“Wire CONTINU” Hang out and excluded students (Q3674832): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0101780519538706) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
| (One intermediate revision by the same user not shown) | |||
| label / pt | label / pt | ||
«Wire CONTINU» Afaste-se e exclua os alunos | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
O projeto acolhe jovens temporariamente excluídos dos três colégios (Lucie Aubrac, Pablo Neruda e Gustave Courbet) de Pierrefitte. Trata-se de um trabalho em torno da compreensão do castigo, da autoestima e do lugar dos pais destas crianças excluídas através de cuidados externos em relação à sua faculdade. Vários objetivos gerais: — evitar que os alunos excluídos sejam entregues a si próprios e ainda mais vulneráveis nas suas carreiras, — realizar trabalhos que lhes permitam integrar-se e, em seguida, apropriar-se das regras e adotar normas comportamentais essenciais à vida do colégio, ajudando-os assim a construir-se para que possam ser cidadãos ativos através da criação de espaços de socialização. — Reforçar o papel das famílias, respeitando as normas éticas. São oferecidas várias oficinas (linguagem, mediação, comunicação não-violenta, grupo de fala, artes plásticas...) (Portuguese) | |||
Latest revision as of 01:58, 9 October 2024
Project Q3674832 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Wire CONTINU” Hang out and excluded students |
Project Q3674832 in France |
Statements
51,428.63 Euro
0 references
108,427.74 Euro
0 references
47.43 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 August 2018
0 references
AFPAD
0 references
Le projet permet l’accueil des jeunes exclus temporairement des trois collèges (Lucie Aubrac, Pablo Neruda et Gustave Courbet) de Pierrefitte. Il s'agit d'un travail autour de la compréhension de la sanction, de l'estime de soi et de la place des parents de ces enfants exclus à travers une prise en charge externée par rapport à leur collège. Plusieurs objectifs généraux : - Éviter que les élèves exclus soient livrés à eux-mêmes et encore plus fragilisés dans leur parcours, - Mener un travail leur permettant d'intégrer puis de s'approprier les règles et d'adopter des normes comportementales indispensables à la vie du collège, les aider ainsi à se construire pour pouvoir être des citoyens actifs en créant des espaces de socialisation. - Conforter les familles dans leur rôle, en respectant les règles de déontologie. Plusieurs ateliers sont proposés (langage, médiation, communication non violente, groupe de parole, arts plastics…) (French)
0 references
The project welcomes young people temporarily excluded from the three colleges (Lucie Aubrac, Pablo Neruda and Gustave Courbet) of Pierrefitte. It is a work around understanding the punishment, self-esteem and the place of the parents of these excluded children through external care compared to their college. Several general objectives: — To prevent excluded pupils from being handed over to themselves and even more vulnerable in their careers, — to carry out work enabling them to integrate and then take ownership of the rules and adopt behavioural norms essential to the life of the college, thus helping them to build themselves so that they can be active citizens by creating spaces for socialisation. — To strengthen families in their role, respecting ethical standards. Several workshops are offered (language, mediation, non-violent communication, speech group, plastic arts...) (English)
