PARLI@MONE (Q1950963): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Set a claim value: summary (P836): OS PROJECTOS DA NECESSIDADE DE CONTINUAR A RESPOSTA ÀS NECESSIDADES MANIFESTADAS DA ESCOLA E, POR ISSO, A UM NÚMERO CRESCIMENTO DE CRIANÇAS EM RISCO DE DEPRIVAÇÃO EDUCATIVA, SOCIAL E SOCIAL. Atendimento do psicólogo, TODO? interior do paciente, FAVIOE LA PROMOÇÃO DE BAMBINI E ADOLESCENTI, A PREVENÇÃO do desconforto, * indivíduo * MIGLIA, Ê A PRINCIPAL SEDE DI FORMAÇÃO E socialização DELL? individual, UNO DO OVE PROMOVER PROMOVER; O objetivo do proj...)
 
(9 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / eslabel / es
 
PARLI@MONE USTED @SCOLTO
label / dalabel / da
 
PARLI@MONE
label / ellabel / el
 
PARLI@MONE
label / hrlabel / hr
 
PARLI@MONE
label / rolabel / ro
 
PARLI@MONE
label / sklabel / sk
 
PARLI@MONE
label / mtlabel / mt
 
PARLI@MONE
label / ptlabel / pt
 
PARLI@MONE
label / filabel / fi
 
PARLI@MONE
label / pllabel / pl
 
PARLI@MONE
label / sllabel / sl
 
PARLI@MONE
label / cslabel / cs
 
PARLI@MONE
label / ltlabel / lt
 
PARLI@MONE
label / lvlabel / lv
 
PARLI@MONE
label / bglabel / bg
 
PARLI@MONE
label / hulabel / hu
 
PARLI@MONE
label / galabel / ga
 
PARLI@MONE
label / svlabel / sv
 
PARLI@MONE
label / etlabel / et
 
PARLI@MONE
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1950963 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1950963 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1950963 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1950963 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1950963 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1950963 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1950963 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1950963 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1950963 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1950963 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1950963 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1950963 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1950963 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1950963 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1950963 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1950963 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1950963 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1950963 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1950963 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1950963 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1950963 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1950963 i Italien
Property / summary: THE PROJECT STEMS FROM THE NEED TO CONTINUE TO PROVIDE A RESPONSE TO THE MANIFOLD NEEDS OF THE SCHOOL AND THUS TO A GROWING NUMBER OF CHILDREN AT RISK OF EDUCATIONAL, SOCIAL AND SOCIAL DEPRIVATION. Attendance of the psychologist, ALL? internal of the patient, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI AND ADOLESCENTI, THE PREVENTION of the discomfort, * individual * MIGLIA, Ê THE MAIN SEDE DI TRAINING AND socialising DELL? individual, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; THE GOAL OF THE PROJECT IS TO IMPROVE THE QUALITY OF LIFE OF STUDENTS, (AND IN TURN, TEACHERS), BY PROMOTING IN SCHOOL WELL-BEING, SUCCESS AND PLEASURE AND PROMOTING THOSE RELATIONSHIPS THAT LEAD TO ASSERTIVE AND COLLABORATIVE COMMUNICATION. BY PROMOTING SUSTAINABLE (English) / qualifier
 
readability score: 0.0468302047483173
Amount0.0468302047483173
Unit1
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Neoneli / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE SEGUIR RESPONDIENDO A LAS MUCHAS NECESIDADES DE LA ESCUELA Y, POR LO TANTO, DE UNA SOCIEDAD QUE ACOGE A CADA VEZ MÁS MENORES EN RIESGO DE SUFRIR DIFICULTADES EDUCATIVAS, EVOLUTIVAS, SOCIALES Y FAMILIARES. La PRESENCIA DE LA SICLOGÍA, CON LA ESCUELA, HACER LA PROMOCIÓN DE LA BIENIDAD DE NIÑOS Y ADOLESCENTES, LA PREVENCIÓN DE DISGUCIÓN, *Individuo*Bily, SECCIÓN PRINCIPAL DE FORMACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DE INDIVIDUAL, A DE LOS ESPACIOS DE PROMOCIÓN DE LA BIENIDAD Psicofísica Y EMOTIVAL DE RAGAZZI; EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS ESTUDIANTES (Y A SU VEZ DE LOS PROFESORES) PROMOVIENDO EL BIENESTAR, EL ÉXITO Y EL PLACER EN LA ESCUELA Y PROMOVIENDO AQUELLAS HABILIDADES RELACIONALES QUE CONDUCEN A LA COMUNICACIÓN ASERTIVA Y COLABORATIVA. PROMOCIÓN (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE SEGUIR RESPONDIENDO A LAS MUCHAS NECESIDADES DE LA ESCUELA Y, POR LO TANTO, DE UNA SOCIEDAD QUE ACOGE A CADA VEZ MÁS MENORES EN RIESGO DE SUFRIR DIFICULTADES EDUCATIVAS, EVOLUTIVAS, SOCIALES Y FAMILIARES. La PRESENCIA DE LA SICLOGÍA, CON LA ESCUELA, HACER LA PROMOCIÓN DE LA BIENIDAD DE NIÑOS Y ADOLESCENTES, LA PREVENCIÓN DE DISGUCIÓN, *Individuo*Bily, SECCIÓN PRINCIPAL DE FORMACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DE INDIVIDUAL, A DE LOS ESPACIOS DE PROMOCIÓN DE LA BIENIDAD Psicofísica Y EMOTIVAL DE RAGAZZI; EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS ESTUDIANTES (Y A SU VEZ DE LOS PROFESORES) PROMOVIENDO EL BIENESTAR, EL ÉXITO Y EL PLACER EN LA ESCUELA Y PROMOVIENDO AQUELLAS HABILIDADES RELACIONALES QUE CONDUCEN A LA COMUNICACIÓN ASERTIVA Y COLABORATIVA. PROMOCIÓN (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE SEGUIR RESPONDIENDO A LAS MUCHAS NECESIDADES DE LA ESCUELA Y, POR LO TANTO, DE UNA SOCIEDAD QUE ACOGE A CADA VEZ MÁS MENORES EN RIESGO DE SUFRIR DIFICULTADES EDUCATIVAS, EVOLUTIVAS, SOCIALES Y FAMILIARES. La PRESENCIA DE LA SICLOGÍA, CON LA ESCUELA, HACER LA PROMOCIÓN DE LA BIENIDAD DE NIÑOS Y ADOLESCENTES, LA PREVENCIÓN DE DISGUCIÓN, *Individuo*Bily, SECCIÓN PRINCIPAL DE FORMACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DE INDIVIDUAL, A DE LOS ESPACIOS DE PROMOCIÓN DE LA BIENIDAD Psicofísica Y EMOTIVAL DE RAGAZZI; EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS ESTUDIANTES (Y A SU VEZ DE LOS PROFESORES) PROMOVIENDO EL BIENESTAR, EL ÉXITO Y EL PLACER EN LA ESCUELA Y PROMOVIENDO AQUELLAS HABILIDADES RELACIONALES QUE CONDUCEN A LA COMUNICACIÓN ASERTIVA Y COLABORATIVA. PROMOCIÓN (Spanish) / qualifier
 
