Today I‘m studying, tomorrow I’m working (Q3098497): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr: translated_label) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (16 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Heute studiere ich, morgen arbeite ich | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Vandaag studeer ik, morgen werk ik | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Oggi sto studiando, domani lavoro | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Hoy estoy estudiando, mañana estoy trabajando | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Täna ma õpin, homme ma töötan. | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Šiandien aš studijuoju, rytoj dirbu | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Danas učim, sutra radim. | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Σήμερα διαβάζω, αύριο δουλεύω. | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Dnes študujem, zajtra pracujem | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Tänään opiskelen, huomenna olen töissä | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Dziś uczę się, jutro pracuję. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Ma tanulok, holnap dolgozom. | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Dnes se učím, zítra pracuju. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Šodien es studēju, rīt strādāju | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Sa lá atá inniu tá mé ag staidéar, amárach Tá mé ag obair | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Danes študiram, jutri delam. | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Днес уча, утре работя. | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Illum jien jistudjaw, għada jien jaħdmu | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Hoje estou a estudar, amanhã estou a trabalhar | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
I dag studerer jeg, i morgen arbejder jeg | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Idag pluggar jag, imorgon jobbar jag | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3098497 в Румъния | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3098497 u Rumunjskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3098497 Romániában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3098497 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3098497 i Rumænien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3098497 in Roemenië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3098497 Rumeenias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3098497 Romaniassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3098497 en Roumanie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3098497 in Rumänien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3098497 στη Ρουμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3098497 sa Rómáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3098497 in Romania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3098497 Rumānijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3098497 Rumunijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3098497 fir-Rumanija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3098497 w Rumunii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3098497 na Romênia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3098497 în România | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3098497 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3098497 v Romuniji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3098497 en Rumania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3098497 i Rumänien | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 4,112,699.54 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 822,539.908 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 822,539.908 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 822,539.908 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 4,838,470.06 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 967,694.012 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 967,694.012 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 967,694.012 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
| Property / location (string): Petelea, Romania / rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
| Property / location (string): Sângeorgiu de Mureş, Romania / rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
| Property / location (string): Municipiul Târnăveni, Romania / rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
| Property / location (string): Ernei, Romania / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to: increase the quality of the workforce and especially of young people who do not have a job, education or training, including those at risk of social exclusion and young people from marginalised communities (young NEETs) by facilitating access to support programs and transition to the labor market in the communities of the Centre region. In relation to the general objective, the people whose needs underpin this project come from the categories defined by GS-CG – unemployed NEETs aged 16-29 years registered with the SPO, who left the education system prematurely (including those who were not enrolled in the education system according to the regulations in force). Based on the needs analysis, it emerged the need to support, at the educational level and at the level of development, counselling and guidance of NEETs from marginalised communities by increasing equal access to educational and material resources through “Doua Sansa” programs, providing integrated educational support to members of the target group of the project so that, in the long term, the project contributes to increasing the quality of the workforce and, implicitly, facilitating the transition towards a sustainable integration of NEETs into the labour market. In this way, the project, through the proposed activities and the results pursued, will contribute to increasing the access to “second chance” education programs for young people from backgrounds with social and economic problems, affected by a crisis in their psycho-cognitive development, but also to increasing their opportunities in the long term. Through this intervention, the contribution to increasing participation in education opportunities in two-chance programmes for NEETs, including support in counselling and guidance (cf. OS 1.3 of GS-CG) will be ensured by: — “second breast” educational programs for young people from marginalised communities so that they, with the completion of the program, will increase their chances of employment and improve their long-term living standard, – invest, in the long term, in the beneficiaries of the Second Sansa program so that they become people-resource in communities, to support the educational development of their family members – Related services of material support, information, counselling and support for the target group, including personal development, designed to provide the basis for increasing the chances of insertion on the labour market, in the long term. Educational programs, facilitating employment opportunities and support for NEETs who will participate in the project activities will contribute to increasing the quality of the workforce, in the long term and developing an inclusive educational climate. Also, through the activities involved for the members of the target group, the project will contribute to the National Strategy on Reducing P (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2620332253585825
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°19'46.31"N, 24°16'49.48"E / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°34'35.15"N, 24°36'15.16"E / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°43'49.37"N, 24°42'25.92"E / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°36'20.59"N, 24°38'35.20"E / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Mureş / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Mureş / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Mureş / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Mureş / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Municipiul Tarnaveni / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Sangeorgiu de Mures / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Ernei / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Petelea / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif du projet est de: améliorer la qualité de la main-d’œuvre et en particulier des jeunes qui n’ont pas d’emploi, d’éducation ou de formation, y compris ceux qui sont exposés au risque d’exclusion sociale et les jeunes issus de communautés marginalisées (jeunes NEET) en facilitant l’accès aux programmes de soutien et la transition vers le marché du travail dans les communautés de la région du Centre. En ce qui concerne l’objectif général, les personnes dont les besoins sous-tendent ce projet proviennent des catégories définies par le GS-CG — les NEET sans emploi âgés de 16 à 29 ans inscrits auprès de la SPO, qui ont quitté le système éducatif prématurément (y compris ceux qui n’étaient pas inscrits dans le système éducatif conformément à la réglementation en vigueur). Sur la base de l’analyse des besoins, il est apparu nécessaire de soutenir, au niveau éducatif et au niveau du développement, du conseil et de l’orientation des NEET issus de communautés marginalisées, en améliorant l’égalité d’accès aux ressources éducatives et matérielles par le biais de programmes «Doua Sansa», en fournissant un soutien pédagogique intégré aux membres du groupe cible du projet afin que, à long terme, le projet contribue à améliorer la qualité de la main-d’œuvre et, implicitement, à faciliter la transition vers une intégration durable des NEET sur le marché du travail. De cette manière, le projet, à travers les activités proposées et les résultats poursuivis, contribuera à accroître l’accès aux programmes d’éducation de la «seconde chance» pour les jeunes issus de milieux sociaux et économiques touchés par une crise de développement psychocognitif, mais aussi à accroître leurs chances à long terme. Par cette intervention, la contribution à l’accroissement de la participation aux possibilités d’éducation dans le cadre de programmes à deuxchances pour les NEET, y compris le soutien en matière de conseil et d’orientation (cf. L’OS 1.3 du GS-CG) sera assuré par: — Programmes d’éducation «seconde sein» pour les jeunes issus de communautés marginalisées afin qu’ils, avec l’achèvement du programme, augmentent leurs chances d’emploi et améliorent leur niveau de vie à long terme, — investir, à long terme, dans les bénéficiaires du programme Second Sansa afin qu’ils deviennent des ressources humaines dans les communautés, pour soutenir le développement éducatif des membres de leur famille — Services connexes de soutien matériel, d’information, de counseling et de soutien pour le groupe cible, y compris le développement personnel, conçus pour fournir la base pour augmenter les chances d’insertion sur le marché du travail, à long terme. Les programmes d’éducation, la facilitation des possibilités d’emploi et le soutien aux NEET qui participeront aux activités du projet contribueront à améliorer la qualité de la main-d’œuvre à long terme et à créer un climat éducatif inclusif. En outre, grâce aux activités menées pour les membres du groupe cible, le projet contribuera à la Stratégie nationale de réduction de la pauvreté. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est de: améliorer la qualité de la main-d’œuvre et en particulier des jeunes qui n’ont pas d’emploi, d’éducation ou de formation, y compris ceux qui sont exposés au risque d’exclusion sociale et les jeunes issus de communautés marginalisées (jeunes NEET) en facilitant l’accès aux programmes de soutien et la transition vers le marché du travail dans les communautés de la région du Centre. En ce qui concerne l’objectif général, les personnes dont les besoins sous-tendent ce projet proviennent des catégories définies par le GS-CG — les NEET sans emploi âgés de 16 à 29 ans inscrits auprès de la SPO, qui ont quitté le système éducatif prématurément (y compris ceux qui n’étaient pas inscrits dans le système éducatif conformément à la réglementation en vigueur). Sur la base de l’analyse des besoins, il est apparu nécessaire de soutenir, au niveau éducatif et au niveau du développement, du conseil et de l’orientation des NEET issus de communautés marginalisées, en améliorant l’égalité d’accès aux ressources éducatives et matérielles par le biais de programmes «Doua Sansa», en fournissant un soutien pédagogique intégré aux membres du groupe cible du projet afin que, à long terme, le projet contribue à améliorer la qualité de la main-d’œuvre et, implicitement, à faciliter la transition vers une intégration durable des NEET sur le marché du travail. De cette manière, le projet, à travers les activités proposées et les résultats poursuivis, contribuera à accroître l’accès aux programmes d’éducation de la «seconde chance» pour les jeunes issus de milieux sociaux et économiques touchés par une crise de développement psychocognitif, mais aussi à accroître leurs chances à long terme. Par cette intervention, la contribution à l’accroissement de la participation aux possibilités d’éducation dans le cadre de programmes à deuxchances pour les NEET, y compris le soutien en matière de conseil et d’orientation (cf. L’OS 1.3 du GS-CG) sera assuré par: — Programmes d’éducation «seconde sein» pour les jeunes issus de communautés marginalisées afin qu’ils, avec l’achèvement du programme, augmentent leurs chances d’emploi et améliorent leur niveau de vie à long terme, — investir, à long terme, dans les bénéficiaires du programme Second Sansa afin qu’ils deviennent des ressources humaines dans les communautés, pour soutenir le développement éducatif des membres de leur famille — Services connexes de soutien matériel, d’information, de counseling et de soutien pour le groupe cible, y compris le développement personnel, conçus pour fournir la base pour augmenter les chances d’insertion sur le marché du travail, à long terme. Les programmes d’éducation, la facilitation des possibilités d’emploi et le soutien aux NEET qui participeront aux activités du projet contribueront à améliorer la qualité de la main-d’œuvre à long terme et à créer un climat éducatif inclusif. En outre, grâce aux activités menées pour les membres du groupe cible, le projet contribuera à la Stratégie nationale de réduction de la pauvreté. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est de: améliorer la qualité de la main-d’œuvre et en particulier des jeunes qui n’ont pas d’emploi, d’éducation ou de formation, y compris ceux qui sont exposés au risque d’exclusion sociale et les jeunes issus de communautés marginalisées (jeunes NEET) en facilitant l’accès aux programmes de soutien et la transition vers le marché du travail dans les communautés de la région du Centre. En ce qui concerne l’objectif général, les personnes dont les besoins sous-tendent ce projet proviennent des catégories définies par le GS-CG — les NEET sans emploi âgés de 16 à 29 ans inscrits auprès de la SPO, qui ont quitté le système éducatif prématurément (y compris ceux qui n’étaient pas inscrits dans le système éducatif conformément à la réglementation en vigueur). Sur la base de l’analyse des besoins, il est apparu nécessaire de soutenir, au niveau éducatif et au niveau du développement, du conseil et de l’orientation des NEET issus de communautés marginalisées, en améliorant l’égalité d’accès aux ressources éducatives et matérielles par le biais de programmes «Doua Sansa», en fournissant un soutien pédagogique intégré aux membres du groupe cible du projet afin que, à long terme, le projet contribue à améliorer la qualité de la main-d’œuvre et, implicitement, à faciliter la transition vers une intégration durable des NEET sur le marché du travail. De cette manière, le projet, à travers les activités proposées et les résultats poursuivis, contribuera à accroître l’accès aux programmes d’éducation de la «seconde chance» pour les jeunes issus de milieux sociaux et économiques touchés par une crise de développement psychocognitif, mais aussi à accroître leurs chances à long terme. Par cette intervention, la contribution à l’accroissement de la participation aux possibilités d’éducation dans le cadre de programmes à deuxchances pour les NEET, y compris le soutien en matière de conseil et d’orientation (cf. L’OS 1.3 du GS-CG) sera assuré par: — Programmes d’éducation «seconde sein» pour les jeunes issus de communautés marginalisées afin qu’ils, avec l’achèvement du programme, augmentent leurs chances d’emploi et améliorent leur niveau de vie à long terme, — investir, à long terme, dans les bénéficiaires du programme Second Sansa afin qu’ils deviennent des ressources humaines dans les communautés, pour soutenir le développement éducatif des membres de leur famille — Services connexes de soutien matériel, d’information, de counseling et de soutien pour le groupe cible, y compris le développement personnel, conçus pour fournir la base pour augmenter les chances d’insertion sur le marché du travail, à long terme. Les programmes d’éducation, la facilitation des possibilités d’emploi et le soutien aux NEET qui participeront aux activités du projet contribueront à améliorer la qualité de la main-d’œuvre à long terme et à créer un climat éducatif inclusif. En outre, grâce aux activités menées pour les membres du groupe cible, le projet contribuera à la Stratégie nationale de réduction de la pauvreté. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ziel des Projekts ist es, Verbesserung der Qualität der Arbeitskräfte und insbesondere der jungen Menschen, die weder eine Arbeit haben noch eine schulische oder berufliche Ausbildung haben, einschließlich derjenigen, die von sozialer Ausgrenzung bedroht sind, und junge Menschen aus marginalisierten Gemeinschaften (junge NEETs) durch Erleichterung des Zugangs zu Förderprogrammen und des Übergangs zum Arbeitsmarkt in den Gemeinden der Zentrumsregion. In Bezug auf das allgemeine Ziel kommen die Personen, deren Bedürfnisse dieses Projekt zugrunde liegen, aus den von der GS-CG definierten Kategorien – arbeitslose NEETs im Alter von 16 bis 29 Jahren, die bei der SPO registriert sind, die vorzeitig aus dem Bildungssystem ausgeschieden sind (einschließlich derjenigen, die nicht im Bildungssystem nach den geltenden Vorschriften eingeschrieben waren). Ausgehend von der Bedarfsanalyse stellte sich heraus, dass es notwendig ist, auf Bildungsebene und auf der Ebene der Entwicklung, Beratung und Beratung von NEETs aus marginalisierten Gemeinschaften den gleichberechtigten Zugang zu Bildungs- und Materialressourcen durch Programme „Doua Sansa“ zu fördern, die Mitglieder der Zielgruppe des Projekts integrierte Bildungsunterstützung zu gewähren, damit das Projekt langfristig zur Verbesserung der Qualität der Arbeitskräfte beiträgt und implizit den Übergang zu einer nachhaltigen Integration von NEETs in den Arbeitsmarkt erleichtert. Auf diese Weise wird das Projekt durch die vorgeschlagenen Aktivitäten und die angestrebten Ergebnisse dazu beitragen, den Zugang zu „zweiten“ Bildungsprogrammen für junge Menschen mit sozialen und wirtschaftlichen Problemen, die von einer Krise in ihrer psychokognitiven Entwicklung betroffen sind, aber auch langfristig zu erhöhen. Durch diese Maßnahme wird der Beitrag zur verstärkten Teilnahme an Bildungsmöglichkeiten an zwei Programmen für NEETs, einschließlich der Unterstützung bei Beratung und Beratung (vgl. OS 1.3 von GS-CG) wird gewährleistet durch: — „zweite Brust“-Bildungsprogramme für junge Menschen aus marginalisierten Gemeinschaften, damit sie mit dem Abschluss des Programms ihre Beschäftigungschancen erhöhen und ihren langfristigen Lebensstandard verbessern, – langfristig in die Begünstigten des Zweiten Sansa-Programms investieren, so dass sie Menschen in Gemeinschaften werden, um die Bildungsentwicklung ihrer Familienmitglieder zu unterstützen – Zusammenhängende Dienstleistungen materieller Unterstützung, Information, Beratung und Unterstützung für die Zielgruppe, einschließlich der persönlichen Entwicklung, die die Grundlage für die Erhöhung der Chancen auf die Eingliederung in den Arbeitsmarkt auf lange Sicht bieten. Bildungsprogramme, die Erleichterung von Beschäftigungsmöglichkeiten und die Unterstützung von NEETs, die an den Projektaktivitäten teilnehmen werden, werden dazu beitragen, die Qualität der Arbeitskräfte langfristig zu verbessern und ein inklusives Bildungsklima zu entwickeln. Außerdem wird das Projekt durch die Aktivitäten für die Mitglieder der Zielgruppe zur Nationalen Strategie zur Reduzierung von P beitragen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, Verbesserung der Qualität der Arbeitskräfte und insbesondere der jungen Menschen, die weder eine Arbeit haben noch eine schulische oder berufliche Ausbildung haben, einschließlich derjenigen, die von sozialer Ausgrenzung bedroht sind, und junge Menschen aus marginalisierten Gemeinschaften (junge NEETs) durch Erleichterung des Zugangs zu Förderprogrammen und des Übergangs zum Arbeitsmarkt in den Gemeinden der Zentrumsregion. In Bezug auf das allgemeine Ziel kommen die Personen, deren Bedürfnisse dieses Projekt zugrunde liegen, aus den von der GS-CG definierten Kategorien – arbeitslose NEETs im Alter von 16 bis 29 Jahren, die bei der SPO registriert sind, die vorzeitig aus dem Bildungssystem ausgeschieden sind (einschließlich derjenigen, die nicht im Bildungssystem nach den geltenden Vorschriften eingeschrieben waren). Ausgehend von der Bedarfsanalyse stellte sich heraus, dass es notwendig ist, auf Bildungsebene und auf der Ebene der Entwicklung, Beratung und Beratung von NEETs aus marginalisierten Gemeinschaften den gleichberechtigten Zugang zu Bildungs- und Materialressourcen durch Programme „Doua Sansa“ zu fördern, die Mitglieder der Zielgruppe des Projekts integrierte Bildungsunterstützung zu gewähren, damit das Projekt langfristig zur Verbesserung der Qualität der Arbeitskräfte beiträgt und implizit den Übergang zu einer nachhaltigen Integration von NEETs in den Arbeitsmarkt erleichtert. Auf diese Weise wird das Projekt durch die vorgeschlagenen Aktivitäten und die angestrebten Ergebnisse dazu beitragen, den Zugang zu „zweiten“ Bildungsprogrammen für junge Menschen mit sozialen und wirtschaftlichen Problemen, die von einer Krise in ihrer psychokognitiven Entwicklung betroffen sind, aber auch langfristig zu erhöhen. Durch diese Maßnahme wird der Beitrag zur verstärkten Teilnahme an Bildungsmöglichkeiten an zwei Programmen für NEETs, einschließlich der Unterstützung bei Beratung und Beratung (vgl. OS 1.3 von GS-CG) wird gewährleistet durch: — „zweite Brust“-Bildungsprogramme für junge Menschen aus marginalisierten Gemeinschaften, damit sie mit dem Abschluss des Programms ihre Beschäftigungschancen erhöhen und ihren langfristigen Lebensstandard verbessern, – langfristig in die Begünstigten des Zweiten Sansa-Programms investieren, so dass sie Menschen in Gemeinschaften werden, um die Bildungsentwicklung ihrer Familienmitglieder zu unterstützen – Zusammenhängende Dienstleistungen materieller Unterstützung, Information, Beratung und Unterstützung für die Zielgruppe, einschließlich der persönlichen Entwicklung, die die Grundlage für die Erhöhung der Chancen auf die Eingliederung in den Arbeitsmarkt auf lange Sicht bieten. Bildungsprogramme, die Erleichterung von Beschäftigungsmöglichkeiten und die Unterstützung von NEETs, die an den Projektaktivitäten teilnehmen werden, werden dazu beitragen, die Qualität der Arbeitskräfte langfristig zu verbessern und ein inklusives Bildungsklima zu entwickeln. Außerdem wird das Projekt durch die Aktivitäten für die Mitglieder der Zielgruppe zur Nationalen Strategie zur Reduzierung von P beitragen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel des Projekts ist es, Verbesserung der Qualität der Arbeitskräfte und insbesondere der jungen Menschen, die weder eine Arbeit haben noch eine schulische oder berufliche Ausbildung haben, einschließlich derjenigen, die von sozialer Ausgrenzung bedroht sind, und junge Menschen aus marginalisierten Gemeinschaften (junge NEETs) durch Erleichterung des Zugangs zu Förderprogrammen und des Übergangs zum Arbeitsmarkt in den Gemeinden der Zentrumsregion. In Bezug auf das allgemeine Ziel kommen die Personen, deren Bedürfnisse dieses Projekt zugrunde liegen, aus den von der GS-CG definierten Kategorien – arbeitslose NEETs im Alter von 16 bis 29 Jahren, die bei der SPO registriert sind, die vorzeitig aus dem Bildungssystem ausgeschieden sind (einschließlich derjenigen, die nicht im Bildungssystem nach den geltenden Vorschriften eingeschrieben waren). Ausgehend von der Bedarfsanalyse stellte sich heraus, dass es notwendig ist, auf Bildungsebene und auf der Ebene der Entwicklung, Beratung und Beratung von NEETs aus marginalisierten Gemeinschaften den gleichberechtigten Zugang zu Bildungs- und Materialressourcen durch Programme „Doua Sansa“ zu fördern, die Mitglieder der Zielgruppe des Projekts integrierte Bildungsunterstützung zu gewähren, damit das Projekt langfristig zur Verbesserung der Qualität der Arbeitskräfte beiträgt und implizit den Übergang zu einer nachhaltigen Integration von NEETs in den Arbeitsmarkt erleichtert. Auf diese Weise wird das Projekt durch die vorgeschlagenen Aktivitäten und die angestrebten Ergebnisse dazu beitragen, den Zugang zu „zweiten“ Bildungsprogrammen für junge Menschen mit sozialen und wirtschaftlichen Problemen, die von einer Krise in ihrer psychokognitiven Entwicklung betroffen sind, aber auch langfristig zu erhöhen. Durch diese Maßnahme wird der Beitrag zur verstärkten Teilnahme an Bildungsmöglichkeiten an zwei Programmen für NEETs, einschließlich der Unterstützung bei Beratung und Beratung (vgl. OS 1.3 von GS-CG) wird gewährleistet durch: — „zweite Brust“-Bildungsprogramme für junge Menschen aus marginalisierten Gemeinschaften, damit sie mit dem Abschluss des Programms ihre Beschäftigungschancen erhöhen und ihren langfristigen Lebensstandard verbessern, – langfristig in die Begünstigten des Zweiten Sansa-Programms investieren, so dass sie Menschen in Gemeinschaften werden, um die Bildungsentwicklung ihrer Familienmitglieder zu unterstützen – Zusammenhängende Dienstleistungen materieller Unterstützung, Information, Beratung und Unterstützung für die Zielgruppe, einschließlich der persönlichen Entwicklung, die die Grundlage für die Erhöhung der Chancen auf die Eingliederung in den Arbeitsmarkt auf lange Sicht bieten. Bildungsprogramme, die Erleichterung von Beschäftigungsmöglichkeiten und die Unterstützung von NEETs, die an den Projektaktivitäten teilnehmen werden, werden dazu beitragen, die Qualität der Arbeitskräfte langfristig zu verbessern und ein inklusives Bildungsklima zu entwickeln. Außerdem wird das Projekt durch die Aktivitäten für die Mitglieder der Zielgruppe zur Nationalen Strategie zur Reduzierung von P beitragen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het doel van het project is: verbetering van de kwaliteit van de beroepsbevolking en met name van jongeren die geen baan, onderwijs of opleiding hebben, met inbegrip van jongeren die het risico lopen op sociale uitsluiting en jongeren uit gemarginaliseerde gemeenschappen (jonge NEET’s) door de toegang tot ondersteunende programma’s en de overgang naar de arbeidsmarkt in de gemeenschappen van het centrum te vergemakkelijken. Met betrekking tot de algemene doelstelling komen de mensen wier behoeften aan dit project ten grondslag liggen, uit de categorieën die worden gedefinieerd door GS-CG — werkloze NEET’s van 16-29 jaar die geregistreerd zijn bij de SPO, die het onderwijssysteem voortijdig hebben verlaten (met inbegrip van degenen die niet zijn ingeschreven in het onderwijsstelsel volgens de geldende regelgeving). Op basis van de behoeftenanalyse is gebleken dat op onderwijsniveau en op het niveau van ontwikkeling, begeleiding en begeleiding van NEET’s uit gemarginaliseerde gemeenschappen steun moet worden verleend aan de gelijke toegang tot onderwijs- en materiële middelen door middel van „Doua Sansa”-programma’s, door geïntegreerde onderwijsondersteuning te bieden aan leden van de doelgroep van het project, zodat het project op lange termijn bijdraagt tot de verbetering van de kwaliteit van de beroepsbevolking en, impliciet, de overgang naar een duurzame integratie van NEET’s op de arbeidsmarkt vergemakkelijkt. Op deze manier zal het project, door middel van de voorgestelde activiteiten en de nagestreefde resultaten, bijdragen tot een betere toegang tot „tweede kans”-onderwijsprogramma’s voor jongeren met sociale en economische problemen, die worden getroffen door een crisis in hun psychocognitieve ontwikkeling, maar ook aan het vergroten van hun kansen op lange termijn. Via deze interventie, de bijdrage aan een grotere deelname aan onderwijsmogelijkheden in tweekansprogramma’s voor NEET’s, met inbegrip van ondersteuning bij advies en begeleiding (cf. OS 1.3 van GS-CG) zal worden gewaarborgd door: — „tweede borst” onderwijsprogramma’s voor jongeren uit gemarginaliseerde gemeenschappen, zodat ze, met de voltooiing van het programma, hun kansen op werk vergroten en hun levensstandaard op lange termijn verbeteren, — op de lange termijn investeren in de begunstigden van het Tweede Sansa-programma, zodat ze mensen-resources in gemeenschappen worden, om de educatieve ontwikkeling van hun familieleden te ondersteunen — Gerelateerde diensten van materiële ondersteuning, informatie, begeleiding en ondersteuning voor de doelgroep, inclusief persoonlijke ontwikkeling, ontworpen om de basis te leggen voor het vergroten van de kansen op opname op de arbeidsmarkt, op de lange termijn. Onderwijsprogramma’s, het vergemakkelijken van werkgelegenheidskansen en steun voor NEET’s die aan de projectactiviteiten zullen deelnemen, zullen bijdragen tot de verbetering van de kwaliteit van de beroepsbevolking, op de lange termijn en tot de ontwikkeling van een inclusief educatief klimaat. Ook zal het project, door middel van de activiteiten voor de leden van de doelgroep, bijdragen aan de Nationale Strategie voor het verminderen van P (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is: verbetering van de kwaliteit van de beroepsbevolking en met name van jongeren die geen baan, onderwijs of opleiding hebben, met inbegrip van jongeren die het risico lopen op sociale uitsluiting en jongeren uit gemarginaliseerde gemeenschappen (jonge NEET’s) door de toegang tot ondersteunende programma’s en de overgang naar de arbeidsmarkt in de gemeenschappen van het centrum te vergemakkelijken. Met betrekking tot de algemene doelstelling komen de mensen wier behoeften aan dit project ten grondslag liggen, uit de categorieën die worden gedefinieerd door GS-CG — werkloze NEET’s van 16-29 jaar die geregistreerd zijn bij de SPO, die het onderwijssysteem voortijdig hebben verlaten (met inbegrip van degenen die niet zijn ingeschreven in het onderwijsstelsel volgens de geldende regelgeving). Op basis van de behoeftenanalyse is gebleken dat op onderwijsniveau en op het niveau van ontwikkeling, begeleiding en begeleiding van NEET’s uit gemarginaliseerde gemeenschappen steun moet worden verleend aan de gelijke toegang tot onderwijs- en materiële middelen door middel van „Doua Sansa”-programma’s, door geïntegreerde onderwijsondersteuning te bieden aan leden van de doelgroep van het project, zodat het project op lange termijn bijdraagt tot de verbetering van de kwaliteit van de beroepsbevolking en, impliciet, de overgang naar een duurzame integratie van NEET’s op de arbeidsmarkt vergemakkelijkt. Op deze manier zal het project, door middel van de voorgestelde activiteiten en de nagestreefde resultaten, bijdragen tot een betere toegang tot „tweede kans”-onderwijsprogramma’s voor jongeren met sociale en economische problemen, die worden getroffen door een crisis in hun psychocognitieve ontwikkeling, maar ook aan het vergroten van hun kansen op lange termijn. Via deze interventie, de bijdrage aan een grotere deelname aan onderwijsmogelijkheden in tweekansprogramma’s voor NEET’s, met inbegrip van ondersteuning bij advies en begeleiding (cf. OS 1.3 van GS-CG) zal worden gewaarborgd door: — „tweede borst” onderwijsprogramma’s voor jongeren uit gemarginaliseerde gemeenschappen, zodat ze, met de voltooiing van het programma, hun kansen op werk vergroten en hun levensstandaard op lange termijn verbeteren, — op de lange termijn investeren in de begunstigden van het Tweede Sansa-programma, zodat ze mensen-resources in gemeenschappen worden, om de educatieve ontwikkeling van hun familieleden te ondersteunen — Gerelateerde diensten van materiële ondersteuning, informatie, begeleiding en ondersteuning voor de doelgroep, inclusief persoonlijke ontwikkeling, ontworpen om de basis te leggen voor het vergroten van de kansen op opname op de arbeidsmarkt, op de lange termijn. Onderwijsprogramma’s, het vergemakkelijken van werkgelegenheidskansen en steun voor NEET’s die aan de projectactiviteiten zullen deelnemen, zullen bijdragen tot de verbetering van de kwaliteit van de beroepsbevolking, op de lange termijn en tot de ontwikkeling van een inclusief educatief klimaat. Ook zal het project, door middel van de activiteiten voor de leden van de doelgroep, bijdragen aan de Nationale Strategie voor het verminderen van P (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is: verbetering van de kwaliteit van de beroepsbevolking en met name van jongeren die geen baan, onderwijs of opleiding hebben, met inbegrip van jongeren die het risico lopen op sociale uitsluiting en jongeren uit gemarginaliseerde gemeenschappen (jonge NEET’s) door de toegang tot ondersteunende programma’s en de overgang naar de arbeidsmarkt in de gemeenschappen van het centrum te vergemakkelijken. Met betrekking tot de algemene doelstelling komen de mensen wier behoeften aan dit project ten grondslag liggen, uit de categorieën die worden gedefinieerd door GS-CG — werkloze NEET’s van 16-29 jaar die geregistreerd zijn bij de SPO, die het