OPOLE ACADEMY OF COMPETENCES ICT (Q115621) : Difference between revisions

13 January 2020

0 references

budget

1,835,508.0 zloty

0 references

408,033.43 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

beneficiary name (string)

13 January 2020

0 references

co-financing rate

85.0 percent

0 references

start time

1 March 2017

0 references

end time

31 January 2020

0 references

INTERIT SPÓŁKA Z O.O.

0 references

beneficiary

Q2526932

0 references

intervention field

Enhancing equal access to lifelong learning for all age groups in formal, non-formal and informal settings, upgrading the knowledge, skills and competences of the workforce, and promoting flexible learning pathways including through career guidance and validation of acquired competences

0 references

programme

Opolskie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

50°51'32.0"N, 17°27'50.8"E

0 references

50°41'53.5"N, 17°23'6.0"E

0 references

50°44'58.6"N, 17°37'8.0"E

0 references

50°54'57.2"N, 17°31'13.4"E

0 references

50°47'29.8"N, 17°29'1.7"E

0 references

50°50'53.5"N, 17°26'7.8"E

0 references

50°9'23.0"N, 17°59'9.2"E

0 references

50°2'55.3"N, 17°47'31.6"E

0 references

50°12'0.4"N, 17°49'45.5"E

0 references

50°4'46.6"N, 18°0'7.6"E

0 references

50°16'52.0"N, 18°14'33.0"E

0 references

50°16'52.0"N, 18°12'6.8"E

0 references

50°20'43.8"N, 18°14'41.3"E

0 references

50°14'37.3"N, 18°2'51.4"E

0 references

50°13'37.9"N, 18°7'34.7"E

0 references

50°18'51.5"N, 18°7'30.0"E

0 references

51°6'51.1"N, 18°12'51.5"E

0 references

50°58'23.2"N, 18°12'50.4"E

0 references

50°52'14.9"N, 18°13'12.4"E

0 references

51°1'8.4"N, 18°2'58.6"E

0 references

50°29'33.0"N, 18°1'3.4"E

0 references

50°28'28.9"N, 17°58'3.0"E

0 references

50°27'34.2"N, 17°51'17.3"E

0 references

50°22'17.8"N, 18°0'17.3"E

0 references

50°25'13.1"N, 18°7'9.5"E

0 references

51°2'34.4"N, 17°53'8.9"E

0 references

51°4'35.8"N, 17°43'7.0"E

0 references

50°54'5.4"N, 17°50'17.5"E

0 references

50°57'35.3"N, 17°45'31.7"E

0 references

51°5'59.3"N, 17°39'52.2"E

0 references

50°19'1.6"N, 17°23'0.2"E

0 references

50°34'13.4"N, 17°9'2.5"E

0 references

50°29'16.8"N, 17°35'54.2"E

0 references

50°32'18.2"N, 17°33'34.6"E

0 references

50°28'25.7"N, 17°19'57.0"E

0 references

50°27'55.4"N, 17°10'22.8"E

0 references

50°27'49.3"N, 17°0'20.9"E

0 references

50°32'43.8"N, 17°21'42.8"E

0 references

50°35'48.8"N, 17°22'52.0"E

0 references

50°43'44.0"N, 18°26'39.5"E

0 references

51°1'41.5"N, 18°25'20.3"E

0 references

50°52'36.1"N, 18°25'18.8"E

0 references

51°3'19.4"N, 18°26'54.6"E

0 references

50°54'58.0"N, 18°30'45.4"E

0 references

51°2'14.3"N, 18°36'0.4"E

0 references

50°45'43.6"N, 18°20'25.1"E

0 references

50°40'43.7"N, 17°55'47.6"E

0 references

50°39'51.8"N, 18°4'19.9"E

0 references

50°40'59.9"N, 17°44'57.1"E

0 references

50°46'4.8"N, 17°50'49.6"E

0 references

50°38'8.2"N, 17°49'21.7"E

0 references

50°46'45.5"N, 17°59'55.3"E

0 references

50°51'43.2"N, 17°56'45.6"E

0 references

50°38'29.8"N, 17°37'16.0"E

0 references

50°40'44.0"N, 18°12'45.0"E

0 references

50°49'27.1"N, 17°44'31.9"E

0 references

50°34'43.3"N, 17°52'12.0"E

0 references

50°34'49.1"N, 18°4'57.7"E

0 references

50°35'43.4"N, 17°39'11.9"E

0 references

50°44'21.5"N, 18°4'32.9"E

0 references

50°23'7.4"N, 17°39'35.6"E

0 references

50°21'12.2"N, 17°51'42.8"E

0 references

