Development of entrepreneurial knowledge and economic thinking of school pupils (Q3107270): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Changing beneficiary name in Slovakian projects) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (12 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Développement des connaissances entrepreneuriales et de la pensée économique des élèves | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Entwicklung von unternehmerischem Wissen und wirtschaftlichem Denken der Schülerinnen und Schüler | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Ontwikkeling van ondernemerskennis en economisch denken van scholieren | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Sviluppo della conoscenza imprenditoriale e del pensiero economico degli alunni delle scuole | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Desarrollo de los conocimientos empresariales y del pensamiento económico de los alumnos escolares | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kooliõpilaste ettevõtlusalaste teadmiste ja majandusliku mõtlemise arendamine | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Moksleivių verslumo žinių ir ekonominio mąstymo ugdymas | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Razvoj poduzetničkog znanja i gospodarskog razmišljanja učenika | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ανάπτυξη της επιχειρηματικής γνώσης και της οικονομικής σκέψης των μαθητών | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Koululaisten yrittäjyystiedon ja talousajattelun kehittäminen | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Rozwój wiedzy w zakresie przedsiębiorczości i ekonomicznego myślenia uczniów | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Az iskolai tanulók vállalkozói tudásának és gazdasági gondolkodásának fejlesztése | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Rozvoj podnikatelských znalostí a ekonomického myšlení žáků | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Skolēnu uzņēmējdarbības zināšanu un ekonomiskās domāšanas attīstīšana | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Eolas fiontraíochta agus smaointeoireacht eacnamaíoch daltaí scoile a fhorbairt | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Razvoj podjetniškega znanja in ekonomskega razmišljanja učencev | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Развитие на предприемаческите знания и икономическото мислене на учениците | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-iżvilupp tal-għarfien intraprenditorjali u l-ħsieb ekonomiku tal-istudenti tal-iskola | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Desenvolvimento do conhecimento empresarial e do pensamento económico dos alunos do ensino básico e secundário | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Udvikling af iværksætterviden og økonomisk tænkning hos skoleelever | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Dezvoltarea cunoștințelor antreprenoriale și a gândirii economice a elevilor | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Utveckling av entreprenörskunskap och ekonomiskt tänkande hos skolelever | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3107270 в Словакия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3107270 u Slovačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3107270 Szlovákiában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3107270 na Slovensku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3107270 i Slovakiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3107270 in Slowakije | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3107270 Slovakkias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3107270 Slovakiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3107270 en Slovaquie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3107270 in der Slowakei | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3107270 στη Σλοβακία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3107270 sa tSlóvaic | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3107270 in Slovacchia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3107270 Slovākijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3107270 Slovakijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3107270 fis-Slovakkja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3107270 na Słowacji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3107270 na Eslováquia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3107270 în Slovacia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3107270 na Slovensku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3107270 na Slovaškem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3107270 en Eslovaquia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3107270 i Slovakien | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Martin / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The aim of the project is to improve the learning outcomes and competences of school pupils (= future entrepreneurs) by organising complementary non-formal learning in the field of entrepreneurial knowledge and economic thinking. Implementation of the project will be ensured through one main activity of the project (1. Improving school success of pupils), which consists of individual sub-activities/activities (1.1 Entrepreneurial skills and financial literacy, 1.2 ICT skills and digital literacy, 1.3 Communication skills). The target groups of the project include: 1) Secondary school pupils, including those from socially disadvantaged backgrounds; 2) pedagogical and professional staff of secondary schools. Target values of measurable indicators of the project:• (P0278) Number of pedagogical and professional staff involved in activities to enhance professional competences = 12;• (P0279) Number of pedagogical and professional staff who have increased their professional competences through activities = 10;• (P0449) Number of participants involved in upskilling and literacy activities that have improved competences and skills 6 months of completion of the programme = 120;• (P0451) Number of participants involved in activities aimed at improving skills and raising literacy = 150;• (P0455) Number of participants having completed skills and literacy enhancement activities = 120. The duration of the project is 24 months (from 01/2021 to 12/2022), the place of implementation is Žilinský and Banskobystrický kraj. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to improve the learning outcomes and competences of school pupils (= future entrepreneurs) by organising complementary non-formal learning in the field of entrepreneurial knowledge and economic thinking. Implementation of the project will be ensured through one main activity of the project (1. Improving school success of pupils), which consists of individual sub-activities/activities (1.1 Entrepreneurial skills and financial literacy, 1.2 ICT skills and digital literacy, 1.3 Communication skills). The target groups of the project include: 1) Secondary school pupils, including those from socially disadvantaged backgrounds; 2) pedagogical and professional staff of secondary schools. Target values of measurable indicators of the project:• (P0278) Number of pedagogical and professional staff involved in activities to enhance professional competences = 12;• (P0279) Number of pedagogical and professional staff who have increased their professional competences through activities = 10;• (P0449) Number of participants involved in upskilling and literacy activities that have improved competences and skills 6 months of completion of the programme = 120;• (P0451) Number of participants involved in activities aimed at improving skills and raising literacy = 150;• (P0455) Number of participants having completed skills and literacy enhancement activities = 120. The duration of the project is 24 months (from 01/2021 to 12/2022), the place of implementation is Žilinský and Banskobystrický kraj. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to improve the learning outcomes and competences of school pupils (= future entrepreneurs) by organising complementary non-formal learning in the field of entrepreneurial knowledge and economic thinking. Implementation of the project will be ensured through one main activity of the project (1. Improving school success of pupils), which consists of individual sub-activities/activities (1.1 Entrepreneurial skills and financial literacy, 1.2 ICT skills and digital literacy, 1.3 Communication skills). The target groups of the project include: 1) Secondary school pupils, including those from socially disadvantaged backgrounds; 2) pedagogical and professional staff of secondary schools. Target values of measurable indicators of the project:• (P0278) Number of pedagogical and professional staff involved in activities to enhance professional competences = 12;• (P0279) Number of pedagogical and professional staff who have increased their professional competences through activities = 10;• (P0449) Number of participants involved in upskilling and literacy activities that have improved competences and skills 6 months of completion of the programme = 120;• (P0451) Number of participants involved in activities aimed at improving skills and raising literacy = 150;• (P0455) Number of participants having completed skills and literacy enhancement activities = 120. The duration of the project is 24 months (from 01/2021 to 12/2022), the place of implementation is Žilinský and Banskobystrický kraj. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 September 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to improve the learning outcomes and competences of school pupils (= future entrepreneurs) by organising complementary non-formal learning in the field of entrepreneurial knowledge and economic thinking. Implementation of the project will be ensured through one main activity of the project (1. Improving school success of pupils), which consists of individual sub-activities/activities (1.1 Entrepreneurial skills and financial literacy, 1.2 ICT skills and digital literacy, 1.3 Communication skills). The target groups of the project include: 1) Secondary school pupils, including those from socially disadvantaged backgrounds; 2) pedagogical and professional staff of secondary schools. Target values of measurable indicators of the project:• (P0278) Number of pedagogical and professional staff involved in activities to enhance professional competences = 12;• (P0279) Number of pedagogical and professional staff who have increased their professional competences through activities = 10;• (P0449) Number of participants involved in upskilling and literacy activities that have improved competences and skills 6 months of completion of the programme = 120;• (P0451) Number of participants involved in activities aimed at improving skills and raising literacy = 150;• (P0455) Number of participants having completed skills and literacy enhancement activities = 120. The duration of the project is 24 months (from 01/2021 to 12/2022), the place of implementation is Žilinský and Banskobystrický kraj. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1352209045170387
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif du projet est d’améliorer les acquis d’apprentissage et les compétences des élèves (= futurs entrepreneurs) en organisant un apprentissage non formel complémentaire dans le domaine de la connaissance entrepreneuriale et de la pensée économique. La mise en œuvre du projet sera assurée par l’intermédiaire d’une activité principale du projet (1. Améliorer la réussite scolaire des élèves), qui comprend des sous-activités/activités individuelles (1.1 Compétences entrepreneuriales et littératie financière, 1.2 Compétences en matière de TIC et de compétences numériques, 1.3 Compétences en matière de communication). Les groupes cibles du projet sont les suivants: 1) Les élèves du secondaire, y compris ceux issus de milieux socialement défavorisés; 2) personnel pédagogique et professionnel des écoles secondaires. Valeurs cibles des indicateurs mesurables du projet:• (P0278) Nombre de membres du personnel pédagogique et professionnel participant à des activités visant à renforcer les compétences professionnelles = 12;• (P0279) Nombre de membres du personnel pédagogique et professionnel ayant accru leurs compétences professionnelles par le biais d’activités = 10;• (P0449) Nombre de participants à des activités de renforcement des compétences et d’alphabétisation qui ont amélioré les compétences et les aptitudes 6 mois d’achèvement du programme = 120;• (P0451) Nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et l’alphabétisation = 150;• (P0455) Nombre de participants ayant accompli des activités d’amélioration des compétences et d’alphabétisation = 120. La durée du projet est de 24 mois (du 01/2021 au 12/2022), le lieu de mise en œuvre est Žilinský et Banskobystrický kraj. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est d’améliorer les acquis d’apprentissage et les compétences des élèves (= futurs entrepreneurs) en organisant un apprentissage non formel complémentaire dans le domaine de la connaissance entrepreneuriale et de la pensée économique. La mise en œuvre du projet sera assurée par l’intermédiaire d’une activité principale du projet (1. Améliorer la réussite scolaire des élèves), qui comprend des sous-activités/activités individuelles (1.1 Compétences entrepreneuriales et littératie financière, 1.2 Compétences en matière de TIC et de compétences numériques, 1.3 Compétences en matière de communication). Les groupes cibles du projet sont les suivants: 1) Les élèves du secondaire, y compris ceux issus de milieux socialement défavorisés; 2) personnel pédagogique et professionnel des écoles secondaires. Valeurs cibles des indicateurs mesurables du projet:• (P0278) Nombre de membres du personnel pédagogique et professionnel participant à des activités visant à renforcer les compétences professionnelles = 12;• (P0279) Nombre de membres du personnel pédagogique et professionnel ayant accru leurs compétences professionnelles par le biais d’activités = 10;• (P0449) Nombre de participants à des activités de renforcement des compétences et d’alphabétisation qui ont amélioré les compétences et les aptitudes 6 mois d’achèvement du programme = 120;• (P0451) Nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et l’alphabétisation = 150;• (P0455) Nombre de participants ayant accompli des activités d’amélioration des compétences et d’alphabétisation = 120. La durée du projet est de 24 mois (du 01/2021 au 12/2022), le lieu de mise en œuvre est Žilinský et Banskobystrický kraj. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est d’améliorer les acquis d’apprentissage et les compétences des élèves (= futurs entrepreneurs) en organisant un apprentissage non formel complémentaire dans le domaine de la connaissance entrepreneuriale et de la pensée économique. La mise en œuvre du projet sera assurée par l’intermédiaire d’une activité principale du projet (1. Améliorer la réussite scolaire des élèves), qui comprend des sous-activités/activités individuelles (1.1 Compétences entrepreneuriales et littératie financière, 1.2 Compétences en matière de TIC et de compétences numériques, 1.3 Compétences en matière de communication). Les groupes cibles du projet sont les suivants: 1) Les élèves du secondaire, y compris ceux issus de milieux socialement défavorisés; 2) personnel pédagogique et professionnel des écoles secondaires. Valeurs cibles des indicateurs mesurables du projet:• (P0278) Nombre de membres du personnel pédagogique et professionnel participant à des activités visant à renforcer les compétences professionnelles = 12;• (P0279) Nombre de membres du personnel pédagogique et professionnel ayant accru leurs compétences professionnelles par le biais d’activités = 10;• (P0449) Nombre de participants à des activités de renforcement des compétences et d’alphabétisation qui ont amélioré les compétences et les aptitudes 6 mois d’achèvement du programme = 120;• (P0451) Nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et l’alphabétisation = 150;• (P0455) Nombre de participants ayant accompli des activités d’amélioration des compétences et d’alphabétisation = 120. La durée du projet est de 24 mois (du 01/2021 au 12/2022), le lieu de mise en œuvre est Žilinský et Banskobystrický kraj. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ziel des Projekts ist es, die Lernergebnisse und Kompetenzen von Schülern (= zukünftige Unternehmer) zu verbessern, indem komplementäres nichtformales Lernen im Bereich unternehmerisches Wissen und wirtschaftliches Denken organisiert wird. Die Durchführung des Projekts wird durch eine Haupttätigkeit des Projekts sichergestellt (1. Verbesserung des Schulerfolgs von Schülern), die aus einzelnen Teilaktivitäten/Tätigkeiten besteht (1.1 unternehmerische Fähigkeiten und Finanzkompetenz, 1.2 IKT-Kompetenzen und digitale Kompetenz, 1.3 Kommunikationskompetenz). Zu den Zielgruppen des Projekts gehören: 1) Schüler der Sekundarstufe, einschließlich solcher aus sozial benachteiligten Verhältnissen; 2) pädagogisches und professionelles Personal der Sekundarschulen. Zielwerte messbarer Indikatoren des Projekts:• (P0278) Anzahl pädagogischer und professioneller Mitarbeiter, die an Tätigkeiten zur Verbesserung der beruflichen Kompetenzen beteiligt sind = 12;• (P0279) Zahl der pädagogischen und beruflichen Mitarbeiter, die ihre beruflichen Kompetenzen durch Aktivitäten erweitert haben = 10;• (P0449) Anzahl der Teilnehmer, die an Weiterbildungs- und Lesekompetenzen mit verbesserten Kompetenzen und Fähigkeiten beteiligt sind, 6 Monate nach Abschluss des Programms = 120;• (P0451) Zahl der Teilnehmer, die an Aktivitäten zur Verbesserung der Kompetenzen und zur Verbesserung der Alphabetisierung beteiligt sind = 150;• (P0455) Anzahl der Teilnehmer mit abgeschlossenen Fähigkeiten und Lesekompetenzen = 120. Die Laufzeit des Projekts beträgt 24 Monate (vom 01/2021 bis 12/2022), der Durchführungsort ist Žilinský und Banskobystrický kraj. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, die Lernergebnisse und Kompetenzen von Schülern (= zukünftige Unternehmer) zu verbessern, indem komplementäres nichtformales Lernen im Bereich unternehmerisches Wissen und wirtschaftliches Denken organisiert wird. Die Durchführung des Projekts wird durch eine Haupttätigkeit des Projekts sichergestellt (1. Verbesserung des Schulerfolgs von Schülern), die aus einzelnen Teilaktivitäten/Tätigkeiten besteht (1.1 unternehmerische Fähigkeiten und Finanzkompetenz, 1.2 IKT-Kompetenzen und digitale Kompetenz, 1.3 Kommunikationskompetenz). Zu den Zielgruppen des Projekts gehören: 1) Schüler der Sekundarstufe, einschließlich solcher aus sozial benachteiligten Verhältnissen; 2) pädagogisches und professionelles Personal der Sekundarschulen. Zielwerte messbarer Indikatoren des Projekts:• (P0278) Anzahl pädagogischer und professioneller Mitarbeiter, die an Tätigkeiten zur Verbesserung der beruflichen Kompetenzen beteiligt sind = 12;• (P0279) Zahl der pädagogischen und beruflichen Mitarbeiter, die ihre beruflichen Kompetenzen durch Aktivitäten erweitert haben = 10;• (P0449) Anzahl der Teilnehmer, die an Weiterbildungs- und Lesekompetenzen mit verbesserten Kompetenzen und Fähigkeiten beteiligt sind, 6 Monate nach Abschluss des Programms = 120;• (P0451) Zahl der Teilnehmer, die an Aktivitäten zur Verbesserung der Kompetenzen und zur Verbesserung der Alphabetisierung beteiligt sind = 150;• (P0455) Anzahl der Teilnehmer mit abgeschlossenen Fähigkeiten und Lesekompetenzen = 120. Die Laufzeit des Projekts beträgt 24 Monate (vom 01/2021 bis 12/2022), der Durchführungsort ist Žilinský und Banskobystrický kraj. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, die Lernergebnisse und Kompetenzen von Schülern (= zukünftige Unternehmer) zu verbessern, indem komplementäres nichtformales Lernen im Bereich unternehmerisches Wissen und wirtschaftliches Denken organisiert wird. Die Durchführung des Projekts wird durch eine Haupttätigkeit des Projekts sichergestellt (1. Verbesserung des Schulerfolgs von Schülern), die aus einzelnen Teilaktivitäten/Tätigkeiten besteht (1.1 unternehmerische Fähigkeiten und Finanzkompetenz, 1.2 IKT-Kompetenzen und digitale Kompetenz, 1.3 Kommunikationskompetenz). Zu den Zielgruppen des Projekts gehören: 1) Schüler der Sekundarstufe, einschließlich solcher aus sozial benachteiligten Verhältnissen; 2) pädagogisches und professionelles Personal der Sekundarschulen. Zielwerte messbarer Indikatoren des Projekts:• (P0278) Anzahl pädagogischer und professioneller Mitarbeiter, die an Tätigkeiten zur Verbesserung der beruflichen Kompetenzen beteiligt sind = 12;• (P0279) Zahl der pädagogischen und beruflichen Mitarbeiter, die ihre beruflichen Kompetenzen durch Aktivitäten erweitert haben = 10;• (P0449) Anzahl der Teilnehmer, die an Weiterbildungs- und Lesekompetenzen mit verbesserten Kompetenzen und Fähigkeiten beteiligt sind, 6 Monate nach Abschluss des Programms = 120;• (P0451) Zahl der Teilnehmer, die an Aktivitäten zur Verbesserung der Kompetenzen und zur Verbesserung der Alphabetisierung beteiligt sind = 150;• (P0455) Anzahl der Teilnehmer mit abgeschlossenen Fähigkeiten und Lesekompetenzen = 120. Die Laufzeit des Projekts beträgt 24 Monate (vom 01/2021 bis 12/2022), der Durchführungsort ist Žilinský und Banskobystrický kraj. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project heeft tot doel de leerresultaten en competenties van scholieren (= toekomstige ondernemers) te verbeteren door complementair niet-formeel leren op het gebied van ondernemerskennis en economisch denken te organiseren. De uitvoering van het project zal worden gewaarborgd door middel van één hoofdactiviteit van het project (1. Verbetering van het succes van leerlingen op school), bestaande uit individuele subactiviteiten/activiteiten (1.1 Ondernemerschapsvaardigheden en financiële geletterdheid, 1.2 ICT-vaardigheden en digitale geletterdheid, 1.3 Communicatievaardigheden). De doelgroepen van het project zijn: 1) scholieren van middelbare scholen, met inbegrip van leerlingen uit sociaal achtergestelde milieus; 2) pedagogisch en professioneel personeel van middelbare scholen. Streefwaarden van meetbare indicatoren van het project:• (P0278) Aantal pedagogische en professionele medewerkers dat betrokken is bij activiteiten ter verbetering van de beroepsbekwaamheden = 12;• (P0279) Aantal pedagogische en professionele medewerkers die hun beroepscompetenties hebben vergroot door middel van activiteiten = 10;• (P0449) Aantal deelnemers dat betrokken is bij bijscholings- en geletterdheidsactiviteiten met verbeterde competenties en vaardigheden 6 maanden na voltooiing van het programma = 120;• (P0451) Aantal deelnemers dat betrokken is bij activiteiten ter verbetering van de vaardigheden en het vergroten van de geletterdheid = 150;• (P0455) Aantal deelnemers dat activiteiten ter verbetering van vaardigheden en geletterdheid heeft voltooid = 120. De duur van het project is 24 maanden (van 01/2021 tot 12/2022), de plaats van uitvoering is Žilinský en Banskobystrický kraj. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project heeft tot doel de leerresultaten en competenties van scholieren (= toekomstige ondernemers) te verbeteren door complementair niet-formeel leren op het gebied van ondernemerskennis en economisch denken te organiseren. De uitvoering van het project zal worden gewaarborgd door middel van één hoofdactiviteit van het project (1. Verbetering van het succes van leerlingen op school), bestaande uit individuele subactiviteiten/activiteiten (1.1 Ondernemerschapsvaardigheden en financiële geletterdheid, 1.2 ICT-vaardigheden en digitale geletterdheid, 1.3 Communicatievaardigheden). De doelgroepen van het project zijn: 1) scholieren van middelbare scholen, met inbegrip van leerlingen uit sociaal achtergestelde milieus; 2) pedagogisch en professioneel personeel van middelbare scholen. Streefwaarden van meetbare indicatoren van het project:• (P0278) Aantal pedagogische en professionele medewerkers dat betrokken is bij activiteiten ter verbetering van de beroepsbekwaamheden = 12;• (P0279) Aantal pedagogische en professionele medewerkers die hun beroepscompetenties hebben vergroot door middel van activiteiten = 10;• (P0449) Aantal deelnemers dat betrokken is bij bijscholings- en geletterdheidsactiviteiten met verbeterde competenties en vaardigheden 6 maanden na voltooiing van het programma = 120;• (P0451) Aantal deelnemers dat betrokken is bij activiteiten ter verbetering van de vaardigheden en het vergroten van de geletterdheid = 150;• (P0455) Aantal deelnemers dat activiteiten ter verbetering van vaardigheden en geletterdheid heeft voltooid = 120. De duur van het project is 24 maanden (van 01/2021 tot 12/2022), de plaats van uitvoering is Žilinský en Banskobystrický kraj. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project heeft tot doel de leerresultaten en competenties van scholieren (= toekomstige ondernemers) te verbeteren door complementair niet-formeel leren op het gebied van ondernemerskennis en economisch denken te organiseren. De uitvoering van het project zal worden gewaarborgd door middel van één hoofdactiviteit van het project (1. Verbetering van het succes van leerlingen op school), bestaande uit individuele subactiviteiten/activiteiten (1.1 Ondernemerschapsvaardigheden en financiële geletterdheid, 1.2 ICT-vaardigheden en digitale geletterdheid, 1.3 Communicatievaardigheden). De doelgroepen van het project zijn: 1) scholieren van middelbare scholen, met inbegrip van leerlingen uit sociaal achtergestelde milieus; 2) pedagogisch en professioneel personeel van middelbare scholen. Streefwaarden van meetbare indicatoren van het project:• (P0278) Aantal pedagogische en professionele medewerkers dat betrokken is bij activiteiten ter verbetering van de beroepsbekwaamheden = 12;• (P0279) Aantal pedagogische en professionele medewerkers die hun beroepscompetenties hebben vergroot door middel van activiteiten = 10;• (P0449) Aantal deelnemers dat betrokken is bij bijscholings- en geletterdheidsactiviteiten met verbeterde competenties en vaardigheden 6 maanden na voltooiing van het programma = 120;• (P0451) Aantal deelnemers dat betrokken is bij activiteiten ter verbetering van de vaardigheden en het vergroten van de geletterdheid = 150;• (P0455) Aantal deelnemers dat activiteiten ter verbetering van vaardigheden en geletterdheid heeft voltooid = 120. De duur van het project is 24 maanden (van 01/2021 tot 12/2022), de plaats van uitvoering is Žilinský en Banskobystrický kraj. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è migliorare i risultati e le competenze di apprendimento degli alunni delle scuole (= futuri imprenditori) organizzando un apprendimento non formale complementare nel campo della conoscenza imprenditoriale e del pensiero economico. L'attuazione del progetto sarà assicurata attraverso una delle attività principali del progetto (1. Migliorare il successo scolastico degli alunni), che consiste in subattività/attività individuali (1,1 competenze imprenditoriali e alfabetizzazione finanziaria, 1.2 competenze TIC e alfabetizzazione digitale, 1.3 competenze in materia di comunicazione). I gruppi destinatari del progetto comprendono: 1) alunni delle scuole secondarie, compresi quelli provenienti da contesti socialmente svantaggiati; 2) personale pedagogico e professionale delle scuole secondarie. Valori target di indicatori misurabili del progetto:• (P0278) Numero di personale pedagogico e professionale coinvolto in attività per migliorare le competenze professionali = 12;• (P0279) Numero di personale pedagogico e professionale che hanno aumentato le proprie competenze professionali attraverso attività = 10;• (P0449) Numero di partecipanti coinvolti in attività di miglioramento delle competenze e di alfabetizzazione che hanno migliorato le competenze e le competenze 6 mesi dal completamento del programma = 120;• (P0451) Numero di partecipanti coinvolti in attività volte a migliorare le competenze e aumentare l'alfabetizzazione = 150;• (P0455) Numero di partecipanti che hanno completato le competenze e le attività di miglioramento dell'alfabetizzazione = 120. La durata del progetto è di 24 mesi (dal 01/2021 al 12/2022), il luogo di attuazione è Žilinský e Banskobystrický kraj. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è migliorare i risultati e le competenze di apprendimento degli alunni delle scuole (= futuri imprenditori) organizzando un apprendimento non formale complementare nel campo della conoscenza imprenditoriale e del pensiero economico. L'attuazione del progetto sarà assicurata attraverso una delle attività principali del progetto (1. Migliorare il successo scolastico degli alunni), che consiste in subattività/attività individuali (1,1 competenze imprenditoriali e alfabetizzazione finanziaria, 1.2 competenze TIC e alfabetizzazione digitale, 1.3 competenze in materia di comunicazione). I gruppi destinatari del progetto comprendono: 1) alunni delle scuole secondarie, compresi quelli provenienti da contesti socialmente svantaggiati; 2) personale pedagogico e professionale delle scuole secondarie. Valori target di indicatori misurabili del progetto:• (P0278) Numero di personale pedagogico e professionale coinvolto in attività per migliorare le competenze professionali = 12;• (P0279) Numero di personale pedagogico e professionale che hanno aumentato le proprie competenze professionali attraverso attività = 10;• (P0449) Numero di partecipanti coinvolti in attività di miglioramento delle competenze e di alfabetizzazione che hanno migliorato le competenze e le competenze 6 mesi dal completamento del programma = 120;• (P0451) Numero di partecipanti coinvolti in attività volte a migliorare le competenze e aumentare l'alfabetizzazione = 150;• (P0455) Numero di partecipanti che hanno completato le competenze e le attività di miglioramento dell'alfabetizzazione = 120. La durata del progetto è di 24 mesi (dal 01/2021 al 12/2022), il luogo di attuazione è Žilinský e Banskobystrický kraj. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è migliorare i risultati e le competenze di apprendimento degli alunni delle scuole (= futuri imprenditori) organizzando un apprendimento non formale complementare nel campo della conoscenza imprenditoriale e del pensiero economico. L'attuazione del progetto sarà assicurata attraverso una delle attività principali del progetto (1. Migliorare il successo scolastico degli alunni), che consiste in subattività/attività individuali (1,1 competenze imprenditoriali e alfabetizzazione finanziaria, 1.2 competenze TIC e alfabetizzazione digitale, 1.3 competenze in materia di comunicazione). I gruppi destinatari del progetto comprendono: 1) alunni delle scuole secondarie, compresi quelli provenienti da contesti socialmente svantaggiati; 2) personale pedagogico e professionale delle scuole secondarie. Valori target di indicatori misurabili del progetto:• (P0278) Numero di personale pedagogico e professionale coinvolto in attività per migliorare le competenze professionali = 12;• (P0279) Numero di personale pedagogico e professionale che hanno aumentato le proprie competenze professionali attraverso attività = 10;• (P0449) Numero di partecipanti coinvolti in attività di miglioramento delle competenze e di alfabetizzazione che hanno migliorato le competenze e le competenze 6 mesi dal completamento del programma = 120;• (P0451) Numero di partecipanti coinvolti in attività volte a migliorare le competenze e aumentare l'alfabetizzazione = 150;• (P0455) Numero di partecipanti che hanno completato le competenze e le attività di miglioramento dell'alfabetizzazione = 120. La durata del progetto è di 24 mesi (dal 01/2021 al 12/2022), il luogo di attuazione è Žilinský e Banskobystrický kraj. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del proyecto es mejorar los resultados del aprendizaje y las competencias de los alumnos escolares (= futuros empresarios) mediante la organización de un aprendizaje no formal complementario en el ámbito del conocimiento empresarial y el pensamiento económico. La ejecución del proyecto se garantizará mediante una actividad principal del proyecto (1. Mejorar el éxito escolar de los alumnos), que consiste en subactividades/actividades individuales (1.1 Capacidades empresariales y educación financiera, 1,2 competencias en TIC y alfabetización digital, 1.3 Capacidades de comunicación). Los grupos destinatarios del proyecto son los siguientes: 1) Los alumnos de enseñanza secundaria, incluidos los procedentes de entornos socialmente desfavorecidos; 2) Personal pedagógico y profesional de las escuelas secundarias. Valores objetivo de indicadores mensurables del proyecto:• (P0278) Número de personal pedagógico y profesional que participa en actividades de mejora de las competencias profesionales = 12;• (P0279) Número de personal pedagógico y profesional que ha aumentado sus competencias profesionales a través de actividades = 10;• (P0449) Número de participantes que participan en actividades de mejora de las capacidades y alfabetización que han mejorado sus competencias y aptitudes 6 meses después de la finalización del programa = 120;• (P0451) Número de participantes que participan en actividades destinadas a mejorar las capacidades y aumentar la alfabetización = 150;• (P0455) Número de participantes que han completado las actividades de mejora de las aptitudes y alfabetización = 120. La duración del proyecto es de 24 meses (de 01/2021 a 12/2022), el lugar de ejecución es Žilinský y Banskobystrický kraj. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es mejorar los resultados del aprendizaje y las competencias de los alumnos escolares (= futuros empresarios) mediante la organización de un aprendizaje no formal complementario en el ámbito del conocimiento empresarial y el pensamiento económico. La ejecución del proyecto se garantizará mediante una actividad principal del proyecto (1. Mejorar el éxito escolar de los alumnos), que consiste en subactividades/actividades individuales (1.1 Capacidades empresariales y educación financiera, 1,2 competencias en TIC y alfabetización digital, 1.3 Capacidades de comunicación). Los grupos destinatarios del proyecto son los siguientes: 1) Los alumnos de enseñanza secundaria, incluidos los procedentes de entornos socialmente desfavorecidos; 2) Personal pedagógico y profesional de las escuelas secundarias. Valores objetivo de indicadores mensurables del proyecto:• (P0278) Número de personal pedagógico y profesional que participa en actividades de mejora de las competencias profesionales = 12;• (P0279) Número de personal pedagógico y profesional que ha aumentado sus competencias profesionales a través de actividades = 10;• (P0449) Número de participantes que participan en actividades de mejora de las capacidades y alfabetización que han mejorado sus competencias y aptitudes 6 meses después de la finalización del programa = 120;• (P0451) Número de participantes que participan en actividades destinadas a mejorar las capacidades y aumentar la alfabetización = 150;• (P0455) Número de participantes que han completado las actividades de mejora de las aptitudes y alfabetización = 120. La duración del proyecto es de 24 meses (de 01/2021 a 12/2022), el lugar de ejecución es Žilinský y Banskobystrický kraj. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es mejorar los resultados del aprendizaje y las competencias de los alumnos escolares (= futuros empresarios) mediante la organización de un aprendizaje no formal complementario en el ámbito del conocimiento empresarial y el pensamiento económico. La ejecución del proyecto se garantizará mediante una actividad principal del proyecto (1. Mejorar el éxito escolar de los alumnos), que consiste en subactividades/actividades individuales (1.1 Capacidades empresariales y educación financiera, 1,2 competencias en TIC y alfabetización digital, 1.3 Capacidades de comunicación). Los grupos destinatarios del proyecto son los siguientes: 1) Los alumnos de enseñanza secundaria, incluidos los procedentes de entornos socialmente desfavorecidos; 2) Personal pedagógico y profesional de las escuelas secundarias. Valores objetivo de indicadores mensurables del proyecto:• (P0278) Número de personal pedagógico y profesional que participa en actividades de mejora de las competencias profesionales = 12;• (P0279) Número de personal pedagógico y profesional que ha aumentado sus competencias profesionales a través de actividades = 10;• (P0449) Número de participantes que participan en actividades de mejora de las capacidades y alfabetización que han mejorado sus competencias y aptitudes 6 meses después de la finalización del programa = 120;• (P0451) Número de participantes que participan en actividades destinadas a mejorar las capacidades y aumentar la alfabetización = 150;• (P0455) Número de participantes que han completado las actividades de mejora de las aptitudes y alfabetización = 120. La duración del proyecto es de 24 meses (de 01/2021 a 12/2022), el lugar de ejecución es Žilinský y Banskobystrický kraj. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on parandada kooliõpilaste (= tulevaste ettevõtjate) õpitulemusi ja pädevusi, korraldades täiendavat mitteformaalset õpet ettevõtlusalaste teadmiste ja majandusliku mõtlemise valdkonnas. Projekti rakendamine tagatakse projekti ühe põhitegevusega (1. Õpilaste kooliedu parandamine), mis koosneb üksikutest alltegevustest/tegevustest (1.1 Ettevõtlusoskused ja finantskirjaoskus, 1.2 IKT-oskused ja digikirjaoskus, 1.3 Kommunikatsioonioskused). Projekti sihtrühmad on järgmised: 1) keskkooliõpilased, sealhulgas sotsiaalselt ebasoodsa taustaga õpilased; 2) keskkoolide pedagoogilised ja professionaalsed töötajad. Projekti mõõdetavate näitajate sihtväärtused:• (P0278) Kutsepädevusi suurendavates tegevustes osalevate pedagoogiliste ja kutseliste töötajate arv = 12;• (P0279) Pedagoogiliste ja professionaalsete töötajate arv, kes on tegevuse kaudu suurendanud oma kutseoskusi = 10;• (P0449) Osalejate arv, kes on osalenud oskuste täiendamise ja kirjaoskuse parandamisega seotud tegevuses, mis on parandanud pädevusi ja oskusi 6 kuud pärast programmi lõpetamist = 120;• (P0451) Osalejate arv, kes on osalenud oskuste parandamisele ja kirjaoskuse tõstmisele suunatud tegevustes = 150;• (P0455) Osalejate arv, kes on läbinud oskuste parandamise ja kirjaoskuse parandamise tegevused = 120. Projekt kestab 24 kuud (1.2021–12/2022), rakendamise koht on Žilinský ja Banskobystrický kraj. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on parandada kooliõpilaste (= tulevaste ettevõtjate) õpitulemusi ja pädevusi, korraldades täiendavat mitteformaalset õpet ettevõtlusalaste teadmiste ja majandusliku mõtlemise valdkonnas. Projekti rakendamine tagatakse projekti ühe põhitegevusega (1. Õpilaste kooliedu parandamine), mis koosneb üksikutest alltegevustest/tegevustest (1.1 Ettevõtlusoskused ja finantskirjaoskus, 1.2 IKT-oskused ja digikirjaoskus, 1.3 Kommunikatsioonioskused). Projekti sihtrühmad on järgmised: 1) keskkooliõpilased, sealhulgas sotsiaalselt ebasoodsa taustaga õpilased; 2) keskkoolide pedagoogilised ja professionaalsed töötajad. Projekti mõõdetavate näitajate sihtväärtused:• (P0278) Kutsepädevusi suurendavates tegevustes osalevate pedagoogiliste ja kutseliste töötajate arv = 12;• (P0279) Pedagoogiliste ja professionaalsete töötajate arv, kes on tegevuse kaudu suurendanud oma kutseoskusi = 10;• (P0449) Osalejate arv, kes on osalenud oskuste täiendamise ja kirjaoskuse parandamisega seotud tegevuses, mis on parandanud pädevusi ja oskusi 6 kuud pärast programmi lõpetamist = 120;• (P0451) Osalejate arv, kes on osalenud oskuste parandamisele ja kirjaoskuse tõstmisele suunatud tegevustes = 150;• (P0455) Osalejate arv, kes on läbinud oskuste parandamise ja kirjaoskuse parandamise tegevused = 120. Projekt kestab 24 kuud (1.2021–12/2022), rakendamise koht on Žilinský ja Banskobystrický kraj. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on parandada kooliõpilaste (= tulevaste ettevõtjate) õpitulemusi ja pädevusi, korraldades täiendavat mitteformaalset õpet ettevõtlusalaste teadmiste ja majandusliku mõtlemise valdkonnas. Projekti rakendamine tagatakse projekti ühe põhitegevusega (1. Õpilaste kooliedu parandamine), mis koosneb üksikutest alltegevustest/tegevustest (1.1 Ettevõtlusoskused ja finantskirjaoskus, 1.2 IKT-oskused ja digikirjaoskus, 1.3 Kommunikatsioonioskused). Projekti sihtrühmad on järgmised: 1) keskkooliõpilased, sealhulgas sotsiaalselt ebasoodsa taustaga õpilased; 2) keskkoolide pedagoogilised ja professionaalsed töötajad. Projekti mõõdetavate näitajate sihtväärtused:• (P0278) Kutsepädevusi suurendavates tegevustes osalevate pedagoogiliste ja kutseliste töötajate arv = 12;• (P0279) Pedagoogiliste ja professionaalsete töötajate arv, kes on tegevuse kaudu suurendanud oma kutseoskusi = 10;• (P0449) Osalejate arv, kes on osalenud oskuste täiendamise ja kirjaoskuse parandamisega seotud tegevuses, mis on parandanud pädevusi ja oskusi 6 kuud pärast programmi lõpetamist = 120;• (P0451) Osalejate arv, kes on osalenud oskuste parandamisele ja kirjaoskuse tõstmisele suunatud tegevustes = 150;• (P0455) Osalejate arv, kes on läbinud oskuste parandamise ja kirjaoskuse parandamise tegevused = 120. Projekt kestab 24 kuud (1.2021–12/2022), rakendamise koht on Žilinský ja Banskobystrický kraj. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – gerinti mokinių (t. y. būsimų verslininkų) mokymosi rezultatus ir kompetencijas organizuojant papildomą neformalųjį mokymąsi verslumo žinių ir ekonominio mąstymo srityje. Projekto įgyvendinimas bus užtikrintas vykdant vieną pagrindinę projekto veiklą (1. Mokinių sėkmės mokykloje gerinimas), kurį sudaro individualios veiklos dalys ir (arba) veikla (1.1 Verslumo įgūdžiai ir finansinis raštingumas, 1.2 IRT įgūdžiai ir skaitmeninis raštingumas, 1.3 Komunikacijos įgūdžiai). Projekto tikslinės grupės: 1) vidurinių mokyklų moksleiviai, įskaitant vaikus iš nepalankioje socialinėje padėtyje esančių šeimų; 2) pedagoginis ir profesionalus vidurinių mokyklų personalas. Projekto išmatuojamų rodiklių tikslinės reikšmės:• (P0278) Pedagoginių ir profesionalių darbuotojų, dalyvaujančių veikloje, kuria siekiama didinti profesinius gebėjimus, skaičius = 12;• (P0279) pedagogų ir profesionalių darbuotojų, kurių profesinė kompetencija buvo padidinta vykdant veiklą, skaičius = 10;• (P0449) Įgūdžių ir raštingumo didinimo veikloje dalyvaujančių dalyvių, kurių gebėjimai ir įgūdžiai pagerėjo, skaičius 6 mėnesius nuo programos užbaigimo = 120;• (P0451) Veiksmų, kuriais siekiama gerinti įgūdžius ir didinti raštingumą, dalyvių skaičius = 150;• (P0455) Įgūdžių ir raštingumo didinimo veiklos dalyvių skaičius = 120. Projekto trukmė – 24 mėnesiai (nuo 2021 m. sausio 1 d. iki 2022 m. gruodžio 12 d.), įgyvendinimo vieta – Žilinský ir Banskobystrický kraj. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – gerinti mokinių (t. y. būsimų verslininkų) mokymosi rezultatus ir kompetencijas organizuojant papildomą neformalųjį mokymąsi verslumo žinių ir ekonominio mąstymo srityje. Projekto įgyvendinimas bus užtikrintas vykdant vieną pagrindinę projekto veiklą (1. Mokinių sėkmės mokykloje gerinimas), kurį sudaro individualios veiklos dalys ir (arba) veikla (1.1 Verslumo įgūdžiai ir finansinis raštingumas, 1.2 IRT įgūdžiai ir skaitmeninis raštingumas, 1.3 Komunikacijos įgūdžiai). Projekto tikslinės grupės: 1) vidurinių mokyklų moksleiviai, įskaitant vaikus iš nepalankioje socialinėje padėtyje esančių šeimų; 2) pedagoginis ir profesionalus vidurinių mokyklų personalas. Projekto išmatuojamų rodiklių tikslinės reikšmės:• (P0278) Pedagoginių ir profesionalių darbuotojų, dalyvaujančių veikloje, kuria siekiama didinti profesinius gebėjimus, skaičius = 12;• (P0279) pedagogų ir profesionalių darbuotojų, kurių profesinė kompetencija buvo padidinta vykdant veiklą, skaičius = 10;• (P0449) Įgūdžių ir raštingumo didinimo veikloje dalyvaujančių dalyvių, kurių gebėjimai ir įgūdžiai pagerėjo, skaičius 6 mėnesius nuo programos užbaigimo = 120;• (P0451) Veiksmų, kuriais siekiama gerinti įgūdžius ir didinti raštingumą, dalyvių skaičius = 150;• (P0455) Įgūdžių ir raštingumo didinimo veiklos dalyvių skaičius = 120. Projekto trukmė – 24 mėnesiai (nuo 2021 m. sausio 1 d. iki 2022 m. gruodžio 12 d.), įgyvendinimo vieta – Žilinský ir Banskobystrický kraj. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – gerinti mokinių (t. y. būsimų verslininkų) mokymosi rezultatus ir kompetencijas organizuojant papildomą neformalųjį mokymąsi verslumo žinių ir ekonominio mąstymo srityje. Projekto įgyvendinimas bus užtikrintas vykdant vieną pagrindinę projekto veiklą (1. Mokinių sėkmės mokykloje gerinimas), kurį sudaro individualios veiklos dalys ir (arba) veikla (1.1 Verslumo įgūdžiai ir finansinis raštingumas, 1.2 IRT įgūdžiai ir skaitmeninis raštingumas, 1.3 Komunikacijos įgūdžiai). Projekto tikslinės grupės: 1) vidurinių mokyklų moksleiviai, įskaitant vaikus iš nepalankioje socialinėje padėtyje esančių šeimų; 2) pedagoginis ir profesionalus vidurinių mokyklų personalas. Projekto išmatuojamų rodiklių tikslinės reikšmės:• (P0278) Pedagoginių ir profesionalių darbuotojų, dalyvaujančių veikloje, kuria siekiama didinti profesinius gebėjimus, skaičius = 12;• (P0279) pedagogų ir profesionalių darbuotojų, kurių profesinė kompetencija buvo padidinta vykdant veiklą, skaičius = 10;• (P0449) Įgūdžių ir raštingumo didinimo veikloje dalyvaujančių dalyvių, kurių gebėjimai ir įgūdžiai pagerėjo, skaičius 6 mėnesius nuo programos užbaigimo = 120;• (P0451) Veiksmų, kuriais siekiama gerinti įgūdžius ir didinti raštingumą, dalyvių skaičius = 150;• (P0455) Įgūdžių ir raštingumo didinimo veiklos dalyvių skaičius = 120. Projekto trukmė – 24 mėnesiai (nuo 2021 m. sausio 1 d. iki 2022 m. gruodžio 12 d.), įgyvendinimo vieta – Žilinský ir Banskobystrický kraj. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je projekta poboljšati ishode učenja i kompetencije učenika (= budućih poduzetnika) organiziranjem komplementarnog neformalnog učenja u području poduzetničkog znanja i ekonomskog razmišljanja. Provedba projekta osigurat će se kroz jednu glavnu aktivnost projekta (1. Poboljšanje školskog uspjeha učenika), koji se sastoji od pojedinačnih podaktivnosti/aktivnosti (1.1 Poduzetničke vještine i financijska pismenost, 1.2 vještine IKT-a i digitalna pismenost, 1.3 Komunikacijske vještine). Ciljne skupine projekta uključuju: 1) Učenici srednjih škola, uključujući one iz socijalno ugroženih sredina; 2) pedagoško i stručno osoblje srednjih škola. Ciljne vrijednosti mjerljivih pokazatelja projekta:• (P0278) Broj pedagoškog i stručnog osoblja uključenog u aktivnosti za poboljšanje stručnih kompetencija = 12;• (P0279) Broj pedagoškog i stručnog osoblja koje je povećalo svoje stručne kompetencije kroz aktivnosti = 10;• (P0449) Broj sudionika uključenih u aktivnosti usavršavanja i pismenosti koji su šest mjeseci od završetka programa poboljšali kompetencije i vještine = 120;• (P0451) Broj sudionika uključenih u aktivnosti usmjerene na poboljšanje vještina i podizanje pismenosti = 150;• (P0455) Broj sudionika koji su završili aktivnosti za poboljšanje vještina i pismenosti = 120. Projekt traje 24 mjeseca (od 01.2021. do 12./2022.), a mjesto provedbe su Žilinský i Banskobystrický kraj. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta poboljšati ishode učenja i kompetencije učenika (= budućih poduzetnika) organiziranjem komplementarnog neformalnog učenja u području poduzetničkog znanja i ekonomskog razmišljanja. Provedba projekta osigurat će se kroz jednu glavnu aktivnost projekta (1. Poboljšanje školskog uspjeha učenika), koji se sastoji od pojedinačnih podaktivnosti/aktivnosti (1.1 Poduzetničke vještine i financijska pismenost, 1.2 vještine IKT-a i digitalna pismenost, 1.3 Komunikacijske vještine). Ciljne skupine projekta uključuju: 1) Učenici srednjih škola, uključujući one iz socijalno ugroženih sredina; 2) pedagoško i stručno osoblje srednjih škola. Ciljne vrijednosti mjerljivih pokazatelja projekta:• (P0278) Broj pedagoškog i stručnog osoblja uključenog u aktivnosti za poboljšanje stručnih kompetencija = 12;• (P0279) Broj pedagoškog i stručnog osoblja koje je povećalo svoje stručne kompetencije kroz aktivnosti = 10;• (P0449) Broj sudionika uključenih u aktivnosti usavršavanja i pismenosti koji su šest mjeseci od završetka programa poboljšali kompetencije i vještine = 120;• (P0451) Broj sudionika uključenih u aktivnosti usmjerene na poboljšanje vještina i podizanje pismenosti = 150;• (P0455) Broj sudionika koji su završili aktivnosti za poboljšanje vještina i pismenosti = 120. Projekt traje 24 mjeseca (od 01.2021. do 12./2022.), a mjesto provedbe su Žilinský i Banskobystrický kraj. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta poboljšati ishode učenja i kompetencije učenika (= budućih poduzetnika) organiziranjem komplementarnog neformalnog učenja u području poduzetničkog znanja i ekonomskog razmišljanja. Provedba projekta osigurat će se kroz jednu glavnu aktivnost projekta (1. Poboljšanje školskog uspjeha učenika), koji se sastoji od pojedinačnih podaktivnosti/aktivnosti (1.1 Poduzetničke vještine i financijska pismenost, 1.2 vještine IKT-a i digitalna pismenost, 1.3 Komunikacijske vještine). Ciljne skupine projekta uključuju: 1) Učenici srednjih škola, uključujući one iz socijalno ugroženih sredina; 2) pedagoško i stručno osoblje srednjih škola. Ciljne vrijednosti mjerljivih pokazatelja projekta:• (P0278) Broj pedagoškog i stručnog osoblja uključenog u aktivnosti za poboljšanje stručnih kompetencija = 12;• (P0279) Broj pedagoškog i stručnog osoblja koje je povećalo svoje stručne kompetencije kroz aktivnosti = 10;• (P0449) Broj sudionika uključenih u aktivnosti usavršavanja i pismenosti koji su šest mjeseci od završetka programa poboljšali kompetencije i vještine = 120;• (P0451) Broj sudionika uključenih u aktivnosti usmjerene na poboljšanje vještina i podizanje pismenosti = 150;• (P0455) Broj sudionika koji su završili aktivnosti za poboljšanje vještina i pismenosti = 120. Projekt traje 24 mjeseca (od 01.2021. do 12./2022.), a mjesto provedbe su Žilinský i Banskobystrický kraj. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του σχεδίου είναι η βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων και ικανοτήτων των μαθητών (= μελλοντικών επιχειρηματιών) μέσω της οργάνωσης συμπληρωματικής μη τυπικής μάθησης στον τομέα της επιχειρηματικής γνώσης και της οικονομικής σκέψης. Η υλοποίηση του έργου θα εξασφαλιστεί μέσω μιας βασικής δραστηριότητας του έργου (1. Βελτίωση της σχολικής επιτυχίας των μαθητών), η οποία συνίσταται σε επιμέρους επιμέρους δραστηριότητες/δραστηριότητες (1.1 Επιχειρηματικές δεξιότητες και χρηματοοικονομικές γνώσεις, 1.2 δεξιότητες ΤΠΕ και ψηφιακός γραμματισμός, 1.3 επικοινωνιακές δεξιότητες). Οι ομάδες-στόχοι του σχεδίου περιλαμβάνουν: 1) μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που προέρχονται από κοινωνικά μειονεκτούντα περιβάλλοντα· 2) παιδαγωγικό και επαγγελματικό προσωπικό των σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Τιμές-στόχοι μετρήσιμων δεικτών του έργου:• (P0278) Αριθμός παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού που συμμετέχει σε δραστηριότητες για την ενίσχυση των επαγγελματικών ικανοτήτων = 12·• (P0279) Αριθμός παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού που αύξησε τις επαγγελματικές ικανότητές του μέσω δραστηριοτήτων = 10·• (P0449) Αριθμός συμμετεχόντων που συμμετέχουν σε δραστηριότητες αναβάθμισης των δεξιοτήτων και αλφαβητισμού που έχουν βελτιώσει τις ικανότητες και τις δεξιότητες 6 μήνες μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος = 120·• (P0451) Αριθμός συμμετεχόντων που συμμετέχουν σε δραστηριότητες που αποσκοπούν στη βελτίωση των δεξιοτήτων και την αύξηση του αλφαβητισμού = 150·• (P0455) Αριθμός συμμετεχόντων που έχουν ολοκληρώσει δραστηριότητες βελτίωσης δεξιοτήτων και αλφαβητισμού = 120. Η διάρκεια του έργου είναι 24 μήνες (από 01/2021 έως 12/2022), τόπος υλοποίησης είναι οι Žilinský και Banskobystrický kraj. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του σχεδίου είναι η βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων και ικανοτήτων των μαθητών (= μελλοντικών επιχειρηματιών) μέσω της οργάνωσης συμπληρωματικής μη τυπικής μάθησης στον τομέα της επιχειρηματικής γνώσης και της οικονομικής σκέψης. Η υλοποίηση του έργου θα εξασφαλιστεί μέσω μιας βασικής δραστηριότητας του έργου (1. Βελτίωση της σχολικής επιτυχίας των μαθητών), η οποία συνίσταται σε επιμέρους επιμέρους δραστηριότητες/δραστηριότητες (1.1 Επιχειρηματικές δεξιότητες και χρηματοοικονομικές γνώσεις, 1.2 δεξιότητες ΤΠΕ και ψηφιακός γραμματισμός, 1.3 επικοινωνιακές δεξιότητες). Οι ομάδες-στόχοι του σχεδίου περιλαμβάνουν: 1) μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που προέρχονται από κοινωνικά μειονεκτούντα περιβάλλοντα· 2) παιδαγωγικό και επαγγελματικό προσωπικό των σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Τιμές-στόχοι μετρήσιμων δεικτών του έργου:• (P0278) Αριθμός παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού που συμμετέχει σε δραστηριότητες για την ενίσχυση των επαγγελματικών ικανοτήτων = 12·• (P0279) Αριθμός παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού που αύξησε τις επαγγελματικές ικανότητές του μέσω δραστηριοτήτων = 10·• (P0449) Αριθμός συμμετεχόντων που συμμετέχουν σε δραστηριότητες αναβάθμισης των δεξιοτήτων και αλφαβητισμού που έχουν βελτιώσει τις ικανότητες και τις δεξιότητες 6 μήνες μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος = 120·• (P0451) Αριθμός συμμετεχόντων που συμμετέχουν σε δραστηριότητες που αποσκοπούν στη βελτίωση των δεξιοτήτων και την αύξηση του αλφαβητισμού = 150·• (P0455) Αριθμός συμμετεχόντων που έχουν ολοκληρώσει δραστηριότητες βελτίωσης δεξιοτήτων και αλφαβητισμού = 120. Η διάρκεια του έργου είναι 24 μήνες (από 01/2021 έως 12/2022), τόπος υλοποίησης είναι οι Žilinský και Banskobystrický kraj. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του σχεδίου είναι η βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων και ικανοτήτων των μαθητών (= μελλοντικών επιχειρηματιών) μέσω της οργάνωσης συμπληρωματικής μη τυπικής μάθησης στον τομέα της επιχειρηματικής γνώσης και της οικονομικής σκέψης. Η υλοποίηση του έργου θα εξασφαλιστεί μέσω μιας βασικής δραστηριότητας του έργου (1. Βελτίωση της σχολικής επιτυχίας των μαθητών), η οποία συνίσταται σε επιμέρους επιμέρους δραστηριότητες/δραστηριότητες (1.1 Επιχειρηματικές δεξιότητες και χρηματοοικονομικές γνώσεις, 1.2 δεξιότητες ΤΠΕ και ψηφιακός γραμματισμός, 1.3 επικοινωνιακές δεξιότητες). Οι ομάδες-στόχοι του σχεδίου περιλαμβάνουν: 1) μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που προέρχονται από κοινωνικά μειονεκτούντα περιβάλλοντα· 2) παιδαγωγικό και επαγγελματικό προσωπικό των σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Τιμές-στόχοι μετρήσιμων δεικτών του έργου:• (P0278) Αριθμός παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού που συμμετέχει σε δραστηριότητες για την ενίσχυση των επαγγελματικών ικανοτήτων = 12·• (P0279) Αριθμός παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού που αύξησε τις επαγγελματικές ικανότητές του μέσω δραστηριοτήτων = 10·• (P0449) Αριθμός συμμετεχόντων που συμμετέχουν σε δραστηριότητες αναβάθμισης των δεξιοτήτων και αλφαβητισμού που έχουν βελτιώσει τις ικανότητες και τις δεξιότητες 6 μήνες μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος = 120·• (P0451) Αριθμός συμμετεχόντων που συμμετέχουν σε δραστηριότητες που αποσκοπούν στη βελτίωση των δεξιοτήτων και την αύξηση του αλφαβητισμού = 150·• (P0455) Αριθμός συμμετεχόντων που έχουν ολοκληρώσει δραστηριότητες βελτίωσης δεξιοτήτων και αλφαβητισμού = 120. Η διάρκεια του έργου είναι 24 μήνες (από 01/2021 έως 12/2022), τόπος υλοποίησης είναι οι Žilinský και Banskobystrický kraj. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on parantaa koululaisten (tulevien yrittäjien) oppimistuloksia ja -taitoja järjestämällä täydentävää epävirallista oppimista yrittäjyystiedon ja taloudellisen ajattelun alalla. Hankkeen toteuttaminen varmistetaan yhdellä hankkeen päätoiminnolla (1. Koulumenestyksen parantaminen), joka koostuu yksittäisistä toiminnoista/toiminnoista (1.1 Yrittäjyystaidot ja talouslukutaito, 1.2 tieto- ja viestintätekniikkataidot ja digitaalinen lukutaito, 1.3 viestintätaidot). Hankkeen kohderyhmiä ovat muun muassa seuraavat: 1) ylemmän perusasteen ja keskiasteen oppilaat, mukaan lukien sosiaalisesti heikossa asemassa olevat oppilaat; 2) keskiasteen koulujen pedagoginen ja ammattitaitoinen henkilökunta. Hankkeen mitattavissa olevien indikaattoreiden tavoitearvot: • (P0278) Ammattitaitojen parantamiseen tähtääviin toimiin osallistuvan pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön lukumäärä = 12;• (P0279) Niiden pedagogisten ja ammattihenkilöiden lukumäärä, jotka ovat lisänneet ammatillista pätevyyttään toiminnan kautta = 10; • (P0449) Osallistuneiden määrä, jotka ovat osallistuneet taitojen ja lukutaidon parantamiseen ja osaamisen parantamiseen 6 kuukautta ohjelman päättymisen jälkeen = 120; • (P0451) Osaamisen parantamiseen ja lukutaidon parantamiseen tähtääviin toimiin osallistuvien henkilöiden lukumäärä = 150; • (P0455) Osaajien lukumäärä, joilla on suoritettu osaamista ja lukutaitoa parantavia toimia. Hankkeen kesto on 24 kuukautta (1.1.2021–12/2022), ja toteutuspaikka on Žilinský ja Banskobystrický kraj. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on parantaa koululaisten (tulevien yrittäjien) oppimistuloksia ja -taitoja järjestämällä täydentävää epävirallista oppimista yrittäjyystiedon ja taloudellisen ajattelun alalla. Hankkeen toteuttaminen varmistetaan yhdellä hankkeen päätoiminnolla (1. Koulumenestyksen parantaminen), joka koostuu yksittäisistä toiminnoista/toiminnoista (1.1 Yrittäjyystaidot ja talouslukutaito, 1.2 tieto- ja viestintätekniikkataidot ja digitaalinen lukutaito, 1.3 viestintätaidot). Hankkeen kohderyhmiä ovat muun muassa seuraavat: 1) ylemmän perusasteen ja keskiasteen oppilaat, mukaan lukien sosiaalisesti heikossa asemassa olevat oppilaat; 2) keskiasteen koulujen pedagoginen ja ammattitaitoinen henkilökunta. Hankkeen mitattavissa olevien indikaattoreiden tavoitearvot: • (P0278) Ammattitaitojen parantamiseen tähtääviin toimiin osallistuvan pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön lukumäärä = 12;• (P0279) Niiden pedagogisten ja ammattihenkilöiden lukumäärä, jotka ovat lisänneet ammatillista pätevyyttään toiminnan kautta = 10; • (P0449) Osallistuneiden määrä, jotka ovat osallistuneet taitojen ja lukutaidon parantamiseen ja osaamisen parantamiseen 6 kuukautta ohjelman päättymisen jälkeen = 120; • (P0451) Osaamisen parantamiseen ja lukutaidon parantamiseen tähtääviin toimiin osallistuvien henkilöiden lukumäärä = 150; • (P0455) Osaajien lukumäärä, joilla on suoritettu osaamista ja lukutaitoa parantavia toimia. Hankkeen kesto on 24 kuukautta (1.1.2021–12/2022), ja toteutuspaikka on Žilinský ja Banskobystrický kraj. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on parantaa koululaisten (tulevien yrittäjien) oppimistuloksia ja -taitoja järjestämällä täydentävää epävirallista oppimista yrittäjyystiedon ja taloudellisen ajattelun alalla. Hankkeen toteuttaminen varmistetaan yhdellä hankkeen päätoiminnolla (1. Koulumenestyksen parantaminen), joka koostuu yksittäisistä toiminnoista/toiminnoista (1.1 Yrittäjyystaidot ja talouslukutaito, 1.2 tieto- ja viestintätekniikkataidot ja digitaalinen lukutaito, 1.3 viestintätaidot). Hankkeen kohderyhmiä ovat muun muassa seuraavat: 1) ylemmän perusasteen ja keskiasteen oppilaat, mukaan lukien sosiaalisesti heikossa asemassa olevat oppilaat; 2) keskiasteen koulujen pedagoginen ja ammattitaitoinen henkilökunta. Hankkeen mitattavissa olevien indikaattoreiden tavoitearvot: • (P0278) Ammattitaitojen parantamiseen tähtääviin toimiin osallistuvan pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön lukumäärä = 12;• (P0279) Niiden pedagogisten ja ammattihenkilöiden lukumäärä, jotka ovat lisänneet ammatillista pätevyyttään toiminnan kautta = 10; • (P0449) Osallistuneiden määrä, jotka ovat osallistuneet taitojen ja lukutaidon parantamiseen ja osaamisen parantamiseen 6 kuukautta ohjelman päättymisen jälkeen = 120; • (P0451) Osaamisen parantamiseen ja lukutaidon parantamiseen tähtääviin toimiin osallistuvien henkilöiden lukumäärä = 150; • (P0455) Osaajien lukumäärä, joilla on suoritettu osaamista ja lukutaitoa parantavia toimia. Hankkeen kesto on 24 kuukautta (1.1.2021–12/2022), ja toteutuspaikka on Žilinský ja Banskobystrický kraj. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celem projektu jest poprawa efektów uczenia się i kompetencji uczniów (= przyszłych przedsiębiorców) poprzez organizowanie uzupełniającego uczenia się pozaformalnego w zakresie wiedzy w zakresie przedsiębiorczości i myślenia ekonomicznego. Realizacja projektu zostanie zapewniona poprzez jedno główne działanie projektu (1. Poprawa sukcesu szkolnego uczniów), na który składają się poszczególne poddziałania/działania (1.1 Umiejętności w zakresie przedsiębiorczości i umiejętności finansowych, 1,2 umiejętności ICT i umiejętności cyfrowe, 1.3 Umiejętności komunikacyjne). Do grup docelowych projektu należą: 1) uczniów szkół średnich, w tym uczniów ze środowisk defaworyzowanych społecznie; 2) pedagogiczna i profesjonalna kadra szkół średnich. Wartości docelowe mierzalnych wskaźników projektu:• (P0278) Liczba personelu pedagogicznego i zawodowego zaangażowanego w działania mające na celu zwiększenie kompetencji zawodowych = 12;• (P0279) Liczba pracowników pedagogicznych i zawodowych, którzy zwiększyli swoje kompetencje zawodowe poprzez działania = 10;• (P0449) Liczba uczestników zaangażowanych w działania w zakresie podnoszenia umiejętności i umiejętności czytania i pisania, które poprawiły kompetencje i umiejętności 6 miesięcy od zakończenia programu = 120;• (P0451) Liczba uczestników zaangażowanych w działania mające na celu podnoszenie umiejętności i podnoszenie umiejętności czytania i pisania = 150;• (P0455) Liczba uczestników, którzy ukończyli działania w zakresie umiejętności i umiejętności czytania i pisania = 120. Czas trwania projektu wynosi 24 miesiące (od 01/2021 do 12/2022), miejscem realizacji jest Žilinský i Banskobystrický kraj. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest poprawa efektów uczenia się i kompetencji uczniów (= przyszłych przedsiębiorców) poprzez organizowanie uzupełniającego uczenia się pozaformalnego w zakresie wiedzy w zakresie przedsiębiorczości i myślenia ekonomicznego. Realizacja projektu zostanie zapewniona poprzez jedno główne działanie projektu (1. Poprawa sukcesu szkolnego uczniów), na który składają się poszczególne poddziałania/działania (1.1 Umiejętności w zakresie przedsiębiorczości i umiejętności finansowych, 1,2 umiejętności ICT i umiejętności cyfrowe, 1.3 Umiejętności komunikacyjne). Do grup docelowych projektu należą: 1) uczniów szkół średnich, w tym uczniów ze środowisk defaworyzowanych społecznie; 2) pedagogiczna i profesjonalna kadra szkół średnich. Wartości docelowe mierzalnych wskaźników projektu:• (P0278) Liczba personelu pedagogicznego i zawodowego zaangażowanego w działania mające na celu zwiększenie kompetencji zawodowych = 12;• (P0279) Liczba pracowników pedagogicznych i zawodowych, którzy zwiększyli swoje kompetencje zawodowe poprzez działania = 10;• (P0449) Liczba uczestników zaangażowanych w działania w zakresie podnoszenia umiejętności i umiejętności czytania i pisania, które poprawiły kompetencje i umiejętności 6 miesięcy od zakończenia programu = 120;• (P0451) Liczba uczestników zaangażowanych w działania mające na celu podnoszenie umiejętności i podnoszenie umiejętności czytania i pisania = 150;• (P0455) Liczba uczestników, którzy ukończyli działania w zakresie umiejętności i umiejętności czytania i pisania = 120. Czas trwania projektu wynosi 24 miesiące (od 01/2021 do 12/2022), miejscem realizacji jest Žilinský i Banskobystrický kraj. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest poprawa efektów uczenia się i kompetencji uczniów (= przyszłych przedsiębiorców) poprzez organizowanie uzupełniającego uczenia się pozaformalnego w zakresie wiedzy w zakresie przedsiębiorczości i myślenia ekonomicznego. Realizacja projektu zostanie zapewniona poprzez jedno główne działanie projektu (1. Poprawa sukcesu szkolnego uczniów), na który składają się poszczególne poddziałania/działania (1.1 Umiejętności w zakresie przedsiębiorczości i umiejętności finansowych, 1,2 umiejętności ICT i umiejętności cyfrowe, 1.3 Umiejętności komunikacyjne). Do grup docelowych projektu należą: 1) uczniów szkół średnich, w tym uczniów ze środowisk defaworyzowanych społecznie; 2) pedagogiczna i profesjonalna kadra szkół średnich. Wartości docelowe mierzalnych wskaźników projektu:• (P0278) Liczba personelu pedagogicznego i zawodowego zaangażowanego w działania mające na celu zwiększenie kompetencji zawodowych = 12;• (P0279) Liczba pracowników pedagogicznych i zawodowych, którzy zwiększyli swoje kompetencje zawodowe poprzez działania = 10;• (P0449) Liczba uczestników zaangażowanych w działania w zakresie podnoszenia umiejętności i umiejętności czytania i pisania, które poprawiły kompetencje i umiejętności 6 miesięcy od zakończenia programu = 120;• (P0451) Liczba uczestników zaangażowanych w działania mające na celu podnoszenie umiejętności i podnoszenie umiejętności czytania i pisania = 150;• (P0455) Liczba uczestników, którzy ukończyli działania w zakresie umiejętności i umiejętności czytania i pisania = 120. Czas trwania projektu wynosi 24 miesiące (od 01/2021 do 12/2022), miejscem realizacji jest Žilinský i Banskobystrický kraj. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja az iskolai tanulók (= leendő vállalkozók) tanulási eredményeinek és kompetenciáinak javítása a vállalkozói ismeretek és a gazdasági gondolkodás területén végzett kiegészítő nem formális tanulás megszervezése révén. A projekt végrehajtását a projekt egyik fő tevékenysége biztosítja (1. A tanulók iskolai sikerének javítása), amely az egyes altevékenységekből/tevékenységekből áll (1.1 vállalkozói készségek és pénzügyi jártasság, 1.2 IKT-készségek és digitális jártasság, 1.3 Kommunikációs készségek). A projekt célcsoportjai a következők: 1) középiskolai tanulók, beleértve a szociálisan hátrányos helyzetű tanulókat is; 2) középiskolai pedagógiai és szakmai személyzet. A projekt mérhető mutatóinak célértékei:• (P0278) A szakmai kompetenciák fejlesztését célzó tevékenységekben részt vevő pedagógiai és szakmai személyzet száma = 12;• (P0279) A szakmai kompetenciájukat a tevékenységek révén növelő pedagógiai és szakmai személyzet száma = 10;• (P0449) A készségfejlesztéssel és az írás-olvasással kapcsolatos tevékenységekben részt vevő azon résztvevők száma, akik javították kompetenciáikat és készségeiket 6 hónappal a program befejezése után = 120;• (P0451) A készségek fejlesztését és az írás-olvasást fokozó tevékenységekben részt vevő résztvevők száma = 150;• (P0455) A készségfejlesztéssel és az írás-olvasást javító tevékenységet végző résztvevők száma = 120; A projekt időtartama 24 hónap (2021/01-től 2022-ig), a megvalósítás helye Žilinský és Banskobystrický kraj. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja az iskolai tanulók (= leendő vállalkozók) tanulási eredményeinek és kompetenciáinak javítása a vállalkozói ismeretek és a gazdasági gondolkodás területén végzett kiegészítő nem formális tanulás megszervezése révén. A projekt végrehajtását a projekt egyik fő tevékenysége biztosítja (1. A tanulók iskolai sikerének javítása), amely az egyes altevékenységekből/tevékenységekből áll (1.1 vállalkozói készségek és pénzügyi jártasság, 1.2 IKT-készségek és digitális jártasság, 1.3 Kommunikációs készségek). A projekt célcsoportjai a következők: 1) középiskolai tanulók, beleértve a szociálisan hátrányos helyzetű tanulókat is; 2) középiskolai pedagógiai és szakmai személyzet. A projekt mérhető mutatóinak célértékei:• (P0278) A szakmai kompetenciák fejlesztését célzó tevékenységekben részt vevő pedagógiai és szakmai személyzet száma = 12;• (P0279) A szakmai kompetenciájukat a tevékenységek révén növelő pedagógiai és szakmai személyzet száma = 10;• (P0449) A készségfejlesztéssel és az írás-olvasással kapcsolatos tevékenységekben részt vevő azon résztvevők száma, akik javították kompetenciáikat és készségeiket 6 hónappal a program befejezése után = 120;• (P0451) A készségek fejlesztését és az írás-olvasást fokozó tevékenységekben részt vevő résztvevők száma = 150;• (P0455) A készségfejlesztéssel és az írás-olvasást javító tevékenységet végző résztvevők száma = 120; A projekt időtartama 24 hónap (2021/01-től 2022-ig), a megvalósítás helye Žilinský és Banskobystrický kraj. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja az iskolai tanulók (= leendő vállalkozók) tanulási eredményeinek és kompetenciáinak javítása a vállalkozói ismeretek és a gazdasági gondolkodás területén végzett kiegészítő nem formális tanulás megszervezése révén. A projekt végrehajtását a projekt egyik fő tevékenysége biztosítja (1. A tanulók iskolai sikerének javítása), amely az egyes altevékenységekből/tevékenységekből áll (1.1 vállalkozói készségek és pénzügyi jártasság, 1.2 IKT-készségek és digitális jártasság, 1.3 Kommunikációs készségek). A projekt célcsoportjai a következők: 1) középiskolai tanulók, beleértve a szociálisan hátrányos helyzetű tanulókat is; 2) középiskolai pedagógiai és szakmai személyzet. A projekt mérhető mutatóinak célértékei:• (P0278) A szakmai kompetenciák fejlesztését célzó tevékenységekben részt vevő pedagógiai és szakmai személyzet száma = 12;• (P0279) A szakmai kompetenciájukat a tevékenységek révén növelő pedagógiai és szakmai személyzet száma = 10;• (P0449) A készségfejlesztéssel és az írás-olvasással kapcsolatos tevékenységekben részt vevő azon résztvevők száma, akik javították kompetenciáikat és készségeiket 6 hónappal a program befejezése után = 120;• (P0451) A készségek fejlesztését és az írás-olvasást fokozó tevékenységekben részt vevő résztvevők száma = 150;• (P0455) A készségfejlesztéssel és az írás-olvasást javító tevékenységet végző résztvevők száma = 120; A projekt időtartama 24 hónap (2021/01-től 2022-ig), a megvalósítás helye Žilinský és Banskobystrický kraj. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je zlepšit výsledky učení a kompetence žáků (= budoucích podnikatelů) organizováním doplňkového neformálního učení v oblasti podnikatelských znalostí a ekonomického myšlení. Realizace projektu bude zajištěna prostřednictvím jedné hlavní činnosti projektu (1. Zlepšení školního úspěchu žáků), které sestává z jednotlivých dílčích činností/činností (1.1 podnikatelské dovednosti a finanční gramotnost, 1,2 dovedností v oblasti IKT a digitální gramotnosti, 1,3 komunikačních dovedností). Mezi cílové skupiny projektu patří: 1) žáci středních škol, včetně žáků ze sociálně znevýhodněného prostředí; 2) pedagogický a odborný personál středních škol. Cílové hodnoty měřitelných ukazatelů projektu:• (P0278) Počet pedagogických a odborných pracovníků zapojených do činností ke zvýšení odborné způsobilosti = 12;• (P0279) Počet pedagogických a odborných pracovníků, kteří prostřednictvím činností zvýšili svou odbornou způsobilost = 10;• (P0449) Počet účastníků podílejících se na prohlubování dovedností a gramotnosti, kteří zlepšili kompetence a dovednosti 6 měsíců od dokončení programu = 120; • (P0451) Počet účastníků zapojených do činností zaměřených na zlepšení dovedností a zvyšování gramotnosti = 150; • (P0455) Počet účastníků, kteří dokončili činnosti zaměřené na zvyšování dovedností a gramotnosti = 120. Doba trvání projektu je 24 měsíců (od 01/2021 do 12/2022), místem realizace je Žilinský a Banskobystrický kraj. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zlepšit výsledky učení a kompetence žáků (= budoucích podnikatelů) organizováním doplňkového neformálního učení v oblasti podnikatelských znalostí a ekonomického myšlení. Realizace projektu bude zajištěna prostřednictvím jedné hlavní činnosti projektu (1. Zlepšení školního úspěchu žáků), které sestává z jednotlivých dílčích činností/činností (1.1 podnikatelské dovednosti a finanční gramotnost, 1,2 dovedností v oblasti IKT a digitální gramotnosti, 1,3 komunikačních dovedností). Mezi cílové skupiny projektu patří: 1) žáci středních škol, včetně žáků ze sociálně znevýhodněného prostředí; 2) pedagogický a odborný personál středních škol. Cílové hodnoty měřitelných ukazatelů projektu:• (P0278) Počet pedagogických a odborných pracovníků zapojených do činností ke zvýšení odborné způsobilosti = 12;• (P0279) Počet pedagogických a odborných pracovníků, kteří prostřednictvím činností zvýšili svou odbornou způsobilost = 10;• (P0449) Počet účastníků podílejících se na prohlubování dovedností a gramotnosti, kteří zlepšili kompetence a dovednosti 6 měsíců od dokončení programu = 120; • (P0451) Počet účastníků zapojených do činností zaměřených na zlepšení dovedností a zvyšování gramotnosti = 150; • (P0455) Počet účastníků, kteří dokončili činnosti zaměřené na zvyšování dovedností a gramotnosti = 120. Doba trvání projektu je 24 měsíců (od 01/2021 do 12/2022), místem realizace je Žilinský a Banskobystrický kraj. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zlepšit výsledky učení a kompetence žáků (= budoucích podnikatelů) organizováním doplňkového neformálního učení v oblasti podnikatelských znalostí a ekonomického myšlení. Realizace projektu bude zajištěna prostřednictvím jedné hlavní činnosti projektu (1. Zlepšení školního úspěchu žáků), které sestává z jednotlivých dílčích činností/činností (1.1 podnikatelské dovednosti a finanční gramotnost, 1,2 dovedností v oblasti IKT a digitální gramotnosti, 1,3 komunikačních dovedností). Mezi cílové skupiny projektu patří: 1) žáci středních škol, včetně žáků ze sociálně znevýhodněného prostředí; 2) pedagogický a odborný personál středních škol. Cílové hodnoty měřitelných ukazatelů projektu:• (P0278) Počet pedagogických a odborných pracovníků zapojených do činností ke zvýšení odborné způsobilosti = 12;• (P0279) Počet pedagogických a odborných pracovníků, kteří prostřednictvím činností zvýšili svou odbornou způsobilost = 10;• (P0449) Počet účastníků podílejících se na prohlubování dovedností a gramotnosti, kteří zlepšili kompetence a dovednosti 6 měsíců od dokončení programu = 120; • (P0451) Počet účastníků zapojených do činností zaměřených na zlepšení dovedností a zvyšování gramotnosti = 150; • (P0455) Počet účastníků, kteří dokončili činnosti zaměřené na zvyšování dovedností a gramotnosti = 120. Doba trvání projektu je 24 měsíců (od 01/2021 do 12/2022), místem realizace je Žilinský a Banskobystrický kraj. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir uzlabot skolēnu (= topošo uzņēmēju) mācību rezultātus un kompetences, organizējot papildu neformālo mācīšanos uzņēmējdarbības zināšanu un ekonomiskās domāšanas jomā. Projekta īstenošana tiks nodrošināta ar vienu projekta pamatdarbību (1. Skolēnu sekmju uzlabošana skolā), kas sastāv no atsevišķām apakšdarbībām/darbībām (1.1. Uzņēmējdarbības prasmes un finanšpratība, 1.2. IKT prasmes un digitālās prasmes, 1.3. komunikācijas prasmes). Projekta mērķgrupas ir šādas: 1) vidusskolēniem, tai skaitā no sociāli nelabvēlīgas vides; 2) vidusskolas pedagoģiskais un profesionālais personāls. Projekta izmērāmo rādītāju mērķvērtības:• (P0278) Profesionālo kompetenču uzlabošanas aktivitātēs iesaistīto pedagoģisko un profesionālo darbinieku skaits = 12;• (P0279) pedagoģisko un profesionālo darbinieku skaits, kuri ar darbību palīdzību ir palielinājuši profesionālo kompetenci = 10;• (P0449) Prasmju pilnveides un rakstpratības uzlabošanas pasākumos iesaistīto dalībnieku skaits, kuriem ir uzlabotas kompetences un prasmes 6 mēnešus pēc programmas pabeigšanas = 120;• (P0451) Dalībnieku skaits, kas iesaistīti prasmju uzlabošanas un rakstpratības uzlabošanas pasākumos = 150;• (P0455) Dalībnieku skaits, kas pabeiguši prasmju un rakstpratības uzlabošanas pasākumus = 120. Projekta ilgums ir 24 mēneši (no 2021. gada 1. janvāra līdz 2022. gada 12. decembrim), īstenošanas vieta ir Žilinský un Banskobystrický kraj. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir uzlabot skolēnu (= topošo uzņēmēju) mācību rezultātus un kompetences, organizējot papildu neformālo mācīšanos uzņēmējdarbības zināšanu un ekonomiskās domāšanas jomā. Projekta īstenošana tiks nodrošināta ar vienu projekta pamatdarbību (1. Skolēnu sekmju uzlabošana skolā), kas sastāv no atsevišķām apakšdarbībām/darbībām (1.1. Uzņēmējdarbības prasmes un finanšpratība, 1.2. IKT prasmes un digitālās prasmes, 1.3. komunikācijas prasmes). Projekta mērķgrupas ir šādas: 1) vidusskolēniem, tai skaitā no sociāli nelabvēlīgas vides; 2) vidusskolas pedagoģiskais un profesionālais personāls. Projekta izmērāmo rādītāju mērķvērtības:• (P0278) Profesionālo kompetenču uzlabošanas aktivitātēs iesaistīto pedagoģisko un profesionālo darbinieku skaits = 12;• (P0279) pedagoģisko un profesionālo darbinieku skaits, kuri ar darbību palīdzību ir palielinājuši profesionālo kompetenci = 10;• (P0449) Prasmju pilnveides un rakstpratības uzlabošanas pasākumos iesaistīto dalībnieku skaits, kuriem ir uzlabotas kompetences un prasmes 6 mēnešus pēc programmas pabeigšanas = 120;• (P0451) Dalībnieku skaits, kas iesaistīti prasmju uzlabošanas un rakstpratības uzlabošanas pasākumos = 150;• (P0455) Dalībnieku skaits, kas pabeiguši prasmju un rakstpratības uzlabošanas pasākumus = 120. Projekta ilgums ir 24 mēneši (no 2021. gada 1. janvāra līdz 2022. gada 12. decembrim), īstenošanas vieta ir Žilinský un Banskobystrický kraj. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir uzlabot skolēnu (= topošo uzņēmēju) mācību rezultātus un kompetences, organizējot papildu neformālo mācīšanos uzņēmējdarbības zināšanu un ekonomiskās domāšanas jomā. Projekta īstenošana tiks nodrošināta ar vienu projekta pamatdarbību (1. Skolēnu sekmju uzlabošana skolā), kas sastāv no atsevišķām apakšdarbībām/darbībām (1.1. Uzņēmējdarbības prasmes un finanšpratība, 1.2. IKT prasmes un digitālās prasmes, 1.3. komunikācijas prasmes). Projekta mērķgrupas ir šādas: 1) vidusskolēniem, tai skaitā no sociāli nelabvēlīgas vides; 2) vidusskolas pedagoģiskais un profesionālais personāls. Projekta izmērāmo rādītāju mērķvērtības:• (P0278) Profesionālo kompetenču uzlabošanas aktivitātēs iesaistīto pedagoģisko un profesionālo darbinieku skaits = 12;• (P0279) pedagoģisko un profesionālo darbinieku skaits, kuri ar darbību palīdzību ir palielinājuši profesionālo kompetenci = 10;• (P0449) Prasmju pilnveides un rakstpratības uzlabošanas pasākumos iesaistīto dalībnieku skaits, kuriem ir uzlabotas kompetences un prasmes 6 mēnešus pēc programmas pabeigšanas = 120;• (P0451) Dalībnieku skaits, kas iesaistīti prasmju uzlabošanas un rakstpratības uzlabošanas pasākumos = 150;• (P0455) Dalībnieku skaits, kas pabeiguši prasmju un rakstpratības uzlabošanas pasākumus = 120. Projekta ilgums ir 24 mēneši (no 2021. gada 1. janvāra līdz 2022. gada 12. decembrim), īstenošanas vieta ir Žilinský un Banskobystrický kraj. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar thorthaí foghlama agus inniúlachtaí daltaí scoile (= fiontraithe a bheidh ann amach anseo) trí fhoghlaim sheachfhoirmiúil chomhlántach a eagrú i réimse an eolais fhiontraíoch agus na smaointeoireachta eacnamaíche. Déanfar cur chun feidhme an tionscadail a áirithiú trí aon phríomhghníomhaíocht amháin den tionscadal (1. Rath scoile na ndaltaí a fheabhsú), ina bhfuil foghníomhaíochtaí/gníomhaíochtaí aonair (1.1 Scileanna fiontraíochta agus litearthacht airgeadais, 1.2 scileanna TFC agus litearthacht dhigiteach, 1.3 scileanna cumarsáide). Áirítear ar spriocghrúpaí an tionscadail: 1) daltaí meánscoile, lena n-áirítear iad siúd ó chúlraí atá faoi mhíbhuntáiste sóisialta; 2) foireann oideolaíoch agus ghairmiúil meánscoileanna. Spriocluachanna táscairí intomhaiste an tionscadail:• (P0278) Líon na mball foirne oideolaíoch agus gairmiúil atá rannpháirteach i ngníomhaíochtaí chun inniúlachtaí gairmiúla a fheabhsú = 12;• (P0279) Líon na mball foirne oideolaíoch agus gairmiúil a mhéadaigh a n-inniúlachtaí gairmiúla trí ghníomhaíochtaí = 10;• (P0449) Líon na rannpháirtithe a bhfuil baint acu le gníomhaíochtaí uas-scilithe agus litearthachta a bhfuil inniúlachtaí agus scileanna feabhsaithe acu 6 mhí ó cuireadh an clár i gcrích = 120;• (P0451) Líon na rannpháirtithe atá rannpháirteach sna gníomhaíochtaí atá dírithe ar scileanna a fheabhsú agus litearthacht a ardú = 150;• (P0455) Líon na rannpháirtithe a bhfuil gníomhaíochtaí feabhsaithe litearthachta agus scileanna curtha i gcrích acu = 120. Is é 24 mhí ré an tionscadail (ón 01/2021 go dtí an 12/2022), is é Žilinský agus Banskobystrický kraj an áit cur chun feidhme. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar thorthaí foghlama agus inniúlachtaí daltaí scoile (= fiontraithe a bheidh ann amach anseo) trí fhoghlaim sheachfhoirmiúil chomhlántach a eagrú i réimse an eolais fhiontraíoch agus na smaointeoireachta eacnamaíche. Déanfar cur chun feidhme an tionscadail a áirithiú trí aon phríomhghníomhaíocht amháin den tionscadal (1. Rath scoile na ndaltaí a fheabhsú), ina bhfuil foghníomhaíochtaí/gníomhaíochtaí aonair (1.1 Scileanna fiontraíochta agus litearthacht airgeadais, 1.2 scileanna TFC agus litearthacht dhigiteach, 1.3 scileanna cumarsáide). Áirítear ar spriocghrúpaí an tionscadail: 1) daltaí meánscoile, lena n-áirítear iad siúd ó chúlraí atá faoi mhíbhuntáiste sóisialta; 2) foireann oideolaíoch agus ghairmiúil meánscoileanna. Spriocluachanna táscairí intomhaiste an tionscadail:• (P0278) Líon na mball foirne oideolaíoch agus gairmiúil atá rannpháirteach i ngníomhaíochtaí chun inniúlachtaí gairmiúla a fheabhsú = 12;• (P0279) Líon na mball foirne oideolaíoch agus gairmiúil a mhéadaigh a n-inniúlachtaí gairmiúla trí ghníomhaíochtaí = 10;• (P0449) Líon na rannpháirtithe a bhfuil baint acu le gníomhaíochtaí uas-scilithe agus litearthachta a bhfuil inniúlachtaí agus scileanna feabhsaithe acu 6 mhí ó cuireadh an clár i gcrích = 120;• (P0451) Líon na rannpháirtithe atá rannpháirteach sna gníomhaíochtaí atá dírithe ar scileanna a fheabhsú agus litearthacht a ardú = 150;• (P0455) Líon na rannpháirtithe a bhfuil gníomhaíochtaí feabhsaithe litearthachta agus scileanna curtha i gcrích acu = 120. Is é 24 mhí ré an tionscadail (ón 01/2021 go dtí an 12/2022), is é Žilinský agus Banskobystrický kraj an áit cur chun feidhme. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar thorthaí foghlama agus inniúlachtaí daltaí scoile (= fiontraithe a bheidh ann amach anseo) trí fhoghlaim sheachfhoirmiúil chomhlántach a eagrú i réimse an eolais fhiontraíoch agus na smaointeoireachta eacnamaíche. Déanfar cur chun feidhme an tionscadail a áirithiú trí aon phríomhghníomhaíocht amháin den tionscadal (1. Rath scoile na ndaltaí a fheabhsú), ina bhfuil foghníomhaíochtaí/gníomhaíochtaí aonair (1.1 Scileanna fiontraíochta agus litearthacht airgeadais, 1.2 scileanna TFC agus litearthacht dhigiteach, 1.3 scileanna cumarsáide). Áirítear ar spriocghrúpaí an tionscadail: 1) daltaí meánscoile, lena n-áirítear iad siúd ó chúlraí atá faoi mhíbhuntáiste sóisialta; 2) foireann oideolaíoch agus ghairmiúil meánscoileanna. Spriocluachanna táscairí intomhaiste an tionscadail:• (P0278) Líon na mball foirne oideolaíoch agus gairmiúil atá rannpháirteach i ngníomhaíochtaí chun inniúlachtaí gairmiúla a fheabhsú = 12;• (P0279) Líon na mball foirne oideolaíoch agus gairmiúil a mhéadaigh a n-inniúlachtaí gairmiúla trí ghníomhaíochtaí = 10;• (P0449) Líon na rannpháirtithe a bhfuil baint acu le gníomhaíochtaí uas-scilithe agus litearthachta a bhfuil inniúlachtaí agus scileanna feabhsaithe acu 6 mhí ó cuireadh an clár i gcrích = 120;• (P0451) Líon na rannpháirtithe atá rannpháirteach sna gníomhaíochtaí atá dírithe ar scileanna a fheabhsú agus litearthacht a ardú = 150;• (P0455) Líon na rannpháirtithe a bhfuil gníomhaíochtaí feabhsaithe litearthachta agus scileanna curtha i gcrích acu = 120. Is é 24 mhí ré an tionscadail (ón 01/2021 go dtí an 12/2022), is é Žilinský agus Banskobystrický kraj an áit cur chun feidhme. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je izboljšati učne rezultate in kompetence učencev (= bodočih podjetnikov) z organizacijo dopolnilnega neformalnega učenja na področju podjetniškega znanja in ekonomskega razmišljanja. Izvedba projekta bo zagotovljena z eno glavno dejavnostjo projekta (1. Izboljšanje šolskega uspeha učencev), ki ga sestavljajo posamezne poddejavnosti/dejavnosti (1.1 Podjetniške spretnosti in finančna pismenost, 1.2 spretnosti IKT in digitalna pismenost, 1.3 komunikacijske spretnosti). Ciljne skupine projekta vključujejo: 1) dijaki srednjih šol, vključno s tistimi iz socialno prikrajšanih okolij; 2) pedagoško in strokovno osebje srednjih šol. Ciljne vrednosti merljivih kazalnikov projekta:• (P0278) Število pedagoškega in strokovnega osebja, vključenega v dejavnosti za izboljšanje strokovne usposobljenosti = 12;• (P0279) Število pedagoškega in strokovnega osebja, ki je z dejavnostmi povečalo svojo strokovno usposobljenost = 10;• (P0449) Število udeležencev, vključenih v dejavnosti izpopolnjevanja in opismenjevanja, ki so izboljšale kompetence in spretnosti 6 mesecev po zaključku programa = 120;• (P0451) Število udeležencev, vključenih v dejavnosti za izboljšanje spretnosti in pismenosti = 150;• (P0455) Število udeležencev, ki so zaključili dejavnosti za izboljšanje spretnosti in pismenosti = 120. Projekt traja 24 mesecev (od 1. januarja 2021 do 12/2022), kraj izvajanja pa Žilinský in Banskobystrický kraj. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je izboljšati učne rezultate in kompetence učencev (= bodočih podjetnikov) z organizacijo dopolnilnega neformalnega učenja na področju podjetniškega znanja in ekonomskega razmišljanja. Izvedba projekta bo zagotovljena z eno glavno dejavnostjo projekta (1. Izboljšanje šolskega uspeha učencev), ki ga sestavljajo posamezne poddejavnosti/dejavnosti (1.1 Podjetniške spretnosti in finančna pismenost, 1.2 spretnosti IKT in digitalna pismenost, 1.3 komunikacijske spretnosti). Ciljne skupine projekta vključujejo: 1) dijaki srednjih šol, vključno s tistimi iz socialno prikrajšanih okolij; 2) pedagoško in strokovno osebje srednjih šol. Ciljne vrednosti merljivih kazalnikov projekta:• (P0278) Število pedagoškega in strokovnega osebja, vključenega v dejavnosti za izboljšanje strokovne usposobljenosti = 12;• (P0279) Število pedagoškega in strokovnega osebja, ki je z dejavnostmi povečalo svojo strokovno usposobljenost = 10;• (P0449) Število udeležencev, vključenih v dejavnosti izpopolnjevanja in opismenjevanja, ki so izboljšale kompetence in spretnosti 6 mesecev po zaključku programa = 120;• (P0451) Število udeležencev, vključenih v dejavnosti za izboljšanje spretnosti in pismenosti = 150;• (P0455) Število udeležencev, ki so zaključili dejavnosti za izboljšanje spretnosti in pismenosti = 120. Projekt traja 24 mesecev (od 1. januarja 2021 do 12/2022), kraj izvajanja pa Žilinský in Banskobystrický kraj. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je izboljšati učne rezultate in kompetence učencev (= bodočih podjetnikov) z organizacijo dopolnilnega neformalnega učenja na področju podjetniškega znanja in ekonomskega razmišljanja. Izvedba projekta bo zagotovljena z eno glavno dejavnostjo projekta (1. Izboljšanje šolskega uspeha učencev), ki ga sestavljajo posamezne poddejavnosti/dejavnosti (1.1 Podjetniške spretnosti in finančna pismenost, 1.2 spretnosti IKT in digitalna pismenost, 1.3 komunikacijske spretnosti). Ciljne skupine projekta vključujejo: 1) dijaki srednjih šol, vključno s tistimi iz socialno prikrajšanih okolij; 2) pedagoško in strokovno osebje srednjih šol. Ciljne vrednosti merljivih kazalnikov projekta:• (P0278) Število pedagoškega in strokovnega osebja, vključenega v dejavnosti za izboljšanje strokovne usposobljenosti = 12;• (P0279) Število pedagoškega in strokovnega osebja, ki je z dejavnostmi povečalo svojo strokovno usposobljenost = 10;• (P0449) Število udeležencev, vključenih v dejavnosti izpopolnjevanja in opismenjevanja, ki so izboljšale kompetence in spretnosti 6 mesecev po zaključku programa = 120;• (P0451) Število udeležencev, vključenih v dejavnosti za izboljšanje spretnosti in pismenosti = 150;• (P0455) Število udeležencev, ki so zaključili dejavnosti za izboljšanje spretnosti in pismenosti = 120. Projekt traja 24 mesecev (od 1. januarja 2021 do 12/2022), kraj izvajanja pa Žilinský in Banskobystrický kraj. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да се подобрят учебните резултати и компетентности на учениците (= бъдещите предприемачи) чрез организиране на допълнително неформално учене в областта на предприемаческите знания и икономическото мислене. Изпълнението на проекта ще бъде осигурено чрез една от основните дейности на проекта (1. Подобряване на училищния успех на учениците), което се състои от отделни поддейности/дейности (1.1 Предприемачески умения и финансова грамотност, 1.2 умения в областта на ИКТ и цифрова грамотност, 1.3 комуникационни умения). Целевите групи на проекта включват: 1) ученици от средните училища, включително ученици в неравностойно социално положение; 2) педагогически и професионален персонал на средните училища. Целеви стойности на измеримите показатели на проекта: • (P0278) Брой на педагогическия и професионалния персонал, участващ в дейности за повишаване на професионалните компетентности = 12;• (P0279) Брой на педагогическия и професионалния персонал, които са увеличили професионалните си компетентности чрез дейности = 10;• (P0449) Брой на участниците в дейности за повишаване на квалификацията и грамотност, които са подобрили компетентностите и уменията си 6 месеца след завършване на програмата = 120;• (P0451) Брой на участниците в дейности, насочени към подобряване на уменията и повишаване на грамотността = 150;• (P0455) Брой на участниците, които са завършили дейности за повишаване на уменията и грамотността = 120. Продължителността на проекта е 24 месеца (от 1.1.2021 г. до 12/2022 г.), като мястото на изпълнение е Žilinský и Banskobystrický kraj. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се подобрят учебните резултати и компетентности на учениците (= бъдещите предприемачи) чрез организиране на допълнително неформално учене в областта на предприемаческите знания и икономическото мислене. Изпълнението на проекта ще бъде осигурено чрез една от основните дейности на проекта (1. Подобряване на училищния успех на учениците), което се състои от отделни поддейности/дейности (1.1 Предприемачески умения и финансова грамотност, 1.2 умения в областта на ИКТ и цифрова грамотност, 1.3 комуникационни умения). Целевите групи на проекта включват: 1) ученици от средните училища, включително ученици в неравностойно социално положение; 2) педагогически и професионален персонал на средните училища. Целеви стойности на измеримите показатели на проекта: • (P0278) Брой на педагогическия и професионалния персонал, участващ в дейности за повишаване на професионалните компетентности = 12;• (P0279) Брой на педагогическия и професионалния персонал, които са увеличили професионалните си компетентности чрез дейности = 10;• (P0449) Брой на участниците в дейности за повишаване на квалификацията и грамотност, които са подобрили компетентностите и уменията си 6 месеца след завършване на програмата = 120;• (P0451) Брой на участниците в дейности, насочени към подобряване на уменията и повишаване на грамотността = 150;• (P0455) Брой на участниците, които са завършили дейности за повишаване на уменията и грамотността = 120. Продължителността на проекта е 24 месеца (от 1.1.2021 г. до 12/2022 г.), като мястото на изпълнение е Žilinský и Banskobystrický kraj. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се подобрят учебните резултати и компетентности на учениците (= бъдещите предприемачи) чрез организиране на допълнително неформално учене в областта на предприемаческите знания и икономическото мислене. Изпълнението на проекта ще бъде осигурено чрез една от основните дейности на проекта (1. Подобряване на училищния успех на учениците), което се състои от отделни поддейности/дейности (1.1 Предприемачески умения и финансова грамотност, 1.2 умения в областта на ИКТ и цифрова грамотност, 1.3 комуникационни умения). Целевите групи на проекта включват: 1) ученици от средните училища, включително ученици в неравностойно социално положение; 2) педагогически и професионален персонал на средните училища. Целеви стойности на измеримите показатели на проекта: • (P0278) Брой на педагогическия и професионалния персонал, участващ в дейности за повишаване на професионалните компетентности = 12;• (P0279) Брой на педагогическия и професионалния персонал, които са увеличили професионалните си компетентности чрез дейности = 10;• (P0449) Брой на участниците в дейности за повишаване на квалификацията и грамотност, които са подобрили компетентностите и уменията си 6 месеца след завършване на програмата = 120;• (P0451) Брой на участниците в дейности, насочени към подобряване на уменията и повишаване на грамотността = 150;• (P0455) Брой на участниците, които са завършили дейности за повишаване на уменията и грамотността = 120. Продължителността на проекта е 24 месеца (от 1.1.2021 г. до 12/2022 г.), като мястото на изпълнение е Žilinský и Banskobystrický kraj. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb l-eżiti tat-tagħlim u l-kompetenzi tal-istudenti tal-iskola (= intraprendituri futuri) billi jorganizza tagħlim mhux formali komplementari fil-qasam tal-għarfien intraprenditorjali u l-ħsieb ekonomiku. L-implimentazzjoni tal-proġett se tkun żgurata permezz ta’ attività ewlenija waħda tal-proġett (1. It-titjib tas-suċċess tal-istudenti fl-iskejjel), li jikkonsisti f’sottoattivitajiet/attivitajiet individwali (1.1 Ħiliet intraprenditorjali u litteriżmu finanzjarju, 1.2 ħiliet fl-ICT u litteriżmu diġitali, 1.3 ħiliet fil-komunikazzjoni). Il-gruppi fil-mira tal-proġett jinkludu: 1) Studenti ta’ l-iskola sekondarja, inklużi dawk li ġejjin minn ambjenti soċjalment żvantaġġati; 2) persunal pedagoġiku u professjonali ta ‘skejjel sekondarji. Valuri mmirati ta’ indikaturi tal-proġett li jistgħu jitkejlu:• (P0278) Numru ta’ persunal pedagoġiku u professjonali involut f’attivitajiet biex jissaħħu l-kompetenzi professjonali = 12;• (P0279) Numru ta’ persunal pedagoġiku u professjonali li żied il-kompetenzi professjonali tiegħu permezz ta’ attivitajiet = 10;• (P0449) Numru ta’ parteċipanti involuti f’attivitajiet ta’ titjib tal-ħiliet u litteriżmu = 150;• (P0455) Numru ta’ parteċipanti li temmew il-ħiliet u l-litteriżmu = 120. Il-proġett idum 24 xahar (mill-01/2021 sat-12/2022), il-post tal-implimentazzjoni huwa Žilinský u Banskobystrický kraj. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb l-eżiti tat-tagħlim u l-kompetenzi tal-istudenti tal-iskola (= intraprendituri futuri) billi jorganizza tagħlim mhux formali komplementari fil-qasam tal-għarfien intraprenditorjali u l-ħsieb ekonomiku. L-implimentazzjoni tal-proġett se tkun żgurata permezz ta’ attività ewlenija waħda tal-proġett (1. It-titjib tas-suċċess tal-istudenti fl-iskejjel), li jikkonsisti f’sottoattivitajiet/attivitajiet individwali (1.1 Ħiliet intraprenditorjali u litteriżmu finanzjarju, 1.2 ħiliet fl-ICT u litteriżmu diġitali, 1.3 ħiliet fil-komunikazzjoni). Il-gruppi fil-mira tal-proġett jinkludu: 1) Studenti ta’ l-iskola sekondarja, inklużi dawk li ġejjin minn ambjenti soċjalment żvantaġġati; 2) persunal pedagoġiku u professjonali ta ‘skejjel sekondarji. Valuri mmirati ta’ indikaturi tal-proġett li jistgħu jitkejlu:• (P0278) Numru ta’ persunal pedagoġiku u professjonali involut f’attivitajiet biex jissaħħu l-kompetenzi professjonali = 12;• (P0279) Numru ta’ persunal pedagoġiku u professjonali li żied il-kompetenzi professjonali tiegħu permezz ta’ attivitajiet = 10;• (P0449) Numru ta’ parteċipanti involuti f’attivitajiet ta’ titjib tal-ħiliet u litteriżmu = 150;• (P0455) Numru ta’ parteċipanti li temmew il-ħiliet u l-litteriżmu = 120. Il-proġett idum 24 xahar (mill-01/2021 sat-12/2022), il-post tal-implimentazzjoni huwa Žilinský u Banskobystrický kraj. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb l-eżiti tat-tagħlim u l-kompetenzi tal-istudenti tal-iskola (= intraprendituri futuri) billi jorganizza tagħlim mhux formali komplementari fil-qasam tal-għarfien intraprenditorjali u l-ħsieb ekonomiku. L-implimentazzjoni tal-proġett se tkun żgurata permezz ta’ attività ewlenija waħda tal-proġett (1. It-titjib tas-suċċess tal-istudenti fl-iskejjel), li jikkonsisti f’sottoattivitajiet/attivitajiet individwali (1.1 Ħiliet intraprenditorjali u litteriżmu finanzjarju, 1.2 ħiliet fl-ICT u litteriżmu diġitali, 1.3 ħiliet fil-komunikazzjoni). Il-gruppi fil-mira tal-proġett jinkludu: 1) Studenti ta’ l-iskola sekondarja, inklużi dawk li ġejjin minn ambjenti soċjalment żvantaġġati; 2) persunal pedagoġiku u professjonali ta ‘skejjel sekondarji. Valuri mmirati ta’ indikaturi tal-proġett li jistgħu jitkejlu:• (P0278) Numru ta’ persunal pedagoġiku u professjonali involut f’attivitajiet biex jissaħħu l-kompetenzi professjonali = 12;• (P0279) Numru ta’ persunal pedagoġiku u professjonali li żied il-kompetenzi professjonali tiegħu permezz ta’ attivitajiet = 10;• (P0449) Numru ta’ parteċipanti involuti f’attivitajiet ta’ titjib tal-ħiliet u litteriżmu = 150;• (P0455) Numru ta’ parteċipanti li temmew il-ħiliet u l-litteriżmu = 120. Il-proġett idum 24 xahar (mill-01/2021 sat-12/2022), il-post tal-implimentazzjoni huwa Žilinský u Banskobystrický kraj. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é melhorar os resultados de aprendizagem e as competências dos alunos do ensino básico e secundário (= futuros empresários) através da organização de aprendizagem não formal complementar no domínio do conhecimento empresarial e do pensamento económico. A execução do projeto será assegurada através de uma atividade principal do projeto (1. Melhorar o sucesso escolar dos alunos), que consiste em subatividades/atividades individuais (1.1 Competências empresariais e literacia financeira, 1.2 Competências em TIC e literacia digital, 1.3 Competências de comunicação). Os grupos-alvo do projeto incluem: 1) Alunos do ensino secundário, incluindo os oriundos de meios socialmente desfavorecidos; 2) pessoal pedagógico e profissional das escolas secundárias. Valores-alvo dos indicadores mensuráveis do projeto:• (P0278) Número de pessoal pedagógico e profissional envolvido em atividades destinadas a melhorar as competências profissionais = 12;• (P0279) Número de pessoal pedagógico e profissional que aumentou as suas competências profissionais através de atividades = 10;• (P0449) Número de participantes envolvidos em atividades de melhoria de competências e literacia que melhoraram as competências e aptidões 6 meses após a conclusão do programa = 120;• (P0451) Número de participantes envolvidos em atividades destinadas a melhorar as competências e a aumentar a literacia = 150;• (P0455) Número de participantes que concluíram atividades de melhoria de competências e literacia = 120. A duração do projeto é de 24 meses (de 01/2021 a 12/2022), sendo o local de execução Žilinský e Banskobystrický kraj. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é melhorar os resultados de aprendizagem e as competências dos alunos do ensino básico e secundário (= futuros empresários) através da organização de aprendizagem não formal complementar no domínio do conhecimento empresarial e do pensamento económico. A execução do projeto será assegurada através de uma atividade principal do projeto (1. Melhorar o sucesso escolar dos alunos), que consiste em subatividades/atividades individuais (1.1 Competências empresariais e literacia financeira, 1.2 Competências em TIC e literacia digital, 1.3 Competências de comunicação). Os grupos-alvo do projeto incluem: 1) Alunos do ensino secundário, incluindo os oriundos de meios socialmente desfavorecidos; 2) pessoal pedagógico e profissional das escolas secundárias. Valores-alvo dos indicadores mensuráveis do projeto:• (P0278) Número de pessoal pedagógico e profissional envolvido em atividades destinadas a melhorar as competências profissionais = 12;• (P0279) Número de pessoal pedagógico e profissional que aumentou as suas competências profissionais através de atividades = 10;• (P0449) Número de participantes envolvidos em atividades de melhoria de competências e literacia que melhoraram as competências e aptidões 6 meses após a conclusão do programa = 120;• (P0451) Número de participantes envolvidos em atividades destinadas a melhorar as competências e a aumentar a literacia = 150;• (P0455) Número de participantes que concluíram atividades de melhoria de competências e literacia = 120. A duração do projeto é de 24 meses (de 01/2021 a 12/2022), sendo o local de execução Žilinský e Banskobystrický kraj. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é melhorar os resultados de aprendizagem e as competências dos alunos do ensino básico e secundário (= futuros empresários) através da organização de aprendizagem não formal complementar no domínio do conhecimento empresarial e do pensamento económico. A execução do projeto será assegurada através de uma atividade principal do projeto (1. Melhorar o sucesso escolar dos alunos), que consiste em subatividades/atividades individuais (1.1 Competências empresariais e literacia financeira, 1.2 Competências em TIC e literacia digital, 1.3 Competências de comunicação). Os grupos-alvo do projeto incluem: 1) Alunos do ensino secundário, incluindo os oriundos de meios socialmente desfavorecidos; 2) pessoal pedagógico e profissional das escolas secundárias. Valores-alvo dos indicadores mensuráveis do projeto:• (P0278) Número de pessoal pedagógico e profissional envolvido em atividades destinadas a melhorar as competências profissionais = 12;• (P0279) Número de pessoal pedagógico e profissional que aumentou as suas competências profissionais através de atividades = 10;• (P0449) Número de participantes envolvidos em atividades de melhoria de competências e literacia que melhoraram as competências e aptidões 6 meses após a conclusão do programa = 120;• (P0451) Número de participantes envolvidos em atividades destinadas a melhorar as competências e a aumentar a literacia = 150;• (P0455) Número de participantes que concluíram atividades de melhoria de competências e literacia = 120. A duração do projeto é de 24 meses (de 01/2021 a 12/2022), sendo o local de execução Žilinský e Banskobystrický kraj. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at forbedre skoleelevernes læringsresultater og kompetencer (= fremtidige iværksættere) ved at organisere supplerende ikkeformel læring inden for iværksætterviden og økonomisk tænkning. Gennemførelsen af projektet vil blive sikret gennem én hovedaktivitet i projektet (1. Forbedring af elevernes skolemæssige succes), som består af individuelle delaktiviteter/aktiviteter (1.1 iværksætterfærdigheder og finansielle færdigheder, 1.2 IKT-færdigheder og digitale færdigheder, 1.3 kommunikationsfærdigheder). Projektets målgrupper omfatter: 1) Sekundærskoleelever, herunder elever fra socialt dårligt stillede miljøer; 2) pædagogisk og professionelt personale på sekundærskolerne. Målværdier for projektets målbare indikatorer:• (P0278) Antal pædagogiske og professionelle medarbejdere, der er involveret i aktiviteter til forbedring af faglige kompetencer = 12• (P0279) Antal pædagogiske og professionelle medarbejdere, der har øget deres faglige kompetencer gennem aktiviteter = 10• (P0449) Antal deltagere, der er involveret i opkvalificerings- og læseaktiviteter, og som har forbedret kompetencer og færdigheder 6 måneder efter programmets afslutning = 120• (P0451) Antal deltagere, der er involveret i aktiviteter, der har til formål at forbedre færdigheder og øge læse- og skrivefærdigheder = 150• (P0455) Antal deltagere, der har gennemført aktiviteter til forbedring af færdigheder og læse- og skrivefærdigheder = 120. Projektets varighed er 24 måneder (fra 01/2021 til 12/2022), gennemførelsesstedet er Žilinský og Banskobystrický kraj. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at forbedre skoleelevernes læringsresultater og kompetencer (= fremtidige iværksættere) ved at organisere supplerende ikkeformel læring inden for iværksætterviden og økonomisk tænkning. Gennemførelsen af projektet vil blive sikret gennem én hovedaktivitet i projektet (1. Forbedring af elevernes skolemæssige succes), som består af individuelle delaktiviteter/aktiviteter (1.1 iværksætterfærdigheder og finansielle færdigheder, 1.2 IKT-færdigheder og digitale færdigheder, 1.3 kommunikationsfærdigheder). Projektets målgrupper omfatter: 1) Sekundærskoleelever, herunder elever fra socialt dårligt stillede miljøer; 2) pædagogisk og professionelt personale på sekundærskolerne. Målværdier for projektets målbare indikatorer:• (P0278) Antal pædagogiske og professionelle medarbejdere, der er involveret i aktiviteter til forbedring af faglige kompetencer = 12• (P0279) Antal pædagogiske og professionelle medarbejdere, der har øget deres faglige kompetencer gennem aktiviteter = 10• (P0449) Antal deltagere, der er involveret i opkvalificerings- og læseaktiviteter, og som har forbedret kompetencer og færdigheder 6 måneder efter programmets afslutning = 120• (P0451) Antal deltagere, der er involveret i aktiviteter, der har til formål at forbedre færdigheder og øge læse- og skrivefærdigheder = 150• (P0455) Antal deltagere, der har gennemført aktiviteter til forbedring af færdigheder og læse- og skrivefærdigheder = 120. Projektets varighed er 24 måneder (fra 01/2021 til 12/2022), gennemførelsesstedet er Žilinský og Banskobystrický kraj. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at forbedre skoleelevernes læringsresultater og kompetencer (= fremtidige iværksættere) ved at organisere supplerende ikkeformel læring inden for iværksætterviden og økonomisk tænkning. Gennemførelsen af projektet vil blive sikret gennem én hovedaktivitet i projektet (1. Forbedring af elevernes skolemæssige succes), som består af individuelle delaktiviteter/aktiviteter (1.1 iværksætterfærdigheder og finansielle færdigheder, 1.2 IKT-færdigheder og digitale færdigheder, 1.3 kommunikationsfærdigheder). Projektets målgrupper omfatter: 1) Sekundærskoleelever, herunder elever fra socialt dårligt stillede miljøer; 2) pædagogisk og professionelt personale på sekundærskolerne. Målværdier for projektets målbare indikatorer:• (P0278) Antal pædagogiske og professionelle medarbejdere, der er involveret i aktiviteter til forbedring af faglige kompetencer = 12• (P0279) Antal pædagogiske og professionelle medarbejdere, der har øget deres faglige kompetencer gennem aktiviteter = 10• (P0449) Antal deltagere, der er involveret i opkvalificerings- og læseaktiviteter, og som har forbedret kompetencer og færdigheder 6 måneder efter programmets afslutning = 120• (P0451) Antal deltagere, der er involveret i aktiviteter, der har til formål at forbedre færdigheder og øge læse- og skrivefærdigheder = 150• (P0455) Antal deltagere, der har gennemført aktiviteter til forbedring af færdigheder og læse- og skrivefærdigheder = 120. Projektets varighed er 24 måneder (fra 01/2021 til 12/2022), gennemførelsesstedet er Žilinský og Banskobystrický kraj. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului este de a îmbunătăți rezultatele învățării și competențele elevilor (= viitorii antreprenori) prin organizarea învățării non-formale complementare în domeniul cunoașterii antreprenoriale și al gândirii economice. Implementarea proiectului va fi asigurată printr-o singură activitate principală a proiectului (1. Îmbunătățirea succesului școlar al elevilor), care constă în subactivități/activități individuale (1.1 Competențe antreprenoriale și competențe financiare, 1.2 competențe TIC și alfabetizare digitală, 1.3 Competențe de comunicare). Grupurile țintă ale proiectului includ: 1) elevii din învățământul secundar, inclusiv cei care provin din medii defavorizate din punct de vedere social; 2) personalul pedagogic și profesional al școlilor secundare. Valorile-țintă ale indicatorilor măsurabili ai proiectului:• (P0278) Numărul de personal pedagogic și profesionist implicat în activități de consolidare a competențelor profesionale = 12;• (P0279) Numărul de personal pedagogic și profesionist care și-a sporit competențele profesionale prin activități = 10;• (P0449) Numărul de participanți implicați în activități de perfecționare și alfabetizare care și-au îmbunătățit competențele și aptitudinile la 6 luni de la finalizarea programului = 120;• (P0451) Numărul de participanți implicați în activități care vizează îmbunătățirea competențelor și creșterea nivelului de alfabetizare = 150;• (P0455) Numărul de participanți care au finalizat activități de îmbunătățire a competențelor și de alfabetizare = 120. Durata proiectului este de 24 de luni (de la 1/2021 la 12/2022), locul de punere în aplicare fiind Žilinský și Banskobystrický kraj. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a îmbunătăți rezultatele învățării și competențele elevilor (= viitorii antreprenori) prin organizarea învățării non-formale complementare în domeniul cunoașterii antreprenoriale și al gândirii economice. Implementarea proiectului va fi asigurată printr-o singură activitate principală a proiectului (1. Îmbunătățirea succesului școlar al elevilor), care constă în subactivități/activități individuale (1.1 Competențe antreprenoriale și competențe financiare, 1.2 competențe TIC și alfabetizare digitală, 1.3 Competențe de comunicare). Grupurile țintă ale proiectului includ: 1) elevii din învățământul secundar, inclusiv cei care provin din medii defavorizate din punct de vedere social; 2) personalul pedagogic și profesional al școlilor secundare. Valorile-țintă ale indicatorilor măsurabili ai proiectului:• (P0278) Numărul de personal pedagogic și profesionist implicat în activități de consolidare a competențelor profesionale = 12;• (P0279) Numărul de personal pedagogic și profesionist care și-a sporit competențele profesionale prin activități = 10;• (P0449) Numărul de participanți implicați în activități de perfecționare și alfabetizare care și-au îmbunătățit competențele și aptitudinile la 6 luni de la finalizarea programului = 120;• (P0451) Numărul de participanți implicați în activități care vizează îmbunătățirea competențelor și creșterea nivelului de alfabetizare = 150;• (P0455) Numărul de participanți care au finalizat activități de îmbunătățire a competențelor și de alfabetizare = 120. Durata proiectului este de 24 de luni (de la 1/2021 la 12/2022), locul de punere în aplicare fiind Žilinský și Banskobystrický kraj. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a îmbunătăți rezultatele învățării și competențele elevilor (= viitorii antreprenori) prin organizarea învățării non-formale complementare în domeniul cunoașterii antreprenoriale și al gândirii economice. Implementarea proiectului va fi asigurată printr-o singură activitate principală a proiectului (1. Îmbunătățirea succesului școlar al elevilor), care constă în subactivități/activități individuale (1.1 Competențe antreprenoriale și competențe financiare, 1.2 competențe TIC și alfabetizare digitală, 1.3 Competențe de comunicare). Grupurile țintă ale proiectului includ: 1) elevii din învățământul secundar, inclusiv cei care provin din medii defavorizate din punct de vedere social; 2) personalul pedagogic și profesional al școlilor secundare. Valorile-țintă ale indicatorilor măsurabili ai proiectului:• (P0278) Numărul de personal pedagogic și profesionist implicat în activități de consolidare a competențelor profesionale = 12;• (P0279) Numărul de personal pedagogic și profesionist care și-a sporit competențele profesionale prin activități = 10;• (P0449) Numărul de participanți implicați în activități de perfecționare și alfabetizare care și-au îmbunătățit competențele și aptitudinile la 6 luni de la finalizarea programului = 120;• (P0451) Numărul de participanți implicați în activități care vizează îmbunătățirea competențelor și creșterea nivelului de alfabetizare = 150;• (P0455) Numărul de participanți care au finalizat activități de îmbunătățire a competențelor și de alfabetizare = 120. Durata proiectului este de 24 de luni (de la 1/2021 la 12/2022), locul de punere în aplicare fiind Žilinský și Banskobystrický kraj. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att förbättra elevernas läranderesultat och kompetens (= framtida företagare) genom att organisera kompletterande icke-formellt lärande inom området entreprenörskunskap och ekonomiskt tänkande. Genomförandet av projektet kommer att säkerställas genom en huvudverksamhet i projektet (1. Förbättra elevernas skolframgångar), som består av enskilda delverksamheter/verksamheter (1,1 Företagarfärdigheter och finansiell kompetens, 1.2 IKT-färdigheter och digital kompetens, 1.3 Kommunikationsfärdigheter). Projektets målgrupper är bland annat följande: 1) gymnasieelever, inbegripet elever från socialt missgynnade miljöer. 2) Pedagogisk och professionell personal på högstadie- och gymnasienivå. Målvärden för mätbara indikatorer för projektet:• (P0278) Antal pedagogiska och yrkesmässiga anställda som deltar i verksamhet för att förbättra yrkeskompetensen = 12;• (P0279) Antal pedagogiska och professionella anställda som har ökat sin yrkeskompetens genom aktiviteter = 10;• (P0449) Antal deltagare som deltar i kompetenshöjning och läs- och skrivkunnighetsverksamhet som har förbättrat kompetens och färdigheter 6 månaders slutförande av programmet = 120;• (P0451) Antal deltagare som deltar i verksamhet som syftar till att förbättra färdigheter och öka läs- och skrivkunnigheten = 150;• (P0455) Antal deltagare som har slutfört färdigheter och kompetensutveckling = 120. Projektets löptid är 24 månader (från 1/2021 till 12/2022), platsen för genomförandet är Žilinský och Banskobystrický kraj. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att förbättra elevernas läranderesultat och kompetens (= framtida företagare) genom att organisera kompletterande icke-formellt lärande inom området entreprenörskunskap och ekonomiskt tänkande. Genomförandet av projektet kommer att säkerställas genom en huvudverksamhet i projektet (1. Förbättra elevernas skolframgångar), som består av enskilda delverksamheter/verksamheter (1,1 Företagarfärdigheter och finansiell kompetens, 1.2 IKT-färdigheter och digital kompetens, 1.3 Kommunikationsfärdigheter). Projektets målgrupper är bland annat följande: 1) gymnasieelever, inbegripet elever från socialt missgynnade miljöer. 2) Pedagogisk och professionell personal på högstadie- och gymnasienivå. Målvärden för mätbara indikatorer för projektet:• (P0278) Antal pedagogiska och yrkesmässiga anställda som deltar i verksamhet för att förbättra yrkeskompetensen = 12;• (P0279) Antal pedagogiska och professionella anställda som har ökat sin yrkeskompetens genom aktiviteter = 10;• (P0449) Antal deltagare som deltar i kompetenshöjning och läs- och skrivkunnighetsverksamhet som har förbättrat kompetens och färdigheter 6 månaders slutförande av programmet = 120;• (P0451) Antal deltagare som deltar i verksamhet som syftar till att förbättra färdigheter och öka läs- och skrivkunnigheten = 150;• (P0455) Antal deltagare som har slutfört färdigheter och kompetensutveckling = 120. Projektets löptid är 24 månader (från 1/2021 till 12/2022), platsen för genomförandet är Žilinský och Banskobystrický kraj. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att förbättra elevernas läranderesultat och kompetens (= framtida företagare) genom att organisera kompletterande icke-formellt lärande inom området entreprenörskunskap och ekonomiskt tänkande. Genomförandet av projektet kommer att säkerställas genom en huvudverksamhet i projektet (1. Förbättra elevernas skolframgångar), som består av enskilda delverksamheter/verksamheter (1,1 Företagarfärdigheter och finansiell kompetens, 1.2 IKT-färdigheter och digital kompetens, 1.3 Kommunikationsfärdigheter). Projektets målgrupper är bland annat följande: 1) gymnasieelever, inbegripet elever från socialt missgynnade miljöer. 2) Pedagogisk och professionell personal på högstadie- och gymnasienivå. Målvärden för mätbara indikatorer för projektet:• (P0278) Antal pedagogiska och yrkesmässiga anställda som deltar i verksamhet för att förbättra yrkeskompetensen = 12;• (P0279) Antal pedagogiska och professionella anställda som har ökat sin yrkeskompetens genom aktiviteter = 10;• (P0449) Antal deltagare som deltar i kompetenshöjning och läs- och skrivkunnighetsverksamhet som har förbättrat kompetens och färdigheter 6 månaders slutförande av programmet = 120;• (P0451) Antal deltagare som deltar i verksamhet som syftar till att förbättra färdigheter och öka läs- och skrivkunnigheten = 150;• (P0455) Antal deltagare som har slutfört färdigheter och kompetensutveckling = 120. Projektets löptid är 24 månader (från 1/2021 till 12/2022), platsen för genomförandet är Žilinský och Banskobystrický kraj. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Latest revision as of 23:46, 8 October 2024