point in time: 24 January 2022
Timestamp+2022-01-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET UDSPRINGER AF BEHOVET FOR FORTSAT AT REAGERE PÅ SKOLENS MANGFOLDIGE BEHOV OG DERMED PÅ ET STIGENDE ANTAL BØRN, DER RISIKERER UDDANNELSESMÆSSIGE, SOCIALE OG SOCIALE AFSAVN. Deltagelse af psykologen, ALLE interne af patienten, FAVIOE LA PROMOTION AF BAMBINI OG ADOLESCENTI, PREVENTION af ubehag, * individuel * MIGLIA, Ê MAIN SEDE DI TRAINING OG socialisering DELL? individ, UNO AF OVE OVE PROMOVE PROMODE; MÅLET MED PROJEKTET ER AT FORBEDRE ELEVERNES LIVSKVALITET (OG IGEN LÆRERNE) VED AT FREMME TRIVSEL, SUCCES OG FORNØJELSE I SKOLEN OG FREMME DE RELATIONER, DER FØRER TIL SELVSIKKER OG SAMARBEJDSBASERET KOMMUNIKATION. VED AT FREMME BÆREDYGTIGE (Danish)
Property / summary: PROJEKTET UDSPRINGER AF BEHOVET FOR FORTSAT AT REAGERE PÅ SKOLENS MANGFOLDIGE BEHOV OG DERMED PÅ ET STIGENDE ANTAL BØRN, DER RISIKERER UDDANNELSESMÆSSIGE, SOCIALE OG SOCIALE AFSAVN. Deltagelse af psykologen, ALLE interne af patienten, FAVIOE LA PROMOTION AF BAMBINI OG ADOLESCENTI, PREVENTION af ubehag, * individuel * MIGLIA, Ê MAIN SEDE DI TRAINING OG socialisering DELL? individ, UNO AF OVE OVE PROMOVE PROMODE; MÅLET MED PROJEKTET ER AT FORBEDRE ELEVERNES LIVSKVALITET (OG IGEN LÆRERNE) VED AT FREMME TRIVSEL, SUCCES OG FORNØJELSE I SKOLEN OG FREMME DE RELATIONER, DER FØRER TIL SELVSIKKER OG SAMARBEJDSBASERET KOMMUNIKATION. VED AT FREMME BÆREDYGTIGE (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET UDSPRINGER AF BEHOVET FOR FORTSAT AT REAGERE PÅ SKOLENS MANGFOLDIGE BEHOV OG DERMED PÅ ET STIGENDE ANTAL BØRN, DER RISIKERER UDDANNELSESMÆSSIGE, SOCIALE OG SOCIALE AFSAVN. Deltagelse af psykologen, ALLE interne af patienten, FAVIOE LA PROMOTION AF BAMBINI OG ADOLESCENTI, PREVENTION af ubehag, * individuel * MIGLIA, Ê MAIN SEDE DI TRAINING OG socialisering DELL? individ, UNO AF OVE OVE PROMOVE PROMODE; MÅLET MED PROJEKTET ER AT FORBEDRE ELEVERNES LIVSKVALITET (OG IGEN LÆRERNE) VED AT FREMME TRIVSEL, SUCCES OG FORNØJELSE I SKOLEN OG FREMME DE RELATIONER, DER FØRER TIL SELVSIKKER OG SAMARBEJDSBASERET KOMMUNIKATION. VED AT FREMME BÆREDYGTIGE (Danish) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΤΕΊ Η ΑΝΤΑΠΌΚΡΙΣΗ ΣΤΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΣΕ ΑΥΞΑΝΌΜΕΝΟ ΑΡΙΘΜΌ ΠΑΙΔΙΏΝ ΠΟΥ ΔΙΑΤΡΈΧΟΥΝ ΚΊΝΔΥΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΤΈΡΗΣΗΣ. Συμμετοχή του ψυχολόγου, ALL; εσωτερικός του ασθενούς, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI ΚΑΙ ADOLESCENTI, Η Πρόληψη της δυσφορίας, * άτομο * MIGLIA, àŠ η κύρια SEDE DI TRAINING και κοινωνικοποιώντας DELL; άτομο, UNO του OVE OVE PROMOVE PROMODE? ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΖΩΉΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ (ΚΑΙ, ΜΕ ΤΗ ΣΕΙΡΆ ΤΟΥΣ, ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ), ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ, ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΠΟΥ ΟΔΗΓΟΎΝ ΣΕ ΔΥΝΑΜΙΚΉ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ. ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑΣ (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΤΕΊ Η ΑΝΤΑΠΌΚΡΙΣΗ ΣΤΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΣΕ ΑΥΞΑΝΌΜΕΝΟ ΑΡΙΘΜΌ ΠΑΙΔΙΏΝ ΠΟΥ ΔΙΑΤΡΈΧΟΥΝ ΚΊΝΔΥΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΤΈΡΗΣΗΣ. Συμμετοχή του ψυχολόγου, ALL; εσωτερικός του ασθενούς, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI ΚΑΙ ADOLESCENTI, Η Πρόληψη της δυσφορίας, * άτομο * MIGLIA, àŠ η κύρια SEDE DI TRAINING και κοινωνικοποιώντας DELL; άτομο, UNO του OVE OVE PROMOVE PROMODE? ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΖΩΉΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ (ΚΑΙ, ΜΕ ΤΗ ΣΕΙΡΆ ΤΟΥΣ, ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ), ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ, ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΠΟΥ ΟΔΗΓΟΎΝ ΣΕ ΔΥΝΑΜΙΚΉ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ. ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑΣ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΤΕΊ Η ΑΝΤΑΠΌΚΡΙΣΗ ΣΤΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΣΕ ΑΥΞΑΝΌΜΕΝΟ ΑΡΙΘΜΌ ΠΑΙΔΙΏΝ ΠΟΥ ΔΙΑΤΡΈΧΟΥΝ ΚΊΝΔΥΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΤΈΡΗΣΗΣ. Συμμετοχή του ψυχολόγου, ALL; εσωτερικός του ασθενούς, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI ΚΑΙ ADOLESCENTI, Η Πρόληψη της δυσφορίας, * άτομο * MIGLIA, àŠ η κύρια SEDE DI TRAINING και κοινωνικοποιώντας DELL; άτομο, UNO του OVE OVE PROMOVE PROMODE? ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΖΩΉΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ (ΚΑΙ, ΜΕ ΤΗ ΣΕΙΡΆ ΤΟΥΣ, ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ), ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ, ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΠΟΥ ΟΔΗΓΟΎΝ ΣΕ ΔΥΝΑΜΙΚΉ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ. ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑΣ (Greek) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE NASTAVI PRUŽATI ODGOVOR NA BROJNE POTREBE ŠKOLE, A TIME I NA SVE VEĆI BROJ DJECE KOJIMA PRIJETI OPASNOST OD OBRAZOVNE, SOCIJALNE I SOCIJALNE DEPRIVACIJE. Pohađanje psihologa, SVE? internog pacijenta, FAVIOE LA PROMOCIJA BAMBINIA I AOLESCENTIJA, PREVENCIJA nelagode, * pojedinac * MIGLIA, Ê THE MAIN SEDE DI TRAINING I druženje DELL? individual, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; CILJ PROJEKTA JE POBOLJŠATI KVALITETU ŽIVOTA UČENIKA (A ZATIM NASTAVNIKA) PROMICANJEM DOBROBITI, USPJEHA I ZADOVOLJSTVA U ŠKOLI TE PROMICANJEM ODNOSA KOJI VODE DO ODLUČNE I SURADNIČKE KOMUNIKACIJE. PROMICANJEM ODRŽIVOG (Croatian)
Property / summary: PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE NASTAVI PRUŽATI ODGOVOR NA BROJNE POTREBE ŠKOLE, A TIME I NA SVE VEĆI BROJ DJECE KOJIMA PRIJETI OPASNOST OD OBRAZOVNE, SOCIJALNE I SOCIJALNE DEPRIVACIJE. Pohađanje psihologa, SVE? internog pacijenta, FAVIOE LA PROMOCIJA BAMBINIA I AOLESCENTIJA, PREVENCIJA nelagode, * pojedinac * MIGLIA, Ê THE MAIN SEDE DI TRAINING I druženje DELL? individual, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; CILJ PROJEKTA JE POBOLJŠATI KVALITETU ŽIVOTA UČENIKA (A ZATIM NASTAVNIKA) PROMICANJEM DOBROBITI, USPJEHA I ZADOVOLJSTVA U ŠKOLI TE PROMICANJEM ODNOSA KOJI VODE DO ODLUČNE I SURADNIČKE KOMUNIKACIJE. PROMICANJEM ODRŽIVOG (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE NASTAVI PRUŽATI ODGOVOR NA BROJNE POTREBE ŠKOLE, A TIME I NA SVE VEĆI BROJ DJECE KOJIMA PRIJETI OPASNOST OD OBRAZOVNE, SOCIJALNE I SOCIJALNE DEPRIVACIJE. Pohađanje psihologa, SVE? internog pacijenta, FAVIOE LA PROMOCIJA BAMBINIA I AOLESCENTIJA, PREVENCIJA nelagode, * pojedinac * MIGLIA, Ê THE MAIN SEDE DI TRAINING I druženje DELL? individual, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; CILJ PROJEKTA JE POBOLJŠATI KVALITETU ŽIVOTA UČENIKA (A ZATIM NASTAVNIKA) PROMICANJEM DOBROBITI, USPJEHA I ZADOVOLJSTVA U ŠKOLI TE PROMICANJEM ODNOSA KOJI VODE DO ODLUČNE I SURADNIČKE KOMUNIKACIJE. PROMICANJEM ODRŽIVOG (Croatian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL DECURGE DIN NECESITATEA DE A OFERI ÎN CONTINUARE UN RĂSPUNS LA MULTIPLELE NEVOI ALE ȘCOLII ȘI, PRIN URMARE, LA UN NUMĂR TOT MAI MARE DE COPII EXPUȘI RISCULUI DE DEPRIVARE EDUCAȚIONALĂ, SOCIALĂ ȘI SOCIALĂ. Participarea psihologului, ALL? intern al pacientului, FAVIOE LA PROMOȚIA BAMBINII ȘI ADOLESCENTI, PREVENȚIA disconfortului, * individ * MIGLIA, ĂŠ MAIN SEDE DI TRAINING ȘI socializare DELL? individual, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI CALITATEA VIEȚII ELEVILOR (ȘI, LA RÂNDUL LOR, A PROFESORILOR), PRIN PROMOVAREA ÎN ȘCOALĂ A BUNĂSTĂRII, SUCCESULUI ȘI PLĂCERII ȘI PRIN PROMOVAREA ACELOR RELAȚII CARE DUC LA O COMUNICARE ASERTIVĂ ȘI COLABORATIVĂ. PRIN PROMOVAREA DURABILITĂȚII (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL DECURGE DIN NECESITATEA DE A OFERI ÎN CONTINUARE UN RĂSPUNS LA MULTIPLELE NEVOI ALE ȘCOLII ȘI, PRIN URMARE, LA UN NUMĂR TOT MAI MARE DE COPII EXPUȘI RISCULUI DE DEPRIVARE EDUCAȚIONALĂ, SOCIALĂ ȘI SOCIALĂ. Participarea psihologului, ALL? intern al pacientului, FAVIOE LA PROMOȚIA BAMBINII ȘI ADOLESCENTI, PREVENȚIA disconfortului, * individ * MIGLIA, ĂŠ MAIN SEDE DI TRAINING ȘI socializare