50°20'27.6"N, 17°37'43.0"E

0 references

50°19'18.1"N, 17°34'48.4"E

0 references

50°34'35.8"N, 18°9'28.4"E

0 references

50°36'11.9"N, 18°17'3.5"E

0 references

50°39'10.4"N, 18°22'59.2"E

0 references

50°25'43.0"N, 18°11'6.0"E

0 references

50°30'39.2"N, 18°18'1.8"E

0 references

50°23'21.5"N, 18°21'1.8"E

0 references

50°36'23.8"N, 18°28'48.4"E

0 references

summary

PROBLEM: Projekt odpowiada na zdiagnozowany problem niskiego poziomu kompetencji cyfrowych wśród mieszkańców województwa opolskiego, którzy znajdują się w niekorzystnej sytuacji na rynku pracy i wykazują największą lukę kompetencyjną w zakresie kompetencji i umiejętności dotyczących TIK, w tym w szczególności u osób: - w wieku 50 lat i więcej, - o niskich kwalifikacjach, - z terenów wiejskich. Na podstawie analizy „Wykorzystania technologii informacyjno-(tele)komunikacyjnych w przedsiębiorstwach i gospodarstwach domowych w 2015 r.” stwierdza się, iż odsetek mieszkańców woj. opolskiego, którzy nie posiadają ŻADNYCH umiejętności cyfrowych wynosi: 30,2%, w tym: • 40% mieszk. z terenów wiejskich • średnio 50% mieszk. 50+ • 38% mieszk. z wykształceniem średnim, 51% mieszk. z wykształceniem poniżej średniego. Realizacja niniejszego projektu przyczyni się do podniesienia kompetencji cyfrowych do 31.01.2020 u minimum 84% uczestników projektu, tj. osób dorosłych od 18 roku życia spośród 39 (Polish)

0 references

THE PROBLEM IS: The project responds to the diagnosed problem of low level of digital competence among residents of the Opole Voivodship, who are at a disadvantage on the labour market and show the biggest competence gap in ICT competences and skills, including in particular people: — at the age of 50 and above, with low-skilled, – rural areas. Based on the analysis “Use of information and communication technologies in enterprises and households in 2015” it is concluded that the percentage of inhabitants of the Opole Voivodeship who do not have any digital skills is: 30,2 % of which: • 40 % of residents from rural areas • average 50 % of berths. 50+ • 38 % inhabitant with secondary education, 51 % inhabitant with lower secondary education. The implementation of this project will contribute to raising digital competence to 31.01.2020 for at least 84 % of project participants, i.e. adults from 18 years old out of 39 (English)

20 October 2020

readability score

0.0698005923989966

0 references

LE PROBLÈME EST: Le projet répond au problème diagnostiqué du faible niveau de compétences numériques chez les résidents de la voïvodie d’Opolskie, qui sont désavantagés sur le marché du travail et présentent le plus grand déficit de compétences en matière de compétences et d’aptitudes en matière de TIC, notamment: — à l’âge de 50 ans et plus, — peu qualifiés, — issus des zones rurales. Sur la base de l’analyse «L’utilisation des technologies de l’information et de la communication dans les entreprises et les ménages en 2015», il est conclu que le pourcentage d’habitants de la voïvodie d’Opolskie qui ne possèdent pas de compétences numériques est: 30,2 %, dont: • 40 % des logements ruraux • en moyenne 50 % des logements. 50+ • 38 % d’habitants avec l’enseignement secondaire, 51 % de résidents avec un enseignement secondaire. La mise en œuvre de ce projet permettra d’accroître les compétences numériques jusqu’au 31.1.2020 au moins 84 % des participants au projet, c’est-à-dire des adultes âgés de 18 ans sur 39. (French)

