PROJECT MANAGEMENT OPERATIONAL TECHNIQUES AND TOOLS (Q1958286): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: The budget was changed)
(‎Set a claim value: summary (P836): A FORMAÇÃO É DESTINADA A PESSOAS EM SITUAÇÃO DE DESEMPREGO, IMPLEMENTAÇÃO OU EMPREGO QUE DEVEM: A) SER RESIDENTE NO TERRITÓRIO REGIONAL B) SER ANTIGO DE 18 ANOS E ESTAR EM IDADE ATIVA. C) OPERAR OU QUERER OPERAR EM EMPRESAS COM MISSÕES DE RESPONSABILIDADE NA GESTÃO DE PROJECTOS OU COMO MEMBRO ACTIVO DA EQUIPA DE GESTÃO DA MESMA. Tendo em conta os objetivos específicos e o conteúdo do curso de formação, bem como a natureza transversal destas competên...)
 
(8 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / dalabel / da
 
DRIFTSTEKNIKKER OG -VÆRKTØJER TIL PROJEKTSTYRING
label / ellabel / el
 
ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΈΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΈΡΓΩΝ
label / hrlabel / hr
 
OPERATIVNE TEHNIKE I ALATI ZA UPRAVLJANJE PROJEKTIMA
label / rolabel / ro
 
TEHNICI ȘI INSTRUMENTE OPERAȚIONALE DE MANAGEMENT DE PROIECT
label / sklabel / sk
 
OPERAČNÉ TECHNIKY A NÁSTROJE RIADENIA PROJEKTU
label / mtlabel / mt
 
TEKNIKI U GĦODOD OPERAZZJONALI TAL-ĠESTJONI TAL-PROĠETT
label / ptlabel / pt
 
TÉCNICAS E FERRAMENTAS OPERACIONAIS DE GESTÃO DE PROJETOS
label / filabel / fi
 
PROJEKTINHALLINNAN OPERATIIVISET TEKNIIKAT JA TYÖKALUT
label / pllabel / pl
 
TECHNIKI I NARZĘDZIA OPERACYJNE ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI
label / sllabel / sl
 
OPERATIVNE TEHNIKE IN ORODJA ZA VODENJE PROJEKTOV
label / cslabel / cs
 
PROVOZNÍ TECHNIKY A NÁSTROJE PRO ŘÍZENÍ PROJEKTŮ
label / ltlabel / lt
 
PROJEKTŲ VALDYMO VEIKLOS METODAI IR PRIEMONĖS
label / lvlabel / lv
 
PROJEKTA VADĪBAS DARBĪBAS METODES UN RĪKI
label / bglabel / bg
 
ОПЕРАТИВНИ ТЕХНИКИ И ИНСТРУМЕНТИ ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА ПРОЕКТИ
label / hulabel / hu
 
PROJEKTMENEDZSMENT OPERATÍV TECHNIKÁK ÉS ESZKÖZÖK
label / galabel / ga
 
TEICNÍCÍ AGUS UIRLISÍ OIBRÍOCHTÚLA UM BAINISTIÚ TIONSCADAL
label / svlabel / sv
 
OPERATIVA TEKNIKER OCH VERKTYG FÖR PROJEKTLEDNING
label / etlabel / et
 
PROJEKTIJUHTIMISE TÖÖMEETODID JA -VAHENDID
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1958286 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1958286 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1958286 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1958286 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1958286 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1958286 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1958286 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1958286 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1958286 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1958286 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1958286 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1958286 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1958286 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1958286 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1958286 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1958286 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1958286 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1958286 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1958286 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1958286 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1958286 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1958286 i Italien
Property / beneficiary name (string)
IAL INNOVAZIONE APPRENDIMENTO LAVORO FRIULI VENEZIA GIULIA S.R.L IMPRESA SOCIALE
 
Property / beneficiary name (string): IAL INNOVAZIONE APPRENDIMENTO LAVORO FRIULI VENEZIA GIULIA S.R.L IMPRESA SOCIALE / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q253267 / rank
Normal rank
 
Property / summary: THE TRAINING IS AIMED AT PERSONS IN UNEMPLOYMENT, INEMPLOYMENT OR EMPLOYMENT WHO MUST: A) BE RESIDENT IN THE REGIONAL TERRITORY B) BE 18 YEARS OLD AND BE IN ACTIVE AGE. C) OPERATE OR WANT TO OPERATE IN COMPANIES WITH ROLES OF RESPONSIBILITY IN PROJECT MANAGEMENT OR AS AN ACTIVE MEMBER OF THE MANAGEMENT TEAM OF THE SAME. GIVEN THE SPECIFIC OBJECTIVES AND CONTENT OF THE TRAINING COURSE, AND THE CROSS-CUTTING NATURE OF THESE SKILLS, NO SPECIFIC INPUT KNOWLEDGE IS REQUIRED EXCEPT A BASIC MASTERY IN THE USE OF THE PC. PARTICIPANTS ARE INFORMED OF THE NEED TO KNOW THESE BASIC FUNCTIONS. AT THE END OF THE COURSE THE STUDENT WILL HAVE DEVELOPED SUFFICIENT THEORETICAL AND PRACTICAL KNOWLEDGE FOR THE MANAGEMENT OF A PROJECT OR TO PARTICIPATE ACTIVELY AND EFFICIENTLY IN ITS MANAGEMENT AS A MEMBER OF THE MANAGEMENT TEAM; All this *individual* OUR INTERNATIONAL SCENARY AND PARTICULAR refer me (English) / qualifier
 