DELL? individual, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI CALITATEA VIEȚII ELEVILOR (ȘI, LA RÂNDUL LOR, A PROFESORILOR), PRIN PROMOVAREA ÎN ȘCOALĂ A BUNĂSTĂRII, SUCCESULUI ȘI PLĂCERII ȘI PRIN PROMOVAREA ACELOR RELAȚII CARE DUC LA O COMUNICARE ASERTIVĂ ȘI COLABORATIVĂ. PRIN PROMOVAREA DURABILITĂȚII (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL DECURGE DIN NECESITATEA DE A OFERI ÎN CONTINUARE UN RĂSPUNS LA MULTIPLELE NEVOI ALE ȘCOLII ȘI, PRIN URMARE, LA UN NUMĂR TOT MAI MARE DE COPII EXPUȘI RISCULUI DE DEPRIVARE EDUCAȚIONALĂ, SOCIALĂ ȘI SOCIALĂ. Participarea psihologului, ALL? intern al pacientului, FAVIOE LA PROMOȚIA BAMBINII ȘI ADOLESCENTI, PREVENȚIA disconfortului, * individ * MIGLIA, ĂŠ MAIN SEDE DI TRAINING ȘI socializare DELL? individual, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI CALITATEA VIEȚII ELEVILOR (ȘI, LA RÂNDUL LOR, A PROFESORILOR), PRIN PROMOVAREA ÎN ȘCOALĂ A BUNĂSTĂRII, SUCCESULUI ȘI PLĂCERII ȘI PRIN PROMOVAREA ACELOR RELAȚII CARE DUC LA O COMUNICARE ASERTIVĂ ȘI COLABORATIVĂ. PRIN PROMOVAREA DURABILITĂȚII (Romanian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY NAĎALEJ REAGOVAŤ NA RÔZNE POTREBY ŠKOLY, A TEDA NA RASTÚCI POČET DETÍ OHROZENÝCH VÝCHOVNO-VZDELÁVACOU, SOCIÁLNOU A SOCIÁLNOU DEPRIVÁCIOU. Návšteva psychológa, VŠETKY Vnútorná pacientka, FAVIOE LA PROMOCIA BAMBINI A ADOLESCENTI, PREVENCIA nepohodlia, * jednotlivec * MIGLIA, Ê THE MAIN SEDE DI TRAINING AND socialising DELL? individual, UNO OVE OVE PROMOVE PROMODE; CIEĽOM PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ KVALITU ŽIVOTA ŠTUDENTOV (A NA DRUHEJ STRANE UČITEĽOV) PODPOROVANÍM DOBRÝCH ŽIVOTNÝCH PODMIENOK, ÚSPECHU A RADOSTI V ŠKOLE A PODPOROU TÝCH VZŤAHOV, KTORÉ VEDÚ K ASERTÍVNEJ A KOLABORATÍVNEJ KOMUNIKÁCII. PODPOROVANÍM TRVALO UDRŽATEĽNÉHO ROZVOJA (Slovak)
Property / summary: PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY NAĎALEJ REAGOVAŤ NA RÔZNE POTREBY ŠKOLY, A TEDA NA RASTÚCI POČET DETÍ OHROZENÝCH VÝCHOVNO-VZDELÁVACOU, SOCIÁLNOU A SOCIÁLNOU DEPRIVÁCIOU. Návšteva psychológa, VŠETKY Vnútorná pacientka, FAVIOE LA PROMOCIA BAMBINI A ADOLESCENTI, PREVENCIA nepohodlia, * jednotlivec * MIGLIA, Ê THE MAIN SEDE DI TRAINING AND socialising DELL? individual, UNO OVE OVE PROMOVE PROMODE; CIEĽOM PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ KVALITU ŽIVOTA ŠTUDENTOV (A NA DRUHEJ STRANE UČITEĽOV) PODPOROVANÍM DOBRÝCH ŽIVOTNÝCH PODMIENOK, ÚSPECHU A RADOSTI V ŠKOLE A PODPOROU TÝCH VZŤAHOV, KTORÉ VEDÚ K ASERTÍVNEJ A KOLABORATÍVNEJ KOMUNIKÁCII. PODPOROVANÍM TRVALO UDRŽATEĽNÉHO ROZVOJA (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY NAĎALEJ REAGOVAŤ NA RÔZNE POTREBY ŠKOLY, A TEDA NA RASTÚCI POČET DETÍ OHROZENÝCH VÝCHOVNO-VZDELÁVACOU, SOCIÁLNOU A SOCIÁLNOU DEPRIVÁCIOU. Návšteva psychológa, VŠETKY Vnútorná pacientka, FAVIOE LA PROMOCIA BAMBINI A ADOLESCENTI, PREVENCIA nepohodlia, * jednotlivec * MIGLIA, Ê THE MAIN SEDE DI TRAINING AND socialising DELL? individual, UNO OVE OVE PROMOVE PROMODE; CIEĽOM PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ KVALITU ŽIVOTA ŠTUDENTOV (A NA DRUHEJ STRANE UČITEĽOV) PODPOROVANÍM DOBRÝCH ŽIVOTNÝCH PODMIENOK, ÚSPECHU A RADOSTI V ŠKOLE A PODPOROU TÝCH VZŤAHOV, KTORÉ VEDÚ K ASERTÍVNEJ A KOLABORATÍVNEJ KOMUNIKÁCII. PODPOROVANÍM TRVALO UDRŽATEĽNÉHO ROZVOJA (Slovak) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT ĠEJ MILL-ĦTIEĠA LI JKOMPLI JIPPROVDI RISPONS GĦALL-ĦTIĠIJIET MULTIPLI TAL-ISKOLA U B’HEKK GĦAL GĦADD DEJJEM JIKBER TA’ TFAL F’RISKJU TA’ PRIVAZZJONI EDUKATTIVA, SOĊJALI U SOĊJALI. Attendenza tal-psikologu, KOLLHA? intern tal-pazjent, FAVIOE LA PROMOZZJONI TA BAMBINI U ADOLESĊENTI, IL-PREVENZJONI tal-iskumdità, * individwu * MIGLIA, Ê THE MAIN SEDE DDI TRAINING U soċjalizzazzjoni DELL? individwu, UNO TAL-OVE PROMODE PROMOVA; L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JTEJJEB IL-KWALITÀ TAL-ĦAJJA TAL-ISTUDENTI, (U MIN-NAĦA TIEGĦU, L-GĦALLIEMA), BILLI JIPPROMWOVI L-BENESSERI, IS-SUĊĊESS U L-PJAĊIR FL-ISKEJJEL U JIPPROMWOVI DAWK IR-RELAZZJONIJIET LI JWASSLU GĦAL KOMUNIKAZZJONI ASSERTIVA U KOLLABORATTIVA. PERMEZZ TAL-PROMOZZJONI SOSTENIBBLI (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT ĠEJ MILL-ĦTIEĠA LI JKOMPLI JIPPROVDI RISPONS GĦALL-ĦTIĠIJIET MULTIPLI TAL-ISKOLA U B’HEKK GĦAL GĦADD DEJJEM JIKBER TA’ TFAL F’RISKJU TA’ PRIVAZZJONI EDUKATTIVA, SOĊJALI U SOĊJALI. Attendenza tal-psikologu, KOLLHA? intern tal-pazjent, FAVIOE LA PROMOZZJONI TA BAMBINI U ADOLESĊENTI, IL-PREVENZJONI tal-iskumdità, * individwu * MIGLIA, Ê THE MAIN SEDE DDI TRAINING U soċjalizzazzjoni DELL? individwu, UNO TAL-OVE PROMODE PROMOVA; L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JTEJJEB IL-KWALITÀ TAL-ĦAJJA TAL-ISTUDENTI, (U MIN-NAĦA TIEGĦU, L-GĦALLIEMA), BILLI JIPPROMWOVI L-BENESSERI, IS-SUĊĊESS U L-PJAĊIR FL-ISKEJJEL U JIPPROMWOVI DAWK IR-RELAZZJONIJIET LI JWASSLU GĦAL KOMUNIKAZZJONI ASSERTIVA U KOLLABORATTIVA. PERMEZZ TAL-PROMOZZJONI SOSTENIBBLI (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT ĠEJ MILL-ĦTIEĠA LI JKOMPLI JIPPROVDI RISPONS GĦALL-ĦTIĠIJIET MULTIPLI TAL-ISKOLA U B’HEKK GĦAL GĦADD DEJJEM JIKBER TA’ TFAL F’RISKJU TA’ PRIVAZZJONI EDUKATTIVA, SOĊJALI U SOĊJALI. Attendenza tal-psikologu, KOLLHA? intern tal-pazjent, FAVIOE LA PROMOZZJONI TA BAMBINI U ADOLESĊENTI, IL-PREVENZJONI tal-iskumdità, * individwu * MIGLIA, Ê THE MAIN SEDE DDI TRAINING U soċjalizzazzjoni DELL? individwu, UNO TAL-OVE PROMODE PROMOVA; L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JTEJJEB IL-KWALITÀ TAL-ĦAJJA TAL-ISTUDENTI, (U MIN-NAĦA TIEGĦU, L-GĦALLIEMA), BILLI JIPPROMWOVI L-BENESSERI, IS-SUĊĊESS U L-PJAĊIR FL-ISKEJJEL U JIPPROMWOVI DAWK IR-RELAZZJONIJIET LI JWASSLU GĦAL KOMUNIKAZZJONI ASSERTIVA U KOLLABORATTIVA. PERMEZZ TAL-PROMOZZJONI SOSTENIBBLI (Maltese) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
OS PROJECTOS DA NECESSIDADE DE CONTINUAR A RESPOSTA ÀS NECESSIDADES MANIFESTADAS DA ESCOLA E, POR ISSO, A UM NÚMERO CRESCIMENTO DE CRIANÇAS EM RISCO DE DEPRIVAÇÃO EDUCATIVA, SOCIAL E SOCIAL. Atendimento do psicólogo, TODO? interior do paciente, FAVIOE LA PROMOÇÃO DE BAMBINI E ADOLESCENTI, A PREVENÇÃO do desconforto, * indivíduo * MIGLIA, Ê A PRINCIPAL SEDE DI FORMAÇÃO E socialização DELL? individual, UNO DO OVE PROMOVER PROMOVER; O objetivo do projeto é melhorar a qualidade de vida dos estudantes (e, em vez disso, dos professores), através da promoção do bem-estar escolar, do sucesso e da diversão e da promoção das relações que conduzem à comunicação assertiva e colaborativa. PROMOVER A SUSTENTABILIDADE (Portuguese)
Property / summary: OS PROJECTOS DA NECESSIDADE DE CONTINUAR A RESPOSTA ÀS NECESSIDADES MANIFESTADAS DA ESCOLA E, POR ISSO, A UM NÚMERO CRESCIMENTO DE CRIANÇAS EM RISCO DE DEPRIVAÇÃO EDUCATIVA, SOCIAL E SOCIAL. Atendimento do psicólogo, TODO? interior do paciente, FAVIOE LA PROMOÇÃO DE BAMBINI E ADOLESCENTI, A PREVENÇÃO do desconforto, * indivíduo * MIGLIA, Ê A PRINCIPAL SEDE DI FORMAÇÃO E socialização DELL? individual, UNO DO OVE PROMOVER PROMOVER; O objetivo do projeto é melhorar a qualidade de vida dos estudantes (e, em vez disso, dos professores), através da promoção do bem-estar escolar, do sucesso e da diversão e da promoção das relações que conduzem à comunicação assertiva e colaborativa. PROMOVER A SUSTENTABILIDADE (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OS PROJECTOS DA NECESSIDADE DE CONTINUAR A RESPOSTA ÀS NECESSIDADES MANIFESTADAS DA ESCOLA E, POR ISSO, A UM NÚMERO CRESCIMENTO DE CRIANÇAS EM RISCO DE DEPRIVAÇÃO EDUCATIVA, SOCIAL E SOCIAL. Atendimento do psicólogo, TODO? interior do paciente, FAVIOE LA PROMOÇÃO DE BAMBINI E ADOLESCENTI, A PREVENÇÃO do desconforto, * indivíduo * MIGLIA, Ê A PRINCIPAL SEDE DI FORMAÇÃO E socialização DELL? individual, UNO DO OVE PROMOVER PROMOVER; O objetivo do projeto é melhorar a qualidade de vida dos estudantes (e, em vez disso, dos professores), através da promoção do bem-estar escolar, do sucesso e da diversão e da promoção das relações que conduzem à comunicação assertiva e colaborativa. PROMOVER A SUSTENTABILIDADE (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKE PERUSTUU TARPEESEEN VASTATA EDELLEEN KOULUN MONINAISIIN TARPEISIIN JA SITEN KASVAVAAN MÄÄRÄÄN LAPSIA, JOTKA OVAT VAARASSA JOUTUA KOULUTUKSEN, SOSIAALISEN JA SOSIAALISEN PUUTTEEN KOHTEEKSI. Läsnäolo psykologi, KAIKKI? sisäinen potilaan, FAVIOE LA PROMOTION BAMBINI ja ADOLESCENTI, PREVENTION epämukavuutta, * yksilö * MIGLIA, Ê the MAIN SEDE DI TRAIN SEDE DI TRAIN SEDE DELL? yksilö, UNO OF OVE OVE PROMOVE PROMODE; HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA OPISKELIJOIDEN (JA PUOLESTAAN OPETTAJIEN) ELÄMÄNLAATUA EDISTÄMÄLLÄ KOULUJEN HYVINVOINTIA, MENESTYSTÄ JA NAUTINTOA SEKÄ EDISTÄMÄLLÄ SUHTEITA, JOTKA JOHTAVAT VAKUUTTAVAAN JA YHTEISTYÖHÖN PERUSTUVAAN VIESTINTÄÄN. EDISTÄMÄLLÄ KESTÄVÄÄ KEHITYSTÄ (Finnish)