1 December 2021

0 references

DAS PROBLEM IST: Das Projekt reagiert auf das diagnostizierte Problem der geringen digitalen Kompetenzen bei Einwohnern der Woiwodschaft Opolskie, die auf dem Arbeitsmarkt benachteiligt sind und die größte Kompetenzlücke bei IKT-Kompetenzen und -Fähigkeiten aufweisen, insbesondere: — im Alter von 50 und älter, – Geringqualifiziert, – aus ländlichen Gebieten. Auf der Grundlage der Analyse „Der Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien in Unternehmen und Haushalten im Jahr 2015“ wird der Schluss gezogen, dass der Anteil der Einwohner der Woiwodschaft Opolskie, die keine digitalen Kompetenzen besitzen, 30,2 %, davon: • 40 % ländliche Wohnungen • im Durchschnitt 50 % der Wohnungen. 50+ • 38 % Einwohner mit Sekundarschulbildung, 51 % Einwohner mit Sekundarschulbildung. Die Umsetzung dieses Projekts wird die digitalen Kompetenzen auf 31.1.2020 um mindestens 84 % der Projektteilnehmer erhöhen, d. h. Erwachsene ab 18 Jahren von 39 Jahren. (German)

7 December 2021

0 references

HET PROBLEEM IS: Het project is een antwoord op het gediagnosticeerde probleem van een laag niveau van digitale competenties bij inwoners van het woiwodschap Opolskie, die een nadeel ondervinden op de arbeidsmarkt en de grootste competentiekloof vertonen op het gebied van ICT-competenties en -vaardigheden, waaronder met name: — op 50-jarige leeftijd, — laaggeschoold — uit plattelandsgebieden. Op basis van de analyse „Het gebruik van informatie- en communicatietechnologieën in ondernemingen en huishoudens in 2015” wordt geconcludeerd dat het percentage inwoners van het woiwodschap Opolskie dat niet over digitale vaardigheden beschikt: 30,2 %, waarvan: • 40 % plattelandswoningen • gemiddeld 50 % van de woningen. 50+ • 38 % inwoners met middelbaar onderwijs, 51 % inwoners met een lager secundair onderwijs. De uitvoering van dit project zal digitale competenties verhogen tot 31.1.2020 ten minste 84 % van de projectdeelnemers, d.w.z. volwassenen vanaf 18 jaar van 39 jaar. (Dutch)

17 December 2021

0 references

IL PROBLEMA È: Il progetto risponde al problema diagnosticato di un basso livello di competenze digitali tra i residenti del Voivodato di Opolskie, che sono svantaggiati sul mercato del lavoro e mostrano il più grande divario di competenze nelle competenze e nelle abilità TIC, tra cui in particolare: — all'età di 50 anni e oltre, — poco qualificato, — dalle zone rurali. Sulla base dell'analisi "L'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nelle imprese e nelle famiglie nel 2015" si conclude che la percentuale di abitanti del Voivodato di Opolskie che non possiedono competenze digitali è: 30,2 %, di cui: • 40 % di abitazioni rurali • in media il 50 % delle abitazioni. 50+ • 38 % abitanti con istruzione secondaria, 51 % residenti con istruzione secondaria inferiore. L'attuazione di questo progetto aumenterà le competenze digitali al 31.1.2020 almeno l'84 % dei partecipanti al progetto, ossia adulti dai 18 anni di età su 39 (Italian)

15 January 2022

0 references

EL PROBLEMA ES: El proyecto responde al problema diagnosticado de un bajo nivel de competencias digitales entre los residentes del Voivodato de Opolskie, que se encuentran en desventaja en el mercado laboral y muestran la mayor brecha de competencias en materia de competencias y competencias en TIC, en particular: — a la edad de 50 años o más, — de baja cualificación, — de zonas rurales. Sobre la base del análisis «El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las empresas y los hogares en 2015», se concluye que el porcentaje de habitantes del Voivodato de Opolski que no poseen ninguna capacidad digital es: 30,2 %, del cual: • 40 % de viviendas rurales • en promedio el 50 % de las viviendas. 50+ • 38 % habitantes con educación secundaria, 51 % residentes con educación secundaria. La ejecución de este proyecto aumentará las competencias digitales hasta el 31.1.2020 al menos el 84 % de los participantes en el proyecto, es decir, adultos de 18 años de edad sobre 39 años. (Spanish)

