Learning adventure - Q126538 (Q126538): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / beneficiary | |||
| Property / beneficiary: Q2524755 / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 21:44, 10 June 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Learning adventure - Q126538 |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
691,726.6 zloty
0 references
813,796.01 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2019
0 references
31 December 2020
0 references
GMINA MIEDŹNA
0 references
Projekt zakłada podniesienie jakości usług edukacyjnych Szkoły Podstawowej nr 1 w Woli (SP1) wchodzącej w skład Zespołu Szkół w Woli (ZSW), Szkoły Podstawowej nr 2 w Woli (SP2) wchodzącej w skład Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Woli poprzez wsparcie 358 uczniów (158K) ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi, doposażenie pomocy dyd, które są niezbędne do przeprowadzania zajęć oraz podniesienie kwalifikacji nauczycieli. Projekt realizowany we wsparciu z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w Pszczynie oraz ze strony rodziców UP. W ramach projektu zaplanowano zajęcia rozwijające, terapeutyczne, logopedyczne, wspierające dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz zajęcia wyrównujące szanse edukacyjne z przedmiotów ścisłych (Polish)
0 references
The project involves increasing the educational services of Primary School No 1 in Wola (SP1) in the Wola (ZSW) group, Primary School No 2 in Wola (SP2) in Wola (SP) comprising the School and School Group in Wola by supporting 358 students (158K) with special needs, providing the necessary assistance for courses and teachers’ qualifications. Project implemented in support of the Pszczyn Guidance and Psychology Guide and by the PA’s parents. The project involves developing, therapeutic, speech therapy, speech therapy, support for students with special needs, and educational matching activities. (English)
0 references
Identifiers
RPSL.11.01.04-24-00A0/18
0 references