International qualifications (Q131285) : Difference between revisions

13 January 2020

0 references

budget

452,470.0 zloty

0 references

100,584.08 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

beneficiary name (string)

13 January 2020

0 references

co-financing rate

85.0 percent

0 references

start time

1 September 2020

0 references

end time

31 August 2021

0 references

SMART SOLUTIONS PIOTR NOWIK

0 references

beneficiary

Q2536001

0 references

intervention field

Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh

0 references

programme

Warmi?sko-Mazurskie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

54°9'21.13"N, 19°24'16.06"E

0 references

53°46'36.19"N, 20°28'40.01"E

0 references

54°12'44.71"N, 20°34'6.42"E

0 references

54°16'39.94"N, 19°57'19.87"E

0 references

53°17'21.34"N, 19°58'50.41"E

0 references

54°9'33.37"N, 19°38'17.88"E

0 references

53°48'59.72"N, 22°25'54.52"E

0 references

54°1'5.52"N, 21°51'12.31"E

0 references

54°15'39.67"N, 22°16'51.85"E

0 references

53°40'29.24"N, 19°29'29.40"E

0 references

54°8'10.28"N, 21°17'21.77"E

0 references

54°6'20.81"N, 20°25'38.75"E

0 references

53°48'39.06"N, 21°24'10.01"E

0 references

53°22'24.53"N, 20°29'17.92"E

0 references

53°26'8.66"N, 19°32'57.41"E

0 references

54°3'4.57"N, 22°24'30.96"E

0 references

53°46'43.46"N, 20°43'58.91"E

0 references

53°43'45.01"N, 19°56'3.01"E

0 references

53°40'50.84"N, 21°49'19.96"E

0 references

53°32'30.26"N, 21°1'6.10"E

0 references

54°12'25.02"N, 21°47'30.55"E

0 references

summary

CEL GŁÓWNY PROJEKTU Zwiększenie atrakcyjności zawodowej min. 15 uczniów (1K/14M) Zespołu Szkół Budowlanych w Olsztynie poprzez uzyskanie kwalifikacji spawalniczych, a po ich zdobyciu wykorzystanie w rzeczywistych warunkach pracy poprzez realizację staży u pracodawców oraz poprawa jakości kształcenia uczniów poprzez współpracę szkoły z pracodawcami w zakresie organizacji staży w okresie IX.2020-VIII.2021 r. Cel proj. wynika ze zdiagnozowanych problemów w RPO WiM 2014-2020 oraz z przeprowadzonej przez szkołę diagnozy. Realizacja projektu i osiągnięcie celu przełoży się bezpośrednio na realizację wskazanego celu szczegółowego RPO WiM i osiągnięcie wskaźnika produktu dla Działania 2.4, Podziałania 2.4.1 Realizacja działań jest odpowiedzią na zdiagnozowane potrzeby lokalnych przedsiębiorców którzy uczestniczyli w konstruowaniu założeń projektu (wnioski: brak odpowiednich kwalifikacji stażystów) i zwiększy szanse uczestników projektu na zatrudnienie. ZADANIA 1 Diagnoza ucznia pod kątem uzupełnienia kwalifikacji 2. Realizacja szkoleń z zakresu asertywności i radzenia sobie ze stresem 3 Realizacja uzupełniających kursów zawodowych w metodzie TIG-141 FM5 oraz spawania orbitalnego TIG 4 Realizacja i organizacja staży GRUPA DOCELOWA Uczniowie ZSB w Olsztynie KWALIFIKACJE Uczestnicy szkoleń po pozytywnym zdaniu egzaminu końcowego nabędą kwalifikacje spawalnicze EFEKTY PROJEKTU - Liczba osób uczestniczących w pozaszkolnych formach kształcenia w programie - Liczba uczniów szkół i placówek kształcenia zawodowego uczestniczących w stażach i praktykach u pracodawców - Liczba uczniów uczestniczących w uzupełnieniu kwalifikacji poprzez udział w kursie spawania TIG-141 FM5 oraz spawania orbitalnego TIG Projekt nie jest realizowany w partnerstwie. Projekt zakłada przełamywanie stereotypowego podziału na zawody męskie i żeńskie (Polish)

0 references

Main objective of the project Increasing the attractiveness of at least 15 pupils (1K/14M) of the building school in Olsztyn by obtaining welding qualifications, and using them in real working conditions through the implementation of traineeships with employers and improving the quality of education of pupils through cooperation between schools and employers in the organisation of traineeships in the period IX.2020-VIII.2021 The aim of the project results from the problems diagnosed in the RPO. Implementation of the project and achieving the goal will translate directly into achieving the specific objective of the WiM RPO and achieving the product index for Measure 2.4, division 2.4.1 The implementation of the actions is a response to the diagnosed needs of local entrepreneurs who participated in the construction of project assumptions (conclusions: lack of appropriate qualifications of trainees) and increase the employability of project participants. Tasks 1 Student Diagnosis for Completion of Qualifications 2. Implementation of training courses in the field of assertiveness and dealing with stress 3 Implementation of complementary vocational courses in the TIG-141 FM5 method and orbital welding TIG 4 Implementation and organisation of traineeships GRUPA target Students ZSB in Olsztyn KWALIFIKACES The project participants in training courses after successful completion of the final exam will receive the participation of welding courses in the SPAEX – Number of pupils in out-of-school courses – number of pupils in non-school forms of training The project involves breaking the stereotypical division between men and women (English)

21 October 2020

readability score

0.1385008539705232

0 references

Accroître l’attractivité professionnelle de min. 15 étudiants (1K/14M) du complexe scolaire du bâtiment à Olsztyn par l’obtention de qualifications de soudage, et après avoir obtenu leur utilisation dans des conditions de travail réelles par la mise en place de stages auprès des employeurs et l’amélioration de la qualité de l’éducation des élèves grâce à la coopération entre l’école et les employeurs dans l’organisation de stages dans la période IX.2020-VIII.2021. L’objectif du projet résulte de problèmes diagnostiqués dans le ROP WiM 2014-2020 et du diagnostic réalisé par l’école. La mise en œuvre du projet et la réalisation de l’objectif se traduiront directement par la réalisation de l’objectif spécifique du ROP WiM et la réalisation de l’indicateur de réalisation pour la mesure 2.4, mesure 2.4.1 La mise en œuvre des mesures est une réponse aux besoins diagnostiqués des entrepreneurs locaux qui ont participé à la construction des objectifs du projet (conclusions: manque de qualifications appropriées des stagiaires) et augmentation de l’employabilité des participants au projet. Tâche 1 Diagnostic de l’étudiant en termes de qualification 2. Mise en œuvre de cours de formation dans le domaine de l’affirmation et de la gestion du stress 3 Mise en œuvre de cours professionnels complémentaires dans la méthode TIG-141 FM5 et soudage orbital TIG 4 Mise en œuvre et organisation de stages Docel GROUP Étudiants ZSB à Olsztyn KWALIFIKATIONS Les participants à la formation après la réussite de l’examen final acquerront des qualifications de soudage PROJECT EFECTS — Nombre de personnes participant à des formes non scolaires d’éducation au programme — Nombre d’élèves d’écoles et d’établissements de formation professionnelle participant à des stages et stages dans les employeurs du programme nombre d’étudiants participant à l’achèvement de la qualification grâce à la participation au cours de soudage TIG-141 FM5 et au Soudage orbital TIG Le projet n’est pas mis en œuvre en partenariat. Le projet suppose de briser la division stéréotypée entre les professions masculines et féminines. (French)

