LABORATORIO (Q1996913): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Set a claim value: summary (P836): A NOSSA ESCOLA NÃO INCLUI AS INSTALAÇÕES LABORATÓRIAS ADEQUADAS À EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES PREVISTAS NO PTOF, BASEADAS NO CONTEÚDO DAS ORIENTAÇÕES NACIONAIS 2012.ADESÃO AO PROJECTO DAS ESCOLAS DO CONSELHO REGIONAL DE LAZIO ESTABELECIDAS PARA A AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOS CAPACITÁVEIS DE GERAR AMBIENTES DE APRENDIZAGEM EFICAZES E ADEQUADAS AOS NOSSOS PÚBLICOS, COMO MEIOS DE AQUISIÇÃO DE UM MÉTODO CIENTÍFICO E ACURADO. Analisar aspectos como o estudo da...) |
||||||||||||||
(16 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LABORATOIRES | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LABORATORIA | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
LABORATORIEN | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
LABORATORIOS | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
LABORATORIO | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
LABORATORIO | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
LABORATORIO | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
LABORATORIO | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
LABORATORIO | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
LABORATORIO | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
LABORATORIO | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
LABORATORIO | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
LABORATÓRIO | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
LABORATORIO | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
LABORATORIO | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
LABORATORIO | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
LABORATORIJA | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
LABORATORIO | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
LABORATORIO | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
BIBLIOTECA DE CUNOȘTINȚE | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
LABORATORIO | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
LABORATORIO | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1996913 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1996913 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1996913 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1996913 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1996913 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1996913 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1996913 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1996913 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1996913 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1996913 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1996913 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1996913 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1996913 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1996913 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1996913 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1996913 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1996913 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1996913 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1996913 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1996913 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1996913 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1996913 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1996913 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1996913 i Italien | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Fonte Nuova / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OUR SCHOOL DOES NOT INCLUDE LABORATORY FACILITIES SUITABLE FOR CARRYING OUT THE ACTIVITIES PROVIDED FOR IN THE PTOF, BASED ON THE CONTENT OF THE NATIONAL GUIDELINES 2012.ACCESSION TO THE PROJECT OF THE SCHOOLS OF LAZIO REGIONAL COUNCIL LAID DOWN FOR THE ACQUISITION OF EQUIPMENT CAPABLE OF GENERATING LEARNING ENVIRONMENTS THAT ARE EFFECTIVE AND PLEASANT FOR OUR PUPILS, AS A MEANS OF ACQUIRING A SCIENTIFIC AND ACCURATE METHOD. ANALYSE ASPECTS SUCH AS THE ECOLOGY STUDY, CHEMISTRY, PHYSICS, THE SCIENCES OF NEW MATERIALS, AND ALLOW PUPILS TO INCREASE THEIR INTEREST IN THEIR FUTURE PROFESSIONI.OTHER, THE AIM IS TO DEVELOP THE IMPORTANCE OF THE ARTS IN PUPILS, IN LINE WITH WHAT IS PROPOSED WITH INTERNAL INITIATIVES AT THE PTOF (AUCTION SCHOOL, THEATRE). IN PARTICULAR, IT IS PROPOSED TO ACQUIRE A PIANOS, TO BE USED BOTH FOR THE EVENTS TAKING PLACE DURING THE YEAR, BUT ALSO TO REPLACE THE SUON. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: OUR SCHOOL DOES NOT INCLUDE LABORATORY FACILITIES SUITABLE FOR CARRYING OUT THE ACTIVITIES PROVIDED FOR IN THE PTOF, BASED ON THE CONTENT OF THE NATIONAL GUIDELINES 2012.ACCESSION TO THE PROJECT OF THE SCHOOLS OF LAZIO REGIONAL COUNCIL LAID DOWN FOR THE ACQUISITION OF EQUIPMENT CAPABLE OF GENERATING LEARNING ENVIRONMENTS THAT ARE EFFECTIVE AND PLEASANT FOR OUR PUPILS, AS A MEANS OF ACQUIRING A SCIENTIFIC AND ACCURATE METHOD. ANALYSE ASPECTS SUCH AS THE ECOLOGY STUDY, CHEMISTRY, PHYSICS, THE SCIENCES OF NEW MATERIALS, AND ALLOW PUPILS TO INCREASE THEIR INTEREST IN THEIR FUTURE PROFESSIONI.OTHER, THE AIM IS TO DEVELOP THE IMPORTANCE OF THE ARTS IN PUPILS, IN LINE WITH WHAT IS PROPOSED WITH INTERNAL INITIATIVES AT THE PTOF (AUCTION SCHOOL, THEATRE). IN PARTICULAR, IT IS PROPOSED TO ACQUIRE A PIANOS, TO BE USED BOTH FOR THE EVENTS TAKING PLACE DURING THE YEAR, BUT ALSO TO REPLACE THE SUON. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OUR SCHOOL DOES NOT INCLUDE LABORATORY FACILITIES SUITABLE FOR CARRYING OUT THE ACTIVITIES PROVIDED FOR IN THE PTOF, BASED ON THE CONTENT OF THE NATIONAL GUIDELINES 2012.ACCESSION TO THE PROJECT OF THE SCHOOLS OF LAZIO REGIONAL COUNCIL LAID DOWN FOR THE ACQUISITION OF EQUIPMENT CAPABLE OF GENERATING LEARNING ENVIRONMENTS THAT ARE EFFECTIVE AND PLEASANT FOR OUR PUPILS, AS A MEANS OF ACQUIRING A SCIENTIFIC AND ACCURATE METHOD. ANALYSE ASPECTS SUCH AS THE ECOLOGY STUDY, CHEMISTRY, PHYSICS, THE SCIENCES OF NEW MATERIALS, AND ALLOW PUPILS TO INCREASE THEIR INTEREST IN THEIR FUTURE PROFESSIONI.OTHER, THE AIM IS TO DEVELOP THE IMPORTANCE OF THE ARTS IN PUPILS, IN LINE WITH WHAT IS PROPOSED WITH INTERNAL INITIATIVES AT THE PTOF (AUCTION SCHOOL, THEATRE). IN PARTICULAR, IT IS PROPOSED TO ACQUIRE A PIANOS, TO BE USED BOTH FOR THE EVENTS TAKING PLACE DURING THE YEAR, BUT ALSO TO REPLACE THE SUON. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0589423793841118
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NOTRE ÉCOLE NE COMPREND PAS D’ESPACES DE LABORATOIRE APPROPRIÉS POUR RÉALISER LES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LE PTOF, SUR LA BASE DE CE QUI EST CONTENU DANS LES LIGNES DIRECTRICES NATIONALES 2012. LA PARTICIPATION AU PROJET DES ÉCOLES DU LATIUM REG. VISE À L’ACQUISITION D’INSTRUMENTS CONÇUS POUR GÉNÉRER DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE EFFICACES ET AGRÉABLES POUR NOS ÉLÈVES, QUI FAVORISENT L’ACQUISITION D’UNE MÉTHODE SCIENTIFIQUE ET PRÉCISE. TRAITER DE MANIÈRE ANALYTIQUE AVEC UNE APPROCHE DE LABORATOIRE DES ASPECTS TELS QUE L’ÉTUDE DE L’ÉCOLOGIE, LA CHIMIE, LES PHÉNOMÈNES PHYSIQUES, LES SCIENCES DES NOUVEAUX MATÉRIAUX, PERMET AUX ÉLÈVES D’ACCROÎTRE L’INTÉRÊT POUR LEURS FUTURES PROFESSIONS.INFORE, IL EST DESTINÉ À DÉVELOPPER CHEZ LES ÉLÈVES L’IMPORTANCE DES ARTS, CONFORMÉMENT À CE QUI EST PROPOSÉ AVEC DES INITIATIVES INTERNES À LA PTOF (ÉCOLE ENCHANTÉE, THÉÂTRE). EN PARTICULIER, IL EST PROPOSÉ D’ACQUÉRIR UN PIANO, À UTILISER À LA FOIS POUR LES ÉVÉNEMENTS QUI ONT LIEU AU COURS DE L’ANNÉE, MAIS AUSSI POUR REMPLACER LE SON (French) | |||||||||||||||
Property / summary: NOTRE ÉCOLE NE COMPREND PAS D’ESPACES DE LABORATOIRE APPROPRIÉS POUR RÉALISER LES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LE PTOF, SUR LA BASE DE CE QUI EST CONTENU DANS LES LIGNES DIRECTRICES NATIONALES 2012. LA PARTICIPATION AU PROJET DES ÉCOLES DU LATIUM REG. VISE À L’ACQUISITION D’INSTRUMENTS CONÇUS POUR GÉNÉRER DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE EFFICACES ET AGRÉABLES POUR NOS ÉLÈVES, QUI FAVORISENT L’ACQUISITION D’UNE MÉTHODE SCIENTIFIQUE ET PRÉCISE. TRAITER DE MANIÈRE ANALYTIQUE AVEC UNE APPROCHE DE LABORATOIRE DES ASPECTS TELS QUE L’ÉTUDE DE L’ÉCOLOGIE, LA CHIMIE, LES PHÉNOMÈNES PHYSIQUES, LES SCIENCES DES NOUVEAUX MATÉRIAUX, PERMET AUX ÉLÈVES D’ACCROÎTRE L’INTÉRÊT POUR LEURS FUTURES PROFESSIONS.INFORE, IL EST DESTINÉ À DÉVELOPPER CHEZ LES ÉLÈVES L’IMPORTANCE DES ARTS, CONFORMÉMENT À CE QUI EST PROPOSÉ AVEC DES INITIATIVES INTERNES À LA PTOF (ÉCOLE ENCHANTÉE, THÉÂTRE). EN PARTICULIER, IL EST PROPOSÉ D’ACQUÉRIR UN PIANO, À UTILISER À LA FOIS POUR LES ÉVÉNEMENTS QUI ONT LIEU AU COURS DE L’ANNÉE, MAIS AUSSI POUR REMPLACER LE SON (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NOTRE ÉCOLE NE COMPREND PAS D’ESPACES DE LABORATOIRE APPROPRIÉS POUR RÉALISER LES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LE PTOF, SUR LA BASE DE CE QUI EST CONTENU DANS LES LIGNES DIRECTRICES NATIONALES 2012. LA PARTICIPATION AU PROJET DES ÉCOLES DU LATIUM REG. VISE À L’ACQUISITION D’INSTRUMENTS CONÇUS POUR GÉNÉRER DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE EFFICACES ET AGRÉABLES POUR NOS ÉLÈVES, QUI FAVORISENT L’ACQUISITION D’UNE MÉTHODE SCIENTIFIQUE ET PRÉCISE. TRAITER DE MANIÈRE ANALYTIQUE AVEC UNE APPROCHE DE LABORATOIRE DES ASPECTS TELS QUE L’ÉTUDE DE L’ÉCOLOGIE, LA CHIMIE, LES PHÉNOMÈNES PHYSIQUES, LES SCIENCES DES NOUVEAUX MATÉRIAUX, PERMET AUX ÉLÈVES D’ACCROÎTRE L’INTÉRÊT POUR LEURS FUTURES PROFESSIONS.INFORE, IL EST DESTINÉ À DÉVELOPPER CHEZ LES ÉLÈVES L’IMPORTANCE DES ARTS, CONFORMÉMENT À CE QUI EST PROPOSÉ AVEC DES INITIATIVES INTERNES À LA PTOF (ÉCOLE ENCHANTÉE, THÉÂTRE). EN PARTICULIER, IL EST PROPOSÉ D’ACQUÉRIR UN PIANO, À UTILISER À LA FOIS POUR LES ÉVÉNEMENTS QUI ONT LIEU AU COURS DE L’ANNÉE, MAIS AUSSI POUR REMPLACER LE SON (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ONZE SCHOOL HEEFT GEEN GESCHIKTE LABORATORIUMRUIMTES OM DE ACTIVITEITEN UIT TE VOEREN WAARIN DE PTOF VOORZIET, OP BASIS VAN WAT IS OPGENOMEN IN DE NATIONALE RICHTLIJNEN VAN 2012. DE DEELNAME AAN HET PROJECT VAN DE SCHOLEN VAN DE LAZIO REG. IS GERICHT OP DE VERWERVING VAN INSTRUMENTEN DIE ZIJN ONTWORPEN OM LEEROMGEVINGEN TE GENEREREN DIE EFFECTIEF EN AANGENAAM ZIJN VOOR ONZE LEERLINGEN, DIE DE VERWERVING VAN EEN WETENSCHAPPELIJKE EN NAUWKEURIGE METHODE BEVORDEREN. OM OP EEN ANALYTISCHE MANIER TE BEHANDELEN MET EEN LABORATORIUM AANPAK ASPECTEN ZOALS DE STUDIE VAN ECOLOGIE, SCHEIKUNDE, FYSICA FENOMENEN, DE WETENSCHAPPEN VAN NIEUWE MATERIALEN, STELT STUDENTEN IN STAAT OM DE BELANGSTELLING VOOR HUN TOEKOMSTIGE PROFESSIONS.INFORE, HET IS BEDOELD OM IN DE LEERLINGEN HET BELANG VAN DE KUNST TE ONTWIKKELEN, IN LIJN MET WAT WORDT VOORGESTELD MET INITIATIEVEN INTERN VAN HET PTOF (ENCHANT SCHOOL, THEATER). IN HET BIJZONDER WORDT VOORGESTELD OM EEN PIANO TE VERWERVEN, ZOWEL VOOR DE EVENEMENTEN DIE IN DE LOOP VAN HET JAAR PLAATSVINDEN, MAAR OOK OM HET GELUID TE VERVANGEN (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: ONZE SCHOOL HEEFT GEEN GESCHIKTE LABORATORIUMRUIMTES OM DE ACTIVITEITEN UIT TE VOEREN WAARIN DE PTOF VOORZIET, OP BASIS VAN WAT IS OPGENOMEN IN DE NATIONALE RICHTLIJNEN VAN 2012. DE DEELNAME AAN HET PROJECT VAN DE SCHOLEN VAN DE LAZIO REG. IS GERICHT OP DE VERWERVING VAN INSTRUMENTEN DIE ZIJN ONTWORPEN OM LEEROMGEVINGEN TE GENEREREN DIE EFFECTIEF EN AANGENAAM ZIJN VOOR ONZE LEERLINGEN, DIE DE VERWERVING VAN EEN WETENSCHAPPELIJKE EN NAUWKEURIGE METHODE BEVORDEREN. OM OP EEN ANALYTISCHE MANIER TE BEHANDELEN MET EEN LABORATORIUM AANPAK ASPECTEN ZOALS DE STUDIE VAN ECOLOGIE, SCHEIKUNDE, FYSICA FENOMENEN, DE WETENSCHAPPEN VAN NIEUWE MATERIALEN, STELT STUDENTEN IN STAAT OM DE BELANGSTELLING VOOR HUN TOEKOMSTIGE PROFESSIONS.INFORE, HET IS BEDOELD OM IN DE LEERLINGEN HET BELANG VAN DE KUNST TE ONTWIKKELEN, IN LIJN MET WAT WORDT VOORGESTELD MET INITIATIEVEN INTERN VAN HET PTOF (ENCHANT SCHOOL, THEATER). IN HET BIJZONDER WORDT VOORGESTELD OM EEN PIANO TE VERWERVEN, ZOWEL VOOR DE EVENEMENTEN DIE IN DE LOOP VAN HET JAAR PLAATSVINDEN, MAAR OOK OM HET GELUID TE VERVANGEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ONZE SCHOOL HEEFT GEEN GESCHIKTE LABORATORIUMRUIMTES OM DE ACTIVITEITEN UIT TE VOEREN WAARIN DE PTOF VOORZIET, OP BASIS VAN WAT IS OPGENOMEN IN DE NATIONALE RICHTLIJNEN VAN 2012. DE DEELNAME AAN HET PROJECT VAN DE SCHOLEN VAN DE LAZIO REG. IS GERICHT OP DE VERWERVING VAN INSTRUMENTEN DIE ZIJN ONTWORPEN OM LEEROMGEVINGEN TE GENEREREN DIE EFFECTIEF EN AANGENAAM ZIJN VOOR ONZE LEERLINGEN, DIE DE VERWERVING VAN EEN WETENSCHAPPELIJKE EN NAUWKEURIGE METHODE BEVORDEREN. OM OP EEN ANALYTISCHE MANIER TE BEHANDELEN MET EEN LABORATORIUM AANPAK ASPECTEN ZOALS DE STUDIE VAN ECOLOGIE, SCHEIKUNDE, FYSICA FENOMENEN, DE WETENSCHAPPEN VAN NIEUWE MATERIALEN, STELT STUDENTEN IN STAAT OM DE BELANGSTELLING VOOR HUN TOEKOMSTIGE PROFESSIONS.INFORE, HET IS BEDOELD OM IN DE LEERLINGEN HET BELANG VAN DE KUNST TE ONTWIKKELEN, IN LIJN MET WAT WORDT VOORGESTELD MET INITIATIEVEN INTERN VAN HET PTOF (ENCHANT SCHOOL, THEATER). IN HET BIJZONDER WORDT VOORGESTELD OM EEN PIANO TE VERWERVEN, ZOWEL VOOR DE EVENEMENTEN DIE IN DE LOOP VAN HET JAAR PLAATSVINDEN, MAAR OOK OM HET GELUID TE VERVANGEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