18 November 2021
0.0101780519538706
0 references
Das Projekt ermöglicht die Aufnahme von Jugendlichen, die vorübergehend von den drei Kollegien Lucie Aubrac, Pablo Neruda und Gustave Courbet in Pierrefitte ausgeschlossen wurden. Es handelt sich um eine Arbeit, die sich mit dem Verständnis der Sanktion, des Selbstwertgefühls und des Platzes der Eltern dieser ausgeschlossenen Kinder durch eine externe Betreuung im Vergleich zu ihrem Kollegium befasst. Mehrere allgemeine Ziele: — Zu vermeiden, dass ausgegrenzte Schüler sich selbst überlassen und noch stärker auf ihrem Weg geschwächt werden, – eine Arbeit zu führen, die es ihnen ermöglicht, die Regeln zu integrieren und sich dann zu eigen zu machen und Verhaltensnormen zu übernehmen, die für das Leben des Colleges unentbehrlich sind, und so ihnen dabei zu helfen, sich zu entwickeln, um aktive Bürger zu sein, indem sie Räume der Sozialisation schaffen. — Stärkung der Familien in ihrer Rolle unter Beachtung der Standesregeln. Es werden mehrere Workshops angeboten (Sprache, Vermittlung, gewaltfreie Kommunikation, Redegruppe, bildende Kunst...). (German)
1 December 2021
0 references
Het project verwelkomt jongeren die tijdelijk zijn uitgesloten van de drie hogescholen (Lucie Aubrac, Pablo Neruda en Gustave Courbet) van Pierrefitte. Het is een werk rond het begrijpen van de straf, het gevoel van eigenwaarde en de plaats van de ouders van deze uitgesloten kinderen door externe zorg in vergelijking met hun college. Verschillende algemene doelstellingen: — Om te voorkomen dat uitgesloten leerlingen worden overgedragen aan zichzelf en nog kwetsbaarder in hun carrière, — werk verrichten dat hen in staat stelt zich te integreren en vervolgens eigenaar te worden van de regels en gedragsnormen vast te stellen die essentieel zijn voor het leven van het college, zodat ze zichzelf kunnen opbouwen zodat ze actieve burgers kunnen zijn door ruimtes te creëren voor socialisatie. Het versterken van gezinnen in hun rol, met inachtneming van ethische normen. Er worden verschillende workshops aangeboden (taal, bemiddeling, geweldloze communicatie, spraakgroep, plastic kunst...) (Dutch)
6 December 2021
0 references
Il progetto accoglie giovani temporaneamente esclusi dai tre collegi (Lucie Aubrac, Pablo Neruda e Gustave Courbet) di Pierrefitte. Si tratta di un lavoro intorno alla comprensione della punizione, autostima e il luogo dei genitori di questi bambini esclusi attraverso cure esterne rispetto al loro college. Diversi obiettivi generali: — Evitare che gli alunni esclusi vengano consegnati a se stessi e ancor più vulnerabili nella loro carriera, — svolgere un lavoro che consenta loro di integrarsi e poi prendere possesso delle regole e adottare norme comportamentali essenziali per la vita del collegio, aiutandoli così a costruirsi in modo da poter essere cittadini attivi creando spazi di socializzazione. — Rafforzare le famiglie nel loro ruolo, rispettando gli standard etici. Diversi workshop sono offerti (lingua, mediazione, comunicazione non violenta, gruppo vocale, arti plastiche...) (Italian)
13 January 2022
0 references
