Words of images (Q3675143): Difference between revisions

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Property / summary: Strasbourg and its surroundings are an area with a large number of facilities for foreigners who are allophones and illiterate. While a number of initiatives to promote the practice of the French language are offered to this audience, there is no action combining French language learning with audiovisual and photographic creation. However, La Chambre’s experiments with audiences in inclusion revealed a strong pedagogical potential of the image in the practice of the French language. (English) / qualifier
 
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Unit1
Property / summaryProperty / summary
Estrasburgo e arredores são uma área com um grande número de instalações para estrangeiros que são alofones e analfabetos. Embora seja oferecida a este público uma série de iniciativas para promover a prática da língua francesa, não existe qualquer ação que combine a aprendizagem da língua francesa com a criação audiovisual e fotográfica. No entanto, os experimentos de La Chambre com o público em inclusão revelaram um forte potencial pedagógico da imagem na prática da língua francesa. (Portuguese)
Estrasburgo e seus arredores são uma área com um grande número de instalações para estrangeiros que são alófonos e analfabetos. Embora uma série de iniciativas para promover a prática da língua francesa sejam oferecidas a este público, não há ação que combine a aprendizagem da língua francesa com a criação audiovisual e fotográfica. No entanto, as experiências de La Chambre com o público incluído revelaram um forte potencial pedagógico da imagem na prática da língua francesa. (Portuguese)
Property / coordinate location: 48°35'4.60"N, 7°45'2.56"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 48°35'4.60"N, 7°45'2.56"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS: Bas-Rhin / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Strasbourg / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 02:03, 9 October 2024

Project Q3675143 in France
Language Label Description Also known as
English
Words of images
Project Q3675143 in France