readability score: 0.0823926228089296
Amount0.0823926228089296
Unit1
Property / budget
4,329.92 Euro
Amount4,329.92 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 4,329.92 Euro / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
0.0 Euro
Amount0.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 0.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
0.0 percent
Amount0.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 0.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Pordenone / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
UDDANNELSEN ER RETTET MOD PERSONER, DER ER I ARBEJDSLØSHED, I BESKÆFTIGELSE ELLER I BESKÆFTIGELSE, OG SOM SKAL: A) VÆRE BOSIDDENDE I DET REGIONALE OMRÅDE B) VÆRE 18 ÅR OG VÆRE I DEN ERHVERVSAKTIVE ALDER. C) OPERERER ELLER ØNSKER AT OPERERE I VIRKSOMHEDER MED ANSVARSFULDE ROLLER I PROJEKTLEDELSEN ELLER SOM ET AKTIVT MEDLEM AF LEDELSESTEAMET AF SAMME. I BETRAGTNING AF UDDANNELSESKURSETS SPECIFIKKE MÅL OG INDHOLD OG DISSE FÆRDIGHEDERS TVÆRGÅENDE KARAKTER ER DER IKKE BEHOV FOR SPECIFIK INPUTVIDEN UNDTAGEN EN GRUNDLÆGGENDE BEHERSKELSE AF ANVENDELSEN AF PC'EN. DELTAGERNE INFORMERES OM BEHOVET FOR AT KENDE DISSE GRUNDLÆGGENDE FUNKTIONER. VED KURSETS AFSLUTNING SKAL DEN STUDERENDE HAVE UDVIKLET TILSTRÆKKELIG TEORETISK OG PRAKTISK VIDEN TIL AT KUNNE STYRE ET PROJEKT ELLER DELTAGE AKTIVT OG EFFEKTIVT I DETS LEDELSE SOM MEDLEM AF LEDELSESTEAMET. Alt dette *individuel* Vores INTERNATIONAL SCENARY OG PARTIKULAR henviser mig (Danish)
Property / summary: UDDANNELSEN ER RETTET MOD PERSONER, DER ER I ARBEJDSLØSHED, I BESKÆFTIGELSE ELLER I BESKÆFTIGELSE, OG SOM SKAL: A) VÆRE BOSIDDENDE I DET REGIONALE OMRÅDE B) VÆRE 18 ÅR OG VÆRE I DEN ERHVERVSAKTIVE ALDER. C) OPERERER ELLER ØNSKER AT OPERERE I VIRKSOMHEDER MED ANSVARSFULDE ROLLER I PROJEKTLEDELSEN ELLER SOM ET AKTIVT MEDLEM AF LEDELSESTEAMET AF SAMME. I BETRAGTNING AF UDDANNELSESKURSETS SPECIFIKKE MÅL OG INDHOLD OG DISSE FÆRDIGHEDERS TVÆRGÅENDE KARAKTER ER DER IKKE BEHOV FOR SPECIFIK INPUTVIDEN UNDTAGEN EN GRUNDLÆGGENDE BEHERSKELSE AF ANVENDELSEN AF PC'EN. DELTAGERNE INFORMERES OM BEHOVET FOR AT KENDE DISSE GRUNDLÆGGENDE FUNKTIONER. VED KURSETS AFSLUTNING SKAL DEN STUDERENDE HAVE UDVIKLET TILSTRÆKKELIG TEORETISK OG PRAKTISK VIDEN TIL AT KUNNE STYRE ET PROJEKT ELLER DELTAGE AKTIVT OG EFFEKTIVT I DETS LEDELSE SOM MEDLEM AF LEDELSESTEAMET. Alt dette *individuel* Vores INTERNATIONAL SCENARY OG PARTIKULAR henviser mig (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: UDDANNELSEN ER RETTET MOD PERSONER, DER ER I ARBEJDSLØSHED, I BESKÆFTIGELSE ELLER I BESKÆFTIGELSE, OG SOM SKAL: A) VÆRE BOSIDDENDE I DET REGIONALE OMRÅDE B) VÆRE 18 ÅR OG VÆRE I DEN ERHVERVSAKTIVE ALDER. C) OPERERER ELLER ØNSKER AT OPERERE I VIRKSOMHEDER MED ANSVARSFULDE ROLLER I PROJEKTLEDELSEN ELLER SOM ET AKTIVT MEDLEM AF LEDELSESTEAMET AF SAMME. I BETRAGTNING AF UDDANNELSESKURSETS SPECIFIKKE MÅL OG INDHOLD OG DISSE FÆRDIGHEDERS TVÆRGÅENDE KARAKTER ER DER IKKE BEHOV FOR SPECIFIK INPUTVIDEN UNDTAGEN EN GRUNDLÆGGENDE BEHERSKELSE AF ANVENDELSEN AF PC'EN. DELTAGERNE INFORMERES OM BEHOVET FOR AT KENDE DISSE GRUNDLÆGGENDE FUNKTIONER. VED KURSETS AFSLUTNING SKAL DEN STUDERENDE HAVE UDVIKLET TILSTRÆKKELIG TEORETISK OG PRAKTISK VIDEN TIL AT KUNNE STYRE ET PROJEKT ELLER DELTAGE AKTIVT OG EFFEKTIVT I DETS LEDELSE SOM MEDLEM AF LEDELSESTEAMET. Alt dette *individuel* Vores INTERNATIONAL SCENARY OG PARTIKULAR henviser mig (Danish) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΆΤΟΜΑ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΑΝΕΡΓΊΑ, ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ Ή ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΠΡΈΠΕΙ: Α) ΝΑ ΔΙΑΜΈΝΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ Β) ΝΑ ΕΊΝΑΙ 18 ΕΤΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΕΝΕΡΓΌ ΗΛΙΚΊΑ. Γ) ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ Ή ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΕ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΜΕ ΡΌΛΟΥΣ ΕΥΘΎΝΗΣ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΈΡΓΩΝ Ή ΩΣ ΕΝΕΡΓΌ ΜΈΛΟΣ ΤΗΣ ΊΔΙΑΣ ΟΜΆΔΑΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ. ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΣΤΌΧΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΓΚΆΡΣΙΟΥ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΔΕΝ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΙΣΕΡΧΌΜΕΝΕΣ ΓΝΏΣΕΙΣ, ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗ ΒΑΣΙΚΉ ΓΝΏΣΗ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ. ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΕΝΗΜΕΡΏΝΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΟΥΝ ΑΥΤΈΣ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΕΣ. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ Ο ΣΠΟΥΔΑΣΤΉΣ ΘΑ ΈΧΕΙ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΕΠΑΡΚΕΊΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΕΝΌΣ ΈΡΓΟΥ Ή ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΕΙ ΕΝΕΡΓΆ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΆ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΉ ΤΟΥ ΩΣ ΜΈΛΟΣ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ· Όλα αυτά *individual* Η ΔΙΕΘΝΗΣ ΣΕΝΑΡΙΑ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΣ παραπέμψετε με (Greek)
Property / summary: Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΆΤΟΜΑ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΑΝΕΡΓΊΑ, ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ Ή ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΠΡΈΠΕΙ: Α) ΝΑ ΔΙΑΜΈΝΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ Β) ΝΑ ΕΊΝΑΙ 18 ΕΤΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΕΝΕΡΓΌ ΗΛΙΚΊΑ. Γ) ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ Ή ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΕ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΜΕ ΡΌΛΟΥΣ ΕΥΘΎΝΗΣ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΈΡΓΩΝ Ή ΩΣ ΕΝΕΡΓΌ ΜΈΛΟΣ ΤΗΣ ΊΔΙΑΣ ΟΜΆΔΑΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ. ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΣΤΌΧΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΓΚΆΡΣΙΟΥ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΔΕΝ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΙΣΕΡΧΌΜΕΝΕΣ ΓΝΏΣΕΙΣ, ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗ ΒΑΣΙΚΉ ΓΝΏΣΗ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ. ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΕΝΗΜΕΡΏΝΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΟΥΝ ΑΥΤΈΣ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΕΣ. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ Ο ΣΠΟΥΔΑΣΤΉΣ ΘΑ ΈΧΕΙ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΕΠΑΡΚΕΊΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΕΝΌΣ ΈΡΓΟΥ Ή ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΕΙ ΕΝΕΡΓΆ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΆ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΉ ΤΟΥ ΩΣ ΜΈΛΟΣ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ· Όλα αυτά *individual* Η ΔΙΕΘΝΗΣ ΣΕΝΑΡΙΑ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΣ παραπέμψετε με (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΆΤΟΜΑ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΑΝΕΡΓΊΑ, ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ Ή ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΠΡΈΠΕΙ: Α) ΝΑ ΔΙΑΜΈΝΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ Β) ΝΑ ΕΊΝΑΙ 18 ΕΤΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΕΝΕΡΓΌ ΗΛΙΚΊΑ. Γ) ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ Ή ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΕ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΜΕ ΡΌΛΟΥΣ ΕΥΘΎΝΗΣ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΈΡΓΩΝ Ή ΩΣ ΕΝΕΡΓΌ ΜΈΛΟΣ ΤΗΣ ΊΔΙΑΣ ΟΜΆΔΑΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ. ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΣΤΌΧΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΓΚΆΡΣΙΟΥ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΔΕΝ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΙΣΕΡΧΌΜΕΝΕΣ ΓΝΏΣΕΙΣ, ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗ ΒΑΣΙΚΉ ΓΝΏΣΗ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ. ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΕΝΗΜΕΡΏΝΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΟΥΝ ΑΥΤΈΣ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΕΣ. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ Ο ΣΠΟΥΔΑΣΤΉΣ ΘΑ ΈΧΕΙ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΕΠΑΡΚΕΊΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΕΝΌΣ ΈΡΓΟΥ Ή ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΕΙ ΕΝΕΡΓΆ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΆ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΉ ΤΟΥ ΩΣ ΜΈΛΟΣ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ· Όλα αυτά *individual* Η ΔΙΕΘΝΗΣ ΣΕΝΑΡΙΑ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΣ παραπέμψετε με (Greek) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
OSPOSOBLJAVANJE JE NAMIJENJENO OSOBAMA KOJE SU NEZAPOSLENE, NEZAPOSLENE ILI ZAPOSLENE, A KOJE MORAJU: A) BITI REZIDENT NA REGIONALNOM PODRUČJU B) IMATI 18 GODINA I BITI U AKTIVNOJ DOBI. C) POSLOVATI ILI ŽELE POSLOVATI U PODUZEĆIMA S ULOGAMA ODGOVORNOSTI U UPRAVLJANJU PROJEKTIMA ILI KAO AKTIVNI ČLAN UPRAVLJAČKOG TIMA ISTOG. S OBZIROM NA POSEBNE CILJEVE I SADRŽAJ TEČAJA OSPOSOBLJAVANJA TE MEĐUSEKTORSKU PRIRODU TIH VJEŠTINA, NIJE POTREBNO POSEBNO ULAZNO ZNANJE OSIM OSNOVNOG MAJSTORSTVA PRI UPOTREBI OSOBNOG RAČUNALA. SUDIONICI SU OBAVIJEŠTENI O POTREBI POZNAVANJA TIH OSNOVNIH FUNKCIJA. NA KRAJU KOLEGIJA STUDENT ĆE RAZVITI DOVOLJNO TEORIJSKIH I PRAKTIČNIH ZNANJA ZA UPRAVLJANJE PROJEKTOM ILI AKTIVNO I UČINKOVITO SUDJELOVATI U UPRAVLJANJU PROJEKTOM KAO ČLAN UPRAVLJAČKOG TIMA; Sve to *pojedinac* Naša Internacionalna SCENARIJA I PARTICULAR me odnosite na (Croatian)