2 December 2021

0 references

Steigerung der beruflichen Attraktivität von mindestens 15 Schülern (1K/14M) des Gebäudeschulkomplexes in Olsztyn durch Erwerb von Schweißqualifikationen und nach dem Erwerb ihrer Nutzung unter realen Arbeitsbedingungen durch die Durchführung von Praktika bei Arbeitgebern und die Verbesserung der Qualität der Schülerbildung durch Zusammenarbeit zwischen Schule und Arbeitgebern bei der Organisation von Praktika im Zeitraum IX.2020-VIII.2021. Das Ziel des Projekts ergibt sich aus diagnostizierten Problemen im ROP WiM 2014-2020 und aus der von der Schule durchgeführten Diagnose. Die Durchführung des Projekts und die Erreichung des Ziels werden direkt zur Erreichung des spezifischen Ziels des ROP WiM und zur Erreichung des Output-Indikators für Maßnahme 2.4, Maßnahme 2.4.1 führen. Die Umsetzung der Maßnahmen ist eine Reaktion auf die festgestellten Bedürfnisse lokaler Unternehmer, die am Bau der Projektziele teilgenommen haben (Schlussfolgerungen: Mangel an geeigneten Qualifikationen der Auszubildenden) und Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit der Projektteilnehmer. Aufgabe 1 Diagnose des Schülers im Hinblick auf den Abschluss von Qualifikationen 2. Durchführung von Ausbildungsgängen im Bereich Durchsetzungs- und Stressmanagement 3 Durchführung von ergänzenden Berufsbildungskursen in der TIG-141 FM5 Methode und Orbitalschweißen TIG 4 Durchführung und Organisation von Praktika Docel GROUP Studierende ZSB in Olsztyn KWALIFIKATIONEN Teilnehmer der Ausbildung nach erfolgreichem Abschluss der Abschlussprüfung erwerben Schweißqualifikationen PROJECT EFECTS – Anzahl der Personen, die an nichtschulischen Bildungsformen am Programm teilnehmen – Anzahl der Schüler von Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika und Praktika teilnehmen Programm Arbeitgeber – Anzahl der Studenten, die am Abschluss der Qualifikation durch Teilnahme am TIG-141 FM5 Schweißkurs und WIG-Orbitalschweißen teilnehmen Das Projekt wird nicht partnerschaftlich umgesetzt. Das Projekt geht davon aus, dass die stereotypische Trennung zwischen Männer- und Frauenberufen durchbrochen wird. (German)

8 December 2021

0 references

Het vergroten van de professionele aantrekkelijkheid van min. 15 studenten (1K/14M) van het Building School Complex in Olsztyn door het behalen van laskwalificaties, en na het verkrijgen van hun gebruik in reële arbeidsomstandigheden door de uitvoering van stages bij werkgevers en het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs van leerlingen door samenwerking tussen de school en werkgevers bij de organisatie van stages in de periode IX.2020-VIII.2021. De doelstelling van het project is het resultaat van gediagnosticeerde problemen in ROP WiM 2014-2020 en uit de diagnose die door de school wordt uitgevoerd. De uitvoering van het project en de verwezenlijking van de doelstelling zullen rechtstreeks resulteren in de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het ROP WiM en de verwezenlijking van de outputindicator voor maatregel 2.4, maatregel 2.4.1 De uitvoering van de maatregelen is een antwoord op de gediagnosticeerde behoeften van lokale ondernemers die hebben deelgenomen aan de verwezenlijking van de doelstellingen van het project (conclusies: gebrek aan passende kwalificaties van stagiairs) en verhoging van de inzetbaarheid van projectdeelnemers. Taak 1 Diagnose van de student in termen van het voltooien van kwalificaties 2. Implementatie van opleidingen op het gebied van assertiviteit en stressmanagement 3 Uitvoering van aanvullende beroepsopleidingen in de TIG-141 FM5-methode en baanlassen TIG 4 Uitvoering en organisatie van stages Docel GROUP Studenten ZSB in Olsztyn KWALIFIKATIONS Deelnemers van de opleiding na succesvolle afronding van het eindexamen zullen laskwalificaties verwerven PROJECT EFECTS — Aantal mensen die deelnemen aan niet-schoolse vormen van onderwijs in het programma — Aantal leerlingen van scholen en instellingen voor beroepsopleiding die deelnemen aan stages en stages in het programma werkgevers — Het aantal studenten dat deelneemt aan de voltooiing van de kwalificatie door deelname aan de TIG-141 FM5 lascursus en TIG orbitaal lassen Het project wordt niet uitgevoerd in partnerschap. Het project gaat uit van het doorbreken van de stereotiepe scheiding tussen mannen en vrouwen. (Dutch)

17 December 2021

0 references

Aumentare l'attrattiva professionale di min. 15 studenti (1K/14M) del Complesso delle Scuole Edili di Olsztyn ottenendo qualifiche di saldatura e dopo aver ottenuto il loro utilizzo in condizioni di lavoro reali attraverso l'attuazione di tirocini presso i datori di lavoro e migliorando la qualità dell'istruzione degli alunni attraverso la cooperazione tra la scuola e i datori di lavoro nell'organizzazione di tirocini nel periodo IX.2020-VIII.2021. L'obiettivo del progetto deriva da problemi diagnosticati nel ROP WiM 2014-2020 e dalla diagnosi effettuata dalla scuola. L'attuazione del progetto e il raggiungimento dell'obiettivo si tradurranno direttamente nel raggiungimento dell'obiettivo specifico del POR WiM e nel raggiungimento dell'indicatore di output per la Misura 2.4, Misura 2.4.1 L'attuazione delle misure è una risposta alle esigenze diagnosticate degli imprenditori locali che hanno partecipato alla costruzione degli obiettivi del progetto (conclusioni: mancanza di qualifiche adeguate per i tirocinanti) e aumentare l'occupabilità dei partecipanti al progetto. Task 1 Diagnosi dello studente in termini di completamento delle qualifiche 2. Attuazione di corsi di formazione nel campo dell'assertività e della gestione dello stress 3 Implementazione di corsi professionali complementari nel metodo TIG-141 FM5 e saldatura orbitale TIG 4 Implementazione e organizzazione di stage Docel GROUP Studenti ZSB in Olsztyn KWALIFIKATIONS Partecipanti alla formazione dopo il completamento dell'esame finale acquisiranno qualifiche di saldatura PROJECT EFECTS — Numero di persone che partecipano a forme di istruzione non scolastiche nel programma — Numero di alunni di scuole e istituti di formazione professionale partecipanti a tirocini e stage nei datori di lavoro del programma — Il numero di studenti che partecipano al completamento della qualifica attraverso la partecipazione al corso di saldatura TIG-141 FM5 e saldatura orbitale TIG Il progetto non è attuato in collaborazione. Il progetto presuppone la rottura della divisione stereotipata tra professioni maschili e femminili (Italian)

