Reduction of energy intensity AOS SO 09 – kitchen – dining block (Q3107206): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): Military education within Liptovský Mikuláš has more than 60 years of tradition. Education and preparation of young people who decided to serve their homelands in the armed forces in the past were implemented by the following institutions:in the framework of the former Czechoslovakia:from 1945 to 1950 Higher military teachingsFrom 1950 to 1973 Military High SchoolFrom 1973 to 1993 Military High Technical Schoolafter the establishment of a separa...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(20 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
Reduction of energy intensity AOS SO 09 – kitchen – dining block | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Réduction de l’intensité énergétique AOS SO 09 — cuisine — bloc repas | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
Reduzierung der Energieintensität AOS SO 09 – Küche – Essblock | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Vermindering van de energie-intensiteit AOS SO 09 — keuken — eetblok | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Riduzione dell'intensità energetica AOS SO 09 — cucina — blocco pranzo | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Reducción de la intensidad energética AOS SO 09 — cocina — bloque de comedor | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Energiamahukuse vähendamine AOS SO 09 – köök – söögiplokk | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Energijos intensyvumo mažinimas AOS SO 09 – virtuvė – valgomasis blokas | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Smanjenje energetskog intenziteta AOS SO 09 – kuhinja – blagovaonica | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Μείωση της ενεργειακής έντασης AOS SO 09 — κουζίνα — τραπεζαρία | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Energiaintensiteetin vähentäminen AOS SO 09 – keittiö – ruokailutila | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Redukcja energochłonności AOS SO 09 – kuchnia – jadalnia | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Energiaintenzitás csökkentése AOS SO 09 – konyha – étkezőblokk | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Snížení energetické náročnosti AOS SO 09 – kuchyně – jídelní blok | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Energointensitātes samazināšana AOS SO 09 — virtuve — ēdamistabas bloks | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Laghdú ar dhéine fuinnimh AOS SO 09 — cistin — bloc bia | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Zmanjšanje energetske intenzivnosti AOS SO 09 – kuhinja – jedilnica | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Намаляване на енергийната интензивност AOS SO 09 — кухня — трапезен блок | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Tnaqqis tal-intensità tal-enerġija AOS SO 09 — blokk tal-kċina — dining block | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Redução da intensidade energética AOS SO 09 – cozinha – bloco de refeições | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Reduktion af energiintensitet AOS SO 09 — køkken — spiseblokke | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Reducerea intensității energetice AOS SO 09 – bucătărie – bloc de luat masa | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Minskning av energiintensitet AOS SO 09 – kök – mathus | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3107206 в Словакия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3107206 u Slovačkoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3107206 Szlovákiában | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3107206 na Slovensku | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3107206 i Slovakiet | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3107206 in Slowakije | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3107206 Slovakkias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3107206 Slovakiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3107206 en Slovaquie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3107206 in der Slowakei | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3107206 στη Σλοβακία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3107206 sa tSlóvaic | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3107206 in Slovacchia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3107206 Slovākijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3107206 Slovakijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3107206 fis-Slovakkja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3107206 na Słowacji | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3107206 na Eslováquia | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3107206 în Slovacia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3107206 na Slovensku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3107206 na Slovaškem | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3107206 en Eslovaquia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3107206 i Slovakien | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 0.85 percent / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): Akadémia ozbrojených síl generála Milana Rastislava Štefánika / rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: Vojenské vzdelávanie v rámci Liptovského Mikuláša má viac ako 60-ročnú tradíciu. Výchovu a prípravu mladých ľudí, ktorí sa rozhodli slúžiť vlasti v ozbrojených silách v minulosti realizovali nasledovné inštitúcie:v rámci bývalého Československa:Od 1945 do 1950 Vyššie vojenské učilišteOd 1950 do 1973 Vojenská stredná školaOd 1973 do 1993 Vojenská vysoká technická školapo vzniku samostatnej Slovenskej republiky 1. januára 1993:Od 1993 do 2004 Vojenská akadémiaOd 2004 do 2008 Národná akadémia obrany (nevysokoškolská inštitúcia)Od 2004 do teraz Akadémia ozbrojených síl generála M. R. Štefánika . Vojenské vysoké školstvo, ktoré tvorí bezprostredne históriu dnešnej štátnej vysokej školy – Akadémia ozbrojených síl generála M. R. Štefánika (Akadémia ozbrojených síl) má dlhoročnú tradíciu. Vojenská vysoká technická škola sa najprv zameriavala primárne na prípravu technického personálu v oblasti výzbroj a technika ozbrojených síl, vojenské spojovacie a informačné systémy a neskôr aj na civilné študijné vzdelávanie so zameraním na technické, ale a j humanitné a sociálne odbory. Vzdelávanie sa vždy realizovalo v súlade s akreditovanými študijnými programami podľa sústavy akreditovaných študijných odborov v SR.V procese pokračujúcich premien rezortu obrany a národného systému vojenského vzdelávania a výcviku bola vykonaná integrácia ďalších inštitúcií v Liptovskom Mikuláši, čím sa posilnil význam špecializovaného vzdelávania bezpečnostnej komunity štátu v tomto priestore.Na základe zákona Národnej rady Slovenskej republiky č. 144/2008 Z. z. zo dňa 1. apríla 2008 bola Národná akadémia obrany maršala Andreja Hadíka zrušená k 31. augustu 2008. Nástupníckou organizáciou je Akadémia ozbrojených síl gen. M. R. Štefánika.Vo svojom dlhodobom zámere definuje svoje poslanie, ktorým je vzdelávať, vychovávať a cvičiť študentov v rámci vysokoškolského a celoživotného vzdelávania a súčasne rozvíjať ich harmonickú osobnosť, poznanie a tvorivosť a posilňovať ich motiváciu pre službu vlasti. AOS pripravuje najmä intelektuálnych vodcov budúcich ozbrojených síl a rezortu obrany, čím prispieva k plneniu štátnej politiky v oblasti bezpečnosti a obrany štátu. Akadémia ozbrojených síl generála Milana Rastislava Štefánika je vojenskou vysokou školou univerzitného typu, s bezfakultnou štruktúrou.Sídlom akadémie je Liptovský Mikuláš, Slovenská republika. Štatutárnym orgánom Akadémie ozbrojených síl je rektor, ktorý akadémiu riadi a koná v jej mene.Rektora menuje prezident SR na návrh ministra obrany SR po vyjadrení Akademického senátu Akadémie ozbrojených síl. Rektor zodpovedá za svoju činnosť ministrovi obrany SR a Akademickému senátu Akadémie ozbrojených síl.Procedúry vnútorného riadenia (národne/medzinárodne uznávané systémy riadenia, ako napr. normy radu ISO 9000, EMS) v AOS zatiaľ nie sú aplikované.Z hľadiska vnútorného riadenia je zavádzaný na Akadémii ozbrojených síl efektívny, moderný, štandardizovaný systém riadenia všetkých procesov, ktorého priority sú proaktívne rozhodovanie, aplikácia projektového manažmentu v praxi akadémie a permanentné zvyšovanie kvalifikácie personálu v oblasti výkonu práce a riadenia.Projektové riadenie v podmienkach Akadémie ozbrojených síl gen. M. R. Štefánika predstavuje proces riadenia a koordinácie ľudských, materiálnych a finančných zdrojov štátnej vysokej školy a jej partnerov počas životného cyklu projektu, s využitím moderných nástrojov riadenia, zameraných na dosiahnutie stanovených cieľov v danom rozsahu, v rámci vyčlenených finančných prostriedkov, v určenom čase a v kvalite výstupov projektu.Stanovený cieľ projektu je dosiahnutý rešpektovaním definovanej stratégie a efektívnym plánovaním, riadením a kontrolou jednotlivých procesov v rámci projektu. Projektový manažment umožňuje sústrediť sa na priority, sledovať výkony, riešiť priebežné problémy a realizačné úlohy projektu, ako aj prispôsobovať sa zmenám.V Akadémii ozbrojených síl prešli viacerí pracovníci kurzami projektového riadenia, disponujú certifikátmi z MŠVVŠ.AOS dbá o interné politiky, ktoré sú súčasťou akčných plánov, ktoré podporujú environmentálnu výkonnosť organizácie, napr. nakladanie s odpadmi, energetická úspornosť, a pod. Projekt bude realizovaný jednou hlavnou aktivitou „Zníženie energetickej náročnosti budovy SO 09 Kuchynsko - jedálenský blok“, nakoľko predmetom projektu je iba jedna budova, na ktorú bude vydaný jeden energetický certifikát. Hlavná aktivita je plne v súlade s oprávnenými aktivitami predmetnej Výzvy na predkladanie ŽoNFP, prioritnej osi 4 Energeticky efektívne nízkouhlíkové hospodárstvo vo všetkých sektoroch s dôrazom na zníženie spotreby energie pri prevádzke verejných budov, Operačného programu Kvalita životného prostredia.Hlavným cieľom projektu je zníženie spotreby energie pri prevádzke verejnej budovy a to zlepšením tepelnotechnických vlastností obalových konštrukcií objektu s využitím energie z obnoviteľných zdrojov, čím bude dosiahnutá úspora celkovej potreby energie ako aj primárnej energie objektu, k (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: Military education within Liptovský Mikuláš has more than 60 years of tradition. Education and preparation of young people who decided to serve their homelands in the armed forces in the past were implemented by the following institutions:in the framework of the former Czechoslovakia:from 1945 to 1950 Higher military teachingsFrom 1950 to 1973 Military High SchoolFrom 1973 to 1993 Military High Technical Schoolafter the establishment of a separate Slovak Republic on 1 January 1993:From 1993 to 2004 Military AcademyFrom 2004 to 2008 National Defence Academy (non-university institution)From 2004 to now the Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik. Military higher education, which forms the immediate history of today’s state college – the Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik (Academy of the Armed Forces) has a long tradition. First of all, the Military High Technical School focused primarily on the preparation of technical personnel in the field of armaments and equipment of the armed forces, military connecting and information systems, and later on civil study training with a focus on technical but also humanities and social fields. The education was always carried out in accordance with accredited study programmes according to the system of accredited study fields in the Slovak Republic.In the process of continuing transformations of the department of defence and the national system of military education and training, integration of other institutions in Liptovský Mikuláš was carried out, thus strengthening the importance of specialised education of the state security community in this area. Based on Act No 144/2008 of the National Council of the Slovak Republic of 1 April 2008, the National Defence Academy of Marshal Andreja Snake was abolished by 31 August 2008. The successor organisation is the Armed Forces Academy Gen. M. R. Štefánika.In his long-term purpose, he defines his mission, which is to educate, educate and train students within the framework of higher education and lifelong learning, while at the same time developing their harmonious personality, knowledge and creativity and strengthening their motivation for the service of the homeland. In particular, the AOS prepares intellectual leaders of future armed forces and the defence department, thereby contributing to the implementation of state policy in the field of State security and defence. The Armed Forces Academy of General Milan Rastislav Štefánik is a military university of university type, with no faculty structure.The seat of the Academy is Liptovský Mikuláš, Slovak Republic. The statutory body of the Armed Forces Academy is the Rector, who manages the Academy and acts on its behalf. The director is appointed by the President of the Slovak Republic on a proposal from the Minister of Defence of the Slovak Republic after the statement by the Academic Senate of the Armed Forces Academy. The Rector is responsible for his activities to the Minister of Defence of the Slovak Republic and to the Academic Senate of the Armed Forces Academy. Internal management procedures (nationally/internationally recognised management systems, such as ISO 9000 standards, EMS) in the AOS are not yet applied. From the point of view of internal management, an effective, modern, standardised system of control of all processes is implemented at the Armed Forces Academy, whose priorities are proactive decision-making, application of project management in the practice of the Academy of Armed Forces and permanent upskilling of personnel in the field of work and management. Project management in the conditions of the Armed Forces Academy. M. R. Štefánik represents the process of managing and coordinating the human, material and financial resources of the state university and its partners during the life cycle of the project, using modern management tools aimed at achieving the set objectives in the given scope, within the allocated funds, at a specified time and in the quality of the project outputs. The established objective of the project is achieved by respecting the defined strategy and effective planning, management and control of individual processes within the project. Project management allows you to focus on priorities, monitor performance, solve ongoing problems and implementation tasks of the project, as well as adapt to changes. In the Armed Forces Academy, several employees passed project management courses, have certificates from the Academy of Educational Sciences.AOS takes care of internal policies, which are part of the action plans that support the organisation’s environmental performance, e.g. waste management, energy efficiency, etc. The project will be implemented by one main activity “Reducing the energy intensity of the SO 09 kitchen – dining block”, as the subject of the project is only one building for which one energy certificate will be issued. (English) / rank | |||||||||||||||
Property / summary: Military education within Liptovský Mikuláš has more than 60 years of tradition. Education and preparation of young people who decided to serve their homelands in the armed forces in the past were implemented by the following institutions:in the framework of the former Czechoslovakia:from 1945 to 1950 Higher military teachingsFrom 1950 to 1973 Military High SchoolFrom 1973 to 1993 Military High Technical Schoolafter the establishment of a separate Slovak Republic on 1 January 1993:From 1993 to 2004 Military AcademyFrom 2004 to 2008 National Defence Academy (non-university institution)From 2004 to now the Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik. Military higher education, which forms the immediate history of today’s state college – the Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik (Academy of the Armed Forces) has a long tradition. First of all, the Military High Technical School focused primarily on the preparation of technical personnel in the field of armaments and equipment of the armed forces, military connecting and information systems, and later on civil study training with a focus on technical but also humanities and social fields. The education was always carried out in accordance with accredited study programmes according to the system of accredited study fields in the Slovak Republic.In the process of continuing transformations of the department of defence and the national system of military education and training, integration of other institutions in Liptovský Mikuláš was carried out, thus strengthening the importance of specialised education of the state security community in this area. Based on Act No 144/2008 of the National Council of the Slovak Republic of 1 April 2008, the National Defence Academy of Marshal Andreja Snake was abolished by 31 August 2008. The successor organisation is the Armed Forces Academy Gen. M. R. Štefánika.In his long-term purpose, he defines his mission, which is to educate, educate and train students within the framework of higher education and lifelong learning, while at the same time developing their harmonious personality, knowledge and creativity and strengthening their motivation for the service of the homeland. In particular, the AOS prepares intellectual leaders of future armed forces and the defence department, thereby contributing to the implementation of state policy in the field of State security and defence. The Armed Forces Academy of General Milan Rastislav Štefánik is a military university of university type, with no faculty structure.The seat of the Academy is Liptovský Mikuláš, Slovak Republic. The statutory body of the Armed Forces Academy is the Rector, who manages the Academy and acts on its behalf. The director is appointed by the President of the Slovak Republic on a proposal from the Minister of Defence of the Slovak Republic after the statement by the Academic Senate of the Armed Forces Academy. The Rector is responsible for his activities to the Minister of Defence of the Slovak Republic and to the Academic Senate of the Armed Forces Academy. Internal management procedures (nationally/internationally recognised management systems, such as ISO 9000 standards, EMS) in the AOS are not yet applied. From the point of view of internal management, an effective, modern, standardised system of control of all processes is implemented at the Armed Forces Academy, whose priorities are proactive decision-making, application of project management in the practice of the Academy of Armed Forces and permanent upskilling of personnel in the field of work and management. Project management in the conditions of the Armed Forces Academy. M. R. Štefánik represents the process of managing and coordinating the human, material and financial resources of the state university and its partners during the life cycle of the project, using modern management tools aimed at achieving the set objectives in the given scope, within the allocated funds, at a specified time and in the quality of the project outputs. The established objective of the project is achieved by respecting the defined strategy and effective planning, management and control of individual processes within the project. Project management allows you to focus on priorities, monitor performance, solve ongoing problems and implementation tasks of the project, as well as adapt to changes. In the Armed Forces Academy, several employees passed project management courses, have certificates from the Academy of Educational Sciences.AOS takes care of internal policies, which are part of the action plans that support the organisation’s environmental performance, e.g. waste management, energy efficiency, etc. The project will be implemented by one main activity “Reducing the energy intensity of the SO 09 kitchen – dining block”, as the subject of the project is only one building for which one energy certificate will be issued. (English) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Liptovský Mikuláš / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Žilina Region / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Armed Forces Academy / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Akadémia ozbrojených síl generála Milana Rastislava Štefánika | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): Akadémia ozbrojených síl generála Milana Rastislava Štefánika / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Vojenské vzdelávanie v rámci Liptovského Mikuláša má viac ako 60-ročnú tradíciu. Výchovu a prípravu mladých ľudí, ktorí sa rozhodli slúžiť vlasti v ozbrojených silách v minulosti realizovali nasledovné inštitúcie:v rámci bývalého Československa:Od 1945 do 1950 Vyššie vojenské učilišteOd 1950 do 1973 Vojenská stredná školaOd 1973 do 1993 Vojenská vysoká technická školapo vzniku samostatnej Slovenskej republiky 1. januára 1993:Od 1993 do 2004 Vojenská akadémiaOd 2004 do 2008 Národná akadémia obrany (nevysokoškolská inštitúcia)Od 2004 do teraz Akadémia ozbrojených síl generála M. R. Štefánika . Vojenské vysoké školstvo, ktoré tvorí bezprostredne históriu dnešnej štátnej vysokej školy – Akadémia ozbrojených síl generála M. R. Štefánika (Akadémia ozbrojených síl) má dlhoročnú tradíciu. Vojenská vysoká technická škola sa najprv zameriavala primárne na prípravu technického personálu v oblasti výzbroj a technika ozbrojených síl, vojenské spojovacie a informačné systémy a neskôr aj na civilné študijné vzdelávanie so zameraním na technické, ale a j humanitné a sociálne odbory. Vzdelávanie sa vždy realizovalo v súlade s akreditovanými študijnými programami podľa sústavy akreditovaných študijných odborov v SR.V procese pokračujúcich premien rezortu obrany a národného systému vojenského vzdelávania a výcviku bola vykonaná integrácia ďalších inštitúcií v Liptovskom Mikuláši, čím sa posilnil význam špecializovaného vzdelávania bezpečnostnej komunity štátu v tomto priestore.Na základe zákona Národnej rady Slovenskej republiky č. 144/2008 Z. z. zo dňa 1. apríla 2008 bola Národná akadémia obrany maršala Andreja Hadíka zrušená k 31. augustu 2008. Nástupníckou organizáciou je Akadémia ozbrojených síl gen. M. R. Štefánika.Vo svojom dlhodobom zámere definuje svoje poslanie, ktorým je vzdelávať, vychovávať a cvičiť študentov v rámci vysokoškolského a celoživotného vzdelávania a súčasne rozvíjať ich harmonickú osobnosť, poznanie a tvorivosť a posilňovať ich motiváciu pre službu vlasti. AOS pripravuje najmä intelektuálnych vodcov budúcich ozbrojených síl a rezortu obrany, čím prispieva k plneniu štátnej politiky v oblasti bezpečnosti a obrany štátu. Akadémia ozbrojených síl generála Milana Rastislava Štefánika je vojenskou vysokou školou univerzitného typu, s bezfakultnou štruktúrou.Sídlom akadémie je Liptovský Mikuláš, Slovenská republika. Štatutárnym orgánom Akadémie ozbrojených síl je rektor, ktorý akadémiu riadi a koná v jej mene.Rektora menuje prezident SR na návrh ministra obrany SR po vyjadrení Akademického senátu Akadémie ozbrojených síl. Rektor zodpovedá za svoju činnosť ministrovi obrany SR a Akademickému senátu Akadémie ozbrojených síl.Procedúry vnútorného riadenia (národne/medzinárodne uznávané systémy riadenia, ako napr. normy radu ISO 9000, EMS) v AOS zatiaľ nie sú aplikované.Z hľadiska vnútorného riadenia je zavádzaný na Akadémii ozbrojených síl efektívny, moderný, štandardizovaný systém riadenia všetkých procesov, ktorého priority sú proaktívne rozhodovanie, aplikácia projektového manažmentu v praxi akadémie a permanentné zvyšovanie kvalifikácie personálu v oblasti výkonu práce a riadenia.Projektové riadenie v podmienkach Akadémie ozbrojených síl gen. M. R. Štefánika predstavuje proces riadenia a koordinácie ľudských, materiálnych a finančných zdrojov štátnej vysokej školy a jej partnerov počas životného cyklu projektu, s využitím moderných nástrojov riadenia, zameraných na dosiahnutie stanovených cieľov v danom rozsahu, v rámci vyčlenených finančných prostriedkov, v určenom čase a v kvalite výstupov projektu.Stanovený cieľ projektu je dosiahnutý rešpektovaním definovanej stratégie a efektívnym plánovaním, riadením a kontrolou jednotlivých procesov v rámci projektu. Projektový manažment umožňuje sústrediť sa na priority, sledovať výkony, riešiť priebežné problémy a realizačné úlohy projektu, ako aj prispôsobovať sa zmenám.V Akadémii ozbrojených síl prešli viacerí pracovníci kurzami projektového riadenia, disponujú certifikátmi z MŠVVŠ.AOS dbá o interné politiky, ktoré sú súčasťou akčných plánov, ktoré podporujú environmentálnu výkonnosť organizácie, napr. nakladanie s odpadmi, energetická úspornosť, a pod. Projekt bude realizovaný jednou hlavnou aktivitou „Zníženie energetickej náročnosti budovy SO 09 Kuchynsko - jedálenský blok“, nakoľko predmetom projektu je iba jedna budova, na ktorú bude vydaný jeden energetický certifikát. Hlavná aktivita je plne v súlade s oprávnenými aktivitami predmetnej Výzvy na predkladanie ŽoNFP, prioritnej osi 4 Energeticky efektívne nízkouhlíkové hospodárstvo vo všetkých sektoroch s dôrazom na zníženie spotreby energie pri prevádzke verejných budov, Operačného programu Kvalita životného prostredia.Hlavným cieľom projektu je zníženie spotreby energie pri prevádzke verejnej budovy a to zlepšením tepelnotechnických vlastností obalových konštrukcií objektu s využitím energie z obnoviteľných zdrojov, čím bude dosiahnutá úspora celkovej potreby energie ako aj primárnej energie objektu, k (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Vojenské vzdelávanie v rámci Liptovského Mikuláša má viac ako 60-ročnú tradíciu. Výchovu a prípravu mladých ľudí, ktorí sa rozhodli slúžiť vlasti v ozbrojených silách v minulosti realizovali nasledovné inštitúcie:v rámci bývalého Československa:Od 1945 do 1950 Vyššie vojenské učilišteOd 1950 do 1973 Vojenská stredná školaOd 1973 do 1993 Vojenská vysoká technická školapo vzniku samostatnej Slovenskej republiky 1. januára 1993:Od 1993 do 2004 Vojenská akadémiaOd 2004 do 2008 Národná akadémia obrany (nevysokoškolská inštitúcia)Od 2004 do teraz Akadémia ozbrojených síl generála M. R. Štefánika . Vojenské vysoké školstvo, ktoré tvorí bezprostredne históriu dnešnej štátnej vysokej školy – Akadémia ozbrojených síl generála M. R. Štefánika (Akadémia ozbrojených síl) má dlhoročnú tradíciu. Vojenská vysoká technická škola sa najprv zameriavala primárne na prípravu technického personálu v oblasti výzbroj a technika ozbrojených síl, vojenské spojovacie a informačné systémy a neskôr aj na civilné študijné vzdelávanie so zameraním na technické, ale a j humanitné a sociálne odbory. Vzdelávanie sa vždy realizovalo v súlade s akreditovanými študijnými programami podľa sústavy akreditovaných študijných odborov v SR.V procese pokračujúcich premien rezortu obrany a národného systému vojenského vzdelávania a výcviku bola vykonaná integrácia ďalších inštitúcií v Liptovskom Mikuláši, čím sa posilnil význam špecializovaného vzdelávania bezpečnostnej komunity štátu v tomto priestore.Na základe zákona Národnej rady Slovenskej republiky č. 144/2008 Z. z. zo dňa 1. apríla 2008 bola Národná akadémia obrany maršala Andreja Hadíka zrušená k 31. augustu 2008. Nástupníckou organizáciou je Akadémia ozbrojených síl gen. M. R. Štefánika.Vo svojom dlhodobom zámere definuje svoje poslanie, ktorým je vzdelávať, vychovávať a cvičiť študentov v rámci vysokoškolského a celoživotného vzdelávania a súčasne rozvíjať ich harmonickú osobnosť, poznanie a tvorivosť a posilňovať ich motiváciu pre službu vlasti. AOS pripravuje najmä intelektuálnych vodcov budúcich ozbrojených síl a rezortu obrany, čím prispieva k plneniu štátnej politiky v oblasti bezpečnosti a obrany štátu. Akadémia ozbrojených síl generála Milana Rastislava Štefánika je vojenskou vysokou školou univerzitného typu, s bezfakultnou štruktúrou.Sídlom akadémie je Liptovský Mikuláš, Slovenská republika. Štatutárnym orgánom Akadémie ozbrojených síl je rektor, ktorý akadémiu riadi a koná v jej mene.Rektora menuje prezident SR na návrh ministra obrany SR po vyjadrení Akademického senátu Akadémie ozbrojených síl. Rektor zodpovedá za svoju činnosť ministrovi obrany SR a Akademickému senátu Akadémie ozbrojených síl.Procedúry vnútorného riadenia (národne/medzinárodne uznávané systémy riadenia, ako napr. normy radu ISO 9000, EMS) v AOS zatiaľ nie sú aplikované.Z hľadiska vnútorného riadenia je zavádzaný na Akadémii ozbrojených síl efektívny, moderný, štandardizovaný systém riadenia všetkých procesov, ktorého priority sú proaktívne rozhodovanie, aplikácia projektového manažmentu v praxi akadémie a permanentné zvyšovanie kvalifikácie personálu v oblasti výkonu práce a riadenia.Projektové riadenie v podmienkach Akadémie ozbrojených síl gen. M. R. Štefánika predstavuje proces riadenia a koordinácie ľudských, materiálnych a finančných zdrojov štátnej vysokej školy a jej partnerov počas životného cyklu projektu, s využitím moderných nástrojov riadenia, zameraných na dosiahnutie stanovených cieľov v danom rozsahu, v rámci vyčlenených finančných prostriedkov, v určenom čase a v kvalite výstupov projektu.Stanovený cieľ projektu je dosiahnutý rešpektovaním definovanej stratégie a efektívnym plánovaním, riadením a kontrolou jednotlivých procesov v rámci projektu. Projektový manažment umožňuje sústrediť sa na priority, sledovať výkony, riešiť priebežné problémy a realizačné úlohy projektu, ako aj prispôsobovať sa zmenám.V Akadémii ozbrojených síl prešli viacerí pracovníci kurzami projektového riadenia, disponujú certifikátmi z MŠVVŠ.AOS dbá o interné politiky, ktoré sú súčasťou akčných plánov, ktoré podporujú environmentálnu výkonnosť organizácie, napr. nakladanie s odpadmi, energetická úspornosť, a pod. Projekt bude realizovaný jednou hlavnou aktivitou „Zníženie energetickej náročnosti budovy SO 09 Kuchynsko - jedálenský blok“, nakoľko predmetom projektu je iba jedna budova, na ktorú bude vydaný jeden energetický certifikát. Hlavná aktivita je plne v súlade s oprávnenými aktivitami predmetnej Výzvy na predkladanie ŽoNFP, prioritnej osi 4 Energeticky efektívne nízkouhlíkové hospodárstvo vo všetkých sektoroch s dôrazom na zníženie spotreby energie pri prevádzke verejných budov, Operačného programu Kvalita životného prostredia.Hlavným cieľom projektu je zníženie spotreby energie pri prevádzke verejnej budovy a to zlepšením tepelnotechnických vlastností obalových konštrukcií objektu s využitím energie z obnoviteľných zdrojov, čím bude dosiahnutá úspora celkovej potreby energie ako aj primárnej energie objektu, k (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Military education within Liptovský Mikuláš has more than 60 years of tradition. Education and preparation of young people who decided to serve their homelands in the armed forces in the past were implemented by the following institutions:in the framework of the former Czechoslovakia:from 1945 to 1950 Higher military teachingsFrom 1950 to 1973 Military High SchoolFrom 1973 to 1993 Military High Technical Schoolafter the establishment of a separate Slovak Republic on 1 January 1993:From 1993 to 2004 Military AcademyFrom 2004 to 2008 National Defence Academy (non-university institution)From 2004 to now the Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik. Military higher education, which forms the immediate history of today’s state college – the Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik (Academy of the Armed Forces) has a long tradition. First of all, the Military High Technical School focused primarily on the preparation of technical personnel in the field of armaments and equipment of the armed forces, military connecting and information systems, and later on civil study training with a focus on technical but also humanities and social fields. The education was always carried out in accordance with accredited study programmes according to the system of accredited study fields in the Slovak Republic.In the process of continuing transformations of the department of defence and the national system of military education and training, integration of other institutions in Liptovský Mikuláš was carried out, thus strengthening the importance of specialised education of the state security community in this area. Based on Act No 144/2008 of the National Council of the Slovak Republic of 1 April 2008, the National Defence Academy of Marshal Andreja Snake was abolished by 31 August 2008. The successor organisation is the Armed Forces Academy Gen. M. R. Štefánika.In his long-term purpose, he defines his mission, which is to educate, educate and train students within the framework of higher education and lifelong learning, while at the same time developing their harmonious personality, knowledge and creativity and strengthening their motivation for the service of the homeland. In particular, the AOS prepares intellectual leaders of future armed forces and the defence department, thereby contributing to the implementation of state policy in the field of State security and defence. The Armed Forces Academy of General Milan Rastislav Štefánik is a military university of university type, with no faculty structure.The seat of the Academy is Liptovský Mikuláš, Slovak Republic. The statutory body of the Armed Forces Academy is the Rector, who manages the Academy and acts on its behalf. The director is appointed by the President of the Slovak Republic on a proposal from the Minister of Defence of the Slovak Republic after the statement by the Academic Senate of the Armed Forces Academy. The Rector is responsible for his activities to the Minister of Defence of the Slovak Republic and to the Academic Senate of the Armed Forces Academy. Internal management procedures (nationally/internationally recognised management systems, such as ISO 9000 standards, EMS) in the AOS are not yet applied. From the point of view of internal management, an effective, modern, standardised system of control of all processes is implemented at the Armed Forces Academy, whose priorities are proactive decision-making, application of project management in the practice of the Academy of Armed Forces and permanent upskilling of personnel in the field of work and management. Project management in the conditions of the Armed Forces Academy. M. R. Štefánik represents the process of managing and coordinating the human, material and financial resources of the state university and its partners during the life cycle of the project, using modern management tools aimed at achieving the set objectives in the given scope, within the allocated funds, at a specified time and in the quality of the project outputs. The established objective of the project is achieved by respecting the defined strategy and effective planning, management and control of individual processes within the project. Project management allows you to focus on priorities, monitor performance, solve ongoing problems and implementation tasks of the project, as well as adapt to changes. In the Armed Forces Academy, several employees passed project management courses, have certificates from the Academy of Educational Sciences.AOS takes care of internal policies, which are part of the action plans that support the organisation’s environmental performance, e.g. waste management, energy efficiency, etc. The project will be implemented by one main activity “Reducing the energy intensity of the SO 09 kitchen – dining block”, as the subject of the project is only one building for which one energy certificate will be issued. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: Military education within Liptovský Mikuláš has more than 60 years of tradition. Education and preparation of young people who decided to serve their homelands in the armed forces in the past were implemented by the following institutions:in the framework of the former Czechoslovakia:from 1945 to 1950 Higher military teachingsFrom 1950 to 1973 Military High SchoolFrom 1973 to 1993 Military High Technical Schoolafter the establishment of a separate Slovak Republic on 1 January 1993:From 1993 to 2004 Military AcademyFrom 2004 to 2008 National Defence Academy (non-university institution)From 2004 to now the Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik. Military higher education, which forms the immediate history of today’s state college – the Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik (Academy of the Armed Forces) has a long tradition. First of all, the Military High Technical School focused primarily on the preparation of technical personnel in the field of armaments and equipment of the armed forces, military connecting and information systems, and later on civil study training with a focus on technical but also humanities and social fields. The education was always carried out in accordance with accredited study programmes according to the system of accredited study fields in the Slovak Republic.In the process of continuing transformations of the department of defence and the national system of military education and training, integration of other institutions in Liptovský Mikuláš was carried out, thus strengthening the importance of specialised education of the state security community in this area. Based on Act No 144/2008 of the National Council of the Slovak Republic of 1 April 2008, the National Defence Academy of Marshal Andreja Snake was abolished by 31 August 2008. The successor organisation is the Armed Forces Academy Gen. M. R. Štefánika.In his long-term purpose, he defines his mission, which is to educate, educate and train students within the framework of higher education and lifelong learning, while at the same time developing their harmonious personality, knowledge and creativity and strengthening their motivation for the service of the homeland. In particular, the AOS prepares intellectual leaders of future armed forces and the defence department, thereby contributing to the implementation of state policy in the field of State security and defence. The Armed Forces Academy of General Milan Rastislav Štefánik is a military university of university type, with no faculty structure.The seat of the Academy is Liptovský Mikuláš, Slovak Republic. The statutory body of the Armed Forces Academy is the Rector, who manages the Academy and acts on its behalf. The director is appointed by the President of the Slovak Republic on a proposal from the Minister of Defence of the Slovak Republic after the statement by the Academic Senate of the Armed Forces Academy. The Rector is responsible for his activities to the Minister of Defence of the Slovak Republic and to the Academic Senate of the Armed Forces Academy. Internal management procedures (nationally/internationally recognised management systems, such as ISO 9000 standards, EMS) in the AOS are not yet applied. From the point of view of internal management, an effective, modern, standardised system of control of all processes is implemented at the Armed Forces Academy, whose priorities are proactive decision-making, application of project management in the practice of the Academy of Armed Forces and permanent upskilling of personnel in the field of work and management. Project management in the conditions of the Armed Forces Academy. M. R. Štefánik represents the process of managing and coordinating the human, material and financial resources of the state university and its partners during the life cycle of the project, using modern management tools aimed at achieving the set objectives in the given scope, within the allocated funds, at a specified time and in the quality of the project outputs. The established objective of the project is achieved by respecting the defined strategy and effective planning, management and control of individual processes within the project. Project management allows you to focus on priorities, monitor performance, solve ongoing problems and implementation tasks of the project, as well as adapt to changes. In the Armed Forces Academy, several employees passed project management courses, have certificates from the Academy of Educational Sciences.AOS takes care of internal policies, which are part of the action plans that support the organisation’s environmental performance, e.g. waste management, energy efficiency, etc. The project will be implemented by one main activity “Reducing the energy intensity of the SO 09 kitchen – dining block”, as the subject of the project is only one building for which one energy certificate will be issued. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Military education within Liptovský Mikuláš has more than 60 years of tradition. Education and preparation of young people who decided to serve their homelands in the armed forces in the past were implemented by the following institutions:in the framework of the former Czechoslovakia:from 1945 to 1950 Higher military teachingsFrom 1950 to 1973 Military High SchoolFrom 1973 to 1993 Military High Technical Schoolafter the establishment of a separate Slovak Republic on 1 January 1993:From 1993 to 2004 Military AcademyFrom 2004 to 2008 National Defence Academy (non-university institution)From 2004 to now the Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik. Military higher education, which forms the immediate history of today’s state college – the Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik (Academy of the Armed Forces) has a long tradition. First of all, the Military High Technical School focused primarily on the preparation of technical personnel in the field of armaments and equipment of the armed forces, military connecting and information systems, and later on civil study training with a focus on technical but also humanities and social fields. The education was always carried out in accordance with accredited study programmes according to the system of accredited study fields in the Slovak Republic.In the process of continuing transformations of the department of defence and the national system of military education and training, integration of other institutions in Liptovský Mikuláš was carried out, thus strengthening the importance of specialised education of the state security community in this area. Based on Act No 144/2008 of the National Council of the Slovak Republic of 1 April 2008, the National Defence Academy of Marshal Andreja Snake was abolished by 31 August 2008. The successor organisation is the Armed Forces Academy Gen. M. R. Štefánika.In his long-term purpose, he defines his mission, which is to educate, educate and train students within the framework of higher education and lifelong learning, while at the same time developing their harmonious personality, knowledge and creativity and strengthening their motivation for the service of the homeland. In particular, the AOS prepares intellectual leaders of future armed forces and the defence department, thereby contributing to the implementation of state policy in the field of State security and defence. The Armed Forces Academy of General Milan Rastislav Štefánik is a military university of university type, with no faculty structure.The seat of the Academy is Liptovský Mikuláš, Slovak Republic. The statutory body of the Armed Forces Academy is the Rector, who manages the Academy and acts on its behalf. The director is appointed by the President of the Slovak Republic on a proposal from the Minister of Defence of the Slovak Republic after the statement by the Academic Senate of the Armed Forces Academy. The Rector is responsible for his activities to the Minister of Defence of the Slovak Republic and to the Academic Senate of the Armed Forces Academy. Internal management procedures (nationally/internationally recognised management systems, such as ISO 9000 standards, EMS) in the AOS are not yet applied. From the point of view of internal management, an effective, modern, standardised system of control of all processes is implemented at the Armed Forces Academy, whose priorities are proactive decision-making, application of project management in the practice of the Academy of Armed Forces and permanent upskilling of personnel in the field of work and management. Project management in the conditions of the Armed Forces Academy. M. R. Štefánik represents the process of managing and coordinating the human, material and financial resources of the state university and its partners during the life cycle of the project, using modern management tools aimed at achieving the set objectives in the given scope, within the allocated funds, at a specified time and in the quality of the project outputs. The established objective of the project is achieved by respecting the defined strategy and effective planning, management and control of individual processes within the project. Project management allows you to focus on priorities, monitor performance, solve ongoing problems and implementation tasks of the project, as well as adapt to changes. In the Armed Forces Academy, several employees passed project management courses, have certificates from the Academy of Educational Sciences.AOS takes care of internal policies, which are part of the action plans that support the organisation’s environmental performance, e.g. waste management, energy efficiency, etc. The project will be implemented by one main activity “Reducing the energy intensity of the SO 09 kitchen – dining block”, as the subject of the project is only one building for which one energy certificate will be issued. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 September 2021
| |||||||||||||||
Property / summary: Military education within Liptovský Mikuláš has more than 60 years of tradition. Education and preparation of young people who decided to serve their homelands in the armed forces in the past were implemented by the following institutions:in the framework of the former Czechoslovakia:from 1945 to 1950 Higher military teachingsFrom 1950 to 1973 Military High SchoolFrom 1973 to 1993 Military High Technical Schoolafter the establishment of a separate Slovak Republic on 1 January 1993:From 1993 to 2004 Military AcademyFrom 2004 to 2008 National Defence Academy (non-university institution)From 2004 to now the Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik. Military higher education, which forms the immediate history of today’s state college – the Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik (Academy of the Armed Forces) has a long tradition. First of all, the Military High Technical School focused primarily on the preparation of technical personnel in the field of armaments and equipment of the armed forces, military connecting and information systems, and later on civil study training with a focus on technical but also humanities and social fields. The education was always carried out in accordance with accredited study programmes according to the system of accredited study fields in the Slovak Republic.In the process of continuing transformations of the department of defence and the national system of military education and training, integration of other institutions in Liptovský Mikuláš was carried out, thus strengthening the importance of specialised education of the state security community in this area. Based on Act No 144/2008 of the National Council of the Slovak Republic of 1 April 2008, the National Defence Academy of Marshal Andreja Snake was abolished by 31 August 2008. The successor organisation is the Armed Forces Academy Gen. M. R. Štefánika.In his long-term purpose, he defines his mission, which is to educate, educate and train students within the framework of higher education and lifelong learning, while at the same time developing their harmonious personality, knowledge and creativity and strengthening their motivation for the service of the homeland. In particular, the AOS prepares intellectual leaders of future armed forces and the defence department, thereby contributing to the implementation of state policy in the field of State security and defence. The Armed Forces Academy of General Milan Rastislav Štefánik is a military university of university type, with no faculty structure.The seat of the Academy is Liptovský Mikuláš, Slovak Republic. The statutory body of the Armed Forces Academy is the Rector, who manages the Academy and acts on its behalf. The director is appointed by the President of the Slovak Republic on a proposal from the Minister of Defence of the Slovak Republic after the statement by the Academic Senate of the Armed Forces Academy. The Rector is responsible for his activities to the Minister of Defence of the Slovak Republic and to the Academic Senate of the Armed Forces Academy. Internal management procedures (nationally/internationally recognised management systems, such as ISO 9000 standards, EMS) in the AOS are not yet applied. From the point of view of internal management, an effective, modern, standardised system of control of all processes is implemented at the Armed Forces Academy, whose priorities are proactive decision-making, application of project management in the practice of the Academy of Armed Forces and permanent upskilling of personnel in the field of work and management. Project management in the conditions of the Armed Forces Academy. M. R. Štefánik represents the process of managing and coordinating the human, material and financial resources of the state university and its partners during the life cycle of the project, using modern management tools aimed at achieving the set objectives in the given scope, within the allocated funds, at a specified time and in the quality of the project outputs. The established objective of the project is achieved by respecting the defined strategy and effective planning, management and control of individual processes within the project. Project management allows you to focus on priorities, monitor performance, solve ongoing problems and implementation tasks of the project, as well as adapt to changes. In the Armed Forces Academy, several employees passed project management courses, have certificates from the Academy of Educational Sciences.AOS takes care of internal policies, which are part of the action plans that support the organisation’s environmental performance, e.g. waste management, energy efficiency, etc. The project will be implemented by one main activity “Reducing the energy intensity of the SO 09 kitchen – dining block”, as the subject of the project is only one building for which one energy certificate will be issued. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0739283431706037
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L’enseignement militaire au sein de Liptovský Mikuláš a plus de 60 ans de tradition. L’éducation et la préparation des jeunes qui ont décidé de servir leur patrie dans les forces armées par le passé ont été mises en œuvre par les institutions suivantes:dans le cadre de l’ancien Czechoslovakia:from Enseignement militaire supérieurDe 1950 à 1973 Lycée militaire de 1973 à 1993 Après la création d’une République slovaque distincte le 1er janvier 1993:De 1993 à 2004 Académie militaire de 2004 à 2008 Académie nationale de défense (institution non universitaire)De 2004 à maintenant l’Académie des forces armées du général M. R. Štefánik. L’enseignement supérieur militaire, qui constitue l’histoire immédiate de l’université d’État d’aujourd’hui — l’Académie des forces armées du général M. R. Štefánik (Académie des forces armées) a une longue tradition. Tout d’abord, l’École technique militaire s’est concentrée principalement sur la préparation du personnel technique dans le domaine de l’armement et de l’équipement des forces armées, sur les systèmes militaires de connexion et d’information, puis sur la formation d’études civiles mettant l’accent sur les domaines techniques, mais aussi les sciences humaines et sociales. L’éducation a toujours été menée conformément aux programmes d’études accrédités selon le système des domaines d’études accrédités en République slovaque. Dans le processus de transformation continue du département de la défense et du système national d’éducation et de formation militaire, l’intégration d’autres institutions à Liptovský Mikuláš a été réalisée, renforçant ainsi l’importance de l’éducation spécialisée de la communauté de la sécurité de l’État dans ce domaine. L’organisation qui succède est l’Académie des Forces Armées Gen. M. R. Štefánika.Dans son objectif à long terme, il définit sa mission, qui est d’éduquer, éduquer et former les étudiants dans le cadre de l’enseignement supérieur et de l’apprentissage tout au long de la vie, tout en développant leur personnalité harmonieuse, leurs connaissances et leur créativité et en renforçant leur motivation au service de la patrie. En particulier, l’OS prépare les dirigeants intellectuels des futures forces armées et du département de la défense, contribuant ainsi à la mise en œuvre de la politique de l’État dans le domaine de la sécurité et de la défense de l’État. L’Académie des forces armées du général Milan Rastislav Štefánik est une université militaire de type universitaire, sans structure de faculté.Le siège de l’Académie est Liptovský Mikuláš, République slovaque. L’organe statutaire de l’Académie des forces armées est le recteur, qui dirige l’Académie et agit en son nom. Le directeur est nommé par le Président de la République slovaque sur proposition du Ministre de la défense de la République slovaque après la déclaration du Sénat académique de l’Académie des forces armées. Le recteur est responsable de ses activités auprès du Ministre de la défense de la République slovaque et du Sénat académique de l ' Académie des forces armées. Les procédures internes de gestion (systèmes de gestion reconnus au niveau national et international, tels que les normes ISO 9000, EMS) dans l ' AOS ne sont pas encore appliquées. Du point de vue de la gestion interne, un système de contrôle normalisé, moderne et efficace de tous les processus est mis en place à l ' École des forces armées, dont les priorités sont la prise de décisions proactives, l ' application de la gestion des projets dans la pratique de l ' Académie des forces armées et le perfectionnement permanent du personnel dans le domaine du travail et de la gestion. M. R. Štefánik représente le processus de gestion et de coordination des ressources humaines, matérielles et financières de l’université d’État et de ses partenaires pendant le cycle de vie du projet, en utilisant des outils de gestion modernes visant à atteindre les objectifs fixés dans le cadre donné, dans les limites des fonds alloués, à un moment précis et dans la qualité des résultats du projet. L’objectif fixé du projet est atteint en respectant la stratégie définie et la planification, la gestion et le contrôle efficaces des processus individuels dans le cadre du projet. La gestion de projet vous permet de vous concentrer sur les priorités, de surveiller les performances, de résoudre les problèmes en cours et les tâches de mise en œuvre du projet, ainsi que de vous adapter aux changements. Dans l’Académie des Forces armées, plusieurs employés ont passé des cours de gestion de projet, ont des certificats de l’Académie des sciences de l’éducation. AOS s’occupe des politiques internes, qui font partie des plans d’action qui soutiennent la performance environnementale de l’organisation, par exemple la gestion des déchets, l’efficacité énergétique, etc. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: L’enseignement militaire au sein de Liptovský Mikuláš a plus de 60 ans de tradition. L’éducation et la préparation des jeunes qui ont décidé de servir leur patrie dans les forces armées par le passé ont été mises en œuvre par les institutions suivantes:dans le cadre de l’ancien Czechoslovakia:from Enseignement militaire supérieurDe 1950 à 1973 Lycée militaire de 1973 à 1993 Après la création d’une République slovaque distincte le 1er janvier 1993:De 1993 à 2004 Académie militaire de 2004 à 2008 Académie nationale de défense (institution non universitaire)De 2004 à maintenant l’Académie des forces armées du général M. R. Štefánik. L’enseignement supérieur militaire, qui constitue l’histoire immédiate de l’université d’État d’aujourd’hui — l’Académie des forces armées du général M. R. Štefánik (Académie des forces armées) a une longue tradition. Tout d’abord, l’École technique militaire s’est concentrée principalement sur la préparation du personnel technique dans le domaine de l’armement et de l’équipement des forces armées, sur les systèmes militaires de connexion et d’information, puis sur la formation d’études civiles mettant l’accent sur les domaines techniques, mais aussi les sciences humaines et sociales. L’éducation a toujours été menée conformément aux programmes d’études accrédités selon le système des domaines d’études accrédités en République slovaque. Dans le processus de transformation continue du département de la défense et du système national d’éducation et de formation militaire, l’intégration d’autres institutions à Liptovský Mikuláš a été réalisée, renforçant ainsi l’importance de l’éducation spécialisée de la communauté de la sécurité de l’État dans ce domaine. L’organisation qui succède est l’Académie des Forces Armées Gen. M. R. Štefánika.Dans son objectif à long terme, il définit sa mission, qui est d’éduquer, éduquer et former les étudiants dans le cadre de l’enseignement supérieur et de l’apprentissage tout au long de la vie, tout en développant leur personnalité harmonieuse, leurs connaissances et leur créativité et en renforçant leur motivation au service de la patrie. En particulier, l’OS prépare les dirigeants intellectuels des futures forces armées et du département de la défense, contribuant ainsi à la mise en œuvre de la politique de l’État dans le domaine de la sécurité et de la défense de l’État. L’Académie des forces armées du général Milan Rastislav Štefánik est une université militaire de type universitaire, sans structure de faculté.Le siège de l’Académie est Liptovský Mikuláš, République slovaque. L’organe statutaire de l’Académie des forces armées est le recteur, qui dirige l’Académie et agit en son nom. Le directeur est nommé par le Président de la République slovaque sur proposition du Ministre de la défense de la République slovaque après la déclaration du Sénat académique de l’Académie des forces armées. Le recteur est responsable de ses activités auprès du Ministre de la défense de la République slovaque et du Sénat académique de l ' Académie des forces armées. Les procédures internes de gestion (systèmes de gestion reconnus au niveau national et international, tels que les normes ISO 9000, EMS) dans l ' AOS ne sont pas encore appliquées. Du point de vue de la gestion interne, un système de contrôle normalisé, moderne et efficace de tous les processus est mis en place à l ' École des forces armées, dont les priorités sont la prise de décisions proactives, l ' application de la gestion des projets dans la pratique de l ' Académie des forces armées et le perfectionnement permanent du personnel dans le domaine du travail et de la gestion. M. R. Štefánik représente le processus de gestion et de coordination des ressources humaines, matérielles et financières de l’université d’État et de ses partenaires pendant le cycle de vie du projet, en utilisant des outils de gestion modernes visant à atteindre les objectifs fixés dans le cadre donné, dans les limites des fonds alloués, à un moment précis et dans la qualité des résultats du projet. L’objectif fixé du projet est atteint en respectant la stratégie définie et la planification, la gestion et le contrôle efficaces des processus individuels dans le cadre du projet. La gestion de projet vous permet de vous concentrer sur les priorités, de surveiller les performances, de résoudre les problèmes en cours et les tâches de mise en œuvre du projet, ainsi que de vous adapter aux changements. Dans l’Académie des Forces armées, plusieurs employés ont passé des cours de gestion de projet, ont des certificats de l’Académie des sciences de l’éducation. AOS s’occupe des politiques internes, qui font partie des plans d’action qui soutiennent la performance environnementale de l’organisation, par exemple la gestion des déchets, l’efficacité énergétique, etc. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L’enseignement militaire au sein de Liptovský Mikuláš a plus de 60 ans de tradition. L’éducation et la préparation des jeunes qui ont décidé de servir leur patrie dans les forces armées par le passé ont été mises en œuvre par les institutions suivantes:dans le cadre de l’ancien Czechoslovakia:from Enseignement militaire supérieurDe 1950 à 1973 Lycée militaire de 1973 à 1993 Après la création d’une République slovaque distincte le 1er janvier 1993:De 1993 à 2004 Académie militaire de 2004 à 2008 Académie nationale de défense (institution non universitaire)De 2004 à maintenant l’Académie des forces armées du général M. R. Štefánik. L’enseignement supérieur militaire, qui constitue l’histoire immédiate de l’université d’État d’aujourd’hui — l’Académie des forces armées du général M. R. Štefánik (Académie des forces armées) a une longue tradition. Tout d’abord, l’École technique militaire s’est concentrée principalement sur la préparation du personnel technique dans le domaine de l’armement et de l’équipement des forces armées, sur les systèmes militaires de connexion et d’information, puis sur la formation d’études civiles mettant l’accent sur les domaines techniques, mais aussi les sciences humaines et sociales. L’éducation a toujours été menée conformément aux programmes d’études accrédités selon le système des domaines d’études accrédités en République slovaque. Dans le processus de transformation continue du département de la défense et du système national d’éducation et de formation militaire, l’intégration d’autres institutions à Liptovský Mikuláš a été réalisée, renforçant ainsi l’importance de l’éducation spécialisée de la communauté de la sécurité de l’État dans ce domaine. L’organisation qui succède est l’Académie des Forces Armées Gen. M. R. Štefánika.Dans son objectif à long terme, il définit sa mission, qui est d’éduquer, éduquer et former les étudiants dans le cadre de l’enseignement supérieur et de l’apprentissage tout au long de la vie, tout en développant leur personnalité harmonieuse, leurs connaissances et leur créativité et en renforçant leur motivation au service de la patrie. En particulier, l’OS prépare les dirigeants intellectuels des futures forces armées et du département de la défense, contribuant ainsi à la mise en œuvre de la politique de l’État dans le domaine de la sécurité et de la défense de l’État. L’Académie des forces armées du général Milan Rastislav Štefánik est une université militaire de type universitaire, sans structure de faculté.Le siège de l’Académie est Liptovský Mikuláš, République slovaque. L’organe statutaire de l’Académie des forces armées est le recteur, qui dirige l’Académie et agit en son nom. Le directeur est nommé par le Président de la République slovaque sur proposition du Ministre de la défense de la République slovaque après la déclaration du Sénat académique de l’Académie des forces armées. Le recteur est responsable de ses activités auprès du Ministre de la défense de la République slovaque et du Sénat académique de l ' Académie des forces armées. Les procédures internes de gestion (systèmes de gestion reconnus au niveau national et international, tels que les normes ISO 9000, EMS) dans l ' AOS ne sont pas encore appliquées. Du point de vue de la gestion interne, un système de contrôle normalisé, moderne et efficace de tous les processus est mis en place à l ' École des forces armées, dont les priorités sont la prise de décisions proactives, l ' application de la gestion des projets dans la pratique de l ' Académie des forces armées et le perfectionnement permanent du personnel dans le domaine du travail et de la gestion. M. R. Štefánik représente le processus de gestion et de coordination des ressources humaines, matérielles et financières de l’université d’État et de ses partenaires pendant le cycle de vie du projet, en utilisant des outils de gestion modernes visant à atteindre les objectifs fixés dans le cadre donné, dans les limites des fonds alloués, à un moment précis et dans la qualité des résultats du projet. L’objectif fixé du projet est atteint en respectant la stratégie définie et la planification, la gestion et le contrôle efficaces des processus individuels dans le cadre du projet. La gestion de projet vous permet de vous concentrer sur les priorités, de surveiller les performances, de résoudre les problèmes en cours et les tâches de mise en œuvre du projet, ainsi que de vous adapter aux changements. Dans l’Académie des Forces armées, plusieurs employés ont passé des cours de gestion de projet, ont des certificats de l’Académie des sciences de l’éducation. AOS s’occupe des politiques internes, qui font partie des plans d’action qui soutiennent la performance environnementale de l’organisation, par exemple la gestion des déchets, l’efficacité énergétique, etc. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Militärische Ausbildung in Liptovský Mikuláš hat mehr als 60 Jahre Tradition. Ausbildung und Vorbereitung von jungen Menschen, die sich entschieden, ihre Heimat in den Streitkräften in der Vergangenheit zu dienen, wurden von folgenden Institutionen durchgeführt:Im Rahmen der ehemaligen Czechoslovakia:from 1945 bis 1950 Höhere militärische LehreVon 1950 bis 1973 Militär High SchoolVon 1973 bis 1993 Military High Technical School Nach der Gründung einer separaten Slowakischen Republik am 1. Januar 1993:Vom 1993 bis 2004 Militärakademie von 2004 bis 2008 Nationale Verteidigungsakademie (nicht Universitätsinstitut)Von 2004 bis jetzt die Akademie der Streitkräfte des Generals M. R. Štefánik. Militärische Hochschulbildung, die die unmittelbare Geschichte der heutigen staatlichen Hochschule bildet – die Akademie der Streitkräfte des Generals M. R. Štefánik (Akademie der Streitkräfte) hat eine lange Tradition. Zunächst konzentrierte sich die Militär High Technical School in erster Linie auf die Vorbereitung des technischen Personals auf dem Gebiet der Rüstung und Ausrüstung der Streitkräfte, der militärischen Verbindungs- und Informationssysteme und später auf zivile Studienausbildung mit Schwerpunkt auf technischen, aber auch geisteswissenschaftlichen und sozialen Bereichen. Die Ausbildung wurde immer in Übereinstimmung mit akkreditierten Studienprogrammen nach dem System der akkreditierten Studiengebiete in der Slowakischen Republik durchgeführt.Im Prozess der kontinuierlichen Transformationen der Abteilung Verteidigung und des nationalen Systems der militärischen Aus- und Weiterbildung wurde die Integration anderer Institutionen in Liptovský Mikuláš durchgeführt, wodurch die Bedeutung der spezialisierten Ausbildung der staatlichen Sicherheitsgemeinschaft in diesem Bereich gestärkt wurde. Basierend auf dem Gesetz Nr. 144/2008 des Nationalrats der Slowakischen Republik vom 1. April 2008 wurde die Nationale Verteidigungsakademie des Marshal Andreja Snake bis zum 31. August 2008 abgeschafft. Die Nachfolgeorganisation ist die „Armed Forces Academy Gen“. M. R. Štefánika.In seinem langfristigen Zweck definiert er seine Aufgabe, Studenten im Rahmen der Hochschulbildung und des lebenslangen Lernens zu erziehen, auszubilden und auszubilden und gleichzeitig ihre harmonische Persönlichkeit, ihr Wissen und ihre Kreativität zu entwickeln und ihre Motivation für den Dienst der Heimat zu stärken. Insbesondere bereitet der AOS intellektuelle Führer künftiger Streitkräfte und der Verteidigungsabteilung vor und trägt damit zur Umsetzung der staatlichen Politik im Bereich der Staatssicherheit und -verteidigung bei. Die Akademie der Streitkräfte des Generals Mailand Rastislav Štefánik ist eine militärische Universität der Universität, ohne Fakultätsstruktur.Der Sitz der Akademie ist Liptovský Mikuláš, Slowakische Republik. Das satzungsmäßige Organ der Akademie der Streitkräfte ist der Rektor, der die Akademie leitet und in ihrem Namen handelt. Der Direktor wird vom Präsidenten der Slowakischen Republik auf Vorschlag des Verteidigungsministers der Slowakischen Republik nach der Erklärung des Wissenschaftlichen Senats der Akademie der Streitkräfte ernannt. Der Rektor ist verantwortlich für seine Tätigkeit beim Verteidigungsminister der Slowakischen Republik und beim Akademischen Senat der Akademie der Streitkräfte. Interne Managementverfahren (national/international anerkannte Managementsysteme wie ISO 9000 Standards, EMS) im AOS werden noch nicht angewendet. Aus Sicht des internen Managements wird ein wirksames, modernes, standardisiertes Kontrollsystem aller Prozesse in der Akademie der Streitkräfte umgesetzt, deren Schwerpunkte proaktive Entscheidungsfindung, Anwendung des Projektmanagements in der Praxis der Akademie der Streitkräfte und ständige Weiterbildung des Personals im Bereich Arbeit und Management sind. Projektmanagement unter den Bedingungen der Armed Forces Academy. M. R. Štefánik repräsentiert den Prozess der Verwaltung und Koordinierung der personellen, materiellen und finanziellen Ressourcen der staatlichen Universität und ihrer Partner während des Lebenszyklus des Projekts unter Verwendung moderner Managementinstrumente, die darauf abzielen, die gesetzten Ziele im vorgegebenen Umfang, innerhalb der zugewiesenen Mittel, zu einem bestimmten Zeitpunkt und in der Qualität der Projektergebnisse zu erreichen. Das Projektmanagement ermöglicht es Ihnen, sich auf Prioritäten zu konzentrieren, Leistung zu überwachen, laufende Probleme und Umsetzungsaufgaben des Projekts zu lösen und sich an Veränderungen anzupassen. In der Akademie der Streitkräfte haben mehrere Mitarbeiter Projektmanagement-Kurse bestanden, Zertifikate der Akademie für Bildungswissenschaften.AOS kümmert sich um interne Richtlinien, die Teil der Aktionspläne sind, die die Umweltleistung der Organisation unterstützen, z. B. Abfallwirtschaft, Energieeffizienz usw. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Militärische Ausbildung in Liptovský Mikuláš hat mehr als 60 Jahre Tradition. Ausbildung und Vorbereitung von jungen Menschen, die sich entschieden, ihre Heimat in den Streitkräften in der Vergangenheit zu dienen, wurden von folgenden Institutionen durchgeführt:Im Rahmen der ehemaligen Czechoslovakia:from 1945 bis 1950 Höhere militärische LehreVon 1950 bis 1973 Militär High SchoolVon 1973 bis 1993 Military High Technical School Nach der Gründung einer separaten Slowakischen Republik am 1. Januar 1993:Vom 1993 bis 2004 Militärakademie von 2004 bis 2008 Nationale Verteidigungsakademie (nicht Universitätsinstitut)Von 2004 bis jetzt die Akademie der Streitkräfte des Generals M. R. Štefánik. Militärische Hochschulbildung, die die unmittelbare Geschichte der heutigen staatlichen Hochschule bildet – die Akademie der Streitkräfte des Generals M. R. Štefánik (Akademie der Streitkräfte) hat eine lange Tradition. Zunächst konzentrierte sich die Militär High Technical School in erster Linie auf die Vorbereitung des technischen Personals auf dem Gebiet der Rüstung und Ausrüstung der Streitkräfte, der militärischen Verbindungs- und Informationssysteme und später auf zivile Studienausbildung mit Schwerpunkt auf technischen, aber auch geisteswissenschaftlichen und sozialen Bereichen. Die Ausbildung wurde immer in Übereinstimmung mit akkreditierten Studienprogrammen nach dem System der akkreditierten Studiengebiete in der Slowakischen Republik durchgeführt.Im Prozess der kontinuierlichen Transformationen der Abteilung Verteidigung und des nationalen Systems der militärischen Aus- und Weiterbildung wurde die Integration anderer Institutionen in Liptovský Mikuláš durchgeführt, wodurch die Bedeutung der spezialisierten Ausbildung der staatlichen Sicherheitsgemeinschaft in diesem Bereich gestärkt wurde. Basierend auf dem Gesetz Nr. 144/2008 des Nationalrats der Slowakischen Republik vom 1. April 2008 wurde die Nationale Verteidigungsakademie des Marshal Andreja Snake bis zum 31. August 2008 abgeschafft. Die Nachfolgeorganisation ist die „Armed Forces Academy Gen“. M. R. Štefánika.In seinem langfristigen Zweck definiert er seine Aufgabe, Studenten im Rahmen der Hochschulbildung und des lebenslangen Lernens zu erziehen, auszubilden und auszubilden und gleichzeitig ihre harmonische Persönlichkeit, ihr Wissen und ihre Kreativität zu entwickeln und ihre Motivation für den Dienst der Heimat zu stärken. Insbesondere bereitet der AOS intellektuelle Führer künftiger Streitkräfte und der Verteidigungsabteilung vor und trägt damit zur Umsetzung der staatlichen Politik im Bereich der Staatssicherheit und -verteidigung bei. Die Akademie der Streitkräfte des Generals Mailand Rastislav Štefánik ist eine militärische Universität der Universität, ohne Fakultätsstruktur.Der Sitz der Akademie ist Liptovský Mikuláš, Slowakische Republik. Das satzungsmäßige Organ der Akademie der Streitkräfte ist der Rektor, der die Akademie leitet und in ihrem Namen handelt. Der Direktor wird vom Präsidenten der Slowakischen Republik auf Vorschlag des Verteidigungsministers der Slowakischen Republik nach der Erklärung des Wissenschaftlichen Senats der Akademie der Streitkräfte ernannt. Der Rektor ist verantwortlich für seine Tätigkeit beim Verteidigungsminister der Slowakischen Republik und beim Akademischen Senat der Akademie der Streitkräfte. Interne Managementverfahren (national/international anerkannte Managementsysteme wie ISO 9000 Standards, EMS) im AOS werden noch nicht angewendet. Aus Sicht des internen Managements wird ein wirksames, modernes, standardisiertes Kontrollsystem aller Prozesse in der Akademie der Streitkräfte umgesetzt, deren Schwerpunkte proaktive Entscheidungsfindung, Anwendung des Projektmanagements in der Praxis der Akademie der Streitkräfte und ständige Weiterbildung des Personals im Bereich Arbeit und Management sind. Projektmanagement unter den Bedingungen der Armed Forces Academy. M. R. Štefánik repräsentiert den Prozess der Verwaltung und Koordinierung der personellen, materiellen und finanziellen Ressourcen der staatlichen Universität und ihrer Partner während des Lebenszyklus des Projekts unter Verwendung moderner Managementinstrumente, die darauf abzielen, die gesetzten Ziele im vorgegebenen Umfang, innerhalb der zugewiesenen Mittel, zu einem bestimmten Zeitpunkt und in der Qualität der Projektergebnisse zu erreichen. Das Projektmanagement ermöglicht es Ihnen, sich auf Prioritäten zu konzentrieren, Leistung zu überwachen, laufende Probleme und Umsetzungsaufgaben des Projekts zu lösen und sich an Veränderungen anzupassen. In der Akademie der Streitkräfte haben mehrere Mitarbeiter Projektmanagement-Kurse bestanden, Zertifikate der Akademie für Bildungswissenschaften.AOS kümmert sich um interne Richtlinien, die Teil der Aktionspläne sind, die die Umweltleistung der Organisation unterstützen, z. B. Abfallwirtschaft, Energieeffizienz usw. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Militärische Ausbildung in Liptovský Mikuláš hat mehr als 60 Jahre Tradition. Ausbildung und Vorbereitung von jungen Menschen, die sich entschieden, ihre Heimat in den Streitkräften in der Vergangenheit zu dienen, wurden von folgenden Institutionen durchgeführt:Im Rahmen der ehemaligen Czechoslovakia:from 1945 bis 1950 Höhere militärische LehreVon 1950 bis 1973 Militär High SchoolVon 1973 bis 1993 Military High Technical School Nach der Gründung einer separaten Slowakischen Republik am 1. Januar 1993:Vom 1993 bis 2004 Militärakademie von 2004 bis 2008 Nationale Verteidigungsakademie (nicht Universitätsinstitut)Von 2004 bis jetzt die Akademie der Streitkräfte des Generals M. R. Štefánik. Militärische Hochschulbildung, die die unmittelbare Geschichte der heutigen staatlichen Hochschule bildet – die Akademie der Streitkräfte des Generals M. R. Štefánik (Akademie der Streitkräfte) hat eine lange Tradition. Zunächst konzentrierte sich die Militär High Technical School in erster Linie auf die Vorbereitung des technischen Personals auf dem Gebiet der Rüstung und Ausrüstung der Streitkräfte, der militärischen Verbindungs- und Informationssysteme und später auf zivile Studienausbildung mit Schwerpunkt auf technischen, aber auch geisteswissenschaftlichen und sozialen Bereichen. Die Ausbildung wurde immer in Übereinstimmung mit akkreditierten Studienprogrammen nach dem System der akkreditierten Studiengebiete in der Slowakischen Republik durchgeführt.Im Prozess der kontinuierlichen Transformationen der Abteilung Verteidigung und des nationalen Systems der militärischen Aus- und Weiterbildung wurde die Integration anderer Institutionen in Liptovský Mikuláš durchgeführt, wodurch die Bedeutung der spezialisierten Ausbildung der staatlichen Sicherheitsgemeinschaft in diesem Bereich gestärkt wurde. Basierend auf dem Gesetz Nr. 144/2008 des Nationalrats der Slowakischen Republik vom 1. April 2008 wurde die Nationale Verteidigungsakademie des Marshal Andreja Snake bis zum 31. August 2008 abgeschafft. Die Nachfolgeorganisation ist die „Armed Forces Academy Gen“. M. R. Štefánika.In seinem langfristigen Zweck definiert er seine Aufgabe, Studenten im Rahmen der Hochschulbildung und des lebenslangen Lernens zu erziehen, auszubilden und auszubilden und gleichzeitig ihre harmonische Persönlichkeit, ihr Wissen und ihre Kreativität zu entwickeln und ihre Motivation für den Dienst der Heimat zu stärken. Insbesondere bereitet der AOS intellektuelle Führer künftiger Streitkräfte und der Verteidigungsabteilung vor und trägt damit zur Umsetzung der staatlichen Politik im Bereich der Staatssicherheit und -verteidigung bei. Die Akademie der Streitkräfte des Generals Mailand Rastislav Štefánik ist eine militärische Universität der Universität, ohne Fakultätsstruktur.Der Sitz der Akademie ist Liptovský Mikuláš, Slowakische Republik. Das satzungsmäßige Organ der Akademie der Streitkräfte ist der Rektor, der die Akademie leitet und in ihrem Namen handelt. Der Direktor wird vom Präsidenten der Slowakischen Republik auf Vorschlag des Verteidigungsministers der Slowakischen Republik nach der Erklärung des Wissenschaftlichen Senats der Akademie der Streitkräfte ernannt. Der Rektor ist verantwortlich für seine Tätigkeit beim Verteidigungsminister der Slowakischen Republik und beim Akademischen Senat der Akademie der Streitkräfte. Interne Managementverfahren (national/international anerkannte Managementsysteme wie ISO 9000 Standards, EMS) im AOS werden noch nicht angewendet. Aus Sicht des internen Managements wird ein wirksames, modernes, standardisiertes Kontrollsystem aller Prozesse in der Akademie der Streitkräfte umgesetzt, deren Schwerpunkte proaktive Entscheidungsfindung, Anwendung des Projektmanagements in der Praxis der Akademie der Streitkräfte und ständige Weiterbildung des Personals im Bereich Arbeit und Management sind. Projektmanagement unter den Bedingungen der Armed Forces Academy. M. R. Štefánik repräsentiert den Prozess der Verwaltung und Koordinierung der personellen, materiellen und finanziellen Ressourcen der staatlichen Universität und ihrer Partner während des Lebenszyklus des Projekts unter Verwendung moderner Managementinstrumente, die darauf abzielen, die gesetzten Ziele im vorgegebenen Umfang, innerhalb der zugewiesenen Mittel, zu einem bestimmten Zeitpunkt und in der Qualität der Projektergebnisse zu erreichen. Das Projektmanagement ermöglicht es Ihnen, sich auf Prioritäten zu konzentrieren, Leistung zu überwachen, laufende Probleme und Umsetzungsaufgaben des Projekts zu lösen und sich an Veränderungen anzupassen. In der Akademie der Streitkräfte haben mehrere Mitarbeiter Projektmanagement-Kurse bestanden, Zertifikate der Akademie für Bildungswissenschaften.AOS kümmert sich um interne Richtlinien, die Teil der Aktionspläne sind, die die Umweltleistung der Organisation unterstützen, z. B. Abfallwirtschaft, Energieeffizienz usw. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 November 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Militair onderwijs binnen Liptovský Mikuláš heeft meer dan 60 jaar traditie. Onderwijs en voorbereiding van jongeren die besloten hun thuisland in het verleden in de strijdkrachten te dienen werden uitgevoerd door de volgende instellingen:in het kader van de voormalige Czechoslovakia:from 1945 tot 1950 Hogere militaire onderrichtVan 1950 tot 1973 Militaire HogeschoolVan 1973 tot 1993 Militaire Hoge Technische Schoolna de oprichting van een aparte Slowaakse Republiek op 1 januari 1993:Van 1993 tot 2004 Militaire AcademieVan 2004 tot 2008 Nationale Defensieacademie (niet-universitaire instelling)Van 2004 tot nu toe de Academie van strijdkrachten van generaal M. R. Štefánik. Militair hoger onderwijs, dat de onmiddellijke geschiedenis van het huidige staatscollege vormt — de Academie van de strijdkrachten van generaal M. R. Štefánik (Academy of the Armed Forces) heeft een lange traditie. Allereerst richtte de Militaire Hoge Technische School zich voornamelijk op de voorbereiding van technisch personeel op het gebied van bewapening en uitrusting van de strijdkrachten, militaire verbindings- en informatiesystemen, en later op civiele studieopleidingen met een focus op technische, maar ook geesteswetenschappen en sociale gebieden. Het onderwijs werd altijd uitgevoerd in overeenstemming met geaccrediteerde studieprogramma’s volgens het systeem van geaccrediteerde studievelden in de Slowaakse Republiek.In het proces van voortdurende transformaties van het defensiedepartement en het nationale systeem van militaire onderwijs en opleiding, werd de integratie van andere instellingen in Liptovský Mikuláš uitgevoerd, waardoor het belang van gespecialiseerd onderwijs van de staatsveiligheidsgemeenschap op dit gebied werd versterkt. Op basis van Wet nr. 144/2008 van de Nationale Raad van de Slowaakse Republiek van 1 april 2008 werd de Nationale Defensieacademie van Marshal Andreja Snake op 31 augustus 2008 afgeschaft. De opvolger is de academiegeneraal van de strijdkrachten. M. R. Štefánika.Op zijn langetermijndoel bepaalt hij zijn missie, namelijk het opleiden, opleiden en opleiden van studenten in het kader van het hoger onderwijs en een leven lang leren, en tegelijkertijd hun harmonieuze persoonlijkheid, kennis en creativiteit ontwikkelen en hun motivatie voor de dienst van het thuisland versterken. De AOS bereidt met name intellectuele leiders van toekomstige strijdkrachten en de defensiedienst voor en draagt zo bij aan de uitvoering van het overheidsbeleid op het gebied van staatsveiligheid en defensie. De Academie van de strijdkrachten van Generaal Milaan Rastislav Štefánik is een militaire universiteit van het type universiteit, zonder faculteitsstructuur.De zetel van de Academie is Liptovský Mikuláš, Slowaakse Republiek. Het statutaire orgaan van de Academie van de strijdkrachten is de rector, die de Academie beheert en namens haar optreedt. De directeur wordt benoemd door de president van de Slowaakse Republiek op voorstel van de minister van Defensie van de Slowaakse Republiek na de verklaring van de academische senaat van de Academie van de strijdkrachten. De rector is verantwoordelijk voor zijn activiteiten bij de minister van Defensie van de Slowaakse Republiek en de academische senaat van de Academie van de strijdkrachten. Interne managementprocedures (nationaal/internationaal erkende managementsystemen, zoals ISO 9000-normen, EMS) in de AOS zijn nog niet toegepast. Uit het oogpunt van intern beheer wordt een effectief, modern, gestandaardiseerd systeem van controle van alle processen geïmplementeerd bij de Academie van de strijdkrachten, waarvan de prioriteiten proactieve besluitvorming zijn, toepassing van projectmanagement in de praktijk van de Academie van strijdkrachten en permanente bijscholing van personeel op het gebied van werk en management. Projectmanagement in de omstandigheden van de Academie van de strijdkrachten. M. R. Štefánik vertegenwoordigt het proces van het beheer en de coördinatie van de menselijke, materiële en financiële middelen van de staatsuniversiteit en haar partners tijdens de levenscyclus van het project, met behulp van moderne beheersinstrumenten die gericht zijn op het bereiken van de vastgestelde doelstellingen binnen de gegeven reikwijdte, binnen de toegewezen middelen, op een bepaald tijdstip en in de kwaliteit van de projectoutputs. De vastgestelde doelstelling van het project wordt bereikt door de vastgestelde strategie en effectieve planning, beheer en controle van individuele processen binnen het project te respecteren. Projectmanagement stelt u in staat om u te focussen op prioriteiten, prestaties te monitoren, lopende problemen en uitvoeringstaken van het project op te lossen en zich aan te passen aan veranderingen. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: Militair onderwijs binnen Liptovský Mikuláš heeft meer dan 60 jaar traditie. Onderwijs en voorbereiding van jongeren die besloten hun thuisland in het verleden in de strijdkrachten te dienen werden uitgevoerd door de volgende instellingen:in het kader van de voormalige Czechoslovakia:from 1945 tot 1950 Hogere militaire onderrichtVan 1950 tot 1973 Militaire HogeschoolVan 1973 tot 1993 Militaire Hoge Technische Schoolna de oprichting van een aparte Slowaakse Republiek op 1 januari 1993:Van 1993 tot 2004 Militaire AcademieVan 2004 tot 2008 Nationale Defensieacademie (niet-universitaire instelling)Van 2004 tot nu toe de Academie van strijdkrachten van generaal M. R. Štefánik. Militair hoger onderwijs, dat de onmiddellijke geschiedenis van het huidige staatscollege vormt — de Academie van de strijdkrachten van generaal M. R. Štefánik (Academy of the Armed Forces) heeft een lange traditie. Allereerst richtte de Militaire Hoge Technische School zich voornamelijk op de voorbereiding van technisch personeel op het gebied van bewapening en uitrusting van de strijdkrachten, militaire verbindings- en informatiesystemen, en later op civiele studieopleidingen met een focus op technische, maar ook geesteswetenschappen en sociale gebieden. Het onderwijs werd altijd uitgevoerd in overeenstemming met geaccrediteerde studieprogramma’s volgens het systeem van geaccrediteerde studievelden in de Slowaakse Republiek.In het proces van voortdurende transformaties van het defensiedepartement en het nationale systeem van militaire onderwijs en opleiding, werd de integratie van andere instellingen in Liptovský Mikuláš uitgevoerd, waardoor het belang van gespecialiseerd onderwijs van de staatsveiligheidsgemeenschap op dit gebied werd versterkt. Op basis van Wet nr. 144/2008 van de Nationale Raad van de Slowaakse Republiek van 1 april 2008 werd de Nationale Defensieacademie van Marshal Andreja Snake op 31 augustus 2008 afgeschaft. De opvolger is de academiegeneraal van de strijdkrachten. M. R. Štefánika.Op zijn langetermijndoel bepaalt hij zijn missie, namelijk het opleiden, opleiden en opleiden van studenten in het kader van het hoger onderwijs en een leven lang leren, en tegelijkertijd hun harmonieuze persoonlijkheid, kennis en creativiteit ontwikkelen en hun motivatie voor de dienst van het thuisland versterken. De AOS bereidt met name intellectuele leiders van toekomstige strijdkrachten en de defensiedienst voor en draagt zo bij aan de uitvoering van het overheidsbeleid op het gebied van staatsveiligheid en defensie. De Academie van de strijdkrachten van Generaal Milaan Rastislav Štefánik is een militaire universiteit van het type universiteit, zonder faculteitsstructuur.De zetel van de Academie is Liptovský Mikuláš, Slowaakse Republiek. Het statutaire orgaan van de Academie van de strijdkrachten is de rector, die de Academie beheert en namens haar optreedt. De directeur wordt benoemd door de president van de Slowaakse Republiek op voorstel van de minister van Defensie van de Slowaakse Republiek na de verklaring van de academische senaat van de Academie van de strijdkrachten. De rector is verantwoordelijk voor zijn activiteiten bij de minister van Defensie van de Slowaakse Republiek en de academische senaat van de Academie van de strijdkrachten. Interne managementprocedures (nationaal/internationaal erkende managementsystemen, zoals ISO 9000-normen, EMS) in de AOS zijn nog niet toegepast. Uit het oogpunt van intern beheer wordt een effectief, modern, gestandaardiseerd systeem van controle van alle processen geïmplementeerd bij de Academie van de strijdkrachten, waarvan de prioriteiten proactieve besluitvorming zijn, toepassing van projectmanagement in de praktijk van de Academie van strijdkrachten en permanente bijscholing van personeel op het gebied van werk en management. Projectmanagement in de omstandigheden van de Academie van de strijdkrachten. M. R. Štefánik vertegenwoordigt het proces van het beheer en de coördinatie van de menselijke, materiële en financiële middelen van de staatsuniversiteit en haar partners tijdens de levenscyclus van het project, met behulp van moderne beheersinstrumenten die gericht zijn op het bereiken van de vastgestelde doelstellingen binnen de gegeven reikwijdte, binnen de toegewezen middelen, op een bepaald tijdstip en in de kwaliteit van de projectoutputs. De vastgestelde doelstelling van het project wordt bereikt door de vastgestelde strategie en effectieve planning, beheer en controle van individuele processen binnen het project te respecteren. Projectmanagement stelt u in staat om u te focussen op prioriteiten, prestaties te monitoren, lopende problemen en uitvoeringstaken van het project op te lossen en zich aan te passen aan veranderingen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Militair onderwijs binnen Liptovský Mikuláš heeft meer dan 60 jaar traditie. Onderwijs en voorbereiding van jongeren die besloten hun thuisland in het verleden in de strijdkrachten te dienen werden uitgevoerd door de volgende instellingen:in het kader van de voormalige Czechoslovakia:from 1945 tot 1950 Hogere militaire onderrichtVan 1950 tot 1973 Militaire HogeschoolVan 1973 tot 1993 Militaire Hoge Technische Schoolna de oprichting van een aparte Slowaakse Republiek op 1 januari 1993:Van 1993 tot 2004 Militaire AcademieVan 2004 tot 2008 Nationale Defensieacademie (niet-universitaire instelling)Van 2004 tot nu toe de Academie van strijdkrachten van generaal M. R. Štefánik. Militair hoger onderwijs, dat de onmiddellijke geschiedenis van het huidige staatscollege vormt — de Academie van de strijdkrachten van generaal M. R. Štefánik (Academy of the Armed Forces) heeft een lange traditie. Allereerst richtte de Militaire Hoge Technische School zich voornamelijk op de voorbereiding van technisch personeel op het gebied van bewapening en uitrusting van de strijdkrachten, militaire verbindings- en informatiesystemen, en later op civiele studieopleidingen met een focus op technische, maar ook geesteswetenschappen en sociale gebieden. Het onderwijs werd altijd uitgevoerd in overeenstemming met geaccrediteerde studieprogramma’s volgens het systeem van geaccrediteerde studievelden in de Slowaakse Republiek.In het proces van voortdurende transformaties van het defensiedepartement en het nationale systeem van militaire onderwijs en opleiding, werd de integratie van andere instellingen in Liptovský Mikuláš uitgevoerd, waardoor het belang van gespecialiseerd onderwijs van de staatsveiligheidsgemeenschap op dit gebied werd versterkt. Op basis van Wet nr. 144/2008 van de Nationale Raad van de Slowaakse Republiek van 1 april 2008 werd de Nationale Defensieacademie van Marshal Andreja Snake op 31 augustus 2008 afgeschaft. De opvolger is de academiegeneraal van de strijdkrachten. M. R. Štefánika.Op zijn langetermijndoel bepaalt hij zijn missie, namelijk het opleiden, opleiden en opleiden van studenten in het kader van het hoger onderwijs en een leven lang leren, en tegelijkertijd hun harmonieuze persoonlijkheid, kennis en creativiteit ontwikkelen en hun motivatie voor de dienst van het thuisland versterken. De AOS bereidt met name intellectuele leiders van toekomstige strijdkrachten en de defensiedienst voor en draagt zo bij aan de uitvoering van het overheidsbeleid op het gebied van staatsveiligheid en defensie. De Academie van de strijdkrachten van Generaal Milaan Rastislav Štefánik is een militaire universiteit van het type universiteit, zonder faculteitsstructuur.De zetel van de Academie is Liptovský Mikuláš, Slowaakse Republiek. Het statutaire orgaan van de Academie van de strijdkrachten is de rector, die de Academie beheert en namens haar optreedt. De directeur wordt benoemd door de president van de Slowaakse Republiek op voorstel van de minister van Defensie van de Slowaakse Republiek na de verklaring van de academische senaat van de Academie van de strijdkrachten. De rector is verantwoordelijk voor zijn activiteiten bij de minister van Defensie van de Slowaakse Republiek en de academische senaat van de Academie van de strijdkrachten. Interne managementprocedures (nationaal/internationaal erkende managementsystemen, zoals ISO 9000-normen, EMS) in de AOS zijn nog niet toegepast. Uit het oogpunt van intern beheer wordt een effectief, modern, gestandaardiseerd systeem van controle van alle processen geïmplementeerd bij de Academie van de strijdkrachten, waarvan de prioriteiten proactieve besluitvorming zijn, toepassing van projectmanagement in de praktijk van de Academie van strijdkrachten en permanente bijscholing van personeel op het gebied van werk en management. Projectmanagement in de omstandigheden van de Academie van de strijdkrachten. M. R. Štefánik vertegenwoordigt het proces van het beheer en de coördinatie van de menselijke, materiële en financiële middelen van de staatsuniversiteit en haar partners tijdens de levenscyclus van het project, met behulp van moderne beheersinstrumenten die gericht zijn op het bereiken van de vastgestelde doelstellingen binnen de gegeven reikwijdte, binnen de toegewezen middelen, op een bepaald tijdstip en in de kwaliteit van de projectoutputs. De vastgestelde doelstelling van het project wordt bereikt door de vastgestelde strategie en effectieve planning, beheer en controle van individuele processen binnen het project te respecteren. Projectmanagement stelt u in staat om u te focussen op prioriteiten, prestaties te monitoren, lopende problemen en uitvoeringstaken van het project op te lossen en zich aan te passen aan veranderingen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L'istruzione militare all'interno di Liptovský Mikuláš ha più di 60 anni di tradizione. L'istruzione e la preparazione dei giovani che hanno deciso di servire le loro terre d'origine nelle forze armate in passato sono state attuate dalle seguenti istituzioni:nel quadro dell'ex Czechoslovakia:from 1945-1950 Insegnamenti militari superioriDal 1950 al 1973 Scuola superiore militareDal 1973 al 1993 Scuola tecnica superiore militare dopo l'istituzione di una Repubblica slovacca separata il 1o gennaio 1993:Dal 1993 al 2004 Accademia militare Dal 2004 al 2008 Accademia nazionale di difesa (istituzione non universitaria)Dal 2004 ad oggi l'Accademia delle forze armate del generale M. R. Štefánik. L'istruzione superiore militare, che costituisce la storia immediata dell'odierno collegio statale — l'Accademia delle Forze Armate del Generale M. R. Štefánik (Accademia delle Forze Armate) ha una lunga tradizione. Prima di tutto, la Scuola Tecnica Superiore Militare si è concentrata principalmente sulla preparazione del personale tecnico nel campo degli armamenti e delle attrezzature delle forze armate, dei sistemi militari di collegamento e informazione, e successivamente sulla formazione di studi civili con particolare attenzione alle discipline tecniche ma anche umane e sociali. L'istruzione è sempre stata effettuata in conformità con programmi di studio accreditati secondo il sistema dei campi di studio accreditati nella Repubblica slovacca.Nel processo di trasformazioni continue del dipartimento della difesa e del sistema nazionale di istruzione e formazione militare, è stata effettuata l'integrazione di altre istituzioni a Liptovský Mikuláš, rafforzando così l'importanza dell'istruzione specializzata della comunità di sicurezza statale in questo settore. Sulla base della legge n. 144/2008 del Consiglio nazionale della Repubblica slovacca del 1º aprile 2008, l'Accademia di difesa nazionale del maresciallo Andreja Snake è stata abolita entro il 31 agosto 2008. L'organizzazione successiva è l'Accademia delle Forze Armate Gen. M. R. Štefánika.Nel suo scopo a lungo termine, definisce la sua missione, che è quella di educare, educare e formare gli studenti nel quadro dell'istruzione superiore e dell'apprendimento lungo tutto l'arco della vita, sviluppando nel contempo la loro personalità armoniosa, la loro conoscenza e la loro creatività e rafforzando la loro motivazione al servizio della patria. In particolare, l'OS prepara i leader intellettuali delle future forze armate e del dipartimento della difesa, contribuendo in tal modo all'attuazione della politica statale nel settore della sicurezza e della difesa dello Stato. L'Accademia delle Forze Armate del Generale Milano Rastislav Štefánik è un'università militare di tipo universitario, senza struttura di facoltà.La sede dell'Accademia è Liptovský Mikuláš, Repubblica Slovacca. L'organo statutario dell'Accademia delle Forze Armate è il Rettore, che gestisce l'Accademia e agisce per suo conto. Il direttore è nominato dal Presidente della Repubblica Slovacca su proposta del Ministro della Difesa della Repubblica slovacca dopo la dichiarazione del Senato accademico dell'Accademia delle Forze Armate. Il Rettore è responsabile delle sue attività al Ministro della Difesa della Repubblica Slovacca e al Senato Accademico dell'Accademia delle Forze Armate. Le procedure di gestione interna (sistemi di gestione riconosciuti a livello nazionale/internazionale, come gli standard ISO 9000, EMS) nell'AOS non sono ancora applicate. Dal punto di vista della gestione interna, un sistema efficace, moderno e standardizzato di controllo di tutti i processi è implementato presso l'Accademia delle Forze Armate, le cui priorità sono il processo decisionale proattivo, l'applicazione della gestione del progetto nella pratica dell'Accademia delle Forze Armate e il miglioramento permanente del personale nel campo del lavoro e della gestione. M. R. Štefánik rappresenta il processo di gestione e coordinamento delle risorse umane, materiali e finanziarie dell'università statale e dei suoi partner durante il ciclo di vita del progetto, utilizzando moderni strumenti di gestione volti a raggiungere gli obiettivi prefissati nell'ambito dei fondi assegnati, in un determinato momento e nella qualità dei risultati del progetto. L'obiettivo stabilito del progetto è raggiunto rispettando la strategia definita e la pianificazione, la gestione e il controllo dei singoli processi all'interno del progetto. La gestione del progetto consente di concentrarsi sulle priorità, monitorare le prestazioni, risolvere problemi in corso e compiti di attuazione del progetto, nonché adattarsi ai cambiamenti. Nell'Accademia delle Forze Armate, diversi dipendenti hanno superato corsi di gestione del progetto, hanno certificati dall'Accademia delle Scienze Educative.AOS si occupa delle politiche interne, che fanno parte dei piani d'azione che supportano le prestazioni ambientali dell'organizzazione, ad esempio la gestione dei r... (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: L'istruzione militare all'interno di Liptovský Mikuláš ha più di 60 anni di tradizione. L'istruzione e la preparazione dei giovani che hanno deciso di servire le loro terre d'origine nelle forze armate in passato sono state attuate dalle seguenti istituzioni:nel quadro dell'ex Czechoslovakia:from 1945-1950 Insegnamenti militari superioriDal 1950 al 1973 Scuola superiore militareDal 1973 al 1993 Scuola tecnica superiore militare dopo l'istituzione di una Repubblica slovacca separata il 1o gennaio 1993:Dal 1993 al 2004 Accademia militare Dal 2004 al 2008 Accademia nazionale di difesa (istituzione non universitaria)Dal 2004 ad oggi l'Accademia delle forze armate del generale M. R. Štefánik. L'istruzione superiore militare, che costituisce la storia immediata dell'odierno collegio statale — l'Accademia delle Forze Armate del Generale M. R. Štefánik (Accademia delle Forze Armate) ha una lunga tradizione. Prima di tutto, la Scuola Tecnica Superiore Militare si è concentrata principalmente sulla preparazione del personale tecnico nel campo degli armamenti e delle attrezzature delle forze armate, dei sistemi militari di collegamento e informazione, e successivamente sulla formazione di studi civili con particolare attenzione alle discipline tecniche ma anche umane e sociali. L'istruzione è sempre stata effettuata in conformità con programmi di studio accreditati secondo il sistema dei campi di studio accreditati nella Repubblica slovacca.Nel processo di trasformazioni continue del dipartimento della difesa e del sistema nazionale di istruzione e formazione militare, è stata effettuata l'integrazione di altre istituzioni a Liptovský Mikuláš, rafforzando così l'importanza dell'istruzione specializzata della comunità di sicurezza statale in questo settore. Sulla base della legge n. 144/2008 del Consiglio nazionale della Repubblica slovacca del 1º aprile 2008, l'Accademia di difesa nazionale del maresciallo Andreja Snake è stata abolita entro il 31 agosto 2008. L'organizzazione successiva è l'Accademia delle Forze Armate Gen. M. R. Štefánika.Nel suo scopo a lungo termine, definisce la sua missione, che è quella di educare, educare e formare gli studenti nel quadro dell'istruzione superiore e dell'apprendimento lungo tutto l'arco della vita, sviluppando nel contempo la loro personalità armoniosa, la loro conoscenza e la loro creatività e rafforzando la loro motivazione al servizio della patria. In particolare, l'OS prepara i leader intellettuali delle future forze armate e del dipartimento della difesa, contribuendo in tal modo all'attuazione della politica statale nel settore della sicurezza e della difesa dello Stato. L'Accademia delle Forze Armate del Generale Milano Rastislav Štefánik è un'università militare di tipo universitario, senza struttura di facoltà.La sede dell'Accademia è Liptovský Mikuláš, Repubblica Slovacca. L'organo statutario dell'Accademia delle Forze Armate è il Rettore, che gestisce l'Accademia e agisce per suo conto. Il direttore è nominato dal Presidente della Repubblica Slovacca su proposta del Ministro della Difesa della Repubblica slovacca dopo la dichiarazione del Senato accademico dell'Accademia delle Forze Armate. Il Rettore è responsabile delle sue attività al Ministro della Difesa della Repubblica Slovacca e al Senato Accademico dell'Accademia delle Forze Armate. Le procedure di gestione interna (sistemi di gestione riconosciuti a livello nazionale/internazionale, come gli standard ISO 9000, EMS) nell'AOS non sono ancora applicate. Dal punto di vista della gestione interna, un sistema efficace, moderno e standardizzato di controllo di tutti i processi è implementato presso l'Accademia delle Forze Armate, le cui priorità sono il processo decisionale proattivo, l'applicazione della gestione del progetto nella pratica dell'Accademia delle Forze Armate e il miglioramento permanente del personale nel campo del lavoro e della gestione. M. R. Štefánik rappresenta il processo di gestione e coordinamento delle risorse umane, materiali e finanziarie dell'università statale e dei suoi partner durante il ciclo di vita del progetto, utilizzando moderni strumenti di gestione volti a raggiungere gli obiettivi prefissati nell'ambito dei fondi assegnati, in un determinato momento e nella qualità dei risultati del progetto. L'obiettivo stabilito del progetto è raggiunto rispettando la strategia definita e la pianificazione, la gestione e il controllo dei singoli processi all'interno del progetto. La gestione del progetto consente di concentrarsi sulle priorità, monitorare le prestazioni, risolvere problemi in corso e compiti di attuazione del progetto, nonché adattarsi ai cambiamenti. Nell'Accademia delle Forze Armate, diversi dipendenti hanno superato corsi di gestione del progetto, hanno certificati dall'Accademia delle Scienze Educative.AOS si occupa delle politiche interne, che fanno parte dei piani d'azione che supportano le prestazioni ambientali dell'organizzazione, ad esempio la gestione dei r... (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L'istruzione militare all'interno di Liptovský Mikuláš ha più di 60 anni di tradizione. L'istruzione e la preparazione dei giovani che hanno deciso di servire le loro terre d'origine nelle forze armate in passato sono state attuate dalle seguenti istituzioni:nel quadro dell'ex Czechoslovakia:from 1945-1950 Insegnamenti militari superioriDal 1950 al 1973 Scuola superiore militareDal 1973 al 1993 Scuola tecnica superiore militare dopo l'istituzione di una Repubblica slovacca separata il 1o gennaio 1993:Dal 1993 al 2004 Accademia militare Dal 2004 al 2008 Accademia nazionale di difesa (istituzione non universitaria)Dal 2004 ad oggi l'Accademia delle forze armate del generale M. R. Štefánik. L'istruzione superiore militare, che costituisce la storia immediata dell'odierno collegio statale — l'Accademia delle Forze Armate del Generale M. R. Štefánik (Accademia delle Forze Armate) ha una lunga tradizione. Prima di tutto, la Scuola Tecnica Superiore Militare si è concentrata principalmente sulla preparazione del personale tecnico nel campo degli armamenti e delle attrezzature delle forze armate, dei sistemi militari di collegamento e informazione, e successivamente sulla formazione di studi civili con particolare attenzione alle discipline tecniche ma anche umane e sociali. L'istruzione è sempre stata effettuata in conformità con programmi di studio accreditati secondo il sistema dei campi di studio accreditati nella Repubblica slovacca.Nel processo di trasformazioni continue del dipartimento della difesa e del sistema nazionale di istruzione e formazione militare, è stata effettuata l'integrazione di altre istituzioni a Liptovský Mikuláš, rafforzando così l'importanza dell'istruzione specializzata della comunità di sicurezza statale in questo settore. Sulla base della legge n. 144/2008 del Consiglio nazionale della Repubblica slovacca del 1º aprile 2008, l'Accademia di difesa nazionale del maresciallo Andreja Snake è stata abolita entro il 31 agosto 2008. L'organizzazione successiva è l'Accademia delle Forze Armate Gen. M. R. Štefánika.Nel suo scopo a lungo termine, definisce la sua missione, che è quella di educare, educare e formare gli studenti nel quadro dell'istruzione superiore e dell'apprendimento lungo tutto l'arco della vita, sviluppando nel contempo la loro personalità armoniosa, la loro conoscenza e la loro creatività e rafforzando la loro motivazione al servizio della patria. In particolare, l'OS prepara i leader intellettuali delle future forze armate e del dipartimento della difesa, contribuendo in tal modo all'attuazione della politica statale nel settore della sicurezza e della difesa dello Stato. L'Accademia delle Forze Armate del Generale Milano Rastislav Štefánik è un'università militare di tipo universitario, senza struttura di facoltà.La sede dell'Accademia è Liptovský Mikuláš, Repubblica Slovacca. L'organo statutario dell'Accademia delle Forze Armate è il Rettore, che gestisce l'Accademia e agisce per suo conto. Il direttore è nominato dal Presidente della Repubblica Slovacca su proposta del Ministro della Difesa della Repubblica slovacca dopo la dichiarazione del Senato accademico dell'Accademia delle Forze Armate. Il Rettore è responsabile delle sue attività al Ministro della Difesa della Repubblica Slovacca e al Senato Accademico dell'Accademia delle Forze Armate. Le procedure di gestione interna (sistemi di gestione riconosciuti a livello nazionale/internazionale, come gli standard ISO 9000, EMS) nell'AOS non sono ancora applicate. Dal punto di vista della gestione interna, un sistema efficace, moderno e standardizzato di controllo di tutti i processi è implementato presso l'Accademia delle Forze Armate, le cui priorità sono il processo decisionale proattivo, l'applicazione della gestione del progetto nella pratica dell'Accademia delle Forze Armate e il miglioramento permanente del personale nel campo del lavoro e della gestione. M. R. Štefánik rappresenta il processo di gestione e coordinamento delle risorse umane, materiali e finanziarie dell'università statale e dei suoi partner durante il ciclo di vita del progetto, utilizzando moderni strumenti di gestione volti a raggiungere gli obiettivi prefissati nell'ambito dei fondi assegnati, in un determinato momento e nella qualità dei risultati del progetto. L'obiettivo stabilito del progetto è raggiunto rispettando la strategia definita e la pianificazione, la gestione e il controllo dei singoli processi all'interno del progetto. La gestione del progetto consente di concentrarsi sulle priorità, monitorare le prestazioni, risolvere problemi in corso e compiti di attuazione del progetto, nonché adattarsi ai cambiamenti. Nell'Accademia delle Forze Armate, diversi dipendenti hanno superato corsi di gestione del progetto, hanno certificati dall'Accademia delle Scienze Educative.AOS si occupa delle politiche interne, che fanno parte dei piani d'azione che supportano le prestazioni ambientali dell'organizzazione, ad esempio la gestione dei r... (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
La educación militar dentro de Liptovský Mikuláš tiene más de 60 años de tradición. La educación y la preparación de los jóvenes que decidieron servir a sus tierras natales en las fuerzas armadas en el pasado fueron implementadas por las siguientes instituciones:En el marco de la antigua Czechoslovakia:from de 1945 a 1950 Enseñanzas militares superioresDe 1950 a 1973 Escuela Secundaria Militar De 1973 a 1993 Escuela Técnica Militar Después de la creación de una República Eslovaca separada el 1.º de enero de 1993:De 1993 a 2004 Academia MilitarDe 2004 a 2008 Academia Nacional de Defensa (institución no universitaria)De 2004 a ahora la Academia de las Fuerzas Armadas del General M. R. Štefánik. La educación superior militar, que forma la historia inmediata de la actual universidad estatal — la Academia de las Fuerzas Armadas del General M. R. Štefánik (Academia de las Fuerzas Armadas) tiene una larga tradición. En primer lugar, la Escuela Técnica Superior Militar se centró principalmente en la preparación del personal técnico en materia de armamento y equipo de las fuerzas armadas, los sistemas militares de conexión e información, y más tarde en la formación de estudios civiles con especial atención a las esferas técnicas, pero también a las humanidades y sociales. En el proceso de transformación continua del departamento de defensa y del sistema nacional de educación y formación militar, se llevó a cabo la integración de otras instituciones en Liptovský Mikuláš, lo que reforzó la importancia de la educación especializada de la comunidad de seguridad del Estado en esta esfera. De conformidad con la Ley No 144/2008 del Consejo Nacional de la República Eslovaca, de 1.º de abril de 2008, la Academia Nacional de Defensa del Mariscal Andreja Snake fue abolida el 31 de agosto de 2008. La organización sucesora es el General de la Academia de las Fuerzas Armadas. M. R. Štefánika.En su propósito a largo plazo, define su misión, que es educar, educar y formar a los estudiantes en el marco de la educación superior y el aprendizaje permanente, al mismo tiempo que desarrolla su personalidad armoniosa, conocimiento y creatividad y fortalece su motivación para el servicio de la patria. En particular, la AOS prepara a los dirigentes intelectuales de las futuras fuerzas armadas y del departamento de defensa, contribuyendo así a la aplicación de la política estatal en el ámbito de la seguridad y la defensa del Estado. La Academia de las Fuerzas Armadas de Milán Rastislav Štefánik es una universidad militar de tipo universitario, sin estructura docente. La sede de la Academia es Liptovský Mikuláš, República Eslovaca. El órgano estatutario de la Academia de las Fuerzas Armadas es el Rector, que dirige la Academia y actúa en su nombre, y es nombrado por el Presidente de la República Eslovaca a propuesta del Ministro de Defensa de la República Eslovaca tras la declaración del Senado Académico de la Academia de las Fuerzas Armadas. El Rector es responsable de sus actividades ante el Ministro de Defensa de la República Eslovaca y el Senado Académico de la Academia de las Fuerzas Armadas. Aún no se aplican los procedimientos de gestión interna (sistemas de gestión reconocidos a nivel nacional e internacional, como las normas ISO 9000, EMS) en la AOS. Desde el punto de vista de la gestión interna, en la Academia de las Fuerzas Armadas se aplica un sistema eficaz, moderno y normalizado de control de todos los procesos, cuyas prioridades son la adopción de decisiones proactivas, la aplicación de la gestión de proyectos en la práctica de la Academia de las Fuerzas Armadas y el perfeccionamiento permanente del personal en el ámbito del trabajo y la gestión de proyectos en las condiciones de la Academia de las Fuerzas Armadas. M. R. Štefánik representa el proceso de gestión y coordinación de los recursos humanos, materiales y financieros de la universidad estatal y sus socios durante el ciclo de vida del proyecto, utilizando herramientas de gestión modernas destinadas a lograr los objetivos establecidos en el ámbito dado, dentro de los fondos asignados, en un momento determinado y en la calidad de los resultados del proyecto. El objetivo establecido del proyecto se logra respetando la estrategia definida y la planificación, gestión y control efectivos de los procesos individuales dentro del proyecto. En la Academia de las Fuerzas Armadas, varios empleados aprobaron cursos de gestión de proyectos, cuentan con certificados de la Academia de Ciencias de la Educación.AOS se encarga de las políticas internas, que forman parte de los planes de acción que apoyan el desempeño ambiental de la organización, por ejemplo, gestión de residuos, eficiencia energética, etc. El proyecto se ejecutará mediante una actividad principal «Reducción de la intensidad energética de la cocina SO 09 — bloque de comedor», ya que el objeto del proyecto es solo un edificio para el que se expedirá un certificado energético. La actividad principal se ajusta plenamente... (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: La educación militar dentro de Liptovský Mikuláš tiene más de 60 años de tradición. La educación y la preparación de los jóvenes que decidieron servir a sus tierras natales en las fuerzas armadas en el pasado fueron implementadas por las siguientes instituciones:En el marco de la antigua Czechoslovakia:from de 1945 a 1950 Enseñanzas militares superioresDe 1950 a 1973 Escuela Secundaria Militar De 1973 a 1993 Escuela Técnica Militar Después de la creación de una República Eslovaca separada el 1.º de enero de 1993:De 1993 a 2004 Academia MilitarDe 2004 a 2008 Academia Nacional de Defensa (institución no universitaria)De 2004 a ahora la Academia de las Fuerzas Armadas del General M. R. Štefánik. La educación superior militar, que forma la historia inmediata de la actual universidad estatal — la Academia de las Fuerzas Armadas del General M. R. Štefánik (Academia de las Fuerzas Armadas) tiene una larga tradición. En primer lugar, la Escuela Técnica Superior Militar se centró principalmente en la preparación del personal técnico en materia de armamento y equipo de las fuerzas armadas, los sistemas militares de conexión e información, y más tarde en la formación de estudios civiles con especial atención a las esferas técnicas, pero también a las humanidades y sociales. En el proceso de transformación continua del departamento de defensa y del sistema nacional de educación y formación militar, se llevó a cabo la integración de otras instituciones en Liptovský Mikuláš, lo que reforzó la importancia de la educación especializada de la comunidad de seguridad del Estado en esta esfera. De conformidad con la Ley No 144/2008 del Consejo Nacional de la República Eslovaca, de 1.º de abril de 2008, la Academia Nacional de Defensa del Mariscal Andreja Snake fue abolida el 31 de agosto de 2008. La organización sucesora es el General de la Academia de las Fuerzas Armadas. M. R. Štefánika.En su propósito a largo plazo, define su misión, que es educar, educar y formar a los estudiantes en el marco de la educación superior y el aprendizaje permanente, al mismo tiempo que desarrolla su personalidad armoniosa, conocimiento y creatividad y fortalece su motivación para el servicio de la patria. En particular, la AOS prepara a los dirigentes intelectuales de las futuras fuerzas armadas y del departamento de defensa, contribuyendo así a la aplicación de la política estatal en el ámbito de la seguridad y la defensa del Estado. La Academia de las Fuerzas Armadas de Milán Rastislav Štefánik es una universidad militar de tipo universitario, sin estructura docente. La sede de la Academia es Liptovský Mikuláš, República Eslovaca. El órgano estatutario de la Academia de las Fuerzas Armadas es el Rector, que dirige la Academia y actúa en su nombre, y es nombrado por el Presidente de la República Eslovaca a propuesta del Ministro de Defensa de la República Eslovaca tras la declaración del Senado Académico de la Academia de las Fuerzas Armadas. El Rector es responsable de sus actividades ante el Ministro de Defensa de la República Eslovaca y el Senado Académico de la Academia de las Fuerzas Armadas. Aún no se aplican los procedimientos de gestión interna (sistemas de gestión reconocidos a nivel nacional e internacional, como las normas ISO 9000, EMS) en la AOS. Desde el punto de vista de la gestión interna, en la Academia de las Fuerzas Armadas se aplica un sistema eficaz, moderno y normalizado de control de todos los procesos, cuyas prioridades son la adopción de decisiones proactivas, la aplicación de la gestión de proyectos en la práctica de la Academia de las Fuerzas Armadas y el perfeccionamiento permanente del personal en el ámbito del trabajo y la gestión de proyectos en las condiciones de la Academia de las Fuerzas Armadas. M. R. Štefánik representa el proceso de gestión y coordinación de los recursos humanos, materiales y financieros de la universidad estatal y sus socios durante el ciclo de vida del proyecto, utilizando herramientas de gestión modernas destinadas a lograr los objetivos establecidos en el ámbito dado, dentro de los fondos asignados, en un momento determinado y en la calidad de los resultados del proyecto. El objetivo establecido del proyecto se logra respetando la estrategia definida y la planificación, gestión y control efectivos de los procesos individuales dentro del proyecto. En la Academia de las Fuerzas Armadas, varios empleados aprobaron cursos de gestión de proyectos, cuentan con certificados de la Academia de Ciencias de la Educación.AOS se encarga de las políticas internas, que forman parte de los planes de acción que apoyan el desempeño ambiental de la organización, por ejemplo, gestión de residuos, eficiencia energética, etc. El proyecto se ejecutará mediante una actividad principal «Reducción de la intensidad energética de la cocina SO 09 — bloque de comedor», ya que el objeto del proyecto es solo un edificio para el que se expedirá un certificado energético. La actividad principal se ajusta plenamente... (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: La educación militar dentro de Liptovský Mikuláš tiene más de 60 años de tradición. La educación y la preparación de los jóvenes que decidieron servir a sus tierras natales en las fuerzas armadas en el pasado fueron implementadas por las siguientes instituciones:En el marco de la antigua Czechoslovakia:from de 1945 a 1950 Enseñanzas militares superioresDe 1950 a 1973 Escuela Secundaria Militar De 1973 a 1993 Escuela Técnica Militar Después de la creación de una República Eslovaca separada el 1.º de enero de 1993:De 1993 a 2004 Academia MilitarDe 2004 a 2008 Academia Nacional de Defensa (institución no universitaria)De 2004 a ahora la Academia de las Fuerzas Armadas del General M. R. Štefánik. La educación superior militar, que forma la historia inmediata de la actual universidad estatal — la Academia de las Fuerzas Armadas del General M. R. Štefánik (Academia de las Fuerzas Armadas) tiene una larga tradición. En primer lugar, la Escuela Técnica Superior Militar se centró principalmente en la preparación del personal técnico en materia de armamento y equipo de las fuerzas armadas, los sistemas militares de conexión e información, y más tarde en la formación de estudios civiles con especial atención a las esferas técnicas, pero también a las humanidades y sociales. En el proceso de transformación continua del departamento de defensa y del sistema nacional de educación y formación militar, se llevó a cabo la integración de otras instituciones en Liptovský Mikuláš, lo que reforzó la importancia de la educación especializada de la comunidad de seguridad del Estado en esta esfera. De conformidad con la Ley No 144/2008 del Consejo Nacional de la República Eslovaca, de 1.