Property / summary: OSPOSOBLJAVANJE JE NAMIJENJENO OSOBAMA KOJE SU NEZAPOSLENE, NEZAPOSLENE ILI ZAPOSLENE, A KOJE MORAJU: A) BITI REZIDENT NA REGIONALNOM PODRUČJU B) IMATI 18 GODINA I BITI U AKTIVNOJ DOBI. C) POSLOVATI ILI ŽELE POSLOVATI U PODUZEĆIMA S ULOGAMA ODGOVORNOSTI U UPRAVLJANJU PROJEKTIMA ILI KAO AKTIVNI ČLAN UPRAVLJAČKOG TIMA ISTOG. S OBZIROM NA POSEBNE CILJEVE I SADRŽAJ TEČAJA OSPOSOBLJAVANJA TE MEĐUSEKTORSKU PRIRODU TIH VJEŠTINA, NIJE POTREBNO POSEBNO ULAZNO ZNANJE OSIM OSNOVNOG MAJSTORSTVA PRI UPOTREBI OSOBNOG RAČUNALA. SUDIONICI SU OBAVIJEŠTENI O POTREBI POZNAVANJA TIH OSNOVNIH FUNKCIJA. NA KRAJU KOLEGIJA STUDENT ĆE RAZVITI DOVOLJNO TEORIJSKIH I PRAKTIČNIH ZNANJA ZA UPRAVLJANJE PROJEKTOM ILI AKTIVNO I UČINKOVITO SUDJELOVATI U UPRAVLJANJU PROJEKTOM KAO ČLAN UPRAVLJAČKOG TIMA; Sve to *pojedinac* Naša Internacionalna SCENARIJA I PARTICULAR me odnosite na (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OSPOSOBLJAVANJE JE NAMIJENJENO OSOBAMA KOJE SU NEZAPOSLENE, NEZAPOSLENE ILI ZAPOSLENE, A KOJE MORAJU: A) BITI REZIDENT NA REGIONALNOM PODRUČJU B) IMATI 18 GODINA I BITI U AKTIVNOJ DOBI. C) POSLOVATI ILI ŽELE POSLOVATI U PODUZEĆIMA S ULOGAMA ODGOVORNOSTI U UPRAVLJANJU PROJEKTIMA ILI KAO AKTIVNI ČLAN UPRAVLJAČKOG TIMA ISTOG. S OBZIROM NA POSEBNE CILJEVE I SADRŽAJ TEČAJA OSPOSOBLJAVANJA TE MEĐUSEKTORSKU PRIRODU TIH VJEŠTINA, NIJE POTREBNO POSEBNO ULAZNO ZNANJE OSIM OSNOVNOG MAJSTORSTVA PRI UPOTREBI OSOBNOG RAČUNALA. SUDIONICI SU OBAVIJEŠTENI O POTREBI POZNAVANJA TIH OSNOVNIH FUNKCIJA. NA KRAJU KOLEGIJA STUDENT ĆE RAZVITI DOVOLJNO TEORIJSKIH I PRAKTIČNIH ZNANJA ZA UPRAVLJANJE PROJEKTOM ILI AKTIVNO I UČINKOVITO SUDJELOVATI U UPRAVLJANJU PROJEKTOM KAO ČLAN UPRAVLJAČKOG TIMA; Sve to *pojedinac* Naša Internacionalna SCENARIJA I PARTICULAR me odnosite na (Croatian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FORMAREA SE ADRESEAZĂ PERSOANELOR AFLATE ÎN ȘOMAJ, ÎN ȘOMAJ SAU ÎN MUNCĂ, CARE TREBUIE: A) SĂ AIBĂ REȘEDINȚA PE TERITORIUL REGIONAL B) SĂ AIBĂ 18 ANI ȘI SĂ FIE ÎN VÂRSTĂ ACTIVĂ. C) OPEREAZĂ SAU DORESC SĂ OPEREZE ÎN COMPANII CU ROLURI DE RESPONSABILITATE ÎN MANAGEMENTUL DE PROIECT SAU CA MEMBRU ACTIV AL ECHIPEI DE MANAGEMENT A ACELUIAȘI. AVÂND ÎN VEDERE OBIECTIVELE SPECIFICE ȘI CONȚINUTUL CURSULUI DE FORMARE, PRECUM ȘI CARACTERUL TRANSVERSAL AL ACESTOR COMPETENȚE, NU SUNT NECESARE CUNOȘTINȚE SPECIFICE DE INTRARE, CU EXCEPȚIA UNEI MĂIESTRII DE BAZĂ ÎN UTILIZAREA PC-ULUI. PARTICIPANȚII SUNT INFORMAȚI CU PRIVIRE LA NECESITATEA DE A CUNOAȘTE ACESTE FUNCȚII DE BAZĂ. LA SFÂRȘITUL CURSULUI, STUDENTUL VA FI DEZVOLTAT SUFICIENTE CUNOȘTINȚE TEORETICE ȘI PRACTICE PENTRU GESTIONAREA UNUI PROIECT SAU PENTRU A PARTICIPA ACTIV ȘI EFICIENT LA GESTIONAREA ACESTUIA ÎN CALITATE DE MEMBRU AL ECHIPEI DE CONDUCERE; Toate acestea *individual* SCENARIA INTERNATIONALĂ ȘI PARTICULAR (Romanian)
Property / summary: FORMAREA SE ADRESEAZĂ PERSOANELOR AFLATE ÎN ȘOMAJ, ÎN ȘOMAJ SAU ÎN MUNCĂ, CARE TREBUIE: A) SĂ AIBĂ REȘEDINȚA PE TERITORIUL REGIONAL B) SĂ AIBĂ 18 ANI ȘI SĂ FIE ÎN VÂRSTĂ ACTIVĂ. C) OPEREAZĂ SAU DORESC SĂ OPEREZE ÎN COMPANII CU ROLURI DE RESPONSABILITATE ÎN MANAGEMENTUL DE PROIECT SAU CA MEMBRU ACTIV AL ECHIPEI DE MANAGEMENT A ACELUIAȘI. AVÂND ÎN VEDERE OBIECTIVELE SPECIFICE ȘI CONȚINUTUL CURSULUI DE FORMARE, PRECUM ȘI CARACTERUL TRANSVERSAL AL ACESTOR COMPETENȚE, NU SUNT NECESARE CUNOȘTINȚE SPECIFICE DE INTRARE, CU EXCEPȚIA UNEI MĂIESTRII DE BAZĂ ÎN UTILIZAREA PC-ULUI. PARTICIPANȚII SUNT INFORMAȚI CU PRIVIRE LA NECESITATEA DE A CUNOAȘTE ACESTE FUNCȚII DE BAZĂ. LA SFÂRȘITUL CURSULUI, STUDENTUL VA FI DEZVOLTAT SUFICIENTE CUNOȘTINȚE TEORETICE ȘI PRACTICE PENTRU GESTIONAREA UNUI PROIECT SAU PENTRU A PARTICIPA ACTIV ȘI EFICIENT LA GESTIONAREA ACESTUIA ÎN CALITATE DE MEMBRU AL ECHIPEI DE CONDUCERE; Toate acestea *individual* SCENARIA INTERNATIONALĂ ȘI PARTICULAR (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FORMAREA SE ADRESEAZĂ PERSOANELOR AFLATE ÎN ȘOMAJ, ÎN ȘOMAJ SAU ÎN MUNCĂ, CARE TREBUIE: A) SĂ AIBĂ REȘEDINȚA PE TERITORIUL REGIONAL B) SĂ AIBĂ 18 ANI ȘI SĂ FIE ÎN VÂRSTĂ ACTIVĂ. C) OPEREAZĂ SAU DORESC SĂ OPEREZE ÎN COMPANII CU ROLURI DE RESPONSABILITATE ÎN MANAGEMENTUL DE PROIECT SAU CA MEMBRU ACTIV AL ECHIPEI DE MANAGEMENT A ACELUIAȘI. AVÂND ÎN VEDERE OBIECTIVELE SPECIFICE ȘI CONȚINUTUL CURSULUI DE FORMARE, PRECUM ȘI CARACTERUL TRANSVERSAL AL ACESTOR COMPETENȚE, NU SUNT NECESARE CUNOȘTINȚE SPECIFICE DE INTRARE, CU EXCEPȚIA UNEI MĂIESTRII DE BAZĂ ÎN UTILIZAREA PC-ULUI. PARTICIPANȚII SUNT INFORMAȚI CU PRIVIRE LA NECESITATEA DE A CUNOAȘTE ACESTE FUNCȚII DE BAZĂ. LA SFÂRȘITUL CURSULUI, STUDENTUL VA FI DEZVOLTAT SUFICIENTE CUNOȘTINȚE TEORETICE ȘI PRACTICE PENTRU GESTIONAREA UNUI PROIECT SAU PENTRU A PARTICIPA ACTIV ȘI EFICIENT LA GESTIONAREA ACESTUIA ÎN CALITATE DE MEMBRU AL ECHIPEI DE CONDUCERE; Toate acestea *individual* SCENARIA INTERNATIONALĂ ȘI PARTICULAR (Romanian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ODBORNÁ PRÍPRAVA JE ZAMERANÁ NA OSOBY V NEZAMESTNANOSTI, V ZAMESTNANÍ ALEBO V ZAMESTNANÍ, KTORÉ MUSIA: A) MAŤ BYDLISKO NA REGIONÁLNOM ÚZEMÍ B) MAŤ 18 ROKOV A BYŤ V AKTÍVNOM VEKU. C) PÔSOBIA ALEBO CHCÚ PÔSOBIŤ V SPOLOČNOSTIACH SO ZODPOVEDNOSŤOU V PROJEKTOVOM RIADENÍ ALEBO AKO AKTÍVNY ČLEN RIADIACEHO TÍMU TOHO ISTÉHO. VZHĽADOM NA ŠPECIFICKÉ CIELE A OBSAH KURZU ODBORNEJ PRÍPRAVY A PRIEREZOVÝ CHARAKTER TÝCHTO ZRUČNOSTÍ SA NEVYŽADUJÚ ŽIADNE ŠPECIFICKÉ VSTUPNÉ ZNALOSTI OKREM ZÁKLADNÉHO OVLÁDANIA POUŽÍVANIA PC. ÚČASTNÍCI SÚ INFORMOVANÍ O POTREBE POZNAŤ TIETO ZÁKLADNÉ FUNKCIE. NA KONCI KURZU ŠTUDENT ZÍSKA DOSTATOČNÉ TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ZNALOSTI NA RIADENIE PROJEKTU ALEBO NA AKTÍVNU A EFEKTÍVNU ÚČASŤ NA JEHO RIADENÍ AKO ČLEN RIADIACEHO TÍMU; Toto všetko *individuálne* naše INTERNATIONAL SCENARY A PARTICULAR me (Slovak)
Property / summary: ODBORNÁ PRÍPRAVA JE ZAMERANÁ NA OSOBY V NEZAMESTNANOSTI, V ZAMESTNANÍ ALEBO V ZAMESTNANÍ, KTORÉ MUSIA: A) MAŤ BYDLISKO NA REGIONÁLNOM ÚZEMÍ B) MAŤ 18 ROKOV A BYŤ V AKTÍVNOM VEKU. C) PÔSOBIA ALEBO CHCÚ PÔSOBIŤ V SPOLOČNOSTIACH SO ZODPOVEDNOSŤOU V PROJEKTOVOM RIADENÍ ALEBO AKO AKTÍVNY ČLEN RIADIACEHO TÍMU TOHO ISTÉHO. VZHĽADOM NA ŠPECIFICKÉ CIELE A OBSAH KURZU ODBORNEJ PRÍPRAVY A PRIEREZOVÝ CHARAKTER TÝCHTO ZRUČNOSTÍ SA NEVYŽADUJÚ ŽIADNE ŠPECIFICKÉ VSTUPNÉ ZNALOSTI OKREM ZÁKLADNÉHO OVLÁDANIA POUŽÍVANIA PC. ÚČASTNÍCI SÚ INFORMOVANÍ O POTREBE POZNAŤ TIETO ZÁKLADNÉ FUNKCIE. NA KONCI KURZU ŠTUDENT ZÍSKA DOSTATOČNÉ TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ZNALOSTI NA RIADENIE PROJEKTU ALEBO NA AKTÍVNU A EFEKTÍVNU ÚČASŤ NA JEHO RIADENÍ AKO ČLEN RIADIACEHO TÍMU; Toto všetko *individuálne* naše INTERNATIONAL SCENARY A PARTICULAR me (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ODBORNÁ PRÍPRAVA JE ZAMERANÁ NA OSOBY V NEZAMESTNANOSTI, V ZAMESTNANÍ ALEBO V ZAMESTNANÍ, KTORÉ MUSIA: A) MAŤ BYDLISKO NA REGIONÁLNOM ÚZEMÍ B) MAŤ 18 ROKOV A BYŤ V AKTÍVNOM VEKU. C) PÔSOBIA ALEBO CHCÚ PÔSOBIŤ V SPOLOČNOSTIACH SO ZODPOVEDNOSŤOU V PROJEKTOVOM RIADENÍ ALEBO AKO AKTÍVNY ČLEN RIADIACEHO TÍMU TOHO ISTÉHO. VZHĽADOM NA ŠPECIFICKÉ CIELE A OBSAH KURZU ODBORNEJ PRÍPRAVY A PRIEREZOVÝ CHARAKTER TÝCHTO ZRUČNOSTÍ SA NEVYŽADUJÚ ŽIADNE ŠPECIFICKÉ VSTUPNÉ ZNALOSTI OKREM ZÁKLADNÉHO OVLÁDANIA POUŽÍVANIA PC. ÚČASTNÍCI SÚ INFORMOVANÍ O POTREBE POZNAŤ TIETO ZÁKLADNÉ FUNKCIE. NA KONCI KURZU ŠTUDENT ZÍSKA DOSTATOČNÉ TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ZNALOSTI NA RIADENIE PROJEKTU ALEBO NA AKTÍVNU A EFEKTÍVNU ÚČASŤ NA JEHO RIADENÍ AKO ČLEN RIADIACEHO TÍMU; Toto všetko *individuálne* naše INTERNATIONAL SCENARY A PARTICULAR me (Slovak) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IT-TAĦRIĠ HUWA MMIRAT GĦAL PERSUNI MINGĦAJR XOGĦOL, F’IMPJIEG JEW F’IMPJIEG LI GĦANDHOM: A) IKUNU RESIDENTI FIT-TERRITORJU REĠJONALI B) IKOLLHOM 18-IL SENA U JKUNU F’ETÀ ATTIVA. C) JOPERAW JEW IRIDU JOPERAW F’KUMPANIJI BI RWOLI TA’ RESPONSABBILTÀ FIL-ĠESTJONI TAL-PROĠETTI JEW BĦALA MEMBRU ATTIV TAT-TIM TA’ ĠESTJONI TAL-ISTESS. MINĦABBA L-OBJETTIVI SPEĊIFIĊI U L-KONTENUT TAL-KORS TA’ TAĦRIĠ, U N-NATURA TRASVERSALI TA’ DAWN IL-ĦILIET, MA HUWA MEĦTIEĠ L-EBDA GĦARFIEN TA’ INPUT SPEĊIFIKU ĦLIEF GĦARFIEN BAŻIKU FL-UŻU TAL-PC. IL-PARTEĊIPANTI HUMA INFURMATI BIL-ĦTIEĠA LI JKUNU JAFU DAWN IL-FUNZJONIJIET BAŻIĊI. FI TMIEM IL-KORS L-ISTUDENT IKUN ŻVILUPPA BIŻŻEJJED GĦARFIEN TEORETIKU U PRATTIKU GĦALL-ĠESTJONI TA’ PROĠETT JEW BIEX JIPPARTEĊIPA B’MOD ATTIV U EFFIĊJENTI FIL-ĠESTJONI TIEGĦU BĦALA MEMBRU TAT-TIM TA’ ĠESTJONI; Dan kollu * individwu* SENARJU INTERNAZZJONALI U PARTIKULAR jirreferu lili (Maltese)
Property / summary: IT-TAĦRIĠ HUWA MMIRAT GĦAL PERSUNI MINGĦAJR XOGĦOL, F’IMPJIEG JEW F’IMPJIEG LI GĦANDHOM: A) IKUNU RESIDENTI FIT-TERRITORJU REĠJONALI B) IKOLLHOM 18-IL SENA U JKUNU F’ETÀ ATTIVA. C) JOPERAW JEW IRIDU JOPERAW F’KUMPANIJI BI RWOLI TA’ RESPONSABBILTÀ FIL-ĠESTJONI TAL-PROĠETTI JEW BĦALA MEMBRU ATTIV TAT-TIM TA’ ĠESTJONI TAL-ISTESS. MINĦABBA L-OBJETTIVI SPEĊIFIĊI U L-KONTENUT TAL-KORS TA’ TAĦRIĠ, U N-NATURA TRASVERSALI TA’ DAWN IL-ĦILIET, MA HUWA MEĦTIEĠ L-EBDA GĦARFIEN TA’ INPUT SPEĊIFIKU ĦLIEF GĦARFIEN BAŻIKU FL-UŻU TAL-PC. IL-PARTEĊIPANTI HUMA INFURMATI BIL-ĦTIEĠA LI JKUNU JAFU DAWN IL-FUNZJONIJIET BAŻIĊI. FI TMIEM IL-KORS L-ISTUDENT IKUN ŻVILUPPA BIŻŻEJJED GĦARFIEN TEORETIKU U PRATTIKU GĦALL-ĠESTJONI TA’ PROĠETT JEW BIEX JIPPARTEĊIPA B’MOD ATTIV U EFFIĊJENTI FIL-ĠESTJONI TIEGĦU BĦALA MEMBRU TAT-TIM TA’ ĠESTJONI; Dan kollu * individwu* SENARJU INTERNAZZJONALI U PARTIKULAR jirreferu lili (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IT-TAĦRIĠ HUWA MMIRAT GĦAL PERSUNI MINGĦAJR XOGĦOL, F’IMPJIEG JEW F’IMPJIEG LI GĦANDHOM: A) IKUNU RESIDENTI FIT-TERRITORJU REĠJONALI B) IKOLLHOM 18-IL SENA U JKUNU F’ETÀ ATTIVA. C) JOPERAW JEW IRIDU JOPERAW F’KUMPANIJI BI RWOLI TA’ RESPONSABBILTÀ FIL-ĠESTJONI TAL-PROĠETTI JEW BĦALA MEMBRU ATTIV TAT-TIM TA’ ĠESTJONI TAL-ISTESS. MINĦABBA L-OBJETTIVI SPEĊIFIĊI U L-KONTENUT TAL-KORS TA’ TAĦRIĠ, U N-NATURA TRASVERSALI TA’ DAWN IL-ĦILIET, MA HUWA MEĦTIEĠ L-EBDA GĦARFIEN TA’ INPUT SPEĊIFIKU ĦLIEF GĦARFIEN BAŻIKU FL-UŻU TAL-PC. IL-PARTEĊIPANTI HUMA INFURMATI BIL-ĦTIEĠA LI JKUNU JAFU DAWN IL-FUNZJONIJIET BAŻIĊI. FI TMIEM IL-KORS L-ISTUDENT IKUN ŻVILUPPA BIŻŻEJJED GĦARFIEN TEORETIKU U PRATTIKU GĦALL-ĠESTJONI TA’ PROĠETT JEW BIEX JIPPARTEĊIPA B’MOD ATTIV U EFFIĊJENTI FIL-ĠESTJONI TIEGĦU BĦALA MEMBRU TAT-TIM TA’ ĠESTJONI; Dan kollu * individwu* SENARJU INTERNAZZJONALI U PARTIKULAR jirreferu lili (Maltese) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A FORMAÇÃO É DESTINADA A PESSOAS EM SITUAÇÃO DE DESEMPREGO, IMPLEMENTAÇÃO OU EMPREGO QUE DEVEM: A) SER RESIDENTE NO TERRITÓRIO REGIONAL B) SER ANTIGO DE 18 ANOS E ESTAR EM IDADE ATIVA. C) OPERAR OU QUERER OPERAR EM EMPRESAS COM MISSÕES DE RESPONSABILIDADE NA GESTÃO DE PROJECTOS OU COMO MEMBRO ACTIVO DA EQUIPA DE GESTÃO DA MESMA. Tendo em conta os objetivos específicos e o conteúdo do curso de formação, bem como a natureza transversal destas competências, não é necessário nenhum conhecimento específico, exceto um conhecimento básico na utilização do computador pessoal. Os participantes são informados da necessidade de conhecer estas funções básicas. No final do curso, o estudante terá desenvolvido conhecimentos teóricos e práticos suficientes para a gestão de um projecto ou para participar activa e eficazmente na sua gestão como membro da equipa de gestão; Tudo isto *individual* O NOSSO CENÁRIO INTERNACIONAL E ESPECÍFICO referem-me (Portuguese)