15 January 2022

0 references

Aumentar el atractivo profesional de un mínimo de 15 estudiantes (1K/14M) del Complejo Escolar Edificio en Olsztyn mediante la obtención de calificaciones de soldadura, y después de obtener su uso en condiciones reales de trabajo a través de la implementación de prácticas en empleadores y mejorar la calidad de la educación de los alumnos a través de la cooperación entre la escuela y los empleadores en la organización de pasantías en el período IX.2020-VIII.2021. El objetivo del proyecto es el resultado de problemas diagnosticados en ROP WiM 2014-2020 y del diagnóstico realizado por la escuela. La implementación del proyecto y la consecución del objetivo se traducirán directamente en la consecución del objetivo específico del ROP WiM y la consecución del indicador de realización de la Medida 2.4, Medida 2.4.1 La implementación de las medidas es una respuesta a las necesidades diagnosticadas de los empresarios locales que participaron en la construcción de los objetivos del proyecto (conclusiones: falta de cualificaciones adecuadas de los becarios) y aumento de la empleabilidad de los participantes en el proyecto. Tarea 1 Diagnóstico del estudiante en términos de completar las calificaciones 2. Implementación de cursos de formación en el campo de la asertividad y la gestión del estrés 3 Implementación de cursos profesionales complementarios en el método TIG-141 FM5 y soldadura orbital TIG 4 Implementación y organización de pasantías Docel GROUP Estudiantes ZSB en Olsztyn KWALIFIKATIONS Los participantes de la formación después de completar con éxito el examen final adquirirán calificaciones de soldadura PROYECT EFECTS — Número de personas que participan en formas no escolares de educación en el programa — Número de alumnos de escuelas e instituciones de formación profesional que participan en prácticas y pasantías en el programa empleadores — El número de estudiantes que participan en la finalización de la calificación a través de la participación en el curso de soldadura TIG-141 FM5 y la soldadura orbital TIG El proyecto no se implementa en asociación. El proyecto supone romper la división estereotipada entre las profesiones masculinas y femeninas (Spanish)

18 January 2022

0 references

Forøgelse af den faglige tiltrækningskraft for min. 15 studerende (1K/14M) i byggeskolekomplekset i Olsztyn ved at opnå svejsekvalifikationer og efter at have fået deres anvendelse i reelle arbejdsvilkår gennem gennemførelse af praktikophold hos arbejdsgivere og forbedring af kvaliteten af elevernes uddannelse gennem samarbejde mellem skolen og arbejdsgiverne om tilrettelæggelsen af praktikophold i perioden IX.2020-VIII.2021. Målet med projektet er resultatet af diagnosticerede problemer i ROP WiM 2014-2020 og fra den diagnose, der udføres af skolen. Gennemførelsen af projektet og opfyldelsen af målet vil direkte føre til opfyldelsen af det specifikke mål for det regionale program WiM og opnåelsen af outputindikatoren for foranstaltning 2.4, foranstaltning 2.4.1 Gennemførelsen af foranstaltningerne er en reaktion på de diagnosticerede behov hos lokale iværksættere, der deltog i opstillingen af projektets mål (konklusioner: mangel på passende kvalifikationer hos praktikanter) og øge projektdeltagernes beskæftigelsesegnethed. Opgave 1 Diagnose af den studerende i form af fuldførelse af kvalifikationer 2. Gennemførelse af kurser inden for selvsikkerhed og stresshåndtering 3 Gennemførelse af supplerende erhvervsuddannelser i TIG-141 FM5-metoden og orbital svejsning TIG 4 Gennemførelse og tilrettelæggelse af praktikophold Docel GROUP Studerende ZSB i Olsztyn KWALIFIKATIONS Deltagere i uddannelsen efter vellykket gennemførelse af den afsluttende eksamen vil erhverve svejsekvalifikationer PROJECT EFECTS — Antal personer, der deltager i ikke-skoleformer for uddannelse i programmet — Antal elever i skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i praktikophold og praktikophold i programmet arbejdsgivere — Antallet af studerende, der deltager i færdiggørelsen af kvalifikationen gennem deltagelse i TIG-141 FM5 svejsning og TIG orbital svejsning Projektet er ikke implementeret i partnerskab. Projektet går ud på at bryde den stereotype opdeling mellem mænd og kvinders erhverv (Danish)

2 July 2022

0 references

Αύξηση της επαγγελματικής ελκυστικότητας τουλάχιστον 15 μαθητών (1Κ/14Μ) του Σχολικού Συγκροτήματος Κτιρίων στο Olsztyn με την απόκτηση προσόντων συγκόλλησης και μετά την απόκτηση της χρήσης τους σε πραγματικές συνθήκες εργασίας μέσω της εφαρμογής πρακτικής άσκησης σε εργοδότες και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης των μαθητών μέσω της συνεργασίας μεταξύ του σχολείου και των εργοδοτών στην οργάνωση της πρακτικής άσκησης κατά την περίοδο IX.2020-VIII.2021. Ο στόχος του έργου προκύπτει από διαγνωσμένα προβλήματα στο ROP WiM 2014-2020 και από τη διάγνωση που πραγματοποιήθηκε από το σχολείο. Η υλοποίηση του έργου και η επίτευξη του στόχου θα μεταφραστεί άμεσα στην επίτευξη του ειδικού στόχου του ΠΕΠ WiM και στην επίτευξη του δείκτη εκροών για το Μέτρο 2.4, Μέτρο 2.4.1 Η υλοποίηση των μέτρων ανταποκρίνεται στις διαγνωσμένες ανάγκες των τοπικών επιχειρηματιών που συμμετείχαν στην κατασκευή των στόχων του έργου (συμπεράσματα: έλλειψη κατάλληλων προσόντων των ασκούμενων) και αύξηση της απασχολησιμότητας των συμμετεχόντων στο έργο. Εργασία 1 Διάγνωση του σπουδαστή όσον αφορά την ολοκλήρωση των προσόντων 2. Υλοποίηση εκπαιδευτικών μαθημάτων στον τομέα της δυναμικής και διαχείρισης άγχους 3 Εφαρμογή συμπληρωματικών επαγγελματικών μαθημάτων στη μέθοδο TIG-141 FM5 και τροχιακή συγκόλληση TIG 4 Εφαρμογή και οργάνωση πρακτικής άσκησης Docel GROUP Φοιτητές ZSB στο Olsztyn KWALIFIKATIONS Οι συμμετέχοντες στην κατάρτιση μετά την επιτυχή ολοκλήρωση της τελικής εξέτασης θα αποκτήσουν προσόντα συγκόλλησης PROJECT EFECTS — Αριθμός ατόμων που συμμετέχουν σε μη σχολικές μορφές εκπαίδευσης στο πρόγραμμα — Αριθμός μαθητών σχολείων και ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης που συμμετέχουν σε πρακτική άσκηση και πρακτική άσκηση στο πρόγραμμα εργοδότες — Ο αριθμός των φοιτητών που συμμετέχουν στην ολοκλήρωση του τίτλου μέσω της συμμετοχής στο μάθημα συγκόλλησης TIG-141 FM5 και TIG τροχιακή συγκόλληση Το έργο δεν υλοποιείται σε συνεργασία. Το έργο υποθέτει το σπάσιμο του στερεοτυπικού διαχωρισμού μεταξύ των επαγγελμάτων των ανδρών και των γυναικών (Greek)