Property / summary: HANKE PERUSTUU TARPEESEEN VASTATA EDELLEEN KOULUN MONINAISIIN TARPEISIIN JA SITEN KASVAVAAN MÄÄRÄÄN LAPSIA, JOTKA OVAT VAARASSA JOUTUA KOULUTUKSEN, SOSIAALISEN JA SOSIAALISEN PUUTTEEN KOHTEEKSI. Läsnäolo psykologi, KAIKKI? sisäinen potilaan, FAVIOE LA PROMOTION BAMBINI ja ADOLESCENTI, PREVENTION epämukavuutta, * yksilö * MIGLIA, Ê the MAIN SEDE DI TRAIN SEDE DI TRAIN SEDE DELL? yksilö, UNO OF OVE OVE PROMOVE PROMODE; HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA OPISKELIJOIDEN (JA PUOLESTAAN OPETTAJIEN) ELÄMÄNLAATUA EDISTÄMÄLLÄ KOULUJEN HYVINVOINTIA, MENESTYSTÄ JA NAUTINTOA SEKÄ EDISTÄMÄLLÄ SUHTEITA, JOTKA JOHTAVAT VAKUUTTAVAAN JA YHTEISTYÖHÖN PERUSTUVAAN VIESTINTÄÄN. EDISTÄMÄLLÄ KESTÄVÄÄ KEHITYSTÄ (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKE PERUSTUU TARPEESEEN VASTATA EDELLEEN KOULUN MONINAISIIN TARPEISIIN JA SITEN KASVAVAAN MÄÄRÄÄN LAPSIA, JOTKA OVAT VAARASSA JOUTUA KOULUTUKSEN, SOSIAALISEN JA SOSIAALISEN PUUTTEEN KOHTEEKSI. Läsnäolo psykologi, KAIKKI? sisäinen potilaan, FAVIOE LA PROMOTION BAMBINI ja ADOLESCENTI, PREVENTION epämukavuutta, * yksilö * MIGLIA, Ê the MAIN SEDE DI TRAIN SEDE DI TRAIN SEDE DELL? yksilö, UNO OF OVE OVE PROMOVE PROMODE; HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA OPISKELIJOIDEN (JA PUOLESTAAN OPETTAJIEN) ELÄMÄNLAATUA EDISTÄMÄLLÄ KOULUJEN HYVINVOINTIA, MENESTYSTÄ JA NAUTINTOA SEKÄ EDISTÄMÄLLÄ SUHTEITA, JOTKA JOHTAVAT VAKUUTTAVAAN JA YHTEISTYÖHÖN PERUSTUVAAN VIESTINTÄÄN. EDISTÄMÄLLÄ KESTÄVÄÄ KEHITYSTÄ (Finnish) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT WYNIKA Z KONIECZNOŚCI DALSZEGO REAGOWANIA NA RÓŻNORODNE POTRZEBY SZKOŁY, A TYM SAMYM NA ROSNĄCĄ LICZBĘ DZIECI ZAGROŻONYCH DEPRYWACJĄ EDUKACYJNĄ, SPOŁECZNĄ I SPOŁECZNĄ. Obecność psychologa, WSZYSTKIE? wewnętrzne pacjenta, FAVIOE LA PROMOCJA BAMBINI I ADOLESCENTI, PREVENCJA dyskomfortu, * indywidualna * MIGLIA, ÓŠ THE THE MAIN SEDE DI TRAINING AND socialising DELL? individual, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; CELEM PROJEKTU JEST POPRAWA JAKOŚCI ŻYCIA UCZNIÓW (A Z KOLEI NAUCZYCIELI) POPRZEZ PROMOWANIE W SZKOLE DOBREGO SAMOPOCZUCIA, SUKCESU I PRZYJEMNOŚCI ORAZ PROMOWANIE TYCH RELACJI, KTÓRE PROWADZĄ DO ASERTYWNEJ I OPARTEJ NA WSPÓŁPRACY KOMUNIKACJI. POPRZEZ PROMOWANIE ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU (Polish)
Property / summary: PROJEKT WYNIKA Z KONIECZNOŚCI DALSZEGO REAGOWANIA NA RÓŻNORODNE POTRZEBY SZKOŁY, A TYM SAMYM NA ROSNĄCĄ LICZBĘ DZIECI ZAGROŻONYCH DEPRYWACJĄ EDUKACYJNĄ, SPOŁECZNĄ I SPOŁECZNĄ. Obecność psychologa, WSZYSTKIE? wewnętrzne pacjenta, FAVIOE LA PROMOCJA BAMBINI I ADOLESCENTI, PREVENCJA dyskomfortu, * indywidualna * MIGLIA, ÓŠ THE THE MAIN SEDE DI TRAINING AND socialising DELL? individual, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; CELEM PROJEKTU JEST POPRAWA JAKOŚCI ŻYCIA UCZNIÓW (A Z KOLEI NAUCZYCIELI) POPRZEZ PROMOWANIE W SZKOLE DOBREGO SAMOPOCZUCIA, SUKCESU I PRZYJEMNOŚCI ORAZ PROMOWANIE TYCH RELACJI, KTÓRE PROWADZĄ DO ASERTYWNEJ I OPARTEJ NA WSPÓŁPRACY KOMUNIKACJI. POPRZEZ PROMOWANIE ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT WYNIKA Z KONIECZNOŚCI DALSZEGO REAGOWANIA NA RÓŻNORODNE POTRZEBY SZKOŁY, A TYM SAMYM NA ROSNĄCĄ LICZBĘ DZIECI ZAGROŻONYCH DEPRYWACJĄ EDUKACYJNĄ, SPOŁECZNĄ I SPOŁECZNĄ. Obecność psychologa, WSZYSTKIE? wewnętrzne pacjenta, FAVIOE LA PROMOCJA BAMBINI I ADOLESCENTI, PREVENCJA dyskomfortu, * indywidualna * MIGLIA, ÓŠ THE THE MAIN SEDE DI TRAINING AND socialising DELL? individual, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; CELEM PROJEKTU JEST POPRAWA JAKOŚCI ŻYCIA UCZNIÓW (A Z KOLEI NAUCZYCIELI) POPRZEZ PROMOWANIE W SZKOLE DOBREGO SAMOPOCZUCIA, SUKCESU I PRZYJEMNOŚCI ORAZ PROMOWANIE TYCH RELACJI, KTÓRE PROWADZĄ DO ASERTYWNEJ I OPARTEJ NA WSPÓŁPRACY KOMUNIKACJI. POPRZEZ PROMOWANIE ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU (Polish) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO NADALJNJEM ODZIVANJU NA ŠTEVILNE POTREBE ŠOLE IN S TEM NA VSE VEČJE ŠTEVILO OTROK, KI JIM GROZI IZOBRAŽEVALNA, SOCIALNA IN SOCIALNA PRIKRAJŠANOST. Prisotnost psihologa, VSE? znotraj pacienta, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI IN ADOLESCENTI, PREVENCIJA neugodja, * posameznik * MIGLIA, Ê MAIN SEDE DI TRAINING IN druženje DELL? posameznik, UNO OF OVE PROMOVE PROMODE; CILJ PROJEKTA JE IZBOLJŠATI KAKOVOST ŽIVLJENJA UČENCEV (IN PO DRUGI STRANI UČITELJEV) S SPODBUJANJEM DOBREGA POČUTJA, USPEHA IN UŽITKA V ŠOLI TER SPODBUJANJEM TISTIH ODNOSOV, KI VODIJO DO SAMOZAVESTNE IN SODELOVALNE KOMUNIKACIJE. S SPODBUJANJEM TRAJNOSTNEGA (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO NADALJNJEM ODZIVANJU NA ŠTEVILNE POTREBE ŠOLE IN S TEM NA VSE VEČJE ŠTEVILO OTROK, KI JIM GROZI IZOBRAŽEVALNA, SOCIALNA IN SOCIALNA PRIKRAJŠANOST. Prisotnost psihologa, VSE? znotraj pacienta, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI IN ADOLESCENTI, PREVENCIJA neugodja, * posameznik * MIGLIA, Ê MAIN SEDE DI TRAINING IN druženje DELL? posameznik, UNO OF OVE PROMOVE PROMODE; CILJ PROJEKTA JE IZBOLJŠATI KAKOVOST ŽIVLJENJA UČENCEV (IN PO DRUGI STRANI UČITELJEV) S SPODBUJANJEM DOBREGA POČUTJA, USPEHA IN UŽITKA V ŠOLI TER SPODBUJANJEM TISTIH ODNOSOV, KI VODIJO DO SAMOZAVESTNE IN SODELOVALNE KOMUNIKACIJE. S SPODBUJANJEM TRAJNOSTNEGA (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO NADALJNJEM ODZIVANJU NA ŠTEVILNE POTREBE ŠOLE IN S TEM NA VSE VEČJE ŠTEVILO OTROK, KI JIM GROZI IZOBRAŽEVALNA, SOCIALNA IN SOCIALNA PRIKRAJŠANOST. Prisotnost psihologa, VSE? znotraj pacienta, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI IN ADOLESCENTI, PREVENCIJA neugodja, * posameznik * MIGLIA, Ê MAIN SEDE DI TRAINING IN druženje DELL? posameznik, UNO OF OVE PROMOVE PROMODE; CILJ PROJEKTA JE IZBOLJŠATI KAKOVOST ŽIVLJENJA UČENCEV (IN PO DRUGI STRANI UČITELJEV) S SPODBUJANJEM DOBREGA POČUTJA, USPEHA IN UŽITKA V ŠOLI TER SPODBUJANJEM TISTIH ODNOSOV, KI VODIJO DO SAMOZAVESTNE IN SODELOVALNE KOMUNIKACIJE. S SPODBUJANJEM TRAJNOSTNEGA (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY I NADÁLE REAGOVAT NA ROZMANITÉ POTŘEBY ŠKOLY, A TEDY NA ROSTOUCÍ POČET DĚTÍ OHROŽENÝCH VZDĚLÁVACÍ, SOCIÁLNÍ A SOCIÁLNÍ DEPRIVACÍ. Účast psychologa, VŠECHNY interní pacienta, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI A ADOLESCENTI, PREVENCE nepohodlí, * individuální * MIGLIA, Ê MAIN SEDE DI TRAINING and socialising DELL? Individuální, UNO OVE PROMOVE PROMODE; CÍLEM PROJEKTU JE ZLEPŠIT KVALITU ŽIVOTA STUDENTŮ (A NA OPLÁTKU UČITELŮ) PODPOROU DOBRÝCH ŽIVOTNÍCH PODMÍNEK, ÚSPĚCHŮ A POTĚŠENÍ VE ŠKOLÁCH A PODPOROU VZTAHŮ, KTERÉ VEDOU K ASERTIVNÍ A KOOPERATIVNÍ KOMUNIKACI. PODPOROU UDRŽITELNÉHO ROZVOJE (Czech)
