Increasing reading, mathematical and science literacy at Z, Ivan Kraska in Trebi ova (Q3104039): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||
| (2 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||
| label / pt | label / pt | ||||||
Aumentar a literacia em leitura, matemática e ciências em Z, Ivan Kraska em Trebi ova | |||||||
| Property / summary: A brief description of the project is the support of reading, mathematical and science literacy at primary school. As part of the project, we want to improve the key competences of pupils through the implementation of the ring activity. Individual rings will focus on the development of reading, mathematical and science literacy. By implementing the ring activity, we will provide pupils with space to fix and develop the knowledge and skills they acquire in the educational process, taking into account their age specifics. In order to achieve the best possible learning outcomes for our pupils, we see it as a necessary need to deepen the cooperation of our employees. The appropriate solution is educational activity and the creation of pedagogical clubs aimed at exchanging experiences, good practices and methods of education. Main objective of the project: Increase numeracy, reading and science literacy in primary school. Main target group of the project: • primary school pupils • pedagogical and professional staff Activities projektu:Aktivita 1: Implementation of extracurricular activity Activity 2: Extension of key competences of teaching staffActivity 3: Coordination of the project Schedule: 08/2019-07/2021 Place of implementation: Elementary School, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Measurable Indicators:• P0451: Number of participants involved in activities aimed at improving skills and raising literacy – 492• P0455: Number of participants having completed activities to improve skills and raise literacy – 462• P0449: Number of participants involved in activities to improve skills and literacy that have improved competences and skills 6 months after completion of the programme – 437• P0278: Number of pedagogical and professional staff involved in activities to enhance professional competences – 20• P0279: Number of pedagogical and professional staff who have increased their professional competences through activities – 20 (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.2891643451079855
| |||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||
Uma breve descrição do projeto é o apoio à leitura, à matemática e à literacia científica na escola primária. Como parte do projeto, queremos melhorar as competências-chave dos alunos através da implementação da atividade do ringue. Os anéis individuais centrar-se-ão no desenvolvimento da leitura, da matemática e da literacia científica. Ao implementar a atividade do anel, proporcionaremos aos alunos espaço para fixar e desenvolver os conhecimentos e competências que adquirem no processo educativo, tendo em conta as suas especificidades etárias. A fim de alcançar os melhores resultados de aprendizagem possíveis para os nossos alunos, consideramos necessário aprofundar a cooperação dos nossos funcionários. A solução adequada é a atividade educativa e a criação de clubes pedagógicos destinados ao intercâmbio de experiências, boas práticas e métodos de ensino. Objectivo principal do projecto: Aumentar a numeracia, a leitura e a literacia científica na escola primária. Principal grupo-alvo do projeto: • alunos do ensino primário • pessoal pedagógico e profissional Actividades projektu:Aktivita 1: Execução da actividade extracurricular Actividade 2: Alargamento das competências essenciais do pessoal docenteActividade 3: Coordenação do calendário do projeto: 08/2019-07/2021 Local de execução: Escola primária, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Indicadores mensuráveis:• P0451: Número de participantes envolvidos em atividades destinadas a melhorar as competências e aumentar a literacia – 492• P0455: Número de participantes que concluíram atividades para melhorar as competências e aumentar a literacia – 462• P0449: Número de participantes envolvidos em atividades destinadas a melhorar as aptidões e a literacia que melhoraram as competências e aptidões seis meses após a conclusão do programa – 437• P0278: Número de pessoal pedagógico e profissional envolvido em atividades de reforço das competências profissionais – 20• P0279: Número de pessoal pedagógico e profissional que aumentou as suas competências profissionais através de atividades – 20 (Portuguese) | |||||||
Latest revision as of 23:39, 8 October 2024
Project Q3104039 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Increasing reading, mathematical and science literacy at Z, Ivan Kraska in Trebi ova |
Project Q3104039 in Slovakia |
Statements
174,763.62 Euro
0 references
205,604.26 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2019
0 references
1 February 2022
0 references
Základná škola
0 references
48°37'5.09"N, 21°44'16.44"E
0 references
Stručný popis projektu:Zámerom projektu je podpora čitateľskej, matematickej a prírodovednej gramotnosti na základnej škole. V rámci projektu chceme dosiahnuť zlepšenie kľúčových kompetencií žiakov prostredníctvom realizácie krúžkovej činnosti. Jednotlivé krúžky budú zamerané na rozvoj čitateľskej, matematickej a prírodovednej gramotnosti. Realizáciou krúžkovej činnosti poskytneme žiakom priestor na fixáciu a rozvoj vedomostí a zručností, ktoré získavajú vo výchovno-vzdelávacom procese s prihliadnutím na ich vekové špecifiká. S cieľom dosiahnutia čo najlepších študijných výsledkov našich žiakov, vnímame ako nevyhnutnú potrebu prehĺbiť spoluprácu aj našich zamestnancov. Vhodným riešením je vzdelávacia činnosť a vytvorenie pedagogických klubov zameraných na výmenu skúsenosti, osvedčených postupov a metód vzdelávania. Hlavný cieľ projektu: Zvýšiť matematickú, čitateľskú a prírodovednú gramotnosť na základnej škole. Hlavná cieľová skupina projektu: • žiaci základnej školy • pedagogickí a odborní zamestnanci Aktivity projektu:Aktivita 1: Implementácia mimoškolskej činnosti Aktivita 2: Rozšírenie kľúčových kompetencií pedagogických zamestnancovAktivita 3: Koordinácia projektu Harmonogram: 08/2019 - 07/2021 Miesto realizácie: Základná škola, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Merateľné ukazovatele:• P0451: Počet účastníkov zapojených do aktivít zameraných na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnosti – 492• P0455: Počet účastníkov, ktorí absolvovali aktivity na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnosti – 462• P0449: Počet účastníkov zapojených do aktivít na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnosti, ktorým sa zlepšili kompetencie a zručnosti 6 mesiacov po absolvovaní programu – 437• P0278: Počet pedagogických a odborných zamestnancov zapojených do aktivít na zvýšenie profesijných kompetencií – 20• P0279: Počet pedagogických a odborných zamestnancov, ktorí si prostredníctvom aktivít zvýšili profesijné kompetencie - 20 (Slovak)