El proyecto acoge a jóvenes excluidos temporalmente de los tres colegios (Lucie Aubrac, Pablo Neruda y Gustave Courbet) de Pierrefitte. Se trata de un trabajo para comprender el castigo, la autoestima y el lugar de los padres de estos niños excluidos a través de cuidados externos en comparación con su colegio. Varios objetivos generales: — Evitar que los alumnos excluidos sean entregados a sí mismos e incluso más vulnerables en sus carreras, para llevar a cabo trabajos que les permitan integrarse y apropiarse de las normas y adoptar normas de comportamiento esenciales para la vida del colegio, ayudándoles a construirse para que puedan ser ciudadanos activos mediante la creación de espacios de socialización. Fortalecer a las familias en su papel, respetando las normas éticas. Se ofrecen varios talleres (lenguaje, mediación, comunicación no violenta, grupo de discurso, artes plásticas...) (Spanish)
14 January 2022
0 references
Projekt tervitab noori, kes on ajutiselt kõrvale jäetud Pierrefitte kolmest kolledžist (Lucie Aubrac, Pablo Neruda ja Gustave Courbet). See on töö ümber mõista karistus, enesehinnang ja koht vanemate nende väljajäetud laste läbi välise hoolduse võrreldes nende kolledži. Mitu üldeesmärki: – Selleks, et vältida tõrjutud õpilaste üleandmist iseendale ja veelgi haavatavamat oma karjääri, – teha tööd, mis võimaldab neil integreeruda ja seejärel võtta omaks eeskirjad ja võtta vastu käitumisnormid, mis on olulised kolledži eluks, aidates neil end üles ehitada, et nad saaksid olla aktiivsed kodanikud, luues ruumi sotsialiseerumiseks. – Tugevdada perekondi nende rollis, järgides eetilisi standardeid. Pakutakse mitmeid seminare (keel, vahendamine, vägivallatu suhtlus, kõnerühm, plastikunst...) (Estonian)
11 August 2022
0 references
Projektas sveikina jaunimą, laikinai pašalintą iš trijų Pierrefitte kolegijų (Lucie Aubrac, Pablo Neruda ir Gustave Courbet). Tai darbas siekiant suprasti bausmę, savigarbą ir šių vaikų tėvų vietą per išorinę globą, palyginti su jų koledžu. Keli bendrieji tikslai: – Kad atskirti moksleiviai nebūtų perduoti sau ir dar labiau pažeidžiami per savo karjerą, – atlikti darbą, leidžiantį jiems integruotis ir vėliau prisiimti atsakomybę už taisykles ir priimti elgesio normas, būtinas kolegijos gyvenimui, taip padedant jiems įsikurti, kad jie galėtų būti aktyviais piliečiais, sukuriant erdves socializacijai. – Stiprinti šeimų vaidmenį, laikantis etikos standartų. Siūlomi keli seminarai (kalba, tarpininkavimas, nesmurtinė komunikacija, kalbos grupė, plastiniai menai ir kt.) (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
Projekt pozdravlja mlade koji su privremeno isključeni iz triju koledža (Lucie Aubrac, Pablo Neruda i Gustave Courbet) Pierrefittea. To je rad oko razumijevanja kazne, samopouzdanja i mjesta roditelja ove isključene djece kroz vanjsku skrb u usporedbi s njihovim koledžom. Nekoliko općih ciljeva: — Kako bi se spriječilo da isključeni učenici budu predani sebi i još ranjiviji u karijeri – da obavljaju posao koji im omogućuje da se integriraju, a zatim preuzmu odgovornost za pravila i usvoje norme ponašanja bitne za život koledža, pomažući im da se grade tako da mogu biti aktivni građani stvaranjem prostora za socijalizaciju. Jačanje uloge obitelji, poštujući etičke standarde. Ponuđeno je nekoliko radionica (jezik, posredovanje, nenasilna komunikacija, govorna skupina, plastična umjetnost...) (Croatian)
11 August 2022
0 references
