Professional Linguistic Strengthening & Project Work (Q3678711): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.027746513597809) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
| (One intermediate revision by the same user not shown) | |||
| label / pt | label / pt | ||
Fortalecimento Linguístico Profissional & Trabalho de Projecto | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Os jovens com menos de 26 anos de idade oriundos da imigração enfrentam dificuldades na sua integração profissional, muitas vezes associadas a obstáculos inerentes à falta de experiência e/ou qualificações reconhecidas no território francês. Além disso, a falta de conhecimento da língua francesa e das práticas profissionais retarda a sua evolução e integração. Dominar o francês é um veículo para a integração e o acesso à autonomia. Neste sentido, o projeto «Professional Linguistic Strengthening & Project Work» destinado a jovens NEET alófonos visa: — reforçar e consolidar a aprendizagem do francês — acompanhar o jovem na construção da sua carreira profissional. A pedagogia centrar-se-á em: — A promoção dos jovens nas suas carreiras anteriores (acervo, competências, know-how, etc.) — O desenvolvimento progressivo do projeto profissional e um plano de ação adaptado a cada um. Além disso, a fim de garantir as rotas, será seguido pelo seu conselheiro para a Garantia para a Juventude durante um ano. (Portuguese) | |||
Latest revision as of 13:48, 8 October 2024
Project Q3678711 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Professional Linguistic Strengthening & Project Work |
Project Q3678711 in France |
Statements
31,745.41 Euro
0 references
88,450.64 Euro
0 references
35.89 percent
0 references
1 March 2019
0 references
31 January 2020
0 references
GROUPE DEVELOPPEMENT PROMOTION SOCIALE
0 references
10000
0 references
Les jeunes de moins de 26 ans issus de l'immigration rencontrent des difficultés d'insertion professionnelle, souvent liées à des obstacles inhérents à une insuffisance d'expérience et/ou de qualification reconnue sur le territoire français. De plus, la méconnaissance de la langue française et des pratiques professionnelles ralentissent leur évolution et leur intégration. La maîtrise du français est un vecteur d'intégration et d'accès à l'autonomie. Dans ce sens, le projet « Renforcement linguistique professionnel & travail de projet » qui s'adresse à des jeunes NEET allophones a pour objectifs : - de renforcer et consolider l'apprentissage du français - d'accompagner le jeune dans la construction de son parcours professionnel. La pédagogie mise en place portera sur : - La valorisation du jeune dans son parcours antérieur (acquis, compétences, savoir-faire, ...) - L'élaboration progressive du projet professionnel et d'un plan d'action adapté à chacun. De plus, afin de sécuriser les parcours, il sera suivi par son conseiller Garantie Jeune durant 1 an. (French)
0 references
Young people under 26 years of age with a migrant background face difficulties in their professional integration, often linked to obstacles inherent in a lack of experience and/or qualification recognised on French territory. In addition, lack of knowledge of the French language and professional practices slows down their evolution and integration. Mastering French is a vehicle for integration and access to autonomy. In this sense, the project “Professional Linguistic Strengthening & Project Work” aimed at young NEETs allophones aims to: — to strengthen and consolidate the learning of French — to accompany the young person in the construction of his professional career. The pedagogy will focus on: — The promotion of young people in their previous careers (acquis, skills, know-how,...) — The progressive development of the professional project and an action plan adapted to each one. In addition, in order to secure the routes, he will be followed by his Youth Guarantee advisor for 1 year. (English)