18 January 2022

0 references

PROBLEMET ER: Projektet imødekommer det diagnosticerede problem med et lavt niveau af digitale kompetencer blandt beboerne i Opolskie Voivodeship, som er ugunstigt stillet på arbejdsmarkedet og udviser den største kompetencekløft i IKT-kompetencer og -færdigheder, herunder navnlig: — i en alder af 50 år og derover — lavtuddannede — fra landdistrikterne. På grundlag af analysen "Anvendelsen af informations- og kommunikationsteknologi i virksomheder og husholdninger i 2015" konkluderes det, at den procentdel af indbyggerne i Opolskie Voivodeship, som ikke besidder digitale færdigheder, er: 30,2 %, heraf: • 40 % af boligerne • i gennemsnit 50 % af boligerne. 50+ • 38 % indbyggere med uddannelse på sekundærtrinnet, 51 % indbyggere med undergymnasiale uddannelser. Gennemførelsen af dette projekt vil øge de digitale kompetencer frem til den 31. januar 2020 med mindst 84 % af projektdeltagerne, dvs. voksne fra 18 år ud af 39 år. (Danish)

2 July 2022

0 references

ΤΟ ΠΡΌΒΛΗΜΑ ΕΊΝΑΙ: Το έργο ανταποκρίνεται στο διαγνωσμένο πρόβλημα του χαμηλού επιπέδου ψηφιακών ικανοτήτων μεταξύ των κατοίκων του Opolskie Voivodeship, οι οποίοι βρίσκονται σε μειονεκτική θέση στην αγορά εργασίας και παρουσιάζουν το μεγαλύτερο χάσμα ικανοτήτων και δεξιοτήτων ΤΠΕ, συμπεριλαμβανομένων ιδίως: — σε ηλικία 50 ετών και άνω, — χαμηλής ειδίκευσης — από αγροτικές περιοχές. Με βάση την ανάλυση «Η χρήση των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας σε επιχειρήσεις και νοικοκυριά το 2015» συνάγεται το συμπέρασμα ότι το ποσοστό των κατοίκων του Βοϊβοδάτου Opolskie που δεν διαθέτουν ψηφιακές δεξιότητες είναι: 30,2 %, εκ των οποίων: · 40 % αγροτικές κατοικίες • κατά μέσο όρο 50 % των κατοικιών. 50+ • 38 % κάτοικοι δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, 51 % κάτοικοι με υποδευτεροβάθμια εκπαίδευση. Η υλοποίηση αυτού του έργου θα αυξήσει τις ψηφιακές ικανότητες στις 31.1.2020 τουλάχιστον το 84 % των συμμετεχόντων στο έργο, δηλαδή ενήλικες ηλικίας 18 ετών από 39 ετών. (Greek)

2 July 2022

0 references

PROBLEM JE: Projekt je odgovor na dijagnosticirani problem niske razine digitalnih kompetencija među stanovnicima Opoljskog vojvodstva, koji su u nepovoljnom položaju na tržištu rada i pokazuju najveći jaz u kompetencijama i vještinama IKT-a, uključujući posebno: — u dobi od 50 i više godina, – niskokvalificirani, – iz ruralnih područja. Na temelju analize „Upotreba informacijskih i komunikacijskih tehnologija u poduzećima i kućanstvima u 2015.” zaključeno je da je postotak stanovnika Opoljskog vojvodstva koji nemaju digitalne vještine: 30,2 %, od čega: • 40 % ruralnih stanova • u prosjeku 50 % stanova. 50+ • 38 % stanovnika sa srednjoškolskim obrazovanjem, 51 % stanovnika s podsrednjoškolskim obrazovanjem. Provedbom ovog projekta povećat će se digitalne kompetencije na 31.1.2020. najmanje 84 % sudionika projekta, tj. odraslih od 18 godina od 39 godina. (Croatian)