0 references
A brief description of the project is the support of reading, mathematical and science literacy at primary school. As part of the project, we want to improve the key competences of pupils through the implementation of the ring activity. Individual rings will focus on the development of reading, mathematical and science literacy. By implementing the ring activity, we will provide pupils with space to fix and develop the knowledge and skills they acquire in the educational process, taking into account their age specifics. In order to achieve the best possible learning outcomes for our pupils, we see it as a necessary need to deepen the cooperation of our employees. The appropriate solution is educational activity and the creation of pedagogical clubs aimed at exchanging experiences, good practices and methods of education. Main objective of the project: Increase numeracy, reading and science literacy in primary school. Main target group of the project: • primary school pupils • pedagogical and professional staff Activities projektu:Aktivita 1: Implementation of extracurricular activity Activity 2: Extension of key competences of teaching staffActivity 3: Coordination of the project Schedule: 08/2019-07/2021 Place of implementation: Elementary School, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Measurable Indicators:• P0451: Number of participants involved in activities aimed at improving skills and raising literacy – 492• P0455: Number of participants having completed activities to improve skills and raise literacy – 462• P0449: Number of participants involved in activities to improve skills and literacy that have improved competences and skills 6 months after completion of the programme – 437• P0278: Number of pedagogical and professional staff involved in activities to enhance professional competences – 20• P0279: Number of pedagogical and professional staff who have increased their professional competences through activities – 20 (English)
28 September 2021
0.2891643451079855
0 references
Une brève description du projet est l’appui à la lecture, aux mathématiques et aux sciences à l’école primaire. Dans le cadre du projet, nous voulons améliorer les compétences clés des élèves grâce à la mise en œuvre de l’activité du cercle. Les anneaux individuels se concentreront sur le développement de la lecture, des mathématiques et des sciences. En mettant en œuvre l’activité de cercle, nous donnerons aux élèves un espace pour fixer et développer les connaissances et les compétences qu’ils acquièrent dans le processus éducatif, en tenant compte de leur âge spécifique. Afin d’obtenir les meilleurs résultats d’apprentissage possibles pour nos élèves, nous considérons qu’il est nécessaire d’approfondir la coopération de nos employés. La solution appropriée est l’activité éducative et la création de clubs pédagogiques visant à échanger des expériences, des bonnes pratiques et des méthodes d’éducation. Objectif principal du projet: Accroître la maîtrise du calcul, de la lecture et des sciences à l’école primaire. Principal groupe cible du projet: • élèves de l’école primaire • personnel pédagogique et professionnel Activités projektu:Aktivita 1: Mise en œuvre des activités parascolaires Activité 2: Extension des compétences clés de l’activité du personnel enseignant 3: Coordination du calendrier du projet: 08/2019-07/2021 Lieu de mise en œuvre: École primaire, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Indicateurs mesurables:• P0451: Nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisation — 492• P0455: Nombre de participants ayant achevé des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisation — 462• P0449: Nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et l’alphabétisation qui ont amélioré les compétences et les aptitudes 6 mois après l’achèvement du programme — 437• P0278: Nombre de personnel pédagogique et professionnel participant à des activités visant à renforcer les compétences professionnelles — 20• P0279: Nombre d’agents pédagogiques et professionnels ayant accru leurs compétences professionnelles par le biais d’activités — 20 (French)
27 November 2021
0 references
Eine kurze Beschreibung des Projekts ist die Unterstützung von Lese-, Mathematik- und Wissenschaftskompetenz an der Grundschule. Im Rahmen des Projekts wollen wir die Schlüsselkompetenzen der Schüler durch die Umsetzung der Ringaktivität verbessern. Einzelne Ringe konzentrieren sich auf die Entwicklung von Lese-, Mathematik- und Wissenschaftskompetenz. Durch die Umsetzung der Ringaktivität bieten wir den Schülern Raum, um das Wissen und die Fähigkeiten, die sie im Bildungsprozess erwerben, unter Berücksichtigung ihrer Altersmerkmale zu fixieren und zu entwickeln. Um die bestmöglichen Lernergebnisse für unsere Schüler zu erreichen, sehen wir es als notwendig, die Zusammenarbeit unserer Mitarbeiter zu vertiefen. Die geeignete Lösung ist die Bildungstätigkeit und die Bildung pädagogischer Vereine, die auf den Austausch von Erfahrungen, bewährten Praktiken und Bildungsmethoden abzielen. Hauptziel des Projekts: Erhöhung der Rechen-, Lese- und Wissenschaftskompetenz in der Grundschule. Hauptzielgruppe des Projekts: • Grundschulschüler • pädagogisches und professionelles Personal Aktivitäten projektu:Aktivita 1: Durchführung der außerschulischen Tätigkeit Aktivität 2: Erweiterung der Schlüsselkompetenzen des Lehrpersonals 3: Koordinierung des Projektplans: 08/2019-07/2021 Durchführungsort: Grundschule, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Messbare Indikatoren:• P0451: Zahl der Teilnehmer, die an Maßnahmen zur Verbesserung der Kompetenzen und zur Verbesserung der Alphabetisierung beteiligt sind – 492• P0455: Zahl der Teilnehmer, die Aktivitäten zur Verbesserung der Kompetenzen und zur Verbesserung der Alphabetisierung abgeschlossen haben – 462• P0449: Zahl der Teilnehmer, die 6 Monate nach Abschluss des Programms an Maßnahmen zur Verbesserung der Kompetenzen und Kompetenzen beteiligt sind – 437• P0278: Zahl der pädagogischen und professionellen Mitarbeiter, die an Tätigkeiten zur Verbesserung der beruflichen Kompetenzen beteiligt sind – 20• P0279: Zahl der pädagogischen und professionellen Mitarbeiter, die ihre beruflichen Kompetenzen durch Tätigkeiten erhöht haben – 20 (German)
29 November 2021
0 references