18 November 2021
0.027746513597809
0 references
Junge Menschen unter 26 Jahren mit Migrationshintergrund haben Schwierigkeiten bei der beruflichen Eingliederung, die häufig auf Hindernisse zurückzuführen sind, die mit unzureichenden Erfahrungen und/oder Qualifikationen in Frankreich verbunden sind. Darüber hinaus verlangsamen die mangelnde Kenntnis der französischen Sprache und der beruflichen Praxis deren Entwicklung und Integration. Die Beherrschung des Französischen ist ein Mittel der Integration und des Zugangs zur Autonomie. In diesem Sinne zielt das Projekt „Professional Language Enforcement & Projektarbeit“ für junge NEET-allophones auf Folgendes ab: — das Erlernen von Französisch zu stärken und zu konsolidieren – den Jugendlichen beim Aufbau seiner beruflichen Laufbahn zu begleiten. Die Pädagogik wird Folgendes umfassen: — Die Aufwertung des jungen Menschen in seinem früheren Werdegang (Acquis, Fähigkeiten, Know-how usw.) – Die schrittweise Ausarbeitung des Berufsprojekts und eines auf jeden zugeschnittenen Aktionsplans. Um die Strecken zu sichern, wird er außerdem von seinem Jugendgarantie-Berater für ein Jahr begleitet. (German)
1 December 2021
0 references
Jongeren jonger dan 26 jaar met een migratieachtergrond ondervinden moeilijkheden bij hun professionele integratie, vaak in verband met belemmeringen die inherent zijn aan een gebrek aan ervaring en/of kwalificaties die op Frans grondgebied worden erkend. Bovendien vertraagt het gebrek aan kennis van de Franse taal en professionele praktijken hun ontwikkeling en integratie. Frans beheersen is een voertuig voor integratie en toegang tot autonomie. In deze zin heeft het project „Professional Linguistic Strengthening & Project Work” gericht op jonge NEET’s allophones gericht op: — het versterken en consolideren van het leren van het Frans — om de jongere te begeleiden bij de opbouw van zijn professionele carrière. De pedagogie zal zich richten op: De bevordering van jongeren in hun vorige loopbaan (acquis, vaardigheden, knowhow,...) — De geleidelijke ontwikkeling van het professionele project en een actieplan dat aan elk project is aangepast. Daarnaast wordt hij, om de routes te beveiligen, gedurende 1 jaar gevolgd door zijn adviseur van de jongerengarantie. (Dutch)
6 December 2021
0 references
I giovani di età inferiore a 26 anni provenienti da un contesto migratorio incontrano difficoltà nel loro inserimento professionale, spesso legate a ostacoli inerenti alla mancanza di esperienza e/o di qualifiche riconosciute sul territorio francese. Inoltre, la mancanza di conoscenza della lingua francese e delle pratiche professionali rallenta la loro evoluzione e integrazione. Mastering francese è un veicolo per l'integrazione e l'accesso all'autonomia. In questo senso, il progetto "Professional Linguistic Strengthening & Project Work" rivolto ai giovani allofoni NEET mira a: — rafforzare e consolidare l'apprendimento del francese — per accompagnare il giovane nella costruzione della sua carriera professionale. La pedagogia si concentrerà su: — La promozione dei giovani nella loro carriera precedente (acquis, competenze, know-how,...) — Lo sviluppo progressivo del progetto professionale e un piano d'azione adattato a ciascuno. Inoltre, al fine di garantire le rotte, sarà seguito dal suo consulente Garanzia per i giovani per un anno. (Italian)
13 January 2022
0 references