Property / summary: A FORMAÇÃO É DESTINADA A PESSOAS EM SITUAÇÃO DE DESEMPREGO, IMPLEMENTAÇÃO OU EMPREGO QUE DEVEM: A) SER RESIDENTE NO TERRITÓRIO REGIONAL B) SER ANTIGO DE 18 ANOS E ESTAR EM IDADE ATIVA. C) OPERAR OU QUERER OPERAR EM EMPRESAS COM MISSÕES DE RESPONSABILIDADE NA GESTÃO DE PROJECTOS OU COMO MEMBRO ACTIVO DA EQUIPA DE GESTÃO DA MESMA. Tendo em conta os objetivos específicos e o conteúdo do curso de formação, bem como a natureza transversal destas competências, não é necessário nenhum conhecimento específico, exceto um conhecimento básico na utilização do computador pessoal. Os participantes são informados da necessidade de conhecer estas funções básicas. No final do curso, o estudante terá desenvolvido conhecimentos teóricos e práticos suficientes para a gestão de um projecto ou para participar activa e eficazmente na sua gestão como membro da equipa de gestão; Tudo isto *individual* O NOSSO CENÁRIO INTERNACIONAL E ESPECÍFICO referem-me (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A FORMAÇÃO É DESTINADA A PESSOAS EM SITUAÇÃO DE DESEMPREGO, IMPLEMENTAÇÃO OU EMPREGO QUE DEVEM: A) SER RESIDENTE NO TERRITÓRIO REGIONAL B) SER ANTIGO DE 18 ANOS E ESTAR EM IDADE ATIVA. C) OPERAR OU QUERER OPERAR EM EMPRESAS COM MISSÕES DE RESPONSABILIDADE NA GESTÃO DE PROJECTOS OU COMO MEMBRO ACTIVO DA EQUIPA DE GESTÃO DA MESMA. Tendo em conta os objetivos específicos e o conteúdo do curso de formação, bem como a natureza transversal destas competências, não é necessário nenhum conhecimento específico, exceto um conhecimento básico na utilização do computador pessoal. Os participantes são informados da necessidade de conhecer estas funções básicas. No final do curso, o estudante terá desenvolvido conhecimentos teóricos e práticos suficientes para a gestão de um projecto ou para participar activa e eficazmente na sua gestão como membro da equipa de gestão; Tudo isto *individual* O NOSSO CENÁRIO INTERNACIONAL E ESPECÍFICO referem-me (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KOULUTUS ON TARKOITETTU TYÖTTÖMILLE, TYÖTTÖMILLE TAI TYÖSSÄKÄYVILLE HENKILÖILLE, JOIDEN ON A) ASUTTAVA ALUEELLISELLA ALUEELLA B) OLTAVA 18-VUOTIAS JA OLTAVA AKTIIVIIÄSSÄ. C) TOIMIVAT TAI HALUAVAT TOIMIA YRITYKSISSÄ, JOILLA ON VASTUUTEHTÄVIÄ PROJEKTINJOHDOSSA, TAI SAMAN JOHTORYHMÄN AKTIIVISENA JÄSENENÄ. KOULUTUKSEN ERITYISTAVOITTEET JA SISÄLTÖ SEKÄ NÄIDEN TAITOJEN MONIALAINEN LUONNE HUOMIOON OTTAEN ERITYISIÄ TIETOJA EI TARVITA, LUKUUN OTTAMATTA TIETOKONEIDEN KÄYTTÖÖN LIITTYVÄÄ PERUSOSAAMISTA. OSALLISTUJILLE ILMOITETAAN, ETTÄ NÄMÄ PERUSTOIMINNOT ON TUNNETTAVA. OPINTOJAKSON PÄÄTTEEKSI OPISKELIJA ON KEHITTÄNYT RIITTÄVÄSTI TEOREETTISTA JA KÄYTÄNNÖN OSAAMISTA PROJEKTIN JOHTAMISEEN TAI OSALLISTUMAAN AKTIIVISESTI JA TEHOKKAASTI JOHTAMISEEN JOHTORYHMÄN JÄSENENÄ; Kaikki tämä *yksilöllinen* Meidän INTERNATIONAL SCENARY JA PARTICULAR viittaavat minuun (Finnish)
Property / summary: KOULUTUS ON TARKOITETTU TYÖTTÖMILLE, TYÖTTÖMILLE TAI TYÖSSÄKÄYVILLE HENKILÖILLE, JOIDEN ON A) ASUTTAVA ALUEELLISELLA ALUEELLA B) OLTAVA 18-VUOTIAS JA OLTAVA AKTIIVIIÄSSÄ. C) TOIMIVAT TAI HALUAVAT TOIMIA YRITYKSISSÄ, JOILLA ON VASTUUTEHTÄVIÄ PROJEKTINJOHDOSSA, TAI SAMAN JOHTORYHMÄN AKTIIVISENA JÄSENENÄ. KOULUTUKSEN ERITYISTAVOITTEET JA SISÄLTÖ SEKÄ NÄIDEN TAITOJEN MONIALAINEN LUONNE HUOMIOON OTTAEN ERITYISIÄ TIETOJA EI TARVITA, LUKUUN OTTAMATTA TIETOKONEIDEN KÄYTTÖÖN LIITTYVÄÄ PERUSOSAAMISTA. OSALLISTUJILLE ILMOITETAAN, ETTÄ NÄMÄ PERUSTOIMINNOT ON TUNNETTAVA. OPINTOJAKSON PÄÄTTEEKSI OPISKELIJA ON KEHITTÄNYT RIITTÄVÄSTI TEOREETTISTA JA KÄYTÄNNÖN OSAAMISTA PROJEKTIN JOHTAMISEEN TAI OSALLISTUMAAN AKTIIVISESTI JA TEHOKKAASTI JOHTAMISEEN JOHTORYHMÄN JÄSENENÄ; Kaikki tämä *yksilöllinen* Meidän INTERNATIONAL SCENARY JA PARTICULAR viittaavat minuun (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KOULUTUS ON TARKOITETTU TYÖTTÖMILLE, TYÖTTÖMILLE TAI TYÖSSÄKÄYVILLE HENKILÖILLE, JOIDEN ON A) ASUTTAVA ALUEELLISELLA ALUEELLA B) OLTAVA 18-VUOTIAS JA OLTAVA AKTIIVIIÄSSÄ. C) TOIMIVAT TAI HALUAVAT TOIMIA YRITYKSISSÄ, JOILLA ON VASTUUTEHTÄVIÄ PROJEKTINJOHDOSSA, TAI SAMAN JOHTORYHMÄN AKTIIVISENA JÄSENENÄ. KOULUTUKSEN ERITYISTAVOITTEET JA SISÄLTÖ SEKÄ NÄIDEN TAITOJEN MONIALAINEN LUONNE HUOMIOON OTTAEN ERITYISIÄ TIETOJA EI TARVITA, LUKUUN OTTAMATTA TIETOKONEIDEN KÄYTTÖÖN LIITTYVÄÄ PERUSOSAAMISTA. OSALLISTUJILLE ILMOITETAAN, ETTÄ NÄMÄ PERUSTOIMINNOT ON TUNNETTAVA. OPINTOJAKSON PÄÄTTEEKSI OPISKELIJA ON KEHITTÄNYT RIITTÄVÄSTI TEOREETTISTA JA KÄYTÄNNÖN OSAAMISTA PROJEKTIN JOHTAMISEEN TAI OSALLISTUMAAN AKTIIVISESTI JA TEHOKKAASTI JOHTAMISEEN JOHTORYHMÄN JÄSENENÄ; Kaikki tämä *yksilöllinen* Meidän INTERNATIONAL SCENARY JA PARTICULAR viittaavat minuun (Finnish) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SZKOLENIE SKIEROWANE JEST DO OSÓB BEZROBOTNYCH, BEZROBOTNYCH LUB ZATRUDNIONYCH, KTÓRE MUSZĄ: A) ZAMIESZKIWAĆ NA TERYTORIUM REGIONU B) MIEĆ 18 LAT I BYĆ W WIEKU PRODUKCYJNYM. C) DZIAŁAJĄ LUB CHCĄ DZIAŁAĆ W FIRMACH PEŁNIĄCYCH OBOWIĄZKI W ZAKRESIE ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI LUB JAKO AKTYWNY CZŁONEK ZESPOŁU ZARZĄDZAJĄCEGO. BIORĄC POD UWAGĘ SZCZEGÓŁOWE CELE I TREŚĆ KURSU SZKOLENIOWEGO ORAZ PRZEKROJOWY CHARAKTER TYCH UMIEJĘTNOŚCI, NIE JEST WYMAGANA ŻADNA KONKRETNA WIEDZA NA TEMAT WKŁADU, Z WYJĄTKIEM PODSTAWOWEGO OPANOWANIA W KORZYSTANIU Z KOMPUTERA. UCZESTNICY SĄ INFORMOWANI O POTRZEBIE POZNANIA TYCH PODSTAWOWYCH FUNKCJI. PO ZAKOŃCZENIU KURSU STUDENT ROZWINIE WYSTARCZAJĄCĄ WIEDZĘ TEORETYCZNĄ I PRAKTYCZNĄ DO ZARZĄDZANIA PROJEKTEM LUB AKTYWNEGO I SKUTECZNEGO UCZESTNICTWA W ZARZĄDZANIU NIM JAKO CZŁONEK ZESPOŁU ZARZĄDZAJĄCEGO; Wszystko to *indywidualne* Nasz internacjonalny SCENARY I PARTYKULAR skieruj mnie (Polish)
Property / summary: SZKOLENIE SKIEROWANE JEST DO OSÓB BEZROBOTNYCH, BEZROBOTNYCH LUB ZATRUDNIONYCH, KTÓRE MUSZĄ: A) ZAMIESZKIWAĆ NA TERYTORIUM REGIONU B) MIEĆ 18 LAT I BYĆ W WIEKU PRODUKCYJNYM. C) DZIAŁAJĄ LUB CHCĄ DZIAŁAĆ W FIRMACH PEŁNIĄCYCH OBOWIĄZKI W ZAKRESIE ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI LUB JAKO AKTYWNY CZŁONEK ZESPOŁU ZARZĄDZAJĄCEGO. BIORĄC POD UWAGĘ SZCZEGÓŁOWE CELE I TREŚĆ KURSU SZKOLENIOWEGO ORAZ PRZEKROJOWY CHARAKTER TYCH UMIEJĘTNOŚCI, NIE JEST WYMAGANA ŻADNA KONKRETNA WIEDZA NA TEMAT WKŁADU, Z WYJĄTKIEM PODSTAWOWEGO OPANOWANIA W KORZYSTANIU Z KOMPUTERA. UCZESTNICY SĄ INFORMOWANI O POTRZEBIE POZNANIA TYCH PODSTAWOWYCH FUNKCJI. PO ZAKOŃCZENIU KURSU STUDENT ROZWINIE WYSTARCZAJĄCĄ WIEDZĘ TEORETYCZNĄ I PRAKTYCZNĄ DO ZARZĄDZANIA PROJEKTEM LUB AKTYWNEGO I SKUTECZNEGO UCZESTNICTWA W ZARZĄDZANIU NIM JAKO CZŁONEK ZESPOŁU ZARZĄDZAJĄCEGO; Wszystko to *indywidualne* Nasz internacjonalny SCENARY I PARTYKULAR skieruj mnie (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SZKOLENIE SKIEROWANE JEST DO OSÓB BEZROBOTNYCH, BEZROBOTNYCH LUB ZATRUDNIONYCH, KTÓRE MUSZĄ: A) ZAMIESZKIWAĆ NA TERYTORIUM REGIONU B) MIEĆ 18 LAT I BYĆ W WIEKU PRODUKCYJNYM. C) DZIAŁAJĄ LUB CHCĄ DZIAŁAĆ W FIRMACH PEŁNIĄCYCH OBOWIĄZKI W ZAKRESIE ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI LUB JAKO AKTYWNY CZŁONEK ZESPOŁU ZARZĄDZAJĄCEGO. BIORĄC POD UWAGĘ SZCZEGÓŁOWE CELE I TREŚĆ KURSU SZKOLENIOWEGO ORAZ PRZEKROJOWY CHARAKTER TYCH UMIEJĘTNOŚCI, NIE JEST WYMAGANA ŻADNA KONKRETNA WIEDZA NA TEMAT WKŁADU, Z WYJĄTKIEM PODSTAWOWEGO OPANOWANIA W KORZYSTANIU Z KOMPUTERA. UCZESTNICY SĄ INFORMOWANI O POTRZEBIE POZNANIA TYCH PODSTAWOWYCH FUNKCJI. PO ZAKOŃCZENIU KURSU STUDENT ROZWINIE WYSTARCZAJĄCĄ WIEDZĘ TEORETYCZNĄ I PRAKTYCZNĄ DO ZARZĄDZANIA PROJEKTEM LUB AKTYWNEGO I SKUTECZNEGO UCZESTNICTWA W ZARZĄDZANIU NIM JAKO CZŁONEK ZESPOŁU ZARZĄDZAJĄCEGO; Wszystko to *indywidualne* Nasz internacjonalny SCENARY I PARTYKULAR skieruj mnie (Polish) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
USPOSABLJANJE JE NAMENJENO BREZPOSELNIM, BREZPOSELNIM ALI ZAPOSLENIM, KI MORAJO: A) IMETI STALNO PREBIVALIŠČE NA REGIONALNEM OZEMLJU B) BITI STAR 18 LET IN BITI AKTIVEN. C) POSLUJEJO ALI ŽELIJO POSLOVATI V PODJETJIH Z ODGOVORNIMI VLOGAMI PRI VODENJU PROJEKTOV ALI KOT AKTIVNI ČLAN VODSTVA ISTE SKUPINE. GLEDE NA POSEBNE CILJE IN VSEBINO TEČAJA USPOSABLJANJA TER MEDSEKTORSKO NARAVO TEH ZNANJ IN SPRETNOSTI NI POTREBNO POSEBNO ZNANJE, RAZEN OSNOVNEGA OBVLADOVANJA UPORABE RAČUNALNIKA. UDELEŽENCI SO SEZNANJENI S POTREBO PO POZNAVANJU TEH OSNOVNIH FUNKCIJ. OB KONCU TEČAJA BO ŠTUDENT RAZVIL ZADOSTNO TEORETIČNO IN PRAKTIČNO ZNANJE ZA VODENJE PROJEKTA ALI AKTIVNO IN UČINKOVITO SODELOVANJE PRI NJEGOVEM VODENJU KOT ČLAN VODSTVENE EKIPE; Vse to *posameznik* NAŠE INTERNATIONAL SCENARY IN PARTICULAR me napotite na (Slovenian)
Property / summary: USPOSABLJANJE JE NAMENJENO BREZPOSELNIM, BREZPOSELNIM ALI ZAPOSLENIM, KI MORAJO: A) IMETI STALNO PREBIVALIŠČE NA REGIONALNEM OZEMLJU B) BITI STAR 18 LET IN BITI AKTIVEN. C) POSLUJEJO ALI ŽELIJO POSLOVATI V PODJETJIH Z ODGOVORNIMI VLOGAMI PRI VODENJU PROJEKTOV ALI KOT AKTIVNI ČLAN VODSTVA ISTE SKUPINE. GLEDE NA POSEBNE CILJE IN VSEBINO TEČAJA USPOSABLJANJA TER MEDSEKTORSKO NARAVO TEH ZNANJ IN SPRETNOSTI NI POTREBNO POSEBNO ZNANJE, RAZEN OSNOVNEGA OBVLADOVANJA UPORABE RAČUNALNIKA. UDELEŽENCI SO SEZNANJENI S POTREBO PO POZNAVANJU TEH OSNOVNIH FUNKCIJ. OB KONCU TEČAJA BO ŠTUDENT RAZVIL ZADOSTNO TEORETIČNO IN PRAKTIČNO ZNANJE ZA VODENJE PROJEKTA ALI AKTIVNO IN UČINKOVITO SODELOVANJE PRI NJEGOVEM VODENJU KOT ČLAN VODSTVENE EKIPE; Vse to *posameznik* NAŠE INTERNATIONAL SCENARY IN PARTICULAR me napotite na (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: USPOSABLJANJE JE NAMENJENO BREZPOSELNIM, BREZPOSELNIM ALI ZAPOSLENIM, KI MORAJO: A) IMETI STALNO PREBIVALIŠČE NA REGIONALNEM OZEMLJU B) BITI STAR 18 LET IN BITI AKTIVEN. C) POSLUJEJO ALI ŽELIJO POSLOVATI V PODJETJIH Z ODGOVORNIMI VLOGAMI PRI VODENJU PROJEKTOV ALI KOT AKTIVNI ČLAN VODSTVA ISTE SKUPINE. GLEDE NA POSEBNE CILJE IN VSEBINO TEČAJA USPOSABLJANJA TER MEDSEKTORSKO NARAVO TEH ZNANJ IN SPRETNOSTI NI POTREBNO POSEBNO ZNANJE, RAZEN OSNOVNEGA OBVLADOVANJA UPORABE RAČUNALNIKA. UDELEŽENCI SO SEZNANJENI S POTREBO PO POZNAVANJU TEH OSNOVNIH FUNKCIJ. OB KONCU TEČAJA BO ŠTUDENT RAZVIL ZADOSTNO TEORETIČNO IN PRAKTIČNO ZNANJE ZA VODENJE PROJEKTA ALI AKTIVNO IN UČINKOVITO SODELOVANJE PRI NJEGOVEM VODENJU KOT ČLAN VODSTVENE EKIPE; Vse to *posameznik* NAŠE INTERNATIONAL SCENARY IN PARTICULAR me napotite na (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ODBORNÁ PŘÍPRAVA JE ZAMĚŘENA NA OSOBY V NEZAMĚSTNANOSTI, V NEZAMĚSTNANOSTI NEBO V ZAMĚSTNÁNÍ, KTERÉ MUSÍ: A) POBÝVÁ NA ÚZEMÍ REGIONU B) JE 18 LET A JE V AKTIVNÍM VĚKU. C) PŮSOBÍ NEBO CHCE PŮSOBIT VE SPOLEČNOSTECH S ODPOVĚDNOSTÍ V ŘÍZENÍ PROJEKTŮ NEBO JAKO AKTIVNÍ ČLEN ŘÍDÍCÍHO TÝMU STEJNÉHO. VZHLEDEM KE SPECIFICKÝM CÍLŮM A OBSAHU VZDĚLÁVACÍHO KURZU A K PRŮŘEZOVÉ POVAZE TĚCHTO DOVEDNOSTÍ SE NEVYŽADUJÍ ŽÁDNÉ SPECIFICKÉ VSTUPNÍ ZNALOSTI KROMĚ ZÁKLADNÍHO ZVLÁDNUTÍ POUŽÍVÁNÍ PC. ÚČASTNÍCI JSOU INFORMOVÁNI O POTŘEBĚ ZNÁT TYTO ZÁKLADNÍ FUNKCE. NA KONCI KURZU SI STUDENT OSVOJÍ DOSTATEČNÉ TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ZNALOSTI PRO ŘÍZENÍ PROJEKTU NEBO SE AKTIVNĚ A ÚČINNĚ PODÍLÍ NA JEHO ŘÍZENÍ JAKO ČLEN ŘÍDÍCÍHO TÝMU; To vše *individuální* naše internacionální SCENARY A PARTICULAR mě odkázat (Czech)