UNSERE SCHULE UMFASST KEINE GEEIGNETEN LABORRÄUME ZUR DURCHFÜHRUNG DER IM PTOF VORGESEHENEN AKTIVITÄTEN, BASIEREND AUF DEM, WAS IN DEN NATIONALEN RICHTLINIEN VON 2012 ENTHALTEN IST. DIE TEILNAHME AM PROJEKT DER SCHULEN DER LAZIO REG. ZIELT AUF DEN ERWERB VON INSTRUMENTEN AB, UM LERNUMGEBUNGEN ZU SCHAFFEN, DIE FÜR UNSERE SCHÜLER EFFEKTIV UND ANGENEHM SIND, DIE DEN ERWERB EINER WISSENSCHAFTLICHEN UND GENAUEN METHODE BEGÜNSTIGEN. UM AUF ANALYTISCHE WEISE MIT EINEM LABORANSATZ ASPEKTE WIE DAS STUDIUM DER ÖKOLOGIE, CHEMIE, PHYSIKPHÄNOMENEN, DIE WISSENSCHAFTEN NEUER MATERIALIEN ZU BEHANDELN, ERMÖGLICHT ES DEN STUDIERENDEN, DAS INTERESSE AN IHREN ZUKÜNFTIGEN PROFESSIONS.INFORE ZU ERHÖHEN, IN DEN SCHÜLERN DIE BEDEUTUNG DER KÜNSTE ZU ENTWICKELN, IM EINKLANG MIT DEN INITIATIVEN, DIE INTERN ZUM PTOF (ENCHANT SCHOOL, THEATER) VORGESCHLAGEN WERDEN. INSBESONDERE WIRD VORGESCHLAGEN, EIN KLAVIER ZU ERWERBEN, DAS SOWOHL FÜR DIE IM LAUFE DES JAHRES STATTFINDENDEN EREIGNISSE, ALS AUCH ALS ERSATZ FÜR DEN KLANG VERWENDET WERDEN SOLL. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: UNSERE SCHULE UMFASST KEINE GEEIGNETEN LABORRÄUME ZUR DURCHFÜHRUNG DER IM PTOF VORGESEHENEN AKTIVITÄTEN, BASIEREND AUF DEM, WAS IN DEN NATIONALEN RICHTLINIEN VON 2012 ENTHALTEN IST. DIE TEILNAHME AM PROJEKT DER SCHULEN DER LAZIO REG. ZIELT AUF DEN ERWERB VON INSTRUMENTEN AB, UM LERNUMGEBUNGEN ZU SCHAFFEN, DIE FÜR UNSERE SCHÜLER EFFEKTIV UND ANGENEHM SIND, DIE DEN ERWERB EINER WISSENSCHAFTLICHEN UND GENAUEN METHODE BEGÜNSTIGEN. UM AUF ANALYTISCHE WEISE MIT EINEM LABORANSATZ ASPEKTE WIE DAS STUDIUM DER ÖKOLOGIE, CHEMIE, PHYSIKPHÄNOMENEN, DIE WISSENSCHAFTEN NEUER MATERIALIEN ZU BEHANDELN, ERMÖGLICHT ES DEN STUDIERENDEN, DAS INTERESSE AN IHREN ZUKÜNFTIGEN PROFESSIONS.INFORE ZU ERHÖHEN, IN DEN SCHÜLERN DIE BEDEUTUNG DER KÜNSTE ZU ENTWICKELN, IM EINKLANG MIT DEN INITIATIVEN, DIE INTERN ZUM PTOF (ENCHANT SCHOOL, THEATER) VORGESCHLAGEN WERDEN. INSBESONDERE WIRD VORGESCHLAGEN, EIN KLAVIER ZU ERWERBEN, DAS SOWOHL FÜR DIE IM LAUFE DES JAHRES STATTFINDENDEN EREIGNISSE, ALS AUCH ALS ERSATZ FÜR DEN KLANG VERWENDET WERDEN SOLL. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: UNSERE SCHULE UMFASST KEINE GEEIGNETEN LABORRÄUME ZUR DURCHFÜHRUNG DER IM PTOF VORGESEHENEN AKTIVITÄTEN, BASIEREND AUF DEM, WAS IN DEN NATIONALEN RICHTLINIEN VON 2012 ENTHALTEN IST. DIE TEILNAHME AM PROJEKT DER SCHULEN DER LAZIO REG. ZIELT AUF DEN ERWERB VON INSTRUMENTEN AB, UM LERNUMGEBUNGEN ZU SCHAFFEN, DIE FÜR UNSERE SCHÜLER EFFEKTIV UND ANGENEHM SIND, DIE DEN ERWERB EINER WISSENSCHAFTLICHEN UND GENAUEN METHODE BEGÜNSTIGEN. UM AUF ANALYTISCHE WEISE MIT EINEM LABORANSATZ ASPEKTE WIE DAS STUDIUM DER ÖKOLOGIE, CHEMIE, PHYSIKPHÄNOMENEN, DIE WISSENSCHAFTEN NEUER MATERIALIEN ZU BEHANDELN, ERMÖGLICHT ES DEN STUDIERENDEN, DAS INTERESSE AN IHREN ZUKÜNFTIGEN PROFESSIONS.INFORE ZU ERHÖHEN, IN DEN SCHÜLERN DIE BEDEUTUNG DER KÜNSTE ZU ENTWICKELN, IM EINKLANG MIT DEN INITIATIVEN, DIE INTERN ZUM PTOF (ENCHANT SCHOOL, THEATER) VORGESCHLAGEN WERDEN. INSBESONDERE WIRD VORGESCHLAGEN, EIN KLAVIER ZU ERWERBEN, DAS SOWOHL FÜR DIE IM LAUFE DES JAHRES STATTFINDENDEN EREIGNISSE, ALS AUCH ALS ERSATZ FÜR DEN KLANG VERWENDET WERDEN SOLL. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NUESTRA ESCUELA NO INCLUYE ESPACIOS DE LABORATORIO ADECUADOS PARA LLEVAR A CABO LAS ACTIVIDADES PREVISTAS EN EL PTOF, BASADO EN LO QUE ESTÁ CONTENIDO EN LAS DIRECTRICES NACIONALES DE 2012. LA PARTICIPACIÓN EN EL PROYECTO DE LAS ESCUELAS DEL LAZIO REG. ESTÁ DIRIGIDA A LA ADQUISICIÓN DE INSTRUMENTOS DISEÑADOS PARA GENERAR ENTORNOS DE APRENDIZAJE QUE SEAN EFECTIVOS Y AGRADABLES PARA NUESTROS ALUMNOS, QUE FAVOREZCAN LA ADQUISICIÓN DE UN MÉTODO CIENTÍFICO Y PRECISO. TRATAR DE MANERA ANALÍTICA CON UN ENFOQUE DE LABORATORIO ASPECTOS COMO EL ESTUDIO DE ECOLOGÍA, QUÍMICA, FENÓMENOS FÍSICOS, LAS CIENCIAS DE NUEVOS MATERIALES, PERMITE A LOS ESTUDIANTES AUMENTAR EL INTERÉS POR SUS FUTURAS PROFESSIONES.INFORE, SE PRETENDE DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS LA IMPORTANCIA DE LAS ARTES, EN LÍNEA CON LO QUE SE PROPONE CON LAS INICIATIVAS INTERNAS DEL PTOF (ESCUELA ENCHANT, TEATRO). EN PARTICULAR, SE PROPONE ADQUIRIR UN PIANO, PARA SER UTILIZADO TANTO PARA LOS EVENTOS QUE TIENEN LUGAR DURANTE EL AÑO, PERO TAMBIÉN PARA REEMPLAZAR EL SONIDO (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: NUESTRA ESCUELA NO INCLUYE ESPACIOS DE LABORATORIO ADECUADOS PARA LLEVAR A CABO LAS ACTIVIDADES PREVISTAS EN EL PTOF, BASADO EN LO QUE ESTÁ CONTENIDO EN LAS DIRECTRICES NACIONALES DE 2012. LA PARTICIPACIÓN EN EL PROYECTO DE LAS ESCUELAS DEL LAZIO REG. ESTÁ DIRIGIDA A LA ADQUISICIÓN DE INSTRUMENTOS DISEÑADOS PARA GENERAR ENTORNOS DE APRENDIZAJE QUE SEAN EFECTIVOS Y AGRADABLES PARA NUESTROS ALUMNOS, QUE FAVOREZCAN LA ADQUISICIÓN DE UN MÉTODO CIENTÍFICO Y PRECISO. TRATAR DE MANERA ANALÍTICA CON UN ENFOQUE DE LABORATORIO ASPECTOS COMO EL ESTUDIO DE ECOLOGÍA, QUÍMICA, FENÓMENOS FÍSICOS, LAS CIENCIAS DE NUEVOS MATERIALES, PERMITE A LOS ESTUDIANTES AUMENTAR EL INTERÉS POR SUS FUTURAS PROFESSIONES.INFORE, SE PRETENDE DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS LA IMPORTANCIA DE LAS ARTES, EN LÍNEA CON LO QUE SE PROPONE CON LAS INICIATIVAS INTERNAS DEL PTOF (ESCUELA ENCHANT, TEATRO). EN PARTICULAR, SE PROPONE ADQUIRIR UN PIANO, PARA SER UTILIZADO TANTO PARA LOS EVENTOS QUE TIENEN LUGAR DURANTE EL AÑO, PERO TAMBIÉN PARA REEMPLAZAR EL SONIDO (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NUESTRA ESCUELA NO INCLUYE ESPACIOS DE LABORATORIO ADECUADOS PARA LLEVAR A CABO LAS ACTIVIDADES PREVISTAS EN EL PTOF, BASADO EN LO QUE ESTÁ CONTENIDO EN LAS DIRECTRICES NACIONALES DE 2012. LA PARTICIPACIÓN EN EL PROYECTO DE LAS ESCUELAS DEL LAZIO REG. ESTÁ DIRIGIDA A LA ADQUISICIÓN DE INSTRUMENTOS DISEÑADOS PARA GENERAR ENTORNOS DE APRENDIZAJE QUE SEAN EFECTIVOS Y AGRADABLES PARA NUESTROS ALUMNOS, QUE FAVOREZCAN LA ADQUISICIÓN DE UN MÉTODO CIENTÍFICO Y PRECISO. TRATAR DE MANERA ANALÍTICA CON UN ENFOQUE DE LABORATORIO ASPECTOS COMO EL ESTUDIO DE ECOLOGÍA, QUÍMICA, FENÓMENOS FÍSICOS, LAS CIENCIAS DE NUEVOS MATERIALES, PERMITE A LOS ESTUDIANTES AUMENTAR EL INTERÉS POR SUS FUTURAS PROFESSIONES.INFORE, SE PRETENDE DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS LA IMPORTANCIA DE LAS ARTES, EN LÍNEA CON LO QUE SE PROPONE CON LAS INICIATIVAS INTERNAS DEL PTOF (ESCUELA ENCHANT, TEATRO). EN PARTICULAR, SE PROPONE ADQUIRIR UN PIANO, PARA SER UTILIZADO TANTO PARA LOS EVENTOS QUE TIENEN LUGAR DURANTE EL AÑO, PERO TAMBIÉN PARA REEMPLAZAR EL SONIDO (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΔΕΝ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PTOF, ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΏΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΩΝ ΓΡΑΜΜΏΝ 2012.ΑΠΟΧΗ ΣΤΟ ΈΡΓΟ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΎ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΤΟΥ ΛΆΤΣΙΟΥ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΙΚΑΝΟΎ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΕΥΧΆΡΙΣΤΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ, ΩΣ ΜΈΣΟ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΑΚΡΙΒΟΎΣ ΜΕΘΌΔΟΥ. ΑΝΑΛΎΣΤΕ ΠΤΥΧΈΣ ΌΠΩΣ Η ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΉ ΜΕΛΈΤΗ, Η ΧΗΜΕΊΑ, Η ΦΥΣΙΚΉ, ΟΙ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΝΈΩΝ ΥΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΥΞΉΣΟΥΝ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΤΟΥΣ PROFESSIONI.OTHER, ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ Η ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΤΕΧΝΏΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΌΣΑ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΕΣΩΤΕΡΙΚΈΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΣΤΟ PTOF (ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΗΜΟΠΡΑΣΙΏΝ, ΘΈΑΤΡΟ). ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ Η ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΠΙΆΝΟΥ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΤΌΣΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΚΔΗΛΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΈΤΟΥΣ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΟΥ SUON. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΔΕΝ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PTOF, ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΏΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΩΝ ΓΡΑΜΜΏΝ 2012.ΑΠΟΧΗ ΣΤΟ ΈΡΓΟ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΎ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΤΟΥ ΛΆΤΣΙΟΥ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΙΚΑΝΟΎ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΕΥΧΆΡΙΣΤΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ, ΩΣ ΜΈΣΟ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΑΚΡΙΒΟΎΣ ΜΕΘΌΔΟΥ. ΑΝΑΛΎΣΤΕ ΠΤΥΧΈΣ ΌΠΩΣ Η ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΉ ΜΕΛΈΤΗ, Η ΧΗΜΕΊΑ, Η ΦΥΣΙΚΉ, ΟΙ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΝΈΩΝ ΥΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΥΞΉΣΟΥΝ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΤΟΥΣ PROFESSIONI.OTHER, ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ Η ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΤΕΧΝΏΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΌΣΑ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΕΣΩΤΕΡΙΚΈΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΣΤΟ PTOF (ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΗΜΟΠΡΑΣΙΏΝ, ΘΈΑΤΡΟ). ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ Η ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΠΙΆΝΟΥ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΤΌΣΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΚΔΗΛΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΈΤΟΥΣ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΟΥ SUON. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΔΕΝ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PTOF, ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΏΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΩΝ ΓΡΑΜΜΏΝ 2012.ΑΠΟΧΗ ΣΤΟ ΈΡΓΟ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΎ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΤΟΥ ΛΆΤΣΙΟΥ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΙΚΑΝΟΎ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΕΥΧΆΡΙΣΤΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ, ΩΣ ΜΈΣΟ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΑΚΡΙΒΟΎΣ ΜΕΘΌΔΟΥ. ΑΝΑΛΎΣΤΕ ΠΤΥΧΈΣ ΌΠΩΣ Η ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΉ ΜΕΛΈΤΗ, Η ΧΗΜΕΊΑ, Η ΦΥΣΙΚΉ, ΟΙ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΝΈΩΝ ΥΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΥΞΉΣΟΥΝ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΤΟΥΣ PROFESSIONI.OTHER, ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ Η ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΤΕΧΝΏΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΌΣΑ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΕΣΩΤΕΡΙΚΈΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΣΤΟ PTOF (ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΗΜΟΠΡΑΣΙΏΝ, ΘΈΑΤΡΟ). ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ Η ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΠΙΆΝΟΥ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΤΌΣΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΚΔΗΛΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΈΤΟΥΣ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΟΥ SUON. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