Property / summary: PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY I NADÁLE REAGOVAT NA ROZMANITÉ POTŘEBY ŠKOLY, A TEDY NA ROSTOUCÍ POČET DĚTÍ OHROŽENÝCH VZDĚLÁVACÍ, SOCIÁLNÍ A SOCIÁLNÍ DEPRIVACÍ. Účast psychologa, VŠECHNY interní pacienta, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI A ADOLESCENTI, PREVENCE nepohodlí, * individuální * MIGLIA, Ê MAIN SEDE DI TRAINING and socialising DELL? Individuální, UNO OVE PROMOVE PROMODE; CÍLEM PROJEKTU JE ZLEPŠIT KVALITU ŽIVOTA STUDENTŮ (A NA OPLÁTKU UČITELŮ) PODPOROU DOBRÝCH ŽIVOTNÍCH PODMÍNEK, ÚSPĚCHŮ A POTĚŠENÍ VE ŠKOLÁCH A PODPOROU VZTAHŮ, KTERÉ VEDOU K ASERTIVNÍ A KOOPERATIVNÍ KOMUNIKACI. PODPOROU UDRŽITELNÉHO ROZVOJE (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY I NADÁLE REAGOVAT NA ROZMANITÉ POTŘEBY ŠKOLY, A TEDY NA ROSTOUCÍ POČET DĚTÍ OHROŽENÝCH VZDĚLÁVACÍ, SOCIÁLNÍ A SOCIÁLNÍ DEPRIVACÍ. Účast psychologa, VŠECHNY interní pacienta, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI A ADOLESCENTI, PREVENCE nepohodlí, * individuální * MIGLIA, Ê MAIN SEDE DI TRAINING and socialising DELL? Individuální, UNO OVE PROMOVE PROMODE; CÍLEM PROJEKTU JE ZLEPŠIT KVALITU ŽIVOTA STUDENTŮ (A NA OPLÁTKU UČITELŮ) PODPOROU DOBRÝCH ŽIVOTNÍCH PODMÍNEK, ÚSPĚCHŮ A POTĚŠENÍ VE ŠKOLÁCH A PODPOROU VZTAHŮ, KTERÉ VEDOU K ASERTIVNÍ A KOOPERATIVNÍ KOMUNIKACI. PODPOROU UDRŽITELNÉHO ROZVOJE (Czech) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS GRINDŽIAMAS POREIKIU IR TOLIAU REAGUOTI Į ĮVAIRIUS MOKYKLOS POREIKIUS, TAIGI IR Į DIDĖJANTĮ VAIKŲ, KURIEMS GRESIA ŠVIETIMO, SOCIALINIS IR SOCIALINIS NEPRITEKLIUS, SKAIČIŲ. Psichologo dalyvavimas, VISI? paciento vidaus, BAMBINIO IR ADOLESCENTI PROMOTION, diskomforto PREVENcija, * individualus * MIGLIA, MAIN SEDE DI TRAINING IR socializuojantis DELL? individualus, OVE OVE PROMODE PROMODE; PROJEKTO TIKSLAS – GERINTI MOKINIŲ (IR, SAVO RUOŽTU, MOKYTOJŲ) GYVENIMO KOKYBĘ, SKATINANT MOKYKLOS GEROVĘ, SĖKMĘ IR MALONUMĄ BEI SKATINANT SANTYKIUS, KURIE VEDA Į RYŽTINGĄ IR BENDRADARBIAVIMU GRINDŽIAMĄ BENDRAVIMĄ. SKATINANT TVARŲ VYSTYMĄSI (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS GRINDŽIAMAS POREIKIU IR TOLIAU REAGUOTI Į ĮVAIRIUS MOKYKLOS POREIKIUS, TAIGI IR Į DIDĖJANTĮ VAIKŲ, KURIEMS GRESIA ŠVIETIMO, SOCIALINIS IR SOCIALINIS NEPRITEKLIUS, SKAIČIŲ. Psichologo dalyvavimas, VISI? paciento vidaus, BAMBINIO IR ADOLESCENTI PROMOTION, diskomforto PREVENcija, * individualus * MIGLIA, MAIN SEDE DI TRAINING IR socializuojantis DELL? individualus, OVE OVE PROMODE PROMODE; PROJEKTO TIKSLAS – GERINTI MOKINIŲ (IR, SAVO RUOŽTU, MOKYTOJŲ) GYVENIMO KOKYBĘ, SKATINANT MOKYKLOS GEROVĘ, SĖKMĘ IR MALONUMĄ BEI SKATINANT SANTYKIUS, KURIE VEDA Į RYŽTINGĄ IR BENDRADARBIAVIMU GRINDŽIAMĄ BENDRAVIMĄ. SKATINANT TVARŲ VYSTYMĄSI (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS GRINDŽIAMAS POREIKIU IR TOLIAU REAGUOTI Į ĮVAIRIUS MOKYKLOS POREIKIUS, TAIGI IR Į DIDĖJANTĮ VAIKŲ, KURIEMS GRESIA ŠVIETIMO, SOCIALINIS IR SOCIALINIS NEPRITEKLIUS, SKAIČIŲ. Psichologo dalyvavimas, VISI? paciento vidaus, BAMBINIO IR ADOLESCENTI PROMOTION, diskomforto PREVENcija, * individualus * MIGLIA, MAIN SEDE DI TRAINING IR socializuojantis DELL? individualus, OVE OVE PROMODE PROMODE; PROJEKTO TIKSLAS – GERINTI MOKINIŲ (IR, SAVO RUOŽTU, MOKYTOJŲ) GYVENIMO KOKYBĘ, SKATINANT MOKYKLOS GEROVĘ, SĖKMĘ IR MALONUMĄ BEI SKATINANT SANTYKIUS, KURIE VEDA Į RYŽTINGĄ IR BENDRADARBIAVIMU GRINDŽIAMĄ BENDRAVIMĄ. SKATINANT TVARŲ VYSTYMĄSI (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA ARĪ TURPMĀK REAĢĒT UZ DAUDZAJĀM SKOLAS VAJADZĪBĀM UN TĀDĒJĀDI UZ AIZVIEN LIELĀKU SKAITU BĒRNU, KURUS APDRAUD IZGLĪTĪBAS, SOCIĀLĀS UN SOCIĀLĀS ATSTUMTĪBAS RISKS. Psihologa, ALL? pacienta iekšējā, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI UN ADOLESCENTI, diskomforta PREVENTION, * indivīds * MIGLIA, ÅŠ THE MAIN SEDE DI TRAINING AND socializing? individual, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT SKOLĒNU (UN, SAVUKĀRT, SKOLOTĀJU) DZĪVES KVALITĀTI, VEICINOT SKOLU LABKLĀJĪBU, PANĀKUMUS UN PRIEKU UN VEICINOT TĀS ATTIECĪBAS, KAS VED UZ PĀRLIECINOŠU UN UZ SADARBĪBU VĒRSTU KOMUNIKĀCIJU. VEICINOT ILGTSPĒJĪGU ATTĪSTĪBU (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA ARĪ TURPMĀK REAĢĒT UZ DAUDZAJĀM SKOLAS VAJADZĪBĀM UN TĀDĒJĀDI UZ AIZVIEN LIELĀKU SKAITU BĒRNU, KURUS APDRAUD IZGLĪTĪBAS, SOCIĀLĀS UN SOCIĀLĀS ATSTUMTĪBAS RISKS. Psihologa, ALL? pacienta iekšējā, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI UN ADOLESCENTI, diskomforta PREVENTION, * indivīds * MIGLIA, ÅŠ THE MAIN SEDE DI TRAINING AND socializing? individual, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT SKOLĒNU (UN, SAVUKĀRT, SKOLOTĀJU) DZĪVES KVALITĀTI, VEICINOT SKOLU LABKLĀJĪBU, PANĀKUMUS UN PRIEKU UN VEICINOT TĀS ATTIECĪBAS, KAS VED UZ PĀRLIECINOŠU UN UZ SADARBĪBU VĒRSTU KOMUNIKĀCIJU. VEICINOT ILGTSPĒJĪGU ATTĪSTĪBU (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA ARĪ TURPMĀK REAĢĒT UZ DAUDZAJĀM SKOLAS VAJADZĪBĀM UN TĀDĒJĀDI UZ AIZVIEN LIELĀKU SKAITU BĒRNU, KURUS APDRAUD IZGLĪTĪBAS, SOCIĀLĀS UN SOCIĀLĀS ATSTUMTĪBAS RISKS. Psihologa, ALL? pacienta iekšējā, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI UN ADOLESCENTI, diskomforta PREVENTION, * indivīds * MIGLIA, ÅŠ THE MAIN SEDE DI TRAINING AND socializing? individual, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT SKOLĒNU (UN, SAVUKĀRT, SKOLOTĀJU) DZĪVES KVALITĀTI, VEICINOT SKOLU LABKLĀJĪBU, PANĀKUMUS UN PRIEKU UN VEICINOT TĀS ATTIECĪBAS, KAS VED UZ PĀRLIECINOŠU UN UZ SADARBĪBU VĒRSTU KOMUNIKĀCIJU. VEICINOT ILGTSPĒJĪGU ATTĪSTĪBU (Latvian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА ПРОДЪЛЖИ ДА СЕ ПРЕДОСТАВЯ ОТГОВОР НА МНОГОБРОЙНИТЕ НУЖДИ НА УЧИЛИЩЕТО, А ОТТАМ И НА НАРАСТВАЩИЯ БРОЙ ДЕЦА, ИЗЛОЖЕНИ НА РИСК ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНИ, СОЦИАЛНИ И СОЦИАЛНИ ЛИШЕНИЯ. Присъствие на психолога, ВСИЧКИ? Вътрешен на пациента, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI И ADOLESCENTI, ПРЕВЕНЦИЯ на дискомфорта, * индивидуален * MIGLIA, Ê THE MAIN SEDE DI TRAINING AND Socializing DELL? индивидуално, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПОДОБРИ КАЧЕСТВОТО НА ЖИВОТ НА УЧЕНИЦИТЕ (И НА СВОЙ РЕД УЧИТЕЛИТЕ) ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО, УСПЕХА И УДОВОЛСТВИЕТО В УЧИЛИЩЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА, КОИТО ВОДЯТ ДО РЕШИТЕЛНА И СЪВМЕСТНА КОМУНИКАЦИЯ. ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА УСТОЙЧИВОТО РАЗВИТИЕ (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА ПРОДЪЛЖИ ДА СЕ ПРЕДОСТАВЯ ОТГОВОР НА МНОГОБРОЙНИТЕ НУЖДИ НА УЧИЛИЩЕТО, А ОТТАМ И НА НАРАСТВАЩИЯ БРОЙ ДЕЦА, ИЗЛОЖЕНИ НА РИСК ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНИ, СОЦИАЛНИ И СОЦИАЛНИ ЛИШЕНИЯ. Присъствие на психолога, ВСИЧКИ? Вътрешен на пациента, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI И ADOLESCENTI, ПРЕВЕНЦИЯ на дискомфорта, * индивидуален * MIGLIA, Ê THE MAIN SEDE DI TRAINING AND Socializing DELL? индивидуално, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПОДОБРИ КАЧЕСТВОТО НА ЖИВОТ НА УЧЕНИЦИТЕ (И НА СВОЙ РЕД УЧИТЕЛИТЕ) ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО, УСПЕХА И УДОВОЛСТВИЕТО В УЧИЛИЩЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА, КОИТО ВОДЯТ ДО РЕШИТЕЛНА И СЪВМЕСТНА КОМУНИКАЦИЯ. ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА УСТОЙЧИВОТО РАЗВИТИЕ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА ПРОДЪЛЖИ ДА СЕ ПРЕДОСТАВЯ ОТГОВОР НА МНОГОБРОЙНИТЕ НУЖДИ НА УЧИЛИЩЕТО, А ОТТАМ И НА НАРАСТВАЩИЯ БРОЙ ДЕЦА, ИЗЛОЖЕНИ НА РИСК ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНИ, СОЦИАЛНИ И СОЦИАЛНИ ЛИШЕНИЯ. Присъствие на психолога, ВСИЧКИ? Вътрешен на пациента, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI И ADOLESCENTI, ПРЕВЕНЦИЯ на дискомфорта, * индивидуален * MIGLIA, Ê THE MAIN SEDE DI TRAINING AND Socializing DELL? индивидуално, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПОДОБРИ КАЧЕСТВОТО НА ЖИВОТ НА УЧЕНИЦИТЕ (И НА СВОЙ РЕД УЧИТЕЛИТЕ) ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО, УСПЕХА И УДОВОЛСТВИЕТО В УЧИЛИЩЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА, КОИТО ВОДЯТ ДО РЕШИТЕЛНА И СЪВМЕСТНА КОМУНИКАЦИЯ. ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА УСТОЙЧИВОТО РАЗВИТИЕ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY TOVÁBBRA IS VÁLASZT KELL ADNI AZ ISKOLA SOKRÉTŰ SZÜKSÉGLETEIRE, ÉS ÍGY EGYRE TÖBB, AZ OKTATÁSI, SZOCIÁLIS ÉS SZOCIÁLIS NÉLKÜLÖZÉS KOCKÁZATÁNAK KITETT GYERMEKRE. Részvétel a pszichológus, ALL? belső a beteg, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI ÉS ADOLESCENTI, A PREVENTION a kellemetlenség, * egyéni * MIGLIA, Ê A MAIN SEDE DI TRAINING AND socialising DELL? egyéni, UNO OF THE OVE PROMOVE PROMODE; A PROJEKT CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A DIÁKOK (ÉS VISZONT A TANÁROK) ÉLETMINŐSÉGÉT AZ ISKOLAI JÓLÉT, A SIKER ÉS AZ ÖRÖM ELŐMOZDÍTÁSA, VALAMINT A MAGABIZTOS ÉS EGYÜTTMŰKÖDŐ KOMMUNIKÁCIÓHOZ VEZETŐ KAPCSOLATOK ELŐMOZDÍTÁSA RÉVÉN. A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS ELŐMOZDÍTÁSÁVAL (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY TOVÁBBRA IS VÁLASZT KELL ADNI AZ ISKOLA SOKRÉTŰ SZÜKSÉGLETEIRE, ÉS ÍGY EGYRE TÖBB, AZ OKTATÁSI, SZOCIÁLIS ÉS SZOCIÁLIS NÉLKÜLÖZÉS KOCKÁZATÁNAK KITETT GYERMEKRE. Részvétel a pszichológus, ALL? belső a beteg, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI ÉS ADOLESCENTI, A PREVENTION a kellemetlenség, * egyéni * MIGLIA, Ê A MAIN SEDE DI TRAINING AND socialising DELL? egyéni, UNO OF THE OVE PROMOVE PROMODE; A PROJEKT CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A DIÁKOK (ÉS VISZONT A TANÁROK) ÉLETMINŐSÉGÉT AZ ISKOLAI JÓLÉT, A SIKER ÉS AZ ÖRÖM ELŐMOZDÍTÁSA, VALAMINT A MAGABIZTOS ÉS EGYÜTTMŰKÖDŐ KOMMUNIKÁCIÓHOZ VEZETŐ KAPCSOLATOK ELŐMOZDÍTÁSA RÉVÉN. A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS ELŐMOZDÍTÁSÁVAL (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY TOVÁBBRA IS VÁLASZT KELL ADNI AZ ISKOLA SOKRÉTŰ SZÜKSÉGLETEIRE, ÉS ÍGY EGYRE TÖBB, AZ OKTATÁSI, SZOCIÁLIS ÉS SZOCIÁLIS NÉLKÜLÖZÉS KOCKÁZATÁNAK KITETT GYERMEKRE. Részvétel a pszichológus, ALL? belső a beteg, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI ÉS ADOLESCENTI, A PREVENTION a kellemetlenség, * egyéni * MIGLIA, Ê A MAIN SEDE DI TRAINING AND socialising DELL? egyéni, UNO OF THE OVE PROMOVE PROMODE; A PROJEKT CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A DIÁKOK (ÉS VISZONT A TANÁROK) ÉLETMINŐSÉGÉT AZ ISKOLAI JÓLÉT, A SIKER ÉS AZ ÖRÖM ELŐMOZDÍTÁSA, VALAMINT A MAGABIZTOS ÉS EGYÜTTMŰKÖDŐ KOMMUNIKÁCIÓHOZ VEZETŐ KAPCSOLATOK ELŐMOZDÍTÁSA RÉVÉN. A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS ELŐMOZDÍTÁSÁVAL (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ ANN LEANÚINT DE FHREAGRA A THABHAIRT AR RIACHTANAIS IOMADÚLA NA SCOILE AGUS, DÁ BHRÍ SIN, AR LÍON MÉADAITHEACH LEANAÍ ATÁ I MBAOL DÍOTHACHTA OIDEACHAIS, SÓISIALTA AGUS SÓISIALTA. Freastal ar an síceolaí, GACH? inmheánach an othair, FAVIOE LA PROMOTION BAMBINI AGUS ADOLESCENTI, AN PREVENTION an míchompord, * aonair * MIGLIA, Ê AN SEDE MAIN DI TRAINING AGUS sóisialú DELL? aonair, AON AN OVE OVE Promove PROMODE; IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL FEABHAS A CHUR AR CHÁILÍOCHT SAOIL NA MAC LÉINN, (AGUS INA DHIAIDH SIN, MÚINTEOIRÍ), TRÍ FHOLLÁINE, RATH AGUS PLÉISIÚR NA SCOILE A CHUR CHUN CINN AGUS TRÍ NA CAIDRIMH SIN AS A N-EASCRAÍONN CUMARSÁID THREALLÚSACH AGUS CHOMHOIBRÍOCH A CHUR CHUN CINN. TRÍ CHUR CHUN CINN INBHUANAITHE (Irish)
Property / summary: EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ ANN LEANÚINT DE FHREAGRA A THABHAIRT AR RIACHTANAIS IOMADÚLA NA SCOILE AGUS, DÁ BHRÍ SIN, AR LÍON MÉADAITHEACH LEANAÍ ATÁ I MBAOL DÍOTHACHTA OIDEACHAIS, SÓISIALTA AGUS SÓISIALTA. Freastal ar an síceolaí, GACH? inmheánach an othair, FAVIOE LA PROMOTION BAMBINI AGUS ADOLESCENTI, AN PREVENTION an míchompord, * aonair * MIGLIA, Ê AN SEDE MAIN DI TRAINING AGUS sóisialú DELL? aonair, AON AN OVE OVE Promove PROMODE; IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL FEABHAS A CHUR AR CHÁILÍOCHT SAOIL NA MAC LÉINN, (AGUS INA DHIAIDH SIN, MÚINTEOIRÍ), TRÍ FHOLLÁINE, RATH AGUS PLÉISIÚR NA SCOILE A CHUR CHUN CINN AGUS TRÍ NA CAIDRIMH SIN AS A N-EASCRAÍONN CUMARSÁID THREALLÚSACH AGUS CHOMHOIBRÍOCH A CHUR CHUN CINN. TRÍ CHUR CHUN CINN INBHUANAITHE (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ ANN LEANÚINT DE FHREAGRA A THABHAIRT AR RIACHTANAIS IOMADÚLA NA SCOILE AGUS, DÁ BHRÍ SIN, AR LÍON MÉADAITHEACH LEANAÍ ATÁ I MBAOL DÍOTHACHTA OIDEACHAIS, SÓISIALTA AGUS SÓISIALTA. Freastal ar an síceolaí, GACH? inmheánach an othair, FAVIOE LA PROMOTION BAMBINI AGUS ADOLESCENTI, AN PREVENTION an míchompord, * aonair * MIGLIA, Ê AN SEDE MAIN DI TRAINING AGUS sóisialú DELL? aonair, AON AN OVE OVE Promove PROMODE; IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL FEABHAS A CHUR AR CHÁILÍOCHT SAOIL NA MAC LÉINN, (AGUS INA DHIAIDH SIN, MÚINTEOIRÍ), TRÍ FHOLLÁINE, RATH AGUS PLÉISIÚR NA SCOILE A CHUR CHUN CINN AGUS TRÍ NA CAIDRIMH SIN AS A N-EASCRAÍONN CUMARSÁID THREALLÚSACH AGUS CHOMHOIBRÍOCH A CHUR CHUN CINN. TRÍ CHUR CHUN CINN INBHUANAITHE (Irish) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET BYGGER PÅ BEHOVET AV ATT FORTSÄTTA ATT SVARA PÅ SKOLANS MÅNGA OLIKA BEHOV OCH DÄRMED PÅ ETT VÄXANDE ANTAL BARN SOM RISKERAR ATT DRABBAS AV UTBILDNINGSMÄSSIG, SOCIAL OCH SOCIAL FATTIGDOM. Närvaro av psykologen, ALLA? intern av patienten, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI OCH ADOLESCENTI, PREVENTION av obehaget, * individ * MIGLIA, ÅŠ MAIN SEDE DI TRAINING OCH umgås DELL? individuellt, UNO OF THE OVE PROMOVE PROMODE; MÅLET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS (OCH I SIN TUR LÄRARNAS) LIVSKVALITET GENOM ATT FRÄMJA VÄLBEFINNANDE, FRAMGÅNG OCH NJUTNING I SKOLAN OCH FRÄMJA DE RELATIONER SOM LEDER TILL EN SJÄLVSÄKER OCH SAMARBETSINRIKTAD KOMMUNIKATION. GENOM ATT FRÄMJA HÅLLBAR UTVECKLING (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET BYGGER PÅ BEHOVET AV ATT FORTSÄTTA ATT SVARA PÅ SKOLANS MÅNGA OLIKA BEHOV OCH DÄRMED PÅ ETT VÄXANDE ANTAL BARN SOM RISKERAR ATT DRABBAS AV UTBILDNINGSMÄSSIG, SOCIAL OCH SOCIAL FATTIGDOM. Närvaro av psykologen, ALLA? intern av patienten, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI OCH ADOLESCENTI, PREVENTION av obehaget, * individ * MIGLIA, ÅŠ MAIN SEDE DI TRAINING OCH umgås DELL? individuellt, UNO OF THE OVE PROMOVE PROMODE; MÅLET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS (OCH I SIN TUR LÄRARNAS) LIVSKVALITET GENOM ATT FRÄMJA VÄLBEFINNANDE, FRAMGÅNG OCH NJUTNING I SKOLAN OCH FRÄMJA DE RELATIONER SOM LEDER TILL EN SJÄLVSÄKER OCH SAMARBETSINRIKTAD KOMMUNIKATION. GENOM ATT FRÄMJA HÅLLBAR UTVECKLING (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET BYGGER PÅ BEHOVET AV ATT FORTSÄTTA ATT SVARA PÅ SKOLANS MÅNGA OLIKA BEHOV OCH DÄRMED PÅ ETT VÄXANDE ANTAL BARN SOM RISKERAR ATT DRABBAS AV UTBILDNINGSMÄSSIG, SOCIAL OCH SOCIAL FATTIGDOM. Närvaro av psykologen, ALLA? intern av patienten, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI OCH ADOLESCENTI, PREVENTION av obehaget, * individ * MIGLIA, ÅŠ MAIN SEDE DI TRAINING OCH umgås DELL? individuellt, UNO OF THE OVE PROMOVE PROMODE; MÅLET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS (OCH I SIN TUR LÄRARNAS) LIVSKVALITET GENOM ATT FRÄMJA VÄLBEFINNANDE, FRAMGÅNG OCH NJUTNING I SKOLAN OCH FRÄMJA DE RELATIONER SOM LEDER TILL EN SJÄLVSÄKER OCH SAMARBETSINRIKTAD KOMMUNIKATION. GENOM ATT FRÄMJA HÅLLBAR UTVECKLING (Swedish) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT TULENEB VAJADUSEST JÄTKUVALT REAGEERIDA KOOLI ARVUKATELE VAJADUSTELE JA SEEGA ÜHA SUUREMALE ARVULE LASTELE, KEDA OHUSTAB HARIDUSLIK, SOTSIAALNE JA SOTSIAALNE PUUDUS. Osalemine psühholoog, ALL? patsiendi sisemine, FAVIOE LA PROMOTION BAMBINI JA ADOLESCENTI, PREVENTION ebamugavustunne, * individuaalne * MIGLIA, Ê MAIN SEDE DI TRAINING JA sotsialiseeriv DELL? individuaalne, UNO OF THE OVE PROMOVE PROMODE; PROJEKTI EESMÄRK ON PARANDADA ÕPILASTE (JA OMAKORDA ÕPETAJATE) ELUKVALITEETI, EDENDADES KOOLIDES HEAOLU, EDU JA NAUDINGUT NING EDENDADES SUHTEID, MIS VIIVAD ENESEKINDLA JA KOOSTÖÖL PÕHINEVA SUHTLUSENI. EDENDADES KESTLIKKUST (Estonian)
Property / summary: PROJEKT TULENEB VAJADUSEST JÄTKUVALT REAGEERIDA KOOLI ARVUKATELE VAJADUSTELE JA SEEGA ÜHA SUUREMALE ARVULE LASTELE, KEDA OHUSTAB HARIDUSLIK, SOTSIAALNE JA SOTSIAALNE PUUDUS. Osalemine psühholoog, ALL? patsiendi sisemine, FAVIOE LA PROMOTION BAMBINI JA ADOLESCENTI, PREVENTION ebamugavustunne, * individuaalne * MIGLIA, Ê MAIN SEDE DI TRAINING JA sotsialiseeriv DELL? individuaalne, UNO OF THE OVE PROMOVE PROMODE; PROJEKTI EESMÄRK ON PARANDADA ÕPILASTE (JA OMAKORDA ÕPETAJATE) ELUKVALITEETI, EDENDADES KOOLIDES HEAOLU, EDU JA NAUDINGUT NING EDENDADES SUHTEID, MIS VIIVAD ENESEKINDLA JA KOOSTÖÖL PÕHINEVA SUHTLUSENI. EDENDADES KESTLIKKUST (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT TULENEB VAJADUSEST JÄTKUVALT REAGEERIDA KOOLI ARVUKATELE VAJADUSTELE JA SEEGA ÜHA SUUREMALE ARVULE LASTELE, KEDA OHUSTAB HARIDUSLIK, SOTSIAALNE JA SOTSIAALNE PUUDUS. Osalemine psühholoog, ALL? patsiendi sisemine, FAVIOE LA PROMOTION BAMBINI JA ADOLESCENTI, PREVENTION ebamugavustunne, * individuaalne * MIGLIA, Ê MAIN SEDE DI TRAINING JA sotsialiseeriv DELL? individuaalne, UNO OF THE OVE PROMOVE PROMODE; PROJEKTI EESMÄRK ON PARANDADA ÕPILASTE (JA OMAKORDA ÕPETAJATE) ELUKVALITEETI, EDENDADES KOOLIDES HEAOLU, EDU JA NAUDINGUT NING EDENDADES SUHTEID, MIS VIIVAD ENESEKINDLA JA KOOSTÖÖL PÕHINEVA SUHTLUSENI. EDENDADES KESTLIKKUST (Estonian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / priority axis
 
