Modernisation of material and technical equipment of professional workplaces at the Private Secondary Professional Round DSA, Koniarekova 17, Trnava (Q3103308): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.5943035774112471) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
| (One intermediate revision by the same user not shown) | |||
| label / pt | label / pt | ||
Modernização | Modernização do material e do equipamento técnico dos locais de trabalho profissionais na Ronda Profissional Secundária Privada DSA, Koniarekova 17, Trnava | ||
| Property / summary | Property / summary | ||
O tema do projeto é a aquisição e modernização de equipamentos materiais e técnicos de locais de trabalho profissionais na Escola Profissional Secundária Privada DSA, Koniarekova 17, Trnava. O local de implementação do projeto é MFO Trnava. O objetivo geral do projeto é aumentar o número de alunos da Escola Profissional Secundária Privada DSA, Koniarekova 17, Trnava no ensino prático. O objetivo específico do projeto é melhorar a qualidade do ensino e formação profissionais e as competências práticas dos alunos para as necessidades do mercado de trabalho. Ao apoiar material e equipamento técnico na Escola Profissional Secundária Privada DSA, Koniarekova 17, Trnava alcançará o objetivo específico do eixo prioritário n.o 2 Aumentar o número de alunos das escolas profissionais secundárias no ensino prático e o objetivo temático do IROP – Investir na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida, o que terá um impacto positivo no desenvolvimento da qualidade de vida e dos recursos humanos. A execução do projeto contribuirá para melhorar a qualidade de vida e garantir um acesso mais fácil a serviços públicos eficientes e de melhor qualidade, cumprindo assim o eixo prioritário 2. Será assegurada a prestação sustentável de serviços públicos, com impacto no desenvolvimento territorial equilibrado e sustentável e na coesão económica, territorial e social das regiões, cidades e municípios, em consonância com o objetivo global e a estratégia IROP. Criar-se-ão condições para uma educação de qualidade e melhorar-se-á a qualidade de vida da população. Para os alunos do ensino e da formação e para os que participam na aprendizagem ao longo da vida, as suas competências sociais e profissionais serão reforçadas e essa educação permitir-lhes-á integrar-se com êxito na sociedade em termos de laços sociais e profissionais. Tal permitirá cumprir a prioridade de investimento e o objetivo temático n.o 10 do Plano de Investimento para as Infraestruturas e a Inovação: Investir na educação, na formação e na formação, bem como nas competências e na aprendizagem ao longo da vida. Os objetivos definidos são mensuráveis através de indicadores selecionados, nomeadamente:- Capacidade da infraestrutura escolar apoiada das escolas profissionais secundárias, em que o valor-alvo é 118 alunos a – Número de OE apoiadas, OE, EI, PON (não COVP), em que o valor-alvo é 1 ESI. O projeto irá adquirir material e equipamento técnico de locais de trabalho profissionais da Escola Profissional Secundária Privada DSA, Koniarekova 17, Trnava, que representa quatro atividades principais do projeto, a saber: — atividade principal do projeto n.o 1 — material e equipamento técnico salas de aula CAD/CAM, constituídas por um conjunto de múltiplos painéis pedagógicos para a mecatrónica automóvel: LD-CR Common-Rail diesel injection system, LD-MPI MPI gasoline injection system, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 – automóvel de passageiros), LD-HDM Hybrid drive management, LD-CAN CAN-BUS Multiplex, LD-LT Vehicle lighting, LD-HDM Pneumatic braking system + airtight preparation, atividade principal do projeto n.o 2 – material e equipamento técnico sala de aula TIC, constituída por projetor interativo com controlo de duas canetas interativas, com suporte de ecrã 3D, painel de projeção, PC do professor incluindo equipamento básico, conjunto PC para aluno – estação cliente 16 pcs, impressora 3D, fundo para professor – caderno de 2 pcs + impressora multifunções, sistema operativo + pacote de escritório 17 pcs – MS Office 2016 para escolas, servidor escolar, mesa de um assento dos alunos 16 pcs, cadeira de alunos 16 pcs, local de trabalho do professor — mobiliário — departamento do professor, cadeira, atividade principal do projeto n.o 3 — material e equipamento técnico Sala de aula de línguas, constituída por projetor interativo com controlo de dois lábios interativos, apoiado por ecrã 3D, quadro do projeto, estação do professor — NB, estação cliente do aluno para 2 alunos + adaptador áudio — NB 10 pcs, laboratório de línguas digitais, 20 pcs cadeira para aluno, 10 pcs, local de trabalho do professor — mobiliário — departamento do professor, cadeira, atividade principal do projeto n.o 4 — material e equipamento técnico Oficina, composta por duas peças de torno CNC + fresadoras, duas peças de torno CNC com leito horizontal e sistema de controlo, router CNC, laser de gravação e escultura, compressor, empilhador, porta-paletes. Cada material e equipamento técnico mencionado será utilizado para a educação e formação de estudantes da Escola Profissional Secundária Privada DSA, Koniarekova 17, Trnava. O conjunto escolhido é essencial para garantir os objectivos declarados no domínio da educação e formação dos alunos. (Portuguese) | |||
Latest revision as of 23:46, 8 October 2024
Project Q3103308 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Modernisation of material and technical equipment of professional workplaces at the Private Secondary Professional Round DSA, Koniarekova 17, Trnava |
Project Q3103308 in Slovakia |
Statements
239,752.53 Euro
0 references
282,061.8 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 October 2019
0 references
1 December 2021
0 references
Deutsch-Slowakische Akademien, a.s.
0 references
48°47'31.09"N, 19°35'0.06"E
0 references
Predmetom projektu je obstaranie a modernizácia materiálno-technického vybavenia odborných pracovísk na Súkromnej strednej odbornej škole DSA, Koniarekova 17, Trnava. Miestom realizácie projektu je MFO Trnava. Celkovým cieľom projektu je zvýšenie počtu žiakov Súkromnej strednej odbornej školy DSA, Koniarekova 17, Trnava na praktickom vyučovaní. Špecifickým cieľom projektu je zvýšenie kvality odborného vzdelávania a prípravy, praktických zručností žiakov pre potreby trhu práce. Podporou materiálno-technického vybavenia na Súkromnej strednej odbornej škole DSA, Koniarekova 17, Trnava sa dosiahne špecifický cieľ Prioritnej osi č.2 Zvýšenie počtu žiakov stredných odborných škôl na praktickom vyučovaní a tematický cieľ IROP – Investovanie do vzdelania, zručností a celoživotného vzdelávania, čo bude mať pozitívny dopad na rozvoj kvality života a ľudských zdrojov. Realizáciou projektu sa prispeje k zlepšeniu kvality života a zabezpečí sa ľahší prístup k efektívnym a kvalitnejším verejným službám, čím bude naplnená Prioritná os 2. Zabezpečí sa udržateľné poskytovanie verejných služieb s dopadom na vyvážený a udržateľný územný rozvoj, hospodársku, územnú a sociálnu súdržnosť regiónov, miest a obcí, čo je v súlade s globálnym cieľom a stratégiou IROP. Vytvoria sa podmienky pre kvalitné vzdelávanie, zlepší sa kvalita života obyvateľstva. Pre žiakov v procese vzdelávania a odbornej prípravy a pre osoby zúčastnené na celoživotnom vzdelávaní, sa posilnia ich sociálne a odborné kompetencie a takéto vzdelávanie im umožní úspešnú integráciu do spoločnosti z hľadiska sociálnych a pracovných väzieb. Tým sa naplní Investičná priorita a Tematický cieľ 10 IROP: Investovanie do vzdelania, školení a odbornej prípravy, ako aj zručností a celoživotného vzdelávania. Stanovené ciele sú merateľné prostredníctvom vybraných ukazovateľov a to:- Kapacita podporenej školskej infraštruktúry stredných odborných škôl, kde cieľovou hodnotou je 118 žiakov a - Počet podporených SOŠ, ŠH, SPV, SOP (nie COVP), kde cieľovou hodnotou je 1 SOŠ. V rámci projektu sa zakúpi materiálno-technické vybavenie odborných pracovísk Súkromnej strednej odbornej školy DSA, Koniarekova 17, Trnava, ktoré predstavuje štyri hlavné aktivity projektu a to: -hlavná aktivita projektu č. 1 – Materiálno-technické vybavenie CAD/CAM učebne, pozostávajúce zo súboru viacerých Výučbových panelov pre automobilovú mechatroniku: LD-CR Common-Rail diesel vstrekovací systém, LD-MPI MPI benzínový vstrekovací systém, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 - osobné auto), LD-HDM Hybrid drive management (hybridné pohony), LD-CAN CAN-BUS Multiplex, LD-LT Osvetlenie vozidla, LD Pneumatický brzdový systém + príprava stl. vzduchu, hlavná aktivita projektu č. 2 – Materiálno-technické vybavenie IKT učebne, pozostávajúce z Interaktívneho projektora s ovládaním dvoma interaktívnymi perami, s podporou 3D zobrazenia, projekčnej tabule, učiteľské PC vrátane základného vybavenia, PC set pre žiaka –klientská stanica 16 ks, 3D tlačiareň, zázemie pre učiteľa – 2 ks notebook + multifunkčná tlačiareň, operačný systém + kancelársky balík 17 ks – balík MS Office 2016 pre školy, školský server, žiacky jednomiestny stôl 16 ks, stolička pre žiaka 16 ks, pracovisko učiteľa – nábytok – katedra učiteľa, stolička,hlavná aktivita projektu č. 3 – Materiálno-technické vybavenie Jazykovej učebne, pozostávajúce z Interaktívneho projektora s ovládaním dvoma interaktívnymi perami, s podporou 3D zobrazenia, projekčnej tabule, učiteľská stanica - NB, žiacka klientská stanica pre 2 žiakov + audioadaptér – NB 10 ks, digitálne jazykové laboratórium, stolička pre žiaka 20 ks, žiacky stôl 10 ks, pracovisko učiteľa – nábytok - katedra učiteľa, stolička,hlavná aktivita projektu č. 4 – Materiálno-technické vybavenie Dielne, pozostávajúce z dvoch kusov CNC sústruhu + frézy, dvoch kusov CNC sústruhu s vodorovným lôžkom a riadiacim systémom, CNC router, gravírovací a vyrezávací laser, kompresor, vysokozdvižný vozík, paletový vozík. Každé uvedené materiálno-technické vybavenie bude slúžiť na vzdelávanie a odbornú prípravu žiakov Súkromnej strednej odbornej školy DSA, Koniarekova 17, Trnava. Zvolený súbor je nevyhnutný na zabezpečenie stanovených cieľov v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy žiakov. V dôsledku realizácie projektu sa zabezpečí podpora Súkromnej strednej odbornej školy DSA, Koniarekova 17, Trnava a zabezpečí sa, aby 118 žiakov školy v skupine odborov Strojárstvo a ostatná kovospracúvacia výroba, konkrétne v odboroch mechanik strojov a zariadení, strojárstvo–výroba, montáž a oprava prístrojov, strojov a zariadení, mechanik hasičskej techniky, mechanik opravár - stroje a zariadenia, autoopravár - mechanik mohlo používať nové alebo zlepšené zariadenia školy. (Slovak)
0 references
The subject of the project is the acquisition and modernisation of material and technical equipment of professional workplaces at the Private Secondary Vocational School DSA, Koniarekova 17, Trnava. The place of implementation of the project is MFO Trnava. The overall objective of the project is to increase the number of students of the Private Secondary Vocational School DSA, Koniarekova 17, Trnava in practical teaching. The specific objective of the project is to improve the quality of vocational education and training, the practical skills of pupils for the needs of the labour market. By supporting material and technical equipment at the Private Secondary Vocational School DSA, Koniarekova 17, Trnava will achieve the specific objective of Priority Axis No.2 Increasing the number of pupils of secondary vocational schools in practical teaching and the thematic objective of IROP – Investing in education, skills and lifelong learning, which will have a positive impact on the development of quality of life and human resources. The implementation of the project will contribute to improving quality of life and ensure easier access to efficient and better quality public services, thus fulfilling Priority Axis 2. Sustainable delivery of public services will be ensured, with an impact on balanced and sustainable territorial development, economic, territorial and social cohesion of regions, cities and municipalities, in line with the global objective and the IROP strategy. Conditions for quality education will be created, the quality of life of the population will be improved. For pupils in education and training and for those involved in lifelong learning, their social and professional competences will be strengthened and such education will enable them to successfully integrate into society in terms of social and occupational ties. This will fulfil the Investment Priority and Thematic Objective 10 IROP: Investing in education, training and training as well as skills and lifelong learning. The objectives set are measurable through selected indicators, namely:- Capacity of the supported school infrastructure of secondary vocational schools, where the target value is 118 pupils a – Number of supported SOs, SOEs, SPVs, SOPs (not COVP), where the target value is 1 ISS. The project will purchase material and technical equipment of professional workplaces of the Private Secondary Vocational School DSA, Koniarekova 17, Trnava, which represents four main activities of the project, namely: — main activity of project No. 1 – material and technical equipment CAD/CAM classrooms, consisting of a set of multiple teaching panels for automotive mechatronics: LD-CR Common-Rail diesel injection system, LD-MPI MPI gasoline injection system, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 – passenger car), LD-HDM Hybrid drive management, LD-CAN CAN-BUS Multiplex, LD-LT Vehicle lighting, LD-HDM Pneumatic braking system + airtight preparation, main activity of project no. 2 – material and technical equipment ICT classroom, consisting of Interactive projector with control of two interactive pens, with support of 3D display, projection board, teacher PC including basic equipment, PC set for pupil – client station 16 pcs, 3D printer, background for teacher – 2 pcs notebook + multifunction printer, operating system + office package 17 pcs – MS Office 2016 for schools, school server, pupils’ one-seater table 16 pcs, pupil chair 16 pcs, teacher’s workplace – furniture – teacher’s department, chair, main activity of project no. 3 – material and technical equipment Language classroom, consisting of Interactive projector with control of two interactive lips, supported by 3D display, project board, teacher station – NB, student client station for 2 pupils + audio adapter – NB 10 pcs, digital language laboratory, 20 pcs chair for pupil, 10 pcs, teacher’s workplace – furniture – teacher’s department, chair, main activity of project No. 4 – material and technical equipment Workshop, consisting of two pieces of CNC lathe + milling machines, two pieces of CNC lathe with horizontal bed and control system, CNC router, engraving and carving laser, compressor, forklift, pallet truck. Each mentioned material and technical equipment will be used for education and training of students of the Private Secondary Vocational School DSA, Koniarekova 17, Trnava. The chosen set is essential to ensure the stated objectives in the field of education and training of pupils. (English)
