Development of knowledge and competences of pupils from the municipality of Małogoszcz (Q128370): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(8 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / delabel / de
Entwicklung von Kenntnissen und Kompetenzen von Studenten aus der Gemeinde Małogoszcz
Entwicklung von Kenntnissen und Kompetenzen der Studierenden der Gemeinde Małogoszcz
label / nllabel / nl
Ontwikkeling van kennis en competenties van studenten uit de gemeente Małogoszcz
Ontwikkeling van kennis en competenties van studenten van de gemeente Małogoszcz
label / itlabel / it
Sviluppo di conoscenze e competenze degli studenti del comune di Małogoszcz
Sviluppo delle conoscenze e delle competenze degli studenti del Comune di Małogoszcz
label / eslabel / es
Desarrollo de los conocimientos y competencias de los estudiantes del municipio de Małogoszcz
Desarrollo de conocimientos y competencias de estudiantes del Municipio de Małogoszcz
label / dalabel / da
Udvikling af viden og kompetencer hos elever fra MaÅogoszcz kommune
Udvikling af viden og kompetencer hos studerende fra Małogoszcz kommune
label / ellabel / el
Ανάπτυξη γνώσεων και ικανοτήτων μαθητών του δήμου MaÅogoszcz
Ανάπτυξη γνώσεων και ικανοτήτων των φοιτητών από το Δήμο Małogoszcz
label / hrlabel / hr
Razvoj znanja i kompetencija učenika iz općine MaÅogoszcz
Razvoj znanja i kompetencija studenata Općine Małogoszcz
label / rolabel / ro
Dezvoltarea cunoștințelor și competențelor elevilor din municipalitatea MaÅogoszcz
Dezvoltarea cunoștințelor și competențelor studenților din municipalitatea Małogoszcz
label / sklabel / sk
Rozvoj vedomostí a kompetencií žiakov z obce MaÅogoszcz
Rozvoj vedomostí a kompetencií študentov z obce Małogoszcz
label / mtlabel / mt
Żvilupp tal-għarfien u l-kompetenzi tal-istudenti mill-muniċipalità ta’ MaÅogoszcz
Żvilupp tal-għarfien u l-kompetenzi tal-istudenti mill-Muniċipalità ta’ Małogoszcz
label / ptlabel / pt
Desenvolvimento de conhecimentos e competências dos alunos do município de MaÅogoszcz
Desenvolvimento dos conhecimentos e competências dos alunos do município de Małogoszcz
label / filabel / fi
MaÅogoszczin kunnan oppilaiden tietojen ja taitojen kehittäminen
Małogoszczin kunnan opiskelijoiden tietämyksen ja osaamisen kehittäminen
label / sllabel / sl
Razvoj znanja in kompetenc učencev iz občine MaÅogoszcz
Razvoj znanj in kompetenc študentov iz Občine Małogoszcz
label / cslabel / cs
Rozvoj znalostí a kompetencí žáků z obce Maogoszcz
Rozvoj znalostí a kompetencí studentů z obce Małogoszcz
label / ltlabel / lt
MaÅogoszcz savivaldybės mokinių žinių ir kompetencijų ugdymas
Malogosčiaus savivaldybės studentų žinių ir kompetencijų ugdymas
label / lvlabel / lv
Mažogoščas pašvaldības skolēnu zināšanu un kompetenču attīstīšana
Malogoščas pašvaldības studentu zināšanu un kompetenču attīstīšana
label / bglabel / bg
Развитие на знанията и компетентностите на учениците от община MaÅogoszcz
Развитие на знанията и компетенциите на студентите от община Малогошч
label / hulabel / hu
Maogoszcz község tanulói tudásának és kompetenciáinak fejlesztése
Małogoszcz község hallgatói tudásának és kompetenciáinak fejlesztése
label / galabel / ga
Eolas agus inniúlachtaí daltaí ó bhardas MaÅogoszcz a fhorbairt
Forbairt eolais agus inniúlachtaí na mac léinn ó Bardas Małogoszcz
label / svlabel / sv
Utveckling av kunskaper och kompetens hos elever från MaÅogoszcz kommun
Utveckling av kunskaper och kompetenser hos studenter från Małogoszcz kommun
label / etlabel / et
MaÅogoszczi valla õpilaste teadmiste ja pädevuste arendamine
Małogoszczi valla üliõpilaste teadmiste ja pädevuste arendamine
Property / end time
30 June 2020
Timestamp+2020-06-30T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / end time: 30 June 2020 / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary name (string)
GMINA MAŁOGOSZCZ
 
Property / beneficiary name (string): GMINA MAŁOGOSZCZ / rank
Normal rank
 
Property / summary: The main objective of the project is to increase key competences and to shape appropriate attitudes and skills on the labour market in 90 % of pupils, i.e. 207 teach(99 Dz.108Ch) out of 229 teach. (110dz,119ch) learners involved in the project, correcting deficits in 17 pupils (9Dz.8Ch) with special educational needs through the implementation of specialised classes, support of students with disabilities, i.e. 5 teach me. (3Dz.2Ch) and improvement of professional competence in 100 % of teachers supported by the project, i.e. 61 wasps. (51K,10M) from the SP in Żarczyce Large, SP in Złotniki, SP in Kozłów, SP in Rembieszyce main indicators of RESULT: 1.Number of teachers who have acquired competence. key after departure.Progr.:207 tutor(99 Dz,108Ch) 2.Number of n-li who have acquired competence after the program has left: 61 wasps. (51K,10M) MAIN OUTPUT INDICATORS: 1.Number of learners supported in the scope of developing comp. key. in progr. 229 teach me. (110dz,119ch) 2.Number of aided by: 61 wasps. (51K,10M) 3.Number of schools will be equipped with ICT equipment for teaching classes: 4 4.Number of schools whose pre-workshops have been retrofitted with:4 DOC GROUPs: 229 teach me. (110dz, 119ch) and 61 people. (51K,10M) from the supported SP.. Main ACTIONS:a) classes add to shape. comp. and key. (English, mathematics) and training for nli. developing comp. key. B) creating conditions for teaching experiments in schools.- natural laboratory. in SP will be equipped with equipment and teaching aids used to teach the method of experiment., classes for students in natural sciences experimental method. and training for n-li,c) classes for students with SPE OKRES REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.06.2020r. AREA OF IMPLEMENTATION OF THE PROJECT: rural area in the municipality of Małogoszcz. VALUE OF THE PROJECT: 800 118,75 PLN (English) / qualifier
 
readability score: 0.0453292218165513
Amount0.0453292218165513
Unit1
Property / summaryProperty / summary
L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences clés et de développer les bonnes attitudes et compétences sur le marché du travail chez 90 % des élèves, c’est-à-dire 207 Enseigner(99 Dz,108Ch) sur 229 enseigne. (110dz,119ch) étudiants couverts par le projet, réduisant les déficits chez 17 élèves (9Dz,8Ch) ayant des besoins éducatifs spéciaux grâce à la mise en place de classes spécialisées, l’aide aux étudiants handicapés, i.e. 5 enseigner. (3Dz,2Ch) et l’amélioration des compétences professionnelles dans 100 % des enseignants soutenus par le projet, i.e. 61 personnes (51K,10M) de SP à Žarczyce Largech, SP à Złotniki, SP à Kozłów, SP dans Rembieszyce Principaux résultats: 1.Nombre d’apprenants qui ont acquis la clé. après le départ. progr:207 enseigner(99 Dz,108Ch) 2.Nombre de n-li qui ont acquis des compétences après avoir quitté le programme: 61 personnes (51K,10M) INDICATEURS CLÉS DE RÉALISATION: 1.Nombre d’étudiants soutenus dans le développement du comp. clé dans le progr. 229 enseignez. (110dz,119ch) 2.Nombre de n-li pris en charge dans les seuils: 61 personnes (51K,10M) 3.Nombre d’écoles équipées au sein du programme d’équipements TIC pour la conduite de cours d’éducation: 4 4.Nombre d’écoles dont les ateliers ont été modernisés avec le progr:4 GROUPES DOC: 229 enseignez. (110dz,119ch) et 61 personnes (51K,10M) de SP supporté. Principales ACTIONS:a) classes de forme. komp.i clé. (Anglais, Mathématiques) et formation pour le développement de la clé. B) créer des conditions pour l’enseignement des expériences dans les écoles.- le laboratoire de la nature. en SP sera équipé d’équipements et d’outils pédagogiques utilisés pour enseigner. méthode expérimentale., classes pour les sciences naturelles méthode expérimentale. et formation pour n-li,c) classes pour les étudiants de SPE okres PROJ REALISATION.: 03.09.2018-30.06.2020 DOMAINE D’EXÉCUTION DU PROJET: zone rurale dans la municipalité de Małogoszcz. VALEUR DU PROJET: 800 118,75 PLN (French)
L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences clés et de façonner les bonnes attitudes et compétences sur le marché du travail chez 90 % des étudiants, c’est-à-dire. 207 Enseigner (99Actes 108Ch) sur 229 disciples. (110dz, 119ch) universitaires couverts par le projet, réduisant les déficits chez le 17ème étudiant (9Dz.8Ch) avec des besoins éducatifs spéciaux par la mise en place de classes spécialisées, le soutien aux étudiants handicapés, i.e. 5 Apprenez-moi. (3Dz,2Ch) et l’augmentation des compétences professionnelles de 100 % des enseignants soutenus dans le projet, i.e. 61 pers. (51K,10M) avec SP à Δarczyce Big, SP à Złotniki, SP à Kozłów, SP à Rembieszyce 1.Nombre d’étudiants qui ont acquis la clé. après avoir quitté.progr:207 enseignent(99 Dz,108Ch) 2.Nombre de ns qui ont acquis des compétences après avoir quitté le programme: 61 pers. (51K,10M) PRINCIPAUX INDICATEURS DE RÉALISATION: 1.Le nombre d’enseignements couverts par l’appui à l’élaboration de la composition clé dans le progr. 229 Apprenez. (110dz, 119ch) 2.Nombre de n-li soutenus dans le progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Nombre d’écoles équipées, dans le cadre du progr., d’équipements TIC pour les cours d’enseignement: 4 4.Nombre d’écoles dont les ateliers précédents ont été équipés de:4 GROUPES DOC: 229 Apprenez. (110dz, 119ch) et 61 pers. (51K,10M) de SP supporté.. Principales ACTIONS:a) classes à ajouter. shape. comp. et clé. (Anglais, Mathématiques) et formation pour le développement de nli. comp. B) la création de conditions pour l’enseignement des experts dans les écoles.- le studio de nature du SP sera équipé d’équipements et d’outils pédagogiques utilisés pour enseigner. par la méthode d’expérimentation., des cours pour les chercheurs en sciences naturelles par la méthode d’expérimentation. et la formation pour n-li,c) classes pour les savants avec SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.06.2020r. DOMAINE DE MISE EN ŒUVRE DU PROJET: zone rurale dans la municipalité de Małogoszcz. VALEUR DU PROJET: 800 118,75 zł (French)
Property / summaryProperty / summary
Hauptziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen zu verbessern und die richtigen Einstellungen und Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt bei 90 % der Schüler zu entwickeln, d. h. 207 Teach(99 Dz,108Ch) von 229 lehrt. (110dz,119ch) Studenten, die durch das Projekt abgedeckt werden, Verringerung der Defizite in 17 Studenten (9Dz,8Ch) mit besonderen Bildungsbedürfnissen durch die Einführung von spezialisierten Klassen, Unterstützung für Studenten mit Behinderungen, d. h. 5 lehren. (3Dz,2Ch) und Verbesserung der beruflichen Kompetenzen in 100 % der vom Projekt unterstützten Lehrkräfte, d. h. 61 Personen (51K,10M) von SP in Żarczyce Largech, SP in Złotniki, SP in Kozłów, SP in Rembieszyce Hauptergebnisse: 1.Anzahl der Lernenden, die den Schlüssel erworben haben. nach dem Verlassen. progr:207 unterrichten(99 Dz,108Ch) 2.Anzahl von n-li, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Kompetenz erworben haben: 61 Personen (51K,10M) SCHLÜSSELINDIKATOREN: 1.Anzahl der Studenten unterstützt in der Entwicklung des Key comp. in der Progr. 229 unterrichten. (110dz,119ch) 2.Anzahl der in den Schwellenwerten unterstützten n-li: 61 Personen (51K,10M) 3.Anzahl der Schulen rüsten innerhalb des Progr. mit IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsklassen aus: 4 4.Anzahl der Schulen, deren Werkstätten mit Progr:4 DOC GROUPS nachgerüstet wurden: 229 unterrichten. (110dz,119ch) und 61 Personen (51K,10M) von SP unterstützt. Haupt AKTIONEN:a) Klassen dod. shape. komp.i Schlüssel. (Englisch, Mathematik) und Ausbildung für nli. Entwicklung des Schlüssels. B) die Schaffung von Bedingungen für den Unterricht von Experimenten in Schulen.- das Labor der Natur. in SP wird mit Geräten und Unterrichtshilfen ausgestattet werden, die verwendet werden, um zu lehren. experimentelle Methode., Klassen für Naturwissenschaften experimentelle Methode. und Ausbildung für n-li,c) Klassen für Schüler von SPE okres PROJ REALISATION.: 03.09.2018-30.06.2020 PROJEKTUMSETZUNGSBEREICH: ländliches Gebiet in der Gemeinde Małogoszcz. WERT DES PROJEKTS: 800 118,75 PLN (German)
Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der Schlüsselkompetenzen und die Gestaltung der richtigen Einstellungen und Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt in 90 % der Studierenden, d. h. 207 Lehren (99Apg 108Ch) aus 229 Jüngern. (110dz,119ch) Gelehrte, die durch das Projekt abgedeckt sind, Verringerung der Defizite im 17. Schüler (9Dz.8Ch) mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen durch die Durchführung von Fachklassen, Unterstützung für Studierende mit Behinderungen, d. h. 5 Lehren Sie mich. (3Dz,2Ch) und Steigerung der fachlichen Kompetenz in 100 % der im Projekt unterstützten Lehrkräfte, d. h. 61 Pers. (51K,10M) mit SP in Żarczyce Big, SP in Złotniki, SP in Kozłów, SP in Rembieszyce 1.Anzahl der Studenten, die den Schlüssel erworben haben.Nach dem Verlassen.progr:207 lehren(99 Dz, 108Ch) 2.Anzahl von ns, die nach dem Verlassen des Programms Kompetenz erworben haben: 61 Pers. (51K,10M) HAUPTAUSGANGSINDIKATOREN: 1.Die Anzahl der Lektionen, die durch die Unterstützung für die Entwicklung des Schlüsselkompl. in progr. 229 Lernen. (110dz,119ch) 2.Anzahl von n-li unterstützt im Progr: 61 Pers. (51K,10M) 3.Anzahl der Schulen rüsten. im Rahmen des Projekts mit IKT-Ausrüstung für Unterrichtsklassen aus: 4 4.Anzahl der Schulen, deren frühere Workshops mit:4 DOC GROUPs ausgestattet wurden: 229 Lernen. (110dz,119ch) und 61 pers. (51K,10M) von SP unterstützt.. Haupt-AKTIONEN:a) Klassen zu addieren. form. comp. und Schlüssel. (Englisch, Mathematik) und Ausbildung für nli. B) Schaffung von Bedingungen für die Vermittlung von Experten in Schulen.- das Naturstudio im SP wird mit Ausrüstung und Lehrmitteln ausgestattet sein, die verwendet werden, um zu lehren. durch die Methode des Experimentierens., Klassen für Gelehrte in den Naturwissenschaften durch die Methode des Experimentierens. und Ausbildung für n-li,c) Klassen für Gelehrte mit SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018 – 30.06.2020r. PROJEKTUMSETZUNGSBEREICH: ländliches Gebiet in der Gemeinde Małogoszcz. WERT DES PROJEKTS: 800 118,75 zł (German)
Property / summaryProperty / summary
De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van sleutelcompetenties en het ontwikkelen van de juiste attitudes en vaardigheden op de arbeidsmarkt bij 90 % van de leerlingen, d.w.z. 207 Teach(99 Dz,108Ch) van 229 geeft les. (110dz,119ch) studenten die onder het project vallen, verminderen tekorten bij 17 studenten (9Dz,8Ch) met speciale onderwijsbehoeften door de uitvoering van gespecialiseerde klassen, ondersteuning voor studenten met een handicap, d.w.z. 5 lesgeven. (3Dz,2Ch) en verbetering van de beroepscompetenties bij 100 % van de leerkrachten die door het project worden ondersteund, d.w.z. 61 personen (51K,10M) van SP in Șarczyce Largech, SP in Złotniki, SP in Kozłów, SP in Rembieszyce Belangrijkste resultaten: 1.Aantal leerlingen die de sleutel hebben verworven. na vertrek. progr:207 teach(99 Dz,108Ch) 2.Aantal n-li die competentie heeft verworven na het verlaten van het programma: 61 personen (51K, 10M) BELANGRIJKSTE OUTPUTINDICATOREN: 1.Aantal studenten ondersteund in de ontwikkeling van de sleutel comp. in de progr. 229 lesgeven. (110dz,119ch) 2.Aantal n-li ondersteund in de drempels: 61 personen (51K,10M) 3.Aantal scholen uitrusten binnen het progr. met ICT-apparatuur voor het geven van onderwijslessen: 4 4.Aantal scholen waarvan de werkplaatsen werden aangepast met progr:4 DOC GROUPS: 229 lesgeven. (110dz,119ch) en 61 personen (51K, 10M) van SP ondersteund. Hoofdactiviteiten: a) klassen dod. vorm. komp.i sleutel. (Engels, Wiskunde) en opleiding voor nli. ontwikkeling van de sleutel. B) het scheppen van voorwaarden voor het onderwijzen van experimenten op scholen.- het laboratorium van de natuur. in SP zal worden uitgerust met apparatuur en onderwijshulpmiddelen die worden gebruikt om te onderwijzen. experimentele methode., klassen voor natuurwetenschappen experimentele methode. en training voor n-li,c) lessen voor studenten van SPE okres PROJ REALISATION.: 03.09.2018-30.06.2020 UITVOERINGSGEBIED VAN HET PROJECT: landelijk gebied in de gemeente Małogoszcz. WAARDE VAN HET PROJECT: 800 118,75 PLN (Dutch)