Property / summary: ODBORNÁ PŘÍPRAVA JE ZAMĚŘENA NA OSOBY V NEZAMĚSTNANOSTI, V NEZAMĚSTNANOSTI NEBO V ZAMĚSTNÁNÍ, KTERÉ MUSÍ: A) POBÝVÁ NA ÚZEMÍ REGIONU B) JE 18 LET A JE V AKTIVNÍM VĚKU. C) PŮSOBÍ NEBO CHCE PŮSOBIT VE SPOLEČNOSTECH S ODPOVĚDNOSTÍ V ŘÍZENÍ PROJEKTŮ NEBO JAKO AKTIVNÍ ČLEN ŘÍDÍCÍHO TÝMU STEJNÉHO. VZHLEDEM KE SPECIFICKÝM CÍLŮM A OBSAHU VZDĚLÁVACÍHO KURZU A K PRŮŘEZOVÉ POVAZE TĚCHTO DOVEDNOSTÍ SE NEVYŽADUJÍ ŽÁDNÉ SPECIFICKÉ VSTUPNÍ ZNALOSTI KROMĚ ZÁKLADNÍHO ZVLÁDNUTÍ POUŽÍVÁNÍ PC. ÚČASTNÍCI JSOU INFORMOVÁNI O POTŘEBĚ ZNÁT TYTO ZÁKLADNÍ FUNKCE. NA KONCI KURZU SI STUDENT OSVOJÍ DOSTATEČNÉ TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ZNALOSTI PRO ŘÍZENÍ PROJEKTU NEBO SE AKTIVNĚ A ÚČINNĚ PODÍLÍ NA JEHO ŘÍZENÍ JAKO ČLEN ŘÍDÍCÍHO TÝMU; To vše *individuální* naše internacionální SCENARY A PARTICULAR mě odkázat (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ODBORNÁ PŘÍPRAVA JE ZAMĚŘENA NA OSOBY V NEZAMĚSTNANOSTI, V NEZAMĚSTNANOSTI NEBO V ZAMĚSTNÁNÍ, KTERÉ MUSÍ: A) POBÝVÁ NA ÚZEMÍ REGIONU B) JE 18 LET A JE V AKTIVNÍM VĚKU. C) PŮSOBÍ NEBO CHCE PŮSOBIT VE SPOLEČNOSTECH S ODPOVĚDNOSTÍ V ŘÍZENÍ PROJEKTŮ NEBO JAKO AKTIVNÍ ČLEN ŘÍDÍCÍHO TÝMU STEJNÉHO. VZHLEDEM KE SPECIFICKÝM CÍLŮM A OBSAHU VZDĚLÁVACÍHO KURZU A K PRŮŘEZOVÉ POVAZE TĚCHTO DOVEDNOSTÍ SE NEVYŽADUJÍ ŽÁDNÉ SPECIFICKÉ VSTUPNÍ ZNALOSTI KROMĚ ZÁKLADNÍHO ZVLÁDNUTÍ POUŽÍVÁNÍ PC. ÚČASTNÍCI JSOU INFORMOVÁNI O POTŘEBĚ ZNÁT TYTO ZÁKLADNÍ FUNKCE. NA KONCI KURZU SI STUDENT OSVOJÍ DOSTATEČNÉ TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ZNALOSTI PRO ŘÍZENÍ PROJEKTU NEBO SE AKTIVNĚ A ÚČINNĚ PODÍLÍ NA JEHO ŘÍZENÍ JAKO ČLEN ŘÍDÍCÍHO TÝMU; To vše *individuální* naše internacionální SCENARY A PARTICULAR mě odkázat (Czech) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MOKYMAS SKIRTAS BEDARBIAMS, NEDIRBANTIEMS AR DIRBANTIEMS ASMENIMS, KURIE PRIVALO: A) GYVENA REGIONO TERITORIJOJE B) YRA 18 METŲ AMŽIAUS IR YRA AKTYVAUS AMŽIAUS. C) VEIKIA ARBA NORI VEIKTI ĮMONĖSE, KURIOS ATSAKINGOS UŽ PROJEKTŲ VALDYMĄ, ARBA KAIP AKTYVUS TOS PAČIOS VADOVYBĖS KOMANDOS NARYS. ATSIŽVELGIANT Į KONKREČIUS MOKYMO KURSO TIKSLUS IR TURINĮ, TAIP PAT Į KOMPLEKSINĮ ŠIŲ ĮGŪDŽIŲ POBŪDĮ, NEREIKIA JOKIŲ SPECIALIŲ ŽINIŲ, IŠSKYRUS PAGRINDINIUS NAUDOJIMOSI KOMPIUTERIU ĮGŪDŽIUS. DALYVIAI INFORMUOJAMI APIE BŪTINYBĘ ŽINOTI ŠIAS PAGRINDINES FUNKCIJAS. KURSO PABAIGOJE STUDENTAS BUS ĮGIJĘS PAKANKAMAI TEORINIŲ IR PRAKTINIŲ ŽINIŲ PROJEKTUI VALDYTI ARBA AKTYVIAI IR VEIKSMINGAI DALYVAUTI JO VALDYME KAIP VADOVYBĖS KOMANDOS NARYS; Visa tai * individualus * mūsų INTERNATIONAL SCENARY IR PARTICULAR (Lithuanian)
Property / summary: MOKYMAS SKIRTAS BEDARBIAMS, NEDIRBANTIEMS AR DIRBANTIEMS ASMENIMS, KURIE PRIVALO: A) GYVENA REGIONO TERITORIJOJE B) YRA 18 METŲ AMŽIAUS IR YRA AKTYVAUS AMŽIAUS. C) VEIKIA ARBA NORI VEIKTI ĮMONĖSE, KURIOS ATSAKINGOS UŽ PROJEKTŲ VALDYMĄ, ARBA KAIP AKTYVUS TOS PAČIOS VADOVYBĖS KOMANDOS NARYS. ATSIŽVELGIANT Į KONKREČIUS MOKYMO KURSO TIKSLUS IR TURINĮ, TAIP PAT Į KOMPLEKSINĮ ŠIŲ ĮGŪDŽIŲ POBŪDĮ, NEREIKIA JOKIŲ SPECIALIŲ ŽINIŲ, IŠSKYRUS PAGRINDINIUS NAUDOJIMOSI KOMPIUTERIU ĮGŪDŽIUS. DALYVIAI INFORMUOJAMI APIE BŪTINYBĘ ŽINOTI ŠIAS PAGRINDINES FUNKCIJAS. KURSO PABAIGOJE STUDENTAS BUS ĮGIJĘS PAKANKAMAI TEORINIŲ IR PRAKTINIŲ ŽINIŲ PROJEKTUI VALDYTI ARBA AKTYVIAI IR VEIKSMINGAI DALYVAUTI JO VALDYME KAIP VADOVYBĖS KOMANDOS NARYS; Visa tai * individualus * mūsų INTERNATIONAL SCENARY IR PARTICULAR (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MOKYMAS SKIRTAS BEDARBIAMS, NEDIRBANTIEMS AR DIRBANTIEMS ASMENIMS, KURIE PRIVALO: A) GYVENA REGIONO TERITORIJOJE B) YRA 18 METŲ AMŽIAUS IR YRA AKTYVAUS AMŽIAUS. C) VEIKIA ARBA NORI VEIKTI ĮMONĖSE, KURIOS ATSAKINGOS UŽ PROJEKTŲ VALDYMĄ, ARBA KAIP AKTYVUS TOS PAČIOS VADOVYBĖS KOMANDOS NARYS. ATSIŽVELGIANT Į KONKREČIUS MOKYMO KURSO TIKSLUS IR TURINĮ, TAIP PAT Į KOMPLEKSINĮ ŠIŲ ĮGŪDŽIŲ POBŪDĮ, NEREIKIA JOKIŲ SPECIALIŲ ŽINIŲ, IŠSKYRUS PAGRINDINIUS NAUDOJIMOSI KOMPIUTERIU ĮGŪDŽIUS. DALYVIAI INFORMUOJAMI APIE BŪTINYBĘ ŽINOTI ŠIAS PAGRINDINES FUNKCIJAS. KURSO PABAIGOJE STUDENTAS BUS ĮGIJĘS PAKANKAMAI TEORINIŲ IR PRAKTINIŲ ŽINIŲ PROJEKTUI VALDYTI ARBA AKTYVIAI IR VEIKSMINGAI DALYVAUTI JO VALDYME KAIP VADOVYBĖS KOMANDOS NARYS; Visa tai * individualus * mūsų INTERNATIONAL SCENARY IR PARTICULAR (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
APMĀCĪBA IR PAREDZĒTA BEZDARBNIEKIEM, BEZDARBNIEKIEM VAI NODARBINĀTĀM PERSONĀM, KURĀM: A) JĀBŪT REZIDENTAM REĢIONĀLAJĀ TERITORIJĀ B) JĀBŪT 18 GADUS VECAM UN AKTĪVAM VECUMAM. C) DARBOJAS VAI VĒLAS DARBOTIES UZŅĒMUMOS, KAS IR ATBILDĪGI PAR PROJEKTA VADĪBU, VAI KĀ AKTĪVS TĀ PAŠA VADĪBAS KOMANDAS LOCEKLIS. ŅEMOT VĒRĀ MĀCĪBU KURSA KONKRĒTOS MĒRĶUS UN SATURU, KĀ ARĪ ŠO PRASMJU TRANSVERSĀLO RAKSTURU, ĪPAŠAS IEVADZINĀŠANAS NAV VAJADZĪGAS, IZŅEMOT PAMATPRASMES PC IZMANTOŠANĀ. DALĪBNIEKI IR INFORMĒTI PAR NEPIECIEŠAMĪBU ZINĀT ŠĪS PAMATFUNKCIJAS. KURSA BEIGĀS STUDENTS BŪS IZSTRĀDĀJIS PIETIEKAMAS TEORĒTISKĀS UN PRAKTISKĀS ZINĀŠANAS, LAI VADĪTU PROJEKTU VAI AKTĪVI UN EFEKTĪVI PIEDALĪTOS TĀ VADĪBĀ KĀ VADĪBAS GRUPAS LOCEKLIS; Tas viss * individuāls* mūsu INTERNATIONAL SCENARY UN PARTICULAR atsaukties mani (Latvian)
Property / summary: APMĀCĪBA IR PAREDZĒTA BEZDARBNIEKIEM, BEZDARBNIEKIEM VAI NODARBINĀTĀM PERSONĀM, KURĀM: A) JĀBŪT REZIDENTAM REĢIONĀLAJĀ TERITORIJĀ B) JĀBŪT 18 GADUS VECAM UN AKTĪVAM VECUMAM. C) DARBOJAS VAI VĒLAS DARBOTIES UZŅĒMUMOS, KAS IR ATBILDĪGI PAR PROJEKTA VADĪBU, VAI KĀ AKTĪVS TĀ PAŠA VADĪBAS KOMANDAS LOCEKLIS. ŅEMOT VĒRĀ MĀCĪBU KURSA KONKRĒTOS MĒRĶUS UN SATURU, KĀ ARĪ ŠO PRASMJU TRANSVERSĀLO RAKSTURU, ĪPAŠAS IEVADZINĀŠANAS NAV VAJADZĪGAS, IZŅEMOT PAMATPRASMES PC IZMANTOŠANĀ. DALĪBNIEKI IR INFORMĒTI PAR NEPIECIEŠAMĪBU ZINĀT ŠĪS PAMATFUNKCIJAS. KURSA BEIGĀS STUDENTS BŪS IZSTRĀDĀJIS PIETIEKAMAS TEORĒTISKĀS UN PRAKTISKĀS ZINĀŠANAS, LAI VADĪTU PROJEKTU VAI AKTĪVI UN EFEKTĪVI PIEDALĪTOS TĀ VADĪBĀ KĀ VADĪBAS GRUPAS LOCEKLIS; Tas viss * individuāls* mūsu INTERNATIONAL SCENARY UN PARTICULAR atsaukties mani (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: APMĀCĪBA IR PAREDZĒTA BEZDARBNIEKIEM, BEZDARBNIEKIEM VAI NODARBINĀTĀM PERSONĀM, KURĀM: A) JĀBŪT REZIDENTAM REĢIONĀLAJĀ TERITORIJĀ B) JĀBŪT 18 GADUS VECAM UN AKTĪVAM VECUMAM. C) DARBOJAS VAI VĒLAS DARBOTIES UZŅĒMUMOS, KAS IR ATBILDĪGI PAR PROJEKTA VADĪBU, VAI KĀ AKTĪVS TĀ PAŠA VADĪBAS KOMANDAS LOCEKLIS. ŅEMOT VĒRĀ MĀCĪBU KURSA KONKRĒTOS MĒRĶUS UN SATURU, KĀ ARĪ ŠO PRASMJU TRANSVERSĀLO RAKSTURU, ĪPAŠAS IEVADZINĀŠANAS NAV VAJADZĪGAS, IZŅEMOT PAMATPRASMES PC IZMANTOŠANĀ. DALĪBNIEKI IR INFORMĒTI PAR NEPIECIEŠAMĪBU ZINĀT ŠĪS PAMATFUNKCIJAS. KURSA BEIGĀS STUDENTS BŪS IZSTRĀDĀJIS PIETIEKAMAS TEORĒTISKĀS UN PRAKTISKĀS ZINĀŠANAS, LAI VADĪTU PROJEKTU VAI AKTĪVI UN EFEKTĪVI PIEDALĪTOS TĀ VADĪBĀ KĀ VADĪBAS GRUPAS LOCEKLIS; Tas viss * individuāls* mūsu INTERNATIONAL SCENARY UN PARTICULAR atsaukties mani (Latvian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ОБУЧЕНИЕТО Е НАСОЧЕНО КЪМ ЛИЦА С БЕЗРАБОТИЦА, БЕЗРАБОТИЦА ИЛИ ЗАЕТОСТ, КОИТО ТРЯБВА: А) ДА ПРЕБИВАВАТ НА РЕГИОНАЛНА ТЕРИТОРИЯ Б) ДА СА НАВЪРШИЛИ 18 ГОДИНИ И ДА СА В АКТИВНА ВЪЗРАСТ. В) РАБОТЯТ ИЛИ ЖЕЛАЯТ ДА РАБОТЯТ В ДРУЖЕСТВА С ОТГОВОРНИ РОЛИ В УПРАВЛЕНИЕТО НА ПРОЕКТИ ИЛИ КАТО АКТИВЕН ЧЛЕН НА РЪКОВОДНИЯ ЕКИП НА СЪЩОТО. КАТО СЕ ИМАТ ПРЕДВИД КОНКРЕТНИТЕ ЦЕЛИ И СЪДЪРЖАНИЕ НА КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ И ХОРИЗОНТАЛНИЯТ ХАРАКТЕР НА ТЕЗИ УМЕНИЯ, НЕ СЕ ИЗИСКВАТ СПЕЦИФИЧНИ ВХОДНИ ЗНАНИЯ, ОСВЕН ОСНОВНО ВЛАДЕЕНЕ НА РС. УЧАСТНИЦИТЕ СА ИНФОРМИРАНИ ЗА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ПОЗНАВАНЕ НА ТЕЗИ ОСНОВНИ ФУНКЦИИ. В КРАЯ НА КУРСА СТУДЕНТЪТ ЩЕ Е РАЗВИЛ ДОСТАТЪЧНО ТЕОРЕТИЧНИ И ПРАКТИЧЕСКИ ПОЗНАНИЯ ЗА УПРАВЛЕНИЕТО НА ДАДЕН ПРОЕКТ ИЛИ ЩЕ УЧАСТВА АКТИВНО И ЕФЕКТИВНО В УПРАВЛЕНИЕТО МУ КАТО ЧЛЕН НА РЪКОВОДНИЯ ЕКИП; Всичко това *индивидуално* НАШЕТО МЕЖДУНАРОДНО УСЕНАРИЯ И ПАРТИКУЛАРНА Препратете ме (Bulgarian)
Property / summary: ОБУЧЕНИЕТО Е НАСОЧЕНО КЪМ ЛИЦА С БЕЗРАБОТИЦА, БЕЗРАБОТИЦА ИЛИ ЗАЕТОСТ, КОИТО ТРЯБВА: А) ДА ПРЕБИВАВАТ НА РЕГИОНАЛНА ТЕРИТОРИЯ Б) ДА СА НАВЪРШИЛИ 18 ГОДИНИ И ДА СА В АКТИВНА ВЪЗРАСТ. В) РАБОТЯТ ИЛИ ЖЕЛАЯТ ДА РАБОТЯТ В ДРУЖЕСТВА С ОТГОВОРНИ РОЛИ В УПРАВЛЕНИЕТО НА ПРОЕКТИ ИЛИ КАТО АКТИВЕН ЧЛЕН НА РЪКОВОДНИЯ ЕКИП НА СЪЩОТО. КАТО СЕ ИМАТ ПРЕДВИД КОНКРЕТНИТЕ ЦЕЛИ И СЪДЪРЖАНИЕ НА КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ И ХОРИЗОНТАЛНИЯТ ХАРАКТЕР НА ТЕЗИ УМЕНИЯ, НЕ СЕ ИЗИСКВАТ СПЕЦИФИЧНИ ВХОДНИ ЗНАНИЯ, ОСВЕН ОСНОВНО ВЛАДЕЕНЕ НА РС. УЧАСТНИЦИТЕ СА ИНФОРМИРАНИ ЗА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ПОЗНАВАНЕ НА ТЕЗИ ОСНОВНИ ФУНКЦИИ. В КРАЯ НА КУРСА СТУДЕНТЪТ ЩЕ Е РАЗВИЛ ДОСТАТЪЧНО ТЕОРЕТИЧНИ И ПРАКТИЧЕСКИ ПОЗНАНИЯ ЗА УПРАВЛЕНИЕТО НА ДАДЕН ПРОЕКТ ИЛИ ЩЕ УЧАСТВА АКТИВНО И ЕФЕКТИВНО В УПРАВЛЕНИЕТО МУ КАТО ЧЛЕН НА РЪКОВОДНИЯ ЕКИП; Всичко това *индивидуално* НАШЕТО МЕЖДУНАРОДНО УСЕНАРИЯ И ПАРТИКУЛАРНА Препратете ме (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ОБУЧЕНИЕТО Е НАСОЧЕНО КЪМ ЛИЦА С БЕЗРАБОТИЦА, БЕЗРАБОТИЦА ИЛИ ЗАЕТОСТ, КОИТО ТРЯБВА: А) ДА ПРЕБИВАВАТ НА РЕГИОНАЛНА ТЕРИТОРИЯ Б) ДА СА НАВЪРШИЛИ 18 ГОДИНИ И ДА СА В АКТИВНА ВЪЗРАСТ. В) РАБОТЯТ ИЛИ ЖЕЛАЯТ ДА РАБОТЯТ В ДРУЖЕСТВА С ОТГОВОРНИ РОЛИ В УПРАВЛЕНИЕТО НА ПРОЕКТИ ИЛИ КАТО АКТИВЕН ЧЛЕН НА РЪКОВОДНИЯ ЕКИП НА СЪЩОТО. КАТО СЕ ИМАТ ПРЕДВИД КОНКРЕТНИТЕ ЦЕЛИ И СЪДЪРЖАНИЕ НА КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ И ХОРИЗОНТАЛНИЯТ ХАРАКТЕР НА ТЕЗИ УМЕНИЯ, НЕ СЕ ИЗИСКВАТ СПЕЦИФИЧНИ ВХОДНИ ЗНАНИЯ, ОСВЕН ОСНОВНО ВЛАДЕЕНЕ НА РС. УЧАСТНИЦИТЕ СА ИНФОРМИРАНИ ЗА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ПОЗНАВАНЕ НА ТЕЗИ ОСНОВНИ ФУНКЦИИ. В КРАЯ НА КУРСА СТУДЕНТЪТ ЩЕ Е РАЗВИЛ ДОСТАТЪЧНО ТЕОРЕТИЧНИ И ПРАКТИЧЕСКИ ПОЗНАНИЯ ЗА УПРАВЛЕНИЕТО НА ДАДЕН ПРОЕКТ ИЛИ ЩЕ УЧАСТВА АКТИВНО И ЕФЕКТИВНО В УПРАВЛЕНИЕТО МУ КАТО ЧЛЕН НА РЪКОВОДНИЯ ЕКИП; Всичко това *индивидуално* НАШЕТО МЕЖДУНАРОДНО УСЕНАРИЯ И ПАРТИКУЛАРНА Препратете ме (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A KÉPZÉS OLYAN MUNKANÉLKÜLI, FOGLALKOZTATOTT VAGY FOGLALKOZTATOTT SZEMÉLYEKNEK SZÓL, AKIKNEK: A) A B. REGIONÁLIS TERÜLETEN RENDELKEZIK LAKÓHELLYEL) 18 ÉVES ÉS AKTÍV KORÚ. C) OLYAN VÁLLALATOKBAN MŰKÖDIK VAGY KÍVÁN MŰKÖDNI, AMELYEK FELELŐSEK A PROJEKTMENEDZSMENTBEN, VAGY A VEZETŐSÉG AKTÍV TAGJAKÉNT. TEKINTETTEL A TANFOLYAM KONKRÉT CÉLKITŰZÉSEIRE ÉS TARTALMÁRA, VALAMINT E KÉSZSÉGEK HORIZONTÁLIS JELLEGÉRE, NINCS SZÜKSÉG KONKRÉT BEMENETI ISMERETEKRE, KIVÉVE A SZÁMÍTÓGÉP HASZNÁLATÁNAK ALAPSZINTŰ ELSAJÁTÍTÁSÁT. A RÉSZTVEVŐK TÁJÉKOZTATÁST KAPNAK ARRÓL, HOGY ISMERNIÜK KELL EZEKET AZ ALAPVETŐ FUNKCIÓKAT. A TANFOLYAM VÉGÉN A HALLGATÓ ELEGENDŐ ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI TUDÁST FEJLESZTETT KI A PROJEKT IRÁNYÍTÁSÁHOZ, VAGY AKTÍVAN ÉS HATÉKONYAN RÉSZT VESZ A MENEDZSMENTBEN, MINT A MENEDZSMENT CSAPAT TAGJA; Ez az egész *egyéni* A mi NEMZETKÖZI FELÉNEK ÉS PARTICULAR hivatkozzon rám (Hungarian)