onderwijssysteem voortijdig hebben verlaten (met inbegrip van degenen die niet zijn ingeschreven in het onderwijsstelsel volgens de geldende regelgeving). Op basis van de behoeftenanalyse is gebleken dat op onderwijsniveau en op het niveau van ontwikkeling, begeleiding en begeleiding van NEET’s uit gemarginaliseerde gemeenschappen steun moet worden verleend aan de gelijke toegang tot onderwijs- en materiële middelen door middel van „Doua Sansa”-programma’s, door geïntegreerde onderwijsondersteuning te bieden aan leden van de doelgroep van het project, zodat het project op lange termijn bijdraagt tot de verbetering van de kwaliteit van de beroepsbevolking en, impliciet, de overgang naar een duurzame integratie van NEET’s op de arbeidsmarkt vergemakkelijkt. Op deze manier zal het project, door middel van de voorgestelde activiteiten en de nagestreefde resultaten, bijdragen tot een betere toegang tot „tweede kans”-onderwijsprogramma’s voor jongeren met sociale en economische problemen, die worden getroffen door een crisis in hun psychocognitieve ontwikkeling, maar ook aan het vergroten van hun kansen op lange termijn. Via deze interventie, de bijdrage aan een grotere deelname aan onderwijsmogelijkheden in tweekansprogramma’s voor NEET’s, met inbegrip van ondersteuning bij advies en begeleiding (cf. OS 1.3 van GS-CG) zal worden gewaarborgd door: — „tweede borst” onderwijsprogramma’s voor jongeren uit gemarginaliseerde gemeenschappen, zodat ze, met de voltooiing van het programma, hun kansen op werk vergroten en hun levensstandaard op lange termijn verbeteren, — op de lange termijn investeren in de begunstigden van het Tweede Sansa-programma, zodat ze mensen-resources in gemeenschappen worden, om de educatieve ontwikkeling van hun familieleden te ondersteunen — Gerelateerde diensten van materiële ondersteuning, informatie, begeleiding en ondersteuning voor de doelgroep, inclusief persoonlijke ontwikkeling, ontworpen om de basis te leggen voor het vergroten van de kansen op opname op de arbeidsmarkt, op de lange termijn. Onderwijsprogramma’s, het vergemakkelijken van werkgelegenheidskansen en steun voor NEET’s die aan de projectactiviteiten zullen deelnemen, zullen bijdragen tot de verbetering van de kwaliteit van de beroepsbevolking, op de lange termijn en tot de ontwikkeling van een inclusief educatief klimaat. Ook zal het project, door middel van de activiteiten voor de leden van de doelgroep, bijdragen aan de Nationale Strategie voor het verminderen van P (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è di: migliorare la qualità della forza lavoro e in particolare dei giovani che non hanno un lavoro, un'istruzione o una formazione, compresi quelli a rischio di esclusione sociale e i giovani provenienti da comunità emarginate (giovani NEET) agevolando l'accesso ai programmi di sostegno e la transizione verso il mercato del lavoro nelle comunità della regione del Centro. In relazione all'obiettivo generale, le persone le cui esigenze sono alla base di questo progetto provengono dalle categorie definite dal GS-CG — disoccupati NEET di età compresa tra i 16 e i 29 anni iscritti presso la SPO, che hanno lasciato prematuramente il sistema scolastico (compresi quelli che non sono stati iscritti al sistema di istruzione secondo le normative vigenti). Sulla base dell'analisi dei bisogni, è emersa la necessità di sostenere, a livello di istruzione e a livello di sviluppo, consulenza e orientamento dei NEET provenienti da comunità emarginate, aumentando la parità di accesso alle risorse educative e materiali attraverso i programmi "Doua Sansa", fornendo un sostegno educativo integrato ai membri del gruppo target del progetto in modo che, a lungo termine, il progetto contribuisca ad aumentare la qualità della forza lavoro e, implicitamente, a facilitare la transizione verso un'integrazione sostenibile dei NEET nel mercato del lavoro. In questo modo, il progetto, attraverso le attività proposte e i risultati perseguiti, contribuirà ad aumentare l'accesso ai programmi di istruzione "seconda opportunità" per i giovani provenienti da contesti sociali ed economici, colpiti da una crisi del loro sviluppo psico-cognitivo, ma anche ad aumentare le loro opportunità a lungo termine. Attraverso questo intervento, il contributo ad aumentare la partecipazione alle opportunità di istruzione nei programmi a due occasioni per i NEET, compreso il sostegno alla consulenza e all'orientamento (cfr. OS 1.3 di GS-CG) sarà garantito da: — Programmi educativi "secondo seno" per i giovani provenienti da comunità emarginate in modo che, con il completamento del programma, aumentare le loro possibilità di occupazione e migliorare il loro tenore di vita a lungo termine, — investire, a lungo termine, nei beneficiari del programma Second Sansa in modo che diventino persone-risorse nelle comunità, per sostenere lo sviluppo educativo dei loro familiari — Servizi correlati di supporto materiale, informazione, consulenza e sostegno per il gruppo target, compreso lo sviluppo personale, progettato per fornire la base per aumentare le possibilità di inserimento sul mercato del lavoro, a lungo termine. I programmi educativi, l'agevolazione delle opportunità di lavoro e il sostegno ai NEET che parteciperanno alle attività del progetto contribuiranno ad aumentare la qualità della forza lavoro, a lungo termine e a sviluppare un clima educativo inclusivo. Inoltre, attraverso le attività coinvolte per i membri del gruppo target, il progetto contribuirà alla Strategia Nazionale sulla Riduzione P (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è di: migliorare la qualità della forza lavoro e in particolare dei giovani che non hanno un lavoro, un'istruzione o una formazione, compresi quelli a rischio di esclusione sociale e i giovani provenienti da comunità emarginate (giovani NEET) agevolando l'accesso ai programmi di sostegno e la transizione verso il mercato del lavoro nelle comunità della regione del Centro. In relazione all'obiettivo generale, le persone le cui esigenze sono alla base di questo progetto provengono dalle categorie definite dal GS-CG — disoccupati NEET di età compresa tra i 16 e i 29 anni iscritti presso la SPO, che hanno lasciato prematuramente il sistema scolastico (compresi quelli che non sono stati iscritti al sistema di istruzione secondo le normative vigenti). Sulla base dell'analisi dei bisogni, è emersa la necessità di sostenere, a livello di istruzione e a livello di sviluppo, consulenza e orientamento dei NEET provenienti da comunità emarginate, aumentando la parità di accesso alle risorse educative e materiali attraverso i programmi "Doua Sansa", fornendo un sostegno educativo integrato ai membri del gruppo target del progetto in modo che, a lungo termine, il progetto contribuisca ad aumentare la qualità della forza lavoro e, implicitamente, a facilitare la transizione verso un'integrazione sostenibile dei NEET nel mercato del lavoro. In questo modo, il progetto, attraverso le attività proposte e i risultati perseguiti, contribuirà ad aumentare l'accesso ai programmi di istruzione "seconda opportunità" per i giovani provenienti da contesti sociali ed economici, colpiti da una crisi del loro sviluppo psico-cognitivo, ma anche ad aumentare le loro opportunità a lungo termine. Attraverso questo intervento, il contributo ad aumentare la partecipazione alle opportunità di istruzione nei programmi a due occasioni per i NEET, compreso il sostegno alla consulenza e all'orientamento (cfr. OS 1.3 di GS-CG) sarà garantito da: — Programmi educativi "secondo seno" per i giovani provenienti da comunità emarginate in modo che, con il completamento del programma, aumentare le loro possibilità di occupazione e migliorare il loro tenore di vita a lungo termine, — investire, a lungo termine, nei beneficiari del programma Second Sansa in modo che diventino persone-risorse nelle comunità, per sostenere lo sviluppo educativo dei loro familiari — Servizi correlati di supporto materiale, informazione, consulenza e sostegno per il gruppo target, compreso lo sviluppo personale, progettato per fornire la base per aumentare le possibilità di inserimento sul mercato del lavoro, a lungo termine. I programmi educativi, l'agevolazione delle opportunità di lavoro e il sostegno ai NEET che parteciperanno alle attività del progetto contribuiranno ad aumentare la qualità della forza lavoro, a lungo termine e a sviluppare un clima educativo inclusivo. Inoltre, attraverso le attività coinvolte per i membri del gruppo target, il progetto contribuirà alla Strategia Nazionale sulla Riduzione P (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è di: migliorare la qualità della forza lavoro e in particolare dei giovani che non hanno un lavoro, un'istruzione o una formazione, compresi quelli a rischio di esclusione sociale e i giovani provenienti da comunità emarginate (giovani NEET) agevolando l'accesso ai programmi di sostegno e la transizione verso il mercato del lavoro nelle comunità della regione del Centro. In relazione all'obiettivo generale, le persone le cui esigenze sono alla base di questo progetto provengono dalle categorie definite dal GS-CG — disoccupati NEET di età compresa tra i 16 e i 29 anni iscritti presso la SPO, che hanno lasciato prematuramente il sistema scolastico (compresi quelli che non sono stati iscritti al sistema di istruzione secondo le normative vigenti). Sulla base dell'analisi dei bisogni, è emersa la necessità di sostenere, a livello di istruzione e a livello di sviluppo, consulenza e orientamento dei NEET provenienti da comunità emarginate, aumentando la parità di accesso alle risorse educative e materiali attraverso i programmi "Doua Sansa", fornendo un sostegno educativo integrato ai membri del gruppo target del progetto in modo che, a lungo termine, il progetto contribuisca ad aumentare la qualità della forza lavoro e, implicitamente, a facilitare la transizione verso un'integrazione sostenibile dei NEET nel mercato del lavoro. In questo modo, il progetto, attraverso le attività proposte e i risultati perseguiti, contribuirà ad aumentare l'accesso ai programmi di istruzione "seconda opportunità" per i giovani provenienti da contesti sociali ed economici, colpiti da una crisi del loro sviluppo psico-cognitivo, ma anche ad aumentare le loro opportunità a lungo termine. Attraverso questo intervento, il contributo ad aumentare la partecipazione alle opportunità di istruzione nei programmi a due occasioni per i NEET, compreso il sostegno alla consulenza e all'orientamento (cfr. OS 1.3 di GS-CG) sarà garantito da: — Programmi educativi "secondo seno" per i giovani provenienti da comunità emarginate in modo che, con il completamento del programma, aumentare le loro possibilità di occupazione e migliorare il loro tenore di vita a lungo termine, — investire, a lungo termine, nei beneficiari del programma Second Sansa in modo che diventino persone-risorse nelle comunità, per sostenere lo sviluppo educativo dei loro familiari — Servizi correlati di supporto materiale, informazione, consulenza e sostegno per il gruppo target, compreso lo sviluppo personale, progettato per fornire la base per aumentare le possibilità di inserimento sul mercato del lavoro, a lungo termine. I programmi educativi, l'agevolazione delle opportunità di lavoro e il sostegno ai NEET che parteciperanno alle attività del progetto contribuiranno ad aumentare la qualità della forza lavoro, a lungo termine e a sviluppare un clima educativo inclusivo. Inoltre, attraverso le attività coinvolte per i membri del gruppo target, il progetto contribuirà alla Strategia Nazionale sulla Riduzione P (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del proyecto es: aumentar la calidad de la fuerza de trabajo y especialmente de los jóvenes que no tienen trabajo, educación o formación, incluidos los que corren riesgo de exclusión social y los jóvenes de comunidades marginadas (ninis jóvenes), facilitando el acceso a los programas de apoyo y la transición al mercado laboral en las comunidades de la región del Centro. En relación con el objetivo general, las personas cuyas necesidades sustentan este proyecto provienen de las categorías definidas por GS-CG: ninis desempleados de 16 a 29 años registrados en la SPO, que abandonaron prematuramente el sistema educativo (incluidos aquellos que no estaban matriculados en el sistema educativo de acuerdo con la normativa vigente). Sobre la base del análisis de las necesidades, se puso de manifiesto la necesidad de apoyar, a nivel educativo y en el nivel de desarrollo, asesoramiento y orientación de los ninis de las comunidades marginadas mediante el aumento de la igualdad de acceso a los recursos educativos y materiales a través de los programas «Doua Sansa», proporcionando apoyo educativo integrado a los miembros del grupo destinatario del proyecto para que, a largo plazo, el proyecto contribuya a aumentar la calidad de la mano de obra y, implícitamente, a facilitar la transición hacia una integración sostenible de los ninis en el mercado laboral. De esta manera, el proyecto, a través de las actividades propuestas y los resultados perseguidos, contribuirá a aumentar el acceso a programas educativos de «segunda oportunidad» para jóvenes de entornos con problemas sociales y económicos, afectados por una crisis en su desarrollo psico-cognitivo, pero también a aumentar sus oportunidades a largo plazo. A través de esta intervención, la contribución al aumento de la participación en las oportunidades de educación en los programas de dos oportunidades para los ninis, incluido el apoyo en materia de asesoramiento y orientación (cf. OS 1.3 de GS-CG) se garantizará mediante: — Programas educativos de «segundo pecho» para jóvenes de comunidades marginadas para que, con la finalización del programa, aumenten sus posibilidades de empleo y mejoren su nivel de vida a largo plazo, -inviertan, a largo plazo, en los beneficiarios del segundo programa Sansa para que se conviertan en recursos de personas en las comunidades, para apoyar el desarrollo educativo de sus familiares — Servicios relacionados de apoyo material, información, asesoramiento y apoyo al grupo destinatario, incluido el desarrollo personal, diseñados para proporcionar la base para aumentar las posibilidades de inserción en el mercado laboral, a largo plazo. Los programas educativos, la facilitación de oportunidades de empleo y el apoyo a los ninis que participarán en las actividades del proyecto contribuirán a aumentar la calidad de la fuerza de trabajo, a largo plazo y a desarrollar un clima educativo inclusivo. Asimismo, a través de las actividades de los miembros del grupo destinatario, el proyecto contribuirá a la Estrategia Nacional de Reducción de P (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es: aumentar la calidad de la fuerza de trabajo y especialmente de los jóvenes que no tienen trabajo, educación o formación, incluidos los que corren riesgo de exclusión social y los jóvenes de comunidades marginadas (ninis jóvenes), facilitando el acceso a los programas de apoyo y la transición al mercado laboral en las comunidades de la región del Centro. En relación con el objetivo general, las personas cuyas necesidades sustentan este proyecto provienen de las categorías definidas por GS-CG: ninis desempleados de 16 a 29 años registrados en la SPO, que abandonaron prematuramente el sistema educativo (incluidos aquellos que no estaban matriculados en el sistema educativo de acuerdo con la normativa vigente). Sobre la base del análisis de las necesidades, se puso de manifiesto la necesidad de apoyar, a nivel educativo y en el nivel de desarrollo, asesoramiento y orientación de los ninis de las comunidades marginadas mediante el aumento de la igualdad de acceso a los recursos educativos y materiales a través de los programas «Doua Sansa», proporcionando apoyo educativo integrado a los miembros del grupo destinatario del proyecto para que, a largo plazo, el proyecto contribuya a aumentar la calidad de la mano de obra y, implícitamente, a facilitar la transición hacia una integración sostenible de los ninis en el mercado laboral. De esta manera, el proyecto, a través de las actividades propuestas y los resultados perseguidos, contribuirá a aumentar el acceso a programas educativos de «segunda oportunidad» para jóvenes de entornos con problemas sociales y económicos, afectados por una crisis en su desarrollo psico-cognitivo, pero también a aumentar sus oportunidades a largo plazo. A través de esta intervención, la contribución al aumento de la participación en las oportunidades de educación en los programas de dos oportunidades para los ninis, incluido el apoyo en materia de asesoramiento y orientación (cf. OS 1.3 de GS-CG) se garantizará mediante: — Programas educativos de «segundo pecho» para jóvenes de comunidades marginadas para que, con la finalización del programa, aumenten sus posibilidades de empleo y mejoren su nivel de vida a largo plazo, -inviertan, a largo plazo, en los beneficiarios del segundo programa Sansa para que se conviertan en recursos de personas en las comunidades, para apoyar el desarrollo educativo de sus familiares — Servicios relacionados de apoyo material, información, asesoramiento y apoyo al grupo destinatario, incluido el desarrollo personal, diseñados para proporcionar la base para aumentar las posibilidades de inserción en el mercado laboral, a largo plazo. Los programas educativos, la facilitación de oportunidades de empleo y el apoyo a los ninis que participarán en las actividades del proyecto contribuirán a aumentar la calidad de la fuerza de trabajo, a largo plazo y a desarrollar un clima educativo inclusivo. Asimismo, a través de las actividades de los miembros del grupo destinatario, el proyecto contribuirá a la Estrategia Nacional de Reducción de P (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es: aumentar la calidad de la fuerza de trabajo y especialmente de los jóvenes que no tienen trabajo, educación o formación, incluidos los que corren riesgo de exclusión social y los jóvenes de comunidades marginadas (ninis jóvenes), facilitando el acceso a los programas de apoyo y la transición al mercado laboral en las comunidades de la región del Centro. En relación con el objetivo general, las personas cuyas necesidades sustentan este proyecto provienen de las categorías definidas por GS-CG: ninis desempleados de 16 a 29 años registrados en la SPO, que abandonaron prematuramente el sistema educativo (incluidos aquellos que no estaban matriculados en el sistema educativo de acuerdo con la normativa vigente). Sobre la base del análisis de las necesidades, se puso de manifiesto la necesidad de apoyar, a nivel educativo y en el nivel de desarrollo, asesoramiento y orientación de los ninis de las comunidades marginadas mediante el aumento de la igualdad de acceso a los recursos educativos y materiales a través de los programas «Doua Sansa», proporcionando apoyo educativo integrado a los miembros del grupo destinatario del proyecto para que, a largo plazo, el proyecto contribuya a aumentar la calidad de la mano de obra y, implícitamente, a facilitar la transición hacia una integración sostenible de los ninis en el mercado laboral. De esta manera, el proyecto, a través de las actividades propuestas y los resultados perseguidos, contribuirá a aumentar el acceso a programas educativos de «segunda oportunidad» para jóvenes de entornos con problemas sociales y económicos, afectados por una crisis en su desarrollo psico-cognitivo, pero también a aumentar sus oportunidades a largo plazo. A través de esta intervención, la contribución al aumento de la participación en las oportunidades de educación en los programas de dos oportunidades para los ninis, incluido el apoyo en materia de asesoramiento y orientación (cf. OS 1.3 de GS-CG) se garantizará mediante: — Programas educativos de «segundo pecho» para jóvenes de comunidades marginadas para que, con la finalización del programa, aumenten sus posibilidades de empleo y mejoren su nivel de vida a largo plazo, -inviertan, a largo plazo, en los beneficiarios del segundo programa Sansa para que se conviertan en recursos de personas en las comunidades, para apoyar el desarrollo educativo de sus familiares — Servicios relacionados de apoyo material, información, asesoramiento y apoyo al grupo destinatario, incluido el desarrollo personal, diseñados para proporcionar la base para aumentar las posibilidades de inserción en el mercado laboral, a largo plazo. Los programas educativos, la facilitación de oportunidades de empleo y el apoyo a los ninis que participarán en las actividades del proyecto contribuirán a aumentar la calidad de la fuerza de trabajo, a largo plazo y a desarrollar un clima educativo inclusivo. Asimismo, a través de las actividades de los miembros del grupo destinatario, el proyecto contribuirá a la Estrategia Nacional de Reducción de P (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on: parandada tööjõu ja eriti nende noorte, kellel ei ole tööd, haridust või koolitust, kvaliteeti, sealhulgas sotsiaalse tõrjutuse ohus olevate noorte ning marginaliseerunud kogukondadest pärit noorte (noored mittetöötavad ja mitteõppivad noored) kvaliteeti, hõlbustades keskuse piirkonna kogukondades juurdepääsu toetusprogrammidele ja üleminekut tööturule. Üldeesmärgiga seoses kuuluvad inimesed, kelle vajadused on projekti aluseks, GS-CG määratletud kategooriatesse – 16–29-aastased töötud mittetöötavad ja mitteõppivad noored, kes on registreeritud SPOs ja kes lahkusid haridussüsteemist enneaegselt (sealhulgas need, kes ei olnud kehtivate eeskirjade kohaselt haridussüsteemis registreeritud). Vajaduste analüüsi põhjal ilmnes vajadus toetada marginaliseerunud kogukondadest pärit NEET-noorte haridus- ja arengutasemel, nõustamist ja juhendamist, suurendades Doua Sansa programmide kaudu võrdset juurdepääsu haridus- ja materiaalsetele ressurssidele, pakkudes integreeritud haridusalast tuge projekti sihtrühma liikmetele, et projekt aitaks pikas perspektiivis parandada tööjõu kvaliteeti ja kaudselt hõlbustada üleminekut NEET-noorte jätkusuutlikule tööturule integreerimisele. Sel viisil aitab projekt kavandatud tegevuste ja saavutatud tulemuste kaudu suurendada juurdepääsu „teise võimaluse“ haridusprogrammidele sotsiaalsete ja majanduslike probleemidega noorte jaoks, keda mõjutab nende psühho-kognitiivse arengu kriis, ning samuti suurendada nende võimalusi pikas perspektiivis. Selle sekkumisega tagatakse panus mittetöötavate ja mitteõppivate noorte kahe võimalusega programmide haridusvõimaluste suurendamisse, sealhulgas nõustamise ja juhendamise toetamine (vt GS-CG OS 1.3) järgmiselt: – „teise rinnaga“ haridusprogrammid noortele marginaliseerunud kogukondadest, et nad programmi lõpetamisega suurendaksid nende tööhõivevõimalusi ja parandaksid oma pikaajalist elatustaset, – investeeriksid pikas perspektiivis teise Sansa programmi abisaajatesse, et nad muutuksid kogukondades inimressursiks, et toetada oma pereliikmete haridusalast arengut – Seotud materiaalse toe, teabe, nõustamise ja toetusega sihtrühmale, sealhulgas isikliku arenguga, mis on mõeldud aluse loomiseks tööturule sisenemise võimaluste suurendamiseks pikas perspektiivis. Haridusprogrammid, mis hõlbustavad töövõimalusi ja toetust mittetöötavatele ja mitteõppivatele noortele, kes osalevad projekti tegevustes, aitavad pikas perspektiivis parandada tööjõu kvaliteeti ja arendada kaasavat hariduskliimat. Samuti aitab projekt sihtrühma liikmete huvides läbiviidavate tegevuste kaudu kaasa riiklikule strateegiale, mis käsitleb piirkondade arvu vähendamist. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on: parandada tööjõu ja eriti nende noorte, kellel ei ole tööd, haridust või koolitust, kvaliteeti, sealhulgas sotsiaalse tõrjutuse ohus olevate noorte ning marginaliseerunud kogukondadest pärit noorte (noored mittetöötavad ja mitteõppivad noored) kvaliteeti, hõlbustades keskuse piirkonna kogukondades juurdepääsu toetusprogrammidele ja üleminekut tööturule. Üldeesmärgiga seoses kuuluvad inimesed, kelle vajadused on projekti aluseks, GS-CG määratletud kategooriatesse – 16–29-aastased töötud mittetöötavad ja mitteõppivad noored, kes on registreeritud SPOs ja kes lahkusid haridussüsteemist enneaegselt (sealhulgas need, kes ei olnud kehtivate eeskirjade kohaselt haridussüsteemis registreeritud). Vajaduste analüüsi põhjal ilmnes vajadus toetada marginaliseerunud kogukondadest pärit NEET-noorte haridus- ja arengutasemel, nõustamist ja juhendamist, suurendades Doua Sansa programmide kaudu võrdset juurdepääsu haridus- ja materiaalsetele ressurssidele, pakkudes integreeritud haridusalast tuge projekti sihtrühma liikmetele, et projekt aitaks pikas perspektiivis parandada tööjõu kvaliteeti ja kaudselt hõlbustada üleminekut NEET-noorte jätkusuutlikule tööturule integreerimisele. Sel viisil aitab projekt kavandatud tegevuste ja saavutatud tulemuste kaudu suurendada juurdepääsu „teise võimaluse“ haridusprogrammidele sotsiaalsete ja majanduslike probleemidega noorte jaoks, keda mõjutab nende psühho-kognitiivse arengu kriis, ning samuti suurendada nende võimalusi pikas perspektiivis. Selle sekkumisega tagatakse panus mittetöötavate ja mitteõppivate noorte kahe võimalusega programmide haridusvõimaluste suurendamisse, sealhulgas nõustamise ja juhendamise toetamine (vt GS-CG OS 1.3) järgmiselt: – „teise rinnaga“ haridusprogrammid noortele marginaliseerunud kogukondadest, et nad programmi lõpetamisega suurendaksid nende tööhõivevõimalusi ja parandaksid oma pikaajalist elatustaset, – investeeriksid pikas perspektiivis teise Sansa programmi abisaajatesse, et nad muutuksid kogukondades inimressursiks, et toetada oma pereliikmete haridusalast arengut – Seotud materiaalse toe, teabe, nõustamise ja toetusega sihtrühmale, sealhulgas isikliku arenguga, mis on mõeldud aluse loomiseks tööturule sisenemise võimaluste suurendamiseks pikas perspektiivis. Haridusprogrammid, mis hõlbustavad töövõimalusi ja toetust mittetöötavatele ja mitteõppivatele noortele, kes osalevad projekti tegevustes, aitavad pikas perspektiivis parandada tööjõu kvaliteeti ja arendada kaasavat hariduskliimat. Samuti aitab projekt sihtrühma liikmete huvides läbiviidavate tegevuste kaudu kaasa riiklikule strateegiale, mis käsitleb piirkondade arvu vähendamist. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on: parandada tööjõu ja eriti nende noorte, kellel ei ole tööd, haridust või koolitust, kvaliteeti, sealhulgas sotsiaalse tõrjutuse ohus olevate noorte ning marginaliseerunud kogukondadest pärit noorte (noored mittetöötavad ja mitteõppivad noored) kvaliteeti, hõlbustades keskuse piirkonna kogukondades juurdepääsu toetusprogrammidele ja üleminekut tööturule. Üldeesmärgiga seoses kuuluvad inimesed, kelle vajadused on projekti aluseks, GS-CG määratletud kategooriatesse – 16–29-aastased töötud mittetöötavad ja mitteõppivad noored, kes on registreeritud SPOs ja kes lahkusid haridussüsteemist enneaegselt (sealhulgas need, kes ei olnud kehtivate eeskirjade kohaselt haridussüsteemis registreeritud). Vajaduste analüüsi põhjal ilmnes vajadus toetada marginaliseerunud kogukondadest pärit NEET-noorte haridus- ja arengutasemel, nõustamist ja juhendamist, suurendades Doua Sansa programmide kaudu võrdset juurdepääsu haridus- ja materiaalsetele ressurssidele, pakkudes integreeritud haridusalast tuge projekti sihtrühma liikmetele, et projekt aitaks pikas perspektiivis parandada tööjõu kvaliteeti ja kaudselt hõlbustada üleminekut NEET-noorte jätkusuutlikule tööturule integreerimisele. Sel viisil aitab projekt kavandatud tegevuste ja saavutatud tulemuste kaudu suurendada juurdepääsu „teise võimaluse“ haridusprogrammidele sotsiaalsete ja majanduslike probleemidega noorte jaoks, keda mõjutab nende psühho-kognitiivse arengu kriis, ning samuti suurendada nende võimalusi pikas perspektiivis. Selle sekkumisega tagatakse panus mittetöötavate ja mitteõppivate noorte kahe võimalusega programmide haridusvõimaluste suurendamisse, sealhulgas nõustamise ja juhendamise toetamine (vt GS-CG OS 1.3) järgmiselt: – „teise rinnaga“ haridusprogrammid noortele marginaliseerunud kogukondadest, et nad programmi lõpetamisega suurendaksid nende tööhõivevõimalusi ja parandaksid oma pikaajalist elatustaset, – investeeriksid pikas perspektiivis teise Sansa programmi abisaajatesse, et nad muutuksid kogukondades inimressursiks, et toetada oma pereliikmete haridusalast arengut – Seotud materiaalse toe, teabe, nõustamise ja toetusega sihtrühmale, sealhulgas isikliku arenguga, mis on mõeldud aluse loomiseks tööturule sisenemise võimaluste suurendamiseks pikas perspektiivis. Haridusprogrammid, mis hõlbustavad töövõimalusi ja toetust mittetöötavatele ja mitteõppivatele noortele, kes osalevad projekti tegevustes, aitavad pikas perspektiivis parandada tööjõu kvaliteeti ja arendada kaasavat hariduskliimat. Samuti aitab projekt sihtrühma liikmete huvides läbiviidavate tegevuste kaudu kaasa riiklikule strateegiale, mis käsitleb piirkondade arvu vähendamist. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas yra: gerinti darbo jėgos, ypač jaunimo, neturinčio darbo, išsilavinimo ar mokymo, įskaitant tuos, kuriems gresia socialinė atskirtis, ir socialiai atskirtų bendruomenių jaunimą (NEET jaunimą), kokybę, sudarant palankesnes sąlygas naudotis paramos programomis ir patekti į darbo rinką Centro regiono bendruomenėse. Kalbant apie bendrąjį tikslą, žmonės, kurių poreikiai yra šio projekto pagrindas, priklauso GS-CG apibrėžtoms kategorijoms – 16–29 m. bedarbiai NEET jaunuoliai, užsiregistravę SPO, kurie pasitraukė iš švietimo sistemos anksčiau laiko (įskaitant tuos, kurie nebuvo įtraukti į švietimo sistemą pagal galiojančius teisės aktus). Remiantis poreikių analize paaiškėjo, kad reikia remti marginalizuotų bendruomenių NEET jaunuolius švietimo lygmeniu ir vystymosi, konsultavimo ir orientavimo lygmenimis didinant vienodas galimybes naudotis švietimo ir materialiniais ištekliais pagal „Doua Sansa“ programas, teikiant integruotą švietimo paramą projekto tikslinės grupės nariams, kad projektas ilgainiui prisidėtų prie darbo jėgos kokybės gerinimo ir netiesiogiai palengvintų perėjimą prie tvarios NEET jaunuolių integracijos į darbo rinką. Tokiu būdu projektas, per siūlomą veiklą ir siekiamus rezultatus, prisidės prie galimybių gauti „antrosios galimybės“ švietimo programas jauniems žmonėms, turintiems socialinių ir ekonominių problemų, nukentėjusių nuo psicho-kognityvinio vystymosi krizės, taip pat didinant jų galimybes ilguoju laikotarpiu. Taikant šią intervenciją, indėlis didinant dalyvavimą švietimo programose, skirtose nesimokantiems ir nedirbantiems jaunuoliams, įskaitant paramą konsultavimo ir orientavimo srityje (plg. GS-CG 1.3 OS), bus užtikrintas: – „antrosios krūties“ švietimo programos jaunimui iš marginalizuotų bendruomenių, kad jie, užbaigę programą, padidintų jų galimybes įsidarbinti ir pagerintų savo ilgalaikį gyvenimo lygį, – ilguoju laikotarpiu investuoti į antrosios Sansa programos naudos gavėjus, kad jie taptų žmonėmis-ištekliais bendruomenėse, remti savo šeimos narių švietimo plėtrą – Susijusios materialinės paramos, informavimo, konsultavimo ir paramos tikslinei grupei paslaugos, įskaitant asmeninį tobulėjimą, skirtos suteikti pagrindą ilgalaikėje perspektyvoje didinti įsitraukimo į darbo rinką galimybes. Švietimo programos, palengvinančios užimtumo galimybes ir parama NEET jaunuoliams, kurie dalyvaus projekto veikloje, padės gerinti darbo jėgos kokybę ilguoju laikotarpiu ir plėtoti įtraukią švietimo aplinką. Be to, vykdant veiklą tikslinės grupės nariams, projektu bus prisidedama prie Nacionalinės strategijos dėl P mažinimo. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas yra: gerinti darbo jėgos, ypač jaunimo, neturinčio darbo, išsilavinimo ar mokymo, įskaitant tuos, kuriems gresia socialinė atskirtis, ir socialiai atskirtų bendruomenių jaunimą (NEET jaunimą), kokybę, sudarant palankesnes sąlygas naudotis paramos programomis ir patekti į darbo rinką Centro regiono bendruomenėse. Kalbant apie bendrąjį tikslą, žmonės, kurių poreikiai yra šio projekto pagrindas, priklauso GS-CG apibrėžtoms kategorijoms – 16–29 m. bedarbiai NEET jaunuoliai, užsiregistravę SPO, kurie pasitraukė iš švietimo sistemos anksčiau laiko (įskaitant tuos, kurie nebuvo įtraukti į švietimo sistemą pagal galiojančius teisės aktus). Remiantis poreikių analize paaiškėjo, kad reikia remti marginalizuotų bendruomenių NEET jaunuolius švietimo lygmeniu ir vystymosi, konsultavimo ir orientavimo lygmenimis didinant vienodas galimybes naudotis švietimo ir materialiniais ištekliais pagal „Doua Sansa“ programas, teikiant integruotą švietimo paramą projekto tikslinės grupės nariams, kad projektas ilgainiui prisidėtų prie darbo jėgos kokybės gerinimo ir netiesiogiai palengvintų perėjimą prie tvarios NEET jaunuolių integracijos į darbo rinką. Tokiu būdu projektas, per siūlomą veiklą ir siekiamus rezultatus, prisidės prie galimybių gauti „antrosios galimybės“ švietimo programas jauniems žmonėms, turintiems socialinių ir ekonominių problemų, nukentėjusių nuo psicho-kognityvinio vystymosi krizės, taip pat didinant jų galimybes ilguoju laikotarpiu. Taikant šią intervenciją, indėlis didinant dalyvavimą švietimo programose, skirtose nesimokantiems ir nedirbantiems jaunuoliams, įskaitant paramą konsultavimo ir orientavimo srityje (plg. GS-CG 1.3 OS), bus užtikrintas: – „antrosios krūties“ švietimo programos jaunimui iš marginalizuotų bendruomenių, kad jie, užbaigę programą, padidintų jų galimybes įsidarbinti ir pagerintų savo ilgalaikį gyvenimo lygį, – ilguoju laikotarpiu investuoti į antrosios Sansa programos naudos gavėjus, kad jie taptų žmonėmis-ištekliais bendruomenėse, remti savo šeimos narių švietimo plėtrą – Susijusios materialinės paramos, informavimo, konsultavimo ir paramos tikslinei grupei paslaugos, įskaitant asmeninį tobulėjimą, skirtos suteikti pagrindą ilgalaikėje perspektyvoje didinti įsitraukimo į darbo rinką galimybes. Švietimo programos, palengvinančios užimtumo galimybes ir parama NEET jaunuoliams, kurie dalyvaus projekto veikloje, padės gerinti darbo jėgos kokybę ilguoju laikotarpiu ir plėtoti įtraukią švietimo aplinką. Be to, vykdant veiklą tikslinės grupės nariams, projektu bus prisidedama prie Nacionalinės strategijos dėl P mažinimo. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas yra: gerinti darbo jėgos, ypač jaunimo, neturinčio darbo, išsilavinimo ar mokymo, įskaitant tuos, kuriems gresia socialinė atskirtis, ir socialiai atskirtų bendruomenių jaunimą (NEET jaunimą), kokybę, sudarant palankesnes sąlygas naudotis paramos programomis ir patekti į darbo rinką Centro regiono bendruomenėse. Kalbant apie bendrąjį tikslą, žmonės, kurių poreikiai yra šio projekto pagrindas, priklauso GS-CG apibrėžtoms kategorijoms – 16–29 m. bedarbiai NEET jaunuoliai, užsiregistravę SPO, kurie pasitraukė iš švietimo sistemos anksčiau laiko (įskaitant tuos, kurie nebuvo įtraukti į švietimo sistemą pagal galiojančius teisės aktus). Remiantis poreikių analize paaiškėjo, kad reikia remti marginalizuotų bendruomenių NEET jaunuolius švietimo lygmeniu ir vystymosi, konsultavimo ir orientavimo lygmenimis didinant vienodas galimybes naudotis švietimo ir materialiniais ištekliais pagal „Doua Sansa“ programas, teikiant integruotą švietimo paramą projekto tikslinės grupės nariams, kad projektas ilgainiui prisidėtų prie darbo jėgos kokybės gerinimo ir netiesiogiai palengvintų perėjimą prie tvarios NEET jaunuolių integracijos į darbo rinką. Tokiu būdu projektas, per siūlomą veiklą ir siekiamus rezultatus, prisidės prie galimybių gauti „antrosios galimybės“ švietimo programas jauniems žmonėms, turintiems socialinių ir ekonominių problemų, nukentėjusių nuo psicho-kognityvinio vystymosi krizės, taip pat didinant jų galimybes ilguoju laikotarpiu. Taikant šią intervenciją, indėlis didinant dalyvavimą švietimo programose, skirtose nesimokantiems ir nedirbantiems jaunuoliams, įskaitant paramą konsultavimo ir orientavimo srityje (plg. GS-CG 1.3 OS), bus užtikrintas: – „antrosios krūties“ švietimo programos jaunimui iš marginalizuotų bendruomenių, kad jie, užbaigę programą, padidintų jų galimybes įsidarbinti ir pagerintų savo ilgalaikį gyvenimo lygį, – ilguoju laikotarpiu investuoti į antrosios Sansa programos naudos gavėjus, kad jie taptų žmonėmis-ištekliais bendruomenėse, remti savo šeimos narių švietimo plėtrą – Susijusios materialinės paramos, informavimo, konsultavimo ir paramos tikslinei grupei paslaugos, įskaitant asmeninį tobulėjimą, skirtos suteikti pagrindą ilgalaikėje perspektyvoje didinti įsitraukimo į darbo rinką galimybes. Švietimo programos, palengvinančios užimtumo galimybes ir parama NEET jaunuoliams, kurie dalyvaus projekto veikloje, padės gerinti darbo jėgos kokybę ilguoju laikotarpiu ir plėtoti įtraukią švietimo aplinką. Be to, vykdant veiklą tikslinės grupės nariams, projektu bus prisidedama prie Nacionalinės strategijos dėl P mažinimo. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je: povećati kvalitetu radne snage, a posebno mladih koji nisu zaposleni, ne obrazuju se i ne osposobljavaju, uključujući one kojima prijeti socijalna isključenost i mlade iz marginaliziranih zajednica (mladi NEET-ovi) olakšavanjem pristupa programima potpore i prijelazom na tržište rada u zajednicama regije Centra. Kad je riječ o općem cilju, osobe čije potrebe podupiru ovaj projekt dolaze iz kategorija koje je definirao GS-CG – nezaposleni NEET-ovi u dobi od 16 do 29 godina prijavljeni u SPO, koji su prerano napustili obrazovni sustav (uključujući one koji nisu bili upisani u obrazovni sustav u skladu s važećim propisima). Na temelju analize potreba pokazalo se da je potrebno podupirati, na obrazovnoj razini i na razini razvoja, savjetovanja i usmjeravanja pripadnika skupine NEET iz marginaliziranih zajednica povećanjem jednakog pristupa obrazovnim i materijalnim resursima putem programa „Doua Sansa”, pružajući integriranu obrazovnu potporu članovima ciljne skupine projekta kako bi se dugoročno doprinijelo povećanju kvalitete radne snage i, implicitno, olakšavanju prijelaza na održivu integraciju NEET-ova na tržište rada. Na taj će način projekt, kroz predložene aktivnosti i postignute rezultate, doprinijeti povećanju pristupa obrazovnim programima „druge prilike” za mlade iz sredina sa socijalnim i gospodarskim problemima, pogođenima krizom u psiho-kognitivnom razvoju, ali i povećanju njihovih mogućnosti u dugoročnom razdoblju. Tom će se intervencijom doprinos povećanju sudjelovanja u obrazovnim mogućnostima za mlade koji nisu zaposleni, ne obrazuju se i ne osposobljavaju, uključujući potporu u savjetovanju i usmjeravanju (usp. OS 1.3 GS-CG-a), osigurati: — Edukativni programi „druge dojke” za mlade iz marginaliziranih zajednica tako da završetkom programa povećaju svoje izglede za zapošljavanje i poboljšaju svoj dugoročni životni standard, – dugoročno ulažu u korisnike Drugog programa Sansa kako bi postali ljudi-resursi u zajednicama, kako bi poduprli obrazovni razvoj svojih članova obitelji – Povezane usluge materijalne podrške, informiranja, savjetovanja i podrške ciljnoj skupini, uključujući osobni razvoj, osmišljene kako bi pružile osnovu za povećanje izgleda za dugoročno uključivanje na tržište rada. Obrazovni programi, olakšavanje mogućnosti zapošljavanja i potpora NEET-ovima koji će sudjelovati u projektnim aktivnostima doprinijet će dugoročnom povećanju kvalitete radne snage i razvoju uključivog obrazovnog okruženja. Također, kroz aktivnosti uključene za članove ciljne skupine, projekt će doprinijeti Nacionalnoj strategiji za smanjenje P (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je: povećati kvalitetu radne snage, a posebno mladih koji nisu zaposleni, ne obrazuju se i ne osposobljavaju, uključujući one kojima prijeti socijalna isključenost i mlade iz marginaliziranih zajednica (mladi NEET-ovi) olakšavanjem pristupa programima potpore i prijelazom na tržište rada u zajednicama regije Centra. Kad je riječ o općem cilju, osobe čije potrebe podupiru ovaj projekt dolaze iz kategorija koje je definirao GS-CG – nezaposleni NEET-ovi u dobi od 16 do 29 godina prijavljeni u SPO, koji su prerano napustili obrazovni sustav (uključujući one koji nisu bili upisani u obrazovni sustav u skladu s važećim propisima). Na temelju analize potreba pokazalo se da je potrebno podupirati, na obrazovnoj razini i na razini razvoja, savjetovanja i usmjeravanja pripadnika skupine NEET iz marginaliziranih zajednica povećanjem jednakog pristupa obrazovnim i materijalnim resursima putem programa „Doua Sansa”, pružajući integriranu obrazovnu potporu članovima ciljne skupine projekta kako bi se dugoročno doprinijelo povećanju kvalitete radne snage i, implicitno, olakšavanju prijelaza na održivu integraciju NEET-ova na tržište rada. Na taj će način projekt, kroz predložene aktivnosti i postignute rezultate, doprinijeti povećanju pristupa obrazovnim programima „druge prilike” za mlade iz sredina sa socijalnim i gospodarskim problemima, pogođenima krizom u psiho-kognitivnom razvoju, ali i povećanju njihovih mogućnosti u dugoročnom razdoblju. Tom će se intervencijom doprinos povećanju sudjelovanja u obrazovnim mogućnostima za mlade koji nisu zaposleni, ne obrazuju se i ne osposobljavaju, uključujući potporu u savjetovanju i usmjeravanju (usp. OS 1.3 GS-CG-a), osigurati: — Edukativni programi „druge dojke” za mlade iz marginaliziranih zajednica tako da završetkom programa povećaju svoje izglede za zapošljavanje i poboljšaju svoj dugoročni životni standard, – dugoročno ulažu u korisnike Drugog programa Sansa kako bi postali ljudi-resursi u zajednicama, kako bi poduprli obrazovni razvoj svojih članova obitelji – Povezane usluge materijalne podrške, informiranja, savjetovanja i podrške ciljnoj skupini, uključujući osobni razvoj, osmišljene kako bi pružile osnovu za povećanje izgleda za dugoročno uključivanje na tržište rada. Obrazovni programi, olakšavanje mogućnosti zapošljavanja i potpora NEET-ovima koji će sudjelovati u projektnim aktivnostima doprinijet će dugoročnom povećanju kvalitete radne snage i razvoju uključivog obrazovnog okruženja. Također, kroz aktivnosti uključene za članove ciljne skupine, projekt će doprinijeti Nacionalnoj strategiji za smanjenje P (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je: povećati kvalitetu radne snage, a posebno mladih koji nisu zaposleni, ne obrazuju se i ne osposobljavaju, uključujući one kojima prijeti socijalna isključenost i mlade iz marginaliziranih zajednica (mladi NEET-ovi) olakšavanjem pristupa programima potpore i prijelazom na tržište rada u zajednicama regije Centra. Kad je riječ o općem cilju, osobe čije potrebe podupiru ovaj projekt dolaze iz kategorija koje je definirao GS-CG – nezaposleni NEET-ovi u dobi od 16 do 29 godina prijavljeni u SPO, koji su prerano napustili obrazovni sustav (uključujući one koji nisu bili upisani u obrazovni sustav u skladu s važećim propisima). Na temelju analize potreba pokazalo se da je potrebno podupirati, na obrazovnoj razini i na razini razvoja, savjetovanja i usmjeravanja pripadnika skupine NEET iz marginaliziranih zajednica povećanjem jednakog pristupa obrazovnim i materijalnim resursima putem programa „Doua Sansa”, pružajući integriranu obrazovnu potporu članovima ciljne skupine projekta kako bi se dugoročno doprinijelo povećanju kvalitete radne snage i, implicitno, olakšavanju prijelaza na održivu integraciju NEET-ova na tržište rada. Na taj će način projekt, kroz predložene aktivnosti i postignute rezultate, doprinijeti povećanju pristupa obrazovnim programima „druge prilike” za mlade iz sredina sa socijalnim i gospodarskim problemima, pogođenima krizom u psiho-kognitivnom razvoju, ali i povećanju njihovih mogućnosti u dugoročnom razdoblju. Tom će se intervencijom doprinos povećanju sudjelovanja u obrazovnim mogućnostima za mlade koji nisu zaposleni, ne obrazuju se i ne osposobljavaju, uključujući potporu u savjetovanju i usmjeravanju (usp. OS 1.3 GS-CG-a), osigurati: — Edukativni programi „druge dojke” za mlade iz marginaliziranih zajednica tako da završetkom programa povećaju svoje izglede za zapošljavanje i poboljšaju svoj dugoročni životni standard, – dugoročno ulažu u korisnike Drugog programa Sansa kako bi postali ljudi-resursi u zajednicama, kako bi poduprli obrazovni razvoj svojih članova obitelji – Povezane usluge materijalne podrške, informiranja, savjetovanja i podrške ciljnoj skupini, uključujući osobni razvoj, osmišljene kako bi pružile osnovu za povećanje izgleda za dugoročno uključivanje na tržište rada. Obrazovni programi, olakšavanje mogućnosti zapošljavanja i potpora NEET-ovima koji će sudjelovati u projektnim aktivnostima doprinijet će dugoročnom povećanju kvalitete radne snage i razvoju uključivog obrazovnog okruženja. Također, kroz aktivnosti uključene za članove ciljne skupine, projekt će doprinijeti Nacionalnoj strategiji za smanjenje P (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του έργου είναι: να βελτιώσει την ποιότητα του εργατικού δυναμικού και ιδίως των νέων που δεν έχουν εργασία, εκπαίδευση ή κατάρτιση, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που διατρέχουν κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού και των νέων από περιθωριοποιημένες κοινότητες (νέοι ΕΑΕΚ), διευκολύνοντας την πρόσβαση σε προγράμματα στήριξης και τη μετάβαση στην αγορά εργασίας στις κοινότητες της περιοχής του Κέντρου. Σε σχέση με το γενικό στόχο, τα άτομα των οποίων οι ανάγκες στηρίζουν το έργο αυτό προέρχονται από τις κατηγορίες που ορίζονται από την GS-CG — άνεργοι ΕΑΕΚ ηλικίας 16-29 ετών εγγεγραμμένοι στο SPO, οι οποίοι εγκατέλειψαν πρόωρα το εκπαιδευτικό σύστημα (συμπεριλαμβανομένων εκείνων που δεν ήταν εγγεγραμμένοι στο εκπαιδευτικό σύστημα σύμφωνα με τους ισχύοντες κανονισμούς). Με βάση την ανάλυση των αναγκών, προέκυψε η ανάγκη στήριξης, σε εκπαιδευτικό επίπεδο και σε επίπεδο ανάπτυξης, παροχής συμβουλών και καθοδήγησης των ΕΑΕΚ από περιθωριοποιημένες κοινότητες, μέσω της αύξησης της ισότιμης πρόσβασης σε εκπαιδευτικούς και υλικούς πόρους μέσω προγραμμάτων «Doua Sansa», παρέχοντας ολοκληρωμένη εκπαιδευτική υποστήριξη στα μέλη της ομάδας-στόχου του έργου, έτσι ώστε, μακροπρόθεσμα, το έργο να συμβάλλει στην αύξηση της ποιότητας του εργατικού δυναμικού και, έμμεσα, να διευκολύνει τη μετάβαση προς τη βιώσιμη ένταξη των ΕΑΕΚ στην αγορά εργασίας. Με τον τρόπο αυτό, το έργο, μέσω των προτεινόμενων δραστηριοτήτων και των επιδιωκόμενων αποτελεσμάτων, θα συμβάλει στην αύξηση της πρόσβασης σε εκπαιδευτικά προγράμματα «δεύτερης ευκαιρίας» για νέους από περιβάλλοντα με κοινωνικά και οικονομικά προβλήματα, που πλήττονται από κρίση στην ψυχογνωστική τους ανάπτυξη, αλλά και στην αύξηση των ευκαιριών τους μακροπρόθεσμα. Μέσω αυτής της παρέμβασης, η συμβολή στην αύξηση της συμμετοχής σε εκπαιδευτικές ευκαιρίες σε προγράμματα δύο ευκαιριών για ΕΑΕΚ, συμπεριλαμβανομένης της στήριξης για την παροχή συμβουλών και καθοδήγησης (βλ. OS 1.3 του GS-CG) θα εξασφαλιστεί με: — Εκπαιδευτικά προγράμματα «δεύτερου μαστού» για νέους από περιθωριοποιημένες κοινότητες, έτσι ώστε, με την ολοκλήρωση του προγράμματος, να αυξήσουν τις πιθανότητες απασχόλησης τους και να βελτιώσουν το μακροπρόθεσμο βιοτικό τους επίπεδο, — να επενδύσουν, μακροπρόθεσμα, στους δικαιούχους του δεύτερου προγράμματος Sansa, έτσι ώστε να καταστούν ανθρώπινοι πόροι στις κοινότητες, να στηρίξουν την εκπαιδευτική ανάπτυξη των μελών της οικογένειάς τους — Συναφείς υπηρεσίες υλικής υποστήριξης, ενημέρωσης, συμβουλευτικής και υποστήριξης της ομάδας-στόχου, συμπεριλαμβανομένης της προσωπικής ανάπτυξης, που έχουν σχεδιαστεί για να παρέχουν τη βάση για την αύξηση των ευκαιριών ένταξης στην αγορά εργασίας, μακροπρόθεσμα. Τα εκπαιδευτικά προγράμματα, διευκολύνοντας τις ευκαιρίες απασχόλησης και την υποστήριξη των ΕΑΕΚ που θα συμμετάσχουν στις δραστηριότητες του έργου, θα συμβάλουν στην αύξηση της ποιότητας του εργατικού δυναμικού, μακροπρόθεσμα και στην ανάπτυξη ενός εκπαιδευτικού κλίματος χωρίς αποκλεισμούς. Επίσης, μέσω των δραστηριοτήτων των μελών της ομάδας-στόχου, το έργο θα συμβάλει στην Εθνική Στρατηγική για τη Μείωση της Π (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι: να βελτιώσει την ποιότητα του εργατικού δυναμικού και ιδίως των νέων που δεν έχουν εργασία, εκπαίδευση ή κατάρτιση, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που διατρέχουν κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού και των νέων από περιθωριοποιημένες κοινότητες (νέοι ΕΑΕΚ), διευκολύνοντας την πρόσβαση σε προγράμματα στήριξης και τη μετάβαση στην αγορά εργασίας στις κοινότητες της περιοχής του Κέντρου. Σε σχέση με το γενικό στόχο, τα άτομα των οποίων οι ανάγκες στηρίζουν το έργο αυτό προέρχονται από τις κατηγορίες που ορίζονται από την GS-CG — άνεργοι ΕΑΕΚ ηλικίας 16-29 ετών εγγεγραμμένοι στο SPO, οι οποίοι εγκατέλειψαν πρόωρα το εκπαιδευτικό σύστημα (συμπεριλαμβανομένων εκείνων που δεν ήταν εγγεγραμμένοι στο εκπαιδευτικό σύστημα σύμφωνα με τους ισχύοντες κανονισμούς). Με βάση την ανάλυση των αναγκών, προέκυψε η ανάγκη στήριξης, σε εκπαιδευτικό επίπεδο και σε επίπεδο ανάπτυξης, παροχής συμβουλών και καθοδήγησης των ΕΑΕΚ από περιθωριοποιημένες κοινότητες, μέσω της αύξησης της ισότιμης πρόσβασης σε εκπαιδευτικούς και υλικούς πόρους μέσω προγραμμάτων «Doua Sansa», παρέχοντας ολοκληρωμένη εκπαιδευτική υποστήριξη στα μέλη της ομάδας-στόχου του έργου, έτσι ώστε, μακροπρόθεσμα, το έργο να συμβάλλει στην αύξηση της ποιότητας του εργατικού δυναμικού και, έμμεσα, να διευκολύνει τη μετάβαση προς τη βιώσιμη ένταξη των ΕΑΕΚ στην αγορά εργασίας. Με τον τρόπο αυτό, το έργο, μέσω των προτεινόμενων δραστηριοτήτων και των επιδιωκόμενων αποτελεσμάτων, θα συμβάλει στην αύξηση της πρόσβασης σε εκπαιδευτικά προγράμματα «δεύτερης ευκαιρίας» για νέους από περιβάλλοντα με κοινωνικά και οικονομικά προβλήματα, που πλήττονται από κρίση στην ψυχογνωστική τους ανάπτυξη, αλλά και στην αύξηση των ευκαιριών τους μακροπρόθεσμα. Μέσω αυτής της παρέμβασης, η συμβολή στην αύξηση της συμμετοχής σε εκπαιδευτικές ευκαιρίες σε προγράμματα δύο ευκαιριών για ΕΑΕΚ, συμπεριλαμβανομένης της στήριξης για την παροχή συμβουλών και καθοδήγησης (βλ. OS 1.3 του GS-CG) θα εξασφαλιστεί με: — Εκπαιδευτικά προγράμματα «δεύτερου μαστού» για νέους από περιθωριοποιημένες κοινότητες, έτσι ώστε, με την ολοκλήρωση του προγράμματος, να αυξήσουν τις πιθανότητες απασχόλησης τους και να βελτιώσουν το μακροπρόθεσμο βιοτικό τους επίπεδο, — να επενδύσουν, μακροπρόθεσμα, στους δικαιούχους του δεύτερου προγράμματος Sansa, έτσι ώστε να καταστούν ανθρώπινοι πόροι στις κοινότητες, να στηρίξουν την εκπαιδευτική ανάπτυξη των μελών της οικογένειάς τους — Συναφείς υπηρεσίες υλικής υποστήριξης, ενημέρωσης, συμβουλευτικής και υποστήριξης της ομάδας-στόχου, συμπεριλαμβανομένης της προσωπικής ανάπτυξης, που έχουν σχεδιαστεί για να παρέχουν τη βάση για την αύξηση των ευκαιριών ένταξης στην αγορά εργασίας, μακροπρόθεσμα. Τα εκπαιδευτικά προγράμματα, διευκολύνοντας τις ευκαιρίες απασχόλησης και την υποστήριξη των ΕΑΕΚ που θα συμμετάσχουν στις δραστηριότητες του έργου, θα συμβάλουν στην αύξηση της ποιότητας του εργατικού δυναμικού, μακροπρόθεσμα και στην ανάπτυξη ενός εκπαιδευτικού κλίματος χωρίς αποκλεισμούς. Επίσης, μέσω των δραστηριοτήτων των μελών της ομάδας-στόχου, το έργο θα συμβάλει στην Εθνική Στρατηγική για τη Μείωση της Π (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι: να βελτιώσει την ποιότητα του εργατικού δυναμικού και ιδίως των νέων που δεν έχουν εργασία, εκπαίδευση ή κατάρτιση, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που διατρέχουν κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού και των νέων από περιθωριοποιημένες κοινότητες (νέοι ΕΑΕΚ), διευκολύνοντας την πρόσβαση σε προγράμματα στήριξης και τη μετάβαση στην αγορά εργασίας στις κοινότητες της περιοχής του Κέντρου. Σε σχέση με το γενικό στόχο, τα άτομα των οποίων οι ανάγκες στηρίζουν το έργο αυτό προέρχονται από τις κατηγορίες που ορίζονται από την GS-CG — άνεργοι ΕΑΕΚ ηλικίας 16-29 ετών εγγεγραμμένοι στο SPO, οι οποίοι εγκατέλειψαν πρόωρα το εκπαιδευτικό σύστημα (συμπεριλαμβανομένων εκείνων που δεν ήταν εγγεγραμμένοι στο εκπαιδευτικό σύστημα σύμφωνα με τους ισχύοντες κανονισμούς). Με βάση την ανάλυση των αναγκών, προέκυψε η ανάγκη στήριξης, σε εκπαιδευτικό επίπεδο και σε επίπεδο ανάπτυξης, παροχής συμβουλών και καθοδήγησης των ΕΑΕΚ από περιθωριοποιημένες κοινότητες, μέσω της αύξησης της ισότιμης πρόσβασης σε εκπαιδευτικούς και υλικούς πόρους μέσω προγραμμάτων «Doua Sansa», παρέχοντας ολοκληρωμένη εκπαιδευτική υποστήριξη στα μέλη της ομάδας-στόχου του έργου, έτσι ώστε, μακροπρόθεσμα, το έργο να συμβάλλει στην αύξηση της ποιότητας του εργατικού δυναμικού και, έμμεσα, να διευκολύνει τη μετάβαση προς τη βιώσιμη ένταξη των ΕΑΕΚ στην αγορά εργασίας. Με τον τρόπο αυτό, το έργο, μέσω των προτεινόμενων δραστηριοτήτων και των επιδιωκόμενων αποτελεσμάτων, θα συμβάλει στην αύξηση της πρόσβασης σε εκπαιδευτικά προγράμματα «δεύτερης ευκαιρίας» για νέους από περιβάλλοντα με κοινωνικά και οικονομικά προβλήματα, που πλήττονται από κρίση στην ψυχογνωστική τους ανάπτυξη, αλλά και στην αύξηση των ευκαιριών τους μακροπρόθεσμα. Μέσω αυτής της παρέμβασης, η συμβολή στην αύξηση της συμμετοχής σε εκπαιδευτικές ευκαιρίες σε προγράμματα δύο ευκαιριών για ΕΑΕΚ, συμπεριλαμβανομένης της στήριξης για την παροχή συμβουλών και καθοδήγησης (βλ. OS 1.3 του GS-CG) θα εξασφαλιστεί με: — Εκπαιδευτικά προγράμματα «δεύτερου μαστού» για νέους από περιθωριοποιημένες κοινότητες, έτσι ώστε, με την ολοκλήρωση του προγράμματος, να αυξήσουν τις πιθανότητες απασχόλησης τους και να βελτιώσουν το μακροπρόθεσμο βιοτικό τους επίπεδο, — να επενδύσουν, μακροπρόθεσμα, στους δικαιούχους του δεύτερου προγράμματος Sansa, έτσι ώστε να καταστούν ανθρώπινοι πόροι στις κοινότητες, να στηρίξουν την εκπαιδευτική ανάπτυξη των μελών της οικογένειάς τους — Συναφείς υπηρεσίες υλικής υποστήριξης, ενημέρωσης, συμβουλευτικής και υποστήριξης της ομάδας-στόχου, συμπεριλαμβανομένης της προσωπικής ανάπτυξης, που έχουν σχεδιαστεί για να παρέχουν τη βάση για την αύξηση των ευκαιριών ένταξης στην αγορά εργασίας, μακροπρόθεσμα. Τα εκπαιδευτικά προγράμματα, διευκολύνοντας τις ευκαιρίες απασχόλησης και την υποστήριξη των ΕΑΕΚ που θα συμμετάσχουν στις δραστηριότητες του έργου, θα συμβάλουν στην αύξηση της ποιότητας του εργατικού δυναμικού, μακροπρόθεσμα και στην ανάπτυξη ενός εκπαιδευτικού κλίματος χωρίς αποκλεισμούς. Επίσης, μέσω των δραστηριοτήτων των μελών της ομάδας-στόχου, το έργο θα συμβάλει στην Εθνική Στρατηγική για τη Μείωση της Π (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je: zvýšiť kvalitu pracovnej sily a najmä mladých ľudí, ktorí nemajú zamestnanie, vzdelanie alebo odbornú prípravu, vrátane tých, ktorým hrozí sociálne vylúčenie, a mladých ľudí z marginalizovaných komunít (mladých NEET) uľahčením prístupu k podporným programom a prechodom na trh práce v komunitách regiónu centra. Pokiaľ ide o všeobecný cieľ, osoby, ktorých potreby podporujú tento projekt, pochádzajú z kategórií definovaných v GS-CG – nezamestnaní NEET vo veku 16 – 29 rokov, ktorí sú registrovaní v SPO, ktorí predčasne opustili vzdelávací systém (vrátane tých, ktorí neboli zapísaní do vzdelávacieho systému podľa platných predpisov). Na základe analýzy potrieb sa ukázalo, že je potrebné podporovať na úrovni vzdelávania a na úrovni rozvoja, poradenstva a usmerňovania osôb NEET z marginalizovaných komunít zvýšením rovnakého prístupu k vzdelávacím a materiálnym zdrojom prostredníctvom programov „Doua Sansa“, poskytovaním integrovanej vzdelávacej podpory členom cieľovej skupiny projektu, aby projekt z dlhodobého hľadiska prispieval k zvyšovaniu kvality pracovnej sily a implicitne k uľahčeniu prechodu na udržateľnú integráciu NEET do trhu práce. Týmto spôsobom projekt prostredníctvom navrhovaných činností a sledovaných výsledkov prispeje k zlepšeniu prístupu k vzdelávacím programom „druhej šance“ pre mladých ľudí z prostredia so sociálnymi a hospodárskymi problémami, ktorých postihla kríza v ich psycho-kognitívnom vývoji, ale aj k zvýšeniu ich príležitostí z dlhodobého hľadiska. Prostredníctvom tejto intervencie sa príspevok k zvýšeniu účasti na vzdelávacích príležitostiach v dvojkancelových programoch pre NEET vrátane podpory pri poradenstve a usmerňovaní (pozri OS 1.3 GS-CG) zabezpečí: — Vzdelávacie programy „druhého prsníka“ pre mladých ľudí z marginalizovaných komunít, aby po ukončení programu zvýšili svoje šance na zamestnanie a zlepšili svoju dlhodobú životnú úroveň, – v dlhodobom horizonte investovali do príjemcov druhého programu Sansa tak, aby sa stali zdrojom ľudí v komunitách, na podporu vzdelávacieho rozvoja svojich rodinných príslušníkov – Súvisiace služby materiálnej podpory, informácií, poradenstva a podpory cieľovej skupiny, vrátane osobného rozvoja, ktoré majú poskytnúť základ pre zvýšenie šancí na začlenenie na trh práce z dlhodobého hľadiska. Vzdelávacie programy, uľahčovanie pracovných príležitostí a podpora pre NEET, ktorí sa budú zúčastňovať na činnostiach projektu, prispejú z dlhodobého hľadiska k zvýšeniu kvality pracovnej sily a k rozvoju inkluzívneho vzdelávacieho prostredia. Prostredníctvom aktivít pre členov cieľovej skupiny bude projekt prispievať aj k národnej stratégii znižovania emisií. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je: zvýšiť kvalitu pracovnej sily a najmä mladých ľudí, ktorí nemajú zamestnanie, vzdelanie alebo odbornú prípravu, vrátane tých, ktorým hrozí sociálne vylúčenie, a mladých ľudí z marginalizovaných komunít (mladých NEET) uľahčením prístupu k podporným programom a prechodom na trh práce v komunitách regiónu centra. Pokiaľ ide o všeobecný cieľ, osoby, ktorých potreby podporujú tento projekt, pochádzajú z kategórií definovaných v GS-CG – nezamestnaní NEET vo veku 16 – 29 rokov, ktorí sú registrovaní v SPO, ktorí predčasne opustili vzdelávací systém (vrátane tých, ktorí neboli zapísaní do vzdelávacieho systému podľa platných predpisov). Na základe analýzy potrieb sa ukázalo, že je potrebné podporovať na úrovni vzdelávania a na úrovni rozvoja, poradenstva a usmerňovania osôb NEET z marginalizovaných komunít zvýšením rovnakého prístupu k vzdelávacím a materiálnym zdrojom prostredníctvom programov „Doua Sansa“, poskytovaním integrovanej vzdelávacej podpory členom cieľovej skupiny projektu, aby projekt z dlhodobého hľadiska prispieval k zvyšovaniu kvality pracovnej sily a implicitne k uľahčeniu prechodu na udržateľnú integráciu NEET do trhu práce. Týmto spôsobom projekt prostredníctvom navrhovaných činností a sledovaných výsledkov prispeje k zlepšeniu prístupu k vzdelávacím programom „druhej šance“ pre mladých ľudí z prostredia so sociálnymi a hospodárskymi problémami, ktorých postihla kríza v ich psycho-kognitívnom vývoji, ale aj k zvýšeniu ich príležitostí z dlhodobého hľadiska. Prostredníctvom tejto intervencie sa príspevok k zvýšeniu účasti na vzdelávacích príležitostiach v dvojkancelových programoch pre NEET vrátane podpory pri poradenstve a usmerňovaní (pozri OS 1.3 GS-CG) zabezpečí: — Vzdelávacie programy „druhého prsníka“ pre mladých ľudí z marginalizovaných komunít, aby po ukončení programu zvýšili svoje šance na zamestnanie a zlepšili svoju dlhodobú životnú úroveň, – v dlhodobom horizonte investovali do príjemcov druhého programu Sansa tak, aby sa stali zdrojom ľudí v komunitách, na podporu vzdelávacieho rozvoja svojich rodinných príslušníkov – Súvisiace služby materiálnej podpory, informácií, poradenstva a podpory cieľovej skupiny, vrátane osobného rozvoja, ktoré majú poskytnúť základ pre zvýšenie šancí na začlenenie na trh práce z dlhodobého hľadiska. Vzdelávacie programy, uľahčovanie pracovných príležitostí a podpora pre NEET, ktorí sa budú zúčastňovať na činnostiach projektu, prispejú z dlhodobého hľadiska k zvýšeniu kvality pracovnej sily a k rozvoju inkluzívneho vzdelávacieho prostredia. Prostredníctvom aktivít pre členov cieľovej skupiny bude projekt prispievať aj k národnej stratégii znižovania emisií. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je: zvýšiť kvalitu pracovnej sily a najmä mladých ľudí, ktorí nemajú zamestnanie, vzdelanie alebo odbornú prípravu, vrátane tých, ktorým hrozí sociálne vylúčenie, a mladých ľudí z marginalizovaných komunít (mladých NEET) uľahčením prístupu k podporným programom a prechodom na trh práce v komunitách regiónu centra. Pokiaľ ide o všeobecný cieľ, osoby, ktorých potreby podporujú tento projekt, pochádzajú z kategórií definovaných v GS-CG – nezamestnaní NEET vo veku 16 – 29 rokov, ktorí sú registrovaní v SPO, ktorí predčasne opustili vzdelávací systém (vrátane tých, ktorí neboli zapísaní do vzdelávacieho systému podľa platných predpisov). Na základe analýzy potrieb sa ukázalo, že je potrebné podporovať na úrovni vzdelávania a na úrovni rozvoja, poradenstva a usmerňovania osôb NEET z marginalizovaných komunít zvýšením rovnakého prístupu k vzdelávacím a materiálnym zdrojom prostredníctvom programov „Doua Sansa“, poskytovaním integrovanej vzdelávacej podpory členom cieľovej skupiny projektu, aby projekt z dlhodobého hľadiska prispieval k zvyšovaniu kvality pracovnej sily a implicitne k uľahčeniu prechodu na udržateľnú integráciu NEET do trhu práce. Týmto spôsobom projekt prostredníctvom navrhovaných činností a sledovaných výsledkov prispeje k zlepšeniu prístupu k vzdelávacím programom „druhej šance“ pre mladých ľudí z prostredia so sociálnymi a hospodárskymi problémami, ktorých postihla kríza v ich psycho-kognitívnom vývoji, ale aj k zvýšeniu ich príležitostí z dlhodobého hľadiska. Prostredníctvom tejto intervencie sa príspevok k zvýšeniu účasti na vzdelávacích príležitostiach v dvojkancelových programoch pre NEET vrátane podpory pri poradenstve a usmerňovaní (pozri OS 1.3 GS-CG) zabezpečí: — Vzdelávacie programy „druhého prsníka“ pre mladých ľudí z marginalizovaných komunít, aby po ukončení programu zvýšili svoje šance na zamestnanie a zlepšili svoju dlhodobú životnú úroveň, – v dlhodobom horizonte investovali do príjemcov druhého programu Sansa tak, aby sa stali zdrojom ľudí v komunitách, na podporu vzdelávacieho rozvoja svojich rodinných príslušníkov – Súvisiace služby materiálnej podpory, informácií, poradenstva a podpory cieľovej skupiny, vrátane osobného rozvoja, ktoré majú poskytnúť základ pre zvýšenie šancí na začlenenie na trh práce z dlhodobého hľadiska. Vzdelávacie programy, uľahčovanie pracovných príležitostí a podpora pre NEET, ktorí sa budú zúčastňovať na činnostiach projektu, prispejú z dlhodobého hľadiska k zvýšeniu kvality pracovnej sily a k rozvoju inkluzívneho vzdelávacieho prostredia. Prostredníctvom aktivít pre členov cieľovej skupiny bude projekt prispievať aj k národnej stratégii znižovania emisií. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on parannetaan työvoiman ja erityisesti sellaisten nuorten laatua, joilla ei ole työpaikkaa tai koulutusta, mukaan lukien syrjäytymisvaarassa olevat nuoret ja syrjäytyneistä yhteisöistä tulevat nuoret (nuoret NEET-nuoret) helpottamalla pääsyä tukiohjelmiin ja siirtymistä työmarkkinoille keskuksen alueen yhteisöissä. Yleisen tavoitteen osalta tämän hankkeen taustalla olevat henkilöt kuuluvat GS-CG:n määrittelemiin ryhmiin – 16–29-vuotiaat työttömät NEET-nuoret, jotka ovat rekisteröityneet lääninhallitukseen ja jotka ovat lähteneet koulutusjärjestelmästä ennenaikaisesti (mukaan lukien ne, jotka eivät ole ilmoittautuneet koulutusjärjestelmään voimassa olevien säännösten mukaisesti). Tarveanalyysin perusteella kävi ilmi, että syrjäytyneiden yhteisöjen työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevien NEET-nuorten koulutusta, neuvontaa ja ohjausta on tuettava lisäämällä yhtäläisiä mahdollisuuksia käyttää koulutus- ja materiaaliresursseja Doua Sansa -ohjelmien avulla, tarjoamalla integroitua koulutustukea hankkeen kohderyhmän jäsenille, jotta pitkällä aikavälillä hanke parantaa työvoiman laatua ja helpottaa epäsuorasti siirtymistä kohti työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevien kestävää integroitumista työmarkkinoille. Tällä tavoin hankkeella edistetään ehdotettujen toimien ja saavutettujen tulosten avulla ”toisen mahdollisuuden” koulutusohjelmien saatavuutta sellaisille nuorille, joilla on sosiaalisia ja taloudellisia ongelmia ja joihin heidän psykokognitiivisen kehityksensä kriisi vaikuttaa, mutta myös heidän mahdollisuuksiaan lisätä pitkällä aikavälillä. Tällä toimenpiteellä varmistetaan, että lisätään osallistumista koulutusmahdollisuuksiin työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevien nuorten kahden mahdollisuuden ohjelmissa, mukaan lukien neuvonta- ja ohjaustuki (ks. GS-CG:n OS 1.3) — Syrjäytyneiden yhteisöjen nuorille suunnatut ”toiset rinta” -koulutusohjelmat, jotta he ohjelman päätyttyä lisäävät työllistymismahdollisuuksiaan ja parantavat pitkäaikaista elintasoaan – investoivat pitkällä aikavälillä toisen Sansa-ohjelman edunsaajiin, jotta heistä tulee yhteisöissä ihmisten resursseja, tukeakseen perheenjäsentensä koulutuksen kehittämistä – Kohderyhmälle tarjottavat aineelliset tuki-, tiedotus-, neuvonta- ja tukipalvelut, mukaan lukien henkilökohtainen kehitys, joiden tarkoituksena on luoda perusta työmarkkinoille pääsyn lisäämiselle pitkällä aikavälillä. Koulutusohjelmat, jotka helpottavat työllistymismahdollisuuksia ja tukevat hankkeen toimiin osallistuvia työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevia nuoria, parantavat työvoiman laatua pitkällä aikavälillä ja kehittävät osallistavaa koulutusympäristöä. Hankkeella edistetään myös kohderyhmän jäsenille suunnattujen toimien avulla kansallista vähennysstrategiaa. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on parannetaan työvoiman ja erityisesti sellaisten nuorten laatua, joilla ei ole työpaikkaa tai koulutusta, mukaan lukien syrjäytymisvaarassa olevat nuoret ja syrjäytyneistä yhteisöistä tulevat nuoret (nuoret NEET-nuoret) helpottamalla pääsyä tukiohjelmiin ja siirtymistä työmarkkinoille keskuksen alueen yhteisöissä. Yleisen tavoitteen osalta tämän hankkeen taustalla olevat henkilöt kuuluvat GS-CG:n määrittelemiin ryhmiin – 16–29-vuotiaat työttömät NEET-nuoret, jotka ovat rekisteröityneet lääninhallitukseen ja jotka ovat lähteneet koulutusjärjestelmästä ennenaikaisesti (mukaan lukien ne, jotka eivät ole ilmoittautuneet koulutusjärjestelmään voimassa olevien säännösten mukaisesti). Tarveanalyysin perusteella kävi ilmi, että syrjäytyneiden yhteisöjen työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevien NEET-nuorten koulutusta, neuvontaa ja ohjausta on tuettava lisäämällä yhtäläisiä mahdollisuuksia käyttää koulutus- ja materiaaliresursseja Doua Sansa -ohjelmien avulla, tarjoamalla integroitua koulutustukea hankkeen kohderyhmän jäsenille, jotta pitkällä aikavälillä hanke parantaa työvoiman laatua ja helpottaa epäsuorasti siirtymistä kohti työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevien kestävää integroitumista työmarkkinoille. Tällä tavoin hankkeella edistetään ehdotettujen toimien ja saavutettujen tulosten avulla ”toisen mahdollisuuden” koulutusohjelmien saatavuutta sellaisille nuorille, joilla on sosiaalisia ja taloudellisia ongelmia ja joihin heidän psykokognitiivisen kehityksensä kriisi vaikuttaa, mutta myös heidän mahdollisuuksiaan lisätä pitkällä aikavälillä. Tällä toimenpiteellä varmistetaan, että lisätään osallistumista koulutusmahdollisuuksiin työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevien nuorten kahden mahdollisuuden ohjelmissa, mukaan lukien neuvonta- ja ohjaustuki (ks. GS-CG:n OS 1.3) — Syrjäytyneiden yhteisöjen nuorille suunnatut ”toiset rinta” -koulutusohjelmat, jotta he ohjelman päätyttyä lisäävät työllistymismahdollisuuksiaan ja parantavat pitkäaikaista elintasoaan – investoivat pitkällä aikavälillä toisen Sansa-ohjelman edunsaajiin, jotta heistä tulee yhteisöissä ihmisten resursseja, tukeakseen perheenjäsentensä koulutuksen kehittämistä – Kohderyhmälle tarjottavat aineelliset tuki-, tiedotus-, neuvonta- ja tukipalvelut, mukaan lukien henkilökohtainen kehitys, joiden tarkoituksena on luoda perusta työmarkkinoille pääsyn lisäämiselle pitkällä aikavälillä. Koulutusohjelmat, jotka helpottavat työllistymismahdollisuuksia ja tukevat hankkeen toimiin osallistuvia työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevia nuoria, parantavat työvoiman laatua pitkällä aikavälillä ja kehittävät osallistavaa koulutusympäristöä. Hankkeella edistetään myös kohderyhmän jäsenille suunnattujen toimien avulla kansallista vähennysstrategiaa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on parannetaan työvoiman ja erityisesti sellaisten nuorten laatua, joilla ei ole työpaikkaa tai koulutusta, mukaan lukien syrjäytymisvaarassa olevat nuoret ja syrjäytyneistä yhteisöistä tulevat nuoret (nuoret NEET-nuoret) helpottamalla pääsyä tukiohjelmiin ja siirtymistä työmarkkinoille keskuksen alueen yhteisöissä. Yleisen tavoitteen osalta tämän hankkeen taustalla olevat henkilöt kuuluvat GS-CG:n määrittelemiin ryhmiin – 16–29-vuotiaat työttömät NEET-nuoret, jotka ovat rekisteröityneet lääninhallitukseen ja jotka ovat lähteneet koulutusjärjestelmästä ennenaikaisesti (mukaan lukien ne, jotka eivät ole ilmoittautuneet koulutusjärjestelmään voimassa olevien säännösten mukaisesti). Tarveanalyysin perusteella kävi ilmi, että syrjäytyneiden yhteisöjen työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevien NEET-nuorten koulutusta, neuvontaa ja ohjausta on tuettava lisäämällä yhtäläisiä mahdollisuuksia käyttää koulutus- ja materiaaliresursseja Doua Sansa -ohjelmien avulla, tarjoamalla integroitua koulutustukea hankkeen kohderyhmän jäsenille, jotta pitkällä aikavälillä hanke parantaa työvoiman laatua ja helpottaa epäsuorasti siirtymistä kohti työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevien kestävää integroitumista työmarkkinoille. Tällä tavoin hankkeella edistetään ehdotettujen toimien ja saavutettujen tulosten avulla ”toisen mahdollisuuden” koulutusohjelmien saatavuutta sellaisille nuorille, joilla on sosiaalisia ja taloudellisia ongelmia ja joihin heidän psykokognitiivisen kehityksensä kriisi vaikuttaa, mutta myös heidän mahdollisuuksiaan lisätä pitkällä aikavälillä. Tällä toimenpiteellä varmistetaan, että lisätään osallistumista koulutusmahdollisuuksiin työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevien nuorten kahden mahdollisuuden ohjelmissa, mukaan lukien neuvonta- ja ohjaustuki (ks. GS-CG:n OS 1.3) — Syrjäytyneiden yhteisöjen nuorille suunnatut ”toiset rinta” -koulutusohjelmat, jotta he ohjelman päätyttyä lisäävät työllistymismahdollisuuksiaan ja parantavat pitkäaikaista elintasoaan – investoivat pitkällä aikavälillä toisen Sansa-ohjelman edunsaajiin, jotta heistä tulee yhteisöissä ihmisten resursseja, tukeakseen perheenjäsentensä koulutuksen kehittämistä – Kohderyhmälle tarjottavat aineelliset tuki-, tiedotus-, neuvonta- ja tukipalvelut, mukaan lukien henkilökohtainen kehitys, joiden tarkoituksena on luoda perusta työmarkkinoille pääsyn lisäämiselle pitkällä aikavälillä. Koulutusohjelmat, jotka helpottavat työllistymismahdollisuuksia ja tukevat hankkeen toimiin osallistuvia työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevia nuoria, parantavat työvoiman laatua pitkällä aikavälillä ja kehittävät osallistavaa koulutusympäristöä. Hankkeella edistetään myös kohderyhmän jäsenille suunnattujen toimien avulla kansallista vähennysstrategiaa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celem projektu jest: podniesienie jakości siły roboczej, a zwłaszcza młodzieży niemającej pracy, niekształcącej się ani nieszkolącej się, w tym osób zagrożonych wykluczeniem społecznym i młodych ludzi ze społeczności marginalizowanych (młodzież NEET) poprzez ułatwianie dostępu do programów wsparcia i przechodzenia na rynek pracy w społecznościach regionu Centrum. W odniesieniu do celu ogólnego osoby, których potrzeby leżą u podstaw tego projektu, pochodzą z kategorii określonych przez GS-CG – bezrobotne osoby NEET w wieku 16-29 lat zarejestrowane w SPO, które opuściły system edukacji przedwcześnie (w tym osoby, które nie zostały włączone do systemu edukacji zgodnie z obowiązującymi przepisami). Z analizy potrzeb wynika, że konieczne jest wspieranie, na poziomie edukacji i na poziomie rozwoju, doradztwa i doradztwa dla młodzieży NEET ze społeczności marginalizowanych poprzez zwiększenie równego dostępu do zasobów edukacyjnych i materialnych za pośrednictwem programów „Doua Sansa”, zapewniając zintegrowane wsparcie edukacyjne członkom grupy docelowej projektu, tak aby w perspektywie długoterminowej projekt przyczyniał się do poprawy jakości siły roboczej i pośrednio ułatwiał przejście do trwałej integracji młodzieży NEET na rynku pracy. W ten sposób projekt, poprzez proponowane działania i osiągnięte rezultaty, przyczyni się do zwiększenia dostępu do programów edukacyjnych „drugiej szansy” dla młodych ludzi ze środowisk borykających się z problemami społecznymi i gospodarczymi, dotkniętych kryzysem w ich rozwoju psycho-poznawczym, ale także do zwiększenia ich możliwości w perspektywie długoterminowej. Poprzez tę interwencję wkład w zwiększenie możliwości edukacyjnych w ramach programów dwukrotności dla młodzieży NEET, w tym wsparcia w zakresie doradztwa i poradnictwa (por. OS 1.3 GS-CG), zostanie zapewniony poprzez: — Programy edukacyjne „drugiej piersi” dla młodych ludzi ze społeczności marginalizowanych, tak aby wraz z zakończeniem programu zwiększyli swoje szanse na zatrudnienie i poprawili swój długoterminowy standard życia, – inwestują w dłuższej perspektywie w beneficjentów drugiego programu Sansa, tak aby stali się zasobami ludzkimi w społecznościach, aby wspierać rozwój edukacyjny członków ich rodzin – powiązane usługi wsparcia materialnego, informacji, doradztwa i wsparcia dla grupy docelowej, w tym rozwoju osobistego, mające na celu zapewnienie podstaw do zwiększenia szans na wejście na rynek pracy w perspektywie długoterminowej. Programy edukacyjne, ułatwiające zatrudnienie i wsparcie młodzieży NEET, która będzie uczestniczyć w działaniach projektowych, przyczynią się do poprawy jakości siły roboczej w perspektywie długoterminowej oraz do rozwoju klimatu edukacyjnego sprzyjającego włączeniu społecznemu. Ponadto, poprzez działania na rzecz członków grupy docelowej, projekt przyczyni się do realizacji Krajowej Strategii na rzecz Redukcji P (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest: podniesienie jakości siły roboczej, a zwłaszcza młodzieży niemającej pracy, niekształcącej się ani nieszkolącej się, w tym osób zagrożonych wykluczeniem społecznym i młodych ludzi ze społeczności marginalizowanych (młodzież NEET) poprzez ułatwianie dostępu do programów wsparcia i przechodzenia na rynek pracy w społecznościach regionu Centrum. W odniesieniu do celu ogólnego osoby, których potrzeby leżą u podstaw tego projektu, pochodzą z kategorii określonych przez GS-CG – bezrobotne osoby NEET w wieku 16-29 lat zarejestrowane w SPO, które opuściły system edukacji przedwcześnie (w tym osoby, które nie zostały włączone do systemu edukacji zgodnie z obowiązującymi przepisami). Z analizy potrzeb wynika, że konieczne jest wspieranie, na poziomie edukacji i na poziomie rozwoju, doradztwa i doradztwa dla młodzieży NEET ze społeczności marginalizowanych poprzez zwiększenie równego dostępu do zasobów edukacyjnych i materialnych za pośrednictwem programów „Doua Sansa”, zapewniając zintegrowane wsparcie edukacyjne członkom grupy docelowej projektu, tak aby w perspektywie długoterminowej projekt przyczyniał się do poprawy jakości siły roboczej i pośrednio ułatwiał przejście do trwałej integracji młodzieży NEET na rynku pracy. W ten sposób projekt, poprzez proponowane działania i osiągnięte rezultaty, przyczyni się do zwiększenia dostępu do programów edukacyjnych „drugiej szansy” dla młodych ludzi ze środowisk borykających się z problemami społecznymi i gospodarczymi, dotkniętych kryzysem w ich rozwoju psycho-poznawczym, ale także do zwiększenia ich możliwości w perspektywie długoterminowej. Poprzez tę interwencję wkład w zwiększenie możliwości edukacyjnych w ramach programów dwukrotności dla młodzieży NEET, w tym wsparcia w zakresie doradztwa i poradnictwa (por. OS 1.3 GS-CG), zostanie zapewniony poprzez: — Programy edukacyjne „drugiej piersi” dla młodych ludzi ze społeczności marginalizowanych, tak aby wraz z zakończeniem programu zwiększyli swoje szanse na zatrudnienie i poprawili swój długoterminowy standard życia, – inwestują w dłuższej perspektywie w beneficjentów drugiego programu Sansa, tak aby stali się zasobami ludzkimi w społecznościach, aby wspierać rozwój edukacyjny członków ich rodzin – powiązane usługi wsparcia materialnego, informacji, doradztwa i wsparcia dla grupy docelowej, w tym rozwoju osobistego, mające na celu zapewnienie podstaw do zwiększenia szans na wejście na rynek pracy w perspektywie długoterminowej. Programy edukacyjne, ułatwiające zatrudnienie i wsparcie młodzieży NEET, która będzie uczestniczyć w działaniach projektowych, przyczynią się do poprawy jakości siły roboczej w perspektywie długoterminowej oraz do rozwoju klimatu edukacyjnego sprzyjającego włączeniu społecznemu. Ponadto, poprzez działania na rzecz członków grupy docelowej, projekt przyczyni się do realizacji Krajowej Strategii na rzecz Redukcji P (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest: podniesienie jakości siły roboczej, a zwłaszcza młodzieży niemającej pracy, niekształcącej się ani nieszkolącej się, w tym osób zagrożonych wykluczeniem społecznym i młodych ludzi ze społeczności marginalizowanych (młodzież NEET) poprzez ułatwianie dostępu do programów wsparcia i przechodzenia na rynek pracy w społecznościach regionu Centrum. W odniesieniu do celu ogólnego osoby, których potrzeby leżą u podstaw tego projektu, pochodzą z kategorii określonych przez GS-CG – bezrobotne osoby NEET w wieku 16-29 lat zarejestrowane w SPO, które opuściły system edukacji przedwcześnie (w tym osoby, które nie zostały włączone do systemu edukacji zgodnie z obowiązującymi przepisami). Z analizy potrzeb wynika, że konieczne jest wspieranie, na poziomie edukacji i na poziomie rozwoju, doradztwa i doradztwa dla młodzieży NEET ze społeczności marginalizowanych poprzez zwiększenie równego dostępu do zasobów edukacyjnych i materialnych za pośrednictwem programów „Doua Sansa”, zapewniając zintegrowane wsparcie edukacyjne członkom grupy docelowej projektu, tak aby w perspektywie długoterminowej projekt przyczyniał się do poprawy jakości siły roboczej i pośrednio ułatwiał przejście do trwałej integracji młodzieży NEET na rynku pracy. W ten sposób projekt, poprzez proponowane działania i osiągnięte rezultaty, przyczyni się do zwiększenia dostępu do programów edukacyjnych „drugiej szansy” dla młodych ludzi ze środowisk borykających się z problemami społecznymi i gospodarczymi, dotkniętych kryzysem w ich rozwoju psycho-poznawczym, ale także do zwiększenia ich możliwości w perspektywie długoterminowej. Poprzez tę interwencję wkład w zwiększenie możliwości edukacyjnych w ramach programów dwukrotności dla młodzieży NEET, w tym wsparcia w zakresie doradztwa i poradnictwa (por. OS 1.3 GS-CG), zostanie zapewniony poprzez: — Programy edukacyjne „drugiej piersi” dla młodych ludzi ze społeczności marginalizowanych, tak aby wraz z zakończeniem programu zwiększyli swoje szanse na zatrudnienie i poprawili swój długoterminowy standard życia, – inwestują w dłuższej perspektywie w beneficjentów drugiego programu Sansa, tak aby stali się zasobami ludzkimi w społecznościach, aby wspierać rozwój edukacyjny członków ich rodzin – powiązane usługi wsparcia materialnego, informacji, doradztwa i wsparcia dla grupy docelowej, w tym rozwoju osobistego, mające na celu zapewnienie podstaw do zwiększenia szans na wejście na rynek pracy w perspektywie długoterminowej. Programy edukacyjne, ułatwiające zatrudnienie i wsparcie młodzieży NEET, która będzie uczestniczyć w działaniach projektowych, przyczynią się do poprawy jakości siły roboczej w perspektywie długoterminowej oraz do rozwoju klimatu edukacyjnego sprzyjającego włączeniu społecznemu. Ponadto, poprzez działania na rzecz członków grupy docelowej, projekt przyczyni się do realizacji Krajowej Strategii na rzecz Redukcji P (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja: a munkaerő minőségének javítása, különösen a nem foglalkoztatott, oktatásban vagy képzésben nem részesülő fiatalok esetében, ideértve a társadalmi kirekesztés kockázatának kitetteket és a marginalizált közösségekből (fiatal NEET-fiatalok) származó fiatalokat is, megkönnyítve a támogatási programokhoz való hozzáférést és a munkaerőpiacra való átmenetet a központ régiójában. Az általános célkitűzéssel kapcsolatban azok az emberek, akiknek szükségletei a projekt alapját képezik, a GS-CG által meghatározott kategóriákból – az SPO-nál nyilvántartásba vett 16–29 éves munkanélküliek, akik idő előtt elhagyták az oktatási rendszert (beleértve azokat is, akik a hatályos szabályozás szerint nem vettek részt az oktatási rendszerben). A szükségletek elemzése alapján kiderült, hogy oktatási szinten és fejlesztési szinten támogatni kell a marginalizált közösségek NEET-fiataljainak nyújtott tanácsadást és iránymutatást azáltal, hogy a „Doua Sansa” programokon keresztül növelik az oktatási és anyagi erőforrásokhoz való egyenlő hozzáférést, integrált oktatási támogatást nyújtanak a projekt célcsoportjának tagjai számára, hogy hosszú távon hozzájáruljanak a munkaerő minőségének javításához, és implicit módon megkönnyítsék a NEET-fiatalok fenntartható munkaerő-piaci integrációjára való átállást. Ily módon a projekt a javasolt tevékenységeken és az elért eredményeken keresztül hozzá fog járulni ahhoz, hogy a pszichokognitív fejlődésük válsága által érintett társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára javuljon a „második esély” oktatási programokhoz való hozzáférés, de hosszú távon is növekedjenek lehetőségeik. E beavatkozás révén a NEET-fiataloknak szóló kétes esélyű programokban való részvétel fokozásához való hozzájárulást, beleértve a tanácsadást és az útmutatást (vö. a GS-CG OS 1.3. szakaszával) a következők biztosítják: – „második mell” oktatási programok a marginalizált közösségekből származó fiatalok számára, hogy a program befejezésével növeljék a foglalkoztatás esélyét és javítsák a hosszú távú életszínvonalukat, – hosszú távon fektessenek be a Második Sansa program kedvezményezettjeibe annak érdekében, hogy a közösségekben emberi erőforrássá váljanak, hogy támogassák családtagjaik oktatási fejlődését – A célcsoport számára nyújtott anyagi támogatás, tájékoztatás, tanácsadás és támogatás, beleértve a személyes fejlődést is, hosszú távon a munkaerőpiacra való belépés esélyeinek növelése érdekében. Az oktatási programok, a foglalkoztatási lehetőségek megkönnyítése és a projekttevékenységekben részt vevő NEET-fiatalok támogatása hosszú távon hozzájárul a munkaerő minőségének javításához és az inkluzív oktatási környezet kialakításához. Emellett a célcsoport tagjait érintő tevékenységek révén a projekt hozzájárul a P csökkentésére vonatkozó nemzeti stratégiához. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja: a munkaerő minőségének javítása, különösen a nem foglalkoztatott, oktatásban vagy képzésben nem részesülő fiatalok esetében, ideértve a társadalmi kirekesztés kockázatának kitetteket és a marginalizált közösségekből (fiatal NEET-fiatalok) származó fiatalokat is, megkönnyítve a támogatási programokhoz való hozzáférést és a munkaerőpiacra való átmenetet a központ régiójában. Az általános célkitűzéssel kapcsolatban azok az emberek, akiknek szükségletei a projekt alapját képezik, a GS-CG által meghatározott kategóriákból – az SPO-nál nyilvántartásba vett 16–29 éves munkanélküliek, akik idő előtt elhagyták az oktatási rendszert (beleértve azokat is, akik a hatályos szabályozás szerint nem vettek részt az oktatási rendszerben). A szükségletek elemzése alapján kiderült, hogy oktatási szinten és fejlesztési szinten támogatni kell a marginalizált közösségek NEET-fiataljainak nyújtott tanácsadást és iránymutatást azáltal, hogy a „Doua Sansa” programokon keresztül növelik az oktatási és anyagi erőforrásokhoz való egyenlő hozzáférést, integrált oktatási támogatást nyújtanak a projekt célcsoportjának tagjai számára, hogy hosszú távon hozzájáruljanak a munkaerő minőségének javításához, és implicit módon megkönnyítsék a NEET-fiatalok fenntartható munkaerő-piaci integrációjára való átállást. Ily módon a projekt a javasolt tevékenységeken és az elért eredményeken keresztül hozzá fog járulni ahhoz, hogy a pszichokognitív fejlődésük válsága által érintett társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára javuljon a „második esély” oktatási programokhoz való hozzáférés, de hosszú távon is növekedjenek lehetőségeik. E beavatkozás révén a NEET-fiataloknak szóló kétes esélyű programokban való részvétel fokozásához való hozzájárulást, beleértve a tanácsadást és az útmutatást (vö. a GS-CG OS 1.3. szakaszával) a következők biztosítják: – „második mell” oktatási programok a marginalizált közösségekből származó fiatalok számára, hogy a program befejezésével növeljék a foglalkoztatás esélyét és javítsák a hosszú távú életszínvonalukat, – hosszú távon fektessenek be a Második Sansa program kedvezményezettjeibe annak érdekében, hogy a közösségekben emberi erőforrássá váljanak, hogy támogassák családtagjaik oktatási fejlődését – A célcsoport számára nyújtott anyagi támogatás, tájékoztatás, tanácsadás és támogatás, beleértve a személyes fejlődést is, hosszú távon a munkaerőpiacra való belépés esélyeinek növelése érdekében. Az oktatási programok, a foglalkoztatási lehetőségek megkönnyítése és a projekttevékenységekben részt vevő NEET-fiatalok támogatása hosszú távon hozzájárul a munkaerő minőségének javításához és az inkluzív oktatási környezet kialakításához. Emellett a célcsoport tagjait érintő tevékenységek révén a projekt hozzájárul a P csökkentésére vonatkozó nemzeti stratégiához. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja: a munkaerő minőségének javítása, különösen a nem foglalkoztatott, oktatásban vagy képzésben nem részesülő fiatalok esetében, ideértve a társadalmi kirekesztés kockázatának kitetteket és a marginalizált közösségekből (fiatal NEET-fiatalok) származó fiatalokat is, megkönnyítve a támogatási programokhoz való hozzáférést és a munkaerőpiacra való átmenetet a központ régiójában. Az általános célkitűzéssel kapcsolatban azok az emberek, akiknek szükségletei a projekt alapját képezik, a GS-CG által meghatározott kategóriákból – az SPO-nál nyilvántartásba vett 16–29 éves munkanélküliek, akik idő előtt elhagyták az oktatási rendszert (beleértve azokat is, akik a hatályos szabályozás szerint nem vettek részt az oktatási rendszerben). A szükségletek elemzése alapján kiderült, hogy oktatási szinten és fejlesztési szinten támogatni kell a marginalizált közösségek NEET-fiataljainak nyújtott tanácsadást és iránymutatást azáltal, hogy a „Doua Sansa” programokon keresztül növelik az oktatási és anyagi erőforrásokhoz való egyenlő hozzáférést, integrált oktatási támogatást nyújtanak a projekt célcsoportjának tagjai számára, hogy hosszú távon hozzájáruljanak a munkaerő minőségének javításához, és implicit módon megkönnyítsék a NEET-fiatalok fenntartható munkaerő-piaci integrációjára való átállást. Ily módon a projekt a javasolt tevékenységeken és az elért eredményeken keresztül hozzá fog járulni ahhoz, hogy a pszichokognitív fejlődésük válsága által érintett társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára javuljon a „második esély” oktatási programokhoz való hozzáférés, de hosszú távon is növekedjenek lehetőségeik. E beavatkozás révén a NEET-fiataloknak szóló kétes esélyű programokban való részvétel fokozásához való hozzájárulást, beleértve a tanácsadást és az útmutatást (vö. a GS-CG OS 1.3. szakaszával) a következők biztosítják: – „második mell” oktatási programok a marginalizált közösségekből származó fiatalok számára, hogy a program befejezésével növeljék a foglalkoztatás esélyét és javítsák a hosszú távú életszínvonalukat, – hosszú távon fektessenek be a Második Sansa program kedvezményezettjeibe annak érdekében, hogy a közösségekben emberi erőforrássá váljanak, hogy támogassák családtagjaik oktatási fejlődését – A célcsoport számára nyújtott anyagi támogatás, tájékoztatás, tanácsadás és támogatás, beleértve a személyes fejlődést is, hosszú távon a munkaerőpiacra való belépés esélyeinek növelése érdekében. Az oktatási programok, a foglalkoztatási lehetőségek megkönnyítése és a projekttevékenységekben részt vevő NEET-fiatalok támogatása hosszú távon hozzájárul a munkaerő minőségének javításához és az inkluzív oktatási környezet kialakításához. Emellett a célcsoport tagjait érintő tevékenységek révén a projekt hozzájárul a P csökkentésére vonatkozó nemzeti stratégiához. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je: zvýšit kvalitu pracovní síly, a zejména mladých lidí, kteří nemají zaměstnání, vzdělání nebo odbornou přípravu, včetně těch, kteří jsou ohroženi sociálním vyloučením, a mladých lidí z marginalizovaných komunit (mladých NEET), a to usnadněním přístupu k podpůrným programům a přechodu na trh práce v komunitách regionu střediska. Pokud jde o obecný cíl, lidé, jejichž potřeby jsou základem tohoto projektu, pocházejí z kategorií definovaných GS-CG – nezaměstnaní NEET ve věku 16–29 let registrovaní u SPO, kteří předčasně opustili vzdělávací systém (včetně těch, kteří nebyli zapsáni do vzdělávacího systému podle platných předpisů). Na základě analýzy potřeb se ukázalo, že je třeba podporovat na úrovni vzdělávání a na úrovni rozvoje, poradenství a vedení osob NEET z marginalizovaných komunit prostřednictvím programů „Doua Sansa“ rovný přístup ke vzdělávacím a materiálním zdrojům a poskytovat členům cílové skupiny projektu integrovanou podporu v oblasti vzdělávání, aby projekt v dlouhodobém horizontu přispíval ke zvýšení kvality pracovní síly a implicitně usnadnil přechod k udržitelnému začlenění osob, které nejsou zaměstnány ani se neúčastní vzdělávání ani se neúčastní vzdělávání nebo odborné přípravy, na trhu práce. Projekt tak prostřednictvím navrhovaných aktivit a dosažených výsledků přispěje ke zlepšení přístupu mladých lidí z prostředí se sociálními a ekonomickými problémy postižených krizí v jejich psychokognitivním rozvoji ke vzdělávacím programům „druhé šance“, ale také ke zvýšení jejich příležitostí v dlouhodobém horizontu. Prostřednictvím této intervence bude příspěvek ke zvýšení účasti na vzdělávacích příležitostech v programech dvou šancí pro osoby, které nejsou zaměstnány ani se neúčastní vzdělávání nebo odborné přípravy, včetně podpory poradenství a poradenství (viz OS 1.3 GS-CG), zajištěn: — „druhé prsní“ vzdělávací programy pro mladé lidi z marginalizovaných komunit tak, aby po dokončení programu zvýšili své šance na zaměstnání a zlepšili svou dlouhodobou životní úroveň, – dlouhodobě investovali do příjemců druhého programu Sansa, aby se stali lidskými zdroji v komunitách, aby podpořili rozvoj vzdělávání svých rodinných příslušníků – Související služby materiální podpory, informací, poradenství a podpory pro cílovou skupinu, včetně osobního rozvoje, které mají poskytnout základ pro dlouhodobé zvýšení šance na začlenění na trh práce. Vzdělávací programy usnadňující pracovní příležitosti a podporu NEET, kteří se zúčastní projektových činností, přispějí v dlouhodobém horizontu ke zvýšení kvality pracovní síly a k rozvoji inkluzivního vzdělávacího prostředí. Prostřednictvím činností, které se týkají členů cílové skupiny, přispěje projekt také k národní strategii snižování P (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je: zvýšit kvalitu pracovní síly, a zejména mladých lidí, kteří nemají zaměstnání, vzdělání nebo odbornou přípravu, včetně těch, kteří jsou ohroženi sociálním vyloučením, a mladých lidí z marginalizovaných komunit (mladých NEET), a to usnadněním přístupu k podpůrným programům a přechodu na trh práce v komunitách regionu střediska. Pokud jde o obecný cíl, lidé, jejichž potřeby jsou základem tohoto projektu, pocházejí z kategorií definovaných GS-CG – nezaměstnaní NEET ve věku 16–29 let registrovaní u SPO, kteří předčasně opustili vzdělávací systém (včetně těch, kteří nebyli zapsáni do vzdělávacího systému podle platných předpisů). Na základě analýzy potřeb se ukázalo, že je třeba podporovat na úrovni vzdělávání a na úrovni rozvoje, poradenství a vedení osob NEET z marginalizovaných komunit prostřednictvím programů „Doua Sansa“ rovný přístup ke vzdělávacím a materiálním zdrojům a poskytovat členům cílové skupiny projektu integrovanou podporu v oblasti vzdělávání, aby projekt v dlouhodobém horizontu přispíval ke zvýšení kvality pracovní síly a implicitně usnadnil přechod k udržitelnému začlenění osob, které nejsou zaměstnány ani se neúčastní vzdělávání ani se neúčastní vzdělávání nebo odborné přípravy, na trhu práce. Projekt tak prostřednictvím navrhovaných aktivit a dosažených výsledků přispěje ke zlepšení přístupu mladých lidí z prostředí se sociálními a ekonomickými problémy postižených krizí v jejich psychokognitivním rozvoji ke vzdělávacím programům „druhé šance“, ale také ke zvýšení jejich příležitostí v dlouhodobém horizontu. Prostřednictvím této intervence bude příspěvek ke zvýšení účasti na vzdělávacích příležitostech v programech dvou šancí pro osoby, které nejsou zaměstnány ani se neúčastní vzdělávání nebo odborné přípravy, včetně podpory poradenství a poradenství (viz OS 1.3 GS-CG), zajištěn: — „druhé prsní“ vzdělávací programy pro mladé lidi z marginalizovaných komunit tak, aby po dokončení programu zvýšili své šance na zaměstnání a zlepšili svou dlouhodobou životní úroveň, – dlouhodobě investovali do příjemců druhého programu Sansa, aby se stali lidskými zdroji v komunitách, aby podpořili rozvoj vzdělávání svých rodinných příslušníků – Související služby materiální podpory, informací, poradenství a podpory pro cílovou skupinu, včetně osobního rozvoje, které mají poskytnout základ pro dlouhodobé zvýšení šance na začlenění na trh práce. Vzdělávací programy usnadňující pracovní příležitosti a podporu NEET, kteří se zúčastní projektových činností, přispějí v dlouhodobém horizontu ke zvýšení kvality pracovní síly a k rozvoji inkluzivního vzdělávacího prostředí. Prostřednictvím činností, které se týkají členů cílové skupiny, přispěje projekt také k národní strategii snižování P (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je: zvýšit kvalitu pracovní síly, a zejména mladých lidí, kteří nemají zaměstnání, vzdělání nebo odbornou přípravu, včetně těch, kteří jsou ohroženi sociálním vyloučením, a mladých lidí z marginalizovaných komunit (mladých NEET), a to usnadněním přístupu k podpůrným programům a přechodu na trh práce v komunitách regionu střediska. Pokud jde o obecný cíl, lidé, jejichž potřeby jsou základem tohoto projektu, pocházejí z kategorií definovaných GS-CG – nezaměstnaní NEET ve věku 16–29 let registrovaní u SPO, kteří předčasně opustili vzdělávací systém (včetně těch, kteří nebyli zapsáni do vzdělávacího systému podle platných předpisů). Na základě analýzy potřeb se ukázalo, že je třeba podporovat na úrovni vzdělávání a na úrovni rozvoje, poradenství a vedení osob NEET z marginalizovaných komunit prostřednictvím programů „Doua Sansa“ rovný přístup ke vzdělávacím a materiálním zdrojům a poskytovat členům cílové skupiny projektu integrovanou podporu v oblasti vzdělávání, aby projekt v dlouhodobém horizontu přispíval ke zvýšení kvality pracovní síly a implicitně usnadnil přechod k udržitelnému začlenění osob, které nejsou zaměstnány ani se neúčastní vzdělávání ani se neúčastní vzdělávání nebo odborné přípravy, na trhu práce. Projekt tak prostřednictvím navrhovaných aktivit a dosažených výsledků přispěje ke zlepšení přístupu mladých lidí z prostředí se sociálními a ekonomickými problémy postižených krizí v jejich psychokognitivním rozvoji ke vzdělávacím programům „druhé šance“, ale také ke zvýšení jejich příležitostí v dlouhodobém horizontu. Prostřednictvím této intervence bude příspěvek ke zvýšení účasti na vzdělávacích příležitostech v programech dvou šancí pro osoby, které nejsou zaměstnány ani se neúčastní vzdělávání nebo odborné přípravy, včetně podpory poradenství a poradenství (viz OS 1.3 GS-CG), zajištěn: — „druhé prsní“ vzdělávací programy pro mladé lidi z marginalizovaných komunit tak, aby po dokončení programu zvýšili své šance na zaměstnání a zlepšili svou dlouhodobou životní úroveň, – dlouhodobě investovali do příjemců druhého programu Sansa, aby se stali lidskými zdroji v komunitách, aby podpořili rozvoj vzdělávání svých rodinných příslušníků – Související služby materiální podpory, informací, poradenství a podpory pro cílovou skupinu, včetně osobního rozvoje, které mají poskytnout základ pro dlouhodobé zvýšení šance na začlenění na trh práce. Vzdělávací programy usnadňující pracovní příležitosti a podporu NEET, kteří se zúčastní projektových činností, přispějí v dlouhodobém horizontu ke zvýšení kvality pracovní síly a k rozvoji inkluzivního vzdělávacího prostředí. Prostřednictvím činností, které se týkají členů cílové skupiny, přispěje projekt také k národní strategii snižování P (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir: uzlabot darbaspēka kvalitāti un jo īpaši to jauniešu kvalitāti, kuriem nav darba, izglītības vai apmācības, tostarp tiem, kuriem draud sociālā atstumtība, un jauniešiem no marginalizētām kopienām (jaunieši NEET), atvieglojot piekļuvi atbalsta programmām un pāreju uz darba tirgu Centra reģiona kopienās. Attiecībā uz vispārējo mērķi cilvēki, kuru vajadzības ir šā projekta pamatā, ir no GS-CG definētajām kategorijām — bezdarbnieki NEET vecumā no 16 līdz 29 gadiem, kuri ir reģistrēti SPO un kuri priekšlaicīgi pameta izglītības sistēmu (tostarp tie, kuri nebija iekļauti izglītības sistēmā saskaņā ar spēkā esošajiem noteikumiem). Pamatojoties uz vajadzību analīzi, tika konstatēts, ka izglītības līmenī un attīstības, konsultāciju un orientācijas līmenī tiem NEET, kas nāk no atstumtām kopienām, ar “Doua Sansa” programmu starpniecību palielinot vienlīdzīgu piekļuvi izglītības un materiālajiem resursiem, jānodrošina integrēts izglītības atbalsts projekta mērķgrupas dalībniekiem, lai ilgtermiņā projekts palīdzētu uzlabot darbaspēka kvalitāti un netieši veicinātu pāreju uz NEET ilgtspējīgu integrāciju darba tirgū. Tādējādi projekts, izmantojot ierosinātās aktivitātes un sasniegtos rezultātus, palīdzēs uzlabot piekļuvi “otrās iespējas” izglītības programmām jauniešiem no vidēm ar sociālām un ekonomiskām problēmām, kurus skārusi viņu psihokognitīvās attīstības krīze, kā arī palielināt viņu iespējas ilgtermiņā. Ar šo intervenci ieguldījumu, lai palielinātu dalību izglītības iespējās divu iespēju programmās NEET jomā, tostarp atbalstu konsultēšanā un vadīšanā (sk. GS-CG OS 1.3), nodrošinās: — “otrā krūts” izglītības programmas jauniešiem no marginalizētām kopienām, lai viņi, pabeidzot programmu, palielinās viņu izredzes uz nodarbinātību un uzlabos viņu ilgtermiņa dzīves līmeni, — ilgtermiņā ieguldīt otrās Sansas programmas labuma guvējos, lai viņi kļūtu par cilvēku resursiem kopienās, lai atbalstītu viņu ģimenes locekļu izglītības attīstību — saistīti materiālie pakalpojumi, informācija, konsultācijas un atbalsts mērķa grupai, tostarp personīgā attīstība, kas paredzēti, lai nodrošinātu pamatu ievietošanas iespēju palielināšanai darba tirgū ilgtermiņā. Izglītības programmas, atvieglojot nodarbinātības iespējas un atbalstot NEET, kuri piedalīsies projekta aktivitātēs, ilgtermiņā palīdzēs uzlabot darbaspēka kvalitāti un veidot iekļaujošu izglītības vidi. Turklāt, izmantojot pasākumus, kas saistīti ar mērķgrupas dalībniekiem, projekts dos ieguldījumu valsts stratēģijā P samazināšanai. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir: uzlabot darbaspēka kvalitāti un jo īpaši to jauniešu kvalitāti, kuriem nav darba, izglītības vai apmācības, tostarp tiem, kuriem draud sociālā atstumtība, un jauniešiem no marginalizētām kopienām (jaunieši NEET), atvieglojot piekļuvi atbalsta programmām un pāreju uz darba tirgu Centra reģiona kopienās. Attiecībā uz vispārējo mērķi cilvēki, kuru vajadzības ir šā projekta pamatā, ir no GS-CG definētajām kategorijām — bezdarbnieki NEET vecumā no 16 līdz 29 gadiem, kuri ir reģistrēti SPO un kuri priekšlaicīgi pameta izglītības sistēmu (tostarp tie, kuri nebija iekļauti izglītības sistēmā saskaņā ar spēkā esošajiem noteikumiem). Pamatojoties uz vajadzību analīzi, tika konstatēts, ka izglītības līmenī un attīstības, konsultāciju un orientācijas līmenī tiem NEET, kas nāk no atstumtām kopienām, ar “Doua Sansa” programmu starpniecību palielinot vienlīdzīgu piekļuvi izglītības un materiālajiem resursiem, jānodrošina integrēts izglītības atbalsts projekta mērķgrupas dalībniekiem, lai ilgtermiņā projekts palīdzētu uzlabot darbaspēka kvalitāti un netieši veicinātu pāreju uz NEET ilgtspējīgu integrāciju darba tirgū. Tādējādi projekts, izmantojot ierosinātās aktivitātes un sasniegtos rezultātus, palīdzēs uzlabot piekļuvi “otrās iespējas” izglītības programmām jauniešiem no vidēm ar sociālām un ekonomiskām problēmām, kurus skārusi viņu psihokognitīvās attīstības krīze, kā arī palielināt viņu iespējas ilgtermiņā. Ar šo intervenci ieguldījumu, lai palielinātu dalību izglītības iespējās divu iespēju programmās NEET jomā, tostarp atbalstu konsultēšanā un vadīšanā (sk. GS-CG OS 1.3), nodrošinās: — “otrā krūts” izglītības programmas jauniešiem no marginalizētām kopienām, lai viņi, pabeidzot programmu, palielinās viņu izredzes uz nodarbinātību un uzlabos viņu ilgtermiņa dzīves līmeni, — ilgtermiņā ieguldīt otrās Sansas programmas labuma guvējos, lai viņi kļūtu par cilvēku resursiem kopienās, lai atbalstītu viņu ģimenes locekļu izglītības attīstību — saistīti materiālie pakalpojumi, informācija, konsultācijas un atbalsts mērķa grupai, tostarp personīgā attīstība, kas paredzēti, lai nodrošinātu pamatu ievietošanas iespēju palielināšanai darba tirgū ilgtermiņā. Izglītības programmas, atvieglojot nodarbinātības iespējas un atbalstot NEET, kuri piedalīsies projekta aktivitātēs, ilgtermiņā palīdzēs uzlabot darbaspēka kvalitāti un veidot iekļaujošu izglītības vidi. Turklāt, izmantojot pasākumus, kas saistīti ar mērķgrupas dalībniekiem, projekts dos ieguldījumu valsts stratēģijā P samazināšanai. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir: uzlabot darbaspēka kvalitāti un jo īpaši to jauniešu kvalitāti, kuriem nav darba, izglītības vai apmācības, tostarp tiem, kuriem draud sociālā atstumtība, un jauniešiem no marginalizētām kopienām (jaunieši NEET), atvieglojot piekļuvi atbalsta programmām un pāreju uz darba tirgu Centra reģiona kopienās. Attiecībā uz vispārējo mērķi cilvēki, kuru vajadzības ir šā projekta pamatā, ir no GS-CG definētajām kategorijām — bezdarbnieki NEET vecumā no 16 līdz 29 gadiem, kuri ir reģistrēti SPO un kuri priekšlaicīgi pameta izglītības sistēmu (tostarp tie, kuri nebija iekļauti izglītības sistēmā saskaņā ar spēkā esošajiem noteikumiem). Pamatojoties uz vajadzību analīzi, tika konstatēts, ka izglītības līmenī un attīstības, konsultāciju un orientācijas līmenī tiem NEET, kas nāk no atstumtām kopienām, ar “Doua Sansa” programmu starpniecību palielinot vienlīdzīgu piekļuvi izglītības un materiālajiem resursiem, jānodrošina integrēts izglītības atbalsts projekta mērķgrupas dalībniekiem, lai ilgtermiņā projekts palīdzētu uzlabot darbaspēka kvalitāti un netieši veicinātu pāreju uz NEET ilgtspējīgu integrāciju darba tirgū. Tādējādi projekts, izmantojot ierosinātās aktivitātes un sasniegtos rezultātus, palīdzēs uzlabot piekļuvi “otrās iespējas” izglītības programmām jauniešiem no vidēm ar sociālām un ekonomiskām problēmām, kurus skārusi viņu psihokognitīvās attīstības krīze, kā arī palielināt viņu iespējas ilgtermiņā. Ar šo intervenci ieguldījumu, lai palielinātu dalību izglītības iespējās divu iespēju programmās NEET jomā, tostarp atbalstu konsultēšanā un vadīšanā (sk. GS-CG OS 1.3), nodrošinās: — “otrā krūts” izglītības programmas jauniešiem no marginalizētām kopienām, lai viņi, pabeidzot programmu, palielinās viņu izredzes uz nodarbinātību un uzlabos viņu ilgtermiņa dzīves līmeni, — ilgtermiņā ieguldīt otrās Sansas programmas labuma guvējos, lai viņi kļūtu par cilvēku resursiem kopienās, lai atbalstītu viņu ģimenes locekļu izglītības attīstību — saistīti materiālie pakalpojumi, informācija, konsultācijas un atbalsts mērķa grupai, tostarp personīgā attīstība, kas paredzēti, lai nodrošinātu pamatu ievietošanas iespēju palielināšanai darba tirgū ilgtermiņā. Izglītības programmas, atvieglojot nodarbinātības iespējas un atbalstot NEET, kuri piedalīsies projekta aktivitātēs, ilgtermiņā palīdzēs uzlabot darbaspēka kvalitāti un veidot iekļaujošu izglītības vidi. Turklāt, izmantojot pasākumus, kas saistīti ar mērķgrupas dalībniekiem, projekts dos ieguldījumu valsts stratēģijā P samazināšanai. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é aidhm an tionscadail: cáilíocht an lucht saothair agus go háirithe daoine óga nach bhfuil post, oideachas ná oiliúint acu a mhéadú, lena n-áirítear iad siúd atá i mbaol eisiaimh shóisialta agus daoine óga ó phobail imeallaithe (daoine óga nach bhfuil i mbun oideachais, fostaíochta ná oiliúna) trí rochtain ar chláir tacaíochta agus aistriú chuig an margadh saothair i bpobail réigiún an Lárionaid a éascú. Maidir leis an gcuspóir ginearálta, is as na catagóirí a shainíonn GS-CG a thagann na daoine a bhfuil a riachtanais mar bhonn leis an tionscadal seo — daoine dífhostaithe idir 16 agus 29 mbliana d’aois atá cláraithe le SPO, a d’fhág an córas oideachais roimh am (lena n-áirítear iad siúd nach raibh cláraithe sa chóras oideachais de réir na rialachán atá i bhfeidhm). Bunaithe ar an anailís ar riachtanais, tháinig sé chun solais gur gá tacú, ar leibhéal an oideachais agus ar leibhéal na forbartha, na comhairle agus na treorach do NEETanna ó phobail imeallaithe trí rochtain chothrom ar acmhainní oideachais agus ábhartha a mhéadú trí chláir “Doua Sansa”, trí thacaíocht chomhtháite oideachais a chur ar fáil do bhaill spriocghrúpa an tionscadail ionas go rannchuideoidh an tionscadal, san fhadtéarma, le cáilíocht an lucht saothair a mhéadú agus, go hintuigthe, an t-aistriú i dtreo comhtháthú inbhuanaithe NEETanna sa mhargadh saothair a éascú. Ar an mbealach seo, cuirfidh an tionscadal, trí na gníomhaíochtaí atá beartaithe agus na torthaí atá á saothrú, le rochtain ar chláir oideachais “dara deis” a mhéadú do dhaoine óga ó chúlraí a bhfuil fadhbanna sóisialta agus eacnamaíocha acu, atá thíos le géarchéim ina bhforbairt shíceolaíoch chognaíoch, ach freisin chun a ndeiseanna a mhéadú san fhadtéarma. Tríd an idirghabháil sin, áiritheofar an rannchuidiú le rannpháirtíocht i ndeiseanna oideachais a mhéadú i gcláir dhá ghné do NEETanna, lena n-áirítear tacaíocht i gcomhairleoireacht agus i dtreoir (cf. OS 1.3 de GS-CG) ar na bealaí seo a leanas: — Cláir oideachais “dara chíche” do dhaoine óga ó phobail imeallaithe ionas go mbeidh siad, le críochnú an chláir, méadú ar a ndeiseanna fostaíochta agus a gcaighdeán maireachtála fadtéarmach a fheabhsú, — infheistíocht a dhéanamh, san fhadtéarma, i dtairbhithe an chláir Dara Sansa ionas go mbeidh siad ina n-acmhainní daoine i bpobail, chun tacú le forbairt oideachais a mbaill teaghlaigh — seirbhísí gaolmhara tacaíochta ábhartha, faisnéise, comhairleoireachta agus tacaíochta don spriocghrúpa, lena n-áirítear forbairt phearsanta, atá ceaptha chun bonn a chur leis an seans go gcuirfear isteach ar an margadh saothair, san fhadtéarma. Le cláir oideachais, lena n-éascófar deiseanna fostaíochta agus tacaíocht do NEETanna a ghlacfaidh páirt i ngníomhaíochtaí an tionscadail, rannchuideofar le cáilíocht an lucht saothair a mhéadú, san fhadtéarma agus le timpeallacht oideachais chuimsitheach a fhorbairt. Chomh maith leis sin, trí na gníomhaíochtaí a bhaineann le baill an spriocghrúpa, cuirfidh an tionscadal leis an Straitéis Náisiúnta um Laghdú P (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail: cáilíocht an lucht saothair agus go háirithe daoine óga nach bhfuil post, oideachas ná oiliúint acu a mhéadú, lena n-áirítear iad siúd atá i mbaol eisiaimh shóisialta agus daoine óga ó phobail imeallaithe (daoine óga nach bhfuil i mbun oideachais, fostaíochta ná oiliúna) trí rochtain ar chláir tacaíochta agus aistriú chuig an margadh saothair i bpobail réigiún an Lárionaid a éascú. Maidir leis an gcuspóir ginearálta, is as na catagóirí a shainíonn GS-CG a thagann na daoine a bhfuil a riachtanais mar bhonn leis an tionscadal seo — daoine dífhostaithe idir 16 agus 29 mbliana d’aois atá cláraithe le SPO, a d’fhág an córas oideachais roimh am (lena n-áirítear iad siúd nach raibh cláraithe sa chóras oideachais de réir na rialachán atá i bhfeidhm). Bunaithe ar an anailís ar riachtanais, tháinig sé chun solais gur gá tacú, ar leibhéal an oideachais agus ar leibhéal na forbartha, na comhairle agus na treorach do NEETanna ó phobail imeallaithe trí rochtain chothrom ar acmhainní oideachais agus ábhartha a mhéadú trí chláir “Doua Sansa”, trí thacaíocht chomhtháite oideachais a chur ar fáil do bhaill spriocghrúpa an tionscadail ionas go rannchuideoidh an tionscadal, san fhadtéarma, le cáilíocht an lucht saothair a mhéadú agus, go hintuigthe, an t-aistriú i dtreo comhtháthú inbhuanaithe NEETanna sa mhargadh saothair a éascú. Ar an mbealach seo, cuirfidh an tionscadal, trí na gníomhaíochtaí atá beartaithe agus na torthaí atá á saothrú, le rochtain ar chláir oideachais “dara deis” a mhéadú do dhaoine óga ó chúlraí a bhfuil fadhbanna sóisialta agus eacnamaíocha acu, atá thíos le géarchéim ina bhforbairt shíceolaíoch chognaíoch, ach freisin chun a ndeiseanna a mhéadú san fhadtéarma. Tríd an idirghabháil sin, áiritheofar an rannchuidiú le rannpháirtíocht i ndeiseanna oideachais a mhéadú i gcláir dhá ghné do NEETanna, lena n-áirítear tacaíocht i gcomhairleoireacht agus i dtreoir (cf. OS 1.3 de GS-CG) ar na bealaí seo a leanas: — Cláir oideachais “dara chíche” do dhaoine óga ó phobail imeallaithe ionas go mbeidh siad, le críochnú an chláir, méadú ar a ndeiseanna fostaíochta agus a gcaighdeán maireachtála fadtéarmach a fheabhsú, — infheistíocht a dhéanamh, san fhadtéarma, i dtairbhithe an chláir Dara Sansa ionas go mbeidh siad ina n-acmhainní daoine i bpobail, chun tacú le forbairt oideachais a mbaill teaghlaigh — seirbhísí gaolmhara tacaíochta ábhartha, faisnéise, comhairleoireachta agus tacaíochta don spriocghrúpa, lena n-áirítear forbairt phearsanta, atá ceaptha chun bonn a chur leis an seans go gcuirfear isteach ar an margadh saothair, san fhadtéarma. Le cláir oideachais, lena n-éascófar deiseanna fostaíochta agus tacaíocht do NEETanna a ghlacfaidh páirt i ngníomhaíochtaí an tionscadail, rannchuideofar le cáilíocht an lucht saothair a mhéadú, san fhadtéarma agus le timpeallacht oideachais chuimsitheach a fhorbairt. Chomh maith leis sin, trí na gníomhaíochtaí a bhaineann le baill an spriocghrúpa, cuirfidh an tionscadal leis an Straitéis Náisiúnta um Laghdú P (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail: cáilíocht an lucht saothair agus go háirithe daoine óga nach bhfuil post, oideachas ná oiliúint acu a mhéadú, lena n-áirítear iad siúd atá i mbaol eisiaimh shóisialta agus daoine óga ó phobail imeallaithe (daoine óga nach bhfuil i mbun oideachais, fostaíochta ná oiliúna) trí rochtain ar chláir tacaíochta agus aistriú chuig an margadh saothair i bpobail réigiún an Lárionaid a éascú. Maidir leis an gcuspóir ginearálta, is as na catagóirí a shainíonn GS-CG a thagann na daoine a bhfuil a riachtanais mar bhonn leis an tionscadal seo — daoine dífhostaithe idir 16 agus 29 mbliana d’aois atá cláraithe le SPO, a d’fhág an córas oideachais roimh am (lena n-áirítear iad siúd nach raibh cláraithe sa chóras oideachais de réir na rialachán atá i bhfeidhm). Bunaithe ar an anailís ar riachtanais, tháinig sé chun solais gur gá tacú, ar leibhéal an oideachais agus ar leibhéal na forbartha, na comhairle agus na treorach do NEETanna ó phobail imeallaithe trí rochtain chothrom ar acmhainní oideachais agus ábhartha a mhéadú trí chláir “Doua Sansa”, trí thacaíocht chomhtháite oideachais a chur ar fáil do bhaill spriocghrúpa an tionscadail ionas go rannchuideoidh an tionscadal, san fhadtéarma, le cáilíocht an lucht saothair a mhéadú agus, go hintuigthe, an t-aistriú i dtreo comhtháthú inbhuanaithe NEETanna sa mhargadh saothair a éascú. Ar an mbealach seo, cuirfidh an tionscadal, trí na gníomhaíochtaí atá beartaithe agus na torthaí atá á saothrú, le rochtain ar chláir oideachais “dara deis” a mhéadú do dhaoine óga ó chúlraí a bhfuil fadhbanna sóisialta agus eacnamaíocha acu, atá thíos le géarchéim ina bhforbairt shíceolaíoch chognaíoch, ach freisin chun a ndeiseanna a mhéadú san fhadtéarma. Tríd an idirghabháil sin, áiritheofar an rannchuidiú le rannpháirtíocht i ndeiseanna oideachais a mhéadú i gcláir dhá ghné do NEETanna, lena n-áirítear tacaíocht i gcomhairleoireacht agus i dtreoir (cf. OS 1.3 de GS-CG) ar na bealaí seo a leanas: — Cláir oideachais “dara chíche” do dhaoine óga ó phobail imeallaithe ionas go mbeidh siad, le críochnú an chláir, méadú ar a ndeiseanna fostaíochta agus a gcaighdeán maireachtála fadtéarmach a fheabhsú, — infheistíocht a dhéanamh, san fhadtéarma, i dtairbhithe an chláir Dara Sansa ionas go mbeidh siad ina n-acmhainní daoine i bpobail, chun tacú le forbairt oideachais a mbaill teaghlaigh — seirbhísí gaolmhara tacaíochta ábhartha, faisnéise, comhairleoireachta agus tacaíochta don spriocghrúpa, lena n-áirítear forbairt phearsanta, atá ceaptha chun bonn a chur leis an seans go gcuirfear isteach ar an margadh saothair, san fhadtéarma. Le cláir oideachais, lena n-éascófar deiseanna fostaíochta agus tacaíocht do NEETanna a ghlacfaidh páirt i ngníomhaíochtaí an tionscadail, rannchuideofar le cáilíocht an lucht saothair a mhéadú, san fhadtéarma agus le timpeallacht oideachais chuimsitheach a fhorbairt. Chomh maith leis sin, trí na gníomhaíochtaí a bhaineann le baill an spriocghrúpa, cuirfidh an tionscadal leis an Straitéis Náisiúnta um Laghdú P (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je: povečati kakovost delovne sile in zlasti mladih, ki nimajo zaposlitve, izobraževanja ali usposabljanja, vključno s tistimi, ki jim grozi socialna izključenost, in mladimi iz marginaliziranih skupnosti (mladi NEET) z olajšanjem dostopa do podpornih programov in prehoda na trg dela v skupnostih regije Centra. Kar zadeva splošni cilj, ljudje, katerih potrebe podpirajo ta projekt, prihajajo iz kategorij, ki jih je opredelil GS-CG – brezposelni NEET, stari od 16 do 29 let, prijavljeni pri SPO, ki so prezgodaj zapustili izobraževalni sistem (vključno s tistimi, ki niso bili vpisani v izobraževalni sistem v skladu z veljavnimi predpisi). Na podlagi analize potreb se je pokazala potreba po podpori, na izobraževalni ravni in na ravni razvoja, svetovanja in usmerjanja mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, iz marginaliziranih skupnosti s povečanjem enakega dostopa do izobraževalnih in materialnih virov prek programov „Doua Sansa“, z zagotavljanjem integrirane izobraževalne podpore članom ciljne skupine projekta, tako da bo projekt dolgoročno prispeval k povečanju kakovosti delovne sile in implicitno olajšal prehod na trajnostno vključevanje mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, na trg dela. Na ta način bo projekt s predlaganimi aktivnostmi in rezultati prispeval k povečanju dostopa do izobraževalnih programov „druge priložnosti“ za mlade iz okolij s socialnimi in gospodarskimi težavami, ki jih je prizadela kriza v njihovem psiho-kognitivnem razvoju, pa tudi k dolgoročnemu povečanju njihovih priložnosti. S tem posredovanjem bo prispevek k povečanju možnosti za izobraževanje v programih dveh priložnosti za mlade, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, vključno s podporo pri svetovanju in usmerjanju (glej OS 1.3 GS-CG), zagotovljen z: — Izobraževalni programi „druge prsi“ za mlade iz marginaliziranih skupnosti, tako da bodo z dokončanjem programa povečali svoje možnosti za zaposlitev in izboljšali svoj dolgoročni življenjski standard, – dolgoročno vlagali v upravičence drugega programa Sansa, tako da bodo postali viri ljudi v skupnostih, v podporo izobraževalnemu razvoju svojih družinskih članov – Sorodne storitve materialne podpore, obveščanja, svetovanja in podpore ciljni skupini, vključno z osebnim razvojem, katerih namen je zagotoviti podlago za dolgoročno povečanje možnosti za vključitev na trg dela. Izobraževalni programi, lajšanje zaposlitvenih možnosti in podpora mladim, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo in bodo sodelovali v projektnih dejavnostih, bodo dolgoročno prispevali k izboljšanju kakovosti delovne sile in razvoju vključujočega izobraževalnega okolja. Poleg tega bo projekt z dejavnostmi, vključenimi v ciljno skupino, prispeval k nacionalni strategiji za zmanjšanje P. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je: povečati kakovost delovne sile in zlasti mladih, ki nimajo zaposlitve, izobraževanja ali usposabljanja, vključno s tistimi, ki jim grozi socialna izključenost, in mladimi iz marginaliziranih skupnosti (mladi NEET) z olajšanjem dostopa do podpornih programov in prehoda na trg dela v skupnostih regije Centra. Kar zadeva splošni cilj, ljudje, katerih potrebe podpirajo ta projekt, prihajajo iz kategorij, ki jih je opredelil GS-CG – brezposelni NEET, stari od 16 do 29 let, prijavljeni pri SPO, ki so prezgodaj zapustili izobraževalni sistem (vključno s tistimi, ki niso bili vpisani v izobraževalni sistem v skladu z veljavnimi predpisi). Na podlagi analize potreb se je pokazala potreba po podpori, na izobraževalni ravni in na ravni razvoja, svetovanja in usmerjanja mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, iz marginaliziranih skupnosti s povečanjem enakega dostopa do izobraževalnih in materialnih virov prek programov „Doua Sansa“, z zagotavljanjem integrirane izobraževalne podpore članom ciljne skupine projekta, tako da bo projekt dolgoročno prispeval k povečanju kakovosti delovne sile in implicitno olajšal prehod na trajnostno vključevanje mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, na trg dela. Na ta način bo projekt s predlaganimi aktivnostmi in rezultati prispeval k povečanju dostopa do izobraževalnih programov „druge priložnosti“ za mlade iz okolij s socialnimi in gospodarskimi težavami, ki jih je prizadela kriza v njihovem psiho-kognitivnem razvoju, pa tudi k dolgoročnemu povečanju njihovih priložnosti. S tem posredovanjem bo prispevek k povečanju možnosti za izobraževanje v programih dveh priložnosti za mlade, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, vključno s podporo pri svetovanju in usmerjanju (glej OS 1.3 GS-CG), zagotovljen z: — Izobraževalni programi „druge prsi“ za mlade iz marginaliziranih skupnosti, tako da bodo z dokončanjem programa povečali svoje možnosti za zaposlitev in izboljšali svoj dolgoročni življenjski standard, – dolgoročno vlagali v upravičence drugega programa Sansa, tako da bodo postali viri ljudi v skupnostih, v podporo izobraževalnemu razvoju svojih družinskih članov – Sorodne storitve materialne podpore, obveščanja, svetovanja in podpore ciljni skupini, vključno z osebnim razvojem, katerih namen je zagotoviti podlago za dolgoročno povečanje možnosti za vključitev na trg dela. Izobraževalni programi, lajšanje zaposlitvenih možnosti in podpora mladim, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo in bodo sodelovali v projektnih dejavnostih, bodo dolgoročno prispevali k izboljšanju kakovosti delovne sile in razvoju vključujočega izobraževalnega okolja. Poleg tega bo projekt z dejavnostmi, vključenimi v ciljno skupino, prispeval k nacionalni strategiji za zmanjšanje P. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je: povečati kakovost delovne sile in zlasti mladih, ki nimajo zaposlitve, izobraževanja ali usposabljanja, vključno s tistimi, ki jim grozi socialna izključenost, in mladimi iz marginaliziranih skupnosti (mladi NEET) z olajšanjem dostopa do podpornih programov in prehoda na trg dela v skupnostih regije Centra. Kar zadeva splošni cilj, ljudje, katerih potrebe podpirajo ta projekt, prihajajo iz kategorij, ki jih je opredelil GS-CG – brezposelni NEET, stari od 16 do 29 let, prijavljeni pri SPO, ki so prezgodaj zapustili izobraževalni sistem (vključno s tistimi, ki niso bili vpisani v izobraževalni sistem v skladu z veljavnimi predpisi). Na podlagi analize potreb se je pokazala potreba po podpori, na izobraževalni ravni in na ravni razvoja, svetovanja in usmerjanja mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, iz marginaliziranih skupnosti s povečanjem enakega dostopa do izobraževalnih in materialnih virov prek programov „Doua Sansa“, z zagotavljanjem integrirane izobraževalne podpore članom ciljne skupine projekta, tako da bo projekt dolgoročno prispeval k povečanju kakovosti delovne sile in implicitno olajšal prehod na trajnostno vključevanje mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, na trg dela. Na ta način bo projekt s predlaganimi aktivnostmi in rezultati prispeval k povečanju dostopa do izobraževalnih programov „druge priložnosti“ za mlade iz okolij s socialnimi in gospodarskimi težavami, ki jih je prizadela kriza v njihovem psiho-kognitivnem razvoju, pa tudi k dolgoročnemu povečanju njihovih priložnosti. S tem posredovanjem bo prispevek k povečanju možnosti za izobraževanje v programih dveh priložnosti za mlade, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, vključno s podporo pri svetovanju in usmerjanju (glej OS 1.3 GS-CG), zagotovljen z: — Izobraževalni programi „druge prsi“ za mlade iz marginaliziranih skupnosti, tako da bodo z dokončanjem programa povečali svoje možnosti za zaposlitev in izboljšali svoj dolgoročni življenjski standard, – dolgoročno vlagali v upravičence drugega programa Sansa, tako da bodo postali viri ljudi v skupnostih, v podporo izobraževalnemu razvoju svojih družinskih članov – Sorodne storitve materialne podpore, obveščanja, svetovanja in podpore ciljni skupini, vključno z osebnim razvojem, katerih namen je zagotoviti podlago za dolgoročno povečanje možnosti za vključitev na trg dela. Izobraževalni programi, lajšanje zaposlitvenih možnosti in podpora mladim, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo in bodo sodelovali v projektnih dejavnostih, bodo dolgoročno prispevali k izboljšanju kakovosti delovne sile in razvoju vključujočega izobraževalnega okolja. Poleg tega bo projekt z dejavnostmi, vključenimi v ciljno skupino, prispeval k nacionalni strategiji za zmanjšanje P. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е: повишаване на качеството на работната сила и особено на младите хора, които нямат работа, образование или обучение, включително тези, които са изложени на риск от социално изключване, и младите хора от маргинализирани общности (млади NEET) чрез улесняване на достъпа до програми за подпомагане и преход към пазара на труда в общностите в региона на Центъра. Във връзка с общата цел хората, чиито нужди са в основата на този проект, са от категориите, определени от GS-CG — безработни неработещи, неучещи и необучаващи се лица на възраст 16—29 години, регистрирани в SPO, които са напуснали образователната система преждевременно (включително тези, които не са били записани в образователната система съгласно действащите разпоредби). Въз основа на анализа на нуждите стана ясно, че е необходимо да се оказва подкрепа на образователно равнище и на равнището на развитие, консултиране и ориентиране на NEET от маргинализирани общности чрез увеличаване на равния достъп до образователни и материални ресурси чрез програми „Доуа Санса“, предоставяне на интегрирана образователна подкрепа на членовете на целевата група на проекта, така че в дългосрочен план проектът да допринесе за повишаване на качеството на работната сила и косвено да улесни прехода към устойчива интеграция на неработещи, неучещи и необучаващи се лица на пазара на труда. По този начин проектът, чрез предложените дейности и постигнатите резултати, ще допринесе за увеличаване на достъпа до образователни програми „втори шанс“ за млади хора от среди със социални и икономически проблеми, засегнати от криза в психо-когнитивното им развитие, но също така и за увеличаване на възможностите им в дългосрочен план. Чрез тази намеса приносът за увеличаване на участието във възможностите за образование в двуканални програми за неработещи, неучещи и необучаващи се лица, включително подкрепа за консултиране и ориентиране (вж. OS 1.3 от GS-CG), ще бъде осигурен чрез: — Образователни програми „втори гърди„за млади хора от маргинализирани общности, така че те, със завършването на програмата, да увеличат шансовете си за заетост и да подобрят дългосрочния си жизнен стандарт, — да инвестират, в дългосрочен план, в бенефициентите на втората програма „Санса“, за да станат хора-ресурси в общностите, да подкрепят образователното развитие на членовете на техните семейства — Свързани услуги за материална подкрепа, информация, консултации и подкрепа за целевата група, включително личностно развитие, предназначени да осигурят основа за увеличаване на шансовете за включване на пазара на труда в дългосрочен план. Образователните програми, улесняващи възможностите за заетост и подкрепата за NEET, които ще участват в дейностите по проекта, ще допринесат за повишаване на качеството на работната сила в дългосрочен план и за разработване на приобщаващ образователен климат. Също така, чрез включените дейности за членовете на целевата група, проектът ще допринесе за Националната стратегия за намаляване на П (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е: повишаване на качеството на работната сила и особено на младите хора, които нямат работа, образование или обучение, включително тези, които са изложени на риск от социално изключване, и младите хора от маргинализирани общности (млади NEET) чрез улесняване на достъпа до програми за подпомагане и преход към пазара на труда в общностите в региона на Центъра. Във връзка с общата цел хората, чиито нужди са в основата на този проект, са от категориите, определени от GS-CG — безработни неработещи, неучещи и необучаващи се лица на възраст 16—29 години, регистрирани в SPO, които са напуснали образователната система преждевременно (включително тези, които не са били записани в образователната система съгласно действащите разпоредби). Въз основа на анализа на нуждите стана ясно, че е необходимо да се оказва подкрепа на образователно равнище и на равнището на развитие, консултиране и ориентиране на NEET от маргинализирани общности чрез увеличаване на равния достъп до образователни и материални ресурси чрез програми „Доуа Санса“, предоставяне на интегрирана образователна подкрепа на членовете на целевата група на проекта, така че в дългосрочен план проектът да допринесе за повишаване на качеството на работната сила и косвено да улесни прехода към устойчива интеграция на неработещи, неучещи и необучаващи се лица на пазара на труда. По този начин проектът, чрез предложените дейности и постигнатите резултати, ще допринесе за увеличаване на достъпа до образователни програми „втори шанс“ за млади хора от среди със социални и икономически проблеми, засегнати от криза в психо-когнитивното им развитие, но също така и за увеличаване на възможностите им в дългосрочен план. Чрез тази намеса приносът за увеличаване на участието във възможностите за образование в двуканални програми за неработещи, неучещи и необучаващи се лица, включително подкрепа за консултиране и ориентиране (вж. OS 1.3 от GS-CG), ще бъде осигурен чрез: — Образователни програми „втори гърди„за млади хора от маргинализирани общности, така че те, със завършването на програмата, да увеличат шансовете си за заетост и да подобрят дългосрочния си жизнен стандарт, — да инвестират, в дългосрочен план, в бенефициентите на втората програма „Санса“, за да станат хора-ресурси в общностите, да подкрепят образователното развитие на членовете на техните семейства — Свързани услуги за материална подкрепа, информация, консултации и подкрепа за целевата група, включително личностно развитие, предназначени да осигурят основа за увеличаване на шансовете за включване на пазара на труда в дългосрочен план. Образователните програми, улесняващи възможностите за заетост и подкрепата за NEET, които ще участват в дейностите по проекта, ще допринесат за повишаване на качеството на работната сила в дългосрочен план и за разработване на приобщаващ образователен климат. Също така, чрез включените дейности за членовете на целевата група, проектът ще допринесе за Националната стратегия за намаляване на П (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е: повишаване на качеството на работната сила и особено на младите хора, които нямат работа, образование или обучение, включително тези, които са изложени на риск от социално изключване, и младите хора от маргинализирани общности (млади NEET) чрез улесняване на достъпа до програми за подпомагане и преход към пазара на труда в общностите в региона на Центъра. Във връзка с общата цел хората, чиито нужди са в основата на този проект, са от категориите, определени от GS-CG — безработни неработещи, неучещи и необучаващи се лица на възраст 16—29 години, регистрирани в SPO, които са напуснали образователната система преждевременно (включително тези, които не са били записани в образователната система съгласно действащите разпоредби). Въз основа на анализа на нуждите стана ясно, че е необходимо да се оказва подкрепа на образователно равнище и на равнището на развитие, консултиране и ориентиране на NEET от маргинализирани общности чрез увеличаване на равния достъп до образователни и материални ресурси чрез програми „Доуа Санса“, предоставяне на интегрирана образователна подкрепа на членовете на целевата група на проекта, така че в дългосрочен план проектът да допринесе за повишаване на качеството на работната сила и косвено да улесни прехода към устойчива интеграция на неработещи, неучещи и необучаващи се лица на пазара на труда. По този начин проектът, чрез предложените дейности и постигнатите резултати, ще допринесе за увеличаване на достъпа до образователни програми „втори шанс“ за млади хора от среди със социални и икономически проблеми, засегнати от криза в психо-когнитивното им развитие, но също така и за увеличаване на възможностите им в дългосрочен план. Чрез тази намеса приносът за увеличаване на участието във възможностите за образование в двуканални програми за неработещи, неучещи и необучаващи се лица, включително подкрепа за консултиране и ориентиране (вж. OS 1.3 от GS-CG), ще бъде осигурен чрез: — Образователни програми „втори гърди„за млади хора от маргинализирани общности, така че те, със завършването на програмата, да увеличат шансовете си за заетост и да подобрят дългосрочния си жизнен стандарт, — да инвестират, в дългосрочен план, в бенефициентите на втората програма „Санса“, за да станат хора-ресурси в общностите, да подкрепят образователното развитие на членовете на техните семейства — Свързани услуги за материална подкрепа, информация, консултации и подкрепа за целевата група, включително личностно развитие, предназначени да осигурят основа за увеличаване на шансовете за включване на пазара на труда в дългосрочен план. Образователните програми, улесняващи възможностите за заетост и подкрепата за NEET, които ще участват в дейностите по проекта, ще допринесат за повишаване на качеството на работната сила в дългосрочен план и за разработване на приобщаващ образователен климат. Също така, чрез включените дейности за членовете на целевата група, проектът ще допринесе за Националната стратегия за намаляване на П (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li: iżżid il-kwalità tal-forza tax-xogħol u speċjalment taż-żgħażagħ li m’għandhomx impjieg, edukazzjoni jew taħriġ, inklużi dawk f’riskju ta’ esklużjoni soċjali u żgħażagħ minn komunitajiet marġinalizzati (NEETs żgħażagħ) billi tiffaċilita l-aċċess għal programmi ta’ appoġġ u t-tranżizzjoni għas-suq tax-xogħol fil-komunitajiet tar-reġjun taċ-Ċentru. Fir-rigward tal-objettiv ġenerali, il-persuni li l-ħtiġijiet tagħhom huma l-bażi ta’ dan il-proġett ġejjin mill-kategoriji definiti mill-GS-CG — NEETs qiegħda ta’ bejn is-16 u d-29 sena rreġistrati mal-SPO, li telqu mis-sistema edukattiva qabel iż-żmien (inklużi dawk li ma kinux irreġistrati fis-sistema edukattiva skont ir-regolamenti fis-seħħ). Abbażi tal-analiżi tal-ħtiġijiet, ħareġ il-ħtieġa li jingħata appoġġ, fil-livell edukattiv u fil-livell tal-iżvilupp, il-konsulenza u l-gwida tan-NEETs minn komunitajiet marġinalizzati billi jiżdied l-aċċess ugwali għar-riżorsi edukattivi u materjali permezz tal-programmi “Doua Sansa”, li jipprovdu appoġġ edukattiv integrat lill-membri tal-grupp fil-mira tal-proġett sabiex, fit-tul, il-proġett jikkontribwixxi biex tiżdied il-kwalità tal-forza tax-xogħol u, impliċitament, tiġi ffaċilitata t-tranżizzjoni lejn integrazzjoni sostenibbli tan-NEETs fis-suq tax-xogħol. B’dan il-mod, il-proġett, permezz tal-attivitajiet proposti u r-riżultati segwiti, se jikkontribwixxi biex jiżdied l-aċċess għal programmi edukattivi “tat-tieni ċans” għaż-żgħażagħ minn sfondi bi problemi soċjali u ekonomiċi, affettwati minn kriżi fl-iżvilupp psikokonoxxittiv tagħhom, iżda wkoll biex jiżdiedu l-opportunitajiet tagħhom fit-tul. Permezz ta’ dan l-intervent, il-kontribut biex tiżdied il-parteċipazzjoni fl-opportunitajiet edukattivi fi programmi b’żewġ opportunitajiet għan-NEETs, inkluż l-appoġġ fil-konsulenza u l-gwida (cf. OS 1.3 tal-GS-CG) se jiġi żgurat permezz ta’: — “it-tieni tas-sider” programmi edukattivi għaż-żgħażagħ minn komunitajiet emarġinati sabiex, bit-tlestija tal-programm, iżidu ċ-ċansijiet tagħhom ta’ impjieg u jtejbu l-istandard tal-għajxien tagħhom fit-tul, — jinvestu, fit-tul, fil-benefiċjarji tat-Tieni Programm Sansa sabiex isiru riżorsi tan-nies fil-komunitajiet, biex jappoġġaw l-iżvilupp edukattiv tal-membri tal-familja tagħhom — Servizzi relatati ta’ appoġġ materjali, informazzjoni, konsulenza u appoġġ għall-grupp fil-mira, inkluż l-iżvilupp personali, imfassla biex jipprovdu l-bażi għaż-żieda fl-opportunitajiet ta’ inserzjoni fis-suq tax-xogħol, fit-tul. Il-programmi edukattivi, l-iffaċilitar tal-opportunitajiet ta’ impjieg u l-appoġġ għan-NEETs li se jipparteċipaw fl-attivitajiet tal-proġett se jikkontribwixxu biex tiżdied il-kwalità tal-forza tax-xogħol, fit-tul u biex tiġi żviluppata klima edukattiva inklużiva. Barra minn hekk, permezz tal-attivitajiet involuti għall-membri tal-grupp fil-mira, il-proġett se jikkontribwixxi għall-Istrateġija Nazzjonali dwar it-Tnaqqis tal-P. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li: iżżid il-kwalità tal-forza tax-xogħol u speċjalment taż-żgħażagħ li m’għandhomx impjieg, edukazzjoni jew taħriġ, inklużi dawk f’riskju ta’ esklużjoni soċjali u żgħażagħ minn komunitajiet marġinalizzati (NEETs żgħażagħ) billi tiffaċilita l-aċċess għal programmi ta’ appoġġ u t-tranżizzjoni għas-suq tax-xogħol fil-komunitajiet tar-reġjun taċ-Ċentru. Fir-rigward tal-objettiv ġenerali, il-persuni li l-ħtiġijiet tagħhom huma l-bażi ta’ dan il-proġett ġejjin mill-kategoriji definiti mill-GS-CG — NEETs qiegħda ta’ bejn is-16 u d-29 sena rreġistrati mal-SPO, li telqu mis-sistema edukattiva qabel iż-żmien (inklużi dawk li ma kinux irreġistrati fis-sistema edukattiva skont ir-regolamenti fis-seħħ). Abbażi tal-analiżi tal-ħtiġijiet, ħareġ il-ħtieġa li jingħata appoġġ, fil-livell edukattiv u fil-livell tal-iżvilupp, il-konsulenza u l-gwida tan-NEETs minn komunitajiet marġinalizzati billi jiżdied l-aċċess ugwali għar-riżorsi edukattivi u materjali permezz tal-programmi “Doua Sansa”, li jipprovdu appoġġ edukattiv integrat lill-membri tal-grupp fil-mira tal-proġett sabiex, fit-tul, il-proġett jikkontribwixxi biex tiżdied il-kwalità tal-forza tax-xogħol u, impliċitament, tiġi ffaċilitata t-tranżizzjoni lejn integrazzjoni sostenibbli tan-NEETs fis-suq tax-xogħol. B’dan il-mod, il-proġett, permezz tal-attivitajiet proposti u r-riżultati segwiti, se jikkontribwixxi biex jiżdied l-aċċess għal programmi edukattivi “tat-tieni ċans” għaż-żgħażagħ minn sfondi bi problemi soċjali u ekonomiċi, affettwati minn kriżi fl-iżvilupp psikokonoxxittiv tagħhom, iżda wkoll biex jiżdiedu l-opportunitajiet tagħhom fit-tul. Permezz ta’ dan l-intervent, il-kontribut biex tiżdied il-parteċipazzjoni fl-opportunitajiet edukattivi fi programmi b’żewġ opportunitajiet għan-NEETs, inkluż l-appoġġ fil-konsulenza u l-gwida (cf. OS 1.3 tal-GS-CG) se jiġi żgurat permezz ta’: — “it-tieni tas-sider” programmi edukattivi għaż-żgħażagħ minn komunitajiet emarġinati sabiex, bit-tlestija tal-programm, iżidu ċ-ċansijiet tagħhom ta’ impjieg u jtejbu l-istandard tal-għajxien tagħhom fit-tul, — jinvestu, fit-tul, fil-benefiċjarji tat-Tieni Programm Sansa sabiex isiru riżorsi tan-nies fil-komunitajiet, biex jappoġġaw l-iżvilupp edukattiv tal-membri tal-familja tagħhom — Servizzi relatati ta’ appoġġ materjali, informazzjoni, konsulenza u appoġġ għall-grupp fil-mira, inkluż l-iżvilupp personali, imfassla biex jipprovdu l-bażi għaż-żieda fl-opportunitajiet ta’ inserzjoni fis-suq tax-xogħol, fit-tul. Il-programmi edukattivi, l-iffaċilitar tal-opportunitajiet ta’ impjieg u l-appoġġ għan-NEETs li se jipparteċipaw fl-attivitajiet tal-proġett se jikkontribwixxu biex tiżdied il-kwalità tal-forza tax-xogħol, fit-tul u biex tiġi żviluppata klima edukattiva inklużiva. Barra minn hekk, permezz tal-attivitajiet involuti għall-membri tal-grupp fil-mira, il-proġett se jikkontribwixxi għall-Istrateġija Nazzjonali dwar it-Tnaqqis tal-P. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li: iżżid il-kwalità tal-forza tax-xogħol u speċjalment taż-żgħażagħ li m’għandhomx impjieg, edukazzjoni jew taħriġ, inklużi dawk f’riskju ta’ esklużjoni soċjali u żgħażagħ minn komunitajiet marġinalizzati (NEETs żgħażagħ) billi tiffaċilita l-aċċess għal programmi ta’ appoġġ u t-tranżizzjoni għas-suq tax-xogħol fil-komunitajiet tar-reġjun taċ-Ċentru. Fir-rigward tal-objettiv ġenerali, il-persuni li l-ħtiġijiet tagħhom huma l-bażi ta’ dan il-proġett ġejjin mill-kategoriji definiti mill-GS-CG — NEETs qiegħda ta’ bejn is-16 u d-29 sena rreġistrati mal-SPO, li telqu mis-sistema edukattiva qabel iż-żmien (inklużi dawk li ma kinux irreġistrati fis-sistema edukattiva skont ir-regolamenti fis-seħħ). Abbażi tal-analiżi tal-ħtiġijiet, ħareġ il-ħtieġa li jingħata appoġġ, fil-livell edukattiv u fil-livell tal-iżvilupp, il-konsulenza u l-gwida tan-NEETs minn komunitajiet marġinalizzati billi jiżdied l-aċċess ugwali għar-riżorsi edukattivi u materjali permezz tal-programmi “Doua Sansa”, li jipprovdu appoġġ edukattiv integrat lill-membri tal-grupp fil-mira tal-proġett sabiex, fit-tul, il-proġett jikkontribwixxi biex tiżdied il-kwalità tal-forza tax-xogħol u, impliċitament, tiġi ffaċilitata t-tranżizzjoni lejn integrazzjoni sostenibbli tan-NEETs fis-suq tax-xogħol. B’dan il-mod, il-proġett, permezz tal-attivitajiet proposti u r-riżultati segwiti, se jikkontribwixxi biex jiżdied l-aċċess għal programmi edukattivi “tat-tieni ċans” għaż-żgħażagħ minn sfondi bi problemi soċjali u ekonomiċi, affettwati minn kriżi fl-iżvilupp psikokonoxxittiv tagħhom, iżda wkoll biex jiżdiedu l-opportunitajiet tagħhom fit-tul. Permezz ta’ dan l-intervent, il-kontribut biex tiżdied il-parteċipazzjoni fl-opportunitajiet edukattivi fi programmi b’żewġ opportunitajiet għan-NEETs, inkluż l-appoġġ fil-konsulenza u l-gwida (cf. OS 1.3 tal-GS-CG) se jiġi żgurat permezz ta’: — “it-tieni tas-sider” programmi edukattivi għaż-żgħażagħ minn komunitajiet emarġinati sabiex, bit-tlestija tal-programm, iżidu ċ-ċansijiet tagħhom ta’ impjieg u jtejbu l-istandard tal-għajxien tagħhom fit-tul, — jinvestu, fit-tul, fil-benefiċjarji tat-Tieni Programm Sansa sabiex isiru riżorsi tan-nies fil-komunitajiet, biex jappoġġaw l-iżvilupp edukattiv tal-membri tal-familja tagħhom — Servizzi relatati ta’ appoġġ materjali, informazzjoni, konsulenza u appoġġ għall-grupp fil-mira, inkluż l-iżvilupp personali, imfassla biex jipprovdu l-bażi għaż-żieda fl-opportunitajiet ta’ inserzjoni fis-suq tax-xogħol, fit-tul. Il-programmi edukattivi, l-iffaċilitar tal-opportunitajiet ta’ impjieg u l-appoġġ għan-NEETs li se jipparteċipaw fl-attivitajiet tal-proġett se jikkontribwixxu biex tiżdied il-kwalità tal-forza tax-xogħol, fit-tul u biex tiġi żviluppata klima edukattiva inklużiva. Barra minn hekk, permezz tal-attivitajiet involuti għall-membri tal-grupp fil-mira, il-proġett se jikkontribwixxi għall-Istrateġija Nazzjonali dwar it-Tnaqqis tal-P. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é: aumentar a qualidade da mão de obra e, em especial, dos jovens que não têm emprego, educação ou formação, incluindo os que estão em risco de exclusão social e os jovens de comunidades marginalizadas (jovens NEET), facilitando o acesso a programas de apoio e a transição para o mercado de trabalho nas comunidades da região Centro. Em relação ao objetivo geral, as pessoas cujas necessidades subjazem a este projeto provêm das categorias definidas pela GS-CG – NEET desempregados com idades compreendidas entre os 16 e os 29 anos inscritos na SPO, que abandonaram prematuramente o sistema de ensino (incluindo aqueles que não estavam inscritos no sistema de ensino de acordo com a regulamentação em vigor). Com base na análise das necessidades, surgiu a necessidade de apoiar, a nível educativo e a nível do desenvolvimento, o aconselhamento e a orientação dos NEET de comunidades marginalizadas, aumentando a igualdade de acesso aos recursos educativos e materiais através dos programas «Doua Sansa», prestando apoio educativo integrado aos membros do grupo-alvo do projeto, de modo a que, a longo prazo, o projeto contribua para aumentar a qualidade da mão de obra e, implicitamente, facilite a transição para uma integração sustentável dos NEET no mercado de trabalho. Desta forma, o projeto, através das atividades propostas e dos resultados alcançados, contribuirá para aumentar o acesso a programas educativos de «segunda oportunidade» para jovens oriundos de meios com problemas sociais e económicos, afetados por uma crise no seu desenvolvimento psicocognitivo, mas também para aumentar as suas oportunidades a longo prazo. Através desta intervenção, o contributo para aumentar a participação em oportunidades de educação em programas de duas oportunidades para os NEET, incluindo o apoio em matéria de aconselhamento e orientação (cf. OS 1.3 do GS-CG), será assegurado: — programas educativos de «segunda mão» para jovens de comunidades marginalizadas, para que, com a conclusão do programa, aumentem as suas possibilidades de emprego e melhorem o seu nível de vida a longo prazo, — investir, a longo prazo, nos beneficiários do programa «Segunda Sansa», para que se tornem recursos humanos nas comunidades, a fim de apoiar o desenvolvimento educativo dos seus familiares — Serviços conexos de apoio material, informação, aconselhamento e apoio ao grupo-alvo, incluindo o desenvolvimento pessoal, concebidos para proporcionar a base para aumentar as possibilidades de inserção no mercado de trabalho, a longo prazo. Os programas educativos, a facilitação das oportunidades de emprego e o apoio aos NEET que participarão nas atividades do projeto contribuirão para aumentar a qualidade da mão de obra, a longo prazo, e para desenvolver um clima educativo inclusivo. Além disso, através das atividades envolvidas para os membros do grupo-alvo, o projeto contribuirá para a Estratégia Nacional de Redução de P (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é: aumentar a qualidade da mão de obra e, em especial, dos jovens que não têm emprego, educação ou formação, incluindo os que estão em risco de exclusão social e os jovens de comunidades marginalizadas (jovens NEET), facilitando o acesso a programas de apoio e a transição para o mercado de trabalho nas comunidades da região Centro. Em relação ao objetivo geral, as pessoas cujas necessidades subjazem a este projeto provêm das categorias definidas pela GS-CG – NEET desempregados com idades compreendidas entre os 16 e os 29 anos inscritos na SPO, que abandonaram prematuramente o sistema de ensino (incluindo aqueles que não estavam inscritos no sistema de ensino de acordo com a regulamentação em vigor). Com base na análise das necessidades, surgiu a necessidade de apoiar, a nível educativo e a nível do desenvolvimento, o aconselhamento e a orientação dos NEET de comunidades marginalizadas, aumentando a igualdade de acesso aos recursos educativos e materiais através dos programas «Doua Sansa», prestando apoio educativo integrado aos membros do grupo-alvo do projeto, de modo a que, a longo prazo, o projeto contribua para aumentar a qualidade da mão de obra e, implicitamente, facilite a transição para uma integração sustentável dos NEET no mercado de trabalho. Desta forma, o projeto, através das atividades propostas e dos resultados alcançados, contribuirá para aumentar o acesso a programas educativos de «segunda oportunidade» para jovens oriundos de meios com problemas sociais e económicos, afetados por uma crise no seu desenvolvimento psicocognitivo, mas também para aumentar as suas oportunidades a longo prazo. Através desta intervenção, o contributo para aumentar a participação em oportunidades de educação em programas de duas oportunidades para os NEET, incluindo o apoio em matéria de aconselhamento e orientação (cf. OS 1.3 do GS-CG), será assegurado: — programas educativos de «segunda mão» para jovens de comunidades marginalizadas, para que, com a conclusão do programa, aumentem as suas possibilidades de emprego e melhorem o seu nível de vida a longo prazo, — investir, a longo prazo, nos beneficiários do programa «Segunda Sansa», para que se tornem recursos humanos nas comunidades, a fim de apoiar o desenvolvimento educativo dos seus familiares — Serviços conexos de apoio material, informação, aconselhamento e apoio ao grupo-alvo, incluindo o desenvolvimento pessoal, concebidos para proporcionar a base para aumentar as possibilidades de inserção no mercado de trabalho, a longo prazo. Os programas educativos, a facilitação das oportunidades de emprego e o apoio aos NEET que participarão nas atividades do projeto contribuirão para aumentar a qualidade da mão de obra, a longo prazo, e para desenvolver um clima educativo inclusivo. Além disso, através das atividades envolvidas para os membros do grupo-alvo, o projeto contribuirá para a Estratégia Nacional de Redução de P (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é: aumentar a qualidade da mão de obra e, em especial, dos jovens que não têm emprego, educação ou formação, incluindo os que estão em risco de exclusão social e os jovens de comunidades marginalizadas (jovens NEET), facilitando o acesso a programas de apoio e a transição para o mercado de trabalho nas comunidades da região Centro. Em relação ao objetivo geral, as pessoas cujas necessidades subjazem a este projeto provêm das categorias definidas pela GS-CG – NEET desempregados com idades compreendidas entre os 16 e os 29 anos inscritos na SPO, que abandonaram prematuramente o sistema de ensino (incluindo aqueles que não estavam inscritos no sistema de ensino de acordo com a regulamentação em vigor). Com base na análise das necessidades, surgiu a necessidade de apoiar, a nível educativo e a nível do desenvolvimento, o aconselhamento e a orientação dos NEET de comunidades marginalizadas, aumentando a igualdade de acesso aos recursos educativos e materiais através dos programas «Doua Sansa», prestando apoio educativo integrado aos membros do grupo-alvo do projeto, de modo a que, a longo prazo, o projeto contribua para aumentar a qualidade da mão de obra e, implicitamente, facilite a transição para uma integração sustentável dos NEET no mercado de trabalho. Desta forma, o projeto, através das atividades propostas e dos resultados alcançados, contribuirá para aumentar o acesso a programas educativos de «segunda oportunidade» para jovens oriundos de meios com problemas sociais e económicos, afetados por uma crise no seu desenvolvimento psicocognitivo, mas também para aumentar as suas oportunidades a longo prazo. Através desta intervenção, o contributo para aumentar a participação em oportunidades de educação em programas de duas oportunidades para os NEET, incluindo o apoio em matéria de aconselhamento e orientação (cf. OS 1.3 do GS-CG), será assegurado: — programas educativos de «segunda mão» para jovens de comunidades marginalizadas, para que, com a conclusão do programa, aumentem as suas possibilidades de emprego e melhorem o seu nível de vida a longo prazo, — investir, a longo prazo, nos beneficiários do programa «Segunda Sansa», para que se tornem recursos humanos nas comunidades, a fim de apoiar o desenvolvimento educativo dos seus familiares — Serviços conexos de apoio material, informação, aconselhamento e apoio ao grupo-alvo, incluindo o desenvolvimento pessoal, concebidos para proporcionar a base para aumentar as possibilidades de inserção no mercado de trabalho, a longo prazo. Os programas educativos, a facilitação das oportunidades de emprego e o apoio aos NEET que participarão nas atividades do projeto contribuirão para aumentar a qualidade da mão de obra, a longo prazo, e para desenvolver um clima educativo inclusivo. Além disso, através das atividades envolvidas para os membros do grupo-alvo, o projeto contribuirá para a Estratégia Nacional de Redução de P (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at: øge kvaliteten af arbejdsstyrken og især unge, der ikke har et job, uddannelse eller erhvervsuddannelse, herunder unge, der er i risiko for social udstødelse, og unge fra marginaliserede befolkningsgrupper (unge NEET'er), ved at lette adgangen til støtteprogrammer og overgangen til arbejdsmarkedet i lokalsamfundene i centerregionen. I forhold til det generelle mål kommer de personer, hvis behov ligger til grund for dette projekt, fra de kategorier, der er defineret af GS-CG — arbejdsløse NEET'er i alderen 16-29 år registreret hos SPO, som forlod uddannelsessystemet for tidligt (herunder dem, der ikke var indskrevet i uddannelsessystemet i henhold til de gældende bestemmelser). På grundlag af behovsanalysen viste det sig, at der var behov for at støtte, på uddannelsesniveau og på udviklingsniveau, rådgivning og vejledning af NEET'er fra marginaliserede befolkningsgrupper ved at øge lige adgang til uddannelsesmæssige og materielle ressourcer gennem "Doua Sansa"-programmer, yde integreret uddannelsesmæssig støtte til medlemmer af projektets målgruppe, således at projektet på lang sigt bidrager til at øge arbejdsstyrkens kvalitet og implicit letter overgangen til en bæredygtig integration af unge, der ikke er i beskæftigelse eller under uddannelse, på arbejdsmarkedet. På denne måde vil projektet gennem de foreslåede aktiviteter og de opnåede resultater bidrage til at øge adgangen til uddannelsesprogrammer til en ny chance for unge fra baggrunde med sociale og økonomiske problemer, der er berørt af en krise i deres psykokognitive udvikling, men også til at øge deres muligheder på lang sigt. Gennem denne intervention vil bidraget til at øge deltagelsen i uddannelsesmuligheder i to chancer for NEET'er, herunder støtte til rådgivning og vejledning (jf. OS 1.3 i GS-CG), sikres ved: — "andet bryst" uddannelsesprogrammer for unge fra marginaliserede befolkningsgrupper, således at de, med afslutningen af programmet, vil øge deres chancer for beskæftigelse og forbedre deres langsigtede levestandard, — investere, på lang sigt, i modtagerne af det andet Sansa-program, således at de bliver mennesker-ressource i lokalsamfund, at støtte den uddannelsesmæssige udvikling af deres familiemedlemmer — Relaterede tjenester af materiel støtte, information, rådgivning og støtte til målgruppen, herunder personlig udvikling, der er designet til at skabe grundlaget for at øge chancerne for integration på arbejdsmarkedet, på lang sigt. Uddannelsesprogrammer, fremme af beskæftigelsesmuligheder og støtte til NEET'er, der deltager i projektaktiviteterne, vil bidrage til at øge arbejdsstyrkens kvalitet på lang sigt og udvikle et inklusivt uddannelsesklima. Gennem de aktiviteter, der er involveret for medlemmerne af målgruppen, vil projektet også bidrage til den nationale strategi for reduktion af P (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at: øge kvaliteten af arbejdsstyrken og især unge, der ikke har et job, uddannelse eller erhvervsuddannelse, herunder unge, der er i risiko for social udstødelse, og unge fra marginaliserede befolkningsgrupper (unge NEET'er), ved at lette adgangen til støtteprogrammer og overgangen til arbejdsmarkedet i lokalsamfundene i centerregionen. I forhold til det generelle mål kommer de personer, hvis behov ligger til grund for dette projekt, fra de kategorier, der er defineret af GS-CG — arbejdsløse NEET'er i alderen 16-29 år registreret hos SPO, som forlod uddannelsessystemet for tidligt (herunder dem, der ikke var indskrevet i uddannelsessystemet i henhold til de gældende bestemmelser). På grundlag af behovsanalysen viste det sig, at der var behov for at støtte, på uddannelsesniveau og på udviklingsniveau, rådgivning og vejledning af NEET'er fra marginaliserede befolkningsgrupper ved at øge lige adgang til uddannelsesmæssige og materielle ressourcer gennem "Doua Sansa"-programmer, yde integreret uddannelsesmæssig støtte til medlemmer af projektets målgruppe, således at projektet på lang sigt bidrager til at øge arbejdsstyrkens kvalitet og implicit letter overgangen til en bæredygtig integration af unge, der ikke er i beskæftigelse eller under uddannelse, på arbejdsmarkedet. På denne måde vil projektet gennem de foreslåede aktiviteter og de opnåede resultater bidrage til at øge adgangen til uddannelsesprogrammer til en ny chance for unge fra baggrunde med sociale og økonomiske problemer, der er berørt af en krise i deres psykokognitive udvikling, men også til at øge deres muligheder på lang sigt. Gennem denne intervention vil bidraget til at øge deltagelsen i uddannelsesmuligheder i to chancer for NEET'er, herunder støtte til rådgivning og vejledning (jf. OS 1.3 i GS-CG), sikres ved: — "andet bryst" uddannelsesprogrammer for unge fra marginaliserede befolkningsgrupper, således at de, med afslutningen af programmet, vil øge deres chancer for beskæftigelse og forbedre deres langsigtede levestandard, — investere, på lang sigt, i modtagerne af det andet Sansa-program, således at de bliver mennesker-ressource i lokalsamfund, at støtte den uddannelsesmæssige udvikling af deres familiemedlemmer — Relaterede tjenester af materiel støtte, information, rådgivning og støtte til målgruppen, herunder personlig udvikling, der er designet til at skabe grundlaget for at øge chancerne for integration på arbejdsmarkedet, på lang sigt. Uddannelsesprogrammer, fremme af beskæftigelsesmuligheder og støtte til NEET'er, der deltager i projektaktiviteterne, vil bidrage til at øge arbejdsstyrkens kvalitet på lang sigt og udvikle et inklusivt uddannelsesklima. Gennem de aktiviteter, der er involveret for medlemmerne af målgruppen, vil projektet også bidrage til den nationale strategi for reduktion af P (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at: øge kvaliteten af arbejdsstyrken og især unge, der ikke har et job, uddannelse eller erhvervsuddannelse, herunder unge, der er i risiko for social udstødelse, og unge fra marginaliserede befolkningsgrupper (unge NEET'er), ved at lette adgangen til støtteprogrammer og overgangen til arbejdsmarkedet i lokalsamfundene i centerregionen. I forhold til det generelle mål kommer de personer, hvis behov ligger til grund for dette projekt, fra de kategorier, der er defineret af GS-CG — arbejdsløse NEET'er i alderen 16-29 år registreret hos SPO, som forlod uddannelsessystemet for tidligt (herunder dem, der ikke var indskrevet i uddannelsessystemet i henhold til de gældende bestemmelser). På grundlag af behovsanalysen viste det sig, at der var behov for at støtte, på uddannelsesniveau og på udviklingsniveau, rådgivning og vejledning af NEET'er fra marginaliserede befolkningsgrupper ved at øge lige adgang til uddannelsesmæssige og materielle ressourcer gennem "Doua Sansa"-programmer, yde integreret uddannelsesmæssig støtte til medlemmer af projektets målgruppe, således at projektet på lang sigt bidrager til at øge arbejdsstyrkens kvalitet og implicit letter overgangen til en bæredygtig integration af unge, der ikke er i beskæftigelse eller under uddannelse, på arbejdsmarkedet. På denne måde vil projektet gennem de foreslåede aktiviteter og de opnåede resultater bidrage til at øge adgangen til uddannelsesprogrammer til en ny chance for unge fra baggrunde med sociale og økonomiske problemer, der er berørt af en krise i deres psykokognitive udvikling, men også til at øge deres muligheder på lang sigt. Gennem denne intervention vil bidraget til at øge deltagelsen i uddannelsesmuligheder i to chancer for NEET'er, herunder støtte til rådgivning og vejledning (jf. OS 1.3 i GS-CG), sikres ved: — "andet bryst" uddannelsesprogrammer for unge fra marginaliserede befolkningsgrupper, således at de, med afslutningen af programmet, vil øge deres chancer for beskæftigelse og forbedre deres langsigtede levestandard, — investere, på lang sigt, i modtagerne af det andet Sansa-program, således at de bliver mennesker-ressource i lokalsamfund, at støtte den uddannelsesmæssige udvikling af deres familiemedlemmer — Relaterede tjenester af materiel støtte, information, rådgivning og støtte til målgruppen, herunder personlig udvikling, der er designet til at skabe grundlaget for at øge chancerne for integration på arbejdsmarkedet, på lang sigt. Uddannelsesprogrammer, fremme af beskæftigelsesmuligheder og støtte til NEET'er, der deltager i projektaktiviteterne, vil bidrage til at øge arbejdsstyrkens kvalitet på lang sigt og udvikle et inklusivt uddannelsesklima. Gennem de aktiviteter, der er involveret for medlemmerne af målgruppen, vil projektet også bidrage til den nationale strategi for reduktion af P (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att höja kvaliteten på arbetskraften, särskilt hos ungdomar som varken arbetar eller studerar, inbegripet ungdomar som riskerar social utestängning och ungdomar från marginaliserade grupper (unga unga som varken arbetar eller studerar) genom att underlätta tillgången till stödprogram och övergången till arbetsmarknaden i centrumregionen. När det gäller det allmänna målet kommer de personer vars behov ligger till grund för detta projekt från de kategorier som definieras av GS-CG – arbetslösa som varken arbetar eller studerar i åldern 16–29 år och som är registrerade hos SPO, som lämnade utbildningssystemet i förtid (inklusive de som inte var inskrivna i utbildningssystemet enligt gällande bestämmelser). Utifrån behovsanalysen framkom behovet av att stödja, på utbildningsnivå och på utvecklingsnivå, rådgivning och vägledning för unga som varken arbetar eller studerar från marginaliserade befolkningsgrupper genom att öka lika tillgång till utbildningsresurser och materiella resurser genom ”Doua Sansa”-program, tillhandahålla integrerat utbildningsstöd till medlemmar i projektets målgrupp så att projektet på lång sikt bidrar till att höja arbetskraftens kvalitet och, underförstått, underlätta övergången till en hållbar integrering av unga som varken arbetar eller studerar på arbetsmarknaden. På så sätt kommer projektet, genom de föreslagna aktiviteterna och de resultat som eftersträvas, att bidra till att öka tillgången till utbildningsprogram för ungdomar med ”andra chanser” från bakgrunder med sociala och ekonomiska problem, som drabbats av en kris i deras psykokognitiva utveckling, men också till att öka deras möjligheter på lång sikt. Genom denna insats kommer bidraget till att öka deltagandet i utbildningsmöjligheter i program med två chanser för unga som varken arbetar eller studerar, inklusive stöd till rådgivning och vägledning (se OS 1.3 i GS-CG) att säkerställas genom följande: — ”andra bröst” utbildningsprogram för ungdomar från marginaliserade befolkningsgrupper så att de, med slutförandet av programmet, kommer att öka sina chanser till sysselsättning och förbättra sin långsiktiga levnadsstandard, – investera på lång sikt i mottagarna av Second Sansa-programmet så att de blir människor-resurs i samhällen, för att stödja deras familjemedlemmars utbildningsutveckling – Relaterade tjänster för materiellt stöd, information, rådgivning och stöd till målgruppen, inklusive personlig utveckling, som är avsedd att ge en grund för att öka chanserna att komma in på arbetsmarknaden på lång sikt. Utbildningsprogram som underlättar sysselsättningsmöjligheter och stöd för unga som varken arbetar eller studerar och som kommer att delta i projektverksamheten kommer att bidra till att höja arbetskraftens kvalitet på lång sikt och till att utveckla ett inkluderande utbildningsklimat. Genom aktiviteterna för målgruppens medlemmar kommer projektet också att bidra till den nationella strategin för att minska P. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att höja kvaliteten på arbetskraften, särskilt hos ungdomar som varken arbetar eller studerar, inbegripet ungdomar som riskerar social utestängning och ungdomar från marginaliserade grupper (unga unga som varken arbetar eller studerar) genom att underlätta tillgången till stödprogram och övergången till arbetsmarknaden i centrumregionen. När det gäller det allmänna målet kommer de personer vars behov ligger till grund för detta projekt från de kategorier som definieras av GS-CG – arbetslösa som varken arbetar eller studerar i åldern 16–29 år och som är registrerade hos SPO, som lämnade utbildningssystemet i förtid (inklusive de som inte var inskrivna i utbildningssystemet enligt gällande bestämmelser). Utifrån behovsanalysen framkom behovet av att stödja, på utbildningsnivå och på utvecklingsnivå, rådgivning och vägledning för unga som varken arbetar eller studerar från marginaliserade befolkningsgrupper genom att öka lika tillgång till utbildningsresurser och materiella resurser genom ”Doua Sansa”-program, tillhandahålla integrerat utbildningsstöd till medlemmar i projektets målgrupp så att projektet på lång sikt bidrar till att höja arbetskraftens kvalitet och, underförstått, underlätta övergången till en hållbar integrering av unga som varken arbetar eller studerar på arbetsmarknaden. På så sätt kommer projektet, genom de föreslagna aktiviteterna och de resultat som eftersträvas, att bidra till att öka tillgången till utbildningsprogram för ungdomar med ”andra chanser” från bakgrunder med sociala och ekonomiska problem, som drabbats av en kris i deras psykokognitiva utveckling, men också till att öka deras möjligheter på lång sikt. Genom denna insats kommer bidraget till att öka deltagandet i utbildningsmöjligheter i program med två chanser för unga som varken arbetar eller studerar, inklusive stöd till rådgivning och vägledning (se OS 1.3 i GS-CG) att säkerställas genom följande: — ”andra bröst” utbildningsprogram för ungdomar från marginaliserade befolkningsgrupper så att de, med slutförandet av programmet, kommer att öka sina chanser till sysselsättning och förbättra sin långsiktiga levnadsstandard, – investera på lång sikt i mottagarna av Second Sansa-programmet så att de blir människor-resurs i samhällen, för att stödja deras familjemedlemmars utbildningsutveckling – Relaterade tjänster för materiellt stöd, information, rådgivning och stöd till målgruppen, inklusive personlig utveckling, som är avsedd att ge en grund för att öka chanserna att komma in på arbetsmarknaden på lång sikt. Utbildningsprogram som underlättar sysselsättningsmöjligheter och stöd för unga som varken arbetar eller studerar och som kommer att delta i projektverksamheten kommer att bidra till att höja arbetskraftens kvalitet på lång sikt och till att utveckla ett inkluderande utbildningsklimat. Genom aktiviteterna för målgruppens medlemmar kommer projektet också att bidra till den nationella strategin för att minska P. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att höja kvaliteten på arbetskraften, särskilt hos ungdomar som varken arbetar eller studerar, inbegripet ungdomar som riskerar social utestängning och ungdomar från marginaliserade grupper (unga unga som varken arbetar eller studerar) genom att underlätta tillgången till stödprogram och övergången till arbetsmarknaden i centrumregionen. När det gäller det allmänna målet kommer de personer vars behov ligger till grund för detta projekt från de kategorier som definieras av GS-CG – arbetslösa som varken arbetar eller studerar i åldern 16–29 år och som är registrerade hos SPO, som lämnade utbildningssystemet i förtid (inklusive de som inte var inskrivna i utbildningssystemet enligt gällande bestämmelser). Utifrån behovsanalysen framkom behovet av att stödja, på utbildningsnivå och på utvecklingsnivå, rådgivning och vägledning för unga som varken arbetar eller studerar från marginaliserade befolkningsgrupper genom att öka lika tillgång till utbildningsresurser och materiella resurser genom ”Doua Sansa”-program, tillhandahålla integrerat utbildningsstöd till medlemmar i projektets målgrupp så att projektet på lång sikt bidrar till att höja arbetskraftens kvalitet och, underförstått, underlätta övergången till en hållbar integrering av unga som varken arbetar eller studerar på arbetsmarknaden. På så sätt kommer projektet, genom de föreslagna aktiviteterna och de resultat som eftersträvas, att bidra till att öka tillgången till utbildningsprogram för ungdomar med ”andra chanser” från bakgrunder med sociala och ekonomiska problem, som drabbats av en kris i deras psykokognitiva utveckling, men också till att öka deras möjligheter på lång sikt. Genom denna insats kommer bidraget till att öka deltagandet i utbildningsmöjligheter i program med två chanser för unga som varken arbetar eller studerar, inklusive stöd till rådgivning och vägledning (se OS 1.3 i GS-CG) att säkerställas genom följande: — ”andra bröst” utbildningsprogram för ungdomar från marginaliserade befolkningsgrupper så att de, med slutförandet av programmet, kommer att öka sina chanser till sysselsättning och förbättra sin långsiktiga levnadsstandard, – investera på lång sikt i mottagarna av Second Sansa-programmet så att de blir människor-resurs i samhällen, för att stödja deras familjemedlemmars utbildningsutveckling – Relaterade tjänster för materiellt stöd, information, rådgivning och stöd till målgruppen, inklusive personlig utveckling, som är avsedd att ge en grund för att öka chanserna att komma in på arbetsmarknaden på lång sikt. Utbildningsprogram som underlättar sysselsättningsmöjligheter och stöd för unga som varken arbetar eller studerar och som kommer att delta i projektverksamheten kommer att bidra till att höja arbetskraftens kvalitet på lång sikt och till att utveckla ett inkluderande utbildningsklimat. Genom aktiviteterna för målgruppens medlemmar kommer projektet också att bidra till den nationella strategin för att minska P. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
4,838,470.0 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / budget: 4,838,470.0 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
967,694.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 967,694.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
4,112,699.5 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 4,112,699.5 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
822,539.9 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 822,539.9 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.00 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.00 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
20 June 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 20 June 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Ernei, Romania | |||||||||||||||
| Property / location (string): Ernei, Romania / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Municipiul Botoşani, Romania | |||||||||||||||
| Property / location (string): Municipiul Botoşani, Romania / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Municipiul Cluj-Napoca, Romania | |||||||||||||||
| Property / location (string): Municipiul Cluj-Napoca, Romania / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Municipiul Reşiţa, Romania | |||||||||||||||
| Property / location (string): Municipiul Reşiţa, Romania / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
46°36'20.59"N, 24°38'35.20"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°36'20.59"N, 24°38'35.20"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°36'20.59"N, 24°38'35.20"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
44°23'42.72"N, 26°2'34.73"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 44°23'42.72"N, 26°2'34.73"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 44°23'42.72"N, 26°2'34.73"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
44°22'39.94"N, 26°5'59.28"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 44°22'39.94"N, 26°5'59.28"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 44°22'39.94"N, 26°5'59.28"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Mureş / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Bucureşti / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 10:06, 8 October 2024
Project Q3098497 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Today I‘m studying, tomorrow I’m working |
Project Q3098497 in Romania |
Statements
4,112,699.5 Romanian Leu
0 references
822,539.9 Euro
0 references
4,838,470.0 Romanian Leu
0 references
967,694.0 Euro
0 references
85.00 percent
0 references
22 June 2021
0 references
21 December 2023
0 references
FUNDATIA ,,ROMA EDUCATION FUND ROMANIA"
0 references
Scopul proiectului este: cresterea calitatii fortei de munca si in special a celei reprezentate de tineri care nu au un loc de munca, educatie sau formare, inclusiv a celor aflati in risc de excluziune sociala si a tinerilor din comunitatile marginalizate (tineri NEETs) prin facilitarea accesului la programe de suport si tranzitie catre piata muncii din comunitatile de la nivelul regiunii Centru. Raportat la obiectivul general, persoanele ale caror nevoi stau la baza acestui proiect provin din categoriile delimitate de GS-CG – tinerii NEETs someri cu varsta intre 16-29 ani inregistati la SPO, care au parasit prematur sistemul de educatie (inclusiv cei care nu a fost inscrisi in sistemul de educatie potrivit reglementarilor in vigoare). In baza analizei nevoilor, a reiesit necesitatea de a sprijini, la nivel educational si la nivelul dezvoltarii, consilierii si orientarii a tinerilor NEETs din comunitatile marginalizate prin cresterea a accesului egal la resurse educationale si materiale prin programe de tipul „A Doua Sansa”, oferirea de suport educational integrat membrilor grupului tinta al proiectului astfel incat, pe termen lung, proiectul sa contribuie la cresterea calitatii fortei de munca si, implicit la facilitarea tranzitiei catre o integrare sustenabila pe piata muncii a tinerilor NEETs. In acest fel, proiectul, prin activitațile propuse si rezultatele urmarite, va contribui la cresterea accesului la programe de educatie de tip „A Doua Sansa” a tinerilor din medii cu probleme social-economice, afectati de o criza in dezvoltarea lor psiho-cognitiva, dar si la cresterea oportunitatior acestora pe termen lung. Prin intermediul acestei interventii, contributia la cresterea participarii la oportunitati de educatie in programe de tip a doua sanse pentru tinerii NEETs, inclusiv sprijin in consiliere si orientare (cf. OS 1.3 al GS-CG) vor fi asigurata prin: - Programe educationale de tip „a doua sana” pentru tinerii din comunitatile marginalizate astfel incat acestia, odata cu finalizarea programului, isi vor spori sansele de ocupare si isi vor imbunatati standarul de viata pe termen lung, - Investie, pe termen lung, in beneficiarii programului de tipul „A Doua Sansa” astfel incat acestia sa devina persoane-resursa in comunitati, care sa sustina dezvoltarea educationala a membrilor familiilor din care fac parte - Servicii conexe de sprijin material, informare, consiliere si sprijin pentru grupul tinta, inclusiv dezvoltare personala, menite sa ofere baza pentru cresterea sanselor la insertia pe piata muncii, pe termen lung. Programele educationale, faciltiarea oportunitatilor de ocupare si suport pentru tinerii NEETs care vor participa la activitatile proiectului vor contribui la cresterea calitatii fortei de munca, pe termen lung si dezvoltarea unui climat educational incluziv. De asemenea, prin intremediul activitatilor interate pentru membrii grupului tinta, proiectul va contribui la Strategia Nationala privind Reducerea P (Romanian)