Het belangrijkste doel van het project is het verbeteren van sleutelcompetenties en het vormgeven van de juiste attitudes en vaardigheden op de arbeidsmarkt bij 90 % van de studenten, d.w.z. 207 Leer (99 Handelingen 108Ch) van 229 discipelen. (110 dz.119ch) geleerden gedekt door het project, het verminderen van tekorten in de 17e student (9Dz.8Ch) met speciale onderwijsbehoeften door de implementatie van gespecialiseerde klassen, ondersteuning voor studenten met een handicap, d.w.z. 5 Leer me. (3Dz,2Ch) en het vergroten van de vakbekwaamheid bij 100 % van de leerkrachten die in het project worden ondersteund, d.w.z. 61 pers. (51K,10M) met SP in Þarczyce Big, SP in Złotniki, SP in Kozłów, SP in Rembieszyce 1.Aantal studenten die de sleutel hebben verworven. na het verlaten van.progr:207 leren(99 Dz, 108Ch) 2.Aantal ns die competentie hebben verworven na het verlaten van het programma: 61 pers. (51K,10M) BELANGRIJKSTE OUTPUTINDICATOREN: 1.Het aantal lessen dat wordt gedekt door steun voor de ontwikkeling van de belangrijkste comp. in progr. 229 Leren. (110 dz,119ch) 2.Aantal n-li ondersteund in de progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Aantal scholen rusten als onderdeel van het programma ICT-apparatuur voor onderwijslessen uit: 4 4.Aantal scholen waarvan de vorige workshops zijn uitgerust met:4 DOC GROUPs: 229 Leren. (110dz,119ch) en 61 pers. (51K,10M) van SP ondersteund.. Hoofdacties:a) klassen toe te voegen. vorm. comp. en toets. (Engels, Wiskunde) en opleiding voor nli. ontwikkeling comp. B) het creëren van voorwaarden voor het onderwijzen van deskundigen op scholen.- de natuurstudio in de SP zal worden uitgerust met apparatuur en onderwijshulpmiddelen die worden gebruikt om te onderwijzen. door de methode van experimenteren., klassen voor wetenschappers in de natuurwetenschappen door de methode van experimenteren. en opleiding voor n-li,c) klassen voor wetenschappers met SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.06.2020r. PROJECTUITVOERINGSGEBIED: landelijk gebied in de gemeente Małogoszcz. WAARDE VAN HET PROJECT: 800 118,75 zł (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze chiave e sviluppare le giuste attitudini e competenze nel mercato del lavoro nel 90 % degli alunni, vale a dire. 207 Insegnare(99 Dz,108Ch) su 229 insegna. (110dz,119ch) studenti coperti dal progetto, riducendo i deficit in 17 studenti (9Dz,8Ch) con esigenze educative speciali attraverso l'attuazione di classi specializzate, sostegno agli studenti con disabilità, vale a dire 5 insegnano. (3Dz,2Ch) e miglioramento delle competenze professionali nel 100 % degli insegnanti sostenuti dal progetto, vale a dire 61 persone (51K,10M) da SP a Żarczyce Largech, SP a Złotniki, SP a Kozłów, SP in Rembieszyce Risultati principali: 1.Numero di studenti che hanno acquisito la chiave. dopo aver lasciato. progr:207 insegnare(99 Dz,108Ch) 2.Numero di n-li che hanno acquisito la competenza dopo aver lasciato il programma: 61 persone (51K,10M) INDICATORI CHIAVE DI REALIZZAZIONE: 1.Numero di studenti sostenuti nello sviluppo del comp. chiave nel progr. 229 insegnano. (110dz,119ch) 2.Numero di n-li sostenuto nelle soglie: 61 persone (51K,10M) 3.Numero di scuole equipaggiate all'interno del progr. con attrezzature ICT per condurre corsi di istruzione: 4 4.Numero di scuole i cui laboratori sono stati riadattati con progr:4 GRUPPI DOC: 229 insegnano. (110dz,119ch) e 61 persone (51K,10M) da SP supportato. Principali AZIONI:a) classi dod. forma. chiave komp.i. (Inglese, matematica) e formazione per nli. sviluppo della chiave. B) creare le condizioni per l'insegnamento degli esperimenti nelle scuole.- il laboratorio della natura. in SP sarà dotato di attrezzature e ausili didattici utilizzati per insegnare. metodo sperimentale., classi per il metodo sperimentale di scienze naturali. e formazione per n-li,c) lezioni per studenti di SPE okres PROJ REALISATION.: 03.09.2018-30.06.2020 SETTORE DI ATTUAZIONE DEL PROGETTO: area rurale nel comune di Małogoszcz. VALORE DEL PROGETTO: 800 118,75 PLN (Italian)
L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze chiave e plasmare le giuste attitudini e competenze sul mercato del lavoro nel 90 % degli studenti, vale a dire. 207 Insegnare (99Atti 108Ch) su 229 discepolati. (110dz,119ch) studiosi coperti dal progetto, riducendo i deficit nel 17º studente (9Dz.8Ch) con esigenze educative speciali attraverso l'implementazione di classi specialistiche, supporto per gli studenti con disabilità, ad es. 5 Insegnami. (3Dz,2Ch) e l'aumento della competenza professionale nel 100 % degli insegnanti sostenuti nel progetto, vale a dire 61 pers. (51K,10M) con SP in Aarczyce Big, SP a Złotniki, SP a Kozłów, SP in Rembieszyce 1.Numero di studenti che hanno acquisito la chiave. dopo aver lasciato.progr:207 insegnare(99 Dz,108Ch) 2.Numero di ns che hanno acquisito competenza dopo aver lasciato il programma: 61 pers. (51K,10M) PRINCIPALI INDICATORI DI OUTPUT: 1.Il numero di lezioni coperte dal sostegno allo sviluppo della chiave comp. in progr. 229 Imparare. (110dz,119ch) 2.Numero di n-li supportati nel progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Numero di scuole dota. nell'ambito del programma di attrezzature TIC per le lezioni di insegnamento: 4 4.Numero di scuole i cui laboratori precedenti sono stati dotati di:4 Gruppi DOC: 229 Imparare. (110dz,119ch) e 61 pers. (51K,10M) da SP supportato.. Azioni PRINCIPALI:a) classi da aggiungere. forma. comp. e chiave. (Inglese, matematica) e formazione per nli. sviluppo comp. B) creare le condizioni per l'insegnamento di esperti nelle scuole.- lo studio naturalistico nel SP sarà dotato di attrezzature e ausili didattici utilizzati per insegnare. con il metodo di sperimentazione., classi per studiosi di scienze naturali con il metodo di sperimentazione. e formazione per n-li,c) classi per studiosi con SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.06.2020r. AREA DI ATTUAZIONE DEL PROGETTO: zona rurale nel comune di Małogoszcz. VALORE DEL PROGETTO: 800 118,75 zł (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias clave y desarrollar las actitudes y competencias adecuadas en el mercado laboral en el 90 % de los alumnos, es decir. 207 Teach(99 Dz,108Ch) de 229 enseña. (110dz,119ch) estudiantes cubiertos por el proyecto, reduciendo los déficits en 17 estudiantes (9Dz,8Ch) con necesidades educativas especiales a través de la implementación de clases especializadas, apoyo a estudiantes con discapacidades, es decir. 5 enseñar. (3Dz,2Ch) y mejora de las competencias profesionales en el 100 % de los profesores apoyados por el proyecto, es decir, 61 personas (51K,10M) de SP en Arczyce Largech, SP en Złotniki, SP en Kozłów, SP en Rembieszyce 1.Número de alumnos que han adquirido la clave. después de salir. progr:207 enseñar(99 Dz,108Ch) 2.Número de n-li que adquirió la competencia después de salir del programa: 61 personas (51K,10M) INDICADORES CLAVE DE REALIZACIÓN: 1.Número de estudiantes apoyados en el desarrollo del comp. clave en el progr. 229 enseñan. (110dz,119ch) 2.Número de n-li soportado en los umbrales: 61 personas (51K,10M) 3.Número de escuelas equipan dentro del Progr. equipo de TIC para la realización de clases educativas: 4 4.Número de escuelas cuyos talleres fueron retroadaptados con progr:4 DOC GROUPS: 229 enseñan. (110dz,119ch) y 61 personas (51K,10M) de SP soportado. Principales ACIONES:a) clases dod. shape. komp.i key. (Inglés, Matemáticas) y formación para el desarrollo de la clave. B) la creación de condiciones para la enseñanza de experimentos en las escuelas.- el laboratorio de la naturaleza. en SP estará equipado con equipos y materiales didácticos utilizados para enseñar. método experimental., clases para el método experimental de ciencias naturales. y formación para n-li,c) clases para estudiantes de SPE okres PROJ REALISATION.: 03.09.2018-30.06.2020 ÁMBITO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO: zona rural en el municipio de Małogoszcz. VALOR DEL PROYECTO: 800 118,75 PLN (Spanish)
El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias clave y dar forma a las actitudes y capacidades adecuadas en el mercado laboral en el 90 % de los estudiantes, es decir, 207 Enseñar (99Hechos 108Ch) de 229 discipulados. (110dz,119ch) académicos cubiertos por el proyecto, reduciendo los déficits en el 17.º estudiante (9Dz.8Ch) con necesidades educativas especiales a través de la implementación de clases especializadas, apoyo para estudiantes con discapacidades, es decir, 5 Enséñame. (3Dz,2Ch) y el aumento de la competencia profesional en el 100 % de los profesores apoyados en el proyecto, es decir, 61 pers. (51K,10M) con SP en Arczyce Big, SP en Złotniki, SP en Kozłów, SP en Rembieszyce 1.Número de estudiantes que han adquirido la clave. después de salir.progr:207 enseña(99 Dz,108Ch) 2.Número de ns que han adquirido competencia después de abandonar el programa: 61 pers. (51K,10M) PRINCIPALES INDICADORES DE REALIZACIÓN: 1.El número de lecciones cubiertas por el apoyo al desarrollo de la composición clave en progr. 229 Aprende. (110dz,119ch) 2.Número de n-li soportado en el progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Número de escuelas equipa como parte del progr. de equipo TIC para clases de enseñanza: 4 4.Número de escuelas cuyos talleres anteriores han sido equipados con:4 Grupos DOC: 229 Aprende. (110dz,119ch) y 61 pers. (51K,10M) desde SP soportado.. Acciones Principales:a) clases para añadir. shape. comp. y clave. (Inglés, Matemáticas) y formación para nli. desarrollo de comp. B) la creación de condiciones para la enseñanza de expertos en las escuelas.- el estudio de la naturaleza en el SP estará equipado con equipos y ayudas didácticas utilizadas para enseñar. por el método de experimentación., clases para académicos en ciencias naturales por el método de experimentación. y formación para n-li,c) clases para académicos con SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.06.2020r. ÁREA DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO: zona rural en el municipio de Małogoszcz. VALOR DEL PROYECTO: 800 118,75 zł (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Hovedformålet med projektet er at øge nøglekompetencerne og udforme passende holdninger og færdigheder på arbejdsmarkedet hos 90 % af eleverne, dvs. 207 underviser(99 Dz.108Ch) ud af 229 undervisere. (110dz,119ch) elever involveret i projektet, korrigere mangler i 17 elever (9Dz.8Ch) med særlige uddannelsesmæssige behov gennem implementering af specialiserede klasser, støtte til studerende med handicap, dvs. 5 lære mig. 3Dz.2Ch) og forbedring af den faglige kompetence hos 100 % af de lærere, der støttes af projektet, dvs. 61 hveps. (51K,10M) fra SP i Å"arczyce Large, SP i ZÅotniki, SP i KozÅów, SP i Rembieszyce vigtigste indikatorer for RESULT: 1.Antal lærere, der har erhvervet kompetence. nøgle efter afgang.Progr.:207 vejleder(99 Dz,108Ch) 2.Antal n-li, der har erhvervet kompetence efter programmet har forladt: 61 hveps. (51K,10M) VIGTIGSTE OUTPUTINDIKATORER: 1.Antal elever, der støttes i anvendelsesområdet for at udvikle comp. key. in progr. 229 lære mig det. (110dz,119ch) 2.Antal støttede af: 61 hveps. (51K,10M) 3.Antal skoler vil blive udstyret med IKT-udstyr til undervisningsklasser: 4 4.Antal skoler, hvis præworkshops er blevet eftermonteret med:4 DOC GROUP: 229 lære mig det. (110dz, 119ch) og 61 personer. (51K,10M) fra det støttede SP.. Vigtigste AKTIONER:a) klasser tilføje til form. comp. og nøgle. (Engelsk, matematik) og uddannelse for nli. udvikling af comp. nøgle. B) skabe betingelser for undervisning eksperimenter i skoler.- naturlige laboratorium. i SP vil blive udstyret med udstyr og undervisning hjælpemidler, der anvendes til at undervise forsøgsmetode., klasser for studerende i naturvidenskab eksperimentel metode. og uddannelse for n-li,c) klasser for studerende med SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.6.2020r. PROJEKTETS GENNEMFØRELSESOMRÅDE: landområde i kommunen MaÅogoszcz. PROJEKTETS VÆRDI: 800 118,75 PLN (Danish)
Hovedformålet med projektet er at forbedre nøglekompetencer og forme de rette holdninger og færdigheder på arbejdsmarkedet hos 90 % af de studerende, dvs. 207 Lære (99Ak 108Ch) ud af 229 disciple. (110dz,119ch) lærde omfattet af projektet, reducere underskuddet i den 17. studerende (9Dz.8Ch) med særlige uddannelsesmæssige behov gennem implementering af specialiserede klasser, støtte til studerende med handicap, dvs. 5 Lær mig. (3Dz,2Ch) og øget faglig kompetence hos 100 % af de lærere, der støttede projektet, dvs. 61 pers. (51K,10M) med SP in Arczyce Big, SP in Złotniki, SP in Kozłów, SP i Rembieszyce 1.Antal studerende, der har erhvervet nøglen. efter at have forladt.progr:207 undervise(99 Dz,108Ch) 2.Antal ns, der har erhvervet kompetence efter at have forladt programmet: 61 pers. (51K,10M) VIGTIGSTE OUTPUTINDIKATORER: 1.Antallet af lektioner, der dækkes af støtte til udvikling af nøglekomiteen i progr. 229 Lær. (110dz,119ch) 2.Antal n-li støttede i progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Antal skoler udstyrer som en del af programmet med IKT-udstyr til undervisningsklasser: 4 4.Antal skoler, hvis tidligere workshops er blevet udstyret med:4 DOC GROUPs: 229 Lær. (110dz,119ch) og 61 pers. (51K,10M) fra SP understøttet.. Vigtigste AKTIONER:a) klasser at tilføje. form. comp. og nøgle. (Engelsk, matematik) og uddannelse til nli. udvikling comp. B) skabe betingelser for undervisningseksperter i skolerne.- naturstudiet i SP vil være udstyret med udstyr og undervisning hjælpemidler, der anvendes til at undervise. ved metoden til eksperimenter., klasser for forskere i naturvidenskab ved metoden til eksperimenter. og uddannelse for n-li,c) klasser for forskere med SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.06.2020r. PROJEKTGENNEMFØRELSESOMRÅDE: landdistrikt i Małogoszcz kommune. PROJEKTETS VÆRDI: 800 118,75 zł (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Κύριος στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση των βασικών ικανοτήτων και η διαμόρφωση κατάλληλων συμπεριφορών και δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας στο 90 % των μαθητών, δηλ. 207 διδάσκουν(99 Dz.108Ch) από τους 229 διδάσκοντες. (110dz,119ch) εκπαιδευόμενοι που συμμετέχουν στο πρόγραμμα, διορθώνοντας τα ελλείμματα σε 17 μαθητές (9Dz.8Ch) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες μέσω της υλοποίησης εξειδικευμένων μαθημάτων, της υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες, δηλ. 5 με διδάσκουν. (3Dz.2Ch) και βελτίωση της επαγγελματικής επάρκειας στο 100 % των εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται από το σχέδιο, δηλαδή 61 σφήκες. (51K,10M) από το SP στο Å"arczyce Large, SP στο ZÅotniki, SP στο KozÅów, SP στο Rembieszyce κύριοι δείκτες της RESULT: 1.Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει ικανότητες. Κλειδί μετά την αναχώρηση.Προγρ.:207 δάσκαλος(99 Dz,108Ch) 2.Αριθμός n-li που έχουν αποκτήσει ικανότητες μετά την αναχώρηση του προγράμματος: 61 σφήκες. (51K,10M) ΚΎΡΙΟΙ ΔΕΊΚΤΕΣ ΕΚΡΟΏΝ: 1.Αριθμός εκπαιδευομένων που υποστηρίζονται στο πεδίο εφαρμογής της ανάπτυξης comp. key. in progr. 229 δίδαξέ με. (110dz,119ch) 2.Αριθμός υποβοηθούμενης από: 61 σφήκες. (51K,10M) 3.Αριθμός σχολείων θα εξοπλιστούν με εξοπλισμό ΤΠΕ για μαθήματα διδασκαλίας: 4 4.Αριθμός σχολείων των οποίων τα προεργαστήρια έχουν μετασκευαστεί με:4 Ομάδες DOC: 229 δίδαξέ με. (110dz, 119ch) και 61 άτομα. (51K, 10M) από το υποστηριζόμενο SP.. ΚΥΡΙΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ:α) οι τάξεις προσθέτουν στο σχήμα. comp. και κλειδί. (Αγγλικά, μαθηματικά) και κατάρτιση για nli. ανάπτυξη comp. key. Β) η δημιουργία συνθηκών για τη διδασκαλία πειραμάτων σε σχολεία.- φυσικό εργαστήριο. στο SP θα είναι εξοπλισμένο με εξοπλισμό και βοηθήματα διδασκαλίας που χρησιμοποιούνται για τη διδασκαλία της μεθόδου του πειράματος., μαθήματα για τους μαθητές στις φυσικές επιστήμες πειραματική μέθοδο. και κατάρτιση για n-li,c) μαθήματα για μαθητές με SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.06.2020r. ΤΟΜΈΑΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ: αγροτική περιοχή του δήμου MaÅogoszcz. ΑΞΊΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ: 800 118,75 PLN (Greek)
