Pros to start (Q111001) : Difference between revisions

13 January 2020

0 references

budget

4,906,153.0 zloty

0 references

1,090,637.81 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

beneficiary name (string)

13 January 2020

0 references

co-financing rate

80.0 percent

0 references

start time

1 September 2017

0 references

end time

31 August 2019

0 references

UNIA PRODUCENTÓW I PRACODAWCÓW PRZEMYSŁU MIĘSNEGO

0 references

beneficiary

Q2517359

0 references

intervention field

Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh

0 references

programme

Mazowieckie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

52°54'7.85"N, 20°37'39.43"E

0 references

51°49'36.05"N, 21°39'10.33"E

0 references

53°3'17.82"N, 20°19'19.99"E

0 references

52°13'46.78"N, 20°14'16.58"E

0 references

summary

Projekt to odpowiedź na indywidualnie zdiagnozowane zapotrzebowanie 8 Szkół kształcenia zawodowego z Sochaczewa, Teresina, Ciechanowa i Mławy, których organami prowadzącymi są Starostwa Powiatowe.W wyniku spotkań w okresie 09-10.16r dyrekcji szkół z reprezentantami Lidera (dalej UPEMI) ustalono najbardziej efektywne rozwiązania w zakresie zdiagnozowanych potrzeb rozwojowych uczniów/uczennic (U) w obszarze kształcenia zawodowego jak i szkół, w tym oczekiwań pracodawców i potrzeb lokalnego/regionalnego rynku pracy (diag.-UPEMI). W efekcie wypracowano koncepcję partnerskiego projektu. Lider - UPEMI organizacja posiadająca bogate doświadczenie w nawiązywaniu współpracy i kojarzenia szkół z otoczeniem społeczno-gospodarczym. Projekt dedykowany jest 857 U ze szkół: ZS J. Iwaszkiewicza w Sochaczewie (Technikum), ZS Centrum Kształcenia Praktycznego w Sochaczewie (Technikum), ZS w Teresinie (Technikum), ZS Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego w Sochaczewie (Technikum), ZSP nr 2 w Garwolinie (Technikum i ZSZ), Zespół Szkół nr 1 w Ciechanowie (Technikum), Zespół Szkół nr 3 w Mławie (ZSZ) Efektem wsparcia będzie nabycie/podniesienie przez U kompetencji, umiejętności oczekiwanych przez pracodawców lokalnego/regionalnego rynku pracy. Celem projektu jest dostosowanie kompetencyjne które, uatrakcyjni ich jako pracowników, tym samym zwiększą się ich szanse na rynku pracy. Działania zostaną wzmocnione poprzez zapewnienie w szkołach warunków odzwierciedlających naturalne środowisko pracy. Za główne formy wsparcia obrano realizację staży/praktyk zawodowych, organizację dodatkowych zajęć/warsztatów/kursów specjalistycznych zawodowych w tym prowadzonych na uczelniach, doposażenie pracowni zawodowych . Wszystkie formy bezwzględnie będą realizowane na każdym ich etapie w ścisłej współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym w tym przede wszystkim z potencjalnymi pracodawcami absolwentów. (Polish)

0 references

The project is a response to the individually diagnosed needs of 8 Vocational Training Schools from Sochaczew, Teresina, Ciechanów and Mławy, whose bodies are the District Starostwo.As a result of meetings in 09-10.16 of school management with representatives of the Leader (hereinafter UPEMI), the most effective solutions in terms of diagnosed development needs of pupils/students (U) in the field of vocational training and schools, including expectations of employers and local labour/regional labour needs were established. As a result, the concept of a partner project was developed. Leader – UPEMI organisation with extensive experience in establishing cooperation and linking schools with the socio-economic environment. The project is dedicated to 857 U from schools: ZS J. Iwaszkiewicza in Sochaczew (Technikum), ZS Centre for Practical Training in Sochaczew (Technique), ZS in Teresin (Technique), ZS Agricultural Centre for Continuous Training in Sochaczew (Technique), ZSP No. 2 in Garwolin (Techniques and ZSZ), Schools Team No. 1 in Ciechanów (Technique) (Technique) The aim of the project is to adapt competences that will make them more attractive as employees, thereby increasing their chances on the labour market. Actions will be strengthened by providing conditions in schools that reflect the natural working environment. The main forms of support were the implementation of professional internships/practice, organisation of additional classes/workshops/training courses, including those conducted at universities, retrofitting of professional workshops. All forms will be implemented at every stage in close cooperation with the socio-economic environment, especially with potential employers of graduates. (English)

20 October 2020

readability score

0.3724803789347683

0 references

Le projet répond aux besoins diagnostiqués individuellement de 8 écoles d’enseignement professionnel de Sochaczew, Teresina, Ciechanowo et Mława, dont les organes directeurs sont le district de Starostwa.A la suite des réunions de la direction de l’école avec des représentants du Leader (ci-après l’UPPEMI) au cours de la période 09-10.16r, les solutions les plus efficaces ont été mises en place dans le domaine des besoins de développement diagnostiqués des élèves/étudiants (U) dans le domaine de la formation professionnelle et des écoles, y compris les attentes des employeurs et les besoins du marché du travail local/régional (diag.-UPEMI). Par conséquent, le concept d’un projet de partenariat a été développé. Leader — UPEMI est une organisation possédant une vaste expérience dans la mise en place de la coopération et la mise en relation des écoles avec l’environnement socio-économique. Le projet est dédié à 857 U des écoles: ZS J. Iwaszkiewicza à Sochaczew (Technikum), ZS Centre de formation pratique à Sochaczew (Technikum), ZS à Teresin (Technikum), ZS Agricultural Centre for Continuing Education à Sochaczew (Technikum), ZSP no 2 à Garwolin (Technikum) (Technikum), complexe scolaire no 1 à Ciechanowo (Technikum), complexe scolaire no 3 à Mława (ZSZ) L’effet de l’aide sera l’acquisition/le renforcement des compétences attendues par les employeurs du marché du travail local/régional. L’objectif du projet est d’adapter les compétences, ce qui les rendra plus attrayants en tant que salariés, augmentant ainsi leurs chances sur le marché du travail. Les actions seront renforcées par la mise en place, dans les écoles, de conditions qui reflètent l’environnement naturel de travail. Les principales formes de soutien ont été choisies pour la mise en œuvre de stages/pratiques professionnelles, l’organisation de classes/ateliers/cours professionnels spéciaux, y compris ceux dispensés dans les universités, la modernisation des studios professionnels. Toutes les formes seront mises en œuvre à chaque étape en étroite coopération avec l’environnement socio-économique, en particulier avec les employeurs potentiels de diplômés. (French)