º de abril de 2008, la Academia Nacional de Defensa del Mariscal Andreja Snake fue abolida el 31 de agosto de 2008. La organización sucesora es el General de la Academia de las Fuerzas Armadas. M. R. Štefánika.En su propósito a largo plazo, define su misión, que es educar, educar y formar a los estudiantes en el marco de la educación superior y el aprendizaje permanente, al mismo tiempo que desarrolla su personalidad armoniosa, conocimiento y creatividad y fortalece su motivación para el servicio de la patria. En particular, la AOS prepara a los dirigentes intelectuales de las futuras fuerzas armadas y del departamento de defensa, contribuyendo así a la aplicación de la política estatal en el ámbito de la seguridad y la defensa del Estado. La Academia de las Fuerzas Armadas de Milán Rastislav Štefánik es una universidad militar de tipo universitario, sin estructura docente. La sede de la Academia es Liptovský Mikuláš, República Eslovaca. El órgano estatutario de la Academia de las Fuerzas Armadas es el Rector, que dirige la Academia y actúa en su nombre, y es nombrado por el Presidente de la República Eslovaca a propuesta del Ministro de Defensa de la República Eslovaca tras la declaración del Senado Académico de la Academia de las Fuerzas Armadas. El Rector es responsable de sus actividades ante el Ministro de Defensa de la República Eslovaca y el Senado Académico de la Academia de las Fuerzas Armadas. Aún no se aplican los procedimientos de gestión interna (sistemas de gestión reconocidos a nivel nacional e internacional, como las normas ISO 9000, EMS) en la AOS. Desde el punto de vista de la gestión interna, en la Academia de las Fuerzas Armadas se aplica un sistema eficaz, moderno y normalizado de control de todos los procesos, cuyas prioridades son la adopción de decisiones proactivas, la aplicación de la gestión de proyectos en la práctica de la Academia de las Fuerzas Armadas y el perfeccionamiento permanente del personal en el ámbito del trabajo y la gestión de proyectos en las condiciones de la Academia de las Fuerzas Armadas. M. R. Štefánik representa el proceso de gestión y coordinación de los recursos humanos, materiales y financieros de la universidad estatal y sus socios durante el ciclo de vida del proyecto, utilizando herramientas de gestión modernas destinadas a lograr los objetivos establecidos en el ámbito dado, dentro de los fondos asignados, en un momento determinado y en la calidad de los resultados del proyecto. El objetivo establecido del proyecto se logra respetando la estrategia definida y la planificación, gestión y control efectivos de los procesos individuales dentro del proyecto. En la Academia de las Fuerzas Armadas, varios empleados aprobaron cursos de gestión de proyectos, cuentan con certificados de la Academia de Ciencias de la Educación.AOS se encarga de las políticas internas, que forman parte de los planes de acción que apoyan el desempeño ambiental de la organización, por ejemplo, gestión de residuos, eficiencia energética, etc. El proyecto se ejecutará mediante una actividad principal «Reducción de la intensidad energética de la cocina SO 09 — bloque de comedor», ya que el objeto del proyecto es solo un edificio para el que se expedirá un certificado energético. La actividad principal se ajusta plenamente... (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Sõjaline haridus Liptovský Mikulášis on üle 60-aastase traditsiooni. Haridust ja ettevalmistusi noortele, kes otsustasid minevikus teenida oma kodumaad relvajõududes, rakendasid järgmised institutsioonid:endise Czechoslovakia:from raames 1945–1950 Kõrgemad sõjalised õpetused 1950. aastast 1973. aastani Sõjaväekõrgkool 1973. aastast kuni 1993. aastani Sõjaväekõrgkool pärast eraldi Slovaki Vabariigi loomist 1. jaanuaril 1993:Ajavahemikul 1993–2004 Sõjaväeakadeemia 2004–2008 Riiklik Kaitseakadeemia (mitteülikool)2004. aastast kuni tänaseni General M. R. Štefánik’i relvajõudude Akadeemia. Sõjaline kõrgharidus, mis moodustab tänapäeva riikliku kolledži vahetu ajaloo – kindral M. R. Štefániki relvajõudude akadeemia (Relvajõudude akadeemia) on pikaajaline traditsioon. Esiteks keskendus Sõjaväe Kõrgem Tehnikakool peamiselt tehnilise personali ettevalmistamisele relvastuse ja relvajõudude varustuse, sõjaliste ühenduste ja infosüsteemide valdkonnas ning hiljem tsiviilõppekoolitusele, keskendudes tehnilistele, aga ka humanitaar- ja sotsiaalvaldkondadele. Haridus viidi alati läbi vastavalt akrediteeritud õppekavadele vastavalt akrediteeritud õppevaldkondade süsteemile Slovaki Vabariigis.Riigikaitseosakonna ja riikliku sõjaväehariduse ja -koolituse süsteemi jätkuvate ümberkujundamiste käigus viidi läbi teiste institutsioonide integreerimine Liptovský Mikulášis, tugevdades sellega riigi julgeolekukogukonna erihariduse tähtsust selles valdkonnas. Slovaki Vabariigi Rahvusnõukogu 1. aprilli 2008. aasta seaduse nr 144/2008 alusel kaotati 31. augustiks 2008 marssal Andreja Snake kaitseakadeemia. Järeltulijaks on relvajõudude Akadeemia Gen. M. R. Štefánika. Oma pikaajalises eesmärgis määratleb ta oma missiooni, milleks on üliõpilaste harimine, harimine ja koolitamine kõrghariduse ja elukestva õppe raames, arendades samal ajal nende harmoonilist isiksust, teadmisi ja loovust ning tugevdades nende motivatsiooni kodumaa teenindamiseks. Eelkõige valmistab edasivolitatud eelarvevahendite käsutaja ette tulevaste relvajõudude ja kaitseosakonna intellektuaalseid juhte, aidates seeläbi kaasa riigi julgeoleku- ja kaitsepoliitika rakendamisele. Sõjaväe Akadeemia General Milan Rastislav Štefánik on sõjaväe ülikooli tüüpi, ilma teaduskonna struktuuri.Akadee asukoht on Liptovský Mikuláš, Slovaki Vabariik. Relvajõudude Akadeemia põhikirjajärgne organ on rektor, kes juhib Akadeemiat ja tegutseb selle nimel. Direktori nimetab ametisse Slovaki Vabariigi president Slovaki Vabariigi kaitseministri ettepanekul pärast relvajõudude Akadeemia akadeemilise senati avaldust. Rektor vastutab oma tegevuse eest Slovaki Vabariigi kaitseministrile ja relvajõudude Akadeemia akadeemilisele senatile. Edasivolitatud eelarvevahendites ei ole veel kohaldatud sisemisi juhtimismenetlusi (riiklikult/rahvusvaheliselt tunnustatud juhtimissüsteemid, näiteks ISO 9000 standardid, EMS). Sisemise juhtimise seisukohast rakendatakse relvajõudude Akadeemias tõhusat, kaasaegset ja standarditud kontrollisüsteemi kõikide protsesside üle, mille prioriteetideks on ennetav otsuste tegemine, projektijuhtimise rakendamine relvajõudude akadeemias ning personali pidev täiendamine töö ja juhtimise valdkonnas. Projektijuhtimine relvajõudude Akadeemia tingimustes. M. R. Štefánik esindab riikliku ülikooli ja selle partnerite inim-, materiaalsete ja rahaliste ressursside haldamise ja koordineerimise protsessi projekti elutsükli jooksul, kasutades kaasaegseid juhtimisvahendeid, mille eesmärk on seatud eesmärkide saavutamine antud ulatuses, eraldatud vahendite piires, kindlaksmääratud ajal ja projekti väljundite kvaliteedis. Projekti kindlaksmääratud eesmärk saavutatakse määratletud strateegia järgimise ning projekti üksikute protsesside tõhusa kavandamise, juhtimise ja kontrolli kaudu. Projektijuhtimine võimaldab teil keskenduda prioriteetidele, jälgida tulemuslikkust, lahendada projekti jooksvaid probleeme ja rakendusülesandeid ning kohaneda muutustega. Relvajõudude Akadeemias läbisid mitu töötajat projektijuhtimise kursused, omavad haridusteaduste Akadeemia sertifikaate.AOS hoolitseb sisepoliitika eest, mis on osa organisatsiooni keskkonnatoimet toetavatest tegevuskavadest, nt jäätmekäitlus, energiatõhusus jne. Projekti viiakse ellu ühe põhitegevusena „SO 09 köögi energiamahukuse vähendamine – söögiplokk“, kuna projekti teema on ainult üks hoone, millele väljastatakse üks energiasertifikaat. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Sõjaline haridus Liptovský Mikulášis on üle 60-aastase traditsiooni. Haridust ja ettevalmistusi noortele, kes otsustasid minevikus teenida oma kodumaad relvajõududes, rakendasid järgmised institutsioonid:endise Czechoslovakia:from raames 1945–1950 Kõrgemad sõjalised õpetused 1950. aastast 1973. aastani Sõjaväekõrgkool 1973. aastast kuni 1993. aastani Sõjaväekõrgkool pärast eraldi Slovaki Vabariigi loomist 1. jaanuaril 1993:Ajavahemikul 1993–2004 Sõjaväeakadeemia 2004–2008 Riiklik Kaitseakadeemia (mitteülikool)2004. aastast kuni tänaseni General M. R. Štefánik’i relvajõudude Akadeemia. Sõjaline kõrgharidus, mis moodustab tänapäeva riikliku kolledži vahetu ajaloo – kindral M. R. Štefániki relvajõudude akadeemia (Relvajõudude akadeemia) on pikaajaline traditsioon. Esiteks keskendus Sõjaväe Kõrgem Tehnikakool peamiselt tehnilise personali ettevalmistamisele relvastuse ja relvajõudude varustuse, sõjaliste ühenduste ja infosüsteemide valdkonnas ning hiljem tsiviilõppekoolitusele, keskendudes tehnilistele, aga ka humanitaar- ja sotsiaalvaldkondadele. Haridus viidi alati läbi vastavalt akrediteeritud õppekavadele vastavalt akrediteeritud õppevaldkondade süsteemile Slovaki Vabariigis.Riigikaitseosakonna ja riikliku sõjaväehariduse ja -koolituse süsteemi jätkuvate ümberkujundamiste käigus viidi läbi teiste institutsioonide integreerimine Liptovský Mikulášis, tugevdades sellega riigi julgeolekukogukonna erihariduse tähtsust selles valdkonnas. Slovaki Vabariigi Rahvusnõukogu 1. aprilli 2008. aasta seaduse nr 144/2008 alusel kaotati 31. augustiks 2008 marssal Andreja Snake kaitseakadeemia. Järeltulijaks on relvajõudude Akadeemia Gen. M. R. Štefánika. Oma pikaajalises eesmärgis määratleb ta oma missiooni, milleks on üliõpilaste harimine, harimine ja koolitamine kõrghariduse ja elukestva õppe raames, arendades samal ajal nende harmoonilist isiksust, teadmisi ja loovust ning tugevdades nende motivatsiooni kodumaa teenindamiseks. Eelkõige valmistab edasivolitatud eelarvevahendite käsutaja ette tulevaste relvajõudude ja kaitseosakonna intellektuaalseid juhte, aidates seeläbi kaasa riigi julgeoleku- ja kaitsepoliitika rakendamisele. Sõjaväe Akadeemia General Milan Rastislav Štefánik on sõjaväe ülikooli tüüpi, ilma teaduskonna struktuuri.Akadee asukoht on Liptovský Mikuláš, Slovaki Vabariik. Relvajõudude Akadeemia põhikirjajärgne organ on rektor, kes juhib Akadeemiat ja tegutseb selle nimel. Direktori nimetab ametisse Slovaki Vabariigi president Slovaki Vabariigi kaitseministri ettepanekul pärast relvajõudude Akadeemia akadeemilise senati avaldust. Rektor vastutab oma tegevuse eest Slovaki Vabariigi kaitseministrile ja relvajõudude Akadeemia akadeemilisele senatile. Edasivolitatud eelarvevahendites ei ole veel kohaldatud sisemisi juhtimismenetlusi (riiklikult/rahvusvaheliselt tunnustatud juhtimissüsteemid, näiteks ISO 9000 standardid, EMS). Sisemise juhtimise seisukohast rakendatakse relvajõudude Akadeemias tõhusat, kaasaegset ja standarditud kontrollisüsteemi kõikide protsesside üle, mille prioriteetideks on ennetav otsuste tegemine, projektijuhtimise rakendamine relvajõudude akadeemias ning personali pidev täiendamine töö ja juhtimise valdkonnas. Projektijuhtimine relvajõudude Akadeemia tingimustes. M. R. Štefánik esindab riikliku ülikooli ja selle partnerite inim-, materiaalsete ja rahaliste ressursside haldamise ja koordineerimise protsessi projekti elutsükli jooksul, kasutades kaasaegseid juhtimisvahendeid, mille eesmärk on seatud eesmärkide saavutamine antud ulatuses, eraldatud vahendite piires, kindlaksmääratud ajal ja projekti väljundite kvaliteedis. Projekti kindlaksmääratud eesmärk saavutatakse määratletud strateegia järgimise ning projekti üksikute protsesside tõhusa kavandamise, juhtimise ja kontrolli kaudu. Projektijuhtimine võimaldab teil keskenduda prioriteetidele, jälgida tulemuslikkust, lahendada projekti jooksvaid probleeme ja rakendusülesandeid ning kohaneda muutustega. Relvajõudude Akadeemias läbisid mitu töötajat projektijuhtimise kursused, omavad haridusteaduste Akadeemia sertifikaate.AOS hoolitseb sisepoliitika eest, mis on osa organisatsiooni keskkonnatoimet toetavatest tegevuskavadest, nt jäätmekäitlus, energiatõhusus jne. Projekti viiakse ellu ühe põhitegevusena „SO 09 köögi energiamahukuse vähendamine – söögiplokk“, kuna projekti teema on ainult üks hoone, millele väljastatakse üks energiasertifikaat. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Sõjaline haridus Liptovský Mikulášis on üle 60-aastase traditsiooni. Haridust ja ettevalmistusi noortele, kes otsustasid minevikus teenida oma kodumaad relvajõududes, rakendasid järgmised institutsioonid:endise Czechoslovakia:from raames 1945–1950 Kõrgemad sõjalised õpetused 1950. aastast 1973. aastani Sõjaväekõrgkool 1973. aastast kuni 1993. aastani Sõjaväekõrgkool pärast eraldi Slovaki Vabariigi loomist 1. jaanuaril 1993:Ajavahemikul 1993–2004 Sõjaväeakadeemia 2004–2008 Riiklik Kaitseakadeemia (mitteülikool)2004. aastast kuni tänaseni General M. R. Štefánik’i relvajõudude Akadeemia. Sõjaline kõrgharidus, mis moodustab tänapäeva riikliku kolledži vahetu ajaloo – kindral M. R. Štefániki relvajõudude akadeemia (Relvajõudude akadeemia) on pikaajaline traditsioon. Esiteks keskendus Sõjaväe Kõrgem Tehnikakool peamiselt tehnilise personali ettevalmistamisele relvastuse ja relvajõudude varustuse, sõjaliste ühenduste ja infosüsteemide valdkonnas ning hiljem tsiviilõppekoolitusele, keskendudes tehnilistele, aga ka humanitaar- ja sotsiaalvaldkondadele. Haridus viidi alati läbi vastavalt akrediteeritud õppekavadele vastavalt akrediteeritud õppevaldkondade süsteemile Slovaki Vabariigis.Riigikaitseosakonna ja riikliku sõjaväehariduse ja -koolituse süsteemi jätkuvate ümberkujundamiste käigus viidi läbi teiste institutsioonide integreerimine Liptovský Mikulášis, tugevdades sellega riigi julgeolekukogukonna erihariduse tähtsust selles valdkonnas. Slovaki Vabariigi Rahvusnõukogu 1. aprilli 2008. aasta seaduse nr 144/2008 alusel kaotati 31. augustiks 2008 marssal Andreja Snake kaitseakadeemia. Järeltulijaks on relvajõudude Akadeemia Gen. M. R. Štefánika. Oma pikaajalises eesmärgis määratleb ta oma missiooni, milleks on üliõpilaste harimine, harimine ja koolitamine kõrghariduse ja elukestva õppe raames, arendades samal ajal nende harmoonilist isiksust, teadmisi ja loovust ning tugevdades nende motivatsiooni kodumaa teenindamiseks. Eelkõige valmistab edasivolitatud eelarvevahendite käsutaja ette tulevaste relvajõudude ja kaitseosakonna intellektuaalseid juhte, aidates seeläbi kaasa riigi julgeoleku- ja kaitsepoliitika rakendamisele. Sõjaväe Akadeemia General Milan Rastislav Štefánik on sõjaväe ülikooli tüüpi, ilma teaduskonna struktuuri.Akadee asukoht on Liptovský Mikuláš, Slovaki Vabariik. Relvajõudude Akadeemia põhikirjajärgne organ on rektor, kes juhib Akadeemiat ja tegutseb selle nimel. Direktori nimetab ametisse Slovaki Vabariigi president Slovaki Vabariigi kaitseministri ettepanekul pärast relvajõudude Akadeemia akadeemilise senati avaldust. Rektor vastutab oma tegevuse eest Slovaki Vabariigi kaitseministrile ja relvajõudude Akadeemia akadeemilisele senatile. Edasivolitatud eelarvevahendites ei ole veel kohaldatud sisemisi juhtimismenetlusi (riiklikult/rahvusvaheliselt tunnustatud juhtimissüsteemid, näiteks ISO 9000 standardid, EMS). Sisemise juhtimise seisukohast rakendatakse relvajõudude Akadeemias tõhusat, kaasaegset ja standarditud kontrollisüsteemi kõikide protsesside üle, mille prioriteetideks on ennetav otsuste tegemine, projektijuhtimise rakendamine relvajõudude akadeemias ning personali pidev täiendamine töö ja juhtimise valdkonnas. Projektijuhtimine relvajõudude Akadeemia tingimustes. M. R. Štefánik esindab riikliku ülikooli ja selle partnerite inim-, materiaalsete ja rahaliste ressursside haldamise ja koordineerimise protsessi projekti elutsükli jooksul, kasutades kaasaegseid juhtimisvahendeid, mille eesmärk on seatud eesmärkide saavutamine antud ulatuses, eraldatud vahendite piires, kindlaksmääratud ajal ja projekti väljundite kvaliteedis. Projekti kindlaksmääratud eesmärk saavutatakse määratletud strateegia järgimise ning projekti üksikute protsesside tõhusa kavandamise, juhtimise ja kontrolli kaudu. Projektijuhtimine võimaldab teil keskenduda prioriteetidele, jälgida tulemuslikkust, lahendada projekti jooksvaid probleeme ja rakendusülesandeid ning kohaneda muutustega. Relvajõudude Akadeemias läbisid mitu töötajat projektijuhtimise kursused, omavad haridusteaduste Akadeemia sertifikaate.AOS hoolitseb sisepoliitika eest, mis on osa organisatsiooni keskkonnatoimet toetavatest tegevuskavadest, nt jäätmekäitlus, energiatõhusus jne. Projekti viiakse ellu ühe põhitegevusena „SO 09 köögi energiamahukuse vähendamine – söögiplokk“, kuna projekti teema on ainult üks hoone, millele väljastatakse üks energiasertifikaat. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Karinis švietimas Liptovský Mikulįš turi daugiau nei 60 metų tradicijas. Švietimas ir pasirengimas jaunų žmonių, kurie nusprendė tarnauti savo tėvynę ginkluotųjų pajėgų praeityje buvo įgyvendinta šių institucijų:į buvusių Czechoslovakia:from 1945 į 1950 Aukštesnieji kariniai mokymaiNuo 1950 iki 1973 Karo High SchoolNuo 1973 iki 1993 Karo Aukštoji technikos mokyklapo atskiro Slovakijos Respublikos įkūrimo 1 sausio 1993:Nuo 1993 m. iki 2004 m. Karo akademijaNuo 2004 iki 2008 Krašto apsaugos akademija (neuniversitetinė institucija)Nuo 2004 iki dabar ginkluotųjų pajėgų akademija generolo M. R. Štefįnik. Karinis aukštasis mokslas, kuris sudaro tiesioginę šiandienos valstybinio koledžo istoriją – Ginkluotųjų pajėgų akademija generolo M. R. Štefįnik (Kariuomenių akademija) turi senas tradicijas. Visų pirma, Karinė Aukštoji technikos mokykla daugiausia dėmesio skyrė techninio personalo parengimui ginkluotės ir ginkluotųjų pajėgų įrangos, karinių jungčių ir informacinių sistemų srityje, o vėliau – civilinių studijų mokymui, daugiausia dėmesio skiriant techniniams, bet ir humanitariniams bei socialinėms sritims. Švietimas visada buvo vykdomas pagal akredituotas studijų programas pagal akredituotų studijų sričių sistemą Slovakijos Respublikoje.Tęstinių gynybos departamento ir nacionalinės karinio švietimo ir mokymo sistemos transformacijų procese buvo vykdoma kitų Liptovský Mikulįš institucijų integracija, tokiu būdu stiprinant valstybės saugumo bendruomenės specializuoto švietimo svarbą šioje srityje. Remiantis 2008 m. balandžio 1 d. Slovakijos Respublikos Nacionalinės Tarybos įstatymu Nr. 144/2008, Maršalo Andrejos Snakės krašto apsaugos akademija buvo panaikinta iki 2008 m. rugpjūčio 31 d. Įpėdinė yra Ginkluotųjų pajėgų akademijos generolas. M. R. Štefįnika. Savo ilgalaikiu tikslu jis apibrėžia savo misiją – šviesti, šviesti ir mokyti studentus pagal aukštojo mokslo ir mokymosi visą gyvenimą sistemą, kartu ugdant jų harmoningą asmenybę, žinias ir kūrybiškumą bei stiprinant motyvaciją tarnauti tėvynėje. Visų pirma AOS rengia būsimų ginkluotųjų pajėgų ir gynybos departamento intelektualius vadovus, taip prisidėdamas prie valstybės politikos valstybės saugumo ir gynybos srityje įgyvendinimo. Ginkluotųjų pajėgų akademija generolo Milano Rastislav Štefįnik yra karinis universitetas universiteto tipo, be fakulteto struktūra. Akademijos būstinė yra Liptovský Mikulįš, Slovakijos Respublika. Ginkluotųjų pajėgų akademijos statutinis organas yra rektorius, kuris vadovauja akademijai ir veikia jos vardu. Direktorių skiria Slovakijos Respublikos Prezidentas Slovakijos Respublikos gynybos ministro siūlymu po Ginkluotųjų pajėgų akademijos akademinio Senato pareiškimo. Rektorius yra atsakingas už savo veiklą Slovakijos Respublikos gynybos ministrui ir Ginkluotųjų pajėgų akademijos akademiniam Senatui. Vidaus valdymo procedūros (nacionaliniu ir (arba) tarptautiniu mastu pripažintos valdymo sistemos, tokios kaip ISO 9000 standartai, EMS) AOS dar netaikomos. Vidaus valdymo požiūriu Ginkluotųjų pajėgų akademijoje įgyvendinama veiksminga, moderni, standartizuota visų procesų kontrolės sistema, kurios prioritetai yra aktyvus sprendimų priėmimas, projektų valdymo taikymas ginkluotųjų pajėgų akademijos praktikoje ir nuolatinis personalo kvalifikacijos kėlimas darbo ir valdymo srityje. Projektų valdymas ginkluotųjų pajėgų akademijos sąlygomis. M. R. Štefįnik atstovauja valstybinio universiteto ir jo partnerių žmogiškųjų, materialinių ir finansinių išteklių valdymo ir koordinavimo per visą projekto gyvavimo ciklą procesą, naudodamas šiuolaikines valdymo priemones, skirtas užsibrėžtiems tikslams pasiekti atitinkamoje taikymo srityje, skirtose lėšose, nustatytu laiku ir projekto rezultatų kokybe. Nustatytas projekto tikslas pasiekiamas laikantis nustatytos strategijos ir veiksmingai planuojant, valdant ir kontroliuojant atskirus projekto procesus. Projektų valdymas leidžia jums sutelkti dėmesį į prioritetus, stebėti veiklos rezultatus, spręsti vykstančias problemas ir įgyvendinti projekto užduotis, taip pat prisitaikyti prie pokyčių. Ginkluotųjų pajėgų akademijoje keli darbuotojai išlaikė projektų valdymo kursus, turi Edukologijos akademijos sertifikatus.AOS rūpinasi vidaus politika, kuri yra dalis veiksmų planų, kuriais remiamas organizacijos aplinkosauginis veiksmingumas, pvz., atliekų tvarkymas, energijos vartojimo efektyvumas ir kt. Projektą įgyvendins viena pagrindinė veikla „Sumažinti SO 09 virtuvės energijos intensyvumą – valgomojo blokas“, nes projekto objektas yra tik vienas pastatas, kuriam bus išduotas vienas energijos sertifikatas. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Karinis švietimas Liptovský Mikulįš turi daugiau nei 60 metų tradicijas. Švietimas ir pasirengimas jaunų žmonių, kurie nusprendė tarnauti savo tėvynę ginkluotųjų pajėgų praeityje buvo įgyvendinta šių institucijų:į buvusių Czechoslovakia:from 1945 į 1950 Aukštesnieji kariniai mokymaiNuo 1950 iki 1973 Karo High SchoolNuo 1973 iki 1993 Karo Aukštoji technikos mokyklapo atskiro Slovakijos Respublikos įkūrimo 1 sausio 1993:Nuo 1993 m. iki 2004 m. Karo akademijaNuo 2004 iki 2008 Krašto apsaugos akademija (neuniversitetinė institucija)Nuo 2004 iki dabar ginkluotųjų pajėgų akademija generolo M. R. Štefįnik. Karinis aukštasis mokslas, kuris sudaro tiesioginę šiandienos valstybinio koledžo istoriją – Ginkluotųjų pajėgų akademija generolo M. R. Štefįnik (Kariuomenių akademija) turi senas tradicijas. Visų pirma, Karinė Aukštoji technikos mokykla daugiausia dėmesio skyrė techninio personalo parengimui ginkluotės ir ginkluotųjų pajėgų įrangos, karinių jungčių ir informacinių sistemų srityje, o vėliau – civilinių studijų mokymui, daugiausia dėmesio skiriant techniniams, bet ir humanitariniams bei socialinėms sritims. Švietimas visada buvo vykdomas pagal akredituotas studijų programas pagal akredituotų studijų sričių sistemą Slovakijos Respublikoje.Tęstinių gynybos departamento ir nacionalinės karinio švietimo ir mokymo sistemos transformacijų procese buvo vykdoma kitų Liptovský Mikulįš institucijų integracija, tokiu būdu stiprinant valstybės saugumo bendruomenės specializuoto švietimo svarbą šioje srityje. Remiantis 2008 m. balandžio 1 d. Slovakijos Respublikos Nacionalinės Tarybos įstatymu Nr. 144/2008, Maršalo Andrejos Snakės krašto apsaugos akademija buvo panaikinta iki 2008 m. rugpjūčio 31 d. Įpėdinė yra Ginkluotųjų pajėgų akademijos generolas. M. R. Štefįnika. Savo ilgalaikiu tikslu jis apibrėžia savo misiją – šviesti, šviesti ir mokyti studentus pagal aukštojo mokslo ir mokymosi visą gyvenimą sistemą, kartu ugdant jų harmoningą asmenybę, žinias ir kūrybiškumą bei stiprinant motyvaciją tarnauti tėvynėje. Visų pirma AOS rengia būsimų ginkluotųjų pajėgų ir gynybos departamento intelektualius vadovus, taip prisidėdamas prie valstybės politikos valstybės saugumo ir gynybos srityje įgyvendinimo. Ginkluotųjų pajėgų akademija generolo Milano Rastislav Štefįnik yra karinis universitetas universiteto tipo, be fakulteto struktūra. Akademijos būstinė yra Liptovský Mikulįš, Slovakijos Respublika. Ginkluotųjų pajėgų akademijos statutinis organas yra rektorius, kuris vadovauja akademijai ir veikia jos vardu. Direktorių skiria Slovakijos Respublikos Prezidentas Slovakijos Respublikos gynybos ministro siūlymu po Ginkluotųjų pajėgų akademijos akademinio Senato pareiškimo. Rektorius yra atsakingas už savo veiklą Slovakijos Respublikos gynybos ministrui ir Ginkluotųjų pajėgų akademijos akademiniam Senatui. Vidaus valdymo procedūros (nacionaliniu ir (arba) tarptautiniu mastu pripažintos valdymo sistemos, tokios kaip ISO 9000 standartai, EMS) AOS dar netaikomos. Vidaus valdymo požiūriu Ginkluotųjų pajėgų akademijoje įgyvendinama veiksminga, moderni, standartizuota visų procesų kontrolės sistema, kurios prioritetai yra aktyvus sprendimų priėmimas, projektų valdymo taikymas ginkluotųjų pajėgų akademijos praktikoje ir nuolatinis personalo kvalifikacijos kėlimas darbo ir valdymo srityje. Projektų valdymas ginkluotųjų pajėgų akademijos sąlygomis. M. R. Štefįnik atstovauja valstybinio universiteto ir jo partnerių žmogiškųjų, materialinių ir finansinių išteklių valdymo ir koordinavimo per visą projekto gyvavimo ciklą procesą, naudodamas šiuolaikines valdymo priemones, skirtas užsibrėžtiems tikslams pasiekti atitinkamoje taikymo srityje, skirtose lėšose, nustatytu laiku ir projekto rezultatų kokybe. Nustatytas projekto tikslas pasiekiamas laikantis nustatytos strategijos ir veiksmingai planuojant, valdant ir kontroliuojant atskirus projekto procesus. Projektų valdymas leidžia jums sutelkti dėmesį į prioritetus, stebėti veiklos rezultatus, spręsti vykstančias problemas ir įgyvendinti projekto užduotis, taip pat prisitaikyti prie pokyčių. Ginkluotųjų pajėgų akademijoje keli darbuotojai išlaikė projektų valdymo kursus, turi Edukologijos akademijos sertifikatus.AOS rūpinasi vidaus politika, kuri yra dalis veiksmų planų, kuriais remiamas organizacijos aplinkosauginis veiksmingumas, pvz., atliekų tvarkymas, energijos vartojimo efektyvumas ir kt. Projektą įgyvendins viena pagrindinė veikla „Sumažinti SO 09 virtuvės energijos intensyvumą – valgomojo blokas“, nes projekto objektas yra tik vienas pastatas, kuriam bus išduotas vienas energijos sertifikatas. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Karinis švietimas Liptovský Mikulįš turi daugiau nei 60 metų tradicijas. Švietimas ir pasirengimas jaunų žmonių, kurie nusprendė tarnauti savo tėvynę ginkluotųjų pajėgų praeityje buvo įgyvendinta šių institucijų:į buvusių Czechoslovakia:from 1945 į 1950 Aukštesnieji kariniai mokymaiNuo 1950 iki 1973 Karo High SchoolNuo 1973 iki 1993 Karo Aukštoji technikos mokyklapo atskiro Slovakijos Respublikos įkūrimo 1 sausio 1993:Nuo 1993 m. iki 2004 m. Karo akademijaNuo 2004 iki 2008 Krašto apsaugos akademija (neuniversitetinė institucija)Nuo 2004 iki dabar ginkluotųjų pajėgų akademija generolo M. R. Štefįnik. Karinis aukštasis mokslas, kuris sudaro tiesioginę šiandienos valstybinio koledžo istoriją – Ginkluotųjų pajėgų akademija generolo M. R. Štefįnik (Kariuomenių akademija) turi senas tradicijas. Visų pirma, Karinė Aukštoji technikos mokykla daugiausia dėmesio skyrė techninio personalo parengimui ginkluotės ir ginkluotųjų pajėgų įrangos, karinių jungčių ir informacinių sistemų srityje, o vėliau – civilinių studijų mokymui, daugiausia dėmesio skiriant techniniams, bet ir humanitariniams bei socialinėms sritims. Švietimas visada buvo vykdomas pagal akredituotas studijų programas pagal akredituotų studijų sričių sistemą Slovakijos Respublikoje.Tęstinių gynybos departamento ir nacionalinės karinio švietimo ir mokymo sistemos transformacijų procese buvo vykdoma kitų Liptovský Mikulįš institucijų integracija, tokiu būdu stiprinant valstybės saugumo bendruomenės specializuoto švietimo svarbą šioje srityje. Remiantis 2008 m. balandžio 1 d. Slovakijos Respublikos Nacionalinės Tarybos įstatymu Nr. 144/2008, Maršalo Andrejos Snakės krašto apsaugos akademija buvo panaikinta iki 2008 m. rugpjūčio 31 d. Įpėdinė yra Ginkluotųjų pajėgų akademijos generolas. M. R. Štefįnika. Savo ilgalaikiu tikslu jis apibrėžia savo misiją – šviesti, šviesti ir mokyti studentus pagal aukštojo mokslo ir mokymosi visą gyvenimą sistemą, kartu ugdant jų harmoningą asmenybę, žinias ir kūrybiškumą bei stiprinant motyvaciją tarnauti tėvynėje. Visų pirma AOS rengia būsimų ginkluotųjų pajėgų ir gynybos departamento intelektualius vadovus, taip prisidėdamas prie valstybės politikos valstybės saugumo ir gynybos srityje įgyvendinimo. Ginkluotųjų pajėgų akademija generolo Milano Rastislav Štefįnik yra karinis universitetas universiteto tipo, be fakulteto struktūra. Akademijos būstinė yra Liptovský Mikulįš, Slovakijos Respublika. Ginkluotųjų pajėgų akademijos statutinis organas yra rektorius, kuris vadovauja akademijai ir veikia jos vardu. Direktorių skiria Slovakijos Respublikos Prezidentas Slovakijos Respublikos gynybos ministro siūlymu po Ginkluotųjų pajėgų akademijos akademinio Senato pareiškimo. Rektorius yra atsakingas už savo veiklą Slovakijos Respublikos gynybos ministrui ir Ginkluotųjų pajėgų akademijos akademiniam Senatui. Vidaus valdymo procedūros (nacionaliniu ir (arba) tarptautiniu mastu pripažintos valdymo sistemos, tokios kaip ISO 9000 standartai, EMS) AOS dar netaikomos. Vidaus valdymo požiūriu Ginkluotųjų pajėgų akademijoje įgyvendinama veiksminga, moderni, standartizuota visų procesų kontrolės sistema, kurios prioritetai yra aktyvus sprendimų priėmimas, projektų valdymo taikymas ginkluotųjų pajėgų akademijos praktikoje ir nuolatinis personalo kvalifikacijos kėlimas darbo ir valdymo srityje. Projektų valdymas ginkluotųjų pajėgų akademijos sąlygomis. M. R. Štefįnik atstovauja valstybinio universiteto ir jo partnerių žmogiškųjų, materialinių ir finansinių išteklių valdymo ir koordinavimo per visą projekto gyvavimo ciklą procesą, naudodamas šiuolaikines valdymo priemones, skirtas užsibrėžtiems tikslams pasiekti atitinkamoje taikymo srityje, skirtose lėšose, nustatytu laiku ir projekto rezultatų kokybe. Nustatytas projekto tikslas pasiekiamas laikantis nustatytos strategijos ir veiksmingai planuojant, valdant ir kontroliuojant atskirus projekto procesus. Projektų valdymas leidžia jums sutelkti dėmesį į prioritetus, stebėti veiklos rezultatus, spręsti vykstančias problemas ir įgyvendinti projekto užduotis, taip pat prisitaikyti prie pokyčių. Ginkluotųjų pajėgų akademijoje keli darbuotojai išlaikė projektų valdymo kursus, turi Edukologijos akademijos sertifikatus.AOS rūpinasi vidaus politika, kuri yra dalis veiksmų planų, kuriais remiamas organizacijos aplinkosauginis veiksmingumas, pvz., atliekų tvarkymas, energijos vartojimo efektyvumas ir kt. Projektą įgyvendins viena pagrindinė veikla „Sumažinti SO 09 virtuvės energijos intensyvumą – valgomojo blokas“, nes projekto objektas yra tik vienas pastatas, kuriam bus išduotas vienas energijos sertifikatas. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Vojno obrazovanje unutar Liptovský Mikuláš ima više od 60 godina tradicije. Obrazovanje i priprema mladih ljudi koji su odlučili služiti svoje domovine u oružanim snagama u prošlosti su provodile sljedeće institucije:u okviru bivšeg Czechoslovakia:from 1945 do 1950 Više vojne nastaveOd 1950 do 1973 Vojna srednja školaOd 1973 do 1993 Vojna visoka tehnička školaNakon osnivanja zasebne Slovačke Republike 1. siječnja 1993.:Od 1993. do 2004 Vojna akademijaOd 2004. do 2008. Nacionalna obrambena akademija (ne-sveučilišna ustanova)Od 2004. do sada Akademija oružanih snaga generala M. R. Štefánika. Vojno visoko obrazovanje, koje čini neposrednu povijest današnjeg državnog koledža – Akademija oružanih snaga generala M. R. Štefánika (Akademija Oružanih snaga) ima dugu tradiciju. Prije svega, Visoka vojna tehnička škola usredotočila se prvenstveno na pripremu tehničkog osoblja u području naoružanja i opreme oružanih snaga, vojnog povezivanja i informacijskih sustava, a kasnije na osposobljavanje civilnih studija s naglaskom na tehničkim, ali i humanističkim i društvenim područjima. Obrazovanje se uvijek provodilo u skladu s akreditiranim studijskim programima prema sustavu akreditiranih studijskih područja u Slovačkoj Republici.U procesu nastavka transformacije Odjela obrane i nacionalnog sustava vojnog obrazovanja i osposobljavanja provedena je integracija drugih institucija u Liptovský Mikuláš, čime je ojačana važnost specijaliziranog obrazovanja zajednice državne sigurnosti u tom području. Na temelju Zakona br. 144/2008 Nacionalnog vijeća Slovačke Republike od 1. travnja 2008. Nacionalna obrambena akademija maršala Andreje Snake ukinuta je 31. kolovoza 2008. Organizacija nasljednik je Oružanih snaga Akademije general. M. R. Štefánika.U svojoj dugoročnoj svrsi definira svoju misiju, a to je obrazovanje, obrazovanje i osposobljavanje studenata u okviru visokog obrazovanja i cjeloživotnog učenja, uz istodobno razvijanje njihove skladne osobnosti, znanja i kreativnosti te jačanje njihove motivacije za služenje domovinom. AOS posebno priprema intelektualne vođe budućih oružanih snaga i obrambenog odjela, čime doprinosi provedbi državne politike u području državne sigurnosti i obrane. Akademija oružanih snaga generala Milana Rastislava Štefánika vojno je sveučilište sveučilišnog tipa, bez strukture fakulteta.Sjedište Akademije je Liptovský Mikuláš, Slovačka Republika. Statutarno tijelo Akademije oružanih snaga je rektor koji upravlja Akademijom i djeluje u njezino ime. Ravnatelja imenuje predsjednik Slovačke Republike na prijedlog ministra obrane Slovačke Republike nakon izjave akademskog Senata Akademije oružanih snaga. Rektor je odgovoran za svoje aktivnosti ministru obrane Slovačke Republike i akademskom Senatu Akademije oružanih snaga. Postupci unutarnjeg upravljanja (nacionalno/međunarodno priznati sustavi upravljanja, kao što su norme ISO 9000, EMS) u AOS-u još se ne primjenjuju. Sa stajališta unutarnjeg upravljanja, na Akademiji oružanih snaga provodi se učinkovit, moderan, standardizirani sustav kontrole svih procesa, čiji su prioriteti proaktivno donošenje odluka, primjena upravljanja projektima u praksi Akademije oružanih snaga i trajno usavršavanje kadrova u području rada i upravljanja. Upravljanje projektima u uvjetima Akademije oružanih snaga. M. R. Štefánik predstavlja proces upravljanja i koordinacije ljudskih, materijalnih i financijskih resursa državnog sveučilišta i njegovih partnera tijekom životnog ciklusa projekta, koristeći suvremene alate upravljanja usmjerene na postizanje zadanih ciljeva u zadanom opsegu, unutar dodijeljenih sredstava, u određeno vrijeme i u kvaliteti rezultata projekta. Utvrđeni cilj projekta postiže se poštovanjem definirane strategije i učinkovitim planiranjem, upravljanjem i kontrolom pojedinih procesa unutar projekta. Upravljanje projektima omogućuje vam da se usredotočite na prioritete, pratite izvedbu, rješavate tekuće probleme i zadatke provedbe projekta, kao i da se prilagodite promjenama. U Akademiji oružanih snaga nekoliko je zaposlenika prošlo tečajeve upravljanja projektima, imaju certifikate Akademije obrazovnih znanosti.AOS se brine o internim politikama, koje su dio akcijskih planova koji podupiru ekološku učinkovitost organizacije, npr. gospodarenje otpadom, energetska učinkovitost itd. Projekt će se provoditi jednom glavnom djelatnošću „Smanjenje energetskog intenziteta SO 09 kuhinja – blagovaonica”, budući da je predmet projekta samo jedna zgrada za koju će se izdati jedan energetski certifikat. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Vojno obrazovanje unutar Liptovský Mikuláš ima više od 60 godina tradicije. Obrazovanje i priprema mladih ljudi koji su odlučili služiti svoje domovine u oružanim snagama u prošlosti su provodile sljedeće institucije:u okviru bivšeg Czechoslovakia:from 1945 do 1950 Više vojne nastaveOd 1950 do 1973 Vojna srednja školaOd 1973 do 1993 Vojna visoka tehnička školaNakon osnivanja zasebne Slovačke Republike 1. siječnja 1993.:Od 1993. do 2004 Vojna akademijaOd 2004. do 2008. Nacionalna obrambena akademija (ne-sveučilišna ustanova)Od 2004. do sada Akademija oružanih snaga generala M. R. Štefánika. Vojno visoko obrazovanje, koje čini neposrednu povijest današnjeg državnog koledža – Akademija oružanih snaga generala M. R. Štefánika (Akademija Oružanih snaga) ima dugu tradiciju. Prije svega, Visoka vojna tehnička škola usredotočila se prvenstveno na pripremu tehničkog osoblja u području naoružanja i opreme oružanih snaga, vojnog povezivanja i informacijskih sustava, a kasnije na osposobljavanje civilnih studija s naglaskom na tehničkim, ali i humanističkim i društvenim područjima. Obrazovanje se uvijek provodilo u skladu s akreditiranim studijskim programima prema sustavu akreditiranih studijskih područja u Slovačkoj Republici.U procesu nastavka transformacije Odjela obrane i nacionalnog sustava vojnog obrazovanja i osposobljavanja provedena je integracija drugih institucija u Liptovský Mikuláš, čime je ojačana važnost specijaliziranog obrazovanja zajednice državne sigurnosti u tom području. Na temelju Zakona br. 144/2008 Nacionalnog vijeća Slovačke Republike od 1. travnja 2008. Nacionalna obrambena akademija maršala Andreje Snake ukinuta je 31. kolovoza 2008. Organizacija nasljednik je Oružanih snaga Akademije general. M. R. Štefánika.U svojoj dugoročnoj svrsi definira svoju misiju, a to je obrazovanje, obrazovanje i osposobljavanje studenata u okviru visokog obrazovanja i cjeloživotnog učenja, uz istodobno razvijanje njihove skladne osobnosti, znanja i kreativnosti te jačanje njihove motivacije za služenje domovinom. AOS posebno priprema intelektualne vođe budućih oružanih snaga i obrambenog odjela, čime doprinosi provedbi državne politike u području državne sigurnosti i obrane. Akademija oružanih snaga generala Milana Rastislava Štefánika vojno je sveučilište sveučilišnog tipa, bez strukture fakulteta.Sjedište Akademije je Liptovský Mikuláš, Slovačka Republika. Statutarno tijelo Akademije oružanih snaga je rektor koji upravlja Akademijom i djeluje u njezino ime. Ravnatelja imenuje predsjednik Slovačke Republike na prijedlog ministra obrane Slovačke Republike nakon izjave akademskog Senata Akademije oružanih snaga. Rektor je odgovoran za svoje aktivnosti ministru obrane Slovačke Republike i akademskom Senatu Akademije oružanih snaga. Postupci unutarnjeg upravljanja (nacionalno/međunarodno priznati sustavi upravljanja, kao što su norme ISO 9000, EMS) u AOS-u još se ne primjenjuju. Sa stajališta unutarnjeg upravljanja, na Akademiji oružanih snaga provodi se učinkovit, moderan, standardizirani sustav kontrole svih procesa, čiji su prioriteti proaktivno donošenje odluka, primjena upravljanja projektima u praksi Akademije oružanih snaga i trajno usavršavanje kadrova u području rada i upravljanja. Upravljanje projektima u uvjetima Akademije oružanih snaga. M. R. Štefánik predstavlja proces upravljanja i koordinacije ljudskih, materijalnih i financijskih resursa državnog sveučilišta i njegovih partnera tijekom životnog ciklusa projekta, koristeći suvremene alate upravljanja usmjerene na postizanje zadanih ciljeva u zadanom opsegu, unutar dodijeljenih sredstava, u određeno vrijeme i u kvaliteti rezultata projekta. Utvrđeni cilj projekta postiže se poštovanjem definirane strategije i učinkovitim planiranjem, upravljanjem i kontrolom pojedinih procesa unutar projekta. Upravljanje projektima omogućuje vam da se usredotočite na prioritete, pratite izvedbu, rješavate tekuće probleme i zadatke provedbe projekta, kao i da se prilagodite promjenama. U Akademiji oružanih snaga nekoliko je zaposlenika prošlo tečajeve upravljanja projektima, imaju certifikate Akademije obrazovnih znanosti.AOS se brine o internim politikama, koje su dio akcijskih planova koji podupiru ekološku učinkovitost organizacije, npr. gospodarenje otpadom, energetska učinkovitost itd. Projekt će se provoditi jednom glavnom djelatnošću „Smanjenje energetskog intenziteta SO 09 kuhinja – blagovaonica”, budući da je predmet projekta samo jedna zgrada za koju će se izdati jedan energetski certifikat. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Vojno obrazovanje unutar Liptovský Mikuláš ima više od 60 godina tradicije. Obrazovanje i priprema mladih ljudi koji su odlučili služiti svoje domovine u oružanim snagama u prošlosti su provodile sljedeće institucije:u okviru bivšeg Czechoslovakia:from 1945 do 1950 Više vojne nastaveOd 1950 do 1973 Vojna srednja školaOd 1973 do 1993 Vojna visoka tehnička školaNakon osnivanja zasebne Slovačke Republike 1. siječnja 1993.:Od 1993. do 2004 Vojna akademijaOd 2004. do 2008. Nacionalna obrambena akademija (ne-sveučilišna ustanova)Od 2004. do sada Akademija oružanih snaga generala M. R. Štefánika. Vojno visoko obrazovanje, koje čini neposrednu povijest današnjeg državnog koledža – Akademija oružanih snaga generala M. R. Štefánika (Akademija Oružanih snaga) ima dugu tradiciju. Prije svega, Visoka vojna tehnička škola usredotočila se prvenstveno na pripremu tehničkog osoblja u području naoružanja i opreme oružanih snaga, vojnog povezivanja i informacijskih sustava, a kasnije na osposobljavanje civilnih studija s naglaskom na tehničkim, ali i humanističkim i društvenim područjima. Obrazovanje se uvijek provodilo u skladu s akreditiranim studijskim programima prema sustavu akreditiranih studijskih područja u Slovačkoj Republici.U procesu nastavka transformacije Odjela obrane i nacionalnog sustava vojnog obrazovanja i osposobljavanja provedena je integracija drugih institucija u Liptovský Mikuláš, čime je ojačana važnost specijaliziranog obrazovanja zajednice državne sigurnosti u tom području. Na temelju Zakona br. 144/2008 Nacionalnog vijeća Slovačke Republike od 1. travnja 2008. Nacionalna obrambena akademija maršala Andreje Snake ukinuta je 31. kolovoza 2008. Organizacija nasljednik je Oružanih snaga Akademije general. M. R. Štefánika.U svojoj dugoročnoj svrsi definira svoju misiju, a to je obrazovanje, obrazovanje i osposobljavanje studenata u okviru visokog obrazovanja i cjeloživotnog učenja, uz istodobno razvijanje njihove skladne osobnosti, znanja i kreativnosti te jačanje njihove motivacije za služenje domovinom. AOS posebno priprema intelektualne vođe budućih oružanih snaga i obrambenog odjela, čime doprinosi provedbi državne politike u području državne sigurnosti i obrane. Akademija oružanih snaga generala Milana Rastislava Štefánika vojno je sveučilište sveučilišnog tipa, bez strukture fakulteta.Sjedište Akademije je Liptovský Mikuláš, Slovačka Republika. Statutarno tijelo Akademije oružanih snaga je rektor koji upravlja Akademijom i djeluje u njezino ime. Ravnatelja imenuje predsjednik Slovačke Republike na prijedlog ministra obrane Slovačke Republike nakon izjave akademskog Senata Akademije oružanih snaga. Rektor je odgovoran za svoje aktivnosti ministru obrane Slovačke Republike i akademskom Senatu Akademije oružanih snaga. Postupci unutarnjeg upravljanja (nacionalno/međunarodno priznati sustavi upravljanja, kao što su norme ISO 9000, EMS) u AOS-u još se ne primjenjuju. Sa stajališta unutarnjeg upravljanja, na Akademiji oružanih snaga provodi se učinkovit, moderan, standardizirani sustav kontrole svih procesa, čiji su prioriteti proaktivno donošenje odluka, primjena upravljanja projektima u praksi Akademije oružanih snaga i trajno usavršavanje kadrova u području rada i upravljanja. Upravljanje projektima u uvjetima Akademije oružanih snaga. M. R. Štefánik predstavlja proces upravljanja i koordinacije ljudskih, materijalnih i financijskih resursa državnog sveučilišta i njegovih partnera tijekom životnog ciklusa projekta, koristeći suvremene alate upravljanja usmjerene na postizanje zadanih ciljeva u zadanom opsegu, unutar dodijeljenih sredstava, u određeno vrijeme i u kvaliteti rezultata projekta. Utvrđeni cilj projekta postiže se poštovanjem definirane strategije i učinkovitim planiranjem, upravljanjem i kontrolom pojedinih procesa unutar projekta. Upravljanje projektima omogućuje vam da se usredotočite na prioritete, pratite izvedbu, rješavate tekuće probleme i zadatke provedbe projekta, kao i da se prilagodite promjenama. U Akademiji oružanih snaga nekoliko je zaposlenika prošlo tečajeve upravljanja projektima, imaju certifikate Akademije obrazovnih znanosti.AOS se brine o internim politikama, koje su dio akcijskih planova koji podupiru ekološku učinkovitost organizacije, npr. gospodarenje otpadom, energetska učinkovitost itd. Projekt će se provoditi jednom glavnom djelatnošću „Smanjenje energetskog intenziteta SO 09 kuhinja – blagovaonica”, budući da je predmet projekta samo jedna zgrada za koju će se izdati jedan energetski certifikat. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Η στρατιωτική εκπαίδευση στο Liptovský Mikuláš έχει περισσότερα από 60 χρόνια παράδοσης. Η εκπαίδευση και η προετοιμασία των νέων που αποφάσισαν να υπηρετήσουν τις πατρίδες τους στις ένοπλες δυνάμεις στο παρελθόν υλοποιήθηκαν από τα ακόλουθα ιδρύματα:στο πλαίσιο της πρώην Czechoslovakia:from 1945 έως 1950 Ανώτατη στρατιωτική διδασκαλίαΑπό το 1950 έως το 1973 Στρατιωτικό ΓυμνάσιοΑπό το 1973 έως το 1993 Στρατιωτική Τεχνική Σχολή Μετά την ίδρυση μιας ξεχωριστής Σλοβακικής Δημοκρατίας την 1η Ιανουαρίου 1993:Από το 1993 έως το 2004 Στρατιωτική Ακαδημία από το 2004 έως το 2008 Ακαδημία Εθνικής Άμυνας (μη πανεπιστημιακό ίδρυμα)Από το 2004 έως τώρα την Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων του στρατηγού M. R. Štefánik. Η στρατιωτική τριτοβάθμια εκπαίδευση, η οποία αποτελεί την άμεση ιστορία του σημερινού κρατικού κολεγίου — η Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων του Στρατηγού M. R. Štefánik (Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων) έχει μακρά παράδοση. Πρώτα απ’ όλα, η Στρατιωτική Τεχνική Σχολή επικεντρώθηκε κυρίως στην προετοιμασία του τεχνικού προσωπικού στον τομέα των εξοπλισμών και του εξοπλισμού των ενόπλων δυνάμεων, των στρατιωτικών συστημάτων σύνδεσης και πληροφοριών, και αργότερα στην εκπαίδευση πολιτικών σπουδών με έμφαση στις τεχνικές αλλά και τις ανθρωπιστικές και κοινωνικές επιστήμες. Η εκπαίδευση πραγματοποιήθηκε πάντα σύμφωνα με τα διαπιστευμένα προγράμματα σπουδών σύμφωνα με το σύστημα των διαπιστευμένων τομέων σπουδών στη Σλοβακική Δημοκρατία.Στη διαδικασία των συνεχιζόμενων μετασχηματισμών του τμήματος άμυνας και του εθνικού συστήματος στρατιωτικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, πραγματοποιήθηκε ενσωμάτωση άλλων ιδρυμάτων στο Liptovský Mikuláš, ενισχύοντας έτσι τη σημασία της εξειδικευμένης εκπαίδευσης της κοινότητας κρατικής ασφάλειας στον τομέα αυτό. Βάσει του νόμου αριθ. 144/2008 του Εθνικού Συμβουλίου της Σλοβακικής Δημοκρατίας της 1ης Απριλίου 2008, η Ακαδημία Εθνικής Άμυνας του στρατάρχη Andreja Snake καταργήθηκε έως τις 31 Αυγούστου 2008. Ο διάδοχος οργανισμός είναι ο στρατηγός της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων. Ο Μ. R. Štefánika.Στον μακροπρόθεσμο σκοπό του, καθορίζει την αποστολή του, η οποία είναι η εκπαίδευση, η εκπαίδευση και η κατάρτιση των φοιτητών στο πλαίσιο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και της διά βίου μάθησης, ενώ παράλληλα αναπτύσσει την αρμονική προσωπικότητα, γνώση και δημιουργικότητα τους και ενισχύει τα κίνητρά τους για την εξυπηρέτηση της πατρίδας. Ειδικότερα, ο AOS προετοιμάζει τους πνευματικούς ηγέτες των μελλοντικών ενόπλων δυνάμεων και του τμήματος άμυνας, συμβάλλοντας έτσι στην εφαρμογή της κρατικής πολιτικής στον τομέα της κρατικής ασφάλειας και άμυνας. Η Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων του στρατηγού Milan Rastislav Štefánik είναι ένα στρατιωτικό πανεπιστήμιο πανεπιστημιακού τύπου, χωρίς δομή σχολής.Η έδρα της Ακαδημίας είναι Liptovský Mikuláš, Σλοβακική Δημοκρατία. Το καταστατικό όργανο της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων είναι ο Πρύτανης, ο οποίος διαχειρίζεται την Ακαδημία και ενεργεί για λογαριασμό της. Ο διευθυντής διορίζεται από τον Πρόεδρο της Σλοβακικής Δημοκρατίας μετά από πρόταση του Υπουργού Άμυνας της Σλοβακικής Δημοκρατίας μετά τη δήλωση της ακαδημαϊκής Γερουσίας της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων. Ο Πρύτανης είναι υπεύθυνος για τις δραστηριότητές του ενώπιον του Υπουργού Άμυνας της Σλοβακικής Δημοκρατίας και της ακαδημαϊκής Γερουσίας της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων. Οι εσωτερικές διαδικασίες διαχείρισης (εθνικά/διεθνώς αναγνωρισμένα συστήματα διαχείρισης, όπως πρότυπα ISO 9000, EMS) στον δευτερεύοντα διατάκτη δεν εφαρμόζονται ακόμη. Από την άποψη της εσωτερικής διαχείρισης, εφαρμόζεται ένα αποτελεσματικό, σύγχρονο, τυποποιημένο σύστημα ελέγχου όλων των διαδικασιών στην Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων, της οποίας οι προτεραιότητες είναι η προορατική λήψη αποφάσεων, η εφαρμογή της διαχείρισης έργων στην πρακτική της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων και η μόνιμη αναβάθμιση των δεξιοτήτων του προσωπικού στον τομέα της εργασίας και της διαχείρισης. Διαχείριση έργου υπό τις συνθήκες της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων. Το M. R. Štefánik αντιπροσωπεύει τη διαδικασία διαχείρισης και συντονισμού των ανθρώπινων, υλικών και οικονομικών πόρων του κρατικού πανεπιστημίου και των εταίρων του κατά τη διάρκεια του κύκλου ζωής του έργου, χρησιμοποιώντας σύγχρονα εργαλεία διαχείρισης που αποσκοπούν στην επίτευξη των στόχων που έχουν τεθεί στο συγκεκριμένο πεδίο εφαρμογής, εντός των χορηγούμενων κονδυλίων, σε συγκεκριμένη χρονική στιγμή και στην ποιότητα των αποτελεσμάτων του έργου. Ο καθορισμένος στόχος του έργου επιτυγχάνεται με την τήρηση της καθορισμένης στρατηγικής και τον αποτελεσματικό σχεδιασμό, διαχείριση και έλεγχο των επιμέρους διαδικασιών στο πλαίσιο του έργου. Η διαχείριση του έργου σας επιτρέπει να επικεντρώνεστε στις προτεραιότητες, να παρακολουθείτε τις επιδόσεις, να επιλύετε τα τρέχοντα προβλήματα και τα καθήκοντα υλοποίησης του έργου, καθώς και να προσαρμόζεταιτε στις αλλαγές. Στην Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων, αρκετοί υπάλληλοι πέρασαν μαθήματα διαχείρισης έργου, διαθέτουν πιστοποιητικά από την Ακαδημία Εκπαιδευτικών Επιστημών.Ο A... (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Η στρατιωτική εκπαίδευση στο Liptovský Mikuláš έχει περισσότερα από 60 χρόνια παράδοσης. Η εκπαίδευση και η προετοιμασία των νέων που αποφάσισαν να υπηρετήσουν τις πατρίδες τους στις ένοπλες δυνάμεις στο παρελθόν υλοποιήθηκαν από τα ακόλουθα ιδρύματα:στο πλαίσιο της πρώην Czechoslovakia:from 1945 έως 1950 Ανώτατη στρατιωτική διδασκαλίαΑπό το 1950 έως το 1973 Στρατιωτικό ΓυμνάσιοΑπό το 1973 έως το 1993 Στρατιωτική Τεχνική Σχολή Μετά την ίδρυση μιας ξεχωριστής Σλοβακικής Δημοκρατίας την 1η Ιανουαρίου 1993:Από το 1993 έως το 2004 Στρατιωτική Ακαδημία από το 2004 έως το 2008 Ακαδημία Εθνικής Άμυνας (μη πανεπιστημιακό ίδρυμα)Από το 2004 έως τώρα την Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων του στρατηγού M. R. Štefánik. Η στρατιωτική τριτοβάθμια εκπαίδευση, η οποία αποτελεί την άμεση ιστορία του σημερινού κρατικού κολεγίου — η Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων του Στρατηγού M. R. Štefánik (Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων) έχει μακρά παράδοση. Πρώτα απ’ όλα, η Στρατιωτική Τεχνική Σχολή επικεντρώθηκε κυρίως στην προετοιμασία του τεχνικού προσωπικού στον τομέα των εξοπλισμών και του εξοπλισμού των ενόπλων δυνάμεων, των στρατιωτικών συστημάτων σύνδεσης και πληροφοριών, και αργότερα στην εκπαίδευση πολιτικών σπουδών με έμφαση στις τεχνικές αλλά και τις ανθρωπιστικές και κοινωνικές επιστήμες. Η εκπαίδευση πραγματοποιήθηκε πάντα σύμφωνα με τα διαπιστευμένα προγράμματα σπουδών σύμφωνα με το σύστημα των διαπιστευμένων τομέων σπουδών στη Σλοβακική Δημοκρατία.Στη διαδικασία των συνεχιζόμενων μετασχηματισμών του τμήματος άμυνας και του εθνικού συστήματος στρατιωτικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, πραγματοποιήθηκε ενσωμάτωση άλλων ιδρυμάτων στο Liptovský Mikuláš, ενισχύοντας έτσι τη σημασία της εξειδικευμένης εκπαίδευσης της κοινότητας κρατικής ασφάλειας στον τομέα αυτό. Βάσει του νόμου αριθ. 144/2008 του Εθνικού Συμβουλίου της Σλοβακικής Δημοκρατίας της 1ης Απριλίου 2008, η Ακαδημία Εθνικής Άμυνας του στρατάρχη Andreja Snake καταργήθηκε έως τις 31 Αυγούστου 2008. Ο διάδοχος οργανισμός είναι ο στρατηγός της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων. Ο Μ. R. Štefánika.Στον μακροπρόθεσμο σκοπό του, καθορίζει την αποστολή του, η οποία είναι η εκπαίδευση, η εκπαίδευση και η κατάρτιση των φοιτητών στο πλαίσιο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και της διά βίου μάθησης, ενώ παράλληλα αναπτύσσει την αρμονική προσωπικότητα, γνώση και δημιουργικότητα τους και ενισχύει τα κίνητρά τους για την εξυπηρέτηση της πατρίδας. Ειδικότερα, ο AOS προετοιμάζει τους πνευματικούς ηγέτες των μελλοντικών ενόπλων δυνάμεων και του τμήματος άμυνας, συμβάλλοντας έτσι στην εφαρμογή της κρατικής πολιτικής στον τομέα της κρατικής ασφάλειας και άμυνας. Η Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων του στρατηγού Milan Rastislav Štefánik είναι ένα στρατιωτικό πανεπιστήμιο πανεπιστημιακού τύπου, χωρίς δομή σχολής.Η έδρα της Ακαδημίας είναι Liptovský Mikuláš, Σλοβακική Δημοκρατία. Το καταστατικό όργανο της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων είναι ο Πρύτανης, ο οποίος διαχειρίζεται την Ακαδημία και ενεργεί για λογαριασμό της. Ο διευθυντής διορίζεται από τον Πρόεδρο της Σλοβακικής Δημοκρατίας μετά από πρόταση του Υπουργού Άμυνας της Σλοβακικής Δημοκρατίας μετά τη δήλωση της ακαδημαϊκής Γερουσίας της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων. Ο Πρύτανης είναι υπεύθυνος για τις δραστηριότητές του ενώπιον του Υπουργού Άμυνας της Σλοβακικής Δημοκρατίας και της ακαδημαϊκής Γερουσίας της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων. Οι εσωτερικές διαδικασίες διαχείρισης (εθνικά/διεθνώς αναγνωρισμένα συστήματα διαχείρισης, όπως πρότυπα ISO 9000, EMS) στον δευτερεύοντα διατάκτη δεν εφαρμόζονται ακόμη. Από την άποψη της εσωτερικής διαχείρισης, εφαρμόζεται ένα αποτελεσματικό, σύγχρονο, τυποποιημένο σύστημα ελέγχου όλων των διαδικασιών στην Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων, της οποίας οι προτεραιότητες είναι η προορατική λήψη αποφάσεων, η εφαρμογή της διαχείρισης έργων στην πρακτική της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων και η μόνιμη αναβάθμιση των δεξιοτήτων του προσωπικού στον τομέα της εργασίας και της διαχείρισης. Διαχείριση έργου υπό τις συνθήκες της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων. Το M. R. Štefánik αντιπροσωπεύει τη διαδικασία διαχείρισης και συντονισμού των ανθρώπινων, υλικών και οικονομικών πόρων του κρατικού πανεπιστημίου και των εταίρων του κατά τη διάρκεια του κύκλου ζωής του έργου, χρησιμοποιώντας σύγχρονα εργαλεία διαχείρισης που αποσκοπούν στην επίτευξη των στόχων που έχουν τεθεί στο συγκεκριμένο πεδίο εφαρμογής, εντός των χορηγούμενων κονδυλίων, σε συγκεκριμένη χρονική στιγμή και στην ποιότητα των αποτελεσμάτων του έργου. Ο καθορισμένος στόχος του έργου επιτυγχάνεται με την τήρηση της καθορισμένης στρατηγικής και τον αποτελεσματικό σχεδιασμό, διαχείριση και έλεγχο των επιμέρους διαδικασιών στο πλαίσιο του έργου. Η διαχείριση του έργου σας επιτρέπει να επικεντρώνεστε στις προτεραιότητες, να παρακολουθείτε τις επιδόσεις, να επιλύετε τα τρέχοντα προβλήματα και τα καθήκοντα υλοποίησης του έργου, καθώς και να προσαρμόζεταιτε στις αλλαγές. Στην Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων, αρκετοί υπάλληλοι πέρασαν μαθήματα διαχείρισης έργου, διαθέτουν πιστοποιητικά από την Ακαδημία Εκπαιδευτικών Επιστημών.Ο A... (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Η στρατιωτική εκπαίδευση στο Liptovský Mikuláš έχει περισσότερα από 60 χρόνια παράδοσης. Η εκπαίδευση και η προετοιμασία των νέων που αποφάσισαν να υπηρετήσουν τις πατρίδες τους στις ένοπλες δυνάμεις στο παρελθόν υλοποιήθηκαν από τα ακόλουθα ιδρύματα:στο πλαίσιο της πρώην Czechoslovakia:from 1945 έως 1950 Ανώτατη στρατιωτική διδασκαλίαΑπό το 1950 έως το 1973 Στρατιωτικό ΓυμνάσιοΑπό το 1973 έως το 1993 Στρατιωτική Τεχνική Σχολή Μετά την ίδρυση μιας ξεχωριστής Σλοβακικής Δημοκρατίας την 1η Ιανουαρίου 1993:Από το 1993 έως το 2004 Στρατιωτική Ακαδημία από το 2004 έως το 2008 Ακαδημία Εθνικής Άμυνας (μη πανεπιστημιακό ίδρυμα)Από το 2004 έως τώρα την Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων του στρατηγού M. R. Štefánik. Η στρατιωτική τριτοβάθμια εκπαίδευση, η οποία αποτελεί την άμεση ιστορία του σημερινού κρατικού κολεγίου — η Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων του Στρατηγού M. R. Štefánik (Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων) έχει μακρά παράδοση. Πρώτα απ’ όλα, η Στρατιωτική Τεχνική Σχολή επικεντρώθηκε κυρίως στην προετοιμασία του τεχνικού προσωπικού στον τομέα των εξοπλισμών και του εξοπλισμού των ενόπλων δυνάμεων, των στρατιωτικών συστημάτων σύνδεσης και πληροφοριών, και αργότερα στην εκπαίδευση πολιτικών σπουδών με έμφαση στις τεχνικές αλλά και τις ανθρωπιστικές και κοινωνικές επιστήμες. Η εκπαίδευση πραγματοποιήθηκε πάντα σύμφωνα με τα διαπιστευμένα προγράμματα σπουδών σύμφωνα με το σύστημα των διαπιστευμένων τομέων σπουδών στη Σλοβακική Δημοκρατία.Στη διαδικασία των συνεχιζόμενων μετασχηματισμών του τμήματος άμυνας και του εθνικού συστήματος στρατιωτικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, πραγματοποιήθηκε ενσωμάτωση άλλων ιδρυμάτων στο Liptovský Mikuláš, ενισχύοντας έτσι τη σημασία της εξειδικευμένης εκπαίδευσης της κοινότητας κρατικής ασφάλειας στον τομέα αυτό. Βάσει του νόμου αριθ. 144/2008 του Εθνικού Συμβουλίου της Σλοβακικής Δημοκρατίας της 1ης Απριλίου 2008, η Ακαδημία Εθνικής Άμυνας του στρατάρχη Andreja Snake καταργήθηκε έως τις 31 Αυγούστου 2008. Ο διάδοχος οργανισμός είναι ο στρατηγός της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων. Ο Μ. R. Štefánika.Στον μακροπρόθεσμο σκοπό του, καθορίζει την αποστολή του, η οποία είναι η εκπαίδευση, η εκπαίδευση και η κατάρτιση των φοιτητών στο πλαίσιο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και της διά βίου μάθησης, ενώ παράλληλα αναπτύσσει την αρμονική προσωπικότητα, γνώση και δημιουργικότητα τους και ενισχύει τα κίνητρά τους για την εξυπηρέτηση της πατρίδας. Ειδικότερα, ο AOS προετοιμάζει τους πνευματικούς ηγέτες των μελλοντικών ενόπλων δυνάμεων και του τμήματος άμυνας, συμβάλλοντας έτσι στην εφαρμογή της κρατικής πολιτικής στον τομέα της κρατικής ασφάλειας και άμυνας. Η Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων του στρατηγού Milan Rastislav Štefánik είναι ένα στρατιωτικό πανεπιστήμιο πανεπιστημιακού τύπου, χωρίς δομή σχολής.Η έδρα της Ακαδημίας είναι Liptovský Mikuláš, Σλοβακική Δημοκρατία. Το καταστατικό όργανο της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων είναι ο Πρύτανης, ο οποίος διαχειρίζεται την Ακαδημία και ενεργεί για λογαριασμό της. Ο διευθυντής διορίζεται από τον Πρόεδρο της Σλοβακικής Δημοκρατίας μετά από πρόταση του Υπουργού Άμυνας της Σλοβακικής Δημοκρατίας μετά τη δήλωση της ακαδημαϊκής Γερουσίας της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων. Ο Πρύτανης είναι υπεύθυνος για τις δραστηριότητές του ενώπιον του Υπουργού Άμυνας της Σλοβακικής Δημοκρατίας και της ακαδημαϊκής Γερουσίας της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων. Οι εσωτερικές διαδικασίες διαχείρισης (εθνικά/διεθνώς αναγνωρισμένα συστήματα διαχείρισης, όπως πρότυπα ISO 9000, EMS) στον δευτερεύοντα διατάκτη δεν εφαρμόζονται ακόμη. Από την άποψη της εσωτερικής διαχείρισης, εφαρμόζεται ένα αποτελεσματικό, σύγχρονο, τυποποιημένο σύστημα ελέγχου όλων των διαδικασιών στην Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων, της οποίας οι προτεραιότητες είναι η προορατική λήψη αποφάσεων, η εφαρμογή της διαχείρισης έργων στην πρακτική της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων και η μόνιμη αναβάθμιση των δεξιοτήτων του προσωπικού στον τομέα της εργασίας και της διαχείρισης. Διαχείριση έργου υπό τις συνθήκες της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων. Το M. R. Štefánik αντιπροσωπεύει τη διαδικασία διαχείρισης και συντονισμού των ανθρώπινων, υλικών και οικονομικών πόρων του κρατικού πανεπιστημίου και των εταίρων του κατά τη διάρκεια του κύκλου ζωής του έργου, χρησιμοποιώντας σύγχρονα εργαλεία διαχείρισης που αποσκοπούν στην επίτευξη των στόχων που έχουν τεθεί στο συγκεκριμένο πεδίο εφαρμογής, εντός των χορηγούμενων κονδυλίων, σε συγκεκριμένη χρονική στιγμή και στην ποιότητα των αποτελεσμάτων του έργου. Ο καθορισμένος στόχος του έργου επιτυγχάνεται με την τήρηση της καθορισμένης στρατηγικής και τον αποτελεσματικό σχεδιασμό, διαχείριση και έλεγχο των επιμέρους διαδικασιών στο πλαίσιο του έργου. Η διαχείριση του έργου σας επιτρέπει να επικεντρώνεστε στις προτεραιότητες, να παρακολουθείτε τις επιδόσεις, να επιλύετε τα τρέχοντα προβλήματα και τα καθήκοντα υλοποίησης του έργου, καθώς και να προσαρμόζεταιτε στις αλλαγές. Στην Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων, αρκετοί υπάλληλοι πέρασαν μαθήματα διαχείρισης έργου, διαθέτουν πιστοποιητικά από την Ακαδημία Εκπαιδευτικών Επιστημών.