Multifunctional enviroment for Well-being enhancing technology — Mewet (Q3750173): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: importing one item from France) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (23 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Multifunctional enviroment for Well-being enhancing technology — Mewet | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Environnement multifonctionnel pour la technologie d’amélioration du bien-être — Mewet | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Multifunktionale Umgebung für Well-being-Enhancement-Technologie – Mewet | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Multifunctioneel milieu voor welzijnsbevorderende technologie — Mewet | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Ambiente multifunzionale per la tecnologia di miglioramento del benessere — Mewet | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Ambiente multifuncional para mejorar la tecnología de bienestar — Mewet | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Multifunktsionaalne keskkond heaolu suurendava tehnoloogia jaoks – Mewet | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Daugiafunkcinė aplinka gerovei stiprinti – Mewet | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Višenamjensko okruženje za tehnologiju za poboljšanje dobrobiti – Mewet | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Πολυλειτουργικό περιβάλλον για τεχνολογία βελτίωσης της ευημερίας — Mewet | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Multifunkčné prostredie pre technológie zvyšujúce pohodu – Mewet | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Wielofunkcyjne środowisko dla technologii poprawy samopoczucia – Mewet | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Multifunkcionális környezet a jóllét fokozásáért – Mewet | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Multifunkční prostředí pro technologii zvyšující pohodu – Mewet | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Daudzfunkcionāla vide labsajūtas uzlabošanai — Mewet | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Enviroment ilfheidhmeach do theicneolaíocht a fheabhsú Folláine — Mewet | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Večnamensko okolje za tehnologijo za izboljšanje dobrega počutja – Mewet | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Многофункционална среда за подобряване на благосъстоянието — Mewet | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Enviroment multifunzjonali għat-teknoloġija li ttejjeb il-Benessri — Mewet | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Ambiente multifuncional para melhorar o bem-estar — Mewet | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Multifunktionel miljø for velfærdsfremmende teknologi — Mewet | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Mediu multifuncțional pentru tehnologia de îmbunătățire a bunăstării – Mewet | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Multifunktionell miljö för välfärdshöjande teknik – Mewet | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Finland | Project Q3750173 in Finland | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3750173 във Финландия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3750173 u Finskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3750173 Finnországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3750173 ve Finsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3750173 i Finland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3750173 in Finland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3750173 Soomes | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3750173 Suomessa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3750173 en Finlande | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3750173 in Finnland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3750173 στη Φινλανδία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3750173 san Fhionlainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3750173 in Finlandia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3750173 Somijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3750173 Suomijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3750173 fil-Finlandja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3750173 w Finlandii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3750173 na Finlândia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3750173 în Finlanda | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3750173 vo Fínsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3750173 na Finskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3750173 en Finlandia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3750173 i Finland | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 122,387 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 70.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Kumo / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The project develops a testing, development and learning environment (TKI-O) for the latest wellbeing technology, which serves in a diverse way both as a platform for the development of new learning content in upper secondary vocational education and training and as a testing and development environment for higher education and related research activities. The TKIO environment links the latest knowledge of wellbeing technology to the learning of repair construction, care and care and supports the implementation of remote and automation solutions as part of the teaching. The aim of the project is to link practitioners (students, teachers) to the development of well-being technology and, more broadly, integrated smart technology, as well as the promotion of transversal and practical innovation. With the development environment and new operating methods implemented under the conditions of the actors in the region, the project will build conditions for multidisciplinary development and education activities. This is expected to increase the multidisciplinary skills it needs in the region and to create new business in the future. In part, the project aims to improve the development potential and operating conditions of enterprises through the adaptable development environment and the development resource provided by educational institutions. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The project develops a testing, development and learning environment (TKI-O) for the latest wellbeing technology, which serves in a diverse way both as a platform for the development of new learning content in upper secondary vocational education and training and as a testing and development environment for higher education and related research activities. The TKIO environment links the latest knowledge of wellbeing technology to the learning of repair construction, care and care and supports the implementation of remote and automation solutions as part of the teaching. The aim of the project is to link practitioners (students, teachers) to the development of well-being technology and, more broadly, integrated smart technology, as well as the promotion of transversal and practical innovation. With the development environment and new operating methods implemented under the conditions of the actors in the region, the project will build conditions for multidisciplinary development and education activities. This is expected to increase the multidisciplinary skills it needs in the region and to create new business in the future. In part, the project aims to improve the development potential and operating conditions of enterprises through the adaptable development environment and the development resource provided by educational institutions. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project develops a testing, development and learning environment (TKI-O) for the latest wellbeing technology, which serves in a diverse way both as a platform for the development of new learning content in upper secondary vocational education and training and as a testing and development environment for higher education and related research activities. The TKIO environment links the latest knowledge of wellbeing technology to the learning of repair construction, care and care and supports the implementation of remote and automation solutions as part of the teaching. The aim of the project is to link practitioners (students, teachers) to the development of well-being technology and, more broadly, integrated smart technology, as well as the promotion of transversal and practical innovation. With the development environment and new operating methods implemented under the conditions of the actors in the region, the project will build conditions for multidisciplinary development and education activities. This is expected to increase the multidisciplinary skills it needs in the region and to create new business in the future. In part, the project aims to improve the development potential and operating conditions of enterprises through the adaptable development environment and the development resource provided by educational institutions. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: The project develops a testing, development and learning environment (TKI-O) for the latest wellbeing technology, which serves in a diverse way both as a platform for the development of new learning content in upper secondary vocational education and training and as a testing and development environment for higher education and related research activities. The TKIO environment links the latest knowledge of wellbeing technology to the learning of repair construction, care and care and supports the implementation of remote and automation solutions as part of the teaching. The aim of the project is to link practitioners (students, teachers) to the development of well-being technology and, more broadly, integrated smart technology, as well as the promotion of transversal and practical innovation. With the development environment and new operating methods implemented under the conditions of the actors in the region, the project will build conditions for multidisciplinary development and education activities. This is expected to increase the multidisciplinary skills it needs in the region and to create new business in the future. In part, the project aims to improve the development potential and operating conditions of enterprises through the adaptable development environment and the development resource provided by educational institutions. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.5507672332496941
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet développe un environnement de test, de développement et d’apprentissage (TKI-O) pour les dernières technologies de bien-être, qui sert de manière diversifiée à la fois en tant que plate-forme pour le développement de nouveaux contenus d’apprentissage dans l’enseignement et la formation professionnels du deuxième cycle du secondaire et en tant qu’environnement d’essai et de développement pour l’enseignement supérieur et les activités de recherche connexes. L’environnement TKIO relie les dernières connaissances de la technologie de bien-être à l’apprentissage de la construction, des soins et des soins de réparation et soutient la mise en œuvre de solutions à distance et d’automatisation dans le cadre de l’enseignement. L’objectif du projet est de relier les praticiens (étudiants, enseignants) au développement de technologies de bien-être et, plus largement, de technologies intelligentes intégrées, ainsi qu’à la promotion de l’innovation transversale et pratique. Avec l’environnement de développement et de nouvelles méthodes d’exploitation mises en œuvre dans les conditions des acteurs de la région, le projet créera les conditions pour des activités multidisciplinaires de développement et d’éducation. Cela devrait accroître les compétences multidisciplinaires dont elle a besoin dans la région et créer de nouvelles entreprises à l’avenir. En partie, le projet vise à améliorer le potentiel de développement et les conditions de fonctionnement des entreprises grâce à l’environnement de développement adaptable et aux ressources de développement fournies par les établissements d’enseignement. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet développe un environnement de test, de développement et d’apprentissage (TKI-O) pour les dernières technologies de bien-être, qui sert de manière diversifiée à la fois en tant que plate-forme pour le développement de nouveaux contenus d’apprentissage dans l’enseignement et la formation professionnels du deuxième cycle du secondaire et en tant qu’environnement d’essai et de développement pour l’enseignement supérieur et les activités de recherche connexes. L’environnement TKIO relie les dernières connaissances de la technologie de bien-être à l’apprentissage de la construction, des soins et des soins de réparation et soutient la mise en œuvre de solutions à distance et d’automatisation dans le cadre de l’enseignement. L’objectif du projet est de relier les praticiens (étudiants, enseignants) au développement de technologies de bien-être et, plus largement, de technologies intelligentes intégrées, ainsi qu’à la promotion de l’innovation transversale et pratique. Avec l’environnement de développement et de nouvelles méthodes d’exploitation mises en œuvre dans les conditions des acteurs de la région, le projet créera les conditions pour des activités multidisciplinaires de développement et d’éducation. Cela devrait accroître les compétences multidisciplinaires dont elle a besoin dans la région et créer de nouvelles entreprises à l’avenir. En partie, le projet vise à améliorer le potentiel de développement et les conditions de fonctionnement des entreprises grâce à l’environnement de développement adaptable et aux ressources de développement fournies par les établissements d’enseignement. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet développe un environnement de test, de développement et d’apprentissage (TKI-O) pour les dernières technologies de bien-être, qui sert de manière diversifiée à la fois en tant que plate-forme pour le développement de nouveaux contenus d’apprentissage dans l’enseignement et la formation professionnels du deuxième cycle du secondaire et en tant qu’environnement d’essai et de développement pour l’enseignement supérieur et les activités de recherche connexes. L’environnement TKIO relie les dernières connaissances de la technologie de bien-être à l’apprentissage de la construction, des soins et des soins de réparation et soutient la mise en œuvre de solutions à distance et d’automatisation dans le cadre de l’enseignement. L’objectif du projet est de relier les praticiens (étudiants, enseignants) au développement de technologies de bien-être et, plus largement, de technologies intelligentes intégrées, ainsi qu’à la promotion de l’innovation transversale et pratique. Avec l’environnement de développement et de nouvelles méthodes d’exploitation mises en œuvre dans les conditions des acteurs de la région, le projet créera les conditions pour des activités multidisciplinaires de développement et d’éducation. Cela devrait accroître les compétences multidisciplinaires dont elle a besoin dans la région et créer de nouvelles entreprises à l’avenir. En partie, le projet vise à améliorer le potentiel de développement et les conditions de fonctionnement des entreprises grâce à l’environnement de développement adaptable et aux ressources de développement fournies par les établissements d’enseignement. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt entwickelt eine Test-, Entwicklungs- und Lernumgebung (TKI-O) für die neueste Wohlfühltechnologie, die sowohl als Plattform für die Entwicklung neuer Lerninhalte in der beruflichen Bildung der Sekundarstufe II als auch als Test- und Entwicklungsumfeld für die Hochschulbildung und damit zusammenhängende Forschungsaktivitäten dient. Die TKIO-Umgebung verbindet die neuesten Kenntnisse der Wohlfühltechnik mit dem Erlernen von Reparaturkonstruktionen, Pflege und Pflege und unterstützt die Implementierung von Fern- und Automatisierungslösungen im Rahmen der Lehre. Ziel des Projekts ist es, Praktiker (Studenten, Lehrer) mit der Entwicklung von Wohlfühltechnologie und, allgemeiner, integrierter intelligenter Technologie, sowie der Förderung bereichsübergreifender und praktischer Innovationen zu verknüpfen. Mit dem Entwicklungsumfeld und neuen Betriebsmethoden, die unter den Bedingungen der Akteure in der Region umgesetzt werden, wird das Projekt Bedingungen für multidisziplinäre Entwicklungs- und Bildungsaktivitäten schaffen. Dies dürfte die multidisziplinären Kompetenzen, die sie in der Region benötigt, erhöhen und in Zukunft neue Geschäfte schaffen. Das Projekt zielt zum Teil darauf ab, das Entwicklungspotenzial und die Betriebsbedingungen der Unternehmen durch das anpassungsfähige Entwicklungsumfeld und die Entwicklungsressourcen der Bildungseinrichtungen zu verbessern. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt entwickelt eine Test-, Entwicklungs- und Lernumgebung (TKI-O) für die neueste Wohlfühltechnologie, die sowohl als Plattform für die Entwicklung neuer Lerninhalte in der beruflichen Bildung der Sekundarstufe II als auch als Test- und Entwicklungsumfeld für die Hochschulbildung und damit zusammenhängende Forschungsaktivitäten dient. Die TKIO-Umgebung verbindet die neuesten Kenntnisse der Wohlfühltechnik mit dem Erlernen von Reparaturkonstruktionen, Pflege und Pflege und unterstützt die Implementierung von Fern- und Automatisierungslösungen im Rahmen der Lehre. Ziel des Projekts ist es, Praktiker (Studenten, Lehrer) mit der Entwicklung von Wohlfühltechnologie und, allgemeiner, integrierter intelligenter Technologie, sowie der Förderung bereichsübergreifender und praktischer Innovationen zu verknüpfen. Mit dem Entwicklungsumfeld und neuen Betriebsmethoden, die unter den Bedingungen der Akteure in der Region umgesetzt werden, wird das Projekt Bedingungen für multidisziplinäre Entwicklungs- und Bildungsaktivitäten schaffen. Dies dürfte die multidisziplinären Kompetenzen, die sie in der Region benötigt, erhöhen und in Zukunft neue Geschäfte schaffen. Das Projekt zielt zum Teil darauf ab, das Entwicklungspotenzial und die Betriebsbedingungen der Unternehmen durch das anpassungsfähige Entwicklungsumfeld und die Entwicklungsressourcen der Bildungseinrichtungen zu verbessern. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt entwickelt eine Test-, Entwicklungs- und Lernumgebung (TKI-O) für die neueste Wohlfühltechnologie, die sowohl als Plattform für die Entwicklung neuer Lerninhalte in der beruflichen Bildung der Sekundarstufe II als auch als Test- und Entwicklungsumfeld für die Hochschulbildung und damit zusammenhängende Forschungsaktivitäten dient. Die TKIO-Umgebung verbindet die neuesten Kenntnisse der Wohlfühltechnik mit dem Erlernen von Reparaturkonstruktionen, Pflege und Pflege und unterstützt die Implementierung von Fern- und Automatisierungslösungen im Rahmen der Lehre. Ziel des Projekts ist es, Praktiker (Studenten, Lehrer) mit der Entwicklung von Wohlfühltechnologie und, allgemeiner, integrierter intelligenter Technologie, sowie der Förderung bereichsübergreifender und praktischer Innovationen zu verknüpfen. Mit dem Entwicklungsumfeld und neuen Betriebsmethoden, die unter den Bedingungen der Akteure in der Region umgesetzt werden, wird das Projekt Bedingungen für multidisziplinäre Entwicklungs- und Bildungsaktivitäten schaffen. Dies dürfte die multidisziplinären Kompetenzen, die sie in der Region benötigt, erhöhen und in Zukunft neue Geschäfte schaffen. Das Projekt zielt zum Teil darauf ab, das Entwicklungspotenzial und die Betriebsbedingungen der Unternehmen durch das anpassungsfähige Entwicklungsumfeld und die Entwicklungsressourcen der Bildungseinrichtungen zu verbessern. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project ontwikkelt een test-, ontwikkelings- en leeromgeving (TKI-O) voor de nieuwste welzijnstechnologie, die op uiteenlopende wijze dient als platform voor de ontwikkeling van nieuwe leerinhoud in het hoger secundair beroepsonderwijs en -opleiding en als test- en ontwikkelingsomgeving voor hoger onderwijs en daarmee verband houdende onderzoeksactiviteiten. De TKIO-omgeving koppelt de nieuwste kennis van welzijnstechnologie aan het leren van reparatiebouw, zorg en zorg en ondersteunt de implementatie van oplossingen op afstand en automatisering als onderdeel van het onderwijs. Het doel van het project is beroepsbeoefenaars (studenten, leerkrachten) te koppelen aan de ontwikkeling van welzijnstechnologie en, meer in het algemeen, geïntegreerde slimme technologie, alsook de bevordering van transversale en praktische innovatie. Met de ontwikkelingsomgeving en nieuwe operationele methoden die worden toegepast onder de voorwaarden van de actoren in de regio, zal het project voorwaarden scheppen voor multidisciplinaire ontwikkelings- en onderwijsactiviteiten. Verwacht wordt dat dit de multidisciplinaire vaardigheden in de regio zal vergroten en in de toekomst nieuwe bedrijven zal creëren. Het project heeft ten dele tot doel het ontwikkelingspotentieel en de bedrijfsomstandigheden van ondernemingen te verbeteren door middel van de aanpasbare ontwikkelingsomgeving en de ontwikkelingshulpmiddelen van onderwijsinstellingen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project ontwikkelt een test-, ontwikkelings- en leeromgeving (TKI-O) voor de nieuwste welzijnstechnologie, die op uiteenlopende wijze dient als platform voor de ontwikkeling van nieuwe leerinhoud in het hoger secundair beroepsonderwijs en -opleiding en als test- en ontwikkelingsomgeving voor hoger onderwijs en daarmee verband houdende onderzoeksactiviteiten. De TKIO-omgeving koppelt de nieuwste kennis van welzijnstechnologie aan het leren van reparatiebouw, zorg en zorg en ondersteunt de implementatie van oplossingen op afstand en automatisering als onderdeel van het onderwijs. Het doel van het project is beroepsbeoefenaars (studenten, leerkrachten) te koppelen aan de ontwikkeling van welzijnstechnologie en, meer in het algemeen, geïntegreerde slimme technologie, alsook de bevordering van transversale en praktische innovatie. Met de ontwikkelingsomgeving en nieuwe operationele methoden die worden toegepast onder de voorwaarden van de actoren in de regio, zal het project voorwaarden scheppen voor multidisciplinaire ontwikkelings- en onderwijsactiviteiten. Verwacht wordt dat dit de multidisciplinaire vaardigheden in de regio zal vergroten en in de toekomst nieuwe bedrijven zal creëren. Het project heeft ten dele tot doel het ontwikkelingspotentieel en de bedrijfsomstandigheden van ondernemingen te verbeteren door middel van de aanpasbare ontwikkelingsomgeving en de ontwikkelingshulpmiddelen van onderwijsinstellingen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project ontwikkelt een test-, ontwikkelings- en leeromgeving (TKI-O) voor de nieuwste welzijnstechnologie, die op uiteenlopende wijze dient als platform voor de ontwikkeling van nieuwe leerinhoud in het hoger secundair beroepsonderwijs en -opleiding en als test- en ontwikkelingsomgeving voor hoger onderwijs en daarmee verband houdende onderzoeksactiviteiten. De TKIO-omgeving koppelt de nieuwste kennis van welzijnstechnologie aan het leren van reparatiebouw, zorg en zorg en ondersteunt de implementatie van oplossingen op afstand en automatisering als onderdeel van het onderwijs. Het doel van het project is beroepsbeoefenaars (studenten, leerkrachten) te koppelen aan de ontwikkeling van welzijnstechnologie en, meer in het algemeen, geïntegreerde slimme technologie, alsook de bevordering van transversale en praktische innovatie. Met de ontwikkelingsomgeving en nieuwe operationele methoden die worden toegepast onder de voorwaarden van de actoren in de regio, zal het project voorwaarden scheppen voor multidisciplinaire ontwikkelings- en onderwijsactiviteiten. Verwacht wordt dat dit de multidisciplinaire vaardigheden in de regio zal vergroten en in de toekomst nieuwe bedrijven zal creëren. Het project heeft ten dele tot doel het ontwikkelingspotentieel en de bedrijfsomstandigheden van ondernemingen te verbeteren door middel van de aanpasbare ontwikkelingsomgeving en de ontwikkelingshulpmiddelen van onderwijsinstellingen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto sviluppa un ambiente di prova, sviluppo e apprendimento (TKI-O) per le più recenti tecnologie di benessere, che serve in modo diversificato sia come piattaforma per lo sviluppo di nuovi contenuti di apprendimento nell'istruzione e formazione professionale secondaria superiore sia come ambiente di prova e sviluppo per l'istruzione superiore e le attività di ricerca correlate. L'ambiente TKIO collega le ultime conoscenze della tecnologia del benessere all'apprendimento della costruzione, della cura e della cura delle riparazioni e supporta l'implementazione di soluzioni remote e di automazione nell'ambito dell'insegnamento. L'obiettivo del progetto è collegare gli operatori (studenti, insegnanti) allo sviluppo della tecnologia del benessere e, più in generale, della tecnologia intelligente integrata, nonché alla promozione dell'innovazione trasversale e pratica. Con l'ambiente di sviluppo e i nuovi metodi operativi attuati alle condizioni degli attori della regione, il progetto creerà le condizioni per lo sviluppo multidisciplinare e le attività educative. Ciò dovrebbe aumentare le competenze multidisciplinari di cui ha bisogno nella regione e creare nuove imprese in futuro. In parte, il progetto mira a migliorare il potenziale di sviluppo e le condizioni operative delle imprese attraverso l'ambiente di sviluppo adattabile e la risorsa di sviluppo fornita dagli istituti di istruzione. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto sviluppa un ambiente di prova, sviluppo e apprendimento (TKI-O) per le più recenti tecnologie di benessere, che serve in modo diversificato sia come piattaforma per lo sviluppo di nuovi contenuti di apprendimento nell'istruzione e formazione professionale secondaria superiore sia come ambiente di prova e sviluppo per l'istruzione superiore e le attività di ricerca correlate. L'ambiente TKIO collega le ultime conoscenze della tecnologia del benessere all'apprendimento della costruzione, della cura e della cura delle riparazioni e supporta l'implementazione di soluzioni remote e di automazione nell'ambito dell'insegnamento. L'obiettivo del progetto è collegare gli operatori (studenti, insegnanti) allo sviluppo della tecnologia del benessere e, più in generale, della tecnologia intelligente integrata, nonché alla promozione dell'innovazione trasversale e pratica. Con l'ambiente di sviluppo e i nuovi metodi operativi attuati alle condizioni degli attori della regione, il progetto creerà le condizioni per lo sviluppo multidisciplinare e le attività educative. Ciò dovrebbe aumentare le competenze multidisciplinari di cui ha bisogno nella regione e creare nuove imprese in futuro. In parte, il progetto mira a migliorare il potenziale di sviluppo e le condizioni operative delle imprese attraverso l'ambiente di sviluppo adattabile e la risorsa di sviluppo fornita dagli istituti di istruzione. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto sviluppa un ambiente di prova, sviluppo e apprendimento (TKI-O) per le più recenti tecnologie di benessere, che serve in modo diversificato sia come piattaforma per lo sviluppo di nuovi contenuti di apprendimento nell'istruzione e formazione professionale secondaria superiore sia come ambiente di prova e sviluppo per l'istruzione superiore e le attività di ricerca correlate. L'ambiente TKIO collega le ultime conoscenze della tecnologia del benessere all'apprendimento della costruzione, della cura e della cura delle riparazioni e supporta l'implementazione di soluzioni remote e di automazione nell'ambito dell'insegnamento. L'obiettivo del progetto è collegare gli operatori (studenti, insegnanti) allo sviluppo della tecnologia del benessere e, più in generale, della tecnologia intelligente integrata, nonché alla promozione dell'innovazione trasversale e pratica. Con l'ambiente di sviluppo e i nuovi metodi operativi attuati alle condizioni degli attori della regione, il progetto creerà le condizioni per lo sviluppo multidisciplinare e le attività educative. Ciò dovrebbe aumentare le competenze multidisciplinari di cui ha bisogno nella regione e creare nuove imprese in futuro. In parte, il progetto mira a migliorare il potenziale di sviluppo e le condizioni operative delle imprese attraverso l'ambiente di sviluppo adattabile e la risorsa di sviluppo fornita dagli istituti di istruzione. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto desarrolla un entorno de pruebas, desarrollo y aprendizaje (TKI-O) para la última tecnología de bienestar, que sirve de manera diversa tanto como plataforma para el desarrollo de nuevos contenidos de aprendizaje en la educación y formación profesional secundaria superior como como entorno de pruebas y desarrollo para la educación superior y actividades de investigación conexas. El entorno TKIO vincula los últimos conocimientos de la tecnología de bienestar con el aprendizaje de la construcción de reparaciones, cuidado y cuidado y apoya la implementación de soluciones remotas y de automatización como parte de la enseñanza. El objetivo del proyecto es vincular a los profesionales (estudiantes, profesores) al desarrollo de la tecnología del bienestar y, más en general, a la tecnología inteligente integrada, así como a la promoción de la innovación transversal y práctica. Con el entorno de desarrollo y los nuevos métodos operativos implementados en las condiciones de los actores de la región, el proyecto creará las condiciones para actividades multidisciplinares de desarrollo y educación. Se espera que esto aumente las competencias multidisciplinares que necesita en la región y cree nuevos negocios en el futuro. En parte, el proyecto tiene como objetivo mejorar el potencial de desarrollo y las condiciones de funcionamiento de las empresas a través del entorno de desarrollo adaptable y los recursos de desarrollo proporcionados por las instituciones educativas. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto desarrolla un entorno de pruebas, desarrollo y aprendizaje (TKI-O) para la última tecnología de bienestar, que sirve de manera diversa tanto como plataforma para el desarrollo de nuevos contenidos de aprendizaje en la educación y formación profesional secundaria superior como como entorno de pruebas y desarrollo para la educación superior y actividades de investigación conexas. El entorno TKIO vincula los últimos conocimientos de la tecnología de bienestar con el aprendizaje de la construcción de reparaciones, cuidado y cuidado y apoya la implementación de soluciones remotas y de automatización como parte de la enseñanza. El objetivo del proyecto es vincular a los profesionales (estudiantes, profesores) al desarrollo de la tecnología del bienestar y, más en general, a la tecnología inteligente integrada, así como a la promoción de la innovación transversal y práctica. Con el entorno de desarrollo y los nuevos métodos operativos implementados en las condiciones de los actores de la región, el proyecto creará las condiciones para actividades multidisciplinares de desarrollo y educación. Se espera que esto aumente las competencias multidisciplinares que necesita en la región y cree nuevos negocios en el futuro. En parte, el proyecto tiene como objetivo mejorar el potencial de desarrollo y las condiciones de funcionamiento de las empresas a través del entorno de desarrollo adaptable y los recursos de desarrollo proporcionados por las instituciones educativas. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto desarrolla un entorno de pruebas, desarrollo y aprendizaje (TKI-O) para la última tecnología de bienestar, que sirve de manera diversa tanto como plataforma para el desarrollo de nuevos contenidos de aprendizaje en la educación y formación profesional secundaria superior como como entorno de pruebas y desarrollo para la educación superior y actividades de investigación conexas. El entorno TKIO vincula los últimos conocimientos de la tecnología de bienestar con el aprendizaje de la construcción de reparaciones, cuidado y cuidado y apoya la implementación de soluciones remotas y de automatización como parte de la enseñanza. El objetivo del proyecto es vincular a los profesionales (estudiantes, profesores) al desarrollo de la tecnología del bienestar y, más en general, a la tecnología inteligente integrada, así como a la promoción de la innovación transversal y práctica. Con el entorno de desarrollo y los nuevos métodos operativos implementados en las condiciones de los actores de la región, el proyecto creará las condiciones para actividades multidisciplinares de desarrollo y educación. Se espera que esto aumente las competencias multidisciplinares que necesita en la región y cree nuevos negocios en el futuro. En parte, el proyecto tiene como objetivo mejorar el potencial de desarrollo y las condiciones de funcionamiento de las empresas a través del entorno de desarrollo adaptable y los recursos de desarrollo proporcionados por las instituciones educativas. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektiga töötatakse välja uusima heaolutehnoloogia testimis-, arendus- ja õpikeskkond (TKI-O), mis toimib mitmekesisel viisil nii kutsekeskhariduses ja -koolituses uue õppesisu arendamise platvormina kui ka kõrghariduse ja sellega seotud teadustegevuse katse- ja arenduskeskkonnana. TKIO keskkond ühendab heaolutehnoloogia uusimad teadmised remondi-, hooldus- ja hooldustööde õppimisega ning toetab kaug- ja automatiseerimislahenduste rakendamist osana õpetamisest. Projekti eesmärk on siduda praktikud (üliõpilased, õpetajad) heaolutehnoloogia ja laiemalt integreeritud aruka tehnoloogia arendamisega ning edendada valdkonnaülest ja praktilist innovatsiooni. Koos arengukeskkonna ja uute tegevusmeetoditega, mida rakendatakse piirkonna osalejate tingimustes, loob projekt tingimused multidistsiplinaarseks arengu- ja haridustegevuseks. Eeldatakse, et see suurendab piirkonnas vajaminevaid multidistsiplinaarseid oskusi ja loob tulevikus uusi ettevõtteid. Osaliselt on projekti eesmärk parandada ettevõtete arengupotentsiaali ja tegutsemistingimusi kohandatava arengukeskkonna ja haridusasutuste pakutavate arenguressursside kaudu. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektiga töötatakse välja uusima heaolutehnoloogia testimis-, arendus- ja õpikeskkond (TKI-O), mis toimib mitmekesisel viisil nii kutsekeskhariduses ja -koolituses uue õppesisu arendamise platvormina kui ka kõrghariduse ja sellega seotud teadustegevuse katse- ja arenduskeskkonnana. TKIO keskkond ühendab heaolutehnoloogia uusimad teadmised remondi-, hooldus- ja hooldustööde õppimisega ning toetab kaug- ja automatiseerimislahenduste rakendamist osana õpetamisest. Projekti eesmärk on siduda praktikud (üliõpilased, õpetajad) heaolutehnoloogia ja laiemalt integreeritud aruka tehnoloogia arendamisega ning edendada valdkonnaülest ja praktilist innovatsiooni. Koos arengukeskkonna ja uute tegevusmeetoditega, mida rakendatakse piirkonna osalejate tingimustes, loob projekt tingimused multidistsiplinaarseks arengu- ja haridustegevuseks. Eeldatakse, et see suurendab piirkonnas vajaminevaid multidistsiplinaarseid oskusi ja loob tulevikus uusi ettevõtteid. Osaliselt on projekti eesmärk parandada ettevõtete arengupotentsiaali ja tegutsemistingimusi kohandatava arengukeskkonna ja haridusasutuste pakutavate arenguressursside kaudu. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektiga töötatakse välja uusima heaolutehnoloogia testimis-, arendus- ja õpikeskkond (TKI-O), mis toimib mitmekesisel viisil nii kutsekeskhariduses ja -koolituses uue õppesisu arendamise platvormina kui ka kõrghariduse ja sellega seotud teadustegevuse katse- ja arenduskeskkonnana. TKIO keskkond ühendab heaolutehnoloogia uusimad teadmised remondi-, hooldus- ja hooldustööde õppimisega ning toetab kaug- ja automatiseerimislahenduste rakendamist osana õpetamisest. Projekti eesmärk on siduda praktikud (üliõpilased, õpetajad) heaolutehnoloogia ja laiemalt integreeritud aruka tehnoloogia arendamisega ning edendada valdkonnaülest ja praktilist innovatsiooni. Koos arengukeskkonna ja uute tegevusmeetoditega, mida rakendatakse piirkonna osalejate tingimustes, loob projekt tingimused multidistsiplinaarseks arengu- ja haridustegevuseks. Eeldatakse, et see suurendab piirkonnas vajaminevaid multidistsiplinaarseid oskusi ja loob tulevikus uusi ettevõtteid. Osaliselt on projekti eesmärk parandada ettevõtete arengupotentsiaali ja tegutsemistingimusi kohandatava arengukeskkonna ja haridusasutuste pakutavate arenguressursside kaudu. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektu kuriama naujausių gerovės technologijų testavimo, tobulinimo ir mokymosi aplinka (TKI-O), kuri įvairiai tarnauja kaip platforma naujam mokymosi turiniui vidurinio profesinio rengimo ir mokymo srityje plėtoti ir kaip aukštojo mokslo bei susijusios mokslinių tyrimų veiklos bandymų ir tobulinimo aplinka. TKIO aplinka susieja naujausias gerovės technologijų žinias su remonto statybos, priežiūros ir priežiūros mokymusi ir palaiko nuotolinio ir automatizavimo sprendimų įgyvendinimą kaip mokymo dalį. Projekto tikslas – susieti specialistus (studentus, mokytojus) su gerovės technologijų vystymu ir apskritai integruotomis pažangiosiomis technologijomis, taip pat skatinti universalias ir praktines inovacijas. Su plėtros aplinka ir naujais veiklos metodais, įgyvendinamais pagal regiono dalyvių sąlygas, projektas sudarys sąlygas daugiadisciplininei plėtrai ir švietimo veiklai. Tikimasi, kad dėl to regione pagerės daugiadalykiai įgūdžiai ir ateityje bus kuriamas naujas verslas. Iš dalies projekto tikslas – gerinti įmonių plėtros potencialą ir veiklos sąlygas per pritaikomą plėtros aplinką ir švietimo įstaigų teikiamus plėtros išteklius. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektu kuriama naujausių gerovės technologijų testavimo, tobulinimo ir mokymosi aplinka (TKI-O), kuri įvairiai tarnauja kaip platforma naujam mokymosi turiniui vidurinio profesinio rengimo ir mokymo srityje plėtoti ir kaip aukštojo mokslo bei susijusios mokslinių tyrimų veiklos bandymų ir tobulinimo aplinka. TKIO aplinka susieja naujausias gerovės technologijų žinias su remonto statybos, priežiūros ir priežiūros mokymusi ir palaiko nuotolinio ir automatizavimo sprendimų įgyvendinimą kaip mokymo dalį. Projekto tikslas – susieti specialistus (studentus, mokytojus) su gerovės technologijų vystymu ir apskritai integruotomis pažangiosiomis technologijomis, taip pat skatinti universalias ir praktines inovacijas. Su plėtros aplinka ir naujais veiklos metodais, įgyvendinamais pagal regiono dalyvių sąlygas, projektas sudarys sąlygas daugiadisciplininei plėtrai ir švietimo veiklai. Tikimasi, kad dėl to regione pagerės daugiadalykiai įgūdžiai ir ateityje bus kuriamas naujas verslas. Iš dalies projekto tikslas – gerinti įmonių plėtros potencialą ir veiklos sąlygas per pritaikomą plėtros aplinką ir švietimo įstaigų teikiamus plėtros išteklius. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektu kuriama naujausių gerovės technologijų testavimo, tobulinimo ir mokymosi aplinka (TKI-O), kuri įvairiai tarnauja kaip platforma naujam mokymosi turiniui vidurinio profesinio rengimo ir mokymo srityje plėtoti ir kaip aukštojo mokslo bei susijusios mokslinių tyrimų veiklos bandymų ir tobulinimo aplinka. TKIO aplinka susieja naujausias gerovės technologijų žinias su remonto statybos, priežiūros ir priežiūros mokymusi ir palaiko nuotolinio ir automatizavimo sprendimų įgyvendinimą kaip mokymo dalį. Projekto tikslas – susieti specialistus (studentus, mokytojus) su gerovės technologijų vystymu ir apskritai integruotomis pažangiosiomis technologijomis, taip pat skatinti universalias ir praktines inovacijas. Su plėtros aplinka ir naujais veiklos metodais, įgyvendinamais pagal regiono dalyvių sąlygas, projektas sudarys sąlygas daugiadisciplininei plėtrai ir švietimo veiklai. Tikimasi, kad dėl to regione pagerės daugiadalykiai įgūdžiai ir ateityje bus kuriamas naujas verslas. Iš dalies projekto tikslas – gerinti įmonių plėtros potencialą ir veiklos sąlygas per pritaikomą plėtros aplinką ir švietimo įstaigų teikiamus plėtros išteklius. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektom se razvija okruženje za testiranje, razvoj i učenje (TKI-O) za najnoviju tehnologiju za dobrobit, koja na raznolik način služi i kao platforma za razvoj novih obrazovnih sadržaja u višem sekundarnom strukovnom obrazovanju i osposobljavanju te kao okruženje za testiranje i razvoj visokog obrazovanja i srodnih istraživačkih aktivnosti. TKIO okruženje povezuje najnovija znanja o tehnologiji dobrobiti s učenjem popravaka, njege i njege te podržava implementaciju udaljenih i automatizacijskih rješenja u sklopu nastave. Cilj je projekta povezati stručnjake (studente, nastavnike) s razvojem tehnologije za dobrobit i, u širem smislu, integrirane pametne tehnologije, kao i promicanjem transverzalnih i praktičnih inovacija. S razvojnim okruženjem i novim operativnim metodama koje se provode pod uvjetima sudionika u regiji, projektom će se izgraditi uvjeti za multidisciplinarne razvojne i obrazovne aktivnosti. Očekuje se da će se time povećati multidisciplinarne vještine koje su joj potrebne u regiji i stvoriti nova poduzeća u budućnosti. Dijelom, projekt ima za cilj poboljšati razvojni potencijal i uvjete poslovanja poduzeća kroz prilagodljivo razvojno okruženje i razvojne resurse koje pružaju obrazovne ustanove. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektom se razvija okruženje za testiranje, razvoj i učenje (TKI-O) za najnoviju tehnologiju za dobrobit, koja na raznolik način služi i kao platforma za razvoj novih obrazovnih sadržaja u višem sekundarnom strukovnom obrazovanju i osposobljavanju te kao okruženje za testiranje i razvoj visokog obrazovanja i srodnih istraživačkih aktivnosti. TKIO okruženje povezuje najnovija znanja o tehnologiji dobrobiti s učenjem popravaka, njege i njege te podržava implementaciju udaljenih i automatizacijskih rješenja u sklopu nastave. Cilj je projekta povezati stručnjake (studente, nastavnike) s razvojem tehnologije za dobrobit i, u širem smislu, integrirane pametne tehnologije, kao i promicanjem transverzalnih i praktičnih inovacija. S razvojnim okruženjem i novim operativnim metodama koje se provode pod uvjetima sudionika u regiji, projektom će se izgraditi uvjeti za multidisciplinarne razvojne i obrazovne aktivnosti. Očekuje se da će se time povećati multidisciplinarne vještine koje su joj potrebne u regiji i stvoriti nova poduzeća u budućnosti. Dijelom, projekt ima za cilj poboljšati razvojni potencijal i uvjete poslovanja poduzeća kroz prilagodljivo razvojno okruženje i razvojne resurse koje pružaju obrazovne ustanove. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektom se razvija okruženje za testiranje, razvoj i učenje (TKI-O) za najnoviju tehnologiju za dobrobit, koja na raznolik način služi i kao platforma za razvoj novih obrazovnih sadržaja u višem sekundarnom strukovnom obrazovanju i osposobljavanju te kao okruženje za testiranje i razvoj visokog obrazovanja i srodnih istraživačkih aktivnosti. TKIO okruženje povezuje najnovija znanja o tehnologiji dobrobiti s učenjem popravaka, njege i njege te podržava implementaciju udaljenih i automatizacijskih rješenja u sklopu nastave. Cilj je projekta povezati stručnjake (studente, nastavnike) s razvojem tehnologije za dobrobit i, u širem smislu, integrirane pametne tehnologije, kao i promicanjem transverzalnih i praktičnih inovacija. S razvojnim okruženjem i novim operativnim metodama koje se provode pod uvjetima sudionika u regiji, projektom će se izgraditi uvjeti za multidisciplinarne razvojne i obrazovne aktivnosti. Očekuje se da će se time povećati multidisciplinarne vještine koje su joj potrebne u regiji i stvoriti nova poduzeća u budućnosti. Dijelom, projekt ima za cilj poboljšati razvojni potencijal i uvjete poslovanja poduzeća kroz prilagodljivo razvojno okruženje i razvojne resurse koje pružaju obrazovne ustanove. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο αναπτύσσει ένα περιβάλλον δοκιμών, ανάπτυξης και μάθησης (TKI-O) για την τελευταία τεχνολογία ευεξίας, το οποίο χρησιμεύει με διαφορετικό τρόπο τόσο ως πλατφόρμα για την ανάπτυξη νέου μαθησιακού περιεχομένου στην ανώτερη δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση όσο και ως περιβάλλον δοκιμής και ανάπτυξης για την τριτοβάθμια εκπαίδευση και τις συναφείς ερευνητικές δραστηριότητες. Το περιβάλλον TKIO συνδέει τις τελευταίες γνώσεις της τεχνολογίας ευεξίας με την εκμάθηση της κατασκευής, φροντίδας και φροντίδας επισκευής και υποστηρίζει την εφαρμογή λύσεων απομακρυσμένου και αυτοματισμού στο πλαίσιο της διδασκαλίας. Στόχος του σχεδίου είναι η σύνδεση των επαγγελματιών (φοιτητών, διδασκόντων) με την ανάπτυξη της τεχνολογίας ευημερίας και, γενικότερα, της ολοκληρωμένης έξυπνης τεχνολογίας, καθώς και με την προώθηση της εγκάρσιας και πρακτικής καινοτομίας. Με το αναπτυξιακό περιβάλλον και τις νέες μεθόδους λειτουργίας που εφαρμόζονται υπό τις συνθήκες των φορέων της περιοχής, το έργο θα δημιουργήσει συνθήκες για διεπιστημονικές δραστηριότητες ανάπτυξης και εκπαίδευσης. Αυτό αναμένεται να αυξήσει τις πολυεπιστημονικές δεξιότητες που χρειάζεται στην περιοχή και να δημιουργήσει νέες επιχειρήσεις στο μέλλον. Εν μέρει, το έργο αποσκοπεί στη βελτίωση του αναπτυξιακού δυναμικού και των συνθηκών λειτουργίας των επιχειρήσεων μέσω του προσαρμόσιμου περιβάλλοντος ανάπτυξης και του αναπτυξιακού πόρου που παρέχουν τα εκπαιδευτικά ιδρύματα. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο αναπτύσσει ένα περιβάλλον δοκιμών, ανάπτυξης και μάθησης (TKI-O) για την τελευταία τεχνολογία ευεξίας, το οποίο χρησιμεύει με διαφορετικό τρόπο τόσο ως πλατφόρμα για την ανάπτυξη νέου μαθησιακού περιεχομένου στην ανώτερη δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση όσο και ως περιβάλλον δοκιμής και ανάπτυξης για την τριτοβάθμια εκπαίδευση και τις συναφείς ερευνητικές δραστηριότητες. Το περιβάλλον TKIO συνδέει τις τελευταίες γνώσεις της τεχνολογίας ευεξίας με την εκμάθηση της κατασκευής, φροντίδας και φροντίδας επισκευής και υποστηρίζει την εφαρμογή λύσεων απομακρυσμένου και αυτοματισμού στο πλαίσιο της διδασκαλίας. Στόχος του σχεδίου είναι η σύνδεση των επαγγελματιών (φοιτητών, διδασκόντων) με την ανάπτυξη της τεχνολογίας ευημερίας και, γενικότερα, της ολοκληρωμένης έξυπνης τεχνολογίας, καθώς και με την προώθηση της εγκάρσιας και πρακτικής καινοτομίας. Με το αναπτυξιακό περιβάλλον και τις νέες μεθόδους λειτουργίας που εφαρμόζονται υπό τις συνθήκες των φορέων της περιοχής, το έργο θα δημιουργήσει συνθήκες για διεπιστημονικές δραστηριότητες ανάπτυξης και εκπαίδευσης. Αυτό αναμένεται να αυξήσει τις πολυεπιστημονικές δεξιότητες που χρειάζεται στην περιοχή και να δημιουργήσει νέες επιχειρήσεις στο μέλλον. Εν μέρει, το έργο αποσκοπεί στη βελτίωση του αναπτυξιακού δυναμικού και των συνθηκών λειτουργίας των επιχειρήσεων μέσω του προσαρμόσιμου περιβάλλοντος ανάπτυξης και του αναπτυξιακού πόρου που παρέχουν τα εκπαιδευτικά ιδρύματα. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο αναπτύσσει ένα περιβάλλον δοκιμών, ανάπτυξης και μάθησης (TKI-O) για την τελευταία τεχνολογία ευεξίας, το οποίο χρησιμεύει με διαφορετικό τρόπο τόσο ως πλατφόρμα για την ανάπτυξη νέου μαθησιακού περιεχομένου στην ανώτερη δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση όσο και ως περιβάλλον δοκιμής και ανάπτυξης για την τριτοβάθμια εκπαίδευση και τις συναφείς ερευνητικές δραστηριότητες. Το περιβάλλον TKIO συνδέει τις τελευταίες γνώσεις της τεχνολογίας ευεξίας με την εκμάθηση της κατασκευής, φροντίδας και φροντίδας επισκευής και υποστηρίζει την εφαρμογή λύσεων απομακρυσμένου και αυτοματισμού στο πλαίσιο της διδασκαλίας. Στόχος του σχεδίου είναι η σύνδεση των επαγγελματιών (φοιτητών, διδασκόντων) με την ανάπτυξη της τεχνολογίας ευημερίας και, γενικότερα, της ολοκληρωμένης έξυπνης τεχνολογίας, καθώς και με την προώθηση της εγκάρσιας και πρακτικής καινοτομίας. Με το αναπτυξιακό περιβάλλον και τις νέες μεθόδους λειτουργίας που εφαρμόζονται υπό τις συνθήκες των φορέων της περιοχής, το έργο θα δημιουργήσει συνθήκες για διεπιστημονικές δραστηριότητες ανάπτυξης και εκπαίδευσης. Αυτό αναμένεται να αυξήσει τις πολυεπιστημονικές δεξιότητες που χρειάζεται στην περιοχή και να δημιουργήσει νέες επιχειρήσεις στο μέλλον. Εν μέρει, το έργο αποσκοπεί στη βελτίωση του αναπτυξιακού δυναμικού και των συνθηκών λειτουργίας των επιχειρήσεων μέσω του προσαρμόσιμου περιβάλλοντος ανάπτυξης και του αναπτυξιακού πόρου που παρέχουν τα εκπαιδευτικά ιδρύματα. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt rozvíja testovacie, vývojové a vzdelávacie prostredie (TKI-O) pre najnovšie technológie zamerané na dobré životné podmienky, ktoré rozmanitým spôsobom slúži ako platforma pre rozvoj nového vzdelávacieho obsahu vo vyššom sekundárnom odbornom vzdelávaní a príprave, ako aj ako testovacie a vývojové prostredie pre vysokoškolské vzdelávanie a súvisiace výskumné činnosti. Prostredie TKIO spája najnovšie poznatky o technike pohody s učením sa opravárenských stavieb, starostlivosti a starostlivosti a podporuje implementáciu vzdialených a automatizačných riešení v rámci výučby. Cieľom projektu je prepojiť odborníkov z praxe (študenti, učitelia) s rozvojom dobrých životných podmienok a všeobecnejšie s integrovanými inteligentnými technológiami, ako aj s podporou prierezových a praktických inovácií. S rozvojovým prostredím a novými operačnými metódami realizovanými v podmienkach aktérov v regióne sa v rámci projektu vytvoria podmienky pre multidisciplinárne rozvojové a vzdelávacie aktivity. Očakáva sa, že sa tým zvýšia multidisciplinárne zručnosti, ktoré potrebuje v regióne, a v budúcnosti sa vytvoria nové podniky. Projekt sa čiastočne zameriava na zlepšenie rozvojového potenciálu a prevádzkových podmienok podnikov prostredníctvom adaptabilného rozvojového prostredia a rozvojového zdroja poskytovaného vzdelávacími inštitúciami. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt rozvíja testovacie, vývojové a vzdelávacie prostredie (TKI-O) pre najnovšie technológie zamerané na dobré životné podmienky, ktoré rozmanitým spôsobom slúži ako platforma pre rozvoj nového vzdelávacieho obsahu vo vyššom sekundárnom odbornom vzdelávaní a príprave, ako aj ako testovacie a vývojové prostredie pre vysokoškolské vzdelávanie a súvisiace výskumné činnosti. Prostredie TKIO spája najnovšie poznatky o technike pohody s učením sa opravárenských stavieb, starostlivosti a starostlivosti a podporuje implementáciu vzdialených a automatizačných riešení v rámci výučby. Cieľom projektu je prepojiť odborníkov z praxe (študenti, učitelia) s rozvojom dobrých životných podmienok a všeobecnejšie s integrovanými inteligentnými technológiami, ako aj s podporou prierezových a praktických inovácií. S rozvojovým prostredím a novými operačnými metódami realizovanými v podmienkach aktérov v regióne sa v rámci projektu vytvoria podmienky pre multidisciplinárne rozvojové a vzdelávacie aktivity. Očakáva sa, že sa tým zvýšia multidisciplinárne zručnosti, ktoré potrebuje v regióne, a v budúcnosti sa vytvoria nové podniky. Projekt sa čiastočne zameriava na zlepšenie rozvojového potenciálu a prevádzkových podmienok podnikov prostredníctvom adaptabilného rozvojového prostredia a rozvojového zdroja poskytovaného vzdelávacími inštitúciami. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt rozvíja testovacie, vývojové a vzdelávacie prostredie (TKI-O) pre najnovšie technológie zamerané na dobré životné podmienky, ktoré rozmanitým spôsobom slúži ako platforma pre rozvoj nového vzdelávacieho obsahu vo vyššom sekundárnom odbornom vzdelávaní a príprave, ako aj ako testovacie a vývojové prostredie pre vysokoškolské vzdelávanie a súvisiace výskumné činnosti. Prostredie TKIO spája najnovšie poznatky o technike pohody s učením sa opravárenských stavieb, starostlivosti a starostlivosti a podporuje implementáciu vzdialených a automatizačných riešení v rámci výučby. Cieľom projektu je prepojiť odborníkov z praxe (študenti, učitelia) s rozvojom dobrých životných podmienok a všeobecnejšie s integrovanými inteligentnými technológiami, ako aj s podporou prierezových a praktických inovácií. S rozvojovým prostredím a novými operačnými metódami realizovanými v podmienkach aktérov v regióne sa v rámci projektu vytvoria podmienky pre multidisciplinárne rozvojové a vzdelávacie aktivity. Očakáva sa, že sa tým zvýšia multidisciplinárne zručnosti, ktoré potrebuje v regióne, a v budúcnosti sa vytvoria nové podniky. Projekt sa čiastočne zameriava na zlepšenie rozvojového potenciálu a prevádzkových podmienok podnikov prostredníctvom adaptabilného rozvojového prostredia a rozvojového zdroja poskytovaného vzdelávacími inštitúciami. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt rozwija środowisko testowania, rozwoju i uczenia się (TKI-O) dla najnowszych technologii dobrostanu, które w różnorodny sposób służą zarówno jako platforma rozwoju nowych treści edukacyjnych w kształceniu i szkoleniu zawodowym na poziomie średnim II stopnia, jak i jako środowisko testowe i rozwojowe dla szkolnictwa wyższego i powiązanych działań badawczych. Środowisko TKIO łączy najnowszą wiedzę z zakresu technologii dobrego samopoczucia z nauką budowy remontów, pielęgnacji i pielęgnacji oraz wspiera wdrażanie rozwiązań zdalnych i automatyki w ramach nauczania. Celem projektu jest powiązanie praktyków (studentów, nauczycieli) z rozwojem technologii dobrego samopoczucia oraz, w szerszym ujęciu, zintegrowanych inteligentnych technologii, a także promowanie przekrojowych i praktycznych innowacji. Wraz z otoczeniem rozwojowym i nowymi metodami operacyjnymi wdrażanymi w warunkach podmiotów w regionie, projekt stworzy warunki dla multidyscyplinarnych działań rozwojowych i edukacyjnych. Oczekuje się, że zwiększy to umiejętności multidyscyplinarne, których potrzebuje w regionie, i stworzy nowe przedsiębiorstwa w przyszłości. W części projekt ma na celu poprawę potencjału rozwojowego i warunków działania przedsiębiorstw poprzez adaptowalne środowisko rozwoju i zasoby rozwojowe zapewniane przez instytucje edukacyjne. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt rozwija środowisko testowania, rozwoju i uczenia się (TKI-O) dla najnowszych technologii dobrostanu, które w różnorodny sposób służą zarówno jako platforma rozwoju nowych treści edukacyjnych w kształceniu i szkoleniu zawodowym na poziomie średnim II stopnia, jak i jako środowisko testowe i rozwojowe dla szkolnictwa wyższego i powiązanych działań badawczych. Środowisko TKIO łączy najnowszą wiedzę z zakresu technologii dobrego samopoczucia z nauką budowy remontów, pielęgnacji i pielęgnacji oraz wspiera wdrażanie rozwiązań zdalnych i automatyki w ramach nauczania. Celem projektu jest powiązanie praktyków (studentów, nauczycieli) z rozwojem technologii dobrego samopoczucia oraz, w szerszym ujęciu, zintegrowanych inteligentnych technologii, a także promowanie przekrojowych i praktycznych innowacji. Wraz z otoczeniem rozwojowym i nowymi metodami operacyjnymi wdrażanymi w warunkach podmiotów w regionie, projekt stworzy warunki dla multidyscyplinarnych działań rozwojowych i edukacyjnych. Oczekuje się, że zwiększy to umiejętności multidyscyplinarne, których potrzebuje w regionie, i stworzy nowe przedsiębiorstwa w przyszłości. W części projekt ma na celu poprawę potencjału rozwojowego i warunków działania przedsiębiorstw poprzez adaptowalne środowisko rozwoju i zasoby rozwojowe zapewniane przez instytucje edukacyjne. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt rozwija środowisko testowania, rozwoju i uczenia się (TKI-O) dla najnowszych technologii dobrostanu, które w różnorodny sposób służą zarówno jako platforma rozwoju nowych treści edukacyjnych w kształceniu i szkoleniu zawodowym na poziomie średnim II stopnia, jak i jako środowisko testowe i rozwojowe dla szkolnictwa wyższego i powiązanych działań badawczych. Środowisko TKIO łączy najnowszą wiedzę z zakresu technologii dobrego samopoczucia z nauką budowy remontów, pielęgnacji i pielęgnacji oraz wspiera wdrażanie rozwiązań zdalnych i automatyki w ramach nauczania. Celem projektu jest powiązanie praktyków (studentów, nauczycieli) z rozwojem technologii dobrego samopoczucia oraz, w szerszym ujęciu, zintegrowanych inteligentnych technologii, a także promowanie przekrojowych i praktycznych innowacji. Wraz z otoczeniem rozwojowym i nowymi metodami operacyjnymi wdrażanymi w warunkach podmiotów w regionie, projekt stworzy warunki dla multidyscyplinarnych działań rozwojowych i edukacyjnych. Oczekuje się, że zwiększy to umiejętności multidyscyplinarne, których potrzebuje w regionie, i stworzy nowe przedsiębiorstwa w przyszłości. W części projekt ma na celu poprawę potencjału rozwojowego i warunków działania przedsiębiorstw poprzez adaptowalne środowisko rozwoju i zasoby rozwojowe zapewniane przez instytucje edukacyjne. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt olyan tesztelési, fejlesztési és tanulási környezetet (TKI-O) fejleszt ki a legmodernebb jólléti technológiák számára, amely változatos módon szolgál mind a felső középfokú szakoktatásban és szakképzésben új tanulási tartalmak kifejlesztésének platformjaként, mind pedig a felsőoktatás és a kapcsolódó kutatási tevékenységek tesztelési és fejlesztési környezeteként. A TKIO környezet összekapcsolja a jólléti technológia legújabb tudását a javítás, gondozás és gondozás tanulásával, és támogatja a táv- és automatizálási megoldások megvalósítását a tanítás részeként. A projekt célja, hogy a gyakorló szakembereket (diákokat, tanárokat) összekapcsolja a jólléti technológiák és tágabb értelemben az integrált intelligens technológiák fejlesztésével, valamint a transzverzális és gyakorlati innováció előmozdításával. A fejlesztési környezet és az új működési módszerek alkalmazásával a régió szereplőinek feltételei mellett a projekt megteremti a multidiszciplináris fejlesztési és oktatási tevékenységek feltételeit. Ez várhatóan növeli a régióban szükséges multidiszciplináris készségeket, és a jövőben új vállalkozásokat hoz létre. A projekt részben a vállalkozások fejlődési potenciáljának és működési feltételeinek javítását célozza az adaptálható fejlesztési környezet és az oktatási intézmények által biztosított fejlesztési források révén. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt olyan tesztelési, fejlesztési és tanulási környezetet (TKI-O) fejleszt ki a legmodernebb jólléti technológiák számára, amely változatos módon szolgál mind a felső középfokú szakoktatásban és szakképzésben új tanulási tartalmak kifejlesztésének platformjaként, mind pedig a felsőoktatás és a kapcsolódó kutatási tevékenységek tesztelési és fejlesztési környezeteként. A TKIO környezet összekapcsolja a jólléti technológia legújabb tudását a javítás, gondozás és gondozás tanulásával, és támogatja a táv- és automatizálási megoldások megvalósítását a tanítás részeként. A projekt célja, hogy a gyakorló szakembereket (diákokat, tanárokat) összekapcsolja a jólléti technológiák és tágabb értelemben az integrált intelligens technológiák fejlesztésével, valamint a transzverzális és gyakorlati innováció előmozdításával. A fejlesztési környezet és az új működési módszerek alkalmazásával a régió szereplőinek feltételei mellett a projekt megteremti a multidiszciplináris fejlesztési és oktatási tevékenységek feltételeit. Ez várhatóan növeli a régióban szükséges multidiszciplináris készségeket, és a jövőben új vállalkozásokat hoz létre. A projekt részben a vállalkozások fejlődési potenciáljának és működési feltételeinek javítását célozza az adaptálható fejlesztési környezet és az oktatási intézmények által biztosított fejlesztési források révén. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt olyan tesztelési, fejlesztési és tanulási környezetet (TKI-O) fejleszt ki a legmodernebb jólléti technológiák számára, amely változatos módon szolgál mind a felső középfokú szakoktatásban és szakképzésben új tanulási tartalmak kifejlesztésének platformjaként, mind pedig a felsőoktatás és a kapcsolódó kutatási tevékenységek tesztelési és fejlesztési környezeteként. A TKIO környezet összekapcsolja a jólléti technológia legújabb tudását a javítás, gondozás és gondozás tanulásával, és támogatja a táv- és automatizálási megoldások megvalósítását a tanítás részeként. A projekt célja, hogy a gyakorló szakembereket (diákokat, tanárokat) összekapcsolja a jólléti technológiák és tágabb értelemben az integrált intelligens technológiák fejlesztésével, valamint a transzverzális és gyakorlati innováció előmozdításával. A fejlesztési környezet és az új működési módszerek alkalmazásával a régió szereplőinek feltételei mellett a projekt megteremti a multidiszciplináris fejlesztési és oktatási tevékenységek feltételeit. Ez várhatóan növeli a régióban szükséges multidiszciplináris készségeket, és a jövőben új vállalkozásokat hoz létre. A projekt részben a vállalkozások fejlődési potenciáljának és működési feltételeinek javítását célozza az adaptálható fejlesztési környezet és az oktatási intézmények által biztosított fejlesztési források révén. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt vyvíjí testovací, vývojové a vzdělávací prostředí (TKI-O) pro nejnovější technologie blahobytu, které slouží různorodým způsobem jak jako platforma pro rozvoj nového vzdělávacího obsahu v rámci vyššího sekundárního odborného vzdělávání a přípravy, tak jako testovací a vývojové prostředí pro vysokoškolské vzdělávání a související výzkumné činnosti. Prostředí TKIO propojuje nejnovější znalosti technologie blahobytu s učením opravárenské výstavby, péče a péče a podporuje implementaci vzdálených a automatizačních řešení v rámci výuky. Cílem projektu je propojit odborníky z praxe (studenty, učitele) s rozvojem technologií blahobytu a obecněji integrovaných inteligentních technologií, jakož i podpory průřezových a praktických inovací. S rozvojovým prostředím a novými provozními metodami realizovanými za podmínek aktérů v regionu bude projekt vytvářet podmínky pro multidisciplinární rozvojovou a vzdělávací činnost. Očekává se, že to zvýší multidisciplinární dovednosti, které v regionu potřebuje, a v budoucnu vytvoří nové podnikání. Cílem projektu je částečně zlepšit rozvojový potenciál a provozní podmínky podniků prostřednictvím adaptabilního rozvojového prostředí a rozvojového zdroje poskytovaného vzdělávacími institucemi. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt vyvíjí testovací, vývojové a vzdělávací prostředí (TKI-O) pro nejnovější technologie blahobytu, které slouží různorodým způsobem jak jako platforma pro rozvoj nového vzdělávacího obsahu v rámci vyššího sekundárního odborného vzdělávání a přípravy, tak jako testovací a vývojové prostředí pro vysokoškolské vzdělávání a související výzkumné činnosti. Prostředí TKIO propojuje nejnovější znalosti technologie blahobytu s učením opravárenské výstavby, péče a péče a podporuje implementaci vzdálených a automatizačních řešení v rámci výuky. Cílem projektu je propojit odborníky z praxe (studenty, učitele) s rozvojem technologií blahobytu a obecněji integrovaných inteligentních technologií, jakož i podpory průřezových a praktických inovací. S rozvojovým prostředím a novými provozními metodami realizovanými za podmínek aktérů v regionu bude projekt vytvářet podmínky pro multidisciplinární rozvojovou a vzdělávací činnost. Očekává se, že to zvýší multidisciplinární dovednosti, které v regionu potřebuje, a v budoucnu vytvoří nové podnikání. Cílem projektu je částečně zlepšit rozvojový potenciál a provozní podmínky podniků prostřednictvím adaptabilního rozvojového prostředí a rozvojového zdroje poskytovaného vzdělávacími institucemi. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt vyvíjí testovací, vývojové a vzdělávací prostředí (TKI-O) pro nejnovější technologie blahobytu, které slouží různorodým způsobem jak jako platforma pro rozvoj nového vzdělávacího obsahu v rámci vyššího sekundárního odborného vzdělávání a přípravy, tak jako testovací a vývojové prostředí pro vysokoškolské vzdělávání a související výzkumné činnosti. Prostředí TKIO propojuje nejnovější znalosti technologie blahobytu s učením opravárenské výstavby, péče a péče a podporuje implementaci vzdálených a automatizačních řešení v rámci výuky. Cílem projektu je propojit odborníky z praxe (studenty, učitele) s rozvojem technologií blahobytu a obecněji integrovaných inteligentních technologií, jakož i podpory průřezových a praktických inovací. S rozvojovým prostředím a novými provozními metodami realizovanými za podmínek aktérů v regionu bude projekt vytvářet podmínky pro multidisciplinární rozvojovou a vzdělávací činnost. Očekává se, že to zvýší multidisciplinární dovednosti, které v regionu potřebuje, a v budoucnu vytvoří nové podnikání. Cílem projektu je částečně zlepšit rozvojový potenciál a provozní podmínky podniků prostřednictvím adaptabilního rozvojového prostředí a rozvojového zdroje poskytovaného vzdělávacími institucemi. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekts attīsta testēšanas, attīstības un mācību vidi (TKI-O) jaunākajām labklājības tehnoloģijām, kas ir daudzveidīga platforma gan kā platforma jauna mācību satura izstrādei vidējās profesionālās izglītības un apmācības jomā, gan kā testēšanas un attīstības vide augstākās izglītības un ar to saistītajām pētniecības darbībām. TKIO vide saista jaunākās zināšanas par labsajūtas tehnoloģijām ar remonta būvniecības, aprūpes un aprūpes apguvi un atbalsta attālināto un automatizācijas risinājumu ieviešanu mācību procesā. Projekta mērķis ir saistīt praktiķus (studentus, skolotājus) ar labjutības tehnoloģiju attīstību un, plašākā nozīmē, integrētu viedo tehnoloģiju attīstību, kā arī transversālo un praktisko inovāciju veicināšanu. Ar attīstības vidi un jaunām darbības metodēm, kas ieviestas saskaņā ar reģiona dalībnieku nosacījumiem, projekts radīs apstākļus daudzdisciplīnu attīstības un izglītības pasākumiem. Paredzams, ka tas palielinās daudznozaru prasmes, kas tam vajadzīgas reģionā, un nākotnē radīs jaunu uzņēmējdarbību. Daļēji projekta mērķis ir uzlabot uzņēmumu attīstības potenciālu un darbības apstākļus, izmantojot pielāgojamu attīstības vidi un izglītības iestāžu nodrošinātos attīstības resursus. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts attīsta testēšanas, attīstības un mācību vidi (TKI-O) jaunākajām labklājības tehnoloģijām, kas ir daudzveidīga platforma gan kā platforma jauna mācību satura izstrādei vidējās profesionālās izglītības un apmācības jomā, gan kā testēšanas un attīstības vide augstākās izglītības un ar to saistītajām pētniecības darbībām. TKIO vide saista jaunākās zināšanas par labsajūtas tehnoloģijām ar remonta būvniecības, aprūpes un aprūpes apguvi un atbalsta attālināto un automatizācijas risinājumu ieviešanu mācību procesā. Projekta mērķis ir saistīt praktiķus (studentus, skolotājus) ar labjutības tehnoloģiju attīstību un, plašākā nozīmē, integrētu viedo tehnoloģiju attīstību, kā arī transversālo un praktisko inovāciju veicināšanu. Ar attīstības vidi un jaunām darbības metodēm, kas ieviestas saskaņā ar reģiona dalībnieku nosacījumiem, projekts radīs apstākļus daudzdisciplīnu attīstības un izglītības pasākumiem. Paredzams, ka tas palielinās daudznozaru prasmes, kas tam vajadzīgas reģionā, un nākotnē radīs jaunu uzņēmējdarbību. Daļēji projekta mērķis ir uzlabot uzņēmumu attīstības potenciālu un darbības apstākļus, izmantojot pielāgojamu attīstības vidi un izglītības iestāžu nodrošinātos attīstības resursus. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts attīsta testēšanas, attīstības un mācību vidi (TKI-O) jaunākajām labklājības tehnoloģijām, kas ir daudzveidīga platforma gan kā platforma jauna mācību satura izstrādei vidējās profesionālās izglītības un apmācības jomā, gan kā testēšanas un attīstības vide augstākās izglītības un ar to saistītajām pētniecības darbībām. TKIO vide saista jaunākās zināšanas par labsajūtas tehnoloģijām ar remonta būvniecības, aprūpes un aprūpes apguvi un atbalsta attālināto un automatizācijas risinājumu ieviešanu mācību procesā. Projekta mērķis ir saistīt praktiķus (studentus, skolotājus) ar labjutības tehnoloģiju attīstību un, plašākā nozīmē, integrētu viedo tehnoloģiju attīstību, kā arī transversālo un praktisko inovāciju veicināšanu. Ar attīstības vidi un jaunām darbības metodēm, kas ieviestas saskaņā ar reģiona dalībnieku nosacījumiem, projekts radīs apstākļus daudzdisciplīnu attīstības un izglītības pasākumiem. Paredzams, ka tas palielinās daudznozaru prasmes, kas tam vajadzīgas reģionā, un nākotnē radīs jaunu uzņēmējdarbību. Daļēji projekta mērķis ir uzlabot uzņēmumu attīstības potenciālu un darbības apstākļus, izmantojot pielāgojamu attīstības vidi un izglītības iestāžu nodrošinātos attīstības resursus. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Forbraíonn an tionscadal timpeallacht tástála, forbartha agus foghlama (TKI-O) don teicneolaíocht folláine is déanaí, a fhónann ar bhealach éagsúil mar ardán chun ábhar foghlama nua a fhorbairt i ngairmoideachas agus i ngairmoiliúint meánscoile uachtaraí agus mar thimpeallacht tástála agus forbartha le haghaidh an ardoideachais agus gníomhaíochtaí taighde gaolmhara. Déanann timpeallacht TKIO an t-eolas is déanaí ar theicneolaíocht folláine a nascadh le foghlaim na tógála, an chúraim agus an chúraim dheisiúcháin agus tacaíonn sé le réitigh chianda agus uathoibrithe a chur i bhfeidhm mar chuid den teagasc. Is é is aidhm don tionscadal cleachtóirí (mic léinn, múinteoirí) a nascadh le forbairt na teicneolaíochta folláine agus, ar bhonn níos leithne, teicneolaíocht chliste chomhtháite, chomh maith le nuálaíocht idirdhisciplíneach agus phraiticiúil a chur chun cinn. Leis an timpeallacht forbartha agus modhanna oibriúcháin nua arna gcur chun feidhme faoi choinníollacha na ngníomhaithe sa réigiún, cuirfidh an tionscadal le coinníollacha le haghaidh gníomhaíochtaí forbartha ildisciplíneacha agus oideachais. Táthar ag súil go gcuirfidh sé sin leis na scileanna ildisciplíneacha atá de dhíth air sa réigiún agus go gcruthófar gnó nua amach anseo. Go páirteach, tá sé mar aidhm ag an tionscadal cumas forbartha agus dálaí oibriúcháin fiontar a fheabhsú tríd an timpeallacht forbartha inoiriúnaithe agus an acmhainn forbartha a chuireann institiúidí oideachais ar fáil. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Forbraíonn an tionscadal timpeallacht tástála, forbartha agus foghlama (TKI-O) don teicneolaíocht folláine is déanaí, a fhónann ar bhealach éagsúil mar ardán chun ábhar foghlama nua a fhorbairt i ngairmoideachas agus i ngairmoiliúint meánscoile uachtaraí agus mar thimpeallacht tástála agus forbartha le haghaidh an ardoideachais agus gníomhaíochtaí taighde gaolmhara. Déanann timpeallacht TKIO an t-eolas is déanaí ar theicneolaíocht folláine a nascadh le foghlaim na tógála, an chúraim agus an chúraim dheisiúcháin agus tacaíonn sé le réitigh chianda agus uathoibrithe a chur i bhfeidhm mar chuid den teagasc. Is é is aidhm don tionscadal cleachtóirí (mic léinn, múinteoirí) a nascadh le forbairt na teicneolaíochta folláine agus, ar bhonn níos leithne, teicneolaíocht chliste chomhtháite, chomh maith le nuálaíocht idirdhisciplíneach agus phraiticiúil a chur chun cinn. Leis an timpeallacht forbartha agus modhanna oibriúcháin nua arna gcur chun feidhme faoi choinníollacha na ngníomhaithe sa réigiún, cuirfidh an tionscadal le coinníollacha le haghaidh gníomhaíochtaí forbartha ildisciplíneacha agus oideachais. Táthar ag súil go gcuirfidh sé sin leis na scileanna ildisciplíneacha atá de dhíth air sa réigiún agus go gcruthófar gnó nua amach anseo. Go páirteach, tá sé mar aidhm ag an tionscadal cumas forbartha agus dálaí oibriúcháin fiontar a fheabhsú tríd an timpeallacht forbartha inoiriúnaithe agus an acmhainn forbartha a chuireann institiúidí oideachais ar fáil. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Forbraíonn an tionscadal timpeallacht tástála, forbartha agus foghlama (TKI-O) don teicneolaíocht folláine is déanaí, a fhónann ar bhealach éagsúil mar ardán chun ábhar foghlama nua a fhorbairt i ngairmoideachas agus i ngairmoiliúint meánscoile uachtaraí agus mar thimpeallacht tástála agus forbartha le haghaidh an ardoideachais agus gníomhaíochtaí taighde gaolmhara. Déanann timpeallacht TKIO an t-eolas is déanaí ar theicneolaíocht folláine a nascadh le foghlaim na tógála, an chúraim agus an chúraim dheisiúcháin agus tacaíonn sé le réitigh chianda agus uathoibrithe a chur i bhfeidhm mar chuid den teagasc. Is é is aidhm don tionscadal cleachtóirí (mic léinn, múinteoirí) a nascadh le forbairt na teicneolaíochta folláine agus, ar bhonn níos leithne, teicneolaíocht chliste chomhtháite, chomh maith le nuálaíocht idirdhisciplíneach agus phraiticiúil a chur chun cinn. Leis an timpeallacht forbartha agus modhanna oibriúcháin nua arna gcur chun feidhme faoi choinníollacha na ngníomhaithe sa réigiún, cuirfidh an tionscadal le coinníollacha le haghaidh gníomhaíochtaí forbartha ildisciplíneacha agus oideachais. Táthar ag súil go gcuirfidh sé sin leis na scileanna ildisciplíneacha atá de dhíth air sa réigiún agus go gcruthófar gnó nua amach anseo. Go páirteach, tá sé mar aidhm ag an tionscadal cumas forbartha agus dálaí oibriúcháin fiontar a fheabhsú tríd an timpeallacht forbartha inoiriúnaithe agus an acmhainn forbartha a chuireann institiúidí oideachais ar fáil. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt razvija testno, razvojno in učno okolje (TKI-O) za najsodobnejšo tehnologijo dobrega počutja, ki na različne načine služi kot platforma za razvoj novih učnih vsebin v višjem sekundarnem poklicnem izobraževanju in usposabljanju ter kot testno in razvojno okolje za visokošolsko izobraževanje in s tem povezane raziskovalne dejavnosti. TKIO okolje povezuje najsodobnejše znanje o tehnologiji dobrega počutja z učenjem popravila, nege in oskrbe ter podpira izvajanje rešitev na daljavo in avtomatizacije kot del poučevanja. Cilj projekta je povezati strokovnjake (študentje, učitelje) z razvojem tehnologije za dobro počutje in, širše, integrirano pametno tehnologijo, pa tudi s spodbujanjem prečnih in praktičnih inovacij. Z razvojnim okoljem in novimi operativnimi metodami, ki se izvajajo pod pogoji akterjev v regiji, bo projekt ustvaril pogoje za multidisciplinarni razvoj in izobraževalne dejavnosti. Pričakuje se, da bo to povečalo multidisciplinarne spretnosti, ki jih potrebuje v regiji, in v prihodnosti ustvarilo nova podjetja. Projekt je delno namenjen izboljšanju razvojnega potenciala in pogojev poslovanja podjetij s prilagodljivim razvojnim okoljem in razvojnimi viri, ki jih zagotavljajo izobraževalne ustanove. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt razvija testno, razvojno in učno okolje (TKI-O) za najsodobnejšo tehnologijo dobrega počutja, ki na različne načine služi kot platforma za razvoj novih učnih vsebin v višjem sekundarnem poklicnem izobraževanju in usposabljanju ter kot testno in razvojno okolje za visokošolsko izobraževanje in s tem povezane raziskovalne dejavnosti. TKIO okolje povezuje najsodobnejše znanje o tehnologiji dobrega počutja z učenjem popravila, nege in oskrbe ter podpira izvajanje rešitev na daljavo in avtomatizacije kot del poučevanja. Cilj projekta je povezati strokovnjake (študentje, učitelje) z razvojem tehnologije za dobro počutje in, širše, integrirano pametno tehnologijo, pa tudi s spodbujanjem prečnih in praktičnih inovacij. Z razvojnim okoljem in novimi operativnimi metodami, ki se izvajajo pod pogoji akterjev v regiji, bo projekt ustvaril pogoje za multidisciplinarni razvoj in izobraževalne dejavnosti. Pričakuje se, da bo to povečalo multidisciplinarne spretnosti, ki jih potrebuje v regiji, in v prihodnosti ustvarilo nova podjetja. Projekt je delno namenjen izboljšanju razvojnega potenciala in pogojev poslovanja podjetij s prilagodljivim razvojnim okoljem in razvojnimi viri, ki jih zagotavljajo izobraževalne ustanove. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt razvija testno, razvojno in učno okolje (TKI-O) za najsodobnejšo tehnologijo dobrega počutja, ki na različne načine služi kot platforma za razvoj novih učnih vsebin v višjem sekundarnem poklicnem izobraževanju in usposabljanju ter kot testno in razvojno okolje za visokošolsko izobraževanje in s tem povezane raziskovalne dejavnosti. TKIO okolje povezuje najsodobnejše znanje o tehnologiji dobrega počutja z učenjem popravila, nege in oskrbe ter podpira izvajanje rešitev na daljavo in avtomatizacije kot del poučevanja. Cilj projekta je povezati strokovnjake (študentje, učitelje) z razvojem tehnologije za dobro počutje in, širše, integrirano pametno tehnologijo, pa tudi s spodbujanjem prečnih in praktičnih inovacij. Z razvojnim okoljem in novimi operativnimi metodami, ki se izvajajo pod pogoji akterjev v regiji, bo projekt ustvaril pogoje za multidisciplinarni razvoj in izobraževalne dejavnosti. Pričakuje se, da bo to povečalo multidisciplinarne spretnosti, ki jih potrebuje v regiji, in v prihodnosti ustvarilo nova podjetja. Projekt je delno namenjen izboljšanju razvojnega potenciala in pogojev poslovanja podjetij s prilagodljivim razvojnim okoljem in razvojnimi viri, ki jih zagotavljajo izobraževalne ustanove. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът разработва среда за тестване, развитие и обучение (TKI-O) за най-новите технологии за благосъстояние, която служи по разнообразен начин както като платформа за разработване на ново учебно съдържание в средното професионално образование и обучение, така и като среда за тестване и развитие на висшето образование и свързаните с него научноизследователски дейности. Средата на TKIO свързва най-новите познания в областта на технологиите за благосъстояние с изучаването на ремонтно строителство, грижи и грижи и подпомага внедряването на дистанционни и автоматизирани решения като част от преподаването. Целта на проекта е да се свържат специалистите (студенти, учители) с разработването на технологии за благосъстояние и, в по-общ план, интегрирани интелигентни технологии, както и насърчаването на трансверсални и практически иновации. Със средата за развитие и новите оперативни методи, прилагани при условията на участниците в региона, проектът ще изгради условия за мултидисциплинарни дейности за развитие и образование. Очаква се това да увеличи мултидисциплинарните умения, от които се нуждае в региона, и да създаде нов бизнес в бъдеще. Проектът има за цел да подобри потенциала за развитие и условията за функциониране на предприятията чрез адаптирана среда за развитие и ресурс за развитие, осигурен от образователните институции. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът разработва среда за тестване, развитие и обучение (TKI-O) за най-новите технологии за благосъстояние, която служи по разнообразен начин както като платформа за разработване на ново учебно съдържание в средното професионално образование и обучение, така и като среда за тестване и развитие на висшето образование и свързаните с него научноизследователски дейности. Средата на TKIO свързва най-новите познания в областта на технологиите за благосъстояние с изучаването на ремонтно строителство, грижи и грижи и подпомага внедряването на дистанционни и автоматизирани решения като част от преподаването. Целта на проекта е да се свържат специалистите (студенти, учители) с разработването на технологии за благосъстояние и, в по-общ план, интегрирани интелигентни технологии, както и насърчаването на трансверсални и практически иновации. Със средата за развитие и новите оперативни методи, прилагани при условията на участниците в региона, проектът ще изгради условия за мултидисциплинарни дейности за развитие и образование. Очаква се това да увеличи мултидисциплинарните умения, от които се нуждае в региона, и да създаде нов бизнес в бъдеще. Проектът има за цел да подобри потенциала за развитие и условията за функциониране на предприятията чрез адаптирана среда за развитие и ресурс за развитие, осигурен от образователните институции. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът разработва среда за тестване, развитие и обучение (TKI-O) за най-новите технологии за благосъстояние, която служи по разнообразен начин както като платформа за разработване на ново учебно съдържание в средното професионално образование и обучение, така и като среда за тестване и развитие на висшето образование и свързаните с него научноизследователски дейности. Средата на TKIO свързва най-новите познания в областта на технологиите за благосъстояние с изучаването на ремонтно строителство, грижи и грижи и подпомага внедряването на дистанционни и автоматизирани решения като част от преподаването. Целта на проекта е да се свържат специалистите (студенти, учители) с разработването на технологии за благосъстояние и, в по-общ план, интегрирани интелигентни технологии, както и насърчаването на трансверсални и практически иновации. Със средата за развитие и новите оперативни методи, прилагани при условията на участниците в региона, проектът ще изгради условия за мултидисциплинарни дейности за развитие и образование. Очаква се това да увеличи мултидисциплинарните умения, от които се нуждае в региона, и да създаде нов бизнес в бъдеще. Проектът има за цел да подобри потенциала за развитие и условията за функциониране на предприятията чрез адаптирана среда за развитие и ресурс за развитие, осигурен от образователните институции. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett jiżviluppa ambjent ta’ ttestjar, żvilupp u tagħlim (TKI-O) għall-aħħar teknoloġija tal-benesseri, li sservi b’mod varjat kemm bħala pjattaforma għall-iżvilupp ta’ kontenut ta’ tagħlim ġdid fl-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali tas-sekondarja għolja kif ukoll bħala ambjent ta’ ttestjar u żvilupp għall-edukazzjoni għolja u attivitajiet ta’ riċerka relatati. L-ambjent TKIO jgħaqqad l-aħħar għarfien tat-teknoloġija tal-benesseri mat-tagħlim tal-kostruzzjoni tat-tiswija, il-kura u l-kura u jappoġġja l-implimentazzjoni ta ‘soluzzjonijiet remoti u awtomazzjoni bħala parti mit-tagħlim. L-għan tal-proġett huwa li jgħaqqad lill-prattikanti (studenti, għalliema) mal-iżvilupp ta’ teknoloġija tal-benesseri u, b’mod aktar wiesa’, teknoloġija intelliġenti integrata, kif ukoll il-promozzjoni ta’ innovazzjoni trasversali u prattika. Bl-ambjent tal-iżvilupp u metodi operattivi ġodda implimentati taħt il-kundizzjonijiet tal-atturi fir-reġjun, il-proġett se jibni kundizzjonijiet għal żvilupp multidixxiplinari u attivitajiet edukattivi. Dan huwa mistenni li jżid il-ħiliet multidixxiplinari li jeħtieġ fir-reġjun u li joħloq negozju ġdid fil-futur. Parzjalment, il-proġett għandu l-għan li jtejjeb il-potenzjal tal-iżvilupp u l-kundizzjonijiet operattivi tal-intrapriżi permezz tal-ambjent tal-iżvilupp adattabbli u r-riżorsa tal-iżvilupp ipprovduta mill-istituzzjonijiet edukattivi. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jiżviluppa ambjent ta’ ttestjar, żvilupp u tagħlim (TKI-O) għall-aħħar teknoloġija tal-benesseri, li sservi b’mod varjat kemm bħala pjattaforma għall-iżvilupp ta’ kontenut ta’ tagħlim ġdid fl-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali tas-sekondarja għolja kif ukoll bħala ambjent ta’ ttestjar u żvilupp għall-edukazzjoni għolja u attivitajiet ta’ riċerka relatati. L-ambjent TKIO jgħaqqad l-aħħar għarfien tat-teknoloġija tal-benesseri mat-tagħlim tal-kostruzzjoni tat-tiswija, il-kura u l-kura u jappoġġja l-implimentazzjoni ta ‘soluzzjonijiet remoti u awtomazzjoni bħala parti mit-tagħlim. L-għan tal-proġett huwa li jgħaqqad lill-prattikanti (studenti, għalliema) mal-iżvilupp ta’ teknoloġija tal-benesseri u, b’mod aktar wiesa’, teknoloġija intelliġenti integrata, kif ukoll il-promozzjoni ta’ innovazzjoni trasversali u prattika. Bl-ambjent tal-iżvilupp u metodi operattivi ġodda implimentati taħt il-kundizzjonijiet tal-atturi fir-reġjun, il-proġett se jibni kundizzjonijiet għal żvilupp multidixxiplinari u attivitajiet edukattivi. Dan huwa mistenni li jżid il-ħiliet multidixxiplinari li jeħtieġ fir-reġjun u li joħloq negozju ġdid fil-futur. Parzjalment, il-proġett għandu l-għan li jtejjeb il-potenzjal tal-iżvilupp u l-kundizzjonijiet operattivi tal-intrapriżi permezz tal-ambjent tal-iżvilupp adattabbli u r-riżorsa tal-iżvilupp ipprovduta mill-istituzzjonijiet edukattivi. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jiżviluppa ambjent ta’ ttestjar, żvilupp u tagħlim (TKI-O) għall-aħħar teknoloġija tal-benesseri, li sservi b’mod varjat kemm bħala pjattaforma għall-iżvilupp ta’ kontenut ta’ tagħlim ġdid fl-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali tas-sekondarja għolja kif ukoll bħala ambjent ta’ ttestjar u żvilupp għall-edukazzjoni għolja u attivitajiet ta’ riċerka relatati. L-ambjent TKIO jgħaqqad l-aħħar għarfien tat-teknoloġija tal-benesseri mat-tagħlim tal-kostruzzjoni tat-tiswija, il-kura u l-kura u jappoġġja l-implimentazzjoni ta ‘soluzzjonijiet remoti u awtomazzjoni bħala parti mit-tagħlim. L-għan tal-proġett huwa li jgħaqqad lill-prattikanti (studenti, għalliema) mal-iżvilupp ta’ teknoloġija tal-benesseri u, b’mod aktar wiesa’, teknoloġija intelliġenti integrata, kif ukoll il-promozzjoni ta’ innovazzjoni trasversali u prattika. Bl-ambjent tal-iżvilupp u metodi operattivi ġodda implimentati taħt il-kundizzjonijiet tal-atturi fir-reġjun, il-proġett se jibni kundizzjonijiet għal żvilupp multidixxiplinari u attivitajiet edukattivi. Dan huwa mistenni li jżid il-ħiliet multidixxiplinari li jeħtieġ fir-reġjun u li joħloq negozju ġdid fil-futur. Parzjalment, il-proġett għandu l-għan li jtejjeb il-potenzjal tal-iżvilupp u l-kundizzjonijiet operattivi tal-intrapriżi permezz tal-ambjent tal-iżvilupp adattabbli u r-riżorsa tal-iżvilupp ipprovduta mill-istituzzjonijiet edukattivi. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto desenvolve um ambiente de teste, desenvolvimento e aprendizagem (TKI-O) para a mais recente tecnologia de bem-estar, que serve de forma diversificada tanto como uma plataforma para o desenvolvimento de novos conteúdos de aprendizagem no ensino e formação profissionais do ensino secundário superior como como um ambiente de teste e desenvolvimento para o ensino superior e atividades de investigação conexas. O ambiente TKIO liga os mais recentes conhecimentos da tecnologia de bem-estar à aprendizagem da construção de reparação, cuidados e cuidados e apoia a implementação de soluções remotas e de automação como parte do ensino. O objetivo do projeto é ligar os profissionais (estudantes, professores) ao desenvolvimento de tecnologias de bem-estar e, de um modo mais geral, de tecnologias inteligentes integradas, bem como à promoção da inovação transversal e prática. Com o ambiente de desenvolvimento e os novos métodos operacionais implementados nas condições dos intervenientes na região, o projeto criará condições para atividades multidisciplinares de desenvolvimento e educação. Tal deverá aumentar as competências multidisciplinares de que necessita na região e criar novos negócios no futuro. Em parte, o projeto visa melhorar o potencial de desenvolvimento e as condições de funcionamento das empresas através do ambiente de desenvolvimento adaptável e dos recursos de desenvolvimento fornecidos pelas instituições de ensino. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto desenvolve um ambiente de teste, desenvolvimento e aprendizagem (TKI-O) para a mais recente tecnologia de bem-estar, que serve de forma diversificada tanto como uma plataforma para o desenvolvimento de novos conteúdos de aprendizagem no ensino e formação profissionais do ensino secundário superior como como um ambiente de teste e desenvolvimento para o ensino superior e atividades de investigação conexas. O ambiente TKIO liga os mais recentes conhecimentos da tecnologia de bem-estar à aprendizagem da construção de reparação, cuidados e cuidados e apoia a implementação de soluções remotas e de automação como parte do ensino. O objetivo do projeto é ligar os profissionais (estudantes, professores) ao desenvolvimento de tecnologias de bem-estar e, de um modo mais geral, de tecnologias inteligentes integradas, bem como à promoção da inovação transversal e prática. Com o ambiente de desenvolvimento e os novos métodos operacionais implementados nas condições dos intervenientes na região, o projeto criará condições para atividades multidisciplinares de desenvolvimento e educação. Tal deverá aumentar as competências multidisciplinares de que necessita na região e criar novos negócios no futuro. Em parte, o projeto visa melhorar o potencial de desenvolvimento e as condições de funcionamento das empresas através do ambiente de desenvolvimento adaptável e dos recursos de desenvolvimento fornecidos pelas instituições de ensino. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto desenvolve um ambiente de teste, desenvolvimento e aprendizagem (TKI-O) para a mais recente tecnologia de bem-estar, que serve de forma diversificada tanto como uma plataforma para o desenvolvimento de novos conteúdos de aprendizagem no ensino e formação profissionais do ensino secundário superior como como um ambiente de teste e desenvolvimento para o ensino superior e atividades de investigação conexas. O ambiente TKIO liga os mais recentes conhecimentos da tecnologia de bem-estar à aprendizagem da construção de reparação, cuidados e cuidados e apoia a implementação de soluções remotas e de automação como parte do ensino. O objetivo do projeto é ligar os profissionais (estudantes, professores) ao desenvolvimento de tecnologias de bem-estar e, de um modo mais geral, de tecnologias inteligentes integradas, bem como à promoção da inovação transversal e prática. Com o ambiente de desenvolvimento e os novos métodos operacionais implementados nas condições dos intervenientes na região, o projeto criará condições para atividades multidisciplinares de desenvolvimento e educação. Tal deverá aumentar as competências multidisciplinares de que necessita na região e criar novos negócios no futuro. Em parte, o projeto visa melhorar o potencial de desenvolvimento e as condições de funcionamento das empresas através do ambiente de desenvolvimento adaptável e dos recursos de desenvolvimento fornecidos pelas instituições de ensino. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet udvikler et test-, udviklings- og læringsmiljø (TKI-O) for den nyeste trivselsteknologi, der på en forskellig måde både fungerer som en platform for udvikling af nyt læringsindhold i erhvervsuddannelserne på gymnasialt niveau og som et test- og udviklingsmiljø for videregående uddannelser og relaterede forskningsaktiviteter. TKIO-miljøet forbinder den nyeste viden om trivselsteknologi med indlæring af reparationskonstruktion, pleje og pleje og understøtter implementering af fjern- og automatiseringsløsninger som en del af undervisningen. Formålet med projektet er at knytte fagfolk (studerende, lærere) til udvikling af velfærdsteknologi og, mere generelt, integreret intelligent teknologi samt fremme af tværgående og praktisk innovation. Med udviklingsmiljøet og de nye driftsmetoder, der gennemføres under forholdene for aktørerne i regionen, vil projektet skabe betingelser for tværfaglige udviklings- og uddannelsesaktiviteter. Dette forventes at øge de tværfaglige færdigheder, den har brug for i regionen, og skabe nye virksomheder i fremtiden. Projektet sigter til dels mod at forbedre virksomhedernes udviklingspotentiale og driftsforhold gennem det fleksible udviklingsmiljø og de udviklingsressourcer, der stilles til rådighed af uddannelsesinstitutioner. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet udvikler et test-, udviklings- og læringsmiljø (TKI-O) for den nyeste trivselsteknologi, der på en forskellig måde både fungerer som en platform for udvikling af nyt læringsindhold i erhvervsuddannelserne på gymnasialt niveau og som et test- og udviklingsmiljø for videregående uddannelser og relaterede forskningsaktiviteter. TKIO-miljøet forbinder den nyeste viden om trivselsteknologi med indlæring af reparationskonstruktion, pleje og pleje og understøtter implementering af fjern- og automatiseringsløsninger som en del af undervisningen. Formålet med projektet er at knytte fagfolk (studerende, lærere) til udvikling af velfærdsteknologi og, mere generelt, integreret intelligent teknologi samt fremme af tværgående og praktisk innovation. Med udviklingsmiljøet og de nye driftsmetoder, der gennemføres under forholdene for aktørerne i regionen, vil projektet skabe betingelser for tværfaglige udviklings- og uddannelsesaktiviteter. Dette forventes at øge de tværfaglige færdigheder, den har brug for i regionen, og skabe nye virksomheder i fremtiden. Projektet sigter til dels mod at forbedre virksomhedernes udviklingspotentiale og driftsforhold gennem det fleksible udviklingsmiljø og de udviklingsressourcer, der stilles til rådighed af uddannelsesinstitutioner. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet udvikler et test-, udviklings- og læringsmiljø (TKI-O) for den nyeste trivselsteknologi, der på en forskellig måde både fungerer som en platform for udvikling af nyt læringsindhold i erhvervsuddannelserne på gymnasialt niveau og som et test- og udviklingsmiljø for videregående uddannelser og relaterede forskningsaktiviteter. TKIO-miljøet forbinder den nyeste viden om trivselsteknologi med indlæring af reparationskonstruktion, pleje og pleje og understøtter implementering af fjern- og automatiseringsløsninger som en del af undervisningen. Formålet med projektet er at knytte fagfolk (studerende, lærere) til udvikling af velfærdsteknologi og, mere generelt, integreret intelligent teknologi samt fremme af tværgående og praktisk innovation. Med udviklingsmiljøet og de nye driftsmetoder, der gennemføres under forholdene for aktørerne i regionen, vil projektet skabe betingelser for tværfaglige udviklings- og uddannelsesaktiviteter. Dette forventes at øge de tværfaglige færdigheder, den har brug for i regionen, og skabe nye virksomheder i fremtiden. Projektet sigter til dels mod at forbedre virksomhedernes udviklingspotentiale og driftsforhold gennem det fleksible udviklingsmiljø og de udviklingsressourcer, der stilles til rådighed af uddannelsesinstitutioner. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul dezvoltă un mediu de testare, dezvoltare și învățare (TKI-O) pentru cea mai recentă tehnologie de bunăstare, care servește într-un mod divers atât ca platformă pentru dezvoltarea de noi conținuturi de învățare în învățământul profesional și tehnic secundar superior, cât și ca mediu de testare și dezvoltare pentru învățământul superior și activitățile de cercetare conexe. Mediul TKIO leagă cele mai recente cunoștințe despre tehnologia bunăstării de învățarea construcției, îngrijirii și îngrijirii reparațiilor și sprijină implementarea soluțiilor de la distanță și automatizare ca parte a predării. Scopul proiectului este de a lega practicienii (studenți, profesori) de dezvoltarea tehnologiei de bunăstare și, în sens mai larg, de tehnologia inteligentă integrată, precum și de promovarea inovării transversale și practice. Cu mediul de dezvoltare și noile metode de operare implementate în condițiile actorilor din regiune, proiectul va construi condiții pentru dezvoltarea multidisciplinară și activități educaționale. Se preconizează că acest lucru va spori competențele multidisciplinare de care are nevoie în regiune și va crea noi afaceri în viitor. În parte, proiectul își propune să îmbunătățească potențialul de dezvoltare și condițiile de funcționare ale întreprinderilor prin intermediul mediului de dezvoltare adaptabil și a resurselor de dezvoltare furnizate de instituțiile de învățământ. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul dezvoltă un mediu de testare, dezvoltare și învățare (TKI-O) pentru cea mai recentă tehnologie de bunăstare, care servește într-un mod divers atât ca platformă pentru dezvoltarea de noi conținuturi de învățare în învățământul profesional și tehnic secundar superior, cât și ca mediu de testare și dezvoltare pentru învățământul superior și activitățile de cercetare conexe. Mediul TKIO leagă cele mai recente cunoștințe despre tehnologia bunăstării de învățarea construcției, îngrijirii și îngrijirii reparațiilor și sprijină implementarea soluțiilor de la distanță și automatizare ca parte a predării. Scopul proiectului este de a lega practicienii (studenți, profesori) de dezvoltarea tehnologiei de bunăstare și, în sens mai larg, de tehnologia inteligentă integrată, precum și de promovarea inovării transversale și practice. Cu mediul de dezvoltare și noile metode de operare implementate în condițiile actorilor din regiune, proiectul va construi condiții pentru dezvoltarea multidisciplinară și activități educaționale. Se preconizează că acest lucru va spori competențele multidisciplinare de care are nevoie în regiune și va crea noi afaceri în viitor. În parte, proiectul își propune să îmbunătățească potențialul de dezvoltare și condițiile de funcționare ale întreprinderilor prin intermediul mediului de dezvoltare adaptabil și a resurselor de dezvoltare furnizate de instituțiile de învățământ. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul dezvoltă un mediu de testare, dezvoltare și învățare (TKI-O) pentru cea mai recentă tehnologie de bunăstare, care servește într-un mod divers atât ca platformă pentru dezvoltarea de noi conținuturi de învățare în învățământul profesional și tehnic secundar superior, cât și ca mediu de testare și dezvoltare pentru învățământul superior și activitățile de cercetare conexe. Mediul TKIO leagă cele mai recente cunoștințe despre tehnologia bunăstării de învățarea construcției, îngrijirii și îngrijirii reparațiilor și sprijină implementarea soluțiilor de la distanță și automatizare ca parte a predării. Scopul proiectului este de a lega practicienii (studenți, profesori) de dezvoltarea tehnologiei de bunăstare și, în sens mai larg, de tehnologia inteligentă integrată, precum și de promovarea inovării transversale și practice. Cu mediul de dezvoltare și noile metode de operare implementate în condițiile actorilor din regiune, proiectul va construi condiții pentru dezvoltarea multidisciplinară și activități educaționale. Se preconizează că acest lucru va spori competențele multidisciplinare de care are nevoie în regiune și va crea noi afaceri în viitor. În parte, proiectul își propune să îmbunătățească potențialul de dezvoltare și condițiile de funcționare ale întreprinderilor prin intermediul mediului de dezvoltare adaptabil și a resurselor de dezvoltare furnizate de instituțiile de învățământ. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet utvecklar en test-, utvecklings- och lärandemiljö (TKI-O) för den senaste välfärdstekniken, som på ett mångsidigt sätt fungerar både som en plattform för utveckling av nytt lärandeinnehåll i gymnasiet för yrkesutbildning och som en test- och utvecklingsmiljö för högre utbildning och relaterad forskning. TKIO-miljön kopplar den senaste kunskapen om välfärdsteknik till lärandet av reparationskonstruktion, vård och omsorg och stödjer implementeringen av fjärr- och automationslösningar som en del av undervisningen. Syftet med projektet är att koppla samman praktiker (studenter, lärare) med utvecklingen av välfärdsteknik och, mer allmänt, integrerad smart teknik samt främjande av övergripande och praktisk innovation. Med utvecklingsmiljön och nya verksamhetsmetoder som genomförs under förutsättningar för aktörerna i regionen kommer projektet att skapa förutsättningar för tvärvetenskaplig utveckling och utbildningsverksamhet. Detta förväntas öka den tvärvetenskapliga kompetens som den behöver i regionen och skapa nya företag i framtiden. Projektet syftar delvis till att förbättra företagens utvecklingspotential och verksamhetsförutsättningar genom den anpassningsbara utvecklingsmiljön och den utvecklingsresurs som utbildningsinstitutionerna tillhandahåller. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet utvecklar en test-, utvecklings- och lärandemiljö (TKI-O) för den senaste välfärdstekniken, som på ett mångsidigt sätt fungerar både som en plattform för utveckling av nytt lärandeinnehåll i gymnasiet för yrkesutbildning och som en test- och utvecklingsmiljö för högre utbildning och relaterad forskning. TKIO-miljön kopplar den senaste kunskapen om välfärdsteknik till lärandet av reparationskonstruktion, vård och omsorg och stödjer implementeringen av fjärr- och automationslösningar som en del av undervisningen. Syftet med projektet är att koppla samman praktiker (studenter, lärare) med utvecklingen av välfärdsteknik och, mer allmänt, integrerad smart teknik samt främjande av övergripande och praktisk innovation. Med utvecklingsmiljön och nya verksamhetsmetoder som genomförs under förutsättningar för aktörerna i regionen kommer projektet att skapa förutsättningar för tvärvetenskaplig utveckling och utbildningsverksamhet. Detta förväntas öka den tvärvetenskapliga kompetens som den behöver i regionen och skapa nya företag i framtiden. Projektet syftar delvis till att förbättra företagens utvecklingspotential och verksamhetsförutsättningar genom den anpassningsbara utvecklingsmiljön och den utvecklingsresurs som utbildningsinstitutionerna tillhandahåller. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet utvecklar en test-, utvecklings- och lärandemiljö (TKI-O) för den senaste välfärdstekniken, som på ett mångsidigt sätt fungerar både som en plattform för utveckling av nytt lärandeinnehåll i gymnasiet för yrkesutbildning och som en test- och utvecklingsmiljö för högre utbildning och relaterad forskning. TKIO-miljön kopplar den senaste kunskapen om välfärdsteknik till lärandet av reparationskonstruktion, vård och omsorg och stödjer implementeringen av fjärr- och automationslösningar som en del av undervisningen. Syftet med projektet är att koppla samman praktiker (studenter, lärare) med utvecklingen av välfärdsteknik och, mer allmänt, integrerad smart teknik samt främjande av övergripande och praktisk innovation. Med utvecklingsmiljön och nya verksamhetsmetoder som genomförs under förutsättningar för aktörerna i regionen kommer projektet att skapa förutsättningar för tvärvetenskaplig utveckling och utbildningsverksamhet. Detta förväntas öka den tvärvetenskapliga kompetens som den behöver i regionen och skapa nya företag i framtiden. Projektet syftar delvis till att förbättra företagens utvecklingspotential och verksamhetsförutsättningar genom den anpassningsbara utvecklingsmiljön och den utvecklingsresurs som utbildningsinstitutionerna tillhandahåller. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
61°15'23.72"N, 22°19'40.08"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 61°15'23.72"N, 22°19'40.08"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Satakunta / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3762308 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Education infrastructure for tertiary education / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Education infrastructure for vocational education and training and adult learning / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Research and innovation infrastructure (public) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
