LEARNING IN EMPLOYMENT SITUATION IN THE TAX ASSISTANCE CENTRES — EEPERIENCE SHORT LEARNING IN WORK SITUATION (Q1992203): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(14 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
APPRENTISSAGE EN MILIEU DE TRAVAIL DANS LES CENTRES D’ASSISTANCE FISCALE — DEUXIÈME ÉDITION-EXPÉRIENCES D’APPRENTISSAGE COURTES EN SITUATION DE TRAVAIL | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LEREN OP HET WERK IN BELASTINGCENTRA — TWEEDE EDITIE-KORTE LEERERVARINGEN IN WERKSITUATIES | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
ERWERBSTÄTIGES LERNEN IN STEUERBERATUNGSZENTREN – ZWEITE AUSGABE – KURZE LERNERFAHRUNGEN IN DER ARBEITSSITUATION | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
APRENDIZAJE EN EL TRABAJO EN CENTROS DE ASISTENCIA FISCAL — SEGUNDA EDICIÓN: EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE CORTAS EN LA SITUACIÓN LABORAL | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΜΆΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΣΤΑ ΚΈΝΤΡΑ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΉΣ ΑΡΩΓΉΣ — EEPERIENCE ΣΎΝΤΟΜΗ ΜΆΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
LÆRING I BESKÆFTIGELSESSITUATIONEN I SKATTESTØTTECENTRENE — EEPERIENCE KORT LÆRING I ARBEJDSSITUATION | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
OPPIMINEN TYÖLLISYYSTILANTEESSA VERONEUVONTAKESKUKSISSA – EEPERIENCE LYHYT OPPIMINEN TYÖTILANTEESSA | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
TAGĦLIM FIS-SITWAZZJONI TAX-XOGĦOL FIĊ-ĊENTRI TA’ ASSISTENZA FISKALI — EPEERIENZA TAGĦLIM QASIR FIS-SITWAZZJONI TAX-XOGĦOL | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
MĀCĪBAS NODARBINĀTĪBAS JOMĀ NODOKĻU ATBALSTA CENTROS — EEPERIENCE ĪSA MĀCĪŠANĀS DARBĀ | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
VZDELÁVANIE V ZAMESTNANÍ V DAŇOVÝCH ASISTENČNÝCH CENTRÁCH – EEPERIENCE KRÁTKE VZDELÁVANIE V PRACOVNEJ SITUÁCII | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
FOGHLAIM I STAID NA FOSTAÍOCHTA SNA HIONAID CHÚNAIMH CHÁNACH — GEARRFHOGHLAIM EEPERIENCE I GCÁS NA HOIBRE | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
VZDĚLÁVÁNÍ V ZAMĚSTNÁNÍ V CENTRECH DAŇOVÉ POMOCI – EEPERIENCE KRÁTKÉ UČENÍ V PRACOVNÍ SITUACI | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
APRENDIZAGEM EM SITUAÇÃO DE EMPREGO NOS CENTROS DE ASSISTÊNCIA FISCAL — PESQUISA CURTA APRENDIZAGEM EM SITUAÇÃO DE TRABALHO | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
ÕPPIMINE TÖÖHÕIVEOLUKORRAS MAKSUKÜSIMUSTE TUGIKESKUSTES – EEPERIENCE LÜHIKE ÕPE TÖÖOLUKORRAS | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
TANULÁS A FOGLALKOZTATÁSI HELYZETBEN AZ ADÓSEGÍTŐ KÖZPONTOKBAN – EEPERIENCE RÖVID TANULÁS A MUNKAHELYEN | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ОБУЧЕНИЕ В УСЛОВИЯТА НА ЗАЕТОСТ В ЦЕНТРОВЕТЕ ЗА ДАНЪЧНО ПОДПОМАГАНЕ — EEPERIENCE КРАТКО ОБУЧЕНИЕ НА РАБОТНОТО МЯСТО | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYMOSI UŽIMTUMO SRITYJE PADĖTIS MOKESČIŲ PAGALBOS CENTRUOSE – EEPERIENCE TRUMPAS MOKYMASIS DARBO VIETOJE | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
UČENJE U PODRUČJU ZAPOŠLJAVANJA U CENTRIMA ZA POMOĆ U PODRUČJU POREZA – KRATKO UČENJE NA RADNOM MJESTU EEPERIENCE | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
LÄRANDE I SYSSELSÄTTNINGSSITUATIONEN VID CENTRUMEN FÖR SKATTESTÖD – EEPERIENS KORTA LÄRANDE I ARBETSSITUATIONEN | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ÎNVĂȚAREA ÎN SITUAȚIA OCUPĂRII FORȚEI DE MUNCĂ ÎN CENTRELE DE ASISTENȚĂ FISCALĂ – EEPERIENCE SCURTA ÎNVĂȚARE LA LOCUL DE MUNCĂ | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
IZOBRAŽEVANJE V ZAPOSLITVENIH RAZMERAH V CENTRIH ZA DAVČNO POMOČ – EEPERIENCE KRATKO UČENJE V DELOVNIH RAZMERAH | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
UCZENIE SIĘ W SYTUACJI ZATRUDNIENIA W OŚRODKACH POMOCY PODATKOWEJ – EEPERIENCE KRÓTKIE UCZENIE SIĘ W PRACY | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1992203 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1992203 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1992203 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1992203 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1992203 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1992203 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1992203 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1992203 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1992203 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1992203 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1992203 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1992203 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1992203 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1992203 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1992203 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1992203 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1992203 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1992203 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1992203 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1992203 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1992203 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1992203 i Italien | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | Property / beneficiary | ||||||||||||||
Property / summary: THE BENEFICIARIES OF THE PROJECT ARE THE STUDENTS OF THE LAST THREE YEARS OF THE COURSES OF ‘ADMINISTRATION, FINANCE AND MARKETING’ AND ‘HUMAN SCIENCES AT THE SOCIO-ECONOMIC ADDRESS’ OF THE INSTITUTION OF POLIANO. THE NUMBER OF STUDENTS TARGETED BY THE PROJECT WILL BE APPROXIMATELY 30 UNITS, WITH THE PRIORITY TO BE GIVEN TO PUPILS WHO ARE AT RISK OF LEAVING SCHOOL AND TO MOTIVATE THEM AND PROFESSIONALISE THEM. THE MAIN EDUCATIONAL OBJECTIVE OF THIS PROJECT PROPOSAL IS THEREFORE TO ALLOW STUDENTS TO INTEGRATE THEIR PROFILES AND DISCIPLINARY POWERS WITH CONCEPTS, METHODS AND INSTRUMENTS BELONGING TO THE ADMINISTRATIVE, SOCIAL SECURITY AND TAX AREAS. THE COURSE PRESENTS THE MAIN OPERATIONAL FUNCTIONS OF THE CAF (TAX ADVICE CENTRES) TO INTRODUCE STUDENTS TO THE KNOWLEDGE, SKILLS AND COMPETENCES THAT ARE REQUIRED FOR THIS TYPE OF ACTIVITY, INCLUDING, FOR EXAMPLE: WELCOME THE CLIENT, USE THE COMPILATION SOFTWARE, ELABORATE THE (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1975415466953643
| |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Roma / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET CIBLE LES ÉTUDIANTS DES TROIS DERNIÈRES ANNÉES DES COURS «ADMINISTRATION, FINANCE ET MARKETING» ET «SCIENCES HUMAINES À ORIENTATION ÉCONOMIQUE ET SOCIALE» DE L’ISTITUTO POLIZIANO. LE NOMBRE D’ÉLÈVES AUXQUELS S’ADRESSE LE PROJET SERA D’ENVIRON 30 UNITÉS, IMPLIQUANT DES ÉLÈVES EXPOSÉS AU RISQUE DE DÉCROCHAGE SCOLAIRE AFIN DE LES MOTIVER ET DE LES PROFESSIONNALISER. LE PRINCIPAL OBJECTIF PÉDAGOGIQUE DE CE PROJET DE COURS PROPOSÉ EST DONC DE PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS D’INTÉGRER LEURS PROFILS ET COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES AUX CONCEPTS, MÉTHODES ET OUTILS QUI APPARTIENNENT AUX DOMAINES ADMINISTRATIF, SOCIAL ET FISCAL. LE COURS ILLUSTRE LES PRINCIPALES FONCTIONS OPÉRATIONNELLES EXERCÉES PAR LES FAC (CENTRES D’ASSISTANCE FISCALE) POUR INITIER LES ÉTUDIANTS AUX CONNAISSANCES, AUX COMPÉTENCES ET AUX COMPÉTENCES REQUISES POUR CE TYPE D’ACTIVITÉ, Y COMPRIS, PAR EXEMPLE: BIENVENUE AU CLIENT, UTILISER LE LOGICIEL DE COMPILATION, TRAITER LE M (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET CIBLE LES ÉTUDIANTS DES TROIS DERNIÈRES ANNÉES DES COURS «ADMINISTRATION, FINANCE ET MARKETING» ET «SCIENCES HUMAINES À ORIENTATION ÉCONOMIQUE ET SOCIALE» DE L’ISTITUTO POLIZIANO. LE NOMBRE D’ÉLÈVES AUXQUELS S’ADRESSE LE PROJET SERA D’ENVIRON 30 UNITÉS, IMPLIQUANT DES ÉLÈVES EXPOSÉS AU RISQUE DE DÉCROCHAGE SCOLAIRE AFIN DE LES MOTIVER ET DE LES PROFESSIONNALISER. LE PRINCIPAL OBJECTIF PÉDAGOGIQUE DE CE PROJET DE COURS PROPOSÉ EST DONC DE PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS D’INTÉGRER LEURS PROFILS ET COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES AUX CONCEPTS, MÉTHODES ET OUTILS QUI APPARTIENNENT AUX DOMAINES ADMINISTRATIF, SOCIAL ET FISCAL. LE COURS ILLUSTRE LES PRINCIPALES FONCTIONS OPÉRATIONNELLES EXERCÉES PAR LES FAC (CENTRES D’ASSISTANCE FISCALE) POUR INITIER LES ÉTUDIANTS AUX CONNAISSANCES, AUX COMPÉTENCES ET AUX COMPÉTENCES REQUISES POUR CE TYPE D’ACTIVITÉ, Y COMPRIS, PAR EXEMPLE: BIENVENUE AU CLIENT, UTILISER LE LOGICIEL DE COMPILATION, TRAITER LE M (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET CIBLE LES ÉTUDIANTS DES TROIS DERNIÈRES ANNÉES DES COURS «ADMINISTRATION, FINANCE ET MARKETING» ET «SCIENCES HUMAINES À ORIENTATION ÉCONOMIQUE ET SOCIALE» DE L’ISTITUTO POLIZIANO. LE NOMBRE D’ÉLÈVES AUXQUELS S’ADRESSE LE PROJET SERA D’ENVIRON 30 UNITÉS, IMPLIQUANT DES ÉLÈVES EXPOSÉS AU RISQUE DE DÉCROCHAGE SCOLAIRE AFIN DE LES MOTIVER ET DE LES PROFESSIONNALISER. LE PRINCIPAL OBJECTIF PÉDAGOGIQUE DE CE PROJET DE COURS PROPOSÉ EST DONC DE PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS D’INTÉGRER LEURS PROFILS ET COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES AUX CONCEPTS, MÉTHODES ET OUTILS QUI APPARTIENNENT AUX DOMAINES ADMINISTRATIF, SOCIAL ET FISCAL. LE COURS ILLUSTRE LES PRINCIPALES FONCTIONS OPÉRATIONNELLES EXERCÉES PAR LES FAC (CENTRES D’ASSISTANCE FISCALE) POUR INITIER LES ÉTUDIANTS AUX CONNAISSANCES, AUX COMPÉTENCES ET AUX COMPÉTENCES REQUISES POUR CE TYPE D’ACTIVITÉ, Y COMPRIS, PAR EXEMPLE: BIENVENUE AU CLIENT, UTILISER LE LOGICIEL DE COMPILATION, TRAITER LE M (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT RICHT ZICH OP DE STUDENTEN VAN DE LAATSTE DRIE JAAR VAN DE CURSUSSEN „ADMINISTRATIE, FINANCIËN EN MARKETING” EN „MENSELIJKE WETENSCHAPPEN MET ECONOMISCHE EN SOCIALE ORIËNTATIE” VAN HET ISTITUTO POLIZIANO. HET AANTAL LEERLINGEN AAN WIE HET PROJECT IS GERICHT, ZAL ONGEVEER 30 EENHEDEN ZIJN, WAARBIJ STUDENTEN DIE HET RISICO LOPEN SCHOOLVERLATEN TE LOPEN, WORDEN BETROKKEN OM HEN TE MOTIVEREN EN TE PROFESSIONALISEREN. DE BELANGRIJKSTE EDUCATIEVE DOELSTELLING VAN DIT VOORGESTELDE CURSUSPROJECT IS STUDENTEN IN STAAT TE STELLEN HUN DISCIPLINAIRE PROFIELEN EN COMPETENTIES TE INTEGREREN MET CONCEPTEN, METHODEN EN INSTRUMENTEN DIE BEHOREN TOT DE ADMINISTRATIEVE, SOCIALE EN FISCALE ASPECTEN. DE CURSUS ILLUSTREERT DE BELANGRIJKSTE OPERATIONELE FUNCTIES VAN CAF (BELASTINGHULPCENTRA) OM STUDENTEN KENNIS, VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN TE LEREN KENNEN DIE VOOR DIT SOORT ACTIVITEITEN NODIG ZIJN, ZOALS BIJVOORBEELD: VERWELKOM DE KLANT, GEBRUIK DE COMPILATIESOFTWARE, VERWERK DE M (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT RICHT ZICH OP DE STUDENTEN VAN DE LAATSTE DRIE JAAR VAN DE CURSUSSEN „ADMINISTRATIE, FINANCIËN EN MARKETING” EN „MENSELIJKE WETENSCHAPPEN MET ECONOMISCHE EN SOCIALE ORIËNTATIE” VAN HET ISTITUTO POLIZIANO. HET AANTAL LEERLINGEN AAN WIE HET PROJECT IS GERICHT, ZAL ONGEVEER 30 EENHEDEN ZIJN, WAARBIJ STUDENTEN DIE HET RISICO LOPEN SCHOOLVERLATEN TE LOPEN, WORDEN BETROKKEN OM HEN TE MOTIVEREN EN TE PROFESSIONALISEREN. DE BELANGRIJKSTE EDUCATIEVE DOELSTELLING VAN DIT VOORGESTELDE CURSUSPROJECT IS STUDENTEN IN STAAT TE STELLEN HUN DISCIPLINAIRE PROFIELEN EN COMPETENTIES TE INTEGREREN MET CONCEPTEN, METHODEN EN INSTRUMENTEN DIE BEHOREN TOT DE ADMINISTRATIEVE, SOCIALE EN FISCALE ASPECTEN. DE CURSUS ILLUSTREERT DE BELANGRIJKSTE OPERATIONELE FUNCTIES VAN CAF (BELASTINGHULPCENTRA) OM STUDENTEN KENNIS, VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN TE LEREN KENNEN DIE VOOR DIT SOORT ACTIVITEITEN NODIG ZIJN, ZOALS BIJVOORBEELD: VERWELKOM DE KLANT, GEBRUIK DE COMPILATIESOFTWARE, VERWERK DE M (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT RICHT ZICH OP DE STUDENTEN VAN DE LAATSTE DRIE JAAR VAN DE CURSUSSEN „ADMINISTRATIE, FINANCIËN EN MARKETING” EN „MENSELIJKE WETENSCHAPPEN MET ECONOMISCHE EN SOCIALE ORIËNTATIE” VAN HET ISTITUTO POLIZIANO. HET AANTAL LEERLINGEN AAN WIE HET PROJECT IS GERICHT, ZAL ONGEVEER 30 EENHEDEN ZIJN, WAARBIJ STUDENTEN DIE HET RISICO LOPEN SCHOOLVERLATEN TE LOPEN, WORDEN BETROKKEN OM HEN TE MOTIVEREN EN TE PROFESSIONALISEREN. DE BELANGRIJKSTE EDUCATIEVE DOELSTELLING VAN DIT VOORGESTELDE CURSUSPROJECT IS STUDENTEN IN STAAT TE STELLEN HUN DISCIPLINAIRE PROFIELEN EN COMPETENTIES TE INTEGREREN MET CONCEPTEN, METHODEN EN INSTRUMENTEN DIE BEHOREN TOT DE ADMINISTRATIEVE, SOCIALE EN FISCALE ASPECTEN. DE CURSUS ILLUSTREERT DE BELANGRIJKSTE OPERATIONELE FUNCTIES VAN CAF (BELASTINGHULPCENTRA) OM STUDENTEN KENNIS, VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN TE LEREN KENNEN DIE VOOR DIT SOORT ACTIVITEITEN NODIG ZIJN, ZOALS BIJVOORBEELD: VERWELKOM DE KLANT, GEBRUIK DE COMPILATIESOFTWARE, VERWERK DE M (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT RICHTET SICH AN DIE STUDIERENDEN DER LETZTEN DREI JAHRE DER KURSE „VERWALTUNG, FINANZEN UND MARKETING“ UND „MENSCHLICHE WISSENSCHAFTEN MIT WIRTSCHAFTLICHER UND SOZIALER ORIENTIERUNG“ DES ISTITUTO POLIZIANO. DIE ZAHL DER SCHÜLER, AN DIE SICH DAS PROJEKT RICHTET, BETRÄGT ETWA 30 EINHEITEN, WOBEI SCHÜLER, DIE VON EINEM VORZEITIGEN SCHULABBRUCH BEDROHT SIND, EINBEZOGEN WERDEN, UM SIE ZU MOTIVIEREN UND ZU PROFESSIONALISIEREN. DAS HAUPTZIEL DIESES VORGESCHLAGENEN STUDIENPROJEKTS BESTEHT DAHER DARIN, DIE STUDIERENDEN IN DIE LAGE ZU VERSETZEN, IHRE DISZIPLINARISCHEN PROFILE UND KOMPETENZEN MIT KONZEPTEN, METHODEN UND INSTRUMENTEN IN DEN BEREICHEN VERWALTUNG, SOZIALVERSICHERUNG UND STEUERN ZU INTEGRIEREN. DER KURS VERANSCHAULICHT DIE WICHTIGSTEN OPERATIVEN FUNKTIONEN DER CAF (STEUERASSISTENZZENTREN), UM DEN STUDIERENDEN DIE KENNTNISSE, FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN ZU VERMITTELN, DIE FÜR DIESE ART VON TÄTIGKEIT ERFORDERLICH SIND, EINSCHLIESSLICH Z. B.: BEGRÜSSEN SIE DEN KUNDEN, VERWENDEN SIE DIE COMPILATION-SOFTWARE, VERARBEITEN SIE DIE M (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT RICHTET SICH AN DIE STUDIERENDEN DER LETZTEN DREI JAHRE DER KURSE „VERWALTUNG, FINANZEN UND MARKETING“ UND „MENSCHLICHE WISSENSCHAFTEN MIT WIRTSCHAFTLICHER UND SOZIALER ORIENTIERUNG“ DES ISTITUTO POLIZIANO. DIE ZAHL DER SCHÜLER, AN DIE SICH DAS PROJEKT RICHTET, BETRÄGT ETWA 30 EINHEITEN, WOBEI SCHÜLER, DIE VON EINEM VORZEITIGEN SCHULABBRUCH BEDROHT SIND, EINBEZOGEN WERDEN, UM SIE ZU MOTIVIEREN UND ZU PROFESSIONALISIEREN. DAS HAUPTZIEL DIESES VORGESCHLAGENEN STUDIENPROJEKTS BESTEHT DAHER DARIN, DIE STUDIERENDEN IN DIE LAGE ZU VERSETZEN, IHRE DISZIPLINARISCHEN PROFILE UND KOMPETENZEN MIT KONZEPTEN, METHODEN UND INSTRUMENTEN IN DEN BEREICHEN VERWALTUNG, SOZIALVERSICHERUNG UND STEUERN ZU INTEGRIEREN. DER KURS VERANSCHAULICHT DIE WICHTIGSTEN OPERATIVEN FUNKTIONEN DER CAF (STEUERASSISTENZZENTREN), UM DEN STUDIERENDEN DIE KENNTNISSE, FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN ZU VERMITTELN, DIE FÜR DIESE ART VON TÄTIGKEIT ERFORDERLICH SIND, EINSCHLIESSLICH Z. B.: BEGRÜSSEN SIE DEN KUNDEN, VERWENDEN SIE DIE COMPILATION-SOFTWARE, VERARBEITEN SIE DIE M (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT RICHTET SICH AN DIE STUDIERENDEN DER LETZTEN DREI JAHRE DER KURSE „VERWALTUNG, FINANZEN UND MARKETING“ UND „MENSCHLICHE WISSENSCHAFTEN MIT WIRTSCHAFTLICHER UND SOZIALER ORIENTIERUNG“ DES ISTITUTO POLIZIANO. DIE ZAHL DER SCHÜLER, AN DIE SICH DAS PROJEKT RICHTET, BETRÄGT ETWA 30 EINHEITEN, WOBEI SCHÜLER, DIE VON EINEM VORZEITIGEN SCHULABBRUCH BEDROHT SIND, EINBEZOGEN WERDEN, UM SIE ZU MOTIVIEREN UND ZU PROFESSIONALISIEREN. DAS HAUPTZIEL DIESES VORGESCHLAGENEN STUDIENPROJEKTS BESTEHT DAHER DARIN, DIE STUDIERENDEN IN DIE LAGE ZU VERSETZEN, IHRE DISZIPLINARISCHEN PROFILE UND KOMPETENZEN MIT KONZEPTEN, METHODEN UND INSTRUMENTEN IN DEN BEREICHEN VERWALTUNG, SOZIALVERSICHERUNG UND STEUERN ZU INTEGRIEREN. DER KURS VERANSCHAULICHT DIE WICHTIGSTEN OPERATIVEN FUNKTIONEN DER CAF (STEUERASSISTENZZENTREN), UM DEN STUDIERENDEN DIE KENNTNISSE, FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN ZU VERMITTELN, DIE FÜR DIESE ART VON TÄTIGKEIT ERFORDERLICH SIND, EINSCHLIESSLICH Z. B.: BEGRÜSSEN SIE DEN KUNDEN, VERWENDEN SIE DIE COMPILATION-SOFTWARE, VERARBEITEN SIE DIE M (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO SE DIRIGE A LOS ESTUDIANTES DE LOS ÚLTIMOS TRES AÑOS DE LOS CURSOS DE «ADMINISTRACIÓN, FINANZAS Y MARKETING» Y «CIENCIAS HUMANAS CON ORIENTACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL» DEL ISTITUTO POLIZIANO. EL NÚMERO DE ALUMNOS A LOS QUE SE DIRIGE EL PROYECTO SERÁ DE UNAS 30 UNIDADES, EN LAS QUE PARTICIPARÁN ESTUDIANTES EN RIESGO DE ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, A FIN DE MOTIVARLOS Y PROFESIONALIZARLOS. EL PRINCIPAL OBJETIVO EDUCATIVO DE ESTE PROYECTO DE CURSO PROPUESTO ES, POR LO TANTO, PERMITIR A LOS ESTUDIANTES INTEGRAR SUS PERFILES Y COMPETENCIAS DISCIPLINARIAS CON CONCEPTOS, MÉTODOS E INSTRUMENTOS QUE PERTENECEN A LOS ÁMBITOS ADMINISTRATIVO, DE SEGURIDAD SOCIAL Y FISCAL. EL CURSO ILUSTRA LAS PRINCIPALES FUNCIONES OPERATIVAS LLEVADAS A CABO POR LA CAF (CENTROS DE ASISTENCIA FISCAL) PARA INTRODUCIR A LOS ESTUDIANTES EN LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y HABILIDADES QUE SE REQUIEREN PARA ESTE TIPO DE ACTIVIDADES, ENTRE ELLAS, POR EJEMPLO: BIENVENIDO AL CLIENTE, UTILIZAR EL SOFTWARE DE COMPILACIÓN, PROCESAR EL M (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO SE DIRIGE A LOS ESTUDIANTES DE LOS ÚLTIMOS TRES AÑOS DE LOS CURSOS DE «ADMINISTRACIÓN, FINANZAS Y MARKETING» Y «CIENCIAS HUMANAS CON ORIENTACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL» DEL ISTITUTO POLIZIANO. EL NÚMERO DE ALUMNOS A LOS QUE SE DIRIGE EL PROYECTO SERÁ DE UNAS 30 UNIDADES, EN LAS QUE PARTICIPARÁN ESTUDIANTES EN RIESGO DE ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, A FIN DE MOTIVARLOS Y PROFESIONALIZARLOS. EL PRINCIPAL OBJETIVO EDUCATIVO DE ESTE PROYECTO DE CURSO PROPUESTO ES, POR LO TANTO, PERMITIR A LOS ESTUDIANTES INTEGRAR SUS PERFILES Y COMPETENCIAS DISCIPLINARIAS CON CONCEPTOS, MÉTODOS E INSTRUMENTOS QUE PERTENECEN A LOS ÁMBITOS ADMINISTRATIVO, DE SEGURIDAD SOCIAL Y FISCAL. EL CURSO ILUSTRA LAS PRINCIPALES FUNCIONES OPERATIVAS LLEVADAS A CABO POR LA CAF (CENTROS DE ASISTENCIA FISCAL) PARA INTRODUCIR A LOS ESTUDIANTES EN LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y HABILIDADES QUE SE REQUIEREN PARA ESTE TIPO DE ACTIVIDADES, ENTRE ELLAS, POR EJEMPLO: BIENVENIDO AL CLIENTE, UTILIZAR EL SOFTWARE DE COMPILACIÓN, PROCESAR EL M (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO SE DIRIGE A LOS ESTUDIANTES DE LOS ÚLTIMOS TRES AÑOS DE LOS CURSOS DE «ADMINISTRACIÓN, FINANZAS Y MARKETING» Y «CIENCIAS HUMANAS CON ORIENTACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL» DEL ISTITUTO POLIZIANO. EL NÚMERO DE ALUMNOS A LOS QUE SE DIRIGE EL PROYECTO SERÁ DE UNAS 30 UNIDADES, EN LAS QUE PARTICIPARÁN ESTUDIANTES EN RIESGO DE ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, A FIN DE MOTIVARLOS Y PROFESIONALIZARLOS. EL PRINCIPAL OBJETIVO EDUCATIVO DE ESTE PROYECTO DE CURSO PROPUESTO ES, POR LO TANTO, PERMITIR A LOS ESTUDIANTES INTEGRAR SUS PERFILES Y COMPETENCIAS DISCIPLINARIAS CON CONCEPTOS, MÉTODOS E INSTRUMENTOS QUE PERTENECEN A LOS ÁMBITOS ADMINISTRATIVO, DE SEGURIDAD SOCIAL Y FISCAL. EL CURSO ILUSTRA LAS PRINCIPALES FUNCIONES OPERATIVAS LLEVADAS A CABO POR LA CAF (CENTROS DE ASISTENCIA FISCAL) PARA INTRODUCIR A LOS ESTUDIANTES EN LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y HABILIDADES QUE SE REQUIEREN PARA ESTE TIPO DE ACTIVIDADES, ENTRE ELLAS, POR EJEMPLO: BIENVENIDO AL CLIENTE, UTILIZAR EL SOFTWARE DE COMPILACIÓN, PROCESAR EL M (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΔΙΚΑΙΟΎΧΟΙ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ ΤΕΛΕΥΤΑΊΩΝ ΕΤΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ «ΔΙΟΊΚΗΣΗΣ, ΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΆΡΚΕΤΙΝΓΚ» ΚΑΙ «ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗ» ΤΟΥ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ POLIANO. Ο ΑΡΙΘΜΌΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΠΕΡΊΠΟΥ 30 ΜΟΝΆΔΕΣ, ΜΕ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΚΙΝΔΥΝΕΎΟΥΝ ΝΑ ΕΓΚΑΤΑΛΕΊΨΟΥΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΑΡΑΚΙΝΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Ο ΚΎΡΙΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΤΑ ΠΡΟΦΊΛ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΈΣ ΤΟΥΣ ΕΞΟΥΣΊΕΣ ΣΕ ΈΝΝΟΙΕΣ, ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΚΑΙ ΜΈΣΑ ΠΟΥ ΑΝΉΚΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΔΙΟΊΚΗΣΗΣ, ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΑΣΦΆΛΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΦΟΡΟΛΟΓΊΑΣ. ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΤΙΣ ΚΎΡΙΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΈΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΕΣ ΤΗΣ CAF (ΚΈΝΤΡΑ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΏΝ ΣΥΜΒΟΥΛΏΝ) ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ, ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΑΥΤΌ ΤΟ ΕΊΔΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ, ΌΠΩΣ, ΓΙΑ ΠΑΡΆΔΕΙΓΜΑ: ΚΑΛΏΣ ΉΡΘΑΤΕ ΣΤΟΝ ΠΕΛΆΤΗ, ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΤΕ ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΣΥΛΛΟΓΉΣ, ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΤΕΊΤΕ ΤΟ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΔΙΚΑΙΟΎΧΟΙ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ ΤΕΛΕΥΤΑΊΩΝ ΕΤΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ «ΔΙΟΊΚΗΣΗΣ, ΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΆΡΚΕΤΙΝΓΚ» ΚΑΙ «ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗ» ΤΟΥ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ POLIANO. Ο ΑΡΙΘΜΌΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΠΕΡΊΠΟΥ 30 ΜΟΝΆΔΕΣ, ΜΕ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΚΙΝΔΥΝΕΎΟΥΝ ΝΑ ΕΓΚΑΤΑΛΕΊΨΟΥΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΑΡΑΚΙΝΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Ο ΚΎΡΙΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΤΑ ΠΡΟΦΊΛ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΈΣ ΤΟΥΣ ΕΞΟΥΣΊΕΣ ΣΕ ΈΝΝΟΙΕΣ, ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΚΑΙ ΜΈΣΑ ΠΟΥ ΑΝΉΚΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΔΙΟΊΚΗΣΗΣ, ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΑΣΦΆΛΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΦΟΡΟΛΟΓΊΑΣ. ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΤΙΣ ΚΎΡΙΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΈΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΕΣ ΤΗΣ CAF (ΚΈΝΤΡΑ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΏΝ ΣΥΜΒΟΥΛΏΝ) ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ, ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΑΥΤΌ ΤΟ ΕΊΔΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ, ΌΠΩΣ, ΓΙΑ ΠΑΡΆΔΕΙΓΜΑ: ΚΑΛΏΣ ΉΡΘΑΤΕ ΣΤΟΝ ΠΕΛΆΤΗ, ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΤΕ ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΣΥΛΛΟΓΉΣ, ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΤΕΊΤΕ ΤΟ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΔΙΚΑΙΟΎΧΟΙ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ ΤΕΛΕΥΤΑΊΩΝ ΕΤΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ «ΔΙΟΊΚΗΣΗΣ, ΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΆΡΚΕΤΙΝΓΚ» ΚΑΙ «ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗ» ΤΟΥ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ POLIANO. Ο ΑΡΙΘΜΌΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΠΕΡΊΠΟΥ 30 ΜΟΝΆΔΕΣ, ΜΕ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΚΙΝΔΥΝΕΎΟΥΝ ΝΑ ΕΓΚΑΤΑΛΕΊΨΟΥΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΑΡΑΚΙΝΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Ο ΚΎΡΙΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΤΑ ΠΡΟΦΊΛ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΈΣ ΤΟΥΣ ΕΞΟΥΣΊΕΣ ΣΕ ΈΝΝΟΙΕΣ, ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΚΑΙ ΜΈΣΑ ΠΟΥ ΑΝΉΚΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΔΙΟΊΚΗΣΗΣ, ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΑΣΦΆΛΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΦΟΡΟΛΟΓΊΑΣ. ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΤΙΣ ΚΎΡΙΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΈΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΕΣ ΤΗΣ CAF (ΚΈΝΤΡΑ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΏΝ ΣΥΜΒΟΥΛΏΝ) ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ, ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΑΥΤΌ ΤΟ ΕΊΔΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ, ΌΠΩΣ, ΓΙΑ ΠΑΡΆΔΕΙΓΜΑ: ΚΑΛΏΣ ΉΡΘΑΤΕ ΣΤΟΝ ΠΕΛΆΤΗ, ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΤΕ ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΣΥΛΛΟΓΉΣ, ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΤΕΊΤΕ ΤΟ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