Ο A... (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Liptovský Mikulášilla on yli 60 vuoden perinne. Koulutus ja valmennus nuorille, jotka päättivät palvella kotiseuduillaan asevoimissa aiemmin toteutettiin seuraavat instituutiot:ensimmäisen Czechoslovakia:from 1945–1950 Ylemmän sotilasopetuksen puitteissa 1950–1973 Sotilaallinen lukioVuoden 1973–1993 Sotilaskorkeakoulun perustamisen jälkeen erillisen Slovakian tasavallan 1. tammikuuta 1993:Vuoden 1993–2004 Military AcademyFrom 2004–2008 National Defence Academy (ei-yliopiston laitos)Vuoden 2004 ja nyt Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik. Sotilaallinen korkea-asteen koulutus, joka muodostaa tämän päivän valtiollisen korkeakoulun – kenraali M. R. Štefánikin (Akatemia of the Armed Forces) – armeijan akatemian, välittömän historian, on pitkä perinne. Ensinnäkin sotilaskorkeakoulu keskittyi ensisijaisesti teknisen henkilöstön valmisteluun puolustustarvikkeiden ja puolustustarvikkeiden, sotilaallisten yhdys- ja tietojärjestelmien alalla sekä myöhemmin siviiliopintoihin keskittyen teknisiin mutta myös humanistisiin ja yhteiskunnallisiin aloihin. Koulutus toteutettiin aina akkreditoitujen opinto-ohjelmien mukaisesti Slovakian akkreditoitujen opintoalojen järjestelmän mukaisesti. Puolustusosaston ja kansallisen sotilaskoulutusjärjestelmän muuttamisen jatkuessa toteutettiin muiden laitosten integrointi Liptovský Mikulášissa, mikä vahvisti valtion turvallisuusyhteisön erityiskoulutuksen merkitystä tällä alalla. Marsalkka Andreja Snaken puolustusakatemia lakkautettiin Slovakian kansallisneuvoston 1. huhtikuuta 2008 antaman lain nro 144/2008 perusteella 31. elokuuta 2008 mennessä. Seuraajaorganisaatio on Armed Forces Academy Gen. M. R. Štefánika.Pysyvässä tarkoituksessa hän määrittelee tehtävänsä, joka on kouluttaa, kouluttaa ja kouluttaa opiskelijoita korkea-asteen koulutuksen ja elinikäisen oppimisen puitteissa ja samalla kehittää heidän sopusointuista persoonallisuuttaan, tietämystään ja luovuuttaan ja vahvistaa heidän motivaatiotaan kotimaan palvelemiseen. Edelleenvaltuutettu tulojen ja menojen hyväksyjä valmistelee erityisesti tulevien asevoimien ja puolustusosaston älyllisiä johtajia ja osallistuu siten valtion turvallisuus- ja puolustuspolitiikan täytäntöönpanoon. Armed Forces Academy of General Milan Rastislav Štefánik on yliopistotyyppinen sotilasyliopisto, jolla ei ole tiedekuntarakennetta. Akatemian toimipaikka on Liptovský Mikuláš, Slovakia. Armeijan akatemian lakisääteinen elin on rehtori, joka johtaa Akatemiaa ja toimii sen puolesta. Slovakian tasavallan presidentti nimittää johtajan Slovakian tasavallan puolustusministerin ehdotuksesta asevoimien akateemisen senaatin lausunnon jälkeen. Rehtori vastaa toiminnastaan Slovakian tasavallan puolustusministerille ja asevoimien akateemiselle senaatille. Sisäisiä hallinnointimenettelyjä (kansallisesti/kansainvälisesti tunnustetut hallintojärjestelmät, kuten ISO 9000 -standardit, EMS) ei ole vielä sovellettu edelleenvaltuutettujen tulojen ja menojen hyväksyjissä. Sisäisen johtamisen näkökulmasta asevoimien akatemiassa toteutetaan tehokas, nykyaikainen, standardoitu valvontajärjestelmä, jonka prioriteetit ovat ennakoiva päätöksenteko, projektinhallinnan soveltaminen asevoimien akatemian käytännössä sekä henkilöstön jatkuva parantaminen työn ja johtamisen alalla. Projektinhallinta asevoimien akatemian oloissa. M. R. Štefánik edustaa valtionyliopiston ja sen kumppaneiden inhimillisten, aineellisten ja taloudellisten resurssien hallinnointi- ja koordinointiprosessia hankkeen elinkaaren aikana käyttäen nykyaikaisia hallinnointivälineitä, joilla pyritään saavuttamaan asetetut tavoitteet määrätyssä laajuudessa, myönnettyjen varojen puitteissa, tiettynä ajankohtana ja hankkeen tuotosten laadussa. Hankkeen asetettu tavoite saavutetaan noudattamalla määriteltyä strategiaa sekä projektin yksittäisten prosessien tehokasta suunnittelua, hallintaa ja valvontaa. Projektinhallinnan avulla voit keskittyä prioriteetteihin, seurata suoritusta, ratkaista hankkeen käynnissä olevia ongelmia ja toteutustehtäviä sekä sopeutua muutoksiin. AOS huolehtii sisäisistä politiikoista, jotka ovat osa organisaation ympäristötehokkuutta tukevia toimintasuunnitelmia, kuten jätehuoltoa, energiatehokkuutta jne. Hanke toteutetaan yhdellä päätoiminnolla ”SO 09 -keittiön energiaintensiteetin vähentäminen”, koska hankkeen aiheena on vain yksi rakennus, jolle myönnetään yksi energiasertifikaatti. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Liptovský Mikulášilla on yli 60 vuoden perinne. Koulutus ja valmennus nuorille, jotka päättivät palvella kotiseuduillaan asevoimissa aiemmin toteutettiin seuraavat instituutiot:ensimmäisen Czechoslovakia:from 1945–1950 Ylemmän sotilasopetuksen puitteissa 1950–1973 Sotilaallinen lukioVuoden 1973–1993 Sotilaskorkeakoulun perustamisen jälkeen erillisen Slovakian tasavallan 1. tammikuuta 1993:Vuoden 1993–2004 Military AcademyFrom 2004–2008 National Defence Academy (ei-yliopiston laitos)Vuoden 2004 ja nyt Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik. Sotilaallinen korkea-asteen koulutus, joka muodostaa tämän päivän valtiollisen korkeakoulun – kenraali M. R. Štefánikin (Akatemia of the Armed Forces) – armeijan akatemian, välittömän historian, on pitkä perinne. Ensinnäkin sotilaskorkeakoulu keskittyi ensisijaisesti teknisen henkilöstön valmisteluun puolustustarvikkeiden ja puolustustarvikkeiden, sotilaallisten yhdys- ja tietojärjestelmien alalla sekä myöhemmin siviiliopintoihin keskittyen teknisiin mutta myös humanistisiin ja yhteiskunnallisiin aloihin. Koulutus toteutettiin aina akkreditoitujen opinto-ohjelmien mukaisesti Slovakian akkreditoitujen opintoalojen järjestelmän mukaisesti. Puolustusosaston ja kansallisen sotilaskoulutusjärjestelmän muuttamisen jatkuessa toteutettiin muiden laitosten integrointi Liptovský Mikulášissa, mikä vahvisti valtion turvallisuusyhteisön erityiskoulutuksen merkitystä tällä alalla. Marsalkka Andreja Snaken puolustusakatemia lakkautettiin Slovakian kansallisneuvoston 1. huhtikuuta 2008 antaman lain nro 144/2008 perusteella 31. elokuuta 2008 mennessä. Seuraajaorganisaatio on Armed Forces Academy Gen. M. R. Štefánika.Pysyvässä tarkoituksessa hän määrittelee tehtävänsä, joka on kouluttaa, kouluttaa ja kouluttaa opiskelijoita korkea-asteen koulutuksen ja elinikäisen oppimisen puitteissa ja samalla kehittää heidän sopusointuista persoonallisuuttaan, tietämystään ja luovuuttaan ja vahvistaa heidän motivaatiotaan kotimaan palvelemiseen. Edelleenvaltuutettu tulojen ja menojen hyväksyjä valmistelee erityisesti tulevien asevoimien ja puolustusosaston älyllisiä johtajia ja osallistuu siten valtion turvallisuus- ja puolustuspolitiikan täytäntöönpanoon. Armed Forces Academy of General Milan Rastislav Štefánik on yliopistotyyppinen sotilasyliopisto, jolla ei ole tiedekuntarakennetta. Akatemian toimipaikka on Liptovský Mikuláš, Slovakia. Armeijan akatemian lakisääteinen elin on rehtori, joka johtaa Akatemiaa ja toimii sen puolesta. Slovakian tasavallan presidentti nimittää johtajan Slovakian tasavallan puolustusministerin ehdotuksesta asevoimien akateemisen senaatin lausunnon jälkeen. Rehtori vastaa toiminnastaan Slovakian tasavallan puolustusministerille ja asevoimien akateemiselle senaatille. Sisäisiä hallinnointimenettelyjä (kansallisesti/kansainvälisesti tunnustetut hallintojärjestelmät, kuten ISO 9000 -standardit, EMS) ei ole vielä sovellettu edelleenvaltuutettujen tulojen ja menojen hyväksyjissä. Sisäisen johtamisen näkökulmasta asevoimien akatemiassa toteutetaan tehokas, nykyaikainen, standardoitu valvontajärjestelmä, jonka prioriteetit ovat ennakoiva päätöksenteko, projektinhallinnan soveltaminen asevoimien akatemian käytännössä sekä henkilöstön jatkuva parantaminen työn ja johtamisen alalla. Projektinhallinta asevoimien akatemian oloissa. M. R. Štefánik edustaa valtionyliopiston ja sen kumppaneiden inhimillisten, aineellisten ja taloudellisten resurssien hallinnointi- ja koordinointiprosessia hankkeen elinkaaren aikana käyttäen nykyaikaisia hallinnointivälineitä, joilla pyritään saavuttamaan asetetut tavoitteet määrätyssä laajuudessa, myönnettyjen varojen puitteissa, tiettynä ajankohtana ja hankkeen tuotosten laadussa. Hankkeen asetettu tavoite saavutetaan noudattamalla määriteltyä strategiaa sekä projektin yksittäisten prosessien tehokasta suunnittelua, hallintaa ja valvontaa. Projektinhallinnan avulla voit keskittyä prioriteetteihin, seurata suoritusta, ratkaista hankkeen käynnissä olevia ongelmia ja toteutustehtäviä sekä sopeutua muutoksiin. AOS huolehtii sisäisistä politiikoista, jotka ovat osa organisaation ympäristötehokkuutta tukevia toimintasuunnitelmia, kuten jätehuoltoa, energiatehokkuutta jne. Hanke toteutetaan yhdellä päätoiminnolla ”SO 09 -keittiön energiaintensiteetin vähentäminen”, koska hankkeen aiheena on vain yksi rakennus, jolle myönnetään yksi energiasertifikaatti. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Liptovský Mikulášilla on yli 60 vuoden perinne. Koulutus ja valmennus nuorille, jotka päättivät palvella kotiseuduillaan asevoimissa aiemmin toteutettiin seuraavat instituutiot:ensimmäisen Czechoslovakia:from 1945–1950 Ylemmän sotilasopetuksen puitteissa 1950–1973 Sotilaallinen lukioVuoden 1973–1993 Sotilaskorkeakoulun perustamisen jälkeen erillisen Slovakian tasavallan 1. tammikuuta 1993:Vuoden 1993–2004 Military AcademyFrom 2004–2008 National Defence Academy (ei-yliopiston laitos)Vuoden 2004 ja nyt Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik. Sotilaallinen korkea-asteen koulutus, joka muodostaa tämän päivän valtiollisen korkeakoulun – kenraali M. R. Štefánikin (Akatemia of the Armed Forces) – armeijan akatemian, välittömän historian, on pitkä perinne. Ensinnäkin sotilaskorkeakoulu keskittyi ensisijaisesti teknisen henkilöstön valmisteluun puolustustarvikkeiden ja puolustustarvikkeiden, sotilaallisten yhdys- ja tietojärjestelmien alalla sekä myöhemmin siviiliopintoihin keskittyen teknisiin mutta myös humanistisiin ja yhteiskunnallisiin aloihin. Koulutus toteutettiin aina akkreditoitujen opinto-ohjelmien mukaisesti Slovakian akkreditoitujen opintoalojen järjestelmän mukaisesti. Puolustusosaston ja kansallisen sotilaskoulutusjärjestelmän muuttamisen jatkuessa toteutettiin muiden laitosten integrointi Liptovský Mikulášissa, mikä vahvisti valtion turvallisuusyhteisön erityiskoulutuksen merkitystä tällä alalla. Marsalkka Andreja Snaken puolustusakatemia lakkautettiin Slovakian kansallisneuvoston 1. huhtikuuta 2008 antaman lain nro 144/2008 perusteella 31. elokuuta 2008 mennessä. Seuraajaorganisaatio on Armed Forces Academy Gen. M. R. Štefánika.Pysyvässä tarkoituksessa hän määrittelee tehtävänsä, joka on kouluttaa, kouluttaa ja kouluttaa opiskelijoita korkea-asteen koulutuksen ja elinikäisen oppimisen puitteissa ja samalla kehittää heidän sopusointuista persoonallisuuttaan, tietämystään ja luovuuttaan ja vahvistaa heidän motivaatiotaan kotimaan palvelemiseen. Edelleenvaltuutettu tulojen ja menojen hyväksyjä valmistelee erityisesti tulevien asevoimien ja puolustusosaston älyllisiä johtajia ja osallistuu siten valtion turvallisuus- ja puolustuspolitiikan täytäntöönpanoon. Armed Forces Academy of General Milan Rastislav Štefánik on yliopistotyyppinen sotilasyliopisto, jolla ei ole tiedekuntarakennetta. Akatemian toimipaikka on Liptovský Mikuláš, Slovakia. Armeijan akatemian lakisääteinen elin on rehtori, joka johtaa Akatemiaa ja toimii sen puolesta. Slovakian tasavallan presidentti nimittää johtajan Slovakian tasavallan puolustusministerin ehdotuksesta asevoimien akateemisen senaatin lausunnon jälkeen. Rehtori vastaa toiminnastaan Slovakian tasavallan puolustusministerille ja asevoimien akateemiselle senaatille. Sisäisiä hallinnointimenettelyjä (kansallisesti/kansainvälisesti tunnustetut hallintojärjestelmät, kuten ISO 9000 -standardit, EMS) ei ole vielä sovellettu edelleenvaltuutettujen tulojen ja menojen hyväksyjissä. Sisäisen johtamisen näkökulmasta asevoimien akatemiassa toteutetaan tehokas, nykyaikainen, standardoitu valvontajärjestelmä, jonka prioriteetit ovat ennakoiva päätöksenteko, projektinhallinnan soveltaminen asevoimien akatemian käytännössä sekä henkilöstön jatkuva parantaminen työn ja johtamisen alalla. Projektinhallinta asevoimien akatemian oloissa. M. R. Štefánik edustaa valtionyliopiston ja sen kumppaneiden inhimillisten, aineellisten ja taloudellisten resurssien hallinnointi- ja koordinointiprosessia hankkeen elinkaaren aikana käyttäen nykyaikaisia hallinnointivälineitä, joilla pyritään saavuttamaan asetetut tavoitteet määrätyssä laajuudessa, myönnettyjen varojen puitteissa, tiettynä ajankohtana ja hankkeen tuotosten laadussa. Hankkeen asetettu tavoite saavutetaan noudattamalla määriteltyä strategiaa sekä projektin yksittäisten prosessien tehokasta suunnittelua, hallintaa ja valvontaa. Projektinhallinnan avulla voit keskittyä prioriteetteihin, seurata suoritusta, ratkaista hankkeen käynnissä olevia ongelmia ja toteutustehtäviä sekä sopeutua muutoksiin. AOS huolehtii sisäisistä politiikoista, jotka ovat osa organisaation ympäristötehokkuutta tukevia toimintasuunnitelmia, kuten jätehuoltoa, energiatehokkuutta jne. Hanke toteutetaan yhdellä päätoiminnolla ”SO 09 -keittiön energiaintensiteetin vähentäminen”, koska hankkeen aiheena on vain yksi rakennus, jolle myönnetään yksi energiasertifikaatti. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Edukacja wojskowa w Liptowskim Mikulaszu ma ponad 60-letnią tradycję. Edukacja i przygotowanie młodych ludzi, którzy zdecydowali się służyć swoim ojczyznom w siłach zbrojnych w przeszłości, zostały wdrożone przez następujące instytucje:w ramach dawnej Czechoslovakia:from 1945-1950 Wyższa Szkoła Wojskowa Od 1950 do 1973 Od 1973 do 1993 Wojskowa Szkoła Techniczna po utworzeniu odrębnej Republiki Słowackiej w dniu 1 stycznia 1993:Od 1993 do 2004 Akademia WojskowaOd 2004 do 2008 National Defence Academy (instytucja pozauniwersytecka)Od 2004 r. do obecnie Akademii Sił Zbrojnych gen. M. R. Štefánika. Wojskowe szkolnictwo wyższe, które stanowi bezpośrednią historię dzisiejszego kolegium państwowego – Akademia Sił Zbrojnych generała M. R. Štefánika (Akademia Sił Zbrojnych) ma długą tradycję. Przede wszystkim Wojskowa Szkoła Techniczna skupiła się przede wszystkim na przygotowaniu personelu technicznego w dziedzinie uzbrojenia i wyposażenia sił zbrojnych, wojskowych systemów połączeniowych i informacyjnych, a następnie na szkoleniach cywilnych z naciskiem na zagadnienia techniczne, ale także humanistyczne i społeczne. Edukacja była zawsze prowadzona zgodnie z akredytowanymi programami studiów zgodnie z systemem akredytowanych dziedzin nauki w Republice Słowackiej.W procesie ciągłych przemian departamentu obrony i krajowego systemu edukacji i szkolenia wojskowego przeprowadzono integrację innych instytucji w Liptowskim Mikulaszu, wzmacniając tym samym znaczenie specjalistycznej edukacji społeczności bezpieczeństwa państwa w tej dziedzinie. Na podstawie ustawy nr 144/2008 Rady Narodowej Republiki Słowackiej z dnia 1 kwietnia 2008 r. zniesiono do dnia 31 sierpnia 2008 r. Narodową Akademię Obrony Marszałka Andreja Węża. Następcą jest generał Akademii Sił Zbrojnych. M. R. Štefánika.W swoim długoterminowym celu definiuje swoją misję, która polega na edukowaniu, kształceniu i szkoleniu studentów w ramach szkolnictwa wyższego i uczenia się przez całe życie, jednocześnie rozwijając ich harmonijną osobowość, wiedzę i kreatywność oraz wzmacniając ich motywację do służby ojczyzny. W szczególności AOS przygotowuje intelektualnych przywódców przyszłych sił zbrojnych i departamentu obrony, przyczyniając się tym samym do realizacji polityki państwa w dziedzinie bezpieczeństwa i obrony państwa. Akademia Sił Zbrojnych w Mediolanie Rastislav Štefánik – uniwersytet wojskowy typu uniwersyteckiego, bez struktury wydziału.siedzibą Akademii jest Liptovský Mikuláš, Słowacja. Organem statutowym Akademii Sił Zbrojnych jest Rektor, który zarządza Akademią i działa w jej imieniu. Dyrektor jest mianowany przez Prezydenta Republiki Słowackiej na wniosek ministra obrony Republiki Słowackiej po oświadczeniu Senatu Akademickiego Akademii Sił Zbrojnych. Rektor odpowiada za swoje działania na rzecz ministra obrony Republiki Słowackiej i Senatu Akademickiego Akademii Sił Zbrojnych. Wewnętrzne procedury zarządzania (krajowe/międzynarodowe systemy zarządzania, takie jak normy ISO 9000, EMS) nie są jeszcze stosowane. Z punktu widzenia zarządzania wewnętrznego w Akademii Sił Zbrojnych wdrażany jest skuteczny, nowoczesny, znormalizowany system kontroli wszystkich procesów, którego priorytetami są proaktywne podejmowanie decyzji, stosowanie zarządzania projektami w praktyce Akademii Sił Zbrojnych oraz stałe podnoszenie kwalifikacji personelu w zakresie pracy i zarządzania. Zarządzanie projektami w warunkach Akademii Sił Zbrojnych. M. R. Štefánik reprezentuje proces zarządzania i koordynacji zasobów ludzkich, materialnych i finansowych uczelni państwowej i jej partnerów w trakcie cyklu życia projektu, wykorzystując nowoczesne narzędzia zarządzania mające na celu osiągnięcie założonych celów w danym zakresie, w ramach przyznanych środków, w określonym czasie i jakości wyników projektu. Ustalony cel projektu osiąga się poprzez przestrzeganie określonej strategii oraz skuteczne planowanie, zarządzanie i kontrolę poszczególnych procesów w ramach projektu. Zarządzanie projektami pozwala skupić się na priorytetach, monitorować wydajność, rozwiązywać bieżące problemy i zadania wdrożeniowe projektu, a także dostosowywać się do zmian. W Akademii Sił Zbrojnych kilku pracowników przeszło kursy zarządzania projektami, posiada certyfikaty Akademii Nauk Edukacyjnych.AOS zajmuje się wewnętrznymi politykami, które są częścią planów działania wspierających efektywność środowiskową organizacji, np. gospodarki odpadami, efektywności energetycznej itp. Projekt będzie realizowany w ramach jednego głównego działania „Ograniczenie energochłonności kuchni SO 09 – jadalnia”, ponieważ przedmiotem projektu jest tylko jeden budynek, dla którego zostanie wydany jeden certyfikat energetyczny. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: Edukacja wojskowa w Liptowskim Mikulaszu ma ponad 60-letnią tradycję. Edukacja i przygotowanie młodych ludzi, którzy zdecydowali się służyć swoim ojczyznom w siłach zbrojnych w przeszłości, zostały wdrożone przez następujące instytucje:w ramach dawnej Czechoslovakia:from 1945-1950 Wyższa Szkoła Wojskowa Od 1950 do 1973 Od 1973 do 1993 Wojskowa Szkoła Techniczna po utworzeniu odrębnej Republiki Słowackiej w dniu 1 stycznia 1993:Od 1993 do 2004 Akademia WojskowaOd 2004 do 2008 National Defence Academy (instytucja pozauniwersytecka)Od 2004 r. do obecnie Akademii Sił Zbrojnych gen. M. R. Štefánika. Wojskowe szkolnictwo wyższe, które stanowi bezpośrednią historię dzisiejszego kolegium państwowego – Akademia Sił Zbrojnych generała M. R. Štefánika (Akademia Sił Zbrojnych) ma długą tradycję. Przede wszystkim Wojskowa Szkoła Techniczna skupiła się przede wszystkim na przygotowaniu personelu technicznego w dziedzinie uzbrojenia i wyposażenia sił zbrojnych, wojskowych systemów połączeniowych i informacyjnych, a następnie na szkoleniach cywilnych z naciskiem na zagadnienia techniczne, ale także humanistyczne i społeczne. Edukacja była zawsze prowadzona zgodnie z akredytowanymi programami studiów zgodnie z systemem akredytowanych dziedzin nauki w Republice Słowackiej.W procesie ciągłych przemian departamentu obrony i krajowego systemu edukacji i szkolenia wojskowego przeprowadzono integrację innych instytucji w Liptowskim Mikulaszu, wzmacniając tym samym znaczenie specjalistycznej edukacji społeczności bezpieczeństwa państwa w tej dziedzinie. Na podstawie ustawy nr 144/2008 Rady Narodowej Republiki Słowackiej z dnia 1 kwietnia 2008 r. zniesiono do dnia 31 sierpnia 2008 r. Narodową Akademię Obrony Marszałka Andreja Węża. Następcą jest generał Akademii Sił Zbrojnych. M. R. Štefánika.W swoim długoterminowym celu definiuje swoją misję, która polega na edukowaniu, kształceniu i szkoleniu studentów w ramach szkolnictwa wyższego i uczenia się przez całe życie, jednocześnie rozwijając ich harmonijną osobowość, wiedzę i kreatywność oraz wzmacniając ich motywację do służby ojczyzny. W szczególności AOS przygotowuje intelektualnych przywódców przyszłych sił zbrojnych i departamentu obrony, przyczyniając się tym samym do realizacji polityki państwa w dziedzinie bezpieczeństwa i obrony państwa. Akademia Sił Zbrojnych w Mediolanie Rastislav Štefánik – uniwersytet wojskowy typu uniwersyteckiego, bez struktury wydziału.siedzibą Akademii jest Liptovský Mikuláš, Słowacja. Organem statutowym Akademii Sił Zbrojnych jest Rektor, który zarządza Akademią i działa w jej imieniu. Dyrektor jest mianowany przez Prezydenta Republiki Słowackiej na wniosek ministra obrony Republiki Słowackiej po oświadczeniu Senatu Akademickiego Akademii Sił Zbrojnych. Rektor odpowiada za swoje działania na rzecz ministra obrony Republiki Słowackiej i Senatu Akademickiego Akademii Sił Zbrojnych. Wewnętrzne procedury zarządzania (krajowe/międzynarodowe systemy zarządzania, takie jak normy ISO 9000, EMS) nie są jeszcze stosowane. Z punktu widzenia zarządzania wewnętrznego w Akademii Sił Zbrojnych wdrażany jest skuteczny, nowoczesny, znormalizowany system kontroli wszystkich procesów, którego priorytetami są proaktywne podejmowanie decyzji, stosowanie zarządzania projektami w praktyce Akademii Sił Zbrojnych oraz stałe podnoszenie kwalifikacji personelu w zakresie pracy i zarządzania. Zarządzanie projektami w warunkach Akademii Sił Zbrojnych. M. R. Štefánik reprezentuje proces zarządzania i koordynacji zasobów ludzkich, materialnych i finansowych uczelni państwowej i jej partnerów w trakcie cyklu życia projektu, wykorzystując nowoczesne narzędzia zarządzania mające na celu osiągnięcie założonych celów w danym zakresie, w ramach przyznanych środków, w określonym czasie i jakości wyników projektu. Ustalony cel projektu osiąga się poprzez przestrzeganie określonej strategii oraz skuteczne planowanie, zarządzanie i kontrolę poszczególnych procesów w ramach projektu. Zarządzanie projektami pozwala skupić się na priorytetach, monitorować wydajność, rozwiązywać bieżące problemy i zadania wdrożeniowe projektu, a także dostosowywać się do zmian. W Akademii Sił Zbrojnych kilku pracowników przeszło kursy zarządzania projektami, posiada certyfikaty Akademii Nauk Edukacyjnych.AOS zajmuje się wewnętrznymi politykami, które są częścią planów działania wspierających efektywność środowiskową organizacji, np. gospodarki odpadami, efektywności energetycznej itp. Projekt będzie realizowany w ramach jednego głównego działania „Ograniczenie energochłonności kuchni SO 09 – jadalnia”, ponieważ przedmiotem projektu jest tylko jeden budynek, dla którego zostanie wydany jeden certyfikat energetyczny. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Edukacja wojskowa w Liptowskim Mikulaszu ma ponad 60-letnią tradycję. Edukacja i przygotowanie młodych ludzi, którzy zdecydowali się służyć swoim ojczyznom w siłach zbrojnych w przeszłości, zostały wdrożone przez następujące instytucje:w ramach dawnej Czechoslovakia:from 1945-1950 Wyższa Szkoła Wojskowa Od 1950 do 1973 Od 1973 do 1993 Wojskowa Szkoła Techniczna po utworzeniu odrębnej Republiki Słowackiej w dniu 1 stycznia 1993:Od 1993 do 2004 Akademia WojskowaOd 2004 do 2008 National Defence Academy (instytucja pozauniwersytecka)Od 2004 r. do obecnie Akademii Sił Zbrojnych gen. M. R. Štefánika. Wojskowe szkolnictwo wyższe, które stanowi bezpośrednią historię dzisiejszego kolegium państwowego – Akademia Sił Zbrojnych generała M. R. Štefánika (Akademia Sił Zbrojnych) ma długą tradycję. Przede wszystkim Wojskowa Szkoła Techniczna skupiła się przede wszystkim na przygotowaniu personelu technicznego w dziedzinie uzbrojenia i wyposażenia sił zbrojnych, wojskowych systemów połączeniowych i informacyjnych, a następnie na szkoleniach cywilnych z naciskiem na zagadnienia techniczne, ale także humanistyczne i społeczne. Edukacja była zawsze prowadzona zgodnie z akredytowanymi programami studiów zgodnie z systemem akredytowanych dziedzin nauki w Republice Słowackiej.W procesie ciągłych przemian departamentu obrony i krajowego systemu edukacji i szkolenia wojskowego przeprowadzono integrację innych instytucji w Liptowskim Mikulaszu, wzmacniając tym samym znaczenie specjalistycznej edukacji społeczności bezpieczeństwa państwa w tej dziedzinie. Na podstawie ustawy nr 144/2008 Rady Narodowej Republiki Słowackiej z dnia 1 kwietnia 2008 r. zniesiono do dnia 31 sierpnia 2008 r. Narodową Akademię Obrony Marszałka Andreja Węża. Następcą jest generał Akademii Sił Zbrojnych. M. R. Štefánika.W swoim długoterminowym celu definiuje swoją misję, która polega na edukowaniu, kształceniu i szkoleniu studentów w ramach szkolnictwa wyższego i uczenia się przez całe życie, jednocześnie rozwijając ich harmonijną osobowość, wiedzę i kreatywność oraz wzmacniając ich motywację do służby ojczyzny. W szczególności AOS przygotowuje intelektualnych przywódców przyszłych sił zbrojnych i departamentu obrony, przyczyniając się tym samym do realizacji polityki państwa w dziedzinie bezpieczeństwa i obrony państwa. Akademia Sił Zbrojnych w Mediolanie Rastislav Štefánik – uniwersytet wojskowy typu uniwersyteckiego, bez struktury wydziału.siedzibą Akademii jest Liptovský Mikuláš, Słowacja. Organem statutowym Akademii Sił Zbrojnych jest Rektor, który zarządza Akademią i działa w jej imieniu. Dyrektor jest mianowany przez Prezydenta Republiki Słowackiej na wniosek ministra obrony Republiki Słowackiej po oświadczeniu Senatu Akademickiego Akademii Sił Zbrojnych. Rektor odpowiada za swoje działania na rzecz ministra obrony Republiki Słowackiej i Senatu Akademickiego Akademii Sił Zbrojnych. Wewnętrzne procedury zarządzania (krajowe/międzynarodowe systemy zarządzania, takie jak normy ISO 9000, EMS) nie są jeszcze stosowane. Z punktu widzenia zarządzania wewnętrznego w Akademii Sił Zbrojnych wdrażany jest skuteczny, nowoczesny, znormalizowany system kontroli wszystkich procesów, którego priorytetami są proaktywne podejmowanie decyzji, stosowanie zarządzania projektami w praktyce Akademii Sił Zbrojnych oraz stałe podnoszenie kwalifikacji personelu w zakresie pracy i zarządzania. Zarządzanie projektami w warunkach Akademii Sił Zbrojnych. M. R. Štefánik reprezentuje proces zarządzania i koordynacji zasobów ludzkich, materialnych i finansowych uczelni państwowej i jej partnerów w trakcie cyklu życia projektu, wykorzystując nowoczesne narzędzia zarządzania mające na celu osiągnięcie założonych celów w danym zakresie, w ramach przyznanych środków, w określonym czasie i jakości wyników projektu. Ustalony cel projektu osiąga się poprzez przestrzeganie określonej strategii oraz skuteczne planowanie, zarządzanie i kontrolę poszczególnych procesów w ramach projektu. Zarządzanie projektami pozwala skupić się na priorytetach, monitorować wydajność, rozwiązywać bieżące problemy i zadania wdrożeniowe projektu, a także dostosowywać się do zmian. W Akademii Sił Zbrojnych kilku pracowników przeszło kursy zarządzania projektami, posiada certyfikaty Akademii Nauk Edukacyjnych.AOS zajmuje się wewnętrznymi politykami, które są częścią planów działania wspierających efektywność środowiskową organizacji, np. gospodarki odpadami, efektywności energetycznej itp. Projekt będzie realizowany w ramach jednego głównego działania „Ograniczenie energochłonności kuchni SO 09 – jadalnia”, ponieważ przedmiotem projektu jest tylko jeden budynek, dla którego zostanie wydany jeden certyfikat energetyczny. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Liptovský Mikuláš katonai oktatásának több mint 60 éves hagyománya van. Az olyan fiatalok oktatását és felkészítését, akik úgy döntöttek, hogy a fegyveres erők hazáját szolgálják a múltban, a következő intézmények hajtották végre:a korábbi Czechoslovakia:from 1945–1950 Felsőbb katonai tanítások 1950–1973 Katonai Főiskola 1973-tól 1993-ig egy külön Szlovák Köztársaság létrehozása után 1993. január 1-jén:1993-2004 Katonai Akadémia2004–2008 Nemzeti Védelmi Akadémia (nem egyetemi intézmény)2004-től R. Štefánik tábornoki Fegyveres Erők Akadémiáig. A katonai felsőoktatás, amely a mai Állami Főiskola – M. R. Štefánik Általános Fegyveres Erők Akadémiája (Fegyveres Erők Akadémiája) – történetét alkotja, hosszú hagyományokkal rendelkezik. Először is, a katonai High Technical School elsősorban a felkészítés technikai személyzet területén a fegyverzet és felszerelés a fegyveres erők, katonai összekötő és információs rendszerek, majd később a civil tanulmányi képzés középpontjában a műszaki, hanem a humán és társadalmi területeken. Az oktatást mindig az akkreditált tanulmányi programoknak megfelelően végezték a Szlovák Köztársaságban akkreditált tanulmányi területek rendszerének megfelelően.A védelmi osztály és a nemzeti katonai oktatási és képzési rendszer folyamatos átalakulásának folyamatában Liptovský Mikuláš más intézményeinek integrációja valósult meg, ezáltal erősítve az állambiztonsági közösség speciális oktatásának fontosságát ezen a területen. A Szlovák Köztársaság Nemzeti Tanácsának 2008. április 1-jei 144/2008. sz. törvénye alapján Andreja Snake marsall Nemzeti Védelmi Akadémiája 2008. augusztus 31-én megszűnt. Az utódszervezet a Fegyveres Erők Akadémiája. M. R. Štefánika. Hosszú távú célja, hogy a felsőoktatás és az egész életen át tartó tanulás keretében oktassa, oktassa és képezze a diákokat, miközben fejleszti harmonikus személyiségüket, tudásukat és kreativitásukat, és erősíti motivációjukat a hazáért. A kmejt. különösen felkészíti a jövőbeli fegyveres erők és a védelmi osztály szellemi vezetőit, ezáltal hozzájárulva az állambiztonság és -védelem területére vonatkozó állami politika végrehajtásához. A milánói Rastislav Štefánik Általános Fegyveres Erők Akadémiája egyetemi típusú katonai egyetem, kari struktúra nélkül. Az Akadémia székhelye Liptovský Mikuláš, Szlovák Köztársaság. A Fegyveres Erők Akadémia hivatalos testülete a rektor, aki irányítja az Akadémiát és annak nevében jár el. Az igazgatót a Szlovák Köztársaság védelmi miniszterének javaslatára a Szlovák Köztársaság elnöke nevezi ki a Fegyveres Erők Akadémia tudományos szenátusának nyilatkozatát követően. A rektor a Szlovák Köztársaság védelmi minisztere és a Fegyveres Erők Akadémia tudományos szenátusa mellett tevékenykedik. A kmejt.-ben még nem alkalmazzák a belső irányítási eljárásokat (nemzeti/nemzetközi szinten elismert irányítási rendszerek, például ISO 9000 szabványok, EMS). A belső irányítás szempontjából a Fegyveres Erők Akadémiáján hatékony, modern és szabványosított ellenőrzési rendszert alkalmaznak a fegyveres erők akadémiáján, amelynek prioritásai a proaktív döntéshozatal, a projektmenedzsment alkalmazása a Fegyveres Erők Akadémiáján, valamint a személyzet állandó továbbképzése a munka és a menedzsment területén. Projektmenedzsment a Fegyveres Erők Akadémiáján. Štefánik M. R. képviseli az állami egyetem és partnerei emberi, anyagi és pénzügyi erőforrásainak kezelését és koordinálását a projekt életciklusa alatt, korszerű irányítási eszközöket használva, amelyek célja az adott hatókörben meghatározott célok elérése, az elkülönített alapokon belül, egy meghatározott időpontban és a projekt eredményeinek minősége. A projekt kitűzött célja a meghatározott stratégia tiszteletben tartásával, valamint a projekten belüli egyedi folyamatok hatékony tervezésével, irányításával és ellenőrzésével érhető el. A projektmenedzsment lehetővé teszi a prioritásokra való összpontosítást, a teljesítmény nyomon követését, a projekt folyamatban lévő problémáinak és végrehajtási feladatainak megoldását, valamint a változásokhoz való alkalmazkodást. A Fegyveres Erők Akadémián több alkalmazott vett részt projektmenedzsment tanfolyamokon, oklevelekkel rendelkezik az Oktatási Tudományos Akadémiától.AOS gondoskodik a belső politikákról, amelyek a szervezet környezeti teljesítményét támogató cselekvési tervek részét képezik, pl. hulladékgazdálkodás, energiahatékonyság stb. A projektet egy fő tevékenység keretében valósítják meg: „A SO 09 konyha energiaintenzitásának csökkentése – étkezőblokk”, mivel a projekt tárgya csak egy épület, amelyre egy energiabizonyítványt állítanak ki. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Liptovský Mikuláš katonai oktatásának több mint 60 éves hagyománya van. Az olyan fiatalok oktatását és felkészítését, akik úgy döntöttek, hogy a fegyveres erők hazáját szolgálják a múltban, a következő intézmények hajtották végre:a korábbi Czechoslovakia:from 1945–1950 Felsőbb katonai tanítások 1950–1973 Katonai Főiskola 1973-tól 1993-ig egy külön Szlovák Köztársaság létrehozása után 1993. január 1-jén:1993-2004 Katonai Akadémia2004–2008 Nemzeti Védelmi Akadémia (nem egyetemi intézmény)2004-től R. Štefánik tábornoki Fegyveres Erők Akadémiáig. A katonai felsőoktatás, amely a mai Állami Főiskola – M. R. Štefánik Általános Fegyveres Erők Akadémiája (Fegyveres Erők Akadémiája) – történetét alkotja, hosszú hagyományokkal rendelkezik. Először is, a katonai High Technical School elsősorban a felkészítés technikai személyzet területén a fegyverzet és felszerelés a fegyveres erők, katonai összekötő és információs rendszerek, majd később a civil tanulmányi képzés középpontjában a műszaki, hanem a humán és társadalmi területeken. Az oktatást mindig az akkreditált tanulmányi programoknak megfelelően végezték a Szlovák Köztársaságban akkreditált tanulmányi területek rendszerének megfelelően.A védelmi osztály és a nemzeti katonai oktatási és képzési rendszer folyamatos átalakulásának folyamatában Liptovský Mikuláš más intézményeinek integrációja valósult meg, ezáltal erősítve az állambiztonsági közösség speciális oktatásának fontosságát ezen a területen. A Szlovák Köztársaság Nemzeti Tanácsának 2008. április 1-jei 144/2008. sz. törvénye alapján Andreja Snake marsall Nemzeti Védelmi Akadémiája 2008. augusztus 31-én megszűnt. Az utódszervezet a Fegyveres Erők Akadémiája. M. R. Štefánika. Hosszú távú célja, hogy a felsőoktatás és az egész életen át tartó tanulás keretében oktassa, oktassa és képezze a diákokat, miközben fejleszti harmonikus személyiségüket, tudásukat és kreativitásukat, és erősíti motivációjukat a hazáért. A kmejt. különösen felkészíti a jövőbeli fegyveres erők és a védelmi osztály szellemi vezetőit, ezáltal hozzájárulva az állambiztonság és -védelem területére vonatkozó állami politika végrehajtásához. A milánói Rastislav Štefánik Általános Fegyveres Erők Akadémiája egyetemi típusú katonai egyetem, kari struktúra nélkül. Az Akadémia székhelye Liptovský Mikuláš, Szlovák Köztársaság. A Fegyveres Erők Akadémia hivatalos testülete a rektor, aki irányítja az Akadémiát és annak nevében jár el. Az igazgatót a Szlovák Köztársaság védelmi miniszterének javaslatára a Szlovák Köztársaság elnöke nevezi ki a Fegyveres Erők Akadémia tudományos szenátusának nyilatkozatát követően. A rektor a Szlovák Köztársaság védelmi minisztere és a Fegyveres Erők Akadémia tudományos szenátusa mellett tevékenykedik. A kmejt.-ben még nem alkalmazzák a belső irányítási eljárásokat (nemzeti/nemzetközi szinten elismert irányítási rendszerek, például ISO 9000 szabványok, EMS). A belső irányítás szempontjából a Fegyveres Erők Akadémiáján hatékony, modern és szabványosított ellenőrzési rendszert alkalmaznak a fegyveres erők akadémiáján, amelynek prioritásai a proaktív döntéshozatal, a projektmenedzsment alkalmazása a Fegyveres Erők Akadémiáján, valamint a személyzet állandó továbbképzése a munka és a menedzsment területén. Projektmenedzsment a Fegyveres Erők Akadémiáján. Štefánik M. R. képviseli az állami egyetem és partnerei emberi, anyagi és pénzügyi erőforrásainak kezelését és koordinálását a projekt életciklusa alatt, korszerű irányítási eszközöket használva, amelyek célja az adott hatókörben meghatározott célok elérése, az elkülönített alapokon belül, egy meghatározott időpontban és a projekt eredményeinek minősége. A projekt kitűzött célja a meghatározott stratégia tiszteletben tartásával, valamint a projekten belüli egyedi folyamatok hatékony tervezésével, irányításával és ellenőrzésével érhető el. A projektmenedzsment lehetővé teszi a prioritásokra való összpontosítást, a teljesítmény nyomon követését, a projekt folyamatban lévő problémáinak és végrehajtási feladatainak megoldását, valamint a változásokhoz való alkalmazkodást. A Fegyveres Erők Akadémián több alkalmazott vett részt projektmenedzsment tanfolyamokon, oklevelekkel rendelkezik az Oktatási Tudományos Akadémiától.AOS gondoskodik a belső politikákról, amelyek a szervezet környezeti teljesítményét támogató cselekvési tervek részét képezik, pl. hulladékgazdálkodás, energiahatékonyság stb. A projektet egy fő tevékenység keretében valósítják meg: „A SO 09 konyha energiaintenzitásának csökkentése – étkezőblokk”, mivel a projekt tárgya csak egy épület, amelyre egy energiabizonyítványt állítanak ki. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Liptovský Mikuláš katonai oktatásának több mint 60 éves hagyománya van. Az olyan fiatalok oktatását és felkészítését, akik úgy döntöttek, hogy a fegyveres erők hazáját szolgálják a múltban, a következő intézmények hajtották végre:a korábbi Czechoslovakia:from 1945–1950 Felsőbb katonai tanítások 1950–1973 Katonai Főiskola 1973-tól 1993-ig egy külön Szlovák Köztársaság létrehozása után 1993. január 1-jén:1993-2004 Katonai Akadémia2004–2008 Nemzeti Védelmi Akadémia (nem egyetemi intézmény)2004-től R. Štefánik tábornoki Fegyveres Erők Akadémiáig. A katonai felsőoktatás, amely a mai Állami Főiskola – M. R. Štefánik Általános Fegyveres Erők Akadémiája (Fegyveres Erők Akadémiája) – történetét alkotja, hosszú hagyományokkal rendelkezik. Először is, a katonai High Technical School elsősorban a felkészítés technikai személyzet területén a fegyverzet és felszerelés a fegyveres erők, katonai összekötő és információs rendszerek, majd később a civil tanulmányi képzés középpontjában a műszaki, hanem a humán és társadalmi területeken. Az oktatást mindig az akkreditált tanulmányi programoknak megfelelően végezték a Szlovák Köztársaságban akkreditált tanulmányi területek rendszerének megfelelően.A védelmi osztály és a nemzeti katonai oktatási és képzési rendszer folyamatos átalakulásának folyamatában Liptovský Mikuláš más intézményeinek integrációja valósult meg, ezáltal erősítve az állambiztonsági közösség speciális oktatásának fontosságát ezen a területen. A Szlovák Köztársaság Nemzeti Tanácsának 2008. április 1-jei 144/2008. sz. törvénye alapján Andreja Snake marsall Nemzeti Védelmi Akadémiája 2008. augusztus 31-én megszűnt. Az utódszervezet a Fegyveres Erők Akadémiája. M. R. Štefánika. Hosszú távú célja, hogy a felsőoktatás és az egész életen át tartó tanulás keretében oktassa, oktassa és képezze a diákokat, miközben fejleszti harmonikus személyiségüket, tudásukat és kreativitásukat, és erősíti motivációjukat a hazáért. A kmejt. különösen felkészíti a jövőbeli fegyveres erők és a védelmi osztály szellemi vezetőit, ezáltal hozzájárulva az állambiztonság és -védelem területére vonatkozó állami politika végrehajtásához. A milánói Rastislav Štefánik Általános Fegyveres Erők Akadémiája egyetemi típusú katonai egyetem, kari struktúra nélkül. Az Akadémia székhelye Liptovský Mikuláš, Szlovák Köztársaság. A Fegyveres Erők Akadémia hivatalos testülete a rektor, aki irányítja az Akadémiát és annak nevében jár el. Az igazgatót a Szlovák Köztársaság védelmi miniszterének javaslatára a Szlovák Köztársaság elnöke nevezi ki a Fegyveres Erők Akadémia tudományos szenátusának nyilatkozatát követően. A rektor a Szlovák Köztársaság védelmi minisztere és a Fegyveres Erők Akadémia tudományos szenátusa mellett tevékenykedik. A kmejt.-ben még nem alkalmazzák a belső irányítási eljárásokat (nemzeti/nemzetközi szinten elismert irányítási rendszerek, például ISO 9000 szabványok, EMS). A belső irányítás szempontjából a Fegyveres Erők Akadémiáján hatékony, modern és szabványosított ellenőrzési rendszert alkalmaznak a fegyveres erők akadémiáján, amelynek prioritásai a proaktív döntéshozatal, a projektmenedzsment alkalmazása a Fegyveres Erők Akadémiáján, valamint a személyzet állandó továbbképzése a munka és a menedzsment területén. Projektmenedzsment a Fegyveres Erők Akadémiáján. Štefánik M. R. képviseli az állami egyetem és partnerei emberi, anyagi és pénzügyi erőforrásainak kezelését és koordinálását a projekt életciklusa alatt, korszerű irányítási eszközöket használva, amelyek célja az adott hatókörben meghatározott célok elérése, az elkülönített alapokon belül, egy meghatározott időpontban és a projekt eredményeinek minősége. A projekt kitűzött célja a meghatározott stratégia tiszteletben tartásával, valamint a projekten belüli egyedi folyamatok hatékony tervezésével, irányításával és ellenőrzésével érhető el. A projektmenedzsment lehetővé teszi a prioritásokra való összpontosítást, a teljesítmény nyomon követését, a projekt folyamatban lévő problémáinak és végrehajtási feladatainak megoldását, valamint a változásokhoz való alkalmazkodást. A Fegyveres Erők Akadémián több alkalmazott vett részt projektmenedzsment tanfolyamokon, oklevelekkel rendelkezik az Oktatási Tudományos Akadémiától.AOS gondoskodik a belső politikákról, amelyek a szervezet környezeti teljesítményét támogató cselekvési tervek részét képezik, pl. hulladékgazdálkodás, energiahatékonyság stb. A projektet egy fő tevékenység keretében valósítják meg: „A SO 09 konyha energiaintenzitásának csökkentése – étkezőblokk”, mivel a projekt tárgya csak egy épület, amelyre egy energiabizonyítványt állítanak ki. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Vojenská výchova v Liptovském Mikuláši má více než 60 let tradice. Vzdělávání a přípravu mladých lidí, kteří se rozhodli sloužit své vlasti v ozbrojených silách v minulosti, byly realizovány následujícími institucemi:v rámci bývalé Czechoslovakia:from 1945–1950 Vyšší vojenské učeníOd roku 1950 do roku 1973Vojenská střední školaOd roku 1973 do roku 1993 po založení samostatné Slovenské republiky dne 1. ledna 1993:Od roku 1993 do roku 2004 Vojenská akademieOd roku 2004 do roku 2008 Národní obranná akademie (neuniverzitní instituce)Od roku 2004 do současnosti Akademie ozbrojených sil generála M. R. Štefánika. Vojenská vysoká škola, která tvoří bezprostřední historii dnešní státní školy – Akademie ozbrojených sil generála M. R. Štefánika (Akademie ozbrojených sil) má dlouhou tradici. V první řadě se Vojenské vysoké technické školy zaměřily především na přípravu technického personálu v oblasti výzbroje a výzbroje ozbrojených sil, vojenských spojovacích a informačních systémů a později na civilní studijní výcvik se zaměřením na technické, ale i humanitní a společenské obory. Vzdělávání probíhalo vždy v souladu s akreditovanými studijními programy podle systému akreditovaných studijních oborů ve Slovenské republice.V procesu pokračujících transformací katedry obrany a národního systému vojenského vzdělávání a výcviku byla provedena integrace dalších institucí v Liptovském Mikuláši, čímž se posílil význam specializovaného vzdělávání státní bezpečnostní komunity v této oblasti. Na základě zákona Národní rady Slovenské republiky č. 144/2008 ze dne 1. dubna 2008 byla do 31. srpna 2008 zrušena Národní obranná akademie maršála Andreji Snakeové. Nástupnickou organizací je Akademie ozbrojených sil Gen. M. R. Štefánika.V rámci svého dlouhodobého účelu definuje své poslání, kterým je vzdělávat, vzdělávat a trénovat studenty v rámci vysokoškolského vzdělávání a celoživotního učení a zároveň rozvíjet jejich harmonickou osobnost, znalosti a kreativitu a posilovat jejich motivaci ke službě vlasti. AOS zejména připravuje intelektuální vůdce budoucích ozbrojených sil a oddělení obrany, čímž přispívá k provádění státní politiky v oblasti státní bezpečnosti a obrany. Generální akademie ozbrojených sil Milan Rastislav Štefánik je vojenská univerzita univerzitního typu bez fakultní struktury.Sídlem Akademie je Liptovský Mikuláš, Slovenská republika. Statutárním orgánem Akademie ozbrojených sil je rektor, který řídí Akademii a jedná jejím jménem. Ředitele jmenuje prezident Slovenské republiky na návrh ministra obrany Slovenské republiky po prohlášení akademického senátu Akademie ozbrojených sil. Rektor odpovídá za svou činnost ministrovi obrany Slovenské republiky a Akademickému senátu Akademie ozbrojených sil. Interní řídící postupy (vnitrostátně/mezinárodní systémy řízení, jako jsou normy ISO 9000, EMS) v dále pověřené schvalující osobě se dosud neuplatňují. Z hlediska vnitřního řízení je na Akademii ozbrojených sil implementován efektivní, moderní, standardizovaný systém kontroly všech procesů, jehož prioritami jsou proaktivní rozhodování, aplikace projektového řízení v praxi Akademie ozbrojených sil a trvalé zvyšování kvalifikace personálu v oblasti práce a řízení. Projektové řízení v podmínkách Akademie ozbrojených sil. M. R. Štefánik představuje proces řízení a koordinace lidských, materiálních a finančních zdrojů státní univerzity a jejích partnerů v průběhu životního cyklu projektu s využitím moderních nástrojů řízení zaměřených na dosažení stanovených cílů v daném rozsahu, v rámci přidělených prostředků, v určeném čase a v kvalitě výstupů projektu. Stanoveného cíle projektu je dosaženo respektováním definované strategie a efektivním plánováním, řízením a kontrolou jednotlivých procesů v rámci projektu. Projektové řízení umožňuje zaměřit se na priority, sledovat výkonnost, řešit probíhající problémy a prováděcí úkoly projektu a přizpůsobit se změnám. V Akademii ozbrojených sil několik zaměstnanců absolvovalo kurzy projektového řízení, má certifikáty od Akademie pedagogických věd.AOS se stará o vnitřní politiky, které jsou součástí akčních plánů, které podporují environmentální výkonnost organizace, např. nakládání s odpady, energetická účinnost atd. Projekt bude realizován jednou hlavní činností „Snížení energetické náročnosti kuchyně SO 09 – jídelní blok“, neboť předmětem projektu je pouze jedna budova, pro kterou bude vydán jeden energetický certifikát. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: Vojenská výchova v Liptovském Mikuláši má více než 60 let tradice. Vzdělávání a přípravu mladých lidí, kteří se rozhodli sloužit své vlasti v ozbrojených silách v minulosti, byly realizovány následujícími institucemi:v rámci bývalé Czechoslovakia:from 1945–1950 Vyšší vojenské učeníOd roku 1950 do roku 1973Vojenská střední školaOd roku 1973 do roku 1993 po založení samostatné Slovenské republiky dne 1. ledna 1993:Od roku 1993 do roku 2004 Vojenská akademieOd roku 2004 do roku 2008 Národní obranná akademie (neuniverzitní instituce)Od roku 2004 do současnosti Akademie ozbrojených sil generála M. R. Štefánika. Vojenská vysoká škola, která tvoří bezprostřední historii dnešní státní školy – Akademie ozbrojených sil generála M. R. Štefánika (Akademie ozbrojených sil) má dlouhou tradici. V první řadě se Vojenské vysoké technické školy zaměřily především na přípravu technického personálu v oblasti výzbroje a výzbroje ozbrojených sil, vojenských spojovacích a informačních systémů a později na civilní studijní výcvik se zaměřením na technické, ale i humanitní a společenské obory. Vzdělávání probíhalo vždy v souladu s akreditovanými studijními programy podle systému akreditovaných studijních oborů ve Slovenské republice.V procesu pokračujících transformací katedry obrany a národního systému vojenského vzdělávání a výcviku byla provedena integrace dalších institucí v Liptovském Mikuláši, čímž se posílil význam specializovaného vzdělávání státní bezpečnostní komunity v této oblasti. Na základě zákona Národní rady Slovenské republiky č. 144/2008 ze dne 1. dubna 2008 byla do 31. srpna 2008 zrušena Národní obranná akademie maršála Andreji Snakeové. Nástupnickou organizací je Akademie ozbrojených sil Gen. M. R. Štefánika.V rámci svého dlouhodobého účelu definuje své poslání, kterým je vzdělávat, vzdělávat a trénovat studenty v rámci vysokoškolského vzdělávání a celoživotního učení a zároveň rozvíjet jejich harmonickou osobnost, znalosti a kreativitu a posilovat jejich motivaci ke službě vlasti. AOS zejména připravuje intelektuální vůdce budoucích ozbrojených sil a oddělení obrany, čímž přispívá k provádění státní politiky v oblasti státní bezpečnosti a obrany. Generální akademie ozbrojených sil Milan Rastislav Štefánik je vojenská univerzita univerzitního typu bez fakultní struktury.Sídlem Akademie je Liptovský Mikuláš, Slovenská republika. Statutárním orgánem Akademie ozbrojených sil je rektor, který řídí Akademii a jedná jejím jménem. Ředitele jmenuje prezident Slovenské republiky na návrh ministra obrany Slovenské republiky po prohlášení akademického senátu Akademie ozbrojených sil. Rektor odpovídá za svou činnost ministrovi obrany Slovenské republiky a Akademickému senátu Akademie ozbrojených sil. Interní řídící postupy (vnitrostátně/mezinárodní systémy řízení, jako jsou normy ISO 9000, EMS) v dále pověřené schvalující osobě se dosud neuplatňují. Z hlediska vnitřního řízení je na Akademii ozbrojených sil implementován efektivní, moderní, standardizovaný systém kontroly všech procesů, jehož prioritami jsou proaktivní rozhodování, aplikace projektového řízení v praxi Akademie ozbrojených sil a trvalé zvyšování kvalifikace personálu v oblasti práce a řízení. Projektové řízení v podmínkách Akademie ozbrojených sil. M. R. Štefánik představuje proces řízení a koordinace lidských, materiálních a finančních zdrojů státní univerzity a jejích partnerů v průběhu životního cyklu projektu s využitím moderních nástrojů řízení zaměřených na dosažení stanovených cílů v daném rozsahu, v rámci přidělených prostředků, v určeném čase a v kvalitě výstupů projektu. Stanoveného cíle projektu je dosaženo respektováním definované strategie a efektivním plánováním, řízením a kontrolou jednotlivých procesů v rámci projektu. Projektové řízení umožňuje zaměřit se na priority, sledovat výkonnost, řešit probíhající problémy a prováděcí úkoly projektu a přizpůsobit se změnám. V Akademii ozbrojených sil několik zaměstnanců absolvovalo kurzy projektového řízení, má certifikáty od Akademie pedagogických věd.AOS se stará o vnitřní politiky, které jsou součástí akčních plánů, které podporují environmentální výkonnost organizace, např. nakládání s odpady, energetická účinnost atd. Projekt bude realizován jednou hlavní činností „Snížení energetické náročnosti kuchyně SO 09 – jídelní blok“, neboť předmětem projektu je pouze jedna budova, pro kterou bude vydán jeden energetický certifikát. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Vojenská výchova v Liptovském Mikuláši má více než 60 let tradice. Vzdělávání a přípravu mladých lidí, kteří se rozhodli sloužit své vlasti v ozbrojených silách v minulosti, byly realizovány následujícími institucemi:v rámci bývalé Czechoslovakia:from 1945–1950 Vyšší vojenské učeníOd roku 1950 do roku 1973Vojenská střední školaOd roku 1973 do roku 1993 po založení samostatné Slovenské republiky dne 1. ledna 1993:Od roku 1993 do roku 2004 Vojenská akademieOd roku 2004 do roku 2008 Národní obranná akademie (neuniverzitní instituce)Od roku 2004 do současnosti Akademie ozbrojených sil generála M. R. Štefánika. Vojenská vysoká škola, která tvoří bezprostřední historii dnešní státní školy – Akademie ozbrojených sil generála M. R. Štefánika (Akademie ozbrojených sil) má dlouhou tradici. V první řadě se Vojenské vysoké technické školy zaměřily především na přípravu technického personálu v oblasti výzbroje a výzbroje ozbrojených sil, vojenských spojovacích a informačních systémů a později na civilní studijní výcvik se zaměřením na technické, ale i humanitní a společenské obory. Vzdělávání probíhalo vždy v souladu s akreditovanými studijními programy podle systému akreditovaných studijních oborů ve Slovenské republice.V procesu pokračujících transformací katedry obrany a národního systému vojenského vzdělávání a výcviku byla provedena integrace dalších institucí v Liptovském Mikuláši, čímž se posílil význam specializovaného vzdělávání státní bezpečnostní komunity v této oblasti. Na základě zákona Národní rady Slovenské republiky č. 144/2008 ze dne 1. dubna 2008 byla do 31. srpna 2008 zrušena Národní obranná akademie maršála Andreji Snakeové. Nástupnickou organizací je Akademie ozbrojených sil Gen. M. R. Štefánika.V rámci svého dlouhodobého účelu definuje své poslání, kterým je vzdělávat, vzdělávat a trénovat studenty v rámci vysokoškolského vzdělávání a celoživotního učení a zároveň rozvíjet jejich harmonickou osobnost, znalosti a kreativitu a posilovat jejich motivaci ke službě vlasti. AOS zejména připravuje intelektuální vůdce budoucích ozbrojených sil a oddělení obrany, čímž přispívá k provádění státní politiky v oblasti státní bezpečnosti a obrany. Generální akademie ozbrojených sil Milan Rastislav Štefánik je vojenská univerzita univerzitního typu bez fakultní struktury.Sídlem Akademie je Liptovský Mikuláš, Slovenská republika. Statutárním orgánem Akademie ozbrojených sil je rektor, který řídí Akademii a jedná jejím jménem. Ředitele jmenuje prezident Slovenské republiky na návrh ministra obrany Slovenské republiky po prohlášení akademického senátu Akademie ozbrojených sil. Rektor odpovídá za svou činnost ministrovi obrany Slovenské republiky a Akademickému senátu Akademie ozbrojených sil. Interní řídící postupy (vnitrostátně/mezinárodní systémy řízení, jako jsou normy ISO 9000, EMS) v dále pověřené schvalující osobě se dosud neuplatňují. Z hlediska vnitřního řízení je na Akademii ozbrojených sil implementován efektivní, moderní, standardizovaný systém kontroly všech procesů, jehož prioritami jsou proaktivní rozhodování, aplikace projektového řízení v praxi Akademie ozbrojených sil a trvalé zvyšování kvalifikace personálu v oblasti práce a řízení. Projektové řízení v podmínkách Akademie ozbrojených sil. M. R. Štefánik představuje proces řízení a koordinace lidských, materiálních a finančních zdrojů státní univerzity a jejích partnerů v průběhu životního cyklu projektu s využitím moderních nástrojů řízení zaměřených na dosažení stanovených cílů v daném rozsahu, v rámci přidělených prostředků, v určeném čase a v kvalitě výstupů projektu. Stanoveného cíle projektu je dosaženo respektováním definované strategie a efektivním plánováním, řízením a kontrolou jednotlivých procesů v rámci projektu. Projektové řízení umožňuje zaměřit se na priority, sledovat výkonnost, řešit probíhající problémy a prováděcí úkoly projektu a přizpůsobit se změnám. V Akademii ozbrojených sil několik zaměstnanců absolvovalo kurzy projektového řízení, má certifikáty od Akademie pedagogických věd.AOS se stará o vnitřní politiky, které jsou součástí akčních plánů, které podporují environmentální výkonnost organizace, např. nakládání s odpady, energetická účinnost atd. Projekt bude realizován jednou hlavní činností „Snížení energetické náročnosti kuchyně SO 09 – jídelní blok“, neboť předmětem projektu je pouze jedna budova, pro kterou bude vydán jeden energetický certifikát. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Liptovský Mikuláš militārajai izglītībai ir vairāk nekā 60 gadu tradīcijas. Izglītību un sagatavošanu jauniešiem, kuri nolēma kalpot dzimtenei bruņotajos spēkos pagātnē, īstenoja šādas iestādes:bijušo Czechoslovakia:from-1945 līdz 1950. gada augstāko militāro mācību ietvarosNo 1950. līdz 1973. gada Militārajai augstskolaiNo 1973. gada līdz 1993. gada Militārajai augstajai tehniskajai skolai pēc atsevišķas Slovākijas Republikas izveidošanas 1993. gada 1. janvārī:No 1993. gada līdz 2004. gadam Militārā akadēmijaNo 2004. gada līdz 2008. gadam Nacionālās aizsardzības akadēmija (neuniversitātes iestāde)No 2004. gada līdz tagad — General Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik. Militārajai augstākajai izglītībai, kas veido mūsdienu valsts koledžas — Bruņoto spēku akadēmijas M. R. Štefánik (Bruņoto spēku akadēmija) — tūlītējo vēsturi, ir senas tradīcijas. Pirmkārt, Militārā augstā tehniskā skola galvenokārt koncentrējās uz tehniskā personāla sagatavošanu bruņojuma un bruņoto spēku aprīkojuma, militāro savienojumu un informācijas sistēmu jomā, un vēlāk — uz civilo studiju apmācību, koncentrējoties uz tehniskajām, bet arī humanitārajām un sociālajām jomām. Izglītība vienmēr tika veikta saskaņā ar akreditētām studiju programmām saskaņā ar Slovākijas Republikas akreditēto studiju jomu sistēmu. Turpinot pārveidot Aizsardzības departamentu un valsts militārās izglītības un apmācības sistēmu, tika veikta citu Liptovský Mikuláš iestāžu integrācija, tādējādi stiprinot valsts drošības kopienas specializētās izglītības nozīmi šajā jomā. Pamatojoties uz Slovākijas Republikas Nacionālās padomes 2008. gada 1. aprīļa Likumu Nr. 144/2008, Nacionālās aizsardzības akadēmijas maršala Andreja Snake tika atcelta līdz 2008. gada 31. augustam. Pēctece organizācija ir Bruņoto spēku akadēmija Gen. M. R. Štefánika.Ilgtermiņa mērķis ir izglītot, izglītot un apmācīt studentus augstākās izglītības un mūžizglītības ietvaros, vienlaikus attīstot viņu harmonisku personību, zināšanas un radošumu un stiprinot viņu motivāciju kalpot dzimtenē. Jo īpaši PDK sagatavo nākamo bruņoto spēku un aizsardzības departamenta intelektuālos vadītājus, tādējādi palīdzot īstenot valsts politiku valsts drošības un aizsardzības jomā. Armed Forces Academy of General Milānas Rastislavs Štefánik ir militārā universitāte universitātes tipa, bez fakultātes struktūra.No akadēmijas mītne ir Liptovský Mikuláš, Slovākijas Republika. Likumā noteiktā struktūra Bruņoto spēku akadēmijas ir rektors, kurš vada akadēmiju un darbojas tās vārdā. Direktoru ieceļ Slovākijas Republikas prezidents pēc Slovākijas Republikas aizsardzības ministra priekšlikuma pēc Bruņoto spēku akadēmijas Akadēmiskā Senāta paziņojuma. Rektors ir atbildīgs par savu darbību Slovākijas Republikas aizsardzības ministram un Bruņoto spēku akadēmijas Akadēmiskajam Senātam. Iekšējās pārvaldības procedūras (valsts/starptautiski atzītas pārvaldības sistēmas, piemēram, ISO 9000 standarti, EMS) PDK vēl netiek piemērotas. No iekšējās vadības viedokļa Bruņoto spēku akadēmijā tiek ieviesta efektīva, moderna, standartizēta visu procesu kontroles sistēma, kuras prioritātes ir proaktīva lēmumu pieņemšana, projektu vadības piemērošana Bruņoto spēku akadēmijas praksē un personāla pastāvīga pilnveide darba un vadības jomā. Projektu vadība Bruņoto spēku akadēmijas apstākļos. M. R. Štefánik pārstāv valsts universitātes un tās partneru cilvēkresursu, materiālo un finanšu resursu pārvaldības un koordinācijas procesu projekta dzīves cikla laikā, izmantojot mūsdienīgus vadības instrumentus, kas vērsti uz noteiktā apjoma mērķu sasniegšanu, piešķirto līdzekļu ietvaros, noteiktā laikā un projekta rezultātu kvalitātē. Projekta noteiktais mērķis tiek sasniegts, ievērojot definēto stratēģiju un projekta atsevišķo procesu efektīvu plānošanu, vadību un kontroli. Projektu vadība ļauj koncentrēties uz prioritātēm, uzraudzīt sniegumu, risināt aktuālās problēmas un projekta īstenošanas uzdevumus, kā arī pielāgoties izmaiņām. Bruņoto spēku akadēmijā vairāki darbinieki ir nokārtojuši projektu vadības kursus, ir Izglītības zinātņu akadēmijas sertifikāti.AOS rūpējas par iekšējo politiku, kas ir daļa no rīcības plāniem, kuri atbalsta organizācijas veikumu vides jomā, piemēram, atkritumu apsaimniekošanu, energoefektivitāti utt. Projekts tiks īstenots ar vienu pamatdarbību “SO 09 virtuves energointensitātes samazināšana — ēdamistabas bloks”, jo projekta priekšmets ir tikai viena ēka, kurai tiks izsniegts viens enerģijas sertifikāts. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Liptovský Mikuláš militārajai izglītībai ir vairāk nekā 60 gadu tradīcijas. Izglītību un sagatavošanu jauniešiem, kuri nolēma kalpot dzimtenei bruņotajos spēkos pagātnē, īstenoja šādas iestādes:bijušo Czechoslovakia:from-1945 līdz 1950. gada augstāko militāro mācību ietvarosNo 1950. līdz 1973. gada Militārajai augstskolaiNo 1973. gada līdz 1993. gada Militārajai augstajai tehniskajai skolai pēc atsevišķas Slovākijas Republikas izveidošanas 1993. gada 1. janvārī:No 1993. gada līdz 2004. gadam Militārā akadēmijaNo 2004. gada līdz 2008. gadam Nacionālās aizsardzības akadēmija (neuniversitātes iestāde)No 2004. gada līdz tagad — General Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik. Militārajai augstākajai izglītībai, kas veido mūsdienu valsts koledžas — Bruņoto spēku akadēmijas M. R. Štefánik (Bruņoto spēku akadēmija) — tūlītējo vēsturi, ir senas tradīcijas. Pirmkārt, Militārā augstā tehniskā skola galvenokārt koncentrējās uz tehniskā personāla sagatavošanu bruņojuma un bruņoto spēku aprīkojuma, militāro savienojumu un informācijas sistēmu jomā, un vēlāk — uz civilo studiju apmācību, koncentrējoties uz tehniskajām, bet arī humanitārajām un sociālajām jomām. Izglītība vienmēr tika veikta saskaņā ar akreditētām studiju programmām saskaņā ar Slovākijas Republikas akreditēto studiju jomu sistēmu. Turpinot pārveidot Aizsardzības departamentu un valsts militārās izglītības un apmācības sistēmu, tika veikta citu Liptovský Mikuláš iestāžu integrācija, tādējādi stiprinot valsts drošības kopienas specializētās izglītības nozīmi šajā jomā. Pamatojoties uz Slovākijas Republikas Nacionālās padomes 2008. gada 1. aprīļa Likumu Nr. 144/2008, Nacionālās aizsardzības akadēmijas maršala Andreja Snake tika atcelta līdz 2008. gada 31. augustam. Pēctece organizācija ir Bruņoto spēku akadēmija Gen. M. R. Štefánika.Ilgtermiņa mērķis ir izglītot, izglītot un apmācīt studentus augstākās izglītības un mūžizglītības ietvaros, vienlaikus attīstot viņu harmonisku personību, zināšanas un radošumu un stiprinot viņu motivāciju kalpot dzimtenē. Jo īpaši PDK sagatavo nākamo bruņoto spēku un aizsardzības departamenta intelektuālos vadītājus, tādējādi palīdzot īstenot valsts politiku valsts drošības un aizsardzības jomā. Armed Forces Academy of General Milānas Rastislavs Štefánik ir militārā universitāte universitātes tipa, bez fakultātes struktūra.No akadēmijas mītne ir Liptovský Mikuláš, Slovākijas Republika. Likumā noteiktā struktūra Bruņoto spēku akadēmijas ir rektors, kurš vada akadēmiju un darbojas tās vārdā. Direktoru ieceļ Slovākijas Republikas prezidents pēc Slovākijas Republikas aizsardzības ministra priekšlikuma pēc Bruņoto spēku akadēmijas Akadēmiskā Senāta paziņojuma. Rektors ir atbildīgs par savu darbību Slovākijas Republikas aizsardzības ministram un Bruņoto spēku akadēmijas Akadēmiskajam Senātam. Iekšējās pārvaldības procedūras (valsts/starptautiski atzītas pārvaldības sistēmas, piemēram, ISO 9000 standarti, EMS) PDK vēl netiek piemērotas. No iekšējās vadības viedokļa Bruņoto spēku akadēmijā tiek ieviesta efektīva, moderna, standartizēta visu procesu kontroles sistēma, kuras prioritātes ir proaktīva lēmumu pieņemšana, projektu vadības piemērošana Bruņoto spēku akadēmijas praksē un personāla pastāvīga pilnveide darba un vadības jomā. Projektu vadība Bruņoto spēku akadēmijas apstākļos. M. R. Štefánik pārstāv valsts universitātes un tās partneru cilvēkresursu, materiālo un finanšu resursu pārvaldības un koordinācijas procesu projekta dzīves cikla laikā, izmantojot mūsdienīgus vadības instrumentus, kas vērsti uz noteiktā apjoma mērķu sasniegšanu, piešķirto līdzekļu ietvaros, noteiktā laikā un projekta rezultātu kvalitātē. Projekta noteiktais mērķis tiek sasniegts, ievērojot definēto stratēģiju un projekta atsevišķo procesu efektīvu plānošanu, vadību un kontroli. Projektu vadība ļauj koncentrēties uz prioritātēm, uzraudzīt sniegumu, risināt aktuālās problēmas un projekta īstenošanas uzdevumus, kā arī pielāgoties izmaiņām. Bruņoto spēku akadēmijā vairāki darbinieki ir nokārtojuši projektu vadības kursus, ir Izglītības zinātņu akadēmijas sertifikāti.AOS rūpējas par iekšējo politiku, kas ir daļa no rīcības plāniem, kuri atbalsta organizācijas veikumu vides jomā, piemēram, atkritumu apsaimniekošanu, energoefektivitāti utt. Projekts tiks īstenots ar vienu pamatdarbību “SO 09 virtuves energointensitātes samazināšana — ēdamistabas bloks”, jo projekta priekšmets ir tikai viena ēka, kurai tiks izsniegts viens enerģijas sertifikāts. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Liptovský Mikuláš militārajai izglītībai ir vairāk nekā 60 gadu tradīcijas. Izglītību un sagatavošanu jauniešiem, kuri nolēma kalpot dzimtenei bruņotajos spēkos pagātnē, īstenoja šādas iestādes:bijušo Czechoslovakia:from-1945 līdz 1950. gada augstāko militāro mācību ietvarosNo 1950. līdz 1973. gada Militārajai augstskolaiNo 1973. gada līdz 1993. gada Militārajai augstajai tehniskajai skolai pēc atsevišķas Slovākijas Republikas izveidošanas 1993. gada 1. janvārī:No 1993. gada līdz 2004. gadam Militārā akadēmijaNo 2004. gada līdz 2008. gadam Nacionālās aizsardzības akadēmija (neuniversitātes iestāde)No 2004. gada līdz tagad — General Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik. Militārajai augstākajai izglītībai, kas veido mūsdienu valsts koledžas — Bruņoto spēku akadēmijas M. R. Štefánik (Bruņoto spēku akadēmija) — tūlītējo vēsturi, ir senas tradīcijas. Pirmkārt, Militārā augstā tehniskā skola galvenokārt koncentrējās uz tehniskā personāla sagatavošanu bruņojuma un bruņoto spēku aprīkojuma, militāro savienojumu un informācijas sistēmu jomā, un vēlāk — uz civilo studiju apmācību, koncentrējoties uz tehniskajām, bet arī humanitārajām un sociālajām jomām. Izglītība vienmēr tika veikta saskaņā ar akreditētām studiju programmām saskaņā ar Slovākijas Republikas akreditēto studiju jomu sistēmu. Turpinot pārveidot Aizsardzības departamentu un valsts militārās izglītības un apmācības sistēmu, tika veikta citu Liptovský Mikuláš iestāžu integrācija, tādējādi stiprinot valsts drošības kopienas specializētās izglītības nozīmi šajā jomā. Pamatojoties uz Slovākijas Republikas Nacionālās padomes 2008. gada 1. aprīļa Likumu Nr. 144/2008, Nacionālās aizsardzības akadēmijas maršala Andreja Snake tika atcelta līdz 2008. gada 31. augustam. Pēctece organizācija ir Bruņoto spēku akadēmija Gen. M. R. Štefánika.Ilgtermiņa mērķis ir izglītot, izglītot un apmācīt studentus augstākās izglītības un mūžizglītības ietvaros, vienlaikus attīstot viņu harmonisku personību, zināšanas un radošumu un stiprinot viņu motivāciju kalpot dzimtenē. Jo īpaši PDK sagatavo nākamo bruņoto spēku un aizsardzības departamenta intelektuālos vadītājus, tādējādi palīdzot īstenot valsts politiku valsts drošības un aizsardzības jomā. Armed Forces Academy of General Milānas Rastislavs Štefánik ir militārā universitāte universitātes tipa, bez fakultātes struktūra.No akadēmijas mītne ir Liptovský Mikuláš, Slovākijas Republika. Likumā noteiktā struktūra Bruņoto spēku akadēmijas ir rektors, kurš vada akadēmiju un darbojas tās vārdā. Direktoru ieceļ Slovākijas Republikas prezidents pēc Slovākijas Republikas aizsardzības ministra priekšlikuma pēc Bruņoto spēku akadēmijas Akadēmiskā Senāta paziņojuma. Rektors ir atbildīgs par savu darbību Slovākijas Republikas aizsardzības ministram un Bruņoto spēku akadēmijas Akadēmiskajam Senātam. Iekšējās pārvaldības procedūras (valsts/starptautiski atzītas pārvaldības sistēmas, piemēram, ISO 9000 standarti, EMS) PDK vēl netiek piemērotas. No iekšējās vadības viedokļa Bruņoto spēku akadēmijā tiek ieviesta efektīva, moderna, standartizēta visu procesu kontroles sistēma, kuras prioritātes ir proaktīva lēmumu pieņemšana, projektu vadības piemērošana Bruņoto spēku akadēmijas praksē un personāla pastāvīga pilnveide darba un vadības jomā. Projektu vadība Bruņoto spēku akadēmijas apstākļos. M. R. Štefánik pārstāv valsts universitātes un tās partneru cilvēkresursu, materiālo un finanšu resursu pārvaldības un koordinācijas procesu projekta dzīves cikla laikā, izmantojot mūsdienīgus vadības instrumentus, kas vērsti uz noteiktā apjoma mērķu sasniegšanu, piešķirto līdzekļu ietvaros, noteiktā laikā un projekta rezultātu kvalitātē. Projekta noteiktais mērķis tiek sasniegts, ievērojot definēto stratēģiju un projekta atsevišķo procesu efektīvu plānošanu, vadību un kontroli. Projektu vadība ļauj koncentrēties uz prioritātēm, uzraudzīt sniegumu, risināt aktuālās problēmas un projekta īstenošanas uzdevumus, kā arī pielāgoties izmaiņām. Bruņoto spēku akadēmijā vairāki darbinieki ir nokārtojuši projektu vadības kursus, ir Izglītības zinātņu akadēmijas sertifikāti.AOS rūpējas par iekšējo politiku, kas ir daļa no rīcības plāniem, kuri atbalsta organizācijas veikumu vides jomā, piemēram, atkritumu apsaimniekošanu, energoefektivitāti utt. Projekts tiks īstenots ar vienu pamatdarbību “SO 09 virtuves energointensitātes samazināšana — ēdamistabas bloks”, jo projekta priekšmets ir tikai viena ēka, kurai tiks izsniegts viens enerģijas sertifikāts. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Tá níos mó ná 60 bliain de thraidisiún ag oideachas míleata laistigh de Liptovský Mikuláš. Chuir na hinstitiúidí seo a leanas oideachas agus ullmhú daoine óga a chinn freastal ar a dtír dhúchais sna fórsaí armtha san am atá caite i bhfeidhm ag na hinstitiúidí seo a leanas:i gcreat an iartheagaisc mhíleata ó 1950 go dtí 1973 Ardscoil Mhíleata Ó 1973 go dtí 1993 Ardscoil Theicniúil Míleata Tar éis bunú Phoblacht na Slóvaice ar leithligh an 1 Eanáir 1993:Ó 1993 go 2004 Acadamh Míleata Ó 2004 go 2008 Acadamh Náisiúnta Cosanta (neamh-ollscoil) Ó 2004 go dtí anois Acadamh na bhFórsaí Armtha M. R. R. Štefánik. Tá traidisiún fada ag ardoideachas míleata, atá mar stair láithreach choláiste stáit an lae inniu — Acadamh Ginearálta na bhFórsaí Armtha M. R. Štefánik (Acadamh na bhFórsaí Armtha). Ar an gcéad dul síos, dhírigh an Ardscoil Theicniúil Mhíleata go príomha ar phearsanra teicniúil a ullmhú i réimse na n-armálacha agus trealamh na bhfórsaí armtha, córais nasctha agus faisnéise míleata, agus ina dhiaidh sin ar oiliúint sa staidéar sibhialta le béim ar na daonnachtaí teicniúla ach freisin ar réimsí sóisialta. Rinneadh an t-oideachas i gcónaí i gcomhréir le cláir staidéir chreidiúnaithe de réir chóras na réimsí staidéir creidiúnaithe i bPoblacht na Slóvaice.I bpróiseas claochluithe leanúnacha na roinne cosanta agus an chórais náisiúnta oideachais agus oiliúna míleata, rinneadh institiúidí eile i Liptovský Mikuláš a chomhtháthú, rud a neartaigh an tábhacht a bhaineann le sainoideachas an phobail slándála stáit sa réimse seo. Bunaithe ar Acht Uimh. 144/2008 ó Chomhairle Náisiúnta Phoblacht na Slóvaice an 1 Aibreán 2008, cuireadh deireadh le hAcadamh Náisiúnta Cosanta Marshal Andreja Snake faoin 31 Lúnasa 2008. Is é an eagraíocht chomharba an Armed Forces Acadamh Gen. M. R. Štefánika.Ina chuspóir fadtéarmach, sainíonn sé a mhisean, is é sin oideachas, oideachas agus oiliúint a chur ar mhic léinn faoi chuimsiú an ardoideachais agus na foghlama ar feadh an tsaoil, agus ag an am céanna a bpearsantacht, a n-eolas agus a gcruthaitheacht chomhchuí a fhorbairt agus a spreagadh chun freastal ar an tír dhúchais a neartú. Go háirithe, ullmhaíonn an t-oifigeach údarúcháin trí fho-tharmligean ceannairí intleachtúla na bhfórsaí armtha agus na roinne cosanta amach anseo, rud a chuireann le cur chun feidhme bheartas an stáit i réimse na slándála agus na cosanta Stáit. Is ollscoil mhíleata de chineál ollscoile é Milan Rastislav Štefánik, gan aon struchtúr dáimhe. Is é comhlacht reachtúil Acadamh na bhFórsaí Armtha an Reachtaire, a bhainistíonn an Acadamh agus a ghníomhaíonn thar a cheann. Is é Uachtarán Phoblacht na Slóvaice a cheapann an stiúrthóir ar thogra ó Aire Cosanta Phoblacht na Slóvaice tar éis an ráitis ó Sheanad Acadúil Acadamh na bhFórsaí Armtha. Tá an Reachtaire freagrach as a chuid gníomhaíochtaí d’Aire Cosanta Phoblacht na Slóvaice agus do Sheanad Acadúil Acadamh na bhFórsaí Armtha. Níl nósanna imeachta bainistíochta inmheánacha (córais bhainistíochta a aithnítear go náisiúnta/go hidirnáisiúnta, amhail caighdeáin ISO 9000, EMS) san oifigeach údarúcháin trí fho-tharmligean á gcur i bhfeidhm go fóill. Ó thaobh na bainistíochta inmheánaí, tá córas éifeachtach, nua-aimseartha, caighdeánaithe rialaithe de gach próiseas i bhfeidhm ag an Armed Forces Academy, a bhfuil tosaíochtaí atá ag cinnteoireacht réamhghníomhach, cur i bhfeidhm bainistíochta tionscadail i gcleachtas Acadamh na bhFórsaí Armtha agus uas-sciliú buan pearsanra i réimse na hoibre agus bainistíochta. Bainistíocht tionscadail i gcoinníollacha na bhFórsaí Armtha Acadamh. Is é an M. R. Štefánik an próiseas chun acmhainní daonna, ábhair agus airgeadais na hollscoile stáit agus a comhpháirtithe a bhainistiú agus a chomhordú le linn shaolré an tionscadail, ag baint úsáide as uirlisí bainistíochta nua-aimseartha atá dírithe ar na cuspóirí atá leagtha síos sa raon feidhme a bhaint amach, laistigh de na cistí leithdháilte, ag am sonraithe agus i gcáilíocht aschuir an tionscadail. Baintear amach cuspóir bunaithe an tionscadail trí straitéis shainithe agus pleanáil, bainistiú agus rialú éifeachtach na bpróiseas aonair laistigh den tionscadal a urramú. Ceadaíonn bainistíocht tionscadail duit díriú ar thosaíochtaí, monatóireacht a dhéanamh ar fheidhmíocht, fadhbanna leanúnacha agus tascanna cur chun feidhme an tionscadail a réiteach, chomh maith le hoiriúnú d’athruithe. I Acadamh na bhFórsaí Armtha, rith roinnt fostaithe cúrsaí bainistíochta tionscadail, tá teastais ó Acadamh na nEolaíochtaí Oideachais.AOS cúram polasaithe inmheánacha, atá mar chuid de na pleananna gníomhaíochta a thacaíonn le feidhmíocht chomhshaoil na heagraíochta, m.sh. bainistíocht dramhaíola, éifeachtúlacht fuinnimh, etc Beidh an tionscadal a chur i bhfeidhm ag príomhghníomhaíocht amháin “Laghdú an déine fuinnimh na cistine SO 09 — bia bloc”, toisc go bhfuil an t-ábhar an tionscadail ach foirgneamh amháin a mbeidh deimhniú fuinnimh amháin a eisiúint. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Tá níos mó ná 60 bliain de thraidisiún ag oideachas míleata laistigh de Liptovský Mikuláš. Chuir na hinstitiúidí seo a leanas oideachas agus ullmhú daoine óga a chinn freastal ar a dtír dhúchais sna fórsaí armtha san am atá caite i bhfeidhm ag na hinstitiúidí seo a leanas:i gcreat an iartheagaisc mhíleata ó 1950 go dtí 1973 Ardscoil Mhíleata Ó 1973 go dtí 1993 Ardscoil Theicniúil Míleata Tar éis bunú Phoblacht na Slóvaice ar leithligh an 1 Eanáir 1993:Ó 1993 go 2004 Acadamh Míleata Ó 2004 go 2008 Acadamh Náisiúnta Cosanta (neamh-ollscoil) Ó 2004 go dtí anois Acadamh na bhFórsaí Armtha M. R. R. Štefánik. Tá traidisiún fada ag ardoideachas míleata, atá mar stair láithreach choláiste stáit an lae inniu — Acadamh Ginearálta na bhFórsaí Armtha M. R. Štefánik (Acadamh na bhFórsaí Armtha). Ar an gcéad dul síos, dhírigh an Ardscoil Theicniúil Mhíleata go príomha ar phearsanra teicniúil a ullmhú i réimse na n-armálacha agus trealamh na bhfórsaí armtha, córais nasctha agus faisnéise míleata, agus ina dhiaidh sin ar oiliúint sa staidéar sibhialta le béim ar na daonnachtaí teicniúla ach freisin ar réimsí sóisialta. Rinneadh an t-oideachas i gcónaí i gcomhréir le cláir staidéir chreidiúnaithe de réir chóras na réimsí staidéir creidiúnaithe i bPoblacht na Slóvaice.I bpróiseas claochluithe leanúnacha na roinne cosanta agus an chórais náisiúnta oideachais agus oiliúna míleata, rinneadh institiúidí eile i Liptovský Mikuláš a chomhtháthú, rud a neartaigh an tábhacht a bhaineann le sainoideachas an phobail slándála stáit sa réimse seo. Bunaithe ar Acht Uimh. 144/2008 ó Chomhairle Náisiúnta Phoblacht na Slóvaice an 1 Aibreán 2008, cuireadh deireadh le hAcadamh Náisiúnta Cosanta Marshal Andreja Snake faoin 31 Lúnasa 2008. Is é an eagraíocht chomharba an Armed Forces Acadamh Gen. M. R. Štefánika.Ina chuspóir fadtéarmach, sainíonn sé a mhisean, is é sin oideachas, oideachas agus oiliúint a chur ar mhic léinn faoi chuimsiú an ardoideachais agus na foghlama ar feadh an tsaoil, agus ag an am céanna a bpearsantacht, a n-eolas agus a gcruthaitheacht chomhchuí a fhorbairt agus a spreagadh chun freastal ar an tír dhúchais a neartú. Go háirithe, ullmhaíonn an t-oifigeach údarúcháin trí fho-tharmligean ceannairí intleachtúla na bhfórsaí armtha agus na roinne cosanta amach anseo, rud a chuireann le cur chun feidhme bheartas an stáit i réimse na slándála agus na cosanta Stáit. Is ollscoil mhíleata de chineál ollscoile é Milan Rastislav Štefánik, gan aon struchtúr dáimhe. Is é comhlacht reachtúil Acadamh na bhFórsaí Armtha an Reachtaire, a bhainistíonn an Acadamh agus a ghníomhaíonn thar a cheann. Is é Uachtarán Phoblacht na Slóvaice a cheapann an stiúrthóir ar thogra ó Aire Cosanta Phoblacht na Slóvaice tar éis an ráitis ó Sheanad Acadúil Acadamh na bhFórsaí Armtha. Tá an Reachtaire freagrach as a chuid gníomhaíochtaí d’Aire Cosanta Phoblacht na Slóvaice agus do Sheanad Acadúil Acadamh na bhFórsaí Armtha. Níl nósanna imeachta bainistíochta inmheánacha (córais bhainistíochta a aithnítear go náisiúnta/go hidirnáisiúnta, amhail caighdeáin ISO 9000, EMS) san oifigeach údarúcháin trí fho-tharmligean á gcur i bhfeidhm go fóill. Ó thaobh na bainistíochta inmheánaí, tá córas éifeachtach, nua-aimseartha, caighdeánaithe rialaithe de gach próiseas i bhfeidhm ag an Armed Forces Academy, a bhfuil tosaíochtaí atá ag cinnteoireacht réamhghníomhach, cur i bhfeidhm bainistíochta tionscadail i gcleachtas Acadamh na bhFórsaí Armtha agus uas-sciliú buan pearsanra i réimse na hoibre agus bainistíochta. Bainistíocht tionscadail i gcoinníollacha na bhFórsaí Armtha Acadamh. Is é an M. R. Štefánik an próiseas chun acmhainní daonna, ábhair agus airgeadais na hollscoile stáit agus a comhpháirtithe a bhainistiú agus a chomhordú le linn shaolré an tionscadail, ag baint úsáide as uirlisí bainistíochta nua-aimseartha atá dírithe ar na cuspóirí atá leagtha síos sa raon feidhme a bhaint amach, laistigh de na cistí leithdháilte, ag am sonraithe agus i gcáilíocht aschuir an tionscadail. Baintear amach cuspóir bunaithe an tionscadail trí straitéis shainithe agus pleanáil, bainistiú agus rialú éifeachtach na bpróiseas aonair laistigh den tionscadal a urramú. Ceadaíonn bainistíocht tionscadail duit díriú ar thosaíochtaí, monatóireacht a dhéanamh ar fheidhmíocht, fadhbanna leanúnacha agus tascanna cur chun feidhme an tionscadail a réiteach, chomh maith le hoiriúnú d’athruithe. I Acadamh na bhFórsaí Armtha, rith roinnt fostaithe cúrsaí bainistíochta tionscadail, tá teastais ó Acadamh na nEolaíochtaí Oideachais.AOS cúram polasaithe inmheánacha, atá mar chuid de na pleananna gníomhaíochta a thacaíonn le feidhmíocht chomhshaoil na heagraíochta, m.sh. bainistíocht dramhaíola, éifeachtúlacht fuinnimh, etc Beidh an tionscadal a chur i bhfeidhm ag príomhghníomhaíocht amháin “Laghdú an déine fuinnimh na cistine SO 09 — bia bloc”, toisc go bhfuil an t-ábhar an tionscadail ach foirgneamh amháin a mbeidh deimhniú fuinnimh amháin a eisiúint. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Tá níos mó ná 60 bliain de thraidisiún ag oideachas míleata laistigh de Liptovský Mikuláš. Chuir na hinstitiúidí seo a leanas oideachas agus ullmhú daoine óga a chinn freastal ar a dtír dhúchais sna fórsaí armtha san am atá caite i bhfeidhm ag na hinstitiúidí seo a leanas:i gcreat an iartheagaisc mhíleata ó 1950 go dtí 1973 Ardscoil Mhíleata Ó 1973 go dtí 1993 Ardscoil Theicniúil Míleata Tar éis bunú Phoblacht na Slóvaice ar leithligh an 1 Eanáir 1993:Ó 1993 go 2004 Acadamh Míleata Ó 2004 go 2008 Acadamh Náisiúnta Cosanta (neamh-ollscoil) Ó 2004 go dtí anois Acadamh na bhFórsaí Armtha M. R. R. Štefánik. Tá traidisiún fada ag ardoideachas míleata, atá mar stair láithreach choláiste stáit an lae inniu — Acadamh Ginearálta na bhFórsaí Armtha M. R. Štefánik (Acadamh na bhFórsaí Armtha). Ar an gcéad dul síos, dhírigh an Ardscoil Theicniúil Mhíleata go príomha ar phearsanra teicniúil a ullmhú i réimse na n-armálacha agus trealamh na bhfórsaí armtha, córais nasctha agus faisnéise míleata, agus ina dhiaidh sin ar oiliúint sa staidéar sibhialta le béim ar na daonnachtaí teicniúla ach freisin ar réimsí sóisialta. Rinneadh an t-oideachas i gcónaí i gcomhréir le cláir staidéir chreidiúnaithe de réir chóras na réimsí staidéir creidiúnaithe i bPoblacht na Slóvaice.I bpróiseas claochluithe leanúnacha na roinne cosanta agus an chórais náisiúnta oideachais agus oiliúna míleata, rinneadh institiúidí eile i Liptovský Mikuláš a chomhtháthú, rud a neartaigh an tábhacht a bhaineann le sainoideachas an phobail slándála stáit sa réimse seo. Bunaithe ar Acht Uimh. 144/2008 ó Chomhairle Náisiúnta Phoblacht na Slóvaice an 1 Aibreán 2008, cuireadh deireadh le hAcadamh Náisiúnta Cosanta Marshal Andreja Snake faoin 31 Lúnasa 2008. Is é an eagraíocht chomharba an Armed Forces Acadamh Gen. M. R. Štefánika.Ina chuspóir fadtéarmach, sainíonn sé a mhisean, is é sin oideachas, oideachas agus oiliúint a chur ar mhic léinn faoi chuimsiú an ardoideachais agus na foghlama ar feadh an tsaoil, agus ag an am céanna a bpearsantacht, a n-eolas agus a gcruthaitheacht chomhchuí a fhorbairt agus a spreagadh chun freastal ar an tír dhúchais a neartú. Go háirithe, ullmhaíonn an t-oifigeach údarúcháin trí fho-tharmligean ceannairí intleachtúla na bhfórsaí armtha agus na roinne cosanta amach anseo, rud a chuireann le cur chun feidhme bheartas an stáit i réimse na slándála agus na cosanta Stáit. Is ollscoil mhíleata de chineál ollscoile é Milan Rastislav Štefánik, gan aon struchtúr dáimhe. Is é comhlacht reachtúil Acadamh na bhFórsaí Armtha an Reachtaire, a bhainistíonn an Acadamh agus a ghníomhaíonn thar a cheann. Is é Uachtarán Phoblacht na Slóvaice a cheapann an stiúrthóir ar thogra ó Aire Cosanta Phoblacht na Slóvaice tar éis an ráitis ó Sheanad Acadúil Acadamh na bhFórsaí Armtha. Tá an Reachtaire freagrach as a chuid gníomhaíochtaí d’Aire Cosanta Phoblacht na Slóvaice agus do Sheanad Acadúil Acadamh na bhFórsaí Armtha. Níl nósanna imeachta bainistíochta inmheánacha (córais bhainistíochta a aithnítear go náisiúnta/go hidirnáisiúnta, amhail caighdeáin ISO 9000, EMS) san oifigeach údarúcháin trí fho-tharmligean á gcur i bhfeidhm go fóill. Ó thaobh na bainistíochta inmheánaí, tá córas éifeachtach, nua-aimseartha, caighdeánaithe rialaithe de gach próiseas i bhfeidhm ag an Armed Forces Academy, a bhfuil tosaíochtaí atá ag cinnteoireacht réamhghníomhach, cur i bhfeidhm bainistíochta tionscadail i gcleachtas Acadamh na bhFórsaí Armtha agus uas-sciliú buan pearsanra i réimse na hoibre agus bainistíochta. Bainistíocht tionscadail i gcoinníollacha na bhFórsaí Armtha Acadamh. Is é an M. R. Štefánik an próiseas chun acmhainní daonna, ábhair agus airgeadais na hollscoile stáit agus a comhpháirtithe a bhainistiú agus a chomhordú le linn shaolré an tionscadail, ag baint úsáide as uirlisí bainistíochta nua-aimseartha atá dírithe ar na cuspóirí atá leagtha síos sa raon feidhme a bhaint amach, laistigh de na cistí leithdháilte, ag am sonraithe agus i gcáilíocht aschuir an tionscadail. Baintear amach cuspóir bunaithe an tionscadail trí straitéis shainithe agus pleanáil, bainistiú agus rialú éifeachtach na bpróiseas aonair laistigh den tionscadal a urramú. Ceadaíonn bainistíocht tionscadail duit díriú ar thosaíochtaí, monatóireacht a dhéanamh ar fheidhmíocht, fadhbanna leanúnacha agus tascanna cur chun feidhme an tionscadail a réiteach, chomh maith le hoiriúnú d’athruithe. I Acadamh na bhFórsaí Armtha, rith roinnt fostaithe cúrsaí bainistíochta tionscadail, tá teastais ó Acadamh na nEolaíochtaí Oideachais.AOS cúram polasaithe inmheánacha, atá mar chuid de na pleananna gníomhaíochta a thacaíonn le feidhmíocht chomhshaoil na heagraíochta, m.sh. bainistíocht dramhaíola, éifeachtúlacht fuinnimh, etc Beidh an tionscadal a chur i bhfeidhm ag príomhghníomhaíocht amháin “Laghdú an déine fuinnimh na cistine SO 09 — bia bloc”, toisc go bhfuil an t-ábhar an tionscadail ach foirgneamh amháin a mbeidh deimhniú fuinnimh amháin a eisiúint. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Vojaško izobraževanje v Liptovský Mikuláš ima več kot 60 let tradicije. Izobraževanje in pripravo mladih, ki so se v preteklosti odločili služiti domovini v oboroženih silah, so izvajale naslednje institucije:v okviru nekdanjega Czechoslovakia:from 1945 do 1950 Višje vojaške naukeOd 1950 do 1973 Vojaška visoka tehniška šolaOd 1973 do 1993 Vojaška tehniška šolaPo ustanovitvi ločene Slovaške republike 1. januarja 1993:Od 1993 do 2004 Vojaška akademijaOd 2004 do 2008 Nacionalna akademija za obrambo (neuniverzitetna ustanova)Od leta 2004 do zdaj Akademija za oborožene sile generala M. R. Štefánika. Visokošolsko vojaško izobraževanje, ki predstavlja neposredno zgodovino današnje državne šole – Akademija oboroženih sil generala M. R. Štefánika (Akademija oboroženih sil) ima dolgo tradicijo. Najprej, Vojaška Visoka tehniška šola se je osredotočila predvsem na pripravo tehničnega osebja na področju oborožitve in opreme oboroženih sil, vojaških povezav in informacijskih sistemov, kasneje pa na usposabljanje civilnega študija s poudarkom na tehničnem, ampak tudi humanističnem in družbenem področju. Izobraževanje se je vedno izvajalo v skladu z akreditiranimi študijskimi programi v skladu s sistemom akreditiranih študijskih področij na Slovaškem.V procesu stalnih transformacij obrambnega oddelka in nacionalnega sistema vojaškega izobraževanja in usposabljanja je bila izvedena integracija drugih institucij v Liptovský Mikuláš, s čimer se je okrepil pomen specializiranega izobraževanja državne varnostne skupnosti na tem področju. Na podlagi Zakona št. 144/2008 nacionalnega sveta Slovaške republike z dne 1. aprila 2008 je bila do 31. avgusta 2008 ukinjena akademija nacionalne obrambe maršala Andreje Snake. Naslednica je general Akademije oboroženih sil. M. R. Štefánika.V svojem dolgoročnem namenu opredeljuje svoje poslanstvo, in sicer izobraževanje, izobraževanje in usposabljanje študentov v okviru visokošolskega izobraževanja in vseživljenjskega učenja, hkrati pa razvija njihovo harmonično osebnost, znanje in ustvarjalnost ter krepi njihovo motivacijo za služenje domovini. Odredbodajalec na podlagi nadaljnjega prenosa pooblastil zlasti pripravlja intelektualne voditelje prihodnjih oboroženih sil in obrambnega oddelka, s čimer prispeva k izvajanju državne politike na področju državne varnosti in obrambe. Akademija oboroženih sil generala Milana Rastislava Štefánik je vojaška univerza tipa univerze, brez strukture fakultete.Sedež akademije je Liptovský Mikuláš, Slovaška republika. Statutarni organ Akademije oboroženih sil je rektor, ki vodi Akademijo in deluje v njenem imenu. Direktorja imenuje predsednik Slovaške republike na predlog ministra za obrambo Slovaške republike po izjavi akademskega senata Akademije za oborožene sile. Rektor je odgovoren za svoje dejavnosti ministru za obrambo Slovaške republike in akademskemu senatu Akademije za oborožene sile. Notranji postopki upravljanja (nacionalno/mednarodno priznani sistemi upravljanja, kot so standardi ISO 9000, EMS) v odredbodajalcu na podlagi nadaljnjega prenosa pooblastil se še ne uporabljajo. Z vidika notranjega upravljanja se na Akademiji za oborožene sile izvaja učinkovit, sodoben, standardiziran sistem nadzora nad vsemi procesi, katere prednostne naloge so proaktivno odločanje, uporaba projektnega vodenja v praksi Akademije oboroženih sil in stalno izpopolnjevanje osebja na področju dela in vodenja. Projektno vodenje v pogojih Akademije oboroženih sil. M. R. Štefánik predstavlja proces upravljanja in usklajevanja človeških, materialnih in finančnih virov državne univerze in njenih partnerjev v življenjskem ciklu projekta z uporabo sodobnih upravljavskih orodij za doseganje zastavljenih ciljev v danem obsegu, v okviru dodeljenih sredstev, v določenem času in v kakovosti rezultatov projekta. Zastavljeni cilj projekta se doseže s spoštovanjem opredeljene strategije in učinkovitim načrtovanjem, upravljanjem in nadzorom posameznih procesov v okviru projekta. Vodenje projektov vam omogoča, da se osredotočite na prednostne naloge, spremljate uspešnost, rešujete tekoče težave in naloge izvajanja projekta ter se prilagajate spremembam. V Akademiji za oborožene sile je več zaposlenih opravilo tečaje projektnega vodenja, ima certifikate Akademije za izobraževalne vede.AOS skrbi za notranje politike, ki so del akcijskih načrtov, ki podpirajo okoljsko uspešnost organizacije, npr. ravnanje z odpadki, energetska učinkovitost itd. Projekt se bo izvajal z eno glavno aktivnostjo „Zmanjšanje energetske intenzivnosti kuhinje SO 09 – jedilni blok“, saj je predmet projekta le ena stavba, za katero bo izdana ena energetska izkaznica. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Vojaško izobraževanje v Liptovský Mikuláš ima več kot 60 let tradicije. Izobraževanje in pripravo mladih, ki so se v preteklosti odločili služiti domovini v oboroženih silah, so izvajale naslednje institucije:v okviru nekdanjega Czechoslovakia:from 1945 do 1950 Višje vojaške naukeOd 1950 do 1973 Vojaška visoka tehniška šolaOd 1973 do 1993 Vojaška tehniška šolaPo ustanovitvi ločene Slovaške republike 1. januarja 1993:Od 1993 do 2004 Vojaška akademijaOd 2004 do 2008 Nacionalna akademija za obrambo (neuniverzitetna ustanova)Od leta 2004 do zdaj Akademija za oborožene sile generala M. R. Štefánika. Visokošolsko vojaško izobraževanje, ki predstavlja neposredno zgodovino današnje državne šole – Akademija oboroženih sil generala M. R. Štefánika (Akademija oboroženih sil) ima dolgo tradicijo. Najprej, Vojaška Visoka tehniška šola se je osredotočila predvsem na pripravo tehničnega osebja na področju oborožitve in opreme oboroženih sil, vojaških povezav in informacijskih sistemov, kasneje pa na usposabljanje civilnega študija s poudarkom na tehničnem, ampak tudi humanističnem in družbenem področju. Izobraževanje se je vedno izvajalo v skladu z akreditiranimi študijskimi programi v skladu s sistemom akreditiranih študijskih področij na Slovaškem.V procesu stalnih transformacij obrambnega oddelka in nacionalnega sistema vojaškega izobraževanja in usposabljanja je bila izvedena integracija drugih institucij v Liptovský Mikuláš, s čimer se je okrepil pomen specializiranega izobraževanja državne varnostne skupnosti na tem področju. Na podlagi Zakona št. 144/2008 nacionalnega sveta Slovaške republike z dne 1. aprila 2008 je bila do 31. avgusta 2008 ukinjena akademija nacionalne obrambe maršala Andreje Snake. Naslednica je general Akademije oboroženih sil. M. R. Štefánika.V svojem dolgoročnem namenu opredeljuje svoje poslanstvo, in sicer izobraževanje, izobraževanje in usposabljanje študentov v okviru visokošolskega izobraževanja in vseživljenjskega učenja, hkrati pa razvija njihovo harmonično osebnost, znanje in ustvarjalnost ter krepi njihovo motivacijo za služenje domovini. Odredbodajalec na podlagi nadaljnjega prenosa pooblastil zlasti pripravlja intelektualne voditelje prihodnjih oboroženih sil in obrambnega oddelka, s čimer prispeva k izvajanju državne politike na področju državne varnosti in obrambe. Akademija oboroženih sil generala Milana Rastislava Štefánik je vojaška univerza tipa univerze, brez strukture fakultete.Sedež akademije je Liptovský Mikuláš, Slovaška republika. Statutarni organ Akademije oboroženih sil je rektor, ki vodi Akademijo in deluje v njenem imenu. Direktorja imenuje predsednik Slovaške republike na predlog ministra za obrambo Slovaške republike po izjavi akademskega senata Akademije za oborožene sile. Rektor je odgovoren za svoje dejavnosti ministru za obrambo Slovaške republike in akademskemu senatu Akademije za oborožene sile. Notranji postopki upravljanja (nacionalno/mednarodno priznani sistemi upravljanja, kot so standardi ISO 9000, EMS) v odredbodajalcu na podlagi nadaljnjega prenosa pooblastil se še ne uporabljajo. Z vidika notranjega upravljanja se na Akademiji za oborožene sile izvaja učinkovit, sodoben, standardiziran sistem nadzora nad vsemi procesi, katere prednostne naloge so proaktivno odločanje, uporaba projektnega vodenja v praksi Akademije oboroženih sil in stalno izpopolnjevanje osebja na področju dela in vodenja. Projektno vodenje v pogojih Akademije oboroženih sil. M. R. Štefánik predstavlja proces upravljanja in usklajevanja človeških, materialnih in finančnih virov državne univerze in njenih partnerjev v življenjskem ciklu projekta z uporabo sodobnih upravljavskih orodij za doseganje zastavljenih ciljev v danem obsegu, v okviru dodeljenih sredstev, v določenem času in v kakovosti rezultatov projekta. Zastavljeni cilj projekta se doseže s spoštovanjem opredeljene strategije in učinkovitim načrtovanjem, upravljanjem in nadzorom posameznih procesov v okviru projekta. Vodenje projektov vam omogoča, da se osredotočite na prednostne naloge, spremljate uspešnost, rešujete tekoče težave in naloge izvajanja projekta ter se prilagajate spremembam. V Akademiji za oborožene sile je več zaposlenih opravilo tečaje projektnega vodenja, ima certifikate Akademije za izobraževalne vede.AOS skrbi za notranje politike, ki so del akcijskih načrtov, ki podpirajo okoljsko uspešnost organizacije, npr. ravnanje z odpadki, energetska učinkovitost itd. Projekt se bo izvajal z eno glavno aktivnostjo „Zmanjšanje energetske intenzivnosti kuhinje SO 09 – jedilni blok“, saj je predmet projekta le ena stavba, za katero bo izdana ena energetska izkaznica. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Vojaško izobraževanje v Liptovský Mikuláš ima več kot 60 let tradicije. Izobraževanje in pripravo mladih, ki so se v preteklosti odločili služiti domovini v oboroženih silah, so izvajale naslednje institucije:v okviru nekdanjega Czechoslovakia:from 1945 do 1950 Višje vojaške naukeOd 1950 do 1973 Vojaška visoka tehniška šolaOd 1973 do 1993 Vojaška tehniška šolaPo ustanovitvi ločene Slovaške republike 1. januarja 1993:Od 1993 do 2004 Vojaška akademijaOd 2004 do 2008 Nacionalna akademija za obrambo (neuniverzitetna ustanova)Od leta 2004 do zdaj Akademija za oborožene sile generala M. R. Štefánika. Visokošolsko vojaško izobraževanje, ki predstavlja neposredno zgodovino današnje državne šole – Akademija oboroženih sil generala M. R. Štefánika (Akademija oboroženih sil) ima dolgo tradicijo. Najprej, Vojaška Visoka tehniška šola se je osredotočila predvsem na pripravo tehničnega osebja na področju oborožitve in opreme oboroženih sil, vojaških povezav in informacijskih sistemov, kasneje pa na usposabljanje civilnega študija s poudarkom na tehničnem, ampak tudi humanističnem in družbenem področju. Izobraževanje se je vedno izvajalo v skladu z akreditiranimi študijskimi programi v skladu s sistemom akreditiranih študijskih področij na Slovaškem.V procesu stalnih transformacij obrambnega oddelka in nacionalnega sistema vojaškega izobraževanja in usposabljanja je bila izvedena integracija drugih institucij v Liptovský Mikuláš, s čimer se je okrepil pomen specializiranega izobraževanja državne varnostne skupnosti na tem področju. Na podlagi Zakona št. 144/2008 nacionalnega sveta Slovaške republike z dne 1. aprila 2008 je bila do 31. avgusta 2008 ukinjena akademija nacionalne obrambe maršala Andreje Snake. Naslednica je general Akademije oboroženih sil. M. R. Štefánika.V svojem dolgoročnem namenu opredeljuje svoje poslanstvo, in sicer izobraževanje, izobraževanje in usposabljanje študentov v okviru visokošolskega izobraževanja in vseživljenjskega učenja, hkrati pa razvija njihovo harmonično osebnost, znanje in ustvarjalnost ter krepi njihovo motivacijo za služenje domovini. Odredbodajalec na podlagi nadaljnjega prenosa pooblastil zlasti pripravlja intelektualne voditelje prihodnjih oboroženih sil in obrambnega oddelka, s čimer prispeva k izvajanju državne politike na področju državne varnosti in obrambe. Akademija oboroženih sil generala Milana Rastislava Štefánik je vojaška univerza tipa univerze, brez strukture fakultete.Sedež akademije je Liptovský Mikuláš, Slovaška republika. Statutarni organ Akademije oboroženih sil je rektor, ki vodi Akademijo in deluje v njenem imenu. Direktorja imenuje predsednik Slovaške republike na predlog ministra za obrambo Slovaške republike po izjavi akademskega senata Akademije za oborožene sile. Rektor je odgovoren za svoje dejavnosti ministru za obrambo Slovaške republike in akademskemu senatu Akademije za oborožene sile. Notranji postopki upravljanja (nacionalno/mednarodno priznani sistemi upravljanja, kot so standardi ISO 9000, EMS) v odredbodajalcu na podlagi nadaljnjega prenosa pooblastil se še ne uporabljajo. Z vidika notranjega upravljanja se na Akademiji za oborožene sile izvaja učinkovit, sodoben, standardiziran sistem nadzora nad vsemi procesi, katere prednostne naloge so proaktivno odločanje, uporaba projektnega vodenja v praksi Akademije oboroženih sil in stalno izpopolnjevanje osebja na področju dela in vodenja. Projektno vodenje v pogojih Akademije oboroženih sil. M. R. Štefánik predstavlja proces upravljanja in usklajevanja človeških, materialnih in finančnih virov državne univerze in njenih partnerjev v življenjskem ciklu projekta z uporabo sodobnih upravljavskih orodij za doseganje zastavljenih ciljev v danem obsegu, v okviru dodeljenih sredstev, v določenem času in v kakovosti rezultatov projekta. Zastavljeni cilj projekta se doseže s spoštovanjem opredeljene strategije in učinkovitim načrtovanjem, upravljanjem in nadzorom posameznih procesov v okviru projekta. Vodenje projektov vam omogoča, da se osredotočite na prednostne naloge, spremljate uspešnost, rešujete tekoče težave in naloge izvajanja projekta ter se prilagajate spremembam. V Akademiji za oborožene sile je več zaposlenih opravilo tečaje projektnega vodenja, ima certifikate Akademije za izobraževalne vede.AOS skrbi za notranje politike, ki so del akcijskih načrtov, ki podpirajo okoljsko uspešnost organizacije, npr. ravnanje z odpadki, energetska učinkovitost itd. Projekt se bo izvajal z eno glavno aktivnostjo „Zmanjšanje energetske intenzivnosti kuhinje SO 09 – jedilni blok“, saj je predmet projekta le ena stavba, za katero bo izdana ena energetska izkaznica. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Военното образование в Liptovský Mikuláš има повече от 60 години традиция. Образованието и подготовката на младите хора, които са решили да служат на родината си във въоръжените сили в миналото, са били изпълнявани от следните институции:в рамките на предишните Czechoslovakia:from 1945—1950 Висши военни ученияОт 1950 до 1973 г. Военна гимназияОт 1973 до 1993 г. Военно техническо училищеслед създаването на отделна Словашка република на 1 януари 1993 г.:От 1993 до 2004 г. Военна академияОт 2004 до 2008 г. Национална академия по отбрана (неуниверситетна институция)От 2004 г. до сега Академията на въоръжените сили на генерал М. Р. Щефаник. Военното висше образование, което формира непосредствената история на днешния държавен колеж — Академията на въоръжените сили на генерал M. R. Štefánik (Академия на въоръжените сили) има дълга традиция. На първо място, Военно-техническото училище се фокусира основно върху подготовката на техническия персонал в областта на въоръженията и оборудването на въоръжените сили, системите за военно свързване и информационни системи, а по-късно и върху обучението по гражданско образование с акцент върху техническите, но и хуманитарните и социалните области. Образованието винаги се провежда в съответствие с акредитирани учебни програми в съответствие със системата от акредитирани учебни области в Словашката република.В процеса на продължаващи трансформации на отдела за отбрана и националната система за военно образование и обучение се осъществява интеграция на други институции в Liptovský Mikuláš, като по този начин се засилва значението на специализираното образование на общността за държавна сигурност в тази област. Въз основа на Закон № 144/2008 на Националния съвет на Словашката република от 1 април 2008 г. Националната академия за отбрана на маршал Andreja Snake беше премахната до 31 август 2008 г. Правоприемник е ген. Академията на въоръжените сили. М. Р. Щефаника.В дългосрочната си цел той определя своята мисия, която е да образова, образова и обучава студентите в рамките на висшето образование и ученето през целия живот, като в същото време развива хармоничната им личност, знания и креативност и укрепва мотивацията им за обслужване на родината. По-специално ВОРС подготвя интелектуалните лидери на бъдещите въоръжени сили и отдела за отбрана, като по този начин допринася за изпълнението на държавната политика в областта на държавната сигурност и отбраната. Академията на въоръжените сили на генерал Милан Растислав Щефаник е военен университет от университетски тип, без структура на факултета.Седището на Академията е Liptovský Mikuláš, Словашка република. Уставен орган на Академията на Въоръжените сили е ректорът, който управлява Академията и действа от нейно име. Директорът се назначава от президента на Словашката република по предложение на министъра на отбраната на Словашката република след изявлението на Академичния Сенат на Академията на въоръжените сили. Ректорът отговаря за дейността си пред министъра на отбраната на Словашката република и пред Академичния Сенат на Академията на въоръжените сили. Вътрешните процедури за управление (на национално/международно признати системи за управление, като стандартите ISO 9000, EMS) във ВОРБК все още не се прилагат. От гледна точка на вътрешното управление в Академията на въоръжените сили се прилага ефективна, модерна, стандартизирана система за контрол на всички процеси, чиито приоритети са проактивно вземане на решения, прилагане на управление на проекти в практиката на Академията на въоръжените сили и постоянно повишаване на квалификацията на персонала в областта на работата и управлението. Управление на проекти в условията на Академията на Въоръжените сили. М. Р. Щефаник представлява процеса на управление и координиране на човешките, материалните и финансовите ресурси на държавния университет и неговите партньори по време на жизнения цикъл на проекта, като използва съвременни инструменти за управление, насочени към постигане на поставените цели в дадения обхват, в рамките на отпуснатите средства, в определен момент и в качеството на резултатите от проекта. Установената цел на проекта се постига чрез спазване на определената стратегия и ефективно планиране, управление и контрол на отделните процеси в рамките на проекта. Управлението на проекти ви позволява да се съсредоточите върху приоритетите, да наблюдавате изпълнението, да решавате текущи проблеми и задачи по изпълнението на проекта, както и да се адаптирате към промените. В Академията на Въоръжените сили няколко служители преминаха курсове по управление на проекти, притежават сертификати от Академията на образователните науки.AOS се грижи за вътрешните политики, които са част от плановете за действие, които подпомагат екологичните резултати на организацията, напр. управление на отпадъците, енергийна ефективност и др. Проектът ще се изпълнява от една основна дейност „Намаляване на енергийната интензивност на кухнята на SO 09 — трапезария“, тъй като предметът на проекта е само е... (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Военното образование в Liptovský Mikuláš има повече от 60 години традиция. Образованието и подготовката на младите хора, които са решили да служат на родината си във въоръжените сили в миналото, са били изпълнявани от следните институции:в рамките на предишните Czechoslovakia:from 1945—1950 Висши военни ученияОт 1950 до 1973 г. Военна гимназияОт 1973 до 1993 г. Военно техническо училищеслед създаването на отделна Словашка република на 1 януари 1993 г.:От 1993 до 2004 г. Военна академияОт 2004 до 2008 г. Национална академия по отбрана (неуниверситетна институция)От 2004 г. до сега Академията на въоръжените сили на генерал М. Р. Щефаник. Военното висше образование, което формира непосредствената история на днешния държавен колеж — Академията на въоръжените сили на генерал M. R. Štefánik (Академия на въоръжените сили) има дълга традиция. На първо място, Военно-техническото училище се фокусира основно върху подготовката на техническия персонал в областта на въоръженията и оборудването на въоръжените сили, системите за военно свързване и информационни системи, а по-късно и върху обучението по гражданско образование с акцент върху техническите, но и хуманитарните и социалните области. Образованието винаги се провежда в съответствие с акредитирани учебни програми в съответствие със системата от акредитирани учебни области в Словашката република.В процеса на продължаващи трансформации на отдела за отбрана и националната система за военно образование и обучение се осъществява интеграция на други институции в Liptovský Mikuláš, като по този начин се засилва значението на специализираното образование на общността за държавна сигурност в тази област. Въз основа на Закон № 144/2008 на Националния съвет на Словашката република от 1 април 2008 г. Националната академия за отбрана на маршал Andreja Snake беше премахната до 31 август 2008 г. Правоприемник е ген. Академията на въоръжените сили. М. Р. Щефаника.В дългосрочната си цел той определя своята мисия, която е да образова, образова и обучава студентите в рамките на висшето образование и ученето през целия живот, като в същото време развива хармоничната им личност, знания и креативност и укрепва мотивацията им за обслужване на родината. По-специално ВОРС подготвя интелектуалните лидери на бъдещите въоръжени сили и отдела за отбрана, като по този начин допринася за изпълнението на държавната политика в областта на държавната сигурност и отбраната. Академията на въоръжените сили на генерал Милан Растислав Щефаник е военен университет от университетски тип, без структура на факултета.Седището на Академията е Liptovský Mikuláš, Словашка република. Уставен орган на Академията на Въоръжените сили е ректорът, който управлява Академията и действа от нейно име. Директорът се назначава от президента на Словашката република по предложение на министъра на отбраната на Словашката република след изявлението на Академичния Сенат на Академията на въоръжените сили. Ректорът отговаря за дейността си пред министъра на отбраната на Словашката република и пред Академичния Сенат на Академията на въоръжените сили. Вътрешните процедури за управление (на национално/международно признати системи за управление, като стандартите ISO 9000, EMS) във ВОРБК все още не се прилагат. От гледна точка на вътрешното управление в Академията на въоръжените сили се прилага ефективна, модерна, стандартизирана система за контрол на всички процеси, чиито приоритети са проактивно вземане на решения, прилагане на управление на проекти в практиката на Академията на въоръжените сили и постоянно повишаване на квалификацията на персонала в областта на работата и управлението. Управление на проекти в условията на Академията на Въоръжените сили. М. Р. Щефаник представлява процеса на управление и координиране на човешките, материалните и финансовите ресурси на държавния университет и неговите партньори по време на жизнения цикъл на проекта, като използва съвременни инструменти за управление, насочени към постигане на поставените цели в дадения обхват, в рамките на отпуснатите средства, в определен момент и в качеството на резултатите от проекта. Установената цел на проекта се постига чрез спазване на определената стратегия и ефективно планиране, управление и контрол на отделните процеси в рамките на проекта. Управлението на проекти ви позволява да се съсредоточите върху приоритетите, да наблюдавате изпълнението, да решавате текущи проблеми и задачи по изпълнението на проекта, както и да се адаптирате към промените. В Академията на Въоръжените сили няколко служители преминаха курсове по управление на проекти, притежават сертификати от Академията на образователните науки.AOS се грижи за вътрешните политики, които са част от плановете за действие, които подпомагат екологичните резултати на организацията, напр. управление на отпадъците, енергийна ефективност и др. Проектът ще се изпълнява от една основна дейност „Намаляване на енергийната интензивност на кухнята на SO 09 — трапезария“, тъй като предметът на проекта е само е... (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Военното образование в Liptovský Mikuláš има повече от 60 години традиция. Образованието и подготовката на младите хора, които са решили да служат на родината си във въоръжените сили в миналото, са били изпълнявани от следните институции:в рамките на предишните Czechoslovakia:from 1945—1950 Висши военни ученияОт 1950 до 1973 г. Военна гимназияОт 1973 до 1993 г. Военно техническо училищеслед създаването на отделна Словашка република на 1 януари 1993 г.:От 1993 до 2004 г. Военна академияОт 2004 до 2008 г. Национална академия по отбрана (неуниверситетна институция)От 2004 г. до сега Академията на въоръжените сили на генерал М. Р. Щефаник. Военното висше образование, което формира непосредствената история на днешния държавен колеж — Академията на въоръжените сили на генерал M. R. Štefánik (Академия на въоръжените сили) има дълга традиция. На първо място, Военно-техническото училище се фокусира основно върху подготовката на техническия персонал в областта на въоръженията и оборудването на въоръжените сили, системите за военно свързване и информационни системи, а по-късно и върху обучението по гражданско образование с акцент върху техническите, но и хуманитарните и социалните области. Образованието винаги се провежда в съответствие с акредитирани учебни програми в съответствие със системата от акредитирани учебни области в Словашката република.В процеса на продължаващи трансформации на отдела за отбрана и националната система за военно образование и обучение се осъществява интеграция на други институции в Liptovský Mikuláš, като по този начин се засилва значението на специализираното образование на общността за държавна сигурност в тази област. Въз основа на Закон № 144/2008 на Националния съвет на Словашката република от 1 април 2008 г. Националната академия за отбрана на маршал Andreja Snake беше премахната до 31 август 2008 г. Правоприемник е ген. Академията на въоръжените сили. М. Р. Щефаника.В дългосрочната си цел той определя своята мисия, която е да образова, образова и обучава студентите в рамките на висшето образование и ученето през целия живот, като в същото време развива хармоничната им личност, знания и креативност и укрепва мотивацията им за обслужване на родината. По-специално ВОРС подготвя интелектуалните лидери на бъдещите въоръжени сили и отдела за отбрана, като по този начин допринася за изпълнението на държавната политика в областта на държавната сигурност и отбраната. Академията на въоръжените сили на генерал Милан Растислав Щефаник е военен университет от университетски тип, без структура на факултета.Седището на Академията е Liptovský Mikuláš, Словашка република. Уставен орган на Академията на Въоръжените сили е ректорът, който управлява Академията и действа от нейно име. Директорът се назначава от президента на Словашката република по предложение на министъра на отбраната на Словашката република след изявлението на Академичния Сенат на Академията на въоръжените сили. Ректорът отговаря за дейността си пред министъра на отбраната на Словашката република и пред Академичния Сенат на Академията на въоръжените сили. Вътрешните процедури за управление (на национално/международно признати системи за управление, като стандартите ISO 9000, EMS) във ВОРБК все още не се прилагат. От гледна точка на вътрешното управление в Академията на въоръжените сили се прилага ефективна, модерна, стандартизирана система за контрол на всички процеси, чиито приоритети са проактивно вземане на решения, прилагане на управление на проекти в практиката на Академията на въоръжените сили и постоянно повишаване на квалификацията на персонала в областта на работата и управлението. Управление на проекти в условията на Академията на Въоръжените сили. М. Р. Щефаник представлява процеса на управление и координиране на човешките, материалните и финансовите ресурси на държавния университет и неговите партньори по време на жизнения цикъл на проекта, като използва съвременни инструменти за управление, насочени към постигане на поставените цели в дадения обхват, в рамките на отпуснатите средства, в определен момент и в качеството на резултатите от проекта. Установената цел на проекта се постига чрез спазване на определената стратегия и ефективно планиране, управление и контрол на отделните процеси в рамките на проекта. Управлението на проекти ви позволява да се съсредоточите върху приоритетите, да наблюдавате изпълнението, да решавате текущи проблеми и задачи по изпълнението на проекта, както и да се адаптирате към промените. В Академията на Въоръжените сили няколко служители преминаха курсове по управление на проекти, притежават сертификати от Академията на образователните науки.AOS се грижи за вътрешните политики, които са част от плановете за действие, които подпомагат екологичните резултати на организацията, напр. управление на отпадъците, енергийна ефективност и др. Проектът ще се изпълнява от една основна дейност „Намаляване на енергийната интензивност на кухнята на SO 09 — трапезария“, тъй като предметът на проекта е само е... (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-edukazzjoni militari fi ħdan Liptovský Mikuláš għandha aktar minn 60 sena ta’ tradizzjoni. L-edukazzjoni u t-tħejjija ta’ żgħażagħ li ddeċidew li jservu pajjiżhom fil-forzi armati fil-passat ġew implimentati mill-istituzzjonijiet li ġejjin:fil-qafas ta’ dawk li qabel kienu Czechoslovakia:from 1945 sa 1950 ta’ tagħlim militari Ogħla Mill-1950 sal-1973 Skola Għolja Militari Mill-1973 sal-1993 Skola Teknika Għolja Militari wara t-twaqqif ta’ Repubblika Slovakka separata fl-1 ta’ Jannar 1993:Mill-1993 sal-2 004 l-Akkademja Militari tal-2004 sal-2008 Akkademja tad-Difiża Nazzjonali (istituzzjoni mhux universitarja)Mill-2004 sa issa l-Akkademja tal-Forzi Armati tal-Ġeneral M. R. Štefánik. L-edukazzjoni għolja militari, li tifforma l-istorja immedjata tal-kulleġġ tal-istat tal-lum — l-Akkademja tal-Forzi Armati tal-Ġeneral M. R. Štefánik (Akkademja tal-Forzi Armati) għandha tradizzjoni twila. L-ewwel nett, l-Iskola Teknika Għolja Militari iffukat primarjament fuq il-preparazzjoni ta ‘persunal tekniku fil-qasam tal-armamenti u tagħmir tal-forzi armati, sistemi militari ta’ konnessjoni u informazzjoni, u aktar tard fuq taħriġ ta ‘studju ċivili b’enfasi fuq tekniċi iżda wkoll umanistiċi u oqsma soċjali. L-edukazzjoni dejjem twettqet skont programmi ta’ studju akkreditati skont is-sistema ta’ oqsma ta’ studju akkreditati fir-Repubblika Slovakka.Fil-proċess ta’ trasformazzjonijiet kontinwi tad-dipartiment tad-difiża u s-sistema nazzjonali tal-edukazzjoni u t-taħriġ militari, twettqet l-integrazzjoni ta’ istituzzjonijiet oħra f’Liptovský Mikuláš, u b’hekk saħħet l-importanza tal-edukazzjoni speċjalizzata tal-komunità tas-sigurtà tal-istat f’dan il-qasam. Abbażi tal-Att Nru 144/2008 tal-Kunsill Nazzjonali tar-Repubblika Slovakka tal-1 ta’ April 2008, l-Akkademja Nazzjonali tad-Difiża ta’ Marshal Andreja Snake ġiet abolita sal-31 ta’ Awwissu 2008. L-organizzazzjoni suċċessur hija l-Akkademja tal-Forzi Armati Ġen. M. R. Štefánika.Fl-iskop fit-tul tiegħu, huwa jiddefinixxi l-missjoni tiegħu, li hija li jeduka, jeduka u jħarreġ lill-istudenti fil-qafas tal-edukazzjoni għolja u t-tagħlim tul il-ħajja, filwaqt li fl-istess ħin jiżviluppa l-personalità, l-għarfien u l-kreattività armonjużi tagħhom u jsaħħaħ il-motivazzjoni tagħhom għas-servizz tal-pajjiż. B’mod partikolari, l-AOS iħejji l-mexxejja intellettwali tal-forzi armati futuri u d-dipartiment tad-difiża, u b’hekk jikkontribwixxi għall-implimentazzjoni tal-politika tal-istat fil-qasam tas-sigurtà u d-difiża tal-Istat. L-Akkademja tal-Forzi Armati tal-Ġeneral Milan Rastislav Štefánik hija università militari ta’ tip universitarju, mingħajr ebda fakultà structure.The siġġu tal-Akkademja hija Liptovský Mikuláš, ir-Repubblika Slovakka. Il-korp statutorju tal-Akkademja tal-Forzi Armati huwa r-Rettur, li jmexxi l-Akkademja u jaġixxi f’ismu. Id-direttur jinħatar mill-President tar-Repubblika Slovakka fuq proposta mill-Ministru tad-Difiża tar-Repubblika Slovakka wara d-dikjarazzjoni mis-Senat Akkademiku tal-Akkademja tal-Forzi Armati. Ir-Rettur huwa responsabbli għall-attivitajiet tiegħu lill-Ministru tad-Difiża tar-Repubblika Slovakka u lis-Senat Akkademiku tal-Akkademja tal-Forzi Armati. Proċeduri ta’ ġestjoni interna (sistemi ta’ ġestjoni rikonoxxuti fil-livell nazzjonali/internazzjonali, bħall-istandards ISO 9000, EMS) fl-AOS għadhom mhumiex applikati. Mill-perspettiva tal-ġestjoni interna, sistema effettiva, moderna, standardizzata ta’ kontroll tal-proċessi kollha hija implimentata fl-Akkademja tal-Forzi Armati, li l-prijoritajiet tagħha huma teħid ta’ deċiżjonijiet proattiv, applikazzjoni tal-ġestjoni tal-proġetti fil-prattika tal-Akkademja tal-Forzi Armati u titjib tal-ħiliet permanenti tal-persunal fil-qasam tax-xogħol u l-ġestjoni. Ġestjoni tal-proġett fil-kundizzjonijiet tal-Akkademja tal-Forzi Armati. M. R. Štefánik jirrappreżenta l-proċess ta’ ġestjoni u koordinazzjoni tar-riżorsi umani, materjali u finanzjarji tal-università tal-istat u l-imsieħba tagħha matul iċ-ċiklu tal-ħajja tal-proġett, bl-użu ta’ għodod moderni ta’ ġestjoni mmirati lejn il-kisba tal-objettivi stabbiliti fl-ambitu partikolari, fi ħdan il-fondi allokati, fi żmien speċifikat u fil-kwalità tar-riżultati tal-proġett. L-objettiv stabbilit tal-proġett jinkiseb billi tiġi rispettata l-istrateġija definita u l-ippjanar, il-ġestjoni u l-kontroll effettivi tal-proċessi individwali fi ħdan il-proġett. Il-ġestjoni tal-proġett tippermettilek li tiffoka fuq il-prijoritajiet, timmonitorja l-prestazzjoni, issolvi problemi kontinwi u kompiti ta’ implimentazzjoni tal-proġett, kif ukoll tadatta għall-bidliet. Fl-Akkademja tal-Forzi Armati, diversi impjegati għaddew korsijiet ta ‘ġestjoni tal-proġett, għandhom ċertifikati mill-Akkademja tax-Xjenzi Edukattivi.AOS jieħu ħsieb il-politiki interni, li huma parti mill-pjanijiet ta’ azzjoni li jappoġġaw il-prestazzjoni ambjentali tal-organizzazzjoni, eż. ġestjoni tal-iskart, effiċjenza fl-enerġija, eċċ Il-proġett se jiġi implimentat minn attività ewlenija waħda “Tn... (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-edukazzjoni militari fi ħdan Liptovský Mikuláš għandha aktar minn 60 sena ta’ tradizzjoni. L-edukazzjoni u t-tħejjija ta’ żgħażagħ li ddeċidew li jservu pajjiżhom fil-forzi armati fil-passat ġew implimentati mill-istituzzjonijiet li ġejjin:fil-qafas ta’ dawk li qabel kienu Czechoslovakia:from 1945 sa 1950 ta’ tagħlim militari Ogħla Mill-1950 sal-1973 Skola Għolja Militari Mill-1973 sal-1993 Skola Teknika Għolja Militari wara t-twaqqif ta’ Repubblika Slovakka separata fl-1 ta’ Jannar 1993:Mill-1993 sal-2 004 l-Akkademja Militari tal-2004 sal-2008 Akkademja tad-Difiża Nazzjonali (istituzzjoni mhux universitarja)Mill-2004 sa issa l-Akkademja tal-Forzi Armati tal-Ġeneral M. R. Štefánik. L-edukazzjoni għolja militari, li tifforma l-istorja immedjata tal-kulleġġ tal-istat tal-lum — l-Akkademja tal-Forzi Armati tal-Ġeneral M. R. Štefánik (Akkademja tal-Forzi Armati) għandha tradizzjoni twila. L-ewwel nett, l-Iskola Teknika Għolja Militari iffukat primarjament fuq il-preparazzjoni ta ‘persunal tekniku fil-qasam tal-armamenti u tagħmir tal-forzi armati, sistemi militari ta’ konnessjoni u informazzjoni, u aktar tard fuq taħriġ ta ‘studju ċivili b’enfasi fuq tekniċi iżda wkoll umanistiċi u oqsma soċjali. L-edukazzjoni dejjem twettqet skont programmi ta’ studju akkreditati skont is-sistema ta’ oqsma ta’ studju akkreditati fir-Repubblika Slovakka.Fil-proċess ta’ trasformazzjonijiet kontinwi tad-dipartiment tad-difiża u s-sistema nazzjonali tal-edukazzjoni u t-taħriġ militari, twettqet l-integrazzjoni ta’ istituzzjonijiet oħra f’Liptovský Mikuláš, u b’hekk saħħet l-importanza tal-edukazzjoni speċjalizzata tal-komunità tas-sigurtà tal-istat f’dan il-qasam. Abbażi tal-Att Nru 144/2008 tal-Kunsill Nazzjonali tar-Repubblika Slovakka tal-1 ta’ April 2008, l-Akkademja Nazzjonali tad-Difiża ta’ Marshal Andreja Snake ġiet abolita sal-31 ta’ Awwissu 2008. L-organizzazzjoni suċċessur hija l-Akkademja tal-Forzi Armati Ġen. M. R. Štefánika.Fl-iskop fit-tul tiegħu, huwa jiddefinixxi l-missjoni tiegħu, li hija li jeduka, jeduka u jħarreġ lill-istudenti fil-qafas tal-edukazzjoni għolja u t-tagħlim tul il-ħajja, filwaqt li fl-istess ħin jiżviluppa l-personalità, l-għarfien u l-kreattività armonjużi tagħhom u jsaħħaħ il-motivazzjoni tagħhom għas-servizz tal-pajjiż. B’mod partikolari, l-AOS iħejji l-mexxejja intellettwali tal-forzi armati futuri u d-dipartiment tad-difiża, u b’hekk jikkontribwixxi għall-implimentazzjoni tal-politika tal-istat fil-qasam tas-sigurtà u d-difiża tal-Istat. L-Akkademja tal-Forzi Armati tal-Ġeneral Milan Rastislav Štefánik hija università militari ta’ tip universitarju, mingħajr ebda fakultà structure.The siġġu tal-Akkademja hija Liptovský Mikuláš, ir-Repubblika Slovakka. Il-korp statutorju tal-Akkademja tal-Forzi Armati huwa r-Rettur, li jmexxi l-Akkademja u jaġixxi f’ismu. Id-direttur jinħatar mill-President tar-Repubblika Slovakka fuq proposta mill-Ministru tad-Difiża tar-Repubblika Slovakka wara d-dikjarazzjoni mis-Senat Akkademiku tal-Akkademja tal-Forzi Armati. Ir-Rettur huwa responsabbli għall-attivitajiet tiegħu lill-Ministru tad-Difiża tar-Repubblika Slovakka u lis-Senat Akkademiku tal-Akkademja tal-Forzi Armati. Proċeduri ta’ ġestjoni interna (sistemi ta’ ġestjoni rikonoxxuti fil-livell nazzjonali/internazzjonali, bħall-istandards ISO 9000, EMS) fl-AOS għadhom mhumiex applikati. Mill-perspettiva tal-ġestjoni interna, sistema effettiva, moderna, standardizzata ta’ kontroll tal-proċessi kollha hija implimentata fl-Akkademja tal-Forzi Armati, li l-prijoritajiet tagħha huma teħid ta’ deċiżjonijiet proattiv, applikazzjoni tal-ġestjoni tal-proġetti fil-prattika tal-Akkademja tal-Forzi Armati u titjib tal-ħiliet permanenti tal-persunal fil-qasam tax-xogħol u l-ġestjoni. Ġestjoni tal-proġett fil-kundizzjonijiet tal-Akkademja tal-Forzi Armati. M. R. Štefánik jirrappreżenta l-proċess ta’ ġestjoni u koordinazzjoni tar-riżorsi umani, materjali u finanzjarji tal-università tal-istat u l-imsieħba tagħha matul iċ-ċiklu tal-ħajja tal-proġett, bl-użu ta’ għodod moderni ta’ ġestjoni mmirati lejn il-kisba tal-objettivi stabbiliti fl-ambitu partikolari, fi ħdan il-fondi allokati, fi żmien speċifikat u fil-kwalità tar-riżultati tal-proġett. L-objettiv stabbilit tal-proġett jinkiseb billi tiġi rispettata l-istrateġija definita u l-ippjanar, il-ġestjoni u l-kontroll effettivi tal-proċessi individwali fi ħdan il-proġett. Il-ġestjoni tal-proġett tippermettilek li tiffoka fuq il-prijoritajiet, timmonitorja l-prestazzjoni, issolvi problemi kontinwi u kompiti ta’ implimentazzjoni tal-proġett, kif ukoll tadatta għall-bidliet. Fl-Akkademja tal-Forzi Armati, diversi impjegati għaddew korsijiet ta ‘ġestjoni tal-proġett, għandhom ċertifikati mill-Akkademja tax-Xjenzi Edukattivi.AOS jieħu ħsieb il-politiki interni, li huma parti mill-pjanijiet ta’ azzjoni li jappoġġaw il-prestazzjoni ambjentali tal-organizzazzjoni, eż. ġestjoni tal-iskart, effiċjenza fl-enerġija, eċċ Il-proġett se jiġi implimentat minn attività ewlenija waħda “Tn... (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-edukazzjoni militari fi ħdan Liptovský Mikuláš għandha aktar minn 60 sena ta’ tradizzjoni. L-edukazzjoni u t-tħejjija ta’ żgħażagħ li ddeċidew li jservu pajjiżhom fil-forzi armati fil-passat ġew implimentati mill-istituzzjonijiet li ġejjin:fil-qafas ta’ dawk li qabel kienu Czechoslovakia:from 1945 sa 1950 ta’ tagħlim militari Ogħla Mill-1950 sal-1973 Skola Għolja Militari Mill-1973 sal-1993 Skola Teknika Għolja Militari wara t-twaqqif ta’ Repubblika Slovakka separata fl-1 ta’ Jannar 1993:Mill-1993 sal-2 004 l-Akkademja Militari tal-2004 sal-2008 Akkademja tad-Difiża Nazzjonali (istituzzjoni mhux universitarja)Mill-2004 sa issa l-Akkademja tal-Forzi Armati tal-Ġeneral M. R. Štefánik. L-edukazzjoni għolja militari, li tifforma l-istorja immedjata tal-kulleġġ tal-istat tal-lum — l-Akkademja tal-Forzi Armati tal-Ġeneral M. R. Štefánik (Akkademja tal-Forzi Armati) għandha tradizzjoni twila. L-ewwel nett, l-Iskola Teknika Għolja Militari iffukat primarjament fuq il-preparazzjoni ta ‘persunal tekniku fil-qasam tal-armamenti u tagħmir tal-forzi armati, sistemi militari ta’ konnessjoni u informazzjoni, u aktar tard fuq taħriġ ta ‘studju ċivili b’enfasi fuq tekniċi iżda wkoll umanistiċi u oqsma soċjali. L-edukazzjoni dejjem twettqet skont programmi ta’ studju akkreditati skont is-sistema ta’ oqsma ta’ studju akkreditati fir-Repubblika Slovakka.Fil-proċess ta’ trasformazzjonijiet kontinwi tad-dipartiment tad-difiża u s-sistema nazzjonali tal-edukazzjoni u t-taħriġ militari, twettqet l-integrazzjoni ta’ istituzzjonijiet oħra f’Liptovský Mikuláš, u b’hekk saħħet l-importanza tal-edukazzjoni speċjalizzata tal-komunità tas-sigurtà tal-istat f’dan il-qasam. Abbażi tal-Att Nru 144/2008 tal-Kunsill Nazzjonali tar-Repubblika Slovakka tal-1 ta’ April 2008, l-Akkademja Nazzjonali tad-Difiża ta’ Marshal Andreja Snake ġiet abolita sal-31 ta’ Awwissu 2008. L-organizzazzjoni suċċessur hija l-Akkademja tal-Forzi Armati Ġen. M. R. Štefánika.Fl-iskop fit-tul tiegħu, huwa jiddefinixxi l-missjoni tiegħu, li hija li jeduka, jeduka u jħarreġ lill-istudenti fil-qafas tal-edukazzjoni għolja u t-tagħlim tul il-ħajja, filwaqt li fl-istess ħin jiżviluppa l-personalità, l-għarfien u l-kreattività armonjużi tagħhom u jsaħħaħ il-motivazzjoni tagħhom għas-servizz tal-pajjiż. B’mod partikolari, l-AOS iħejji l-mexxejja intellettwali tal-forzi armati futuri u d-dipartiment tad-difiża, u b’hekk jikkontribwixxi għall-implimentazzjoni tal-politika tal-istat fil-qasam tas-sigurtà u d-difiża tal-Istat. L-Akkademja tal-Forzi Armati tal-Ġeneral Milan Rastislav Štefánik hija università militari ta’ tip universitarju, mingħajr ebda fakultà structure.The siġġu tal-Akkademja hija Liptovský Mikuláš, ir-Repubblika Slovakka. Il-korp statutorju tal-Akkademja tal-Forzi Armati huwa r-Rettur, li jmexxi l-Akkademja u jaġixxi f’ismu. Id-direttur jinħatar mill-President tar-Repubblika Slovakka fuq proposta mill-Ministru tad-Difiża tar-Repubblika Slovakka wara d-dikjarazzjoni mis-Senat Akkademiku tal-Akkademja tal-Forzi Armati. Ir-Rettur huwa responsabbli għall-attivitajiet tiegħu lill-Ministru tad-Difiża tar-Repubblika Slovakka u lis-Senat Akkademiku tal-Akkademja tal-Forzi Armati. Proċeduri ta’ ġestjoni interna (sistemi ta’ ġestjoni rikonoxxuti fil-livell nazzjonali/internazzjonali, bħall-istandards ISO 9000, EMS) fl-AOS għadhom mhumiex applikati. Mill-perspettiva tal-ġestjoni interna, sistema effettiva, moderna, standardizzata ta’ kontroll tal-proċessi kollha hija implimentata fl-Akkademja tal-Forzi Armati, li l-prijoritajiet tagħha huma teħid ta’ deċiżjonijiet proattiv, applikazzjoni tal-ġestjoni tal-proġetti fil-prattika tal-Akkademja tal-Forzi Armati u titjib tal-ħiliet permanenti tal-persunal fil-qasam tax-xogħol u l-ġestjoni. Ġestjoni tal-proġett fil-kundizzjonijiet tal-Akkademja tal-Forzi Armati. M. R. Štefánik jirrappreżenta l-proċess ta’ ġestjoni u koordinazzjoni tar-riżorsi umani, materjali u finanzjarji tal-università tal-istat u l-imsieħba tagħha matul iċ-ċiklu tal-ħajja tal-proġett, bl-użu ta’ għodod moderni ta’ ġestjoni mmirati lejn il-kisba tal-objettivi stabbiliti fl-ambitu partikolari, fi ħdan il-fondi allokati, fi żmien speċifikat u fil-kwalità tar-riżultati tal-proġett. L-objettiv stabbilit tal-proġett jinkiseb billi tiġi rispettata l-istrateġija definita u l-ippjanar, il-ġestjoni u l-kontroll effettivi tal-proċessi individwali fi ħdan il-proġett. Il-ġestjoni tal-proġett tippermettilek li tiffoka fuq il-prijoritajiet, timmonitorja l-prestazzjoni, issolvi problemi kontinwi u kompiti ta’ implimentazzjoni tal-proġett, kif ukoll tadatta għall-bidliet. Fl-Akkademja tal-Forzi Armati, diversi impjegati għaddew korsijiet ta ‘ġestjoni tal-proġett, għandhom ċertifikati mill-Akkademja tax-Xjenzi Edukattivi.AOS jieħu ħsieb il-politiki interni, li huma parti mill-pjanijiet ta’ azzjoni li jappoġġaw il-prestazzjoni ambjentali tal-organizzazzjoni, eż. ġestjoni tal-iskart, effiċjenza fl-enerġija, eċċ Il-proġett se jiġi implimentat minn attività ewlenija waħda “Tn... (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O ensino militar em Liptovský Mikuláš tem mais de 60 anos de tradição. A educação e a preparação dos jovens que decidiram servir suas pátrias nas forças armadas no passado foram implementadas pelas seguintes instituições:no âmbito da antiga Checoslováquia:De 1945 a 1950 Ensinos militares superioresDe 1950 a 1973 Escola Superior MilitarDe 1973 a 1993 Escola Superior Técnica Militardepois do estabelecimento de uma República Eslovaca separada em 1 de janeiro de 1993:De 1993 a 2004 Academia MilitarDe 2004 a 2008 Academia Nacional de Defesa (instituição não universitária)De 2004 a agora a Academia das Forças Armadas do General M. R. Štefánik. O ensino superior militar, que constitui a história imediata do atual colégio estatal – a Academia das Forças Armadas do General M. R. Štefánik (Academia das Forças Armadas) tem uma longa tradição. Em primeiro lugar, a Escola Superior Técnica Militar concentrou-se principalmente na preparação de pessoal técnico no campo de armamentos e equipamentos das forças armadas, sistemas militares de ligação e informação e, posteriormente, na formação de estudos civis com foco em áreas técnicas, mas também humanas e sociais. A educação foi sempre realizada de acordo com programas de estudo acreditados de acordo com o sistema de campos de estudo acreditados na República Eslovaca.No processo de transformação contínua do departamento de defesa e do sistema nacional de ensino e formação militar, foi realizada a integração de outras instituições em Liptovský Mikuláš, reforçando assim a importância do ensino especializado da comunidade de segurança do Estado nesta área. Com base na Lei n.o 144/2008 do Conselho Nacional da República Eslovaca, de 1 de abril de 2008, a Academia Nacional de Defesa da Marechal Andreja Snake foi abolida em 31 de agosto de 2008. A organização sucessora é a Academia das Forças Armadas Gen. M. R. Štefánika.No seu propósito a longo prazo, define a sua missão, que é educar, educar e formar os estudantes no âmbito do ensino superior e da aprendizagem ao longo da vida, ao mesmo tempo que desenvolve a sua personalidade harmoniosa, conhecimento e criatividade e reforça a sua motivação para o serviço da pátria. Em especial, o gestor orçamental subdelegado prepara os líderes intelectuais das futuras forças armadas e do departamento de defesa, contribuindo assim para a execução da política estatal no domínio da segurança e da defesa do Estado. A Academia das Forças Armadas do General Milan Rastislav Štefánik é uma universidade militar de tipo universitário, sem estrutura de faculdade. O órgão estatutário da Academia das Forças Armadas é o Reitor, que administra a Academia e atua em seu nome. O diretor é nomeado pelo Presidente da República Eslovaca sob proposta do Ministro da Defesa da República Eslovaca, após declaração do Senado Académico da Academia das Forças Armadas. O Reitor é responsável pelas suas atividades junto do Ministro da Defesa da República Eslovaca e do Senado Académico da Academia das Forças Armadas. Os procedimentos de gestão interna (sistemas de gestão reconhecidos a nível nacional/internacional, como as normas ISO 9000, SGA) no gestor orçamental subdelegado ainda não são aplicados. Do ponto de vista da gestão interna, é implementado na Academia das Forças Armadas um sistema eficaz, moderno e normalizado de controlo de todos os processos, cujas prioridades são a tomada de decisões proativa, a aplicação da gestão de projetos na prática da Academia das Forças Armadas e a melhoria permanente das competências do pessoal no domínio do trabalho e da gestão. Gestão de projetos nas condições da Academia das Forças Armadas. M. R. Štefánik representa o processo de gestão e coordenação dos recursos humanos, materiais e financeiros da universidade estatal e dos seus parceiros durante o ciclo de vida do projeto, utilizando ferramentas de gestão modernas destinadas a alcançar os objetivos definidos no âmbito dado, dentro dos fundos atribuídos, num tempo especificado e na qualidade dos resultados do projeto. O objetivo estabelecido do projeto é alcançado respeitando a estratégia definida e o planeamento, a gestão e o controlo eficazes dos processos individuais no âmbito do projeto. A gestão de projetos permite-lhe concentrar-se nas prioridades, monitorizar o desempenho, resolver problemas em curso e tarefas de implementação do projeto, bem como adaptar-se às mudanças. Na Academia das Forças Armadas, vários funcionários frequentaram cursos de gestão de projetos, têm certificados da Academia de Ciências da Educação. A AOS cuida das políticas internas, que fazem parte dos planos de ação que apoiam o desempenho ambiental da organização, por exemplo, gestão de resíduos, eficiência energética, etc. O projeto será executado através de uma atividade principal «Redução da intensidade energética da cozinha – bloco de refeições SO 09», uma vez que o objeto do projeto é apenas um edifício para o qual será emitido um certificado energético. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O ensino militar em Liptovský Mikuláš tem mais de 60 anos de tradição. A educação e a preparação dos jovens que decidiram servir suas pátrias nas forças armadas no passado foram implementadas pelas seguintes instituições:no âmbito da antiga Checoslováquia:De 1945 a 1950 Ensinos militares superioresDe 1950 a 1973 Escola Superior MilitarDe 1973 a 1993 Escola Superior Técnica Militardepois do estabelecimento de uma República Eslovaca separada em 1 de janeiro de 1993:De 1993 a 2004 Academia MilitarDe 2004 a 2008 Academia Nacional de Defesa (instituição não universitária)De 2004 a agora a Academia das Forças Armadas do General M. R. Štefánik. O ensino superior militar, que constitui a história imediata do atual colégio estatal – a Academia das Forças Armadas do General M. R. Štefánik (Academia das Forças Armadas) tem uma longa tradição. Em primeiro lugar, a Escola Superior Técnica Militar concentrou-se principalmente na preparação de pessoal técnico no campo de armamentos e equipamentos das forças armadas, sistemas militares de ligação e informação e, posteriormente, na formação de estudos civis com foco em áreas técnicas, mas também humanas e sociais. A educação foi sempre realizada de acordo com programas de estudo acreditados de acordo com o sistema de campos de estudo acreditados na República Eslovaca.No processo de transformação contínua do departamento de defesa e do sistema nacional de ensino e formação militar, foi realizada a integração de outras instituições em Liptovský Mikuláš, reforçando assim a importância do ensino especializado da comunidade de segurança do Estado nesta área. Com base na Lei n.o 144/2008 do Conselho Nacional da República Eslovaca, de 1 de abril de 2008, a Academia Nacional de Defesa da Marechal Andreja Snake foi abolida em 31 de agosto de 2008. A organização sucessora é a Academia das Forças Armadas Gen. M. R. Štefánika.No seu propósito a longo prazo, define a sua missão, que é educar, educar e formar os estudantes no âmbito do ensino superior e da aprendizagem ao longo da vida, ao mesmo tempo que desenvolve a sua personalidade harmoniosa, conhecimento e criatividade e reforça a sua motivação para o serviço da pátria. Em especial, o gestor orçamental subdelegado prepara os líderes intelectuais das futuras forças armadas e do departamento de defesa, contribuindo assim para a execução da política estatal no domínio da segurança e da defesa do Estado. A Academia das Forças Armadas do General Milan Rastislav Štefánik é uma universidade militar de tipo universitário, sem estrutura de faculdade. O órgão estatutário da Academia das Forças Armadas é o Reitor, que administra a Academia e atua em seu nome. O diretor é nomeado pelo Presidente da República Eslovaca sob proposta do Ministro da Defesa da República Eslovaca, após declaração do Senado Académico da Academia das Forças Armadas. O Reitor é responsável pelas suas atividades junto do Ministro da Defesa da República Eslovaca e do Senado Académico da Academia das Forças Armadas. Os procedimentos de gestão interna (sistemas de gestão reconhecidos a nível nacional/internacional, como as normas ISO 9000, SGA) no gestor orçamental subdelegado ainda não são aplicados. Do ponto de vista da gestão interna, é implementado na Academia das Forças Armadas um sistema eficaz, moderno e normalizado de controlo de todos os processos, cujas prioridades são a tomada de decisões proativa, a aplicação da gestão de projetos na prática da Academia das Forças Armadas e a melhoria permanente das competências do pessoal no domínio do trabalho e da gestão. Gestão de projetos nas condições da Academia das Forças Armadas. M. R. Štefánik representa o processo de gestão e coordenação dos recursos humanos, materiais e financeiros da universidade estatal e dos seus parceiros durante o ciclo de vida do projeto, utilizando ferramentas de gestão modernas destinadas a alcançar os objetivos definidos no âmbito dado, dentro dos fundos atribuídos, num tempo especificado e na qualidade dos resultados do projeto. O objetivo estabelecido do projeto é alcançado respeitando a estratégia definida e o planeamento, a gestão e o controlo eficazes dos processos individuais no âmbito do projeto. A gestão de projetos permite-lhe concentrar-se nas prioridades, monitorizar o desempenho, resolver problemas em curso e tarefas de implementação do projeto, bem como adaptar-se às mudanças. Na Academia das Forças Armadas, vários funcionários frequentaram cursos de gestão de projetos, têm certificados da Academia de Ciências da Educação. A AOS cuida das políticas internas, que fazem parte dos planos de ação que apoiam o desempenho ambiental da organização, por exemplo, gestão de resíduos, eficiência energética, etc. O projeto será executado através de uma atividade principal «Redução da intensidade energética da cozinha – bloco de refeições SO 09», uma vez que o objeto do projeto é apenas um edifício para o qual será emitido um certificado energético. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O ensino militar em Liptovský Mikuláš tem mais de 60 anos de tradição. A educação e a preparação dos jovens que decidiram servir suas pátrias nas forças armadas no passado foram implementadas pelas seguintes instituições:no âmbito da antiga Checoslováquia:De 1945 a 1950 Ensinos militares superioresDe 1950 a 1973 Escola Superior MilitarDe 1973 a 1993 Escola Superior Técnica Militardepois do estabelecimento de uma República Eslovaca separada em 1 de janeiro de 1993:De 1993 a 2004 Academia MilitarDe 2004 a 2008 Academia Nacional de Defesa (instituição não universitária)De 2004 a agora a Academia das Forças Armadas do General M. R. Štefánik. O ensino superior militar, que constitui a história imediata do atual colégio estatal – a Academia das Forças Armadas do General M. R. Štefánik (Academia das Forças Armadas) tem uma longa tradição. Em primeiro lugar, a Escola Superior Técnica Militar concentrou-se principalmente na preparação de pessoal técnico no campo de armamentos e equipamentos das forças armadas, sistemas militares de ligação e informação e, posteriormente, na formação de estudos civis com foco em áreas técnicas, mas também humanas e sociais. A educação foi sempre realizada de acordo com programas de estudo acreditados de acordo com o sistema de campos de estudo acreditados na República Eslovaca.No processo de transformação contínua do departamento de defesa e do sistema nacional de ensino e formação militar, foi realizada a integração de outras instituições em Liptovský Mikuláš, reforçando assim a importância do ensino especializado da comunidade de segurança do Estado nesta área. Com base na Lei n.o 144/2008 do Conselho Nacional da República Eslovaca, de 1 de abril de 2008, a Academia Nacional de Defesa da Marechal Andreja Snake foi abolida em 31 de agosto de 2008. A organização sucessora é a Academia das Forças Armadas Gen. M. R. Štefánika.No seu propósito a longo prazo, define a sua missão, que é educar, educar e formar os estudantes no âmbito do ensino superior e da aprendizagem ao longo da vida, ao mesmo tempo que desenvolve a sua personalidade harmoniosa, conhecimento e criatividade e reforça a sua motivação para o serviço da pátria. Em especial, o gestor orçamental subdelegado prepara os líderes intelectuais das futuras forças armadas e do departamento de defesa, contribuindo assim para a execução da política estatal no domínio da segurança e da defesa do Estado. A Academia das Forças Armadas do General Milan Rastislav Štefánik é uma universidade militar de tipo universitário, sem estrutura de faculdade. O órgão estatutário da Academia das Forças Armadas é o Reitor, que administra a Academia e atua em seu nome. O diretor é nomeado pelo Presidente da República Eslovaca sob proposta do Ministro da Defesa da República Eslovaca, após declaração do Senado Académico da Academia das Forças Armadas. O Reitor é responsável pelas suas atividades junto do Ministro da Defesa da República Eslovaca e do Senado Académico da Academia das Forças Armadas. Os procedimentos de gestão interna (sistemas de gestão reconhecidos a nível nacional/internacional, como as normas ISO 9000, SGA) no gestor orçamental subdelegado ainda não são aplicados. Do ponto de vista da gestão interna, é implementado na Academia das Forças Armadas um sistema eficaz, moderno e normalizado de controlo de todos os processos, cujas prioridades são a tomada de decisões proativa, a aplicação da gestão de projetos na prática da Academia das Forças Armadas e a melhoria permanente das competências do pessoal no domínio do trabalho e da gestão. Gestão de projetos nas condições da Academia das Forças Armadas. M. R. Štefánik representa o processo de gestão e coordenação dos recursos humanos, materiais e financeiros da universidade estatal e dos seus parceiros durante o ciclo de vida do projeto, utilizando ferramentas de gestão modernas destinadas a alcançar os objetivos definidos no âmbito dado, dentro dos fundos atribuídos, num tempo especificado e na qualidade dos resultados do projeto. O objetivo estabelecido do projeto é alcançado respeitando a estratégia definida e o planeamento, a gestão e o controlo eficazes dos processos individuais no âmbito do projeto. A gestão de projetos permite-lhe concentrar-se nas prioridades, monitorizar o desempenho, resolver problemas em curso e tarefas de implementação do projeto, bem como adaptar-se às mudanças. Na Academia das Forças Armadas, vários funcionários frequentaram cursos de gestão de projetos, têm certificados da Academia de Ciências da Educação. A AOS cuida das políticas internas, que fazem parte dos planos de ação que apoiam o desempenho ambiental da organização, por exemplo, gestão de resíduos, eficiência energética, etc. O projeto será executado através de uma atividade principal «Redução da intensidade energética da cozinha – bloco de refeições SO 09», uma vez que o objeto do projeto é apenas um edifício para o qual será emitido um certificado energético. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Militær uddannelse i Liptovský Mikuláš har mere end 60 års tradition. Uddannelse og forberedelse af unge mennesker, der besluttede at tjene deres hjemlande i de væbnede styrker tidligere blev gennemført af følgende institutioner:inden for rammerne af den tidligere Czechoslovakia:from 1945 til 1950 Højere militærundervisningFra 1950 til 1973 Militær High SchoolFra 1973 til 1993 Militær High Technical Schoolefter oprettelsen af en separat Slovakiet den 1. januar 1993:Fra 1993 til 2004 Militær AcademyFra 2004 til 2008 National Defence Academy (ikke-universitetsinstitution)Fra 2004 til nu Den væbnede styrker Academy of General M. R. Štefánik. Militær videregående uddannelse, som udgør den umiddelbare historie af nutidens statskollegium — de væbnede styrker Academy of General M. R. Štefánik (Akademiet i de væbnede styrker) har en lang tradition. Først og fremmest fokuserede den militære højteknologiske skole primært på forberedelse af teknisk personale inden for forsvarsmateriel og -udstyr i de væbnede styrker, militære forbindelses- og informationssystemer og senere på civilundervisning med fokus på tekniske, men også humanistiske og sociale områder. Uddannelsen blev altid gennemført i overensstemmelse med akkrediterede studieprogrammer i henhold til systemet af akkrediterede studieområder i Den Slovakiske Republik.I processen med fortsatte omdannelser af afdelingen for forsvar og det nationale system af militær uddannelse, integration af andre institutioner i Liptovský Mikuláš blev gennemført, hvilket styrker betydningen af specialiseret uddannelse af statens sikkerhed samfund på dette område. På grundlag af Den Slovakiske Republiks Nationalråds lov nr. 144/2008 af 1. april 2008 blev Marskal Andreja Snakes nationale forsvarsakademi afskaffet den 31. august 2008. Efterfølgeren er generalmajoren i de væbnede styrkers akademi. M. R. Štefánika.I sit langsigtede formål definerer han sin mission, som er at uddanne, uddanne og uddanne studerende inden for rammerne af videregående uddannelse og livslang læring, samtidig med at han udvikler deres harmoniske personlighed, viden og kreativitet og styrker deres motivation for tjenesten i hjemlandet. AOS forbereder navnlig intellektuelle ledere af fremtidige væbnede styrker og forsvarsafdelingen og bidrager dermed til gennemførelsen af statens politik på området for statens sikkerhed og forsvar. De væbnede styrker Akademiet for General Milan Rastislav Štefánik er et militært universitet af universitetstype, uden fakultet struktur. sædet for Akademiet er Liptovský Mikuláš, Slovakiet. Det vedtægtsmæssige organ i Forsvarsakademiet er rektoren, der leder akademiet og handler på dets vegne. Direktøren udnævnes af Den Slovakiske Republiks præsident på forslag af Den Slovakiske Republiks forsvarsminister efter udtalelse fra det akademiske senat i de væbnede styrkers Akademi. Rektoren er ansvarlig for sine aktiviteter over for Den Slovakiske Republiks forsvarsminister og det akademiske senat i akademiet for de væbnede styrker. Interne forvaltningsprocedurer (nationalt/internationalt anerkendte forvaltningssystemer, såsom ISO 9000-standarder, EMS) i AOS anvendes endnu ikke. Med hensyn til intern forvaltning implementeres et effektivt, moderne og standardiseret system til kontrol af alle processer på akademiet for væbnede styrker, hvis prioriteter er proaktiv beslutningstagning, anvendelse af projektledelse i akademiet for væbnede styrker og permanent opkvalificering af personale inden for arbejde og ledelse. Projektledelse under de forhold, der gælder for akademiet for de væbnede styrker. M. R. Štefánik repræsenterer processen med at forvalte og koordinere de menneskelige, materielle og finansielle ressourcer i det statslige universitet og dets partnere i løbet af projektets livscyklus ved hjælp af moderne ledelsesværktøjer, der har til formål at nå de fastsatte mål inden for det givne omfang, inden for de tildelte midler, på et bestemt tidspunkt og i kvaliteten af projektets output. Projektets fastlagte mål nås ved at overholde den fastlagte strategi og effektiv planlægning, forvaltning og kontrol af de enkelte processer i projektet. Projektledelse giver dig mulighed for at fokusere på prioriteter, overvåge performance, løse igangværende problemer og implementeringsopgaver i projektet, samt tilpasse dig ændringer. I Forsvarsakademiet har flere medarbejdere bestået projektledelseskurser, har certifikater fra Academy of Educational Sciences.AOS tager sig af interne politikker, som er en del af de handlingsplaner, der understøtter organisationens miljøpræstationer, f.eks. affaldshåndtering, energieffektivitet osv. Projektet vil blive gennemført af en hovedaktivitet "Reduktion af energiintensiteten i SO 09-køkkenet — spiseblokke", da emnet for projektet kun er én bygning, for hvilken der vil blive udstedt et energicertifikat. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Militær uddannelse i Liptovský Mikuláš har mere end 60 års tradition. Uddannelse og forberedelse af unge mennesker, der besluttede at tjene deres hjemlande i de væbnede styrker tidligere blev gennemført af følgende institutioner:inden for rammerne af den tidligere Czechoslovakia:from 1945 til 1950 Højere militærundervisningFra 1950 til 1973 Militær High SchoolFra 1973 til 1993 Militær High Technical Schoolefter oprettelsen af en separat Slovakiet den 1. januar 1993:Fra 1993 til 2004 Militær AcademyFra 2004 til 2008 National Defence Academy (ikke-universitetsinstitution)Fra 2004 til nu Den væbnede styrker Academy of General M. R. Štefánik. Militær videregående uddannelse, som udgør den umiddelbare historie af nutidens statskollegium — de væbnede styrker Academy of General M. R. Štefánik (Akademiet i de væbnede styrker) har en lang tradition. Først og fremmest fokuserede den militære højteknologiske skole primært på forberedelse af teknisk personale inden for forsvarsmateriel og -udstyr i de væbnede styrker, militære forbindelses- og informationssystemer og senere på civilundervisning med fokus på tekniske, men også humanistiske og sociale områder. Uddannelsen blev altid gennemført i overensstemmelse med akkrediterede studieprogrammer i henhold til systemet af akkrediterede studieområder i Den Slovakiske Republik.I processen med fortsatte omdannelser af afdelingen for forsvar og det nationale system af militær uddannelse, integration af andre institutioner i Liptovský Mikuláš blev gennemført, hvilket styrker betydningen af specialiseret uddannelse af statens sikkerhed samfund på dette område. På grundlag af Den Slovakiske Republiks Nationalråds lov nr. 144/2008 af 1. april 2008 blev Marskal Andreja Snakes nationale forsvarsakademi afskaffet den 31. august 2008. Efterfølgeren er generalmajoren i de væbnede styrkers akademi. M. R. Štefánika.I sit langsigtede formål definerer han sin mission, som er at uddanne, uddanne og uddanne studerende inden for rammerne af videregående uddannelse og livslang læring, samtidig med at han udvikler deres harmoniske personlighed, viden og kreativitet og styrker deres motivation for tjenesten i hjemlandet. AOS forbereder navnlig intellektuelle ledere af fremtidige væbnede styrker og forsvarsafdelingen og bidrager dermed til gennemførelsen af statens politik på området for statens sikkerhed og forsvar. De væbnede styrker Akademiet for General Milan Rastislav Štefánik er et militært universitet af universitetstype, uden fakultet struktur. sædet for Akademiet er Liptovský Mikuláš, Slovakiet. Det vedtægtsmæssige organ i Forsvarsakademiet er rektoren, der leder akademiet og handler på dets vegne. Direktøren udnævnes af Den Slovakiske Republiks præsident på forslag af Den Slovakiske Republiks forsvarsminister efter udtalelse fra det akademiske senat i de væbnede styrkers Akademi. Rektoren er ansvarlig for sine aktiviteter over for Den Slovakiske Republiks forsvarsminister og det akademiske senat i akademiet for de væbnede styrker. Interne forvaltningsprocedurer (nationalt/internationalt anerkendte forvaltningssystemer, såsom ISO 9000-standarder, EMS) i AOS anvendes endnu ikke. Med hensyn til intern forvaltning implementeres et effektivt, moderne og standardiseret system til kontrol af alle processer på akademiet for væbnede styrker, hvis prioriteter er proaktiv beslutningstagning, anvendelse af projektledelse i akademiet for væbnede styrker og permanent opkvalificering af personale inden for arbejde og ledelse. Projektledelse under de forhold, der gælder for akademiet for de væbnede styrker. M. R. Štefánik repræsenterer processen med at forvalte og koordinere de menneskelige, materielle og finansielle ressourcer i det statslige universitet og dets partnere i løbet af projektets livscyklus ved hjælp af moderne ledelsesværktøjer, der har til formål at nå de fastsatte mål inden for det givne omfang, inden for de tildelte midler, på et bestemt tidspunkt og i kvaliteten af projektets output. Projektets fastlagte mål nås ved at overholde den fastlagte strategi og effektiv planlægning, forvaltning og kontrol af de enkelte processer i projektet. Projektledelse giver dig mulighed for at fokusere på prioriteter, overvåge performance, løse igangværende problemer og implementeringsopgaver i projektet, samt tilpasse dig ændringer. I Forsvarsakademiet har flere medarbejdere bestået projektledelseskurser, har certifikater fra Academy of Educational Sciences.AOS tager sig af interne politikker, som er en del af de handlingsplaner, der understøtter organisationens miljøpræstationer, f.eks. affaldshåndtering, energieffektivitet osv. Projektet vil blive gennemført af en hovedaktivitet "Reduktion af energiintensiteten i SO 09-køkkenet — spiseblokke", da emnet for projektet kun er én bygning, for hvilken der vil blive udstedt et energicertifikat. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Militær uddannelse i Liptovský Mikuláš har mere end 60 års tradition. Uddannelse og forberedelse af unge mennesker, der besluttede at tjene deres hjemlande i de væbnede styrker tidligere blev gennemført af følgende institutioner:inden for rammerne af den tidligere Czechoslovakia:from 1945 til 1950 Højere militærundervisningFra 1950 til 1973 Militær High SchoolFra 1973 til 1993 Militær High Technical Schoolefter oprettelsen af en separat Slovakiet den 1. januar 1993:Fra 1993 til 2004 Militær AcademyFra 2004 til 2008 National Defence Academy (ikke-universitetsinstitution)Fra 2004 til nu Den væbnede styrker Academy of General M. R. Štefánik. Militær videregående uddannelse, som udgør den umiddelbare historie af nutidens statskollegium — de væbnede styrker Academy of General M. R. Štefánik (Akademiet i de væbnede styrker) har en lang tradition. Først og fremmest fokuserede den militære højteknologiske skole primært på forberedelse af teknisk personale inden for forsvarsmateriel og -udstyr i de væbnede styrker, militære forbindelses- og informationssystemer og senere på civilundervisning med fokus på tekniske, men også humanistiske og sociale områder. Uddannelsen blev altid gennemført i overensstemmelse med akkrediterede studieprogrammer i henhold til systemet af akkrediterede studieområder i Den Slovakiske Republik.I processen med fortsatte omdannelser af afdelingen for forsvar og det nationale system af militær uddannelse, integration af andre institutioner i Liptovský Mikuláš blev gennemført, hvilket styrker betydningen af specialiseret uddannelse af statens sikkerhed samfund på dette område. På grundlag af Den Slovakiske Republiks Nationalråds lov nr. 144/2008 af 1. april 2008 blev Marskal Andreja Snakes nationale forsvarsakademi afskaffet den 31. august 2008. Efterfølgeren er generalmajoren i de væbnede styrkers akademi. M. R. Štefánika.I sit langsigtede formål definerer han sin mission, som er at uddanne, uddanne og uddanne studerende inden for rammerne af videregående uddannelse og livslang læring, samtidig med at han udvikler deres harmoniske personlighed, viden og kreativitet og styrker deres motivation for tjenesten i hjemlandet. AOS forbereder navnlig intellektuelle ledere af fremtidige væbnede styrker og forsvarsafdelingen og bidrager dermed til gennemførelsen af statens politik på området for statens sikkerhed og forsvar. De væbnede styrker Akademiet for General Milan Rastislav Štefánik er et militært universitet af universitetstype, uden fakultet struktur. sædet for Akademiet er Liptovský Mikuláš, Slovakiet. Det vedtægtsmæssige organ i Forsvarsakademiet er rektoren, der leder akademiet og handler på dets vegne. Direktøren udnævnes af Den Slovakiske Republiks præsident på forslag af Den Slovakiske Republiks forsvarsminister efter udtalelse fra det akademiske senat i de væbnede styrkers Akademi. Rektoren er ansvarlig for sine aktiviteter over for Den Slovakiske Republiks forsvarsminister og det akademiske senat i akademiet for de væbnede styrker. Interne forvaltningsprocedurer (nationalt/internationalt anerkendte forvaltningssystemer, såsom ISO 9000-standarder, EMS) i AOS anvendes endnu ikke. Med hensyn til intern forvaltning implementeres et effektivt, moderne og standardiseret system til kontrol af alle processer på akademiet for væbnede styrker, hvis prioriteter er proaktiv beslutningstagning, anvendelse af projektledelse i akademiet for væbnede styrker og permanent opkvalificering af personale inden for arbejde og ledelse. Projektledelse under de forhold, der gælder for akademiet for de væbnede styrker. M. R. Štefánik repræsenterer processen med at forvalte og koordinere de menneskelige, materielle og finansielle ressourcer i det statslige universitet og dets partnere i løbet af projektets livscyklus ved hjælp af moderne ledelsesværktøjer, der har til formål at nå de fastsatte mål inden for det givne omfang, inden for de tildelte midler, på et bestemt tidspunkt og i kvaliteten af projektets output. Projektets fastlagte mål nås ved at overholde den fastlagte strategi og effektiv planlægning, forvaltning og kontrol af de enkelte processer i projektet. Projektledelse giver dig mulighed for at fokusere på prioriteter, overvåge performance, løse igangværende problemer og implementeringsopgaver i projektet, samt tilpasse dig ændringer. I Forsvarsakademiet har flere medarbejdere bestået projektledelseskurser, har certifikater fra Academy of Educational Sciences.AOS tager sig af interne politikker, som er en del af de handlingsplaner, der understøtter organisationens miljøpræstationer, f.eks. affaldshåndtering, energieffektivitet osv. Projektet vil blive gennemført af en hovedaktivitet "Reduktion af energiintensiteten i SO 09-køkkenet — spiseblokke", da emnet for projektet kun er én bygning, for hvilken der vil blive udstedt et energicertifikat. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Educația militară în cadrul Liptovský Mikuláš are mai mult de 60 de ani de tradiție. Educația și pregătirea tinerilor care au decis să-și servească patria în forțele armate în trecut au fost puse în aplicare de către următoarele instituții:în cadrul fostei instituții Czechoslovakia:from 1945-1950 Învățături militare superioareDe la 1950 la 1973-1973 Liceul MilitarDe la 1973 la 1993 după înființarea unei Republici Slovace separate la 1 ianuarie 1993:De la 1993 la 2004 Academia MilitarăDe la 2004 la 2008 Academia Națională de Apărare (instituție non-universitară)De la 2004 până în prezent Academia de Forțe Armate a Generalului M. R. Štefánik. Învățământul superior militar, care formează istoria imediată a colegiului de stat de astăzi – Academia Forțelor Armate a Generalului M. R. Štefánik (Academia Forțelor Armate) are o lungă tradiție. În primul rând, Liceul Tehnic Militar s-a concentrat în primul rând pe pregătirea personalului tehnic în domeniul armamentului și echipamentelor forțelor armate, al sistemelor militare de conectare și informare, iar mai târziu pe instruirea studiilor civile, cu accent pe domeniile tehnice, dar și umaniste și sociale. Educația a fost întotdeauna efectuată în conformitate cu programele de studii acreditate în conformitate cu sistemul de domenii de studiu acreditate în Republica Slovacă.În procesul de transformare continuă a departamentului de apărare și sistemul național de educație și formare militară, a fost realizată integrarea altor instituții din Liptovský Mikuláš, consolidând astfel importanța educației specializate a comunității de securitate de stat în acest domeniu. În temeiul Legii nr. 144/2008 a Consiliului Național al Republicii Slovace din 1 aprilie 2008, Academia Națională de Apărare a Mareșalului Andreja Snake a fost desființată până la 31 august 2008. Organizația succesoare este generalul Academiei Forțelor Armate. M. R. Štefánika.În scopul său pe termen lung, el își definește misiunea, care este de a educa, educa și instrui studenții în cadrul învățământului superior și al învățării pe tot parcursul vieții, dezvoltând în același timp personalitatea lor armonioasă, cunoștințele și creativitatea și consolidând motivația lor pentru serviciul patriei. În special, OCS pregătește lideri intelectuali ai viitoarelor forțe armate și ai departamentului de apărare, contribuind astfel la punerea în aplicare a politicii de stat în domeniul securității și apărării statului. Academia Forțelor Armate a Generalului Milan Rastislav Štefánik este o universitate militară de tip universitar, fără structură universitară.Sediul Academiei este Liptovský Mikuláš, Republica Slovacă. Organismul statutar al Academiei Forțelor Armate este rectorul, care gestionează Academia și acționează în numele acesteia. Directorul este numit de președintele Republicii Slovace la propunerea ministrului apărării al Republicii Slovace, după declarația Senatului academic al Academiei Forțelor Armate. Rectorul răspunde de activitățile sale în fața ministrului apărării al Republicii Slovace și a Senatului academic al Academiei Forțelor Armate. Procedurile de gestionare internă (sisteme de management recunoscute la nivel național/internațional, cum ar fi standardele ISO 9000, EMS) din OCS nu sunt încă aplicate. Din punctul de vedere al managementului intern, la Academia Forțelor Armate se implementează un sistem eficient, modern, standardizat de control al tuturor proceselor, ale cărui priorități sunt luarea de decizii proactive, aplicarea managementului de proiect în practica Academiei Forțelor Armate și perfecționarea permanentă a personalului din domeniul muncii și managementului. Managementul proiectului în condițiile Academiei Forțelor Armate. M. R. Štefánik reprezintă procesul de gestionare și coordonare a resurselor umane, materiale și financiare ale universității de stat și ale partenerilor săi pe parcursul ciclului de viață al proiectului, utilizând instrumente moderne de management menite să atingă obiectivele stabilite în domeniul de aplicare dat, în limitele fondurilor alocate, la un moment dat și în calitatea rezultatelor proiectului. Obiectivul stabilit al proiectului este realizat prin respectarea strategiei definite și prin planificarea, gestionarea și controlul eficient al proceselor individuale din cadrul proiectului. Managementul proiectului vă permite să vă concentrați asupra priorităților, să monitorizați performanța, să rezolvați problemele în curs și sarcinile de implementare a proiectului, precum și să vă adaptați la schimbări. În Academia Forțelor Armate, mai mulți angajați au trecut cursuri de management de proiect, au certificate de la Academia de Științe ale Educației.AOS se ocupă de politicile interne, care fac parte din planurile de acțiune care susțin performanța de mediu a organizației, de exemplu gestionarea deșeurilor, eficiența energetică etc. Proiectul va fi implementat printr-o activitate principală „Reducerea intensității energetice a bucătăriei SO 09 – bloc de luat mas... (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Educația militară în cadrul Liptovský Mikuláš are mai mult de 60 de ani de tradiție. Educația și pregătirea tinerilor care au decis să-și servească patria în forțele armate în trecut au fost puse în aplicare de către următoarele instituții:în cadrul fostei instituții Czechoslovakia:from 1945-1950 Învățături militare superioareDe la 1950 la 1973-1973 Liceul MilitarDe la 1973 la 1993 după înființarea unei Republici Slovace separate la 1 ianuarie 1993:De la 1993 la 2004 Academia MilitarăDe la 2004 la 2008 Academia Națională de Apărare (instituție non-universitară)De la 2004 până în prezent Academia de Forțe Armate a Generalului M. R. Štefánik. Învățământul superior militar, care formează istoria imediată a colegiului de stat de astăzi – Academia Forțelor Armate a Generalului M. R. Štefánik (Academia Forțelor Armate) are o lungă tradiție. În primul rând, Liceul Tehnic Militar s-a concentrat în primul rând pe pregătirea personalului tehnic în domeniul armamentului și echipamentelor forțelor armate, al sistemelor militare de conectare și informare, iar mai târziu pe instruirea studiilor civile, cu accent pe domeniile tehnice, dar și umaniste și sociale. Educația a fost întotdeauna efectuată în conformitate cu programele de studii acreditate în conformitate cu sistemul de domenii de studiu acreditate în Republica Slovacă.În procesul de transformare continuă a departamentului de apărare și sistemul național de educație și formare militară, a fost realizată integrarea altor instituții din Liptovský Mikuláš, consolidând astfel importanța educației specializate a comunității de securitate de stat în acest domeniu. În temeiul Legii nr. 144/2008 a Consiliului Național al Republicii Slovace din 1 aprilie 2008, Academia Națională de Apărare a Mareșalului Andreja Snake a fost desființată până la 31 august 2008. Organizația succesoare este generalul Academiei Forțelor Armate. M. R. Štefánika.În scopul său pe termen lung, el își definește misiunea, care este de a educa, educa și instrui studenții în cadrul învățământului superior și al învățării pe tot parcursul vieții, dezvoltând în același timp personalitatea lor armonioasă, cunoștințele și creativitatea și consolidând motivația lor pentru serviciul patriei. În special, OCS pregătește lideri intelectuali ai viitoarelor forțe armate și ai departamentului de apărare, contribuind astfel la punerea în aplicare a politicii de stat în domeniul securității și apărării statului. Academia Forțelor Armate a Generalului Milan Rastislav Štefánik este o universitate militară de tip universitar, fără structură universitară.Sediul Academiei este Liptovský Mikuláš, Republica Slovacă. Organismul statutar al Academiei Forțelor Armate este rectorul, care gestionează Academia și acționează în numele acesteia. Directorul este numit de președintele Republicii Slovace la propunerea ministrului apărării al Republicii Slovace, după declarația Senatului academic al Academiei Forțelor Armate. Rectorul răspunde de activitățile sale în fața ministrului apărării al Republicii Slovace și a Senatului academic al Academiei Forțelor Armate. Procedurile de gestionare internă (sisteme de management recunoscute la nivel național/internațional, cum ar fi standardele ISO 9000, EMS) din OCS nu sunt încă aplicate. Din punctul de vedere al managementului intern, la Academia Forțelor Armate se implementează un sistem eficient, modern, standardizat de control al tuturor proceselor, ale cărui priorități sunt luarea de decizii proactive, aplicarea managementului de proiect în practica Academiei Forțelor Armate și perfecționarea permanentă a personalului din domeniul muncii și managementului. Managementul proiectului în condițiile Academiei Forțelor Armate. M. R. Štefánik reprezintă procesul de gestionare și coordonare a resurselor umane, materiale și financiare ale universității de stat și ale partenerilor săi pe parcursul ciclului de viață al proiectului, utilizând instrumente moderne de management menite să atingă obiectivele stabilite în domeniul de aplicare dat, în limitele fondurilor alocate, la un moment dat și în calitatea rezultatelor proiectului. Obiectivul stabilit al proiectului este realizat prin respectarea strategiei definite și prin planificarea, gestionarea și controlul eficient al proceselor individuale din cadrul proiectului. Managementul proiectului vă permite să vă concentrați asupra priorităților, să monitorizați performanța, să rezolvați problemele în curs și sarcinile de implementare a proiectului, precum și să vă adaptați la schimbări. În Academia Forțelor Armate, mai mulți angajați au trecut cursuri de management de proiect, au certificate de la Academia de Științe ale Educației.AOS se ocupă de politicile interne, care fac parte din planurile de acțiune care susțin performanța de mediu a organizației, de exemplu gestionarea deșeurilor, eficiența energetică etc. Proiectul va fi implementat printr-o activitate principală „Reducerea intensității energetice a bucătăriei SO 09 – bloc de luat mas... (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Educația militară în cadrul Liptovský Mikuláš are mai mult de 60 de ani de tradiție. Educația și pregătirea tinerilor care au decis să-și servească patria în forțele armate în trecut au fost puse în aplicare de către următoarele instituții:în cadrul fostei instituții Czechoslovakia:from 1945-1950 Învățături militare superioareDe la 1950 la 1973-1973 Liceul MilitarDe la 1973 la 1993 după înființarea unei Republici Slovace separate la 1 ianuarie 1993:De la 1993 la 2004 Academia MilitarăDe la 2004 la 2008 Academia Națională de Apărare (instituție non-universitară)De la 2004 până în prezent Academia de Forțe Armate a Generalului M. R. Štefánik. Învățământul superior militar, care formează istoria imediată a colegiului de stat de astăzi – Academia Forțelor Armate a Generalului M. R. Štefánik (Academia Forțelor Armate) are o lungă tradiție. În primul rând, Liceul Tehnic Militar s-a concentrat în primul rând pe pregătirea personalului tehnic în domeniul armamentului și echipamentelor forțelor armate, al sistemelor militare de conectare și informare, iar mai târziu pe instruirea studiilor civile, cu accent pe domeniile tehnice, dar și umaniste și sociale. Educația a fost întotdeauna efectuată în conformitate cu programele de studii acreditate în conformitate cu sistemul de domenii de studiu acreditate în Republica Slovacă.În procesul de transformare continuă a departamentului de apărare și sistemul național de educație și formare militară, a fost realizată integrarea altor instituții din Liptovský Mikuláš, consolidând astfel importanța educației specializate a comunității de securitate de stat în acest domeniu. În temeiul Legii nr. 144/2008 a Consiliului Național al Republicii Slovace din 1 aprilie 2008, Academia Națională de Apărare a Mareșalului Andreja Snake a fost desființată până la 31 august 2008. Organizația succesoare este generalul Academiei Forțelor Armate. M. R. Štefánika.În scopul său pe termen lung, el își definește misiunea, care este de a educa, educa și instrui studenții în cadrul învățământului superior și al învățării pe tot parcursul vieții, dezvoltând în același timp personalitatea lor armonioasă, cunoștințele și creativitatea și consolidând motivația lor pentru serviciul patriei. În special, OCS pregătește lideri intelectuali ai viitoarelor forțe armate și ai departamentului de apărare, contribuind astfel la punerea în aplicare a politicii de stat în domeniul securității și apărării statului. Academia Forțelor Armate a Generalului Milan Rastislav Štefánik este o universitate militară de tip universitar, fără structură universitară.Sediul Academiei este Liptovský Mikuláš, Republica Slovacă. Organismul statutar al Academiei Forțelor Armate este rectorul, care gestionează Academia și acționează în numele acesteia. Directorul este numit de președintele Republicii Slovace la propunerea ministrului apărării al Republicii Slovace, după declarația Senatului academic al Academiei Forțelor Armate. Rectorul răspunde de activitățile sale în fața ministrului apărării al Republicii Slovace și a Senatului academic al Academiei Forțelor Armate. Procedurile de gestionare internă (sisteme de management recunoscute la nivel național/internațional, cum ar fi standardele ISO 9000, EMS) din OCS nu sunt încă aplicate. Din punctul de vedere al managementului intern, la Academia Forțelor Armate se implementează un sistem eficient, modern, standardizat de control al tuturor proceselor, ale cărui priorități sunt luarea de decizii proactive, aplicarea managementului de proiect în practica Academiei Forțelor Armate și perfecționarea permanentă a personalului din domeniul muncii și managementului. Managementul proiectului în condițiile Academiei Forțelor Armate. M. R. Štefánik reprezintă procesul de gestionare și coordonare a resurselor umane, materiale și financiare ale universității de stat și ale partenerilor săi pe parcursul ciclului de viață al proiectului, utilizând instrumente moderne de management menite să atingă obiectivele stabilite în domeniul de aplicare dat, în limitele fondurilor alocate, la un moment dat și în calitatea rezultatelor proiectului. Obiectivul stabilit al proiectului este realizat prin respectarea strategiei definite și prin planificarea, gestionarea și controlul eficient al proceselor individuale din cadrul proiectului. Managementul proiectului vă permite să vă concentrați asupra priorităților, să monitorizați performanța, să rezolvați problemele în curs și sarcinile de implementare a proiectului, precum și să vă adaptați la schimbări. În Academia Forțelor Armate, mai mulți angajați au trecut cursuri de management de proiect, au certificate de la Academia de Științe ale Educației.AOS se ocupă de politicile interne, care fac parte din planurile de acțiune care susțin performanța de mediu a organizației, de exemplu gestionarea deșeurilor, eficiența energetică etc. Proiectul va fi implementat printr-o activitate principală „Reducerea intensității energetice a bucătăriei SO 09 – bloc de luat mas... (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Militärutbildning inom Liptovský Mikuláš har mer än 60 års tradition. Utbildning och förberedelse av ungdomar som beslutat att tjäna sina hemländer i de väpnade styrkorna tidigare genomfördes av följande institutioner:inom ramen för den tidigare Czechoslovakia:from 1945–19 1950 Högre militärundervisningFrån 1950 till 1973 Militär High SchoolFrån 1973 till 1993 Military High Technical School efter inrättandet av en separat Slovakien den 1 januari 1993:Från 1993 till 2004 Military AcademyFrån 2004 till 2008 National Defence Academy (icke-universitetsinstitution)Från 2004 till nu Försvarsakademin av General M. R. Štefánik. Militär högre utbildning, som utgör den omedelbara historien om dagens statliga högskola – Försvarsmaktens akademi av general M. R. Štefánik (Försvarsmaktens akademi) har en lång tradition. Först och främst fokuserade militärhögskolorna främst på att förbereda teknisk personal inom försvarsmateriel och krigsmateriel, militära förbindelse- och informationssystem, och senare på civil studieutbildning med fokus på teknisk men även humaniora och sociala områden. Utbildningen genomfördes alltid i enlighet med ackrediterade studieprogram enligt systemet med ackrediterade studieområden i Slovakien.I processen med fortsatta omvandlingar av försvarsdepartementet och det nationella systemet för militär utbildning genomfördes integration av andra institutioner i Liptovský Mikuláš, vilket stärkte vikten av specialiserad utbildning av den statliga säkerhetsgemenskapen på detta område. På grundval av lag nr 144/2008 från Slovakiens nationalråd av den 1 april 2008 avskaffades Marshal Andreja Snakes nationella försvarsakademi den 31 augusti 2008. Efterträdare är Försvarsmaktens Akademi Gen. M. R. Štefánika.I sitt långsiktiga syfte definierar han sitt uppdrag, som är att utbilda, utbilda och utbilda studenter inom ramen för högre utbildning och livslångt lärande, samtidigt som han utvecklar deras harmoniska personlighet, kunskap och kreativitet och stärker deras motivation för att tjäna hemlandet. Den vidaredelegerade utanordnaren förbereder i synnerhet intellektuella ledare för framtida väpnade styrkor och försvarsavdelningen och bidrar därigenom till genomförandet av den statliga politiken på området statens säkerhet och försvar. Armed Forces Academy of General Milan Rastislav Štefánik är ett militärt universitet av universitetstyp, utan fakultetsstruktur.Institutionen för akademin är Liptovský Mikuláš, Slovakien. Försvarsmaktsakademiens stadgeenliga organ är rektorn, som leder akademin och agerar på dess vägnar. Direktören utses av Slovakiens president på förslag av Slovakiens försvarsminister efter uttalandet av den akademiska senaten vid akademin för försvarsmakten. Rektorn ansvarar för sin verksamhet inför Slovakiens försvarsminister och den akademiska senaten vid akademin för försvarsmakten. Interna förvaltningsförfaranden (nationellt/internationellt erkända ledningssystem, t.ex. ISO 9000-standarder, EMS) hos den vidaredelegerade utanordnaren tillämpas ännu inte. Ur den interna ledningens synvinkel genomförs ett effektivt, modernt och standardiserat system för kontroll av alla processer vid Försvarsmaktsakademin, vars prioriteringar är proaktivt beslutsfattande, tillämpning av projektledning i praktiken vid Försvarshögskolan och ständig kompetensutveckling av personal inom arbets- och ledningsområdet. Projektledning i Försvarsmaktens akademi. M. R. Štefánik representerar processen för att förvalta och samordna det statliga universitetets och dess partners mänskliga, materiella och finansiella resurser under projektets livscykel, med hjälp av moderna förvaltningsverktyg som syftar till att uppnå de fastställda målen i det givna tillämpningsområdet, inom de tilldelade medlen, vid en viss tidpunkt och i projektresultatens kvalitet. Projektets fastställda mål uppnås genom att respektera den definierade strategin och effektiv planering, förvaltning och kontroll av enskilda processer inom projektet. Med projektledning kan du fokusera på prioriteringar, övervaka resultat, lösa pågående problem och genomförandeuppgifter i projektet, samt anpassa dig till förändringar. I Försvarsmaktsakademin har flera medarbetare gått projektledningskurser, har certifikat från Utbildningsakademin.AOS tar hand om interna policyer, som ingår i de handlingsplaner som stödjer organisationens miljöprestanda, t.ex. avfallshantering, energieffektivitet etc. Projektet kommer att genomföras av en huvudverksamhet ”Att minska energiintensiteten i SO 09-köket – matsalshuset”, eftersom ämnet för projektet endast är en byggnad för vilken ett energicertifikat kommer att utfärdas. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Militärutbildning inom Liptovský Mikuláš har mer än 60 års tradition. Utbildning och förberedelse av ungdomar som beslutat att tjäna sina hemländer i de väpnade styrkorna tidigare genomfördes av följande institutioner:inom ramen för den tidigare Czechoslovakia:from 1945–19 1950 Högre militärundervisningFrån 1950 till 1973 Militär High SchoolFrån 1973 till 1993 Military High Technical School efter inrättandet av en separat Slovakien den 1 januari 1993:Från 1993 till 2004 Military AcademyFrån 2004 till 2008 National Defence Academy (icke-universitetsinstitution)Från 2004 till nu Försvarsakademin av General M. R. Štefánik. Militär högre utbildning, som utgör den omedelbara historien om dagens statliga högskola – Försvarsmaktens akademi av general M. R. Štefánik (Försvarsmaktens akademi) har en lång tradition. Först och främst fokuserade militärhögskolorna främst på att förbereda teknisk personal inom försvarsmateriel och krigsmateriel, militära förbindelse- och informationssystem, och senare på civil studieutbildning med fokus på teknisk men även humaniora och sociala områden. Utbildningen genomfördes alltid i enlighet med ackrediterade studieprogram enligt systemet med ackrediterade studieområden i Slovakien.I processen med fortsatta omvandlingar av försvarsdepartementet och det nationella systemet för militär utbildning genomfördes integration av andra institutioner i Liptovský Mikuláš, vilket stärkte vikten av specialiserad utbildning av den statliga säkerhetsgemenskapen på detta område. På grundval av lag nr 144/2008 från Slovakiens nationalråd av den 1 april 2008 avskaffades Marshal Andreja Snakes nationella försvarsakademi den 31 augusti 2008. Efterträdare är Försvarsmaktens Akademi Gen. M. R. Štefánika.I sitt långsiktiga syfte definierar han sitt uppdrag, som är att utbilda, utbilda och utbilda studenter inom ramen för högre utbildning och livslångt lärande, samtidigt som han utvecklar deras harmoniska personlighet, kunskap och kreativitet och stärker deras motivation för att tjäna hemlandet. Den vidaredelegerade utanordnaren förbereder i synnerhet intellektuella ledare för framtida väpnade styrkor och försvarsavdelningen och bidrar därigenom till genomförandet av den statliga politiken på området statens säkerhet och försvar. Armed Forces Academy of General Milan Rastislav Štefánik är ett militärt universitet av universitetstyp, utan fakultetsstruktur.Institutionen för akademin är Liptovský Mikuláš, Slovakien. Försvarsmaktsakademiens stadgeenliga organ är rektorn, som leder akademin och agerar på dess vägnar. Direktören utses av Slovakiens president på förslag av Slovakiens försvarsminister efter uttalandet av den akademiska senaten vid akademin för försvarsmakten. Rektorn ansvarar för sin verksamhet inför Slovakiens försvarsminister och den akademiska senaten vid akademin för försvarsmakten. Interna förvaltningsförfaranden (nationellt/internationellt erkända ledningssystem, t.ex. ISO 9000-standarder, EMS) hos den vidaredelegerade utanordnaren tillämpas ännu inte. Ur den interna ledningens synvinkel genomförs ett effektivt, modernt och standardiserat system för kontroll av alla processer vid Försvarsmaktsakademin, vars prioriteringar är proaktivt beslutsfattande, tillämpning av projektledning i praktiken vid Försvarshögskolan och ständig kompetensutveckling av personal inom arbets- och ledningsområdet. Projektledning i Försvarsmaktens akademi. M. R. Štefánik representerar processen för att förvalta och samordna det statliga universitetets och dess partners mänskliga, materiella och finansiella resurser under projektets livscykel, med hjälp av moderna förvaltningsverktyg som syftar till att uppnå de fastställda målen i det givna tillämpningsområdet, inom de tilldelade medlen, vid en viss tidpunkt och i projektresultatens kvalitet. Projektets fastställda mål uppnås genom att respektera den definierade strategin och effektiv planering, förvaltning och kontroll av enskilda processer inom projektet. Med projektledning kan du fokusera på prioriteringar, övervaka resultat, lösa pågående problem och genomförandeuppgifter i projektet, samt anpassa dig till förändringar. I Försvarsmaktsakademin har flera medarbetare gått projektledningskurser, har certifikat från Utbildningsakademin.AOS tar hand om interna policyer, som ingår i de handlingsplaner som stödjer organisationens miljöprestanda, t.ex. avfallshantering, energieffektivitet etc. Projektet kommer att genomföras av en huvudverksamhet ”Att minska energiintensiteten i SO 09-köket – matsalshuset”, eftersom ämnet för projektet endast är en byggnad för vilken ett energicertifikat kommer att utfärdas. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Militärutbildning inom Liptovský Mikuláš har mer än 60 års tradition. Utbildning och förberedelse av ungdomar som beslutat att tjäna sina hemländer i de väpnade styrkorna tidigare genomfördes av följande institutioner:inom ramen för den tidigare Czechoslovakia:from 1945–19 1950 Högre militärundervisningFrån 1950 till 1973 Militär High SchoolFrån 1973 till 1993 Military High Technical School efter inrättandet av en separat Slovakien den 1 januari 1993:Från 1993 till 2004 Military AcademyFrån 2004 till 2008 National Defence Academy (icke-universitetsinstitution)Från 2004 till nu Försvarsakademin av General M. R. Štefánik. Militär högre utbildning, som utgör den omedelbara historien om dagens statliga högskola – Försvarsmaktens akademi av general M. R. Štefánik (Försvarsmaktens akademi) har en lång tradition. Först och främst fokuserade militärhögskolorna främst på att förbereda teknisk personal inom försvarsmateriel och krigsmateriel, militära förbindelse- och informationssystem, och senare på civil studieutbildning med fokus på teknisk men även humaniora och sociala områden. Utbildningen genomfördes alltid i enlighet med ackrediterade studieprogram enligt systemet med ackrediterade studieområden i Slovakien.I processen med fortsatta omvandlingar av försvarsdepartementet och det nationella systemet för militär utbildning genomfördes integration av andra institutioner i Liptovský Mikuláš, vilket stärkte vikten av specialiserad utbildning av den statliga säkerhetsgemenskapen på detta område. På grundval av lag nr 144/2008 från Slovakiens nationalråd av den 1 april 2008 avskaffades Marshal Andreja Snakes nationella försvarsakademi den 31 augusti 2008. Efterträdare är Försvarsmaktens Akademi Gen. M. R. Štefánika.I sitt långsiktiga syfte definierar han sitt uppdrag, som är att utbilda, utbilda och utbilda studenter inom ramen för högre utbildning och livslångt lärande, samtidigt som han utvecklar deras harmoniska personlighet, kunskap och kreativitet och stärker deras motivation för att tjäna hemlandet. Den vidaredelegerade utanordnaren förbereder i synnerhet intellektuella ledare för framtida väpnade styrkor och försvarsavdelningen och bidrar därigenom till genomförandet av den statliga politiken på området statens säkerhet och försvar. Armed Forces Academy of General Milan Rastislav Štefánik är ett militärt universitet av universitetstyp, utan fakultetsstruktur.Institutionen för akademin är Liptovský Mikuláš, Slovakien. Försvarsmaktsakademiens stadgeenliga organ är rektorn, som leder akademin och agerar på dess vägnar. Direktören utses av Slovakiens president på förslag av Slovakiens försvarsminister efter uttalandet av den akademiska senaten vid akademin för försvarsmakten. Rektorn ansvarar för sin verksamhet inför Slovakiens försvarsminister och den akademiska senaten vid akademin för försvarsmakten. Interna förvaltningsförfaranden (nationellt/internationellt erkända ledningssystem, t.ex. ISO 9000-standarder, EMS) hos den vidaredelegerade utanordnaren tillämpas ännu inte. Ur den interna ledningens synvinkel genomförs ett effektivt, modernt och standardiserat system för kontroll av alla processer vid Försvarsmaktsakademin, vars prioriteringar är proaktivt beslutsfattande, tillämpning av projektledning i praktiken vid Försvarshögskolan och ständig kompetensutveckling av personal inom arbets- och ledningsområdet. Projektledning i Försvarsmaktens akademi. M. R. Štefánik representerar processen för att förvalta och samordna det statliga universitetets och dess partners mänskliga, materiella och finansiella resurser under projektets livscykel, med hjälp av moderna förvaltningsverktyg som syftar till att uppnå de fastställda målen i det givna tillämpningsområdet, inom de tilldelade medlen, vid en viss tidpunkt och i projektresultatens kvalitet. Projektets fastställda mål uppnås genom att respektera den definierade strategin och effektiv planering, förvaltning och kontroll av enskilda processer inom projektet. Med projektledning kan du fokusera på prioriteringar, övervaka resultat, lösa pågående problem och genomförandeuppgifter i projektet, samt anpassa dig till förändringar. I Försvarsmaktsakademin har flera medarbetare gått projektledningskurser, har certifikat från Utbildningsakademin.AOS tar hand om interna policyer, som ingår i de handlingsplaner som stödjer organisationens miljöprestanda, t.ex. avfallshantering, energieffektivitet etc. Projektet kommer att genomföras av en huvudverksamhet ”Att minska energiintensiteten i SO 09-köket – matsalshuset”, eftersom ämnet för projektet endast är en byggnad för vilken ett energicertifikat kommer att utfärdas. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