Property / priority axis: 3 – Education and training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 April 2023
Timestamp+2023-04-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 April 2023 / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
SARDEGNA
Property / location (string): SARDEGNA / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E
Latitude40.0912813
Longitude9.0305773
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Oristano / rank
 
Normal rank
Property / Call for proposal
 
Property / Call for proposal: Avviso Tutti a iscol@ - Anno scolastico 2016/2017 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:03, 8 October 2024

Project Q1950963 in Italy
Language Label Description Also known as
English
PARLI@MONE
Project Q1950963 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    15,340.0 Euro
    0 references
    budget
    30,680.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    27 October 2016
    0 references
    end time
    30 June 2017
    0 references
    expected end time
    31 July 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    ISTITUTO COMPRENSIVO E. D'ARBOREA TORPE'
    0 references
    beneficiary
    Q252587
    0 references
    programme
    Sardegna - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    IL PROGETTO NASCE DALL?ESIGENZA DI CONTINUARE A DARE UNA RISPOSTA AI MOLTEPLICI BISOGNI DELLA SCUOLA E QUINDI DI UNA SOCIETà CHE ACCOGLIE SEMPRE PIù MINORI A RISCHIO DI DISAGIO SCOLASTICO, EVOLUTIVO, SOCIALE, FAMILIARE. LO PRESENZA DELLO PSICOLOGO, ALL?INTERNO DELLA SCUOLA, FAVORISCE LA PROMOZIONE DEL BENESSERE DEI BAMBINI E DEGLI ADOLESCENTI, LA PREVENZIONE DEL DISAGIO, *individuo*MIGLIA, Ê LA PRINCIPALE SEDE DI FORMAZIONE E DI SOCIALIZZAZIONE DELL?INDIVIDUO, UNO DEGLI SPAZI OVE PROMUOVERE IL BENESSERE PSICO-FISICO ED EMOTIVO DEI RAGAZZI; LA FINALITà DEL PROGETTO Ê QUELLA DI MIGLIORARE LA QUALITà DELLA VITA DEGLI STUDENTI, (E A SUA VOLTA DEGLI INSEGNANTI) FAVORENDO NELLA SCUOLA BENESSERE, SUCCESSO E PIACERE E PROMUOVENDO QUELLE CAPACITà RELAZIONALI CHE PORTANO AD UNA COMUNICAZIONE ASSERTIVA E COLLABORATIVA. PROMUOVENDO (Italian)
    0 references
    THE PROJECT STEMS FROM THE NEED TO CONTINUE TO PROVIDE A RESPONSE TO THE MANIFOLD NEEDS OF THE SCHOOL AND THUS TO A GROWING NUMBER OF CHILDREN AT RISK OF EDUCATIONAL, SOCIAL AND SOCIAL DEPRIVATION. Attendance of the psychologist, ALL? internal of the patient, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI AND ADOLESCENTI, THE PREVENTION of the discomfort, * individual * MIGLIA, Ê THE MAIN SEDE DI TRAINING AND socialising DELL? individual, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; THE GOAL OF THE PROJECT IS TO IMPROVE THE QUALITY OF LIFE OF STUDENTS, (AND IN TURN, TEACHERS), BY PROMOTING IN SCHOOL WELL-BEING, SUCCESS AND PLEASURE AND PROMOTING THOSE RELATIONSHIPS THAT LEAD TO ASSERTIVE AND COLLABORATIVE COMMUNICATION. BY PROMOTING SUSTAINABLE (English)
    readability score
    0.0468302047483173
    0 references
    LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CONTINUER À RÉPONDRE AUX NOMBREUX BESOINS DE L’ÉCOLE ET DONC D’UNE SOCIÉTÉ QUI ACCUEILLE DE PLUS EN PLUS DE MINEURS EXPOSÉS À DES DIFFICULTÉS ÉDUCATIVES, ÉVOLUTIVES, SOCIALES ET FAMILIALES. La PRÉSENCE DE LA SYCOLOGIE, AVEC L’ÉCOLE, DE LA PROMOTION DE LA PROMOTION DES ENFANTS ET DES ADOLESCENTS, LA PRÉVENTION DE DISAGING, *individuel*Bily, à la section principale de la formation et de la SOCIALISATION DE L’INDIVIDUAL, A DES ESPACES DE PROMOTION DE L’ENSEIGNEMENT PSICO-phisique et EMOTIVAL de RAGAZZI; L’OBJECTIF DU PROJET EST D’AMÉLIORER LA QUALITÉ DE VIE DES ÉLÈVES (ET À LEUR TOUR DES ENSEIGNANTS) EN FAVORISANT LE BIEN-ÊTRE, LE SUCCÈS ET LE PLAISIR À L’ÉCOLE ET EN PROMOUVANT LES COMPÉTENCES RELATIONNELLES QUI CONDUISENT À UNE COMMUNICATION AFFIRMÉE ET COLLABORATIVE. PROMOTION (French)
    point in time
    13 December 2021
    0 references
    HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM TE BLIJVEN INSPELEN OP DE VELE BEHOEFTEN VAN DE SCHOOL EN DUS VAN EEN SAMENLEVING DIE STEEDS MEER MINDERJARIGEN VERWELKOMT DIE RISICO LOPEN OP EDUCATIEVE, EVOLUTIONAIRE, SOCIALE EN GEZINSPROBLEMEN. De PRESENCE VAN DE SYCOLOGIE, MET HET SCHOOL, MAAT DE PROMOTIE VAN DE WELLNESS VAN CHILDREN EN ADOLESCENTSEN, DE VOORZITTER VAN DISAGING, *individueel*Bily, Ú DE MAIN SECTIE VAN HANDELING EN SOCIALISATIE VAN INDIVIDUAL, A VAN DE SPACES VOOR DE PSICO-phisic en EMOTIVAL WELLNESS VAN RAGAZZI; HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET VERBETEREN VAN DE LEVENSKWALITEIT VAN STUDENTEN (EN OP HUN BEURT DOCENTEN) DOOR HET BEVORDEREN VAN WELZIJN, SUCCES EN PLEZIER OP SCHOOL EN HET BEVORDEREN VAN DIE RELATIONELE VAARDIGHEDEN DIE TOT ASSERTIEVE EN COLLABORATIEVE COMMUNICATIE LEIDEN. BEVORDERING (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, WEITERHIN AUF DIE VIELEN BEDÜRFNISSE DER SCHULE UND DAMIT AUF EINE GESELLSCHAFT ZU REAGIEREN, DIE IMMER MEHR MINDERJÄHRIGE BEGRÜSST, DIE VON BILDUNGS-, EVOLUTIONS-, SOZIAL- UND FAMILIENSCHWIERIGKEITEN BEDROHT SIND. Das PRÄSIDIUM DER SYCOLOGIE, MIT DAS SCHOOL, DIE PROMOTION DES WELLNESS DER CHILDREN UND ADOLESZENTEN, DIE PREVENTION DER DISAGING, *individuell*Bily, Ú die MAIN-Ausrichtung des TRAINING- UND SOZIALISIEREN INDIVIDUAL, A DER SPACES zur Herstellung der PSICO-phisischen und EMOTIVAL-WELLNUNG von RAGAZZI; ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE LEBENSQUALITÄT DER SCHÜLER (UND DAMIT AUCH DER LEHRER) ZU VERBESSERN, INDEM WOHLBEFINDEN, ERFOLG UND FREUDE IN DER SCHULE GEFÖRDERT UND BEZIEHUNGSKOMPETENZEN GEFÖRDERT WERDEN, DIE ZU EINER SELBSTBEWUSSTEN UND KOLLABORATIVEN KOMMUNIKATION FÜHREN. FÖRDERUNG (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE SEGUIR RESPONDIENDO A LAS MUCHAS NECESIDADES DE LA ESCUELA Y, POR LO TANTO, DE UNA SOCIEDAD QUE ACOGE A CADA VEZ MÁS MENORES EN RIESGO DE SUFRIR DIFICULTADES EDUCATIVAS, EVOLUTIVAS, SOCIALES Y FAMILIARES. La PRESENCIA DE LA SICLOGÍA, CON LA ESCUELA, HACER LA PROMOCIÓN DE LA BIENIDAD DE NIÑOS Y ADOLESCENTES, LA PREVENCIÓN DE DISGUCIÓN, *Individuo*Bily, SECCIÓN PRINCIPAL DE FORMACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DE INDIVIDUAL, A DE LOS ESPACIOS DE PROMOCIÓN DE LA BIENIDAD Psicofísica Y EMOTIVAL DE RAGAZZI; EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS ESTUDIANTES (Y A SU VEZ DE LOS PROFESORES) PROMOVIENDO EL BIENESTAR, EL ÉXITO Y EL PLACER EN LA ESCUELA Y PROMOVIENDO AQUELLAS HABILIDADES RELACIONALES QUE CONDUCEN A LA COMUNICACIÓN ASERTIVA Y COLABORATIVA. PROMOCIÓN (Spanish)
    point in time
    24 January 2022
    0 references
    PROJEKTET UDSPRINGER AF BEHOVET FOR FORTSAT AT REAGERE PÅ SKOLENS MANGFOLDIGE BEHOV OG DERMED PÅ ET STIGENDE ANTAL BØRN, DER RISIKERER UDDANNELSESMÆSSIGE, SOCIALE OG SOCIALE AFSAVN. Deltagelse af psykologen, ALLE interne af patienten, FAVIOE LA PROMOTION AF BAMBINI OG ADOLESCENTI, PREVENTION af ubehag, * individuel * MIGLIA, Ê MAIN SEDE DI TRAINING OG socialisering DELL? individ, UNO AF OVE OVE PROMOVE PROMODE; MÅLET MED PROJEKTET ER AT FORBEDRE ELEVERNES LIVSKVALITET (OG IGEN LÆRERNE) VED AT FREMME TRIVSEL, SUCCES OG FORNØJELSE I SKOLEN OG FREMME DE RELATIONER, DER FØRER TIL SELVSIKKER OG SAMARBEJDSBASERET KOMMUNIKATION. VED AT FREMME BÆREDYGTIGE (Danish)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΤΕΊ Η ΑΝΤΑΠΌΚΡΙΣΗ ΣΤΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΣΕ ΑΥΞΑΝΌΜΕΝΟ ΑΡΙΘΜΌ ΠΑΙΔΙΏΝ ΠΟΥ ΔΙΑΤΡΈΧΟΥΝ ΚΊΝΔΥΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΤΈΡΗΣΗΣ. Συμμετοχή του ψυχολόγου, ALL; εσωτερικός του ασθενούς, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI ΚΑΙ ADOLESCENTI, Η Πρόληψη της δυσφορίας, * άτομο * MIGLIA, àŠ η κύρια SEDE DI TRAINING και κοινωνικοποιώντας DELL; άτομο, UNO του OVE OVE PROMOVE PROMODE? ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΖΩΉΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ (ΚΑΙ, ΜΕ ΤΗ ΣΕΙΡΆ ΤΟΥΣ, ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ), ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ, ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΠΟΥ ΟΔΗΓΟΎΝ ΣΕ ΔΥΝΑΜΙΚΉ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ. ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑΣ (Greek)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE NASTAVI PRUŽATI ODGOVOR NA BROJNE POTREBE ŠKOLE, A TIME I NA SVE VEĆI BROJ DJECE KOJIMA PRIJETI OPASNOST OD OBRAZOVNE, SOCIJALNE I SOCIJALNE DEPRIVACIJE. Pohađanje psihologa, SVE? internog pacijenta, FAVIOE LA PROMOCIJA BAMBINIA I AOLESCENTIJA, PREVENCIJA nelagode, * pojedinac * MIGLIA, Ê THE MAIN SEDE DI TRAINING I druženje DELL? individual, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; CILJ PROJEKTA JE POBOLJŠATI KVALITETU ŽIVOTA UČENIKA (A ZATIM NASTAVNIKA) PROMICANJEM DOBROBITI, USPJEHA I ZADOVOLJSTVA U ŠKOLI TE PROMICANJEM ODNOSA KOJI VODE DO ODLUČNE I SURADNIČKE KOMUNIKACIJE. PROMICANJEM ODRŽIVOG (Croatian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    PROIECTUL DECURGE DIN NECESITATEA DE A OFERI ÎN CONTINUARE UN RĂSPUNS LA MULTIPLELE NEVOI ALE ȘCOLII ȘI, PRIN URMARE, LA UN NUMĂR TOT MAI MARE DE COPII EXPUȘI RISCULUI DE DEPRIVARE EDUCAȚIONALĂ, SOCIALĂ ȘI SOCIALĂ. Participarea psihologului, ALL? intern al pacientului, FAVIOE LA PROMOȚIA BAMBINII ȘI ADOLESCENTI, PREVENȚIA disconfortului, * individ * MIGLIA, ĂŠ MAIN SEDE DI TRAINING ȘI socializare DELL? individual, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI CALITATEA VIEȚII ELEVILOR (ȘI, LA RÂNDUL LOR, A PROFESORILOR), PRIN PROMOVAREA ÎN ȘCOALĂ A BUNĂSTĂRII, SUCCESULUI ȘI PLĂCERII ȘI PRIN PROMOVAREA ACELOR RELAȚII CARE DUC LA O COMUNICARE ASERTIVĂ ȘI COLABORATIVĂ. PRIN PROMOVAREA DURABILITĂȚII (Romanian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY NAĎALEJ REAGOVAŤ NA RÔZNE POTREBY ŠKOLY, A TEDA NA RASTÚCI POČET DETÍ OHROZENÝCH VÝCHOVNO-VZDELÁVACOU, SOCIÁLNOU A SOCIÁLNOU DEPRIVÁCIOU. Návšteva psychológa, VŠETKY Vnútorná pacientka, FAVIOE LA PROMOCIA BAMBINI A ADOLESCENTI, PREVENCIA nepohodlia, * jednotlivec * MIGLIA, Ê THE MAIN SEDE DI TRAINING AND socialising DELL? individual, UNO OVE OVE PROMOVE PROMODE; CIEĽOM PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ KVALITU ŽIVOTA ŠTUDENTOV (A NA DRUHEJ STRANE UČITEĽOV) PODPOROVANÍM DOBRÝCH ŽIVOTNÝCH PODMIENOK, ÚSPECHU A RADOSTI V ŠKOLE A PODPOROU TÝCH VZŤAHOV, KTORÉ VEDÚ K ASERTÍVNEJ A KOLABORATÍVNEJ KOMUNIKÁCII. PODPOROVANÍM