Property / summary: A KÉPZÉS OLYAN MUNKANÉLKÜLI, FOGLALKOZTATOTT VAGY FOGLALKOZTATOTT SZEMÉLYEKNEK SZÓL, AKIKNEK: A) A B. REGIONÁLIS TERÜLETEN RENDELKEZIK LAKÓHELLYEL) 18 ÉVES ÉS AKTÍV KORÚ. C) OLYAN VÁLLALATOKBAN MŰKÖDIK VAGY KÍVÁN MŰKÖDNI, AMELYEK FELELŐSEK A PROJEKTMENEDZSMENTBEN, VAGY A VEZETŐSÉG AKTÍV TAGJAKÉNT. TEKINTETTEL A TANFOLYAM KONKRÉT CÉLKITŰZÉSEIRE ÉS TARTALMÁRA, VALAMINT E KÉSZSÉGEK HORIZONTÁLIS JELLEGÉRE, NINCS SZÜKSÉG KONKRÉT BEMENETI ISMERETEKRE, KIVÉVE A SZÁMÍTÓGÉP HASZNÁLATÁNAK ALAPSZINTŰ ELSAJÁTÍTÁSÁT. A RÉSZTVEVŐK TÁJÉKOZTATÁST KAPNAK ARRÓL, HOGY ISMERNIÜK KELL EZEKET AZ ALAPVETŐ FUNKCIÓKAT. A TANFOLYAM VÉGÉN A HALLGATÓ ELEGENDŐ ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI TUDÁST FEJLESZTETT KI A PROJEKT IRÁNYÍTÁSÁHOZ, VAGY AKTÍVAN ÉS HATÉKONYAN RÉSZT VESZ A MENEDZSMENTBEN, MINT A MENEDZSMENT CSAPAT TAGJA; Ez az egész *egyéni* A mi NEMZETKÖZI FELÉNEK ÉS PARTICULAR hivatkozzon rám (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A KÉPZÉS OLYAN MUNKANÉLKÜLI, FOGLALKOZTATOTT VAGY FOGLALKOZTATOTT SZEMÉLYEKNEK SZÓL, AKIKNEK: A) A B. REGIONÁLIS TERÜLETEN RENDELKEZIK LAKÓHELLYEL) 18 ÉVES ÉS AKTÍV KORÚ. C) OLYAN VÁLLALATOKBAN MŰKÖDIK VAGY KÍVÁN MŰKÖDNI, AMELYEK FELELŐSEK A PROJEKTMENEDZSMENTBEN, VAGY A VEZETŐSÉG AKTÍV TAGJAKÉNT. TEKINTETTEL A TANFOLYAM KONKRÉT CÉLKITŰZÉSEIRE ÉS TARTALMÁRA, VALAMINT E KÉSZSÉGEK HORIZONTÁLIS JELLEGÉRE, NINCS SZÜKSÉG KONKRÉT BEMENETI ISMERETEKRE, KIVÉVE A SZÁMÍTÓGÉP HASZNÁLATÁNAK ALAPSZINTŰ ELSAJÁTÍTÁSÁT. A RÉSZTVEVŐK TÁJÉKOZTATÁST KAPNAK ARRÓL, HOGY ISMERNIÜK KELL EZEKET AZ ALAPVETŐ FUNKCIÓKAT. A TANFOLYAM VÉGÉN A HALLGATÓ ELEGENDŐ ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI TUDÁST FEJLESZTETT KI A PROJEKT IRÁNYÍTÁSÁHOZ, VAGY AKTÍVAN ÉS HATÉKONYAN RÉSZT VESZ A MENEDZSMENTBEN, MINT A MENEDZSMENT CSAPAT TAGJA; Ez az egész *egyéni* A mi NEMZETKÖZI FELÉNEK ÉS PARTICULAR hivatkozzon rám (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ AN OILIÚINT DÍRITHE AR DHAOINE ATÁ DÍFHOSTAITHE, I NDÍFHOSTAÍOCHT NÓ I BHFOSTAÍOCHT: (A) CÓNAÍ A BHEITH AIR NÓ UIRTHI I GCRÍOCH RÉIGIÚNACH B) A BHEITH 18 MBLIANA D’AOIS AGUS A BHEITH IN AOIS GHNÍOMHACH. CÉ GURBH IAD AVONDALE ROGHA NA COITIANTA THÁINIG BUACHAILLÍ GCM LE PLEAN AGUS CHUIREADAR I BHFEIDHM É. I BHFIANAISE CHUSPÓIRÍ SONRACHA AGUS ÁBHAR AN CHÚRSA OILIÚNA, AGUS I BHFIANAISE CHINEÁL TRASEARNÁLACH NA SCILEANNA SIN, NÍL AON EOLAS SONRACH IONCHUIR AG TEASTÁIL SEACHAS MÁISTREACHT BHUNÚSACH IN ÚSÁID AN RÍOMHAIRE. CUIRTEAR NA RANNPHÁIRTITHE AR AN EOLAS FAOIN NGÁ ATÁ LEIS NA FEIDHMEANNA BUNÚSACHA SIN A BHEITH AR EOLAS ACU. AG DEIREADH AN CHÚRSA, BEIDH EOLAS TEOIRICIÚIL AGUS PRAITICIÚIL LEORDHÓTHANACH FORBARTHA AG AN MAC LÉINN CHUN TIONSCADAL A BHAINISTIÚ NÓ CHUN PÁIRT GHNÍOMHACH AGUS ÉIFEACHTÚIL A GHLACADH INA BHAINISTÍOCHT MAR CHOMHALTA DEN FHOIREANN BHAINISTÍOCHTA; Seo go léir *duine aonair * OUR INTERNATIONAL scenary AND PARTICULAR tagairt dom (Irish)
Property / summary: TÁ AN OILIÚINT DÍRITHE AR DHAOINE ATÁ DÍFHOSTAITHE, I NDÍFHOSTAÍOCHT NÓ I BHFOSTAÍOCHT: (A) CÓNAÍ A BHEITH AIR NÓ UIRTHI I GCRÍOCH RÉIGIÚNACH B) A BHEITH 18 MBLIANA D’AOIS AGUS A BHEITH IN AOIS GHNÍOMHACH. CÉ GURBH IAD AVONDALE ROGHA NA COITIANTA THÁINIG BUACHAILLÍ GCM LE PLEAN AGUS CHUIREADAR I BHFEIDHM É. I BHFIANAISE CHUSPÓIRÍ SONRACHA AGUS ÁBHAR AN CHÚRSA OILIÚNA, AGUS I BHFIANAISE CHINEÁL TRASEARNÁLACH NA SCILEANNA SIN, NÍL AON EOLAS SONRACH IONCHUIR AG TEASTÁIL SEACHAS MÁISTREACHT BHUNÚSACH IN ÚSÁID AN RÍOMHAIRE. CUIRTEAR NA RANNPHÁIRTITHE AR AN EOLAS FAOIN NGÁ ATÁ LEIS NA FEIDHMEANNA BUNÚSACHA SIN A BHEITH AR EOLAS ACU. AG DEIREADH AN CHÚRSA, BEIDH EOLAS TEOIRICIÚIL AGUS PRAITICIÚIL LEORDHÓTHANACH FORBARTHA AG AN MAC LÉINN CHUN TIONSCADAL A BHAINISTIÚ NÓ CHUN PÁIRT GHNÍOMHACH AGUS ÉIFEACHTÚIL A GHLACADH INA BHAINISTÍOCHT MAR CHOMHALTA DEN FHOIREANN BHAINISTÍOCHTA; Seo go léir *duine aonair * OUR INTERNATIONAL scenary AND PARTICULAR tagairt dom (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ AN OILIÚINT DÍRITHE AR DHAOINE ATÁ DÍFHOSTAITHE, I NDÍFHOSTAÍOCHT NÓ I BHFOSTAÍOCHT: (A) CÓNAÍ A BHEITH AIR NÓ UIRTHI I GCRÍOCH RÉIGIÚNACH B) A BHEITH 18 MBLIANA D’AOIS AGUS A BHEITH IN AOIS GHNÍOMHACH. CÉ GURBH IAD AVONDALE ROGHA NA COITIANTA THÁINIG BUACHAILLÍ GCM LE PLEAN AGUS CHUIREADAR I BHFEIDHM É. I BHFIANAISE CHUSPÓIRÍ SONRACHA AGUS ÁBHAR AN CHÚRSA OILIÚNA, AGUS I BHFIANAISE CHINEÁL TRASEARNÁLACH NA SCILEANNA SIN, NÍL AON EOLAS SONRACH IONCHUIR AG TEASTÁIL SEACHAS MÁISTREACHT BHUNÚSACH IN ÚSÁID AN RÍOMHAIRE. CUIRTEAR NA RANNPHÁIRTITHE AR AN EOLAS FAOIN NGÁ ATÁ LEIS NA FEIDHMEANNA BUNÚSACHA SIN A BHEITH AR EOLAS ACU. AG DEIREADH AN CHÚRSA, BEIDH EOLAS TEOIRICIÚIL AGUS PRAITICIÚIL LEORDHÓTHANACH FORBARTHA AG AN MAC LÉINN CHUN TIONSCADAL A BHAINISTIÚ NÓ CHUN PÁIRT GHNÍOMHACH AGUS ÉIFEACHTÚIL A GHLACADH INA BHAINISTÍOCHT MAR CHOMHALTA DEN FHOIREANN BHAINISTÍOCHTA; Seo go léir *duine aonair * OUR INTERNATIONAL scenary AND PARTICULAR tagairt dom (Irish) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
UTBILDNINGEN RIKTAR SIG TILL PERSONER SOM ÄR ARBETSLÖSA, FÖRVÄRVSARBETANDE ELLER FÖRVÄRVSARBETANDE OCH SOM SKA A) VARA BOSATT I DET REGIONALA TERRITORIET B) VARA 18 ÅR OCH VARA I AKTIV ÅLDER. C) DRIVA ELLER VILJA BEDRIVA VERKSAMHET I FÖRETAG MED ANSVARSUPPGIFTER FÖR PROJEKTLEDNING ELLER SOM AKTIV MEDLEM I SAMMA LEDNINGSGRUPP. MED TANKE PÅ UTBILDNINGENS SÄRSKILDA MÅL OCH INNEHÅLL OCH DESSA FÄRDIGHETERS ÖVERGRIPANDE KARAKTÄR KRÄVS INGA SÄRSKILDA INGÅNGSKUNSKAPER FÖRUTOM GRUNDLÄGGANDE KUNSKAPER I ANVÄNDNINGEN AV PERSONDATORN. DELTAGARNA INFORMERAS OM BEHOVET AV ATT KÄNNA TILL DESSA GRUNDLÄGGANDE FUNKTIONER. I SLUTET AV KURSEN SKA STUDENTEN HA UTVECKLAT TILLRÄCKLIGA TEORETISKA OCH PRAKTISKA KUNSKAPER FÖR ATT LEDA ETT PROJEKT ELLER FÖR ATT AKTIVT OCH EFFEKTIVT DELTA I DESS LEDNING SOM MEDLEM I LEDNINGSGRUPPEN. Allt detta *individuell* VÅRT INTERNATIONELLA SCENAR OCH PARTICULAR hänvisar mig (Swedish)
Property / summary: UTBILDNINGEN RIKTAR SIG TILL PERSONER SOM ÄR ARBETSLÖSA, FÖRVÄRVSARBETANDE ELLER FÖRVÄRVSARBETANDE OCH SOM SKA A) VARA BOSATT I DET REGIONALA TERRITORIET B) VARA 18 ÅR OCH VARA I AKTIV ÅLDER. C) DRIVA ELLER VILJA BEDRIVA VERKSAMHET I FÖRETAG MED ANSVARSUPPGIFTER FÖR PROJEKTLEDNING ELLER SOM AKTIV MEDLEM I SAMMA LEDNINGSGRUPP. MED TANKE PÅ UTBILDNINGENS SÄRSKILDA MÅL OCH INNEHÅLL OCH DESSA FÄRDIGHETERS ÖVERGRIPANDE KARAKTÄR KRÄVS INGA SÄRSKILDA INGÅNGSKUNSKAPER FÖRUTOM GRUNDLÄGGANDE KUNSKAPER I ANVÄNDNINGEN AV PERSONDATORN. DELTAGARNA INFORMERAS OM BEHOVET AV ATT KÄNNA TILL DESSA GRUNDLÄGGANDE FUNKTIONER. I SLUTET AV KURSEN SKA STUDENTEN HA UTVECKLAT TILLRÄCKLIGA TEORETISKA OCH PRAKTISKA KUNSKAPER FÖR ATT LEDA ETT PROJEKT ELLER FÖR ATT AKTIVT OCH EFFEKTIVT DELTA I DESS LEDNING SOM MEDLEM I LEDNINGSGRUPPEN. Allt detta *individuell* VÅRT INTERNATIONELLA SCENAR OCH PARTICULAR hänvisar mig (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: UTBILDNINGEN RIKTAR SIG TILL PERSONER SOM ÄR ARBETSLÖSA, FÖRVÄRVSARBETANDE ELLER FÖRVÄRVSARBETANDE OCH SOM SKA A) VARA BOSATT I DET REGIONALA TERRITORIET B) VARA 18 ÅR OCH VARA I AKTIV ÅLDER. C) DRIVA ELLER VILJA BEDRIVA VERKSAMHET I FÖRETAG MED ANSVARSUPPGIFTER FÖR PROJEKTLEDNING ELLER SOM AKTIV MEDLEM I SAMMA LEDNINGSGRUPP. MED TANKE PÅ UTBILDNINGENS SÄRSKILDA MÅL OCH INNEHÅLL OCH DESSA FÄRDIGHETERS ÖVERGRIPANDE KARAKTÄR KRÄVS INGA SÄRSKILDA INGÅNGSKUNSKAPER FÖRUTOM GRUNDLÄGGANDE KUNSKAPER I ANVÄNDNINGEN AV PERSONDATORN. DELTAGARNA INFORMERAS OM BEHOVET AV ATT KÄNNA TILL DESSA GRUNDLÄGGANDE FUNKTIONER. I SLUTET AV KURSEN SKA STUDENTEN HA UTVECKLAT TILLRÄCKLIGA TEORETISKA OCH PRAKTISKA KUNSKAPER FÖR ATT LEDA ETT PROJEKT ELLER FÖR ATT AKTIVT OCH EFFEKTIVT DELTA I DESS LEDNING SOM MEDLEM I LEDNINGSGRUPPEN. Allt detta *individuell* VÅRT INTERNATIONELLA SCENAR OCH PARTICULAR hänvisar mig (Swedish) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KOOLITUS ON SUUNATUD TÖÖTUTELE, TÖÖTUTELE VÕI TÖÖTAVATELE ISIKUTELE, KES PEAVAD: A) ELAB PIIRKONNA TERRITOORIUMIL B) ON 18-AASTANE JA TÖÖEALINE. C) TEGUTSEVAD VÕI SOOVIVAD TEGUTSEDA ETTEVÕTETES, MIS VASTUTAVAD PROJEKTIJUHTIMISE EEST, VÕI SAMA ÜKSUSE JUHATUSE AKTIIVSE LIIKMENA. VÕTTES ARVESSE KOOLITUSKURSUSE KONKREETSEID EESMÄRKE JA SISU NING NENDE OSKUSTE VALDKONNAÜLEST ISELOOMU, EI NÕUTA ERITEADMISI SISENDI KOHTA, VÄLJA ARVATUD ARVUTI KASUTAMISE PÕHIOSKUS. OSALEJAID TEAVITATAKSE VAJADUSEST NEID PÕHIFUNKTSIOONE TUNDMA ÕPPIDA. KURSUSE LÕPUS ON ÜLIÕPILANE OMANDANUD PROJEKTI JUHTIMISEKS PIISAVAD TEOREETILISED JA PRAKTILISED TEADMISED VÕI OSALEMA SELLE JUHTIMISES AKTIIVSELT JA TÕHUSALT JUHTIMISMEESKONNA LIIKMENA; Kõik see *individuaalne* Meie INTERNATIONAL SCENAR JA PARTIKALAR (Estonian)
Property / summary: KOOLITUS ON SUUNATUD TÖÖTUTELE, TÖÖTUTELE VÕI TÖÖTAVATELE ISIKUTELE, KES PEAVAD: A) ELAB PIIRKONNA TERRITOORIUMIL B) ON 18-AASTANE JA TÖÖEALINE. C) TEGUTSEVAD VÕI SOOVIVAD TEGUTSEDA ETTEVÕTETES, MIS VASTUTAVAD PROJEKTIJUHTIMISE EEST, VÕI SAMA ÜKSUSE JUHATUSE AKTIIVSE LIIKMENA. VÕTTES ARVESSE KOOLITUSKURSUSE KONKREETSEID EESMÄRKE JA SISU NING NENDE OSKUSTE VALDKONNAÜLEST ISELOOMU, EI NÕUTA ERITEADMISI SISENDI KOHTA, VÄLJA ARVATUD ARVUTI KASUTAMISE PÕHIOSKUS. OSALEJAID TEAVITATAKSE VAJADUSEST NEID PÕHIFUNKTSIOONE TUNDMA ÕPPIDA. KURSUSE LÕPUS ON ÜLIÕPILANE OMANDANUD PROJEKTI JUHTIMISEKS PIISAVAD TEOREETILISED JA PRAKTILISED TEADMISED VÕI OSALEMA SELLE JUHTIMISES AKTIIVSELT JA TÕHUSALT JUHTIMISMEESKONNA LIIKMENA; Kõik see *individuaalne* Meie INTERNATIONAL SCENAR JA PARTIKALAR (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KOOLITUS ON SUUNATUD TÖÖTUTELE, TÖÖTUTELE VÕI TÖÖTAVATELE ISIKUTELE, KES PEAVAD: A) ELAB PIIRKONNA TERRITOORIUMIL B) ON 18-AASTANE JA TÖÖEALINE. C) TEGUTSEVAD VÕI SOOVIVAD TEGUTSEDA ETTEVÕTETES, MIS VASTUTAVAD PROJEKTIJUHTIMISE EEST, VÕI SAMA ÜKSUSE JUHATUSE AKTIIVSE LIIKMENA. VÕTTES ARVESSE KOOLITUSKURSUSE KONKREETSEID EESMÄRKE JA SISU NING NENDE OSKUSTE VALDKONNAÜLEST ISELOOMU, EI NÕUTA ERITEADMISI SISENDI KOHTA, VÄLJA ARVATUD ARVUTI KASUTAMISE PÕHIOSKUS. OSALEJAID TEAVITATAKSE VAJADUSEST NEID PÕHIFUNKTSIOONE TUNDMA ÕPPIDA. KURSUSE LÕPUS ON ÜLIÕPILANE OMANDANUD PROJEKTI JUHTIMISEKS PIISAVAD TEOREETILISED JA PRAKTILISED TEADMISED VÕI OSALEMA SELLE JUHTIMISES AKTIIVSELT JA TÕHUSALT JUHTIMISMEESKONNA LIIKMENA; Kõik see *individuaalne* Meie INTERNATIONAL SCENAR JA PARTIKALAR (Estonian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
PORDENONE
Property / location (string): PORDENONE / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
4,329.92 Euro
Amount4,329.92 Euro
UnitEuro
Property / budget: 4,329.92 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
2,150.4 Euro
Amount2,150.4 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 2,150.4 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
49.66 percent
Amount49.66 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 49.66 percent / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q4276244 / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
IAL INNOVAZIONE APPRENDIMENTO LAVORO FRIULI VENEZIA GIULIA S.R.L IMPRESA SOCIALE
Property / beneficiary name (string): IAL INNOVAZIONE APPRENDIMENTO LAVORO FRIULI VENEZIA GIULIA S.R.L IMPRESA SOCIALE / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: EDUCATION AND TRAINING / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
8 April 2023
Timestamp+2023-04-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank
 