|
Latest revision as of 23:46, 8 October 2024
Project Q3107206 in Slovakia
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Reduction of energy intensity AOS SO 09 – kitchen – dining block |
Project Q3107206 in Slovakia |
Statements
1,908,449.41 Euro
0 references
2,245,234.6 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
10 January 2017
0 references
8 January 2021
0 references
Akadémia ozbrojených síl generála Milana Rastislava Štefánika
0 references
Vojenské vzdelávanie v rámci Liptovského Mikuláša má viac ako 60-ročnú tradíciu. Výchovu a prípravu mladých ľudí, ktorí sa rozhodli slúžiť vlasti v ozbrojených silách v minulosti realizovali nasledovné inštitúcie:v rámci bývalého Československa:Od 1945 do 1950 Vyššie vojenské učilišteOd 1950 do 1973 Vojenská stredná školaOd 1973 do 1993 Vojenská vysoká technická školapo vzniku samostatnej Slovenskej republiky 1. januára 1993:Od 1993 do 2004 Vojenská akadémiaOd 2004 do 2008 Národná akadémia obrany (nevysokoškolská inštitúcia)Od 2004 do teraz Akadémia ozbrojených síl generála M. R. Štefánika . Vojenské vysoké školstvo, ktoré tvorí bezprostredne históriu dnešnej štátnej vysokej školy – Akadémia ozbrojených síl generála M. R. Štefánika (Akadémia ozbrojených síl) má dlhoročnú tradíciu. Vojenská vysoká technická škola sa najprv zameriavala primárne na prípravu technického personálu v oblasti výzbroj a technika ozbrojených síl, vojenské spojovacie a informačné systémy a neskôr aj na civilné študijné vzdelávanie so zameraním na technické, ale a j humanitné a sociálne odbory. Vzdelávanie sa vždy realizovalo v súlade s akreditovanými študijnými programami podľa sústavy akreditovaných študijných odborov v SR.V procese pokračujúcich premien rezortu obrany a národného systému vojenského vzdelávania a výcviku bola vykonaná integrácia ďalších inštitúcií v Liptovskom Mikuláši, čím sa posilnil význam špecializovaného vzdelávania bezpečnostnej komunity štátu v tomto priestore.Na základe zákona Národnej rady Slovenskej republiky č. 144/2008 Z. z. zo dňa 1. apríla 2008 bola Národná akadémia obrany maršala Andreja Hadíka zrušená k 31. augustu 2008. Nástupníckou organizáciou je Akadémia ozbrojených síl gen. M. R. Štefánika.Vo svojom dlhodobom zámere definuje svoje poslanie, ktorým je vzdelávať, vychovávať a cvičiť študentov v rámci vysokoškolského a celoživotného vzdelávania a súčasne rozvíjať ich harmonickú osobnosť, poznanie a tvorivosť a posilňovať ich motiváciu pre službu vlasti. AOS pripravuje najmä intelektuálnych vodcov budúcich ozbrojených síl a rezortu obrany, čím prispieva k plneniu štátnej politiky v oblasti bezpečnosti a obrany štátu. Akadémia ozbrojených síl generála Milana Rastislava Štefánika je vojenskou vysokou školou univerzitného typu, s bezfakultnou štruktúrou.Sídlom akadémie je Liptovský Mikuláš, Slovenská republika. Štatutárnym orgánom Akadémie ozbrojených síl je rektor, ktorý akadémiu riadi a koná v jej mene.Rektora menuje prezident SR na návrh ministra obrany SR po vyjadrení Akademického senátu Akadémie ozbrojených síl. Rektor zodpovedá za svoju činnosť ministrovi obrany SR a Akademickému senátu Akadémie ozbrojených síl.Procedúry vnútorného riadenia (národne/medzinárodne uznávané systémy riadenia, ako napr. normy radu ISO 9000, EMS) v AOS zatiaľ nie sú aplikované.Z hľadiska vnútorného riadenia je zavádzaný na Akadémii ozbrojených síl efektívny, moderný, štandardizovaný systém riadenia všetkých procesov, ktorého priority sú proaktívne rozhodovanie, aplikácia projektového manažmentu v praxi akadémie a permanentné zvyšovanie kvalifikácie personálu v oblasti výkonu práce a riadenia.Projektové riadenie v podmienkach Akadémie ozbrojených síl gen. M. R. Štefánika predstavuje proces riadenia a koordinácie ľudských, materiálnych a finančných zdrojov štátnej vysokej školy a jej partnerov počas životného cyklu projektu, s využitím moderných nástrojov riadenia, zameraných na dosiahnutie stanovených cieľov v danom rozsahu, v rámci vyčlenených finančných prostriedkov, v určenom čase a v kvalite výstupov projektu.Stanovený cieľ projektu je dosiahnutý rešpektovaním definovanej stratégie a efektívnym plánovaním, riadením a kontrolou jednotlivých procesov v rámci projektu. Projektový manažment umožňuje sústrediť sa na priority, sledovať výkony, riešiť priebežné problémy a realizačné úlohy projektu, ako aj prispôsobovať sa zmenám.V Akadémii ozbrojených síl prešli viacerí pracovníci kurzami projektového riadenia, disponujú certifikátmi z MŠVVŠ.AOS dbá o interné politiky, ktoré sú súčasťou akčných plánov, ktoré podporujú environmentálnu výkonnosť organizácie, napr. nakladanie s odpadmi, energetická úspornosť, a pod. Projekt bude realizovaný jednou hlavnou aktivitou „Zníženie energetickej náročnosti budovy SO 09 Kuchynsko - jedálenský blok“, nakoľko predmetom projektu je iba jedna budova, na ktorú bude vydaný jeden energetický certifikát. Hlavná aktivita je plne v súlade s oprávnenými aktivitami predmetnej Výzvy na predkladanie ŽoNFP, prioritnej osi 4 Energeticky efektívne nízkouhlíkové hospodárstvo vo všetkých sektoroch s dôrazom na zníženie spotreby energie pri prevádzke verejných budov, Operačného programu Kvalita životného prostredia.Hlavným cieľom projektu je zníženie spotreby energie pri prevádzke verejnej budovy a to zlepšením tepelnotechnických vlastností obalových konštrukcií objektu s využitím energie z obnoviteľných zdrojov, čím bude dosiahnutá úspora celkovej potreby energie ako aj primárnej energie objektu, k (Slovak)
0 references
Military education within Liptovský Mikuláš has more than 60 years of tradition. Education and preparation of young people who decided to serve their homelands in the armed forces in the past were implemented by the following institutions:in the framework of the former Czechoslovakia:from 1945 to 1950 Higher military teachingsFrom 1950 to 1973 Military High SchoolFrom 1973 to 1993 Military High Technical Schoolafter the establishment of a separate Slovak Republic on 1 January 1993:From 1993 to 2004 Military AcademyFrom 2004 to 2008 National Defence Academy (non-university institution)From 2004 to now the Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik. Military higher education, which forms the immediate history of today’s state college – the Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik (Academy of the Armed Forces) has a long tradition. First of all, the Military High Technical School focused primarily on the preparation of technical personnel in the field of armaments and equipment of the armed forces, military connecting and information systems, and later on civil study training with a focus on technical but also humanities and social fields. The education was always carried out in accordance with accredited study programmes according to the system of accredited study fields in the Slovak Republic.In the process of continuing transformations of the department of defence and the national system of military education and training, integration of other institutions in Liptovský Mikuláš was carried out, thus strengthening the importance of specialised education of the state security community in this area. Based on Act No 144/2008 of the National Council of the Slovak Republic of 1 April 2008, the National Defence Academy of Marshal Andreja Snake was abolished by 31 August 2008. The successor organisation is the Armed Forces Academy Gen. M. R. Štefánika.In his long-term purpose, he defines his mission, which is to educate, educate and train students within the framework of higher education and lifelong learning, while at the same time developing their harmonious personality, knowledge and creativity and strengthening their motivation for the service of the homeland. In particular, the AOS prepares intellectual leaders of future armed forces and the defence department, thereby contributing to the implementation of state policy in the field of State security and defence. The Armed Forces Academy of General Milan Rastislav Štefánik is a military university of university type, with no faculty structure.The seat of the Academy is Liptovský Mikuláš, Slovak Republic. The statutory body of the Armed Forces Academy is the Rector, who manages the Academy and acts on its behalf. The director is appointed by the President of the Slovak Republic on a proposal from the Minister of Defence of the Slovak Republic after the statement by the Academic Senate of the Armed Forces Academy. The Rector is responsible for his activities to the Minister of Defence of the Slovak Republic and to the Academic Senate of the Armed Forces Academy. Internal management procedures (nationally/internationally recognised management systems, such as ISO 9000 standards, EMS) in the AOS are not yet applied. From the point of view of internal management, an effective, modern, standardised system of control of all processes is implemented at the Armed Forces Academy, whose priorities are proactive decision-making, application of project management in the practice of the Academy of Armed Forces and permanent upskilling of personnel in the field of work and management. Project management in the conditions of the Armed Forces Academy. M. R. Štefánik represents the process of managing and coordinating the human, material and financial resources of the state university and its partners during the life cycle of the project, using modern management tools aimed at achieving the set objectives in the given scope, within the allocated funds, at a specified time and in the quality of the project outputs. The established objective of the project is achieved by respecting the defined strategy and effective planning, management and control of individual processes within the project. Project management allows you to focus on priorities, monitor performance, solve ongoing problems and implementation tasks of the project, as well as adapt to changes. In the Armed Forces Academy, several employees passed project management courses, have certificates from the Academy of Educational Sciences.AOS takes care of internal policies, which are part of the action plans that support the organisation’s environmental performance, e.g. waste management, energy efficiency, etc. The project will be implemented by one main activity “Reducing the energy intensity of the SO 09 kitchen – dining block”, as the subject of the project is only one building for which one energy certificate will be issued. (English)
28 September 2021
0.0739283431706037
0 references
L’enseignement militaire au sein de Liptovský Mikuláš a plus de 60 ans de tradition. L’éducation et la préparation des jeunes qui ont décidé de servir leur patrie dans les forces armées par le passé ont été mises en œuvre par les institutions suivantes:dans le cadre de l’ancien Czechoslovakia:from Enseignement militaire supérieurDe 1950 à 1973 Lycée militaire de 1973 à 1993 Après la création d’une République slovaque distincte le 1er janvier 1993:De 1993 à 2004 Académie militaire de 2004 à 2008 Académie nationale de défense (institution non universitaire)De 2004 à maintenant l’Académie des forces armées du général M. R. Štefánik. L’enseignement supérieur militaire, qui constitue l’histoire immédiate de l’université d’État d’aujourd’hui — l’Académie des forces armées du général M. R. Štefánik (Académie des forces armées) a une longue tradition. Tout d’abord, l’École technique militaire s’est concentrée principalement sur la préparation du personnel technique dans le domaine de l’armement et de l’équipement des forces armées, sur les systèmes militaires de connexion et d’information, puis sur la formation d’études civiles mettant l’accent sur les domaines techniques, mais aussi les sciences humaines et sociales. L’éducation a toujours été menée conformément aux programmes d’études accrédités selon le système des domaines d’études accrédités en République slovaque. Dans le processus de transformation continue du département de la défense et du système national d’éducation et de formation militaire, l’intégration d’autres institutions à Liptovský Mikuláš a été réalisée, renforçant ainsi l’importance de l’éducation spécialisée de la communauté de la sécurité de l’État dans ce domaine. L’organisation qui succède est l’Académie des Forces Armées Gen. M. R. Štefánika.Dans son objectif à long terme, il définit sa mission, qui est d’éduquer, éduquer et former les étudiants dans le cadre de l’enseignement supérieur et de l’apprentissage tout au long de la vie, tout en développant leur personnalité harmonieuse, leurs connaissances et leur créativité et en renforçant leur motivation au service de la patrie. En particulier, l’OS prépare les dirigeants intellectuels des futures forces armées et du département de la défense, contribuant ainsi à la mise en œuvre de la politique de l’État dans le domaine de la sécurité et de la défense de l’État. L’Académie des forces armées du général Milan Rastislav Štefánik est une université militaire de type universitaire, sans structure de faculté.Le siège de l’Académie est Liptovský Mikuláš, République slovaque. L’organe statutaire de l’Académie des forces armées est le recteur, qui dirige l’Académie et agit en son nom. Le directeur est nommé par le Président de la République slovaque sur proposition du Ministre de la défense de la République slovaque après la déclaration du Sénat académique de l’Académie des forces armées. Le recteur est responsable de ses activités auprès du Ministre de la défense de la République slovaque et du Sénat académique de l ' Académie des forces armées. Les procédures internes de gestion (systèmes de gestion reconnus au niveau national et international, tels que les normes ISO 9000, EMS) dans l ' AOS ne sont pas encore appliquées. Du point de vue de la gestion interne, un système de contrôle normalisé, moderne et efficace de tous les processus est mis en place à l ' École des forces armées, dont les priorités sont la prise de décisions proactives, l ' application de la gestion des projets dans la pratique de l ' Académie des forces armées et le perfectionnement permanent du personnel dans le domaine du travail et de la gestion. M. R. Štefánik représente le processus de gestion et de coordination des ressources humaines, matérielles et financières de l’université d’État et de ses partenaires pendant le cycle de vie du projet, en utilisant des outils de gestion modernes visant à atteindre les objectifs fixés dans le cadre donné, dans les limites des fonds alloués, à un moment précis et dans la qualité des résultats du projet. L’objectif fixé du projet est atteint en respectant la stratégie définie et la planification, la gestion et le contrôle efficaces des processus individuels dans le cadre du projet. La gestion de projet vous permet de vous concentrer sur les priorités, de surveiller les performances, de résoudre les problèmes en cours et les tâches de mise en œuvre du projet, ainsi que de vous adapter aux changements. Dans l’Académie des Forces armées, plusieurs employés ont passé des cours de gestion de projet, ont des certificats de l’Académie des sciences de l’éducation. AOS s’occupe des politiques internes, qui font partie des plans d’action qui soutiennent la performance environnementale de l’organisation, par exemple la gestion des déchets, l’efficacité énergétique, etc. (French)
27 November 2021
0 references
Militärische Ausbildung in Liptovský Mikuláš hat mehr als 60 Jahre Tradition. Ausbildung und Vorbereitung von jungen Menschen, die sich entschieden, ihre Heimat in den Streitkräften in der Vergangenheit zu dienen, wurden von folgenden Institutionen durchgeführt:Im Rahmen der ehemaligen Czechoslovakia:from 1945 bis 1950 Höhere militärische LehreVon 1950 bis 1973 Militär High SchoolVon 1973 bis 1993 Military High Technical School Nach der Gründung einer separaten Slowakischen Republik am 1. Januar 1993:Vom 1993 bis 2004 Militärakademie von 2004 bis 2008 Nationale Verteidigungsakademie (nicht Universitätsinstitut)Von 2004 bis jetzt die Akademie der Streitkräfte des Generals M. R. Štefánik. Militärische Hochschulbildung, die die unmittelbare Geschichte der heutigen staatlichen Hochschule bildet – die Akademie der Streitkräfte des Generals M. R. Štefánik (Akademie der Streitkräfte) hat eine lange Tradition. Zunächst konzentrierte sich die Militär High Technical School in erster Linie auf die Vorbereitung des technischen Personals auf dem Gebiet der Rüstung und Ausrüstung der Streitkräfte, der militärischen Verbindungs- und Informationssysteme und später auf zivile Studienausbildung mit Schwerpunkt auf technischen, aber auch geisteswissenschaftlichen und sozialen Bereichen. Die Ausbildung wurde immer in Übereinstimmung mit akkreditierten Studienprogrammen nach dem System der akkreditierten Studiengebiete in der Slowakischen Republik durchgeführt.Im Prozess der kontinuierlichen Transformationen der Abteilung Verteidigung und des nationalen Systems der militärischen Aus- und Weiterbildung wurde die Integration anderer Institutionen in Liptovský Mikuláš durchgeführt, wodurch die Bedeutung der spezialisierten Ausbildung der staatlichen Sicherheitsgemeinschaft in diesem Bereich gestärkt wurde. Basierend auf dem Gesetz Nr. 144/2008 des Nationalrats der Slowakischen Republik vom 1. April 2008 wurde die Nationale Verteidigungsakademie des Marshal Andreja Snake bis zum 31. August 2008 abgeschafft. Die Nachfolgeorganisation ist die „Armed Forces Academy Gen“. M. R. Štefánika.In seinem langfristigen Zweck definiert er seine Aufgabe, Studenten im Rahmen der Hochschulbildung und des lebenslangen Lernens zu erziehen, auszubilden und auszubilden und gleichzeitig ihre harmonische Persönlichkeit, ihr Wissen und ihre Kreativität zu entwickeln und ihre Motivation für den Dienst der Heimat zu stärken. Insbesondere bereitet der AOS intellektuelle Führer künftiger Streitkräfte und der Verteidigungsabteilung vor und trägt damit zur Umsetzung der staatlichen Politik im Bereich der Staatssicherheit und -verteidigung bei. Die Akademie der Streitkräfte des Generals Mailand Rastislav Štefánik ist eine militärische Universität der Universität, ohne Fakultätsstruktur.Der Sitz der Akademie ist Liptovský Mikuláš, Slowakische Republik. Das satzungsmäßige Organ der Akademie der Streitkräfte ist der Rektor, der die Akademie leitet und in ihrem Namen handelt. Der Direktor wird vom Präsidenten der Slowakischen Republik auf Vorschlag des Verteidigungsministers der Slowakischen Republik nach der Erklärung des Wissenschaftlichen Senats der Akademie der Streitkräfte ernannt. Der Rektor ist verantwortlich für seine Tätigkeit beim Verteidigungsminister der Slowakischen Republik und beim Akademischen Senat der Akademie der Streitkräfte. Interne Managementverfahren (national/international anerkannte Managementsysteme wie ISO 9000 Standards, EMS) im AOS werden noch nicht angewendet. Aus Sicht des internen Managements wird ein wirksames, modernes, standardisiertes Kontrollsystem aller Prozesse in der Akademie der Streitkräfte umgesetzt, deren Schwerpunkte proaktive Entscheidungsfindung, Anwendung des Projektmanagements in der Praxis der Akademie der Streitkräfte und ständige Weiterbildung des Personals im Bereich Arbeit und Management sind. Projektmanagement unter den Bedingungen der Armed Forces Academy. M. R. Štefánik repräsentiert den Prozess der Verwaltung und Koordinierung der personellen, materiellen und finanziellen Ressourcen der staatlichen Universität und ihrer Partner während des Lebenszyklus des Projekts unter Verwendung moderner Managementinstrumente, die darauf abzielen, die gesetzten Ziele im vorgegebenen Umfang, innerhalb der zugewiesenen Mittel, zu einem bestimmten Zeitpunkt und in der Qualität der Projektergebnisse zu erreichen. Das Projektmanagement ermöglicht es Ihnen, sich auf Prioritäten zu konzentrieren, Leistung zu überwachen, laufende Probleme und Umsetzungsaufgaben des Projekts zu lösen und sich an Veränderungen anzupassen. In der Akademie der Streitkräfte haben mehrere Mitarbeiter Projektmanagement-Kurse bestanden, Zertifikate der Akademie für Bildungswissenschaften.AOS kümmert sich um interne Richtlinien, die Teil der Aktionspläne sind, die die Umweltleistung der Organisation unterstützen, z. B. Abfallwirtschaft, Energieeffizienz usw. (German)
29 November 2021
0 references
Militair onderwijs binnen Liptovský Mikuláš heeft meer dan 60 jaar traditie. Onderwijs en voorbereiding van jongeren die besloten hun thuisland in het verleden in de strijdkrachten te dienen werden uitgevoerd door de volgende instellingen:in het kader van de voormalige Czechoslovakia:from 1945 tot 1950 Hogere militaire onderrichtVan 1950 tot 1973 Militaire HogeschoolVan 1973 tot 1993 Militaire Hoge Technische Schoolna de oprichting van een aparte Slowaakse Republiek op 1 januari 1993:Van 1993 tot 2004 Militaire AcademieVan 2004 tot 2008 Nationale Defensieacademie (niet-universitaire instelling)Van 2004 tot nu toe de Academie van strijdkrachten van generaal M. R. Štefánik. Militair hoger onderwijs, dat de onmiddellijke geschiedenis van het huidige staatscollege vormt — de Academie van de strijdkrachten van generaal M. R. Štefánik (Academy of the Armed Forces) heeft een lange traditie. Allereerst richtte de Militaire Hoge Technische School zich voornamelijk op de voorbereiding van technisch personeel op het gebied van bewapening en uitrusting van de strijdkrachten, militaire verbindings- en informatiesystemen, en later op civiele studieopleidingen met een focus op technische, maar ook geesteswetenschappen en sociale gebieden. Het onderwijs werd altijd uitgevoerd in overeenstemming met geaccrediteerde studieprogramma’s volgens het systeem van geaccrediteerde studievelden in de Slowaakse Republiek.In het proces van voortdurende transformaties van het defensiedepartement en het nationale systeem van militaire onderwijs en opleiding, werd de integratie van andere instellingen in Liptovský Mikuláš uitgevoerd, waardoor het belang van gespecialiseerd onderwijs van de staatsveiligheidsgemeenschap op dit gebied werd versterkt. Op basis van Wet nr. 144/2008 van de Nationale Raad van de Slowaakse Republiek van 1 april 2008 werd de Nationale Defensieacademie van Marshal Andreja Snake op 31 augustus 2008 afgeschaft. De opvolger is de academiegeneraal van de strijdkrachten. M. R. Štefánika.Op zijn langetermijndoel bepaalt hij zijn missie, namelijk het opleiden, opleiden en opleiden van studenten in het kader van het hoger onderwijs en een leven lang leren, en tegelijkertijd hun harmonieuze persoonlijkheid, kennis en creativiteit ontwikkelen en hun motivatie voor de dienst van het thuisland versterken. De AOS bereidt met name intellectuele leiders van toekomstige strijdkrachten en de defensiedienst voor en draagt zo bij aan de uitvoering van het overheidsbeleid op het gebied van staatsveiligheid en defensie. De Academie van de strijdkrachten van Generaal Milaan Rastislav Štefánik is een militaire universiteit van het type universiteit, zonder faculteitsstructuur.De zetel van de Academie is Liptovský Mikuláš, Slowaakse Republiek. Het statutaire orgaan van de Academie van de strijdkrachten is de rector, die de Academie beheert en namens haar optreedt. De directeur wordt benoemd door de president van de Slowaakse Republiek op voorstel van de minister van Defensie van de Slowaakse Republiek na de verklaring van de academische senaat van de Academie van de strijdkrachten. De rector is verantwoordelijk voor zijn activiteiten bij de minister van Defensie van de Slowaakse Republiek en de academische senaat van de Academie van de strijdkrachten. Interne managementprocedures (nationaal/internationaal erkende managementsystemen, zoals ISO 9000-normen, EMS) in de AOS zijn nog niet toegepast. Uit het oogpunt van intern beheer wordt een effectief, modern, gestandaardiseerd systeem van controle van alle processen geïmplementeerd bij de Academie van de strijdkrachten, waarvan de prioriteiten proactieve besluitvorming zijn, toepassing van projectmanagement in de praktijk van de Academie van strijdkrachten en permanente bijscholing van personeel op het gebied van werk en management. Projectmanagement in de omstandigheden van de Academie van de strijdkrachten. M. R. Štefánik vertegenwoordigt het proces van het beheer en de coördinatie van de menselijke, materiële en financiële middelen van de staatsuniversiteit en haar partners tijdens de levenscyclus van het project, met behulp van moderne beheersinstrumenten die gericht zijn op het bereiken van de vastgestelde doelstellingen binnen de gegeven reikwijdte, binnen de toegewezen middelen, op een bepaald tijdstip en in de kwaliteit van de projectoutputs. De vastgestelde doelstelling van het project wordt bereikt door de vastgestelde strategie en effectieve planning, beheer en controle van individuele processen binnen het project te respecteren. Projectmanagement stelt u in staat om u te focussen op prioriteiten, prestaties te monitoren, lopende problemen en uitvoeringstaken van het project op te lossen en zich aan te passen aan veranderingen. (Dutch)
4 December 2021
0 references
L'istruzione militare all'interno di Liptovský Mikuláš ha più di 60 anni di tradizione. L'istruzione e la preparazione dei giovani che hanno deciso di servire le loro terre d'origine nelle forze armate in passato sono state attuate dalle seguenti istituzioni:nel quadro dell'ex Czechoslovakia:from 1945-1950 Insegnamenti militari superioriDal 1950 al 1973 Scuola superiore militareDal 1973 al 1993 Scuola tecnica superiore militare dopo l'istituzione di una Repubblica slovacca separata il 1o gennaio 1993:Dal 1993 al 2004 Accademia militare Dal 2004 al 2008 Accademia nazionale di difesa (istituzione non universitaria)Dal 2004 ad oggi l'Accademia delle forze armate del generale M. R. Štefánik. L'istruzione superiore militare, che costituisce la storia immediata dell'odierno collegio statale — l'Accademia delle Forze Armate del Generale M. R. Štefánik (Accademia delle Forze Armate) ha una lunga tradizione. Prima di tutto, la Scuola Tecnica Superiore Militare si è concentrata principalmente sulla preparazione del personale tecnico nel campo degli armamenti e delle attrezzature delle forze armate, dei sistemi militari di collegamento e informazione, e successivamente sulla formazione di studi civili con particolare attenzione alle discipline tecniche ma anche umane e sociali. L'istruzione è sempre stata effettuata in conformità con programmi di studio accreditati secondo il sistema dei campi di studio accreditati nella Repubblica slovacca.Nel processo di trasformazioni continue del dipartimento della difesa e del sistema nazionale di istruzione e formazione militare, è stata effettuata l'integrazione di altre istituzioni a Liptovský Mikuláš, rafforzando così l'importanza dell'istruzione specializzata della comunità di sicurezza statale in questo settore. Sulla base della legge n. 144/2008 del Consiglio nazionale della Repubblica slovacca del 1º aprile 2008, l'Accademia di difesa nazionale del maresciallo Andreja Snake è stata abolita entro il 31 agosto 2008. L'organizzazione successiva è l'Accademia delle Forze Armate Gen. M. R. Štefánika.Nel suo scopo a lungo termine, definisce la sua missione, che è quella di educare, educare e formare gli studenti nel quadro dell'istruzione superiore e dell'apprendimento lungo tutto l'arco della vita, sviluppando nel contempo la loro personalità armoniosa, la loro conoscenza e la loro creatività e rafforzando la loro motivazione al servizio della patria. In particolare, l'OS prepara i leader intellettuali delle future forze armate e del dipartimento della difesa, contribuendo in tal modo all'attuazione della politica statale nel settore della sicurezza e della difesa dello Stato. L'Accademia delle Forze Armate del Generale Milano Rastislav Štefánik è un'università militare di tipo universitario, senza struttura di facoltà.La sede dell'Accademia è Liptovský Mikuláš, Repubblica Slovacca. L'organo statutario dell'Accademia delle Forze Armate è il Rettore, che gestisce l'Accademia e agisce per suo conto. Il direttore è nominato dal Presidente della Repubblica Slovacca su proposta del Ministro della Difesa della Repubblica slovacca dopo la dichiarazione del Senato accademico dell'Accademia delle Forze Armate. Il Rettore è responsabile delle sue attività al Ministro della Difesa della Repubblica Slovacca e al Senato Accademico dell'Accademia delle Forze Armate. Le procedure di gestione interna (sistemi di gestione riconosciuti a livello nazionale/internazionale, come gli standard ISO 9000, EMS) nell'AOS non sono ancora applicate. Dal punto di vista della gestione interna, un sistema efficace, moderno e standardizzato di controllo di tutti i processi è implementato presso l'Accademia delle Forze Armate, le cui priorità sono il processo decisionale proattivo, l'applicazione della gestione del progetto nella pratica dell'Accademia delle Forze Armate e il miglioramento permanente del personale nel campo del lavoro e della gestione. M. R. Štefánik rappresenta il processo di gestione e coordinamento delle risorse umane, materiali e finanziarie dell'università statale e dei suoi partner durante il ciclo di vita del progetto, utilizzando moderni strumenti di gestione volti a raggiungere gli obiettivi prefissati nell'ambito dei fondi assegnati, in un determinato momento e nella qualità dei risultati del progetto. L'obiettivo stabilito del progetto è raggiunto rispettando la strategia definita e la pianificazione, la gestione e il controllo dei singoli processi all'interno del progetto. La gestione del progetto consente di concentrarsi sulle priorità, monitorare le prestazioni, risolvere problemi in corso e compiti di attuazione del progetto, nonché adattarsi ai cambiamenti. Nell'Accademia delle Forze Armate, diversi dipendenti hanno superato corsi di gestione del progetto, hanno certificati dall'Accademia delle Scienze Educative.AOS si occupa delle politiche interne, che fanno parte dei piani d'azione che supportano le prestazioni ambientali dell'organizzazione, ad esempio la gestione dei r... (Italian)
12 January 2022
0 references
La educación militar dentro de Liptovský Mikuláš tiene más de 60 años de tradición. La educación y la preparación de los jóvenes que decidieron servir a sus tierras natales en las fuerzas armadas en el pasado fueron implementadas por las siguientes instituciones:En el marco de la antigua Czechoslovakia:from de 1945 a 1950 Enseñanzas militares superioresDe 1950 a 1973 Escuela Secundaria Militar De 1973 a 1993 Escuela Técnica Militar Después de la creación de una República Eslovaca separada el 1.º de enero de 1993:De 1993 a 2004 Academia MilitarDe 2004 a 2008 Academia Nacional de Defensa (institución no universitaria)De 2004 a ahora la Academia de las Fuerzas Armadas del General M. R. Štefánik. La educación superior militar, que forma la historia inmediata de la actual universidad estatal — la Academia de las Fuerzas Armadas del General M. R. Štefánik (Academia de las Fuerzas Armadas) tiene una larga tradición. En primer lugar, la Escuela Técnica Superior Militar se centró principalmente en la preparación del personal técnico en materia de armamento y equipo de las fuerzas armadas, los sistemas militares de conexión e información, y más tarde en la formación de estudios civiles con especial atención a las esferas técnicas, pero también a las humanidades y sociales. En el proceso de transformación continua del departamento de defensa y del sistema nacional de educación y formación militar, se llevó a cabo la integración de otras instituciones en Liptovský Mikuláš, lo que reforzó la importancia de la educación especializada de la comunidad de seguridad del Estado en esta esfera. De conformidad con la Ley No 144/2008 del Consejo Nacional de la República Eslovaca, de 1.º de abril de 2008, la Academia Nacional de Defensa del Mariscal Andreja Snake fue abolida el 31 de agosto de 2008. La organización sucesora es el General de la Academia de las Fuerzas Armadas. M. R. Štefánika.En su propósito a largo plazo, define su misión, que es educar, educar y formar a los estudiantes en el marco de la educación superior y el aprendizaje permanente, al mismo tiempo que desarrolla su personalidad armoniosa, conocimiento y creatividad y fortalece su motivación para el servicio de la patria. En particular, la AOS prepara a los dirigentes intelectuales de las futuras fuerzas armadas y del departamento de defensa, contribuyendo así a la aplicación de la política estatal en el ámbito de la seguridad y la defensa del Estado. La Academia de las Fuerzas Armadas de Milán Rastislav Štefánik es una universidad militar de tipo universitario, sin estructura docente. La sede de la Academia es Liptovský Mikuláš, República Eslovaca. El órgano estatutario de la Academia de las Fuerzas Armadas es el Rector, que dirige la Academia y actúa en su nombre, y es nombrado por el Presidente de la República Eslovaca a propuesta del Ministro de Defensa de la República Eslovaca tras la declaración del Senado Académico de la Academia de las Fuerzas Armadas. El Rector es responsable de sus actividades ante el Ministro de Defensa de la República Eslovaca y el Senado Académico de la Academia de las Fuerzas Armadas. Aún no se aplican los procedimientos de gestión interna (sistemas de gestión reconocidos a nivel nacional e internacional, como las normas ISO 9000, EMS) en la AOS. Desde el punto de vista de la gestión interna, en la Academia de las Fuerzas Armadas se aplica un sistema eficaz, moderno y normalizado de control de todos los procesos, cuyas prioridades son la adopción de decisiones proactivas, la aplicación de la gestión de proyectos en la práctica de la Academia de las Fuerzas Armadas y el perfeccionamiento permanente del personal en el ámbito del trabajo y la gestión de proyectos en las condiciones de la Academia de las Fuerzas Armadas. M. R. Štefánik representa el proceso de gestión y coordinación de los recursos humanos, materiales y financieros de la universidad estatal y sus socios durante el ciclo de vida del proyecto, utilizando herramientas de gestión modernas destinadas a lograr los objetivos establecidos en el ámbito dado, dentro de los fondos asignados, en un momento determinado y en la calidad de los resultados del proyecto. El objetivo establecido del proyecto se logra respetando la estrategia definida y la planificación, gestión y control efectivos de los procesos individuales dentro del proyecto. En la Academia de las Fuerzas Armadas, varios empleados aprobaron cursos de gestión de proyectos, cuentan con certificados de la Academia de Ciencias de la Educación.AOS se encarga de las políticas internas, que forman parte de los planes de acción que apoyan el desempeño ambiental de la organización, por ejemplo, gestión de residuos, eficiencia energética, etc. El proyecto se ejecutará mediante una actividad principal «Reducción de la intensidad energética de la cocina SO 09 — bloque de comedor», ya que el objeto del proyecto es solo un edificio para el que se expedirá un certificado energético. La actividad principal se ajusta plenamente... (Spanish)
13 January 2022
0 references
Sõjaline haridus Liptovský Mikulášis on üle 60-aastase traditsiooni. Haridust ja ettevalmistusi noortele, kes otsustasid minevikus teenida oma kodumaad relvajõududes, rakendasid järgmised institutsioonid:endise Czechoslovakia:from raames 1945–1950 Kõrgemad sõjalised õpetused 1950. aastast 1973. aastani Sõjaväekõrgkool 1973. aastast kuni 1993. aastani Sõjaväekõrgkool pärast eraldi Slovaki Vabariigi loomist 1. jaanuaril 1993:Ajavahemikul 1993–2004 Sõjaväeakadeemia 2004–2008 Riiklik Kaitseakadeemia (mitteülikool)2004. aastast kuni tänaseni General M. R. Štefánik’i relvajõudude Akadeemia. Sõjaline kõrgharidus, mis moodustab tänapäeva riikliku kolledži vahetu ajaloo – kindral M. R. Štefániki relvajõudude akadeemia (Relvajõudude akadeemia) on pikaajaline traditsioon. Esiteks keskendus Sõjaväe Kõrgem Tehnikakool peamiselt tehnilise personali ettevalmistamisele relvastuse ja relvajõudude varustuse, sõjaliste ühenduste ja infosüsteemide valdkonnas ning hiljem tsiviilõppekoolitusele, keskendudes tehnilistele, aga ka humanitaar- ja sotsiaalvaldkondadele. Haridus viidi alati läbi vastavalt akrediteeritud õppekavadele vastavalt akrediteeritud õppevaldkondade süsteemile Slovaki Vabariigis.Riigikaitseosakonna ja riikliku sõjaväehariduse ja -koolituse süsteemi jätkuvate ümberkujundamiste käigus viidi läbi teiste institutsioonide integreerimine Liptovský Mikulášis, tugevdades sellega riigi julgeolekukogukonna erihariduse tähtsust selles valdkonnas. Slovaki Vabariigi Rahvusnõukogu 1. aprilli 2008. aasta seaduse nr 144/2008 alusel kaotati 31. augustiks 2008 marssal Andreja Snake kaitseakadeemia. Järeltulijaks on relvajõudude Akadeemia Gen. M. R. Štefánika. Oma pikaajalises eesmärgis määratleb ta oma missiooni, milleks on üliõpilaste harimine, harimine ja koolitamine kõrghariduse ja elukestva õppe raames, arendades samal ajal nende harmoonilist isiksust, teadmisi ja loovust ning tugevdades nende motivatsiooni kodumaa teenindamiseks. Eelkõige valmistab edasivolitatud eelarvevahendite käsutaja ette tulevaste relvajõudude ja kaitseosakonna intellektuaalseid juhte, aidates seeläbi kaasa riigi julgeoleku- ja kaitsepoliitika rakendamisele. Sõjaväe Akadeemia General Milan Rastislav Štefánik on sõjaväe ülikooli tüüpi, ilma teaduskonna struktuuri.Akadee asukoht on Liptovský Mikuláš, Slovaki Vabariik. Relvajõudude Akadeemia põhikirjajärgne organ on rektor, kes juhib Akadeemiat ja tegutseb selle nimel. Direktori nimetab ametisse Slovaki Vabariigi president Slovaki Vabariigi kaitseministri ettepanekul pärast relvajõudude Akadeemia akadeemilise senati avaldust. Rektor vastutab oma tegevuse eest Slovaki Vabariigi kaitseministrile ja relvajõudude Akadeemia akadeemilisele senatile. Edasivolitatud eelarvevahendites ei ole veel kohaldatud sisemisi juhtimismenetlusi (riiklikult/rahvusvaheliselt tunnustatud juhtimissüsteemid, näiteks ISO 9000 standardid, EMS). Sisemise juhtimise seisukohast rakendatakse relvajõudude Akadeemias tõhusat, kaasaegset ja standarditud kontrollisüsteemi kõikide protsesside üle, mille prioriteetideks on ennetav otsuste tegemine, projektijuhtimise rakendamine relvajõudude akadeemias ning personali pidev täiendamine töö ja juhtimise valdkonnas. Projektijuhtimine relvajõudude Akadeemia tingimustes. M. R. Štefánik esindab riikliku ülikooli ja selle partnerite inim-, materiaalsete ja rahaliste ressursside haldamise ja koordineerimise protsessi projekti elutsükli jooksul, kasutades kaasaegseid juhtimisvahendeid, mille eesmärk on seatud eesmärkide saavutamine antud ulatuses, eraldatud vahendite piires, kindlaksmääratud ajal ja projekti väljundite kvaliteedis. Projekti kindlaksmääratud eesmärk saavutatakse määratletud strateegia järgimise ning projekti üksikute protsesside tõhusa kavandamise, juhtimise ja kontrolli kaudu. Projektijuhtimine võimaldab teil keskenduda prioriteetidele, jälgida tulemuslikkust, lahendada projekti jooksvaid probleeme ja rakendusülesandeid ning kohaneda muutustega. Relvajõudude Akadeemias läbisid mitu töötajat projektijuhtimise kursused, omavad haridusteaduste Akadeemia sertifikaate.AOS hoolitseb sisepoliitika eest, mis on osa organisatsiooni keskkonnatoimet toetavatest tegevuskavadest, nt jäätmekäitlus, energiatõhusus jne. Projekti viiakse ellu ühe põhitegevusena „SO 09 köögi energiamahukuse vähendamine – söögiplokk“, kuna projekti teema on ainult üks hoone, millele väljastatakse üks energiasertifikaat. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Karinis švietimas Liptovský Mikulįš turi daugiau nei 60 metų tradicijas. Švietimas ir pasirengimas jaunų žmonių, kurie nusprendė tarnauti savo tėvynę ginkluotųjų pajėgų praeityje buvo įgyvendinta šių institucijų:į buvusių Czechoslovakia:from 1945 į 1950 Aukštesnieji kariniai mokymaiNuo 1950 iki 1973 Karo High SchoolNuo 1973 iki 1993 Karo Aukštoji technikos mokyklapo atskiro Slovakijos Respublikos įkūrimo 1 sausio 1993:Nuo 1993 m. iki 2004 m. Karo akademijaNuo 2004 iki 2008 Krašto apsaugos akademija (neuniversitetinė institucija)Nuo 2004 iki dabar ginkluotųjų pajėgų akademija generolo M. R. Štefįnik. Karinis aukštasis mokslas, kuris sudaro tiesioginę šiandienos valstybinio koledžo istoriją – Ginkluotųjų pajėgų akademija generolo M. R. Štefįnik (Kariuomenių akademija) turi senas tradicijas. Visų pirma, Karinė Aukštoji technikos mokykla daugiausia dėmesio skyrė techninio personalo parengimui ginkluotės ir ginkluotųjų pajėgų įrangos, karinių jungčių ir informacinių sistemų srityje, o vėliau – civilinių studijų mokymui, daugiausia dėmesio skiriant techniniams, bet ir humanitariniams bei socialinėms sritims. Švietimas visada buvo vykdomas pagal akredituotas studijų programas pagal akredituotų studijų sričių sistemą Slovakijos Respublikoje.Tęstinių gynybos departamento ir nacionalinės karinio švietimo ir mokymo sistemos transformacijų procese buvo vykdoma kitų Liptovský Mikulįš institucijų integracija, tokiu būdu stiprinant valstybės saugumo bendruomenės specializuoto švietimo svarbą šioje srityje. Remiantis 2008 m. balandžio 1 d. Slovakijos Respublikos Nacionalinės Tarybos įstatymu Nr. 144/2008, Maršalo Andrejos Snakės krašto apsaugos akademija buvo panaikinta iki 2008 m. rugpjūčio 31 d. Įpėdinė yra Ginkluotųjų pajėgų akademijos generolas. M. R. Štefįnika. Savo ilgalaikiu tikslu jis apibrėžia savo misiją – šviesti, šviesti ir mokyti studentus pagal aukštojo mokslo ir mokymosi visą gyvenimą sistemą, kartu ugdant jų harmoningą asmenybę, žinias ir kūrybiškumą bei stiprinant motyvaciją tarnauti tėvynėje. Visų pirma AOS rengia būsimų ginkluotųjų pajėgų ir gynybos departamento intelektualius vadovus, taip prisidėdamas prie valstybės politikos valstybės saugumo ir gynybos srityje įgyvendinimo. Ginkluotųjų pajėgų akademija generolo Milano Rastislav Štefįnik yra karinis universitetas universiteto tipo, be fakulteto struktūra. Akademijos būstinė yra Liptovský Mikulįš, Slovakijos Respublika. Ginkluotųjų pajėgų akademijos statutinis organas yra rektorius, kuris vadovauja akademijai ir veikia jos vardu. Direktorių skiria Slovakijos Respublikos Prezidentas Slovakijos Respublikos gynybos ministro siūlymu po Ginkluotųjų pajėgų akademijos akademinio Senato pareiškimo. Rektorius yra atsakingas už savo veiklą Slovakijos Respublikos gynybos ministrui ir Ginkluotųjų pajėgų akademijos akademiniam Senatui. Vidaus valdymo procedūros (nacionaliniu ir (arba) tarptautiniu mastu pripažintos valdymo sistemos, tokios kaip ISO 9000 standartai, EMS) AOS dar netaikomos. Vidaus valdymo požiūriu Ginkluotųjų pajėgų akademijoje įgyvendinama veiksminga, moderni, standartizuota visų procesų kontrolės sistema, kurios prioritetai yra aktyvus sprendimų priėmimas, projektų valdymo taikymas ginkluotųjų pajėgų akademijos praktikoje ir nuolatinis personalo kvalifikacijos kėlimas darbo ir valdymo srityje. Projektų valdymas ginkluotųjų pajėgų akademijos sąlygomis. M. R. Štefįnik atstovauja valstybinio universiteto ir jo partnerių žmogiškųjų, materialinių ir finansinių išteklių valdymo ir koordinavimo per visą projekto gyvavimo ciklą procesą, naudodamas šiuolaikines valdymo priemones, skirtas užsibrėžtiems tikslams pasiekti atitinkamoje taikymo srityje, skirtose lėšose, nustatytu laiku ir projekto rezultatų kokybe. Nustatytas projekto tikslas pasiekiamas laikantis nustatytos strategijos ir veiksmingai planuojant, valdant ir kontroliuojant atskirus projekto procesus. Projektų valdymas leidžia jums sutelkti dėmesį į prioritetus, stebėti veiklos rezultatus, spręsti vykstančias problemas ir įgyvendinti projekto užduotis, taip pat prisitaikyti prie pokyčių. Ginkluotųjų pajėgų akademijoje keli darbuotojai išlaikė projektų valdymo kursus, turi Edukologijos akademijos sertifikatus.AOS rūpinasi vidaus politika, kuri yra dalis veiksmų planų, kuriais remiamas organizacijos aplinkosauginis veiksmingumas, pvz., atliekų tvarkymas, energijos vartojimo efektyvumas ir kt. Projektą įgyvendins viena pagrindinė veikla „Sumažinti SO 09 virtuvės energijos intensyvumą – valgomojo blokas“, nes projekto objektas yra tik vienas pastatas, kuriam bus išduotas vienas energijos sertifikatas. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Vojno obrazovanje unutar Liptovský Mikuláš ima više od 60 godina tradicije. Obrazovanje i priprema mladih ljudi koji su odlučili služiti svoje domovine u oružanim snagama u prošlosti su provodile sljedeće institucije:u okviru bivšeg Czechoslovakia:from 1945 do 1950 Više vojne nastaveOd 1950 do 1973 Vojna srednja školaOd 1973 do 1993 Vojna visoka tehnička školaNakon osnivanja zasebne Slovačke Republike 1. siječnja 1993.:Od 1993. do 2004 Vojna akademijaOd 2004. do 2008. Nacionalna obrambena akademija (ne-sveučilišna ustanova)Od 2004. do sada Akademija oružanih snaga generala M. R. Štefánika. Vojno visoko obrazovanje, koje čini neposrednu povijest današnjeg državnog koledža – Akademija oružanih snaga generala M. R. Štefánika (Akademija Oružanih snaga) ima dugu tradiciju. Prije svega, Visoka vojna tehnička škola usredotočila se prvenstveno na pripremu tehničkog osoblja u području naoružanja i opreme oružanih snaga, vojnog povezivanja i informacijskih sustava, a kasnije na osposobljavanje civilnih studija s naglaskom na tehničkim, ali i humanističkim i društvenim područjima. Obrazovanje se uvijek provodilo u skladu s akreditiranim studijskim programima prema sustavu akreditiranih studijskih područja u Slovačkoj Republici.U procesu nastavka transformacije Odjela obrane i nacionalnog sustava vojnog obrazovanja i osposobljavanja provedena je integracija drugih institucija u Liptovský Mikuláš, čime je ojačana važnost specijaliziranog obrazovanja zajednice državne sigurnosti u tom području. Na temelju Zakona br. 144/2008 Nacionalnog vijeća Slovačke Republike od 1. travnja 2008. Nacionalna obrambena akademija maršala Andreje Snake ukinuta je 31. kolovoza 2008. Organizacija nasljednik je Oružanih snaga Akademije general. M. R. Štefánika.U svojoj dugoročnoj svrsi definira svoju misiju, a to je obrazovanje, obrazovanje i osposobljavanje studenata u okviru visokog obrazovanja i cjeloživotnog učenja, uz istodobno razvijanje njihove skladne osobnosti, znanja i kreativnosti te jačanje njihove motivacije za služenje domovinom. AOS posebno priprema intelektualne vođe budućih oružanih snaga i obrambenog odjela, čime doprinosi provedbi državne politike u području državne sigurnosti i obrane. Akademija oružanih snaga generala Milana Rastislava Štefánika vojno je sveučilište sveučilišnog tipa, bez strukture fakulteta.Sjedište Akademije je Liptovský Mikuláš, Slovačka Republika. Statutarno tijelo Akademije oružanih snaga je rektor koji upravlja Akademijom i djeluje u njezino ime. Ravnatelja imenuje predsjednik Slovačke Republike na prijedlog ministra obrane Slovačke Republike nakon izjave akademskog Senata Akademije oružanih snaga. Rektor je odgovoran za svoje aktivnosti ministru obrane Slovačke Republike i akademskom Senatu Akademije oružanih snaga. Postupci unutarnjeg upravljanja (nacionalno/međunarodno priznati sustavi upravljanja, kao što su norme ISO 9000, EMS) u AOS-u još se ne primjenjuju. Sa stajališta unutarnjeg upravljanja, na Akademiji oružanih snaga provodi se učinkovit, moderan, standardizirani sustav kontrole svih procesa, čiji su prioriteti proaktivno donošenje odluka, primjena upravljanja projektima u praksi Akademije oružanih snaga i trajno usavršavanje kadrova u području rada i upravljanja. Upravljanje projektima u uvjetima Akademije oružanih snaga. M. R. Štefánik predstavlja proces upravljanja i koordinacije ljudskih, materijalnih i financijskih resursa državnog sveučilišta i njegovih partnera tijekom životnog ciklusa projekta, koristeći suvremene alate upravljanja usmjerene na postizanje zadanih ciljeva u zadanom opsegu, unutar dodijeljenih sredstava, u određeno vrijeme i u kvaliteti rezultata projekta. Utvrđeni cilj projekta postiže se poštovanjem definirane strategije i učinkovitim planiranjem, upravljanjem i kontrolom pojedinih procesa unutar projekta. Upravljanje projektima omogućuje vam da se usredotočite na prioritete, pratite izvedbu, rješavate tekuće probleme i zadatke provedbe projekta, kao i da se prilagodite promjenama. U Akademiji oružanih snaga nekoliko je zaposlenika prošlo tečajeve upravljanja projektima, imaju certifikate Akademije obrazovnih znanosti.AOS se brine o internim politikama, koje su dio akcijskih planova koji podupiru ekološku učinkovitost organizacije, npr. gospodarenje otpadom, energetska učinkovitost itd. Projekt će se provoditi jednom glavnom djelatnošću „Smanjenje energetskog intenziteta SO 09 kuhinja – blagovaonica”, budući da je predmet projekta samo jedna zgrada za koju će se izdati jedan energetski certifikat. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Η στρατιωτική εκπαίδευση στο Liptovský Mikuláš έχει περισσότερα από 60 χρόνια παράδοσης. Η εκπαίδευση και η προετοιμασία των νέων που αποφάσισαν να υπηρετήσουν τις πατρίδες τους στις ένοπλες δυνάμεις στο παρελθόν υλοποιήθηκαν από τα ακόλουθα ιδρύματα:στο πλαίσιο της πρώην Czechoslovakia:from 1945 έως 1950 Ανώτατη στρατιωτική διδασκαλίαΑπό το 1950 έως το 1973 Στρατιωτικό ΓυμνάσιοΑπό το 1973 έως το 1993 Στρατιωτική Τεχνική Σχολή Μετά την ίδρυση μιας ξεχωριστής Σλοβακικής Δημοκρατίας την 1η Ιανουαρίου 1993:Από το 1993 έως το 2004 Στρατιωτική Ακαδημία από το 2004 έως το 2008 Ακαδημία Εθνικής Άμυνας (μη πανεπιστημιακό ίδρυμα)Από το 2004 έως τώρα την Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων του στρατηγού M. R. Štefánik. Η στρατιωτική τριτοβάθμια εκπαίδευση, η οποία αποτελεί την άμεση ιστορία του σημερινού κρατικού κολεγίου — η Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων του Στρατηγού M. R. Štefánik (Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων) έχει μακρά παράδοση. Πρώτα απ’ όλα, η Στρατιωτική Τεχνική Σχολή επικεντρώθηκε κυρίως στην προετοιμασία του τεχνικού προσωπικού στον τομέα των εξοπλισμών και του εξοπλισμού των ενόπλων δυνάμεων, των στρατιωτικών συστημάτων σύνδεσης και πληροφοριών, και αργότερα στην εκπαίδευση πολιτικών σπουδών με έμφαση στις τεχνικές αλλά και τις ανθρωπιστικές και κοινωνικές επιστήμες. Η εκπαίδευση πραγματοποιήθηκε πάντα σύμφωνα με τα διαπιστευμένα προγράμματα σπουδών σύμφωνα με το σύστημα των διαπιστευμένων τομέων σπουδών στη Σλοβακική Δημοκρατία.Στη διαδικασία των συνεχιζόμενων μετασχηματισμών του τμήματος άμυνας και του εθνικού συστήματος στρατιωτικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, πραγματοποιήθηκε ενσωμάτωση άλλων ιδρυμάτων στο Liptovský Mikuláš, ενισχύοντας έτσι τη σημασία της εξειδικευμένης εκπαίδευσης της κοινότητας κρατικής ασφάλειας στον τομέα αυτό. Βάσει του νόμου αριθ. 144/2008 του Εθνικού Συμβουλίου της Σλοβακικής Δημοκρατίας της 1ης Απριλίου 2008, η Ακαδημία Εθνικής Άμυνας του στρατάρχη Andreja Snake καταργήθηκε έως τις 31 Αυγούστου 2008. Ο διάδοχος οργανισμός είναι ο στρατηγός της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων. Ο Μ. R. Štefánika.Στον μακροπρόθεσμο σκοπό του, καθορίζει την αποστολή του, η οποία είναι η εκπαίδευση, η εκπαίδευση και η κατάρτιση των φοιτητών στο πλαίσιο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και της διά βίου μάθησης, ενώ παράλληλα αναπτύσσει την αρμονική προσωπικότητα, γνώση και δημιουργικότητα τους και ενισχύει τα κίνητρά τους για την εξυπηρέτηση της πατρίδας. Ειδικότερα, ο AOS προετοιμάζει τους πνευματικούς ηγέτες των μελλοντικών ενόπλων δυνάμεων και του τμήματος άμυνας, συμβάλλοντας έτσι στην εφαρμογή της κρατικής πολιτικής στον τομέα της κρατικής ασφάλειας και άμυνας. Η Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων του στρατηγού Milan Rastislav Štefánik είναι ένα στρατιωτικό πανεπιστήμιο πανεπιστημιακού τύπου, χωρίς δομή σχολής.Η έδρα της Ακαδημίας είναι Liptovský Mikuláš, Σλοβακική Δημοκρατία. Το καταστατικό όργανο της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων είναι ο Πρύτανης, ο οποίος διαχειρίζεται την Ακαδημία και ενεργεί για λογαριασμό της. Ο διευθυντής διορίζεται από τον Πρόεδρο της Σλοβακικής Δημοκρατίας μετά από πρόταση του Υπουργού Άμυνας της Σλοβακικής Δημοκρατίας μετά τη δήλωση της ακαδημαϊκής Γερουσίας της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων. Ο Πρύτανης είναι υπεύθυνος για τις δραστηριότητές του ενώπιον του Υπουργού Άμυνας της Σλοβακικής Δημοκρατίας και της ακαδημαϊκής Γερουσίας της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων. Οι εσωτερικές διαδικασίες διαχείρισης (εθνικά/διεθνώς αναγνωρισμένα συστήματα διαχείρισης, όπως πρότυπα ISO 9000, EMS) στον δευτερεύοντα διατάκτη δεν εφαρμόζονται ακόμη. Από την άποψη της εσωτερικής διαχείρισης, εφαρμόζεται ένα αποτελεσματικό, σύγχρονο, τυποποιημένο σύστημα ελέγχου όλων των διαδικασιών στην Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων, της οποίας οι προτεραιότητες είναι η προορατική λήψη αποφάσεων, η εφαρμογή της διαχείρισης έργων στην πρακτική της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων και η μόνιμη αναβάθμιση των δεξιοτήτων του προσωπικού στον τομέα της εργασίας και της διαχείρισης. Διαχείριση έργου υπό τις συνθήκες της Ακαδημίας Ενόπλων Δυνάμεων. Το M. R. Štefánik αντιπροσωπεύει τη διαδικασία διαχείρισης και συντονισμού των ανθρώπινων, υλικών και οικονομικών πόρων του κρατικού πανεπιστημίου και των εταίρων του κατά τη διάρκεια του κύκλου ζωής του έργου, χρησιμοποιώντας σύγχρονα εργαλεία διαχείρισης που αποσκοπούν στην επίτευξη των στόχων που έχουν τεθεί στο συγκεκριμένο πεδίο εφαρμογής, εντός των χορηγούμενων κονδυλίων, σε συγκεκριμένη χρονική στιγμή και στην ποιότητα των αποτελεσμάτων του έργου. Ο καθορισμένος στόχος του έργου επιτυγχάνεται με την τήρηση της καθορισμένης στρατηγικής και τον αποτελεσματικό σχεδιασμό, διαχείριση και έλεγχο των επιμέρους διαδικασιών στο πλαίσιο του έργου. Η διαχείριση του έργου σας επιτρέπει να επικεντρώνεστε στις προτεραιότητες, να παρακολουθείτε τις επιδόσεις, να επιλύετε τα τρέχοντα προβλήματα και τα καθήκοντα υλοποίησης του έργου, καθώς και να προσαρμόζεταιτε στις αλλαγές. Στην Ακαδημία Ενόπλων Δυνάμεων, αρκετοί υπάλληλοι πέρασαν μαθήματα διαχείρισης έργου, διαθέτουν πιστοποιητικά από την Ακαδημία Εκπαιδευτικών Επιστημών.Ο A... (Greek)
4 August 2022
0 references