STØTTEMODTAGERNE I PROJEKTET ER STUDERENDE FRA DE SIDSTE TRE ÅR AF KURSERNE "ADMINISTRATION, FINANSIERING OG MARKEDSFØRING" OG "HUMAN SCIENCES PÅ DEN SOCIOØKONOMISKE ADRESSE" FOR INSTITUTIONEN POLIANO. ANTALLET AF ELEVER, DER ER OMFATTET AF PROJEKTET, VIL VÆRE CA. 30 ENHEDER, OG DER SKAL GIVES PRIORITET TIL ELEVER, DER ER I FARE FOR AT FORLADE SKOLEN, MOTIVERE DEM OG PROFESSIONALISERE DEM. HOVEDFORMÅLET MED DETTE PROJEKTFORSLAG ER DERFOR AT GIVE DE STUDERENDE MULIGHED FOR AT INTEGRERE DERES PROFILER OG DISCIPLINÆRE BEFØJELSER MED BEGREBER, METODER OG INSTRUMENTER, DER HØRER TIL DET ADMINISTRATIVE, SOCIALE SIKRINGS- OG SKATTEOMRÅDE. KURSET PRÆSENTERER DE VIGTIGSTE OPERATIONELLE FUNKTIONER I CAF (SKATTERÅDGIVNINGSCENTRE) FOR AT INTRODUCERE DE STUDERENDE TIL DEN VIDEN, DE FÆRDIGHEDER OG KOMPETENCER, DER ER NØDVENDIGE FOR DENNE TYPE AKTIVITET, HERUNDER F.EKS.: VELKOMMEN KLIENTEN, BRUGE KOMPILERINGSSOFTWAREN, UDARBEJDE DEN (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: STØTTEMODTAGERNE I PROJEKTET ER STUDERENDE FRA DE SIDSTE TRE ÅR AF KURSERNE "ADMINISTRATION, FINANSIERING OG MARKEDSFØRING" OG "HUMAN SCIENCES PÅ DEN SOCIOØKONOMISKE ADRESSE" FOR INSTITUTIONEN POLIANO. ANTALLET AF ELEVER, DER ER OMFATTET AF PROJEKTET, VIL VÆRE CA. 30 ENHEDER, OG DER SKAL GIVES PRIORITET TIL ELEVER, DER ER I FARE FOR AT FORLADE SKOLEN, MOTIVERE DEM OG PROFESSIONALISERE DEM. HOVEDFORMÅLET MED DETTE PROJEKTFORSLAG ER DERFOR AT GIVE DE STUDERENDE MULIGHED FOR AT INTEGRERE DERES PROFILER OG DISCIPLINÆRE BEFØJELSER MED BEGREBER, METODER OG INSTRUMENTER, DER HØRER TIL DET ADMINISTRATIVE, SOCIALE SIKRINGS- OG SKATTEOMRÅDE. KURSET PRÆSENTERER DE VIGTIGSTE OPERATIONELLE FUNKTIONER I CAF (SKATTERÅDGIVNINGSCENTRE) FOR AT INTRODUCERE DE STUDERENDE TIL DEN VIDEN, DE FÆRDIGHEDER OG KOMPETENCER, DER ER NØDVENDIGE FOR DENNE TYPE AKTIVITET, HERUNDER F.EKS.: VELKOMMEN KLIENTEN, BRUGE KOMPILERINGSSOFTWAREN, UDARBEJDE DEN (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: STØTTEMODTAGERNE I PROJEKTET ER STUDERENDE FRA DE SIDSTE TRE ÅR AF KURSERNE "ADMINISTRATION, FINANSIERING OG MARKEDSFØRING" OG "HUMAN SCIENCES PÅ DEN SOCIOØKONOMISKE ADRESSE" FOR INSTITUTIONEN POLIANO. ANTALLET AF ELEVER, DER ER OMFATTET AF PROJEKTET, VIL VÆRE CA. 30 ENHEDER, OG DER SKAL GIVES PRIORITET TIL ELEVER, DER ER I FARE FOR AT FORLADE SKOLEN, MOTIVERE DEM OG PROFESSIONALISERE DEM. HOVEDFORMÅLET MED DETTE PROJEKTFORSLAG ER DERFOR AT GIVE DE STUDERENDE MULIGHED FOR AT INTEGRERE DERES PROFILER OG DISCIPLINÆRE BEFØJELSER MED BEGREBER, METODER OG INSTRUMENTER, DER HØRER TIL DET ADMINISTRATIVE, SOCIALE SIKRINGS- OG SKATTEOMRÅDE. KURSET PRÆSENTERER DE VIGTIGSTE OPERATIONELLE FUNKTIONER I CAF (SKATTERÅDGIVNINGSCENTRE) FOR AT INTRODUCERE DE STUDERENDE TIL DEN VIDEN, DE FÆRDIGHEDER OG KOMPETENCER, DER ER NØDVENDIGE FOR DENNE TYPE AKTIVITET, HERUNDER F.EKS.: VELKOMMEN KLIENTEN, BRUGE KOMPILERINGSSOFTWAREN, UDARBEJDE DEN (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN EDUNSAAJIA OVAT POLIANO-LAITOKSEN HALLINNON, RAHOITUKSEN JA MARKKINOINNIN SEKÄ SOSIOEKONOMISEN OSOITTEEN ”HUMAN SCIENCES” -KURSSIEN KOLMEN VIIMEISEN VUODEN OPISKELIJAT. HANKKEEN KOHTEENA OLEVIEN OPISKELIJOIDEN MÄÄRÄ ON NOIN 30 YKSIKKÖÄ, JA ETUSIJA ANNETAAN OPPILAILLE, JOTKA OVAT VAARASSA LOPETTAA KOULUN JA MOTIVOIVAT HEITÄ JA AMMATILLISTAVAT HEITÄ. TÄMÄN HANKE-EHDOTUKSEN TÄRKEIN KOULUTUKSELLINEN TAVOITE ON NÄIN OLLEN ANTAA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUS YHDISTÄÄ PROFIILINSA JA KURINPITOTOIMENSA HALLINTO-, SOSIAALITURVA- JA VEROTUSALOJEN KÄSITTEISIIN, MENETELMIIN JA VÄLINEISIIN. KURSSILLA ESITELLÄÄN CAF:N (VERONEUVONTAKESKUSTEN) TÄRKEIMMÄT OPERATIIVISET TEHTÄVÄT, JOIDEN AVULLA OPISKELIJAT VOIVAT TUTUSTUA TÄMÄNTYYPPISEEN TOIMINTAAN TARVITTAVIIN TIETOIHIN, TAITOIHIN JA PÄTEVYYKSIIN. NÄITÄ OVAT ESIMERKIKSI SEURAAVAT: TERVETULOA ASIAKAS, KÄYTÄ KOKOELMA OHJELMISTO, KEHITTÄÄ (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN EDUNSAAJIA OVAT POLIANO-LAITOKSEN HALLINNON, RAHOITUKSEN JA MARKKINOINNIN SEKÄ SOSIOEKONOMISEN OSOITTEEN ”HUMAN SCIENCES” -KURSSIEN KOLMEN VIIMEISEN VUODEN OPISKELIJAT. HANKKEEN KOHTEENA OLEVIEN OPISKELIJOIDEN MÄÄRÄ ON NOIN 30 YKSIKKÖÄ, JA ETUSIJA ANNETAAN OPPILAILLE, JOTKA OVAT VAARASSA LOPETTAA KOULUN JA MOTIVOIVAT HEITÄ JA AMMATILLISTAVAT HEITÄ. TÄMÄN HANKE-EHDOTUKSEN TÄRKEIN KOULUTUKSELLINEN TAVOITE ON NÄIN OLLEN ANTAA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUS YHDISTÄÄ PROFIILINSA JA KURINPITOTOIMENSA HALLINTO-, SOSIAALITURVA- JA VEROTUSALOJEN KÄSITTEISIIN, MENETELMIIN JA VÄLINEISIIN. KURSSILLA ESITELLÄÄN CAF:N (VERONEUVONTAKESKUSTEN) TÄRKEIMMÄT OPERATIIVISET TEHTÄVÄT, JOIDEN AVULLA OPISKELIJAT VOIVAT TUTUSTUA TÄMÄNTYYPPISEEN TOIMINTAAN TARVITTAVIIN TIETOIHIN, TAITOIHIN JA PÄTEVYYKSIIN. NÄITÄ OVAT ESIMERKIKSI SEURAAVAT: TERVETULOA ASIAKAS, KÄYTÄ KOKOELMA OHJELMISTO, KEHITTÄÄ (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN EDUNSAAJIA OVAT POLIANO-LAITOKSEN HALLINNON, RAHOITUKSEN JA MARKKINOINNIN SEKÄ SOSIOEKONOMISEN OSOITTEEN ”HUMAN SCIENCES” -KURSSIEN KOLMEN VIIMEISEN VUODEN OPISKELIJAT. HANKKEEN KOHTEENA OLEVIEN OPISKELIJOIDEN MÄÄRÄ ON NOIN 30 YKSIKKÖÄ, JA ETUSIJA ANNETAAN OPPILAILLE, JOTKA OVAT VAARASSA LOPETTAA KOULUN JA MOTIVOIVAT HEITÄ JA AMMATILLISTAVAT HEITÄ. TÄMÄN HANKE-EHDOTUKSEN TÄRKEIN KOULUTUKSELLINEN TAVOITE ON NÄIN OLLEN ANTAA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUS YHDISTÄÄ PROFIILINSA JA KURINPITOTOIMENSA HALLINTO-, SOSIAALITURVA- JA VEROTUSALOJEN KÄSITTEISIIN, MENETELMIIN JA VÄLINEISIIN. KURSSILLA ESITELLÄÄN CAF:N (VERONEUVONTAKESKUSTEN) TÄRKEIMMÄT OPERATIIVISET TEHTÄVÄT, JOIDEN AVULLA OPISKELIJAT VOIVAT TUTUSTUA TÄMÄNTYYPPISEEN TOIMINTAAN TARVITTAVIIN TIETOIHIN, TAITOIHIN JA PÄTEVYYKSIIN. NÄITÄ OVAT ESIMERKIKSI SEURAAVAT: TERVETULOA ASIAKAS, KÄYTÄ KOKOELMA OHJELMISTO, KEHITTÄÄ (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-BENEFIĊJARJI TAL-PROĠETT HUMA L-ISTUDENTI TAL-AĦĦAR TLIET SNIN TAL-KORSIJIET TA’ “AMMINISTRAZZJONI, FINANZI U KUMMERĊJALIZZAZZJONI” U “IX-XJENZI UMANI FL-INDIRIZZ SOĊJOEKONOMIKU” TAL-ISTITUZZJONI TA’ POLIANO. L-GĦADD TA’ STUDENTI FIL-MIRA TAL-PROĠETT SE JKUN TA’ MADWAR 30 UNITÀ, BIL-PRIJORITÀ LI GĦANDHA TINGĦATA LILL-ISTUDENTI LI HUMA F’RISKJU LI JITILQU MILL-ISKOLA U LI JIMMOTIVAWHOM U JIPPROFESSJONALIZZAWHOM. L-GĦAN EDUKATTIV EWLIENI TA’ DIN IL-PROPOSTA TA’ PROĠETT HUWA GĦALHEKK LI TIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JINTEGRAW IL-PROFILI U S-SETGĦAT DIXXIPLINARJI TAGĦHOM MA’ KUNĊETTI, METODI U STRUMENTI LI JAPPARTJENU GĦALL-OQSMA AMMINISTRATTIVI, TAS-SIGURTÀ SOĊJALI U TAT-TAXXA. IL-KORS JIPPREŻENTA L-FUNZJONIJIET OPERATTIVI EWLENIN TAL-CAF (ĊENTRI TA’ KONSULENZA DWAR IT-TAXXA) BIEX L-ISTUDENTI JIĠU INTRODOTTI GĦALL-GĦARFIEN, IL-ĦILIET U L-KOMPETENZI LI HUMA MEĦTIEĠA GĦAL DIN IT-TIP TA’ ATTIVITÀ, INKLUŻ, PEREŻEMPJU: MERĦBA LILL-KLIJENT, JUŻAW IS-SOFTWER TA ‘KOMPILAZZJONI, JELABORAW IL— (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-BENEFIĊJARJI TAL-PROĠETT HUMA L-ISTUDENTI TAL-AĦĦAR TLIET SNIN TAL-KORSIJIET TA’ “AMMINISTRAZZJONI, FINANZI U KUMMERĊJALIZZAZZJONI” U “IX-XJENZI UMANI FL-INDIRIZZ SOĊJOEKONOMIKU” TAL-ISTITUZZJONI TA’ POLIANO. L-GĦADD TA’ STUDENTI FIL-MIRA TAL-PROĠETT SE JKUN TA’ MADWAR 30 UNITÀ, BIL-PRIJORITÀ LI GĦANDHA TINGĦATA LILL-ISTUDENTI LI HUMA F’RISKJU LI JITILQU MILL-ISKOLA U LI JIMMOTIVAWHOM U JIPPROFESSJONALIZZAWHOM. L-GĦAN EDUKATTIV EWLIENI TA’ DIN IL-PROPOSTA TA’ PROĠETT HUWA GĦALHEKK LI TIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JINTEGRAW IL-PROFILI U S-SETGĦAT DIXXIPLINARJI TAGĦHOM MA’ KUNĊETTI, METODI U STRUMENTI LI JAPPARTJENU GĦALL-OQSMA AMMINISTRATTIVI, TAS-SIGURTÀ SOĊJALI U TAT-TAXXA. IL-KORS JIPPREŻENTA L-FUNZJONIJIET OPERATTIVI EWLENIN TAL-CAF (ĊENTRI TA’ KONSULENZA DWAR IT-TAXXA) BIEX L-ISTUDENTI JIĠU INTRODOTTI GĦALL-GĦARFIEN, IL-ĦILIET U L-KOMPETENZI LI HUMA MEĦTIEĠA GĦAL DIN IT-TIP TA’ ATTIVITÀ, INKLUŻ, PEREŻEMPJU: MERĦBA LILL-KLIJENT, JUŻAW IS-SOFTWER TA ‘KOMPILAZZJONI, JELABORAW IL— (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-BENEFIĊJARJI TAL-PROĠETT HUMA L-ISTUDENTI TAL-AĦĦAR TLIET SNIN TAL-KORSIJIET TA’ “AMMINISTRAZZJONI, FINANZI U KUMMERĊJALIZZAZZJONI” U “IX-XJENZI UMANI FL-INDIRIZZ SOĊJOEKONOMIKU” TAL-ISTITUZZJONI TA’ POLIANO. L-GĦADD TA’ STUDENTI FIL-MIRA TAL-PROĠETT SE JKUN TA’ MADWAR 30 UNITÀ, BIL-PRIJORITÀ LI GĦANDHA TINGĦATA LILL-ISTUDENTI LI HUMA F’RISKJU LI JITILQU MILL-ISKOLA U LI JIMMOTIVAWHOM U JIPPROFESSJONALIZZAWHOM. L-GĦAN EDUKATTIV EWLIENI TA’ DIN IL-PROPOSTA TA’ PROĠETT HUWA GĦALHEKK LI TIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JINTEGRAW IL-PROFILI U S-SETGĦAT DIXXIPLINARJI TAGĦHOM MA’ KUNĊETTI, METODI U STRUMENTI LI JAPPARTJENU GĦALL-OQSMA AMMINISTRATTIVI, TAS-SIGURTÀ SOĊJALI U TAT-TAXXA. IL-KORS JIPPREŻENTA L-FUNZJONIJIET OPERATTIVI EWLENIN TAL-CAF (ĊENTRI TA’ KONSULENZA DWAR IT-TAXXA) BIEX L-ISTUDENTI JIĠU INTRODOTTI GĦALL-GĦARFIEN, IL-ĦILIET U L-KOMPETENZI LI HUMA MEĦTIEĠA GĦAL DIN IT-TIP TA’ ATTIVITÀ, INKLUŻ, PEREŻEMPJU: MERĦBA LILL-KLIJENT, JUŻAW IS-SOFTWER TA ‘KOMPILAZZJONI, JELABORAW IL— (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA LABUMA GUVĒJI IR POLIANO IESTĀDES “ADMINISTRĀCIJAS, FINANŠU UN TIRGVEDĪBAS” UN “HUMĀNĀS ZINĀTNES SOCIĀLI EKONOMISKAJĀ ADRESĒ” KURSU PĒDĒJO TRĪS GADU STUDENTI. PROJEKTĀ PAREDZĒTO SKOLĒNU SKAITS BŪS APTUVENI 30 VIENĪBAS, PRIORITĀTI PIEŠĶIROT SKOLĒNIEM, KURI IR PAKĻAUTI SKOLAS PAMEŠANAS RISKAM, MOTIVĒJOT VIŅUS UN NODROŠINOT VIŅU PROFESIONALITĀTI. TĀDĒĻ ŠĀ PROJEKTA PRIEKŠLIKUMA GALVENAIS IZGLĪTĪBAS MĒRĶIS IR ĻAUT STUDENTIEM INTEGRĒT SAVU PROFILU UN DISCIPLINĀRĀS PILNVARAS AR JĒDZIENIEM, METODĒM UN INSTRUMENTIEM, KAS PIEDER PIE ADMINISTRATĪVĀM, SOCIĀLĀ NODROŠINĀJUMA UN NODOKĻU JOMĀM. KURSS IEPAZĪSTINA AR GALVENAJĀM CAF (NODOKĻU KONSULTĀCIJU CENTRU) OPERATĪVAJĀM FUNKCIJĀM, LAI IEPAZĪSTINĀTU STUDENTUS AR ZINĀŠANĀM, PRASMĒM UN KOMPETENCĒM, KAS NEPIECIEŠAMAS ŠĀDA VEIDA DARBĪBAI, TOSTARP, PIEMĒRAM: LAIPNI LŪDZAM KLIENTU, IZMANTOT APKOPOŠANAS PROGRAMMATŪRU, IZSTRĀDĀT (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA LABUMA GUVĒJI IR POLIANO IESTĀDES “ADMINISTRĀCIJAS, FINANŠU UN TIRGVEDĪBAS” UN “HUMĀNĀS ZINĀTNES SOCIĀLI EKONOMISKAJĀ ADRESĒ” KURSU PĒDĒJO TRĪS GADU STUDENTI. PROJEKTĀ PAREDZĒTO SKOLĒNU SKAITS BŪS APTUVENI 30 VIENĪBAS, PRIORITĀTI PIEŠĶIROT SKOLĒNIEM, KURI IR PAKĻAUTI SKOLAS PAMEŠANAS RISKAM, MOTIVĒJOT VIŅUS UN NODROŠINOT VIŅU PROFESIONALITĀTI. TĀDĒĻ ŠĀ PROJEKTA PRIEKŠLIKUMA GALVENAIS IZGLĪTĪBAS MĒRĶIS IR ĻAUT STUDENTIEM INTEGRĒT SAVU PROFILU UN DISCIPLINĀRĀS PILNVARAS AR JĒDZIENIEM, METODĒM UN INSTRUMENTIEM, KAS PIEDER PIE ADMINISTRATĪVĀM, SOCIĀLĀ NODROŠINĀJUMA UN NODOKĻU JOMĀM. KURSS IEPAZĪSTINA AR GALVENAJĀM CAF (NODOKĻU KONSULTĀCIJU CENTRU) OPERATĪVAJĀM FUNKCIJĀM, LAI IEPAZĪSTINĀTU STUDENTUS AR ZINĀŠANĀM, PRASMĒM UN KOMPETENCĒM, KAS NEPIECIEŠAMAS ŠĀDA VEIDA DARBĪBAI, TOSTARP, PIEMĒRAM: LAIPNI LŪDZAM KLIENTU, IZMANTOT APKOPOŠANAS PROGRAMMATŪRU, IZSTRĀDĀT (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA LABUMA GUVĒJI IR POLIANO IESTĀDES “ADMINISTRĀCIJAS, FINANŠU UN TIRGVEDĪBAS” UN “HUMĀNĀS ZINĀTNES SOCIĀLI EKONOMISKAJĀ ADRESĒ” KURSU PĒDĒJO TRĪS GADU STUDENTI. PROJEKTĀ PAREDZĒTO SKOLĒNU SKAITS BŪS APTUVENI 30 VIENĪBAS, PRIORITĀTI PIEŠĶIROT SKOLĒNIEM, KURI IR PAKĻAUTI SKOLAS PAMEŠANAS RISKAM, MOTIVĒJOT VIŅUS UN NODROŠINOT VIŅU PROFESIONALITĀTI. TĀDĒĻ ŠĀ PROJEKTA PRIEKŠLIKUMA GALVENAIS IZGLĪTĪBAS MĒRĶIS IR ĻAUT STUDENTIEM INTEGRĒT SAVU PROFILU UN DISCIPLINĀRĀS PILNVARAS AR JĒDZIENIEM, METODĒM UN INSTRUMENTIEM, KAS PIEDER PIE ADMINISTRATĪVĀM, SOCIĀLĀ NODROŠINĀJUMA UN NODOKĻU JOMĀM. KURSS IEPAZĪSTINA AR GALVENAJĀM CAF (NODOKĻU KONSULTĀCIJU CENTRU) OPERATĪVAJĀM FUNKCIJĀM, LAI IEPAZĪSTINĀTU STUDENTUS AR ZINĀŠANĀM, PRASMĒM UN KOMPETENCĒM, KAS NEPIECIEŠAMAS ŠĀDA VEIDA DARBĪBAI, TOSTARP, PIEMĒRAM: LAIPNI LŪDZAM KLIENTU, IZMANTOT APKOPOŠANAS PROGRAMMATŪRU, IZSTRĀDĀT (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PRÍJEMCAMI PROJEKTU SÚ ŠTUDENTI Z POSLEDNÝCH TROCH ROKOV KURZOV „ADMINISTRATÍVA, FINANCIE A MARKETING“ A „ĽUDSKÉ VEDY NA SOCIÁLNO-EKONOMICKEJ ADRESE“ INŠTITÚCIE POLIANO. POČET ŠTUDENTOV, NA KTORÝCH SA PROJEKT ZAMERIA, BUDE PRIBLIŽNE 30 JEDNOTIEK, PRIČOM PRIORITOU BUDÚ ŽIACI, KTORÝM HROZÍ UKONČENIE ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, MOTIVOVAŤ ICH A PROFESIONALIZOVAŤ ICH. HLAVNÝM VZDELÁVACÍM CIEĽOM TOHTO NÁVRHU PROJEKTU JE PRETO UMOŽNIŤ ŠTUDENTOM INTEGROVAŤ SVOJE PROFILY A DISCIPLINÁRNE PRÁVOMOCI DO KONCEPCIÍ, METÓD A NÁSTROJOV PATRIACICH DO OBLASTI SPRÁVY, SOCIÁLNEHO ZABEZPEČENIA A DANÍ. KURZ PREDSTAVUJE HLAVNÉ PREVÁDZKOVÉ FUNKCIE CAF (DAŇOVÉ PORADENSKÉ CENTRÁ) S CIEĽOM OBOZNÁMIŤ ŠTUDENTOV S POZNATKAMI, ZRUČNOSŤAMI A KOMPETENCIAMI, KTORÉ SÚ POTREBNÉ PRE TENTO DRUH ČINNOSTI, NAPRÍKLAD VRÁTANE: VITAJTE KLIENTA, POUŽITE KOMPILAČNÝ SOFTVÉR, VYPRACOVAŤ (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PRÍJEMCAMI