Tomorrow’s professionals, today’s students – I promise (Q3097346): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: modifying co-finance rate with the percentage)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(101 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
 
Les professionnels de demain, les étudiants d’aujourd’hui — je vous promets
label / delabel / de
 
Die Profis von morgen, die heutigen Studenten – ich verspreche
label / nllabel / nl
 
De professionals van morgen, de studenten van vandaag — Ik beloof het
label / itlabel / it
 
I professionisti di domani, gli studenti di oggi — te lo prometto
label / eslabel / es
 
Los profesionales del mañana, los estudiantes de hoy — Te lo prometo
label / etlabel / et
 
Homsed spetsialistid, tänased õpilased – Ma luban
label / ltlabel / lt
 
Rytojaus profesionalai, šiandienos studentai – pažadu
label / hrlabel / hr
 
Sutrašnji profesionalci, današnji studenti – obećavam
label / ellabel / el
 
Οι επαγγελματίες του αύριο, οι σημερινοί φοιτητές — υπόσχομαι
label / sklabel / sk
 
Profesionáli zajtrajška, dnešní študenti – sľubujem
label / filabel / fi
 
Huomisen ammattilaiset, nykypäivän opiskelijat – lupaan
label / pllabel / pl
 
Jutrzejsi profesjonaliści, dzisiejsi studenci – obiecuję
label / hulabel / hu
 
A holnapi profik, a mai diákok – Ígérem
label / cslabel / cs
 
Zítřejší profesionálové, dnešní studenti – slibuji
label / lvlabel / lv
 
Rītdienas profesionāļi, šodienas studenti — es apsolu
label / galabel / ga
 
Gairmithe amárach, mic léinn an lae inniu — geallaim
label / sllabel / sl
 
Jutrišnji strokovnjaki, današnji študenti – Obljubim
label / bglabel / bg
 
Утрешните професионалисти, днешните студенти — Обещавам
label / mtlabel / mt
 
Professjonisti ta’ għada, l-istudenti tal-lum — I wegħda
label / ptlabel / pt
 
Profissionais de amanhã, estudantes de hoje – Prometo
label / dalabel / da
 
Morgendagens professionelle, nutidens studerende — jeg lover
label / svlabel / sv
 
Morgondagens proffs, dagens studenter – jag lovar
description / bgdescription / bg
 
Проект Q3097346 в Румъния
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q3097346 u Rumunjskoj
description / hudescription / hu
 
Projekt Q3097346 Romániában
description / csdescription / cs
 
Projekt Q3097346 v Rumunsku
description / dadescription / da
 
Projekt Q3097346 i Rumænien
description / nldescription / nl
 
Project Q3097346 in Roemenië
description / etdescription / et
 
Projekt Q3097346 Rumeenias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q3097346 Romaniassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q3097346 en Roumanie
description / dedescription / de
 
Projekt Q3097346 in Rumänien
description / eldescription / el
 
Έργο Q3097346 στη Ρουμανία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q3097346 sa Rómáin
description / itdescription / it
 
Progetto Q3097346 in Romania
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q3097346 Rumānijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q3097346 Rumunijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q3097346 fir-Rumanija
description / pldescription / pl
 
Projekt Q3097346 w Rumunii
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q3097346 na Romênia
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q3097346 în România
description / skdescription / sk
 
Projekt Q3097346 v Rumunsku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q3097346 v Romuniji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q3097346 en Rumania
description / svdescription / sv
 
Projekt Q3097346 i Rumänien
Property / EU contribution
1,916,491.87 Romanian Leu
Amount1,916,491.87 Romanian Leu
UnitRomanian Leu
 
Property / EU contribution: 1,916,491.87 Romanian Leu / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
383,298.37400000007 Euro
Amount383,298.37400000007 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 383,298.37400000007 Euro / rank
Preferred rank
 
Property / EU contribution: 383,298.37400000007 Euro / qualifier
exchange rate to Euro: 0.2 Euro
Amount0.2 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 383,298.37400000007 Euro / qualifier
point in time: 13 September 2021
Timestamp+2021-09-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / budget
2,373,389.52 Romanian Leu
Amount2,373,389.52 Romanian Leu
UnitRomanian Leu
 
Property / budget: 2,373,389.52 Romanian Leu / rank
Normal rank
 
Property / budget
474,677.90400000004 Euro
Amount474,677.90400000004 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 474,677.90400000004 Euro / rank
Preferred rank
 
Property / budget: 474,677.90400000004 Euro / qualifier
exchange rate to Euro: 0.2 Euro
Amount0.2 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 474,677.90400000004 Euro / qualifier
point in time: 13 September 2021
Timestamp+2021-09-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / start time
5 July 2020
Timestamp+2020-07-05T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / start time: 5 July 2020 / rank
Normal rank
 
Property / end time
4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / end time: 4 July 2022 / rank
Normal rank
 
Property / summary: The project proposes as GENERAL OBIECTIV: improving the professional skills of 182 future graduates from secondary and non-university education (technological schools, vocational and/or post-secondary schools) from the SV Oltenia and South-Muntenia regions, with the residence of the less developed regions of Romania, in order to increase their employment on the labour market within 24 months. The project aims to ensure that of the total number of students supported by at least 19 students to belong to the Roma minority and/or to be rural pupils, enrolled in secondary and non-university non-university education units (technological schools, vocational or post-secondary schools) of the regulation. SV Oltenia and Sud Muntenia with different areas of specialisation relevant to the activity of the Applicant and its trading partners active in: Food, Mechanical and Electric Industry, Environmental Protection and which will obtain qualifications such as: * Level 3 qualification: Mechanical machinery and installations in industry/mechanical lacatus services, Car mechanic, Meat and fish preparation, Operator of machines with numerical control, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Agricultural Mechanic * Level 4 qualification: Maintenance and repair mechanic, Ecologist and environmental protection, Food Technician, Electrician Electrician Electrical Installation Technician, Green Technician and Environmental Quality Protection * (according to agreements already signed with high schools). To these qualifications will be added more in the implementation, when agreements will be signed with other high schools interested in the project activities, which have specialisations related to the field of activity of S and its partners of practice. The aim of the project is that the support offered to contribute to increasing their employment on the labour market within a 24-month horizon, as a result of participating in activities of guidance, professional counselling and learning at a potential job through internships, with a focus on economic sectors with competitive potential identified according to the NCNS and the fields of intelligent specialisation according to SNCDI. * The contribution of the project to the achievement of the specific objective of the program and call The objective of the project was established in accordance with thematic objective 10, investment priority 10.iv and specific objective POCU 2014-2020, respectively objective 6.14 “Enhancing participation in workplace learning programs of students and apprentices from secondary and non-university education, with a focus on economic sectors with competitive potential identified according to NCNS and in the fields of intelligent specialisation according to SNCDI”. Thus, the project provides activities in order to increase the competences of the target group and to provide them with the necessary skills to find a job, for a good transit from school to active life and integration into the labour market. Pros (English) / qualifier
 
readability score: 0.509986123341564
Amount0.509986123341564
Unit1
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q3117978 / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
80.75 percent
Amount80.75 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 80.75 percent / rank
Normal rank
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Municipiul Tulcea / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
Le projet vise à GÉNÉRAL OBJECTIVE: améliorer les compétences professionnelles d’un certain nombre de 182 futurs diplômés de l’enseignement secondaire et supérieur non universitaire (écoles secondaires technologiques, écoles professionnelles et/ou postsecondaires) dans les régions de SV Oltenia et du Sud-Muntenia, domiciliées dans les régions les moins développées de Roumanie, afin d’augmenter leur emploi sur le marché du travail dans un délai de 24 mois. Le projet vise à ce que sur le nombre total d’élèves bénéficiant d’un soutien, au moins 19 élèves appartiennent à la minorité rom et/ou soient des élèves des zones rurales, inscrits dans des unités d’enseignement secondaire et tertiaire non universitaires (écoles secondaires technologiques, écoles professionnelles ou postsecondaires) de la République fédérale d’Allemagne. SV Oltenia et Sud Muntenia avec différents domaines de spécialisation pertinents pour l’activité de la requérante et de ses partenaires commerciaux actifs: Alimentation, industrie mécanique et électrique, protection de l’environnement et qui obtiendront des qualifications telles que: * Qualification de niveau 3: Machines et installations mécaniques dans l’industrie/Serrurier mécanique Services, Mécanicien automobile, Préparateur de viande et de produits de la pêche, Opérateur de machines à commande numérique, Turner, Réfrigérateur-mortezer, Turner, Soudeur, Mécanicien agricole * Niveau 4 Qualification: Entretien et réparations mécaniques, technicien en environnement et protection de l’environnement, technicien en alimentation, technicien électricien en installations électriques, technicien environnemental et protection de la qualité de l’environnement * (conformément aux accords déjà signés avec les écoles secondaires). À ces qualifications s’ajouteront d’autres dans la mise en œuvre, lorsque des accords seront signés avec d’autres lycées intéressés par des activités de projet, qui ont des spécialisations liées au domaine d’activité de S et de ses partenaires de pratique. L’objectif du projet est que le soutien offert pour contribuer à augmenter leur emploi sur le marché du travail dans un Horizon de 24 mois, grâce à la participation à des activités d’orientation, de conseil professionnel et d’apprentissage à un emploi potentiel par le biais de stages, en mettant l’accent sur les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés selon le CNS et les domaines de spécialisation intelligente selon le CNS. * La contribution du projet à la réalisation de l’objectif spécifique du programme et de l’appel L’objectif du projet a été établi conformément à l’objectif thématique 10, priorité d’investissement 10.iv et à l’objectif spécifique POCU 2014-2020, respectivement l’objectif 6.14 «Accroître la participation aux programmes d’apprentissage par le travail des élèves et des apprentis dans l’enseignement secondaire et supérieur non universitaire, en mettant l’accent sur les secteurs économiques au potentiel concurrentiel identifiés selon le CNS et les zones de spécialisation intelligente selon le CNSDI». Ainsi, le projet fournit des activités dans le but d’accroître les compétences du groupe cible et de leur fournir les compétences nécessaires pour trouver un emploi, pour un bon transit de l’école à la vie active et l’intégration sur le marché du travail. Pros (French)
Property / summary: Le projet vise à GÉNÉRAL OBJECTIVE: améliorer les compétences professionnelles d’un certain nombre de 182 futurs diplômés de l’enseignement secondaire et supérieur non universitaire (écoles secondaires technologiques, écoles professionnelles et/ou postsecondaires) dans les régions de SV Oltenia et du Sud-Muntenia, domiciliées dans les régions les moins développées de Roumanie, afin d’augmenter leur emploi sur le marché du travail dans un délai de 24 mois. Le projet vise à ce que sur le nombre total d’élèves bénéficiant d’un soutien, au moins 19 élèves appartiennent à la minorité rom et/ou soient des élèves des zones rurales, inscrits dans des unités d’enseignement secondaire et tertiaire non universitaires (écoles secondaires technologiques, écoles professionnelles ou postsecondaires) de la République fédérale d’Allemagne. SV Oltenia et Sud Muntenia avec différents domaines de spécialisation pertinents pour l’activité de la requérante et de ses partenaires commerciaux actifs: Alimentation, industrie mécanique et électrique, protection de l’environnement et qui obtiendront des qualifications telles que: * Qualification de niveau 3: Machines et installations mécaniques dans l’industrie/Serrurier mécanique Services, Mécanicien automobile, Préparateur de viande et de produits de la pêche, Opérateur de machines à commande numérique, Turner, Réfrigérateur-mortezer, Turner, Soudeur, Mécanicien agricole * Niveau 4 Qualification: Entretien et réparations mécaniques, technicien en environnement et protection de l’environnement, technicien en alimentation, technicien électricien en installations électriques, technicien environnemental et protection de la qualité de l’environnement * (conformément aux accords déjà signés avec les écoles secondaires). À ces qualifications s’ajouteront d’autres dans la mise en œuvre, lorsque des accords seront signés avec d’autres lycées intéressés par des activités de projet, qui ont des spécialisations liées au domaine d’activité de S et de ses partenaires de pratique. L’objectif du projet est que le soutien offert pour contribuer à augmenter leur emploi sur le marché du travail dans un Horizon de 24 mois, grâce à la participation à des activités d’orientation, de conseil professionnel et d’apprentissage à un emploi potentiel par le biais de stages, en mettant l’accent sur les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés selon le CNS et les domaines de spécialisation intelligente selon le CNS. * La contribution du projet à la réalisation de l’objectif spécifique du programme et de l’appel L’objectif du projet a été établi conformément à l’objectif thématique 10, priorité d’investissement 10.iv et à l’objectif spécifique POCU 2014-2020, respectivement l’objectif 6.14 «Accroître la participation aux programmes d’apprentissage par le travail des élèves et des apprentis dans l’enseignement secondaire et supérieur non universitaire, en mettant l’accent sur les secteurs économiques au potentiel concurrentiel identifiés selon le CNS et les zones de spécialisation intelligente selon le CNSDI». Ainsi, le projet fournit des activités dans le but d’accroître les compétences du groupe cible et de leur fournir les compétences nécessaires pour trouver un emploi, pour un bon transit de l’école à la vie active et l’intégration sur le marché du travail. Pros (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Le projet vise à GÉNÉRAL OBJECTIVE: améliorer les compétences professionnelles d’un certain nombre de 182 futurs diplômés de l’enseignement secondaire et supérieur non universitaire (écoles secondaires technologiques, écoles professionnelles et/ou postsecondaires) dans les régions de SV Oltenia et du Sud-Muntenia, domiciliées dans les régions les moins développées de Roumanie, afin d’augmenter leur emploi sur le marché du travail dans un délai de 24 mois. Le projet vise à ce que sur le nombre total d’élèves bénéficiant d’un soutien, au moins 19 élèves appartiennent à la minorité rom et/ou soient des élèves des zones rurales, inscrits dans des unités d’enseignement secondaire et tertiaire non universitaires (écoles secondaires technologiques, écoles professionnelles ou postsecondaires) de la République fédérale d’Allemagne. SV Oltenia et Sud Muntenia avec différents domaines de spécialisation pertinents pour l’activité de la requérante et de ses partenaires commerciaux actifs: Alimentation, industrie mécanique et électrique, protection de l’environnement et qui obtiendront des qualifications telles que: * Qualification de niveau 3: Machines et installations mécaniques dans l’industrie/Serrurier mécanique Services, Mécanicien automobile, Préparateur de viande et de produits de la pêche, Opérateur de machines à commande numérique, Turner, Réfrigérateur-mortezer, Turner, Soudeur, Mécanicien agricole * Niveau 4 Qualification: Entretien et réparations mécaniques, technicien en environnement et protection de l’environnement, technicien en alimentation, technicien électricien en installations électriques, technicien environnemental et protection de la qualité de l’environnement * (conformément aux accords déjà signés avec les écoles secondaires). À ces qualifications s’ajouteront d’autres dans la mise en œuvre, lorsque des accords seront signés avec d’autres lycées intéressés par des activités de projet, qui ont des spécialisations liées au domaine d’activité de S et de ses partenaires de pratique. L’objectif du projet est que le soutien offert pour contribuer à augmenter leur emploi sur le marché du travail dans un Horizon de 24 mois, grâce à la participation à des activités d’orientation, de conseil professionnel et d’apprentissage à un emploi potentiel par le biais de stages, en mettant l’accent sur les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés selon le CNS et les domaines de spécialisation intelligente selon le CNS. * La contribution du projet à la réalisation de l’objectif spécifique du programme et de l’appel L’objectif du projet a été établi conformément à l’objectif thématique 10, priorité d’investissement 10.iv et à l’objectif spécifique POCU 2014-2020, respectivement l’objectif 6.14 «Accroître la participation aux programmes d’apprentissage par le travail des élèves et des apprentis dans l’enseignement secondaire et supérieur non universitaire, en mettant l’accent sur les secteurs économiques au potentiel concurrentiel identifiés selon le CNS et les zones de spécialisation intelligente selon le CNSDI». Ainsi, le projet fournit des activités dans le but d’accroître les compétences du groupe cible et de leur fournir les compétences nécessaires pour trouver un emploi, pour un bon transit de l’école à la vie active et l’intégration sur le marché du travail. Pros (French) / qualifier
 
point in time: 26 November 2021
Timestamp+2021-11-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Das Projekt schlägt als GENERAL OBIECTIV vor: Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten von 182 künftigen Absolventen der Sekundar- und Nichtuniversität (technologische Schulen, Berufsschulen und/oder postsekundäre Schulen) aus den Regionen SV Oltenia und Süd-Muntenia mit Wohnsitz der weniger entwickelten Regionen Rumäniens, um ihre Beschäftigung auf dem Arbeitsmarkt innerhalb von 24 Monaten zu erhöhen. Mit dem Projekt soll sichergestellt werden, dass von der Gesamtzahl der Studenten, die von mindestens 19 Studierenden unterstützt werden, die der Roma-Minderheit angehören und/oder ländliche Schüler sind, die in der Verordnung an nichtuniversitären Sekundar- und außeruniversitären Bildungseinheiten (technologische Schulen, Berufsschulen oder postsekundäre Schulen) eingeschrieben sind. SV Oltenia und Sud Muntenia mit verschiedenen Spezialisierungsgebieten, die für die Tätigkeit des Antragstellers und seiner Handelspartner relevant sind in: Lebensmittel-, Maschinenbau- und Elektroindustrie, Umweltschutz und Qualifikationen wie z. B.: * Qualifikation der Stufe 3: Mechanische Maschinen und Anlagen in der Industrie/mechanischen Lacatus-Dienstleistungen, Automechaniker, Fleisch- und Fischzubereitung, Bediener von Maschinen mit numerischer Steuerung, Laungar, Fresher-Rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Agrarmechanik * Stufe 4 Qualifikation: Wartungs- und Reparaturmechaniker, Ökologe und Umweltschutz, Lebensmitteltechniker, Elektriker Elektroinstallationstechniker, Green Technician und Umweltschutz * (gemäß bereits unterzeichneten Vereinbarungen mit High Schools). Zu diesen Qualifikationen wird noch mehr bei der Umsetzung hinzukommen, wenn Vereinbarungen mit anderen Hochschulen unterzeichnet werden, die an den Projektaktivitäten interessiert sind, die sich auf den Tätigkeitsbereich von S und ihre praktischen Partner spezialisiert haben. Ziel des Projekts ist, dass die angebotene Unterstützung dazu beitragen soll, ihre Beschäftigung auf dem Arbeitsmarkt innerhalb eines Zeitraums von 24 Monaten zu erhöhen, indem sie sich an Beratungs-, Berufsberatungs- und Lernaktivitäten an einem potenziellen Arbeitsplatz durch Praktika beteiligt, wobei der Schwerpunkt auf Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial liegt, die nach den NCN und den Bereichen der intelligenten Spezialisierung nach SNCDI identifiziert werden. * Der Beitrag des Projekts zur Erreichung des spezifischen Ziels des Programms und der Aufforderung Das Ziel des Projekts wurde im Einklang mit dem thematischen Ziel 10, Investitionspriorität 10.iv und spezifischem Ziel POCU 2014-2020, bzw. Ziel 6.14 „Förderung der Teilnahme von Studierenden und Auszubildenden aus Sekundar- und außeruniversitären Bildung an betrieblichen Lernprogrammen, mit Schwerpunkt auf Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial gemäß NCN und in den Bereichen der intelligenten Spezialisierung nach SNCDI“ festgelegt. So bietet das Projekt Aktivitäten an, um die Kompetenzen der Zielgruppe zu erweitern und ihnen die notwendigen Fähigkeiten zu vermitteln, um einen Arbeitsplatz zu finden, für einen guten Übergang von der Schule ins aktive Leben und die Integration in den Arbeitsmarkt. Profis (German)
Property / summary: Das Projekt schlägt als GENERAL OBIECTIV vor: Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten von 182 künftigen Absolventen der Sekundar- und Nichtuniversität (technologische Schulen, Berufsschulen und/oder postsekundäre Schulen) aus den Regionen SV Oltenia und Süd-Muntenia mit Wohnsitz der weniger entwickelten Regionen Rumäniens, um ihre Beschäftigung auf dem Arbeitsmarkt innerhalb von 24 Monaten zu erhöhen. Mit dem Projekt soll sichergestellt werden, dass von der Gesamtzahl der Studenten, die von mindestens 19 Studierenden unterstützt werden, die der Roma-Minderheit angehören und/oder ländliche Schüler sind, die in der Verordnung an nichtuniversitären Sekundar- und außeruniversitären Bildungseinheiten (technologische Schulen, Berufsschulen oder postsekundäre Schulen) eingeschrieben sind. SV Oltenia und Sud Muntenia mit verschiedenen Spezialisierungsgebieten, die für die Tätigkeit des Antragstellers und seiner Handelspartner relevant sind in: Lebensmittel-, Maschinenbau- und Elektroindustrie, Umweltschutz und Qualifikationen wie z. B.: * Qualifikation der Stufe 3: Mechanische Maschinen und Anlagen in der Industrie/mechanischen Lacatus-Dienstleistungen, Automechaniker, Fleisch- und Fischzubereitung, Bediener von Maschinen mit numerischer Steuerung, Laungar, Fresher-Rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Agrarmechanik * Stufe 4 Qualifikation: Wartungs- und Reparaturmechaniker, Ökologe und Umweltschutz, Lebensmitteltechniker, Elektriker Elektroinstallationstechniker, Green Technician und Umweltschutz * (gemäß bereits unterzeichneten Vereinbarungen mit High Schools). Zu diesen Qualifikationen wird noch mehr bei der Umsetzung hinzukommen, wenn Vereinbarungen mit anderen Hochschulen unterzeichnet werden, die an den Projektaktivitäten interessiert sind, die sich auf den Tätigkeitsbereich von S und ihre praktischen Partner spezialisiert haben. Ziel des Projekts ist, dass die angebotene Unterstützung dazu beitragen soll, ihre Beschäftigung auf dem Arbeitsmarkt innerhalb eines Zeitraums von 24 Monaten zu erhöhen, indem sie sich an Beratungs-, Berufsberatungs- und Lernaktivitäten an einem potenziellen Arbeitsplatz durch Praktika beteiligt, wobei der Schwerpunkt auf Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial liegt, die nach den NCN und den Bereichen der intelligenten Spezialisierung nach SNCDI identifiziert werden. * Der Beitrag des Projekts zur Erreichung des spezifischen Ziels des Programms und der Aufforderung Das Ziel des Projekts wurde im Einklang mit dem thematischen Ziel 10, Investitionspriorität 10.iv und spezifischem Ziel POCU 2014-2020, bzw. Ziel 6.14 „Förderung der Teilnahme von Studierenden und Auszubildenden aus Sekundar- und außeruniversitären Bildung an betrieblichen Lernprogrammen, mit Schwerpunkt auf Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial gemäß NCN und in den Bereichen der intelligenten Spezialisierung nach SNCDI“ festgelegt. So bietet das Projekt Aktivitäten an, um die Kompetenzen der Zielgruppe zu erweitern und ihnen die notwendigen Fähigkeiten zu vermitteln, um einen Arbeitsplatz zu finden, für einen guten Übergang von der Schule ins aktive Leben und die Integration in den Arbeitsmarkt. Profis (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Das Projekt schlägt als GENERAL OBIECTIV vor: Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten von 182 künftigen Absolventen der Sekundar- und Nichtuniversität (technologische Schulen, Berufsschulen und/oder postsekundäre Schulen) aus den Regionen SV Oltenia und Süd-Muntenia mit Wohnsitz der weniger entwickelten Regionen Rumäniens, um ihre Beschäftigung auf dem Arbeitsmarkt innerhalb von 24 Monaten zu erhöhen. Mit dem Projekt soll sichergestellt werden, dass von der Gesamtzahl der Studenten, die von mindestens 19 Studierenden unterstützt werden, die der Roma-Minderheit angehören und/oder ländliche Schüler sind, die in der Verordnung an nichtuniversitären Sekundar- und außeruniversitären Bildungseinheiten (technologische Schulen, Berufsschulen oder postsekundäre Schulen) eingeschrieben sind. SV Oltenia und Sud Muntenia mit verschiedenen Spezialisierungsgebieten, die für die Tätigkeit des Antragstellers und seiner Handelspartner relevant sind in: Lebensmittel-, Maschinenbau- und Elektroindustrie, Umweltschutz und Qualifikationen wie z. B.: * Qualifikation der Stufe 3: Mechanische Maschinen und Anlagen in der Industrie/mechanischen Lacatus-Dienstleistungen, Automechaniker, Fleisch- und Fischzubereitung, Bediener von Maschinen mit numerischer Steuerung, Laungar, Fresher-Rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Agrarmechanik * Stufe 4 Qualifikation: Wartungs- und Reparaturmechaniker, Ökologe und Umweltschutz, Lebensmitteltechniker, Elektriker Elektroinstallationstechniker, Green Technician und Umweltschutz * (gemäß bereits unterzeichneten Vereinbarungen mit High Schools). Zu diesen Qualifikationen wird noch mehr bei der Umsetzung hinzukommen, wenn Vereinbarungen mit anderen Hochschulen unterzeichnet werden, die an den Projektaktivitäten interessiert sind, die sich auf den Tätigkeitsbereich von S und ihre praktischen Partner spezialisiert haben. Ziel des Projekts ist, dass die angebotene Unterstützung dazu beitragen soll, ihre Beschäftigung auf dem Arbeitsmarkt innerhalb eines Zeitraums von 24 Monaten zu erhöhen, indem sie sich an Beratungs-, Berufsberatungs- und Lernaktivitäten an einem potenziellen Arbeitsplatz durch Praktika beteiligt, wobei der Schwerpunkt auf Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial liegt, die nach den NCN und den Bereichen der intelligenten Spezialisierung nach SNCDI identifiziert werden. * Der Beitrag des Projekts zur Erreichung des spezifischen Ziels des Programms und der Aufforderung Das Ziel des Projekts wurde im Einklang mit dem thematischen Ziel 10, Investitionspriorität 10.iv und spezifischem Ziel POCU 2014-2020, bzw. Ziel 6.14 „Förderung der Teilnahme von Studierenden und Auszubildenden aus Sekundar- und außeruniversitären Bildung an betrieblichen Lernprogrammen, mit Schwerpunkt auf Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial gemäß NCN und in den Bereichen der intelligenten Spezialisierung nach SNCDI“ festgelegt. So bietet das Projekt Aktivitäten an, um die Kompetenzen der Zielgruppe zu erweitern und ihnen die notwendigen Fähigkeiten zu vermitteln, um einen Arbeitsplatz zu finden, für einen guten Übergang von der Schule ins aktive Leben und die Integration in den Arbeitsmarkt. Profis (German) / qualifier
 
point in time: 1 December 2021
Timestamp+2021-12-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Het project stelt als ALGEMENE OBIECTIV voor: verbetering van de beroepsvaardigheden van 182 toekomstige afgestudeerden uit het middelbaar en niet-universitair onderwijs (technologische scholen, beroepsonderwijs en/of postsecundaire scholen) uit de regio’s SV Oltenia en Zuid-Muntenië, met de woonplaats van de minder ontwikkelde regio’s van Roemenië, teneinde hun werkgelegenheid op de arbeidsmarkt binnen 24 maanden te vergroten. Het project heeft tot doel ervoor te zorgen dat van het totale aantal studenten dat door ten minste 19 studenten wordt ondersteund om tot de Roma-minderheid te behoren en/of om plattelandsleerlingen te zijn, ingeschreven is in eenheden voor secundair en niet-universitair niet-universitair onderwijs (technologische scholen, beroepsscholen of postsecundaire scholen) van de verordening. SV Oltenia en Sud Muntenia met verschillende specialisatiegebieden die relevant zijn voor de activiteit van de aanvrager en haar handelspartners die actief zijn in: Levensmiddelen, mechanische en elektrische industrie, milieubescherming en die kwalificaties zullen verwerven zoals: * Niveau 3 kwalificatie: Mechanische machines en installaties in de industrie/mechanische Lacatus-diensten, Automechanica, Vlees- en visbereiding, Bediener van machines met numerieke besturing, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Landbouwmechanica * Niveau 4 kwalificatie: Onderhoud en reparatie monteur, Ecologist en milieubescherming, Voedseltechnicus, Electrician Electrician Electrical Installation Technician, Green Technician and Environmental Quality Protection * (overeenkomstig reeds met middelbare scholen gesloten overeenkomsten). Aan deze kwalificaties zal meer worden toegevoegd bij de uitvoering, wanneer overeenkomsten zullen worden gesloten met andere middelbare scholen die geïnteresseerd zijn in de projectactiviteiten, die specialisaties hebben met betrekking tot het werkterrein van S en haar praktijkpartners. Het doel van het project is dat de aangeboden steun om bij te dragen tot het vergroten van hun werkgelegenheid op de arbeidsmarkt binnen een periode van 24 maanden, als gevolg van deelname aan activiteiten op het gebied van begeleiding, professionele advisering en leren op een potentiële baan via stages, met bijzondere aandacht voor economische sectoren met concurrentiepotentieel die volgens de NCN’s zijn geïdentificeerd en de gebieden van intelligente specialisatie volgens SNCDI. * De bijdrage van het project aan de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het programma en de oproep De doelstelling van het project werd vastgesteld in overeenstemming met thematische doelstelling 10, investeringsprioriteit 10.iv en specifieke doelstelling POCU 2014-2020, respectievelijk doelstelling 6.14 „Verbetering van de deelname aan leerprogramma’s op de werkplek van studenten en leerlingen uit het secundair en niet-universitair onderwijs, met een focus op economische sectoren met concurrentiepotentieel geïdentificeerd volgens NCN’s en op het gebied van intelligente specialisatie volgens SNCDI”. Het project voorziet dus in activiteiten om de competenties van de doelgroep te vergroten en hen de nodige vaardigheden te bieden om een baan te vinden, voor een goede overgang van school naar actief leven en integratie op de arbeidsmarkt. Voordelen (Dutch)
Property / summary: Het project stelt als ALGEMENE OBIECTIV voor: verbetering van de beroepsvaardigheden van 182 toekomstige afgestudeerden uit het middelbaar en niet-universitair onderwijs (technologische scholen, beroepsonderwijs en/of postsecundaire scholen) uit de regio’s SV Oltenia en Zuid-Muntenië, met de woonplaats van de minder ontwikkelde regio’s van Roemenië, teneinde hun werkgelegenheid op de arbeidsmarkt binnen 24 maanden te vergroten. Het project heeft tot doel ervoor te zorgen dat van het totale aantal studenten dat door ten minste 19 studenten wordt ondersteund om tot de Roma-minderheid te behoren en/of om plattelandsleerlingen te zijn, ingeschreven is in eenheden voor secundair en niet-universitair niet-universitair onderwijs (technologische scholen, beroepsscholen of postsecundaire scholen) van de verordening. SV Oltenia en Sud Muntenia met verschillende specialisatiegebieden die relevant zijn voor de activiteit van de aanvrager en haar handelspartners die actief zijn in: Levensmiddelen, mechanische en elektrische industrie, milieubescherming en die kwalificaties zullen verwerven zoals: * Niveau 3 kwalificatie: Mechanische machines en installaties in de industrie/mechanische Lacatus-diensten, Automechanica, Vlees- en visbereiding, Bediener van machines met numerieke besturing, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Landbouwmechanica * Niveau 4 kwalificatie: Onderhoud en reparatie monteur, Ecologist en milieubescherming, Voedseltechnicus, Electrician Electrician Electrical Installation Technician, Green Technician and Environmental Quality Protection * (overeenkomstig reeds met middelbare scholen gesloten overeenkomsten). Aan deze kwalificaties zal meer worden toegevoegd bij de uitvoering, wanneer overeenkomsten zullen worden gesloten met andere middelbare scholen die geïnteresseerd zijn in de projectactiviteiten, die specialisaties hebben met betrekking tot het werkterrein van S en haar praktijkpartners. Het doel van het project is dat de aangeboden steun om bij te dragen tot het vergroten van hun werkgelegenheid op de arbeidsmarkt binnen een periode van 24 maanden, als gevolg van deelname aan activiteiten op het gebied van begeleiding, professionele advisering en leren op een potentiële baan via stages, met bijzondere aandacht voor economische sectoren met concurrentiepotentieel die volgens de NCN’s zijn geïdentificeerd en de gebieden van intelligente specialisatie volgens SNCDI. * De bijdrage van het project aan de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het programma en de oproep De doelstelling van het project werd vastgesteld in overeenstemming met thematische doelstelling 10, investeringsprioriteit 10.iv en specifieke doelstelling POCU 2014-2020, respectievelijk doelstelling 6.14 „Verbetering van de deelname aan leerprogramma’s op de werkplek van studenten en leerlingen uit het secundair en niet-universitair onderwijs, met een focus op economische sectoren met concurrentiepotentieel geïdentificeerd volgens NCN’s en op het gebied van intelligente specialisatie volgens SNCDI”. Het project voorziet dus in activiteiten om de competenties van de doelgroep te vergroten en hen de nodige vaardigheden te bieden om een baan te vinden, voor een goede overgang van school naar actief leven en integratie op de arbeidsmarkt. Voordelen (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Het project stelt als ALGEMENE OBIECTIV voor: verbetering van de beroepsvaardigheden van 182 toekomstige afgestudeerden uit het middelbaar en niet-universitair onderwijs (technologische scholen, beroepsonderwijs en/of postsecundaire scholen) uit de regio’s SV Oltenia en Zuid-Muntenië, met de woonplaats van de minder ontwikkelde regio’s van Roemenië, teneinde hun werkgelegenheid op de arbeidsmarkt binnen 24 maanden te vergroten. Het project heeft tot doel ervoor te zorgen dat van het totale aantal studenten dat door ten minste 19 studenten wordt ondersteund om tot de Roma-minderheid te behoren en/of om plattelandsleerlingen te zijn, ingeschreven is in eenheden voor secundair en niet-universitair niet-universitair onderwijs (technologische scholen, beroepsscholen of postsecundaire scholen) van de verordening. SV Oltenia en Sud Muntenia met verschillende specialisatiegebieden die relevant zijn voor de activiteit van de aanvrager en haar handelspartners die actief zijn in: Levensmiddelen, mechanische en elektrische industrie, milieubescherming en die kwalificaties zullen verwerven zoals: * Niveau 3 kwalificatie: Mechanische machines en installaties in de industrie/mechanische Lacatus-diensten, Automechanica, Vlees- en visbereiding, Bediener van machines met numerieke besturing, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Landbouwmechanica * Niveau 4 kwalificatie: Onderhoud en reparatie monteur, Ecologist en milieubescherming, Voedseltechnicus, Electrician Electrician Electrical Installation Technician, Green Technician and Environmental Quality Protection * (overeenkomstig reeds met middelbare scholen gesloten overeenkomsten). Aan deze kwalificaties zal meer worden toegevoegd bij de uitvoering, wanneer overeenkomsten zullen worden gesloten met andere middelbare scholen die geïnteresseerd zijn in de projectactiviteiten, die specialisaties hebben met betrekking tot het werkterrein van S en haar praktijkpartners. Het doel van het project is dat de aangeboden steun om bij te dragen tot het vergroten van hun werkgelegenheid op de arbeidsmarkt binnen een periode van 24 maanden, als gevolg van deelname aan activiteiten op het gebied van begeleiding, professionele advisering en leren op een potentiële baan via stages, met bijzondere aandacht voor economische sectoren met concurrentiepotentieel die volgens de NCN’s zijn geïdentificeerd en de gebieden van intelligente specialisatie volgens SNCDI. * De bijdrage van het project aan de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het programma en de oproep De doelstelling van het project werd vastgesteld in overeenstemming met thematische doelstelling 10, investeringsprioriteit 10.iv en specifieke doelstelling POCU 2014-2020, respectievelijk doelstelling 6.14 „Verbetering van de deelname aan leerprogramma’s op de werkplek van studenten en leerlingen uit het secundair en niet-universitair onderwijs, met een focus op economische sectoren met concurrentiepotentieel geïdentificeerd volgens NCN’s en op het gebied van intelligente specialisatie volgens SNCDI”. Het project voorziet dus in activiteiten om de competenties van de doelgroep te vergroten en hen de nodige vaardigheden te bieden om een baan te vinden, voor een goede overgang van school naar actief leven en integratie op de arbeidsmarkt. Voordelen (Dutch) / qualifier
 