28 September 2021
0.5943035774112471
0 references
L’objet du projet est l’acquisition et la modernisation du matériel et de l’équipement technique des lieux de travail professionnels à l’école professionnelle privée DSA, Koniarekova 17, Trnava. Le lieu de mise en œuvre du projet est le MFO Trnava. L’objectif général du projet est d’augmenter le nombre d’étudiants de l’école professionnelle secondaire privée DSA, Koniarekova 17, Trnava dans l’enseignement pratique. L’objectif spécifique du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement et de la formation professionnels, ainsi que les compétences pratiques des élèves pour répondre aux besoins du marché du travail. En soutenant le matériel et l’équipement technique de l’école professionnelle privée DSA, Koniarekova 17, Trnava atteindra l’objectif spécifique de l’axe prioritaire no 2 — Accroître le nombre d’élèves des écoles professionnelles secondaires dans l’enseignement pratique et l’objectif thématique de l’IROP — Investir dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie, ce qui aura un impact positif sur le développement de la qualité de vie et des ressources humaines. La mise en œuvre du projet contribuera à améliorer la qualité de vie et à faciliter l’accès à des services publics efficaces et de meilleure qualité, répondant ainsi à l’axe prioritaire 2. La fourniture durable de services publics sera assurée, avec un impact sur le développement territorial équilibré et durable, la cohésion économique, territoriale et sociale des régions, des villes et des municipalités, conformément à l’objectif global et à la stratégie IROP. Les conditions d’une éducation de qualité seront créées, la qualité de vie de la population sera améliorée. Pour les élèves de l’éducation et de la formation et pour ceux qui participent à l’apprentissage tout au long de la vie, leurs compétences sociales et professionnelles seront renforcées et cette éducation leur permettra de s’intégrer avec succès dans la société en termes de liens sociaux et professionnels. Cela permettra d’atteindre la priorité d’investissement et l’objectif thématique no 10 de l’IROP: Investir dans l’éducation, la formation et la formation, ainsi que dans les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie. Les objectifs fixés sont mesurables à l’aide d’indicateurs sélectionnés, à savoir:- Capacité de l’infrastructure scolaire soutenue des écoles secondaires professionnelles, dont la valeur cible est de 118 élèves a — Nombre d’OS, d’entreprises publiques, de SPV, de SOP (et non de COVP) bénéficiant d’un soutien, dont la valeur cible est de 1 SSI. Le projet permettra d’acheter du matériel et de l’équipement technique sur les lieux de travail professionnels de l’école professionnelle privée DSA, Koniarekova 17, Trnava, qui représente quatre activités principales du projet, à savoir: — activité principale du projet no 1 — matériel et équipement technique salles de classe CAD/CAM, consistant en un ensemble de panneaux d’enseignement multiples pour la mécatronique automobile: Système d’injection diesel LD-CR Common-Rail, système d’injection d’essence LD-MPI MPI, ABS LD-ABS (Bosch 5.3 — voiture particulière), gestion de l’entraînement hybride LD-HDM, multiplex LD-CAN CAN-BUS, LD-LT éclairage de véhicule, système de freinage pneumatique LD-HDM + préparation étanche, activité principale du projet no 2 — matériel et équipement technique salle de classe TIC, composé de projecteur interactif avec contrôle de deux stylos interactifs, avec support d’affichage 3D, carte de projection, PC enseignant y compris l’équipement de base, ensemble PC pour élève — station client 16 pcs, imprimante 3D, fond pour enseignant — 2 PC portables + imprimante multifonction, système d’exploitation + paquet de bureau 17 pcs — MS Office 2016 pour les écoles, serveur scolaire, table unique des élèves 16 pcs, chaise d’élève 16 pcs, lieu de travail de l’enseignant — mobilier — département de l’enseignant, chaise, activité principale du projet no 3 — matériel et équipement technique Cours de langue, composé d’un projecteur interactif avec contrôle de deux lèvres interactives, soutenu par l’affichage 3D, le tableau de projet, la station enseignante — NB, station client étudiant pour 2 élèves + adaptateur audio — NB 10 pcs, laboratoire de langue numérique, 20 pcs chaise pour élève, 10 pcs, lieu de travail de l’enseignant — mobilier — département de l’enseignant, chaise, activité principale du projet no 4 — matériel et équipement technique Atelier, composé de deux pièces de tour CNC + fraiseuses, deux pièces de tour CNC avec lit horizontal et système de contrôle, routeur CNC, gravure et découpe laser, compresseur, chariot élévateur, transpalettes. Chacun des matériels et équipements techniques mentionnés sera utilisé pour l’éducation et la formation des étudiants de l’école professionnelle secondaire privée DSA, Koniarekova 17, Trnava. L’ensemble choisi est essentiel pour garantir les objectifs fixés dans le domaine de l’éducation et de la formation des élèves. (French)
27 November 2021
0 references
Gegenstand des Projekts ist der Erwerb und die Modernisierung der materiellen und technischen Ausstattung von professionellen Arbeitsplätzen an der privaten Sekundarschule DSA, Koniarekova 17, Trnava. Ort der Umsetzung des Projekts ist MFO Trnava. Das übergeordnete Ziel des Projekts ist es, die Zahl der Schüler der privaten Sekundarschule DSA, Koniarekova 17, Trnava im praktischen Unterricht zu erhöhen. Das spezifische Ziel des Projekts besteht darin, die Qualität der beruflichen Aus- und Weiterbildung und die praktischen Fähigkeiten der Schüler für die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes zu verbessern. Durch die Unterstützung materieller und technischer Ausrüstung an der privaten Sekundarstufe DSA wird Koniarekova 17, Trnava das spezifische Ziel der Prioritätsachse Nr. 2 erreichen, um die Zahl der Schüler der berufsbildenden Sekundarschulen im praktischen Unterricht zu erhöhen und das thematische Ziel der IROP – Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen – zu erreichen, was sich positiv auf die Verbesserung der Lebensqualität und der Humanressourcen auswirken wird. Die Durchführung des Projekts wird dazu beitragen, die Lebensqualität zu verbessern und den Zugang zu effizienten und qualitativ hochwertigeren öffentlichen Dienstleistungen zu erleichtern und somit Prioritätsachse 2 zu erfüllen. Im Einklang mit dem globalen Ziel und der IROP-Strategie wird eine nachhaltige Erbringung öffentlicher Dienstleistungen gewährleistet, die sich auf eine ausgewogene und nachhaltige territoriale Entwicklung, den wirtschaftlichen, territorialen und sozialen Zusammenhalt der Regionen, Städte und Gemeinden auswirkt. Die Voraussetzungen für eine hochwertige Bildung werden geschaffen, die Lebensqualität der Bevölkerung wird verbessert. Für Schüler in der allgemeinen und beruflichen Bildung und für diejenigen, die am lebenslangen Lernen beteiligt sind, werden ihre sozialen und beruflichen Kompetenzen gestärkt, und diese Bildung wird es ihnen ermöglichen, sich erfolgreich in die Gesellschaft zu integrieren, was soziale und berufliche Bindungen betrifft. Dies wird die Investitionspriorität und das thematische Ziel 10 IROP erfüllen: Investitionen in allgemeine und berufliche Bildung sowie Kompetenzen und lebenslanges Lernen. Die gesetzten Ziele sind anhand ausgewählter Indikatoren messbar, nämlich:- Kapazität der geförderten Schulinfrastruktur von berufsbildenden Sekundarschulen, bei denen der Zielwert 118 Schüler beträgt a – Anzahl der unterstützten SO, SOE, SPV, SOP (nicht COVP), wobei der Zielwert 1 ISS beträgt. Das Projekt wird Material und technische Ausrüstung von professionellen Arbeitsplätzen der privaten Sekundarschule DSA kaufen, Koniarekova 17, Trnava, die vier Haupttätigkeiten des Projekts repräsentiert, nämlich: — Haupttätigkeit des Projekts Nr. 1 – Material und technische Ausrüstung CAD/CAM Klassenräume, bestehend aus mehreren Lehrtafeln für die Automobilmechatronik: LD-CR Common-Rail Dieseleinspritzsystem, LD-MPI MPI Benzineinspritzsystem, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 – Pkw), LD-HDM Hybrid-Antriebsmanagement, LD-CAN CAN-BUS Multiplex, LD-LT Fahrzeugbeleuchtung, LD-HDM Pneumatisches Bremssystem + luftdichte Vorbereitung, Hauptaktivität des Projekts Nr. 2 – Material und technische Ausrüstung ICT Klassenzimmer, bestehend aus Interaktiver Projektor mit Steuerung von zwei interaktiven Stiften, mit Unterstützung von 3D-Display, Projektionstafel, Lehrer PC inklusive Grundausstattung, PC-Set für Schüler – Client Station 16 Stk, 3D-Drucker, Hintergrund für Lehrer – 2 Stück Notebook + Multifunktionsdrucker, Betriebssystem + Büropaket 17 Stück – MS Office 2016 für Schulen, Schulserver, Einsitztisch der Schüler 16 Stück, Schülerstuhl 16 St., Lehrerarbeitsplatz – Möbel – Lehrerabteilung, Lehrstuhl, Haupttätigkeit des Projekts Nr. 3 – Material und technische Ausrüstung Sprachunterricht, bestehend aus Interaktivem Projektor mit Steuerung von zwei interaktiven Lippen, unterstützt durch 3D-Display, Projektboard, Lehrerstation – NB, studentische Klientenstation für 2 Schüler + Audioadapter – NB 10 Stk, digitales Sprachlabor, 20 Stück Stuhl für Schüler, 10 Stück, Lehrerarbeitsplatz – Möbel – Lehrerabteilung, Stuhl, Haupttätigkeit des Projekts Nr. 4 – Material und technische Ausrüstung Werkstatt, bestehend aus zwei Teilen von CNC-Drehmaschine + Fräsmaschinen, zwei Teile CNC-Drehmaschine mit horizontalem Bett und Steuerungssystem, CNC-Router, Gravur und Schnitzer Laser, Kompressor, Gabelstapler, Palette LKW. Jede erwähnte materielle und technische Ausrüstung wird für die Aus- und Weiterbildung von Schülern der privaten Sekundarschule DSA, Koniarekova 17, Trnava, verwendet. Der gewählte Satz ist von wesentlicher Bedeutung, um die festgelegten Ziele im Bereich der allgemeinen und beruflichen Bildung der Schüler zu gewährleisten. (German)
29 November 2021
0 references
Het onderwerp van het project is de aanschaf en modernisering van materiaal en technische uitrusting van professionele werkplekken bij de Private Secondary Vocational School DSA, Koniarekova 17, Trnava. De plaats van uitvoering van het project is MFO Trnava. De algemene doelstelling van het project is het verhogen van het aantal studenten van de Private Secondary Vocational School DSA, Koniarekova 17, Trnava in praktijkonderwijs. De specifieke doelstelling van het project is het verbeteren van de kwaliteit van beroepsonderwijs en -opleiding en van de praktische vaardigheden van leerlingen die beantwoorden aan de behoeften van de arbeidsmarkt. Door het ondersteunen van materiaal en technische uitrusting aan de particuliere middelbare beroepsschool DSA, Koniarekova 17, zal Trnava de specifieke doelstelling van prioritaire as nr. 2 verwezenlijken: het aantal leerlingen van middelbare scholen voor beroepsonderwijs in het praktijkonderwijs verhogen en de thematische doelstelling van IROP — Investeren in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren, die een positief effect zal hebben op de ontwikkeling van de levenskwaliteit en het menselijk potentieel. De uitvoering van het project zal bijdragen tot de verbetering van de kwaliteit van het bestaan en de toegang tot efficiënte en kwalitatief hoogwaardige openbare diensten vergemakkelijken, waardoor prioritaire as 2 wordt vervuld. Er zal worden gezorgd voor een duurzame uitvoering van overheidsdiensten, met een impact op een evenwichtige en duurzame territoriale ontwikkeling, de economische, territoriale en sociale cohesie van regio’s, steden en gemeenten, in overeenstemming met de algemene doelstelling en de IROP-strategie. De voorwaarden voor kwaliteitsonderwijs zullen worden gecreëerd, de levenskwaliteit van de bevolking zal worden verbeterd. Voor leerlingen die onderwijs en opleiding volgen en voor degenen die betrokken zijn bij een leven lang leren, zullen hun sociale en professionele competenties worden versterkt en zal dit onderwijs hen in staat stellen zich met succes in de samenleving te integreren wat betreft sociale en beroepsmatige banden. Hiermee wordt voldaan aan de investeringsprioriteit en thematische doelstelling 10 IROP: Investeren in onderwijs, opleiding en opleiding, vaardigheden en een leven lang leren. De vastgestelde doelstellingen zijn meetbaar aan de hand van geselecteerde indicatoren, namelijk:- Capaciteit van de ondersteunde schoolinfrastructuur van middelbare scholen, waarbij de streefwaarde 118 leerlingen a — Aantal ondersteunde SO’s, staatsondernemingen, SPV’s, SOP’s (niet COVP), waarbij de streefwaarde 1 ISS is. Het project zal materiaal en technische uitrusting aanschaffen van professionele werkplekken van de Private Secondary Vocational School DSA, Koniarekova 17, Trnava, die vier hoofdactiviteiten van het project vertegenwoordigt, namelijk: — hoofdactiviteit van project nr. 1 — materiaal en technische uitrusting CAD/CAM klaslokalen, bestaande uit een reeks van meerdere lespanelen voor mechatronica voor auto’s: LD-CR Common-Rail diesel injectiesysteem, LD-MPI MPI benzine injectiesysteem, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 — personenauto), LD-HDM Hybride aandrijfmanagement, LD-CAN CAN-BUS Multiplex, LD-LT Voertuigverlichting, LD-HDM Pneumatisch remsysteem + luchtdichte voorbereiding, hoofdactiviteit van project nr. 2 — materiaal en technische apparatuur ICT klaslokaal, bestaande uit interactieve projector met controle van twee interactieve pennen, met ondersteuning van 3D-display, projectiebord, leraar-pc inclusief basisapparatuur, PC-set voor leerlingen — clientstation 16 stuks, 3D-printer, achtergrond voor leraar — 2 stuks notebook + multifunctionele printer, besturingssysteem + kantoorpakket 17 stuks — MS Office 2016 voor scholen, schoolserver, leerlingentafel 16 stuks, leerlingenstoel 16 stuks, de werkplek van de leraar — meubilair — lerarenafdeling, stoel, hoofdactiviteit van project nr. 3 — materiaal en technische uitrusting Taalklaslokaal, bestaande uit Interactieve projector met controle van twee interactieve lippen, ondersteund door 3D-display, projectbord, leerkrachtstation — NB, studentencliëntstation voor 2 leerlingen + audioadapter — NB 10 pcs, digitaal taallaboratorium, 20 pcs-stoel voor leerlingen, 10 stuks, lerarenwerkplaats — meubilair — lerarenafdeling, stoel, hoofdactiviteit van project nr. 4 — materiaal en technische apparatuur Workshop, bestaande uit twee stukken CNC draaibank + freesmachines, twee stukken CNC draaibank met horizontaal bed en controlesysteem, CNC router, graveren en snijden laser, compressor, vorkheftruck, pallettruck. Elk genoemde materiaal en technische uitrusting zal worden gebruikt voor onderwijs en opleiding van studenten van de Private Secondary Vocational School DSA, Koniarekova 17, Trnava. De gekozen reeks is essentieel voor de verwezenlijking van de gestelde doelstellingen op het gebied van onderwijs en opleiding van leerlingen. (Dutch)