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των βασικών ικανοτήτων και η διαμόρφωση της σωστής στάσης και δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας στο 90 % των σπουδαστών, δηλ. 207 Διδασκαλία (99Πράξεις 108Χ) από 229 μαθητές. (110dz,119ch) μελετητές που καλύπτονται από το έργο, μειώνοντας τα ελλείμματα στον 17ο μαθητή (9Dz.8Ch) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες μέσω της υλοποίησης εξειδικευμένων τάξεων, της υποστήριξης των μαθητών με αναπηρίες, δηλαδή 5 Διδάξτε με. (3Dz, 2Ch) και αύξηση της επαγγελματικής επάρκειας στο 100 % των εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται στο έργο, δηλαδή 61 άτομα. (51K,10M) με SP στο рarczyce Big, SP στο Złotniki, SP στο Kozłów, SP στο Rembieszyce 1.Αριθμός φοιτητών που έχουν αποκτήσει το κλειδί. μετά την αποχώρηση. progr:207 διδάσκουν(99 Dz,108Ch) 2.Αριθμός των ns που έχουν αποκτήσει την ικανότητα μετά την έξοδο από το πρόγραμμα: 61 άτομα. (51K,10M) ΚΎΡΙΟΙ ΔΕΊΚΤΕΣ ΕΚΡΟΏΝ: 1.Ο αριθμός των μαθημάτων που καλύπτονται από την υποστήριξη για την ανάπτυξη του βασικού comp. in progr. 229 Μάθε. (110dz,119ch) 2.Αριθμός n-li που υποστηρίζεται στο progr: 61 άτομα. (51Κ,10Μ) 3.Αριθμός σχολείων που εξοπλίζονται στο πλαίσιο του προγράμματος με εξοπλισμό ΤΠΕ για μαθήματα διδασκαλίας: 4 4.Αριθμός σχολείων των οποίων τα προηγούμενα εργαστήρια έχουν εξοπλιστεί με:4 Ομάδες DOC: 229 Μάθε. (110dz,119ch) και 61 άτομα. (51K,10M) από το SP υποστηρίζεται.. ΚΥΡΙΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ:α) κλάσεις για να προσθέσετε. σχήμα. comp. και κλειδί. (Αγγλικά, Μαθηματικά) και εκπαίδευση για nli. ανάπτυξη comp. Β) δημιουργία συνθηκών για τη διδασκαλία εμπειρογνωμόνων στα σχολεία.- το στούντιο της φύσης στο SP θα είναι εξοπλισμένο με εξοπλισμό και διδακτικά βοηθήματα που χρησιμοποιούνται για να διδάξει. με τη μέθοδο του πειραματισμού., μαθήματα για τους μελετητές στις φυσικές επιστήμες με τη μέθοδο του πειραματισμού. και εκπαίδευση για n-li,c) μαθήματα για τους μελετητές με SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018 — 30.06.2020r. ΤΟΜΈΑΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ: αγροτική περιοχή του δήμου Małogoszcz. ΑΞΊΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ: 800 118,75 zł (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Glavni je cilj projekta povećati ključne kompetencije i oblikovati odgovarajuće stavove i vještine na tržištu rada u 90 % učenika, tj. 207 od 229 nastavnika (99 Dz.108Ch). (110dz,119ch) učenici uključeni u projekt, ispravljajući deficite u 17 učenika (9Dz.8Ch) s posebnim obrazovnim potrebama kroz implementaciju specijaliziranih nastave, podršku studentima s invaliditetom, tj. 5 me podučava. (3Dz.2Ch) i poboljšanje stručne osposobljenosti u 100 % nastavnika podržanih projektom, tj. 61 osa. (51K,10M) od SP u Å"arczyce Large, SP u ZÅotniki, SP u KozÅów, SP u Rembieszyce glavni pokazatelji RESULT: 1.Broj nastavnika koji su stekli kompetencije. ključ nakon odlaska.Progr.:207 tutor(99 Dz,108Ch) 2.Broj n-li koji su stekli stručnost nakon što je program napustio: 61 osa. (51K,10M) GLAVNI POKAZATELJI OSTVARENJA: 1.Broj učenika podržan u okviru razvoja comp. key. in progr. 229 me uči. (110dz,119ch) 2.Broj potpora: 61 osa. (51K,10M) 3.Broj škola bit će opremljen informacijsko-komunikacijskom opremom za nastavu: 4 4.Broj škola čije su pretradionice naknadno uređene s:4 DOC skupine: 229 me uči. (110dz, 119) i 61 osoba. (51K, 10M) iz SP-a koji prima potporu. Glavne AKCIJE: a) klase dodati u oblik. comp. i ključ. (Engleski, matematika) i trening za nli. razvoj comp. ključ. B) stvaranje uvjeta za podučavanje eksperimenata u školama.- prirodni laboratorij. u SP će biti opremljen opremom i nastavnim pomagalima koji se koriste za podučavanje metode eksperimentiranja., nastava za studente u eksperimentalnoj metodi prirodnih znanosti. i trening za n-li,c) nastavu za učenike sa SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018 – 30.6.2020r. PODRUČJE PROVEDBE PROJEKTA: ruralno područje u općini MaÅogoszcz. VRIJEDNOST PROJEKTA: 800 118,75 PLN (Croatian)
Glavni cilj projekta je poboljšati ključne kompetencije i oblikovati prave stavove i vještine na tržištu rada u 90 % studenata, tj. 207 Naučavanje (99D. 108Ch) od 229 učenika. (110dz,119ch) znanstvenika obuhvaćenih projektom, smanjenje deficita 17. studenta (9Dz.8Ch) s posebnim obrazovnim potrebama kroz provedbu specijalističkih tečajeva, podršku studentima s invaliditetom, tj. 5 Naučite me. (3Dz,2Ch) i povećanje stručne kompetencije u 100 % nastavnika koji primaju potporu u projektu, tj. 61 posto. (51K,10M) sa SP-om u arczyce Big, SP u Złotniki, SP u Kozłówu, SP u Rembieszyceu 1.Broj studenata koji su stekli ključ. nakon odlaska.progr:207 naučiti(99 Dz,108Ch) 2.Broj ns koji su stekli kompetencije nakon napuštanja programa: 61 posto. (51K,10M) GLAVNI POKAZATELJI OSTVARENJA: 1.Broj lekcija obuhvaćenih potporom za razvoj ključnog kompjutora u progr. 229 Naučite. (110dz,119ch) 2.Broj n-li podržan u progr: 61 posto. (51K,10M) 3.Broj škola oprema. kao dio progr. IKT opreme za nastavu: 4 4.Broj škola čije su prethodne radionice opremljene:4 DOC GRUPA: 229 Naučite. (110dz,119ch) i 61 pers. (51K,10M) iz SP podržan.. Glavne aktivnosti:a) klase za dodavanje. oblik. comp. i ključ. (Engleski, matematika) i trening za nli. razvoj comp. B) stvaranje uvjeta za nastavnike stručnjaka u školama.- Prirodni studio u SP-u bit će opremljen opremom i nastavnim pomagalima koji se koriste za podučavanje. metodom eksperimentiranja., nastavu za znanstvenike u prirodnim znanostima metodom eksperimentiranja. i obuku za n-li,c) nastavu za znanstvenike sa SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018 – 30.06.2020r. PODRUČJE PROVEDBE PROJEKTA: ruralno područje u općini Małogoszcz. VRIJEDNOST PROJEKTA: 800 118,75 zł (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Obiectivul principal al proiectului este de a spori competențele-cheie și de a modela atitudini și competențe adecvate pe piața forței de muncă în 90 % dintre elevi, și anume 207 predare(99 Dz.108Ch) din 229 de cursuri. (110dz,119ch) cursanții implicați în proiect, corectând deficitele la 17 elevi (9Dz.8Ch) cu nevoi educaționale speciale prin implementarea unor cursuri specializate, sprijinirea studenților cu dizabilități, adică 5 învață-mă. (3Dz.2Ch) și îmbunătățirea competenței profesionale în 100 % dintre cadrele didactice sprijinite de proiect, și anume 61 de viespi. (51K,10M) de la SP în Å"arczyce Large, SP în ZÅotniki, SP în Kozå³w, SP în Rembieszyce principalii indicatori ai RESULT: 1.Număr de profesori care au dobândit competență. cheie după plecare.Progr.:207 tutore(99 Dz,108Ch) 2.Număr de n-li care au dobândit competență după ce programul a plecat: 61 de viespi. (51K,10M) PRINCIPALII INDICATORI DE REALIZARE: 1.Numărul de cursanți sprijiniți în domeniul dezvoltării comp. cheie. în progr. 229 învață-mă. (110dz,119ch) 2.Numărul de ajutoare acordate de: 61 de viespi. (51K,10M) 3.Numărul de școli va fi echipat cu echipamente TIC pentru cursuri de predare: 4 4.Numărul de școli ale căror pre-ateliere au fost modernizate cu:4 GROUP-uri DOC: 229 învață-mă. (110dz, 119ch) și 61 de persoane. (51K,10M) de la SP sprijinit.. Principalele ACȚIUNI:a) clasele adaugă la formă. comp. și cheie. (Engleză, matematică) și formare pentru nli. dezvoltarea comp. cheie. B) crearea condițiilor pentru experimente de predare în școli.- laborator natural. în SP va fi echipat cu echipamente și ajutoare didactice utilizate pentru a preda metoda de experiment., clase pentru studenții în științele naturale metoda experimentală. și de formare pentru n-li,c) clase pentru elevii cu SPE okres REALISATION PROJ.: 3.9.2018-30.6.2020r. DOMENIUL DE IMPLEMENTARE A PROIECTULUI: zona rurală din municipalitatea MaÅogoszcz. VALOAREA PROIECTULUI: 800 118,75 PLN (Romanian)
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele-cheie și de a modela atitudinile și aptitudinile corecte pe piața forței de muncă în 90 % dintre studenți, și anume. 207 Învățați (99Fapte 108Ch) din 229 de ucenici. (110dz,119ch) savanți acoperiți de proiect, reducând deficitele celui de-al 17-lea student (9Dz.8Ch) cu nevoi educaționale speciale prin implementarea unor cursuri de specialitate, sprijin pentru studenții cu dizabilități, adică 5 Învață-mă. (3Dz,2Ch) și creșterea competenței profesionale în 100 % dintre cadrele didactice sprijinite în proiect, și anume. 61 pers. (51K,10M) cu SP în Żarczyce Big, SP în Złotniki, SP în Kozłów, SP în Rembieszyce 1.Număr de studenți care au dobândit cheia. după plecare.progr:207 preda(99 Dz,108Ch) 2.Numărul de ns care au dobândit competența după părăsirea programului: 61 pers. (51K,10M) PRINCIPALII INDICATORI DE REALIZARE: 1.Numărul de lecții acoperite de sprijinul pentru dezvoltarea comp-ului cheie în progr. 229 Învățați. (110dz,119ch) 2.Numărul de n-li susținut în progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Numărul de școli echipate. ca parte a progr. cu echipamente TIC pentru clasele de predare: 4 4.Număr de școli ale căror ateliere anterioare au fost echipate cu:4 GROUP-uri DOC: 229 Învățați. (110dz,119ch) și 61 pers. (51K,10M) de la SP susținut.. Acțiuni principale: a) clase pentru a adăuga. formă. comp. și cheie. (Engleză, matematică) și formare pentru nli. dezvoltarea comp. B) crearea condițiilor pentru predarea experților în școli.- studioul de natură din SP va fi echipat cu echipamente și mijloace didactice utilizate pentru predare. prin metoda de experimentare., cursuri pentru savanți în științele naturale prin metoda de experimentare. și formare pentru n-li,c) clase pentru savanți cu SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.06.2020r. ZONA DE IMPLEMENTARE A PROIECTULUI: zona rurală din comuna Małogoszcz. VALOAREA PROIECTULUI: 800 118,75 zł (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť kľúčové kompetencie a formovať vhodné postoje a zručnosti na trhu práce u 90 % žiakov, t. j. 207 vyučovacích (99 Dz.108Ch) z 229 vyučovania. (110dz,119ch) Študenti zapojení do projektu, odstránenie nedostatkov u 17 žiakov (9Dz.8Ch) so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami prostredníctvom realizácie špecializovaných tried, podpory študentov so zdravotným postihnutím, t. j. 5 ma vyučujú. (3Dz.2Ch) a zlepšenie odbornej spôsobilosti u 100 % učiteľov podporovaných z projektu, t. j. 61 osí. (51K,10M) od SP v Å"arczyce Large, SP v ZÅotniki, SP v Kozųw, SP v Rembieszyce hlavné ukazovatele RESULT: 1.Počet učiteľov, ktorí získali kompetenciu. kľúč po odchode.Progr.:207 lektor(99 Dz,108Ch) 2.Počet n-li, ktorí získali kompetenciu po odchode programu: 61 osí. (51K,10M) HLAVNÉ UKAZOVATELE VÝSTUPOV: 1.Počet študentov podporovaných v rozsahu rozvoja comp. key. in progr. 229 ma učte. (110dz,119ch) 2.Počet podporovaných: 61 osí. (51K,10M) 3.Počet škôl bude vybavený zariadením IKT pre vyučovacie hodiny: 4 4.Počet škôl, ktorých prípravné dielne boli dodatočne vybavené: 4 DOC GROUP: 229 ma učte. (110dz, 119ch) a 61 osôb. (51K,10M) od podporovanej SP.. Hlavné AKCIE:a) triedy pridať do tvaru. comp. a kľúč. (Angličtina, matematika) a školenia pre nli. rozvoj comp. key. B) vytváranie podmienok pre výučbu experimentov v školách.- prírodné laboratórium. v SP bude vybavené vybavením a učebnými pomôckami používanými na výučbu metódy experimentu., triedy pre študentov v prírodných vedách experimentálnej metódy. a školenia pre n-li,c) tried pre študentov s SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018 – 30.06.2020r. OBLASŤ REALIZÁCIE PROJEKTU: vidiecka oblasť v obci Maogoszcz. HODNOTA PROJEKTU: 800 118,75 PLN (Slovak)
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kľúčové kompetencie a formovať správne postoje a zručnosti na trhu práce u 90 % študentov, t. j. 207 Učiteľ (99 Sk 108Ch) z 229 učeníkov. 110dz,119ch) učenci, ktorých sa projekt týka, znižujú deficit 17. študenta (9Dz.8Ch) so špeciálnymi vzdelávacími potrebami prostredníctvom implementácie odborných tried, podpory pre študentov so zdravotným postihnutím, t. j. 5 Učte ma. (3Dz,2Ch) a zvýšenie odbornej spôsobilosti u 100 % učiteľov podporovaných v projekte, t. j. 61 pers. (51K,10M) so SP v Żarczyce Big, SP v Złotniki, SP v Kozłów, SP v Rembieszyce 1.Počet študentov, ktorí získali kľúč. po odchode.progr:207 učiteľ(99 Dz,108Ch) 2.Počet ns, ktorí získali kompetenciu po odchode z programu: 61 pers. (51K,10M) HLAVNÉ UKAZOVATELE VÝSTUPOV: 1.Počet ponaučení, na ktoré sa vzťahuje podpora pre rozvoj kľúčového komplementu. v progr. 229 Učte sa. (110dz,119ch) 2.Počet n-li podporený v progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Počet škôl ako súčasť progr. vybavenia IKT pre vyučovacie triedy: 4 4.Počet škôl, ktorých predchádzajúce workshopy boli vybavené: 4 DOC GROUP: 229 Učte sa. (110dz,119ch) a 61 pers. (51K,10M) od SP podporované.. Hlavné AKCIE:a) triedy pridať. tvar. comp. a kľúč. (Angličtina, matematika) a školenie pre nli. rozvoj comp. B) vytváranie podmienok pre výučbu odborníkov v školách.- Prírodovedné štúdio v SP bude vybavené vybavením a učebnými pomôckami používanými na výučbu. metódou experimentovania., triedy pre učencov v prírodných vedách metódou experimentovania. a školenia pre n-li,c) kurzy pre učencov s SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018 – 30.06.2020r. OBLASŤ REALIZÁCIE PROJEKTU: vidiecka oblasť v obci Małogoszcz. HODNOTA PROJEKTU: 800 118,75 zł (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżdiedu l-kompetenzi ewlenin u li jitfasslu attitudnijiet u ħiliet xierqa fis-suq tax-xogħol f’90 % tal-istudenti, jiġifieri 207 jgħallmu (99 Dz.108Ch) minn 229 jgħallmu. (110dz,119ch) studenti involuti fil-proġett, li jikkoreġu d-defiċits fi 17-il student (9Dz.8Ch) bi bżonnijiet edukattivi speċjali permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet speċjalizzati, l-appoġġ ta’ studenti b’diżabilità, jiġifieri 5 jgħallmuni. (3Dz.2Ch) u t-titjib tal-kompetenza professjonali f’100 % tal-għalliema appoġġati mill-proġett, jiġifieri 61 wasps. (51K, 10M) mill-SP f’Å"arczyce Kbir, SP f’ZÅotniki, SP f’KozÅów, SP f’Rembieszyce indikaturi ewlenin ta ‘RESULT: 1.Numru ta ‘għalliema li kisbu kompetenza. ewlenin wara tluq.Progr.:207 tutur(99 Dz, 108Ch) 2.Numru ta ‘n-li li kisbu kompetenza wara l-programm ikun telaq: 61 wasps. (51K,10M) INDIKATURI EWLENIN TAL-PRODUZZJONI: 1.Għadd ta ‘studenti appoġġati fl-ambitu ta’ żvilupp comp. ewlenin. fil progr. 229 għallimni. 2.Għadd ta’ għajnuna minn: 61 wasps. 3.L-għadd ta’ skejjel se jkunu mgħammra b’tagħmir tal-ICT għall-klassijiet tat-tagħlim: 4 4.Numru ta ‘skejjel li pre-workshops ġew retrofitted ma:4 GROUPs DOC: 229 għallimni. (110dz, 119ch) u 61 persuna. (51K,10M) mill-SP appoġġat. ACTIONS ewlenin:a) klassijiet żid għall-forma. comp. u ċ-ċavetta. (Ingliż, matematika) u t-taħriġ għall nli żvilupp comp. ewlenin. B) ħolqien ta ‘kundizzjonijiet għal esperimenti tagħlim fl-iskejjel.- laboratorju naturali. fl-SP se jkunu mgħammra b’tagħmir u għajnuniet għat-tagħlim użati biex jgħallmu l-metodu ta ‘esperiment., klassijiet għall-istudenti fix-xjenzi naturali metodu sperimentali. u taħriġ għal n-li,c) klassijiet għal studenti b’REALISATION SPE okres PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020r. QASAM TA’ IMPLIMENTAZZJONI TAL-PROĠETT: iż-żona rurali fil-muniċipalità ta’ MaÅogoszcz. VALUR TAL-PROĠETT: 800 118,75 PLN (Maltese)
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi ewlenin u jsawwar l-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba fis-suq tax-xogħol f’90 % tal-istudenti, jiġifieri 207 Tagħlim (99 Atti 108Ch) minn 229 dixxipli. (110dz,119ch) studjużi koperti mill-proġett, li jnaqqsu d-defiċits fis-17-il student (9Dz.8Ch) bi bżonnijiet edukattivi speċjali permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet speċjalizzati, appoġġ għall-istudenti b’diżabilità, jiġifieri 5 Għallimni. (3Dz,2Ch) u żieda fil-kompetenza professjonali f’100 % tal-għalliema appoġġati fil-proġett, jiġifieri 61 pers. (51K,10M) b’SP f’Żarczyce Big, SP f’Złotniki, SP f’Kozłów, SP f’Rembieszyce 1.Numru ta ‘studenti li jkunu kisbu l-muftieħ. wara leave.progr:207 jgħallmu (99 Dz,108Ch) 2.Numru ta ‘ns li kisbu kompetenza wara li jħallu l-programm: 61 pers. (51K,10M) INDIKATURI EWLENIN TAL-PRODUZZJONI: 1.L-għadd ta’ lezzjonijiet koperti mill-appoġġ għall-iżvilupp tal-comp. prinċipali fil-progr. 229 Tgħallem. (110dz,119ch) 2.Numru ta’ n-li appoġġjat fil-progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Għadd ta’ skejjel mgħammra bħala parti mill-progr. b’tagħmir tal-ICT għall-klassijiet tat-tagħlim: 4 4.Għadd ta’ skejjel li l-workshops preċedenti tagħhom ġew mgħammra b’:4 GROUPs DOC: 229 Tgħallem. (110dz,119ch) u 61 pers. (51K,10M) minn SP appoġġjat.. AZZJONIJIET Ewlenin:a) klassijiet biex iżżid. forma. comp. u ewlenin. (Ingliż, Matematika) u t-taħriġ għall nli. iżvilupp comp. B) ħolqien ta ‘kundizzjonijiet għat-tagħlim ta’ esperti fl-iskejjel.- l-istudjo tan-natura fl-SP se jkun mgħammar b’tagħmir u għajnuniet ta ‘tagħlim użati biex jgħallmu. bil-metodu ta’ sperimentazzjoni., klassijiet għal studjużi fix-xjenzi naturali bil-metodu ta ‘esperimentazzjoni. u taħriġ għal n-li,c) klassijiet għal studjużi b’SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020r. QASAM TA’ IMPLIMENTAZZJONI TAL-PROĠETT: iż-żona rurali fil-muniċipalità ta’ Małogoszcz. VALUR TAL-PROĠETT: 800 118,75 zł (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O principal objetivo do projeto é aumentar as competências essenciais e moldar atitudes e competências adequadas no mercado de trabalho em 90 % dos alunos, ou seja, 207 ensinam(99 Dz.108Ch) em 229 professores. (110dz,119ch) alunos envolvidos no projeto, corrigindo déficits em 17 alunos (9Dz.8Ch) com necessidades educacionais especiais através da implementação de aulas especializadas, apoio de alunos com deficiência, ou seja, 5 me ensinam. (3Dz.2Ch) e melhoria da competência profissional em 100 % dos professores apoiados pelo projeto, ou seja, 61 vespas. (51K,10M) do SP em Å"arczyce Large, SP em ZÅotniki, SP em KozÅów, SP em Rembieszyce principais indicadores de RESULTADO: 1.Número de professores que adquiriram competência. chave após a partida.Progr.:207 tutor(99 Dz,108Ch) 2.Número de n-li que adquiriram competência após a saída do programa: 61 vespas. (51K,10M) PRINCIPAIS INDICADORES DE REALIZAÇÕES: 1.Número de alunos apoiados no âmbito do desenvolvimento da chave comp. in progr. 229 ensina-me. (110dz,119ch) 2.Número de auxílios com: 61 vespas. (51K,10M) 3.Número de escolas serão equipadas com equipamento TIC para aulas de ensino: 4 4.Número de escolas cujos pré-workshops foram adaptados com:4 GRUPOs DOC: 229 ensina-me. (110dz, 119ch) e 61 pessoas. (51K,10M) do SP suportado. Principais AÇÕES:a) classes adicionar à forma. comp. e chave. (Inglês, matemática) e treinamento para nli. desenvolvimento de chave comp.. B) criar condições para o ensino de experimentos em escolas.- laboratório natural. em SP será equipado com equipamentos e auxiliares de ensino usados para ensinar o método de experimento., aulas para estudantes em ciências naturais método experimental. e treinamento para n-li,c) aulas para estudantes com SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018 — 30.6.2020r. ÁREA DE EXECUÇÃO DO PROJETO: zona rural do município de MaÅogoszcz. VALOR DO PROJETO: 800 118,75 PLN (Portuguese)