point in time: 5 December 2021
Timestamp+2021-12-05T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Il progetto propone come OBIECTIV GENERALE: migliorare le competenze professionali di 182 futuri laureati dell'istruzione secondaria e non universitaria (scuole tecnologiche, scuole professionali e/o post-secondari) delle regioni SV Oltenia e Sud-Muntenia, con la residenza delle regioni meno sviluppate della Romania, al fine di aumentare la loro occupazione sul mercato del lavoro entro 24 mesi. Il progetto mira a garantire che del numero totale di studenti sostenuti da almeno 19 studenti appartenenti alla minoranza rom e/o di alunni rurali, iscritti alle unità di istruzione secondaria e non universitaria (scuole tecnologiche, scuole professionali o post-secondarie) del regolamento. SV Oltenia e Sud Muntenia con diverse aree di specializzazione rilevanti per l'attività del richiedente e dei suoi partner commerciali attivi in: Industria alimentare, meccanica ed elettrica, protezione ambientale e che otterrà qualifiche quali: * Qualificazione di livello 3: Macchine meccaniche e impianti nell'industria/servizi meccanici Lacatus, Meccanico auto, Preparazione Carne e Pesce, Operatore di macchine a controllo numerico, Laungar, Fresco-rabotore-mortezor, Strungar, Saldatrice, Meccanica Agricola * Livello 4 qualifica: Meccanico di manutenzione e riparazione, Ecologista e tutela ambientale, Tecnico Alimentare, Elettricista Elettricista Tecnico Elettrico Installazione Elettrica, Tecnico Verde e Protezione della Qualità Ambientale * (secondo accordi già firmati con le scuole superiori). A queste qualifiche si aggiungerà di più nell'attuazione, quando saranno firmati accordi con altre scuole superiori interessate alle attività del progetto, che hanno specializzazioni relative al campo di attività di S e dei suoi partner di pratica. L'obiettivo del progetto è che il sostegno offerto per contribuire ad aumentare la loro occupazione sul mercato del lavoro entro un orizzonte di 24 mesi, grazie alla partecipazione ad attività di orientamento, consulenza professionale e apprendimento in un potenziale lavoro attraverso stage, con un focus su settori economici con potenziale competitivo individuati secondo le NNC e i campi di specializzazione intelligente secondo SNCDI. * Il contributo del progetto al raggiungimento dell'obiettivo specifico del programma e del bando L'obiettivo del progetto è stato stabilito in conformità con l'obiettivo tematico 10, la priorità di investimento 10.iv e l'obiettivo specifico POCU 2014-2020, rispettivamente obiettivo 6.14 "Rafforzare la partecipazione a programmi di apprendimento sul posto di lavoro di studenti e apprendisti provenienti dall'istruzione secondaria e non universitaria, con un focus sui settori economici con potenziale competitivo individuati secondo NCN e nei campi di specializzazione intelligente secondo SNCDI". Pertanto, il progetto prevede attività volte ad aumentare le competenze del gruppo destinatario e a fornire loro le competenze necessarie per trovare un lavoro, per un buon transito dalla scuola alla vita attiva e per l'integrazione nel mercato del lavoro. Pro (Italian)
Property / summary: Il progetto propone come OBIECTIV GENERALE: migliorare le competenze professionali di 182 futuri laureati dell'istruzione secondaria e non universitaria (scuole tecnologiche, scuole professionali e/o post-secondari) delle regioni SV Oltenia e Sud-Muntenia, con la residenza delle regioni meno sviluppate della Romania, al fine di aumentare la loro occupazione sul mercato del lavoro entro 24 mesi. Il progetto mira a garantire che del numero totale di studenti sostenuti da almeno 19 studenti appartenenti alla minoranza rom e/o di alunni rurali, iscritti alle unità di istruzione secondaria e non universitaria (scuole tecnologiche, scuole professionali o post-secondarie) del regolamento. SV Oltenia e Sud Muntenia con diverse aree di specializzazione rilevanti per l'attività del richiedente e dei suoi partner commerciali attivi in: Industria alimentare, meccanica ed elettrica, protezione ambientale e che otterrà qualifiche quali: * Qualificazione di livello 3: Macchine meccaniche e impianti nell'industria/servizi meccanici Lacatus, Meccanico auto, Preparazione Carne e Pesce, Operatore di macchine a controllo numerico, Laungar, Fresco-rabotore-mortezor, Strungar, Saldatrice, Meccanica Agricola * Livello 4 qualifica: Meccanico di manutenzione e riparazione, Ecologista e tutela ambientale, Tecnico Alimentare, Elettricista Elettricista Tecnico Elettrico Installazione Elettrica, Tecnico Verde e Protezione della Qualità Ambientale * (secondo accordi già firmati con le scuole superiori). A queste qualifiche si aggiungerà di più nell'attuazione, quando saranno firmati accordi con altre scuole superiori interessate alle attività del progetto, che hanno specializzazioni relative al campo di attività di S e dei suoi partner di pratica. L'obiettivo del progetto è che il sostegno offerto per contribuire ad aumentare la loro occupazione sul mercato del lavoro entro un orizzonte di 24 mesi, grazie alla partecipazione ad attività di orientamento, consulenza professionale e apprendimento in un potenziale lavoro attraverso stage, con un focus su settori economici con potenziale competitivo individuati secondo le NNC e i campi di specializzazione intelligente secondo SNCDI. * Il contributo del progetto al raggiungimento dell'obiettivo specifico del programma e del bando L'obiettivo del progetto è stato stabilito in conformità con l'obiettivo tematico 10, la priorità di investimento 10.iv e l'obiettivo specifico POCU 2014-2020, rispettivamente obiettivo 6.14 "Rafforzare la partecipazione a programmi di apprendimento sul posto di lavoro di studenti e apprendisti provenienti dall'istruzione secondaria e non universitaria, con un focus sui settori economici con potenziale competitivo individuati secondo NCN e nei campi di specializzazione intelligente secondo SNCDI". Pertanto, il progetto prevede attività volte ad aumentare le competenze del gruppo destinatario e a fornire loro le competenze necessarie per trovare un lavoro, per un buon transito dalla scuola alla vita attiva e per l'integrazione nel mercato del lavoro. Pro (Italian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Il progetto propone come OBIECTIV GENERALE: migliorare le competenze professionali di 182 futuri laureati dell'istruzione secondaria e non universitaria (scuole tecnologiche, scuole professionali e/o post-secondari) delle regioni SV Oltenia e Sud-Muntenia, con la residenza delle regioni meno sviluppate della Romania, al fine di aumentare la loro occupazione sul mercato del lavoro entro 24 mesi. Il progetto mira a garantire che del numero totale di studenti sostenuti da almeno 19 studenti appartenenti alla minoranza rom e/o di alunni rurali, iscritti alle unità di istruzione secondaria e non universitaria (scuole tecnologiche, scuole professionali o post-secondarie) del regolamento. SV Oltenia e Sud Muntenia con diverse aree di specializzazione rilevanti per l'attività del richiedente e dei suoi partner commerciali attivi in: Industria alimentare, meccanica ed elettrica, protezione ambientale e che otterrà qualifiche quali: * Qualificazione di livello 3: Macchine meccaniche e impianti nell'industria/servizi meccanici Lacatus, Meccanico auto, Preparazione Carne e Pesce, Operatore di macchine a controllo numerico, Laungar, Fresco-rabotore-mortezor, Strungar, Saldatrice, Meccanica Agricola * Livello 4 qualifica: Meccanico di manutenzione e riparazione, Ecologista e tutela ambientale, Tecnico Alimentare, Elettricista Elettricista Tecnico Elettrico Installazione Elettrica, Tecnico Verde e Protezione della Qualità Ambientale * (secondo accordi già firmati con le scuole superiori). A queste qualifiche si aggiungerà di più nell'attuazione, quando saranno firmati accordi con altre scuole superiori interessate alle attività del progetto, che hanno specializzazioni relative al campo di attività di S e dei suoi partner di pratica. L'obiettivo del progetto è che il sostegno offerto per contribuire ad aumentare la loro occupazione sul mercato del lavoro entro un orizzonte di 24 mesi, grazie alla partecipazione ad attività di orientamento, consulenza professionale e apprendimento in un potenziale lavoro attraverso stage, con un focus su settori economici con potenziale competitivo individuati secondo le NNC e i campi di specializzazione intelligente secondo SNCDI. * Il contributo del progetto al raggiungimento dell'obiettivo specifico del programma e del bando L'obiettivo del progetto è stato stabilito in conformità con l'obiettivo tematico 10, la priorità di investimento 10.iv e l'obiettivo specifico POCU 2014-2020, rispettivamente obiettivo 6.14 "Rafforzare la partecipazione a programmi di apprendimento sul posto di lavoro di studenti e apprendisti provenienti dall'istruzione secondaria e non universitaria, con un focus sui settori economici con potenziale competitivo individuati secondo NCN e nei campi di specializzazione intelligente secondo SNCDI". Pertanto, il progetto prevede attività volte ad aumentare le competenze del gruppo destinatario e a fornire loro le competenze necessarie per trovare un lavoro, per un buon transito dalla scuola alla vita attiva e per l'integrazione nel mercato del lavoro. Pro (Italian) / qualifier
 
point in time: 12 January 2022
Timestamp+2022-01-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
El proyecto propone como OBIECTIV GENERAL: mejorar las competencias profesionales de 182 futuros graduados de la enseñanza secundaria y no universitaria (escuelas tecnológicas, escuelas profesionales o postsecundarias) de las regiones SV Oltenia y Sur-Muntenia, con residencia de las regiones menos desarrolladas de Rumanía, con el fin de aumentar su empleo en el mercado laboral en un plazo de 24 meses. El objetivo del proyecto es garantizar que del número total de estudiantes que reciben apoyo de al menos 19 estudiantes pertenezcan a la minoría romaní o sean alumnos rurales, matriculados en unidades de enseñanza secundaria y no universitaria (escuelas tecnológicas, escuelas de formación profesional o postsecundaria) del Reglamento. SV Oltenia y Sud Muntenia con diferentes áreas de especialización relevantes para la actividad del solicitante y sus socios comerciales activos en: Industria alimentaria, mecánica y eléctrica, protección del medio ambiente y que obtendrá cualificaciones tales como: * Calificación de nivel 3: Maquinaria e instalaciones mecánicas en la industria/servicios mecánicos de Lacatus, Mecánica de coches, Preparación de carne y pescado, Operador de máquinas con control numérico, Laungar, Fresquito-rabotor-mortezor, Strungar, Soldador, Mecánico Agrícola * Nivel 4 Mecánico de mantenimiento y reparación, Ecologista y protección del medio ambiente, Técnico de Alimentación, Técnico de Instalación Eléctrica Eléctrica Eléctrica, Técnico Verde y Protección de la Calidad Ambiental * (según acuerdos ya firmados con las escuelas secundarias). A estas calificaciones se añadirán más en la implementación, cuando se firmen acuerdos con otras escuelas secundarias interesadas en las actividades del proyecto, que tengan especializaciones relacionadas con el campo de actividad de S y sus socios de práctica. El objetivo del proyecto es que el apoyo ofrecido para contribuir a aumentar su empleo en el mercado laboral en un horizonte de 24 meses, como resultado de la participación en actividades de orientación, asesoramiento profesional y aprendizaje en un posible empleo a través de prácticas, con un enfoque en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con las NCN y los campos de especialización inteligente según SNCDI. * La contribución del proyecto a la consecución del objetivo específico del programa y convocatoria El objetivo del proyecto se estableció de acuerdo con el objetivo temático 10, la prioridad de inversión 10.iv y el objetivo específico POCU 2014-2020, respectivamente, objetivo 6.14 «Mejorar la participación en los programas de aprendizaje en el lugar de trabajo de estudiantes y aprendices de educación secundaria y no universitaria, con un enfoque en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con los NCN y en los campos de especialización inteligente según SNCDI». Por lo tanto, el proyecto ofrece actividades para aumentar las competencias del grupo destinatario y proporcionarles las competencias necesarias para encontrar un empleo, para un buen tránsito de la escuela a la vida activa y la integración en el mercado laboral. Profesionales (Spanish)
Property / summary: El proyecto propone como OBIECTIV GENERAL: mejorar las competencias profesionales de 182 futuros graduados de la enseñanza secundaria y no universitaria (escuelas tecnológicas, escuelas profesionales o postsecundarias) de las regiones SV Oltenia y Sur-Muntenia, con residencia de las regiones menos desarrolladas de Rumanía, con el fin de aumentar su empleo en el mercado laboral en un plazo de 24 meses. El objetivo del proyecto es garantizar que del número total de estudiantes que reciben apoyo de al menos 19 estudiantes pertenezcan a la minoría romaní o sean alumnos rurales, matriculados en unidades de enseñanza secundaria y no universitaria (escuelas tecnológicas, escuelas de formación profesional o postsecundaria) del Reglamento. SV Oltenia y Sud Muntenia con diferentes áreas de especialización relevantes para la actividad del solicitante y sus socios comerciales activos en: Industria alimentaria, mecánica y eléctrica, protección del medio ambiente y que obtendrá cualificaciones tales como: * Calificación de nivel 3: Maquinaria e instalaciones mecánicas en la industria/servicios mecánicos de Lacatus, Mecánica de coches, Preparación de carne y pescado, Operador de máquinas con control numérico, Laungar, Fresquito-rabotor-mortezor, Strungar, Soldador, Mecánico Agrícola * Nivel 4 Mecánico de mantenimiento y reparación, Ecologista y protección del medio ambiente, Técnico de Alimentación, Técnico de Instalación Eléctrica Eléctrica Eléctrica, Técnico Verde y Protección de la Calidad Ambiental * (según acuerdos ya firmados con las escuelas secundarias). A estas calificaciones se añadirán más en la implementación, cuando se firmen acuerdos con otras escuelas secundarias interesadas en las actividades del proyecto, que tengan especializaciones relacionadas con el campo de actividad de S y sus socios de práctica. El objetivo del proyecto es que el apoyo ofrecido para contribuir a aumentar su empleo en el mercado laboral en un horizonte de 24 meses, como resultado de la participación en actividades de orientación, asesoramiento profesional y aprendizaje en un posible empleo a través de prácticas, con un enfoque en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con las NCN y los campos de especialización inteligente según SNCDI. * La contribución del proyecto a la consecución del objetivo específico del programa y convocatoria El objetivo del proyecto se estableció de acuerdo con el objetivo temático 10, la prioridad de inversión 10.iv y el objetivo específico POCU 2014-2020, respectivamente, objetivo 6.14 «Mejorar la participación en los programas de aprendizaje en el lugar de trabajo de estudiantes y aprendices de educación secundaria y no universitaria, con un enfoque en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con los NCN y en los campos de especialización inteligente según SNCDI». Por lo tanto, el proyecto ofrece actividades para aumentar las competencias del grupo destinatario y proporcionarles las competencias necesarias para encontrar un empleo, para un buen tránsito de la escuela a la vida activa y la integración en el mercado laboral. Profesionales (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: El proyecto propone como OBIECTIV GENERAL: mejorar las competencias profesionales de 182 futuros graduados de la enseñanza secundaria y no universitaria (escuelas tecnológicas, escuelas profesionales o postsecundarias) de las regiones SV Oltenia y Sur-Muntenia, con residencia de las regiones menos desarrolladas de Rumanía, con el fin de aumentar su empleo en el mercado laboral en un plazo de 24 meses. El objetivo del proyecto es garantizar que del número total de estudiantes que reciben apoyo de al menos 19 estudiantes pertenezcan a la minoría romaní o sean alumnos rurales, matriculados en unidades de enseñanza secundaria y no universitaria (escuelas tecnológicas, escuelas de formación profesional o postsecundaria) del Reglamento. SV Oltenia y Sud Muntenia con diferentes áreas de especialización relevantes para la actividad del solicitante y sus socios comerciales activos en: Industria alimentaria, mecánica y eléctrica, protección del medio ambiente y que obtendrá cualificaciones tales como: * Calificación de nivel 3: Maquinaria e instalaciones mecánicas en la industria/servicios mecánicos de Lacatus, Mecánica de coches, Preparación de carne y pescado, Operador de máquinas con control numérico, Laungar, Fresquito-rabotor-mortezor, Strungar, Soldador, Mecánico Agrícola * Nivel 4 Mecánico de mantenimiento y reparación, Ecologista y protección del medio ambiente, Técnico de Alimentación, Técnico de Instalación Eléctrica Eléctrica Eléctrica, Técnico Verde y Protección de la Calidad Ambiental * (según acuerdos ya firmados con las escuelas secundarias). A estas calificaciones se añadirán más en la implementación, cuando se firmen acuerdos con otras escuelas secundarias interesadas en las actividades del proyecto, que tengan especializaciones relacionadas con el campo de actividad de S y sus socios de práctica. El objetivo del proyecto es que el apoyo ofrecido para contribuir a aumentar su empleo en el mercado laboral en un horizonte de 24 meses, como resultado de la participación en actividades de orientación, asesoramiento profesional y aprendizaje en un posible empleo a través de prácticas, con un enfoque en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con las NCN y los campos de especialización inteligente según SNCDI. * La contribución del proyecto a la consecución del objetivo específico del programa y convocatoria El objetivo del proyecto se estableció de acuerdo con el objetivo temático 10, la prioridad de inversión 10.iv y el objetivo específico POCU 2014-2020, respectivamente, objetivo 6.14 «Mejorar la participación en los programas de aprendizaje en el lugar de trabajo de estudiantes y aprendices de educación secundaria y no universitaria, con un enfoque en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con los NCN y en los campos de especialización inteligente según SNCDI». Por lo tanto, el proyecto ofrece actividades para aumentar las competencias del grupo destinatario y proporcionarles las competencias necesarias para encontrar un empleo, para un buen tránsito de la escuela a la vida activa y la integración en el mercado laboral. Profesionales (Spanish) / qualifier
 