1 December 2021

0 references

Das Projekt ist eine Antwort auf den individuell diagnostizierten Bedarf von 8 Berufsschulen aus Sochaczew, Teresina, Ciechanowo und Mława, deren Leitungsgremien Bezirk Starostwa sind.Als Ergebnis der Treffen der Schulleitung mit Vertretern des Leiters (im Folgenden UPEMI) im Zeitraum 09-10.16r wurden die wirksamsten Lösungen im Bereich der diagnostizierten Entwicklungsbedürfnisse von Schülern/Studenten (U) im Bereich der beruflichen Bildung und Schulen, einschließlich der Erwartungen der Arbeitgeber und der Bedürfnisse des lokalen/regionalen Arbeitsmarktes (diag.-UPEMI), geschaffen. Als Ergebnis wurde das Konzept eines Partnerschaftsprojekts entwickelt. Leader – UPEMI ist eine Organisation mit langjähriger Erfahrung im Aufbau von Kooperationen und der Verknüpfung von Schulen mit dem sozioökonomischen Umfeld. Das Projekt ist 857 U von Schulen gewidmet: ZS J. Iwaszkiewicza in Sochaczew (Technikum), ZS Practical Training Centre in Sochaczew (Technikum), ZS in Teresin (Technikum), ZS Agricultural Centre for Continuing Education in Sochaczew (Technikum), ZSP Nr. 2 in Garwolin (Technikum), Schulkomplex Nr. 1 in Ciechanowo (Technikum), Schulkomplex Nr. 3 in Mława (ZSZ) Ziel des Projekts ist es, Kompetenzen anzupassen, die sie als Arbeitnehmer attraktiver machen und so ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt erhöhen. Die Maßnahmen werden gestärkt, indem in Schulen Bedingungen geschaffen werden, die die natürliche Arbeitsumgebung widerspiegeln. Die wichtigsten Formen der Unterstützung wurden für die Durchführung von Praktika/Berufspraxen, die Organisation von zusätzlichen Klassen/Workshops/Sonderberufskursen, einschließlich der an Universitäten durchgeführten Kurse, die Nachrüstung von Berufsstudios gewählt. Alle Formen werden in jeder Phase in enger Zusammenarbeit mit dem sozioökonomischen Umfeld, insbesondere mit potenziellen Arbeitgebern von Absolventen, umgesetzt. (German)

7 December 2021

0 references

Het project is een antwoord op de individueel gediagnosticeerde behoeften van 8 scholen voor beroepsonderwijs van Sochaczew, Teresina, Ciechanowo en Mława, waarvan de bestuursorganen District Starostwa zijn. Als gevolg hiervan werd het concept van een partnerschapsproject ontwikkeld. Leader — UPEMI een organisatie met uitgebreide ervaring in het opzetten van samenwerking en het koppelen van scholen aan de sociaal-economische omgeving. Het project is gewijd aan 857 U van scholen: ZS J. Iwaszkiewicza in Sochaczew (Technikum), ZS Practical Training Centre in Sochaczew (Technikum), ZS in Teresin (Technikum), ZS Landbouwcentrum voor Continuing Education in Sochaczew (Technikum), ZSP nr. 2 in Garwolin (Technikum) (Technikum), School Complex nr. 1 in Ciechanowo (Technikum), School Complex nr. 3 in Mława (ZSZ) Het effect van de steun is de verwerving/versterking van de competenties die werkgevers van de lokale/regionale arbeidsmarkt verwachten. Het doel van het project is om competenties aan te passen, waardoor ze aantrekkelijker worden als werknemers en zo hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten. De acties zullen worden versterkt door voorwaarden te scheppen op scholen die de natuurlijke werkomgeving weerspiegelen. De belangrijkste vormen van ondersteuning werden gekozen voor de uitvoering van stages/professionele praktijken, de organisatie van aanvullende lessen/workshops/speciale beroepsopleidingen, met inbegrip van die van universiteiten, de aanpassing van professionele studio’s. Alle vormen zullen in elke fase worden geïmplementeerd in nauwe samenwerking met de sociaal-economische omgeving, met name met potentiële werkgevers van afgestudeerden. (Dutch)

17 December 2021

0 references

Il progetto è una risposta alle esigenze diagnosticate individualmente di 8 scuole di istruzione professionale di Sochaczew, Teresina, Ciechanowo e Mława, i cui organi di governo sono il Distretto Starostwa.A seguito degli incontri della direzione scolastica con i rappresentanti del Leader (di seguito UPEMI) nel periodo 09-10.16r, le soluzioni più efficaci sono state stabilite nel campo delle esigenze di sviluppo diagnosticate di alunni/studenti (U) nel campo della formazione professionale e delle scuole, comprese le aspettative dei datori di lavoro e le esigenze del mercato del lavoro locale/regionale (diag.-UPEMI). Di conseguenza, è stato sviluppato il concetto di progetto di partenariato. Leader — UPEMI un'organizzazione con una vasta esperienza nello stabilire la cooperazione e nel collegare le scuole con l'ambiente socio-economico. Il progetto è dedicato a 857 U delle scuole: ZS J. Iwaszkiewicza a Sochaczew (Technikum), ZS Centro pratico di formazione a Sochaczew (Technikum), ZS a Teresin (Technikum), ZS Agricultural Centre for Continuing Education in Sochaczew (Technikum), ZSP n. 2 a Garwolin (Technikum) (Technikum), Complesso scolastico n. 1 a Ciechanowo (Technikum), Complesso scolastico n. 3 a Mława (ZSZ) L'effetto del sostegno sarà l'acquisizione/rafforzamento delle competenze attese dai datori di lavoro del mercato del lavoro locale/regionale. L'obiettivo del progetto è adeguare le competenze, rendendole più attraenti in quanto dipendenti, aumentando così le loro possibilità sul mercato del lavoro. Le azioni saranno rafforzate fornendo condizioni nelle scuole che riflettano l'ambiente di lavoro naturale. Le principali forme di sostegno sono state scelte per l'attuazione di tirocini/pratiche professionali, l'organizzazione di ulteriori classi/laboratori/corsi professionali speciali, compresi quelli condotti presso le università, l'adeguamento di studi professionali. Tutte le forme saranno attuate in ogni fase in stretta collaborazione con l'ambiente socioeconomico, in particolare con potenziali datori di lavoro di laureati. (Italian)