PROJEKTU SÚ ŠTUDENTI Z POSLEDNÝCH TROCH ROKOV KURZOV „ADMINISTRATÍVA, FINANCIE A MARKETING“ A „ĽUDSKÉ VEDY NA SOCIÁLNO-EKONOMICKEJ ADRESE“ INŠTITÚCIE POLIANO. POČET ŠTUDENTOV, NA KTORÝCH SA PROJEKT ZAMERIA, BUDE PRIBLIŽNE 30 JEDNOTIEK, PRIČOM PRIORITOU BUDÚ ŽIACI, KTORÝM HROZÍ UKONČENIE ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, MOTIVOVAŤ ICH A PROFESIONALIZOVAŤ ICH. HLAVNÝM VZDELÁVACÍM CIEĽOM TOHTO NÁVRHU PROJEKTU JE PRETO UMOŽNIŤ ŠTUDENTOM INTEGROVAŤ SVOJE PROFILY A DISCIPLINÁRNE PRÁVOMOCI DO KONCEPCIÍ, METÓD A NÁSTROJOV PATRIACICH DO OBLASTI SPRÁVY, SOCIÁLNEHO ZABEZPEČENIA A DANÍ. KURZ PREDSTAVUJE HLAVNÉ PREVÁDZKOVÉ FUNKCIE CAF (DAŇOVÉ PORADENSKÉ CENTRÁ) S CIEĽOM OBOZNÁMIŤ ŠTUDENTOV S POZNATKAMI, ZRUČNOSŤAMI A KOMPETENCIAMI, KTORÉ SÚ POTREBNÉ PRE TENTO DRUH ČINNOSTI, NAPRÍKLAD VRÁTANE: VITAJTE KLIENTA, POUŽITE KOMPILAČNÝ SOFTVÉR, VYPRACOVAŤ (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PRÍJEMCAMI PROJEKTU SÚ ŠTUDENTI Z POSLEDNÝCH TROCH ROKOV KURZOV „ADMINISTRATÍVA, FINANCIE A MARKETING“ A „ĽUDSKÉ VEDY NA SOCIÁLNO-EKONOMICKEJ ADRESE“ INŠTITÚCIE POLIANO. POČET ŠTUDENTOV, NA KTORÝCH SA PROJEKT ZAMERIA, BUDE PRIBLIŽNE 30 JEDNOTIEK, PRIČOM PRIORITOU BUDÚ ŽIACI, KTORÝM HROZÍ UKONČENIE ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, MOTIVOVAŤ ICH A PROFESIONALIZOVAŤ ICH. HLAVNÝM VZDELÁVACÍM CIEĽOM TOHTO NÁVRHU PROJEKTU JE PRETO UMOŽNIŤ ŠTUDENTOM INTEGROVAŤ SVOJE PROFILY A DISCIPLINÁRNE PRÁVOMOCI DO KONCEPCIÍ, METÓD A NÁSTROJOV PATRIACICH DO OBLASTI SPRÁVY, SOCIÁLNEHO ZABEZPEČENIA A DANÍ. KURZ PREDSTAVUJE HLAVNÉ PREVÁDZKOVÉ FUNKCIE CAF (DAŇOVÉ PORADENSKÉ CENTRÁ) S CIEĽOM OBOZNÁMIŤ ŠTUDENTOV S POZNATKAMI, ZRUČNOSŤAMI A KOMPETENCIAMI, KTORÉ SÚ POTREBNÉ PRE TENTO DRUH ČINNOSTI, NAPRÍKLAD VRÁTANE: VITAJTE KLIENTA, POUŽITE KOMPILAČNÝ SOFTVÉR, VYPRACOVAŤ (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IS IAD TAIRBHITHE AN TIONSCADAIL MIC LÉINN NA DTRÍ BLIANA DEIREANACHA DE NA CÚRSAÍ ‘RIARACHÁN, AIRGEADAS AGUS MARGAÍOCHT’ AGUS ‘EOLAÍOCHTAÍ DAONNA AG SEOLADH SOCHEACNAMAÍOCH’ INSTITIÚID POLIANO. BEIDH LÍON NA NDALTAÍ A BHFUIL AN TIONSCADAL DÍRITHE ORTHU THART AR 30 AONAD, AGUS TABHARFAR TÚS ÁITE DO DHALTAÍ ATÁ I MBAOL AN SCOIL A FHÁGÁIL AGUS IAD A SPREAGADH AGUS A GHAIRMIÚLÚ. IS É PRÍOMHCHUSPÓIR OIDEACHAIS AN TOGRA TIONSCADAIL SEO, DÁ BHRÍ SIN, LIGEAN DO MHIC LÉINN A BPRÓIFÍLÍ AGUS A GCUMHACHTAÍ ARAÍONACHTA A CHOMHTHÁTHÚ LE COINCHEAPA, MODHANNA AGUS IONSTRAIMÍ A BHAINEANN LEIS NA RÉIMSÍ RIARACHÁIN, SLÁNDÁLA SÓISIALTA AGUS CÁNACH. CUIREANN AN CÚRSA PRÍOMHFHEIDHMEANNA OIBRÍOCHTÚLA AN CAF (IONAID COMHAIRLE CÁNACH) I LÁTHAIR CHUN AN T-EOLAS, NA SCILEANNA AGUS NA HINNIÚLACHTAÍ A THEASTAÍONN DON CHINEÁL SEO GNÍOMHAÍOCHTA A THABHAIRT DO MHIC LÉINN, LENA N-ÁIRÍTEAR, MAR SHAMPLA: FÁILTE A CHUR ROIMH AN GCLIANT, BAIN ÚSÁID AS NA BOGEARRAÍ TIOMSAITHE, ILCHASTA AN (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: IS IAD TAIRBHITHE AN TIONSCADAIL MIC LÉINN NA DTRÍ BLIANA DEIREANACHA DE NA CÚRSAÍ ‘RIARACHÁN, AIRGEADAS AGUS MARGAÍOCHT’ AGUS ‘EOLAÍOCHTAÍ DAONNA AG SEOLADH SOCHEACNAMAÍOCH’ INSTITIÚID POLIANO. BEIDH LÍON NA NDALTAÍ A BHFUIL AN TIONSCADAL DÍRITHE ORTHU THART AR 30 AONAD, AGUS TABHARFAR TÚS ÁITE DO DHALTAÍ ATÁ I MBAOL AN SCOIL A FHÁGÁIL AGUS IAD A SPREAGADH AGUS A GHAIRMIÚLÚ. IS É PRÍOMHCHUSPÓIR OIDEACHAIS AN TOGRA TIONSCADAIL SEO, DÁ BHRÍ SIN, LIGEAN DO MHIC LÉINN A BPRÓIFÍLÍ AGUS A GCUMHACHTAÍ ARAÍONACHTA A CHOMHTHÁTHÚ LE COINCHEAPA, MODHANNA AGUS IONSTRAIMÍ A BHAINEANN LEIS NA RÉIMSÍ RIARACHÁIN, SLÁNDÁLA SÓISIALTA AGUS CÁNACH. CUIREANN AN CÚRSA PRÍOMHFHEIDHMEANNA OIBRÍOCHTÚLA AN CAF (IONAID COMHAIRLE CÁNACH) I LÁTHAIR CHUN AN T-EOLAS, NA SCILEANNA AGUS NA HINNIÚLACHTAÍ A THEASTAÍONN DON CHINEÁL SEO GNÍOMHAÍOCHTA A THABHAIRT DO MHIC LÉINN, LENA N-ÁIRÍTEAR, MAR SHAMPLA: FÁILTE A CHUR ROIMH AN GCLIANT, BAIN ÚSÁID AS NA BOGEARRAÍ TIOMSAITHE, ILCHASTA AN (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IS IAD TAIRBHITHE AN TIONSCADAIL MIC LÉINN NA DTRÍ BLIANA DEIREANACHA DE NA CÚRSAÍ ‘RIARACHÁN, AIRGEADAS AGUS MARGAÍOCHT’ AGUS ‘EOLAÍOCHTAÍ DAONNA AG SEOLADH SOCHEACNAMAÍOCH’ INSTITIÚID POLIANO. BEIDH LÍON NA NDALTAÍ A BHFUIL AN TIONSCADAL DÍRITHE ORTHU THART AR 30 AONAD, AGUS TABHARFAR TÚS ÁITE DO DHALTAÍ ATÁ I MBAOL AN SCOIL A FHÁGÁIL AGUS IAD A SPREAGADH AGUS A GHAIRMIÚLÚ. IS É PRÍOMHCHUSPÓIR OIDEACHAIS AN TOGRA TIONSCADAIL SEO, DÁ BHRÍ SIN, LIGEAN DO MHIC LÉINN A BPRÓIFÍLÍ AGUS A GCUMHACHTAÍ ARAÍONACHTA A CHOMHTHÁTHÚ LE COINCHEAPA, MODHANNA AGUS IONSTRAIMÍ A BHAINEANN LEIS NA RÉIMSÍ RIARACHÁIN, SLÁNDÁLA SÓISIALTA AGUS CÁNACH. CUIREANN AN CÚRSA PRÍOMHFHEIDHMEANNA OIBRÍOCHTÚLA AN CAF (IONAID COMHAIRLE CÁNACH) I LÁTHAIR CHUN AN T-EOLAS, NA SCILEANNA AGUS NA HINNIÚLACHTAÍ A THEASTAÍONN DON CHINEÁL SEO GNÍOMHAÍOCHTA A THABHAIRT DO MHIC LÉINN, LENA N-ÁIRÍTEAR, MAR SHAMPLA: FÁILTE A CHUR ROIMH AN GCLIANT, BAIN ÚSÁID AS NA BOGEARRAÍ TIOMSAITHE, ILCHASTA AN (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PŘÍJEMCI PROJEKTU JSOU STUDENTI POSLEDNÍCH TŘÍ LET KURZŮ „SPRÁVY, FINANCÍ A MARKETINGU“ A „LIDSKÝCH VĚD NA SOCIOEKONOMICKÉ ADRESE“ INSTITUCE POLIANO. POČET STUDENTŮ, NA NĚŽ SE PROJEKT ZAMĚŘUJE, BUDE ČINIT PŘIBLIŽNĚ 30 JEDNOTEK, PŘIČEMŽ PRIORITOU BUDOU ŽÁCI, KTERÝM HROZÍ, ŽE UKONČÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKU, MOTIVUJÍ JE A PROFESIONALIZUJÍ. HLAVNÍM VZDĚLÁVACÍM CÍLEM TOHOTO NÁVRHU PROJEKTU JE UMOŽNIT STUDENTŮM INTEGROVAT JEJICH PROFILY A DISCIPLINÁRNÍ PRAVOMOCI DO KONCEPCÍ, METOD A NÁSTROJŮ PATŘÍCÍCH DO OBLASTI SPRÁVY, SOCIÁLNÍHO ZABEZPEČENÍ A DANÍ. PŘEDMĚT PŘEDSTAVUJE HLAVNÍ PROVOZNÍ FUNKCE CAF (DAŇOVÝCH PORADENSKÝCH CENTER), KTERÉ STUDENTŮM UMOŽŇUJÍ SEZNÁMIT SE SE ZNALOSTMI, DOVEDNOSTMI A KOMPETENCEMI, KTERÉ JSOU PRO TENTO TYP ČINNOSTI NEZBYTNÉ, NAPŘÍKLAD: PŘIVÍTEJTE KLIENTA, POUŽIJTE KOMPILAČNÍ SOFTWARE, PROPRACUJTE (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PŘÍJEMCI PROJEKTU JSOU STUDENTI POSLEDNÍCH TŘÍ LET KURZŮ „SPRÁVY, FINANCÍ A MARKETINGU“ A „LIDSKÝCH VĚD NA SOCIOEKONOMICKÉ ADRESE“ INSTITUCE POLIANO. POČET STUDENTŮ, NA NĚŽ SE PROJEKT ZAMĚŘUJE, BUDE ČINIT PŘIBLIŽNĚ 30 JEDNOTEK, PŘIČEMŽ PRIORITOU BUDOU ŽÁCI, KTERÝM HROZÍ, ŽE UKONČÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKU, MOTIVUJÍ JE A PROFESIONALIZUJÍ. HLAVNÍM VZDĚLÁVACÍM CÍLEM TOHOTO NÁVRHU PROJEKTU JE UMOŽNIT STUDENTŮM INTEGROVAT JEJICH PROFILY A DISCIPLINÁRNÍ PRAVOMOCI DO KONCEPCÍ, METOD A NÁSTROJŮ PATŘÍCÍCH DO OBLASTI SPRÁVY, SOCIÁLNÍHO ZABEZPEČENÍ A DANÍ. PŘEDMĚT PŘEDSTAVUJE HLAVNÍ PROVOZNÍ FUNKCE CAF (DAŇOVÝCH PORADENSKÝCH CENTER), KTERÉ STUDENTŮM UMOŽŇUJÍ SEZNÁMIT SE SE ZNALOSTMI, DOVEDNOSTMI A KOMPETENCEMI, KTERÉ JSOU PRO TENTO TYP ČINNOSTI NEZBYTNÉ, NAPŘÍKLAD: PŘIVÍTEJTE KLIENTA, POUŽIJTE KOMPILAČNÍ SOFTWARE, PROPRACUJTE (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PŘÍJEMCI PROJEKTU JSOU STUDENTI POSLEDNÍCH TŘÍ LET KURZŮ „SPRÁVY, FINANCÍ A MARKETINGU“ A „LIDSKÝCH VĚD NA SOCIOEKONOMICKÉ ADRESE“ INSTITUCE POLIANO. POČET STUDENTŮ, NA NĚŽ SE PROJEKT ZAMĚŘUJE, BUDE ČINIT PŘIBLIŽNĚ 30 JEDNOTEK, PŘIČEMŽ PRIORITOU BUDOU ŽÁCI, KTERÝM HROZÍ, ŽE UKONČÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKU, MOTIVUJÍ JE A PROFESIONALIZUJÍ. HLAVNÍM VZDĚLÁVACÍM CÍLEM TOHOTO NÁVRHU PROJEKTU JE UMOŽNIT STUDENTŮM INTEGROVAT JEJICH PROFILY A DISCIPLINÁRNÍ PRAVOMOCI DO KONCEPCÍ, METOD A NÁSTROJŮ PATŘÍCÍCH DO OBLASTI SPRÁVY, SOCIÁLNÍHO ZABEZPEČENÍ A DANÍ. PŘEDMĚT PŘEDSTAVUJE HLAVNÍ PROVOZNÍ FUNKCE CAF (DAŇOVÝCH PORADENSKÝCH CENTER), KTERÉ STUDENTŮM UMOŽŇUJÍ SEZNÁMIT SE SE ZNALOSTMI, DOVEDNOSTMI A KOMPETENCEMI, KTERÉ JSOU PRO TENTO TYP ČINNOSTI NEZBYTNÉ, NAPŘÍKLAD: PŘIVÍTEJTE KLIENTA, POUŽIJTE KOMPILAČNÍ SOFTWARE, PROPRACUJTE (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OS BENEFICIÁRIOS DO PROJETO SÃO OS ESTUDANTES DOS ÚLTIMOS TRÊS ANOS DOS CURSOS DE «ADMINISTRAÇÃO, FINANÇA E COMERCIALIZAÇÃO» E DE «CIÊNCIAS HUMANAS NO ENDEREÇO SOCIOECONÓMICO» DA INSTITUIÇÃO DE POLIANO. O número de estudantes visados pelo projecto será de aproximadamente 30 unidades, devendo ser dada prioridade aos alunos que se encontrem em risco de abandonar a escola, bem como à sua mobilidade e profissionalização. O principal objectivo educativo da presente proposta de projecto é, por conseguinte, permitir que os estudantes integrem os seus perfis e competências disciplinares em conceitos, métodos e instrumentos pertencentes às áreas administrativa, de segurança social e fiscal. O CURSO APRESENTA AS PRINCIPAIS FUNÇÕES OPERACIONAIS DA CAFO (CENTROS DE ACONSELHAMENTO FISCAL) PARA INTRODUZIR AOS ESTUDANTES OS CONHECIMENTOS, COMPETÊNCIAS E COMPETÊNCIAS EXIGIDOS PARA ESTE TIPO DE ATIVIDADE, INCLUINDO, POR EXEMPLO: BEM-VINDO AO CLIENTE, UTILIZAR O SOFTWARE DE COMPILAÇÃO, ELABORAR O (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: OS BENEFICIÁRIOS DO PROJETO SÃO OS ESTUDANTES DOS ÚLTIMOS TRÊS ANOS DOS CURSOS DE «ADMINISTRAÇÃO, FINANÇA E COMERCIALIZAÇÃO» E DE «CIÊNCIAS HUMANAS NO ENDEREÇO SOCIOECONÓMICO» DA INSTITUIÇÃO DE POLIANO. O número de estudantes visados pelo projecto será de aproximadamente 30 unidades, devendo ser dada prioridade aos alunos que se encontrem em risco de abandonar a escola, bem como à sua mobilidade e profissionalização. O principal objectivo educativo da presente proposta de projecto é, por conseguinte, permitir que os estudantes integrem os seus perfis e competências disciplinares em conceitos, métodos e instrumentos pertencentes às áreas administrativa, de segurança social e fiscal. O CURSO APRESENTA AS PRINCIPAIS FUNÇÕES OPERACIONAIS DA CAFO (CENTROS DE ACONSELHAMENTO FISCAL) PARA INTRODUZIR AOS ESTUDANTES OS CONHECIMENTOS, COMPETÊNCIAS E COMPETÊNCIAS EXIGIDOS PARA ESTE TIPO DE ATIVIDADE, INCLUINDO, POR EXEMPLO: BEM-VINDO AO CLIENTE, UTILIZAR O SOFTWARE DE COMPILAÇÃO, ELABORAR O (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OS BENEFICIÁRIOS DO PROJETO SÃO OS ESTUDANTES DOS ÚLTIMOS TRÊS ANOS DOS CURSOS DE «ADMINISTRAÇÃO, FINANÇA E COMERCIALIZAÇÃO» E DE «CIÊNCIAS HUMANAS NO ENDEREÇO SOCIOECONÓMICO» DA INSTITUIÇÃO DE POLIANO. O número de estudantes visados pelo projecto será de aproximadamente 30 unidades, devendo ser dada prioridade aos alunos que se encontrem em risco de abandonar a escola, bem como à sua mobilidade e profissionalização. O principal objectivo educativo da presente proposta de projecto é, por conseguinte, permitir que os estudantes integrem os seus perfis e competências disciplinares em conceitos, métodos e instrumentos pertencentes às áreas administrativa, de segurança social e fiscal. O CURSO APRESENTA AS PRINCIPAIS FUNÇÕES OPERACIONAIS DA CAFO (CENTROS DE ACONSELHAMENTO FISCAL) PARA INTRODUZIR AOS ESTUDANTES OS CONHECIMENTOS, COMPETÊNCIAS E COMPETÊNCIAS EXIGIDOS PARA ESTE TIPO DE ATIVIDADE, INCLUINDO, POR EXEMPLO: BEM-VINDO AO CLIENTE, UTILIZAR O SOFTWARE DE COMPILAÇÃO, ELABORAR O (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTIST SAAVAD KASU POLIANO ÕPPEASUTUSE „HALDUS-, FINANTS- JA TURUNDUSKURSUSED“ NING „INIMTEADUSED SOTSIAAL-MAJANDUSLIKUL AADRESSIL“ VIIMASE KOLME AASTA ÜLIÕPILASED. PROJEKTI SIHTRÜHMAKS ON LIGIKAUDU 30 ÕPILAST, KUSJUURES EELISTATAKSE ÕPILASI, KELLEL ON OHT KOOLIST LAHKUDA, NEID MOTIVEERIDA JA PROFESSIONAALSEMAKS MUUTA. KÄESOLEVA PROJEKTIETTEPANEKU PEAMINE HARIDUSLIK EESMÄRK ON SEEGA VÕIMALDADA ÕPILASTEL INTEGREERIDA OMA PROFIILID JA DISTSIPLINAARVOLITUSED HALDUS-, SOTSIAALKINDLUSTUS- JA MAKSUVALDKONDA KUULUVATE KONTSEPTSIOONIDE, MEETODITE JA VAHENDITEGA. KURSUS TUTVUSTAB CAFI (MAKSUNÕUSTAMISKESKUSED) PEAMISI TEGEVUSFUNKTSIOONE, ET TUTVUSTADA ÕPILASTELE TEADMISI, OSKUSI JA PÄDEVUSI, MIS ON VAJALIKUD SEDA LIIKI TEGEVUSEKS, SEALHULGAS NÄITEKS: TERVITAGE KLIENTI, KASUTAGE KOOSTAMISE TARKVARA, VIIMISTLEGE (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTIST SAAVAD KASU POLIANO ÕPPEASUTUSE „HALDUS-, FINANTS- JA TURUNDUSKURSUSED“ NING „INIMTEADUSED SOTSIAAL-MAJANDUSLIKUL AADRESSIL“ VIIMASE KOLME AASTA ÜLIÕPILASED. PROJEKTI SIHTRÜHMAKS ON LIGIKAUDU 30 ÕPILAST, KUSJUURES EELISTATAKSE ÕPILASI, KELLEL ON OHT KOOLIST LAHKUDA, NEID MOTIVEERIDA JA PROFESSIONAALSEMAKS MUUTA. KÄESOLEVA PROJEKTIETTEPANEKU PEAMINE HARIDUSLIK EESMÄRK ON SEEGA VÕIMALDADA ÕPILASTEL INTEGREERIDA OMA PROFIILID JA DISTSIPLINAARVOLITUSED HALDUS-, SOTSIAALKINDLUSTUS- JA MAKSUVALDKONDA KUULUVATE KONTSEPTSIOONIDE, MEETODITE JA VAHENDITEGA. KURSUS TUTVUSTAB CAFI (MAKSUNÕUSTAMISKESKUSED) PEAMISI TEGEVUSFUNKTSIOONE, ET TUTVUSTADA ÕPILASTELE TEADMISI, OSKUSI JA PÄDEVUSI, MIS ON VAJALIKUD SEDA LIIKI TEGEVUSEKS, SEALHULGAS NÄITEKS: TERVITAGE KLIENTI, KASUTAGE KOOSTAMISE TARKVARA, VIIMISTLEGE (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTIST SAAVAD KASU POLIANO ÕPPEASUTUSE „HALDUS-, FINANTS- JA TURUNDUSKURSUSED“ NING „INIMTEADUSED SOTSIAAL-MAJANDUSLIKUL AADRESSIL“ VIIMASE KOLME AASTA ÜLIÕPILASED. PROJEKTI SIHTRÜHMAKS ON LIGIKAUDU 30 ÕPILAST, KUSJUURES EELISTATAKSE ÕPILASI, KELLEL ON OHT KOOLIST LAHKUDA, NEID MOTIVEERIDA JA PROFESSIONAALSEMAKS MUUTA. KÄESOLEVA PROJEKTIETTEPANEKU PEAMINE HARIDUSLIK EESMÄRK ON SEEGA VÕIMALDADA ÕPILASTEL INTEGREERIDA OMA PROFIILID JA DISTSIPLINAARVOLITUSED HALDUS-, SOTSIAALKINDLUSTUS- JA MAKSUVALDKONDA KUULUVATE KONTSEPTSIOONIDE, MEETODITE JA VAHENDITEGA. KURSUS TUTVUSTAB CAFI (MAKSUNÕUSTAMISKESKUSED) PEAMISI TEGEVUSFUNKTSIOONE, ET TUTVUSTADA ÕPILASTELE TEADMISI, OSKUSI JA PÄDEVUSI, MIS ON VAJALIKUD SEDA LIIKI TEGEVUSEKS, SEALHULGAS NÄITEKS: TERVITAGE KLIENTI, KASUTAGE KOOSTAMISE TARKVARA, VIIMISTLEGE (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETTJEI A POLIANO INTÉZMÉNY „ADMINISZTRATÍV, PÉNZÜGYI ÉS MARKETING” ÉS „HUMÁN TUDOMÁNYOK A TÁRSADALMI-GAZDASÁGI CÍMÉN” KURZUSOK UTOLSÓ HÁROM ÉVÉNEK HALLGATÓI. A PROJEKT ÁLTAL MEGCÉLZOTT DIÁKOK SZÁMA KÖRÜLBELÜL 30 EGYSÉG LESZ, ELSŐBBSÉGET BIZTOSÍTVA AZOKNAK A TANULÓKNAK, AKIK AZ ISKOLÁBÓL VALÓ KILÉPÉS VESZÉLYÉNEK VANNAK KITÉVE, ÉS MOTIVÁLJÁK ÉS SZAKSZERŰSÍTIK ŐKET. A PROJEKTJAVASLAT FŐ OKTATÁSI CÉLJA EZÉRT AZ, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY PROFILJAIKAT ÉS FEGYELMI HATÁSKÖRÜKET INTEGRÁLJÁK AZ ADMINISZTRATÍV, TÁRSADALOMBIZTOSÍTÁSI ÉS ADÓZÁSI TERÜLETEKHEZ TARTOZÓ KONCEPCIÓKKAL, MÓDSZEREKKEL ÉS ESZKÖZÖKKEL. A TANFOLYAM BEMUTATJA A CAF (ADÓTANÁCSADÓ KÖZPONTOK) FŐ MŰKÖDÉSI FUNKCIÓIT, HOGY BEMUTASSÁK A HALLGATÓKAT AZ ILYEN TÍPUSÚ TEVÉKENYSÉGEKHEZ SZÜKSÉGES ISMERETEK, KÉSZSÉGEK ÉS KOMPETENCIÁK MEGISMERTETÉSÉRE, BELEÉRTVE PÉLDÁUL: ÜDVÖZÖLJÜK AZ ÜGYFELET, HASZNÁLJA AZ ÖSSZEÁLLÍTÁSI SZOFTVERT, DOLGOZZA KI A (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETTJEI A POLIANO INTÉZMÉNY „ADMINISZTRATÍV, PÉNZÜGYI ÉS MARKETING” ÉS „HUMÁN TUDOMÁNYOK A TÁRSADALMI-GAZDASÁGI CÍMÉN” KURZUSOK UTOLSÓ HÁROM ÉVÉNEK HALLGATÓI. A PROJEKT ÁLTAL MEGCÉLZOTT DIÁKOK SZÁMA KÖRÜLBELÜL 30 EGYSÉG LESZ, ELSŐBBSÉGET BIZTOSÍTVA AZOKNAK A TANULÓKNAK, AKIK AZ ISKOLÁBÓL VALÓ KILÉPÉS VESZÉLYÉNEK VANNAK KITÉVE, ÉS MOTIVÁLJÁK ÉS SZAKSZERŰSÍTIK ŐKET. A PROJEKTJAVASLAT FŐ OKTATÁSI CÉLJA EZÉRT AZ, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY PROFILJAIKAT ÉS FEGYELMI HATÁSKÖRÜKET INTEGRÁLJÁK AZ ADMINISZTRATÍV, TÁRSADALOMBIZTOSÍTÁSI ÉS ADÓZÁSI TERÜLETEKHEZ TARTOZÓ KONCEPCIÓKKAL, MÓDSZEREKKEL ÉS ESZKÖZÖKKEL. A TANFOLYAM BEMUTATJA A CAF (ADÓTANÁCSADÓ KÖZPONTOK) FŐ MŰKÖDÉSI FUNKCIÓIT, HOGY BEMUTASSÁK A HALLGATÓKAT AZ ILYEN TÍPUSÚ TEVÉKENYSÉGEKHEZ SZÜKSÉGES ISMERETEK, KÉSZSÉGEK ÉS KOMPETENCIÁK MEGISMERTETÉSÉRE, BELEÉRTVE PÉLDÁUL: ÜDVÖZÖLJÜK AZ ÜGYFELET, HASZNÁLJA AZ ÖSSZEÁLLÍTÁSI SZOFTVERT, DOLGOZZA KI A (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETTJEI A POLIANO INTÉZMÉNY „ADMINISZTRATÍV, PÉNZÜGYI ÉS MARKETING” ÉS „HUMÁN TUDOMÁNYOK A TÁRSADALMI-GAZDASÁGI CÍMÉN” KURZUSOK UTOLSÓ HÁROM ÉVÉNEK HALLGATÓI. A PROJEKT ÁLTAL MEGCÉLZOTT DIÁKOK SZÁMA KÖRÜLBELÜL 30 EGYSÉG LESZ, ELSŐBBSÉGET BIZTOSÍTVA AZOKNAK A TANULÓKNAK, AKIK AZ ISKOLÁBÓL VALÓ KILÉPÉS VESZÉLYÉNEK VANNAK KITÉVE, ÉS MOTIVÁLJÁK ÉS SZAKSZERŰSÍTIK ŐKET. A PROJEKTJAVASLAT FŐ OKTATÁSI CÉLJA EZÉRT AZ, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY PROFILJAIKAT ÉS FEGYELMI HATÁSKÖRÜKET INTEGRÁLJÁK AZ ADMINISZTRATÍV, TÁRSADALOMBIZTOSÍTÁSI ÉS ADÓZÁSI TERÜLETEKHEZ TARTOZÓ KONCEPCIÓKKAL, MÓDSZEREKKEL ÉS ESZKÖZÖKKEL. A TANFOLYAM BEMUTATJA A CAF (ADÓTANÁCSADÓ KÖZPONTOK) FŐ MŰKÖDÉSI FUNKCIÓIT, HOGY BEMUTASSÁK A HALLGATÓKAT AZ ILYEN TÍPUSÚ TEVÉKENYSÉGEKHEZ SZÜKSÉGES ISMERETEK, KÉSZSÉGEK ÉS KOMPETENCIÁK MEGISMERTETÉSÉRE, BELEÉRTVE PÉLDÁUL: ÜDVÖZÖLJÜK AZ ÜGYFELET, HASZNÁLJA AZ ÖSSZEÁLLÍTÁSI SZOFTVERT, DOLGOZZA KI A (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
БЕНЕФИЦИЕНТИ ПО ПРОЕКТА СА СТУДЕНТИТЕ ОТ ПОСЛЕДНИТЕ ТРИ ГОДИНИ ОТ КУРСОВЕТЕ „АДМИНИСТРАЦИЯ, ФИНАНСИ И МАРКЕТИНГ„И „ЧОВЕШКИ НАУКИ НА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИЯ АДРЕС“ НА ИНСТИТУЦИЯТА POLIANO. БРОЯТ НА УЧЕНИЦИТЕ, КЪМ КОИТО Е НАСОЧЕН ПРОЕКТЪТ, ЩЕ БЪДЕ ПРИБЛИЗИТЕЛНО 30 ЕДИНИЦИ, КАТО СЕ ДАВА ПРИОРИТЕТ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО СА ИЗЛОЖЕНИ НА РИСК ДА НАПУСНАТ УЧИЛИЩЕ, ДА ГИ МОТИВИРАТ И ДА ГИ ПРОФЕСИОНАЛИЗИРАТ. ОСНОВНАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА ЦЕЛ НА НАСТОЯЩОТО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ Е ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ИНТЕГРИРАТ СВОИТЕ ПРОФИЛИ И ДИСЦИПЛИНАРНИ ПРАВОМОЩИЯ С ПОНЯТИЯ, МЕТОДИ И ИНСТРУМЕНТИ, ПРИНАДЛЕЖАЩИ КЪМ АДМИНИСТРАТИВНИТЕ, СОЦИАЛНООСИГУРИТЕЛНИТЕ И ДАНЪЧНИТЕ ОБЛАСТИ. КУРСЪТ ПРЕДСТАВЯ ОСНОВНИТЕ ОПЕРАТИВНИ ФУНКЦИИ НА CAF (ЦЕНТРОВЕ ЗА ДАНЪЧНИ КОНСУЛТАЦИИ) ЗА ЗАПОЗНАВАНЕ НА СТУДЕНТИТЕ СЪС ЗНАНИЯТА, УМЕНИЯТА И КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ, КОИТО СА НЕОБХОДИМИ ЗА ТОЗИ ВИД ДЕЙНОСТ, ВКЛЮЧИТЕЛНО НАПРИМЕР: ДОБРЕ ДОШЛИ НА КЛИЕНТА, ИЗПОЛЗВАЙТЕ СОФТУЕРА ЗА КОМПИЛАЦИЯ, ИЗРАБОТИ (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: БЕНЕФИЦИЕНТИ ПО ПРОЕКТА СА СТУДЕНТИТЕ ОТ ПОСЛЕДНИТЕ ТРИ ГОДИНИ ОТ КУРСОВЕТЕ „АДМИНИСТРАЦИЯ, ФИНАНСИ И МАРКЕТИНГ„И „ЧОВЕШКИ НАУКИ НА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИЯ АДРЕС“ НА ИНСТИТУЦИЯТА POLIANO. БРОЯТ НА УЧЕНИЦИТЕ, КЪМ КОИТО Е НАСОЧЕН ПРОЕКТЪТ, ЩЕ БЪДЕ ПРИБЛИЗИТЕЛНО 30 ЕДИНИЦИ, КАТО СЕ ДАВА ПРИОРИТЕТ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО СА ИЗЛОЖЕНИ НА РИСК ДА НАПУСНАТ УЧИЛИЩЕ, ДА ГИ МОТИВИРАТ И ДА ГИ ПРОФЕСИОНАЛИЗИРАТ. ОСНОВНАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА ЦЕЛ НА НАСТОЯЩОТО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ Е ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ИНТЕГРИРАТ СВОИТЕ ПРОФИЛИ И ДИСЦИПЛИНАРНИ ПРАВОМОЩИЯ С ПОНЯТИЯ, МЕТОДИ И ИНСТРУМЕНТИ, ПРИНАДЛЕЖАЩИ КЪМ АДМИНИСТРАТИВНИТЕ, СОЦИАЛНООСИГУРИТЕЛНИТЕ И ДАНЪЧНИТЕ ОБЛАСТИ. КУРСЪТ ПРЕДСТАВЯ ОСНОВНИТЕ ОПЕРАТИВНИ ФУНКЦИИ НА CAF (ЦЕНТРОВЕ ЗА ДАНЪЧНИ КОНСУЛТАЦИИ) ЗА ЗАПОЗНАВАНЕ НА СТУДЕНТИТЕ СЪС ЗНАНИЯТА, УМЕНИЯТА И КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ, КОИТО СА НЕОБХОДИМИ ЗА ТОЗИ ВИД ДЕЙНОСТ, ВКЛЮЧИТЕЛНО НАПРИМЕР: ДОБРЕ ДОШЛИ НА КЛИЕНТА, ИЗПОЛЗВАЙТЕ СОФТУЕРА ЗА КОМПИЛАЦИЯ, ИЗРАБОТИ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: БЕНЕФИЦИЕНТИ ПО ПРОЕКТА СА СТУДЕНТИТЕ ОТ ПОСЛЕДНИТЕ ТРИ ГОДИНИ ОТ КУРСОВЕТЕ „АДМИНИСТРАЦИЯ, ФИНАНСИ И МАРКЕТИНГ„И „ЧОВЕШКИ НАУКИ НА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИЯ АДРЕС“ НА ИНСТИТУЦИЯТА POLIANO. БРОЯТ НА УЧЕНИЦИТЕ, КЪМ КОИТО Е НАСОЧЕН ПРОЕКТЪТ, ЩЕ БЪДЕ ПРИБЛИЗИТЕЛНО 30 ЕДИНИЦИ, КАТО СЕ ДАВА ПРИОРИТЕТ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО СА ИЗЛОЖЕНИ НА РИСК ДА НАПУСНАТ УЧИЛИЩЕ, ДА ГИ МОТИВИРАТ И ДА ГИ ПРОФЕСИОНАЛИЗИРАТ. ОСНОВНАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА ЦЕЛ НА НАСТОЯЩОТО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ Е ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ИНТЕГРИРАТ СВОИТЕ ПРОФИЛИ И ДИСЦИПЛИНАРНИ ПРАВОМОЩИЯ С ПОНЯТИЯ, МЕТОДИ И ИНСТРУМЕНТИ, ПРИНАДЛЕЖАЩИ КЪМ АДМИНИСТРАТИВНИТЕ, СОЦИАЛНООСИГУРИТЕЛНИТЕ И ДАНЪЧНИТЕ ОБЛАСТИ. КУРСЪТ ПРЕДСТАВЯ ОСНОВНИТЕ ОПЕРАТИВНИ ФУНКЦИИ НА CAF (ЦЕНТРОВЕ ЗА ДАНЪЧНИ КОНСУЛТАЦИИ) ЗА ЗАПОЗНАВАНЕ НА СТУДЕНТИТЕ СЪС ЗНАНИЯТА, УМЕНИЯТА И КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ, КОИТО СА НЕОБХОДИМИ ЗА ТОЗИ ВИД ДЕЙНОСТ, ВКЛЮЧИТЕЛНО НАПРИМЕР: ДОБРЕ ДОШЛИ НА КЛИЕНТА, ИЗПОЛЗВАЙТЕ СОФТУЕРА ЗА КОМПИЛАЦИЯ, ИЗРАБОТИ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO NAUDOS GAVĖJAI YRA POLIANO INSTITUCIJOS PASTARŲJŲ TREJŲ METŲ „ADMINISTRAVIMO, FINANSŲ IR RINKODAROS“ IR „ŽMOGAUS MOKSLŲ SOCIOEKONOMINIU ADRESU“ STUDENTAI. STUDENTŲ, KURIEMS SKIRTAS PROJEKTAS, SKAIČIUS BUS APIE 30 VIENETŲ, PIRMENYBĘ TEIKIANT MOKSLEIVIAMS, KURIEMS KYLA PAVOJUS BAIGTI MOKYKLĄ, IR JUOS MOTYVUOTI BEI PROFESIONALIZUOTI. TODĖL PAGRINDINIS ŠIO PROJEKTO PASIŪLYMO TIKSLAS YRA LEISTI STUDENTAMS INTEGRUOTI SAVO PROFILIUS IR DRAUSMINES GALIAS SU KONCEPCIJOMIS, METODAIS IR PRIEMONĖMIS, PRIKLAUSANČIOMIS ADMINISTRAVIMO, SOCIALINĖS APSAUGOS IR MOKESČIŲ SRITIMS. KURSE PRISTATOMOS PAGRINDINĖS CAF (KONSULTAVIMO MOKESČIŲ KLAUSIMAIS CENTRŲ) VEIKLOS FUNKCIJOS, SKIRTOS SUPAŽINDINTI STUDENTUS SU ŠIOS RŪŠIES VEIKLAI REIKALINGOMIS ŽINIOMIS, ĮGŪDŽIAIS IR KOMPETENCIJOMIS, ĮSKAITANT, PAVYZDŽIUI: SVEIKI ATVYKĘ Į KLIENTĄ, NAUDOKITE KOMPILIAVIMO PROGRAMINĘ ĮRANGĄ, DETALIAU (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTO NAUDOS GAVĖJAI YRA POLIANO INSTITUCIJOS PASTARŲJŲ TREJŲ METŲ „ADMINISTRAVIMO, FINANSŲ IR RINKODAROS“ IR „ŽMOGAUS MOKSLŲ SOCIOEKONOMINIU ADRESU“ STUDENTAI. STUDENTŲ, KURIEMS SKIRTAS PROJEKTAS, SKAIČIUS BUS APIE 30 VIENETŲ, PIRMENYBĘ TEIKIANT MOKSLEIVIAMS, KURIEMS KYLA PAVOJUS BAIGTI MOKYKLĄ, IR JUOS MOTYVUOTI BEI PROFESIONALIZUOTI. TODĖL PAGRINDINIS ŠIO PROJEKTO PASIŪLYMO TIKSLAS YRA LEISTI STUDENTAMS INTEGRUOTI SAVO PROFILIUS IR DRAUSMINES GALIAS SU KONCEPCIJOMIS, METODAIS IR PRIEMONĖMIS, PRIKLAUSANČIOMIS ADMINISTRAVIMO, SOCIALINĖS APSAUGOS IR MOKESČIŲ SRITIMS. KURSE PRISTATOMOS PAGRINDINĖS CAF (KONSULTAVIMO MOKESČIŲ KLAUSIMAIS CENTRŲ) VEIKLOS FUNKCIJOS, SKIRTOS SUPAŽINDINTI STUDENTUS SU ŠIOS RŪŠIES VEIKLAI REIKALINGOMIS ŽINIOMIS, ĮGŪDŽIAIS IR KOMPETENCIJOMIS, ĮSKAITANT, PAVYZDŽIUI: SVEIKI ATVYKĘ Į KLIENTĄ, NAUDOKITE KOMPILIAVIMO PROGRAMINĘ ĮRANGĄ, DETALIAU (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTO NAUDOS GAVĖJAI YRA POLIANO INSTITUCIJOS PASTARŲJŲ TREJŲ METŲ „ADMINISTRAVIMO, FINANSŲ IR RINKODAROS“ IR „ŽMOGAUS MOKSLŲ SOCIOEKONOMINIU ADRESU“ STUDENTAI. STUDENTŲ, KURIEMS SKIRTAS PROJEKTAS, SKAIČIUS BUS APIE 30 VIENETŲ, PIRMENYBĘ TEIKIANT MOKSLEIVIAMS, KURIEMS KYLA PAVOJUS BAIGTI MOKYKLĄ, IR JUOS MOTYVUOTI BEI PROFESIONALIZUOTI. TODĖL PAGRINDINIS ŠIO PROJEKTO PASIŪLYMO TIKSLAS YRA LEISTI STUDENTAMS INTEGRUOTI SAVO PROFILIUS IR DRAUSMINES GALIAS SU KONCEPCIJOMIS, METODAIS IR PRIEMONĖMIS, PRIKLAUSANČIOMIS ADMINISTRAVIMO, SOCIALINĖS APSAUGOS IR MOKESČIŲ SRITIMS. KURSE PRISTATOMOS PAGRINDINĖS CAF (KONSULTAVIMO MOKESČIŲ KLAUSIMAIS CENTRŲ) VEIKLOS FUNKCIJOS, SKIRTOS SUPAŽINDINTI STUDENTUS SU ŠIOS RŪŠIES VEIKLAI REIKALINGOMIS ŽINIOMIS, ĮGŪDŽIAIS IR KOMPETENCIJOMIS, ĮSKAITANT, PAVYZDŽIUI: SVEIKI ATVYKĘ Į KLIENTĄ, NAUDOKITE KOMPILIAVIMO PROGRAMINĘ ĮRANGĄ, DETALIAU (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KORISNICI PROJEKTA SU STUDENTI POSLJEDNJE TRI GODINE KOLEGIJA „ADMINISTRACIJA, FINANCIJE I MARKETING” I „LJUDSKE ZNANOSTI NA DRUŠTVENO-GOSPODARSKOJ ADRESI” INSTITUCIJE POLIANO. BROJ UČENIKA OBUHVAĆENIH PROJEKTOM BIT ĆE OKO 30 JEDINICA, PRI ČEMU ĆE SE PREDNOST DATI UČENICIMA KOJIMA PRIJETI OPASNOST DA NAPUSTE ŠKOLOVANJE TE DA IH MOTIVIRAJU I PROFESIONALIZIRAJU. STOGA JE GLAVNI OBRAZOVNI CILJ OVOG PRIJEDLOGA PROJEKTA OMOGUĆITI STUDENTIMA DA SVOJE PROFILE I DISCIPLINSKE OVLASTI INTEGRIRAJU S KONCEPTIMA, METODAMA I INSTRUMENTIMA KOJI PRIPADAJU ADMINISTRATIVNOM, SOCIJALNOM I POREZNOM PODRUČJU. TEČAJ PREDSTAVLJA GLAVNE OPERATIVNE FUNKCIJE CAF-A (CENTRI ZA POREZNO SAVJETOVANJE) ZA UPOZNAVANJE STUDENATA SA ZNANJEM, VJEŠTINAMA I KOMPETENCIJAMA POTREBNIMA ZA TU VRSTU AKTIVNOSTI, UKLJUČUJUĆI, NA PRIMJER: DOBRODOŠLI KLIJENTU, KORISTITE KOMPILACIJSKI SOFTVER, RAZRADITE (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: KORISNICI PROJEKTA SU STUDENTI POSLJEDNJE TRI GODINE KOLEGIJA „ADMINISTRACIJA, FINANCIJE I MARKETING” I „LJUDSKE ZNANOSTI NA DRUŠTVENO-GOSPODARSKOJ ADRESI” INSTITUCIJE POLIANO. BROJ UČENIKA OBUHVAĆENIH PROJEKTOM BIT ĆE OKO 30 JEDINICA, PRI ČEMU ĆE SE PREDNOST DATI UČENICIMA KOJIMA PRIJETI OPASNOST DA NAPUSTE ŠKOLOVANJE TE DA IH MOTIVIRAJU I PROFESIONALIZIRAJU. STOGA JE GLAVNI OBRAZOVNI CILJ OVOG PRIJEDLOGA PROJEKTA OMOGUĆITI STUDENTIMA DA SVOJE PROFILE I DISCIPLINSKE OVLASTI INTEGRIRAJU S KONCEPTIMA, METODAMA I INSTRUMENTIMA KOJI PRIPADAJU ADMINISTRATIVNOM, SOCIJALNOM I POREZNOM PODRUČJU. TEČAJ PREDSTAVLJA GLAVNE OPERATIVNE FUNKCIJE CAF-A (CENTRI ZA POREZNO SAVJETOVANJE) ZA UPOZNAVANJE STUDENATA SA ZNANJEM, VJEŠTINAMA I KOMPETENCIJAMA POTREBNIMA ZA TU VRSTU AKTIVNOSTI, UKLJUČUJUĆI, NA PRIMJER: DOBRODOŠLI KLIJENTU, KORISTITE KOMPILACIJSKI SOFTVER, RAZRADITE (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KORISNICI PROJEKTA SU STUDENTI POSLJEDNJE TRI GODINE KOLEGIJA „ADMINISTRACIJA, FINANCIJE I MARKETING” I „LJUDSKE ZNANOSTI NA DRUŠTVENO-GOSPODARSKOJ ADRESI” INSTITUCIJE POLIANO. BROJ UČENIKA OBUHVAĆENIH PROJEKTOM BIT ĆE OKO 30 JEDINICA, PRI ČEMU ĆE SE PREDNOST DATI UČENICIMA KOJIMA PRIJETI OPASNOST DA NAPUSTE ŠKOLOVANJE TE DA IH MOTIVIRAJU I PROFESIONALIZIRAJU. STOGA JE GLAVNI OBRAZOVNI CILJ OVOG PRIJEDLOGA PROJEKTA OMOGUĆITI STUDENTIMA DA SVOJE PROFILE I