Normal rank
Property / Call for proposal
 
Property / Call for proposal: progr.spec.30/15 2137 05/06/2015 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:03, 8 October 2024

Project Q1958286 in Italy
Language Label Description Also known as
English
PROJECT MANAGEMENT OPERATIONAL TECHNIQUES AND TOOLS
Project Q1958286 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    2,150.4 Euro
    0 references
    budget
    4,329.92 Euro
    0 references
    co-financing rate
    49.66 percent
    0 references
    start time
    29 December 2016
    0 references
    end time
    20 October 2017
    0 references
    expected end time
    14 April 2017
    0 references
    beneficiary name (string)
    IAL INNOVAZIONE APPRENDIMENTO LAVORO FRIULI VENEZIA GIULIA S.R.L IMPRESA SOCIALE
    0 references
    beneficiary
    Q4276244
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    45°56'34.94"N, 12°39'5.58"E
    0 references
    summary
    L`OPERAZIONE FORMATIVA SI RIVOLGE A SOGGETTI IN STATO DI DISOCCUPAZIONE, INOCCUPAZIONE O OCCUPAZIONE I QUALI DEVONO: A) ESSERE RESIDENTI SUL TERRITORIO REGIONALE B) AVERE 18 ANNI COMPIUTI ED ESSERE IN ETà ATTIVA. C) OPERARE O VOLER OPERARE IN AZIENDE CON RUOLI DI RESPONSABILITà NELLA GESTIONE PER PROGETTI O COME MEMBRO ATTIVO DEL TEAM DI GESTIONE DELLO STESSO. VISTO GLI OBIETTIVI E I CONTENUTI SPECIFICI DEL PERCORSO FORMATIVO, E IL CARATTERE TRASVERSALE DI TALI COMPETENZE, NON SONO RICHIESTE CONOSCENZE D'INGRESSO SPECIFICHE SE NON UNA PADRONANZA DI BASE NELL'USO DEL PC. I PARTECIPANTI SONO STATI INFORMATI SULLA NECESSITà DI CONOSCERE TALI FUNZIONI DI BASE. AL TERMINE DEL CORSO L'ALLIEVO AVRà SVILUPPATO CONOSCENZE TEORICHE E PRATICHE SUFFICIENTI PER LA GESTIONE DI UN PROGETTO O PER PARTECIPARE ATTIVAMENTE ED EFFICIENTEMENTE ALLA SUA GESTIONE IN QUALITà DI MEMBRO DEL TEAM DI GESTIONE; TUTTO CIò *individuo* PRESENTI SULLO SCENARIO INTERNAZIONALE E CON PARTICOLARE RIFERIMEN (Italian)
    0 references
    THE TRAINING IS AIMED AT PERSONS IN UNEMPLOYMENT, INEMPLOYMENT OR EMPLOYMENT WHO MUST: A) BE RESIDENT IN THE REGIONAL TERRITORY B) BE 18 YEARS OLD AND BE IN ACTIVE AGE. C) OPERATE OR WANT TO OPERATE IN COMPANIES WITH ROLES OF RESPONSIBILITY IN PROJECT MANAGEMENT OR AS AN ACTIVE MEMBER OF THE MANAGEMENT TEAM OF THE SAME. GIVEN THE SPECIFIC OBJECTIVES AND CONTENT OF THE TRAINING COURSE, AND THE CROSS-CUTTING NATURE OF THESE SKILLS, NO SPECIFIC INPUT KNOWLEDGE IS REQUIRED EXCEPT A BASIC MASTERY IN THE USE OF THE PC. PARTICIPANTS ARE INFORMED OF THE NEED TO KNOW THESE BASIC FUNCTIONS. AT THE END OF THE COURSE THE STUDENT WILL HAVE DEVELOPED SUFFICIENT THEORETICAL AND PRACTICAL KNOWLEDGE FOR THE MANAGEMENT OF A PROJECT OR TO PARTICIPATE ACTIVELY AND EFFICIENTLY IN ITS MANAGEMENT AS A MEMBER OF THE MANAGEMENT TEAM; All this *individual* OUR INTERNATIONAL SCENARY AND PARTICULAR refer me (English)
    readability score
    0.0823926228089296
    0 references
    L’OPÉRATION DE FORMATION S’ADRESSE AUX PERSONNES D’UN ÉTAT DE CHÔMAGE, D’EMPLOI OU D’EMPLOI QUI DOIVENT: A) ÊTRE RÉSIDENT SUR LE TERRITOIRE RÉGIONAL B) AVOIR 18 ANS ET ÊTRE ACTIF. C) EXERCER OU VOULOIR OPÉRER DANS DES ENTREPRISES AYANT DES RÔLES DE RESPONSABILITÉ DANS LA GESTION DE PROJET OU EN TANT QUE MEMBRE ACTIF DE SON ÉQUIPE DE DIRECTION. COMPTE TENU DES OBJECTIFS ET DU CONTENU SPÉCIFIQUES DE LA FORMATION ET DE LA NATURE TRANSVERSALE DE CES COMPÉTENCES, AUCUNE CONNAISSANCE SPÉCIFIQUE N’EST REQUISE, SAUF UNE MAÎTRISE DE BASE DANS L’UTILISATION DU PC. LES PARTICIPANTS ONT ÉTÉ INFORMÉS DE LA NÉCESSITÉ DE CONNAÎTRE CES FONCTIONS DE BASE. À LA FIN DU COURS, L’ÉTUDIANT AURA DÉVELOPPÉ DES CONNAISSANCES THÉORIQUES ET PRATIQUES SUFFISANTES POUR LA GESTION D’UN PROJET OU POUR PARTICIPER ACTIVEMENT ET EFFICACEMENT À SA GESTION EN TANT QUE MEMBRE DE L’ÉQUIPE DE DIRECTION; Tout CIò *individuel* PRÉSENT SUR LE RAPPORT SCÉNAIRE INTERNATIONAL ET AVEC LES RAPPORTS PARTICULIERS (French)
    point in time
    13 December 2021
    0 references
    DE OPLEIDINGSACTIE IS GERICHT OP PERSONEN IN EEN STAAT VAN WERKLOOSHEID, WERK OF WERK DIE: A) OM OP HET REGIONALE GRONDGEBIED B) 18 JAAR OUD TE ZIJN EN ACTIEF TE ZIJN. C) ACTIEF ZIJN OF WILLEN OPEREREN IN BEDRIJVEN MET VERANTWOORDELIJKHEIDSTAKEN IN PROJECTBEHEER OF ALS ACTIEF LID VAN HET MANAGEMENTTEAM. GEZIEN DE SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN EN INHOUD VAN DE OPLEIDING EN HET HORIZONTALE KARAKTER VAN DEZE VAARDIGHEDEN IS GEEN SPECIFIEKE INPUTKENNIS VEREIST, BEHALVE EEN BASISKENNIS IN HET GEBRUIK VAN DE PC. DE DEELNEMERS WERDEN GEÏNFORMEERD OVER DE NOODZAAK OM DEZE BASISFUNCTIES TE KENNEN. AAN HET EINDE VAN DE CURSUS ZAL DE STUDENT VOLDOENDE THEORETISCHE EN PRAKTISCHE KENNIS HEBBEN ONTWIKKELD VOOR HET BEHEER VAN EEN PROJECT OF OM ACTIEF EN EFFICIËNT DEEL TE NEMEN AAN HET MANAGEMENT ALS LID VAN HET MANAGEMENTTEAM; Alle CIò *individueel* PRESENT OP HET INTERNATIONALE SCENARIE EN MET PARTICULAR REPORTM (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    DIE AUSBILDUNGSMASSNAHME RICHTET SICH AN PERSONEN IN EINEM STAAT DER ARBEITSLOSIGKEIT, DER BESCHÄFTIGUNG ODER DER BESCHÄFTIGUNG, DIE A) IM REGIONALGEBIET B) 18 JAHRE ALT UND AKTIV ZU SEIN. C) IN UNTERNEHMEN MIT VERANTWORTLICHEN AUFGABEN IM PROJEKTMANAGEMENT ODER ALS AKTIVES MITGLIED DES MANAGEMENTTEAMS TÄTIG SIND ODER TÄTIG SEIN WOLLEN. ANGESICHTS DER SPEZIFISCHEN ZIELE UND INHALTE DES AUSBILDUNGSGANGS UND DES QUERSCHNITTSCHARAKTERS DIESER KOMPETENZEN SIND KEINE SPEZIFISCHEN INPUT-KENNTNISSE ERFORDERLICH, MIT AUSNAHME EINER GRUNDLEGENDEN BEHERRSCHUNG DER NUTZUNG DES PCS. DIE TEILNEHMER WURDEN ÜBER DIE NOTWENDIGKEIT INFORMIERT, DIESE GRUNDLEGENDEN FUNKTIONEN ZU KENNEN. AM ENDE DES KURSES WIRD DER STUDENT AUSREICHENDE THEORETISCHE UND PRAKTISCHE KENNTNISSE FÜR DIE VERWALTUNG EINES PROJEKTS ODER ZUR AKTIVEN UND EFFIZIENTEN TEILNAHME AN SEINER LEITUNG ALS MITGLIED DES MANAGEMENTTEAMS ERWORBEN HABEN; Alle CIò *individuell* PRÄSIDIUM FÜR DEN INTERNATIONALEN SCENAR UND MIT TEILIKULAR REPORTM (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    LA OPERACIÓN DE FORMACIÓN ESTÁ DIRIGIDA A PERSONAS EN UN ESTADO DE DESEMPLEO, EMPLEO O EMPLEO QUE DEBEN: A) SER RESIDENTE EN EL TERRITORIO REGIONAL B) TENER 18 AÑOS Y ESTAR ACTIVO. C) OPERAR O QUERER OPERAR EN EMPRESAS CON ROLES DE RESPONSABILIDAD EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS O COMO MIEMBRO ACTIVO DE SU EQUIPO DIRECTIVO. TENIENDO EN CUENTA LOS OBJETIVOS Y EL CONTENIDO ESPECÍFICOS DEL CURSO DE FORMACIÓN, Y EL CARÁCTER TRANSVERSAL DE ESTAS COMPETENCIAS, NO SE REQUIERE NINGÚN CONOCIMIENTO ESPECÍFICO DE LAS APORTACIONES, EXCEPTO UN DOMINIO BÁSICO EN EL USO DE LA PC. SE INFORMÓ A LOS PARTICIPANTES DE LA NECESIDAD DE CONOCER ESTAS FUNCIONES BÁSICAS. AL FINAL DEL CURSO, EL ESTUDIANTE HABRÁ DESARROLLADO SUFICIENTES CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS PARA LA GESTIÓN DE UN PROYECTO O PARA PARTICIPAR ACTIVA Y EFICIENTEMENTE EN SU GESTIÓN COMO MIEMBRO DEL EQUIPO DIRECTIVO; Todo el CIÃ2 *individual* PRESENTE EN LA ESCENARIA INTERNACIONAL Y CON INFORME PARTICULAR (Spanish)
    point in time
    24 January 2022
    0 references
    UDDANNELSEN ER RETTET MOD PERSONER, DER ER I ARBEJDSLØSHED, I BESKÆFTIGELSE ELLER I BESKÆFTIGELSE, OG SOM SKAL: A) VÆRE BOSIDDENDE I DET REGIONALE OMRÅDE B) VÆRE 18 ÅR OG VÆRE I DEN ERHVERVSAKTIVE ALDER. C) OPERERER ELLER ØNSKER AT OPERERE I VIRKSOMHEDER MED ANSVARSFULDE ROLLER I PROJEKTLEDELSEN ELLER SOM ET AKTIVT MEDLEM AF LEDELSESTEAMET AF SAMME. I BETRAGTNING AF UDDANNELSESKURSETS SPECIFIKKE MÅL OG INDHOLD OG DISSE FÆRDIGHEDERS TVÆRGÅENDE KARAKTER ER DER IKKE BEHOV FOR SPECIFIK INPUTVIDEN UNDTAGEN EN GRUNDLÆGGENDE BEHERSKELSE AF ANVENDELSEN AF PC'EN. DELTAGERNE INFORMERES OM BEHOVET FOR AT KENDE DISSE GRUNDLÆGGENDE FUNKTIONER. VED KURSETS AFSLUTNING SKAL DEN STUDERENDE HAVE UDVIKLET TILSTRÆKKELIG TEORETISK OG PRAKTISK VIDEN TIL AT KUNNE STYRE ET PROJEKT ELLER DELTAGE AKTIVT OG EFFEKTIVT I DETS LEDELSE SOM MEDLEM AF LEDELSESTEAMET. Alt dette *individuel* Vores INTERNATIONAL SCENARY OG PARTIKULAR henviser mig (Danish)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΆΤΟΜΑ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΑΝΕΡΓΊΑ, ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ Ή ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΠΡΈΠΕΙ: Α) ΝΑ ΔΙΑΜΈΝΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ Β) ΝΑ ΕΊΝΑΙ 18 ΕΤΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΕΝΕΡΓΌ ΗΛΙΚΊΑ. Γ) ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ Ή ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΕ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΜΕ ΡΌΛΟΥΣ ΕΥΘΎΝΗΣ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΈΡΓΩΝ Ή ΩΣ ΕΝΕΡΓΌ ΜΈΛΟΣ ΤΗΣ ΊΔΙΑΣ ΟΜΆΔΑΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ. ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΣΤΌΧΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΓΚΆΡΣΙΟΥ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΔΕΝ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΙΣΕΡΧΌΜΕΝΕΣ ΓΝΏΣΕΙΣ, ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗ ΒΑΣΙΚΉ ΓΝΏΣΗ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ. ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΕΝΗΜΕΡΏΝΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΟΥΝ ΑΥΤΈΣ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΕΣ. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ Ο ΣΠΟΥΔΑΣΤΉΣ ΘΑ ΈΧΕΙ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΕΠΑΡΚΕΊΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΕΝΌΣ ΈΡΓΟΥ Ή ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΕΙ ΕΝΕΡΓΆ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΆ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΉ ΤΟΥ ΩΣ ΜΈΛΟΣ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ· Όλα αυτά *individual* Η ΔΙΕΘΝΗΣ ΣΕΝΑΡΙΑ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΣ παραπέμψετε με (Greek)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    OSPOSOBLJAVANJE JE NAMIJENJENO OSOBAMA KOJE SU NEZAPOSLENE, NEZAPOSLENE ILI ZAPOSLENE, A KOJE MORAJU: A) BITI REZIDENT NA REGIONALNOM PODRUČJU B) IMATI 18 GODINA I BITI U AKTIVNOJ DOBI. C) POSLOVATI ILI ŽELE POSLOVATI U PODUZEĆIMA S ULOGAMA ODGOVORNOSTI U UPRAVLJANJU PROJEKTIMA ILI KAO AKTIVNI ČLAN UPRAVLJAČKOG TIMA ISTOG. S OBZIROM NA POSEBNE CILJEVE I SADRŽAJ TEČAJA OSPOSOBLJAVANJA TE MEĐUSEKTORSKU PRIRODU TIH VJEŠTINA, NIJE POTREBNO POSEBNO ULAZNO ZNANJE OSIM OSNOVNOG MAJSTORSTVA PRI UPOTREBI OSOBNOG RAČUNALA. SUDIONICI SU OBAVIJEŠTENI O POTREBI POZNAVANJA TIH OSNOVNIH FUNKCIJA. NA KRAJU KOLEGIJA STUDENT ĆE RAZVITI DOVOLJNO TEORIJSKIH I PRAKTIČNIH ZNANJA ZA UPRAVLJANJE PROJEKTOM ILI AKTIVNO I UČINKOVITO SUDJELOVATI U UPRAVLJANJU PROJEKTOM KAO ČLAN UPRAVLJAČKOG TIMA; Sve to *pojedinac* Naša Internacionalna SCENARIJA I PARTICULAR me odnosite na (Croatian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    FORMAREA SE ADRESEAZĂ PERSOANELOR AFLATE ÎN ȘOMAJ, ÎN ȘOMAJ SAU ÎN MUNCĂ, CARE TREBUIE: A) SĂ AIBĂ REȘEDINȚA PE TERITORIUL REGIONAL B) SĂ AIBĂ 18 ANI ȘI SĂ FIE ÎN VÂRSTĂ ACTIVĂ. C) OPEREAZĂ SAU DORESC SĂ OPEREZE ÎN COMPANII CU ROLURI DE RESPONSABILITATE ÎN MANAGEMENTUL DE PROIECT SAU CA MEMBRU ACTIV AL ECHIPEI DE MANAGEMENT A ACELUIAȘI. AVÂND ÎN VEDERE OBIECTIVELE SPECIFICE ȘI CONȚINUTUL CURSULUI DE FORMARE, PRECUM ȘI CARACTERUL TRANSVERSAL AL ACESTOR COMPETENȚE, NU SUNT NECESARE CUNOȘTINȚE SPECIFICE DE INTRARE, CU EXCEPȚIA UNEI MĂIESTRII DE BAZĂ ÎN UTILIZAREA PC-ULUI. PARTICIPANȚII SUNT INFORMAȚI CU PRIVIRE LA NECESITATEA DE A CUNOAȘTE ACESTE FUNCȚII DE BAZĂ. LA SFÂRȘITUL CURSULUI, STUDENTUL VA FI DEZVOLTAT SUFICIENTE CUNOȘTINȚE TEORETICE ȘI PRACTICE PENTRU GESTIONAREA UNUI PROIECT SAU PENTRU A PARTICIPA ACTIV ȘI EFICIENT LA GESTIONAREA ACESTUIA ÎN CALITATE DE MEMBRU AL ECHIPEI DE CONDUCERE; Toate acestea *individual* SCENARIA INTERNATIONALĂ ȘI PARTICULAR (Romanian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    ODBORNÁ PRÍPRAVA JE ZAMERANÁ NA OSOBY V NEZAMESTNANOSTI, V ZAMESTNANÍ ALEBO V ZAMESTNANÍ, KTORÉ MUSIA: A) MAŤ BYDLISKO NA REGIONÁLNOM ÚZEMÍ B) MAŤ 18 ROKOV A BYŤ V AKTÍVNOM VEKU. C) PÔSOBIA ALEBO CHCÚ PÔSOBIŤ V SPOLOČNOSTIACH SO ZODPOVEDNOSŤOU V PROJEKTOVOM RIADENÍ ALEBO AKO AKTÍVNY ČLEN RIADIACEHO TÍMU TOHO ISTÉHO. VZHĽADOM NA ŠPECIFICKÉ CIELE A OBSAH KURZU ODBORNEJ PRÍPRAVY A PRIEREZOVÝ CHARAKTER TÝCHTO ZRUČNOSTÍ SA NEVYŽADUJÚ ŽIADNE ŠPECIFICKÉ VSTUPNÉ ZNALOSTI OKREM ZÁKLADNÉHO OVLÁDANIA POUŽÍVANIA PC. ÚČASTNÍCI SÚ INFORMOVANÍ O POTREBE POZNAŤ TIETO ZÁKLADNÉ FUNKCIE. NA KONCI KURZU ŠTUDENT ZÍSKA DOSTATOČNÉ TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ZNALOSTI NA RIADENIE PROJEKTU ALEBO NA AKTÍVNU A