2 July 2022

0 references

Povećanje profesionalne privlačnosti najmanje 15 učenika (1K/14M) kompleksa Građevinske škole u Olsztynu stjecanjem kvalifikacija zavarivanja, a nakon stjecanja njihove uporabe u stvarnim radnim uvjetima provedbom stažiranja kod poslodavaca i poboljšanjem kvalitete obrazovanja učenika kroz suradnju između škole i poslodavaca u organizaciji pripravništva u razdoblju IX.2020.-VIII.2021. Cilj projekta proizlazi iz dijagnosticiranih problema u ROP WiM 2014 – 2020 i iz dijagnoze koju je provela škola. Provedba projekta i postizanje cilja izravno će se prenijeti u postizanje specifičnog cilja ROP WiM-a i postizanje pokazatelja ostvarenja za mjeru 2.4., mjeru 2.4.1. Provedba mjera odgovor je na dijagnosticirane potrebe lokalnih poduzetnika koji su sudjelovali u izgradnji ciljeva projekta (zaključci: nedostatak odgovarajućih kvalifikacija pripravnika) i povećanje zapošljivosti sudionika projekta. Zadatak 1 Dijagnoza studenta u smislu stjecanja kvalifikacija 2. Provedba treninga iz područja asertivnosti i upravljanja stresom 3 Provedba komplementarnih strukovnih tečajeva u TIG-141 FM5 metodi i orbitalnom zavarivanju TIG 4 Implementacija i organizacija stažiranja Docel GROUP Studenti ZSB u Olsztyn KWALIFIKATIONS Sudionici obuke nakon uspješnog završetka završnog ispita steći će kvalifikacije zavarivanja PROJEKT UČINKA – Broj osoba koje sudjeluju u izvanškolskim oblicima obrazovanja u programu – Broj učenika škola i ustanova za stručno usavršavanje koji sudjeluju u stažiranju i stažiranja u programskim poslodavcima – Broj studenata koji sudjeluju u završetku kvalifikacije kroz sudjelovanje u tečaju zavarivanja TIG-141 FM5 i TIG orbitalnom zavarivanju Projekt se ne provodi u partnerstvu. Projekt pretpostavlja razbijanje stereotipne podjele između muških i ženskih zanimanja (Croatian)

2 July 2022

0 references

Creșterea atractivității profesionale a minim 15 elevi (1K/14M) ai Complexului Școlar de Construcții din Olsztyn prin obținerea calificărilor de sudare și după obținerea utilizării lor în condiții reale de muncă prin implementarea stagiilor la angajatori și îmbunătățirea calității educației elevilor prin cooperarea dintre școală și angajatori în organizarea stagiilor în perioada IX.2020-VIII.2021. Obiectivul proiectului rezultă din problemele diagnosticate în POR WiM 2014-2020 și din diagnosticul efectuat de școală. Implementarea proiectului și realizarea obiectivului se vor traduce direct în realizarea obiectivului specific al POR WiM și realizarea indicatorului de realizare pentru Măsura 2.4, Măsura 2.4.1 Implementarea măsurilor este un răspuns la nevoile diagnosticate ale antreprenorilor locali care au participat la realizarea obiectivelor proiectului (concluzii: lipsa calificărilor adecvate ale stagiarilor) și creșterea capacității de inserție profesională a participanților la proiect. Sarcina 1 Diagnosticul studentului în ceea ce privește finalizarea calificărilor 2. Punerea în aplicare a cursurilor de formare în domeniul asertivității și managementului stresului 3 Implementarea cursurilor profesionale complementare în metoda TIG-141 FM5 și sudarea orbitală TIG 4 Implementarea și organizarea stagiilor Docel GROUP Studenți ZSB în Olsztyn KWALIFIKATIONS Participanții la formare după finalizarea cu succes a examenului final vor dobândi calificări de sudare PROIECT EFECTS – Numărul de persoane care participă la forme de educație non-școlară în program – Numărul de elevi ai școlilor și instituțiilor de formare profesională care participă la stagii și stagii în cadrul programului – Numărul de studenți care participă la finalizarea calificării prin participarea la cursul de sudare TIG-141 FM5 și sudarea orbitală TIG Proiectul nu este implementat în parteneriat. Proiectul presupune ruperea diviziunii stereotipe dintre profesiile masculine și cele ale femeilor (Romanian)

2 July 2022

0 references

Zvýšenie odbornej atraktívnosti min. 15 študentov (1K/14M) komplexu Stavebnej školy v Olsztyne získaním zváracej kvalifikácie a po získaní ich využitia v reálnych pracovných podmienkach realizáciou stáží u zamestnávateľov a zlepšením kvality vzdelávania žiakov prostredníctvom spolupráce medzi školou a zamestnávateľmi pri organizovaní stáží v období IX.2020 – VIII.2021. Cieľ projektu je výsledkom diagnostikovaných problémov v ROP WiM 2014 – 2020 a z diagnostiky školy. Realizácia projektu a dosiahnutie cieľa sa priamo premietnu do dosiahnutia špecifického cieľa ROP WiM a do dosiahnutia ukazovateľa výstupu pre opatrenie 2.4, Opatrenie 2.4.1 Vykonávanie opatrení je reakciou na diagnostikované potreby miestnych podnikateľov, ktorí sa podieľali na realizácii cieľov projektu (závery: nedostatok primeranej kvalifikácie stážistov) a zvýšenie zamestnateľnosti účastníkov projektu. Úloha 1 Diagnostika študenta z hľadiska absolvovania kvalifikácie 2. Realizácia školiacich kurzov v oblasti asertivity a zvládania stresu 3 Vykonávanie doplnkových odborných kurzov v metóde TIG-141 FM5 a orbitálnom zváraní TIG 4 Implementácia a organizácia stáží Docel GROUP Študenti ZSB v Olsztyne KWALIFIKATIONS Účastníci odbornej prípravy po úspešnom ukončení záverečnej skúšky získajú kvalifikáciu zvárania PROJECT EFECTS – Počet osôb zúčastňujúcich sa na neškolských formách vzdelávania v programe – Počet žiakov škôl a inštitúcií odbornej prípravy zúčastňujúcich sa na stážach a stáže v programe Zamestnávatelia – Počet študentov zúčastňujúcich sa na absolvovaní kvalifikácie prostredníctvom účasti na zváracom kurze TIG-141 FM5 a TIG orbitálnom zváraní Projekt nie je realizovaný v spolupráci. Projekt predpokladá prelomenie stereotypného rozdelenia medzi mužmi a ženskými profesiami (Slovak)