Los jóvenes menores de 26 años de origen migrante se enfrentan a dificultades para su integración profesional, a menudo vinculadas a obstáculos inherentes a la falta de experiencia o cualificación reconocida en el territorio francés. Además, la falta de conocimiento de la lengua francesa y de las prácticas profesionales ralentiza su evolución e integración. Dominar el francés es un vehículo para la integración y el acceso a la autonomía. En este sentido, el proyecto «Fortalecimiento Lingüístico Profesional y Trabajo de Proyectos» dirigido a los jóvenes ninis alófonos tiene como objetivo: — reforzar y consolidar el aprendizaje del francés — acompañar al joven en la construcción de su carrera profesional. La pedagogía se centrará en: — La promoción de los jóvenes en sus carreras anteriores (acervo, competencias, know-how,...) — El desarrollo progresivo del proyecto profesional y un plan de acción adaptado a cada uno. Además, con el fin de asegurar las rutas, será seguido por su asesor de Garantía Juvenil durante un año. (Spanish)
14 January 2022
0 references
Alla 26-aastastel sisserändaja taustaga noortel on raskusi tööalase integratsiooniga, mis on sageli seotud Prantsusmaa territooriumil tunnustatud kogemuste ja/või kvalifikatsiooni puudumisest tulenevate takistustega. Lisaks aeglustab prantsuse keele ja kutsetavade puudulik tundmine nende arengut ja integratsiooni. Prantsuse keele valdamine on integratsiooni ja autonoomia saavutamise vahend. Selles mõttes on noortele mittetöötavatele ja mitteõppivatele noortele allofonidele suunatud projekti „Professional Linguistic Strengthening & Project Work“ eesmärk: – tugevdada ja tugevdada prantsuse keele õppimist – abistada noort tema ametialase karjääri ülesehitamisel. Pedagoogika keskendub järgmisele: – Noorte edutamine nende varasemas karjääris (õigustik, oskused, oskusteave jne) – professionaalse projekti ja igale projektile kohandatud tegevuskava järkjärguline arendamine. Lisaks jälgib ta ühe aasta jooksul oma noortegarantii nõustajat, et tagada marsruutide turvalisus. (Estonian)
11 August 2022
0 references
Migrantų kilmės jaunuoliai iki 26 metų susiduria su profesinės integracijos sunkumais, dažnai susijusiais su kliūtimis, susijusiomis su Prancūzijos teritorijoje pripažintos patirties ir (arba) kvalifikacijos trūkumu. Be to, nepakankamas prancūzų kalbos mokėjimas ir profesinė praktika lėtina jų raidą ir integraciją. Prancūzų kalbos įsisavinimas yra integracijos ir prieigos prie autonomijos priemonė. Šia prasme projektas „Profesinis kalbinis stiprinimas ir projektinis darbas“, skirtas jauniems NEET alofonams, skirtas: – stiprinti ir stiprinti prancūzų mokymąsi – padėti jaunuoliui kurti savo profesinę karjerą. Pedagogikoje daugiausia dėmesio bus skiriama: – Jaunimo skatinimas siekti ankstesnės karjeros (acquis, įgūdžiai, praktinė patirtis ir t. t.) – Profesionalaus projekto laipsniškas plėtojimas ir kiekvienam iš jų pritaikytas veiksmų planas. Be to, siekiant užtikrinti maršrutus, jis bus po jo Jaunimo garantijų konsultantas 1 metus. (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
Mladi mlađi od 26 godina migrantskog podrijetla suočavaju se s poteškoćama u njihovoj profesionalnoj integraciji, što je često povezano s preprekama koje su svojstvene nedostatku iskustva i/ili kvalifikacija priznatih na francuskom državnom području. Osim toga, nedostatak znanja francuskog jezika i profesionalnih praksi usporava njihov razvoj i integraciju. Mastering French je sredstvo za integraciju i pristup autonomiji. U tom smislu, projekt „Stručno jezična snaga & Projektni rad” namijenjen mladim alofonima koji nisu zaposleni, ne školuju se i ne osposobljavaju ima za cilj: — ojačati i učvrstiti učenje francuskog – pratiti mladu osobu u izgradnji svoje profesionalne karijere. Pedagogija će biti usmjerena na: Promicanje mladih u prethodnim karijerama (stečajna stečevina, vještine, know-how,...) – Progresivan razvoj profesionalnog projekta i akcijski plan prilagođen svakoj od njih. Osim toga, kako bi osigurao rute, pratit će ga savjetnik za Jamstvo za mlade na razdoblje od jedne godine. (Croatian)
11 August 2022
0 references