point in time: 13 January 2022
Timestamp+2022-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projektis tehakse ettepanek, et GENERAL OBIECTIV: parandada SV Oltenia ja Lõuna-Muntenia piirkondades, kus elab Rumeenia vähem arenenud piirkondades (tehnoloogilised koolid, kutsekoolid ja/või keskharidusjärgsed koolid), 182 tulevase keskhariduse ja mitteülikooli (tehnoloogilised koolid, kutsekoolid ja/või keskkoolijärgsed) lõpetajate kutseoskusi, et suurendada nende tööhõivet tööturul 24 kuu jooksul. Projekti eesmärk on tagada, et nende õpilaste koguarvust, keda toetab vähemalt 19 õpilast, kes kuuluvad roma vähemusse ja/või kes on maapiirkonna õpilased, kes on registreeritud määruse kohaselt kesk- ja mitteülikoolides (tehnoloogilised koolid, kutsekoolid või keskharidusjärgsed koolid). SV Oltenia ja Sud Muntenia, kellel on erinevad spetsialiseerumisvaldkonnad, mis on seotud taotleja ja tema kaubanduspartneritega, kes tegutsevad järgmistes valdkondades: Toidu-, mehaanika- ja elektritööstus, keskkonnakaitse, mis omandab näiteks järgmised kvalifikatsioonid: * 3. taseme kvalifikatsioon: Mehaanilised masinad ja paigaldus tööstuse/mehaaniliste Lacatus teenused, Auto mehaanika, Liha ja kala ettevalmistamine, Operaator masinate arvuline kontroll, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, keevitaja, põllumajandusmehaanik * Tase 4 kvalifikatsioon: Hooldus- ja remondimehaanik, ökoloog ja keskkonnakaitse, toidutehnik, elektriline elektripaigaldamise tehnik, roheline tehnik ja keskkonnakvaliteedi kaitse * (vastavalt keskkoolidega juba sõlmitud lepingutele). Nende kvalifikatsioonide hulka lisatakse rohkem rakendamisel, kui sõlmitakse lepingud teiste keskkoolidega, kes on huvitatud projekti tegevustest, millel on spetsialiseerumine S-i tegevusvaldkonnale ja selle praktikapartneritele. Projekti eesmärk on, et pakutav toetus aitaks 24 kuu jooksul suurendada nende tööhõivet tööturul tänu osalemisele juhendamise, kutsealase nõustamise ja võimalikul töökohal õppimisega praktika kaudu, keskendudes konkurentsipotentsiaaliga majandussektoritele, mis on kindlaks määratud riiklike kontaktametnike andmetel, ja aruka spetsialiseerumise valdkondadele vastavalt SNCDI-le. * Projekti panus programmi ja projektikonkursi erieesmärgi saavutamisse Projekti eesmärk määrati kindlaks vastavalt valdkondlikule eesmärgile 10, investeerimisprioriteedile 10.iv ja erieesmärgile POCU 2014–2020, vastavalt eesmärgile 6.14 „Kesk- ja mitteülikooliõppe üliõpilaste ja praktikantide osalemise suurendamine töökohaõppeprogrammides, keskendudes majandussektoritele, millel on konkurentsipotentsiaal, mis on kindlaks määratud vastavalt riiklikele kontaktasutustele, ja aruka spetsialiseerumise valdkondades vastavalt SNCDI-le“. Seega pakub projekt tegevusi, mille eesmärk on suurendada sihtrühma pädevusi ja anda neile töö leidmiseks vajalikud oskused, et minna koolist aktiivsesse ellu ja integreeruda tööturule. Plussid (Estonian)
Property / summary: Projektis tehakse ettepanek, et GENERAL OBIECTIV: parandada SV Oltenia ja Lõuna-Muntenia piirkondades, kus elab Rumeenia vähem arenenud piirkondades (tehnoloogilised koolid, kutsekoolid ja/või keskharidusjärgsed koolid), 182 tulevase keskhariduse ja mitteülikooli (tehnoloogilised koolid, kutsekoolid ja/või keskkoolijärgsed) lõpetajate kutseoskusi, et suurendada nende tööhõivet tööturul 24 kuu jooksul. Projekti eesmärk on tagada, et nende õpilaste koguarvust, keda toetab vähemalt 19 õpilast, kes kuuluvad roma vähemusse ja/või kes on maapiirkonna õpilased, kes on registreeritud määruse kohaselt kesk- ja mitteülikoolides (tehnoloogilised koolid, kutsekoolid või keskharidusjärgsed koolid). SV Oltenia ja Sud Muntenia, kellel on erinevad spetsialiseerumisvaldkonnad, mis on seotud taotleja ja tema kaubanduspartneritega, kes tegutsevad järgmistes valdkondades: Toidu-, mehaanika- ja elektritööstus, keskkonnakaitse, mis omandab näiteks järgmised kvalifikatsioonid: * 3. taseme kvalifikatsioon: Mehaanilised masinad ja paigaldus tööstuse/mehaaniliste Lacatus teenused, Auto mehaanika, Liha ja kala ettevalmistamine, Operaator masinate arvuline kontroll, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, keevitaja, põllumajandusmehaanik * Tase 4 kvalifikatsioon: Hooldus- ja remondimehaanik, ökoloog ja keskkonnakaitse, toidutehnik, elektriline elektripaigaldamise tehnik, roheline tehnik ja keskkonnakvaliteedi kaitse * (vastavalt keskkoolidega juba sõlmitud lepingutele). Nende kvalifikatsioonide hulka lisatakse rohkem rakendamisel, kui sõlmitakse lepingud teiste keskkoolidega, kes on huvitatud projekti tegevustest, millel on spetsialiseerumine S-i tegevusvaldkonnale ja selle praktikapartneritele. Projekti eesmärk on, et pakutav toetus aitaks 24 kuu jooksul suurendada nende tööhõivet tööturul tänu osalemisele juhendamise, kutsealase nõustamise ja võimalikul töökohal õppimisega praktika kaudu, keskendudes konkurentsipotentsiaaliga majandussektoritele, mis on kindlaks määratud riiklike kontaktametnike andmetel, ja aruka spetsialiseerumise valdkondadele vastavalt SNCDI-le. * Projekti panus programmi ja projektikonkursi erieesmärgi saavutamisse Projekti eesmärk määrati kindlaks vastavalt valdkondlikule eesmärgile 10, investeerimisprioriteedile 10.iv ja erieesmärgile POCU 2014–2020, vastavalt eesmärgile 6.14 „Kesk- ja mitteülikooliõppe üliõpilaste ja praktikantide osalemise suurendamine töökohaõppeprogrammides, keskendudes majandussektoritele, millel on konkurentsipotentsiaal, mis on kindlaks määratud vastavalt riiklikele kontaktasutustele, ja aruka spetsialiseerumise valdkondades vastavalt SNCDI-le“. Seega pakub projekt tegevusi, mille eesmärk on suurendada sihtrühma pädevusi ja anda neile töö leidmiseks vajalikud oskused, et minna koolist aktiivsesse ellu ja integreeruda tööturule. Plussid (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projektis tehakse ettepanek, et GENERAL OBIECTIV: parandada SV Oltenia ja Lõuna-Muntenia piirkondades, kus elab Rumeenia vähem arenenud piirkondades (tehnoloogilised koolid, kutsekoolid ja/või keskharidusjärgsed koolid), 182 tulevase keskhariduse ja mitteülikooli (tehnoloogilised koolid, kutsekoolid ja/või keskkoolijärgsed) lõpetajate kutseoskusi, et suurendada nende tööhõivet tööturul 24 kuu jooksul. Projekti eesmärk on tagada, et nende õpilaste koguarvust, keda toetab vähemalt 19 õpilast, kes kuuluvad roma vähemusse ja/või kes on maapiirkonna õpilased, kes on registreeritud määruse kohaselt kesk- ja mitteülikoolides (tehnoloogilised koolid, kutsekoolid või keskharidusjärgsed koolid). SV Oltenia ja Sud Muntenia, kellel on erinevad spetsialiseerumisvaldkonnad, mis on seotud taotleja ja tema kaubanduspartneritega, kes tegutsevad järgmistes valdkondades: Toidu-, mehaanika- ja elektritööstus, keskkonnakaitse, mis omandab näiteks järgmised kvalifikatsioonid: * 3. taseme kvalifikatsioon: Mehaanilised masinad ja paigaldus tööstuse/mehaaniliste Lacatus teenused, Auto mehaanika, Liha ja kala ettevalmistamine, Operaator masinate arvuline kontroll, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, keevitaja, põllumajandusmehaanik * Tase 4 kvalifikatsioon: Hooldus- ja remondimehaanik, ökoloog ja keskkonnakaitse, toidutehnik, elektriline elektripaigaldamise tehnik, roheline tehnik ja keskkonnakvaliteedi kaitse * (vastavalt keskkoolidega juba sõlmitud lepingutele). Nende kvalifikatsioonide hulka lisatakse rohkem rakendamisel, kui sõlmitakse lepingud teiste keskkoolidega, kes on huvitatud projekti tegevustest, millel on spetsialiseerumine S-i tegevusvaldkonnale ja selle praktikapartneritele. Projekti eesmärk on, et pakutav toetus aitaks 24 kuu jooksul suurendada nende tööhõivet tööturul tänu osalemisele juhendamise, kutsealase nõustamise ja võimalikul töökohal õppimisega praktika kaudu, keskendudes konkurentsipotentsiaaliga majandussektoritele, mis on kindlaks määratud riiklike kontaktametnike andmetel, ja aruka spetsialiseerumise valdkondadele vastavalt SNCDI-le. * Projekti panus programmi ja projektikonkursi erieesmärgi saavutamisse Projekti eesmärk määrati kindlaks vastavalt valdkondlikule eesmärgile 10, investeerimisprioriteedile 10.iv ja erieesmärgile POCU 2014–2020, vastavalt eesmärgile 6.14 „Kesk- ja mitteülikooliõppe üliõpilaste ja praktikantide osalemise suurendamine töökohaõppeprogrammides, keskendudes majandussektoritele, millel on konkurentsipotentsiaal, mis on kindlaks määratud vastavalt riiklikele kontaktasutustele, ja aruka spetsialiseerumise valdkondades vastavalt SNCDI-le“. Seega pakub projekt tegevusi, mille eesmärk on suurendada sihtrühma pädevusi ja anda neile töö leidmiseks vajalikud oskused, et minna koolist aktiivsesse ellu ja integreeruda tööturule. Plussid (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 August 2022
Timestamp+2022-08-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Pagal projektą „GENERAL OBIECTIV“ siūloma: gerinti 182 būsimų vidurinio ir neuniversitetinio švietimo įstaigų absolventų (technologijų mokyklų, profesinių mokyklų ir (arba) aukštesniųjų mokyklų) profesinius įgūdžius iš SV Oltenijos ir Pietų-Muntenijos regionų, kuriuose gyvena mažiau išsivystę Rumunijos regionai, siekiant per 24 mėnesius padidinti jų užimtumą darbo rinkoje. Projektu siekiama užtikrinti, kad iš bendro studentų, kuriems parama teikiama bent 19 studentų, priklausančių romų mažumai ir (arba) kaimo moksleiviams, besimokančių vidurinėse ir neuniversitetinėse neuniversitetinėse švietimo įstaigose (technologijų mokyklose, profesinėse ar povidurinėse mokyklose), skaičiaus. SV Oltenia ir Sud Muntenia, kurių specializacijos sritys yra skirtingos, susijusios su pareiškėjo ir jo prekybos partnerių, veikiančių: Maisto, mechanikos ir elektros pramonė, aplinkos apsauga, kuri įgis tokias kvalifikacijas kaip: * 3 lygio kvalifikacija: Mechaniniai įrenginiai ir įrengimai pramonėje/mechanikos Lacatus paslaugos, Automobilių mechanika, Mėsos ir žuvų paruošimas, Mėsos ir žuvų paruošimo, Mechaninių valdymo mašinų operatorius, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Suvirintojas, žemės ūkio mechanikas * 4 lygis kvalifikacija: Techninės priežiūros ir remonto mechanikas, ekologas ir aplinkos apsauga, maisto technikas, elektrotechnikas, elektros elektrotechnikas, ekologiškos technikos ir aplinkos kokybės apsauga * (pagal jau pasirašytas sutartis su aukštosiomis mokyklomis). Prie šių kvalifikacijų bus pridėta daugiau įgyvendinimo, kai bus pasirašyti susitarimai su kitomis aukštosiomis mokyklomis, besidominčiomis projekto veikla, turinčiomis specializacijas, susijusias su S ir jos partnerių veiklos sritimi. Projekto tikslas – per 24 mėnesius padidinti jų užimtumą darbo rinkoje dėl dalyvavimo orientavimo, profesinio konsultavimo ir mokymosi potencialaus darbo vietoje per stažuotes, daugiausia dėmesio skiriant konkurencinį potencialą turintiems ekonomikos sektoriams, nustatytiems pagal NŠP, ir pažangiosios specializacijos sritims pagal SNCDI. * Projekto indėlis siekiant konkretaus programos tikslo ir kvietimo Projekto tikslas buvo nustatytas pagal 10 teminį tikslą, 10.iv investavimo prioritetą ir konkretų tikslą POCU 2014–2020, atitinkamai 6.14 tikslą „Aukštojo ir neuniversitetinio švietimo studentų ir pameistrių dalyvavimo darbo vietoje mokymosi programose didinimas, daugiausia dėmesio skiriant ekonomikos sektoriams, turintiems konkurencinį potencialą, nustatytą pagal NŠP, ir pažangiosios specializacijos srityse pagal SNCDI“. Taigi pagal projektą vykdoma veikla, kuria siekiama padidinti tikslinės grupės kompetenciją ir suteikti jiems reikiamų įgūdžių, kad būtų galima rasti darbą, kad būtų galima sėkmingai pereiti iš mokyklos į aktyvų gyvenimą ir integruotis į darbo rinką. Argumentai „už“ (Lithuanian)
Property / summary: Pagal projektą „GENERAL OBIECTIV“ siūloma: gerinti 182 būsimų vidurinio ir neuniversitetinio švietimo įstaigų absolventų (technologijų mokyklų, profesinių mokyklų ir (arba) aukštesniųjų mokyklų) profesinius įgūdžius iš SV Oltenijos ir Pietų-Muntenijos regionų, kuriuose gyvena mažiau išsivystę Rumunijos regionai, siekiant per 24 mėnesius padidinti jų užimtumą darbo rinkoje. Projektu siekiama užtikrinti, kad iš bendro studentų, kuriems parama teikiama bent 19 studentų, priklausančių romų mažumai ir (arba) kaimo moksleiviams, besimokančių vidurinėse ir neuniversitetinėse neuniversitetinėse švietimo įstaigose (technologijų mokyklose, profesinėse ar povidurinėse mokyklose), skaičiaus. SV Oltenia ir Sud Muntenia, kurių specializacijos sritys yra skirtingos, susijusios su pareiškėjo ir jo prekybos partnerių, veikiančių: Maisto, mechanikos ir elektros pramonė, aplinkos apsauga, kuri įgis tokias kvalifikacijas kaip: * 3 lygio kvalifikacija: Mechaniniai įrenginiai ir įrengimai pramonėje/mechanikos Lacatus paslaugos, Automobilių mechanika, Mėsos ir žuvų paruošimas, Mėsos ir žuvų paruošimo, Mechaninių valdymo mašinų operatorius, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Suvirintojas, žemės ūkio mechanikas * 4 lygis kvalifikacija: Techninės priežiūros ir remonto mechanikas, ekologas ir aplinkos apsauga, maisto technikas, elektrotechnikas, elektros elektrotechnikas, ekologiškos technikos ir aplinkos kokybės apsauga * (pagal jau pasirašytas sutartis su aukštosiomis mokyklomis). Prie šių kvalifikacijų bus pridėta daugiau įgyvendinimo, kai bus pasirašyti susitarimai su kitomis aukštosiomis mokyklomis, besidominčiomis projekto veikla, turinčiomis specializacijas, susijusias su S ir jos partnerių veiklos sritimi. Projekto tikslas – per 24 mėnesius padidinti jų užimtumą darbo rinkoje dėl dalyvavimo orientavimo, profesinio konsultavimo ir mokymosi potencialaus darbo vietoje per stažuotes, daugiausia dėmesio skiriant konkurencinį potencialą turintiems ekonomikos sektoriams, nustatytiems pagal NŠP, ir pažangiosios specializacijos sritims pagal SNCDI. * Projekto indėlis siekiant konkretaus programos tikslo ir kvietimo Projekto tikslas buvo nustatytas pagal 10 teminį tikslą, 10.iv investavimo prioritetą ir konkretų tikslą POCU 2014–2020, atitinkamai 6.14 tikslą „Aukštojo ir neuniversitetinio švietimo studentų ir pameistrių dalyvavimo darbo vietoje mokymosi programose didinimas, daugiausia dėmesio skiriant ekonomikos sektoriams, turintiems konkurencinį potencialą, nustatytą pagal NŠP, ir pažangiosios specializacijos srityse pagal SNCDI“. Taigi pagal projektą vykdoma veikla, kuria siekiama padidinti tikslinės grupės kompetenciją ir suteikti jiems reikiamų įgūdžių, kad būtų galima rasti darbą, kad būtų galima sėkmingai pereiti iš mokyklos į aktyvų gyvenimą ir integruotis į darbo rinką. Argumentai „už“ (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Pagal projektą „GENERAL OBIECTIV“ siūloma: gerinti 182 būsimų vidurinio ir neuniversitetinio švietimo įstaigų absolventų (technologijų mokyklų, profesinių mokyklų ir (arba) aukštesniųjų mokyklų) profesinius įgūdžius iš SV Oltenijos ir Pietų-Muntenijos regionų, kuriuose gyvena mažiau išsivystę Rumunijos regionai, siekiant per 24 mėnesius padidinti jų užimtumą darbo rinkoje. Projektu siekiama užtikrinti, kad iš bendro studentų, kuriems parama teikiama bent 19 studentų, priklausančių romų mažumai ir (arba) kaimo moksleiviams, besimokančių vidurinėse ir neuniversitetinėse neuniversitetinėse švietimo įstaigose (technologijų mokyklose, profesinėse ar povidurinėse mokyklose), skaičiaus. SV Oltenia ir Sud Muntenia, kurių specializacijos sritys yra skirtingos, susijusios su pareiškėjo ir jo prekybos partnerių, veikiančių: Maisto, mechanikos ir elektros pramonė, aplinkos apsauga, kuri įgis tokias kvalifikacijas kaip: * 3 lygio kvalifikacija: Mechaniniai įrenginiai ir įrengimai pramonėje/mechanikos Lacatus paslaugos, Automobilių mechanika, Mėsos ir žuvų paruošimas, Mėsos ir žuvų paruošimo, Mechaninių valdymo mašinų operatorius, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Suvirintojas, žemės ūkio mechanikas * 4 lygis kvalifikacija: Techninės priežiūros ir remonto mechanikas, ekologas ir aplinkos apsauga, maisto technikas, elektrotechnikas, elektros elektrotechnikas, ekologiškos technikos ir aplinkos kokybės apsauga * (pagal jau pasirašytas sutartis su aukštosiomis mokyklomis). Prie šių kvalifikacijų bus pridėta daugiau įgyvendinimo, kai bus pasirašyti susitarimai su kitomis aukštosiomis mokyklomis, besidominčiomis projekto veikla, turinčiomis specializacijas, susijusias su S ir jos partnerių veiklos sritimi. Projekto tikslas – per 24 mėnesius padidinti jų užimtumą darbo rinkoje dėl dalyvavimo orientavimo, profesinio konsultavimo ir mokymosi potencialaus darbo vietoje per stažuotes, daugiausia dėmesio skiriant konkurencinį potencialą turintiems ekonomikos sektoriams, nustatytiems pagal NŠP, ir pažangiosios specializacijos sritims pagal SNCDI. * Projekto indėlis siekiant konkretaus programos tikslo ir kvietimo Projekto tikslas buvo nustatytas pagal 10 teminį tikslą, 10.iv investavimo prioritetą ir konkretų tikslą POCU 2014–2020, atitinkamai 6.14 tikslą „Aukštojo ir neuniversitetinio švietimo studentų ir pameistrių dalyvavimo darbo vietoje mokymosi programose didinimas, daugiausia dėmesio skiriant ekonomikos sektoriams, turintiems konkurencinį potencialą, nustatytą pagal NŠP, ir pažangiosios specializacijos srityse pagal SNCDI“. Taigi pagal projektą vykdoma veikla, kuria siekiama padidinti tikslinės grupės kompetenciją ir suteikti jiems reikiamų įgūdžių, kad būtų galima rasti darbą, kad būtų galima sėkmingai pereiti iš mokyklos į aktyvų gyvenimą ir integruotis į darbo rinką. Argumentai „už“ (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 August 2022
Timestamp+2022-08-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt predlaže kao OPĆI OBIECTIV: poboljšanje stručnih vještina 182 budućih diplomanata srednjeg i nesveučilišnog obrazovanja (tehnološke škole, strukovne i/ili poslijesrednjoškolske škole) iz regija SV Oltenia i JužnoMuntenija, s boravištem slabije razvijenih regija Rumunjske, kako bi se povećala njihova zaposlenost na tržištu rada u roku od 24 mjeseca. Cilj je projekta osigurati da od ukupnog broja studenata koji primaju potporu najmanje 19 studenata koji pripadaju romskoj manjini i/ili da budu seoski učenici upisani u srednjoškolske i nesveučilišne nesveučilišne obrazovne jedinice (tehnološke škole, strukovne ili poslijesrednjoškolske škole) Uredbe. Sv Oltenia i Sud Muntenia s različitim područjima specijalizacije relevantnima za djelatnost podnositelja zahtjeva i njegovih trgovinskih partnera koji djeluju u: Hrana, mehanička i električna industrija, zaštita okoliša i koje će steći kvalifikacije kao što su: * Kvalifikacija 3. stupnja: Mehanički strojevi i instalacije u industriji/mehaničkim Lacatus uslugama, Automehaničar, priprema mesa i ribe, Voditelj strojeva s numeričkim upravljanjem, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Zavarivač, Poljoprivredna mehanika * Razina 4 kvalifikacija: Mehaničar održavanja i popravka, ekolog i zaštita okoliša, tehničar za hranu, elektrotehničar elektrotehničar, zeleni tehničar i zaštita kvalitete okoliša * (prema već potpisanim sporazumima sa srednjim školama). Tim će se kvalifikacijama više dodati u provedbu, kada će biti potpisani sporazumi s drugim srednjim školama zainteresiranima za projektne aktivnosti, koje imaju specijalizacije vezane uz područje djelovanja S-a i njezinih partnera prakse. Cilj projekta je da potpora koja se nudi kako bi se doprinijelo povećanju njihove zaposlenosti na tržištu rada u roku od 24 mjeseca, kao rezultat sudjelovanja u aktivnostima usmjeravanja, stručnog savjetovanja i učenja na potencijalnom radnom mjestu kroz stažiranje, s naglaskom na gospodarske sektore s konkurentnim potencijalom koji su identificirani prema NCN-ovima i područjima inteligentne specijalizacije prema SNCDI-ju. * Doprinos projekta ostvarenju specifičnog cilja programa i poziva Cilj projekta utvrđen je u skladu s tematskim ciljem 10, investicijskim prioritetom 10.iv i posebnim ciljem POCU 2014 – 2020, odnosno ciljem 6.14 „Poboljšanje sudjelovanja u programima učenja na radnom mjestu studenata i naučnika iz srednjoškolskog i nesveučilišnog obrazovanja, s naglaskom na gospodarskim sektorima s konkurentnim potencijalom identificiranim prema NCN-ovima i u područjima inteligentne specijalizacije prema SNCDI-ju”. Stoga se projektom osiguravaju aktivnosti kako bi se povećale kompetencije ciljne skupine i kako bi im se pružile potrebne vještine za pronalazak posla, dobar prijelaz iz škole u aktivan život i integraciju na tržište rada. Profesionalci (Croatian)
Property / summary: Projekt predlaže kao OPĆI OBIECTIV: poboljšanje stručnih vještina 182 budućih diplomanata srednjeg i nesveučilišnog obrazovanja (tehnološke škole, strukovne i/ili poslijesrednjoškolske škole) iz regija SV Oltenia i JužnoMuntenija, s boravištem slabije razvijenih regija Rumunjske, kako bi se povećala njihova zaposlenost na tržištu rada u roku od 24 mjeseca. Cilj je projekta osigurati da od ukupnog broja studenata koji primaju potporu najmanje 19 studenata koji pripadaju romskoj manjini i/ili da budu seoski učenici upisani u srednjoškolske i nesveučilišne nesveučilišne obrazovne jedinice (tehnološke škole, strukovne ili poslijesrednjoškolske škole) Uredbe. Sv Oltenia i Sud Muntenia s različitim područjima specijalizacije relevantnima za djelatnost podnositelja zahtjeva i njegovih trgovinskih partnera koji djeluju u: Hrana, mehanička i električna industrija, zaštita okoliša i koje će steći kvalifikacije kao što su: * Kvalifikacija 3. stupnja: Mehanički strojevi i instalacije u industriji/mehaničkim Lacatus uslugama, Automehaničar, priprema mesa i ribe, Voditelj strojeva s numeričkim upravljanjem, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Zavarivač, Poljoprivredna mehanika * Razina 4 kvalifikacija: Mehaničar održavanja i popravka, ekolog i zaštita okoliša, tehničar za hranu, elektrotehničar elektrotehničar, zeleni tehničar i zaštita kvalitete okoliša * (prema već potpisanim sporazumima sa srednjim školama). Tim će se kvalifikacijama više dodati u provedbu, kada će biti potpisani sporazumi s drugim srednjim školama zainteresiranima za projektne aktivnosti, koje imaju specijalizacije vezane uz područje djelovanja S-a i njezinih partnera prakse. Cilj projekta je da potpora koja se nudi kako bi se doprinijelo povećanju njihove zaposlenosti na tržištu rada u roku od 24 mjeseca, kao rezultat sudjelovanja u aktivnostima usmjeravanja, stručnog savjetovanja i učenja na potencijalnom radnom mjestu kroz stažiranje, s naglaskom na gospodarske sektore s konkurentnim potencijalom koji su identificirani prema NCN-ovima i područjima inteligentne specijalizacije prema SNCDI-ju. * Doprinos projekta ostvarenju specifičnog cilja programa i poziva Cilj projekta utvrđen je u skladu s tematskim ciljem 10, investicijskim prioritetom 10.iv i posebnim ciljem POCU 2014 – 2020, odnosno ciljem 6.14 „Poboljšanje sudjelovanja u programima učenja na radnom mjestu studenata i naučnika iz srednjoškolskog i nesveučilišnog obrazovanja, s naglaskom na gospodarskim sektorima s konkurentnim potencijalom identificiranim prema NCN-ovima i u područjima inteligentne specijalizacije prema SNCDI-ju”. Stoga se projektom osiguravaju aktivnosti kako bi se povećale kompetencije ciljne skupine i kako bi im se pružile potrebne vještine za pronalazak posla, dobar prijelaz iz škole u aktivan život i integraciju na tržište rada. Profesionalci (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt predlaže kao OPĆI OBIECTIV: poboljšanje stručnih vještina 182 budućih diplomanata srednjeg i nesveučilišnog obrazovanja (tehnološke škole, strukovne i/ili poslijesrednjoškolske škole) iz regija SV Oltenia i JužnoMuntenija, s boravištem slabije razvijenih regija Rumunjske, kako bi se povećala njihova zaposlenost na tržištu rada u roku od 24 mjeseca. Cilj je projekta osigurati da od ukupnog broja studenata koji primaju potporu najmanje 19 studenata koji pripadaju romskoj manjini i/ili da budu seoski učenici upisani u srednjoškolske i nesveučilišne nesveučilišne obrazovne jedinice (tehnološke škole, strukovne ili poslijesrednjoškolske škole) Uredbe. Sv Oltenia i Sud Muntenia s različitim područjima specijalizacije relevantnima za djelatnost podnositelja zahtjeva i njegovih trgovinskih partnera koji djeluju u: Hrana, mehanička i električna industrija, zaštita okoliša i koje će steći kvalifikacije kao što su: * Kvalifikacija 3. stupnja: Mehanički strojevi i instalacije u industriji/mehaničkim Lacatus uslugama, Automehaničar, priprema mesa i ribe, Voditelj strojeva s numeričkim upravljanjem, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Zavarivač, Poljoprivredna mehanika * Razina 4 kvalifikacija: Mehaničar održavanja i popravka, ekolog i zaštita okoliša, tehničar za hranu, elektrotehničar elektrotehničar, zeleni tehničar i zaštita kvalitete okoliša * (prema već potpisanim sporazumima sa srednjim školama). Tim će se kvalifikacijama više dodati u provedbu, kada će biti potpisani sporazumi s drugim srednjim školama zainteresiranima za projektne aktivnosti, koje imaju specijalizacije vezane uz područje djelovanja S-a i njezinih partnera prakse. Cilj projekta je da potpora koja se nudi kako bi se doprinijelo povećanju njihove zaposlenosti na tržištu rada u roku od 24 mjeseca, kao rezultat sudjelovanja u aktivnostima usmjeravanja, stručnog savjetovanja i učenja na potencijalnom radnom mjestu kroz stažiranje, s naglaskom na gospodarske sektore s konkurentnim potencijalom koji su identificirani prema NCN-ovima i područjima inteligentne specijalizacije prema SNCDI-ju. * Doprinos projekta ostvarenju specifičnog cilja programa i poziva Cilj projekta utvrđen je u skladu s tematskim ciljem 10, investicijskim prioritetom 10.iv i posebnim ciljem POCU 2014 – 2020, odnosno ciljem 6.14 „Poboljšanje sudjelovanja u programima učenja na radnom mjestu studenata i naučnika iz srednjoškolskog i nesveučilišnog obrazovanja, s naglaskom na gospodarskim sektorima s konkurentnim potencijalom identificiranim prema NCN-ovima i u područjima inteligentne specijalizacije prema SNCDI-ju”. Stoga se projektom osiguravaju aktivnosti kako bi se povećale kompetencije ciljne skupine i kako bi im se pružile potrebne vještine za pronalazak posla, dobar prijelaz iz škole u aktivan život i integraciju na tržište rada. Profesionalci (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 August 2022
Timestamp+2022-08-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Το έργο προτείνει ως GENERAL OBIECTIV: βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων 182 μελλοντικών αποφοίτων δευτεροβάθμιας και μη πανεπιστημιακής εκπαίδευσης (τεχνολογικές σχολές, επαγγελματικά και/ή μεταδευτεροβάθμια σχολεία) από τις περιφέρειες SV Oltenia και South-Muntenia, με τη διαμονή των λιγότερο ανεπτυγμένων περιφερειών της Ρουμανίας, προκειμένου να αυξηθεί η απασχόλησή τους στην αγορά εργασίας εντός 24 μηνών. Το σχέδιο αποσκοπεί να διασφαλίσει ότι από τον συνολικό αριθμό των σπουδαστών που υποστηρίζονται από τουλάχιστον 19 μαθητές που ανήκουν στη μειονότητα των Ρομά και/ή είναι μαθητές αγροτικών περιοχών, εγγεγραμμένοι σε μη πανεπιστημιακές μονάδες δευτεροβάθμιας και μη πανεπιστημιακής εκπαίδευσης (τεχνολογικά σχολεία, επαγγελματικά ή μεταδευτεροβάθμια σχολεία) του κανονισμού. SV Oltenia και Sud Muntenia με διάφορους τομείς εξειδίκευσης που σχετίζονται με τη δραστηριότητα της αιτούσας και των εμπορικών εταίρων της που δραστηριοποιούνται: Βιομηχανία τροφίμων, μηχανική και ηλεκτρική βιομηχανία, προστασία του περιβάλλοντος και η οποία θα αποκτήσει προσόντα όπως: * Επίπεδο 3 προσόντα: Μηχανικά μηχανήματα και εγκαταστάσεις στη βιομηχανία/μηχανικές υπηρεσίες Lacatus, Μηχανικός αυτοκινήτων, προετοιμασία κρέατος και ψαριών, Διαχειριστής μηχανών με αριθμητικό έλεγχο, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Γεωργικός Μηχανικός * Επίπεδο 4: Μηχανικός συντήρησης και επισκευής, Οικολόγος και προστασία του περιβάλλοντος, Τεχνικός Τροφίμων, Ηλεκτρολόγος Ηλεκτρολόγος Ηλεκτρολόγος, Πράσινος Τεχνικός και Προστασία της Ποιότητας Περιβάλλοντος * (σύμφωνα με συμφωνίες που έχουν ήδη υπογραφεί με τα γυμνάσια). Σε αυτά τα προσόντα θα προστεθούν περισσότερα στην εφαρμογή, όταν θα υπογραφούν συμφωνίες με άλλα γυμνά σχολεία που ενδιαφέρονται για τις δραστηριότητες του σχεδίου, τα οποία έχουν ειδικότητες σχετικές με τον τομέα δραστηριότητας της S και των εταίρων της πρακτικής. Στόχος του έργου είναι η στήριξη που παρέχεται για να συμβάλει στην αύξηση της απασχόλησής τους στην αγορά εργασίας εντός 24 μηνών, ως αποτέλεσμα της συμμετοχής σε δραστηριότητες καθοδήγησης, επαγγελματικής συμβουλευτικής και μάθησης σε μια πιθανή θέση εργασίας μέσω πρακτικής άσκησης, με έμφαση σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με τα NCN και στους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με το SNCDI. * Η συμβολή του έργου στην επίτευξη του ειδικού στόχου του προγράμματος και της πρόσκλησης Ο στόχος του έργου καθορίστηκε σύμφωνα με τον θεματικό στόχο 10, την επενδυτική προτεραιότητα 10.iv και τον ειδικό στόχο POCU 2014-2020, αντίστοιχα τον στόχο 6.14 «Ενίσχυση της συμμετοχής σε προγράμματα μάθησης στο χώρο εργασίας φοιτητών και μαθητευομένων από δευτεροβάθμια και μη πανεπιστημιακή εκπαίδευση, με έμφαση σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με τα NCNs και στους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με το SNCDI». Ως εκ τούτου, το σχέδιο παρέχει δραστηριότητες για την αύξηση των ικανοτήτων της ομάδας-στόχου και την παροχή των απαραίτητων δεξιοτήτων για την εξεύρεση εργασίας, την καλή μετάβαση από το σχολείο στην ενεργό ζωή και την ένταξη στην αγορά εργασίας. Πλεονεκτήματα (Greek)
Property / summary: Το έργο προτείνει ως GENERAL OBIECTIV: βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων 182 μελλοντικών αποφοίτων δευτεροβάθμιας και μη πανεπιστημιακής εκπαίδευσης (τεχνολογικές σχολές, επαγγελματικά και/ή μεταδευτεροβάθμια σχολεία) από τις περιφέρειες SV Oltenia και South-Muntenia, με τη διαμονή των λιγότερο ανεπτυγμένων περιφερειών της Ρουμανίας, προκειμένου να αυξηθεί η απασχόλησή τους στην αγορά εργασίας εντός 24 μηνών. Το σχέδιο αποσκοπεί να διασφαλίσει ότι από τον συνολικό αριθμό των σπουδαστών που υποστηρίζονται από τουλάχιστον 19 μαθητές που ανήκουν στη μειονότητα των Ρομά και/ή είναι μαθητές αγροτικών περιοχών, εγγεγραμμένοι σε μη πανεπιστημιακές μονάδες δευτεροβάθμιας και μη πανεπιστημιακής εκπαίδευσης (τεχνολογικά σχολεία, επαγγελματικά ή μεταδευτεροβάθμια σχολεία) του κανονισμού. SV Oltenia και Sud Muntenia με διάφορους τομείς εξειδίκευσης που σχετίζονται με τη δραστηριότητα της αιτούσας και των εμπορικών εταίρων της που δραστηριοποιούνται: Βιομηχανία τροφίμων, μηχανική και ηλεκτρική βιομηχανία, προστασία του περιβάλλοντος και η οποία θα αποκτήσει προσόντα όπως: * Επίπεδο 3 προσόντα: Μηχανικά μηχανήματα και εγκαταστάσεις στη βιομηχανία/μηχανικές υπηρεσίες Lacatus, Μηχανικός αυτοκινήτων, προετοιμασία κρέατος και ψαριών, Διαχειριστής μηχανών με αριθμητικό έλεγχο, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Γεωργικός Μηχανικός * Επίπεδο 4: Μηχανικός συντήρησης και επισκευής, Οικολόγος και προστασία του περιβάλλοντος, Τεχνικός Τροφίμων, Ηλεκτρολόγος Ηλεκτρολόγος Ηλεκτρολόγος, Πράσινος Τεχνικός και Προστασία της Ποιότητας Περιβάλλοντος * (σύμφωνα με συμφωνίες που έχουν ήδη υπογραφεί με τα γυμνάσια). Σε αυτά τα προσόντα θα προστεθούν περισσότερα στην εφαρμογή, όταν θα υπογραφούν συμφωνίες με άλλα γυμνά σχολεία που ενδιαφέρονται για τις δραστηριότητες του σχεδίου, τα οποία έχουν ειδικότητες σχετικές με τον τομέα δραστηριότητας της S και των εταίρων της πρακτικής. Στόχος του έργου είναι η στήριξη που παρέχεται για να συμβάλει στην αύξηση της απασχόλησής τους στην αγορά εργασίας εντός 24 μηνών, ως αποτέλεσμα της συμμετοχής σε δραστηριότητες καθοδήγησης, επαγγελματικής συμβουλευτικής και μάθησης σε μια πιθανή θέση εργασίας μέσω πρακτικής άσκησης, με έμφαση σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με τα NCN και στους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με το SNCDI. * Η συμβολή του έργου στην επίτευξη του ειδικού στόχου του προγράμματος και της πρόσκλησης Ο στόχος του έργου καθορίστηκε σύμφωνα με τον θεματικό στόχο 10, την επενδυτική προτεραιότητα 10.iv και τον ειδικό στόχο POCU 2014-2020, αντίστοιχα τον στόχο 6.14 «Ενίσχυση της συμμετοχής σε προγράμματα μάθησης στο χώρο εργασίας φοιτητών και μαθητευομένων από δευτεροβάθμια και μη πανεπιστημιακή εκπαίδευση, με έμφαση σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με τα NCNs και στους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με το SNCDI». Ως εκ τούτου, το σχέδιο παρέχει δραστηριότητες για την αύξηση των ικανοτήτων της ομάδας-στόχου και την παροχή των απαραίτητων δεξιοτήτων για την εξεύρεση εργασίας, την καλή μετάβαση από το σχολείο στην ενεργό ζωή και την ένταξη στην αγορά εργασίας. Πλεονεκτήματα (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Το έργο προτείνει ως GENERAL OBIECTIV: βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων 182 μελλοντικών αποφοίτων δευτεροβάθμιας και μη πανεπιστημιακής εκπαίδευσης (τεχνολογικές σχολές, επαγγελματικά και/ή μεταδευτεροβάθμια σχολεία) από τις περιφέρειες SV Oltenia και South-Muntenia, με τη διαμονή των λιγότερο ανεπτυγμένων περιφερειών της Ρουμανίας, προκειμένου να αυξηθεί η απασχόλησή τους στην αγορά εργασίας εντός 24 μηνών. Το σχέδιο αποσκοπεί να διασφαλίσει ότι από τον συνολικό αριθμό των σπουδαστών που υποστηρίζονται από τουλάχιστον 19 μαθητές που ανήκουν στη μειονότητα των Ρομά και/ή είναι μαθητές αγροτικών περιοχών, εγγεγραμμένοι σε μη πανεπιστημιακές μονάδες δευτεροβάθμιας και μη πανεπιστημιακής εκπαίδευσης (τεχνολογικά σχολεία, επαγγελματικά ή μεταδευτεροβάθμια σχολεία) του κανονισμού. SV Oltenia και Sud Muntenia με διάφορους τομείς εξειδίκευσης που σχετίζονται με τη δραστηριότητα της αιτούσας και των εμπορικών εταίρων της που δραστηριοποιούνται: Βιομηχανία τροφίμων, μηχανική και ηλεκτρική βιομηχανία, προστασία του περιβάλλοντος και η οποία θα αποκτήσει προσόντα όπως: * Επίπεδο 3 προσόντα: Μηχανικά μηχανήματα και εγκαταστάσεις στη βιομηχανία/μηχανικές υπηρεσίες Lacatus, Μηχανικός αυτοκινήτων, προετοιμασία κρέατος και ψαριών, Διαχειριστής μηχανών με αριθμητικό έλεγχο, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Γεωργικός Μηχανικός * Επίπεδο 4: Μηχανικός συντήρησης και επισκευής, Οικολόγος και προστασία του περιβάλλοντος, Τεχνικός Τροφίμων, Ηλεκτρολόγος Ηλεκτρολόγος Ηλεκτρολόγος, Πράσινος Τεχνικός και Προστασία της Ποιότητας Περιβάλλοντος * (σύμφωνα με συμφωνίες που έχουν ήδη υπογραφεί με τα γυμνάσια). Σε αυτά τα προσόντα θα προστεθούν περισσότερα στην εφαρμογή, όταν θα υπογραφούν συμφωνίες με άλλα γυμνά σχολεία που ενδιαφέρονται για τις δραστηριότητες του σχεδίου, τα οποία έχουν ειδικότητες σχετικές με τον τομέα δραστηριότητας της S και των εταίρων της πρακτικής. Στόχος του έργου είναι η στήριξη που παρέχεται για να συμβάλει στην αύξηση της απασχόλησής τους στην αγορά εργασίας εντός 24 μηνών, ως αποτέλεσμα της συμμετοχής σε δραστηριότητες καθοδήγησης, επαγγελματικής συμβουλευτικής και μάθησης σε μια πιθανή θέση εργασίας μέσω πρακτικής άσκησης, με έμφαση σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με τα NCN και στους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με το SNCDI. * Η συμβολή του έργου στην επίτευξη του ειδικού στόχου του προγράμματος και της πρόσκλησης Ο στόχος του έργου καθορίστηκε σύμφωνα με τον θεματικό στόχο 10, την επενδυτική προτεραιότητα 10.iv και τον ειδικό στόχο POCU 2014-2020, αντίστοιχα τον στόχο 6.14 «Ενίσχυση της συμμετοχής σε προγράμματα μάθησης στο χώρο εργασίας φοιτητών και μαθητευομένων από δευτεροβάθμια και μη πανεπιστημιακή εκπαίδευση, με έμφαση σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με τα NCNs και στους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με το SNCDI». Ως εκ τούτου, το σχέδιο παρέχει δραστηριότητες για την αύξηση των ικανοτήτων της ομάδας-στόχου και την παροχή των απαραίτητων δεξιοτήτων για την εξεύρεση εργασίας, την καλή μετάβαση από το σχολείο στην ενεργό ζωή και την ένταξη στην αγορά εργασίας. Πλεονεκτήματα (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 August 2022
Timestamp+2022-08-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt navrhuje ako VŠEOBECNÉ OBIECTIV: zlepšenie odborných zručností 182 budúcich absolventov stredoškolského a neuniverzitného vzdelávania (technologické školy, odborné a/alebo postsekundárne školy) z regiónov SV Oltenia a Juh-Muntenia so sídlom v menej rozvinutých regiónoch Rumunska s cieľom zvýšiť ich zamestnanosť na trhu práce do 24 mesiacov. Cieľom projektu je zabezpečiť, aby z celkového počtu študentov podporovaných najmenej 19 študentmi, ktorí patria k rómskej menšine a/alebo aby boli vidieckymi žiakmi, zapísaných do stredoškolského a neuniverzitného neuniverzitného vzdelávania (technologické školy, odborné alebo postsekundárne školy) nariadenia. SV Oltenia a Sud Muntenia s rôznymi oblasťami špecializácie relevantnými pre činnosť žiadateľa a jeho obchodných partnerov pôsobiacich v: Potravinársky, mechanický a elektrotechnický priemysel, ochrana životného prostredia, ktoré získajú kvalifikáciu, ako napríklad: * Kvalifikácia úrovne 3: Mechanické stroje a inštalácie v priemysle/mechanických službách Lacatus, Automechanic, Mäso a príprava rýb, Prevádzkovateľ strojov s číselným riadením, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Zvárač, Poľnohospodárska mechanika * úroveň 4 kvalifikácia: Údržba a opravy mechanik, ekológ a ochrana životného prostredia, potravinársky technik, elektroinštalačný technik elektrikára, ekologický technik a ochrana kvality životného prostredia * (podľa dohôd, ktoré už boli podpísané so strednými školami). K týmto kvalifikáciám sa pridajú viac vo vykonávaní, keď sa podpíšu dohody s inými vysokými školami, ktoré sa zaujímajú o projektové aktivity, ktoré sa špecializujú na oblasť činnosti S a jej partnerov praxe. Cieľom projektu je, aby sa ponúkla podpora s cieľom prispieť k zvýšeniu ich zamestnanosti na trhu práce v horizonte 24 mesiacov v dôsledku účasti na činnostiach poradenstva, odborného poradenstva a učenia sa na potenciálnom zamestnaní prostredníctvom stáží so zameraním na hospodárske odvetvia s konkurenčným potenciálom identifikované podľa národných štátnych príslušníkov a oblasti inteligentnej špecializácie podľa SNCDI. * Príspevok projektu k dosiahnutiu špecifického cieľa programu a výzvy Cieľ projektu bol stanovený v súlade s tematickým cieľom 10, investičnou prioritou 10.iv a špecifickým cieľom POCU 2014 – 2020, resp. cieľom 6.14 „Zvýšenie účasti študentov a učňov na študijných programoch na pracovisku zo stredoškolského a neuniverzitného vzdelávania so zameraním na hospodárske odvetvia s konkurenčným potenciálom identifikovaným podľa národných štátnych príslušníkov a v oblastiach inteligentnej špecializácie podľa SNCDI“. Projekt teda poskytuje aktivity na zvýšenie kompetencií cieľovej skupiny a na zabezpečenie potrebných zručností na nájdenie zamestnania, na dobrý prechod zo školy do aktívneho života a na začlenenie do trhu práce. Výhody (Slovak)