O principal objetivo do projeto é aumentar as competências essenciais e moldar atitudes e competências adequadas no mercado de trabalho em 90 % dos alunos, ou seja, 207 ensinam (99 Dz.108Ch) de um total de 229 ensinam. (110dz,119ch) alunos envolvidos no projeto, corrigindo défices em 17 alunos (9Dz.8Ch) com necessidades educativas especiais através da implementação de aulas especializadas, apoio a alunos com deficiência, ou seja, 5 ensinam-me. (3Dz.2Ch) e melhoria da competência profissional em 100 % dos professores apoiados pelo projeto, ou seja, 61 vespas. (51K,10M) do SP em Żarczyce Large, SP em Złotniki, SP em Kozłów, SP em Rembieszyce Principais indicadores do RESULTADO: 1.Número de professores que adquiriram competência. chave após a partida.Progr.:207 tutor(99 Dz,108Ch) 2.Número de n-li que adquiriram competência após a saída do programa: 61 vespas. (51K,10M) INDICADORES PRINCIPAIS DE PRODUÇÃO: 1.Número de alunos apoiados no âmbito do desenvolvimento de comp. key. in progr. 229 Ensina-me. (110dz,119ch) 2.Número de pessoas assistidas por: 61 vespas. (51K,10M) 3.Número de escolas equipadas com equipamento TIC para aulas de ensino: 4 4.Número de escolas cujos pré-workshops foram reequipados com: 4 GRUPO DOC: 229 Ensina-me. (110dz, 119ch) e 61 pessoas. (51K,10M) do SP suportado.. AÇÕES principais:a) as classes adicionam à forma. comp. e chave. (Inglês, matemática) e formação para nli. desenvolvimento comp. key. B) criação de condições para o ensino de experiências nas escolas.- laboratório natural. em SP será equipado com equipamentos e auxiliares de ensino utilizados para ensinar o método de experimentação., aulas para estudantes em ciências naturais método experimental. e formação para n-li,c) aulas para estudantes com SPE OKRES REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.06.2020r. DOMÍNIO DE EXECUÇÃO DO PROJECTO: zona rural do município de Małogoszcz. VALOR DO PROJECTO: 800 118,75 PLN (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen päätavoitteena on lisätä avaintaitoja ja muokata asianmukaisia asenteita ja taitoja työmarkkinoilla 90 prosentilla oppilaista eli 207 opettajalla (99 Dz.108Ch) 229 opettajasta. (110dz,119ch) hankkeeseen osallistuvat oppijat, joilla on erityisiä koulutustarpeita omaavien 17 oppilaan (9Dz.8Ch) puutteita korjaamalla erityisopetusta, tukemalla vammaisia opiskelijoita, ts. 5 opettaa minua. (3Dz.2Ch) ja ammatillisen pätevyyden parantaminen 100 prosentissa hankkeesta tuetuista opettajista eli 61 ampiaista. (51K,10M) SP:stä Å”arczyce Largeissa, SP ZÅotnikissa, SP KozÅów: ssä, SP Rembieszycen pääindikaattorit TULOS: 1.Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat hankkineet pätevyyden. avain lähdön jälkeen.Progr.:207 tutor(99 Dz,108Ch) 2.N-L:n lukumäärä, jotka ovat hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 61 ampiaista. (51K,10M) TÄRKEIMMÄT TUOTOSINDIKAATTORIT: 1.Number oppijoiden tukea alalla kehittää comp. key. in progr. 229 opettaa minua. (110dz,119ch) 2.Tutkijan määrä: 61 ampiaista. (51K,10M) 3.Koulujen lukumäärä varustetaan opetusta varten tarkoitetuilla tieto- ja viestintäteknisillä laitteilla: 4 4.Koulujen lukumäärä, joiden esityöpajat on jälkiasennettu:4 DOC GROUP: 229 opettaa minua. (110dz, 119ch) ja 61 ihmistä. (51K,10M) tuetulta SP:ltä.. Tärkeimmät TOIMINNAT:a) luokat lisäävät muotoon. comp. ja avain. (Englanti, matematiikka) ja koulutus nli. kehittää comp. key. B) luoda edellytykset opetuskokeita kouluissa.- Luonnollinen laboratorio. SP on varustettu laitteet ja opetusvälineet käytetään opettaa menetelmä kokeilu., luokat opiskelijoille luonnontieteiden kokeellinen menetelmä. ja koulutus n-li,c) luokat opiskelijoille SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.6.2020r HANKKEEN TOTEUTUSALUE: MaÅogoszczin kunnan maaseutualue. HANKKEEN ARVO: 800 118,75 PLN (Finnish)
Hankkeen päätavoitteena on parantaa avaintaitoja ja muokata oikeita asenteita ja taitoja työmarkkinoilla 90 prosentissa opiskelijoista, ts. 207 Opetta (229 opetuslapseutta) (229 opetuslasta). (110dz,119ch) tutkijat, jotka kuuluvat hankkeeseen, vähentäen vajetta 17. opiskelijalla (9Dz.8Ch), jolla on erityisiä koulutustarpeita, toteuttamalla erikoisluokkia, tukemalla vammaisia opiskelijoita, ts. 5. Opeta minua. (3Dz,2Ch) ja ammattitaidon lisääminen 100 %: lla hankkeessa tuetuista opettajista, ts. 61 hlöä. (51K,10M) SP in Đarczyce Big, SP in Złotniki, SP Kozłów, SP Rembieszyce 1.Number opiskelijoiden, jotka ovat hankkineet avaimen. jälkeen lähtemisen.progr:207 opettaa(99 Dz, 108Ch) 2.Number ns, jotka ovat hankkineet pätevyyden jälkeen poistuttuaan ohjelmasta: 61 hlöä. (51K,10M) TÄRKEIMMÄT TUOTOSINDIKAATTORIT: 1.Näiden oppituntien määrä, joita tuetaan keskeisten kompensaatioiden kehittämiseen, progr. 229 Opi. (110dz,119ch) 2.Number n-li tuettu progr: 61 hlöä. (51K,10M) 3.Koulujen määrä varustetaan osana ohjelmaa tieto- ja viestintätekniikan laitteilla opetusta varten: 4 4.Number koulujen, joiden aiemmat työpajat on varustettu:4 DOC GROUPs: 229 Opi. (110dz,119ch) ja 61 hlö. (51K,10M) SP tuettu.. Päätoiminnat:a) luokat lisätä. muoto. comp. ja avain. (Englanti, Matematiikka) ja koulutus nli. development comp. B) edellytysten luominen opetusasiantuntijoille kouluissa.- SP: n luontostudio varustetaan opettamiseen käytettävillä välineillä ja opetusvälineillä. kokeilumenetelmän avulla., luonnontieteiden tutkijoiden luokat kokeilumenetelmällä. ja koulutus n-li,c) tutkijoille, joilla on SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020r. HANKKEEN TOTEUTUSALUE: Małogoszczin kunnan maaseutualue. HANKKEEN ARVO: 800 118,75 zł (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta je povečati ključne kompetence ter oblikovati ustrezen odnos in spretnosti na trgu dela pri 90 % učencev, tj. 207 od 229 pouka(99 Dz.108Ch). (110dz,119ch) učenci, vključeni v projekt, ki odpravljajo primanjkljaje pri 17 učencih (9Dz.8Ch) s posebnimi izobraževalnimi potrebami z izvajanjem specializiranih razredov, podporo invalidnim študentom, tj. 5 me učijo. (3Dz.2Ch) in izboljšanje strokovne usposobljenosti pri 100 % učiteljev, ki jih projekt podpira, tj. 61 ose. (51K,10M) iz SP v Å"arczyce Large, SP v ZÅotniki, SP v KozÅów, SP v Rembieszyce glavni kazalniki RESULT: 1.Število učiteljev, ki so pridobili kompetenco. ključ po odhodu.Progr.:207 tutor(99 Dz,108Ch) 2.Število n-li, ki so pridobili kompetence po koncu programa: 61 os. (51K,10M) GLAVNI KAZALNIKI UČINKA: 1.Število učencev, podprtih v obsegu razvoja comp. key. v progr. 229 me nauči. (110dz,119ch) 2.Število pomoči: 61 os. (51K,10M) 3.Število šol bo opremljenih z opremo IKT za učne razrede: 4 4.Število šol, katerih preddelavnice so bile naknadno opremljene s:4 DOC SKUPINAmi: 229 me nauči. (110dz, 119ch) in 61 ljudi. (51K,10M) iz podprtega SP.. Glavni AKCIJE:a) razredi dodati obliko. comp. in ključ. (Angleščina, matematika) in usposabljanje za nli. razvoj comp. key. B) ustvarjanje pogojev za poučevanje eksperimentov v šolah.- naravni laboratorij. v SP bo opremljen z opremo in učne pripomočke, ki se uporabljajo za poučevanje metode eksperimentiranja., razredi za študente v naravoslovnih znanosti eksperimentalne metode. in usposabljanje za n-li,c) razredi za študente z SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020r. PODROČJE IZVAJANJA PROJEKTA: podeželsko območje v občini MaÅogoszcz. VREDNOST PROJEKTA: 800 118,75 PLN (Slovenian)
Glavni cilj projekta je izboljšati ključne kompetence ter oblikovati pravi odnos in spretnosti na trgu dela pri 90 % študentov, tj. 207 Teach (99Akti 108Ch) od 229 učencev. (110dz,119ch) akademiki, zajeti v projektu, zmanjšanje primanjkljajev pri 17. študentu (9Dz.8Ch) s posebnimi izobraževalnimi potrebami z izvajanjem specializiranih razredov, podporo za študente s posebnimi potrebami, tj. 5 Nauči me. (3Dz,2Ch) in povečanje strokovne usposobljenosti pri 100 % učiteljev, podprtih v projektu, tj. 61 pers. (51K,10M) s SP v ◆arczyce Big, SP v Złotniki, SP v Kozłów, SP v Rembieszyce 1.Število študentov, ki so pridobili ključ. po odhodu.progr:207 poučevanje(99 Dz,108Ch) 2.Število ns, ki so pridobili kompetence po zaključku programa: 61 pers. (51K,10M) GLAVNI KAZALNIKI UČINKA: 1.Število lekcij, ki jih zajema podpora za razvoj ključne kompilacije v programu. 229 Naučite se. (110dz,119ch) 2.Število n-li podprtih v programu: 61 pers. (51K,10M) 3.Število šol, ki so kot del programa opremljene z opremo IKT za poučevanje: 4 4.Število šol, katerih prejšnje delavnice so bile opremljene z:4 DOC GROUPs: 229 Naučite se. (110dz,119ch) in 61 pers. (51K,10M) iz SP podprta.. Glavni AKCIJI:a) razredi dodati. oblika. comp. in ključ. (Angleščina, matematika) in usposabljanje za nli. razvoj comp. B) ustvarjanje pogojev za poučevanje strokovnjakov v šolah.- naravoslovni studio v SP bo opremljen z opremo in učnimi pripomočki, ki se uporabljajo za poučevanje. z metodo eksperimentiranja., razredi za akademike v naravoslovju z metodo eksperimentiranja. in usposabljanje za n-li,c) razrede za učenjake s SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020r. PODROČJE IZVAJANJA PROJEKTA: podeželsko območje v občini Małogoszcz. VREDNOST PROJEKTA: 800 118,75 zł (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavním cílem projektu je zvýšit klíčové kompetence a utvářet vhodné postoje a dovednosti na trhu práce u 90 % žáků, tj. 207 vyučujících (99 Dz.108Ch) z 229 vyučujících. (110dz,119ch) studující zapojené do projektu, odstranění deficitů u 17 žáků (9Dz.8Ch) se speciálními vzdělávacími potřebami zavedením specializovaných tříd, podporou studentů se zdravotním postižením, tj. 5 učí mě. (3Dz.2Ch) a zlepšení odborné způsobilosti u 100 % učitelů podporovaných z projektu, tj. 61 vos. (51K,10M) z SP v Å"arczyce Large, SP v Žotniki, SP v Kozųw, SP v Rembieszyce hlavní ukazatele RESULT: 1.Počet učitelů, kteří získali kompetence. klíč po odchodu.Progr.:207 tutor(99 Dz,108Ch) 2.Počet n-li, kteří získali způsobilost po ukončení programu: 61 vos. (51K,10M) HLAVNÍ UKAZATELE VÝSTUPŮ: 1.Počet studentů podporovaných v rozsahu rozvoje comp. key. v progr. 229 mě to naučí. (110dz,119ch) 2.Počet podporovaných: 61 vos. (51K,10M) 3.Počet škol bude vybaven zařízením IKT pro výuku: 4 4.Počet škol, jejichž přípravné dílny byly modernizovány: 4 DOC GROUP: 229 mě to naučí. (110dz, 119ch) a 61 lidí. (51K,10M) z podporovaného SP.. Hlavní AKCE:a) třídy přidat do tvaru sestava a klíč. (Angličtina, matematika) a školení pro nli. vývoj comp. key. B) vytvoření podmínek pro výuku experimentů ve školách.- přírodní laboratoř. v SP bude vybavena vybavením a učebními pomůckami pro výuku metody experimentu., kurzy pro studenty v přírodních vědách experimentální metody. a školení pro n-li,c) kurzy pro studenty se SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020r. OBLAST REALIZACE PROJEKTU: venkovská oblast v obci Maogoszcz. HODNOTA PROJEKTU: 800 118,75 PLN (Czech)
Hlavním cílem projektu je zlepšit klíčové kompetence a formovat správné postoje a dovednosti na trhu práce u 90 % studentů, tj. 207 Učitel (99Skutky 108Ch) z 229 učedníků. (110dz,119ch) učenci zahrnuté do projektu, snížení deficitů u 17. studenta (9Dz.8Ch) se speciálními vzdělávacími potřebami prostřednictvím implementace odborných tříd, podpory pro studenty se zdravotním postižením, tj. 5 Učte mě. (3Dz,2Ch) a zvýšení odborné způsobilosti u 100 % učitelů podporovaných v projektu, tj. 61 osob. (51K,10M) s SP v Šarczyce Big, SP ve Złotniki, SP v Kozłów, SP v Rembieszyce 1.Počet studentů, kteří získali klíč. po odchodu.progr:207 učit(99 Dz,108Ch) 2.Počet ns, kteří získali kompetence po odchodu z programu: 61 osob. (51K,10M) HLAVNÍ UKAZATELE VÝSTUPŮ: 1.Počet lekcí pokrytých podporou rozvoje klíčového souboru v progr. 229 Naučte se. (110dz,119ch) 2.Počet n-li podporovaných v progr: 61 osob. (51K,10M) 3.Počet škol vybaví. jako součást progr. vybavením informačních a komunikačních technologií pro výuku: 4 4.Počet škol, jejichž předchozí workshopy byly vybaveny:4 DOC GROUPs: 229 Naučte se. (110dz,119ch) a 61 os. (51K,10M) od SP podporováno.. Hlavní Akce:a) třídy přidat. tvar. comp. a klíč. (Angličtina, matematika) a školení pro nli. rozvoj comp. B) vytváření podmínek pro výuku odborníků ve školách.- Přírodní studio v SP bude vybaveno vybavením a výukovými pomůckami používanými k výuce. metodou experimentování., kurzy pro vědce v přírodních vědách metodou experimentování. a školení pro n-li,c) třídy pro učence se SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020r. OBLAST REALIZACE PROJEKTU: venkovská oblast v obci Małogoszcz. HODNOTA PROJEKTU: 800 118,75 zł (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Pagrindinis projekto tikslas – didinti bendrąsias kompetencijas ir formuoti tinkamą požiūrį ir įgūdžius darbo rinkoje 90 proc. mokinių, t. y. 207 dėstyti (99 Dz.108Ch) iš 229 pamokų. Projekte dalyvaujantys besimokantieji (110dz,119ch) ištaiso deficitą 17 mokinių (9Dz.8Ch), turinčių specialiųjų ugdymo poreikių, įgyvendinant specializuotas pamokas, remiant neįgalius mokinius, t. y. 5 mokytojus. (3Dz.2Ch) ir 100 proc. pagal projektą remiamų mokytojų profesinės kompetencijos gerinimas, t. y. 61 vapsnis. (51K,10M) iš SP Å"arczyce big, SP ZÅotniki, SP Kozųw, SP Rembieszyce pagrindiniai RESULT rodikliai: 1.Galimybę įgijusių mokytojų skaičius. raktas po išvykimo.Progr.:207 mokytojas(99 Dz,108Ch) 2.N-li, įgijusių kompetenciją po programos pabaigos, skaičius: 61 vapsvos. (51K, 10M) PAGRINDINIAI IŠDIRBIO RODIKLIAI: 1.Skaičius besimokančiųjų remiamas kuriant comp. key. progr. 229 pamokyk mane. (110dz,119ch) 2.Pagalbos skaičius: 61 vapsvos. (51K, 10M) 3.Mokytojų skaičius bus aprūpintas IRT įranga mokymo klasėms: 4.Skaičius mokyklų, kurių parengiamieji seminarai buvo modifikuoti su:4 DOC GROUP: 229 pamokyk mane. (110dz, 119ch) ir 61 asmuo. (51K, 10M) iš palaikomos SP.. Pagrindinės VEIKSMAI:a) klasės pridėti prie formos. comp. ir raktas. (Anglų, matematikos) ir mokymas nli. plėtoti comp. key. B) sudaryti sąlygas mokymams mokyklose.- natūralioje laboratorijoje. SP bus įrengta įranga ir mokymo priemonės, naudojamos eksperimento metodui mokyti., pamokos gamtos mokslų eksperimentinio metodo studentams. ir mokymas n-li,c) klasių studentams su SPE okres REALISATION PROJ.: 2018 09 03–2020 06 30r. PROJEKTO ĮGYVENDINIMO SRITIS: kaimo vietovė MaÅogoszcz savivaldybėje. PROJEKTO VERTĖ: 800 118,75 PLN (Lithuanian)
Pagrindinis projekto tikslas – tobulinti bendruosius gebėjimus ir formuoti tinkamą požiūrį ir įgūdžius darbo rinkoje 90 % studentų, t. y. 207 Mokyti (99Acts 108Ch) iš 229 mokinių. (110dz,119ch) mokslininkai, įtraukti į projektą, mažinant deficitą 17-ojo studento (9Dz.8Ch), turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, įgyvendinant specialistų klases, remiant neįgalius studentus, t. y. 5 Pamokyk mane. (3Dz,2Ch) ir 100 % projekte remiamų mokytojų profesinės kompetencijos didinimas, t. y. 61 asm. (51K,10M) su SP į Arczyce Big, SP Złotniki, SP Kozłów, SP Rembieszyce 1.Skaičius studentų, kurie įgijo raktą. po išvykimo.progr:207 mokyti(99 Dz,108Ch) 2.Ns, kurie įgijo kompetenciją baigę programą: 61 asm. (51K,10M) PAGRINDINIAI PRODUKTO RODIKLIAI: 1.Pamokų, kurias apima parama pagrindinio kompr. vystymui, skaičius in progr. 229 Mokytis. (110dz,119ch) 2.N-li, paremtų progr, skaičius: 61 asm. (51K,10M) 3.Mokyklų, kuriose kaip progr. įrengta mokymo klasėms skirta IRT įranga, skaičius: 4 4.Mokyklų, kurių ankstesniuose praktiniuose seminaruose buvo įrengta:4 DOC GROUP, skaičius: 229 Mokytis. (110 dz, 119ch) ir 61 asm. (51K,10M) iš SP palaikoma.. Pagrindiniai VEIKSMAI: a) klasės pridėti. forma. comp. ir raktas. (Anglų, Matematika) ir mokymas nli. plėtoti komp. B) sudaryti sąlygas mokyti ekspertus mokyklose.- gamtos studija SP bus įrengta įranga ir mokymo pagalbinės priemonės, naudojamos mokyti. pagal eksperimentavimo metodą., klasės mokslininkų gamtos mokslų eksperimentavimo metodu. ir mokymas n-li,c) klases mokslininkams su SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020r. PROJEKTO ĮGYVENDINIMO SRITIS: kaimo vietovė Małogoszcz savivaldybėje. PROJEKTO VERTĖ: 800 118,75 zł (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta galvenais mērķis ir palielināt pamatprasmes un veidot atbilstošu attieksmi un prasmes darba tirgū 90 % skolēnu, t. i., 207 mācīt (99 Dz.108Ch) no 229 mācītājiem. (110dz,119ch) projektā iesaistītie izglītojamie, novēršot deficītu 17 skolēniem (9Dz.8Ch) ar īpašām izglītības vajadzībām, īstenojot specializētas nodarbības, atbalstot studentus ar invaliditāti, t. i., 5 mācīt mani. (3Dz.2Ch) un profesionālās kompetences uzlabošana 100 % projektā atbalstīto skolotāju, t. i., 61 lapsene. (51K,10M) no SP Å’arczyce Large, SP ZÅotniki, SP KozÅów, SP Rembieszyce galvenie rādītāji RESULT: 1.To skolotāju skaits, kuri ieguvuši kompetenci. atslēga pēc izbraukšanas.Progr.:207 skolotājs(99 Dz,108Ch) 2.Number n-li, kuri ieguvuši kompetenci pēc programmas beigām: 61 lapsene. (51K,10M) GALVENIE IZNĀKUMA RĀDĪTĀJI: 1.Atbalstīto izglītojamo skaits comp. atslēgas izstrādes jomā. progr. 229 mācīt mani. (110dz,119ch) 2.Atbalstītais skaits: 61 lapsene. (51K,10M) 3.Skolu skaits būs aprīkots ar IKT aprīkojumu mācīšanas nodarbībām: 4 4.Skolu skaits, kuru priekšdarbnīcas ir modernizētas ar:4 DOC GROUP: 229 mācīt mani. (110dz, 119ch) un 61 cilvēks. (51K,10M) no atbalstītās SP.. Galvenās darbības: a) klases pievienot formu. comp. un taustiņu. (Angļu, matemātika) un apmācība nli. izstrādāt comp. key. B) radīt apstākļus mācību eksperimentiem skolās.- dabas laboratorija. in SP tiks aprīkots ar aprīkojumu un mācību līdzekļiem, ko izmanto, lai mācītu metodi eksperimenta., nodarbības studentiem dabaszinātņu eksperimentālā metode. un apmācība n-li,c) nodarbības studentiem ar SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020r. PROJEKTA ĪSTENOŠANAS JOMA: lauku teritorija MaÅogoszcz pašvaldībā. PROJEKTA VĒRTĪBA: 800 118,75 PLN (Latvian)