TRVALO UDRŽATEĽNÉHO ROZVOJA (Slovak)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT ĠEJ MILL-ĦTIEĠA LI JKOMPLI JIPPROVDI RISPONS GĦALL-ĦTIĠIJIET MULTIPLI TAL-ISKOLA U B’HEKK GĦAL GĦADD DEJJEM JIKBER TA’ TFAL F’RISKJU TA’ PRIVAZZJONI EDUKATTIVA, SOĊJALI U SOĊJALI. Attendenza tal-psikologu, KOLLHA? intern tal-pazjent, FAVIOE LA PROMOZZJONI TA BAMBINI U ADOLESĊENTI, IL-PREVENZJONI tal-iskumdità, * individwu * MIGLIA, Ê THE MAIN SEDE DDI TRAINING U soċjalizzazzjoni DELL? individwu, UNO TAL-OVE PROMODE PROMOVA; L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JTEJJEB IL-KWALITÀ TAL-ĦAJJA TAL-ISTUDENTI, (U MIN-NAĦA TIEGĦU, L-GĦALLIEMA), BILLI JIPPROMWOVI L-BENESSERI, IS-SUĊĊESS U L-PJAĊIR FL-ISKEJJEL U JIPPROMWOVI DAWK IR-RELAZZJONIJIET LI JWASSLU GĦAL KOMUNIKAZZJONI ASSERTIVA U KOLLABORATTIVA. PERMEZZ TAL-PROMOZZJONI SOSTENIBBLI (Maltese)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    OS PROJECTOS DA NECESSIDADE DE CONTINUAR A RESPOSTA ÀS NECESSIDADES MANIFESTADAS DA ESCOLA E, POR ISSO, A UM NÚMERO CRESCIMENTO DE CRIANÇAS EM RISCO DE DEPRIVAÇÃO EDUCATIVA, SOCIAL E SOCIAL. Atendimento do psicólogo, TODO? interior do paciente, FAVIOE LA PROMOÇÃO DE BAMBINI E ADOLESCENTI, A PREVENÇÃO do desconforto, * indivíduo * MIGLIA, Ê A PRINCIPAL SEDE DI FORMAÇÃO E socialização DELL? individual, UNO DO OVE PROMOVER PROMOVER; O objetivo do projeto é melhorar a qualidade de vida dos estudantes (e, em vez disso, dos professores), através da promoção do bem-estar escolar, do sucesso e da diversão e da promoção das relações que conduzem à comunicação assertiva e colaborativa. PROMOVER A SUSTENTABILIDADE (Portuguese)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    HANKE PERUSTUU TARPEESEEN VASTATA EDELLEEN KOULUN MONINAISIIN TARPEISIIN JA SITEN KASVAVAAN MÄÄRÄÄN LAPSIA, JOTKA OVAT VAARASSA JOUTUA KOULUTUKSEN, SOSIAALISEN JA SOSIAALISEN PUUTTEEN KOHTEEKSI. Läsnäolo psykologi, KAIKKI? sisäinen potilaan, FAVIOE LA PROMOTION BAMBINI ja ADOLESCENTI, PREVENTION epämukavuutta, * yksilö * MIGLIA, Ê the MAIN SEDE DI TRAIN SEDE DI TRAIN SEDE DELL? yksilö, UNO OF OVE OVE PROMOVE PROMODE; HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA OPISKELIJOIDEN (JA PUOLESTAAN OPETTAJIEN) ELÄMÄNLAATUA EDISTÄMÄLLÄ KOULUJEN HYVINVOINTIA, MENESTYSTÄ JA NAUTINTOA SEKÄ EDISTÄMÄLLÄ SUHTEITA, JOTKA JOHTAVAT VAKUUTTAVAAN JA YHTEISTYÖHÖN PERUSTUVAAN VIESTINTÄÄN. EDISTÄMÄLLÄ KESTÄVÄÄ KEHITYSTÄ (Finnish)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT WYNIKA Z KONIECZNOŚCI DALSZEGO REAGOWANIA NA RÓŻNORODNE POTRZEBY SZKOŁY, A TYM SAMYM NA ROSNĄCĄ LICZBĘ DZIECI ZAGROŻONYCH DEPRYWACJĄ EDUKACYJNĄ, SPOŁECZNĄ I SPOŁECZNĄ. Obecność psychologa, WSZYSTKIE? wewnętrzne pacjenta, FAVIOE LA PROMOCJA BAMBINI I ADOLESCENTI, PREVENCJA dyskomfortu, * indywidualna * MIGLIA, ÓŠ THE THE MAIN SEDE DI TRAINING AND socialising DELL? individual, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; CELEM PROJEKTU JEST POPRAWA JAKOŚCI ŻYCIA UCZNIÓW (A Z KOLEI NAUCZYCIELI) POPRZEZ PROMOWANIE W SZKOLE DOBREGO SAMOPOCZUCIA, SUKCESU I PRZYJEMNOŚCI ORAZ PROMOWANIE TYCH RELACJI, KTÓRE PROWADZĄ DO ASERTYWNEJ I OPARTEJ NA WSPÓŁPRACY KOMUNIKACJI. POPRZEZ PROMOWANIE ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU (Polish)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO NADALJNJEM ODZIVANJU NA ŠTEVILNE POTREBE ŠOLE IN S TEM NA VSE VEČJE ŠTEVILO OTROK, KI JIM GROZI IZOBRAŽEVALNA, SOCIALNA IN SOCIALNA PRIKRAJŠANOST. Prisotnost psihologa, VSE? znotraj pacienta, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI IN ADOLESCENTI, PREVENCIJA neugodja, * posameznik * MIGLIA, Ê MAIN SEDE DI TRAINING IN druženje DELL? posameznik, UNO OF OVE PROMOVE PROMODE; CILJ PROJEKTA JE IZBOLJŠATI KAKOVOST ŽIVLJENJA UČENCEV (IN PO DRUGI STRANI UČITELJEV) S SPODBUJANJEM DOBREGA POČUTJA, USPEHA IN UŽITKA V ŠOLI TER SPODBUJANJEM TISTIH ODNOSOV, KI VODIJO DO SAMOZAVESTNE IN SODELOVALNE KOMUNIKACIJE. S SPODBUJANJEM TRAJNOSTNEGA (Slovenian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY I NADÁLE REAGOVAT NA ROZMANITÉ POTŘEBY ŠKOLY, A TEDY NA ROSTOUCÍ POČET DĚTÍ OHROŽENÝCH VZDĚLÁVACÍ, SOCIÁLNÍ A SOCIÁLNÍ DEPRIVACÍ. Účast psychologa, VŠECHNY interní pacienta, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI A ADOLESCENTI, PREVENCE nepohodlí, * individuální * MIGLIA, Ê MAIN SEDE DI TRAINING and socialising DELL? Individuální, UNO OVE PROMOVE PROMODE; CÍLEM PROJEKTU JE ZLEPŠIT KVALITU ŽIVOTA STUDENTŮ (A NA OPLÁTKU UČITELŮ) PODPOROU DOBRÝCH ŽIVOTNÍCH PODMÍNEK, ÚSPĚCHŮ A POTĚŠENÍ VE ŠKOLÁCH A PODPOROU VZTAHŮ, KTERÉ VEDOU K ASERTIVNÍ A KOOPERATIVNÍ KOMUNIKACI. PODPOROU UDRŽITELNÉHO ROZVOJE (Czech)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS GRINDŽIAMAS POREIKIU IR TOLIAU REAGUOTI Į ĮVAIRIUS MOKYKLOS POREIKIUS, TAIGI IR Į DIDĖJANTĮ VAIKŲ, KURIEMS GRESIA ŠVIETIMO, SOCIALINIS IR SOCIALINIS NEPRITEKLIUS, SKAIČIŲ. Psichologo dalyvavimas, VISI? paciento vidaus, BAMBINIO IR ADOLESCENTI PROMOTION, diskomforto PREVENcija, * individualus * MIGLIA, MAIN SEDE DI TRAINING IR socializuojantis DELL? individualus, OVE OVE PROMODE PROMODE; PROJEKTO TIKSLAS – GERINTI MOKINIŲ (IR, SAVO RUOŽTU, MOKYTOJŲ) GYVENIMO KOKYBĘ, SKATINANT MOKYKLOS GEROVĘ, SĖKMĘ IR MALONUMĄ BEI SKATINANT SANTYKIUS, KURIE VEDA Į RYŽTINGĄ IR BENDRADARBIAVIMU GRINDŽIAMĄ BENDRAVIMĄ. SKATINANT TVARŲ VYSTYMĄSI (Lithuanian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA ARĪ TURPMĀK REAĢĒT UZ DAUDZAJĀM SKOLAS VAJADZĪBĀM UN TĀDĒJĀDI UZ AIZVIEN LIELĀKU SKAITU BĒRNU, KURUS APDRAUD IZGLĪTĪBAS, SOCIĀLĀS UN SOCIĀLĀS ATSTUMTĪBAS RISKS. Psihologa, ALL? pacienta iekšējā, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI UN ADOLESCENTI, diskomforta PREVENTION, * indivīds * MIGLIA, ÅŠ THE MAIN SEDE DI TRAINING AND socializing? individual, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT SKOLĒNU (UN, SAVUKĀRT, SKOLOTĀJU) DZĪVES KVALITĀTI, VEICINOT SKOLU LABKLĀJĪBU, PANĀKUMUS UN PRIEKU UN VEICINOT TĀS ATTIECĪBAS, KAS VED UZ PĀRLIECINOŠU UN UZ SADARBĪBU VĒRSTU KOMUNIKĀCIJU. VEICINOT ILGTSPĒJĪGU ATTĪSTĪBU (Latvian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА ПРОДЪЛЖИ ДА СЕ ПРЕДОСТАВЯ ОТГОВОР НА МНОГОБРОЙНИТЕ НУЖДИ НА УЧИЛИЩЕТО, А ОТТАМ И НА НАРАСТВАЩИЯ БРОЙ ДЕЦА, ИЗЛОЖЕНИ НА РИСК ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНИ, СОЦИАЛНИ И СОЦИАЛНИ ЛИШЕНИЯ. Присъствие на психолога, ВСИЧКИ? Вътрешен на пациента, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI И ADOLESCENTI, ПРЕВЕНЦИЯ на дискомфорта, * индивидуален * MIGLIA, Ê THE MAIN SEDE DI TRAINING AND Socializing DELL? индивидуално, UNO OF THE OVE OVE PROMOVE PROMODE; ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПОДОБРИ КАЧЕСТВОТО НА ЖИВОТ НА УЧЕНИЦИТЕ (И НА СВОЙ РЕД УЧИТЕЛИТЕ) ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО, УСПЕХА И УДОВОЛСТВИЕТО В УЧИЛИЩЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА, КОИТО ВОДЯТ ДО РЕШИТЕЛНА И СЪВМЕСТНА КОМУНИКАЦИЯ. ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА УСТОЙЧИВОТО РАЗВИТИЕ (Bulgarian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY TOVÁBBRA IS VÁLASZT KELL ADNI AZ ISKOLA SOKRÉTŰ SZÜKSÉGLETEIRE, ÉS ÍGY EGYRE TÖBB, AZ OKTATÁSI, SZOCIÁLIS ÉS SZOCIÁLIS NÉLKÜLÖZÉS KOCKÁZATÁNAK KITETT GYERMEKRE. Részvétel a pszichológus, ALL? belső a beteg, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI ÉS ADOLESCENTI, A PREVENTION a kellemetlenség, * egyéni * MIGLIA, Ê A MAIN SEDE DI TRAINING AND socialising DELL? egyéni, UNO OF THE OVE PROMOVE PROMODE; A PROJEKT CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A DIÁKOK (ÉS VISZONT A TANÁROK) ÉLETMINŐSÉGÉT AZ ISKOLAI JÓLÉT, A SIKER ÉS AZ ÖRÖM ELŐMOZDÍTÁSA, VALAMINT A MAGABIZTOS ÉS EGYÜTTMŰKÖDŐ KOMMUNIKÁCIÓHOZ VEZETŐ KAPCSOLATOK ELŐMOZDÍTÁSA RÉVÉN. A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS ELŐMOZDÍTÁSÁVAL (Hungarian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ ANN LEANÚINT DE FHREAGRA A THABHAIRT AR RIACHTANAIS IOMADÚLA NA SCOILE AGUS, DÁ BHRÍ SIN, AR LÍON MÉADAITHEACH LEANAÍ ATÁ I MBAOL DÍOTHACHTA OIDEACHAIS, SÓISIALTA AGUS SÓISIALTA. Freastal ar an síceolaí, GACH? inmheánach an othair, FAVIOE LA PROMOTION BAMBINI AGUS ADOLESCENTI, AN PREVENTION an míchompord, * aonair * MIGLIA, Ê AN SEDE MAIN DI TRAINING AGUS sóisialú DELL? aonair, AON AN OVE OVE Promove PROMODE; IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL FEABHAS A CHUR AR CHÁILÍOCHT SAOIL NA MAC LÉINN, (AGUS INA DHIAIDH SIN, MÚINTEOIRÍ), TRÍ FHOLLÁINE, RATH AGUS PLÉISIÚR NA SCOILE A CHUR CHUN CINN AGUS TRÍ NA CAIDRIMH SIN AS A N-EASCRAÍONN CUMARSÁID THREALLÚSACH AGUS CHOMHOIBRÍOCH A CHUR CHUN CINN. TRÍ CHUR CHUN CINN INBHUANAITHE (Irish)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKTET BYGGER PÅ BEHOVET AV ATT FORTSÄTTA ATT SVARA PÅ SKOLANS MÅNGA OLIKA BEHOV OCH DÄRMED PÅ ETT VÄXANDE ANTAL BARN SOM RISKERAR ATT DRABBAS AV UTBILDNINGSMÄSSIG, SOCIAL OCH SOCIAL FATTIGDOM. Närvaro av psykologen, ALLA? intern av patienten, FAVIOE LA PROMOTION OF BAMBINI OCH ADOLESCENTI, PREVENTION av obehaget, * individ * MIGLIA, ÅŠ MAIN SEDE DI TRAINING OCH umgås DELL? individuellt, UNO OF THE OVE PROMOVE PROMODE; MÅLET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS (OCH I SIN TUR LÄRARNAS) LIVSKVALITET GENOM ATT FRÄMJA VÄLBEFINNANDE, FRAMGÅNG OCH NJUTNING I SKOLAN OCH FRÄMJA DE RELATIONER SOM LEDER TILL EN SJÄLVSÄKER OCH SAMARBETSINRIKTAD KOMMUNIKATION. GENOM ATT FRÄMJA HÅLLBAR UTVECKLING (Swedish)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT TULENEB VAJADUSEST JÄTKUVALT REAGEERIDA KOOLI ARVUKATELE VAJADUSTELE JA SEEGA ÜHA SUUREMALE ARVULE LASTELE, KEDA OHUSTAB HARIDUSLIK, SOTSIAALNE JA SOTSIAALNE PUUDUS. Osalemine psühholoog, ALL? patsiendi sisemine, FAVIOE LA PROMOTION BAMBINI JA ADOLESCENTI, PREVENTION ebamugavustunne, * individuaalne * MIGLIA, Ê MAIN SEDE DI TRAINING JA sotsialiseeriv DELL? individuaalne, UNO OF THE OVE PROMOVE PROMODE; PROJEKTI EESMÄRK ON PARANDADA ÕPILASTE (JA OMAKORDA ÕPETAJATE) ELUKVALITEETI, EDENDADES KOOLIDES HEAOLU, EDU JA NAUDINGUT NING EDENDADES SUHTEID, MIS VIIVAD ENESEKINDLA JA KOOSTÖÖL PÕHINEVA SUHTLUSENI. EDENDADES KESTLIKKUST (Estonian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    date of last update
    24 April 2023
    0 references
    location (string)
    SARDEGNA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    G13G16000860002
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1950963&oldid=42541753"