2 July 2022

0 references

PROBLEMA ESTE: Proiectul răspunde problemei diagnosticate a nivelului scăzut de competențe digitale în rândul locuitorilor voievodatului Opolskie, care sunt dezavantajați pe piața forței de muncă și prezintă cel mai mare decalaj de competență în ceea ce privește competențele și aptitudinile TIC, inclusiv, în special: la vârsta de 50 de ani și peste, – cu un nivel scăzut de calificare – din zonele rurale. Pe baza analizei „Utilizarea tehnologiilor informației și comunicațiilor în întreprinderi și gospodării în 2015” se concluzionează că procentul de locuitori ai Voievodatului Opolskie care nu dețin competențe digitale este: 30,2 %, din care: • 40 % locuințe rurale • în medie 50 % din locuințe. 50+ • 38 % locuitori cu studii secundare, 51 % rezidenți cu studii subsecvente. Implementarea acestui proiect va spori competențele digitale până la 31.1.2020 cel puțin 84 % dintre participanții la proiect, adică adulții cu vârsta de 18 ani din 39 de ani. (Romanian)

2 July 2022

0 references

PROBLÉMOM JE: Projekt reaguje na diagnostikovaný problém nízkej úrovne digitálnych kompetencií obyvateľov Opolského vojvodstva, ktorí sú znevýhodnení na trhu práce a vykazujú najväčší nedostatok kompetencií a zručností v oblasti IKT, a to najmä: vo veku 50 rokov a viac, – nízkokvalifikovaní – z vidieckych oblastí. Na základe analýzy „Využívanie informačných a komunikačných technológií v podnikoch a domácnostiach v roku 2015“ sa dospelo k záveru, že percentuálny podiel obyvateľov Opolského vojvodstva, ktorí nemajú žiadne digitálne zručnosti, je: 30,2 %, z toho: • 40 % vidieckych obydlí • v priemere 50 % obydlí. 50+ • 38 % obyvateľov so stredoškolským vzdelaním, 51 % obyvateľov s nedostatočným sekundárnym vzdelaním. Realizáciou tohto projektu sa do 31. 1. 2020 zvýšia digitálne kompetencie aspoň 84 % účastníkov projektu, t. j. dospelých vo veku od 18 rokov z 39 rokov. (Slovak)

2 July 2022

0 references

IL-PROBLEMA HIJA: Il-proġett iwieġeb għall-problema dijanjostikata ta’ livell baxx ta’ kompetenzi diġitali fost ir-residenti tal-Opolskie Voivodeship, li jinsabu fi żvantaġġ fis-suq tax-xogħol u juru l-akbar diskrepanza fil-kompetenzi u l-ħiliet tal-ICT, inkluż b’mod partikolari: — fl-età ta’ 50 sena jew aktar, — b’livell baxx ta’ ħiliet, — minn żoni rurali. Fuq il-bażi tal-analiżi “L-użu tat-teknoloġiji tal-informazzjoni u tal-komunikazzjoni fl-intrapriżi u l-unitajiet domestiċi fl-2015” ġie konkluż li l-perċentwal ta’ abitanti tal-Opolskie Voivodeship li ma għandhom l-ebda ħiliet diġitali huwa: 30.2 %, li minnhom: • 40 % ta’ abitazzjonijiet rurali • bħala medja 50 % tal-abitazzjonijiet. 50+ • 38 % tal-abitanti b’edukazzjoni sekondarja, 51 % residenti b’edukazzjoni sekondarja. L-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett se żżid il-kompetenzi diġitali għall-31.1.2020 mill-inqas 84 % tal-parteċipanti fil-proġett, jiġifieri adulti minn 18-il sena ‘l fuq minn 39 sena. (Maltese)