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot pamatprasmes un veidot pareizo attieksmi un prasmes darba tirgū 90 % studentu, t. i. 207 Mācīt (99Acts 108Ch) no 229 mācekļiem. (110dz,119ch) zinātnieki, uz kuriem attiecas projekts, samazinot deficītu 17. studentam (9Dz.8Ch) ar īpašām izglītības vajadzībām, īstenojot speciālistu nodarbības, atbalstot studentus ar invaliditāti, t. i. 5 Mācīt man. (3Dz,2Ch) un profesionālās kompetences palielināšana 100 % projektā atbalstīto skolotāju, t. i., 61 pers. (51K,10M) ar SP Żarczyce Big, SP Złotniki, SP Kozłów, SP Rembieszyce 1.Skolēnu skaits, kuri ieguvuši atslēgu. pēc aiziešanas.progr:207 māca(99 Dz,108Ch) 2.Ns skaits, kuri ieguvuši kompetenci pēc aiziešanas no programmas: 61 pers. (51K,10M) GALVENIE IZNĀKUMA RĀDĪTĀJI: 1.Nodarbību skaits, uz kurām attiecas atbalsts galvenā komp. izstrādei progr. 229 Mācīties. (110dz,119ch) 2.N-li skaits, kas atbalstīti progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Skolu skaits aprīko. kā daļu no progr. ar IKT aprīkojumu mācību nodarbībām: 4 4.Skolu skaits, kuru iepriekšējās darbnīcas ir aprīkotas ar:4 DOC GRUPA: 229 Mācīties. (110dz,119ch) un 61 pers. (51K,10M) no SP atbalstīts.. Galvenās darbības: a) klases, lai pievienotu. forma. comp. un taustiņš. (Angļu, matemātika) un apmācība nli. izstrādājot comp. B) radot apstākļus mācību ekspertiem skolās.- dabas studija SP tiks aprīkota ar aprīkojumu un mācību līdzekļiem, ko izmanto, lai mācītu. ar eksperimentu metodi., nodarbības zinātniekiem dabaszinātnēs ar eksperimentu metodi. un apmācība n-li, c) nodarbības zinātniekiem ar SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020.r. PROJEKTA ĪSTENOŠANAS JOMA: lauku teritorija Małogoszcz pašvaldībā. PROJEKTA VĒRTĪBA: 800 118,75 zł (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Основната цел на проекта е да се увеличат ключовите компетентности и да се формират подходящи нагласи и умения на пазара на труда в 90 % от учениците, т.е. 207 преподават (99 Dz.108Ch) от 229 преподаватели. (110dz,119ch) учащи се, участващи в проекта, коригират дефицитите при 17 ученици (9Dz.8Ch) със специални образователни потребности чрез провеждане на специализирани класове, подкрепа на студенти с увреждания, т.е. 5 ме учат. (3Dz.2Ch) и подобряване на професионалната компетентност на 100 % от учителите, подкрепяни от проекта, т.е. 61 оси. (51K,10M) от SP в Å"arczyce Large, SP в ZÅotniki, SP в KozÅów, SP в Rembieszyce основни показатели на RESULT: 1.Брой учители, които са придобили компетентност. ключ след заминаването.Progr.:207 учител(99 Dz, 108Ch) 2.Брой n-ли, които са придобили компетентност след напускане на програмата: 61 оси. (51K,10M) ОСНОВНИ ПОКАЗАТЕЛИ ЗА КРАЙНИТЕ ПРОДУКТИ: 1.Брой учащи, подкрепени в обхвата на разработване на комп. ключ. в progr. 229 ме научи. (110dz,119ch) 2.Брой подпомогнати от: 61 оси. (51К, 10М) 3.Брой училища ще бъдат оборудвани с ИКТ оборудване за учебни часове: 4 4.Брой училища, чиито предучилищни работилници са преоборудвани с:4 DOC GROUP: 229 ме научи. (110dz, 119ch) и 61 души. (51K,10M) от поддържаната SP.. Основни ДЕЙСТВИЕ: а) класове се добавят към форма. комп. и ключ. (Английски, математика) и обучение за nli. разработване на комп. ключ. Б) създаване на условия за преподаване на експерименти в училищата.- естествена лаборатория. в SP ще бъдат оборудвани с оборудване и учебни помощни средства, използвани за преподаване на метода на експеримента., класове за ученици по естествени науки експериментален метод. и обучение за n-li,c) класове за ученици с SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018—30.06.2020 г. ОБЛАСТ НА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОЕКТА: селски район в община MaÅogoszcz. СТОЙНОСТ НА ПРОЕКТА: 800 118,75 PLN (Bulgarian)
Основната цел на проекта е да се подобрят ключовите компетентности и да се оформят правилните нагласи и умения на пазара на труда при 90 % от студентите, т.е. 207 Обучение (99Деяния 108Х) от 229 ученици. (110dz,119ch) учени, обхванати от проекта, намаляване на дефицитите при 17-ти ученик (9Dz.8Ch) със специални образователни потребности чрез провеждане на специализирани класове, подкрепа за студенти с увреждания, т.е. 5 Научи ме. (3Dz,2Ch) и повишаване на професионалната компетентност на 100 % от учителите, подпомагани по проекта, т.е. 61 за всеки. (51K,10M) с SP в „arczyce Big„, SP в Złotniki, SP в Kozłów, SP в Rembieszyce“ 1.Брой студенти, които са придобили ключа. след напускане.progr:207 преподаване(99 Dz, 108Ch) 2.Брой ns, които са придобили компетентност след напускане на програмата: 61 за всеки. (51K,10M) ОСНОВНИ ПОКАЗАТЕЛИ ЗА КРАЙНИТЕ ПРОДУКТИ: 1.Броят на уроците, обхванати от подкрепата за развитието на ключовия комп. в прогрег. 229 Научете се. (110dz,119ch) 2.Брой n-li, поддържан в прогре: 61 за всеки. (51K,10M) 3.Брой училища оборудват като част от проекта ИКТ оборудване за учебни часове: 4 4.Брой училища, чиито предишни работилници са оборудвани с:4 DOC GROUPs: 229 Научете се. (110dz,119ch) и 61 на. (51K,10M) от SP поддържа.. Основни ДЕЙСТВИЕ:а) класове за добавяне. форма. комп. и ключ. (Английски, математика) и обучение за nli. разработване на комп. Б) създаване на условия за преподаване на експерти в училищата.- Естественото студио в СП ще бъде оборудвано с оборудване и учебни помощни средства, използвани за преподаване. по метода на експериментиране., класове за учени по природни науки по метода на експериментиране. и обучение за n-li,c) класове за учени с SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018—30.06.2020 г.с. ОБЛАСТ НА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОЕКТА: селски район в община Małogoszcz. СТОЙНОСТ НА ПРОЕКТА: 800 118,75 zł (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt fő célja a kulcskompetenciák növelése, valamint a megfelelő hozzáállás és készségek kialakítása a munkaerőpiacon a tanulók 90%-ában, azaz a 229 tanból 207 tanítás(99 Dz.108Ch). (110dz,119ch) a projektben részt vevő tanulók, a speciális nevelési igényű 17 diák (9Dz.8Ch) hiányának korrigálása speciális osztályok megvalósításával, fogyatékkal élő diákok támogatásával, azaz 5 tanítani. (3Dz.2Ch) és a szakmai kompetencia fejlesztése a projekt által támogatott tanárok 100%-ában, azaz 61 darazs. (51K,10M) az SP in Å’arczyce Large, SP ZÅotniki, SP Kozųw, SP Rembieszyce fő mutatói RESULT: 1.A tanárok száma, akik megszerezték a kompetenciát. kulcs indulás után.Progr.:207 tutor(99 Dz,108Ch) 2. Az n-li létszáma, akik a program elhagyása után szereztek kompetenciát: 61 darazs. (51K,10M) FŐ KIMENETI MUTATÓK: 1. A comp. kulcs kifejlesztésében támogatott tanulók száma. a progr-ban. 229 tanítson meg. (110dz,119ch) 2. Támogatott összege: 61 darazs. (51K,10M) 3. Az iskolák száma fel lesz szerelve az oktatáshoz szükséges IKT-eszközökkel: 4 4.Azok az iskolák száma, amelyek műhely előtti műhelyeit átalakították:4 DOC CSOPORT: 229 tanítson meg. (110dz, 119ch) és 61 fő. (51K,10M) a támogatott SP.. Fő ACTIONS:a) osztályok add to shape. comp. and key. (Angol, matematika) és képzés nli. fejlődő comp. key. B) megteremti a feltételek tanítási kísérletek iskolákban.- természetes laboratórium. az SP lesz felszerelve berendezések és oktatási segédeszközöket, hogy tanítsák a módszer a kísérlet., osztályok a diákok a természettudományok kísérleti módszer. és képzés n-li,c) osztályok a diákok SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020r. A PROJEKT VÉGREHAJTÁSI TERÜLETE: Maogoszcz község vidéki területe. A PROJEKT ÉRTÉKE: 800 118,75 PLN (Hungarian)
A projekt fő célja a kulcskompetenciák fejlesztése, valamint a helyes munkaerő-piaci attitűdök és készségek kialakítása a hallgatók 90%-ában, azaz a hallgatók 90%-ában. 207 Taníts (99Csel 108Ch) a 229 tanítványságból. (110dz,119ch) a projekt által lefedett tudósok, a 17. hallgató (9Dz.8Ch) hiányának csökkentése speciális oktatási igényekkel, speciális osztályok megvalósításával, fogyatékossággal élő diákok támogatása, pl. 5 Taníts meg! (3Dz,2Ch) és a projektben támogatott tanárok 100%-os szakmai alkalmasságának növelése, azaz 61 fő. (51K,10M) SP a Żarczyce Big, SP Złotniki, SP Kozłów, SP Rembieszyce 1.A hallgatók száma, akik megszerezték a kulcsot. távozás után.progr:207 tanít (99 Dz,108Ch) 2.Az n-ek száma, akik a program elhagyása után megszerezték a kompetenciákat: 61 fő. (51K,10M) FŐ KIMENETI MUTATÓK: 1. A progr kulcsfontosságú komp. fejlesztésének támogatása által lefedett tanulságok száma. 229 Tanulj meg. (110dz,119ch) 2.A progrban támogatott n-li száma: 61 fő. (51K,10M) 3.Az iskolák száma felszereli. részeként a progr. IKT berendezések tanítási osztályok: 4 4.Azok az iskolák száma, amelyek korábbi műhelyei fel voltak szerelve: 4 DOC GROUP: 229 Tanulj meg. (110dz,119ch) és 61 fő. (51K,10M) az SP támogatott.. Fő ACTIONS:a) osztályok hozzáadása. alakzat. comp. és a kulcs. (Angol, Matematika) és képzés nli. fejlődő comp. B) megteremti a feltételeket a tanítási szakértők az iskolákban.- a természet stúdió az SP lesz felszerelve berendezések és oktatási segédeszközök használt tanítani. a módszer a kísérletezés. osztályok tudósok a természettudományok a módszer a kísérletezés. és képzés n-li,c) osztályok tudósok SPE okres REALISATION PROJ.: 2018.09.03–30.06.2020r. A PROJEKT VÉGREHAJTÁSI TERÜLETE: vidéki terület Małogoszcz településen. A PROJEKT ÉRTÉKE: 800 118,75 zł (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Is é príomhchuspóir an tionscadail príomhinniúlachtaí a mhéadú agus dearcthaí agus scileanna iomchuí ar an margadh saothair a mhúnlú i 90 % de dhaltaí, i.e. 207 teagasc(99 Dz.108Ch) as 229 múineadh. (110dz,119ch) foghlaimeoirí atá páirteach sa tionscadal, ag ceartú easnamh i 17 dalta (9Dz.8Ch) a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu trí ranganna speisialaithe a chur i bhfeidhm, tacaíocht do mhic léinn faoi mhíchumas, i.e. 5 mhúineadh dom. (3Dz.2Ch) agus feabhas a chur ar inniúlacht ghairmiúil i 100 % de mhúinteoirí a fhaigheann tacaíocht ón tionscadal, i.e. 61. (51K,10M) ón SP i Å»arczyce Large, SP i ZÅotniki, SP i KozÅów, SP i Rembieszyce príomhtháscairí RESULT: 1.Number na múinteoirí a fuair inniúlacht. eochair tar éis exit.Progr.:207 teagascóir (99 Dz,108Ch) 2.Number n-li a bhfuil inniúlacht faighte tar éis an clár fágtha: 61 bliain. (51K,10M) PRÍOMHTHÁSCAIRÍ ASCHUIR: 1.Number na foghlaimeoirí tacaíocht sa scóip a fhorbairt comp. key. in progr. 229 Múineann mé. (110dz,119ch) 2. Líon na ndaoine seo a leanas: 61 bliain. (51K,10M) 3.Beidh trealamh TFC do ranganna teagaisc ag líon na scoileanna: 4 4.Líon na scoileanna a bhfuil a réamh-cheardlanna iarfheistithe le:4 DOC GROUPs: 229 Múineann mé. (110dz, 119ch) agus 61 duine. (51K,10M) ó na SP tacaíocht.. Cuireann ranganna le cruth. comp. agus eochair. (Béarla, matamaitic) agus oiliúint do nli. eochair comp. a fhorbairt. B) coinníollacha a chruthú le haghaidh turgnaimh teagaisc i scoileanna.- Saotharlann nádúrtha. i SP beidh trealamh agus áiseanna teagaisc a úsáidtear chun an modh turgnamh a mhúineadh., ranganna do mhic léinn sna heolaíochtaí nádúrtha modh turgnamhach. agus oiliúint do n-li,c) ranganna do mhic léinn a bhfuil SPE Okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.06.2020r. RÉIMSE CHUR CHUN FEIDHME AN TIONSCADAIL: ceantar tuaithe i mbardas Maogoszcz. LUACH AN TIONSCADAIL: 800 118,75 PLN (Irish)
Is é príomhchuspóir an tionscadail príomhinniúlachtaí a fheabhsú agus an dearcadh agus na scileanna cearta ar an margadh saothair a mhúnlú i 90 % de na mic léinn, i.e. 207 Teach (99Achtanna 108Ch) as 229 discipleships. (110dz,119ch) scoláirí clúdaithe ag an tionscadal, ag laghdú easnaimh sa 17ú mac léinn (9Dz.8Ch) le riachtanais speisialta oideachais trí chur i bhfeidhm ranganna speisialaithe, tacaíocht do mhic léinn faoi mhíchumas, i.e. 5 Múin mé. (3Dz,2Ch) agus inniúlacht ghairmiúil a mhéadú i 100 % de mhúinteoirí a fhaigheann tacaíocht sa tionscadal, i.e. 61 pers. (51K,10M) le SP in ţarczyce Big, SP in Złotniki, SP in Kozłów, SP in Rembieszyce 1.Number na mac léinn a fuair an eochair. tar éis leave.progr:207 teach(99 Dz,108Ch) 2.Number ns a bhfuil inniúlacht a fuarthas tar éis a fhágáil ar an gclár: 61 pers. (51K,10M) PRÍOMHTHÁSCAIRÍ ASCHUIR: 1. Líon na gceachtanna atá clúdaithe ag tacaíocht d’fhorbairt an eochairchomp. i progr. 229 Foghlaim. (110dz,119ch) 2.Líon n-li dá dtugtar tacaíocht sa phrógr: 61 pers. (51K,10M) 3.Déantar líon na scoileanna a threalmhú mar chuid de threalamh TFC do ranganna teagaisc: 4 4.Líon na scoileanna a raibh a gceardlanna roimhe seo feistithe le:4 DOC GROUPs: 229 Foghlaim. (110dz,119ch) agus 61 phéire. (51K,10M) ó SP tacaíocht.. GNÍOMHAÍOCHTAÍ Príomh:a) ranganna a chur leis. cruth. comp. agus eochair. (Béarla, Matamaitic) agus oiliúint do nli ag forbairt comp. B) coinníollacha a chruthú do shaineolaithe teagaisc i scoileanna.- an stiúideo dúlra sa SP a bheith feistithe le trealamh agus áiseanna teagaisc a úsáidtear chun múineadh. tríd an modh turgnamh., ranganna do scoláirí sna heolaíochtaí nádúrtha ag an modh turgnamh. agus oiliúint do n-li,c) ranganna do scoláirí a bhfuil SPE Okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.06.2020r. LIMISTÉAR CUR CHUN FEIDHME AN TIONSCADAIL: ceantar tuaithe i mbardas Małogoszcz. LUACH AN TIONSCADAIL: 800 118,75 zł (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Huvudsyftet med projektet är att öka nyckelkompetenserna och att utforma lämpliga attityder och färdigheter på arbetsmarknaden hos 90 % av eleverna, dvs. 207 undervisar (99 Dz.108Ch) av 229 undervisar. (110dz,119ch) elever som deltar i projektet, korrigera underskott hos 17 elever (9Dz.8Ch) med särskilda utbildningsbehov genom genomförande av specialiserade klasser, stöd till studenter med funktionsnedsättning, dvs. 5 lära mig. (3Dz.2Ch) och förbättring av yrkeskompetensen hos 100 % av de lärare som får stöd genom projektet, dvs. 61 getingar. (51K,10M) från SP i Å”arczyce Large, SP i ZÅotniki, SP i KozÅów, SP i Rembieszyce huvudindikatorer för RESULT: 1.Antal lärare som har förvärvat kompetens. nyckel efter avgång.Progr.:207 handledare(99 Dz,108Ch) 2.Antal n-li som har förvärvat kompetens efter att programmet har lämnat: 61 getingar. (51K,10 MILJONER) DE VIKTIGASTE OUTPUTINDIKATORERNA: 1.Antal elever som stöds i omfattningen av att utveckla comp. nyckel. i progr. 229 lär mig. (110dz,119ch) 2.Antal stöd från 61 getingar. (51K,10M) 3.Antal skolor kommer att utrustas med IKT-utrustning för undervisningsklasser: 4 4.Antal skolor vars förverkstäder har eftermonterats med:4 DOC GROUP: 229 lär mig. (110dz, 119ch) och 61 personer. (51K,10M) från stöd SP.. Huvud ÅTGÄRDER:a) klasser lägga till form. comp. och nyckel. (Engelska, matematik) och utbildning för nli. att utveckla comp. key. B) skapa förutsättningar för undervisning experiment i skolor.- naturliga laboratorium. i SP kommer att utrustas med utrustning och undervisning hjälpmedel som används för att undervisa metoden för experiment., klasser för studenter i naturvetenskap experimentell metod. och utbildning för n-li,c) klasser för studenter med SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.6.2020r. PROJEKTETS GENOMFÖRANDEOMRÅDE: landsbygdsområde i kommunen Maogoszcz. PROJEKTETS VÄRDE: 800 118,75 PLN (Swedish)