15 January 2022

0 references

El proyecto es una respuesta a las necesidades diagnosticadas individualmente de 8 Escuelas de Educación Profesional de Sochaczew, Teresina, Ciechanowo y Mława, cuyos órganos rectores son el Distrito Starostwa. Como resultado de las reuniones de la dirección de la escuela con representantes del Líder (en adelante UPEMI) en el período 09-10.16r, se establecieron las soluciones más efectivas en el campo de las necesidades de desarrollo diagnosticadas de los alumnos/estudiantes (U) en el ámbito de la formación profesional y las escuelas, incluidas las expectativas de los empleadores y las necesidades del mercado laboral local/regional (diag.-UPEMI). Como resultado, se desarrolló el concepto de un proyecto de asociación. Leader — UPEMI es una organización con amplia experiencia en el establecimiento de la cooperación y la vinculación de las escuelas con el entorno socioeconómico. El proyecto está dedicado a 857 U de las escuelas: ZS J. Iwaszkiewicza en Sochaczew (Technikum), ZS Centro de Formación Práctica en Sochaczew (Technikum), ZS en Teresin (Technikum), ZS Agricultural Centre for Continuing Education in Sochaczew (Technikum), ZSP N.º 2 en Garwolin (Technikum), Complejo Escolar N.º 1 en Ciechanowo (Technikum), Complejo Escolar N.º 3 en Mława (ZSZ) El efecto del apoyo será la adquisición/mejora de las competencias esperadas por los empleadores del mercado laboral local/regional. El objetivo del proyecto es ajustar la competencia, lo que los hará más atractivos como empleados, aumentando así sus posibilidades en el mercado laboral. Las acciones se fortalecerán proporcionando condiciones en las escuelas que reflejen el entorno de trabajo natural. Se eligieron las principales formas de apoyo para la realización de pasantías/prácticas profesionales, la organización de clases adicionales/talleres/cursos profesionales especiales, incluidos los realizados en las universidades, la modernización de los estudios profesionales. Todos los formularios se implementarán en cada etapa en estrecha cooperación con el entorno socioeconómico, especialmente con los posibles empleadores de graduados. (Spanish)

18 January 2022

0 references

Projekt on vastuseks Sochaczew’, Teresina, Ciechanowo ja Mława kaheksa kutsehariduskooli individuaalselt diagnoositud vajadustele, mille juhtorganid on Starostwa ringkonnad.Kooli juhtkonna kohtumiste tulemusena Leaderi esindajatega (edaspidi UPEMI) aastatel 09–10.16r loodi kõige tõhusamad lahendused õpilaste/üliõpilaste (U) diagnoositud arenguvajadustele kutseõppe ja koolide valdkonnas, sealhulgas tööandjate ootustele ja kohaliku/piirkondliku tööturu vajadustele (diag.-UPEMI). Selle tulemusena töötati välja partnerlusprojekti kontseptsioon. Leader – UPEMI organisatsioon, kellel on laialdased kogemused koostöö loomisel ja koolide sidumisel sotsiaalmajandusliku keskkonnaga. Projekt on pühendatud 857 U koolidele: ZS J. Iwaszkiewicza Sochaczewew’is (Technikum), ZS praktiline koolituskeskus Sochaczewwis (Technikum), ZS in Teresin (Technikum), ZS põllumajanduskeskus Sochaczewewwis (Technikum), ZSP nr 2 Garwolinis (Technikum) (Technikum), Ciechanowo koolikompleks nr 1 (Technikum), Mława (ZSZ) koolikompleks nr 3. Toetuse mõjuks on kohaliku/piirkondliku tööturu tööandjate oodatavate pädevuste omandamine/suurendamine. Projekti eesmärk on kohandada pädevust, mis muudab nad töötajatena atraktiivsemaks, suurendades seeläbi nende võimalusi tööturul. Meetmeid tugevdatakse, pakkudes koolides tingimusi, mis kajastavad looduslikku töökeskkonda. Peamised toetusvormid valiti praktika/kutsepraktika rakendamiseks, täiendavate klasside/töötubade/erikursuste korraldamiseks, sealhulgas ülikoolides läbi viidavate kursuste jaoks, professionaalsete stuudiote moderniseerimiseks. Kõiki vorme rakendatakse igas etapis tihedas koostöös sotsiaal-majandusliku keskkonnaga, eriti lõpetanute potentsiaalsete tööandjatega. (Estonian)

27 July 2022

0 references

Projektas yra atsakas į individualiai diagnozuotus 8 Sochaczew, Teresina, Ciechanowo ir Mława profesinio mokymo mokyklų poreikius, kurių valdymo organai yra Starostwa apskritis. Dėl to buvo sukurta partnerystės projekto koncepcija. Leader – UPEMI organizacija, turinti didelę patirtį užmezgant bendradarbiavimą ir susiejant mokyklas su socialine ir ekonomine aplinka. Projektas skirtas 857 U iš mokyklų: ZS J. Iwaszkiewicza Sochaczew (Technikum), ZS praktinio mokymo centras Sochaczew (Technikum), ZS Teresin (Technikum), ZS žemės ūkio centras tęstinio švietimo Sochaczew (Technikum), ZSP Nr. 2 Garwolin (Technikum) (Technikum), Mokyklos kompleksas Nr. 1 Ciechanowo (Technikumas), Mokyklos kompleksas Nr. 3 Mława (ZSZ) Paramos poveikis bus kompetencijų, kurių tikisi vietos ir (arba) regiono darbo rinkos darbdaviai, įgijimas/stiprinimas. Projekto tikslas – pritaikyti kompetenciją, kad jie taptų patrauklesni kaip darbuotojai, taip padidindami jų galimybes darbo rinkoje. Veiksmai bus stiprinami sudarant mokyklose sąlygas, atitinkančias natūralią darbo aplinką. Pagrindinės paramos formos buvo pasirinktos stažuotėms/profesinei praktikai įgyvendinti, papildomoms klasėms, seminarams/specialiems profesiniams kursams organizuoti, įskaitant tuos, kurie vyksta universitetuose, profesinių studijų modifikavimui. Visos formos bus įgyvendinamos kiekvienu etapu glaudžiai bendradarbiaujant su socialine ir ekonomine aplinka, ypač su potencialiais absolventų darbdaviais. (Lithuanian)