Een korte beschrijving van het project is de ondersteuning van lezen, wiskundige en wetenschappelijke geletterdheid op de basisschool. In het kader van het project willen we de sleutelcompetenties van leerlingen verbeteren door de ringactiviteit uit te voeren. Individuele ringen zullen zich richten op de ontwikkeling van lezen, wiskundige en wetenschappelijke geletterdheid. Door de ringactiviteit uit te voeren, zullen we leerlingen de ruimte bieden om de kennis en vaardigheden die zij in het onderwijsproces verwerven, vast te stellen en te ontwikkelen, rekening houdend met hun leeftijdskenmerken. Om de best mogelijke leerresultaten voor onze leerlingen te bereiken, zien wij het als een noodzakelijke noodzaak om de samenwerking van onze medewerkers te verdiepen. De juiste oplossing is onderwijsactiviteiten en de oprichting van pedagogische clubs die gericht zijn op de uitwisseling van ervaringen, goede praktijken en onderwijsmethoden. Hoofddoelstelling van het project: Meer rekenvaardigheid, leesvaardigheid en wetenschappelijke geletterdheid op de basisschool. Belangrijkste doelgroep van het project: • leerlingen in het basisonderwijs • pedagogisch en professioneel personeel Activiteiten projektu:Aktivita 1: Uitvoering van buitenschoolse activiteit activiteit 2: Uitbreiding van de sleutelcompetenties van het onderwijzend personeel 3: Coördinatie van het projectplan: 08/2019-07/2021 Plaats van uitvoering: Basisschool, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Meetbare Indicatoren:• P0451: Aantal deelnemers dat betrokken is bij activiteiten ter verbetering van vaardigheden en het vergroten van de geletterdheid — 492• P0455: Aantal deelnemers dat activiteiten heeft voltooid om vaardigheden te verbeteren en de geletterdheid te vergroten — 462• P0449: Aantal deelnemers dat betrokken is bij activiteiten ter verbetering van vaardigheden en geletterdheid die hun competenties en vaardigheden hebben verbeterd 6 maanden na voltooiing van het programma — 437• P0278: Aantal pedagogisch en professioneel personeel dat betrokken is bij activiteiten ter verbetering van de beroepsbekwaamheden — 20• P0279: Aantal pedagogisch en professioneel personeel dat zijn beroepscompetenties heeft vergroot door middel van activiteiten — 20 (Dutch)
4 December 2021
0 references
Una breve descrizione del progetto è il sostegno alla lettura, matematica e l'alfabetizzazione scientifica nella scuola primaria. Nell'ambito del progetto, vogliamo migliorare le competenze chiave degli alunni attraverso l'attuazione dell'attività ring. Gli anelli individuali si concentreranno sullo sviluppo della lettura, della matematica e dell'alfabetizzazione scientifica. Implementando l'attività ring, forniremo agli alunni lo spazio per fissare e sviluppare le conoscenze e le competenze acquisite nel processo educativo, tenendo conto delle loro specificità di età. Al fine di ottenere i migliori risultati di apprendimento possibili per i nostri alunni, riteniamo necessario approfondire la cooperazione dei nostri dipendenti. La soluzione appropriata è l'attività educativa e la creazione di circoli pedagogici finalizzati allo scambio di esperienze, buone pratiche e metodi educativi. Obiettivo principale del progetto: Aumentare la matematica, la lettura e l'alfabetizzazione scientifica nella scuola primaria. Principale gruppo destinatario del progetto: • alunni delle scuole elementari • personale pedagogico e professionale Attività projektu:Aktivita 1: Attuazione dell'attività extracurricolare Attività 2: Ampliamento delle competenze chiave dell'attività del personale docente 3: Coordinamento del programma del progetto: 08/2019-07/2021 Luogo di attuazione: Scuola elementare, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Indicatori misurabili:• P0451: Numero di partecipanti coinvolti in attività volte a migliorare le competenze e a migliorare l'alfabetizzazione — 492• P0455: Numero di partecipanti che hanno completato attività volte a migliorare le competenze e a migliorare l'alfabetizzazione — 462• P0449: Numero di partecipanti coinvolti in attività volte a migliorare le competenze e l'alfabetizzazione che hanno migliorato le competenze e le abilità 6 mesi dopo il completamento del programma — 437• P0278: Numero di personale pedagogico e professionale coinvolto in attività volte a migliorare le competenze professionali — 20• P0279: Numero di personale pedagogico e professionale che ha aumentato le proprie competenze professionali attraverso attività — 20 (Italian)
12 January 2022
0 references
Una breve descripción del proyecto es el apoyo a la lectura, matemática y alfabetización científica en la escuela primaria. Como parte del proyecto, queremos mejorar las competencias clave de los alumnos a través de la ejecución de la actividad del grupo. Los anillos individuales se centrarán en el desarrollo de la lectura, la matemática y la alfabetización científica. Mediante la implementación de la actividad del anillo, proporcionaremos a los alumnos espacio para fijar y desarrollar los conocimientos y habilidades que adquieren en el proceso educativo, teniendo en cuenta las especificidades de su edad. Con el fin de lograr los mejores resultados de aprendizaje posibles para nuestros alumnos, consideramos una necesidad necesaria para profundizar la cooperación de nuestros empleados. La solución adecuada es la actividad educativa y la creación de clubes pedagógicos destinados a intercambiar experiencias, buenas prácticas y métodos educativos. Objetivo principal del proyecto: Aumentar la aritmética, la lectura y la alfabetización científica en la escuela primaria. Grupo destinatario principal del proyecto: • alumnos de primaria • personal pedagógico y profesional Actividades projektu:Aktivita 1: Ejecución de la actividad extracurricular Actividad 2: Ampliación de las competencias clave del personal docenteactividad 3: Coordinación del Programa del proyecto: 08/2019-07/2021 Lugar de aplicación: Escuela Primaria, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Indicadores Medibles:• P0451: Número de participantes en actividades destinadas a mejorar las capacidades y aumentar la alfabetización — 492• P0455: Número de participantes que han completado actividades para mejorar las capacidades y aumentar la alfabetización — 462• P0449: Número de participantes que participan en actividades para mejorar las capacidades y la alfabetización que han mejorado las competencias y las capacidades 6 meses después de la finalización del programa — 437• P0278: Número de personal pedagógico y profesional que participa en actividades de mejora de las competencias profesionales — 20• P0279: Número de personal pedagógico y profesional que ha aumentado sus competencias profesionales a través de actividades — 20 (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti lühikirjeldus on algkoolis lugemise, matemaatilise ja teaduskirjaoskuse toetamine. Projekti raames soovime parandada õpilaste põhipädevusi ringtegevuse rakendamise kaudu. Individuaalsed rõngad keskenduvad lugemise, matemaatilise ja teaduskirjaoskuse arendamisele. Ringtegevuse elluviimisega anname õpilastele ruumi haridusprotsessis omandatud teadmiste ja oskuste fikseerimiseks ja arendamiseks, võttes arvesse nende