Property / summary: Projekt navrhuje ako VŠEOBECNÉ OBIECTIV: zlepšenie odborných zručností 182 budúcich absolventov stredoškolského a neuniverzitného vzdelávania (technologické školy, odborné a/alebo postsekundárne školy) z regiónov SV Oltenia a Juh-Muntenia so sídlom v menej rozvinutých regiónoch Rumunska s cieľom zvýšiť ich zamestnanosť na trhu práce do 24 mesiacov. Cieľom projektu je zabezpečiť, aby z celkového počtu študentov podporovaných najmenej 19 študentmi, ktorí patria k rómskej menšine a/alebo aby boli vidieckymi žiakmi, zapísaných do stredoškolského a neuniverzitného neuniverzitného vzdelávania (technologické školy, odborné alebo postsekundárne školy) nariadenia. SV Oltenia a Sud Muntenia s rôznymi oblasťami špecializácie relevantnými pre činnosť žiadateľa a jeho obchodných partnerov pôsobiacich v: Potravinársky, mechanický a elektrotechnický priemysel, ochrana životného prostredia, ktoré získajú kvalifikáciu, ako napríklad: * Kvalifikácia úrovne 3: Mechanické stroje a inštalácie v priemysle/mechanických službách Lacatus, Automechanic, Mäso a príprava rýb, Prevádzkovateľ strojov s číselným riadením, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Zvárač, Poľnohospodárska mechanika * úroveň 4 kvalifikácia: Údržba a opravy mechanik, ekológ a ochrana životného prostredia, potravinársky technik, elektroinštalačný technik elektrikára, ekologický technik a ochrana kvality životného prostredia * (podľa dohôd, ktoré už boli podpísané so strednými školami). K týmto kvalifikáciám sa pridajú viac vo vykonávaní, keď sa podpíšu dohody s inými vysokými školami, ktoré sa zaujímajú o projektové aktivity, ktoré sa špecializujú na oblasť činnosti S a jej partnerov praxe. Cieľom projektu je, aby sa ponúkla podpora s cieľom prispieť k zvýšeniu ich zamestnanosti na trhu práce v horizonte 24 mesiacov v dôsledku účasti na činnostiach poradenstva, odborného poradenstva a učenia sa na potenciálnom zamestnaní prostredníctvom stáží so zameraním na hospodárske odvetvia s konkurenčným potenciálom identifikované podľa národných štátnych príslušníkov a oblasti inteligentnej špecializácie podľa SNCDI. * Príspevok projektu k dosiahnutiu špecifického cieľa programu a výzvy Cieľ projektu bol stanovený v súlade s tematickým cieľom 10, investičnou prioritou 10.iv a špecifickým cieľom POCU 2014 – 2020, resp. cieľom 6.14 „Zvýšenie účasti študentov a učňov na študijných programoch na pracovisku zo stredoškolského a neuniverzitného vzdelávania so zameraním na hospodárske odvetvia s konkurenčným potenciálom identifikovaným podľa národných štátnych príslušníkov a v oblastiach inteligentnej špecializácie podľa SNCDI“. Projekt teda poskytuje aktivity na zvýšenie kompetencií cieľovej skupiny a na zabezpečenie potrebných zručností na nájdenie zamestnania, na dobrý prechod zo školy do aktívneho života a na začlenenie do trhu práce. Výhody (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt navrhuje ako VŠEOBECNÉ OBIECTIV: zlepšenie odborných zručností 182 budúcich absolventov stredoškolského a neuniverzitného vzdelávania (technologické školy, odborné a/alebo postsekundárne školy) z regiónov SV Oltenia a Juh-Muntenia so sídlom v menej rozvinutých regiónoch Rumunska s cieľom zvýšiť ich zamestnanosť na trhu práce do 24 mesiacov. Cieľom projektu je zabezpečiť, aby z celkového počtu študentov podporovaných najmenej 19 študentmi, ktorí patria k rómskej menšine a/alebo aby boli vidieckymi žiakmi, zapísaných do stredoškolského a neuniverzitného neuniverzitného vzdelávania (technologické školy, odborné alebo postsekundárne školy) nariadenia. SV Oltenia a Sud Muntenia s rôznymi oblasťami špecializácie relevantnými pre činnosť žiadateľa a jeho obchodných partnerov pôsobiacich v: Potravinársky, mechanický a elektrotechnický priemysel, ochrana životného prostredia, ktoré získajú kvalifikáciu, ako napríklad: * Kvalifikácia úrovne 3: Mechanické stroje a inštalácie v priemysle/mechanických službách Lacatus, Automechanic, Mäso a príprava rýb, Prevádzkovateľ strojov s číselným riadením, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Zvárač, Poľnohospodárska mechanika * úroveň 4 kvalifikácia: Údržba a opravy mechanik, ekológ a ochrana životného prostredia, potravinársky technik, elektroinštalačný technik elektrikára, ekologický technik a ochrana kvality životného prostredia * (podľa dohôd, ktoré už boli podpísané so strednými školami). K týmto kvalifikáciám sa pridajú viac vo vykonávaní, keď sa podpíšu dohody s inými vysokými školami, ktoré sa zaujímajú o projektové aktivity, ktoré sa špecializujú na oblasť činnosti S a jej partnerov praxe. Cieľom projektu je, aby sa ponúkla podpora s cieľom prispieť k zvýšeniu ich zamestnanosti na trhu práce v horizonte 24 mesiacov v dôsledku účasti na činnostiach poradenstva, odborného poradenstva a učenia sa na potenciálnom zamestnaní prostredníctvom stáží so zameraním na hospodárske odvetvia s konkurenčným potenciálom identifikované podľa národných štátnych príslušníkov a oblasti inteligentnej špecializácie podľa SNCDI. * Príspevok projektu k dosiahnutiu špecifického cieľa programu a výzvy Cieľ projektu bol stanovený v súlade s tematickým cieľom 10, investičnou prioritou 10.iv a špecifickým cieľom POCU 2014 – 2020, resp. cieľom 6.14 „Zvýšenie účasti študentov a učňov na študijných programoch na pracovisku zo stredoškolského a neuniverzitného vzdelávania so zameraním na hospodárske odvetvia s konkurenčným potenciálom identifikovaným podľa národných štátnych príslušníkov a v oblastiach inteligentnej špecializácie podľa SNCDI“. Projekt teda poskytuje aktivity na zvýšenie kompetencií cieľovej skupiny a na zabezpečenie potrebných zručností na nájdenie zamestnania, na dobrý prechod zo školy do aktívneho života a na začlenenie do trhu práce. Výhody (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 August 2022
Timestamp+2022-08-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hankkeessa ehdotetaan yleiseksi OBIECTIV:ksi: parannetaan SV Oltenian ja Etelä-Muntenian alueilta tulevien keskiasteen ja muun kuin korkeakoulututkinnon suorittaneiden (teknologiset oppilaitokset, ammatilliset ja/tai keskiasteen jälkeiset koulut) ammattitaitoa 182:ssa Romanian vähemmän kehittyneillä alueilla, jotta voidaan lisätä heidän työllisyyttään työmarkkinoilla 24 kuukauden kuluessa. Hankkeen tavoitteena on varmistaa, että vähintään 19 oppilasta, joita tuetaan romanivähemmistöön kuuluviksi ja/tai maaseutuoppilaiksi, on mukana asetuksen keskiasteen ja muussa kuin yliopisto-opiskelijayksikössä (teknologiset oppilaitokset, ammatilliset tai keskiasteen jälkeiset oppilaitokset). SV Oltenia ja Sud Muntenia, joilla on hakijan ja sen kauppakumppaneiden toiminnan kannalta merkityksellisiä erikoistumisaloja, jotka toimivat Elintarvike-, kone- ja sähköteollisuus, ympäristönsuojelu, jolla on muun muassa seuraavat pätevyysvaatimukset: * Tason 3 pätevyys: Mekaaniset koneet ja asennukset teollisuudessa/mekaaniset Lacatus palvelut, Automekaanikko, Lihan ja kalan valmistelu, Koneiden käyttö numeerisella ohjauksella, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Hitsaus, Maatalousmekaanikko * Taso 4 pätevyys: Huolto- ja korjausmekaanikko, ekologi ja ympäristönsuojelu, elintarviketeknikko, sähköasentaja sähköasennusteknikko, vihreä teknikko ja ympäristön laadun suojelu * (korkeakoulujen kanssa jo allekirjoitettujen sopimusten mukaisesti). Näihin pätevyyksiin lisätään enemmän täytäntöönpanoa, kun sopimuksia allekirjoitetaan muiden hanketoiminnasta kiinnostuneiden lukioiden kanssa, joilla on S:n ja sen yhteistyökumppaneiden toimialaan liittyviä erikoisaloja. Hankkeen tavoitteena on, että tuki, jota tarjotaan heidän työllisyytensä lisäämiseksi työmarkkinoilla 24 kuukauden aikana osallistumalla ohjaukseen, ammatilliseen neuvontaan ja oppimiseen mahdollisessa työpaikassa harjoittelujaksojen avulla, keskittyen sellaisiin talouden aloihin, joilla on kansallisten verkostojen mukaan kilpailupotentiaalia, ja SNCDI:n mukaan älykkään erikoistumisen aloille. * Hankkeen vaikutus ohjelman ja ehdotuspyynnön erityistavoitteen saavuttamiseen Hankkeen tavoite asetettiin temaattisen tavoitteen 10, investointiprioriteetin 10.iv ja erityistavoitteen POCU 2014–2020 mukaisesti, vastaavasti tavoitteen 6.14 ”Keski- ja korkeakouluopetuksen opiskelijoiden ja oppisopimusoppilaiden osallistumisen lisääminen työpaikoilla, keskittyen sellaisiin talouden aloihin, joilla on kilpailupotentiaalia NCN:n mukaan, ja älykkään erikoistumisen aloilla SNCDI:n mukaisesti”. Näin ollen hankkeessa toteutetaan toimia, joilla lisätään kohderyhmän osaamista ja tarjotaan heille tarvittavat taidot työn löytämiseksi, jotta he voivat siirtyä koulusta aktiiviseen elämään ja integroitua työmarkkinoille. Ammattilaiset (Finnish)
Property / summary: Hankkeessa ehdotetaan yleiseksi OBIECTIV:ksi: parannetaan SV Oltenian ja Etelä-Muntenian alueilta tulevien keskiasteen ja muun kuin korkeakoulututkinnon suorittaneiden (teknologiset oppilaitokset, ammatilliset ja/tai keskiasteen jälkeiset koulut) ammattitaitoa 182:ssa Romanian vähemmän kehittyneillä alueilla, jotta voidaan lisätä heidän työllisyyttään työmarkkinoilla 24 kuukauden kuluessa. Hankkeen tavoitteena on varmistaa, että vähintään 19 oppilasta, joita tuetaan romanivähemmistöön kuuluviksi ja/tai maaseutuoppilaiksi, on mukana asetuksen keskiasteen ja muussa kuin yliopisto-opiskelijayksikössä (teknologiset oppilaitokset, ammatilliset tai keskiasteen jälkeiset oppilaitokset). SV Oltenia ja Sud Muntenia, joilla on hakijan ja sen kauppakumppaneiden toiminnan kannalta merkityksellisiä erikoistumisaloja, jotka toimivat Elintarvike-, kone- ja sähköteollisuus, ympäristönsuojelu, jolla on muun muassa seuraavat pätevyysvaatimukset: * Tason 3 pätevyys: Mekaaniset koneet ja asennukset teollisuudessa/mekaaniset Lacatus palvelut, Automekaanikko, Lihan ja kalan valmistelu, Koneiden käyttö numeerisella ohjauksella, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Hitsaus, Maatalousmekaanikko * Taso 4 pätevyys: Huolto- ja korjausmekaanikko, ekologi ja ympäristönsuojelu, elintarviketeknikko, sähköasentaja sähköasennusteknikko, vihreä teknikko ja ympäristön laadun suojelu * (korkeakoulujen kanssa jo allekirjoitettujen sopimusten mukaisesti). Näihin pätevyyksiin lisätään enemmän täytäntöönpanoa, kun sopimuksia allekirjoitetaan muiden hanketoiminnasta kiinnostuneiden lukioiden kanssa, joilla on S:n ja sen yhteistyökumppaneiden toimialaan liittyviä erikoisaloja. Hankkeen tavoitteena on, että tuki, jota tarjotaan heidän työllisyytensä lisäämiseksi työmarkkinoilla 24 kuukauden aikana osallistumalla ohjaukseen, ammatilliseen neuvontaan ja oppimiseen mahdollisessa työpaikassa harjoittelujaksojen avulla, keskittyen sellaisiin talouden aloihin, joilla on kansallisten verkostojen mukaan kilpailupotentiaalia, ja SNCDI:n mukaan älykkään erikoistumisen aloille. * Hankkeen vaikutus ohjelman ja ehdotuspyynnön erityistavoitteen saavuttamiseen Hankkeen tavoite asetettiin temaattisen tavoitteen 10, investointiprioriteetin 10.iv ja erityistavoitteen POCU 2014–2020 mukaisesti, vastaavasti tavoitteen 6.14 ”Keski- ja korkeakouluopetuksen opiskelijoiden ja oppisopimusoppilaiden osallistumisen lisääminen työpaikoilla, keskittyen sellaisiin talouden aloihin, joilla on kilpailupotentiaalia NCN:n mukaan, ja älykkään erikoistumisen aloilla SNCDI:n mukaisesti”. Näin ollen hankkeessa toteutetaan toimia, joilla lisätään kohderyhmän osaamista ja tarjotaan heille tarvittavat taidot työn löytämiseksi, jotta he voivat siirtyä koulusta aktiiviseen elämään ja integroitua työmarkkinoille. Ammattilaiset (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hankkeessa ehdotetaan yleiseksi OBIECTIV:ksi: parannetaan SV Oltenian ja Etelä-Muntenian alueilta tulevien keskiasteen ja muun kuin korkeakoulututkinnon suorittaneiden (teknologiset oppilaitokset, ammatilliset ja/tai keskiasteen jälkeiset koulut) ammattitaitoa 182:ssa Romanian vähemmän kehittyneillä alueilla, jotta voidaan lisätä heidän työllisyyttään työmarkkinoilla 24 kuukauden kuluessa. Hankkeen tavoitteena on varmistaa, että vähintään 19 oppilasta, joita tuetaan romanivähemmistöön kuuluviksi ja/tai maaseutuoppilaiksi, on mukana asetuksen keskiasteen ja muussa kuin yliopisto-opiskelijayksikössä (teknologiset oppilaitokset, ammatilliset tai keskiasteen jälkeiset oppilaitokset). SV Oltenia ja Sud Muntenia, joilla on hakijan ja sen kauppakumppaneiden toiminnan kannalta merkityksellisiä erikoistumisaloja, jotka toimivat Elintarvike-, kone- ja sähköteollisuus, ympäristönsuojelu, jolla on muun muassa seuraavat pätevyysvaatimukset: * Tason 3 pätevyys: Mekaaniset koneet ja asennukset teollisuudessa/mekaaniset Lacatus palvelut, Automekaanikko, Lihan ja kalan valmistelu, Koneiden käyttö numeerisella ohjauksella, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Hitsaus, Maatalousmekaanikko * Taso 4 pätevyys: Huolto- ja korjausmekaanikko, ekologi ja ympäristönsuojelu, elintarviketeknikko, sähköasentaja sähköasennusteknikko, vihreä teknikko ja ympäristön laadun suojelu * (korkeakoulujen kanssa jo allekirjoitettujen sopimusten mukaisesti). Näihin pätevyyksiin lisätään enemmän täytäntöönpanoa, kun sopimuksia allekirjoitetaan muiden hanketoiminnasta kiinnostuneiden lukioiden kanssa, joilla on S:n ja sen yhteistyökumppaneiden toimialaan liittyviä erikoisaloja. Hankkeen tavoitteena on, että tuki, jota tarjotaan heidän työllisyytensä lisäämiseksi työmarkkinoilla 24 kuukauden aikana osallistumalla ohjaukseen, ammatilliseen neuvontaan ja oppimiseen mahdollisessa työpaikassa harjoittelujaksojen avulla, keskittyen sellaisiin talouden aloihin, joilla on kansallisten verkostojen mukaan kilpailupotentiaalia, ja SNCDI:n mukaan älykkään erikoistumisen aloille. * Hankkeen vaikutus ohjelman ja ehdotuspyynnön erityistavoitteen saavuttamiseen Hankkeen tavoite asetettiin temaattisen tavoitteen 10, investointiprioriteetin 10.iv ja erityistavoitteen POCU 2014–2020 mukaisesti, vastaavasti tavoitteen 6.14 ”Keski- ja korkeakouluopetuksen opiskelijoiden ja oppisopimusoppilaiden osallistumisen lisääminen työpaikoilla, keskittyen sellaisiin talouden aloihin, joilla on kilpailupotentiaalia NCN:n mukaan, ja älykkään erikoistumisen aloilla SNCDI:n mukaisesti”. Näin ollen hankkeessa toteutetaan toimia, joilla lisätään kohderyhmän osaamista ja tarjotaan heille tarvittavat taidot työn löytämiseksi, jotta he voivat siirtyä koulusta aktiiviseen elämään ja integroitua työmarkkinoille. Ammattilaiset (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 August 2022
Timestamp+2022-08-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt proponuje jako OBIECTIV GENERALNY: podnoszenie kwalifikacji zawodowych 182 przyszłych absolwentów szkół średnich i pozauniwersyteckich (szkoły technologiczne, szkoły zawodowe i/lub pomaturalne) z regionów SV Oltenia i South-Muntenia, z siedzibą słabiej rozwiniętych regionów Rumunii, w celu zwiększenia zatrudnienia na rynku pracy w ciągu 24 miesięcy. Projekt ma na celu zapewnienie, by z łącznej liczby uczniów wspieranych przez co najmniej 19 uczniów należących do mniejszości romskiej i/lub uczniów wiejskich, zapisanych do jednostek szkolnictwa średniego i pozauniwersyteckiego (szkoły technologiczne, szkoły zawodowe lub pomaturalne) rozporządzenia. SV Oltenia i Sud Muntenia o różnych obszarach specjalizacji istotnych dla działalności wnioskodawcy i jej partnerów handlowych prowadzących działalność w zakresie: Przemysł spożywczy, mechaniczny i elektryczny, ochrona środowiska, który uzyska takie kwalifikacje jak: * Poziom 3 kwalifikacji: Maszyny i instalacje mechaniczne w przemyśle/mechaniczne usługi Lacatus, Mechanik samochodowy, Przygotowanie mięsa i ryb, Operator maszyn ze sterowaniem numerycznym, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Spawacz, Mechanik rolniczy * Poziom 4: Mechanik konserwacji i naprawy, ekolog i ochrona środowiska, Technik Żywnościowy, Elektryk Elektryk Elektryczny Technik Instalacji Elektrycznej, Green Technician i Ochrona Jakości Środowiska * (zgodnie z umowami już podpisanymi ze szkołami wyższymi). Do tych kwalifikacji zostaną dodane więcej w realizacji, kiedy zostaną podpisane umowy z innymi szkołami średnimi zainteresowanymi działaniami projektowymi, które posiadają specjalizacje związane z dziedziną działalności S i jej partnerów w praktyce. Celem projektu jest to, aby oferowane wsparcie przyczyniało się do zwiększenia zatrudnienia na rynku pracy w okresie 24 miesięcy, w wyniku uczestnictwa w działaniach w zakresie doradztwa, doradztwa zawodowego i uczenia się w potencjalnej pracy poprzez staże, ze szczególnym uwzględnieniem sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym określonych według NCN oraz dziedzin inteligentnej specjalizacji według SNCDI. * Wkład projektu w osiągnięcie celu szczegółowego programu i zaproszenia Cel projektu został ustalony zgodnie z celem tematycznym 10, priorytetem inwestycyjnym 10.iv oraz celem szczegółowym POCU 2014-2020, odpowiednio celem 6.14 „Zwiększenie uczestnictwa w programach uczenia się w miejscu pracy studentów i praktykantów z kształcenia średniego i pozauniwersyteckiego, ze szczególnym uwzględnieniem sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym określonym według NCN oraz w dziedzinie inteligentnej specjalizacji według SNCDI”. W związku z tym projekt przewiduje działania mające na celu zwiększenie kompetencji grupy docelowej oraz zapewnienie jej umiejętności niezbędnych do znalezienia pracy, dobrego przejścia od szkoły do aktywnego życia i integracji na rynku pracy. Plusy (Polish)
Property / summary: Projekt proponuje jako OBIECTIV GENERALNY: podnoszenie kwalifikacji zawodowych 182 przyszłych absolwentów szkół średnich i pozauniwersyteckich (szkoły technologiczne, szkoły zawodowe i/lub pomaturalne) z regionów SV Oltenia i South-Muntenia, z siedzibą słabiej rozwiniętych regionów Rumunii, w celu zwiększenia zatrudnienia na rynku pracy w ciągu 24 miesięcy. Projekt ma na celu zapewnienie, by z łącznej liczby uczniów wspieranych przez co najmniej 19 uczniów należących do mniejszości romskiej i/lub uczniów wiejskich, zapisanych do jednostek szkolnictwa średniego i pozauniwersyteckiego (szkoły technologiczne, szkoły zawodowe lub pomaturalne) rozporządzenia. SV Oltenia i Sud Muntenia o różnych obszarach specjalizacji istotnych dla działalności wnioskodawcy i jej partnerów handlowych prowadzących działalność w zakresie: Przemysł spożywczy, mechaniczny i elektryczny, ochrona środowiska, który uzyska takie kwalifikacje jak: * Poziom 3 kwalifikacji: Maszyny i instalacje mechaniczne w przemyśle/mechaniczne usługi Lacatus, Mechanik samochodowy, Przygotowanie mięsa i ryb, Operator maszyn ze sterowaniem numerycznym, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Spawacz, Mechanik rolniczy * Poziom 4: Mechanik konserwacji i naprawy, ekolog i ochrona środowiska, Technik Żywnościowy, Elektryk Elektryk Elektryczny Technik Instalacji Elektrycznej, Green Technician i Ochrona Jakości Środowiska * (zgodnie z umowami już podpisanymi ze szkołami wyższymi). Do tych kwalifikacji zostaną dodane więcej w realizacji, kiedy zostaną podpisane umowy z innymi szkołami średnimi zainteresowanymi działaniami projektowymi, które posiadają specjalizacje związane z dziedziną działalności S i jej partnerów w praktyce. Celem projektu jest to, aby oferowane wsparcie przyczyniało się do zwiększenia zatrudnienia na rynku pracy w okresie 24 miesięcy, w wyniku uczestnictwa w działaniach w zakresie doradztwa, doradztwa zawodowego i uczenia się w potencjalnej pracy poprzez staże, ze szczególnym uwzględnieniem sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym określonych według NCN oraz dziedzin inteligentnej specjalizacji według SNCDI. * Wkład projektu w osiągnięcie celu szczegółowego programu i zaproszenia Cel projektu został ustalony zgodnie z celem tematycznym 10, priorytetem inwestycyjnym 10.iv oraz celem szczegółowym POCU 2014-2020, odpowiednio celem 6.14 „Zwiększenie uczestnictwa w programach uczenia się w miejscu pracy studentów i praktykantów z kształcenia średniego i pozauniwersyteckiego, ze szczególnym uwzględnieniem sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym określonym według NCN oraz w dziedzinie inteligentnej specjalizacji według SNCDI”. W związku z tym projekt przewiduje działania mające na celu zwiększenie kompetencji grupy docelowej oraz zapewnienie jej umiejętności niezbędnych do znalezienia pracy, dobrego przejścia od szkoły do aktywnego życia i integracji na rynku pracy. Plusy (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt proponuje jako OBIECTIV GENERALNY: podnoszenie kwalifikacji zawodowych 182 przyszłych absolwentów szkół średnich i pozauniwersyteckich (szkoły technologiczne, szkoły zawodowe i/lub pomaturalne) z regionów SV Oltenia i South-Muntenia, z siedzibą słabiej rozwiniętych regionów Rumunii, w celu zwiększenia zatrudnienia na rynku pracy w ciągu 24 miesięcy. Projekt ma na celu zapewnienie, by z łącznej liczby uczniów wspieranych przez co najmniej 19 uczniów należących do mniejszości romskiej i/lub uczniów wiejskich, zapisanych do jednostek szkolnictwa średniego i pozauniwersyteckiego (szkoły technologiczne, szkoły zawodowe lub pomaturalne) rozporządzenia. SV Oltenia i Sud Muntenia o różnych obszarach specjalizacji istotnych dla działalności wnioskodawcy i jej partnerów handlowych prowadzących działalność w zakresie: Przemysł spożywczy, mechaniczny i elektryczny, ochrona środowiska, który uzyska takie kwalifikacje jak: * Poziom 3 kwalifikacji: Maszyny i instalacje mechaniczne w przemyśle/mechaniczne usługi Lacatus, Mechanik samochodowy, Przygotowanie mięsa i ryb, Operator maszyn ze sterowaniem numerycznym, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Spawacz, Mechanik rolniczy * Poziom 4: Mechanik konserwacji i naprawy, ekolog i ochrona środowiska, Technik Żywnościowy, Elektryk Elektryk Elektryczny Technik Instalacji Elektrycznej, Green Technician i Ochrona Jakości Środowiska * (zgodnie z umowami już podpisanymi ze szkołami wyższymi). Do tych kwalifikacji zostaną dodane więcej w realizacji, kiedy zostaną podpisane umowy z innymi szkołami średnimi zainteresowanymi działaniami projektowymi, które posiadają specjalizacje związane z dziedziną działalności S i jej partnerów w praktyce. Celem projektu jest to, aby oferowane wsparcie przyczyniało się do zwiększenia zatrudnienia na rynku pracy w okresie 24 miesięcy, w wyniku uczestnictwa w działaniach w zakresie doradztwa, doradztwa zawodowego i uczenia się w potencjalnej pracy poprzez staże, ze szczególnym uwzględnieniem sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym określonych według NCN oraz dziedzin inteligentnej specjalizacji według SNCDI. * Wkład projektu w osiągnięcie celu szczegółowego programu i zaproszenia Cel projektu został ustalony zgodnie z celem tematycznym 10, priorytetem inwestycyjnym 10.iv oraz celem szczegółowym POCU 2014-2020, odpowiednio celem 6.14 „Zwiększenie uczestnictwa w programach uczenia się w miejscu pracy studentów i praktykantów z kształcenia średniego i pozauniwersyteckiego, ze szczególnym uwzględnieniem sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym określonym według NCN oraz w dziedzinie inteligentnej specjalizacji według SNCDI”. W związku z tym projekt przewiduje działania mające na celu zwiększenie kompetencji grupy docelowej oraz zapewnienie jej umiejętności niezbędnych do znalezienia pracy, dobrego przejścia od szkoły do aktywnego życia i integracji na rynku pracy. Plusy (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 August 2022
Timestamp+2022-08-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A projekt általános OBIECTIV-ként a következőket javasolja: az SV Oltenia és Dél-Muntenia régióban 182 közép- és nem egyetemi oktatásban (technológiai iskolákban, szakiskolákban és/vagy középiskola utáni iskolákban) végzett, Románia kevésbé fejlett régióinak lakhellyel rendelkező 182 pályakezdő szakmai készségének fejlesztése annak érdekében, hogy 24 hónapon belül növekedjen a munkaerőpiacon való foglalkoztatásuk. A projekt célja annak biztosítása, hogy a legalább 19 diák által támogatott, roma kisebbséghez és/vagy vidéki tanulókhoz tartozó, a rendelet szerinti középiskolai és nem egyetemi nem egyetemi oktatási egységekbe (technológiai iskolákba, szakiskolákba vagy posztszekunder iskolákba) beiratkozott hallgatók teljes száma. SV Oltenia és Sud Muntenia, különböző szakterületekkel, amelyek a kérelmező és kereskedelmi partnerei tevékenységéhez kapcsolódnak: Élelmiszeripar, gépi és elektromos ipar, környezetvédelem, és amelyek képesítést szereznek, mint például: * 3. szintű képesítés: Mechanikus gépek és berendezések az iparban/mechanikai Lacatus szolgáltatásokban, Autószerelő, Hús- és halelőkészítés, Számos vezérlésű gépek üzemeltetője, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Mezőgazdasági Mechanika * 4. szint képesítés: Karbantartási és javítási szerelő, ökológus és környezetvédelem, Élelmiszer-technikus, Elektromos Elektromos Elektromos Telepítő Technikai, Zöld Technikai és Környezetminőség-védelem * (a középiskolákkal már aláírt megállapodások szerint). Ezekhez a képesítésekhez hozzáadódik a végrehajtás, amikor megállapodásokat írnak alá más, a projekttevékenységek iránt érdeklődő középiskolákkal, amelyek S és gyakorlati partnerei tevékenységi területéhez kapcsolódó specializációkkal rendelkeznek. A projekt célja, hogy 24 hónapon belül hozzájáruljon a munkaerőpiacon való foglalkoztatásuk növeléséhez azáltal, hogy szakmai gyakorlaton keresztül részt vesz a pályaorientációs, szakmai tanácsadási és tanulási tevékenységekben, különös tekintettel az NCN-k szerint meghatározott, versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatokra és az SNCDI-nek megfelelő intelligens szakosodási területekre. * A projekt hozzájárulása a program és felhívás egyedi célkitűzésének eléréséhez A projekt célja az 10. tematikus célkitűzés, az 10.iv. beruházási prioritás és a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó POCU egyedi célkitűzés, illetve a 6.14. célkitűzés („A középiskolai és nem egyetemi oktatásban részt vevő diákok és gyakornokok munkahelyi tanulási programokban való részvételének fokozása, az NCN-k szerint meghatározott, versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatok, valamint az SNCDI szerint az intelligens szakosodás területén”) összhangban került meghatározásra. Így a projekt olyan tevékenységeket is magában foglal, amelyek célja a célcsoport kompetenciáinak növelése, valamint az álláskereséshez, az iskolából az aktív életbe és a munkaerőpiaci integrációhoz szükséges készségek biztosítása. Előnyök (Hungarian)
Property / summary: A projekt általános OBIECTIV-ként a következőket javasolja: az SV Oltenia és Dél-Muntenia régióban 182 közép- és nem egyetemi oktatásban (technológiai iskolákban, szakiskolákban és/vagy középiskola utáni iskolákban) végzett, Románia kevésbé fejlett régióinak lakhellyel rendelkező 182 pályakezdő szakmai készségének fejlesztése annak érdekében, hogy 24 hónapon belül növekedjen a munkaerőpiacon való foglalkoztatásuk. A projekt célja annak biztosítása, hogy a legalább 19 diák által támogatott, roma kisebbséghez és/vagy vidéki tanulókhoz tartozó, a rendelet szerinti középiskolai és nem egyetemi nem egyetemi oktatási egységekbe (technológiai iskolákba, szakiskolákba vagy posztszekunder iskolákba) beiratkozott hallgatók teljes száma. SV Oltenia és Sud Muntenia, különböző szakterületekkel, amelyek a kérelmező és kereskedelmi partnerei tevékenységéhez kapcsolódnak: Élelmiszeripar, gépi és elektromos ipar, környezetvédelem, és amelyek képesítést szereznek, mint például: * 3. szintű képesítés: Mechanikus gépek és berendezések az iparban/mechanikai Lacatus szolgáltatásokban, Autószerelő, Hús- és halelőkészítés, Számos vezérlésű gépek üzemeltetője, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Mezőgazdasági Mechanika * 4. szint képesítés: Karbantartási és javítási szerelő, ökológus és környezetvédelem, Élelmiszer-technikus, Elektromos Elektromos Elektromos Telepítő Technikai, Zöld Technikai és Környezetminőség-védelem * (a középiskolákkal már aláírt megállapodások szerint). Ezekhez a képesítésekhez hozzáadódik a végrehajtás, amikor megállapodásokat írnak alá más, a projekttevékenységek iránt érdeklődő középiskolákkal, amelyek S és gyakorlati partnerei tevékenységi területéhez kapcsolódó specializációkkal rendelkeznek. A projekt célja, hogy 24 hónapon belül hozzájáruljon a munkaerőpiacon való foglalkoztatásuk növeléséhez azáltal, hogy szakmai gyakorlaton keresztül részt vesz a pályaorientációs, szakmai tanácsadási és tanulási tevékenységekben, különös tekintettel az NCN-k szerint meghatározott, versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatokra és az SNCDI-nek megfelelő intelligens szakosodási területekre. * A projekt hozzájárulása a program és felhívás egyedi célkitűzésének eléréséhez A projekt célja az 10. tematikus célkitűzés, az 10.iv. beruházási prioritás és a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó POCU egyedi célkitűzés, illetve a 6.14. célkitűzés („A középiskolai és nem egyetemi oktatásban részt vevő diákok és gyakornokok munkahelyi tanulási programokban való részvételének fokozása, az NCN-k szerint meghatározott, versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatok, valamint az SNCDI szerint az intelligens szakosodás területén”) összhangban került meghatározásra. Így a projekt olyan tevékenységeket is magában foglal, amelyek célja a célcsoport kompetenciáinak növelése, valamint az álláskereséshez, az iskolából az aktív életbe és a munkaerőpiaci integrációhoz szükséges készségek biztosítása. Előnyök (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A projekt általános OBIECTIV-ként a következőket javasolja: az SV Oltenia és Dél-Muntenia régióban 182 közép- és nem egyetemi oktatásban (technológiai iskolákban, szakiskolákban és/vagy középiskola utáni iskolákban) végzett, Románia kevésbé fejlett régióinak lakhellyel rendelkező 182 pályakezdő szakmai készségének fejlesztése annak érdekében, hogy 24 hónapon belül növekedjen a munkaerőpiacon való foglalkoztatásuk. A projekt célja annak biztosítása, hogy a legalább 19 diák által támogatott, roma kisebbséghez és/vagy vidéki tanulókhoz tartozó, a rendelet szerinti középiskolai és nem egyetemi nem egyetemi oktatási egységekbe (technológiai iskolákba, szakiskolákba vagy posztszekunder iskolákba) beiratkozott hallgatók teljes száma. SV Oltenia és Sud Muntenia, különböző szakterületekkel, amelyek a kérelmező és kereskedelmi partnerei tevékenységéhez kapcsolódnak: Élelmiszeripar, gépi és elektromos ipar, környezetvédelem, és amelyek képesítést szereznek, mint például: * 3. szintű képesítés: Mechanikus gépek és berendezések az iparban/mechanikai Lacatus szolgáltatásokban, Autószerelő, Hús- és halelőkészítés, Számos vezérlésű gépek üzemeltetője, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Mezőgazdasági Mechanika * 4. szint képesítés: Karbantartási és javítási szerelő, ökológus és környezetvédelem, Élelmiszer-technikus, Elektromos Elektromos Elektromos Telepítő Technikai, Zöld Technikai és Környezetminőség-védelem * (a középiskolákkal már aláírt megállapodások szerint). Ezekhez a képesítésekhez hozzáadódik a végrehajtás, amikor megállapodásokat írnak alá más, a projekttevékenységek iránt érdeklődő középiskolákkal, amelyek S és gyakorlati partnerei tevékenységi területéhez kapcsolódó specializációkkal rendelkeznek. A projekt célja, hogy 24 hónapon belül hozzájáruljon a munkaerőpiacon való foglalkoztatásuk növeléséhez azáltal, hogy szakmai gyakorlaton keresztül részt vesz a pályaorientációs, szakmai tanácsadási és tanulási tevékenységekben, különös tekintettel az NCN-k szerint meghatározott, versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatokra és az SNCDI-nek megfelelő intelligens szakosodási területekre. * A projekt hozzájárulása a program és felhívás egyedi célkitűzésének eléréséhez A projekt célja az 10. tematikus célkitűzés, az 10.iv. beruházási prioritás és a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó POCU egyedi célkitűzés, illetve a 6.14. célkitűzés („A középiskolai és nem egyetemi oktatásban részt vevő diákok és gyakornokok munkahelyi tanulási programokban való részvételének fokozása, az NCN-k szerint meghatározott, versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatok, valamint az SNCDI szerint az intelligens szakosodás területén”) összhangban került meghatározásra. Így a projekt olyan tevékenységeket is magában foglal, amelyek célja a célcsoport kompetenciáinak növelése, valamint az álláskereséshez, az iskolából az aktív életbe és a munkaerőpiaci integrációhoz szükséges készségek biztosítása. Előnyök (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 August 2022
Timestamp+2022-08-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt navrhuje jako GENERAL OBIECTIV: zlepšení odborných dovedností 182 budoucích absolventů středního a neuniverzitního vzdělávání (technologických škol, odborných a/nebo postsekundárních škol) z regionů SV Oltenia a jiho-Muntenia s bydlištěm v méně rozvinutých regionech Rumunska s cílem zvýšit jejich zaměstnanost na trhu práce do 24 měsíců. Cílem projektu je zajistit, aby z celkového počtu studentů podporovaných nejméně 19 studenty, kteří patří do romské menšiny a/nebo byli venkovskými žáky, zapsáni do středoškolských a neuniverzitních neuniverzitních vzdělávacích jednotek (technologických škol, odborných nebo postsekundárních škol) nařízení. SV Oltenia a Sud Muntenia s různými obory souvisejícími s činností žadatele a jeho obchodních partnerů činných v: Potravinářský, mechanický a elektrotechnický průmysl, ochrana životního prostředí, který získá kvalifikaci, jako je: * Kvalifikace úrovně 3: Mechanické stroje a zařízení v průmyslu/mechanické služby Lacatus, automechanik, Maso a ryby, obsluha strojů s numerickým řízením, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, svářeč, zemědělský mechanik * úroveň 4 kvalifikace: Údržba a opravy mechanik, Ekolog a ochrana životního prostředí, Potravinářský technik, Elektrikář elektroinstalační technik, Green Technician a ochrany kvality životního prostředí * (podle dohod již podepsaných se středními školami). K těmto kvalifikacím bude více připočteno provádění, kdy budou podepsány dohody s ostatními středními školami, které mají zájem o projektové činnosti, které mají specializaci na oblast činnosti S a jejích partnerů praxe. Cílem projektu je, aby nabízená podpora přispěla ke zvýšení jejich zaměstnanosti na trhu práce v horizontu 24 měsíců v důsledku účasti na poradenských činnostech, odborném poradenství a učení na potenciálním pracovním místě prostřednictvím stáží se zaměřením na hospodářská odvětví s konkurenčním potenciálem identifikovaným podle NCN a oblasti inteligentní specializace podle SNCDI. * Přínos projektu k dosažení specifického cíle programu a výzvy Cíl projektu byl stanoven v souladu s tematickým cílem 10, investiční prioritou 10.iv a specifickým cílem POCU 2014–2020, resp. cílem 6.14 „Zvýšení účasti studentů a učňů na pracovišti ze středoškolského a neuniverzitního vzdělávání se zaměřením na hospodářská odvětví s konkurenčním potenciálem identifikovaným podle NCN a v oblastech inteligentní specializace podle SNCDI“. Projekt tak poskytuje činnosti s cílem zvýšit kompetence cílové skupiny a poskytnout jí potřebné dovednosti k nalezení zaměstnání, k dobrému přechodu ze školy do aktivního života a k začlenění na trh práce. Výhody (Czech)
Property / summary: Projekt navrhuje jako GENERAL OBIECTIV: zlepšení odborných dovedností 182 budoucích absolventů středního a neuniverzitního vzdělávání (technologických škol, odborných a/nebo postsekundárních škol) z regionů SV Oltenia a jiho-Muntenia s bydlištěm v méně rozvinutých regionech Rumunska s cílem zvýšit jejich zaměstnanost na trhu práce do 24 měsíců. Cílem projektu je zajistit, aby z celkového počtu studentů podporovaných nejméně 19 studenty, kteří patří do romské menšiny a/nebo byli venkovskými žáky, zapsáni do středoškolských a neuniverzitních neuniverzitních vzdělávacích jednotek (technologických škol, odborných nebo postsekundárních škol) nařízení. SV Oltenia a Sud Muntenia s různými obory souvisejícími s činností žadatele a jeho obchodních partnerů činných v: Potravinářský, mechanický a elektrotechnický průmysl, ochrana životního prostředí, který získá kvalifikaci, jako je: * Kvalifikace úrovně 3: Mechanické stroje a zařízení v průmyslu/mechanické služby Lacatus, automechanik, Maso a ryby, obsluha strojů s numerickým řízením, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, svářeč, zemědělský mechanik * úroveň 4 kvalifikace: Údržba a opravy mechanik, Ekolog a ochrana životního prostředí, Potravinářský technik, Elektrikář elektroinstalační technik, Green Technician a ochrany kvality životního prostředí * (podle dohod již podepsaných se středními školami). K těmto kvalifikacím bude více připočteno provádění, kdy budou podepsány dohody s ostatními středními školami, které mají zájem o projektové činnosti, které mají specializaci na oblast činnosti S a jejích partnerů praxe. Cílem projektu je, aby nabízená podpora přispěla ke zvýšení jejich zaměstnanosti na trhu práce v horizontu 24 měsíců v důsledku účasti na poradenských činnostech, odborném poradenství a učení na potenciálním pracovním místě prostřednictvím stáží se zaměřením na hospodářská odvětví s konkurenčním potenciálem identifikovaným podle NCN a oblasti inteligentní specializace podle SNCDI. * Přínos projektu k dosažení specifického cíle programu a výzvy Cíl projektu byl stanoven v souladu s tematickým cílem 10, investiční prioritou 10.iv a specifickým cílem POCU 2014–2020, resp. cílem 6.14 „Zvýšení účasti studentů a učňů na pracovišti ze středoškolského a neuniverzitního vzdělávání se zaměřením na hospodářská odvětví s konkurenčním potenciálem identifikovaným podle NCN a v oblastech inteligentní specializace podle SNCDI“. Projekt tak poskytuje činnosti s cílem zvýšit kompetence cílové skupiny a poskytnout jí potřebné dovednosti k nalezení zaměstnání, k dobrému přechodu ze školy do aktivního života a k začlenění na trh práce. Výhody (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt navrhuje jako GENERAL OBIECTIV: zlepšení odborných dovedností 182 budoucích absolventů středního a neuniverzitního vzdělávání (technologických škol, odborných a/nebo postsekundárních škol) z regionů SV Oltenia a jiho-Muntenia s bydlištěm v méně rozvinutých regionech Rumunska s cílem zvýšit jejich zaměstnanost na trhu práce do 24 měsíců. Cílem projektu je zajistit, aby z celkového počtu studentů podporovaných nejméně 19 studenty, kteří patří do romské menšiny a/nebo byli venkovskými žáky, zapsáni do středoškolských a neuniverzitních neuniverzitních vzdělávacích jednotek (technologických škol, odborných nebo postsekundárních škol) nařízení. SV Oltenia a Sud Muntenia s různými obory souvisejícími s činností žadatele a jeho obchodních partnerů činných v: Potravinářský, mechanický a elektrotechnický průmysl, ochrana životního prostředí, který získá kvalifikaci, jako je: * Kvalifikace úrovně 3: Mechanické stroje a zařízení v průmyslu/mechanické služby Lacatus, automechanik, Maso a ryby, obsluha strojů s numerickým řízením, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, svářeč, zemědělský mechanik * úroveň 4 kvalifikace: Údržba a opravy mechanik, Ekolog a ochrana životního prostředí, Potravinářský technik, Elektrikář elektroinstalační technik, Green Technician a ochrany kvality životního prostředí * (podle dohod již podepsaných se středními školami). K těmto kvalifikacím bude více připočteno provádění, kdy budou podepsány dohody s ostatními středními školami, které mají zájem o projektové činnosti, které mají specializaci na oblast činnosti S a jejích partnerů praxe. Cílem projektu je, aby nabízená podpora přispěla ke zvýšení jejich zaměstnanosti na trhu práce v horizontu 24 měsíců v důsledku účasti na poradenských činnostech, odborném poradenství a učení na potenciálním pracovním místě prostřednictvím stáží se zaměřením na hospodářská odvětví s konkurenčním potenciálem identifikovaným podle NCN a oblasti inteligentní specializace podle SNCDI. * Přínos projektu k dosažení specifického cíle programu a výzvy Cíl projektu byl stanoven v souladu s tematickým cílem 10, investiční prioritou 10.iv a specifickým cílem POCU 2014–2020, resp. cílem 6.14 „Zvýšení účasti studentů a učňů na pracovišti ze středoškolského a neuniverzitního vzdělávání se zaměřením na hospodářská odvětví s konkurenčním potenciálem identifikovaným podle NCN a v oblastech inteligentní specializace podle SNCDI“. Projekt tak poskytuje činnosti s cílem zvýšit kompetence cílové skupiny a poskytnout jí potřebné dovednosti k nalezení zaměstnání, k dobrému přechodu ze školy do aktivního života a k začlenění na trh práce. Výhody (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 August 2022
Timestamp+2022-08-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projektā kā GENERAL OBIECTIV ierosināts: uzlabot profesionālās prasmes 182 nākamajiem absolventiem no vidējās izglītības un izglītības, kas nav universitātes izglītība (tehnoloģiskās skolas, arodskolas un/vai pēcvidusskolas) no SV Oltenia un South-Muntenia reģioniem, ar dzīvesvietu Rumānijas mazāk attīstītajos reģionos, lai 24 mēnešu laikā palielinātu viņu nodarbinātību darba tirgū. Projekta mērķis ir nodrošināt, lai no kopējā skolēnu skaita, ko atbalsta vismaz 19 skolēni, kuri piederētu romu minoritātei un/vai būtu lauku skolēni, kuri uzņemti regulas vidējās un neuniversitātes izglītības vienībās (tehnoloģiskajās skolās, arodskolās vai pēcvidusskolas skolās). SV Oltenia un Sud Muntenia ar dažādām specializācijas jomām, kas attiecas uz pieteikuma iesniedzēja un tā tirdzniecības partneru darbību, kuri darbojas: Pārtikas, mašīnbūves un elektrorūpniecība, vides aizsardzība un kas iegūs kvalifikāciju, piemēram: * 3. līmeņa kvalifikācija: Mehāniskās iekārtas un iekārtas rūpniecībā/mehāniskajos Lacatus pakalpojumos, Automašīnas, Gaļas un zivju sagatavošana, Mašīnas ar ciparu vadību, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Metinātājs, Lauksaimniecības mehāniķis * 4. līmeņa kvalifikācija: Tehniskās apkopes un remonta mehāniķis, ekologs un vides aizsardzība, pārtikas tehniķis, elektriķis elektroinstalācijas tehniķis, zaļais tehniķis un vides kvalitātes aizsardzība * (saskaņā ar līgumiem, kas jau parakstīti ar vidusskolām). Šīm kvalifikācijām tiks pievienotas vairāk projekta īstenošanā, kad tiks parakstīti līgumi ar citām projekta aktivitātēs ieinteresētajām vidusskolām, kurām ir specializācijas saistībā ar S un tās prakses partneru darbības jomu. Projekta mērķis ir nodrošināt atbalstu, kas tiek piedāvāts, lai palīdzētu palielināt viņu nodarbinātību darba tirgū 24 mēnešu laikā, piedaloties profesionālās orientācijas, profesionālās konsultēšanas un mācīšanās darbībās potenciālā darbā, izmantojot stažēšanos, īpašu uzmanību pievēršot ekonomikas nozarēm ar konkurētspējas potenciālu, kas noteikts saskaņā ar NCN, un pārdomātas specializācijas jomām saskaņā ar SNCDI. * Projekta ieguldījums programmas un uzaicinājuma konkrētā mērķa sasniegšanā Projekta mērķis tika noteikts atbilstoši 10. tematiskajam mērķim, investīciju prioritātei 10.iv un konkrētajam mērķim POCU 2014–2020, attiecīgi 6.14. mērķim “Veicināt dalību vidējās izglītības un ārpusaugstskolas izglītības studentu un mācekļu mācību programmās darba vietā, koncentrējoties uz tautsaimniecības nozarēm ar konkurētspējas potenciālu, kas identificēts saskaņā ar NCN, un inteliģentas specializācijas jomās saskaņā ar SNCDI”. Tādējādi projekts nodrošina aktivitātes, lai palielinātu mērķgrupas kompetenci un nodrošinātu viņiem nepieciešamās prasmes darba atrašanai, labam tranzītam no skolas uz aktīvu dzīvi un integrācijai darba tirgū. Plusi (Latvian)
