Development of the Practical Training Centre in Elbląg – adapting vocational education and education to the needs of the labour market (Q132887): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (20 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Extension du Centre de formation pratique d’Elbląg — adaptation de l’enseignement et de l’enseignement professionnels aux besoins du marché du travail | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Erweiterung des Praktischen Ausbildungszentrums in Elbląg – Anpassung der beruflichen Bildung an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Uitbreiding van het centrum voor praktische opleiding in Elbląg — aanpassing van het beroepsonderwijs en het beroepsonderwijs aan de behoeften van de arbeidsmarkt | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Ampliamento del Centro di formazione pratica di Elbląg — adeguamento dell'istruzione e dell'istruzione professionale alle esigenze del mercato del lavoro | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Ampliación del Centro de Formación Práctica de Elbląg — Adaptación de la educación y la educación profesionales a las necesidades del mercado de trabajo | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Elblągi praktilise koolituse keskuse laiendamine – kutsehariduse ja -õppe kohandamine tööturu vajadustele | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Elbląg praktinio mokymo centro išplėtimas – profesinio rengimo ir švietimo pritaikymas prie darbo rinkos poreikių | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Proširenje Centra za praktičnu izobrazbu u Elblągu – prilagodba strukovnog obrazovanja i obrazovanja potrebama tržišta rada | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Επέκταση του Κέντρου Πρακτικής Κατάρτισης στο Elbląg — προσαρμογή της επαγγελματικής εκπαίδευσης και εκπαίδευσης στις ανάγκες της αγοράς εργασίας | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Rozšírenie centra praktickej odbornej prípravy v Elbląg – prispôsobenie odborného vzdelávania a vzdelávania potrebám trhu práce | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Elblągin käytännön koulutuskeskuksen laajentaminen – ammatillisen koulutuksen mukauttaminen työmarkkinoiden tarpeisiin | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Az elblągi gyakorlati képzési központ kiterjesztése – a szakképzés és az oktatás hozzáigazítása a munkaerőpiac igényeihez | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Rozšíření střediska praktické přípravy v Elblągu – přizpůsobení odborného vzdělávání a vzdělávání potřebám trhu práce | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Praktiskās apmācības centra Elbląg paplašināšana — profesionālās izglītības un izglītības pielāgošana darba tirgus vajadzībām | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Leathnú an Ionaid Oiliúna Phraiticiúil in Elblţg — an gairmoideachas agus an t-oideachas a chur in oiriúint do riachtanais an mhargaidh saothair | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Razširitev centra za praktično usposabljanje v Elblągu – prilagoditev poklicnega izobraževanja in izobraževanja potrebam trga dela | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Разширяване на Центъра за практическо обучение в Elbląg — адаптиране на професионалното образование и образование към нуждите на пазара на труда | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Estensjoni taċ-Ċentru ta’ Taħriġ Prattiku f’Elbląg — adattament tal-edukazzjoni u l-edukazzjoni vokazzjonali għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Desenvolvimento do Centro de Formação Prática em Elbląg – adaptação do ensino e da educação profissionais às necessidades do mercado de trabalho | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Udvidelse af det praktiske uddannelsescenter i Elbląg — tilpasning af erhvervsuddannelserne til arbejdsmarkedets behov | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Extinderea Centrului de formare practică din Elbląg – adaptarea educației și educației profesionale la nevoile pieței forței de muncă | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Utvidgning av centrumet för praktisk utbildning i Elbląg – anpassning av yrkesutbildningen till arbetsmarknadens behov | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q132887 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q132887 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q132887 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q132887 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q132887 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q132887 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q132887 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q132887 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q132887 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q132887 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q132887 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q132887 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q132887 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q132887 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q132887 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q132887 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q132887 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q132887 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q132887 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q132887 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q132887 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q132887 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q132887 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q132887 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 643,726.45 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 82.9 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 September 2019 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Project for the development of the Practical Training Centre in Elbląg:education centres carry out.practical vocational training. The studios/laboratories of the CKP are used by students of the elbl.school professional. and persons who have grown up on the qualification of professional courses. The project supports infrastrukt.training of professions through the expansion of the CKP and the purchase of modern equipment. — foundry with a forge for practitioner.Science of the profession of foundry technicians will be used by students of:mechanics and car vehicle techniques., machine tool operator cut. —renewable energy for practitioners.Sciences of the profession of renewable energy equipment and systems, which will be used by students of the following fields: electrical engineering, electronics technology, monter electronics. The main stakeholders of the project are:Company of Vocational Schools No.1, Team of Environmental Engineering Schools and Educational Services in the fields of foundry techniques, technology of systems energ.renaw. and vocational schools. The project is the first stage of development of the CKP: execution of 2 works, which can be carried out on smaller spaces (for technical and functional reasons new infrastructure has been fitted into the present-for maximum use of resources and lower investment costs). Stages of the project’s material implementation: tender procedure, construction works, promotion, delivery and assembly of equipment. The project implements the assumptions ofSzOOP RPOWiM, Objective of theme.10,Invest Priority.10a: through the expansion of CKP, the project develops education and training infrastructure, it is an investment in education, skills and lifelong learning.The result will be better conditions for vocational education. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2064205430624017
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°11'56.0"N, 19°26'28.0"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 776,509.59 Euro
| ||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Elbląski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Elbląg / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Elbląg / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Milejewo / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Milejewo / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projet relatif à l’extension du Centre de formation pratique: l’éducation met en œuvre des apprentissages pratiques. Les studios/laboratoires du CKP sont utilisés par les étudiants des professions scolaires elbl. et les adultes sur les qualifications. Le projet soutient la formation professionnelle infrastrukt à travers l’expansion du CKP et l’achat d’équipements modernes.dydaktycz.pour le studio: —fondation avec une forge pour la science pratique de la profession de technicien de fonderie; avec lequel les étudiants utiliseront kierunków:mechanik et les techniciens de véhicule voiture. —énergie renouvelable pour la science pratique de la profession de techniciens d’équipement et de systèmes d’énergie renouvelable; qui sera utilisée par les étudiants de kierunków:technik électricien, technicien en électronique, ingénieur en électronique. Les parties prenantes du projet sont: Team of Vocational Schools, Department of Environmental Engineering Schools and Services dans les domaines des techniques de fonderie, energy.odnaw. et écoles professionnelles dans d’autres domaines: L’équipe des écoles techniques et de technologie de l’information, équipe des écoles mécaniques. Le projet est la première étape de l’expansion du CKP: l’exécution de 2work,kt. peut être réalisée sur des zones plus petites (pour des raisons techniques et fonctionnelles, de nouvelles infrastructures ont été aménagées dans le courant — pour une utilisation maximale.des ressources existantes et une réduction des coûts d’investissement). Le projet suppose l’expansion de CKP d’une superficie de 417,97 m², surface 927,57 m² (2 laboratoires, salles de socio,sanité,magazine, techn,garage avec dodaktycz.etp positions,communication avec existant.budynek,exécution de l’association nécessaire). Étapes de la mise en œuvre substantielle: appel d’offres, bourgeon de robots, promotion, livraison et installation du matériel. Le projet met en œuvre les hypothèses SzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: grâce à l’expansion de CKP, le projet développe des infrastructures d’éducation et de formation, est un investissement dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projet relatif à l’extension du Centre de formation pratique: l’éducation met en œuvre des apprentissages pratiques. Les studios/laboratoires du CKP sont utilisés par les étudiants des professions scolaires elbl. et les adultes sur les qualifications. Le projet soutient la formation professionnelle infrastrukt à travers l’expansion du CKP et l’achat d’équipements modernes.dydaktycz.pour le studio: —fondation avec une forge pour la science pratique de la profession de technicien de fonderie; avec lequel les étudiants utiliseront kierunków:mechanik et les techniciens de véhicule voiture. —énergie renouvelable pour la science pratique de la profession de techniciens d’équipement et de systèmes d’énergie renouvelable; qui sera utilisée par les étudiants de kierunków:technik électricien, technicien en électronique, ingénieur en électronique. Les parties prenantes du projet sont: Team of Vocational Schools, Department of Environmental Engineering Schools and Services dans les domaines des techniques de fonderie, energy.odnaw. et écoles professionnelles dans d’autres domaines: L’équipe des écoles techniques et de technologie de l’information, équipe des écoles mécaniques. Le projet est la première étape de l’expansion du CKP: l’exécution de 2work,kt. peut être réalisée sur des zones plus petites (pour des raisons techniques et fonctionnelles, de nouvelles infrastructures ont été aménagées dans le courant — pour une utilisation maximale.des ressources existantes et une réduction des coûts d’investissement). Le projet suppose l’expansion de CKP d’une superficie de 417,97 m², surface 927,57 m² (2 laboratoires, salles de socio,sanité,magazine, techn,garage avec dodaktycz.etp positions,communication avec existant.budynek,exécution de l’association nécessaire). Étapes de la mise en œuvre substantielle: appel d’offres, bourgeon de robots, promotion, livraison et installation du matériel. Le projet met en œuvre les hypothèses SzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: grâce à l’expansion de CKP, le projet développe des infrastructures d’éducation et de formation, est un investissement dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projet relatif à l’extension du Centre de formation pratique: l’éducation met en œuvre des apprentissages pratiques. Les studios/laboratoires du CKP sont utilisés par les étudiants des professions scolaires elbl. et les adultes sur les qualifications. Le projet soutient la formation professionnelle infrastrukt à travers l’expansion du CKP et l’achat d’équipements modernes.dydaktycz.pour le studio: —fondation avec une forge pour la science pratique de la profession de technicien de fonderie; avec lequel les étudiants utiliseront kierunków:mechanik et les techniciens de véhicule voiture. —énergie renouvelable pour la science pratique de la profession de techniciens d’équipement et de systèmes d’énergie renouvelable; qui sera utilisée par les étudiants de kierunków:technik électricien, technicien en électronique, ingénieur en électronique. Les parties prenantes du projet sont: Team of Vocational Schools, Department of Environmental Engineering Schools and Services dans les domaines des techniques de fonderie, energy.odnaw. et écoles professionnelles dans d’autres domaines: L’équipe des écoles techniques et de technologie de l’information, équipe des écoles mécaniques. Le projet est la première étape de l’expansion du CKP: l’exécution de 2work,kt. peut être réalisée sur des zones plus petites (pour des raisons techniques et fonctionnelles, de nouvelles infrastructures ont été aménagées dans le courant — pour une utilisation maximale.des ressources existantes et une réduction des coûts d’investissement). Le projet suppose l’expansion de CKP d’une superficie de 417,97 m², surface 927,57 m² (2 laboratoires, salles de socio,sanité,magazine, techn,garage avec dodaktycz.etp positions,communication avec existant.budynek,exécution de l’association nécessaire). Étapes de la mise en œuvre substantielle: appel d’offres, bourgeon de robots, promotion, livraison et installation du matériel. Le projet met en œuvre les hypothèses SzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: grâce à l’expansion de CKP, le projet développe des infrastructures d’éducation et de formation, est un investissement dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt zur Erweiterung des Praktischen Ausbildungszentrums wElblągu:placówki Ausbildung führt praktische Lehrstellen durch. Die Studios/Labore des CKP werden von Schülern von elbl.school Berufen und Erwachsenen auf Qualifikationen genutzt. Das Projekt unterstützt infrastrukt.professional Education durch die Erweiterung des CKP und den Kauf von modernen Geräten.dydaktycz.für das Studio: —Gießerei mit einer Schmiede für die praktische Wissenschaft des Berufes des Gießereitechnikers; mit dem Studenten werden kierunków:mechanik und Fahrzeugtechniker Auto., Werkzeugmaschinenbediener geschnitten. —erneuerbare Energie für die praktische Wissenschaft des Berufs der Gerätetechniker und erneuerbare Energiesysteme; die von Studenten der kierunków:technik Elektriker, Elektroniker, Elektroniker verwendet werden. Die Stakeholder des Projekts sind: Team von Berufsschulen, Abteilung für Umwelttechnik Schulen und Dienstleistungen in den Bereichen Gießereitechnik, energy.odnaw. und Berufsschulen in anderen Bereichen: Das Team der Technischen und Informationstechnik Schulen, Maschinenbau-Team.Die Notwendigkeit des Projekts Ergebnisse von diagnozy:07.2016(add.2),kt. Das Projekt ist die erste Stufe der Erweiterung des CKP: Ausführung von 2work,kt. kann auf kleineren Flächen realisiert werden (aus technischen und funktionalen Gründen wurde neue Infrastruktur in der aktuellen eingebaut – für max. Nutzung.existente Ressourcen und Reduzierung der Investitionskosten).Das Projekt nimmt die Erweiterung von CKP mit der Fläche von 417,97 m², Fläche.927,5 7 m² (2 Labore, Räume von Sozio, Sanity, Magazine, Technik,garage mit dodaktycz.etp Positionen, Kommunikation mit vorhandenen.budynek, Ausführung der notwendigen infrastrukt.association). Phasen der inhaltlichen Umsetzung: Ausschreibung, Roboterknospe, Förderung, Lieferung und Installation von Geräten. Das Projekt implementiert die AnnahmenSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: durch den Ausbau der CKP entwickelt das Projekt Bildungs- und Ausbildungsinfrastruktur, ist eine Investition in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt zur Erweiterung des Praktischen Ausbildungszentrums wElblągu:placówki Ausbildung führt praktische Lehrstellen durch. Die Studios/Labore des CKP werden von Schülern von elbl.school Berufen und Erwachsenen auf Qualifikationen genutzt. Das Projekt unterstützt infrastrukt.professional Education durch die Erweiterung des CKP und den Kauf von modernen Geräten.dydaktycz.für das Studio: —Gießerei mit einer Schmiede für die praktische Wissenschaft des Berufes des Gießereitechnikers; mit dem Studenten werden kierunków:mechanik und Fahrzeugtechniker Auto., Werkzeugmaschinenbediener geschnitten. —erneuerbare Energie für die praktische Wissenschaft des Berufs der Gerätetechniker und erneuerbare Energiesysteme; die von Studenten der kierunków:technik Elektriker, Elektroniker, Elektroniker verwendet werden. Die Stakeholder des Projekts sind: Team von Berufsschulen, Abteilung für Umwelttechnik Schulen und Dienstleistungen in den Bereichen Gießereitechnik, energy.odnaw. und Berufsschulen in anderen Bereichen: Das Team der Technischen und Informationstechnik Schulen, Maschinenbau-Team.Die Notwendigkeit des Projekts Ergebnisse von diagnozy:07.2016(add.2),kt. Das Projekt ist die erste Stufe der Erweiterung des CKP: Ausführung von 2work,kt. kann auf kleineren Flächen realisiert werden (aus technischen und funktionalen Gründen wurde neue Infrastruktur in der aktuellen eingebaut – für max. Nutzung.existente Ressourcen und Reduzierung der Investitionskosten).Das Projekt nimmt die Erweiterung von CKP mit der Fläche von 417,97 m², Fläche.927,5 7 m² (2 Labore, Räume von Sozio, Sanity, Magazine, Technik,garage mit dodaktycz.etp Positionen, Kommunikation mit vorhandenen.budynek, Ausführung der notwendigen infrastrukt.association). Phasen der inhaltlichen Umsetzung: Ausschreibung, Roboterknospe, Förderung, Lieferung und Installation von Geräten. Das Projekt implementiert die AnnahmenSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: durch den Ausbau der CKP entwickelt das Projekt Bildungs- und Ausbildungsinfrastruktur, ist eine Investition in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt zur Erweiterung des Praktischen Ausbildungszentrums wElblągu:placówki Ausbildung führt praktische Lehrstellen durch. Die Studios/Labore des CKP werden von Schülern von elbl.school Berufen und Erwachsenen auf Qualifikationen genutzt. Das Projekt unterstützt infrastrukt.professional Education durch die Erweiterung des CKP und den Kauf von modernen Geräten.dydaktycz.für das Studio: —Gießerei mit einer Schmiede für die praktische Wissenschaft des Berufes des Gießereitechnikers; mit dem Studenten werden kierunków:mechanik und Fahrzeugtechniker Auto., Werkzeugmaschinenbediener geschnitten. —erneuerbare Energie für die praktische Wissenschaft des Berufs der Gerätetechniker und erneuerbare Energiesysteme; die von Studenten der kierunków:technik Elektriker, Elektroniker, Elektroniker verwendet werden. Die Stakeholder des Projekts sind: Team von Berufsschulen, Abteilung für Umwelttechnik Schulen und Dienstleistungen in den Bereichen Gießereitechnik, energy.odnaw. und Berufsschulen in anderen Bereichen: Das Team der Technischen und Informationstechnik Schulen, Maschinenbau-Team.Die Notwendigkeit des Projekts Ergebnisse von diagnozy:07.2016(add.2),kt. Das Projekt ist die erste Stufe der Erweiterung des CKP: Ausführung von 2work,kt. kann auf kleineren Flächen realisiert werden (aus technischen und funktionalen Gründen wurde neue Infrastruktur in der aktuellen eingebaut – für max. Nutzung.existente Ressourcen und Reduzierung der Investitionskosten).Das Projekt nimmt die Erweiterung von CKP mit der Fläche von 417,97 m², Fläche.927,5 7 m² (2 Labore, Räume von Sozio, Sanity, Magazine, Technik,garage mit dodaktycz.etp Positionen, Kommunikation mit vorhandenen.budynek, Ausführung der notwendigen infrastrukt.association). Phasen der inhaltlichen Umsetzung: Ausschreibung, Roboterknospe, Förderung, Lieferung und Installation von Geräten. Das Projekt implementiert die AnnahmenSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: durch den Ausbau der CKP entwickelt das Projekt Bildungs- und Ausbildungsinfrastruktur, ist eine Investition in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Project betreffende de uitbreiding van het Praktisch Opleidingscentrum: onderwijs implementeert praktische leerlingplaatsen. De studio’s/laboratoria van de CKP worden gebruikt door studenten van elbl.school beroepen en volwassenen op kwalificaties. Het project ondersteunt infrastrukt.professioneel onderwijs door de uitbreiding van de CKP en de aankoop van moderne apparatuur.dydaktycz.voor de studio: —gieterij met een smederij voor de praktische wetenschap van het beroep van gieterij technicus; waarmee studenten zullen gebruik maken van kierunków:mechanik en voertuig technici auto., werktuigmachine operator gesneden. —hernieuwbare energie voor de praktische wetenschap van het beroep van apparatuur technici en hernieuwbare energiesystemen; die zal worden gebruikt door studenten van kierunków:technik elektricien, elektronica technicus, elektronica ingenieur. De belanghebbenden van het project zijn: Team van Beroepsscholen, Departement Environmental Engineering Scholen en Diensten op het gebied van gieterijtechnieken, energy.odnaw. en beroepsscholen op andere gebieden: Het team van Technische en Informatietechnologie Scholen, Mechanical Schools Team.De behoefte aan de projectresultaten van diagnozy:07.2016(add.2),kt. Het project is de eerste fase van de uitbreiding van de CKP: uitvoering van 2work,kt. kan worden gerealiseerd op kleinere gebieden (om technische en functionele redenen is nieuwe infrastructuur geïnstalleerd in de huidige — voor max. gebruik.bestaande middelen en vermindering van de investeringskosten).Het project gaat uit van de uitbreiding van CKP met een oppervlakte van 417,97 m², oppervlakte.927,5 7 m² (2 laboratoria, kamers van socio,sanity,magazine,techn,garage met dodaktycz.etp posities, communicatie met bestaande.budynek, uitvoering van de nodige infrastrukt.associatie). Fasen van inhoudelijke implementatie: tender, robots bud, promotie, levering en installatie van apparatuur. Het project implementeert de aannamesSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: door de uitbreiding van CKP ontwikkelt het project onderwijs- en opleidingsinfrastructuur, is een investering in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Project betreffende de uitbreiding van het Praktisch Opleidingscentrum: onderwijs implementeert praktische leerlingplaatsen. De studio’s/laboratoria van de CKP worden gebruikt door studenten van elbl.school beroepen en volwassenen op kwalificaties. Het project ondersteunt infrastrukt.professioneel onderwijs door de uitbreiding van de CKP en de aankoop van moderne