DISCIPLINSKE OVLASTI INTEGRIRAJU S KONCEPTIMA, METODAMA I INSTRUMENTIMA KOJI PRIPADAJU ADMINISTRATIVNOM, SOCIJALNOM I POREZNOM PODRUČJU. TEČAJ PREDSTAVLJA GLAVNE OPERATIVNE FUNKCIJE CAF-A (CENTRI ZA POREZNO SAVJETOVANJE) ZA UPOZNAVANJE STUDENATA SA ZNANJEM, VJEŠTINAMA I KOMPETENCIJAMA POTREBNIMA ZA TU VRSTU AKTIVNOSTI, UKLJUČUJUĆI, NA PRIMJER: DOBRODOŠLI KLIJENTU, KORISTITE KOMPILACIJSKI SOFTVER, RAZRADITE (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DELTAGARNA I PROJEKTET ÄR STUDERANDE UNDER DE TRE SENASTE ÅREN AV KURSERNA ”ADMINISTRATION, FINANS OCH MARKNADSFÖRING” OCH ”HUMANVETENSKAP PÅ DEN SOCIOEKONOMISKA ADRESSEN” VID POLIANO-INSTITUTIONEN. ANTALET ELEVER SOM PROJEKTET RIKTAR IN SIG PÅ KOMMER ATT VARA CIRKA 30 ENHETER, MED PRIORITERING AV ELEVER SOM RISKERAR ATT SLUTA SKOLAN OCH MOTIVERA DEM OCH PROFESSIONALISERA DEM. HUVUDSYFTET MED DETTA PROJEKTFÖRSLAG ÄR DÄRFÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR STUDENTER ATT INTEGRERA SINA PROFILER OCH DISCIPLINÄRA BEFOGENHETER MED BEGREPP, METODER OCH INSTRUMENT SOM HÖR TILL FÖRVALTNINGS-, SOCIALFÖRSÄKRINGS- OCH SKATTEOMRÅDENA. KURSEN PRESENTERAR DE VIKTIGASTE OPERATIVA FUNKTIONERNA HOS CAF (SKATTERÅDGIVNINGSCENTRUM) FÖR ATT INTRODUCERA STUDENTERNA TILL DE KUNSKAPER, FÄRDIGHETER OCH KOMPETENSER SOM KRÄVS FÖR DENNA TYP AV VERKSAMHET, BLAND ANNAT: VÄLKOMMEN KLIENTEN, ANVÄNDA KOMPILERING PROGRAMVARA, UTARBETA (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: DELTAGARNA I PROJEKTET ÄR STUDERANDE UNDER DE TRE SENASTE ÅREN AV KURSERNA ”ADMINISTRATION, FINANS OCH MARKNADSFÖRING” OCH ”HUMANVETENSKAP PÅ DEN SOCIOEKONOMISKA ADRESSEN” VID POLIANO-INSTITUTIONEN. ANTALET ELEVER SOM PROJEKTET RIKTAR IN SIG PÅ KOMMER ATT VARA CIRKA 30 ENHETER, MED PRIORITERING AV ELEVER SOM RISKERAR ATT SLUTA SKOLAN OCH MOTIVERA DEM OCH PROFESSIONALISERA DEM. HUVUDSYFTET MED DETTA PROJEKTFÖRSLAG ÄR DÄRFÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR STUDENTER ATT INTEGRERA SINA PROFILER OCH DISCIPLINÄRA BEFOGENHETER MED BEGREPP, METODER OCH INSTRUMENT SOM HÖR TILL FÖRVALTNINGS-, SOCIALFÖRSÄKRINGS- OCH SKATTEOMRÅDENA. KURSEN PRESENTERAR DE VIKTIGASTE OPERATIVA FUNKTIONERNA HOS CAF (SKATTERÅDGIVNINGSCENTRUM) FÖR ATT INTRODUCERA STUDENTERNA TILL DE KUNSKAPER, FÄRDIGHETER OCH KOMPETENSER SOM KRÄVS FÖR DENNA TYP AV VERKSAMHET, BLAND ANNAT: VÄLKOMMEN KLIENTEN, ANVÄNDA KOMPILERING PROGRAMVARA, UTARBETA (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DELTAGARNA I PROJEKTET ÄR STUDERANDE UNDER DE TRE SENASTE ÅREN AV KURSERNA ”ADMINISTRATION, FINANS OCH MARKNADSFÖRING” OCH ”HUMANVETENSKAP PÅ DEN SOCIOEKONOMISKA ADRESSEN” VID POLIANO-INSTITUTIONEN. ANTALET ELEVER SOM PROJEKTET RIKTAR IN SIG PÅ KOMMER ATT VARA CIRKA 30 ENHETER, MED PRIORITERING AV ELEVER SOM RISKERAR ATT SLUTA SKOLAN OCH MOTIVERA DEM OCH PROFESSIONALISERA DEM. HUVUDSYFTET MED DETTA PROJEKTFÖRSLAG ÄR DÄRFÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR STUDENTER ATT INTEGRERA SINA PROFILER OCH DISCIPLINÄRA BEFOGENHETER MED BEGREPP, METODER OCH INSTRUMENT SOM HÖR TILL FÖRVALTNINGS-, SOCIALFÖRSÄKRINGS- OCH SKATTEOMRÅDENA. KURSEN PRESENTERAR DE VIKTIGASTE OPERATIVA FUNKTIONERNA HOS CAF (SKATTERÅDGIVNINGSCENTRUM) FÖR ATT INTRODUCERA STUDENTERNA TILL DE KUNSKAPER, FÄRDIGHETER OCH KOMPETENSER SOM KRÄVS FÖR DENNA TYP AV VERKSAMHET, BLAND ANNAT: VÄLKOMMEN KLIENTEN, ANVÄNDA KOMPILERING PROGRAMVARA, UTARBETA (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
BENEFICIARII PROIECTULUI SUNT STUDENȚII DIN ULTIMII TREI ANI AI CURSURILOR DE „ADMINISTRARE, FINANȚE ȘI MARKETING” ȘI „ȘTIINȚE UMANE LA ADRESA SOCIO-ECONOMICĂ” ALE INSTITUȚIEI POLIANO. NUMĂRUL ELEVILOR VIZAȚI DE PROIECT VA FI DE APROXIMATIV 30 DE UNITĂȚI, PRIORITATEA FIIND ACORDATĂ ELEVILOR CARE SUNT EXPUȘI RISCULUI DE A PĂRĂSI ȘCOALA, DE A-I MOTIVA ȘI DE A-I PROFESIONALIZA. PRINCIPALUL OBIECTIV EDUCAȚIONAL AL ACESTEI PROPUNERI DE PROIECT ESTE, PRIN URMARE, ACELA DE A PERMITE STUDENȚILOR SĂ ÎȘI INTEGREZE PROFILURILE ȘI COMPETENȚELE DISCIPLINARE CU CONCEPTE, METODE ȘI INSTRUMENTE CARE APARȚIN DOMENIULUI ADMINISTRATIV, SECURITĂȚII SOCIALE ȘI FISCALITĂȚII. CURSUL PREZINTĂ PRINCIPALELE FUNCȚII OPERAȚIONALE ALE CAF (CENTRE DE CONSULTANȚĂ FISCALĂ) PENTRU A PREZENTA STUDENȚILOR CUNOȘTINȚELE, APTITUDINILE ȘI COMPETENȚELE NECESARE PENTRU ACEST TIP DE ACTIVITATE, INCLUSIV, DE EXEMPLU: BINE AȚI VENIT CLIENTUL, UTILIZAȚI SOFTWARE-UL DE COMPILARE, ELABORAȚI (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: BENEFICIARII PROIECTULUI SUNT STUDENȚII DIN ULTIMII TREI ANI AI CURSURILOR DE „ADMINISTRARE, FINANȚE ȘI MARKETING” ȘI „ȘTIINȚE UMANE LA ADRESA SOCIO-ECONOMICĂ” ALE INSTITUȚIEI POLIANO. NUMĂRUL ELEVILOR VIZAȚI DE PROIECT VA FI DE APROXIMATIV 30 DE UNITĂȚI, PRIORITATEA FIIND ACORDATĂ ELEVILOR CARE SUNT EXPUȘI RISCULUI DE A PĂRĂSI ȘCOALA, DE A-I MOTIVA ȘI DE A-I PROFESIONALIZA. PRINCIPALUL OBIECTIV EDUCAȚIONAL AL ACESTEI PROPUNERI DE PROIECT ESTE, PRIN URMARE, ACELA DE A PERMITE STUDENȚILOR SĂ ÎȘI INTEGREZE PROFILURILE ȘI COMPETENȚELE DISCIPLINARE CU CONCEPTE, METODE ȘI INSTRUMENTE CARE APARȚIN DOMENIULUI ADMINISTRATIV, SECURITĂȚII SOCIALE ȘI FISCALITĂȚII. CURSUL PREZINTĂ PRINCIPALELE FUNCȚII OPERAȚIONALE ALE CAF (CENTRE DE CONSULTANȚĂ FISCALĂ) PENTRU A PREZENTA STUDENȚILOR CUNOȘTINȚELE, APTITUDINILE ȘI COMPETENȚELE NECESARE PENTRU ACEST TIP DE ACTIVITATE, INCLUSIV, DE EXEMPLU: BINE AȚI VENIT CLIENTUL, UTILIZAȚI SOFTWARE-UL DE COMPILARE, ELABORAȚI (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: BENEFICIARII PROIECTULUI SUNT STUDENȚII DIN ULTIMII TREI ANI AI CURSURILOR DE „ADMINISTRARE, FINANȚE ȘI MARKETING” ȘI „ȘTIINȚE UMANE LA ADRESA SOCIO-ECONOMICĂ” ALE INSTITUȚIEI POLIANO. NUMĂRUL ELEVILOR VIZAȚI DE PROIECT VA FI DE APROXIMATIV 30 DE UNITĂȚI, PRIORITATEA FIIND ACORDATĂ ELEVILOR CARE SUNT EXPUȘI RISCULUI DE A PĂRĂSI ȘCOALA, DE A-I MOTIVA ȘI DE A-I PROFESIONALIZA. PRINCIPALUL OBIECTIV EDUCAȚIONAL AL ACESTEI PROPUNERI DE PROIECT ESTE, PRIN URMARE, ACELA DE A PERMITE STUDENȚILOR SĂ ÎȘI INTEGREZE PROFILURILE ȘI COMPETENȚELE DISCIPLINARE CU CONCEPTE, METODE ȘI INSTRUMENTE CARE APARȚIN DOMENIULUI ADMINISTRATIV, SECURITĂȚII SOCIALE ȘI FISCALITĂȚII. CURSUL PREZINTĂ PRINCIPALELE FUNCȚII OPERAȚIONALE ALE CAF (CENTRE DE CONSULTANȚĂ FISCALĂ) PENTRU A PREZENTA STUDENȚILOR CUNOȘTINȚELE, APTITUDINILE ȘI COMPETENȚELE NECESARE PENTRU ACEST TIP DE ACTIVITATE, INCLUSIV, DE EXEMPLU: BINE AȚI VENIT CLIENTUL, UTILIZAȚI SOFTWARE-UL DE COMPILARE, ELABORAȚI (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
UPRAVIČENCI PROJEKTA SO ŠTUDENTI ZADNJIH TREH LET TEČAJEV „UPRAVA, FINANCE IN TRŽENJE“ TER „ČLOVEKOVIH ZNANOSTI NA SOCIALNO-EKONOMSKEM NASLOVU“ INSTITUCIJE POLIANO. PROJEKT BO NAMENJEN PRIBLIŽNO 30 ENOTAM, PRI ČEMER BODO IMELI PREDNOST UČENCI, PRI KATERIH OBSTAJA TVEGANJE, DA BODO OPUSTILI ŠOLANJE TER JIH MOTIVIRALI IN PROFESIONALIZIRALI. GLAVNI IZOBRAŽEVALNI CILJ TEGA PREDLOGA PROJEKTA JE TOREJ OMOGOČITI ŠTUDENTOM, DA SVOJE PROFILE IN DISCIPLINSKA POOBLASTILA POVEŽEJO S KONCEPTI, METODAMI IN INSTRUMENTI, KI SPADAJO NA UPRAVNO, SOCIALNO IN DAVČNO PODROČJE. TEČAJ PREDSTAVLJA GLAVNE OPERATIVNE FUNKCIJE CAF (CENTROV ZA DAVČNO SVETOVANJE), DA UČENCEM PREDSTAVI ZNANJE, SPRETNOSTI IN KOMPETENCE, KI SO POTREBNE ZA TO VRSTO DEJAVNOSTI, VKLJUČNO Z NA PRIMER: DOBRODOŠLI ODJEMALEC, UPORABITE PROGRAMSKO OPREMO ZA KOMPILACIJO, IZDELAJTE (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: UPRAVIČENCI PROJEKTA SO ŠTUDENTI ZADNJIH TREH LET TEČAJEV „UPRAVA, FINANCE IN TRŽENJE“ TER „ČLOVEKOVIH ZNANOSTI NA SOCIALNO-EKONOMSKEM NASLOVU“ INSTITUCIJE POLIANO. PROJEKT BO NAMENJEN PRIBLIŽNO 30 ENOTAM, PRI ČEMER BODO IMELI PREDNOST UČENCI, PRI KATERIH OBSTAJA TVEGANJE, DA BODO OPUSTILI ŠOLANJE TER JIH MOTIVIRALI IN PROFESIONALIZIRALI. GLAVNI IZOBRAŽEVALNI CILJ TEGA PREDLOGA PROJEKTA JE TOREJ OMOGOČITI ŠTUDENTOM, DA SVOJE PROFILE IN DISCIPLINSKA POOBLASTILA POVEŽEJO S KONCEPTI, METODAMI IN INSTRUMENTI, KI SPADAJO NA UPRAVNO, SOCIALNO IN DAVČNO PODROČJE. TEČAJ PREDSTAVLJA GLAVNE OPERATIVNE FUNKCIJE CAF (CENTROV ZA DAVČNO SVETOVANJE), DA UČENCEM PREDSTAVI ZNANJE, SPRETNOSTI IN KOMPETENCE, KI SO POTREBNE ZA TO VRSTO DEJAVNOSTI, VKLJUČNO Z NA PRIMER: DOBRODOŠLI ODJEMALEC, UPORABITE PROGRAMSKO OPREMO ZA KOMPILACIJO, IZDELAJTE (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: UPRAVIČENCI PROJEKTA SO ŠTUDENTI ZADNJIH TREH LET TEČAJEV „UPRAVA, FINANCE IN TRŽENJE“ TER „ČLOVEKOVIH ZNANOSTI NA SOCIALNO-EKONOMSKEM NASLOVU“ INSTITUCIJE POLIANO. PROJEKT BO NAMENJEN PRIBLIŽNO 30 ENOTAM, PRI ČEMER BODO IMELI PREDNOST UČENCI, PRI KATERIH OBSTAJA TVEGANJE, DA BODO OPUSTILI ŠOLANJE TER JIH MOTIVIRALI IN PROFESIONALIZIRALI. GLAVNI IZOBRAŽEVALNI CILJ TEGA PREDLOGA PROJEKTA JE TOREJ OMOGOČITI ŠTUDENTOM, DA SVOJE PROFILE IN DISCIPLINSKA POOBLASTILA POVEŽEJO S KONCEPTI, METODAMI IN INSTRUMENTI, KI SPADAJO NA UPRAVNO, SOCIALNO IN DAVČNO PODROČJE. TEČAJ PREDSTAVLJA GLAVNE OPERATIVNE FUNKCIJE CAF (CENTROV ZA DAVČNO SVETOVANJE), DA UČENCEM PREDSTAVI ZNANJE, SPRETNOSTI IN KOMPETENCE, KI SO POTREBNE ZA TO VRSTO DEJAVNOSTI, VKLJUČNO Z NA PRIMER: DOBRODOŠLI ODJEMALEC, UPORABITE PROGRAMSKO OPREMO ZA KOMPILACIJO, IZDELAJTE (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
BENEFICJENTAMI PROJEKTU SĄ STUDENCI OSTATNICH TRZECH LAT STUDIÓW „ADMINISTRACJA, FINANSE I MARKETING” ORAZ „NAUKI LUDZKIE POD ADRESEM SPOŁECZNO-GOSPODARCZYM” INSTYTUCJI POLIANO. LICZBA UCZNIÓW, KTÓRYCH DOTYCZY PROJEKT, WYNIESIE OKOŁO 30 JEDNOSTEK, PRZY CZYM PIERWSZEŃSTWO NALEŻY PRZYZNAĆ UCZNIOM ZAGROŻONYM ZAKOŃCZENIEM SZKOŁY ORAZ ZMOTYWOWANIEM ICH I PROFESJONALIZACJĄ. GŁÓWNYM CELEM EDUKACYJNYM NINIEJSZEGO WNIOSKU DOTYCZĄCEGO PROJEKTU JEST ZATEM UMOŻLIWIENIE STUDENTOM ZINTEGROWANIA ICH PROFILI I UPRAWNIEŃ DYSCYPLINARNYCH Z KONCEPCJAMI, METODAMI I INSTRUMENTAMI NALEŻĄCYMI DO OBSZARÓW ADMINISTRACYJNYCH, UBEZPIECZEŃ SPOŁECZNYCH I PODATKOWYCH. KURS PRZEDSTAWIA GŁÓWNE FUNKCJE OPERACYJNE CAF (CENTRA DORADZTWA PODATKOWEGO) MAJĄCE NA CELU ZAPOZNANIE STUDENTÓW Z WIEDZĄ, UMIEJĘTNOŚCIAMI I KOMPETENCJAMI WYMAGANYMI DO TEGO RODZAJU DZIAŁALNOŚCI, W TYM NA PRZYKŁAD: WITAMY KLIENTA, KORZYSTAĆ Z OPROGRAMOWANIA KOMPILACYJNEGO, OPRACOWAĆ (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: BENEFICJENTAMI PROJEKTU SĄ STUDENCI OSTATNICH TRZECH LAT STUDIÓW „ADMINISTRACJA, FINANSE I MARKETING” ORAZ „NAUKI LUDZKIE POD ADRESEM SPOŁECZNO-GOSPODARCZYM” INSTYTUCJI POLIANO. LICZBA UCZNIÓW, KTÓRYCH DOTYCZY PROJEKT, WYNIESIE OKOŁO 30 JEDNOSTEK, PRZY CZYM PIERWSZEŃSTWO NALEŻY PRZYZNAĆ UCZNIOM ZAGROŻONYM ZAKOŃCZENIEM SZKOŁY ORAZ ZMOTYWOWANIEM ICH I PROFESJONALIZACJĄ. GŁÓWNYM CELEM EDUKACYJNYM NINIEJSZEGO WNIOSKU DOTYCZĄCEGO PROJEKTU JEST ZATEM UMOŻLIWIENIE STUDENTOM ZINTEGROWANIA ICH PROFILI I UPRAWNIEŃ DYSCYPLINARNYCH Z KONCEPCJAMI, METODAMI I INSTRUMENTAMI NALEŻĄCYMI DO OBSZARÓW ADMINISTRACYJNYCH, UBEZPIECZEŃ SPOŁECZNYCH I PODATKOWYCH. KURS PRZEDSTAWIA GŁÓWNE FUNKCJE OPERACYJNE CAF (CENTRA DORADZTWA PODATKOWEGO) MAJĄCE NA CELU ZAPOZNANIE STUDENTÓW Z WIEDZĄ, UMIEJĘTNOŚCIAMI I KOMPETENCJAMI WYMAGANYMI DO TEGO RODZAJU DZIAŁALNOŚCI, W TYM NA PRZYKŁAD: WITAMY KLIENTA, KORZYSTAĆ Z OPROGRAMOWANIA KOMPILACYJNEGO, OPRACOWAĆ (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: BENEFICJENTAMI PROJEKTU SĄ STUDENCI OSTATNICH TRZECH LAT STUDIÓW „ADMINISTRACJA, FINANSE I MARKETING” ORAZ „NAUKI LUDZKIE POD ADRESEM SPOŁECZNO-GOSPODARCZYM” INSTYTUCJI POLIANO. LICZBA UCZNIÓW, KTÓRYCH DOTYCZY PROJEKT, WYNIESIE OKOŁO 30 JEDNOSTEK, PRZY CZYM PIERWSZEŃSTWO NALEŻY PRZYZNAĆ UCZNIOM ZAGROŻONYM ZAKOŃCZENIEM SZKOŁY ORAZ ZMOTYWOWANIEM ICH I PROFESJONALIZACJĄ. GŁÓWNYM CELEM EDUKACYJNYM NINIEJSZEGO WNIOSKU DOTYCZĄCEGO PROJEKTU JEST ZATEM UMOŻLIWIENIE STUDENTOM ZINTEGROWANIA ICH PROFILI I UPRAWNIEŃ DYSCYPLINARNYCH Z KONCEPCJAMI, METODAMI I INSTRUMENTAMI NALEŻĄCYMI DO OBSZARÓW ADMINISTRACYJNYCH, UBEZPIECZEŃ SPOŁECZNYCH I PODATKOWYCH. KURS PRZEDSTAWIA GŁÓWNE FUNKCJE OPERACYJNE CAF (CENTRA DORADZTWA PODATKOWEGO) MAJĄCE NA CELU ZAPOZNANIE STUDENTÓW Z WIEDZĄ, UMIEJĘTNOŚCIAMI I KOMPETENCJAMI WYMAGANYMI DO TEGO RODZAJU DZIAŁALNOŚCI, W TYM NA PRZYKŁAD: WITAMY KLIENTA, KORZYSTAĆ Z OPROGRAMOWANIA KOMPILACYJNEGO, OPRACOWAĆ (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
ROMA | |||||||||||||||
Property / location (string): ROMA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Sustainable and quality employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: Avviso Pubblico pluriennale 'FUORICLASSE' - Seconda scadenza - Progetti di rafforzamento della partecipazione attiva e dei processi di apprendimento / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:09, 8 October 2024