Property / summary: Projektā kā GENERAL OBIECTIV ierosināts: uzlabot profesionālās prasmes 182 nākamajiem absolventiem no vidējās izglītības un izglītības, kas nav universitātes izglītība (tehnoloģiskās skolas, arodskolas un/vai pēcvidusskolas) no SV Oltenia un South-Muntenia reģioniem, ar dzīvesvietu Rumānijas mazāk attīstītajos reģionos, lai 24 mēnešu laikā palielinātu viņu nodarbinātību darba tirgū. Projekta mērķis ir nodrošināt, lai no kopējā skolēnu skaita, ko atbalsta vismaz 19 skolēni, kuri piederētu romu minoritātei un/vai būtu lauku skolēni, kuri uzņemti regulas vidējās un neuniversitātes izglītības vienībās (tehnoloģiskajās skolās, arodskolās vai pēcvidusskolas skolās). SV Oltenia un Sud Muntenia ar dažādām specializācijas jomām, kas attiecas uz pieteikuma iesniedzēja un tā tirdzniecības partneru darbību, kuri darbojas: Pārtikas, mašīnbūves un elektrorūpniecība, vides aizsardzība un kas iegūs kvalifikāciju, piemēram: * 3. līmeņa kvalifikācija: Mehāniskās iekārtas un iekārtas rūpniecībā/mehāniskajos Lacatus pakalpojumos, Automašīnas, Gaļas un zivju sagatavošana, Mašīnas ar ciparu vadību, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Metinātājs, Lauksaimniecības mehāniķis * 4. līmeņa kvalifikācija: Tehniskās apkopes un remonta mehāniķis, ekologs un vides aizsardzība, pārtikas tehniķis, elektriķis elektroinstalācijas tehniķis, zaļais tehniķis un vides kvalitātes aizsardzība * (saskaņā ar līgumiem, kas jau parakstīti ar vidusskolām). Šīm kvalifikācijām tiks pievienotas vairāk projekta īstenošanā, kad tiks parakstīti līgumi ar citām projekta aktivitātēs ieinteresētajām vidusskolām, kurām ir specializācijas saistībā ar S un tās prakses partneru darbības jomu. Projekta mērķis ir nodrošināt atbalstu, kas tiek piedāvāts, lai palīdzētu palielināt viņu nodarbinātību darba tirgū 24 mēnešu laikā, piedaloties profesionālās orientācijas, profesionālās konsultēšanas un mācīšanās darbībās potenciālā darbā, izmantojot stažēšanos, īpašu uzmanību pievēršot ekonomikas nozarēm ar konkurētspējas potenciālu, kas noteikts saskaņā ar NCN, un pārdomātas specializācijas jomām saskaņā ar SNCDI. * Projekta ieguldījums programmas un uzaicinājuma konkrētā mērķa sasniegšanā Projekta mērķis tika noteikts atbilstoši 10. tematiskajam mērķim, investīciju prioritātei 10.iv un konkrētajam mērķim POCU 2014–2020, attiecīgi 6.14. mērķim “Veicināt dalību vidējās izglītības un ārpusaugstskolas izglītības studentu un mācekļu mācību programmās darba vietā, koncentrējoties uz tautsaimniecības nozarēm ar konkurētspējas potenciālu, kas identificēts saskaņā ar NCN, un inteliģentas specializācijas jomās saskaņā ar SNCDI”. Tādējādi projekts nodrošina aktivitātes, lai palielinātu mērķgrupas kompetenci un nodrošinātu viņiem nepieciešamās prasmes darba atrašanai, labam tranzītam no skolas uz aktīvu dzīvi un integrācijai darba tirgū. Plusi (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projektā kā GENERAL OBIECTIV ierosināts: uzlabot profesionālās prasmes 182 nākamajiem absolventiem no vidējās izglītības un izglītības, kas nav universitātes izglītība (tehnoloģiskās skolas, arodskolas un/vai pēcvidusskolas) no SV Oltenia un South-Muntenia reģioniem, ar dzīvesvietu Rumānijas mazāk attīstītajos reģionos, lai 24 mēnešu laikā palielinātu viņu nodarbinātību darba tirgū. Projekta mērķis ir nodrošināt, lai no kopējā skolēnu skaita, ko atbalsta vismaz 19 skolēni, kuri piederētu romu minoritātei un/vai būtu lauku skolēni, kuri uzņemti regulas vidējās un neuniversitātes izglītības vienībās (tehnoloģiskajās skolās, arodskolās vai pēcvidusskolas skolās). SV Oltenia un Sud Muntenia ar dažādām specializācijas jomām, kas attiecas uz pieteikuma iesniedzēja un tā tirdzniecības partneru darbību, kuri darbojas: Pārtikas, mašīnbūves un elektrorūpniecība, vides aizsardzība un kas iegūs kvalifikāciju, piemēram: * 3. līmeņa kvalifikācija: Mehāniskās iekārtas un iekārtas rūpniecībā/mehāniskajos Lacatus pakalpojumos, Automašīnas, Gaļas un zivju sagatavošana, Mašīnas ar ciparu vadību, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Metinātājs, Lauksaimniecības mehāniķis * 4. līmeņa kvalifikācija: Tehniskās apkopes un remonta mehāniķis, ekologs un vides aizsardzība, pārtikas tehniķis, elektriķis elektroinstalācijas tehniķis, zaļais tehniķis un vides kvalitātes aizsardzība * (saskaņā ar līgumiem, kas jau parakstīti ar vidusskolām). Šīm kvalifikācijām tiks pievienotas vairāk projekta īstenošanā, kad tiks parakstīti līgumi ar citām projekta aktivitātēs ieinteresētajām vidusskolām, kurām ir specializācijas saistībā ar S un tās prakses partneru darbības jomu. Projekta mērķis ir nodrošināt atbalstu, kas tiek piedāvāts, lai palīdzētu palielināt viņu nodarbinātību darba tirgū 24 mēnešu laikā, piedaloties profesionālās orientācijas, profesionālās konsultēšanas un mācīšanās darbībās potenciālā darbā, izmantojot stažēšanos, īpašu uzmanību pievēršot ekonomikas nozarēm ar konkurētspējas potenciālu, kas noteikts saskaņā ar NCN, un pārdomātas specializācijas jomām saskaņā ar SNCDI. * Projekta ieguldījums programmas un uzaicinājuma konkrētā mērķa sasniegšanā Projekta mērķis tika noteikts atbilstoši 10. tematiskajam mērķim, investīciju prioritātei 10.iv un konkrētajam mērķim POCU 2014–2020, attiecīgi 6.14. mērķim “Veicināt dalību vidējās izglītības un ārpusaugstskolas izglītības studentu un mācekļu mācību programmās darba vietā, koncentrējoties uz tautsaimniecības nozarēm ar konkurētspējas potenciālu, kas identificēts saskaņā ar NCN, un inteliģentas specializācijas jomās saskaņā ar SNCDI”. Tādējādi projekts nodrošina aktivitātes, lai palielinātu mērķgrupas kompetenci un nodrošinātu viņiem nepieciešamās prasmes darba atrašanai, labam tranzītam no skolas uz aktīvu dzīvi un integrācijai darba tirgū. Plusi (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 August 2022
Timestamp+2022-08-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Molann an tionscadal mar GENERAL Obiectiv: feabhas a chur ar scileanna gairmiúla 182 chéimí a bheidh ann amach anseo ón oideachas meánscoile agus neamh-ollscoile (scoileanna teicneolaíochta, gairmscoileanna agus/nó iar-mheánscoileanna) ó réigiúin SV Oltenia agus Muntenia Theas, ina bhfuil cónaí ar réigiúin bheagfhorbartha na Rómáine, d’fhonn a bhfostaíocht ar an margadh saothair a mhéadú laistigh de 24 mhí. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal a chinntiú go mbeidh líon iomlán na mac léinn a fhaigheann tacaíocht ó 19 mac léinn ar a laghad a bhaineann leis an mionlach Romach agus/nó le bheith ina ndaltaí tuaithe, cláraithe in aonaid oideachais meánscoile agus neamh-ollscoile (scoileanna teicneolaíochta, gairmscoileanna nó iar-mheánscoileanna) den rialachán. SV Oltenia agus Sud Muntenia le réimsí éagsúla speisialtóireachta a bhaineann le gníomhaíocht an Iarratasóra agus a chomhpháirtithe trádála atá gníomhach sna réimsí seo a leanas: Tionscal Bia, Meicniúil agus Leictreach, Cosaint an Chomhshaoil agus a gheobhaidh cáilíochtaí mar seo a leanas: * Cáilíocht Leibhéal 3: Innealra agus suiteálacha meicniúla i seirbhísí tionscail/meicniúil Lacatus, Meicneoir gluaisteán, Feoil agus ullmhú éisc, Oibreoir meaisíní le rialú uimhriúil, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Meicneoir Talmhaíochta * Cáilíocht Leibhéal 4: Cothabháil agus deisiú Meicneoir, Éiceolaí agus cosaint an chomhshaoil, Teicneoir Bia, Teicneoir Suiteála Leictreach Leictreoir, Teicneoir Glas agus Cosaint Cháilíocht an Chomhshaoil * (de réir comhaontuithe atá sínithe cheana féin le scoileanna arda). Cuirfear níos mó leis na cáilíochtaí seo sa chur i bhfeidhm, nuair a shíneofar comhaontuithe le hardscoileanna eile a bhfuil suim acu i ngníomhaíochtaí an tionscadail, a bhfuil speisialtóireachtaí acu a bhaineann le réimse gníomhaíochta S agus lena gcomhpháirtithe cleachtais. Is é is aidhm don tionscadal go gcuirfidh an tacaíocht a thairgtear lena bhfostaíocht ar an margadh saothair a mhéadú laistigh de thréimhse 24 mhí, mar thoradh ar pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí treorach, comhairleoireachta gairmiúla agus foghlama ag post féideartha trí intéirneachtaí, agus béim á leagan ar earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint de réir an NCNS agus réimsí na speisialtóireachta cliste de réir SNCDI. * Rannchuidiú an tionscadail le cuspóir sonrach an chláir agus glao a bhaint amach Bunaíodh cuspóir an tionscadail i gcomhréir le cuspóir téamach 10, tosaíocht infheistíochta 10.iv agus cuspóir sonrach POCU 2014-2020, faoi seach cuspóir 6.14 “Rannpháirtíocht a fheabhsú i gcláir foghlama na mac léinn agus na bprintíseach san ionad oibre ó oideachas meánscoile agus neamh-ollscoile, le béim ar earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint de réir NCNS agus i réimsí speisialtóireachta cliste de réir SNCDI”. Dá bhrí sin, cuireann an tionscadal gníomhaíochtaí ar fáil chun inniúlachtaí an spriocghrúpa a mhéadú agus chun na scileanna is gá a chur ar fáil dóibh chun post a aimsiú, chun aistriú maith a dhéanamh ón scoil go dtí an saol gníomhach agus chun iad a lánpháirtiú i margadh an tsaothair. Son (Irish)
Property / summary: Molann an tionscadal mar GENERAL Obiectiv: feabhas a chur ar scileanna gairmiúla 182 chéimí a bheidh ann amach anseo ón oideachas meánscoile agus neamh-ollscoile (scoileanna teicneolaíochta, gairmscoileanna agus/nó iar-mheánscoileanna) ó réigiúin SV Oltenia agus Muntenia Theas, ina bhfuil cónaí ar réigiúin bheagfhorbartha na Rómáine, d’fhonn a bhfostaíocht ar an margadh saothair a mhéadú laistigh de 24 mhí. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal a chinntiú go mbeidh líon iomlán na mac léinn a fhaigheann tacaíocht ó 19 mac léinn ar a laghad a bhaineann leis an mionlach Romach agus/nó le bheith ina ndaltaí tuaithe, cláraithe in aonaid oideachais meánscoile agus neamh-ollscoile (scoileanna teicneolaíochta, gairmscoileanna nó iar-mheánscoileanna) den rialachán. SV Oltenia agus Sud Muntenia le réimsí éagsúla speisialtóireachta a bhaineann le gníomhaíocht an Iarratasóra agus a chomhpháirtithe trádála atá gníomhach sna réimsí seo a leanas: Tionscal Bia, Meicniúil agus Leictreach, Cosaint an Chomhshaoil agus a gheobhaidh cáilíochtaí mar seo a leanas: * Cáilíocht Leibhéal 3: Innealra agus suiteálacha meicniúla i seirbhísí tionscail/meicniúil Lacatus, Meicneoir gluaisteán, Feoil agus ullmhú éisc, Oibreoir meaisíní le rialú uimhriúil, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Meicneoir Talmhaíochta * Cáilíocht Leibhéal 4: Cothabháil agus deisiú Meicneoir, Éiceolaí agus cosaint an chomhshaoil, Teicneoir Bia, Teicneoir Suiteála Leictreach Leictreoir, Teicneoir Glas agus Cosaint Cháilíocht an Chomhshaoil * (de réir comhaontuithe atá sínithe cheana féin le scoileanna arda). Cuirfear níos mó leis na cáilíochtaí seo sa chur i bhfeidhm, nuair a shíneofar comhaontuithe le hardscoileanna eile a bhfuil suim acu i ngníomhaíochtaí an tionscadail, a bhfuil speisialtóireachtaí acu a bhaineann le réimse gníomhaíochta S agus lena gcomhpháirtithe cleachtais. Is é is aidhm don tionscadal go gcuirfidh an tacaíocht a thairgtear lena bhfostaíocht ar an margadh saothair a mhéadú laistigh de thréimhse 24 mhí, mar thoradh ar pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí treorach, comhairleoireachta gairmiúla agus foghlama ag post féideartha trí intéirneachtaí, agus béim á leagan ar earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint de réir an NCNS agus réimsí na speisialtóireachta cliste de réir SNCDI. * Rannchuidiú an tionscadail le cuspóir sonrach an chláir agus glao a bhaint amach Bunaíodh cuspóir an tionscadail i gcomhréir le cuspóir téamach 10, tosaíocht infheistíochta 10.iv agus cuspóir sonrach POCU 2014-2020, faoi seach cuspóir 6.14 “Rannpháirtíocht a fheabhsú i gcláir foghlama na mac léinn agus na bprintíseach san ionad oibre ó oideachas meánscoile agus neamh-ollscoile, le béim ar earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint de réir NCNS agus i réimsí speisialtóireachta cliste de réir SNCDI”. Dá bhrí sin, cuireann an tionscadal gníomhaíochtaí ar fáil chun inniúlachtaí an spriocghrúpa a mhéadú agus chun na scileanna is gá a chur ar fáil dóibh chun post a aimsiú, chun aistriú maith a dhéanamh ón scoil go dtí an saol gníomhach agus chun iad a lánpháirtiú i margadh an tsaothair. Son (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Molann an tionscadal mar GENERAL Obiectiv: feabhas a chur ar scileanna gairmiúla 182 chéimí a bheidh ann amach anseo ón oideachas meánscoile agus neamh-ollscoile (scoileanna teicneolaíochta, gairmscoileanna agus/nó iar-mheánscoileanna) ó réigiúin SV Oltenia agus Muntenia Theas, ina bhfuil cónaí ar réigiúin bheagfhorbartha na Rómáine, d’fhonn a bhfostaíocht ar an margadh saothair a mhéadú laistigh de 24 mhí. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal a chinntiú go mbeidh líon iomlán na mac léinn a fhaigheann tacaíocht ó 19 mac léinn ar a laghad a bhaineann leis an mionlach Romach agus/nó le bheith ina ndaltaí tuaithe, cláraithe in aonaid oideachais meánscoile agus neamh-ollscoile (scoileanna teicneolaíochta, gairmscoileanna nó iar-mheánscoileanna) den rialachán. SV Oltenia agus Sud Muntenia le réimsí éagsúla speisialtóireachta a bhaineann le gníomhaíocht an Iarratasóra agus a chomhpháirtithe trádála atá gníomhach sna réimsí seo a leanas: Tionscal Bia, Meicniúil agus Leictreach, Cosaint an Chomhshaoil agus a gheobhaidh cáilíochtaí mar seo a leanas: * Cáilíocht Leibhéal 3: Innealra agus suiteálacha meicniúla i seirbhísí tionscail/meicniúil Lacatus, Meicneoir gluaisteán, Feoil agus ullmhú éisc, Oibreoir meaisíní le rialú uimhriúil, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Meicneoir Talmhaíochta * Cáilíocht Leibhéal 4: Cothabháil agus deisiú Meicneoir, Éiceolaí agus cosaint an chomhshaoil, Teicneoir Bia, Teicneoir Suiteála Leictreach Leictreoir, Teicneoir Glas agus Cosaint Cháilíocht an Chomhshaoil * (de réir comhaontuithe atá sínithe cheana féin le scoileanna arda). Cuirfear níos mó leis na cáilíochtaí seo sa chur i bhfeidhm, nuair a shíneofar comhaontuithe le hardscoileanna eile a bhfuil suim acu i ngníomhaíochtaí an tionscadail, a bhfuil speisialtóireachtaí acu a bhaineann le réimse gníomhaíochta S agus lena gcomhpháirtithe cleachtais. Is é is aidhm don tionscadal go gcuirfidh an tacaíocht a thairgtear lena bhfostaíocht ar an margadh saothair a mhéadú laistigh de thréimhse 24 mhí, mar thoradh ar pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí treorach, comhairleoireachta gairmiúla agus foghlama ag post féideartha trí intéirneachtaí, agus béim á leagan ar earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint de réir an NCNS agus réimsí na speisialtóireachta cliste de réir SNCDI. * Rannchuidiú an tionscadail le cuspóir sonrach an chláir agus glao a bhaint amach Bunaíodh cuspóir an tionscadail i gcomhréir le cuspóir téamach 10, tosaíocht infheistíochta 10.iv agus cuspóir sonrach POCU 2014-2020, faoi seach cuspóir 6.14 “Rannpháirtíocht a fheabhsú i gcláir foghlama na mac léinn agus na bprintíseach san ionad oibre ó oideachas meánscoile agus neamh-ollscoile, le béim ar earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint de réir NCNS agus i réimsí speisialtóireachta cliste de réir SNCDI”. Dá bhrí sin, cuireann an tionscadal gníomhaíochtaí ar fáil chun inniúlachtaí an spriocghrúpa a mhéadú agus chun na scileanna is gá a chur ar fáil dóibh chun post a aimsiú, chun aistriú maith a dhéanamh ón scoil go dtí an saol gníomhach agus chun iad a lánpháirtiú i margadh an tsaothair. Son (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 August 2022
Timestamp+2022-08-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt kot SPLOŠNI OBIECTIV predlaga: izboljšanje strokovnih znanj 182 bodočih diplomantov srednjega in neuniverzitetnega izobraževanja (tehnološke šole, poklicne in/ali posrednješolske šole) iz regij SV Oltenia in South-Muntenia s prebivališčem manj razvitih regij Romunije, da bi se v 24 mesecih povečala njihova zaposlenost na trgu dela. Cilj projekta je zagotoviti, da od skupnega števila študentov, ki jih podpira vsaj 19 študentov, pripadajo romski manjšini in/ali so podeželski učenci, vpisani v srednješolske in neuniverzitetne neuniverzitetne izobraževalne enote (tehnološke šole, poklicne ali posrednješolske šole) uredbe. SV Oltenia in Sud Muntenia z različnimi področji specializacije, pomembnimi za dejavnost vložnika in njegovih trgovinskih partnerjev, dejavnih na področju: Prehrambena, mehanska in električna industrija, varstvo okolja, ki bo pridobila kvalifikacije, kot so: * Kvalifikacija stopnje 3: Strojni stroji in instalacije v industriji/mehanskih Lacatus storitvah, Avtomehanik, Meso in ribe, Upravljavec strojev z numerično krmiljenje, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Varilec, Kmetijski mehanik * Raven 4 kvalifikacije: Vzdrževanje in popravila mehanik, Ekolog in varstvo okolja, Hrana Technician, Električar Električna Električna namestitev Tehnik, Zeleni tehnik in varstvo kakovosti okolja * (v skladu s sporazumi, ki so že podpisani z visokimi šolami). K tem kvalifikacijam se bodo bolj dodali pri izvajanju, ko bodo podpisani sporazumi z drugimi srednješolskimi šolami, ki se zanimajo za projektne aktivnosti, ki imajo specializacije, povezane s področjem delovanja S in njegovih partnerjev prakse. Cilj projekta je podpora, ki je na voljo za prispevanje k povečanju njihove zaposlenosti na trgu dela v 24-mesečnem obdobju kot posledica sodelovanja v dejavnostih usmerjanja, strokovnega svetovanja in učenja na morebitnem delovnem mestu prek pripravništva, s poudarkom na gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, ki so opredeljeni v skladu z nacionalnimi narodi, in področji pametne specializacije v skladu s SNCDI. * Prispevek projekta k doseganju specifičnega cilja programa in razpisa Cilj projekta je bil določen v skladu s tematskim ciljem 10, prednostno naložbo 10.iv in specifičnim ciljem POCU 2014–2020 oziroma ciljem 6.14 „Krepitev sodelovanja študentov in vajencev iz srednješolskega in neuniverzitetnega izobraževanja v učnih programih na delovnem mestu, s poudarkom na gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, opredeljenim v skladu z NCN in na področjih inteligentne specializacije v skladu s SNCDI“. Projekt tako zagotavlja dejavnosti, da bi povečali kompetence ciljne skupine in jim zagotovili potrebna znanja in spretnosti za iskanje zaposlitve, za dober prehod iz šole v aktivno življenje in vključevanje na trg dela. Prednosti (Slovenian)
Property / summary: Projekt kot SPLOŠNI OBIECTIV predlaga: izboljšanje strokovnih znanj 182 bodočih diplomantov srednjega in neuniverzitetnega izobraževanja (tehnološke šole, poklicne in/ali posrednješolske šole) iz regij SV Oltenia in South-Muntenia s prebivališčem manj razvitih regij Romunije, da bi se v 24 mesecih povečala njihova zaposlenost na trgu dela. Cilj projekta je zagotoviti, da od skupnega števila študentov, ki jih podpira vsaj 19 študentov, pripadajo romski manjšini in/ali so podeželski učenci, vpisani v srednješolske in neuniverzitetne neuniverzitetne izobraževalne enote (tehnološke šole, poklicne ali posrednješolske šole) uredbe. SV Oltenia in Sud Muntenia z različnimi področji specializacije, pomembnimi za dejavnost vložnika in njegovih trgovinskih partnerjev, dejavnih na področju: Prehrambena, mehanska in električna industrija, varstvo okolja, ki bo pridobila kvalifikacije, kot so: * Kvalifikacija stopnje 3: Strojni stroji in instalacije v industriji/mehanskih Lacatus storitvah, Avtomehanik, Meso in ribe, Upravljavec strojev z numerično krmiljenje, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Varilec, Kmetijski mehanik * Raven 4 kvalifikacije: Vzdrževanje in popravila mehanik, Ekolog in varstvo okolja, Hrana Technician, Električar Električna Električna namestitev Tehnik, Zeleni tehnik in varstvo kakovosti okolja * (v skladu s sporazumi, ki so že podpisani z visokimi šolami). K tem kvalifikacijam se bodo bolj dodali pri izvajanju, ko bodo podpisani sporazumi z drugimi srednješolskimi šolami, ki se zanimajo za projektne aktivnosti, ki imajo specializacije, povezane s področjem delovanja S in njegovih partnerjev prakse. Cilj projekta je podpora, ki je na voljo za prispevanje k povečanju njihove zaposlenosti na trgu dela v 24-mesečnem obdobju kot posledica sodelovanja v dejavnostih usmerjanja, strokovnega svetovanja in učenja na morebitnem delovnem mestu prek pripravništva, s poudarkom na gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, ki so opredeljeni v skladu z nacionalnimi narodi, in področji pametne specializacije v skladu s SNCDI. * Prispevek projekta k doseganju specifičnega cilja programa in razpisa Cilj projekta je bil določen v skladu s tematskim ciljem 10, prednostno naložbo 10.iv in specifičnim ciljem POCU 2014–2020 oziroma ciljem 6.14 „Krepitev sodelovanja študentov in vajencev iz srednješolskega in neuniverzitetnega izobraževanja v učnih programih na delovnem mestu, s poudarkom na gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, opredeljenim v skladu z NCN in na področjih inteligentne specializacije v skladu s SNCDI“. Projekt tako zagotavlja dejavnosti, da bi povečali kompetence ciljne skupine in jim zagotovili potrebna znanja in spretnosti za iskanje zaposlitve, za dober prehod iz šole v aktivno življenje in vključevanje na trg dela. Prednosti (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt kot SPLOŠNI OBIECTIV predlaga: izboljšanje strokovnih znanj 182 bodočih diplomantov srednjega in neuniverzitetnega izobraževanja (tehnološke šole, poklicne in/ali posrednješolske šole) iz regij SV Oltenia in South-Muntenia s prebivališčem manj razvitih regij Romunije, da bi se v 24 mesecih povečala njihova zaposlenost na trgu dela. Cilj projekta je zagotoviti, da od skupnega števila študentov, ki jih podpira vsaj 19 študentov, pripadajo romski manjšini in/ali so podeželski učenci, vpisani v srednješolske in neuniverzitetne neuniverzitetne izobraževalne enote (tehnološke šole, poklicne ali posrednješolske šole) uredbe. SV Oltenia in Sud Muntenia z različnimi področji specializacije, pomembnimi za dejavnost vložnika in njegovih trgovinskih partnerjev, dejavnih na področju: Prehrambena, mehanska in električna industrija, varstvo okolja, ki bo pridobila kvalifikacije, kot so: * Kvalifikacija stopnje 3: Strojni stroji in instalacije v industriji/mehanskih Lacatus storitvah, Avtomehanik, Meso in ribe, Upravljavec strojev z numerično krmiljenje, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Varilec, Kmetijski mehanik * Raven 4 kvalifikacije: Vzdrževanje in popravila mehanik, Ekolog in varstvo okolja, Hrana Technician, Električar Električna Električna namestitev Tehnik, Zeleni tehnik in varstvo kakovosti okolja * (v skladu s sporazumi, ki so že podpisani z visokimi šolami). K tem kvalifikacijam se bodo bolj dodali pri izvajanju, ko bodo podpisani sporazumi z drugimi srednješolskimi šolami, ki se zanimajo za projektne aktivnosti, ki imajo specializacije, povezane s področjem delovanja S in njegovih partnerjev prakse. Cilj projekta je podpora, ki je na voljo za prispevanje k povečanju njihove zaposlenosti na trgu dela v 24-mesečnem obdobju kot posledica sodelovanja v dejavnostih usmerjanja, strokovnega svetovanja in učenja na morebitnem delovnem mestu prek pripravništva, s poudarkom na gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, ki so opredeljeni v skladu z nacionalnimi narodi, in področji pametne specializacije v skladu s SNCDI. * Prispevek projekta k doseganju specifičnega cilja programa in razpisa Cilj projekta je bil določen v skladu s tematskim ciljem 10, prednostno naložbo 10.iv in specifičnim ciljem POCU 2014–2020 oziroma ciljem 6.14 „Krepitev sodelovanja študentov in vajencev iz srednješolskega in neuniverzitetnega izobraževanja v učnih programih na delovnem mestu, s poudarkom na gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, opredeljenim v skladu z NCN in na področjih inteligentne specializacije v skladu s SNCDI“. Projekt tako zagotavlja dejavnosti, da bi povečali kompetence ciljne skupine in jim zagotovili potrebna znanja in spretnosti za iskanje zaposlitve, za dober prehod iz šole v aktivno življenje in vključevanje na trg dela. Prednosti (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 August 2022
Timestamp+2022-08-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Проектът предлага като ОБЕЖДЕН ОБЕКТИВ: подобряване на професионалните умения на 182 бъдещи завършили средно и неуниверситетно образование (технологични училища, професионални и/или следгимназиални училища) от SV Oltenia и South-Muntenia, с резиденция на по-слабо развитите региони на Румъния, за да се увеличи заетостта им на пазара на труда в рамките на 24 месеца. Проектът има за цел да гарантира, че от общия брой ученици, подпомагани от най-малко 19 ученици, които да принадлежат към ромското малцинство и/или да бъдат ученици в селски райони, записани в средни и неуниверситетски неуниверситетски образователни единици (технологични училища, професионални или следгимназиални училища) от регламента. SV Oltenia и Sud Muntenia с различни области на специализация, свързани с дейността на заявителя и неговите търговски партньори, осъществяващи дейност в: Храни, механична и електрическа промишленост, опазване на околната среда и които ще получат квалификация като: * Квалификация на ниво 3: Механични машини и инсталации в индустрията/механичните услуги на Lacatus, автомеханик, подготовка на месо и риба, Оператор на машини с цифрово управление, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Заварчик, Земеделска механика * Ниво 4 квалификация: Механик по поддръжка и ремонт, еколог и опазване на околната среда, техник по храните, електротехник, електротехник, екологичен техник и опазване на качеството на околната среда * (съгласно вече подписани споразумения с гимназии). Към тези квалификации ще се добавят повече в изпълнението, когато ще бъдат подписани споразумения с други гимназии, заинтересовани от дейностите по проекта, които имат специализации, свързани с областта на дейност на S и нейните партньори в практиката. Целта на проекта е предоставената подкрепа да допринесе за увеличаване на заетостта им на пазара на труда в рамките на 24-месечен период в резултат на участието в дейности по ориентиране, професионално консултиране и учене на потенциално работно място чрез стажове, с акцент върху икономическите сектори с конкурентен потенциал, идентифицирани в съответствие с NCN, и областите на интелигентна специализация съгласно SNCDI. * Приносът на проекта за постигане на специфичната цел на програмата и поканата Целта на проекта е установена в съответствие с тематична цел 10, инвестиционен приоритет 10.iv и конкретна цел POCU 2014—2020, съответно цел 6.14 „Подобряване на участието в програми за обучение на работното място на студенти и чираци от средното и неуниверситетското образование, с акцент върху икономически сектори с конкурентен потенциал, идентифицирани по ННЦ и в областта на интелигентната специализация съгласно SNCDI“. По този начин проектът предвижда дейности с цел повишаване на компетентностите на целевата група и осигуряване на необходимите умения за намиране на работа, за добър преход от училище към активен живот и интеграция на пазара на труда. Плюсове (Bulgarian)
Property / summary: Проектът предлага като ОБЕЖДЕН ОБЕКТИВ: подобряване на професионалните умения на 182 бъдещи завършили средно и неуниверситетно образование (технологични училища, професионални и/или следгимназиални училища) от SV Oltenia и South-Muntenia, с резиденция на по-слабо развитите региони на Румъния, за да се увеличи заетостта им на пазара на труда в рамките на 24 месеца. Проектът има за цел да гарантира, че от общия брой ученици, подпомагани от най-малко 19 ученици, които да принадлежат към ромското малцинство и/или да бъдат ученици в селски райони, записани в средни и неуниверситетски неуниверситетски образователни единици (технологични училища, професионални или следгимназиални училища) от регламента. SV Oltenia и Sud Muntenia с различни области на специализация, свързани с дейността на заявителя и неговите търговски партньори, осъществяващи дейност в: Храни, механична и електрическа промишленост, опазване на околната среда и които ще получат квалификация като: * Квалификация на ниво 3: Механични машини и инсталации в индустрията/механичните услуги на Lacatus, автомеханик, подготовка на месо и риба, Оператор на машини с цифрово управление, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Заварчик, Земеделска механика * Ниво 4 квалификация: Механик по поддръжка и ремонт, еколог и опазване на околната среда, техник по храните, електротехник, електротехник, екологичен техник и опазване на качеството на околната среда * (съгласно вече подписани споразумения с гимназии). Към тези квалификации ще се добавят повече в изпълнението, когато ще бъдат подписани споразумения с други гимназии, заинтересовани от дейностите по проекта, които имат специализации, свързани с областта на дейност на S и нейните партньори в практиката. Целта на проекта е предоставената подкрепа да допринесе за увеличаване на заетостта им на пазара на труда в рамките на 24-месечен период в резултат на участието в дейности по ориентиране, професионално консултиране и учене на потенциално работно място чрез стажове, с акцент върху икономическите сектори с конкурентен потенциал, идентифицирани в съответствие с NCN, и областите на интелигентна специализация съгласно SNCDI. * Приносът на проекта за постигане на специфичната цел на програмата и поканата Целта на проекта е установена в съответствие с тематична цел 10, инвестиционен приоритет 10.iv и конкретна цел POCU 2014—2020, съответно цел 6.14 „Подобряване на участието в програми за обучение на работното място на студенти и чираци от средното и неуниверситетското образование, с акцент върху икономически сектори с конкурентен потенциал, идентифицирани по ННЦ и в областта на интелигентната специализация съгласно SNCDI“. По този начин проектът предвижда дейности с цел повишаване на компетентностите на целевата група и осигуряване на необходимите умения за намиране на работа, за добър преход от училище към активен живот и интеграция на пазара на труда. Плюсове (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Проектът предлага като ОБЕЖДЕН ОБЕКТИВ: подобряване на професионалните умения на 182 бъдещи завършили средно и неуниверситетно образование (технологични училища, професионални и/или следгимназиални училища) от SV Oltenia и South-Muntenia, с резиденция на по-слабо развитите региони на Румъния, за да се увеличи заетостта им на пазара на труда в рамките на 24 месеца. Проектът има за цел да гарантира, че от общия брой ученици, подпомагани от най-малко 19 ученици, които да принадлежат към ромското малцинство и/или да бъдат ученици в селски райони, записани в средни и неуниверситетски неуниверситетски образователни единици (технологични училища, професионални или следгимназиални училища) от регламента. SV Oltenia и Sud Muntenia с различни области на специализация, свързани с дейността на заявителя и неговите търговски партньори, осъществяващи дейност в: Храни, механична и електрическа промишленост, опазване на околната среда и които ще получат квалификация като: * Квалификация на ниво 3: Механични машини и инсталации в индустрията/механичните услуги на Lacatus, автомеханик, подготовка на месо и риба, Оператор на машини с цифрово управление, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Заварчик, Земеделска механика * Ниво 4 квалификация: Механик по поддръжка и ремонт, еколог и опазване на околната среда, техник по храните, електротехник, електротехник, екологичен техник и опазване на качеството на околната среда * (съгласно вече подписани споразумения с гимназии). Към тези квалификации ще се добавят повече в изпълнението, когато ще бъдат подписани споразумения с други гимназии, заинтересовани от дейностите по проекта, които имат специализации, свързани с областта на дейност на S и нейните партньори в практиката. Целта на проекта е предоставената подкрепа да допринесе за увеличаване на заетостта им на пазара на труда в рамките на 24-месечен период в резултат на участието в дейности по ориентиране, професионално консултиране и учене на потенциално работно място чрез стажове, с акцент върху икономическите сектори с конкурентен потенциал, идентифицирани в съответствие с NCN, и областите на интелигентна специализация съгласно SNCDI. * Приносът на проекта за постигане на специфичната цел на програмата и поканата Целта на проекта е установена в съответствие с тематична цел 10, инвестиционен приоритет 10.iv и конкретна цел POCU 2014—2020, съответно цел 6.14 „Подобряване на участието в програми за обучение на работното място на студенти и чираци от средното и неуниверситетското образование, с акцент върху икономически сектори с конкурентен потенциал, идентифицирани по ННЦ и в областта на интелигентната специализация съгласно SNCDI“. По този начин проектът предвижда дейности с цел повишаване на компетентностите на целевата група и осигуряване на необходимите умения за намиране на работа, за добър преход от училище към активен живот и интеграция на пазара на труда. Плюсове (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 August 2022
Timestamp+2022-08-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Il-proġett jipproponi bħala OBIECTIV ĠENERALI: it-titjib tal-ħiliet professjonali ta’ 182 gradwati futuri mill-edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja (skejjel teknoloġiċi, skejjel vokazzjonali u/jew postsekondarji) mir-reġjuni SV Oltenia u South-Muntenia, bir-residenza tar-reġjuni inqas żviluppati tar-Rumanija, sabiex jiżdied l-impjieg tagħhom fis-suq tax-xogħol fi żmien 24 xahar. Il-proġett għandu l-għan li jiżgura li mill-għadd totali ta’ studenti appoġġati minn mill-inqas 19-il student biex jappartjenu għall-minoranza Rom u/jew biex ikunu studenti rurali, irreġistrati f’unitajiet ta’ edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja (skejjel teknoloġiċi, skejjel vokazzjonali jew postsekondarji) tar-regolament. SV Oltenia u Sud Muntenia b’oqsma differenti ta’ speċjalizzazzjoni rilevanti għall-attività tal-Applikant u s-sħab kummerċjali tiegħu attivi fi: Industrija tal-Ikel, Mekkanika u Elettrika, Protezzjoni Ambjentali u li se tikseb kwalifiki bħal: * Kwalifika tal-livell 3: Makkinarju mekkaniku u installazzjonijiet fl-industrija/servizzi tal-Lacatus mekkaniċi, Mekkanika tal-karozzi, preparazzjoni tal-laħam u tal-ħut, Operatur ta’ magni b’kontroll numeriku, Laungar, Fresher-rabbior-mortezor, Strungar, Welder, Mekkanika Agrikola * kwalifika tal-Livell 4: Manutenzjoni u tiswija mekkanika, Ecologist u protezzjoni ambjentali, Technician Ikel, Technician Elettrika Installazzjoni Elettrika, Technician Green u Ambjentali Kwalità Protezzjoni * (skont ftehimiet diġà ffirmati ma ‘skejjel għolja). Ma’ dawn il-kwalifiki se jiżdiedu aktar fl-implimentazzjoni, meta jiġu ffirmati ftehimiet ma’ skejjel għolja oħra interessati fl-attivitajiet tal-proġett, li jkollhom speċjalizzazzjonijiet relatati mal-qasam tal-attività tal-S u l-imsieħba tal-prattika tagħha. L-għan tal-proġett huwa li l-appoġġ offrut biex jikkontribwixxi għaż-żieda fl-impjieg tagħhom fis-suq tax-xogħol fi żmien 24 xahar, bħala riżultat tal-parteċipazzjoni f’attivitajiet ta’ gwida, konsulenza professjonali u tagħlim f’impjieg potenzjali permezz ta’ apprendistati, b’enfasi fuq setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont l-NCNs u l-oqsma tal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI. * Il-kontribut tal-proġett għall-kisba tal-objettiv speċifiku tal-programm u s-sejħa L-objettiv tal-proġett ġie stabbilit skont l-objettiv tematiku 10, il-prijorità ta’ investiment 10.iv u l-objettiv speċifiku POCU 2014–2020, rispettivament l-objettiv 6.14 “It-tisħiħ tal-parteċipazzjoni fi programmi ta’ tagħlim fuq il-post tax-xogħol ta’ studenti u apprendisti minn edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja, b’enfasi fuq setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont l-NCNs u fl-oqsma tal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI”. Għalhekk, il-proġett jipprovdi attivitajiet sabiex jiżdiedu l-kompetenzi tal-grupp fil-mira u biex jipprovdihom bil-ħiliet meħtieġa biex isibu impjieg, għal tranżitu tajjeb mill-iskola għall-ħajja attiva u l-integrazzjoni fis-suq tax-xogħol. Il-vantaġġi (Maltese)
Property / summary: Il-proġett jipproponi bħala OBIECTIV ĠENERALI: it-titjib tal-ħiliet professjonali ta’ 182 gradwati futuri mill-edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja (skejjel teknoloġiċi, skejjel vokazzjonali u/jew postsekondarji) mir-reġjuni SV Oltenia u South-Muntenia, bir-residenza tar-reġjuni inqas żviluppati tar-Rumanija, sabiex jiżdied l-impjieg tagħhom fis-suq tax-xogħol fi żmien 24 xahar. Il-proġett għandu l-għan li jiżgura li mill-għadd totali ta’ studenti appoġġati minn mill-inqas 19-il student biex jappartjenu għall-minoranza Rom u/jew biex ikunu studenti rurali, irreġistrati f’unitajiet ta’ edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja (skejjel teknoloġiċi, skejjel vokazzjonali jew postsekondarji) tar-regolament. SV Oltenia u Sud Muntenia b’oqsma differenti ta’ speċjalizzazzjoni rilevanti għall-attività tal-Applikant u s-sħab kummerċjali tiegħu attivi fi: Industrija tal-Ikel, Mekkanika u Elettrika, Protezzjoni Ambjentali u li se tikseb kwalifiki bħal: * Kwalifika tal-livell 3: Makkinarju mekkaniku u installazzjonijiet fl-industrija/servizzi tal-Lacatus mekkaniċi, Mekkanika tal-karozzi, preparazzjoni tal-laħam u tal-ħut, Operatur ta’ magni b’kontroll numeriku, Laungar, Fresher-rabbior-mortezor, Strungar, Welder, Mekkanika Agrikola * kwalifika tal-Livell 4: Manutenzjoni u tiswija mekkanika, Ecologist u protezzjoni ambjentali, Technician Ikel, Technician Elettrika Installazzjoni Elettrika, Technician Green u Ambjentali Kwalità Protezzjoni * (skont ftehimiet diġà ffirmati ma ‘skejjel għolja). Ma’ dawn il-kwalifiki se jiżdiedu aktar fl-implimentazzjoni, meta jiġu ffirmati ftehimiet ma’ skejjel għolja oħra interessati fl-attivitajiet tal-proġett, li jkollhom speċjalizzazzjonijiet relatati mal-qasam tal-attività tal-S u l-imsieħba tal-prattika tagħha. L-għan tal-proġett huwa li l-appoġġ offrut biex jikkontribwixxi għaż-żieda fl-impjieg tagħhom fis-suq tax-xogħol fi żmien 24 xahar, bħala riżultat tal-parteċipazzjoni f’attivitajiet ta’ gwida, konsulenza professjonali u tagħlim f’impjieg potenzjali permezz ta’ apprendistati, b’enfasi fuq setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont l-NCNs u l-oqsma tal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI. * Il-kontribut tal-proġett għall-kisba tal-objettiv speċifiku tal-programm u s-sejħa L-objettiv tal-proġett ġie stabbilit skont l-objettiv tematiku 10, il-prijorità ta’ investiment 10.iv u l-objettiv speċifiku POCU 2014–2020, rispettivament l-objettiv 6.14 “It-tisħiħ tal-parteċipazzjoni fi programmi ta’ tagħlim fuq il-post tax-xogħol ta’ studenti u apprendisti minn edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja, b’enfasi fuq setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont l-NCNs u fl-oqsma tal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI”. Għalhekk, il-proġett jipprovdi attivitajiet sabiex jiżdiedu l-kompetenzi tal-grupp fil-mira u biex jipprovdihom bil-ħiliet meħtieġa biex isibu impjieg, għal tranżitu tajjeb mill-iskola għall-ħajja attiva u l-integrazzjoni fis-suq tax-xogħol. Il-vantaġġi (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Il-proġett jipproponi bħala OBIECTIV ĠENERALI: it-titjib tal-ħiliet professjonali ta’ 182 gradwati futuri mill-edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja (skejjel teknoloġiċi, skejjel vokazzjonali u/jew postsekondarji) mir-reġjuni SV Oltenia u South-Muntenia, bir-residenza tar-reġjuni inqas żviluppati tar-Rumanija, sabiex jiżdied l-impjieg tagħhom fis-suq tax-xogħol fi żmien 24 xahar. Il-proġett għandu l-għan li jiżgura li mill-għadd totali ta’ studenti appoġġati minn mill-inqas 19-il student biex jappartjenu għall-minoranza Rom u/jew biex ikunu studenti rurali, irreġistrati f’unitajiet ta’ edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja (skejjel teknoloġiċi, skejjel vokazzjonali jew postsekondarji) tar-regolament. SV Oltenia u Sud Muntenia b’oqsma differenti ta’ speċjalizzazzjoni rilevanti għall-attività tal-Applikant u s-sħab kummerċjali tiegħu attivi fi: Industrija tal-Ikel, Mekkanika u Elettrika, Protezzjoni Ambjentali u li se tikseb kwalifiki bħal: * Kwalifika tal-livell 3: Makkinarju mekkaniku u installazzjonijiet fl-industrija/servizzi tal-Lacatus mekkaniċi, Mekkanika tal-karozzi, preparazzjoni tal-laħam u tal-ħut, Operatur ta’ magni b’kontroll numeriku, Laungar, Fresher-rabbior-mortezor, Strungar, Welder, Mekkanika Agrikola * kwalifika tal-Livell 4: Manutenzjoni u tiswija mekkanika, Ecologist u protezzjoni ambjentali, Technician Ikel, Technician Elettrika Installazzjoni Elettrika, Technician Green u Ambjentali Kwalità Protezzjoni * (skont ftehimiet diġà ffirmati ma ‘skejjel għolja). Ma’ dawn il-kwalifiki se jiżdiedu aktar fl-implimentazzjoni, meta jiġu ffirmati ftehimiet ma’ skejjel għolja oħra interessati fl-attivitajiet tal-proġett, li jkollhom speċjalizzazzjonijiet relatati mal-qasam tal-attività tal-S u l-imsieħba tal-prattika tagħha. L-għan tal-proġett huwa li l-appoġġ offrut biex jikkontribwixxi għaż-żieda fl-impjieg tagħhom fis-suq tax-xogħol fi żmien 24 xahar, bħala riżultat tal-parteċipazzjoni f’attivitajiet ta’ gwida, konsulenza professjonali u tagħlim f’impjieg potenzjali permezz ta’ apprendistati, b’enfasi fuq setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont l-NCNs u l-oqsma tal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI. * Il-kontribut tal-proġett għall-kisba tal-objettiv speċifiku tal-programm u s-sejħa L-objettiv tal-proġett ġie stabbilit skont l-objettiv tematiku 10, il-prijorità ta’ investiment 10.iv u l-objettiv speċifiku POCU 2014–2020, rispettivament l-objettiv 6.14 “It-tisħiħ tal-parteċipazzjoni fi programmi ta’ tagħlim fuq il-post tax-xogħol ta’ studenti u apprendisti minn edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja, b’enfasi fuq setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont l-NCNs u fl-oqsma tal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI”. Għalhekk, il-proġett jipprovdi attivitajiet sabiex jiżdiedu l-kompetenzi tal-grupp fil-mira u biex jipprovdihom bil-ħiliet meħtieġa biex isibu impjieg, għal tranżitu tajjeb mill-iskola għall-ħajja attiva u l-integrazzjoni fis-suq tax-xogħol. Il-vantaġġi (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 August 2022
