We support the development of preschool education in Krobi (Q136491): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Set a claim value: summary (P836): O principal objetivo do projeto é aumentar, no período de 01.III.2020 a 30.VI.2021, a disponibilidade do ensino pré-escolar em resultado da criação de 25 (13 K/12 M) novos lugares no ensino pré-primário para crianças em idade pré-escolar, aumentando as aptidões e competências profissionais dos professores (3 K), trabalhando numa instalação apoiada, alargando a oferta da OLP com aulas adicionais aumentando as oportunidades educativas das crianças 196...) |
||||||||||||||
| (11 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Vi støtter udviklingen af førskoleundervisning i Krobi | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Υποστηρίζουμε την ανάπτυξη της προσχολικής εκπαίδευσης στην Κρόμπι | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Podržavamo razvoj predškolskog odgoja i obrazovanja u Krobiju | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Sprijinim dezvoltarea educației preșcolare în Krobi | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Podporujeme rozvoj predškolského vzdelávania v Krobi | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Aħna nappoġġaw l-iżvilupp tal-edukazzjoni preprimarja f’Krobi | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Apoiamos o desenvolvimento da educação pré-escolar em Krobi | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Tuemme esiopetuksen kehittämistä Krobissa | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Podpiramo razvoj predšolske vzgoje v Krobiju | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Podporujeme rozvoj předškolního vzdělávání v Krobi | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Remiame ikimokyklinio ugdymo plėtrą Krobyje | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Mēs atbalstām pirmsskolas izglītības attīstību Krobi | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Подкрепяме развитието на предучилищното образование в Круби | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Támogatjuk az óvodai nevelés fejlesztését Krobiban | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Tacaímid le forbairt an oideachais réamhscoile i Krobi | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Vi stöder utvecklingen av förskoleundervisning i Krobi | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Toetame koolieelse hariduse arendamist Krobis | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q136491 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q136491 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q136491 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q136491 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q136491 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q136491 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q136491 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q136491 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q136491 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q136491 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q136491 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q136491 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q136491 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q136491 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q136491 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q136491 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q136491 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q136491 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q136491 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q136491 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q136491 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q136491 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 101,793.56 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 119,757.13 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 June 2021 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to increase in the period from 01.III.2020 to 30.VI.2021 the availability of pre-school education as a result of the creation of 25 (13 K/12 M) new pre-primary education places for children of preschool age, raising the skills and professional competences of teachers (3 K), working in a supported facility, extending the offer of the PLO with additional classes increasing the educational opportunities of children 196 (95 K/101 M) in the Local Government Preschool in Krobi. In order to create places available in kindergarten, furniture will be purchased, as well as teaching aids necessary to support the development of children, a playground will be created. From VII.20 to VI.21, the current functioning of the newly created preschool establishments will be financed within the framework of the project, and for the next 2 years after completion of the project, financed from the applicant’s own resources. The implementation of support for a pre-school education centre was preceded by a diagnosis prepared in 2019 by the Applicant and approved by the kindergarten authority. Implementation will contribute to the objective of the theme.10 for sub-measure 8.1.1 “Investing in education, training and vocational training for skills acquisition and lifelong learning”.The key output and result indicators will be achieved within the framework of:-Number of teachers who have obtained qualifications or acquired competence after leaving the programme – 3 persons;-Number of children covered by the programme by additional classes increasing their educational opportunities in pre-primary education – 196 people in the programme. The implementation period of the project is 16 months – including 12 m will finance the current operation of the new branch. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0733932888280712
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L’objectif principal du projet est d’accroître la disponibilité de l’enseignement préscolaire au cours de la période allant du 01.III.2020 au 30.VI.2021 à la suite de la création de 25 (13 K/12 M) nouveaux lieux d’enseignement préscolaire pour les enfants d’âge préscolaire, l’amélioration des aptitudes et des compétences professionnelles des enseignants (3 K) travaillant dans une institution soutenue, en élargissant l’offre de l’OLP à des activités supplémentaires augmentant les possibilités d’éducation des enfants 196 (95 K/101 M) dans l’administration locale Kindergarten à Krobi (woj.wlkp). Afin de créer des places disponibles dans le jardin d’enfants seront achetés des meubles, ainsi que des aides pédagogiques nécessaires pour soutenir le développement des enfants, un terrain de jeux sera créé. D’ici VII.20-VI.21, le fonctionnement actuel des établissements préscolaires nouvellement créés sera financé au titre du projet et pour les deux prochaines années suivant l’achèvement du projet, financé sur les ressources propres de la requérante. La mise en œuvre du soutien à un centre d’enseignement préscolaire donné a été précédée d’un diagnostic préparé en 2019 par la requérante et approuvé par l’autorité préscolaire. La mise en œuvre contribuera à l’objectif du thème.10 de la sous-mesure 8.1.1 «Investir dans l’éducation, la formation et la formation professionnelle pour l’acquisition de compétences et l’apprentissage tout au long de la vie». La période de mise en œuvre du projet couvre 16 mois — dont 12 mois, le fonctionnement actuel de la nouvelle succursale sera financé. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Verfügbarkeit von Vorschulbildung im Zeitraum vom 01.III.2020 bis zum 30.VI.2021 zu erhöhen, als Ergebnis der Schaffung von 25 (13 K/12 M) neuen Vorschulbildungsplätzen für Vorschulkinder, zur Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von Lehrern (3 K) in einer unterstützten Einrichtung und zur Ausweitung des Angebots der PLO auf zusätzliche Aktivitäten zur Erhöhung der Bildungschancen von Kindern 196 (95 K/101 M) im kommunalen Kindergarten in Krobi (woj.wlkp). Um freie Plätze im Kindergarten zu schaffen, werden Möbel sowie Lehrmittel zur Unterstützung der Entwicklung von Kindern gekauft, ein Spielplatz wird geschaffen. Bis VII.20-VI.21 wird das derzeitige Funktionieren der neu geschaffenen Vorschuleinrichtungen im Rahmen des Projekts finanziert und in den nächsten zwei Jahren nach Abschluss des Projekts aus eigenen Mitteln des Antragstellers finanziert. Der Durchführung der Unterstützung für ein bestimmtes Vorschulbildungszentrum ging eine 2019 vom Antragsteller erstellte und von der Vorschulbehörde genehmigte Diagnose voraus. Die Umsetzung wird zum Ziel von Thema.10 für die Teilmaßnahme 8.1.1 „Investitionen in die allgemeine und berufliche Bildung für den Erwerb von Kompetenzen und lebenslanges Lernen“ beitragen.Dies wird wichtige Output- und Ergebnisindikatoren erreichen:-Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben – 3 Personen;-Anzahl der Kinder, die in das Programm einbezogen sind, mit zusätzlichen Aktivitäten, die ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen – 196 Personen;-Anzahl der im Programm kofinanzierten Vorschulplätze – 25 Stück;-Anzahl der durch das Programm unterstützten Lehrkräfte – 3 Personen. Der Projektdurchführungszeitraum erstreckt sich auf 16 Monate – davon 12 Monate – der derzeitige Betrieb der neuen Filiale wird finanziert. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Het belangrijkste doel van het project is het vergroten van de beschikbaarheid van voorschools onderwijs in de periode van 01.III.2020 tot 30.VI.2021 als gevolg van de oprichting van 25 (13 K/12 M) nieuwe plaatsen van voorschools onderwijs voor kleuters, verbetering van de vaardigheden en professionele competenties van leraren (3 K) die in een ondersteunde instelling werken, waardoor het aanbod van de PLO wordt uitgebreid tot aanvullende activiteiten die de onderwijsmogelijkheden van kinderen 196 (95 K/101 M) in de lokale kleuterschool in Krobi (woj.wlkp) vergroten. Om beschikbare plaatsen in de kleuterschool te creëren zullen meubels worden gekocht, evenals leermiddelen die nodig zijn om de ontwikkeling van kinderen te ondersteunen, zal een speeltuin worden gecreëerd. Tegen VII.20-VI.21 zal de huidige werking van nieuw opgerichte kleuterscholen in het kader van het project worden gefinancierd, en voor de komende twee jaar na de voltooiing van het project, gefinancierd uit eigen middelen van de aanvrager. De uitvoering van steun voor een bepaald centrum voor kleuteronderwijs werd voorafgegaan door een diagnose die in 2019 werd opgesteld door de aanvrager en goedgekeurd door de voorschoolse autoriteit. De tenuitvoerlegging zal bijdragen tot de doelstelling van onderwerp.10 voor submaatregel 8.1.1 „Investeren in onderwijs, opleiding en beroepsopleiding voor het verwerven van vaardigheden en een leven lang leren”. De uitvoeringsperiode van het project beslaat 16 maanden — inclusief 12 maanden, de huidige exploitatie van het nieuwe filiaal zal worden gefinancierd. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare la disponibilità di istruzione prescolare nel periodo dal 01.III.2020 al 30.VI.2021 a seguito della creazione di 25 nuovi luoghi di istruzione prescolare per i bambini in età prescolare (13 K/12 M), migliorando le capacità e le competenze professionali degli insegnanti (3 K) che lavorano in un istituto sostenuto, estendendo l'offerta dell'OLP ad attività aggiuntive aumentando le opportunità educative dei bambini 196 (95 K/101 M) nell'asilo del governo locale di Krobi (woj.wlkp). Al fine di creare posti disponibili nell'asilo saranno acquistati mobili, così come gli ausili didattici necessari per sostenere lo sviluppo dei bambini, verrà creato un parco giochi. Entro il VII.20-VI.21, l'attuale funzionamento degli istituti prescolari di nuova creazione sarà finanziato nell'ambito del progetto e per i prossimi due anni dopo il completamento del progetto, finanziato con le risorse proprie del richiedente. L'attuazione del sostegno a un determinato centro di istruzione prescolare è stata preceduta da una diagnosi preparata nel 2019 dal richiedente e approvata dall'autorità prescolare. L'attuazione contribuirà all'obiettivo del tema.10 per la sottomisura 8.1.1 "Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per l'acquisizione di competenze e l'apprendimento lungo tutto l'arco della vita". Il periodo di attuazione del progetto copre 16 mesi, di cui 12 mesi, l'attuale funzionamento della nuova succursale sarà finanziata. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es aumentar la disponibilidad de educación preescolar en el período comprendido entre el 01.III.2020 y el 30.VI.2021 como resultado de la creación de 25 (13 K/12 M) nuevos lugares de educación preescolar para niños preescolares, mejorando las habilidades y competencias profesionales de los maestros (3 K) que trabajan en una institución apoyada, ampliando la oferta de la OLP a actividades adicionales que aumentan las oportunidades educativas de los niños 196 (95 K/101 M) en el Kindergarten del Gobierno Local en Krobi (woj.wlkp). Con el fin de crear plazas disponibles en el jardín de infantes se comprarán muebles, así como material didáctico necesario para apoyar el desarrollo de los niños, se creará un parque infantil. Para VII.20-VI.21, el funcionamiento actual de los establecimientos preescolares de nueva creación se financiará en el marco del proyecto, y durante los próximos dos años después de la finalización del proyecto, financiado con recursos propios del solicitante. La implementación del apoyo a un centro de educación preescolar determinado fue precedida de un diagnóstico preparado en 2019 por el solicitante y aprobado por la autoridad preescolar. La aplicación contribuirá al objetivo del tema 10 de la submedida 8.1.1 «Invertir en educación, formación y formación profesional para la adquisición de competencias y el aprendizaje permanente».El pr. logrará indicadores clave de resultados y resultados:-Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa — 3 pers.;-Número de niños incluidos en el programa con actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar: 196 personas;-Número de plazas preescolares cofinanciadas en el programa — 25 unidades;-Número de profesores apoyados por el programa — 3 pers. El período de ejecución del proyecto abarca 16 meses, incluidos 12 meses, se financiará el funcionamiento actual de la nueva sucursal. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Piaski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Piaski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning i perioden fra den 1.1.III.2020 til den 30.VI.2021 som følge af oprettelsen af 25 (13 K/12 M) nye steder for førskoleundervisning for førskolebørn, forbedring af færdigheder og faglige kompetencer hos lærere (3 K), der arbejder i en støttet institution, og udvide PLO's tilbud til yderligere aktiviteter, der øger uddannelsesmulighederne for børn 196 (95 K/101 M) i den kommunale børnehave i Krobi (woj.wlkp). For at skabe ledige pladser i børnehaven vil blive købt møbler, samt undervisning hjælpemidler, der er nødvendige for at støtte udviklingen af børn, vil der blive oprettet en legeplads. Senest den VII.20-VI.21 vil den nuværende funktion af nyoprettede førskoleinstitutioner blive finansieret under projektet og i de næste to år efter projektets afslutning finansieret af ansøgerens egne midler. Forud for gennemførelsen af støtten til et givet førskoleuddannelsescenter blev der i 2019 udarbejdet en diagnose udarbejdet af ansøgeren og godkendt af førskolemyndigheden. Gennemførelsen vil bidrage til målsætningen for emne.10 for delforanstaltning 8.1.1 "Investering i uddannelse, erhvervsuddannelse og erhvervsuddannelse med henblik på erhvervelse af færdigheder og livslang læring".Pr. vil opnå vigtige output- og resultatindikatorer:-Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervede kompetencer efter at have forladt programmet — 3 pers.-Antal børn, der er omfattet af programmet, med yderligere aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder inden for førskoleundervisning — 196 personer — antal førskolepladser, der samfinansieres i programmet — 25 stk.;- Antallet af lærere, der støttes af programmet — 3 pers. Projektgennemførelsesperioden dækker 16 måneder — inklusive 12 måneder, vil den nuværende drift af den nye filial blive finansieret. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning i perioden fra den 1.1.III.2020 til den 30.VI.2021 som følge af oprettelsen af 25 (13 K/12 M) nye steder for førskoleundervisning for førskolebørn, forbedring af færdigheder og faglige kompetencer hos lærere (3 K), der arbejder i en støttet institution, og udvide PLO's tilbud til yderligere aktiviteter, der øger uddannelsesmulighederne for børn 196 (95 K/101 M) i den kommunale børnehave i Krobi (woj.wlkp). For at skabe ledige pladser i børnehaven vil blive købt møbler, samt undervisning hjælpemidler, der er nødvendige for at støtte udviklingen af børn, vil der blive oprettet en legeplads. Senest den VII.20-VI.21 vil den nuværende funktion af nyoprettede førskoleinstitutioner blive finansieret under projektet og i de næste to år efter projektets afslutning finansieret af ansøgerens egne midler. Forud for gennemførelsen af støtten til et givet førskoleuddannelsescenter blev der i 2019 udarbejdet en diagnose udarbejdet af ansøgeren og godkendt af førskolemyndigheden. Gennemførelsen vil bidrage til målsætningen for emne.10 for delforanstaltning 8.1.1 "Investering i uddannelse, erhvervsuddannelse og erhvervsuddannelse med henblik på erhvervelse af færdigheder og livslang læring".Pr. vil opnå vigtige output- og resultatindikatorer:-Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervede kompetencer efter at have forladt programmet — 3 pers.