27 July 2022

0 references

Projekt je odgovor na individualno dijagnosticirane potrebe 8 strukovnih škola iz Sochaczew, Teresina, Ciechanowo i Mława, čija su upravljačka tijela Distrikt Starostwa.Kao rezultat sastanaka uprave škole s predstavnicima voditelja (u daljnjem tekstu UPEMI) u razdoblju 09 – 10.16r., uspostavljena su najučinkovitija rješenja u području dijagnosticiranih razvojnih potreba učenika/studenta (U) u području strukovnog osposobljavanja i škola, uključujući očekivanja poslodavaca i potrebe lokalnog/regionalnog tržišta rada (dijag.-UPEMI). Kao rezultat toga, razvijen je koncept partnerskog projekta. Voditelj – UPEMI organizacija s velikim iskustvom u uspostavljanju suradnje i povezivanju škola s društveno-gospodarskim okruženjem. Projekt je namijenjen 857 U iz škola: ZS J. Iwaszkiewicza u Sochaczewu (Technikum), ZS Practical Training Centre u Sochaczewu (Technikum), ZS in Teresin (Technikum), ZS Poljoprivredni centar za kontinuirano obrazovanje u Sochaczewu (Technikum), ZSP br. 2 u Garwolinu (Technikum) (Technikum), školski kompleks br. 1 u Ciechanowu (Technikum), školski kompleks br. 3 u Mławi (ZSZ) Učinak potpore bit će stjecanje/poboljšanje kompetencija koje poslodavci očekuju na lokalnom/regionalnom tržištu rada. Cilj projekta je prilagoditi kompetencije, što će ih učiniti privlačnijima kao zaposlenici, čime će se povećati njihove šanse na tržištu rada. Mjere će se ojačati osiguravanjem uvjeta u školama koji odražavaju prirodno radno okruženje. Odabrani su glavni oblici potpore za provedbu stažiranja/stručne prakse, organizaciju dodatnih razreda/radionica/posebnih strukovnih tečajeva, uključujući one koji se provode na sveučilištima, naknadno opremanje stručnih studija. Svi oblici provodit će se u svakoj fazi u bliskoj suradnji s društveno-gospodarskim okruženjem, posebno s potencijalnim poslodavcima osoba s diplomom. (Croatian)

27 July 2022

0 references

Το έργο ανταποκρίνεται στις ανάγκες 8 Σχολείων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης από Sochaczew, Teresina, Ciechanowo και Mława, των οποίων τα διοικητικά όργανα είναι η Περιφέρεια Starostwa. Ως αποτέλεσμα των συναντήσεων της διοίκησης του σχολείου με εκπροσώπους του Leader (εφεξής UPEMI) κατά την περίοδο 09-10.16r, καθιερώθηκαν οι πιο αποτελεσματικές λύσεις στον τομέα των διαγνωσμένων αναπτυξιακών αναγκών των μαθητών/μαθητών (U) στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης και των σχολείων, συμπεριλαμβανομένων των προσδοκιών των εργοδοτών και των αναγκών της τοπικής/περιφερειακής αγοράς εργασίας (diag.-UPEMI). Ως αποτέλεσμα, αναπτύχθηκε η έννοια ενός σχεδίου εταιρικής σχέσης. Leader — UPEMI ένας οργανισμός με μεγάλη εμπειρία στη δημιουργία συνεργασίας και τη σύνδεση των σχολείων με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον. Το έργο είναι αφιερωμένο σε 857 U από τα σχολεία: Iwaszkiewicza in Sochaczew (Technikum), ZS Practical Training Centre in Sochaczew (Technikum), ZS in Teresin (Technikum), ZS Agricultural Centre for Continuing Education in Sochaczew (Technikum), ZSP No. 2 in Garwolin (Technikum) (Technikum), School Complex No. Στόχος του σχεδίου είναι η προσαρμογή των ικανοτήτων, η οποία θα τις καταστήσει πιο ελκυστικές ως εργαζόμενοι, αυξάνοντας έτσι τις πιθανότητές τους στην αγορά εργασίας. Οι δράσεις θα ενισχυθούν με την παροχή συνθηκών στα σχολεία που αντικατοπτρίζουν το φυσικό περιβάλλον εργασίας. Επιλέχθηκαν οι κύριες μορφές υποστήριξης για την εφαρμογή πρακτικής άσκησης/επαγγελματικών πρακτικών, την οργάνωση πρόσθετων τάξεων/εργαστηρίων/ειδικών επαγγελματικών μαθημάτων, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που διεξάγονται στα πανεπιστήμια, τη μετασκευή επαγγελματικών στούντιο. Όλες οι μορφές θα εφαρμόζονται σε κάθε στάδιο σε στενή συνεργασία με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον, ιδίως με πιθανούς εργοδότες αποφοίτων. (Greek)

27 July 2022

0 references

Projekt je reakciou na individuálne diagnostikované potreby 8 škôl odborného vzdelávania zo Sochaczewu, Teresiny, Ciechanowo a Mława, ktorých riadiacimi orgánmi sú okres Starostwa.V dôsledku stretnutí vedenia školy so zástupcami Leadera (ďalej len „UPEMI“) v období 09 – 10.16r sa zaviedli najúčinnejšie riešenia v oblasti diagnostikovaných rozvojových potrieb žiakov/študentov (U) v oblasti odborného vzdelávania a škôl vrátane očakávaní zamestnávateľov a potrieb miestneho/regionálneho trhu práce (diag.-UPEMI). V dôsledku toho bol vypracovaný koncept partnerského projektu. Leader – UPEMI je organizácia s rozsiahlymi skúsenosťami s nadviazaním spolupráce a prepojením škôl so sociálno-ekonomickým prostredím. Projekt je určený pre 857 U zo škôl: ZS J. Iwaszkiewicza v Sochaczewu (Technikum), ZS Praktické školiace stredisko v Sochaczewu (Technikum), ZS v Teresine (Technikum), ZS Poľnohospodárske centrum pre ďalšie vzdelávanie v Sochaczewu (Technikum), ZSP č. 2 v Garwoline (Technikum), školský komplex č. 1 v Ciechanowo (Technikum), školský komplex č. 3 v Mława (ZSZ) Účinkom podpory bude nadobúdanie/posilnenie kompetencií očakávaných zamestnávateľmi miestneho/regionálneho trhu práce. Cieľom projektu je prispôsobiť kompetencie, ktoré ich ako zamestnanci zatraktívnia, čím sa zvýši ich šance na trhu práce. Opatrenia sa posilnia zabezpečením podmienok v školách, ktoré odrážajú prirodzené pracovné prostredie. Hlavné formy podpory boli vybrané na realizáciu stáží/odborných postupov, organizovanie ďalších tried/workshopov/špeciálnych odborných kurzov vrátane tých, ktoré sa organizujú na univerzitách, dodatočné vybavenie odborných štúdií. Všetky formy sa budú implementovať v každej fáze v úzkej spolupráci so sociálno-ekonomickým prostredím, najmä s potenciálnymi zamestnávateľmi absolventov. (Slovak)