Το έργο υποδέχεται νέους προσωρινά αποκλεισμένους από τα τρία κολέγια (Lucie Aubrac, Pablo Neruda και Gustave Courbet) του Pierrefitte. Είναι ένα έργο για την κατανόηση της τιμωρίας, της αυτοεκτίμησης και του τόπου των γονέων αυτών των αποκλεισμένων παιδιών μέσω εξωτερικής φροντίδας σε σύγκριση με το κολλέγιο τους. Διάφοροι γενικοί στόχοι: — Προκειμένου να αποφευχθεί η παράδοση των αποκλειομένων μαθητών στους εαυτούς τους και ακόμη πιο ευάλωτοι στη σταδιοδρομία τους, — να εκτελούν εργασίες που θα τους επιτρέπουν να ενταχθούν και στη συνέχεια να αναλάβουν την κυριότητα των κανόνων και να υιοθετήσουν κανόνες συμπεριφοράς που είναι απαραίτητοι για τη ζωή του κολεγίου, βοηθώντας τους έτσι να οικοδομηθούν έτσι ώστε να μπορούν να είναι ενεργοί πολίτες δημιουργώντας χώρους κοινωνικοποίησης. — Να ενισχύσουν τις οικογένειες στο πλαίσιο του ρόλου τους, τηρώντας τα δεοντολογικά πρότυπα. Προσφέρονται διάφορα εργαστήρια (γλώσσα, διαμεσολάβηση, μη βίαιη επικοινωνία, ομάδα ομιλίας, εικαστικές τέχνες...) (Greek)
11 August 2022
0 references
Projekt víta mladých ľudí dočasne vylúčených z troch vysokých škôl (Lucie Aubrac, Pablo Neruda a Gustave Courbet) v Pierrefitte. Je to práca na chápaní trestu, sebaúcty a miesta rodičov týchto vylúčených detí prostredníctvom externej starostlivosti v porovnaní s ich univerzitou. Niekoľko všeobecných cieľov: — Zabrániť tomu, aby boli vylúčení žiaci odovzdávaní sebe a ešte zraniteľnejšími vo svojej kariére, – vykonávať prácu, ktorá im umožňuje integrovať sa a potom prevziať zodpovednosť za pravidlá a prijať normy správania, ktoré sú nevyhnutné pre život vysokej školy, a tak im pomôcť budovať sa tak, aby mohli byť aktívnymi občanmi vytvorením priestoru na socializáciu. — Posilniť úlohu rodín pri rešpektovaní etických noriem. Ponúka sa niekoľko workshopov (jazyk, mediácia, nenásilná komunikácia, rečová skupina, plastické umenie...) (Slovak)
11 August 2022
0 references
Hankkeessa toivotetaan tervetulleiksi nuoria, jotka on tilapäisesti suljettu Pierrefitten kolmen oppilaitoksen (Lucie Aubrac, Pablo Neruda ja Gustave Courbet) ulkopuolelle. Se on työtä noin ymmärtää rangaistus, itsetunto ja paikka vanhempien näiden syrjäytyneiden lasten ulkoisen hoidon kautta verrattuna heidän college. Useita yleisiä tavoitteita: — Jotta estettäisiin syrjäytyneiden oppilaiden luovuttaminen itselleen ja vielä haavoittuvampia urallaan, – tehdä työtä, jonka avulla he voivat integroitua ja ottaa sitten vastuun säännöistä ja omaksua kollegion elämälle välttämättömät käyttäytymisnormit ja auttaa heitä rakentamaan itseään niin, että he voivat olla aktiivisia kansalaisia luomalla tiloja sosiaalistumiselle. — Perheiden aseman vahvistaminen eettisiä normeja noudattaen. Tarjolla on useita työpajoja (kieli, sovittelu, väkivallaton viestintä, puheryhmä, muovitaide jne.) (Finnish)
11 August 2022
0 references
Projekt przyjmuje młodych ludzi tymczasowo wyłączonych z trzech uczelni (Lucie Aubrac, Pablo Neruda i Gustave Courbet) Pierrefitte. Jest to praca wokół zrozumienia kary, poczucia własnej wartości i miejsca rodziców tych wykluczonych dzieci poprzez zewnętrzną opiekę w porównaniu do ich college’u. Kilka celów ogólnych: — Aby zapobiec przekazywaniu wykluczonym uczniom na siebie i jeszcze bardziej podatnych na zagrożenia w ich karierze zawodowej – wykonywanie pracy umożliwiającej im integrację, a następnie przejęcie odpowiedzialności za przepisy i przyjęcie norm behawioralnych niezbędnych dla życia kolegium, pomagając im w budowaniu się, tak aby mogli być aktywnymi obywatelami poprzez tworzenie przestrzeni dla socjalizacji. Wzmocnienie rodzin w ich roli, z poszanowaniem norm etycznych. Oferujemy kilka warsztatów (język, mediacja, komunikacja bez użycia przemocy, grupa mowy, sztuki plastyczne...) (Polish)