2 July 2022

0 references

O PROBLEMA É: O projeto responde ao problema diagnosticado de baixo nível de competências digitais entre os residentes da região de Opole, que se encontram em desvantagem no mercado de trabalho e apresentam o maior défice de competências em matéria de competências e aptidões no domínio das TIC, incluindo, em especial, as pessoas: — com idade igual ou superior a 50 anos, com baixas qualificações, — zonas rurais. Com base na análise «Use of information and communication technologies in enterprises and households in 2015» (Utilização das tecnologias da informação e da comunicação nas empresas e nos agregados familiares em 2015), conclui-se que a percentagem de habitantes da região de Opole que não possuem competências digitais é a seguinte: 30,2 % dos quais: • 40 % dos residentes das zonas rurais • média de 50 % dos postos de acostagem. 50+ • 38 % de habitantes com o ensino secundário, 51 % de habitantes com o ensino secundário inferior. A execução deste projeto contribuirá para aumentar as competências digitais até 31.1.2020 para, pelo menos, 84 % dos participantes no projeto, ou seja, adultos a partir dos 18 anos de idade em 39 anos. (Portuguese)

2 July 2022

0 references

ONGELMANA ON: Hankkeella vastataan diagnosoituun ongelmaan, joka koskee matalaa digitaalista osaamista Opolskien voivodikunnan asukkailla, jotka ovat epäedullisessa asemassa työmarkkinoilla ja osoittavat, että tieto- ja viestintätekniikan osaamisessa ja osaamisessa on suurin osaamisvaje, erityisesti: 50-vuotiaana ja sitä vanhempina – vähän koulutettuina – maaseutualueilta. Analyysin ”Tieto- ja viestintätekniikan käyttö yrityksissä ja kotitalouksissa vuonna 2015” perusteella päätellään, että niiden Opolskien voivodikunnan asukkaiden prosenttiosuus, joilla ei ole digitaalisia taitoja, on 30,2 prosenttia, josta: • 40 % maaseutuasunnoista • keskimäärin 50 % asunnoista. 50+ • 38 % asukkaista, joilla on keskiasteen koulutus, 51 % asukkaista, joilla on keskiasteen koulutus. Hankkeen toteutuksen myötä digitaalisia taitoja lisätään 31.1.2020 mennessä vähintään 84 prosenttiin hankkeen osallistujista eli 18-vuotiaisiin 39-vuotiaisiin aikuisiin. (Finnish)

2 July 2022

0 references

TEŽAVA JE V: Projekt se odziva na diagnosticiran problem nizke ravni digitalnih kompetenc med prebivalci Opolskega vojvodstva, ki so na trgu dela v slabšem položaju in kažejo največjo vrzel v kompetencah in spretnostih IKT, zlasti: — v starosti 50 let in več, – nizkokvalificirani, – s podeželskih območij. Na podlagi analize „Uporaba informacijskih in komunikacijskih tehnologij v podjetjih in gospodinjstvih v letu 2015“ je bilo ugotovljeno, da je odstotek prebivalcev Opolskega vojvodstva, ki nimajo digitalnih znanj in spretnosti: 30,2 %, od tega: • 40 % podeželskih stanovanj • v povprečju 50 % stanovanj. 50+ • 38 % prebivalcev s srednješolsko izobrazbo, 51 % prebivalcev s podsekundarno izobrazbo. Izvajanje tega projekta bo povečalo digitalne kompetence na 31.1.2020 vsaj 84 % udeležencev projekta, tj. odraslih, starejših od 18 let, od 39 let. (Slovenian)

2 July 2022

0 references

PROBLÉM JE V TOM, ŽE: Projekt reaguje na diagnostikovaný problém nízké úrovně digitálních kompetencí mezi obyvateli Opolského vojvodství, kteří jsou na trhu práce znevýhodněni a vykazují největší mezeru v kompetencích a dovednostech v oblasti IKT, zejména: — ve věku 50 let a více, – s nízkou kvalifikací – z venkovských oblastí. Na základě analýzy „Využití informačních a komunikačních technologií v podnicích a domácnostech v roce 2015“ se dospělo k závěru, že procento obyvatel Opolského vojvodství, kteří nemají žádné digitální dovednosti, je: 30,2 %, z toho: • 40 % venkovských obydlí • v průměru 50 % obydlí. 50+ • 38 % obyvatel se středoškolským vzděláním, 51 % obyvatel s nižším sekundárním vzděláním. Realizace tohoto projektu zvýší digitální kompetence do 31.1.2020 nejméně 84 % účastníků projektu, tj. dospělých ve věku od 18 let z 39 let. (Czech)