Timestamp+2022-08-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O projecto propõe como OBIECTIV GERAL: melhorar as competências profissionais de 182 futuros diplomados do ensino secundário e não universitário (escolas de tecnologia, escolas profissionais e/ou pós-secundárias) das regiões SV Oltenia e South-Muntenia, com a residência das regiões menos desenvolvidas da Roménia, a fim de aumentar o seu emprego no mercado de trabalho no prazo de 24 meses. O projeto visa assegurar que, do número total de estudantes apoiados por, pelo menos, 19 estudantes pertencentes à minoria cigana e/ou alunos rurais, matriculados em unidades de ensino secundário e não universitário (escolas de tecnologia, escolas profissionais ou pós-secundárias) do regulamento. SV Oltenia e Sud Muntenia com diferentes áreas de especialização relevantes para a atividade do requerente e dos seus parceiros comerciais ativos em: Indústria Alimentar, Mecânica e Eléctrica, Protecção Ambiental e que obterá qualificações como: * Qualificação de nível 3: Máquinas e instalações mecânicas em serviços industriais/mecânicos de lacatus, Mecânico automóvel, Preparação de carne e peixe, Operador de máquinas com controlo numérico, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Soldador, Mecânico agrícola * Qualificação de nível 4: mecânico de manutenção e reparação, ecologista e proteção ambiental, técnico alimentar, eletricista técnico de instalação elétrica, técnico verde e proteção da qualidade ambiental * (de acordo com acordos já assinados com escolas secundárias). A estas qualificações acrescentar-se-ão mais na implementação, quando forem assinados acordos com outras escolas secundárias interessadas nas atividades do projeto, que tenham especializações relacionadas com o domínio de atividade da S e dos seus parceiros de prática. O objetivo do projeto é que o apoio oferecido contribua para aumentar o seu emprego no mercado de trabalho num horizonte de 24 meses, como resultado da participação em atividades de orientação, aconselhamento profissional e aprendizagem num potencial emprego através de estágios, com destaque para os setores económicos com potencial competitivo identificados de acordo com o NCNS e os domínios de especialização inteligente de acordo com o SNCDI. * A contribuição do projeto para a realização do objetivo específico do programa e do convite O objetivo do projeto foi estabelecido em conformidade com o objetivo temático 10, a prioridade de investimento 10.iv e o objetivo específico POCU 2014-2020, respetivamente o objetivo 6.14 «Reforçar a participação em programas de aprendizagem no local de trabalho de estudantes e aprendizes do ensino secundário e não universitário, com destaque para os setores económicos com potencial competitivo identificados de acordo com a NCNS e nos domínios da especialização inteligente de acordo com a SNCDI». Assim, o projeto prevê atividades destinadas a aumentar as competências do grupo-alvo e a dotá-lo das competências necessárias para encontrar um emprego, para um bom trânsito da escola para a vida ativa e para a integração no mercado de trabalho. Prós (Portuguese)
Property / summary: O projecto propõe como OBIECTIV GERAL: melhorar as competências profissionais de 182 futuros diplomados do ensino secundário e não universitário (escolas de tecnologia, escolas profissionais e/ou pós-secundárias) das regiões SV Oltenia e South-Muntenia, com a residência das regiões menos desenvolvidas da Roménia, a fim de aumentar o seu emprego no mercado de trabalho no prazo de 24 meses. O projeto visa assegurar que, do número total de estudantes apoiados por, pelo menos, 19 estudantes pertencentes à minoria cigana e/ou alunos rurais, matriculados em unidades de ensino secundário e não universitário (escolas de tecnologia, escolas profissionais ou pós-secundárias) do regulamento. SV Oltenia e Sud Muntenia com diferentes áreas de especialização relevantes para a atividade do requerente e dos seus parceiros comerciais ativos em: Indústria Alimentar, Mecânica e Eléctrica, Protecção Ambiental e que obterá qualificações como: * Qualificação de nível 3: Máquinas e instalações mecânicas em serviços industriais/mecânicos de lacatus, Mecânico automóvel, Preparação de carne e peixe, Operador de máquinas com controlo numérico, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Soldador, Mecânico agrícola * Qualificação de nível 4: mecânico de manutenção e reparação, ecologista e proteção ambiental, técnico alimentar, eletricista técnico de instalação elétrica, técnico verde e proteção da qualidade ambiental * (de acordo com acordos já assinados com escolas secundárias). A estas qualificações acrescentar-se-ão mais na implementação, quando forem assinados acordos com outras escolas secundárias interessadas nas atividades do projeto, que tenham especializações relacionadas com o domínio de atividade da S e dos seus parceiros de prática. O objetivo do projeto é que o apoio oferecido contribua para aumentar o seu emprego no mercado de trabalho num horizonte de 24 meses, como resultado da participação em atividades de orientação, aconselhamento profissional e aprendizagem num potencial emprego através de estágios, com destaque para os setores económicos com potencial competitivo identificados de acordo com o NCNS e os domínios de especialização inteligente de acordo com o SNCDI. * A contribuição do projeto para a realização do objetivo específico do programa e do convite O objetivo do projeto foi estabelecido em conformidade com o objetivo temático 10, a prioridade de investimento 10.iv e o objetivo específico POCU 2014-2020, respetivamente o objetivo 6.14 «Reforçar a participação em programas de aprendizagem no local de trabalho de estudantes e aprendizes do ensino secundário e não universitário, com destaque para os setores económicos com potencial competitivo identificados de acordo com a NCNS e nos domínios da especialização inteligente de acordo com a SNCDI». Assim, o projeto prevê atividades destinadas a aumentar as competências do grupo-alvo e a dotá-lo das competências necessárias para encontrar um emprego, para um bom trânsito da escola para a vida ativa e para a integração no mercado de trabalho. Prós (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O projecto propõe como OBIECTIV GERAL: melhorar as competências profissionais de 182 futuros diplomados do ensino secundário e não universitário (escolas de tecnologia, escolas profissionais e/ou pós-secundárias) das regiões SV Oltenia e South-Muntenia, com a residência das regiões menos desenvolvidas da Roménia, a fim de aumentar o seu emprego no mercado de trabalho no prazo de 24 meses. O projeto visa assegurar que, do número total de estudantes apoiados por, pelo menos, 19 estudantes pertencentes à minoria cigana e/ou alunos rurais, matriculados em unidades de ensino secundário e não universitário (escolas de tecnologia, escolas profissionais ou pós-secundárias) do regulamento. SV Oltenia e Sud Muntenia com diferentes áreas de especialização relevantes para a atividade do requerente e dos seus parceiros comerciais ativos em: Indústria Alimentar, Mecânica e Eléctrica, Protecção Ambiental e que obterá qualificações como: * Qualificação de nível 3: Máquinas e instalações mecânicas em serviços industriais/mecânicos de lacatus, Mecânico automóvel, Preparação de carne e peixe, Operador de máquinas com controlo numérico, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Soldador, Mecânico agrícola * Qualificação de nível 4: mecânico de manutenção e reparação, ecologista e proteção ambiental, técnico alimentar, eletricista técnico de instalação elétrica, técnico verde e proteção da qualidade ambiental * (de acordo com acordos já assinados com escolas secundárias). A estas qualificações acrescentar-se-ão mais na implementação, quando forem assinados acordos com outras escolas secundárias interessadas nas atividades do projeto, que tenham especializações relacionadas com o domínio de atividade da S e dos seus parceiros de prática. O objetivo do projeto é que o apoio oferecido contribua para aumentar o seu emprego no mercado de trabalho num horizonte de 24 meses, como resultado da participação em atividades de orientação, aconselhamento profissional e aprendizagem num potencial emprego através de estágios, com destaque para os setores económicos com potencial competitivo identificados de acordo com o NCNS e os domínios de especialização inteligente de acordo com o SNCDI. * A contribuição do projeto para a realização do objetivo específico do programa e do convite O objetivo do projeto foi estabelecido em conformidade com o objetivo temático 10, a prioridade de investimento 10.iv e o objetivo específico POCU 2014-2020, respetivamente o objetivo 6.14 «Reforçar a participação em programas de aprendizagem no local de trabalho de estudantes e aprendizes do ensino secundário e não universitário, com destaque para os setores económicos com potencial competitivo identificados de acordo com a NCNS e nos domínios da especialização inteligente de acordo com a SNCDI». Assim, o projeto prevê atividades destinadas a aumentar as competências do grupo-alvo e a dotá-lo das competências necessárias para encontrar um emprego, para um bom trânsito da escola para a vida ativa e para a integração no mercado de trabalho. Prós (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 August 2022
Timestamp+2022-08-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projektet foreslår som GENERAL OBIECTIV: forbedring af de faglige kvalifikationer hos 182 fremtidige kandidater fra sekundær og ikke-universitær uddannelse (teknologiske skoler, erhvervsskoler og/eller postgymnasiale skoler) fra SV Oltenia- og SydMuntenia-regionerne med bopæl i de mindre udviklede regioner i Rumænien med henblik på at øge deres beskæftigelse på arbejdsmarkedet inden for 24 måneder. Projektet har til formål at sikre, at af det samlede antal studerende, der støttes af mindst 19 studerende til at tilhøre romamindretallet og/eller til at være elever i landdistrikter, indskrevet på sekundærtrinnet og ikke-universitære uddannelsesenheder (teknologiske skoler, erhvervsskoler eller postgymnasier) i forordningen. SV Oltenia og Sud Muntenia med forskellige specialiseringsområder, der er relevante for ansøgerens og dennes handelspartneres aktiviteter inden for: Fødevarer, mekanisk og elektrisk industri, miljøbeskyttelse, og som vil opnå kvalifikationer som f.eks.: * Niveau 3-kvalifikation: Mekaniske maskiner og installationer i industrien/mekaniske Lacatus tjenester, Bilmekaniker, Kød og fisk forberedelse, Operatør af maskiner med numerisk styring, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Landbrugsmekaniker * Niveau 4 kvalifikation: Vedligeholdelse og reparation mekaniker, økolog og miljøbeskyttelse, fødevaretekniker, elektriker elektrisk installation tekniker, grøn tekniker og miljøbeskyttelse * (i henhold til aftaler, der allerede er indgået med gymnasier). Til disse kvalifikationer vil der blive tilføjet mere i gennemførelsen, når der indgås aftaler med andre gymnasier, der er interesserede i projektaktiviteterne, og som har specialiseringer inden for S's og dets partneres aktivitetsområde. Formålet med projektet er, at den støtte, der tilbydes for at bidrage til at øge deres beskæftigelse på arbejdsmarkedet inden for en 24-måneders periode, som følge af deltagelse i aktiviteter som vejledning, professionel rådgivning og læring på et potentielt job gennem praktikophold, med fokus på økonomiske sektorer med et konkurrencepotentiale, der er identificeret i henhold til NCN'erne og inden for intelligent specialisering i henhold til SNCDI. * Projektets bidrag til opfyldelsen af programmets specifikke mål og indkaldelse Målet med projektet blev fastlagt i overensstemmelse med tematisk mål 10, investeringsprioritet 10.iv og specifikt mål POCU 2014-2020, henholdsvis mål 6.14 "Øget deltagelse i læringsprogrammer på arbejdspladsen for studerende og lærlinge fra sekundær og ikke-universitær uddannelse, med fokus på økonomiske sektorer med konkurrencepotentiale identificeret i henhold til NCN'er og inden for intelligent specialisering i henhold til SNCDI". Projektet omfatter således aktiviteter med henblik på at øge målgruppens kompetencer og give dem de færdigheder, der er nødvendige for at finde et job, for en god transit fra skole til aktivt liv og integration på arbejdsmarkedet. Fordele (Danish)
Property / summary: Projektet foreslår som GENERAL OBIECTIV: forbedring af de faglige kvalifikationer hos 182 fremtidige kandidater fra sekundær og ikke-universitær uddannelse (teknologiske skoler, erhvervsskoler og/eller postgymnasiale skoler) fra SV Oltenia- og SydMuntenia-regionerne med bopæl i de mindre udviklede regioner i Rumænien med henblik på at øge deres beskæftigelse på arbejdsmarkedet inden for 24 måneder. Projektet har til formål at sikre, at af det samlede antal studerende, der støttes af mindst 19 studerende til at tilhøre romamindretallet og/eller til at være elever i landdistrikter, indskrevet på sekundærtrinnet og ikke-universitære uddannelsesenheder (teknologiske skoler, erhvervsskoler eller postgymnasier) i forordningen. SV Oltenia og Sud Muntenia med forskellige specialiseringsområder, der er relevante for ansøgerens og dennes handelspartneres aktiviteter inden for: Fødevarer, mekanisk og elektrisk industri, miljøbeskyttelse, og som vil opnå kvalifikationer som f.eks.: * Niveau 3-kvalifikation: Mekaniske maskiner og installationer i industrien/mekaniske Lacatus tjenester, Bilmekaniker, Kød og fisk forberedelse, Operatør af maskiner med numerisk styring, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Landbrugsmekaniker * Niveau 4 kvalifikation: Vedligeholdelse og reparation mekaniker, økolog og miljøbeskyttelse, fødevaretekniker, elektriker elektrisk installation tekniker, grøn tekniker og miljøbeskyttelse * (i henhold til aftaler, der allerede er indgået med gymnasier). Til disse kvalifikationer vil der blive tilføjet mere i gennemførelsen, når der indgås aftaler med andre gymnasier, der er interesserede i projektaktiviteterne, og som har specialiseringer inden for S's og dets partneres aktivitetsområde. Formålet med projektet er, at den støtte, der tilbydes for at bidrage til at øge deres beskæftigelse på arbejdsmarkedet inden for en 24-måneders periode, som følge af deltagelse i aktiviteter som vejledning, professionel rådgivning og læring på et potentielt job gennem praktikophold, med fokus på økonomiske sektorer med et konkurrencepotentiale, der er identificeret i henhold til NCN'erne og inden for intelligent specialisering i henhold til SNCDI. * Projektets bidrag til opfyldelsen af programmets specifikke mål og indkaldelse Målet med projektet blev fastlagt i overensstemmelse med tematisk mål 10, investeringsprioritet 10.iv og specifikt mål POCU 2014-2020, henholdsvis mål 6.14 "Øget deltagelse i læringsprogrammer på arbejdspladsen for studerende og lærlinge fra sekundær og ikke-universitær uddannelse, med fokus på økonomiske sektorer med konkurrencepotentiale identificeret i henhold til NCN'er og inden for intelligent specialisering i henhold til SNCDI". Projektet omfatter således aktiviteter med henblik på at øge målgruppens kompetencer og give dem de færdigheder, der er nødvendige for at finde et job, for en god transit fra skole til aktivt liv og integration på arbejdsmarkedet. Fordele (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projektet foreslår som GENERAL OBIECTIV: forbedring af de faglige kvalifikationer hos 182 fremtidige kandidater fra sekundær og ikke-universitær uddannelse (teknologiske skoler, erhvervsskoler og/eller postgymnasiale skoler) fra SV Oltenia- og SydMuntenia-regionerne med bopæl i de mindre udviklede regioner i Rumænien med henblik på at øge deres beskæftigelse på arbejdsmarkedet inden for 24 måneder. Projektet har til formål at sikre, at af det samlede antal studerende, der støttes af mindst 19 studerende til at tilhøre romamindretallet og/eller til at være elever i landdistrikter, indskrevet på sekundærtrinnet og ikke-universitære uddannelsesenheder (teknologiske skoler, erhvervsskoler eller postgymnasier) i forordningen. SV Oltenia og Sud Muntenia med forskellige specialiseringsområder, der er relevante for ansøgerens og dennes handelspartneres aktiviteter inden for: Fødevarer, mekanisk og elektrisk industri, miljøbeskyttelse, og som vil opnå kvalifikationer som f.eks.: * Niveau 3-kvalifikation: Mekaniske maskiner og installationer i industrien/mekaniske Lacatus tjenester, Bilmekaniker, Kød og fisk forberedelse, Operatør af maskiner med numerisk styring, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Landbrugsmekaniker * Niveau 4 kvalifikation: Vedligeholdelse og reparation mekaniker, økolog og miljøbeskyttelse, fødevaretekniker, elektriker elektrisk installation tekniker, grøn tekniker og miljøbeskyttelse * (i henhold til aftaler, der allerede er indgået med gymnasier). Til disse kvalifikationer vil der blive tilføjet mere i gennemførelsen, når der indgås aftaler med andre gymnasier, der er interesserede i projektaktiviteterne, og som har specialiseringer inden for S's og dets partneres aktivitetsområde. Formålet med projektet er, at den støtte, der tilbydes for at bidrage til at øge deres beskæftigelse på arbejdsmarkedet inden for en 24-måneders periode, som følge af deltagelse i aktiviteter som vejledning, professionel rådgivning og læring på et potentielt job gennem praktikophold, med fokus på økonomiske sektorer med et konkurrencepotentiale, der er identificeret i henhold til NCN'erne og inden for intelligent specialisering i henhold til SNCDI. * Projektets bidrag til opfyldelsen af programmets specifikke mål og indkaldelse Målet med projektet blev fastlagt i overensstemmelse med tematisk mål 10, investeringsprioritet 10.iv og specifikt mål POCU 2014-2020, henholdsvis mål 6.14 "Øget deltagelse i læringsprogrammer på arbejdspladsen for studerende og lærlinge fra sekundær og ikke-universitær uddannelse, med fokus på økonomiske sektorer med konkurrencepotentiale identificeret i henhold til NCN'er og inden for intelligent specialisering i henhold til SNCDI". Projektet omfatter således aktiviteter med henblik på at øge målgruppens kompetencer og give dem de færdigheder, der er nødvendige for at finde et job, for en god transit fra skole til aktivt liv og integration på arbejdsmarkedet. Fordele (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 August 2022
Timestamp+2022-08-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
I projektet föreslås som ALLMÄNLIG OBIECTIV: förbättring av yrkeskompetensen för 182 framtida utexaminerade från gymnasieutbildning och annan utbildning (tekniska skolor, yrkesskolor och/eller eftergymnasiala skolor) från regionerna SV Oltenia och SydMuntenien, med hemvist i de mindre utvecklade regionerna i Rumänien, i syfte att öka deras sysselsättning på arbetsmarknaden inom 24 månader. Syftet med projektet är att se till att av det totala antalet studenter som får stöd av minst 19 studenter att tillhöra den romska minoriteten och/eller att vara elever på landsbygden, inskrivna vid enheter för sekundär och icke-universitetsutbildning (tekniska skolor, yrkesskolor eller eftergymnasiala skolor) i förordningen. SV Oltenia och Sud Muntenia med olika specialiseringsområden som är relevanta för sökandens och dess handelspartners verksamhet inom Livsmedelsindustrin, mekanisk och elektrisk industri, miljöskydd och som kommer att få kvalifikationer som * Kvalifikation på nivå 3: Mekaniska maskiner och installationer inom industri/mekaniska Lacatus-tjänster, Bilmekaniker, Kött- och fiskberedning, Operatör av maskiner med numerisk styrning, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Jordbruksmekaniker * Nivå 4 kvalifikation: Underhåll och reparation mekaniker, ekolog och miljöskydd, livsmedelstekniker, elektriker elektriker installationstekniker, grön tekniker och miljöskydd * (enligt avtal som redan undertecknats med gymnasiet). Till dessa kvalifikationer kommer att läggas mer i genomförandet, när avtal kommer att undertecknas med andra gymnasieskolor som är intresserade av projektverksamheten, som har specialiseringar relaterade till verksamhetsområdet för S och dess partner i praktiken. Syftet med projektet är att det stöd som erbjuds för att bidra till att öka deras sysselsättning på arbetsmarknaden inom 24 månader, som ett resultat av deltagande i verksamhet med vägledning, professionell rådgivning och lärande på ett potentiellt jobb genom praktik, med fokus på ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats enligt NCN och områdena intelligent specialisering enligt SNCDI. * Projektets bidrag till uppnåendet av det specifika målet för programmet och ansökningsomgång Målet för projektet fastställdes i enlighet med tematiskt mål 10, investeringsprioritering 10.iv och specifikt mål POCU 2014–2020, respektive mål 6.14 ”Förbättra deltagandet i arbetsplatsinlärningsprogram för studenter och lärlingar från gymnasieutbildning och annan utbildning, med fokus på ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats enligt NCN:s och inom områdena intelligent specialisering enligt SNCDI”. Projektet tillhandahåller aktiviteter för att öka målgruppens kompetens och ge dem den kompetens som krävs för att hitta ett arbete, för en god övergång från skola till aktivt liv och integration på arbetsmarknaden. Fördelar (Swedish)
Property / summary: I projektet föreslås som ALLMÄNLIG OBIECTIV: förbättring av yrkeskompetensen för 182 framtida utexaminerade från gymnasieutbildning och annan utbildning (tekniska skolor, yrkesskolor och/eller eftergymnasiala skolor) från regionerna SV Oltenia och SydMuntenien, med hemvist i de mindre utvecklade regionerna i Rumänien, i syfte att öka deras sysselsättning på arbetsmarknaden inom 24 månader. Syftet med projektet är att se till att av det totala antalet studenter som får stöd av minst 19 studenter att tillhöra den romska minoriteten och/eller att vara elever på landsbygden, inskrivna vid enheter för sekundär och icke-universitetsutbildning (tekniska skolor, yrkesskolor eller eftergymnasiala skolor) i förordningen. SV Oltenia och Sud Muntenia med olika specialiseringsområden som är relevanta för sökandens och dess handelspartners verksamhet inom Livsmedelsindustrin, mekanisk och elektrisk industri, miljöskydd och som kommer att få kvalifikationer som * Kvalifikation på nivå 3: Mekaniska maskiner och installationer inom industri/mekaniska Lacatus-tjänster, Bilmekaniker, Kött- och fiskberedning, Operatör av maskiner med numerisk styrning, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Jordbruksmekaniker * Nivå 4 kvalifikation: Underhåll och reparation mekaniker, ekolog och miljöskydd, livsmedelstekniker, elektriker elektriker installationstekniker, grön tekniker och miljöskydd * (enligt avtal som redan undertecknats med gymnasiet). Till dessa kvalifikationer kommer att läggas mer i genomförandet, när avtal kommer att undertecknas med andra gymnasieskolor som är intresserade av projektverksamheten, som har specialiseringar relaterade till verksamhetsområdet för S och dess partner i praktiken. Syftet med projektet är att det stöd som erbjuds för att bidra till att öka deras sysselsättning på arbetsmarknaden inom 24 månader, som ett resultat av deltagande i verksamhet med vägledning, professionell rådgivning och lärande på ett potentiellt jobb genom praktik, med fokus på ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats enligt NCN och områdena intelligent specialisering enligt SNCDI. * Projektets bidrag till uppnåendet av det specifika målet för programmet och ansökningsomgång Målet för projektet fastställdes i enlighet med tematiskt mål 10, investeringsprioritering 10.iv och specifikt mål POCU 2014–2020, respektive mål 6.14 ”Förbättra deltagandet i arbetsplatsinlärningsprogram för studenter och lärlingar från gymnasieutbildning och annan utbildning, med fokus på ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats enligt NCN:s och inom områdena intelligent specialisering enligt SNCDI”. Projektet tillhandahåller aktiviteter för att öka målgruppens kompetens och ge dem den kompetens som krävs för att hitta ett arbete, för en god övergång från skola till aktivt liv och integration på arbetsmarknaden. Fördelar (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: I projektet föreslås som ALLMÄNLIG OBIECTIV: förbättring av yrkeskompetensen för 182 framtida utexaminerade från gymnasieutbildning och annan utbildning (tekniska skolor, yrkesskolor och/eller eftergymnasiala skolor) från regionerna SV Oltenia och SydMuntenien, med hemvist i de mindre utvecklade regionerna i Rumänien, i syfte att öka deras sysselsättning på arbetsmarknaden inom 24 månader. Syftet med projektet är att se till att av det totala antalet studenter som får stöd av minst 19 studenter att tillhöra den romska minoriteten och/eller att vara elever på landsbygden, inskrivna vid enheter för sekundär och icke-universitetsutbildning (tekniska skolor, yrkesskolor eller eftergymnasiala skolor) i förordningen. SV Oltenia och Sud Muntenia med olika specialiseringsområden som är relevanta för sökandens och dess handelspartners verksamhet inom Livsmedelsindustrin, mekanisk och elektrisk industri, miljöskydd och som kommer att få kvalifikationer som * Kvalifikation på nivå 3: Mekaniska maskiner och installationer inom industri/mekaniska Lacatus-tjänster, Bilmekaniker, Kött- och fiskberedning, Operatör av maskiner med numerisk styrning, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Jordbruksmekaniker * Nivå 4 kvalifikation: Underhåll och reparation mekaniker, ekolog och miljöskydd, livsmedelstekniker, elektriker elektriker installationstekniker, grön tekniker och miljöskydd * (enligt avtal som redan undertecknats med gymnasiet). Till dessa kvalifikationer kommer att läggas mer i genomförandet, när avtal kommer att undertecknas med andra gymnasieskolor som är intresserade av projektverksamheten, som har specialiseringar relaterade till verksamhetsområdet för S och dess partner i praktiken. Syftet med projektet är att det stöd som erbjuds för att bidra till att öka deras sysselsättning på arbetsmarknaden inom 24 månader, som ett resultat av deltagande i verksamhet med vägledning, professionell rådgivning och lärande på ett potentiellt jobb genom praktik, med fokus på ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats enligt NCN och områdena intelligent specialisering enligt SNCDI. * Projektets bidrag till uppnåendet av det specifika målet för programmet och ansökningsomgång Målet för projektet fastställdes i enlighet med tematiskt mål 10, investeringsprioritering 10.iv och specifikt mål POCU 2014–2020, respektive mål 6.14 ”Förbättra deltagandet i arbetsplatsinlärningsprogram för studenter och lärlingar från gymnasieutbildning och annan utbildning, med fokus på ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats enligt NCN:s och inom områdena intelligent specialisering enligt SNCDI”. Projektet tillhandahåller aktiviteter för att öka målgruppens kompetens och ge dem den kompetens som krävs för att hitta ett arbete, för en god övergång från skola till aktivt liv och integration på arbetsmarknaden. Fördelar (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 August 2022
Timestamp+2022-08-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q3117978 / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
45°47'19.36"N, 26°53'1.68"E
Latitude45.78870885
Longitude26.883802968755
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 45°47'19.36"N, 26°53'1.68"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
45°26'1.75"N, 28°3'17.78"E
Latitude45.4338215
Longitude28.0549395
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 45°26'1.75"N, 28°3'17.78"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
47°10'38.10"N, 24°32'28.10"E
Latitude47.1772493
Longitude24.541141488484
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 47°10'38.10"N, 24°32'28.10"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
44°12'50.87"N, 23°40'9.23"E
Latitude44.2141283
Longitude23.669234908203
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 44°12'50.87"N, 23°40'9.23"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
46°0'57.31"N, 23°32'48.70"E
Latitude46.01592125
Longitude23.546855247065
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 46°0'57.31"N, 23°32'48.70"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
43°53'45.28"N, 25°57'56.92"E
Latitude43.8959058
Longitude25.9658111
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 43°53'45.28"N, 25°57'56.92"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
46°36'23.26"N, 24°37'28.85"E
Latitude46.60646055
Longitude24.624678629146
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 46°36'23.26"N, 24°37'28.85"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
47°47'21.05"N, 22°52'21.22"E
Latitude47.7891763
Longitude22.8725598
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 47°47'21.05"N, 22°52'21.22"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
45°47'50.60"N, 24°9'6.91"E
Latitude45.7973912
Longitude24.1519202
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 45°47'50.60"N, 24°9'6.91"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
46°9'39.78"N, 21°16'55.13"E
Latitude46.1610451
Longitude21.281983071767
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 46°9'39.78"N, 21°16'55.13"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
44°59'38.98"N, 24°50'56.08"E
Latitude44.99415675
Longitude24.848913386085
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 44°59'38.98"N, 24°50'56.08"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
46°25'34.07"N, 26°42'43.38"E
Latitude46.42613415
Longitude26.712054001269
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 46°25'34.07"N, 26°42'43.38"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
46°59'30.84"N, 22°11'26.63"E
Latitude46.99190115
Longitude22.190726002823
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 46°59'30.84"N, 22°11'26.63"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
47°51'8.42"N, 26°45'34.24"E
Latitude47.85234105
Longitude26.759511926593
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 47°51'8.42"N, 26°45'34.24"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
45°16'17.80"N, 27°58'27.44"E
Latitude45.2716092
Longitude27.9742932
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 45°16'17.80"N, 27°58'27.44"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
45°39'8.32"N, 25°36'36.97"E
Latitude45.6523093
Longitude25.6102746
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 45°39'8.32"N, 25°36'36.97"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
45°16'9.34"N, 26°46'29.35"E
Latitude45.26925815
Longitude26.774817278994
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 45°16'9.34"N, 26°46'29.35"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
44°18'54.68"N, 27°8'20.47"E
Latitude44.31518745
Longitude27.139015648133
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 44°18'54.68"N, 27°8'20.47"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
45°7'37.67"N, 22°4'37.70"E
Latitude45.12713445
Longitude22.077144477557
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 45°7'37.67"N, 22°4'37.70"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
46°46'9.77"N, 23°35'23.82"E
Latitude46.769379
Longitude23.5899542
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 46°46'9.77"N, 23°35'23.82"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
44°10'36.19"N, 28°39'2.74"E
Latitude44.1767161
Longitude28.6507598
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 44°10'36.19"N, 28°39'2.74"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
45°53'48.05"N, 26°0'36.65"E
Latitude45.89667925
Longitude26.010180611746
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 45°53'48.05"N, 26°0'36.65"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
44°55'36.62"N, 25°28'59.20"E
Latitude44.9268411
Longitude25.483112637405
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 44°55'36.62"N, 25°28'59.20"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
44°57'40.21"N, 23°19'32.45"E
Latitude44.96116745
Longitude23.325679902293
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 44°57'40.21"N, 23°19'32.45"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
46°38'38.72"N, 25°37'12.29"E
Latitude46.6440949
Longitude25.620080897737
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 46°38'38.72"N, 25°37'12.29"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
45°47'45.06"N, 22°56'40.13"E
Latitude45.7958547
Longitude22.944483784106
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 45°47'45.06"N, 22°56'40.13"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
44°35'45.89"N, 27°12'5.90"E
Latitude44.59607605
Longitude27.201636847077
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 44°35'45.89"N, 27°12'5.90"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
47°9'41.51"N, 27°35'1.00"E
Latitude47.1615341
Longitude27.5836142
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 47°9'41.51"N, 27°35'1.00"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
47°40'19.78"N, 24°11'43.69"E
Latitude47.672161
Longitude24.195473673014
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 47°40'19.78"N, 24°11'43.69"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
44°36'15.19"N, 23°3'9.65"E
Latitude44.6042177
Longitude23.052677393383
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 44°36'15.19"N, 23°3'9.65"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
46°59'26.38"N, 26°29'5.71"E
Latitude46.990657
Longitude26.484916574498
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 46°59'26.38"N, 26°29'5.71"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
44°17'29.04"N, 24°27'58.00"E
Latitude44.29140195
Longitude24.466107925974
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 44°17'29.04"N, 24°27'58.00"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
45°6'31.50"N, 26°2'15.43"E
Latitude45.10875455
Longitude26.037622963777
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 45°6'31.50"N, 26°2'15.43"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
47°9'22.36"N, 23°1'9.08"E
Latitude47.1562143
Longitude23.019190462972
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 47°9'22.36"N, 23°1'9.08"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
47°31'57.54"N, 25°50'4.52"E
Latitude47.53265345
Longitude25.834593917414
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 47°31'57.54"N, 25°50'4.52"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
44°4'5.27"N, 25°11'11.51"E
Latitude44.06812915
Longitude25.186531771424
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 44°4'5.27"N, 25°11'11.51"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
45°41'28.75"N, 21°37'55.67"E
Latitude45.69131845
Longitude21.632126831488
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 45°41'28.75"N, 21°37'55.67"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
45°10'39.07"N, 28°48'5.87"E
Latitude45.177518
Longitude28.8016348
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 45°10'39.07"N, 28°48'5.87"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
45°2'25.62"N, 24°9'13.93"E
Latitude45.0404536
Longitude24.153871902773
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 45°2'25.62"N, 24°9'13.93"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
46°29'51.94"N, 27°48'11.12"E
Latitude46.4977648
Longitude27.803085484685
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 46°29'51.94"N, 27°48'11.12"E / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Buzău / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Covasna / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Vrancea / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Bacău / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Neamţ / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Vaslui / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Iaşi / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Brăila / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Galaţi / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Tulcea / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Suceava / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Botoşani / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Arad / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Mehedinţi / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Gorj / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Dolj / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Olt County / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Vâlcea / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Teleorman / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Argeş / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Dâmboviţa / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Caraş-Severin / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Timiş / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Hunedoara / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Alba / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Bihor / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Sălaj / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Cluj / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Sibiu / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Braşov / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Mureş / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Bistriţa-Năsăud / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Harghita / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Satu Mare / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Maramureş / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Giurgiu / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Călăraşi / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Ialomiţa / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Constanţa / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Prahova / rank
 