27 July 2022

0 references

Hanke on vastaus Sochaczewin, Teresinan, Ciechanowon ja Mławan kahdeksan ammattikoulun yksilölliseen diagnosoituun tarpeisiin, joiden hallintoelimet ovat District Starostwa.Koulun johdon tapaamisten tuloksena Leaderin (jäljempänä UPEMI) edustajien kanssa ajanjaksolla 09–10.16r tehokkaimmat ratkaisut luotiin oppilaiden/opiskelijoiden (U) diagnosoitujen kehitystarpeiden alalla ammatillisen koulutuksen ja koulujen alalla, mukaan lukien työnantajien odotukset ja paikallisten/alueellisten työmarkkinoiden tarpeet (diag.-UPEMI). Tämän seurauksena kehitettiin kumppanuushankkeen käsite. Leader – UPEMI organisaatio, jolla on laaja kokemus yhteistyöstä ja koulujen yhdistämisestä sosioekonomiseen ympäristöön. Hanke on omistettu 857 U: lle kouluista: ZS J. Iwaszkiewicza Sochaczewissa (Technikum), ZS käytännön koulutuskeskus Sochaczewissa (Technikum), ZS Teresinissä (Technikum), ZS:n maatalouskeskus Sochaczew’ssa (Technikum), ZSP nro 2 Garwolinissa (Technikum) (Technikum) (Technikum), koulukompleksi nro 1 Ciechanowossa (Technikum), koulukompleksi nro 3 Mławassa (ZSZ) Tuen vaikutus on paikallisten/alueellisten työmarkkinoiden työnantajien odottamien toimivaltuuksien hankinta/vahventaminen. Hankkeen tavoitteena on mukauttaa osaamista, mikä tekee heistä houkuttelevampia työntekijöinä, mikä lisää heidän mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. Toimia vahvistetaan tarjoamalla kouluille olosuhteet, jotka heijastavat luonnollista työympäristöä. Tärkeimmät tukimuodot valittiin harjoittelupaikkojen/ammattikäytäntöjen toteuttamiseen, lisäluokkien/työpajojen/erityisten ammatillisten kurssien järjestämiseen, mukaan lukien yliopistoissa suoritettavat kurssit, ja ammattistudioiden jälkiasennuksiin. Kaikki lomakkeet toteutetaan kaikissa vaiheissa tiiviissä yhteistyössä sosioekonomisen ympäristön kanssa, erityisesti mahdollisten tutkinnon suorittaneiden työnantajien kanssa. (Finnish)

27 July 2022

0 references

A projekt a Sochaczew, Teresina, Ciechanowo és Mława 8 szakoktatási iskolájának egyedileg diagnosztizált igényeire reagál, amelyek irányító szervei Starostwa körzet.Az iskolavezetésnek a Leader (a továbbiakban: UPEMI) képviselőivel a 09–10.16r időszakban tartott találkozói eredményeként a leghatékonyabb megoldásokat a tanulók/diákok (U) diagnosztizált fejlesztési szükségletei terén dolgozták ki a szakképzés és az iskolák területén, beleértve a munkáltatók elvárásait és a helyi/regionális munkaerőpiac (diag.-UPEMI) igényeit. Ennek eredményeként kidolgozták a partnerségi projekt koncepcióját. Leader – UPEMI egy olyan szervezet, amely kiterjedt tapasztalattal rendelkezik az együttműködés kialakításában és az iskolák és a társadalmi-gazdasági környezet összekapcsolásában. A projekt célja 857 U iskolákból: ZS J. Iwaszkiewicza in Sochaczew (Technikum), ZS Gyakorlati Képzési Központ Sochaczewban (Technikum), ZS Teresinben (Technikum), ZS Mezőgazdasági Központ Sochaczewban (Technikum), ZSP 2. sz. Garwolinban (Technikum), 1. Iskolakomplexum Ciechanowoban (Technikum), 3. iskolakomplexum Mławaban (ZSZ) A támogatás hatása a helyi/regionális munkaerőpiac munkáltatói által elvárt kompetenciák megszerzése/fejlesztése. A projekt célja a kompetencia kiigazítása, ami vonzóbbá teszi őket munkavállalóként, ezáltal növelve esélyeiket a munkaerőpiacon. Az intézkedések megerősítésre kerülnek azáltal, hogy az iskolákban olyan feltételeket biztosítanak, amelyek tükrözik a természetes munkakörnyezetet. A támogatás fő formáit a szakmai gyakorlatok/szakmai gyakorlatok végrehajtására, további osztályok/műhelyek/speciális szakképzések szervezésére választották ki, beleértve az egyetemeken végzetteket, a professzionális stúdiók utólagos felszerelését. Minden formanyomtatványt minden szakaszban a társadalmi-gazdasági környezettel szoros együttműködésben hajtanak végre, különösen a diplomások potenciális munkaadóival. (Hungarian)

27 July 2022

0 references

Projekt je reakcí na individuálně diagnostikované potřeby 8 škol odborného vzdělávání ze Sochaczew, Teresina, Ciechanowo a Mława, jejichž řídícími orgány jsou District Starostwa.Jako výsledek setkání vedení školy se zástupci Leader (dále jen UPEMI) v období 09–10.16r byla stanovena nejúčinnější řešení v oblasti diagnostikovaných rozvojových potřeb žáků/studentů (U) v oblasti odborného vzdělávání a škol, včetně očekávání zaměstnavatelů a potřeb místního/regionálního trhu práce (diag.-UPEMI). V důsledku toho byla vypracována koncepce partnerského projektu. Leader – UPEMI je organizace s rozsáhlými zkušenostmi v navazování spolupráce a propojení škol se sociálně-ekonomickým prostředím. Projekt je věnován 857 U ze škol: ZS J. Iwaszkiewicza v Sochaczew (Technikum), ZS Practical Training Centre v Sochaczew (Technikum), ZS v Teresin (Technikum), ZS Zemědělské středisko pro další vzdělávání v Sochaczew (Technikum), ZSP č. 2 v Garwolinu (Technikum), školní komplex č. 1 v Ciechanowo (Technikum), školní komplex č. 3 v Mławě (ZSZ) Účinkem podpory bude získání/zvýšení pravomocí očekávaných zaměstnavateli místního/regionálního trhu práce. Cílem projektu je upravit kompetence, díky čemuž budou atraktivnější jako zaměstnanci, čímž se zvýší jejich šance na trhu práce. Opatření budou posílena zajištěním podmínek ve školách, které odrážejí přirozené pracovní prostředí. Hlavní formy podpory byly vybrány pro realizaci stáží/odborných postupů, organizaci dodatečných tříd/workshopů/zvláštních odborných kurzů, včetně těch, které probíhají na univerzitách, dovybavení odborných studií. Všechny formy budou realizovány v každé fázi v úzké spolupráci se sociálně-ekonomickým prostředím, zejména s potenciálními zaměstnavateli absolventů. (Czech)