VORES SKOLE OMFATTER IKKE LABORATORIEFACILITETER, DER ER EGNEDE TIL AT UDFØRE DE AKTIVITETER, DER ER FASTSAT I PTOF, BASERET PÅ INDHOLDET AF DE NATIONALE RETNINGSLINJER 2012.ACCESSION TIL PROJEKTET AF SKOLER I LAZIO REGIONALRÅD FASTSAT TIL ERHVERVELSE AF UDSTYR, DER KAN GENERERE LÆRINGSMILJØER, DER ER EFFEKTIVE OG BEHAGELIGE FOR VORES ELEVER, SOM ET MIDDEL TIL AT ERHVERVE EN VIDENSKABELIG OG PRÆCIS METODE. ANALYSERE ASPEKTER SOM ØKOLOGISTUDIET, KEMI, FYSIK, VIDENSKAB AF NYE MATERIALER, OG GIVE ELEVERNE MULIGHED FOR AT ØGE DERES INTERESSE FOR DERES FREMTIDIGE PROFESSIONI.OTHER, MÅLET ER AT UDVIKLE BETYDNINGEN AF ARTS I ELEVERNE, I OVERENSSTEMMELSE MED, HVAD DER FORESLÅS MED INTERNE INITIATIVER PÅ PTOF (AUKTIONSSKOLE, TEATER). DET FORESLÅS NAVNLIG AT ERHVERVE ET KLAVER, DER SKAL BRUGES BÅDE TIL ARRANGEMENTER, DER FINDER STED I LØBET AF ÅRET, MEN OGSÅ TIL AT ERSTATTE SUON. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: VORES SKOLE OMFATTER IKKE LABORATORIEFACILITETER, DER ER EGNEDE TIL AT UDFØRE DE AKTIVITETER, DER ER FASTSAT I PTOF, BASERET PÅ INDHOLDET AF DE NATIONALE RETNINGSLINJER 2012.ACCESSION TIL PROJEKTET AF SKOLER I LAZIO REGIONALRÅD FASTSAT TIL ERHVERVELSE AF UDSTYR, DER KAN GENERERE LÆRINGSMILJØER, DER ER EFFEKTIVE OG BEHAGELIGE FOR VORES ELEVER, SOM ET MIDDEL TIL AT ERHVERVE EN VIDENSKABELIG OG PRÆCIS METODE. ANALYSERE ASPEKTER SOM ØKOLOGISTUDIET, KEMI, FYSIK, VIDENSKAB AF NYE MATERIALER, OG GIVE ELEVERNE MULIGHED FOR AT ØGE DERES INTERESSE FOR DERES FREMTIDIGE PROFESSIONI.OTHER, MÅLET ER AT UDVIKLE BETYDNINGEN AF ARTS I ELEVERNE, I OVERENSSTEMMELSE MED, HVAD DER FORESLÅS MED INTERNE INITIATIVER PÅ PTOF (AUKTIONSSKOLE, TEATER). DET FORESLÅS NAVNLIG AT ERHVERVE ET KLAVER, DER SKAL BRUGES BÅDE TIL ARRANGEMENTER, DER FINDER STED I LØBET AF ÅRET, MEN OGSÅ TIL AT ERSTATTE SUON. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: VORES SKOLE OMFATTER IKKE LABORATORIEFACILITETER, DER ER EGNEDE TIL AT UDFØRE DE AKTIVITETER, DER ER FASTSAT I PTOF, BASERET PÅ INDHOLDET AF DE NATIONALE RETNINGSLINJER 2012.ACCESSION TIL PROJEKTET AF SKOLER I LAZIO REGIONALRÅD FASTSAT TIL ERHVERVELSE AF UDSTYR, DER KAN GENERERE LÆRINGSMILJØER, DER ER EFFEKTIVE OG BEHAGELIGE FOR VORES ELEVER, SOM ET MIDDEL TIL AT ERHVERVE EN VIDENSKABELIG OG PRÆCIS METODE. ANALYSERE ASPEKTER SOM ØKOLOGISTUDIET, KEMI, FYSIK, VIDENSKAB AF NYE MATERIALER, OG GIVE ELEVERNE MULIGHED FOR AT ØGE DERES INTERESSE FOR DERES FREMTIDIGE PROFESSIONI.OTHER, MÅLET ER AT UDVIKLE BETYDNINGEN AF ARTS I ELEVERNE, I OVERENSSTEMMELSE MED, HVAD DER FORESLÅS MED INTERNE INITIATIVER PÅ PTOF (AUKTIONSSKOLE, TEATER). DET FORESLÅS NAVNLIG AT ERHVERVE ET KLAVER, DER SKAL BRUGES BÅDE TIL ARRANGEMENTER, DER FINDER STED I LØBET AF ÅRET, MEN OGSÅ TIL AT ERSTATTE SUON. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KOULUMME EI SISÄLLÄ LABORATORIOTILOJA, JOTKA SOVELTUVAT PTOF:N MUKAISTEN TOIMINTOJEN TOTEUTTAMISEEN KANSALLISTEN SUUNTAVIIVOJEN 2012 SISÄLLÖN PERUSTEELLA. ACCESSION TO THE PROJECT OF THE LAZION ALUEVALTUUSTON, JONKA TARKOITUKSENA ON HANKKIA LAITTEITA, JOTKA PYSTYVÄT LUOMAAN OPPILAILLEMME TEHOKKAITA JA MIELLYTTÄVIÄ OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ TIETEELLISEN JA TARKAN MENETELMÄN HANKKIMISEKSI. ANALYSOIDAAN EKOLOGIAA, KEMIAA, FYSIIKKAA JA UUSIEN MATERIAALIEN TIEDETTÄ KOSKEVIA NÄKÖKOHTIA JA ANNETAAN OPPILAILLE MAHDOLLISUUS LISÄTÄ KIINNOSTUSTA TULEVAAN PROFESSIONIIN.OTHER, TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ TAITEIDEN MERKITYSTÄ OPPILAISSA SEN MUKAISESTI, MITÄ EHDOTETAAN PTOF:N SISÄISISSÄ ALOITTEISSA (HUUTOKAUPPAKOULU, TEATTERI). ERITYISESTI EHDOTETAAN PIANON HANKKIMISTA, JOTA KÄYTETÄÄN SEKÄ VUODEN AIKANA JÄRJESTETTÄVIIN TAPAHTUMIIN ETTÄ SUONIN KORVAAMISEEN. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: KOULUMME EI SISÄLLÄ LABORATORIOTILOJA, JOTKA SOVELTUVAT PTOF:N MUKAISTEN TOIMINTOJEN TOTEUTTAMISEEN KANSALLISTEN SUUNTAVIIVOJEN 2012 SISÄLLÖN PERUSTEELLA. ACCESSION TO THE PROJECT OF THE LAZION ALUEVALTUUSTON, JONKA TARKOITUKSENA ON HANKKIA LAITTEITA, JOTKA PYSTYVÄT LUOMAAN OPPILAILLEMME TEHOKKAITA JA MIELLYTTÄVIÄ OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ TIETEELLISEN JA TARKAN MENETELMÄN HANKKIMISEKSI. ANALYSOIDAAN EKOLOGIAA, KEMIAA, FYSIIKKAA JA UUSIEN MATERIAALIEN TIEDETTÄ KOSKEVIA NÄKÖKOHTIA JA ANNETAAN OPPILAILLE MAHDOLLISUUS LISÄTÄ KIINNOSTUSTA TULEVAAN PROFESSIONIIN.OTHER, TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ TAITEIDEN MERKITYSTÄ OPPILAISSA SEN MUKAISESTI, MITÄ EHDOTETAAN PTOF:N SISÄISISSÄ ALOITTEISSA (HUUTOKAUPPAKOULU, TEATTERI). ERITYISESTI EHDOTETAAN PIANON HANKKIMISTA, JOTA KÄYTETÄÄN SEKÄ VUODEN AIKANA JÄRJESTETTÄVIIN TAPAHTUMIIN ETTÄ SUONIN KORVAAMISEEN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KOULUMME EI SISÄLLÄ LABORATORIOTILOJA, JOTKA SOVELTUVAT PTOF:N MUKAISTEN TOIMINTOJEN TOTEUTTAMISEEN KANSALLISTEN SUUNTAVIIVOJEN 2012 SISÄLLÖN PERUSTEELLA. ACCESSION TO THE PROJECT OF THE LAZION ALUEVALTUUSTON, JONKA TARKOITUKSENA ON HANKKIA LAITTEITA, JOTKA PYSTYVÄT LUOMAAN OPPILAILLEMME TEHOKKAITA JA MIELLYTTÄVIÄ OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ TIETEELLISEN JA TARKAN MENETELMÄN HANKKIMISEKSI. ANALYSOIDAAN EKOLOGIAA, KEMIAA, FYSIIKKAA JA UUSIEN MATERIAALIEN TIEDETTÄ KOSKEVIA NÄKÖKOHTIA JA ANNETAAN OPPILAILLE MAHDOLLISUUS LISÄTÄ KIINNOSTUSTA TULEVAAN PROFESSIONIIN.OTHER, TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ TAITEIDEN MERKITYSTÄ OPPILAISSA SEN MUKAISESTI, MITÄ EHDOTETAAN PTOF:N SISÄISISSÄ ALOITTEISSA (HUUTOKAUPPAKOULU, TEATTERI). ERITYISESTI EHDOTETAAN PIANON HANKKIMISTA, JOTA KÄYTETÄÄN SEKÄ VUODEN AIKANA JÄRJESTETTÄVIIN TAPAHTUMIIN ETTÄ SUONIN KORVAAMISEEN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-ISKOLA TAGĦNA MA TINKLUDIX FAĊILITAJIET TA’ LABORATORJU ADATTATI GĦAT-TWETTIQ TAL-ATTIVITAJIET PREVISTI FIL-PTOF, ABBAŻI TAL-KONTENUT TAL-LINJI GWIDA NAZZJONALI 2012.AĊĊESSJONI GĦALL-PROĠETT TAL-ISKEJJEL TAL-KUNSILL REĠJONALI TA’ LAZIO STABBILIT GĦALL-AKKWIST TA’ TAGĦMIR LI KAPAĊI JIĠĠENERA AMBJENTI TA’ TAGĦLIM LI HUMA EFFETTIVI U PJAĊEVOLI GĦALL-ISTUDENTI TAGĦNA, BĦALA MEZZ BIEX JINKISEB METODU XJENTIFIKU U PREĊIŻ. JANALIZZA ASPETTI BĦALL-ISTUDJU DWAR L-EKOLOĠIJA, IL-KIMIKA, IL-FIŻIKA, IX-XJENZI TA’ MATERJALI ĠODDA, U JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JŻIDU L-INTERESS TAGĦHOM FI PROFESSIONI.OTHER FUTURI TAGĦHOM, L-GĦAN HUWA LI TIĠI ŻVILUPPATA L-IMPORTANZA TAL-ARTI FL-ISTUDENTI, F’KONFORMITÀ MA’ DAK LI HUWA PROPOST B’INIZJATTIVI INTERNI FIL-PTOF (SKOLA TAL-IRKANT, TEATRU). B’MOD PARTIKOLARI, QED JIĠI PROPOST LI JINKISEB PJAN, LI GĦANDU JINTUŻA KEMM GĦALL-AVVENIMENTI LI JSEĦĦU MATUL IS-SENA, IŻDA WKOLL BIEX JISSOSTITWIXXI S-SUON. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-ISKOLA TAGĦNA MA TINKLUDIX FAĊILITAJIET TA’ LABORATORJU ADATTATI GĦAT-TWETTIQ TAL-ATTIVITAJIET PREVISTI FIL-PTOF, ABBAŻI TAL-KONTENUT TAL-LINJI GWIDA NAZZJONALI 2012.AĊĊESSJONI GĦALL-PROĠETT TAL-ISKEJJEL TAL-KUNSILL REĠJONALI TA’ LAZIO STABBILIT GĦALL-AKKWIST TA’ TAGĦMIR LI KAPAĊI JIĠĠENERA AMBJENTI TA’ TAGĦLIM LI HUMA EFFETTIVI U PJAĊEVOLI GĦALL-ISTUDENTI TAGĦNA, BĦALA MEZZ BIEX JINKISEB METODU XJENTIFIKU U PREĊIŻ. JANALIZZA ASPETTI BĦALL-ISTUDJU DWAR L-EKOLOĠIJA, IL-KIMIKA, IL-FIŻIKA, IX-XJENZI TA’ MATERJALI ĠODDA, U JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JŻIDU L-INTERESS TAGĦHOM FI PROFESSIONI.OTHER FUTURI TAGĦHOM, L-GĦAN HUWA LI TIĠI ŻVILUPPATA L-IMPORTANZA TAL-ARTI FL-ISTUDENTI, F’KONFORMITÀ MA’ DAK LI HUWA PROPOST B’INIZJATTIVI INTERNI FIL-PTOF (SKOLA TAL-IRKANT, TEATRU). B’MOD PARTIKOLARI, QED JIĠI PROPOST LI JINKISEB PJAN, LI GĦANDU JINTUŻA KEMM GĦALL-AVVENIMENTI LI JSEĦĦU MATUL IS-SENA, IŻDA WKOLL BIEX JISSOSTITWIXXI S-SUON. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-ISKOLA TAGĦNA MA TINKLUDIX FAĊILITAJIET TA’ LABORATORJU ADATTATI GĦAT-TWETTIQ TAL-ATTIVITAJIET PREVISTI FIL-PTOF, ABBAŻI TAL-KONTENUT TAL-LINJI GWIDA NAZZJONALI 2012.AĊĊESSJONI GĦALL-PROĠETT TAL-ISKEJJEL TAL-KUNSILL REĠJONALI TA’ LAZIO STABBILIT GĦALL-AKKWIST TA’ TAGĦMIR LI KAPAĊI JIĠĠENERA AMBJENTI TA’ TAGĦLIM LI HUMA EFFETTIVI U PJAĊEVOLI GĦALL-ISTUDENTI TAGĦNA, BĦALA MEZZ BIEX JINKISEB METODU XJENTIFIKU U PREĊIŻ. JANALIZZA ASPETTI BĦALL-ISTUDJU DWAR L-EKOLOĠIJA, IL-KIMIKA, IL-FIŻIKA, IX-XJENZI TA’ MATERJALI ĠODDA, U JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JŻIDU L-INTERESS TAGĦHOM FI PROFESSIONI.OTHER FUTURI TAGĦHOM, L-GĦAN HUWA LI TIĠI ŻVILUPPATA L-IMPORTANZA TAL-ARTI FL-ISTUDENTI, F’KONFORMITÀ MA’ DAK LI HUWA PROPOST B’INIZJATTIVI INTERNI FIL-PTOF (SKOLA TAL-IRKANT, TEATRU). B’MOD PARTIKOLARI, QED JIĠI PROPOST LI JINKISEB PJAN, LI GĦANDU JINTUŻA KEMM GĦALL-AVVENIMENTI LI JSEĦĦU MATUL IS-SENA, IŻDA WKOLL BIEX JISSOSTITWIXXI S-SUON. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MŪSU SKOLĀ NAV IEKĻAUTAS LABORATORIJAS TELPAS, KAS BŪTU PIEMĒROTAS PTOF PAREDZĒTO PASĀKUMU VEIKŠANAI, PAMATOJOTIES UZ 2012. GADA VALSTS PAMATNOSTĀDŅU SATURU. LAZIO REĢIONĀLĀS PADOMES SKOLU PROJEKTA APSTIPRINĀŠANA BIJA PAREDZĒTA TĀDA APRĪKOJUMA IEGĀDEI, KAS SPĒJ RADĪT EFEKTĪVU UN PATĪKAMU MĀCĪBU VIDI MŪSU SKOLĒNIEM KĀ LĪDZEKLI ZINĀTNISKAS UN PRECĪZAS METODES APGŪŠANAI. ANALIZĒT TĀDUS ASPEKTUS KĀ EKOLOĢIJAS PĒTĪJUMS, ĶĪMIJA, FIZIKA, JAUNU MATERIĀLU ZINĀTNES UN ĻAUT SKOLĒNIEM PALIELINĀT INTERESI PAR SAVU NĀKOTNI PROFESSIONI.OTHER, MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT MĀKSLAS NOZĪMI SKOLĒNIEM SASKAŅĀ AR PTOF (IZSOĻU SKOLA, TEĀTRIS) IEKŠĒJĀM INICIATĪVĀM. JO ĪPAŠI IR IEROSINĀTS IEGŪT KLAVIERES, KAS IZMANTOJAMAS GAN GADA LAIKĀ NOTIKUŠAJIEM PASĀKUMIEM, GAN ARĪ SUON AIZSTĀŠANAI. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: MŪSU SKOLĀ NAV IEKĻAUTAS LABORATORIJAS TELPAS, KAS BŪTU PIEMĒROTAS PTOF PAREDZĒTO PASĀKUMU VEIKŠANAI, PAMATOJOTIES UZ 2012. GADA VALSTS PAMATNOSTĀDŅU SATURU. LAZIO REĢIONĀLĀS PADOMES SKOLU PROJEKTA APSTIPRINĀŠANA BIJA PAREDZĒTA TĀDA APRĪKOJUMA IEGĀDEI, KAS SPĒJ RADĪT EFEKTĪVU UN PATĪKAMU MĀCĪBU VIDI MŪSU SKOLĒNIEM KĀ LĪDZEKLI ZINĀTNISKAS UN PRECĪZAS METODES APGŪŠANAI. ANALIZĒT TĀDUS ASPEKTUS KĀ EKOLOĢIJAS PĒTĪJUMS, ĶĪMIJA, FIZIKA, JAUNU MATERIĀLU ZINĀTNES UN ĻAUT SKOLĒNIEM PALIELINĀT INTERESI PAR SAVU NĀKOTNI PROFESSIONI.OTHER, MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT MĀKSLAS NOZĪMI SKOLĒNIEM SASKAŅĀ AR PTOF (IZSOĻU SKOLA, TEĀTRIS) IEKŠĒJĀM INICIATĪVĀM. JO ĪPAŠI IR IEROSINĀTS IEGŪT KLAVIERES, KAS IZMANTOJAMAS GAN GADA LAIKĀ NOTIKUŠAJIEM PASĀKUMIEM, GAN ARĪ SUON AIZSTĀŠANAI. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MŪSU SKOLĀ NAV IEKĻAUTAS LABORATORIJAS TELPAS, KAS BŪTU PIEMĒROTAS PTOF PAREDZĒTO PASĀKUMU VEIKŠANAI, PAMATOJOTIES UZ 2012. GADA VALSTS PAMATNOSTĀDŅU SATURU. LAZIO REĢIONĀLĀS PADOMES SKOLU PROJEKTA APSTIPRINĀŠANA BIJA PAREDZĒTA TĀDA APRĪKOJUMA IEGĀDEI, KAS SPĒJ RADĪT EFEKTĪVU UN PATĪKAMU MĀCĪBU VIDI MŪSU SKOLĒNIEM KĀ LĪDZEKLI ZINĀTNISKAS UN PRECĪZAS METODES APGŪŠANAI. ANALIZĒT TĀDUS ASPEKTUS KĀ EKOLOĢIJAS PĒTĪJUMS, ĶĪMIJA, FIZIKA, JAUNU MATERIĀLU ZINĀTNES UN ĻAUT SKOLĒNIEM PALIELINĀT INTERESI PAR SAVU NĀKOTNI PROFESSIONI.OTHER, MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT MĀKSLAS NOZĪMI SKOLĒNIEM SASKAŅĀ AR PTOF (IZSOĻU SKOLA, TEĀTRIS) IEKŠĒJĀM INICIATĪVĀM. JO ĪPAŠI IR IEROSINĀTS IEGŪT KLAVIERES, KAS IZMANTOJAMAS GAN GADA LAIKĀ NOTIKUŠAJIEM PASĀKUMIEM, GAN ARĪ SUON AIZSTĀŠANAI. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NAŠA ŠKOLA NEZAHŔŇA LABORATÓRNE ZARIADENIA VHODNÉ NA VYKONÁVANIE ČINNOSTÍ STANOVENÝCH V PTOF, NA ZÁKLADE OBSAHU NÁRODNÝCH USMERNENÍ 2012.ACCESSION K PROJEKTU ŠKÔL REGIONÁLNEJ RADY LAZIO USTANOVENÉHO PRE ZÍSKAVANIE ZARIADENÍ SCHOPNÝCH VYTVÁRAŤ VZDELÁVACIE PROSTREDIA, KTORÉ SÚ ÚČINNÉ A PRÍJEMNÉ PRE NAŠICH ŽIAKOV, AKO PROSTRIEDOK NA ZÍSKANIE VEDECKEJ A PRESNEJ METÓDY. ANALYZOVAŤ ASPEKTY, AKO JE EKOLÓGIA ŠTÚDIA, CHÉMIA, FYZIKA, VEDY NOVÝCH MATERIÁLOV, A UMOŽNIŤ ŽIAKOM ZVÝŠIŤ ZÁUJEM O ICH BUDÚCE PROFESSIONI.OTHER, CIEĽOM JE ROZVÍJAŤ VÝZNAM UMENIA U ŽIAKOV, V SÚLADE S TÝM, ČO SA NAVRHUJE S INTERNÝMI INICIATÍVAMI NA PTOF (AKČNÁ ŠKOLA, DIVADLO). PREDOVŠETKÝM SA NAVRHUJE ZÍSKAŤ KLAVÍRY, KTORÉ MAJÚ BYŤ POUŽITÉ PRE PODUJATIA, KTORÉ SA KONAJÚ V PRIEBEHU ROKA, ALE TIEŽ NAHRADIŤ SUON. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: NAŠA ŠKOLA NEZAHŔŇA LABORATÓRNE ZARIADENIA VHODNÉ NA VYKONÁVANIE ČINNOSTÍ STANOVENÝCH V PTOF, NA ZÁKLADE OBSAHU NÁRODNÝCH USMERNENÍ 2012.ACCESSION K PROJEKTU ŠKÔL REGIONÁLNEJ RADY LAZIO USTANOVENÉHO PRE ZÍSKAVANIE ZARIADENÍ SCHOPNÝCH VYTVÁRAŤ VZDELÁVACIE PROSTREDIA, KTORÉ SÚ ÚČINNÉ A PRÍJEMNÉ PRE NAŠICH ŽIAKOV, AKO PROSTRIEDOK NA ZÍSKANIE VEDECKEJ A PRESNEJ METÓDY. ANALYZOVAŤ ASPEKTY, AKO JE EKOLÓGIA ŠTÚDIA, CHÉMIA, FYZIKA, VEDY NOVÝCH MATERIÁLOV, A UMOŽNIŤ ŽIAKOM ZVÝŠIŤ ZÁUJEM O ICH BUDÚCE PROFESSIONI.OTHER, CIEĽOM JE ROZVÍJAŤ VÝZNAM UMENIA U ŽIAKOV, V SÚLADE S TÝM, ČO SA NAVRHUJE S INTERNÝMI INICIATÍVAMI NA PTOF (AKČNÁ ŠKOLA, DIVADLO). PREDOVŠETKÝM SA NAVRHUJE ZÍSKAŤ KLAVÍRY, KTORÉ MAJÚ BYŤ POUŽITÉ PRE PODUJATIA, KTORÉ SA KONAJÚ V PRIEBEHU ROKA, ALE TIEŽ NAHRADIŤ SUON. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NAŠA ŠKOLA NEZAHŔŇA LABORATÓRNE ZARIADENIA VHODNÉ NA VYKONÁVANIE ČINNOSTÍ STANOVENÝCH V PTOF, NA ZÁKLADE OBSAHU NÁRODNÝCH USMERNENÍ 2012.ACCESSION K PROJEKTU ŠKÔL REGIONÁLNEJ RADY LAZIO USTANOVENÉHO PRE ZÍSKAVANIE ZARIADENÍ SCHOPNÝCH VYTVÁRAŤ VZDELÁVACIE PROSTREDIA, KTORÉ SÚ ÚČINNÉ A PRÍJEMNÉ PRE NAŠICH ŽIAKOV, AKO PROSTRIEDOK NA ZÍSKANIE VEDECKEJ A PRESNEJ METÓDY. ANALYZOVAŤ ASPEKTY, AKO JE EKOLÓGIA ŠTÚDIA, CHÉMIA, FYZIKA, VEDY NOVÝCH MATERIÁLOV, A UMOŽNIŤ ŽIAKOM ZVÝŠIŤ ZÁUJEM O ICH BUDÚCE PROFESSIONI.OTHER, CIEĽOM JE ROZVÍJAŤ VÝZNAM UMENIA U ŽIAKOV, V SÚLADE S TÝM, ČO SA NAVRHUJE S INTERNÝMI INICIATÍVAMI NA PTOF (AKČNÁ ŠKOLA, DIVADLO). PREDOVŠETKÝM SA NAVRHUJE ZÍSKAŤ KLAVÍRY, KTORÉ MAJÚ BYŤ POUŽITÉ PRE PODUJATIA, KTORÉ SA KONAJÚ V PRIEBEHU ROKA, ALE TIEŽ NAHRADIŤ SUON. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NÍ CHUIMSÍONN ÁR SCOIL ÁISEANNA SAOTHARLAINNE ATÁ OIRIÚNACH DO NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ DÁ BHFORÁILTEAR SA PTOF, BUNAITHE AR ÁBHAR NA DTREOIRLÍNTE NÁISIÚNTA 2012.ACCESSION LE TIONSCADAL SCOILEANNA CHOMHAIRLE RÉIGIÚNACH LAZIO ATÁ LEAGTHA SÍOS CHUN TREALAMH A FHÁIL ATÁ IN ANN TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA ATÁ ÉIFEACHTACH AGUS TAITNEAMHACH A GHINIÚINT DÁR NDALTAÍ, MAR MHODH CHUN MODH EOLAÍOCH AGUS CRUINN A FHÁIL. ANAILÍS A DHÉANAMH AR GHNÉITHE AMHAIL STAIDÉAR ÉICEOLAÍOCHTA, CEIMIC, FISIC, EOLAÍOCHTAÍ ÁBHAR NUA, AGUS DEIS A THABHAIRT DO DHALTAÍ A SPÉIS A MHÉADÚ INA DTODHCHAÍ PROFESSIONI.OTHER, IS É AN AIDHM TÁBHACHT NA NEALAÍON I NDALTAÍ A FHORBAIRT, I GCOMHRÉIR LEIS AN MÉID A MHOLTAR LE TIONSCNAIMH INMHEÁNACHA AG AN PTOF (SCOIL CHEANT, AMHARCLANN). GO HÁIRITHE, TÁ SÉ BEARTAITHE PIANÓNNA A FHÁIL, A BHEIDH LE HÚSÁID LE HAGHAIDH NA N-IMEACHTAÍ A BHEIDH AR SIÚL I RITH NA BLIANA, ACH FREISIN LE CUR IN IONAD AN SUON. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: NÍ CHUIMSÍONN ÁR SCOIL ÁISEANNA SAOTHARLAINNE ATÁ OIRIÚNACH DO NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ DÁ BHFORÁILTEAR SA PTOF, BUNAITHE AR ÁBHAR NA DTREOIRLÍNTE NÁISIÚNTA 2012.ACCESSION LE TIONSCADAL SCOILEANNA CHOMHAIRLE RÉIGIÚNACH LAZIO ATÁ LEAGTHA SÍOS CHUN TREALAMH A FHÁIL ATÁ IN ANN TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA ATÁ ÉIFEACHTACH AGUS TAITNEAMHACH A GHINIÚINT DÁR NDALTAÍ, MAR MHODH CHUN MODH EOLAÍOCH AGUS CRUINN A FHÁIL. ANAILÍS A DHÉANAMH AR GHNÉITHE AMHAIL STAIDÉAR ÉICEOLAÍOCHTA, CEIMIC, FISIC, EOLAÍOCHTAÍ ÁBHAR NUA, AGUS DEIS A THABHAIRT DO DHALTAÍ A SPÉIS A MHÉADÚ INA DTODHCHAÍ PROFESSIONI.OTHER, IS É AN AIDHM TÁBHACHT NA NEALAÍON I NDALTAÍ A FHORBAIRT, I GCOMHRÉIR LEIS AN MÉID A MHOLTAR LE TIONSCNAIMH INMHEÁNACHA AG AN PTOF (SCOIL CHEANT, AMHARCLANN). GO HÁIRITHE, TÁ SÉ BEARTAITHE PIANÓNNA A FHÁIL, A BHEIDH LE HÚSÁID LE HAGHAIDH NA N-IMEACHTAÍ A BHEIDH AR SIÚL I RITH NA BLIANA, ACH FREISIN LE CUR IN IONAD AN SUON. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NÍ CHUIMSÍONN ÁR SCOIL ÁISEANNA SAOTHARLAINNE ATÁ OIRIÚNACH DO NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ DÁ BHFORÁILTEAR SA PTOF, BUNAITHE AR ÁBHAR NA DTREOIRLÍNTE NÁISIÚNTA 2012.ACCESSION LE TIONSCADAL SCOILEANNA CHOMHAIRLE RÉIGIÚNACH LAZIO ATÁ LEAGTHA SÍOS CHUN TREALAMH A FHÁIL ATÁ IN ANN TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA ATÁ ÉIFEACHTACH AGUS TAITNEAMHACH A GHINIÚINT DÁR NDALTAÍ, MAR MHODH CHUN MODH EOLAÍOCH AGUS CRUINN A FHÁIL. ANAILÍS A DHÉANAMH AR GHNÉITHE AMHAIL STAIDÉAR ÉICEOLAÍOCHTA, CEIMIC, FISIC, EOLAÍOCHTAÍ ÁBHAR NUA, AGUS DEIS A THABHAIRT DO DHALTAÍ A SPÉIS A MHÉADÚ INA DTODHCHAÍ PROFESSIONI.OTHER, IS É AN AIDHM TÁBHACHT NA NEALAÍON I NDALTAÍ A FHORBAIRT, I GCOMHRÉIR LEIS AN MÉID A MHOLTAR LE TIONSCNAIMH INMHEÁNACHA AG AN PTOF (SCOIL CHEANT, AMHARCLANN). GO HÁIRITHE, TÁ SÉ BEARTAITHE PIANÓNNA A FHÁIL, A BHEIDH LE HÚSÁID LE HAGHAIDH NA N-IMEACHTAÍ A BHEIDH AR SIÚL I RITH NA BLIANA, ACH FREISIN LE CUR IN IONAD AN SUON. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NAŠE ŠKOLA NEZAHRNUJE LABORATORNÍ ZAŘÍZENÍ VHODNÁ PRO PROVÁDĚNÍ ČINNOSTÍ STANOVENÝCH V PTOF, NA ZÁKLADĚ OBSAHU NÁRODNÍCH POKYNŮ 2012.ACCESSION K PROJEKTU ŠKOL KRAJSKÉ RADY LAZIO STANOVENÉ PRO POŘÍZENÍ ZAŘÍZENÍ SCHOPNÉHO GENEROVAT VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, KTERÉ JE EFEKTIVNÍ A PŘÍJEMNÉ PRO NAŠE ŽÁKY, JAKO PROSTŘEDEK K ZÍSKÁNÍ VĚDECKÉ A PŘESNÉ METODY. ANALYZOVAT ASPEKTY, JAKO JE EKOLOGIE, CHEMIE, FYZIKA, VĚDY O NOVÝCH MATERIÁLECH, A UMOŽNIT ŽÁKŮM ZVÝŠIT JEJICH ZÁJEM O JEJICH BUDOUCÍ PROFESSIONI.OTHER, CÍLEM JE ROZVÍJET VÝZNAM UMĚNÍ U ŽÁKŮ, V SOULADU S TÍM, CO JE NAVRŽENO S INTERNÍMI INICIATIVAMI NA PTOF (AUKCE, DIVADLO). ZEJMÉNA SE NAVRHUJE ZÍSKAT KLAVÍRY, KTERÉ BUDOU POUŽITY JAK PRO AKCE, KTERÉ SE KONAJÍ V PRŮBĚHU ROKU, TAK I PRO NAHRAZENÍ SUONU. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: NAŠE ŠKOLA NEZAHRNUJE LABORATORNÍ ZAŘÍZENÍ VHODNÁ PRO PROVÁDĚNÍ ČINNOSTÍ STANOVENÝCH V PTOF, NA ZÁKLADĚ OBSAHU NÁRODNÍCH POKYNŮ 2012.ACCESSION K PROJEKTU ŠKOL KRAJSKÉ RADY LAZIO STANOVENÉ PRO POŘÍZENÍ ZAŘÍZENÍ SCHOPNÉHO GENEROVAT VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, KTERÉ JE EFEKTIVNÍ A PŘÍJEMNÉ PRO NAŠE ŽÁKY, JAKO PROSTŘEDEK K ZÍSKÁNÍ VĚDECKÉ A PŘESNÉ METODY. ANALYZOVAT ASPEKTY, JAKO JE EKOLOGIE, CHEMIE, FYZIKA, VĚDY O NOVÝCH MATERIÁLECH, A UMOŽNIT ŽÁKŮM ZVÝŠIT JEJICH ZÁJEM O JEJICH BUDOUCÍ PROFESSIONI.OTHER, CÍLEM JE ROZVÍJET VÝZNAM UMĚNÍ U ŽÁKŮ, V SOULADU S TÍM, CO JE NAVRŽENO S INTERNÍMI INICIATIVAMI NA PTOF (AUKCE, DIVADLO). ZEJMÉNA SE NAVRHUJE ZÍSKAT KLAVÍRY, KTERÉ BUDOU POUŽITY JAK PRO AKCE, KTERÉ SE KONAJÍ V PRŮBĚHU ROKU, TAK I PRO NAHRAZENÍ SUONU. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NAŠE ŠKOLA NEZAHRNUJE LABORATORNÍ ZAŘÍZENÍ VHODNÁ PRO PROVÁDĚNÍ ČINNOSTÍ STANOVENÝCH V PTOF, NA ZÁKLADĚ OBSAHU NÁRODNÍCH POKYNŮ 2012.ACCESSION K PROJEKTU ŠKOL KRAJSKÉ RADY LAZIO STANOVENÉ PRO POŘÍZENÍ ZAŘÍZENÍ SCHOPNÉHO GENEROVAT VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, KTERÉ JE EFEKTIVNÍ A PŘÍJEMNÉ PRO NAŠE ŽÁKY, JAKO PROSTŘEDEK K ZÍSKÁNÍ VĚDECKÉ A PŘESNÉ METODY. ANALYZOVAT ASPEKTY, JAKO JE EKOLOGIE, CHEMIE, FYZIKA, VĚDY O NOVÝCH MATERIÁLECH, A UMOŽNIT ŽÁKŮM ZVÝŠIT JEJICH ZÁJEM O JEJICH BUDOUCÍ PROFESSIONI.OTHER, CÍLEM JE ROZVÍJET VÝZNAM UMĚNÍ U ŽÁKŮ, V SOULADU S TÍM, CO JE NAVRŽENO S INTERNÍMI INICIATIVAMI NA PTOF (AUKCE, DIVADLO). ZEJMÉNA SE NAVRHUJE ZÍSKAT KLAVÍRY, KTERÉ BUDOU POUŽITY JAK PRO AKCE, KTERÉ SE KONAJÍ V PRŮBĚHU ROKU, TAK I PRO NAHRAZENÍ SUONU. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A NOSSA ESCOLA NÃO INCLUI AS INSTALAÇÕES LABORATÓRIAS ADEQUADAS À EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES PREVISTAS NO PTOF, BASEADAS NO CONTEÚDO DAS ORIENTAÇÕES NACIONAIS 2012.ADESÃO AO PROJECTO DAS ESCOLAS DO CONSELHO REGIONAL DE LAZIO ESTABELECIDAS PARA A AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOS CAPACITÁVEIS DE GERAR AMBIENTES DE APRENDIZAGEM EFICAZES E ADEQUADAS AOS NOSSOS PÚBLICOS, COMO MEIOS DE AQUISIÇÃO DE UM MÉTODO CIENTÍFICO E ACURADO. Analisar aspectos como o estudo da ecologia, a química, a física, as ciências de novos materiais e permitir que as empresas aumentem o seu interesse na sua futura profissão. Nomeadamente, propõe-se a aquisição de um PIANOS, a ser utilizado para os eventos que ocorrem durante o ano, mas também para substituir o SUON. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: A NOSSA ESCOLA NÃO INCLUI AS INSTALAÇÕES LABORATÓRIAS ADEQUADAS À EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES PREVISTAS NO PTOF, BASEADAS NO CONTEÚDO DAS ORIENTAÇÕES NACIONAIS 2012.ADESÃO AO PROJECTO DAS ESCOLAS DO CONSELHO REGIONAL DE LAZIO ESTABELECIDAS PARA A AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOS CAPACITÁVEIS DE GERAR AMBIENTES DE APRENDIZAGEM EFICAZES E ADEQUADAS AOS NOSSOS PÚBLICOS, COMO MEIOS DE AQUISIÇÃO DE UM MÉTODO CIENTÍFICO E ACURADO. Analisar aspectos como o estudo da ecologia, a química, a física, as ciências de novos materiais e permitir que as empresas aumentem o seu interesse na sua futura profissão. Nomeadamente, propõe-se a aquisição de um PIANOS, a ser utilizado para os eventos que ocorrem durante o ano, mas também para substituir o SUON. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A NOSSA ESCOLA NÃO INCLUI AS INSTALAÇÕES LABORATÓRIAS ADEQUADAS À EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES PREVISTAS NO PTOF, BASEADAS NO CONTEÚDO DAS ORIENTAÇÕES NACIONAIS 2012.ADESÃO AO PROJECTO DAS ESCOLAS DO CONSELHO REGIONAL DE LAZIO ESTABELECIDAS PARA A AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOS CAPACITÁVEIS DE GERAR AMBIENTES DE APRENDIZAGEM EFICAZES E ADEQUADAS AOS NOSSOS PÚBLICOS, COMO MEIOS DE AQUISIÇÃO DE UM MÉTODO CIENTÍFICO E ACURADO. Analisar aspectos como o estudo da ecologia, a química, a física, as ciências de novos materiais e permitir que as empresas aumentem o seu interesse na sua futura profissão. Nomeadamente, propõe-se a aquisição de um PIANOS, a ser utilizado para os eventos que ocorrem durante o ano, mas também para substituir o SUON. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MEIE KOOL EI SISALDA LABORIRAJATISI, MIS SOBIVAD PTOF-IS SÄTESTATUD TEGEVUSTE LÄBIVIIMISEKS, LÄHTUDES RIIKLIKE SUUNISTE SISUST 2012.ACCESSION ON LAZIO MAAKONNA VOLIKOGU KOOLIDE PROJEKTIS, MIS ON ETTE NÄHTUD SELLISTE SEADMETE SOETAMISEKS, MIS ON VÕIMELISED LOOMA MEIE ÕPILASTELE EFEKTIIVSEID JA MEELDIVAID ÕPIKESKKONDI, ET OMANDADA TEADUSLIK JA TÄPNE MEETOD. ANALÜÜSIGE SELLISEID ASPEKTE NAGU ÖKOLOOGIA UURING, KEEMIA, FÜÜSIKA, UUTE MATERJALIDE TEADUSED JA VÕIMALDAVAD ÕPILASTEL SUURENDADA OMA HUVI OMA TULEVIKU VASTU PROFESSIONI.OTHER, EESMÄRK ON ARENDADA KUNSTI TÄHTSUST ÕPILASTES KOOSKÕLAS PTOF (OKSJONIKOOL, TEATER) SISEALGATUSTEGA. EELKÕIGE TEHAKSE ETTEPANEK OMANDADA KLAVERID, MIDA KASUTATAKS NII AASTA JOOKSUL TOIMUVATE SÜNDMUSTE PUHUL KUI KA SUONI ASENDAMISEKS. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: MEIE KOOL EI SISALDA LABORIRAJATISI, MIS SOBIVAD PTOF-IS SÄTESTATUD TEGEVUSTE LÄBIVIIMISEKS, LÄHTUDES RIIKLIKE SUUNISTE SISUST 2012.ACCESSION ON LAZIO MAAKONNA VOLIKOGU KOOLIDE PROJEKTIS, MIS ON ETTE NÄHTUD SELLISTE SEADMETE SOETAMISEKS, MIS ON VÕIMELISED LOOMA MEIE ÕPILASTELE EFEKTIIVSEID JA MEELDIVAID ÕPIKESKKONDI, ET OMANDADA TEADUSLIK JA TÄPNE MEETOD. ANALÜÜSIGE SELLISEID ASPEKTE NAGU ÖKOLOOGIA UURING, KEEMIA, FÜÜSIKA, UUTE MATERJALIDE TEADUSED JA VÕIMALDAVAD ÕPILASTEL SUURENDADA OMA HUVI OMA TULEVIKU VASTU PROFESSIONI.OTHER, EESMÄRK ON ARENDADA KUNSTI TÄHTSUST ÕPILASTES KOOSKÕLAS PTOF (OKSJONIKOOL, TEATER) SISEALGATUSTEGA. EELKÕIGE TEHAKSE ETTEPANEK OMANDADA KLAVERID, MIDA KASUTATAKS NII AASTA JOOKSUL TOIMUVATE SÜNDMUSTE PUHUL KUI KA SUONI ASENDAMISEKS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MEIE KOOL EI SISALDA LABORIRAJATISI, MIS SOBIVAD PTOF-IS SÄTESTATUD TEGEVUSTE LÄBIVIIMISEKS, LÄHTUDES RIIKLIKE SUUNISTE SISUST 2012.ACCESSION ON LAZIO MAAKONNA VOLIKOGU KOOLIDE PROJEKTIS, MIS ON ETTE NÄHTUD SELLISTE SEADMETE SOETAMISEKS, MIS ON VÕIMELISED LOOMA MEIE ÕPILASTELE EFEKTIIVSEID JA MEELDIVAID ÕPIKESKKONDI, ET OMANDADA TEADUSLIK JA TÄPNE MEETOD. ANALÜÜSIGE SELLISEID ASPEKTE NAGU ÖKOLOOGIA UURING, KEEMIA, FÜÜSIKA, UUTE MATERJALIDE TEADUSED JA VÕIMALDAVAD ÕPILASTEL SUURENDADA OMA HUVI OMA TULEVIKU VASTU PROFESSIONI.OTHER, EESMÄRK ON ARENDADA KUNSTI TÄHTSUST ÕPILASTES KOOSKÕLAS PTOF (OKSJONIKOOL, TEATER) SISEALGATUSTEGA. EELKÕIGE TEHAKSE ETTEPANEK OMANDADA KLAVERID, MIDA KASUTATAKS NII AASTA JOOKSUL TOIMUVATE SÜNDMUSTE PUHUL KUI KA SUONI ASENDAMISEKS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ISKOLÁNK NEM FOGLALJA MAGÁBAN AZOKAT A LABORATÓRIUMI LÉTESÍTMÉNYEKET, AMELYEK ALKALMASAK A PTOF-BEN MEGHATÁROZOTT TEVÉKENYSÉGEK VÉGZÉSÉRE, A 2012. ÉVI NEMZETI IRÁNYMUTATÁSOK TARTALMA ALAPJÁN, A LAZIO REGIONÁLIS TANÁCS ISKOLÁINAK PROJEKTJÉRE, AMELYET A TANULÓINK SZÁMÁRA HATÉKONY ÉS KELLEMES TANULÁSI KÖRNYEZET LÉTREHOZÁSÁRA ALKALMAS BERENDEZÉSEK BESZERZÉSÉRE HATÁROZTAK MEG, A TUDOMÁNYOS ÉS PONTOS MÓDSZER MEGSZERZÉSÉNEK ESZKÖZEKÉNT. ELEMEZZE AZ OLYAN SZEMPONTOKAT, MINT AZ ÖKOLÓGIAI TANULMÁNY, A KÉMIA, A FIZIKA, AZ ÚJ ANYAGOK TUDOMÁNYA, ÉS LEHETŐVÉ TESZI A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY NÖVELJÉK ÉRDEKLŐDÉSÜKET A JÖVŐBELI PROFESSIONI.OTHER IRÁNT, A CÉL A MŰVÉSZETEK FONTOSSÁGÁNAK FEJLESZTÉSE A TANULÓKBAN, ÖSSZHANGBAN A PTOF (ÁRVERÉSI ISKOLA, SZÍNHÁZ) BELSŐ KEZDEMÉNYEZÉSEIVEL. KÜLÖNÖSEN AZT JAVASOLJUK, HOGY SZEREZZENEK ZONGORÁKAT, AMELYEKET MIND AZ ÉV SORÁN ZAJLÓ ESEMÉNYEKRE, MIND PEDIG A SUON HELYETTESÍTÉSÉRE HASZNÁLNAK. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ISKOLÁNK NEM FOGLALJA MAGÁBAN AZOKAT A LABORATÓRIUMI LÉTESÍTMÉNYEKET, AMELYEK ALKALMASAK A PTOF-BEN MEGHATÁROZOTT TEVÉKENYSÉGEK VÉGZÉSÉRE, A 2012. ÉVI NEMZETI IRÁNYMUTATÁSOK TARTALMA ALAPJÁN, A LAZIO REGIONÁLIS TANÁCS ISKOLÁINAK PROJEKTJÉRE, AMELYET A TANULÓINK SZÁMÁRA HATÉKONY ÉS KELLEMES TANULÁSI KÖRNYEZET LÉTREHOZÁSÁRA ALKALMAS BERENDEZÉSEK BESZERZÉSÉRE HATÁROZTAK MEG, A TUDOMÁNYOS ÉS PONTOS MÓDSZER MEGSZERZÉSÉNEK ESZKÖZEKÉNT. ELEMEZZE AZ OLYAN SZEMPONTOKAT, MINT AZ ÖKOLÓGIAI TANULMÁNY, A KÉMIA, A FIZIKA, AZ ÚJ ANYAGOK TUDOMÁNYA, ÉS LEHETŐVÉ TESZI A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY NÖVELJÉK ÉRDEKLŐDÉSÜKET A JÖVŐBELI PROFESSIONI.OTHER IRÁNT, A CÉL A MŰVÉSZETEK FONTOSSÁGÁNAK FEJLESZTÉSE A TANULÓKBAN, ÖSSZHANGBAN A PTOF (ÁRVERÉSI ISKOLA, SZÍNHÁZ) BELSŐ KEZDEMÉNYEZÉSEIVEL. KÜLÖNÖSEN AZT JAVASOLJUK, HOGY SZEREZZENEK ZONGORÁKAT, AMELYEKET MIND AZ ÉV SORÁN ZAJLÓ ESEMÉNYEKRE, MIND PEDIG A SUON HELYETTESÍTÉSÉRE HASZNÁLNAK. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ISKOLÁNK NEM FOGLALJA MAGÁBAN AZOKAT A LABORATÓRIUMI LÉTESÍTMÉNYEKET, AMELYEK ALKALMASAK A PTOF-BEN MEGHATÁROZOTT TEVÉKENYSÉGEK VÉGZÉSÉRE, A 2012. ÉVI NEMZETI IRÁNYMUTATÁSOK TARTALMA ALAPJÁN, A LAZIO REGIONÁLIS TANÁCS ISKOLÁINAK PROJEKTJÉRE, AMELYET A TANULÓINK SZÁMÁRA HATÉKONY ÉS KELLEMES TANULÁSI KÖRNYEZET LÉTREHOZÁSÁRA ALKALMAS BERENDEZÉSEK BESZERZÉSÉRE HATÁROZTAK MEG, A TUDOMÁNYOS ÉS PONTOS MÓDSZER MEGSZERZÉSÉNEK ESZKÖZEKÉNT. ELEMEZZE AZ OLYAN SZEMPONTOKAT, MINT AZ ÖKOLÓGIAI TANULMÁNY, A KÉMIA, A FIZIKA, AZ ÚJ ANYAGOK TUDOMÁNYA, ÉS LEHETŐVÉ TESZI A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY NÖVELJÉK ÉRDEKLŐDÉSÜKET A JÖVŐBELI PROFESSIONI.OTHER IRÁNT, A CÉL A MŰVÉSZETEK FONTOSSÁGÁNAK FEJLESZTÉSE A TANULÓKBAN, ÖSSZHANGBAN A PTOF (ÁRVERÉSI ISKOLA, SZÍNHÁZ) BELSŐ KEZDEMÉNYEZÉSEIVEL. KÜLÖNÖSEN AZT JAVASOLJUK, HOGY SZEREZZENEK ZONGORÁKAT, AMELYEKET MIND AZ ÉV SORÁN ZAJLÓ ESEMÉNYEKRE, MIND PEDIG A SUON HELYETTESÍTÉSÉRE HASZNÁLNAK. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
НАШЕТО УЧИЛИЩЕ НЕ ВКЛЮЧВА ЛАБОРАТОРНИ СЪОРЪЖЕНИЯ, ПОДХОДЯЩИ ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ, ПРЕДВИДЕНИ В PTOF, ВЪЗ ОСНОВА НА СЪДЪРЖАНИЕТО НА НАЦИОНАЛНИТЕ НАСОКИ 2012.ACCESSION КЪМ ПРОЕКТА НА УЧИЛИЩАТА НА РЕГИОНАЛНИЯ СЪВЕТ НА ЛАЦИО, ПРЕДВИДЕН ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ОБОРУДВАНЕ, СПОСОБНО ДА ГЕНЕРИРА СРЕДИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО СА ЕФЕКТИВНИ И ПРИЯТНИ ЗА НАШИТЕ УЧЕНИЦИ, КАТО СРЕДСТВО ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА НАУЧЕН И ТОЧЕН МЕТОД. АНАЛИЗИРАЙТЕ АСПЕКТИ КАТО ЕКОЛОГИЯТА, ХИМИЯТА, ФИЗИКАТА, НАУКИТЕ ЗА НОВИТЕ МАТЕРИАЛИ И ПОЗВОЛЯВАТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА УВЕЛИЧАТ ИНТЕРЕСА СИ КЪМ БЪДЕЩЕТО СИ PROFESSIONI.OTHER, ЦЕЛТА Е ДА СЕ РАЗВИЕ ЗНАЧЕНИЕТО НА ИЗКУСТВАТА В УЧЕНИЦИТЕ, В СЪОТВЕТСТВИЕ С ТОВА, КОЕТО СЕ ПРЕДЛАГА С ВЪТРЕШНИТЕ ИНИЦИАТИВИ В PTOF (ТРЪЖНО УЧИЛИЩЕ, ТЕАТЪР). ПО-СПЕЦИАЛНО СЕ ПРЕДЛАГА ПРИДОБИВАНЕТО НА ПИАНА, КОИТО ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ КАКТО ЗА СЪБИТИЯТА, КОИТО СЕ ПРОВЕЖДАТ ПРЕЗ ГОДИНАТА, ТАКА И ЗА ЗАМЯНАТА НА СУОН. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: НАШЕТО УЧИЛИЩЕ НЕ ВКЛЮЧВА ЛАБОРАТОРНИ СЪОРЪЖЕНИЯ, ПОДХОДЯЩИ ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ, ПРЕДВИДЕНИ В PTOF, ВЪЗ ОСНОВА НА СЪДЪРЖАНИЕТО НА НАЦИОНАЛНИТЕ НАСОКИ 2012.ACCESSION КЪМ ПРОЕКТА НА УЧИЛИЩАТА НА РЕГИОНАЛНИЯ СЪВЕТ НА ЛАЦИО, ПРЕДВИДЕН ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ОБОРУДВАНЕ, СПОСОБНО ДА ГЕНЕРИРА СРЕДИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО СА ЕФЕКТИВНИ И ПРИЯТНИ ЗА НАШИТЕ УЧЕНИЦИ, КАТО СРЕДСТВО ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА НАУЧЕН И ТОЧЕН МЕТОД. АНАЛИЗИРАЙТЕ АСПЕКТИ КАТО ЕКОЛОГИЯТА, ХИМИЯТА, ФИЗИКАТА, НАУКИТЕ ЗА НОВИТЕ МАТЕРИАЛИ И ПОЗВОЛЯВАТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА УВЕЛИЧАТ ИНТЕРЕСА СИ КЪМ БЪДЕЩЕТО СИ PROFESSIONI.OTHER, ЦЕЛТА Е ДА СЕ РАЗВИЕ ЗНАЧЕНИЕТО НА ИЗКУСТВАТА В УЧЕНИЦИТЕ, В СЪОТВЕТСТВИЕ С ТОВА, КОЕТО СЕ ПРЕДЛАГА С ВЪТРЕШНИТЕ ИНИЦИАТИВИ В PTOF (ТРЪЖНО УЧИЛИЩЕ, ТЕАТЪР). ПО-СПЕЦИАЛНО СЕ ПРЕДЛАГА ПРИДОБИВАНЕТО НА ПИАНА, КОИТО ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ КАКТО ЗА СЪБИТИЯТА, КОИТО СЕ ПРОВЕЖДАТ ПРЕЗ ГОДИНАТА, ТАКА И ЗА ЗАМЯНАТА НА СУОН. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: НАШЕТО УЧИЛИЩЕ НЕ ВКЛЮЧВА ЛАБОРАТОРНИ СЪОРЪЖЕНИЯ, ПОДХОДЯЩИ ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ, ПРЕДВИДЕНИ В PTOF, ВЪЗ ОСНОВА НА СЪДЪРЖАНИЕТО НА НАЦИОНАЛНИТЕ НАСОКИ 2012.ACCESSION КЪМ ПРОЕКТА НА УЧИЛИЩАТА НА РЕГИОНАЛНИЯ СЪВЕТ НА ЛАЦИО, ПРЕДВИДЕН ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ОБОРУДВАНЕ, СПОСОБНО ДА ГЕНЕРИРА СРЕДИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО СА ЕФЕКТИВНИ И ПРИЯТНИ ЗА НАШИТЕ УЧЕНИЦИ, КАТО СРЕДСТВО ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА НАУЧЕН И ТОЧЕН МЕТОД. АНАЛИЗИРАЙТЕ АСПЕКТИ КАТО ЕКОЛОГИЯТА, ХИМИЯТА, ФИЗИКАТА, НАУКИТЕ ЗА НОВИТЕ МАТЕРИАЛИ И ПОЗВОЛЯВАТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА УВЕЛИЧАТ ИНТЕРЕСА СИ КЪМ БЪДЕЩЕТО СИ PROFESSIONI.OTHER, ЦЕЛТА Е ДА СЕ РАЗВИЕ ЗНАЧЕНИЕТО НА ИЗКУСТВАТА В УЧЕНИЦИТЕ, В СЪОТВЕТСТВИЕ С ТОВА, КОЕТО СЕ ПРЕДЛАГА С ВЪТРЕШНИТЕ ИНИЦИАТИВИ В PTOF (ТРЪЖНО УЧИЛИЩЕ, ТЕАТЪР). ПО-СПЕЦИАЛНО СЕ ПРЕДЛАГА ПРИДОБИВАНЕТО НА ПИАНА, КОИТО ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ КАКТО ЗА СЪБИТИЯТА, КОИТО СЕ ПРОВЕЖДАТ ПРЕЗ ГОДИНАТА, ТАКА И ЗА ЗАМЯНАТА НА СУОН. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MŪSŲ MOKYKLA NEAPIMA LABORATORINIŲ ĮRENGINIŲ, TINKAMŲ VYKDYTI PTOF NUMATYTĄ VEIKLĄ, REMIANTIS NACIONALINIŲ GAIRIŲ TURINIU 2012.AKESIJA LACIJAUS REGIONO TARYBOS MOKYKLŲ PROJEKTUI, SKIRTAI ĮSIGYTI ĮRANGĄ, GALINČIĄ SUKURTI VEIKSMINGĄ IR MALONIĄ MOKYMOSI APLINKĄ MŪSŲ MOKINIAMS, KAIP PRIEMONĘ ĮGYTI MOKSLINĮ IR TIKSLŲ METODĄ. ANALIZUOTI TOKIUS ASPEKTUS KAIP EKOLOGIJOS TYRIMAS, CHEMIJA, FIZIKA, NAUJŲ MEDŽIAGŲ MOKSLAI IR LEISTI MOKINIAMS LABIAU DOMĖTIS BŪSIMA PROFESSIONI.OTHER, SIEKIAMA UGDYTI MENŲ SVARBĄ MOKINIAMS, ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAS SIŪLOMA PTOF (AUKCIONO MOKYKLOS, TEATRO) VIDAUS INICIATYVOMIS. VISŲ PIRMA SIŪLOMA ĮSIGYTI FORTEPIJONĄ, KURIS BŪTŲ NAUDOJAMAS TIEK PER METUS VYKSTANTIEMS ĮVYKIAMS, TIEK IR SUONUI PAKEISTI. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: MŪSŲ MOKYKLA NEAPIMA LABORATORINIŲ ĮRENGINIŲ, TINKAMŲ VYKDYTI PTOF NUMATYTĄ VEIKLĄ, REMIANTIS NACIONALINIŲ GAIRIŲ TURINIU 2012.AKESIJA LACIJAUS REGIONO TARYBOS MOKYKLŲ PROJEKTUI, SKIRTAI ĮSIGYTI ĮRANGĄ, GALINČIĄ SUKURTI VEIKSMINGĄ IR MALONIĄ MOKYMOSI APLINKĄ MŪSŲ MOKINIAMS, KAIP PRIEMONĘ ĮGYTI MOKSLINĮ IR TIKSLŲ METODĄ. ANALIZUOTI TOKIUS ASPEKTUS KAIP EKOLOGIJOS TYRIMAS, CHEMIJA, FIZIKA, NAUJŲ MEDŽIAGŲ MOKSLAI IR LEISTI MOKINIAMS LABIAU DOMĖTIS BŪSIMA PROFESSIONI.OTHER, SIEKIAMA UGDYTI MENŲ SVARBĄ MOKINIAMS, ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAS SIŪLOMA PTOF (AUKCIONO MOKYKLOS, TEATRO) VIDAUS INICIATYVOMIS. VISŲ PIRMA SIŪLOMA ĮSIGYTI FORTEPIJONĄ, KURIS BŪTŲ NAUDOJAMAS TIEK PER METUS VYKSTANTIEMS ĮVYKIAMS, TIEK IR SUONUI PAKEISTI. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MŪSŲ MOKYKLA NEAPIMA LABORATORINIŲ ĮRENGINIŲ, TINKAMŲ VYKDYTI PTOF NUMATYTĄ VEIKLĄ, REMIANTIS NACIONALINIŲ GAIRIŲ TURINIU 2012.AKESIJA LACIJAUS REGIONO TARYBOS MOKYKLŲ PROJEKTUI, SKIRTAI ĮSIGYTI ĮRANGĄ, GALINČIĄ SUKURTI VEIKSMINGĄ IR MALONIĄ MOKYMOSI APLINKĄ MŪSŲ MOKINIAMS, KAIP PRIEMONĘ ĮGYTI MOKSLINĮ IR TIKSLŲ METODĄ. ANALIZUOTI TOKIUS ASPEKTUS KAIP EKOLOGIJOS TYRIMAS, CHEMIJA, FIZIKA, NAUJŲ MEDŽIAGŲ MOKSLAI IR LEISTI MOKINIAMS LABIAU DOMĖTIS BŪSIMA PROFESSIONI.OTHER, SIEKIAMA UGDYTI MENŲ SVARBĄ MOKINIAMS, ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAS SIŪLOMA PTOF (AUKCIONO MOKYKLOS, TEATRO) VIDAUS INICIATYVOMIS. VISŲ PIRMA SIŪLOMA ĮSIGYTI FORTEPIJONĄ, KURIS BŪTŲ NAUDOJAMAS TIEK PER METUS VYKSTANTIEMS ĮVYKIAMS, TIEK IR SUONUI PAKEISTI. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NAŠA ŠKOLA NE UKLJUČUJE LABORATORIJSKE OBJEKTE POGODNE ZA OBAVLJANJE AKTIVNOSTI PREDVIĐENIH U PTOF-U, NA TEMELJU SADRŽAJA NACIONALNIH SMJERNICA 2012.UČITAJ NA PROJEKT ŠKOLA REGIONALNOG VIJEĆA LACIJ KOJI JE UTVRĐEN ZA NABAVU OPREME KOJA JE SPOSOBNA ZA STVARANJE OKRUŽENJA ZA UČENJE KOJA SU UČINKOVITA I UGODNA ZA NAŠE UČENIKE, KAO SREDSTVO STJECANJA ZNANSTVENE I TOČNE METODE. ANALIZIRATI ASPEKTE POPUT EKOLOGIJE, KEMIJE, FIZIKE, ZNANOSTI NOVIH MATERIJALA I OMOGUĆITI UČENICIMA DA POVEĆAJU SVOJ INTERES ZA BUDUĆNOST PROFESSIONI.OTHER, CILJ JE RAZVITI VAŽNOST UMJETNOSTI KOD UČENIKA, U SKLADU S ONIM ŠTO JE PREDLOŽENO INTERNIM INICIJATIVAMA NA PTOF-U (AUKCIJSKA ŠKOLA, KAZALIŠTE). KONKRETNO, PREDLAŽE SE STJECANJE GLASOVIRA KOJI ĆE SE KORISTITI I ZA DOGAĐAJE KOJI SE ODRŽAVAJU TIJEKOM GODINE, ALI I ZA ZAMJENU SUONA. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: NAŠA ŠKOLA NE UKLJUČUJE LABORATORIJSKE OBJEKTE POGODNE ZA OBAVLJANJE AKTIVNOSTI PREDVIĐENIH U PTOF-U, NA TEMELJU SADRŽAJA NACIONALNIH SMJERNICA 2012.UČITAJ NA PROJEKT ŠKOLA REGIONALNOG VIJEĆA LACIJ KOJI JE UTVRĐEN ZA NABAVU OPREME KOJA JE SPOSOBNA ZA STVARANJE OKRUŽENJA ZA UČENJE KOJA SU UČINKOVITA I UGODNA ZA NAŠE UČENIKE, KAO SREDSTVO STJECANJA ZNANSTVENE I TOČNE METODE. ANALIZIRATI ASPEKTE POPUT EKOLOGIJE, KEMIJE, FIZIKE, ZNANOSTI NOVIH MATERIJALA I OMOGUĆITI UČENICIMA DA POVEĆAJU SVOJ INTERES ZA BUDUĆNOST PROFESSIONI.OTHER, CILJ JE RAZVITI VAŽNOST UMJETNOSTI KOD UČENIKA, U SKLADU S ONIM ŠTO JE PREDLOŽENO INTERNIM INICIJATIVAMA NA PTOF-U (AUKCIJSKA ŠKOLA, KAZALIŠTE). KONKRETNO, PREDLAŽE SE STJECANJE GLASOVIRA KOJI ĆE SE KORISTITI I ZA DOGAĐAJE KOJI SE ODRŽAVAJU TIJEKOM GODINE, ALI I ZA ZAMJENU SUONA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NAŠA ŠKOLA NE UKLJUČUJE LABORATORIJSKE OBJEKTE POGODNE ZA OBAVLJANJE AKTIVNOSTI PREDVIĐENIH U PTOF-U, NA TEMELJU SADRŽAJA NACIONALNIH SMJERNICA 2012.UČITAJ NA PROJEKT ŠKOLA REGIONALNOG VIJEĆA LACIJ KOJI JE UTVRĐEN ZA NABAVU OPREME KOJA JE SPOSOBNA ZA STVARANJE OKRUŽENJA ZA UČENJE KOJA SU UČINKOVITA I UGODNA ZA NAŠE UČENIKE, KAO SREDSTVO STJECANJA ZNANSTVENE I TOČNE METODE. ANALIZIRATI ASPEKTE POPUT EKOLOGIJE, KEMIJE, FIZIKE, ZNANOSTI NOVIH MATERIJALA I OMOGUĆITI UČENICIMA DA POVEĆAJU SVOJ INTERES ZA BUDUĆNOST PROFESSIONI.OTHER, CILJ JE RAZVITI VAŽNOST UMJETNOSTI KOD UČENIKA, U SKLADU S ONIM ŠTO JE PREDLOŽENO INTERNIM INICIJATIVAMA NA PTOF-U (AUKCIJSKA ŠKOLA, KAZALIŠTE). KONKRETNO, PREDLAŽE SE STJECANJE GLASOVIRA KOJI ĆE SE KORISTITI I ZA DOGAĐAJE KOJI SE ODRŽAVAJU TIJEKOM GODINE, ALI I ZA ZAMJENU SUONA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
