ADULT CONSTRUCTION OPERATOR TRAINING (Q1802122): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Set a claim value: summary (P836): O PROJETO insere-se no CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA A DIREÇÃO NACIONAL DE PROVISÕES DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO PROFISSIONAIS — OPERADOR DE CONSTRUÇÃO. Destina-se a aumentar o nível de educação da população adulta, aumentar a sua participação na formação na lógica da aprendizagem ao longo da vida e aumentar o seu nível de cidadania profissional. SERÁ PRESTADA ATENÇÃO ESPECIAL À APRENDIZAGEM «APRENDIZAGEM» ADQUIRIDA PELA PESSOA EM CONJUNTOS FORMAIS...)
 
(20 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / enlabel / en
 
ADULT CONSTRUCTION OPERATOR TRAINING
label / frlabel / fr
 
FORMATION À LA QUALIFICATION D’OPÉRATEUR DE BÂTIMENT POUR ADULTES
label / delabel / de
 
AUSBILDUNG ZUM ERWACHSENENBILDUNGSPERSONAL
label / nllabel / nl
 
KWALIFICATIEOPLEIDING VOOR BEHEERDERS VAN VOLWASSENENGEBOUWEN
label / eslabel / es
 
FORMACIÓN PARA ADULTOS PARA LA CUALIFICACIÓN DEL OPERADOR DE EDIFICIOS
label / dalabel / da
 
VOKSENUDDANNELSE INDEN FOR BYGGE- OG ANLÆGSVIRKSOMHED
label / ellabel / el
 
ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΧΕΙΡΙΣΤΏΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ ΕΝΗΛΊΚΩΝ
label / hrlabel / hr
 
OSPOSOBLJAVANJE ZA GRAĐEVINARSTVO ODRASLIH
label / rolabel / ro
 
INSTRUIREA OPERATORILOR DE CONSTRUCȚII PENTRU ADULȚI
label / sklabel / sk
 
ODBORNÁ PRÍPRAVA DOSPELÝCH STAVEBNÝCH OPERÁTOROV
label / mtlabel / mt
 
TAĦRIĠ TAL-OPERATUR TAL-KOSTRUZZJONI TAL-ADULTI
label / ptlabel / pt
 
FORMAÇÃO DE OPERADORES DE CONSTRUÇÃO DE ADULTOS
label / filabel / fi
 
AIKUISTEN RAKENNUSALAN AMMATTILAISTEN KOULUTUS
label / pllabel / pl
 
SZKOLENIE DLA DOROSŁYCH OPERATORÓW BUDOWLANYCH
label / sllabel / sl
 
USPOSABLJANJE IZVAJALCEV GRADBENIH DEL ZA ODRASLE
label / cslabel / cs
 
ŠKOLENÍ OBSLUHY PRO DOSPĚLÉ
label / ltlabel / lt
 
SUAUGUSIŲJŲ STATYBOS OPERATORIAUS MOKYMAS
label / lvlabel / lv
 
PIEAUGUŠO BŪVNIECĪBAS OPERATORU APMĀCĪBA
label / bglabel / bg
 
ОБУЧЕНИЕ НА СТРОИТЕЛЕН ОПЕРАТОР ЗА ВЪЗРАСТНИ
label / hulabel / hu
 
FELNŐTT ÉPÍTŐIPARI ÜZEMBEN TARTÓI KÉPZÉS
label / galabel / ga
 
OILIÚINT AR OIBREOIRÍ TÓGÁLA DO DHAOINE FÁSTA
label / svlabel / sv
 
UTBILDNING FÖR VUXENBYGGARE
label / etlabel / et
 
TÄISKASVANUD EHITUSETTEVÕTJA KOOLITUS
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q1802122 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q1802122 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1802122 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1802122 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1802122 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1802122 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1802122 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1802122 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1802122 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1802122 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1802122 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1802122 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1802122 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1802122 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1802122 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1802122 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1802122 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1802122 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1802122 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1802122 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1802122 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1802122 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1802122 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1802122 i Italien
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / beneficiaryProperty / beneficiary
Q262014 (Deleted Item)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Verona / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT IS WITHIN THE VOCATIONAL TRAINING COURSE FOR THE NATIONAL DIRECTORY OF VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING PROVISION — CONSTRUCTION OPERATOR. THIS IS INTENDED TO INCREASE THE LEVEL OF EDUCATION OF THE ADULT POPULATION, INCREASE THEIR PARTICIPATION IN TRAINING IN THE LOGIC OF LIFELONG LEARNING AND RAISE THEIR LEVEL OF PROFESSIONAL CITIZENSHIP. SPECIAL ATTENTION WILL BE PAID TO “LEARNING” LEARNING ACQUIRED BY THE PERSON IN FORMAL, NON-FORMAL AND INFORMAL SETTINGS. (English)
Property / summary: THE PROJECT IS WITHIN THE VOCATIONAL TRAINING COURSE FOR THE NATIONAL DIRECTORY OF VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING PROVISION — CONSTRUCTION OPERATOR. THIS IS INTENDED TO INCREASE THE LEVEL OF EDUCATION OF THE ADULT POPULATION, INCREASE THEIR PARTICIPATION IN TRAINING IN THE LOGIC OF LIFELONG LEARNING AND RAISE THEIR LEVEL OF PROFESSIONAL CITIZENSHIP. SPECIAL ATTENTION WILL BE PAID TO “LEARNING” LEARNING ACQUIRED BY THE PERSON IN FORMAL, NON-FORMAL AND INFORMAL SETTINGS. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE PROJECT IS WITHIN THE VOCATIONAL TRAINING COURSE FOR THE NATIONAL DIRECTORY OF VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING PROVISION — CONSTRUCTION OPERATOR. THIS IS INTENDED TO INCREASE THE LEVEL OF EDUCATION OF THE ADULT POPULATION, INCREASE THEIR PARTICIPATION IN TRAINING IN THE LOGIC OF LIFELONG LEARNING AND RAISE THEIR LEVEL OF PROFESSIONAL CITIZENSHIP. SPECIAL ATTENTION WILL BE PAID TO “LEARNING” LEARNING ACQUIRED BY THE PERSON IN FORMAL, NON-FORMAL AND INFORMAL SETTINGS. (English) / qualifier
 
readability score: 0.2540947003285623
Amount0.2540947003285623
Unit1
Property / summary
 
LE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE DU PARCOURS DE QUALIFICATION POUR LA FIGURE PROFESSIONNELLE DU RÉPERTOIRE NATIONAL DE L’OFFRE D’ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION PROFESSIONNELS — TRAVAILLEUR DE LA CONSTRUCTION. IL VISE À ÉLEVER LE NIVEAU D’ÉDUCATION DE LA POPULATION ADULTE, À ACCROÎTRE SA PARTICIPATION À LA FORMATION DANS LA LOGIQUE DE L’APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE ET À RELEVER SON NIVEAU DE CITOYENNETÉ PROFESSIONNELLE. UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SERA ACCORDÉE À L’AMÉLIORATION DE L’APPRENTISSAGE DÉJÀ ACQUIS PAR LA PERSONNE DANS DES CONTEXTES FORMELS, NON FORMELS ET INFORMELS. (French)
Property / summary: LE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE DU PARCOURS DE QUALIFICATION POUR LA FIGURE PROFESSIONNELLE DU RÉPERTOIRE NATIONAL DE L’OFFRE D’ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION PROFESSIONNELS — TRAVAILLEUR DE LA CONSTRUCTION. IL VISE À ÉLEVER LE NIVEAU D’ÉDUCATION DE LA POPULATION ADULTE, À ACCROÎTRE SA PARTICIPATION À LA FORMATION DANS LA LOGIQUE DE L’APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE ET À RELEVER SON NIVEAU DE CITOYENNETÉ PROFESSIONNELLE. UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SERA ACCORDÉE À L’AMÉLIORATION DE L’APPRENTISSAGE DÉJÀ ACQUIS PAR LA PERSONNE DANS DES CONTEXTES FORMELS, NON FORMELS ET INFORMELS. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE DU PARCOURS DE QUALIFICATION POUR LA FIGURE PROFESSIONNELLE DU RÉPERTOIRE NATIONAL DE L’OFFRE D’ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION PROFESSIONNELS — TRAVAILLEUR DE LA CONSTRUCTION. IL VISE À ÉLEVER LE NIVEAU D’ÉDUCATION DE LA POPULATION ADULTE, À ACCROÎTRE SA PARTICIPATION À LA FORMATION DANS LA LOGIQUE DE L’APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE ET À RELEVER SON NIVEAU DE CITOYENNETÉ PROFESSIONNELLE. UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SERA ACCORDÉE À L’AMÉLIORATION DE L’APPRENTISSAGE DÉJÀ ACQUIS PAR LA PERSONNE DANS DES CONTEXTES FORMELS, NON FORMELS ET INFORMELS. (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT IST TEIL DES QUALIFIZIERUNGSLEHRGANGS FÜR DIE BERUFSFIGUR DES NATIONALEN REPERTOIRES DER BERUFSBILDUNGSANGEBOTE – BAUARBEITER. ZIEL IST ES, DAS BILDUNGSNIVEAU DER ERWACHSENEN BEVÖLKERUNG ZU ERHÖHEN, IHRE TEILNAHME AN DER AUSBILDUNG IN DER LOGIK DES LEBENSLANGEN LERNENS ZU ERHÖHEN UND IHRE BERUFLICHE STAATSBÜRGERSCHAFT ZU ERHÖHEN. BESONDERES AUGENMERK WIRD AUF DIE VERBESSERUNG DES VON DER PERSON BEREITS ERWORBENEN LERNENS IN FORMALEN, NICHTFORMALEN UND INFORMELLEN KONTEXTEN GELEGT. (German)
Property / summary: DAS PROJEKT IST TEIL DES QUALIFIZIERUNGSLEHRGANGS FÜR DIE BERUFSFIGUR DES NATIONALEN REPERTOIRES DER BERUFSBILDUNGSANGEBOTE – BAUARBEITER. ZIEL IST ES, DAS BILDUNGSNIVEAU DER ERWACHSENEN BEVÖLKERUNG ZU ERHÖHEN, IHRE TEILNAHME AN DER AUSBILDUNG IN DER LOGIK DES LEBENSLANGEN LERNENS ZU ERHÖHEN UND IHRE BERUFLICHE STAATSBÜRGERSCHAFT ZU ERHÖHEN. BESONDERES AUGENMERK WIRD AUF DIE VERBESSERUNG DES VON DER PERSON BEREITS ERWORBENEN LERNENS IN FORMALEN, NICHTFORMALEN UND INFORMELLEN KONTEXTEN GELEGT. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT IST TEIL DES QUALIFIZIERUNGSLEHRGANGS FÜR DIE BERUFSFIGUR DES NATIONALEN REPERTOIRES DER BERUFSBILDUNGSANGEBOTE – BAUARBEITER. ZIEL IST ES, DAS BILDUNGSNIVEAU DER ERWACHSENEN BEVÖLKERUNG ZU ERHÖHEN, IHRE TEILNAHME AN DER AUSBILDUNG IN DER LOGIK DES LEBENSLANGEN LERNENS ZU ERHÖHEN UND IHRE BERUFLICHE STAATSBÜRGERSCHAFT ZU ERHÖHEN. BESONDERES AUGENMERK WIRD AUF DIE VERBESSERUNG DES VON DER PERSON BEREITS ERWORBENEN LERNENS IN FORMALEN, NICHTFORMALEN UND INFORMELLEN KONTEXTEN GELEGT. (German) / qualifier
 
