Specialised Educational Support for the Integration of Disabled Students and/or Special Educational Needs for School Years 2018 (Q2822370): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (5 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Specialiseret uddannelsesstøtte til integration af handicappede studerende og/eller særlige uddannelsesmæssige behov for skoleår 2018 | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Specijalizirana obrazovna potpora za integraciju učenika s invaliditetom i/ili posebnih obrazovnih potreba za školske godine 2018. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Sprijin educațional specializat pentru integrarea elevilor cu handicap și/sau a nevoilor educaționale speciale pentru anii școlari 2018 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Špecializovaná vzdelávacia podpora integrácie študentov so zdravotným postihnutím a/alebo špeciálnych vzdelávacích potrieb pre školský rok 2018 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Appoġġ Edukattiv Speċjalizzat għall-Integrazzjoni ta’ Studenti b’Diżabilità u/jew Bżonnijiet Edukattivi Speċjali għas-Snin tal-Iskola 2018 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Apoio Educativo Especializado à Integração de Estudantes com Deficiência e/ou Necessidades Educativas Especiais para os Anos Escolares 2018 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Erityinen koulutustuki vammaisten opiskelijoiden integroimiseen ja/tai kouluvuosien erityisopetukseen 2018 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Specjalistyczne wsparcie edukacyjne na rzecz integracji uczniów niepełnosprawnych i/lub specjalnych potrzeb edukacyjnych w latach szkolnych 2018 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Specializirana izobraževalna podpora za vključevanje invalidnih študentov in/ali posebnih izobraževalnih potreb za šolska leta 2018 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Specializovaná vzdělávací podpora pro integraci zdravotně postižených studentů a/nebo speciální vzdělávací potřeby pro školní roky 2018 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Specializuota švietimo parama neįgalių studentų integracijai ir (arba) specialiųjų ugdymo poreikių mokykliniams metams 2018 m. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Specializēts izglītības atbalsts skolēnu ar invaliditāti un/vai speciālo izglītības vajadzību integrācijai 2018. gadā | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Специализирана образователна подкрепа за интеграция на ученици с увреждания и/или специални образователни потребности за учебни години 2018 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Speciális oktatási támogatás a fogyatékkal élő diákok és/vagy a speciális oktatási igények integrálásához az iskolai évekre 2018 | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Saintacaíocht Oideachais do Chomhtháthú Daltaí faoi Mhíchumas agus/nó Riachtanais Speisialta Oideachais don Scoilbhliain 2018 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Specialiserat pedagogiskt stöd för integration av funktionshindrade studenter och/eller särskilda utbildningsbehov för skolår 2018 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Spetsialiseeritud haridustugi puuetega õpilaste integreerimiseks ja/või hariduslike erivajaduste integreerimiseks kooliaastatel 2018 | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2822370 в Гърция | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2822370 u Grčkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2822370 Görögországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2822370 v Řecku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2822370 i Grækenland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2822370 in Griekenland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2822370 Kreekas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2822370 Kreikassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2822370 en Grèce | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2822370 in Griechenland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2822370 στην Ελλάδα | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2822370 sa Ghréig | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2822370 in Grecia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2822370 Grieķijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2822370 Graikijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2822370 fil-Greċja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2822370 w Grecji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2822370 na Grécia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2822370 în Grecia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2822370 v Grécku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2822370 v Grčiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2822370 en Grecia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2822370 i Grekland | |||||||||||||||
| Property / summary: The project concerns the strengthening of Primary and Secondary Education units with Special Assistant Personnel (SIC) and Special Educational Personnel (SPD) for the specialised educational support and service of students who are unable to serve themselves, for the integration of pupils with disabilities and/or special educational needs, towards the social integration of disabled people, in the classroom and the school community, as well as improving their access to social care and social exclusion 2019-2020. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2901652507371183