Huvudsyftet med projektet är att förbättra nyckelkompetenser och att forma rätt attityder och färdigheter på arbetsmarknaden hos 90 % av studenterna, dvs. 207 Lära (99Apg 108ch) av 229 lärjungar. (110dz,119ch) forskare som omfattas av projektet, minska underskotten i den 17: e studenten (9Dz.8ch) med särskilda utbildningsbehov genom genomförande av specialistklasser, stöd till studenter med funktionsnedsättning, dvs. 5 Lär mig. (3Dz,2Ch) och öka yrkeskompetensen hos 100 % av de lärare som får stöd i projektet, dvs. 61 pers. (51K,10M) med SP i аarczyce Big, SP i Złotniki, SP i Kozłów, SP i Rembieszyce 1.Antal studenter som har förvärvat nyckeln. efter att ha lämnat.progr:207 lära (99 Dz,108Ch) 2.Antal ns som har förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 61 pers. (51K,10M) HUVUDSAKLIGA OUTPUTINDIKATORER: 1.Antalet lektioner som täcks av stöd för utvecklingen av nyckel comp. i progr. 229 Lär dig. (110dz,119ch) 2.Antal n-li som stöds i progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Antal skolor utrustade som en del av programmet med IKT-utrustning för undervisningsklasser: 4 4.Antal skolor vars tidigare verkstäder har utrustats med:4 DOC GROUPs: 229 Lär dig. (110dz,119ch) och 61 pers. (51K,10M) från SP stöds.. Huvudåtgärder:a) klasser för att lägga till. form. comp. och nyckel. (Engelska, matematik) och utbildning för nli. utveckla comp. B) skapa förutsättningar för att undervisa experter i skolor.- naturstudion i SP kommer att utrustas med utrustning och undervisningshjälpmedel som används för att undervisa. genom metoden för experiment., klasser för forskare i naturvetenskap genom metoden för experimentering. och utbildning för n-li,c) klasser för forskare med SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020r. OMRÅDE FÖR PROJEKTGENOMFÖRANDE: landsbygdsområde i kommunen Małogoszcz. PROJEKTETS VÄRDE: 800 118,75 zł (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti peamine eesmärk on suurendada 90 %-l õpilastest võtmepädevusi ning kujundada tööturul asjakohaseid hoiakuid ja oskusi, st 207 õpetajat (229st õpetab 99 Dz.108Ch). (110dz,119ch) projekti kaasatud õppijad, korrigeerides puudujääke 17 õpilasel (9Dz.8Ch), kellel on hariduslikud erivajadused, rakendades erikursusi, toetades puuetega õpilasi, st 5 õpilast õpetavad mind. (3Dz.2Ch) ja ametialase pädevuse parandamine 100 % projektiga toetatud õpetajate puhul, st 61 herilast. (51K,10M) SP-st Å"arczyce Large’is, SP ZÅotnikis, SP Kozųwis, SP Rembieszyce’is tulemuste põhinäitajatest: 1.Number õpetajad, kes on omandanud pädevuse. võti pärast lahkumist.Progr.:207 juhendaja(99 Dz,108Ch) 2.Number n-li, kes on omandanud pädevuse pärast programmi lahkumist: 61 herilast. (51K,10M) PEAMISED VÄLJUNDNÄITAJAD: 1.Number õppijate toetatud ulatus arendada comp. key. in progr. 229 õpeta mind. (110dz,119ch) 2.Toetatud isikute arv: 61 herilast. (51K,10M) 3.Koolide arv varustatakse info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmetega õpetamiseks: 4 4.Number koolid, mille eeltöökojad on moderniseeritud:4 DOC GROUPs: 229 õpeta mind. (110dz, 119ch) ja 61 inimest. (51K,10M) toetatud SP.. Peamised ACTIONS: a) klassid lisada kuju. comp.. ja võti. (Inglise, matemaatika) ja koolitus nli. arendamine comp. key. B) tingimuste loomine eksperimentide õpetamiseks koolides.- looduslik labor. SP-s on varustatud seadmete ja õppevahenditega, mida kasutatakse eksperimendi meetodi õpetamiseks., klassid loodusteaduste õpilastele eksperimentaalmeetodil. ja koolitus n-li, c) õpilastele SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020r. PROJEKTI RAKENDAMISE VALDKOND: MaÅogoszczi valla maapiirkond. PROJEKTI VÄÄRTUS: 800 118,75 POOLA ZLOTTI (Estonian)
Projekti peamine eesmärk on parandada võtmepädevusi ning kujundada õigeid hoiakuid ja oskusi tööturul 90 % üliõpilastest, s.t. 207 Õpeta (99 Akts 108Ch) välja 229 jüngrid. (110dz,119ch) projektiga hõlmatud teadlased, vähendades puudujääke 17. üliõpilasel (9Dz.8Ch), kellel on hariduslikud erivajadused, rakendades erialaklasse, toetades puuetega õpilasi, st. 5 Õpeta mind. (3Dz,2Ch) ja kutsealase pädevuse suurendamine 100 % projekti raames toetust saanud õpetajate seas, st 61 pers. (51K,10M) koos SP-ga Áarczyce Bigis, SP Złotnikis, SP Kozłówis, SP Rembieszyce’is 1.Põhide arv, kes on omandanud võtme. pärast lahkumist.progr:207 õpetama(99 Dz,108Ch) 2.Ns, kes on omandanud pädevuse pärast programmist lahkumist: 61 pers. (51K,10M) PEAMISED VÄLJUNDNÄITAJAD: 1.Võtme arendamise toetamisega hõlmatud õppetundide arv progr. 229 Õpi. (110dz,119ch) 2.Toetatud n-li arv progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Koolide arv varustab. osana projektist IKT-seadmetega õpetamiseks: 4 4.Koolide arv, mille varasemad õpikojad on varustatud: 4 DOC GROUPs: 229 Õpi. (110dz, 119ch) ja 61 pers. (51K, 10M) SP toetatud.. Põhitoimingud: a) klassid lisada. kuju. comp. ja võti. (Inglise, matemaatika) ja koolitus nli. arendamine comp. B) luua tingimused õpetamise eksperdid koolides.- loodusstuudio SP varustatakse seadmed ja õppevahendid, mida kasutatakse õpetada. meetodil katsetamine., klassid teadlased loodusteaduste meetodil eksperimenteerimine. ja koolitus n-li,c) klassid teadlased SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020r. PROJEKTI RAKENDAMISE VALDKOND: maapiirkond Małogoszczi haldusüksuses. PROJEKTI VÄÄRTUS: 800 118,75 zł (Estonian)
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Gmina Małogoszcz / rank
Normal rank
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Jędrzejów / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Jędrzejów / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Sandomiersko-jędrzejowski / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Sandomiersko-jędrzejowski / qualifier
 
Property / end time
 
31 March 2021
Timestamp+2021-03-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 31 March 2021 / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q4612360 / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
GMINA MAŁOGOSZCZ
Property / beneficiary name (string): GMINA MAŁOGOSZCZ / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier
 
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 06:23, 9 October 2024

Project Q128370 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Development of knowledge and competences of pupils from the municipality of Małogoszcz
Project Q128370 in Poland

    Statements

    0 references
    616,505.0 zloty
    0 references
    137,049.06 Euro
    13 January 2020
    0 references
    725,300.0 zloty
    0 references
    161,234.19 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    3 September 2018
    0 references
    31 March 2021
    0 references
    GMINA MAŁOGOSZCZ
    0 references
    0 references
    0 references

    50°39'25.85"N, 20°17'47.40"E
    0 references
    Celem głównym projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych oraz kształtowanie właściwych postaw i umiejętności na rynku pracy u 90 % uczniów tj. 207 ucz(99 Dz,108Ch) spośród 229 ucz. (110dz,119ch) ucz.objętych projektem, zniwelowanie deficytów u 17 ucz (9Dz,8Ch) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poprzez realizację zajęć specjalistycznych, wsparcie uczniów z niepełnosprawnościami tj. 5 ucz. (3Dz,2Ch) oraz podniesienie kompetencji zawodowych u 100% wspartych w projekcie nauczycieli tj. 61 os. (51K,10M) z SP w Żarczycach Dużych, SP w Złotnikach, SP w Kozłowie, SP w Rembieszycach GŁÓWNE WSKAŹNIKI REZULTATU: 1.Liczba ucz, którzy nabyli kompet. klucz. po opuszcz.progr:207 ucz(99 Dz,108Ch) 2.Liczba n-li, którzy nabyli kompetencje po opuszcz. programu: 61 os. (51K,10M) GŁÓWNE WSKAŹNIKI PRODUKTU: 1.Liczba ucz. objętych wsparciem w zakresie rozwijania komp. klucz. w progr. 229 ucz. (110dz,119ch) 2.Liczba n-li objętych wsparciem w progr: 61 os. (51K,10M) 3.Liczba szkół wyposaż. w ramach progr. w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć eduk.: 4 4.Liczba szkół, których pracownie przedm. zostały doposażone w progr:4 GRUPY DOC: 229 ucz. (110dz,119ch) oraz 61 os. (51K,10M) z SP objętych wsparciem.. GŁÓWNE DZIAŁANIA:a) zajęcia dod. kształt. komp.i klucz. (j. angielski, matematyka) oraz szkolenie dla nli. rozwijanie komp. klucz. ucz.; b) tworzenie w szkołach warunków do nauczania eksperym.- pracownia przyrod. w SP zostaną wyposażone w sprzęt i pomoce dyd. służące do naucz. metodą eksperym., zajęcia dla ucz. z nauk przyrodniczych metodą eksperym. oraz szkolenie dla n-li ,c) zajęcia dla ucz. z SPE OKRES REALIZACJI PROJ.: 03.09.2018- 30.06.2020r. OBSZAR REALIZACJI PROJ.: obszar wiejski w Gminie Małogoszcz. WARTOŚĆ PROJEKTU: 800 118,75 zł (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is to increase key competences and to shape appropriate attitudes and skills on the labour market in 90 % of pupils, i.e. 207 teach(99 Dz.108Ch) out of 229 teach. (110dz,119ch) learners involved in the project, correcting deficits in 17 pupils (9Dz.8Ch) with special educational needs through the implementation of specialised classes, support of students with disabilities, i.e. 5 teach me. (3Dz.2Ch) and improvement of professional competence in 100 % of teachers supported by the project, i.e. 61 wasps. (51K,10M) from the SP in Żarczyce Large, SP in Złotniki, SP in Kozłów, SP in Rembieszyce main indicators of RESULT: 1.Number of teachers who have acquired competence. key after departure.Progr.:207 tutor(99 Dz,108Ch) 2.Number of n-li who have acquired competence after the program has left: 61 wasps. (51K,10M) MAIN OUTPUT INDICATORS: 1.Number of learners supported in the scope of developing comp. key. in progr. 229 teach me. (110dz,119ch) 2.Number of aided by: 61 wasps. (51K,10M) 3.Number of schools will be equipped with ICT equipment for teaching classes: 4 4.Number of schools whose pre-workshops have been retrofitted with:4 DOC GROUPs: 229 teach me. (110dz, 119ch) and 61 people. (51K,10M) from the supported SP.. Main ACTIONS:a) classes add to shape. comp. and key. (English, mathematics) and training for nli. developing comp. key. B) creating conditions for teaching experiments in schools.- natural laboratory. in SP will be equipped with equipment and teaching aids used to teach the method of experiment., classes for students in natural sciences experimental method. and training for n-li,c) classes for students with SPE OKRES REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.06.2020r. AREA OF IMPLEMENTATION OF THE PROJECT: rural area in the municipality of Małogoszcz. VALUE OF THE PROJECT: 800 118,75 PLN (English)
    21 October 2020
    0.0453292218165513
    0 references
    L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences clés et de façonner les bonnes attitudes et compétences sur le marché du travail chez 90 % des étudiants, c’est-à-dire. 207 Enseigner (99Actes 108Ch) sur 229 disciples. (110dz, 119ch) universitaires couverts par le projet, réduisant les déficits chez le 17ème étudiant (9Dz.8Ch) avec des besoins éducatifs spéciaux par la mise en place de classes spécialisées, le soutien aux étudiants handicapés, i.e. 5 Apprenez-moi. (3Dz,2Ch) et l’augmentation des compétences professionnelles de 100 % des enseignants soutenus dans le projet, i.e. 61 pers. (51K,10M) avec SP à Δarczyce Big, SP à Złotniki, SP à Kozłów, SP à Rembieszyce 1.Nombre d’étudiants qui ont acquis la clé. après avoir quitté.progr:207 enseignent(99 Dz,108Ch) 2.Nombre de ns qui ont acquis des compétences après avoir quitté le programme: 61 pers. (51K,10M) PRINCIPAUX INDICATEURS DE RÉALISATION: 1.Le nombre d’enseignements couverts par l’appui à l’élaboration de la composition clé dans le progr. 229 Apprenez. (110dz, 119ch) 2.Nombre de n-li soutenus dans le progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Nombre d’écoles équipées, dans le cadre du progr., d’équipements TIC pour les cours d’enseignement: 4 4.Nombre d’écoles dont les ateliers précédents ont été équipés de:4 GROUPES DOC: 229 Apprenez. (110dz, 119ch) et 61 pers. (51K,10M) de SP supporté.. Principales ACTIONS:a) classes à ajouter. shape. comp. et clé. (Anglais, Mathématiques) et formation pour le développement de nli. comp. B) la création de conditions pour l’enseignement des experts dans les écoles.- le studio de nature du SP sera équipé d’équipements et d’outils pédagogiques utilisés pour enseigner. par la méthode d’expérimentation., des cours pour les chercheurs en sciences naturelles par la méthode d’expérimentation. et la formation pour n-li,c) classes pour les savants avec SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.06.2020r. DOMAINE DE MISE EN ŒUVRE DU PROJET: zone rurale dans la municipalité de Małogoszcz. VALEUR DU PROJET: 800 118,75 zł (French)
    2 December 2021
    0 references
    Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der Schlüsselkompetenzen und die Gestaltung der richtigen Einstellungen und Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt in 90 % der Studierenden, d. h. 207 Lehren (99Apg 108Ch) aus 229 Jüngern. (110dz,119ch) Gelehrte, die durch das Projekt abgedeckt sind, Verringerung der Defizite im 17. Schüler (9Dz.8Ch) mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen durch die Durchführung von Fachklassen, Unterstützung für Studierende mit Behinderungen, d. h. 5 Lehren Sie mich. (3Dz,2Ch) und Steigerung der fachlichen Kompetenz in 100 % der im Projekt unterstützten Lehrkräfte, d. h. 61 Pers. (51K,10M) mit SP in Żarczyce Big, SP in Złotniki, SP in Kozłów, SP in Rembieszyce 1.Anzahl der Studenten, die den Schlüssel erworben haben.Nach dem Verlassen.progr:207 lehren(99 Dz, 108Ch) 2.Anzahl von ns, die nach dem Verlassen des Programms Kompetenz erworben haben: 61 Pers. (51K,10M) HAUPTAUSGANGSINDIKATOREN: 1.Die Anzahl der Lektionen, die durch die Unterstützung für die Entwicklung des Schlüsselkompl. in progr. 229 Lernen. (110dz,119ch) 2.Anzahl von n-li unterstützt im Progr: 61 Pers. (51K,10M) 3.Anzahl der Schulen rüsten. im Rahmen des Projekts mit IKT-Ausrüstung für Unterrichtsklassen aus: 4 4.Anzahl der Schulen, deren frühere Workshops mit:4 DOC GROUPs ausgestattet wurden: 229 Lernen. (110dz,119ch) und 61 pers. (51K,10M) von SP unterstützt.. Haupt-AKTIONEN:a) Klassen zu addieren. form. comp. und Schlüssel. (Englisch, Mathematik) und Ausbildung für nli. B) Schaffung von Bedingungen für die Vermittlung von Experten in Schulen.- das Naturstudio im SP wird mit Ausrüstung und Lehrmitteln ausgestattet sein, die verwendet werden, um zu lehren. durch die Methode des Experimentierens., Klassen für Gelehrte in den Naturwissenschaften durch die Methode des Experimentierens. und Ausbildung für n-li,c) Klassen für Gelehrte mit SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018 – 30.06.2020r. PROJEKTUMSETZUNGSBEREICH: ländliches Gebiet in der Gemeinde Małogoszcz. WERT DES PROJEKTS: 800 118,75 zł (German)
    8 December 2021
    0 references
    Het belangrijkste doel van het project is het verbeteren van sleutelcompetenties en het vormgeven van de juiste attitudes en vaardigheden op de arbeidsmarkt bij 90 % van de studenten, d.w.z. 207 Leer (99 Handelingen 108Ch) van 229 discipelen. (110 dz.119ch) geleerden gedekt door het project, het verminderen van tekorten in de 17e student (9Dz.8Ch) met speciale onderwijsbehoeften door de implementatie van gespecialiseerde klassen, ondersteuning voor studenten met een handicap, d.w.z. 5 Leer me. (3Dz,2Ch) en het vergroten van de vakbekwaamheid bij 100 % van de leerkrachten die in het project worden ondersteund, d.w.z. 61 pers. (51K,10M) met SP in Þarczyce Big, SP in Złotniki, SP in Kozłów, SP in Rembieszyce 1.Aantal studenten die de sleutel hebben verworven. na het verlaten van.progr:207 leren(99 Dz, 108Ch) 2.Aantal ns die competentie hebben verworven na het verlaten van het programma: 61 pers. (51K,10M) BELANGRIJKSTE OUTPUTINDICATOREN: 1.Het aantal lessen dat wordt gedekt door steun voor de ontwikkeling van de belangrijkste comp. in progr. 229 Leren. (110 dz,119ch) 2.Aantal n-li ondersteund in de progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Aantal scholen rusten als onderdeel van het programma ICT-apparatuur voor onderwijslessen uit: 4 4.Aantal scholen waarvan de vorige workshops zijn uitgerust met:4 DOC GROUPs: 229 Leren. (110dz,119ch) en 61 pers. (51K,10M) van SP ondersteund.. Hoofdacties:a) klassen toe te voegen. vorm. comp. en toets. (Engels, Wiskunde) en opleiding voor nli. ontwikkeling comp. B) het creëren van voorwaarden voor het onderwijzen van deskundigen op scholen.- de natuurstudio in de SP zal worden uitgerust met apparatuur en onderwijshulpmiddelen die worden gebruikt om te onderwijzen. door de methode van experimenteren., klassen voor wetenschappers in de natuurwetenschappen door de methode van experimenteren. en opleiding voor n-li,c) klassen voor wetenschappers met SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.06.2020r. PROJECTUITVOERINGSGEBIED: landelijk gebied in de gemeente Małogoszcz. WAARDE VAN HET PROJECT: 800 118,75 zł (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze chiave e plasmare le giuste attitudini e competenze sul mercato del lavoro nel 90 % degli studenti, vale a dire. 207 Insegnare (99Atti 108Ch) su 229 discepolati. (110dz,119ch) studiosi coperti dal progetto, riducendo i deficit nel 17º studente (9Dz.8Ch) con esigenze educative speciali attraverso l'implementazione di classi specialistiche, supporto per gli studenti con disabilità, ad es. 5 Insegnami. (3Dz,2Ch) e l'aumento della competenza professionale nel 100 % degli insegnanti sostenuti nel progetto, vale a dire 61 pers. (51K,10M) con SP in Aarczyce Big, SP a Złotniki, SP a Kozłów, SP in Rembieszyce 1.Numero di studenti che hanno acquisito la chiave. dopo aver lasciato.progr:207 insegnare(99 Dz,108Ch) 2.Numero di ns che hanno acquisito competenza dopo aver lasciato il programma: 61 pers. (51K,10M) PRINCIPALI INDICATORI DI OUTPUT: 1.Il numero di lezioni coperte dal sostegno allo sviluppo della chiave comp. in progr. 229 Imparare. (110dz,119ch) 2.Numero di n-li supportati nel progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Numero di scuole dota. nell'ambito del programma di attrezzature TIC per le lezioni di insegnamento: 4 4.Numero di scuole i cui laboratori precedenti sono stati dotati di:4 Gruppi DOC: 229 Imparare. (110dz,119ch) e 61 pers. (51K,10M) da SP supportato.. Azioni PRINCIPALI:a) classi da aggiungere. forma. comp. e chiave. (Inglese, matematica) e formazione per nli. sviluppo comp. B) creare le condizioni per l'insegnamento di esperti nelle scuole.