VÅR SKOLA OMFATTAR INTE LABORATORIEANLÄGGNINGAR SOM LÄMPAR SIG FÖR ATT UTFÖRA DE AKTIVITETER SOM ANGES I PTOF, BASERAT PÅ INNEHÅLLET I DE NATIONELLA RIKTLINJERNA 2012.ACCESSION TILL PROJEKTET FÖR SKOLORNA I LAZIO REGIONALA RÅDET SOM FASTSTÄLLTS FÖR FÖRVÄRV AV UTRUSTNING SOM KAN GENERERA INLÄRNINGSMILJÖER SOM ÄR EFFEKTIVA OCH TREVLIGA FÖR VÅRA ELEVER, SOM ETT SÄTT ATT FÖRVÄRVA EN VETENSKAPLIG OCH KORREKT METOD. ANALYSERA ASPEKTER SOM EKOLOGISTUDIEN, KEMI, FYSIK, VETENSKAPER AV NYTT MATERIAL, OCH LÅTA ELEVERNA ÖKA SITT INTRESSE FÖR SIN FRAMTIDA PROFESSIONI.OTHER, MÅLET ÄR ATT UTVECKLA BETYDELSEN AV KONSTEN I ELEVERNA, I LINJE MED VAD SOM FÖRESLÅS MED INTERNA INITIATIV PÅ PTOF (AUKTIONSSKOLA, TEATER). I SYNNERHET FÖRESLÅS ATT MAN SKAFFAR ETT PIANO, SOM SKA ANVÄNDAS BÅDE FÖR DE EVENEMANG SOM ÄGER RUM UNDER ÅRET, MEN OCKSÅ FÖR ATT ERSÄTTA SUON. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: VÅR SKOLA OMFATTAR INTE LABORATORIEANLÄGGNINGAR SOM LÄMPAR SIG FÖR ATT UTFÖRA DE AKTIVITETER SOM ANGES I PTOF, BASERAT PÅ INNEHÅLLET I DE NATIONELLA RIKTLINJERNA 2012.ACCESSION TILL PROJEKTET FÖR SKOLORNA I LAZIO REGIONALA RÅDET SOM FASTSTÄLLTS FÖR FÖRVÄRV AV UTRUSTNING SOM KAN GENERERA INLÄRNINGSMILJÖER SOM ÄR EFFEKTIVA OCH TREVLIGA FÖR VÅRA ELEVER, SOM ETT SÄTT ATT FÖRVÄRVA EN VETENSKAPLIG OCH KORREKT METOD. ANALYSERA ASPEKTER SOM EKOLOGISTUDIEN, KEMI, FYSIK, VETENSKAPER AV NYTT MATERIAL, OCH LÅTA ELEVERNA ÖKA SITT INTRESSE FÖR SIN FRAMTIDA PROFESSIONI.OTHER, MÅLET ÄR ATT UTVECKLA BETYDELSEN AV KONSTEN I ELEVERNA, I LINJE MED VAD SOM FÖRESLÅS MED INTERNA INITIATIV PÅ PTOF (AUKTIONSSKOLA, TEATER). I SYNNERHET FÖRESLÅS ATT MAN SKAFFAR ETT PIANO, SOM SKA ANVÄNDAS BÅDE FÖR DE EVENEMANG SOM ÄGER RUM UNDER ÅRET, MEN OCKSÅ FÖR ATT ERSÄTTA SUON. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: VÅR SKOLA OMFATTAR INTE LABORATORIEANLÄGGNINGAR SOM LÄMPAR SIG FÖR ATT UTFÖRA DE AKTIVITETER SOM ANGES I PTOF, BASERAT PÅ INNEHÅLLET I DE NATIONELLA RIKTLINJERNA 2012.ACCESSION TILL PROJEKTET FÖR SKOLORNA I LAZIO REGIONALA RÅDET SOM FASTSTÄLLTS FÖR FÖRVÄRV AV UTRUSTNING SOM KAN GENERERA INLÄRNINGSMILJÖER SOM ÄR EFFEKTIVA OCH TREVLIGA FÖR VÅRA ELEVER, SOM ETT SÄTT ATT FÖRVÄRVA EN VETENSKAPLIG OCH KORREKT METOD. ANALYSERA ASPEKTER SOM EKOLOGISTUDIEN, KEMI, FYSIK, VETENSKAPER AV NYTT MATERIAL, OCH LÅTA ELEVERNA ÖKA SITT INTRESSE FÖR SIN FRAMTIDA PROFESSIONI.OTHER, MÅLET ÄR ATT UTVECKLA BETYDELSEN AV KONSTEN I ELEVERNA, I LINJE MED VAD SOM FÖRESLÅS MED INTERNA INITIATIV PÅ PTOF (AUKTIONSSKOLA, TEATER). I SYNNERHET FÖRESLÅS ATT MAN SKAFFAR ETT PIANO, SOM SKA ANVÄNDAS BÅDE FÖR DE EVENEMANG SOM ÄGER RUM UNDER ÅRET, MEN OCKSÅ FÖR ATT ERSÄTTA SUON. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ȘCOALA NOASTRĂ NU INCLUDE FACILITĂȚI DE LABORATOR ADECVATE PENTRU DESFĂȘURAREA ACTIVITĂȚILOR PREVĂZUTE ÎN PTOF, PE BAZA CONȚINUTULUI ORIENTĂRILOR NAȚIONALE 2012.ACCESSION LA PROIECTUL CONSILIULUI REGIONAL LAZIO STABILIT PENTRU ACHIZIȚIONAREA DE ECHIPAMENTE CAPABILE SĂ GENEREZE MEDII DE ÎNVĂȚARE EFICIENTE ȘI PLĂCUTE PENTRU ELEVII NOȘTRI, CA MIJLOC DE DOBÂNDIRE A UNEI METODE ȘTIINȚIFICE ȘI EXACTE. ANALIZAȚI ASPECTE PRECUM STUDIUL DE ECOLOGIE, CHIMIE, FIZICĂ, ȘTIINȚELE NOILOR MATERIALE ȘI PERMITE ELEVILOR SĂ ÎȘI SPOREASCĂ INTERESUL PENTRU VIITORUL LOR PROFESSIONI.OTHER, SCOPUL FIIND ACELA DE A DEZVOLTA IMPORTANȚA ARTELOR ÎN ELEVI, ÎN CONFORMITATE CU CEEA CE SE PROPUNE CU INIȚIATIVELE INTERNE ALE PTOF (ȘCOALA DE LICITAȚII, TEATRUL). ÎN SPECIAL, SE PROPUNE ACHIZIȚIONAREA UNUI PIAN, CARE SĂ FIE UTILIZAT ATÂT PENTRU EVENIMENTELE CARE AU LOC ÎN CURSUL ANULUI, CÂT ȘI PENTRU ÎNLOCUIREA SUONULUI. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: ȘCOALA NOASTRĂ NU INCLUDE FACILITĂȚI DE LABORATOR ADECVATE PENTRU DESFĂȘURAREA ACTIVITĂȚILOR PREVĂZUTE ÎN PTOF, PE BAZA CONȚINUTULUI ORIENTĂRILOR NAȚIONALE 2012.ACCESSION LA PROIECTUL CONSILIULUI REGIONAL LAZIO STABILIT PENTRU ACHIZIȚIONAREA DE ECHIPAMENTE CAPABILE SĂ GENEREZE MEDII DE ÎNVĂȚARE EFICIENTE ȘI PLĂCUTE PENTRU ELEVII NOȘTRI, CA MIJLOC DE DOBÂNDIRE A UNEI METODE ȘTIINȚIFICE ȘI EXACTE. ANALIZAȚI ASPECTE PRECUM STUDIUL DE ECOLOGIE, CHIMIE, FIZICĂ, ȘTIINȚELE NOILOR MATERIALE ȘI PERMITE ELEVILOR SĂ ÎȘI SPOREASCĂ INTERESUL PENTRU VIITORUL LOR PROFESSIONI.OTHER, SCOPUL FIIND ACELA DE A DEZVOLTA IMPORTANȚA ARTELOR ÎN ELEVI, ÎN CONFORMITATE CU CEEA CE SE PROPUNE CU INIȚIATIVELE INTERNE ALE PTOF (ȘCOALA DE LICITAȚII, TEATRUL). ÎN SPECIAL, SE PROPUNE ACHIZIȚIONAREA UNUI PIAN, CARE SĂ FIE UTILIZAT ATÂT PENTRU EVENIMENTELE CARE AU LOC ÎN CURSUL ANULUI, CÂT ȘI PENTRU ÎNLOCUIREA SUONULUI. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ȘCOALA NOASTRĂ NU INCLUDE FACILITĂȚI DE LABORATOR ADECVATE PENTRU DESFĂȘURAREA ACTIVITĂȚILOR PREVĂZUTE ÎN PTOF, PE BAZA CONȚINUTULUI ORIENTĂRILOR NAȚIONALE 2012.ACCESSION LA PROIECTUL CONSILIULUI REGIONAL LAZIO STABILIT PENTRU ACHIZIȚIONAREA DE ECHIPAMENTE CAPABILE SĂ GENEREZE MEDII DE ÎNVĂȚARE EFICIENTE ȘI PLĂCUTE PENTRU ELEVII NOȘTRI, CA MIJLOC DE DOBÂNDIRE A UNEI METODE ȘTIINȚIFICE ȘI EXACTE. ANALIZAȚI ASPECTE PRECUM STUDIUL DE ECOLOGIE, CHIMIE, FIZICĂ, ȘTIINȚELE NOILOR MATERIALE ȘI PERMITE ELEVILOR SĂ ÎȘI SPOREASCĂ INTERESUL PENTRU VIITORUL LOR PROFESSIONI.OTHER, SCOPUL FIIND ACELA DE A DEZVOLTA IMPORTANȚA ARTELOR ÎN ELEVI, ÎN CONFORMITATE CU CEEA CE SE PROPUNE CU INIȚIATIVELE INTERNE ALE PTOF (ȘCOALA DE LICITAȚII, TEATRUL). ÎN SPECIAL, SE PROPUNE ACHIZIȚIONAREA UNUI PIAN, CARE SĂ FIE UTILIZAT ATÂT PENTRU EVENIMENTELE CARE AU LOC ÎN CURSUL ANULUI, CÂT ȘI PENTRU ÎNLOCUIREA SUONULUI. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NAŠA ŠOLA NE VKLJUČUJE LABORATORIJSKIH OBJEKTOV, PRIMERNIH ZA IZVAJANJE AKTIVNOSTI, PREDVIDENIH V PTOF, NA PODLAGI VSEBINE NACIONALNIH SMERNIC 2012.ACCESSION K PROJEKTU ŠOL REGIONALNEGA SVETA LACIJ, DOLOČENIH ZA PRIDOBITEV OPREME, KI LAHKO USTVARI UČNA OKOLJA, KI SO UČINKOVITA IN PRIJETNA ZA NAŠE UČENCE, KOT SREDSTVO ZA PRIDOBITEV ZNANSTVENE IN NATANČNE METODE. ANALIZIRATI VIDIKE, KOT SO EKOLOGIJA, KEMIJA, FIZIKA, ZNANOST NOVIH MATERIALOV, IN OMOGOČITI UČENCEM, DA POVEČAJO ZANIMANJE ZA SVOJO PRIHODNOST PROFESSIONI.OTHER, CILJ JE RAZVITI POMEN UMETNOSTI PRI UČENCIH, V SKLADU S TEM, KAR JE PREDLAGANO Z NOTRANJIMI POBUDAMI NA PTOF (DRAŽBENA ŠOLA, GLEDALIŠČE). ZLASTI SE PREDLAGA, DA SE PRIDOBIJO KLAVIRJI, KI SE BODO UPORABLJALI TAKO ZA DOGODKE, KI POTEKAJO MED LETOM, KOT TUDI ZA ZAMENJAVO SUONA. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: NAŠA ŠOLA NE VKLJUČUJE LABORATORIJSKIH OBJEKTOV, PRIMERNIH ZA IZVAJANJE AKTIVNOSTI, PREDVIDENIH V PTOF, NA PODLAGI VSEBINE NACIONALNIH SMERNIC 2012.ACCESSION K PROJEKTU ŠOL REGIONALNEGA SVETA LACIJ, DOLOČENIH ZA PRIDOBITEV OPREME, KI LAHKO USTVARI UČNA OKOLJA, KI SO UČINKOVITA IN PRIJETNA ZA NAŠE UČENCE, KOT SREDSTVO ZA PRIDOBITEV ZNANSTVENE IN NATANČNE METODE. ANALIZIRATI VIDIKE, KOT SO EKOLOGIJA, KEMIJA, FIZIKA, ZNANOST NOVIH MATERIALOV, IN OMOGOČITI UČENCEM, DA POVEČAJO ZANIMANJE ZA SVOJO PRIHODNOST PROFESSIONI.OTHER, CILJ JE RAZVITI POMEN UMETNOSTI PRI UČENCIH, V SKLADU S TEM, KAR JE PREDLAGANO Z NOTRANJIMI POBUDAMI NA PTOF (DRAŽBENA ŠOLA, GLEDALIŠČE). ZLASTI SE PREDLAGA, DA SE PRIDOBIJO KLAVIRJI, KI SE BODO UPORABLJALI TAKO ZA DOGODKE, KI POTEKAJO MED LETOM, KOT TUDI ZA ZAMENJAVO SUONA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NAŠA ŠOLA NE VKLJUČUJE LABORATORIJSKIH OBJEKTOV, PRIMERNIH ZA IZVAJANJE AKTIVNOSTI, PREDVIDENIH V PTOF, NA PODLAGI VSEBINE NACIONALNIH SMERNIC 2012.ACCESSION K PROJEKTU ŠOL REGIONALNEGA SVETA LACIJ, DOLOČENIH ZA PRIDOBITEV OPREME, KI LAHKO USTVARI UČNA OKOLJA, KI SO UČINKOVITA IN PRIJETNA ZA NAŠE UČENCE, KOT SREDSTVO ZA PRIDOBITEV ZNANSTVENE IN NATANČNE METODE. ANALIZIRATI VIDIKE, KOT SO EKOLOGIJA, KEMIJA, FIZIKA, ZNANOST NOVIH MATERIALOV, IN OMOGOČITI UČENCEM, DA POVEČAJO ZANIMANJE ZA SVOJO PRIHODNOST PROFESSIONI.OTHER, CILJ JE RAZVITI POMEN UMETNOSTI PRI UČENCIH, V SKLADU S TEM, KAR JE PREDLAGANO Z NOTRANJIMI POBUDAMI NA PTOF (DRAŽBENA ŠOLA, GLEDALIŠČE). ZLASTI SE PREDLAGA, DA SE PRIDOBIJO KLAVIRJI, KI SE BODO UPORABLJALI TAKO ZA DOGODKE, KI POTEKAJO MED LETOM, KOT TUDI ZA ZAMENJAVO SUONA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NASZA SZKOŁA NIE DYSPONUJE ZAPLECZEM LABORATORYJNYM NADAJĄCYM SIĘ DO WYKONYWANIA DZIAŁAŃ PRZEWIDZIANYCH W PTOF, W OPARCIU O TREŚĆ WYTYCZNYCH KRAJOWYCH 2012.ACCESSION DO PROJEKTU SZKÓŁ REGIONALNEJ RADY LACJUM, KTÓRY MA NA CELU NABYCIE SPRZĘTU ZDOLNEGO DO GENEROWANIA ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH, KTÓRE SĄ SKUTECZNE I PRZYJEMNE DLA NASZYCH UCZNIÓW, JAKO SPOSÓB NA UZYSKANIE NAUKOWEJ I DOKŁADNEJ METODY. ANALIZOWAĆ ASPEKTY, TAKIE JAK BADANIA EKOLOGII, CHEMII, FIZYKI, NAUK O NOWYCH MATERIAŁACH I UMOŻLIWIĆ UCZNIOM ZWIĘKSZENIE ZAINTERESOWANIA ICH PRZYSZŁYM PROFESSIONI.OTHER, CELEM JEST ROZWINIĘCIE ZNACZENIA SZTUKI W UCZNIACH, ZGODNIE Z TYM, CO PROPONUJE SIĘ Z INICJATYWAMI WEWNĘTRZNYMI W PTOF (SZKOŁA AUKCYJNA, TEATR). W SZCZEGÓLNOŚCI PLANUJE SIĘ NABYCIE FORTEPIANÓW, KTÓRE BĘDĄ WYKORZYSTYWANE ZARÓWNO DO WYDARZEŃ ODBYWAJĄCYCH SIĘ W CIĄGU ROKU, JAK I DO ZASTĄPIENIA SUON. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: NASZA SZKOŁA NIE DYSPONUJE ZAPLECZEM LABORATORYJNYM NADAJĄCYM SIĘ DO WYKONYWANIA DZIAŁAŃ PRZEWIDZIANYCH W PTOF, W OPARCIU O TREŚĆ WYTYCZNYCH KRAJOWYCH 2012.ACCESSION DO PROJEKTU SZKÓŁ REGIONALNEJ RADY LACJUM, KTÓRY MA NA CELU NABYCIE SPRZĘTU ZDOLNEGO DO GENEROWANIA ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH, KTÓRE SĄ SKUTECZNE I PRZYJEMNE DLA NASZYCH UCZNIÓW, JAKO SPOSÓB NA UZYSKANIE NAUKOWEJ I DOKŁADNEJ METODY. ANALIZOWAĆ ASPEKTY, TAKIE JAK BADANIA EKOLOGII, CHEMII, FIZYKI, NAUK O NOWYCH MATERIAŁACH I UMOŻLIWIĆ UCZNIOM ZWIĘKSZENIE ZAINTERESOWANIA ICH PRZYSZŁYM PROFESSIONI.OTHER, CELEM JEST ROZWINIĘCIE ZNACZENIA SZTUKI W UCZNIACH, ZGODNIE Z TYM, CO PROPONUJE SIĘ Z INICJATYWAMI WEWNĘTRZNYMI W PTOF (SZKOŁA AUKCYJNA, TEATR). W SZCZEGÓLNOŚCI PLANUJE SIĘ NABYCIE FORTEPIANÓW, KTÓRE BĘDĄ WYKORZYSTYWANE ZARÓWNO DO WYDARZEŃ ODBYWAJĄCYCH SIĘ W CIĄGU ROKU, JAK I DO ZASTĄPIENIA SUON. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NASZA SZKOŁA NIE DYSPONUJE ZAPLECZEM LABORATORYJNYM NADAJĄCYM SIĘ DO WYKONYWANIA DZIAŁAŃ PRZEWIDZIANYCH W PTOF, W OPARCIU O TREŚĆ WYTYCZNYCH KRAJOWYCH 2012.ACCESSION DO PROJEKTU SZKÓŁ REGIONALNEJ RADY LACJUM, KTÓRY MA NA CELU NABYCIE SPRZĘTU ZDOLNEGO DO GENEROWANIA ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH, KTÓRE SĄ SKUTECZNE I PRZYJEMNE DLA NASZYCH UCZNIÓW, JAKO SPOSÓB NA UZYSKANIE NAUKOWEJ I DOKŁADNEJ METODY. ANALIZOWAĆ ASPEKTY, TAKIE JAK BADANIA EKOLOGII, CHEMII, FIZYKI, NAUK O NOWYCH MATERIAŁACH I UMOŻLIWIĆ UCZNIOM ZWIĘKSZENIE ZAINTERESOWANIA ICH PRZYSZŁYM PROFESSIONI.OTHER, CELEM JEST ROZWINIĘCIE ZNACZENIA SZTUKI W UCZNIACH, ZGODNIE Z TYM, CO PROPONUJE SIĘ Z INICJATYWAMI WEWNĘTRZNYMI W PTOF (SZKOŁA AUKCYJNA, TEATR). W SZCZEGÓLNOŚCI PLANUJE SIĘ NABYCIE FORTEPIANÓW, KTÓRE BĘDĄ WYKORZYSTYWANE ZARÓWNO DO WYDARZEŃ ODBYWAJĄCYCH SIĘ W CIĄGU ROKU, JAK I DO ZASTĄPIENIA SUON. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 August 2022
| |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Rome / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
FONTE NUOVA | |||||||||||||||