-Antal børn, der er omfattet af programmet, med yderligere aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder inden for førskoleundervisning — 196 personer — antal førskolepladser, der samfinansieres i programmet — 25 stk.;- Antallet af lærere, der støttes af programmet — 3 pers. Projektgennemførelsesperioden dækker 16 måneder — inklusive 12 måneder, vil den nuværende drift af den nye filial blive finansieret. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning i perioden fra den 1.1.III.2020 til den 30.VI.2021 som følge af oprettelsen af 25 (13 K/12 M) nye steder for førskoleundervisning for førskolebørn, forbedring af færdigheder og faglige kompetencer hos lærere (3 K), der arbejder i en støttet institution, og udvide PLO's tilbud til yderligere aktiviteter, der øger uddannelsesmulighederne for børn 196 (95 K/101 M) i den kommunale børnehave i Krobi (woj.wlkp). For at skabe ledige pladser i børnehaven vil blive købt møbler, samt undervisning hjælpemidler, der er nødvendige for at støtte udviklingen af børn, vil der blive oprettet en legeplads. Senest den VII.20-VI.21 vil den nuværende funktion af nyoprettede førskoleinstitutioner blive finansieret under projektet og i de næste to år efter projektets afslutning finansieret af ansøgerens egne midler. Forud for gennemførelsen af støtten til et givet førskoleuddannelsescenter blev der i 2019 udarbejdet en diagnose udarbejdet af ansøgeren og godkendt af førskolemyndigheden. Gennemførelsen vil bidrage til målsætningen for emne.10 for delforanstaltning 8.1.1 "Investering i uddannelse, erhvervsuddannelse og erhvervsuddannelse med henblik på erhvervelse af færdigheder og livslang læring".Pr. vil opnå vigtige output- og resultatindikatorer:-Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervede kompetencer efter at have forladt programmet — 3 pers.-Antal børn, der er omfattet af programmet, med yderligere aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder inden for førskoleundervisning — 196 personer — antal førskolepladser, der samfinansieres i programmet — 25 stk.;- Antallet af lærere, der støttes af programmet — 3 pers. Projektgennemførelsesperioden dækker 16 måneder — inklusive 12 måneder, vil den nuværende drift af den nye filial blive finansieret. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση της διαθεσιμότητας της προσχολικής εκπαίδευσης κατά την περίοδο από 01.III.2020 έως 30.VI.2021, ως αποτέλεσμα της δημιουργίας 25 (13 K/12 M) νέων τόπων προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά προσχολικής ηλικίας, βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών (3 Κ) που εργάζονται σε υποστηριζόμενο ίδρυμα, επεκτείνοντας την προσφορά της ΟΑΠ σε πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών 196 (95 K/101 M) στο Νηπιαγωγείο Τοπικής Αυτοδιοίκησης στο Krobi (woj.wlkp). Προκειμένου να δημιουργηθούν διαθέσιμες θέσεις στο νηπιαγωγείο θα αγοραστούν έπιπλα, καθώς και διδακτικά βοηθήματα που είναι απαραίτητα για την υποστήριξη της ανάπτυξης των παιδιών, θα δημιουργηθεί παιδική χαρά. Έως τις VII.20-VI.21, η τρέχουσα λειτουργία νεοσυσταθέντων ιδρυμάτων προσχολικής ηλικίας θα χρηματοδοτηθεί στο πλαίσιο του έργου και για τα επόμενα 2 έτη μετά την ολοκλήρωση του έργου, το οποίο θα χρηματοδοτηθεί από ίδιους πόρους του αιτούντος. Πριν από την υλοποίηση της στήριξης για ένα συγκεκριμένο κέντρο προσχολικής εκπαίδευσης προηγήθηκε διάγνωση που εκπονήθηκε το 2019 από τον αιτούντα και εγκρίθηκε από την προσχολική αρχή. Η υλοποίηση θα συμβάλει στον στόχο του θέματος.10 για το επιμέρους μέτρο 8.1.1 «Επένδυση στην εκπαίδευση, την κατάρτιση και την επαγγελματική κατάρτιση για την απόκτηση δεξιοτήτων και τη διά βίου μάθηση».Ο πρ. θα επιτύχει βασικούς δείκτες εκροών και αποτελεσμάτων:-Αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 3 ανά άτομο.-Αριθμός παιδιών που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα με πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση — 196 άτομα·-Αριθμός θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτούνται στο πρόγραμμα — 25 τεμ.-Αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται από το πρόγραμμα — 3 ανά άτομο. Η περίοδος υλοποίησης του έργου καλύπτει 16 μήνες — συμπεριλαμβανομένων 12 μηνών, η τρέχουσα λειτουργία του νέου υποκαταστήματος θα χρηματοδοτηθεί. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση της διαθεσιμότητας της προσχολικής εκπαίδευσης κατά την περίοδο από 01.III.2020 έως 30.VI.2021, ως αποτέλεσμα της δημιουργίας 25 (13 K/12 M) νέων τόπων προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά προσχολικής ηλικίας, βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών (3 Κ) που εργάζονται σε υποστηριζόμενο ίδρυμα, επεκτείνοντας την προσφορά της ΟΑΠ σε πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών 196 (95 K/101 M) στο Νηπιαγωγείο Τοπικής Αυτοδιοίκησης στο Krobi (woj.wlkp). Προκειμένου να δημιουργηθούν διαθέσιμες θέσεις στο νηπιαγωγείο θα αγοραστούν έπιπλα, καθώς και διδακτικά βοηθήματα που είναι απαραίτητα για την υποστήριξη της ανάπτυξης των παιδιών, θα δημιουργηθεί παιδική χαρά. Έως τις VII.20-VI.21, η τρέχουσα λειτουργία νεοσυσταθέντων ιδρυμάτων προσχολικής ηλικίας θα χρηματοδοτηθεί στο πλαίσιο του έργου και για τα επόμενα 2 έτη μετά την ολοκλήρωση του έργου, το οποίο θα χρηματοδοτηθεί από ίδιους πόρους του αιτούντος. Πριν από την υλοποίηση της στήριξης για ένα συγκεκριμένο κέντρο προσχολικής εκπαίδευσης προηγήθηκε διάγνωση που εκπονήθηκε το 2019 από τον αιτούντα και εγκρίθηκε από την προσχολική αρχή. Η υλοποίηση θα συμβάλει στον στόχο του θέματος.10 για το επιμέρους μέτρο 8.1.1 «Επένδυση στην εκπαίδευση, την κατάρτιση και την επαγγελματική κατάρτιση για την απόκτηση δεξιοτήτων και τη διά βίου μάθηση».Ο πρ. θα επιτύχει βασικούς δείκτες εκροών και αποτελεσμάτων:-Αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 3 ανά άτομο.-Αριθμός παιδιών που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα με πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση — 196 άτομα·-Αριθμός θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτούνται στο πρόγραμμα — 25 τεμ.-Αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται από το πρόγραμμα — 3 ανά άτομο. Η περίοδος υλοποίησης του έργου καλύπτει 16 μήνες — συμπεριλαμβανομένων 12 μηνών, η τρέχουσα λειτουργία του νέου υποκαταστήματος θα χρηματοδοτηθεί. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση της διαθεσιμότητας της προσχολικής εκπαίδευσης κατά την περίοδο από 01.III.2020 έως 30.VI.2021, ως αποτέλεσμα της δημιουργίας 25 (13 K/12 M) νέων τόπων προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά προσχολικής ηλικίας, βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών (3 Κ) που εργάζονται σε υποστηριζόμενο ίδρυμα, επεκτείνοντας την προσφορά της ΟΑΠ σε πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών 196 (95 K/101 M) στο Νηπιαγωγείο Τοπικής Αυτοδιοίκησης στο Krobi (woj.wlkp). Προκειμένου να δημιουργηθούν διαθέσιμες θέσεις στο νηπιαγωγείο θα αγοραστούν έπιπλα, καθώς και διδακτικά βοηθήματα που είναι απαραίτητα για την υποστήριξη της ανάπτυξης των παιδιών, θα δημιουργηθεί παιδική χαρά. Έως τις VII.20-VI.21, η τρέχουσα λειτουργία νεοσυσταθέντων ιδρυμάτων προσχολικής ηλικίας θα χρηματοδοτηθεί στο πλαίσιο του έργου και για τα επόμενα 2 έτη μετά την ολοκλήρωση του έργου, το οποίο θα χρηματοδοτηθεί από ίδιους πόρους του αιτούντος. Πριν από την υλοποίηση της στήριξης για ένα συγκεκριμένο κέντρο προσχολικής εκπαίδευσης προηγήθηκε διάγνωση που εκπονήθηκε το 2019 από τον αιτούντα και εγκρίθηκε από την προσχολική αρχή. Η υλοποίηση θα συμβάλει στον στόχο του θέματος.10 για το επιμέρους μέτρο 8.1.1 «Επένδυση στην εκπαίδευση, την κατάρτιση και την επαγγελματική κατάρτιση για την απόκτηση δεξιοτήτων και τη διά βίου μάθηση».Ο πρ. θα επιτύχει βασικούς δείκτες εκροών και αποτελεσμάτων:-Αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 3 ανά άτομο.-Αριθμός παιδιών που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα με πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση — 196 άτομα·-Αριθμός θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτούνται στο πρόγραμμα — 25 τεμ.-Αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται από το πρόγραμμα — 3 ανά άτομο. Η περίοδος υλοποίησης του έργου καλύπτει 16 μήνες — συμπεριλαμβανομένων 12 μηνών, η τρέχουσα λειτουργία του νέου υποκαταστήματος θα χρηματοδοτηθεί. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je povećati dostupnost predškolskog obrazovanja u razdoblju od 01.III.2020. do 30.VI.2021. kao rezultat stvaranja 25 (13 K/12 M) novih mjesta predškolskog obrazovanja za djecu predškolske dobi, unapređenja vještina i stručnih kompetencija nastavnika (3 K) koji rade u potpornoj ustanovi, proširenjem ponude PLO-a na dodatne aktivnosti kojima se povećavaju mogućnosti obrazovanja djece 196 (95 K/101 M) u vrtiću lokalne uprave u Krobiju (woj.wlkp). Kako bi se stvorila dostupna mjesta u vrtiću kupit će se namještaj, kao i nastavna pomagala potrebna za potporu razvoju djece, stvorit će se igralište. Do VII.20 – VI.21, trenutačno funkcioniranje novoosnovanih predškolskih ustanova financirat će se u okviru projekta, a sljedeće dvije godine nakon završetka projekta financirat će se iz vlastitih sredstava podnositelja zahtjeva. Provedbi potpore za određeni predškolski obrazovni centar prethodila je dijagnoza koju je 2019. pripremio podnositelj zahtjeva, a odobrilo je tijelo za predškolsko obrazovanje. Provedba će doprinijeti cilju teme.10 za podmjeru 8.1.1. „Ulaganje u obrazovanje, osposobljavanje i strukovno osposobljavanje za stjecanje vještina i cjeloživotno učenje”. Pr. će se ostvariti ključni pokazatelji ostvarenja i rezultata:-Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili stečene kompetencije nakon napuštanja programa – 3 pers.;-Broj djece uključene u program s dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove obrazovne mogućnosti u predškolskom obrazovanju – 196 osoba;-Broj predškolskih mjesta sufinanciranih u programu – 25 komada;-broj nastavnika koji primaju potporu iz programa – 3 osobe. Razdoblje provedbe projekta obuhvaća 16 mjeseci, uključujući 12 mjeseci, financirat će se tekući rad nove podružnice. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je povećati dostupnost predškolskog obrazovanja u razdoblju od 01.III.2020. do 30.VI.2021. kao rezultat stvaranja 25 (13 K/12 M) novih mjesta predškolskog obrazovanja za djecu predškolske dobi, unapređenja vještina i stručnih kompetencija nastavnika (3 K) koji rade u potpornoj ustanovi, proširenjem ponude PLO-a na dodatne aktivnosti kojima se povećavaju mogućnosti obrazovanja djece 196 (95 K/101 M) u vrtiću lokalne uprave u Krobiju (woj.wlkp). Kako bi se stvorila dostupna mjesta u vrtiću kupit će se namještaj, kao i nastavna pomagala potrebna za potporu razvoju djece, stvorit će se igralište. Do VII.20 – VI.21, trenutačno funkcioniranje novoosnovanih predškolskih ustanova financirat će se u okviru projekta, a sljedeće dvije godine nakon završetka projekta financirat će se iz vlastitih sredstava podnositelja zahtjeva. Provedbi potpore za određeni predškolski obrazovni centar prethodila je dijagnoza koju je 2019. pripremio podnositelj zahtjeva, a odobrilo je tijelo za predškolsko obrazovanje. Provedba će doprinijeti cilju teme.10 za podmjeru 8.1.1. „Ulaganje u obrazovanje, osposobljavanje i strukovno osposobljavanje za stjecanje vještina i cjeloživotno učenje”. Pr. će se ostvariti ključni pokazatelji ostvarenja i rezultata:-Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili stečene kompetencije nakon napuštanja programa – 3 pers.;-Broj djece uključene u program s dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove obrazovne mogućnosti u predškolskom obrazovanju – 196 osoba;-Broj predškolskih mjesta sufinanciranih u programu – 25 komada;-broj nastavnika koji primaju potporu iz programa – 3 osobe. Razdoblje provedbe projekta obuhvaća 16 mjeseci, uključujući 12 mjeseci, financirat će se tekući rad nove podružnice. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je povećati dostupnost predškolskog obrazovanja u razdoblju od 01.III.2020. do 30.VI.2021. kao rezultat stvaranja 25 (13 K/12 M) novih mjesta predškolskog obrazovanja za djecu predškolske dobi, unapređenja vještina i stručnih kompetencija nastavnika (3 K) koji rade u potpornoj ustanovi, proširenjem ponude PLO-a na dodatne aktivnosti kojima se povećavaju mogućnosti obrazovanja djece 196 (95 K/101 M) u vrtiću lokalne uprave u Krobiju (woj.wlkp). Kako bi se stvorila dostupna mjesta u vrtiću kupit će se namještaj, kao i nastavna pomagala potrebna za potporu razvoju djece, stvorit će se igralište. Do VII.20 – VI.21, trenutačno funkcioniranje novoosnovanih predškolskih ustanova financirat će se u okviru projekta, a sljedeće dvije godine nakon završetka projekta financirat će se iz vlastitih sredstava podnositelja zahtjeva. Provedbi potpore za određeni predškolski obrazovni centar prethodila je dijagnoza koju je 2019. pripremio podnositelj zahtjeva, a odobrilo je tijelo za predškolsko obrazovanje. Provedba će doprinijeti cilju teme.10 za podmjeru 8.1.1. „Ulaganje u obrazovanje, osposobljavanje i strukovno osposobljavanje za stjecanje vještina i cjeloživotno učenje”. Pr. će se ostvariti ključni pokazatelji ostvarenja i rezultata:-Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili stečene kompetencije nakon napuštanja programa – 3 pers.;-Broj djece uključene u program s dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove obrazovne mogućnosti u predškolskom obrazovanju – 196 osoba;-Broj predškolskih mjesta sufinanciranih u programu – 25 komada;-broj nastavnika koji primaju potporu iz programa – 3 osobe. Razdoblje provedbe projekta obuhvaća 16 mjeseci, uključujući 12 mjeseci, financirat će se tekući rad nove podružnice. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este creșterea disponibilității învățământului preșcolar în perioada 01.III.2020-30.VI.2021, ca urmare a creării a 25 (13 K/12 M) noi locuri de educație preșcolară pentru copiii preșcolari, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale cadrelor didactice (3 K) care lucrează într-o instituție sprijinită, extinderea ofertei OEP la activități suplimentare de creștere a oportunităților educaționale ale copiilor 196 (95 K/101 M) în Grădinița Guvernului Local din Krobi (woj.wlkp). Pentru a crea locuri disponibile în grădiniță vor fi achiziționate mobilier, precum și mijloace didactice necesare pentru a sprijini dezvoltarea copiilor, se va crea un loc de joacă. Până la VII.20-VI.21, funcționarea actuală a instituțiilor preșcolare nou create va fi finanțată în cadrul proiectului, iar pentru următorii 2 ani de la finalizarea proiectului, finanțat din resursele proprii ale solicitantului. Implementarea sprijinului pentru un anumit centru de învățământ preșcolar a fost precedată de un diagnostic pregătit în 2019 de către solicitant și aprobat de autoritatea preșcolară. Punerea în aplicare va contribui la obiectivul tematicii.10 pentru submăsura 8.1.1 „Investiții în educație, formare și formare profesională pentru dobândirea de competențe și învățarea pe tot parcursul vieții”.Pr. va realiza indicatori-cheie de realizare și de rezultat:-Numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau competențe după terminarea programului – 3 pers.;-Număr de copii incluși în program cu activități suplimentare de creștere a oportunităților educaționale în învățământul preșcolar – 196 persoane;-Număr de locuri preșcolare cofinanțate în program – 25 buc.;-Număr de profesori sprijiniți de program – 3 pers. Perioada de implementare a proiectului acoperă 16 luni – inclusiv 12 luni, funcționarea actuală a noii sucursale va fi finanțată. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este creșterea disponibilității învățământului preșcolar în perioada 01.III.2020-30.VI.2021, ca urmare a creării a 25 (13 K/12 M) noi locuri de educație preșcolară pentru copiii preșcolari, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale cadrelor didactice (3 K) care lucrează într-o instituție sprijinită, extinderea ofertei OEP la activități suplimentare de creștere a oportunităților educaționale ale copiilor 196 (95 K/101 M) în Grădinița Guvernului Local din Krobi (woj.wlkp). Pentru a crea locuri disponibile în grădiniță vor fi achiziționate mobilier, precum și mijloace didactice necesare pentru a sprijini dezvoltarea copiilor, se va crea un loc de joacă. Până la VII.20-VI.21, funcționarea actuală a instituțiilor preșcolare nou create va fi finanțată în cadrul proiectului, iar pentru următorii 2 ani de la finalizarea proiectului, finanțat din resursele proprii ale solicitantului. Implementarea sprijinului pentru un anumit centru de învățământ preșcolar a fost precedată de un diagnostic pregătit în 2019 de către solicitant și aprobat de autoritatea preșcolară. Punerea în aplicare va contribui la obiectivul tematicii.10 pentru submăsura 8.1.1 „Investiții în educație, formare și formare profesională pentru dobândirea de competențe și învățarea pe tot parcursul vieții”.Pr. va realiza indicatori-cheie de realizare și de rezultat:-Numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau competențe după terminarea programului – 3 pers.;-Număr de copii incluși în program cu activități suplimentare de creștere a oportunităților educaționale în învățământul preșcolar – 196 persoane;-Număr de locuri preșcolare cofinanțate în program – 25 buc.;-Număr de profesori sprijiniți de program – 3 pers. Perioada de implementare a proiectului acoperă 16 luni – inclusiv 12 luni, funcționarea actuală a noii sucursale va fi finanțată. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este creșterea disponibilității învățământului preșcolar în perioada 01.III.2020-30.VI.2021, ca urmare a creării a 25 (13 K/12 M) noi locuri de educație preșcolară pentru copiii preșcolari, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale cadrelor didactice (3 K) care lucrează într-o instituție sprijinită, extinderea ofertei OEP la activități suplimentare de creștere a oportunităților educaționale ale copiilor 196 (95 K/101 M) în Grădinița Guvernului Local din Krobi (woj.wlkp). Pentru a crea locuri disponibile în grădiniță vor fi achiziționate mobilier, precum și mijloace didactice necesare pentru a sprijini dezvoltarea copiilor, se va crea un loc de joacă. Până la VII.20-VI.21, funcționarea actuală a instituțiilor preșcolare nou create va fi finanțată în cadrul proiectului, iar pentru următorii 2 ani de la finalizarea proiectului, finanțat din resursele proprii ale solicitantului. Implementarea sprijinului pentru un anumit centru de învățământ preșcolar a fost precedată de un diagnostic pregătit în 2019 de către solicitant și aprobat de autoritatea preșcolară. Punerea în aplicare va contribui la obiectivul tematicii.10 pentru submăsura 8.1.1 „Investiții în educație, formare și formare profesională pentru dobândirea de competențe și învățarea pe tot parcursul vieții”.Pr. va realiza indicatori-cheie de realizare și de rezultat:-Numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau competențe după terminarea programului – 3 pers.;-Număr de copii incluși în program cu activități suplimentare de creștere a oportunităților educaționale în învățământul preșcolar – 196 persoane;-Număr de locuri preșcolare cofinanțate în program – 25 buc.;-Număr de profesori sprijiniți de program – 3 pers. Perioada de implementare a proiectului acoperă 16 luni – inclusiv 12 luni, funcționarea actuală a noii sucursale va fi finanțată. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť dostupnosť predškolského vzdelávania v období od 01.III.2020 do 30.VI.2021 v dôsledku vytvorenia 25 (13 K/12 M) nových miest predškolského vzdelávania pre predškolské deti, zlepšenie zručností a odborných kompetencií učiteľov (3 K) pracujúcich v podporovanej inštitúcii, rozšírenie ponuky OOP na ďalšie činnosti zvyšujúce vzdelávacie príležitosti detí 196 (95 K/101 M) v materskej škole miestnej samosprávy v Krobi (woj.wlkp). Na vytvorenie dostupných miest v materskej škole bude zakúpený nábytok, ako aj učebné pomôcky potrebné na podporu rozvoja detí, vytvorí sa detské ihrisko. Do VII.20 – VI.21 sa bude v rámci projektu financovať súčasné fungovanie novovytvorených predškolských zariadení a počas nasledujúcich dvoch rokov po ukončení projektu sa bude financovať z vlastných zdrojov žiadateľa. Realizácii podpory pre dané stredisko predškolského vzdelávania predchádzala diagnóza vypracovaná žiadateľom v roku 2019 a schválená predškolským orgánom. Implementácia prispeje k dosiahnutiu cieľa.10 pre podopatrenie 8.1.1 „Investovanie do vzdelávania, odbornej prípravy a odbornej prípravy na získavanie zručností a celoživotné vzdelávanie“.Príloha bude dosahovať kľúčové ukazovatele výstupov a výsledkov: – Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudnuté kompetencie po ukončení programu – 3 pers.; – Počet detí zahrnutých do programu s dodatočnými aktivitami, ktoré zvyšujú ich možnosti vzdelávania v predškolskom vzdelávaní – 196 osôb; – Počet predškolských miest spolufinancovaných v programe – 25 ks; – Počet učiteľov podporovaných programom – 3 pers. Obdobie realizácie projektu trvá 16 mesiacov – z toho 12 mesiacov sa bude financovať súčasná prevádzka novej pobočky. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zvýšiť dostupnosť predškolského vzdelávania v období od 01.III.2020 do 30.VI.2021 v dôsledku vytvorenia 25 (13 K/12 M) nových miest predškolského vzdelávania pre predškolské deti, zlepšenie zručností a odborných kompetencií učiteľov (3 K) pracujúcich v podporovanej inštitúcii, rozšírenie ponuky OOP na ďalšie činnosti zvyšujúce vzdelávacie príležitosti detí 196 (95 K/101 M) v materskej škole miestnej samosprávy v Krobi (woj.wlkp). Na vytvorenie dostupných miest v materskej škole bude zakúpený nábytok, ako aj učebné pomôcky potrebné na podporu rozvoja detí, vytvorí sa detské ihrisko. Do VII.20 – VI.21 sa bude v rámci projektu financovať súčasné fungovanie novovytvorených predškolských zariadení a počas nasledujúcich dvoch rokov po ukončení projektu sa bude financovať z vlastných zdrojov žiadateľa. Realizácii podpory pre dané stredisko predškolského vzdelávania predchádzala diagnóza vypracovaná žiadateľom v roku 2019 a schválená predškolským orgánom. Implementácia prispeje k dosiahnutiu cieľa.10 pre podopatrenie 8.1.1 „Investovanie do vzdelávania, odbornej prípravy a odbornej prípravy na získavanie zručností a celoživotné vzdelávanie“.Príloha bude dosahovať kľúčové ukazovatele výstupov a výsledkov: – Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudnuté kompetencie po ukončení programu – 3 pers.; – Počet detí zahrnutých do programu s dodatočnými aktivitami, ktoré zvyšujú ich možnosti vzdelávania v predškolskom vzdelávaní – 196 osôb; – Počet predškolských miest spolufinancovaných v programe – 25 ks; – Počet učiteľov podporovaných programom – 3 pers. Obdobie realizácie projektu trvá 16 mesiacov – z toho 12 mesiacov sa bude financovať súčasná prevádzka novej pobočky. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zvýšiť dostupnosť predškolského vzdelávania v období od 01.III.2020 do 30.VI.2021 v dôsledku vytvorenia 25 (13 K/12 M) nových miest predškolského vzdelávania pre predškolské deti, zlepšenie zručností a odborných kompetencií učiteľov (3 K) pracujúcich v podporovanej inštitúcii, rozšírenie ponuky OOP na ďalšie činnosti zvyšujúce vzdelávacie príležitosti detí 196 (95 K/101 M) v materskej škole miestnej samosprávy v Krobi (woj.wlkp). Na vytvorenie dostupných miest v materskej škole bude zakúpený nábytok, ako aj učebné pomôcky potrebné na podporu rozvoja detí, vytvorí sa detské ihrisko. Do VII.20 – VI.21 sa bude v rámci projektu financovať súčasné fungovanie novovytvorených predškolských zariadení a počas nasledujúcich dvoch rokov po ukončení projektu sa bude financovať z vlastných zdrojov žiadateľa. Realizácii podpory pre dané stredisko predškolského vzdelávania predchádzala diagnóza vypracovaná žiadateľom v roku 2019 a schválená predškolským orgánom. Implementácia prispeje k dosiahnutiu cieľa.10 pre podopatrenie 8.1.1 „Investovanie do vzdelávania, odbornej prípravy a odbornej prípravy na získavanie zručností a celoživotné vzdelávanie“.Príloha bude dosahovať kľúčové ukazovatele výstupov a výsledkov: – Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudnuté kompetencie po ukončení programu – 3 pers.; – Počet detí zahrnutých do programu s dodatočnými aktivitami, ktoré zvyšujú ich možnosti vzdelávania v predškolskom vzdelávaní – 196 osôb; – Počet predškolských miest spolufinancovaných v programe – 25 ks; – Počet učiteľov podporovaných programom – 3 pers. Obdobie realizácie projektu trvá 16 mesiacov – z toho 12 mesiacov sa bude financovať súčasná prevádzka novej pobočky. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li tiżdied id-disponibbiltà tal-edukazzjoni preprimarja fil-perjodu mill-01.III.2020 sat-30.VI.2021 bħala riżultat tal-ħolqien ta’ 25 (13 K/12 M) post ġdid ta’ edukazzjoni preprimarja għat-tfal ta’ qabel l-iskola, it-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema (3 K) li jaħdmu f’istituzzjoni appoġġata, l-estensjoni tal-offerta tal-PLO għal attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal 196 (95 K/101 M) fil-Gvern Lokali Kindergarten f’Krobi (woj.wlkp). Sabiex jinħolqu postijiet disponibbli fil-kindergarten se jinxtraw għamara, kif ukoll għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa biex jappoġġjaw l-iżvilupp tat-tfal, se tinħoloq bitħa. Sa VII.20-VI.21, il-funzjonament attwali ta’ stabbilimenti ta’ qabel l-iskola maħluqa ġodda se jiġi ffinanzjat taħt il-proġett, u għas-sentejn li ġejjin wara t-tlestija tal-proġett, iffinanzjat mir-riżorsi proprji tal-Applikant. L-implimentazzjoni tal-appoġġ għal ċentru edukattiv preprimarju partikolari kienet preċeduta minn dijanjożi mħejjija fl-2019 mill-Applikant u approvata mill-awtorità preprimarja. L-implimentazzjoni se tikkontribwixxi għall-objettiv tas-suġġett.10 għas-sottomiżura 8.1.1 “L-investiment fl-edukazzjoni, it-taħriġ u t-taħriġ vokazzjonali għall-kisba tal-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja”.Il-pr. se jikseb indikaturi ewlenin tal-output u tar-riżultati:-Numru ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li jitilqu mill-programm — 3 pers.;-Għadd ta’ tfal inklużi fil-programm b’attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja — 196 persuna;-Għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati fil-programm — 25 biċċa;-Għadd ta’ għalliema appoġġati mill-programm — 3 pers. Il-perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett ikopri 16-il xahar — inklużi 12-il xahar, l-operat attwali tal-fergħa l-ġdida se jiġi ffinanzjat. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li tiżdied id-disponibbiltà tal-edukazzjoni preprimarja fil-perjodu mill-01.III.2020 sat-30.VI.2021 bħala riżultat tal-ħolqien ta’ 25 (13 K/12 M) post ġdid ta’ edukazzjoni preprimarja għat-tfal ta’ qabel l-iskola, it-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema (3 K) li jaħdmu f’istituzzjoni appoġġata, l-estensjoni tal-offerta tal-PLO għal attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal 196 (95 K/101 M) fil-Gvern Lokali Kindergarten f’Krobi (woj.wlkp). Sabiex jinħolqu postijiet disponibbli fil-kindergarten se jinxtraw għamara, kif ukoll għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa biex jappoġġjaw l-iżvilupp tat-tfal, se tinħoloq bitħa. Sa VII.20-VI.21, il-funzjonament attwali ta’ stabbilimenti ta’ qabel l-iskola maħluqa ġodda se jiġi ffinanzjat taħt il-proġett, u għas-sentejn li ġejjin wara t-tlestija tal-proġett, iffinanzjat mir-riżorsi proprji tal-Applikant. L-implimentazzjoni tal-appoġġ għal ċentru edukattiv preprimarju partikolari kienet preċeduta minn dijanjożi mħejjija fl-2019 mill-Applikant u approvata mill-awtorità preprimarja. L-implimentazzjoni se tikkontribwixxi għall-objettiv tas-suġġett.10 għas-sottomiżura 8.1.1 “L-investiment fl-edukazzjoni, it-taħriġ u t-taħriġ vokazzjonali għall-kisba tal-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja”.Il-pr. se jikseb indikaturi ewlenin tal-output u tar-riżultati:-Numru ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li jitilqu mill-programm — 3 pers.;-Għadd ta’ tfal inklużi fil-programm b’attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja — 196 persuna;-Għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati fil-programm — 25 biċċa;-Għadd ta’ għalliema appoġġati mill-programm — 3 pers. Il-perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett ikopri 16-il xahar — inklużi 12-il xahar, l-operat attwali tal-fergħa l-ġdida se jiġi ffinanzjat. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li tiżdied id-disponibbiltà tal-edukazzjoni preprimarja fil-perjodu mill-01.III.2020 sat-30.VI.2021 bħala riżultat tal-ħolqien ta’ 25 (13 K/12 M) post ġdid ta’ edukazzjoni preprimarja għat-tfal ta’ qabel l-iskola, it-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema (3 K) li jaħdmu f’istituzzjoni appoġġata, l-estensjoni tal-offerta tal-PLO għal attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal 196 (95 K/101 M) fil-Gvern Lokali Kindergarten f’Krobi (woj.wlkp). Sabiex jinħolqu postijiet disponibbli fil-kindergarten se jinxtraw għamara, kif ukoll għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa biex jappoġġjaw l-iżvilupp tat-tfal, se tinħoloq bitħa. Sa VII.20-VI.21, il-funzjonament attwali ta’ stabbilimenti ta’ qabel l-iskola maħluqa ġodda se jiġi ffinanzjat taħt il-proġett, u għas-sentejn li ġejjin wara t-tlestija tal-proġett, iffinanzjat mir-riżorsi proprji tal-Applikant. L-implimentazzjoni tal-appoġġ għal ċentru edukattiv preprimarju partikolari kienet preċeduta minn dijanjożi mħejjija fl-2019 mill-Applikant u approvata mill-awtorità preprimarja. L-implimentazzjoni se tikkontribwixxi għall-objettiv tas-suġġett.10 għas-sottomiżura 8.1.1 “L-investiment fl-edukazzjoni, it-taħriġ u t-taħriġ vokazzjonali għall-kisba tal-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja”.Il-pr. se jikseb indikaturi ewlenin tal-output u tar-riżultati:-Numru ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li jitilqu mill-programm — 3 pers.;-Għadd ta’ tfal inklużi fil-programm b’attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja — 196 persuna;-Għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati fil-programm — 25 biċċa;-Għadd ta’ għalliema appoġġati mill-programm — 3 pers. Il-perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett ikopri 16-il xahar — inklużi 12-il xahar, l-operat attwali tal-fergħa l-ġdida se jiġi ffinanzjat. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é aumentar, no período de 01.III.2020 a 30.VI.2021, a disponibilidade do ensino pré-escolar em resultado da criação de 25 (13 K/12 M) novos lugares no ensino pré-primário para crianças em idade pré-escolar, aumentando as aptidões e competências profissionais dos professores (3 K), trabalhando numa instalação apoiada, alargando a oferta da OLP com aulas adicionais aumentando as oportunidades educativas das crianças 196 (95 K/101 M) no pré-escolar da administração local em Krobi. A fim de criar lugares disponíveis no jardim de infância, será adquirido mobiliário, bem como material didático necessário para apoiar o desenvolvimento das crianças, será criado um parque infantil. De VII.20 a VI.21, o funcionamento atual dos estabelecimentos de ensino pré-escolar recém-criados será financiado no âmbito do projeto e, durante os próximos 2 anos após a conclusão do projeto, financiado a partir dos recursos próprios do candidato. A execução do apoio a um centro de ensino pré-escolar foi precedida de um diagnóstico elaborado em 2019 pelo requerente e aprovado pela autoridade responsável pelo jardim de infância. A execução contribuirá para o objetivo do tema 10 da submedida 8.1.1 «Investir na educação, na formação e na formação profissional para a aquisição de competências e a aprendizagem ao longo da vida». Os principais indicadores de realizações e de resultados serão alcançados no âmbito de:-Número de professores que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após a saída do programa – 3 pessoas;-Número de crianças abrangidas pelo programa por turmas adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-primário – 196 pessoas no programa. O período de execução do projeto é de 16 meses, dos quais 12 milhões financiarão a atual exploração da nova sucursal. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é aumentar, no período de 01.III.2020 a 30.VI.2021, a disponibilidade do ensino pré-escolar em resultado da criação de 25 (13 K/12 M) novos lugares no ensino pré-primário para crianças em idade pré-escolar, aumentando as aptidões e competências profissionais dos professores (3 K), trabalhando numa instalação apoiada, alargando a oferta da OLP com aulas adicionais aumentando as oportunidades educativas das crianças 196 (95 K/101 M) no pré-escolar da administração local em Krobi. A fim de criar lugares disponíveis no jardim de infância, será adquirido mobiliário, bem como material didático necessário para apoiar o desenvolvimento das crianças, será criado um parque infantil. De VII.20 a VI.21, o funcionamento atual dos estabelecimentos de ensino pré-escolar recém-criados será financiado no âmbito do projeto e, durante os próximos 2 anos após a conclusão do projeto, financiado a partir dos recursos próprios do candidato. A execução do apoio a um centro de ensino pré-escolar foi precedida de um diagnóstico elaborado em 2019 pelo requerente e aprovado pela autoridade responsável pelo jardim de infância. A execução contribuirá para o objetivo do tema 10 da submedida 8.1.1 «Investir na educação, na formação e na formação profissional para a aquisição de competências e a aprendizagem ao longo da vida». Os principais indicadores de realizações e de resultados serão alcançados no âmbito de:-Número de professores que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após a saída do programa – 3 pessoas;-Número de crianças abrangidas pelo programa por turmas adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-primário – 196 pessoas no programa. O período de execução do projeto é de 16 meses, dos quais 12 milhões financiarão a atual exploração da nova sucursal. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é aumentar, no período de 01.III.2020 a 30.VI.2021, a disponibilidade do ensino pré-escolar em resultado da criação de 25 (13 K/12 M) novos lugares no ensino pré-primário para crianças em idade pré-escolar, aumentando as aptidões e competências profissionais dos professores (3 K), trabalhando numa instalação apoiada, alargando a oferta da OLP com aulas adicionais aumentando as oportunidades educativas das crianças 196 (95 K/101 M) no pré-escolar da administração local em Krobi. A fim de criar lugares disponíveis no jardim de infância, será adquirido mobiliário, bem como material didático necessário para apoiar o desenvolvimento das crianças, será criado um parque infantil. De VII.20 a VI.21, o funcionamento atual dos estabelecimentos de ensino pré-escolar recém-criados será financiado no âmbito do projeto e, durante os próximos 2 anos após a conclusão do projeto, financiado a partir dos recursos próprios do candidato. A execução do apoio a um centro de ensino pré-escolar foi precedida de um diagnóstico elaborado em 2019 pelo requerente e aprovado pela autoridade responsável pelo jardim de infância. A execução contribuirá para o objetivo do tema 10 da submedida 8.1.1 «Investir na educação, na formação e na formação profissional para a aquisição de competências e a aprendizagem ao longo da vida». Os principais indicadores de realizações e de resultados serão alcançados no âmbito de:-Número de professores que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após a saída do programa – 3 pessoas;-Número de crianças abrangidas pelo programa por turmas adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-primário – 196 pessoas no programa. O período de execução do projeto é de 16 meses, dos quais 12 milhões financiarão a atual exploração da nova sucursal. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on lisätä esiopetuksen saatavuutta 1.III.2020 ja 30.VI.2021 välisenä aikana perustamalla 25 (13 K/12 M) esiopetuspaikkaa esikoululaisille, parantamalla tuetussa oppilaitoksessa työskentelevien opettajien (3 K) taitoja ja ammattitaitoa sekä laajentamalla PLO:n tarjontaa lisätoimiin, joilla lisätään lasten koulutusmahdollisuuksia 196 (95 K/101 M) Krobin Kindergartenissa (woj.wlkp). Lastentarhan käytettävissä olevien paikkojen luomiseksi ostetaan huonekaluja sekä lasten kehityksen tukemiseen tarvittavia opetusvälineitä, luodaan leikkipaikka. Vasta perustettujen esikoulujen nykyinen toiminta rahoitetaan hankkeesta VII.20-VI.21 mennessä ja seuraavien kahden vuoden ajan hankkeen päättymisen jälkeen hakijan omista varoista. Tietyn esiopetuskeskuksen tuen täytäntöönpanoa edelsi hakijan vuonna 2019 laatima ja esikouluviranomaisen hyväksymä diagnoosi. Täytäntöönpanolla edistetään alatoimenpiteen 8.1.1 ”Investointi koulutukseen ja ammatilliseen koulutukseen osaamisen hankkimiseksi ja elinikäiseen oppimiseen” aihealueen 10 tavoitetta. Hankkeen toteutusaika on 16 kuukautta – mukaan lukien 12 kuukautta, ja uuden sivuliikkeen nykyinen toiminta rahoitetaan. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on lisätä esiopetuksen saatavuutta 1.III.2020 ja 30.VI.2021 välisenä aikana perustamalla 25 (13 K/12 M) esiopetuspaikkaa esikoululaisille, parantamalla tuetussa oppilaitoksessa työskentelevien opettajien (3 K) taitoja ja ammattitaitoa sekä laajentamalla PLO:n tarjontaa lisätoimiin, joilla lisätään lasten koulutusmahdollisuuksia 196 (95 K/101 M) Krobin Kindergartenissa (woj.wlkp). Lastentarhan käytettävissä olevien paikkojen luomiseksi ostetaan huonekaluja sekä lasten kehityksen tukemiseen tarvittavia opetusvälineitä, luodaan leikkipaikka. Vasta perustettujen esikoulujen nykyinen toiminta rahoitetaan hankkeesta VII.20-VI.21 mennessä ja seuraavien kahden vuoden ajan hankkeen päättymisen jälkeen hakijan omista varoista. Tietyn esiopetuskeskuksen tuen täytäntöönpanoa edelsi hakijan vuonna 2019 laatima ja esikouluviranomaisen hyväksymä diagnoosi. Täytäntöönpanolla edistetään alatoimenpiteen 8.1.1 ”Investointi koulutukseen ja ammatilliseen koulutukseen osaamisen hankkimiseksi ja elinikäiseen oppimiseen” aihealueen 10 tavoitetta. Hankkeen toteutusaika on 16 kuukautta – mukaan lukien 12 kuukautta, ja uuden sivuliikkeen nykyinen toiminta rahoitetaan. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on lisätä esiopetuksen saatavuutta 1.III.2020 ja 30.VI.2021 välisenä aikana perustamalla 25 (13 K/12 M) esiopetuspaikkaa esikoululaisille, parantamalla tuetussa oppilaitoksessa työskentelevien opettajien (3 K) taitoja ja ammattitaitoa sekä laajentamalla PLO:n tarjontaa lisätoimiin, joilla lisätään lasten koulutusmahdollisuuksia 196 (95 K/101 M) Krobin Kindergartenissa (woj.wlkp). Lastentarhan käytettävissä olevien paikkojen luomiseksi ostetaan huonekaluja sekä lasten kehityksen tukemiseen tarvittavia opetusvälineitä, luodaan leikkipaikka. Vasta perustettujen esikoulujen nykyinen toiminta rahoitetaan hankkeesta VII.20-VI.21 mennessä ja seuraavien kahden vuoden ajan hankkeen päättymisen jälkeen hakijan omista varoista. Tietyn esiopetuskeskuksen tuen täytäntöönpanoa edelsi hakijan vuonna 2019 laatima ja esikouluviranomaisen hyväksymä diagnoosi. Täytäntöönpanolla edistetään alatoimenpiteen 8.1.1 ”Investointi koulutukseen ja ammatilliseen koulutukseen osaamisen hankkimiseksi ja elinikäiseen oppimiseen” aihealueen 10 tavoitetta. Hankkeen toteutusaika on 16 kuukautta – mukaan lukien 12 kuukautta, ja uuden sivuliikkeen nykyinen toiminta rahoitetaan. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je povečati razpoložljivost predšolske vzgoje v obdobju od 01.III.2020 do 30.VI.2021 zaradi oblikovanja 25 (13 K/12 M) novih mest predšolske vzgoje za predšolske otroke, izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc učiteljev (3 K), ki delajo v podprti ustanovi, razširitev ponudbe PLO na dodatne dejavnosti za povečanje izobraževalnih možnosti otrok 196 (95 K/101 M) v lokalnem samoupravnem vrtcu v Krobi (woj.wlkp). Za ustvarjanje razpoložljivih mest v vrtcu bo kupljeno pohištvo, pa tudi učni pripomočki, potrebni za podporo razvoju otrok, bo ustvarjeno igrišče. Do VII.20-VI.21 se bo sedanje delovanje novoustanovljenih predšolskih ustanov financiralo v okviru projekta, v naslednjih dveh letih po zaključku projekta pa se bo financiralo iz lastnih sredstev prijavitelja. Pred izvajanjem podpore za določen predšolski izobraževalni center je bila leta 2019 opravljena diagnoza, ki jo je vlagatelj pripravil in odobril predšolski organ. Izvajanje bo prispevalo k cilju teme.10 za podukrep 8.1.1 „Vlaganje v izobraževanje, usposabljanje in poklicno usposabljanje za pridobivanje znanj in spretnosti ter vseživljenjsko učenje“.Pr. bo dosegel ključne kazalnike izložkov in rezultatov:-število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa – 3 pers.;-število otrok, vključenih v program z dodatnimi aktivnostmi, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju – 196 oseb;-število predšolskih mest, sofinanciranih v programu – 25 kosov;-število učiteljev, ki jih program podpira – 3 o. Obdobje izvajanja projekta zajema 16 mesecev, vključno z 12 meseci, financirano bo tekoče poslovanje nove podružnice. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je povečati razpoložljivost predšolske vzgoje v obdobju od 01.III.2020 do 30.VI.2021 zaradi oblikovanja 25 (13 K/12 M) novih mest predšolske vzgoje za predšolske otroke, izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc učiteljev (3 K), ki delajo v podprti ustanovi, razširitev ponudbe PLO na dodatne dejavnosti za povečanje izobraževalnih možnosti otrok 196 (95 K/101 M) v lokalnem samoupravnem vrtcu v Krobi (woj.wlkp). Za ustvarjanje razpoložljivih mest v vrtcu bo kupljeno pohištvo, pa tudi učni pripomočki, potrebni za podporo razvoju otrok, bo ustvarjeno igrišče. Do VII.20-VI.21 se bo sedanje delovanje novoustanovljenih predšolskih ustanov financiralo v okviru projekta, v naslednjih dveh letih po zaključku projekta pa se bo financiralo iz lastnih sredstev prijavitelja. Pred izvajanjem podpore za določen predšolski izobraževalni center je bila leta 2019 opravljena diagnoza, ki jo je vlagatelj pripravil in odobril predšolski organ. Izvajanje bo prispevalo k cilju teme.10 za podukrep 8.1.1 „Vlaganje v izobraževanje, usposabljanje in poklicno usposabljanje za pridobivanje znanj in spretnosti ter vseživljenjsko učenje“.Pr. bo dosegel ključne kazalnike izložkov in rezultatov:-število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa – 3 pers.;-število otrok, vključenih v program z dodatnimi aktivnostmi, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju – 196 oseb;-število predšolskih mest, sofinanciranih v programu – 25 kosov;-število učiteljev, ki jih program podpira – 3 o. Obdobje izvajanja projekta zajema 16 mesecev, vključno z 12 meseci, financirano bo tekoče poslovanje nove podružnice. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je povečati razpoložljivost predšolske vzgoje v obdobju od 01.III.2020 do 30.VI.2021 zaradi oblikovanja 25 (13 K/12 M) novih mest predšolske vzgoje za predšolske otroke, izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc učiteljev (3 K), ki delajo v podprti ustanovi, razširitev ponudbe PLO na dodatne dejavnosti za povečanje izobraževalnih možnosti otrok 196 (95 K/101 M) v lokalnem samoupravnem vrtcu v Krobi (woj.wlkp). Za ustvarjanje razpoložljivih mest v vrtcu bo kupljeno pohištvo, pa tudi učni pripomočki, potrebni za podporo razvoju otrok, bo ustvarjeno igrišče. Do VII.20-VI.21 se bo sedanje delovanje novoustanovljenih predšolskih ustanov financiralo v okviru projekta, v naslednjih dveh letih po zaključku projekta pa se bo financiralo iz lastnih sredstev prijavitelja. Pred izvajanjem podpore za določen predšolski izobraževalni center je bila leta 2019 opravljena diagnoza, ki jo je vlagatelj pripravil in odobril predšolski organ. Izvajanje bo prispevalo k cilju teme.10 za podukrep 8.1.1 „Vlaganje v izobraževanje, usposabljanje in poklicno usposabljanje za pridobivanje znanj in spretnosti ter vseživljenjsko učenje“.Pr. bo dosegel ključne kazalnike izložkov in rezultatov:-število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa – 3 pers.;-število otrok, vključenih v program z dodatnimi aktivnostmi, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju – 196 oseb;-število predšolskih mest, sofinanciranih v programu – 25 kosov;-število učiteljev, ki jih program podpira – 3 o. Obdobje izvajanja projekta zajema 16 mesecev, vključno z 12 meseci, financirano bo tekoče poslovanje nove podružnice. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je zvýšit dostupnost předškolního vzdělávání v období od 01.III.2020 do 30.VI.2021 v důsledku vytvoření 25 (13 K/12 M) nových míst předškolního vzdělávání pro předškolní děti, zlepšení dovedností a odborných schopností učitelů (3 K) pracujících v podporované instituci, rozšíření nabídky OOP na další aktivity zvyšující vzdělávací příležitosti dětí 196 (95 K/101 M) v místní vládní školce v Krobi (woj.wlkp). Za účelem vytvoření dostupných míst v mateřské škole bude zakoupen nábytek, stejně jako výukové pomůcky potřebné pro podporu rozvoje dětí, bude vytvořeno hřiště. Do VII.20-VI.21 bude současné fungování nově vytvořených předškolních zařízení financováno v rámci projektu a po dobu příštích 2 let po dokončení projektu financováno z vlastních zdrojů žadatele. Realizaci podpory pro dané středisko předškolního vzdělávání předcházela diagnóza vypracovaná v roce 2019 žadatelem a schválená předškolním orgánem. Provádění přispěje k cíli tématu.10 pro podopatření 8.1.1 „Investice do vzdělávání, odborné přípravy a odborné přípravy pro získávání dovedností a celoživotní učení“.Pr. dosáhne klíčových ukazatelů výstupů a výsledků:-Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo dovednosti po odchodu z programu – 3 osoby;-Počet dětí zahrnutých do programu s dalšími aktivitami zvyšujícími jejich vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání – 196 osob;-Počet předškolních míst spolufinancovaných v programu – 25 ks.;-Počet učitelů podporovaných programem – 3 osoby. Doba realizace projektu pokrývá 16 měsíců – včetně 12 měsíců, bude financován současný provoz nové pobočky. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je zvýšit dostupnost předškolního vzdělávání v období od 01.III.2020 do 30.VI.2021 v důsledku vytvoření 25 (13 K/12 M) nových míst předškolního vzdělávání pro předškolní děti, zlepšení dovedností a odborných schopností učitelů (3 K) pracujících v podporované instituci, rozšíření nabídky OOP na další aktivity zvyšující vzdělávací příležitosti dětí 196 (95 K/101 M) v místní vládní školce v Krobi (woj.wlkp). Za účelem vytvoření dostupných míst v mateřské škole bude zakoupen nábytek, stejně jako výukové pomůcky potřebné pro podporu rozvoje dětí, bude vytvořeno hřiště. Do VII.20-VI.21 bude současné fungování nově vytvořených předškolních zařízení financováno v rámci projektu a po dobu příštích 2 let po dokončení projektu financováno z vlastních zdrojů žadatele. Realizaci podpory pro dané středisko předškolního vzdělávání předcházela diagnóza vypracovaná v roce 2019 žadatelem a schválená předškolním orgánem. Provádění přispěje k cíli tématu.10 pro podopatření 8.1.1 „Investice do vzdělávání, odborné přípravy a odborné přípravy pro získávání dovedností a celoživotní učení“.Pr. dosáhne klíčových ukazatelů výstupů a výsledků:-Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo dovednosti po odchodu z programu – 3 osoby;-Počet dětí zahrnutých do programu s dalšími aktivitami zvyšujícími jejich vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání – 196 osob;-Počet předškolních míst spolufinancovaných v programu – 25 ks.;-Počet učitelů podporovaných programem – 3 osoby. Doba realizace projektu pokrývá 16 měsíců – včetně 12 měsíců, bude financován současný provoz nové pobočky. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je zvýšit dostupnost předškolního vzdělávání v období od 01.III.2020 do 30.VI.2021 v důsledku vytvoření 25 (13 K/12 M) nových míst předškolního vzdělávání pro předškolní děti, zlepšení dovedností a odborných schopností učitelů (3 K) pracujících v podporované instituci, rozšíření nabídky OOP na další aktivity zvyšující vzdělávací příležitosti dětí 196 (95 K/101 M) v místní vládní školce v Krobi (woj.wlkp). Za účelem vytvoření dostupných míst v mateřské škole bude zakoupen nábytek, stejně jako výukové pomůcky potřebné pro podporu rozvoje dětí, bude vytvořeno hřiště. Do VII.20-VI.21 bude současné fungování nově vytvořených předškolních zařízení financováno v rámci projektu a po dobu příštích 2 let po dokončení projektu financováno z vlastních zdrojů žadatele. Realizaci podpory pro dané středisko předškolního vzdělávání předcházela diagnóza vypracovaná v roce 2019 žadatelem a schválená předškolním orgánem. Provádění přispěje k cíli tématu.10 pro podopatření 8.1.1 „Investice do vzdělávání, odborné přípravy a odborné přípravy pro získávání dovedností a celoživotní učení“.Pr. dosáhne klíčových ukazatelů výstupů a výsledků:-Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo dovednosti po odchodu z programu – 3 osoby;-Počet dětí zahrnutých do programu s dalšími aktivitami zvyšujícími jejich vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání – 196 osob;-Počet předškolních míst spolufinancovaných v programu – 25 ks.;-Počet učitelů podporovaných programem – 3 osoby. Doba realizace projektu pokrývá 16 měsíců – včetně 12 měsíců, bude financován současný provoz nové pobočky. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas – padidinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą laikotarpiu nuo 2020.III.III iki 2021.VI.30, sukūrus 25 (13 K/12 M) naujas ikimokyklinio ugdymo vietas ikimokyklinio amžiaus vaikams, tobulinant remiamoje įstaigoje dirbančių mokytojų (3 K) įgūdžius ir profesines kompetencijas, išplečiant PIO pasiūlymą papildomoms veikloms, didinančioms vaikų švietimo galimybes 196 (95 K/101 M) Krobyje (woj.wlkp). Siekiant sukurti laisvas vietas darželyje bus perkami baldai, taip pat mokymo priemonės, reikalingos vaikų vystymuisi remti, bus sukurta žaidimų aikštelė. Iki VII.20-VI.21, pagal projektą bus finansuojamas dabartinis naujai įsteigtų ikimokyklinio ugdymo įstaigų veikimas, o kitus 2 metus po projekto užbaigimo, finansuojamas iš Pareiškėjo nuosavų išteklių. Prieš pradedant teikti paramą konkrečiam ikimokyklinio ugdymo centrui 2019 m. Pareiškėjas parengė diagnozę, kurią patvirtino ikimokyklinio ugdymo įstaiga. Įgyvendinimas prisidės prie 8.1.1 papriemonės „Investicijos į švietimą, mokymą ir profesinį mokymą įgūdžių įgijimui ir mokymuisi visą gyvenimą“10 tikslo. Projekto įgyvendinimo laikotarpis apima 16 mėnesių, įskaitant 12 mėnesių, bus finansuojama dabartinė naujojo filialo veikla. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – padidinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą laikotarpiu nuo 2020.III.III iki 2021.VI.30, sukūrus 25 (13 K/12 M) naujas ikimokyklinio ugdymo vietas ikimokyklinio amžiaus vaikams, tobulinant remiamoje įstaigoje dirbančių mokytojų (3 K) įgūdžius ir profesines kompetencijas, išplečiant PIO pasiūlymą papildomoms veikloms, didinančioms vaikų švietimo galimybes 196 (95 K/101 M) Krobyje (woj.wlkp). Siekiant sukurti laisvas vietas darželyje bus perkami baldai, taip pat mokymo priemonės, reikalingos vaikų vystymuisi remti, bus sukurta žaidimų aikštelė. Iki VII.20-VI.21, pagal projektą bus finansuojamas dabartinis naujai įsteigtų ikimokyklinio ugdymo įstaigų veikimas, o kitus 2 metus po projekto užbaigimo, finansuojamas iš Pareiškėjo nuosavų išteklių. Prieš pradedant teikti paramą konkrečiam ikimokyklinio ugdymo centrui 2019 m. Pareiškėjas parengė diagnozę, kurią patvirtino ikimokyklinio ugdymo įstaiga. Įgyvendinimas prisidės prie 8.1.1 papriemonės „Investicijos į švietimą, mokymą ir profesinį mokymą įgūdžių įgijimui ir mokymuisi visą gyvenimą“10 tikslo. Projekto įgyvendinimo laikotarpis apima 16 mėnesių, įskaitant 12 mėnesių, bus finansuojama dabartinė naujojo filialo veikla. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – padidinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą laikotarpiu nuo 2020.III.III iki 2021.VI.30, sukūrus 25 (13 K/12 M) naujas ikimokyklinio ugdymo vietas ikimokyklinio amžiaus vaikams, tobulinant remiamoje įstaigoje dirbančių mokytojų (3 K) įgūdžius ir profesines kompetencijas, išplečiant PIO pasiūlymą papildomoms veikloms, didinančioms vaikų švietimo galimybes 196 (95 K/101 M) Krobyje (woj.wlkp). Siekiant sukurti laisvas vietas darželyje bus perkami baldai, taip pat mokymo priemonės, reikalingos vaikų vystymuisi remti, bus sukurta žaidimų aikštelė. Iki VII.20-VI.21, pagal projektą bus finansuojamas dabartinis naujai įsteigtų ikimokyklinio ugdymo įstaigų veikimas, o kitus 2 metus po projekto užbaigimo, finansuojamas iš Pareiškėjo nuosavų išteklių. Prieš pradedant teikti paramą konkrečiam ikimokyklinio ugdymo centrui 2019 m. Pareiškėjas parengė diagnozę, kurią patvirtino ikimokyklinio ugdymo įstaiga. Įgyvendinimas prisidės prie 8.1.1 papriemonės „Investicijos į švietimą, mokymą ir profesinį mokymą įgūdžių įgijimui ir mokymuisi visą gyvenimą“10 tikslo. Projekto įgyvendinimo laikotarpis apima 16 mėnesių, įskaitant 12 mėnesių, bus finansuojama dabartinė naujojo filialo veikla. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir palielināt pirmsskolas izglītības pieejamību laika posmā no 01.III.2020. līdz 30.VI.2021., izveidojot 25 (13 K/12 M) jaunas pirmsskolas izglītības vietas pirmsskolas vecuma bērniem, uzlabojot atbalstītajā iestādē strādājošo skolotāju prasmes un profesionālās kompetences (3 K), paplašinot PLO piedāvājumu papildus aktivitātēm, kas palielina bērnu 196 (95 K/101 M) izglītības iespējas pašvaldības bērnudārzā Krobi (woj.wlkp). Lai izveidotu pieejamās vietas bērnudārzā, tiks iegādātas mēbeles, kā arī mācību līdzekļi, kas nepieciešami bērnu attīstības atbalstam, tiks izveidots rotaļu laukums. Līdz VII.20-VI.21 jaunizveidoto pirmsskolas iestāžu pašreizējo darbību finansēs projekta ietvaros un nākamos divus gadus pēc projekta pabeigšanas, finansējot no pieteikuma iesniedzēja pašu līdzekļiem. Pirms atbalsta īstenošanas konkrētam pirmsskolas izglītības centram 2019. gadā Pretendents sagatavoja diagnozi, ko apstiprināja pirmsskolas iestāde. Īstenošana sekmēs 10 8.1.1. apakšpasākuma “Ieguldījumi izglītībā, apmācībā un profesionālajā apmācībā prasmju apguvei un mūžizglītībā” mērķi. Projekta īstenošanas periods ir 16 mēneši — tajā skaitā 12 mēneši, jaunās filiāles pašreizējā darbība tiks finansēta. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir palielināt pirmsskolas izglītības pieejamību laika posmā no 01.III.2020. līdz 30.VI.2021., izveidojot 25 (13 K/12 M) jaunas pirmsskolas izglītības vietas pirmsskolas vecuma bērniem, uzlabojot atbalstītajā iestādē strādājošo skolotāju prasmes un profesionālās kompetences (3 K), paplašinot PLO piedāvājumu papildus aktivitātēm, kas palielina bērnu 196 (95 K/101 M) izglītības iespējas pašvaldības bērnudārzā Krobi (woj.wlkp). Lai izveidotu pieejamās vietas bērnudārzā, tiks iegādātas mēbeles, kā arī mācību līdzekļi, kas nepieciešami bērnu attīstības atbalstam, tiks izveidots rotaļu laukums. Līdz VII.20-VI.21 jaunizveidoto pirmsskolas iestāžu pašreizējo darbību finansēs projekta ietvaros un nākamos divus gadus pēc projekta pabeigšanas, finansējot no pieteikuma iesniedzēja pašu līdzekļiem. Pirms atbalsta īstenošanas konkrētam pirmsskolas izglītības centram 2019. gadā Pretendents sagatavoja diagnozi, ko apstiprināja pirmsskolas iestāde. Īstenošana sekmēs 10 8.1.1. apakšpasākuma “Ieguldījumi izglītībā, apmācībā un profesionālajā apmācībā prasmju apguvei un mūžizglītībā” mērķi. Projekta īstenošanas periods ir 16 mēneši — tajā skaitā 12 mēneši, jaunās filiāles pašreizējā darbība tiks finansēta. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir palielināt pirmsskolas izglītības pieejamību laika posmā no 01.III.2020. līdz 30.VI.2021., izveidojot 25 (13 K/12 M) jaunas pirmsskolas izglītības vietas pirmsskolas vecuma bērniem, uzlabojot atbalstītajā iestādē strādājošo skolotāju prasmes un profesionālās kompetences (3 K), paplašinot PLO piedāvājumu papildus aktivitātēm, kas palielina bērnu 196 (95 K/101 M) izglītības iespējas pašvaldības bērnudārzā Krobi (woj.wlkp). Lai izveidotu pieejamās vietas bērnudārzā, tiks iegādātas mēbeles, kā arī mācību līdzekļi, kas nepieciešami bērnu attīstības atbalstam, tiks izveidots rotaļu laukums. Līdz VII.20-VI.21 jaunizveidoto pirmsskolas iestāžu pašreizējo darbību finansēs projekta ietvaros un nākamos divus gadus pēc projekta pabeigšanas, finansējot no pieteikuma iesniedzēja pašu līdzekļiem. Pirms atbalsta īstenošanas konkrētam pirmsskolas izglītības centram 2019. gadā Pretendents sagatavoja diagnozi, ko apstiprināja pirmsskolas iestāde. Īstenošana sekmēs 10 8.1.1. apakšpasākuma “Ieguldījumi izglītībā, apmācībā un profesionālajā apmācībā prasmju apguvei un mūžizglītībā” mērķi. Projekta īstenošanas periods ir 16 mēneši — tajā skaitā 12 mēneši, jaunās filiāles pašreizējā darbība tiks finansēta. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта е да се увеличи наличността на предучилищно образование в периода от 1.1.III.2020 г. до 30.VI.2021 г. в резултат на създаването на 25 (13 К/12 М) нови места за предучилищно образование за деца в предучилищна възраст, подобряване на уменията и професионалните компетентности на учителите (3 К), работещи в подпомагана институция, разширяване на предложението на ООП за допълнителни дейности за увеличаване на образователните възможности на децата 196 (95 К/101 м) в Детската градина на местното самоуправление в Кроби (woj.wlkp). За да се създадат налични места в детската градина, ще бъдат закупени мебели, както и учебни помощни средства, необходими за подпомагане на развитието на децата, ще бъде създадена детска площадка. До VII.20—VI.21 текущото функциониране на новосъздадените предучилищни заведения ще бъде финансирано по проекта, а през следващите 2 години след приключване на проекта, финансирано със собствени ресурси на заявителя. Изпълнението на подкрепата за даден център за предучилищно образование беше предшествано от диагноза, изготвена през 2019 г. от заявителя и одобрена от органа за предучилищна подготовка. Изпълнението ще допринесе за постигането на целта на тема.10 за подмярка 8.1.1 „Инвестиране в образованието, обучението и професионалното обучение за придобиване на умения и учене през целия живот“. Примерът ще постигне ключови показатели за крайни продукти и резултати:-Брой учители, които са получили квалификация или придобити компетентности след напускане на програмата — 3 бр.;-Брой деца, включени в програмата с допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование — 196 души;-Брой предучилищни места, съфинансирани по програмата — 25 бр.;-Брой учители, подпомагани по програмата — 3 на брой. Периодът на изпълнение на проекта обхваща 16 месеца — включително 12 месеца, ще бъде финансирана текущата дейност на новия клон. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да се увеличи наличността на предучилищно образование в периода от 1.1.III.2020 г. до 30.VI.2021 г. в резултат на създаването на 25 (13 К/12 М) нови места за предучилищно образование за деца в предучилищна възраст, подобряване на уменията и професионалните компетентности на учителите (3 К), работещи в подпомагана институция, разширяване на предложението на ООП за допълнителни дейности за увеличаване на образователните възможности на децата 196 (95 К/101 м) в Детската градина на местното самоуправление в Кроби (woj.wlkp). За да се създадат налични места в детската градина, ще бъдат закупени мебели, както и учебни помощни средства, необходими за подпомагане на развитието на децата, ще бъде създадена детска площадка. До VII.20—VI.21 текущото функциониране на новосъздадените предучилищни заведения ще бъде финансирано по проекта, а през следващите 2 години след приключване на проекта, финансирано със собствени ресурси на заявителя. Изпълнението на подкрепата за даден център за предучилищно образование беше предшествано от диагноза, изготвена през 2019 г. от заявителя и одобрена от органа за предучилищна подготовка. Изпълнението ще допринесе за постигането на целта на тема.10 за подмярка 8.1.1 „Инвестиране в образованието, обучението и професионалното обучение за придобиване на умения и учене през целия живот“. Примерът ще постигне ключови показатели за крайни продукти и резултати:-Брой учители, които са получили квалификация или придобити компетентности след напускане на програмата — 3 бр.;-Брой деца, включени в програмата с допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование — 196 души;-Брой предучилищни места, съфинансирани по програмата — 25 бр.;-Брой учители, подпомагани по програмата — 3 на брой. Периодът на изпълнение на проекта обхваща 16 месеца — включително 12 месеца, ще бъде финансирана текущата дейност на новия клон. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да се увеличи наличността на предучилищно образование в периода от 1.1.III.2020 г. до 30.VI.2021 г. в резултат на създаването на 25 (13 К/12 М) нови места за предучилищно образование за деца в предучилищна възраст, подобряване на уменията и професионалните компетентности на учителите (3 К), работещи в подпомагана институция, разширяване на предложението на ООП за допълнителни дейности за увеличаване на образователните възможности на децата 196 (95 К/101 м) в Детската градина на местното самоуправление в Кроби (woj.wlkp). За да се създадат налични места в детската градина, ще бъдат закупени мебели, както и учебни помощни средства, необходими за подпомагане на развитието на децата, ще бъде създадена детска площадка. До VII.20—VI.21 текущото функциониране на новосъздадените предучилищни заведения ще бъде финансирано по проекта, а през следващите 2 години след приключване на проекта, финансирано със собствени ресурси на заявителя. Изпълнението на подкрепата за даден център за предучилищно образование беше предшествано от диагноза, изготвена през 2019 г. от заявителя и одобрена от органа за предучилищна подготовка. Изпълнението ще допринесе за постигането на целта на тема.10 за подмярка 8.1.1 „Инвестиране в образованието, обучението и професионалното обучение за придобиване на умения и учене през целия живот“. Примерът ще постигне ключови показатели за крайни продукти и резултати:-Брой учители, които са получили квалификация или придобити компетентности след напускане на програмата — 3 бр.;-Брой деца, включени в програмата с допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование — 196 души;-Брой предучилищни места, съфинансирани по програмата — 25 бр.;-Брой учители, подпомагани по програмата — 3 на брой. Периодът на изпълнение на проекта обхваща 16 месеца — включително 12 месеца, ще бъде финансирана текущата дейност на новия клон. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célja, hogy a 2020. III. 01. és 2021.VI.30. közötti időszakban növelje az óvoda előtti oktatás elérhetőségét 25 (13 K/12 M) új iskola előtti nevelési hely létrehozásával, a támogatott intézményben dolgozó tanárok készségeinek és szakmai kompetenciáinak fejlesztésével (3 K), kiterjesztve a PLO kínálatát a krobi (woj.wlkp) helyi önkormányzati óvodában 196 (95 K/101 M) gyermekek oktatási lehetőségeit növelő további tevékenységekre. Annak érdekében, hogy az óvodában rendelkezésre álló helyeket hozzanak létre, bútorokat vásárolnak, valamint a gyermekek fejlődésének támogatásához szükséges oktatási segédeszközöket, játszóteret hoznak létre. A VII.20-VI.21-ig az újonnan létrehozott óvodai intézmények jelenlegi működését a projekt keretében, a projekt befejezését követő két évben pedig a pályázó saját forrásaiból finanszírozzák. Egy adott óvodai oktatási központ támogatásának végrehajtását megelőzte a kérelmező által 2019-ben elkészített és az óvodai hatóság által jóváhagyott diagnózis. A végrehajtás hozzájárul a 8.1.1. „Beruházás az oktatásba, a képzésbe és a szakképzésbe a készségek elsajátítása és az egész életen át tartó tanulás érdekében” alintézkedés célkitűzéséhez.A pr. kulcsfontosságú teljesítmény- és eredménymutatókat fog elérni:-A program elhagyása után képesítéssel vagy kompetenciákkal rendelkező tanárok száma – 3 fő;-A programban részt vevő gyermekek száma, további tevékenységekkel növelve oktatási lehetőségeiket az iskola előtti oktatásban – 196 fő;-A programban társfinanszírozott iskola előtti helyek száma – 25 db;-A program által támogatott tanárok száma – 3 fő. A projekt végrehajtási időszaka 16 hónap, ebből 12 hónap, az új fióktelep jelenlegi működését finanszírozzák. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja, hogy a 2020. III. 01. és 2021.VI.30. közötti időszakban növelje az óvoda előtti oktatás elérhetőségét 25 (13 K/12 M) új iskola előtti nevelési hely létrehozásával, a támogatott intézményben dolgozó tanárok készségeinek és szakmai kompetenciáinak fejlesztésével (3 K), kiterjesztve a PLO kínálatát a krobi (woj.wlkp) helyi önkormányzati óvodában 196 (95 K/101 M) gyermekek oktatási lehetőségeit növelő további tevékenységekre. Annak érdekében, hogy az óvodában rendelkezésre álló helyeket hozzanak létre, bútorokat vásárolnak, valamint a gyermekek fejlődésének támogatásához szükséges oktatási segédeszközöket, játszóteret hoznak létre. A VII.20-VI.21-ig az újonnan létrehozott óvodai intézmények jelenlegi működését a projekt keretében, a projekt befejezését követő két évben pedig a pályázó saját forrásaiból finanszírozzák. Egy adott óvodai oktatási központ támogatásának végrehajtását megelőzte a kérelmező által 2019-ben elkészített és az óvodai hatóság által jóváhagyott diagnózis. A végrehajtás hozzájárul a 8.1.1. „Beruházás az oktatásba, a képzésbe és a szakképzésbe a készségek elsajátítása és az egész életen át tartó tanulás érdekében” alintézkedés célkitűzéséhez.A pr. kulcsfontosságú teljesítmény- és eredménymutatókat fog elérni:-A program elhagyása után képesítéssel vagy kompetenciákkal rendelkező tanárok száma – 3 fő;-A programban részt vevő gyermekek száma, további tevékenységekkel növelve oktatási lehetőségeiket az iskola előtti oktatásban – 196 fő;-A programban társfinanszírozott iskola előtti helyek száma – 25 db;-A program által támogatott tanárok száma – 3 fő. A projekt végrehajtási időszaka 16 hónap, ebből 12 hónap, az új fióktelep jelenlegi működését finanszírozzák. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja, hogy a 2020. III. 01. és 2021.VI.30. közötti időszakban növelje az óvoda előtti oktatás elérhetőségét 25 (13 K/12 M) új iskola előtti nevelési hely létrehozásával, a támogatott intézményben dolgozó tanárok készségeinek és szakmai kompetenciáinak fejlesztésével (3 K), kiterjesztve a PLO kínálatát a krobi (woj.wlkp) helyi önkormányzati óvodában 196 (95 K/101 M) gyermekek oktatási lehetőségeit növelő további tevékenységekre. Annak érdekében, hogy az óvodában rendelkezésre álló helyeket hozzanak létre, bútorokat vásárolnak, valamint a gyermekek fejlődésének támogatásához szükséges oktatási segédeszközöket, játszóteret hoznak létre. A VII.20-VI.21-ig az újonnan létrehozott óvodai intézmények jelenlegi működését a projekt keretében, a projekt befejezését követő két évben pedig a pályázó saját forrásaiból finanszírozzák. Egy adott óvodai oktatási központ támogatásának végrehajtását megelőzte a kérelmező által 2019-ben elkészített és az óvodai hatóság által jóváhagyott diagnózis. A végrehajtás hozzájárul a 8.1.1. „Beruházás az oktatásba, a képzésbe és a szakképzésbe a készségek elsajátítása és az egész életen át tartó tanulás érdekében” alintézkedés célkitűzéséhez.A pr. kulcsfontosságú teljesítmény- és eredménymutatókat fog elérni:-A program elhagyása után képesítéssel vagy kompetenciákkal rendelkező tanárok száma – 3 fő;-A programban részt vevő gyermekek száma, további tevékenységekkel növelve oktatási lehetőségeiket az iskola előtti oktatásban – 196 fő;-A programban társfinanszírozott iskola előtti helyek száma – 25 db;-A program által támogatott tanárok száma – 3 fő. A projekt végrehajtási időszaka 16 hónap, ebből 12 hónap, az új fióktelep jelenlegi működését finanszírozzák. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail infhaighteacht an oideachais réamhscoile a mhéadú sa tréimhse ón 01.III.2020 go dtí an 30.VI.2021 mar thoradh ar chruthú 25 (13 K/12 M) áiteanna nua oideachais réamhscoile do leanaí réamhscoile, feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí (3 K) atá ag obair in institiúid faoi thacaíocht, tairiscint PLO a leathnú chuig gníomhaíochtaí breise a chuireann le deiseanna oideachais leanaí 196 (95 K/101 M) sa Rialtas Áitiúil Kindergarten in Krobi (woj.wlkp). D’fhonn áiteanna atá ar fáil sa kindergarten a chruthú, ceannófar troscán, chomh maith le háiseanna teagaisc atá riachtanach chun tacú le forbairt páistí, cruthófar clós súgartha. Faoi VII.20-VI.21, déanfar feidhmiú reatha na mbunaíochtaí réamhscoile nuachruthaithe a mhaoiniú faoin tionscadal, agus go ceann 2 bhliain tar éis chríochnú an tionscadail, arna mhaoiniú ó acmhainní dílse an Iarratasóra. Roimh chur i bhfeidhm na tacaíochta d’ionad oideachais réamhscoile ar leith, d’ullmhaigh an tIarratasóir diagnóis in 2019 agus cheadaigh an t-údarás réamhscoile é. Rannchuideoidh an cur chun feidhme le cuspóir an topaic.10 maidir le fobheart 8.1.1 “Infheistíocht a dhéanamh san oideachas, san oiliúint agus sa ghairmoiliúint le haghaidh sealbhú scileanna agus foghlaim ar feadh an tsaoil”. Bainfidh an pr. na príomhtháscairí aschuir agus toraidh amach:-Líon na múinteoirí a fuair cáilíochtaí nó inniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil — 3 phointe céatadáin.;-Líon na leanaí a áirítear sa chlár le gníomhaíochtaí breise a mhéadóidh a ndeiseanna oideachais in oideachas réamhscoile — 196 dhuine;-Líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú sa chlár — 25 ríomhaire.;-Líon na múinteoirí a fhaigheann tacaíocht ón gclár — 3 pers. Clúdaíonn tréimhse cur chun feidhme an tionscadail 16 mhí — lena n-áirítear 12 mhí, maoineofar oibriú reatha an bhrainse nua. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail infhaighteacht an oideachais réamhscoile a mhéadú sa tréimhse ón 01.III.2020 go dtí an 30.VI.2021 mar thoradh ar chruthú 25 (13 K/12 M) áiteanna nua oideachais réamhscoile do leanaí réamhscoile, feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí (3 K) atá ag obair in institiúid faoi thacaíocht, tairiscint PLO a leathnú chuig gníomhaíochtaí breise a chuireann le deiseanna oideachais leanaí 196 (95 K/101 M) sa Rialtas Áitiúil Kindergarten in Krobi (woj.wlkp). D’fhonn áiteanna atá ar fáil sa kindergarten a chruthú, ceannófar troscán, chomh maith le háiseanna teagaisc atá riachtanach chun tacú le forbairt páistí, cruthófar clós súgartha. Faoi VII.20-VI.21, déanfar feidhmiú reatha na mbunaíochtaí réamhscoile nuachruthaithe a mhaoiniú faoin tionscadal, agus go ceann 2 bhliain tar éis chríochnú an tionscadail, arna mhaoiniú ó acmhainní dílse an Iarratasóra. Roimh chur i bhfeidhm na tacaíochta d’ionad oideachais réamhscoile ar leith, d’ullmhaigh an tIarratasóir diagnóis in 2019 agus cheadaigh an t-údarás réamhscoile é. Rannchuideoidh an cur chun feidhme le cuspóir an topaic.10 maidir le fobheart 8.1.1 “Infheistíocht a dhéanamh san oideachas, san oiliúint agus sa ghairmoiliúint le haghaidh sealbhú scileanna agus foghlaim ar feadh an tsaoil”. Bainfidh an pr. na príomhtháscairí aschuir agus toraidh amach:-Líon na múinteoirí a fuair cáilíochtaí nó inniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil — 3 phointe céatadáin.;-Líon na leanaí a áirítear sa chlár le gníomhaíochtaí breise a mhéadóidh a ndeiseanna oideachais in oideachas réamhscoile — 196 dhuine;-Líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú sa chlár — 25 ríomhaire.;-Líon na múinteoirí a fhaigheann tacaíocht ón gclár — 3 pers. Clúdaíonn tréimhse cur chun feidhme an tionscadail 16 mhí — lena n-áirítear 12 mhí, maoineofar oibriú reatha an bhrainse nua. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail infhaighteacht an oideachais réamhscoile a mhéadú sa tréimhse ón 01.III.2020 go dtí an 30.VI.2021 mar thoradh ar chruthú 25 (13 K/12 M) áiteanna nua oideachais réamhscoile do leanaí réamhscoile, feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí (3 K) atá ag obair in institiúid faoi thacaíocht, tairiscint PLO a leathnú chuig gníomhaíochtaí breise a chuireann le deiseanna oideachais leanaí 196 (95 K/101 M) sa Rialtas Áitiúil Kindergarten in Krobi (woj.wlkp). D’fhonn áiteanna atá ar fáil sa kindergarten a chruthú, ceannófar troscán, chomh maith le háiseanna teagaisc atá riachtanach chun tacú le forbairt páistí, cruthófar clós súgartha. Faoi VII.20-VI.21, déanfar feidhmiú reatha na mbunaíochtaí réamhscoile nuachruthaithe a mhaoiniú faoin tionscadal, agus go ceann 2 bhliain tar éis chríochnú an tionscadail, arna mhaoiniú ó acmhainní dílse an Iarratasóra. Roimh chur i bhfeidhm na tacaíochta d’ionad oideachais réamhscoile ar leith, d’ullmhaigh an tIarratasóir diagnóis in 2019 agus cheadaigh an t-údarás réamhscoile é. Rannchuideoidh an cur chun feidhme le cuspóir an topaic.10 maidir le fobheart 8.1.1 “Infheistíocht a dhéanamh san oideachas, san oiliúint agus sa ghairmoiliúint le haghaidh sealbhú scileanna agus foghlaim ar feadh an tsaoil”. Bainfidh an pr. na príomhtháscairí aschuir agus toraidh amach:-Líon na múinteoirí a fuair cáilíochtaí nó inniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil — 3 phointe céatadáin.;-Líon na leanaí a áirítear sa chlár le gníomhaíochtaí breise a mhéadóidh a ndeiseanna oideachais in oideachas réamhscoile — 196 dhuine;-Líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú sa chlár — 25 ríomhaire.;-Líon na múinteoirí a fhaigheann tacaíocht ón gclár — 3 pers. Clúdaíonn tréimhse cur chun feidhme an tionscadail 16 mhí — lena n-áirítear 12 mhí, maoineofar oibriú reatha an bhrainse nua. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att öka tillgången till förskoleutbildning under perioden från 01.III.2020 till 30.VI.2021 som ett resultat av inrättandet av 25 (13 K/12 M) nya platser för förskoleundervisning för förskolebarn, förbättra färdigheterna och yrkeskompetensen hos lärare (3 K) som arbetar vid en stödd institution, utvidga PLO:s erbjudande till ytterligare aktiviteter som ökar utbildningsmöjligheterna för barn 196 (95 K/101 M) i kommunal förskola i Krobi (woj.wlkp). För att skapa lediga platser i dagisen kommer att köpas möbler, samt undervisningshjälpmedel som behövs för att stödja barns utveckling, kommer en lekplats att skapas. Senast VII.20–VI.21 kommer de nyinrättade förskolornas nuvarande verksamhet att finansieras inom ramen för projektet och under de kommande två åren efter projektets slut finansieras med sökandens egna medel. Genomförandet av stöd till ett visst förskolningscentrum föregicks av en diagnos som beretts 2019 av Sökanden och godkändes av förskolemyndigheten. Genomförandet kommer att bidra till målet för ämne.10 för delåtgärd 8.1.1 ”Investeringar i utbildning, yrkesutbildning och yrkesutbildning för kompetensutveckling och livslångt lärande”.Priset kommer att uppnå centrala resultat- och resultatindikatorer:- Antal lärare som erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 3 pers.- Antal barn som ingår i programmet med ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleutbildningen – 196 personer;- Antal förskoleplatser som medfinansieras i programmet – 25 st.;- Antal lärare som får stöd genom programmet – 3 pers. Projektets genomförandeperiod omfattar 16 månader – varav 12 månader kommer den nuvarande driften av den nya filialen att finansieras. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att öka tillgången till förskoleutbildning under perioden från 01.III.2020 till 30.VI.2021 som ett resultat av inrättandet av 25 (13 K/12 M) nya platser för förskoleundervisning för förskolebarn, förbättra färdigheterna och yrkeskompetensen hos lärare (3 K) som arbetar vid en stödd institution, utvidga PLO:s erbjudande till ytterligare aktiviteter som ökar utbildningsmöjligheterna för barn 196 (95 K/101 M) i kommunal förskola i Krobi (woj.wlkp). För att skapa lediga platser i dagisen kommer att köpas möbler, samt undervisningshjälpmedel som behövs för att stödja barns utveckling, kommer en lekplats att skapas. Senast VII.20–VI.21 kommer de nyinrättade förskolornas nuvarande verksamhet att finansieras inom ramen för projektet och under de kommande två åren efter projektets slut finansieras med sökandens egna medel. Genomförandet av stöd till ett visst förskolningscentrum föregicks av en diagnos som beretts 2019 av Sökanden och godkändes av förskolemyndigheten. Genomförandet kommer att bidra till målet för ämne.10 för delåtgärd 8.1.1 ”Investeringar i utbildning, yrkesutbildning och yrkesutbildning för kompetensutveckling och livslångt lärande”.Priset kommer att uppnå centrala resultat- och resultatindikatorer:- Antal lärare som erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 3 pers.- Antal barn som ingår i programmet med ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleutbildningen – 196 personer;- Antal förskoleplatser som medfinansieras i programmet – 25 st.;- Antal lärare som får stöd genom programmet – 3 pers. Projektets genomförandeperiod omfattar 16 månader – varav 12 månader kommer den nuvarande driften av den nya filialen att finansieras. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att öka tillgången till förskoleutbildning under perioden från 01.III.2020 till 30.VI.2021 som ett resultat av inrättandet av 25 (13 K/12 M) nya platser för förskoleundervisning för förskolebarn, förbättra färdigheterna och yrkeskompetensen hos lärare (3 K) som arbetar vid en stödd institution, utvidga PLO:s erbjudande till ytterligare aktiviteter som ökar utbildningsmöjligheterna för barn 196 (95 K/101 M) i kommunal förskola i Krobi (woj.wlkp). För att skapa lediga platser i dagisen kommer att köpas möbler, samt undervisningshjälpmedel som behövs för att stödja barns utveckling, kommer en lekplats att skapas. Senast VII.20–VI.21 kommer de nyinrättade förskolornas nuvarande verksamhet att finansieras inom ramen för projektet och under de kommande två åren efter projektets slut finansieras med sökandens egna medel. Genomförandet av stöd till ett visst förskolningscentrum föregicks av en diagnos som beretts 2019 av Sökanden och godkändes av förskolemyndigheten. Genomförandet kommer att bidra till målet för ämne.10 för delåtgärd 8.1.1 ”Investeringar i utbildning, yrkesutbildning och yrkesutbildning för kompetensutveckling och livslångt lärande”.Priset kommer att uppnå centrala resultat- och resultatindikatorer:- Antal lärare som erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 3 pers.- Antal barn som ingår i programmet med ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleutbildningen – 196 personer;- Antal förskoleplatser som medfinansieras i programmet – 25 st.;- Antal lärare som får stöd genom programmet – 3 pers. Projektets genomförandeperiod omfattar 16 månader – varav 12 månader kommer den nuvarande driften av den nya filialen att finansieras. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti peamine eesmärk on suurendada koolieelse hariduse kättesaadavust ajavahemikul 01.III.2020–30.VI.2021 tänu koolieelsetele lastele 25 (13 K/12 M) uute alushariduse kohtade loomisele, toetatavas asutuses töötavate õpetajate (3 K) oskuste ja ametialase pädevuse parandamisele, laiendades PLO pakkumist täiendavatele tegevustele, mis suurendavad laste 196 (95 K/101 M) haridusvõimalusi Krobi kohaliku omavalitsuse lasteaias (woj.wlkp). Lasteaias olemasolevate kohtade loomiseks ostetakse mööbel, samuti laste arengu toetamiseks vajalikud õppevahendid, luuakse mänguväljak. Hiljemalt VII.20-VI.21 rahastatakse projekti raames äsja loodud koolieelsete asutuste praegust toimimist ning järgmise kahe aasta jooksul pärast projekti lõpuleviimist rahastatakse taotleja omavahenditest. Koolieelse hariduskeskuse toetamisele eelnes 2019. aastal taotleja koostatud ja koolieelse asutuse poolt heaks kiidetud diagnoos. Rakendamine aitab kaasa teema.10 eesmärgi saavutamisele allmeetme 8.1.1 „Investeerimine haridusse, koolitusse ja kutseõppesse oskuste omandamiseks ja elukestvaks õppeks“. Pr. saavutab peamised väljundi- ja tulemusnäitajad:-õpetajate arv, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevused – 3 inimest;-programmis osalevate laste arv koos täiendavate tegevustega, mis suurendavad nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses;-programmi kaasrahastatud eelkoolikohtade arv – 25 tk;-programmist toetatavate õpetajate arv – 3 inimest. Projekti rakendusperiood kestab 16 kuud, sealhulgas 12 kuud, rahastatakse uue filiaali praegust tegevust. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on suurendada koolieelse hariduse kättesaadavust ajavahemikul 01.III.2020–30.VI.2021 tänu koolieelsetele lastele 25 (13 K/12 M) uute alushariduse kohtade loomisele, toetatavas asutuses töötavate õpetajate (3 K) oskuste ja ametialase pädevuse parandamisele, laiendades PLO pakkumist täiendavatele tegevustele, mis suurendavad laste 196 (95 K/101 M) haridusvõimalusi Krobi kohaliku omavalitsuse lasteaias (woj.wlkp). Lasteaias olemasolevate kohtade loomiseks ostetakse mööbel, samuti laste arengu toetamiseks vajalikud õppevahendid, luuakse mänguväljak. Hiljemalt VII.20-VI.21 rahastatakse projekti raames äsja loodud koolieelsete asutuste praegust toimimist ning järgmise kahe aasta jooksul pärast projekti lõpuleviimist rahastatakse taotleja omavahenditest. Koolieelse hariduskeskuse toetamisele eelnes 2019. aastal taotleja koostatud ja koolieelse asutuse poolt heaks kiidetud diagnoos. Rakendamine aitab kaasa teema.10 eesmärgi saavutamisele allmeetme 8.1.1 „Investeerimine haridusse, koolitusse ja kutseõppesse oskuste omandamiseks ja elukestvaks õppeks“. Pr. saavutab peamised väljundi- ja tulemusnäitajad:-õpetajate arv, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevused – 3 inimest;-programmis osalevate laste arv koos täiendavate tegevustega, mis suurendavad nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses;-programmi kaasrahastatud eelkoolikohtade arv – 25 tk;-programmist toetatavate õpetajate arv – 3 inimest. Projekti rakendusperiood kestab 16 kuud, sealhulgas 12 kuud, rahastatakse uue filiaali praegust tegevust. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on suurendada koolieelse hariduse kättesaadavust ajavahemikul 01.III.2020–30.VI.2021 tänu koolieelsetele lastele 25 (13 K/12 M) uute alushariduse kohtade loomisele, toetatavas asutuses töötavate õpetajate (3 K) oskuste ja ametialase pädevuse parandamisele, laiendades PLO pakkumist täiendavatele tegevustele, mis suurendavad laste 196 (95 K/101 M) haridusvõimalusi Krobi kohaliku omavalitsuse lasteaias (woj.wlkp). Lasteaias olemasolevate kohtade loomiseks ostetakse mööbel, samuti laste arengu toetamiseks vajalikud õppevahendid, luuakse mänguväljak. Hiljemalt VII.20-VI.21 rahastatakse projekti raames äsja loodud koolieelsete asutuste praegust toimimist ning järgmise kahe aasta jooksul pärast projekti lõpuleviimist rahastatakse taotleja omavahenditest. Koolieelse hariduskeskuse toetamisele eelnes 2019. aastal taotleja koostatud ja koolieelse asutuse poolt heaks kiidetud diagnoos. Rakendamine aitab kaasa teema.10 eesmärgi saavutamisele allmeetme 8.1.1 „Investeerimine haridusse, koolitusse ja kutseõppesse oskuste omandamiseks ja elukestvaks õppeks“. Pr. saavutab peamised väljundi- ja tulemusnäitajad:-õpetajate arv, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevused – 3 inimest;-programmis osalevate laste arv koos täiendavate tegevustega, mis suurendavad nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses;-programmi kaasrahastatud eelkoolikohtade arv – 25 tk;-programmist toetatavate õpetajate arv – 3 inimest. Projekti rakendusperiood kestab 16 kuud, sealhulgas 12 kuud, rahastatakse uue filiaali praegust tegevust. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: gostyński | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: gostyński / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
51°50'15.97"N, 17°5'44.12"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°50'15.97"N, 17°5'44.12"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°50'15.97"N, 17°5'44.12"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Leszczyński / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Leszczyński / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
31 August 2021
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 August 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:46, 8 October 2024
Project Q136491 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We support the development of preschool education in Krobi |
Project Q136491 in Poland |
Statements
457,910.75 zloty
0 references
538,718.54 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2020
0 references
31 August 2021
0 references
GMINA KROBIA
0 references
Celem głównym projektu jest zwiększenie w okresie od 01.III.2020 r. do 30.VI.2021 r. dostępności do edukacji przedszkolnej w wyniku utworzenia 25 (13 K/12 M) nowych miejsc wychowania przedszkolnego dla dzieci w wieku przedszkolnym, podniesienia umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli (3 K), pracujących w placówce objętej wsparciem,rozszerzenia oferty OWP o dodatkowe zajęcia zwiększające szanse edukacyjne dzieci 196 (95 K/101 M) w Przedszkolu Samorządowym w Krobi (woj.wlkp). W celu stworzenia dostępnych w przedszkolu miejsc zostaną zakupione meble, a także pomoce dydaktyczne niezbędne do wspomagania rozwoju dzieci, zostanie utworzony plac zabaw. W terminie VII.20-VI.21 r. bieżące funkcjonowanie nowo utworzonych miejsc wychowania przedszkolnego będzie finansowane w ramach projektu, a przez kolejne 2 lata po zakończeniu realizacji projektu finansowane ze środków własnych Wnioskodawcy. Realizacja wsparcia na rzecz danego ośrodka wychowania przedszkolnego została poprzedzona diagnozą przygotowaną w 2019 r. przez Wnioskodawcę i zatwierdzoną przez organ prowadzący przedszkole. Realizacja pr.przyczyni się do realizacji celu temat.10 dla poddziałania 8.1.1 "Inwestowanie w kształcenie, szkolenie oraz szkolenie zawodowe na rzecz zdobywania umiejętności i uczenia się przez całe życie".W ramach pr. zostaną osiągnięte kluczowe wskaźniki produktu i rezultatu:-Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu - 3 os.;-Liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej - 196 os.;-Liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie - 25 szt.;-Liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie - 3 os.Wnioskodawca składa 1 wniosek o dofinansowanie w ramach konkursu. Okres realizacji projektu obejmuje 16 miesięcy - w tym przez 12 m-cy finansowane będzie bieżące funkcjonowanie nowego oddziału. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase in the period from 01.III.2020 to 30.VI.2021 the availability of pre-school education as a result of the creation of 25 (13 K/12 M) new pre-primary education places for children of preschool age, raising the skills and professional competences of teachers (3 K), working in a supported facility, extending the offer of the PLO with additional classes increasing the educational opportunities of children 196 (95 K/101 M) in the Local Government Preschool in Krobi. In order to create places available in kindergarten, furniture will be purchased, as well as teaching aids necessary to support the development of children, a playground will be created. From VII.20 to VI.21, the current functioning of the newly created preschool establishments will be financed within the framework of the project, and for the next 2 years after completion of the project, financed from the applicant’s own resources. The implementation of support for a pre-school education centre was preceded by a diagnosis prepared in 2019 by the Applicant and approved by the kindergarten authority. Implementation will contribute to the objective of the theme.10 for sub-measure 8.1.1 “Investing in education, training and vocational training for skills acquisition and lifelong learning”.The key output and result indicators will be achieved within the framework of:-Number of teachers who have obtained qualifications or acquired competence after leaving the programme – 3 persons;-Number of children covered by the programme by additional classes increasing their educational opportunities in pre-primary education – 196 people in the programme. The implementation period of the project is 16 months – including 12 m will finance the current operation of the new branch. (English)
21 October 2020
0.0733932888280712
0 references
L’objectif principal du projet est d’accroître la disponibilité de l’enseignement préscolaire au cours de la période allant du 01.III.2020 au 30.VI.2021 à la suite de la création de 25 (13 K/12 M) nouveaux lieux d’enseignement préscolaire pour les enfants d’âge préscolaire, l’amélioration des aptitudes et des compétences professionnelles des enseignants (3 K) travaillant dans une institution soutenue, en élargissant l’offre de l’OLP à des activités supplémentaires augmentant les possibilités d’éducation des enfants 196 (95 K/101 M) dans l’administration locale Kindergarten à Krobi (woj.wlkp). Afin de créer des places disponibles dans le jardin d’enfants seront achetés des meubles, ainsi que des aides pédagogiques nécessaires pour soutenir le développement des enfants, un terrain de jeux sera créé. D’ici VII.20-VI.21, le fonctionnement actuel des établissements préscolaires nouvellement créés sera financé au titre du projet et pour les deux prochaines années suivant l’achèvement du projet, financé sur les ressources propres de la requérante. La mise en œuvre du soutien à un centre d’enseignement préscolaire donné a été précédée d’un diagnostic préparé en 2019 par la requérante et approuvé par l’autorité préscolaire. La mise en œuvre contribuera à l’objectif du thème.10 de la sous-mesure 8.1.1 «Investir dans l’éducation, la formation et la formation professionnelle pour l’acquisition de compétences et l’apprentissage tout au long de la vie». La période de mise en œuvre du projet couvre 16 mois — dont 12 mois, le fonctionnement actuel de la nouvelle succursale sera financé. (French)