27 July 2022

0 references

Projekts ir atbilde uz individuāli noteiktajām vajadzībām 8 profesionālās izglītības skolās no Sochaczew, Teresina, Ciechanowo un Mława, kuru pārvaldes institūcijas ir Starostwa rajons.Kā rezultātā skolas vadības tikšanās ar Leader pārstāvjiem (turpmāk UPEMI) laika posmā no 09. līdz 10.16r, tika izveidoti visefektīvākie risinājumi skolēnu/studentu (U) diagnosticēto attīstības vajadzību jomā profesionālās izglītības un skolu jomā, tostarp darba devēju cerībām un vietējā/reģionālā darba tirgus vajadzībām (diag.-UPEMI). Rezultātā tika izstrādāta partnerības projekta koncepcija. Leader — UPEMI organizācija ar plašu pieredzi sadarbības veidošanā un skolu sasaistē ar sociāli ekonomisko vidi. Projekts ir veltīts 857 U no skolām: ZS J. Iwaszkiewicza in Sochaczew (Technikum), ZS praktisko mācību centrs Sochaczew (Technikum), ZS Teresin (Technikum), ZS Lauksaimniecības centrs izglītības turpināšanai Sochaczew (Technikum), ZSP Nr. 2 Garwolin (Technikum) (Technikum), skolu komplekss Nr. 1 Ciechanowo (Technikum), skolu komplekss Nr. 3 Mława (ZSZ) Atbalsta ietekme būs to kompetenču apgūšana/uzlabošana, ko sagaida vietējā/reģionālā darba tirgus darba devēji. Projekta mērķis ir pielāgot kompetenci, kas padarīs viņus pievilcīgākus kā darba ņēmējus, tādējādi palielinot viņu izredzes darba tirgū. Darbības tiks pastiprinātas, nodrošinot skolās tādus apstākļus, kas atspoguļo dabisko darba vidi. Galvenie atbalsta veidi tika izvēlēti stažēšanās/profesionālās prakses īstenošanai, papildu nodarbību/darbsemināru/speciālo arodapmācības kursu organizēšanai, tostarp augstskolu kursiem, profesionālo studiju modernizēšanai. Visi veidi tiks īstenoti visos posmos ciešā sadarbībā ar sociāli ekonomisko vidi, jo īpaši ar potenciālajiem absolventu darba devējiem. (Latvian)

27 July 2022

0 references

Freagra is ea an tionscadal ar na riachtanais a diagnóisíodh ina n-aonar de 8 Scoil Gairmoideachais ó Sochaczew, Teresina, Ciechanowo agus Mława, a bhfuil a gcomhlachtaí rialaithe Starostwa Dúiche.Mar thoradh ar chruinnithe bhainistíocht na scoile le hionadaithe ón gCeannaire (dá ngairtear UPEMI anseo feasta) sa tréimhse 09-10.16r, bunaíodh na réitigh is éifeachtaí i réimse na riachtanas forbartha diagnóisithe atá ag daltaí/mac léinn (UU) i réimse na gairmoiliúna agus na scoileanna, lena n-áirítear ionchais na bhfostóirí agus riachtanais an mhargaidh saothair áitiúil/réigiúnaigh (diag.-UPEMI). Mar thoradh air sin, forbraíodh coincheap an tionscadail chomhpháirtíochta. Leader — UPEMI eagraíocht a bhfuil taithí fhairsing aici ar chomhoibriú a bhunú agus ar scoileanna a nascadh leis an timpeallacht shocheacnamaíoch. Tá an tionscadal tiomnaithe do 857 U ó scoileanna: ZS J. Iwaszkiewicza in Sochaczew (Technikum), ZS Practical Training Centre in Sochaczew (Technikum), ZS in Teresin (Technikum), Ionad Talmhaíochta ZS um Oideachas Leanúnach i Sochaczew (Technikum), ZSP Uimh. 2 i Garwolin (Technikum) (Technikum), Coimpléasc Scoile Uimh. 1 in Ciechanowo (Technikum), Coimpléasc Scoile Uimh. 3 in Mława (ZSZ) Is é an éifeacht a bheidh ag an tacaíocht ná fáil/feabhsú na n-inniúlachtaí a bhfuil súil ag fostóirí an mhargaidh saothair réigiúnaigh áitiúil leo. Is é is aidhm don tionscadal an inniúlacht a choigeartú, rud a fhágfaidh go mbeidh siad níos tarraingtí mar fhostaithe, rud a mhéadóidh a ndeiseanna ar an margadh saothair. Neartófar gníomhartha trí dhálaí a chur ar fáil i scoileanna a léiríonn an timpeallacht oibre nádúrtha. Roghnaíodh na príomhfhoirmeacha tacaíochta chun intéirneachtaí/cleachtais ghairmiúla a chur i bhfeidhm, ranganna/ceardlanna breise/cúrsaí gairme speisialta a eagrú, lena n-áirítear iad siúd a reáchtáiltear in ollscoileanna, stiúideonna gairmiúla a iarfheistiú. Cuirfear gach foirm chun feidhme ag gach céim i ndlúthchomhar leis an timpeallacht shocheacnamaíoch, go háirithe le fostóirí féideartha céimithe. (Irish)

27 July 2022

0 references

Projekt je odziv na individualno diagnosticirane potrebe 8 poklicnih šol iz Sochaczewa, Teresine, Ciechanowa in Mławe, katerih vodstveni organi so okrožje Starostwa. Kot rezultat srečanj vodstva šole s predstavniki Leader (v nadaljevanju UPEMI) v obdobju 09–10.16r so bile na področju diagnosticiranih razvojnih potreb učencev/študentov (U) na področju poklicnega usposabljanja in šol, vključno s pričakovanji delodajalcev in potrebami lokalnega/regionalnega trga dela (diag.-UPEMI), najdene najučinkovitejše rešitve. Zato je bil razvit koncept partnerskega projekta. Leader – UPEMI organizacija z bogatimi izkušnjami pri vzpostavljanju sodelovanja in povezovanju šol s socialno-ekonomskim okoljem. Projekt je namenjen 857 U iz šol: ZS J. Iwaszkiewicza in Sochaczew (Technikum), ZS Praktični center za usposabljanje v Sochaczewu (Technikum), ZS v Teresinu (Technikum), Kmetijski center za nadaljnje izobraževanje v Sochaczewu (Technikum), ZSP št. 2 v Garwolinu (Technikum) (Technikum), šolski kompleks št. 1 v Ciechanowu (Technikum), šolski kompleks št. 3 v Mławi (ZSZ) Učinek podpore bo pridobivanje/izboljšanje kompetenc, ki jih pričakujejo delodajalci na lokalnem/regionalnem trgu dela. Cilj projekta je prilagoditi kompetence, ki jih bodo naredile privlačnejše kot zaposlene, s čimer se bodo povečale njihove možnosti na trgu dela. Ukrepi bodo okrepljeni z zagotavljanjem pogojev v šolah, ki odražajo naravno delovno okolje. Glavne oblike podpore so bile izbrane za izvajanje pripravništva/strokovnih praks, organizacijo dodatnih razredov/delavnic/posebnih poklicnih tečajev, vključno s tistimi, ki se izvajajo na univerzah, naknadno opremljanje strokovnih studiev. Vse oblike se bodo izvajale na vseh stopnjah v tesnem sodelovanju s socialno-ekonomskim okoljem, zlasti s potencialnimi delodajalci diplomantov. (Slovenian)