    Statements

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    17,250.0 Euro
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    23,000.0 Euro
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    75.0 percent
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    1 April 2016
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    3 July 2017
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    La Chambre
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    48°35'4.60"N, 7°45'2.56"E
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    Strasbourg et ses environs constitue une zone regroupant un grand nombre de structures accueillant des étrangers allophones et en situation d’illettrisme. Si un certain nombre d’initiative en faveur de la pratique de la langue française sont proposées à ce public, il n’existe en revanche aucune action mêlant apprentissage de la langue française et création audiovisuelle et photographique. Or les expériences menées par La Chambre auprès des publics en insertion a révélé un fort potentiel pédagogique de l’image dans la pratique de la langue française. (French)
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    Strasbourg and its surroundings are an area with a large number of facilities for foreigners who are allophones and illiterate. While a number of initiatives to promote the practice of the French language are offered to this audience, there is no action combining French language learning with audiovisual and photographic creation. However, La Chambre’s experiments with audiences in inclusion revealed a strong pedagogical potential of the image in the practice of the French language. (English)
    18 November 2021
    0.1449992815047011
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    Straßburg und seine Umgebung bilden ein Gebiet, in dem zahlreiche Einrichtungen für allophone Ausländer und Analphabeten untergebracht sind. Während diesem Publikum eine Reihe von Initiativen zur Förderung der französischen Sprache angeboten werden, gibt es keine Maßnahmen, die das Erlernen der französischen Sprache mit der audiovisuellen und fotografischen Schöpfung verbinden. Die Versuche, die La Chambre bei den Einbettungspublikumn durchgeführt hat, haben jedoch gezeigt, dass das Bild in der Praxis der französischen Sprache sehr pädagogisch sein kann. (German)
    1 December 2021
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    Straatsburg en zijn omgeving zijn een gebied met een groot aantal faciliteiten voor buitenlanders die allofoons en analfabeet zijn. Hoewel een aantal initiatieven om de praktijk van de Franse taal te bevorderen aan dit publiek worden aangeboden, is er geen actie om het leren van Franse talen te combineren met audiovisuele en fotografische creaties. Echter, La Chambre’s experimenten met publiek in inclusie toonden een sterk pedagogisch potentieel van het imago in de praktijk van de Franse taal. (Dutch)
    6 December 2021
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    Strasburgo e dintorni sono una zona con un gran numero di strutture per stranieri che sono allofoni e analfabeti. Mentre una serie di iniziative per promuovere la pratica della lingua francese sono offerte a questo pubblico, non vi è alcuna azione che combini l'apprendimento della lingua francese con la creazione audiovisiva e fotografica. Tuttavia, gli esperimenti di La Chambre con il pubblico in inclusione hanno rivelato un forte potenziale pedagogico dell'immagine nella pratica della lingua francese. (Italian)
    13 January 2022
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    Estrasburgo y sus alrededores son una zona con un gran número de instalaciones para extranjeros que son alófonos y analfabetos. Si bien se ofrecen a este público una serie de iniciativas para promover la práctica del francés, no existe ninguna acción que combine el aprendizaje del francés con la creación audiovisual y fotográfica. Sin embargo, los experimentos de La Chambre con audiencias en la inclusión revelaron un fuerte potencial pedagógico de la imagen en la práctica de la lengua francesa. (Spanish)
    14 January 2022
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    Strasbourg ja selle ümbrus on ala, kus on palju rajatisi välismaalastele, kes on allofonid ja kirjaoskamatud. Kuigi sellele publikule pakutakse mitmeid algatusi prantsuse keele kasutamise edendamiseks, ei ole ühtegi meedet, mis ühendaks prantsuse keele õppimise audiovisuaalse ja fotoloominguga. Kuid La Chambre’s eksperimente publiku kaasamine näitas tugev pedagoogiline potentsiaal pilt praktikas prantsuse keel. (Estonian)
    11 August 2022
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    Strasbūras ir jo apylinkės yra teritorija, kurioje yra daug patalpų užsieniečiams, kurie yra alofonai ir neraštingi. Nors šiai auditorijai siūloma nemažai iniciatyvų, kuriomis skatinama prancūzų kalbos praktika, nėra jokių veiksmų, kuriais prancūzų kalbos mokymasis būtų derinamas su garso ir vaizdo bei fotografijos kūrimu. Tačiau La Chambre eksperimentai su auditorija įtraukties atskleidė didelį pedagoginį potencialą įvaizdžio prancūzų kalbos praktikoje. (Lithuanian)
    11 August 2022
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    Strasbourg i njegova okolica područje su s velikim brojem objekata za strance koji su alofoni i nepismeni. Iako se toj publici nudi niz inicijativa za promicanje prakse francuskog jezika, nema aktivnosti kombiniranja učenja francuskog jezika s audiovizualnim i fotografskim stvaralaštvom. Međutim, eksperimenti La Chambrea s publikom u uključivanju pokazali su snažan pedagoški potencijal slike u praksi francuskog jezika. (Croatian)
    11 August 2022
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    Το Στρασβούργο και τα περίχωρά του είναι μια περιοχή με μεγάλο αριθμό εγκαταστάσεων για αλλοδαπούς που είναι αλλοφώνα και αναλφάβητοι. Ενώ στο κοινό αυτό προσφέρονται ορισμένες πρωτοβουλίες για την προώθηση της πρακτικής της γαλλικής γλώσσας, δεν υπάρχει καμία δράση που να συνδυάζει την εκμάθηση της γαλλικής γλώσσας με την οπτικοακουστική και τη φωτογραφική δημιουργία. Ωστόσο, τα πειράματα του La Chambre με το κοινό στην ένταξη αποκάλυψαν ένα ισχυρό παιδαγωγικό δυναμικό της εικόνας στην πρακτική της γαλλικής γλώσσας. (Greek)
    11 August 2022
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    Štrasburg a jeho okolie sú oblasťou s veľkým počtom zariadení pre cudzincov, ktorí sú alofónmi a negramotnými. Hoci sa tomuto publiku ponúka niekoľko iniciatív na podporu praxe francúzskeho jazyka, neexistuje žiadna akcia, ktorá by spájala výučbu francúzskeho jazyka s audiovizuálnou a fotografickou tvorbou. Avšak, experimenty La Chambre s publikom v zaradení odhalili silný pedagogický potenciál obrazu v praxi francúzskeho jazyka. (Slovak)
    11 August 2022
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    Strasbourg ja sen ympäristö ovat alue, jossa on suuri määrä tiloja ulkomaalaisille, jotka ovat allophones ja lukutaidottomia. Vaikka yleisölle tarjotaan useita aloitteita ranskan kielen käytön edistämiseksi, ei ole olemassa toimia, joissa yhdistetään ranskan kielen oppiminen audiovisuaaliseen ja valokuvaukseen. Kuitenkin La Chambren kokeet yleisön kanssa osallisuutta paljasti vahva pedagoginen potentiaali kuvan käytännössä ranskan kieltä. (Finnish)