Property / location (string): FONTE NUOVA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Education and training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: Avviso Pubblico 'Contributi alle scuole del Lazio per lo sviluppo delle attività didattiche di laboratorio' / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:09, 8 October 2024
Project Q1996913 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | LABORATORIO |
Project Q1996913 in Italy |
Statements
3,250.0 Euro
0 references
6,500.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
7 May 2018
0 references
7 June 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE 'LUIGI PIRANDELLO'
0 references
LA NOSTRA SCUOLA NON COMPRENDE SPAZI LABORATORIALI ADEGUATI A SVOLGERE LE ATTIVITà PREVISTE NEL PTOF, BASATO SU QUANTO CONTENUTO NELLE INDICAZIONI NAZIONALI 2012.L'ADESIONE AL PROGETTO DELLE SCUOLE DELLA REG. LAZIO Ê MIRATA ALL'ACQUISIZIONE DI STRUMENTAZIONE ATTA A GENERARE AMBIENTI DI APPRENDIMENTO CHE RISULTINO EFFICACE E PIACEVOLI PER I NOSTRI ALUNNI, CHE FAVORISCANO L'ACQUISIZIONE DI UN METODO SCIENTIFICO ED ACCURATO. TRATTARE IN MODO ANALITICO CON APPROCCIO LABORATORIALE ASPETTI QUALI LO STUDIO DELL'ECOLOGIA, LA CHIMICA, I FENOMENI DELLA FISICA, LE SCIENZE DEI NUOVI MATERIALI, CONSENTE AGLI ALUNNI DI ACCRESCERE INTERESSE NEI CONFRONTI DELLE LORO FUTURE PROFESSIONI.INOLTRE, SI INTENDE SVILUPPARE NEGLI ALUNNI L'IMPORTANZA DELLE ARTI, IN COERENZA CON QUANTO VIENE PROPOSTO CON INIZIATIVE INTERNE AL PTOF (SCUOLA INCANTO, TEATRO). IN PARTICOLARE, SI PROPONE DI ACQUISIRE UN PIANOFORTE, DA UTILIZZARE SIA PER GLI EVENTI CHE SI SVOLGONO NEL CORSO DELL'ANNO, MA ANCHE PER SOSTITUIRE IL SUON (Italian)
0 references
OUR SCHOOL DOES NOT INCLUDE LABORATORY FACILITIES SUITABLE FOR CARRYING OUT THE ACTIVITIES PROVIDED FOR IN THE PTOF, BASED ON THE CONTENT OF THE NATIONAL GUIDELINES 2012.ACCESSION TO THE PROJECT OF THE SCHOOLS OF LAZIO REGIONAL COUNCIL LAID DOWN FOR THE ACQUISITION OF EQUIPMENT CAPABLE OF GENERATING LEARNING ENVIRONMENTS THAT ARE EFFECTIVE AND PLEASANT FOR OUR PUPILS, AS A MEANS OF ACQUIRING A SCIENTIFIC AND ACCURATE METHOD. ANALYSE ASPECTS SUCH AS THE ECOLOGY STUDY, CHEMISTRY, PHYSICS, THE SCIENCES OF NEW MATERIALS, AND ALLOW PUPILS TO INCREASE THEIR INTEREST IN THEIR FUTURE PROFESSIONI.OTHER, THE AIM IS TO DEVELOP THE IMPORTANCE OF THE ARTS IN PUPILS, IN LINE WITH WHAT IS PROPOSED WITH INTERNAL INITIATIVES AT THE PTOF (AUCTION SCHOOL, THEATRE). IN PARTICULAR, IT IS PROPOSED TO ACQUIRE A PIANOS, TO BE USED BOTH FOR THE EVENTS TAKING PLACE DURING THE YEAR, BUT ALSO TO REPLACE THE SUON. (English)
0.0589423793841118
0 references
NOTRE ÉCOLE NE COMPREND PAS D’ESPACES DE LABORATOIRE APPROPRIÉS POUR RÉALISER LES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LE PTOF, SUR LA BASE DE CE QUI EST CONTENU DANS LES LIGNES DIRECTRICES NATIONALES 2012. LA PARTICIPATION AU PROJET DES ÉCOLES DU LATIUM REG. VISE À L’ACQUISITION D’INSTRUMENTS CONÇUS POUR GÉNÉRER DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE EFFICACES ET AGRÉABLES POUR NOS ÉLÈVES, QUI FAVORISENT L’ACQUISITION D’UNE MÉTHODE SCIENTIFIQUE ET PRÉCISE. TRAITER DE MANIÈRE ANALYTIQUE AVEC UNE APPROCHE DE LABORATOIRE DES ASPECTS TELS QUE L’ÉTUDE DE L’ÉCOLOGIE, LA CHIMIE, LES PHÉNOMÈNES PHYSIQUES, LES SCIENCES DES NOUVEAUX MATÉRIAUX, PERMET AUX ÉLÈVES D’ACCROÎTRE L’INTÉRÊT POUR LEURS FUTURES PROFESSIONS.INFORE, IL EST DESTINÉ À DÉVELOPPER CHEZ LES ÉLÈVES L’IMPORTANCE DES ARTS, CONFORMÉMENT À CE QUI EST PROPOSÉ AVEC DES INITIATIVES INTERNES À LA PTOF (ÉCOLE ENCHANTÉE, THÉÂTRE). EN PARTICULIER, IL EST PROPOSÉ D’ACQUÉRIR UN PIANO, À UTILISER À LA FOIS POUR LES ÉVÉNEMENTS QUI ONT LIEU AU COURS DE L’ANNÉE, MAIS AUSSI POUR REMPLACER LE SON (French)
14 December 2021
0 references
ONZE SCHOOL HEEFT GEEN GESCHIKTE LABORATORIUMRUIMTES OM DE ACTIVITEITEN UIT TE VOEREN WAARIN DE PTOF VOORZIET, OP BASIS VAN WAT IS OPGENOMEN IN DE NATIONALE RICHTLIJNEN VAN 2012. DE DEELNAME AAN HET PROJECT VAN DE SCHOLEN VAN DE LAZIO REG. IS GERICHT OP DE VERWERVING VAN INSTRUMENTEN DIE ZIJN ONTWORPEN OM LEEROMGEVINGEN TE GENEREREN DIE EFFECTIEF EN AANGENAAM ZIJN VOOR ONZE LEERLINGEN, DIE DE VERWERVING VAN EEN WETENSCHAPPELIJKE EN NAUWKEURIGE METHODE BEVORDEREN. OM OP EEN ANALYTISCHE MANIER TE BEHANDELEN MET EEN LABORATORIUM AANPAK ASPECTEN ZOALS DE STUDIE VAN ECOLOGIE, SCHEIKUNDE, FYSICA FENOMENEN, DE WETENSCHAPPEN VAN NIEUWE MATERIALEN, STELT STUDENTEN IN STAAT OM DE BELANGSTELLING VOOR HUN TOEKOMSTIGE PROFESSIONS.INFORE, HET IS BEDOELD OM IN DE LEERLINGEN HET BELANG VAN DE KUNST TE ONTWIKKELEN, IN LIJN MET WAT WORDT VOORGESTELD MET INITIATIEVEN INTERN VAN HET PTOF (ENCHANT SCHOOL, THEATER). IN HET BIJZONDER WORDT VOORGESTELD OM EEN PIANO TE VERWERVEN, ZOWEL VOOR DE EVENEMENTEN DIE IN DE LOOP VAN HET JAAR PLAATSVINDEN, MAAR OOK OM HET GELUID TE VERVANGEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
UNSERE SCHULE UMFASST KEINE GEEIGNETEN LABORRÄUME ZUR DURCHFÜHRUNG DER IM PTOF VORGESEHENEN AKTIVITÄTEN, BASIEREND AUF DEM, WAS IN DEN NATIONALEN RICHTLINIEN VON 2012 ENTHALTEN IST. DIE TEILNAHME AM PROJEKT DER SCHULEN DER LAZIO REG. ZIELT AUF DEN ERWERB VON INSTRUMENTEN AB, UM LERNUMGEBUNGEN ZU SCHAFFEN, DIE FÜR UNSERE SCHÜLER EFFEKTIV UND ANGENEHM SIND, DIE DEN ERWERB EINER WISSENSCHAFTLICHEN UND GENAUEN METHODE BEGÜNSTIGEN. UM AUF ANALYTISCHE WEISE MIT EINEM LABORANSATZ ASPEKTE WIE DAS STUDIUM DER ÖKOLOGIE, CHEMIE, PHYSIKPHÄNOMENEN, DIE WISSENSCHAFTEN NEUER MATERIALIEN ZU BEHANDELN, ERMÖGLICHT ES DEN STUDIERENDEN, DAS INTERESSE AN IHREN ZUKÜNFTIGEN PROFESSIONS.INFORE ZU ERHÖHEN, IN DEN SCHÜLERN DIE BEDEUTUNG DER KÜNSTE ZU ENTWICKELN, IM EINKLANG MIT DEN INITIATIVEN, DIE INTERN ZUM PTOF (ENCHANT SCHOOL, THEATER) VORGESCHLAGEN WERDEN. INSBESONDERE WIRD VORGESCHLAGEN, EIN KLAVIER ZU ERWERBEN, DAS SOWOHL FÜR DIE IM LAUFE DES JAHRES STATTFINDENDEN EREIGNISSE, ALS AUCH ALS ERSATZ FÜR DEN KLANG VERWENDET WERDEN SOLL. (German)
23 December 2021
0 references
NUESTRA ESCUELA NO INCLUYE ESPACIOS DE LABORATORIO ADECUADOS PARA LLEVAR A CABO LAS ACTIVIDADES PREVISTAS EN EL PTOF, BASADO EN LO QUE ESTÁ CONTENIDO EN LAS DIRECTRICES NACIONALES DE 2012. LA PARTICIPACIÓN EN EL PROYECTO DE LAS ESCUELAS DEL LAZIO REG. ESTÁ DIRIGIDA A LA ADQUISICIÓN DE INSTRUMENTOS DISEÑADOS PARA GENERAR ENTORNOS DE APRENDIZAJE QUE SEAN EFECTIVOS Y AGRADABLES PARA NUESTROS ALUMNOS, QUE FAVOREZCAN LA ADQUISICIÓN DE UN MÉTODO CIENTÍFICO Y PRECISO. TRATAR DE MANERA ANALÍTICA CON UN ENFOQUE DE LABORATORIO ASPECTOS COMO EL ESTUDIO DE ECOLOGÍA, QUÍMICA, FENÓMENOS FÍSICOS, LAS CIENCIAS DE NUEVOS MATERIALES, PERMITE A LOS ESTUDIANTES AUMENTAR EL INTERÉS POR SUS FUTURAS PROFESSIONES.INFORE, SE PRETENDE DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS LA IMPORTANCIA DE LAS ARTES, EN LÍNEA CON LO QUE SE PROPONE CON LAS INICIATIVAS INTERNAS DEL PTOF (ESCUELA ENCHANT, TEATRO). EN PARTICULAR, SE PROPONE ADQUIRIR UN PIANO, PARA SER UTILIZADO TANTO PARA LOS EVENTOS QUE TIENEN LUGAR DURANTE EL AÑO, PERO TAMBIÉN PARA REEMPLAZAR EL SONIDO (Spanish)
24 January 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΔΕΝ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PTOF, ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΏΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΩΝ ΓΡΑΜΜΏΝ 2012.ΑΠΟΧΗ ΣΤΟ ΈΡΓΟ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΎ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΤΟΥ ΛΆΤΣΙΟΥ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΙΚΑΝΟΎ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΕΥΧΆΡΙΣΤΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ, ΩΣ ΜΈΣΟ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΑΚΡΙΒΟΎΣ ΜΕΘΌΔΟΥ. ΑΝΑΛΎΣΤΕ ΠΤΥΧΈΣ ΌΠΩΣ Η ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΉ ΜΕΛΈΤΗ, Η ΧΗΜΕΊΑ, Η ΦΥΣΙΚΉ, ΟΙ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΝΈΩΝ ΥΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΥΞΉΣΟΥΝ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΤΟΥΣ PROFESSIONI.OTHER, ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ Η ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΤΕΧΝΏΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΌΣΑ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΕΣΩΤΕΡΙΚΈΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΣΤΟ PTOF (ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΗΜΟΠΡΑΣΙΏΝ, ΘΈΑΤΡΟ). ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ Η ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΠΙΆΝΟΥ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΤΌΣΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΚΔΗΛΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΈΤΟΥΣ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΟΥ SUON. (Greek)
16 August 2022
0 references
VORES SKOLE OMFATTER IKKE LABORATORIEFACILITETER, DER ER EGNEDE TIL AT UDFØRE DE AKTIVITETER, DER ER FASTSAT I PTOF, BASERET PÅ INDHOLDET AF DE NATIONALE RETNINGSLINJER 2012.ACCESSION TIL PROJEKTET AF SKOLER I LAZIO REGIONALRÅD FASTSAT TIL ERHVERVELSE AF UDSTYR, DER KAN GENERERE LÆRINGSMILJØER, DER ER EFFEKTIVE OG BEHAGELIGE FOR VORES ELEVER, SOM ET MIDDEL TIL AT ERHVERVE EN VIDENSKABELIG OG PRÆCIS METODE. ANALYSERE ASPEKTER SOM ØKOLOGISTUDIET, KEMI, FYSIK, VIDENSKAB AF NYE MATERIALER, OG GIVE ELEVERNE MULIGHED FOR AT ØGE DERES INTERESSE FOR DERES FREMTIDIGE PROFESSIONI.OTHER, MÅLET ER AT UDVIKLE BETYDNINGEN AF ARTS I ELEVERNE, I OVERENSSTEMMELSE MED, HVAD DER FORESLÅS MED INTERNE INITIATIVER PÅ PTOF (AUKTIONSSKOLE, TEATER). DET FORESLÅS NAVNLIG AT ERHVERVE ET KLAVER, DER SKAL BRUGES BÅDE TIL ARRANGEMENTER, DER FINDER STED I LØBET AF ÅRET, MEN OGSÅ TIL AT ERSTATTE SUON. (Danish)
16 August 2022
0 references
KOULUMME EI SISÄLLÄ LABORATORIOTILOJA, JOTKA SOVELTUVAT PTOF:N MUKAISTEN TOIMINTOJEN TOTEUTTAMISEEN KANSALLISTEN SUUNTAVIIVOJEN 2012 SISÄLLÖN PERUSTEELLA. ACCESSION TO THE PROJECT OF THE LAZION ALUEVALTUUSTON, JONKA TARKOITUKSENA ON HANKKIA LAITTEITA, JOTKA PYSTYVÄT LUOMAAN OPPILAILLEMME TEHOKKAITA JA MIELLYTTÄVIÄ OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ TIETEELLISEN JA TARKAN MENETELMÄN HANKKIMISEKSI. ANALYSOIDAAN EKOLOGIAA, KEMIAA, FYSIIKKAA JA UUSIEN MATERIAALIEN TIEDETTÄ KOSKEVIA NÄKÖKOHTIA JA ANNETAAN OPPILAILLE MAHDOLLISUUS LISÄTÄ KIINNOSTUSTA TULEVAAN PROFESSIONIIN.OTHER, TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ TAITEIDEN MERKITYSTÄ OPPILAISSA SEN MUKAISESTI, MITÄ EHDOTETAAN PTOF:N SISÄISISSÄ ALOITTEISSA (HUUTOKAUPPAKOULU, TEATTERI). ERITYISESTI EHDOTETAAN PIANON HANKKIMISTA, JOTA KÄYTETÄÄN SEKÄ VUODEN AIKANA JÄRJESTETTÄVIIN TAPAHTUMIIN ETTÄ SUONIN KORVAAMISEEN. (Finnish)
16 August 2022
0 references
L-ISKOLA TAGĦNA MA TINKLUDIX FAĊILITAJIET TA’ LABORATORJU ADATTATI GĦAT-TWETTIQ TAL-ATTIVITAJIET PREVISTI FIL-PTOF, ABBAŻI TAL-KONTENUT TAL-LINJI GWIDA NAZZJONALI 2012.AĊĊESSJONI GĦALL-PROĠETT TAL-ISKEJJEL TAL-KUNSILL REĠJONALI TA’ LAZIO STABBILIT GĦALL-AKKWIST TA’ TAGĦMIR LI KAPAĊI JIĠĠENERA AMBJENTI TA’ TAGĦLIM LI HUMA EFFETTIVI U PJAĊEVOLI GĦALL-ISTUDENTI TAGĦNA, BĦALA MEZZ BIEX JINKISEB METODU XJENTIFIKU U PREĊIŻ. JANALIZZA ASPETTI BĦALL-ISTUDJU DWAR L-EKOLOĠIJA, IL-KIMIKA, IL-FIŻIKA, IX-XJENZI TA’ MATERJALI ĠODDA, U JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JŻIDU L-INTERESS TAGĦHOM FI PROFESSIONI.OTHER FUTURI TAGĦHOM, L-GĦAN HUWA LI TIĠI ŻVILUPPATA L-IMPORTANZA TAL-ARTI FL-ISTUDENTI, F’KONFORMITÀ MA’ DAK LI HUWA PROPOST B’INIZJATTIVI INTERNI FIL-PTOF (SKOLA TAL-IRKANT, TEATRU). B’MOD PARTIKOLARI, QED JIĠI PROPOST LI JINKISEB PJAN, LI GĦANDU JINTUŻA KEMM GĦALL-AVVENIMENTI LI JSEĦĦU MATUL IS-SENA, IŻDA WKOLL BIEX JISSOSTITWIXXI S-SUON. (Maltese)
16 August 2022
0 references
MŪSU SKOLĀ NAV IEKĻAUTAS LABORATORIJAS TELPAS, KAS BŪTU PIEMĒROTAS PTOF PAREDZĒTO PASĀKUMU VEIKŠANAI, PAMATOJOTIES UZ 2012. GADA VALSTS PAMATNOSTĀDŅU SATURU. LAZIO REĢIONĀLĀS PADOMES SKOLU PROJEKTA APSTIPRINĀŠANA BIJA PAREDZĒTA TĀDA APRĪKOJUMA IEGĀDEI, KAS SPĒJ RADĪT EFEKTĪVU UN PATĪKAMU MĀCĪBU VIDI MŪSU SKOLĒNIEM KĀ LĪDZEKLI ZINĀTNISKAS UN PRECĪZAS METODES APGŪŠANAI. ANALIZĒT TĀDUS ASPEKTUS KĀ EKOLOĢIJAS PĒTĪJUMS, ĶĪMIJA, FIZIKA, JAUNU MATERIĀLU ZINĀTNES UN ĻAUT SKOLĒNIEM PALIELINĀT INTERESI PAR SAVU NĀKOTNI PROFESSIONI.OTHER, MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT MĀKSLAS NOZĪMI SKOLĒNIEM SASKAŅĀ AR PTOF (IZSOĻU SKOLA, TEĀTRIS) IEKŠĒJĀM INICIATĪVĀM. JO ĪPAŠI IR IEROSINĀTS IEGŪT KLAVIERES, KAS IZMANTOJAMAS GAN GADA LAIKĀ NOTIKUŠAJIEM PASĀKUMIEM, GAN ARĪ SUON AIZSTĀŠANAI. (Latvian)