vanuselisi eripärasid. Õpilaste parimate võimalike õpitulemuste saavutamiseks peame vajalikuks süvendada koostööd meie töötajatega. Sobiv lahendus on haridustegevus ja pedagoogiliste klubide loomine, mille eesmärk on vahetada kogemusi, häid tavasid ja haridusmeetodeid. Projekti peamine eesmärk: Suurendada algkoolis arvutus-, lugemis- ja teaduskirjaoskust. Projekti peamine sihtrühm: • algkooliõpilased • pedagoogilised ja professionaalsed töötajad Tegevused projektu:Aktivita 1: Õppekavavälise tegevuse rakendamine 2. tegevus: Õpetajate põhipädevuste laiendamine 3: Projekti ajakava koordineerimine: 08/2019–07/2021 Rakendamise koht: Algkool, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov mõõdetavad indikaatorid:• P0451: Oskuste parandamisele ja kirjaoskuse tõstmisele suunatud tegevustes osalenud osalejate arv – 492• P0455: Nende osalejate arv, kes on lõpetanud tegevusi oskuste parandamiseks ja kirjaoskuse tõstmiseks – 462• P0449: Nende osalejate arv, kes osalesid oskuste ja kirjaoskuse parandamise meetmetes, mis on parandanud pädevusi ja oskusi kuus kuud pärast programmi lõpetamist – 437• P0278: Ametialase pädevuse suurendamisega seotud pedagoogiliste ja kutseliste töötajate arv – 20• P0279: Nende pedagoogiliste ja professionaalsete töötajate arv, kes on oma ametialaseid pädevusi tegevuse kaudu suurendanud – 20 (Estonian)
4 August 2022
0 references
Trumpas projekto aprašymas yra parama skaitymo, matematinio ir mokslinio raštingumo pradinėse mokyklose. Įgyvendindami projektą, norime tobulinti mokinių bendrąsias kompetencijas, įgyvendindami „žiedo“ veiklą. Individualūs žiedai daugiausia dėmesio skirs skaitymo, matematinio ir mokslinio raštingumo ugdymui. Įgyvendindami žiedo veiklą, mes suteiksime mokiniams erdvę nustatyti ir tobulinti žinias ir įgūdžius, kuriuos jie įgyja švietimo procese, atsižvelgdami į jų amžiaus specifiką. Siekdami kuo geresnių mokymosi rezultatų mūsų moksleiviams, manome, kad būtina stiprinti mūsų darbuotojų bendradarbiavimą. Tinkamas sprendimas yra edukacinė veikla ir pedagoginių klubų, skirtų keistis patirtimi, gerąja patirtimi ir švietimo metodais, kūrimas. Pagrindinis projekto tikslas: Didinti skaičiavimo, skaitymo ir mokslinį raštingumą pradinėje mokykloje. Pagrindinė projekto tikslinė grupė: • pradinių mokyklų moksleiviai • pedagoginiai ir profesionalūs darbuotojai Veikla projektu:Aktivita 1: 2 užklasinės veiklos įgyvendinimas: Mokymo personalo bendrųjų kompetencijų išplėtimasveikla Nr. 3: Projekto tvarkaraščio koordinavimas: 08/2019–07/2021 Įgyvendinimo vieta: Pradinė mokykla, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov išmatuojami rodikliai:• P0451: Veikloje, kuria siekiama gerinti įgūdžius ir didinti raštingumą, dalyvaujančių dalyvių skaičius – 492• P0455: Dalyvių, baigusių įgūdžių tobulinimo ir raštingumo didinimo veiklą, skaičius – 462• P0449: Dalyvių, dalyvaujančių gebėjimų ir raštingumo gerinimo veikloje, kurių gebėjimai ir įgūdžiai pagerėjo praėjus 6 mėnesiams nuo programos užbaigimo, skaičius – 437• P0278: Pedagogų ir profesionalių darbuotojų, dalyvaujančių profesinės kompetencijos didinimo veikloje, skaičius – 20• P0279: Pedagogų ir profesionalių darbuotojų, kurie dėl veiklos padidino savo profesinę kompetenciją, skaičius – 20 (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Kratak opis projekta je potpora čitanju, matematičkoj i znanstvenoj pismenosti u osnovnoj školi. U okviru projekta želimo poboljšati ključne kompetencije učenika provedbom prstenaste aktivnosti. Pojedinačni prstenovi usredotočit će se na razvoj čitanja, matematičke i znanstvene pismenosti. Provedbom prstenaste aktivnosti učenicima ćemo omogućiti prostor za popravljanje i razvoj znanja i vještina koje stječu u obrazovnom procesu, uzimajući u obzir njihove dobne specifičnosti. Kako bi se postigli najbolji mogući ishodi učenja za naše učenike, smatramo da je to nužna potreba za produbljivanjem suradnje naših zaposlenika. Prikladno rješenje je obrazovna aktivnost i stvaranje pedagoških klubova s ciljem razmjene iskustava, dobrih praksi i metoda obrazovanja. Glavni cilj projekta: Povećati matematiku, čitanje i znanstvenu pismenost u osnovnoj školi. Glavna ciljna skupina projekta: • učenici osnovnih škola • pedagoško i stručno osoblje Aktivnosti projektu:Aktivita 1: Provedba aktivnosti izvannastavne aktivnosti 2: Proširenje ključnih kompetencija nastavnog osobljaaktivnost 3: Koordinacija rasporeda projekta: 08/2019 – 07/2021 Mjesto provedbe: Osnovna škola, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Mjerljivi pokazatelji:• P0451: Broj sudionika uključenih u aktivnosti usmjerene na poboljšanje vještina i podizanje pismenosti – 492• P0455: Broj sudionika koji su završili aktivnosti za poboljšanje vještina i podizanje pismenosti – 462• P0449: Broj sudionika uključenih u aktivnosti za poboljšanje vještina i pismenosti kojima su poboljšane kompetencije i vještine 6 mjeseci nakon završetka programa – 437• P0278: Broj pedagoškog i stručnog osoblja uključenog u aktivnosti za poboljšanje stručnih kompetencija – 20• P0279: Broj pedagoškog i stručnog osoblja koje je svojim aktivnostima povećalo svoje stručne kompetencije – 20 (Croatian)
4 August 2022
0 references
Μια σύντομη περιγραφή του έργου είναι η υποστήριξη της ανάγνωσης, μαθηματικής και επιστημονικής παιδείας στο δημοτικό σχολείο. Στο πλαίσιο του σχεδίου, θέλουμε να βελτιώσουμε τις βασικές ικανότητες των μαθητών μέσω της υλοποίησης της δραστηριότητας δακτυλίου. Οι ατομικοί δακτύλιοι θα επικεντρωθούν στην ανάπτυξη του αναγνωστικού, μαθηματικού και επιστημονικού γραμματισμού. Με την υλοποίηση της δραστηριότητας δακτυλίου, θα παράσχουμε στους μαθητές χώρο για να διορθώσουν και να αναπτύξουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες που αποκτούν στην εκπαιδευτική διαδικασία, λαμβάνοντας υπόψη τις ηλικιακές τους ιδιαιτερότητες. Προκειμένου να επιτευχθούν τα καλύτερα δυνατά μαθησιακά αποτελέσματα για τους μαθητές μας, θεωρούμε αναγκαία την εμβάθυνση της συνεργασίας των εργαζομένων μας. Η κατάλληλη λύση είναι η εκπαιδευτική δραστηριότητα και η δημιουργία παιδαγωγικών συλλόγων με στόχο την ανταλλαγή εμπειριών, ορθών πρακτικών και μεθόδων εκπαίδευσης. Κύριος στόχος του έργου: Αύξηση της αριθμητικής, της ανάγνωσης και του γραμματισμού στις επιστήμες στο δημοτικό σχολείο. Κύρια ομάδα-στόχος του σχεδίου: • μαθητές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης • παιδαγωγικό και επαγγελματικό προσωπικό Δραστηριότητες projektu:Aktivita 1: Υλοποίηση εξωσχολικής δραστηριότητας Δραστηριότητα 2: Επέκταση των βασικών ικανοτήτων της δραστηριότητας του διδακτικού προσωπικού 3: Συντονισμός του χρονοδιαγράμματος του έργου: 08/2019-07/2021 Τόπος εφαρμογής: Δημοτικό σχολείο, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov μετρήσιμοι δείκτες:• P0451: Αριθμός συμμετεχόντων που συμμετέχουν σε δραστηριότητες που αποσκοπούν στη βελτίωση των δεξιοτήτων και την αύξηση του αλφαβητισμού — 492• P0455: Αριθμός συμμετεχόντων που έχουν ολοκληρώσει δραστηριότητες για τη βελτίωση των δεξιοτήτων και την αύξηση του αλφαβητισμού — 462• P0449: Αριθμός συμμετεχόντων που συμμετέχουν σε δραστηριότητες για τη βελτίωση των δεξιοτήτων και του αλφαβητισμού που έχουν βελτιώσει τις ικανότητες και τις δεξιότητες 6 μήνες μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος — 437• P0278: Αριθμός παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού που συμμετέχει σε δραστηριότητες για την ενίσχυση των επαγγελματικών ικανοτήτων — 20• P0279: Αριθμός παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού που αύξησαν τις επαγγελματικές τους ικανότητες μέσω δραστηριοτήτων — 20 (Greek)