Normal rank
Property / start time
 
8 July 2020
Timestamp+2020-07-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / start time: 8 July 2020 / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
13 September 2022
Timestamp+2022-09-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 13 September 2022 / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
2,373,389.5 Romanian Leu
Amount2,373,389.5 Romanian Leu
UnitRomanian Leu
Property / budget: 2,373,389.5 Romanian Leu / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
474,677.9 Euro
Amount474,677.9 Euro
UnitEuro
Property / budget: 474,677.9 Euro / rank
 
Preferred rank
Property / EU contribution
 
1,916,498.2 Romanian Leu
Amount1,916,498.2 Romanian Leu
UnitRomanian Leu
Property / EU contribution: 1,916,498.2 Romanian Leu / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
383,299.65 Euro
Amount383,299.65 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 383,299.65 Euro / rank
 
Preferred rank
Property / co-financing rate
 
80.7494176577422300 percent
Amount80.7494176577422300 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 80.7494176577422300 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 10:01, 8 October 2024

Project Q3097346 in Romania
Language Label Description Also known as
English
Tomorrow’s professionals, today’s students – I promise
Project Q3097346 in Romania

    Statements

    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    1,916,498.2 Romanian Leu
    0 references
    383,299.65 Euro
    0 references
    2,373,389.5 Romanian Leu
    0 references
    474,677.9 Euro
    0 references
    80.7494176577422300 percent
    0 references
    8 July 2020
    0 references
    13 September 2022
    0 references
    AVICARVIL SRL
    0 references
    0 references
    0 references