61,193.5 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 61,193.5 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
35.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 35.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Research and innovation / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 03:05, 9 October 2024
Project Q3750173 in Finland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Multifunctional enviroment for Well-being enhancing technology — Mewet |
Project Q3750173 in Finland |
Statements
61,193.5 Euro
0 references
174,840.0 Euro
0 references
35.0 percent
0 references
1 January 2016
0 references
31 December 2018
0 references
Satakunnan koulutuskuntayhtymä
0 references
61°15'23.72"N, 22°19'40.08"E
0 references
32800
0 references
Hankkeessa kehitetään uusimman hyvinvointiteknologian testaus-, kehitys- ja oppimisympäristöä (TKI-O), joka palvelee monipuolisesti sekä toisen asteen ammatillisen koulutuksen uusien oppisisältöjen kehitysalustana että korkeakoulutuksen ja siihen keskeisesti liittyvän tutkimustoiminnan testaus- ja kehitysympäristönä. TKIO-ympäristö kytkee hyvinvointiteknologian uusimman tiedon osaksi korjausrakentamisen sekä hoivan ja huolenpidon oppimista ja tukee etä- ja automaatioratkaisujen implementointia osaksi opetusta. Hankkeen tavoitteena on käytännön työtä tekevien (opiskelijat, opettajat) linkittäminen hyvinvointiteknologian ja laajemmin rakenteisiin integroidun älyteknologian kehitystoimintaan sekä monialaisen ja käytännönläheisen innovaatiotoiminnan edistäminen. Alueen toimijoiden ehdoilla toteutettavan kehitysympäristön ja uusien toimintatapojen myötä hankkeessa rakennetaan edellytyksiä monialaiselle kehitys- ja opetustoiminnalle. Tämän odotetaan kasvattavan alueelle sen tarvitsemia monialaisia osaajia ja tulevaisuudessa luovan uutta liiketoimintaa. Osaltaan hankkeen tavoitteena on yritysten kehitysmahdollisuuksien ja toimintaedellytyksien parantaminen muunneltavan kehitysympäristön ja oppilaitosten tarjoaman sitä tukevan kehitysresurssin myötä. (Finnish)
0 references
The project develops a testing, development and learning environment (TKI-O) for the latest wellbeing technology, which serves in a diverse way both as a platform for the development of new learning content in upper secondary vocational education and training and as a testing and development environment for higher education and related research activities. The TKIO environment links the latest knowledge of wellbeing technology to the learning of repair construction, care and care and supports the implementation of remote and automation solutions as part of the teaching. The aim of the project is to link practitioners (students, teachers) to the development of well-being technology and, more broadly, integrated smart technology, as well as the promotion of transversal and practical innovation. With the development environment and new operating methods implemented under the conditions of the actors in the region, the project will build conditions for multidisciplinary development and education activities. This is expected to increase the multidisciplinary skills it needs in the region and to create new business in the future. In part, the project aims to improve the development potential and operating conditions of enterprises through the adaptable development environment and the development resource provided by educational institutions. (English)
22 November 2021
0.5507672332496941
0 references
Le projet développe un environnement de test, de développement et d’apprentissage (TKI-O) pour les dernières technologies de bien-être, qui sert de manière diversifiée à la fois en tant que plate-forme pour le développement de nouveaux contenus d’apprentissage dans l’enseignement et la formation professionnels du deuxième cycle du secondaire et en tant qu’environnement d’essai et de développement pour l’enseignement supérieur et les activités de recherche connexes. L’environnement TKIO relie les dernières connaissances de la technologie de bien-être à l’apprentissage de la construction, des soins et des soins de réparation et soutient la mise en œuvre de solutions à distance et d’automatisation dans le cadre de l’enseignement. L’objectif du projet est de relier les praticiens (étudiants, enseignants) au développement de technologies de bien-être et, plus largement, de technologies intelligentes intégrées, ainsi qu’à la promotion de l’innovation transversale et pratique. Avec l’environnement de développement et de nouvelles méthodes d’exploitation mises en œuvre dans les conditions des acteurs de la région, le projet créera les conditions pour des activités multidisciplinaires de développement et d’éducation. Cela devrait accroître les compétences multidisciplinaires dont elle a besoin dans la région et créer de nouvelles entreprises à l’avenir. En partie, le projet vise à améliorer le potentiel de développement et les conditions de fonctionnement des entreprises grâce à l’environnement de développement adaptable et aux ressources de développement fournies par les établissements d’enseignement. (French)
26 November 2021
0 references
Das Projekt entwickelt eine Test-, Entwicklungs- und Lernumgebung (TKI-O) für die neueste Wohlfühltechnologie, die sowohl als Plattform für die Entwicklung neuer Lerninhalte in der beruflichen Bildung der Sekundarstufe II als auch als Test- und Entwicklungsumfeld für die Hochschulbildung und damit zusammenhängende Forschungsaktivitäten dient. Die TKIO-Umgebung verbindet die neuesten Kenntnisse der Wohlfühltechnik mit dem Erlernen von Reparaturkonstruktionen, Pflege und Pflege und unterstützt die Implementierung von Fern- und Automatisierungslösungen im Rahmen der Lehre. Ziel des Projekts ist es, Praktiker (Studenten, Lehrer) mit der Entwicklung von Wohlfühltechnologie und, allgemeiner, integrierter intelligenter Technologie, sowie der Förderung bereichsübergreifender und praktischer Innovationen zu verknüpfen. Mit dem Entwicklungsumfeld und neuen Betriebsmethoden, die unter den Bedingungen der Akteure in der Region umgesetzt werden, wird das Projekt Bedingungen für multidisziplinäre Entwicklungs- und Bildungsaktivitäten schaffen. Dies dürfte die multidisziplinären Kompetenzen, die sie in der Region benötigt, erhöhen und in Zukunft neue Geschäfte schaffen. Das Projekt zielt zum Teil darauf ab, das Entwicklungspotenzial und die Betriebsbedingungen der Unternehmen durch das anpassungsfähige Entwicklungsumfeld und die Entwicklungsressourcen der Bildungseinrichtungen zu verbessern. (German)
30 November 2021
0 references
Het project ontwikkelt een test-, ontwikkelings- en leeromgeving (TKI-O) voor de nieuwste welzijnstechnologie, die op uiteenlopende wijze dient als platform voor de ontwikkeling van nieuwe leerinhoud in het hoger secundair beroepsonderwijs en -opleiding en als test- en ontwikkelingsomgeving voor hoger onderwijs en daarmee verband houdende onderzoeksactiviteiten. De TKIO-omgeving koppelt de nieuwste kennis van welzijnstechnologie aan het leren van reparatiebouw, zorg en zorg en ondersteunt de implementatie van oplossingen op afstand en automatisering als onderdeel van het onderwijs. Het doel van het project is beroepsbeoefenaars (studenten, leerkrachten) te koppelen aan de ontwikkeling van welzijnstechnologie en, meer in het algemeen, geïntegreerde slimme technologie, alsook de bevordering van transversale en praktische innovatie. Met de ontwikkelingsomgeving en nieuwe operationele methoden die worden toegepast onder de voorwaarden van de actoren in de regio, zal het project voorwaarden scheppen voor multidisciplinaire ontwikkelings- en onderwijsactiviteiten. Verwacht wordt dat dit de multidisciplinaire vaardigheden in de regio zal vergroten en in de toekomst nieuwe bedrijven zal creëren. Het project heeft ten dele tot doel het ontwikkelingspotentieel en de bedrijfsomstandigheden van ondernemingen te verbeteren door middel van de aanpasbare ontwikkelingsomgeving en de ontwikkelingshulpmiddelen van onderwijsinstellingen. (Dutch)
4 December 2021
0 references
Il progetto sviluppa un ambiente di prova, sviluppo e apprendimento (TKI-O) per le più recenti tecnologie di benessere, che serve in modo diversificato sia come piattaforma per lo sviluppo di nuovi contenuti di apprendimento nell'istruzione e formazione professionale secondaria superiore sia come ambiente di prova e sviluppo per l'istruzione superiore e le attività di ricerca correlate. L'ambiente TKIO collega le ultime conoscenze della tecnologia del benessere all'apprendimento della costruzione, della cura e della cura delle riparazioni e supporta l'implementazione di soluzioni remote e di automazione nell'ambito dell'insegnamento. L'obiettivo del progetto è collegare gli operatori (studenti, insegnanti) allo sviluppo della tecnologia del benessere e, più in generale, della tecnologia intelligente integrata, nonché alla promozione dell'innovazione trasversale e pratica. Con l'ambiente di sviluppo e i nuovi metodi operativi attuati alle condizioni degli attori della regione, il progetto creerà le condizioni per lo sviluppo multidisciplinare e le attività educative. Ciò dovrebbe aumentare le competenze multidisciplinari di cui ha bisogno nella regione e creare nuove imprese in futuro. In parte, il progetto mira a migliorare il potenziale di sviluppo e le condizioni operative delle imprese attraverso l'ambiente di sviluppo adattabile e la risorsa di sviluppo fornita dagli istituti di istruzione. (Italian)
12 January 2022
0 references
El proyecto desarrolla un entorno de pruebas, desarrollo y aprendizaje (TKI-O) para la última tecnología de bienestar, que sirve de manera diversa tanto como plataforma para el desarrollo de nuevos contenidos de aprendizaje en la educación y formación profesional secundaria superior como como entorno de pruebas y desarrollo para la educación superior y actividades de investigación conexas. El entorno TKIO vincula los últimos conocimientos de la tecnología de bienestar con el aprendizaje de la construcción de reparaciones, cuidado y cuidado y apoya la implementación de soluciones remotas y de automatización como parte de la enseñanza. El objetivo del proyecto es vincular a los profesionales (estudiantes, profesores) al desarrollo de la tecnología del bienestar y, más en general, a la tecnología inteligente integrada, así como a la promoción de la innovación transversal y práctica. Con el entorno de desarrollo y los nuevos métodos operativos implementados en las condiciones de los actores de la región, el proyecto creará las condiciones para actividades multidisciplinares de desarrollo y educación. Se espera que esto aumente las competencias multidisciplinares que necesita en la región y cree nuevos negocios en el futuro. En parte, el proyecto tiene como objetivo mejorar el potencial de desarrollo y las condiciones de funcionamiento de las empresas a través del entorno de desarrollo adaptable y los recursos de desarrollo proporcionados por las instituciones educativas. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projektiga töötatakse välja uusima heaolutehnoloogia testimis-, arendus- ja õpikeskkond (TKI-O), mis toimib mitmekesisel viisil nii kutsekeskhariduses ja -koolituses uue õppesisu arendamise platvormina kui ka kõrghariduse ja sellega seotud teadustegevuse katse- ja arenduskeskkonnana. TKIO keskkond ühendab heaolutehnoloogia uusimad teadmised remondi-, hooldus- ja hooldustööde õppimisega ning toetab kaug- ja automatiseerimislahenduste rakendamist osana õpetamisest. Projekti eesmärk on siduda praktikud (üliõpilased, õpetajad) heaolutehnoloogia ja laiemalt integreeritud aruka tehnoloogia arendamisega ning edendada valdkonnaülest ja praktilist innovatsiooni. Koos arengukeskkonna ja uute tegevusmeetoditega, mida rakendatakse piirkonna osalejate tingimustes, loob projekt tingimused multidistsiplinaarseks arengu- ja haridustegevuseks. Eeldatakse, et see suurendab piirkonnas vajaminevaid multidistsiplinaarseid oskusi ja loob tulevikus uusi ettevõtteid. Osaliselt on projekti eesmärk parandada ettevõtete arengupotentsiaali ja tegutsemistingimusi kohandatava arengukeskkonna ja haridusasutuste pakutavate arenguressursside kaudu. (Estonian)
12 August 2022
0 references
Projektu kuriama naujausių gerovės technologijų testavimo, tobulinimo ir mokymosi aplinka (TKI-O), kuri įvairiai tarnauja kaip platforma naujam mokymosi turiniui vidurinio profesinio rengimo ir mokymo srityje plėtoti ir kaip aukštojo mokslo bei susijusios mokslinių tyrimų veiklos bandymų ir tobulinimo aplinka. TKIO aplinka susieja naujausias gerovės technologijų žinias su remonto statybos, priežiūros ir priežiūros mokymusi ir palaiko nuotolinio ir automatizavimo sprendimų įgyvendinimą kaip mokymo dalį. Projekto tikslas – susieti specialistus (studentus, mokytojus) su gerovės technologijų vystymu ir apskritai integruotomis pažangiosiomis technologijomis, taip pat skatinti universalias ir praktines inovacijas. Su plėtros aplinka ir naujais veiklos metodais, įgyvendinamais pagal regiono dalyvių sąlygas, projektas sudarys sąlygas daugiadisciplininei plėtrai ir švietimo veiklai. Tikimasi, kad dėl to regione pagerės daugiadalykiai įgūdžiai ir ateityje bus kuriamas naujas verslas. Iš dalies projekto tikslas – gerinti įmonių plėtros potencialą ir veiklos sąlygas per pritaikomą plėtros aplinką ir švietimo įstaigų teikiamus plėtros išteklius. (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
Projektom se razvija okruženje za testiranje, razvoj i učenje (TKI-O) za najnoviju tehnologiju za dobrobit, koja na raznolik način služi i kao platforma za razvoj novih obrazovnih sadržaja u višem sekundarnom strukovnom obrazovanju i osposobljavanju te kao okruženje za testiranje i razvoj visokog obrazovanja i srodnih istraživačkih aktivnosti. TKIO okruženje povezuje najnovija znanja o tehnologiji dobrobiti s učenjem popravaka, njege i njege te podržava implementaciju udaljenih i automatizacijskih rješenja u sklopu nastave. Cilj je projekta povezati stručnjake (studente, nastavnike) s razvojem tehnologije za dobrobit i, u širem smislu, integrirane pametne tehnologije, kao i promicanjem transverzalnih i praktičnih inovacija. S razvojnim okruženjem i novim operativnim metodama koje se provode pod uvjetima sudionika u regiji, projektom će se izgraditi uvjeti za multidisciplinarne razvojne i obrazovne aktivnosti. Očekuje se da će se time povećati multidisciplinarne vještine koje su joj potrebne u regiji i stvoriti nova poduzeća u budućnosti. Dijelom, projekt ima za cilj poboljšati razvojni potencijal i uvjete poslovanja poduzeća kroz prilagodljivo razvojno okruženje i razvojne resurse koje pružaju obrazovne ustanove. (Croatian)
12 August 2022
0 references
Το έργο αναπτύσσει ένα περιβάλλον δοκιμών, ανάπτυξης και μάθησης (TKI-O) για την τελευταία τεχνολογία ευεξίας, το οποίο χρησιμεύει με διαφορετικό τρόπο τόσο ως πλατφόρμα για την ανάπτυξη νέου μαθησιακού περιεχομένου στην ανώτερη δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση όσο και ως περιβάλλον δοκιμής και ανάπτυξης για την τριτοβάθμια εκπαίδευση και τις συναφείς ερευνητικές δραστηριότητες. Το περιβάλλον TKIO συνδέει τις τελευταίες γνώσεις της τεχνολογίας ευεξίας με την εκμάθηση της κατασκευής, φροντίδας και φροντίδας επισκευής και υποστηρίζει την εφαρμογή λύσεων απομακρυσμένου και αυτοματισμού στο πλαίσιο της διδασκαλίας. Στόχος του σχεδίου είναι η σύνδεση των επαγγελματιών (φοιτητών, διδασκόντων) με την ανάπτυξη της τεχνολογίας ευημερίας και, γενικότερα, της ολοκληρωμένης έξυπνης τεχνολογίας, καθώς και με την προώθηση της εγκάρσιας και πρακτικής καινοτομίας. Με το αναπτυξιακό περιβάλλον και τις νέες μεθόδους λειτουργίας που εφαρμόζονται υπό τις συνθήκες των φορέων της περιοχής, το έργο θα δημιουργήσει συνθήκες για διεπιστημονικές δραστηριότητες ανάπτυξης και εκπαίδευσης. Αυτό αναμένεται να αυξήσει τις πολυεπιστημονικές δεξιότητες που χρειάζεται στην περιοχή και να δημιουργήσει νέες επιχειρήσεις στο μέλλον. Εν μέρει, το έργο αποσκοπεί στη βελτίωση του αναπτυξιακού δυναμικού και των συνθηκών λειτουργίας των επιχειρήσεων μέσω του προσαρμόσιμου περιβάλλοντος ανάπτυξης και του αναπτυξιακού πόρου που παρέχουν τα εκπαιδευτικά ιδρύματα. (Greek)
12 August 2022
0 references
Projekt rozvíja testovacie, vývojové a vzdelávacie prostredie (TKI-O) pre najnovšie technológie zamerané na dobré životné podmienky, ktoré rozmanitým spôsobom slúži ako platforma pre rozvoj nového vzdelávacieho obsahu vo vyššom sekundárnom odbornom vzdelávaní a príprave, ako aj ako testovacie a vývojové prostredie pre vysokoškolské vzdelávanie a súvisiace výskumné činnosti. Prostredie TKIO spája najnovšie poznatky o technike pohody s učením sa opravárenských stavieb, starostlivosti a starostlivosti a podporuje implementáciu vzdialených a automatizačných riešení v rámci výučby. Cieľom projektu je prepojiť odborníkov z praxe (študenti, učitelia) s rozvojom dobrých životných podmienok a všeobecnejšie s integrovanými inteligentnými technológiami, ako aj s podporou prierezových a praktických inovácií. S rozvojovým prostredím a novými operačnými metódami realizovanými v podmienkach aktérov v regióne sa v rámci projektu vytvoria podmienky pre multidisciplinárne rozvojové a vzdelávacie aktivity. Očakáva sa, že sa tým zvýšia multidisciplinárne zručnosti, ktoré potrebuje v regióne, a v budúcnosti sa vytvoria nové podniky. Projekt sa čiastočne zameriava na zlepšenie rozvojového potenciálu a prevádzkových podmienok podnikov prostredníctvom adaptabilného rozvojového prostredia a rozvojového zdroja poskytovaného vzdelávacími inštitúciami. (Slovak)