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Commune of Chalkio / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet vedrører styrkelse af enhederne for primær og sekundær uddannelse med specialassistentpersonale (SIC) og specialundervisningspersonale (SPD) til specialiseret uddannelsesmæssig støtte og service til studerende, der ikke er i stand til at tjene sig selv, med henblik på integration af elever med handicap og/eller særlige uddannelsesmæssige behov med henblik på social integration af handicappede i klasseværelset og i skolesamfundet samt forbedring af deres adgang til social omsorg og social udstødelse 2019-2020. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet vedrører styrkelse af enhederne for primær og sekundær uddannelse med specialassistentpersonale (SIC) og specialundervisningspersonale (SPD) til specialiseret uddannelsesmæssig støtte og service til studerende, der ikke er i stand til at tjene sig selv, med henblik på integration af elever med handicap og/eller særlige uddannelsesmæssige behov med henblik på social integration af handicappede i klasseværelset og i skolesamfundet samt forbedring af deres adgang til social omsorg og social udstødelse 2019-2020. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet vedrører styrkelse af enhederne for primær og sekundær uddannelse med specialassistentpersonale (SIC) og specialundervisningspersonale (SPD) til specialiseret uddannelsesmæssig støtte og service til studerende, der ikke er i stand til at tjene sig selv, med henblik på integration af elever med handicap og/eller særlige uddannelsesmæssige behov med henblik på social integration af handicappede i klasseværelset og i skolesamfundet samt forbedring af deres adgang til social omsorg og social udstødelse 2019-2020. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt se odnosi na jačanje jedinica osnovnog i srednjeg obrazovanja s posebnim pomoćnim osobljem (SIC) i posebnim odgojno-obrazovnim osobljem (SPD) za specijaliziranu obrazovnu podršku i usluge studenata koji sami ne mogu služiti, za integraciju učenika s invaliditetom i/ili posebnim obrazovnim potrebama, u socijalnu integraciju osoba s invaliditetom, u učionicu i u školsku zajednicu, kao i na poboljšanje njihova pristupa socijalnoj skrbi i socijalnoj isključenosti 2019. – 2020. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se odnosi na jačanje jedinica osnovnog i srednjeg obrazovanja s posebnim pomoćnim osobljem (SIC) i posebnim odgojno-obrazovnim osobljem (SPD) za specijaliziranu obrazovnu podršku i usluge studenata koji sami ne mogu služiti, za integraciju učenika s invaliditetom i/ili posebnim obrazovnim potrebama, u socijalnu integraciju osoba s invaliditetom, u učionicu i u školsku zajednicu, kao i na poboljšanje njihova pristupa socijalnoj skrbi i socijalnoj isključenosti 2019. – 2020. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se odnosi na jačanje jedinica osnovnog i srednjeg obrazovanja s posebnim pomoćnim osobljem (SIC) i posebnim odgojno-obrazovnim osobljem (SPD) za specijaliziranu obrazovnu podršku i usluge studenata koji sami ne mogu služiti, za integraciju učenika s invaliditetom i/ili posebnim obrazovnim potrebama, u socijalnu integraciju osoba s invaliditetom, u učionicu i u školsku zajednicu, kao i na poboljšanje njihova pristupa socijalnoj skrbi i socijalnoj isključenosti 2019. – 2020. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul se referă la consolidarea unităților de învățământ primar și secundar cu personal asistent special (SIC) și personal educațional special (SPD) pentru sprijin educațional specializat și servicii pentru studenții care nu sunt în măsură să își servească singuri, pentru integrarea elevilor cu dizabilități și/sau cu nevoi educaționale speciale, pentru integrarea socială a persoanelor cu handicap, în clasă și în comunitatea școlară, precum și îmbunătățirea accesului acestora la asistență socială și excluziune socială 2019-2020. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul se referă la consolidarea unităților de învățământ primar și secundar cu personal asistent special (SIC) și personal educațional special (SPD) pentru sprijin educațional specializat și servicii pentru studenții care nu sunt în măsură să își servească singuri, pentru integrarea elevilor cu dizabilități și/sau cu nevoi educaționale speciale, pentru integrarea socială a persoanelor cu handicap, în clasă și în comunitatea școlară, precum și îmbunătățirea accesului acestora la asistență socială și excluziune socială 2019-2020. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul se referă la consolidarea unităților de învățământ primar și secundar cu personal asistent special (SIC) și personal educațional special (SPD) pentru sprijin educațional specializat și servicii pentru studenții care nu sunt în măsură să își servească singuri, pentru integrarea elevilor cu dizabilități și/sau cu nevoi educaționale speciale, pentru integrarea socială a persoanelor cu handicap, în clasă și în comunitatea școlară, precum și îmbunătățirea accesului acestora la asistență socială și excluziune socială 2019-2020. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt sa týka posilnenia jednotiek primárneho a stredoškolského vzdelávania so špeciálnym asistentom (SIC) a špeciálneho vzdelávacieho personálu (SPD) pre špecializovanú podporu vzdelávania a služby študentov, ktorí nie sú schopní slúžiť sami, pre integráciu žiakov so zdravotným postihnutím a/alebo osobitnými vzdelávacími potrebami, smerom k sociálnej integrácii osôb so zdravotným postihnutím, v triede a školskej komunite, ako aj zlepšiť ich prístup k sociálnej starostlivosti a sociálnemu vylúčeniu v rokoch 2019 – 2020. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt sa týka posilnenia jednotiek primárneho a stredoškolského vzdelávania so špeciálnym asistentom (SIC) a špeciálneho vzdelávacieho personálu (SPD) pre špecializovanú podporu vzdelávania a služby študentov, ktorí nie sú schopní slúžiť sami, pre integráciu žiakov so zdravotným postihnutím a/alebo osobitnými vzdelávacími potrebami, smerom k sociálnej integrácii osôb so zdravotným postihnutím, v triede a školskej komunite, ako aj zlepšiť ich prístup k sociálnej starostlivosti a sociálnemu vylúčeniu v rokoch 2019 – 2020. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt sa týka posilnenia jednotiek primárneho a stredoškolského vzdelávania so špeciálnym asistentom (SIC) a špeciálneho vzdelávacieho personálu (SPD) pre špecializovanú podporu vzdelávania a služby študentov, ktorí nie sú schopní slúžiť sami, pre integráciu žiakov so zdravotným postihnutím a/alebo osobitnými vzdelávacími potrebami, smerom k sociálnej integrácii osôb so zdravotným postihnutím, v triede a školskej komunite, ako aj zlepšiť ich prístup k sociálnej starostlivosti a sociálnemu vylúčeniu v rokoch 2019 – 2020. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett jikkonċerna t-tisħiħ tal-unitajiet tal-Edukazzjoni Primarja u Sekondarja ma’ Assistenti Speċjali tal-Persunal (SIC) u Persunal Edukattiv Speċjali (SPD) għall-appoġġ edukattiv speċjalizzat u s-servizz ta’ studenti li ma jistgħux iservu lilhom infushom, għall-integrazzjoni ta’ studenti b’diżabilità u/jew bżonnijiet edukattivi speċjali, lejn l-integrazzjoni soċjali ta’ persuni b’diżabilità, fil-klassi u l-komunità tal-iskola, kif ukoll it-titjib tal-aċċess tagħhom għall-kura soċjali u l-esklużjoni soċjali 2019–2020. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jikkonċerna t-tisħiħ tal-unitajiet tal-Edukazzjoni Primarja u Sekondarja ma’ Assistenti Speċjali tal-Persunal (SIC) u Persunal Edukattiv Speċjali (SPD) għall-appoġġ edukattiv speċjalizzat u s-servizz ta’ studenti li ma jistgħux iservu lilhom infushom, għall-integrazzjoni ta’ studenti b’diżabilità u/jew bżonnijiet edukattivi speċjali, lejn l-integrazzjoni soċjali ta’ persuni b’diżabilità, fil-klassi u l-komunità tal-iskola, kif ukoll it-titjib tal-aċċess tagħhom għall-kura soċjali u l-esklużjoni soċjali 2019–2020. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jikkonċerna t-tisħiħ tal-unitajiet tal-Edukazzjoni Primarja u Sekondarja ma’ Assistenti Speċjali tal-Persunal (SIC) u Persunal Edukattiv Speċjali (SPD) għall-appoġġ edukattiv speċjalizzat u s-servizz ta’ studenti li ma jistgħux iservu lilhom infushom, għall-integrazzjoni ta’ studenti b’diżabilità u/jew bżonnijiet edukattivi speċjali, lejn l-integrazzjoni soċjali ta’ persuni b’diżabilità, fil-klassi u l-komunità tal-iskola, kif ukoll it-titjib tal-aċċess tagħhom għall-kura soċjali u l-esklużjoni soċjali 2019–2020. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto diz respeito ao reforço das unidades de ensino primário e secundário com pessoal auxiliar especial (SIC) e pessoal educativo especial (SPD) para o apoio educativo especializado e o serviço de estudantes incapazes de se servirem a si próprios, para a integração de alunos com deficiência e/ou necessidades educativas especiais, para a integração social das pessoas com deficiência, na sala de aula e na comunidade escolar, bem como para a melhoria do seu acesso à assistência social e à exclusão social 2019-2020. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto diz respeito ao reforço das unidades de ensino primário e secundário com pessoal auxiliar especial (SIC) e pessoal educativo especial (SPD) para o apoio educativo especializado e o serviço de estudantes incapazes de se servirem a si próprios, para a integração de alunos com deficiência e/ou necessidades educativas especiais, para a integração social das pessoas com deficiência, na sala de aula e na comunidade escolar, bem como para a melhoria do seu acesso à assistência social e à exclusão social 2019-2020. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto diz respeito ao reforço das unidades de ensino primário e secundário com pessoal auxiliar especial (SIC) e pessoal educativo especial (SPD) para o apoio educativo especializado e o serviço de estudantes incapazes de se servirem a si próprios, para a integração de alunos com deficiência e/ou necessidades educativas especiais, para a integração social das pessoas com deficiência, na sala de aula e na comunidade escolar, bem como para a melhoria do seu acesso à assistência social e à exclusão social 2019-2020. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hanke koskee perus- ja keskiasteen koulutuksen yksiköiden vahvistamista erityisavustavan henkilöstön (SIC) ja erityiskoulutushenkilöstön (SPD) kanssa erityisopetusta ja -palvelua varten opiskelijoille, jotka eivät kykene palvelemaan itseään, vammaisten ja/tai erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden integroimiseksi, vammaisten yhteiskuntaan integroitumiseksi luokkahuoneeseen ja kouluyhteisöön sekä heidän sosiaalihuollon ja sosiaalisen syrjäytymisen saatavuuden parantamiseksi 2019–2020. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hanke koskee perus- ja keskiasteen koulutuksen yksiköiden vahvistamista erityisavustavan henkilöstön (SIC) ja erityiskoulutushenkilöstön (SPD) kanssa erityisopetusta ja -palvelua varten opiskelijoille, jotka eivät kykene palvelemaan itseään, vammaisten ja/tai erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden integroimiseksi, vammaisten yhteiskuntaan integroitumiseksi luokkahuoneeseen ja kouluyhteisöön sekä heidän sosiaalihuollon ja sosiaalisen syrjäytymisen saatavuuden parantamiseksi 2019–2020. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hanke koskee perus- ja keskiasteen koulutuksen yksiköiden vahvistamista erityisavustavan henkilöstön (SIC) ja erityiskoulutushenkilöstön (SPD) kanssa erityisopetusta ja -palvelua varten opiskelijoille, jotka eivät kykene palvelemaan itseään, vammaisten ja/tai erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden integroimiseksi, vammaisten yhteiskuntaan integroitumiseksi luokkahuoneeseen ja kouluyhteisöön sekä heidän sosiaalihuollon ja sosiaalisen syrjäytymisen saatavuuden parantamiseksi 2019–2020. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt dotyczy wzmocnienia jednostek szkolnictwa podstawowego i średniego ze specjalnymi asystentami kadrowymi (SIC) i specjalnymi kadrami edukacyjnymi (SPD) w celu specjalistycznego wsparcia edukacyjnego i obsługi uczniów, którzy nie są w stanie samodzielnie służyć, integracji uczniów niepełnosprawnych i/lub specjalnych potrzeb edukacyjnych, integracji społecznej osób niepełnosprawnych w klasie i społeczności szkolnej, a także poprawy ich dostępu do opieki społecznej i wykluczenia społecznego w latach 2019-2020. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt dotyczy wzmocnienia jednostek szkolnictwa podstawowego i średniego ze specjalnymi asystentami kadrowymi (SIC) i specjalnymi kadrami edukacyjnymi (SPD) w celu specjalistycznego wsparcia edukacyjnego i obsługi uczniów, którzy nie są w stanie samodzielnie służyć, integracji uczniów niepełnosprawnych i/lub specjalnych potrzeb edukacyjnych, integracji społecznej osób niepełnosprawnych w klasie i społeczności szkolnej, a także poprawy ich dostępu do opieki społecznej i wykluczenia społecznego w latach 2019-2020. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt dotyczy wzmocnienia jednostek szkolnictwa podstawowego i średniego ze specjalnymi asystentami kadrowymi (SIC) i specjalnymi kadrami edukacyjnymi (SPD) w celu specjalistycznego wsparcia edukacyjnego i obsługi uczniów, którzy nie są w stanie samodzielnie służyć, integracji uczniów niepełnosprawnych i/lub specjalnych potrzeb edukacyjnych, integracji społecznej osób niepełnosprawnych w klasie i społeczności szkolnej, a także poprawy ich dostępu do opieki społecznej i wykluczenia społecznego w latach 2019-2020. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt se nanaša na krepitev enot za primarno in srednješolsko izobraževanje s posebnim pomočnikom osebja (SIC) in Posebno izobraževalno osebje (SPD) za specializirano izobraževalno podporo in storitve za učence, ki si ne morejo služiti za vključevanje invalidnih učencev in/ali učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami v socialno vključevanje invalidov, v učilnico in šolsko skupnost ter za izboljšanje njihovega dostopa do socialnega varstva in socialne izključenosti v obdobju 2019–2020. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se nanaša na krepitev enot za primarno in srednješolsko izobraževanje s posebnim pomočnikom osebja (SIC) in Posebno izobraževalno osebje (SPD) za specializirano izobraževalno podporo in storitve za učence, ki si ne morejo služiti za vključevanje invalidnih učencev in/ali učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami v socialno vključevanje invalidov, v učilnico in šolsko skupnost ter za izboljšanje njihovega dostopa do socialnega varstva in socialne izključenosti v obdobju 2019–2020. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se nanaša na krepitev enot za primarno in srednješolsko izobraževanje s posebnim pomočnikom osebja (SIC) in Posebno izobraževalno osebje (SPD) za specializirano izobraževalno podporo in storitve za učence, ki si ne morejo služiti za vključevanje invalidnih učencev in/ali učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami v socialno vključevanje invalidov, v učilnico in šolsko skupnost ter za izboljšanje njihovega dostopa do socialnega varstva in socialne izključenosti v obdobju 2019–2020. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt se týká posílení oddělení primárního a středního vzdělávání se zvláštním pomocným personálem (SIC) a speciálním pedagogickým personálem (SPD) pro specializovanou podporu vzdělávání a služby studentům, kteří nejsou schopni sami sloužit, pro integraci žáků se zdravotním postižením nebo se zvláštními vzdělávacími potřebami, pro sociální integraci zdravotně postižených osob, do učebny a školní komunity, jakož i zlepšení jejich přístupu k sociální péči a sociálnímu vyloučení 2019–2020. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se týká posílení oddělení primárního a středního vzdělávání se zvláštním pomocným personálem (SIC) a speciálním pedagogickým personálem (SPD) pro specializovanou podporu vzdělávání a služby studentům, kteří nejsou schopni sami sloužit, pro integraci žáků se zdravotním postižením nebo se zvláštními vzdělávacími potřebami, pro sociální integraci zdravotně postižených osob, do učebny a školní komunity, jakož i zlepšení jejich přístupu k sociální péči a sociálnímu vyloučení 2019–2020. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se týká posílení oddělení primárního a středního vzdělávání se zvláštním pomocným personálem (SIC) a speciálním pedagogickým personálem (SPD) pro specializovanou podporu vzdělávání a služby studentům, kteří nejsou schopni sami sloužit, pro integraci žáků se zdravotním postižením nebo se zvláštními vzdělávacími potřebami, pro sociální integraci zdravotně postižených osob, do učebny a školní komunity, jakož i zlepšení jejich přístupu k sociální péči a sociálnímu vyloučení 2019–2020. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektas susijęs su pradinio ir vidurinio ugdymo skyrių su specialiuoju personalu padėjėju (SIC) ir specialiuoju švietimo personalu (SPD) stiprinimu siekiant teikti specializuotą švietimo paramą ir paslaugas studentams, negalintiems tarnauti, integruoti neįgalius ir (arba) specialiųjų ugdymo poreikių turinčius moksleivius, siekti socialinės neįgaliųjų integracijos į klasę ir mokyklos bendruomenę, taip pat didinti jų galimybes gauti socialinę rūpybą ir socialinę atskirtį 2019–2020 m. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas susijęs su pradinio ir vidurinio ugdymo skyrių su specialiuoju personalu padėjėju (SIC) ir specialiuoju švietimo personalu (SPD) stiprinimu siekiant teikti specializuotą švietimo paramą ir paslaugas studentams, negalintiems tarnauti, integruoti neįgalius ir (arba) specialiųjų ugdymo poreikių turinčius moksleivius, siekti socialinės neįgaliųjų integracijos į klasę ir mokyklos bendruomenę, taip pat didinti jų galimybes gauti socialinę rūpybą ir socialinę atskirtį 2019–2020 m. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas susijęs su pradinio ir vidurinio ugdymo skyrių su specialiuoju personalu padėjėju (SIC) ir specialiuoju švietimo personalu (SPD) stiprinimu siekiant teikti specializuotą švietimo paramą ir paslaugas studentams, negalintiems tarnauti, integruoti neįgalius ir (arba) specialiųjų ugdymo poreikių turinčius moksleivius, siekti socialinės neįgaliųjų integracijos į klasę ir mokyklos bendruomenę, taip pat didinti jų galimybes gauti socialinę rūpybą ir socialinę atskirtį 2019–2020 m. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir stiprināt pamatizglītības un vidējās izglītības vienības ar īpašo asistentu (SIC) un speciālās izglītības personālu (SPD) specializētajam izglītības atbalstam un pakalpojumiem studentiem, kuri nespēj sevi apkalpot, skolēnu ar invaliditāti un/vai speciālās izglītības vajadzībām integrācijai, invalīdu sociālajai integrācijai klasē un skolas kopienā, kā arī viņu piekļuves uzlabošanai sociālajai aprūpei un sociālajai atstumtībai 2019.–2020. gadā. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir stiprināt pamatizglītības un vidējās izglītības vienības ar īpašo asistentu (SIC) un speciālās izglītības personālu (SPD) specializētajam izglītības atbalstam un pakalpojumiem studentiem, kuri nespēj sevi apkalpot, skolēnu ar invaliditāti un/vai speciālās izglītības vajadzībām integrācijai, invalīdu sociālajai integrācijai klasē un skolas kopienā, kā arī viņu piekļuves uzlabošanai sociālajai aprūpei un sociālajai atstumtībai 2019.–2020. gadā. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir stiprināt pamatizglītības un vidējās izglītības vienības ar īpašo asistentu (SIC) un speciālās izglītības personālu (SPD) specializētajam izglītības atbalstam un pakalpojumiem studentiem, kuri nespēj sevi apkalpot, skolēnu ar invaliditāti un/vai speciālās izglītības vajadzībām integrācijai, invalīdu sociālajai integrācijai klasē un skolas kopienā, kā arī viņu piekļuves uzlabošanai sociālajai aprūpei un sociālajai atstumtībai 2019.–2020. gadā. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът се отнася до укрепването на звената за начално и средно образование със специален асистент (SIC) и специален образователен персонал (SPD) за специализирана образователна подкрепа и обслужване на ученици, които не са в състояние да се обслужват сами, за интеграция на ученици с увреждания и/или специални образователни потребности, за социална интеграция на хора с увреждания, в класната стая и училищната общност, както и за подобряване на достъпа им до социални грижи и социално изключване 2019—2020 г. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът се отнася до укрепването на звената за начално и средно образование със специален асистент (SIC) и специален образователен персонал (SPD) за специализирана образователна подкрепа и обслужване на ученици, които не са в състояние да се обслужват сами, за интеграция на ученици с увреждания и/или специални образователни потребности, за социална интеграция на хора с увреждания, в класната стая и училищната общност, както и за подобряване на достъпа им до социални грижи и социално изключване 2019—2020 г. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът се отнася до укрепването на звената за начално и средно образование със специален асистент (SIC) и специален образователен персонал (SPD) за специализирана образователна подкрепа и обслужване на ученици, които не са в състояние да се обслужват сами, за интеграция на ученици с увреждания и/или специални образователни потребности, за социална интеграция на хора с увреждания, в класната стая и училищната общност, както и за подобряване на достъпа им до социални грижи и социално изключване 2019—2020 г. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja az alap- és középfokú oktatási egységek megerősítése a speciális asszisztenssel (SIC) és a speciális oktatási személyzettel (SPD) azon diákok speciális oktatási támogatása és szolgáltatásai érdekében, akik nem képesek ellátni magukat, a fogyatékossággal élő és/vagy sajátos nevelési igényű tanulók integrációja, a fogyatékkal élők társadalmi integrációja, az osztályteremben és az iskolai közösségben, valamint a szociális ellátáshoz és a társadalmi kirekesztéshez való hozzáférésük javítása 2019–2020. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja az alap- és középfokú oktatási egységek megerősítése a speciális asszisztenssel (SIC) és a speciális oktatási személyzettel (SPD) azon diákok speciális oktatási támogatása és szolgáltatásai érdekében, akik nem képesek ellátni magukat, a fogyatékossággal élő és/vagy sajátos nevelési igényű tanulók integrációja, a fogyatékkal élők társadalmi integrációja, az osztályteremben és az iskolai közösségben, valamint a szociális ellátáshoz és a társadalmi kirekesztéshez való hozzáférésük javítása 2019–2020. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja az alap- és középfokú oktatási egységek megerősítése a speciális asszisztenssel (SIC) és a speciális oktatási személyzettel (SPD) azon diákok speciális oktatási támogatása és szolgáltatásai érdekében, akik nem képesek ellátni magukat, a fogyatékossággal élő és/vagy sajátos nevelési igényű tanulók integrációja, a fogyatékkal élők társadalmi integrációja, az osztályteremben és az iskolai közösségben, valamint a szociális ellátáshoz és a társadalmi kirekesztéshez való hozzáférésük javítása 2019–2020. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Baineann an tionscadal le neartú na n-aonad Bunscoile agus Meánoideachais ina bhfuil Pearsanra Speisialta Cúnta (SIC) agus Pearsanra Oideachais Speisialta (SPD) don saintacaíocht agus seirbhís oideachais do mhic léinn nach bhfuil in ann freastal orthu féin, chun daltaí faoi mhíchumas agus/nó riachtanais speisialta oideachais a lánpháirtiú, i dtreo lánpháirtiú sóisialta daoine faoi mhíchumas, sa seomra ranga agus i bpobal na scoile, chomh maith le feabhas a chur ar an rochtain atá acu ar chúram sóisialta agus ar eisiamh sóisialta 2019-2020. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Baineann an tionscadal le neartú na n-aonad Bunscoile agus Meánoideachais ina bhfuil Pearsanra Speisialta Cúnta (SIC) agus Pearsanra Oideachais Speisialta (SPD) don saintacaíocht agus seirbhís oideachais do mhic léinn nach bhfuil in ann freastal orthu féin, chun daltaí faoi mhíchumas agus/nó riachtanais speisialta oideachais a lánpháirtiú, i dtreo lánpháirtiú sóisialta daoine faoi mhíchumas, sa seomra ranga agus i bpobal na scoile, chomh maith le feabhas a chur ar an rochtain atá acu ar chúram sóisialta agus ar eisiamh sóisialta 2019-2020. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Baineann an tionscadal le neartú na n-aonad Bunscoile agus Meánoideachais ina bhfuil Pearsanra Speisialta Cúnta (SIC) agus Pearsanra Oideachais Speisialta (SPD) don saintacaíocht agus seirbhís oideachais do mhic léinn nach bhfuil in ann freastal orthu féin, chun daltaí faoi mhíchumas agus/nó riachtanais speisialta oideachais a lánpháirtiú, i dtreo lánpháirtiú sóisialta daoine faoi mhíchumas, sa seomra ranga agus i bpobal na scoile, chomh maith le feabhas a chur ar an rochtain atá acu ar chúram sóisialta agus ar eisiamh sóisialta 2019-2020. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet gäller förstärkning av primär- och sekundärutbildningsenheter med särskild biträdande personal (SIC) och specialpedagogisk personal (SPD) för specialiserat pedagogiskt stöd och service till studenter som inte kan tjäna sig själva, för integrering av elever med funktionsnedsättning och/eller särskilda utbildningsbehov, för social integration av personer med funktionsnedsättning, i klassrummet och i skolan samt för att förbättra deras tillgång till social omsorg och social utestängning 2019–2020. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet gäller förstärkning av primär- och sekundärutbildningsenheter med särskild biträdande personal (SIC) och specialpedagogisk personal (SPD) för specialiserat pedagogiskt stöd och service till studenter som inte kan tjäna sig själva, för integrering av elever med funktionsnedsättning och/eller särskilda utbildningsbehov, för social integration av personer med funktionsnedsättning, i klassrummet och i skolan samt för att förbättra deras tillgång till social omsorg och social utestängning 2019–2020. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet gäller förstärkning av primär- och sekundärutbildningsenheter med särskild biträdande personal (SIC) och specialpedagogisk personal (SPD) för specialiserat pedagogiskt stöd och service till studenter som inte kan tjäna sig själva, för integrering av elever med funktionsnedsättning och/eller särskilda utbildningsbehov, för social integration av personer med funktionsnedsättning, i klassrummet och i skolan samt för att förbättra deras tillgång till social omsorg och social utestängning 2019–2020. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt käsitleb põhi- ja keskhariduse üksuste tugevdamist eripersonaliga (SIC) ja eriharidustöötajatega (SPD), et pakkuda spetsialiseeritud haridusalast tuge ja teenuseid õpilastele, kes ei ole võimelised end teenima, puuetega ja/või hariduslike erivajadustega õpilaste integreerimiseks puuetega inimeste sotsiaalsesse integratsiooni klassiruumis ja koolikogukonnas ning parandada nende juurdepääsu sotsiaalhoolekandele ja sotsiaalsele tõrjutusele aastatel 2019–2020. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt käsitleb põhi- ja keskhariduse üksuste tugevdamist eripersonaliga (SIC) ja eriharidustöötajatega (SPD), et pakkuda spetsialiseeritud haridusalast tuge ja teenuseid õpilastele, kes ei ole võimelised end teenima, puuetega ja/või hariduslike erivajadustega õpilaste integreerimiseks puuetega inimeste sotsiaalsesse integratsiooni klassiruumis ja koolikogukonnas ning parandada nende juurdepääsu sotsiaalhoolekandele ja sotsiaalsele tõrjutusele aastatel 2019–2020. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt käsitleb põhi- ja keskhariduse üksuste tugevdamist eripersonaliga (SIC) ja eriharidustöötajatega (SPD), et pakkuda spetsialiseeritud haridusalast tuge ja teenuseid õpilastele, kes ei ole võimelised end teenima, puuetega ja/või hariduslike erivajadustega õpilaste integreerimiseks puuetega inimeste sotsiaalsesse integratsiooni klassiruumis ja koolikogukonnas ning parandada nende juurdepääsu sotsiaalhoolekandele ja sotsiaalsele tõrjutusele aastatel 2019–2020. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
Latest revision as of 23:17, 8 October 2024
Project Q2822370 in Greece
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Specialised Educational Support for the Integration of Disabled Students and/or Special Educational Needs for School Years 2018 |
Project Q2822370 in Greece |
Statements
540,500.0 Euro
0 references
1 September 2018
0 references
31 December 2021
0 references
ΕΠΙΤΕΛΙΚΗ ΔΟΜΗ ΕΣΠΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
0 references
37°3'49.72"N, 25°29'1.79"E
0 references
Το έργο αφορά στην ενδυνάμωση των μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΕΒΠ) και Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (ΕΕΠ) για την εξειδικευμένη εκπαιδευτική υποστήριξη και εξυπηρέτηση μαθητών που αδυνατούν να αυτοεξυπηρετηθούν, για την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, προς την κατεύθυνση της κοινωνικής ενσωμάτωσης των ΑμεΑ, στη σχολική τάξη και τη σχολική κοινότητα, όσο και της βελτίωσης της προσβασιμότητάς τους στο κοινωνικό γίγνεσθαι και στην αντιμετώπιση του κοινωνικού αποκλεισμού, για τα Σχολικά Έτη 2018-2019, 2019-2020 και 2020-2021. (Greek)
0 references
The project concerns the strengthening of Primary and Secondary Education units with Special Assistant Personnel (SIC) and Special Educational Personnel (SPD) for the specialised educational support and service of students who are unable to serve themselves, for the integration of pupils with disabilities and/or special educational needs, towards the social integration of disabled people, in the classroom and the school community, as well as improving their access to social care and social exclusion 2019-2020. (English)
5 July 2021
0.2901652507371183
0 references
Le projet concerne le renforcement des unités d’enseignement primaire et secondaire avec le personnel auxiliaire spécial (APS) et le personnel éducatif spécial (SEP) en vue d’un soutien et d’un soutien pédagogiques spécialisés aux élèves incapables de servir eux-mêmes, à l’intégration des élèves handicapés et/ou à des besoins éducatifs spéciaux, à l’intégration sociale des personnes handicapées, dans les salles de classe et dans la communauté scolaire, et à l’amélioration de leur accessibilité à la vie sociale et à la lutte contre l’exclusion sociale, pour les années scolaires 2018-2019, 2019-2020 et 2020-2021. (French)