Project Q1992203 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | LEARNING IN EMPLOYMENT SITUATION IN THE TAX ASSISTANCE CENTRES — EEPERIENCE SHORT LEARNING IN WORK SITUATION |
Project Q1992203 in Italy |
Statements
12,494.02 Euro
0 references
24,988.04 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
22 November 2016
0 references
23 February 2018
0 references
20 May 2018
0 references
POLIZIANO SRL
0 references
IL PROGETTO HA COME DESTINATARI DELLE ATTIVITà GLI STUDENTI DELL'ULTIMO TRIENNIO DEI CORSI DI 'AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING' E 'SCIENZE UMANE AD INDIRIZZO ECONOMICO-SOCIALE' DELL'ISTITUTO POLIZIANO. IL NUMERO DI ALUNNI A CUI Ê RIVOLTO IL PROGETTO SARà DI CIRCA 30 UNITà , ANDANDO A COINVOLGERE PRIORITARIAMENTE GLI STUDENTI A RISCHIO ABBANDONO SCOLASTICO COSì DA MOTIVARLI E PROFESSIONALIZZARLI. L'OBIETTIVO FORMATIVO PRINCIPALE DELLA PRESENTE PROPOSTA PROGETTUALE CORSO Ê QUINDI QUELLA DI CONSENTIRE AGLI STUDENTI DI INTEGRARE I PROPRI PROFILI E COMPETENZE DISCIPLINARI CON CONCETTI, METODI E STRUMENTI CHE APPARTENGONO ALL'AREA AMMINISTRATIVA, PREVIDENZIALE E FISCALE. IL CORSO ILLUSTRA LE FUNZIONI OPERATIVE PRINCIPALI SVOLTE DAI CAF (CENTRI DI ASSISTENZA FISCALE) PER INTRODURRE GLI STUDENTI ALLE CONOSCENZE, COMPETENZE E ABILITà CHE SI RICHIEDONO PER QUESTA TIPOLOGIA DI ATTIVITà , TRA CUI, AD ESEMPIO: ACCOGLIERE IL CLIENTE, UTILIZZARE IL SOFTWARE DI COMPILAZIONE, ELABORARE IL M (Italian)
0 references
THE BENEFICIARIES OF THE PROJECT ARE THE STUDENTS OF THE LAST THREE YEARS OF THE COURSES OF ‘ADMINISTRATION, FINANCE AND MARKETING’ AND ‘HUMAN SCIENCES AT THE SOCIO-ECONOMIC ADDRESS’ OF THE INSTITUTION OF POLIANO. THE NUMBER OF STUDENTS TARGETED BY THE PROJECT WILL BE APPROXIMATELY 30 UNITS, WITH THE PRIORITY TO BE GIVEN TO PUPILS WHO ARE AT RISK OF LEAVING SCHOOL AND TO MOTIVATE THEM AND PROFESSIONALISE THEM. THE MAIN EDUCATIONAL OBJECTIVE OF THIS PROJECT PROPOSAL IS THEREFORE TO ALLOW STUDENTS TO INTEGRATE THEIR PROFILES AND DISCIPLINARY POWERS WITH CONCEPTS, METHODS AND INSTRUMENTS BELONGING TO THE ADMINISTRATIVE, SOCIAL SECURITY AND TAX AREAS. THE COURSE PRESENTS THE MAIN OPERATIONAL FUNCTIONS OF THE CAF (TAX ADVICE CENTRES) TO INTRODUCE STUDENTS TO THE KNOWLEDGE, SKILLS AND COMPETENCES THAT ARE REQUIRED FOR THIS TYPE OF ACTIVITY, INCLUDING, FOR EXAMPLE: WELCOME THE CLIENT, USE THE COMPILATION SOFTWARE, ELABORATE THE (English)
0.1975415466953643
0 references
LE PROJET CIBLE LES ÉTUDIANTS DES TROIS DERNIÈRES ANNÉES DES COURS «ADMINISTRATION, FINANCE ET MARKETING» ET «SCIENCES HUMAINES À ORIENTATION ÉCONOMIQUE ET SOCIALE» DE L’ISTITUTO POLIZIANO. LE NOMBRE D’ÉLÈVES AUXQUELS S’ADRESSE LE PROJET SERA D’ENVIRON 30 UNITÉS, IMPLIQUANT DES ÉLÈVES EXPOSÉS AU RISQUE DE DÉCROCHAGE SCOLAIRE AFIN DE LES MOTIVER ET DE LES PROFESSIONNALISER. LE PRINCIPAL OBJECTIF PÉDAGOGIQUE DE CE PROJET DE COURS PROPOSÉ EST DONC DE PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS D’INTÉGRER LEURS PROFILS ET COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES AUX CONCEPTS, MÉTHODES ET OUTILS QUI APPARTIENNENT AUX DOMAINES ADMINISTRATIF, SOCIAL ET FISCAL. LE COURS ILLUSTRE LES PRINCIPALES FONCTIONS OPÉRATIONNELLES EXERCÉES PAR LES FAC (CENTRES D’ASSISTANCE FISCALE) POUR INITIER LES ÉTUDIANTS AUX CONNAISSANCES, AUX COMPÉTENCES ET AUX COMPÉTENCES REQUISES POUR CE TYPE D’ACTIVITÉ, Y COMPRIS, PAR EXEMPLE: BIENVENUE AU CLIENT, UTILISER LE LOGICIEL DE COMPILATION, TRAITER LE M (French)
13 December 2021
0 references
HET PROJECT RICHT ZICH OP DE STUDENTEN VAN DE LAATSTE DRIE JAAR VAN DE CURSUSSEN „ADMINISTRATIE, FINANCIËN EN MARKETING” EN „MENSELIJKE WETENSCHAPPEN MET ECONOMISCHE EN SOCIALE ORIËNTATIE” VAN HET ISTITUTO POLIZIANO. HET AANTAL LEERLINGEN AAN WIE HET PROJECT IS GERICHT, ZAL ONGEVEER 30 EENHEDEN ZIJN, WAARBIJ STUDENTEN DIE HET RISICO LOPEN SCHOOLVERLATEN TE LOPEN, WORDEN BETROKKEN OM HEN TE MOTIVEREN EN TE PROFESSIONALISEREN. DE BELANGRIJKSTE EDUCATIEVE DOELSTELLING VAN DIT VOORGESTELDE CURSUSPROJECT IS STUDENTEN IN STAAT TE STELLEN HUN DISCIPLINAIRE PROFIELEN EN COMPETENTIES TE INTEGREREN MET CONCEPTEN, METHODEN EN INSTRUMENTEN DIE BEHOREN TOT DE ADMINISTRATIEVE, SOCIALE EN FISCALE ASPECTEN. DE CURSUS ILLUSTREERT DE BELANGRIJKSTE OPERATIONELE FUNCTIES VAN CAF (BELASTINGHULPCENTRA) OM STUDENTEN KENNIS, VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN TE LEREN KENNEN DIE VOOR DIT SOORT ACTIVITEITEN NODIG ZIJN, ZOALS BIJVOORBEELD: VERWELKOM DE KLANT, GEBRUIK DE COMPILATIESOFTWARE, VERWERK DE M (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT RICHTET SICH AN DIE STUDIERENDEN DER LETZTEN DREI JAHRE DER KURSE „VERWALTUNG, FINANZEN UND MARKETING“ UND „MENSCHLICHE WISSENSCHAFTEN MIT WIRTSCHAFTLICHER UND SOZIALER ORIENTIERUNG“ DES ISTITUTO POLIZIANO. DIE ZAHL DER SCHÜLER, AN DIE SICH DAS PROJEKT RICHTET, BETRÄGT ETWA 30 EINHEITEN, WOBEI SCHÜLER, DIE VON EINEM VORZEITIGEN SCHULABBRUCH BEDROHT SIND, EINBEZOGEN WERDEN, UM SIE ZU MOTIVIEREN UND ZU PROFESSIONALISIEREN. DAS HAUPTZIEL DIESES VORGESCHLAGENEN STUDIENPROJEKTS BESTEHT DAHER DARIN, DIE STUDIERENDEN IN DIE LAGE ZU VERSETZEN, IHRE DISZIPLINARISCHEN PROFILE UND KOMPETENZEN MIT KONZEPTEN, METHODEN UND INSTRUMENTEN IN DEN BEREICHEN VERWALTUNG, SOZIALVERSICHERUNG UND STEUERN ZU INTEGRIEREN. DER KURS VERANSCHAULICHT DIE WICHTIGSTEN OPERATIVEN FUNKTIONEN DER CAF (STEUERASSISTENZZENTREN), UM DEN STUDIERENDEN DIE KENNTNISSE, FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN ZU VERMITTELN, DIE FÜR DIESE ART VON TÄTIGKEIT ERFORDERLICH SIND, EINSCHLIESSLICH Z. B.: BEGRÜSSEN SIE DEN KUNDEN, VERWENDEN SIE DIE COMPILATION-SOFTWARE, VERARBEITEN SIE DIE M (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO SE DIRIGE A LOS ESTUDIANTES DE LOS ÚLTIMOS TRES AÑOS DE LOS CURSOS DE «ADMINISTRACIÓN, FINANZAS Y MARKETING» Y «CIENCIAS HUMANAS CON ORIENTACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL» DEL ISTITUTO POLIZIANO. EL NÚMERO DE ALUMNOS A LOS QUE SE DIRIGE EL PROYECTO SERÁ DE UNAS 30 UNIDADES, EN LAS QUE PARTICIPARÁN ESTUDIANTES EN RIESGO DE ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, A FIN DE MOTIVARLOS Y PROFESIONALIZARLOS. EL PRINCIPAL OBJETIVO EDUCATIVO DE ESTE PROYECTO DE CURSO PROPUESTO ES, POR LO TANTO, PERMITIR A LOS ESTUDIANTES INTEGRAR SUS PERFILES Y COMPETENCIAS DISCIPLINARIAS CON CONCEPTOS, MÉTODOS E INSTRUMENTOS QUE PERTENECEN A LOS ÁMBITOS ADMINISTRATIVO, DE SEGURIDAD SOCIAL Y FISCAL. EL CURSO ILUSTRA LAS PRINCIPALES FUNCIONES OPERATIVAS LLEVADAS A CABO POR LA CAF (CENTROS DE ASISTENCIA FISCAL) PARA INTRODUCIR A LOS ESTUDIANTES EN LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y HABILIDADES QUE SE REQUIEREN PARA ESTE TIPO DE ACTIVIDADES, ENTRE ELLAS, POR EJEMPLO: BIENVENIDO AL CLIENTE, UTILIZAR EL SOFTWARE DE COMPILACIÓN, PROCESAR EL M (Spanish)
24 January 2022
0 references
ΔΙΚΑΙΟΎΧΟΙ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ ΤΕΛΕΥΤΑΊΩΝ ΕΤΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ «ΔΙΟΊΚΗΣΗΣ, ΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΆΡΚΕΤΙΝΓΚ» ΚΑΙ «ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗ» ΤΟΥ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ POLIANO. Ο ΑΡΙΘΜΌΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΠΕΡΊΠΟΥ 30 ΜΟΝΆΔΕΣ, ΜΕ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΚΙΝΔΥΝΕΎΟΥΝ ΝΑ ΕΓΚΑΤΑΛΕΊΨΟΥΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΑΡΑΚΙΝΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Ο ΚΎΡΙΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΤΑ ΠΡΟΦΊΛ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΈΣ ΤΟΥΣ ΕΞΟΥΣΊΕΣ ΣΕ ΈΝΝΟΙΕΣ, ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΚΑΙ ΜΈΣΑ ΠΟΥ ΑΝΉΚΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΔΙΟΊΚΗΣΗΣ, ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΑΣΦΆΛΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΦΟΡΟΛΟΓΊΑΣ. ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΤΙΣ ΚΎΡΙΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΈΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΕΣ ΤΗΣ CAF (ΚΈΝΤΡΑ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΏΝ ΣΥΜΒΟΥΛΏΝ) ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ, ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΑΥΤΌ ΤΟ ΕΊΔΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ, ΌΠΩΣ, ΓΙΑ ΠΑΡΆΔΕΙΓΜΑ: ΚΑΛΏΣ ΉΡΘΑΤΕ ΣΤΟΝ ΠΕΛΆΤΗ, ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΤΕ ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΣΥΛΛΟΓΉΣ, ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΤΕΊΤΕ ΤΟ (Greek)
16 August 2022
0 references
STØTTEMODTAGERNE I PROJEKTET ER STUDERENDE FRA DE SIDSTE TRE ÅR AF KURSERNE "ADMINISTRATION, FINANSIERING OG MARKEDSFØRING" OG "HUMAN SCIENCES PÅ DEN SOCIOØKONOMISKE ADRESSE" FOR INSTITUTIONEN POLIANO. ANTALLET AF ELEVER, DER ER OMFATTET AF PROJEKTET, VIL VÆRE CA. 30 ENHEDER, OG DER SKAL GIVES PRIORITET TIL ELEVER, DER ER I FARE FOR AT FORLADE SKOLEN, MOTIVERE DEM OG PROFESSIONALISERE DEM. HOVEDFORMÅLET MED DETTE PROJEKTFORSLAG ER DERFOR AT GIVE DE STUDERENDE MULIGHED FOR AT INTEGRERE DERES PROFILER OG DISCIPLINÆRE BEFØJELSER MED BEGREBER, METODER OG INSTRUMENTER, DER HØRER TIL DET ADMINISTRATIVE, SOCIALE SIKRINGS- OG SKATTEOMRÅDE. KURSET PRÆSENTERER DE VIGTIGSTE OPERATIONELLE FUNKTIONER I CAF (SKATTERÅDGIVNINGSCENTRE) FOR AT INTRODUCERE DE STUDERENDE TIL DEN VIDEN, DE FÆRDIGHEDER OG KOMPETENCER, DER ER NØDVENDIGE FOR DENNE TYPE AKTIVITET, HERUNDER F.EKS.: VELKOMMEN KLIENTEN, BRUGE KOMPILERINGSSOFTWAREN, UDARBEJDE DEN (Danish)
16 August 2022
0 references
HANKKEEN EDUNSAAJIA OVAT POLIANO-LAITOKSEN HALLINNON, RAHOITUKSEN JA MARKKINOINNIN SEKÄ SOSIOEKONOMISEN OSOITTEEN ”HUMAN SCIENCES” -KURSSIEN KOLMEN VIIMEISEN VUODEN OPISKELIJAT. HANKKEEN KOHTEENA OLEVIEN OPISKELIJOIDEN MÄÄRÄ ON NOIN 30 YKSIKKÖÄ, JA ETUSIJA ANNETAAN OPPILAILLE, JOTKA OVAT VAARASSA LOPETTAA KOULUN JA MOTIVOIVAT HEITÄ JA AMMATILLISTAVAT HEITÄ. TÄMÄN HANKE-EHDOTUKSEN TÄRKEIN KOULUTUKSELLINEN TAVOITE ON NÄIN OLLEN ANTAA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUS YHDISTÄÄ PROFIILINSA JA KURINPITOTOIMENSA HALLINTO-, SOSIAALITURVA- JA VEROTUSALOJEN KÄSITTEISIIN, MENETELMIIN JA VÄLINEISIIN. KURSSILLA ESITELLÄÄN CAF:N (VERONEUVONTAKESKUSTEN) TÄRKEIMMÄT OPERATIIVISET TEHTÄVÄT, JOIDEN AVULLA OPISKELIJAT VOIVAT TUTUSTUA TÄMÄNTYYPPISEEN TOIMINTAAN TARVITTAVIIN TIETOIHIN, TAITOIHIN JA PÄTEVYYKSIIN. NÄITÄ OVAT ESIMERKIKSI SEURAAVAT: TERVETULOA ASIAKAS, KÄYTÄ KOKOELMA OHJELMISTO, KEHITTÄÄ (Finnish)
16 August 2022
0 references
IL-BENEFIĊJARJI TAL-PROĠETT HUMA L-ISTUDENTI TAL-AĦĦAR TLIET SNIN TAL-KORSIJIET TA’ “AMMINISTRAZZJONI, FINANZI U KUMMERĊJALIZZAZZJONI” U “IX-XJENZI UMANI FL-INDIRIZZ SOĊJOEKONOMIKU” TAL-ISTITUZZJONI TA’ POLIANO. L-GĦADD TA’ STUDENTI FIL-MIRA TAL-PROĠETT SE JKUN TA’ MADWAR 30 UNITÀ, BIL-PRIJORITÀ LI GĦANDHA TINGĦATA LILL-ISTUDENTI LI HUMA F’RISKJU LI JITILQU MILL-ISKOLA U LI JIMMOTIVAWHOM U JIPPROFESSJONALIZZAWHOM. L-GĦAN EDUKATTIV EWLIENI TA’ DIN IL-PROPOSTA TA’ PROĠETT HUWA GĦALHEKK LI TIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JINTEGRAW IL-PROFILI U S-SETGĦAT DIXXIPLINARJI TAGĦHOM MA’ KUNĊETTI, METODI U STRUMENTI LI JAPPARTJENU GĦALL-OQSMA AMMINISTRATTIVI, TAS-SIGURTÀ SOĊJALI U TAT-TAXXA. IL-KORS JIPPREŻENTA L-FUNZJONIJIET OPERATTIVI EWLENIN TAL-CAF (ĊENTRI TA’ KONSULENZA DWAR IT-TAXXA) BIEX L-ISTUDENTI JIĠU INTRODOTTI GĦALL-GĦARFIEN, IL-ĦILIET U L-KOMPETENZI LI HUMA MEĦTIEĠA GĦAL DIN IT-TIP TA’ ATTIVITÀ, INKLUŻ, PEREŻEMPJU: MERĦBA LILL-KLIJENT, JUŻAW IS-SOFTWER TA ‘KOMPILAZZJONI, JELABORAW IL— (Maltese)
16 August 2022
0 references
PROJEKTA LABUMA GUVĒJI IR POLIANO IESTĀDES “ADMINISTRĀCIJAS, FINANŠU UN TIRGVEDĪBAS” UN “HUMĀNĀS ZINĀTNES SOCIĀLI EKONOMISKAJĀ ADRESĒ” KURSU PĒDĒJO TRĪS GADU STUDENTI. PROJEKTĀ PAREDZĒTO SKOLĒNU SKAITS BŪS APTUVENI 30 VIENĪBAS, PRIORITĀTI PIEŠĶIROT SKOLĒNIEM, KURI IR PAKĻAUTI SKOLAS PAMEŠANAS RISKAM, MOTIVĒJOT VIŅUS UN NODROŠINOT VIŅU PROFESIONALITĀTI. TĀDĒĻ ŠĀ PROJEKTA PRIEKŠLIKUMA GALVENAIS IZGLĪTĪBAS MĒRĶIS IR ĻAUT STUDENTIEM INTEGRĒT SAVU PROFILU UN DISCIPLINĀRĀS PILNVARAS AR JĒDZIENIEM, METODĒM UN INSTRUMENTIEM, KAS PIEDER PIE ADMINISTRATĪVĀM, SOCIĀLĀ NODROŠINĀJUMA UN NODOKĻU JOMĀM. KURSS IEPAZĪSTINA AR GALVENAJĀM CAF (NODOKĻU KONSULTĀCIJU CENTRU) OPERATĪVAJĀM FUNKCIJĀM, LAI IEPAZĪSTINĀTU STUDENTUS AR ZINĀŠANĀM, PRASMĒM UN KOMPETENCĒM, KAS NEPIECIEŠAMAS ŠĀDA VEIDA DARBĪBAI, TOSTARP, PIEMĒRAM: LAIPNI LŪDZAM KLIENTU, IZMANTOT APKOPOŠANAS PROGRAMMATŪRU, IZSTRĀDĀT (Latvian)
16 August 2022
0 references
