Action of kindergarten in Ulhówek (Q106897): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(30 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
Action of kindergarten in Ulhówek | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Enfant d’âge préscolaire à Ulhówk | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
Vorschulkinder in Ulhówk | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Kleuters in Ulhówk | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Bambini in età prescolare a Ulhówk | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Preescolar en Ulhówk | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Børnehaveklasse i Ulhówk | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Νηπιαγωγείο στο Ulhówk | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Predškolski odgojitelj u Ulhówku | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Preșcolar în Ulhówk | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Ubytovanie v destinácii Ulhówk | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Preschooler f’Ulhówk | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Acção de jardim de infância em Ulhówek | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Esikoululainen Ulhówkissa | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Predšolski otrok v Ulhówku | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Předškolák v Ulhówku | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Viešbučių paieška – Ulhówk | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Pirmsskolas izglītības iestāde Ulhówk | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Предучилищна възраст в Улховк | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Óvodások Ulhówkban | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Réamhscolaíocht in Ulhówk | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Förskolebarn i Ulhówk | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Eelkooliealine Ulhówkis | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q106897 in Poland | ||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q106897 w Polsce | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q106897 в Полша | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q106897 u Poljskoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q106897 Lengyelországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q106897 v Polsku | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q106897 i Polen | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q106897 in Polen | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q106897 Poolas | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q106897 Puolassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q106897 en Pologne | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q106897 in Polen | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q106897 στην Πολωνία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q106897 sa Pholainn | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q106897 in Polonia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q106897 Polijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q106897 Lenkijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q106897 fil-Polonja | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q106897 na Polônia | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q106897 în Polonia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q106897 v Poľsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q106897 na Poljskem | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q106897 en Polonia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q106897 i Polen | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 88,390.6968 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 88,390.6968 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 88,390.6968 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 103,989.05519999999 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget: 103,989.05519999999 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 103,989.05519999999 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: The target group (GD) is 15 children 7K/8M aged 3-4. The purpose of the MAIN project — a higher level of participation of 15 op. 3-4 l and the increased quality of the pre-school education provided to Ulhówek from 01.01.2018-31.12.2018 HHs to others not yet participating in the pre-school period. The age of the pre-school is a period of rapid development which leaves its consequences for human life. Pre-primary education is the time when the child is assisted, i.e. to create the best conditions for development and to ensure the direction of change. The process should help children to develop a variety of skills, such as: autonomy, creativity, ability to see problems, planning and performing tasks, social competences and some key skills and attitudes shaped by relationships with the social and cultural environment. Thus, the importance of education has a fundamental impact on the proper development of the child and the subsequent functioning of the child as an adult. The project responds to the problem of the availability of pre-school education and inequalities in access to it not only by G Ulhówek but also to the whole of the region or. The priority of this project will therefore be to increase the uptake of pre-school education and to improve the quality of pre-school education. Support for pre-school education also significantly increases the chances of women in the labour market, thus making it possible to reconcile work and family life, which is somewhat of the added value of the project. (English) / rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Tomaszów Lubelski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Tomaszów Lubelski / qualifier | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
81,871.88 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 81,871.88 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 81,871.88 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 81,871.88 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
96,319.86 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 96,319.86 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / budget: 96,319.86 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 96,319.86 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
The target group (GD) consists of 15 children 7K/8M aged 3-4 years from the area of Ulhówek. Main objective of the project – a higher level of participation of 15 dz. aged 3-4 years and increased quality of pre-school education in Ulhówek Municipality from 01.01.2018-31.12.2018 GD is not yet participating in preschool. Preschool age is a period of rapid developmental changes, leaving its consequences in the human life. Preschool education is the time of supporting the child, i.e. creating optimal conditions for development and watching over the direction of change. This process should help children, develop a variety of skills such as: independence, creativity, awareness of problems, planning and fulfillment of tasks, social competences and certain key skills and attitudes shaped in relations with the socio-natural and cultural environment. The importance of education therefore has a fundamental impact on the proper development of the child and the subsequent functioning of society as an adult. The project is a response to the problem of availability of preschool education and inequalities in access to it not only G Ulhówek but also the entire voivodship. The priority of this project will therefore be to increase pre-school education and to improve the quality of pre-school education. Support for pre-school education also significantly increases the chances of women on the labour market, thus allowing for reconciliation of work and family life, which is, in a way, an added value of the project. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: The target group (GD) consists of 15 children 7K/8M aged 3-4 years from the area of Ulhówek. Main objective of the project – a higher level of participation of 15 dz. aged 3-4 years and increased quality of pre-school education in Ulhówek Municipality from 01.01.2018-31.12.2018 GD is not yet participating in preschool. Preschool age is a period of rapid developmental changes, leaving its consequences in the human life. Preschool education is the time of supporting the child, i.e. creating optimal conditions for development and watching over the direction of change. This process should help children, develop a variety of skills such as: independence, creativity, awareness of problems, planning and fulfillment of tasks, social competences and certain key skills and attitudes shaped in relations with the socio-natural and cultural environment. The importance of education therefore has a fundamental impact on the proper development of the child and the subsequent functioning of society as an adult. The project is a response to the problem of availability of preschool education and inequalities in access to it not only G Ulhówek but also the entire voivodship. The priority of this project will therefore be to increase pre-school education and to improve the quality of pre-school education. Support for pre-school education also significantly increases the chances of women on the labour market, thus allowing for reconciliation of work and family life, which is, in a way, an added value of the project. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: The target group (GD) consists of 15 children 7K/8M aged 3-4 years from the area of Ulhówek. Main objective of the project – a higher level of participation of 15 dz. aged 3-4 years and increased quality of pre-school education in Ulhówek Municipality from 01.01.2018-31.12.2018 GD is not yet participating in preschool. Preschool age is a period of rapid developmental changes, leaving its consequences in the human life. Preschool education is the time of supporting the child, i.e. creating optimal conditions for development and watching over the direction of change. This process should help children, develop a variety of skills such as: independence, creativity, awareness of problems, planning and fulfillment of tasks, social competences and certain key skills and attitudes shaped in relations with the socio-natural and cultural environment. The importance of education therefore has a fundamental impact on the proper development of the child and the subsequent functioning of society as an adult. The project is a response to the problem of availability of preschool education and inequalities in access to it not only G Ulhówek but also the entire voivodship. The priority of this project will therefore be to increase pre-school education and to improve the quality of pre-school education. Support for pre-school education also significantly increases the chances of women on the labour market, thus allowing for reconciliation of work and family life, which is, in a way, an added value of the project. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 October 2020
| |||||||||||||||
Property / summary: The target group (GD) consists of 15 children 7K/8M aged 3-4 years from the area of Ulhówek. Main objective of the project – a higher level of participation of 15 dz. aged 3-4 years and increased quality of pre-school education in Ulhówek Municipality from 01.01.2018-31.12.2018 GD is not yet participating in preschool. Preschool age is a period of rapid developmental changes, leaving its consequences in the human life. Preschool education is the time of supporting the child, i.e. creating optimal conditions for development and watching over the direction of change. This process should help children, develop a variety of skills such as: independence, creativity, awareness of problems, planning and fulfillment of tasks, social competences and certain key skills and attitudes shaped in relations with the socio-natural and cultural environment. The importance of education therefore has a fundamental impact on the proper development of the child and the subsequent functioning of society as an adult. The project is a response to the problem of availability of preschool education and inequalities in access to it not only G Ulhówek but also the entire voivodship. The priority of this project will therefore be to increase pre-school education and to improve the quality of pre-school education. Support for pre-school education also significantly increases the chances of women on the labour market, thus allowing for reconciliation of work and family life, which is, in a way, an added value of the project. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0229342510979061
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Le groupe cible (GD) est composé de 15 enfants de 7K/8M âgés de 3 à 4 ans de la région de la commune d’Ulhówek. L’objectif principal du projet — un niveau de participation plus élevé de 15 dz. âgés de 3 à 4 litres et une amélioration de la qualité de l’enseignement préscolaire dans la municipalité d’Ulhówek du 01.01.2018-31.12.2018 GD n’est pas encore partie à l’école préscolaire. L’âge préscolaire est une période de changements rapides de développement, laissant ses conséquences dans la vie future d’une personne. L’éducation préscolaire est le temps de soutenir un enfant, c’est-à-dire de créer des conditions optimales de développement et de veiller à la direction du changement. Ce processus devrait aider les enfants, développer une variété de compétences telles que: indépendance, créativité, capacité à voir les problèmes, planifier et mettre en œuvre les tâches, les compétences sociales et certaines aptitudes et attitudes clés façonnées dans les relations avec l’environnement socio-naturel et culturel. L’importance de l’éducation a donc un impact fondamental sur le bon développement de l’enfant et sur le fonctionnement ultérieur de la société en tant qu’adulte. Le projet est une réponse au problème de la disponibilité de l’éducation préscolaire et de l’inégalité d’accès non seulement à G Ulhówek, mais aussi à l’ensemble de la province ou de la province. La priorité de ce projet sera donc d’accroître la diffusion de l’enseignement préscolaire et d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire. Le soutien à l’éducation préscolaire augmente également considérablement l’employabilité des femmes, permettant ainsi de concilier vie professionnelle et vie familiale, ce qui constitue une valeur ajoutée du projet. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: Le groupe cible (GD) est composé de 15 enfants de 7K/8M âgés de 3 à 4 ans de la région de la commune d’Ulhówek. L’objectif principal du projet — un niveau de participation plus élevé de 15 dz. âgés de 3 à 4 litres et une amélioration de la qualité de l’enseignement préscolaire dans la municipalité d’Ulhówek du 01.01.2018-31.12.2018 GD n’est pas encore partie à l’école préscolaire. L’âge préscolaire est une période de changements rapides de développement, laissant ses conséquences dans la vie future d’une personne. L’éducation préscolaire est le temps de soutenir un enfant, c’est-à-dire de créer des conditions optimales de développement et de veiller à la direction du changement. Ce processus devrait aider les enfants, développer une variété de compétences telles que: indépendance, créativité, capacité à voir les problèmes, planifier et mettre en œuvre les tâches, les compétences sociales et certaines aptitudes et attitudes clés façonnées dans les relations avec l’environnement socio-naturel et culturel. L’importance de l’éducation a donc un impact fondamental sur le bon développement de l’enfant et sur le fonctionnement ultérieur de la société en tant qu’adulte. Le projet est une réponse au problème de la disponibilité de l’éducation préscolaire et de l’inégalité d’accès non seulement à G Ulhówek, mais aussi à l’ensemble de la province ou de la province. La priorité de ce projet sera donc d’accroître la diffusion de l’enseignement préscolaire et d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire. Le soutien à l’éducation préscolaire augmente également considérablement l’employabilité des femmes, permettant ainsi de concilier vie professionnelle et vie familiale, ce qui constitue une valeur ajoutée du projet. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Le groupe cible (GD) est composé de 15 enfants de 7K/8M âgés de 3 à 4 ans de la région de la commune d’Ulhówek. L’objectif principal du projet — un niveau de participation plus élevé de 15 dz. âgés de 3 à 4 litres et une amélioration de la qualité de l’enseignement préscolaire dans la municipalité d’Ulhówek du 01.01.2018-31.12.2018 GD n’est pas encore partie à l’école préscolaire. L’âge préscolaire est une période de changements rapides de développement, laissant ses conséquences dans la vie future d’une personne. L’éducation préscolaire est le temps de soutenir un enfant, c’est-à-dire de créer des conditions optimales de développement et de veiller à la direction du changement. Ce processus devrait aider les enfants, développer une variété de compétences telles que: indépendance, créativité, capacité à voir les problèmes, planifier et mettre en œuvre les tâches, les compétences sociales et certaines aptitudes et attitudes clés façonnées dans les relations avec l’environnement socio-naturel et culturel. L’importance de l’éducation a donc un impact fondamental sur le bon développement de l’enfant et sur le fonctionnement ultérieur de la société en tant qu’adulte. Le projet est une réponse au problème de la disponibilité de l’éducation préscolaire et de l’inégalité d’accès non seulement à G Ulhówek, mais aussi à l’ensemble de la province ou de la province. La priorité de ce projet sera donc d’accroître la diffusion de l’enseignement préscolaire et d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire. Le soutien à l’éducation préscolaire augmente également considérablement l’employabilité des femmes, permettant ainsi de concilier vie professionnelle et vie familiale, ce qui constitue une valeur ajoutée du projet. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Die Zielgruppe (GD) besteht aus 15 Kindern 7K/8M im Alter von 3-4 Jahren aus dem Gebiet der Gemeinde Ulhówek. Das Hauptziel des Projekts – eine höhere Beteiligung von 15 dz im Alter von 3-4 Litern und eine verbesserte Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Ulhówek vom 1.1.2018 – 31.12.2018 GD ist noch nicht an der Vorschule beteiligt. Das Vorschulalter ist eine Periode schneller Entwicklungsveränderungen, die ihre Folgen im weiteren Leben einer Person hinterlassen. Die Vorschulbildung ist die Zeit, um ein Kind zu unterstützen, d. h. optimale Entwicklungsbedingungen zu schaffen und die Richtung des Wandels zu überwachen. Dieser Prozess sollte Kindern helfen, eine Vielzahl von Fähigkeiten zu entwickeln, wie z. B.: Unabhängigkeit, Kreativität, Fähigkeit, Probleme zu erkennen, Aufgaben zu planen und umzusetzen, soziale Kompetenzen und einige Schlüsselfähigkeiten und Einstellungen, die in Beziehungen mit dem sozio-natürlichen und kulturellen Umfeld geformt werden. Die Bedeutung der Bildung hat daher grundlegende Auswirkungen auf die ordnungsgemäße Entwicklung des Kindes und das anschließende Funktionieren der Gesellschaft als Erwachsener. Das Projekt ist eine Antwort auf das Problem der Verfügbarkeit von Vorschulbildung und Ungleichheit beim Zugang zu ihm nicht nur G Ulhówek, sondern auch die gesamte Provinz oder. Die Priorität dieses Projekts besteht daher darin, die Verbreitung der Vorschulbildung zu verbessern und die Qualität der Vorschulbildung zu verbessern. Die Förderung der Vorschulbildung erhöht auch die Beschäftigungsfähigkeit von Frauen erheblich und ermöglicht so die Vereinbarkeit von Beruf und Familie, was einen Mehrwert des Projekts darstellt. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Die Zielgruppe (GD) besteht aus 15 Kindern 7K/8M im Alter von 3-4 Jahren aus dem Gebiet der Gemeinde Ulhówek. Das Hauptziel des Projekts – eine höhere Beteiligung von 15 dz im Alter von 3-4 Litern und eine verbesserte Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Ulhówek vom 1.1.2018 – 31.12.2018 GD ist noch nicht an der Vorschule beteiligt. Das Vorschulalter ist eine Periode schneller Entwicklungsveränderungen, die ihre Folgen im weiteren Leben einer Person hinterlassen. Die Vorschulbildung ist die Zeit, um ein Kind zu unterstützen, d. h. optimale Entwicklungsbedingungen zu schaffen und die Richtung des Wandels zu überwachen. Dieser Prozess sollte Kindern helfen, eine Vielzahl von Fähigkeiten zu entwickeln, wie z. B.: Unabhängigkeit, Kreativität, Fähigkeit, Probleme zu erkennen, Aufgaben zu planen und umzusetzen, soziale Kompetenzen und einige Schlüsselfähigkeiten und Einstellungen, die in Beziehungen mit dem sozio-natürlichen und kulturellen Umfeld geformt werden. Die Bedeutung der Bildung hat daher grundlegende Auswirkungen auf die ordnungsgemäße Entwicklung des Kindes und das anschließende Funktionieren der Gesellschaft als Erwachsener. Das Projekt ist eine Antwort auf das Problem der Verfügbarkeit von Vorschulbildung und Ungleichheit beim Zugang zu ihm nicht nur G Ulhówek, sondern auch die gesamte Provinz oder. Die Priorität dieses Projekts besteht daher darin, die Verbreitung der Vorschulbildung zu verbessern und die Qualität der Vorschulbildung zu verbessern. Die Förderung der Vorschulbildung erhöht auch die Beschäftigungsfähigkeit von Frauen erheblich und ermöglicht so die Vereinbarkeit von Beruf und Familie, was einen Mehrwert des Projekts darstellt. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Die Zielgruppe (GD) besteht aus 15 Kindern 7K/8M im Alter von 3-4 Jahren aus dem Gebiet der Gemeinde Ulhówek. Das Hauptziel des Projekts – eine höhere Beteiligung von 15 dz im Alter von 3-4 Litern und eine verbesserte Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Ulhówek vom 1.1.2018 – 31.12.2018 GD ist noch nicht an der Vorschule beteiligt. Das Vorschulalter ist eine Periode schneller Entwicklungsveränderungen, die ihre Folgen im weiteren Leben einer Person hinterlassen. Die Vorschulbildung ist die Zeit, um ein Kind zu unterstützen, d. h. optimale Entwicklungsbedingungen zu schaffen und die Richtung des Wandels zu überwachen. Dieser Prozess sollte Kindern helfen, eine Vielzahl von Fähigkeiten zu entwickeln, wie z. B.: Unabhängigkeit, Kreativität, Fähigkeit, Probleme zu erkennen, Aufgaben zu planen und umzusetzen, soziale Kompetenzen und einige Schlüsselfähigkeiten und Einstellungen, die in Beziehungen mit dem sozio-natürlichen und kulturellen Umfeld geformt werden. Die Bedeutung der Bildung hat daher grundlegende Auswirkungen auf die ordnungsgemäße Entwicklung des Kindes und das anschließende Funktionieren der Gesellschaft als Erwachsener. Das Projekt ist eine Antwort auf das Problem der Verfügbarkeit von Vorschulbildung und Ungleichheit beim Zugang zu ihm nicht nur G Ulhówek, sondern auch die gesamte Provinz oder. Die Priorität dieses Projekts besteht daher darin, die Verbreitung der Vorschulbildung zu verbessern und die Qualität der Vorschulbildung zu verbessern. Die Förderung der Vorschulbildung erhöht auch die Beschäftigungsfähigkeit von Frauen erheblich und ermöglicht so die Vereinbarkeit von Beruf und Familie, was einen Mehrwert des Projekts darstellt. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
De doelgroep (GD) bestaat uit 15 kinderen 7K/8M van 3-4 jaar uit het gebied van Ulhówek Commune. De hoofddoelstelling van het project — een hogere participatiegraad van 15 dz. in de leeftijd van 3-4 liter en een hogere kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in de gemeente Ulhówek van 01.01.2018-31.12.2018 GD is dz. nog niet deelnemen aan de kleuterschool. Voorschoolse leeftijd is een periode van snelle ontwikkeling veranderingen, waardoor de gevolgen in het verdere leven van een persoon. Voorschoolse educatie is de tijd van het ondersteunen van een kind, d.w.z. het creëren van optimale ontwikkelingsvoorwaarden en het bewaken van de richting van verandering. Dit proces moet kinderen helpen bij het ontwikkelen van een verscheidenheid aan vaardigheden, zoals: onafhankelijkheid, creativiteit, het vermogen om problemen te zien, taken te plannen en uit te voeren, sociale competenties en enkele belangrijke vaardigheden en attitudes gevormd in relaties met de sociaal-natuurlijke en culturele omgeving. Het belang van onderwijs heeft dus een fundamentele impact op de goede ontwikkeling van het kind en het daaropvolgende functioneren in de samenleving als volwassene. Het project is een antwoord op het probleem van de beschikbaarheid van voorschools onderwijs en ongelijkheid in de toegang tot het niet alleen G Ulhówek, maar ook de hele provincie of. De prioriteit van dit project is dan ook het vergroten van de verspreiding van voorschools onderwijs en het verbeteren van de kwaliteit van het voorschools onderwijs. Steun voor voorschools onderwijs verhoogt ook de inzetbaarheid van vrouwen aanzienlijk, waardoor de combinatie van werk en gezinsleven, wat een toegevoegde waarde van het project is, mogelijk wordt gemaakt. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: De doelgroep (GD) bestaat uit 15 kinderen 7K/8M van 3-4 jaar uit het gebied van Ulhówek Commune. De hoofddoelstelling van het project — een hogere participatiegraad van 15 dz. in de leeftijd van 3-4 liter en een hogere kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in de gemeente Ulhówek van 01.01.2018-31.12.2018 GD is dz. nog niet deelnemen aan de kleuterschool. Voorschoolse leeftijd is een periode van snelle ontwikkeling veranderingen, waardoor de gevolgen in het verdere leven van een persoon. Voorschoolse educatie is de tijd van het ondersteunen van een kind, d.w.z. het creëren van optimale ontwikkelingsvoorwaarden en het bewaken van de richting van verandering. Dit proces moet kinderen helpen bij het ontwikkelen van een verscheidenheid aan vaardigheden, zoals: onafhankelijkheid, creativiteit, het vermogen om problemen te zien, taken te plannen en uit te voeren, sociale competenties en enkele belangrijke vaardigheden en attitudes gevormd in relaties met de sociaal-natuurlijke en culturele omgeving. Het belang van onderwijs heeft dus een fundamentele impact op de goede ontwikkeling van het kind en het daaropvolgende functioneren in de samenleving als volwassene. Het project is een antwoord op het probleem van de beschikbaarheid van voorschools onderwijs en ongelijkheid in de toegang tot het niet alleen G Ulhówek, maar ook de hele provincie of. De prioriteit van dit project is dan ook het vergroten van de verspreiding van voorschools onderwijs en het verbeteren van de kwaliteit van het voorschools onderwijs. Steun voor voorschools onderwijs verhoogt ook de inzetbaarheid van vrouwen aanzienlijk, waardoor de combinatie van werk en gezinsleven, wat een toegevoegde waarde van het project is, mogelijk wordt gemaakt. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: De doelgroep (GD) bestaat uit 15 kinderen 7K/8M van 3-4 jaar uit het gebied van Ulhówek Commune. De hoofddoelstelling van het project — een hogere participatiegraad van 15 dz. in de leeftijd van 3-4 liter en een hogere kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in de gemeente Ulhówek van 01.01.2018-31.12.2018 GD is dz. nog niet deelnemen aan de kleuterschool. Voorschoolse leeftijd is een periode van snelle ontwikkeling veranderingen, waardoor de gevolgen in het verdere leven van een persoon. Voorschoolse educatie is de tijd van het ondersteunen van een kind, d.w.z. het creëren van optimale ontwikkelingsvoorwaarden en het bewaken van de richting van verandering. Dit proces moet kinderen helpen bij het ontwikkelen van een verscheidenheid aan vaardigheden, zoals: onafhankelijkheid, creativiteit, het vermogen om problemen te zien, taken te plannen en uit te voeren, sociale competenties en enkele belangrijke vaardigheden en attitudes gevormd in relaties met de sociaal-natuurlijke en culturele omgeving. Het belang van onderwijs heeft dus een fundamentele impact op de goede ontwikkeling van het kind en het daaropvolgende functioneren in de samenleving als volwassene. Het project is een antwoord op het probleem van de beschikbaarheid van voorschools onderwijs en ongelijkheid in de toegang tot het niet alleen G Ulhówek, maar ook de hele provincie of. De prioriteit van dit project is dan ook het vergroten van de verspreiding van voorschools onderwijs en het verbeteren van de kwaliteit van het voorschools onderwijs. Steun voor voorschools onderwijs verhoogt ook de inzetbaarheid van vrouwen aanzienlijk, waardoor de combinatie van werk en gezinsleven, wat een toegevoegde waarde van het project is, mogelijk wordt gemaakt. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Il gruppo target (GD) è composto da 15 bambini 7K/8M di età compresa tra 3-4 anni dalla zona della Comune di Ulhówek. L'obiettivo principale del progetto — un livello più elevato di partecipazione di 15 dz. di età compresa tra 3-4 litri e una maggiore qualità dell'istruzione prescolare nel comune di Ulhówek dal 01.01.2018-31.12.2018 GD non è ancora partecipe alla scuola materna. L'età prescolare è un periodo di rapidi cambiamenti di sviluppo, lasciando le sue conseguenze nell'ulteriore vita di una persona. L'educazione prescolare è il momento di sostenere un bambino, cioè di creare condizioni ottimali di sviluppo e di vegliare sulla direzione del cambiamento. Questo processo dovrebbe aiutare i bambini, sviluppare una varietà di competenze come: indipendenza, creatività, capacità di vedere i problemi, pianificare e realizzare compiti, competenze sociali e alcune abilità e atteggiamenti chiave modellati nei rapporti con l'ambiente socio-naturale e culturale. L'importanza dell'educazione ha quindi un impatto fondamentale sul corretto sviluppo del bambino e sul successivo funzionamento nella società da adulto. Il progetto è una risposta al problema della disponibilità dell'istruzione prescolare e della disuguaglianza nell'accesso non solo a G Ulhówek, ma anche all'intera provincia o all'intera provincia. La priorità di questo progetto sarà quindi aumentare la diffusione dell'istruzione prescolare e migliorare la qualità dell'istruzione prescolare. Il sostegno all'istruzione prescolare aumenta anche significativamente l'occupabilità delle donne, consentendo in tal modo la conciliazione tra vita professionale e vita familiare, che costituisce un valore aggiunto del progetto. (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: Il gruppo target (GD) è composto da 15 bambini 7K/8M di età compresa tra 3-4 anni dalla zona della Comune di Ulhówek. L'obiettivo principale del progetto — un livello più elevato di partecipazione di 15 dz. di età compresa tra 3-4 litri e una maggiore qualità dell'istruzione prescolare nel comune di Ulhówek dal 01.01.2018-31.12.2018 GD non è ancora partecipe alla scuola materna. L'età prescolare è un periodo di rapidi cambiamenti di sviluppo, lasciando le sue conseguenze nell'ulteriore vita di una persona. L'educazione prescolare è il momento di sostenere un bambino, cioè di creare condizioni ottimali di sviluppo e di vegliare sulla direzione del cambiamento. Questo processo dovrebbe aiutare i bambini, sviluppare una varietà di competenze come: indipendenza, creatività, capacità di vedere i problemi, pianificare e realizzare compiti, competenze sociali e alcune abilità e atteggiamenti chiave modellati nei rapporti con l'ambiente socio-naturale e culturale. L'importanza dell'educazione ha quindi un impatto fondamentale sul corretto sviluppo del bambino e sul successivo funzionamento nella società da adulto. Il progetto è una risposta al problema della disponibilità dell'istruzione prescolare e della disuguaglianza nell'accesso non solo a G Ulhówek, ma anche all'intera provincia o all'intera provincia. La priorità di questo progetto sarà quindi aumentare la diffusione dell'istruzione prescolare e migliorare la qualità dell'istruzione prescolare. Il sostegno all'istruzione prescolare aumenta anche significativamente l'occupabilità delle donne, consentendo in tal modo la conciliazione tra vita professionale e vita familiare, che costituisce un valore aggiunto del progetto. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Il gruppo target (GD) è composto da 15 bambini 7K/8M di età compresa tra 3-4 anni dalla zona della Comune di Ulhówek. L'obiettivo principale del progetto — un livello più elevato di partecipazione di 15 dz. di età compresa tra 3-4 litri e una maggiore qualità dell'istruzione prescolare nel comune di Ulhówek dal 01.01.2018-31.12.2018 GD non è ancora partecipe alla scuola materna. L'età prescolare è un periodo di rapidi cambiamenti di sviluppo, lasciando le sue conseguenze nell'ulteriore vita di una persona. L'educazione prescolare è il momento di sostenere un bambino, cioè di creare condizioni ottimali di sviluppo e di vegliare sulla direzione del cambiamento. Questo processo dovrebbe aiutare i bambini, sviluppare una varietà di competenze come: indipendenza, creatività, capacità di vedere i problemi, pianificare e realizzare compiti, competenze sociali e alcune abilità e atteggiamenti chiave modellati nei rapporti con l'ambiente socio-naturale e culturale. L'importanza dell'educazione ha quindi un impatto fondamentale sul corretto sviluppo del bambino e sul successivo funzionamento nella società da adulto. Il progetto è una risposta al problema della disponibilità dell'istruzione prescolare e della disuguaglianza nell'accesso non solo a G Ulhówek, ma anche all'intera provincia o all'intera provincia. La priorità di questo progetto sarà quindi aumentare la diffusione dell'istruzione prescolare e migliorare la qualità dell'istruzione prescolare. Il sostegno all'istruzione prescolare aumenta anche significativamente l'occupabilità delle donne, consentendo in tal modo la conciliazione tra vita professionale e vita familiare, che costituisce un valore aggiunto del progetto. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
El grupo objetivo (GD) está formado por 15 niños de 7K/8M de 3-4 años de la zona de la Comuna de Ulhówek. El objetivo principal del proyecto: un mayor nivel de participación de 15 dz de 3-4 litros de edad y una mayor calidad de la educación preescolar en el municipio de Ulhówek desde el 1.1.2018 hasta el 31.12.2018 GD es aún no participar en preescolar. La edad preescolar es un período de cambios rápidos en el desarrollo, dejando sus consecuencias en la vida futura de una persona. La educación preescolar es el momento de apoyar a un niño, es decir, crear condiciones óptimas de desarrollo y vigilar la dirección del cambio. Este proceso debe ayudar a los niños, desarrollar una variedad de habilidades tales como: independencia, creatividad, capacidad para ver problemas, planificar e implementar tareas, competencias sociales y algunas habilidades y actitudes clave configuradas en las relaciones con el entorno socio-natural y cultural. Por lo tanto, la importancia de la educación tiene un impacto fundamental en el desarrollo adecuado del niño y el posterior funcionamiento en la sociedad como adulto. El proyecto es una respuesta al problema de la disponibilidad de la educación preescolar y la desigualdad en el acceso a ella no solo G Ulhówek, sino también toda la provincia o. Por lo tanto, la prioridad de este proyecto será aumentar la difusión de la educación preescolar y mejorar la calidad de la educación preescolar. El apoyo a la educación preescolar también aumenta significativamente la empleabilidad de las mujeres, permitiendo así la conciliación de la vida laboral y familiar, lo que constituye un valor añadido del proyecto. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: El grupo objetivo (GD) está formado por 15 niños de 7K/8M de 3-4 años de la zona de la Comuna de Ulhówek. El objetivo principal del proyecto: un mayor nivel de participación de 15 dz de 3-4 litros de edad y una mayor calidad de la educación preescolar en el municipio de Ulhówek desde el 1.1.2018 hasta el 31.12.2018 GD es aún no participar en preescolar. La edad preescolar es un período de cambios rápidos en el desarrollo, dejando sus consecuencias en la vida futura de una persona. La educación preescolar es el momento de apoyar a un niño, es decir, crear condiciones óptimas de desarrollo y vigilar la dirección del cambio. Este proceso debe ayudar a los niños, desarrollar una variedad de habilidades tales como: independencia, creatividad, capacidad para ver problemas, planificar e implementar tareas, competencias sociales y algunas habilidades y actitudes clave configuradas en las relaciones con el entorno socio-natural y cultural. Por lo tanto, la importancia de la educación tiene un impacto fundamental en el desarrollo adecuado del niño y el posterior funcionamiento en la sociedad como adulto. El proyecto es una respuesta al problema de la disponibilidad de la educación preescolar y la desigualdad en el acceso a ella no solo G Ulhówek, sino también toda la provincia o. Por lo tanto, la prioridad de este proyecto será aumentar la difusión de la educación preescolar y mejorar la calidad de la educación preescolar. El apoyo a la educación preescolar también aumenta significativamente la empleabilidad de las mujeres, permitiendo así la conciliación de la vida laboral y familiar, lo que constituye un valor añadido del proyecto. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: El grupo objetivo (GD) está formado por 15 niños de 7K/8M de 3-4 años de la zona de la Comuna de Ulhówek. El objetivo principal del proyecto: un mayor nivel de participación de 15 dz de 3-4 litros de edad y una mayor calidad de la educación preescolar en el municipio de Ulhówek desde el 1.1.2018 hasta el 31.12.2018 GD es aún no participar en preescolar. La edad preescolar es un período de cambios rápidos en el desarrollo, dejando sus consecuencias en la vida futura de una persona. La educación preescolar es el momento de apoyar a un niño, es decir, crear condiciones óptimas de desarrollo y vigilar la dirección del cambio. Este proceso debe ayudar a los niños, desarrollar una variedad de habilidades tales como: independencia, creatividad, capacidad para ver problemas, planificar e implementar tareas, competencias sociales y algunas habilidades y actitudes clave configuradas en las relaciones con el entorno socio-natural y cultural. Por lo tanto, la importancia de la educación tiene un impacto fundamental en el desarrollo adecuado del niño y el posterior funcionamiento en la sociedad como adulto. El proyecto es una respuesta al problema de la disponibilidad de la educación preescolar y la desigualdad en el acceso a ella no solo G Ulhówek, sino también toda la provincia o. Por lo tanto, la prioridad de este proyecto será aumentar la difusión de la educación preescolar y mejorar la calidad de la educación preescolar. El apoyo a la educación preescolar también aumenta significativamente la empleabilidad de las mujeres, permitiendo así la conciliación de la vida laboral y familiar, lo que constituye un valor añadido del proyecto. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Målgruppen (GD) består af 15 børn 7K/8M i alderen 3-4 år fra Ulhówek Kommune. Hovedformålet med projektet — en højere grad af deltagelse på 15 dz. i alderen 3-4 liter og øget kvalitet af førskoleundervisningen i Ulhówek Kommune fra 01.01.2018-31.12.2018 GD deltager endnu ikke i førskole. Førskolealderen er en periode med hurtige udviklingsmæssige ændringer, der efterlader dens konsekvenser i en persons videre liv. Førskoleundervisning er tidspunktet for at støtte et barn, dvs. at skabe optimale udviklingsbetingelser og holde øje med forandringens retning. Denne proces bør hjælpe børn, udvikle en række færdigheder såsom: uafhængighed, kreativitet, evne til at se problemer, planlægge og gennemføre opgaver, sociale kompetencer og nogle nøglekompetencer og holdninger formet i forhold til det socio-naturlige og kulturelle miljø. Betydningen af uddannelse har derfor en grundlæggende indvirkning på barnets korrekte udvikling og den efterfølgende funktion i samfundet som voksen. Projektet er et svar på problemet med tilgængeligheden af førskoleundervisning og ulighed i adgangen til det, ikke kun G Ulhówek, men også hele provinsen eller. Dette projekt vil derfor prioritere at øge udbredelsen af førskoleundervisning og forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen. Støtte til førskoleundervisning øger også kvinders beskæftigelsesegnethed betydeligt, hvilket gør det muligt at forene arbejdsliv og familieliv, hvilket er en merværdi ved projektet. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Målgruppen (GD) består af 15 børn 7K/8M i alderen 3-4 år fra Ulhówek Kommune. Hovedformålet med projektet — en højere grad af deltagelse på 15 dz. i alderen 3-4 liter og øget kvalitet af førskoleundervisningen i Ulhówek Kommune fra 01.01.2018-31.12.2018 GD deltager endnu ikke i førskole. Førskolealderen er en periode med hurtige udviklingsmæssige ændringer, der efterlader dens konsekvenser i en persons videre liv. Førskoleundervisning er tidspunktet for at støtte et barn, dvs. at skabe optimale udviklingsbetingelser og holde øje med forandringens retning. Denne proces bør hjælpe børn, udvikle en række færdigheder såsom: uafhængighed, kreativitet, evne til at se problemer, planlægge og gennemføre opgaver, sociale kompetencer og nogle nøglekompetencer og holdninger formet i forhold til det socio-naturlige og kulturelle miljø. Betydningen af uddannelse har derfor en grundlæggende indvirkning på barnets korrekte udvikling og den efterfølgende funktion i samfundet som voksen. Projektet er et svar på problemet med tilgængeligheden af førskoleundervisning og ulighed i adgangen til det, ikke kun G Ulhówek, men også hele provinsen eller. Dette projekt vil derfor prioritere at øge udbredelsen af førskoleundervisning og forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen. Støtte til førskoleundervisning øger også kvinders beskæftigelsesegnethed betydeligt, hvilket gør det muligt at forene arbejdsliv og familieliv, hvilket er en merværdi ved projektet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Målgruppen (GD) består af 15 børn 7K/8M i alderen 3-4 år fra Ulhówek Kommune. Hovedformålet med projektet — en højere grad af deltagelse på 15 dz. i alderen 3-4 liter og øget kvalitet af førskoleundervisningen i Ulhówek Kommune fra 01.01.2018-31.12.2018 GD deltager endnu ikke i førskole. Førskolealderen er en periode med hurtige udviklingsmæssige ændringer, der efterlader dens konsekvenser i en persons videre liv. Førskoleundervisning er tidspunktet for at støtte et barn, dvs. at skabe optimale udviklingsbetingelser og holde øje med forandringens retning. Denne proces bør hjælpe børn, udvikle en række færdigheder såsom: uafhængighed, kreativitet, evne til at se problemer, planlægge og gennemføre opgaver, sociale kompetencer og nogle nøglekompetencer og holdninger formet i forhold til det socio-naturlige og kulturelle miljø. Betydningen af uddannelse har derfor en grundlæggende indvirkning på barnets korrekte udvikling og den efterfølgende funktion i samfundet som voksen. Projektet er et svar på problemet med tilgængeligheden af førskoleundervisning og ulighed i adgangen til det, ikke kun G Ulhówek, men også hele provinsen eller. Dette projekt vil derfor prioritere at øge udbredelsen af førskoleundervisning og forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen. Støtte til førskoleundervisning øger også kvinders beskæftigelsesegnethed betydeligt, hvilket gør det muligt at forene arbejdsliv og familieliv, hvilket er en merværdi ved projektet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Η ομάδα-στόχος (GD) αποτελείται από 15 παιδιά 7K/8M ηλικίας 3-4 ετών από την περιοχή της κοινότητας Ulhówek. Ο κύριος στόχος του έργου — υψηλότερο επίπεδο συμμετοχής 15 dz. ηλικίας 3-4 λίτρων και αυξημένη ποιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης στο Δήμο Ulhówek από 1.1.2018 — 31.12.2018 GD είναι dz. δεν έχει ακόμη συμμετάσχει στην προσχολική εκπαίδευση. Η προσχολική ηλικία είναι μια περίοδος ραγδαίων αναπτυξιακών αλλαγών, αφήνοντας τις συνέπειές της στην περαιτέρω ζωή ενός ατόμου. Η προσχολική εκπαίδευση είναι η στιγμή της υποστήριξης ενός παιδιού, δηλαδή της δημιουργίας βέλτιστων συνθηκών ανάπτυξης και της παρακολούθησης της κατεύθυνσης της αλλαγής. Αυτή η διαδικασία θα πρέπει να βοηθήσει τα παιδιά, να αναπτύξουν μια ποικιλία δεξιοτήτων όπως: ανεξαρτησία, δημιουργικότητα, ικανότητα να βλέπουν προβλήματα, να σχεδιάζουν και να υλοποιούν καθήκοντα, κοινωνικές ικανότητες και ορισμένες βασικές δεξιότητες και συμπεριφορές που διαμορφώνονται στις σχέσεις με το κοινωνικο-φυσικό και πολιτιστικό περιβάλλον. Ως εκ τούτου, η σημασία της εκπαίδευσης έχει θεμελιώδη αντίκτυπο στην ορθή ανάπτυξη του παιδιού και στη συνακόλουθη λειτουργία του στην κοινωνία ως ενήλικας. Το έργο αποτελεί απάντηση στο πρόβλημα της διαθεσιμότητας της προσχολικής εκπαίδευσης και της ανισότητας όσον αφορά την πρόσβαση σε αυτήν όχι μόνο του G Ulhówek αλλά και ολόκληρης της επαρχίας ή. Ως εκ τούτου, προτεραιότητα αυτού του σχεδίου θα είναι η αύξηση της διάδοσης της προσχολικής εκπαίδευσης και η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης. Η στήριξη της προσχολικής εκπαίδευσης αυξάνει επίσης σημαντικά την απασχολησιμότητα των γυναικών, επιτρέποντας έτσι τον συνδυασμό επαγγελματικής και οικογενειακής ζωής, η οποία αποτελεί προστιθέμενη αξία του σχεδίου. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Η ομάδα-στόχος (GD) αποτελείται από 15 παιδιά 7K/8M ηλικίας 3-4 ετών από την περιοχή της κοινότητας Ulhówek. Ο κύριος στόχος του έργου — υψηλότερο επίπεδο συμμετοχής 15 dz. ηλικίας 3-4 λίτρων και αυξημένη ποιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης στο Δήμο Ulhówek από 1.1.2018 — 31.12.2018 GD είναι dz. δεν έχει ακόμη συμμετάσχει στην προσχολική εκπαίδευση. Η προσχολική ηλικία είναι μια περίοδος ραγδαίων αναπτυξιακών αλλαγών, αφήνοντας τις συνέπειές της στην περαιτέρω ζωή ενός ατόμου. Η προσχολική εκπαίδευση είναι η στιγμή της υποστήριξης ενός παιδιού, δηλαδή της δημιουργίας βέλτιστων συνθηκών ανάπτυξης και της παρακολούθησης της κατεύθυνσης της αλλαγής. Αυτή η διαδικασία θα πρέπει να βοηθήσει τα παιδιά, να αναπτύξουν μια ποικιλία δεξιοτήτων όπως: ανεξαρτησία, δημιουργικότητα, ικανότητα να βλέπουν προβλήματα, να σχεδιάζουν και να υλοποιούν καθήκοντα, κοινωνικές ικανότητες και ορισμένες βασικές δεξιότητες και συμπεριφορές που διαμορφώνονται στις σχέσεις με το κοινωνικο-φυσικό και πολιτιστικό περιβάλλον. Ως εκ τούτου, η σημασία της εκπαίδευσης έχει θεμελιώδη αντίκτυπο στην ορθή ανάπτυξη του παιδιού και στη συνακόλουθη λειτουργία του στην κοινωνία ως ενήλικας. Το έργο αποτελεί απάντηση στο πρόβλημα της διαθεσιμότητας της προσχολικής εκπαίδευσης και της ανισότητας όσον αφορά την πρόσβαση σε αυτήν όχι μόνο του G Ulhówek αλλά και ολόκληρης της επαρχίας ή. Ως εκ τούτου, προτεραιότητα αυτού του σχεδίου θα είναι η αύξηση της διάδοσης της προσχολικής εκπαίδευσης και η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης. Η στήριξη της προσχολικής εκπαίδευσης αυξάνει επίσης σημαντικά την απασχολησιμότητα των γυναικών, επιτρέποντας έτσι τον συνδυασμό επαγγελματικής και οικογενειακής ζωής, η οποία αποτελεί προστιθέμενη αξία του σχεδίου. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Η ομάδα-στόχος (GD) αποτελείται από 15 παιδιά 7K/8M ηλικίας 3-4 ετών από την περιοχή της κοινότητας Ulhówek. Ο κύριος στόχος του έργου — υψηλότερο επίπεδο συμμετοχής 15 dz. ηλικίας 3-4 λίτρων και αυξημένη ποιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης στο Δήμο Ulhówek από 1.1.2018 — 31.12.2018 GD είναι dz. δεν έχει ακόμη συμμετάσχει στην προσχολική εκπαίδευση. Η προσχολική ηλικία είναι μια περίοδος ραγδαίων αναπτυξιακών αλλαγών, αφήνοντας τις συνέπειές της στην περαιτέρω ζωή ενός ατόμου. Η προσχολική εκπαίδευση είναι η στιγμή της υποστήριξης ενός παιδιού, δηλαδή της δημιουργίας βέλτιστων συνθηκών ανάπτυξης και της παρακολούθησης της κατεύθυνσης της αλλαγής. Αυτή η διαδικασία θα πρέπει να βοηθήσει τα παιδιά, να αναπτύξουν μια ποικιλία δεξιοτήτων όπως: ανεξαρτησία, δημιουργικότητα, ικανότητα να βλέπουν προβλήματα, να σχεδιάζουν και να υλοποιούν καθήκοντα, κοινωνικές ικανότητες και ορισμένες βασικές δεξιότητες και συμπεριφορές που διαμορφώνονται στις σχέσεις με το κοινωνικο-φυσικό και πολιτιστικό περιβάλλον. Ως εκ τούτου, η σημασία της εκπαίδευσης έχει θεμελιώδη αντίκτυπο στην ορθή ανάπτυξη του παιδιού και στη συνακόλουθη λειτουργία του στην κοινωνία ως ενήλικας. Το έργο αποτελεί απάντηση στο πρόβλημα της διαθεσιμότητας της προσχολικής εκπαίδευσης και της ανισότητας όσον αφορά την πρόσβαση σε αυτήν όχι μόνο του G Ulhówek αλλά και ολόκληρης της επαρχίας ή. Ως εκ τούτου, προτεραιότητα αυτού του σχεδίου θα είναι η αύξηση της διάδοσης της προσχολικής εκπαίδευσης και η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης. Η στήριξη της προσχολικής εκπαίδευσης αυξάνει επίσης σημαντικά την απασχολησιμότητα των γυναικών, επιτρέποντας έτσι τον συνδυασμό επαγγελματικής και οικογενειακής ζωής, η οποία αποτελεί προστιθέμενη αξία του σχεδίου. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Ciljna skupina (GD) sastoji se od 15 djece 7K/8M u dobi od 3 do 4 godine iz područja općine Ulhówek. Glavni cilj projekta – viša razina sudjelovanja 15 dz. u dobi od 3 do 4 litre i povećana kvaliteta predškolskog obrazovanja u općini Ulhówek od 1.1.2018 – 31.12.2018 GD je dz. još ne sudjeluje u predškolskoj ustanovi. Predškolska dob je razdoblje brzih razvojnih promjena, ostavljajući svoje posljedice u daljnjem životu osobe. Predškolsko obrazovanje je vrijeme pružanja podrške djetetu, odnosno stvaranja optimalnih uvjeta razvoja i praćenja smjera promjene. Ovaj proces bi trebao pomoći djeci, razviti razne vještine kao što su: neovisnost, kreativnost, sposobnost uočavanja problema, planiranja i provedbe zadataka, društvenih kompetencija i nekih ključnih vještina i stavova oblikovanih u odnosima s društveno-prirodnim i kulturnim okruženjem. Važnost obrazovanja stoga ima temeljni utjecaj na pravilan razvoj djeteta i naknadno funkcioniranje u društvu kao odrasle osobe. Projekt je odgovor na problem dostupnosti predškolskog obrazovanja i nejednakosti u pristupu ne samo G Ulhóweku, već i cijeloj pokrajini ili. Stoga će prioritet ovog projekta biti povećanje širenja predškolskog obrazovanja i poboljšanje kvalitete predškolskog odgoja i obrazovanja. Potpora predškolskom obrazovanju također znatno povećava zapošljivost žena, čime se omogućuje usklađivanje poslovnog i obiteljskog života, što je dodana vrijednost projekta. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Ciljna skupina (GD) sastoji se od 15 djece 7K/8M u dobi od 3 do 4 godine iz područja općine Ulhówek. Glavni cilj projekta – viša razina sudjelovanja 15 dz. u dobi od 3 do 4 litre i povećana kvaliteta predškolskog obrazovanja u općini Ulhówek od 1.1.2018 – 31.12.2018 GD je dz. još ne sudjeluje u predškolskoj ustanovi. Predškolska dob je razdoblje brzih razvojnih promjena, ostavljajući svoje posljedice u daljnjem životu osobe. Predškolsko obrazovanje je vrijeme pružanja podrške djetetu, odnosno stvaranja optimalnih uvjeta razvoja i praćenja smjera promjene. Ovaj proces bi trebao pomoći djeci, razviti razne vještine kao što su: neovisnost, kreativnost, sposobnost uočavanja problema, planiranja i provedbe zadataka, društvenih kompetencija i nekih ključnih vještina i stavova oblikovanih u odnosima s društveno-prirodnim i kulturnim okruženjem. Važnost obrazovanja stoga ima temeljni utjecaj na pravilan razvoj djeteta i naknadno funkcioniranje u društvu kao odrasle osobe. Projekt je odgovor na problem dostupnosti predškolskog obrazovanja i nejednakosti u pristupu ne samo G Ulhóweku, već i cijeloj pokrajini ili. Stoga će prioritet ovog projekta biti povećanje širenja predškolskog obrazovanja i poboljšanje kvalitete predškolskog odgoja i obrazovanja. Potpora predškolskom obrazovanju također znatno povećava zapošljivost žena, čime se omogućuje usklađivanje poslovnog i obiteljskog života, što je dodana vrijednost projekta. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Ciljna skupina (GD) sastoji se od 15 djece 7K/8M u dobi od 3 do 4 godine iz područja općine Ulhówek. Glavni cilj projekta – viša razina sudjelovanja 15 dz. u dobi od 3 do 4 litre i povećana kvaliteta predškolskog obrazovanja u općini Ulhówek od 1.1.2018 – 31.12.2018 GD je dz. još ne sudjeluje u predškolskoj ustanovi. Predškolska dob je razdoblje brzih razvojnih promjena, ostavljajući svoje posljedice u daljnjem životu osobe. Predškolsko obrazovanje je vrijeme pružanja podrške djetetu, odnosno stvaranja optimalnih uvjeta razvoja i praćenja smjera promjene. Ovaj proces bi trebao pomoći djeci, razviti razne vještine kao što su: neovisnost, kreativnost, sposobnost uočavanja problema, planiranja i provedbe zadataka, društvenih kompetencija i nekih ključnih vještina i stavova oblikovanih u odnosima s društveno-prirodnim i kulturnim okruženjem. Važnost obrazovanja stoga ima temeljni utjecaj na pravilan razvoj djeteta i naknadno funkcioniranje u društvu kao odrasle osobe. Projekt je odgovor na problem dostupnosti predškolskog obrazovanja i nejednakosti u pristupu ne samo G Ulhóweku, već i cijeloj pokrajini ili. Stoga će prioritet ovog projekta biti povećanje širenja predškolskog obrazovanja i poboljšanje kvalitete predškolskog odgoja i obrazovanja. Potpora predškolskom obrazovanju također znatno povećava zapošljivost žena, čime se omogućuje usklađivanje poslovnog i obiteljskog života, što je dodana vrijednost projekta. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Grupul țintă (GD) este format din 15 copii 7K/8M cu vârsta de 3-4 ani din zona comunei Ulhówek. Obiectivul principal al proiectului – un nivel mai ridicat de participare de 15 dz. în vârstă de 3-4 litri și creșterea calității învățământului preșcolar în municipiul Ulhówek în perioada 01.01.2018-31.12.2018 GD este dz. nu participă încă la grădiniță. Vârsta preșcolară este o perioadă de schimbări rapide de dezvoltare, lăsând consecințele sale în viața ulterioară a unei persoane. Educația preșcolară este timpul de a susține un copil, adică de a crea condiții optime de dezvoltare și de a urmări direcția schimbării. Acest proces ar trebui să ajute copiii, să dezvolte o varietate de abilități, cum ar fi: independența, creativitatea, capacitatea de a vedea problemele, planificarea și punerea în aplicare a sarcinilor, competențele sociale și unele abilități și atitudini-cheie modelate în relațiile cu mediul socio-natural și cultural. Prin urmare, importanța educației are un impact fundamental asupra dezvoltării corespunzătoare a copilului și asupra funcționării ulterioare în societate ca adult. Proiectul este un răspuns la problema disponibilității educației preșcolare și a inegalității în accesul la ea nu numai G Ulhówek, ci și întreaga provincie sau. Prin urmare, prioritatea acestui proiect va fi creșterea difuzării educației preșcolare și îmbunătățirea calității educației preșcolare. Sprijinul pentru educația preșcolară sporește, de asemenea, în mod semnificativ capacitatea de inserție profesională a femeilor, permițând astfel reconcilierea vieții profesionale cu viața de familie, ceea ce reprezintă o valoare adăugată a proiectului. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Grupul țintă (GD) este format din 15 copii 7K/8M cu vârsta de 3-4 ani din zona comunei Ulhówek. Obiectivul principal al proiectului – un nivel mai ridicat de participare de 15 dz. în vârstă de 3-4 litri și creșterea calității învățământului preșcolar în municipiul Ulhówek în perioada 01.01.2018-31.12.2018 GD este dz. nu participă încă la grădiniță. Vârsta preșcolară este o perioadă de schimbări rapide de dezvoltare, lăsând consecințele sale în viața ulterioară a unei persoane. Educația preșcolară este timpul de a susține un copil, adică de a crea condiții optime de dezvoltare și de a urmări direcția schimbării. Acest proces ar trebui să ajute copiii, să dezvolte o varietate de abilități, cum ar fi: independența, creativitatea, capacitatea de a vedea problemele, planificarea și punerea în aplicare a sarcinilor, competențele sociale și unele abilități și atitudini-cheie modelate în relațiile cu mediul socio-natural și cultural. Prin urmare, importanța educației are un impact fundamental asupra dezvoltării corespunzătoare a copilului și asupra funcționării ulterioare în societate ca adult. Proiectul este un răspuns la problema disponibilității educației preșcolare și a inegalității în accesul la ea nu numai G Ulhówek, ci și întreaga provincie sau. Prin urmare, prioritatea acestui proiect va fi creșterea difuzării educației preșcolare și îmbunătățirea calității educației preșcolare. Sprijinul pentru educația preșcolară sporește, de asemenea, în mod semnificativ capacitatea de inserție profesională a femeilor, permițând astfel reconcilierea vieții profesionale cu viața de familie, ceea ce reprezintă o valoare adăugată a proiectului. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Grupul țintă (GD) este format din 15 copii 7K/8M cu vârsta de 3-4 ani din zona comunei Ulhówek. Obiectivul principal al proiectului – un nivel mai ridicat de participare de 15 dz. în vârstă de 3-4 litri și creșterea calității învățământului preșcolar în municipiul Ulhówek în perioada 01.01.2018-31.12.2018 GD este dz. nu participă încă la grădiniță. Vârsta preșcolară este o perioadă de schimbări rapide de dezvoltare, lăsând consecințele sale în viața ulterioară a unei persoane. Educația preșcolară este timpul de a susține un copil, adică de a crea condiții optime de dezvoltare și de a urmări direcția schimbării. Acest proces ar trebui să ajute copiii, să dezvolte o varietate de abilități, cum ar fi: independența, creativitatea, capacitatea de a vedea problemele, planificarea și punerea în aplicare a sarcinilor, competențele sociale și unele abilități și atitudini-cheie modelate în relațiile cu mediul socio-natural și cultural. Prin urmare, importanța educației are un impact fundamental asupra dezvoltării corespunzătoare a copilului și asupra funcționării ulterioare în societate ca adult. Proiectul este un răspuns la problema disponibilității educației preșcolare și a inegalității în accesul la ea nu numai G Ulhówek, ci și întreaga provincie sau. Prin urmare, prioritatea acestui proiect va fi creșterea difuzării educației preșcolare și îmbunătățirea calității educației preșcolare. Sprijinul pentru educația preșcolară sporește, de asemenea, în mod semnificativ capacitatea de inserție profesională a femeilor, permițând astfel reconcilierea vieții profesionale cu viața de familie, ceea ce reprezintă o valoare adăugată a proiectului. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Cieľová skupina (GD) pozostáva z 15 detí 7K/8M vo veku 3 – 4 roky z oblasti obce Ulhówek. Hlavným cieľom projektu – vyššia úroveň účasti 15 dz. vo veku 3 – 4 litre a zvýšená kvalita predškolského vzdelávania v obci Ulhówek od 1.1.2018 – 31.12.2018 GD je dz. ešte nezúčastňuje sa na predškolskom vzdelávaní. Predškolský vek je obdobím rýchlych vývojových zmien, ktoré zanechávajú jeho dôsledky v ďalšom živote človeka. Predškolské vzdelávanie je čas podpory dieťaťa, t. j. vytváranie optimálnych podmienok rozvoja a sledovanie smeru zmeny. Tento proces by mal pomôcť deťom rozvíjať rôzne zručnosti, ako napríklad: nezávislosť, tvorivosť, schopnosť vidieť problémy, plánovať a vykonávať úlohy, sociálne kompetencie a niektoré kľúčové zručnosti a postoje formované vo vzťahoch so sociálno-prirodzeným a kultúrnym prostredím. Význam vzdelávania má preto zásadný vplyv na správny vývoj dieťaťa a následné fungovanie v spoločnosti ako dospelej osoby. Projekt je reakciou na problém dostupnosti predškolského vzdelávania a nerovnosti v prístupe k nemu nielen G Ulhówek, ale aj celej provincie alebo. Prioritou tohto projektu bude preto zvýšiť šírenie predškolského vzdelávania a zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania. Podpora predškolského vzdelávania tiež výrazne zvyšuje zamestnateľnosť žien, čím umožňuje zosúladenie pracovného a rodinného života, čo je pridanou hodnotou projektu. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Cieľová skupina (GD) pozostáva z 15 detí 7K/8M vo veku 3 – 4 roky z oblasti obce Ulhówek. Hlavným cieľom projektu – vyššia úroveň účasti 15 dz. vo veku 3 – 4 litre a zvýšená kvalita predškolského vzdelávania v obci Ulhówek od 1.1.2018 – 31.12.2018 GD je dz. ešte nezúčastňuje sa na predškolskom vzdelávaní. Predškolský vek je obdobím rýchlych vývojových zmien, ktoré zanechávajú jeho dôsledky v ďalšom živote človeka. Predškolské vzdelávanie je čas podpory dieťaťa, t. j. vytváranie optimálnych podmienok rozvoja a sledovanie smeru zmeny. Tento proces by mal pomôcť deťom rozvíjať rôzne zručnosti, ako napríklad: nezávislosť, tvorivosť, schopnosť vidieť problémy, plánovať a vykonávať úlohy, sociálne kompetencie a niektoré kľúčové zručnosti a postoje formované vo vzťahoch so sociálno-prirodzeným a kultúrnym prostredím. Význam vzdelávania má preto zásadný vplyv na správny vývoj dieťaťa a následné fungovanie v spoločnosti ako dospelej osoby. Projekt je reakciou na problém dostupnosti predškolského vzdelávania a nerovnosti v prístupe k nemu nielen G Ulhówek, ale aj celej provincie alebo. Prioritou tohto projektu bude preto zvýšiť šírenie predškolského vzdelávania a zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania. Podpora predškolského vzdelávania tiež výrazne zvyšuje zamestnateľnosť žien, čím umožňuje zosúladenie pracovného a rodinného života, čo je pridanou hodnotou projektu. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Cieľová skupina (GD) pozostáva z 15 detí 7K/8M vo veku 3 – 4 roky z oblasti obce Ulhówek. Hlavným cieľom projektu – vyššia úroveň účasti 15 dz. vo veku 3 – 4 litre a zvýšená kvalita predškolského vzdelávania v obci Ulhówek od 1.1.2018 – 31.12.2018 GD je dz. ešte nezúčastňuje sa na predškolskom vzdelávaní. Predškolský vek je obdobím rýchlych vývojových zmien, ktoré zanechávajú jeho dôsledky v ďalšom živote človeka. Predškolské vzdelávanie je čas podpory dieťaťa, t. j. vytváranie optimálnych podmienok rozvoja a sledovanie smeru zmeny. Tento proces by mal pomôcť deťom rozvíjať rôzne zručnosti, ako napríklad: nezávislosť, tvorivosť, schopnosť vidieť problémy, plánovať a vykonávať úlohy, sociálne kompetencie a niektoré kľúčové zručnosti a postoje formované vo vzťahoch so sociálno-prirodzeným a kultúrnym prostredím. Význam vzdelávania má preto zásadný vplyv na správny vývoj dieťaťa a následné fungovanie v spoločnosti ako dospelej osoby. Projekt je reakciou na problém dostupnosti predškolského vzdelávania a nerovnosti v prístupe k nemu nielen G Ulhówek, ale aj celej provincie alebo. Prioritou tohto projektu bude preto zvýšiť šírenie predškolského vzdelávania a zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania. Podpora predškolského vzdelávania tiež výrazne zvyšuje zamestnateľnosť žien, čím umožňuje zosúladenie pracovného a rodinného života, čo je pridanou hodnotou projektu. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Il-grupp fil-mira (GD) jikkonsisti fi 15-il tifel u tifla 7K/8M ta’ età ta’ 3–4 snin miż-żona tal-Komun ta’ Ulhówek. L-objettiv ewlieni tal-proġett — livell ogħla ta’ parteċipazzjoni ta’ 15-il dz. bejn 3–4 litri u kwalità ogħla tal-edukazzjoni preprimarja fil-Muniċipalità ta’ Ulhówek mill-01.01.2018–31.12.2018 GD għadu mhux qed jipparteċipa fl-iskola preprimarja. L-età ta’ qabel l-iskola hija perjodu ta’ bidliet rapidi fl-iżvilupp, li jħallu l-konsegwenzi tagħha fil-ħajja ulterjuri ta’ persuna. L-edukazzjoni preprimarja hija ż-żmien ta’ appoġġ għat-tfal, jiġifieri l-ħolqien ta’ kundizzjonijiet ottimali ta’ żvilupp u s-sorveljanza tad-direzzjoni tal-bidla. Dan il-proċess għandu jgħin lit-tfal, jiżviluppaw varjetà ta’ ħiliet bħal: l-indipendenza, il-kreattività, il-kapaċità li wieħed jara l-problemi, l-ippjanar u l-implimentazzjoni tal-kompiti, il-kompetenzi soċjali u xi ħiliet u attitudnijiet ewlenin iffurmati fir-relazzjonijiet mal-ambjent soċjonaturali u kulturali. L-importanza tal-edukazzjoni għalhekk għandha impatt fundamentali fuq l-iżvilupp xieraq tat-tfal u l-funzjonament sussegwenti fis-soċjetà bħala adult. Il-proġett huwa rispons għall-problema tad-disponibbiltà tal-edukazzjoni preprimarja u l-inugwaljanza fl-aċċess għaliha mhux biss G Ulhówek iżda wkoll il-provinċja kollha jew. Għalhekk, il-prijorità ta’ dan il-proġett se tkun li jiżdied it-tixrid tal-edukazzjoni preprimarja u li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja. L-appoġġ għall-edukazzjoni preprimarja jżid ukoll b’mod sinifikanti l-impjegabbiltà tan-nisa, u b’hekk jippermetti r-rikonċiljazzjoni bejn ix-xogħol u l-ħajja tal-familja, li huwa valur miżjud tal-proġett. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: Il-grupp fil-mira (GD) jikkonsisti fi 15-il tifel u tifla 7K/8M ta’ età ta’ 3–4 snin miż-żona tal-Komun ta’ Ulhówek. L-objettiv ewlieni tal-proġett — livell ogħla ta’ parteċipazzjoni ta’ 15-il dz. bejn 3–4 litri u kwalità ogħla tal-edukazzjoni preprimarja fil-Muniċipalità ta’ Ulhówek mill-01.01.2018–31.12.2018 GD għadu mhux qed jipparteċipa fl-iskola preprimarja. L-età ta’ qabel l-iskola hija perjodu ta’ bidliet rapidi fl-iżvilupp, li jħallu l-konsegwenzi tagħha fil-ħajja ulterjuri ta’ persuna. L-edukazzjoni preprimarja hija ż-żmien ta’ appoġġ għat-tfal, jiġifieri l-ħolqien ta’ kundizzjonijiet ottimali ta’ żvilupp u s-sorveljanza tad-direzzjoni tal-bidla. Dan il-proċess għandu jgħin lit-tfal, jiżviluppaw varjetà ta’ ħiliet bħal: l-indipendenza, il-kreattività, il-kapaċità li wieħed jara l-problemi, l-ippjanar u l-implimentazzjoni tal-kompiti, il-kompetenzi soċjali u xi ħiliet u attitudnijiet ewlenin iffurmati fir-relazzjonijiet mal-ambjent soċjonaturali u kulturali. L-importanza tal-edukazzjoni għalhekk għandha impatt fundamentali fuq l-iżvilupp xieraq tat-tfal u l-funzjonament sussegwenti fis-soċjetà bħala adult. Il-proġett huwa rispons għall-problema tad-disponibbiltà tal-edukazzjoni preprimarja u l-inugwaljanza fl-aċċess għaliha mhux biss G Ulhówek iżda wkoll il-provinċja kollha jew. Għalhekk, il-prijorità ta’ dan il-proġett se tkun li jiżdied it-tixrid tal-edukazzjoni preprimarja u li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja. L-appoġġ għall-edukazzjoni preprimarja jżid ukoll b’mod sinifikanti l-impjegabbiltà tan-nisa, u b’hekk jippermetti r-rikonċiljazzjoni bejn ix-xogħol u l-ħajja tal-familja, li huwa valur miżjud tal-proġett. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Il-grupp fil-mira (GD) jikkonsisti fi 15-il tifel u tifla 7K/8M ta’ età ta’ 3–4 snin miż-żona tal-Komun ta’ Ulhówek. L-objettiv ewlieni tal-proġett — livell ogħla ta’ parteċipazzjoni ta’ 15-il dz. bejn 3–4 litri u kwalità ogħla tal-edukazzjoni preprimarja fil-Muniċipalità ta’ Ulhówek mill-01.01.2018–31.12.2018 GD għadu mhux qed jipparteċipa fl-iskola preprimarja. L-età ta’ qabel l-iskola hija perjodu ta’ bidliet rapidi fl-iżvilupp, li jħallu l-konsegwenzi tagħha fil-ħajja ulterjuri ta’ persuna. L-edukazzjoni preprimarja hija ż-żmien ta’ appoġġ għat-tfal, jiġifieri l-ħolqien ta’ kundizzjonijiet ottimali ta’ żvilupp u s-sorveljanza tad-direzzjoni tal-bidla. Dan il-proċess għandu jgħin lit-tfal, jiżviluppaw varjetà ta’ ħiliet bħal: l-indipendenza, il-kreattività, il-kapaċità li wieħed jara l-problemi, l-ippjanar u l-implimentazzjoni tal-kompiti, il-kompetenzi soċjali u xi ħiliet u attitudnijiet ewlenin iffurmati fir-relazzjonijiet mal-ambjent soċjonaturali u kulturali. L-importanza tal-edukazzjoni għalhekk għandha impatt fundamentali fuq l-iżvilupp xieraq tat-tfal u l-funzjonament sussegwenti fis-soċjetà bħala adult. Il-proġett huwa rispons għall-problema tad-disponibbiltà tal-edukazzjoni preprimarja u l-inugwaljanza fl-aċċess għaliha mhux biss G Ulhówek iżda wkoll il-provinċja kollha jew. Għalhekk, il-prijorità ta’ dan il-proġett se tkun li jiżdied it-tixrid tal-edukazzjoni preprimarja u li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja. L-appoġġ għall-edukazzjoni preprimarja jżid ukoll b’mod sinifikanti l-impjegabbiltà tan-nisa, u b’hekk jippermetti r-rikonċiljazzjoni bejn ix-xogħol u l-ħajja tal-familja, li huwa valur miżjud tal-proġett. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O grupo-alvo (GD) é composto por 15 crianças 7K/8M com idades entre 3-4 anos da área de Ulhówek. O principal objetivo do projeto – um nível mais elevado de participação de 15 dz. com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos e uma maior qualidade do ensino pré-escolar no município de Ulhówek entre 1.1.2018 e 31.12.2018 A DG ainda não participa no ensino pré-escolar. A idade pré-escolar é um período de rápidas mudanças no desenvolvimento, deixando as suas consequências na vida humana. A educação pré-escolar é o momento de apoiar a criança, ou seja, criar condições ótimas para o desenvolvimento e vigiar a direção da mudança. Este processo deverá ajudar as crianças a desenvolver uma variedade de competências, tais como: independência, criatividade, sensibilização para os problemas, planeamento e cumprimento de tarefas, competências sociais e determinadas aptidões e atitudes fundamentais moldadas nas relações com o ambiente socionatural e cultural. A importância da educação tem, portanto, um impacto fundamental no desenvolvimento adequado da criança e no subsequente funcionamento da sociedade como adulto. O projeto é uma resposta ao problema da disponibilidade da educação pré-escolar e às desigualdades no acesso a ela, não só a G Ulhówek, mas também a toda a voivodia. A prioridade deste projeto será, por conseguinte, aumentar o ensino pré-escolar e melhorar a qualidade do ensino pré-escolar. O apoio à educação pré-escolar também aumenta significativamente as oportunidades das mulheres no mercado de trabalho, permitindo assim conciliar a vida profissional e familiar, o que constitui, de certa forma, uma mais-valia do projeto. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O grupo-alvo (GD) é composto por 15 crianças 7K/8M com idades entre 3-4 anos da área de Ulhówek. O principal objetivo do projeto – um nível mais elevado de participação de 15 dz. com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos e uma maior qualidade do ensino pré-escolar no município de Ulhówek entre 1.1.2018 e 31.12.2018 A DG ainda não participa no ensino pré-escolar. A idade pré-escolar é um período de rápidas mudanças no desenvolvimento, deixando as suas consequências na vida humana. A educação pré-escolar é o momento de apoiar a criança, ou seja, criar condições ótimas para o desenvolvimento e vigiar a direção da mudança. Este processo deverá ajudar as crianças a desenvolver uma variedade de competências, tais como: independência, criatividade, sensibilização para os problemas, planeamento e cumprimento de tarefas, competências sociais e determinadas aptidões e atitudes fundamentais moldadas nas relações com o ambiente socionatural e cultural. A importância da educação tem, portanto, um impacto fundamental no desenvolvimento adequado da criança e no subsequente funcionamento da sociedade como adulto. O projeto é uma resposta ao problema da disponibilidade da educação pré-escolar e às desigualdades no acesso a ela, não só a G Ulhówek, mas também a toda a voivodia. A prioridade deste projeto será, por conseguinte, aumentar o ensino pré-escolar e melhorar a qualidade do ensino pré-escolar. O apoio à educação pré-escolar também aumenta significativamente as oportunidades das mulheres no mercado de trabalho, permitindo assim conciliar a vida profissional e familiar, o que constitui, de certa forma, uma mais-valia do projeto. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O grupo-alvo (GD) é composto por 15 crianças 7K/8M com idades entre 3-4 anos da área de Ulhówek. O principal objetivo do projeto – um nível mais elevado de participação de 15 dz. com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos e uma maior qualidade do ensino pré-escolar no município de Ulhówek entre 1.1.2018 e 31.12.2018 A DG ainda não participa no ensino pré-escolar. A idade pré-escolar é um período de rápidas mudanças no desenvolvimento, deixando as suas consequências na vida humana. A educação pré-escolar é o momento de apoiar a criança, ou seja, criar condições ótimas para o desenvolvimento e vigiar a direção da mudança. Este processo deverá ajudar as crianças a desenvolver uma variedade de competências, tais como: independência, criatividade, sensibilização para os problemas, planeamento e cumprimento de tarefas, competências sociais e determinadas aptidões e atitudes fundamentais moldadas nas relações com o ambiente socionatural e cultural. A importância da educação tem, portanto, um impacto fundamental no desenvolvimento adequado da criança e no subsequente funcionamento da sociedade como adulto. O projeto é uma resposta ao problema da disponibilidade da educação pré-escolar e às desigualdades no acesso a ela, não só a G Ulhówek, mas também a toda a voivodia. A prioridade deste projeto será, por conseguinte, aumentar o ensino pré-escolar e melhorar a qualidade do ensino pré-escolar. O apoio à educação pré-escolar também aumenta significativamente as oportunidades das mulheres no mercado de trabalho, permitindo assim conciliar a vida profissional e familiar, o que constitui, de certa forma, uma mais-valia do projeto. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Kohderyhmänä on 15 lasta 7K/8M 3–4-vuotiaista Ulhówekin kunnan alueelta. Hankkeen päätavoitteena on lisätä 15 dz:n 3–4 litran ikäistä osallistumista ja parantaa esiopetuksen laatua Ulhówekin kunnassa 01.01.2018–31.12.2018 GD. ei vielä osallistu esikouluun. Esikouluikä on nopeiden kehitysmuutosten jakso, joka jättää sen seuraukset henkilön myöhempään elämään. Esiopetus on aikaa tukea lasta eli luoda optimaaliset kehitysolosuhteet ja seurata muutoksen suuntaa. Tämän prosessin pitäisi auttaa lapsia, kehittää erilaisia taitoja, kuten: riippumattomuus, luovuus, kyky nähdä ongelmia, suunnitella ja toteuttaa tehtäviä, sosiaalisia taitoja ja joitakin keskeisiä taitoja ja asenteita, jotka on muotoiltu suhteissa sosio-luonnon- ja kulttuuriympäristöön. Koulutuksen merkitys on siis perustavanlaatuinen vaikutus lapsen asianmukaiseen kehitykseen ja sen jälkeiseen toimintaan yhteiskunnassa aikuisena. Hanke on vastaus ongelmaan, joka liittyy esiopetuksen saatavuuteen ja eriarvoisuuteen sen saatavuudessa sekä G Ulhówekin että koko maakunnan tai koko maakunnan saatavuudessa. Hankkeen ensisijaisena tavoitteena on näin ollen lisätä esiopetuksen levittämistä ja parantaa esiopetuksen laatua. Esiopetuksen tukeminen lisää myös merkittävästi naisten työllistettävyyttä, mikä mahdollistaa työ- ja perhe-elämän yhteensovittamisen, mikä on hankkeen lisäarvo. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Kohderyhmänä on 15 lasta 7K/8M 3–4-vuotiaista Ulhówekin kunnan alueelta. Hankkeen päätavoitteena on lisätä 15 dz:n 3–4 litran ikäistä osallistumista ja parantaa esiopetuksen laatua Ulhówekin kunnassa 01.01.2018–31.12.2018 GD. ei vielä osallistu esikouluun. Esikouluikä on nopeiden kehitysmuutosten jakso, joka jättää sen seuraukset henkilön myöhempään elämään. Esiopetus on aikaa tukea lasta eli luoda optimaaliset kehitysolosuhteet ja seurata muutoksen suuntaa. Tämän prosessin pitäisi auttaa lapsia, kehittää erilaisia taitoja, kuten: riippumattomuus, luovuus, kyky nähdä ongelmia, suunnitella ja toteuttaa tehtäviä, sosiaalisia taitoja ja joitakin keskeisiä taitoja ja asenteita, jotka on muotoiltu suhteissa sosio-luonnon- ja kulttuuriympäristöön. Koulutuksen merkitys on siis perustavanlaatuinen vaikutus lapsen asianmukaiseen kehitykseen ja sen jälkeiseen toimintaan yhteiskunnassa aikuisena. Hanke on vastaus ongelmaan, joka liittyy esiopetuksen saatavuuteen ja eriarvoisuuteen sen saatavuudessa sekä G Ulhówekin että koko maakunnan tai koko maakunnan saatavuudessa. Hankkeen ensisijaisena tavoitteena on näin ollen lisätä esiopetuksen levittämistä ja parantaa esiopetuksen laatua. Esiopetuksen tukeminen lisää myös merkittävästi naisten työllistettävyyttä, mikä mahdollistaa työ- ja perhe-elämän yhteensovittamisen, mikä on hankkeen lisäarvo. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Kohderyhmänä on 15 lasta 7K/8M 3–4-vuotiaista Ulhówekin kunnan alueelta. Hankkeen päätavoitteena on lisätä 15 dz:n 3–4 litran ikäistä osallistumista ja parantaa esiopetuksen laatua Ulhówekin kunnassa 01.01.2018–31.12.2018 GD. ei vielä osallistu esikouluun. Esikouluikä on nopeiden kehitysmuutosten jakso, joka jättää sen seuraukset henkilön myöhempään elämään. Esiopetus on aikaa tukea lasta eli luoda optimaaliset kehitysolosuhteet ja seurata muutoksen suuntaa. Tämän prosessin pitäisi auttaa lapsia, kehittää erilaisia taitoja, kuten: riippumattomuus, luovuus, kyky nähdä ongelmia, suunnitella ja toteuttaa tehtäviä, sosiaalisia taitoja ja joitakin keskeisiä taitoja ja asenteita, jotka on muotoiltu suhteissa sosio-luonnon- ja kulttuuriympäristöön. Koulutuksen merkitys on siis perustavanlaatuinen vaikutus lapsen asianmukaiseen kehitykseen ja sen jälkeiseen toimintaan yhteiskunnassa aikuisena. Hanke on vastaus ongelmaan, joka liittyy esiopetuksen saatavuuteen ja eriarvoisuuteen sen saatavuudessa sekä G Ulhówekin että koko maakunnan tai koko maakunnan saatavuudessa. Hankkeen ensisijaisena tavoitteena on näin ollen lisätä esiopetuksen levittämistä ja parantaa esiopetuksen laatua. Esiopetuksen tukeminen lisää myös merkittävästi naisten työllistettävyyttä, mikä mahdollistaa työ- ja perhe-elämän yhteensovittamisen, mikä on hankkeen lisäarvo. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Ciljno skupino (GD) sestavlja 15 otrok 7K/8M, starih 3–4 leta iz območja občine Ulhówek. Glavni cilj projekta – višja stopnja udeležbe 15 dz. v starosti 3–4 litrov in večja kakovost predšolske vzgoje v občini Ulhówek od 01.01.2018–31.12.2018 GD dz. še ne sodeluje v vrtcu. Predšolska starost je obdobje hitrih razvojnih sprememb, ki puščajo njene posledice v nadaljnjem življenju osebe. Predšolska vzgoja je čas za podporo otroku, tj. ustvarjanje optimalnih pogojev za razvoj in opazovanje smeri sprememb. Ta proces bi moral pomagati otrokom, razviti različne spretnosti, kot so: samostojnost, ustvarjalnost, sposobnost videnja problemov, načrtovanja in izvajanja nalog, socialnih kompetenc ter nekaterih ključnih spretnosti in odnosov, oblikovanih v odnosih s socialno-naravnim in kulturnim okoljem. Pomen izobraževanja zato bistveno vpliva na pravilen razvoj otroka in posledično delovanje odrasle osebe v družbi. Projekt je odgovor na problem razpoložljivosti predšolske vzgoje in neenakosti pri dostopu do nje ne le G Ulhówek, ampak tudi celotna provinca ali. Prednostna naloga tega projekta bo zato povečati razširjanje predšolske vzgoje in izboljšati kakovost predšolske vzgoje. Podpora predšolskemu izobraževanju prav tako znatno povečuje zaposljivost žensk, kar omogoča usklajevanje poklicnega in družinskega življenja, kar je dodana vrednost projekta. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Ciljno skupino (GD) sestavlja 15 otrok 7K/8M, starih 3–4 leta iz območja občine Ulhówek. Glavni cilj projekta – višja stopnja udeležbe 15 dz. v starosti 3–4 litrov in večja kakovost predšolske vzgoje v občini Ulhówek od 01.01.2018–31.12.2018 GD dz. še ne sodeluje v vrtcu. Predšolska starost je obdobje hitrih razvojnih sprememb, ki puščajo njene posledice v nadaljnjem življenju osebe. Predšolska vzgoja je čas za podporo otroku, tj. ustvarjanje optimalnih pogojev za razvoj in opazovanje smeri sprememb. Ta proces bi moral pomagati otrokom, razviti različne spretnosti, kot so: samostojnost, ustvarjalnost, sposobnost videnja problemov, načrtovanja in izvajanja nalog, socialnih kompetenc ter nekaterih ključnih spretnosti in odnosov, oblikovanih v odnosih s socialno-naravnim in kulturnim okoljem. Pomen izobraževanja zato bistveno vpliva na pravilen razvoj otroka in posledično delovanje odrasle osebe v družbi. Projekt je odgovor na problem razpoložljivosti predšolske vzgoje in neenakosti pri dostopu do nje ne le G Ulhówek, ampak tudi celotna provinca ali. Prednostna naloga tega projekta bo zato povečati razširjanje predšolske vzgoje in izboljšati kakovost predšolske vzgoje. Podpora predšolskemu izobraževanju prav tako znatno povečuje zaposljivost žensk, kar omogoča usklajevanje poklicnega in družinskega življenja, kar je dodana vrednost projekta. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Ciljno skupino (GD) sestavlja 15 otrok 7K/8M, starih 3–4 leta iz območja občine Ulhówek. Glavni cilj projekta – višja stopnja udeležbe 15 dz. v starosti 3–4 litrov in večja kakovost predšolske vzgoje v občini Ulhówek od 01.01.2018–31.12.2018 GD dz. še ne sodeluje v vrtcu. Predšolska starost je obdobje hitrih razvojnih sprememb, ki puščajo njene posledice v nadaljnjem življenju osebe. Predšolska vzgoja je čas za podporo otroku, tj. ustvarjanje optimalnih pogojev za razvoj in opazovanje smeri sprememb. Ta proces bi moral pomagati otrokom, razviti različne spretnosti, kot so: samostojnost, ustvarjalnost, sposobnost videnja problemov, načrtovanja in izvajanja nalog, socialnih kompetenc ter nekaterih ključnih spretnosti in odnosov, oblikovanih v odnosih s socialno-naravnim in kulturnim okoljem. Pomen izobraževanja zato bistveno vpliva na pravilen razvoj otroka in posledično delovanje odrasle osebe v družbi. Projekt je odgovor na problem razpoložljivosti predšolske vzgoje in neenakosti pri dostopu do nje ne le G Ulhówek, ampak tudi celotna provinca ali. Prednostna naloga tega projekta bo zato povečati razširjanje predšolske vzgoje in izboljšati kakovost predšolske vzgoje. Podpora predšolskemu izobraževanju prav tako znatno povečuje zaposljivost žensk, kar omogoča usklajevanje poklicnega in družinskega življenja, kar je dodana vrednost projekta. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Cílová skupina (GD) se skládá z 15 dětí 7K/8M ve věku 3–4 let z oblasti Ulhówek Commune. Hlavním cílem projektu – vyšší účast 15 dz. ve věku 3–4 litrů a zvýšení kvality předškolního vzdělávání v obci Ulhówek od 01.01.2018–31.12.2018 se GD dosud neúčastní předškolního vzdělávání. Předškolní věk je obdobím rychlých vývojových změn, které zanechávají jeho důsledky v dalším životě člověka. Předškolní vzdělávání je dobou podpory dítěte, tj. vytváření optimálních podmínek pro rozvoj a sledování směru změny. Tento proces by měl pomoci dětem, rozvíjet různé dovednosti, jako jsou: nezávislost, tvořivost, schopnost vidět problémy, plánovat a realizovat úkoly, sociální kompetence a některé klíčové dovednosti a postoje formované ve vztazích se socio-přírodním a kulturním prostředím. Význam vzdělávání má proto zásadní dopad na řádný rozvoj dítěte a následné fungování společnosti jako dospělé osoby. Projekt je reakcí na problém dostupnosti předškolního vzdělávání a nerovnosti v přístupu k němu nejen G Ulhówek, ale i celé provincie nebo celé provincie. Prioritou tohoto projektu bude proto zvýšit šíření předškolního vzdělávání a zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání. Podpora předškolního vzdělávání rovněž významně zvyšuje zaměstnatelnost žen, což umožňuje sladění pracovního a rodinného života, což je přidanou hodnotou projektu. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: Cílová skupina (GD) se skládá z 15 dětí 7K/8M ve věku 3–4 let z oblasti Ulhówek Commune. Hlavním cílem projektu – vyšší účast 15 dz. ve věku 3–4 litrů a zvýšení kvality předškolního vzdělávání v obci Ulhówek od 01.01.2018–31.12.2018 se GD dosud neúčastní předškolního vzdělávání. Předškolní věk je obdobím rychlých vývojových změn, které zanechávají jeho důsledky v dalším životě člověka. Předškolní vzdělávání je dobou podpory dítěte, tj. vytváření optimálních podmínek pro rozvoj a sledování směru změny. Tento proces by měl pomoci dětem, rozvíjet různé dovednosti, jako jsou: nezávislost, tvořivost, schopnost vidět problémy, plánovat a realizovat úkoly, sociální kompetence a některé klíčové dovednosti a postoje formované ve vztazích se socio-přírodním a kulturním prostředím. Význam vzdělávání má proto zásadní dopad na řádný rozvoj dítěte a následné fungování společnosti jako dospělé osoby. Projekt je reakcí na problém dostupnosti předškolního vzdělávání a nerovnosti v přístupu k němu nejen G Ulhówek, ale i celé provincie nebo celé provincie. Prioritou tohoto projektu bude proto zvýšit šíření předškolního vzdělávání a zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání. Podpora předškolního vzdělávání rovněž významně zvyšuje zaměstnatelnost žen, což umožňuje sladění pracovního a rodinného života, což je přidanou hodnotou projektu. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Cílová skupina (GD) se skládá z 15 dětí 7K/8M ve věku 3–4 let z oblasti Ulhówek Commune. Hlavním cílem projektu – vyšší účast 15 dz. ve věku 3–4 litrů a zvýšení kvality předškolního vzdělávání v obci Ulhówek od 01.01.2018–31.12.2018 se GD dosud neúčastní předškolního vzdělávání. Předškolní věk je obdobím rychlých vývojových změn, které zanechávají jeho důsledky v dalším životě člověka. Předškolní vzdělávání je dobou podpory dítěte, tj. vytváření optimálních podmínek pro rozvoj a sledování směru změny. Tento proces by měl pomoci dětem, rozvíjet různé dovednosti, jako jsou: nezávislost, tvořivost, schopnost vidět problémy, plánovat a realizovat úkoly, sociální kompetence a některé klíčové dovednosti a postoje formované ve vztazích se socio-přírodním a kulturním prostředím. Význam vzdělávání má proto zásadní dopad na řádný rozvoj dítěte a následné fungování společnosti jako dospělé osoby. Projekt je reakcí na problém dostupnosti předškolního vzdělávání a nerovnosti v přístupu k němu nejen G Ulhówek, ale i celé provincie nebo celé provincie. Prioritou tohoto projektu bude proto zvýšit šíření předškolního vzdělávání a zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání. Podpora předškolního vzdělávání rovněž významně zvyšuje zaměstnatelnost žen, což umožňuje sladění pracovního a rodinného života, což je přidanou hodnotou projektu. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Tikslinę grupę (GD) sudaro 15 vaikų 7K/8M nuo 3–4 metų amžiaus nuo Ulhówek komunos. Pagrindinis projekto tikslas – nuo 1.1.2018 iki 2018–12–31 dalyvauti 15 dz. 3–4 litrų amžiaus ir pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę Ulhówek savivaldybėje nuo 2018 m. sausio 1 d. iki 2018 m. gruodžio 31 d. dz. dar nedalyvauja ikimokyklinio ugdymo veikloje. Ikimokyklinis amžius yra greitų vystymosi pokyčių laikotarpis, paliekant jo pasekmes tolesniame asmens gyvenime. Ikimokyklinis ugdymas yra vaiko išlaikymo metas, t. y. sukurti optimalias vystymosi sąlygas ir stebėti pokyčių kryptį. Šis procesas turėtų padėti vaikams, ugdyti įvairius įgūdžius, pavyzdžiui: savarankiškumas, kūrybiškumas, gebėjimas matyti problemas, planuoti ir įgyvendinti užduotis, socialinius gebėjimus ir kai kuriuos pagrindinius įgūdžius ir požiūrį, formuojamus santykiuose su socialine, natūralia ir kultūrine aplinka. Todėl švietimo svarba daro esminį poveikį tinkamam vaiko vystymuisi ir vėlesniam visuomenės, kaip suaugusiųjų, funkcionavimui. Projektas yra atsakas į ikimokyklinio ugdymo prieinamumo ir nelygybės problemą ne tik G Ulhówek, bet ir visoje provincijoje. Todėl šio projekto prioritetas bus didinti ikimokyklinio ugdymo sklaidą ir gerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę. Parama ikimokykliniam ugdymui taip pat gerokai padidina moterų įsidarbinimo galimybes, taip sudarant sąlygas suderinti profesinį ir šeimos gyvenimą, o tai yra projekto pridėtinė vertė. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Tikslinę grupę (GD) sudaro 15 vaikų 7K/8M nuo 3–4 metų amžiaus nuo Ulhówek komunos. Pagrindinis projekto tikslas – nuo 1.1.2018 iki 2018–12–31 dalyvauti 15 dz. 3–4 litrų amžiaus ir pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę Ulhówek savivaldybėje nuo 2018 m. sausio 1 d. iki 2018 m. gruodžio 31 d. dz. dar nedalyvauja ikimokyklinio ugdymo veikloje. Ikimokyklinis amžius yra greitų vystymosi pokyčių laikotarpis, paliekant jo pasekmes tolesniame asmens gyvenime. Ikimokyklinis ugdymas yra vaiko išlaikymo metas, t. y. sukurti optimalias vystymosi sąlygas ir stebėti pokyčių kryptį. Šis procesas turėtų padėti vaikams, ugdyti įvairius įgūdžius, pavyzdžiui: savarankiškumas, kūrybiškumas, gebėjimas matyti problemas, planuoti ir įgyvendinti užduotis, socialinius gebėjimus ir kai kuriuos pagrindinius įgūdžius ir požiūrį, formuojamus santykiuose su socialine, natūralia ir kultūrine aplinka. Todėl švietimo svarba daro esminį poveikį tinkamam vaiko vystymuisi ir vėlesniam visuomenės, kaip suaugusiųjų, funkcionavimui. Projektas yra atsakas į ikimokyklinio ugdymo prieinamumo ir nelygybės problemą ne tik G Ulhówek, bet ir visoje provincijoje. Todėl šio projekto prioritetas bus didinti ikimokyklinio ugdymo sklaidą ir gerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę. Parama ikimokykliniam ugdymui taip pat gerokai padidina moterų įsidarbinimo galimybes, taip sudarant sąlygas suderinti profesinį ir šeimos gyvenimą, o tai yra projekto pridėtinė vertė. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Tikslinę grupę (GD) sudaro 15 vaikų 7K/8M nuo 3–4 metų amžiaus nuo Ulhówek komunos. Pagrindinis projekto tikslas – nuo 1.1.2018 iki 2018–12–31 dalyvauti 15 dz. 3–4 litrų amžiaus ir pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę Ulhówek savivaldybėje nuo 2018 m. sausio 1 d. iki 2018 m. gruodžio 31 d. dz. dar nedalyvauja ikimokyklinio ugdymo veikloje. Ikimokyklinis amžius yra greitų vystymosi pokyčių laikotarpis, paliekant jo pasekmes tolesniame asmens gyvenime. Ikimokyklinis ugdymas yra vaiko išlaikymo metas, t. y. sukurti optimalias vystymosi sąlygas ir stebėti pokyčių kryptį. Šis procesas turėtų padėti vaikams, ugdyti įvairius įgūdžius, pavyzdžiui: savarankiškumas, kūrybiškumas, gebėjimas matyti problemas, planuoti ir įgyvendinti užduotis, socialinius gebėjimus ir kai kuriuos pagrindinius įgūdžius ir požiūrį, formuojamus santykiuose su socialine, natūralia ir kultūrine aplinka. Todėl švietimo svarba daro esminį poveikį tinkamam vaiko vystymuisi ir vėlesniam visuomenės, kaip suaugusiųjų, funkcionavimui. Projektas yra atsakas į ikimokyklinio ugdymo prieinamumo ir nelygybės problemą ne tik G Ulhówek, bet ir visoje provincijoje. Todėl šio projekto prioritetas bus didinti ikimokyklinio ugdymo sklaidą ir gerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę. Parama ikimokykliniam ugdymui taip pat gerokai padidina moterų įsidarbinimo galimybes, taip sudarant sąlygas suderinti profesinį ir šeimos gyvenimą, o tai yra projekto pridėtinė vertė. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Mērķgrupa (GD) sastāv no 15 bērniem 7K/8M vecumā no 3 līdz 4 gadiem no Ulhówek komūnas apgabala. Projekta galvenais mērķis — no 1.1.2018. līdz 31.12.2018. GD ir dz.d., kas vēl nepiedalās pirmsskolas izglītībā Ulhówek pašvaldībā. Pirmsskolas vecums ir straujo attīstības izmaiņu periods, atstājot tās sekas personas turpmākajā dzīvē. Pirmsskolas izglītība ir bērna atbalsta laiks, t. i., radīt optimālus attīstības apstākļus un vērot pārmaiņu virzienu. Šim procesam vajadzētu palīdzēt bērniem, attīstīt dažādas prasmes, piemēram: neatkarība, radošums, spēja saskatīt problēmas, plānot un īstenot uzdevumus, sociālās kompetences un dažas pamatprasmes un attieksmes, kas veidotas attiecībās ar sociāldabisko un kultūras vidi. Tādēļ izglītības nozīme būtiski ietekmē bērna pienācīgu attīstību un tās turpmāko darbību sabiedrībā kā pieaugušo. Projekts ir atbilde uz problēmu, kas saistīta ar pirmsskolas izglītības pieejamību un nevienlīdzību attiecībā uz piekļuvi tai ne tikai G Ulhówek, bet arī visai provincei vai. Tādēļ šā projekta prioritāte būs palielināt pirmsskolas izglītības izplatīšanu un uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti. Atbalsts pirmsskolas izglītībai arī ievērojami palielina sieviešu nodarbināmību, tādējādi nodrošinot darba un ģimenes dzīves saskaņošanu, kas ir projekta pievienotā vērtība. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Mērķgrupa (GD) sastāv no 15 bērniem 7K/8M vecumā no 3 līdz 4 gadiem no Ulhówek komūnas apgabala. Projekta galvenais mērķis — no 1.1.2018. līdz 31.12.2018. GD ir dz.d., kas vēl nepiedalās pirmsskolas izglītībā Ulhówek pašvaldībā. Pirmsskolas vecums ir straujo attīstības izmaiņu periods, atstājot tās sekas personas turpmākajā dzīvē. Pirmsskolas izglītība ir bērna atbalsta laiks, t. i., radīt optimālus attīstības apstākļus un vērot pārmaiņu virzienu. Šim procesam vajadzētu palīdzēt bērniem, attīstīt dažādas prasmes, piemēram: neatkarība, radošums, spēja saskatīt problēmas, plānot un īstenot uzdevumus, sociālās kompetences un dažas pamatprasmes un attieksmes, kas veidotas attiecībās ar sociāldabisko un kultūras vidi. Tādēļ izglītības nozīme būtiski ietekmē bērna pienācīgu attīstību un tās turpmāko darbību sabiedrībā kā pieaugušo. Projekts ir atbilde uz problēmu, kas saistīta ar pirmsskolas izglītības pieejamību un nevienlīdzību attiecībā uz piekļuvi tai ne tikai G Ulhówek, bet arī visai provincei vai. Tādēļ šā projekta prioritāte būs palielināt pirmsskolas izglītības izplatīšanu un uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti. Atbalsts pirmsskolas izglītībai arī ievērojami palielina sieviešu nodarbināmību, tādējādi nodrošinot darba un ģimenes dzīves saskaņošanu, kas ir projekta pievienotā vērtība. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Mērķgrupa (GD) sastāv no 15 bērniem 7K/8M vecumā no 3 līdz 4 gadiem no Ulhówek komūnas apgabala. Projekta galvenais mērķis — no 1.1.2018. līdz 31.12.2018. GD ir dz.d., kas vēl nepiedalās pirmsskolas izglītībā Ulhówek pašvaldībā. Pirmsskolas vecums ir straujo attīstības izmaiņu periods, atstājot tās sekas personas turpmākajā dzīvē. Pirmsskolas izglītība ir bērna atbalsta laiks, t. i., radīt optimālus attīstības apstākļus un vērot pārmaiņu virzienu. Šim procesam vajadzētu palīdzēt bērniem, attīstīt dažādas prasmes, piemēram: neatkarība, radošums, spēja saskatīt problēmas, plānot un īstenot uzdevumus, sociālās kompetences un dažas pamatprasmes un attieksmes, kas veidotas attiecībās ar sociāldabisko un kultūras vidi. Tādēļ izglītības nozīme būtiski ietekmē bērna pienācīgu attīstību un tās turpmāko darbību sabiedrībā kā pieaugušo. Projekts ir atbilde uz problēmu, kas saistīta ar pirmsskolas izglītības pieejamību un nevienlīdzību attiecībā uz piekļuvi tai ne tikai G Ulhówek, bet arī visai provincei vai. Tādēļ šā projekta prioritāte būs palielināt pirmsskolas izglītības izplatīšanu un uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti. Atbalsts pirmsskolas izglītībai arī ievērojami palielina sieviešu nodarbināmību, tādējādi nodrošinot darba un ģimenes dzīves saskaņošanu, kas ir projekta pievienotā vērtība. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Целевата група (GD) се състои от 15 деца 7K/8M на възраст 3—4 години от района на Ulhówek Commune. Основната цел на проекта — по-високо ниво на участие на 15 dz. на възраст 3—4 литра и повишено качество на предучилищното образование в община Улховек от 1.1.2018 г. до 31.12.2018 г. е dz. все още неучастие в предучилищна възраст. Предучилищна възраст е период на бързи промени в развитието, оставяйки последствията от него в по-нататъшния живот на човек. Предучилищното образование е време за подкрепа на детето, т.е. създаване на оптимални условия за развитие и наблюдение на посоката на промяната. Този процес трябва да помогне на децата да развият различни умения, като например: независимост, креативност, способност за виждане на проблемите, планиране и изпълнение на задачи, социални компетентности и някои ключови умения и нагласи, оформени в отношенията със социално-естествената и културна среда. Следователно значението на образованието има фундаментално въздействие върху правилното развитие на детето и последващото функциониране в обществото като възрастен. Проектът е отговор на проблема с наличието на предучилищно образование и неравенството при достъпа до него не само G Ulhówek, но и цялата провинция или. Следователно приоритетът на този проект ще бъде да се увеличи разпространението на предучилищното образование и да се подобри качеството на предучилищното образование. Подкрепата за предучилищното образование също така значително увеличава пригодността за заетост на жените, като по този начин дава възможност за съвместяване на професионалния и семейния живот, което е добавена стойност на проекта. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Целевата група (GD) се състои от 15 деца 7K/8M на възраст 3—4 години от района на Ulhówek Commune. Основната цел на проекта — по-високо ниво на участие на 15 dz. на възраст 3—4 литра и повишено качество на предучилищното образование в община Улховек от 1.1.2018 г. до 31.12.2018 г. е dz. все още неучастие в предучилищна възраст. Предучилищна възраст е период на бързи промени в развитието, оставяйки последствията от него в по-нататъшния живот на човек. Предучилищното образование е време за подкрепа на детето, т.е. създаване на оптимални условия за развитие и наблюдение на посоката на промяната. Този процес трябва да помогне на децата да развият различни умения, като например: независимост, креативност, способност за виждане на проблемите, планиране и изпълнение на задачи, социални компетентности и някои ключови умения и нагласи, оформени в отношенията със социално-естествената и културна среда. Следователно значението на образованието има фундаментално въздействие върху правилното развитие на детето и последващото функциониране в обществото като възрастен. Проектът е отговор на проблема с наличието на предучилищно образование и неравенството при достъпа до него не само G Ulhówek, но и цялата провинция или. Следователно приоритетът на този проект ще бъде да се увеличи разпространението на предучилищното образование и да се подобри качеството на предучилищното образование. Подкрепата за предучилищното образование също така значително увеличава пригодността за заетост на жените, като по този начин дава възможност за съвместяване на професионалния и семейния живот, което е добавена стойност на проекта. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Целевата група (GD) се състои от 15 деца 7K/8M на възраст 3—4 години от района на Ulhówek Commune. Основната цел на проекта — по-високо ниво на участие на 15 dz. на възраст 3—4 литра и повишено качество на предучилищното образование в община Улховек от 1.1.2018 г. до 31.12.2018 г. е dz. все още неучастие в предучилищна възраст. Предучилищна възраст е период на бързи промени в развитието, оставяйки последствията от него в по-нататъшния живот на човек. Предучилищното образование е време за подкрепа на детето, т.