apparatuur.dydaktycz.voor de studio: —gieterij met een smederij voor de praktische wetenschap van het beroep van gieterij technicus; waarmee studenten zullen gebruik maken van kierunków:mechanik en voertuig technici auto., werktuigmachine operator gesneden. —hernieuwbare energie voor de praktische wetenschap van het beroep van apparatuur technici en hernieuwbare energiesystemen; die zal worden gebruikt door studenten van kierunków:technik elektricien, elektronica technicus, elektronica ingenieur. De belanghebbenden van het project zijn: Team van Beroepsscholen, Departement Environmental Engineering Scholen en Diensten op het gebied van gieterijtechnieken, energy.odnaw. en beroepsscholen op andere gebieden: Het team van Technische en Informatietechnologie Scholen, Mechanical Schools Team.De behoefte aan de projectresultaten van diagnozy:07.2016(add.2),kt. Het project is de eerste fase van de uitbreiding van de CKP: uitvoering van 2work,kt. kan worden gerealiseerd op kleinere gebieden (om technische en functionele redenen is nieuwe infrastructuur geïnstalleerd in de huidige — voor max. gebruik.bestaande middelen en vermindering van de investeringskosten).Het project gaat uit van de uitbreiding van CKP met een oppervlakte van 417,97 m², oppervlakte.927,5 7 m² (2 laboratoria, kamers van socio,sanity,magazine,techn,garage met dodaktycz.etp posities, communicatie met bestaande.budynek, uitvoering van de nodige infrastrukt.associatie). Fasen van inhoudelijke implementatie: tender, robots bud, promotie, levering en installatie van apparatuur. Het project implementeert de aannamesSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: door de uitbreiding van CKP ontwikkelt het project onderwijs- en opleidingsinfrastructuur, is een investering in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Project betreffende de uitbreiding van het Praktisch Opleidingscentrum: onderwijs implementeert praktische leerlingplaatsen. De studio’s/laboratoria van de CKP worden gebruikt door studenten van elbl.school beroepen en volwassenen op kwalificaties. Het project ondersteunt infrastrukt.professioneel onderwijs door de uitbreiding van de CKP en de aankoop van moderne apparatuur.dydaktycz.voor de studio: —gieterij met een smederij voor de praktische wetenschap van het beroep van gieterij technicus; waarmee studenten zullen gebruik maken van kierunków:mechanik en voertuig technici auto., werktuigmachine operator gesneden. —hernieuwbare energie voor de praktische wetenschap van het beroep van apparatuur technici en hernieuwbare energiesystemen; die zal worden gebruikt door studenten van kierunków:technik elektricien, elektronica technicus, elektronica ingenieur. De belanghebbenden van het project zijn: Team van Beroepsscholen, Departement Environmental Engineering Scholen en Diensten op het gebied van gieterijtechnieken, energy.odnaw. en beroepsscholen op andere gebieden: Het team van Technische en Informatietechnologie Scholen, Mechanical Schools Team.De behoefte aan de projectresultaten van diagnozy:07.2016(add.2),kt. Het project is de eerste fase van de uitbreiding van de CKP: uitvoering van 2work,kt. kan worden gerealiseerd op kleinere gebieden (om technische en functionele redenen is nieuwe infrastructuur geïnstalleerd in de huidige — voor max. gebruik.bestaande middelen en vermindering van de investeringskosten).Het project gaat uit van de uitbreiding van CKP met een oppervlakte van 417,97 m², oppervlakte.927,5 7 m² (2 laboratoria, kamers van socio,sanity,magazine,techn,garage met dodaktycz.etp posities, communicatie met bestaande.budynek, uitvoering van de nodige infrastrukt.associatie). Fasen van inhoudelijke implementatie: tender, robots bud, promotie, levering en installatie van apparatuur. Het project implementeert de aannamesSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: door de uitbreiding van CKP ontwikkelt het project onderwijs- en opleidingsinfrastructuur, is een investering in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Progetto relativo all'ampliamento del Centro di formazione pratica: l'istruzione attua l'apprendistato pratico. Gli studi/laboratori del CKP sono utilizzati da studenti delle professioni elbl.school e adulti in qualifica. Il progetto supporta l'educazione professionale infrastrukt attraverso l'espansione del CKP e l'acquisto di attrezzature moderne.dydaktycz.per lo studio: fonderia con una fucina per la scienza pratica della professione di tecnico fonderia; con la quale gli studenti useranno kierunków:mechanik e tecnici del veicolo., operatore macchina utensile tagliato. —energia rinnovabile per la scienza pratica della professione di tecnici di attrezzature e sistemi di energia rinnovabile; che sarà utilizzato dagli studenti di kierunków:technik elettricista, tecnico elettronico, ingegnere elettronico. Gli stakeholder del progetto sono: Team of Vocational Schools, Department of Environmental Engineering Schools and Services nei campi delle tecniche di fonderia, energy.odnaw. e scuole professionali in altri campi: Il team di scuole tecniche e informatiche, team di scuole meccaniche.La necessità del progetto risulta da diagnozy:07.2016(add.2),kt. Il progetto è la prima fase dell'ampliamento del CKP: l'esecuzione di 2work,kt. può essere realizzata su aree più piccole (per motivi tecnici e funzionali sono state installate nuove infrastrutture nell'attuale — per uso max. risorse esistenti e riduzione dei costi di investimento). Il progetto prevede l'ampliamento del CKP con l'area di 417,97 m², area.927,5 7 m² (2 laboratori, sale di socio,sanità,magazine,techn,garage con posizioni dodaktycz.etp,comunicazione con esistente.budynek,esecuzione della necessaria infrastrukt.association). Fasi di attuazione sostanziale: gara d'appalto, robot germogli, promozione, consegna e installazione di attrezzature. Il progetto implementa le ipotesiSzOOP RPOWiM,Object.10, Priorità di investimento.10a: attraverso l'espansione del CKP, il progetto sviluppa infrastrutture educative e formative, è un investimento nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Progetto relativo all'ampliamento del Centro di formazione pratica: l'istruzione attua l'apprendistato pratico. Gli studi/laboratori del CKP sono utilizzati da studenti delle professioni elbl.school e adulti in qualifica. Il progetto supporta l'educazione professionale infrastrukt attraverso l'espansione del CKP e l'acquisto di attrezzature moderne.dydaktycz.per lo studio: fonderia con una fucina per la scienza pratica della professione di tecnico fonderia; con la quale gli studenti useranno kierunków:mechanik e tecnici del veicolo., operatore macchina utensile tagliato. —energia rinnovabile per la scienza pratica della professione di tecnici di attrezzature e sistemi di energia rinnovabile; che sarà utilizzato dagli studenti di kierunków:technik elettricista, tecnico elettronico, ingegnere elettronico. Gli stakeholder del progetto sono: Team of Vocational Schools, Department of Environmental Engineering Schools and Services nei campi delle tecniche di fonderia, energy.odnaw. e scuole professionali in altri campi: Il team di scuole tecniche e informatiche, team di scuole meccaniche.La necessità del progetto risulta da diagnozy:07.2016(add.2),kt. Il progetto è la prima fase dell'ampliamento del CKP: l'esecuzione di 2work,kt. può essere realizzata su aree più piccole (per motivi tecnici e funzionali sono state installate nuove infrastrutture nell'attuale — per uso max. risorse esistenti e riduzione dei costi di investimento). Il progetto prevede l'ampliamento del CKP con l'area di 417,97 m², area.927,5 7 m² (2 laboratori, sale di socio,sanità,magazine,techn,garage con posizioni dodaktycz.etp,comunicazione con esistente.budynek,esecuzione della necessaria infrastrukt.association). Fasi di attuazione sostanziale: gara d'appalto, robot germogli, promozione, consegna e installazione di attrezzature. Il progetto implementa le ipotesiSzOOP RPOWiM,Object.10, Priorità di investimento.10a: attraverso l'espansione del CKP, il progetto sviluppa infrastrutture educative e formative, è un investimento nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Progetto relativo all'ampliamento del Centro di formazione pratica: l'istruzione attua l'apprendistato pratico. Gli studi/laboratori del CKP sono utilizzati da studenti delle professioni elbl.school e adulti in qualifica. Il progetto supporta l'educazione professionale infrastrukt attraverso l'espansione del CKP e l'acquisto di attrezzature moderne.dydaktycz.per lo studio: fonderia con una fucina per la scienza pratica della professione di tecnico fonderia; con la quale gli studenti useranno kierunków:mechanik e tecnici del veicolo., operatore macchina utensile tagliato. —energia rinnovabile per la scienza pratica della professione di tecnici di attrezzature e sistemi di energia rinnovabile; che sarà utilizzato dagli studenti di kierunków:technik elettricista, tecnico elettronico, ingegnere elettronico. Gli stakeholder del progetto sono: Team of Vocational Schools, Department of Environmental Engineering Schools and Services nei campi delle tecniche di fonderia, energy.odnaw. e scuole professionali in altri campi: Il team di scuole tecniche e informatiche, team di scuole meccaniche.La necessità del progetto risulta da diagnozy:07.2016(add.2),kt. Il progetto è la prima fase dell'ampliamento del CKP: l'esecuzione di 2work,kt. può essere realizzata su aree più piccole (per motivi tecnici e funzionali sono state installate nuove infrastrutture nell'attuale — per uso max. risorse esistenti e riduzione dei costi di investimento). Il progetto prevede l'ampliamento del CKP con l'area di 417,97 m², area.927,5 7 m² (2 laboratori, sale di socio,sanità,magazine,techn,garage con posizioni dodaktycz.etp,comunicazione con esistente.budynek,esecuzione della necessaria infrastrukt.association). Fasi di attuazione sostanziale: gara d'appalto, robot germogli, promozione, consegna e installazione di attrezzature. Il progetto implementa le ipotesiSzOOP RPOWiM,Object.10, Priorità di investimento.10a: attraverso l'espansione del CKP, il progetto sviluppa infrastrutture educative e formative, è un investimento nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proyecto relativo a la ampliación del Centro de Formación Práctica: la educación implementa prácticas de aprendizaje. Los estudios/laboratorios del CKP son utilizados por estudiantes de las profesiones de elbl.school y adultos en clasificatorios. El proyecto apoya la educación infrastrukt.professional a través de la expansión del CKP y la compra de equipos modernos.dydaktycz.para el estudio: —fundación con una forja para la ciencia práctica de la profesión de técnico de fundición; con la que los estudiantes utilizarán kierunków:mechanik y técnicos de vehículos de coche., operador de máquina-herramienta. —energía renovable para la ciencia práctica de la profesión de técnicos de equipos y sistemas de energía renovable; que será utilizada por estudiantes de kierunków:technik electricista, técnico de electrónica, ingeniero electrónico. Las partes interesadas del proyecto son: Equipo de Escuelas Profesionales, Departamento de Escuelas y Servicios de Ingeniería Ambiental en los campos de técnicas de fundición, energy.odnaw. y escuelas profesionales en otros campos: El equipo de Escuelas Técnicas y de Tecnología de la Información, Equipo de Escuelas Mecánicas.La necesidad del proyecto resulta de diagnozy:07.2016(add.2),kt. El proyecto es la primera etapa de la expansión del CKP: ejecución de 2work,kt. se puede realizar en áreas más pequeñas (por razones técnicas y funcionales se ha instalado nueva infraestructura en la corriente — para uso máximo.los recursos existentes y la reducción de los costes de inversión).El proyecto asume la expansión de CKP con el área de 417,97 m², área.927.5 7 m² (2 laboratorios, salas de socio,sanidad, revista, tecnología,garaje con dodaktycz.etp posiciones, comunicación con.budynek existente, ejecución de la necesaria infrastrukt.association). Etapas de implementación sustantiva: licitación, brote de robots, promoción, entrega e instalación de equipos. El proyecto implementa los supuestosSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10.a: a través de la expansión de CKP, el proyecto desarrolla infraestructura educativa y de formación, es una inversión en educación, habilidades y aprendizaje permanente. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proyecto relativo a la ampliación del Centro de Formación Práctica: la educación implementa prácticas de aprendizaje. Los estudios/laboratorios del CKP son utilizados por estudiantes de las profesiones de elbl.school y adultos en clasificatorios. El proyecto apoya la educación infrastrukt.professional a través de la expansión del CKP y la compra de equipos modernos.dydaktycz.para el estudio: —fundación con una forja para la ciencia práctica de la profesión de técnico de fundición; con la que los estudiantes utilizarán kierunków:mechanik y técnicos de vehículos de coche., operador de máquina-herramienta. —energía renovable para la ciencia práctica de la profesión de técnicos de equipos y sistemas de energía renovable; que será utilizada por estudiantes de kierunków:technik electricista, técnico de electrónica, ingeniero electrónico. Las partes interesadas del proyecto son: Equipo de Escuelas Profesionales, Departamento de Escuelas y Servicios de Ingeniería Ambiental en los campos de técnicas de fundición, energy.odnaw. y escuelas profesionales en otros campos: El equipo de Escuelas Técnicas y de Tecnología de la Información, Equipo de Escuelas Mecánicas.La necesidad del proyecto resulta de diagnozy:07.2016(add.2),kt. El proyecto es la primera etapa de la expansión del CKP: ejecución de 2work,kt. se puede realizar en áreas más pequeñas (por razones técnicas y funcionales se ha instalado nueva infraestructura en la corriente — para uso máximo.los recursos existentes y la reducción de los costes de inversión).El proyecto asume la expansión de CKP con el área de 417,97 m², área.927.5 7 m² (2 laboratorios, salas de socio,sanidad, revista, tecnología,garaje con dodaktycz.etp posiciones, comunicación con.budynek existente, ejecución de la necesaria infrastrukt.association). Etapas de implementación sustantiva: licitación, brote de robots, promoción, entrega e instalación de equipos. El proyecto implementa los supuestosSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10.a: a través de la expansión de CKP, el proyecto desarrolla infraestructura educativa y de formación, es una inversión en educación, habilidades y aprendizaje permanente. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proyecto relativo a la ampliación del Centro de Formación Práctica: la educación implementa prácticas de aprendizaje. Los estudios/laboratorios del CKP son utilizados por estudiantes de las profesiones de elbl.school y adultos en clasificatorios. El proyecto apoya la educación infrastrukt.professional a través de la expansión del CKP y la compra de equipos modernos.dydaktycz.para el estudio: —fundación con una forja para la ciencia práctica de la profesión de técnico de fundición; con la que los estudiantes utilizarán kierunków:mechanik y técnicos de vehículos de coche., operador de máquina-herramienta. —energía renovable para la ciencia práctica de la profesión de técnicos de equipos y sistemas de energía renovable; que será utilizada por estudiantes de kierunków:technik electricista, técnico de electrónica, ingeniero electrónico. Las partes interesadas del proyecto son: Equipo de Escuelas Profesionales, Departamento de Escuelas y Servicios de Ingeniería Ambiental en los campos de técnicas de fundición, energy.odnaw. y escuelas profesionales en otros campos: El equipo de Escuelas Técnicas y de Tecnología de la Información, Equipo de Escuelas Mecánicas.La necesidad del proyecto resulta de diagnozy:07.2016(add.2),kt. El proyecto es la primera etapa de la expansión del CKP: ejecución de 2work,kt. se puede realizar en áreas más pequeñas (por razones técnicas y funcionales se ha instalado nueva infraestructura en la corriente — para uso máximo.los recursos existentes y la reducción de los costes de inversión).El proyecto asume la expansión de CKP con el área de 417,97 m², área.927.5 7 m² (2 laboratorios, salas de socio,sanidad, revista, tecnología,garaje con dodaktycz.etp posiciones, comunicación con.budynek existente, ejecución de la necesaria infrastrukt.association). Etapas de implementación sustantiva: licitación, brote de robots, promoción, entrega e instalación de equipos. El proyecto implementa los supuestosSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10.a: a través de la expansión de CKP, el proyecto desarrolla infraestructura educativa y de formación, es una inversión en educación, habilidades y aprendizaje permanente. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Praktilise koolituse keskuse laiendamise projekt: Haridus rakendab praktilist õpipoisiõpet. CKP stuudioid/laboreid kasutavad elbl.school elukutsete õpilased ja täiskasvanud kvalifikatsiooni. Projekt toetab infrastrukt.professionaalset haridust CKP laiendamise ja kaasaegsete seadmete ostmise kaudu.dydaktycz. –sihtasutus, millel on valutehniku elukutse praktilise teaduse sepistamine; millega õpilased kasutavad kierunków:mechanik ja sõidukitehnikud auto., tööpinkide operaator lõigatud. –taastuvenergia praktiliseks teaduseks seadmete tehnikute ja taastuvenergiasüsteemide erialal; mida kasutavad kierunków:technik elektrik, elektroonikatehnik, elektroonikainsener. Projekti sidusrühmad on: Kutsekoolide meeskond, Keskkonnatehnika Koolide ja Teenuste osakond valutehnikate, Energy.odnaw. ja kutsekoolide valdkonnas teistes valdkondades: Tehnika- ja infotehnoloogiakoolide meeskond, Mehaanikakoolide meeskond.Projekti vajadus tuleneb diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekt on CKP laiendamise esimene etapp: 2 tööd,kt. saab realiseerida väiksematel aladel (tehnilistel ja funktsionaalsetel põhjustel on praegu paigaldatud uus infrastruktuur – max. use.olemasolevad ressursid ja investeerimiskulude vähendamine). Projekt eeldab CKP laiendamist pindalaga 417,97 m², pindala.927,5 7 m² (2 laborit, sotsiaal-, sotsiaal-, magazine,techn,garage dodaktycz.etp positsioone, suhtlemist olemasoleva.budynekiga, vajaliku infrastrukt.assotsiatsiooni realiseerimine). Sisulise rakendamise etapid: pakkumine, robotid, seadmete edendamine, kohaletoimetamine ja paigaldamine. Projektiga rakendatakse eeldusiSzOOP RPOWiM, Object.10, Investeeringuprioriteet.10a: CKP laiendamise kaudu arendab projekt haridus- ja koolitustaristut, on investeering haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Praktilise koolituse keskuse laiendamise projekt: Haridus rakendab praktilist õpipoisiõpet. CKP stuudioid/laboreid kasutavad elbl.school elukutsete õpilased ja täiskasvanud kvalifikatsiooni. Projekt toetab infrastrukt.professionaalset haridust CKP laiendamise ja kaasaegsete seadmete ostmise kaudu.dydaktycz. –sihtasutus, millel on valutehniku elukutse praktilise teaduse sepistamine; millega õpilased kasutavad kierunków:mechanik ja sõidukitehnikud auto., tööpinkide operaator lõigatud. –taastuvenergia praktiliseks teaduseks seadmete tehnikute ja taastuvenergiasüsteemide erialal; mida kasutavad kierunków:technik elektrik, elektroonikatehnik, elektroonikainsener. Projekti sidusrühmad on: Kutsekoolide meeskond, Keskkonnatehnika Koolide ja Teenuste osakond valutehnikate, Energy.odnaw. ja kutsekoolide valdkonnas teistes valdkondades: Tehnika- ja infotehnoloogiakoolide meeskond, Mehaanikakoolide meeskond.Projekti vajadus tuleneb diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekt on CKP laiendamise esimene etapp: 2 tööd,kt. saab realiseerida väiksematel aladel (tehnilistel ja funktsionaalsetel põhjustel on praegu paigaldatud uus infrastruktuur – max. use.olemasolevad ressursid ja investeerimiskulude vähendamine). Projekt eeldab CKP laiendamist pindalaga 417,97 m², pindala.927,5 7 m² (2 laborit, sotsiaal-, sotsiaal-, magazine,techn,garage dodaktycz.etp positsioone, suhtlemist olemasoleva.budynekiga, vajaliku infrastrukt.assotsiatsiooni realiseerimine). Sisulise rakendamise etapid: pakkumine, robotid, seadmete edendamine, kohaletoimetamine ja paigaldamine. Projektiga rakendatakse eeldusiSzOOP RPOWiM, Object.10, Investeeringuprioriteet.10a: CKP laiendamise kaudu arendab projekt haridus- ja koolitustaristut, on investeering haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Praktilise koolituse keskuse laiendamise projekt: Haridus rakendab praktilist õpipoisiõpet. CKP stuudioid/laboreid kasutavad elbl.school elukutsete õpilased ja täiskasvanud kvalifikatsiooni. Projekt toetab infrastrukt.professionaalset haridust CKP laiendamise ja kaasaegsete seadmete ostmise kaudu.dydaktycz. –sihtasutus, millel on valutehniku elukutse praktilise teaduse sepistamine; millega õpilased kasutavad kierunków:mechanik ja sõidukitehnikud auto., tööpinkide operaator lõigatud. –taastuvenergia praktiliseks teaduseks seadmete tehnikute ja taastuvenergiasüsteemide erialal; mida kasutavad kierunków:technik elektrik, elektroonikatehnik, elektroonikainsener. Projekti sidusrühmad on: Kutsekoolide meeskond, Keskkonnatehnika Koolide ja Teenuste osakond valutehnikate, Energy.odnaw. ja kutsekoolide valdkonnas teistes valdkondades: Tehnika- ja infotehnoloogiakoolide meeskond, Mehaanikakoolide meeskond.Projekti vajadus tuleneb diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekt on CKP laiendamise esimene etapp: 2 tööd,kt. saab realiseerida väiksematel aladel (tehnilistel ja funktsionaalsetel põhjustel on praegu paigaldatud uus infrastruktuur – max. use.olemasolevad ressursid ja investeerimiskulude vähendamine). Projekt eeldab CKP laiendamist pindalaga 417,97 m², pindala.927,5 7 m² (2 laborit, sotsiaal-, sotsiaal-, magazine,techn,garage dodaktycz.etp positsioone, suhtlemist olemasoleva.budynekiga, vajaliku infrastrukt.assotsiatsiooni realiseerimine). Sisulise rakendamise etapid: pakkumine, robotid, seadmete edendamine, kohaletoimetamine ja paigaldamine. Projektiga rakendatakse eeldusiSzOOP RPOWiM, Object.10, Investeeringuprioriteet.10a: CKP laiendamise kaudu arendab projekt haridus- ja koolitustaristut, on investeering haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Praktinio mokymo centro plėtros projektas: švietimas įgyvendina praktinę pameistrystę. CKP studijas/laboratorijas naudoja elbl.mokyklos profesijų studentai ir suaugusieji. Projektu remiamas infrastrukt.profesionalus švietimas plečiant CKP ir įsigyjant šiuolaikinę įrangą.dydaktycz. už studiją: –pamatų su praktinio mokslo liejyklų techniko profesijos; su kuria studentai naudosis kierunków:mechanik ir transporto priemonių technikai automobilį., staklių operatorius supjaustyti. –atsinaujinančioji energija praktiniam mokslui apie įrangos technikų ir atsinaujinančios energijos sistemų profesiją; kuri bus naudojama studentų kierunków:technik elektrikas, elektronikos technikas, elektronikos inžinierius. Projekto dalyviai yra: Profesinių mokyklų komanda, Aplinkos inžinerijos mokyklų ir paslaugų katedra liejyklų technikos, Energy.odnaw. ir profesinių mokyklų kitose srityse: Techninių ir informacinių technologijų mokyklų komanda, Mechaninių mokyklų komanda. Projektas yra pirmasis CKP plėtros etapas: 2work,kt. vykdymas gali būti realizuotas mažesniuose plotuose (dėl techninių ir funkcinių priežasčių dabartinėje vietoje įrengta nauja infrastruktūra – maksimaliam naudojimui.egzistuojantiems ištekliams ir investicinių išlaidų mažinimui).Projektas numato CKP plėtrą su 417,97 m², plotas.927.5 7 m² (2 laboratorijos, socialinės, santarvės, magnato, technikos,garažo su dodaktycz.etp pozicijomis, bendravimas su esama.budynek, vykdyti būtiną