2 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Verfügbarkeit von Vorschulbildung im Zeitraum vom 01.III.2020 bis zum 30.VI.2021 zu erhöhen, als Ergebnis der Schaffung von 25 (13 K/12 M) neuen Vorschulbildungsplätzen für Vorschulkinder, zur Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von Lehrern (3 K) in einer unterstützten Einrichtung und zur Ausweitung des Angebots der PLO auf zusätzliche Aktivitäten zur Erhöhung der Bildungschancen von Kindern 196 (95 K/101 M) im kommunalen Kindergarten in Krobi (woj.wlkp). Um freie Plätze im Kindergarten zu schaffen, werden Möbel sowie Lehrmittel zur Unterstützung der Entwicklung von Kindern gekauft, ein Spielplatz wird geschaffen. Bis VII.20-VI.21 wird das derzeitige Funktionieren der neu geschaffenen Vorschuleinrichtungen im Rahmen des Projekts finanziert und in den nächsten zwei Jahren nach Abschluss des Projekts aus eigenen Mitteln des Antragstellers finanziert. Der Durchführung der Unterstützung für ein bestimmtes Vorschulbildungszentrum ging eine 2019 vom Antragsteller erstellte und von der Vorschulbehörde genehmigte Diagnose voraus. Die Umsetzung wird zum Ziel von Thema.10 für die Teilmaßnahme 8.1.1 „Investitionen in die allgemeine und berufliche Bildung für den Erwerb von Kompetenzen und lebenslanges Lernen“ beitragen.Dies wird wichtige Output- und Ergebnisindikatoren erreichen:-Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben – 3 Personen;-Anzahl der Kinder, die in das Programm einbezogen sind, mit zusätzlichen Aktivitäten, die ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen – 196 Personen;-Anzahl der im Programm kofinanzierten Vorschulplätze – 25 Stück;-Anzahl der durch das Programm unterstützten Lehrkräfte – 3 Personen. Der Projektdurchführungszeitraum erstreckt sich auf 16 Monate – davon 12 Monate – der derzeitige Betrieb der neuen Filiale wird finanziert. (German)
13 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is het vergroten van de beschikbaarheid van voorschools onderwijs in de periode van 01.III.2020 tot 30.VI.2021 als gevolg van de oprichting van 25 (13 K/12 M) nieuwe plaatsen van voorschools onderwijs voor kleuters, verbetering van de vaardigheden en professionele competenties van leraren (3 K) die in een ondersteunde instelling werken, waardoor het aanbod van de PLO wordt uitgebreid tot aanvullende activiteiten die de onderwijsmogelijkheden van kinderen 196 (95 K/101 M) in de lokale kleuterschool in Krobi (woj.wlkp) vergroten. Om beschikbare plaatsen in de kleuterschool te creëren zullen meubels worden gekocht, evenals leermiddelen die nodig zijn om de ontwikkeling van kinderen te ondersteunen, zal een speeltuin worden gecreëerd. Tegen VII.20-VI.21 zal de huidige werking van nieuw opgerichte kleuterscholen in het kader van het project worden gefinancierd, en voor de komende twee jaar na de voltooiing van het project, gefinancierd uit eigen middelen van de aanvrager. De uitvoering van steun voor een bepaald centrum voor kleuteronderwijs werd voorafgegaan door een diagnose die in 2019 werd opgesteld door de aanvrager en goedgekeurd door de voorschoolse autoriteit. De tenuitvoerlegging zal bijdragen tot de doelstelling van onderwerp.10 voor submaatregel 8.1.1 „Investeren in onderwijs, opleiding en beroepsopleiding voor het verwerven van vaardigheden en een leven lang leren”. De uitvoeringsperiode van het project beslaat 16 maanden — inclusief 12 maanden, de huidige exploitatie van het nieuwe filiaal zal worden gefinancierd. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare la disponibilità di istruzione prescolare nel periodo dal 01.III.2020 al 30.VI.2021 a seguito della creazione di 25 nuovi luoghi di istruzione prescolare per i bambini in età prescolare (13 K/12 M), migliorando le capacità e le competenze professionali degli insegnanti (3 K) che lavorano in un istituto sostenuto, estendendo l'offerta dell'OLP ad attività aggiuntive aumentando le opportunità educative dei bambini 196 (95 K/101 M) nell'asilo del governo locale di Krobi (woj.wlkp). Al fine di creare posti disponibili nell'asilo saranno acquistati mobili, così come gli ausili didattici necessari per sostenere lo sviluppo dei bambini, verrà creato un parco giochi. Entro il VII.20-VI.21, l'attuale funzionamento degli istituti prescolari di nuova creazione sarà finanziato nell'ambito del progetto e per i prossimi due anni dopo il completamento del progetto, finanziato con le risorse proprie del richiedente. L'attuazione del sostegno a un determinato centro di istruzione prescolare è stata preceduta da una diagnosi preparata nel 2019 dal richiedente e approvata dall'autorità prescolare. L'attuazione contribuirà all'obiettivo del tema.10 per la sottomisura 8.1.1 "Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per l'acquisizione di competenze e l'apprendimento lungo tutto l'arco della vita". Il periodo di attuazione del progetto copre 16 mesi, di cui 12 mesi, l'attuale funzionamento della nuova succursale sarà finanziata. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es aumentar la disponibilidad de educación preescolar en el período comprendido entre el 01.III.2020 y el 30.VI.2021 como resultado de la creación de 25 (13 K/12 M) nuevos lugares de educación preescolar para niños preescolares, mejorando las habilidades y competencias profesionales de los maestros (3 K) que trabajan en una institución apoyada, ampliando la oferta de la OLP a actividades adicionales que aumentan las oportunidades educativas de los niños 196 (95 K/101 M) en el Kindergarten del Gobierno Local en Krobi (woj.wlkp). Con el fin de crear plazas disponibles en el jardín de infantes se comprarán muebles, así como material didáctico necesario para apoyar el desarrollo de los niños, se creará un parque infantil. Para VII.20-VI.21, el funcionamiento actual de los establecimientos preescolares de nueva creación se financiará en el marco del proyecto, y durante los próximos dos años después de la finalización del proyecto, financiado con recursos propios del solicitante. La implementación del apoyo a un centro de educación preescolar determinado fue precedida de un diagnóstico preparado en 2019 por el solicitante y aprobado por la autoridad preescolar. La aplicación contribuirá al objetivo del tema 10 de la submedida 8.1.1 «Invertir en educación, formación y formación profesional para la adquisición de competencias y el aprendizaje permanente».El pr. logrará indicadores clave de resultados y resultados:-Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa — 3 pers.;-Número de niños incluidos en el programa con actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar: 196 personas;-Número de plazas preescolares cofinanciadas en el programa — 25 unidades;-Número de profesores apoyados por el programa — 3 pers. El período de ejecución del proyecto abarca 16 meses, incluidos 12 meses, se financiará el funcionamiento actual de la nueva sucursal. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning i perioden fra den 1.1.III.2020 til den 30.VI.2021 som følge af oprettelsen af 25 (13 K/12 M) nye steder for førskoleundervisning for førskolebørn, forbedring af færdigheder og faglige kompetencer hos lærere (3 K), der arbejder i en støttet institution, og udvide PLO's tilbud til yderligere aktiviteter, der øger uddannelsesmulighederne for børn 196 (95 K/101 M) i den kommunale børnehave i Krobi (woj.wlkp). For at skabe ledige pladser i børnehaven vil blive købt møbler, samt undervisning hjælpemidler, der er nødvendige for at støtte udviklingen af børn, vil der blive oprettet en legeplads. Senest den VII.20-VI.21 vil den nuværende funktion af nyoprettede førskoleinstitutioner blive finansieret under projektet og i de næste to år efter projektets afslutning finansieret af ansøgerens egne midler. Forud for gennemførelsen af støtten til et givet førskoleuddannelsescenter blev der i 2019 udarbejdet en diagnose udarbejdet af ansøgeren og godkendt af førskolemyndigheden. Gennemførelsen vil bidrage til målsætningen for emne.10 for delforanstaltning 8.1.1 "Investering i uddannelse, erhvervsuddannelse og erhvervsuddannelse med henblik på erhvervelse af færdigheder og livslang læring".Pr. vil opnå vigtige output- og resultatindikatorer:-Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervede kompetencer efter at have forladt programmet — 3 pers.-Antal børn, der er omfattet af programmet, med yderligere aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder inden for førskoleundervisning — 196 personer — antal førskolepladser, der samfinansieres i programmet — 25 stk.;- Antallet af lærere, der støttes af programmet — 3 pers. Projektgennemførelsesperioden dækker 16 måneder — inklusive 12 måneder, vil den nuværende drift af den nye filial blive finansieret. (Danish)
3 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση της διαθεσιμότητας της προσχολικής εκπαίδευσης κατά την περίοδο από 01.III.2020 έως 30.VI.2021, ως αποτέλεσμα της δημιουργίας 25 (13 K/12 M) νέων τόπων προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά προσχολικής ηλικίας, βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών (3 Κ) που εργάζονται σε υποστηριζόμενο ίδρυμα, επεκτείνοντας την προσφορά της ΟΑΠ σε πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών 196 (95 K/101 M) στο Νηπιαγωγείο Τοπικής Αυτοδιοίκησης στο Krobi (woj.wlkp). Προκειμένου να δημιουργηθούν διαθέσιμες θέσεις στο νηπιαγωγείο θα αγοραστούν έπιπλα, καθώς και διδακτικά βοηθήματα που είναι απαραίτητα για την υποστήριξη της ανάπτυξης των παιδιών, θα δημιουργηθεί παιδική χαρά. Έως τις VII.20-VI.21, η τρέχουσα λειτουργία νεοσυσταθέντων ιδρυμάτων προσχολικής ηλικίας θα χρηματοδοτηθεί στο πλαίσιο του έργου και για τα επόμενα 2 έτη μετά την ολοκλήρωση του έργου, το οποίο θα χρηματοδοτηθεί από ίδιους πόρους του αιτούντος. Πριν από την υλοποίηση της στήριξης για ένα συγκεκριμένο κέντρο προσχολικής εκπαίδευσης προηγήθηκε διάγνωση που εκπονήθηκε το 2019 από τον αιτούντα και εγκρίθηκε από την προσχολική αρχή. Η υλοποίηση θα συμβάλει στον στόχο του θέματος.10 για το επιμέρους μέτρο 8.1.1 «Επένδυση στην εκπαίδευση, την κατάρτιση και την επαγγελματική κατάρτιση για την απόκτηση δεξιοτήτων και τη διά βίου μάθηση».Ο πρ. θα επιτύχει βασικούς δείκτες εκροών και αποτελεσμάτων:-Αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 3 ανά άτομο.-Αριθμός παιδιών που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα με πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση — 196 άτομα·-Αριθμός θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτούνται στο πρόγραμμα — 25 τεμ.-Αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται από το πρόγραμμα — 3 ανά άτομο. Η περίοδος υλοποίησης του έργου καλύπτει 16 μήνες — συμπεριλαμβανομένων 12 μηνών, η τρέχουσα λειτουργία του νέου υποκαταστήματος θα χρηματοδοτηθεί. (Greek)
3 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povećati dostupnost predškolskog obrazovanja u razdoblju od 01.III.2020. do 30.VI.2021. kao rezultat stvaranja 25 (13 K/12 M) novih mjesta predškolskog obrazovanja za djecu predškolske dobi, unapređenja vještina i stručnih kompetencija nastavnika (3 K) koji rade u potpornoj ustanovi, proširenjem ponude PLO-a na dodatne aktivnosti kojima se povećavaju mogućnosti obrazovanja djece 196 (95 K/101 M) u vrtiću lokalne uprave u Krobiju (woj.wlkp). Kako bi se stvorila dostupna mjesta u vrtiću kupit će se namještaj, kao i nastavna pomagala potrebna za potporu razvoju djece, stvorit će se igralište. Do VII.20 – VI.21, trenutačno funkcioniranje novoosnovanih predškolskih ustanova financirat će se u okviru projekta, a sljedeće dvije godine nakon završetka projekta financirat će se iz vlastitih sredstava podnositelja zahtjeva. Provedbi potpore za određeni predškolski obrazovni centar prethodila je dijagnoza koju je 2019. pripremio podnositelj zahtjeva, a odobrilo je tijelo za predškolsko obrazovanje. Provedba će doprinijeti cilju teme.10 za podmjeru 8.1.1. „Ulaganje u obrazovanje, osposobljavanje i strukovno osposobljavanje za stjecanje vještina i cjeloživotno učenje”. Pr. će se ostvariti ključni pokazatelji ostvarenja i rezultata:-Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili stečene kompetencije nakon napuštanja programa – 3 pers.;-Broj djece uključene u program s dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove obrazovne mogućnosti u predškolskom obrazovanju – 196 osoba;-Broj predškolskih mjesta sufinanciranih u programu – 25 komada;-broj nastavnika koji primaju potporu iz programa – 3 osobe. Razdoblje provedbe projekta obuhvaća 16 mjeseci, uključujući 12 mjeseci, financirat će se tekući rad nove podružnice. (Croatian)
3 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este creșterea disponibilității învățământului preșcolar în perioada 01.III.2020-30.VI.2021, ca urmare a creării a 25 (13 K/12 M) noi locuri de educație preșcolară pentru copiii preșcolari, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale cadrelor didactice (3 K) care lucrează într-o instituție sprijinită, extinderea ofertei OEP la activități suplimentare de creștere a oportunităților educaționale ale copiilor 196 (95 K/101 M) în Grădinița Guvernului Local din Krobi (woj.wlkp). Pentru a crea locuri disponibile în grădiniță vor fi achiziționate mobilier, precum și mijloace didactice necesare pentru a sprijini dezvoltarea copiilor, se va crea un loc de joacă. Până la VII.20-VI.21, funcționarea actuală a instituțiilor preșcolare nou create va fi finanțată în cadrul proiectului, iar pentru următorii 2 ani de la finalizarea proiectului, finanțat din resursele proprii ale solicitantului. Implementarea sprijinului pentru un anumit centru de învățământ preșcolar a fost precedată de un diagnostic pregătit în 2019 de către solicitant și aprobat de autoritatea preșcolară. Punerea în aplicare va contribui la obiectivul tematicii.10 pentru submăsura 8.1.1 „Investiții în educație, formare și formare profesională pentru dobândirea de competențe și învățarea pe tot parcursul vieții”.Pr. va realiza indicatori-cheie de realizare și de rezultat:-Numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau competențe după terminarea programului – 3 pers.;-Număr de copii incluși în program cu activități suplimentare de creștere a oportunităților educaționale în învățământul preșcolar – 196 persoane;-Număr de locuri preșcolare cofinanțate în program – 25 buc.;-Număr de profesori sprijiniți de program – 3 pers. Perioada de implementare a proiectului acoperă 16 luni – inclusiv 12 luni, funcționarea actuală a noii sucursale va fi finanțată. (Romanian)
3 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť dostupnosť predškolského vzdelávania v období od 01.III.2020 do 30.VI.2021 v dôsledku vytvorenia 25 (13 K/12 M) nových miest predškolského vzdelávania pre predškolské deti, zlepšenie zručností a odborných kompetencií učiteľov (3 K) pracujúcich v podporovanej inštitúcii, rozšírenie ponuky OOP na ďalšie činnosti zvyšujúce vzdelávacie príležitosti detí 196 (95 K/101 M) v materskej škole miestnej samosprávy v Krobi (woj.wlkp). Na vytvorenie dostupných miest v materskej škole bude zakúpený nábytok, ako aj učebné pomôcky potrebné na podporu rozvoja detí, vytvorí sa detské ihrisko. Do VII.20 – VI.21 sa bude v rámci projektu financovať súčasné fungovanie novovytvorených predškolských zariadení a počas nasledujúcich dvoch rokov po ukončení projektu sa bude financovať z vlastných zdrojov žiadateľa. Realizácii podpory pre dané stredisko predškolského vzdelávania predchádzala diagnóza vypracovaná žiadateľom v roku 2019 a schválená predškolským orgánom. Implementácia prispeje k dosiahnutiu cieľa.10 pre podopatrenie 8.1.1 „Investovanie do vzdelávania, odbornej prípravy a odbornej prípravy na získavanie zručností a celoživotné vzdelávanie“.Príloha bude dosahovať kľúčové ukazovatele výstupov a výsledkov: – Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudnuté kompetencie po ukončení programu – 3 pers.; – Počet detí zahrnutých do programu s dodatočnými aktivitami, ktoré zvyšujú ich možnosti vzdelávania v predškolskom vzdelávaní – 196 osôb; – Počet predškolských miest spolufinancovaných v programe – 25 ks; – Počet učiteľov podporovaných programom – 3 pers. Obdobie realizácie projektu trvá 16 mesiacov – z toho 12 mesiacov sa bude financovať súčasná prevádzka novej pobočky. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li tiżdied id-disponibbiltà tal-edukazzjoni preprimarja fil-perjodu mill-01.III.2020 sat-30.VI.2021 bħala riżultat tal-ħolqien ta’ 25 (13 K/12 M) post ġdid ta’ edukazzjoni preprimarja għat-tfal ta’ qabel l-iskola, it-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema (3 K) li jaħdmu f’istituzzjoni appoġġata, l-estensjoni tal-offerta tal-PLO għal attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal 196 (95 K/101 M) fil-Gvern Lokali Kindergarten f’Krobi (woj.wlkp). Sabiex jinħolqu postijiet disponibbli fil-kindergarten se jinxtraw għamara, kif ukoll għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa biex jappoġġjaw l-iżvilupp tat-tfal, se tinħoloq bitħa. Sa VII.20-VI.21, il-funzjonament attwali ta’ stabbilimenti ta’ qabel l-iskola maħluqa ġodda se jiġi ffinanzjat taħt il-proġett, u għas-sentejn li ġejjin wara t-tlestija tal-proġett, iffinanzjat mir-riżorsi proprji tal-Applikant. L-implimentazzjoni tal-appoġġ għal ċentru edukattiv preprimarju partikolari kienet preċeduta minn dijanjożi mħejjija fl-2019 mill-Applikant u approvata mill-awtorità preprimarja. L-implimentazzjoni se tikkontribwixxi għall-objettiv tas-suġġett.10 għas-sottomiżura 8.1.1 “L-investiment fl-edukazzjoni, it-taħriġ u t-taħriġ vokazzjonali għall-kisba tal-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja”.Il-pr. se jikseb indikaturi ewlenin tal-output u tar-riżultati:-Numru ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li jitilqu mill-programm — 3 pers.;-Għadd ta’ tfal inklużi fil-programm b’attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja — 196 persuna;-Għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati fil-programm — 25 biċċa;-Għadd ta’ għalliema appoġġati mill-programm — 3 pers. Il-perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett ikopri 16-il xahar — inklużi 12-il xahar, l-operat attwali tal-fergħa l-ġdida se jiġi ffinanzjat. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar, no período de 01.III.2020 a 30.VI.2021, a disponibilidade do ensino pré-escolar em resultado da criação de 25 (13 K/12 M) novos lugares no ensino pré-primário para crianças em idade pré-escolar, aumentando as aptidões e competências profissionais dos professores (3 K), trabalhando numa instalação apoiada, alargando a oferta da OLP com aulas adicionais aumentando as oportunidades educativas das crianças 196 (95 K/101 M) no pré-escolar da administração local em Krobi. A fim de criar lugares disponíveis no jardim de infância, será adquirido mobiliário, bem como material didático necessário para apoiar o desenvolvimento das crianças, será criado um parque infantil. De VII.20 a VI.21, o funcionamento atual dos estabelecimentos de ensino pré-escolar recém-criados será financiado no âmbito do projeto e, durante os próximos 2 anos após a conclusão do projeto, financiado a partir dos recursos próprios do candidato. A execução do apoio a um centro de ensino pré-escolar foi precedida de um diagnóstico elaborado em 2019 pelo requerente e aprovado pela autoridade responsável pelo jardim de infância. A execução contribuirá para o objetivo do tema 10 da submedida 8.1.1 «Investir na educação, na formação e na formação profissional para a aquisição de competências e a aprendizagem ao longo da vida». Os principais indicadores de realizações e de resultados serão alcançados no âmbito de:-Número de professores que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após a saída do programa – 3 pessoas;-Número de crianças abrangidas pelo programa por turmas adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-primário – 196 pessoas no programa. O período de execução do projeto é de 16 meses, dos quais 12 milhões financiarão a atual exploração da nova sucursal. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä esiopetuksen saatavuutta 1.III.2020 ja 30.VI.2021 välisenä aikana perustamalla 25 (13 K/12 M) esiopetuspaikkaa esikoululaisille, parantamalla tuetussa oppilaitoksessa työskentelevien opettajien (3 K) taitoja ja ammattitaitoa sekä laajentamalla PLO:n tarjontaa lisätoimiin, joilla lisätään lasten koulutusmahdollisuuksia 196 (95 K/101 M) Krobin Kindergartenissa (woj.wlkp). Lastentarhan käytettävissä olevien paikkojen luomiseksi ostetaan huonekaluja sekä lasten kehityksen tukemiseen tarvittavia opetusvälineitä, luodaan leikkipaikka. Vasta perustettujen esikoulujen nykyinen toiminta rahoitetaan hankkeesta VII.20-VI.21 mennessä ja seuraavien kahden vuoden ajan hankkeen päättymisen jälkeen hakijan omista varoista. Tietyn esiopetuskeskuksen tuen täytäntöönpanoa edelsi hakijan vuonna 2019 laatima ja esikouluviranomaisen hyväksymä diagnoosi. Täytäntöönpanolla edistetään alatoimenpiteen 8.1.1 ”Investointi koulutukseen ja ammatilliseen koulutukseen osaamisen hankkimiseksi ja elinikäiseen oppimiseen” aihealueen 10 tavoitetta. Hankkeen toteutusaika on 16 kuukautta – mukaan lukien 12 kuukautta, ja uuden sivuliikkeen nykyinen toiminta rahoitetaan. (Finnish)
3 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povečati razpoložljivost predšolske vzgoje v obdobju od 01.III.2020 do 30.VI.2021 zaradi oblikovanja 25 (13 K/12 M) novih mest predšolske vzgoje za predšolske otroke, izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc učiteljev (3 K), ki delajo v podprti ustanovi, razširitev ponudbe PLO na dodatne dejavnosti za povečanje izobraževalnih možnosti otrok 196 (95 K/101 M) v lokalnem samoupravnem vrtcu v Krobi (woj.wlkp). Za ustvarjanje razpoložljivih mest v vrtcu bo kupljeno pohištvo, pa tudi učni pripomočki, potrebni za podporo razvoju otrok, bo ustvarjeno igrišče. Do VII.20-VI.21 se bo sedanje delovanje novoustanovljenih predšolskih ustanov financiralo v okviru projekta, v naslednjih dveh letih po zaključku projekta pa se bo financiralo iz lastnih sredstev prijavitelja. Pred izvajanjem podpore za določen predšolski izobraževalni center je bila leta 2019 opravljena diagnoza, ki jo je vlagatelj pripravil in odobril predšolski organ. Izvajanje bo prispevalo k cilju teme.10 za podukrep 8.1.1 „Vlaganje v izobraževanje, usposabljanje in poklicno usposabljanje za pridobivanje znanj in spretnosti ter vseživljenjsko učenje“.Pr. bo dosegel ključne kazalnike izložkov in rezultatov:-število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa – 3 pers.;-število otrok, vključenih v program z dodatnimi aktivnostmi, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju – 196 oseb;-število predšolskih mest, sofinanciranih v programu – 25 kosov;-število učiteljev, ki jih program podpira – 3 o. Obdobje izvajanja projekta zajema 16 mesecev, vključno z 12 meseci, financirano bo tekoče poslovanje nove podružnice. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit dostupnost předškolního vzdělávání v období od 01.III.2020 do 30.VI.2021 v důsledku vytvoření 25 (13 K/12 M) nových míst předškolního vzdělávání pro předškolní děti, zlepšení dovedností a odborných schopností učitelů (3 K) pracujících v podporované instituci, rozšíření nabídky OOP na další aktivity zvyšující vzdělávací příležitosti dětí 196 (95 K/101 M) v místní vládní školce v Krobi (woj.wlkp). Za účelem vytvoření dostupných míst v mateřské škole bude zakoupen nábytek, stejně jako výukové pomůcky potřebné pro podporu rozvoje dětí, bude vytvořeno hřiště. Do VII.20-VI.21 bude současné fungování nově vytvořených předškolních zařízení financováno v rámci projektu a po dobu příštích 2 let po dokončení projektu financováno z vlastních zdrojů žadatele. Realizaci podpory pro dané středisko předškolního vzdělávání předcházela diagnóza vypracovaná v roce 2019 žadatelem a schválená předškolním orgánem. Provádění přispěje k cíli tématu.10 pro podopatření 8.1.1 „Investice do vzdělávání, odborné přípravy a odborné přípravy pro získávání dovedností a celoživotní učení“.Pr. dosáhne klíčových ukazatelů výstupů a výsledků:-Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo dovednosti po odchodu z programu – 3 osoby;-Počet dětí zahrnutých do programu s dalšími aktivitami zvyšujícími jejich vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání – 196 osob;-Počet předškolních míst spolufinancovaných v programu – 25 ks.;-Počet učitelů podporovaných programem – 3 osoby. Doba realizace projektu pokrývá 16 měsíců – včetně 12 měsíců, bude financován současný provoz nové pobočky. (Czech)
3 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – padidinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą laikotarpiu nuo 2020.III.III iki 2021.VI.30, sukūrus 25 (13 K/12 M) naujas ikimokyklinio ugdymo vietas ikimokyklinio amžiaus vaikams, tobulinant remiamoje įstaigoje dirbančių mokytojų (3 K) įgūdžius ir profesines kompetencijas, išplečiant PIO pasiūlymą papildomoms veikloms, didinančioms vaikų švietimo galimybes 196 (95 K/101 M) Krobyje (woj.wlkp). Siekiant sukurti laisvas vietas darželyje bus perkami baldai, taip pat mokymo priemonės, reikalingos vaikų vystymuisi remti, bus sukurta žaidimų aikštelė. Iki VII.20-VI.21, pagal projektą bus finansuojamas dabartinis naujai įsteigtų ikimokyklinio ugdymo įstaigų veikimas, o kitus 2 metus po projekto užbaigimo, finansuojamas iš Pareiškėjo nuosavų išteklių. Prieš pradedant teikti paramą konkrečiam ikimokyklinio ugdymo centrui 2019 m. Pareiškėjas parengė diagnozę, kurią patvirtino ikimokyklinio ugdymo įstaiga. Įgyvendinimas prisidės prie 8.1.1 papriemonės „Investicijos į švietimą, mokymą ir profesinį mokymą įgūdžių įgijimui ir mokymuisi visą gyvenimą“10 tikslo. Projekto įgyvendinimo laikotarpis apima 16 mėnesių, įskaitant 12 mėnesių, bus finansuojama dabartinė naujojo filialo veikla. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir palielināt pirmsskolas izglītības pieejamību laika posmā no 01.III.2020. līdz 30.VI.2021., izveidojot 25 (13 K/12 M) jaunas pirmsskolas izglītības vietas pirmsskolas vecuma bērniem, uzlabojot atbalstītajā iestādē strādājošo skolotāju prasmes un profesionālās kompetences (3 K), paplašinot PLO piedāvājumu papildus aktivitātēm, kas palielina bērnu 196 (95 K/101 M) izglītības iespējas pašvaldības bērnudārzā Krobi (woj.wlkp). Lai izveidotu pieejamās vietas bērnudārzā, tiks iegādātas mēbeles, kā arī mācību līdzekļi, kas nepieciešami bērnu attīstības atbalstam, tiks izveidots rotaļu laukums. Līdz VII.20-VI.21 jaunizveidoto pirmsskolas iestāžu pašreizējo darbību finansēs projekta ietvaros un nākamos divus gadus pēc projekta pabeigšanas, finansējot no pieteikuma iesniedzēja pašu līdzekļiem. Pirms atbalsta īstenošanas konkrētam pirmsskolas izglītības centram 2019. gadā Pretendents sagatavoja diagnozi, ko apstiprināja pirmsskolas iestāde. Īstenošana sekmēs 10 8.1.1. apakšpasākuma “Ieguldījumi izglītībā, apmācībā un profesionālajā apmācībā prasmju apguvei un mūžizglītībā” mērķi. Projekta īstenošanas periods ir 16 mēneši — tajā skaitā 12 mēneši, jaunās filiāles pašreizējā darbība tiks finansēta. (Latvian)
3 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се увеличи наличността на предучилищно образование в периода от 1.1.III.2020 г. до 30.VI.2021 г. в резултат на създаването на 25 (13 К/12 М) нови места за предучилищно образование за деца в предучилищна възраст, подобряване на уменията и професионалните компетентности на учителите (3 К), работещи в подпомагана институция, разширяване на предложението на ООП за допълнителни дейности за увеличаване на образователните възможности на децата 196 (95 К/101 м) в Детската градина на местното самоуправление в Кроби (woj.wlkp). За да се създадат налични места в детската градина, ще бъдат закупени мебели, както и учебни помощни средства, необходими за подпомагане на развитието на децата, ще бъде създадена детска площадка. До VII.20—VI.21 текущото функциониране на новосъздадените предучилищни заведения ще бъде финансирано по проекта, а през следващите 2 години след приключване на проекта, финансирано със собствени ресурси на заявителя. Изпълнението на подкрепата за даден център за предучилищно образование беше предшествано от диагноза, изготвена през 2019 г. от заявителя и одобрена от органа за предучилищна подготовка. Изпълнението ще допринесе за постигането на целта на тема.10 за подмярка 8.1.1 „Инвестиране в образованието, обучението и професионалното обучение за придобиване на умения и учене през целия живот“. Примерът ще постигне ключови показатели за крайни продукти и резултати:-Брой учители, които са получили квалификация или придобити компетентности след напускане на програмата — 3 бр.;-Брой деца, включени в програмата с допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование — 196 души;-Брой предучилищни места, съфинансирани по програмата — 25 бр.;-Брой учители, подпомагани по програмата — 3 на брой. Периодът на изпълнение на проекта обхваща 16 месеца — включително 12 месеца, ще бъде финансирана текущата дейност на новия клон. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy a 2020. III. 01. és 2021.VI.30. közötti időszakban növelje az óvoda előtti oktatás elérhetőségét 25 (13 K/12 M) új iskola előtti nevelési hely létrehozásával, a támogatott intézményben dolgozó tanárok készségeinek és szakmai kompetenciáinak fejlesztésével (3 K), kiterjesztve a PLO kínálatát a krobi (woj.wlkp) helyi önkormányzati óvodában 196 (95 K/101 M) gyermekek oktatási lehetőségeit növelő további tevékenységekre. Annak érdekében, hogy az óvodában rendelkezésre álló helyeket hozzanak létre, bútorokat vásárolnak, valamint a gyermekek fejlődésének támogatásához szükséges oktatási segédeszközöket, játszóteret hoznak létre. A VII.20-VI.21-ig az újonnan létrehozott óvodai intézmények jelenlegi működését a projekt keretében, a projekt befejezését követő két évben pedig a pályázó saját forrásaiból finanszírozzák. Egy adott óvodai oktatási központ támogatásának végrehajtását megelőzte a kérelmező által 2019-ben elkészített és az óvodai hatóság által jóváhagyott diagnózis. A végrehajtás hozzájárul a 8.1.1. „Beruházás az oktatásba, a képzésbe és a szakképzésbe a készségek elsajátítása és az egész életen át tartó tanulás érdekében” alintézkedés célkitűzéséhez.A pr. kulcsfontosságú teljesítmény- és eredménymutatókat fog elérni:-A program elhagyása után képesítéssel vagy kompetenciákkal rendelkező tanárok száma – 3 fő;-A programban részt vevő gyermekek száma, további tevékenységekkel növelve oktatási lehetőségeiket az iskola előtti oktatásban – 196 fő;-A programban társfinanszírozott iskola előtti helyek száma – 25 db;-A program által támogatott tanárok száma – 3 fő. A projekt végrehajtási időszaka 16 hónap, ebből 12 hónap, az új fióktelep jelenlegi működését finanszírozzák. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail infhaighteacht an oideachais réamhscoile a mhéadú sa tréimhse ón 01.III.2020 go dtí an 30.VI.2021 mar thoradh ar chruthú 25 (13 K/12 M) áiteanna nua oideachais réamhscoile do leanaí réamhscoile, feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí (3 K) atá ag obair in institiúid faoi thacaíocht, tairiscint PLO a leathnú chuig gníomhaíochtaí breise a chuireann le deiseanna oideachais leanaí 196 (95 K/101 M) sa Rialtas Áitiúil Kindergarten in Krobi (woj.wlkp). D’fhonn áiteanna atá ar fáil sa kindergarten a chruthú, ceannófar troscán, chomh maith le háiseanna teagaisc atá riachtanach chun tacú le forbairt páistí, cruthófar clós súgartha. Faoi VII.20-VI.21, déanfar feidhmiú reatha na mbunaíochtaí réamhscoile nuachruthaithe a mhaoiniú faoin tionscadal, agus go ceann 2 bhliain tar éis chríochnú an tionscadail, arna mhaoiniú ó acmhainní dílse an Iarratasóra. Roimh chur i bhfeidhm na tacaíochta d’ionad oideachais réamhscoile ar leith, d’ullmhaigh an tIarratasóir diagnóis in 2019 agus cheadaigh an t-údarás réamhscoile é. Rannchuideoidh an cur chun feidhme le cuspóir an topaic.10 maidir le fobheart 8.1.1 “Infheistíocht a dhéanamh san oideachas, san oiliúint agus sa ghairmoiliúint le haghaidh sealbhú scileanna agus foghlaim ar feadh an tsaoil”. Bainfidh an pr. na príomhtháscairí aschuir agus toraidh amach:-Líon na múinteoirí a fuair cáilíochtaí nó inniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil — 3 phointe céatadáin.;-Líon na leanaí a áirítear sa chlár le gníomhaíochtaí breise a mhéadóidh a ndeiseanna oideachais in oideachas réamhscoile — 196 dhuine;-Líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú sa chlár — 25 ríomhaire.;-Líon na múinteoirí a fhaigheann tacaíocht ón gclár — 3 pers. Clúdaíonn tréimhse cur chun feidhme an tionscadail 16 mhí — lena n-áirítear 12 mhí, maoineofar oibriú reatha an bhrainse nua. (Irish)
3 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka tillgången till förskoleutbildning under perioden från 01.III.2020 till 30.VI.2021 som ett resultat av inrättandet av 25 (13 K/12 M) nya platser för förskoleundervisning för förskolebarn, förbättra färdigheterna och yrkeskompetensen hos lärare (3 K) som arbetar vid en stödd institution, utvidga PLO:s erbjudande till ytterligare aktiviteter som ökar utbildningsmöjligheterna för barn 196 (95 K/101 M) i kommunal förskola i Krobi (woj.wlkp). För att skapa lediga platser i dagisen kommer att köpas möbler, samt undervisningshjälpmedel som behövs för att stödja barns utveckling, kommer en lekplats att skapas. Senast VII.20–VI.21 kommer de nyinrättade förskolornas nuvarande verksamhet att finansieras inom ramen för projektet och under de kommande två åren efter projektets slut finansieras med sökandens egna medel. Genomförandet av stöd till ett visst förskolningscentrum föregicks av en diagnos som beretts 2019 av Sökanden och godkändes av förskolemyndigheten. Genomförandet kommer att bidra till målet för ämne.10 för delåtgärd 8.1.1 ”Investeringar i utbildning, yrkesutbildning och yrkesutbildning för kompetensutveckling och livslångt lärande”.Priset kommer att uppnå centrala resultat- och resultatindikatorer:- Antal lärare som erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 3 pers.- Antal barn som ingår i programmet med ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleutbildningen – 196 personer;- Antal förskoleplatser som medfinansieras i programmet – 25 st.;- Antal lärare som får stöd genom programmet – 3 pers. Projektets genomförandeperiod omfattar 16 månader – varav 12 månader kommer den nuvarande driften av den nya filialen att finansieras. (Swedish)
3 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on suurendada koolieelse hariduse kättesaadavust ajavahemikul 01.III.2020–30.VI.2021 tänu koolieelsetele lastele 25 (13 K/12 M) uute alushariduse kohtade loomisele, toetatavas asutuses töötavate õpetajate (3 K) oskuste ja ametialase pädevuse parandamisele, laiendades PLO pakkumist täiendavatele tegevustele, mis suurendavad laste 196 (95 K/101 M) haridusvõimalusi Krobi kohaliku omavalitsuse lasteaias (woj.wlkp). Lasteaias olemasolevate kohtade loomiseks ostetakse mööbel, samuti laste arengu toetamiseks vajalikud õppevahendid, luuakse mänguväljak. Hiljemalt VII.20-VI.21 rahastatakse projekti raames äsja loodud koolieelsete asutuste praegust toimimist ning järgmise kahe aasta jooksul pärast projekti lõpuleviimist rahastatakse taotleja omavahenditest. Koolieelse hariduskeskuse toetamisele eelnes 2019. aastal taotleja koostatud ja koolieelse asutuse poolt heaks kiidetud diagnoos. Rakendamine aitab kaasa teema.10 eesmärgi saavutamisele allmeetme 8.1.1 „Investeerimine haridusse, koolitusse ja kutseõppesse oskuste omandamiseks ja elukestvaks õppeks“. Pr. saavutab peamised väljundi- ja tulemusnäitajad:-õpetajate arv, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevused – 3 inimest;-programmis osalevate laste arv koos täiendavate tegevustega, mis suurendavad nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses;-programmi kaasrahastatud eelkoolikohtade arv – 25 tk;-programmist toetatavate õpetajate arv – 3 inimest. Projekti rakendusperiood kestab 16 kuud, sealhulgas 12 kuud, rahastatakse uue filiaali praegust tegevust. (Estonian)
3 July 2022
0 references
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: gostyński
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWP.08.01.01-30-0051/18
0 references