2 July 2022

0 references

Żieda fl-attrazzjoni professjonali ta’ min. 15-il student (1K/14M) tal-Kumpless tal-Iskola tal-Bini f’Olsztyn billi jiksbu kwalifiki tal-iwweldjar, u wara li kisbu l-użu tagħhom f’kundizzjonijiet tax-xogħol reali permezz tal-implimentazzjoni ta’ internships fl-impjegaturi u t-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni tal-istudenti permezz ta’ kooperazzjoni bejn l-iskola u l-impjegaturi fl-organizzazzjoni ta’ internships fil-perjodu IX.2020-VIII.2021. L-objettiv tal-proġett jirriżulta minn problemi dijanjostikati fir-ROP WiM 2014–2020 u mid-dijanjożi mwettqa mill-iskola. L-implimentazzjoni tal-proġett u l-kisba tal-objettiv se jissarrfu direttament fil-kisba tal-objettiv speċifiku tal-ROP WiM u l-kisba tal-indikatur tal-output għall-Miżura 2.4, il-Miżura 2.4.1 L-implimentazzjoni tal-miżuri hija rispons għall-ħtiġijiet dijanjostikati tal-intraprendituri lokali li pparteċipaw fil-bini tal-objettivi tal-proġett (konklużjonijiet: in-nuqqas ta’ kwalifiki xierqa ta’ apprendisti) u ż-żieda fl-impjegabbiltà tal-parteċipanti fil-proġett. Kompitu 1 Dijanjożi ta ‘l-istudent f’termini ta’ tlestija kwalifiki 2. Implimentazzjoni ta ‘korsijiet ta’ taħriġ fil-qasam ta ‘assertività u l-ġestjoni tal-istress 3 Implimentazzjoni ta’ korsijiet vokazzjonali komplementari fil-metodu TIG-141 FM5 u iwweldjar orbitali TIG 4 Implimentazzjoni u organizzazzjoni ta ‘internships Docel GROUP Studenti ZSB fl Olsztyn KWALIFIKATIONS Parteċipanti ta ‘taħriġ wara t-tlestija b’suċċess tal-eżami finali se jiksbu kwalifiki iwweldjar PROJECT EFECTS — Numru ta ‘persuni li jipparteċipaw f’forom mhux skolastiċi ta’ edukazzjoni fil-programm — Numru ta ‘studenti ta’ skejjel u istituzzjonijiet ta ‘taħriġ vokazzjonali li jipparteċipaw fl-apprendistati u internships fil-programm min iħaddem — In-numru ta ‘studenti li jipparteċipaw fit-tlestija tal-kwalifika permezz ta’ parteċipazzjoni fil-kors iwweldjar TIG-141 FM5 u TIG iwweldjar orbitali Il-proġett ma jiġix implimentat fi sħubija. Il-proġett jassumi l-ksur tad-diviżjoni sterjotipika bejn il-professjonijiet tal-irġiel u tan-nisa (Maltese)

2 July 2022

0 references

Objetivo principal do projeto Aumentar a atratividade de, pelo menos, 15 alunos (1K/14M) da escola de construção em Olsztyn através da obtenção de qualificações de soldadura e da sua utilização em condições de trabalho reais através da realização de estágios com empregadores e da melhoria da qualidade do ensino dos alunos através da cooperação entre escolas e empregadores na organização de estágios no período IX.2020-VIII.2021 O objetivo do projeto resulta dos problemas diagnosticados na OEI. A execução do projeto e a consecução do objetivo traduzir-se-ão diretamente na consecução do objetivo específico da OPR WiM e na consecução do índice de produtos para a medida 2.4, divisão 2.4.1 A execução das ações é uma resposta às necessidades diagnosticadas dos empresários locais que participaram na construção dos pressupostos do projeto (conclusões: falta de qualificações adequadas dos formandos) e aumentar a empregabilidade dos participantes nos projectos. Tarefas 1 Diagnóstico de Alunos para a Conclusão das Qualificações 2. Implementação de cursos de formação no domínio da assertividade e do stress 3 Implementação de cursos profissionais complementares no método TIG-141 FM5 e soldadura orbital TIG 4 Implementação e organização de estágios GRUPA-alvo Estudantes ZSB em Olsztyn KWALIFIKACES Os participantes do projeto em cursos de formação após a conclusão com êxito do exame final receberão a participação de cursos de soldadura no SPAEX – Número de alunos em cursos extraescolares – número de alunos em formas de formação não escolar O projeto envolve quebrar a divisão estereotipada entre homens e mulheres (Portuguese)

2 July 2022

0 references

Lisätään Olsztynin rakennuskoulukompleksin vähintään 15 opiskelijan (1K/14M) ammatillista houkuttelevuutta hankkimalla hitsauspätevyys ja sen jälkeen, kun niitä on käytetty todellisissa työolosuhteissa toteuttamalla harjoittelupaikkoja työnantajissa ja parantamalla oppilaiden koulutuksen laatua tekemällä yhteistyötä koulun ja työnantajien välillä harjoittelujaksojen järjestämisessä kaudella IX.2020-VIII.2021. Hankkeen tavoite johtuu diagnosoiduista ongelmista ROP WiM 2014–2020 -tutkimuksessa ja koulun tekemästä diagnoosista. Hankkeen toteuttaminen ja tavoitteen saavuttaminen johtavat suoraan ROP WiM:n erityistavoitteen saavuttamiseen ja toimenpiteen 2.4, toimenpiteen 2.4.1 tuotosindikaattorin saavuttamiseen. harjoittelijoiden asianmukaisen pätevyyden puute) ja hankkeen osallistujien työllistettävyyden parantaminen. Tehtävä 1 Opiskelijan diagnostiikka tutkintojen suorittamisen osalta 2. Kurssien toteuttaminen itsevarmuuden ja stressinhallinnan alalla 3 Täydentävien ammatillisten kurssien toteuttaminen TIG-141 FM5 -menetelmässä ja kiertohitsauksessa TIG 4 Työharjoittelun toteuttaminen ja järjestäminen Docel GROUP Opiskelijat ZSB Olsztyn KWALIFIKATIONS Osallistujat koulutuksen suorittamisen jälkeen hankkivat hitsauspätevyyden PROJECT EFECTS – Niiden henkilöiden määrä, jotka osallistuvat koulun ulkopuolisiin koulutusmuotoihin ohjelmassa – Koulujen ja ammatillisten oppilaitosten oppilaiden määrä harjoittelujaksoissa ja harjoittelujaksot ohjelman työnantajissa – Tutkimuksen suorittamiseen osallistuvien opiskelijoiden määrä osallistumalla TIG-141 FM5 -hitsauskurssiin ja TIG-kiertohitsaukseen Hanketta ei toteuteta yhteistyössä. Hankkeen tarkoituksena on murtaa stereotyyppinen jako miesten ja naisten ammattien välillä. (Finnish)