point in time: 20 December 2021
Timestamp+2021-12-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN HET KWALIFICATIETRAJECT VOOR DE BEROEPSFIGUUR VAN HET NATIONALE REPERTOIRE VOOR BEROEPSONDERWIJS EN -OPLEIDING — WERKNEMER IN DE BOUWSECTOR. HET IS DE BEDOELING HET OPLEIDINGSNIVEAU VAN DE VOLWASSEN BEVOLKING TE VERHOGEN, HUN DEELNAME AAN OPLEIDING IN DE LOGICA VAN EEN LEVEN LANG LEREN TE VERGROTEN EN HUN NIVEAU VAN BEROEPSBURGERSCHAP TE VERHOGEN. ER ZAL BIJZONDERE AANDACHT WORDEN BESTEED AAN DE VERBETERING VAN HET LEREN DAT DE PERSOON REEDS IN FORMELE, NIET-FORMELE EN INFORMELE CONTEXTEN HEEFT VERWORVEN. (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN HET KWALIFICATIETRAJECT VOOR DE BEROEPSFIGUUR VAN HET NATIONALE REPERTOIRE VOOR BEROEPSONDERWIJS EN -OPLEIDING — WERKNEMER IN DE BOUWSECTOR. HET IS DE BEDOELING HET OPLEIDINGSNIVEAU VAN DE VOLWASSEN BEVOLKING TE VERHOGEN, HUN DEELNAME AAN OPLEIDING IN DE LOGICA VAN EEN LEVEN LANG LEREN TE VERGROTEN EN HUN NIVEAU VAN BEROEPSBURGERSCHAP TE VERHOGEN. ER ZAL BIJZONDERE AANDACHT WORDEN BESTEED AAN DE VERBETERING VAN HET LEREN DAT DE PERSOON REEDS IN FORMELE, NIET-FORMELE EN INFORMELE CONTEXTEN HEEFT VERWORVEN. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN HET KWALIFICATIETRAJECT VOOR DE BEROEPSFIGUUR VAN HET NATIONALE REPERTOIRE VOOR BEROEPSONDERWIJS EN -OPLEIDING — WERKNEMER IN DE BOUWSECTOR. HET IS DE BEDOELING HET OPLEIDINGSNIVEAU VAN DE VOLWASSEN BEVOLKING TE VERHOGEN, HUN DEELNAME AAN OPLEIDING IN DE LOGICA VAN EEN LEVEN LANG LEREN TE VERGROTEN EN HUN NIVEAU VAN BEROEPSBURGERSCHAP TE VERHOGEN. ER ZAL BIJZONDERE AANDACHT WORDEN BESTEED AAN DE VERBETERING VAN HET LEREN DAT DE PERSOON REEDS IN FORMELE, NIET-FORMELE EN INFORMELE CONTEXTEN HEEFT VERWORVEN. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO FORMA PARTE DE LA TRAYECTORIA DE FORMACIÓN PARA LA FIGURA PROFESIONAL DEL REPERTORIO NACIONAL DE LA OFERTA DE FORMACIÓN PROFESIONAL: TRABAJADOR DE LA CONSTRUCCIÓN. SU OBJETIVO ES ELEVAR EL NIVEL DE EDUCACIÓN DE LA POBLACIÓN ADULTA, AUMENTAR SU PARTICIPACIÓN EN LA FORMACIÓN EN LA LÓGICA DEL APRENDIZAJE PERMANENTE Y ELEVAR SU NIVEL DE CIUDADANÍA PROFESIONAL. SE PRESTARÁ ESPECIAL ATENCIÓN A LA MEJORA DEL APRENDIZAJE YA ADQUIRIDO POR LA PERSONA EN CONTEXTOS FORMALES, NO FORMALES E INFORMALES. (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO FORMA PARTE DE LA TRAYECTORIA DE FORMACIÓN PARA LA FIGURA PROFESIONAL DEL REPERTORIO NACIONAL DE LA OFERTA DE FORMACIÓN PROFESIONAL: TRABAJADOR DE LA CONSTRUCCIÓN. SU OBJETIVO ES ELEVAR EL NIVEL DE EDUCACIÓN DE LA POBLACIÓN ADULTA, AUMENTAR SU PARTICIPACIÓN EN LA FORMACIÓN EN LA LÓGICA DEL APRENDIZAJE PERMANENTE Y ELEVAR SU NIVEL DE CIUDADANÍA PROFESIONAL. SE PRESTARÁ ESPECIAL ATENCIÓN A LA MEJORA DEL APRENDIZAJE YA ADQUIRIDO POR LA PERSONA EN CONTEXTOS FORMALES, NO FORMALES E INFORMALES. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO FORMA PARTE DE LA TRAYECTORIA DE FORMACIÓN PARA LA FIGURA PROFESIONAL DEL REPERTORIO NACIONAL DE LA OFERTA DE FORMACIÓN PROFESIONAL: TRABAJADOR DE LA CONSTRUCCIÓN. SU OBJETIVO ES ELEVAR EL NIVEL DE EDUCACIÓN DE LA POBLACIÓN ADULTA, AUMENTAR SU PARTICIPACIÓN EN LA FORMACIÓN EN LA LÓGICA DEL APRENDIZAJE PERMANENTE Y ELEVAR SU NIVEL DE CIUDADANÍA PROFESIONAL. SE PRESTARÁ ESPECIAL ATENCIÓN A LA MEJORA DEL APRENDIZAJE YA ADQUIRIDO POR LA PERSONA EN CONTEXTOS FORMALES, NO FORMALES E INFORMALES. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 23 January 2022
Timestamp+2022-01-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET ER ET LED I ERHVERVSUDDANNELSESKURSET FOR DEN NATIONALE FORTEGNELSE OVER ERHVERVSUDDANNELSER — BYGGE- OG ANLÆGSVIRKSOMHED. DETTE HAR TIL FORMÅL AT ØGE UDDANNELSESNIVEAUET FOR DEN VOKSNE BEFOLKNING, ØGE DERES DELTAGELSE I ERHVERVSUDDANNELSE I LOGIKKEN BAG LIVSLANG LÆRING OG ØGE DERES FAGLIGE MEDBORGERSKAB. DER VIL BLIVE LAGT SÆRLIG VÆGT PÅ LÆRING, SOM PERSONEN HAR ERHVERVET I FORMELLE, IKKE-FORMELLE OG UFORMELLE SAMMENHÆNGE. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET ER ET LED I ERHVERVSUDDANNELSESKURSET FOR DEN NATIONALE FORTEGNELSE OVER ERHVERVSUDDANNELSER — BYGGE- OG ANLÆGSVIRKSOMHED. DETTE HAR TIL FORMÅL AT ØGE UDDANNELSESNIVEAUET FOR DEN VOKSNE BEFOLKNING, ØGE DERES DELTAGELSE I ERHVERVSUDDANNELSE I LOGIKKEN BAG LIVSLANG LÆRING OG ØGE DERES FAGLIGE MEDBORGERSKAB. DER VIL BLIVE LAGT SÆRLIG VÆGT PÅ LÆRING, SOM PERSONEN HAR ERHVERVET I FORMELLE, IKKE-FORMELLE OG UFORMELLE SAMMENHÆNGE. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET ER ET LED I ERHVERVSUDDANNELSESKURSET FOR DEN NATIONALE FORTEGNELSE OVER ERHVERVSUDDANNELSER — BYGGE- OG ANLÆGSVIRKSOMHED. DETTE HAR TIL FORMÅL AT ØGE UDDANNELSESNIVEAUET FOR DEN VOKSNE BEFOLKNING, ØGE DERES DELTAGELSE I ERHVERVSUDDANNELSE I LOGIKKEN BAG LIVSLANG LÆRING OG ØGE DERES FAGLIGE MEDBORGERSKAB. DER VIL BLIVE LAGT SÆRLIG VÆGT PÅ LÆRING, SOM PERSONEN HAR ERHVERVET I FORMELLE, IKKE-FORMELLE OG UFORMELLE SAMMENHÆNGE. (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΘΝΙΚΌ ΚΑΤΆΛΟΓΟ ΠΑΡΟΧΉΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ — ΟΙΚΟΔΌΜΟΥ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΕΝΉΛΙΚΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ, ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗ ΛΟΓΙΚΉ ΤΗΣ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ. ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΘΑ ΔΟΘΕΊ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ «ΜΆΘΗΣΗΣ» ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΆ ΤΟ ΆΤΟΜΟ ΣΕ ΕΠΊΣΗΜΟ, ΑΝΕΠΊΣΗΜΟ ΚΑΙ ΑΝΕΠΊΣΗΜΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΘΝΙΚΌ ΚΑΤΆΛΟΓΟ ΠΑΡΟΧΉΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ — ΟΙΚΟΔΌΜΟΥ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΕΝΉΛΙΚΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ, ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗ ΛΟΓΙΚΉ ΤΗΣ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ. ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΘΑ ΔΟΘΕΊ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ «ΜΆΘΗΣΗΣ» ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΆ ΤΟ ΆΤΟΜΟ ΣΕ ΕΠΊΣΗΜΟ, ΑΝΕΠΊΣΗΜΟ ΚΑΙ ΑΝΕΠΊΣΗΜΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΘΝΙΚΌ ΚΑΤΆΛΟΓΟ ΠΑΡΟΧΉΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ — ΟΙΚΟΔΌΜΟΥ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΕΝΉΛΙΚΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ, ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗ ΛΟΓΙΚΉ ΤΗΣ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ. ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΘΑ ΔΟΘΕΊ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ «ΜΆΘΗΣΗΣ» ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΆ ΤΟ ΆΤΟΜΟ ΣΕ ΕΠΊΣΗΜΟ, ΑΝΕΠΊΣΗΜΟ ΚΑΙ ΑΝΕΠΊΣΗΜΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE U OKVIRU TEČAJA STRUKOVNOG OSPOSOBLJAVANJA ZA NACIONALNI REGISTAR STRUKOVNOG OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA – GRAĐEVINSKI OPERATER. CILJ JE POVEĆATI RAZINU OBRAZOVANJA ODRASLOG STANOVNIŠTVA, POVEĆATI NJIHOVO SUDJELOVANJE U OSPOSOBLJAVANJU U LOGICI CJELOŽIVOTNOG UČENJA I PODIĆI RAZINU PROFESIONALNOG GRAĐANSTVA. POSEBNA POZORNOST POSVETIT ĆE SE „UČENJU” KOJE OSOBA STJEČE U FORMALNOM, NEFORMALNOM I INFORMALNOM OKRUŽENJU. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT JE U OKVIRU TEČAJA STRUKOVNOG OSPOSOBLJAVANJA ZA NACIONALNI REGISTAR STRUKOVNOG OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA – GRAĐEVINSKI OPERATER. CILJ JE POVEĆATI RAZINU OBRAZOVANJA ODRASLOG STANOVNIŠTVA, POVEĆATI NJIHOVO SUDJELOVANJE U OSPOSOBLJAVANJU U LOGICI CJELOŽIVOTNOG UČENJA I PODIĆI RAZINU PROFESIONALNOG GRAĐANSTVA. POSEBNA POZORNOST POSVETIT ĆE SE „UČENJU” KOJE OSOBA STJEČE U FORMALNOM, NEFORMALNOM I INFORMALNOM OKRUŽENJU. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE U OKVIRU TEČAJA STRUKOVNOG OSPOSOBLJAVANJA ZA NACIONALNI REGISTAR STRUKOVNOG OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA – GRAĐEVINSKI OPERATER. CILJ JE POVEĆATI RAZINU OBRAZOVANJA ODRASLOG STANOVNIŠTVA, POVEĆATI NJIHOVO SUDJELOVANJE U OSPOSOBLJAVANJU U LOGICI CJELOŽIVOTNOG UČENJA I PODIĆI RAZINU PROFESIONALNOG GRAĐANSTVA. POSEBNA POZORNOST POSVETIT ĆE SE „UČENJU” KOJE OSOBA STJEČE U FORMALNOM, NEFORMALNOM I INFORMALNOM OKRUŽENJU. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL SE ÎNSCRIE ÎN CADRUL CURSULUI DE FORMARE PROFESIONALĂ PENTRU ANUARUL NAȚIONAL DE EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ – OPERATOR DE CONSTRUCȚII. ACEASTA VIZEAZĂ CREȘTEREA NIVELULUI DE EDUCAȚIE AL POPULAȚIEI ADULTE, CREȘTEREA PARTICIPĂRII ACESTORA LA FORMARE ÎN LOGICA ÎNVĂȚĂRII PE TOT PARCURSUL VIEȚII ȘI CREȘTEREA NIVELULUI DE CETĂȚENIE PROFESIONALĂ A ACESTORA. SE VA ACORDA O ATENȚIE DEOSEBITĂ ÎNVĂȚĂRII DOBÂNDITE DE PERSOANĂ ÎN CONTEXTE FORMALE, NON-FORMALE ȘI INFORMALE. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL SE ÎNSCRIE ÎN CADRUL CURSULUI DE FORMARE PROFESIONALĂ PENTRU ANUARUL NAȚIONAL DE EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ – OPERATOR DE CONSTRUCȚII. ACEASTA VIZEAZĂ CREȘTEREA NIVELULUI DE EDUCAȚIE AL POPULAȚIEI ADULTE, CREȘTEREA PARTICIPĂRII ACESTORA LA FORMARE ÎN LOGICA ÎNVĂȚĂRII PE TOT PARCURSUL VIEȚII ȘI CREȘTEREA NIVELULUI DE CETĂȚENIE PROFESIONALĂ A ACESTORA. SE VA ACORDA O ATENȚIE DEOSEBITĂ ÎNVĂȚĂRII DOBÂNDITE DE PERSOANĂ ÎN CONTEXTE FORMALE, NON-FORMALE ȘI INFORMALE. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL SE ÎNSCRIE ÎN CADRUL CURSULUI DE FORMARE PROFESIONALĂ PENTRU ANUARUL NAȚIONAL DE EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ – OPERATOR DE CONSTRUCȚII. ACEASTA VIZEAZĂ CREȘTEREA NIVELULUI DE EDUCAȚIE AL POPULAȚIEI ADULTE, CREȘTEREA PARTICIPĂRII ACESTORA LA FORMARE ÎN LOGICA ÎNVĂȚĂRII PE TOT PARCURSUL VIEȚII ȘI CREȘTEREA NIVELULUI DE CETĂȚENIE PROFESIONALĂ A ACESTORA. SE VA ACORDA O ATENȚIE DEOSEBITĂ ÎNVĂȚĂRII DOBÂNDITE DE PERSOANĂ ÎN CONTEXTE FORMALE, NON-FORMALE ȘI INFORMALE. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE SÚČASŤOU KURZU ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE NÁRODNÝ ZOZNAM POSKYTOVANIA ODBORNÉHO VZDELÁVANIA A PRÍPRAVY – STAVEBNÉHO OPERÁTORA. CIEĽOM JE ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ VZDELANIA DOSPELEJ POPULÁCIE, ZVÝŠIŤ ICH ÚČASŤ NA ODBORNEJ PRÍPRAVE V LOGIKE CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA A ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ ICH PROFESIJNÉHO OBČIANSTVA. OSOBITNÁ POZORNOSŤ SA BUDE VENOVAŤ VZDELÁVANIU, KTORÉ OSOBA ZÍSKALA VO FORMÁLNOM, NEFORMÁLNOM A INFORMÁLNOM PROSTREDÍ. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT JE SÚČASŤOU KURZU ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE NÁRODNÝ ZOZNAM POSKYTOVANIA ODBORNÉHO VZDELÁVANIA A PRÍPRAVY – STAVEBNÉHO OPERÁTORA. CIEĽOM JE ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ VZDELANIA DOSPELEJ POPULÁCIE, ZVÝŠIŤ ICH ÚČASŤ NA ODBORNEJ PRÍPRAVE V LOGIKE CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA A ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ ICH PROFESIJNÉHO OBČIANSTVA. OSOBITNÁ POZORNOSŤ SA BUDE VENOVAŤ VZDELÁVANIU, KTORÉ OSOBA ZÍSKALA VO FORMÁLNOM, NEFORMÁLNOM A INFORMÁLNOM PROSTREDÍ. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE SÚČASŤOU KURZU ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE NÁRODNÝ ZOZNAM POSKYTOVANIA ODBORNÉHO VZDELÁVANIA A PRÍPRAVY – STAVEBNÉHO OPERÁTORA. CIEĽOM JE ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ VZDELANIA DOSPELEJ POPULÁCIE, ZVÝŠIŤ ICH ÚČASŤ NA ODBORNEJ PRÍPRAVE V LOGIKE CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA A ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ ICH PROFESIJNÉHO OBČIANSTVA. OSOBITNÁ POZORNOSŤ SA BUDE VENOVAŤ VZDELÁVANIU, KTORÉ OSOBA ZÍSKALA VO FORMÁLNOM, NEFORMÁLNOM A INFORMÁLNOM PROSTREDÍ. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT HUWA FI ĦDAN IL-KORS TA’ TAĦRIĠ VOKAZZJONALI GĦAD-DIRETTORJU NAZZJONALI TAL-PROVVISTA TA’ EDUKAZZJONI U TAĦRIĠ VOKAZZJONALI — OPERATUR TAL-KOSTRUZZJONI. DAN HUWA MAĦSUB BIEX IŻID IL-LIVELL TA’ EDUKAZZJONI TAL-POPOLAZZJONI ADULTA, IŻID IL-PARTEĊIPAZZJONI TAGĦHOM FIT-TAĦRIĠ FIL-LOĠIKA TAT-TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA U JGĦOLLI L-LIVELL TA’ ĊITTADINANZA PROFESSJONALI TAGĦHOM. SE TINGĦATA ATTENZJONI SPEĊJALI LIT-TAGĦLIM TA’ “TAGĦLIM” MIKSUB MILL-PERSUNA F’AMBJENTI FORMALI, MHUX FORMALI U INFORMALI. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA FI ĦDAN IL-KORS TA’ TAĦRIĠ VOKAZZJONALI GĦAD-DIRETTORJU NAZZJONALI TAL-PROVVISTA TA’ EDUKAZZJONI U TAĦRIĠ VOKAZZJONALI — OPERATUR TAL-KOSTRUZZJONI. DAN HUWA MAĦSUB BIEX IŻID IL-LIVELL TA’ EDUKAZZJONI TAL-POPOLAZZJONI ADULTA, IŻID IL-PARTEĊIPAZZJONI TAGĦHOM FIT-TAĦRIĠ FIL-LOĠIKA TAT-TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA U JGĦOLLI L-LIVELL TA’ ĊITTADINANZA PROFESSJONALI TAGĦHOM. SE TINGĦATA ATTENZJONI SPEĊJALI LIT-TAGĦLIM TA’ “TAGĦLIM” MIKSUB MILL-PERSUNA F’AMBJENTI FORMALI, MHUX FORMALI U INFORMALI. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA FI ĦDAN IL-KORS TA’ TAĦRIĠ VOKAZZJONALI GĦAD-DIRETTORJU NAZZJONALI TAL-PROVVISTA TA’ EDUKAZZJONI U TAĦRIĠ VOKAZZJONALI — OPERATUR TAL-KOSTRUZZJONI. DAN HUWA MAĦSUB BIEX IŻID IL-LIVELL TA’ EDUKAZZJONI TAL-POPOLAZZJONI ADULTA, IŻID IL-PARTEĊIPAZZJONI TAGĦHOM FIT-TAĦRIĠ FIL-LOĠIKA TAT-TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA U JGĦOLLI L-LIVELL TA’ ĊITTADINANZA PROFESSJONALI TAGĦHOM. SE TINGĦATA ATTENZJONI SPEĊJALI LIT-TAGĦLIM TA’ “TAGĦLIM” MIKSUB MILL-PERSUNA F’AMBJENTI FORMALI, MHUX FORMALI U INFORMALI. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO insere-se no CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA A DIREÇÃO NACIONAL DE PROVISÕES DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO PROFISSIONAIS — OPERADOR DE CONSTRUÇÃO. Destina-se a aumentar o nível de educação da população adulta, aumentar a sua participação na formação na lógica da aprendizagem ao longo da vida e aumentar o seu nível de cidadania profissional. SERÁ PRESTADA ATENÇÃO ESPECIAL À APRENDIZAGEM «APRENDIZAGEM» ADQUIRIDA PELA PESSOA EM CONJUNTOS FORMAIS, NÃO FORMAIS E INFORMAIS. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO insere-se no CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA A DIREÇÃO NACIONAL DE PROVISÕES DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO PROFISSIONAIS — OPERADOR DE CONSTRUÇÃO. Destina-se a aumentar o nível de educação da população adulta, aumentar a sua participação na formação na lógica da aprendizagem ao longo da vida e aumentar o seu nível de cidadania profissional. SERÁ PRESTADA ATENÇÃO ESPECIAL À APRENDIZAGEM «APRENDIZAGEM» ADQUIRIDA PELA PESSOA EM CONJUNTOS FORMAIS, NÃO FORMAIS E INFORMAIS. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO insere-se no CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA A DIREÇÃO NACIONAL DE PROVISÕES DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO PROFISSIONAIS — OPERADOR DE CONSTRUÇÃO. Destina-se a aumentar o nível de educação da população adulta, aumentar a sua participação na formação na lógica da aprendizagem ao longo da vida e aumentar o seu nível de cidadania profissional. SERÁ PRESTADA ATENÇÃO ESPECIAL À APRENDIZAGEM «APRENDIZAGEM» ADQUIRIDA PELA PESSOA EM CONJUNTOS FORMAIS, NÃO FORMAIS E INFORMAIS. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKE ON OSA AMMATILLISTA KOULUTUSTA TARJOAVAN KANSALLISEN HAKEMISTON (RAKENNUSALAN TOIMIJA) AMMATILLISTA KOULUTUSTA. TARKOITUKSENA ON LISÄTÄ AIKUISVÄESTÖN KOULUTUSTASOA, LISÄTÄ HEIDÄN OSALLISTUMISTAAN KOULUTUKSEEN ELINIKÄISEN OPPIMISEN LOGIIKAN MUKAISESTI JA NOSTAA HEIDÄN AMMATILLISTA KANSALAISUUTTAAN. ERITYISTÄ HUOMIOTA KIINNITETÄÄN OPPIMISEEN, JONKA HENKILÖ ON HANKKINUT VIRALLISESSA, EPÄVIRALLISESSA JA ARKIOPPIMISESSA. (Finnish)
Property / summary: HANKE ON OSA AMMATILLISTA KOULUTUSTA TARJOAVAN KANSALLISEN HAKEMISTON (RAKENNUSALAN TOIMIJA) AMMATILLISTA KOULUTUSTA. TARKOITUKSENA ON LISÄTÄ AIKUISVÄESTÖN KOULUTUSTASOA, LISÄTÄ HEIDÄN OSALLISTUMISTAAN KOULUTUKSEEN ELINIKÄISEN OPPIMISEN LOGIIKAN MUKAISESTI JA NOSTAA HEIDÄN AMMATILLISTA KANSALAISUUTTAAN. ERITYISTÄ HUOMIOTA KIINNITETÄÄN OPPIMISEEN, JONKA HENKILÖ ON HANKKINUT VIRALLISESSA, EPÄVIRALLISESSA JA ARKIOPPIMISESSA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKE ON OSA AMMATILLISTA KOULUTUSTA TARJOAVAN KANSALLISEN HAKEMISTON (RAKENNUSALAN TOIMIJA) AMMATILLISTA KOULUTUSTA. TARKOITUKSENA ON LISÄTÄ AIKUISVÄESTÖN KOULUTUSTASOA, LISÄTÄ HEIDÄN OSALLISTUMISTAAN KOULUTUKSEEN ELINIKÄISEN OPPIMISEN LOGIIKAN MUKAISESTI JA NOSTAA HEIDÄN AMMATILLISTA KANSALAISUUTTAAN. ERITYISTÄ HUOMIOTA KIINNITETÄÄN OPPIMISEEN, JONKA HENKILÖ ON HANKKINUT VIRALLISESSA, EPÄVIRALLISESSA JA ARKIOPPIMISESSA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT ZNAJDUJE SIĘ W RAMACH SZKOLENIA ZAWODOWEGO DLA KRAJOWEGO KATALOGU OFERTY KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA ZAWODOWEGO – OPERATORA BUDOWLANEGO. MA TO NA CELU PODNIESIENIE POZIOMU WYKSZTAŁCENIA LUDNOŚCI DOROSŁEJ, ZWIĘKSZENIE JEJ UDZIAŁU W SZKOLENIACH W ZAKRESIE LOGIKI UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE ORAZ PODNIESIENIE POZIOMU ZAWODOWEGO OBYWATELSTWA. SZCZEGÓLNA UWAGA ZOSTANIE POŚWIĘCONA „UCZENIU SIĘ” ZDOBYWANYM PRZEZ DANĄ OSOBĘ W WARUNKACH FORMALNYCH, POZAFORMALNYCH I NIEFORMALNYCH. (Polish)
Property / summary: PROJEKT ZNAJDUJE SIĘ W RAMACH SZKOLENIA ZAWODOWEGO DLA KRAJOWEGO KATALOGU OFERTY KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA ZAWODOWEGO – OPERATORA BUDOWLANEGO. MA TO NA CELU PODNIESIENIE POZIOMU WYKSZTAŁCENIA LUDNOŚCI DOROSŁEJ, ZWIĘKSZENIE JEJ UDZIAŁU W SZKOLENIACH W ZAKRESIE LOGIKI UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE ORAZ PODNIESIENIE POZIOMU ZAWODOWEGO OBYWATELSTWA. SZCZEGÓLNA UWAGA ZOSTANIE POŚWIĘCONA „UCZENIU SIĘ” ZDOBYWANYM PRZEZ DANĄ OSOBĘ W WARUNKACH FORMALNYCH, POZAFORMALNYCH I NIEFORMALNYCH. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT ZNAJDUJE SIĘ W RAMACH SZKOLENIA ZAWODOWEGO DLA KRAJOWEGO KATALOGU OFERTY KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA ZAWODOWEGO – OPERATORA BUDOWLANEGO. MA TO NA CELU PODNIESIENIE POZIOMU WYKSZTAŁCENIA LUDNOŚCI DOROSŁEJ, ZWIĘKSZENIE JEJ UDZIAŁU W SZKOLENIACH W ZAKRESIE LOGIKI UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE ORAZ PODNIESIENIE POZIOMU ZAWODOWEGO OBYWATELSTWA. SZCZEGÓLNA UWAGA ZOSTANIE POŚWIĘCONA „UCZENIU SIĘ” ZDOBYWANYM PRZEZ DANĄ OSOBĘ W WARUNKACH FORMALNYCH, POZAFORMALNYCH I NIEFORMALNYCH. (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE V OKVIRU PROGRAMA POKLICNEGA USPOSABLJANJA ZA NACIONALNI IMENIK POKLICNEGA IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA – GRADBENEGA IZVAJALCA. NAMEN TEGA JE POVEČATI STOPNJO IZOBRAZBE ODRASLEGA PREBIVALSTVA, POVEČATI NJIHOVO UDELEŽBO V USPOSABLJANJU V LOGIKI VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA IN DVIGNITI RAVEN POKLICNEGA DRŽAVLJANSTVA. POSEBNA POZORNOST BO NAMENJENA UČENJU, KI GA OSEBA PRIDOBI V FORMALNEM, NEFORMALNEM IN PRILOŽNOSTNEM OKOLJU. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT JE V OKVIRU PROGRAMA POKLICNEGA USPOSABLJANJA ZA NACIONALNI IMENIK POKLICNEGA IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA – GRADBENEGA IZVAJALCA. NAMEN TEGA JE POVEČATI STOPNJO IZOBRAZBE ODRASLEGA PREBIVALSTVA, POVEČATI NJIHOVO UDELEŽBO V USPOSABLJANJU V LOGIKI VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA IN DVIGNITI RAVEN POKLICNEGA DRŽAVLJANSTVA. POSEBNA POZORNOST BO NAMENJENA UČENJU, KI GA OSEBA PRIDOBI V FORMALNEM, NEFORMALNEM IN PRILOŽNOSTNEM OKOLJU. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE V OKVIRU PROGRAMA POKLICNEGA USPOSABLJANJA ZA NACIONALNI IMENIK POKLICNEGA IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA – GRADBENEGA IZVAJALCA. NAMEN TEGA JE POVEČATI STOPNJO IZOBRAZBE ODRASLEGA PREBIVALSTVA, POVEČATI NJIHOVO UDELEŽBO V USPOSABLJANJU V LOGIKI VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA IN DVIGNITI RAVEN POKLICNEGA DRŽAVLJANSTVA. POSEBNA POZORNOST BO NAMENJENA UČENJU, KI GA OSEBA PRIDOBI V FORMALNEM, NEFORMALNEM IN PRILOŽNOSTNEM OKOLJU. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE SOUČÁSTÍ ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V NÁRODNÍM REJSTŘÍKU POSKYTOVÁNÍ ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A PŘÍPRAVY – PROVOZOVATELE STAVBY. CÍLEM JE ZVÝŠIT ÚROVEŇ VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÉ POPULACE, ZVÝŠIT JEJICH ÚČAST NA ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ V RÁMCI LOGIKY CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ A ZVÝŠIT ÚROVEŇ JEJICH PROFESNÍHO OBČANSTVÍ. ZVLÁŠTNÍ POZORNOST BUDE VĚNOVÁNA UČENÍ ZÍSKANÉMU OSOBOU VE FORMÁLNÍM, NEFORMÁLNÍM A INFORMÁLNÍM PROSTŘEDÍ. (Czech)