11 August 2022
0 references
A projekt üdvözli a Pierrefitte három kollégiumából (Lucie Aubrac, Pablo Neruda és Gustave Courbet) ideiglenesen kizárt fiatalokat. Ez egy olyan munka, hogy megértsük a büntetést, az önbecsülést és a kirekesztett gyermekek szüleinek helyét a kollégiumukhoz képest. Számos általános célkitűzés: Annak megakadályozása érdekében, hogy a kirekesztett tanulókat saját maguknak adják át, és karrierjük során még kiszolgáltatottabbak legyenek, olyan munkát végezzenek, amely lehetővé teszi számukra, hogy integrálódjanak, majd magukévá tegyék a szabályokat, és olyan magatartási normákat fogadjanak el, amelyek nélkülözhetetlenek a kollégium életéhez, ezáltal segítve őket abban, hogy felépítsék magukat, hogy aktív polgárokká váljanak azáltal, hogy teret teremtenek a szocializációnak. – A családok szerepének erősítése az etikai normák tiszteletben tartása mellett. Számos munkaértekezletet kínálnak (nyelv, közvetítés, erőszakmentes kommunikáció, beszédcsoport, műanyag művészetek...) (Hungarian)
11 August 2022
0 references
Projekt vítá mladé lidi dočasně vyloučené ze tří vysokých škol (Lucie Aubrac, Pablo Neruda a Gustave Courbet) z Pierrefitte. Je to práce kolem pochopení trestu, sebeúcty a místa rodičů těchto vyloučených dětí prostřednictvím vnější péče ve srovnání s jejich vysokou školu. Několik obecných cílů: Aby se zabránilo tomu, že vyloučení žáci budou předáni sobě a ještě zranitelnější ve své kariéře, vykonávat práci, která jim umožní integrovat se a převzít odpovědnost za pravidla a přijmout normy chování nezbytné pro život vysoké školy, a tím jim pomoci budovat se tak, aby mohli být aktivními občany tím, že vytvoří prostor pro socializaci. — Posílit ve své úloze rodiny a dodržovat etické normy. Nabízí se několik workshopů (jazyk, mediace, nenásilná komunikace, řečová skupina, plastika...) (Czech)
11 August 2022
0 references
Projekts uzņem jauniešus, kas uz laiku izslēgti no Pierrefitte trim koledžām (Lucie Aubrac, Pablo Neruda un Gustave Courbet). Tas ir darbs, lai izprastu sodu, pašcieņu un šo izslēgto bērnu vecāku vietu, izmantojot ārējo aprūpi salīdzinājumā ar viņu koledžu. Vairāki vispārīgi mērķi: — Lai novērstu to, ka atstumtie skolēni tiek nodoti sev un viņu karjerā ir vēl neaizsargātāki, — veikt darbu, kas ļauj viņiem integrēties un pēc tam uzņemties atbildību par noteikumiem un pieņemt uzvedības normas, kas ir būtiskas koledžas dzīvei, tādējādi palīdzot viņiem veidoties tā, lai viņi varētu būt aktīvi pilsoņi, radot socializācijas iespējas. — Stiprināt ģimeņu lomu, ievērojot ētikas standartus. Tiek piedāvāti vairāki semināri (valoda, mediācija, nevardarbīga komunikācija, runas grupa, plastiskā māksla...) (Latvian)
11 August 2022
0 references
Fáiltíonn an tionscadal roimh dhaoine óga atá eisiata go sealadach ó na trí choláiste (Lucie Aubrac, Pablo Neruda agus Gustave Courbet) in Pierrefitte. Is obair é atá dírithe ar thuiscint a fháil ar phionós, ar fhéinmheas agus ar áit thuismitheoirí na leanaí eisiata seo trí chúram seachtrach i gcomparáid lena gcoláiste. Roinnt cuspóirí ginearálta: — Chun cosc a chur ar dhaltaí eisiata a bheith tugtha ar láimh dóibh féin agus níos leochailí fós ina ngairmeacha beatha, — obair a dhéanamh a chuirfidh ar a gcumas na rialacha a chomhtháthú agus úinéireacht a ghlacadh orthu ansin agus noirm iompraíochta atá riachtanach do shaol an choláiste a ghlacadh, rud a chuideoidh leo iad féin a thógáil ionas gur féidir leo a bheith ina saoránaigh ghníomhacha trí spásanna a chruthú don tsóisialú. — Teaghlaigh a neartú ina ról, agus caighdeáin eiticiúla á n-urramú. Cuirtear roinnt ceardlann ar fáil (teanga, idirghabháil, cumarsáid neamhfhoréigneach, grúpa cainte, ealaíona plaisteacha...) (Irish)