- lo studio naturalistico nel SP sarà dotato di attrezzature e ausili didattici utilizzati per insegnare. con il metodo di sperimentazione., classi per studiosi di scienze naturali con il metodo di sperimentazione. e formazione per n-li,c) classi per studiosi con SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.06.2020r. AREA DI ATTUAZIONE DEL PROGETTO: zona rurale nel comune di Małogoszcz. VALORE DEL PROGETTO: 800 118,75 zł (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias clave y dar forma a las actitudes y capacidades adecuadas en el mercado laboral en el 90 % de los estudiantes, es decir, 207 Enseñar (99Hechos 108Ch) de 229 discipulados. (110dz,119ch) académicos cubiertos por el proyecto, reduciendo los déficits en el 17.º estudiante (9Dz.8Ch) con necesidades educativas especiales a través de la implementación de clases especializadas, apoyo para estudiantes con discapacidades, es decir, 5 Enséñame. (3Dz,2Ch) y el aumento de la competencia profesional en el 100 % de los profesores apoyados en el proyecto, es decir, 61 pers. (51K,10M) con SP en Arczyce Big, SP en Złotniki, SP en Kozłów, SP en Rembieszyce 1.Número de estudiantes que han adquirido la clave. después de salir.progr:207 enseña(99 Dz,108Ch) 2.Número de ns que han adquirido competencia después de abandonar el programa: 61 pers. (51K,10M) PRINCIPALES INDICADORES DE REALIZACIÓN: 1.El número de lecciones cubiertas por el apoyo al desarrollo de la composición clave en progr. 229 Aprende. (110dz,119ch) 2.Número de n-li soportado en el progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Número de escuelas equipa como parte del progr. de equipo TIC para clases de enseñanza: 4 4.Número de escuelas cuyos talleres anteriores han sido equipados con:4 Grupos DOC: 229 Aprende. (110dz,119ch) y 61 pers. (51K,10M) desde SP soportado.. Acciones Principales:a) clases para añadir. shape. comp. y clave. (Inglés, Matemáticas) y formación para nli. desarrollo de comp. B) la creación de condiciones para la enseñanza de expertos en las escuelas.- el estudio de la naturaleza en el SP estará equipado con equipos y ayudas didácticas utilizadas para enseñar. por el método de experimentación., clases para académicos en ciencias naturales por el método de experimentación. y formación para n-li,c) clases para académicos con SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.06.2020r. ÁREA DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO: zona rural en el municipio de Małogoszcz. VALOR DEL PROYECTO: 800 118,75 zł (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Hovedformålet med projektet er at forbedre nøglekompetencer og forme de rette holdninger og færdigheder på arbejdsmarkedet hos 90 % af de studerende, dvs. 207 Lære (99Ak 108Ch) ud af 229 disciple. (110dz,119ch) lærde omfattet af projektet, reducere underskuddet i den 17. studerende (9Dz.8Ch) med særlige uddannelsesmæssige behov gennem implementering af specialiserede klasser, støtte til studerende med handicap, dvs. 5 Lær mig. (3Dz,2Ch) og øget faglig kompetence hos 100 % af de lærere, der støttede projektet, dvs. 61 pers. (51K,10M) med SP in Arczyce Big, SP in Złotniki, SP in Kozłów, SP i Rembieszyce 1.Antal studerende, der har erhvervet nøglen. efter at have forladt.progr:207 undervise(99 Dz,108Ch) 2.Antal ns, der har erhvervet kompetence efter at have forladt programmet: 61 pers. (51K,10M) VIGTIGSTE OUTPUTINDIKATORER: 1.Antallet af lektioner, der dækkes af støtte til udvikling af nøglekomiteen i progr. 229 Lær. (110dz,119ch) 2.Antal n-li støttede i progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Antal skoler udstyrer som en del af programmet med IKT-udstyr til undervisningsklasser: 4 4.Antal skoler, hvis tidligere workshops er blevet udstyret med:4 DOC GROUPs: 229 Lær. (110dz,119ch) og 61 pers. (51K,10M) fra SP understøttet.. Vigtigste AKTIONER:a) klasser at tilføje. form. comp. og nøgle. (Engelsk, matematik) og uddannelse til nli. udvikling comp. B) skabe betingelser for undervisningseksperter i skolerne.- naturstudiet i SP vil være udstyret med udstyr og undervisning hjælpemidler, der anvendes til at undervise. ved metoden til eksperimenter., klasser for forskere i naturvidenskab ved metoden til eksperimenter. og uddannelse for n-li,c) klasser for forskere med SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.06.2020r. PROJEKTGENNEMFØRELSESOMRÅDE: landdistrikt i Małogoszcz kommune. PROJEKTETS VÆRDI: 800 118,75 zł (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Ο κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των βασικών ικανοτήτων και η διαμόρφωση της σωστής στάσης και δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας στο 90 % των σπουδαστών, δηλ. 207 Διδασκαλία (99Πράξεις 108Χ) από 229 μαθητές. (110dz,119ch) μελετητές που καλύπτονται από το έργο, μειώνοντας τα ελλείμματα στον 17ο μαθητή (9Dz.8Ch) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες μέσω της υλοποίησης εξειδικευμένων τάξεων, της υποστήριξης των μαθητών με αναπηρίες, δηλαδή 5 Διδάξτε με. (3Dz, 2Ch) και αύξηση της επαγγελματικής επάρκειας στο 100 % των εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται στο έργο, δηλαδή 61 άτομα. (51K,10M) με SP στο рarczyce Big, SP στο Złotniki, SP στο Kozłów, SP στο Rembieszyce 1.Αριθμός φοιτητών που έχουν αποκτήσει το κλειδί. μετά την αποχώρηση. progr:207 διδάσκουν(99 Dz,108Ch) 2.Αριθμός των ns που έχουν αποκτήσει την ικανότητα μετά την έξοδο από το πρόγραμμα: 61 άτομα. (51K,10M) ΚΎΡΙΟΙ ΔΕΊΚΤΕΣ ΕΚΡΟΏΝ: 1.Ο αριθμός των μαθημάτων που καλύπτονται από την υποστήριξη για την ανάπτυξη του βασικού comp. in progr. 229 Μάθε. (110dz,119ch) 2.Αριθμός n-li που υποστηρίζεται στο progr: 61 άτομα. (51Κ,10Μ) 3.Αριθμός σχολείων που εξοπλίζονται στο πλαίσιο του προγράμματος με εξοπλισμό ΤΠΕ για μαθήματα διδασκαλίας: 4 4.Αριθμός σχολείων των οποίων τα προηγούμενα εργαστήρια έχουν εξοπλιστεί με:4 Ομάδες DOC: 229 Μάθε. (110dz,119ch) και 61 άτομα. (51K,10M) από το SP υποστηρίζεται.. ΚΥΡΙΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ:α) κλάσεις για να προσθέσετε. σχήμα. comp. και κλειδί. (Αγγλικά, Μαθηματικά) και εκπαίδευση για nli. ανάπτυξη comp. Β) δημιουργία συνθηκών για τη διδασκαλία εμπειρογνωμόνων στα σχολεία.- το στούντιο της φύσης στο SP θα είναι εξοπλισμένο με εξοπλισμό και διδακτικά βοηθήματα που χρησιμοποιούνται για να διδάξει. με τη μέθοδο του πειραματισμού., μαθήματα για τους μελετητές στις φυσικές επιστήμες με τη μέθοδο του πειραματισμού. και εκπαίδευση για n-li,c) μαθήματα για τους μελετητές με SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018 — 30.06.2020r. ΤΟΜΈΑΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ: αγροτική περιοχή του δήμου Małogoszcz. ΑΞΊΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ: 800 118,75 zł (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je poboljšati ključne kompetencije i oblikovati prave stavove i vještine na tržištu rada u 90 % studenata, tj. 207 Naučavanje (99D. 108Ch) od 229 učenika. (110dz,119ch) znanstvenika obuhvaćenih projektom, smanjenje deficita 17. studenta (9Dz.8Ch) s posebnim obrazovnim potrebama kroz provedbu specijalističkih tečajeva, podršku studentima s invaliditetom, tj. 5 Naučite me. (3Dz,2Ch) i povećanje stručne kompetencije u 100 % nastavnika koji primaju potporu u projektu, tj. 61 posto. (51K,10M) sa SP-om u arczyce Big, SP u Złotniki, SP u Kozłówu, SP u Rembieszyceu 1.Broj studenata koji su stekli ključ. nakon odlaska.progr:207 naučiti(99 Dz,108Ch) 2.Broj ns koji su stekli kompetencije nakon napuštanja programa: 61 posto. (51K,10M) GLAVNI POKAZATELJI OSTVARENJA: 1.Broj lekcija obuhvaćenih potporom za razvoj ključnog kompjutora u progr. 229 Naučite. (110dz,119ch) 2.Broj n-li podržan u progr: 61 posto. (51K,10M) 3.Broj škola oprema. kao dio progr. IKT opreme za nastavu: 4 4.Broj škola čije su prethodne radionice opremljene:4 DOC GRUPA: 229 Naučite. (110dz,119ch) i 61 pers. (51K,10M) iz SP podržan.. Glavne aktivnosti:a) klase za dodavanje. oblik. comp. i ključ. (Engleski, matematika) i trening za nli. razvoj comp. B) stvaranje uvjeta za nastavnike stručnjaka u školama.- Prirodni studio u SP-u bit će opremljen opremom i nastavnim pomagalima koji se koriste za podučavanje. metodom eksperimentiranja., nastavu za znanstvenike u prirodnim znanostima metodom eksperimentiranja. i obuku za n-li,c) nastavu za znanstvenike sa SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018 – 30.06.2020r. PODRUČJE PROVEDBE PROJEKTA: ruralno područje u općini Małogoszcz. VRIJEDNOST PROJEKTA: 800 118,75 zł (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele-cheie și de a modela atitudinile și aptitudinile corecte pe piața forței de muncă în 90 % dintre studenți, și anume. 207 Învățați (99Fapte 108Ch) din 229 de ucenici. (110dz,119ch) savanți acoperiți de proiect, reducând deficitele celui de-al 17-lea student (9Dz.8Ch) cu nevoi educaționale speciale prin implementarea unor cursuri de specialitate, sprijin pentru studenții cu dizabilități, adică 5 Învață-mă. (3Dz,2Ch) și creșterea competenței profesionale în 100 % dintre cadrele didactice sprijinite în proiect, și anume. 61 pers. (51K,10M) cu SP în Żarczyce Big, SP în Złotniki, SP în Kozłów, SP în Rembieszyce 1.Număr de studenți care au dobândit cheia. după plecare.progr:207 preda(99 Dz,108Ch) 2.Numărul de ns care au dobândit competența după părăsirea programului: 61 pers. (51K,10M) PRINCIPALII INDICATORI DE REALIZARE: 1.Numărul de lecții acoperite de sprijinul pentru dezvoltarea comp-ului cheie în progr. 229 Învățați. (110dz,119ch) 2.Numărul de n-li susținut în progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Numărul de școli echipate. ca parte a progr. cu echipamente TIC pentru clasele de predare: 4 4.Număr de școli ale căror ateliere anterioare au fost echipate cu:4 GROUP-uri DOC: 229 Învățați. (110dz,119ch) și 61 pers. (51K,10M) de la SP susținut.. Acțiuni principale: a) clase pentru a adăuga. formă. comp. și cheie. (Engleză, matematică) și formare pentru nli. dezvoltarea comp. B) crearea condițiilor pentru predarea experților în școli.- studioul de natură din SP va fi echipat cu echipamente și mijloace didactice utilizate pentru predare. prin metoda de experimentare., cursuri pentru savanți în științele naturale prin metoda de experimentare. și formare pentru n-li,c) clase pentru savanți cu SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.06.2020r. ZONA DE IMPLEMENTARE A PROIECTULUI: zona rurală din comuna Małogoszcz. VALOAREA PROIECTULUI: 800 118,75 zł (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kľúčové kompetencie a formovať správne postoje a zručnosti na trhu práce u 90 % študentov, t. j. 207 Učiteľ (99 Sk 108Ch) z 229 učeníkov. 110dz,119ch) učenci, ktorých sa projekt týka, znižujú deficit 17. študenta (9Dz.8Ch) so špeciálnymi vzdelávacími potrebami prostredníctvom implementácie odborných tried, podpory pre študentov so zdravotným postihnutím, t. j. 5 Učte ma. (3Dz,2Ch) a zvýšenie odbornej spôsobilosti u 100 % učiteľov podporovaných v projekte, t. j. 61 pers. (51K,10M) so SP v Żarczyce Big, SP v Złotniki, SP v Kozłów, SP v Rembieszyce 1.Počet študentov, ktorí získali kľúč. po odchode.progr:207 učiteľ(99 Dz,108Ch) 2.Počet ns, ktorí získali kompetenciu po odchode z programu: 61 pers. (51K,10M) HLAVNÉ UKAZOVATELE VÝSTUPOV: 1.Počet ponaučení, na ktoré sa vzťahuje podpora pre rozvoj kľúčového komplementu. v progr. 229 Učte sa. (110dz,119ch) 2.Počet n-li podporený v progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Počet škôl ako súčasť progr. vybavenia IKT pre vyučovacie triedy: 4 4.Počet škôl, ktorých predchádzajúce workshopy boli vybavené: 4 DOC GROUP: 229 Učte sa. (110dz,119ch) a 61 pers. (51K,10M) od SP podporované.. Hlavné AKCIE:a) triedy pridať. tvar. comp. a kľúč. (Angličtina, matematika) a školenie pre nli. rozvoj comp. B) vytváranie podmienok pre výučbu odborníkov v školách.- Prírodovedné štúdio v SP bude vybavené vybavením a učebnými pomôckami používanými na výučbu. metódou experimentovania., triedy pre učencov v prírodných vedách metódou experimentovania. a školenia pre n-li,c) kurzy pre učencov s SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018 – 30.06.2020r. OBLASŤ REALIZÁCIE PROJEKTU: vidiecka oblasť v obci Małogoszcz. HODNOTA PROJEKTU: 800 118,75 zł (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi ewlenin u jsawwar l-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba fis-suq tax-xogħol f’90 % tal-istudenti, jiġifieri 207 Tagħlim (99 Atti 108Ch) minn 229 dixxipli. (110dz,119ch) studjużi koperti mill-proġett, li jnaqqsu d-defiċits fis-17-il student (9Dz.8Ch) bi bżonnijiet edukattivi speċjali permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet speċjalizzati, appoġġ għall-istudenti b’diżabilità, jiġifieri 5 Għallimni. (3Dz,2Ch) u żieda fil-kompetenza professjonali f’100 % tal-għalliema appoġġati fil-proġett, jiġifieri 61 pers. (51K,10M) b’SP f’Żarczyce Big, SP f’Złotniki, SP f’Kozłów, SP f’Rembieszyce 1.Numru ta ‘studenti li jkunu kisbu l-muftieħ. wara leave.progr:207 jgħallmu (99 Dz,108Ch) 2.Numru ta ‘ns li kisbu kompetenza wara li jħallu l-programm: 61 pers. (51K,10M) INDIKATURI EWLENIN TAL-PRODUZZJONI: 1.L-għadd ta’ lezzjonijiet koperti mill-appoġġ għall-iżvilupp tal-comp. prinċipali fil-progr. 229 Tgħallem. (110dz,119ch) 2.Numru ta’ n-li appoġġjat fil-progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Għadd ta’ skejjel mgħammra bħala parti mill-progr. b’tagħmir tal-ICT għall-klassijiet tat-tagħlim: 4 4.Għadd ta’ skejjel li l-workshops preċedenti tagħhom ġew mgħammra b’:4 GROUPs DOC: 229 Tgħallem. (110dz,119ch) u 61 pers. (51K,10M) minn SP appoġġjat.. AZZJONIJIET Ewlenin:a) klassijiet biex iżżid. forma. comp. u ewlenin. (Ingliż, Matematika) u t-taħriġ għall nli. iżvilupp comp. B) ħolqien ta ‘kundizzjonijiet għat-tagħlim ta’ esperti fl-iskejjel.- l-istudjo tan-natura fl-SP se jkun mgħammar b’tagħmir u għajnuniet ta ‘tagħlim użati biex jgħallmu. bil-metodu ta’ sperimentazzjoni., klassijiet għal studjużi fix-xjenzi naturali bil-metodu ta ‘esperimentazzjoni. u taħriġ għal n-li,c) klassijiet għal studjużi b’SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020r. QASAM TA’ IMPLIMENTAZZJONI TAL-PROĠETT: iż-żona rurali fil-muniċipalità ta’ Małogoszcz. VALUR TAL-PROĠETT: 800 118,75 zł (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O principal objetivo do projeto é aumentar as competências essenciais e moldar atitudes e competências adequadas no mercado de trabalho em 90 % dos alunos, ou seja, 207 ensinam (99 Dz.108Ch) de um total de 229 ensinam. (110dz,119ch) alunos envolvidos no projeto, corrigindo défices em 17 alunos (9Dz.8Ch) com necessidades educativas especiais através da implementação de aulas especializadas, apoio a alunos com deficiência, ou seja, 5 ensinam-me. (3Dz.2Ch) e melhoria da competência profissional em 100 % dos professores apoiados pelo projeto, ou seja, 61 vespas. (51K,10M) do SP em Żarczyce Large, SP em Złotniki, SP em Kozłów, SP em Rembieszyce Principais indicadores do RESULTADO: 1.Número de professores que adquiriram competência. chave após a partida.Progr.:207 tutor(99 Dz,108Ch) 2.Número de n-li que adquiriram competência após a saída do programa: 61 vespas. (51K,10M) INDICADORES PRINCIPAIS DE PRODUÇÃO: 1.Número de alunos apoiados no âmbito do desenvolvimento de comp. key. in progr. 229 Ensina-me. (110dz,119ch) 2.Número de pessoas assistidas por: 61 vespas. (51K,10M) 3.Número de escolas equipadas com equipamento TIC para aulas de ensino: 4 4.Número de escolas cujos pré-workshops foram reequipados com: 4 GRUPO DOC: 229 Ensina-me. (110dz, 119ch) e 61 pessoas. (51K,10M) do SP suportado.. AÇÕES principais:a) as classes adicionam à forma. comp. e chave. (Inglês, matemática) e formação para nli. desenvolvimento comp. key. B) criação de condições para o ensino de experiências nas escolas.- laboratório natural. em SP será equipado com equipamentos e auxiliares de ensino utilizados para ensinar o método de experimentação., aulas para estudantes em ciências naturais método experimental. e formação para n-li,c) aulas para estudantes com SPE OKRES REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.06.2020r. DOMÍNIO DE EXECUÇÃO DO PROJECTO: zona rural do município de Małogoszcz. VALOR DO PROJECTO: 800 118,75 PLN (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hankkeen päätavoitteena on parantaa avaintaitoja ja muokata oikeita asenteita ja taitoja työmarkkinoilla 90 prosentissa opiskelijoista, ts. 207 Opetta (229 opetuslapseutta) (229 opetuslasta). (110dz,119ch) tutkijat, jotka kuuluvat hankkeeseen, vähentäen vajetta 17. opiskelijalla (9Dz.8Ch), jolla on erityisiä koulutustarpeita, toteuttamalla erikoisluokkia, tukemalla vammaisia opiskelijoita, ts. 5. Opeta minua. (3Dz,2Ch) ja ammattitaidon lisääminen 100 %: lla hankkeessa tuetuista opettajista, ts. 61 hlöä. (51K,10M) SP in Đarczyce Big, SP in Złotniki, SP Kozłów, SP Rembieszyce 1.Number opiskelijoiden, jotka ovat hankkineet avaimen. jälkeen lähtemisen.progr:207 opettaa(99 Dz, 108Ch) 2.Number ns, jotka ovat hankkineet pätevyyden jälkeen poistuttuaan ohjelmasta: 61 hlöä. (51K,10M) TÄRKEIMMÄT TUOTOSINDIKAATTORIT: 1.Näiden oppituntien määrä, joita tuetaan keskeisten kompensaatioiden kehittämiseen, progr. 