27 July 2022

0 references

Проектът е в отговор на индивидуално диагностицираните нужди на 8 училища за професионално образование от Sochaczew, Teresina, Ciechanowo и Mława, чиито управителни органи са област Starostwa.В резултат на срещите на ръководството на училището с представители на лидера (наричан по-долу UPEMI) в периода 09—10.16r бяха установени най-ефективните решения в областта на диагностицираните нужди от развитие на учениците/студентите (U) в областта на професионалното обучение и училищата, включително очакванията на работодателите и нуждите на местния/регионалния пазар на труда (диаг.-UPEMI). В резултат на това беше разработена концепцията за проект за партньорство. Лидер — UPEMI — организация с богат опит в установяването на сътрудничество и свързването на училищата със социално-икономическата среда. Проектът е посветен на 857 U от училища: ZS J. Iwaszkiewicza в Sochaczew (Technikum), ZS Practical Training Centre in Sochaczew (Technikum), ZS в Teresin (Technikum), ZS Agricultural Centre for Continuing Education in Sochaczew (Technikum), ZSP № 2 в Garwolin (Technikum) (Technikum), Училищен комплекс № 1 в Ciechanowo (Technikum), Училищен комплекс № 3 в Mława (ZSZ) В резултат на подпомагането ще се придобиват/увеличават компетенциите, очаквани от работодателите на местния/регионалния пазар на труда. Целта на проекта е да се приспособят компетенциите, което ще ги направи по-привлекателни като служители, като по този начин ще се увеличат шансовете им на пазара на труда. Действията ще бъдат засилени чрез осигуряване на условия в училищата, които отразяват естествената работна среда. Основните форми на подкрепа бяха избрани за реализиране на стажове/професионални практики, организиране на допълнителни класове/семинари/специални професионални курсове, включително такива, провеждани в университети, преоборудване на професионални студия. Всички форми ще се прилагат на всеки етап в тясно сътрудничество със социално-икономическата среда, особено с потенциалните работодатели на завършилите. (Bulgarian)

27 July 2022

0 references

Il-proġett huwa tweġiba għall-ħtiġijiet dijanjostikati individwalment ta’ 8 Skejjel tal-Edukazzjoni Vokazzjonali minn Sochaczew, Teresina, Ciechanowo u Mława, li l-korpi governattivi tagħhom huma d-Distrett Starostwa.Bħala riżultat tal-laqgħat tal-maniġment tal-iskola ma’ rappreżentanti tal-Leader (minn hawn’il quddiem UPEMI) fil-perjodu 09–10.16r, l-aktar soluzzjonijiet effettivi ġew stabbiliti fil-qasam tal-ħtiġijiet ta’ żvilupp dijanjostikati tal-istudenti (U) fil-qasam tat-taħriġ vokazzjonali u l-iskejjel, inklużi l-aspettattivi ta’ min iħaddem u l-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol lokali/reġjonali (diag.-UPEMI). B’riżultat ta’ dan, ġie żviluppat il-kunċett ta’ proġett ta’ sħubija. Leader — UPEMI organizzazzjoni b’esperjenza estensiva fl-istabbiliment ta’ kooperazzjoni u r-rabta tal-iskejjel mal-ambjent soċjoekonomiku. Il-proġett huwa ddedikat għal 857 U mill-iskejjel: ZS J. Iwaszkiewicza f’Sochaczew (Technikum), Ċentru ta’ Taħriġ Prattiku ZS f’Sochaczew (Technikum), ZS in Teresin (Technikum), ZS Agricultural Centre for Continuing Education in Sochaczew (Technikum), ZSP Nru 2 f’Garwolin (Technikum) (Technikum), il-Kumpless tal-Iskejjel Nru 1 f’Ciechanowo (Technikum), il-Kumpless tal-Iskola Nru 3 f’Mława (ZSZ) L-effett tal-appoġġ se jkun l-akkwist/it-tisħiħ tal-kompetenzi mistennija minn min iħaddem fis-suq tax-xogħol lokali/reġjonali. L-għan tal-proġett huwa li tiġi aġġustata l-kompetenza, li tagħmilhom aktar attraenti bħala impjegati, u b’hekk jiżdiedu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. L-azzjonijiet se jissaħħu billi jiġu pprovduti kundizzjonijiet fl-iskejjel li jirriflettu l-ambjent naturali tax-xogħol. Il-forom ewlenin ta’ appoġġ intgħażlu għall-implimentazzjoni ta’ internships/prattiki professjonali, l-organizzazzjoni ta’ klassijiet/workshops addizzjonali/korsijiet vokazzjonali speċjali, inklużi dawk imwettqa fl-universitajiet, ir-retrofitting ta’ studios professjonali. Il-formoli kollha se jiġu implimentati f’kull stadju f’kooperazzjoni mill-qrib mal-ambjent soċjoekonomiku, speċjalment ma’ impjegaturi potenzjali ta’ gradwati. (Maltese)

27 July 2022

0 references

O projeto é uma resposta às necessidades diagnosticadas individualmente de oito escolas de formação profissional de Sochaczew, Teresina, Ciechanów e Mławy, cujos órgãos são o Starostwo distrital.Em resultado das reuniões realizadas em 09-10.16 da direção da escola com representantes do Leader (a seguir designada UPEMI), foram estabelecidas as soluções mais eficazes em termos de necessidades de desenvolvimento diagnosticadas de alunos/estudantes (U) no domínio da formação profissional e das escolas, incluindo as expectativas dos empregadores e as necessidades locais de mão de obra/trabalho regional. Como resultado, desenvolveu-se o conceito de projeto parceiro. Leader – Organização da UPEMI com vasta experiência no estabelecimento de cooperação e na ligação das escolas ao ambiente socioeconómico. O projeto é dedicado a 857 U de escolas: ZS J. Iwaszkiewicza in Sochaczew (Technikum), ZS Centre for Practical Training in Sochaczew (Technique), ZS in Teresin (Technique), ZS Agricultural Centre for Continuous Training in Sochaczew (Technique), ZSP No. 2 in Garwolin (Techniques e ZSZ), Schools Team No. 1 in Ciechanów (Technique) (Technique) O objetivo do projeto é adaptar as competências que os tornarão mais atrativos enquanto trabalhadores, aumentando assim as suas oportunidades no mercado de trabalho. As ações serão reforçadas através da criação de condições nas escolas que reflitam o ambiente de trabalho natural. As principais formas de apoio foram a realização de estágios/práticas profissionais, a organização de aulas/seminários/cursos de formação adicionais, incluindo os realizados em universidades, a adaptação de oficinas profissionais. Todos os formulários serão implementados em todas as fases em estreita cooperação com o ambiente socioeconómico, especialmente com potenciais empregadores de diplomados. (Portuguese)