Project Q3107270 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Development of entrepreneurial knowledge and economic thinking of school pupils |
Project Q3107270 in Slovakia |
Statements
127,230.23 Euro
0 references
149,682.62 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
4 January 2021
0 references
3 January 2023
0 references
new Gen21
0 references
49°3'10.73"N, 18°55'3.00"E
0 references
Zámerom projektu je dosiahnutie zlepšenia študijných výsledkov a kompetencií žiačok SŠ (= budúcich podnikateliek) prostredníctvom organizovania doplnkového neformálneho vzdelávania v oblasti podnikateľských vedomostí a ekonomického myslenia. Realizácia projektu bude zabezpečená prostredníctvom jednej hlavnej aktivity projektu (1. Zlepšenie školskej úspešnosti žiakov), ktorá pozostáva z jednotlivých podaktivít/činností (1.1 Podnikateľské zručnosti a finančná gramotnosť, 1.2 IKT zručnosti a digitálna gramotnosť, 1.3 Komunikačno- prezentačné zručnosti). Medzi cieľové skupiny projektu patria: 1) žiačky stredných škôl vrátane žiačok zo sociálne znevýhodneného prostredia; 2) pedagogickí a odborní zamestnanci stredných škôl. Cieľové hodnoty merateľných ukazovateľov projektu:• (P0278) Počet pedagogických a odborných zamestnancov zapojených do aktivít na zvýšenie profesijných kompetencií = 12;• (P0279) Počet pedagogických a odborných zamestnancov, ktorí si prostredníctvom aktivít zvýšili profesijné kompetencie = 10;• (P0449) Počet účastníkov zapojených do aktivít na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnosti, ktorým sa zlepšili kompetencie a zručnosti 6 mesiacov poabsolvovaní programu = 120;• (P0451) Počet účastníkov zapojených do aktivít zameraných na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnosti = 150;• (P0455) Počet účastníkov, ktorí absolvovali aktivity na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnosti = 120. Dĺžka trvania projektu je 24 mesiacov (od 01/2021 do 12/2022), miestom realizácie sú Žilinský a Banskobystrický kraj. (Slovak)
0 references
The aim of the project is to improve the learning outcomes and competences of school pupils (= future entrepreneurs) by organising complementary non-formal learning in the field of entrepreneurial knowledge and economic thinking. Implementation of the project will be ensured through one main activity of the project (1. Improving school success of pupils), which consists of individual sub-activities/activities (1.1 Entrepreneurial skills and financial literacy, 1.2 ICT skills and digital literacy, 1.3 Communication skills). The target groups of the project include: 1) Secondary school pupils, including those from socially disadvantaged backgrounds; 2) pedagogical and professional staff of secondary schools. Target values of measurable indicators of the project:• (P0278) Number of pedagogical and professional staff involved in activities to enhance professional competences = 12;• (P0279) Number of pedagogical and professional staff who have increased their professional competences through activities = 10;• (P0449) Number of participants involved in upskilling and literacy activities that have improved competences and skills 6 months of completion of the programme = 120;• (P0451) Number of participants involved in activities aimed at improving skills and raising literacy = 150;• (P0455) Number of participants having completed skills and literacy enhancement activities = 120. The duration of the project is 24 months (from 01/2021 to 12/2022), the place of implementation is Žilinský and Banskobystrický kraj. (English)
28 September 2021
0.1352209045170387
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer les acquis d’apprentissage et les compétences des élèves (= futurs entrepreneurs) en organisant un apprentissage non formel complémentaire dans le domaine de la connaissance entrepreneuriale et de la pensée économique. La mise en œuvre du projet sera assurée par l’intermédiaire d’une activité principale du projet (1. Améliorer la réussite scolaire des élèves), qui comprend des sous-activités/activités individuelles (1.1 Compétences entrepreneuriales et littératie financière, 1.2 Compétences en matière de TIC et de compétences numériques, 1.3 Compétences en matière de communication). Les groupes cibles du projet sont les suivants: 1) Les élèves du secondaire, y compris ceux issus de milieux socialement défavorisés; 2) personnel pédagogique et professionnel des écoles secondaires. Valeurs cibles des indicateurs mesurables du projet:• (P0278) Nombre de membres du personnel pédagogique et professionnel participant à des activités visant à renforcer les compétences professionnelles = 12;• (P0279) Nombre de membres du personnel pédagogique et professionnel ayant accru leurs compétences professionnelles par le biais d’activités = 10;• (P0449) Nombre de participants à des activités de renforcement des compétences et d’alphabétisation qui ont amélioré les compétences et les aptitudes 6 mois d’achèvement du programme = 120;• (P0451) Nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et l’alphabétisation = 150;• (P0455) Nombre de participants ayant accompli des activités d’amélioration des compétences et d’alphabétisation = 120. La durée du projet est de 24 mois (du 01/2021 au 12/2022), le lieu de mise en œuvre est Žilinský et Banskobystrický kraj. (French)
27 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Lernergebnisse und Kompetenzen von Schülern (= zukünftige Unternehmer) zu verbessern, indem komplementäres nichtformales Lernen im Bereich unternehmerisches Wissen und wirtschaftliches Denken organisiert wird. Die Durchführung des Projekts wird durch eine Haupttätigkeit des Projekts sichergestellt (1. Verbesserung des Schulerfolgs von Schülern), die aus einzelnen Teilaktivitäten/Tätigkeiten besteht (1.1 unternehmerische Fähigkeiten und Finanzkompetenz, 1.2 IKT-Kompetenzen und digitale Kompetenz, 1.3 Kommunikationskompetenz). Zu den Zielgruppen des Projekts gehören: 1) Schüler der Sekundarstufe, einschließlich solcher aus sozial benachteiligten Verhältnissen; 2) pädagogisches und professionelles Personal der Sekundarschulen. Zielwerte messbarer Indikatoren des Projekts:• (P0278) Anzahl pädagogischer und professioneller Mitarbeiter, die an Tätigkeiten zur Verbesserung der beruflichen Kompetenzen beteiligt sind = 12;• (P0279) Zahl der pädagogischen und beruflichen Mitarbeiter, die ihre beruflichen Kompetenzen durch Aktivitäten erweitert haben = 10;• (P0449) Anzahl der Teilnehmer, die an Weiterbildungs- und Lesekompetenzen mit verbesserten Kompetenzen und Fähigkeiten beteiligt sind, 6 Monate nach Abschluss des Programms = 120;• (P0451) Zahl der Teilnehmer, die an Aktivitäten zur Verbesserung der Kompetenzen und zur Verbesserung der Alphabetisierung beteiligt sind = 150;• (P0455) Anzahl der Teilnehmer mit abgeschlossenen Fähigkeiten und Lesekompetenzen = 120. Die Laufzeit des Projekts beträgt 24 Monate (vom 01/2021 bis 12/2022), der Durchführungsort ist Žilinský und Banskobystrický kraj. (German)
29 November 2021
0 references
Het project heeft tot doel de leerresultaten en competenties van scholieren (= toekomstige ondernemers) te verbeteren door complementair niet-formeel leren op het gebied van ondernemerskennis en economisch denken te organiseren. De uitvoering van het project zal worden gewaarborgd door middel van één hoofdactiviteit van het project (1. Verbetering van het succes van leerlingen op school), bestaande uit individuele subactiviteiten/activiteiten (1.1 Ondernemerschapsvaardigheden en financiële geletterdheid, 1.2 ICT-vaardigheden en digitale geletterdheid, 1.3 Communicatievaardigheden). De doelgroepen van het project zijn: 1) scholieren van middelbare scholen, met inbegrip van leerlingen uit sociaal achtergestelde milieus; 2) pedagogisch en professioneel personeel van middelbare scholen. Streefwaarden van meetbare indicatoren van het project:• (P0278) Aantal pedagogische en professionele medewerkers dat betrokken is bij activiteiten ter verbetering van de beroepsbekwaamheden = 12;• (P0279) Aantal pedagogische en professionele medewerkers die hun beroepscompetenties hebben vergroot door middel van activiteiten = 10;• (P0449) Aantal deelnemers dat betrokken is bij bijscholings- en geletterdheidsactiviteiten met verbeterde competenties en vaardigheden 6 maanden na voltooiing van het programma = 120;• (P0451) Aantal deelnemers dat betrokken is bij activiteiten ter verbetering van de vaardigheden en het vergroten van de geletterdheid = 150;• (P0455) Aantal deelnemers dat activiteiten ter verbetering van vaardigheden en geletterdheid heeft voltooid = 120. De duur van het project is 24 maanden (van 01/2021 tot 12/2022), de plaats van uitvoering is Žilinský en Banskobystrický kraj. (Dutch)
4 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è migliorare i risultati e le competenze di apprendimento degli alunni delle scuole (= futuri imprenditori) organizzando un apprendimento non formale complementare nel campo della conoscenza imprenditoriale e del pensiero economico. L'attuazione del progetto sarà assicurata attraverso una delle attività principali del progetto (1. Migliorare il successo scolastico degli alunni), che consiste in subattività/attività individuali (1,1 competenze imprenditoriali e alfabetizzazione finanziaria, 1.2 competenze TIC e alfabetizzazione digitale, 1.3 competenze in materia di comunicazione). I gruppi destinatari del progetto comprendono: 1) alunni delle scuole secondarie, compresi quelli provenienti da contesti socialmente svantaggiati; 2) personale pedagogico e professionale delle scuole secondarie. Valori target di indicatori misurabili del progetto:• (P0278) Numero di personale pedagogico e professionale coinvolto in attività per migliorare le competenze professionali = 12;• (P0279) Numero di personale pedagogico e professionale che hanno aumentato le proprie competenze professionali attraverso attività = 10;• (P0449) Numero di partecipanti coinvolti in attività di miglioramento delle competenze e di alfabetizzazione che hanno migliorato le competenze e le competenze 6 mesi dal completamento del programma = 120;• (P0451) Numero di partecipanti coinvolti in attività volte a migliorare le competenze e aumentare l'alfabetizzazione = 150;• (P0455) Numero di partecipanti che hanno completato le competenze e le attività di miglioramento dell'alfabetizzazione = 120. La durata del progetto è di 24 mesi (dal 01/2021 al 12/2022), il luogo di attuazione è Žilinský e Banskobystrický kraj. (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es mejorar los resultados del aprendizaje y las competencias de los alumnos escolares (= futuros empresarios) mediante la organización de un aprendizaje no formal complementario en el ámbito del conocimiento empresarial y el pensamiento económico. La ejecución del proyecto se garantizará mediante una actividad principal del proyecto (1. Mejorar el éxito escolar de los alumnos), que consiste en subactividades/actividades individuales (1.1 Capacidades empresariales y educación financiera, 1,2 competencias en TIC y alfabetización digital, 1.3 Capacidades de comunicación). Los grupos destinatarios del proyecto son los siguientes: 1) Los alumnos de enseñanza secundaria, incluidos los procedentes de entornos socialmente desfavorecidos; 2) Personal pedagógico y profesional de las escuelas secundarias. Valores objetivo de indicadores mensurables del proyecto:• (P0278) Número de personal pedagógico y profesional que participa en actividades de mejora de las competencias profesionales = 12;• (P0279) Número de personal pedagógico y profesional que ha aumentado sus competencias profesionales a través de actividades = 10;• (P0449) Número de participantes que participan en actividades de mejora de las capacidades y alfabetización que han mejorado sus competencias y aptitudes 6 meses después de la finalización del programa = 120;• (P0451) Número de participantes que participan en actividades destinadas a mejorar las capacidades y aumentar la alfabetización = 150;• (P0455) Número de participantes que han completado las actividades de mejora de las aptitudes y alfabetización = 120. La duración del proyecto es de 24 meses (de 01/2021 a 12/2022), el lugar de ejecución es Žilinský y Banskobystrický kraj. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada kooliõpilaste (= tulevaste ettevõtjate) õpitulemusi ja pädevusi, korraldades täiendavat mitteformaalset õpet ettevõtlusalaste teadmiste ja majandusliku mõtlemise valdkonnas. Projekti rakendamine tagatakse projekti ühe põhitegevusega (1. Õpilaste kooliedu parandamine), mis koosneb üksikutest alltegevustest/tegevustest (1.1 Ettevõtlusoskused ja finantskirjaoskus, 1.2 IKT-oskused ja digikirjaoskus, 1.3 Kommunikatsioonioskused). Projekti sihtrühmad on järgmised: 1) keskkooliõpilased, sealhulgas sotsiaalselt ebasoodsa taustaga õpilased; 2) keskkoolide pedagoogilised ja professionaalsed töötajad. Projekti mõõdetavate näitajate sihtväärtused:• (P0278) Kutsepädevusi suurendavates tegevustes osalevate pedagoogiliste ja kutseliste töötajate arv = 12;• (P0279) Pedagoogiliste ja professionaalsete töötajate arv, kes on tegevuse kaudu suurendanud oma kutseoskusi = 10;• (P0449) Osalejate arv, kes on osalenud oskuste täiendamise ja kirjaoskuse parandamisega seotud tegevuses, mis on parandanud pädevusi ja oskusi 6 kuud pärast programmi lõpetamist = 120;• (P0451) Osalejate arv, kes on osalenud oskuste parandamisele ja kirjaoskuse tõstmisele suunatud tegevustes = 150;• (P0455) Osalejate arv, kes on läbinud oskuste parandamise ja kirjaoskuse parandamise tegevused = 120. Projekt kestab 24 kuud (1.2021–12/2022), rakendamise koht on Žilinský ja Banskobystrický kraj. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Projekto tikslas – gerinti mokinių (t. y. būsimų verslininkų) mokymosi rezultatus ir kompetencijas organizuojant papildomą neformalųjį mokymąsi verslumo žinių ir ekonominio mąstymo srityje. Projekto įgyvendinimas bus užtikrintas vykdant vieną pagrindinę projekto veiklą (1. Mokinių sėkmės mokykloje gerinimas), kurį sudaro individualios veiklos dalys ir (arba) veikla (1.1 Verslumo įgūdžiai ir finansinis raštingumas, 1.2 IRT įgūdžiai ir skaitmeninis raštingumas, 1.3 Komunikacijos įgūdžiai). Projekto tikslinės grupės: 1) vidurinių mokyklų moksleiviai, įskaitant vaikus iš nepalankioje socialinėje padėtyje esančių šeimų; 2) pedagoginis ir profesionalus vidurinių mokyklų personalas. Projekto išmatuojamų rodiklių tikslinės reikšmės:• (P0278) Pedagoginių ir profesionalių darbuotojų, dalyvaujančių veikloje, kuria siekiama didinti profesinius gebėjimus, skaičius = 12;• (P0279) pedagogų ir profesionalių darbuotojų, kurių profesinė kompetencija buvo padidinta vykdant veiklą, skaičius = 10;• (P0449) Įgūdžių ir raštingumo didinimo veikloje dalyvaujančių dalyvių, kurių gebėjimai ir įgūdžiai pagerėjo, skaičius 6 mėnesius nuo programos užbaigimo = 120;• (P0451) Veiksmų, kuriais siekiama gerinti įgūdžius ir didinti raštingumą, dalyvių skaičius = 150;• (P0455) Įgūdžių ir raštingumo didinimo veiklos dalyvių skaičius = 120. Projekto trukmė – 24 mėnesiai (nuo 2021 m. sausio 1 d. iki 2022 m. gruodžio 12 d.), įgyvendinimo vieta – Žilinský ir Banskobystrický kraj. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Cilj je projekta poboljšati ishode učenja i kompetencije učenika (= budućih poduzetnika) organiziranjem komplementarnog neformalnog učenja u području poduzetničkog znanja i ekonomskog razmišljanja. Provedba projekta osigurat će se kroz jednu glavnu aktivnost projekta (1. Poboljšanje školskog uspjeha učenika), koji se sastoji od pojedinačnih podaktivnosti/aktivnosti (1.1 Poduzetničke vještine i financijska pismenost, 1.2 vještine IKT-a i digitalna pismenost, 1.3 Komunikacijske vještine). Ciljne skupine projekta uključuju: 1) Učenici srednjih škola, uključujući one iz socijalno ugroženih sredina; 2) pedagoško i stručno osoblje srednjih škola. Ciljne vrijednosti mjerljivih pokazatelja projekta:• (P0278) Broj pedagoškog i stručnog osoblja uključenog u aktivnosti za poboljšanje stručnih kompetencija = 12;• (P0279) Broj pedagoškog i stručnog osoblja koje je povećalo svoje stručne kompetencije kroz aktivnosti = 10;• (P0449) Broj sudionika uključenih u aktivnosti usavršavanja i pismenosti koji su šest mjeseci od završetka programa poboljšali kompetencije i vještine = 120;• (P0451) Broj sudionika uključenih u aktivnosti usmjerene na poboljšanje vještina i podizanje pismenosti = 150;• (P0455) Broj sudionika koji su završili aktivnosti za poboljšanje vještina i pismenosti = 120. Projekt traje 24 mjeseca (od 01.2021. do 12./2022.), a mjesto provedbe su Žilinský i Banskobystrický kraj. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Στόχος του σχεδίου είναι η βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων και ικανοτήτων των μαθητών (= μελλοντικών επιχειρηματιών) μέσω της οργάνωσης συμπληρωματικής μη τυπικής μάθησης στον τομέα της επιχειρηματικής γνώσης και της οικονομικής σκέψης. Η υλοποίηση του έργου θα εξασφαλιστεί μέσω μιας βασικής δραστηριότητας του έργου (1. Βελτίωση της σχολικής επιτυχίας των μαθητών), η οποία συνίσταται σε επιμέρους επιμέρους δραστηριότητες/δραστηριότητες (1.1 Επιχειρηματικές δεξιότητες και χρηματοοικονομικές γνώσεις, 1.2 δεξιότητες ΤΠΕ και ψηφιακός γραμματισμός, 1.3 επικοινωνιακές δεξιότητες). Οι ομάδες-στόχοι του σχεδίου περιλαμβάνουν: 1) μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που προέρχονται από κοινωνικά μειονεκτούντα περιβάλλοντα· 2) παιδαγωγικό και επαγγελματικό προσωπικό των σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Τιμές-στόχοι μετρήσιμων δεικτών του έργου:• (P0278) Αριθμός παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού που συμμετέχει σε δραστηριότητες για την ενίσχυση των επαγγελματικών ικανοτήτων = 12·• (P0279) Αριθμός παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού που αύξησε τις επαγγελματικές ικανότητές του μέσω δραστηριοτήτων = 10·• (P0449) Αριθμός συμμετεχόντων που συμμετέχουν σε δραστηριότητες αναβάθμισης των δεξιοτήτων και αλφαβητισμού που έχουν βελτιώσει τις ικανότητες και τις δεξιότητες 6 μήνες μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος = 120·• (P0451) Αριθμός συμμετεχόντων που συμμετέχουν σε δραστηριότητες που αποσκοπούν στη βελτίωση των δεξιοτήτων και την αύξηση του αλφαβητισμού = 150·• (P0455) Αριθμός συμμετεχόντων που έχουν ολοκληρώσει δραστηριότητες βελτίωσης δεξιοτήτων και αλφαβητισμού = 120. Η διάρκεια του έργου είναι 24 μήνες (από 01/2021 έως 12/2022), τόπος υλοποίησης είναι οι Žilinský και Banskobystrický kraj. (Greek)