infrastrukt.association). Esminio įgyvendinimo etapai: konkursas, robotai pumpurai, skatinimas, pristatymas ir įrangos montavimas. Projekte įgyvendinamos prielaidosSzOOP RPOWiM,Object.10,Investicijų prioritetas.10a: plečiant CKP, projektas plėtoja švietimo ir mokymo infrastruktūrą, yra investicija į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Praktinio mokymo centro plėtros projektas: švietimas įgyvendina praktinę pameistrystę. CKP studijas/laboratorijas naudoja elbl.mokyklos profesijų studentai ir suaugusieji. Projektu remiamas infrastrukt.profesionalus švietimas plečiant CKP ir įsigyjant šiuolaikinę įrangą.dydaktycz. už studiją: –pamatų su praktinio mokslo liejyklų techniko profesijos; su kuria studentai naudosis kierunków:mechanik ir transporto priemonių technikai automobilį., staklių operatorius supjaustyti. –atsinaujinančioji energija praktiniam mokslui apie įrangos technikų ir atsinaujinančios energijos sistemų profesiją; kuri bus naudojama studentų kierunków:technik elektrikas, elektronikos technikas, elektronikos inžinierius. Projekto dalyviai yra: Profesinių mokyklų komanda, Aplinkos inžinerijos mokyklų ir paslaugų katedra liejyklų technikos, Energy.odnaw. ir profesinių mokyklų kitose srityse: Techninių ir informacinių technologijų mokyklų komanda, Mechaninių mokyklų komanda. Projektas yra pirmasis CKP plėtros etapas: 2work,kt. vykdymas gali būti realizuotas mažesniuose plotuose (dėl techninių ir funkcinių priežasčių dabartinėje vietoje įrengta nauja infrastruktūra – maksimaliam naudojimui.egzistuojantiems ištekliams ir investicinių išlaidų mažinimui).Projektas numato CKP plėtrą su 417,97 m², plotas.927.5 7 m² (2 laboratorijos, socialinės, santarvės, magnato, technikos,garažo su dodaktycz.etp pozicijomis, bendravimas su esama.budynek, vykdyti būtiną infrastrukt.association). Esminio įgyvendinimo etapai: konkursas, robotai pumpurai, skatinimas, pristatymas ir įrangos montavimas. Projekte įgyvendinamos prielaidosSzOOP RPOWiM,Object.10,Investicijų prioritetas.10a: plečiant CKP, projektas plėtoja švietimo ir mokymo infrastruktūrą, yra investicija į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Praktinio mokymo centro plėtros projektas: švietimas įgyvendina praktinę pameistrystę. CKP studijas/laboratorijas naudoja elbl.mokyklos profesijų studentai ir suaugusieji. Projektu remiamas infrastrukt.profesionalus švietimas plečiant CKP ir įsigyjant šiuolaikinę įrangą.dydaktycz. už studiją: –pamatų su praktinio mokslo liejyklų techniko profesijos; su kuria studentai naudosis kierunków:mechanik ir transporto priemonių technikai automobilį., staklių operatorius supjaustyti. –atsinaujinančioji energija praktiniam mokslui apie įrangos technikų ir atsinaujinančios energijos sistemų profesiją; kuri bus naudojama studentų kierunków:technik elektrikas, elektronikos technikas, elektronikos inžinierius. Projekto dalyviai yra: Profesinių mokyklų komanda, Aplinkos inžinerijos mokyklų ir paslaugų katedra liejyklų technikos, Energy.odnaw. ir profesinių mokyklų kitose srityse: Techninių ir informacinių technologijų mokyklų komanda, Mechaninių mokyklų komanda. Projektas yra pirmasis CKP plėtros etapas: 2work,kt. vykdymas gali būti realizuotas mažesniuose plotuose (dėl techninių ir funkcinių priežasčių dabartinėje vietoje įrengta nauja infrastruktūra – maksimaliam naudojimui.egzistuojantiems ištekliams ir investicinių išlaidų mažinimui).Projektas numato CKP plėtrą su 417,97 m², plotas.927.5 7 m² (2 laboratorijos, socialinės, santarvės, magnato, technikos,garažo su dodaktycz.etp pozicijomis, bendravimas su esama.budynek, vykdyti būtiną infrastrukt.association). Esminio įgyvendinimo etapai: konkursas, robotai pumpurai, skatinimas, pristatymas ir įrangos montavimas. Projekte įgyvendinamos prielaidosSzOOP RPOWiM,Object.10,Investicijų prioritetas.10a: plečiant CKP, projektas plėtoja švietimo ir mokymo infrastruktūrą, yra investicija į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
U okviru projekta proširenja Centra za praktičnu izobrazbu wElblągu:placówki provodi se praktična naukovanja. Studije/laboratorije CKP-a koriste učenici elbl.school zanimanja i odrasli na kvalifikacijama. Projekt podržava infrastrukt.professional obrazovanje kroz proširenje CKP i kupnju moderne equipment.dydaktycz.za studio: —temelj s kovačnicom za praktičnu znanost struke ljevaonica tehničara; s kojim će studenti koristiti kierunków:mechanik i vozila tehničari automobila., strojni alat izrezati. —obnovljiva energija za praktičnu znanost struke tehničara opreme i sustava obnovljive energije, koju će koristiti studenti kierunków:technik električara, tehničara elektronike, inženjera elektronike. Dionici projekta su: Tim strukovnih škola, Odjel za okolišne inženjerske škole i usluge u području ljevaoničkih tehnika, energy.odnaw. i strukovnih škola u drugim područjima: tim Tehničkih i informacijskih škola, Tim Mehaničkih škola.Potreba za rezultatima projekta iz diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekt je prva faza proširenja CKP-a: izvođenje 2work,kt. može se realizirati na manjim površinama (iz tehničkih i funkcionalnih razloga nova infrastruktura je ugrađena u struju – za maksimalno korištenje.postojeći resursi i smanjenje troškova ulaganja).Projekt pretpostavlja proširenje CKP-a površine 417,97 m², površine.927,5 7 m² (2 laboratorija, sobe socio,sanity,magazine,tehn,garage s nadktycz.etp pozicijama,komunikacija s postojećim.budynek,izvršenje potrebnog infrastrukt.association). Faze materijalne provedbe: natječaj, robotski pupoljak, promocija, isporuka i instalacija opreme. Projekt provodi pretpostavkeSzOOP RPOWiM,Object.10, Prioritet ulaganja.10a: kroz proširenje CKP-a, projekt razvija obrazovnu i obrazovnu infrastrukturu, ulaganje je u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: U okviru projekta proširenja Centra za praktičnu izobrazbu wElblągu:placówki provodi se praktična naukovanja. Studije/laboratorije CKP-a koriste učenici elbl.school zanimanja i odrasli na kvalifikacijama. Projekt podržava infrastrukt.professional obrazovanje kroz proširenje CKP i kupnju moderne equipment.dydaktycz.za studio: —temelj s kovačnicom za praktičnu znanost struke ljevaonica tehničara; s kojim će studenti koristiti kierunków:mechanik i vozila tehničari automobila., strojni alat izrezati. —obnovljiva energija za praktičnu znanost struke tehničara opreme i sustava obnovljive energije, koju će koristiti studenti kierunków:technik električara, tehničara elektronike, inženjera elektronike. Dionici projekta su: Tim strukovnih škola, Odjel za okolišne inženjerske škole i usluge u području ljevaoničkih tehnika, energy.odnaw. i strukovnih škola u drugim područjima: tim Tehničkih i informacijskih škola, Tim Mehaničkih škola.Potreba za rezultatima projekta iz diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekt je prva faza proširenja CKP-a: izvođenje 2work,kt. može se realizirati na manjim površinama (iz tehničkih i funkcionalnih razloga nova infrastruktura je ugrađena u struju – za maksimalno korištenje.postojeći resursi i smanjenje troškova ulaganja).Projekt pretpostavlja proširenje CKP-a površine 417,97 m², površine.927,5 7 m² (2 laboratorija, sobe socio,sanity,magazine,tehn,garage s nadktycz.etp pozicijama,komunikacija s postojećim.budynek,izvršenje potrebnog infrastrukt.association). Faze materijalne provedbe: natječaj, robotski pupoljak, promocija, isporuka i instalacija opreme. Projekt provodi pretpostavkeSzOOP RPOWiM,Object.10, Prioritet ulaganja.10a: kroz proširenje CKP-a, projekt razvija obrazovnu i obrazovnu infrastrukturu, ulaganje je u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: U okviru projekta proširenja Centra za praktičnu izobrazbu wElblągu:placówki provodi se praktična naukovanja. Studije/laboratorije CKP-a koriste učenici elbl.school zanimanja i odrasli na kvalifikacijama. Projekt podržava infrastrukt.professional obrazovanje kroz proširenje CKP i kupnju moderne equipment.dydaktycz.za studio: —temelj s kovačnicom za praktičnu znanost struke ljevaonica tehničara; s kojim će studenti koristiti kierunków:mechanik i vozila tehničari automobila., strojni alat izrezati. —obnovljiva energija za praktičnu znanost struke tehničara opreme i sustava obnovljive energije, koju će koristiti studenti kierunków:technik električara, tehničara elektronike, inženjera elektronike. Dionici projekta su: Tim strukovnih škola, Odjel za okolišne inženjerske škole i usluge u području ljevaoničkih tehnika, energy.odnaw. i strukovnih škola u drugim područjima: tim Tehničkih i informacijskih škola, Tim Mehaničkih škola.Potreba za rezultatima projekta iz diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekt je prva faza proširenja CKP-a: izvođenje 2work,kt. može se realizirati na manjim površinama (iz tehničkih i funkcionalnih razloga nova infrastruktura je ugrađena u struju – za maksimalno korištenje.postojeći resursi i smanjenje troškova ulaganja).Projekt pretpostavlja proširenje CKP-a površine 417,97 m², površine.927,5 7 m² (2 laboratorija, sobe socio,sanity,magazine,tehn,garage s nadktycz.etp pozicijama,komunikacija s postojećim.budynek,izvršenje potrebnog infrastrukt.association). Faze materijalne provedbe: natječaj, robotski pupoljak, promocija, isporuka i instalacija opreme. Projekt provodi pretpostavkeSzOOP RPOWiM,Object.10, Prioritet ulaganja.10a: kroz proširenje CKP-a, projekt razvija obrazovnu i obrazovnu infrastrukturu, ulaganje je u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Έργο σχετικά με την επέκταση του Κέντρου Πρακτικής Κατάρτισης: Η εκπαίδευση υλοποιεί πρακτικές μαθητείες. Τα στούντιο/εργαστήρια του CKP χρησιμοποιούνται από μαθητές των επαγγελμάτων elbl.school και ενήλικες σε προκριματικά. Το έργο υποστηρίζει την infrastrukt.professional εκπαίδευση μέσω της επέκτασης του CKP και της αγοράς σύγχρονου εξοπλισμού.dydaktycz.για το στούντιο: —χυτήριο με σφυρηλάτηση για την πρακτική επιστήμη του επαγγέλματος του τεχνικού χυτηρίου με το οποίο οι μαθητές θα χρησιμοποιήσουν αυτοκίνητο τεχνικών οχημάτων και οχημάτων., περικοπή χειριστών εργαλειομηχανών. —ανανεώσιμη ενέργεια για την πρακτική επιστήμη του επαγγέλματος των τεχνικών εξοπλισμού και των συστημάτων ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, η οποία θα χρησιμοποιηθεί από τους φοιτητές του kierunków:technik ηλεκτρολόγος, τεχνικός ηλεκτρονικών, ηλεκτρονικός μηχανικός. Τα ενδιαφερόμενα μέρη του έργου είναι: Ομάδα Επαγγελματικών Σχολών, Τμήμα Σχολών Μηχανικών Περιβάλλοντος και Υπηρεσιών στους τομείς των τεχνικών χυτηρίου, energy.odnaw. και επαγγελματικών σχολών σε άλλους τομείς: Η ομάδα των Σχολών Τεχνικής και Πληροφορικής, Ομάδα Μηχανολόγων Σχολών.Η ανάγκη του έργου αποτελέσματα από diagnozy:07.2016(add.2),kt. Το έργο είναι το πρώτο στάδιο της επέκτασης του CKP: η εκτέλεση των 2work,kt. μπορεί να πραγματοποιηθεί σε μικρότερες περιοχές (για τεχνικούς και λειτουργικούς λόγους έχει τοποθετηθεί νέα υποδομή στο τρέχον — για μέγιστη χρήση.υπαρκτούς πόρους και μείωση του επενδυτικού κόστους).Το έργο αναλαμβάνει την επέκταση του CKP με έκταση 417,97 m², εμβαδού.927,5 7 m² (2 εργαστήρια, αίθουσες κοινωνικοοικονομίας, λογικής, φαντασίας, τεχνολογίας, ζαχαροπλαστικής με θέσεις dodaktycz.etp, επικοινωνία με το υπάρχον.budynek, εκτέλεση της απαραίτητης διασύνδεσης). Στάδια ουσιαστικής εφαρμογής: διαγωνισμός, μπουμπούκια ρομπότ, προώθηση, παράδοση και εγκατάσταση εξοπλισμού. Το έργο υλοποιεί τις παραδοχέςSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: μέσω της επέκτασης του CKP, το έργο αναπτύσσει υποδομές εκπαίδευσης και κατάρτισης, αποτελεί επένδυση στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Έργο σχετικά με την επέκταση του Κέντρου Πρακτικής Κατάρτισης: Η εκπαίδευση υλοποιεί πρακτικές μαθητείες. Τα στούντιο/εργαστήρια του CKP χρησιμοποιούνται από μαθητές των επαγγελμάτων elbl.school και ενήλικες σε προκριματικά. Το έργο υποστηρίζει την infrastrukt.professional εκπαίδευση μέσω της επέκτασης του CKP και της αγοράς σύγχρονου εξοπλισμού.dydaktycz.για το στούντιο: —χυτήριο με σφυρηλάτηση για την πρακτική επιστήμη του επαγγέλματος του τεχνικού χυτηρίου με το οποίο οι μαθητές θα χρησιμοποιήσουν αυτοκίνητο τεχνικών οχημάτων και οχημάτων., περικοπή χειριστών εργαλειομηχανών. —ανανεώσιμη ενέργεια για την πρακτική επιστήμη του επαγγέλματος των τεχνικών εξοπλισμού και των συστημάτων ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, η οποία θα χρησιμοποιηθεί από τους φοιτητές του kierunków:technik ηλεκτρολόγος, τεχνικός ηλεκτρονικών, ηλεκτρονικός μηχανικός. Τα ενδιαφερόμενα μέρη του έργου είναι: Ομάδα Επαγγελματικών Σχολών, Τμήμα Σχολών Μηχανικών Περιβάλλοντος και Υπηρεσιών στους τομείς των τεχνικών χυτηρίου, energy.odnaw. και επαγγελματικών σχολών σε άλλους τομείς: Η ομάδα των Σχολών Τεχνικής και Πληροφορικής, Ομάδα Μηχανολόγων Σχολών.Η ανάγκη του έργου αποτελέσματα από diagnozy:07.2016(add.2),kt. Το έργο είναι το πρώτο στάδιο της επέκτασης του CKP: η εκτέλεση των 2work,kt. μπορεί να πραγματοποιηθεί σε μικρότερες περιοχές (για τεχνικούς και λειτουργικούς λόγους έχει τοποθετηθεί νέα υποδομή στο τρέχον — για μέγιστη χρήση.υπαρκτούς πόρους και μείωση του επενδυτικού κόστους).Το έργο αναλαμβάνει την επέκταση του CKP με έκταση 417,97 m², εμβαδού.927,5 7 m² (2 εργαστήρια, αίθουσες κοινωνικοοικονομίας, λογικής, φαντασίας, τεχνολογίας, ζαχαροπλαστικής με θέσεις dodaktycz.etp, επικοινωνία με το υπάρχον.budynek, εκτέλεση της απαραίτητης διασύνδεσης). Στάδια ουσιαστικής εφαρμογής: διαγωνισμός, μπουμπούκια ρομπότ, προώθηση, παράδοση και εγκατάσταση εξοπλισμού. Το έργο υλοποιεί τις παραδοχέςSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: μέσω της επέκτασης του CKP, το έργο αναπτύσσει υποδομές εκπαίδευσης και κατάρτισης, αποτελεί επένδυση στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Έργο σχετικά με την επέκταση του Κέντρου Πρακτικής Κατάρτισης: Η εκπαίδευση υλοποιεί πρακτικές μαθητείες. Τα στούντιο/εργαστήρια του CKP χρησιμοποιούνται από μαθητές των επαγγελμάτων elbl.school και ενήλικες σε προκριματικά. Το έργο υποστηρίζει την infrastrukt.professional εκπαίδευση μέσω της επέκτασης του CKP και της αγοράς σύγχρονου εξοπλισμού.dydaktycz.για το στούντιο: —χυτήριο με σφυρηλάτηση για την πρακτική επιστήμη του επαγγέλματος του τεχνικού χυτηρίου με το οποίο οι μαθητές θα χρησιμοποιήσουν αυτοκίνητο τεχνικών οχημάτων και οχημάτων., περικοπή χειριστών εργαλειομηχανών. —ανανεώσιμη ενέργεια για την πρακτική επιστήμη του επαγγέλματος των τεχνικών εξοπλισμού και των συστημάτων ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, η οποία θα χρησιμοποιηθεί από τους φοιτητές του kierunków:technik ηλεκτρολόγος, τεχνικός ηλεκτρονικών, ηλεκτρονικός μηχανικός. Τα ενδιαφερόμενα μέρη του έργου είναι: Ομάδα Επαγγελματικών Σχολών, Τμήμα Σχολών Μηχανικών Περιβάλλοντος και Υπηρεσιών στους τομείς των τεχνικών χυτηρίου, energy.odnaw. και επαγγελματικών σχολών σε άλλους τομείς: Η ομάδα των Σχολών Τεχνικής και Πληροφορικής, Ομάδα Μηχανολόγων Σχολών.Η ανάγκη του έργου αποτελέσματα από diagnozy:07.2016(add.2),kt. Το έργο είναι το πρώτο στάδιο της επέκτασης του CKP: η εκτέλεση των 2work,kt. μπορεί να πραγματοποιηθεί σε μικρότερες περιοχές (για τεχνικούς και λειτουργικούς λόγους έχει τοποθετηθεί νέα υποδομή στο τρέχον — για μέγιστη χρήση.υπαρκτούς πόρους και μείωση του επενδυτικού κόστους).Το έργο αναλαμβάνει την επέκταση του CKP με έκταση 417,97 m², εμβαδού.927,5 7 m² (2 εργαστήρια, αίθουσες κοινωνικοοικονομίας, λογικής, φαντασίας, τεχνολογίας, ζαχαροπλαστικής με θέσεις dodaktycz.etp, επικοινωνία με το υπάρχον.budynek, εκτέλεση της απαραίτητης διασύνδεσης). Στάδια ουσιαστικής εφαρμογής: διαγωνισμός, μπουμπούκια ρομπότ, προώθηση, παράδοση και εγκατάσταση εξοπλισμού. Το έργο υλοποιεί τις παραδοχέςSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: μέσω της επέκτασης του CKP, το έργο αναπτύσσει υποδομές εκπαίδευσης και κατάρτισης, αποτελεί επένδυση στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt týkajúci sa rozšírenia centra praktickej odbornej prípravy: Vzdelávanie realizuje praktickú učňovskú prípravu. Štúdiá/laboratóriá CKP používajú študenti elbl.school profesií a dospelí na kvalifikátoroch. Projekt podporuje infrastrukt.professional výchovu prostredníctvom rozšírenia CKP a nákupu moderného zariadenia.dydaktycz.pre štúdio: —základňa s kovaním pre praktickú vedu o profesii zlievarenského technika, s ktorou budú študenti používať kierunków:mechanik a auto technikov vozidiel., obsluha obrábacieho stroja. —obnoviteľná energia pre praktickú vedu profesie technikov zariadení a systémov obnoviteľnej energie, ktorú budú využívať študenti kierunków:technik elektrikára, elektrotechnického technika, elektrotechnického inžiniera. Zainteresovanými stranami projektu sú: Tím odborných škôl, Katedra škôl a služieb environmentálneho inžinierstva v oblasti zlievarenských techník, energy.odnaw. a odborných škôl v iných oblastiach: Tím technických a informačných technológií, tím mechanických škôl.Potreba výsledkov projektu z diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekt je prvou etapou rozšírenia CKP: realizácia 2work,kt. môže byť realizovaná na menších plochách (z technických a funkčných dôvodov bola v súčasnosti zabudovaná nová infraštruktúra – pre maximálne využitie.existujúce zdroje a zníženie investičných nákladov). Projekt predpokladá rozšírenie CKP o rozlohu 417,97 m², výmeru.927,5 7 m² (2 laboratóriá, miestnosti socio,sanity,magazine,techn,garage s dodaktycz.etp pozíciami,komunikácia s existujúcim.budynek,vykonávanie potrebnej infrastrukt.associácie). Etapy vecnej realizácie: výberové konanie, roboty púčiky, propagácia, dodávka a inštalácia zariadení. Projekt implementuje predpokladySzOOP RPOWiM,Object.10, Investičná priorita.10a: prostredníctvom rozšírenia CKP projekt rozvíja vzdelávaciu a školiacu infraštruktúru, je investíciou do vzdelávania, zručností a celoživotného vzdelávania. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt týkajúci sa rozšírenia centra praktickej odbornej prípravy: Vzdelávanie realizuje praktickú učňovskú prípravu. Štúdiá/laboratóriá CKP používajú študenti elbl.school profesií a dospelí na kvalifikátoroch. Projekt podporuje infrastrukt.professional výchovu prostredníctvom rozšírenia CKP a nákupu moderného zariadenia.dydaktycz.pre štúdio: —základňa s kovaním pre praktickú vedu o profesii zlievarenského technika, s ktorou budú študenti používať kierunków:mechanik a auto technikov vozidiel., obsluha obrábacieho stroja. —obnoviteľná energia pre praktickú vedu profesie technikov zariadení a systémov obnoviteľnej energie, ktorú budú využívať študenti kierunków:technik elektrikára, elektrotechnického technika, elektrotechnického inžiniera. Zainteresovanými stranami projektu sú: Tím odborných škôl, Katedra škôl a služieb environmentálneho inžinierstva v oblasti zlievarenských techník, energy.odnaw. a odborných škôl v iných oblastiach: Tím technických a informačných technológií, tím mechanických škôl.Potreba výsledkov projektu z diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekt je prvou etapou rozšírenia CKP: realizácia 2work,kt. môže byť realizovaná na menších plochách (z technických a funkčných dôvodov bola v súčasnosti zabudovaná nová infraštruktúra – pre maximálne využitie.existujúce zdroje a zníženie investičných nákladov). Projekt predpokladá rozšírenie CKP o rozlohu 417,97 m², výmeru.927,5 7 m² (2 laboratóriá, miestnosti socio,sanity,magazine,techn,garage s dodaktycz.etp pozíciami,komunikácia s existujúcim.budynek,vykonávanie potrebnej infrastrukt.associácie). Etapy vecnej realizácie: výberové konanie, roboty púčiky, propagácia, dodávka a inštalácia zariadení. Projekt implementuje predpokladySzOOP RPOWiM,Object.10, Investičná priorita.10a: prostredníctvom rozšírenia CKP projekt rozvíja vzdelávaciu a školiacu infraštruktúru, je investíciou do vzdelávania, zručností a celoživotného vzdelávania. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt týkajúci sa rozšírenia centra praktickej odbornej prípravy: Vzdelávanie realizuje praktickú učňovskú prípravu. Štúdiá/laboratóriá CKP používajú študenti elbl.school profesií a dospelí na kvalifikátoroch. Projekt podporuje infrastrukt.professional výchovu prostredníctvom rozšírenia CKP a nákupu moderného zariadenia.dydaktycz.pre štúdio: —základňa s kovaním pre praktickú vedu o profesii zlievarenského technika, s ktorou budú študenti používať kierunków:mechanik a auto technikov vozidiel., obsluha obrábacieho stroja. —obnoviteľná energia pre praktickú vedu profesie technikov zariadení a systémov obnoviteľnej energie, ktorú budú využívať študenti kierunków:technik elektrikára, elektrotechnického technika, elektrotechnického inžiniera. Zainteresovanými stranami projektu sú: Tím odborných škôl, Katedra škôl a služieb environmentálneho inžinierstva v oblasti zlievarenských techník, energy.odnaw. a odborných škôl v iných oblastiach: Tím technických a informačných technológií, tím mechanických škôl.Potreba výsledkov projektu z diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekt je prvou etapou rozšírenia CKP: realizácia 2work,kt. môže byť realizovaná na menších plochách (z technických a funkčných dôvodov bola v súčasnosti zabudovaná nová infraštruktúra – pre maximálne využitie.existujúce zdroje a zníženie investičných nákladov). Projekt predpokladá rozšírenie CKP o rozlohu 417,97 m², výmeru.927,5 7 m² (2 laboratóriá, miestnosti socio,sanity,magazine,techn,garage s dodaktycz.etp pozíciami,komunikácia s existujúcim.budynek,vykonávanie potrebnej infrastrukt.associácie). Etapy vecnej realizácie: výberové konanie, roboty púčiky, propagácia, dodávka a inštalácia zariadení. Projekt implementuje predpokladySzOOP RPOWiM,Object.10, Investičná priorita.10a: prostredníctvom rozšírenia CKP projekt rozvíja vzdelávaciu a školiacu infraštruktúru, je investíciou do vzdelávania, zručností a celoživotného vzdelávania. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Käytännön koulutuskeskuksen laajentamista koskeva hanke: koulutus toteuttaa käytännön oppisopimuskoulutusta. CKP: n studioita/laboratorioita käyttävät elbl.school-ammattien opiskelijat ja aikuiset karsinnoissa. Hanke tukee infrastrukt.ammatillista koulutusta laajentamalla CKP ja ostamalla modernin equipment.dydaktycz.for studio: —valimo, jolla on väärennös valimoteknikon ammatin käytännön tieteestä; jolla opiskelijat käyttävät kierunków:mechanik ja ajoneuvoteknikot auto., työstökoneen käyttäjä leikkaa. —uusiutuvaa energiaa käytännön tiede laitteiden teknikot ja uusiutuvan energian järjestelmät; jota käyttävät opiskelijat kierunków:technik sähköasentaja, elektroniikka teknikko, elektroniikka insinööri. Hankkeen sidosryhmät ovat: Ammatillisten koulujen tiimi, Ympäristötekniikan korkeakoulujen ja palveluiden laitos valimotekniikoiden, energy.odnaw. ja muiden alojen ammatilliset koulut: Teknologia- ja tietotekniikkakoulujen tiimi, Mekaaniset koulut.Projektin tarve saadaan osoitteesta diagnozy:07.2016(add.2),kt. Hanke on ensimmäinen vaihe CKP: n laajentamisessa: toteutus 2work,kt. voidaan toteuttaa pienemmillä alueilla (teknisistä ja toiminnallisista syistä uusi infrastruktuuri on asennettu nykyiseen – maksimaalisen käytön.olemassa olevat resurssit ja investointikustannusten pieneneminen). Hanke edellyttää CKP:n laajentamista 417,97 m²: n pinta-alalla 927,57 m² (2 laboratoriota, sosio-, terveys-, sanoma-, teknologia-, auto-, dodaktycz.etp-asemia,viestintä nykyisten.budynek, täytäntöönpano tarvittavat infrastrukt.association). Aineellisen toteutuksen vaiheet: tarjous, robotit, laitteiden edistäminen, toimitus ja asennus. Hankkeessa toteutetaan oletuksiaSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: CKP:n laajentamisen myötä hankkeessa kehitetään koulutusinfrastruktuuria ja investoidaan koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Käytännön koulutuskeskuksen laajentamista koskeva hanke: koulutus toteuttaa käytännön oppisopimuskoulutusta. CKP: n studioita/laboratorioita käyttävät elbl.school-ammattien opiskelijat ja aikuiset karsinnoissa. Hanke tukee infrastrukt.ammatillista koulutusta laajentamalla CKP ja ostamalla modernin equipment.dydaktycz.for studio: —valimo, jolla on väärennös valimoteknikon ammatin käytännön tieteestä; jolla opiskelijat käyttävät kierunków:mechanik ja ajoneuvoteknikot auto., työstökoneen käyttäjä leikkaa. —uusiutuvaa energiaa käytännön tiede laitteiden teknikot ja uusiutuvan energian järjestelmät; jota käyttävät opiskelijat kierunków:technik sähköasentaja, elektroniikka teknikko, elektroniikka insinööri. Hankkeen sidosryhmät ovat: Ammatillisten koulujen tiimi, Ympäristötekniikan korkeakoulujen ja palveluiden laitos valimotekniikoiden, energy.odnaw. ja muiden alojen ammatilliset koulut: Teknologia- ja tietotekniikkakoulujen tiimi, Mekaaniset koulut.Projektin tarve saadaan osoitteesta diagnozy:07.2016(add.2),kt. Hanke on ensimmäinen vaihe CKP: n laajentamisessa: toteutus 2work,kt. voidaan toteuttaa pienemmillä alueilla (teknisistä ja toiminnallisista syistä uusi infrastruktuuri on asennettu nykyiseen – maksimaalisen käytön.olemassa olevat resurssit ja investointikustannusten pieneneminen). Hanke edellyttää CKP:n laajentamista 417,97 m²: n pinta-alalla 927,57 m² (2 laboratoriota, sosio-, terveys-, sanoma-, teknologia-, auto-, dodaktycz.etp-asemia,viestintä nykyisten.budynek, täytäntöönpano tarvittavat infrastrukt.association). Aineellisen toteutuksen vaiheet: tarjous, robotit, laitteiden edistäminen, toimitus ja asennus. Hankkeessa toteutetaan oletuksiaSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: CKP:n laajentamisen myötä hankkeessa kehitetään koulutusinfrastruktuuria ja investoidaan koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Käytännön koulutuskeskuksen laajentamista koskeva hanke: koulutus toteuttaa käytännön oppisopimuskoulutusta. CKP: n studioita/laboratorioita käyttävät elbl.school-ammattien opiskelijat ja aikuiset karsinnoissa. Hanke tukee infrastrukt.ammatillista koulutusta laajentamalla CKP ja ostamalla modernin equipment.dydaktycz.for studio: —valimo, jolla on väärennös valimoteknikon ammatin käytännön tieteestä; jolla opiskelijat käyttävät kierunków:mechanik ja ajoneuvoteknikot auto., työstökoneen käyttäjä leikkaa. —uusiutuvaa energiaa käytännön tiede laitteiden teknikot ja uusiutuvan energian järjestelmät; jota käyttävät opiskelijat kierunków:technik sähköasentaja, elektroniikka teknikko, elektroniikka insinööri. Hankkeen sidosryhmät ovat: Ammatillisten koulujen tiimi, Ympäristötekniikan korkeakoulujen ja palveluiden laitos valimotekniikoiden, energy.odnaw. ja muiden alojen ammatilliset koulut: Teknologia- ja tietotekniikkakoulujen tiimi, Mekaaniset koulut.Projektin tarve saadaan osoitteesta diagnozy:07.2016(add.2),kt. Hanke on ensimmäinen vaihe CKP: n laajentamisessa: toteutus 2work,kt. voidaan toteuttaa pienemmillä alueilla (teknisistä ja toiminnallisista syistä uusi infrastruktuuri on asennettu nykyiseen – maksimaalisen käytön.olemassa olevat resurssit ja investointikustannusten pieneneminen). Hanke edellyttää CKP:n laajentamista 417,97 m²: n pinta-alalla 927,57 m² (2 laboratoriota, sosio-, terveys-, sanoma-, teknologia-, auto-, dodaktycz.etp-asemia,viestintä nykyisten.budynek, täytäntöönpano tarvittavat infrastrukt.association). Aineellisen toteutuksen vaiheet: tarjous, robotit, laitteiden edistäminen, toimitus ja asennus. Hankkeessa toteutetaan oletuksiaSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: CKP:n laajentamisen myötä hankkeessa kehitetään koulutusinfrastruktuuria ja investoidaan koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A Gyakorlati Képzési Központ bővítésével kapcsolatos projekt: az oktatás gyakorlati tanulószerződéses gyakorlati képzéseket valósít meg. A CKP stúdióit/laboratóriumait az elbl.school szakmák hallgatói és a felnőttek használják a selejtezőkön. A projekt támogatja az infrastrukt.professzionális oktatást a CKP bővítésével és a modern berendezések beszerzésével.dydaktycz.a stúdió számára: –az öntödei technikus szakma gyakorlati tudományának kovácsa; amellyel a diákok a kierunków:mechanik és a járműtechnikusok autóját fogják használni., szerszámgépkezelő vágás. megújuló energia a géptechnikusok és a megújulóenergia-rendszerek szakma gyakorlati tudományához; amelyet a kierunków:technik villanyszerelő, elektronikai technikus, elektronikai mérnök hallgatói használnak. A projekt érdekeltek: Team of Szakiskolák, Department of Environmental Engineering Schools and Services területén öntödei technikák, energy.odnaw. és szakiskolák más területeken: A csapat a Műszaki és Informatikai Iskolák, Mechanical Schools Team.Az igény a projekt eredményei diagnozy:07.2016 (add.2),kt. A projekt a CKP bővítésének első szakasza: a 2work,kt. kivitelezése kisebb területeken valósítható meg (technikai és funkcionális okokból új infrastruktúra került beépítésre a jelenlegi – max. felhasználáshoz.létező erőforrások és a beruházási költségek csökkentése érdekében).A projekt feltételezi a CKP bővítését 417,97 m², terület.927,5 7 m² (2 laboratórium, társadalmi, szociálpolitika,magazin, technika, garázs dodaktycz.etp pozícióval, kommunikáció a meglévő.budynek, a szükséges infrastrukt.association). Az érdemi végrehajtás szakaszai: pályázat, robotok rügye, promóció, felszerelés szállítása és telepítése. A projekt aSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a feltételezéseket valósítja meg: a CKP bővítésével a projekt oktatási és képzési infrastruktúrát fejleszt, befektetés az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A Gyakorlati Képzési Központ bővítésével kapcsolatos projekt: az oktatás gyakorlati tanulószerződéses gyakorlati képzéseket valósít meg. A CKP stúdióit/laboratóriumait az elbl.school szakmák hallgatói és a felnőttek használják a selejtezőkön. A projekt támogatja az infrastrukt.professzionális oktatást a CKP bővítésével és a modern berendezések beszerzésével.dydaktycz.a stúdió számára: –az öntödei technikus szakma gyakorlati tudományának kovácsa; amellyel a diákok a kierunków:mechanik és a járműtechnikusok autóját fogják használni., szerszámgépkezelő vágás. megújuló energia a géptechnikusok és a megújulóenergia-rendszerek szakma gyakorlati tudományához; amelyet a kierunków:technik villanyszerelő, elektronikai technikus, elektronikai mérnök hallgatói használnak. A projekt érdekeltek: Team of Szakiskolák, Department of Environmental Engineering Schools and Services területén öntödei technikák, energy.odnaw. és szakiskolák más területeken: A csapat a Műszaki és Informatikai Iskolák, Mechanical Schools Team.Az igény a projekt eredményei diagnozy:07.2016 (add.2),kt. A projekt a CKP bővítésének első szakasza: a 2work,kt. kivitelezése kisebb területeken valósítható meg (technikai és funkcionális okokból új infrastruktúra került beépítésre a jelenlegi – max. felhasználáshoz.létező erőforrások és a beruházási költségek csökkentése érdekében).A projekt feltételezi a CKP bővítését 417,97 m², terület.927,5 7 m² (2 laboratórium, társadalmi, szociálpolitika,magazin, technika, garázs dodaktycz.etp pozícióval, kommunikáció a meglévő.budynek, a szükséges infrastrukt.association). Az érdemi végrehajtás szakaszai: pályázat, robotok rügye, promóció, felszerelés szállítása és telepítése. A projekt aSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a feltételezéseket valósítja meg: a CKP bővítésével a projekt oktatási és képzési infrastruktúrát fejleszt, befektetés az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A Gyakorlati Képzési Központ bővítésével kapcsolatos projekt: az oktatás gyakorlati tanulószerződéses gyakorlati képzéseket valósít meg. A CKP stúdióit/laboratóriumait az elbl.school szakmák hallgatói és a felnőttek használják a selejtezőkön. A projekt támogatja az infrastrukt.professzionális oktatást a CKP bővítésével és a modern berendezések beszerzésével.dydaktycz.a stúdió számára: –az öntödei technikus szakma gyakorlati tudományának kovácsa; amellyel a diákok a kierunków:mechanik és a járműtechnikusok autóját fogják használni., szerszámgépkezelő vágás. megújuló energia a géptechnikusok és a megújulóenergia-rendszerek szakma gyakorlati tudományához; amelyet a kierunków:technik villanyszerelő, elektronikai technikus, elektronikai mérnök hallgatói használnak. A projekt érdekeltek: Team of Szakiskolák, Department of Environmental Engineering Schools and Services területén öntödei technikák, energy.odnaw. és szakiskolák más területeken: A csapat a Műszaki és Informatikai Iskolák, Mechanical Schools Team.Az igény a projekt eredményei diagnozy:07.2016 (add.2),kt. A projekt a CKP bővítésének első szakasza: a 2work,kt. kivitelezése kisebb területeken valósítható meg (technikai és funkcionális okokból új infrastruktúra került beépítésre a jelenlegi – max. felhasználáshoz.létező erőforrások és a beruházási költségek csökkentése érdekében).A projekt feltételezi a CKP bővítését 417,97 m², terület.927,5 7 m² (2 laboratórium, társadalmi, szociálpolitika,magazin, technika, garázs dodaktycz.etp pozícióval, kommunikáció a meglévő.budynek, a szükséges infrastrukt.association). Az érdemi végrehajtás szakaszai: pályázat, robotok rügye, promóció, felszerelés szállítása és telepítése. A projekt aSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a feltételezéseket valósítja meg: a CKP bővítésével a projekt oktatási és képzési infrastruktúrát fejleszt, befektetés az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt týkající se rozšíření centra praktické odborné přípravy wElblągu:placówki vzdělávání realizuje praktickou učňovskou přípravu. Studia/laboratoře CKP využívají studenti elbl.školních profesí a dospělí na kvalifikaci. Projekt podporuje infrastrukt.profesionální vzdělávání rozšířením CKP a nákupem moderního zařízení.dydaktycz.pro studio: —základy s kovem pro praktickou vědu povolání slévárenského technika, se kterým budou studenti používat kierunków:mechanik a automobilové techniky auto., obsluha obráběcích strojů. obnovitelná energie pro praktickou vědu povolání techniků zařízení a systémů obnovitelné energie, kterou budou využívat studenti kierunków:technik elektrikář, elektrotechnik, elektronika inženýr. Zúčastněnými stranami projektu jsou: Tým odborných škol, Katedra environmentálních inženýrských škol a služeb v oblasti slévárenství, energy.odnaw a odborných škol v dalších oborech: Tým technických a informačních technologií, tým mechanických škol.Potřeba výsledků projektu z diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekt je první etapou expanze CKP: realizace 2work,kt. může být realizována na menších plochách (z technických a funkčních důvodů byla v současné době zabudována nová infrastruktura – pro max. použití.existentní zdroje a snížení investičních nákladů).Projekt předpokládá rozšíření CKP o plochu 417,97 m², plochu.927,5 7 m² (2 laboratoře, místnosti socio,sanity,magazine,techn,garage s dodaktycz.etp pozice, komunikace se stávající.budynek, provádění potřebné infrastrukt.association). Fáze věcné realizace: výběrové řízení, roboti, propagace, dodávka a instalace zařízení. Projekt realizuje předpokladySzOOP RPOWiM,Object.10, Investiční priorita.10a: prostřednictvím rozšíření CKP projekt rozvíjí vzdělávací a školicí infrastrukturu, je investicí do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt týkající se rozšíření centra praktické odborné přípravy wElblągu:placówki vzdělávání realizuje praktickou učňovskou přípravu. Studia/laboratoře CKP využívají studenti elbl.školních profesí a dospělí na kvalifikaci. Projekt podporuje infrastrukt.profesionální vzdělávání rozšířením CKP a nákupem moderního zařízení.dydaktycz.pro studio: —základy s kovem pro praktickou vědu povolání slévárenského technika, se kterým budou studenti používat kierunków:mechanik a automobilové techniky auto., obsluha obráběcích strojů. obnovitelná energie pro praktickou vědu povolání techniků zařízení a systémů obnovitelné energie, kterou budou využívat studenti kierunków:technik elektrikář, elektrotechnik, elektronika inženýr. Zúčastněnými stranami projektu jsou: Tým odborných škol, Katedra environmentálních inženýrských škol a služeb v oblasti slévárenství, energy.odnaw a odborných škol v dalších oborech: Tým technických a informačních technologií, tým mechanických škol.Potřeba výsledků projektu z diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekt je první etapou expanze CKP: realizace 2work,kt. může být realizována na menších plochách (z technických a funkčních důvodů byla v současné době zabudována nová infrastruktura – pro max. použití.existentní zdroje a snížení investičních nákladů).Projekt předpokládá rozšíření CKP o plochu 417,97 m², plochu.927,5 7 m² (2 laboratoře, místnosti socio,sanity,magazine,techn,garage s dodaktycz.etp pozice, komunikace se stávající.budynek, provádění potřebné infrastrukt.association). Fáze věcné realizace: výběrové řízení, roboti, propagace, dodávka a instalace zařízení. Projekt realizuje předpokladySzOOP RPOWiM,Object.10, Investiční priorita.10a: prostřednictvím rozšíření CKP projekt rozvíjí vzdělávací a školicí infrastrukturu, je investicí do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt týkající se rozšíření centra praktické odborné přípravy wElblągu:placówki vzdělávání realizuje praktickou učňovskou přípravu. Studia/laboratoře CKP využívají studenti elbl.školních profesí a dospělí na kvalifikaci. Projekt podporuje infrastrukt.profesionální vzdělávání rozšířením CKP a nákupem moderního zařízení.dydaktycz.pro studio: —základy s kovem pro praktickou vědu povolání slévárenského technika, se kterým budou studenti používat kierunków:mechanik a automobilové techniky auto., obsluha obráběcích strojů. obnovitelná energie pro praktickou vědu povolání techniků zařízení a systémů obnovitelné energie, kterou budou využívat studenti kierunków:technik elektrikář, elektrotechnik, elektronika inženýr. Zúčastněnými stranami projektu jsou: Tým odborných škol, Katedra environmentálních inženýrských škol a služeb v oblasti slévárenství, energy.odnaw a odborných škol v dalších oborech: Tým technických a informačních technologií, tým mechanických škol.Potřeba výsledků projektu z diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekt je první etapou expanze CKP: realizace 2work,kt. může být realizována na menších plochách (z technických a funkčních důvodů byla v současné době zabudována nová infrastruktura – pro max. použití.existentní zdroje a snížení investičních nákladů).Projekt předpokládá rozšíření CKP o plochu 417,97 m², plochu.927,5 7 m² (2 laboratoře, místnosti socio,sanity,magazine,techn,garage s dodaktycz.etp pozice, komunikace se stávající.budynek, provádění potřebné infrastrukt.association). Fáze věcné realizace: výběrové řízení, roboti, propagace, dodávka a instalace zařízení. Projekt realizuje předpokladySzOOP RPOWiM,Object.10, Investiční priorita.10a: prostřednictvím rozšíření CKP projekt rozvíjí vzdělávací a školicí infrastrukturu, je investicí do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Praktiskās apmācības centra paplašināšanas projekts wElblągu:placówki izglītība īsteno praktisku māceklību. CKP studijas/laboratorijas izmanto Elbl.skolu profesiju studenti un pieaugušie uz kvalifikācijas kvalifikatoriem. Projekts atbalsta infrastrukt.profesionālo izglītību, paplašinot CKP un iegādājoties modernu aprīkojumu.dydaktycz.studijai: —lietuve ar forge par praktisko zinātni profesijas lietuvju tehniķis; ar kuru studenti izmantos kierunków:mechanik un transportlīdzekļu tehniķi auto., darbgaldu operators samazināt. —atjaunojamā enerģija iekārtu tehniķu un atjaunojamās enerģijas sistēmu profesijas praktiskajai zinātnei, ko izmantos kierunków:technik elektriķis, elektronikas tehniķis, elektronikas inženieris. Projekta dalībnieki ir: Profesionālo skolu komanda, Vides inženierijas skolu un pakalpojumu nodaļa liešanas tehnikas jomā, energy.odnaw. un profesionālās skolas citās jomās: Tehnisko un informācijas tehnoloģiju skolu komanda, Mehānisko skolu komanda.Projekta rezultātu nepieciešamība no diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekts ir pirmais CKP paplašināšanas posms: 2work,kt. izpilde var tikt realizēta mazākās platībās (tehnisku un funkcionālu iemeslu dēļ pašreizējā — max. use. use.existent resursi un investīciju izmaksu samazināšana).Projekts paredz CKP paplašināšanu ar platību 417,97 m², platību.927,5 7 m² (2 laboratorijas, sociālās, sanitārās telpas, magnazine, tehnika, garāža ar dodaktycz.etp pozīcijām, komunikācija ar esošo.budynek, nepieciešamās infrastrukt.asociācijas izpilde). Būtiskas īstenošanas posmi: konkurss, roboti pumpuri, veicināšana, piegāde un iekārtu uzstādīšana. Projekts īsteno pieņēmumusSzOOP RPOWiM,Object.10,Investīciju prioritāte.10a: paplašinot CKP, projekts attīsta izglītības un apmācības infrastruktūru, ir ieguldījums izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Praktiskās apmācības centra paplašināšanas projekts wElblągu:placówki izglītība īsteno praktisku māceklību. CKP studijas/laboratorijas izmanto Elbl.skolu profesiju studenti un pieaugušie uz kvalifikācijas kvalifikatoriem. Projekts atbalsta infrastrukt.profesionālo izglītību, paplašinot CKP un iegādājoties modernu aprīkojumu.dydaktycz.studijai: —lietuve ar forge par praktisko zinātni profesijas lietuvju tehniķis; ar kuru studenti izmantos kierunków:mechanik un transportlīdzekļu tehniķi auto., darbgaldu operators samazināt. —atjaunojamā enerģija iekārtu tehniķu un atjaunojamās enerģijas sistēmu profesijas praktiskajai zinātnei, ko izmantos kierunków:technik elektriķis, elektronikas tehniķis, elektronikas inženieris. Projekta dalībnieki ir: Profesionālo skolu komanda, Vides inženierijas skolu un pakalpojumu nodaļa liešanas tehnikas jomā, energy.odnaw. un profesionālās skolas citās jomās: Tehnisko un informācijas tehnoloģiju skolu komanda, Mehānisko skolu komanda.Projekta rezultātu nepieciešamība no diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekts ir pirmais CKP paplašināšanas posms: 2work,kt. izpilde var tikt realizēta mazākās platībās (tehnisku un funkcionālu iemeslu dēļ pašreizējā — max. use. use.existent resursi un investīciju izmaksu samazināšana).Projekts paredz CKP paplašināšanu ar platību 417,97 m², platību.927,5 7 m² (2 laboratorijas, sociālās, sanitārās telpas, magnazine, tehnika, garāža ar dodaktycz.etp pozīcijām, komunikācija ar esošo.budynek, nepieciešamās infrastrukt.asociācijas izpilde). Būtiskas īstenošanas posmi: konkurss, roboti pumpuri, veicināšana, piegāde un iekārtu uzstādīšana. Projekts īsteno pieņēmumusSzOOP RPOWiM,Object.10,Investīciju prioritāte.10a: paplašinot CKP, projekts attīsta izglītības un apmācības infrastruktūru, ir ieguldījums izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Praktiskās apmācības centra paplašināšanas projekts wElblągu:placówki izglītība īsteno praktisku māceklību. CKP studijas/laboratorijas izmanto Elbl.skolu profesiju studenti un pieaugušie uz kvalifikācijas kvalifikatoriem. Projekts atbalsta infrastrukt.profesionālo izglītību, paplašinot CKP un iegādājoties modernu aprīkojumu.dydaktycz.studijai: —lietuve ar forge par praktisko zinātni profesijas lietuvju tehniķis; ar kuru studenti izmantos kierunków:mechanik un transportlīdzekļu tehniķi auto., darbgaldu operators samazināt. —atjaunojamā enerģija iekārtu tehniķu un atjaunojamās enerģijas sistēmu profesijas praktiskajai zinātnei, ko izmantos kierunków:technik elektriķis, elektronikas tehniķis, elektronikas inženieris. Projekta dalībnieki ir: Profesionālo skolu komanda, Vides inženierijas skolu un pakalpojumu nodaļa liešanas tehnikas jomā, energy.odnaw. un profesionālās skolas citās jomās: Tehnisko un informācijas tehnoloģiju skolu komanda, Mehānisko skolu komanda.Projekta rezultātu nepieciešamība no diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekts ir pirmais CKP paplašināšanas posms: 2work,kt. izpilde var tikt realizēta mazākās platībās (tehnisku un funkcionālu iemeslu dēļ pašreizējā — max. use. use.existent resursi un investīciju izmaksu samazināšana).Projekts paredz CKP paplašināšanu ar platību 417,97 m², platību.927,5 7 m² (2 laboratorijas, sociālās, sanitārās telpas, magnazine, tehnika, garāža ar dodaktycz.etp pozīcijām, komunikācija ar esošo.budynek, nepieciešamās infrastrukt.asociācijas izpilde). Būtiskas īstenošanas posmi: konkurss, roboti pumpuri, veicināšana, piegāde un iekārtu uzstādīšana. Projekts īsteno pieņēmumusSzOOP RPOWiM,Object.10,Investīciju prioritāte.10a: paplašinot CKP, projekts attīsta izglītības un apmācības infrastruktūru, ir ieguldījums izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tionscadal a bhaineann le leathnú an Ionaid Oiliúna Phraiticiúil wElblągu:placówki cuireann an t-oideachas printíseachtaí praiticiúla chun feidhme. Úsáideann mic léinn ó ghairmeacha elbl.school agus daoine fásta ar cháilitheoirí stiúideonna/saotharlanna CKP. Tacaíonn an tionscadal le hoideachas infrastrukt.professional tríd an CKP a leathnú agus trealamh nua-aimseartha a cheannach.dydaktycz.don stiúideo: —bunadh le brionnú d’eolaíocht phraiticiúil ghairm an teicneoir teicneoir teicneoir teilgcheárta; lena n-úsáidfidh na daltaí kierunków:mechanik agus teicneoirí feithicle., gearrtha oibreoir uirlisí meaisín. —fuinneamh in-athnuaite d’eolaíocht phraiticiúil ghairm na dteicneoirí trealaimh agus na gcóras fuinnimh in-athnuaite; a úsáidfidh mic léinn na kierunków:technik leictreonaice, teicneoir leictreonaice, innealtóir leictreonaic. Is iad seo a leanas páirtithe leasmhara an tionscadail: Foireann na nGairmscoileanna, Roinn na Scoileanna agus na Seirbhísí Innealtóireachta Comhshaoil i réimsí na dteicnící teilgcheárta, energy.odnaw. agus gairmscoileanna i réimsí eile: Foireann na Scoileanna Teicniúla agus Teicneolaíochta Faisnéise, Foireann Scoileanna Meicniúla.An gá atá le torthaí an tionscadail ó diagnozy:07.2016(add.2),kt. Is é an tionscadal an chéad chéim de leathnú an CKP: feidhmiú 2work, is féidir a bhaint amach ar limistéir níos lú (ar chúiseanna teicniúla agus feidhmiúla tá bonneagar nua feistithe sa láthair — le haghaidh acmhainní max. use.existent agus laghdú ar chostais infheistíochta). Glacann an tionscadal leis an leathnú CKP leis an limistéar 417.97 m², area.927.5 7 m² (2 saotharlanna, seomraí soch, sláintíochta, iris, teicneolaíocht, garáiste le poist dodaktycz.etp, cumarsáid a dhéanamh le.budynek atá ann cheana, a fhorghníomhú ar an infrastruktassociation is gá). Céimeanna cur chun feidhme substainteach: tairiscint, bud robots, cur chun cinn, seachadadh agus suiteáil trealaimh. Cuireann an tionscadal na boinn tuisceana chun feidhmeSzOOP RPOWiM,Object.10,Tosaíocht Infheistíochta.10ú: trí CKP a leathnú, forbraíonn an tionscadal bonneagar oideachais agus oiliúna, is infheistíocht é san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tionscadal a bhaineann le leathnú an Ionaid Oiliúna Phraiticiúil wElblągu:placówki cuireann an t-oideachas printíseachtaí praiticiúla chun feidhme. Úsáideann mic léinn ó ghairmeacha elbl.school agus daoine fásta ar cháilitheoirí stiúideonna/saotharlanna CKP. Tacaíonn an tionscadal le hoideachas infrastrukt.professional tríd an CKP a leathnú agus trealamh nua-aimseartha a cheannach.dydaktycz.don stiúideo: —bunadh le brionnú d’eolaíocht phraiticiúil ghairm an teicneoir teicneoir teicneoir teilgcheárta; lena n-úsáidfidh na daltaí kierunków:mechanik agus teicneoirí feithicle., gearrtha oibreoir uirlisí meaisín. —fuinneamh in-athnuaite d’eolaíocht phraiticiúil ghairm na dteicneoirí trealaimh agus na gcóras fuinnimh in-athnuaite; a úsáidfidh mic léinn na kierunków:technik leictreonaice, teicneoir leictreonaice, innealtóir leictreonaic. Is iad seo a leanas páirtithe leasmhara an tionscadail: Foireann na nGairmscoileanna, Roinn na Scoileanna agus na Seirbhísí Innealtóireachta Comhshaoil i réimsí na dteicnící teilgcheárta, energy.odnaw. agus gairmscoileanna i réimsí eile: Foireann na Scoileanna Teicniúla agus Teicneolaíochta Faisnéise, Foireann Scoileanna Meicniúla.An gá atá le torthaí an tionscadail ó diagnozy:07.2016(add.2),kt. Is é an tionscadal an chéad chéim de leathnú an CKP: feidhmiú 2work, is féidir a bhaint amach ar limistéir níos lú (ar chúiseanna teicniúla agus feidhmiúla tá bonneagar nua feistithe sa láthair — le haghaidh acmhainní max. use.existent agus laghdú ar chostais infheistíochta). Glacann an tionscadal leis an leathnú CKP leis an limistéar 417.97 m², area.927.5 7 m² (2 saotharlanna, seomraí soch, sláintíochta, iris, teicneolaíocht, garáiste le poist dodaktycz.etp, cumarsáid a dhéanamh le.budynek atá ann cheana, a fhorghníomhú ar an infrastruktassociation is gá). Céimeanna cur chun feidhme substainteach: tairiscint, bud robots, cur chun cinn, seachadadh agus suiteáil trealaimh. Cuireann an tionscadal na boinn tuisceana chun feidhmeSzOOP RPOWiM,Object.10,Tosaíocht Infheistíochta.10ú: trí CKP a leathnú, forbraíonn an tionscadal bonneagar oideachais agus oiliúna, is infheistíocht é san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tionscadal a bhaineann le leathnú an Ionaid Oiliúna Phraiticiúil wElblągu:placówki cuireann an t-oideachas printíseachtaí praiticiúla chun feidhme. Úsáideann mic léinn ó ghairmeacha elbl.school agus daoine fásta ar cháilitheoirí stiúideonna/saotharlanna CKP. Tacaíonn an tionscadal le hoideachas infrastrukt.professional tríd an CKP a leathnú agus trealamh nua-aimseartha a cheannach.dydaktycz.don stiúideo: —bunadh le brionnú d’eolaíocht phraiticiúil ghairm an teicneoir teicneoir teicneoir teilgcheárta; lena n-úsáidfidh na daltaí kierunków:mechanik agus teicneoirí feithicle., gearrtha oibreoir uirlisí meaisín. —fuinneamh in-athnuaite d’eolaíocht phraiticiúil ghairm na dteicneoirí trealaimh agus na gcóras fuinnimh in-athnuaite; a úsáidfidh mic léinn na kierunków:technik leictreonaice, teicneoir leictreonaice, innealtóir leictreonaic. Is iad seo a leanas páirtithe leasmhara an tionscadail: Foireann na nGairmscoileanna, Roinn na Scoileanna agus na Seirbhísí Innealtóireachta Comhshaoil i réimsí na dteicnící teilgcheárta, energy.odnaw. agus gairmscoileanna i réimsí eile: Foireann na Scoileanna Teicniúla agus Teicneolaíochta Faisnéise, Foireann Scoileanna Meicniúla.An gá atá le torthaí an tionscadail ó diagnozy:07.2016(add.2),kt. Is é an tionscadal an chéad chéim de leathnú an CKP: feidhmiú 2work, is féidir a bhaint amach ar limistéir níos lú (ar chúiseanna teicniúla agus feidhmiúla tá bonneagar nua feistithe sa láthair — le haghaidh acmhainní max. use.existent agus laghdú ar chostais infheistíochta). Glacann an tionscadal leis an leathnú CKP leis an limistéar 417.97 m², area.927.5 7 m² (2 saotharlanna, seomraí soch, sláintíochta, iris, teicneolaíocht, garáiste le poist dodaktycz.etp, cumarsáid a dhéanamh le.budynek atá ann cheana, a fhorghníomhú ar an infrastruktassociation is gá). Céimeanna cur chun feidhme substainteach: tairiscint, bud robots, cur chun cinn, seachadadh agus suiteáil trealaimh. Cuireann an tionscadal na boinn tuisceana chun feidhmeSzOOP RPOWiM,Object.10,Tosaíocht Infheistíochta.10ú: trí CKP a leathnú, forbraíonn an tionscadal bonneagar oideachais agus oiliúna, is infheistíocht é san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt v zvezi z razširitvijo centra za praktično usposabljanje wElblągu:placówki izobraževanje izvaja praktično vajeništvo. Studie/laboratorije CKP uporabljajo študenti elbl.