2 July 2022

0 references

Povečanje poklicne privlačnosti najmanj 15 študentov (1K/14M) stavbnega šolskega kompleksa v Olsztynu s pridobitvijo varilnih kvalifikacij in po pridobitvi njihove uporabe v dejanskih delovnih pogojih z izvajanjem pripravništva pri delodajalcih in izboljšanjem kakovosti izobraževanja učencev s sodelovanjem med šolo in delodajalci pri organizaciji pripravništva v obdobju IX.2020-VIII.2021. Cilj projekta je posledica ugotovljenih težav v ROP WiM 2014–2020 in diagnoze, ki jo je izvedla šola. Izvajanje projekta in doseganje cilja se bo neposredno odražalo v doseganju specifičnega cilja ROP WiM in doseganju kazalnika izložkov za ukrep 2.4, ukrep 2.4.1 Izvajanje ukrepov je odgovor na ugotovljene potrebe lokalnih podjetnikov, ki so sodelovali pri izgradnji ciljev projekta (sklepi: pomanjkanje ustreznih kvalifikacij pripravnikov) in povečanje zaposljivosti udeležencev projekta. Naloga 1 Diagnoza študenta v smislu dokončanja kvalifikacij 2. Izvajanje tečajev usposabljanja s področja asertivnosti in obvladovanja stresa 3 Izvajanje komplementarnih poklicnih tečajev po metodi TIG-141 FM5 in orbitalno varjenje TIG 4 Izvajanje in organizacija pripravništva Docel GROUP Študenti ZSB v Olsztynu KWALIFIKATIONS Udeleženci usposabljanja po uspešnem zaključku zaključnega izpita bodo pridobili varilne kvalifikacije PROJECT EFECTS – Število oseb, ki sodelujejo v nešolskih oblikah izobraževanja v programu – Število učencev šol in ustanov za poklicno usposabljanje, ki sodelujejo v pripravništvu in pripravništvu v programu delodajalci – Število študentov, ki sodelujejo pri zaključku kvalifikacije s sodelovanjem v tečaju varjenja TIG-141 FM5 in TIG orbitalno varjenje Projekt se ne izvaja v partnerstvu. Projekt predvideva prekinitev stereotipne delitve med moškimi in ženskami. (Slovenian)

2 July 2022

0 references

Zvýšení profesionální atraktivity minimálně 15 studentů (1K/14M) komplexu Stavební školy v Olsztynu získáním svářečských kvalifikací a po získání jejich využití v reálných pracovních podmínkách realizací stáží u zaměstnavatelů a zlepšováním kvality vzdělávání žáků prostřednictvím spolupráce mezi školou a zaměstnavateli při organizaci stáží v období IX.2020 – VIII.2021. Cílem projektu je výsledkem diagnostikovaných problémů v ROP WiM 2014–2020 a z diagnostiky provedené školou. Realizace projektu a dosažení cíle se přímo promítnou do dosažení specifického cíle ROP WiM a dosažení ukazatele výstupů pro opatření 2.4, opatření 2.4.1 Provádění opatření je reakcí na diagnostikované potřeby místních podnikatelů, kteří se podíleli na realizaci cílů projektu (závěry: nedostatečná kvalifikace stážistů) a zvýšení zaměstnatelnosti účastníků projektu. Úkol 1 Diagnostika studenta z hlediska dokončení kvalifikace 2. Realizace vzdělávacích kurzů v oblasti asertivity a zvládání stresu 3 Provádění doplňkových odborných kurzů v metodě TIG-141 FM5 a orbitální svařování TIG 4 Implementace a organizace stáží Docel GROUP Studenti ZSB v Olsztynu KWALIFIKACE Účastníci školení po úspěšném absolvování závěrečné zkoušky získají svářecí kvalifikaci PROJECT EFECTS – Počet osob účastnících se mimoškolních forem vzdělávání v programu – Počet žáků škol a institucí odborného vzdělávání účastnících se stáží a stáží v oboru program zaměstnavatelé – Počet studentů účastnících se dokončení kvalifikace prostřednictvím účasti na TIG-141 FM5 svařování a TIG orbitální svařování Projekt není realizován ve spolupráci. Projekt předpokládá prolomení stereotypního rozdělení mezi muži a ženami (Czech)

2 July 2022

0 references

Olštyno statybos mokyklos komplekso ne mažiau kaip 15 studentų (1K/14M) profesinio patrauklumo didinimas įgyjant suvirinimo kvalifikaciją ir po jų panaudojimo realiomis darbo sąlygomis įgyvendinant stažuotes darbdaviams ir gerinant mokinių švietimo kokybę per mokyklos ir darbdavių bendradarbiavimą organizuojant stažuotes IX.2020–VIII.2021. Projekto tikslas – diagnozuotos problemos ROP WiM 2014–2020 ir mokyklos atlikta diagnozė. Projekto įgyvendinimas ir tikslo įgyvendinimas tiesiogiai lems konkretaus ROP WiM tikslo įgyvendinimą ir 2.4.1 priemonės išdirbių rodiklio pasiekimą. Priemonių įgyvendinimas yra atsakas į nustatytus vietos verslininkų, dalyvavusių projekto tikslų kūrime, poreikius (išvados: tinkamos stažuotojų kvalifikacijos trūkumas) ir padidinti projekto dalyvių įsidarbinimo galimybes. 1 užduotis Studento diagnozė, susijusi su kvalifikacijos įgijimu 2. Mokymo kursų įgyvendinimas atkaklumo ir streso valdymo srityje 3 Papildomų profesinių kursų įgyvendinimas TIG-141 FM5 metodu ir orbitinis suvirinimas TIG 4 Stažuočių įgyvendinimas ir organizavimas Docel GROUP Studentai ZSB Olsztyn KWALIFIKACIJOS Mokymo dalyviai po sėkmingo baigiamojo egzamino įgis suvirinimo kvalifikaciją PROJECTŲ EFECTS – Žmonių, dalyvaujančių nemokykliniame švietime programoje, skaičius – Mokyklų ir profesinio mokymo įstaigų mokinių, dalyvaujančių stažuotėse ir stažuotėse, skaičius programos darbdaviai – studentų, dalyvaujančių baigus kvalifikaciją per TIG-141 FM5 suvirinimo kursą ir TIG orbitinį suvirinimą, skaičius Projektas neįgyvendinamas bendradarbiaujant. Projekto tikslas – panaikinti stereotipinį vyrų ir moterų profesijų pasidalijimą (Lithuanian)