0 references
The aim of the project is to: increase the quality of the workforce and especially of young people who do not have a job, education or training, including those at risk of social exclusion and young people from marginalised communities (young NEETs) by facilitating access to support programs and transition to the labor market in the communities of the Centre region. In relation to the general objective, the people whose needs underpin this project come from the categories defined by GS-CG – unemployed NEETs aged 16-29 years registered with the SPO, who left the education system prematurely (including those who were not enrolled in the education system according to the regulations in force). Based on the needs analysis, it emerged the need to support, at the educational level and at the level of development, counselling and guidance of NEETs from marginalised communities by increasing equal access to educational and material resources through “Doua Sansa” programs, providing integrated educational support to members of the target group of the project so that, in the long term, the project contributes to increasing the quality of the workforce and, implicitly, facilitating the transition towards a sustainable integration of NEETs into the labour market. In this way, the project, through the proposed activities and the results pursued, will contribute to increasing the access to “second chance” education programs for young people from backgrounds with social and economic problems, affected by a crisis in their psycho-cognitive development, but also to increasing their opportunities in the long term. Through this intervention, the contribution to increasing participation in education opportunities in two-chance programmes for NEETs, including support in counselling and guidance (cf. OS 1.3 of GS-CG) will be ensured by: — “second breast” educational programs for young people from marginalised communities so that they, with the completion of the program, will increase their chances of employment and improve their long-term living standard, – invest, in the long term, in the beneficiaries of the Second Sansa program so that they become people-resource in communities, to support the educational development of their family members – Related services of material support, information, counselling and support for the target group, including personal development, designed to provide the basis for increasing the chances of insertion on the labour market, in the long term. Educational programs, facilitating employment opportunities and support for NEETs who will participate in the project activities will contribute to increasing the quality of the workforce, in the long term and developing an inclusive educational climate. Also, through the activities involved for the members of the target group, the project will contribute to the National Strategy on Reducing P (English)
16 September 2021
0.2620332253585825
0 references
L’objectif du projet est de: améliorer la qualité de la main-d’œuvre et en particulier des jeunes qui n’ont pas d’emploi, d’éducation ou de formation, y compris ceux qui sont exposés au risque d’exclusion sociale et les jeunes issus de communautés marginalisées (jeunes NEET) en facilitant l’accès aux programmes de soutien et la transition vers le marché du travail dans les communautés de la région du Centre. En ce qui concerne l’objectif général, les personnes dont les besoins sous-tendent ce projet proviennent des catégories définies par le GS-CG — les NEET sans emploi âgés de 16 à 29 ans inscrits auprès de la SPO, qui ont quitté le système éducatif prématurément (y compris ceux qui n’étaient pas inscrits dans le système éducatif conformément à la réglementation en vigueur). Sur la base de l’analyse des besoins, il est apparu nécessaire de soutenir, au niveau éducatif et au niveau du développement, du conseil et de l’orientation des NEET issus de communautés marginalisées, en améliorant l’égalité d’accès aux ressources éducatives et matérielles par le biais de programmes «Doua Sansa», en fournissant un soutien pédagogique intégré aux membres du groupe cible du projet afin que, à long terme, le projet contribue à améliorer la qualité de la main-d’œuvre et, implicitement, à faciliter la transition vers une intégration durable des NEET sur le marché du travail. De cette manière, le projet, à travers les activités proposées et les résultats poursuivis, contribuera à accroître l’accès aux programmes d’éducation de la «seconde chance» pour les jeunes issus de milieux sociaux et économiques touchés par une crise de développement psychocognitif, mais aussi à accroître leurs chances à long terme. Par cette intervention, la contribution à l’accroissement de la participation aux possibilités d’éducation dans le cadre de programmes à deuxchances pour les NEET, y compris le soutien en matière de conseil et d’orientation (cf. L’OS 1.3 du GS-CG) sera assuré par: — Programmes d’éducation «seconde sein» pour les jeunes issus de communautés marginalisées afin qu’ils, avec l’achèvement du programme, augmentent leurs chances d’emploi et améliorent leur niveau de vie à long terme, — investir, à long terme, dans les bénéficiaires du programme Second Sansa afin qu’ils deviennent des ressources humaines dans les communautés, pour soutenir le développement éducatif des membres de leur famille — Services connexes de soutien matériel, d’information, de counseling et de soutien pour le groupe cible, y compris le développement personnel, conçus pour fournir la base pour augmenter les chances d’insertion sur le marché du travail, à long terme. Les programmes d’éducation, la facilitation des possibilités d’emploi et le soutien aux NEET qui participeront aux activités du projet contribueront à améliorer la qualité de la main-d’œuvre à long terme et à créer un climat éducatif inclusif. En outre, grâce aux activités menées pour les membres du groupe cible, le projet contribuera à la Stratégie nationale de réduction de la pauvreté. (French)
27 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, Verbesserung der Qualität der Arbeitskräfte und insbesondere der jungen Menschen, die weder eine Arbeit haben noch eine schulische oder berufliche Ausbildung haben, einschließlich derjenigen, die von sozialer Ausgrenzung bedroht sind, und junge Menschen aus marginalisierten Gemeinschaften (junge NEETs) durch Erleichterung des Zugangs zu Förderprogrammen und des Übergangs zum Arbeitsmarkt in den Gemeinden der Zentrumsregion. In Bezug auf das allgemeine Ziel kommen die Personen, deren Bedürfnisse dieses Projekt zugrunde liegen, aus den von der GS-CG definierten Kategorien – arbeitslose NEETs im Alter von 16 bis 29 Jahren, die bei der SPO registriert sind, die vorzeitig aus dem Bildungssystem ausgeschieden sind (einschließlich derjenigen, die nicht im Bildungssystem nach den geltenden Vorschriften eingeschrieben waren). Ausgehend von der Bedarfsanalyse stellte sich heraus, dass es notwendig ist, auf Bildungsebene und auf der Ebene der Entwicklung, Beratung und Beratung von NEETs aus marginalisierten Gemeinschaften den gleichberechtigten Zugang zu Bildungs- und Materialressourcen durch Programme „Doua Sansa“ zu fördern, die Mitglieder der Zielgruppe des Projekts integrierte Bildungsunterstützung zu gewähren, damit das Projekt langfristig zur Verbesserung der Qualität der Arbeitskräfte beiträgt und implizit den Übergang zu einer nachhaltigen Integration von NEETs in den Arbeitsmarkt erleichtert. Auf diese Weise wird das Projekt durch die vorgeschlagenen Aktivitäten und die angestrebten Ergebnisse dazu beitragen, den Zugang zu „zweiten“ Bildungsprogrammen für junge Menschen mit sozialen und wirtschaftlichen Problemen, die von einer Krise in ihrer psychokognitiven Entwicklung betroffen sind, aber auch langfristig zu erhöhen. Durch diese Maßnahme wird der Beitrag zur verstärkten Teilnahme an Bildungsmöglichkeiten an zwei Programmen für NEETs, einschließlich der Unterstützung bei Beratung und Beratung (vgl. OS 1.3 von GS-CG) wird gewährleistet durch: — „zweite Brust“-Bildungsprogramme für junge Menschen aus marginalisierten Gemeinschaften, damit sie mit dem Abschluss des Programms ihre Beschäftigungschancen erhöhen und ihren langfristigen Lebensstandard verbessern, – langfristig in die Begünstigten des Zweiten Sansa-Programms investieren, so dass sie Menschen in Gemeinschaften werden, um die Bildungsentwicklung ihrer Familienmitglieder zu unterstützen – Zusammenhängende Dienstleistungen materieller Unterstützung, Information, Beratung und Unterstützung für die Zielgruppe, einschließlich der persönlichen Entwicklung, die die Grundlage für die Erhöhung der Chancen auf die Eingliederung in den Arbeitsmarkt auf lange Sicht bieten. Bildungsprogramme, die Erleichterung von Beschäftigungsmöglichkeiten und die Unterstützung von NEETs, die an den Projektaktivitäten teilnehmen werden, werden dazu beitragen, die Qualität der Arbeitskräfte langfristig zu verbessern und ein inklusives Bildungsklima zu entwickeln. Außerdem wird das Projekt durch die Aktivitäten für die Mitglieder der Zielgruppe zur Nationalen Strategie zur Reduzierung von P beitragen. (German)
1 December 2021
0 references
Het doel van het project is: verbetering van de kwaliteit van de beroepsbevolking en met name van jongeren die geen baan, onderwijs of opleiding hebben, met inbegrip van jongeren die het risico lopen op sociale uitsluiting en jongeren uit gemarginaliseerde gemeenschappen (jonge NEET’s) door de toegang tot ondersteunende programma’s en de overgang naar de arbeidsmarkt in de gemeenschappen van het centrum te vergemakkelijken. Met betrekking tot de algemene doelstelling komen de mensen wier behoeften aan dit project ten grondslag liggen, uit de categorieën die worden gedefinieerd door GS-CG — werkloze NEET’s van 16-29 jaar die geregistreerd zijn bij de SPO, die het onderwijssysteem voortijdig hebben verlaten (met inbegrip van degenen die niet zijn ingeschreven in het onderwijsstelsel volgens de geldende regelgeving). Op basis van de behoeftenanalyse is gebleken dat op onderwijsniveau en op het niveau van ontwikkeling, begeleiding en begeleiding van NEET’s uit gemarginaliseerde gemeenschappen steun moet worden verleend aan de gelijke toegang tot onderwijs- en materiële middelen door middel van „Doua Sansa”-programma’s, door geïntegreerde onderwijsondersteuning te bieden aan leden van de doelgroep van het project, zodat het project op lange termijn bijdraagt tot de verbetering van de kwaliteit van de beroepsbevolking en, impliciet, de overgang naar een duurzame integratie van NEET’s op de arbeidsmarkt vergemakkelijkt. Op deze manier zal het project, door middel van de voorgestelde activiteiten en de nagestreefde resultaten, bijdragen tot een betere toegang tot „tweede kans”-onderwijsprogramma’s voor jongeren met sociale en economische problemen, die worden getroffen door een crisis in hun psychocognitieve ontwikkeling, maar ook aan het vergroten van hun kansen op lange termijn. Via deze interventie, de bijdrage aan een grotere deelname aan onderwijsmogelijkheden in tweekansprogramma’s voor NEET’s, met inbegrip van ondersteuning bij advies en begeleiding (cf. OS 1.3 van GS-CG) zal worden gewaarborgd door: — „tweede borst” onderwijsprogramma’s voor jongeren uit gemarginaliseerde gemeenschappen, zodat ze, met de voltooiing van het programma, hun kansen op werk vergroten en hun levensstandaard op lange termijn verbeteren, — op de lange termijn investeren in de begunstigden van het Tweede Sansa-programma, zodat ze mensen-resources in gemeenschappen worden, om de educatieve ontwikkeling van hun familieleden te ondersteunen — Gerelateerde diensten van materiële ondersteuning, informatie, begeleiding en ondersteuning voor de doelgroep, inclusief persoonlijke ontwikkeling, ontworpen om de basis te leggen voor het vergroten van de kansen op opname op de arbeidsmarkt, op de lange termijn. Onderwijsprogramma’s, het vergemakkelijken van werkgelegenheidskansen en steun voor NEET’s die aan de projectactiviteiten zullen deelnemen, zullen bijdragen tot de verbetering van de kwaliteit van de beroepsbevolking, op de lange termijn en tot de ontwikkeling van een inclusief educatief klimaat. Ook zal het project, door middel van de activiteiten voor de leden van de doelgroep, bijdragen aan de Nationale Strategie voor het verminderen van P (Dutch)
6 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è di: migliorare la qualità della forza lavoro e in particolare dei giovani che non hanno un lavoro, un'istruzione o una formazione, compresi quelli a rischio di esclusione sociale e i giovani provenienti da comunità emarginate (giovani NEET) agevolando l'accesso ai programmi di sostegno e la transizione verso il mercato del lavoro nelle comunità della regione del Centro. In relazione all'obiettivo generale, le persone le cui esigenze sono alla base di questo progetto provengono dalle categorie definite dal GS-CG — disoccupati NEET di età compresa tra i 16 e i 29 anni iscritti presso la SPO, che hanno lasciato prematuramente il sistema scolastico (compresi quelli che non sono stati iscritti al sistema di istruzione secondo le normative vigenti). Sulla base dell'analisi dei bisogni, è emersa la necessità di sostenere, a livello di istruzione e a livello di sviluppo, consulenza e orientamento dei NEET provenienti da comunità emarginate, aumentando la parità di accesso alle risorse educative e materiali attraverso i programmi "Doua Sansa", fornendo un sostegno educativo integrato ai membri del gruppo target del progetto in modo che, a lungo termine, il progetto contribuisca ad aumentare la qualità della forza lavoro e, implicitamente, a facilitare la transizione verso un'integrazione sostenibile dei NEET nel mercato del lavoro. In questo modo, il progetto, attraverso le attività proposte e i risultati perseguiti, contribuirà ad aumentare l'accesso ai programmi di istruzione "seconda opportunità" per i giovani provenienti da contesti sociali ed economici, colpiti da una crisi del loro sviluppo psico-cognitivo, ma anche ad aumentare le loro opportunità a lungo termine. Attraverso questo intervento, il contributo ad aumentare la partecipazione alle opportunità di istruzione nei programmi a due occasioni per i NEET, compreso il sostegno alla consulenza e all'orientamento (cfr. OS 1.3 di GS-CG) sarà garantito da: — Programmi educativi "secondo seno" per i giovani provenienti da comunità emarginate in modo che, con il completamento del programma, aumentare le loro possibilità di occupazione e migliorare il loro tenore di vita a lungo termine, — investire, a lungo termine, nei beneficiari del programma Second Sansa in modo che diventino persone-risorse nelle comunità, per sostenere lo sviluppo educativo dei loro familiari — Servizi correlati di supporto materiale, informazione, consulenza e sostegno per il gruppo target, compreso lo sviluppo personale, progettato per fornire la base per aumentare le possibilità di inserimento sul mercato del lavoro, a lungo termine. I programmi educativi, l'agevolazione delle opportunità di lavoro e il sostegno ai NEET che parteciperanno alle attività del progetto contribuiranno ad aumentare la qualità della forza lavoro, a lungo termine e a sviluppare un clima educativo inclusivo. Inoltre, attraverso le attività coinvolte per i membri del gruppo target, il progetto contribuirà alla Strategia Nazionale sulla Riduzione P (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es: aumentar la calidad de la fuerza de trabajo y especialmente de los jóvenes que no tienen trabajo, educación o formación, incluidos los que corren riesgo de exclusión social y los jóvenes de comunidades marginadas (ninis jóvenes), facilitando el acceso a los programas de apoyo y la transición al mercado laboral en las comunidades de la región del Centro. En relación con el objetivo general, las personas cuyas necesidades sustentan este proyecto provienen de las categorías definidas por GS-CG: ninis desempleados de 16 a 29 años registrados en la SPO, que abandonaron prematuramente el sistema educativo (incluidos aquellos que no estaban matriculados en el sistema educativo de acuerdo con la normativa vigente). Sobre la base del análisis de las necesidades, se puso de manifiesto la necesidad de apoyar, a nivel educativo y en el nivel de desarrollo, asesoramiento y orientación de los ninis de las comunidades marginadas mediante el aumento de la igualdad de acceso a los recursos educativos y materiales a través de los programas «Doua Sansa», proporcionando apoyo educativo integrado a los miembros del grupo destinatario del proyecto para que, a largo plazo, el proyecto contribuya a aumentar la calidad de la mano de obra y, implícitamente, a facilitar la transición hacia una integración sostenible de los ninis en el mercado laboral. De esta manera, el proyecto, a través de las actividades propuestas y los resultados perseguidos, contribuirá a aumentar el acceso a programas educativos de «segunda oportunidad» para jóvenes de entornos con problemas sociales y económicos, afectados por una crisis en su desarrollo psico-cognitivo, pero también a aumentar sus oportunidades a largo plazo. A través de esta intervención, la contribución al aumento de la participación en las oportunidades de educación en los programas de dos oportunidades para los ninis, incluido el apoyo en materia de asesoramiento y orientación (cf. OS 1.3 de GS-CG) se garantizará mediante: — Programas educativos de «segundo pecho» para jóvenes de comunidades marginadas para que, con la finalización del programa, aumenten sus posibilidades de empleo y mejoren su nivel de vida a largo plazo, -inviertan, a largo plazo, en los beneficiarios del segundo programa Sansa para que se conviertan en recursos de personas en las comunidades, para apoyar el desarrollo educativo de sus familiares — Servicios relacionados de apoyo material, información, asesoramiento y apoyo al grupo destinatario, incluido el desarrollo personal, diseñados para proporcionar la base para aumentar las posibilidades de inserción en el mercado laboral, a largo plazo. Los programas educativos, la facilitación de oportunidades de empleo y el apoyo a los ninis que participarán en las actividades del proyecto contribuirán a aumentar la calidad de la fuerza de trabajo, a largo plazo y a desarrollar un clima educativo inclusivo. Asimismo, a través de las actividades de los miembros del grupo destinatario, el proyecto contribuirá a la Estrategia Nacional de Reducción de P (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on: parandada tööjõu ja eriti nende noorte, kellel ei ole tööd, haridust või koolitust, kvaliteeti, sealhulgas sotsiaalse tõrjutuse ohus olevate noorte ning marginaliseerunud kogukondadest pärit noorte (noored mittetöötavad ja mitteõppivad noored) kvaliteeti, hõlbustades keskuse piirkonna kogukondades juurdepääsu toetusprogrammidele ja üleminekut tööturule. Üldeesmärgiga seoses kuuluvad inimesed, kelle vajadused on projekti aluseks, GS-CG määratletud kategooriatesse – 16–29-aastased töötud mittetöötavad ja mitteõppivad noored, kes on registreeritud SPOs ja kes lahkusid haridussüsteemist enneaegselt (sealhulgas need, kes ei olnud kehtivate eeskirjade kohaselt haridussüsteemis registreeritud). Vajaduste analüüsi põhjal ilmnes vajadus toetada marginaliseerunud kogukondadest pärit NEET-noorte haridus- ja arengutasemel, nõustamist ja juhendamist, suurendades Doua Sansa programmide kaudu võrdset juurdepääsu haridus- ja materiaalsetele ressurssidele, pakkudes integreeritud haridusalast tuge projekti sihtrühma liikmetele, et projekt aitaks pikas perspektiivis parandada tööjõu kvaliteeti ja kaudselt hõlbustada üleminekut NEET-noorte jätkusuutlikule tööturule integreerimisele. Sel viisil aitab projekt kavandatud tegevuste ja saavutatud tulemuste kaudu suurendada juurdepääsu „teise võimaluse“ haridusprogrammidele sotsiaalsete ja majanduslike probleemidega noorte jaoks, keda mõjutab nende psühho-kognitiivse arengu kriis, ning samuti suurendada nende võimalusi pikas perspektiivis. Selle sekkumisega tagatakse panus mittetöötavate ja mitteõppivate noorte kahe võimalusega programmide haridusvõimaluste suurendamisse, sealhulgas nõustamise ja juhendamise toetamine (vt GS-CG OS 1.3) järgmiselt: – „teise rinnaga“ haridusprogrammid noortele marginaliseerunud kogukondadest, et nad programmi lõpetamisega suurendaksid nende tööhõivevõimalusi ja parandaksid oma pikaajalist elatustaset, – investeeriksid pikas perspektiivis teise Sansa programmi abisaajatesse, et nad muutuksid kogukondades inimressursiks, et toetada oma pereliikmete haridusalast arengut – Seotud materiaalse toe, teabe, nõustamise ja toetusega sihtrühmale, sealhulgas isikliku arenguga, mis on mõeldud aluse loomiseks tööturule sisenemise võimaluste suurendamiseks pikas perspektiivis. Haridusprogrammid, mis hõlbustavad töövõimalusi ja toetust mittetöötavatele ja mitteõppivatele noortele, kes osalevad projekti tegevustes, aitavad pikas perspektiivis parandada tööjõu kvaliteeti ja arendada kaasavat hariduskliimat. Samuti aitab projekt sihtrühma liikmete huvides läbiviidavate tegevuste kaudu kaasa riiklikule strateegiale, mis käsitleb piirkondade arvu vähendamist. (Estonian)
3 August 2022
0 references
Projekto tikslas yra: gerinti darbo jėgos, ypač jaunimo, neturinčio darbo, išsilavinimo ar mokymo, įskaitant tuos, kuriems gresia socialinė atskirtis, ir socialiai atskirtų bendruomenių jaunimą (NEET jaunimą), kokybę, sudarant palankesnes sąlygas naudotis paramos programomis ir patekti į darbo rinką Centro regiono bendruomenėse. Kalbant apie bendrąjį tikslą, žmonės, kurių poreikiai yra šio projekto pagrindas, priklauso GS-CG apibrėžtoms kategorijoms – 16–29 m. bedarbiai NEET jaunuoliai, užsiregistravę SPO, kurie pasitraukė iš švietimo sistemos anksčiau laiko (įskaitant tuos, kurie nebuvo įtraukti į švietimo sistemą pagal galiojančius teisės aktus). Remiantis poreikių analize paaiškėjo, kad reikia remti marginalizuotų bendruomenių NEET jaunuolius švietimo lygmeniu ir vystymosi, konsultavimo ir orientavimo lygmenimis didinant vienodas galimybes naudotis švietimo ir materialiniais ištekliais pagal „Doua Sansa“ programas, teikiant integruotą švietimo paramą projekto tikslinės grupės nariams, kad projektas ilgainiui prisidėtų prie darbo jėgos kokybės gerinimo ir netiesiogiai palengvintų perėjimą prie tvarios NEET jaunuolių integracijos į darbo rinką. Tokiu būdu projektas, per siūlomą veiklą ir siekiamus rezultatus, prisidės prie galimybių gauti „antrosios galimybės“ švietimo programas jauniems žmonėms, turintiems socialinių ir ekonominių problemų, nukentėjusių nuo psicho-kognityvinio vystymosi krizės, taip pat didinant jų galimybes ilguoju laikotarpiu. Taikant šią intervenciją, indėlis didinant dalyvavimą švietimo programose, skirtose nesimokantiems ir nedirbantiems jaunuoliams, įskaitant paramą konsultavimo ir orientavimo srityje (plg. GS-CG 1.3 OS), bus užtikrintas: – „antrosios krūties“ švietimo programos jaunimui iš marginalizuotų bendruomenių, kad jie, užbaigę programą, padidintų jų galimybes įsidarbinti ir pagerintų savo ilgalaikį gyvenimo lygį, – ilguoju laikotarpiu investuoti į antrosios Sansa programos naudos gavėjus, kad jie taptų žmonėmis-ištekliais bendruomenėse, remti savo šeimos narių švietimo plėtrą – Susijusios materialinės paramos, informavimo, konsultavimo ir paramos tikslinei grupei paslaugos, įskaitant asmeninį tobulėjimą, skirtos suteikti pagrindą ilgalaikėje perspektyvoje didinti įsitraukimo į darbo rinką galimybes. Švietimo programos, palengvinančios užimtumo galimybes ir parama NEET jaunuoliams, kurie dalyvaus projekto veikloje, padės gerinti darbo jėgos kokybę ilguoju laikotarpiu ir plėtoti įtraukią švietimo aplinką. Be to, vykdant veiklą tikslinės grupės nariams, projektu bus prisidedama prie Nacionalinės strategijos dėl P mažinimo. (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Cilj projekta je: povećati kvalitetu radne snage, a posebno mladih koji nisu zaposleni, ne obrazuju se i ne osposobljavaju, uključujući one kojima prijeti socijalna isključenost i mlade iz marginaliziranih zajednica (mladi NEET-ovi) olakšavanjem pristupa programima potpore i prijelazom na tržište rada u zajednicama regije Centra. Kad je riječ o općem cilju, osobe čije potrebe podupiru ovaj projekt dolaze iz kategorija koje je definirao GS-CG – nezaposleni NEET-ovi u dobi od 16 do 29 godina prijavljeni u SPO, koji su prerano napustili obrazovni sustav (uključujući one koji nisu bili upisani u obrazovni sustav u skladu s važećim propisima). Na temelju analize potreba pokazalo se da je potrebno podupirati, na obrazovnoj razini i na razini razvoja, savjetovanja i usmjeravanja pripadnika skupine NEET iz marginaliziranih zajednica povećanjem jednakog pristupa obrazovnim i materijalnim resursima putem programa „Doua Sansa”, pružajući integriranu obrazovnu potporu članovima ciljne skupine projekta kako bi se dugoročno doprinijelo povećanju kvalitete radne snage i, implicitno, olakšavanju prijelaza na održivu integraciju NEET-ova na tržište rada. Na taj će način projekt, kroz predložene aktivnosti i postignute rezultate, doprinijeti povećanju pristupa obrazovnim programima „druge prilike” za mlade iz sredina sa socijalnim i gospodarskim problemima, pogođenima krizom u psiho-kognitivnom razvoju, ali i povećanju njihovih mogućnosti u dugoročnom razdoblju. Tom će se intervencijom doprinos povećanju sudjelovanja u obrazovnim mogućnostima za mlade koji nisu zaposleni, ne obrazuju se i ne osposobljavaju, uključujući potporu u savjetovanju i usmjeravanju (usp. OS 1.3 GS-CG-a), osigurati: — Edukativni programi „druge dojke” za mlade iz marginaliziranih zajednica tako da završetkom programa povećaju svoje izglede za zapošljavanje i poboljšaju svoj dugoročni životni standard, – dugoročno ulažu u korisnike Drugog programa Sansa kako bi postali ljudi-resursi u zajednicama, kako bi poduprli obrazovni razvoj svojih članova obitelji – Povezane usluge materijalne podrške, informiranja, savjetovanja i podrške ciljnoj skupini, uključujući osobni razvoj, osmišljene kako bi pružile osnovu za povećanje izgleda za dugoročno uključivanje na tržište rada. Obrazovni programi, olakšavanje mogućnosti zapošljavanja i potpora NEET-ovima koji će sudjelovati u projektnim aktivnostima doprinijet će dugoročnom povećanju kvalitete radne snage i razvoju uključivog obrazovnog okruženja. Također, kroz aktivnosti uključene za članove ciljne skupine, projekt će doprinijeti Nacionalnoj strategiji za smanjenje P (Croatian)
3 August 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι: να βελτιώσει την ποιότητα του εργατικού δυναμικού και ιδίως των νέων που δεν έχουν εργασία, εκπαίδευση ή κατάρτιση, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που διατρέχουν κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού και των νέων από περιθωριοποιημένες κοινότητες (νέοι ΕΑΕΚ), διευκολύνοντας την πρόσβαση σε προγράμματα στήριξης και τη μετάβαση στην αγορά εργασίας στις κοινότητες της περιοχής του Κέντρου. Σε σχέση με το γενικό στόχο, τα άτομα των οποίων οι ανάγκες στηρίζουν το έργο αυτό προέρχονται από τις κατηγορίες που ορίζονται από την GS-CG — άνεργοι ΕΑΕΚ ηλικίας 16-29 ετών εγγεγραμμένοι στο SPO, οι οποίοι εγκατέλειψαν πρόωρα το εκπαιδευτικό σύστημα (συμπεριλαμβανομένων εκείνων που δεν ήταν εγγεγραμμένοι στο εκπαιδευτικό σύστημα σύμφωνα με τους ισχύοντες κανονισμούς). Με βάση την ανάλυση των αναγκών, προέκυψε η ανάγκη στήριξης, σε εκπαιδευτικό επίπεδο και σε επίπεδο ανάπτυξης, παροχής συμβουλών και καθοδήγησης των ΕΑΕΚ από περιθωριοποιημένες κοινότητες, μέσω της αύξησης της ισότιμης πρόσβασης σε εκπαιδευτικούς και υλικούς πόρους μέσω προγραμμάτων «Doua Sansa», παρέχοντας ολοκληρωμένη εκπαιδευτική υποστήριξη στα μέλη της ομάδας-στόχου του έργου, έτσι ώστε, μακροπρόθεσμα, το έργο να συμβάλλει στην αύξηση της ποιότητας του εργατικού δυναμικού και, έμμεσα, να διευκολύνει τη μετάβαση προς τη βιώσιμη ένταξη των ΕΑΕΚ στην αγορά εργασίας. Με τον τρόπο αυτό, το έργο, μέσω των προτεινόμενων δραστηριοτήτων και των επιδιωκόμενων αποτελεσμάτων, θα συμβάλει στην αύξηση της πρόσβασης σε εκπαιδευτικά προγράμματα «δεύτερης ευκαιρίας» για νέους από περιβάλλοντα με κοινωνικά και οικονομικά προβλήματα, που πλήττονται από κρίση στην ψυχογνωστική τους ανάπτυξη, αλλά και στην αύξηση των ευκαιριών τους μακροπρόθεσμα. Μέσω αυτής της παρέμβασης, η συμβολή στην αύξηση της συμμετοχής σε εκπαιδευτικές ευκαιρίες σε προγράμματα δύο ευκαιριών για ΕΑΕΚ, συμπεριλαμβανομένης της στήριξης για την παροχή συμβουλών και καθοδήγησης (βλ. OS 1.3 του GS-CG) θα εξασφαλιστεί με: — Εκπαιδευτικά προγράμματα «δεύτερου μαστού» για νέους από περιθωριοποιημένες κοινότητες, έτσι ώστε, με την ολοκλήρωση του προγράμματος, να αυξήσουν τις πιθανότητες απασχόλησης τους και να βελτιώσουν το μακροπρόθεσμο βιοτικό τους επίπεδο, — να επενδύσουν, μακροπρόθεσμα, στους δικαιούχους του δεύτερου προγράμματος Sansa, έτσι ώστε να καταστούν ανθρώπινοι πόροι στις κοινότητες, να στηρίξουν την εκπαιδευτική ανάπτυξη των μελών της οικογένειάς τους — Συναφείς υπηρεσίες υλικής υποστήριξης, ενημέρωσης, συμβουλευτικής και υποστήριξης της ομάδας-στόχου, συμπεριλαμβανομένης της προσωπικής ανάπτυξης, που έχουν σχεδιαστεί για να παρέχουν τη βάση για την αύξηση των ευκαιριών ένταξης στην αγορά εργασίας, μακροπρόθεσμα. Τα εκπαιδευτικά προγράμματα, διευκολύνοντας τις ευκαιρίες απασχόλησης και την υποστήριξη των ΕΑΕΚ που θα συμμετάσχουν στις δραστηριότητες του έργου, θα συμβάλουν στην αύξηση της ποιότητας του εργατικού δυναμικού, μακροπρόθεσμα και στην ανάπτυξη ενός εκπαιδευτικού κλίματος χωρίς αποκλεισμούς. Επίσης, μέσω των δραστηριοτήτων των μελών της ομάδας-στόχου, το έργο θα συμβάλει στην Εθνική Στρατηγική για τη Μείωση της Π (Greek)
3 August 2022
0 references
Cieľom projektu je: zvýšiť kvalitu pracovnej sily a najmä mladých ľudí, ktorí nemajú zamestnanie, vzdelanie alebo odbornú prípravu, vrátane tých, ktorým hrozí sociálne vylúčenie, a mladých ľudí z marginalizovaných komunít (mladých NEET) uľahčením prístupu k podporným programom a prechodom na trh práce v komunitách regiónu centra. Pokiaľ ide o všeobecný cieľ, osoby, ktorých potreby podporujú tento projekt, pochádzajú z kategórií definovaných v GS-CG – nezamestnaní NEET vo veku 16 – 29 rokov, ktorí sú registrovaní v SPO, ktorí predčasne opustili vzdelávací systém (vrátane tých, ktorí neboli zapísaní do vzdelávacieho systému podľa platných predpisov). Na základe analýzy potrieb sa ukázalo, že je potrebné podporovať na úrovni vzdelávania a na úrovni rozvoja, poradenstva a usmerňovania osôb NEET z marginalizovaných komunít zvýšením rovnakého prístupu k vzdelávacím a materiálnym zdrojom prostredníctvom programov „Doua Sansa“, poskytovaním integrovanej vzdelávacej podpory členom cieľovej skupiny projektu, aby projekt z dlhodobého hľadiska prispieval k zvyšovaniu kvality pracovnej sily a implicitne k uľahčeniu prechodu na udržateľnú integráciu NEET do trhu práce. Týmto spôsobom projekt prostredníctvom navrhovaných činností a sledovaných výsledkov prispeje k zlepšeniu prístupu k vzdelávacím programom „druhej šance“ pre mladých ľudí z prostredia so sociálnymi a hospodárskymi problémami, ktorých postihla kríza v ich psycho-kognitívnom vývoji, ale aj k zvýšeniu ich príležitostí z dlhodobého hľadiska. Prostredníctvom tejto intervencie sa príspevok k zvýšeniu účasti na vzdelávacích príležitostiach v dvojkancelových programoch pre NEET vrátane podpory pri poradenstve a usmerňovaní (pozri OS 1.3 GS-CG) zabezpečí: — Vzdelávacie programy „druhého prsníka“ pre mladých ľudí z marginalizovaných komunít, aby po ukončení programu zvýšili svoje šance na zamestnanie a zlepšili svoju dlhodobú životnú úroveň, – v dlhodobom horizonte investovali do príjemcov druhého programu Sansa tak, aby sa stali zdrojom ľudí v komunitách, na podporu vzdelávacieho rozvoja svojich rodinných príslušníkov – Súvisiace služby materiálnej podpory, informácií, poradenstva a podpory cieľovej skupiny, vrátane osobného rozvoja, ktoré majú poskytnúť základ pre zvýšenie šancí na začlenenie na trh práce z dlhodobého hľadiska. Vzdelávacie programy, uľahčovanie pracovných príležitostí a podpora pre NEET, ktorí sa budú zúčastňovať na činnostiach projektu, prispejú z dlhodobého hľadiska k zvýšeniu kvality pracovnej sily a k rozvoju inkluzívneho vzdelávacieho prostredia. Prostredníctvom aktivít pre členov cieľovej skupiny bude projekt prispievať aj k národnej stratégii znižovania emisií. (Slovak)