4 December 2021
0 references
L'oggetto del progetto è l'approvvigionamento e l'ammodernamento delle attrezzature materiali e tecniche dei luoghi di lavoro professionali presso la scuola professionale secondaria privata DSA, Koniarekova 17, Trnava. Il luogo di attuazione del progetto è MFO Trnava. L'obiettivo generale del progetto è aumentare il numero di studenti della Scuola Professionale Secondaria Privata DSA, Koniarekova 17, Trnava in formazione pratica. L'obiettivo specifico del progetto è aumentare la qualità dell'istruzione e della formazione professionale, le abilità pratiche degli studenti per le esigenze del mercato del lavoro. Il supporto di materiale e attrezzature tecniche presso la Scuola Secondaria Professionale Privata DSA, Koniarekova 17, Trnava consentirà di raggiungere l'obiettivo specifico dell'Asse prioritario n. 2 Aumentare il numero di studenti delle scuole professionali secondarie in formazione pratica e l'obiettivo tematico di IROP - Investire in istruzione, competenze e apprendimento permanente, che avranno un impatto positivo sullo sviluppo della qualità della vita e delle risorse umane. L'attuazione del progetto contribuirà a migliorare la qualità della vita e ad assicurare un più facile accesso a servizi pubblici efficienti e migliori, realizzando così l'Asse prioritario 2. La fornitura sostenibile di servizi pubblici con un impatto su uno sviluppo territoriale equilibrato e sostenibile, economico, territoriale e sarà assicurata la coesione sociale delle regioni, delle città e dei comuni, in linea con l'obiettivo globale e la strategia dell'IROP. Si creeranno le condizioni per un'istruzione di qualità e si migliorerà la qualità della vita della popolazione. Per gli alunni dell'istruzione e della formazione e per coloro che sono coinvolti nell'apprendimento permanente, le loro competenze sociali e professionali saranno rafforzate e tale istruzione consentirà loro di integrarsi con successo nella società in termini di legami sociali e occupazionali. Ciò soddisferà la priorità di investimento e l'obiettivo tematico 10 IROP: investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione, nonché nelle competenze e nell'apprendimento permanente. Gli obiettivi prefissati sono misurabili attraverso indicatori selezionati, ovvero: - Capacità dell'infrastruttura scolastica supportata delle scuole professionali secondarie, dove il valore target è 118 alunni e - Numero di scuole secondarie, secondarie, SPV, SOP (non COVP), dove il il valore obiettivo è 1 scuola secondaria. Nell'ambito del progetto verranno acquistati i materiali e le attrezzature tecniche dei luoghi di lavoro professionali della Scuola Professionale Secondaria Privata DSA, Koniarekova 17, Trnava, che rappresenta le quattro attività principali del progetto, ovvero: -attività principale del progetto n. 1 - Materiale e dotazione tecnica dell'aula CAD/CAM, costituita da un insieme di più pannelli di formazione per la meccatronica automobilistica: sistema iniezione diesel Common-Rail LD-CR, sistema iniezione benzina LD-MPI MPI, ABS LD-ABS (Bosch 5.3 - autovettura), LD-HDM Hybrid drive management (azionamenti ibridi), LD-CAN CAN-BUS Multiplex, LD-LT Illuminazione veicolo, LD Impianto frenante pneumatico + stl. air, l'attività principale del progetto n. 2 - Materiale e dotazione tecnica dell'aula ICT, composta da proiettore interattivo con controllo di due penne interattive, con supporto per visualizzazione 3D, lavagna di proiezione, PC docente comprensivo di attrezzatura di base, set PC per studenti - postazione client 16 pz, stampante 3D , dotazioni per insegnanti - 2 pz quaderno + stampante multifunzione, sistema operativo + pacchetto ufficio 17 pz - pacchetto MS Office 2016 per scuole, server scuola, tavolo singolo alunni 16 pz, sedia per alunno 16 pz, postazione insegnante - mobili - reparto insegnanti, cattedra, attività principale del progetto n. 3 - Materiale e dotazione tecnica dell'Aula di Lingua, composta da proiettore interattivo con due penne interattive, con supporto per display 3D, lavagna di proiezione, postazione insegnante - NB, postazione studenti per 2 studenti + adattatore audio - NB 10 pz, lingua digitale laboratorio, sedia per alunni 20 pz, tavolo per alunni 10 pz, postazione insegnante - mobili - dipartimento insegnante, sedia, attività principale del progetto n. 4 - Materiale e attrezzature tecniche Officine, composte da due pezzi di tornio CNC + fresatrice, due pezzi di tornio CNC con bancale orizzontale e sistema di controllo, router CNC, incisione e taglio laser, compressore, carrello elevatore, transpallet. Ciascuno dei materiali e delle attrezzature tecniche menzionati sarà utilizzato per l'istruzione e la formazione degli studenti della scuola professionale secondaria privata DSA, Koniarekova 17, Trnava. L'insieme scelto è necessario per garantire gli obiettivi prefissati nel campo dell'istruzione e della formazione... (Italian)
12 January 2022
0 references
El objeto del proyecto es la adquisición y modernización de material y equipamiento técnico de los lugares de trabajo profesionales en la Escuela Profesional Secundaria Privada DSA, Koniarekova 17, Trnava. El lugar de ejecución del proyecto es MFO Trnava. El objetivo general del proyecto es aumentar el número de estudiantes de la Escuela Profesional Secundaria Privada DSA, Koniarekova 17, Trnava en la enseñanza práctica. El objetivo específico del proyecto es mejorar la calidad de la educación y la formación profesionales, así como las competencias prácticas de los alumnos para las necesidades del mercado laboral. Mediante el apoyo de material y equipo técnico en la Escuela Profesional Secundaria Privada DSA, Koniarekova 17, Trnava alcanzará el objetivo específico del eje prioritario n.º.2 Aumentar el número de alumnos de escuelas secundarias de formación profesional en la enseñanza práctica y el objetivo temático del IROP — Invertir en educación, capacidades y aprendizaje permanente, que tendrá un impacto positivo en el desarrollo de la calidad de vida y de los recursos humanos. La ejecución del proyecto contribuirá a mejorar la calidad de vida y a garantizar un acceso más fácil a servicios públicos eficientes y de mejor calidad, cumpliendo así el eje prioritario 2. Se garantizará la prestación sostenible de servicios públicos, con un impacto en el desarrollo territorial equilibrado y sostenible, la cohesión económica, territorial y social de las regiones, ciudades y municipios, en consonancia con el objetivo global y la estrategia IROP. Se crearán las condiciones para una educación de calidad, se mejorará la calidad de vida de la población. En el caso de los alumnos de educación y formación y de los que participan en el aprendizaje permanente, se reforzarán sus competencias sociales y profesionales y esta educación les permitirá integrarse con éxito en la sociedad en términos de vínculos sociales y profesionales. De este modo se cumplirán las prioridades de inversión y el objetivo temático 10 IROP: Invertir en educación, formación y formación, así como en capacidades y aprendizaje permanente. Los objetivos establecidos son mensurables a través de indicadores seleccionados, a saber:- Capacidad de la infraestructura escolar subvencionada de las escuelas secundarias de formación profesional, donde el valor objetivo es de 118 alumnos a — Número de OS subvencionadas, ESO, SPV, SOPs (no COVP), donde el valor objetivo es 1 ISS. El proyecto adquirirá material y equipo técnico de los lugares de trabajo profesionales de la Escuela Profesional Secundaria Privada DSA, Koniarekova 17, Trnava, que representa cuatro actividades principales del proyecto, a saber: — actividad principal del proyecto n.º 1 — material y equipamiento técnico aulas CAD/CAM, que consiste en un conjunto de múltiples paneles de enseñanza para la mecatrónica automotriz: Sistema de inyección diésel de vía común LD-CR, sistema de inyección de gasolina LD-MPI MPI, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 — turismo), gestión de accionamiento híbrido LD-HDM, LD-CAN CAN-BUS Multiplex, iluminación de vehículos LD-LT, sistema de frenado neumático LD-HDM + preparación hermética, actividad principal del proyecto n.º 2 — material y equipo técnico que consiste en proyector interactivo con control de dos plumas interactivas, con soporte de pantalla 3D, tablero de proyección, PC del profesor incluyendo equipo básico, PC set para el alumno — estación cliente 16 PC, impresora 3D, fondo para el profesor — 2 PC portátil + impresora multifunción, sistema operativo + paquete de oficina 17 PC — MS Office 2016 para escuelas, servidor escolar, mesa de un solo asiento de los alumnos 16 piezas, silla del alumno 16 piezas, lugar de trabajo del profesor — mobiliario — departamento del profesor, silla, actividad principal del proyecto n.º 3 — material y equipamiento técnico Aula de idiomas, consistente en proyector interactivo con control de dos labios interactivos, apoyado por pantalla 3D, tablero de proyectos, estación de profesores — NB, estación de cliente estudiantil para 2 alumnos + adaptador de audio — NB 10 pcs, laboratorio de lenguaje digital, 20 pcs silla para el alumno, 10 pcs, lugar de trabajo del profesor — mobiliario — departamento del profesor, silla, actividad principal del proyecto n.º 4 — material y equipamiento técnico Taller, que consta de dos piezas de torno CNC + fresadoras, dos piezas de torno CNC con sistema de cama y control horizontal, router CNC, grabado y tallado láser, compresor, carretilla elevadora, transpaleta. Cada uno de los materiales y equipos técnicos mencionados se utilizará para la educación y la formación de los estudiantes de la Escuela Profesional Secundaria Privada DSA, Koniarekova 17, Trnava. El conjunto elegido es esencial para garantizar los objetivos establecidos en el ámbito de la educación y la formación de los alumnos. Como resultado de la ejecución del proyecto, se garantizará el apoyo de la Escuela Profesional Secundaria Privada DSA, Konia... (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti teemaks on professionaalsete töökohtade materiaalsete ja tehniliste seadmete soetamine ja moderniseerimine erakeskkoolis DSA, Koniarekova 17, Trnava. Projekti elluviimise koht on MFO Trnava. Projekti üldine eesmärk on suurendada erakeskkutsekooli DSA, Koniarekova 17, Trnava õpilaste arvu praktilises õpetamises. Projekti erieesmärk on parandada kutsehariduse ja -koolituse kvaliteeti ning õpilaste praktilisi oskusi tööturu vajaduste rahuldamiseks. Toetades materiaalset ja tehnilist varustust eragümnaasiumi kutseõppeasutuses Koniarekova 17, saavutab Trnava prioriteetse suuna nr 2 erieesmärgi suurendada kutsekeskkoolide õpilaste arvu praktilises õpetamises ning IROPi temaatiline eesmärk – investeerimine haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse, millel on positiivne mõju elukvaliteedi ja inimressursside arengule. Projekti rakendamine aitab parandada elukvaliteeti ning tagada lihtsama juurdepääsu tõhusatele ja kvaliteetsematele avalikele teenustele, täites seega prioriteetse suuna nr 2. Tagatakse avalike teenuste jätkusuutlik osutamine, mis mõjutab piirkondade, linnade ja omavalitsuste tasakaalustatud ja jätkusuutlikku territoriaalset arengut, majanduslikku, territoriaalset ja sotsiaalset ühtekuuluvust kooskõlas ülemaailmse eesmärgi ja IROP strateegiaga. Luuakse kvaliteetse hariduse tingimused, parandatakse elanikkonna elukvaliteeti. Hariduses ja koolituses osalevate õpilaste ning elukestvas õppes osalejate jaoks tugevdatakse nende sotsiaalseid ja ametialaseid pädevusi ning selline haridus võimaldab neil edukalt ühiskonda integreeruda sotsiaalsete ja tööalaste sidemete kaudu. See täidab investeerimisprioriteeti ja temaatilist eesmärki 10: Investeerimine haridusse, koolitusse ja koolitusse, samuti oskustesse ja elukestvasse õppesse. Seatud eesmärgid on mõõdetavad valitud näitajate kaudu, nimelt:- Kesk-kutsekoolide toetatud koolitaristu suutlikkus, kus sihtväärtus on 118 õpilast a – toetatud standardtoodangu, riigile kuuluvate ettevõtete, eriotstarbeliste ettevõtete, standardse töökorra (mitte COVP) arv, kus sihtväärtus on 1 ISS. Projekti raames ostetakse erasektori kutsekooli DSA, Koniarekova 17, Trnava professionaalsete töökohtade materjali ja tehnilist varustust, mis on projekti neli põhitegevust: – projekti nr 1 põhitegevus – materjalid ja tehnilised seadmed CAD/CAM klassiruumid, mis koosnevad mitmest autotööstuse mehhatroonika õppepaneelist: LD-CR Common-Rail diisel sissepritsesüsteem, LD-MPI MPI bensiini sissepritsesüsteem, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 – sõiduauto), LD-HDM hübriidajami juhtimine, LD-CAN-BUS Multiplex, LD-LT sõiduki valgustus, LD-HDM pneumaatiline pidurisüsteem + õhukindel ettevalmistus, projekti nr 2 põhitegevus – materjalid ja tehnilised seadmed IKT klassiruumis, koosneb interaktiivsest projektorist, millel on kahe interaktiivse pliiatsi juhtimine, 3D kuvari, projektsioonitahvli, õpetaja arvuti, sealhulgas põhiseadmete toel, arvutikomplekt õpilasele – kliendijaam 16 tk, 3D printer, õpetaja taust – 2 tk sülearvuti + multifunktsionaalne printer, operatsioonisüsteem + kontoripakett 17 tk – MS Office 2016 koolidele, kooliserver, õpilaste ühekohaline tabel 16 tk, õpilase tool 16 tk, õpetaja töökoht – mööbel – õpetaja osakond, tool, projekti nr 3 põhitegevus – materjal ja tehniline varustus Keele klassiruum, mis koosneb interaktiivsest projektorist, millel on kontroll kahe interaktiivse huulega, mida toetab 3D ekraan, projekti juhatus, õpetaja jaam – NB, 2 õpilase kliendi jaam + audioadapter – NB 10 tk, digitaalne keelelabor, 20 tk tool õpilasele, 10 tk, õpetaja töökoht – mööbel – õpetaja osakond, tool, projekti nr 4 põhitegevus – materiaalsed ja tehnilised seadmed Workshop, mis koosneb kahest CNC treipingist + freespinkidest, kahest detailist CNC treipingist horisontaalse voodi ja juhtimissüsteemiga, CNC ruuterist, graveerimisest ja nikerdamisest laser, kompressor, kahveltõstuk, kaubaaluste tõstuk. Iga nimetatud materjali ja tehnilist varustust kasutatakse hariduse ja koolituse Erakeskeri kutsekooli DSA, Koniarekova 17, Trnava. Valitud kogum on oluline, et tagada seatud eesmärkide saavutamine õpilaste hariduse ja koolituse valdkonnas. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Projekto objektas – materialinės ir techninės įrangos įsigijimas ir modernizavimas profesinėse darbo vietose Privačioje vidurinėje profesinėje mokykloje DSA, Koniarekova 17, Trnava. Projekto įgyvendinimo vieta – MFO Trnava. Bendras projekto tikslas – padidinti Privačios vidurinės profesinės mokyklos DSA, Koniarekova 17, Trnavos praktinio mokymo studentų skaičių. Konkretus projekto tikslas – gerinti profesinio rengimo ir mokymo kokybę, praktinius mokinių įgūdžius darbo rinkos poreikiams. Remdama materialinę ir techninę įrangą Privačioje vidurinėje profesinėje mokykloje DSA, Koniarekova 17, Trnava pasieks konkretų 2 prioritetinės krypties tikslą – padidinti vidurinių profesinių mokyklų mokinių skaičių praktiniame mokyme ir IROP teminį tikslą – investuoti į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą, o tai turės teigiamos įtakos gyvenimo kokybės ir žmogiškųjų išteklių gerinimui. Projekto įgyvendinimas padės pagerinti gyvenimo kokybę ir užtikrinti geresnes galimybes naudotis veiksmingomis ir kokybiškesnėmis viešosiomis paslaugomis, taip įgyvendinant 2 prioritetinę kryptį. Bus užtikrintas tvarus viešųjų paslaugų teikimas, darant poveikį subalansuotai ir tvariai teritorinei plėtrai, regionų, miestų ir savivaldybių ekonominei, teritorinei ir socialinei sanglaudai, laikantis visuotinio tikslo ir IROP strategijos. Bus sukurtos kokybiško švietimo sąlygos, pagerės gyventojų gyvenimo kokybė. Moksleiviams, dalyvaujantiems mokymosi visą gyvenimą veikloje, bus stiprinami jų socialiniai ir profesiniai gebėjimai, o toks švietimas leis jiems sėkmingai integruotis į visuomenę socialinių ir profesinių ryšių požiūriu. Taip bus įgyvendintas investicijų prioritetas ir 10 teminis tikslas: Investuoti į švietimą, mokymą ir mokymą, taip pat į įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą. Nustatyti tikslai yra išmatuojami pagal pasirinktus rodiklius, būtent:- Palaikomos vidurinių profesinių mokyklų infrastruktūros pajėgumas, kurio tikslinė vertė yra 118 mokinių a – remiamų VV, VVĮ, SPĮ, SVP (ne COVP) skaičius, kai tikslinė vertė yra 1 VSS. Įgyvendinant projektą bus perkama Privačios vidurinės profesinės mokyklos DSA, Koniarekova 17, Trnava, kuri yra keturios pagrindinės projekto veiklos sritys, profesionalių darbo vietų materialinė ir techninė įranga: – pagrindinė projekto Nr. 1 veikla – medžiagos ir techninė įranga CAD/CAM klasėse, kurias sudaro kelių mokymo skydų rinkinys automobilių mechatronikai: LD-CR „Common-Rail“ dyzelino įpurškimo sistema, LD-MPI MPI benzino įpurškimo sistema, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 – lengvasis automobilis), LD-HDM hibridinių pavarų valdymas, LD-CAN-BUS Multiplex, LD-LT Transporto priemonės apšvietimas, LD-HDM pneumatinė stabdžių sistema + sandarus paruošimas, pagrindinė projekto Nr. 2 veikla – medžiagos ir techninė įranga IRT klasėje, kurį sudaro interaktyvus projektorius su dviejų interaktyvių rašiklių valdymu, palaikantis 3D ekraną, projekcijos lentą, mokytojo kompiuterį, įskaitant pagrindinę įrangą, kompiuterio rinkinys mokiniui – kliento stotis 16 vnt., 3D spausdintuvas, mokytojo fonas – 2 vnt. nešiojamasis kompiuteris + daugiafunkcis spausdintuvas, operacinė sistema + biuro paketas 17 vnt. – MS Office 2016 mokykloms, mokyklos serveriui, mokinių vieno langelio stalui 16 vnt., mokinių kėdė 16 vnt., mokytojo darbo vieta – baldai – mokytojo katedra, kėdutė, pagrindinė projekto Nr. 3 veikla – materialinė ir techninė įranga Kalbų klasė, kurią sudaro interaktyvus projektorius su dviejų interaktyvių lūpų kontrole, paremtas 3D ekranu, projekto lenta, mokytojų stotis – NB, studentų klientų stotis 2 moksleiviams + garso adapteris – NB 10 vnt., skaitmeninės kalbos laboratorija, 20 vnt. kėdė mokiniui, 10 vnt., mokytojo darbo vieta – baldai – mokytojo katedra, kėdė, pagrindinė projekto Nr. 4 veikla – medžiagų ir techninės įrangos dirbtuvės, susidedančios iš dviejų CNC tekinimo staklių ir frezavimo staklių, dviejų dalių CNC staklės su horizontalia lova ir valdymo sistema, CNC maršrutizatorius, graviravimas ir drožyba lazeriu, kompresorius, krautuvas, padėklų krautuvas. Kiekviena minėta medžiaga ir techninė įranga bus naudojama privačios vidurinės profesinės mokyklos DSA, Koniarekova 17, Trnava studentų švietimui ir mokymui. Pasirinktas rinkinys yra labai svarbus siekiant užtikrinti užsibrėžtus tikslus mokinių švietimo ir mokymo srityje. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Predmet projekta je nabava i modernizacija materijalne i tehničke opreme profesionalnih radnih mjesta u Privatnoj srednjoj strukovnoj školi DSA, Koniarekova 17, Trnava. Mjesto provedbe projekta je MFO Trnava. Opći cilj projekta je povećanje broja studenata privatne srednje strukovne škole DSA, Koniarekova 17, Trnava u praktičnoj nastavi. Poseban cilj projekta je poboljšati kvalitetu strukovnog obrazovanja i osposobljavanja, praktične vještine učenika za potrebe tržišta rada. Podržavanjem materijalne i tehničke opreme u privatnoj srednjoj strukovnoj školi DSA, Koniarekova 17, Trnava će ostvariti specifični cilj prioritetne osi br.2 Povećanje broja učenika srednjih strukovnih škola u praktičnoj nastavi i tematski cilj IROP-a – Ulaganje u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje, što će pozitivno utjecati na razvoj kvalitete života i ljudskih resursa. Provedbom projekta pridonijet će se poboljšanju kvalitete života i osigurati lakši pristup učinkovitim i kvalitetnijim javnim uslugama, čime će se ispuniti prioritetna os 2. Osigurat će se održivo pružanje javnih usluga s učinkom na uravnotežen i održiv teritorijalni razvoj, gospodarsku, teritorijalnu i socijalnu koheziju regija, gradova i općina, u skladu s globalnim ciljem i strategijom IROP-a. Stvorit će se uvjeti za kvalitetno obrazovanje, poboljšati kvaliteta života stanovništva. Za učenike u obrazovanju i osposobljavanju te za one koji sudjeluju u cjeloživotnom učenju ojačat će se njihove društvene i stručne kompetencije, a takvo obrazovanje omogućit će im da se uspješno integriraju u društvo u smislu društvenih i profesionalnih veza. Time će se ispuniti prioritet ulaganja i tematski cilj br. 10 IROP: Ulaganje u obrazovanje, osposobljavanje i osposobljavanje te vještine i cjeloživotno učenje. Postavljeni ciljevi mjerljivi su s pomoću odabranih pokazatelja, a to su: kapacitet školske infrastrukture za koju je dodijeljena potpora u srednjim strukovnim školama, pri čemu je ciljna vrijednost 118 učenika a – broj podržanih obavijesti o utvrđenim činjenicama, poduzeća u državnom vlasništvu, subjekti posebne namjene, SOP-ovi (ne COVP), pri čemu je ciljna vrijednost 1 ISS. Projektom će se kupiti materijalna i tehnička oprema profesionalnih radnih mjesta privatne srednje strukovne škole DSA, Koniarekova 17, Trnava, koja predstavlja četiri glavne aktivnosti projekta: glavna djelatnost projekta br. 1 – učionice CAD/CAM-a za materijale i tehničku opremu, koje se sastoje od niza više nastavnih panela za automobilsku mehatroniku: LD-CR Common-Rail sustav ubrizgavanja dizela, LD-MPI MPI sustav ubrizgavanja benzina, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 – osobni automobil), LD-HDM Hybrid pogon upravljanje, LD-CAN CAN-BUS Multiplex, LD-LT Osvjetljenje vozila, LD-HDM Pneumatski sustav kočenja + priprema nepropusnog zraka, glavna djelatnost projekta br. 2 – materijalna i tehnička oprema ICT učionica, sastoji se od interaktivnog projektora s kontrolom dvije interaktivne olovke, uz podršku 3D zaslona, projekcijskog odbora, računala nastavnika s osnovnom opremom, PC seta za učenicu – klijentsku stanicu 16 kom, 3D pisača, pozadine za učitelja – 2 kom prijenosno računalo + višenamjenski pisač, operativni sustav + uredski paket 17 kom – MS Office 2016 za škole, školski poslužitelj, tablica učenika s jednim sjedalom 16 komada, učenik stolac 16 kom, radno mjesto učitelja – namještaj – nastavnički odjel, stolica, glavna djelatnost projekta br. 3 – materijalna i tehnička oprema Jezična učionica, koja se sastoji od Interaktivnog projektora s kontrolom dvije interaktivne usne, podržanog 3D zaslonom, projektnom pločom, učiteljskom stanicom – NB, studentskom klijentskom stanicom za 2 učenika + audio adapterom – NB 10 kom, digitalni jezik laboratorij, 20 kom stolica za učenike, 10 komada, učiteljsko radno mjesto – namještaj – nastavnički odjel, stolica, glavna djelatnost projekta br. 4 – radionica za materijal i tehničku opremu, koja se sastoji od dva komada CNC tokarilice + glodalica, dva komada CNC tokarilice s horizontalnim krevetom i upravljačkim sustavom, CNC usmjerivača, lasera za graviranje i rezbarenje, kompresora, viljuškara, paletnog kamiona. Svaki spomenuti materijal i tehnička oprema koristit će se za edukaciju i obuku studenata privatne srednje strukovne škole DSA, Koniarekova 17, Trnava. Odabrani skup ključan je kako bi se osigurali navedeni ciljevi u području obrazovanja i osposobljavanja učenika. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Αντικείμενο του έργου είναι η απόκτηση και ο εκσυγχρονισμός υλικού και τεχνικού εξοπλισμού επαγγελματικών χώρων εργασίας στο Ιδιωτικό Δευτεροβάθμιο Επαγγελματικό Σχολείο DSA, Koniarekova 17, Trnava. Ο τόπος υλοποίησης του έργου είναι το MFO Trnava. Ο γενικός στόχος του έργου είναι η αύξηση του αριθμού των μαθητών της Ιδιωτικής Δευτεροβάθμιας Επαγγελματικής Σχολής DSA, Koniarekova 17, Trnava στην πρακτική διδασκαλία. Ο ειδικός στόχος του σχεδίου είναι η βελτίωση της ποιότητας της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, των πρακτικών δεξιοτήτων των μαθητών για τις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Με την υποστήριξη υλικού και τεχνικού εξοπλισμού στο Ιδιωτικό Δευτεροβάθμιο Επαγγελματικό Σχολείο DSA, Koniarekova 17, η Trnava θα επιτύχει τον ειδικό στόχο του άξονα προτεραιότητας αριθ. 2 Αύξηση του αριθμού των μαθητών δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης στην πρακτική διδασκαλία και του θεματικού στόχου του IROP — Επένδυση στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση, η οποία θα έχει θετικό αντίκτυπο στην ανάπτυξη της ποιότητας ζωής και των ανθρώπινων πόρων. Η υλοποίηση του έργου θα συμβάλει στη βελτίωση της ποιότητας ζωής και θα εξασφαλίσει ευκολότερη πρόσβαση σε αποτελεσματικές και ποιοτικές δημόσιες υπηρεσίες, εκπληρώνοντας έτσι τον άξονα προτεραιότητας 2. Θα διασφαλιστεί η βιώσιμη παροχή δημόσιων υπηρεσιών, με αντίκτυπο στην ισόρροπη και βιώσιμη εδαφική ανάπτυξη, στην οικονομική, εδαφική και κοινωνική συνοχή των περιφερειών, των πόλεων και των δήμων, σύμφωνα με τον παγκόσμιο στόχο και τη στρατηγική IROP. Θα δημιουργηθούν συνθήκες ποιοτικής εκπαίδευσης, θα βελτιωθεί η ποιότητα ζωής του πληθυσμού. Για τους μαθητές εκπαίδευσης και κατάρτισης και για όσους συμμετέχουν στη διά βίου μάθηση, θα ενισχυθούν οι κοινωνικές και επαγγελματικές τους ικανότητες και η εκπαίδευση αυτή θα τους επιτρέψει να ενταχθούν επιτυχώς στην κοινωνία όσον αφορά τους κοινωνικούς και επαγγελματικούς δεσμούς. Με τον τρόπο αυτό θα εκπληρωθεί η επενδυτική προτεραιότητα και ο θεματικός στόχος 10 IROP: Επένδυση στην εκπαίδευση, την κατάρτιση και την κατάρτιση, καθώς και στις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση. Οι στόχοι που έχουν τεθεί είναι μετρήσιμοι μέσω επιλεγμένων δεικτών, και συγκεκριμένα:- Ικανότητα της υποστηριζόμενης σχολικής υποδομής των σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, όπου η τιμή-στόχος είναι 118 μαθητές α — Αριθμός υποστηριζόμενων SO, ΚΕ, ΦΕΣ, ΤΕΔ (όχι COVP), όπου η τιμή-στόχος είναι 1 ISS. Το έργο θα αγοράσει υλικό και τεχνικό εξοπλισμό επαγγελματικών χώρων εργασίας της Ιδιωτικής Δευτεροβάθμιας Επαγγελματικής Σχολής DSA, Koniarekova 17, Trnava, η οποία αντιπροσωπεύει τέσσερις κύριες δραστηριότητες του έργου, και συγκεκριμένα: — κύρια δραστηριότητα του σχεδίου αριθ. 1 — αίθουσες διδασκαλίας CAD/CAM υλικού και τεχνικού εξοπλισμού, αποτελούμενες από ένα σύνολο πολλαπλών διδακτικών επιτροπών για τη μηχανοτρονική αυτοκινήτων: Σύστημα εγχύσεων diesel LD-CR Common-Rail, σύστημα εγχύσεων βενζίνης LD-MPI MPI, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 — επιβατικό αυτοκίνητο), διαχείριση υβριδικής κίνησης LD-HDM, LD-ΜΠΟΡΕΙ να ΜΠΟΡΕΙ-ΛΕ-ΛΕ-ΠΛΩΠΙΚΟ, LD-LT φωτισμό οχημάτων, LD-HDM Πνευματικό σύστημα πέδησης + αεροστεγής προετοιμασία, κύρια δραστηριότητα του έργου αριθ. 2 — υλικός και τεχνικός εξοπλισμός αίθουσα διδασκαλίας ΤΠΕ, αποτελείται από διαδραστικό προβολέα με τον έλεγχο δύο διαδραστικών στυλό, με υποστήριξη της 3D οθόνη, πίνακα προβολής, εκπαιδευτικό PC συμπεριλαμβανομένου του βασικού εξοπλισμού, PC σετ για μαθητή — σταθμό πελάτη 16 τεμ, 3D εκτυπωτή, φόντο για δάσκαλο — 2 τεμ σημειωματάριο + πολυλειτουργικός εκτυπωτής, λειτουργικό σύστημα + πακέτο γραφείου 17 τεμ — MS Office 2016 για σχολεία, σχολικός διακομιστής, μονοθέσιο τραπέζι των μαθητών 16 τεμ, καρέκλα μαθητή 16 τεμ, χώρος εργασίας δασκάλων — έπιπλα — τμήμα δασκάλων, καρέκλα, κύρια δραστηριότητα του έργου αριθ. 3 — υλικός και τεχνικός εξοπλισμός Αίθουσα διδασκαλίας γλωσσών, αποτελούμενη από διαδραστικό προβολέα με έλεγχο δύο διαδραστικών χειλιών, υποστηριζόμενο από 3D display, project board, εκπαιδευτικό σταθμό — NB, φοιτητικό σταθμό πελατών για 2 μαθητές + προσαρμογέα ήχου — Σημείωση 10 τεμ, εργαστήριο ψηφιακής γλώσσας, καρέκλα 20 τεμ για μαθητή, 10 τεμ, χώρος εργασίας δασκάλων — έπιπλα — τμήμα δασκάλων, καρέκλα, κύρια δραστηριότητα του έργου αριθ. 4 — Εργαστήριο υλικού και τεχνικού εξοπλισμού, αποτελούμενο από δύο τεμάχια CNC τόρνου + φρεζαρίσματος, δύο τεμάχια τόρνου CNC με οριζόντιο κρεβάτι και σύστημα ελέγχου, CNC router, λέιζερ χάραξης και σκάλισμα, συμπιεστή, περονοφόρο ανυψωτικό όχημα, φορτηγό παλετών. Κάθε αναφερόμενο υλικό και τεχνικός εξοπλισμός θα χρησιμοποιηθεί για την εκπαίδευση και την κατάρτιση μαθητών της Ιδιωτικής Δευτεροβάθμιας Επαγγελματικής Σχολής DSA, Koniarekova 17, Trnava. Το σύνολο που επιλέγεται είναι απαραίτητο για να διασφαλιστούν οι δεδηλωμένοι στόχοι στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης των μαθητών. (Greek)
4 August 2022
0 references