šolskih poklicev in odrasli na kvalifikacijah. Projekt podpira infrastrukt.strokovno izobraževanje s širitvijo CKP in nakupom sodobne opreme.dydaktycz.za studio: —ustanovitev s kovačnico za praktično znanost o poklicu livarskega tehnika; s katero bodo učenci uporabljali kierunków:mechanik in vozila tehnikov avto., upravljavec strojnega orodja cut. —obnovljiva energija za praktično znanost poklica strojnikov in sistemov obnovljive energije; ki jo bodo uporabljali študenti kierunków:technik električarja, elektrotehnika, inženirja elektronike. Deležniki projekta so: Ekipa poklicnih šol, Oddelek za šole in storitve okoljskega inženirstva na področju livarskih tehnik, energy.odnaw. in poklicne šole na drugih področjih: ekipa tehničnih in informacijskih šol, ekipa strojnih šol.Potreba po rezultatih projekta iz diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekt je prva faza širitve CKP: izvedba 2work,kt. se lahko realizira na manjših območjih (za tehnične in funkcionalne razloge je bila v sedanjemgrajena nova infrastruktura – za max. use.obstoječe vire in zmanjšanje investicijskih stroškov).Projekt predvideva širitev CKP s površino 417,97 m², površino 927,57 m² (2 laboratorija, sobe sociale,sanity,magazine,techn, garaža s položaji podloktycz.etp,komunikacija z obstoječim.budynek,izvajanje potrebnih infrastrukt.association). Faze vsebinske izvedbe: razpis, robotski brst, promocija, dostava in montaža opreme. Projekt izvaja predpostavkeSzOOP RPOWiM,Predmet.10, Prednostna naložba.10a: s širitvijo CKP projekt razvija infrastrukturo za izobraževanje in usposabljanje, je naložba v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt v zvezi z razširitvijo centra za praktično usposabljanje wElblągu:placówki izobraževanje izvaja praktično vajeništvo. Studie/laboratorije CKP uporabljajo študenti elbl.šolskih poklicev in odrasli na kvalifikacijah. Projekt podpira infrastrukt.strokovno izobraževanje s širitvijo CKP in nakupom sodobne opreme.dydaktycz.za studio: —ustanovitev s kovačnico za praktično znanost o poklicu livarskega tehnika; s katero bodo učenci uporabljali kierunków:mechanik in vozila tehnikov avto., upravljavec strojnega orodja cut. —obnovljiva energija za praktično znanost poklica strojnikov in sistemov obnovljive energije; ki jo bodo uporabljali študenti kierunków:technik električarja, elektrotehnika, inženirja elektronike. Deležniki projekta so: Ekipa poklicnih šol, Oddelek za šole in storitve okoljskega inženirstva na področju livarskih tehnik, energy.odnaw. in poklicne šole na drugih področjih: ekipa tehničnih in informacijskih šol, ekipa strojnih šol.Potreba po rezultatih projekta iz diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekt je prva faza širitve CKP: izvedba 2work,kt. se lahko realizira na manjših območjih (za tehnične in funkcionalne razloge je bila v sedanjemgrajena nova infrastruktura – za max. use.obstoječe vire in zmanjšanje investicijskih stroškov).Projekt predvideva širitev CKP s površino 417,97 m², površino 927,57 m² (2 laboratorija, sobe sociale,sanity,magazine,techn, garaža s položaji podloktycz.etp,komunikacija z obstoječim.budynek,izvajanje potrebnih infrastrukt.association). Faze vsebinske izvedbe: razpis, robotski brst, promocija, dostava in montaža opreme. Projekt izvaja predpostavkeSzOOP RPOWiM,Predmet.10, Prednostna naložba.10a: s širitvijo CKP projekt razvija infrastrukturo za izobraževanje in usposabljanje, je naložba v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt v zvezi z razširitvijo centra za praktično usposabljanje wElblągu:placówki izobraževanje izvaja praktično vajeništvo. Studie/laboratorije CKP uporabljajo študenti elbl.šolskih poklicev in odrasli na kvalifikacijah. Projekt podpira infrastrukt.strokovno izobraževanje s širitvijo CKP in nakupom sodobne opreme.dydaktycz.za studio: —ustanovitev s kovačnico za praktično znanost o poklicu livarskega tehnika; s katero bodo učenci uporabljali kierunków:mechanik in vozila tehnikov avto., upravljavec strojnega orodja cut. —obnovljiva energija za praktično znanost poklica strojnikov in sistemov obnovljive energije; ki jo bodo uporabljali študenti kierunków:technik električarja, elektrotehnika, inženirja elektronike. Deležniki projekta so: Ekipa poklicnih šol, Oddelek za šole in storitve okoljskega inženirstva na področju livarskih tehnik, energy.odnaw. in poklicne šole na drugih področjih: ekipa tehničnih in informacijskih šol, ekipa strojnih šol.Potreba po rezultatih projekta iz diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekt je prva faza širitve CKP: izvedba 2work,kt. se lahko realizira na manjših območjih (za tehnične in funkcionalne razloge je bila v sedanjemgrajena nova infrastruktura – za max. use.obstoječe vire in zmanjšanje investicijskih stroškov).Projekt predvideva širitev CKP s površino 417,97 m², površino 927,57 m² (2 laboratorija, sobe sociale,sanity,magazine,techn, garaža s položaji podloktycz.etp,komunikacija z obstoječim.budynek,izvajanje potrebnih infrastrukt.association). Faze vsebinske izvedbe: razpis, robotski brst, promocija, dostava in montaža opreme. Projekt izvaja predpostavkeSzOOP RPOWiM,Predmet.10, Prednostna naložba.10a: s širitvijo CKP projekt razvija infrastrukturo za izobraževanje in usposabljanje, je naložba v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проект за разширяване на Центъра за практическо обучение: образование прилага практическо чиракуване. Студиата/лабораториите на ККП се използват от ученици от елбл.училищни професии и възрастни на квалификации. Проектът подкрепя infrastrukt.professional образование чрез разширяване на CKP и закупуване на модерно оборудване.dydaktycz. за студиото: —основател с ковач за практическата наука на професията леярски техник; с който студентите ще използват kierunków:mechanik и автомобил техници на превозни средства., оператор на металообработваща машина. —възобновяема енергия за практическата наука на професията техника техници и системи за възобновяема енергия; която ще се използва от студенти от kierunków:technik електротехник, електроника техник, електроника инженер. Заинтересованите страни по проекта са: Екип от професионални училища, Департамент по екологично инженерство и услуги в областта на леярските техники, Energy.odnaw. и професионални училища в други области: Екипът на Техническите и информационните Технологии, Екипът на Механичните училища.Необходимостта от резултатите от проекта от diagnozy:07.2016(add.2), kt. Проектът е първият етап от разширяването на CKP: изпълнение на 2work,kt. може да се реализира на по-малки площи (по технически и функционални причини е монтирана нова инфраструктура в момента — за максимално използване.съществуващи ресурси и намаляване на инвестиционните разходи).Проектът предполага разширяване на CKP с площ от 417,97 m², площ.927,5 7 m² (2 лаборатории, стаи на социо,sanity,magazine,techn,garage с dodaktycz.etp позиции,комуникация със съществуващи.budynek, изпълнение на необходимите инфраструкт.асоциация). Етапи на съществено изпълнение: търг, робот пъпка, промоция, доставка и монтаж на оборудване. Проектът изпълнява предположенията SzOOP RPOWiM, Обект.10, Инвестиционен приоритет.10a: чрез разширяването на CKP, проектът развива образователна и обучителна инфраструктура, е инвестиция в образованието, уменията и ученето през целия живот. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проект за разширяване на Центъра за практическо обучение: образование прилага практическо чиракуване. Студиата/лабораториите на ККП се използват от ученици от елбл.училищни професии и възрастни на квалификации. Проектът подкрепя infrastrukt.professional образование чрез разширяване на CKP и закупуване на модерно оборудване.dydaktycz. за студиото: —основател с ковач за практическата наука на професията леярски техник; с който студентите ще използват kierunków:mechanik и автомобил техници на превозни средства., оператор на металообработваща машина. —възобновяема енергия за практическата наука на професията техника техници и системи за възобновяема енергия; която ще се използва от студенти от kierunków:technik електротехник, електроника техник, електроника инженер. Заинтересованите страни по проекта са: Екип от професионални училища, Департамент по екологично инженерство и услуги в областта на леярските техники, Energy.odnaw. и професионални училища в други области: Екипът на Техническите и информационните Технологии, Екипът на Механичните училища.Необходимостта от резултатите от проекта от diagnozy:07.2016(add.2), kt. Проектът е първият етап от разширяването на CKP: изпълнение на 2work,kt. може да се реализира на по-малки площи (по технически и функционални причини е монтирана нова инфраструктура в момента — за максимално използване.съществуващи ресурси и намаляване на инвестиционните разходи).Проектът предполага разширяване на CKP с площ от 417,97 m², площ.927,5 7 m² (2 лаборатории, стаи на социо,sanity,magazine,techn,garage с dodaktycz.etp позиции,комуникация със съществуващи.budynek, изпълнение на необходимите инфраструкт.асоциация). Етапи на съществено изпълнение: търг, робот пъпка, промоция, доставка и монтаж на оборудване. Проектът изпълнява предположенията SzOOP RPOWiM, Обект.10, Инвестиционен приоритет.10a: чрез разширяването на CKP, проектът развива образователна и обучителна инфраструктура, е инвестиция в образованието, уменията и ученето през целия живот. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проект за разширяване на Центъра за практическо обучение: образование прилага практическо чиракуване. Студиата/лабораториите на ККП се използват от ученици от елбл.училищни професии и възрастни на квалификации. Проектът подкрепя infrastrukt.professional образование чрез разширяване на CKP и закупуване на модерно оборудване.dydaktycz. за студиото: —основател с ковач за практическата наука на професията леярски техник; с който студентите ще използват kierunków:mechanik и автомобил техници на превозни средства., оператор на металообработваща машина. —възобновяема енергия за практическата наука на професията техника техници и системи за възобновяема енергия; която ще се използва от студенти от kierunków:technik електротехник, електроника техник, електроника инженер. Заинтересованите страни по проекта са: Екип от професионални училища, Департамент по екологично инженерство и услуги в областта на леярските техники, Energy.odnaw. и професионални училища в други области: Екипът на Техническите и информационните Технологии, Екипът на Механичните училища.Необходимостта от резултатите от проекта от diagnozy:07.2016(add.2), kt. Проектът е първият етап от разширяването на CKP: изпълнение на 2work,kt. може да се реализира на по-малки площи (по технически и функционални причини е монтирана нова инфраструктура в момента — за максимално използване.съществуващи ресурси и намаляване на инвестиционните разходи).Проектът предполага разширяване на CKP с площ от 417,97 m², площ.927,5 7 m² (2 лаборатории, стаи на социо,sanity,magazine,techn,garage с dodaktycz.etp позиции,комуникация със съществуващи.budynek, изпълнение на необходимите инфраструкт.асоциация). Етапи на съществено изпълнение: търг, робот пъпка, промоция, доставка и монтаж на оборудване. Проектът изпълнява предположенията SzOOP RPOWiM, Обект.10, Инвестиционен приоритет.10a: чрез разширяването на CKP, проектът развива образователна и обучителна инфраструктура, е инвестиция в образованието, уменията и ученето през целия живот. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proġett li jikkonċerna l-estensjoni taċ-Ċentru ta’ Taħriġ Prattiku wElblągu:placówki l-edukazzjoni timplimenta apprendistati prattiċi. L-istudjos/laboratorji tas-CKP jintużaw minn studenti ta’ professjonijiet ta’ elbl.school u adulti fuq kwalifikaturi. Il-proġett jappoġġja infrastrukt. edukazzjoni professjonali permezz tal-espansjoni tal-CKP u x-xiri ta ‘tagħmir modern.dydaktycz.għall-istudjo: —Fondazzjoni bi forge għax-xjenza prattika tal-professjoni tat-tekniku tal-funderija; li biha l-istudenti se jużaw kierunków:mechanik u tekniċi tal-vetturi tal-karozzi., operatur tal-għodda tal-magni maqtugħ. —enerġija rinnovabbli għax-xjenza prattika tal-professjoni ta’ tekniċi tat-tagħmir u sistemi ta’ enerġija rinnovabbli; li se tintuża minn studenti ta’ kierunków:technik tal-elettriku, tekniku tal-elettronika, inġinier tal-elettronika. Il-partijiet interessati tal-proġett huma: Tim ta’ Skejjel Vokazzjonali, Dipartiment tal-Iskejjel u s-Servizzi tal-Inġinerija Ambjentali fl-oqsma tat-tekniki tal-funderija, energy.odnaw. u skejjel vokazzjonali f’oqsma oħra: It-tim tal-Iskejjel Tekniċi u tat-Teknoloġija tal-Informazzjoni, Tim tal-Iskejjel Mekkaniċi.Il-ħtieġa tal-proġett tirriżulta minn diagnozy:07.2016 (add.2),kt. Il-proġett huwa l-ewwel stadju ta ‘l-espansjoni tal-CKP: eżekuzzjoni ta’ 2work,kt. jistgħu jiġu realizzati fuq oqsma iżgħar (għal raġunijiet tekniċi u funzjonali infrastruttura ġdida ġiet installata fil-kurrent — għal riżorsi max.use.eżistenti u tnaqqis ta ‘spejjeż ta’ investiment).Il-proġett jassumi l-espansjoni ta ‘CKP bl-erja ta’ 417.97 m², area.927.5 7 m² (2 laboratorji, kmamar ta ‘soċjo, sanità,magazine, teknoloġija, garaxx ma’ pożizzjonijiet dodaktycz.etp, komunikazzjoni ma eżistenti.dynek, esekuzzjoni tal-infrastruktassoċjazzjoni meħtieġa). Stadji ta’ implimentazzjoni sostantiva: sejħa għall-offerti, robots bud, promozzjoni, kunsinna u installazzjoni ta’ tagħmir. Il-proġett jimplimenta s-suppożizzjonijietSzOOP RPOWiM,Għan.10,Prijorità ta’ Investiment.10a: permezz tal-espansjoni tas-CKP, il-proġett jiżviluppa infrastruttura edukattiva u ta’ taħriġ, huwa investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proġett li jikkonċerna l-estensjoni taċ-Ċentru ta’ Taħriġ Prattiku wElblągu:placówki l-edukazzjoni timplimenta apprendistati prattiċi. L-istudjos/laboratorji tas-CKP jintużaw minn studenti ta’ professjonijiet ta’ elbl.school u adulti fuq kwalifikaturi. Il-proġett jappoġġja infrastrukt. edukazzjoni professjonali permezz tal-espansjoni tal-CKP u x-xiri ta ‘tagħmir modern.dydaktycz.għall-istudjo: —Fondazzjoni bi forge għax-xjenza prattika tal-professjoni tat-tekniku tal-funderija; li biha l-istudenti se jużaw kierunków:mechanik u tekniċi tal-vetturi tal-karozzi., operatur tal-għodda tal-magni maqtugħ. —enerġija rinnovabbli għax-xjenza prattika tal-professjoni ta’ tekniċi tat-tagħmir u sistemi ta’ enerġija rinnovabbli; li se tintuża minn studenti ta’ kierunków:technik tal-elettriku, tekniku tal-elettronika, inġinier tal-elettronika. Il-partijiet interessati tal-proġett huma: Tim ta’ Skejjel Vokazzjonali, Dipartiment tal-Iskejjel u s-Servizzi tal-Inġinerija Ambjentali fl-oqsma tat-tekniki tal-funderija, energy.odnaw. u skejjel vokazzjonali f’oqsma oħra: It-tim tal-Iskejjel Tekniċi u tat-Teknoloġija tal-Informazzjoni, Tim tal-Iskejjel Mekkaniċi.Il-ħtieġa tal-proġett tirriżulta minn diagnozy:07.2016 (add.2),kt. Il-proġett huwa l-ewwel stadju ta ‘l-espansjoni tal-CKP: eżekuzzjoni ta’ 2work,kt. jistgħu jiġu realizzati fuq oqsma iżgħar (għal raġunijiet tekniċi u funzjonali infrastruttura ġdida ġiet installata fil-kurrent — għal riżorsi max.use.eżistenti u tnaqqis ta ‘spejjeż ta’ investiment).Il-proġett jassumi l-espansjoni ta ‘CKP bl-erja ta’ 417.97 m², area.927.5 7 m² (2 laboratorji, kmamar ta ‘soċjo, sanità,magazine, teknoloġija, garaxx ma’ pożizzjonijiet dodaktycz.etp, komunikazzjoni ma eżistenti.dynek, esekuzzjoni tal-infrastruktassoċjazzjoni meħtieġa). Stadji ta’ implimentazzjoni sostantiva: sejħa għall-offerti, robots bud, promozzjoni, kunsinna u installazzjoni ta’ tagħmir. Il-proġett jimplimenta s-suppożizzjonijietSzOOP RPOWiM,Għan.10,Prijorità ta’ Investiment.10a: permezz tal-espansjoni tas-CKP, il-proġett jiżviluppa infrastruttura edukattiva u ta’ taħriġ, huwa investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proġett li jikkonċerna l-estensjoni taċ-Ċentru ta’ Taħriġ Prattiku wElblągu:placówki l-edukazzjoni timplimenta apprendistati prattiċi. L-istudjos/laboratorji tas-CKP jintużaw minn studenti ta’ professjonijiet ta’ elbl.school u adulti fuq kwalifikaturi. Il-proġett jappoġġja infrastrukt. edukazzjoni professjonali permezz tal-espansjoni tal-CKP u x-xiri ta ‘tagħmir modern.dydaktycz.għall-istudjo: —Fondazzjoni bi forge għax-xjenza prattika tal-professjoni tat-tekniku tal-funderija; li biha l-istudenti se jużaw kierunków:mechanik u tekniċi tal-vetturi tal-karozzi., operatur tal-għodda tal-magni maqtugħ. —enerġija rinnovabbli għax-xjenza prattika tal-professjoni ta’ tekniċi tat-tagħmir u sistemi ta’ enerġija rinnovabbli; li se tintuża minn studenti ta’ kierunków:technik tal-elettriku, tekniku tal-elettronika, inġinier tal-elettronika. Il-partijiet interessati tal-proġett huma: Tim ta’ Skejjel Vokazzjonali, Dipartiment tal-Iskejjel u s-Servizzi tal-Inġinerija Ambjentali fl-oqsma tat-tekniki tal-funderija, energy.odnaw. u skejjel vokazzjonali f’oqsma oħra: It-tim tal-Iskejjel Tekniċi u tat-Teknoloġija tal-Informazzjoni, Tim tal-Iskejjel Mekkaniċi.Il-ħtieġa tal-proġett tirriżulta minn diagnozy:07.2016 (add.2),kt. Il-proġett huwa l-ewwel stadju ta ‘l-espansjoni tal-CKP: eżekuzzjoni ta’ 2work,kt. jistgħu jiġu realizzati fuq oqsma iżgħar (għal raġunijiet tekniċi u funzjonali infrastruttura ġdida ġiet installata fil-kurrent — għal riżorsi max.use.eżistenti u tnaqqis ta ‘spejjeż ta’ investiment).Il-proġett jassumi l-espansjoni ta ‘CKP bl-erja ta’ 417.97 m², area.927.5 7 m² (2 laboratorji, kmamar ta ‘soċjo, sanità,magazine, teknoloġija, garaxx ma’ pożizzjonijiet dodaktycz.etp, komunikazzjoni ma eżistenti.dynek, esekuzzjoni tal-infrastruktassoċjazzjoni meħtieġa). Stadji ta’ implimentazzjoni sostantiva: sejħa għall-offerti, robots bud, promozzjoni, kunsinna u installazzjoni ta’ tagħmir. Il-proġett jimplimenta s-suppożizzjonijietSzOOP RPOWiM,Għan.10,Prijorità ta’ Investiment.10a: permezz tal-espansjoni tas-CKP, il-proġett jiżviluppa infrastruttura edukattiva u ta’ taħriġ, huwa investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projecto de desenvolvimento do centro de formação prática em Elbląg: os centros de ensino realizam uma formação profissional prática. Os estúdios/laboratórios do CKP são utilizados por estudantes do profissional elbl.school. e pessoas que cresceram na qualificação de cursos profissionais. O projeto apoia a formação de profissões através da expansão do CKP e da aquisição de equipamentos modernos. — fundição com uma forja para o profissional.A ciência da profissão de técnico de fundição será utilizada por estudantes de:mecânica e técnicas de veículos automóveis., corte do operador da máquina-ferramenta. —energia renovável para profissionais.Ciências da profissão de equipamentos e sistemas de energias renováveis, que serão utilizados por estudantes dos seguintes domínios: engenharia elétrica, tecnologia eletrónica, eletrónica monter. As principais partes interessadas do projeto são: Empresa de Escolas Profissionais N.o 1, Equipa de Escolas de Engenharia Ambiental e Serviços Educativos nas áreas de técnicas de fundição, tecnologia de sistemas energ.renaw. e escolas profissionais. O projeto é a primeira fase de desenvolvimento do CKP: execução de duas obras, que podem ser realizadas em espaços mais pequenos (por razões técnicas e funcionais, foram instaladas novas infraestruturas no presente - para uma utilização máxima dos recursos e custos de investimento mais baixos). Fases da execução material do projeto: procedimento de concurso, obras de construção, promoção, entrega e montagem de equipamento. O projeto aplica os pressupostos da SzOOP RPOWiM, Objetivo do tema.10, Prioridade de investimento.10a: através da expansão do CKP, o projeto desenvolve infraestruturas de educação e formação, é um investimento na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida. O resultado será melhores condições para o ensino profissional. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projecto de desenvolvimento do centro de formação prática em Elbląg: os centros de ensino realizam uma formação profissional prática. Os estúdios/laboratórios do CKP são utilizados por estudantes do profissional elbl.school. e pessoas que cresceram na qualificação de cursos profissionais. O projeto apoia a formação de profissões através da expansão do CKP e da aquisição de equipamentos modernos. — fundição com uma forja para o profissional.A ciência da profissão de técnico de fundição será utilizada por estudantes de:mecânica e técnicas de veículos automóveis., corte do operador da máquina-ferramenta. —energia renovável para profissionais.Ciências da profissão de equipamentos e sistemas de energias renováveis, que serão utilizados por estudantes dos seguintes domínios: engenharia elétrica, tecnologia eletrónica, eletrónica monter. As principais partes interessadas do projeto são: Empresa de Escolas Profissionais N.o 1, Equipa de Escolas de Engenharia Ambiental e Serviços Educativos nas áreas de técnicas de fundição, tecnologia de sistemas energ.renaw. e escolas profissionais. O projeto é a primeira fase de desenvolvimento do CKP: execução de duas obras, que podem ser realizadas em espaços mais pequenos (por razões técnicas e funcionais, foram instaladas novas infraestruturas no presente - para uma utilização máxima dos recursos e custos de investimento mais baixos). Fases da execução material do projeto: procedimento de concurso, obras de construção, promoção, entrega e montagem de equipamento. O projeto aplica os pressupostos da SzOOP RPOWiM, Objetivo do tema.10, Prioridade de investimento.10a: através da expansão do CKP, o projeto desenvolve infraestruturas de educação e formação, é um investimento na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida. O resultado será melhores condições para o ensino profissional. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projecto de desenvolvimento do centro de formação prática em Elbląg: os centros de ensino realizam uma formação profissional prática. Os estúdios/laboratórios do CKP são utilizados por estudantes do profissional elbl.school. e pessoas que cresceram na qualificação de cursos profissionais. O projeto apoia a formação de profissões através da expansão do CKP e da aquisição de equipamentos modernos. — fundição com uma forja para o profissional.A ciência da profissão de técnico de fundição será utilizada por estudantes de:mecânica e técnicas de veículos automóveis., corte do operador da máquina-ferramenta. —energia renovável para profissionais.Ciências da profissão de equipamentos e sistemas de energias renováveis, que serão utilizados por estudantes dos seguintes domínios: engenharia elétrica, tecnologia eletrónica, eletrónica monter. As principais partes interessadas do projeto são: Empresa de Escolas Profissionais N.o 1, Equipa de Escolas de Engenharia Ambiental e Serviços Educativos nas áreas de técnicas de fundição, tecnologia de sistemas energ.renaw. e escolas profissionais. O projeto é a primeira fase de desenvolvimento do CKP: execução de duas obras, que podem ser realizadas em espaços mais pequenos (por razões técnicas e funcionais, foram instaladas novas infraestruturas no presente - para uma utilização máxima dos recursos e custos de investimento mais baixos). Fases da execução material do projeto: procedimento de concurso, obras de construção, promoção, entrega e montagem de equipamento. O projeto aplica os pressupostos da SzOOP RPOWiM, Objetivo do tema.10, Prioridade de investimento.10a: através da expansão do CKP, o projeto desenvolve infraestruturas de educação e formação, é um investimento na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida. O resultado será melhores condições para o ensino profissional. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt vedrørende udvidelse af Practical Training Centre: Uddannelse gennemfører praktiske lærlingeuddannelser. Studierne/laboratorierne i CKP bruges af studerende på elbl.school professioner og voksne på kvalifikationsbeviser. Projektet støtter infrastrukt.professionel uddannelse gennem udvidelse af CKP og køb af moderne udstyr.dydaktycz.til studiet: —foundry med en smede til den praktiske videnskab af erhvervet som støberi tekniker; med hvilke studerende vil bruge kierunków:mechanik og køretøj teknikere bil., værktøjsmaskine operatør skære. —vedvarende energi til praktisk videnskab inden for erhvervet som udstyrsteknikere og vedvarende energisystemer; som vil blive brugt af studerende på kierunków:technik elektriker, elektroniktekniker, elektronikingeniør. Projektets interessenter er: Team of Vocational Schools, Department of Environmental Engineering Schools and Services inden for støberiteknikker, energy.odnaw. og erhvervsskoler på andre områder: Teamet af Tekniske og Informationsteknologiske Skoler, Mekaniske Skoler Team.Behovet for projektets resultater fra diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projektet er den første fase af udvidelsen af CKP: udførelse af 2work,kt. kan realiseres på mindre områder (af tekniske og funktionelle årsager ny infrastruktur er blevet monteret i den nuværende — til max. use.eksisterende ressourcer og reduktion af investeringsomkostninger).Projektet forudsætter udvidelsen af CKP med et areal på 417,97 m², areal.927,5 7 m² (2 laboratorier, værelser med socio, sindsro,magazine,teknologi,garage med dodaktycz.etp positioner,kommunikation med eksisterende.budynek,udførelse af den nødvendige infrastrukt.association). Faser af den materielle gennemførelse: udbud, robotter bud, fremme, levering og installation af udstyr. Projektet gennemfører antagelserneSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: gennem udvidelsen af CKP udvikler projektet uddannelsesinfrastruktur, er en investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt vedrørende udvidelse af Practical Training Centre: Uddannelse gennemfører praktiske lærlingeuddannelser. Studierne/laboratorierne i CKP bruges af studerende på elbl.school professioner og voksne på kvalifikationsbeviser. Projektet støtter infrastrukt.professionel uddannelse gennem udvidelse af CKP og køb af moderne udstyr.dydaktycz.til studiet: —foundry med en smede til den praktiske videnskab af erhvervet som støberi tekniker; med hvilke studerende vil bruge kierunków:mechanik og køretøj teknikere bil., værktøjsmaskine operatør skære. —vedvarende energi til praktisk videnskab inden for erhvervet som udstyrsteknikere og vedvarende energisystemer; som vil blive brugt af studerende på kierunków:technik elektriker, elektroniktekniker, elektronikingeniør. Projektets interessenter er: Team of Vocational Schools, Department of Environmental Engineering Schools and Services inden for støberiteknikker, energy.odnaw. og erhvervsskoler på andre områder: Teamet af Tekniske og Informationsteknologiske Skoler, Mekaniske Skoler Team.Behovet for projektets resultater fra diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projektet er den første fase af udvidelsen af CKP: udførelse af 2work,kt. kan realiseres på mindre områder (af tekniske og funktionelle årsager ny infrastruktur er blevet monteret i den nuværende — til max. use.eksisterende ressourcer og reduktion af investeringsomkostninger).Projektet forudsætter udvidelsen af CKP med et areal på 417,97 m², areal.927,5 7 m² (2 laboratorier, værelser med socio, sindsro,magazine,teknologi,garage med dodaktycz.etp positioner,kommunikation med eksisterende.budynek,udførelse af den nødvendige infrastrukt.association). Faser af den materielle gennemførelse: udbud, robotter bud, fremme, levering og installation af udstyr. Projektet gennemfører antagelserneSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: gennem udvidelsen af CKP udvikler projektet uddannelsesinfrastruktur, er en investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt vedrørende udvidelse af Practical Training Centre: Uddannelse gennemfører praktiske lærlingeuddannelser. Studierne/laboratorierne i CKP bruges af studerende på elbl.school professioner og voksne på kvalifikationsbeviser. Projektet støtter infrastrukt.professionel uddannelse gennem udvidelse af CKP og køb af moderne udstyr.dydaktycz.til studiet: —foundry med en smede til den praktiske videnskab af erhvervet som støberi tekniker; med hvilke studerende vil bruge kierunków:mechanik og køretøj teknikere bil., værktøjsmaskine operatør skære. —vedvarende energi til praktisk videnskab inden for erhvervet som udstyrsteknikere og vedvarende energisystemer; som vil blive brugt af studerende på kierunków:technik elektriker, elektroniktekniker, elektronikingeniør. Projektets interessenter er: Team of Vocational Schools, Department of Environmental Engineering Schools and Services inden for støberiteknikker, energy.odnaw. og erhvervsskoler på andre områder: Teamet af Tekniske og Informationsteknologiske Skoler, Mekaniske Skoler Team.Behovet for projektets resultater fra diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projektet er den første fase af udvidelsen af CKP: udførelse af 2work,kt. kan realiseres på mindre områder (af tekniske og funktionelle årsager ny infrastruktur er blevet monteret i den nuværende — til max. use.eksisterende ressourcer og reduktion af investeringsomkostninger).Projektet forudsætter udvidelsen af CKP med et areal på 417,97 m², areal.927,5 7 m² (2 laboratorier, værelser med socio, sindsro,magazine,teknologi,garage med dodaktycz.etp positioner,kommunikation med eksisterende.budynek,udførelse af den nødvendige infrastrukt.association). Faser af den materielle gennemførelse: udbud, robotter bud, fremme, levering og installation af udstyr. Projektet gennemfører antagelserneSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: gennem udvidelsen af CKP udvikler projektet uddannelsesinfrastruktur, er en investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiect privind extinderea Centrului de Formare Practică: Educația implementează ucenicii practice. Studiourile/laboratoarele CKP sunt utilizate de către studenții profesiilor elbl.school și adulți pe calificări. Proiectul sprijină educația infrastrukt.professional prin extinderea CKP și achiziționarea de echipamente moderne.dydaktycz.pentru studio: —fundărie cu o forja pentru știința practică a profesiei de tehnician de turnătorie; cu care elevii vor folosi kierunków:mechanik și tehnicienii de vehicule mașină., operator de mașini-unelte tăiate. —energie regenerabilă pentru știința practică a profesiei de tehnicieni de echipamente și sisteme de energie regenerabilă; care va fi utilizată de către studenții kierunków:technik electrician, tehnician electronic, inginer electronic. Părțile interesate ale proiectului sunt: Echipa Școlilor Profesionale, Departamentul Școlilor și Serviciilor de Inginerie a Mediului în domeniile tehnicilor de turnătorie, energy.odnaw. și școlilor profesionale din alte domenii: Echipa Școlilor Tehnice și Informaționale, Echipa Școlilor Mecanice.Necesitatea rezultatelor proiectului de la diagnozy:07.2016(add.2),kt. Proiectul este prima etapă a extinderii CKP: executarea a 2work,kt. poate fi realizată pe suprafețe mai mici (din motive tehnice și funcționale au fost montate noi infrastructuri în prezent – pentru utilizare maximă. resurse existente și reducerea costurilor de investiții). Proiectul presupune extinderea CKP cu o suprafață de 417,97 m², suprafață 927,57 m² (2 laboratoare, camere de socio,sanity,magazine, techn,garage cu poziții dodaktycz.etp,comunicare cu existente.budynek,executarea infrastrukt.asociației necesare). Etapele de implementare de fond: licitație, roboti mug, promovarea, livrarea și instalarea de echipamente. Proiectul implementează ipotezeleSzOOP RPOWiM,Object.10, Prioritatea investiției.10a: prin extinderea CKP, proiectul dezvoltă infrastructura educațională și de formare, este o investiție în educație, competențe și învățare pe tot parcursul vieții. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiect privind extinderea Centrului de Formare Practică: Educația implementează ucenicii practice. Studiourile/laboratoarele CKP sunt utilizate de către studenții profesiilor elbl.school și adulți pe calificări. Proiectul sprijină educația infrastrukt.professional prin extinderea CKP și achiziționarea de echipamente moderne.dydaktycz.pentru studio: —fundărie cu o forja pentru știința practică a profesiei de tehnician de turnătorie; cu care elevii vor folosi kierunków:mechanik și tehnicienii de vehicule mașină., operator de mașini-unelte tăiate. —energie regenerabilă pentru știința practică a profesiei de tehnicieni de echipamente și sisteme de energie regenerabilă; care va fi utilizată de către studenții kierunków:technik electrician, tehnician electronic, inginer electronic. Părțile interesate ale proiectului sunt: Echipa Școlilor Profesionale, Departamentul Școlilor și Serviciilor de Inginerie a Mediului în domeniile tehnicilor de turnătorie, energy.odnaw. și școlilor profesionale din alte domenii: Echipa Școlilor Tehnice și Informaționale, Echipa Școlilor Mecanice.Necesitatea rezultatelor proiectului de la diagnozy:07.2016(add.2),kt. Proiectul este prima etapă a extinderii CKP: executarea a 2work,kt. poate fi realizată pe suprafețe mai mici (din motive tehnice și funcționale au fost montate noi infrastructuri în prezent – pentru utilizare maximă. resurse existente și reducerea costurilor de investiții). Proiectul presupune extinderea CKP cu o suprafață de 417,97 m², suprafață 927,57 m² (2 laboratoare, camere de socio,sanity,magazine, techn,garage cu poziții dodaktycz.etp,comunicare cu existente.budynek,executarea infrastrukt.asociației necesare). Etapele de implementare de fond: licitație, roboti mug, promovarea, livrarea și instalarea de echipamente. Proiectul implementează ipotezeleSzOOP RPOWiM,Object.10, Prioritatea investiției.10a: prin extinderea CKP, proiectul dezvoltă infrastructura educațională și de formare, este o investiție în educație, competențe și învățare pe tot parcursul vieții. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiect privind extinderea Centrului de Formare Practică: Educația implementează ucenicii practice. Studiourile/laboratoarele CKP sunt utilizate de către studenții profesiilor elbl.school și adulți pe calificări. Proiectul sprijină educația infrastrukt.professional prin extinderea CKP și achiziționarea de echipamente moderne.dydaktycz.pentru studio: —fundărie cu o forja pentru știința practică a profesiei de tehnician de turnătorie; cu care elevii vor folosi kierunków:mechanik și tehnicienii de vehicule mașină., operator de mașini-unelte tăiate. —energie regenerabilă pentru știința practică a profesiei de tehnicieni de echipamente și sisteme de energie regenerabilă; care va fi utilizată de către studenții kierunków:technik electrician, tehnician electronic, inginer electronic. Părțile interesate ale proiectului sunt: Echipa Școlilor Profesionale, Departamentul Școlilor și Serviciilor de Inginerie a Mediului în domeniile tehnicilor de turnătorie, energy.odnaw. și școlilor profesionale din alte domenii: Echipa Școlilor Tehnice și Informaționale, Echipa Școlilor Mecanice.Necesitatea rezultatelor proiectului de la diagnozy:07.2016(add.2),kt. Proiectul este prima etapă a extinderii CKP: executarea a 2work,kt. poate fi realizată pe suprafețe mai mici (din motive tehnice și funcționale au fost montate noi infrastructuri în prezent – pentru utilizare maximă. resurse existente și reducerea costurilor de investiții). Proiectul presupune extinderea CKP cu o suprafață de 417,97 m², suprafață 927,57 m² (2 laboratoare, camere de socio,sanity,magazine, techn,garage cu poziții dodaktycz.etp,comunicare cu existente.budynek,executarea infrastrukt.asociației necesare). Etapele de implementare de fond: licitație, roboti mug, promovarea, livrarea și instalarea de echipamente. Proiectul implementează ipotezeleSzOOP RPOWiM,Object.10, Prioritatea investiției.10a: prin extinderea CKP, proiectul dezvoltă infrastructura educațională și de formare, este o investiție în educație, competențe și învățare pe tot parcursul vieții. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt för utvidgning av Practical Training Centre wElblągu:placówki utbildning genomför praktiska lärlingsutbildningar. Studiorna/laboratorierna i CKP används av studenter i elbl.skolyrken och vuxna på kvalare. Projektet stöder infrastrukt.professionell utbildning genom utbyggnaden av CKP och inköp av modern utrustning.dydaktycz.för studion: —foundry med en smed för den praktiska vetenskapen om yrket gjuteritekniker; med vilken eleverna kommer att använda kierunków:mechanik och fordonstekniker bil., verktygsoperatör skär. —förnybar energi för den praktiska vetenskapen om yrket utrustningstekniker och förnybara energisystem; som kommer att användas av studenter i kierunków:technik elektriker, elektroniktekniker, elektronikingenjör. Projektets intressenter är: Team of Vocational Schools, Institutionen för miljöteknik Skolor och tjänster inom gjuteriteknik, energy.odnaw. och yrkesskolor inom andra områden: Teamet för tekniska och informationsteknologiskolor, Mekaniska skolor Team.Behovet av projektet resultat från diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projektet är det första steget i utbyggnaden av CKP: genomförande av 2work,kt. kan realiseras på mindre områden (av tekniska och funktionella skäl har ny infrastruktur monterats i den nuvarande – för max. användning.existerande resurser och minskning av investeringskostnader).Projektet förutsätter utbyggnaden av CKP med en yta på 417,97 m², area.927,5 7 m² (2 laboratorier, rum för socio,sanitet, tidskrift, teknik,garage med dodaktycz.etp positioner, kommunikation med befintliga.budynek, genomförande av den nödvändiga infrastrukt.association). Etapper av materiellt genomförande: anbud, robotknopp, marknadsföring, leverans och installation av utrustning. Projektet genomför antagandenaSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: genom utbyggnaden av CKP utvecklar projektet utbildningsinfrastruktur, är en investering i utbildning, kompetens och livslångt lärande. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt för utvidgning av Practical Training Centre wElblągu:placówki utbildning genomför praktiska lärlingsutbildningar. Studiorna/laboratorierna i CKP används av studenter i elbl.skolyrken och vuxna på kvalare. Projektet stöder infrastrukt.professionell utbildning genom utbyggnaden av CKP och inköp av modern utrustning.dydaktycz.för studion: —foundry med en smed för den praktiska vetenskapen om yrket gjuteritekniker; med vilken eleverna kommer att använda kierunków:mechanik och fordonstekniker bil., verktygsoperatör skär. —förnybar energi för den praktiska vetenskapen om yrket utrustningstekniker och förnybara energisystem; som kommer att användas av studenter i kierunków:technik elektriker, elektroniktekniker, elektronikingenjör. Projektets intressenter är: Team of Vocational Schools, Institutionen för miljöteknik Skolor och tjänster inom gjuteriteknik, energy.odnaw. och yrkesskolor inom andra områden: Teamet för tekniska och informationsteknologiskolor, Mekaniska skolor Team.Behovet av projektet resultat från diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projektet är det första steget i utbyggnaden av CKP: genomförande av 2work,kt. kan realiseras på mindre områden (av tekniska och funktionella skäl har ny infrastruktur monterats i den nuvarande – för max. användning.existerande resurser och minskning av investeringskostnader).Projektet förutsätter utbyggnaden av CKP med en yta på 417,97 m², area.927,5 7 m² (2 laboratorier, rum för socio,sanitet, tidskrift, teknik,garage med dodaktycz.etp positioner, kommunikation med befintliga.budynek, genomförande av den nödvändiga infrastrukt.association). Etapper av materiellt genomförande: anbud, robotknopp, marknadsföring, leverans och installation av utrustning. Projektet genomför antagandenaSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: genom utbyggnaden av CKP utvecklar projektet utbildningsinfrastruktur, är en investering i utbildning, kompetens och livslångt lärande. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt för utvidgning av Practical Training Centre wElblągu:placówki utbildning genomför praktiska lärlingsutbildningar. Studiorna/laboratorierna i CKP används av studenter i elbl.skolyrken och vuxna på kvalare. Projektet stöder infrastrukt.professionell utbildning genom utbyggnaden av CKP och inköp av modern utrustning.dydaktycz.för studion: —foundry med en smed för den praktiska vetenskapen om yrket gjuteritekniker; med vilken eleverna kommer att använda kierunków:mechanik och fordonstekniker bil., verktygsoperatör skär. —förnybar energi för den praktiska vetenskapen om yrket utrustningstekniker och förnybara energisystem; som kommer att användas av studenter i kierunków:technik elektriker, elektroniktekniker, elektronikingenjör. Projektets intressenter är: Team of Vocational Schools, Institutionen för miljöteknik Skolor och tjänster inom gjuteriteknik, energy.odnaw. och yrkesskolor inom andra områden: Teamet för tekniska och informationsteknologiskolor, Mekaniska skolor Team.Behovet av projektet resultat från diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projektet är det första steget i utbyggnaden av CKP: genomförande av 2work,kt. kan realiseras på mindre områden (av tekniska och funktionella skäl har ny infrastruktur monterats i den nuvarande – för max. användning.existerande resurser och minskning av investeringskostnader).Projektet förutsätter utbyggnaden av CKP med en yta på 417,97 m², area.927,5 7 m² (2 laboratorier, rum för socio,sanitet, tidskrift, teknik,garage med dodaktycz.etp positioner, kommunikation med befintliga.budynek, genomförande av den nödvändiga infrastrukt.association). Etapper av materiellt genomförande: anbud, robotknopp, marknadsföring, leverans och installation av utrustning. Projektet genomför antagandenaSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: genom utbyggnaden av CKP utvecklar projektet utbildningsinfrastruktur, är en investering i utbildning, kompetens och livslångt lärande. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
54°9'33.37"N, 19°38'17.88"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°9'33.37"N, 19°38'17.88"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°9'33.37"N, 19°38'17.88"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: elbląski | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: elbląski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: ACCESS TO HIGH QUALITY PUBLIC SERVICES / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
82.9 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 82.9 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
31 December 2019
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 December 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:43, 8 October 2024
Project Q132887 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Development of the Practical Training Centre in Elbląg – adapting vocational education and education to the needs of the labour market |
Project Q132887 in Poland |
Statements
2,895,755.53 zloty
0 references
3,493,070.6 zloty
0 references
82.9 percent
0 references
30 August 2016
0 references
31 December 2019
0 references
GMINA MIASTO ELBLĄG
0 references