4 August 2022
0 references
Hankkeen lyhyt kuvaus on peruskoulun luku-, matemaattisen ja luonnontieteellisen lukutaidon tukeminen. Osana hanketta haluamme parantaa oppilaiden avaintaitoja toteuttamalla yhteistoiminnan. Yksittäiset renkaat keskittyvät lukemisen, matemaattisen ja luonnontieteellisen lukutaidon kehittämiseen. Toteuttamalla rengastoimintaa annamme oppilaille tilaa korjata ja kehittää koulutusprosessissa hankkimiaan tietoja ja taitoja ottaen huomioon heidän ikänsä. Jotta oppilaillemme saavutettaisiin parhaat mahdolliset oppimistulokset, pidämme tarpeellisena syventää työntekijöidemme yhteistyötä. Sopiva ratkaisu on koulutustoiminta ja sellaisten pedagogisten seurojen perustaminen, joiden tarkoituksena on vaihtaa kokemuksia, hyviä käytäntöjä ja koulutusmenetelmiä. Hankkeen päätavoite: Lisätään laskutaitoa, lukutaitoa ja luonnontieteellistä lukutaitoa peruskoulussa. Hankkeen pääkohderyhmä: • ala-asteen oppilaat • pedagoginen ja ammattitaitoinen henkilöstö Toiminta projektu:Aktivita 1: Opetussuunnitelman ulkopuolisen toiminnan toteuttaminen Toimi 2: Opetushenkilöstön avaintaitojen laajentaminen 3: Hankkeen aikataulun koordinointi: 08/2019–07/2021 Täytäntöönpanopaikka: Peruskoulu, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Measurable Indicators: • P0451: Taitojen parantamiseen ja luku- ja kirjoitustaidon parantamiseen tähtääviin toimiin osallistuvien määrä – 492 • P0455: Niiden osallistujien määrä, jotka ovat suorittaneet taitojen parantamiseen ja luku- ja kirjoitustaidon parantamiseen tähtääviä toimia – 462 • P0449: Taitojen ja lukutaidon parantamiseen tähtääviin toimiin osallistuvien määrä, joilla on paremmat taidot ja taidot 6 kuukautta ohjelman päättymisen jälkeen – 437 • P0278: Ammatillista pätevyyttä parantaviin toimiin osallistuvan pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön määrä – 20 • P0279: Niiden pedagogisten ja ammatillisten toimihenkilöiden lukumäärä, jotka ovat lisänneet ammatillista pätevyyttään toiminnan kautta – 20 (Finnish)
4 August 2022
0 references
Krótki opis projektu jest wsparciem czytania, matematyki i umiejętności z zakresu nauk ścisłych w szkole podstawowej. W ramach projektu chcemy poprawić kluczowe kompetencje uczniów poprzez realizację działania pierścieniowego. Poszczególne pierścienie skupią się na rozwoju umiejętności czytania, matematyki i nauk ścisłych. Realizując działanie pierścieniowe, zapewnimy uczniom przestrzeń do naprawiania i rozwijania wiedzy i umiejętności, które nabywają w procesie edukacyjnym, uwzględniając ich specyfikę wiekową. Aby osiągnąć jak najlepsze efekty uczenia się dla naszych uczniów, uważamy to za konieczną potrzebę pogłębienia współpracy naszych pracowników. Odpowiednim rozwiązaniem jest działalność edukacyjna i tworzenie klubów pedagogicznych mających na celu wymianę doświadczeń, dobrych praktyk i metod edukacji. Główny cel projektu: Zwiększenie umiejętności liczenia, czytania i nauki w szkole podstawowej. Główna grupa docelowa projektu: • uczniowie szkół podstawowych • kadra pedagogiczna i zawodowa Działalność projektu:Aktivita 1: Realizacja działania pozalekcyjnego Działanie 2: Rozszerzenie kompetencji kluczowych pracowników dydaktycznych 3: Koordynacja harmonogramu projektu: 08/2019-07/2021 Miejsce realizacji: Szkoła podstawowa, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Wskaźniki mierzalne:• P0451: Liczba uczestników zaangażowanych w działania mające na celu podnoszenie umiejętności i podnoszenie umiejętności czytania i pisania – 492• P0455: Liczba uczestników, którzy ukończyli działania na rzecz podnoszenia umiejętności i umiejętności czytania i pisania – 462• P0449: Liczba uczestników zaangażowanych w działania na rzecz poprawy umiejętności i umiejętności czytania i pisania, które poprawiły kompetencje i umiejętności 6 miesięcy po zakończeniu programu – 437• P0278: Liczba personelu pedagogicznego i zawodowego zaangażowanego w działania mające na celu zwiększenie kompetencji zawodowych – 20• P0279: Liczba pracowników pedagogicznych i zawodowych, którzy zwiększyli swoje kompetencje zawodowe poprzez działania – 20 (Polish)
4 August 2022
0 references
A projekt rövid leírása az általános iskolai olvasási, matematikai és tudományos ismeretek támogatása. A projekt részeként szeretnénk javítani a tanulók kulcskompetenciáit a gyűrűs tevékenység megvalósításán keresztül. Az egyes gyűrűk az olvasási, matematikai és tudományos műveltség fejlesztésére összpontosítanak. A gyűrűs tevékenység megvalósításával teret biztosítunk a tanulóknak az oktatási folyamat során megszerzett tudás és készségek rögzítéséhez és fejlesztéséhez, figyelembe véve életkoruk sajátosságait. Annak érdekében, hogy diákjaink számára a lehető legjobb tanulási eredményeket érjük el, szükségesnek tartjuk, hogy elmélyítsük munkatársaink együttműködését. A megfelelő megoldás az oktatási tevékenység és a pedagógiai klubok létrehozása, amelyek célja a tapasztalatok, a bevált gyakorlatok és az oktatási módszerek cseréje. A projekt fő célkitűzése: A számolási, olvasási és tudományos jártasság növelése az általános iskolában. A projekt fő célcsoportja: • általános iskolai tanulók • pedagógiai és szakmai személyzet Tevékenységek projektu:Aktivita 1: Tanórán kívüli tevékenység végrehajtása 2. tevékenység: A tanári személyzet kulcskompetenciáinak kiterjesztése 3. tevékenység: A projekt ütemtervének összehangolása: 08/2019–07/2021 A végrehajtás helye: Általános Iskola, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Measurable Indicators:• P0451: A készségek fejlesztését és az írástudás növelését célzó tevékenységekben részt vevő résztvevők száma – 492• P0455: Azon résztvevők száma, akik a készségek fejlesztését és az írás-olvasási ismeretek bővítését célzó tevékenységeket végeztek – 462• P0449: A készségek és az írástudás javítását célzó tevékenységekben részt vevő résztvevők száma, amelyek a program befejezését követő 6 hónap elteltével javították a készségeket és készségeket – 437• P0278: A szakmai kompetenciák fejlesztését célzó tevékenységekben részt vevő pedagógiai és szakmai személyzet száma – 20• P0279: Azon pedagógiai és szakmai személyzet száma, akik tevékenységeik révén növelték szakmai kompetenciáikat – 20 (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Stručný popis projektu je podpora čtení, matematické a vědecké gramotnosti na základní škole. V rámci projektu chceme zlepšit klíčové kompetence žáků realizací kruhové činnosti. Jednotlivé kruhy se zaměří na rozvoj čtení, matematické a vědecké gramotnosti. Realizací kruhové aktivity poskytneme žákům prostor pro stanovení a rozvoj znalostí a dovedností, které získají ve vzdělávacím procesu, s přihlédnutím k jejich věkovým specifikům. Abychom dosáhli co nejlepších výsledků učení pro naše žáky, považujeme to za nezbytnou potřebu prohloubit spolupráci našich zaměstnanců. Vhodným řešením je vzdělávací činnost a vytváření pedagogických klubů zaměřených na výměnu zkušeností, osvědčených postupů a metod vzdělávání. Hlavní cíl projektu: Zvýšit početní gramotnost, čtení a vědeckou gramotnost na základní škole. Hlavní cílová skupina projektu: • žáci základních škol • pedagogičtí a odborní pracovníci Činnosti projektu:Aktivita 1: Provádění mimoškolní činnosti Činnost 2: Rozšíření klíčových kompetencí pedagogických pracovníkůčinnost 3: Koordinace projektu Rozpis: 08/2019–07/2021 Místo provádění: Základní škola, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Měřičné ukazatele:• P0451: Počet účastníků zapojených do činností zaměřených na zlepšení dovedností a zvyšování gramotnosti – 492• P0455: Počet účastníků, kteří dokončili činnosti zaměřené na zlepšení dovedností a zvýšení gramotnosti – 462• P0449: Počet účastníků zapojených do činností zaměřených na zlepšení dovedností a gramotnosti, které zlepšily kompetence a dovednosti 6 měsíců po dokončení programu – 437• P0278: Počet pedagogických a odborných pracovníků zapojených do činností ke zvýšení odborné způsobilosti – 20• P0279: Počet pedagogických a odborných pracovníků, kteří prostřednictvím činností zvýšili svou odbornou způsobilost – 20 (Czech)
4 August 2022
0 references
Īss projekta apraksts ir atbalsts lasītprasmei, matemātiskajai un dabaszinātņu prasmei pamatskolā. Projekta ietvaros mēs vēlamies uzlabot skolēnu pamatprasmes, īstenojot sadarbības pasākumus. Individuālie gredzeni koncentrēsies uz lasīšanas, matemātiskās un dabaszinātņu lietotprasmes attīstību. Īstenojot gredzenu, mēs nodrošināsim skolēniem iespēju noteikt un attīstīt zināšanas un prasmes, ko viņi apgūst izglītības procesā, ņemot vērā viņu vecuma specifiku. Lai skolēniem sasniegtu labākos iespējamos mācību rezultātus, mēs uzskatām, ka ir nepieciešams padziļināt mūsu darbinieku sadarbību. Piemērots risinājums ir izglītojoša darbība un pedagoģisko klubu izveide, kuru mērķis ir pieredzes, labas prakses un izglītības metožu apmaiņa. Projekta galvenais mērķis: Palielināt rēķinpratību, lasītprasmi un zināšanas dabaszinātnēs pamatskolā. Projekta galvenā mērķa grupa: • pamatskolas skolēni • pedagoģiskā un profesionālā personāla darbība projektu:Aktivita 1: Ārpusskolas aktivitātes īstenošana: Mācībspēku pamatprasmju paplašināšana 3: Projekta grafika koordinācija: 08/2019–07/2021 Īstenošanas vieta: Pamatskolas, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov izmērāmie rādītāji:• P0451: Dalībnieku skaits, kas iesaistīti pasākumos, kuru mērķis ir uzlabot prasmes un uzlabot rakstpratību — 492• P0455: To dalībnieku skaits, kas pabeiguši pasākumus prasmju uzlabošanai un rakstpratības uzlabošanai — 462• P0449: Dalībnieku skaits, kas iesaistīti prasmju un rakstpratības uzlabošanas pasākumos, kuriem ir uzlabotas kompetences un prasmes sešus mēnešus pēc programmas pabeigšanas — 437• P0278: To pedagoģisko un profesionālo darbinieku skaits, kas iesaistīti profesionālās kompetences uzlabošanas darbībās — 20• P0279: Pedagoģisko un profesionālo darbinieku skaits, kuri ar darbību palīdzību ir palielinājuši savas profesionālās kompetences — 20 (Latvian)
4 August 2022
0 references
Is éard atá i gceist le cur síos gairid ar an tionscadal ná tacú le litearthacht léitheoireachta, mhatamaiticiúil agus eolaíochta sa bhunscoil. Mar chuid den tionscadal, ba mhaith linn príomhinniúlachtaí na ndaltaí a fheabhsú tríd an ngníomhaíocht fáinneach a chur i bhfeidhm. Díreoidh fáinní aonair ar litearthacht léitheoireachta, mhatamaiticiúil agus eolaíochta a fhorbairt. Tríd an ngníomhaíocht fáinne a chur i bhfeidhm, cuirfimid spás ar fáil do dhaltaí chun an t-eolas agus na scileanna a fhaigheann siad sa phróiseas oideachais a shocrú agus a fhorbairt, ag cur san áireamh a sainghnéithe aoise. D’fhonn na torthaí foghlama is fearr is féidir a bhaint amach dár ndaltaí, feicimid gur gá comhoibriú ár bhfostaithe a dhoimhniú. Is é an réiteach cuí gníomhaíocht oideachais agus cruthú clubanna oideolaíocha atá dírithe ar eispéiris, dea-chleachtais agus modhanna oideachais a mhalartú. Príomhchuspóir an tionscadail: Litearthacht uimhearthachta, léitheoireachta agus eolaíochta a mhéadú sa bhunscoil. Príomhspriocghrúpa an tionscadail: • daltaí bunscoile • foireann oideolaíoch agus ghairmiúil Gníomhaíochtaí projektu:Aktivita 1: Gníomhaíocht seach-churaclaim a chur chun feidhme: Leathnú ar phríomhinniúlachtaí na foirne teagaisc Gníomhaíocht 3: Comhordú Sceideal an tionscadail: 08/2019-07/2021 Áit chur chun feidhme: Bunscoil, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Táscairí Tomhaiste:• P0451: Líon na rannpháirtithe a bhfuil baint acu le gníomhaíochtaí arb é is aidhm dóibh scileanna a fheabhsú agus litearthacht a ardú — 492• P0455: Líon na rannpháirtithe a bhfuil gníomhaíochtaí curtha i gcrích acu chun scileanna a fheabhsú agus litearthacht a ardú — 462• P0449: Líon na rannpháirtithe atá rannpháirteach i ngníomhaíochtaí chun scileanna agus litearthacht a fheabhsú a bhfuil inniúlachtaí agus scileanna feabhsaithe acu 6 mhí tar éis an clár a chur i gcrích — 437• P0278: Líon na mball foirne oideolaíoch agus gairmiúil a bhfuil baint acu le gníomhaíochtaí chun inniúlachtaí gairmiúla a fheabhsú — 20• P0279: Líon na mball foirne oideolaíoch agus gairmiúil a mhéadaigh a n-inniúlachtaí gairmiúla trí ghníomhaíochtaí — 20 (Irish)
4 August 2022
0 references