3 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parannetaan työvoiman ja erityisesti sellaisten nuorten laatua, joilla ei ole työpaikkaa tai koulutusta, mukaan lukien syrjäytymisvaarassa olevat nuoret ja syrjäytyneistä yhteisöistä tulevat nuoret (nuoret NEET-nuoret) helpottamalla pääsyä tukiohjelmiin ja siirtymistä työmarkkinoille keskuksen alueen yhteisöissä. Yleisen tavoitteen osalta tämän hankkeen taustalla olevat henkilöt kuuluvat GS-CG:n määrittelemiin ryhmiin – 16–29-vuotiaat työttömät NEET-nuoret, jotka ovat rekisteröityneet lääninhallitukseen ja jotka ovat lähteneet koulutusjärjestelmästä ennenaikaisesti (mukaan lukien ne, jotka eivät ole ilmoittautuneet koulutusjärjestelmään voimassa olevien säännösten mukaisesti). Tarveanalyysin perusteella kävi ilmi, että syrjäytyneiden yhteisöjen työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevien NEET-nuorten koulutusta, neuvontaa ja ohjausta on tuettava lisäämällä yhtäläisiä mahdollisuuksia käyttää koulutus- ja materiaaliresursseja Doua Sansa -ohjelmien avulla, tarjoamalla integroitua koulutustukea hankkeen kohderyhmän jäsenille, jotta pitkällä aikavälillä hanke parantaa työvoiman laatua ja helpottaa epäsuorasti siirtymistä kohti työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevien kestävää integroitumista työmarkkinoille. Tällä tavoin hankkeella edistetään ehdotettujen toimien ja saavutettujen tulosten avulla ”toisen mahdollisuuden” koulutusohjelmien saatavuutta sellaisille nuorille, joilla on sosiaalisia ja taloudellisia ongelmia ja joihin heidän psykokognitiivisen kehityksensä kriisi vaikuttaa, mutta myös heidän mahdollisuuksiaan lisätä pitkällä aikavälillä. Tällä toimenpiteellä varmistetaan, että lisätään osallistumista koulutusmahdollisuuksiin työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevien nuorten kahden mahdollisuuden ohjelmissa, mukaan lukien neuvonta- ja ohjaustuki (ks. GS-CG:n OS 1.3) — Syrjäytyneiden yhteisöjen nuorille suunnatut ”toiset rinta” -koulutusohjelmat, jotta he ohjelman päätyttyä lisäävät työllistymismahdollisuuksiaan ja parantavat pitkäaikaista elintasoaan – investoivat pitkällä aikavälillä toisen Sansa-ohjelman edunsaajiin, jotta heistä tulee yhteisöissä ihmisten resursseja, tukeakseen perheenjäsentensä koulutuksen kehittämistä – Kohderyhmälle tarjottavat aineelliset tuki-, tiedotus-, neuvonta- ja tukipalvelut, mukaan lukien henkilökohtainen kehitys, joiden tarkoituksena on luoda perusta työmarkkinoille pääsyn lisäämiselle pitkällä aikavälillä. Koulutusohjelmat, jotka helpottavat työllistymismahdollisuuksia ja tukevat hankkeen toimiin osallistuvia työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevia nuoria, parantavat työvoiman laatua pitkällä aikavälillä ja kehittävät osallistavaa koulutusympäristöä. Hankkeella edistetään myös kohderyhmän jäsenille suunnattujen toimien avulla kansallista vähennysstrategiaa. (Finnish)
3 August 2022
0 references
Celem projektu jest: podniesienie jakości siły roboczej, a zwłaszcza młodzieży niemającej pracy, niekształcącej się ani nieszkolącej się, w tym osób zagrożonych wykluczeniem społecznym i młodych ludzi ze społeczności marginalizowanych (młodzież NEET) poprzez ułatwianie dostępu do programów wsparcia i przechodzenia na rynek pracy w społecznościach regionu Centrum. W odniesieniu do celu ogólnego osoby, których potrzeby leżą u podstaw tego projektu, pochodzą z kategorii określonych przez GS-CG – bezrobotne osoby NEET w wieku 16-29 lat zarejestrowane w SPO, które opuściły system edukacji przedwcześnie (w tym osoby, które nie zostały włączone do systemu edukacji zgodnie z obowiązującymi przepisami). Z analizy potrzeb wynika, że konieczne jest wspieranie, na poziomie edukacji i na poziomie rozwoju, doradztwa i doradztwa dla młodzieży NEET ze społeczności marginalizowanych poprzez zwiększenie równego dostępu do zasobów edukacyjnych i materialnych za pośrednictwem programów „Doua Sansa”, zapewniając zintegrowane wsparcie edukacyjne członkom grupy docelowej projektu, tak aby w perspektywie długoterminowej projekt przyczyniał się do poprawy jakości siły roboczej i pośrednio ułatwiał przejście do trwałej integracji młodzieży NEET na rynku pracy. W ten sposób projekt, poprzez proponowane działania i osiągnięte rezultaty, przyczyni się do zwiększenia dostępu do programów edukacyjnych „drugiej szansy” dla młodych ludzi ze środowisk borykających się z problemami społecznymi i gospodarczymi, dotkniętych kryzysem w ich rozwoju psycho-poznawczym, ale także do zwiększenia ich możliwości w perspektywie długoterminowej. Poprzez tę interwencję wkład w zwiększenie możliwości edukacyjnych w ramach programów dwukrotności dla młodzieży NEET, w tym wsparcia w zakresie doradztwa i poradnictwa (por. OS 1.3 GS-CG), zostanie zapewniony poprzez: — Programy edukacyjne „drugiej piersi” dla młodych ludzi ze społeczności marginalizowanych, tak aby wraz z zakończeniem programu zwiększyli swoje szanse na zatrudnienie i poprawili swój długoterminowy standard życia, – inwestują w dłuższej perspektywie w beneficjentów drugiego programu Sansa, tak aby stali się zasobami ludzkimi w społecznościach, aby wspierać rozwój edukacyjny członków ich rodzin – powiązane usługi wsparcia materialnego, informacji, doradztwa i wsparcia dla grupy docelowej, w tym rozwoju osobistego, mające na celu zapewnienie podstaw do zwiększenia szans na wejście na rynek pracy w perspektywie długoterminowej. Programy edukacyjne, ułatwiające zatrudnienie i wsparcie młodzieży NEET, która będzie uczestniczyć w działaniach projektowych, przyczynią się do poprawy jakości siły roboczej w perspektywie długoterminowej oraz do rozwoju klimatu edukacyjnego sprzyjającego włączeniu społecznemu. Ponadto, poprzez działania na rzecz członków grupy docelowej, projekt przyczyni się do realizacji Krajowej Strategii na rzecz Redukcji P (Polish)
3 August 2022
0 references
A projekt célja: a munkaerő minőségének javítása, különösen a nem foglalkoztatott, oktatásban vagy képzésben nem részesülő fiatalok esetében, ideértve a társadalmi kirekesztés kockázatának kitetteket és a marginalizált közösségekből (fiatal NEET-fiatalok) származó fiatalokat is, megkönnyítve a támogatási programokhoz való hozzáférést és a munkaerőpiacra való átmenetet a központ régiójában. Az általános célkitűzéssel kapcsolatban azok az emberek, akiknek szükségletei a projekt alapját képezik, a GS-CG által meghatározott kategóriákból – az SPO-nál nyilvántartásba vett 16–29 éves munkanélküliek, akik idő előtt elhagyták az oktatási rendszert (beleértve azokat is, akik a hatályos szabályozás szerint nem vettek részt az oktatási rendszerben). A szükségletek elemzése alapján kiderült, hogy oktatási szinten és fejlesztési szinten támogatni kell a marginalizált közösségek NEET-fiataljainak nyújtott tanácsadást és iránymutatást azáltal, hogy a „Doua Sansa” programokon keresztül növelik az oktatási és anyagi erőforrásokhoz való egyenlő hozzáférést, integrált oktatási támogatást nyújtanak a projekt célcsoportjának tagjai számára, hogy hosszú távon hozzájáruljanak a munkaerő minőségének javításához, és implicit módon megkönnyítsék a NEET-fiatalok fenntartható munkaerő-piaci integrációjára való átállást. Ily módon a projekt a javasolt tevékenységeken és az elért eredményeken keresztül hozzá fog járulni ahhoz, hogy a pszichokognitív fejlődésük válsága által érintett társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára javuljon a „második esély” oktatási programokhoz való hozzáférés, de hosszú távon is növekedjenek lehetőségeik. E beavatkozás révén a NEET-fiataloknak szóló kétes esélyű programokban való részvétel fokozásához való hozzájárulást, beleértve a tanácsadást és az útmutatást (vö. a GS-CG OS 1.3. szakaszával) a következők biztosítják: – „második mell” oktatási programok a marginalizált közösségekből származó fiatalok számára, hogy a program befejezésével növeljék a foglalkoztatás esélyét és javítsák a hosszú távú életszínvonalukat, – hosszú távon fektessenek be a Második Sansa program kedvezményezettjeibe annak érdekében, hogy a közösségekben emberi erőforrássá váljanak, hogy támogassák családtagjaik oktatási fejlődését – A célcsoport számára nyújtott anyagi támogatás, tájékoztatás, tanácsadás és támogatás, beleértve a személyes fejlődést is, hosszú távon a munkaerőpiacra való belépés esélyeinek növelése érdekében. Az oktatási programok, a foglalkoztatási lehetőségek megkönnyítése és a projekttevékenységekben részt vevő NEET-fiatalok támogatása hosszú távon hozzájárul a munkaerő minőségének javításához és az inkluzív oktatási környezet kialakításához. Emellett a célcsoport tagjait érintő tevékenységek révén a projekt hozzájárul a P csökkentésére vonatkozó nemzeti stratégiához. (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Cílem projektu je: zvýšit kvalitu pracovní síly, a zejména mladých lidí, kteří nemají zaměstnání, vzdělání nebo odbornou přípravu, včetně těch, kteří jsou ohroženi sociálním vyloučením, a mladých lidí z marginalizovaných komunit (mladých NEET), a to usnadněním přístupu k podpůrným programům a přechodu na trh práce v komunitách regionu střediska. Pokud jde o obecný cíl, lidé, jejichž potřeby jsou základem tohoto projektu, pocházejí z kategorií definovaných GS-CG – nezaměstnaní NEET ve věku 16–29 let registrovaní u SPO, kteří předčasně opustili vzdělávací systém (včetně těch, kteří nebyli zapsáni do vzdělávacího systému podle platných předpisů). Na základě analýzy potřeb se ukázalo, že je třeba podporovat na úrovni vzdělávání a na úrovni rozvoje, poradenství a vedení osob NEET z marginalizovaných komunit prostřednictvím programů „Doua Sansa“ rovný přístup ke vzdělávacím a materiálním zdrojům a poskytovat členům cílové skupiny projektu integrovanou podporu v oblasti vzdělávání, aby projekt v dlouhodobém horizontu přispíval ke zvýšení kvality pracovní síly a implicitně usnadnil přechod k udržitelnému začlenění osob, které nejsou zaměstnány ani se neúčastní vzdělávání ani se neúčastní vzdělávání nebo odborné přípravy, na trhu práce. Projekt tak prostřednictvím navrhovaných aktivit a dosažených výsledků přispěje ke zlepšení přístupu mladých lidí z prostředí se sociálními a ekonomickými problémy postižených krizí v jejich psychokognitivním rozvoji ke vzdělávacím programům „druhé šance“, ale také ke zvýšení jejich příležitostí v dlouhodobém horizontu. Prostřednictvím této intervence bude příspěvek ke zvýšení účasti na vzdělávacích příležitostech v programech dvou šancí pro osoby, které nejsou zaměstnány ani se neúčastní vzdělávání nebo odborné přípravy, včetně podpory poradenství a poradenství (viz OS 1.3 GS-CG), zajištěn: — „druhé prsní“ vzdělávací programy pro mladé lidi z marginalizovaných komunit tak, aby po dokončení programu zvýšili své šance na zaměstnání a zlepšili svou dlouhodobou životní úroveň, – dlouhodobě investovali do příjemců druhého programu Sansa, aby se stali lidskými zdroji v komunitách, aby podpořili rozvoj vzdělávání svých rodinných příslušníků – Související služby materiální podpory, informací, poradenství a podpory pro cílovou skupinu, včetně osobního rozvoje, které mají poskytnout základ pro dlouhodobé zvýšení šance na začlenění na trh práce. Vzdělávací programy usnadňující pracovní příležitosti a podporu NEET, kteří se zúčastní projektových činností, přispějí v dlouhodobém horizontu ke zvýšení kvality pracovní síly a k rozvoji inkluzivního vzdělávacího prostředí. Prostřednictvím činností, které se týkají členů cílové skupiny, přispěje projekt také k národní strategii snižování P (Czech)
3 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir: uzlabot darbaspēka kvalitāti un jo īpaši to jauniešu kvalitāti, kuriem nav darba, izglītības vai apmācības, tostarp tiem, kuriem draud sociālā atstumtība, un jauniešiem no marginalizētām kopienām (jaunieši NEET), atvieglojot piekļuvi atbalsta programmām un pāreju uz darba tirgu Centra reģiona kopienās. Attiecībā uz vispārējo mērķi cilvēki, kuru vajadzības ir šā projekta pamatā, ir no GS-CG definētajām kategorijām — bezdarbnieki NEET vecumā no 16 līdz 29 gadiem, kuri ir reģistrēti SPO un kuri priekšlaicīgi pameta izglītības sistēmu (tostarp tie, kuri nebija iekļauti izglītības sistēmā saskaņā ar spēkā esošajiem noteikumiem). Pamatojoties uz vajadzību analīzi, tika konstatēts, ka izglītības līmenī un attīstības, konsultāciju un orientācijas līmenī tiem NEET, kas nāk no atstumtām kopienām, ar “Doua Sansa” programmu starpniecību palielinot vienlīdzīgu piekļuvi izglītības un materiālajiem resursiem, jānodrošina integrēts izglītības atbalsts projekta mērķgrupas dalībniekiem, lai ilgtermiņā projekts palīdzētu uzlabot darbaspēka kvalitāti un netieši veicinātu pāreju uz NEET ilgtspējīgu integrāciju darba tirgū. Tādējādi projekts, izmantojot ierosinātās aktivitātes un sasniegtos rezultātus, palīdzēs uzlabot piekļuvi “otrās iespējas” izglītības programmām jauniešiem no vidēm ar sociālām un ekonomiskām problēmām, kurus skārusi viņu psihokognitīvās attīstības krīze, kā arī palielināt viņu iespējas ilgtermiņā. Ar šo intervenci ieguldījumu, lai palielinātu dalību izglītības iespējās divu iespēju programmās NEET jomā, tostarp atbalstu konsultēšanā un vadīšanā (sk. GS-CG OS 1.3), nodrošinās: — “otrā krūts” izglītības programmas jauniešiem no marginalizētām kopienām, lai viņi, pabeidzot programmu, palielinās viņu izredzes uz nodarbinātību un uzlabos viņu ilgtermiņa dzīves līmeni, — ilgtermiņā ieguldīt otrās Sansas programmas labuma guvējos, lai viņi kļūtu par cilvēku resursiem kopienās, lai atbalstītu viņu ģimenes locekļu izglītības attīstību — saistīti materiālie pakalpojumi, informācija, konsultācijas un atbalsts mērķa grupai, tostarp personīgā attīstība, kas paredzēti, lai nodrošinātu pamatu ievietošanas iespēju palielināšanai darba tirgū ilgtermiņā. Izglītības programmas, atvieglojot nodarbinātības iespējas un atbalstot NEET, kuri piedalīsies projekta aktivitātēs, ilgtermiņā palīdzēs uzlabot darbaspēka kvalitāti un veidot iekļaujošu izglītības vidi. Turklāt, izmantojot pasākumus, kas saistīti ar mērķgrupas dalībniekiem, projekts dos ieguldījumu valsts stratēģijā P samazināšanai. (Latvian)
3 August 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail: cáilíocht an lucht saothair agus go háirithe daoine óga nach bhfuil post, oideachas ná oiliúint acu a mhéadú, lena n-áirítear iad siúd atá i mbaol eisiaimh shóisialta agus daoine óga ó phobail imeallaithe (daoine óga nach bhfuil i mbun oideachais, fostaíochta ná oiliúna) trí rochtain ar chláir tacaíochta agus aistriú chuig an margadh saothair i bpobail réigiún an Lárionaid a éascú. Maidir leis an gcuspóir ginearálta, is as na catagóirí a shainíonn GS-CG a thagann na daoine a bhfuil a riachtanais mar bhonn leis an tionscadal seo — daoine dífhostaithe idir 16 agus 29 mbliana d’aois atá cláraithe le SPO, a d’fhág an córas oideachais roimh am (lena n-áirítear iad siúd nach raibh cláraithe sa chóras oideachais de réir na rialachán atá i bhfeidhm). Bunaithe ar an anailís ar riachtanais, tháinig sé chun solais gur gá tacú, ar leibhéal an oideachais agus ar leibhéal na forbartha, na comhairle agus na treorach do NEETanna ó phobail imeallaithe trí rochtain chothrom ar acmhainní oideachais agus ábhartha a mhéadú trí chláir “Doua Sansa”, trí thacaíocht chomhtháite oideachais a chur ar fáil do bhaill spriocghrúpa an tionscadail ionas go rannchuideoidh an tionscadal, san fhadtéarma, le cáilíocht an lucht saothair a mhéadú agus, go hintuigthe, an t-aistriú i dtreo comhtháthú inbhuanaithe NEETanna sa mhargadh saothair a éascú. Ar an mbealach seo, cuirfidh an tionscadal, trí na gníomhaíochtaí atá beartaithe agus na torthaí atá á saothrú, le rochtain ar chláir oideachais “dara deis” a mhéadú do dhaoine óga ó chúlraí a bhfuil fadhbanna sóisialta agus eacnamaíocha acu, atá thíos le géarchéim ina bhforbairt shíceolaíoch chognaíoch, ach freisin chun a ndeiseanna a mhéadú san fhadtéarma. Tríd an idirghabháil sin, áiritheofar an rannchuidiú le rannpháirtíocht i ndeiseanna oideachais a mhéadú i gcláir dhá ghné do NEETanna, lena n-áirítear tacaíocht i gcomhairleoireacht agus i dtreoir (cf. OS 1.3 de GS-CG) ar na bealaí seo a leanas: — Cláir oideachais “dara chíche” do dhaoine óga ó phobail imeallaithe ionas go mbeidh siad, le críochnú an chláir, méadú ar a ndeiseanna fostaíochta agus a gcaighdeán maireachtála fadtéarmach a fheabhsú, — infheistíocht a dhéanamh, san fhadtéarma, i dtairbhithe an chláir Dara Sansa ionas go mbeidh siad ina n-acmhainní daoine i bpobail, chun tacú le forbairt oideachais a mbaill teaghlaigh — seirbhísí gaolmhara tacaíochta ábhartha, faisnéise, comhairleoireachta agus tacaíochta don spriocghrúpa, lena n-áirítear forbairt phearsanta, atá ceaptha chun bonn a chur leis an seans go gcuirfear isteach ar an margadh saothair, san fhadtéarma. Le cláir oideachais, lena n-éascófar deiseanna fostaíochta agus tacaíocht do NEETanna a ghlacfaidh páirt i ngníomhaíochtaí an tionscadail, rannchuideofar le cáilíocht an lucht saothair a mhéadú, san fhadtéarma agus le timpeallacht oideachais chuimsitheach a fhorbairt. Chomh maith leis sin, trí na gníomhaíochtaí a bhaineann le baill an spriocghrúpa, cuirfidh an tionscadal leis an Straitéis Náisiúnta um Laghdú P (Irish)
3 August 2022
0 references
Cilj projekta je: povečati kakovost delovne sile in zlasti mladih, ki nimajo zaposlitve, izobraževanja ali usposabljanja, vključno s tistimi, ki jim grozi socialna izključenost, in mladimi iz marginaliziranih skupnosti (mladi NEET) z olajšanjem dostopa do podpornih programov in prehoda na trg dela v skupnostih regije Centra. Kar zadeva splošni cilj, ljudje, katerih potrebe podpirajo ta projekt, prihajajo iz kategorij, ki jih je opredelil GS-CG – brezposelni NEET, stari od 16 do 29 let, prijavljeni pri SPO, ki so prezgodaj zapustili izobraževalni sistem (vključno s tistimi, ki niso bili vpisani v izobraževalni sistem v skladu z veljavnimi predpisi). Na podlagi analize potreb se je pokazala potreba po podpori, na izobraževalni ravni in na ravni razvoja, svetovanja in usmerjanja mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, iz marginaliziranih skupnosti s povečanjem enakega dostopa do izobraževalnih in materialnih virov prek programov „Doua Sansa“, z zagotavljanjem integrirane izobraževalne podpore članom ciljne skupine projekta, tako da bo projekt dolgoročno prispeval k povečanju kakovosti delovne sile in implicitno olajšal prehod na trajnostno vključevanje mladih, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, na trg dela. Na ta način bo projekt s predlaganimi aktivnostmi in rezultati prispeval k povečanju dostopa do izobraževalnih programov „druge priložnosti“ za mlade iz okolij s socialnimi in gospodarskimi težavami, ki jih je prizadela kriza v njihovem psiho-kognitivnem razvoju, pa tudi k dolgoročnemu povečanju njihovih priložnosti. S tem posredovanjem bo prispevek k povečanju možnosti za izobraževanje v programih dveh priložnosti za mlade, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo, vključno s podporo pri svetovanju in usmerjanju (glej OS 1.3 GS-CG), zagotovljen z: — Izobraževalni programi „druge prsi“ za mlade iz marginaliziranih skupnosti, tako da bodo z dokončanjem programa povečali svoje možnosti za zaposlitev in izboljšali svoj dolgoročni življenjski standard, – dolgoročno vlagali v upravičence drugega programa Sansa, tako da bodo postali viri ljudi v skupnostih, v podporo izobraževalnemu razvoju svojih družinskih članov – Sorodne storitve materialne podpore, obveščanja, svetovanja in podpore ciljni skupini, vključno z osebnim razvojem, katerih namen je zagotoviti podlago za dolgoročno povečanje možnosti za vključitev na trg dela. Izobraževalni programi, lajšanje zaposlitvenih možnosti in podpora mladim, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo in bodo sodelovali v projektnih dejavnostih, bodo dolgoročno prispevali k izboljšanju kakovosti delovne sile in razvoju vključujočega izobraževalnega okolja. Poleg tega bo projekt z dejavnostmi, vključenimi v ciljno skupino, prispeval k nacionalni strategiji za zmanjšanje P. (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Целта на проекта е: повишаване на качеството на работната сила и особено на младите хора, които нямат работа, образование или обучение, включително тези, които са изложени на риск от социално изключване, и младите хора от маргинализирани общности (млади NEET) чрез улесняване на достъпа до програми за подпомагане и преход към пазара на труда в общностите в региона на Центъра. Във връзка с общата цел хората, чиито нужди са в основата на този проект, са от категориите, определени от GS-CG — безработни неработещи, неучещи и необучаващи се лица на възраст 16—29 години, регистрирани в SPO, които са напуснали образователната система преждевременно (включително тези, които не са били записани в образователната система съгласно действащите разпоредби). Въз основа на анализа на нуждите стана ясно, че е необходимо да се оказва подкрепа на образователно равнище и на равнището на развитие, консултиране и ориентиране на NEET от маргинализирани общности чрез увеличаване на равния достъп до образователни и материални ресурси чрез програми „Доуа Санса“, предоставяне на интегрирана образователна подкрепа на членовете на целевата група на проекта, така че в дългосрочен план проектът да допринесе за повишаване на качеството на работната сила и косвено да улесни прехода към устойчива интеграция на неработещи, неучещи и необучаващи се лица на пазара на труда. По този начин проектът, чрез предложените дейности и постигнатите резултати, ще допринесе за увеличаване на достъпа до образователни програми „втори шанс“ за млади хора от среди със социални и икономически проблеми, засегнати от криза в психо-когнитивното им развитие, но също така и за увеличаване на възможностите им в дългосрочен план. Чрез тази намеса приносът за увеличаване на участието във възможностите за образование в двуканални програми за неработещи, неучещи и необучаващи се лица, включително подкрепа за консултиране и ориентиране (вж. OS 1.3 от GS-CG), ще бъде осигурен чрез: — Образователни програми „втори гърди„за млади хора от маргинализирани общности, така че те, със завършването на програмата, да увеличат шансовете си за заетост и да подобрят дългосрочния си жизнен стандарт, — да инвестират, в дългосрочен план, в бенефициентите на втората програма „Санса“, за да станат хора-ресурси в общностите, да подкрепят образователното развитие на членовете на техните семейства — Свързани услуги за материална подкрепа, информация, консултации и подкрепа за целевата група, включително личностно развитие, предназначени да осигурят основа за увеличаване на шансовете за включване на пазара на труда в дългосрочен план. Образователните програми, улесняващи възможностите за заетост и подкрепата за NEET, които ще участват в дейностите по проекта, ще допринесат за повишаване на качеството на работната сила в дългосрочен план и за разработване на приобщаващ образователен климат. Също така, чрез включените дейности за членовете на целевата група, проектът ще допринесе за Националната стратегия за намаляване на П (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li: iżżid il-kwalità tal-forza tax-xogħol u speċjalment taż-żgħażagħ li m’għandhomx impjieg, edukazzjoni jew taħriġ, inklużi dawk f’riskju ta’ esklużjoni soċjali u żgħażagħ minn komunitajiet marġinalizzati (NEETs żgħażagħ) billi tiffaċilita l-aċċess għal programmi ta’ appoġġ u t-tranżizzjoni għas-suq tax-xogħol fil-komunitajiet tar-reġjun taċ-Ċentru. Fir-rigward tal-objettiv ġenerali, il-persuni li l-ħtiġijiet tagħhom huma l-bażi ta’ dan il-proġett ġejjin mill-kategoriji definiti mill-GS-CG — NEETs qiegħda ta’ bejn is-16 u d-29 sena rreġistrati mal-SPO, li telqu mis-sistema edukattiva qabel iż-żmien (inklużi dawk li ma kinux irreġistrati fis-sistema edukattiva skont ir-regolamenti fis-seħħ). Abbażi tal-analiżi tal-ħtiġijiet, ħareġ il-ħtieġa li jingħata appoġġ, fil-livell edukattiv u fil-livell tal-iżvilupp, il-konsulenza u l-gwida tan-NEETs minn komunitajiet marġinalizzati billi jiżdied l-aċċess ugwali għar-riżorsi edukattivi u materjali permezz tal-programmi “Doua Sansa”, li jipprovdu appoġġ edukattiv integrat lill-membri tal-grupp fil-mira tal-proġett sabiex, fit-tul, il-proġett jikkontribwixxi biex tiżdied il-kwalità tal-forza tax-xogħol u, impliċitament, tiġi ffaċilitata t-tranżizzjoni lejn integrazzjoni sostenibbli tan-NEETs fis-suq tax-xogħol. B’dan il-mod, il-proġett, permezz tal-attivitajiet proposti u r-riżultati segwiti, se jikkontribwixxi biex jiżdied l-aċċess għal programmi edukattivi “tat-tieni ċans” għaż-żgħażagħ minn sfondi bi problemi soċjali u ekonomiċi, affettwati minn kriżi fl-iżvilupp psikokonoxxittiv tagħhom, iżda wkoll biex jiżdiedu l-opportunitajiet tagħhom fit-tul. Permezz ta’ dan l-intervent, il-kontribut biex tiżdied il-parteċipazzjoni fl-opportunitajiet edukattivi fi programmi b’żewġ opportunitajiet għan-NEETs, inkluż l-appoġġ fil-konsulenza u l-gwida (cf. OS 1.3 tal-GS-CG) se jiġi żgurat permezz ta’: — “it-tieni tas-sider” programmi edukattivi għaż-żgħażagħ minn komunitajiet emarġinati sabiex, bit-tlestija tal-programm, iżidu ċ-ċansijiet tagħhom ta’ impjieg u jtejbu l-istandard tal-għajxien tagħhom fit-tul, — jinvestu, fit-tul, fil-benefiċjarji tat-Tieni Programm Sansa sabiex isiru riżorsi tan-nies fil-komunitajiet, biex jappoġġaw l-iżvilupp edukattiv tal-membri tal-familja tagħhom — Servizzi relatati ta’ appoġġ materjali, informazzjoni, konsulenza u appoġġ għall-grupp fil-mira, inkluż l-iżvilupp personali, imfassla biex jipprovdu l-bażi għaż-żieda fl-opportunitajiet ta’ inserzjoni fis-suq tax-xogħol, fit-tul. Il-programmi edukattivi, l-iffaċilitar tal-opportunitajiet ta’ impjieg u l-appoġġ għan-NEETs li se jipparteċipaw fl-attivitajiet tal-proġett se jikkontribwixxu biex tiżdied il-kwalità tal-forza tax-xogħol, fit-tul u biex tiġi żviluppata klima edukattiva inklużiva. Barra minn hekk, permezz tal-attivitajiet involuti għall-membri tal-grupp fil-mira, il-proġett se jikkontribwixxi għall-Istrateġija Nazzjonali dwar it-Tnaqqis tal-P. (Maltese)
3 August 2022
0 references
O objetivo do projeto é: aumentar a qualidade da mão de obra e, em especial, dos jovens que não têm emprego, educação ou formação, incluindo os que estão em risco de exclusão social e os jovens de comunidades marginalizadas (jovens NEET), facilitando o acesso a programas de apoio e a transição para o mercado de trabalho nas comunidades da região Centro. Em relação ao objetivo geral, as pessoas cujas necessidades subjazem a este projeto provêm das categorias definidas pela GS-CG – NEET desempregados com idades compreendidas entre os 16 e os 29 anos inscritos na SPO, que abandonaram prematuramente o sistema de ensino (incluindo aqueles que não estavam inscritos no sistema de ensino de acordo com a regulamentação em vigor). Com base na análise das necessidades, surgiu a necessidade de apoiar, a nível educativo e a nível do desenvolvimento, o aconselhamento e a orientação dos NEET de comunidades marginalizadas, aumentando a igualdade de acesso aos recursos educativos e materiais através dos programas «Doua Sansa», prestando apoio educativo integrado aos membros do grupo-alvo do projeto, de modo a que, a longo prazo, o projeto contribua para aumentar a qualidade da mão de obra e, implicitamente, facilite a transição para uma integração sustentável dos NEET no mercado de trabalho. Desta forma, o projeto, através das atividades propostas e dos resultados alcançados, contribuirá para aumentar o acesso a programas educativos de «segunda oportunidade» para jovens oriundos de meios com problemas sociais e económicos, afetados por uma crise no seu desenvolvimento psicocognitivo, mas também para aumentar as suas oportunidades a longo prazo. Através desta intervenção, o contributo para aumentar a participação em oportunidades de educação em programas de duas oportunidades para os NEET, incluindo o apoio em matéria de aconselhamento e orientação (cf. OS 1.3 do GS-CG), será assegurado: — programas educativos de «segunda mão» para jovens de comunidades marginalizadas, para que, com a conclusão do programa, aumentem as suas possibilidades de emprego e melhorem o seu nível de vida a longo prazo, — investir, a longo prazo, nos beneficiários do programa «Segunda Sansa», para que se tornem recursos humanos nas comunidades, a fim de apoiar o desenvolvimento educativo dos seus familiares — Serviços conexos de apoio material, informação, aconselhamento e apoio ao grupo-alvo, incluindo o desenvolvimento pessoal, concebidos para proporcionar a base para aumentar as possibilidades de inserção no mercado de trabalho, a longo prazo. Os programas educativos, a facilitação das oportunidades de emprego e o apoio aos NEET que participarão nas atividades do projeto contribuirão para aumentar a qualidade da mão de obra, a longo prazo, e para desenvolver um clima educativo inclusivo. Além disso, através das atividades envolvidas para os membros do grupo-alvo, o projeto contribuirá para a Estratégia Nacional de Redução de P (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Formålet med projektet er at: øge kvaliteten af arbejdsstyrken og især unge, der ikke har et job, uddannelse eller erhvervsuddannelse, herunder unge, der er i risiko for social udstødelse, og unge fra marginaliserede befolkningsgrupper (unge NEET'er), ved at lette adgangen til støtteprogrammer og overgangen til arbejdsmarkedet i lokalsamfundene i centerregionen. I forhold til det generelle mål kommer de personer, hvis behov ligger til grund for dette projekt, fra de kategorier, der er defineret af GS-CG — arbejdsløse NEET'er i alderen 16-29 år registreret hos SPO, som forlod uddannelsessystemet for tidligt (herunder dem, der ikke var indskrevet i uddannelsessystemet i henhold til de gældende bestemmelser). På grundlag af behovsanalysen viste det sig, at der var behov for at støtte, på uddannelsesniveau og på udviklingsniveau, rådgivning og vejledning af NEET'er fra marginaliserede befolkningsgrupper ved at øge lige adgang til uddannelsesmæssige og materielle ressourcer gennem "Doua Sansa"-programmer, yde integreret uddannelsesmæssig støtte til medlemmer af projektets målgruppe, således at projektet på lang sigt bidrager til at øge arbejdsstyrkens kvalitet og implicit letter overgangen til en bæredygtig integration af unge, der ikke er i beskæftigelse eller under uddannelse, på arbejdsmarkedet. På denne måde vil projektet gennem de foreslåede aktiviteter og de opnåede resultater bidrage til at øge adgangen til uddannelsesprogrammer til en ny chance for unge fra baggrunde med sociale og økonomiske problemer, der er berørt af en krise i deres psykokognitive udvikling, men også til at øge deres muligheder på lang sigt. Gennem denne intervention vil bidraget til at øge deltagelsen i uddannelsesmuligheder i to chancer for NEET'er, herunder støtte til rådgivning og vejledning (jf. OS 1.3 i GS-CG), sikres ved: — "andet bryst" uddannelsesprogrammer for unge fra marginaliserede befolkningsgrupper, således at de, med afslutningen af programmet, vil øge deres chancer for beskæftigelse og forbedre deres langsigtede levestandard, — investere, på lang sigt, i modtagerne af det andet Sansa-program, således at de bliver mennesker-ressource i lokalsamfund, at støtte den uddannelsesmæssige udvikling af deres familiemedlemmer — Relaterede tjenester af materiel støtte, information, rådgivning og støtte til målgruppen, herunder personlig udvikling, der er designet til at skabe grundlaget for at øge chancerne for integration på arbejdsmarkedet, på lang sigt. Uddannelsesprogrammer, fremme af beskæftigelsesmuligheder og støtte til NEET'er, der deltager i projektaktiviteterne, vil bidrage til at øge arbejdsstyrkens kvalitet på lang sigt og udvikle et inklusivt uddannelsesklima. Gennem de aktiviteter, der er involveret for medlemmerne af målgruppen, vil projektet også bidrage til den nationale strategi for reduktion af P (Danish)
3 August 2022
0 references
Syftet med projektet är att höja kvaliteten på arbetskraften, särskilt hos ungdomar som varken arbetar eller studerar, inbegripet ungdomar som riskerar social utestängning och ungdomar från marginaliserade grupper (unga unga som varken arbetar eller studerar) genom att underlätta tillgången till stödprogram och övergången till arbetsmarknaden i centrumregionen. När det gäller det allmänna målet kommer de personer vars behov ligger till grund för detta projekt från de kategorier som definieras av GS-CG – arbetslösa som varken arbetar eller studerar i åldern 16–29 år och som är registrerade hos SPO, som lämnade utbildningssystemet i förtid (inklusive de som inte var inskrivna i utbildningssystemet enligt gällande bestämmelser). Utifrån behovsanalysen framkom behovet av att stödja, på utbildningsnivå och på utvecklingsnivå, rådgivning och vägledning för unga som varken arbetar eller studerar från marginaliserade befolkningsgrupper genom att öka lika tillgång till utbildningsresurser och materiella resurser genom ”Doua Sansa”-program, tillhandahålla integrerat utbildningsstöd till medlemmar i projektets målgrupp så att projektet på lång sikt bidrar till att höja arbetskraftens kvalitet och, underförstått, underlätta övergången till en hållbar integrering av unga som varken arbetar eller studerar på arbetsmarknaden. På så sätt kommer projektet, genom de föreslagna aktiviteterna och de resultat som eftersträvas, att bidra till att öka tillgången till utbildningsprogram för ungdomar med ”andra chanser” från bakgrunder med sociala och ekonomiska problem, som drabbats av en kris i deras psykokognitiva utveckling, men också till att öka deras möjligheter på lång sikt. Genom denna insats kommer bidraget till att öka deltagandet i utbildningsmöjligheter i program med två chanser för unga som varken arbetar eller studerar, inklusive stöd till rådgivning och vägledning (se OS 1.3 i GS-CG) att säkerställas genom följande: — ”andra bröst” utbildningsprogram för ungdomar från marginaliserade befolkningsgrupper så att de, med slutförandet av programmet, kommer att öka sina chanser till sysselsättning och förbättra sin långsiktiga levnadsstandard, – investera på lång sikt i mottagarna av Second Sansa-programmet så att de blir människor-resurs i samhällen, för att stödja deras familjemedlemmars utbildningsutveckling – Relaterade tjänster för materiellt stöd, information, rådgivning och stöd till målgruppen, inklusive personlig utveckling, som är avsedd att ge en grund för att öka chanserna att komma in på arbetsmarknaden på lång sikt. Utbildningsprogram som underlättar sysselsättningsmöjligheter och stöd för unga som varken arbetar eller studerar och som kommer att delta i projektverksamheten kommer att bidra till att höja arbetskraftens kvalitet på lång sikt och till att utveckla ett inkluderande utbildningsklimat. Genom aktiviteterna för målgruppens medlemmar kommer projektet också att bidra till den nationella strategin för att minska P. (Swedish)
3 August 2022
0 references
20 June 2023
0 references
Ernei, Romania
0 references
Municipiul Botoşani, Romania
0 references
Municipiul Cluj-Napoca, Romania
0 references
Municipiul Reşiţa, Romania
0 references
Identifiers
148454
0 references