Małopolska Talents – II educational stage – Nowy Sądecki county (Q114275): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (19 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Małopolska Talents – II educational stage – Nowy Sądecki | Małopolska Talents – II educational stage – Nowy Sądecki county | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Małopolskie Talents — 2ème étape éducative — Nowy Sądecki district | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Małopolskie Talents – 2. Bildungsbühne – Nowy Sądecki Bezirk | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Małopolskie Talents — 2e educatieve fase — Nowy Sądecki district | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Małopolskie Talents — 2º stadio educativo — distretto di Nowy Sądecki | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Małopolskie Talents — 2ª etapa educativa — Nowy Sądecki district | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Małopolskie Talents – 2. haridusetapp – Nowy Sądecki piirkond | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Małopolskie Talents – 2-asis edukacinis etapas – Nowy Sądecki rajonas | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Małopolskie Talents – 2. obrazovna pozornica – Nowy Sądecki okrug | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Małopolskie Talents — 2ο εκπαιδευτικό στάδιο — περιοχή Nowy Sądecki | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Małopolskie Talents – 2. vzdelávacie štádium – okres Nowy Sądecki | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Małopolskie Talents – 2. koulutusvaihe – Nowy Sądeckin piiri | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Małopolskie Talents – 2. oktatási szakasz – Nowy Sądecki kerület | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Małopolskie Talents – 2. vzdělávací stupeň – Nowy Sądecki | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Małopolskie Talents — 2. izglītības posms — Nowy Sądecki rajons | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Małopolskie Talents — 2a céim oideachais — An ceantar Nowy Sţdecki | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Małopolskie talenti – 2. izobraževalna faza – okrožje Nowy Sądecki | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Małopolskie Talents — 2-ри образователен етап — Нови Sądecki област | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Talenti ta’ Małopolskie — it-tieni stadju edukattiv — Distrett ta’ Nowy Sądecki | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Talentos de Małopolska – II fase educativa – distrito de Nowy Sądecki | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Małopolskie Talents — 2. uddannelsesstadium — bydelen Nowy Sądecki | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Małopolskie Talents – a doua etapă educațională – districtul Nowy Sądecki | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Małopolskie Talents – 2:a utbildningsstadiet – distriktet Nowy Sądecki | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q114275 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q114275 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q114275 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q114275 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q114275 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q114275 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q114275 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q114275 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q114275 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q114275 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q114275 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q114275 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q114275 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q114275 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q114275 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q114275 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q114275 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q114275 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q114275 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q114275 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q114275 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q114275 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q114275 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q114275 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 53,332.55 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 62,744.18 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to extract potential, develop talents, increase key competences and support talented secondary school students (second stage of education) from Nowy Sądecki district. The main result of the project will be the creation of a CWUZ support centre, in which young people will benefit from extra-school activities in the scope of 4 key competences, i.e.: linguistic (English), mathematical and scientific and technical, entrepreneurship, IT and 2 key competences across subjects: social and learning skills. The project will host 2 editions of classes – the first edition in the first and second quarters of 2018, the second edition in the III and IV quarters of 2018, and the first and second quarters of 2019. In individual editions created 6 groups – 2 groups of key competences in the fields of mathematical and scientific, technical and linguistic issues (English), as well as 1 group in the field of key competences of IT and entrepreneurship. Each group will have 16 students each. The applicant assumes that 192 students will participate in the project. After-school classes will be conducted using programs provided by the coordinator of the coordination project by qualified staff, trained in accordance with the guidelines of the competition. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1226125039344283
| |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Nawojowa / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Nawojowa / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif principal du projet est d’exploiter le potentiel, de développer les talents, d’améliorer les compétences clés et de soutenir les élèves talentueux des écoles secondaires (deuxième étape de l’enseignement) du district de Nowy Sącz. Le principal résultat du projet sera la création du Centre de soutien aux étudiants handicapés (CWUZ), dans lequel les jeunes bénéficieront d’activités extrascolaires dans le cadre de 4 compétences clés, à savoir: langues (anglais), mathématiques et scientifiques-techniques, entreprenariat, informatique et 2 compétences clés non sujettes: compétences sociales et d’apprentissage. Dans le cadre du projet, 2 éditions de classes seront organisées — 1ère édition au premier et deuxième trimestres de 2018, la deuxième édition des troisième et quatrième trimestres de 2018 et les premier et deuxième trimestres de 2019. Dans chaque édition des 6 groupes créés — 2 groupes dans le domaine des compétences mathématiques, scientifiques et techniques clés et des compétences linguistiques (anglais), ainsi qu’un groupe dans le domaine des compétences clés en informatique et de l’entrepreneuriat. Chaque groupe aura 16 étudiants. Le demandeur suppose que 192 étudiants participeront au projet. Les cours extrascolaires seront dispensés à l’aide de programmes fournis par le coordonnateur du projet de coordination par du personnel qualifié, formé conformément aux lignes directrices du concours. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est d’exploiter le potentiel, de développer les talents, d’améliorer les compétences clés et de soutenir les élèves talentueux des écoles secondaires (deuxième étape de l’enseignement) du district de Nowy Sącz. Le principal résultat du projet sera la création du Centre de soutien aux étudiants handicapés (CWUZ), dans lequel les jeunes bénéficieront d’activités extrascolaires dans le cadre de 4 compétences clés, à savoir: langues (anglais), mathématiques et scientifiques-techniques, entreprenariat, informatique et 2 compétences clés non sujettes: compétences sociales et d’apprentissage. Dans le cadre du projet, 2 éditions de classes seront organisées — 1ère édition au premier et deuxième trimestres de 2018, la deuxième édition des troisième et quatrième trimestres de 2018 et les premier et deuxième trimestres de 2019. Dans chaque édition des 6 groupes créés — 2 groupes dans le domaine des compétences mathématiques, scientifiques et techniques clés et des compétences linguistiques (anglais), ainsi qu’un groupe dans le domaine des compétences clés en informatique et de l’entrepreneuriat. Chaque groupe aura 16 étudiants. Le demandeur suppose que 192 étudiants participeront au projet. Les cours extrascolaires seront dispensés à l’aide de programmes fournis par le coordonnateur du projet de coordination par du personnel qualifié, formé conformément aux lignes directrices du concours. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est d’exploiter le potentiel, de développer les talents, d’améliorer les compétences clés et de soutenir les élèves talentueux des écoles secondaires (deuxième étape de l’enseignement) du district de Nowy Sącz. Le principal résultat du projet sera la création du Centre de soutien aux étudiants handicapés (CWUZ), dans lequel les jeunes bénéficieront d’activités extrascolaires dans le cadre de 4 compétences clés, à savoir: langues (anglais), mathématiques et scientifiques-techniques, entreprenariat, informatique et 2 compétences clés non sujettes: compétences sociales et d’apprentissage. Dans le cadre du projet, 2 éditions de classes seront organisées — 1ère édition au premier et deuxième trimestres de 2018, la deuxième édition des troisième et quatrième trimestres de 2018 et les premier et deuxième trimestres de 2019. Dans chaque édition des 6 groupes créés — 2 groupes dans le domaine des compétences mathématiques, scientifiques et techniques clés et des compétences linguistiques (anglais), ainsi qu’un groupe dans le domaine des compétences clés en informatique et de l’entrepreneuriat. Chaque groupe aura 16 étudiants. Le demandeur suppose que 192 étudiants participeront au projet. Les cours extrascolaires seront dispensés à l’aide de programmes fournis par le coordonnateur du projet de coordination par du personnel qualifié, formé conformément aux lignes directrices du concours. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hauptziel des Projekts ist es, Potenziale zu gewinnen, Talente zu entwickeln, Schlüsselkompetenzen zu verbessern und talentierte Schüler der Sekundarschulen (zweite Bildungsstufe) aus dem Bezirk Nowy Sącz zu unterstützen. Das Hauptergebnis des Projekts ist die Einrichtung des Zentrums zur Förderung behinderter Studierender (CWUZ), in dem junge Menschen von außerschulischen Aktivitäten im Rahmen von 4 Schlüsselkompetenzen profitieren werden, d. h.: Sprache (Englisch), mathematisch und wissenschaftlich-technisch, Unternehmertum, IT und 2 fachfremde Schlüsselkompetenzen: soziale und Lernfähigkeiten. Im Rahmen des Projekts werden 2 Editionen von Klassen organisiert – 1. Ausgabe im ersten und zweiten Quartal 2018, die zweite Ausgabe im dritten und vierten Quartal 2018 und das erste und zweite Quartal 2019. In jeder Ausgabe der erstellten 6 Gruppen – 2 Gruppen im Bereich der mathematischen, wissenschaftlichen und technischen Kompetenzen und Sprachkompetenzen (Englisch) sowie 1 Gruppe im Bereich der wichtigsten IT-Kompetenzen und Unternehmertum. Jede Gruppe wird 16 Schüler haben. Der Bewerber geht davon aus, dass 192 Studierende an dem Projekt teilnehmen werden. Außerschulische Klassen werden unter Verwendung von Programmen durchgeführt, die vom Koordinator des Koordinierungsprojekts von qualifizierten Mitarbeitern bereitgestellt werden, die gemäß den Richtlinien des Wettbewerbs geschult werden. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hauptziel des Projekts ist es, Potenziale zu gewinnen, Talente zu entwickeln, Schlüsselkompetenzen zu verbessern und talentierte Schüler der Sekundarschulen (zweite Bildungsstufe) aus dem Bezirk Nowy Sącz zu unterstützen. Das Hauptergebnis des Projekts ist die Einrichtung des Zentrums zur Förderung behinderter Studierender (CWUZ), in dem junge Menschen von außerschulischen Aktivitäten im Rahmen von 4 Schlüsselkompetenzen profitieren werden, d. h.: Sprache (Englisch), mathematisch und wissenschaftlich-technisch, Unternehmertum, IT und 2 fachfremde Schlüsselkompetenzen: soziale und Lernfähigkeiten. Im Rahmen des Projekts werden 2 Editionen von Klassen organisiert – 1. Ausgabe im ersten und zweiten Quartal 2018, die zweite Ausgabe im dritten und vierten Quartal 2018 und das erste und zweite Quartal 2019. In jeder Ausgabe der erstellten 6 Gruppen – 2 Gruppen im Bereich der mathematischen, wissenschaftlichen und technischen Kompetenzen und Sprachkompetenzen (Englisch) sowie 1 Gruppe im Bereich der wichtigsten IT-Kompetenzen und Unternehmertum. Jede Gruppe wird 16 Schüler haben. Der Bewerber geht davon aus, dass 192 Studierende an dem Projekt teilnehmen werden. Außerschulische Klassen werden unter Verwendung von Programmen durchgeführt, die vom Koordinator des Koordinierungsprojekts von qualifizierten Mitarbeitern bereitgestellt werden, die gemäß den Richtlinien des Wettbewerbs geschult werden. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hauptziel des Projekts ist es, Potenziale zu gewinnen, Talente zu entwickeln, Schlüsselkompetenzen zu verbessern und talentierte Schüler der Sekundarschulen (zweite Bildungsstufe) aus dem Bezirk Nowy Sącz zu unterstützen. Das Hauptergebnis des Projekts ist die Einrichtung des Zentrums zur Förderung behinderter Studierender (CWUZ), in dem junge Menschen von außerschulischen Aktivitäten im Rahmen von 4 Schlüsselkompetenzen profitieren werden, d. h.: Sprache (Englisch), mathematisch und wissenschaftlich-technisch, Unternehmertum, IT und 2 fachfremde Schlüsselkompetenzen: soziale und Lernfähigkeiten. Im Rahmen des Projekts werden 2 Editionen von Klassen organisiert – 1. Ausgabe im ersten und zweiten Quartal 2018, die zweite Ausgabe im dritten und vierten Quartal 2018 und das erste und zweite Quartal 2019. In jeder Ausgabe der erstellten 6 Gruppen – 2 Gruppen im Bereich der mathematischen, wissenschaftlichen und technischen Kompetenzen und Sprachkompetenzen (Englisch) sowie 1 Gruppe im Bereich der wichtigsten IT-Kompetenzen und Unternehmertum. Jede Gruppe wird 16 Schüler haben. Der Bewerber geht davon aus, dass 192 Studierende an dem Projekt teilnehmen werden. Außerschulische Klassen werden unter Verwendung von Programmen durchgeführt, die vom Koordinator des Koordinierungsprojekts von qualifizierten Mitarbeitern bereitgestellt werden, die gemäß den Richtlinien des Wettbewerbs geschult werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het hoofddoel van het project is om potentieel te onttrekken, talenten te ontwikkelen, sleutelcompetenties te verbeteren en talentvolle studenten van middelbare scholen (tweede onderwijsfase) uit het district Nowy Sącz te ondersteunen. Het belangrijkste resultaat van het project is de oprichting van het Centrum voor ondersteuning van gehandicapte studenten (CWUZ), waarin jongeren zullen profiteren van buitenschoolse activiteiten in het kader van 4 sleutelcompetenties, te weten: taal (Engels), wiskundig en wetenschappelijk-technisch, ondernemerschap, IT en 2 niet-subjecte sleutelcompetenties: sociale en leervaardigheden. Als onderdeel van het project worden 2 edities van klassen georganiseerd — 1e editie in het eerste en tweede kwartaal van 2018, de tweede editie in het derde en vierde kwartaal van 2018 en het eerste en tweede kwartaal van 2019. In elke editie van de gecreëerde 6 groepen — 2 groepen op het gebied van belangrijke wiskundige, wetenschappelijke en technische competenties en taalcompetenties (Engels), evenals 1 groep op het gebied van belangrijke IT-competenties en ondernemerschap. Elke groep zal 16 studenten hebben. De aanvrager gaat ervan uit dat 192 studenten zullen deelnemen aan het project. Buitenschoolse lessen worden uitgevoerd met programma’s die door de coördinator van het coördinatieproject worden verstrekt door gekwalificeerd personeel, opgeleid in overeenstemming met de richtlijnen van het vergelijkend onderzoek. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het hoofddoel van het project is om potentieel te onttrekken, talenten te ontwikkelen, sleutelcompetenties te verbeteren en talentvolle studenten van middelbare scholen (tweede onderwijsfase) uit het district Nowy Sącz te ondersteunen. Het belangrijkste resultaat van het project is de oprichting van het Centrum voor ondersteuning van gehandicapte studenten (CWUZ), waarin jongeren zullen profiteren van buitenschoolse activiteiten in het kader van 4 sleutelcompetenties, te weten: taal (Engels), wiskundig en wetenschappelijk-technisch, ondernemerschap, IT en 2 niet-subjecte sleutelcompetenties: sociale en leervaardigheden. Als onderdeel van het project worden 2 edities van klassen georganiseerd — 1e editie in het eerste en tweede kwartaal van 2018, de tweede editie in het derde en vierde kwartaal van 2018 en het eerste en tweede kwartaal van 2019. In elke editie van de gecreëerde 6 groepen — 2 groepen op het gebied van belangrijke wiskundige, wetenschappelijke en technische competenties en taalcompetenties (Engels), evenals 1 groep op het gebied van belangrijke IT-competenties en ondernemerschap. Elke groep zal 16 studenten hebben. De aanvrager gaat ervan uit dat 192 studenten zullen deelnemen aan het project. Buitenschoolse lessen worden uitgevoerd met programma’s die door de coördinator van het coördinatieproject worden verstrekt door gekwalificeerd personeel, opgeleid in overeenstemming met de richtlijnen van het vergelijkend onderzoek. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het hoofddoel van het project is om potentieel te onttrekken, talenten te ontwikkelen, sleutelcompetenties te verbeteren en talentvolle studenten van middelbare scholen (tweede onderwijsfase) uit het district Nowy Sącz te ondersteunen. Het belangrijkste resultaat van het project is de oprichting van het Centrum voor ondersteuning van gehandicapte studenten (CWUZ), waarin jongeren zullen profiteren van buitenschoolse activiteiten in het kader van 4 sleutelcompetenties, te weten: taal (Engels), wiskundig en wetenschappelijk-technisch, ondernemerschap, IT en 2 niet-subjecte sleutelcompetenties: sociale en leervaardigheden. Als onderdeel van het project worden 2 edities van klassen georganiseerd — 1e editie in het eerste en tweede kwartaal van 2018, de tweede editie in het derde en vierde kwartaal van 2018 en het eerste en tweede kwartaal van 2019. In elke editie van de gecreëerde 6 groepen — 2 groepen op het gebied van belangrijke wiskundige, wetenschappelijke en technische competenties en taalcompetenties (Engels), evenals 1 groep op het gebied van belangrijke IT-competenties en ondernemerschap. Elke groep zal 16 studenten hebben. De aanvrager gaat ervan uit dat 192 studenten zullen deelnemen aan het project. Buitenschoolse lessen worden uitgevoerd met programma’s die door de coördinator van het coördinatieproject worden verstrekt door gekwalificeerd personeel, opgeleid in overeenstemming met de richtlijnen van het vergelijkend onderzoek. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è quello di estrarre potenziale, sviluppare talenti, migliorare le competenze chiave e sostenere gli studenti di talento delle scuole secondarie (seconda fase dell'istruzione) del distretto di Nowy Sącz. Il principale risultato del progetto sarà la creazione del Centre for Support for Disabled Students (CWUZ), in cui i giovani beneficeranno di attività extrascolastiche nell'ambito di 4 competenze chiave: lingua (inglese), matematica e scientifico-tecnico, imprenditorialità, informatica e 2 competenze chiave non soggette: abilità sociali e di apprendimento. Nell'ambito del progetto, saranno organizzate 2 edizioni di lezioni — 1a edizione nel primo e secondo trimestre del 2018, la seconda edizione nel terzo e quarto trimestre del 2018 e il primo e secondo trimestre del 2019. In ogni edizione dei 6 gruppi creati — 2 gruppi nel campo delle competenze matematiche, scientifiche e tecniche chiave e competenze linguistiche (inglese), nonché 1 gruppo nel campo delle competenze informatiche chiave e dell'imprenditorialità. Ogni gruppo avrà 16 studenti. Il richiedente presuppone che 192 studenti parteciperanno al progetto. Le lezioni extrascolastiche saranno condotte utilizzando programmi forniti dal coordinatore del progetto di coordinamento da personale qualificato, formato secondo le linee guida del concorso. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è quello di estrarre potenziale, sviluppare talenti, migliorare le competenze chiave e sostenere gli studenti di talento delle scuole secondarie (seconda fase dell'istruzione) del distretto di Nowy Sącz. Il principale risultato del progetto sarà la creazione del Centre for Support for Disabled Students (CWUZ), in cui i giovani beneficeranno di attività extrascolastiche nell'ambito di 4 competenze chiave: lingua (inglese), matematica e scientifico-tecnico, imprenditorialità, informatica e 2 competenze chiave non soggette: abilità sociali e di apprendimento. Nell'ambito del progetto, saranno organizzate 2 edizioni di lezioni — 1a edizione nel primo e secondo trimestre del 2018, la seconda edizione nel terzo e quarto trimestre del 2018 e il primo e secondo trimestre del 2019. In ogni edizione dei 6 gruppi creati — 2 gruppi nel campo delle competenze matematiche, scientifiche e tecniche chiave e competenze linguistiche (inglese), nonché 1 gruppo nel campo delle competenze informatiche chiave e dell'imprenditorialità. Ogni gruppo avrà 16 studenti. Il richiedente presuppone che 192 studenti parteciperanno al progetto. Le lezioni extrascolastiche saranno condotte utilizzando programmi forniti dal coordinatore del progetto di coordinamento da personale qualificato, formato secondo le linee guida del concorso. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è quello di estrarre potenziale, sviluppare talenti, migliorare le competenze chiave e sostenere gli studenti di talento delle scuole secondarie (seconda fase dell'istruzione) del distretto di Nowy Sącz. Il principale risultato del progetto sarà la creazione del Centre for Support for Disabled Students (CWUZ), in cui i giovani beneficeranno di attività extrascolastiche nell'ambito di 4 competenze chiave: lingua (inglese), matematica e scientifico-tecnico, imprenditorialità, informatica e 2 competenze chiave non soggette: abilità sociali e di apprendimento. Nell'ambito del progetto, saranno organizzate 2 edizioni di lezioni — 1a edizione nel primo e secondo trimestre del 2018, la seconda edizione nel terzo e quarto trimestre del 2018 e il primo e secondo trimestre del 2019. In ogni edizione dei 6 gruppi creati — 2 gruppi nel campo delle competenze matematiche, scientifiche e tecniche chiave e competenze linguistiche (inglese), nonché 1 gruppo nel campo delle competenze informatiche chiave e dell'imprenditorialità. Ogni gruppo avrà 16 studenti. Il richiedente presuppone che 192 studenti parteciperanno al progetto. Le lezioni extrascolastiche saranno condotte utilizzando programmi forniti dal coordinatore del progetto di coordinamento da personale qualificato, formato secondo le linee guida del concorso. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es extraer potencial, desarrollar talentos, mejorar las competencias clave y apoyar a estudiantes talentosos de escuelas secundarias (segunda etapa de educación) del distrito de Nowy Sącz. El principal resultado del proyecto será la creación del Centro de Apoyo a los Estudiantes con Discapacidad (CWUZ), en el que los jóvenes se beneficiarán de actividades extraescolares en el ámbito de 4 competencias clave, a saber: idioma (inglés), matemático y científico-técnico, emprendimiento, TI y 2 competencias clave no sujetas: habilidades sociales y de aprendizaje. Como parte del proyecto, se organizarán 2 ediciones de clases — 1ª edición en el primer y segundo trimestres de 2018, la segunda edición en el tercer y cuarto trimestres de 2018 y el primer y segundo trimestres de 2019. En cada edición de los 6 grupos creados — 2 grupos en el campo de las competencias matemáticas, científicas y técnicas clave y competencias lingüísticas (inglés), así como 1 grupo en el campo de las competencias clave de TI y emprendimiento. Cada grupo tendrá 16 estudiantes. El solicitante asume que 192 estudiantes participarán en el proyecto. Las clases extraescolares se llevarán a cabo utilizando programas proporcionados por el coordinador del proyecto de coordinación por personal calificado, capacitado de acuerdo con las directrices del concurso. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto es extraer potencial, desarrollar talentos, mejorar las competencias clave y apoyar a estudiantes talentosos de escuelas secundarias (segunda etapa de educación) del distrito de Nowy Sącz. El principal resultado del proyecto será la creación del Centro de Apoyo a los Estudiantes con Discapacidad (CWUZ), en el que los jóvenes se beneficiarán de actividades extraescolares en el ámbito de 4 competencias clave, a saber: idioma (inglés), matemático y científico-técnico, emprendimiento, TI y 2 competencias clave no sujetas: habilidades sociales y de aprendizaje. Como parte del proyecto, se organizarán 2 ediciones de clases — 1ª edición en el primer y segundo trimestres de 2018, la segunda edición en el tercer y cuarto trimestres de 2018 y el primer y segundo trimestres de 2019. En cada edición de los 6 grupos creados — 2 grupos en el campo de las competencias matemáticas, científicas y técnicas clave y competencias lingüísticas (inglés), así como 1 grupo en el campo de las competencias clave de TI y emprendimiento. Cada grupo tendrá 16 estudiantes. El solicitante asume que 192 estudiantes participarán en el proyecto. Las clases extraescolares se llevarán a cabo utilizando programas proporcionados por el coordinador del proyecto de coordinación por personal calificado, capacitado de acuerdo con las directrices del concurso. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto es extraer potencial, desarrollar talentos, mejorar las competencias clave y apoyar a estudiantes talentosos de escuelas secundarias (segunda etapa de educación) del distrito de Nowy Sącz. El principal resultado del proyecto será la creación del Centro de Apoyo a los Estudiantes con Discapacidad (CWUZ), en el que los jóvenes se beneficiarán de actividades extraescolares en el ámbito de 4 competencias clave, a saber: idioma (inglés), matemático y científico-técnico, emprendimiento, TI y 2 competencias clave no sujetas: habilidades sociales y de aprendizaje. Como parte del proyecto, se organizarán 2 ediciones de clases — 1ª edición en el primer y segundo trimestres de 2018, la segunda edición en el tercer y cuarto trimestres de 2018 y el primer y segundo trimestres de 2019. En cada edición de los 6 grupos creados — 2 grupos en el campo de las competencias matemáticas, científicas y técnicas clave y competencias lingüísticas (inglés), así como 1 grupo en el campo de las competencias clave de TI y emprendimiento. Cada grupo tendrá 16 estudiantes. El solicitante asume que 192 estudiantes participarán en el proyecto. Las clases extraescolares se llevarán a cabo utilizando programas proporcionados por el coordinador del proyecto de coordinación por personal calificado, capacitado de acuerdo con las directrices del concurso. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti peamine eesmärk on ära kasutada potentsiaali, arendada talente, parandada võtmepädevusi ja toetada andekaid keskkooliõpilasi (teine haridusetapp) Nowy Sączi piirkonnast. Projekti peamine tulemus on puuetega õpilaste toetuskeskuse (CWUZ) loomine, kus noored saavad kasu koolivälisest tegevusest nelja põhipädevuse ulatuses: keel (inglise), matemaatiline ja teaduslik-tehniline, ettevõtlus, IT ja 2 võtmepädevust, mis ei ole teema: sotsiaalsed ja õppimisoskused. Projekti raames korraldatakse 2 klasside väljaannet – esimene väljaanne 2018. aasta esimeses ja teises kvartalis, teine väljaanne 2018. aasta kolmandas ja neljandas kvartalis ning 2019. aasta esimene ja teine kvartal. Igal loodud 6 rühmal – 2 rühma peamiste matemaatiliste, teaduslike ja tehniliste pädevuste ning keeleoskuse valdkonnas (inglise) ning üks rühm peamiste IT-pädevuste ja ettevõtluse valdkonnas. Igas rühmas on 16 õpilast. Taotleja eeldab, et projektis osaleb 192 õpilast. Koolivälised klassid viiakse läbi, kasutades koordineerimisprojekti koordinaatori pakutavaid programme, mida viivad läbi kvalifitseeritud töötajad, kes on koolitatud vastavalt konkursi suunistele. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on ära kasutada potentsiaali, arendada talente, parandada võtmepädevusi ja toetada andekaid keskkooliõpilasi (teine haridusetapp) Nowy Sączi piirkonnast. Projekti peamine tulemus on puuetega õpilaste toetuskeskuse (CWUZ) loomine, kus noored saavad kasu koolivälisest tegevusest nelja põhipädevuse ulatuses: keel (inglise), matemaatiline ja teaduslik-tehniline, ettevõtlus, IT ja 2 võtmepädevust, mis ei ole teema: sotsiaalsed ja õppimisoskused. Projekti raames korraldatakse 2 klasside väljaannet – esimene väljaanne 2018. aasta esimeses ja teises kvartalis, teine väljaanne 2018. aasta kolmandas ja neljandas kvartalis ning 2019. aasta esimene ja teine kvartal. Igal loodud 6 rühmal – 2 rühma peamiste matemaatiliste, teaduslike ja tehniliste pädevuste ning keeleoskuse valdkonnas (inglise) ning üks rühm peamiste IT-pädevuste ja ettevõtluse valdkonnas. Igas rühmas on 16 õpilast. Taotleja eeldab, et projektis osaleb 192 õpilast. Koolivälised klassid viiakse läbi, kasutades koordineerimisprojekti koordinaatori pakutavaid programme, mida viivad läbi kvalifitseeritud töötajad, kes on koolitatud vastavalt konkursi suunistele. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on ära kasutada potentsiaali, arendada talente, parandada võtmepädevusi ja toetada andekaid keskkooliõpilasi (teine haridusetapp) Nowy Sączi piirkonnast. Projekti peamine tulemus on puuetega õpilaste toetuskeskuse (CWUZ) loomine, kus noored saavad kasu koolivälisest tegevusest nelja põhipädevuse ulatuses: keel (inglise), matemaatiline ja teaduslik-tehniline, ettevõtlus, IT ja 2 võtmepädevust, mis ei ole teema: sotsiaalsed ja õppimisoskused. Projekti raames korraldatakse 2 klasside väljaannet – esimene väljaanne 2018. aasta esimeses ja teises kvartalis, teine väljaanne 2018. aasta kolmandas ja neljandas kvartalis ning 2019. aasta esimene ja teine kvartal. Igal loodud 6 rühmal – 2 rühma peamiste matemaatiliste, teaduslike ja tehniliste pädevuste ning keeleoskuse valdkonnas (inglise) ning üks rühm peamiste IT-pädevuste ja ettevõtluse valdkonnas. Igas rühmas on 16 õpilast. Taotleja eeldab, et projektis osaleb 192 õpilast. Koolivälised klassid viiakse läbi, kasutades koordineerimisprojekti koordinaatori pakutavaid programme, mida viivad läbi kvalifitseeritud töötajad, kes on koolitatud vastavalt konkursi suunistele. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas – išgauti potencialą, ugdyti talentus, tobulinti bendrąsias kompetencijas ir remti gabius vidurinių mokyklų (antrojo ugdymo etapo) studentus iš Nowy Sącz rajono. Pagrindinis projekto rezultatas bus Paramos neįgaliems studentams centro (CWUZ) įsteigimas, kuriame jaunimas gaus naudos iš nemokyklinės veiklos pagal 4 bendruosius gebėjimus, t. y.: kalba (anglų), matematinė ir mokslinė-techninė, verslumo, IT ir 2 nedalykinės bendrosios kompetencijos: socialiniai ir mokymosi įgūdžiai. Projekto metu bus organizuojami du užsiėmimai – pirmasis leidimas 2018 m. pirmąjį ir antrąjį ketvirčius, antrasis leidimas – 2018 m. trečiąjį ir ketvirtąjį ketvirčius ir 2019 m. pirmąjį ir antrąjį ketvirčius. Kiekviename iš sukurtų 6 grupių – 2 pagrindinių matematinių, mokslinių ir techninių gebėjimų ir kalbinių kompetencijų sričių grupės (anglų k.), taip pat 1 grupė bendrųjų IT kompetencijų ir verslumo srityje. Kiekvienoje grupėje bus 16 mokinių. Pareiškėjas mano, kad projekte dalyvaus 192 studentai. Nemokykliniai užsiėmimai vyks pagal koordinacinio projekto koordinatoriaus teikiamas programas, kurias teikia kvalifikuoti darbuotojai, apmokyti pagal konkurso gaires. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – išgauti potencialą, ugdyti talentus, tobulinti bendrąsias kompetencijas ir remti gabius vidurinių mokyklų (antrojo ugdymo etapo) studentus iš Nowy Sącz rajono. Pagrindinis projekto rezultatas bus Paramos neįgaliems studentams centro (CWUZ) įsteigimas, kuriame jaunimas gaus naudos iš nemokyklinės veiklos pagal 4 bendruosius gebėjimus, t. y.: kalba (anglų), matematinė ir mokslinė-techninė, verslumo, IT ir 2 nedalykinės bendrosios kompetencijos: socialiniai ir mokymosi įgūdžiai. Projekto metu bus organizuojami du užsiėmimai – pirmasis leidimas 2018 m. pirmąjį ir antrąjį ketvirčius, antrasis leidimas – 2018 m. trečiąjį ir ketvirtąjį ketvirčius ir 2019 m. pirmąjį ir antrąjį ketvirčius. Kiekviename iš sukurtų 6 grupių – 2 pagrindinių matematinių, mokslinių ir techninių gebėjimų ir kalbinių kompetencijų sričių grupės (anglų k.), taip pat 1 grupė bendrųjų IT kompetencijų ir verslumo srityje. Kiekvienoje grupėje bus 16 mokinių. Pareiškėjas mano, kad projekte dalyvaus 192 studentai. Nemokykliniai užsiėmimai vyks pagal koordinacinio projekto koordinatoriaus teikiamas programas, kurias teikia kvalifikuoti darbuotojai, apmokyti pagal konkurso gaires. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – išgauti potencialą, ugdyti talentus, tobulinti bendrąsias kompetencijas ir remti gabius vidurinių mokyklų (antrojo ugdymo etapo) studentus iš Nowy Sącz rajono. Pagrindinis projekto rezultatas bus Paramos neįgaliems studentams centro (CWUZ) įsteigimas, kuriame jaunimas gaus naudos iš nemokyklinės veiklos pagal 4 bendruosius gebėjimus, t. y.: kalba (anglų), matematinė ir mokslinė-techninė, verslumo, IT ir 2 nedalykinės bendrosios kompetencijos: socialiniai ir mokymosi įgūdžiai. Projekto metu bus organizuojami du užsiėmimai – pirmasis leidimas 2018 m. pirmąjį ir antrąjį ketvirčius, antrasis leidimas – 2018 m. trečiąjį ir ketvirtąjį ketvirčius ir 2019 m. pirmąjį ir antrąjį ketvirčius. Kiekviename iš sukurtų 6 grupių – 2 pagrindinių matematinių, mokslinių ir techninių gebėjimų ir kalbinių kompetencijų sričių grupės (anglų k.), taip pat 1 grupė bendrųjų IT kompetencijų ir verslumo srityje. Kiekvienoje grupėje bus 16 mokinių. Pareiškėjas mano, kad projekte dalyvaus 192 studentai. Nemokykliniai užsiėmimai vyks pagal koordinacinio projekto koordinatoriaus teikiamas programas, kurias teikia kvalifikuoti darbuotojai, apmokyti pagal konkurso gaires. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je izvući potencijal, razviti talente, poboljšati ključne kompetencije i podržati talentirane učenike srednjih škola (druga faza obrazovanja) iz okruga Nowy Sącz. Glavni rezultat projekta bit će osnivanje Centra za podršku učenicima s invaliditetom (CWUZ), u kojem će mladi imati koristi od izvanškolskih aktivnosti u okviru 4 ključne kompetencije, odnosno: jezik (engleski), matematički i znanstveno-tehnički, poduzetnički, IT i 2 nepredmetne ključne kompetencije: socijalne vještine i vještine učenja. U sklopu projekta organizirat će se 2 izdanja nastave – 1. izdanje u prvom i drugom kvartalu 2018. godine, drugo izdanje u trećem i četvrtom kvartalu 2018. te prvo i drugo tromjesečje 2019. U svakom izdanju kreiranih 6 grupa – 2 grupe iz područja ključnih matematičkih, znanstvenih i tehničkih kompetencija i jezičnih kompetencija (engleski), kao i 1 grupa iz područja ključnih IT kompetencija i poduzetništva. Svaka grupa će imati 16 studenata. Podnositelj zahtjeva pretpostavlja da će u projektu sudjelovati 192 studenta. Izvanškolska nastava provodit će se korištenjem programa koje osigurava koordinator koordinacijskog projekta od strane kvalificiranog osoblja, osposobljenog u skladu sa smjernicama natječaja. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je izvući potencijal, razviti talente, poboljšati ključne kompetencije i podržati talentirane učenike srednjih škola (druga faza obrazovanja) iz okruga Nowy Sącz. Glavni rezultat projekta bit će osnivanje Centra za podršku učenicima s invaliditetom (CWUZ), u kojem će mladi imati koristi od izvanškolskih aktivnosti u okviru 4 ključne kompetencije, odnosno: jezik (engleski), matematički i znanstveno-tehnički, poduzetnički, IT i 2 nepredmetne ključne kompetencije: socijalne vještine i vještine učenja. U sklopu projekta organizirat će se 2 izdanja nastave – 1. izdanje u prvom i drugom kvartalu 2018. godine, drugo izdanje u trećem i četvrtom kvartalu 2018. te prvo i drugo tromjesečje 2019. U svakom izdanju kreiranih 6 grupa – 2 grupe iz područja ključnih matematičkih, znanstvenih i tehničkih kompetencija i jezičnih kompetencija (engleski), kao i 1 grupa iz područja ključnih IT kompetencija i poduzetništva. Svaka grupa će imati 16 studenata. Podnositelj zahtjeva pretpostavlja da će u projektu sudjelovati 192 studenta. Izvanškolska nastava provodit će se korištenjem programa koje osigurava koordinator koordinacijskog projekta od strane kvalificiranog osoblja, osposobljenog u skladu sa smjernicama natječaja. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je izvući potencijal, razviti talente, poboljšati ključne kompetencije i podržati talentirane učenike srednjih škola (druga faza obrazovanja) iz okruga Nowy Sącz. Glavni rezultat projekta bit će osnivanje Centra za podršku učenicima s invaliditetom (CWUZ), u kojem će mladi imati koristi od izvanškolskih aktivnosti u okviru 4 ključne kompetencije, odnosno: jezik (engleski), matematički i znanstveno-tehnički, poduzetnički, IT i 2 nepredmetne ključne kompetencije: socijalne vještine i vještine učenja. U sklopu projekta organizirat će se 2 izdanja nastave – 1. izdanje u prvom i drugom kvartalu 2018. godine, drugo izdanje u trećem i četvrtom kvartalu 2018. te prvo i drugo tromjesečje 2019. U svakom izdanju kreiranih 6 grupa – 2 grupe iz područja ključnih matematičkih, znanstvenih i tehničkih kompetencija i jezičnih kompetencija (engleski), kao i 1 grupa iz područja ključnih IT kompetencija i poduzetništva. Svaka grupa će imati 16 studenata. Podnositelj zahtjeva pretpostavlja da će u projektu sudjelovati 192 studenta. Izvanškolska nastava provodit će se korištenjem programa koje osigurava koordinator koordinacijskog projekta od strane kvalificiranog osoblja, osposobljenog u skladu sa smjernicama natječaja. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Κύριος στόχος του έργου είναι η αξιοποίηση δυνατοτήτων, η ανάπτυξη ταλέντων, η βελτίωση των βασικών ικανοτήτων και η υποστήριξη ταλαντούχων μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (δεύτερο στάδιο εκπαίδευσης) από την περιοχή Nowy Sącz. Το κύριο αποτέλεσμα του έργου θα είναι η δημιουργία του Κέντρου Υποστήριξης Φοιτητών με Αναπηρία (CWUZ), στο οποίο οι νέοι θα επωφεληθούν από εξωσχολικές δραστηριότητες στο πεδίο των 4 βασικών ικανοτήτων, δηλαδή: γλώσσα (αγγλική), μαθηματική και επιστημονική-τεχνική, επιχειρηματικότητα, ΤΠ και 2 βασικές ικανότητες εκτός θέματος: κοινωνικές και μαθησιακές δεξιότητες. Στο πλαίσιο του έργου θα διοργανωθούν 2 εκδόσεις μαθημάτων — 1η έκδοση κατά το πρώτο και δεύτερο τρίμηνο του 2018, δεύτερη έκδοση κατά το τρίτο και τέταρτο τρίμηνο του 2018 και το πρώτο και δεύτερο τρίμηνο του 2019. Σε κάθε έκδοση των 6 ομάδων που δημιουργήθηκαν — 2 ομάδες στον τομέα των βασικών μαθηματικών, επιστημονικών και τεχνικών ικανοτήτων και γλωσσικών ικανοτήτων (αγγλικά), καθώς και 1 ομάδα στον τομέα των βασικών ικανοτήτων πληροφορικής και επιχειρηματικότητας. Κάθε ομάδα θα έχει 16 μαθητές. Ο αιτών υποθέτει ότι στο έργο θα συμμετάσχουν 192 φοιτητές. Τα εξωσχολικά μαθήματα θα πραγματοποιούνται με τη χρήση προγραμμάτων που παρέχονται από τον συντονιστή του έργου συντονισμού από εξειδικευμένο προσωπικό, εκπαιδευμένο σύμφωνα με τις κατευθυντήριες γραμμές του διαγωνισμού. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι η αξιοποίηση δυνατοτήτων, η ανάπτυξη ταλέντων, η βελτίωση των βασικών ικανοτήτων και η υποστήριξη ταλαντούχων μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (δεύτερο στάδιο εκπαίδευσης) από την περιοχή Nowy Sącz. Το κύριο αποτέλεσμα του έργου θα είναι η δημιουργία του Κέντρου Υποστήριξης Φοιτητών με Αναπηρία (CWUZ), στο οποίο οι νέοι θα επωφεληθούν από εξωσχολικές δραστηριότητες στο πεδίο των 4 βασικών ικανοτήτων, δηλαδή: γλώσσα (αγγλική), μαθηματική και επιστημονική-τεχνική, επιχειρηματικότητα, ΤΠ και 2 βασικές ικανότητες εκτός θέματος: κοινωνικές και μαθησιακές δεξιότητες. Στο πλαίσιο του έργου θα διοργανωθούν 2 εκδόσεις μαθημάτων — 1η έκδοση κατά το πρώτο και δεύτερο τρίμηνο του 2018, δεύτερη έκδοση κατά το τρίτο και τέταρτο τρίμηνο του 2018 και το πρώτο και δεύτερο τρίμηνο του 2019. Σε κάθε έκδοση των 6 ομάδων που δημιουργήθηκαν — 2 ομάδες στον τομέα των βασικών μαθηματικών, επιστημονικών και τεχνικών ικανοτήτων και γλωσσικών ικανοτήτων (αγγλικά), καθώς και 1 ομάδα στον τομέα των βασικών ικανοτήτων πληροφορικής και επιχειρηματικότητας. Κάθε ομάδα θα έχει 16 μαθητές. Ο αιτών υποθέτει ότι στο έργο θα συμμετάσχουν 192 φοιτητές. Τα εξωσχολικά μαθήματα θα πραγματοποιούνται με τη χρήση προγραμμάτων που παρέχονται από τον συντονιστή του έργου συντονισμού από εξειδικευμένο προσωπικό, εκπαιδευμένο σύμφωνα με τις κατευθυντήριες γραμμές του διαγωνισμού. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι η αξιοποίηση δυνατοτήτων, η ανάπτυξη ταλέντων, η βελτίωση των βασικών ικανοτήτων και η υποστήριξη ταλαντούχων μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (δεύτερο στάδιο εκπαίδευσης) από την περιοχή Nowy Sącz. Το κύριο αποτέλεσμα του έργου θα είναι η δημιουργία του Κέντρου Υποστήριξης Φοιτητών με Αναπηρία (CWUZ), στο οποίο οι νέοι θα επωφεληθούν από εξωσχολικές δραστηριότητες στο πεδίο των 4 βασικών ικανοτήτων, δηλαδή: γλώσσα (αγγλική), μαθηματική και επιστημονική-τεχνική, επιχειρηματικότητα, ΤΠ και 2 βασικές ικανότητες εκτός θέματος: κοινωνικές και μαθησιακές δεξιότητες. Στο πλαίσιο του έργου θα διοργανωθούν 2 εκδόσεις μαθημάτων — 1η έκδοση κατά το πρώτο και δεύτερο τρίμηνο του 2018, δεύτερη έκδοση κατά το τρίτο και τέταρτο τρίμηνο του 2018 και το πρώτο και δεύτερο τρίμηνο του 2019. Σε κάθε έκδοση των 6 ομάδων που δημιουργήθηκαν — 2 ομάδες στον τομέα των βασικών μαθηματικών, επιστημονικών και τεχνικών ικανοτήτων και γλωσσικών ικανοτήτων (αγγλικά), καθώς και 1 ομάδα στον τομέα των βασικών ικανοτήτων πληροφορικής και επιχειρηματικότητας. Κάθε ομάδα θα έχει 16 μαθητές. Ο αιτών υποθέτει ότι στο έργο θα συμμετάσχουν 192 φοιτητές. Τα εξωσχολικά μαθήματα θα πραγματοποιούνται με τη χρήση προγραμμάτων που παρέχονται από τον συντονιστή του έργου συντονισμού από εξειδικευμένο προσωπικό, εκπαιδευμένο σύμφωνα με τις κατευθυντήριες γραμμές του διαγωνισμού. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je získať potenciál, rozvíjať talenty, zlepšovať kľúčové kompetencie a podporovať talentovaných študentov stredných škôl (druhý stupeň vzdelávania) z okresu Nowy Sącz. Hlavným výsledkom projektu bude vytvorenie Centra pre podporu študentov so zdravotným postihnutím (CWUZ), v ktorom budú mladí ľudia profitovať z mimoškolských aktivít v rozsahu štyroch kľúčových kompetencií, t. j.: jazyk (angličtina), matematické a vedecko-technické, podnikateľské, IT a 2 kľúčové kompetencie, ktoré nie sú predmetom predmetu: sociálne a vzdelávacie zručnosti. V rámci projektu budú usporiadané 2 ročníky tried – 1. ročník v prvom a druhom štvrťroku 2018, druhé vydanie v treťom a štvrtom štvrťroku 2018 a v prvom a druhom štvrťroku 2019. V každom vydaní vytvorených 6 skupín – 2 skupiny v oblasti kľúčových matematických, vedeckých a technických kompetencií a jazykových kompetencií (angličtina), ako aj 1 skupina v oblasti kľúčových IT kompetencií a podnikania. Každá skupina bude mať 16 študentov. Žiadateľ predpokladá, že na projekte sa zúčastní 192 študentov. Mimoškolské kurzy sa budú vykonávať s využitím programov poskytnutých koordinátorom koordinačného projektu kvalifikovanými pracovníkmi, ktorí sú vyškolení v súlade s usmerneniami súťaže. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je získať potenciál, rozvíjať talenty, zlepšovať kľúčové kompetencie a podporovať talentovaných študentov stredných škôl (druhý stupeň vzdelávania) z okresu Nowy Sącz. Hlavným výsledkom projektu bude vytvorenie Centra pre podporu študentov so zdravotným postihnutím (CWUZ), v ktorom budú mladí ľudia profitovať z mimoškolských aktivít v rozsahu štyroch kľúčových kompetencií, t. j.: jazyk (angličtina), matematické a vedecko-technické, podnikateľské, IT a 2 kľúčové kompetencie, ktoré nie sú predmetom predmetu: sociálne a vzdelávacie zručnosti. V rámci projektu budú usporiadané 2 ročníky tried – 1. ročník v prvom a druhom štvrťroku 2018, druhé vydanie v treťom a štvrtom štvrťroku 2018 a v prvom a druhom štvrťroku 2019. V každom vydaní vytvorených 6 skupín – 2 skupiny v oblasti kľúčových matematických, vedeckých a technických kompetencií a jazykových kompetencií (angličtina), ako aj 1 skupina v oblasti kľúčových IT kompetencií a podnikania. Každá skupina bude mať 16 študentov. Žiadateľ predpokladá, že na projekte sa zúčastní 192 študentov. Mimoškolské kurzy sa budú vykonávať s využitím programov poskytnutých koordinátorom koordinačného projektu kvalifikovanými pracovníkmi, ktorí sú vyškolení v súlade s usmerneniami súťaže. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je získať potenciál, rozvíjať talenty, zlepšovať kľúčové kompetencie a podporovať talentovaných študentov stredných škôl (druhý stupeň vzdelávania) z okresu Nowy Sącz. Hlavným výsledkom projektu bude vytvorenie Centra pre podporu študentov so zdravotným postihnutím (CWUZ), v ktorom budú mladí ľudia profitovať z mimoškolských aktivít v rozsahu štyroch kľúčových kompetencií, t. j.: jazyk (angličtina), matematické a vedecko-technické, podnikateľské, IT a 2 kľúčové kompetencie, ktoré nie sú predmetom predmetu: sociálne a vzdelávacie zručnosti. V rámci projektu budú usporiadané 2 ročníky tried – 1. ročník v prvom a druhom štvrťroku 2018, druhé vydanie v treťom a štvrtom štvrťroku 2018 a v prvom a druhom štvrťroku 2019. V každom vydaní vytvorených 6 skupín – 2 skupiny v oblasti kľúčových matematických, vedeckých a technických kompetencií a jazykových kompetencií (angličtina), ako aj 1 skupina v oblasti kľúčových IT kompetencií a podnikania. Každá skupina bude mať 16 študentov. Žiadateľ predpokladá, že na projekte sa zúčastní 192 študentov. Mimoškolské kurzy sa budú vykonávať s využitím programov poskytnutých koordinátorom koordinačného projektu kvalifikovanými pracovníkmi, ktorí sú vyškolení v súlade s usmerneniami súťaže. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on hyödyntää potentiaalia, kehittää kykyjä, parantaa avaintaitoja ja tukea lahjakkaita keskiasteen oppilaita (opetuksen toinen vaihe) Nowy Sączin piiristä. Hankkeen pääasiallisena tuloksena on vammaisten opiskelijoiden tukikeskuksen (CWUZ) perustaminen, jossa nuoret hyötyvät neljän avaintaidon piiriin kuuluvasta koulun ulkopuolisesta toiminnasta: kieli (englanti), matemaattiset ja tieteellis-tekniset, yrittäjyys, tietotekniikka ja kaksi muuta avaintaitoa: sosiaaliset ja oppimistaidot. Osana hanketta järjestetään kaksi luokkien painosta – 1. painos vuoden 2018 ensimmäisellä ja toisella neljänneksellä, toinen painos vuoden 2018 kolmannella ja neljännellä neljänneksellä sekä vuoden 2019 ensimmäinen ja toinen neljännes. Jokaisessa ryhmässä on 16 opiskelijaa. Hakija olettaa, että hankkeeseen osallistuu 192 opiskelijaa. Koulun ulkopuolisissa luokissa käytetään koordinointihankkeen koordinaattorin tarjoamia ohjelmia pätevän henkilöstön toimesta, joka on koulutettu kilpailun suuntaviivojen mukaisesti. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on hyödyntää potentiaalia, kehittää kykyjä, parantaa avaintaitoja ja tukea lahjakkaita keskiasteen oppilaita (opetuksen toinen vaihe) Nowy Sączin piiristä. Hankkeen pääasiallisena tuloksena on vammaisten opiskelijoiden tukikeskuksen (CWUZ) perustaminen, jossa nuoret hyötyvät neljän avaintaidon piiriin kuuluvasta koulun ulkopuolisesta toiminnasta: kieli (englanti), matemaattiset ja tieteellis-tekniset, yrittäjyys, tietotekniikka ja kaksi muuta avaintaitoa: sosiaaliset ja oppimistaidot. Osana hanketta järjestetään kaksi luokkien painosta – 1. painos vuoden 2018 ensimmäisellä ja toisella neljänneksellä, toinen painos vuoden 2018 kolmannella ja neljännellä neljänneksellä sekä vuoden 2019 ensimmäinen ja toinen neljännes. Jokaisessa ryhmässä on 16 opiskelijaa. Hakija olettaa, että hankkeeseen osallistuu 192 opiskelijaa. Koulun ulkopuolisissa luokissa käytetään koordinointihankkeen koordinaattorin tarjoamia ohjelmia pätevän henkilöstön toimesta, joka on koulutettu kilpailun suuntaviivojen mukaisesti. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on hyödyntää potentiaalia, kehittää kykyjä, parantaa avaintaitoja ja tukea lahjakkaita keskiasteen oppilaita (opetuksen toinen vaihe) Nowy Sączin piiristä. Hankkeen pääasiallisena tuloksena on vammaisten opiskelijoiden tukikeskuksen (CWUZ) perustaminen, jossa nuoret hyötyvät neljän avaintaidon piiriin kuuluvasta koulun ulkopuolisesta toiminnasta: kieli (englanti), matemaattiset ja tieteellis-tekniset, yrittäjyys, tietotekniikka ja kaksi muuta avaintaitoa: sosiaaliset ja oppimistaidot. Osana hanketta järjestetään kaksi luokkien painosta – 1. painos vuoden 2018 ensimmäisellä ja toisella neljänneksellä, toinen painos vuoden 2018 kolmannella ja neljännellä neljänneksellä sekä vuoden 2019 ensimmäinen ja toinen neljännes. Jokaisessa ryhmässä on 16 opiskelijaa. Hakija olettaa, että hankkeeseen osallistuu 192 opiskelijaa. Koulun ulkopuolisissa luokissa käytetään koordinointihankkeen koordinaattorin tarjoamia ohjelmia pätevän henkilöstön toimesta, joka on koulutettu kilpailun suuntaviivojen mukaisesti. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célja a lehetőségek kiaknázása, a tehetségek fejlesztése, a kulcskompetenciák fejlesztése, valamint a Nowy Sącz kerületi középiskolák (az oktatás második szakasza) tehetséges hallgatóinak támogatása. A projekt fő eredménye a Fogyatékos Diákok Támogató Központjának (CWUZ) létrehozása lesz, amelyben a fiatalok 4 kulcskompetenciában részesülnek az iskolán kívüli tevékenységek előnyeiből, azaz: nyelv (angol), matematikai és tudományos-technikai, vállalkozói, informatikai és 2 nem tárgyi kulcskompetenciák: szociális és tanulási készségek. A projekt részeként 2 alkalommal kerül sor osztályok szervezésére – az első kiadás 2018 első és második negyedévében, a második kiadás 2018 harmadik és negyedik negyedévében, valamint 2019 első és második negyedévében. Minden csoportnak 16 diákja lesz. A pályázó feltételezi, hogy 192 diák vesz részt a projektben. Az iskolán kívüli órákat a koordinációs projekt koordinátora által a versenyvizsga iránymutatásainak megfelelően képzett személyzet által biztosított programok felhasználásával végzik. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja a lehetőségek kiaknázása, a tehetségek fejlesztése, a kulcskompetenciák fejlesztése, valamint a Nowy Sącz kerületi középiskolák (az oktatás második szakasza) tehetséges hallgatóinak támogatása. A projekt fő eredménye a Fogyatékos Diákok Támogató Központjának (CWUZ) létrehozása lesz, amelyben a fiatalok 4 kulcskompetenciában részesülnek az iskolán kívüli tevékenységek előnyeiből, azaz: nyelv (angol), matematikai és tudományos-technikai, vállalkozói, informatikai és 2 nem tárgyi kulcskompetenciák: szociális és tanulási készségek. A projekt részeként 2 alkalommal kerül sor osztályok szervezésére – az első kiadás 2018 első és második negyedévében, a második kiadás 2018 harmadik és negyedik negyedévében, valamint 2019 első és második negyedévében. Minden csoportnak 16 diákja lesz. A pályázó feltételezi, hogy 192 diák vesz részt a projektben. Az iskolán kívüli órákat a koordinációs projekt koordinátora által a versenyvizsga iránymutatásainak megfelelően képzett személyzet által biztosított programok felhasználásával végzik. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja a lehetőségek kiaknázása, a tehetségek fejlesztése, a kulcskompetenciák fejlesztése, valamint a Nowy Sącz kerületi középiskolák (az oktatás második szakasza) tehetséges hallgatóinak támogatása. A projekt fő eredménye a Fogyatékos Diákok Támogató Központjának (CWUZ) létrehozása lesz, amelyben a fiatalok 4 kulcskompetenciában részesülnek az iskolán kívüli tevékenységek előnyeiből, azaz: nyelv (angol), matematikai és tudományos-technikai, vállalkozói, informatikai és 2 nem tárgyi kulcskompetenciák: szociális és tanulási készségek. A projekt részeként 2 alkalommal kerül sor osztályok szervezésére – az első kiadás 2018 első és második negyedévében, a második kiadás 2018 harmadik és negyedik negyedévében, valamint 2019 első és második negyedévében. Minden csoportnak 16 diákja lesz. A pályázó feltételezi, hogy 192 diák vesz részt a projektben. Az iskolán kívüli órákat a koordinációs projekt koordinátora által a versenyvizsga iránymutatásainak megfelelően képzett személyzet által biztosított programok felhasználásával végzik. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je získávání potenciálu, rozvoj talentů, zlepšení klíčových kompetencí a podpora talentovaných studentů středních škol (druhá fáze vzdělávání) z okresu Nowy Sącz. Hlavním výsledkem projektu bude vytvoření Centra pro podporu studentů se zdravotním postižením (CWUZ), v němž budou mít mladí lidé prospěch z mimoškolních aktivit v rozsahu 4 klíčových kompetencí, tj.: jazyk (angličtina), matematické a vědecko-technické, podnikání, IT a 2 klíčové kompetence, které nejsou předmětem předmětu: sociální a vzdělávací dovednosti. V rámci projektu budou uspořádány 2 ročníky tříd – 1. vydání v prvním a druhém čtvrtletí roku 2018, druhé vydání ve třetím a čtvrtém čtvrtletí roku 2018 a první a druhé čtvrtletí roku 2019. V každém vydání vytvořených 6 skupin – 2 skupiny v oblasti klíčových matematických, vědeckých a technických kompetencí a jazykových kompetencí (angličtina) a 1 skupina v oblasti klíčových kompetencí v oblasti IT a podnikání. Každá skupina bude mít 16 studentů. Žadatel předpokládá, že se projektu zúčastní 192 studentů. Mimoškolní kurzy budou probíhat za použití programů, které koordinátor koordinačního projektu poskytne kvalifikovaný personál vyškolený v souladu s pokyny soutěže. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je získávání potenciálu, rozvoj talentů, zlepšení klíčových kompetencí a podpora talentovaných studentů středních škol (druhá fáze vzdělávání) z okresu Nowy Sącz. Hlavním výsledkem projektu bude vytvoření Centra pro podporu studentů se zdravotním postižením (CWUZ), v němž budou mít mladí lidé prospěch z mimoškolních aktivit v rozsahu 4 klíčových kompetencí, tj.: jazyk (angličtina), matematické a vědecko-technické, podnikání, IT a 2 klíčové kompetence, které nejsou předmětem předmětu: sociální a vzdělávací dovednosti. V rámci projektu budou uspořádány 2 ročníky tříd – 1. vydání v prvním a druhém čtvrtletí roku 2018, druhé vydání ve třetím a čtvrtém čtvrtletí roku 2018 a první a druhé čtvrtletí roku 2019. V každém vydání vytvořených 6 skupin – 2 skupiny v oblasti klíčových matematických, vědeckých a technických kompetencí a jazykových kompetencí (angličtina) a 1 skupina v oblasti klíčových kompetencí v oblasti IT a podnikání. Každá skupina bude mít 16 studentů. Žadatel předpokládá, že se projektu zúčastní 192 studentů. Mimoškolní kurzy budou probíhat za použití programů, které koordinátor koordinačního projektu poskytne kvalifikovaný personál vyškolený v souladu s pokyny soutěže. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je získávání potenciálu, rozvoj talentů, zlepšení klíčových kompetencí a podpora talentovaných studentů středních škol (druhá fáze vzdělávání) z okresu Nowy Sącz. Hlavním výsledkem projektu bude vytvoření Centra pro podporu studentů se zdravotním postižením (CWUZ), v němž budou mít mladí lidé prospěch z mimoškolních aktivit v rozsahu 4 klíčových kompetencí, tj.: jazyk (angličtina), matematické a vědecko-technické, podnikání, IT a 2 klíčové kompetence, které nejsou předmětem předmětu: sociální a vzdělávací dovednosti. V rámci projektu budou uspořádány 2 ročníky tříd – 1. vydání v prvním a druhém čtvrtletí roku 2018, druhé vydání ve třetím a čtvrtém čtvrtletí roku 2018 a první a druhé čtvrtletí roku 2019. V každém vydání vytvořených 6 skupin – 2 skupiny v oblasti klíčových matematických, vědeckých a technických kompetencí a jazykových kompetencí (angličtina) a 1 skupina v oblasti klíčových kompetencí v oblasti IT a podnikání. Každá skupina bude mít 16 studentů. Žadatel předpokládá, že se projektu zúčastní 192 studentů. Mimoškolní kurzy budou probíhat za použití programů, které koordinátor koordinačního projektu poskytne kvalifikovaný personál vyškolený v souladu s pokyny soutěže. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir iegūt potenciālu, attīstīt talantus, uzlabot pamatprasmes un atbalstīt talantīgus vidusskolu skolēnus (otrais izglītības posms) no Novi Sącz rajona. Projekta galvenais rezultāts būs Invalīdu atbalsta centra (CWUZ) izveide, kurā jaunieši gūs labumu no ārpusskolas aktivitātēm 4 pamatprasmju ietvaros, t. i.: valodas (angļu), matemātiskās un zinātniski tehniskās, uzņēmējdarbības, IT un 2 ārpus temata pamatprasmes: sociālās un mācīšanās prasmes. Projekta ietvaros tiks organizēti 2 nodarbību izdevumi — 1. izdevums 2018. gada pirmajā un otrajā ceturksnī, otrais izdevums 2018. gada trešajā un ceturtajā ceturksnī un 2019. gada pirmajā un otrajā ceturksnī. Katrā grupā būs 16 studenti. Pieteikuma iesniedzējs pieņem, ka projektā piedalīsies 192 studenti. Ārpusskolas nodarbības tiks veiktas, izmantojot programmas, ko koordinācijas projekta koordinators nodrošina kvalificēts personāls, kas apmācīts saskaņā ar konkursa vadlīnijām. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir iegūt potenciālu, attīstīt talantus, uzlabot pamatprasmes un atbalstīt talantīgus vidusskolu skolēnus (otrais izglītības posms) no Novi Sącz rajona. Projekta galvenais rezultāts būs Invalīdu atbalsta centra (CWUZ) izveide, kurā jaunieši gūs labumu no ārpusskolas aktivitātēm 4 pamatprasmju ietvaros, t. i.: valodas (angļu), matemātiskās un zinātniski tehniskās, uzņēmējdarbības, IT un 2 ārpus temata pamatprasmes: sociālās un mācīšanās prasmes. Projekta ietvaros tiks organizēti 2 nodarbību izdevumi — 1. izdevums 2018. gada pirmajā un otrajā ceturksnī, otrais izdevums 2018. gada trešajā un ceturtajā ceturksnī un 2019. gada pirmajā un otrajā ceturksnī. Katrā grupā būs 16 studenti. Pieteikuma iesniedzējs pieņem, ka projektā piedalīsies 192 studenti. Ārpusskolas nodarbības tiks veiktas, izmantojot programmas, ko koordinācijas projekta koordinators nodrošina kvalificēts personāls, kas apmācīts saskaņā ar konkursa vadlīnijām. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir iegūt potenciālu, attīstīt talantus, uzlabot pamatprasmes un atbalstīt talantīgus vidusskolu skolēnus (otrais izglītības posms) no Novi Sącz rajona. Projekta galvenais rezultāts būs Invalīdu atbalsta centra (CWUZ) izveide, kurā jaunieši gūs labumu no ārpusskolas aktivitātēm 4 pamatprasmju ietvaros, t. i.: valodas (angļu), matemātiskās un zinātniski tehniskās, uzņēmējdarbības, IT un 2 ārpus temata pamatprasmes: sociālās un mācīšanās prasmes. Projekta ietvaros tiks organizēti 2 nodarbību izdevumi — 1. izdevums 2018. gada pirmajā un otrajā ceturksnī, otrais izdevums 2018. gada trešajā un ceturtajā ceturksnī un 2019. gada pirmajā un otrajā ceturksnī. Katrā grupā būs 16 studenti. Pieteikuma iesniedzējs pieņem, ka projektā piedalīsies 192 studenti. Ārpusskolas nodarbības tiks veiktas, izmantojot programmas, ko koordinācijas projekta koordinators nodrošina kvalificēts personāls, kas apmācīts saskaņā ar konkursa vadlīnijām. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail acmhainneacht a bhaint amach, buanna a fhorbairt, príomhinniúlachtaí a fheabhsú agus tacú le mic léinn cumasacha meánscoileanna (an dara céim den oideachas) ó cheantar Nowy Sţcz. Is é príomhthoradh an tionscadail ná Lárionad Tacaíochta do Mhic Léinn faoi Mhíchumas (CWUZ) a chruthú, ina mbainfidh daoine óga tairbhe as gníomhaíochtaí lasmuigh den scoil faoi raon feidhme 4 phríomhinniúlacht, i.e.: teanga (Béarla), inniúlacht mhatamaiticiúil agus eolaíoch-teicniúil, fiontraíochta, TF agus 2 phríomhinniúlachtaí neamhábhartha: scileanna sóisialta agus foghlama. Mar chuid den tionscadal, eagrófar dhá eagrán de ranganna — an chéad eagrán sa chéad ráithe agus sa dara ráithe de 2018, an dara heagrán sa tríú ráithe agus sa cheathrú ráithe de 2018 agus sa chéad ráithe agus sa dara ráithe de 2019. I ngach eagrán de na 6 ghrúpa a cruthaíodh — 2 ghrúpa i réimse na n-inniúlachtaí tábhachtacha matamaiticiúla, eolaíocha agus teicniúla agus na n-inniúlachtaí teanga (Béarla), chomh maith le grúpa amháin i réimse na bpríomhinniúlachtaí TF agus na fiontraíochta. Beidh 16 dalta ag gach grúpa. Glacann an t-iarratasóir leis go nglacfaidh 192 dalta páirt sa tionscadal. Déanfar ranganna lasmuigh den scoil ag baint úsáide as cláir a chuireann comhordaitheoir an tionscadail chomhordaithe ar fáil do bhaill foirne cháilithe, atá oilte i gcomhréir le treoirlínte an chomórtais. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail acmhainneacht a bhaint amach, buanna a fhorbairt, príomhinniúlachtaí a fheabhsú agus tacú le mic léinn cumasacha meánscoileanna (an dara céim den oideachas) ó cheantar Nowy Sţcz. Is é príomhthoradh an tionscadail ná Lárionad Tacaíochta do Mhic Léinn faoi Mhíchumas (CWUZ) a chruthú, ina mbainfidh daoine óga tairbhe as gníomhaíochtaí lasmuigh den scoil faoi raon feidhme 4 phríomhinniúlacht, i.e.: teanga (Béarla), inniúlacht mhatamaiticiúil agus eolaíoch-teicniúil, fiontraíochta, TF agus 2 phríomhinniúlachtaí neamhábhartha: scileanna sóisialta agus foghlama. Mar chuid den tionscadal, eagrófar dhá eagrán de ranganna — an chéad eagrán sa chéad ráithe agus sa dara ráithe de 2018, an dara heagrán sa tríú ráithe agus sa cheathrú ráithe de 2018 agus sa chéad ráithe agus sa dara ráithe de 2019. I ngach eagrán de na 6 ghrúpa a cruthaíodh — 2 ghrúpa i réimse na n-inniúlachtaí tábhachtacha matamaiticiúla, eolaíocha agus teicniúla agus na n-inniúlachtaí teanga (Béarla), chomh maith le grúpa amháin i réimse na bpríomhinniúlachtaí TF agus na fiontraíochta. Beidh 16 dalta ag gach grúpa. Glacann an t-iarratasóir leis go nglacfaidh 192 dalta páirt sa tionscadal. Déanfar ranganna lasmuigh den scoil ag baint úsáide as cláir a chuireann comhordaitheoir an tionscadail chomhordaithe ar fáil do bhaill foirne cháilithe, atá oilte i gcomhréir le treoirlínte an chomórtais. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail acmhainneacht a bhaint amach, buanna a fhorbairt, príomhinniúlachtaí a fheabhsú agus tacú le mic léinn cumasacha meánscoileanna (an dara céim den oideachas) ó cheantar Nowy Sţcz. Is é príomhthoradh an tionscadail ná Lárionad Tacaíochta do Mhic Léinn faoi Mhíchumas (CWUZ) a chruthú, ina mbainfidh daoine óga tairbhe as gníomhaíochtaí lasmuigh den scoil faoi raon feidhme 4 phríomhinniúlacht, i.e.: teanga (Béarla), inniúlacht mhatamaiticiúil agus eolaíoch-teicniúil, fiontraíochta, TF agus 2 phríomhinniúlachtaí neamhábhartha: scileanna sóisialta agus foghlama. Mar chuid den tionscadal, eagrófar dhá eagrán de ranganna — an chéad eagrán sa chéad ráithe agus sa dara ráithe de 2018, an dara heagrán sa tríú ráithe agus sa cheathrú ráithe de 2018 agus sa chéad ráithe agus sa dara ráithe de 2019. I ngach eagrán de na 6 ghrúpa a cruthaíodh — 2 ghrúpa i réimse na n-inniúlachtaí tábhachtacha matamaiticiúla, eolaíocha agus teicniúla agus na n-inniúlachtaí teanga (Béarla), chomh maith le grúpa amháin i réimse na bpríomhinniúlachtaí TF agus na fiontraíochta. Beidh 16 dalta ag gach grúpa. Glacann an t-iarratasóir leis go nglacfaidh 192 dalta páirt sa tionscadal. Déanfar ranganna lasmuigh den scoil ag baint úsáide as cláir a chuireann comhordaitheoir an tionscadail chomhordaithe ar fáil do bhaill foirne cháilithe, atá oilte i gcomhréir le treoirlínte an chomórtais. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je pridobiti potencial, razviti talente, izboljšati ključne kompetence in podpreti nadarjene dijake srednjih šol (druga stopnja izobraževanja) iz okrožja Nowy Sącz. Glavni rezultat projekta bo ustanovitev Centra za podporo invalidnim študentom (CWUZ), v katerem bodo mladi imeli koristi od izvenšolskih aktivnosti v okviru štirih ključnih kompetenc, in sicer: jezik (angleščina), matematična in znanstveno-tehnična, podjetniška, informativna in 2 nepredmetna ključna kompetenca: socialne in učne spretnosti. V okviru projekta bosta organizirani dve izdaji predavanj – 1. izdaja v prvem in drugem četrtletju 2018, druga izdaja v tretjem in četrtem četrtletju 2018 ter prvo in drugo četrtletje 2019. V vsaki izdaji ustvarjenih 6 skupin – 2 skupini s področja ključnih matematičnih, znanstvenih in tehničnih kompetenc ter jezikovnih kompetenc (angleščina) ter 1 skupina s področja ključnih kompetenc IT in podjetništva. Vsaka skupina bo imela 16 študentov. Prijavitelj predpostavlja, da bo v projektu sodelovalo 192 študentov. Izvenšolski tečaji se bodo izvajali z uporabo programov, ki jih koordinator projekta usklajevanja zagotovi usposobljeno osebje, usposobljeno v skladu s smernicami natečaja. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je pridobiti potencial, razviti talente, izboljšati ključne kompetence in podpreti nadarjene dijake srednjih šol (druga stopnja izobraževanja) iz okrožja Nowy Sącz. Glavni rezultat projekta bo ustanovitev Centra za podporo invalidnim študentom (CWUZ), v katerem bodo mladi imeli koristi od izvenšolskih aktivnosti v okviru štirih ključnih kompetenc, in sicer: jezik (angleščina), matematična in znanstveno-tehnična, podjetniška, informativna in 2 nepredmetna ključna kompetenca: socialne in učne spretnosti. V okviru projekta bosta organizirani dve izdaji predavanj – 1. izdaja v prvem in drugem četrtletju 2018, druga izdaja v tretjem in četrtem četrtletju 2018 ter prvo in drugo četrtletje 2019. V vsaki izdaji ustvarjenih 6 skupin – 2 skupini s področja ključnih matematičnih, znanstvenih in tehničnih kompetenc ter jezikovnih kompetenc (angleščina) ter 1 skupina s področja ključnih kompetenc IT in podjetništva. Vsaka skupina bo imela 16 študentov. Prijavitelj predpostavlja, da bo v projektu sodelovalo 192 študentov. Izvenšolski tečaji se bodo izvajali z uporabo programov, ki jih koordinator projekta usklajevanja zagotovi usposobljeno osebje, usposobljeno v skladu s smernicami natečaja. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je pridobiti potencial, razviti talente, izboljšati ključne kompetence in podpreti nadarjene dijake srednjih šol (druga stopnja izobraževanja) iz okrožja Nowy Sącz. Glavni rezultat projekta bo ustanovitev Centra za podporo invalidnim študentom (CWUZ), v katerem bodo mladi imeli koristi od izvenšolskih aktivnosti v okviru štirih ključnih kompetenc, in sicer: jezik (angleščina), matematična in znanstveno-tehnična, podjetniška, informativna in 2 nepredmetna ključna kompetenca: socialne in učne spretnosti. V okviru projekta bosta organizirani dve izdaji predavanj – 1. izdaja v prvem in drugem četrtletju 2018, druga izdaja v tretjem in četrtem četrtletju 2018 ter prvo in drugo četrtletje 2019. V vsaki izdaji ustvarjenih 6 skupin – 2 skupini s področja ključnih matematičnih, znanstvenih in tehničnih kompetenc ter jezikovnih kompetenc (angleščina) ter 1 skupina s področja ključnih kompetenc IT in podjetništva. Vsaka skupina bo imela 16 študentov. Prijavitelj predpostavlja, da bo v projektu sodelovalo 192 študentov. Izvenšolski tečaji se bodo izvajali z uporabo programov, ki jih koordinator projekta usklajevanja zagotovi usposobljeno osebje, usposobljeno v skladu s smernicami natečaja. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта е да се извлече потенциал, да се развият таланти, да се подобрят ключовите компетентности и да се подкрепят талантливи ученици от средните училища (втори етап на образованието) от област Нови Соч. Основният резултат от проекта ще бъде създаването на Център за подкрепа на учениците с увреждания (CWUZ), в който младите хора ще се възползват от извънучилищни дейности в обхвата на 4 ключови компетентности, т.е.: език (английски), математически и научно-технически, предприемачески, ИТ и 2 ключови компетентности, които не са предмет: социални и образователни умения. Като част от проекта ще бъдат организирани 2 издания на класове — 1-во издание през първото и второто тримесечие на 2018 г., второто издание през третото и четвъртото тримесечие на 2018 г. и първото и второто тримесечие на 2019 г. Във всяко издание на създадените 6 групи — 2 групи в областта на ключовите математически, научни и технически компетентности и езикови компетентности (английски), както и 1 група в областта на ключовите ИТ компетентности и предприемачеството. Всяка група ще има 16 ученици. Кандидатът предполага, че в проекта ще участват 192 студенти. Извънучилищните класове ще се провеждат по програми, предоставени от координатора на координационния проект от квалифициран персонал, обучен в съответствие с насоките на конкурса. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да се извлече потенциал, да се развият таланти, да се подобрят ключовите компетентности и да се подкрепят талантливи ученици от средните училища (втори етап на образованието) от област Нови Соч. Основният резултат от проекта ще бъде създаването на Център за подкрепа на учениците с увреждания (CWUZ), в който младите хора ще се възползват от извънучилищни дейности в обхвата на 4 ключови компетентности, т.е.: език (английски), математически и научно-технически, предприемачески, ИТ и 2 ключови компетентности, които не са предмет: социални и образователни умения. Като част от проекта ще бъдат организирани 2 издания на класове — 1-во издание през първото и второто тримесечие на 2018 г., второто издание през третото и четвъртото тримесечие на 2018 г. и първото и второто тримесечие на 2019 г. Във всяко издание на създадените 6 групи — 2 групи в областта на ключовите математически, научни и технически компетентности и езикови компетентности (английски), както и 1 група в областта на ключовите ИТ компетентности и предприемачеството. Всяка група ще има 16 ученици. Кандидатът предполага, че в проекта ще участват 192 студенти. Извънучилищните класове ще се провеждат по програми, предоставени от координатора на координационния проект от квалифициран персонал, обучен в съответствие с насоките на конкурса. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да се извлече потенциал, да се развият таланти, да се подобрят ключовите компетентности и да се подкрепят талантливи ученици от средните училища (втори етап на образованието) от област Нови Соч. Основният резултат от проекта ще бъде създаването на Център за подкрепа на учениците с увреждания (CWUZ), в който младите хора ще се възползват от извънучилищни дейности в обхвата на 4 ключови компетентности, т.е.: език (английски), математически и научно-технически, предприемачески, ИТ и 2 ключови компетентности, които не са предмет: социални и образователни умения. Като част от проекта ще бъдат организирани 2 издания на класове — 1-во издание през първото и второто тримесечие на 2018 г., второто издание през третото и четвъртото тримесечие на 2018 г. и първото и второто тримесечие на 2019 г. Във всяко издание на създадените 6 групи — 2 групи в областта на ключовите математически, научни и технически компетентности и езикови компетентности (английски), както и 1 група в областта на ключовите ИТ компетентности и предприемачеството. Всяка група ще има 16 ученици. Кандидатът предполага, че в проекта ще участват 192 студенти. Извънучилищните класове ще се провеждат по програми, предоставени от координатора на координационния проект от квалифициран персонал, обучен в съответствие с насоките на конкурса. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan ewlieni tal-proġett huwa l-estrazzjoni tal-potenzjal, l-iżvilupp ta’ talenti, it-titjib tal-kompetenzi ewlenin u l-appoġġ ta’ studenti b’talent ta’ skejjel sekondarji (it-tieni stadju tal-edukazzjoni) mid-distrett ta’ Nowy Sącz. Ir-riżultat ewlieni tal-proġett se jkun il-ħolqien taċ-Ċentru għall-Appoġġ għall-Istudenti b’Diżabilità (CWUZ), li fih iż-żgħażagħ se jibbenefikaw minn attivitajiet barra mill-iskola fl-ambitu ta’ 4 kompetenzi ewlenin, jiġifieri: lingwa (Ingliż), matematiċi u xjentifiċi-tekniċi, intraprenditorija, IT u 2 kompetenzi ewlenin mhux suġġetti: ħiliet soċjali u ta’ tagħlim. Bħala parti mill-proġett, se jiġu organizzati 2 edizzjonijiet tal-klassijiet — l-ewwel edizzjoni fl-ewwel u t-tieni trimestru tal-2018, it-tieni edizzjoni fit-tielet u r-raba’ trimestru tal-2018 u l-ewwel u t-tieni trimestru tal-2019. F’kull edizzjoni tas-6 gruppi maħluqa — 2 gruppi fil-qasam tal-kompetenzi matematiċi, xjentifiċi u tekniċi ewlenin u l-kompetenzi lingwistiċi (Ingliż), kif ukoll grupp wieħed fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin tal-IT u l-intraprenditorija. Kull grupp se jkollu 16-il student. L-applikant jassumi li 192 student se jipparteċipaw fil-proġett. Klassijiet barra mill-iskola se jitwettqu bl-użu ta’ programmi pprovduti mill-koordinatur tal-proġett ta’ koordinazzjoni minn persunal kwalifikat, imħarreġ skont il-linji gwida tal-kompetizzjoni. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett huwa l-estrazzjoni tal-potenzjal, l-iżvilupp ta’ talenti, it-titjib tal-kompetenzi ewlenin u l-appoġġ ta’ studenti b’talent ta’ skejjel sekondarji (it-tieni stadju tal-edukazzjoni) mid-distrett ta’ Nowy Sącz. Ir-riżultat ewlieni tal-proġett se jkun il-ħolqien taċ-Ċentru għall-Appoġġ għall-Istudenti b’Diżabilità (CWUZ), li fih iż-żgħażagħ se jibbenefikaw minn attivitajiet barra mill-iskola fl-ambitu ta’ 4 kompetenzi ewlenin, jiġifieri: lingwa (Ingliż), matematiċi u xjentifiċi-tekniċi, intraprenditorija, IT u 2 kompetenzi ewlenin mhux suġġetti: ħiliet soċjali u ta’ tagħlim. Bħala parti mill-proġett, se jiġu organizzati 2 edizzjonijiet tal-klassijiet — l-ewwel edizzjoni fl-ewwel u t-tieni trimestru tal-2018, it-tieni edizzjoni fit-tielet u r-raba’ trimestru tal-2018 u l-ewwel u t-tieni trimestru tal-2019. F’kull edizzjoni tas-6 gruppi maħluqa — 2 gruppi fil-qasam tal-kompetenzi matematiċi, xjentifiċi u tekniċi ewlenin u l-kompetenzi lingwistiċi (Ingliż), kif ukoll grupp wieħed fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin tal-IT u l-intraprenditorija. Kull grupp se jkollu 16-il student. L-applikant jassumi li 192 student se jipparteċipaw fil-proġett. Klassijiet barra mill-iskola se jitwettqu bl-użu ta’ programmi pprovduti mill-koordinatur tal-proġett ta’ koordinazzjoni minn persunal kwalifikat, imħarreġ skont il-linji gwida tal-kompetizzjoni. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett huwa l-estrazzjoni tal-potenzjal, l-iżvilupp ta’ talenti, it-titjib tal-kompetenzi ewlenin u l-appoġġ ta’ studenti b’talent ta’ skejjel sekondarji (it-tieni stadju tal-edukazzjoni) mid-distrett ta’ Nowy Sącz. Ir-riżultat ewlieni tal-proġett se jkun il-ħolqien taċ-Ċentru għall-Appoġġ għall-Istudenti b’Diżabilità (CWUZ), li fih iż-żgħażagħ se jibbenefikaw minn attivitajiet barra mill-iskola fl-ambitu ta’ 4 kompetenzi ewlenin, jiġifieri: lingwa (Ingliż), matematiċi u xjentifiċi-tekniċi, intraprenditorija, IT u 2 kompetenzi ewlenin mhux suġġetti: ħiliet soċjali u ta’ tagħlim. Bħala parti mill-proġett, se jiġu organizzati 2 edizzjonijiet tal-klassijiet — l-ewwel edizzjoni fl-ewwel u t-tieni trimestru tal-2018, it-tieni edizzjoni fit-tielet u r-raba’ trimestru tal-2018 u l-ewwel u t-tieni trimestru tal-2019. F’kull edizzjoni tas-6 gruppi maħluqa — 2 gruppi fil-qasam tal-kompetenzi matematiċi, xjentifiċi u tekniċi ewlenin u l-kompetenzi lingwistiċi (Ingliż), kif ukoll grupp wieħed fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin tal-IT u l-intraprenditorija. Kull grupp se jkollu 16-il student. L-applikant jassumi li 192 student se jipparteċipaw fil-proġett. Klassijiet barra mill-iskola se jitwettqu bl-użu ta’ programmi pprovduti mill-koordinatur tal-proġett ta’ koordinazzjoni minn persunal kwalifikat, imħarreġ skont il-linji gwida tal-kompetizzjoni. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é extrair potencial, desenvolver talentos, aumentar as competências essenciais e apoiar alunos talentosos do ensino secundário (segunda fase do ensino) do distrito de Nowy Sądecki. O principal resultado do projeto será a criação de um centro de apoio CWUZ, no qual os jovens beneficiarão de atividades extraescolares no âmbito de 4 competências essenciais, a saber: linguística (inglês), matemática e científica e técnica, empreendedorismo, TI e duas competências essenciais em todas as disciplinas: competências sociais e de aprendizagem. O projeto acolherá 2 edições de aulas – a primeira edição no primeiro e segundo trimestres de 2018, a segunda edição nos trimestres III e IV de 2018 e o primeiro e segundo trimestres de 2019. Em edições individuais, foram criados 6 grupos – 2 grupos de competências essenciais nos domínios da matemática e das questões científicas, técnicas e linguísticas (inglês), bem como 1 grupo no domínio das competências essenciais das TI e do empreendedorismo. Cada grupo terá 16 estudantes. A recorrente parte do princípio de que participarão no projecto 192 estudantes. As aulas pós-escolares serão realizadas com recurso a programas disponibilizados pelo coordenador do projeto de coordenação por pessoal qualificado, formado de acordo com as orientações do concurso. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é extrair potencial, desenvolver talentos, aumentar as competências essenciais e apoiar alunos talentosos do ensino secundário (segunda fase do ensino) do distrito de Nowy Sądecki. O principal resultado do projeto será a criação de um centro de apoio CWUZ, no qual os jovens beneficiarão de atividades extraescolares no âmbito de 4 competências essenciais, a saber: linguística (inglês), matemática e científica e técnica, empreendedorismo, TI e duas competências essenciais em todas as disciplinas: competências sociais e de aprendizagem. O projeto acolherá 2 edições de aulas – a primeira edição no primeiro e segundo trimestres de 2018, a segunda edição nos trimestres III e IV de 2018 e o primeiro e segundo trimestres de 2019. Em edições individuais, foram criados 6 grupos – 2 grupos de competências essenciais nos domínios da matemática e das questões científicas, técnicas e linguísticas (inglês), bem como 1 grupo no domínio das competências essenciais das TI e do empreendedorismo. Cada grupo terá 16 estudantes. A recorrente parte do princípio de que participarão no projecto 192 estudantes. As aulas pós-escolares serão realizadas com recurso a programas disponibilizados pelo coordenador do projeto de coordenação por pessoal qualificado, formado de acordo com as orientações do concurso. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é extrair potencial, desenvolver talentos, aumentar as competências essenciais e apoiar alunos talentosos do ensino secundário (segunda fase do ensino) do distrito de Nowy Sądecki. O principal resultado do projeto será a criação de um centro de apoio CWUZ, no qual os jovens beneficiarão de atividades extraescolares no âmbito de 4 competências essenciais, a saber: linguística (inglês), matemática e científica e técnica, empreendedorismo, TI e duas competências essenciais em todas as disciplinas: competências sociais e de aprendizagem. O projeto acolherá 2 edições de aulas – a primeira edição no primeiro e segundo trimestres de 2018, a segunda edição nos trimestres III e IV de 2018 e o primeiro e segundo trimestres de 2019. Em edições individuais, foram criados 6 grupos – 2 grupos de competências essenciais nos domínios da matemática e das questões científicas, técnicas e linguísticas (inglês), bem como 1 grupo no domínio das competências essenciais das TI e do empreendedorismo. Cada grupo terá 16 estudantes. A recorrente parte do princípio de que participarão no projecto 192 estudantes. As aulas pós-escolares serão realizadas com recurso a programas disponibilizados pelo coordenador do projeto de coordenação por pessoal qualificado, formado de acordo com as orientações do concurso. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at udvinde potentiale, udvikle talenter, forbedre nøglekompetencer og støtte talentfulde elever på sekundærtrinnet (andet uddannelsestrin) fra Nowy Sącz-distriktet. Hovedresultatet af projektet vil være oprettelsen af Center for Støtte til Handicappede Studerende (CWUZ), hvor unge vil få gavn af aktiviteter uden for skolen inden for 4 nøglekompetencer, dvs.: sprog (engelsk), matematisk og videnskabeligt-teknisk, iværksætteri, IT og 2 ikke-faglige nøglekompetencer: sociale og læringsmæssige færdigheder. Som en del af projektet vil 2 udgaver af klasser blive organiseret — 1. udgave i første og andet kvartal af 2018, anden udgave i tredje og fjerde kvartal af 2018 og første og andet kvartal 2019. I hver udgave af de oprettede 6 grupper — 2 grupper inden for centrale matematiske, videnskabelige og tekniske kompetencer og sprogkompetencer (engelsk) samt 1 gruppe inden for nøglekompetencer og iværksætteri. Hver gruppe har 16 elever. Ansøgeren antager, at 192 studerende vil deltage i projektet. Klasser uden for skolen vil blive gennemført ved hjælp af programmer, der stilles til rådighed af koordinatoren for koordineringsprojektet af kvalificeret personale, der er uddannet i overensstemmelse med udvælgelsesprøvens retningslinjer. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at udvinde potentiale, udvikle talenter, forbedre nøglekompetencer og støtte talentfulde elever på sekundærtrinnet (andet uddannelsestrin) fra Nowy Sącz-distriktet. Hovedresultatet af projektet vil være oprettelsen af Center for Støtte til Handicappede Studerende (CWUZ), hvor unge vil få gavn af aktiviteter uden for skolen inden for 4 nøglekompetencer, dvs.: sprog (engelsk), matematisk og videnskabeligt-teknisk, iværksætteri, IT og 2 ikke-faglige nøglekompetencer: sociale og læringsmæssige færdigheder. Som en del af projektet vil 2 udgaver af klasser blive organiseret — 1. udgave i første og andet kvartal af 2018, anden udgave i tredje og fjerde kvartal af 2018 og første og andet kvartal 2019. I hver udgave af de oprettede 6 grupper — 2 grupper inden for centrale matematiske, videnskabelige og tekniske kompetencer og sprogkompetencer (engelsk) samt 1 gruppe inden for nøglekompetencer og iværksætteri. Hver gruppe har 16 elever. Ansøgeren antager, at 192 studerende vil deltage i projektet. Klasser uden for skolen vil blive gennemført ved hjælp af programmer, der stilles til rådighed af koordinatoren for koordineringsprojektet af kvalificeret personale, der er uddannet i overensstemmelse med udvælgelsesprøvens retningslinjer. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at udvinde potentiale, udvikle talenter, forbedre nøglekompetencer og støtte talentfulde elever på sekundærtrinnet (andet uddannelsestrin) fra Nowy Sącz-distriktet. Hovedresultatet af projektet vil være oprettelsen af Center for Støtte til Handicappede Studerende (CWUZ), hvor unge vil få gavn af aktiviteter uden for skolen inden for 4 nøglekompetencer, dvs.: sprog (engelsk), matematisk og videnskabeligt-teknisk, iværksætteri, IT og 2 ikke-faglige nøglekompetencer: sociale og læringsmæssige færdigheder. Som en del af projektet vil 2 udgaver af klasser blive organiseret — 1. udgave i første og andet kvartal af 2018, anden udgave i tredje og fjerde kvartal af 2018 og første og andet kvartal 2019. I hver udgave af de oprettede 6 grupper — 2 grupper inden for centrale matematiske, videnskabelige og tekniske kompetencer og sprogkompetencer (engelsk) samt 1 gruppe inden for nøglekompetencer og iværksætteri. Hver gruppe har 16 elever. Ansøgeren antager, at 192 studerende vil deltage i projektet. Klasser uden for skolen vil blive gennemført ved hjælp af programmer, der stilles til rådighed af koordinatoren for koordineringsprojektet af kvalificeret personale, der er uddannet i overensstemmelse med udvælgelsesprøvens retningslinjer. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a extrage potențialul, de a dezvolta talente, de a îmbunătăți competențele-cheie și de a sprijini elevii talentați din învățământul secundar (etapa a doua a educației) din districtul Nowy Sącz. Principalul rezultat al proiectului va fi crearea Centrului de Sprijin pentru Studenții cu Handicap (CWUZ), în care tinerii vor beneficia de activități extrașcolare în cadrul a 4 competențe-cheie, și anume: limba (engleză), matematică și tehnico-științifică, antreprenoriat, IT și 2 competențe-cheie care nu țin de subiect: abilități sociale și de învățare. Ca parte a proiectului, vor fi organizate 2 ediții de clase – prima ediție în primul și al doilea trimestru al anului 2018, a doua ediție în al treilea și al patrulea trimestru al anului 2018 și primul și al doilea trimestru al anului 2019. În fiecare ediție a celor 6 grupuri create – 2 grupuri în domeniul competențelor matematice, științifice și tehnice cheie și competențe lingvistice (engleză), precum și 1 grup în domeniul competențelor cheie IT și antreprenoriatului. Fiecare grup va avea 16 elevi. Solicitantul presupune că 192 de studenți vor participa la proiect. Cursurile extrașcolare se vor desfășura folosind programele oferite de coordonatorul proiectului de coordonare de către personal calificat, instruit în conformitate cu orientările concursului. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a extrage potențialul, de a dezvolta talente, de a îmbunătăți competențele-cheie și de a sprijini elevii talentați din învățământul secundar (etapa a doua a educației) din districtul Nowy Sącz. Principalul rezultat al proiectului va fi crearea Centrului de Sprijin pentru Studenții cu Handicap (CWUZ), în care tinerii vor beneficia de activități extrașcolare în cadrul a 4 competențe-cheie, și anume: limba (engleză), matematică și tehnico-științifică, antreprenoriat, IT și 2 competențe-cheie care nu țin de subiect: abilități sociale și de învățare. Ca parte a proiectului, vor fi organizate 2 ediții de clase – prima ediție în primul și al doilea trimestru al anului 2018, a doua ediție în al treilea și al patrulea trimestru al anului 2018 și primul și al doilea trimestru al anului 2019. În fiecare ediție a celor 6 grupuri create – 2 grupuri în domeniul competențelor matematice, științifice și tehnice cheie și competențe lingvistice (engleză), precum și 1 grup în domeniul competențelor cheie IT și antreprenoriatului. Fiecare grup va avea 16 elevi. Solicitantul presupune că 192 de studenți vor participa la proiect. Cursurile extrașcolare se vor desfășura folosind programele oferite de coordonatorul proiectului de coordonare de către personal calificat, instruit în conformitate cu orientările concursului. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a extrage potențialul, de a dezvolta talente, de a îmbunătăți competențele-cheie și de a sprijini elevii talentați din învățământul secundar (etapa a doua a educației) din districtul Nowy Sącz. Principalul rezultat al proiectului va fi crearea Centrului de Sprijin pentru Studenții cu Handicap (CWUZ), în care tinerii vor beneficia de activități extrașcolare în cadrul a 4 competențe-cheie, și anume: limba (engleză), matematică și tehnico-științifică, antreprenoriat, IT și 2 competențe-cheie care nu țin de subiect: abilități sociale și de învățare. Ca parte a proiectului, vor fi organizate 2 ediții de clase – prima ediție în primul și al doilea trimestru al anului 2018, a doua ediție în al treilea și al patrulea trimestru al anului 2018 și primul și al doilea trimestru al anului 2019. În fiecare ediție a celor 6 grupuri create – 2 grupuri în domeniul competențelor matematice, științifice și tehnice cheie și competențe lingvistice (engleză), precum și 1 grup în domeniul competențelor cheie IT și antreprenoriatului. Fiecare grup va avea 16 elevi. Solicitantul presupune că 192 de studenți vor participa la proiect. Cursurile extrașcolare se vor desfășura folosind programele oferite de coordonatorul proiectului de coordonare de către personal calificat, instruit în conformitate cu orientările concursului. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att utvinna potential, utveckla talanger, förbättra nyckelkompetenser och stödja begåvade elever från gymnasieskolan (den andra etappen av utbildningen) från distriktet Nowy Sącz. Huvudresultatet av projektet är inrättandet av Centre for Support for Disabled Students (CWUZ), där ungdomar kommer att dra nytta av verksamhet utanför skolan inom ramen för fyra nyckelkompetenser, dvs. språk (engelska), matematisk och vetenskaplig-teknisk, entreprenörskap, IT och 2 icke-subjekt nyckelkompetenser: sociala färdigheter och inlärningsfärdigheter. Som en del av projektet kommer 2 upplagor av klasser att organiseras – 1:a upplagan under första och andra kvartalet 2018, den andra upplagan under tredje och fjärde kvartalet 2018 och första och andra kvartalet 2019. I varje upplaga av de skapade 6 grupperna – 2 grupper inom nyckel matematiska, vetenskapliga och tekniska kompetenser och språkkunskaper (engelska), samt 1 grupp inom nyckelkompetens inom IT och entreprenörskap. Varje grupp kommer att ha 16 studenter. Den sökande antar att 192 studenter kommer att delta i projektet. Out-of-school klasser kommer att genomföras med hjälp av program som tillhandahålls av samordnaren av samordningsprojektet av kvalificerad personal, utbildad i enlighet med riktlinjerna för tävlingen. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att utvinna potential, utveckla talanger, förbättra nyckelkompetenser och stödja begåvade elever från gymnasieskolan (den andra etappen av utbildningen) från distriktet Nowy Sącz. Huvudresultatet av projektet är inrättandet av Centre for Support for Disabled Students (CWUZ), där ungdomar kommer att dra nytta av verksamhet utanför skolan inom ramen för fyra nyckelkompetenser, dvs. språk (engelska), matematisk och vetenskaplig-teknisk, entreprenörskap, IT och 2 icke-subjekt nyckelkompetenser: sociala färdigheter och inlärningsfärdigheter. Som en del av projektet kommer 2 upplagor av klasser att organiseras – 1:a upplagan under första och andra kvartalet 2018, den andra upplagan under tredje och fjärde kvartalet 2018 och första och andra kvartalet 2019. I varje upplaga av de skapade 6 grupperna – 2 grupper inom nyckel matematiska, vetenskapliga och tekniska kompetenser och språkkunskaper (engelska), samt 1 grupp inom nyckelkompetens inom IT och entreprenörskap. Varje grupp kommer att ha 16 studenter. Den sökande antar att 192 studenter kommer att delta i projektet. Out-of-school klasser kommer att genomföras med hjälp av program som tillhandahålls av samordnaren av samordningsprojektet av kvalificerad personal, utbildad i enlighet med riktlinjerna för tävlingen. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att utvinna potential, utveckla talanger, förbättra nyckelkompetenser och stödja begåvade elever från gymnasieskolan (den andra etappen av utbildningen) från distriktet Nowy Sącz. Huvudresultatet av projektet är inrättandet av Centre for Support for Disabled Students (CWUZ), där ungdomar kommer att dra nytta av verksamhet utanför skolan inom ramen för fyra nyckelkompetenser, dvs. språk (engelska), matematisk och vetenskaplig-teknisk, entreprenörskap, IT och 2 icke-subjekt nyckelkompetenser: sociala färdigheter och inlärningsfärdigheter. Som en del av projektet kommer 2 upplagor av klasser att organiseras – 1:a upplagan under första och andra kvartalet 2018, den andra upplagan under tredje och fjärde kvartalet 2018 och första och andra kvartalet 2019. I varje upplaga av de skapade 6 grupperna – 2 grupper inom nyckel matematiska, vetenskapliga och tekniska kompetenser och språkkunskaper (engelska), samt 1 grupp inom nyckelkompetens inom IT och entreprenörskap. Varje grupp kommer att ha 16 studenter. Den sökande antar att 192 studenter kommer att delta i projektet. Out-of-school klasser kommer att genomföras med hjälp av program som tillhandahålls av samordnaren av samordningsprojektet av kvalificerad personal, utbildad i enlighet med riktlinjerna för tävlingen. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: nowosądecki | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: nowosądecki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Knowledge and competence / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
49°33'4.72"N, 20°41'47.33"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°33'4.72"N, 20°41'47.33"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°33'4.72"N, 20°41'47.33"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Nowosądecki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Nowosądecki / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:19, 8 October 2024
Project Q114275 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Małopolska Talents – II educational stage – Nowy Sądecki county |
Project Q114275 in Poland |
Statements
239,912.5 zloty
0 references
282,250.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
30 June 2019
0 references
FUNDACJA SĄDECKA
0 references