Οι νέοι ηλικίας κάτω των 26 ετών που προέρχονται από οικογένειες μεταναστών αντιμετωπίζουν δυσκολίες όσον αφορά την επαγγελματική τους ένταξη, οι οποίες συχνά συνδέονται με εμπόδια που συνδέονται με την έλλειψη εμπειρίας ή/και προσόντων που αναγνωρίζονται στη γαλλική επικράτεια. Επιπλέον, η έλλειψη γνώσης της γαλλικής γλώσσας και των επαγγελματικών πρακτικών επιβραδύνει την εξέλιξη και την ενσωμάτωσή τους. Το Mastering French είναι ένα όχημα για την ολοκλήρωση και την πρόσβαση στην αυτονομία. Υπό την έννοια αυτή, το έργο «Professional Linguistic Strengthening & Project Work» που απευθύνεται σε νέους αλλοφώνους ΕΑΕΚ έχει ως στόχο: — να ενισχύσει και να εδραιώσει την εκμάθηση της γαλλικής γλώσσας — να συνοδεύσει τον νέο στην οικοδόμηση της επαγγελματικής του σταδιοδρομίας. Η παιδαγωγική θα επικεντρωθεί στα εξής: — Προώθηση των νέων στην προηγούμενη σταδιοδρομία τους (κεκτημένο, δεξιότητες, τεχνογνωσία,...) — Η προοδευτική εξέλιξη του επαγγελματικού σχεδίου και ένα σχέδιο δράσεως προσαρμοσμένο σε κάθε ένα από αυτά. Επιπλέον, για την εξασφάλιση των διαδρομών, θα ακολουθήσει ο σύμβουλός του «Εγγυήσεις για τη Νεολαία» για 1 χρόνο. (Greek)
11 August 2022
0 references
Mladí ľudia vo veku do 26 rokov s migrantským pôvodom čelia ťažkostiam pri ich profesijnej integrácii, ktoré sú často spojené s prekážkami spojenými s nedostatkom skúseností a/alebo kvalifikácie uznanou na francúzskom území. Okrem toho nedostatok znalostí francúzskeho jazyka a odborných postupov spomaľuje ich vývoj a integráciu. Mastering French je prostriedkom integrácie a prístupu k samostatnosti. V tomto zmysle sa projekt „Profesionálne lingvistické posilnenie & projektová práca“ zameraný na mladé alofóny NEET zameriava na: — posilniť a upevniť učenie francúzštiny – sprevádzať mladého človeka pri budovaní jeho profesionálnej kariéry. Pedagogika sa zameria na: — Podpora mladých ľudí v ich predchádzajúcich kariére (acquis, zručnosti, know-how,...) – Postupný rozvoj profesionálneho projektu a akčný plán prispôsobený každému z nich. Okrem toho, aby sa zabezpečili trasy, bude ho nasledovať jeho poradca pre záruky pre mladých ľudí počas jedného roka. (Slovak)
11 August 2022
0 references
Maahanmuuttajataustaisilla alle 26-vuotiailla nuorilla on vaikeuksia integroitua työelämään, mikä johtuu usein esteistä, jotka johtuvat Ranskan alueella tunnustetusta kokemuksesta ja/tai pätevyydestä. Lisäksi ranskan kielen taidon ja ammattikäytäntöjen puute hidastaa niiden kehitystä ja integroitumista. Ranskan kielen hallinta on integraation ja autonomian väline. Tässä mielessä nuorille työelämän ja koulutuksen ulkopuolella oleville allofoneille suunnatun ”Professional Linguistic Strengthening & Project Work” -hankkeen tavoitteena on — vahvistaa ja lujittaa ranskan kielen oppimista – avustaa nuorta ammattiuransa rakentamisessa. Pedagogiikka keskittyy seuraaviin seikkoihin: — Nuorten edistäminen aiemmilla urallaan (yhteisön säännöstö, taidot, taitotieto jne.) – Ammattihankkeen asteittainen kehittäminen ja kuhunkin mukautettu toimintasuunnitelma. Reittien turvaamiseksi häntä seuraa lisäksi nuorisotakuun neuvonantaja yhden vuoden ajan. (Finnish)
11 August 2022
0 references
Młodzi ludzie w wieku poniżej 26 lat ze środowisk migracyjnych napotykają trudności w integracji zawodowej, często związane z przeszkodami związanymi z brakiem doświadczenia lub kwalifikacji uznawanych na terytorium Francji. Ponadto brak znajomości języka francuskiego i praktyk zawodowych spowalnia ich ewolucję i integrację. Opanowanie języka francuskiego jest narzędziem integracji i dostępu do autonomii. W tym sensie projekt „Professional Linguistic Strengthening & Project Work” skierowany do młodzieży NEET allofony ma na celu: — aby wzmocnić i skonsolidować naukę francuskiego – towarzyszyć młodemu człowiekowi w budowaniu jego kariery zawodowej. Pedagogika skupi się na: — Promowanie młodych ludzi w ich wcześniejszej karierze zawodowej (dorobek, umiejętności, know-how,...) – stopniowy rozwój projektu zawodowego i plan działania dostosowany do każdego z nich. Ponadto, aby zabezpieczyć trasy, przez 1 rok będzie podążał jego doradca ds. gwarancji dla młodzieży. (Polish)