Kratek opis projekta je podpora bralni, matematični in znanstveni pismenosti v osnovni šoli. V okviru projekta želimo izboljšati ključne kompetence učencev z izvajanjem aktivnosti obroča. Posamezni obroči se bodo osredotočili na razvoj bralne, matematične in znanstvene pismenosti. Z izvajanjem aktivnosti obroča bomo učencem zagotovili prostor za popravljanje in razvijanje znanj in spretnosti, ki jih pridobijo v izobraževalnem procesu, ob upoštevanju njihovih starostnih posebnosti. Da bi dosegli najboljše možne učne rezultate za naše učence, menimo, da je treba poglobiti sodelovanje naših zaposlenih. Ustrezna rešitev je izobraževalna dejavnost in ustvarjanje pedagoških klubov, namenjenih izmenjavi izkušenj, dobrih praks in metod izobraževanja. Glavni cilj projekta: Povečati matematično, bralno in znanstveno pismenost v osnovni šoli. Glavna ciljna skupina projekta: • osnovnošolci • pedagoško in strokovno osebje Dejavnosti projektu:Aktivita 1: Izvajanje obšolske dejavnosti 2: Razširitev ključnih kompetenc učnega osebja3: Usklajevanje projektnega načrta: 08/2019–07/2021 Kraj izvajanja: Osnovna šola, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov merljivi kazalniki:• P0451: Število udeležencev, vključenih v dejavnosti za izboljšanje znanj in spretnosti ter izboljšanje pismenosti – 492• P0455: Število udeležencev, ki so zaključili aktivnosti za izboljšanje znanj in spretnosti ter izboljšanje pismenosti – 462• P0449: Število udeležencev, vključenih v dejavnosti za izboljšanje spretnosti in pismenosti, ki so 6 mesecev po zaključku programa izboljšale kompetence in spretnosti – 437• P0278: Število pedagoškega in strokovnega osebja, vključenega v dejavnosti za izboljšanje strokovne usposobljenosti – 20• P0279: Število pedagoškega in strokovnega osebja, ki je z dejavnostmi povečalo svojo strokovno usposobljenost – 20 (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Кратко описание на проекта е подкрепата на четенето, математическата и научната грамотност в началното училище. Като част от проекта искаме да подобрим ключовите компетентности на учениците чрез осъществяване на кръговата дейност. Отделните пръстени ще се съсредоточат върху развитието на четенето, математическата и научната грамотност. Чрез осъществяване на кръговата дейност, ние ще предоставим на учениците пространство за коригиране и развитие на знанията и уменията, които придобиват в образователния процес, като се вземат предвид техните възрастови специфики. За да постигнем възможно най-добри учебни резултати за нашите ученици, считаме, че е необходимо да се задълбочи сътрудничеството между нашите служители. Подходящото решение е образователната дейност и създаването на педагогически клубове, насочени към обмен на опит, добри практики и методи на обучение. Основна цел на проекта: Увеличаване на математическата, четенето и научната грамотност в началното училище. Основна целева група на проекта: • ученици в началните училища • педагогически и професионални дейности на персонала projektu:Aktivita 1: Осъществяване на извънкласна дейност Дейност 2: Разширяване на ключовите компетентности на преподавателския състав 3: Координиране на графика на проекта: 08/2019—07/2021 Място на изпълнение: Основно училище, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Измерими показатели: • P0451: Брой участници в дейности, насочени към подобряване на уменията и повишаване на грамотността — 492• P0455: Брой участници, завършили дейности за подобряване на уменията и повишаване на грамотността — 462• P0449: Брой на участниците в дейности за подобряване на уменията и грамотността, които са подобрили компетентностите и уменията 6 месеца след приключването на програмата — 437• P0278: Брой на педагогическия и професионалния персонал, участващ в дейности за повишаване на професионалните компетентности — 20• P0279: Брой на педагогическите и професионалните служители, които са увеличили професионалната си компетентност чрез дейности — 20 (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
Deskrizzjoni qasira tal-proġett hija l-appoġġ tal-qari, il-litteriżmu matematiku u xjentifiku fl-iskola primarja. Bħala parti mill-proġett, irridu ntejbu l-kompetenzi ewlenin tal-istudenti permezz tal-implimentazzjoni tal-attività taċ-ċirku. Ċrieki individwali se jiffokaw fuq l-iżvilupp tal-qari, il-litteriżmu matematiku u xjentifiku. Bl-implimentazzjoni tal-attività taċ-ċirku, aħna se nipprovdu lill-istudenti spazju biex jiffissaw u jiżviluppaw l-għarfien u l-ħiliet li jiksbu fil-proċess edukattiv, filwaqt li jitqiesu l-ispeċifiċitajiet tal-età tagħhom. Sabiex jinkisbu l-aħjar riżultati ta’ tagħlim possibbli għall-istudenti tagħna, narawha bħala ħtieġa neċessarja li napprofondixxu l-kooperazzjoni tal-impjegati tagħna. Is-soluzzjoni xierqa hija l-attività edukattiva u l-ħolqien ta’ klabbs pedagoġiċi mmirati lejn l-iskambju ta’ esperjenzi, prattiki tajbin u metodi ta’ edukazzjoni. L-għan ewlieni tal-proġett: Iżżid il-litteriżmu numeriku, tal-qari u tax-xjenza fl-iskola primarja. Il-grupp ewlieni fil-mira tal-proġett: • studenti tal-iskola primarja • persunal pedagoġiku u professjonali Attivitajiet projektu:Aktivita 1: Implimentazzjoni ta’ attività extrakurrikulari Attività 2: Estensjoni tal-kompetenzi ewlenin tal-attività tal-persunal tat-tagħlim 3: Koordinazzjoni tal-Iskeda tal-proġett: 08/2019–07/2021 Post ta’ implimentazzjoni: Skola Elementari, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Indikaturi li jistgħu jitkejlu:• P0451: Għadd ta’ parteċipanti involuti f’attivitajiet immirati lejn it-titjib tal-ħiliet u ż-żieda fil-litteriżmu — 492• P0455: Numru ta’ parteċipanti li temmew attivitajiet biex itejbu l-ħiliet u jżidu l-litteriżmu — 462• P0449: Għadd ta’ parteċipanti involuti f’attivitajiet għat-titjib tal-ħiliet u l-litteriżmu li tejbu l-kompetenzi u l-ħiliet 6 xhur wara t-tlestija tal-programm — 437• P0278: Għadd ta’ persunal pedagoġiku u professjonali involut f’attivitajiet biex jissaħħu l-kompetenzi professjonali — 20• P0279: Għadd ta’ persunal pedagoġiku u professjonali li żiedu l-kompetenzi professjonali tagħhom permezz ta’ attivitajiet — 20 (Maltese)
4 August 2022
0 references
Uma breve descrição do projeto é o apoio à leitura, à matemática e à literacia científica na escola primária. Como parte do projeto, queremos melhorar as competências-chave dos alunos através da implementação da atividade do ringue. Os anéis individuais centrar-se-ão no desenvolvimento da leitura, da matemática e da literacia científica. Ao implementar a atividade do anel, proporcionaremos aos alunos espaço para fixar e desenvolver os conhecimentos e competências que adquirem no processo educativo, tendo em conta as suas especificidades etárias. A fim de alcançar os melhores resultados de aprendizagem possíveis para os nossos alunos, consideramos necessário aprofundar a cooperação dos nossos funcionários. A solução adequada é a atividade educativa e a criação de clubes pedagógicos destinados ao intercâmbio de experiências, boas práticas e métodos de ensino. Objectivo principal do projecto: Aumentar a numeracia, a leitura e a literacia científica na escola primária. Principal grupo-alvo do projeto: • alunos do ensino primário • pessoal pedagógico e profissional Actividades projektu:Aktivita 1: Execução da actividade extracurricular Actividade 2: Alargamento das competências essenciais do pessoal docenteActividade 3: Coordenação do calendário do projeto: 08/2019-07/2021 Local de execução: Escola primária, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Indicadores mensuráveis:• P0451: Número de participantes envolvidos em atividades destinadas a melhorar as competências e aumentar a literacia – 492• P0455: Número de participantes que concluíram atividades para melhorar as competências e aumentar a literacia – 462• P0449: Número de participantes envolvidos em atividades destinadas a melhorar as aptidões e a literacia que melhoraram as competências e aptidões seis meses após a conclusão do programa – 437• P0278: Número de pessoal pedagógico e profissional envolvido em atividades de reforço das competências profissionais – 20• P0279: Número de pessoal pedagógico e profissional que aumentou as suas competências profissionais através de atividades – 20 (Portuguese)