Property / summary: PROJEKT JE SOUČÁSTÍ ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V NÁRODNÍM REJSTŘÍKU POSKYTOVÁNÍ ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A PŘÍPRAVY – PROVOZOVATELE STAVBY. CÍLEM JE ZVÝŠIT ÚROVEŇ VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÉ POPULACE, ZVÝŠIT JEJICH ÚČAST NA ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ V RÁMCI LOGIKY CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ A ZVÝŠIT ÚROVEŇ JEJICH PROFESNÍHO OBČANSTVÍ. ZVLÁŠTNÍ POZORNOST BUDE VĚNOVÁNA UČENÍ ZÍSKANÉMU OSOBOU VE FORMÁLNÍM, NEFORMÁLNÍM A INFORMÁLNÍM PROSTŘEDÍ. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE SOUČÁSTÍ ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V NÁRODNÍM REJSTŘÍKU POSKYTOVÁNÍ ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A PŘÍPRAVY – PROVOZOVATELE STAVBY. CÍLEM JE ZVÝŠIT ÚROVEŇ VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÉ POPULACE, ZVÝŠIT JEJICH ÚČAST NA ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ V RÁMCI LOGIKY CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ A ZVÝŠIT ÚROVEŇ JEJICH PROFESNÍHO OBČANSTVÍ. ZVLÁŠTNÍ POZORNOST BUDE VĚNOVÁNA UČENÍ ZÍSKANÉMU OSOBOU VE FORMÁLNÍM, NEFORMÁLNÍM A INFORMÁLNÍM PROSTŘEDÍ. (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS SUSIJĘS SU PROFESINIO MOKYMO KURSAIS, SKIRTAIS NACIONALINIAM PROFESINIO RENGIMO IR MOKYMO PASLAUGŲ KATALOGUI – STATYBOS OPERATORIUI. TAIP SIEKIAMA PADIDINTI SUAUGUSIŲJŲ IŠSILAVINIMO LYGĮ, PADIDINTI JŲ DALYVAVIMĄ MOKYMUOSE PAGAL MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ LOGIKĄ IR PADIDINTI JŲ PROFESINĖS PILIETYBĖS LYGĮ. YPATINGAS DĖMESYS BUS SKIRIAMAS ASMENS FORMALIOJO, NEFORMALIOJO MOKYMOSI IR SAVIŠVIETOS BŪDU ĮGYTAM MOKYMUISI. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS SUSIJĘS SU PROFESINIO MOKYMO KURSAIS, SKIRTAIS NACIONALINIAM PROFESINIO RENGIMO IR MOKYMO PASLAUGŲ KATALOGUI – STATYBOS OPERATORIUI. TAIP SIEKIAMA PADIDINTI SUAUGUSIŲJŲ IŠSILAVINIMO LYGĮ, PADIDINTI JŲ DALYVAVIMĄ MOKYMUOSE PAGAL MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ LOGIKĄ IR PADIDINTI JŲ PROFESINĖS PILIETYBĖS LYGĮ. YPATINGAS DĖMESYS BUS SKIRIAMAS ASMENS FORMALIOJO, NEFORMALIOJO MOKYMOSI IR SAVIŠVIETOS BŪDU ĮGYTAM MOKYMUISI. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS SUSIJĘS SU PROFESINIO MOKYMO KURSAIS, SKIRTAIS NACIONALINIAM PROFESINIO RENGIMO IR MOKYMO PASLAUGŲ KATALOGUI – STATYBOS OPERATORIUI. TAIP SIEKIAMA PADIDINTI SUAUGUSIŲJŲ IŠSILAVINIMO LYGĮ, PADIDINTI JŲ DALYVAVIMĄ MOKYMUOSE PAGAL MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ LOGIKĄ IR PADIDINTI JŲ PROFESINĖS PILIETYBĖS LYGĮ. YPATINGAS DĖMESYS BUS SKIRIAMAS ASMENS FORMALIOJO, NEFORMALIOJO MOKYMOSI IR SAVIŠVIETOS BŪDU ĮGYTAM MOKYMUISI. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS IETILPST PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS NODROŠINĀŠANAS VALSTS KATALOGA — BŪVUZŅĒMĒJA — PROFESIONĀLĀS APMĀCĪBAS KURSĀ. TAS IR PAREDZĒTS, LAI PALIELINĀTU PIEAUGUŠO IEDZĪVOTĀJU IZGLĪTĪBAS LĪMENI, PALIELINĀTU VIŅU LĪDZDALĪBU APMĀCĪBĀ SASKAŅĀ AR MŪŽIZGLĪTĪBAS LOĢIKU UN PAAUGSTINĀTU VIŅU PROFESIONĀLĀS PILSONĪBAS LĪMENI. ĪPAŠA UZMANĪBA TIKS PIEVĒRSTA “MĀCĪŠANĀS” MĀCĪBĀM, KO PERSONA IEGUVUSI FORMĀLĀ, NEFORMĀLĀ UN IKDIENĒJĀ VIDĒ. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS IETILPST PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS NODROŠINĀŠANAS VALSTS KATALOGA — BŪVUZŅĒMĒJA — PROFESIONĀLĀS APMĀCĪBAS KURSĀ. TAS IR PAREDZĒTS, LAI PALIELINĀTU PIEAUGUŠO IEDZĪVOTĀJU IZGLĪTĪBAS LĪMENI, PALIELINĀTU VIŅU LĪDZDALĪBU APMĀCĪBĀ SASKAŅĀ AR MŪŽIZGLĪTĪBAS LOĢIKU UN PAAUGSTINĀTU VIŅU PROFESIONĀLĀS PILSONĪBAS LĪMENI. ĪPAŠA UZMANĪBA TIKS PIEVĒRSTA “MĀCĪŠANĀS” MĀCĪBĀM, KO PERSONA IEGUVUSI FORMĀLĀ, NEFORMĀLĀ UN IKDIENĒJĀ VIDĒ. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS IETILPST PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS NODROŠINĀŠANAS VALSTS KATALOGA — BŪVUZŅĒMĒJA — PROFESIONĀLĀS APMĀCĪBAS KURSĀ. TAS IR PAREDZĒTS, LAI PALIELINĀTU PIEAUGUŠO IEDZĪVOTĀJU IZGLĪTĪBAS LĪMENI, PALIELINĀTU VIŅU LĪDZDALĪBU APMĀCĪBĀ SASKAŅĀ AR MŪŽIZGLĪTĪBAS LOĢIKU UN PAAUGSTINĀTU VIŅU PROFESIONĀLĀS PILSONĪBAS LĪMENI. ĪPAŠA UZMANĪBA TIKS PIEVĒRSTA “MĀCĪŠANĀS” MĀCĪBĀM, KO PERSONA IEGUVUSI FORMĀLĀ, NEFORMĀLĀ UN IKDIENĒJĀ VIDĒ. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ Е В РАМКИТЕ НА КУРС ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ ЗА НАЦИОНАЛНАТА ДИРЕКТОРИЯ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ — СТРОИТЕЛЕН ОПЕРАТОР. ЦЕЛТА Е ДА СЕ ПОВИШИ НИВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕ НА ВЪЗРАСТНОТО НАСЕЛЕНИЕ, ДА СЕ УВЕЛИЧИ УЧАСТИЕТО ИМ В ОБУЧЕНИЕТО ПО ЛОГИКАТА НА УЧЕНЕТО ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ И ДА СЕ ПОВИШИ РАВНИЩЕТО НА ПРОФЕСИОНАЛНО ГРАЖДАНСТВО. СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ ЩЕ БЪДЕ ОТДЕЛЕНО НА УЧЕНЕТО, ПРИДОБИТО ОТ ЛИЦЕТО ВЪВ ФОРМАЛНА, НЕФОРМАЛНА И НЕФОРМАЛНА СРЕДА. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е В РАМКИТЕ НА КУРС ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ ЗА НАЦИОНАЛНАТА ДИРЕКТОРИЯ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ — СТРОИТЕЛЕН ОПЕРАТОР. ЦЕЛТА Е ДА СЕ ПОВИШИ НИВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕ НА ВЪЗРАСТНОТО НАСЕЛЕНИЕ, ДА СЕ УВЕЛИЧИ УЧАСТИЕТО ИМ В ОБУЧЕНИЕТО ПО ЛОГИКАТА НА УЧЕНЕТО ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ И ДА СЕ ПОВИШИ РАВНИЩЕТО НА ПРОФЕСИОНАЛНО ГРАЖДАНСТВО. СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ ЩЕ БЪДЕ ОТДЕЛЕНО НА УЧЕНЕТО, ПРИДОБИТО ОТ ЛИЦЕТО ВЪВ ФОРМАЛНА, НЕФОРМАЛНА И НЕФОРМАЛНА СРЕДА. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е В РАМКИТЕ НА КУРС ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ ЗА НАЦИОНАЛНАТА ДИРЕКТОРИЯ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ — СТРОИТЕЛЕН ОПЕРАТОР. ЦЕЛТА Е ДА СЕ ПОВИШИ НИВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕ НА ВЪЗРАСТНОТО НАСЕЛЕНИЕ, ДА СЕ УВЕЛИЧИ УЧАСТИЕТО ИМ В ОБУЧЕНИЕТО ПО ЛОГИКАТА НА УЧЕНЕТО ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ И ДА СЕ ПОВИШИ РАВНИЩЕТО НА ПРОФЕСИОНАЛНО ГРАЖДАНСТВО. СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ ЩЕ БЪДЕ ОТДЕЛЕНО НА УЧЕНЕТО, ПРИДОБИТО ОТ ЛИЦЕТО ВЪВ ФОРМАЛНА, НЕФОРМАЛНА И НЕФОРМАЛНА СРЕДА. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT A SZAKOKTATÁSI ÉS SZAKKÉPZÉSI SZOLGÁLTATÁSOK NEMZETI JEGYZÉKÉHEZ KAPCSOLÓDÓ SZAKKÉPZÉSI TANFOLYAM RÉSZÉT KÉPEZI – ÉPÍTŐIPARI ÜZEMELTETŐ. ENNEK CÉLJA A FELNŐTT NÉPESSÉG KÉPZETTSÉGI SZINTJÉNEK NÖVELÉSE, AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁS LOGIKÁJÁBAN VALÓ RÉSZVÉTELÜK NÖVELÉSE, VALAMINT A SZAKMAI ÁLLAMPOLGÁRSÁGUK SZINTJÉNEK NÖVELÉSE. KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTANAK A SZEMÉLY ÁLTAL FORMÁLIS, NEM FORMÁLIS ÉS INFORMÁLIS KERETEK KÖZÖTT ELSAJÁTÍTOTT „TANULÁSRA”. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT A SZAKOKTATÁSI ÉS SZAKKÉPZÉSI SZOLGÁLTATÁSOK NEMZETI JEGYZÉKÉHEZ KAPCSOLÓDÓ SZAKKÉPZÉSI TANFOLYAM RÉSZÉT KÉPEZI – ÉPÍTŐIPARI ÜZEMELTETŐ. ENNEK CÉLJA A FELNŐTT NÉPESSÉG KÉPZETTSÉGI SZINTJÉNEK NÖVELÉSE, AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁS LOGIKÁJÁBAN VALÓ RÉSZVÉTELÜK NÖVELÉSE, VALAMINT A SZAKMAI ÁLLAMPOLGÁRSÁGUK SZINTJÉNEK NÖVELÉSE. KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTANAK A SZEMÉLY ÁLTAL FORMÁLIS, NEM FORMÁLIS ÉS INFORMÁLIS KERETEK KÖZÖTT ELSAJÁTÍTOTT „TANULÁSRA”. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT A SZAKOKTATÁSI ÉS SZAKKÉPZÉSI SZOLGÁLTATÁSOK NEMZETI JEGYZÉKÉHEZ KAPCSOLÓDÓ SZAKKÉPZÉSI TANFOLYAM RÉSZÉT KÉPEZI – ÉPÍTŐIPARI ÜZEMELTETŐ. ENNEK CÉLJA A FELNŐTT NÉPESSÉG KÉPZETTSÉGI SZINTJÉNEK NÖVELÉSE, AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁS LOGIKÁJÁBAN VALÓ RÉSZVÉTELÜK NÖVELÉSE, VALAMINT A SZAKMAI ÁLLAMPOLGÁRSÁGUK SZINTJÉNEK NÖVELÉSE. KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTANAK A SZEMÉLY ÁLTAL FORMÁLIS, NEM FORMÁLIS ÉS INFORMÁLIS KERETEK KÖZÖTT ELSAJÁTÍTOTT „TANULÁSRA”. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ AN TIONSCADAL LAISTIGH DEN CHÚRSA GAIRMOILIÚNA DON EOLAIRE NÁISIÚNTA UM SHOLÁTHAR GAIRMOIDEACHAIS AGUS GAIRMOILIÚNA — OIBREOIR TÓGÁLA. TÁ SÉ I GCEIST LEIS SIN LEIBHÉAL OIDEACHAIS AN DAONRA AOSAIGH A MHÉADÚ, A RANNPHÁIRTÍOCHT SAN OILIÚINT A MHÉADÚ I LOIGHIC NA FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL AGUS A LEIBHÉAL SAORÁNACHTA GAIRMIÚLA A ARDÚ. TABHARFAR AIRD AR LEITH AR FHOGHLAIM “FOGHLAIM” A FUAIR AN DUINE I SUÍOMHANNA FOIRMIÚLA, SEACHFHOIRMIÚLA AGUS NEAMHFHOIRMIÚLA. (Irish)
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL LAISTIGH DEN CHÚRSA GAIRMOILIÚNA DON EOLAIRE NÁISIÚNTA UM SHOLÁTHAR GAIRMOIDEACHAIS AGUS GAIRMOILIÚNA — OIBREOIR TÓGÁLA. TÁ SÉ I GCEIST LEIS SIN LEIBHÉAL OIDEACHAIS AN DAONRA AOSAIGH A MHÉADÚ, A RANNPHÁIRTÍOCHT SAN OILIÚINT A MHÉADÚ I LOIGHIC NA FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL AGUS A LEIBHÉAL SAORÁNACHTA GAIRMIÚLA A ARDÚ. TABHARFAR AIRD AR LEITH AR FHOGHLAIM “FOGHLAIM” A FUAIR AN DUINE I SUÍOMHANNA FOIRMIÚLA, SEACHFHOIRMIÚLA AGUS NEAMHFHOIRMIÚLA. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL LAISTIGH DEN CHÚRSA GAIRMOILIÚNA DON EOLAIRE NÁISIÚNTA UM SHOLÁTHAR GAIRMOIDEACHAIS AGUS GAIRMOILIÚNA — OIBREOIR TÓGÁLA. TÁ SÉ I GCEIST LEIS SIN LEIBHÉAL OIDEACHAIS AN DAONRA AOSAIGH A MHÉADÚ, A RANNPHÁIRTÍOCHT SAN OILIÚINT A MHÉADÚ I LOIGHIC NA FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL AGUS A LEIBHÉAL SAORÁNACHTA GAIRMIÚLA A ARDÚ. TABHARFAR AIRD AR LEITH AR FHOGHLAIM “FOGHLAIM” A FUAIR AN DUINE I SUÍOMHANNA FOIRMIÚLA, SEACHFHOIRMIÚLA AGUS NEAMHFHOIRMIÚLA. (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET INGÅR I YRKESUTBILDNINGSKURSEN FÖR DEN NATIONELLA FÖRTECKNINGEN ÖVER TILLHANDAHÅLLANDE AV YRKESUTBILDNING – BYGGOPERATÖR. SYFTET ÄR ATT HÖJA DEN VUXNA BEFOLKNINGENS UTBILDNINGSNIVÅ, ÖKA DERAS DELTAGANDE I UTBILDNING INOM RAMEN FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE OCH HÖJA DERAS YRKESMÄSSIGA MEDBORGARSKAP. SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET KOMMER ATT ÄGNAS ÅT LÄRANDE SOM PERSONEN FÖRVÄRVAT I FORMELLA, ICKE-FORMELLA OCH INFORMELLA SAMMANHANG. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET INGÅR I YRKESUTBILDNINGSKURSEN FÖR DEN NATIONELLA FÖRTECKNINGEN ÖVER TILLHANDAHÅLLANDE AV YRKESUTBILDNING – BYGGOPERATÖR. SYFTET ÄR ATT HÖJA DEN VUXNA BEFOLKNINGENS UTBILDNINGSNIVÅ, ÖKA DERAS DELTAGANDE I UTBILDNING INOM RAMEN FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE OCH HÖJA DERAS YRKESMÄSSIGA MEDBORGARSKAP. SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET KOMMER ATT ÄGNAS ÅT LÄRANDE SOM PERSONEN FÖRVÄRVAT I FORMELLA, ICKE-FORMELLA OCH INFORMELLA SAMMANHANG. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET INGÅR I YRKESUTBILDNINGSKURSEN FÖR DEN NATIONELLA FÖRTECKNINGEN ÖVER TILLHANDAHÅLLANDE AV YRKESUTBILDNING – BYGGOPERATÖR. SYFTET ÄR ATT HÖJA DEN VUXNA BEFOLKNINGENS UTBILDNINGSNIVÅ, ÖKA DERAS DELTAGANDE I UTBILDNING INOM RAMEN FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE OCH HÖJA DERAS YRKESMÄSSIGA MEDBORGARSKAP. SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET KOMMER ATT ÄGNAS ÅT LÄRANDE SOM PERSONEN FÖRVÄRVAT I FORMELLA, ICKE-FORMELLA OCH INFORMELLA SAMMANHANG. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT TOIMUB RIIKLIKU KUTSEHARIDUSE JA -KOOLITUSE REGISTRI – EHITUSETTEVÕTJA – KUTSEÕPPEKURSUSE RAAMES. SELLE EESMÄRK ON TÕSTA TÄISKASVANUTE HARIDUSTASET, SUURENDADA NENDE OSALEMIST ELUKESTVA ÕPPE LOOGIKA ALASES KOOLITUSES JA TÕSTA NENDE AMETIALASE KODAKONDSUSE TASET. ERILIST TÄHELEPANU PÖÖRATAKSE ÕPPIMISELE, MILLE ISIK ON OMANDANUD FORMAALSES, MITTEFORMAALSES JA INFORMAALSES KESKKONNAS. (Estonian)
Property / summary: PROJEKT TOIMUB RIIKLIKU KUTSEHARIDUSE JA -KOOLITUSE REGISTRI – EHITUSETTEVÕTJA – KUTSEÕPPEKURSUSE RAAMES. SELLE EESMÄRK ON TÕSTA TÄISKASVANUTE HARIDUSTASET, SUURENDADA NENDE OSALEMIST ELUKESTVA ÕPPE LOOGIKA ALASES KOOLITUSES JA TÕSTA NENDE AMETIALASE KODAKONDSUSE TASET. ERILIST TÄHELEPANU PÖÖRATAKSE ÕPPIMISELE, MILLE ISIK ON OMANDANUD FORMAALSES, MITTEFORMAALSES JA INFORMAALSES KESKKONNAS. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT TOIMUB RIIKLIKU KUTSEHARIDUSE JA -KOOLITUSE REGISTRI – EHITUSETTEVÕTJA – KUTSEÕPPEKURSUSE RAAMES. SELLE EESMÄRK ON TÕSTA TÄISKASVANUTE HARIDUSTASET, SUURENDADA NENDE OSALEMIST ELUKESTVA ÕPPE LOOGIKA ALASES KOOLITUSES JA TÕSTA NENDE AMETIALASE KODAKONDSUSE TASET. ERILIST TÄHELEPANU PÖÖRATAKSE ÕPPIMISELE, MILLE ISIK ON OMANDANUD FORMAALSES, MITTEFORMAALSES JA INFORMAALSES KESKKONNAS. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / programme
 