11 August 2022
0 references
A 26 év alatti, migráns hátterű fiatalok szakmai beilleszkedése nehézségekbe ütközik, amelyek gyakran a francia területen elismert tapasztalat és/vagy képesítés hiányából adódó akadályokhoz kapcsolódnak. Emellett a francia nyelvismeret és a szakmai gyakorlatok hiánya lelassítja fejlődésüket és integrációjukat. A francia mesterképzés az integráció és az autonómia elérésének eszköze. Ebben az értelemben a fiatal NEET-fiatalok allofonjait célzó „Professional Linguistic Strengthening & Project Work” projekt célja: – hogy erősítse és megszilárdítsa a tanulás a francia -, hogy kísérje a fiatal az építőiparban a szakmai karrier. A pedagógia a következőkre összpontosít: – A fiatalok támogatása a korábbi karrierjük során (vívmányok, készségek, know-how,...) – A szakmai projekt fokozatos fejlesztése és az egyes projektekhez igazított cselekvési terv. Emellett az útvonalak biztosítása érdekében az ifjúsági garancia tanácsadója 1 évig követi. (Hungarian)
11 August 2022
0 references
Mladí lidé mladší 26 let z přistěhovaleckého prostředí čelí obtížím při profesní integraci, které jsou často spojeny s překážkami spojenými s nedostatkem zkušeností a/nebo kvalifikace uznaných na francouzském území. Kromě toho nedostatečná znalost francouzského jazyka a profesní praxe zpomaluje jejich vývoj a integraci. Zvládnutí francouzštiny je prostředkem integrace a přístupu k autonomii. V tomto smyslu je cílem projektu „Professional Linguistic Posilování & Project Work“ zaměřeného na mladé alofony NEET: — posílit a upevnit učení francouzštiny – doprovázet mladého člověka při budování své profesní kariéry. Pedagogika se zaměří na: Podpora mladých lidí v jejich předchozí kariéře (acquis, skills, know-how,...) – Postupný rozvoj profesionálního projektu a akční plán přizpůsobený každému z nich. Kromě toho bude v zájmu zajištění tras po dobu jednoho roku následovat jeho poradce pro záruky pro mladé lidi. (Czech)
11 August 2022
0 references
Jaunieši, kas jaunāki par 26 gadiem un kuru izcelsme ir migranti, saskaras ar grūtībām viņu profesionālajā integrācijā, kas bieži vien ir saistītas ar šķēršļiem, kuri raksturīgi Francijas teritorijā atzītas pieredzes un/vai kvalifikācijas trūkumam. Turklāt franču valodas zināšanu un profesionālās prakses trūkums palēnina to attīstību un integrāciju. Franču valodas apguve ir integrācijas un autonomijas nodrošināšanas līdzeklis. Šajā ziņā projekta “Profesionālā valodnieciskā stiprināšana & amp; Projekta darbs”, kura mērķis ir jauniešu NEET alofoni, mērķis ir: — stiprināt un nostiprināt franču valodas apguvi, lai palīdzētu jaunietim veidot savu profesionālo karjeru. Pedagoģija koncentrēsies uz: — Jauniešu veicināšana viņu iepriekšējā karjerā (acquis, prasmes, zinātība,...) — profesionālā projekta pakāpeniska attīstība un katram no tiem pielāgots rīcības plāns. Turklāt, lai nodrošinātu maršrutus, viņam sekos garantijas jauniešiem konsultants uz 1 gadu. (Latvian)
11 August 2022
0 references
Bíonn deacrachtaí ag daoine óga faoi bhun 26 bliana d’aois a mbaineann cúlra imirceach leo maidir lena lánpháirtiú gairmiúil, deacrachtaí a bhíonn nasctha go minic le bacainní a bhaineann go dlúth le heaspa taithí agus/nó le cáilíocht a aithnítear ar chríoch na Fraince. Ina theannta sin, laghdaíonn easpa eolais ar theanga na Fraince agus ar chleachtais ghairmiúla a n-éabhlóid agus a gcomhtháthú. Is éard atá i gceist le máistreacht na Fraince ná an comhtháthú agus an rochtain ar neamhspleáchas. Sa chiall sin, tá sé mar aidhm ag an tionscadal “Neartú Gairmiúil Teangeolaíoch & Obair Tionscadail” atá dírithe ar allophones óga NEET: — foghlaim na Fraince a neartú agus a chomhdhlúthú — chun gabháil leis an duine óg i dtógáil a ghairm bheatha ghairmiúil. Díreoidh an oideolaíocht ar na nithe seo a leanas: — Daoine óga a chur chun cinn ina ngairmeacha roimhe seo (acquis, scileanna, fios gnó,...) — Forbairt fhorásach an tionscadail ghairmiúil agus plean gníomhaíochta atá curtha in oiriúint do gach ceann acu. Ina theannta sin, chun na bealaí a dhaingniú, leanfaidh a chomhairleoir Ráthaíochta don Aos Óg é ar feadh bliana amháin. (Irish)