2 July 2022

0 references

Palielinot Olštinas Būvskolu kompleksa 15 skolēnu (1K/14M) profesionālo pievilcību, iegūstot metināšanas kvalifikāciju, un pēc izmantošanas reālos darba apstākļos, ieviešot prakses pie darba devējiem un uzlabojot skolēnu izglītības kvalitāti, sadarbojoties skolai un darba devējiem prakses organizēšanā IX.2020.-VIII.2021. Projekta mērķis izriet no ROP WiM 2014–2020 diagnosticētajām problēmām un skolas veiktās diagnozes. Projekta īstenošana un mērķa sasniegšana tieši izpaudīsies kā ROP WiM konkrētā mērķa sasniegšana un 2.4. pasākuma iznākuma rādītāja 2.4.1. Pasākuma 2.4.1. Pasākumu īstenošana ir atbilde uz to vietējo uzņēmēju apzinātajām vajadzībām, kuri piedalījās projekta mērķu veidošanā (secinājumi: atbilstošas praktikantu kvalifikācijas trūkums) un projekta dalībnieku nodarbināmības palielināšana. Uzdevums 1 Studenta diagnostika kvalifikācijas iegūšanas ziņā 2. Apmācības kursu īstenošana pašpārliecinātības un stresa vadības jomā 3 Papildu profesionālās izglītības kursu ieviešana TIG-141 FM5 metodē un orbitālā metināšana TIG 4 Prakses ieviešana un organizēšana praksei Docel GROUP Studenti ZSB Olsztyn KWALIFIKATIONS Mācību dalībnieki pēc sekmīgas gala eksāmena nokārtošanas iegūs metināšanas kvalifikāciju PROJECT EFECTS — Cilvēku skaits, kas piedalās ārpusskolas izglītības veidos programmā — Skolēnu un profesionālās izglītības iestāžu skolēnu skaits, kas piedalās praksē un praksē programmā darba devēji — Studentu skaits, kas piedalās kvalifikācijas apgūšanā, piedaloties TIG-141 FM5 metināšanas kursā un TIG orbitālajā metināšanā Projekts netiek īstenots partnerībā. Projekts paredz pārtraukt stereotipisko sadalījumu starp vīriešu un sieviešu profesijām (Latvian)

2 July 2022

0 references

Повишаване на професионалната привлекателност на мин. 15 студенти (1K/14M) на Сградния училищен комплекс в Олщин чрез придобиване на квалификация за заваряване и след получаване на тяхното използване в реални условия на труд чрез прилагане на стажове при работодатели и подобряване на качеството на образованието на учениците чрез сътрудничество между училището и работодателите в организирането на стажове в периода IX.2020—VIII.2021 г. Целта на проекта е резултат от диагностицираните проблеми в РОП ВиМ 2014—2020 г. и от извършената от училището диагноза. Изпълнението на проекта и постигането на целта пряко ще доведат до постигането на конкретната цел на ROP WiM и постигането на показателя за крайните продукти по мярка 2.4, мярка 2.4.1 Изпълнението на мерките е отговор на диагностицираните нужди на местните предприемачи, участвали в изграждането на целите на проекта (заключения: липса на подходяща квалификация на стажантите) и повишаване на пригодността за заетост на участниците в проекта. Задача 1 Диагностика на студента по отношение на завършване на квалификация 2. Провеждане на курсове за обучение в областта на самоувереността и управлението на стреса 3 Изпълнение на допълнителни професионални курсове по метода TIG-141 FM5 и орбитално заваряване ТИГ 4 Изпълнение и организиране на стажове Досел ГРУП Студенти ЗСБ в Олщин КВАЛИФИКАЦИИ Участниците в обучението след успешно завършване на заключителния изпит ще придобият квалификация за заваряване ПРОЕКТ EFECTS — Брой хора, участващи в неучилищни форми на образование в програмата — Брой ученици на училища и институции за професионално обучение, участващи в стажове и стажове в програмата работодатели — Броят на студентите, участващи в завършването на квалификацията чрез участие в курс за заваряване TIG-141 FM5 и TIG орбитално заваряване Проектът не се изпълнява в партньорство. Проектът предполага прекъсване на стереотипното разделение между професиите на мъжете и жените (Bulgarian)

2 July 2022

0 references

Az olsztyni Épületiskolai Komplexum min. 15 diákjának szakmai vonzerejének növelése hegesztési szakképesítések megszerzésével és valódi munkakörülmények mellett történő felhasználásuk után munkaadói szakmai gyakorlatok végrehajtásával és a tanulók oktatásának minőségének javításával az iskola és a munkaadók közötti együttműködés révén a szakmai gyakorlatok szervezésében a IX.2020–VIII. közötti időszakban. A projekt célja a 2014–2020-as ROP WiM diagnosztizált problémáiból és az iskola által végzett diagnózisból ered. A projekt végrehajtása és a célkitűzés megvalósítása közvetlenül a ROP WiM egyedi célkitűzésének, valamint a 2.4.1. és 2.4. intézkedés kimeneti mutatójának elérésében nyilvánul meg. Az intézkedések végrehajtása választ ad a projekt célkitűzéseinek megvalósításában részt vevő helyi vállalkozók diagnosztizált igényeire (következtetések: a gyakornokok megfelelő képesítésének hiánya) és a projekt résztvevőinek foglalkoztathatóságának növelése. 1. feladat A hallgató diagnózisa a képesítések teljesítése szempontjából 2. Képzések végrehajtása a magabiztosság és a stresszkezelés területén 3 Kiegészítő szakképzések végrehajtása a TIG-141 FM5 módszer és az orbitális hegesztés területén TIG 4 Gyakorlatok végrehajtása és szervezése Docel GROUP Diákok ZSB Olsztyn KWALIFIKATIONS A képzés résztvevői a záróvizsga sikeres befejezése után hegesztési képesítést szereznek PROJECT EFECTS – A programban részt vevő nem iskolai oktatási formákban részt vevő személyek száma – A szakmai gyakorlatokban és szakmai gyakorlatokban részt vevő iskolák és szakképzési intézmények tanulóinak száma a programban munkaadók – A képzés befejezésében részt vevő hallgatók száma a TIG-141 FM5 hegesztési tanfolyamon és a TIG orbitális hegesztésen való részvétel révén A projekt nem valósul meg partnerségben. A projekt azt feltételezi, hogy megtörik a férfiak és a női szakmák sztereotípiáit. (Hungarian)