е. създаване на оптимални условия за развитие и наблюдение на посоката на промяната. Този процес трябва да помогне на децата да развият различни умения, като например: независимост, креативност, способност за виждане на проблемите, планиране и изпълнение на задачи, социални компетентности и някои ключови умения и нагласи, оформени в отношенията със социално-естествената и културна среда. Следователно значението на образованието има фундаментално въздействие върху правилното развитие на детето и последващото функциониране в обществото като възрастен. Проектът е отговор на проблема с наличието на предучилищно образование и неравенството при достъпа до него не само G Ulhówek, но и цялата провинция или. Следователно приоритетът на този проект ще бъде да се увеличи разпространението на предучилищното образование и да се подобри качеството на предучилищното образование. Подкрепата за предучилищното образование също така значително увеличава пригодността за заетост на жените, като по този начин дава възможност за съвместяване на професионалния и семейния живот, което е добавена стойност на проекта. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A célcsoport (GD) 15 7K/8M, 3–4 éves gyermekből áll Ulhówek község területéről. A projekt fő célja – a 15 dz-es, 3–4 literes, magasabb szintű részvétel és az iskola előtti oktatás színvonalának növelése Ulhówek községben 2018.01.01. és 2018. december 31. között – a dz. még nem vesz részt az óvodai képzésben. Az óvodai kor a gyors fejlődési változások időszaka, ami következményeit egy személy további életében hagyja. Az óvodai nevelés a gyermek támogatásának ideje, azaz a fejlődés optimális feltételeinek megteremtése és a változás irányának felügyelete. Ennek a folyamatnak segítenie kell a gyermekeket, fejlesztenie kell a különböző készségeket, például: függetlenség, kreativitás, problémák látásának képessége, feladatok tervezése és végrehajtása, társadalmi kompetenciák, valamint néhány kulcsfontosságú készség és attitűd a társadalmi-természeti és kulturális környezettel való kapcsolatokban. Az oktatás fontossága ezért alapvető hatással van a gyermek megfelelő fejlődésére és a társadalom felnőttként való későbbi működésére. A projekt választ ad az iskola előtti oktatás rendelkezésre állásának problémájára és az ahhoz való hozzáférés egyenlőtlenségére nemcsak G Ulhówek, hanem az egész tartomány vagy az egész tartomány számára. Ennek a projektnek ezért az lesz a prioritása, hogy növelje az iskola előtti oktatás terjesztését és javítsa az iskola előtti oktatás minőségét. Az iskola előtti nevelés támogatása szintén jelentősen növeli a nők foglalkoztathatóságát, ezáltal lehetővé téve a munka és a családi élet összeegyeztetését, ami a projekt hozzáadott értéke. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A célcsoport (GD) 15 7K/8M, 3–4 éves gyermekből áll Ulhówek község területéről. A projekt fő célja – a 15 dz-es, 3–4 literes, magasabb szintű részvétel és az iskola előtti oktatás színvonalának növelése Ulhówek községben 2018.01.01. és 2018. december 31. között – a dz. még nem vesz részt az óvodai képzésben. Az óvodai kor a gyors fejlődési változások időszaka, ami következményeit egy személy további életében hagyja. Az óvodai nevelés a gyermek támogatásának ideje, azaz a fejlődés optimális feltételeinek megteremtése és a változás irányának felügyelete. Ennek a folyamatnak segítenie kell a gyermekeket, fejlesztenie kell a különböző készségeket, például: függetlenség, kreativitás, problémák látásának képessége, feladatok tervezése és végrehajtása, társadalmi kompetenciák, valamint néhány kulcsfontosságú készség és attitűd a társadalmi-természeti és kulturális környezettel való kapcsolatokban. Az oktatás fontossága ezért alapvető hatással van a gyermek megfelelő fejlődésére és a társadalom felnőttként való későbbi működésére. A projekt választ ad az iskola előtti oktatás rendelkezésre állásának problémájára és az ahhoz való hozzáférés egyenlőtlenségére nemcsak G Ulhówek, hanem az egész tartomány vagy az egész tartomány számára. Ennek a projektnek ezért az lesz a prioritása, hogy növelje az iskola előtti oktatás terjesztését és javítsa az iskola előtti oktatás minőségét. Az iskola előtti nevelés támogatása szintén jelentősen növeli a nők foglalkoztathatóságát, ezáltal lehetővé téve a munka és a családi élet összeegyeztetését, ami a projekt hozzáadott értéke. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A célcsoport (GD) 15 7K/8M, 3–4 éves gyermekből áll Ulhówek község területéről. A projekt fő célja – a 15 dz-es, 3–4 literes, magasabb szintű részvétel és az iskola előtti oktatás színvonalának növelése Ulhówek községben 2018.01.01. és 2018. december 31. között – a dz. még nem vesz részt az óvodai képzésben. Az óvodai kor a gyors fejlődési változások időszaka, ami következményeit egy személy további életében hagyja. Az óvodai nevelés a gyermek támogatásának ideje, azaz a fejlődés optimális feltételeinek megteremtése és a változás irányának felügyelete. Ennek a folyamatnak segítenie kell a gyermekeket, fejlesztenie kell a különböző készségeket, például: függetlenség, kreativitás, problémák látásának képessége, feladatok tervezése és végrehajtása, társadalmi kompetenciák, valamint néhány kulcsfontosságú készség és attitűd a társadalmi-természeti és kulturális környezettel való kapcsolatokban. Az oktatás fontossága ezért alapvető hatással van a gyermek megfelelő fejlődésére és a társadalom felnőttként való későbbi működésére. A projekt választ ad az iskola előtti oktatás rendelkezésre állásának problémájára és az ahhoz való hozzáférés egyenlőtlenségére nemcsak G Ulhówek, hanem az egész tartomány vagy az egész tartomány számára. Ennek a projektnek ezért az lesz a prioritása, hogy növelje az iskola előtti oktatás terjesztését és javítsa az iskola előtti oktatás minőségét. Az iskola előtti nevelés támogatása szintén jelentősen növeli a nők foglalkoztathatóságát, ezáltal lehetővé téve a munka és a családi élet összeegyeztetését, ami a projekt hozzáadott értéke. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Tá an spriocghrúpa (GD) comhdhéanta de 15 leanbh 7K/8M idir 3-4 bliana d’aois ó cheantar Ulhówek Commune. Is é príomhchuspóir an tionscadail — leibhéal níos airde rannpháirtíochta 15 dz. 3-4 lítear d’aois agus cáilíocht mhéadaithe oideachais réamhscoile in Ulhówek Bardas ó 01.01.2018-31.12.2018 GD dz. Tréimhse d’athruithe forbartha tapa is ea aois réamhscoile, rud a fhágann a hiarmhairtí i saol breise duine. Is é an t-oideachas réamhscoile an t-am a thacaíonn le leanbh, i.e. na dálaí forbartha is fearr is féidir a chruthú agus breathnú ar threo an athraithe. Ba chóir go gcabhródh an próiseas seo le leanaí, scileanna éagsúla a fhorbairt, mar shampla: neamhspleáchas, cruthaitheacht, an cumas chun fadhbanna a fheiceáil, tascanna, inniúlachtaí sóisialta agus roinnt príomhscileanna agus dearcthaí a mhúnlaítear sa chaidreamh leis an timpeallacht shoch-nádúrtha agus chultúrtha a phleanáil agus a chur chun feidhme. Dá bhrí sin, tá tionchar bunúsach ag tábhacht an oideachais ar fhorbairt chuí an linbh agus ar fheidhmiú sa tsochaí ina dhiaidh sin mar dhuine fásta. Freagra is ea an tionscadal ar an bhfadhb a bhaineann le hinfhaighteacht oideachais réamhscoile agus éagothroime i rochtain air, ní hamháin G Ulhówek ach freisin an chúige ar fad nó. Dá bhrí sin, beidh sé mar thosaíocht ag an tionscadal seo scaipeadh an oideachais réamhscoile a mhéadú agus caighdeán an oideachais réamhscoile a fheabhsú. Cuireann tacaíocht d’oideachas réamhscoile go mór le hinfhostaitheacht na mban, rud a chumasaíonn saol na hoibre agus saol an teaghlaigh a thabhairt chun réitigh, rud atá ina luach breise den tionscadal. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Tá an spriocghrúpa (GD) comhdhéanta de 15 leanbh 7K/8M idir 3-4 bliana d’aois ó cheantar Ulhówek Commune. Is é príomhchuspóir an tionscadail — leibhéal níos airde rannpháirtíochta 15 dz. 3-4 lítear d’aois agus cáilíocht mhéadaithe oideachais réamhscoile in Ulhówek Bardas ó 01.01.2018-31.12.2018 GD dz. Tréimhse d’athruithe forbartha tapa is ea aois réamhscoile, rud a fhágann a hiarmhairtí i saol breise duine. Is é an t-oideachas réamhscoile an t-am a thacaíonn le leanbh, i.e. na dálaí forbartha is fearr is féidir a chruthú agus breathnú ar threo an athraithe. Ba chóir go gcabhródh an próiseas seo le leanaí, scileanna éagsúla a fhorbairt, mar shampla: neamhspleáchas, cruthaitheacht, an cumas chun fadhbanna a fheiceáil, tascanna, inniúlachtaí sóisialta agus roinnt príomhscileanna agus dearcthaí a mhúnlaítear sa chaidreamh leis an timpeallacht shoch-nádúrtha agus chultúrtha a phleanáil agus a chur chun feidhme. Dá bhrí sin, tá tionchar bunúsach ag tábhacht an oideachais ar fhorbairt chuí an linbh agus ar fheidhmiú sa tsochaí ina dhiaidh sin mar dhuine fásta. Freagra is ea an tionscadal ar an bhfadhb a bhaineann le hinfhaighteacht oideachais réamhscoile agus éagothroime i rochtain air, ní hamháin G Ulhówek ach freisin an chúige ar fad nó. Dá bhrí sin, beidh sé mar thosaíocht ag an tionscadal seo scaipeadh an oideachais réamhscoile a mhéadú agus caighdeán an oideachais réamhscoile a fheabhsú. Cuireann tacaíocht d’oideachas réamhscoile go mór le hinfhostaitheacht na mban, rud a chumasaíonn saol na hoibre agus saol an teaghlaigh a thabhairt chun réitigh, rud atá ina luach breise den tionscadal. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Tá an spriocghrúpa (GD) comhdhéanta de 15 leanbh 7K/8M idir 3-4 bliana d’aois ó cheantar Ulhówek Commune. Is é príomhchuspóir an tionscadail — leibhéal níos airde rannpháirtíochta 15 dz. 3-4 lítear d’aois agus cáilíocht mhéadaithe oideachais réamhscoile in Ulhówek Bardas ó 01.01.2018-31.12.2018 GD dz. Tréimhse d’athruithe forbartha tapa is ea aois réamhscoile, rud a fhágann a hiarmhairtí i saol breise duine. Is é an t-oideachas réamhscoile an t-am a thacaíonn le leanbh, i.e. na dálaí forbartha is fearr is féidir a chruthú agus breathnú ar threo an athraithe. Ba chóir go gcabhródh an próiseas seo le leanaí, scileanna éagsúla a fhorbairt, mar shampla: neamhspleáchas, cruthaitheacht, an cumas chun fadhbanna a fheiceáil, tascanna, inniúlachtaí sóisialta agus roinnt príomhscileanna agus dearcthaí a mhúnlaítear sa chaidreamh leis an timpeallacht shoch-nádúrtha agus chultúrtha a phleanáil agus a chur chun feidhme. Dá bhrí sin, tá tionchar bunúsach ag tábhacht an oideachais ar fhorbairt chuí an linbh agus ar fheidhmiú sa tsochaí ina dhiaidh sin mar dhuine fásta. Freagra is ea an tionscadal ar an bhfadhb a bhaineann le hinfhaighteacht oideachais réamhscoile agus éagothroime i rochtain air, ní hamháin G Ulhówek ach freisin an chúige ar fad nó. Dá bhrí sin, beidh sé mar thosaíocht ag an tionscadal seo scaipeadh an oideachais réamhscoile a mhéadú agus caighdeán an oideachais réamhscoile a fheabhsú. Cuireann tacaíocht d’oideachas réamhscoile go mór le hinfhostaitheacht na mban, rud a chumasaíonn saol na hoibre agus saol an teaghlaigh a thabhairt chun réitigh, rud atá ina luach breise den tionscadal. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Målgruppen (GD) består av 15 barn 7K/8M i åldern 3–4 år från Ulhówek kommun. Huvudsyftet med projektet – ett högre deltagande på 15 dz. i åldrarna 3–4 liter och ökad kvalitet på förskoleundervisningen i Ulhówek kommun från 01.01.2018–31.12.2018 GD är dz. ännu inte deltar i förskolan. Förskoleåldern är en period av snabba utvecklingsförändringar, vilket lämnar dess konsekvenser i en persons fortsatta liv. Förskoleundervisning är tiden för att stödja ett barn, dvs. skapa optimala förutsättningar för utveckling och vaka över förändringsriktningen. Denna process bör hjälpa barn, utveckla en mängd olika färdigheter som: självständighet, kreativitet, förmåga att se problem, planera och genomföra uppgifter, social kompetens och vissa viktiga färdigheter och attityder som formas i relationerna till den socio-naturliga och kulturella miljön. Utbildningens betydelse har därför en grundläggande inverkan på en korrekt utveckling av barnet och den efterföljande funktionen i samhället som vuxen. Projektet är ett svar på problemet med tillgången till förskoleutbildning och ojämlikhet i tillgången till det inte bara G Ulhówek utan även hela provinsen eller. Projektets prioritering kommer därför att vara att öka spridningen av förskoleundervisningen och förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen. Stöd till förskoleutbildning ökar också kvinnors anställbarhet avsevärt, vilket gör det möjligt att förena arbete och familjeliv, vilket är ett mervärde i projektet. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Målgruppen (GD) består av 15 barn 7K/8M i åldern 3–4 år från Ulhówek kommun. Huvudsyftet med projektet – ett högre deltagande på 15 dz. i åldrarna 3–4 liter och ökad kvalitet på förskoleundervisningen i Ulhówek kommun från 01.01.2018–31.12.2018 GD är dz. ännu inte deltar i förskolan. Förskoleåldern är en period av snabba utvecklingsförändringar, vilket lämnar dess konsekvenser i en persons fortsatta liv. Förskoleundervisning är tiden för att stödja ett barn, dvs. skapa optimala förutsättningar för utveckling och vaka över förändringsriktningen. Denna process bör hjälpa barn, utveckla en mängd olika färdigheter som: självständighet, kreativitet, förmåga att se problem, planera och genomföra uppgifter, social kompetens och vissa viktiga färdigheter och attityder som formas i relationerna till den socio-naturliga och kulturella miljön. Utbildningens betydelse har därför en grundläggande inverkan på en korrekt utveckling av barnet och den efterföljande funktionen i samhället som vuxen. Projektet är ett svar på problemet med tillgången till förskoleutbildning och ojämlikhet i tillgången till det inte bara G Ulhówek utan även hela provinsen eller. Projektets prioritering kommer därför att vara att öka spridningen av förskoleundervisningen och förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen. Stöd till förskoleutbildning ökar också kvinnors anställbarhet avsevärt, vilket gör det möjligt att förena arbete och familjeliv, vilket är ett mervärde i projektet. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Målgruppen (GD) består av 15 barn 7K/8M i åldern 3–4 år från Ulhówek kommun. Huvudsyftet med projektet – ett högre deltagande på 15 dz. i åldrarna 3–4 liter och ökad kvalitet på förskoleundervisningen i Ulhówek kommun från 01.01.2018–31.12.2018 GD är dz. ännu inte deltar i förskolan. Förskoleåldern är en period av snabba utvecklingsförändringar, vilket lämnar dess konsekvenser i en persons fortsatta liv. Förskoleundervisning är tiden för att stödja ett barn, dvs. skapa optimala förutsättningar för utveckling och vaka över förändringsriktningen. Denna process bör hjälpa barn, utveckla en mängd olika färdigheter som: självständighet, kreativitet, förmåga att se problem, planera och genomföra uppgifter, social kompetens och vissa viktiga färdigheter och attityder som formas i relationerna till den socio-naturliga och kulturella miljön. Utbildningens betydelse har därför en grundläggande inverkan på en korrekt utveckling av barnet och den efterföljande funktionen i samhället som vuxen. Projektet är ett svar på problemet med tillgången till förskoleutbildning och ojämlikhet i tillgången till det inte bara G Ulhówek utan även hela provinsen eller. Projektets prioritering kommer därför att vara att öka spridningen av förskoleundervisningen och förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen. Stöd till förskoleutbildning ökar också kvinnors anställbarhet avsevärt, vilket gör det möjligt att förena arbete och familjeliv, vilket är ett mervärde i projektet. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Sihtrühma kuulub 15 last 7K/8M vanuses 3–4 aastat Ulhóweki kommuuni piirkonnast. Projekti põhieesmärgiks on alates 01.01.2018–31.12.2018 Ulhóweki omavalitsuses 15 dz. 3–4-liitrise koolieelse hariduse kõrgem tase ja koolieelse hariduse kvaliteedi tõstmine alates 01.01.2018–31.12.2018 GD ei osale veel eelkoolis. Koolieelne vanus on kiirete arengumuutuste periood, jättes selle tagajärjed inimese edasisele elule. Eelharidus on lapse toetamise aeg, st optimaalsete arengutingimuste loomine ja muutuste suuna jälgimine. See protsess peaks aitama lastel arendada erinevaid oskusi, näiteks: sõltumatus, loovus, probleemide nägemisvõime, ülesannete kavandamine ja rakendamine, sotsiaalsed pädevused ning mõned olulised oskused ja hoiakud, mis on kujundatud suhetes sotsiaal-loodusliku ja kultuurilise keskkonnaga. Hariduse tähtsusel on seega põhimõtteline mõju lapse nõuetekohasele arengule ja sellele järgnevale täiskasvanuna ühiskonnas toimimisele. Projekt on vastus koolieelse hariduse kättesaadavuse probleemile ja ebavõrdsusele juurdepääsul sellele mitte ainult G Ulhówekile, vaid ka kogu provintsile või kogu provintsile. Selle projekti prioriteet on seega suurendada koolieelse hariduse levitamist ja parandada koolieelse hariduse kvaliteeti. Koolieelse hariduse toetamine suurendab oluliselt ka naiste tööalast konkurentsivõimet, võimaldades seega ühitada töö- ja pereelu, mis on projekti lisaväärtus. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Sihtrühma kuulub 15 last 7K/8M vanuses 3–4 aastat Ulhóweki kommuuni piirkonnast. Projekti põhieesmärgiks on alates 01.01.2018–31.12.2018 Ulhóweki omavalitsuses 15 dz. 3–4-liitrise koolieelse hariduse kõrgem tase ja koolieelse hariduse kvaliteedi tõstmine alates 01.01.2018–31.12.2018 GD ei osale veel eelkoolis. Koolieelne vanus on kiirete arengumuutuste periood, jättes selle tagajärjed inimese edasisele elule. Eelharidus on lapse toetamise aeg, st optimaalsete arengutingimuste loomine ja muutuste suuna jälgimine. See protsess peaks aitama lastel arendada erinevaid oskusi, näiteks: sõltumatus, loovus, probleemide nägemisvõime, ülesannete kavandamine ja rakendamine, sotsiaalsed pädevused ning mõned olulised oskused ja hoiakud, mis on kujundatud suhetes sotsiaal-loodusliku ja kultuurilise keskkonnaga. Hariduse tähtsusel on seega põhimõtteline mõju lapse nõuetekohasele arengule ja sellele järgnevale täiskasvanuna ühiskonnas toimimisele. Projekt on vastus koolieelse hariduse kättesaadavuse probleemile ja ebavõrdsusele juurdepääsul sellele mitte ainult G Ulhówekile, vaid ka kogu provintsile või kogu provintsile. Selle projekti prioriteet on seega suurendada koolieelse hariduse levitamist ja parandada koolieelse hariduse kvaliteeti. Koolieelse hariduse toetamine suurendab oluliselt ka naiste tööalast konkurentsivõimet, võimaldades seega ühitada töö- ja pereelu, mis on projekti lisaväärtus. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Sihtrühma kuulub 15 last 7K/8M vanuses 3–4 aastat Ulhóweki kommuuni piirkonnast. Projekti põhieesmärgiks on alates 01.01.2018–31.12.2018 Ulhóweki omavalitsuses 15 dz. 3–4-liitrise koolieelse hariduse kõrgem tase ja koolieelse hariduse kvaliteedi tõstmine alates 01.01.2018–31.12.2018 GD ei osale veel eelkoolis. Koolieelne vanus on kiirete arengumuutuste periood, jättes selle tagajärjed inimese edasisele elule. Eelharidus on lapse toetamise aeg, st optimaalsete arengutingimuste loomine ja muutuste suuna jälgimine. See protsess peaks aitama lastel arendada erinevaid oskusi, näiteks: sõltumatus, loovus, probleemide nägemisvõime, ülesannete kavandamine ja rakendamine, sotsiaalsed pädevused ning mõned olulised oskused ja hoiakud, mis on kujundatud suhetes sotsiaal-loodusliku ja kultuurilise keskkonnaga. Hariduse tähtsusel on seega põhimõtteline mõju lapse nõuetekohasele arengule ja sellele järgnevale täiskasvanuna ühiskonnas toimimisele. Projekt on vastus koolieelse hariduse kättesaadavuse probleemile ja ebavõrdsusele juurdepääsul sellele mitte ainult G Ulhówekile, vaid ka kogu provintsile või kogu provintsile. Selle projekti prioriteet on seega suurendada koolieelse hariduse levitamist ja parandada koolieelse hariduse kvaliteeti. Koolieelse hariduse toetamine suurendab oluliselt ka naiste tööalast konkurentsivõimet, võimaldades seega ühitada töö- ja pereelu, mis on projekti lisaväärtus. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Gmina Ulhówek / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: tomaszowski | |||||||||||||||