30 November 2021
0 references
Das Projekt betrifft die Stärkung der Referate Primar- und Sekundarbildung mit besonderen Hilfspersonen (SPA) und Sonderpädagogik (SEP) für spezielle Bildungsunterstützung und Unterstützung von Schülern, die nicht in der Lage sind, sich selbst zu bedienen, für die Integration von Schülern mit Behinderungen und/oder besonderen Bildungsbedürfnissen, für die soziale Integration behinderter Menschen, in den Klassenraum und in die Schulgemeinschaft sowie für die Verbesserung ihrer Zugänglichkeit zum sozialen Leben und zur Bekämpfung der sozialen Ausgrenzung für die Schuljahre 2018-2019, 2019-2020 und 2020-2021. (German)
7 December 2021
0 references
Het project heeft betrekking op de versterking van de eenheden voor primair en secundair onderwijs met speciaal hulppersoneel (SPA) en speciaal onderwijspersoneel (SEP) voor gespecialiseerde onderwijsondersteuning en ondersteuning voor leerlingen die niet in staat zijn zichzelf te dienen, voor de integratie van studenten met een handicap en/of speciale onderwijsbehoeften, voor de sociale integratie van gehandicapten, in de klas en in de schoolgemeenschap, en voor de verbetering van hun toegankelijkheid tot het sociale leven en de bestrijding van sociale uitsluiting, voor de schooljaren 2018-2019, 2019-2020 en 2020-2021. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto riguarda il rafforzamento delle unità di istruzione primaria e secondaria con personale ausiliario speciale (SPA) e personale educativo speciale (SEP) per il sostegno educativo specializzato e il sostegno agli alunni che non sono in grado di servirsi, per l'integrazione degli studenti con disabilità e/o esigenze educative speciali, per l'integrazione sociale dei disabili, in classe e nella comunità scolastica, e per migliorare la loro accessibilità alla vita sociale e affrontare l'esclusione sociale, per gli anni scolastici 2018-2019, 2019-2020 e 2020-2021. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto se refiere al fortalecimiento de las Unidades de Educación Primaria y Secundaria con Personal Auxiliar Especial (SPA) y Personal Educativo Especial (SEP) para el apoyo educativo especializado y el apoyo a los alumnos que no pueden servirse, para la integración de los estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales, hacia la integración social de las personas con discapacidad, en el aula y en la comunidad escolar, y la mejora de su accesibilidad a la vida social y la lucha contra la exclusión social, para los años escolares 2018-2019, 2019-2020 y 2020-2021. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Projektet vedrører styrkelse af enhederne for primær og sekundær uddannelse med specialassistentpersonale (SIC) og specialundervisningspersonale (SPD) til specialiseret uddannelsesmæssig støtte og service til studerende, der ikke er i stand til at tjene sig selv, med henblik på integration af elever med handicap og/eller særlige uddannelsesmæssige behov med henblik på social integration af handicappede i klasseværelset og i skolesamfundet samt forbedring af deres adgang til social omsorg og social udstødelse 2019-2020. (Danish)
11 July 2022
0 references
Projekt se odnosi na jačanje jedinica osnovnog i srednjeg obrazovanja s posebnim pomoćnim osobljem (SIC) i posebnim odgojno-obrazovnim osobljem (SPD) za specijaliziranu obrazovnu podršku i usluge studenata koji sami ne mogu služiti, za integraciju učenika s invaliditetom i/ili posebnim obrazovnim potrebama, u socijalnu integraciju osoba s invaliditetom, u učionicu i u školsku zajednicu, kao i na poboljšanje njihova pristupa socijalnoj skrbi i socijalnoj isključenosti 2019. – 2020. (Croatian)
11 July 2022
0 references
Proiectul se referă la consolidarea unităților de învățământ primar și secundar cu personal asistent special (SIC) și personal educațional special (SPD) pentru sprijin educațional specializat și servicii pentru studenții care nu sunt în măsură să își servească singuri, pentru integrarea elevilor cu dizabilități și/sau cu nevoi educaționale speciale, pentru integrarea socială a persoanelor cu handicap, în clasă și în comunitatea școlară, precum și îmbunătățirea accesului acestora la asistență socială și excluziune socială 2019-2020. (Romanian)
11 July 2022
0 references
Projekt sa týka posilnenia jednotiek primárneho a stredoškolského vzdelávania so špeciálnym asistentom (SIC) a špeciálneho vzdelávacieho personálu (SPD) pre špecializovanú podporu vzdelávania a služby študentov, ktorí nie sú schopní slúžiť sami, pre integráciu žiakov so zdravotným postihnutím a/alebo osobitnými vzdelávacími potrebami, smerom k sociálnej integrácii osôb so zdravotným postihnutím, v triede a školskej komunite, ako aj zlepšiť ich prístup k sociálnej starostlivosti a sociálnemu vylúčeniu v rokoch 2019 – 2020. (Slovak)
11 July 2022
0 references
Il-proġett jikkonċerna t-tisħiħ tal-unitajiet tal-Edukazzjoni Primarja u Sekondarja ma’ Assistenti Speċjali tal-Persunal (SIC) u Persunal Edukattiv Speċjali (SPD) għall-appoġġ edukattiv speċjalizzat u s-servizz ta’ studenti li ma jistgħux iservu lilhom infushom, għall-integrazzjoni ta’ studenti b’diżabilità u/jew bżonnijiet edukattivi speċjali, lejn l-integrazzjoni soċjali ta’ persuni b’diżabilità, fil-klassi u l-komunità tal-iskola, kif ukoll it-titjib tal-aċċess tagħhom għall-kura soċjali u l-esklużjoni soċjali 2019–2020. (Maltese)
11 July 2022
0 references
O projeto diz respeito ao reforço das unidades de ensino primário e secundário com pessoal auxiliar especial (SIC) e pessoal educativo especial (SPD) para o apoio educativo especializado e o serviço de estudantes incapazes de se servirem a si próprios, para a integração de alunos com deficiência e/ou necessidades educativas especiais, para a integração social das pessoas com deficiência, na sala de aula e na comunidade escolar, bem como para a melhoria do seu acesso à assistência social e à exclusão social 2019-2020. (Portuguese)