27 July 2022

0 references

Projektet er en reaktion på de individuelt diagnosticerede behov hos 8 erhvervsuddannelsesskoler fra Sochaczew, Teresina, Ciechanowo og Mława, hvis styrende organer er District Starostwa.Som følge af skoleledelsens møder med repræsentanter for lederen (i det følgende benævnt UPEMI) i perioden 09-10.16r blev der etableret de mest effektive løsninger på området diagnosticerede udviklingsbehov hos elever/studerende (U) inden for erhvervsuddannelse og skoler, herunder arbejdsgivernes forventninger og behovene på det lokale/regionale arbejdsmarked (diag.-UPEMI). Som følge heraf blev konceptet for et partnerskabsprojekt udviklet. Leder — UPEMI er en organisation med stor erfaring i at etablere samarbejde og forbinde skoler med det socioøkonomiske miljø. Projektet er dedikeret til 857 U fra skolerne: ZS J. Iwaszkiewicza i Sochaczew (Technikum), ZS Practical Training Centre in Sochaczew (Technikum), ZS i Teresin (Technikum), ZS Landbrugscenter for Efter- og videreuddannelse i Sochaczew (Technikum), ZSP nr. 2 i Garwolin (Technikum) (Technikum), skolekompleks nr. 1 i Ciechanowo (Technikum), skolekompleks nr. 3 i Mława (ZSZ) Virkningen af støtten vil være erhvervelse/forbedring af de kompetencer, som arbejdsgiverne på det lokale/regionale arbejdsmarked forventer. Formålet med projektet er at tilpasse kompetencerne, hvilket vil gøre dem mere attraktive som lønmodtagere og dermed øge deres chancer på arbejdsmarkedet. Foranstaltningerne vil blive styrket ved at skabe betingelser i skoler, der afspejler det naturlige arbejdsmiljø. De vigtigste former for støtte blev valgt til gennemførelse af praktikophold/professionel praksis, tilrettelæggelse af yderligere klasser/workshops/specialfaglige kurser, herunder dem, der gennemføres på universiteter, eftermontering af faglige studier. Alle former vil blive gennemført på alle stadier i tæt samarbejde med det socioøkonomiske miljø, især med potentielle arbejdsgivere af kandidater. (Danish)

27 July 2022

0 references

Proiectul este un răspuns la nevoile individual diagnosticate ale 8 Școli de Educație Profesională din Sochaczew, Teresina, Ciechanowo și Mława, ale căror organe de conducere sunt Districtul Starostwa.Ca urmare a întâlnirilor conducerii școlii cu reprezentanții Leader (denumită în continuare UPEMI) în perioada 09-10.16r, cele mai eficiente soluții au fost stabilite în domeniul nevoilor de dezvoltare diagnosticate ale elevilor/studenților (U) în domeniul formării profesionale și al școlilor, inclusiv așteptările angajatorilor și nevoile pieței muncii locale/regionale (diag.-UPEMI). Ca urmare, a fost dezvoltat conceptul de proiect de parteneriat. Leader – UPEMI este o organizație cu o vastă experiență în stabilirea cooperării și conectarea școlilor cu mediul socio-economic. Proiectul este dedicat 857 U din școli: ZS J. Iwaszkiewicza în Sochaczew (Technikum), Centrul de formare practică ZS din Sochaczew (Technikum), ZS în Teresin (Technikum), Centrul agricol pentru educație continuă din Sochaczew (Technikum), ZSP nr. 2 din Garwolin (Technikum), Complexul școlar nr. 1 din Ciechanowo (Technikum), Complexul școlar nr. 3 din Mława (ZSZ) Efectul sprijinului va fi dobândirea/creșterea competențelor așteptate de angajatorii pieței muncii locale/regionale. Scopul proiectului este de a adapta competența, ceea ce îi va face mai atractivi ca angajați, sporind astfel șansele acestora pe piața forței de muncă. Acțiunile vor fi consolidate prin asigurarea unor condiții în școli care să reflecte mediul natural de lucru. Principalele forme de sprijin au fost alese pentru implementarea stagiilor/practicilor profesionale, organizarea de cursuri/ateliere suplimentare/cursuri profesionale speciale, inclusiv cele desfășurate la universități, modernizarea studiourilor profesionale. Toate formele vor fi puse în aplicare în fiecare etapă, în strânsă cooperare cu mediul socio-economic, în special cu potențialii angajatori de absolvenți. (Romanian)

27 July 2022

0 references

Projektet är ett svar på de individuellt diagnostiserade behoven hos åtta yrkesskolor från Sochaczew, Teresina, Ciechanowo och Mława, vars styrande organ är District Starostwa.Som ett resultat av skolledningens möten med företrädare för ledaren (nedan kallad UPEMI) under perioden 09–10.16r inrättades de mest effektiva lösningarna på området för diagnostiserade utvecklingsbehov för elever/studenter (U) inom yrkesutbildning och skolor, inklusive arbetsgivarnas förväntningar och behoven på den lokala/regionala arbetsmarknaden (diag.-UPEMI). Som ett resultat av detta utvecklades konceptet med ett partnerskapsprojekt. Leader – UPEMI en organisation med lång erfarenhet av att etablera samarbete och koppla skolor med den socioekonomiska miljön. Projektet är tillägnat 857 U från skolor: ZS J. Iwaszkiewicza i Sochaczew (Technikum), ZS Practical Training Centre in Sochaczew (Technikum), ZS i Teresin (Technikum), ZS Agricultural Centre for Continuing Education in Sochaczew (Technikum), ZSP nr 2 i Garwolin (Technikum) (Technikum), skolkomplex nr 1 i Ciechanowo (Technikum), skolkomplex nr 3 i Mława (ZSZ) Effekten av stödet kommer att vara förvärv/förbättring av de kompetenser som arbetsgivarna på den lokala/regionala arbetsmarknaden förväntar sig. Syftet med projektet är att anpassa kompetensen, vilket kommer att göra dem mer attraktiva som anställda och därmed öka deras chanser på arbetsmarknaden. Åtgärderna kommer att stärkas genom att det skapas förutsättningar i skolor som återspeglar den naturliga arbetsmiljön. De huvudsakliga stödformerna valdes ut för genomförandet av praktikplatser/yrkespraxis, organisering av ytterligare klasser/workshops/särskilda yrkesutbildningar, inklusive de som genomförs vid universiteten, eftermontering av professionella studior. Alla former kommer att genomföras i alla skeden i nära samarbete med den socioekonomiska miljön, särskilt med potentiella arbetsgivare för utexaminerade. (Swedish)