Hankkeen aiheena on ammattityöpaikkojen materiaalien ja teknisten laitteiden hankinta ja nykyaikaistaminen yksityisessä toisen asteen ammattikoulussa, Koniarekova 17, Trnava. Hankkeen toteutuspaikka on MFO Trnava. Hankkeen yleisenä tavoitteena on lisätä yksityisen toisen asteen ammattikoulun DSA:n, Koniarekova 17:n, Trnavan opiskelijoiden määrää käytännön opetuksessa. Hankkeen erityistavoitteena on parantaa ammatillisen koulutuksen laatua ja oppilaiden käytännön taitoja työmarkkinoiden tarpeisiin. Tukemalla aineistoa ja teknisiä laitteita yksityisen toisen asteen ammatillisen peruskoulun DSA:ssa, Koniarekova 17, Trnava saavuttaa toimintalinjan nro 2 erityistavoitteen, joka koskee toisen asteen ammatillisten oppilaitosten oppilaiden määrän lisäämistä käytännön opetuksessa, ja IROP:n temaattisen tavoitteen – Investointi koulutukseen, taitoihin ja elinikäiseen oppimiseen, millä on myönteinen vaikutus elämänlaadun ja inhimillisten voimavarojen kehitykseen. Hankkeen toteuttaminen parantaa osaltaan elämänlaatua ja helpottaa tehokkaiden ja laadukkaampien julkisten palvelujen saatavuutta ja täyttää näin toimintalinjan 2. Varmistetaan julkisten palvelujen kestävä tarjonta, joka vaikuttaa tasapainoiseen ja kestävään aluekehitykseen sekä alueiden, kaupunkien ja kuntien taloudelliseen, alueelliseen ja sosiaaliseen yhteenkuuluvuuteen maailmanlaajuisen tavoitteen ja IROP-strategian mukaisesti. Luodaan edellytykset laadukkaalle koulutukselle ja parannetaan väestön elämänlaatua. Yleissivistävään ja ammatilliseen koulutukseen osallistuvien ja elinikäiseen oppimiseen osallistuvien oppilaiden sosiaalisia ja ammatillisia valmiuksia vahvistetaan, ja koulutuksen avulla he voivat integroitua onnistuneesti yhteiskuntaan sosiaalisten ja ammatillisten siteidensä osalta. Tämä täyttää investointiprioriteetin ja temaattisen tavoitteen 10: Investoiminen yleissivistävään ja ammatilliseen koulutukseen sekä osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen. Asetetut tavoitteet on mitattavissa valikoiduilla indikaattoreilla, joita ovat seuraavat:- Toisen asteen ammatillisten oppilaitosten tuetun kouluinfrastruktuurin kapasiteetti, jossa tavoitearvo on 118 oppilasta a – Tuettujen SO:iden, valtion omistamien yritysten, erillisyhtiöiden ja toimintaohjeiden määrä (ei COVP), joiden tavoitearvo on yksi sisäinen selvitysjärjestelmä. Hankkeessa hankitaan materiaalia ja teknisiä laitteita yksityisen toisen asteen ammattikoulun DSA:n, Koniarekova 17, Trnava, ammatillisista työpaikoista. Kyseessä on neljä hankkeen päätoimintoa: — hankkeen nro 1 päätoiminta – aineelliset ja tekniset laitteet CAD/CAM-luokkahuoneet, jotka koostuvat useista automekatroniikan opetuspaneeleista: LD-CR Common-CR dieselin ruiskutusjärjestelmä, LD-MPI MPI bensiinin ruiskutusjärjestelmä, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 – henkilöauto), LD-HDM Hybridikäyttöjärjestelmä, LD-CAN CAN-BUS Multiplex, LD-LT Ajoneuvon valaistus, LD-HDM Pneumaattinen jarrujärjestelmä + ilmatiivis valmistelu, projektin nro 2 päätoiminta – materiaali- ja tekniset laitteet ICT luokkahuone, koostuu interaktiivisesta projektorista, jossa on kaksi interaktiivista kynää ja joka tukee 3D-näyttöä, projektiotaulua, opettajan tietokonetta, mukaan lukien peruslaitteet, PC-sarja oppilaille – asiakasasema 16 kpl, 3D-tulostin, tausta opettajalle – 2 kpl muistikirja + monitoimitulostin, käyttöjärjestelmä + toimistopaketti 17 kpl – MS Office 2016 kouluille, koulupalvelin, oppilaiden yksipaikkainen taulukko 16 kpl, oppilastuoli 16 kpl, opettajan työpaikka – huonekalut – opettajan osasto, tuoli, hankkeen nro 3 päätoiminta – materiaali ja tekniset laitteet Kieliluokkahuone, joka koostuu interaktiivisesta projektorista, jossa on kaksi interaktiivista huulia ja jota tukee 3D-näyttö, projektitaulu, opettaja-asema – NB, opiskelija-asiakasasema 2 oppilaille + audiosovitin – NB 10 kpl, digitaalisen kielen laboratorio, 20 kpl tuoli oppilaille, 10 kpl, opettajan työpaikka – huonekalut – opettajan osasto, tuoli, hankkeen nro 4 päätoiminta – materiaali- ja tekniset laitteet Workshop, joka koostuu kahdesta CNC-sorvi + jyrsinkoneet, kaksi kappaletta CNC-sorvi vaakasuoralla sängyllä ja ohjausjärjestelmällä, CNC-reititin, kaiverrus ja kaiverrus laser, kompressori, haarukkatrukki, kuormalava. Kutakin mainittua materiaalia ja teknistä laitteistoa käytetään yksityisen toisen asteen ammatillisen koulutuksen DSA, Koniarekova 17, Trnava opiskelijoiden koulutukseen. Valittu sarja on olennaisen tärkeä, jotta voidaan varmistaa asetetut tavoitteet oppilaiden koulutuksen alalla. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Przedmiotem projektu jest nabycie i modernizacja wyposażenia materialno-technicznego profesjonalnych miejsc pracy w Prywatnej Liceum Zawodowym DSA, Koniarekova 17, Trnava. Miejscem realizacji projektu jest MFO Trnava. Ogólnym celem projektu jest zwiększenie liczby uczniów Prywatnej Średniej Szkoły Zawodowej DSA, Koniarekova 17, Trnava w nauczaniu praktycznym. Celem szczegółowym projektu jest poprawa jakości kształcenia i szkolenia zawodowego, praktycznych umiejętności uczniów na potrzeby rynku pracy. Dzięki wsparciu materiałów i wyposażenia technicznego w Prywatnej Szkole Zawodowej II stopnia, Koniarekova 17, Trnava osiągnie cel szczegółowy osi priorytetowej nr 2 Zwiększenie liczby uczniów gimnazjalnych szkół zawodowych w nauczaniu praktycznym oraz cel tematyczny ZPORR – Inwestowanie w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie, co będzie miało pozytywny wpływ na rozwój jakości życia i zasobów ludzkich. Realizacja projektu przyczyni się do poprawy jakości życia i zapewni łatwiejszy dostęp do wydajnych i lepszej jakości usług publicznych, spełniając tym samym oś priorytetową 2. Zapewnione zostanie zrównoważone świadczenie usług publicznych, mające wpływ na zrównoważony i zrównoważony rozwój terytorialny, spójność gospodarczą, terytorialną i społeczną regionów, miast i gmin, zgodnie z celem globalnym i strategią ZPORR. Stworzone zostaną warunki dla wysokiej jakości edukacji, poprawi się jakość życia ludności. W przypadku uczniów uczestniczących w kształceniu i szkoleniu oraz osób zaangażowanych w uczenie się przez całe życie ich kompetencje społeczne i zawodowe zostaną wzmocnione, a takie kształcenie umożliwi im skuteczną integrację ze społeczeństwem w zakresie więzi społecznych i zawodowych. Przyczyni się to do realizacji priorytetu inwestycyjnego i celu tematycznego 10 ZPORR: Inwestowanie w kształcenie, szkolenie i szkolenie, a także w umiejętności i uczenie się przez całe życie. Wyznaczone cele są mierzalne za pomocą wybranych wskaźników, a mianowicie:- Zdolność wspieranej infrastruktury szkolnej szkół średnich, gdzie wartość docelowa wynosi 118 uczniów a – liczba wspieranych SO, przedsiębiorstw państwowych, spółek celowych, SOP (nie COVP), gdzie wartość docelowa wynosi 1 ISS. Projekt zakupi sprzęt materialny i techniczny profesjonalnych miejsc pracy Prywatnej Liceum Zawodowego DSA, Koniarekova 17, Trnava, co stanowi cztery główne działania projektu, a mianowicie: — główna działalność projektu nr 1 – materiały i wyposażenie techniczne klasy CAD/CAM, składające się z zestawu wielu paneli dydaktycznych do mechatroniki samochodowej: LD-CR Common-Rail wtrysk oleju napędowego, LD-MPI MPI wtrysk benzyny, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 – samochód osobowy), LD-HDM Hybrydowe zarządzanie napędem, LD-CAN CAN-BUS Multiplex, LD-LT Oświetlenie pojazdów, LD-HDM Pneumatyczny układ hamulcowy + hermetyczne przygotowanie, główna działalność projektu nr 2 – materiał i wyposażenie techniczne Klasa ICT, składający się z projektora interaktywnego ze sterowaniem dwoma interaktywnymi długopisami, z obsługą wyświetlacza 3D, tablicy projekcyjnej, komputera nauczycielskiego wraz z podstawowym wyposażeniem, zestawu PC dla ucznia – stacji klienckiej 16 szt., drukarki 3D, tła dla nauczyciela – 2 szt. notebooka + drukarki wielofunkcyjnej, systemu operacyjnego + pakietu biurowego 17 szt. – MS Office 2016 dla szkół, serwera szkolnego, stołu jednomiejscowego uczniów 16 szt., fotela ucznia 16 szt., miejsce pracy nauczyciela – meble – dział nauczyciela, krzesło, główna działalność projektu nr 3 – wyposażenie materialne i techniczne Klasa językowa, składająca się z projektora interaktywnego z kontrolą dwóch interaktywnych warg, wspieranego wyświetlaczem 3D, tablicą projektową, stacją nauczycielską – NB, stacja kliencka dla 2 uczniów + adapter audio – NB 10 szt., cyfrowe laboratorium językowe, 20 szt. krzesła dla ucznia, 10 szt., miejsce pracy nauczyciela – meble – dział nauczyciela, krzesło, główna działalność projektu nr 4 – materiał i wyposażenie techniczne Warsztat, składający się z dwóch elementów tokarki CNC + frezarki, dwóch elementów tokarki CNC z poziomym łóżkiem i systemem sterowania, routera CNC, grawerowania i rzeźbienia lasera, sprężarki, wózka widłowego, wózka paletowego. Każdy z wymienionych materiałów i sprzętu technicznego będzie wykorzystywany do kształcenia i szkolenia studentów Prywatnej Średniej Szkoły Zawodowej DSA, Koniarekova 17, Trnava. Wybrany zestaw ma zasadnicze znaczenie dla osiągnięcia wyznaczonych celów w dziedzinie kształcenia i szkolenia uczniów. (Polish)
4 August 2022
0 references
A projekt tárgya a szakmai munkahelyek anyag- és műszaki felszerelésének beszerzése és korszerűsítése a Magánközépiskola DSA, Koniarekova 17, Trnava. A projekt megvalósításának helye az MFO Trnava. A projekt általános célja, hogy növelje a Magán Szakközépiskola (DSA, Koniarekova 17, Trnava gyakorlati oktatás) hallgatóinak számát. A projekt konkrét célkitűzése a szakoktatás és -képzés minőségének javítása, valamint a tanulók munkaerő-piaci igényeknek megfelelő gyakorlati készségeinek javítása. A Koniarekova 17 Magán Szakközépiskola (DSA) anyagi és technikai felszereléseinek támogatásával Trnava megvalósítja a 2. prioritási tengely konkrét célkitűzését: A középiskolai tanulók számának növelése a gyakorlati oktatásban és az IROP – Befektetés az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba, amely pozitív hatással lesz az életminőség és az emberi erőforrások fejlődésére. A projekt végrehajtása hozzá fog járulni az életminőség javításához és a hatékony és jobb minőségű közszolgáltatásokhoz való könnyebb hozzáférés biztosításához, ezáltal teljesítve a 2. prioritási tengelyt. Biztosítani fogják a közszolgáltatások fenntartható nyújtását, ami hatással lesz a kiegyensúlyozott és fenntartható területi fejlődésre, a régiók, városok és települések gazdasági, területi és társadalmi kohéziójára, a globális célkitűzéssel és az IROP-stratégiával összhangban. Megteremtik a minőségi oktatás feltételeit, javítják a lakosság életminőségét. Az oktatásban és képzésben részt vevő tanulók, valamint az egész életen át tartó tanulásban részt vevők számára meg kell erősíteni szociális és szakmai kompetenciáikat, és ez az oktatás lehetővé teszi számukra, hogy szociális és foglalkozási kapcsolatok tekintetében sikeresen integrálódjanak a társadalomba. Ez teljesíti a beruházási prioritást és az 10. IROP tematikus célkitűzést: Beruházás az oktatásba, képzésbe és képzésbe, valamint a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba. A kitűzött célok meghatározott mutatókkal mérhetők, nevezetesen: – A középiskola támogatott iskolai infrastruktúrájának kapacitása, ahol a célérték 118 tanuló, a – A támogatott SO-k, állami tulajdonú vállalatok, különleges célú gazdasági egységek, szabványműveletek (nem COVP) száma, ahol a célérték 1 ISS. A projekt a Koniarekova 17, nagyszombati Magán Szakközépiskola (DSA) szakmai munkahelyeinek anyagát és műszaki felszerelését vásárolja meg, amely a projekt négy fő tevékenységét képviseli, nevezetesen: – az 1. sz. projekt fő tevékenysége – anyagok és műszaki berendezések CAD/CAM tantermek, amelyek több oktatási panelből állnak az autóipari mechatronika számára: LD-CR közös vasúti dízel befecskendező rendszer, LD-MPI MPI benzinbefecskendező rendszer, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 – személygépkocsi), LD-HDM hibrid hajtás menedzsment, LD-CAN CAN-BUS Multiplex, LD-LT Járművilágítás, LD-HDM Pneumatikus fékrendszer + légmentes előkészítés, a 2. projekt fő tevékenysége – anyagok és műszaki berendezések IKT tantermek, két interaktív toll vezérlésével rendelkező interaktív projektor, 3D kijelző, vetítőtábla, tanári számítógép, beleértve az alapfelszerelést, PC-t a tanuló számára – ügyfélállomás 16 db, 3D nyomtató, háttér tanár számára – 2 db notebook + multifunkciós nyomtató, operációs rendszer + irodai csomag 17 db – MS Office 2016 iskolák számára, iskolai szerver, tanulók együléses asztala 16 db, diákszék 16 db, tanári munkahely – bútorok – tanári osztály, szék, a 3. projekt fő tevékenysége – anyagok és műszaki eszközök Nyelvtanterem, amely két interaktív ajkú interaktív projektorból áll, 3D kijelzővel, projekttáblával, tanári állomással – NB, hallgatói ügyfélállomás 2 tanuló számára + audio adapter – NB 10 db, digitális nyelvi laboratórium, 20 db szék tanuló számára, 10 db, tanári munkahely – bútorok – tanári osztály, szék, a 4. számú projekt fő tevékenysége – anyagok és műszaki berendezések Műhely, amely két darab CNC eszterga + marógép, két darab CNC eszterga vízszintes ágy és vezérlő rendszerrel, CNC router, gravírozás és faragás lézer, kompresszor, targonca, emelőkocsi. Minden említett anyag és technikai felszerelés a magán középiskola (DSA, Koniarekova 17, Trnava) hallgatóinak oktatására és képzésére szolgál. A kiválasztott csoport elengedhetetlen a tanulók oktatása és képzése terén kitűzött célok biztosításához. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Předmětem projektu je pořízení a modernizace materiálového a technického vybavení odborných pracovišť v soukromé střední odborné škole DSA, Koniarekova 17, Trnava. Místem realizace projektu je MFO Trnava. Celkovým cílem projektu je zvýšit počet studentů Soukromé střední odborné školy DSA, Koniarekova 17, Trnava v praktické výuce. Specifickým cílem projektu je zlepšit kvalitu odborného vzdělávání a přípravy, praktické dovednosti žáků pro potřeby trhu práce. Podporou materiálu a technického vybavení na soukromé střední odborné škole DSA Koniarekova 17 dosáhne Trnava specifického cíle prioritní osy č. 2 Zvýšení počtu žáků středních odborných škol v praktické výuce a tematického cíle IROP – Investice do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení, což bude mít pozitivní dopad na rozvoj kvality života a lidských zdrojů. Realizace projektu přispěje ke zlepšení kvality života a k zajištění snazšího přístupu k účinným a kvalitnějším veřejným službám, a tím splní prioritní osu 2. Bude zajištěno udržitelné poskytování veřejných služeb s dopadem na vyvážený a udržitelný územní rozvoj, hospodářskou, územní a sociální soudržnost regionů, měst a obcí v souladu s globálním cílem a strategií IROP. Budou vytvořeny podmínky pro kvalitní vzdělávání, zlepší se kvalita života obyvatelstva. Pro žáky ve vzdělávání a odborné přípravě a pro ty, kteří se účastní celoživotního učení, budou posíleny jejich sociální a profesní schopnosti a takové vzdělávání jim umožní úspěšně se začlenit do společnosti, pokud jde o sociální a profesní vazby. Tím se splní investiční priorita a tematický cíl 10 IROP: Investice do vzdělávání, odborné přípravy a odborné přípravy, jakož i dovedností a celoživotního učení. Stanovené cíle jsou měřitelné pomocí vybraných ukazatelů, jmenovitě:- Kapacita podporované školní infrastruktury středních odborných škol, kde cílovou hodnotou je 118 žáků a – počet podporovaných SO, státem vlastněných podniků, zvláštních účelových jednotek, SOP (nikoli COVP), kde cílovou hodnotou je 1 ISS. Projekt pořídí materiální a technické vybavení odborných pracovišť Soukromé střední odborné školy DSA, Koniarekova 17, Trnava, která představuje čtyři hlavní činnosti projektu, a to: — hlavní činnost projektu č. 1 – materiálové a technické vybavení CAD/CAM učebny, sestávající ze sady více výukových panelů pro automobilovou mechatroniku: LD-CR Common-Rail dieselový vstřikovací systém, LD-MPI MPI vstřikovací systém, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 – osobní automobil), LD-HDM Hybrid drive management, LD-CAN CAN-BUS Multiplex, LD-LT osvětlení vozidel, LD-HDM Pneumatický brzdový systém + vzduchotěsná příprava, hlavní činnost projektu č. 2 – materiál a technické vybavení ICT učebna, skládá se z interaktivního projektoru s ovládáním dvou interaktivních per, s podporou 3D displeje, projekční desky, učitelského PC včetně základního vybavení, PC pro žáka – klientská stanice 16 ks, 3D tiskárna, zázemí pro učitele – 2 ks notebook + multifunkční tiskárna, operační systém + kancelářský balíček 17 ks – MS Office 2016 pro školy, školní server, jednomístný stůl pro žáky 16 ks, židlička pro žáka 16 ks, pracoviště učitele – nábytek – učitelské oddělení, židle, hlavní činnost projektu č. 3 – materiál a technické vybavení Jazyková učebna, sestávající z Interaktivního projektoru s ovládáním dvou interaktivních rtů, podporovaný 3D displejem, projektovou radou, učitelskou stanicí – NB, studentskou klientskou stanicí pro 2 žáky + audio adaptérem – NB 10 ks, digitální jazyková laboratoř, 20 ks židle pro žáka, 10 ks, pracoviště učitele – nábytek – učitelské oddělení, židle, hlavní činnost projektu č. 4 – materiál a technické vybavení Workshop, sestávající ze dvou kusů CNC soustruhu + frézek, dvou kusů CNC soustruhu s horizontálním ložním a řídicím systémem, CNC routeru, gravírovacího a řezbářského laseru, kompresoru, vysokozdvižného vozíku, paletového vozíku. Každý uvedený materiál a technické vybavení bude využit pro vzdělávání a odbornou přípravu studentů soukromé střední odborné školy DSA, Koniarekova 17, Trnava. Zvolený soubor je nezbytný pro zajištění stanovených cílů v oblasti vzdělávání a odborné přípravy žáků. (Czech)
4 August 2022
0 references
Projekta priekšmets ir profesionālo darba vietu materiālu un tehniskā aprīkojuma iegāde un modernizācija Privātās profesionālās vidusskolas DSA, Koniarekova 17, Trnava. Projekta īstenošanas vieta ir MFO Trnava. Projekta vispārējais mērķis ir palielināt privātā arodskolas DSA, Koniarekova 17, Trnava studentu skaitu praktiskajā mācīšanā. Projekta konkrētais mērķis ir uzlabot profesionālās izglītības un apmācības kvalitāti, skolēnu praktiskās prasmes darba tirgus vajadzībām. Atbalstot materiālu un tehnisko aprīkojumu Privātās profesionālās vidusskolas DSA Koniarekova 17, Trnava sasniegs 2. prioritārā virziena īpašo mērķi palielināt arodskolu skolēnu skaitu praktiskajā mācīšanā un IROP tematisko mērķi “Ieguldījums izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā”, kas pozitīvi ietekmēs dzīves kvalitātes un cilvēkresursu attīstību. Projekta īstenošana palīdzēs uzlabot dzīves kvalitāti un nodrošinās vieglāku piekļuvi efektīviem un kvalitatīvākiem sabiedriskajiem pakalpojumiem, tādējādi izpildot 2. prioritāro virzienu. Tiks nodrošināta ilgtspējīga sabiedrisko pakalpojumu sniegšana, kas ietekmēs līdzsvarotu un ilgtspējīgu teritoriālo attīstību, ekonomisko, teritoriālo un sociālo kohēziju reģionos, pilsētās un pašvaldībās saskaņā ar globālo mērķi un IROP stratēģiju. Tiks radīti nosacījumi kvalitatīvai izglītībai, uzlabosies iedzīvotāju dzīves kvalitāte. Skolēniem izglītībā un apmācībā, kā arī tiem, kas iesaistīti mūžizglītībā, tiks stiprinātas viņu sociālās un profesionālās kompetences, un šāda izglītība ļaus viņiem veiksmīgi integrēties sabiedrībā sociālo un profesionālo saišu ziņā. Tas atbildīs investīciju prioritātei un tematiskajam mērķim Nr. 10 IROP: Ieguldīt izglītībā, apmācībā un apmācībā, kā arī prasmēs un mūžizglītībā. Izvirzītie mērķi ir izmērāmi, izmantojot atlasītus rādītājus, proti:- Atbalstītās vidusskolas skolu infrastruktūras kapacitāte, kur mērķvērtība ir 118 skolēni a — Atbalstīto VU, VU, SPV, SOP (ne COVP) skaits, kur mērķvērtība ir 1 ISS. Projekts iegādāsies materiālu un tehnisko aprīkojumu privātā arodskolas DSA profesionālajām darbavietām Koniarekova 17, Trnava, kas pārstāv četras galvenās projekta aktivitātes, proti: — projekta Nr. 1 pamatdarbība — materiāls un tehniskais aprīkojums CAD/CAM klasēm, kas sastāv no vairākiem automobiļu mehatronikas mācību paneļiem: LD-CR Common-Rail dīzeļa iesmidzināšanas sistēma, LD-MPI MPI benzīna iesmidzināšanas sistēma, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 — vieglais automobilis), LD-HDM Hybrid drive vadība, LD-CAN-BUS Multiplex, LD-LT Transportlīdzekļu apgaismojums, LD-HDM Pneimatiskā bremžu sistēma + hermētiska sagatavošana, projekta Nr. 2 pamatdarbība — materiālu un tehnisko iekārtu IKT klase, sastāv no interaktīva projektora ar divu interaktīvu pildspalvu kontroli, ar 3D displeja atbalstu, projicēšanas dēli, skolotāju datoru, ieskaitot pamata aprīkojumu, datoru komplektu skolēniem — klientu stacija 16 gab, 3D printeris, fons skolotājam — 2 gab. Piezīmjdators + daudzfunkcionāls printeris, operētājsistēma + biroja pakete 17 gab. — MS Office 2016 skolām, skolas serverim, skolēnu vienas sēdvietas galds 16 gab., skolēnu krēsls 16 gab, skolotāja darba vieta — mēbeles — pedagoga nodaļa, krēsls, 3. projekta pamatdarbība — materiāls un tehniskais aprīkojums Valodu klase, kas sastāv no interaktīva projektora ar divu interaktīvu lūpu kontroli, ko atbalsta 3D displejs, projekta dēlis, skolotāju stacija — NB, studentu klientu stacija 2 skolēniem + audio adapteris — NB 10 gab, digitālās valodas laboratorija, 20 gab krēsls skolēniem, 10 gab, skolotāja darba vieta — mēbeles — skolotāja nodaļa, krēsls, projekta Nr. 4 pamatdarbība — materiālu un tehnisko iekārtu darbnīca, kas sastāv no diviem CNC virpas gabaliem + frēzmašīnām, diviem CNC virpas gabaliem ar horizontālo gultu un vadības sistēmu, CNC maršrutētāju, gravēšanas un griešanai lāzeru, kompresoru, dakšu pacēlāju, palešu autokrāvēju. Katrs minētais materiāls un tehniskais aprīkojums tiks izmantots privātā arodskolas DSA, Koniarekova 17, Trnava, studentu izglītībai un apmācībai. Izvēlētais kopums ir būtisks, lai nodrošinātu izvirzītos mērķus skolēnu izglītības un apmācības jomā. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Is é ábhar an tionscadail ná ábhar agus trealamh teicniúil na n-ionad oibre gairmiúil a fháil agus a nuachóiriú i nGairmscoil Phríobháideach DSA, Koniarekova 17, Trnava. Is é MFO Trnava áit chur i bhfeidhm an tionscadail. Is é cuspóir foriomlán an tionscadail cur le líon na mac léinn ar an Scoil Ghairme Príobháidí Meánscoile DSA, Koniarekova 17, Trnava i dteagasc praiticiúil. Is é cuspóir sonrach an tionscadail feabhas a chur ar cháilíocht an ghairmoideachais agus na gairmoiliúna, scileanna praiticiúla na ndaltaí maidir le riachtanais an mhargaidh saothair. Trí thacú le hábhar agus le trealamh teicniúil i nGairmscoil Phríobháideach DSA na Meánscoile, Koniarekova 17, bainfidh Trnava cuspóir sonrach Ais Tosaíochta Uimh.2 amach, rud a mhéadóidh líon na ndaltaí i ngairmscoileanna dara leibhéal i dteagasc praiticiúil agus cuspóir téamach IROP — Infheistiú san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil, a mbeidh tionchar dearfach aige ar fhorbairt cháilíocht na beatha agus na n-acmhainní daonna. Cuideoidh cur chun feidhme an tionscadail le feabhas a chur ar cháilíocht na beatha agus le rochtain níos éasca ar sheirbhísí poiblí atá éifeachtúil agus ar chaighdeán níos fearr a áirithiú, agus, ar an gcaoi sin, déanfar Ais Tosaíochta 2 a chomhlíonadh. Áiritheofar seachadadh inbhuanaithe seirbhísí poiblí, agus beidh tionchar aige sin ar fhorbairt chríochach chothrom agus inbhuanaithe, ar chomhtháthú eacnamaíoch, críochach agus sóisialta na réigiún, na gcathracha agus na mbardas, i gcomhréir leis an gcuspóir domhanda agus le straitéis IROP. Cruthófar coinníollacha maidir le hoideachas ar ardchaighdeán, cuirfear feabhas ar chaighdeán maireachtála an daonra. Do dhaltaí san oideachas agus san oiliúint agus dóibh siúd a bhfuil baint acu le foghlaim ar feadh an tsaoil, neartófar a n-inniúlachtaí sóisialta agus gairmiúla agus cuirfidh an t-oideachas sin ar a gcumas imeascadh go rathúil sa tsochaí ó thaobh naisc shóisialta agus ghairme de. Comhlíonfaidh sé sin an Tosaíocht Infheistíochta agus an Cuspóir Téamach 10 IROP: Infheistiú san oideachas, san oiliúint agus san oiliúint chomh maith le scileanna agus foghlaim ar feadh an tsaoil. Is féidir na cuspóirí a leagtar síos a thomhas trí tháscairí roghnaithe, eadhon:- Acmhainneacht bhonneagar scoile na meánscoileanna a dtugtar tacaíocht dó, i gcás inarb é 118 dalta an spriocluach — Líon na bhfiontar faoi úinéireacht stáit, na bhfiontar faoi úinéireacht stáit, SPVanna, SOPanna (seachas COVP), áit arb é 1 ISS an spriocluach. Ceannóidh an tionscadal ábhar agus trealamh teicniúil d’áiteanna oibre gairmiúla an DSA Gairmoideachais Príobháidí, Koniarekova 17, Trnava, a léiríonn ceithre phríomhghníomhaíocht den tionscadal, mar atá: — príomhghníomhaíocht thionscadal Uimh. 1 — ábhar agus trealamh teicniúil seomraí ranga CAD/CAM, ina bhfuil sraith de phainéil teagaisc iolracha do mheictreonaic mótarfheithiclí: LD-CR Comhchóras insteallta díosail-Iarnród, córas insteallta gásailín LD-MPI MPI, ABS LD-ABS (Bosch 5.3 — carr paisinéirí), bainistíocht tiomáint hibrideach LD-HDM, Ilphléacs LD-CAN CAN-BUS, soilsiú feithiclí LD-LT, córas coscánaithe aeir LD-HDM + ullmhúchán aerdhíonach, príomhghníomhaíocht tionscadail uimh. 2 — ábhar agus trealamh teicniúil seomra ranga TFC, ina bhfuil teilgeoir idirghníomhacha a bhfuil smacht acu ar dhá pheann idirghníomhacha, le tacaíocht ó taispeáint 3D, bord teilgean, ríomhaire do mhúinteoirí lena n-áirítear trealamh bunúsach, tacar ríomhaire do dhaltaí — stáisiún cliant 16 ríomhaire, printéir 3D, cúlra don mhúinteoir — 2 ríomhaire pearsanta + printéir ilfheidhmeach, córas oibriúcháin + pacáiste oifige 17 ríomhaire — MS Office 2016 do scoileanna, freastalaí scoile, tábla aon suíocháin na ndaltaí 16 ríomhairí pearsanta, cathaoir dalta 16 ríomhaire, ionad oibre an mhúinteora — troscán — roinn an mhúinteora, cathaoirleach, príomhghníomhaíocht tionscadail uimh. 3 — ábhar agus trealamh teicniúil Seomra ranga teanga, ina bhfuil teilgeoir idirghníomhacha a bhfuil dhá liop idirghníomhacha faoina smacht, tacaithe ag taispeáint 3D, bord tionscadail, stáisiún múinteoirí — NB, stáisiún cliaint mac léinn do 2 dhalta + cuibheoir fuaime — NB 10 ríomhaire, saotharlann teanga dhigiteach, cathaoir 20 ríomhaire don dalta, 10 ríomhaire pearsanta, ionad oibre an mhúinteora — troscán — roinn an mhúinteora, cathaoir, príomhghníomhaíocht tionscadal Uimh 4 — ábhar agus trealamh teicniúil Ceardlann, ina bhfuil dhá phíosa de mheaisíní deil CNC +, dhá phíosa de dheil CNC le córas cothrománach leaba agus rialaithe, ródaire CNC, greanadh agus léasair snoíodóireachta, comhbhrúiteoir, ardaitheoir, trucail phailléid. Bainfear úsáid as gach ábhar agus trealamh teicniúil a luaitear le haghaidh oideachais agus oiliúna do mhic léinn an DSA Gairmoideachais Príobháidí Meánscoile, Koniarekova 17, Trnava. Tá an tacar roghnaithe riachtanach chun na cuspóirí sonraithe a chinntiú i réimse an oideachais agus na hoiliúna do dhaltaí. (Irish)
4 August 2022
0 references
Predmet projekta je pridobitev in posodobitev materiala in tehnične opreme strokovnih delovnih mest na zasebni srednji poklicni šoli DSA, Koniarekova 17, Trnava. Kraj izvedbe projekta je MFO Trnava. Splošni cilj projekta je povečati število študentov zasebne srednje poklicne šole DSA, Koniarekova 17, Trnava v praktičnem poučevanju. Posebni cilj projekta je izboljšati kakovost poklicnega izobraževanja in usposabljanja, praktične spretnosti učencev za potrebe trga dela. S podporo materialne in tehnične opreme na zasebni srednji poklicni šoli DSA, Koniarekova 17, bo Trnava dosegla poseben cilj prednostne osi št. 2 Povečanje števila učencev srednjih poklicnih šol v praktičnem poučevanju in tematski cilj IROP – Vlaganje v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje, kar bo pozitivno vplivalo na razvoj kakovosti življenja in človeških virov. Izvajanje projekta bo prispevalo k izboljšanju kakovosti življenja in zagotovilo lažji dostop do učinkovitih in kakovostnejših javnih storitev ter tako izpolnilo prednostno os 2. Zagotovljeno bo trajnostno zagotavljanje javnih storitev, kar bo vplivalo na uravnotežen in trajnosten teritorialni razvoj, ekonomsko, teritorialno in socialno kohezijo regij, mest in občin v skladu s svetovnim ciljem in strategijo IROP. Ustvarjeni bodo pogoji za kakovostno izobraževanje, kakovost življenja prebivalstva pa se bo izboljšala. Za učence v izobraževanju in usposabljanju ter za tiste, ki se ukvarjajo z vseživljenjskim učenjem, se bodo okrepile njihove socialne in poklicne kompetence, takšno izobraževanje pa jim bo omogočilo uspešno vključevanje v družbo v smislu socialnih in poklicnih vezi. To bo izpolnilo prednostne naložbe in tematski cilj 10 IROP: Naložbe v izobraževanje, usposabljanje in usposabljanje ter znanja in spretnosti ter vseživljenjsko učenje. Zastavljeni cilji so merljivi z izbranimi kazalniki, in sicer:- zmogljivost podprte šolske infrastrukture srednjih poklicnih šol, kjer je ciljna vrednost 118 učencev a – število podprtih SO, podjetja v državni lasti, namenska podjetja, SOP (ne COVP), pri katerih je ciljna vrednost 1 ISS. Projekt bo kupil material in tehnično opremo strokovnih delovnih mest zasebne srednje poklicne šole DSA, Koniarekova 17, Trnava, ki predstavlja štiri glavne dejavnosti projekta, in sicer: — glavna dejavnost projekta št. 1 – materialna in tehnična oprema učilnic CAD/CAM, sestavljena iz sklopa več učnih plošč za avtomobilsko mehatroniko: LD-CR Skupni železniški sistem za vbrizgavanje dizelskega goriva, sistem za vbrizgavanje bencina LD-MPI MPI, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 – osebni avtomobil), upravljanje hibridnega pogona LD-HDM, LD-CAN CAN-BUS Multiplex, LD-LT Osvetljava vozila, LD-HDM Pnevmatski zavorni sistem + nepredušna priprava, glavna dejavnost projekta št. 2 – material in tehnična oprema IKT učilnica, sestavljen iz interaktivnega projektorja z nadzorom dveh interaktivnih pisal, s podporo 3D zaslona, projekcijske plošče, učiteljskega računalnika, vključno z osnovno opremo, PC set za učenca – odjemalska postaja 16 kosov, 3D tiskalnik, ozadje za učitelja – 2 kosa prenosnik + večfunkcijski tiskalnik, operacijski sistem + pisarniški paket 17 kosov – MS Office 2016 za šole, šolski strežnik, enosedežna miza učencev 16 kosov, stol za učence 16 kosov, delovno mesto učitelja – pohištvo – učiteljski oddelek, stol, glavna dejavnost projekta št. 3 – materialna in tehnična oprema Jezikovna učilnica, sestavljena iz interaktivnega projektorja z nadzorom dveh interaktivnih ustnic, podprtega s 3D zaslonom, projektno desko, učiteljsko postajo – NB, študentsko odjemalsko postajo za 2 dijaka + avdio adapter – NB 10 kosov, laboratorij za digitalni jezik, 20 kosov stol za učence, 10 kosov, učiteljsko delovno mesto – pohištvo – učiteljski oddelek, stol, glavna dejavnost projekta št. 4 – materialna in tehnična oprema Delavnica, sestavljena iz dveh kosov CNC stružnice + rezkalnih strojev, dveh kosov CNC stružnice z vodoravno posteljo in nadzornim sistemom, CNC usmerjevalnika, graviranje in rezbarjenja laser, kompresor, viličarja, paletni tovornjak. Vsak omenjeni material in tehnična oprema se bo uporabljal za izobraževanje in usposabljanje študentov zasebne srednje poklicne šole DSA, Koniarekova 17, Trnava. Izbrani sklop je bistven za zagotovitev zastavljenih ciljev na področju izobraževanja in usposabljanja učencev. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Предмет на проекта е придобиването и модернизацията на материално-техническо оборудване на професионални работни места в частното средно професионално училище DSA, Koniarekova 17, Trnava. Мястото на изпълнение на проекта е MFO Trnava. Общата цел на проекта е да се увеличи броят на учениците в частното средно професионално училище DSA, Koniarekova 17, Trnava в практическото преподаване. Конкретната цел на проекта е да подобри качеството на професионалното образование и обучение, практическите умения на учениците за нуждите на пазара на труда. Чрез подкрепа на материално-техническо оборудване в частното средно професионално училище DSA, Koniarekova 17, Trnava ще постигне конкретната цел на приоритетна ос № 2 Увеличаване броя на учениците от средните професионални училища в практическото преподаване и тематичната цел на IROP — Инвестиране в образование, умения и учене през целия живот, което ще има положително въздействие върху развитието на качеството на живот и човешките ресурси. Изпълнението на проекта ще допринесе за подобряване на качеството на живот и ще осигури по-лесен достъп до ефективни и по-качествени обществени услуги, като по този начин ще изпълни приоритетна ос 2. Ще бъде осигурено устойчиво предоставяне на обществени услуги, което ще окаже въздействие върху балансираното и устойчиво териториално развитие, икономическото, териториалното и социалното сближаване на регионите, градовете и общините в съответствие с глобалната цел и стратегията на IROP. Ще бъдат създадени условия за качествено образование, качеството на живот на населението ще бъде подобрено. За учениците в сферата на образованието и обучението и за тези, които участват в ученето през целия живот, техните социални и професионални компетентности ще бъдат засилени и това образование ще им даде възможност да се интегрират успешно в обществото по отношение на социалните и професионалните връзки. Това ще изпълни инвестиционния приоритет и тематична цел 10 IROP: Инвестиране в образование, обучение и обучение, както и в умения и учене през целия живот. Поставените цели са измерими чрез избрани показатели, а именно:- Капацитет на подкрепяната училищна инфраструктура на средните професионални училища, където целевата стойност е 118 ученици a — Брой подкрепяни СВ, ДП, ДСП, СОП (не COVP), където целевата стойност е 1 СВС. Проектът ще закупи материално и техническо оборудване на професионалните работни места на частното средно професионално училище DSA, Koniarekova 17, Trnava, което представлява четири основни дейности по проекта, а именно: — основна дейност по проект № 1 — материално-техническо оборудване CAD/CAM класни стаи, състоящо се от набор от множество учебни табла за автомобилна мехатроника: LD-CR Обща железопътна дизелова инжекционна система, LD-MPI MPI система за впръскване на бензин, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 — пътнически автомобил), LD-HDM Хибридно управление на задвижването, LD-CAN CAN-BUS Multiplex, LD-LT осветление на превозни средства, LD-HDM пневматична спирачна система + херметична подготовка, основна дейност на проект № 2 — материално и техническо оборудване ИКТ класна стая, състоящ се от интерактивен проектор с контрол на две интерактивни химикалки, с поддръжка на 3D дисплей, прожекционна дъска, компютърен компютър, включващ основно оборудване, компютърен комплект за ученик — клиентска станция 16 бр., 3D принтер, фон за учител — 2 бр. тетрадка + многофункционален принтер, операционна система + офис пакет 17 бр. — MS Office 2016 за училища, училищен сървър, едноместна маса 16 бр., ученически стол 16 бр., учителско работно място — мебели — учителски отдел, стол, основна дейност по проект № 3 — материално-техническо оборудване Езикова класна стая, състояща се от интерактивен проектор с контрол на две интерактивни устни, поддържан от 3D дисплей, проектно табло, учителска станция — NB, студентска клиентска станция за 2 ученици + аудио адаптер — NB 10 бр., дигитална езикова лаборатория, 20 бр. стол за ученик, 10 бр., учителско работно място — мебел — учителски отдел, стол, основна дейност по проект № 4 — материално-техническо оборудване Работилница, състояща се от две части CNC струг + фрези, две части CNC струг с хоризонтално легло и система за управление, CNC рутер, гравиране и дърворезба лазер, компресор, мотокар, палет камион. Всеки от споменатите материали и техническо оборудване ще се използва за образование и обучение на ученици от Частното средно професионално училище DSA, Koniarekova 17, Trnava. Избраният набор е от съществено значение за гарантиране на заявените цели в областта на образованието и обучението на учениците. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
Is-suġġett tal-proġett huwa l-akkwist u l-modernizzazzjoni ta’ tagħmir materjali u tekniku ta’ postijiet tax-xogħol professjonali fl-Iskola Vokazzjonali Sekondarja Privata DSA, Koniarekova 17, Trnava. Il-post tal-implimentazzjoni tal-proġett huwa l-MFO Trnava. L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jiżdied l-għadd ta’ studenti tad-DSA tal-Iskola Vokazzjonali Sekondarja Privata, Koniarekova 17, Trnava fit-tagħlim prattiku. L-objettiv speċifiku tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali, il-ħiliet prattiċi tal-istudenti għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Bl-appoġġ ta’ materjal u tagħmir tekniku fl-Iskola Vokazzjonali Sekondarja Privata, Koniarekova 17, Trnava se tikseb l-objettiv speċifiku tal-Assi Prijoritarju Nru.2 Żieda fl-għadd ta’ studenti ta’ skejjel vokazzjonali sekondarji fit-tagħlim prattiku u l-objettiv tematiku tal-IROP — Investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja, li se jkollhom impatt pożittiv fuq l-iżvilupp tal-kwalità tal-ħajja u r-riżorsi umani. L-implimentazzjoni tal-proġett se tikkontribwixxi għat-titjib tal-kwalità tal-ħajja u tiżgura aċċess aktar faċli għal servizzi pubbliċi effiċjenti u ta’ kwalità aħjar, u b’hekk tissodisfa l-Assi Prijoritarju 2. Se jiġi żgurat it-twassil sostenibbli tas-servizzi pubbliċi, b’impatt fuq l-iżvilupp territorjali bbilanċjat u sostenibbli, il-koeżjoni ekonomika, territorjali u soċjali tar-reġjuni, il-bliet u l-muniċipalitajiet, f’konformità mal-objettiv globali u l-istrateġija tal-IROP. Se jinħolqu kundizzjonijiet għal edukazzjoni ta’ kwalità, il-kwalità tal-ħajja tal-popolazzjoni se titjieb. Għall-istudenti fl-edukazzjoni u t-taħriġ u għal dawk involuti fit-tagħlim tul il-ħajja, il-kompetenzi soċjali u professjonali tagħhom se jissaħħu u edukazzjoni bħal din tippermettilhom jintegraw b’suċċess fis-soċjetà f’termini ta’ rabtiet soċjali u okkupazzjonali. Dan se jissodisfa l-Prijorità tal-Investiment u l-Objettiv Tematiku 10 IROP: L-investiment fl-edukazzjoni, it-taħriġ u t-taħriġ kif ukoll il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja. L-objettivi stabbiliti jistgħu jitkejlu permezz ta’ indikaturi magħżula, jiġifieri:- Il-kapaċità tal-infrastruttura tal-iskola appoġġata tal-iskejjel sekondarji vokazzjonali, fejn il-valur fil-mira huwa 118-il student a — Għadd ta’ SOs, SOEs, SPVs appoġġati, SOPs (mhux COVP), fejn il-valur fil-mira huwa 1 ISS. Il-proġett se jixtri materjal u tagħmir tekniku ta’ postijiet tax-xogħol professjonali tal-Iskola Vokazzjonali Sekondarja Privata DSA, Koniarekova 17, Trnava, li tirrappreżenta erba’ attivitajiet ewlenin tal-proġett, jiġifieri: — attività prinċipali tal-proġett Nru 1 — klassijiet CAD/CAM ta’ tagħmir materjali u tekniku, li jikkonsistu f’sett ta’ bordijiet ta’ tagħlim multipli għall-mechatronics tal-karozzi: Sistema LD-CR Komuni-Rail injezzjoni tad-diżil, LD-MPI sistema ta ‘injezzjoni tal-petrol MPI, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 — karozza tal-passiġġieri), LD-HDM Ġestjoni tas-sewqan ibridu, LD-CAN CAN-BUS Multiplex, LD-LT Dawl tal-vettura, LD-HDM Sistema ta ‘ibbrejkjar pnewmatiku + preparazzjoni ta’ l-arja, attività ewlenija tal-proġett nru 2 — materjal u tagħmir tekniku klassi ICT, li jikkonsisti minn projettur Interattiv bil-kontroll ta’ żewġ pinen interattivi, b’appoġġ għall-wiri 3D, bord tal-projezzjoni, għalliem tal-kompjuter inkluż tagħmir bażiku, sett tal-kompjuters għall-istudenti — stazzjon tal-klijenti 16 pcs, printer 3D, sfond għall-għalliem — 2 pcs notebook + printer b’diversi funzjonijiet, sistema operattiva + pakkett tal-uffiċċju 17 pcs — MS Office 2016 għall-iskejjel, server tal-iskejjel, tabella b’sit wieħed tal-istudenti 16 pcs, siġġu tal-istudenti 16-il pcs, post tax-xogħol tal-għalliem — għamara — dipartiment tal-għalliem, siġġu, attività ewlenija tal-proġett nru 3 — tagħmir materjali u tekniku Klassi tal-lingwa, li tikkonsisti minn projettur Interattiv bil-kontroll ta’ żewġ xufftejn interattivi, appoġġjat minn wirja 3D, bord tal-proġett, stazzjon tal-għalliema — NB, stazzjon tal-klijenti tal-istudenti għal 2 studenti + adapter tal-awdjo — NB 10 pcs, laboratorju tal-lingwa diġitali, 20 pcs siġġu għall-istudenti, 10 pcs, post tax-xogħol għalliem — għamara — dipartiment għalliem, siġġu, attività ewlenija tal-proġett Nru 4 — materjal u tagħmir tekniku Workshop, li jikkonsisti f’żewġ biċċiet ta ‘magni torn CNC + tħin, żewġ biċċiet ta’ torn CNC ma ‘sodda orizzontali u sistema ta’ kontroll, router CNC, inċiżjoni u tinqix laser, kompressur, forklift, pallet truck. Kull materjal u tagħmir tekniku msemmi se jintuża għall-edukazzjoni u t-taħriġ tal-istudenti tad-DSA tal-Iskola Vokazzjonali Sekondarja Privata, Koniarekova 17, Trnava. Is-sett magħżul huwa essenzjali biex jiġu żgurati l-għanijiet iddikjarati fil-qasam tal-edukazzjoni u t-taħriġ tal-istudenti. (Maltese)
4 August 2022
0 references
O tema do projeto é a aquisição e modernização de equipamentos materiais e técnicos de locais de trabalho profissionais na Escola Profissional Secundária Privada DSA, Koniarekova 17, Trnava. O local de implementação do projeto é MFO Trnava. O objetivo geral do projeto é aumentar o número de alunos da Escola Profissional Secundária Privada DSA, Koniarekova 17, Trnava no ensino prático. O objetivo específico do projeto é melhorar a qualidade do ensino e formação profissionais e as competências práticas dos alunos para as necessidades do mercado de trabalho. Ao apoiar material e equipamento técnico na Escola Profissional Secundária Privada DSA, Koniarekova 17, Trnava alcançará o objetivo específico do eixo prioritário n.o 2 Aumentar o número de alunos das escolas profissionais secundárias no ensino prático e o objetivo temático do IROP – Investir na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida, o que terá um impacto positivo no desenvolvimento da qualidade de vida e dos recursos humanos. A execução do projeto contribuirá para melhorar a qualidade de vida e garantir um acesso mais fácil a serviços públicos eficientes e de melhor qualidade, cumprindo assim o eixo prioritário 2. Será assegurada a prestação sustentável de serviços públicos, com impacto no desenvolvimento territorial equilibrado e sustentável e na coesão económica, territorial e social das regiões, cidades e municípios, em consonância com o objetivo global e a estratégia IROP. Criar-se-ão condições para uma educação de qualidade e melhorar-se-á a qualidade de vida da população. Para os alunos do ensino e da formação e para os que participam na aprendizagem ao longo da vida, as suas competências sociais e profissionais serão reforçadas e essa educação permitir-lhes-á integrar-se com êxito na sociedade em termos de laços sociais e profissionais. Tal permitirá cumprir a prioridade de investimento e o objetivo temático n.o 10 do Plano de Investimento para as Infraestruturas e a Inovação: Investir na educação, na formação e na formação, bem como nas competências e na aprendizagem ao longo da vida. Os objetivos definidos são mensuráveis através de indicadores selecionados, nomeadamente:- Capacidade da infraestrutura escolar apoiada das escolas profissionais secundárias, em que o valor-alvo é 118 alunos a – Número de OE apoiadas, OE, EI, PON (não COVP), em que o valor-alvo é 1 ESI. O projeto irá adquirir material e equipamento técnico de locais de trabalho profissionais da Escola Profissional Secundária Privada DSA, Koniarekova 17, Trnava, que representa quatro atividades principais do projeto, a saber: — atividade principal do projeto n.o 1 — material e equipamento técnico salas de aula CAD/CAM, constituídas por um conjunto de múltiplos painéis pedagógicos para a mecatrónica automóvel: LD-CR Common-Rail diesel injection system, LD-MPI MPI gasoline injection system, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 – automóvel de passageiros), LD-HDM Hybrid drive management, LD-CAN CAN-BUS Multiplex, LD-LT Vehicle lighting, LD-HDM Pneumatic braking system + airtight preparation, atividade principal do projeto n.o 2 – material e equipamento técnico sala de aula TIC, constituída por projetor interativo com controlo de duas canetas interativas, com suporte de ecrã 3D, painel de projeção, PC do professor incluindo equipamento básico, conjunto PC para aluno – estação cliente 16 pcs, impressora 3D, fundo para professor – caderno de 2 pcs + impressora multifunções, sistema operativo + pacote de escritório 17 pcs – MS Office 2016 para escolas, servidor escolar, mesa de um assento dos alunos 16 pcs, cadeira de alunos 16 pcs, local de trabalho do professor — mobiliário — departamento do professor, cadeira, atividade principal do projeto n.o 3 — material e equipamento técnico Sala de aula de línguas, constituída por projetor interativo com controlo de dois lábios interativos, apoiado por ecrã 3D, quadro do projeto, estação do professor — NB, estação cliente do aluno para 2 alunos + adaptador áudio — NB 10 pcs, laboratório de línguas digitais, 20 pcs cadeira para aluno, 10 pcs, local de trabalho do professor — mobiliário — departamento do professor, cadeira, atividade principal do projeto n.o 4 — material e equipamento técnico Oficina, composta por duas peças de torno CNC + fresadoras, duas peças de torno CNC com leito horizontal e sistema de controlo, router CNC, laser de gravação e escultura, compressor, empilhador, porta-paletes. Cada material e equipamento técnico mencionado será utilizado para a educação e formação de estudantes da Escola Profissional Secundária Privada DSA, Koniarekova 17, Trnava. O conjunto escolhido é essencial para garantir os objectivos declarados no domínio da educação e formação dos alunos. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Emnet for projektet er erhvervelse og modernisering af materiel og teknisk udstyr af professionelle arbejdspladser på Private Secondary Erhvervsuddannelsesskole DSA, Koniarekova 17, Trnava. Stedet for projektets gennemførelse er MFO Trnava. Det overordnede mål med projektet er at øge antallet af studerende på den private sekundære erhvervsskole DSA, Koniarekova 17, Trnava i praktisk undervisning. Projektets specifikke mål er at forbedre kvaliteten af erhvervsuddannelserne og elevernes praktiske færdigheder i forhold til arbejdsmarkedets behov. Ved at støtte materiale og teknisk udstyr på den private sekundære erhvervsskole DSA, Koniarekova 17, vil Trnava opfylde det specifikke mål i prioritetsakse nr. 2 om at øge antallet af elever på erhvervsskoler på sekundærtrinnet i praktisk undervisning og det tematiske mål for IROP — Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring, hvilket vil have en positiv indvirkning på udviklingen af livskvalitet og menneskelige ressourcer. Gennemførelsen af projektet vil bidrage til at forbedre livskvaliteten og sikre lettere adgang til effektive offentlige tjenester af bedre kvalitet og dermed opfylde prioritetsakse 2. Der vil blive sikret en bæredygtig levering af offentlige tjenester med indvirkning på en afbalanceret og bæredygtig territorial udvikling, økonomisk, territorial og social samhørighed i regioner, byer og kommuner i overensstemmelse med det globale mål og IROP-strategien. Der vil blive skabt betingelser for kvalitetsuddannelse, og befolkningens livskvalitet vil blive forbedret. For elever under uddannelse og for dem, der er involveret i livslang læring, vil deres sociale og faglige kompetencer blive styrket, og en sådan uddannelse vil sætte dem i stand til at integrere sig i samfundet med hensyn til sociale og erhvervsmæssige bånd. Dette vil opfylde investeringsprioriteten og det tematiske mål 10 IROP: Investering i uddannelse og erhvervsuddannelse samt færdigheder og livslang læring. De opstillede mål kan måles ved hjælp af udvalgte indikatorer, nemlig:- Kapaciteten i den støttede skoleinfrastruktur på erhvervsskoler på sekundærtrinnet, hvor målværdien er 118 elever a — Antal støttede SO'er, statsejede virksomheder, SPV'er, SOP'er (ikke COVP), hvor målværdien er 1 ISS. Projektet vil indkøbe materiel og teknisk udstyr på professionelle arbejdspladser i den private sekundære erhvervsskole DSA, Koniarekova 17, Trnava, som repræsenterer fire hovedaktiviteter i projektet, nemlig: — hovedaktivitet i projekt nr. 1 — materiale og teknisk udstyr CAD/CAM klasseværelser, der består af et sæt af flere undervisningspaneler til bilmekatronik: LD-CR Fælles-Rail dieselindsprøjtningssystem, LD-MPI MPI benzinindsprøjtningssystem, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 — personbil), LD-HDM Hybrid drive management, LD-CAN CAN-BUS Multiplex, LD-LT Vehicle belysning, LD-HDM Pneumatisk bremsesystem + lufttæt forberedelse, hovedaktivitet af projekt nr. 2 — materiale og teknisk udstyr IKT klasseværelse, bestående af interaktiv projektor med kontrol af to interaktive kuglepenne, med støtte af 3D-skærm, projektionstavle, lærer PC, herunder basisudstyr, PC-sæt til elev — klientstation 16 stk, 3D-printer, baggrund for lærer — 2 stk notesbog + multifunktionsprinter, operativsystem + kontorpakke 17 stk — MS Office 2016 for skoler, skoleserver, elevers etsædebord 16 stk, elevstol 16 stk. lærerens arbejdsplads — møbler — lærerens afdeling, stol, hovedaktivitet i projekt nr. 3 — materiale og teknisk udstyr Sprogklasseværelse, bestående af Interaktiv projektor med kontrol af to interaktive læber, understøttet af 3D-display, projekttavle, lærerstation — NB, elevklientstation for 2 elever + lydadapter — NB 10 stk, digitalt sproglaboratorium, 20 stk. stol til elev, 10 stk, lærerens arbejdsplads — møbler — lærerens afdeling stol, hovedaktivitet i projekt nr. 4 — materiale og teknisk udstyr Workshop, bestående af to stykker CNC drejebænk + fræsemaskiner, to stykker CNC drejebænk med vandret seng og kontrolsystem, CNC router, gravering og udskæring laser, kompressor, gaffeltruck, palletruck. Hvert af de nævnte materialer og teknisk udstyr vil blive brugt til uddannelse af studerende på Private Secondary Erhvervsuddannelsesskole DSA, Koniarekova 17, Trnava. Det valgte sæt er afgørende for at sikre de erklærede mål inden for uddannelse af elever. (Danish)
4 August 2022
0 references
Obiectul proiectului este achiziționarea și modernizarea echipamentelor materiale și tehnice ale locurilor de muncă profesionale la Școala Profesională Secundară Privată DSA, Koniarekova 17, Trnava. Locul de implementare a proiectului este MFO Trnava. Obiectivul general al proiectului este de a crește numărul de elevi ai Școlii Profesionale Secundare Private DSA, Koniarekova 17, Trnava în predarea practică. Obiectivul specific al proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației și formării profesionale, competențele practice ale elevilor pentru nevoile pieței forței de muncă. Prin sprijinirea materialelor și echipamentelor tehnice în cadrul Școlii Profesionale Secundare Private DSA, Koniarekova 17, Trnava va atinge obiectivul specific al axei prioritare nr.2 Creșterea numărului de elevi din școlile profesionale secundare în predarea practică și obiectivul tematic al IROP – Investiții în educație, competențe și învățare pe tot parcursul vieții, care va avea un impact pozitiv asupra dezvoltării calității vieții și a resurselor umane. Implementarea proiectului va contribui la îmbunătățirea calității vieții și va asigura un acces mai ușor la servicii publice eficiente și de o mai bună calitate, îndeplinind astfel axa prioritară 2. Se va asigura furnizarea durabilă a serviciilor publice, cu impact asupra dezvoltării teritoriale echilibrate și durabile, asupra coeziunii economice, teritoriale și sociale a regiunilor, orașelor și municipalităților, în conformitate cu obiectivul global și cu strategia IROP. Vor fi create condiții pentru o educație de calitate, calitatea vieții populației va fi îmbunătățită. Pentru elevii din domeniul educației și formării și pentru cei implicați în învățarea pe tot parcursul vieții, competențele lor sociale și profesionale vor fi consolidate, iar această educație le va permite să se integreze cu succes în societate în ceea ce privește legăturile sociale și profesionale. Acest lucru va îndeplini prioritatea de investiții și obiectivul tematic 10 IROP: Investiții în educație, formare și formare, precum și în competențe și învățare pe tot parcursul vieții. Obiectivele stabilite sunt măsurabile prin indicatori selectați, și anume:- Capacitatea infrastructurii școlare sprijinite a școlilor profesionale secundare, unde valoarea țintă este de 118 elevi a – Numărul de SO, întreprinderi de stat, vehicule investiționale, PSO (nu COVP) care beneficiază de sprijin, unde valoarea țintă este 1 ISS. Proiectul va achiziționa materiale și echipamente tehnice de la locurile de muncă profesionale ale Școlii Profesionale Secundare Private DSA, Koniarekova 17, Trnava, care reprezintă patru activități principale ale proiectului, și anume: — activitatea principală a proiectului nr. 1 – materiale și echipamente tehnice sălile de clasă CAD/CAM, constând dintr-un set de panouri didactice multiple pentru mecatronica auto: LD-CR Common-Rail sistem de injecție diesel, LD-MPI MPI sistem de injecție de benzină, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 – autoturism), LD-HDM Hibrid de management de acționare, LD-CAN CAN-BUS Multiplex, LD-LT de iluminat vehicul, LD-HDM sistem de frânare pneumatică + pregătire etanșă, principala activitate a proiectului nr. 2 – materiale și echipamente tehnice clasă TIC, constând din proiector interactiv cu controlul a două stilouri interactive, cu suport pentru afișaj 3D, placă de proiecție, profesor PC, inclusiv echipament de bază, set PC pentru pupil – stație client 16 buc, imprimantă 3D, fundal pentru profesor – 2 buc notebook + imprimantă multifuncțională, sistem de operare + pachet de birou 17 buc – MS Office 2016 pentru școli, server școlar, masă cu un singur loc pentru elevi 16 buc, scaun elev 16 buc, locul de munca al profesorului – mobilier – departamentul profesorului, scaun, principala activitate a proiectului nr. 3 – material si echipament tehnic Sala de limbi, formata din proiector interactiv cu controlul a doua buze interactive, sustinuta de display 3D, panou de proiect, statie profesor – NB, statie client student pentru 2 elevi + adaptor audio – NB 10 buc, laborator de limbi digitale, scaun 20 buc pentru elev, 10 buc, locul de muncă al profesorului – mobilier – departamentul profesorului, scaun, activitatea principală a proiectului nr. 4 – atelier de materiale și echipamente tehnice, format din două bucăți de strung CNC + mașini de frezat, două bucăți de strung CNC cu pat orizontal și sistem de control, router CNC, gravură și sculptură laser, compresor, stivuitor, camion palet. Fiecare material menționat și echipamente tehnice vor fi utilizate pentru educația și formarea studenților de la Școala Profesională Secundară Privată DSA, Koniarekova 17, Trnava. Setul ales este esențial pentru a asigura obiectivele declarate în domeniul educației și formării elevilor. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Ämnet för projektet är förvärv och modernisering av material och teknisk utrustning på professionella arbetsplatser vid Private Secondary Professional School DSA, Koniarekova 17, Trnava. Platsen för projektets genomförande är MFO Trnava. Projektets övergripande mål är att öka antalet studenter i den privata gymnasieskolan DSA, Koniarekova 17, Trnava i praktisk undervisning. Projektets särskilda mål är att förbättra yrkesutbildningens kvalitet och elevernas praktiska färdigheter för arbetsmarknadens behov. Genom att stödja material och teknisk utrustning vid den privata gymnasieskolan Koniarekova 17 kommer Trnava att uppnå det särskilda målet för insatsområde 2 Att öka antalet elever i yrkesskolor på gymnasienivå i praktisk undervisning och det tematiska målet för IROP – Investera i utbildning, färdigheter och livslångt lärande, vilket kommer att ha en positiv inverkan på utvecklingen av livskvalitet och mänskliga resurser. Genomförandet av projektet kommer att bidra till att förbättra livskvaliteten och underlätta tillgången till effektiva offentliga tjänster av bättre kvalitet och därmed uppfylla insatsområde 2. Ett hållbart tillhandahållande av offentliga tjänster kommer att säkerställas, med en inverkan på en balanserad och hållbar territoriell utveckling, ekonomisk, territoriell och social sammanhållning i regioner, städer och kommuner, i linje med det övergripande målet och strategin för den interna plattformen för regional utveckling. Förutsättningar för utbildning av god kvalitet kommer att skapas, livskvaliteten för befolkningen kommer att förbättras. För elever i allmän och yrkesinriktad utbildning och för dem som deltar i livslångt lärande kommer deras sociala och yrkesmässiga kompetens att stärkas och en sådan utbildning kommer att göra det möjligt för dem att framgångsrikt integreras i samhället när det gäller sociala och yrkesmässiga band. Detta kommer att uppfylla investeringsprioritering och tematiskt mål 10 IROP: Investera i utbildning och fortbildning samt i färdigheter och livslångt lärande. De fastställda målen är mätbara med hjälp av utvalda indikatorer, nämligen:- Kapacitet hos den skolinfrastruktur som får stöd i yrkesskolor på sekundärnivå, där målvärdet är 118 elever a – Antal stödda SO, statsägda företag, specialföretag, standardrutiner (ej COVP), där målvärdet är 1 ISS. Projektet kommer att köpa material och teknisk utrustning på professionella arbetsplatser i den privata gymnasieskolan DSA, Koniarekova 17, Trnava, som representerar fyra huvudsakliga verksamheter i projektet, nämligen: — huvudsaklig verksamhet i projekt nr 1 – material och teknisk utrustning CAD/CAM klassrum, bestående av en uppsättning av flera undervisningspaneler för fordonsmekatronik: LD-CR Common-Rail dieselinsprutningssystem, LD-MPI MPI bensininsprutningssystem, LD-ABS ABS (Bosch 5.3 – personbil), LD-HDM Hybrid drivstyrning, LD-CAN CAN-BUS Multiplex, LD-LT Fordonsbelysning, LD-HDM Pneumatisk bromssystem + lufttät förberedelse, huvudaktivitet i projekt nr 2 – material och teknisk utrustning ICT klassrum. består av interaktiv projektor med kontroll av två interaktiva pennor, med stöd av 3D-skärm, projektionkort, lärardator inklusive grundläggande utrustning, PC-uppsättning för elev – klientstation 16 st, 3D-skrivare, bakgrund för lärare – 2 st anteckningsbok + multifunktionsskrivare, operativsystem + kontorspaket 17 st – MS Office 2016 för skolor, skolserver, elevernas ensitsbord 16 st, elevstol 16 st, lärarens arbetsplats – möbler – lärarinstitution, stol, huvudaktivitet i projekt nr 3 – material och teknisk utrustning Språkklassrum, bestående av interaktiv projektor med kontroll av två interaktiva läppar, med stöd av 3D-display, projektbräda, lärarstation – NB, studentklientstation för 2 elever + ljudadapter – NB 10 st, digitalt språklaboratorium, 20 st stol för elev, 10 st, lärarens arbetsplats – möbler – lärarens avdelning, stol, huvudaktivitet i projekt nr 4 – material och teknisk utrustning Verkstad, bestående av två bitar CNC svarv + fräsmaskiner, två bitar CNC svarv med horisontell säng och styrsystem, CNC router, gravyr och snidning laser, kompressor, gaffeltruck, pall lastbil. Varje nämnda material och teknisk utrustning kommer att användas för utbildning av studenter i den privata gymnasieskolan DSA, Koniarekova 17, Trnava. Den valda uppsättningen är avgörande för att säkerställa de fastställda målen på utbildningsområdet för elever. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
302021J081
0 references