11 August 2022
0 references
Mladi, mlajši od 26 let, s priseljenskim ozadjem se soočajo s težavami pri poklicnem vključevanju, ki so pogosto povezane z ovirami, povezanimi s pomanjkanjem izkušenj in/ali kvalifikacij, priznanih na francoskem ozemlju. Poleg tega pomanjkanje znanja francoskega jezika in poklicnih praks upočasnjuje njihov razvoj in vključevanje. Obvladovanje francoščine je sredstvo za integracijo in dostop do avtonomije. V tem smislu je projekt „Professional Linguistic Strengthening & Project Work“, namenjen mladim, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, namenjen: — okrepiti in utrditi učenje francoščine – spremljati mladega pri gradnji poklicne poti. Pedagogika se bo osredotočila na: — Spodbujanje mladih v njihovi prejšnji karieri (pravni red, spretnosti, znanje,...) – Napreden razvoj strokovnega projekta in akcijski načrt, prilagojen vsakemu posameznemu. Poleg tega mu bo za zagotovitev poti za eno leto sledil svetovalec jamstva za mlade. (Slovenian)
11 August 2022
0 references
Младите хора на възраст под 26 години с мигрантски произход се сблъскват с трудности при професионалната си интеграция, които често са свързани с пречки, присъщи на липсата на опит и/или квалификация, признати на френска територия. Освен това липсата на познания по френски език и професионални практики забавя тяхното развитие и интеграция. Владеенето на френски език е средство за интеграция и достъп до автономия. В този смисъл проектът „Professional Linguistic Strengthening & Project Work“ е насочен към младите NEET алофони: да укрепи и консолидира изучаването на френски език — да придружи младия човек в изграждането на професионалната му кариера. Педагогиката ще се съсредоточи върху: — Насърчаване на младите хора в предишните им кариери (достижения на правото на ЕС, умения, ноу-хау,...) — Постепенното развитие на професионалния проект и план за действие, адаптиран към всяка една от тях. Освен това, за да се подсигурят маршрутите, той ще бъде последван от съветника му по гаранцията за младежта в продължение на 1 година. (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
Iż-żgħażagħ taħt is-26 sena bi sfond ta’ migrazzjoni jiffaċċjaw diffikultajiet fl-integrazzjoni professjonali tagħhom, ħafna drabi marbuta ma’ ostakli inerenti f’nuqqas ta’ esperjenza u/jew kwalifiki rikonoxxuti fit-territorju Franċiż. Barra minn hekk, in-nuqqas ta’ għarfien tal-lingwa Franċiża u tal-prattiki professjonali jnaqqas l-evoluzzjoni u l-integrazzjoni tagħhom. Il-ħakma tal-Franċiż hija mezz għall-integrazzjoni u l-aċċess għall-awtonomija. F’dan is-sens, il-proġett “Professional Linguistic Tisħiħ & Xogħol ta’ Proġett” immirat lejn allofoni żgħażagħ NEETs għandu l-għan li: — li jsaħħaħ u jikkonsolida t-tagħlim tal-Franċiż — biex jakkumpanja liż-żgħażagħ fil-bini tal-karriera professjonali tiegħu. Il-pedagoġija se tiffoka fuq: — Il-promozzjoni taż-żgħażagħ fil-karrieri preċedenti tagħhom (acquis, ħiliet, know-how,...) — L-iżvilupp progressiv tal-proġett professjonali u pjan ta’ azzjoni adattat għal kull wieħed minnhom. Barra minn hekk, sabiex jiġu żgurati r-rotot, huwa se jkun segwit mill-konsulent tal-Garanzija għaż-Żgħażagħ tiegħu għal sena. (Maltese)
11 August 2022
0 references