11 July 2022
0 references
Hanke koskee perus- ja keskiasteen koulutuksen yksiköiden vahvistamista erityisavustavan henkilöstön (SIC) ja erityiskoulutushenkilöstön (SPD) kanssa erityisopetusta ja -palvelua varten opiskelijoille, jotka eivät kykene palvelemaan itseään, vammaisten ja/tai erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden integroimiseksi, vammaisten yhteiskuntaan integroitumiseksi luokkahuoneeseen ja kouluyhteisöön sekä heidän sosiaalihuollon ja sosiaalisen syrjäytymisen saatavuuden parantamiseksi 2019–2020. (Finnish)
11 July 2022
0 references
Projekt dotyczy wzmocnienia jednostek szkolnictwa podstawowego i średniego ze specjalnymi asystentami kadrowymi (SIC) i specjalnymi kadrami edukacyjnymi (SPD) w celu specjalistycznego wsparcia edukacyjnego i obsługi uczniów, którzy nie są w stanie samodzielnie służyć, integracji uczniów niepełnosprawnych i/lub specjalnych potrzeb edukacyjnych, integracji społecznej osób niepełnosprawnych w klasie i społeczności szkolnej, a także poprawy ich dostępu do opieki społecznej i wykluczenia społecznego w latach 2019-2020. (Polish)
11 July 2022
0 references
Projekt se nanaša na krepitev enot za primarno in srednješolsko izobraževanje s posebnim pomočnikom osebja (SIC) in Posebno izobraževalno osebje (SPD) za specializirano izobraževalno podporo in storitve za učence, ki si ne morejo služiti za vključevanje invalidnih učencev in/ali učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami v socialno vključevanje invalidov, v učilnico in šolsko skupnost ter za izboljšanje njihovega dostopa do socialnega varstva in socialne izključenosti v obdobju 2019–2020. (Slovenian)
11 July 2022
0 references
Projekt se týká posílení oddělení primárního a středního vzdělávání se zvláštním pomocným personálem (SIC) a speciálním pedagogickým personálem (SPD) pro specializovanou podporu vzdělávání a služby studentům, kteří nejsou schopni sami sloužit, pro integraci žáků se zdravotním postižením nebo se zvláštními vzdělávacími potřebami, pro sociální integraci zdravotně postižených osob, do učebny a školní komunity, jakož i zlepšení jejich přístupu k sociální péči a sociálnímu vyloučení 2019–2020. (Czech)
11 July 2022
0 references
Projektas susijęs su pradinio ir vidurinio ugdymo skyrių su specialiuoju personalu padėjėju (SIC) ir specialiuoju švietimo personalu (SPD) stiprinimu siekiant teikti specializuotą švietimo paramą ir paslaugas studentams, negalintiems tarnauti, integruoti neįgalius ir (arba) specialiųjų ugdymo poreikių turinčius moksleivius, siekti socialinės neįgaliųjų integracijos į klasę ir mokyklos bendruomenę, taip pat didinti jų galimybes gauti socialinę rūpybą ir socialinę atskirtį 2019–2020 m. (Lithuanian)
11 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir stiprināt pamatizglītības un vidējās izglītības vienības ar īpašo asistentu (SIC) un speciālās izglītības personālu (SPD) specializētajam izglītības atbalstam un pakalpojumiem studentiem, kuri nespēj sevi apkalpot, skolēnu ar invaliditāti un/vai speciālās izglītības vajadzībām integrācijai, invalīdu sociālajai integrācijai klasē un skolas kopienā, kā arī viņu piekļuves uzlabošanai sociālajai aprūpei un sociālajai atstumtībai 2019.–2020. gadā. (Latvian)
11 July 2022
0 references
Проектът се отнася до укрепването на звената за начално и средно образование със специален асистент (SIC) и специален образователен персонал (SPD) за специализирана образователна подкрепа и обслужване на ученици, които не са в състояние да се обслужват сами, за интеграция на ученици с увреждания и/или специални образователни потребности, за социална интеграция на хора с увреждания, в класната стая и училищната общност, както и за подобряване на достъпа им до социални грижи и социално изключване 2019—2020 г. (Bulgarian)
11 July 2022
0 references
A projekt célja az alap- és középfokú oktatási egységek megerősítése a speciális asszisztenssel (SIC) és a speciális oktatási személyzettel (SPD) azon diákok speciális oktatási támogatása és szolgáltatásai érdekében, akik nem képesek ellátni magukat, a fogyatékossággal élő és/vagy sajátos nevelési igényű tanulók integrációja, a fogyatékkal élők társadalmi integrációja, az osztályteremben és az iskolai közösségben, valamint a szociális ellátáshoz és a társadalmi kirekesztéshez való hozzáférésük javítása 2019–2020. (Hungarian)
11 July 2022
0 references
Baineann an tionscadal le neartú na n-aonad Bunscoile agus Meánoideachais ina bhfuil Pearsanra Speisialta Cúnta (SIC) agus Pearsanra Oideachais Speisialta (SPD) don saintacaíocht agus seirbhís oideachais do mhic léinn nach bhfuil in ann freastal orthu féin, chun daltaí faoi mhíchumas agus/nó riachtanais speisialta oideachais a lánpháirtiú, i dtreo lánpháirtiú sóisialta daoine faoi mhíchumas, sa seomra ranga agus i bpobal na scoile, chomh maith le feabhas a chur ar an rochtain atá acu ar chúram sóisialta agus ar eisiamh sóisialta 2019-2020. (Irish)
11 July 2022
0 references
Projektet gäller förstärkning av primär- och sekundärutbildningsenheter med särskild biträdande personal (SIC) och specialpedagogisk personal (SPD) för specialiserat pedagogiskt stöd och service till studenter som inte kan tjäna sig själva, för integrering av elever med funktionsnedsättning och/eller särskilda utbildningsbehov, för social integration av personer med funktionsnedsättning, i klassrummet och i skolan samt för att förbättra deras tillgång till social omsorg och social utestängning 2019–2020. (Swedish)
11 July 2022
0 references
Projekt käsitleb põhi- ja keskhariduse üksuste tugevdamist eripersonaliga (SIC) ja eriharidustöötajatega (SPD), et pakkuda spetsialiseeritud haridusalast tuge ja teenuseid õpilastele, kes ei ole võimelised end teenima, puuetega ja/või hariduslike erivajadustega õpilaste integreerimiseks puuetega inimeste sotsiaalsesse integratsiooni klassiruumis ja koolikogukonnas ning parandada nende juurdepääsu sotsiaalhoolekandele ja sotsiaalsele tõrjutusele aastatel 2019–2020. (Estonian)
11 July 2022
0 references
Identifiers
5.030.982
0 references