16 August 2022
0 references
NAŠA ŠKOLA NEZAHŔŇA LABORATÓRNE ZARIADENIA VHODNÉ NA VYKONÁVANIE ČINNOSTÍ STANOVENÝCH V PTOF, NA ZÁKLADE OBSAHU NÁRODNÝCH USMERNENÍ 2012.ACCESSION K PROJEKTU ŠKÔL REGIONÁLNEJ RADY LAZIO USTANOVENÉHO PRE ZÍSKAVANIE ZARIADENÍ SCHOPNÝCH VYTVÁRAŤ VZDELÁVACIE PROSTREDIA, KTORÉ SÚ ÚČINNÉ A PRÍJEMNÉ PRE NAŠICH ŽIAKOV, AKO PROSTRIEDOK NA ZÍSKANIE VEDECKEJ A PRESNEJ METÓDY. ANALYZOVAŤ ASPEKTY, AKO JE EKOLÓGIA ŠTÚDIA, CHÉMIA, FYZIKA, VEDY NOVÝCH MATERIÁLOV, A UMOŽNIŤ ŽIAKOM ZVÝŠIŤ ZÁUJEM O ICH BUDÚCE PROFESSIONI.OTHER, CIEĽOM JE ROZVÍJAŤ VÝZNAM UMENIA U ŽIAKOV, V SÚLADE S TÝM, ČO SA NAVRHUJE S INTERNÝMI INICIATÍVAMI NA PTOF (AKČNÁ ŠKOLA, DIVADLO). PREDOVŠETKÝM SA NAVRHUJE ZÍSKAŤ KLAVÍRY, KTORÉ MAJÚ BYŤ POUŽITÉ PRE PODUJATIA, KTORÉ SA KONAJÚ V PRIEBEHU ROKA, ALE TIEŽ NAHRADIŤ SUON. (Slovak)
16 August 2022
0 references
NÍ CHUIMSÍONN ÁR SCOIL ÁISEANNA SAOTHARLAINNE ATÁ OIRIÚNACH DO NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ DÁ BHFORÁILTEAR SA PTOF, BUNAITHE AR ÁBHAR NA DTREOIRLÍNTE NÁISIÚNTA 2012.ACCESSION LE TIONSCADAL SCOILEANNA CHOMHAIRLE RÉIGIÚNACH LAZIO ATÁ LEAGTHA SÍOS CHUN TREALAMH A FHÁIL ATÁ IN ANN TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA ATÁ ÉIFEACHTACH AGUS TAITNEAMHACH A GHINIÚINT DÁR NDALTAÍ, MAR MHODH CHUN MODH EOLAÍOCH AGUS CRUINN A FHÁIL. ANAILÍS A DHÉANAMH AR GHNÉITHE AMHAIL STAIDÉAR ÉICEOLAÍOCHTA, CEIMIC, FISIC, EOLAÍOCHTAÍ ÁBHAR NUA, AGUS DEIS A THABHAIRT DO DHALTAÍ A SPÉIS A MHÉADÚ INA DTODHCHAÍ PROFESSIONI.OTHER, IS É AN AIDHM TÁBHACHT NA NEALAÍON I NDALTAÍ A FHORBAIRT, I GCOMHRÉIR LEIS AN MÉID A MHOLTAR LE TIONSCNAIMH INMHEÁNACHA AG AN PTOF (SCOIL CHEANT, AMHARCLANN). GO HÁIRITHE, TÁ SÉ BEARTAITHE PIANÓNNA A FHÁIL, A BHEIDH LE HÚSÁID LE HAGHAIDH NA N-IMEACHTAÍ A BHEIDH AR SIÚL I RITH NA BLIANA, ACH FREISIN LE CUR IN IONAD AN SUON. (Irish)
16 August 2022
0 references
NAŠE ŠKOLA NEZAHRNUJE LABORATORNÍ ZAŘÍZENÍ VHODNÁ PRO PROVÁDĚNÍ ČINNOSTÍ STANOVENÝCH V PTOF, NA ZÁKLADĚ OBSAHU NÁRODNÍCH POKYNŮ 2012.ACCESSION K PROJEKTU ŠKOL KRAJSKÉ RADY LAZIO STANOVENÉ PRO POŘÍZENÍ ZAŘÍZENÍ SCHOPNÉHO GENEROVAT VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, KTERÉ JE EFEKTIVNÍ A PŘÍJEMNÉ PRO NAŠE ŽÁKY, JAKO PROSTŘEDEK K ZÍSKÁNÍ VĚDECKÉ A PŘESNÉ METODY. ANALYZOVAT ASPEKTY, JAKO JE EKOLOGIE, CHEMIE, FYZIKA, VĚDY O NOVÝCH MATERIÁLECH, A UMOŽNIT ŽÁKŮM ZVÝŠIT JEJICH ZÁJEM O JEJICH BUDOUCÍ PROFESSIONI.OTHER, CÍLEM JE ROZVÍJET VÝZNAM UMĚNÍ U ŽÁKŮ, V SOULADU S TÍM, CO JE NAVRŽENO S INTERNÍMI INICIATIVAMI NA PTOF (AUKCE, DIVADLO). ZEJMÉNA SE NAVRHUJE ZÍSKAT KLAVÍRY, KTERÉ BUDOU POUŽITY JAK PRO AKCE, KTERÉ SE KONAJÍ V PRŮBĚHU ROKU, TAK I PRO NAHRAZENÍ SUONU. (Czech)
16 August 2022
0 references
A NOSSA ESCOLA NÃO INCLUI AS INSTALAÇÕES LABORATÓRIAS ADEQUADAS À EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES PREVISTAS NO PTOF, BASEADAS NO CONTEÚDO DAS ORIENTAÇÕES NACIONAIS 2012.ADESÃO AO PROJECTO DAS ESCOLAS DO CONSELHO REGIONAL DE LAZIO ESTABELECIDAS PARA A AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOS CAPACITÁVEIS DE GERAR AMBIENTES DE APRENDIZAGEM EFICAZES E ADEQUADAS AOS NOSSOS PÚBLICOS, COMO MEIOS DE AQUISIÇÃO DE UM MÉTODO CIENTÍFICO E ACURADO. Analisar aspectos como o estudo da ecologia, a química, a física, as ciências de novos materiais e permitir que as empresas aumentem o seu interesse na sua futura profissão. Nomeadamente, propõe-se a aquisição de um PIANOS, a ser utilizado para os eventos que ocorrem durante o ano, mas também para substituir o SUON. (Portuguese)
16 August 2022
0 references
MEIE KOOL EI SISALDA LABORIRAJATISI, MIS SOBIVAD PTOF-IS SÄTESTATUD TEGEVUSTE LÄBIVIIMISEKS, LÄHTUDES RIIKLIKE SUUNISTE SISUST 2012.ACCESSION ON LAZIO MAAKONNA VOLIKOGU KOOLIDE PROJEKTIS, MIS ON ETTE NÄHTUD SELLISTE SEADMETE SOETAMISEKS, MIS ON VÕIMELISED LOOMA MEIE ÕPILASTELE EFEKTIIVSEID JA MEELDIVAID ÕPIKESKKONDI, ET OMANDADA TEADUSLIK JA TÄPNE MEETOD. ANALÜÜSIGE SELLISEID ASPEKTE NAGU ÖKOLOOGIA UURING, KEEMIA, FÜÜSIKA, UUTE MATERJALIDE TEADUSED JA VÕIMALDAVAD ÕPILASTEL SUURENDADA OMA HUVI OMA TULEVIKU VASTU PROFESSIONI.OTHER, EESMÄRK ON ARENDADA KUNSTI TÄHTSUST ÕPILASTES KOOSKÕLAS PTOF (OKSJONIKOOL, TEATER) SISEALGATUSTEGA. EELKÕIGE TEHAKSE ETTEPANEK OMANDADA KLAVERID, MIDA KASUTATAKS NII AASTA JOOKSUL TOIMUVATE SÜNDMUSTE PUHUL KUI KA SUONI ASENDAMISEKS. (Estonian)
16 August 2022
0 references
ISKOLÁNK NEM FOGLALJA MAGÁBAN AZOKAT A LABORATÓRIUMI LÉTESÍTMÉNYEKET, AMELYEK ALKALMASAK A PTOF-BEN MEGHATÁROZOTT TEVÉKENYSÉGEK VÉGZÉSÉRE, A 2012. ÉVI NEMZETI IRÁNYMUTATÁSOK TARTALMA ALAPJÁN, A LAZIO REGIONÁLIS TANÁCS ISKOLÁINAK PROJEKTJÉRE, AMELYET A TANULÓINK SZÁMÁRA HATÉKONY ÉS KELLEMES TANULÁSI KÖRNYEZET LÉTREHOZÁSÁRA ALKALMAS BERENDEZÉSEK BESZERZÉSÉRE HATÁROZTAK MEG, A TUDOMÁNYOS ÉS PONTOS MÓDSZER MEGSZERZÉSÉNEK ESZKÖZEKÉNT. ELEMEZZE AZ OLYAN SZEMPONTOKAT, MINT AZ ÖKOLÓGIAI TANULMÁNY, A KÉMIA, A FIZIKA, AZ ÚJ ANYAGOK TUDOMÁNYA, ÉS LEHETŐVÉ TESZI A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY NÖVELJÉK ÉRDEKLŐDÉSÜKET A JÖVŐBELI PROFESSIONI.OTHER IRÁNT, A CÉL A MŰVÉSZETEK FONTOSSÁGÁNAK FEJLESZTÉSE A TANULÓKBAN, ÖSSZHANGBAN A PTOF (ÁRVERÉSI ISKOLA, SZÍNHÁZ) BELSŐ KEZDEMÉNYEZÉSEIVEL. KÜLÖNÖSEN AZT JAVASOLJUK, HOGY SZEREZZENEK ZONGORÁKAT, AMELYEKET MIND AZ ÉV SORÁN ZAJLÓ ESEMÉNYEKRE, MIND PEDIG A SUON HELYETTESÍTÉSÉRE HASZNÁLNAK. (Hungarian)
16 August 2022
0 references
НАШЕТО УЧИЛИЩЕ НЕ ВКЛЮЧВА ЛАБОРАТОРНИ СЪОРЪЖЕНИЯ, ПОДХОДЯЩИ ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ, ПРЕДВИДЕНИ В PTOF, ВЪЗ ОСНОВА НА СЪДЪРЖАНИЕТО НА НАЦИОНАЛНИТЕ НАСОКИ 2012.ACCESSION КЪМ ПРОЕКТА НА УЧИЛИЩАТА НА РЕГИОНАЛНИЯ СЪВЕТ НА ЛАЦИО, ПРЕДВИДЕН ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ОБОРУДВАНЕ, СПОСОБНО ДА ГЕНЕРИРА СРЕДИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО СА ЕФЕКТИВНИ И ПРИЯТНИ ЗА НАШИТЕ УЧЕНИЦИ, КАТО СРЕДСТВО ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА НАУЧЕН И ТОЧЕН МЕТОД. АНАЛИЗИРАЙТЕ АСПЕКТИ КАТО ЕКОЛОГИЯТА, ХИМИЯТА, ФИЗИКАТА, НАУКИТЕ ЗА НОВИТЕ МАТЕРИАЛИ И ПОЗВОЛЯВАТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА УВЕЛИЧАТ ИНТЕРЕСА СИ КЪМ БЪДЕЩЕТО СИ PROFESSIONI.OTHER, ЦЕЛТА Е ДА СЕ РАЗВИЕ ЗНАЧЕНИЕТО НА ИЗКУСТВАТА В УЧЕНИЦИТЕ, В СЪОТВЕТСТВИЕ С ТОВА, КОЕТО СЕ ПРЕДЛАГА С ВЪТРЕШНИТЕ ИНИЦИАТИВИ В PTOF (ТРЪЖНО УЧИЛИЩЕ, ТЕАТЪР). ПО-СПЕЦИАЛНО СЕ ПРЕДЛАГА ПРИДОБИВАНЕТО НА ПИАНА, КОИТО ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ КАКТО ЗА СЪБИТИЯТА, КОИТО СЕ ПРОВЕЖДАТ ПРЕЗ ГОДИНАТА, ТАКА И ЗА ЗАМЯНАТА НА СУОН. (Bulgarian)
16 August 2022
0 references
MŪSŲ MOKYKLA NEAPIMA LABORATORINIŲ ĮRENGINIŲ, TINKAMŲ VYKDYTI PTOF NUMATYTĄ VEIKLĄ, REMIANTIS NACIONALINIŲ GAIRIŲ TURINIU 2012.AKESIJA LACIJAUS REGIONO TARYBOS MOKYKLŲ PROJEKTUI, SKIRTAI ĮSIGYTI ĮRANGĄ, GALINČIĄ SUKURTI VEIKSMINGĄ IR MALONIĄ MOKYMOSI APLINKĄ MŪSŲ MOKINIAMS, KAIP PRIEMONĘ ĮGYTI MOKSLINĮ IR TIKSLŲ METODĄ. ANALIZUOTI TOKIUS ASPEKTUS KAIP EKOLOGIJOS TYRIMAS, CHEMIJA, FIZIKA, NAUJŲ MEDŽIAGŲ MOKSLAI IR LEISTI MOKINIAMS LABIAU DOMĖTIS BŪSIMA PROFESSIONI.OTHER, SIEKIAMA UGDYTI MENŲ SVARBĄ MOKINIAMS, ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAS SIŪLOMA PTOF (AUKCIONO MOKYKLOS, TEATRO) VIDAUS INICIATYVOMIS. VISŲ PIRMA SIŪLOMA ĮSIGYTI FORTEPIJONĄ, KURIS BŪTŲ NAUDOJAMAS TIEK PER METUS VYKSTANTIEMS ĮVYKIAMS, TIEK IR SUONUI PAKEISTI. (Lithuanian)
16 August 2022
0 references
NAŠA ŠKOLA NE UKLJUČUJE LABORATORIJSKE OBJEKTE POGODNE ZA OBAVLJANJE AKTIVNOSTI PREDVIĐENIH U PTOF-U, NA TEMELJU SADRŽAJA NACIONALNIH SMJERNICA 2012.UČITAJ NA PROJEKT ŠKOLA REGIONALNOG VIJEĆA LACIJ KOJI JE UTVRĐEN ZA NABAVU OPREME KOJA JE SPOSOBNA ZA STVARANJE OKRUŽENJA ZA UČENJE KOJA SU UČINKOVITA I UGODNA ZA NAŠE UČENIKE, KAO SREDSTVO STJECANJA ZNANSTVENE I TOČNE METODE. ANALIZIRATI ASPEKTE POPUT EKOLOGIJE, KEMIJE, FIZIKE, ZNANOSTI NOVIH MATERIJALA I OMOGUĆITI UČENICIMA DA POVEĆAJU SVOJ INTERES ZA BUDUĆNOST PROFESSIONI.OTHER, CILJ JE RAZVITI VAŽNOST UMJETNOSTI KOD UČENIKA, U SKLADU S ONIM ŠTO JE PREDLOŽENO INTERNIM INICIJATIVAMA NA PTOF-U (AUKCIJSKA ŠKOLA, KAZALIŠTE). KONKRETNO, PREDLAŽE SE STJECANJE GLASOVIRA KOJI ĆE SE KORISTITI I ZA DOGAĐAJE KOJI SE ODRŽAVAJU TIJEKOM GODINE, ALI I ZA ZAMJENU SUONA. (Croatian)
16 August 2022
0 references
VÅR SKOLA OMFATTAR INTE LABORATORIEANLÄGGNINGAR SOM LÄMPAR SIG FÖR ATT UTFÖRA DE AKTIVITETER SOM ANGES I PTOF, BASERAT PÅ INNEHÅLLET I DE NATIONELLA RIKTLINJERNA 2012.ACCESSION TILL PROJEKTET FÖR SKOLORNA I LAZIO REGIONALA RÅDET SOM FASTSTÄLLTS FÖR FÖRVÄRV AV UTRUSTNING SOM KAN GENERERA INLÄRNINGSMILJÖER SOM ÄR EFFEKTIVA OCH TREVLIGA FÖR VÅRA ELEVER, SOM ETT SÄTT ATT FÖRVÄRVA EN VETENSKAPLIG OCH KORREKT METOD. ANALYSERA ASPEKTER SOM EKOLOGISTUDIEN, KEMI, FYSIK, VETENSKAPER AV NYTT MATERIAL, OCH LÅTA ELEVERNA ÖKA SITT INTRESSE FÖR SIN FRAMTIDA PROFESSIONI.OTHER, MÅLET ÄR ATT UTVECKLA BETYDELSEN AV KONSTEN I ELEVERNA, I LINJE MED VAD SOM FÖRESLÅS MED INTERNA INITIATIV PÅ PTOF (AUKTIONSSKOLA, TEATER). I SYNNERHET FÖRESLÅS ATT MAN SKAFFAR ETT PIANO, SOM SKA ANVÄNDAS BÅDE FÖR DE EVENEMANG SOM ÄGER RUM UNDER ÅRET, MEN OCKSÅ FÖR ATT ERSÄTTA SUON. (Swedish)
16 August 2022
0 references
ȘCOALA NOASTRĂ NU INCLUDE FACILITĂȚI DE LABORATOR ADECVATE PENTRU DESFĂȘURAREA ACTIVITĂȚILOR PREVĂZUTE ÎN PTOF, PE BAZA CONȚINUTULUI ORIENTĂRILOR NAȚIONALE 2012.ACCESSION LA PROIECTUL CONSILIULUI REGIONAL LAZIO STABILIT PENTRU ACHIZIȚIONAREA DE ECHIPAMENTE CAPABILE SĂ GENEREZE MEDII DE ÎNVĂȚARE EFICIENTE ȘI PLĂCUTE PENTRU ELEVII NOȘTRI, CA MIJLOC DE DOBÂNDIRE A UNEI METODE ȘTIINȚIFICE ȘI EXACTE. ANALIZAȚI ASPECTE PRECUM STUDIUL DE ECOLOGIE, CHIMIE, FIZICĂ, ȘTIINȚELE NOILOR MATERIALE ȘI PERMITE ELEVILOR SĂ ÎȘI SPOREASCĂ INTERESUL PENTRU VIITORUL LOR PROFESSIONI.OTHER, SCOPUL FIIND ACELA DE A DEZVOLTA IMPORTANȚA ARTELOR ÎN ELEVI, ÎN CONFORMITATE CU CEEA CE SE PROPUNE CU INIȚIATIVELE INTERNE ALE PTOF (ȘCOALA DE LICITAȚII, TEATRUL). ÎN SPECIAL, SE PROPUNE ACHIZIȚIONAREA UNUI PIAN, CARE SĂ FIE UTILIZAT ATÂT PENTRU EVENIMENTELE CARE AU LOC ÎN CURSUL ANULUI, CÂT ȘI PENTRU ÎNLOCUIREA SUONULUI. (Romanian)
16 August 2022
0 references
NAŠA ŠOLA NE VKLJUČUJE LABORATORIJSKIH OBJEKTOV, PRIMERNIH ZA IZVAJANJE AKTIVNOSTI, PREDVIDENIH V PTOF, NA PODLAGI VSEBINE NACIONALNIH SMERNIC 2012.ACCESSION K PROJEKTU ŠOL REGIONALNEGA SVETA LACIJ, DOLOČENIH ZA PRIDOBITEV OPREME, KI LAHKO USTVARI UČNA OKOLJA, KI SO UČINKOVITA IN PRIJETNA ZA NAŠE UČENCE, KOT SREDSTVO ZA PRIDOBITEV ZNANSTVENE IN NATANČNE METODE. ANALIZIRATI VIDIKE, KOT SO EKOLOGIJA, KEMIJA, FIZIKA, ZNANOST NOVIH MATERIALOV, IN OMOGOČITI UČENCEM, DA POVEČAJO ZANIMANJE ZA SVOJO PRIHODNOST PROFESSIONI.OTHER, CILJ JE RAZVITI POMEN UMETNOSTI PRI UČENCIH, V SKLADU S TEM, KAR JE PREDLAGANO Z NOTRANJIMI POBUDAMI NA PTOF (DRAŽBENA ŠOLA, GLEDALIŠČE). ZLASTI SE PREDLAGA, DA SE PRIDOBIJO KLAVIRJI, KI SE BODO UPORABLJALI TAKO ZA DOGODKE, KI POTEKAJO MED LETOM, KOT TUDI ZA ZAMENJAVO SUONA. (Slovenian)
16 August 2022
0 references
NASZA SZKOŁA NIE DYSPONUJE ZAPLECZEM LABORATORYJNYM NADAJĄCYM SIĘ DO WYKONYWANIA DZIAŁAŃ PRZEWIDZIANYCH W PTOF, W OPARCIU O TREŚĆ WYTYCZNYCH KRAJOWYCH 2012.ACCESSION DO PROJEKTU SZKÓŁ REGIONALNEJ RADY LACJUM, KTÓRY MA NA CELU NABYCIE SPRZĘTU ZDOLNEGO DO GENEROWANIA ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH, KTÓRE SĄ SKUTECZNE I PRZYJEMNE DLA NASZYCH UCZNIÓW, JAKO SPOSÓB NA UZYSKANIE NAUKOWEJ I DOKŁADNEJ METODY. ANALIZOWAĆ ASPEKTY, TAKIE JAK BADANIA EKOLOGII, CHEMII, FIZYKI, NAUK O NOWYCH MATERIAŁACH I UMOŻLIWIĆ UCZNIOM ZWIĘKSZENIE ZAINTERESOWANIA ICH PRZYSZŁYM PROFESSIONI.OTHER, CELEM JEST ROZWINIĘCIE ZNACZENIA SZTUKI W UCZNIACH, ZGODNIE Z TYM, CO PROPONUJE SIĘ Z INICJATYWAMI WEWNĘTRZNYMI W PTOF (SZKOŁA AUKCYJNA, TEATR). W SZCZEGÓLNOŚCI PLANUJE SIĘ NABYCIE FORTEPIANÓW, KTÓRE BĘDĄ WYKORZYSTYWANE ZARÓWNO DO WYDARZEŃ ODBYWAJĄCYCH SIĘ W CIĄGU ROKU, JAK I DO ZASTĄPIENIA SUON. (Polish)
16 August 2022
0 references
FONTE NUOVA
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
G37D18000380006
0 references