Projekt dot.rozbudowy Centrum Kształcenia Praktycznego wElblągu:placówki oświaty realizuj.praktyczną naukę zawodu. Z pracowni/laboratoriów CKP korzystają uczniowie elbl.szkół zawod.i os.dorosłe na kwalifikac.kursach zawodow. Projekt wspiera infrastrukt.szkolnictwa zawodow.przez rozbudowę CKP i zakup nowoczesnego wyposaż.dydaktycz.dla pracowni: -odlewniczej z kuźnią dla praktycz.nauki zawodu technik odlewnik;z kt.korzystać będą uczniowie kierunków:mechanik i technik pojazdów samochod.,operator obrabiarek skrawaj. -energii odnawialnej dla praktycz.nauki zawodu technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej;z kt.korzystać będą uczniowie kierunków:technik elektryk,technik elektronik,monter elektronik. Gł.interesariuszami projektu są:Zespół Szkół Zawodowychnr1, Zespół Szkół Inżynierii ŚrodowiskaiUsług kształc.na kierunkach technik odlewnik,technik systemów energ.odnaw.oraz szkoły zawod.kształc.na pozostałych ww.kierunkach:Zespół Szkół Techniczno-Informatycznych,Zespół Szkół Mechanicznych.Potrzeba projektu wynika z diagnozy:07.2016(zał.dod.2),kt.badała potrzeby lokalnego rynku pracy. Przedsięwzięcie to I etap rozbudowy CKP:wykonanie 2pracowni,kt.można zrealizować na mniejszych powierzchniach (z przyczyn technicznych i funkcjonalnych wpasowano nową infrastrukturę w obecną-dla max.wykorzyst.istniej.zasobów i obniżenia kosztów inwestycji).Projekt zakłada rozbudowę CKP o pow.417,97m2, pow.uż.927,57m2 (2 pracownie,pomieszczenia socj,sanit,magazyn,techn,garaż ze stanowiskami dydaktycz.itp,komunikację z istniej.budynkiem,wykonanie niezbędnej infrastrukt.towarzysz). Etapy rzeczowej realizacji projektu:procedura przetarg,roboty bud,promocja,dostawa i montaż wyposażenia. Projekt realizuje założeniaSzOOP RPOWiM,Cel temat.10,Priorytet inwest.10a: poprzez rozbudowę CKP projekt rozwija infrastrukturę edukacyjną i szkoleniową,jest inwestycją w edukację,umiejętności i uczenie się przez całe życie.Rezultatem będą lepsze warunki kształcenia zawodow.dopasowane do potrzeb rynku pracy (Polish)
0 references
Project for the development of the Practical Training Centre in Elbląg:education centres carry out.practical vocational training. The studios/laboratories of the CKP are used by students of the elbl.school professional. and persons who have grown up on the qualification of professional courses. The project supports infrastrukt.training of professions through the expansion of the CKP and the purchase of modern equipment. — foundry with a forge for practitioner.Science of the profession of foundry technicians will be used by students of:mechanics and car vehicle techniques., machine tool operator cut. —renewable energy for practitioners.Sciences of the profession of renewable energy equipment and systems, which will be used by students of the following fields: electrical engineering, electronics technology, monter electronics. The main stakeholders of the project are:Company of Vocational Schools No.1, Team of Environmental Engineering Schools and Educational Services in the fields of foundry techniques, technology of systems energ.renaw. and vocational schools. The project is the first stage of development of the CKP: execution of 2 works, which can be carried out on smaller spaces (for technical and functional reasons new infrastructure has been fitted into the present-for maximum use of resources and lower investment costs). Stages of the project’s material implementation: tender procedure, construction works, promotion, delivery and assembly of equipment. The project implements the assumptions ofSzOOP RPOWiM, Objective of theme.10,Invest Priority.10a: through the expansion of CKP, the project develops education and training infrastructure, it is an investment in education, skills and lifelong learning.The result will be better conditions for vocational education. (English)
21 October 2020
0.2064205430624017
0 references
Projet relatif à l’extension du Centre de formation pratique: l’éducation met en œuvre des apprentissages pratiques. Les studios/laboratoires du CKP sont utilisés par les étudiants des professions scolaires elbl. et les adultes sur les qualifications. Le projet soutient la formation professionnelle infrastrukt à travers l’expansion du CKP et l’achat d’équipements modernes.dydaktycz.pour le studio: —fondation avec une forge pour la science pratique de la profession de technicien de fonderie; avec lequel les étudiants utiliseront kierunków:mechanik et les techniciens de véhicule voiture. —énergie renouvelable pour la science pratique de la profession de techniciens d’équipement et de systèmes d’énergie renouvelable; qui sera utilisée par les étudiants de kierunków:technik électricien, technicien en électronique, ingénieur en électronique. Les parties prenantes du projet sont: Team of Vocational Schools, Department of Environmental Engineering Schools and Services dans les domaines des techniques de fonderie, energy.odnaw. et écoles professionnelles dans d’autres domaines: L’équipe des écoles techniques et de technologie de l’information, équipe des écoles mécaniques. Le projet est la première étape de l’expansion du CKP: l’exécution de 2work,kt. peut être réalisée sur des zones plus petites (pour des raisons techniques et fonctionnelles, de nouvelles infrastructures ont été aménagées dans le courant — pour une utilisation maximale.des ressources existantes et une réduction des coûts d’investissement). Le projet suppose l’expansion de CKP d’une superficie de 417,97 m², surface 927,57 m² (2 laboratoires, salles de socio,sanité,magazine, techn,garage avec dodaktycz.etp positions,communication avec existant.budynek,exécution de l’association nécessaire). Étapes de la mise en œuvre substantielle: appel d’offres, bourgeon de robots, promotion, livraison et installation du matériel. Le projet met en œuvre les hypothèses SzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: grâce à l’expansion de CKP, le projet développe des infrastructures d’éducation et de formation, est un investissement dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie. (French)
2 December 2021
0 references
Projekt zur Erweiterung des Praktischen Ausbildungszentrums wElblągu:placówki Ausbildung führt praktische Lehrstellen durch. Die Studios/Labore des CKP werden von Schülern von elbl.school Berufen und Erwachsenen auf Qualifikationen genutzt. Das Projekt unterstützt infrastrukt.professional Education durch die Erweiterung des CKP und den Kauf von modernen Geräten.dydaktycz.für das Studio: —Gießerei mit einer Schmiede für die praktische Wissenschaft des Berufes des Gießereitechnikers; mit dem Studenten werden kierunków:mechanik und Fahrzeugtechniker Auto., Werkzeugmaschinenbediener geschnitten. —erneuerbare Energie für die praktische Wissenschaft des Berufs der Gerätetechniker und erneuerbare Energiesysteme; die von Studenten der kierunków:technik Elektriker, Elektroniker, Elektroniker verwendet werden. Die Stakeholder des Projekts sind: Team von Berufsschulen, Abteilung für Umwelttechnik Schulen und Dienstleistungen in den Bereichen Gießereitechnik, energy.odnaw. und Berufsschulen in anderen Bereichen: Das Team der Technischen und Informationstechnik Schulen, Maschinenbau-Team.Die Notwendigkeit des Projekts Ergebnisse von diagnozy:07.2016(add.2),kt. Das Projekt ist die erste Stufe der Erweiterung des CKP: Ausführung von 2work,kt. kann auf kleineren Flächen realisiert werden (aus technischen und funktionalen Gründen wurde neue Infrastruktur in der aktuellen eingebaut – für max. Nutzung.existente Ressourcen und Reduzierung der Investitionskosten).Das Projekt nimmt die Erweiterung von CKP mit der Fläche von 417,97 m², Fläche.927,5 7 m² (2 Labore, Räume von Sozio, Sanity, Magazine, Technik,garage mit dodaktycz.etp Positionen, Kommunikation mit vorhandenen.budynek, Ausführung der notwendigen infrastrukt.association). Phasen der inhaltlichen Umsetzung: Ausschreibung, Roboterknospe, Förderung, Lieferung und Installation von Geräten. Das Projekt implementiert die AnnahmenSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: durch den Ausbau der CKP entwickelt das Projekt Bildungs- und Ausbildungsinfrastruktur, ist eine Investition in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen. (German)
9 December 2021
0 references
Project betreffende de uitbreiding van het Praktisch Opleidingscentrum: onderwijs implementeert praktische leerlingplaatsen. De studio’s/laboratoria van de CKP worden gebruikt door studenten van elbl.school beroepen en volwassenen op kwalificaties. Het project ondersteunt infrastrukt.professioneel onderwijs door de uitbreiding van de CKP en de aankoop van moderne apparatuur.dydaktycz.voor de studio: —gieterij met een smederij voor de praktische wetenschap van het beroep van gieterij technicus; waarmee studenten zullen gebruik maken van kierunków:mechanik en voertuig technici auto., werktuigmachine operator gesneden. —hernieuwbare energie voor de praktische wetenschap van het beroep van apparatuur technici en hernieuwbare energiesystemen; die zal worden gebruikt door studenten van kierunków:technik elektricien, elektronica technicus, elektronica ingenieur. De belanghebbenden van het project zijn: Team van Beroepsscholen, Departement Environmental Engineering Scholen en Diensten op het gebied van gieterijtechnieken, energy.odnaw. en beroepsscholen op andere gebieden: Het team van Technische en Informatietechnologie Scholen, Mechanical Schools Team.De behoefte aan de projectresultaten van diagnozy:07.2016(add.2),kt. Het project is de eerste fase van de uitbreiding van de CKP: uitvoering van 2work,kt. kan worden gerealiseerd op kleinere gebieden (om technische en functionele redenen is nieuwe infrastructuur geïnstalleerd in de huidige — voor max. gebruik.bestaande middelen en vermindering van de investeringskosten).Het project gaat uit van de uitbreiding van CKP met een oppervlakte van 417,97 m², oppervlakte.927,5 7 m² (2 laboratoria, kamers van socio,sanity,magazine,techn,garage met dodaktycz.etp posities, communicatie met bestaande.budynek, uitvoering van de nodige infrastrukt.associatie). Fasen van inhoudelijke implementatie: tender, robots bud, promotie, levering en installatie van apparatuur. Het project implementeert de aannamesSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: door de uitbreiding van CKP ontwikkelt het project onderwijs- en opleidingsinfrastructuur, is een investering in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Progetto relativo all'ampliamento del Centro di formazione pratica: l'istruzione attua l'apprendistato pratico. Gli studi/laboratori del CKP sono utilizzati da studenti delle professioni elbl.school e adulti in qualifica. Il progetto supporta l'educazione professionale infrastrukt attraverso l'espansione del CKP e l'acquisto di attrezzature moderne.dydaktycz.per lo studio: fonderia con una fucina per la scienza pratica della professione di tecnico fonderia; con la quale gli studenti useranno kierunków:mechanik e tecnici del veicolo., operatore macchina utensile tagliato. —energia rinnovabile per la scienza pratica della professione di tecnici di attrezzature e sistemi di energia rinnovabile; che sarà utilizzato dagli studenti di kierunków:technik elettricista, tecnico elettronico, ingegnere elettronico. Gli stakeholder del progetto sono: Team of Vocational Schools, Department of Environmental Engineering Schools and Services nei campi delle tecniche di fonderia, energy.odnaw. e scuole professionali in altri campi: Il team di scuole tecniche e informatiche, team di scuole meccaniche.La necessità del progetto risulta da diagnozy:07.2016(add.2),kt. Il progetto è la prima fase dell'ampliamento del CKP: l'esecuzione di 2work,kt. può essere realizzata su aree più piccole (per motivi tecnici e funzionali sono state installate nuove infrastrutture nell'attuale — per uso max. risorse esistenti e riduzione dei costi di investimento). Il progetto prevede l'ampliamento del CKP con l'area di 417,97 m², area.927,5 7 m² (2 laboratori, sale di socio,sanità,magazine,techn,garage con posizioni dodaktycz.etp,comunicazione con esistente.budynek,esecuzione della necessaria infrastrukt.association). Fasi di attuazione sostanziale: gara d'appalto, robot germogli, promozione, consegna e installazione di attrezzature. Il progetto implementa le ipotesiSzOOP RPOWiM,Object.10, Priorità di investimento.10a: attraverso l'espansione del CKP, il progetto sviluppa infrastrutture educative e formative, è un investimento nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente. (Italian)
15 January 2022
0 references
Proyecto relativo a la ampliación del Centro de Formación Práctica: la educación implementa prácticas de aprendizaje. Los estudios/laboratorios del CKP son utilizados por estudiantes de las profesiones de elbl.school y adultos en clasificatorios. El proyecto apoya la educación infrastrukt.professional a través de la expansión del CKP y la compra de equipos modernos.dydaktycz.para el estudio: —fundación con una forja para la ciencia práctica de la profesión de técnico de fundición; con la que los estudiantes utilizarán kierunków:mechanik y técnicos de vehículos de coche., operador de máquina-herramienta. —energía renovable para la ciencia práctica de la profesión de técnicos de equipos y sistemas de energía renovable; que será utilizada por estudiantes de kierunków:technik electricista, técnico de electrónica, ingeniero electrónico. Las partes interesadas del proyecto son: Equipo de Escuelas Profesionales, Departamento de Escuelas y Servicios de Ingeniería Ambiental en los campos de técnicas de fundición, energy.odnaw. y escuelas profesionales en otros campos: El equipo de Escuelas Técnicas y de Tecnología de la Información, Equipo de Escuelas Mecánicas.La necesidad del proyecto resulta de diagnozy:07.2016(add.2),kt. El proyecto es la primera etapa de la expansión del CKP: ejecución de 2work,kt. se puede realizar en áreas más pequeñas (por razones técnicas y funcionales se ha instalado nueva infraestructura en la corriente — para uso máximo.los recursos existentes y la reducción de los costes de inversión).El proyecto asume la expansión de CKP con el área de 417,97 m², área.927.5 7 m² (2 laboratorios, salas de socio,sanidad, revista, tecnología,garaje con dodaktycz.etp posiciones, comunicación con.budynek existente, ejecución de la necesaria infrastrukt.association). Etapas de implementación sustantiva: licitación, brote de robots, promoción, entrega e instalación de equipos. El proyecto implementa los supuestosSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10.a: a través de la expansión de CKP, el proyecto desarrolla infraestructura educativa y de formación, es una inversión en educación, habilidades y aprendizaje permanente. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Praktilise koolituse keskuse laiendamise projekt: Haridus rakendab praktilist õpipoisiõpet. CKP stuudioid/laboreid kasutavad elbl.school elukutsete õpilased ja täiskasvanud kvalifikatsiooni. Projekt toetab infrastrukt.professionaalset haridust CKP laiendamise ja kaasaegsete seadmete ostmise kaudu.dydaktycz. –sihtasutus, millel on valutehniku elukutse praktilise teaduse sepistamine; millega õpilased kasutavad kierunków:mechanik ja sõidukitehnikud auto., tööpinkide operaator lõigatud. –taastuvenergia praktiliseks teaduseks seadmete tehnikute ja taastuvenergiasüsteemide erialal; mida kasutavad kierunków:technik elektrik, elektroonikatehnik, elektroonikainsener. Projekti sidusrühmad on: Kutsekoolide meeskond, Keskkonnatehnika Koolide ja Teenuste osakond valutehnikate, Energy.odnaw. ja kutsekoolide valdkonnas teistes valdkondades: Tehnika- ja infotehnoloogiakoolide meeskond, Mehaanikakoolide meeskond.Projekti vajadus tuleneb diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekt on CKP laiendamise esimene etapp: 2 tööd,kt. saab realiseerida väiksematel aladel (tehnilistel ja funktsionaalsetel põhjustel on praegu paigaldatud uus infrastruktuur – max. use.olemasolevad ressursid ja investeerimiskulude vähendamine). Projekt eeldab CKP laiendamist pindalaga 417,97 m², pindala.927,5 7 m² (2 laborit, sotsiaal-, sotsiaal-, magazine,techn,garage dodaktycz.etp positsioone, suhtlemist olemasoleva.budynekiga, vajaliku infrastrukt.assotsiatsiooni realiseerimine). Sisulise rakendamise etapid: pakkumine, robotid, seadmete edendamine, kohaletoimetamine ja paigaldamine. Projektiga rakendatakse eeldusiSzOOP RPOWiM, Object.10, Investeeringuprioriteet.10a: CKP laiendamise kaudu arendab projekt haridus- ja koolitustaristut, on investeering haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Praktinio mokymo centro plėtros projektas: švietimas įgyvendina praktinę pameistrystę. CKP studijas/laboratorijas naudoja elbl.mokyklos profesijų studentai ir suaugusieji. Projektu remiamas infrastrukt.profesionalus švietimas plečiant CKP ir įsigyjant šiuolaikinę įrangą.dydaktycz. už studiją: –pamatų su praktinio mokslo liejyklų techniko profesijos; su kuria studentai naudosis kierunków:mechanik ir transporto priemonių technikai automobilį., staklių operatorius supjaustyti. –atsinaujinančioji energija praktiniam mokslui apie įrangos technikų ir atsinaujinančios energijos sistemų profesiją; kuri bus naudojama studentų kierunków:technik elektrikas, elektronikos technikas, elektronikos inžinierius. Projekto dalyviai yra: Profesinių mokyklų komanda, Aplinkos inžinerijos mokyklų ir paslaugų katedra liejyklų technikos, Energy.odnaw. ir profesinių mokyklų kitose srityse: Techninių ir informacinių technologijų mokyklų komanda, Mechaninių mokyklų komanda. Projektas yra pirmasis CKP plėtros etapas: 2work,kt. vykdymas gali būti realizuotas mažesniuose plotuose (dėl techninių ir funkcinių priežasčių dabartinėje vietoje įrengta nauja infrastruktūra – maksimaliam naudojimui.egzistuojantiems ištekliams ir investicinių išlaidų mažinimui).Projektas numato CKP plėtrą su 417,97 m², plotas.927.5 7 m² (2 laboratorijos, socialinės, santarvės, magnato, technikos,garažo su dodaktycz.etp pozicijomis, bendravimas su esama.budynek, vykdyti būtiną infrastrukt.association). Esminio įgyvendinimo etapai: konkursas, robotai pumpurai, skatinimas, pristatymas ir įrangos montavimas. Projekte įgyvendinamos prielaidosSzOOP RPOWiM,Object.10,Investicijų prioritetas.10a: plečiant CKP, projektas plėtoja švietimo ir mokymo infrastruktūrą, yra investicija į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
U okviru projekta proširenja Centra za praktičnu izobrazbu wElblągu:placówki provodi se praktična naukovanja. Studije/laboratorije CKP-a koriste učenici elbl.school zanimanja i odrasli na kvalifikacijama. Projekt podržava infrastrukt.professional obrazovanje kroz proširenje CKP i kupnju moderne equipment.dydaktycz.za studio: —temelj s kovačnicom za praktičnu znanost struke ljevaonica tehničara; s kojim će studenti koristiti kierunków:mechanik i vozila tehničari automobila., strojni alat izrezati. —obnovljiva energija za praktičnu znanost struke tehničara opreme i sustava obnovljive energije, koju će koristiti studenti kierunków:technik električara, tehničara elektronike, inženjera elektronike. Dionici projekta su: Tim strukovnih škola, Odjel za okolišne inženjerske škole i usluge u području ljevaoničkih tehnika, energy.odnaw. i strukovnih škola u drugim područjima: tim Tehničkih i informacijskih škola, Tim Mehaničkih škola.Potreba za rezultatima projekta iz diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekt je prva faza proširenja CKP-a: izvođenje 2work,kt. može se realizirati na manjim površinama (iz tehničkih i funkcionalnih razloga nova infrastruktura je ugrađena u struju – za maksimalno korištenje.postojeći resursi i smanjenje troškova ulaganja).Projekt pretpostavlja proširenje CKP-a površine 417,97 m², površine.927,5 7 m² (2 laboratorija, sobe socio,sanity,magazine,tehn,garage s nadktycz.etp pozicijama,komunikacija s postojećim.budynek,izvršenje potrebnog infrastrukt.association). Faze materijalne provedbe: natječaj, robotski pupoljak, promocija, isporuka i instalacija opreme. Projekt provodi pretpostavkeSzOOP RPOWiM,Object.10, Prioritet ulaganja.10a: kroz proširenje CKP-a, projekt razvija obrazovnu i obrazovnu infrastrukturu, ulaganje je u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Έργο σχετικά με την επέκταση του Κέντρου Πρακτικής Κατάρτισης: Η εκπαίδευση υλοποιεί πρακτικές μαθητείες. Τα στούντιο/εργαστήρια του CKP χρησιμοποιούνται από μαθητές των επαγγελμάτων elbl.school και ενήλικες σε προκριματικά. Το έργο υποστηρίζει την infrastrukt.professional εκπαίδευση μέσω της επέκτασης του CKP και της αγοράς σύγχρονου εξοπλισμού.dydaktycz.για το στούντιο: —χυτήριο με σφυρηλάτηση για την πρακτική επιστήμη του επαγγέλματος του τεχνικού χυτηρίου με το οποίο οι μαθητές θα χρησιμοποιήσουν αυτοκίνητο τεχνικών οχημάτων και οχημάτων., περικοπή χειριστών εργαλειομηχανών. —ανανεώσιμη ενέργεια για την πρακτική επιστήμη του επαγγέλματος των τεχνικών εξοπλισμού και των συστημάτων ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, η οποία θα χρησιμοποιηθεί από τους φοιτητές του kierunków:technik ηλεκτρολόγος, τεχνικός ηλεκτρονικών, ηλεκτρονικός μηχανικός. Τα ενδιαφερόμενα μέρη του έργου είναι: Ομάδα Επαγγελματικών Σχολών, Τμήμα Σχολών Μηχανικών Περιβάλλοντος και Υπηρεσιών στους τομείς των τεχνικών χυτηρίου, energy.odnaw. και επαγγελματικών σχολών σε άλλους τομείς: Η ομάδα των Σχολών Τεχνικής και Πληροφορικής, Ομάδα Μηχανολόγων Σχολών.Η ανάγκη του έργου αποτελέσματα από diagnozy:07.2016(add.2),kt. Το έργο είναι το πρώτο στάδιο της επέκτασης του CKP: η εκτέλεση των 2work,kt. μπορεί να πραγματοποιηθεί σε μικρότερες περιοχές (για τεχνικούς και λειτουργικούς λόγους έχει τοποθετηθεί νέα υποδομή στο τρέχον — για μέγιστη χρήση.υπαρκτούς πόρους και μείωση του επενδυτικού κόστους).Το έργο αναλαμβάνει την επέκταση του CKP με έκταση 417,97 m², εμβαδού.927,5 7 m² (2 εργαστήρια, αίθουσες κοινωνικοοικονομίας, λογικής, φαντασίας, τεχνολογίας, ζαχαροπλαστικής με θέσεις dodaktycz.etp, επικοινωνία με το υπάρχον.budynek, εκτέλεση της απαραίτητης διασύνδεσης). Στάδια ουσιαστικής εφαρμογής: διαγωνισμός, μπουμπούκια ρομπότ, προώθηση, παράδοση και εγκατάσταση εξοπλισμού. Το έργο υλοποιεί τις παραδοχέςSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: μέσω της επέκτασης του CKP, το έργο αναπτύσσει υποδομές εκπαίδευσης και κατάρτισης, αποτελεί επένδυση στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση. (Greek)
27 July 2022
0 references