12 August 2022
0 references
Projekt rozwija środowisko testowania, rozwoju i uczenia się (TKI-O) dla najnowszych technologii dobrostanu, które w różnorodny sposób służą zarówno jako platforma rozwoju nowych treści edukacyjnych w kształceniu i szkoleniu zawodowym na poziomie średnim II stopnia, jak i jako środowisko testowe i rozwojowe dla szkolnictwa wyższego i powiązanych działań badawczych. Środowisko TKIO łączy najnowszą wiedzę z zakresu technologii dobrego samopoczucia z nauką budowy remontów, pielęgnacji i pielęgnacji oraz wspiera wdrażanie rozwiązań zdalnych i automatyki w ramach nauczania. Celem projektu jest powiązanie praktyków (studentów, nauczycieli) z rozwojem technologii dobrego samopoczucia oraz, w szerszym ujęciu, zintegrowanych inteligentnych technologii, a także promowanie przekrojowych i praktycznych innowacji. Wraz z otoczeniem rozwojowym i nowymi metodami operacyjnymi wdrażanymi w warunkach podmiotów w regionie, projekt stworzy warunki dla multidyscyplinarnych działań rozwojowych i edukacyjnych. Oczekuje się, że zwiększy to umiejętności multidyscyplinarne, których potrzebuje w regionie, i stworzy nowe przedsiębiorstwa w przyszłości. W części projekt ma na celu poprawę potencjału rozwojowego i warunków działania przedsiębiorstw poprzez adaptowalne środowisko rozwoju i zasoby rozwojowe zapewniane przez instytucje edukacyjne. (Polish)
12 August 2022
0 references
A projekt olyan tesztelési, fejlesztési és tanulási környezetet (TKI-O) fejleszt ki a legmodernebb jólléti technológiák számára, amely változatos módon szolgál mind a felső középfokú szakoktatásban és szakképzésben új tanulási tartalmak kifejlesztésének platformjaként, mind pedig a felsőoktatás és a kapcsolódó kutatási tevékenységek tesztelési és fejlesztési környezeteként. A TKIO környezet összekapcsolja a jólléti technológia legújabb tudását a javítás, gondozás és gondozás tanulásával, és támogatja a táv- és automatizálási megoldások megvalósítását a tanítás részeként. A projekt célja, hogy a gyakorló szakembereket (diákokat, tanárokat) összekapcsolja a jólléti technológiák és tágabb értelemben az integrált intelligens technológiák fejlesztésével, valamint a transzverzális és gyakorlati innováció előmozdításával. A fejlesztési környezet és az új működési módszerek alkalmazásával a régió szereplőinek feltételei mellett a projekt megteremti a multidiszciplináris fejlesztési és oktatási tevékenységek feltételeit. Ez várhatóan növeli a régióban szükséges multidiszciplináris készségeket, és a jövőben új vállalkozásokat hoz létre. A projekt részben a vállalkozások fejlődési potenciáljának és működési feltételeinek javítását célozza az adaptálható fejlesztési környezet és az oktatási intézmények által biztosított fejlesztési források révén. (Hungarian)
12 August 2022
0 references
Projekt vyvíjí testovací, vývojové a vzdělávací prostředí (TKI-O) pro nejnovější technologie blahobytu, které slouží různorodým způsobem jak jako platforma pro rozvoj nového vzdělávacího obsahu v rámci vyššího sekundárního odborného vzdělávání a přípravy, tak jako testovací a vývojové prostředí pro vysokoškolské vzdělávání a související výzkumné činnosti. Prostředí TKIO propojuje nejnovější znalosti technologie blahobytu s učením opravárenské výstavby, péče a péče a podporuje implementaci vzdálených a automatizačních řešení v rámci výuky. Cílem projektu je propojit odborníky z praxe (studenty, učitele) s rozvojem technologií blahobytu a obecněji integrovaných inteligentních technologií, jakož i podpory průřezových a praktických inovací. S rozvojovým prostředím a novými provozními metodami realizovanými za podmínek aktérů v regionu bude projekt vytvářet podmínky pro multidisciplinární rozvojovou a vzdělávací činnost. Očekává se, že to zvýší multidisciplinární dovednosti, které v regionu potřebuje, a v budoucnu vytvoří nové podnikání. Cílem projektu je částečně zlepšit rozvojový potenciál a provozní podmínky podniků prostřednictvím adaptabilního rozvojového prostředí a rozvojového zdroje poskytovaného vzdělávacími institucemi. (Czech)
12 August 2022
0 references
Projekts attīsta testēšanas, attīstības un mācību vidi (TKI-O) jaunākajām labklājības tehnoloģijām, kas ir daudzveidīga platforma gan kā platforma jauna mācību satura izstrādei vidējās profesionālās izglītības un apmācības jomā, gan kā testēšanas un attīstības vide augstākās izglītības un ar to saistītajām pētniecības darbībām. TKIO vide saista jaunākās zināšanas par labsajūtas tehnoloģijām ar remonta būvniecības, aprūpes un aprūpes apguvi un atbalsta attālināto un automatizācijas risinājumu ieviešanu mācību procesā. Projekta mērķis ir saistīt praktiķus (studentus, skolotājus) ar labjutības tehnoloģiju attīstību un, plašākā nozīmē, integrētu viedo tehnoloģiju attīstību, kā arī transversālo un praktisko inovāciju veicināšanu. Ar attīstības vidi un jaunām darbības metodēm, kas ieviestas saskaņā ar reģiona dalībnieku nosacījumiem, projekts radīs apstākļus daudzdisciplīnu attīstības un izglītības pasākumiem. Paredzams, ka tas palielinās daudznozaru prasmes, kas tam vajadzīgas reģionā, un nākotnē radīs jaunu uzņēmējdarbību. Daļēji projekta mērķis ir uzlabot uzņēmumu attīstības potenciālu un darbības apstākļus, izmantojot pielāgojamu attīstības vidi un izglītības iestāžu nodrošinātos attīstības resursus. (Latvian)
12 August 2022
0 references
Forbraíonn an tionscadal timpeallacht tástála, forbartha agus foghlama (TKI-O) don teicneolaíocht folláine is déanaí, a fhónann ar bhealach éagsúil mar ardán chun ábhar foghlama nua a fhorbairt i ngairmoideachas agus i ngairmoiliúint meánscoile uachtaraí agus mar thimpeallacht tástála agus forbartha le haghaidh an ardoideachais agus gníomhaíochtaí taighde gaolmhara. Déanann timpeallacht TKIO an t-eolas is déanaí ar theicneolaíocht folláine a nascadh le foghlaim na tógála, an chúraim agus an chúraim dheisiúcháin agus tacaíonn sé le réitigh chianda agus uathoibrithe a chur i bhfeidhm mar chuid den teagasc. Is é is aidhm don tionscadal cleachtóirí (mic léinn, múinteoirí) a nascadh le forbairt na teicneolaíochta folláine agus, ar bhonn níos leithne, teicneolaíocht chliste chomhtháite, chomh maith le nuálaíocht idirdhisciplíneach agus phraiticiúil a chur chun cinn. Leis an timpeallacht forbartha agus modhanna oibriúcháin nua arna gcur chun feidhme faoi choinníollacha na ngníomhaithe sa réigiún, cuirfidh an tionscadal le coinníollacha le haghaidh gníomhaíochtaí forbartha ildisciplíneacha agus oideachais. Táthar ag súil go gcuirfidh sé sin leis na scileanna ildisciplíneacha atá de dhíth air sa réigiún agus go gcruthófar gnó nua amach anseo. Go páirteach, tá sé mar aidhm ag an tionscadal cumas forbartha agus dálaí oibriúcháin fiontar a fheabhsú tríd an timpeallacht forbartha inoiriúnaithe agus an acmhainn forbartha a chuireann institiúidí oideachais ar fáil. (Irish)
12 August 2022
0 references
Projekt razvija testno, razvojno in učno okolje (TKI-O) za najsodobnejšo tehnologijo dobrega počutja, ki na različne načine služi kot platforma za razvoj novih učnih vsebin v višjem sekundarnem poklicnem izobraževanju in usposabljanju ter kot testno in razvojno okolje za visokošolsko izobraževanje in s tem povezane raziskovalne dejavnosti. TKIO okolje povezuje najsodobnejše znanje o tehnologiji dobrega počutja z učenjem popravila, nege in oskrbe ter podpira izvajanje rešitev na daljavo in avtomatizacije kot del poučevanja. Cilj projekta je povezati strokovnjake (študentje, učitelje) z razvojem tehnologije za dobro počutje in, širše, integrirano pametno tehnologijo, pa tudi s spodbujanjem prečnih in praktičnih inovacij. Z razvojnim okoljem in novimi operativnimi metodami, ki se izvajajo pod pogoji akterjev v regiji, bo projekt ustvaril pogoje za multidisciplinarni razvoj in izobraževalne dejavnosti. Pričakuje se, da bo to povečalo multidisciplinarne spretnosti, ki jih potrebuje v regiji, in v prihodnosti ustvarilo nova podjetja. Projekt je delno namenjen izboljšanju razvojnega potenciala in pogojev poslovanja podjetij s prilagodljivim razvojnim okoljem in razvojnimi viri, ki jih zagotavljajo izobraževalne ustanove. (Slovenian)
12 August 2022
0 references
Проектът разработва среда за тестване, развитие и обучение (TKI-O) за най-новите технологии за благосъстояние, която служи по разнообразен начин както като платформа за разработване на ново учебно съдържание в средното професионално образование и обучение, така и като среда за тестване и развитие на висшето образование и свързаните с него научноизследователски дейности. Средата на TKIO свързва най-новите познания в областта на технологиите за благосъстояние с изучаването на ремонтно строителство, грижи и грижи и подпомага внедряването на дистанционни и автоматизирани решения като част от преподаването. Целта на проекта е да се свържат специалистите (студенти, учители) с разработването на технологии за благосъстояние и, в по-общ план, интегрирани интелигентни технологии, както и насърчаването на трансверсални и практически иновации. Със средата за развитие и новите оперативни методи, прилагани при условията на участниците в региона, проектът ще изгради условия за мултидисциплинарни дейности за развитие и образование. Очаква се това да увеличи мултидисциплинарните умения, от които се нуждае в региона, и да създаде нов бизнес в бъдеще. Проектът има за цел да подобри потенциала за развитие и условията за функциониране на предприятията чрез адаптирана среда за развитие и ресурс за развитие, осигурен от образователните институции. (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
Il-proġett jiżviluppa ambjent ta’ ttestjar, żvilupp u tagħlim (TKI-O) għall-aħħar teknoloġija tal-benesseri, li sservi b’mod varjat kemm bħala pjattaforma għall-iżvilupp ta’ kontenut ta’ tagħlim ġdid fl-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali tas-sekondarja għolja kif ukoll bħala ambjent ta’ ttestjar u żvilupp għall-edukazzjoni għolja u attivitajiet ta’ riċerka relatati. L-ambjent TKIO jgħaqqad l-aħħar għarfien tat-teknoloġija tal-benesseri mat-tagħlim tal-kostruzzjoni tat-tiswija, il-kura u l-kura u jappoġġja l-implimentazzjoni ta ‘soluzzjonijiet remoti u awtomazzjoni bħala parti mit-tagħlim. L-għan tal-proġett huwa li jgħaqqad lill-prattikanti (studenti, għalliema) mal-iżvilupp ta’ teknoloġija tal-benesseri u, b’mod aktar wiesa’, teknoloġija intelliġenti integrata, kif ukoll il-promozzjoni ta’ innovazzjoni trasversali u prattika. Bl-ambjent tal-iżvilupp u metodi operattivi ġodda implimentati taħt il-kundizzjonijiet tal-atturi fir-reġjun, il-proġett se jibni kundizzjonijiet għal żvilupp multidixxiplinari u attivitajiet edukattivi. Dan huwa mistenni li jżid il-ħiliet multidixxiplinari li jeħtieġ fir-reġjun u li joħloq negozju ġdid fil-futur. Parzjalment, il-proġett għandu l-għan li jtejjeb il-potenzjal tal-iżvilupp u l-kundizzjonijiet operattivi tal-intrapriżi permezz tal-ambjent tal-iżvilupp adattabbli u r-riżorsa tal-iżvilupp ipprovduta mill-istituzzjonijiet edukattivi. (Maltese)
12 August 2022
0 references
O projeto desenvolve um ambiente de teste, desenvolvimento e aprendizagem (TKI-O) para a mais recente tecnologia de bem-estar, que serve de forma diversificada tanto como uma plataforma para o desenvolvimento de novos conteúdos de aprendizagem no ensino e formação profissionais do ensino secundário superior como como um ambiente de teste e desenvolvimento para o ensino superior e atividades de investigação conexas. O ambiente TKIO liga os mais recentes conhecimentos da tecnologia de bem-estar à aprendizagem da construção de reparação, cuidados e cuidados e apoia a implementação de soluções remotas e de automação como parte do ensino. O objetivo do projeto é ligar os profissionais (estudantes, professores) ao desenvolvimento de tecnologias de bem-estar e, de um modo mais geral, de tecnologias inteligentes integradas, bem como à promoção da inovação transversal e prática. Com o ambiente de desenvolvimento e os novos métodos operacionais implementados nas condições dos intervenientes na região, o projeto criará condições para atividades multidisciplinares de desenvolvimento e educação. Tal deverá aumentar as competências multidisciplinares de que necessita na região e criar novos negócios no futuro. Em parte, o projeto visa melhorar o potencial de desenvolvimento e as condições de funcionamento das empresas através do ambiente de desenvolvimento adaptável e dos recursos de desenvolvimento fornecidos pelas instituições de ensino. (Portuguese)
12 August 2022
0 references
Projektet udvikler et test-, udviklings- og læringsmiljø (TKI-O) for den nyeste trivselsteknologi, der på en forskellig måde både fungerer som en platform for udvikling af nyt læringsindhold i erhvervsuddannelserne på gymnasialt niveau og som et test- og udviklingsmiljø for videregående uddannelser og relaterede forskningsaktiviteter. TKIO-miljøet forbinder den nyeste viden om trivselsteknologi med indlæring af reparationskonstruktion, pleje og pleje og understøtter implementering af fjern- og automatiseringsløsninger som en del af undervisningen. Formålet med projektet er at knytte fagfolk (studerende, lærere) til udvikling af velfærdsteknologi og, mere generelt, integreret intelligent teknologi samt fremme af tværgående og praktisk innovation. Med udviklingsmiljøet og de nye driftsmetoder, der gennemføres under forholdene for aktørerne i regionen, vil projektet skabe betingelser for tværfaglige udviklings- og uddannelsesaktiviteter. Dette forventes at øge de tværfaglige færdigheder, den har brug for i regionen, og skabe nye virksomheder i fremtiden. Projektet sigter til dels mod at forbedre virksomhedernes udviklingspotentiale og driftsforhold gennem det fleksible udviklingsmiljø og de udviklingsressourcer, der stilles til rådighed af uddannelsesinstitutioner. (Danish)
12 August 2022
0 references
Proiectul dezvoltă un mediu de testare, dezvoltare și învățare (TKI-O) pentru cea mai recentă tehnologie de bunăstare, care servește într-un mod divers atât ca platformă pentru dezvoltarea de noi conținuturi de învățare în învățământul profesional și tehnic secundar superior, cât și ca mediu de testare și dezvoltare pentru învățământul superior și activitățile de cercetare conexe. Mediul TKIO leagă cele mai recente cunoștințe despre tehnologia bunăstării de învățarea construcției, îngrijirii și îngrijirii reparațiilor și sprijină implementarea soluțiilor de la distanță și automatizare ca parte a predării. Scopul proiectului este de a lega practicienii (studenți, profesori) de dezvoltarea tehnologiei de bunăstare și, în sens mai larg, de tehnologia inteligentă integrată, precum și de promovarea inovării transversale și practice. Cu mediul de dezvoltare și noile metode de operare implementate în condițiile actorilor din regiune, proiectul va construi condiții pentru dezvoltarea multidisciplinară și activități educaționale. Se preconizează că acest lucru va spori competențele multidisciplinare de care are nevoie în regiune și va crea noi afaceri în viitor. În parte, proiectul își propune să îmbunătățească potențialul de dezvoltare și condițiile de funcționare ale întreprinderilor prin intermediul mediului de dezvoltare adaptabil și a resurselor de dezvoltare furnizate de instituțiile de învățământ. (Romanian)
12 August 2022
0 references
Projektet utvecklar en test-, utvecklings- och lärandemiljö (TKI-O) för den senaste välfärdstekniken, som på ett mångsidigt sätt fungerar både som en plattform för utveckling av nytt lärandeinnehåll i gymnasiet för yrkesutbildning och som en test- och utvecklingsmiljö för högre utbildning och relaterad forskning. TKIO-miljön kopplar den senaste kunskapen om välfärdsteknik till lärandet av reparationskonstruktion, vård och omsorg och stödjer implementeringen av fjärr- och automationslösningar som en del av undervisningen. Syftet med projektet är att koppla samman praktiker (studenter, lärare) med utvecklingen av välfärdsteknik och, mer allmänt, integrerad smart teknik samt främjande av övergripande och praktisk innovation. Med utvecklingsmiljön och nya verksamhetsmetoder som genomförs under förutsättningar för aktörerna i regionen kommer projektet att skapa förutsättningar för tvärvetenskaplig utveckling och utbildningsverksamhet. Detta förväntas öka den tvärvetenskapliga kompetens som den behöver i regionen och skapa nya företag i framtiden. Projektet syftar delvis till att förbättra företagens utvecklingspotential och verksamhetsförutsättningar genom den anpassningsbara utvecklingsmiljön och den utvecklingsresurs som utbildningsinstitutionerna tillhandahåller. (Swedish)
12 August 2022
0 references