Głównym celem projektu jest wydobycie potencjału, rozwój uzdolnień, podniesienie kompetencji kluczowych oraz wsparcie utalentowanych uczniów klas gimnazjalnych (II etap edukacyjny) z powiatu nowosądeckiego. Głównym rezultatem projektu będzie utworzenie Centrum Wsparcia Uczniów Zdolnych (CWUZ), w którym młodzież będzie korzystać z zajęć pozaszkolnych z zakresu 4 kompetencji kluczowych przedmiotowych, tj.: językowych (j. angielski), matematycznych i naukowo-technicznych, przedsiębiorczości, informatycznych oraz 2 kompetencji kluczowych ponadprzedmiotowych: społecznych i umiejętności uczenia się. W ramach projektu zostaną zorganizowane 2 edycje zajęć - I edycja w I i II kwartale 2018 r., II edycja w III i IV kwartale 2018 r. oraz I i II kwartale 2019 r. W poszczególnych edycjach utworzonych 6 grup - po 2 grupy z zakresu kompetencji kluczowych przedmiotowych matematycznych i naukowo-technicznych oraz językowej (j. angielski), a także po 1 grupie z zakresu kompetencji kluczowych przedmiotowych informatycznych i przedsiębiorczości. Każda z grup będzie liczyła po 16 uczniów. Wnioskodawca zakłada, że w projekcie weźmie udział 192 uczniów. Zajęcia pozaszkolne będą prowadzone z wykorzystaniem programów przekazanych przez realizatora projektu koordynacyjnego przez wykwalifikowaną kadrę, przeszkoloną zgodnie z wytycznymi konkursu. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to extract potential, develop talents, increase key competences and support talented secondary school students (second stage of education) from Nowy Sądecki district. The main result of the project will be the creation of a CWUZ support centre, in which young people will benefit from extra-school activities in the scope of 4 key competences, i.e.: linguistic (English), mathematical and scientific and technical, entrepreneurship, IT and 2 key competences across subjects: social and learning skills. The project will host 2 editions of classes – the first edition in the first and second quarters of 2018, the second edition in the III and IV quarters of 2018, and the first and second quarters of 2019. In individual editions created 6 groups – 2 groups of key competences in the fields of mathematical and scientific, technical and linguistic issues (English), as well as 1 group in the field of key competences of IT and entrepreneurship. Each group will have 16 students each. The applicant assumes that 192 students will participate in the project. After-school classes will be conducted using programs provided by the coordinator of the coordination project by qualified staff, trained in accordance with the guidelines of the competition. (English)
20 October 2020
0.1226125039344283
0 references
L’objectif principal du projet est d’exploiter le potentiel, de développer les talents, d’améliorer les compétences clés et de soutenir les élèves talentueux des écoles secondaires (deuxième étape de l’enseignement) du district de Nowy Sącz. Le principal résultat du projet sera la création du Centre de soutien aux étudiants handicapés (CWUZ), dans lequel les jeunes bénéficieront d’activités extrascolaires dans le cadre de 4 compétences clés, à savoir: langues (anglais), mathématiques et scientifiques-techniques, entreprenariat, informatique et 2 compétences clés non sujettes: compétences sociales et d’apprentissage. Dans le cadre du projet, 2 éditions de classes seront organisées — 1ère édition au premier et deuxième trimestres de 2018, la deuxième édition des troisième et quatrième trimestres de 2018 et les premier et deuxième trimestres de 2019. Dans chaque édition des 6 groupes créés — 2 groupes dans le domaine des compétences mathématiques, scientifiques et techniques clés et des compétences linguistiques (anglais), ainsi qu’un groupe dans le domaine des compétences clés en informatique et de l’entrepreneuriat. Chaque groupe aura 16 étudiants. Le demandeur suppose que 192 étudiants participeront au projet. Les cours extrascolaires seront dispensés à l’aide de programmes fournis par le coordonnateur du projet de coordination par du personnel qualifié, formé conformément aux lignes directrices du concours. (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, Potenziale zu gewinnen, Talente zu entwickeln, Schlüsselkompetenzen zu verbessern und talentierte Schüler der Sekundarschulen (zweite Bildungsstufe) aus dem Bezirk Nowy Sącz zu unterstützen. Das Hauptergebnis des Projekts ist die Einrichtung des Zentrums zur Förderung behinderter Studierender (CWUZ), in dem junge Menschen von außerschulischen Aktivitäten im Rahmen von 4 Schlüsselkompetenzen profitieren werden, d. h.: Sprache (Englisch), mathematisch und wissenschaftlich-technisch, Unternehmertum, IT und 2 fachfremde Schlüsselkompetenzen: soziale und Lernfähigkeiten. Im Rahmen des Projekts werden 2 Editionen von Klassen organisiert – 1. Ausgabe im ersten und zweiten Quartal 2018, die zweite Ausgabe im dritten und vierten Quartal 2018 und das erste und zweite Quartal 2019. In jeder Ausgabe der erstellten 6 Gruppen – 2 Gruppen im Bereich der mathematischen, wissenschaftlichen und technischen Kompetenzen und Sprachkompetenzen (Englisch) sowie 1 Gruppe im Bereich der wichtigsten IT-Kompetenzen und Unternehmertum. Jede Gruppe wird 16 Schüler haben. Der Bewerber geht davon aus, dass 192 Studierende an dem Projekt teilnehmen werden. Außerschulische Klassen werden unter Verwendung von Programmen durchgeführt, die vom Koordinator des Koordinierungsprojekts von qualifizierten Mitarbeitern bereitgestellt werden, die gemäß den Richtlinien des Wettbewerbs geschult werden. (German)
7 December 2021
0 references
Het hoofddoel van het project is om potentieel te onttrekken, talenten te ontwikkelen, sleutelcompetenties te verbeteren en talentvolle studenten van middelbare scholen (tweede onderwijsfase) uit het district Nowy Sącz te ondersteunen. Het belangrijkste resultaat van het project is de oprichting van het Centrum voor ondersteuning van gehandicapte studenten (CWUZ), waarin jongeren zullen profiteren van buitenschoolse activiteiten in het kader van 4 sleutelcompetenties, te weten: taal (Engels), wiskundig en wetenschappelijk-technisch, ondernemerschap, IT en 2 niet-subjecte sleutelcompetenties: sociale en leervaardigheden. Als onderdeel van het project worden 2 edities van klassen georganiseerd — 1e editie in het eerste en tweede kwartaal van 2018, de tweede editie in het derde en vierde kwartaal van 2018 en het eerste en tweede kwartaal van 2019. In elke editie van de gecreëerde 6 groepen — 2 groepen op het gebied van belangrijke wiskundige, wetenschappelijke en technische competenties en taalcompetenties (Engels), evenals 1 groep op het gebied van belangrijke IT-competenties en ondernemerschap. Elke groep zal 16 studenten hebben. De aanvrager gaat ervan uit dat 192 studenten zullen deelnemen aan het project. Buitenschoolse lessen worden uitgevoerd met programma’s die door de coördinator van het coördinatieproject worden verstrekt door gekwalificeerd personeel, opgeleid in overeenstemming met de richtlijnen van het vergelijkend onderzoek. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di estrarre potenziale, sviluppare talenti, migliorare le competenze chiave e sostenere gli studenti di talento delle scuole secondarie (seconda fase dell'istruzione) del distretto di Nowy Sącz. Il principale risultato del progetto sarà la creazione del Centre for Support for Disabled Students (CWUZ), in cui i giovani beneficeranno di attività extrascolastiche nell'ambito di 4 competenze chiave: lingua (inglese), matematica e scientifico-tecnico, imprenditorialità, informatica e 2 competenze chiave non soggette: abilità sociali e di apprendimento. Nell'ambito del progetto, saranno organizzate 2 edizioni di lezioni — 1a edizione nel primo e secondo trimestre del 2018, la seconda edizione nel terzo e quarto trimestre del 2018 e il primo e secondo trimestre del 2019. In ogni edizione dei 6 gruppi creati — 2 gruppi nel campo delle competenze matematiche, scientifiche e tecniche chiave e competenze linguistiche (inglese), nonché 1 gruppo nel campo delle competenze informatiche chiave e dell'imprenditorialità. Ogni gruppo avrà 16 studenti. Il richiedente presuppone che 192 studenti parteciperanno al progetto. Le lezioni extrascolastiche saranno condotte utilizzando programmi forniti dal coordinatore del progetto di coordinamento da personale qualificato, formato secondo le linee guida del concorso. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es extraer potencial, desarrollar talentos, mejorar las competencias clave y apoyar a estudiantes talentosos de escuelas secundarias (segunda etapa de educación) del distrito de Nowy Sącz. El principal resultado del proyecto será la creación del Centro de Apoyo a los Estudiantes con Discapacidad (CWUZ), en el que los jóvenes se beneficiarán de actividades extraescolares en el ámbito de 4 competencias clave, a saber: idioma (inglés), matemático y científico-técnico, emprendimiento, TI y 2 competencias clave no sujetas: habilidades sociales y de aprendizaje. Como parte del proyecto, se organizarán 2 ediciones de clases — 1ª edición en el primer y segundo trimestres de 2018, la segunda edición en el tercer y cuarto trimestres de 2018 y el primer y segundo trimestres de 2019. En cada edición de los 6 grupos creados — 2 grupos en el campo de las competencias matemáticas, científicas y técnicas clave y competencias lingüísticas (inglés), así como 1 grupo en el campo de las competencias clave de TI y emprendimiento. Cada grupo tendrá 16 estudiantes. El solicitante asume que 192 estudiantes participarán en el proyecto. Las clases extraescolares se llevarán a cabo utilizando programas proporcionados por el coordinador del proyecto de coordinación por personal calificado, capacitado de acuerdo con las directrices del concurso. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on ära kasutada potentsiaali, arendada talente, parandada võtmepädevusi ja toetada andekaid keskkooliõpilasi (teine haridusetapp) Nowy Sączi piirkonnast. Projekti peamine tulemus on puuetega õpilaste toetuskeskuse (CWUZ) loomine, kus noored saavad kasu koolivälisest tegevusest nelja põhipädevuse ulatuses: keel (inglise), matemaatiline ja teaduslik-tehniline, ettevõtlus, IT ja 2 võtmepädevust, mis ei ole teema: sotsiaalsed ja õppimisoskused. Projekti raames korraldatakse 2 klasside väljaannet – esimene väljaanne 2018. aasta esimeses ja teises kvartalis, teine väljaanne 2018. aasta kolmandas ja neljandas kvartalis ning 2019. aasta esimene ja teine kvartal. Igal loodud 6 rühmal – 2 rühma peamiste matemaatiliste, teaduslike ja tehniliste pädevuste ning keeleoskuse valdkonnas (inglise) ning üks rühm peamiste IT-pädevuste ja ettevõtluse valdkonnas. Igas rühmas on 16 õpilast. Taotleja eeldab, et projektis osaleb 192 õpilast. Koolivälised klassid viiakse läbi, kasutades koordineerimisprojekti koordinaatori pakutavaid programme, mida viivad läbi kvalifitseeritud töötajad, kes on koolitatud vastavalt konkursi suunistele. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – išgauti potencialą, ugdyti talentus, tobulinti bendrąsias kompetencijas ir remti gabius vidurinių mokyklų (antrojo ugdymo etapo) studentus iš Nowy Sącz rajono. Pagrindinis projekto rezultatas bus Paramos neįgaliems studentams centro (CWUZ) įsteigimas, kuriame jaunimas gaus naudos iš nemokyklinės veiklos pagal 4 bendruosius gebėjimus, t. y.: kalba (anglų), matematinė ir mokslinė-techninė, verslumo, IT ir 2 nedalykinės bendrosios kompetencijos: socialiniai ir mokymosi įgūdžiai. Projekto metu bus organizuojami du užsiėmimai – pirmasis leidimas 2018 m. pirmąjį ir antrąjį ketvirčius, antrasis leidimas – 2018 m. trečiąjį ir ketvirtąjį ketvirčius ir 2019 m. pirmąjį ir antrąjį ketvirčius. Kiekviename iš sukurtų 6 grupių – 2 pagrindinių matematinių, mokslinių ir techninių gebėjimų ir kalbinių kompetencijų sričių grupės (anglų k.), taip pat 1 grupė bendrųjų IT kompetencijų ir verslumo srityje. Kiekvienoje grupėje bus 16 mokinių. Pareiškėjas mano, kad projekte dalyvaus 192 studentai. Nemokykliniai užsiėmimai vyks pagal koordinacinio projekto koordinatoriaus teikiamas programas, kurias teikia kvalifikuoti darbuotojai, apmokyti pagal konkurso gaires. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izvući potencijal, razviti talente, poboljšati ključne kompetencije i podržati talentirane učenike srednjih škola (druga faza obrazovanja) iz okruga Nowy Sącz. Glavni rezultat projekta bit će osnivanje Centra za podršku učenicima s invaliditetom (CWUZ), u kojem će mladi imati koristi od izvanškolskih aktivnosti u okviru 4 ključne kompetencije, odnosno: jezik (engleski), matematički i znanstveno-tehnički, poduzetnički, IT i 2 nepredmetne ključne kompetencije: socijalne vještine i vještine učenja. U sklopu projekta organizirat će se 2 izdanja nastave – 1. izdanje u prvom i drugom kvartalu 2018. godine, drugo izdanje u trećem i četvrtom kvartalu 2018. te prvo i drugo tromjesečje 2019. U svakom izdanju kreiranih 6 grupa – 2 grupe iz područja ključnih matematičkih, znanstvenih i tehničkih kompetencija i jezičnih kompetencija (engleski), kao i 1 grupa iz područja ključnih IT kompetencija i poduzetništva. Svaka grupa će imati 16 studenata. Podnositelj zahtjeva pretpostavlja da će u projektu sudjelovati 192 studenta. Izvanškolska nastava provodit će se korištenjem programa koje osigurava koordinator koordinacijskog projekta od strane kvalificiranog osoblja, osposobljenog u skladu sa smjernicama natječaja. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η αξιοποίηση δυνατοτήτων, η ανάπτυξη ταλέντων, η βελτίωση των βασικών ικανοτήτων και η υποστήριξη ταλαντούχων μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (δεύτερο στάδιο εκπαίδευσης) από την περιοχή Nowy Sącz. Το κύριο αποτέλεσμα του έργου θα είναι η δημιουργία του Κέντρου Υποστήριξης Φοιτητών με Αναπηρία (CWUZ), στο οποίο οι νέοι θα επωφεληθούν από εξωσχολικές δραστηριότητες στο πεδίο των 4 βασικών ικανοτήτων, δηλαδή: γλώσσα (αγγλική), μαθηματική και επιστημονική-τεχνική, επιχειρηματικότητα, ΤΠ και 2 βασικές ικανότητες εκτός θέματος: κοινωνικές και μαθησιακές δεξιότητες. Στο πλαίσιο του έργου θα διοργανωθούν 2 εκδόσεις μαθημάτων — 1η έκδοση κατά το πρώτο και δεύτερο τρίμηνο του 2018, δεύτερη έκδοση κατά το τρίτο και τέταρτο τρίμηνο του 2018 και το πρώτο και δεύτερο τρίμηνο του 2019. Σε κάθε έκδοση των 6 ομάδων που δημιουργήθηκαν — 2 ομάδες στον τομέα των βασικών μαθηματικών, επιστημονικών και τεχνικών ικανοτήτων και γλωσσικών ικανοτήτων (αγγλικά), καθώς και 1 ομάδα στον τομέα των βασικών ικανοτήτων πληροφορικής και επιχειρηματικότητας. Κάθε ομάδα θα έχει 16 μαθητές. Ο αιτών υποθέτει ότι στο έργο θα συμμετάσχουν 192 φοιτητές. Τα εξωσχολικά μαθήματα θα πραγματοποιούνται με τη χρήση προγραμμάτων που παρέχονται από τον συντονιστή του έργου συντονισμού από εξειδικευμένο προσωπικό, εκπαιδευμένο σύμφωνα με τις κατευθυντήριες γραμμές του διαγωνισμού. (Greek)