229 Opi. (110dz,119ch) 2.Number n-li tuettu progr: 61 hlöä. (51K,10M) 3.Koulujen määrä varustetaan osana ohjelmaa tieto- ja viestintätekniikan laitteilla opetusta varten: 4 4.Number koulujen, joiden aiemmat työpajat on varustettu:4 DOC GROUPs: 229 Opi. (110dz,119ch) ja 61 hlö. (51K,10M) SP tuettu.. Päätoiminnat:a) luokat lisätä. muoto. comp. ja avain. (Englanti, Matematiikka) ja koulutus nli. development comp. B) edellytysten luominen opetusasiantuntijoille kouluissa.- SP: n luontostudio varustetaan opettamiseen käytettävillä välineillä ja opetusvälineillä. kokeilumenetelmän avulla., luonnontieteiden tutkijoiden luokat kokeilumenetelmällä. ja koulutus n-li,c) tutkijoille, joilla on SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020r. HANKKEEN TOTEUTUSALUE: Małogoszczin kunnan maaseutualue. HANKKEEN ARVO: 800 118,75 zł (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je izboljšati ključne kompetence ter oblikovati pravi odnos in spretnosti na trgu dela pri 90 % študentov, tj. 207 Teach (99Akti 108Ch) od 229 učencev. (110dz,119ch) akademiki, zajeti v projektu, zmanjšanje primanjkljajev pri 17. študentu (9Dz.8Ch) s posebnimi izobraževalnimi potrebami z izvajanjem specializiranih razredov, podporo za študente s posebnimi potrebami, tj. 5 Nauči me. (3Dz,2Ch) in povečanje strokovne usposobljenosti pri 100 % učiteljev, podprtih v projektu, tj. 61 pers. (51K,10M) s SP v ◆arczyce Big, SP v Złotniki, SP v Kozłów, SP v Rembieszyce 1.Število študentov, ki so pridobili ključ. po odhodu.progr:207 poučevanje(99 Dz,108Ch) 2.Število ns, ki so pridobili kompetence po zaključku programa: 61 pers. (51K,10M) GLAVNI KAZALNIKI UČINKA: 1.Število lekcij, ki jih zajema podpora za razvoj ključne kompilacije v programu. 229 Naučite se. (110dz,119ch) 2.Število n-li podprtih v programu: 61 pers. (51K,10M) 3.Število šol, ki so kot del programa opremljene z opremo IKT za poučevanje: 4 4.Število šol, katerih prejšnje delavnice so bile opremljene z:4 DOC GROUPs: 229 Naučite se. (110dz,119ch) in 61 pers. (51K,10M) iz SP podprta.. Glavni AKCIJI:a) razredi dodati. oblika. comp. in ključ. (Angleščina, matematika) in usposabljanje za nli. razvoj comp. B) ustvarjanje pogojev za poučevanje strokovnjakov v šolah.- naravoslovni studio v SP bo opremljen z opremo in učnimi pripomočki, ki se uporabljajo za poučevanje. z metodo eksperimentiranja., razredi za akademike v naravoslovju z metodo eksperimentiranja. in usposabljanje za n-li,c) razrede za učenjake s SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020r. PODROČJE IZVAJANJA PROJEKTA: podeželsko območje v občini Małogoszcz. VREDNOST PROJEKTA: 800 118,75 zł (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Hlavním cílem projektu je zlepšit klíčové kompetence a formovat správné postoje a dovednosti na trhu práce u 90 % studentů, tj. 207 Učitel (99Skutky 108Ch) z 229 učedníků. (110dz,119ch) učenci zahrnuté do projektu, snížení deficitů u 17. studenta (9Dz.8Ch) se speciálními vzdělávacími potřebami prostřednictvím implementace odborných tříd, podpory pro studenty se zdravotním postižením, tj. 5 Učte mě. (3Dz,2Ch) a zvýšení odborné způsobilosti u 100 % učitelů podporovaných v projektu, tj. 61 osob. (51K,10M) s SP v Šarczyce Big, SP ve Złotniki, SP v Kozłów, SP v Rembieszyce 1.Počet studentů, kteří získali klíč. po odchodu.progr:207 učit(99 Dz,108Ch) 2.Počet ns, kteří získali kompetence po odchodu z programu: 61 osob. (51K,10M) HLAVNÍ UKAZATELE VÝSTUPŮ: 1.Počet lekcí pokrytých podporou rozvoje klíčového souboru v progr. 229 Naučte se. (110dz,119ch) 2.Počet n-li podporovaných v progr: 61 osob. (51K,10M) 3.Počet škol vybaví. jako součást progr. vybavením informačních a komunikačních technologií pro výuku: 4 4.Počet škol, jejichž předchozí workshopy byly vybaveny:4 DOC GROUPs: 229 Naučte se. (110dz,119ch) a 61 os. (51K,10M) od SP podporováno.. Hlavní Akce:a) třídy přidat. tvar. comp. a klíč. (Angličtina, matematika) a školení pro nli. rozvoj comp. B) vytváření podmínek pro výuku odborníků ve školách.- Přírodní studio v SP bude vybaveno vybavením a výukovými pomůckami používanými k výuce. metodou experimentování., kurzy pro vědce v přírodních vědách metodou experimentování. a školení pro n-li,c) třídy pro učence se SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020r. OBLAST REALIZACE PROJEKTU: venkovská oblast v obci Małogoszcz. HODNOTA PROJEKTU: 800 118,75 zł (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas – tobulinti bendruosius gebėjimus ir formuoti tinkamą požiūrį ir įgūdžius darbo rinkoje 90 % studentų, t. y. 207 Mokyti (99Acts 108Ch) iš 229 mokinių. (110dz,119ch) mokslininkai, įtraukti į projektą, mažinant deficitą 17-ojo studento (9Dz.8Ch), turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, įgyvendinant specialistų klases, remiant neįgalius studentus, t. y. 5 Pamokyk mane. (3Dz,2Ch) ir 100 % projekte remiamų mokytojų profesinės kompetencijos didinimas, t. y. 61 asm. (51K,10M) su SP į Arczyce Big, SP Złotniki, SP Kozłów, SP Rembieszyce 1.Skaičius studentų, kurie įgijo raktą. po išvykimo.progr:207 mokyti(99 Dz,108Ch) 2.Ns, kurie įgijo kompetenciją baigę programą: 61 asm. (51K,10M) PAGRINDINIAI PRODUKTO RODIKLIAI: 1.Pamokų, kurias apima parama pagrindinio kompr. vystymui, skaičius in progr. 229 Mokytis. (110dz,119ch) 2.N-li, paremtų progr, skaičius: 61 asm. (51K,10M) 3.Mokyklų, kuriose kaip progr. įrengta mokymo klasėms skirta IRT įranga, skaičius: 4 4.Mokyklų, kurių ankstesniuose praktiniuose seminaruose buvo įrengta:4 DOC GROUP, skaičius: 229 Mokytis. (110 dz, 119ch) ir 61 asm. (51K,10M) iš SP palaikoma.. Pagrindiniai VEIKSMAI: a) klasės pridėti. forma. comp. ir raktas. (Anglų, Matematika) ir mokymas nli. plėtoti komp. B) sudaryti sąlygas mokyti ekspertus mokyklose.- gamtos studija SP bus įrengta įranga ir mokymo pagalbinės priemonės, naudojamos mokyti. pagal eksperimentavimo metodą., klasės mokslininkų gamtos mokslų eksperimentavimo metodu. ir mokymas n-li,c) klases mokslininkams su SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020r. PROJEKTO ĮGYVENDINIMO SRITIS: kaimo vietovė Małogoszcz savivaldybėje. PROJEKTO VERTĖ: 800 118,75 zł (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekta galvenais mērķis ir uzlabot pamatprasmes un veidot pareizo attieksmi un prasmes darba tirgū 90 % studentu, t. i. 207 Mācīt (99Acts 108Ch) no 229 mācekļiem. (110dz,119ch) zinātnieki, uz kuriem attiecas projekts, samazinot deficītu 17. studentam (9Dz.8Ch) ar īpašām izglītības vajadzībām, īstenojot speciālistu nodarbības, atbalstot studentus ar invaliditāti, t. i. 5 Mācīt man. (3Dz,2Ch) un profesionālās kompetences palielināšana 100 % projektā atbalstīto skolotāju, t. i., 61 pers. (51K,10M) ar SP Żarczyce Big, SP Złotniki, SP Kozłów, SP Rembieszyce 1.Skolēnu skaits, kuri ieguvuši atslēgu. pēc aiziešanas.progr:207 māca(99 Dz,108Ch) 2.Ns skaits, kuri ieguvuši kompetenci pēc aiziešanas no programmas: 61 pers. (51K,10M) GALVENIE IZNĀKUMA RĀDĪTĀJI: 1.Nodarbību skaits, uz kurām attiecas atbalsts galvenā komp. izstrādei progr. 229 Mācīties. (110dz,119ch) 2.N-li skaits, kas atbalstīti progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Skolu skaits aprīko. kā daļu no progr. ar IKT aprīkojumu mācību nodarbībām: 4 4.Skolu skaits, kuru iepriekšējās darbnīcas ir aprīkotas ar:4 DOC GRUPA: 229 Mācīties. (110dz,119ch) un 61 pers. (51K,10M) no SP atbalstīts.. Galvenās darbības: a) klases, lai pievienotu. forma. comp. un taustiņš. (Angļu, matemātika) un apmācība nli. izstrādājot comp. B) radot apstākļus mācību ekspertiem skolās.- dabas studija SP tiks aprīkota ar aprīkojumu un mācību līdzekļiem, ko izmanto, lai mācītu. ar eksperimentu metodi., nodarbības zinātniekiem dabaszinātnēs ar eksperimentu metodi. un apmācība n-li, c) nodarbības zinātniekiem ar SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020.r. PROJEKTA ĪSTENOŠANAS JOMA: lauku teritorija Małogoszcz pašvaldībā. PROJEKTA VĒRTĪBA: 800 118,75 zł (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Основната цел на проекта е да се подобрят ключовите компетентности и да се оформят правилните нагласи и умения на пазара на труда при 90 % от студентите, т.е. 207 Обучение (99Деяния 108Х) от 229 ученици. (110dz,119ch) учени, обхванати от проекта, намаляване на дефицитите при 17-ти ученик (9Dz.8Ch) със специални образователни потребности чрез провеждане на специализирани класове, подкрепа за студенти с увреждания, т.е. 5 Научи ме. (3Dz,2Ch) и повишаване на професионалната компетентност на 100 % от учителите, подпомагани по проекта, т.е. 61 за всеки. (51K,10M) с SP в „arczyce Big„, SP в Złotniki, SP в Kozłów, SP в Rembieszyce“ 1.Брой студенти, които са придобили ключа. след напускане.progr:207 преподаване(99 Dz, 108Ch) 2.Брой ns, които са придобили компетентност след напускане на програмата: 61 за всеки. (51K,10M) ОСНОВНИ ПОКАЗАТЕЛИ ЗА КРАЙНИТЕ ПРОДУКТИ: 1.Броят на уроците, обхванати от подкрепата за развитието на ключовия комп. в прогрег. 229 Научете се. (110dz,119ch) 2.Брой n-li, поддържан в прогре: 61 за всеки. (51K,10M) 3.Брой училища оборудват като част от проекта ИКТ оборудване за учебни часове: 4 4.Брой училища, чиито предишни работилници са оборудвани с:4 DOC GROUPs: 229 Научете се. (110dz,119ch) и 61 на. (51K,10M) от SP поддържа.. Основни ДЕЙСТВИЕ:а) класове за добавяне. форма. комп. и ключ. (Английски, математика) и обучение за nli. разработване на комп. Б) създаване на условия за преподаване на експерти в училищата.- Естественото студио в СП ще бъде оборудвано с оборудване и учебни помощни средства, използвани за преподаване. по метода на експериментиране., класове за учени по природни науки по метода на експериментиране. и обучение за n-li,c) класове за учени с SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018—30.06.2020 г.с. ОБЛАСТ НА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОЕКТА: селски район в община Małogoszcz. СТОЙНОСТ НА ПРОЕКТА: 800 118,75 zł (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt fő célja a kulcskompetenciák fejlesztése, valamint a helyes munkaerő-piaci attitűdök és készségek kialakítása a hallgatók 90%-ában, azaz a hallgatók 90%-ában. 207 Taníts (99Csel 108Ch) a 229 tanítványságból. (110dz,119ch) a projekt által lefedett tudósok, a 17. hallgató (9Dz.8Ch) hiányának csökkentése speciális oktatási igényekkel, speciális osztályok megvalósításával, fogyatékossággal élő diákok támogatása, pl. 5 Taníts meg! (3Dz,2Ch) és a projektben támogatott tanárok 100%-os szakmai alkalmasságának növelése, azaz 61 fő. (51K,10M) SP a Żarczyce Big, SP Złotniki, SP Kozłów, SP Rembieszyce 1.A hallgatók száma, akik megszerezték a kulcsot. távozás után.progr:207 tanít (99 Dz,108Ch) 2.Az n-ek száma, akik a program elhagyása után megszerezték a kompetenciákat: 61 fő. (51K,10M) FŐ KIMENETI MUTATÓK: 1. A progr kulcsfontosságú komp. fejlesztésének támogatása által lefedett tanulságok száma. 229 Tanulj meg. (110dz,119ch) 2.A progrban támogatott n-li száma: 61 fő. (51K,10M) 3.Az iskolák száma felszereli. részeként a progr. IKT berendezések tanítási osztályok: 4 4.Azok az iskolák száma, amelyek korábbi műhelyei fel voltak szerelve: 4 DOC GROUP: 229 Tanulj meg. (110dz,119ch) és 61 fő. (51K,10M) az SP támogatott.. Fő ACTIONS:a) osztályok hozzáadása. alakzat. comp. és a kulcs. (Angol, Matematika) és képzés nli. fejlődő comp. B) megteremti a feltételeket a tanítási szakértők az iskolákban.- a természet stúdió az SP lesz felszerelve berendezések és oktatási segédeszközök használt tanítani. a módszer a kísérletezés. osztályok tudósok a természettudományok a módszer a kísérletezés. és képzés n-li,c) osztályok tudósok SPE okres REALISATION PROJ.: 2018.09.03–30.06.2020r. A PROJEKT VÉGREHAJTÁSI TERÜLETE: vidéki terület Małogoszcz településen. A PROJEKT ÉRTÉKE: 800 118,75 zł (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Is é príomhchuspóir an tionscadail príomhinniúlachtaí a fheabhsú agus an dearcadh agus na scileanna cearta ar an margadh saothair a mhúnlú i 90 % de na mic léinn, i.e. 207 Teach (99Achtanna 108Ch) as 229 discipleships. (110dz,119ch) scoláirí clúdaithe ag an tionscadal, ag laghdú easnaimh sa 17ú mac léinn (9Dz.8Ch) le riachtanais speisialta oideachais trí chur i bhfeidhm ranganna speisialaithe, tacaíocht do mhic léinn faoi mhíchumas, i.e. 5 Múin mé. (3Dz,2Ch) agus inniúlacht ghairmiúil a mhéadú i 100 % de mhúinteoirí a fhaigheann tacaíocht sa tionscadal, i.e. 61 pers. (51K,10M) le SP in ţarczyce Big, SP in Złotniki, SP in Kozłów, SP in Rembieszyce 1.Number na mac léinn a fuair an eochair. tar éis leave.progr:207 teach(99 Dz,108Ch) 2.Number ns a bhfuil inniúlacht a fuarthas tar éis a fhágáil ar an gclár: 61 pers. (51K,10M) PRÍOMHTHÁSCAIRÍ ASCHUIR: 1. Líon na gceachtanna atá clúdaithe ag tacaíocht d’fhorbairt an eochairchomp. i progr. 229 Foghlaim. (110dz,119ch) 2.Líon n-li dá dtugtar tacaíocht sa phrógr: 61 pers. (51K,10M) 3.Déantar líon na scoileanna a threalmhú mar chuid de threalamh TFC do ranganna teagaisc: 4 4.Líon na scoileanna a raibh a gceardlanna roimhe seo feistithe le:4 DOC GROUPs: 229 Foghlaim. (110dz,119ch) agus 61 phéire. (51K,10M) ó SP tacaíocht.. GNÍOMHAÍOCHTAÍ Príomh:a) ranganna a chur leis. cruth. comp. agus eochair. (Béarla, Matamaitic) agus oiliúint do nli ag forbairt comp. B) coinníollacha a chruthú do shaineolaithe teagaisc i scoileanna.- an stiúideo dúlra sa SP a bheith feistithe le trealamh agus áiseanna teagaisc a úsáidtear chun múineadh. tríd an modh turgnamh., ranganna do scoláirí sna heolaíochtaí nádúrtha ag an modh turgnamh. agus oiliúint do n-li,c) ranganna do scoláirí a bhfuil SPE Okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018-30.06.2020r. LIMISTÉAR CUR CHUN FEIDHME AN TIONSCADAIL: ceantar tuaithe i mbardas Małogoszcz. LUACH AN TIONSCADAIL: 800 118,75 zł (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet är att förbättra nyckelkompetenser och att forma rätt attityder och färdigheter på arbetsmarknaden hos 90 % av studenterna, dvs. 207 Lära (99Apg 108ch) av 229 lärjungar. (110dz,119ch) forskare som omfattas av projektet, minska underskotten i den 17: e studenten (9Dz.8ch) med särskilda utbildningsbehov genom genomförande av specialistklasser, stöd till studenter med funktionsnedsättning, dvs. 5 Lär mig. (3Dz,2Ch) och öka yrkeskompetensen hos 100 % av de lärare som får stöd i projektet, dvs. 61 pers. (51K,10M) med SP i аarczyce Big, SP i Złotniki, SP i Kozłów, SP i Rembieszyce 1.Antal studenter som har förvärvat nyckeln. efter att ha lämnat.progr:207 lära (99 Dz,108Ch) 2.Antal ns som har förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 61 pers. (51K,10M) HUVUDSAKLIGA OUTPUTINDIKATORER: 1.Antalet lektioner som täcks av stöd för utvecklingen av nyckel comp. i progr. 229 Lär dig. (110dz,119ch) 2.Antal n-li som stöds i progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Antal skolor utrustade som en del av programmet med IKT-utrustning för undervisningsklasser: 4 4.Antal skolor vars tidigare verkstäder har utrustats med:4 DOC GROUPs: 229 Lär dig. (110dz,119ch) och 61 pers. (51K,10M) från SP stöds.. Huvudåtgärder:a) klasser för att lägga till. form. comp. och nyckel. (Engelska, matematik) och utbildning för nli. utveckla comp. B) skapa förutsättningar för att undervisa experter i skolor.- naturstudion i SP kommer att utrustas med utrustning och undervisningshjälpmedel som används för att undervisa. genom metoden för experiment., klasser för forskare i naturvetenskap genom metoden för experimentering. och utbildning för n-li,c) klasser för forskare med SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020r. OMRÅDE FÖR PROJEKTGENOMFÖRANDE: landsbygdsområde i kommunen Małogoszcz. PROJEKTETS VÄRDE: 800 118,75 zł (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekti peamine eesmärk on parandada võtmepädevusi ning kujundada õigeid hoiakuid ja oskusi tööturul 90 % üliõpilastest, s.t. 207 Õpeta (99 Akts 108Ch) välja 229 jüngrid. (110dz,119ch) projektiga hõlmatud teadlased, vähendades puudujääke 17. üliõpilasel (9Dz.8Ch), kellel on hariduslikud erivajadused, rakendades erialaklasse, toetades puuetega õpilasi, st. 5 Õpeta mind. (3Dz,2Ch) ja kutsealase pädevuse suurendamine 100 % projekti raames toetust saanud õpetajate seas, st 61 pers. (51K,10M) koos SP-ga Áarczyce Bigis, SP Złotnikis, SP Kozłówis, SP Rembieszyce’is 1.Põhide arv, kes on omandanud võtme. pärast lahkumist.progr:207 õpetama(99 Dz,108Ch) 2.Ns, kes on omandanud pädevuse pärast programmist lahkumist: 61 pers. (51K,10M) PEAMISED VÄLJUNDNÄITAJAD: 1.Võtme arendamise toetamisega hõlmatud õppetundide arv progr. 229 Õpi. (110dz,119ch) 2.Toetatud n-li arv progr: 61 pers. (51K,10M) 3.Koolide arv varustab. osana projektist IKT-seadmetega õpetamiseks: 4 4.Koolide arv, mille varasemad õpikojad on varustatud: 4 DOC GROUPs: 229 Õpi. (110dz, 119ch) ja 61 pers. (51K, 10M) SP toetatud.. Põhitoimingud: a) klassid lisada. kuju. comp. ja võti. (Inglise, matemaatika) ja koolitus nli. arendamine comp. B) luua tingimused õpetamise eksperdid koolides.- loodusstuudio SP varustatakse seadmed ja õppevahendid, mida kasutatakse õpetada. meetodil katsetamine., klassid teadlased loodusteaduste meetodil eksperimenteerimine. ja koolitus n-li,c) klassid teadlased SPE okres REALISATION PROJ.: 03.09.2018–30.06.2020r. PROJEKTI RAKENDAMISE VALDKOND: maapiirkond Małogoszczi haldusüksuses. PROJEKTI VÄÄRTUS: 800 118,75 zł (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: jędrzejowski
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    RPSW.08.03.02-26-0023/18
    0 references