2 July 2022

0 references

PROBLEMA YRA TOKIA: Projektu reaguojama į diagnozuotą žemo lygio skaitmeninių gebėjimų problemą tarp Opolskie vaivadijos gyventojų, kurie yra nepalankioje padėtyje darbo rinkoje ir rodo didžiausią IRT kompetencijų ir įgūdžių spragą, visų pirma: – 50 metų ir vyresni, – žemos kvalifikacijos, – iš kaimo vietovių. Remiantis analize „Informacinių ir ryšių technologijų naudojimas įmonėse ir namų ūkiuose 2015 m.“, padaryta išvada, kad Opolės vaivadijos gyventojų, neturinčių jokių skaitmeninių įgūdžių, procentinė dalis yra: 30,2 %, iš kurių: • 40 proc. kaimo būstų • vidutiniškai 50 proc. būstų. 50+ • 38 proc. gyventojų, turinčių vidurinį išsilavinimą, 51 proc. gyventojų, turinčių žemesnį nei vidurinį išsilavinimą. Įgyvendinus šį projektą, skaitmeninė kompetencija padidės iki 2020 m. sausio 31 d. bent 84 proc. projekto dalyvių, t. y. suaugusieji nuo 18 metų amžiaus iš 39 (Lithuanian)

2 July 2022

0 references

PROBLĒMA IR ŠĀDA: Projekts reaģē uz konstatēto problēmu, kas saistīta ar zemu digitālo prasmju līmeni Opolskie vojevodistes iedzīvotāju vidū, kuri ir nelabvēlīgākā situācijā darba tirgū, un uzrāda lielāko prasmju trūkumu IKT kompetencēs un prasmēs, tostarp jo īpaši: — 50 gadu vecumā un vairāk, — mazkvalificēti, — no lauku apvidiem. Pamatojoties uz analīzi “Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana uzņēmumos un mājsaimniecībās 2015. gadā”, secināts, ka to Opolskie vojevodistes iedzīvotāju procentuālā daļa, kuriem nav digitālo prasmju, ir: 30,2 %, no kuriem: • 40 % lauku mājokļu • vidēji 50 % no mājokļiem. 50+ • 38 % iedzīvotāju ar vidējo izglītību, 51 % iedzīvotāju ar vidējo izglītību. Šī projekta īstenošana palielinās digitālās kompetences līdz 31.1.2020. vismaz 84 % projekta dalībnieku, t. i., pieaugušajiem no 18 gadu vecuma no 39 (Latvian)

2 July 2022

0 references

ПРОБЛЕМЪТ Е: Проектът отговаря на диагностицирания проблем с ниското ниво на компетентности в областта на цифровите технологии сред жителите на Ополското войводство, които са в неравностойно положение на пазара на труда и показват най-голямата разлика в компетентностите и уменията в областта на ИКТ, включително по-специално: — на възраст 50 и повече години, — нискоквалифицирани, — от селските райони. Въз основа на анализа „Използване на информационни и комуникационни технологии в предприятията и домакинствата през 2015 г.“ се стигна до заключението, че процентът на жителите на Ополското войводство, които не притежават цифрови умения, е: 30,2 %, от които: • 40 % селски жилища • средно 50 % от жилищата. 50+ • 38 % жители със средно образование, 51 % с ниско средно образование. Изпълнението на този проект ще увеличи цифровите умения до 31.1.2020 г. най-малко 84 % от участниците в проекта, т.е. възрастни на възраст над 18 години от 39-годишна възраст. (Bulgarian)

2 July 2022

0 references

A PROBLÉMA A KÖVETKEZŐ: A projekt választ ad az Opolskie vajdaság azon lakosainak alacsony szintű digitális kompetenciáinak diagnosztizált problémájára, akik hátrányos helyzetben vannak a munkaerőpiacon, és az IKT-kompetenciák és -készségek terén a legnagyobb kompetenciahiányt mutatják, többek között az alábbiakat: – 50 éves és annál idősebb, – alacsony képzettségű, vidéki területekről. Az „Információs és kommunikációs technológiák alkalmazása a vállalkozásokban és a háztartásokban 2015-ben” című elemzés alapján arra a következtetésre jutottak, hogy az Opolskie vajdaság azon lakosainak százalékos aránya, akik nem rendelkeznek digitális készségekkel: 30,2%, ebből: • 40% vidéki lakás • átlagosan a lakások 50%-a. 50+ • 38%-uk középfokú végzettséggel, 51%-uk alsó középfokú végzettséggel rendelkezik. A projekt végrehajtása 2020. január 31-ig növeli a digitális kompetenciákat, a projekt résztvevőinek legalább 84%-a, azaz 39 év alatti 18 évesnél idősebb felnőttek számára. (Hungarian)