Os jovens com menos de 26 anos de idade oriundos da imigração enfrentam dificuldades na sua integração profissional, muitas vezes associadas a obstáculos inerentes à falta de experiência e/ou qualificações reconhecidas no território francês. Além disso, a falta de conhecimento da língua francesa e das práticas profissionais retarda a sua evolução e integração. Dominar o francês é um veículo para a integração e o acesso à autonomia. Neste sentido, o projeto «Professional Linguistic Strengthening & Project Work» destinado a jovens NEET alófonos visa: — reforçar e consolidar a aprendizagem do francês — acompanhar o jovem na construção da sua carreira profissional. A pedagogia centrar-se-á em: — A promoção dos jovens nas suas carreiras anteriores (acervo, competências, know-how, etc.) — O desenvolvimento progressivo do projeto profissional e um plano de ação adaptado a cada um. Além disso, a fim de garantir as rotas, será seguido pelo seu conselheiro para a Garantia para a Juventude durante um ano. (Portuguese)
11 August 2022
0 references
Unge under 26 år med indvandrerbaggrund har problemer med deres erhvervsmæssige integration, ofte forbundet med hindringer, der er forbundet med manglende erfaring og/eller kvalifikationer, der er anerkendt på fransk område. Desuden bremser manglen på kendskab til fransk og faglig praksis deres udvikling og integration. Mastering French er et middel til integration og adgang til autonomi. Projektet "Professional Linguistic Strengthening & Project Work", der er rettet mod unge NEET'er, har til formål at: — at styrke og konsolidere franskundervisningen — at ledsage den unge i opbygningen af sin erhvervsmæssige karriere. Pædagogikken vil fokusere på: — Fremme af unge i deres tidligere karriere (acquis, færdigheder, knowhow osv.) — Den gradvise udvikling af det faglige projekt og en handlingsplan, der er tilpasset hver enkelt. For at sikre ruterne vil han desuden blive efterfulgt af sin ungdomsgarantirådgiver i et år. (Danish)
11 August 2022
0 references
Tinerii cu vârsta sub 26 de ani proveniți din familii de migranți se confruntă cu dificultăți de integrare profesională, adesea legate de obstacole inerente lipsei de experiență și/sau calificare recunoscută pe teritoriul francez. În plus, necunoașterea limbii franceze și a practicilor profesionale încetinește evoluția și integrarea acestora. Stăpânirea limbii franceze este un mijloc de integrare și acces la autonomie. În acest sens, proiectul „Consolidarea lingvistică profesională și munca de proiect” destinat tinerilor NEET allophones își propune: să consolideze și să consolideze învățarea limbii franceze – să însoțească tânărul în construcția carierei sale profesionale. Pedagogia se va concentra pe: Promovarea tinerilor în carierele lor anterioare (acquis, competențe, know-how,...) – Dezvoltarea progresivă a proiectului profesional și a unui plan de acțiune adaptat fiecăruia. În plus, pentru a asigura rutele, el va fi urmat de consilierul său privind Garanția pentru tineret timp de un an. (Romanian)
11 August 2022
0 references
Ungdomar under 26 år med invandrarbakgrund har svårt att integreras i arbetslivet, ofta på grund av hinder i samband med bristande erfarenhet och/eller kvalifikationer som erkänns på franskt territorium. Dessutom bromsar bristen på kunskaper i det franska språket och yrkesutövningen deras utveckling och integration. Att behärska franska är ett verktyg för integration och tillgång till autonomi. I detta avseende syftar projektet ”Professional Linguistic Strengthening & Project Work” till unga NEETs- allofoner till att — att stärka och befästa inlärningen av franska – att följa den unga personen i byggandet av sin yrkeskarriär. Pedagogiken kommer att fokusera på följande: — Främjande av ungdomar i deras tidigare karriärer (regelverk, färdigheter, know-how,...) – Den progressiva utvecklingen av yrkesprojektet och en handlingsplan som är anpassad till var och en. För att säkra rutterna kommer han dessutom att följas av sin ungdomsgarantirådgivare i ett år. (Swedish)
11 August 2022
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
CA0018959
0 references