EFEKTÍVNU ÚČASŤ NA JEHO RIADENÍ AKO ČLEN RIADIACEHO TÍMU; Toto všetko *individuálne* naše INTERNATIONAL SCENARY A PARTICULAR me (Slovak)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    IT-TAĦRIĠ HUWA MMIRAT GĦAL PERSUNI MINGĦAJR XOGĦOL, F’IMPJIEG JEW F’IMPJIEG LI GĦANDHOM: A) IKUNU RESIDENTI FIT-TERRITORJU REĠJONALI B) IKOLLHOM 18-IL SENA U JKUNU F’ETÀ ATTIVA. C) JOPERAW JEW IRIDU JOPERAW F’KUMPANIJI BI RWOLI TA’ RESPONSABBILTÀ FIL-ĠESTJONI TAL-PROĠETTI JEW BĦALA MEMBRU ATTIV TAT-TIM TA’ ĠESTJONI TAL-ISTESS. MINĦABBA L-OBJETTIVI SPEĊIFIĊI U L-KONTENUT TAL-KORS TA’ TAĦRIĠ, U N-NATURA TRASVERSALI TA’ DAWN IL-ĦILIET, MA HUWA MEĦTIEĠ L-EBDA GĦARFIEN TA’ INPUT SPEĊIFIKU ĦLIEF GĦARFIEN BAŻIKU FL-UŻU TAL-PC. IL-PARTEĊIPANTI HUMA INFURMATI BIL-ĦTIEĠA LI JKUNU JAFU DAWN IL-FUNZJONIJIET BAŻIĊI. FI TMIEM IL-KORS L-ISTUDENT IKUN ŻVILUPPA BIŻŻEJJED GĦARFIEN TEORETIKU U PRATTIKU GĦALL-ĠESTJONI TA’ PROĠETT JEW BIEX JIPPARTEĊIPA B’MOD ATTIV U EFFIĊJENTI FIL-ĠESTJONI TIEGĦU BĦALA MEMBRU TAT-TIM TA’ ĠESTJONI; Dan kollu * individwu* SENARJU INTERNAZZJONALI U PARTIKULAR jirreferu lili (Maltese)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    A FORMAÇÃO É DESTINADA A PESSOAS EM SITUAÇÃO DE DESEMPREGO, IMPLEMENTAÇÃO OU EMPREGO QUE DEVEM: A) SER RESIDENTE NO TERRITÓRIO REGIONAL B) SER ANTIGO DE 18 ANOS E ESTAR EM IDADE ATIVA. C) OPERAR OU QUERER OPERAR EM EMPRESAS COM MISSÕES DE RESPONSABILIDADE NA GESTÃO DE PROJECTOS OU COMO MEMBRO ACTIVO DA EQUIPA DE GESTÃO DA MESMA. Tendo em conta os objetivos específicos e o conteúdo do curso de formação, bem como a natureza transversal destas competências, não é necessário nenhum conhecimento específico, exceto um conhecimento básico na utilização do computador pessoal. Os participantes são informados da necessidade de conhecer estas funções básicas. No final do curso, o estudante terá desenvolvido conhecimentos teóricos e práticos suficientes para a gestão de um projecto ou para participar activa e eficazmente na sua gestão como membro da equipa de gestão; Tudo isto *individual* O NOSSO CENÁRIO INTERNACIONAL E ESPECÍFICO referem-me (Portuguese)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    KOULUTUS ON TARKOITETTU TYÖTTÖMILLE, TYÖTTÖMILLE TAI TYÖSSÄKÄYVILLE HENKILÖILLE, JOIDEN ON A) ASUTTAVA ALUEELLISELLA ALUEELLA B) OLTAVA 18-VUOTIAS JA OLTAVA AKTIIVIIÄSSÄ. C) TOIMIVAT TAI HALUAVAT TOIMIA YRITYKSISSÄ, JOILLA ON VASTUUTEHTÄVIÄ PROJEKTINJOHDOSSA, TAI SAMAN JOHTORYHMÄN AKTIIVISENA JÄSENENÄ. KOULUTUKSEN ERITYISTAVOITTEET JA SISÄLTÖ SEKÄ NÄIDEN TAITOJEN MONIALAINEN LUONNE HUOMIOON OTTAEN ERITYISIÄ TIETOJA EI TARVITA, LUKUUN OTTAMATTA TIETOKONEIDEN KÄYTTÖÖN LIITTYVÄÄ PERUSOSAAMISTA. OSALLISTUJILLE ILMOITETAAN, ETTÄ NÄMÄ PERUSTOIMINNOT ON TUNNETTAVA. OPINTOJAKSON PÄÄTTEEKSI OPISKELIJA ON KEHITTÄNYT RIITTÄVÄSTI TEOREETTISTA JA KÄYTÄNNÖN OSAAMISTA PROJEKTIN JOHTAMISEEN TAI OSALLISTUMAAN AKTIIVISESTI JA TEHOKKAASTI JOHTAMISEEN JOHTORYHMÄN JÄSENENÄ; Kaikki tämä *yksilöllinen* Meidän INTERNATIONAL SCENARY JA PARTICULAR viittaavat minuun (Finnish)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    SZKOLENIE SKIEROWANE JEST DO OSÓB BEZROBOTNYCH, BEZROBOTNYCH LUB ZATRUDNIONYCH, KTÓRE MUSZĄ: A) ZAMIESZKIWAĆ NA TERYTORIUM REGIONU B) MIEĆ 18 LAT I BYĆ W WIEKU PRODUKCYJNYM. C) DZIAŁAJĄ LUB CHCĄ DZIAŁAĆ W FIRMACH PEŁNIĄCYCH OBOWIĄZKI W ZAKRESIE ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI LUB JAKO AKTYWNY CZŁONEK ZESPOŁU ZARZĄDZAJĄCEGO. BIORĄC POD UWAGĘ SZCZEGÓŁOWE CELE I TREŚĆ KURSU SZKOLENIOWEGO ORAZ PRZEKROJOWY CHARAKTER TYCH UMIEJĘTNOŚCI, NIE JEST WYMAGANA ŻADNA KONKRETNA WIEDZA NA TEMAT WKŁADU, Z WYJĄTKIEM PODSTAWOWEGO OPANOWANIA W KORZYSTANIU Z KOMPUTERA. UCZESTNICY SĄ INFORMOWANI O POTRZEBIE POZNANIA TYCH PODSTAWOWYCH FUNKCJI. PO ZAKOŃCZENIU KURSU STUDENT ROZWINIE WYSTARCZAJĄCĄ WIEDZĘ TEORETYCZNĄ I PRAKTYCZNĄ DO ZARZĄDZANIA PROJEKTEM LUB AKTYWNEGO I SKUTECZNEGO UCZESTNICTWA W ZARZĄDZANIU NIM JAKO CZŁONEK ZESPOŁU ZARZĄDZAJĄCEGO; Wszystko to *indywidualne* Nasz internacjonalny SCENARY I PARTYKULAR skieruj mnie (Polish)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    USPOSABLJANJE JE NAMENJENO BREZPOSELNIM, BREZPOSELNIM ALI ZAPOSLENIM, KI MORAJO: A) IMETI STALNO PREBIVALIŠČE NA REGIONALNEM OZEMLJU B) BITI STAR 18 LET IN BITI AKTIVEN. C) POSLUJEJO ALI ŽELIJO POSLOVATI V PODJETJIH Z ODGOVORNIMI VLOGAMI PRI VODENJU PROJEKTOV ALI KOT AKTIVNI ČLAN VODSTVA ISTE SKUPINE. GLEDE NA POSEBNE CILJE IN VSEBINO TEČAJA USPOSABLJANJA TER MEDSEKTORSKO NARAVO TEH ZNANJ IN SPRETNOSTI NI POTREBNO POSEBNO ZNANJE, RAZEN OSNOVNEGA OBVLADOVANJA UPORABE RAČUNALNIKA. UDELEŽENCI SO SEZNANJENI S POTREBO PO POZNAVANJU TEH OSNOVNIH FUNKCIJ. OB KONCU TEČAJA BO ŠTUDENT RAZVIL ZADOSTNO TEORETIČNO IN PRAKTIČNO ZNANJE ZA VODENJE PROJEKTA ALI AKTIVNO IN UČINKOVITO SODELOVANJE PRI NJEGOVEM VODENJU KOT ČLAN VODSTVENE EKIPE; Vse to *posameznik* NAŠE INTERNATIONAL SCENARY IN PARTICULAR me napotite na (Slovenian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    ODBORNÁ PŘÍPRAVA JE ZAMĚŘENA NA OSOBY V NEZAMĚSTNANOSTI, V NEZAMĚSTNANOSTI NEBO V ZAMĚSTNÁNÍ, KTERÉ MUSÍ: A) POBÝVÁ NA ÚZEMÍ REGIONU B) JE 18 LET A JE V AKTIVNÍM VĚKU. C) PŮSOBÍ NEBO CHCE PŮSOBIT VE SPOLEČNOSTECH S ODPOVĚDNOSTÍ V ŘÍZENÍ PROJEKTŮ NEBO JAKO AKTIVNÍ ČLEN ŘÍDÍCÍHO TÝMU STEJNÉHO. VZHLEDEM KE SPECIFICKÝM CÍLŮM A OBSAHU VZDĚLÁVACÍHO KURZU A K PRŮŘEZOVÉ POVAZE TĚCHTO DOVEDNOSTÍ SE NEVYŽADUJÍ ŽÁDNÉ SPECIFICKÉ VSTUPNÍ ZNALOSTI KROMĚ ZÁKLADNÍHO ZVLÁDNUTÍ POUŽÍVÁNÍ PC. ÚČASTNÍCI JSOU INFORMOVÁNI O POTŘEBĚ ZNÁT TYTO ZÁKLADNÍ FUNKCE. NA KONCI KURZU SI STUDENT OSVOJÍ DOSTATEČNÉ TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ZNALOSTI PRO ŘÍZENÍ PROJEKTU NEBO SE AKTIVNĚ A ÚČINNĚ PODÍLÍ NA JEHO ŘÍZENÍ JAKO ČLEN ŘÍDÍCÍHO TÝMU; To vše *individuální* naše internacionální SCENARY A PARTICULAR mě odkázat (Czech)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    MOKYMAS SKIRTAS BEDARBIAMS, NEDIRBANTIEMS AR DIRBANTIEMS ASMENIMS, KURIE PRIVALO: A) GYVENA REGIONO TERITORIJOJE B) YRA 18 METŲ AMŽIAUS IR YRA AKTYVAUS AMŽIAUS. C) VEIKIA ARBA NORI VEIKTI ĮMONĖSE, KURIOS ATSAKINGOS UŽ PROJEKTŲ VALDYMĄ, ARBA KAIP AKTYVUS TOS PAČIOS VADOVYBĖS KOMANDOS NARYS. ATSIŽVELGIANT Į KONKREČIUS MOKYMO KURSO TIKSLUS IR TURINĮ, TAIP PAT Į KOMPLEKSINĮ ŠIŲ ĮGŪDŽIŲ POBŪDĮ, NEREIKIA JOKIŲ SPECIALIŲ ŽINIŲ, IŠSKYRUS PAGRINDINIUS NAUDOJIMOSI KOMPIUTERIU ĮGŪDŽIUS. DALYVIAI INFORMUOJAMI APIE BŪTINYBĘ ŽINOTI ŠIAS PAGRINDINES FUNKCIJAS. KURSO PABAIGOJE STUDENTAS BUS ĮGIJĘS PAKANKAMAI TEORINIŲ IR PRAKTINIŲ ŽINIŲ PROJEKTUI VALDYTI ARBA AKTYVIAI IR VEIKSMINGAI DALYVAUTI JO VALDYME KAIP VADOVYBĖS KOMANDOS NARYS; Visa tai * individualus * mūsų INTERNATIONAL SCENARY IR PARTICULAR (Lithuanian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    APMĀCĪBA IR PAREDZĒTA BEZDARBNIEKIEM, BEZDARBNIEKIEM VAI NODARBINĀTĀM PERSONĀM, KURĀM: A) JĀBŪT REZIDENTAM REĢIONĀLAJĀ TERITORIJĀ B) JĀBŪT 18 GADUS VECAM UN AKTĪVAM VECUMAM. C) DARBOJAS VAI VĒLAS DARBOTIES UZŅĒMUMOS, KAS IR ATBILDĪGI PAR PROJEKTA VADĪBU, VAI KĀ AKTĪVS TĀ PAŠA VADĪBAS KOMANDAS LOCEKLIS. ŅEMOT VĒRĀ MĀCĪBU KURSA KONKRĒTOS MĒRĶUS UN SATURU, KĀ ARĪ ŠO PRASMJU TRANSVERSĀLO RAKSTURU, ĪPAŠAS IEVADZINĀŠANAS NAV VAJADZĪGAS, IZŅEMOT PAMATPRASMES PC IZMANTOŠANĀ. DALĪBNIEKI IR INFORMĒTI PAR NEPIECIEŠAMĪBU ZINĀT ŠĪS PAMATFUNKCIJAS. KURSA BEIGĀS STUDENTS BŪS IZSTRĀDĀJIS PIETIEKAMAS TEORĒTISKĀS UN PRAKTISKĀS ZINĀŠANAS, LAI VADĪTU PROJEKTU VAI AKTĪVI UN EFEKTĪVI PIEDALĪTOS TĀ VADĪBĀ KĀ VADĪBAS GRUPAS LOCEKLIS; Tas viss * individuāls* mūsu INTERNATIONAL SCENARY UN PARTICULAR atsaukties mani (Latvian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    ОБУЧЕНИЕТО Е НАСОЧЕНО КЪМ ЛИЦА С БЕЗРАБОТИЦА, БЕЗРАБОТИЦА ИЛИ ЗАЕТОСТ, КОИТО ТРЯБВА: А) ДА ПРЕБИВАВАТ НА РЕГИОНАЛНА ТЕРИТОРИЯ Б) ДА СА НАВЪРШИЛИ 18 ГОДИНИ И ДА СА В АКТИВНА ВЪЗРАСТ. В) РАБОТЯТ ИЛИ ЖЕЛАЯТ ДА РАБОТЯТ В ДРУЖЕСТВА С ОТГОВОРНИ РОЛИ В УПРАВЛЕНИЕТО НА ПРОЕКТИ ИЛИ КАТО АКТИВЕН ЧЛЕН НА РЪКОВОДНИЯ ЕКИП НА СЪЩОТО. КАТО СЕ ИМАТ ПРЕДВИД КОНКРЕТНИТЕ ЦЕЛИ И СЪДЪРЖАНИЕ НА КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ И ХОРИЗОНТАЛНИЯТ ХАРАКТЕР НА ТЕЗИ УМЕНИЯ, НЕ СЕ ИЗИСКВАТ СПЕЦИФИЧНИ ВХОДНИ ЗНАНИЯ, ОСВЕН ОСНОВНО ВЛАДЕЕНЕ НА РС. УЧАСТНИЦИТЕ СА ИНФОРМИРАНИ ЗА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ПОЗНАВАНЕ НА ТЕЗИ ОСНОВНИ ФУНКЦИИ. В КРАЯ НА КУРСА СТУДЕНТЪТ ЩЕ Е РАЗВИЛ ДОСТАТЪЧНО ТЕОРЕТИЧНИ И ПРАКТИЧЕСКИ ПОЗНАНИЯ ЗА УПРАВЛЕНИЕТО НА ДАДЕН ПРОЕКТ ИЛИ ЩЕ УЧАСТВА АКТИВНО И ЕФЕКТИВНО В УПРАВЛЕНИЕТО МУ КАТО ЧЛЕН НА РЪКОВОДНИЯ ЕКИП; Всичко това *индивидуално* НАШЕТО МЕЖДУНАРОДНО УСЕНАРИЯ И ПАРТИКУЛАРНА Препратете ме (Bulgarian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    A KÉPZÉS OLYAN MUNKANÉLKÜLI, FOGLALKOZTATOTT VAGY FOGLALKOZTATOTT SZEMÉLYEKNEK SZÓL, AKIKNEK: A) A B. REGIONÁLIS TERÜLETEN RENDELKEZIK LAKÓHELLYEL) 18 ÉVES ÉS AKTÍV KORÚ. C) OLYAN VÁLLALATOKBAN MŰKÖDIK VAGY KÍVÁN MŰKÖDNI, AMELYEK FELELŐSEK A PROJEKTMENEDZSMENTBEN, VAGY A VEZETŐSÉG AKTÍV TAGJAKÉNT. TEKINTETTEL A TANFOLYAM KONKRÉT CÉLKITŰZÉSEIRE ÉS TARTALMÁRA, VALAMINT E KÉSZSÉGEK HORIZONTÁLIS JELLEGÉRE, NINCS SZÜKSÉG KONKRÉT BEMENETI ISMERETEKRE, KIVÉVE A SZÁMÍTÓGÉP HASZNÁLATÁNAK ALAPSZINTŰ ELSAJÁTÍTÁSÁT. A RÉSZTVEVŐK TÁJÉKOZTATÁST KAPNAK ARRÓL, HOGY ISMERNIÜK KELL EZEKET AZ ALAPVETŐ FUNKCIÓKAT. A TANFOLYAM VÉGÉN A HALLGATÓ ELEGENDŐ ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI TUDÁST FEJLESZTETT KI A PROJEKT IRÁNYÍTÁSÁHOZ, VAGY AKTÍVAN ÉS HATÉKONYAN RÉSZT VESZ A MENEDZSMENTBEN, MINT A MENEDZSMENT CSAPAT TAGJA; Ez az egész *egyéni* A mi NEMZETKÖZI FELÉNEK ÉS PARTICULAR hivatkozzon rám (Hungarian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    TÁ AN OILIÚINT DÍRITHE AR DHAOINE ATÁ DÍFHOSTAITHE, I NDÍFHOSTAÍOCHT NÓ I BHFOSTAÍOCHT: (A) CÓNAÍ A BHEITH AIR NÓ UIRTHI I GCRÍOCH RÉIGIÚNACH B) A BHEITH 18 MBLIANA D’AOIS AGUS A BHEITH IN AOIS GHNÍOMHACH. CÉ GURBH IAD AVONDALE ROGHA NA COITIANTA THÁINIG BUACHAILLÍ GCM LE PLEAN AGUS CHUIREADAR I BHFEIDHM É. I BHFIANAISE CHUSPÓIRÍ SONRACHA AGUS ÁBHAR AN CHÚRSA OILIÚNA, AGUS I BHFIANAISE CHINEÁL TRASEARNÁLACH NA SCILEANNA SIN, NÍL AON EOLAS SONRACH IONCHUIR AG TEASTÁIL SEACHAS MÁISTREACHT BHUNÚSACH IN ÚSÁID AN RÍOMHAIRE. CUIRTEAR NA RANNPHÁIRTITHE AR AN EOLAS FAOIN NGÁ ATÁ LEIS NA FEIDHMEANNA BUNÚSACHA SIN A BHEITH AR EOLAS ACU. AG DEIREADH AN CHÚRSA, BEIDH EOLAS TEOIRICIÚIL AGUS PRAITICIÚIL LEORDHÓTHANACH FORBARTHA AG AN MAC LÉINN CHUN TIONSCADAL A BHAINISTIÚ NÓ CHUN PÁIRT GHNÍOMHACH AGUS ÉIFEACHTÚIL A GHLACADH INA BHAINISTÍOCHT MAR CHOMHALTA DEN FHOIREANN BHAINISTÍOCHTA; Seo go léir *duine aonair * OUR INTERNATIONAL scenary AND PARTICULAR tagairt dom (Irish)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    UTBILDNINGEN RIKTAR SIG TILL PERSONER SOM ÄR ARBETSLÖSA, FÖRVÄRVSARBETANDE ELLER FÖRVÄRVSARBETANDE OCH SOM SKA A) VARA BOSATT I DET REGIONALA TERRITORIET B) VARA 18 ÅR OCH VARA I AKTIV ÅLDER. C) DRIVA ELLER VILJA BEDRIVA VERKSAMHET I FÖRETAG MED ANSVARSUPPGIFTER FÖR PROJEKTLEDNING ELLER SOM AKTIV MEDLEM I SAMMA LEDNINGSGRUPP. MED TANKE PÅ UTBILDNINGENS SÄRSKILDA MÅL OCH INNEHÅLL OCH DESSA FÄRDIGHETERS ÖVERGRIPANDE KARAKTÄR KRÄVS INGA SÄRSKILDA INGÅNGSKUNSKAPER FÖRUTOM GRUNDLÄGGANDE KUNSKAPER I ANVÄNDNINGEN AV PERSONDATORN. DELTAGARNA INFORMERAS OM BEHOVET AV ATT KÄNNA TILL DESSA GRUNDLÄGGANDE FUNKTIONER. I SLUTET AV KURSEN SKA STUDENTEN HA UTVECKLAT TILLRÄCKLIGA TEORETISKA OCH PRAKTISKA KUNSKAPER FÖR ATT LEDA ETT PROJEKT ELLER FÖR ATT AKTIVT OCH EFFEKTIVT DELTA I DESS LEDNING SOM MEDLEM I LEDNINGSGRUPPEN. Allt detta *individuell* VÅRT INTERNATIONELLA SCENAR OCH PARTICULAR hänvisar mig (Swedish)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    KOOLITUS ON SUUNATUD TÖÖTUTELE, TÖÖTUTELE VÕI TÖÖTAVATELE ISIKUTELE, KES PEAVAD: A) ELAB PIIRKONNA TERRITOORIUMIL B) ON 18-AASTANE JA TÖÖEALINE. C) TEGUTSEVAD VÕI SOOVIVAD TEGUTSEDA ETTEVÕTETES, MIS VASTUTAVAD PROJEKTIJUHTIMISE EEST, VÕI SAMA ÜKSUSE JUHATUSE AKTIIVSE LIIKMENA. VÕTTES ARVESSE KOOLITUSKURSUSE KONKREETSEID EESMÄRKE JA SISU NING NENDE OSKUSTE VALDKONNAÜLEST ISELOOMU, EI NÕUTA ERITEADMISI SISENDI KOHTA, VÄLJA ARVATUD ARVUTI KASUTAMISE PÕHIOSKUS. OSALEJAID TEAVITATAKSE VAJADUSEST NEID PÕHIFUNKTSIOONE TUNDMA ÕPPIDA. KURSUSE LÕPUS ON ÜLIÕPILANE OMANDANUD PROJEKTI JUHTIMISEKS PIISAVAD TEOREETILISED JA PRAKTILISED TEADMISED VÕI OSALEMA SELLE JUHTIMISES AKTIIVSELT JA TÕHUSALT JUHTIMISMEESKONNA LIIKMENA; Kõik see *individuaalne* Meie INTERNATIONAL SCENAR JA PARTIKALAR (Estonian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    location (string)
    PORDENONE
    0 references
    date of last update
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D59D17000640009
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1958286&oldid=42541666"