Liptovský Mikulášilla on yli 60 vuoden perinne. Koulutus ja valmennus nuorille, jotka päättivät palvella kotiseuduillaan asevoimissa aiemmin toteutettiin seuraavat instituutiot:ensimmäisen Czechoslovakia:from 1945–1950 Ylemmän sotilasopetuksen puitteissa 1950–1973 Sotilaallinen lukioVuoden 1973–1993 Sotilaskorkeakoulun perustamisen jälkeen erillisen Slovakian tasavallan 1. tammikuuta 1993:Vuoden 1993–2004 Military AcademyFrom 2004–2008 National Defence Academy (ei-yliopiston laitos)Vuoden 2004 ja nyt Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik. Sotilaallinen korkea-asteen koulutus, joka muodostaa tämän päivän valtiollisen korkeakoulun – kenraali M. R. Štefánikin (Akatemia of the Armed Forces) – armeijan akatemian, välittömän historian, on pitkä perinne. Ensinnäkin sotilaskorkeakoulu keskittyi ensisijaisesti teknisen henkilöstön valmisteluun puolustustarvikkeiden ja puolustustarvikkeiden, sotilaallisten yhdys- ja tietojärjestelmien alalla sekä myöhemmin siviiliopintoihin keskittyen teknisiin mutta myös humanistisiin ja yhteiskunnallisiin aloihin. Koulutus toteutettiin aina akkreditoitujen opinto-ohjelmien mukaisesti Slovakian akkreditoitujen opintoalojen järjestelmän mukaisesti. Puolustusosaston ja kansallisen sotilaskoulutusjärjestelmän muuttamisen jatkuessa toteutettiin muiden laitosten integrointi Liptovský Mikulášissa, mikä vahvisti valtion turvallisuusyhteisön erityiskoulutuksen merkitystä tällä alalla. Marsalkka Andreja Snaken puolustusakatemia lakkautettiin Slovakian kansallisneuvoston 1. huhtikuuta 2008 antaman lain nro 144/2008 perusteella 31. elokuuta 2008 mennessä. Seuraajaorganisaatio on Armed Forces Academy Gen. M. R. Štefánika.Pysyvässä tarkoituksessa hän määrittelee tehtävänsä, joka on kouluttaa, kouluttaa ja kouluttaa opiskelijoita korkea-asteen koulutuksen ja elinikäisen oppimisen puitteissa ja samalla kehittää heidän sopusointuista persoonallisuuttaan, tietämystään ja luovuuttaan ja vahvistaa heidän motivaatiotaan kotimaan palvelemiseen. Edelleenvaltuutettu tulojen ja menojen hyväksyjä valmistelee erityisesti tulevien asevoimien ja puolustusosaston älyllisiä johtajia ja osallistuu siten valtion turvallisuus- ja puolustuspolitiikan täytäntöönpanoon. Armed Forces Academy of General Milan Rastislav Štefánik on yliopistotyyppinen sotilasyliopisto, jolla ei ole tiedekuntarakennetta. Akatemian toimipaikka on Liptovský Mikuláš, Slovakia. Armeijan akatemian lakisääteinen elin on rehtori, joka johtaa Akatemiaa ja toimii sen puolesta. Slovakian tasavallan presidentti nimittää johtajan Slovakian tasavallan puolustusministerin ehdotuksesta asevoimien akateemisen senaatin lausunnon jälkeen. Rehtori vastaa toiminnastaan Slovakian tasavallan puolustusministerille ja asevoimien akateemiselle senaatille. Sisäisiä hallinnointimenettelyjä (kansallisesti/kansainvälisesti tunnustetut hallintojärjestelmät, kuten ISO 9000 -standardit, EMS) ei ole vielä sovellettu edelleenvaltuutettujen tulojen ja menojen hyväksyjissä. Sisäisen johtamisen näkökulmasta asevoimien akatemiassa toteutetaan tehokas, nykyaikainen, standardoitu valvontajärjestelmä, jonka prioriteetit ovat ennakoiva päätöksenteko, projektinhallinnan soveltaminen asevoimien akatemian käytännössä sekä henkilöstön jatkuva parantaminen työn ja johtamisen alalla. Projektinhallinta asevoimien akatemian oloissa. M. R. Štefánik edustaa valtionyliopiston ja sen kumppaneiden inhimillisten, aineellisten ja taloudellisten resurssien hallinnointi- ja koordinointiprosessia hankkeen elinkaaren aikana käyttäen nykyaikaisia hallinnointivälineitä, joilla pyritään saavuttamaan asetetut tavoitteet määrätyssä laajuudessa, myönnettyjen varojen puitteissa, tiettynä ajankohtana ja hankkeen tuotosten laadussa. Hankkeen asetettu tavoite saavutetaan noudattamalla määriteltyä strategiaa sekä projektin yksittäisten prosessien tehokasta suunnittelua, hallintaa ja valvontaa. Projektinhallinnan avulla voit keskittyä prioriteetteihin, seurata suoritusta, ratkaista hankkeen käynnissä olevia ongelmia ja toteutustehtäviä sekä sopeutua muutoksiin. AOS huolehtii sisäisistä politiikoista, jotka ovat osa organisaation ympäristötehokkuutta tukevia toimintasuunnitelmia, kuten jätehuoltoa, energiatehokkuutta jne. Hanke toteutetaan yhdellä päätoiminnolla ”SO 09 -keittiön energiaintensiteetin vähentäminen”, koska hankkeen aiheena on vain yksi rakennus, jolle myönnetään yksi energiasertifikaatti. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Edukacja wojskowa w Liptowskim Mikulaszu ma ponad 60-letnią tradycję. Edukacja i przygotowanie młodych ludzi, którzy zdecydowali się służyć swoim ojczyznom w siłach zbrojnych w przeszłości, zostały wdrożone przez następujące instytucje:w ramach dawnej Czechoslovakia:from 1945-1950 Wyższa Szkoła Wojskowa Od 1950 do 1973 Od 1973 do 1993 Wojskowa Szkoła Techniczna po utworzeniu odrębnej Republiki Słowackiej w dniu 1 stycznia 1993:Od 1993 do 2004 Akademia WojskowaOd 2004 do 2008 National Defence Academy (instytucja pozauniwersytecka)Od 2004 r. do obecnie Akademii Sił Zbrojnych gen. M. R. Štefánika. Wojskowe szkolnictwo wyższe, które stanowi bezpośrednią historię dzisiejszego kolegium państwowego – Akademia Sił Zbrojnych generała M. R. Štefánika (Akademia Sił Zbrojnych) ma długą tradycję. Przede wszystkim Wojskowa Szkoła Techniczna skupiła się przede wszystkim na przygotowaniu personelu technicznego w dziedzinie uzbrojenia i wyposażenia sił zbrojnych, wojskowych systemów połączeniowych i informacyjnych, a następnie na szkoleniach cywilnych z naciskiem na zagadnienia techniczne, ale także humanistyczne i społeczne. Edukacja była zawsze prowadzona zgodnie z akredytowanymi programami studiów zgodnie z systemem akredytowanych dziedzin nauki w Republice Słowackiej.W procesie ciągłych przemian departamentu obrony i krajowego systemu edukacji i szkolenia wojskowego przeprowadzono integrację innych instytucji w Liptowskim Mikulaszu, wzmacniając tym samym znaczenie specjalistycznej edukacji społeczności bezpieczeństwa państwa w tej dziedzinie. Na podstawie ustawy nr 144/2008 Rady Narodowej Republiki Słowackiej z dnia 1 kwietnia 2008 r. zniesiono do dnia 31 sierpnia 2008 r. Narodową Akademię Obrony Marszałka Andreja Węża. Następcą jest generał Akademii Sił Zbrojnych. M. R. Štefánika.W swoim długoterminowym celu definiuje swoją misję, która polega na edukowaniu, kształceniu i szkoleniu studentów w ramach szkolnictwa wyższego i uczenia się przez całe życie, jednocześnie rozwijając ich harmonijną osobowość, wiedzę i kreatywność oraz wzmacniając ich motywację do służby ojczyzny. W szczególności AOS przygotowuje intelektualnych przywódców przyszłych sił zbrojnych i departamentu obrony, przyczyniając się tym samym do realizacji polityki państwa w dziedzinie bezpieczeństwa i obrony państwa. Akademia Sił Zbrojnych w Mediolanie Rastislav Štefánik – uniwersytet wojskowy typu uniwersyteckiego, bez struktury wydziału.siedzibą Akademii jest Liptovský Mikuláš, Słowacja. Organem statutowym Akademii Sił Zbrojnych jest Rektor, który zarządza Akademią i działa w jej imieniu. Dyrektor jest mianowany przez Prezydenta Republiki Słowackiej na wniosek ministra obrony Republiki Słowackiej po oświadczeniu Senatu Akademickiego Akademii Sił Zbrojnych. Rektor odpowiada za swoje działania na rzecz ministra obrony Republiki Słowackiej i Senatu Akademickiego Akademii Sił Zbrojnych. Wewnętrzne procedury zarządzania (krajowe/międzynarodowe systemy zarządzania, takie jak normy ISO 9000, EMS) nie są jeszcze stosowane. Z punktu widzenia zarządzania wewnętrznego w Akademii Sił Zbrojnych wdrażany jest skuteczny, nowoczesny, znormalizowany system kontroli wszystkich procesów, którego priorytetami są proaktywne podejmowanie decyzji, stosowanie zarządzania projektami w praktyce Akademii Sił Zbrojnych oraz stałe podnoszenie kwalifikacji personelu w zakresie pracy i zarządzania. Zarządzanie projektami w warunkach Akademii Sił Zbrojnych. M. R. Štefánik reprezentuje proces zarządzania i koordynacji zasobów ludzkich, materialnych i finansowych uczelni państwowej i jej partnerów w trakcie cyklu życia projektu, wykorzystując nowoczesne narzędzia zarządzania mające na celu osiągnięcie założonych celów w danym zakresie, w ramach przyznanych środków, w określonym czasie i jakości wyników projektu. Ustalony cel projektu osiąga się poprzez przestrzeganie określonej strategii oraz skuteczne planowanie, zarządzanie i kontrolę poszczególnych procesów w ramach projektu. Zarządzanie projektami pozwala skupić się na priorytetach, monitorować wydajność, rozwiązywać bieżące problemy i zadania wdrożeniowe projektu, a także dostosowywać się do zmian. W Akademii Sił Zbrojnych kilku pracowników przeszło kursy zarządzania projektami, posiada certyfikaty Akademii Nauk Edukacyjnych.AOS zajmuje się wewnętrznymi politykami, które są częścią planów działania wspierających efektywność środowiskową organizacji, np. gospodarki odpadami, efektywności energetycznej itp. Projekt będzie realizowany w ramach jednego głównego działania „Ograniczenie energochłonności kuchni SO 09 – jadalnia”, ponieważ przedmiotem projektu jest tylko jeden budynek, dla którego zostanie wydany jeden certyfikat energetyczny. (Polish)
4 August 2022
0 references
Liptovský Mikuláš katonai oktatásának több mint 60 éves hagyománya van. Az olyan fiatalok oktatását és felkészítését, akik úgy döntöttek, hogy a fegyveres erők hazáját szolgálják a múltban, a következő intézmények hajtották végre:a korábbi Czechoslovakia:from 1945–1950 Felsőbb katonai tanítások 1950–1973 Katonai Főiskola 1973-tól 1993-ig egy külön Szlovák Köztársaság létrehozása után 1993. január 1-jén:1993-2004 Katonai Akadémia2004–2008 Nemzeti Védelmi Akadémia (nem egyetemi intézmény)2004-től R. Štefánik tábornoki Fegyveres Erők Akadémiáig. A katonai felsőoktatás, amely a mai Állami Főiskola – M. R. Štefánik Általános Fegyveres Erők Akadémiája (Fegyveres Erők Akadémiája) – történetét alkotja, hosszú hagyományokkal rendelkezik. Először is, a katonai High Technical School elsősorban a felkészítés technikai személyzet területén a fegyverzet és felszerelés a fegyveres erők, katonai összekötő és információs rendszerek, majd később a civil tanulmányi képzés középpontjában a műszaki, hanem a humán és társadalmi területeken. Az oktatást mindig az akkreditált tanulmányi programoknak megfelelően végezték a Szlovák Köztársaságban akkreditált tanulmányi területek rendszerének megfelelően.A védelmi osztály és a nemzeti katonai oktatási és képzési rendszer folyamatos átalakulásának folyamatában Liptovský Mikuláš más intézményeinek integrációja valósult meg, ezáltal erősítve az állambiztonsági közösség speciális oktatásának fontosságát ezen a területen. A Szlovák Köztársaság Nemzeti Tanácsának 2008. április 1-jei 144/2008. sz. törvénye alapján Andreja Snake marsall Nemzeti Védelmi Akadémiája 2008. augusztus 31-én megszűnt. Az utódszervezet a Fegyveres Erők Akadémiája. M. R. Štefánika. Hosszú távú célja, hogy a felsőoktatás és az egész életen át tartó tanulás keretében oktassa, oktassa és képezze a diákokat, miközben fejleszti harmonikus személyiségüket, tudásukat és kreativitásukat, és erősíti motivációjukat a hazáért. A kmejt. különösen felkészíti a jövőbeli fegyveres erők és a védelmi osztály szellemi vezetőit, ezáltal hozzájárulva az állambiztonság és -védelem területére vonatkozó állami politika végrehajtásához. A milánói Rastislav Štefánik Általános Fegyveres Erők Akadémiája egyetemi típusú katonai egyetem, kari struktúra nélkül. Az Akadémia székhelye Liptovský Mikuláš, Szlovák Köztársaság. A Fegyveres Erők Akadémia hivatalos testülete a rektor, aki irányítja az Akadémiát és annak nevében jár el. Az igazgatót a Szlovák Köztársaság védelmi miniszterének javaslatára a Szlovák Köztársaság elnöke nevezi ki a Fegyveres Erők Akadémia tudományos szenátusának nyilatkozatát követően. A rektor a Szlovák Köztársaság védelmi minisztere és a Fegyveres Erők Akadémia tudományos szenátusa mellett tevékenykedik. A kmejt.-ben még nem alkalmazzák a belső irányítási eljárásokat (nemzeti/nemzetközi szinten elismert irányítási rendszerek, például ISO 9000 szabványok, EMS). A belső irányítás szempontjából a Fegyveres Erők Akadémiáján hatékony, modern és szabványosított ellenőrzési rendszert alkalmaznak a fegyveres erők akadémiáján, amelynek prioritásai a proaktív döntéshozatal, a projektmenedzsment alkalmazása a Fegyveres Erők Akadémiáján, valamint a személyzet állandó továbbképzése a munka és a menedzsment területén. Projektmenedzsment a Fegyveres Erők Akadémiáján. Štefánik M. R. képviseli az állami egyetem és partnerei emberi, anyagi és pénzügyi erőforrásainak kezelését és koordinálását a projekt életciklusa alatt, korszerű irányítási eszközöket használva, amelyek célja az adott hatókörben meghatározott célok elérése, az elkülönített alapokon belül, egy meghatározott időpontban és a projekt eredményeinek minősége. A projekt kitűzött célja a meghatározott stratégia tiszteletben tartásával, valamint a projekten belüli egyedi folyamatok hatékony tervezésével, irányításával és ellenőrzésével érhető el. A projektmenedzsment lehetővé teszi a prioritásokra való összpontosítást, a teljesítmény nyomon követését, a projekt folyamatban lévő problémáinak és végrehajtási feladatainak megoldását, valamint a változásokhoz való alkalmazkodást. A Fegyveres Erők Akadémián több alkalmazott vett részt projektmenedzsment tanfolyamokon, oklevelekkel rendelkezik az Oktatási Tudományos Akadémiától.AOS gondoskodik a belső politikákról, amelyek a szervezet környezeti teljesítményét támogató cselekvési tervek részét képezik, pl. hulladékgazdálkodás, energiahatékonyság stb. A projektet egy fő tevékenység keretében valósítják meg: „A SO 09 konyha energiaintenzitásának csökkentése – étkezőblokk”, mivel a projekt tárgya csak egy épület, amelyre egy energiabizonyítványt állítanak ki. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Vojenská výchova v Liptovském Mikuláši má více než 60 let tradice. Vzdělávání a přípravu mladých lidí, kteří se rozhodli sloužit své vlasti v ozbrojených silách v minulosti, byly realizovány následujícími institucemi:v rámci bývalé Czechoslovakia:from 1945–1950 Vyšší vojenské učeníOd roku 1950 do roku 1973Vojenská střední školaOd roku 1973 do roku 1993 po založení samostatné Slovenské republiky dne 1. ledna 1993:Od roku 1993 do roku 2004 Vojenská akademieOd roku 2004 do roku 2008 Národní obranná akademie (neuniverzitní instituce)Od roku 2004 do současnosti Akademie ozbrojených sil generála M. R. Štefánika. Vojenská vysoká škola, která tvoří bezprostřední historii dnešní státní školy – Akademie ozbrojených sil generála M. R. Štefánika (Akademie ozbrojených sil) má dlouhou tradici. V první řadě se Vojenské vysoké technické školy zaměřily především na přípravu technického personálu v oblasti výzbroje a výzbroje ozbrojených sil, vojenských spojovacích a informačních systémů a později na civilní studijní výcvik se zaměřením na technické, ale i humanitní a společenské obory. Vzdělávání probíhalo vždy v souladu s akreditovanými studijními programy podle systému akreditovaných studijních oborů ve Slovenské republice.V procesu pokračujících transformací katedry obrany a národního systému vojenského vzdělávání a výcviku byla provedena integrace dalších institucí v Liptovském Mikuláši, čímž se posílil význam specializovaného vzdělávání státní bezpečnostní komunity v této oblasti. Na základě zákona Národní rady Slovenské republiky č. 144/2008 ze dne 1. dubna 2008 byla do 31. srpna 2008 zrušena Národní obranná akademie maršála Andreji Snakeové. Nástupnickou organizací je Akademie ozbrojených sil Gen. M. R. Štefánika.V rámci svého dlouhodobého účelu definuje své poslání, kterým je vzdělávat, vzdělávat a trénovat studenty v rámci vysokoškolského vzdělávání a celoživotního učení a zároveň rozvíjet jejich harmonickou osobnost, znalosti a kreativitu a posilovat jejich motivaci ke službě vlasti. AOS zejména připravuje intelektuální vůdce budoucích ozbrojených sil a oddělení obrany, čímž přispívá k provádění státní politiky v oblasti státní bezpečnosti a obrany. Generální akademie ozbrojených sil Milan Rastislav Štefánik je vojenská univerzita univerzitního typu bez fakultní struktury.Sídlem Akademie je Liptovský Mikuláš, Slovenská republika. Statutárním orgánem Akademie ozbrojených sil je rektor, který řídí Akademii a jedná jejím jménem. Ředitele jmenuje prezident Slovenské republiky na návrh ministra obrany Slovenské republiky po prohlášení akademického senátu Akademie ozbrojených sil. Rektor odpovídá za svou činnost ministrovi obrany Slovenské republiky a Akademickému senátu Akademie ozbrojených sil. Interní řídící postupy (vnitrostátně/mezinárodní systémy řízení, jako jsou normy ISO 9000, EMS) v dále pověřené schvalující osobě se dosud neuplatňují. Z hlediska vnitřního řízení je na Akademii ozbrojených sil implementován efektivní, moderní, standardizovaný systém kontroly všech procesů, jehož prioritami jsou proaktivní rozhodování, aplikace projektového řízení v praxi Akademie ozbrojených sil a trvalé zvyšování kvalifikace personálu v oblasti práce a řízení. Projektové řízení v podmínkách Akademie ozbrojených sil. M. R. Štefánik představuje proces řízení a koordinace lidských, materiálních a finančních zdrojů státní univerzity a jejích partnerů v průběhu životního cyklu projektu s využitím moderních nástrojů řízení zaměřených na dosažení stanovených cílů v daném rozsahu, v rámci přidělených prostředků, v určeném čase a v kvalitě výstupů projektu. Stanoveného cíle projektu je dosaženo respektováním definované strategie a efektivním plánováním, řízením a kontrolou jednotlivých procesů v rámci projektu. Projektové řízení umožňuje zaměřit se na priority, sledovat výkonnost, řešit probíhající problémy a prováděcí úkoly projektu a přizpůsobit se změnám. V Akademii ozbrojených sil několik zaměstnanců absolvovalo kurzy projektového řízení, má certifikáty od Akademie pedagogických věd.AOS se stará o vnitřní politiky, které jsou součástí akčních plánů, které podporují environmentální výkonnost organizace, např. nakládání s odpady, energetická účinnost atd. Projekt bude realizován jednou hlavní činností „Snížení energetické náročnosti kuchyně SO 09 – jídelní blok“, neboť předmětem projektu je pouze jedna budova, pro kterou bude vydán jeden energetický certifikát. (Czech)
4 August 2022
0 references
Liptovský Mikuláš militārajai izglītībai ir vairāk nekā 60 gadu tradīcijas. Izglītību un sagatavošanu jauniešiem, kuri nolēma kalpot dzimtenei bruņotajos spēkos pagātnē, īstenoja šādas iestādes:bijušo Czechoslovakia:from-1945 līdz 1950. gada augstāko militāro mācību ietvarosNo 1950. līdz 1973. gada Militārajai augstskolaiNo 1973. gada līdz 1993. gada Militārajai augstajai tehniskajai skolai pēc atsevišķas Slovākijas Republikas izveidošanas 1993. gada 1. janvārī:No 1993. gada līdz 2004. gadam Militārā akadēmijaNo 2004. gada līdz 2008. gadam Nacionālās aizsardzības akadēmija (neuniversitātes iestāde)No 2004. gada līdz tagad — General Armed Forces Academy of General M. R. Štefánik. Militārajai augstākajai izglītībai, kas veido mūsdienu valsts koledžas — Bruņoto spēku akadēmijas M. R. Štefánik (Bruņoto spēku akadēmija) — tūlītējo vēsturi, ir senas tradīcijas. Pirmkārt, Militārā augstā tehniskā skola galvenokārt koncentrējās uz tehniskā personāla sagatavošanu bruņojuma un bruņoto spēku aprīkojuma, militāro savienojumu un informācijas sistēmu jomā, un vēlāk — uz civilo studiju apmācību, koncentrējoties uz tehniskajām, bet arī humanitārajām un sociālajām jomām. Izglītība vienmēr tika veikta saskaņā ar akreditētām studiju programmām saskaņā ar Slovākijas Republikas akreditēto studiju jomu sistēmu. Turpinot pārveidot Aizsardzības departamentu un valsts militārās izglītības un apmācības sistēmu, tika veikta citu Liptovský Mikuláš iestāžu integrācija, tādējādi stiprinot valsts drošības kopienas specializētās izglītības nozīmi šajā jomā. Pamatojoties uz Slovākijas Republikas Nacionālās padomes 2008. gada 1. aprīļa Likumu Nr. 144/2008, Nacionālās aizsardzības akadēmijas maršala Andreja Snake tika atcelta līdz 2008. gada 31. augustam. Pēctece organizācija ir Bruņoto spēku akadēmija Gen. M. R. Štefánika.Ilgtermiņa mērķis ir izglītot, izglītot un apmācīt studentus augstākās izglītības un mūžizglītības ietvaros, vienlaikus attīstot viņu harmonisku personību, zināšanas un radošumu un stiprinot viņu motivāciju kalpot dzimtenē. Jo īpaši PDK sagatavo nākamo bruņoto spēku un aizsardzības departamenta intelektuālos vadītājus, tādējādi palīdzot īstenot valsts politiku valsts drošības un aizsardzības jomā. Armed Forces Academy of General Milānas Rastislavs Štefánik ir militārā universitāte universitātes tipa, bez fakultātes struktūra.No akadēmijas mītne ir Liptovský Mikuláš, Slovākijas Republika. Likumā noteiktā struktūra Bruņoto spēku akadēmijas ir rektors, kurš vada akadēmiju un darbojas tās vārdā. Direktoru ieceļ Slovākijas Republikas prezidents pēc Slovākijas Republikas aizsardzības ministra priekšlikuma pēc Bruņoto spēku akadēmijas Akadēmiskā Senāta paziņojuma. Rektors ir atbildīgs par savu darbību Slovākijas Republikas aizsardzības ministram un Bruņoto spēku akadēmijas Akadēmiskajam Senātam. Iekšējās pārvaldības procedūras (valsts/starptautiski atzītas pārvaldības sistēmas, piemēram, ISO 9000 standarti, EMS) PDK vēl netiek piemērotas. No iekšējās vadības viedokļa Bruņoto spēku akadēmijā tiek ieviesta efektīva, moderna, standartizēta visu procesu kontroles sistēma, kuras prioritātes ir proaktīva lēmumu pieņemšana, projektu vadības piemērošana Bruņoto spēku akadēmijas praksē un personāla pastāvīga pilnveide darba un vadības jomā. Projektu vadība Bruņoto spēku akadēmijas apstākļos. M. R. Štefánik pārstāv valsts universitātes un tās partneru cilvēkresursu, materiālo un finanšu resursu pārvaldības un koordinācijas procesu projekta dzīves cikla laikā, izmantojot mūsdienīgus vadības instrumentus, kas vērsti uz noteiktā apjoma mērķu sasniegšanu, piešķirto līdzekļu ietvaros, noteiktā laikā un projekta rezultātu kvalitātē. Projekta noteiktais mērķis tiek sasniegts, ievērojot definēto stratēģiju un projekta atsevišķo procesu efektīvu plānošanu, vadību un kontroli. Projektu vadība ļauj koncentrēties uz prioritātēm, uzraudzīt sniegumu, risināt aktuālās problēmas un projekta īstenošanas uzdevumus, kā arī pielāgoties izmaiņām. Bruņoto spēku akadēmijā vairāki darbinieki ir nokārtojuši projektu vadības kursus, ir Izglītības zinātņu akadēmijas sertifikāti.AOS rūpējas par iekšējo politiku, kas ir daļa no rīcības plāniem, kuri atbalsta organizācijas veikumu vides jomā, piemēram, atkritumu apsaimniekošanu, energoefektivitāti utt. Projekts tiks īstenots ar vienu pamatdarbību “SO 09 virtuves energointensitātes samazināšana — ēdamistabas bloks”, jo projekta priekšmets ir tikai viena ēka, kurai tiks izsniegts viens enerģijas sertifikāts. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Tá níos mó ná 60 bliain de thraidisiún ag oideachas míleata laistigh de Liptovský Mikuláš. Chuir na hinstitiúidí seo a leanas oideachas agus ullmhú daoine óga a chinn freastal ar a dtír dhúchais sna fórsaí armtha san am atá caite i bhfeidhm ag na hinstitiúidí seo a leanas:i gcreat an iartheagaisc mhíleata ó 1950 go dtí 1973 Ardscoil Mhíleata Ó 1973 go dtí 1993 Ardscoil Theicniúil Míleata Tar éis bunú Phoblacht na Slóvaice ar leithligh an 1 Eanáir 1993:Ó 1993 go 2004 Acadamh Míleata Ó 2004 go 2008 Acadamh Náisiúnta Cosanta (neamh-ollscoil) Ó 2004 go dtí anois Acadamh na bhFórsaí Armtha M. R. R. Štefánik. Tá traidisiún fada ag ardoideachas míleata, atá mar stair láithreach choláiste stáit an lae inniu — Acadamh Ginearálta na bhFórsaí Armtha M. R. Štefánik (Acadamh na bhFórsaí Armtha). Ar an gcéad dul síos, dhírigh an Ardscoil Theicniúil Mhíleata go príomha ar phearsanra teicniúil a ullmhú i réimse na n-armálacha agus trealamh na bhfórsaí armtha, córais nasctha agus faisnéise míleata, agus ina dhiaidh sin ar oiliúint sa staidéar sibhialta le béim ar na daonnachtaí teicniúla ach freisin ar réimsí sóisialta. Rinneadh an t-oideachas i gcónaí i gcomhréir le cláir staidéir chreidiúnaithe de réir chóras na réimsí staidéir creidiúnaithe i bPoblacht na Slóvaice.I bpróiseas claochluithe leanúnacha na roinne cosanta agus an chórais náisiúnta oideachais agus oiliúna míleata, rinneadh institiúidí eile i Liptovský Mikuláš a chomhtháthú, rud a neartaigh an tábhacht a bhaineann le sainoideachas an phobail slándála stáit sa réimse seo. Bunaithe ar Acht Uimh. 144/2008 ó Chomhairle Náisiúnta Phoblacht na Slóvaice an 1 Aibreán 2008, cuireadh deireadh le hAcadamh Náisiúnta Cosanta Marshal Andreja Snake faoin 31 Lúnasa 2008. Is é an eagraíocht chomharba an Armed Forces Acadamh Gen. M. R. Štefánika.Ina chuspóir fadtéarmach, sainíonn sé a mhisean, is é sin oideachas, oideachas agus oiliúint a chur ar mhic léinn faoi chuimsiú an ardoideachais agus na foghlama ar feadh an tsaoil, agus ag an am céanna a bpearsantacht, a n-eolas agus a gcruthaitheacht chomhchuí a fhorbairt agus a spreagadh chun freastal ar an tír dhúchais a neartú. Go háirithe, ullmhaíonn an t-oifigeach údarúcháin trí fho-tharmligean ceannairí intleachtúla na bhfórsaí armtha agus na roinne cosanta amach anseo, rud a chuireann le cur chun feidhme bheartas an stáit i réimse na slándála agus na cosanta Stáit. Is ollscoil mhíleata de chineál ollscoile é Milan Rastislav Štefánik, gan aon struchtúr dáimhe. Is é comhlacht reachtúil Acadamh na bhFórsaí Armtha an Reachtaire, a bhainistíonn an Acadamh agus a ghníomhaíonn thar a cheann. Is é Uachtarán Phoblacht na Slóvaice a cheapann an stiúrthóir ar thogra ó Aire Cosanta Phoblacht na Slóvaice tar éis an ráitis ó Sheanad Acadúil Acadamh na bhFórsaí Armtha. Tá an Reachtaire freagrach as a chuid gníomhaíochtaí d’Aire Cosanta Phoblacht na Slóvaice agus do Sheanad Acadúil Acadamh na bhFórsaí Armtha. Níl nósanna imeachta bainistíochta inmheánacha (córais bhainistíochta a aithnítear go náisiúnta/go hidirnáisiúnta, amhail caighdeáin ISO 9000, EMS) san oifigeach údarúcháin trí fho-tharmligean á gcur i bhfeidhm go fóill. Ó thaobh na bainistíochta inmheánaí, tá córas éifeachtach, nua-aimseartha, caighdeánaithe rialaithe de gach próiseas i bhfeidhm ag an Armed Forces Academy, a bhfuil tosaíochtaí atá ag cinnteoireacht réamhghníomhach, cur i bhfeidhm bainistíochta tionscadail i gcleachtas Acadamh na bhFórsaí Armtha agus uas-sciliú buan pearsanra i réimse na hoibre agus bainistíochta. Bainistíocht tionscadail i gcoinníollacha na bhFórsaí Armtha Acadamh. Is é an M. R. Štefánik an próiseas chun acmhainní daonna, ábhair agus airgeadais na hollscoile stáit agus a comhpháirtithe a bhainistiú agus a chomhordú le linn shaolré an tionscadail, ag baint úsáide as uirlisí bainistíochta nua-aimseartha atá dírithe ar na cuspóirí atá leagtha síos sa raon feidhme a bhaint amach, laistigh de na cistí leithdháilte, ag am sonraithe agus i gcáilíocht aschuir an tionscadail. Baintear amach cuspóir bunaithe an tionscadail trí straitéis shainithe agus pleanáil, bainistiú agus rialú éifeachtach na bpróiseas aonair laistigh den tionscadal a urramú. Ceadaíonn bainistíocht tionscadail duit díriú ar thosaíochtaí, monatóireacht a dhéanamh ar fheidhmíocht, fadhbanna leanúnacha agus tascanna cur chun feidhme an tionscadail a réiteach, chomh maith le hoiriúnú d’athruithe. I Acadamh na bhFórsaí Armtha, rith roinnt fostaithe cúrsaí bainistíochta tionscadail, tá teastais ó Acadamh na nEolaíochtaí Oideachais.AOS cúram polasaithe inmheánacha, atá mar chuid de na pleananna gníomhaíochta a thacaíonn le feidhmíocht chomhshaoil na heagraíochta, m.sh. bainistíocht dramhaíola, éifeachtúlacht fuinnimh, etc Beidh an tionscadal a chur i bhfeidhm ag príomhghníomhaíocht amháin “Laghdú an déine fuinnimh na cistine SO 09 — bia bloc”, toisc go bhfuil an t-ábhar an tionscadail ach foirgneamh amháin a mbeidh deimhniú fuinnimh amháin a eisiúint. (Irish)
4 August 2022
0 references
Vojaško izobraževanje v Liptovský Mikuláš ima več kot 60 let tradicije. Izobraževanje in pripravo mladih, ki so se v preteklosti odločili služiti domovini v oboroženih silah, so izvajale naslednje institucije:v okviru nekdanjega Czechoslovakia:from 1945 do 1950 Višje vojaške naukeOd 1950 do 1973 Vojaška visoka tehniška šolaOd 1973 do 1993 Vojaška tehniška šolaPo ustanovitvi ločene Slovaške republike 1. januarja 1993:Od 1993 do 2004 Vojaška akademijaOd 2004 do 2008 Nacionalna akademija za obrambo (neuniverzitetna ustanova)Od leta 2004 do zdaj Akademija za oborožene sile generala M. R. Štefánika. Visokošolsko vojaško izobraževanje, ki predstavlja neposredno zgodovino današnje državne šole – Akademija oboroženih sil generala M. R. Štefánika (Akademija oboroženih sil) ima dolgo tradicijo. Najprej, Vojaška Visoka tehniška šola se je osredotočila predvsem na pripravo tehničnega osebja na področju oborožitve in opreme oboroženih sil, vojaških povezav in informacijskih sistemov, kasneje pa na usposabljanje civilnega študija s poudarkom na tehničnem, ampak tudi humanističnem in družbenem področju. Izobraževanje se je vedno izvajalo v skladu z akreditiranimi študijskimi programi v skladu s sistemom akreditiranih študijskih področij na Slovaškem.V procesu stalnih transformacij obrambnega oddelka in nacionalnega sistema vojaškega izobraževanja in usposabljanja je bila izvedena integracija drugih institucij v Liptovský Mikuláš, s čimer se je okrepil pomen specializiranega izobraževanja državne varnostne skupnosti na tem področju. Na podlagi Zakona št. 144/2008 nacionalnega sveta Slovaške republike z dne 1. aprila 2008 je bila do 31. avgusta 2008 ukinjena akademija nacionalne obrambe maršala Andreje Snake. Naslednica je general Akademije oboroženih sil. M. R. Štefánika.V svojem dolgoročnem namenu opredeljuje svoje poslanstvo, in sicer izobraževanje, izobraževanje in usposabljanje študentov v okviru visokošolskega izobraževanja in vseživljenjskega učenja, hkrati pa razvija njihovo harmonično osebnost, znanje in ustvarjalnost ter krepi njihovo motivacijo za služenje domovini. Odredbodajalec na podlagi nadaljnjega prenosa pooblastil zlasti pripravlja intelektualne voditelje prihodnjih oboroženih sil in obrambnega oddelka, s čimer prispeva k izvajanju državne politike na področju državne varnosti in obrambe. Akademija oboroženih sil generala Milana Rastislava Štefánik je vojaška univerza tipa univerze, brez strukture fakultete.Sedež akademije je Liptovský Mikuláš, Slovaška republika. Statutarni organ Akademije oboroženih sil je rektor, ki vodi Akademijo in deluje v njenem imenu. Direktorja imenuje predsednik Slovaške republike na predlog ministra za obrambo Slovaške republike po izjavi akademskega senata Akademije za oborožene sile. Rektor je odgovoren za svoje dejavnosti ministru za obrambo Slovaške republike in akademskemu senatu Akademije za oborožene sile. Notranji postopki upravljanja (nacionalno/mednarodno priznani sistemi upravljanja, kot so standardi ISO 9000, EMS) v odredbodajalcu na podlagi nadaljnjega prenosa pooblastil se še ne uporabljajo. Z vidika notranjega upravljanja se na Akademiji za oborožene sile izvaja učinkovit, sodoben, standardiziran sistem nadzora nad vsemi procesi, katere prednostne naloge so proaktivno odločanje, uporaba projektnega vodenja v praksi Akademije oboroženih sil in stalno izpopolnjevanje osebja na področju dela in vodenja. Projektno vodenje v pogojih Akademije oboroženih sil. M. R. Štefánik predstavlja proces upravljanja in usklajevanja človeških, materialnih in finančnih virov državne univerze in njenih partnerjev v življenjskem ciklu projekta z uporabo sodobnih upravljavskih orodij za doseganje zastavljenih ciljev v danem obsegu, v okviru dodeljenih sredstev, v določenem času in v kakovosti rezultatov projekta. Zastavljeni cilj projekta se doseže s spoštovanjem opredeljene strategije in učinkovitim načrtovanjem, upravljanjem in nadzorom posameznih procesov v okviru projekta. Vodenje projektov vam omogoča, da se osredotočite na prednostne naloge, spremljate uspešnost, rešujete tekoče težave in naloge izvajanja projekta ter se prilagajate spremembam. V Akademiji za oborožene sile je več zaposlenih opravilo tečaje projektnega vodenja, ima certifikate Akademije za izobraževalne vede.AOS skrbi za notranje politike, ki so del akcijskih načrtov, ki podpirajo okoljsko uspešnost organizacije, npr. ravnanje z odpadki, energetska učinkovitost itd. Projekt se bo izvajal z eno glavno aktivnostjo „Zmanjšanje energetske intenzivnosti kuhinje SO 09 – jedilni blok“, saj je predmet projekta le ena stavba, za katero bo izdana ena energetska izkaznica. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Военното образование в Liptovský Mikuláš има повече от 60 години традиция. Образованието и подготовката на младите хора, които са решили да служат на родината си във въоръжените сили в миналото, са били изпълнявани от следните институции:в рамките на предишните Czechoslovakia:from 1945—1950 Висши военни ученияОт 1950 до 1973 г. Военна гимназияОт 1973 до 1993 г. Военно техническо училищеслед създаването на отделна Словашка република на 1 януари 1993 г.:От 1993 до 2004 г. Военна академияОт 2004 до 2008 г. Национална академия по отбрана (неуниверситетна институция)От 2004 г. до сега Академията на въоръжените сили на генерал М. Р. Щефаник. Военното висше образование, което формира непосредствената история на днешния държавен колеж — Академията на въоръжените сили на генерал M. R. Štefánik (Академия на въоръжените сили) има дълга традиция. На първо място, Военно-техническото училище се фокусира основно върху подготовката на техническия персонал в областта на въоръженията и оборудването на въоръжените сили, системите за военно свързване и информационни системи, а по-късно и върху обучението по гражданско образование с акцент върху техническите, но и хуманитарните и социалните области. Образованието винаги се провежда в съответствие с акредитирани учебни програми в съответствие със системата от акредитирани учебни области в Словашката република.В процеса на продължаващи трансформации на отдела за отбрана и националната система за военно образование и обучение се осъществява интеграция на други институции в Liptovský Mikuláš, като по този начин се засилва значението на специализираното образование на общността за държавна сигурност в тази област. Въз основа на Закон № 144/2008 на Националния съвет на Словашката република от 1 април 2008 г. Националната академия за отбрана на маршал Andreja Snake беше премахната до 31 август 2008 г. Правоприемник е ген. Академията на въоръжените сили. М. Р. Щефаника.В дългосрочната си цел той определя своята мисия, която е да образова, образова и обучава студентите в рамките на висшето образование и ученето през целия живот, като в същото време развива хармоничната им личност, знания и креативност и укрепва мотивацията им за обслужване на родината. По-специално ВОРС подготвя интелектуалните лидери на бъдещите въоръжени сили и отдела за отбрана, като по този начин допринася за изпълнението на държавната политика в областта на държавната сигурност и отбраната. Академията на въоръжените сили на генерал Милан Растислав Щефаник е военен университет от университетски тип, без структура на факултета.Седището на Академията е Liptovský Mikuláš, Словашка република. Уставен орган на Академията на Въоръжените сили е ректорът, който управлява Академията и действа от нейно име. Директорът се назначава от президента на Словашката република по предложение на министъра на отбраната на Словашката република след изявлението на Академичния Сенат на Академията на въоръжените сили. Ректорът отговаря за дейността си пред министъра на отбраната на Словашката република и пред Академичния Сенат на Академията на въоръжените сили. Вътрешните процедури за управление (на национално/международно признати системи за управление, като стандартите ISO 9000, EMS) във ВОРБК все още не се прилагат. От гледна точка на вътрешното управление в Академията на въоръжените сили се прилага ефективна, модерна, стандартизирана система за контрол на всички процеси, чиито приоритети са проактивно вземане на решения, прилагане на управление на проекти в практиката на Академията на въоръжените сили и постоянно повишаване на квалификацията на персонала в областта на работата и управлението. Управление на проекти в условията на Академията на Въоръжените сили. М. Р. Щефаник представлява процеса на управление и координиране на човешките, материалните и финансовите ресурси на държавния университет и неговите партньори по време на жизнения цикъл на проекта, като използва съвременни инструменти за управление, насочени към постигане на поставените цели в дадения обхват, в рамките на отпуснатите средства, в определен момент и в качеството на резултатите от проекта. Установената цел на проекта се постига чрез спазване на определената стратегия и ефективно планиране, управление и контрол на отделните процеси в рамките на проекта. Управлението на проекти ви позволява да се съсредоточите върху приоритетите, да наблюдавате изпълнението, да решавате текущи проблеми и задачи по изпълнението на проекта, както и да се адаптирате към промените. В Академията на Въоръжените сили няколко служители преминаха курсове по управление на проекти, притежават сертификати от Академията на образователните науки.AOS се грижи за вътрешните политики, които са част от плановете за действие, които подпомагат екологичните резултати на организацията, напр. управление на отпадъците, енергийна ефективност и др. Проектът ще се изпълнява от една основна дейност „Намаляване на енергийната интензивност на кухнята на SO 09 — трапезария“, тъй като предметът на проекта е само е... (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
L-edukazzjoni militari fi ħdan Liptovský Mikuláš għandha aktar minn 60 sena ta’ tradizzjoni. L-edukazzjoni u t-tħejjija ta’ żgħażagħ li ddeċidew li jservu pajjiżhom fil-forzi armati fil-passat ġew implimentati mill-istituzzjonijiet li ġejjin:fil-qafas ta’ dawk li qabel kienu Czechoslovakia:from 1945 sa 1950 ta’ tagħlim militari Ogħla Mill-1950 sal-1973 Skola Għolja Militari Mill-1973 sal-1993 Skola Teknika Għolja Militari wara t-twaqqif ta’ Repubblika Slovakka separata fl-1 ta’ Jannar 1993:Mill-1993 sal-2 004 l-Akkademja Militari tal-2004 sal-2008 Akkademja tad-Difiża Nazzjonali (istituzzjoni mhux universitarja)Mill-2004 sa issa l-Akkademja tal-Forzi Armati tal-Ġeneral M. R. Štefánik. L-edukazzjoni għolja militari, li tifforma l-istorja immedjata tal-kulleġġ tal-istat tal-lum — l-Akkademja tal-Forzi Armati tal-Ġeneral M. R. Štefánik (Akkademja tal-Forzi Armati) għandha tradizzjoni twila. L-ewwel nett, l-Iskola Teknika Għolja Militari iffukat primarjament fuq il-preparazzjoni ta ‘persunal tekniku fil-qasam tal-armamenti u tagħmir tal-forzi armati, sistemi militari ta’ konnessjoni u informazzjoni, u aktar tard fuq taħriġ ta ‘studju ċivili b’enfasi fuq tekniċi iżda wkoll umanistiċi u oqsma soċjali. L-edukazzjoni dejjem twettqet skont programmi ta’ studju akkreditati skont is-sistema ta’ oqsma ta’ studju akkreditati fir-Repubblika Slovakka.Fil-proċess ta’ trasformazzjonijiet kontinwi tad-dipartiment tad-difiża u s-sistema nazzjonali tal-edukazzjoni u t-taħriġ militari, twettqet l-integrazzjoni ta’ istituzzjonijiet oħra f’Liptovský Mikuláš, u b’hekk saħħet l-importanza tal-edukazzjoni speċjalizzata tal-komunità tas-sigurtà tal-istat f’dan il-qasam. Abbażi tal-Att Nru 144/2008 tal-Kunsill Nazzjonali tar-Repubblika Slovakka tal-1 ta’ April 2008, l-Akkademja Nazzjonali tad-Difiża ta’ Marshal Andreja Snake ġiet abolita sal-31 ta’ Awwissu 2008. L-organizzazzjoni suċċessur hija l-Akkademja tal-Forzi Armati Ġen. M. R. Štefánika.Fl-iskop fit-tul tiegħu, huwa jiddefinixxi l-missjoni tiegħu, li hija li jeduka, jeduka u jħarreġ lill-istudenti fil-qafas tal-edukazzjoni għolja u t-tagħlim tul il-ħajja, filwaqt li fl-istess ħin jiżviluppa l-personalità, l-għarfien u l-kreattività armonjużi tagħhom u jsaħħaħ il-motivazzjoni tagħhom għas-servizz tal-pajjiż. B’mod partikolari, l-AOS iħejji l-mexxejja intellettwali tal-forzi armati futuri u d-dipartiment tad-difiża, u b’hekk jikkontribwixxi għall-implimentazzjoni tal-politika tal-istat fil-qasam tas-sigurtà u d-difiża tal-Istat. L-Akkademja tal-Forzi Armati tal-Ġeneral Milan Rastislav Štefánik hija università militari ta’ tip universitarju, mingħajr ebda fakultà structure.The siġġu tal-Akkademja hija Liptovský Mikuláš, ir-Repubblika Slovakka. Il-korp statutorju tal-Akkademja tal-Forzi Armati huwa r-Rettur, li jmexxi l-Akkademja u jaġixxi f’ismu. Id-direttur jinħatar mill-President tar-Repubblika Slovakka fuq proposta mill-Ministru tad-Difiża tar-Repubblika Slovakka wara d-dikjarazzjoni mis-Senat Akkademiku tal-Akkademja tal-Forzi Armati. Ir-Rettur huwa responsabbli għall-attivitajiet tiegħu lill-Ministru tad-Difiża tar-Repubblika Slovakka u lis-Senat Akkademiku tal-Akkademja tal-Forzi Armati. Proċeduri ta’ ġestjoni interna (sistemi ta’ ġestjoni rikonoxxuti fil-livell nazzjonali/internazzjonali, bħall-istandards ISO 9000, EMS) fl-AOS għadhom mhumiex applikati. Mill-perspettiva tal-ġestjoni interna, sistema effettiva, moderna, standardizzata ta’ kontroll tal-proċessi kollha hija implimentata fl-Akkademja tal-Forzi Armati, li l-prijoritajiet tagħha huma teħid ta’ deċiżjonijiet proattiv, applikazzjoni tal-ġestjoni tal-proġetti fil-prattika tal-Akkademja tal-Forzi Armati u titjib tal-ħiliet permanenti tal-persunal fil-qasam tax-xogħol u l-ġestjoni. Ġestjoni tal-proġett fil-kundizzjonijiet tal-Akkademja tal-Forzi Armati. M. R. Štefánik jirrappreżenta l-proċess ta’ ġestjoni u koordinazzjoni tar-riżorsi umani, materjali u finanzjarji tal-università tal-istat u l-imsieħba tagħha matul iċ-ċiklu tal-ħajja tal-proġett, bl-użu ta’ għodod moderni ta’ ġestjoni mmirati lejn il-kisba tal-objettivi stabbiliti fl-ambitu partikolari, fi ħdan il-fondi allokati, fi żmien speċifikat u fil-kwalità tar-riżultati tal-proġett. L-objettiv stabbilit tal-proġett jinkiseb billi tiġi rispettata l-istrateġija definita u l-ippjanar, il-ġestjoni u l-kontroll effettivi tal-proċessi individwali fi ħdan il-proġett. Il-ġestjoni tal-proġett tippermettilek li tiffoka fuq il-prijoritajiet, timmonitorja l-prestazzjoni, issolvi problemi kontinwi u kompiti ta’ implimentazzjoni tal-proġett, kif ukoll tadatta għall-bidliet. Fl-Akkademja tal-Forzi Armati, diversi impjegati għaddew korsijiet ta ‘ġestjoni tal-proġett, għandhom ċertifikati mill-Akkademja tax-Xjenzi Edukattivi.AOS jieħu ħsieb il-politiki interni, li huma parti mill-pjanijiet ta’ azzjoni li jappoġġaw il-prestazzjoni ambjentali tal-organizzazzjoni, eż. ġestjoni tal-iskart, effiċjenza fl-enerġija, eċċ Il-proġett se jiġi implimentat minn attività ewlenija waħda “Tn... (Maltese)
4 August 2022
0 references
O ensino militar em Liptovský Mikuláš tem mais de 60 anos de tradição. A educação e a preparação dos jovens que decidiram servir suas pátrias nas forças armadas no passado foram implementadas pelas seguintes instituições:no âmbito da antiga Checoslováquia:De 1945 a 1950 Ensinos militares superioresDe 1950 a 1973 Escola Superior MilitarDe 1973 a 1993 Escola Superior Técnica Militardepois do estabelecimento de uma República Eslovaca separada em 1 de janeiro de 1993:De 1993 a 2004 Academia MilitarDe 2004 a 2008 Academia Nacional de Defesa (instituição não universitária)De 2004 a agora a Academia das Forças Armadas do General M. R. Štefánik. O ensino superior militar, que constitui a história imediata do atual colégio estatal – a Academia das Forças Armadas do General M. R. Štefánik (Academia das Forças Armadas) tem uma longa tradição. Em primeiro lugar, a Escola Superior Técnica Militar concentrou-se principalmente na preparação de pessoal técnico no campo de armamentos e equipamentos das forças armadas, sistemas militares de ligação e informação e, posteriormente, na formação de estudos civis com foco em áreas técnicas, mas também humanas e sociais. A educação foi sempre realizada de acordo com programas de estudo acreditados de acordo com o sistema de campos de estudo acreditados na República Eslovaca.No processo de transformação contínua do departamento de defesa e do sistema nacional de ensino e formação militar, foi realizada a integração de outras instituições em Liptovský Mikuláš, reforçando assim a importância do ensino especializado da comunidade de segurança do Estado nesta área. Com base na Lei n.o 144/2008 do Conselho Nacional da República Eslovaca, de 1 de abril de 2008, a Academia Nacional de Defesa da Marechal Andreja Snake foi abolida em 31 de agosto de 2008. A organização sucessora é a Academia das Forças Armadas Gen. M. R. Štefánika.No seu propósito a longo prazo, define a sua missão, que é educar, educar e formar os estudantes no âmbito do ensino superior e da aprendizagem ao longo da vida, ao mesmo tempo que desenvolve a sua personalidade harmoniosa, conhecimento e criatividade e reforça a sua motivação para o serviço da pátria. Em especial, o gestor orçamental subdelegado prepara os líderes intelectuais das futuras forças armadas e do departamento de defesa, contribuindo assim para a execução da política estatal no domínio da segurança e da defesa do Estado. A Academia das Forças Armadas do General Milan Rastislav Štefánik é uma universidade militar de tipo universitário, sem estrutura de faculdade. O órgão estatutário da Academia das Forças Armadas é o Reitor, que administra a Academia e atua em seu nome. O diretor é nomeado pelo Presidente da República Eslovaca sob proposta do Ministro da Defesa da República Eslovaca, após declaração do Senado Académico da Academia das Forças Armadas. O Reitor é responsável pelas suas atividades junto do Ministro da Defesa da República Eslovaca e do Senado Académico da Academia das Forças Armadas. Os procedimentos de gestão interna (sistemas de gestão reconhecidos a nível nacional/internacional, como as normas ISO 9000, SGA) no gestor orçamental subdelegado ainda não são aplicados. Do ponto de vista da gestão interna, é implementado na Academia das Forças Armadas um sistema eficaz, moderno e normalizado de controlo de todos os processos, cujas prioridades são a tomada de decisões proativa, a aplicação da gestão de projetos na prática da Academia das Forças Armadas e a melhoria permanente das competências do pessoal no domínio do trabalho e da gestão. Gestão de projetos nas condições da Academia das Forças Armadas. M. R. Štefánik representa o processo de gestão e coordenação dos recursos humanos, materiais e financeiros da universidade estatal e dos seus parceiros durante o ciclo de vida do projeto, utilizando ferramentas de gestão modernas destinadas a alcançar os objetivos definidos no âmbito dado, dentro dos fundos atribuídos, num tempo especificado e na qualidade dos resultados do projeto. O objetivo estabelecido do projeto é alcançado respeitando a estratégia definida e o planeamento, a gestão e o controlo eficazes dos processos individuais no âmbito do projeto. A gestão de projetos permite-lhe concentrar-se nas prioridades, monitorizar o desempenho, resolver problemas em curso e tarefas de implementação do projeto, bem como adaptar-se às mudanças. Na Academia das Forças Armadas, vários funcionários frequentaram cursos de gestão de projetos, têm certificados da Academia de Ciências da Educação. A AOS cuida das políticas internas, que fazem parte dos planos de ação que apoiam o desempenho ambiental da organização, por exemplo, gestão de resíduos, eficiência energética, etc. O projeto será executado através de uma atividade principal «Redução da intensidade energética da cozinha – bloco de refeições SO 09», uma vez que o objeto do projeto é apenas um edifício para o qual será emitido um certificado energético. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Militær uddannelse i Liptovský Mikuláš har mere end 60 års tradition. Uddannelse og forberedelse af unge mennesker, der besluttede at tjene deres hjemlande i de væbnede styrker tidligere blev gennemført af følgende institutioner:inden for rammerne af den tidligere Czechoslovakia:from 1945 til 1950 Højere militærundervisningFra 1950 til 1973 Militær High SchoolFra 1973 til 1993 Militær High Technical Schoolefter oprettelsen af en separat Slovakiet den 1. januar 1993:Fra 1993 til 2004 Militær AcademyFra 2004 til 2008 National Defence Academy (ikke-universitetsinstitution)Fra 2004 til nu Den væbnede styrker Academy of General M. R. Štefánik. Militær videregående uddannelse, som udgør den umiddelbare historie af nutidens statskollegium — de væbnede styrker Academy of General M. R. Štefánik (Akademiet i de væbnede styrker) har en lang tradition. Først og fremmest fokuserede den militære højteknologiske skole primært på forberedelse af teknisk personale inden for forsvarsmateriel og -udstyr i de væbnede styrker, militære forbindelses- og informationssystemer og senere på civilundervisning med fokus på tekniske, men også humanistiske og sociale områder. Uddannelsen blev altid gennemført i overensstemmelse med akkrediterede studieprogrammer i henhold til systemet af akkrediterede studieområder i Den Slovakiske Republik.I processen med fortsatte omdannelser af afdelingen for forsvar og det nationale system af militær uddannelse, integration af andre institutioner i Liptovský Mikuláš blev gennemført, hvilket styrker betydningen af specialiseret uddannelse af statens sikkerhed samfund på dette område. På grundlag af Den Slovakiske Republiks Nationalråds lov nr. 144/2008 af 1. april 2008 blev Marskal Andreja Snakes nationale forsvarsakademi afskaffet den 31. august 2008. Efterfølgeren er generalmajoren i de væbnede styrkers akademi. M. R. Štefánika.I sit langsigtede formål definerer han sin mission, som er at uddanne, uddanne og uddanne studerende inden for rammerne af videregående uddannelse og livslang læring, samtidig med at han udvikler deres harmoniske personlighed, viden og kreativitet og styrker deres motivation for tjenesten i hjemlandet. AOS forbereder navnlig intellektuelle ledere af fremtidige væbnede styrker og forsvarsafdelingen og bidrager dermed til gennemførelsen af statens politik på området for statens sikkerhed og forsvar. De væbnede styrker Akademiet for General Milan Rastislav Štefánik er et militært universitet af universitetstype, uden fakultet struktur. sædet for Akademiet er Liptovský Mikuláš, Slovakiet. Det vedtægtsmæssige organ i Forsvarsakademiet er rektoren, der leder akademiet og handler på dets vegne. Direktøren udnævnes af Den Slovakiske Republiks præsident på forslag af Den Slovakiske Republiks forsvarsminister efter udtalelse fra det akademiske senat i de væbnede styrkers Akademi. Rektoren er ansvarlig for sine aktiviteter over for Den Slovakiske Republiks forsvarsminister og det akademiske senat i akademiet for de væbnede styrker. Interne forvaltningsprocedurer (nationalt/internationalt anerkendte forvaltningssystemer, såsom ISO 9000-standarder, EMS) i AOS anvendes endnu ikke. Med hensyn til intern forvaltning implementeres et effektivt, moderne og standardiseret system til kontrol af alle processer på akademiet for væbnede styrker, hvis prioriteter er proaktiv beslutningstagning, anvendelse af projektledelse i akademiet for væbnede styrker og permanent opkvalificering af personale inden for arbejde og ledelse. Projektledelse under de forhold, der gælder for akademiet for de væbnede styrker. M. R. Štefánik repræsenterer processen med at forvalte og koordinere de menneskelige, materielle og finansielle ressourcer i det statslige universitet og dets partnere i løbet af projektets livscyklus ved hjælp af moderne ledelsesværktøjer, der har til formål at nå de fastsatte mål inden for det givne omfang, inden for de tildelte midler, på et bestemt tidspunkt og i kvaliteten af projektets output. Projektets fastlagte mål nås ved at overholde den fastlagte strategi og effektiv planlægning, forvaltning og kontrol af de enkelte processer i projektet. Projektledelse giver dig mulighed for at fokusere på prioriteter, overvåge performance, løse igangværende problemer og implementeringsopgaver i projektet, samt tilpasse dig ændringer. I Forsvarsakademiet har flere medarbejdere bestået projektledelseskurser, har certifikater fra Academy of Educational Sciences.AOS tager sig af interne politikker, som er en del af de handlingsplaner, der understøtter organisationens miljøpræstationer, f.eks. affaldshåndtering, energieffektivitet osv. Projektet vil blive gennemført af en hovedaktivitet "Reduktion af energiintensiteten i SO 09-køkkenet — spiseblokke", da emnet for projektet kun er én bygning, for hvilken der vil blive udstedt et energicertifikat. (Danish)
4 August 2022
0 references
Educația militară în cadrul Liptovský Mikuláš are mai mult de 60 de ani de tradiție. Educația și pregătirea tinerilor care au decis să-și servească patria în forțele armate în trecut au fost puse în aplicare de către următoarele instituții:în cadrul fostei instituții Czechoslovakia:from 1945-1950 Învățături militare superioareDe la 1950 la 1973-1973 Liceul MilitarDe la 1973 la 1993 după înființarea unei Republici Slovace separate la 1 ianuarie 1993:De la 1993 la 2004 Academia MilitarăDe la 2004 la 2008 Academia Națională de Apărare (instituție non-universitară)De la 2004 până în prezent Academia de Forțe Armate a Generalului M. R. Štefánik. Învățământul superior militar, care formează istoria imediată a colegiului de stat de astăzi – Academia Forțelor Armate a Generalului M. R. Štefánik (Academia Forțelor Armate) are o lungă tradiție. În primul rând, Liceul Tehnic Militar s-a concentrat în primul rând pe pregătirea personalului tehnic în domeniul armamentului și echipamentelor forțelor armate, al sistemelor militare de conectare și informare, iar mai târziu pe instruirea studiilor civile, cu accent pe domeniile tehnice, dar și umaniste și sociale. Educația a fost întotdeauna efectuată în conformitate cu programele de studii acreditate în conformitate cu sistemul de domenii de studiu acreditate în Republica Slovacă.În procesul de transformare continuă a departamentului de apărare și sistemul național de educație și formare militară, a fost realizată integrarea altor instituții din Liptovský Mikuláš, consolidând astfel importanța educației specializate a comunității de securitate de stat în acest domeniu. În temeiul Legii nr. 144/2008 a Consiliului Național al Republicii Slovace din 1 aprilie 2008, Academia Națională de Apărare a Mareșalului Andreja Snake a fost desființată până la 31 august 2008. Organizația succesoare este generalul Academiei Forțelor Armate. M. R. Štefánika.În scopul său pe termen lung, el își definește misiunea, care este de a educa, educa și instrui studenții în cadrul învățământului superior și al învățării pe tot parcursul vieții, dezvoltând în același timp personalitatea lor armonioasă, cunoștințele și creativitatea și consolidând motivația lor pentru serviciul patriei. În special, OCS pregătește lideri intelectuali ai viitoarelor forțe armate și ai departamentului de apărare, contribuind astfel la punerea în aplicare a politicii de stat în domeniul securității și apărării statului. Academia Forțelor Armate a Generalului Milan Rastislav Štefánik este o universitate militară de tip universitar, fără structură universitară.Sediul Academiei este Liptovský Mikuláš, Republica Slovacă. Organismul statutar al Academiei Forțelor Armate este rectorul, care gestionează Academia și acționează în numele acesteia. Directorul este numit de președintele Republicii Slovace la propunerea ministrului apărării al Republicii Slovace, după declarația Senatului academic al Academiei Forțelor Armate. Rectorul răspunde de activitățile sale în fața ministrului apărării al Republicii Slovace și a Senatului academic al Academiei Forțelor Armate. Procedurile de gestionare internă (sisteme de management recunoscute la nivel național/internațional, cum ar fi standardele ISO 9000, EMS) din OCS nu sunt încă aplicate. Din punctul de vedere al managementului intern, la Academia Forțelor Armate se implementează un sistem eficient, modern, standardizat de control al tuturor proceselor, ale cărui priorități sunt luarea de decizii proactive, aplicarea managementului de proiect în practica Academiei Forțelor Armate și perfecționarea permanentă a personalului din domeniul muncii și managementului. Managementul proiectului în condițiile Academiei Forțelor Armate. M. R. Štefánik reprezintă procesul de gestionare și coordonare a resurselor umane, materiale și financiare ale universității de stat și ale partenerilor săi pe parcursul ciclului de viață al proiectului, utilizând instrumente moderne de management menite să atingă obiectivele stabilite în domeniul de aplicare dat, în limitele fondurilor alocate, la un moment dat și în calitatea rezultatelor proiectului. Obiectivul stabilit al proiectului este realizat prin respectarea strategiei definite și prin planificarea, gestionarea și controlul eficient al proceselor individuale din cadrul proiectului. Managementul proiectului vă permite să vă concentrați asupra priorităților, să monitorizați performanța, să rezolvați problemele în curs și sarcinile de implementare a proiectului, precum și să vă adaptați la schimbări. În Academia Forțelor Armate, mai mulți angajați au trecut cursuri de management de proiect, au certificate de la Academia de Științe ale Educației.AOS se ocupă de politicile interne, care fac parte din planurile de acțiune care susțin performanța de mediu a organizației, de exemplu gestionarea deșeurilor, eficiența energetică etc. Proiectul va fi implementat printr-o activitate principală „Reducerea intensității energetice a bucătăriei SO 09 – bloc de luat mas... (Romanian)
4 August 2022
0 references
Militärutbildning inom Liptovský Mikuláš har mer än 60 års tradition. Utbildning och förberedelse av ungdomar som beslutat att tjäna sina hemländer i de väpnade styrkorna tidigare genomfördes av följande institutioner:inom ramen för den tidigare Czechoslovakia:from 1945–19 1950 Högre militärundervisningFrån 1950 till 1973 Militär High SchoolFrån 1973 till 1993 Military High Technical School efter inrättandet av en separat Slovakien den 1 januari 1993:Från 1993 till 2004 Military AcademyFrån 2004 till 2008 National Defence Academy (icke-universitetsinstitution)Från 2004 till nu Försvarsakademin av General M. R. Štefánik. Militär högre utbildning, som utgör den omedelbara historien om dagens statliga högskola – Försvarsmaktens akademi av general M. R. Štefánik (Försvarsmaktens akademi) har en lång tradition. Först och främst fokuserade militärhögskolorna främst på att förbereda teknisk personal inom försvarsmateriel och krigsmateriel, militära förbindelse- och informationssystem, och senare på civil studieutbildning med fokus på teknisk men även humaniora och sociala områden. Utbildningen genomfördes alltid i enlighet med ackrediterade studieprogram enligt systemet med ackrediterade studieområden i Slovakien.I processen med fortsatta omvandlingar av försvarsdepartementet och det nationella systemet för militär utbildning genomfördes integration av andra institutioner i Liptovský Mikuláš, vilket stärkte vikten av specialiserad utbildning av den statliga säkerhetsgemenskapen på detta område. På grundval av lag nr 144/2008 från Slovakiens nationalråd av den 1 april 2008 avskaffades Marshal Andreja Snakes nationella försvarsakademi den 31 augusti 2008. Efterträdare är Försvarsmaktens Akademi Gen. M. R. Štefánika.I sitt långsiktiga syfte definierar han sitt uppdrag, som är att utbilda, utbilda och utbilda studenter inom ramen för högre utbildning och livslångt lärande, samtidigt som han utvecklar deras harmoniska personlighet, kunskap och kreativitet och stärker deras motivation för att tjäna hemlandet. Den vidaredelegerade utanordnaren förbereder i synnerhet intellektuella ledare för framtida väpnade styrkor och försvarsavdelningen och bidrar därigenom till genomförandet av den statliga politiken på området statens säkerhet och försvar. Armed Forces Academy of General Milan Rastislav Štefánik är ett militärt universitet av universitetstyp, utan fakultetsstruktur.Institutionen för akademin är Liptovský Mikuláš, Slovakien. Försvarsmaktsakademiens stadgeenliga organ är rektorn, som leder akademin och agerar på dess vägnar. Direktören utses av Slovakiens president på förslag av Slovakiens försvarsminister efter uttalandet av den akademiska senaten vid akademin för försvarsmakten. Rektorn ansvarar för sin verksamhet inför Slovakiens försvarsminister och den akademiska senaten vid akademin för försvarsmakten. Interna förvaltningsförfaranden (nationellt/internationellt erkända ledningssystem, t.ex. ISO 9000-standarder, EMS) hos den vidaredelegerade utanordnaren tillämpas ännu inte. Ur den interna ledningens synvinkel genomförs ett effektivt, modernt och standardiserat system för kontroll av alla processer vid Försvarsmaktsakademin, vars prioriteringar är proaktivt beslutsfattande, tillämpning av projektledning i praktiken vid Försvarshögskolan och ständig kompetensutveckling av personal inom arbets- och ledningsområdet. Projektledning i Försvarsmaktens akademi. M. R. Štefánik representerar processen för att förvalta och samordna det statliga universitetets och dess partners mänskliga, materiella och finansiella resurser under projektets livscykel, med hjälp av moderna förvaltningsverktyg som syftar till att uppnå de fastställda målen i det givna tillämpningsområdet, inom de tilldelade medlen, vid en viss tidpunkt och i projektresultatens kvalitet. Projektets fastställda mål uppnås genom att respektera den definierade strategin och effektiv planering, förvaltning och kontroll av enskilda processer inom projektet. Med projektledning kan du fokusera på prioriteringar, övervaka resultat, lösa pågående problem och genomförandeuppgifter i projektet, samt anpassa dig till förändringar. I Försvarsmaktsakademin har flera medarbetare gått projektledningskurser, har certifikat från Utbildningsakademin.AOS tar hand om interna policyer, som ingår i de handlingsplaner som stödjer organisationens miljöprestanda, t.ex. avfallshantering, energieffektivitet etc. Projektet kommer att genomföras av en huvudverksamhet ”Att minska energiintensiteten i SO 09-köket – matsalshuset”, eftersom ämnet för projektet endast är en byggnad för vilken ett energicertifikat kommer att utfärdas. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
310041V616
0 references