2 July 2022

0 references

IS É AN FHADHB NÁ: Freagraíonn an tionscadal don fhadhb dhiagnóisithe a bhaineann le leibhéal íseal inniúlachtaí digiteacha i measc chónaitheoirí Opolskie Voivodeship, atá faoi mhíbhuntáiste i margadh an tsaothair agus a léiríonn an bhearna inniúlachta is mó in inniúlachtaí agus scileanna TFC, lena n-áirítear go háirithe: — ag aois 50 agus os a chionn, — ar bheagán oiliúna, ó cheantair thuaithe. Ar bhonn na hanailíse “Úsáid teicneolaíochtaí faisnéise agus cumarsáide i bhfiontair agus i dteaghlaigh in 2015” thángthas ar an gconclúid gurb é seo a leanas céatadán na n-áitritheoirí in Opolskie Voivodeship nach bhfuil aon scileanna digiteacha acu: 30.2 %, mar atá: • 40 % teaghaisí tuaithe • 50 % ar an meán d’áitribh. 50+ • 38 % d’áitritheoirí a bhfuil meánoideachas acu, 51 % de chónaitheoirí a bhfuil oideachas tearc-mheánscoile acu. Méadóidh cur chun feidhme an tionscadail seo inniúlachtaí digiteacha go dtí an 31.1.2020 ar a laghad 84 % de rannpháirtithe an tionscadail, i.e. daoine fásta atá 18 mbliana d’aois as 39 mbliana d’aois (Irish)

2 July 2022

0 references

PROBLEMET ÄR: Projektet är ett svar på det diagnostiserade problemet med låg digital kompetens bland invånarna i Opolskie Voivodeship, som är missgynnade på arbetsmarknaden och uppvisar den största kompetensklyftan när det gäller IKT-kompetens och IKT-färdigheter, särskilt följande: — vid 50 års ålder och över, – lågutbildade – från landsbygdsområden. På grundval av analysen ”Användningen av informations- och kommunikationsteknik i företag och hushåll 2015” dras slutsatsen att andelen invånare i Opolskie Voivodeship som inte har några digitala färdigheter är 30,2 %, varav • 40 % landsbygdsbostäder • i genomsnitt 50 % av bostäderna. 50+ • 38 % invånare med gymnasieutbildning, 51 % invånare med undergymnasial utbildning. Genomförandet av detta projekt kommer att öka den digitala kompetensen till den 31 januari 2020 med minst 84 % av projektdeltagarna, dvs. vuxna från 18 års ålder av 39 år. (Swedish)

2 July 2022

0 references

PROBLEEM ON SELLES: Projekt on vastuseks probleemile, et Opolskie vojevoodkonna elanikud on tööturul ebasoodsas olukorras ning neil on IKT-pädevuste ja -oskuste alal suurim pädevuslünk, mis hõlmab eelkõige järgmist: – 50-aastased ja vanemad, – madala kvalifikatsiooniga, – maapiirkondadest. Analüüsi „Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamine ettevõtetes ja majapidamistes 2015. aastal“ põhjal järeldatakse, et nende Opolskie vojevoodkonna elanike osakaal, kellel puuduvad digitaaloskused, on: 30,2 %, millest: • 40 % maapiirkondade eluruumidest • keskmiselt 50 % eluruumidest. 50+ • 38 % keskharidusega elanikke, 51 % keskhariduseta elanikke. Selle projekti rakendamisega suurendatakse digipädevust kuni 31. jaanuarini 2020 vähemalt 84 % projektis osalejatest, st 18-aastastest täiskasvanutest 39. eluaastast. (Estonian)