Property / programme: Veneto - ESF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Verona / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
VERONA
Property / location (string): VERONA / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Education and training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
11 October 2022
Timestamp+2022-10-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 11 October 2022 / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
8 April 2023
Timestamp+2023-04-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank
 
Normal rank
Property / Call for proposal
 
Property / Call for proposal: DGR 1041 del 17/07/2018 - Qualifica Adulti  Anno 2018 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:54, 8 October 2024

Project Q1802122 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ADULT CONSTRUCTION OPERATOR TRAINING
Project Q1802122 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    176,550.0 Euro
    0 references
    budget
    353,100.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    22 October 2018
    0 references
    end time
    11 October 2022
    0 references
    expected end time
    21 February 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    CENTRO PARITETICO PER LA FORMAZIONE, LA SICUREZZA ED I SERVIZI AL LAVORO DI VERONA ESEV-CPT
    0 references
    beneficiary
    Q4241408
    0 references
    programme
    Veneto - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    45°26'18.60"N, 10°59'32.68"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO SI SITUA ALL'INTERNO DEL PERCORSO DI FORMAZIONE A QUALIFICA PER LA FIGURA PROFESSIONALE DEL REPERTORIO NAZIONALE DELL'OFFERTA DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE - OPERATORE EDILE. SI TRATTA DI UN INTERVENTO FINALIZZATO A INNALZARE IL LIVELLO DI ISTRUZIONE DELLA POPOLAZIONE ADULTA , ACCRESCERNE LA PARTECIPAZIONE A INTERVENTI FORMATIVI NELLA LOGICA DEL LIFELONG LEARNING ED ELEVARNE IL LIVELLO DI CITTADINANZA PROFESSIONALE. PARTICOLARE ATTENZIONE VERRA' POSTA NEL VALORIZZARE GLI APPRENDIMENTI GIA' ACQUISITI DALLA PERSONA IN CONTESTI FORMALI, NON FORMALI E INFORMALI. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IS WITHIN THE VOCATIONAL TRAINING COURSE FOR THE NATIONAL DIRECTORY OF VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING PROVISION — CONSTRUCTION OPERATOR. THIS IS INTENDED TO INCREASE THE LEVEL OF EDUCATION OF THE ADULT POPULATION, INCREASE THEIR PARTICIPATION IN TRAINING IN THE LOGIC OF LIFELONG LEARNING AND RAISE THEIR LEVEL OF PROFESSIONAL CITIZENSHIP. SPECIAL ATTENTION WILL BE PAID TO “LEARNING” LEARNING ACQUIRED BY THE PERSON IN FORMAL, NON-FORMAL AND INFORMAL SETTINGS. (English)
    readability score
    0.2540947003285623
    0 references
    LE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE DU PARCOURS DE QUALIFICATION POUR LA FIGURE PROFESSIONNELLE DU RÉPERTOIRE NATIONAL DE L’OFFRE D’ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION PROFESSIONNELS — TRAVAILLEUR DE LA CONSTRUCTION. IL VISE À ÉLEVER LE NIVEAU D’ÉDUCATION DE LA POPULATION ADULTE, À ACCROÎTRE SA PARTICIPATION À LA FORMATION DANS LA LOGIQUE DE L’APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE ET À RELEVER SON NIVEAU DE CITOYENNETÉ PROFESSIONNELLE. UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SERA ACCORDÉE À L’AMÉLIORATION DE L’APPRENTISSAGE DÉJÀ ACQUIS PAR LA PERSONNE DANS DES CONTEXTES FORMELS, NON FORMELS ET INFORMELS. (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT IST TEIL DES QUALIFIZIERUNGSLEHRGANGS FÜR DIE BERUFSFIGUR DES NATIONALEN REPERTOIRES DER BERUFSBILDUNGSANGEBOTE – BAUARBEITER. ZIEL IST ES, DAS BILDUNGSNIVEAU DER ERWACHSENEN BEVÖLKERUNG ZU ERHÖHEN, IHRE TEILNAHME AN DER AUSBILDUNG IN DER LOGIK DES LEBENSLANGEN LERNENS ZU ERHÖHEN UND IHRE BERUFLICHE STAATSBÜRGERSCHAFT ZU ERHÖHEN. BESONDERES AUGENMERK WIRD AUF DIE VERBESSERUNG DES VON DER PERSON BEREITS ERWORBENEN LERNENS IN FORMALEN, NICHTFORMALEN UND INFORMELLEN KONTEXTEN GELEGT. (German)
    point in time
    20 December 2021
    0 references
    HET PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN HET KWALIFICATIETRAJECT VOOR DE BEROEPSFIGUUR VAN HET NATIONALE REPERTOIRE VOOR BEROEPSONDERWIJS EN -OPLEIDING — WERKNEMER IN DE BOUWSECTOR. HET IS DE BEDOELING HET OPLEIDINGSNIVEAU VAN DE VOLWASSEN BEVOLKING TE VERHOGEN, HUN DEELNAME AAN OPLEIDING IN DE LOGICA VAN EEN LEVEN LANG LEREN TE VERGROTEN EN HUN NIVEAU VAN BEROEPSBURGERSCHAP TE VERHOGEN. ER ZAL BIJZONDERE AANDACHT WORDEN BESTEED AAN DE VERBETERING VAN HET LEREN DAT DE PERSOON REEDS IN FORMELE, NIET-FORMELE EN INFORMELE CONTEXTEN HEEFT VERWORVEN. (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO FORMA PARTE DE LA TRAYECTORIA DE FORMACIÓN PARA LA FIGURA PROFESIONAL DEL REPERTORIO NACIONAL DE LA OFERTA DE FORMACIÓN PROFESIONAL: TRABAJADOR DE LA CONSTRUCCIÓN. SU OBJETIVO ES ELEVAR EL NIVEL DE EDUCACIÓN DE LA POBLACIÓN ADULTA, AUMENTAR SU PARTICIPACIÓN EN LA FORMACIÓN EN LA LÓGICA DEL APRENDIZAJE PERMANENTE Y ELEVAR SU NIVEL DE CIUDADANÍA PROFESIONAL. SE PRESTARÁ ESPECIAL ATENCIÓN A LA MEJORA DEL APRENDIZAJE YA ADQUIRIDO POR LA PERSONA EN CONTEXTOS FORMALES, NO FORMALES E INFORMALES. (Spanish)
    point in time
    23 January 2022
    0 references
    PROJEKTET ER ET LED I ERHVERVSUDDANNELSESKURSET FOR DEN NATIONALE FORTEGNELSE OVER ERHVERVSUDDANNELSER — BYGGE- OG ANLÆGSVIRKSOMHED. DETTE HAR TIL FORMÅL AT ØGE UDDANNELSESNIVEAUET FOR DEN VOKSNE BEFOLKNING, ØGE DERES DELTAGELSE I ERHVERVSUDDANNELSE I LOGIKKEN BAG LIVSLANG LÆRING OG ØGE DERES FAGLIGE MEDBORGERSKAB. DER VIL BLIVE LAGT SÆRLIG VÆGT PÅ LÆRING, SOM PERSONEN HAR ERHVERVET I FORMELLE, IKKE-FORMELLE OG UFORMELLE SAMMENHÆNGE. (Danish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΘΝΙΚΌ ΚΑΤΆΛΟΓΟ ΠΑΡΟΧΉΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ — ΟΙΚΟΔΌΜΟΥ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΕΝΉΛΙΚΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ, ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗ ΛΟΓΙΚΉ ΤΗΣ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ. ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΘΑ ΔΟΘΕΊ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ «ΜΆΘΗΣΗΣ» ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΆ ΤΟ ΆΤΟΜΟ ΣΕ ΕΠΊΣΗΜΟ, ΑΝΕΠΊΣΗΜΟ ΚΑΙ ΑΝΕΠΊΣΗΜΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ. (Greek)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE U OKVIRU TEČAJA STRUKOVNOG OSPOSOBLJAVANJA ZA NACIONALNI REGISTAR STRUKOVNOG OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA – GRAĐEVINSKI OPERATER. CILJ JE POVEĆATI RAZINU OBRAZOVANJA ODRASLOG STANOVNIŠTVA, POVEĆATI NJIHOVO SUDJELOVANJE U OSPOSOBLJAVANJU U LOGICI CJELOŽIVOTNOG UČENJA I PODIĆI RAZINU PROFESIONALNOG GRAĐANSTVA. POSEBNA POZORNOST POSVETIT ĆE SE „UČENJU” KOJE OSOBA STJEČE U FORMALNOM, NEFORMALNOM I INFORMALNOM OKRUŽENJU. (Croatian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROIECTUL SE ÎNSCRIE ÎN CADRUL CURSULUI DE FORMARE PROFESIONALĂ PENTRU ANUARUL NAȚIONAL DE EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ – OPERATOR DE CONSTRUCȚII. ACEASTA VIZEAZĂ CREȘTEREA NIVELULUI DE EDUCAȚIE AL POPULAȚIEI ADULTE, CREȘTEREA PARTICIPĂRII ACESTORA LA FORMARE ÎN LOGICA ÎNVĂȚĂRII PE TOT PARCURSUL VIEȚII ȘI CREȘTEREA NIVELULUI DE CETĂȚENIE PROFESIONALĂ A ACESTORA. SE VA ACORDA O ATENȚIE DEOSEBITĂ ÎNVĂȚĂRII DOBÂNDITE DE PERSOANĂ ÎN CONTEXTE FORMALE, NON-FORMALE ȘI INFORMALE. (Romanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE SÚČASŤOU KURZU ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE NÁRODNÝ ZOZNAM POSKYTOVANIA ODBORNÉHO VZDELÁVANIA A PRÍPRAVY – STAVEBNÉHO OPERÁTORA. CIEĽOM JE ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ VZDELANIA DOSPELEJ POPULÁCIE, ZVÝŠIŤ ICH ÚČASŤ NA ODBORNEJ PRÍPRAVE V LOGIKE CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA A ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ ICH PROFESIJNÉHO OBČIANSTVA. OSOBITNÁ POZORNOSŤ SA BUDE VENOVAŤ VZDELÁVANIU, KTORÉ OSOBA ZÍSKALA VO FORMÁLNOM, NEFORMÁLNOM A INFORMÁLNOM PROSTREDÍ. (Slovak)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT HUWA FI ĦDAN IL-KORS TA’ TAĦRIĠ VOKAZZJONALI GĦAD-DIRETTORJU NAZZJONALI TAL-PROVVISTA TA’ EDUKAZZJONI U TAĦRIĠ VOKAZZJONALI — OPERATUR TAL-KOSTRUZZJONI. DAN HUWA MAĦSUB BIEX IŻID IL-LIVELL TA’ EDUKAZZJONI TAL-POPOLAZZJONI ADULTA, IŻID IL-PARTEĊIPAZZJONI TAGĦHOM FIT-TAĦRIĠ FIL-LOĠIKA TAT-TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA U JGĦOLLI L-LIVELL TA’ ĊITTADINANZA PROFESSJONALI TAGĦHOM. SE TINGĦATA ATTENZJONI SPEĊJALI LIT-TAGĦLIM TA’ “TAGĦLIM” MIKSUB MILL-PERSUNA F’AMBJENTI FORMALI, MHUX FORMALI U INFORMALI. (Maltese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    O PROJETO insere-se no CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA A DIREÇÃO NACIONAL DE PROVISÕES DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO PROFISSIONAIS — OPERADOR DE CONSTRUÇÃO. Destina-se a aumentar o nível de educação da população adulta, aumentar a sua participação na formação na lógica da aprendizagem ao longo da vida e aumentar o seu nível de cidadania profissional. SERÁ PRESTADA ATENÇÃO ESPECIAL À APRENDIZAGEM «APRENDIZAGEM» ADQUIRIDA PELA PESSOA EM CONJUNTOS FORMAIS, NÃO FORMAIS E INFORMAIS. (Portuguese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    HANKE ON OSA AMMATILLISTA KOULUTUSTA TARJOAVAN KANSALLISEN HAKEMISTON (RAKENNUSALAN TOIMIJA) AMMATILLISTA KOULUTUSTA. TARKOITUKSENA ON LISÄTÄ AIKUISVÄESTÖN KOULUTUSTASOA, LISÄTÄ HEIDÄN OSALLISTUMISTAAN KOULUTUKSEEN ELINIKÄISEN OPPIMISEN LOGIIKAN MUKAISESTI JA NOSTAA HEIDÄN AMMATILLISTA KANSALAISUUTTAAN. ERITYISTÄ HUOMIOTA KIINNITETÄÄN OPPIMISEEN, JONKA HENKILÖ ON HANKKINUT VIRALLISESSA, EPÄVIRALLISESSA JA ARKIOPPIMISESSA. (Finnish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT ZNAJDUJE SIĘ W RAMACH SZKOLENIA ZAWODOWEGO DLA KRAJOWEGO KATALOGU OFERTY KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA ZAWODOWEGO – OPERATORA BUDOWLANEGO. MA TO NA CELU PODNIESIENIE POZIOMU WYKSZTAŁCENIA LUDNOŚCI DOROSŁEJ, ZWIĘKSZENIE JEJ UDZIAŁU W SZKOLENIACH W ZAKRESIE LOGIKI UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE ORAZ PODNIESIENIE POZIOMU ZAWODOWEGO OBYWATELSTWA. SZCZEGÓLNA UWAGA ZOSTANIE POŚWIĘCONA „UCZENIU SIĘ” ZDOBYWANYM PRZEZ DANĄ OSOBĘ W WARUNKACH FORMALNYCH, POZAFORMALNYCH I NIEFORMALNYCH. (Polish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE V OKVIRU PROGRAMA POKLICNEGA USPOSABLJANJA ZA NACIONALNI IMENIK POKLICNEGA IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA – GRADBENEGA IZVAJALCA. NAMEN TEGA JE POVEČATI STOPNJO IZOBRAZBE ODRASLEGA PREBIVALSTVA, POVEČATI NJIHOVO UDELEŽBO V USPOSABLJANJU V LOGIKI VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA IN DVIGNITI RAVEN POKLICNEGA DRŽAVLJANSTVA. POSEBNA POZORNOST BO NAMENJENA UČENJU, KI GA OSEBA PRIDOBI V FORMALNEM, NEFORMALNEM IN PRILOŽNOSTNEM OKOLJU. (Slovenian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE SOUČÁSTÍ ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V NÁRODNÍM REJSTŘÍKU POSKYTOVÁNÍ ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A PŘÍPRAVY – PROVOZOVATELE STAVBY. CÍLEM JE ZVÝŠIT ÚROVEŇ VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÉ POPULACE, ZVÝŠIT JEJICH ÚČAST NA ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ V RÁMCI LOGIKY CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ A ZVÝŠIT ÚROVEŇ JEJICH PROFESNÍHO OBČANSTVÍ. ZVLÁŠTNÍ POZORNOST BUDE VĚNOVÁNA UČENÍ ZÍSKANÉMU OSOBOU VE FORMÁLNÍM, NEFORMÁLNÍM A INFORMÁLNÍM PROSTŘEDÍ. (Czech)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS SUSIJĘS SU PROFESINIO MOKYMO KURSAIS, SKIRTAIS NACIONALINIAM PROFESINIO RENGIMO IR MOKYMO PASLAUGŲ KATALOGUI – STATYBOS OPERATORIUI. TAIP SIEKIAMA PADIDINTI SUAUGUSIŲJŲ IŠSILAVINIMO LYGĮ, PADIDINTI JŲ DALYVAVIMĄ MOKYMUOSE PAGAL MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ LOGIKĄ IR PADIDINTI JŲ PROFESINĖS PILIETYBĖS LYGĮ. YPATINGAS DĖMESYS BUS SKIRIAMAS ASMENS FORMALIOJO, NEFORMALIOJO MOKYMOSI IR SAVIŠVIETOS BŪDU ĮGYTAM MOKYMUISI. (Lithuanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTS IETILPST PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS NODROŠINĀŠANAS VALSTS KATALOGA — BŪVUZŅĒMĒJA — PROFESIONĀLĀS APMĀCĪBAS KURSĀ. TAS IR PAREDZĒTS, LAI PALIELINĀTU PIEAUGUŠO IEDZĪVOTĀJU IZGLĪTĪBAS LĪMENI, PALIELINĀTU VIŅU LĪDZDALĪBU APMĀCĪBĀ SASKAŅĀ AR MŪŽIZGLĪTĪBAS LOĢIKU UN PAAUGSTINĀTU VIŅU PROFESIONĀLĀS PILSONĪBAS LĪMENI. ĪPAŠA UZMANĪBA TIKS PIEVĒRSTA “MĀCĪŠANĀS” MĀCĪBĀM, KO PERSONA IEGUVUSI FORMĀLĀ, NEFORMĀLĀ UN IKDIENĒJĀ VIDĒ. (Latvian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ Е В РАМКИТЕ НА КУРС ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ ЗА НАЦИОНАЛНАТА ДИРЕКТОРИЯ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ — СТРОИТЕЛЕН ОПЕРАТОР. ЦЕЛТА Е ДА СЕ ПОВИШИ НИВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕ НА ВЪЗРАСТНОТО НАСЕЛЕНИЕ, ДА СЕ УВЕЛИЧИ УЧАСТИЕТО ИМ В ОБУЧЕНИЕТО ПО ЛОГИКАТА НА УЧЕНЕТО ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ И ДА СЕ ПОВИШИ РАВНИЩЕТО НА ПРОФЕСИОНАЛНО ГРАЖДАНСТВО. СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ ЩЕ БЪДЕ ОТДЕЛЕНО НА УЧЕНЕТО, ПРИДОБИТО ОТ ЛИЦЕТО ВЪВ ФОРМАЛНА, НЕФОРМАЛНА И НЕФОРМАЛНА СРЕДА. (Bulgarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    A PROJEKT A SZAKOKTATÁSI ÉS SZAKKÉPZÉSI SZOLGÁLTATÁSOK NEMZETI JEGYZÉKÉHEZ KAPCSOLÓDÓ SZAKKÉPZÉSI TANFOLYAM RÉSZÉT KÉPEZI – ÉPÍTŐIPARI ÜZEMELTETŐ. ENNEK CÉLJA A FELNŐTT NÉPESSÉG KÉPZETTSÉGI SZINTJÉNEK NÖVELÉSE, AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁS LOGIKÁJÁBAN VALÓ RÉSZVÉTELÜK NÖVELÉSE, VALAMINT A SZAKMAI ÁLLAMPOLGÁRSÁGUK SZINTJÉNEK NÖVELÉSE. KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTANAK A SZEMÉLY ÁLTAL FORMÁLIS, NEM FORMÁLIS ÉS INFORMÁLIS KERETEK KÖZÖTT ELSAJÁTÍTOTT „TANULÁSRA”. (Hungarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    TÁ AN TIONSCADAL LAISTIGH DEN CHÚRSA GAIRMOILIÚNA DON EOLAIRE NÁISIÚNTA UM SHOLÁTHAR GAIRMOIDEACHAIS AGUS GAIRMOILIÚNA — OIBREOIR TÓGÁLA. TÁ SÉ I GCEIST LEIS SIN LEIBHÉAL OIDEACHAIS AN DAONRA AOSAIGH A MHÉADÚ, A RANNPHÁIRTÍOCHT SAN OILIÚINT A MHÉADÚ I LOIGHIC NA FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL AGUS A LEIBHÉAL SAORÁNACHTA GAIRMIÚLA A ARDÚ. TABHARFAR AIRD AR LEITH AR FHOGHLAIM “FOGHLAIM” A FUAIR AN DUINE I SUÍOMHANNA FOIRMIÚLA, SEACHFHOIRMIÚLA AGUS NEAMHFHOIRMIÚLA. (Irish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTET INGÅR I YRKESUTBILDNINGSKURSEN FÖR DEN NATIONELLA FÖRTECKNINGEN ÖVER TILLHANDAHÅLLANDE AV YRKESUTBILDNING – BYGGOPERATÖR. SYFTET ÄR ATT HÖJA DEN VUXNA BEFOLKNINGENS UTBILDNINGSNIVÅ, ÖKA DERAS DELTAGANDE I UTBILDNING INOM RAMEN FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE OCH HÖJA DERAS YRKESMÄSSIGA MEDBORGARSKAP. SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET KOMMER ATT ÄGNAS ÅT LÄRANDE SOM PERSONEN FÖRVÄRVAT I FORMELLA, ICKE-FORMELLA OCH INFORMELLA SAMMANHANG. (Swedish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT TOIMUB RIIKLIKU KUTSEHARIDUSE JA -KOOLITUSE REGISTRI – EHITUSETTEVÕTJA – KUTSEÕPPEKURSUSE RAAMES. SELLE EESMÄRK ON TÕSTA TÄISKASVANUTE HARIDUSTASET, SUURENDADA NENDE OSALEMIST ELUKESTVA ÕPPE LOOGIKA ALASES KOOLITUSES JA TÕSTA NENDE AMETIALASE KODAKONDSUSE TASET. ERILIST TÄHELEPANU PÖÖRATAKSE ÕPPIMISELE, MILLE ISIK ON OMANDANUD FORMAALSES, MITTEFORMAALSES JA INFORMAALSES KESKKONNAS. (Estonian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    location (string)
    VERONA
    0 references
    date of last update
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    H37D18000800007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1802122&oldid=42536363"