2 July 2022

0 references

Ag cur le tarraingteacht ghairmiúil mion 15 mac léinn (1K/14M) de Choimpléasc na Scoile Foirgníochta in Olsztyn trí cháilíochtaí táthúcháin a fháil, agus tar éis dóibh a n-úsáid a bhaint amach i bhfíordhálaí oibre trí intéirneachtaí ag fostóirí a chur i bhfeidhm agus trí chaighdeán oideachais na ndaltaí a fheabhsú trí chomhar idir an scoil agus fostóirí in eagrú intéirneachtaí sa tréimhse IX.2020-VIII.2021. Is é cuspóir an tionscadail toradh ar fhadhbanna diagnóisithe in ROP WiM 2014-2020 agus ar an diagnóis a rinne an scoil. Fágfaidh cur chun feidhme an tionscadail agus baint amach an chuspóra go díreach go mbainfear amach cuspóir sonrach an ROP WiM agus go mbainfear amach an táscaire aschuir le haghaidh Bheart 2.4, Beart 2.4.1 Is freagairt é cur chun feidhme na mbeart ar riachtanais dhiagnóisithe na bhfiontraithe áitiúla a ghlac páirt i dtógáil chuspóirí an tionscadail (conclúidí: easpa cáilíochtaí iomchuí d’oiliúnaithe) agus infhostaitheacht rannpháirtithe tionscadail a mhéadú. Tasc 1 Diagnóis an mhic léinn maidir le cáilíochtaí a chríochnú 2. Cur chun feidhme cúrsaí oiliúna i réimse na teanntásachta agus na bainistíochta struis 3 Cur i bhfeidhm cúrsaí gairme comhlántacha sa mhodh TIG-141 FM5 agus táthú fithiseach TIG 4 Cur i bhfeidhm agus eagrú intéirneachtaí DOCEL GROUP Mac Léinn ZSB i KWALIFIKATIONS Olsztyn Beidh rannpháirtithe oiliúna tar éis an scrúdú deiridh a chríochnú go rathúil a fháil cáilíochtaí táthú efects PROJECT — Líon na ndaoine a ghlacann páirt i bhfoirmeacha neamhscoile oideachais sa chlár — Líon na ndaltaí scoileanna agus institiúidí gairmoiliúna rannpháirteach in intéirneachtaí agus intéirneachtaí i bhfostóirí an chláir — Líon na mac léinn a ghlacann páirt i gcríochnú na cáilíochta trí rannpháirtíocht sa chúrsa táthú TIG-141 FM5 agus táthú fithiseach TIG Níl an tionscadal i bhfeidhm i gcomhpháirtíocht. Glacann an tionscadal leis an rannán stereotypical idir fir agus gairmeacha na mban a bhriseadh (Irish)

2 July 2022

0 references

Öka den professionella attraktionskraften hos min. 15 studenter (1K/14M) i Building School Complex i Olsztyn genom att erhålla svetskvalifikationer, och efter att ha fått sin användning i verkliga arbetsförhållanden genom genomförande av praktikplatser hos arbetsgivare och förbättra kvaliteten på utbildningen av elever genom samarbete mellan skolan och arbetsgivare i organisationen av praktikplatser under perioden IX.2020-VIII.2021. Målet med projektet är resultatet av diagnostiserade problem i ROP WiM 2014–2020 och från den diagnos som utförs av skolan. Genomförandet av projektet och uppnåendet av målet kommer direkt att leda till att man uppnår det särskilda målet för mekanismen för återhämtning och resiliens och uppnåendet av outputindikatorn för åtgärd 2.4, åtgärd 2.4.1 Genomförandet av åtgärderna är ett svar på de diagnostiserade behoven hos lokala företagare som deltog i utarbetandet av projektets mål (slutsatser: brist på lämpliga kvalifikationer för praktikanter) och öka projektdeltagarnas anställbarhet. Uppgift 1 Diagnos av studenten i form av examen 2. Genomförande av kurser inom självsäkerhet och stresshantering 3 Genomförande av kompletterande yrkesutbildningar i TIG-141 FM5-metoden och omloppssvetsning TIG 4 Genomförande och organisation av praktikplatser Docel GROUP Studenter ZSB i Olsztyn KWALIFIKATIONER Deltagare i utbildning efter avslutad slutexamen kommer att förvärva svetskvalifikationer PROJEKT EFECTS – Antal personer som deltar i icke-skolutbildningsformer i programmet – Antal elever i skolor och yrkesutbildningsinstitut som deltar i praktik och praktikplatser i programmet arbetsgivare – Antalet studenter som deltar i slutförandet av examen genom deltagande i TIG-141 FM5 svetskurs och TIG orbital svetsning Projektet genomförs inte i partnerskap. Projektet förutsätter att bryta den stereotypa uppdelningen mellan män och kvinnors yrken (Swedish)

2 July 2022

0 references

Olsztyn ehituskoolikompleksi vähemalt 15 õpilase (1K/14M) professionaalse atraktiivsuse suurendamine keevitamise kvalifikatsiooni omandamise teel ja pärast nende kasutamist tegelikes töötingimustes praktikakohtade rakendamise kaudu tööandjate juures ning õpilaste hariduse kvaliteedi parandamine kooli ja tööandjate vahelise koostöö kaudu praktika korraldamisel ajavahemikul IX.2020-VIII.2021. Projekti eesmärk tuleneb ROP WiM 2014–2020 diagnoositud probleemidest ja kooli tehtud diagnoosist. Projekti elluviimine ja eesmärgi saavutamine tähendab otseselt ROP WiMi erieesmärgi saavutamist ja meetme 2.4 väljundnäitaja saavutamist, meede 2.4.1 Meetmete rakendamine on vastus projekti eesmärkides osalenud kohalike ettevõtjate diagnoositud vajadustele (järeldused: praktikantide asjakohase kvalifikatsiooni puudumine) ja projektis osalejate tööalase konkurentsivõime suurendamine. Ülesanne 1 Õpilase diagnoosimine kvalifikatsiooni omandamiseks 2. Koolituskursuste rakendamine enesekindluse ja stressijuhtimise valdkonnas 3 TIG-141 FM5 meetodi ja orbitaalkeevituse TIG-141 täiendavate kutsekursuste rakendamine ja korraldamine TIG 4 Õppepraktika rakendamine ja korraldamine Docel GROUP Õpilased ZSB Olsztyn KWALIFIKATSIOONID Õppeosalised pärast lõpueksami edukat läbimist omandavad keevituskvalifikatsioonid PROJEKT EFECTS – Programmi mittekoolilistes haridusvormides osalevate inimeste arv – Praktikas ja praktikal osalevate koolide ja kutseõppeasutuste õpilaste arv programmis tööandjad – Kvalifikatsiooni lõpetamisel osalevate üliõpilaste arv TIG-141 FM5 keevituskursuse ja TIG orbitaalkeevituse kaudu Projekti ei rakendata partnerluses. Projekti eesmärk on lõhkuda stereotüüpne lõhe meeste ja naiste elukutsete vahel. (Estonian)