Property / location (string): WOJ.: LUBELSKIE, POW.: tomaszowski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Education, qualifications and competences / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°28'41.63"N, 23°34'46.85"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°28'41.63"N, 23°34'46.85"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°28'41.63"N, 23°34'46.85"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Chełmsko-zamojski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Chełmsko-zamojski / qualifier | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 06:11, 9 October 2024
Project Q106897 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Action of kindergarten in Ulhówek |
Project Q106897 in Poland |
Statements
368,294.57 zloty
0 references
433,287.73 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA ULHÓWEK
0 references
Grupę docelową (GD) stanowi 15 dzieci 7K/8M w wieku 3-4 l. z terenu Gminy Ulhówek. CEL GŁÓWNY projektu - wyższy poziom uczestnictwa 15 dz. w wieku 3-4 l i zwiększona jakość świadczonej edukacji przedszkolnej w Gminie Ulhówek od 01.01.2018 – 31.12.2018 GD to dz. dotychczas nie uczestniczące w wych. przedszkolnym. Wiek przedszkolny to okres szybkich zmian rozwojowych, pozostawiający swe konsekwencje w dalszym życiu człowieka. Wychowanie przedszkolne to czas wspomagania dziecka czyli tworzenia mu optymalnych warunków rozwoju i czuwania nad kierunkiem zmian. W procesie tym należy pomagać dzieciom, rozwijać różnorodne umiejętności takie jak: samodzielność, kreatywność, umiejętność dostrzegania problemów, planowania i realizowania zadań, kompetencje społeczne oraz niektóre umiejętności kluczowe i postawy kształtowane w relacjach ze środowiskiem społeczno-przyrodniczym i kulturowym. Znaczenie edukacji ma więc fundamentalny wpływ na prawidłowy rozwój dziecka i późniejsze funkcjonowanie w społeczeństwie jako osoby dorosłej. Projekt stanowi odpowiedź na problem dostępności edukacji przedszkolnej i nierówności w dostępie do niej nie tylko G Ulhówek ale i całego woj. lub. Priorytetem niniejszego projektu będzie więc zwiększenie upowszechnienia edukacji przedszkolnej oraz podniesienie jakości edukacji przedszkolnej. Wsparcie edukacji przedszkolnej istotnie zwiększa również szanse kobiet na rynku pracy, umożliwiając tym samym godzenie życia zawodowego i rodzinnego, co stanowi niejako wartość dodaną projektu. (Polish)
0 references
The target group (GD) consists of 15 children 7K/8M aged 3-4 years from the area of Ulhówek. Main objective of the project – a higher level of participation of 15 dz. aged 3-4 years and increased quality of pre-school education in Ulhówek Municipality from 01.01.2018-31.12.2018 GD is not yet participating in preschool. Preschool age is a period of rapid developmental changes, leaving its consequences in the human life. Preschool education is the time of supporting the child, i.e. creating optimal conditions for development and watching over the direction of change. This process should help children, develop a variety of skills such as: independence, creativity, awareness of problems, planning and fulfillment of tasks, social competences and certain key skills and attitudes shaped in relations with the socio-natural and cultural environment. The importance of education therefore has a fundamental impact on the proper development of the child and the subsequent functioning of society as an adult. The project is a response to the problem of availability of preschool education and inequalities in access to it not only G Ulhówek but also the entire voivodship. The priority of this project will therefore be to increase pre-school education and to improve the quality of pre-school education. Support for pre-school education also significantly increases the chances of women on the labour market, thus allowing for reconciliation of work and family life, which is, in a way, an added value of the project. (English)
17 October 2020
0.0229342510979061
0 references
Le groupe cible (GD) est composé de 15 enfants de 7K/8M âgés de 3 à 4 ans de la région de la commune d’Ulhówek. L’objectif principal du projet — un niveau de participation plus élevé de 15 dz. âgés de 3 à 4 litres et une amélioration de la qualité de l’enseignement préscolaire dans la municipalité d’Ulhówek du 01.01.2018-31.12.2018 GD n’est pas encore partie à l’école préscolaire. L’âge préscolaire est une période de changements rapides de développement, laissant ses conséquences dans la vie future d’une personne. L’éducation préscolaire est le temps de soutenir un enfant, c’est-à-dire de créer des conditions optimales de développement et de veiller à la direction du changement. Ce processus devrait aider les enfants, développer une variété de compétences telles que: indépendance, créativité, capacité à voir les problèmes, planifier et mettre en œuvre les tâches, les compétences sociales et certaines aptitudes et attitudes clés façonnées dans les relations avec l’environnement socio-naturel et culturel. L’importance de l’éducation a donc un impact fondamental sur le bon développement de l’enfant et sur le fonctionnement ultérieur de la société en tant qu’adulte. Le projet est une réponse au problème de la disponibilité de l’éducation préscolaire et de l’inégalité d’accès non seulement à G Ulhówek, mais aussi à l’ensemble de la province ou de la province. La priorité de ce projet sera donc d’accroître la diffusion de l’enseignement préscolaire et d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire. Le soutien à l’éducation préscolaire augmente également considérablement l’employabilité des femmes, permettant ainsi de concilier vie professionnelle et vie familiale, ce qui constitue une valeur ajoutée du projet. (French)
1 December 2021
0 references
Die Zielgruppe (GD) besteht aus 15 Kindern 7K/8M im Alter von 3-4 Jahren aus dem Gebiet der Gemeinde Ulhówek. Das Hauptziel des Projekts – eine höhere Beteiligung von 15 dz im Alter von 3-4 Litern und eine verbesserte Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Ulhówek vom 1.1.2018 – 31.12.2018 GD ist noch nicht an der Vorschule beteiligt. Das Vorschulalter ist eine Periode schneller Entwicklungsveränderungen, die ihre Folgen im weiteren Leben einer Person hinterlassen. Die Vorschulbildung ist die Zeit, um ein Kind zu unterstützen, d. h. optimale Entwicklungsbedingungen zu schaffen und die Richtung des Wandels zu überwachen. Dieser Prozess sollte Kindern helfen, eine Vielzahl von Fähigkeiten zu entwickeln, wie z. B.: Unabhängigkeit, Kreativität, Fähigkeit, Probleme zu erkennen, Aufgaben zu planen und umzusetzen, soziale Kompetenzen und einige Schlüsselfähigkeiten und Einstellungen, die in Beziehungen mit dem sozio-natürlichen und kulturellen Umfeld geformt werden. Die Bedeutung der Bildung hat daher grundlegende Auswirkungen auf die ordnungsgemäße Entwicklung des Kindes und das anschließende Funktionieren der Gesellschaft als Erwachsener. Das Projekt ist eine Antwort auf das Problem der Verfügbarkeit von Vorschulbildung und Ungleichheit beim Zugang zu ihm nicht nur G Ulhówek, sondern auch die gesamte Provinz oder. Die Priorität dieses Projekts besteht daher darin, die Verbreitung der Vorschulbildung zu verbessern und die Qualität der Vorschulbildung zu verbessern. Die Förderung der Vorschulbildung erhöht auch die Beschäftigungsfähigkeit von Frauen erheblich und ermöglicht so die Vereinbarkeit von Beruf und Familie, was einen Mehrwert des Projekts darstellt. (German)
7 December 2021
0 references
De doelgroep (GD) bestaat uit 15 kinderen 7K/8M van 3-4 jaar uit het gebied van Ulhówek Commune. De hoofddoelstelling van het project — een hogere participatiegraad van 15 dz. in de leeftijd van 3-4 liter en een hogere kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in de gemeente Ulhówek van 01.01.2018-31.12.2018 GD is dz. nog niet deelnemen aan de kleuterschool. Voorschoolse leeftijd is een periode van snelle ontwikkeling veranderingen, waardoor de gevolgen in het verdere leven van een persoon. Voorschoolse educatie is de tijd van het ondersteunen van een kind, d.w.z. het creëren van optimale ontwikkelingsvoorwaarden en het bewaken van de richting van verandering. Dit proces moet kinderen helpen bij het ontwikkelen van een verscheidenheid aan vaardigheden, zoals: onafhankelijkheid, creativiteit, het vermogen om problemen te zien, taken te plannen en uit te voeren, sociale competenties en enkele belangrijke vaardigheden en attitudes gevormd in relaties met de sociaal-natuurlijke en culturele omgeving. Het belang van onderwijs heeft dus een fundamentele impact op de goede ontwikkeling van het kind en het daaropvolgende functioneren in de samenleving als volwassene. Het project is een antwoord op het probleem van de beschikbaarheid van voorschools onderwijs en ongelijkheid in de toegang tot het niet alleen G Ulhówek, maar ook de hele provincie of. De prioriteit van dit project is dan ook het vergroten van de verspreiding van voorschools onderwijs en het verbeteren van de kwaliteit van het voorschools onderwijs. Steun voor voorschools onderwijs verhoogt ook de inzetbaarheid van vrouwen aanzienlijk, waardoor de combinatie van werk en gezinsleven, wat een toegevoegde waarde van het project is, mogelijk wordt gemaakt. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il gruppo target (GD) è composto da 15 bambini 7K/8M di età compresa tra 3-4 anni dalla zona della Comune di Ulhówek. L'obiettivo principale del progetto — un livello più elevato di partecipazione di 15 dz. di età compresa tra 3-4 litri e una maggiore qualità dell'istruzione prescolare nel comune di Ulhówek dal 01.01.2018-31.12.2018 GD non è ancora partecipe alla scuola materna. L'età prescolare è un periodo di rapidi cambiamenti di sviluppo, lasciando le sue conseguenze nell'ulteriore vita di una persona. L'educazione prescolare è il momento di sostenere un bambino, cioè di creare condizioni ottimali di sviluppo e di vegliare sulla direzione del cambiamento. Questo processo dovrebbe aiutare i bambini, sviluppare una varietà di competenze come: indipendenza, creatività, capacità di vedere i problemi, pianificare e realizzare compiti, competenze sociali e alcune abilità e atteggiamenti chiave modellati nei rapporti con l'ambiente socio-naturale e culturale. L'importanza dell'educazione ha quindi un impatto fondamentale sul corretto sviluppo del bambino e sul successivo funzionamento nella società da adulto. Il progetto è una risposta al problema della disponibilità dell'istruzione prescolare e della disuguaglianza nell'accesso non solo a G Ulhówek, ma anche all'intera provincia o all'intera provincia. La priorità di questo progetto sarà quindi aumentare la diffusione dell'istruzione prescolare e migliorare la qualità dell'istruzione prescolare. Il sostegno all'istruzione prescolare aumenta anche significativamente l'occupabilità delle donne, consentendo in tal modo la conciliazione tra vita professionale e vita familiare, che costituisce un valore aggiunto del progetto. (Italian)
15 January 2022
0 references
El grupo objetivo (GD) está formado por 15 niños de 7K/8M de 3-4 años de la zona de la Comuna de Ulhówek. El objetivo principal del proyecto: un mayor nivel de participación de 15 dz de 3-4 litros de edad y una mayor calidad de la educación preescolar en el municipio de Ulhówek desde el 1.1.2018 hasta el 31.12.2018 GD es aún no participar en preescolar. La edad preescolar es un período de cambios rápidos en el desarrollo, dejando sus consecuencias en la vida futura de una persona. La educación preescolar es el momento de apoyar a un niño, es decir, crear condiciones óptimas de desarrollo y vigilar la dirección del cambio. Este proceso debe ayudar a los niños, desarrollar una variedad de habilidades tales como: independencia, creatividad, capacidad para ver problemas, planificar e implementar tareas, competencias sociales y algunas habilidades y actitudes clave configuradas en las relaciones con el entorno socio-natural y cultural. Por lo tanto, la importancia de la educación tiene un impacto fundamental en el desarrollo adecuado del niño y el posterior funcionamiento en la sociedad como adulto. El proyecto es una respuesta al problema de la disponibilidad de la educación preescolar y la desigualdad en el acceso a ella no solo G Ulhówek, sino también toda la provincia o. Por lo tanto, la prioridad de este proyecto será aumentar la difusión de la educación preescolar y mejorar la calidad de la educación preescolar. El apoyo a la educación preescolar también aumenta significativamente la empleabilidad de las mujeres, permitiendo así la conciliación de la vida laboral y familiar, lo que constituye un valor añadido del proyecto. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Målgruppen (GD) består af 15 børn 7K/8M i alderen 3-4 år fra Ulhówek Kommune. Hovedformålet med projektet — en højere grad af deltagelse på 15 dz. i alderen 3-4 liter og øget kvalitet af førskoleundervisningen i Ulhówek Kommune fra 01.01.2018-31.12.2018 GD deltager endnu ikke i førskole. Førskolealderen er en periode med hurtige udviklingsmæssige ændringer, der efterlader dens konsekvenser i en persons videre liv. Førskoleundervisning er tidspunktet for at støtte et barn, dvs. at skabe optimale udviklingsbetingelser og holde øje med forandringens retning. Denne proces bør hjælpe børn, udvikle en række færdigheder såsom: uafhængighed, kreativitet, evne til at se problemer, planlægge og gennemføre opgaver, sociale kompetencer og nogle nøglekompetencer og holdninger formet i forhold til det socio-naturlige og kulturelle miljø. Betydningen af uddannelse har derfor en grundlæggende indvirkning på barnets korrekte udvikling og den efterfølgende funktion i samfundet som voksen. Projektet er et svar på problemet med tilgængeligheden af førskoleundervisning og ulighed i adgangen til det, ikke kun G Ulhówek, men også hele provinsen eller. Dette projekt vil derfor prioritere at øge udbredelsen af førskoleundervisning og forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen. Støtte til førskoleundervisning øger også kvinders beskæftigelsesegnethed betydeligt, hvilket gør det muligt at forene arbejdsliv og familieliv, hvilket er en merværdi ved projektet. (Danish)
2 July 2022
0 references
Η ομάδα-στόχος (GD) αποτελείται από 15 παιδιά 7K/8M ηλικίας 3-4 ετών από την περιοχή της κοινότητας Ulhówek. Ο κύριος στόχος του έργου — υψηλότερο επίπεδο συμμετοχής 15 dz. ηλικίας 3-4 λίτρων και αυξημένη ποιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης στο Δήμο Ulhówek από 1.1.2018 — 31.12.2018 GD είναι dz. δεν έχει ακόμη συμμετάσχει στην προσχολική εκπαίδευση. Η προσχολική ηλικία είναι μια περίοδος ραγδαίων αναπτυξιακών αλλαγών, αφήνοντας τις συνέπειές της στην περαιτέρω ζωή ενός ατόμου. Η προσχολική εκπαίδευση είναι η στιγμή της υποστήριξης ενός παιδιού, δηλαδή της δημιουργίας βέλτιστων συνθηκών ανάπτυξης και της παρακολούθησης της κατεύθυνσης της αλλαγής. Αυτή η διαδικασία θα πρέπει να βοηθήσει τα παιδιά, να αναπτύξουν μια ποικιλία δεξιοτήτων όπως: ανεξαρτησία, δημιουργικότητα, ικανότητα να βλέπουν προβλήματα, να σχεδιάζουν και να υλοποιούν καθήκοντα, κοινωνικές ικανότητες και ορισμένες βασικές δεξιότητες και συμπεριφορές που διαμορφώνονται στις σχέσεις με το κοινωνικο-φυσικό και πολιτιστικό περιβάλλον. Ως εκ τούτου, η σημασία της εκπαίδευσης έχει θεμελιώδη αντίκτυπο στην ορθή ανάπτυξη του παιδιού και στη συνακόλουθη λειτουργία του στην κοινωνία ως ενήλικας. Το έργο αποτελεί απάντηση στο πρόβλημα της διαθεσιμότητας της προσχολικής εκπαίδευσης και της ανισότητας όσον αφορά την πρόσβαση σε αυτήν όχι μόνο του G Ulhówek αλλά και ολόκληρης της επαρχίας ή. Ως εκ τούτου, προτεραιότητα αυτού του σχεδίου θα είναι η αύξηση της διάδοσης της προσχολικής εκπαίδευσης και η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης. Η στήριξη της προσχολικής εκπαίδευσης αυξάνει επίσης σημαντικά την απασχολησιμότητα των γυναικών, επιτρέποντας έτσι τον συνδυασμό επαγγελματικής και οικογενειακής ζωής, η οποία αποτελεί προστιθέμενη αξία του σχεδίου. (Greek)
2 July 2022
0 references
Ciljna skupina (GD) sastoji se od 15 djece 7K/8M u dobi od 3 do 4 godine iz područja općine Ulhówek. Glavni cilj projekta – viša razina sudjelovanja 15 dz. u dobi od 3 do 4 litre i povećana kvaliteta predškolskog obrazovanja u općini Ulhówek od 1.1.2018 – 31.12.2018 GD je dz. još ne sudjeluje u predškolskoj ustanovi. Predškolska dob je razdoblje brzih razvojnih promjena, ostavljajući svoje posljedice u daljnjem životu osobe. Predškolsko obrazovanje je vrijeme pružanja podrške djetetu, odnosno stvaranja optimalnih uvjeta razvoja i praćenja smjera promjene. Ovaj proces bi trebao pomoći djeci, razviti razne vještine kao što su: neovisnost, kreativnost, sposobnost uočavanja problema, planiranja i provedbe zadataka, društvenih kompetencija i nekih ključnih vještina i stavova oblikovanih u odnosima s društveno-prirodnim i kulturnim okruženjem. Važnost obrazovanja stoga ima temeljni utjecaj na pravilan razvoj djeteta i naknadno funkcioniranje u društvu kao odrasle osobe. Projekt je odgovor na problem dostupnosti predškolskog obrazovanja i nejednakosti u pristupu ne samo G Ulhóweku, već i cijeloj pokrajini ili. Stoga će prioritet ovog projekta biti povećanje širenja predškolskog obrazovanja i poboljšanje kvalitete predškolskog odgoja i obrazovanja. Potpora predškolskom obrazovanju također znatno povećava zapošljivost žena, čime se omogućuje usklađivanje poslovnog i obiteljskog života, što je dodana vrijednost projekta. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Grupul țintă (GD) este format din 15 copii 7K/8M cu vârsta de 3-4 ani din zona comunei Ulhówek. Obiectivul principal al proiectului – un nivel mai ridicat de participare de 15 dz. în vârstă de 3-4 litri și creșterea calității învățământului preșcolar în municipiul Ulhówek în perioada 01.01.2018-31.12.2018 GD este dz. nu participă încă la grădiniță. Vârsta preșcolară este o perioadă de schimbări rapide de dezvoltare, lăsând consecințele sale în viața ulterioară a unei persoane. Educația preșcolară este timpul de a susține un copil, adică de a crea condiții optime de dezvoltare și de a urmări direcția schimbării. Acest proces ar trebui să ajute copiii, să dezvolte o varietate de abilități, cum ar fi: independența, creativitatea, capacitatea de a vedea problemele, planificarea și punerea în aplicare a sarcinilor, competențele sociale și unele abilități și atitudini-cheie modelate în relațiile cu mediul socio-natural și cultural. Prin urmare, importanța educației are un impact fundamental asupra dezvoltării corespunzătoare a copilului și asupra funcționării ulterioare în societate ca adult. Proiectul este un răspuns la problema disponibilității educației preșcolare și a inegalității în accesul la ea nu numai G Ulhówek, ci și întreaga provincie sau. Prin urmare, prioritatea acestui proiect va fi creșterea difuzării educației preșcolare și îmbunătățirea calității educației preșcolare. Sprijinul pentru educația preșcolară sporește, de asemenea, în mod semnificativ capacitatea de inserție profesională a femeilor, permițând astfel reconcilierea vieții profesionale cu viața de familie, ceea ce reprezintă o valoare adăugată a proiectului. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľová skupina (GD) pozostáva z 15 detí 7K/8M vo veku 3 – 4 roky z oblasti obce Ulhówek. Hlavným cieľom projektu – vyššia úroveň účasti 15 dz. vo veku 3 – 4 litre a zvýšená kvalita predškolského vzdelávania v obci Ulhówek od 1.1.2018 – 31.12.2018 GD je dz. ešte nezúčastňuje sa na predškolskom vzdelávaní. Predškolský vek je obdobím rýchlych vývojových zmien, ktoré zanechávajú jeho dôsledky v ďalšom živote človeka. Predškolské vzdelávanie je čas podpory dieťaťa, t. j. vytváranie optimálnych podmienok rozvoja a sledovanie smeru zmeny. Tento proces by mal pomôcť deťom rozvíjať rôzne zručnosti, ako napríklad: nezávislosť, tvorivosť, schopnosť vidieť problémy, plánovať a vykonávať úlohy, sociálne kompetencie a niektoré kľúčové zručnosti a postoje formované vo vzťahoch so sociálno-prirodzeným a kultúrnym prostredím. Význam vzdelávania má preto zásadný vplyv na správny vývoj dieťaťa a následné fungovanie v spoločnosti ako dospelej osoby. Projekt je reakciou na problém dostupnosti predškolského vzdelávania a nerovnosti v prístupe k nemu nielen G Ulhówek, ale aj celej provincie alebo. Prioritou tohto projektu bude preto zvýšiť šírenie predškolského vzdelávania a zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania. Podpora predškolského vzdelávania tiež výrazne zvyšuje zamestnateľnosť žien, čím umožňuje zosúladenie pracovného a rodinného života, čo je pridanou hodnotou projektu. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-grupp fil-mira (GD) jikkonsisti fi 15-il tifel u tifla 7K/8M ta’ età ta’ 3–4 snin miż-żona tal-Komun ta’ Ulhówek. L-objettiv ewlieni tal-proġett — livell ogħla ta’ parteċipazzjoni ta’ 15-il dz. bejn 3–4 litri u kwalità ogħla tal-edukazzjoni preprimarja fil-Muniċipalità ta’ Ulhówek mill-01.01.2018–31.12.2018 GD għadu mhux qed jipparteċipa fl-iskola preprimarja. L-età ta’ qabel l-iskola hija perjodu ta’ bidliet rapidi fl-iżvilupp, li jħallu l-konsegwenzi tagħha fil-ħajja ulterjuri ta’ persuna. L-edukazzjoni preprimarja hija ż-żmien ta’ appoġġ għat-tfal, jiġifieri l-ħolqien ta’ kundizzjonijiet ottimali ta’ żvilupp u s-sorveljanza tad-direzzjoni tal-bidla. Dan il-proċess għandu jgħin lit-tfal, jiżviluppaw varjetà ta’ ħiliet bħal: l-indipendenza, il-kreattività, il-kapaċità li wieħed jara l-problemi, l-ippjanar u l-implimentazzjoni tal-kompiti, il-kompetenzi soċjali u xi ħiliet u attitudnijiet ewlenin iffurmati fir-relazzjonijiet mal-ambjent soċjonaturali u kulturali. L-importanza tal-edukazzjoni għalhekk għandha impatt fundamentali fuq l-iżvilupp xieraq tat-tfal u l-funzjonament sussegwenti fis-soċjetà bħala adult. Il-proġett huwa rispons għall-problema tad-disponibbiltà tal-edukazzjoni preprimarja u l-inugwaljanza fl-aċċess għaliha mhux biss G Ulhówek iżda wkoll il-provinċja kollha jew. Għalhekk, il-prijorità ta’ dan il-proġett se tkun li jiżdied it-tixrid tal-edukazzjoni preprimarja u li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja. L-appoġġ għall-edukazzjoni preprimarja jżid ukoll b’mod sinifikanti l-impjegabbiltà tan-nisa, u b’hekk jippermetti r-rikonċiljazzjoni bejn ix-xogħol u l-ħajja tal-familja, li huwa valur miżjud tal-proġett. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O grupo-alvo (GD) é composto por 15 crianças 7K/8M com idades entre 3-4 anos da área de Ulhówek. O principal objetivo do projeto – um nível mais elevado de participação de 15 dz. com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos e uma maior qualidade do ensino pré-escolar no município de Ulhówek entre 1.1.2018 e 31.12.2018 A DG ainda não participa no ensino pré-escolar. A idade pré-escolar é um período de rápidas mudanças no desenvolvimento, deixando as suas consequências na vida humana. A educação pré-escolar é o momento de apoiar a criança, ou seja, criar condições ótimas para o desenvolvimento e vigiar a direção da mudança. Este processo deverá ajudar as crianças a desenvolver uma variedade de competências, tais como: independência, criatividade, sensibilização para os problemas, planeamento e cumprimento de tarefas, competências sociais e determinadas aptidões e atitudes fundamentais moldadas nas relações com o ambiente socionatural e cultural. A importância da educação tem, portanto, um impacto fundamental no desenvolvimento adequado da criança e no subsequente funcionamento da sociedade como adulto. O projeto é uma resposta ao problema da disponibilidade da educação pré-escolar e às desigualdades no acesso a ela, não só a G Ulhówek, mas também a toda a voivodia. A prioridade deste projeto será, por conseguinte, aumentar o ensino pré-escolar e melhorar a qualidade do ensino pré-escolar. O apoio à educação pré-escolar também aumenta significativamente as oportunidades das mulheres no mercado de trabalho, permitindo assim conciliar a vida profissional e familiar, o que constitui, de certa forma, uma mais-valia do projeto. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Kohderyhmänä on 15 lasta 7K/8M 3–4-vuotiaista Ulhówekin kunnan alueelta. Hankkeen päätavoitteena on lisätä 15 dz:n 3–4 litran ikäistä osallistumista ja parantaa esiopetuksen laatua Ulhówekin kunnassa 01.01.2018–31.12.2018 GD. ei vielä osallistu esikouluun. Esikouluikä on nopeiden kehitysmuutosten jakso, joka jättää sen seuraukset henkilön myöhempään elämään. Esiopetus on aikaa tukea lasta eli luoda optimaaliset kehitysolosuhteet ja seurata muutoksen suuntaa. Tämän prosessin pitäisi auttaa lapsia, kehittää erilaisia taitoja, kuten: riippumattomuus, luovuus, kyky nähdä ongelmia, suunnitella ja toteuttaa tehtäviä, sosiaalisia taitoja ja joitakin keskeisiä taitoja ja asenteita, jotka on muotoiltu suhteissa sosio-luonnon- ja kulttuuriympäristöön. Koulutuksen merkitys on siis perustavanlaatuinen vaikutus lapsen asianmukaiseen kehitykseen ja sen jälkeiseen toimintaan yhteiskunnassa aikuisena. Hanke on vastaus ongelmaan, joka liittyy esiopetuksen saatavuuteen ja eriarvoisuuteen sen saatavuudessa sekä G Ulhówekin että koko maakunnan tai koko maakunnan saatavuudessa. Hankkeen ensisijaisena tavoitteena on näin ollen lisätä esiopetuksen levittämistä ja parantaa esiopetuksen laatua. Esiopetuksen tukeminen lisää myös merkittävästi naisten työllistettävyyttä, mikä mahdollistaa työ- ja perhe-elämän yhteensovittamisen, mikä on hankkeen lisäarvo. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Ciljno skupino (GD) sestavlja 15 otrok 7K/8M, starih 3–4 leta iz območja občine Ulhówek. Glavni cilj projekta – višja stopnja udeležbe 15 dz. v starosti 3–4 litrov in večja kakovost predšolske vzgoje v občini Ulhówek od 01.01.2018–31.12.2018 GD dz. še ne sodeluje v vrtcu. Predšolska starost je obdobje hitrih razvojnih sprememb, ki puščajo njene posledice v nadaljnjem življenju osebe. Predšolska vzgoja je čas za podporo otroku, tj. ustvarjanje optimalnih pogojev za razvoj in opazovanje smeri sprememb. Ta proces bi moral pomagati otrokom, razviti različne spretnosti, kot so: samostojnost, ustvarjalnost, sposobnost videnja problemov, načrtovanja in izvajanja nalog, socialnih kompetenc ter nekaterih ključnih spretnosti in odnosov, oblikovanih v odnosih s socialno-naravnim in kulturnim okoljem. Pomen izobraževanja zato bistveno vpliva na pravilen razvoj otroka in posledično delovanje odrasle osebe v družbi. Projekt je odgovor na problem razpoložljivosti predšolske vzgoje in neenakosti pri dostopu do nje ne le G Ulhówek, ampak tudi celotna provinca ali. Prednostna naloga tega projekta bo zato povečati razširjanje predšolske vzgoje in izboljšati kakovost predšolske vzgoje. Podpora predšolskemu izobraževanju prav tako znatno povečuje zaposljivost žensk, kar omogoča usklajevanje poklicnega in družinskega življenja, kar je dodana vrednost projekta. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílová skupina (GD) se skládá z 15 dětí 7K/8M ve věku 3–4 let z oblasti Ulhówek Commune. Hlavním cílem projektu – vyšší účast 15 dz. ve věku 3–4 litrů a zvýšení kvality předškolního vzdělávání v obci Ulhówek od 01.01.2018–31.12.2018 se GD dosud neúčastní předškolního vzdělávání. Předškolní věk je obdobím rychlých vývojových změn, které zanechávají jeho důsledky v dalším životě člověka. Předškolní vzdělávání je dobou podpory dítěte, tj. vytváření optimálních podmínek pro rozvoj a sledování směru změny. Tento proces by měl pomoci dětem, rozvíjet různé dovednosti, jako jsou: nezávislost, tvořivost, schopnost vidět problémy, plánovat a realizovat úkoly, sociální kompetence a některé klíčové dovednosti a postoje formované ve vztazích se socio-přírodním a kulturním prostředím. Význam vzdělávání má proto zásadní dopad na řádný rozvoj dítěte a následné fungování společnosti jako dospělé osoby. Projekt je reakcí na problém dostupnosti předškolního vzdělávání a nerovnosti v přístupu k němu nejen G Ulhówek, ale i celé provincie nebo celé provincie. Prioritou tohoto projektu bude proto zvýšit šíření předškolního vzdělávání a zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání. Podpora předškolního vzdělávání rovněž významně zvyšuje zaměstnatelnost žen, což umožňuje sladění pracovního a rodinného života, což je přidanou hodnotou projektu. (Czech)
2 July 2022
0 references
Tikslinę grupę (GD) sudaro 15 vaikų 7K/8M nuo 3–4 metų amžiaus nuo Ulhówek komunos. Pagrindinis projekto tikslas – nuo 1.1.2018 iki 2018–12–31 dalyvauti 15 dz. 3–4 litrų amžiaus ir pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę Ulhówek savivaldybėje nuo 2018 m. sausio 1 d. iki 2018 m. gruodžio 31 d. dz. dar nedalyvauja ikimokyklinio ugdymo veikloje. Ikimokyklinis amžius yra greitų vystymosi pokyčių laikotarpis, paliekant jo pasekmes tolesniame asmens gyvenime. Ikimokyklinis ugdymas yra vaiko išlaikymo metas, t. y. sukurti optimalias vystymosi sąlygas ir stebėti pokyčių kryptį. Šis procesas turėtų padėti vaikams, ugdyti įvairius įgūdžius, pavyzdžiui: savarankiškumas, kūrybiškumas, gebėjimas matyti problemas, planuoti ir įgyvendinti užduotis, socialinius gebėjimus ir kai kuriuos pagrindinius įgūdžius ir požiūrį, formuojamus santykiuose su socialine, natūralia ir kultūrine aplinka. Todėl švietimo svarba daro esminį poveikį tinkamam vaiko vystymuisi ir vėlesniam visuomenės, kaip suaugusiųjų, funkcionavimui. Projektas yra atsakas į ikimokyklinio ugdymo prieinamumo ir nelygybės problemą ne tik G Ulhówek, bet ir visoje provincijoje. Todėl šio projekto prioritetas bus didinti ikimokyklinio ugdymo sklaidą ir gerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę. Parama ikimokykliniam ugdymui taip pat gerokai padidina moterų įsidarbinimo galimybes, taip sudarant sąlygas suderinti profesinį ir šeimos gyvenimą, o tai yra projekto pridėtinė vertė. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Mērķgrupa (GD) sastāv no 15 bērniem 7K/8M vecumā no 3 līdz 4 gadiem no Ulhówek komūnas apgabala. Projekta galvenais mērķis — no 1.1.2018. līdz 31.12.2018. GD ir dz.d., kas vēl nepiedalās pirmsskolas izglītībā Ulhówek pašvaldībā. Pirmsskolas vecums ir straujo attīstības izmaiņu periods, atstājot tās sekas personas turpmākajā dzīvē. Pirmsskolas izglītība ir bērna atbalsta laiks, t. i., radīt optimālus attīstības apstākļus un vērot pārmaiņu virzienu. Šim procesam vajadzētu palīdzēt bērniem, attīstīt dažādas prasmes, piemēram: neatkarība, radošums, spēja saskatīt problēmas, plānot un īstenot uzdevumus, sociālās kompetences un dažas pamatprasmes un attieksmes, kas veidotas attiecībās ar sociāldabisko un kultūras vidi. Tādēļ izglītības nozīme būtiski ietekmē bērna pienācīgu attīstību un tās turpmāko darbību sabiedrībā kā pieaugušo. Projekts ir atbilde uz problēmu, kas saistīta ar pirmsskolas izglītības pieejamību un nevienlīdzību attiecībā uz piekļuvi tai ne tikai G Ulhówek, bet arī visai provincei vai. Tādēļ šā projekta prioritāte būs palielināt pirmsskolas izglītības izplatīšanu un uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti. Atbalsts pirmsskolas izglītībai arī ievērojami palielina sieviešu nodarbināmību, tādējādi nodrošinot darba un ģimenes dzīves saskaņošanu, kas ir projekta pievienotā vērtība. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целевата група (GD) се състои от 15 деца 7K/8M на възраст 3—4 години от района на Ulhówek Commune. Основната цел на проекта — по-високо ниво на участие на 15 dz. на възраст 3—4 литра и повишено качество на предучилищното образование в община Улховек от 1.1.2018 г. до 31.12.2018 г. е dz. все още неучастие в предучилищна възраст. Предучилищна възраст е период на бързи промени в развитието, оставяйки последствията от него в по-нататъшния живот на човек. Предучилищното образование е време за подкрепа на детето, т.е. създаване на оптимални условия за развитие и наблюдение на посоката на промяната. Този процес трябва да помогне на децата да развият различни умения, като например: независимост, креативност, способност за виждане на проблемите, планиране и изпълнение на задачи, социални компетентности и някои ключови умения и нагласи, оформени в отношенията със социално-естествената и културна среда. Следователно значението на образованието има фундаментално въздействие върху правилното развитие на детето и последващото функциониране в обществото като възрастен. Проектът е отговор на проблема с наличието на предучилищно образование и неравенството при достъпа до него не само G Ulhówek, но и цялата провинция или. Следователно приоритетът на този проект ще бъде да се увеличи разпространението на предучилищното образование и да се подобри качеството на предучилищното образование. Подкрепата за предучилищното образование също така значително увеличава пригодността за заетост на жените, като по този начин дава възможност за съвместяване на професионалния и семейния живот, което е добавена стойност на проекта. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A célcsoport (GD) 15 7K/8M, 3–4 éves gyermekből áll Ulhówek község területéről. A projekt fő célja – a 15 dz-es, 3–4 literes, magasabb szintű részvétel és az iskola előtti oktatás színvonalának növelése Ulhówek községben 2018.01.01. és 2018. december 31. között – a dz. még nem vesz részt az óvodai képzésben. Az óvodai kor a gyors fejlődési változások időszaka, ami következményeit egy személy további életében hagyja. Az óvodai nevelés a gyermek támogatásának ideje, azaz a fejlődés optimális feltételeinek megteremtése és a változás irányának felügyelete. Ennek a folyamatnak segítenie kell a gyermekeket, fejlesztenie kell a különböző készségeket, például: függetlenség, kreativitás, problémák látásának képessége, feladatok tervezése és végrehajtása, társadalmi kompetenciák, valamint néhány kulcsfontosságú készség és attitűd a társadalmi-természeti és kulturális környezettel való kapcsolatokban. Az oktatás fontossága ezért alapvető hatással van a gyermek megfelelő fejlődésére és a társadalom felnőttként való későbbi működésére. A projekt választ ad az iskola előtti oktatás rendelkezésre állásának problémájára és az ahhoz való hozzáférés egyenlőtlenségére nemcsak G Ulhówek, hanem az egész tartomány vagy az egész tartomány számára. Ennek a projektnek ezért az lesz a prioritása, hogy növelje az iskola előtti oktatás terjesztését és javítsa az iskola előtti oktatás minőségét. Az iskola előtti nevelés támogatása szintén jelentősen növeli a nők foglalkoztathatóságát, ezáltal lehetővé téve a munka és a családi élet összeegyeztetését, ami a projekt hozzáadott értéke. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Tá an spriocghrúpa (GD) comhdhéanta de 15 leanbh 7K/8M idir 3-4 bliana d’aois ó cheantar Ulhówek Commune. Is é príomhchuspóir an tionscadail — leibhéal níos airde rannpháirtíochta 15 dz. 3-4 lítear d’aois agus cáilíocht mhéadaithe oideachais réamhscoile in Ulhówek Bardas ó 01.01.2018-31.12.2018 GD dz. Tréimhse d’athruithe forbartha tapa is ea aois réamhscoile, rud a fhágann a hiarmhairtí i saol breise duine. Is é an t-oideachas réamhscoile an t-am a thacaíonn le leanbh, i.e. na dálaí forbartha is fearr is féidir a chruthú agus breathnú ar threo an athraithe. Ba chóir go gcabhródh an próiseas seo le leanaí, scileanna éagsúla a fhorbairt, mar shampla: neamhspleáchas, cruthaitheacht, an cumas chun fadhbanna a fheiceáil, tascanna, inniúlachtaí sóisialta agus roinnt príomhscileanna agus dearcthaí a mhúnlaítear sa chaidreamh leis an timpeallacht shoch-nádúrtha agus chultúrtha a phleanáil agus a chur chun feidhme. Dá bhrí sin, tá tionchar bunúsach ag tábhacht an oideachais ar fhorbairt chuí an linbh agus ar fheidhmiú sa tsochaí ina dhiaidh sin mar dhuine fásta. Freagra is ea an tionscadal ar an bhfadhb a bhaineann le hinfhaighteacht oideachais réamhscoile agus éagothroime i rochtain air, ní hamháin G Ulhówek ach freisin an chúige ar fad nó. Dá bhrí sin, beidh sé mar thosaíocht ag an tionscadal seo scaipeadh an oideachais réamhscoile a mhéadú agus caighdeán an oideachais réamhscoile a fheabhsú. Cuireann tacaíocht d’oideachas réamhscoile go mór le hinfhostaitheacht na mban, rud a chumasaíonn saol na hoibre agus saol an teaghlaigh a thabhairt chun réitigh, rud atá ina luach breise den tionscadal. (Irish)
2 July 2022
0 references
Målgruppen (GD) består av 15 barn 7K/8M i åldern 3–4 år från Ulhówek kommun. Huvudsyftet med projektet – ett högre deltagande på 15 dz. i åldrarna 3–4 liter och ökad kvalitet på förskoleundervisningen i Ulhówek kommun från 01.01.2018–31.12.2018 GD är dz. ännu inte deltar i förskolan. Förskoleåldern är en period av snabba utvecklingsförändringar, vilket lämnar dess konsekvenser i en persons fortsatta liv. Förskoleundervisning är tiden för att stödja ett barn, dvs. skapa optimala förutsättningar för utveckling och vaka över förändringsriktningen. Denna process bör hjälpa barn, utveckla en mängd olika färdigheter som: självständighet, kreativitet, förmåga att se problem, planera och genomföra uppgifter, social kompetens och vissa viktiga färdigheter och attityder som formas i relationerna till den socio-naturliga och kulturella miljön. Utbildningens betydelse har därför en grundläggande inverkan på en korrekt utveckling av barnet och den efterföljande funktionen i samhället som vuxen. Projektet är ett svar på problemet med tillgången till förskoleutbildning och ojämlikhet i tillgången till det inte bara G Ulhówek utan även hela provinsen eller. Projektets prioritering kommer därför att vara att öka spridningen av förskoleundervisningen och förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen. Stöd till förskoleutbildning ökar också kvinnors anställbarhet avsevärt, vilket gör det möjligt att förena arbete och familjeliv, vilket är ett mervärde i projektet. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Sihtrühma kuulub 15 last 7K/8M vanuses 3–4 aastat Ulhóweki kommuuni piirkonnast. Projekti põhieesmärgiks on alates 01.01.2018–31.12.2018 Ulhóweki omavalitsuses 15 dz. 3–4-liitrise koolieelse hariduse kõrgem tase ja koolieelse hariduse kvaliteedi tõstmine alates 01.01.2018–31.12.2018 GD ei osale veel eelkoolis. Koolieelne vanus on kiirete arengumuutuste periood, jättes selle tagajärjed inimese edasisele elule. Eelharidus on lapse toetamise aeg, st optimaalsete arengutingimuste loomine ja muutuste suuna jälgimine. See protsess peaks aitama lastel arendada erinevaid oskusi, näiteks: sõltumatus, loovus, probleemide nägemisvõime, ülesannete kavandamine ja rakendamine, sotsiaalsed pädevused ning mõned olulised oskused ja hoiakud, mis on kujundatud suhetes sotsiaal-loodusliku ja kultuurilise keskkonnaga. Hariduse tähtsusel on seega põhimõtteline mõju lapse nõuetekohasele arengule ja sellele järgnevale täiskasvanuna ühiskonnas toimimisele. Projekt on vastus koolieelse hariduse kättesaadavuse probleemile ja ebavõrdsusele juurdepääsul sellele mitte ainult G Ulhówekile, vaid ka kogu provintsile või kogu provintsile. Selle projekti prioriteet on seega suurendada koolieelse hariduse levitamist ja parandada koolieelse hariduse kvaliteeti. Koolieelse hariduse toetamine suurendab oluliselt ka naiste tööalast konkurentsivõimet, võimaldades seega ühitada töö- ja pereelu, mis on projekti lisaväärtus. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: tomaszowski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLU.12.01.00-06-0001/17
0 references