Projekt týkajúci sa rozšírenia centra praktickej odbornej prípravy: Vzdelávanie realizuje praktickú učňovskú prípravu. Štúdiá/laboratóriá CKP používajú študenti elbl.school profesií a dospelí na kvalifikátoroch. Projekt podporuje infrastrukt.professional výchovu prostredníctvom rozšírenia CKP a nákupu moderného zariadenia.dydaktycz.pre štúdio: —základňa s kovaním pre praktickú vedu o profesii zlievarenského technika, s ktorou budú študenti používať kierunków:mechanik a auto technikov vozidiel., obsluha obrábacieho stroja. —obnoviteľná energia pre praktickú vedu profesie technikov zariadení a systémov obnoviteľnej energie, ktorú budú využívať študenti kierunków:technik elektrikára, elektrotechnického technika, elektrotechnického inžiniera. Zainteresovanými stranami projektu sú: Tím odborných škôl, Katedra škôl a služieb environmentálneho inžinierstva v oblasti zlievarenských techník, energy.odnaw. a odborných škôl v iných oblastiach: Tím technických a informačných technológií, tím mechanických škôl.Potreba výsledkov projektu z diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekt je prvou etapou rozšírenia CKP: realizácia 2work,kt. môže byť realizovaná na menších plochách (z technických a funkčných dôvodov bola v súčasnosti zabudovaná nová infraštruktúra – pre maximálne využitie.existujúce zdroje a zníženie investičných nákladov). Projekt predpokladá rozšírenie CKP o rozlohu 417,97 m², výmeru.927,5 7 m² (2 laboratóriá, miestnosti socio,sanity,magazine,techn,garage s dodaktycz.etp pozíciami,komunikácia s existujúcim.budynek,vykonávanie potrebnej infrastrukt.associácie). Etapy vecnej realizácie: výberové konanie, roboty púčiky, propagácia, dodávka a inštalácia zariadení. Projekt implementuje predpokladySzOOP RPOWiM,Object.10, Investičná priorita.10a: prostredníctvom rozšírenia CKP projekt rozvíja vzdelávaciu a školiacu infraštruktúru, je investíciou do vzdelávania, zručností a celoživotného vzdelávania. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Käytännön koulutuskeskuksen laajentamista koskeva hanke: koulutus toteuttaa käytännön oppisopimuskoulutusta. CKP: n studioita/laboratorioita käyttävät elbl.school-ammattien opiskelijat ja aikuiset karsinnoissa. Hanke tukee infrastrukt.ammatillista koulutusta laajentamalla CKP ja ostamalla modernin equipment.dydaktycz.for studio: —valimo, jolla on väärennös valimoteknikon ammatin käytännön tieteestä; jolla opiskelijat käyttävät kierunków:mechanik ja ajoneuvoteknikot auto., työstökoneen käyttäjä leikkaa. —uusiutuvaa energiaa käytännön tiede laitteiden teknikot ja uusiutuvan energian järjestelmät; jota käyttävät opiskelijat kierunków:technik sähköasentaja, elektroniikka teknikko, elektroniikka insinööri. Hankkeen sidosryhmät ovat: Ammatillisten koulujen tiimi, Ympäristötekniikan korkeakoulujen ja palveluiden laitos valimotekniikoiden, energy.odnaw. ja muiden alojen ammatilliset koulut: Teknologia- ja tietotekniikkakoulujen tiimi, Mekaaniset koulut.Projektin tarve saadaan osoitteesta diagnozy:07.2016(add.2),kt. Hanke on ensimmäinen vaihe CKP: n laajentamisessa: toteutus 2work,kt. voidaan toteuttaa pienemmillä alueilla (teknisistä ja toiminnallisista syistä uusi infrastruktuuri on asennettu nykyiseen – maksimaalisen käytön.olemassa olevat resurssit ja investointikustannusten pieneneminen). Hanke edellyttää CKP:n laajentamista 417,97 m²: n pinta-alalla 927,57 m² (2 laboratoriota, sosio-, terveys-, sanoma-, teknologia-, auto-, dodaktycz.etp-asemia,viestintä nykyisten.budynek, täytäntöönpano tarvittavat infrastrukt.association). Aineellisen toteutuksen vaiheet: tarjous, robotit, laitteiden edistäminen, toimitus ja asennus. Hankkeessa toteutetaan oletuksiaSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: CKP:n laajentamisen myötä hankkeessa kehitetään koulutusinfrastruktuuria ja investoidaan koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A Gyakorlati Képzési Központ bővítésével kapcsolatos projekt: az oktatás gyakorlati tanulószerződéses gyakorlati képzéseket valósít meg. A CKP stúdióit/laboratóriumait az elbl.school szakmák hallgatói és a felnőttek használják a selejtezőkön. A projekt támogatja az infrastrukt.professzionális oktatást a CKP bővítésével és a modern berendezések beszerzésével.dydaktycz.a stúdió számára: –az öntödei technikus szakma gyakorlati tudományának kovácsa; amellyel a diákok a kierunków:mechanik és a járműtechnikusok autóját fogják használni., szerszámgépkezelő vágás. megújuló energia a géptechnikusok és a megújulóenergia-rendszerek szakma gyakorlati tudományához; amelyet a kierunków:technik villanyszerelő, elektronikai technikus, elektronikai mérnök hallgatói használnak. A projekt érdekeltek: Team of Szakiskolák, Department of Environmental Engineering Schools and Services területén öntödei technikák, energy.odnaw. és szakiskolák más területeken: A csapat a Műszaki és Informatikai Iskolák, Mechanical Schools Team.Az igény a projekt eredményei diagnozy:07.2016 (add.2),kt. A projekt a CKP bővítésének első szakasza: a 2work,kt. kivitelezése kisebb területeken valósítható meg (technikai és funkcionális okokból új infrastruktúra került beépítésre a jelenlegi – max. felhasználáshoz.létező erőforrások és a beruházási költségek csökkentése érdekében).A projekt feltételezi a CKP bővítését 417,97 m², terület.927,5 7 m² (2 laboratórium, társadalmi, szociálpolitika,magazin, technika, garázs dodaktycz.etp pozícióval, kommunikáció a meglévő.budynek, a szükséges infrastrukt.association). Az érdemi végrehajtás szakaszai: pályázat, robotok rügye, promóció, felszerelés szállítása és telepítése. A projekt aSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a feltételezéseket valósítja meg: a CKP bővítésével a projekt oktatási és képzési infrastruktúrát fejleszt, befektetés az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Projekt týkající se rozšíření centra praktické odborné přípravy wElblągu:placówki vzdělávání realizuje praktickou učňovskou přípravu. Studia/laboratoře CKP využívají studenti elbl.školních profesí a dospělí na kvalifikaci. Projekt podporuje infrastrukt.profesionální vzdělávání rozšířením CKP a nákupem moderního zařízení.dydaktycz.pro studio: —základy s kovem pro praktickou vědu povolání slévárenského technika, se kterým budou studenti používat kierunków:mechanik a automobilové techniky auto., obsluha obráběcích strojů. obnovitelná energie pro praktickou vědu povolání techniků zařízení a systémů obnovitelné energie, kterou budou využívat studenti kierunków:technik elektrikář, elektrotechnik, elektronika inženýr. Zúčastněnými stranami projektu jsou: Tým odborných škol, Katedra environmentálních inženýrských škol a služeb v oblasti slévárenství, energy.odnaw a odborných škol v dalších oborech: Tým technických a informačních technologií, tým mechanických škol.Potřeba výsledků projektu z diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekt je první etapou expanze CKP: realizace 2work,kt. může být realizována na menších plochách (z technických a funkčních důvodů byla v současné době zabudována nová infrastruktura – pro max. použití.existentní zdroje a snížení investičních nákladů).Projekt předpokládá rozšíření CKP o plochu 417,97 m², plochu.927,5 7 m² (2 laboratoře, místnosti socio,sanity,magazine,techn,garage s dodaktycz.etp pozice, komunikace se stávající.budynek, provádění potřebné infrastrukt.association). Fáze věcné realizace: výběrové řízení, roboti, propagace, dodávka a instalace zařízení. Projekt realizuje předpokladySzOOP RPOWiM,Object.10, Investiční priorita.10a: prostřednictvím rozšíření CKP projekt rozvíjí vzdělávací a školicí infrastrukturu, je investicí do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení. (Czech)
27 July 2022
0 references
Praktiskās apmācības centra paplašināšanas projekts wElblągu:placówki izglītība īsteno praktisku māceklību. CKP studijas/laboratorijas izmanto Elbl.skolu profesiju studenti un pieaugušie uz kvalifikācijas kvalifikatoriem. Projekts atbalsta infrastrukt.profesionālo izglītību, paplašinot CKP un iegādājoties modernu aprīkojumu.dydaktycz.studijai: —lietuve ar forge par praktisko zinātni profesijas lietuvju tehniķis; ar kuru studenti izmantos kierunków:mechanik un transportlīdzekļu tehniķi auto., darbgaldu operators samazināt. —atjaunojamā enerģija iekārtu tehniķu un atjaunojamās enerģijas sistēmu profesijas praktiskajai zinātnei, ko izmantos kierunków:technik elektriķis, elektronikas tehniķis, elektronikas inženieris. Projekta dalībnieki ir: Profesionālo skolu komanda, Vides inženierijas skolu un pakalpojumu nodaļa liešanas tehnikas jomā, energy.odnaw. un profesionālās skolas citās jomās: Tehnisko un informācijas tehnoloģiju skolu komanda, Mehānisko skolu komanda.Projekta rezultātu nepieciešamība no diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekts ir pirmais CKP paplašināšanas posms: 2work,kt. izpilde var tikt realizēta mazākās platībās (tehnisku un funkcionālu iemeslu dēļ pašreizējā — max. use. use.existent resursi un investīciju izmaksu samazināšana).Projekts paredz CKP paplašināšanu ar platību 417,97 m², platību.927,5 7 m² (2 laboratorijas, sociālās, sanitārās telpas, magnazine, tehnika, garāža ar dodaktycz.etp pozīcijām, komunikācija ar esošo.budynek, nepieciešamās infrastrukt.asociācijas izpilde). Būtiskas īstenošanas posmi: konkurss, roboti pumpuri, veicināšana, piegāde un iekārtu uzstādīšana. Projekts īsteno pieņēmumusSzOOP RPOWiM,Object.10,Investīciju prioritāte.10a: paplašinot CKP, projekts attīsta izglītības un apmācības infrastruktūru, ir ieguldījums izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Tionscadal a bhaineann le leathnú an Ionaid Oiliúna Phraiticiúil wElblągu:placówki cuireann an t-oideachas printíseachtaí praiticiúla chun feidhme. Úsáideann mic léinn ó ghairmeacha elbl.school agus daoine fásta ar cháilitheoirí stiúideonna/saotharlanna CKP. Tacaíonn an tionscadal le hoideachas infrastrukt.professional tríd an CKP a leathnú agus trealamh nua-aimseartha a cheannach.dydaktycz.don stiúideo: —bunadh le brionnú d’eolaíocht phraiticiúil ghairm an teicneoir teicneoir teicneoir teilgcheárta; lena n-úsáidfidh na daltaí kierunków:mechanik agus teicneoirí feithicle., gearrtha oibreoir uirlisí meaisín. —fuinneamh in-athnuaite d’eolaíocht phraiticiúil ghairm na dteicneoirí trealaimh agus na gcóras fuinnimh in-athnuaite; a úsáidfidh mic léinn na kierunków:technik leictreonaice, teicneoir leictreonaice, innealtóir leictreonaic. Is iad seo a leanas páirtithe leasmhara an tionscadail: Foireann na nGairmscoileanna, Roinn na Scoileanna agus na Seirbhísí Innealtóireachta Comhshaoil i réimsí na dteicnící teilgcheárta, energy.odnaw. agus gairmscoileanna i réimsí eile: Foireann na Scoileanna Teicniúla agus Teicneolaíochta Faisnéise, Foireann Scoileanna Meicniúla.An gá atá le torthaí an tionscadail ó diagnozy:07.2016(add.2),kt. Is é an tionscadal an chéad chéim de leathnú an CKP: feidhmiú 2work, is féidir a bhaint amach ar limistéir níos lú (ar chúiseanna teicniúla agus feidhmiúla tá bonneagar nua feistithe sa láthair — le haghaidh acmhainní max. use.existent agus laghdú ar chostais infheistíochta). Glacann an tionscadal leis an leathnú CKP leis an limistéar 417.97 m², area.927.5 7 m² (2 saotharlanna, seomraí soch, sláintíochta, iris, teicneolaíocht, garáiste le poist dodaktycz.etp, cumarsáid a dhéanamh le.budynek atá ann cheana, a fhorghníomhú ar an infrastruktassociation is gá). Céimeanna cur chun feidhme substainteach: tairiscint, bud robots, cur chun cinn, seachadadh agus suiteáil trealaimh. Cuireann an tionscadal na boinn tuisceana chun feidhmeSzOOP RPOWiM,Object.10,Tosaíocht Infheistíochta.10ú: trí CKP a leathnú, forbraíonn an tionscadal bonneagar oideachais agus oiliúna, is infheistíocht é san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil. (Irish)
27 July 2022
0 references
Projekt v zvezi z razširitvijo centra za praktično usposabljanje wElblągu:placówki izobraževanje izvaja praktično vajeništvo. Studie/laboratorije CKP uporabljajo študenti elbl.šolskih poklicev in odrasli na kvalifikacijah. Projekt podpira infrastrukt.strokovno izobraževanje s širitvijo CKP in nakupom sodobne opreme.dydaktycz.za studio: —ustanovitev s kovačnico za praktično znanost o poklicu livarskega tehnika; s katero bodo učenci uporabljali kierunków:mechanik in vozila tehnikov avto., upravljavec strojnega orodja cut. —obnovljiva energija za praktično znanost poklica strojnikov in sistemov obnovljive energije; ki jo bodo uporabljali študenti kierunków:technik električarja, elektrotehnika, inženirja elektronike. Deležniki projekta so: Ekipa poklicnih šol, Oddelek za šole in storitve okoljskega inženirstva na področju livarskih tehnik, energy.odnaw. in poklicne šole na drugih področjih: ekipa tehničnih in informacijskih šol, ekipa strojnih šol.Potreba po rezultatih projekta iz diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projekt je prva faza širitve CKP: izvedba 2work,kt. se lahko realizira na manjših območjih (za tehnične in funkcionalne razloge je bila v sedanjemgrajena nova infrastruktura – za max. use.obstoječe vire in zmanjšanje investicijskih stroškov).Projekt predvideva širitev CKP s površino 417,97 m², površino 927,57 m² (2 laboratorija, sobe sociale,sanity,magazine,techn, garaža s položaji podloktycz.etp,komunikacija z obstoječim.budynek,izvajanje potrebnih infrastrukt.association). Faze vsebinske izvedbe: razpis, robotski brst, promocija, dostava in montaža opreme. Projekt izvaja predpostavkeSzOOP RPOWiM,Predmet.10, Prednostna naložba.10a: s širitvijo CKP projekt razvija infrastrukturo za izobraževanje in usposabljanje, je naložba v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Проект за разширяване на Центъра за практическо обучение: образование прилага практическо чиракуване. Студиата/лабораториите на ККП се използват от ученици от елбл.училищни професии и възрастни на квалификации. Проектът подкрепя infrastrukt.professional образование чрез разширяване на CKP и закупуване на модерно оборудване.dydaktycz. за студиото: —основател с ковач за практическата наука на професията леярски техник; с който студентите ще използват kierunków:mechanik и автомобил техници на превозни средства., оператор на металообработваща машина. —възобновяема енергия за практическата наука на професията техника техници и системи за възобновяема енергия; която ще се използва от студенти от kierunków:technik електротехник, електроника техник, електроника инженер. Заинтересованите страни по проекта са: Екип от професионални училища, Департамент по екологично инженерство и услуги в областта на леярските техники, Energy.odnaw. и професионални училища в други области: Екипът на Техническите и информационните Технологии, Екипът на Механичните училища.Необходимостта от резултатите от проекта от diagnozy:07.2016(add.2), kt. Проектът е първият етап от разширяването на CKP: изпълнение на 2work,kt. може да се реализира на по-малки площи (по технически и функционални причини е монтирана нова инфраструктура в момента — за максимално използване.съществуващи ресурси и намаляване на инвестиционните разходи).Проектът предполага разширяване на CKP с площ от 417,97 m², площ.927,5 7 m² (2 лаборатории, стаи на социо,sanity,magazine,techn,garage с dodaktycz.etp позиции,комуникация със съществуващи.budynek, изпълнение на необходимите инфраструкт.асоциация). Етапи на съществено изпълнение: търг, робот пъпка, промоция, доставка и монтаж на оборудване. Проектът изпълнява предположенията SzOOP RPOWiM, Обект.10, Инвестиционен приоритет.10a: чрез разширяването на CKP, проектът развива образователна и обучителна инфраструктура, е инвестиция в образованието, уменията и ученето през целия живот. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
Proġett li jikkonċerna l-estensjoni taċ-Ċentru ta’ Taħriġ Prattiku wElblągu:placówki l-edukazzjoni timplimenta apprendistati prattiċi. L-istudjos/laboratorji tas-CKP jintużaw minn studenti ta’ professjonijiet ta’ elbl.school u adulti fuq kwalifikaturi. Il-proġett jappoġġja infrastrukt. edukazzjoni professjonali permezz tal-espansjoni tal-CKP u x-xiri ta ‘tagħmir modern.dydaktycz.għall-istudjo: —Fondazzjoni bi forge għax-xjenza prattika tal-professjoni tat-tekniku tal-funderija; li biha l-istudenti se jużaw kierunków:mechanik u tekniċi tal-vetturi tal-karozzi., operatur tal-għodda tal-magni maqtugħ. —enerġija rinnovabbli għax-xjenza prattika tal-professjoni ta’ tekniċi tat-tagħmir u sistemi ta’ enerġija rinnovabbli; li se tintuża minn studenti ta’ kierunków:technik tal-elettriku, tekniku tal-elettronika, inġinier tal-elettronika. Il-partijiet interessati tal-proġett huma: Tim ta’ Skejjel Vokazzjonali, Dipartiment tal-Iskejjel u s-Servizzi tal-Inġinerija Ambjentali fl-oqsma tat-tekniki tal-funderija, energy.odnaw. u skejjel vokazzjonali f’oqsma oħra: It-tim tal-Iskejjel Tekniċi u tat-Teknoloġija tal-Informazzjoni, Tim tal-Iskejjel Mekkaniċi.Il-ħtieġa tal-proġett tirriżulta minn diagnozy:07.2016 (add.2),kt. Il-proġett huwa l-ewwel stadju ta ‘l-espansjoni tal-CKP: eżekuzzjoni ta’ 2work,kt. jistgħu jiġu realizzati fuq oqsma iżgħar (għal raġunijiet tekniċi u funzjonali infrastruttura ġdida ġiet installata fil-kurrent — għal riżorsi max.use.eżistenti u tnaqqis ta ‘spejjeż ta’ investiment).Il-proġett jassumi l-espansjoni ta ‘CKP bl-erja ta’ 417.97 m², area.927.5 7 m² (2 laboratorji, kmamar ta ‘soċjo, sanità,magazine, teknoloġija, garaxx ma’ pożizzjonijiet dodaktycz.etp, komunikazzjoni ma eżistenti.dynek, esekuzzjoni tal-infrastruktassoċjazzjoni meħtieġa). Stadji ta’ implimentazzjoni sostantiva: sejħa għall-offerti, robots bud, promozzjoni, kunsinna u installazzjoni ta’ tagħmir. Il-proġett jimplimenta s-suppożizzjonijietSzOOP RPOWiM,Għan.10,Prijorità ta’ Investiment.10a: permezz tal-espansjoni tas-CKP, il-proġett jiżviluppa infrastruttura edukattiva u ta’ taħriġ, huwa investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja. (Maltese)
27 July 2022
0 references
Projecto de desenvolvimento do centro de formação prática em Elbląg: os centros de ensino realizam uma formação profissional prática. Os estúdios/laboratórios do CKP são utilizados por estudantes do profissional elbl.school. e pessoas que cresceram na qualificação de cursos profissionais. O projeto apoia a formação de profissões através da expansão do CKP e da aquisição de equipamentos modernos. — fundição com uma forja para o profissional.A ciência da profissão de técnico de fundição será utilizada por estudantes de:mecânica e técnicas de veículos automóveis., corte do operador da máquina-ferramenta. —energia renovável para profissionais.Ciências da profissão de equipamentos e sistemas de energias renováveis, que serão utilizados por estudantes dos seguintes domínios: engenharia elétrica, tecnologia eletrónica, eletrónica monter. As principais partes interessadas do projeto são: Empresa de Escolas Profissionais N.o 1, Equipa de Escolas de Engenharia Ambiental e Serviços Educativos nas áreas de técnicas de fundição, tecnologia de sistemas energ.renaw. e escolas profissionais. O projeto é a primeira fase de desenvolvimento do CKP: execução de duas obras, que podem ser realizadas em espaços mais pequenos (por razões técnicas e funcionais, foram instaladas novas infraestruturas no presente - para uma utilização máxima dos recursos e custos de investimento mais baixos). Fases da execução material do projeto: procedimento de concurso, obras de construção, promoção, entrega e montagem de equipamento. O projeto aplica os pressupostos da SzOOP RPOWiM, Objetivo do tema.10, Prioridade de investimento.10a: através da expansão do CKP, o projeto desenvolve infraestruturas de educação e formação, é um investimento na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida. O resultado será melhores condições para o ensino profissional. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Projekt vedrørende udvidelse af Practical Training Centre: Uddannelse gennemfører praktiske lærlingeuddannelser. Studierne/laboratorierne i CKP bruges af studerende på elbl.school professioner og voksne på kvalifikationsbeviser. Projektet støtter infrastrukt.professionel uddannelse gennem udvidelse af CKP og køb af moderne udstyr.dydaktycz.til studiet: —foundry med en smede til den praktiske videnskab af erhvervet som støberi tekniker; med hvilke studerende vil bruge kierunków:mechanik og køretøj teknikere bil., værktøjsmaskine operatør skære. —vedvarende energi til praktisk videnskab inden for erhvervet som udstyrsteknikere og vedvarende energisystemer; som vil blive brugt af studerende på kierunków:technik elektriker, elektroniktekniker, elektronikingeniør. Projektets interessenter er: Team of Vocational Schools, Department of Environmental Engineering Schools and Services inden for støberiteknikker, energy.odnaw. og erhvervsskoler på andre områder: Teamet af Tekniske og Informationsteknologiske Skoler, Mekaniske Skoler Team.Behovet for projektets resultater fra diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projektet er den første fase af udvidelsen af CKP: udførelse af 2work,kt. kan realiseres på mindre områder (af tekniske og funktionelle årsager ny infrastruktur er blevet monteret i den nuværende — til max. use.eksisterende ressourcer og reduktion af investeringsomkostninger).Projektet forudsætter udvidelsen af CKP med et areal på 417,97 m², areal.927,5 7 m² (2 laboratorier, værelser med socio, sindsro,magazine,teknologi,garage med dodaktycz.etp positioner,kommunikation med eksisterende.budynek,udførelse af den nødvendige infrastrukt.association). Faser af den materielle gennemførelse: udbud, robotter bud, fremme, levering og installation af udstyr. Projektet gennemfører antagelserneSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: gennem udvidelsen af CKP udvikler projektet uddannelsesinfrastruktur, er en investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring. (Danish)
27 July 2022
0 references
Proiect privind extinderea Centrului de Formare Practică: Educația implementează ucenicii practice. Studiourile/laboratoarele CKP sunt utilizate de către studenții profesiilor elbl.school și adulți pe calificări. Proiectul sprijină educația infrastrukt.professional prin extinderea CKP și achiziționarea de echipamente moderne.dydaktycz.pentru studio: —fundărie cu o forja pentru știința practică a profesiei de tehnician de turnătorie; cu care elevii vor folosi kierunków:mechanik și tehnicienii de vehicule mașină., operator de mașini-unelte tăiate. —energie regenerabilă pentru știința practică a profesiei de tehnicieni de echipamente și sisteme de energie regenerabilă; care va fi utilizată de către studenții kierunków:technik electrician, tehnician electronic, inginer electronic. Părțile interesate ale proiectului sunt: Echipa Școlilor Profesionale, Departamentul Școlilor și Serviciilor de Inginerie a Mediului în domeniile tehnicilor de turnătorie, energy.odnaw. și școlilor profesionale din alte domenii: Echipa Școlilor Tehnice și Informaționale, Echipa Școlilor Mecanice.Necesitatea rezultatelor proiectului de la diagnozy:07.2016(add.2),kt. Proiectul este prima etapă a extinderii CKP: executarea a 2work,kt. poate fi realizată pe suprafețe mai mici (din motive tehnice și funcționale au fost montate noi infrastructuri în prezent – pentru utilizare maximă. resurse existente și reducerea costurilor de investiții). Proiectul presupune extinderea CKP cu o suprafață de 417,97 m², suprafață 927,57 m² (2 laboratoare, camere de socio,sanity,magazine, techn,garage cu poziții dodaktycz.etp,comunicare cu existente.budynek,executarea infrastrukt.asociației necesare). Etapele de implementare de fond: licitație, roboti mug, promovarea, livrarea și instalarea de echipamente. Proiectul implementează ipotezeleSzOOP RPOWiM,Object.10, Prioritatea investiției.10a: prin extinderea CKP, proiectul dezvoltă infrastructura educațională și de formare, este o investiție în educație, competențe și învățare pe tot parcursul vieții. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Projekt för utvidgning av Practical Training Centre wElblągu:placówki utbildning genomför praktiska lärlingsutbildningar. Studiorna/laboratorierna i CKP används av studenter i elbl.skolyrken och vuxna på kvalare. Projektet stöder infrastrukt.professionell utbildning genom utbyggnaden av CKP och inköp av modern utrustning.dydaktycz.för studion: —foundry med en smed för den praktiska vetenskapen om yrket gjuteritekniker; med vilken eleverna kommer att använda kierunków:mechanik och fordonstekniker bil., verktygsoperatör skär. —förnybar energi för den praktiska vetenskapen om yrket utrustningstekniker och förnybara energisystem; som kommer att användas av studenter i kierunków:technik elektriker, elektroniktekniker, elektronikingenjör. Projektets intressenter är: Team of Vocational Schools, Institutionen för miljöteknik Skolor och tjänster inom gjuteriteknik, energy.odnaw. och yrkesskolor inom andra områden: Teamet för tekniska och informationsteknologiskolor, Mekaniska skolor Team.Behovet av projektet resultat från diagnozy:07.2016(add.2),kt. Projektet är det första steget i utbyggnaden av CKP: genomförande av 2work,kt. kan realiseras på mindre områden (av tekniska och funktionella skäl har ny infrastruktur monterats i den nuvarande – för max. användning.existerande resurser och minskning av investeringskostnader).Projektet förutsätter utbyggnaden av CKP med en yta på 417,97 m², area.927,5 7 m² (2 laboratorier, rum för socio,sanitet, tidskrift, teknik,garage med dodaktycz.etp positioner, kommunikation med befintliga.budynek, genomförande av den nödvändiga infrastrukt.association). Etapper av materiellt genomförande: anbud, robotknopp, marknadsföring, leverans och installation av utrustning. Projektet genomför antagandenaSzOOP RPOWiM,Object.10,Investment Priority.10a: genom utbyggnaden av CKP utvecklar projektet utbildningsinfrastruktur, är en investering i utbildning, kompetens och livslångt lärande. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: elbląski
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPWM.09.03.01-28-0009/16
0 references