27 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je získať potenciál, rozvíjať talenty, zlepšovať kľúčové kompetencie a podporovať talentovaných študentov stredných škôl (druhý stupeň vzdelávania) z okresu Nowy Sącz. Hlavným výsledkom projektu bude vytvorenie Centra pre podporu študentov so zdravotným postihnutím (CWUZ), v ktorom budú mladí ľudia profitovať z mimoškolských aktivít v rozsahu štyroch kľúčových kompetencií, t. j.: jazyk (angličtina), matematické a vedecko-technické, podnikateľské, IT a 2 kľúčové kompetencie, ktoré nie sú predmetom predmetu: sociálne a vzdelávacie zručnosti. V rámci projektu budú usporiadané 2 ročníky tried – 1. ročník v prvom a druhom štvrťroku 2018, druhé vydanie v treťom a štvrtom štvrťroku 2018 a v prvom a druhom štvrťroku 2019. V každom vydaní vytvorených 6 skupín – 2 skupiny v oblasti kľúčových matematických, vedeckých a technických kompetencií a jazykových kompetencií (angličtina), ako aj 1 skupina v oblasti kľúčových IT kompetencií a podnikania. Každá skupina bude mať 16 študentov. Žiadateľ predpokladá, že na projekte sa zúčastní 192 študentov. Mimoškolské kurzy sa budú vykonávať s využitím programov poskytnutých koordinátorom koordinačného projektu kvalifikovanými pracovníkmi, ktorí sú vyškolení v súlade s usmerneniami súťaže. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on hyödyntää potentiaalia, kehittää kykyjä, parantaa avaintaitoja ja tukea lahjakkaita keskiasteen oppilaita (opetuksen toinen vaihe) Nowy Sączin piiristä. Hankkeen pääasiallisena tuloksena on vammaisten opiskelijoiden tukikeskuksen (CWUZ) perustaminen, jossa nuoret hyötyvät neljän avaintaidon piiriin kuuluvasta koulun ulkopuolisesta toiminnasta: kieli (englanti), matemaattiset ja tieteellis-tekniset, yrittäjyys, tietotekniikka ja kaksi muuta avaintaitoa: sosiaaliset ja oppimistaidot. Osana hanketta järjestetään kaksi luokkien painosta – 1. painos vuoden 2018 ensimmäisellä ja toisella neljänneksellä, toinen painos vuoden 2018 kolmannella ja neljännellä neljänneksellä sekä vuoden 2019 ensimmäinen ja toinen neljännes. Jokaisessa ryhmässä on 16 opiskelijaa. Hakija olettaa, että hankkeeseen osallistuu 192 opiskelijaa. Koulun ulkopuolisissa luokissa käytetään koordinointihankkeen koordinaattorin tarjoamia ohjelmia pätevän henkilöstön toimesta, joka on koulutettu kilpailun suuntaviivojen mukaisesti. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt fő célja a lehetőségek kiaknázása, a tehetségek fejlesztése, a kulcskompetenciák fejlesztése, valamint a Nowy Sącz kerületi középiskolák (az oktatás második szakasza) tehetséges hallgatóinak támogatása. A projekt fő eredménye a Fogyatékos Diákok Támogató Központjának (CWUZ) létrehozása lesz, amelyben a fiatalok 4 kulcskompetenciában részesülnek az iskolán kívüli tevékenységek előnyeiből, azaz: nyelv (angol), matematikai és tudományos-technikai, vállalkozói, informatikai és 2 nem tárgyi kulcskompetenciák: szociális és tanulási készségek. A projekt részeként 2 alkalommal kerül sor osztályok szervezésére – az első kiadás 2018 első és második negyedévében, a második kiadás 2018 harmadik és negyedik negyedévében, valamint 2019 első és második negyedévében. Minden csoportnak 16 diákja lesz. A pályázó feltételezi, hogy 192 diák vesz részt a projektben. Az iskolán kívüli órákat a koordinációs projekt koordinátora által a versenyvizsga iránymutatásainak megfelelően képzett személyzet által biztosított programok felhasználásával végzik. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je získávání potenciálu, rozvoj talentů, zlepšení klíčových kompetencí a podpora talentovaných studentů středních škol (druhá fáze vzdělávání) z okresu Nowy Sącz. Hlavním výsledkem projektu bude vytvoření Centra pro podporu studentů se zdravotním postižením (CWUZ), v němž budou mít mladí lidé prospěch z mimoškolních aktivit v rozsahu 4 klíčových kompetencí, tj.: jazyk (angličtina), matematické a vědecko-technické, podnikání, IT a 2 klíčové kompetence, které nejsou předmětem předmětu: sociální a vzdělávací dovednosti. V rámci projektu budou uspořádány 2 ročníky tříd – 1. vydání v prvním a druhém čtvrtletí roku 2018, druhé vydání ve třetím a čtvrtém čtvrtletí roku 2018 a první a druhé čtvrtletí roku 2019. V každém vydání vytvořených 6 skupin – 2 skupiny v oblasti klíčových matematických, vědeckých a technických kompetencí a jazykových kompetencí (angličtina) a 1 skupina v oblasti klíčových kompetencí v oblasti IT a podnikání. Každá skupina bude mít 16 studentů. Žadatel předpokládá, že se projektu zúčastní 192 studentů. Mimoškolní kurzy budou probíhat za použití programů, které koordinátor koordinačního projektu poskytne kvalifikovaný personál vyškolený v souladu s pokyny soutěže. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir iegūt potenciālu, attīstīt talantus, uzlabot pamatprasmes un atbalstīt talantīgus vidusskolu skolēnus (otrais izglītības posms) no Novi Sącz rajona. Projekta galvenais rezultāts būs Invalīdu atbalsta centra (CWUZ) izveide, kurā jaunieši gūs labumu no ārpusskolas aktivitātēm 4 pamatprasmju ietvaros, t. i.: valodas (angļu), matemātiskās un zinātniski tehniskās, uzņēmējdarbības, IT un 2 ārpus temata pamatprasmes: sociālās un mācīšanās prasmes. Projekta ietvaros tiks organizēti 2 nodarbību izdevumi — 1. izdevums 2018. gada pirmajā un otrajā ceturksnī, otrais izdevums 2018. gada trešajā un ceturtajā ceturksnī un 2019. gada pirmajā un otrajā ceturksnī. Katrā grupā būs 16 studenti. Pieteikuma iesniedzējs pieņem, ka projektā piedalīsies 192 studenti. Ārpusskolas nodarbības tiks veiktas, izmantojot programmas, ko koordinācijas projekta koordinators nodrošina kvalificēts personāls, kas apmācīts saskaņā ar konkursa vadlīnijām. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail acmhainneacht a bhaint amach, buanna a fhorbairt, príomhinniúlachtaí a fheabhsú agus tacú le mic léinn cumasacha meánscoileanna (an dara céim den oideachas) ó cheantar Nowy Sţcz. Is é príomhthoradh an tionscadail ná Lárionad Tacaíochta do Mhic Léinn faoi Mhíchumas (CWUZ) a chruthú, ina mbainfidh daoine óga tairbhe as gníomhaíochtaí lasmuigh den scoil faoi raon feidhme 4 phríomhinniúlacht, i.e.: teanga (Béarla), inniúlacht mhatamaiticiúil agus eolaíoch-teicniúil, fiontraíochta, TF agus 2 phríomhinniúlachtaí neamhábhartha: scileanna sóisialta agus foghlama. Mar chuid den tionscadal, eagrófar dhá eagrán de ranganna — an chéad eagrán sa chéad ráithe agus sa dara ráithe de 2018, an dara heagrán sa tríú ráithe agus sa cheathrú ráithe de 2018 agus sa chéad ráithe agus sa dara ráithe de 2019. I ngach eagrán de na 6 ghrúpa a cruthaíodh — 2 ghrúpa i réimse na n-inniúlachtaí tábhachtacha matamaiticiúla, eolaíocha agus teicniúla agus na n-inniúlachtaí teanga (Béarla), chomh maith le grúpa amháin i réimse na bpríomhinniúlachtaí TF agus na fiontraíochta. Beidh 16 dalta ag gach grúpa. Glacann an t-iarratasóir leis go nglacfaidh 192 dalta páirt sa tionscadal. Déanfar ranganna lasmuigh den scoil ag baint úsáide as cláir a chuireann comhordaitheoir an tionscadail chomhordaithe ar fáil do bhaill foirne cháilithe, atá oilte i gcomhréir le treoirlínte an chomórtais. (Irish)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je pridobiti potencial, razviti talente, izboljšati ključne kompetence in podpreti nadarjene dijake srednjih šol (druga stopnja izobraževanja) iz okrožja Nowy Sącz. Glavni rezultat projekta bo ustanovitev Centra za podporo invalidnim študentom (CWUZ), v katerem bodo mladi imeli koristi od izvenšolskih aktivnosti v okviru štirih ključnih kompetenc, in sicer: jezik (angleščina), matematična in znanstveno-tehnična, podjetniška, informativna in 2 nepredmetna ključna kompetenca: socialne in učne spretnosti. V okviru projekta bosta organizirani dve izdaji predavanj – 1. izdaja v prvem in drugem četrtletju 2018, druga izdaja v tretjem in četrtem četrtletju 2018 ter prvo in drugo četrtletje 2019. V vsaki izdaji ustvarjenih 6 skupin – 2 skupini s področja ključnih matematičnih, znanstvenih in tehničnih kompetenc ter jezikovnih kompetenc (angleščina) ter 1 skupina s področja ključnih kompetenc IT in podjetništva. Vsaka skupina bo imela 16 študentov. Prijavitelj predpostavlja, da bo v projektu sodelovalo 192 študentov. Izvenšolski tečaji se bodo izvajali z uporabo programov, ki jih koordinator projekta usklajevanja zagotovi usposobljeno osebje, usposobljeno v skladu s smernicami natečaja. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се извлече потенциал, да се развият таланти, да се подобрят ключовите компетентности и да се подкрепят талантливи ученици от средните училища (втори етап на образованието) от област Нови Соч. Основният резултат от проекта ще бъде създаването на Център за подкрепа на учениците с увреждания (CWUZ), в който младите хора ще се възползват от извънучилищни дейности в обхвата на 4 ключови компетентности, т.е.: език (английски), математически и научно-технически, предприемачески, ИТ и 2 ключови компетентности, които не са предмет: социални и образователни умения. Като част от проекта ще бъдат организирани 2 издания на класове — 1-во издание през първото и второто тримесечие на 2018 г., второто издание през третото и четвъртото тримесечие на 2018 г. и първото и второто тримесечие на 2019 г. Във всяко издание на създадените 6 групи — 2 групи в областта на ключовите математически, научни и технически компетентности и езикови компетентности (английски), както и 1 група в областта на ключовите ИТ компетентности и предприемачеството. Всяка група ще има 16 ученици. Кандидатът предполага, че в проекта ще участват 192 студенти. Извънучилищните класове ще се провеждат по програми, предоставени от координатора на координационния проект от квалифициран персонал, обучен в съответствие с насоките на конкурса. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa l-estrazzjoni tal-potenzjal, l-iżvilupp ta’ talenti, it-titjib tal-kompetenzi ewlenin u l-appoġġ ta’ studenti b’talent ta’ skejjel sekondarji (it-tieni stadju tal-edukazzjoni) mid-distrett ta’ Nowy Sącz. Ir-riżultat ewlieni tal-proġett se jkun il-ħolqien taċ-Ċentru għall-Appoġġ għall-Istudenti b’Diżabilità (CWUZ), li fih iż-żgħażagħ se jibbenefikaw minn attivitajiet barra mill-iskola fl-ambitu ta’ 4 kompetenzi ewlenin, jiġifieri: lingwa (Ingliż), matematiċi u xjentifiċi-tekniċi, intraprenditorija, IT u 2 kompetenzi ewlenin mhux suġġetti: ħiliet soċjali u ta’ tagħlim. Bħala parti mill-proġett, se jiġu organizzati 2 edizzjonijiet tal-klassijiet — l-ewwel edizzjoni fl-ewwel u t-tieni trimestru tal-2018, it-tieni edizzjoni fit-tielet u r-raba’ trimestru tal-2018 u l-ewwel u t-tieni trimestru tal-2019. F’kull edizzjoni tas-6 gruppi maħluqa — 2 gruppi fil-qasam tal-kompetenzi matematiċi, xjentifiċi u tekniċi ewlenin u l-kompetenzi lingwistiċi (Ingliż), kif ukoll grupp wieħed fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin tal-IT u l-intraprenditorija. Kull grupp se jkollu 16-il student. L-applikant jassumi li 192 student se jipparteċipaw fil-proġett. Klassijiet barra mill-iskola se jitwettqu bl-użu ta’ programmi pprovduti mill-koordinatur tal-proġett ta’ koordinazzjoni minn persunal kwalifikat, imħarreġ skont il-linji gwida tal-kompetizzjoni. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é extrair potencial, desenvolver talentos, aumentar as competências essenciais e apoiar alunos talentosos do ensino secundário (segunda fase do ensino) do distrito de Nowy Sądecki. O principal resultado do projeto será a criação de um centro de apoio CWUZ, no qual os jovens beneficiarão de atividades extraescolares no âmbito de 4 competências essenciais, a saber: linguística (inglês), matemática e científica e técnica, empreendedorismo, TI e duas competências essenciais em todas as disciplinas: competências sociais e de aprendizagem. O projeto acolherá 2 edições de aulas – a primeira edição no primeiro e segundo trimestres de 2018, a segunda edição nos trimestres III e IV de 2018 e o primeiro e segundo trimestres de 2019. Em edições individuais, foram criados 6 grupos – 2 grupos de competências essenciais nos domínios da matemática e das questões científicas, técnicas e linguísticas (inglês), bem como 1 grupo no domínio das competências essenciais das TI e do empreendedorismo. Cada grupo terá 16 estudantes. A recorrente parte do princípio de que participarão no projecto 192 estudantes. As aulas pós-escolares serão realizadas com recurso a programas disponibilizados pelo coordenador do projeto de coordenação por pessoal qualificado, formado de acordo com as orientações do concurso. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at udvinde potentiale, udvikle talenter, forbedre nøglekompetencer og støtte talentfulde elever på sekundærtrinnet (andet uddannelsestrin) fra Nowy Sącz-distriktet. Hovedresultatet af projektet vil være oprettelsen af Center for Støtte til Handicappede Studerende (CWUZ), hvor unge vil få gavn af aktiviteter uden for skolen inden for 4 nøglekompetencer, dvs.: sprog (engelsk), matematisk og videnskabeligt-teknisk, iværksætteri, IT og 2 ikke-faglige nøglekompetencer: sociale og læringsmæssige færdigheder. Som en del af projektet vil 2 udgaver af klasser blive organiseret — 1. udgave i første og andet kvartal af 2018, anden udgave i tredje og fjerde kvartal af 2018 og første og andet kvartal 2019. I hver udgave af de oprettede 6 grupper — 2 grupper inden for centrale matematiske, videnskabelige og tekniske kompetencer og sprogkompetencer (engelsk) samt 1 gruppe inden for nøglekompetencer og iværksætteri. Hver gruppe har 16 elever. Ansøgeren antager, at 192 studerende vil deltage i projektet. Klasser uden for skolen vil blive gennemført ved hjælp af programmer, der stilles til rådighed af koordinatoren for koordineringsprojektet af kvalificeret personale, der er uddannet i overensstemmelse med udvælgelsesprøvens retningslinjer. (Danish)
27 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a extrage potențialul, de a dezvolta talente, de a îmbunătăți competențele-cheie și de a sprijini elevii talentați din învățământul secundar (etapa a doua a educației) din districtul Nowy Sącz. Principalul rezultat al proiectului va fi crearea Centrului de Sprijin pentru Studenții cu Handicap (CWUZ), în care tinerii vor beneficia de activități extrașcolare în cadrul a 4 competențe-cheie, și anume: limba (engleză), matematică și tehnico-științifică, antreprenoriat, IT și 2 competențe-cheie care nu țin de subiect: abilități sociale și de învățare. Ca parte a proiectului, vor fi organizate 2 ediții de clase – prima ediție în primul și al doilea trimestru al anului 2018, a doua ediție în al treilea și al patrulea trimestru al anului 2018 și primul și al doilea trimestru al anului 2019. În fiecare ediție a celor 6 grupuri create – 2 grupuri în domeniul competențelor matematice, științifice și tehnice cheie și competențe lingvistice (engleză), precum și 1 grup în domeniul competențelor cheie IT și antreprenoriatului. Fiecare grup va avea 16 elevi. Solicitantul presupune că 192 de studenți vor participa la proiect. Cursurile extrașcolare se vor desfășura folosind programele oferite de coordonatorul proiectului de coordonare de către personal calificat, instruit în conformitate cu orientările concursului. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att utvinna potential, utveckla talanger, förbättra nyckelkompetenser och stödja begåvade elever från gymnasieskolan (den andra etappen av utbildningen) från distriktet Nowy Sącz. Huvudresultatet av projektet är inrättandet av Centre for Support for Disabled Students (CWUZ), där ungdomar kommer att dra nytta av verksamhet utanför skolan inom ramen för fyra nyckelkompetenser, dvs. språk (engelska), matematisk och vetenskaplig-teknisk, entreprenörskap, IT och 2 icke-subjekt nyckelkompetenser: sociala färdigheter och inlärningsfärdigheter. Som en del av projektet kommer 2 upplagor av klasser att organiseras – 1:a upplagan under första och andra kvartalet 2018, den andra upplagan under tredje och fjärde kvartalet 2018 och första och andra kvartalet 2019. I varje upplaga av de skapade 6 grupperna – 2 grupper inom nyckel matematiska, vetenskapliga och tekniska kompetenser och språkkunskaper (engelska), samt 1 grupp inom nyckelkompetens inom IT och entreprenörskap. Varje grupp kommer att ha 16 studenter. Den sökande antar att 192 studenter kommer att delta i projektet. Out-of-school klasser kommer att genomföras med hjälp av program som tillhandahålls av samordnaren av samordningsprojektet av kvalificerad personal, utbildad i enlighet med riktlinjerna för tävlingen. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: nowosądecki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPMP.10.01.05-12-0226/17
0 references