4 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa koululaisten (tulevien yrittäjien) oppimistuloksia ja -taitoja järjestämällä täydentävää epävirallista oppimista yrittäjyystiedon ja taloudellisen ajattelun alalla. Hankkeen toteuttaminen varmistetaan yhdellä hankkeen päätoiminnolla (1. Koulumenestyksen parantaminen), joka koostuu yksittäisistä toiminnoista/toiminnoista (1.1 Yrittäjyystaidot ja talouslukutaito, 1.2 tieto- ja viestintätekniikkataidot ja digitaalinen lukutaito, 1.3 viestintätaidot). Hankkeen kohderyhmiä ovat muun muassa seuraavat: 1) ylemmän perusasteen ja keskiasteen oppilaat, mukaan lukien sosiaalisesti heikossa asemassa olevat oppilaat; 2) keskiasteen koulujen pedagoginen ja ammattitaitoinen henkilökunta. Hankkeen mitattavissa olevien indikaattoreiden tavoitearvot: • (P0278) Ammattitaitojen parantamiseen tähtääviin toimiin osallistuvan pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön lukumäärä = 12;• (P0279) Niiden pedagogisten ja ammattihenkilöiden lukumäärä, jotka ovat lisänneet ammatillista pätevyyttään toiminnan kautta = 10; • (P0449) Osallistuneiden määrä, jotka ovat osallistuneet taitojen ja lukutaidon parantamiseen ja osaamisen parantamiseen 6 kuukautta ohjelman päättymisen jälkeen = 120; • (P0451) Osaamisen parantamiseen ja lukutaidon parantamiseen tähtääviin toimiin osallistuvien henkilöiden lukumäärä = 150; • (P0455) Osaajien lukumäärä, joilla on suoritettu osaamista ja lukutaitoa parantavia toimia. Hankkeen kesto on 24 kuukautta (1.1.2021–12/2022), ja toteutuspaikka on Žilinský ja Banskobystrický kraj. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Celem projektu jest poprawa efektów uczenia się i kompetencji uczniów (= przyszłych przedsiębiorców) poprzez organizowanie uzupełniającego uczenia się pozaformalnego w zakresie wiedzy w zakresie przedsiębiorczości i myślenia ekonomicznego. Realizacja projektu zostanie zapewniona poprzez jedno główne działanie projektu (1. Poprawa sukcesu szkolnego uczniów), na który składają się poszczególne poddziałania/działania (1.1 Umiejętności w zakresie przedsiębiorczości i umiejętności finansowych, 1,2 umiejętności ICT i umiejętności cyfrowe, 1.3 Umiejętności komunikacyjne). Do grup docelowych projektu należą: 1) uczniów szkół średnich, w tym uczniów ze środowisk defaworyzowanych społecznie; 2) pedagogiczna i profesjonalna kadra szkół średnich. Wartości docelowe mierzalnych wskaźników projektu:• (P0278) Liczba personelu pedagogicznego i zawodowego zaangażowanego w działania mające na celu zwiększenie kompetencji zawodowych = 12;• (P0279) Liczba pracowników pedagogicznych i zawodowych, którzy zwiększyli swoje kompetencje zawodowe poprzez działania = 10;• (P0449) Liczba uczestników zaangażowanych w działania w zakresie podnoszenia umiejętności i umiejętności czytania i pisania, które poprawiły kompetencje i umiejętności 6 miesięcy od zakończenia programu = 120;• (P0451) Liczba uczestników zaangażowanych w działania mające na celu podnoszenie umiejętności i podnoszenie umiejętności czytania i pisania = 150;• (P0455) Liczba uczestników, którzy ukończyli działania w zakresie umiejętności i umiejętności czytania i pisania = 120. Czas trwania projektu wynosi 24 miesiące (od 01/2021 do 12/2022), miejscem realizacji jest Žilinský i Banskobystrický kraj. (Polish)
4 August 2022
0 references
A projekt célja az iskolai tanulók (= leendő vállalkozók) tanulási eredményeinek és kompetenciáinak javítása a vállalkozói ismeretek és a gazdasági gondolkodás területén végzett kiegészítő nem formális tanulás megszervezése révén. A projekt végrehajtását a projekt egyik fő tevékenysége biztosítja (1. A tanulók iskolai sikerének javítása), amely az egyes altevékenységekből/tevékenységekből áll (1.1 vállalkozói készségek és pénzügyi jártasság, 1.2 IKT-készségek és digitális jártasság, 1.3 Kommunikációs készségek). A projekt célcsoportjai a következők: 1) középiskolai tanulók, beleértve a szociálisan hátrányos helyzetű tanulókat is; 2) középiskolai pedagógiai és szakmai személyzet. A projekt mérhető mutatóinak célértékei:• (P0278) A szakmai kompetenciák fejlesztését célzó tevékenységekben részt vevő pedagógiai és szakmai személyzet száma = 12;• (P0279) A szakmai kompetenciájukat a tevékenységek révén növelő pedagógiai és szakmai személyzet száma = 10;• (P0449) A készségfejlesztéssel és az írás-olvasással kapcsolatos tevékenységekben részt vevő azon résztvevők száma, akik javították kompetenciáikat és készségeiket 6 hónappal a program befejezése után = 120;• (P0451) A készségek fejlesztését és az írás-olvasást fokozó tevékenységekben részt vevő résztvevők száma = 150;• (P0455) A készségfejlesztéssel és az írás-olvasást javító tevékenységet végző résztvevők száma = 120; A projekt időtartama 24 hónap (2021/01-től 2022-ig), a megvalósítás helye Žilinský és Banskobystrický kraj. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit výsledky učení a kompetence žáků (= budoucích podnikatelů) organizováním doplňkového neformálního učení v oblasti podnikatelských znalostí a ekonomického myšlení. Realizace projektu bude zajištěna prostřednictvím jedné hlavní činnosti projektu (1. Zlepšení školního úspěchu žáků), které sestává z jednotlivých dílčích činností/činností (1.1 podnikatelské dovednosti a finanční gramotnost, 1,2 dovedností v oblasti IKT a digitální gramotnosti, 1,3 komunikačních dovedností). Mezi cílové skupiny projektu patří: 1) žáci středních škol, včetně žáků ze sociálně znevýhodněného prostředí; 2) pedagogický a odborný personál středních škol. Cílové hodnoty měřitelných ukazatelů projektu:• (P0278) Počet pedagogických a odborných pracovníků zapojených do činností ke zvýšení odborné způsobilosti = 12;• (P0279) Počet pedagogických a odborných pracovníků, kteří prostřednictvím činností zvýšili svou odbornou způsobilost = 10;• (P0449) Počet účastníků podílejících se na prohlubování dovedností a gramotnosti, kteří zlepšili kompetence a dovednosti 6 měsíců od dokončení programu = 120; • (P0451) Počet účastníků zapojených do činností zaměřených na zlepšení dovedností a zvyšování gramotnosti = 150; • (P0455) Počet účastníků, kteří dokončili činnosti zaměřené na zvyšování dovedností a gramotnosti = 120. Doba trvání projektu je 24 měsíců (od 01/2021 do 12/2022), místem realizace je Žilinský a Banskobystrický kraj. (Czech)
4 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir uzlabot skolēnu (= topošo uzņēmēju) mācību rezultātus un kompetences, organizējot papildu neformālo mācīšanos uzņēmējdarbības zināšanu un ekonomiskās domāšanas jomā. Projekta īstenošana tiks nodrošināta ar vienu projekta pamatdarbību (1. Skolēnu sekmju uzlabošana skolā), kas sastāv no atsevišķām apakšdarbībām/darbībām (1.1. Uzņēmējdarbības prasmes un finanšpratība, 1.2. IKT prasmes un digitālās prasmes, 1.3. komunikācijas prasmes). Projekta mērķgrupas ir šādas: 1) vidusskolēniem, tai skaitā no sociāli nelabvēlīgas vides; 2) vidusskolas pedagoģiskais un profesionālais personāls. Projekta izmērāmo rādītāju mērķvērtības:• (P0278) Profesionālo kompetenču uzlabošanas aktivitātēs iesaistīto pedagoģisko un profesionālo darbinieku skaits = 12;• (P0279) pedagoģisko un profesionālo darbinieku skaits, kuri ar darbību palīdzību ir palielinājuši profesionālo kompetenci = 10;• (P0449) Prasmju pilnveides un rakstpratības uzlabošanas pasākumos iesaistīto dalībnieku skaits, kuriem ir uzlabotas kompetences un prasmes 6 mēnešus pēc programmas pabeigšanas = 120;• (P0451) Dalībnieku skaits, kas iesaistīti prasmju uzlabošanas un rakstpratības uzlabošanas pasākumos = 150;• (P0455) Dalībnieku skaits, kas pabeiguši prasmju un rakstpratības uzlabošanas pasākumus = 120. Projekta ilgums ir 24 mēneši (no 2021. gada 1. janvāra līdz 2022. gada 12. decembrim), īstenošanas vieta ir Žilinský un Banskobystrický kraj. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar thorthaí foghlama agus inniúlachtaí daltaí scoile (= fiontraithe a bheidh ann amach anseo) trí fhoghlaim sheachfhoirmiúil chomhlántach a eagrú i réimse an eolais fhiontraíoch agus na smaointeoireachta eacnamaíche. Déanfar cur chun feidhme an tionscadail a áirithiú trí aon phríomhghníomhaíocht amháin den tionscadal (1. Rath scoile na ndaltaí a fheabhsú), ina bhfuil foghníomhaíochtaí/gníomhaíochtaí aonair (1.1 Scileanna fiontraíochta agus litearthacht airgeadais, 1.2 scileanna TFC agus litearthacht dhigiteach, 1.3 scileanna cumarsáide). Áirítear ar spriocghrúpaí an tionscadail: 1) daltaí meánscoile, lena n-áirítear iad siúd ó chúlraí atá faoi mhíbhuntáiste sóisialta; 2) foireann oideolaíoch agus ghairmiúil meánscoileanna. Spriocluachanna táscairí intomhaiste an tionscadail:• (P0278) Líon na mball foirne oideolaíoch agus gairmiúil atá rannpháirteach i ngníomhaíochtaí chun inniúlachtaí gairmiúla a fheabhsú = 12;• (P0279) Líon na mball foirne oideolaíoch agus gairmiúil a mhéadaigh a n-inniúlachtaí gairmiúla trí ghníomhaíochtaí = 10;• (P0449) Líon na rannpháirtithe a bhfuil baint acu le gníomhaíochtaí uas-scilithe agus litearthachta a bhfuil inniúlachtaí agus scileanna feabhsaithe acu 6 mhí ó cuireadh an clár i gcrích = 120;• (P0451) Líon na rannpháirtithe atá rannpháirteach sna gníomhaíochtaí atá dírithe ar scileanna a fheabhsú agus litearthacht a ardú = 150;• (P0455) Líon na rannpháirtithe a bhfuil gníomhaíochtaí feabhsaithe litearthachta agus scileanna curtha i gcrích acu = 120. Is é 24 mhí ré an tionscadail (ón 01/2021 go dtí an 12/2022), is é Žilinský agus Banskobystrický kraj an áit cur chun feidhme. (Irish)
4 August 2022
0 references
Cilj projekta je izboljšati učne rezultate in kompetence učencev (= bodočih podjetnikov) z organizacijo dopolnilnega neformalnega učenja na področju podjetniškega znanja in ekonomskega razmišljanja. Izvedba projekta bo zagotovljena z eno glavno dejavnostjo projekta (1. Izboljšanje šolskega uspeha učencev), ki ga sestavljajo posamezne poddejavnosti/dejavnosti (1.1 Podjetniške spretnosti in finančna pismenost, 1.2 spretnosti IKT in digitalna pismenost, 1.3 komunikacijske spretnosti). Ciljne skupine projekta vključujejo: 1) dijaki srednjih šol, vključno s tistimi iz socialno prikrajšanih okolij; 2) pedagoško in strokovno osebje srednjih šol. Ciljne vrednosti merljivih kazalnikov projekta:• (P0278) Število pedagoškega in strokovnega osebja, vključenega v dejavnosti za izboljšanje strokovne usposobljenosti = 12;• (P0279) Število pedagoškega in strokovnega osebja, ki je z dejavnostmi povečalo svojo strokovno usposobljenost = 10;• (P0449) Število udeležencev, vključenih v dejavnosti izpopolnjevanja in opismenjevanja, ki so izboljšale kompetence in spretnosti 6 mesecev po zaključku programa = 120;• (P0451) Število udeležencev, vključenih v dejavnosti za izboljšanje spretnosti in pismenosti = 150;• (P0455) Število udeležencev, ki so zaključili dejavnosti za izboljšanje spretnosti in pismenosti = 120. Projekt traja 24 mesecev (od 1. januarja 2021 do 12/2022), kraj izvajanja pa Žilinský in Banskobystrický kraj. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Целта на проекта е да се подобрят учебните резултати и компетентности на учениците (= бъдещите предприемачи) чрез организиране на допълнително неформално учене в областта на предприемаческите знания и икономическото мислене. Изпълнението на проекта ще бъде осигурено чрез една от основните дейности на проекта (1. Подобряване на училищния успех на учениците), което се състои от отделни поддейности/дейности (1.1 Предприемачески умения и финансова грамотност, 1.2 умения в областта на ИКТ и цифрова грамотност, 1.3 комуникационни умения). Целевите групи на проекта включват: 1) ученици от средните училища, включително ученици в неравностойно социално положение; 2) педагогически и професионален персонал на средните училища. Целеви стойности на измеримите показатели на проекта: • (P0278) Брой на педагогическия и професионалния персонал, участващ в дейности за повишаване на професионалните компетентности = 12;• (P0279) Брой на педагогическия и професионалния персонал, които са увеличили професионалните си компетентности чрез дейности = 10;• (P0449) Брой на участниците в дейности за повишаване на квалификацията и грамотност, които са подобрили компетентностите и уменията си 6 месеца след завършване на програмата = 120;• (P0451) Брой на участниците в дейности, насочени към подобряване на уменията и повишаване на грамотността = 150;• (P0455) Брой на участниците, които са завършили дейности за повишаване на уменията и грамотността = 120. Продължителността на проекта е 24 месеца (от 1.1.2021 г. до 12/2022 г.), като мястото на изпълнение е Žilinský и Banskobystrický kraj. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb l-eżiti tat-tagħlim u l-kompetenzi tal-istudenti tal-iskola (= intraprendituri futuri) billi jorganizza tagħlim mhux formali komplementari fil-qasam tal-għarfien intraprenditorjali u l-ħsieb ekonomiku. L-implimentazzjoni tal-proġett se tkun żgurata permezz ta’ attività ewlenija waħda tal-proġett (1. It-titjib tas-suċċess tal-istudenti fl-iskejjel), li jikkonsisti f’sottoattivitajiet/attivitajiet individwali (1.1 Ħiliet intraprenditorjali u litteriżmu finanzjarju, 1.2 ħiliet fl-ICT u litteriżmu diġitali, 1.3 ħiliet fil-komunikazzjoni). Il-gruppi fil-mira tal-proġett jinkludu: 1) Studenti ta’ l-iskola sekondarja, inklużi dawk li ġejjin minn ambjenti soċjalment żvantaġġati; 2) persunal pedagoġiku u professjonali ta ‘skejjel sekondarji. Valuri mmirati ta’ indikaturi tal-proġett li jistgħu jitkejlu:• (P0278) Numru ta’ persunal pedagoġiku u professjonali involut f’attivitajiet biex jissaħħu l-kompetenzi professjonali = 12;• (P0279) Numru ta’ persunal pedagoġiku u professjonali li żied il-kompetenzi professjonali tiegħu permezz ta’ attivitajiet = 10;• (P0449) Numru ta’ parteċipanti involuti f’attivitajiet ta’ titjib tal-ħiliet u litteriżmu = 150;• (P0455) Numru ta’ parteċipanti li temmew il-ħiliet u l-litteriżmu = 120. Il-proġett idum 24 xahar (mill-01/2021 sat-12/2022), il-post tal-implimentazzjoni huwa Žilinský u Banskobystrický kraj. (Maltese)
4 August 2022
0 references
O objetivo do projeto é melhorar os resultados de aprendizagem e as competências dos alunos do ensino básico e secundário (= futuros empresários) através da organização de aprendizagem não formal complementar no domínio do conhecimento empresarial e do pensamento económico. A execução do projeto será assegurada através de uma atividade principal do projeto (1. Melhorar o sucesso escolar dos alunos), que consiste em subatividades/atividades individuais (1.1 Competências empresariais e literacia financeira, 1.2 Competências em TIC e literacia digital, 1.3 Competências de comunicação). Os grupos-alvo do projeto incluem: 1) Alunos do ensino secundário, incluindo os oriundos de meios socialmente desfavorecidos; 2) pessoal pedagógico e profissional das escolas secundárias. Valores-alvo dos indicadores mensuráveis do projeto:• (P0278) Número de pessoal pedagógico e profissional envolvido em atividades destinadas a melhorar as competências profissionais = 12;• (P0279) Número de pessoal pedagógico e profissional que aumentou as suas competências profissionais através de atividades = 10;• (P0449) Número de participantes envolvidos em atividades de melhoria de competências e literacia que melhoraram as competências e aptidões 6 meses após a conclusão do programa = 120;• (P0451) Número de participantes envolvidos em atividades destinadas a melhorar as competências e a aumentar a literacia = 150;• (P0455) Número de participantes que concluíram atividades de melhoria de competências e literacia = 120. A duração do projeto é de 24 meses (de 01/2021 a 12/2022), sendo o local de execução Žilinský e Banskobystrický kraj. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Formålet med projektet er at forbedre skoleelevernes læringsresultater og kompetencer (= fremtidige iværksættere) ved at organisere supplerende ikkeformel læring inden for iværksætterviden og økonomisk tænkning. Gennemførelsen af projektet vil blive sikret gennem én hovedaktivitet i projektet (1. Forbedring af elevernes skolemæssige succes), som består af individuelle delaktiviteter/aktiviteter (1.1 iværksætterfærdigheder og finansielle færdigheder, 1.2 IKT-færdigheder og digitale færdigheder, 1.3 kommunikationsfærdigheder). Projektets målgrupper omfatter: 1) Sekundærskoleelever, herunder elever fra socialt dårligt stillede miljøer; 2) pædagogisk og professionelt personale på sekundærskolerne. Målværdier for projektets målbare indikatorer:• (P0278) Antal pædagogiske og professionelle medarbejdere, der er involveret i aktiviteter til forbedring af faglige kompetencer = 12• (P0279) Antal pædagogiske og professionelle medarbejdere, der har øget deres faglige kompetencer gennem aktiviteter = 10• (P0449) Antal deltagere, der er involveret i opkvalificerings- og læseaktiviteter, og som har forbedret kompetencer og færdigheder 6 måneder efter programmets afslutning = 120• (P0451) Antal deltagere, der er involveret i aktiviteter, der har til formål at forbedre færdigheder og øge læse- og skrivefærdigheder = 150• (P0455) Antal deltagere, der har gennemført aktiviteter til forbedring af færdigheder og læse- og skrivefærdigheder = 120. Projektets varighed er 24 måneder (fra 01/2021 til 12/2022), gennemførelsesstedet er Žilinský og Banskobystrický kraj. (Danish)
4 August 2022
0 references
Scopul proiectului este de a îmbunătăți rezultatele învățării și competențele elevilor (= viitorii antreprenori) prin organizarea învățării non-formale complementare în domeniul cunoașterii antreprenoriale și al gândirii economice. Implementarea proiectului va fi asigurată printr-o singură activitate principală a proiectului (1. Îmbunătățirea succesului școlar al elevilor), care constă în subactivități/activități individuale (1.1 Competențe antreprenoriale și competențe financiare, 1.2 competențe TIC și alfabetizare digitală, 1.3 Competențe de comunicare). Grupurile țintă ale proiectului includ: 1) elevii din învățământul secundar, inclusiv cei care provin din medii defavorizate din punct de vedere social; 2) personalul pedagogic și profesional al școlilor secundare. Valorile-țintă ale indicatorilor măsurabili ai proiectului:• (P0278) Numărul de personal pedagogic și profesionist implicat în activități de consolidare a competențelor profesionale = 12;• (P0279) Numărul de personal pedagogic și profesionist care și-a sporit competențele profesionale prin activități = 10;• (P0449) Numărul de participanți implicați în activități de perfecționare și alfabetizare care și-au îmbunătățit competențele și aptitudinile la 6 luni de la finalizarea programului = 120;• (P0451) Numărul de participanți implicați în activități care vizează îmbunătățirea competențelor și creșterea nivelului de alfabetizare = 150;• (P0455) Numărul de participanți care au finalizat activități de îmbunătățire a competențelor și de alfabetizare = 120. Durata proiectului este de 24 de luni (de la 1/2021 la 12/2022), locul de punere în aplicare fiind Žilinský și Banskobystrický kraj. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Syftet med projektet är att förbättra elevernas läranderesultat och kompetens (= framtida företagare) genom att organisera kompletterande icke-formellt lärande inom området entreprenörskunskap och ekonomiskt tänkande. Genomförandet av projektet kommer att säkerställas genom en huvudverksamhet i projektet (1. Förbättra elevernas skolframgångar), som består av enskilda delverksamheter/verksamheter (1,1 Företagarfärdigheter och finansiell kompetens, 1.2 IKT-färdigheter och digital kompetens, 1.3 Kommunikationsfärdigheter). Projektets målgrupper är bland annat följande: 1) gymnasieelever, inbegripet elever från socialt missgynnade miljöer. 2) Pedagogisk och professionell personal på högstadie- och gymnasienivå. Målvärden för mätbara indikatorer för projektet:• (P0278) Antal pedagogiska och yrkesmässiga anställda som deltar i verksamhet för att förbättra yrkeskompetensen = 12;• (P0279) Antal pedagogiska och professionella anställda som har ökat sin yrkeskompetens genom aktiviteter = 10;• (P0449) Antal deltagare som deltar i kompetenshöjning och läs- och skrivkunnighetsverksamhet som har förbättrat kompetens och färdigheter 6 månaders slutförande av programmet = 120;• (P0451) Antal deltagare som deltar i verksamhet som syftar till att förbättra färdigheter och öka läs- och skrivkunnigheten = 150;• (P0455) Antal deltagare som har slutfört färdigheter och kompetensutveckling = 120. Projektets löptid är 24 månader (från 1/2021 till 12/2022), platsen för genomförandet är Žilinský och Banskobystrický kraj. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
312011ANA6
0 references