11 August 2022
0 references
Projekt pozdravlja mlade, ki so začasno izključeni iz treh šol (Lucie Aubrac, Pablo Neruda in Gustave Courbet) Pierrefittea. To je delo okoli razumevanja kaznovanja, samospoštovanja in kraja staršev teh izključenih otrok prek zunanje oskrbe v primerjavi z njihovim kolidžom. Več splošnih ciljev: — Preprečiti, da bi bili izključeni učenci predani sebi in še bolj ranljivi v svoji karieri, – opravljati delo, ki jim omogoča vključevanje in prevzemanje odgovornosti za pravila ter sprejemanje vedenjskih norm, ki so bistvene za življenje kolegija, in jim tako pomagati, da se gradijo tako, da so lahko aktivni državljani z ustvarjanjem prostorov za socializacijo. — Okrepiti vlogo družin ob spoštovanju etičnih standardov. Na voljo so številne delavnice (jezik, mediacija, nenasilna komunikacija, govorna skupina, likovna umetnost...) (Slovenian)
11 August 2022
0 references
Проектът приветства младите хора, временно изключени от трите колежа (Луси Аубрак, Пабло Неруда и Густав Курбет) на Пиерфит. Това е работа за разбиране на наказанието, самочувствието и мястото на родителите на тези изключени деца чрез външни грижи в сравнение с техния колеж. Няколко общи цели: — За да се предотврати предаването на изключените ученици на самите тях и на още по-уязвимите в кариерата им, — да се работи, което им позволява да се интегрират и след това да се ангажират с правилата и да приемат поведенчески норми, които са от съществено значение за живота на колежа, като по този начин им се помогне да се изградят така, че да могат да бъдат активни граждани чрез създаване на пространства за социализация. — Укрепване на ролята на семействата при спазване на етичните стандарти. Предлагат се няколко семинара (език, медиация, ненасилствена комуникация, говорна група, пластични изкуства...) (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
Il-proġett jilqa’ liż-żgħażagħ esklużi temporanjament mit-tliet kulleġġi (Lucie Aubrac, Pablo Neruda u Gustave Courbet) ta’ Pierrefitte. Huwa xogħol madwar fehim tal-piena, awto-stima u l-post tal-ġenituri ta ‘dawn it-tfal esklużi permezz ta’ kura esterna meta mqabbla mal-kulleġġ tagħhom. Diversi għanijiet ġenerali: — Biex jiġi evitat li l-istudenti esklużi jiġu mgħoddija lilhom infushom u saħansitra aktar vulnerabbli fil-karrieri tagħhom, — biex iwettqu xogħol li jippermettilhom jintegraw u mbagħad jieħdu s-sjieda tar-regoli u jadottaw normi ta’ mġiba essenzjali għall-ħajja tal-kulleġġ, u b’hekk jgħinuhom jibnu lilhom infushom sabiex ikunu jistgħu jkunu ċittadini attivi billi joħolqu spazji għas-soċjalizzazzjoni. — Biex isaħħu l-familji fir-rwol tagħhom, filwaqt li jirrispettaw l-istandards etiċi. Jiġu offruti diversi sessjonijiet ta’ ħidma (lingwa, medjazzjoni, komunikazzjoni mhux vjolenti, grupp ta’ diskors, arti tal-plastik...) (Maltese)
11 August 2022
0 references