4 August 2022
0 references
En kort beskrivelse af projektet er støtte til læsning, matematiske og naturvidenskabelige færdigheder i grundskolen. Som en del af projektet ønsker vi at forbedre elevernes nøglekompetencer gennem implementering af ringaktiviteten. De enkelte ringe vil fokusere på udvikling af læse-, matematisk- og naturvidenskabelige færdigheder. Ved at gennemføre ringaktiviteten vil vi give eleverne plads til at fastsætte og udvikle den viden og de færdigheder, de tilegner sig i uddannelsesprocessen, under hensyntagen til deres aldersspecifikationer. For at opnå de bedst mulige læringsresultater for vores elever ser vi det som et nødvendigt behov for at uddybe samarbejdet mellem vores medarbejdere. Den rette løsning er uddannelsesaktiviteter og oprettelse af pædagogiske klubber, der har til formål at udveksle erfaringer, god praksis og uddannelsesmetoder. Projektets hovedformål: Øge læse- og skrivefærdigheder i grundskolen. Projektets vigtigste målgruppe: • grundskoleelever • pædagogisk og professionelt personale Aktiviteter projektu:Aktivita 1: Gennemførelse af aktivitet uden for skemaet 2: Udvidelse af lærerpersonalets nøglekompetencer 3: Koordinering af projektplanen: 08/2019-07/2021 Sted for gennemførelse: Grundskole, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Målbare Indikatorer:• P0451: Antal deltagere, der deltager i aktiviteter, der har til formål at forbedre færdigheder og øge læse- og skrivefærdigheder — 492• P0455: Antal deltagere, der har gennemført aktiviteter for at forbedre færdigheder og øge læse- og skrivefærdigheder — 462• P0449: Antal deltagere, der deltager i aktiviteter til forbedring af færdigheder og færdigheder, som har forbedret kompetencer og færdigheder 6 måneder efter programmets afslutning — 437• P0278: Antal pædagogiske og professionelle medarbejdere, der er involveret i aktiviteter til forbedring af de faglige kompetencer — 20• P0279: Antal pædagogiske og professionelle medarbejdere, der har øget deres faglige kompetencer gennem aktiviteter — 20 (Danish)
4 August 2022
0 references
O scurtă descriere a proiectului este sprijinul pentru citire, matematică și alfabetizare științifică la școala primară. Ca parte a proiectului, dorim să îmbunătățim competențele cheie ale elevilor prin implementarea activității cercului. Cercurile individuale se vor concentra pe dezvoltarea alfabetizării la citire, matematică și științifică. Prin implementarea activității ringului, le vom oferi elevilor spațiu pentru a stabili și dezvolta cunoștințele și abilitățile pe care le dobândesc în procesul educațional, ținând cont de specificul vârstei. Pentru a obține cele mai bune rezultate ale învățării pentru elevii noștri, considerăm că este necesară aprofundarea cooperării dintre angajații noștri. Soluția adecvată este activitatea educațională și crearea de cluburi pedagogice menite să facă schimb de experiență, bune practici și metode de educație. Obiectivul principal al proiectului: Creșterea alfabetizării numerice, a citirii și a cunoștințelor științifice în școala primară. Principalul grup țintă al proiectului: • elevi din învățământul primar • activități pedagogice și profesionale ale personalului projektu:Aktivita 1: Punerea în aplicare a activității extrașcolare Activitatea 2: Extinderea competențelor-cheie ale activității personalului didactic 3: Coordonarea programului proiectului: 08/2019-07/2021 Locul punerii în aplicare: Școala elementară, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Indicatori măsurabili Trebišov:• P0451: Numărul de participanți implicați în activități care vizează îmbunătățirea competențelor și creșterea nivelului de alfabetizare – 492• P0455: Numărul de participanți care au finalizat activități de îmbunătățire a competențelor și de alfabetizare – 462• P0449: Numărul de participanți implicați în activități de îmbunătățire a competențelor și a alfabetizării care și-au îmbunătățit competențele și aptitudinile la 6 luni de la finalizarea programului – 437• P0278: Numărul personalului pedagogic și profesionist implicat în activități de consolidare a competențelor profesionale – 20• P0279: Numărul personalului pedagogic și profesionist care și-a sporit competențele profesionale prin activități – 20 (Romanian)
4 August 2022
0 references
En kort beskrivning av projektet är stöd för läs-, matematisk och naturvetenskaplig läs- och skrivkunnighet i grundskolan. Som en del av projektet vill vi förbättra elevernas nyckelkompetenser genom att genomföra ringaktiviteten. Enskilda ringar kommer att fokusera på utveckling av läs- och skrivkunnighet, matematik och naturvetenskap. Genom att genomföra ringaktiviteten kommer vi att ge eleverna utrymme för att fastställa och utveckla de kunskaper och färdigheter som de tillägnar sig i utbildningsprocessen, med hänsyn till deras åldersspecifika egenskaper. För att uppnå bästa möjliga inlärningsresultat för våra elever ser vi det som ett nödvändigt behov av att fördjupa samarbetet mellan våra anställda. Den lämpliga lösningen är utbildningsverksamhet och skapande av pedagogiska klubbar som syftar till att utbyta erfarenheter, god praxis och utbildningsmetoder. Projektets huvudsakliga mål: Öka räkne-, läs- och skrivkunnighet i grundskolan. Projektets huvudsakliga målgrupp: • låg- och mellanstadieelever • pedagogisk och professionell personal Verksamhet projektu:Aktivita 1: Genomförande av verksamhet utanför läroplanen Verksamhet 2: Utvidgning av nyckelkompetenser för lärarpersonalens verksamhet 3: Samordning av projektets tidsplan: 08/2019–07/2021 Plats för genomförande: Grundskola, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov mätbara indikatorer:• P0451: Antal deltagare som deltar i verksamhet som syftar till att förbättra färdigheter och öka läs- och skrivkunnigheten – 492• P0455: Antal deltagare som har slutfört aktiviteter för att förbättra färdigheter och öka läs- och skrivkunnigheten – 462• P0449: Antal deltagare som deltar i aktiviteter för att förbättra färdigheter och läs- och skrivkunnighet som har förbättrat kompetens och färdigheter sex månader efter det att programmet avslutats – 437• P0278: Antal pedagogiska och professionella anställda som arbetar med att förbättra yrkeskompetensen – 20• P0279: Antal pedagogiska och professionella anställda som har ökat sin yrkeskompetens genom verksamhet – 20 (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
312011T112
0 references