PRÍJEMCAMI PROJEKTU SÚ ŠTUDENTI Z POSLEDNÝCH TROCH ROKOV KURZOV „ADMINISTRATÍVA, FINANCIE A MARKETING“ A „ĽUDSKÉ VEDY NA SOCIÁLNO-EKONOMICKEJ ADRESE“ INŠTITÚCIE POLIANO. POČET ŠTUDENTOV, NA KTORÝCH SA PROJEKT ZAMERIA, BUDE PRIBLIŽNE 30 JEDNOTIEK, PRIČOM PRIORITOU BUDÚ ŽIACI, KTORÝM HROZÍ UKONČENIE ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, MOTIVOVAŤ ICH A PROFESIONALIZOVAŤ ICH. HLAVNÝM VZDELÁVACÍM CIEĽOM TOHTO NÁVRHU PROJEKTU JE PRETO UMOŽNIŤ ŠTUDENTOM INTEGROVAŤ SVOJE PROFILY A DISCIPLINÁRNE PRÁVOMOCI DO KONCEPCIÍ, METÓD A NÁSTROJOV PATRIACICH DO OBLASTI SPRÁVY, SOCIÁLNEHO ZABEZPEČENIA A DANÍ. KURZ PREDSTAVUJE HLAVNÉ PREVÁDZKOVÉ FUNKCIE CAF (DAŇOVÉ PORADENSKÉ CENTRÁ) S CIEĽOM OBOZNÁMIŤ ŠTUDENTOV S POZNATKAMI, ZRUČNOSŤAMI A KOMPETENCIAMI, KTORÉ SÚ POTREBNÉ PRE TENTO DRUH ČINNOSTI, NAPRÍKLAD VRÁTANE: VITAJTE KLIENTA, POUŽITE KOMPILAČNÝ SOFTVÉR, VYPRACOVAŤ (Slovak)
16 August 2022
0 references
IS IAD TAIRBHITHE AN TIONSCADAIL MIC LÉINN NA DTRÍ BLIANA DEIREANACHA DE NA CÚRSAÍ ‘RIARACHÁN, AIRGEADAS AGUS MARGAÍOCHT’ AGUS ‘EOLAÍOCHTAÍ DAONNA AG SEOLADH SOCHEACNAMAÍOCH’ INSTITIÚID POLIANO. BEIDH LÍON NA NDALTAÍ A BHFUIL AN TIONSCADAL DÍRITHE ORTHU THART AR 30 AONAD, AGUS TABHARFAR TÚS ÁITE DO DHALTAÍ ATÁ I MBAOL AN SCOIL A FHÁGÁIL AGUS IAD A SPREAGADH AGUS A GHAIRMIÚLÚ. IS É PRÍOMHCHUSPÓIR OIDEACHAIS AN TOGRA TIONSCADAIL SEO, DÁ BHRÍ SIN, LIGEAN DO MHIC LÉINN A BPRÓIFÍLÍ AGUS A GCUMHACHTAÍ ARAÍONACHTA A CHOMHTHÁTHÚ LE COINCHEAPA, MODHANNA AGUS IONSTRAIMÍ A BHAINEANN LEIS NA RÉIMSÍ RIARACHÁIN, SLÁNDÁLA SÓISIALTA AGUS CÁNACH. CUIREANN AN CÚRSA PRÍOMHFHEIDHMEANNA OIBRÍOCHTÚLA AN CAF (IONAID COMHAIRLE CÁNACH) I LÁTHAIR CHUN AN T-EOLAS, NA SCILEANNA AGUS NA HINNIÚLACHTAÍ A THEASTAÍONN DON CHINEÁL SEO GNÍOMHAÍOCHTA A THABHAIRT DO MHIC LÉINN, LENA N-ÁIRÍTEAR, MAR SHAMPLA: FÁILTE A CHUR ROIMH AN GCLIANT, BAIN ÚSÁID AS NA BOGEARRAÍ TIOMSAITHE, ILCHASTA AN (Irish)
16 August 2022
0 references
PŘÍJEMCI PROJEKTU JSOU STUDENTI POSLEDNÍCH TŘÍ LET KURZŮ „SPRÁVY, FINANCÍ A MARKETINGU“ A „LIDSKÝCH VĚD NA SOCIOEKONOMICKÉ ADRESE“ INSTITUCE POLIANO. POČET STUDENTŮ, NA NĚŽ SE PROJEKT ZAMĚŘUJE, BUDE ČINIT PŘIBLIŽNĚ 30 JEDNOTEK, PŘIČEMŽ PRIORITOU BUDOU ŽÁCI, KTERÝM HROZÍ, ŽE UKONČÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKU, MOTIVUJÍ JE A PROFESIONALIZUJÍ. HLAVNÍM VZDĚLÁVACÍM CÍLEM TOHOTO NÁVRHU PROJEKTU JE UMOŽNIT STUDENTŮM INTEGROVAT JEJICH PROFILY A DISCIPLINÁRNÍ PRAVOMOCI DO KONCEPCÍ, METOD A NÁSTROJŮ PATŘÍCÍCH DO OBLASTI SPRÁVY, SOCIÁLNÍHO ZABEZPEČENÍ A DANÍ. PŘEDMĚT PŘEDSTAVUJE HLAVNÍ PROVOZNÍ FUNKCE CAF (DAŇOVÝCH PORADENSKÝCH CENTER), KTERÉ STUDENTŮM UMOŽŇUJÍ SEZNÁMIT SE SE ZNALOSTMI, DOVEDNOSTMI A KOMPETENCEMI, KTERÉ JSOU PRO TENTO TYP ČINNOSTI NEZBYTNÉ, NAPŘÍKLAD: PŘIVÍTEJTE KLIENTA, POUŽIJTE KOMPILAČNÍ SOFTWARE, PROPRACUJTE (Czech)
16 August 2022
0 references
OS BENEFICIÁRIOS DO PROJETO SÃO OS ESTUDANTES DOS ÚLTIMOS TRÊS ANOS DOS CURSOS DE «ADMINISTRAÇÃO, FINANÇA E COMERCIALIZAÇÃO» E DE «CIÊNCIAS HUMANAS NO ENDEREÇO SOCIOECONÓMICO» DA INSTITUIÇÃO DE POLIANO. O número de estudantes visados pelo projecto será de aproximadamente 30 unidades, devendo ser dada prioridade aos alunos que se encontrem em risco de abandonar a escola, bem como à sua mobilidade e profissionalização. O principal objectivo educativo da presente proposta de projecto é, por conseguinte, permitir que os estudantes integrem os seus perfis e competências disciplinares em conceitos, métodos e instrumentos pertencentes às áreas administrativa, de segurança social e fiscal. O CURSO APRESENTA AS PRINCIPAIS FUNÇÕES OPERACIONAIS DA CAFO (CENTROS DE ACONSELHAMENTO FISCAL) PARA INTRODUZIR AOS ESTUDANTES OS CONHECIMENTOS, COMPETÊNCIAS E COMPETÊNCIAS EXIGIDOS PARA ESTE TIPO DE ATIVIDADE, INCLUINDO, POR EXEMPLO: BEM-VINDO AO CLIENTE, UTILIZAR O SOFTWARE DE COMPILAÇÃO, ELABORAR O (Portuguese)
16 August 2022
0 references
PROJEKTIST SAAVAD KASU POLIANO ÕPPEASUTUSE „HALDUS-, FINANTS- JA TURUNDUSKURSUSED“ NING „INIMTEADUSED SOTSIAAL-MAJANDUSLIKUL AADRESSIL“ VIIMASE KOLME AASTA ÜLIÕPILASED. PROJEKTI SIHTRÜHMAKS ON LIGIKAUDU 30 ÕPILAST, KUSJUURES EELISTATAKSE ÕPILASI, KELLEL ON OHT KOOLIST LAHKUDA, NEID MOTIVEERIDA JA PROFESSIONAALSEMAKS MUUTA. KÄESOLEVA PROJEKTIETTEPANEKU PEAMINE HARIDUSLIK EESMÄRK ON SEEGA VÕIMALDADA ÕPILASTEL INTEGREERIDA OMA PROFIILID JA DISTSIPLINAARVOLITUSED HALDUS-, SOTSIAALKINDLUSTUS- JA MAKSUVALDKONDA KUULUVATE KONTSEPTSIOONIDE, MEETODITE JA VAHENDITEGA. KURSUS TUTVUSTAB CAFI (MAKSUNÕUSTAMISKESKUSED) PEAMISI TEGEVUSFUNKTSIOONE, ET TUTVUSTADA ÕPILASTELE TEADMISI, OSKUSI JA PÄDEVUSI, MIS ON VAJALIKUD SEDA LIIKI TEGEVUSEKS, SEALHULGAS NÄITEKS: TERVITAGE KLIENTI, KASUTAGE KOOSTAMISE TARKVARA, VIIMISTLEGE (Estonian)
16 August 2022
0 references
A PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETTJEI A POLIANO INTÉZMÉNY „ADMINISZTRATÍV, PÉNZÜGYI ÉS MARKETING” ÉS „HUMÁN TUDOMÁNYOK A TÁRSADALMI-GAZDASÁGI CÍMÉN” KURZUSOK UTOLSÓ HÁROM ÉVÉNEK HALLGATÓI. A PROJEKT ÁLTAL MEGCÉLZOTT DIÁKOK SZÁMA KÖRÜLBELÜL 30 EGYSÉG LESZ, ELSŐBBSÉGET BIZTOSÍTVA AZOKNAK A TANULÓKNAK, AKIK AZ ISKOLÁBÓL VALÓ KILÉPÉS VESZÉLYÉNEK VANNAK KITÉVE, ÉS MOTIVÁLJÁK ÉS SZAKSZERŰSÍTIK ŐKET. A PROJEKTJAVASLAT FŐ OKTATÁSI CÉLJA EZÉRT AZ, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY PROFILJAIKAT ÉS FEGYELMI HATÁSKÖRÜKET INTEGRÁLJÁK AZ ADMINISZTRATÍV, TÁRSADALOMBIZTOSÍTÁSI ÉS ADÓZÁSI TERÜLETEKHEZ TARTOZÓ KONCEPCIÓKKAL, MÓDSZEREKKEL ÉS ESZKÖZÖKKEL. A TANFOLYAM BEMUTATJA A CAF (ADÓTANÁCSADÓ KÖZPONTOK) FŐ MŰKÖDÉSI FUNKCIÓIT, HOGY BEMUTASSÁK A HALLGATÓKAT AZ ILYEN TÍPUSÚ TEVÉKENYSÉGEKHEZ SZÜKSÉGES ISMERETEK, KÉSZSÉGEK ÉS KOMPETENCIÁK MEGISMERTETÉSÉRE, BELEÉRTVE PÉLDÁUL: ÜDVÖZÖLJÜK AZ ÜGYFELET, HASZNÁLJA AZ ÖSSZEÁLLÍTÁSI SZOFTVERT, DOLGOZZA KI A (Hungarian)
16 August 2022
0 references
БЕНЕФИЦИЕНТИ ПО ПРОЕКТА СА СТУДЕНТИТЕ ОТ ПОСЛЕДНИТЕ ТРИ ГОДИНИ ОТ КУРСОВЕТЕ „АДМИНИСТРАЦИЯ, ФИНАНСИ И МАРКЕТИНГ„И „ЧОВЕШКИ НАУКИ НА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИЯ АДРЕС“ НА ИНСТИТУЦИЯТА POLIANO. БРОЯТ НА УЧЕНИЦИТЕ, КЪМ КОИТО Е НАСОЧЕН ПРОЕКТЪТ, ЩЕ БЪДЕ ПРИБЛИЗИТЕЛНО 30 ЕДИНИЦИ, КАТО СЕ ДАВА ПРИОРИТЕТ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО СА ИЗЛОЖЕНИ НА РИСК ДА НАПУСНАТ УЧИЛИЩЕ, ДА ГИ МОТИВИРАТ И ДА ГИ ПРОФЕСИОНАЛИЗИРАТ. ОСНОВНАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА ЦЕЛ НА НАСТОЯЩОТО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ Е ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ИНТЕГРИРАТ СВОИТЕ ПРОФИЛИ И ДИСЦИПЛИНАРНИ ПРАВОМОЩИЯ С ПОНЯТИЯ, МЕТОДИ И ИНСТРУМЕНТИ, ПРИНАДЛЕЖАЩИ КЪМ АДМИНИСТРАТИВНИТЕ, СОЦИАЛНООСИГУРИТЕЛНИТЕ И ДАНЪЧНИТЕ ОБЛАСТИ. КУРСЪТ ПРЕДСТАВЯ ОСНОВНИТЕ ОПЕРАТИВНИ ФУНКЦИИ НА CAF (ЦЕНТРОВЕ ЗА ДАНЪЧНИ КОНСУЛТАЦИИ) ЗА ЗАПОЗНАВАНЕ НА СТУДЕНТИТЕ СЪС ЗНАНИЯТА, УМЕНИЯТА И КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ, КОИТО СА НЕОБХОДИМИ ЗА ТОЗИ ВИД ДЕЙНОСТ, ВКЛЮЧИТЕЛНО НАПРИМЕР: ДОБРЕ ДОШЛИ НА КЛИЕНТА, ИЗПОЛЗВАЙТЕ СОФТУЕРА ЗА КОМПИЛАЦИЯ, ИЗРАБОТИ (Bulgarian)
16 August 2022
0 references
PROJEKTO NAUDOS GAVĖJAI YRA POLIANO INSTITUCIJOS PASTARŲJŲ TREJŲ METŲ „ADMINISTRAVIMO, FINANSŲ IR RINKODAROS“ IR „ŽMOGAUS MOKSLŲ SOCIOEKONOMINIU ADRESU“ STUDENTAI. STUDENTŲ, KURIEMS SKIRTAS PROJEKTAS, SKAIČIUS BUS APIE 30 VIENETŲ, PIRMENYBĘ TEIKIANT MOKSLEIVIAMS, KURIEMS KYLA PAVOJUS BAIGTI MOKYKLĄ, IR JUOS MOTYVUOTI BEI PROFESIONALIZUOTI. TODĖL PAGRINDINIS ŠIO PROJEKTO PASIŪLYMO TIKSLAS YRA LEISTI STUDENTAMS INTEGRUOTI SAVO PROFILIUS IR DRAUSMINES GALIAS SU KONCEPCIJOMIS, METODAIS IR PRIEMONĖMIS, PRIKLAUSANČIOMIS ADMINISTRAVIMO, SOCIALINĖS APSAUGOS IR MOKESČIŲ SRITIMS. KURSE PRISTATOMOS PAGRINDINĖS CAF (KONSULTAVIMO MOKESČIŲ KLAUSIMAIS CENTRŲ) VEIKLOS FUNKCIJOS, SKIRTOS SUPAŽINDINTI STUDENTUS SU ŠIOS RŪŠIES VEIKLAI REIKALINGOMIS ŽINIOMIS, ĮGŪDŽIAIS IR KOMPETENCIJOMIS, ĮSKAITANT, PAVYZDŽIUI: SVEIKI ATVYKĘ Į KLIENTĄ, NAUDOKITE KOMPILIAVIMO PROGRAMINĘ ĮRANGĄ, DETALIAU (Lithuanian)
16 August 2022
0 references
KORISNICI PROJEKTA SU STUDENTI POSLJEDNJE TRI GODINE KOLEGIJA „ADMINISTRACIJA, FINANCIJE I MARKETING” I „LJUDSKE ZNANOSTI NA DRUŠTVENO-GOSPODARSKOJ ADRESI” INSTITUCIJE POLIANO. BROJ UČENIKA OBUHVAĆENIH PROJEKTOM BIT ĆE OKO 30 JEDINICA, PRI ČEMU ĆE SE PREDNOST DATI UČENICIMA KOJIMA PRIJETI OPASNOST DA NAPUSTE ŠKOLOVANJE TE DA IH MOTIVIRAJU I PROFESIONALIZIRAJU. STOGA JE GLAVNI OBRAZOVNI CILJ OVOG PRIJEDLOGA PROJEKTA OMOGUĆITI STUDENTIMA DA SVOJE PROFILE I DISCIPLINSKE OVLASTI INTEGRIRAJU S KONCEPTIMA, METODAMA I INSTRUMENTIMA KOJI PRIPADAJU ADMINISTRATIVNOM, SOCIJALNOM I POREZNOM PODRUČJU. TEČAJ PREDSTAVLJA GLAVNE OPERATIVNE FUNKCIJE CAF-A (CENTRI ZA POREZNO SAVJETOVANJE) ZA UPOZNAVANJE STUDENATA SA ZNANJEM, VJEŠTINAMA I KOMPETENCIJAMA POTREBNIMA ZA TU VRSTU AKTIVNOSTI, UKLJUČUJUĆI, NA PRIMJER: DOBRODOŠLI KLIJENTU, KORISTITE KOMPILACIJSKI SOFTVER, RAZRADITE (Croatian)
16 August 2022
0 references
DELTAGARNA I PROJEKTET ÄR STUDERANDE UNDER DE TRE SENASTE ÅREN AV KURSERNA ”ADMINISTRATION, FINANS OCH MARKNADSFÖRING” OCH ”HUMANVETENSKAP PÅ DEN SOCIOEKONOMISKA ADRESSEN” VID POLIANO-INSTITUTIONEN. ANTALET ELEVER SOM PROJEKTET RIKTAR IN SIG PÅ KOMMER ATT VARA CIRKA 30 ENHETER, MED PRIORITERING AV ELEVER SOM RISKERAR ATT SLUTA SKOLAN OCH MOTIVERA DEM OCH PROFESSIONALISERA DEM. HUVUDSYFTET MED DETTA PROJEKTFÖRSLAG ÄR DÄRFÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR STUDENTER ATT INTEGRERA SINA PROFILER OCH DISCIPLINÄRA BEFOGENHETER MED BEGREPP, METODER OCH INSTRUMENT SOM HÖR TILL FÖRVALTNINGS-, SOCIALFÖRSÄKRINGS- OCH SKATTEOMRÅDENA. KURSEN PRESENTERAR DE VIKTIGASTE OPERATIVA FUNKTIONERNA HOS CAF (SKATTERÅDGIVNINGSCENTRUM) FÖR ATT INTRODUCERA STUDENTERNA TILL DE KUNSKAPER, FÄRDIGHETER OCH KOMPETENSER SOM KRÄVS FÖR DENNA TYP AV VERKSAMHET, BLAND ANNAT: VÄLKOMMEN KLIENTEN, ANVÄNDA KOMPILERING PROGRAMVARA, UTARBETA (Swedish)
16 August 2022
0 references
BENEFICIARII PROIECTULUI SUNT STUDENȚII DIN ULTIMII TREI ANI AI CURSURILOR DE „ADMINISTRARE, FINANȚE ȘI MARKETING” ȘI „ȘTIINȚE UMANE LA ADRESA SOCIO-ECONOMICĂ” ALE INSTITUȚIEI POLIANO. NUMĂRUL ELEVILOR VIZAȚI DE PROIECT VA FI DE APROXIMATIV 30 DE UNITĂȚI, PRIORITATEA FIIND ACORDATĂ ELEVILOR CARE SUNT EXPUȘI RISCULUI DE A PĂRĂSI ȘCOALA, DE A-I MOTIVA ȘI DE A-I PROFESIONALIZA. PRINCIPALUL OBIECTIV EDUCAȚIONAL AL ACESTEI PROPUNERI DE PROIECT ESTE, PRIN URMARE, ACELA DE A PERMITE STUDENȚILOR SĂ ÎȘI INTEGREZE PROFILURILE ȘI COMPETENȚELE DISCIPLINARE CU CONCEPTE, METODE ȘI INSTRUMENTE CARE APARȚIN DOMENIULUI ADMINISTRATIV, SECURITĂȚII SOCIALE ȘI FISCALITĂȚII. CURSUL PREZINTĂ PRINCIPALELE FUNCȚII OPERAȚIONALE ALE CAF (CENTRE DE CONSULTANȚĂ FISCALĂ) PENTRU A PREZENTA STUDENȚILOR CUNOȘTINȚELE, APTITUDINILE ȘI COMPETENȚELE NECESARE PENTRU ACEST TIP DE ACTIVITATE, INCLUSIV, DE EXEMPLU: BINE AȚI VENIT CLIENTUL, UTILIZAȚI SOFTWARE-UL DE COMPILARE, ELABORAȚI (Romanian)
16 August 2022
0 references
UPRAVIČENCI PROJEKTA SO ŠTUDENTI ZADNJIH TREH LET TEČAJEV „UPRAVA, FINANCE IN TRŽENJE“ TER „ČLOVEKOVIH ZNANOSTI NA SOCIALNO-EKONOMSKEM NASLOVU“ INSTITUCIJE POLIANO. PROJEKT BO NAMENJEN PRIBLIŽNO 30 ENOTAM, PRI ČEMER BODO IMELI PREDNOST UČENCI, PRI KATERIH OBSTAJA TVEGANJE, DA BODO OPUSTILI ŠOLANJE TER JIH MOTIVIRALI IN PROFESIONALIZIRALI. GLAVNI IZOBRAŽEVALNI CILJ TEGA PREDLOGA PROJEKTA JE TOREJ OMOGOČITI ŠTUDENTOM, DA SVOJE PROFILE IN DISCIPLINSKA POOBLASTILA POVEŽEJO S KONCEPTI, METODAMI IN INSTRUMENTI, KI SPADAJO NA UPRAVNO, SOCIALNO IN DAVČNO PODROČJE. TEČAJ PREDSTAVLJA GLAVNE OPERATIVNE FUNKCIJE CAF (CENTROV ZA DAVČNO SVETOVANJE), DA UČENCEM PREDSTAVI ZNANJE, SPRETNOSTI IN KOMPETENCE, KI SO POTREBNE ZA TO VRSTO DEJAVNOSTI, VKLJUČNO Z NA PRIMER: DOBRODOŠLI ODJEMALEC, UPORABITE PROGRAMSKO OPREMO ZA KOMPILACIJO, IZDELAJTE (Slovenian)
16 August 2022
0 references
BENEFICJENTAMI PROJEKTU SĄ STUDENCI OSTATNICH TRZECH LAT STUDIÓW „ADMINISTRACJA, FINANSE I MARKETING” ORAZ „NAUKI LUDZKIE POD ADRESEM SPOŁECZNO-GOSPODARCZYM” INSTYTUCJI POLIANO. LICZBA UCZNIÓW, KTÓRYCH DOTYCZY PROJEKT, WYNIESIE OKOŁO 30 JEDNOSTEK, PRZY CZYM PIERWSZEŃSTWO NALEŻY PRZYZNAĆ UCZNIOM ZAGROŻONYM ZAKOŃCZENIEM SZKOŁY ORAZ ZMOTYWOWANIEM ICH I PROFESJONALIZACJĄ. GŁÓWNYM CELEM EDUKACYJNYM NINIEJSZEGO WNIOSKU DOTYCZĄCEGO PROJEKTU JEST ZATEM UMOŻLIWIENIE STUDENTOM ZINTEGROWANIA ICH PROFILI I UPRAWNIEŃ DYSCYPLINARNYCH Z KONCEPCJAMI, METODAMI I INSTRUMENTAMI NALEŻĄCYMI DO OBSZARÓW ADMINISTRACYJNYCH, UBEZPIECZEŃ SPOŁECZNYCH I PODATKOWYCH. KURS PRZEDSTAWIA GŁÓWNE FUNKCJE OPERACYJNE CAF (CENTRA DORADZTWA PODATKOWEGO) MAJĄCE NA CELU ZAPOZNANIE STUDENTÓW Z WIEDZĄ, UMIEJĘTNOŚCIAMI I KOMPETENCJAMI WYMAGANYMI DO TEGO RODZAJU DZIAŁALNOŚCI, W TYM NA PRZYKŁAD: WITAMY KLIENTA, KORZYSTAĆ Z OPROGRAMOWANIA KOMPILACYJNEGO, OPRACOWAĆ (Polish)
16 August 2022
0 references
ROMA
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
F87E17002710009
0 references