O projeto acolhe jovens temporariamente excluídos dos três colégios (Lucie Aubrac, Pablo Neruda e Gustave Courbet) de Pierrefitte. Trata-se de um trabalho em torno da compreensão do castigo, da autoestima e do lugar dos pais destas crianças excluídas através de cuidados externos em relação à sua faculdade. Vários objetivos gerais: — evitar que os alunos excluídos sejam entregues a si próprios e ainda mais vulneráveis nas suas carreiras, — realizar trabalhos que lhes permitam integrar-se e, em seguida, apropriar-se das regras e adotar normas comportamentais essenciais à vida do colégio, ajudando-os assim a construir-se para que possam ser cidadãos ativos através da criação de espaços de socialização. — Reforçar o papel das famílias, respeitando as normas éticas. São oferecidas várias oficinas (linguagem, mediação, comunicação não-violenta, grupo de fala, artes plásticas...) (Portuguese)
11 August 2022
0 references
Projektet byder unge, der midlertidigt er udelukket fra Pierrefittes tre gymnasier (Lucie Aubrac, Pablo Neruda og Gustave Courbet) velkommen. Det er et arbejde omkring at forstå straffen, selvværd og stedet for forældrene til disse udelukkede børn gennem ekstern pleje sammenlignet med deres kollegium. Flere generelle mål: — For at undgå, at udelukkede elever overgives til sig selv og endnu mere sårbare i deres karriere — at udføre arbejde, der sætter dem i stand til at integrere og derefter tage ejerskab til de regler og vedtage adfærdsnormer, der er afgørende for kollegiets liv, og dermed hjælpe dem med at opbygge sig, så de kan blive aktive borgere ved at skabe plads til socialisering. — At styrke familierne i deres rolle under overholdelse af etiske standarder. Der tilbydes flere workshops (sprog, mægling, ikke-voldelig kommunikation, talegruppe, plastkunst...) (Danish)
11 August 2022
0 references
Proiectul salută tinerii excluși temporar din cele trei colegii (Lucie Aubrac, Pablo Neruda și Gustave Courbet) din Pierrefitte. Este o lucrare în jurul înțelegerii pedepsei, stimei de sine și a locului părinților acestor copii excluși prin îngrijire externă în comparație cu colegiul lor. Mai multe obiective generale: Pentru a evita ca elevii excluși să fie predați lor înșiși și chiar mai vulnerabili în carieră, să desfășoare activități care să le permită să se integreze și apoi să își asume responsabilitatea normelor și să adopte norme comportamentale esențiale pentru viața colegiului, ajutându-i astfel să se construiască astfel încât să poată fi cetățeni activi prin crearea de spații de socializare. Să consolideze rolul familiilor, respectând standardele etice. Sunt oferite mai multe ateliere (limbă, mediere, comunicare non-violentă, grup de vorbire, arte plastice...) (Romanian)
11 August 2022
0 references
Projektet välkomnar ungdomar som tillfälligt uteslutits från de tre högskolorna (Lucie Aubrac, Pablo Neruda och Gustave Courbet) i Pierrefitte. Det är ett arbete kring att förstå straffet, självkänslan och platsen för föräldrarna till dessa utestängda barn genom extern vård jämfört med deras college. Flera allmänna mål: — För att förhindra att uteslutna elever överlämnas till sig själva och ännu mer sårbara i sin karriär – att utföra arbete som gör det möjligt för dem att integrera sig och sedan ta ansvar för reglerna och anta beteendenormer som är nödvändiga för skolans liv, och på så sätt hjälpa dem att bygga upp sig så att de kan vara aktiva medborgare genom att skapa utrymme för socialisering. — Att stärka familjerna i deras roll, med respekt för etiska normer. Flera workshops erbjuds (språk, medling, icke-våldskommunikation, talgrupp, plastkonst...) (Swedish)
11 August 2022
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
IF0016594
0 references