    11 August 2022
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    Strasburg i jego okolice to obszar z dużą liczbą udogodnień dla obcokrajowców, którzy są allofony i analfabeta. Podczas gdy widzom oferuje się szereg inicjatyw promujących praktykę języka francuskiego, nie ma działań łączących naukę języka francuskiego z twórczością audiowizualną i fotograficzną. Jednakże eksperymenty La Chambre z udziałem publiczności wykazały silny potencjał pedagogiczny wizerunku w praktyce języka francuskiego. (Polish)
    11 August 2022
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    Strasbourg és környéke olyan terület, ahol számos lehetőség áll rendelkezésre a külföldiek számára, akik allofonok és analfabéták. Bár e közönségnek számos, a francia nyelv gyakorlatát népszerűsítő kezdeményezést kínálnak, a francia nyelvtanulást audiovizuális és fényképészeti alkotással nem kombinálják. A La Chambre által a közönséggel végzett kísérletek azonban a francia nyelv gyakorlatában a kép erős pedagógiai potenciálját tárták fel. (Hungarian)
    11 August 2022
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    Štrasburk a jeho okolí jsou oblastí s velkým množstvím zařízení pro cizince, kteří jsou alelofony a negramotné. I když je tomuto publiku nabízena řada iniciativ na podporu praxe francouzského jazyka, neexistuje žádná akce, která by kombinovala výuku francouzského jazyka s audiovizuální a fotografickou tvorbou. La Chambre však experimenty s publikem v inkluzi odhalily silný pedagogický potenciál obrazu v praxi francouzského jazyka. (Czech)
    11 August 2022
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    Strasbūra un tās apkārtne ir teritorija ar lielu skaitu iekārtu ārzemniekiem, kas ir alofoni un analfabēti. Lai gan šai auditorijai tiek piedāvātas vairākas iniciatīvas franču valodas prakses veicināšanai, nav nekādu pasākumu, kas apvienotu franču valodas apguvi ar audiovizuālu un fotogrāfisku radīšanu. Tomēr La Chambre eksperimenti ar auditoriju iekļaušanu atklāja spēcīgu pedagoģisko potenciālu tēla praksē franču valodas. (Latvian)
    11 August 2022
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    Is limistéar é Strasbourg agus a thimpeallacht ina bhfuil líon mór áiseanna d’eachtrannaigh atá allophones agus neamhliteartha. Cé go gcuirtear roinnt tionscnamh chun cleachtas na Fraincise a chur chun cinn ar fáil don lucht féachana seo, níl aon ghníomhaíocht ann a chomhcheanglaíonn foghlaim teanga na Fraince le cruthú closamhairc agus grianghrafadóireachta. Mar sin féin, léirigh turgnaimh La Chambre le lucht féachana i gcuimsiú acmhainneacht láidir oideolaíoch na híomhá i gcleachtas na Fraincise. (Irish)
    11 August 2022
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    Strasbourg in njegova okolica sta območje z velikim številom objektov za tujce, ki so alofoni in nepismeni. Čeprav so temu občinstvu na voljo številne pobude za spodbujanje prakse francoskega jezika, ni nobenih ukrepov, ki bi združevali učenje francoskega jezika z avdiovizualnim in fotografskim ustvarjanjem. Vendar pa so La Chambrejevi poskusi z občinstvom v vključenosti razkrili močan pedagoški potencial podobe v praksi francoskega jezika. (Slovenian)
    11 August 2022
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    Страсбург и околностите му са зона с голям брой съоръжения за чужденци, които са алофони и неграмотни. Въпреки че на тази публика се предлагат редица инициативи за насърчаване на практиката на френския език, не съществуват действия, които съчетават изучаването на френски език с аудио-визуалното и фотографското творчество. Въпреки това експериментите на Ла Шамбре с аудитории в приобщаването разкриват силен педагогически потенциал на образа в практиката на френския език. (Bulgarian)
    11 August 2022
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    Strasburgu u l-inħawi tagħha huma żona b’numru kbir ta ‘faċilitajiet għall-barranin li huma allophones u illitterati. Filwaqt li għadd ta’ inizjattivi għall-promozzjoni tal-prattika tal-lingwa Franċiża huma offruti lil din l-udjenza, m’hemm l-ebda azzjoni li tgħaqqad it-tagħlim tal-lingwa Franċiża mal-kreazzjoni awdjoviżiva u fotografika. Madankollu, esperimenti La Chambre ma ‘udjenzi fl-inklużjoni żvelat potenzjal pedagoġiku qawwi ta’ l-immaġni fil-prattika tal-lingwa Franċiża. (Maltese)
    11 August 2022
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    Estrasburgo e seus arredores são uma área com um grande número de instalações para estrangeiros que são alófonos e analfabetos. Embora uma série de iniciativas para promover a prática da língua francesa sejam oferecidas a este público, não há ação que combine a aprendizagem da língua francesa com a criação audiovisual e fotográfica. No entanto, as experiências de La Chambre com o público incluído revelaram um forte potencial pedagógico da imagem na prática da língua francesa. (Portuguese)
    11 August 2022
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    Strasbourg og dets omgivelser er et område med et stort antal faciliteter for udlændinge, der er allofoner og analfabeter. Selv om dette publikum tilbydes en række initiativer til fremme af det franske sprog, er der ingen foranstaltninger, der kombinerer fransk sprogindlæring med audiovisuel og fotografisk skabelse. Men La Chambres eksperimenter med publikum i inklusion afslørede et stærkt pædagogisk potentiale af billedet i praksis af det franske sprog. (Danish)
    11 August 2022
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    Strasbourg și împrejurimile sale sunt o zonă cu un număr mare de facilități pentru străinii care sunt alofoni și analfabeți. Deși acestui public i se oferă o serie de inițiative de promovare a practicii limbii franceze, nu există nicio acțiune care să combine învățarea limbii franceze cu creația audiovizuală și fotografică. Cu toate acestea, experimentele lui La Chambre cu publicul în incluziune au relevat un puternic potențial pedagogic al imaginii în practica limbii franceze. (Romanian)
    11 August 2022
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    Strasbourg och dess omgivningar är ett område med ett stort antal faciliteter för utlänningar som är allofoner och analfabeter. Även om ett antal initiativ för att främja användningen av det franska språket erbjuds denna publik, finns det ingen åtgärd som kombinerar fransk språkinlärning med audiovisuellt och fotografiskt skapande. La Chambres experiment med publik i inkludering avslöjade dock en stark pedagogisk potential hos bilden i praktiken av det franska språket. (Swedish)
    11 August 2022
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    8 June 2023
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    Strasbourg
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    Identifiers

    AL0004545
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