    45°47'19.36"N, 26°53'1.68"E
    0 references

    45°26'1.75"N, 28°3'17.78"E
    0 references

    47°10'38.10"N, 24°32'28.10"E
    0 references

    44°12'50.87"N, 23°40'9.23"E
    0 references

    46°0'57.31"N, 23°32'48.70"E
    0 references

    43°53'45.28"N, 25°57'56.92"E
    0 references

    46°36'23.26"N, 24°37'28.85"E
    0 references

    47°47'21.05"N, 22°52'21.22"E
    0 references

    45°47'50.60"N, 24°9'6.91"E
    0 references

    46°9'39.78"N, 21°16'55.13"E
    0 references

    44°59'38.98"N, 24°50'56.08"E
    0 references

    46°25'34.07"N, 26°42'43.38"E
    0 references

    46°59'30.84"N, 22°11'26.63"E
    0 references

    47°51'8.42"N, 26°45'34.24"E
    0 references

    45°16'17.80"N, 27°58'27.44"E
    0 references

    45°39'8.32"N, 25°36'36.97"E
    0 references

    45°16'9.34"N, 26°46'29.35"E
    0 references

    44°18'54.68"N, 27°8'20.47"E
    0 references

    45°7'37.67"N, 22°4'37.70"E
    0 references

    46°46'9.77"N, 23°35'23.82"E
    0 references

    44°10'36.19"N, 28°39'2.74"E
    0 references

    45°53'48.05"N, 26°0'36.65"E
    0 references

    44°55'36.62"N, 25°28'59.20"E
    0 references

    44°57'40.21"N, 23°19'32.45"E
    0 references

    46°38'38.72"N, 25°37'12.29"E
    0 references

    45°47'45.06"N, 22°56'40.13"E
    0 references

    44°35'45.89"N, 27°12'5.90"E
    0 references

    47°9'41.51"N, 27°35'1.00"E
    0 references

    47°40'19.78"N, 24°11'43.69"E
    0 references

    44°36'15.19"N, 23°3'9.65"E
    0 references

    46°59'26.38"N, 26°29'5.71"E
    0 references

    44°17'29.04"N, 24°27'58.00"E
    0 references

    45°6'31.50"N, 26°2'15.43"E
    0 references

    47°9'22.36"N, 23°1'9.08"E
    0 references

    47°31'57.54"N, 25°50'4.52"E
    0 references

    44°4'5.27"N, 25°11'11.51"E
    0 references

    45°41'28.75"N, 21°37'55.67"E
    0 references

    45°10'39.07"N, 28°48'5.87"E
    0 references

    45°2'25.62"N, 24°9'13.93"E
    0 references

    46°29'51.94"N, 27°48'11.12"E
    0 references
    Proiectul isi propune ca OBIECTIV GENERAL: imbunatatirea competentelor profesionale a unui numar de 182 de viitori absolventi din invatamantul secundar si tertiar non-universitar (liceele tehnologice, scoli profesionale si/sau postliceale) din regiunile SV Oltenia si Sud-Muntenia, cu domiciliul Regiunile mai putin dezvoltate ale Romaniei, in vederea cresterii gradului lor de ocupare pe piata muncii intr-un interval de 24 de luni. Proiectul vizeaza ca din totalul de elevi sprijiniti cel putin 19 elevi sa apartina minoritatii roma si/sau sa fie elevi din mediul rural, inscrisi la unitati de invatamant secundar si tertiar non-universitar (liceele tehnologice, scoli profesionale sau postliceale) din reg. SV Oltenia si Sud Muntenia cu diferite domenii de specializare relevante pentru activitatea Solicitantului si partenerilor sai comerciali activi in: Industrie Alimentara, Mecanica si Electric, Protectia mediului si care urmeaza sa obtina calificari precum: * Nivel 3 calificare: Mecanic utilaje si instalatii in industrie/lacatus mecanic prestari servicii, Mecanic auto, Preparator produse din carne si peste, Operator la masini cu comanda numerica, Strungar, Frezor-rabotor-mortezor, Strungar, Sudor, Mecanic agricol * Nivel 4 calificare: Mecanic intretinere si reparatii, Tehnician ecolog si protectia mediului, Tehnician produse alimentare, Tehnician Electrician Instalatii Electrice, Tehnician ecolog si protectia calitatii mediului * (conform acordurilor deja semnat cu liceele). La aceste calificari se vor mai adauga altele in implementare, cand se vor semna acorduri si cu alte licee interesate de activitatile din proiect, care au specializari conexe cu domeniul de activitate al S si al partenerilor sai de practica. Scopul proiectului este ca sprijinul oferit sa contribuie la cresterea gradului lor de ocupare pe piata muncii intr-un orizont de timp de 24 de luni, ca urmare a participarii la activitati de orientare, consiliere profesionala si de invatare la un potential loc de munca prin stagii de practica, cu accent pe sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI. * Contributia proiectului la realizarea obiectivului specific al programului si apelului Obiectivul proiectului a fost stabilit in conformitate cu obiectivul tematic 10, prioritatea de investitii 10.iv si obiectivul specific POCU 2014-2020, respectiv obiectivul 6.14 „Cresterea participarii la programe de invatare la locul de munca a elevilor si ucenicilor din invatamantul secundar si tertiar non-universitar, cu accent pe sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si din domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI”. Astfel, proiectul prevede activitati cu scopul de a creste competentele grupului tinta si de a le oferi acestora aptitudinile necesare pentru a-si gasi un loc de munca, pentru un bun tranzit de la scoala la viata activa si integrarea pe piata muncii. Pro (Romanian)
    0 references
    The project proposes as GENERAL OBIECTIV: improving the professional skills of 182 future graduates from secondary and non-university education (technological schools, vocational and/or post-secondary schools) from the SV Oltenia and South-Muntenia regions, with the residence of the less developed regions of Romania, in order to increase their employment on the labour market within 24 months. The project aims to ensure that of the total number of students supported by at least 19 students to belong to the Roma minority and/or to be rural pupils, enrolled in secondary and non-university non-university education units (technological schools, vocational or post-secondary schools) of the regulation. SV Oltenia and Sud Muntenia with different areas of specialisation relevant to the activity of the Applicant and its trading partners active in: Food, Mechanical and Electric Industry, Environmental Protection and which will obtain qualifications such as: * Level 3 qualification: Mechanical machinery and installations in industry/mechanical lacatus services, Car mechanic, Meat and fish preparation, Operator of machines with numerical control, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Agricultural Mechanic * Level 4 qualification: Maintenance and repair mechanic, Ecologist and environmental protection, Food Technician, Electrician Electrician Electrical Installation Technician, Green Technician and Environmental Quality Protection * (according to agreements already signed with high schools). To these qualifications will be added more in the implementation, when agreements will be signed with other high schools interested in the project activities, which have specialisations related to the field of activity of S and its partners of practice. The aim of the project is that the support offered to contribute to increasing their employment on the labour market within a 24-month horizon, as a result of participating in activities of guidance, professional counselling and learning at a potential job through internships, with a focus on economic sectors with competitive potential identified according to the NCNS and the fields of intelligent specialisation according to SNCDI. * The contribution of the project to the achievement of the specific objective of the program and call The objective of the project was established in accordance with thematic objective 10, investment priority 10.iv and specific objective POCU 2014-2020, respectively objective 6.14 “Enhancing participation in workplace learning programs of students and apprentices from secondary and non-university education, with a focus on economic sectors with competitive potential identified according to NCNS and in the fields of intelligent specialisation according to SNCDI”. Thus, the project provides activities in order to increase the competences of the target group and to provide them with the necessary skills to find a job, for a good transit from school to active life and integration into the labour market. Pros (English)
    16 September 2021
    0.509986123341564
    0 references
    Le projet vise à GÉNÉRAL OBJECTIVE: améliorer les compétences professionnelles d’un certain nombre de 182 futurs diplômés de l’enseignement secondaire et supérieur non universitaire (écoles secondaires technologiques, écoles professionnelles et/ou postsecondaires) dans les régions de SV Oltenia et du Sud-Muntenia, domiciliées dans les régions les moins développées de Roumanie, afin d’augmenter leur emploi sur le marché du travail dans un délai de 24 mois. Le projet vise à ce que sur le nombre total d’élèves bénéficiant d’un soutien, au moins 19 élèves appartiennent à la minorité rom et/ou soient des élèves des zones rurales, inscrits dans des unités d’enseignement secondaire et tertiaire non universitaires (écoles secondaires technologiques, écoles professionnelles ou postsecondaires) de la République fédérale d’Allemagne. SV Oltenia et Sud Muntenia avec différents domaines de spécialisation pertinents pour l’activité de la requérante et de ses partenaires commerciaux actifs: Alimentation, industrie mécanique et électrique, protection de l’environnement et qui obtiendront des qualifications telles que: * Qualification de niveau 3: Machines et installations mécaniques dans l’industrie/Serrurier mécanique Services, Mécanicien automobile, Préparateur de viande et de produits de la pêche, Opérateur de machines à commande numérique, Turner, Réfrigérateur-mortezer, Turner, Soudeur, Mécanicien agricole * Niveau 4 Qualification: Entretien et réparations mécaniques, technicien en environnement et protection de l’environnement, technicien en alimentation, technicien électricien en installations électriques, technicien environnemental et protection de la qualité de l’environnement * (conformément aux accords déjà signés avec les écoles secondaires). À ces qualifications s’ajouteront d’autres dans la mise en œuvre, lorsque des accords seront signés avec d’autres lycées intéressés par des activités de projet, qui ont des spécialisations liées au domaine d’activité de S et de ses partenaires de pratique. L’objectif du projet est que le soutien offert pour contribuer à augmenter leur emploi sur le marché du travail dans un Horizon de 24 mois, grâce à la participation à des activités d’orientation, de conseil professionnel et d’apprentissage à un emploi potentiel par le biais de stages, en mettant l’accent sur les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés selon le CNS et les domaines de spécialisation intelligente selon le CNS. * La contribution du projet à la réalisation de l’objectif spécifique du programme et de l’appel L’objectif du projet a été établi conformément à l’objectif thématique 10, priorité d’investissement 10.iv et à l’objectif spécifique POCU 2014-2020, respectivement l’objectif 6.14 «Accroître la participation aux programmes d’apprentissage par le travail des élèves et des apprentis dans l’enseignement secondaire et supérieur non universitaire, en mettant l’accent sur les secteurs économiques au potentiel concurrentiel identifiés selon le CNS et les zones de spécialisation intelligente selon le CNSDI». Ainsi, le projet fournit des activités dans le but d’accroître les compétences du groupe cible et de leur fournir les compétences nécessaires pour trouver un emploi, pour un bon transit de l’école à la vie active et l’intégration sur le marché du travail. Pros (French)
    26 November 2021
    0 references
    Das Projekt schlägt als GENERAL OBIECTIV vor: Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten von 182 künftigen Absolventen der Sekundar- und Nichtuniversität (technologische Schulen, Berufsschulen und/oder postsekundäre Schulen) aus den Regionen SV Oltenia und Süd-Muntenia mit Wohnsitz der weniger entwickelten Regionen Rumäniens, um ihre Beschäftigung auf dem Arbeitsmarkt innerhalb von 24 Monaten zu erhöhen. Mit dem Projekt soll sichergestellt werden, dass von der Gesamtzahl der Studenten, die von mindestens 19 Studierenden unterstützt werden, die der Roma-Minderheit angehören und/oder ländliche Schüler sind, die in der Verordnung an nichtuniversitären Sekundar- und außeruniversitären Bildungseinheiten (technologische Schulen, Berufsschulen oder postsekundäre Schulen) eingeschrieben sind. SV Oltenia und Sud Muntenia mit verschiedenen Spezialisierungsgebieten, die für die Tätigkeit des Antragstellers und seiner Handelspartner relevant sind in: Lebensmittel-, Maschinenbau- und Elektroindustrie, Umweltschutz und Qualifikationen wie z. B.: * Qualifikation der Stufe 3: Mechanische Maschinen und Anlagen in der Industrie/mechanischen Lacatus-Dienstleistungen, Automechaniker, Fleisch- und Fischzubereitung, Bediener von Maschinen mit numerischer Steuerung, Laungar, Fresher-Rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Agrarmechanik * Stufe 4 Qualifikation: Wartungs- und Reparaturmechaniker, Ökologe und Umweltschutz, Lebensmitteltechniker, Elektriker Elektroinstallationstechniker, Green Technician und Umweltschutz * (gemäß bereits unterzeichneten Vereinbarungen mit High Schools). Zu diesen Qualifikationen wird noch mehr bei der Umsetzung hinzukommen, wenn Vereinbarungen mit anderen Hochschulen unterzeichnet werden, die an den Projektaktivitäten interessiert sind, die sich auf den Tätigkeitsbereich von S und ihre praktischen Partner spezialisiert haben. Ziel des Projekts ist, dass die angebotene Unterstützung dazu beitragen soll, ihre Beschäftigung auf dem Arbeitsmarkt innerhalb eines Zeitraums von 24 Monaten zu erhöhen, indem sie sich an Beratungs-, Berufsberatungs- und Lernaktivitäten an einem potenziellen Arbeitsplatz durch Praktika beteiligt, wobei der Schwerpunkt auf Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial liegt, die nach den NCN und den Bereichen der intelligenten Spezialisierung nach SNCDI identifiziert werden. * Der Beitrag des Projekts zur Erreichung des spezifischen Ziels des Programms und der Aufforderung Das Ziel des Projekts wurde im Einklang mit dem thematischen Ziel 10, Investitionspriorität 10.iv und spezifischem Ziel POCU 2014-2020, bzw. Ziel 6.14 „Förderung der Teilnahme von Studierenden und Auszubildenden aus Sekundar- und außeruniversitären Bildung an betrieblichen Lernprogrammen, mit Schwerpunkt auf Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial gemäß NCN und in den Bereichen der intelligenten Spezialisierung nach SNCDI“ festgelegt. So bietet das Projekt Aktivitäten an, um die Kompetenzen der Zielgruppe zu erweitern und ihnen die notwendigen Fähigkeiten zu vermitteln, um einen Arbeitsplatz zu finden, für einen guten Übergang von der Schule ins aktive Leben und die Integration in den Arbeitsmarkt. Profis (German)
    1 December 2021
    0 references
    Het project stelt als ALGEMENE OBIECTIV voor: verbetering van de beroepsvaardigheden van 182 toekomstige afgestudeerden uit het middelbaar en niet-universitair onderwijs (technologische scholen, beroepsonderwijs en/of postsecundaire scholen) uit de regio’s SV Oltenia en Zuid-Muntenië, met de woonplaats van de minder ontwikkelde regio’s van Roemenië, teneinde hun werkgelegenheid op de arbeidsmarkt binnen 24 maanden te vergroten. Het project heeft tot doel ervoor te zorgen dat van het totale aantal studenten dat door ten minste 19 studenten wordt ondersteund om tot de Roma-minderheid te behoren en/of om plattelandsleerlingen te zijn, ingeschreven is in eenheden voor secundair en niet-universitair niet-universitair onderwijs (technologische scholen, beroepsscholen of postsecundaire scholen) van de verordening. SV Oltenia en Sud Muntenia met verschillende specialisatiegebieden die relevant zijn voor de activiteit van de aanvrager en haar handelspartners die actief zijn in: Levensmiddelen, mechanische en elektrische industrie, milieubescherming en die kwalificaties zullen verwerven zoals: * Niveau 3 kwalificatie: Mechanische machines en installaties in de industrie/mechanische Lacatus-diensten, Automechanica, Vlees- en visbereiding, Bediener van machines met numerieke besturing, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Landbouwmechanica * Niveau 4 kwalificatie: Onderhoud en reparatie monteur, Ecologist en milieubescherming, Voedseltechnicus, Electrician Electrician Electrical Installation Technician, Green Technician and Environmental Quality Protection * (overeenkomstig reeds met middelbare scholen gesloten overeenkomsten). Aan deze kwalificaties zal meer worden toegevoegd bij de uitvoering, wanneer overeenkomsten zullen worden gesloten met andere middelbare scholen die geïnteresseerd zijn in de projectactiviteiten, die specialisaties hebben met betrekking tot het werkterrein van S en haar praktijkpartners. Het doel van het project is dat de aangeboden steun om bij te dragen tot het vergroten van hun werkgelegenheid op de arbeidsmarkt binnen een periode van 24 maanden, als gevolg van deelname aan activiteiten op het gebied van begeleiding, professionele advisering en leren op een potentiële baan via stages, met bijzondere aandacht voor economische sectoren met concurrentiepotentieel die volgens de NCN’s zijn geïdentificeerd en de gebieden van intelligente specialisatie volgens SNCDI. * De bijdrage van het project aan de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het programma en de oproep De doelstelling van het project werd vastgesteld in overeenstemming met thematische doelstelling 10, investeringsprioriteit 10.iv en specifieke doelstelling POCU 2014-2020, respectievelijk doelstelling 6.14 „Verbetering van de deelname aan leerprogramma’s op de werkplek van studenten en leerlingen uit het secundair en niet-universitair onderwijs, met een focus op economische sectoren met concurrentiepotentieel geïdentificeerd volgens NCN’s en op het gebied van intelligente specialisatie volgens SNCDI”. Het project voorziet dus in activiteiten om de competenties van de doelgroep te vergroten en hen de nodige vaardigheden te bieden om een baan te vinden, voor een goede overgang van school naar actief leven en integratie op de arbeidsmarkt. Voordelen (Dutch)
    5 December 2021
    0 references
    Il progetto propone come OBIECTIV GENERALE: migliorare le competenze professionali di 182 futuri laureati dell'istruzione secondaria e non universitaria (scuole tecnologiche, scuole professionali e/o post-secondari) delle regioni SV Oltenia e Sud-Muntenia, con la residenza delle regioni meno sviluppate della Romania, al fine di aumentare la loro occupazione sul mercato del lavoro entro 24 mesi. Il progetto mira a garantire che del numero totale di studenti sostenuti da almeno 19 studenti appartenenti alla minoranza rom e/o di alunni rurali, iscritti alle unità di istruzione secondaria e non universitaria (scuole tecnologiche, scuole professionali o post-secondarie) del regolamento. SV Oltenia e Sud Muntenia con diverse aree di specializzazione rilevanti per l'attività del richiedente e dei suoi partner commerciali attivi in: Industria alimentare, meccanica ed elettrica, protezione ambientale e che otterrà qualifiche quali: * Qualificazione di livello 3: Macchine meccaniche e impianti nell'industria/servizi meccanici Lacatus, Meccanico auto, Preparazione Carne e Pesce, Operatore di macchine a controllo numerico, Laungar, Fresco-rabotore-mortezor, Strungar, Saldatrice, Meccanica Agricola * Livello 4 qualifica: Meccanico di manutenzione e riparazione, Ecologista e tutela ambientale, Tecnico Alimentare, Elettricista Elettricista Tecnico Elettrico Installazione Elettrica, Tecnico Verde e Protezione della Qualità Ambientale * (secondo accordi già firmati con le scuole superiori). A queste qualifiche si aggiungerà di più nell'attuazione, quando saranno firmati accordi con altre scuole superiori interessate alle attività del progetto, che hanno specializzazioni relative al campo di attività di S e dei suoi partner di pratica. L'obiettivo del progetto è che il sostegno offerto per contribuire ad aumentare la loro occupazione sul mercato del lavoro entro un orizzonte di 24 mesi, grazie alla partecipazione ad attività di orientamento, consulenza professionale e apprendimento in un potenziale lavoro attraverso stage, con un focus su settori economici con potenziale competitivo individuati secondo le NNC e i campi di specializzazione intelligente secondo SNCDI. * Il contributo del progetto al raggiungimento dell'obiettivo specifico del programma e del bando L'obiettivo del progetto è stato stabilito in conformità con l'obiettivo tematico 10, la priorità di investimento 10.iv e l'obiettivo specifico POCU 2014-2020, rispettivamente obiettivo 6.14 "Rafforzare la partecipazione a programmi di apprendimento sul posto di lavoro di studenti e apprendisti provenienti dall'istruzione secondaria e non universitaria, con un focus sui settori economici con potenziale competitivo individuati secondo NCN e nei campi di specializzazione intelligente secondo SNCDI". Pertanto, il progetto prevede attività volte ad aumentare le competenze del gruppo destinatario e a fornire loro le competenze necessarie per trovare un lavoro, per un buon transito dalla scuola alla vita attiva e per l'integrazione nel mercato del lavoro. Pro (Italian)
    12 January 2022
    0 references
    El proyecto propone como OBIECTIV GENERAL: mejorar las competencias profesionales de 182 futuros graduados de la enseñanza secundaria y no universitaria (escuelas tecnológicas, escuelas profesionales o postsecundarias) de las regiones SV Oltenia y Sur-Muntenia, con residencia de las regiones menos desarrolladas de Rumanía, con el fin de aumentar su empleo en el mercado laboral en un plazo de 24 meses. El objetivo del proyecto es garantizar que del número total de estudiantes que reciben apoyo de al menos 19 estudiantes pertenezcan a la minoría romaní o sean alumnos rurales, matriculados en unidades de enseñanza secundaria y no universitaria (escuelas tecnológicas, escuelas de formación profesional o postsecundaria) del Reglamento. SV Oltenia y Sud Muntenia con diferentes áreas de especialización relevantes para la actividad del solicitante y sus socios comerciales activos en: Industria alimentaria, mecánica y eléctrica, protección del medio ambiente y que obtendrá cualificaciones tales como: * Calificación de nivel 3: Maquinaria e instalaciones mecánicas en la industria/servicios mecánicos de Lacatus, Mecánica de coches, Preparación de carne y pescado, Operador de máquinas con control numérico, Laungar, Fresquito-rabotor-mortezor, Strungar, Soldador, Mecánico Agrícola * Nivel 4 Mecánico de mantenimiento y reparación, Ecologista y protección del medio ambiente, Técnico de Alimentación, Técnico de Instalación Eléctrica Eléctrica Eléctrica, Técnico Verde y Protección de la Calidad Ambiental * (según acuerdos ya firmados con las escuelas secundarias). A estas calificaciones se añadirán más en la implementación, cuando se firmen acuerdos con otras escuelas secundarias interesadas en las actividades del proyecto, que tengan especializaciones relacionadas con el campo de actividad de S y sus socios de práctica. El objetivo del proyecto es que el apoyo ofrecido para contribuir a aumentar su empleo en el mercado laboral en un horizonte de 24 meses, como resultado de la participación en actividades de orientación, asesoramiento profesional y aprendizaje en un posible empleo a través de prácticas, con un enfoque en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con las NCN y los campos de especialización inteligente según SNCDI. * La contribución del proyecto a la consecución del objetivo específico del programa y convocatoria El objetivo del proyecto se estableció de acuerdo con el objetivo temático 10, la prioridad de inversión 10.iv y el objetivo específico POCU 2014-2020, respectivamente, objetivo 6.14 «Mejorar la participación en los programas de aprendizaje en el lugar de trabajo de estudiantes y aprendices de educación secundaria y no universitaria, con un enfoque en sectores económicos con potencial competitivo identificados de acuerdo con los NCN y en los campos de especialización inteligente según SNCDI». Por lo tanto, el proyecto ofrece actividades para aumentar las competencias del grupo destinatario y proporcionarles las competencias necesarias para encontrar un empleo, para un buen tránsito de la escuela a la vida activa y la integración en el mercado laboral. Profesionales (Spanish)
    13 January 2022
    0 references
    Projektis tehakse ettepanek, et GENERAL OBIECTIV: parandada SV Oltenia ja Lõuna-Muntenia piirkondades, kus elab Rumeenia vähem arenenud piirkondades (tehnoloogilised koolid, kutsekoolid ja/või keskharidusjärgsed koolid), 182 tulevase keskhariduse ja mitteülikooli (tehnoloogilised koolid, kutsekoolid ja/või keskkoolijärgsed) lõpetajate kutseoskusi, et suurendada nende tööhõivet tööturul 24 kuu jooksul. Projekti eesmärk on tagada, et nende õpilaste koguarvust, keda toetab vähemalt 19 õpilast, kes kuuluvad roma vähemusse ja/või kes on maapiirkonna õpilased, kes on registreeritud määruse kohaselt kesk- ja mitteülikoolides (tehnoloogilised koolid, kutsekoolid või keskharidusjärgsed koolid). SV Oltenia ja Sud Muntenia, kellel on erinevad spetsialiseerumisvaldkonnad, mis on seotud taotleja ja tema kaubanduspartneritega, kes tegutsevad järgmistes valdkondades: Toidu-, mehaanika- ja elektritööstus, keskkonnakaitse, mis omandab näiteks järgmised kvalifikatsioonid: * 3. taseme kvalifikatsioon: Mehaanilised masinad ja paigaldus tööstuse/mehaaniliste Lacatus teenused, Auto mehaanika, Liha ja kala ettevalmistamine, Operaator masinate arvuline kontroll, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, keevitaja, põllumajandusmehaanik * Tase 4 kvalifikatsioon: Hooldus- ja remondimehaanik, ökoloog ja keskkonnakaitse, toidutehnik, elektriline elektripaigaldamise tehnik, roheline tehnik ja keskkonnakvaliteedi kaitse * (vastavalt keskkoolidega juba sõlmitud lepingutele). Nende kvalifikatsioonide hulka lisatakse rohkem rakendamisel, kui sõlmitakse lepingud teiste keskkoolidega, kes on huvitatud projekti tegevustest, millel on spetsialiseerumine S-i tegevusvaldkonnale ja selle praktikapartneritele. Projekti eesmärk on, et pakutav toetus aitaks 24 kuu jooksul suurendada nende tööhõivet tööturul tänu osalemisele juhendamise, kutsealase nõustamise ja võimalikul töökohal õppimisega praktika kaudu, keskendudes konkurentsipotentsiaaliga majandussektoritele, mis on kindlaks määratud riiklike kontaktametnike andmetel, ja aruka spetsialiseerumise valdkondadele vastavalt SNCDI-le. * Projekti panus programmi ja projektikonkursi erieesmärgi saavutamisse Projekti eesmärk määrati kindlaks vastavalt valdkondlikule eesmärgile 10, investeerimisprioriteedile 10.iv ja erieesmärgile POCU 2014–2020, vastavalt eesmärgile 6.14 „Kesk- ja mitteülikooliõppe üliõpilaste ja praktikantide osalemise suurendamine töökohaõppeprogrammides, keskendudes majandussektoritele, millel on konkurentsipotentsiaal, mis on kindlaks määratud vastavalt riiklikele kontaktasutustele, ja aruka spetsialiseerumise valdkondades vastavalt SNCDI-le“. Seega pakub projekt tegevusi, mille eesmärk on suurendada sihtrühma pädevusi ja anda neile töö leidmiseks vajalikud oskused, et minna koolist aktiivsesse ellu ja integreeruda tööturule. Plussid (Estonian)
    3 August 2022
    0 references
    Pagal projektą „GENERAL OBIECTIV“ siūloma: gerinti 182 būsimų vidurinio ir neuniversitetinio švietimo įstaigų absolventų (technologijų mokyklų, profesinių mokyklų ir (arba) aukštesniųjų mokyklų) profesinius įgūdžius iš SV Oltenijos ir Pietų-Muntenijos regionų, kuriuose gyvena mažiau išsivystę Rumunijos regionai, siekiant per 24 mėnesius padidinti jų užimtumą darbo rinkoje. Projektu siekiama užtikrinti, kad iš bendro studentų, kuriems parama teikiama bent 19 studentų, priklausančių romų mažumai ir (arba) kaimo moksleiviams, besimokančių vidurinėse ir neuniversitetinėse neuniversitetinėse švietimo įstaigose (technologijų mokyklose, profesinėse ar povidurinėse mokyklose), skaičiaus. SV Oltenia ir Sud Muntenia, kurių specializacijos sritys yra skirtingos, susijusios su pareiškėjo ir jo prekybos partnerių, veikiančių: Maisto, mechanikos ir elektros pramonė, aplinkos apsauga, kuri įgis tokias kvalifikacijas kaip: * 3 lygio kvalifikacija: Mechaniniai įrenginiai ir įrengimai pramonėje/mechanikos Lacatus paslaugos, Automobilių mechanika, Mėsos ir žuvų paruošimas, Mėsos ir žuvų paruošimo, Mechaninių valdymo mašinų operatorius, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Suvirintojas, žemės ūkio mechanikas * 4 lygis kvalifikacija: Techninės priežiūros ir remonto mechanikas, ekologas ir aplinkos apsauga, maisto technikas, elektrotechnikas, elektros elektrotechnikas, ekologiškos technikos ir aplinkos kokybės apsauga * (pagal jau pasirašytas sutartis su aukštosiomis mokyklomis). Prie šių kvalifikacijų bus pridėta daugiau įgyvendinimo, kai bus pasirašyti susitarimai su kitomis aukštosiomis mokyklomis, besidominčiomis projekto veikla, turinčiomis specializacijas, susijusias su S ir jos partnerių veiklos sritimi. Projekto tikslas – per 24 mėnesius padidinti jų užimtumą darbo rinkoje dėl dalyvavimo orientavimo, profesinio konsultavimo ir mokymosi potencialaus darbo vietoje per stažuotes, daugiausia dėmesio skiriant konkurencinį potencialą turintiems ekonomikos sektoriams, nustatytiems pagal NŠP, ir pažangiosios specializacijos sritims pagal SNCDI. * Projekto indėlis siekiant konkretaus programos tikslo ir kvietimo Projekto tikslas buvo nustatytas pagal 10 teminį tikslą, 10.iv investavimo prioritetą ir konkretų tikslą POCU 2014–2020, atitinkamai 6.14 tikslą „Aukštojo ir neuniversitetinio švietimo studentų ir pameistrių dalyvavimo darbo vietoje mokymosi programose didinimas, daugiausia dėmesio skiriant ekonomikos sektoriams, turintiems konkurencinį potencialą, nustatytą pagal NŠP, ir pažangiosios specializacijos srityse pagal SNCDI“. Taigi pagal projektą vykdoma veikla, kuria siekiama padidinti tikslinės grupės kompetenciją ir suteikti jiems reikiamų įgūdžių, kad būtų galima rasti darbą, kad būtų galima sėkmingai pereiti iš mokyklos į aktyvų gyvenimą ir integruotis į darbo rinką. Argumentai „už“ (Lithuanian)
    3 August 2022
    0 references
    Projekt predlaže kao OPĆI OBIECTIV: poboljšanje stručnih vještina 182 budućih diplomanata srednjeg i nesveučilišnog obrazovanja (tehnološke škole, strukovne i/ili poslijesrednjoškolske škole) iz regija SV Oltenia i JužnoMuntenija, s boravištem slabije razvijenih regija Rumunjske, kako bi se povećala njihova zaposlenost na tržištu rada u roku od 24 mjeseca. Cilj je projekta osigurati da od ukupnog broja studenata koji primaju potporu najmanje 19 studenata koji pripadaju romskoj manjini i/ili da budu seoski učenici upisani u srednjoškolske i nesveučilišne nesveučilišne obrazovne jedinice (tehnološke škole, strukovne ili poslijesrednjoškolske škole) Uredbe. Sv Oltenia i Sud Muntenia s različitim područjima specijalizacije relevantnima za djelatnost podnositelja zahtjeva i njegovih trgovinskih partnera koji djeluju u: Hrana, mehanička i električna industrija, zaštita okoliša i koje će steći kvalifikacije kao što su: * Kvalifikacija 3. stupnja: Mehanički strojevi i instalacije u industriji/mehaničkim Lacatus uslugama, Automehaničar, priprema mesa i ribe, Voditelj strojeva s numeričkim upravljanjem, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Zavarivač, Poljoprivredna mehanika * Razina 4 kvalifikacija: Mehaničar održavanja i popravka, ekolog i zaštita okoliša, tehničar za hranu, elektrotehničar elektrotehničar, zeleni tehničar i zaštita kvalitete okoliša * (prema već potpisanim sporazumima sa srednjim školama). Tim će se kvalifikacijama više dodati u provedbu, kada će biti potpisani sporazumi s drugim srednjim školama zainteresiranima za projektne aktivnosti, koje imaju specijalizacije vezane uz područje djelovanja S-a i njezinih partnera prakse. Cilj projekta je da potpora koja se nudi kako bi se doprinijelo povećanju njihove zaposlenosti na tržištu rada u roku od 24 mjeseca, kao rezultat sudjelovanja u aktivnostima usmjeravanja, stručnog savjetovanja i učenja na potencijalnom radnom mjestu kroz stažiranje, s naglaskom na gospodarske sektore s konkurentnim potencijalom koji su identificirani prema NCN-ovima i područjima inteligentne specijalizacije prema SNCDI-ju. * Doprinos projekta ostvarenju specifičnog cilja programa i poziva Cilj projekta utvrđen je u skladu s tematskim ciljem 10, investicijskim prioritetom 10.iv i posebnim ciljem POCU 2014 – 2020, odnosno ciljem 6.14 „Poboljšanje sudjelovanja u programima učenja na radnom mjestu studenata i naučnika iz srednjoškolskog i nesveučilišnog obrazovanja, s naglaskom na gospodarskim sektorima s konkurentnim potencijalom identificiranim prema NCN-ovima i u područjima inteligentne specijalizacije prema SNCDI-ju”. Stoga se projektom osiguravaju aktivnosti kako bi se povećale kompetencije ciljne skupine i kako bi im se pružile potrebne vještine za pronalazak posla, dobar prijelaz iz škole u aktivan život i integraciju na tržište rada. Profesionalci (Croatian)
    3 August 2022
    0 references
    Το έργο προτείνει ως GENERAL OBIECTIV: βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων 182 μελλοντικών αποφοίτων δευτεροβάθμιας και μη πανεπιστημιακής εκπαίδευσης (τεχνολογικές σχολές, επαγγελματικά και/ή μεταδευτεροβάθμια σχολεία) από τις περιφέρειες SV Oltenia και South-Muntenia, με τη διαμονή των λιγότερο ανεπτυγμένων περιφερειών της Ρουμανίας, προκειμένου να αυξηθεί η απασχόλησή τους στην αγορά εργασίας εντός 24 μηνών. Το σχέδιο αποσκοπεί να διασφαλίσει ότι από τον συνολικό αριθμό των σπουδαστών που υποστηρίζονται από τουλάχιστον 19 μαθητές που ανήκουν στη μειονότητα των Ρομά και/ή είναι μαθητές αγροτικών περιοχών, εγγεγραμμένοι σε μη πανεπιστημιακές μονάδες δευτεροβάθμιας και μη πανεπιστημιακής εκπαίδευσης (τεχνολογικά σχολεία, επαγγελματικά ή μεταδευτεροβάθμια σχολεία) του κανονισμού. SV Oltenia και Sud Muntenia με διάφορους τομείς εξειδίκευσης που σχετίζονται με τη δραστηριότητα της αιτούσας και των εμπορικών εταίρων της που δραστηριοποιούνται: Βιομηχανία τροφίμων, μηχανική και ηλεκτρική βιομηχανία, προστασία του περιβάλλοντος και η οποία θα αποκτήσει προσόντα όπως: * Επίπεδο 3 προσόντα: Μηχανικά μηχανήματα και εγκαταστάσεις στη βιομηχανία/μηχανικές υπηρεσίες Lacatus, Μηχανικός αυτοκινήτων, προετοιμασία κρέατος και ψαριών, Διαχειριστής μηχανών με αριθμητικό έλεγχο, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Γεωργικός Μηχανικός * Επίπεδο 4: Μηχανικός συντήρησης και επισκευής, Οικολόγος και προστασία του περιβάλλοντος, Τεχνικός Τροφίμων, Ηλεκτρολόγος Ηλεκτρολόγος Ηλεκτρολόγος, Πράσινος Τεχνικός και Προστασία της Ποιότητας Περιβάλλοντος * (σύμφωνα με συμφωνίες που έχουν ήδη υπογραφεί με τα γυμνάσια). Σε αυτά τα προσόντα θα προστεθούν περισσότερα στην εφαρμογή, όταν θα υπογραφούν συμφωνίες με άλλα γυμνά σχολεία που ενδιαφέρονται για τις δραστηριότητες του σχεδίου, τα οποία έχουν ειδικότητες σχετικές με τον τομέα δραστηριότητας της S και των εταίρων της πρακτικής. Στόχος του έργου είναι η στήριξη που παρέχεται για να συμβάλει στην αύξηση της απασχόλησής τους στην αγορά εργασίας εντός 24 μηνών, ως αποτέλεσμα της συμμετοχής σε δραστηριότητες καθοδήγησης, επαγγελματικής συμβουλευτικής και μάθησης σε μια πιθανή θέση εργασίας μέσω πρακτικής άσκησης, με έμφαση σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με τα NCN και στους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με το SNCDI. * Η συμβολή του έργου στην επίτευξη του ειδικού στόχου του προγράμματος και της πρόσκλησης Ο στόχος του έργου καθορίστηκε σύμφωνα με τον θεματικό στόχο 10, την επενδυτική προτεραιότητα 10.iv και τον ειδικό στόχο POCU 2014-2020, αντίστοιχα τον στόχο 6.14 «Ενίσχυση της συμμετοχής σε προγράμματα μάθησης στο χώρο εργασίας φοιτητών και μαθητευομένων από δευτεροβάθμια και μη πανεπιστημιακή εκπαίδευση, με έμφαση σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με τα NCNs και στους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με το SNCDI». Ως εκ τούτου, το σχέδιο παρέχει δραστηριότητες για την αύξηση των ικανοτήτων της ομάδας-στόχου και την παροχή των απαραίτητων δεξιοτήτων για την εξεύρεση εργασίας, την καλή μετάβαση από το σχολείο στην ενεργό ζωή και την ένταξη στην αγορά εργασίας. Πλεονεκτήματα (Greek)
    3 August 2022
    0 references
    Projekt navrhuje ako VŠEOBECNÉ OBIECTIV: zlepšenie odborných zručností 182 budúcich absolventov stredoškolského a neuniverzitného vzdelávania (technologické školy, odborné a/alebo postsekundárne školy) z regiónov SV Oltenia a Juh-Muntenia so sídlom v menej rozvinutých regiónoch Rumunska s cieľom zvýšiť ich zamestnanosť na trhu práce do 24 mesiacov. Cieľom projektu je zabezpečiť, aby z celkového počtu študentov podporovaných najmenej 19 študentmi, ktorí patria k rómskej menšine a/alebo aby boli vidieckymi žiakmi, zapísaných do stredoškolského a neuniverzitného neuniverzitného vzdelávania (technologické školy, odborné alebo postsekundárne školy) nariadenia. SV Oltenia a Sud Muntenia s rôznymi oblasťami špecializácie relevantnými pre činnosť žiadateľa a jeho obchodných partnerov pôsobiacich v: Potravinársky, mechanický a elektrotechnický priemysel, ochrana životného prostredia, ktoré získajú kvalifikáciu, ako napríklad: * Kvalifikácia úrovne 3: Mechanické stroje a inštalácie v priemysle/mechanických službách Lacatus, Automechanic, Mäso a príprava rýb, Prevádzkovateľ strojov s číselným riadením, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Zvárač, Poľnohospodárska mechanika * úroveň 4 kvalifikácia: Údržba a opravy mechanik, ekológ a ochrana životného prostredia, potravinársky technik, elektroinštalačný technik elektrikára, ekologický technik a ochrana kvality životného prostredia * (podľa dohôd, ktoré už boli podpísané so strednými školami). K týmto kvalifikáciám sa pridajú viac vo vykonávaní, keď sa podpíšu dohody s inými vysokými školami, ktoré sa zaujímajú o projektové aktivity, ktoré sa špecializujú na oblasť činnosti S a jej partnerov praxe. Cieľom projektu je, aby sa ponúkla podpora s cieľom prispieť k zvýšeniu ich zamestnanosti na trhu práce v horizonte 24 mesiacov v dôsledku účasti na činnostiach poradenstva, odborného poradenstva a učenia sa na potenciálnom zamestnaní prostredníctvom stáží so zameraním na hospodárske odvetvia s konkurenčným potenciálom identifikované podľa národných štátnych príslušníkov a oblasti inteligentnej špecializácie podľa SNCDI. * Príspevok projektu k dosiahnutiu špecifického cieľa programu a výzvy Cieľ projektu bol stanovený v súlade s tematickým cieľom 10, investičnou prioritou 10.iv a špecifickým cieľom POCU 2014 – 2020, resp. cieľom 6.14 „Zvýšenie účasti študentov a učňov na študijných programoch na pracovisku zo stredoškolského a neuniverzitného vzdelávania so zameraním na hospodárske odvetvia s konkurenčným potenciálom identifikovaným podľa národných štátnych príslušníkov a v oblastiach inteligentnej špecializácie podľa SNCDI“. Projekt teda poskytuje aktivity na zvýšenie kompetencií cieľovej skupiny a na zabezpečenie potrebných zručností na nájdenie zamestnania, na dobrý prechod zo školy do aktívneho života a na začlenenie do trhu práce. Výhody (Slovak)
    3 August 2022
    0 references
    Hankkeessa ehdotetaan yleiseksi OBIECTIV:ksi: parannetaan SV Oltenian ja Etelä-Muntenian alueilta tulevien keskiasteen ja muun kuin korkeakoulututkinnon suorittaneiden (teknologiset oppilaitokset, ammatilliset ja/tai keskiasteen jälkeiset koulut) ammattitaitoa 182:ssa Romanian vähemmän kehittyneillä alueilla, jotta voidaan lisätä heidän työllisyyttään työmarkkinoilla 24 kuukauden kuluessa. Hankkeen tavoitteena on varmistaa, että vähintään 19 oppilasta, joita tuetaan romanivähemmistöön kuuluviksi ja/tai maaseutuoppilaiksi, on mukana asetuksen keskiasteen ja muussa kuin yliopisto-opiskelijayksikössä (teknologiset oppilaitokset, ammatilliset tai keskiasteen jälkeiset oppilaitokset). SV Oltenia ja Sud Muntenia, joilla on hakijan ja sen kauppakumppaneiden toiminnan kannalta merkityksellisiä erikoistumisaloja, jotka toimivat Elintarvike-, kone- ja sähköteollisuus, ympäristönsuojelu, jolla on muun muassa seuraavat pätevyysvaatimukset: * Tason 3 pätevyys: Mekaaniset koneet ja asennukset teollisuudessa/mekaaniset Lacatus palvelut, Automekaanikko, Lihan ja kalan valmistelu, Koneiden käyttö numeerisella ohjauksella, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Hitsaus, Maatalousmekaanikko * Taso 4 pätevyys: Huolto- ja korjausmekaanikko, ekologi ja ympäristönsuojelu, elintarviketeknikko, sähköasentaja sähköasennusteknikko, vihreä teknikko ja ympäristön laadun suojelu * (korkeakoulujen kanssa jo allekirjoitettujen sopimusten mukaisesti). Näihin pätevyyksiin lisätään enemmän täytäntöönpanoa, kun sopimuksia allekirjoitetaan muiden hanketoiminnasta kiinnostuneiden lukioiden kanssa, joilla on S:n ja sen yhteistyökumppaneiden toimialaan liittyviä erikoisaloja. Hankkeen tavoitteena on, että tuki, jota tarjotaan heidän työllisyytensä lisäämiseksi työmarkkinoilla 24 kuukauden aikana osallistumalla ohjaukseen, ammatilliseen neuvontaan ja oppimiseen mahdollisessa työpaikassa harjoittelujaksojen avulla, keskittyen sellaisiin talouden aloihin, joilla on kansallisten verkostojen mukaan kilpailupotentiaalia, ja SNCDI:n mukaan älykkään erikoistumisen aloille. * Hankkeen vaikutus ohjelman ja ehdotuspyynnön erityistavoitteen saavuttamiseen Hankkeen tavoite asetettiin temaattisen tavoitteen 10, investointiprioriteetin 10.iv ja erityistavoitteen POCU 2014–2020 mukaisesti, vastaavasti tavoitteen 6.14 ”Keski- ja korkeakouluopetuksen opiskelijoiden ja oppisopimusoppilaiden osallistumisen lisääminen työpaikoilla, keskittyen sellaisiin talouden aloihin, joilla on kilpailupotentiaalia NCN:n mukaan, ja älykkään erikoistumisen aloilla SNCDI:n mukaisesti”. Näin ollen hankkeessa toteutetaan toimia, joilla lisätään kohderyhmän osaamista ja tarjotaan heille tarvittavat taidot työn löytämiseksi, jotta he voivat siirtyä koulusta aktiiviseen elämään ja integroitua työmarkkinoille. Ammattilaiset (Finnish)
    3 August 2022
    0 references
    Projekt proponuje jako OBIECTIV GENERALNY: podnoszenie kwalifikacji zawodowych 182 przyszłych absolwentów szkół średnich i pozauniwersyteckich (szkoły technologiczne, szkoły zawodowe i/lub pomaturalne) z regionów SV Oltenia i South-Muntenia, z siedzibą słabiej rozwiniętych regionów Rumunii, w celu zwiększenia zatrudnienia na rynku pracy w ciągu 24 miesięcy. Projekt ma na celu zapewnienie, by z łącznej liczby uczniów wspieranych przez co najmniej 19 uczniów należących do mniejszości romskiej i/lub uczniów wiejskich, zapisanych do jednostek szkolnictwa średniego i pozauniwersyteckiego (szkoły technologiczne, szkoły zawodowe lub pomaturalne) rozporządzenia. SV Oltenia i Sud Muntenia o różnych obszarach specjalizacji istotnych dla działalności wnioskodawcy i jej partnerów handlowych prowadzących działalność w zakresie: Przemysł spożywczy, mechaniczny i elektryczny, ochrona środowiska, który uzyska takie kwalifikacje jak: * Poziom 3 kwalifikacji: Maszyny i instalacje mechaniczne w przemyśle/mechaniczne usługi Lacatus, Mechanik samochodowy, Przygotowanie mięsa i ryb, Operator maszyn ze sterowaniem numerycznym, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Spawacz, Mechanik rolniczy * Poziom 4: Mechanik konserwacji i naprawy, ekolog i ochrona środowiska, Technik Żywnościowy, Elektryk Elektryk Elektryczny Technik Instalacji Elektrycznej, Green Technician i Ochrona Jakości Środowiska * (zgodnie z umowami już podpisanymi ze szkołami wyższymi). Do tych kwalifikacji zostaną dodane więcej w realizacji, kiedy zostaną podpisane umowy z innymi szkołami średnimi zainteresowanymi działaniami projektowymi, które posiadają specjalizacje związane z dziedziną działalności S i jej partnerów w praktyce. Celem projektu jest to, aby oferowane wsparcie przyczyniało się do zwiększenia zatrudnienia na rynku pracy w okresie 24 miesięcy, w wyniku uczestnictwa w działaniach w zakresie doradztwa, doradztwa zawodowego i uczenia się w potencjalnej pracy poprzez staże, ze szczególnym uwzględnieniem sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym określonych według NCN oraz dziedzin inteligentnej specjalizacji według SNCDI. * Wkład projektu w osiągnięcie celu szczegółowego programu i zaproszenia Cel projektu został ustalony zgodnie z celem tematycznym 10, priorytetem inwestycyjnym 10.iv oraz celem szczegółowym POCU 2014-2020, odpowiednio celem 6.14 „Zwiększenie uczestnictwa w programach uczenia się w miejscu pracy studentów i praktykantów z kształcenia średniego i pozauniwersyteckiego, ze szczególnym uwzględnieniem sektorów gospodarki o potencjale konkurencyjnym określonym według NCN oraz w dziedzinie inteligentnej specjalizacji według SNCDI”. W związku z tym projekt przewiduje działania mające na celu zwiększenie kompetencji grupy docelowej oraz zapewnienie jej umiejętności niezbędnych do znalezienia pracy, dobrego przejścia od szkoły do aktywnego życia i integracji na rynku pracy. Plusy (Polish)
    3 August 2022
    0 references
    A projekt általános OBIECTIV-ként a következőket javasolja: az SV Oltenia és Dél-Muntenia régióban 182 közép- és nem egyetemi oktatásban (technológiai iskolákban, szakiskolákban és/vagy középiskola utáni iskolákban) végzett, Románia kevésbé fejlett régióinak lakhellyel rendelkező 182 pályakezdő szakmai készségének fejlesztése annak érdekében, hogy 24 hónapon belül növekedjen a munkaerőpiacon való foglalkoztatásuk. A projekt célja annak biztosítása, hogy a legalább 19 diák által támogatott, roma kisebbséghez és/vagy vidéki tanulókhoz tartozó, a rendelet szerinti középiskolai és nem egyetemi nem egyetemi oktatási egységekbe (technológiai iskolákba, szakiskolákba vagy posztszekunder iskolákba) beiratkozott hallgatók teljes száma. SV Oltenia és Sud Muntenia, különböző szakterületekkel, amelyek a kérelmező és kereskedelmi partnerei tevékenységéhez kapcsolódnak: Élelmiszeripar, gépi és elektromos ipar, környezetvédelem, és amelyek képesítést szereznek, mint például: * 3. szintű képesítés: Mechanikus gépek és berendezések az iparban/mechanikai Lacatus szolgáltatásokban, Autószerelő, Hús- és halelőkészítés, Számos vezérlésű gépek üzemeltetője, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Mezőgazdasági Mechanika * 4. szint képesítés: Karbantartási és javítási szerelő, ökológus és környezetvédelem, Élelmiszer-technikus, Elektromos Elektromos Elektromos Telepítő Technikai, Zöld Technikai és Környezetminőség-védelem * (a középiskolákkal már aláírt megállapodások szerint). Ezekhez a képesítésekhez hozzáadódik a végrehajtás, amikor megállapodásokat írnak alá más, a projekttevékenységek iránt érdeklődő középiskolákkal, amelyek S és gyakorlati partnerei tevékenységi területéhez kapcsolódó specializációkkal rendelkeznek. A projekt célja, hogy 24 hónapon belül hozzájáruljon a munkaerőpiacon való foglalkoztatásuk növeléséhez azáltal, hogy szakmai gyakorlaton keresztül részt vesz a pályaorientációs, szakmai tanácsadási és tanulási tevékenységekben, különös tekintettel az NCN-k szerint meghatározott, versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatokra és az SNCDI-nek megfelelő intelligens szakosodási területekre. * A projekt hozzájárulása a program és felhívás egyedi célkitűzésének eléréséhez A projekt célja az 10. tematikus célkitűzés, az 10.iv. beruházási prioritás és a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó POCU egyedi célkitűzés, illetve a 6.14. célkitűzés („A középiskolai és nem egyetemi oktatásban részt vevő diákok és gyakornokok munkahelyi tanulási programokban való részvételének fokozása, az NCN-k szerint meghatározott, versenyképes potenciállal rendelkező gazdasági ágazatok, valamint az SNCDI szerint az intelligens szakosodás területén”) összhangban került meghatározásra. Így a projekt olyan tevékenységeket is magában foglal, amelyek célja a célcsoport kompetenciáinak növelése, valamint az álláskereséshez, az iskolából az aktív életbe és a munkaerőpiaci integrációhoz szükséges készségek biztosítása. Előnyök (Hungarian)
    3 August 2022
    0 references
    Projekt navrhuje jako GENERAL OBIECTIV: zlepšení odborných dovedností 182 budoucích absolventů středního a neuniverzitního vzdělávání (technologických škol, odborných a/nebo postsekundárních škol) z regionů SV Oltenia a jiho-Muntenia s bydlištěm v méně rozvinutých regionech Rumunska s cílem zvýšit jejich zaměstnanost na trhu práce do 24 měsíců. Cílem projektu je zajistit, aby z celkového počtu studentů podporovaných nejméně 19 studenty, kteří patří do romské menšiny a/nebo byli venkovskými žáky, zapsáni do středoškolských a neuniverzitních neuniverzitních vzdělávacích jednotek (technologických škol, odborných nebo postsekundárních škol) nařízení. SV Oltenia a Sud Muntenia s různými obory souvisejícími s činností žadatele a jeho obchodních partnerů činných v: Potravinářský, mechanický a elektrotechnický průmysl, ochrana životního prostředí, který získá kvalifikaci, jako je: * Kvalifikace úrovně 3: Mechanické stroje a zařízení v průmyslu/mechanické služby Lacatus, automechanik, Maso a ryby, obsluha strojů s numerickým řízením, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, svářeč, zemědělský mechanik * úroveň 4 kvalifikace: Údržba a opravy mechanik, Ekolog a ochrana životního prostředí, Potravinářský technik, Elektrikář elektroinstalační technik, Green Technician a ochrany kvality životního prostředí * (podle dohod již podepsaných se středními školami). K těmto kvalifikacím bude více připočteno provádění, kdy budou podepsány dohody s ostatními středními školami, které mají zájem o projektové činnosti, které mají specializaci na oblast činnosti S a jejích partnerů praxe. Cílem projektu je, aby nabízená podpora přispěla ke zvýšení jejich zaměstnanosti na trhu práce v horizontu 24 měsíců v důsledku účasti na poradenských činnostech, odborném poradenství a učení na potenciálním pracovním místě prostřednictvím stáží se zaměřením na hospodářská odvětví s konkurenčním potenciálem identifikovaným podle NCN a oblasti inteligentní specializace podle SNCDI. * Přínos projektu k dosažení specifického cíle programu a výzvy Cíl projektu byl stanoven v souladu s tematickým cílem 10, investiční prioritou 10.iv a specifickým cílem POCU 2014–2020, resp. cílem 6.14 „Zvýšení účasti studentů a učňů na pracovišti ze středoškolského a neuniverzitního vzdělávání se zaměřením na hospodářská odvětví s konkurenčním potenciálem identifikovaným podle NCN a v oblastech inteligentní specializace podle SNCDI“. Projekt tak poskytuje činnosti s cílem zvýšit kompetence cílové skupiny a poskytnout jí potřebné dovednosti k nalezení zaměstnání, k dobrému přechodu ze školy do aktivního života a k začlenění na trh práce. Výhody (Czech)
    3 August 2022
    0 references
    Projektā kā GENERAL OBIECTIV ierosināts: uzlabot profesionālās prasmes 182 nākamajiem absolventiem no vidējās izglītības un izglītības, kas nav universitātes izglītība (tehnoloģiskās skolas, arodskolas un/vai pēcvidusskolas) no SV Oltenia un South-Muntenia reģioniem, ar dzīvesvietu Rumānijas mazāk attīstītajos reģionos, lai 24 mēnešu laikā palielinātu viņu nodarbinātību darba tirgū. Projekta mērķis ir nodrošināt, lai no kopējā skolēnu skaita, ko atbalsta vismaz 19 skolēni, kuri piederētu romu minoritātei un/vai būtu lauku skolēni, kuri uzņemti regulas vidējās un neuniversitātes izglītības vienībās (tehnoloģiskajās skolās, arodskolās vai pēcvidusskolas skolās). SV Oltenia un Sud Muntenia ar dažādām specializācijas jomām, kas attiecas uz pieteikuma iesniedzēja un tā tirdzniecības partneru darbību, kuri darbojas: Pārtikas, mašīnbūves un elektrorūpniecība, vides aizsardzība un kas iegūs kvalifikāciju, piemēram: * 3. līmeņa kvalifikācija: Mehāniskās iekārtas un iekārtas rūpniecībā/mehāniskajos Lacatus pakalpojumos, Automašīnas, Gaļas un zivju sagatavošana, Mašīnas ar ciparu vadību, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Metinātājs, Lauksaimniecības mehāniķis * 4. līmeņa kvalifikācija: Tehniskās apkopes un remonta mehāniķis, ekologs un vides aizsardzība, pārtikas tehniķis, elektriķis elektroinstalācijas tehniķis, zaļais tehniķis un vides kvalitātes aizsardzība * (saskaņā ar līgumiem, kas jau parakstīti ar vidusskolām). Šīm kvalifikācijām tiks pievienotas vairāk projekta īstenošanā, kad tiks parakstīti līgumi ar citām projekta aktivitātēs ieinteresētajām vidusskolām, kurām ir specializācijas saistībā ar S un tās prakses partneru darbības jomu. Projekta mērķis ir nodrošināt atbalstu, kas tiek piedāvāts, lai palīdzētu palielināt viņu nodarbinātību darba tirgū 24 mēnešu laikā, piedaloties profesionālās orientācijas, profesionālās konsultēšanas un mācīšanās darbībās potenciālā darbā, izmantojot stažēšanos, īpašu uzmanību pievēršot ekonomikas nozarēm ar konkurētspējas potenciālu, kas noteikts saskaņā ar NCN, un pārdomātas specializācijas jomām saskaņā ar SNCDI. * Projekta ieguldījums programmas un uzaicinājuma konkrētā mērķa sasniegšanā Projekta mērķis tika noteikts atbilstoši 10. tematiskajam mērķim, investīciju prioritātei 10.iv un konkrētajam mērķim POCU 2014–2020, attiecīgi 6.14. mērķim “Veicināt dalību vidējās izglītības un ārpusaugstskolas izglītības studentu un mācekļu mācību programmās darba vietā, koncentrējoties uz tautsaimniecības nozarēm ar konkurētspējas potenciālu, kas identificēts saskaņā ar NCN, un inteliģentas specializācijas jomās saskaņā ar SNCDI”. Tādējādi projekts nodrošina aktivitātes, lai palielinātu mērķgrupas kompetenci un nodrošinātu viņiem nepieciešamās prasmes darba atrašanai, labam tranzītam no skolas uz aktīvu dzīvi un integrācijai darba tirgū. Plusi (Latvian)
    3 August 2022
    0 references
    Molann an tionscadal mar GENERAL Obiectiv: feabhas a chur ar scileanna gairmiúla 182 chéimí a bheidh ann amach anseo ón oideachas meánscoile agus neamh-ollscoile (scoileanna teicneolaíochta, gairmscoileanna agus/nó iar-mheánscoileanna) ó réigiúin SV Oltenia agus Muntenia Theas, ina bhfuil cónaí ar réigiúin bheagfhorbartha na Rómáine, d’fhonn a bhfostaíocht ar an margadh saothair a mhéadú laistigh de 24 mhí. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal a chinntiú go mbeidh líon iomlán na mac léinn a fhaigheann tacaíocht ó 19 mac léinn ar a laghad a bhaineann leis an mionlach Romach agus/nó le bheith ina ndaltaí tuaithe, cláraithe in aonaid oideachais meánscoile agus neamh-ollscoile (scoileanna teicneolaíochta, gairmscoileanna nó iar-mheánscoileanna) den rialachán. SV Oltenia agus Sud Muntenia le réimsí éagsúla speisialtóireachta a bhaineann le gníomhaíocht an Iarratasóra agus a chomhpháirtithe trádála atá gníomhach sna réimsí seo a leanas: Tionscal Bia, Meicniúil agus Leictreach, Cosaint an Chomhshaoil agus a gheobhaidh cáilíochtaí mar seo a leanas: * Cáilíocht Leibhéal 3: Innealra agus suiteálacha meicniúla i seirbhísí tionscail/meicniúil Lacatus, Meicneoir gluaisteán, Feoil agus ullmhú éisc, Oibreoir meaisíní le rialú uimhriúil, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Meicneoir Talmhaíochta * Cáilíocht Leibhéal 4: Cothabháil agus deisiú Meicneoir, Éiceolaí agus cosaint an chomhshaoil, Teicneoir Bia, Teicneoir Suiteála Leictreach Leictreoir, Teicneoir Glas agus Cosaint Cháilíocht an Chomhshaoil * (de réir comhaontuithe atá sínithe cheana féin le scoileanna arda). Cuirfear níos mó leis na cáilíochtaí seo sa chur i bhfeidhm, nuair a shíneofar comhaontuithe le hardscoileanna eile a bhfuil suim acu i ngníomhaíochtaí an tionscadail, a bhfuil speisialtóireachtaí acu a bhaineann le réimse gníomhaíochta S agus lena gcomhpháirtithe cleachtais. Is é is aidhm don tionscadal go gcuirfidh an tacaíocht a thairgtear lena bhfostaíocht ar an margadh saothair a mhéadú laistigh de thréimhse 24 mhí, mar thoradh ar pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí treorach, comhairleoireachta gairmiúla agus foghlama ag post féideartha trí intéirneachtaí, agus béim á leagan ar earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint de réir an NCNS agus réimsí na speisialtóireachta cliste de réir SNCDI. * Rannchuidiú an tionscadail le cuspóir sonrach an chláir agus glao a bhaint amach Bunaíodh cuspóir an tionscadail i gcomhréir le cuspóir téamach 10, tosaíocht infheistíochta 10.iv agus cuspóir sonrach POCU 2014-2020, faoi seach cuspóir 6.14 “Rannpháirtíocht a fheabhsú i gcláir foghlama na mac léinn agus na bprintíseach san ionad oibre ó oideachas meánscoile agus neamh-ollscoile, le béim ar earnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint de réir NCNS agus i réimsí speisialtóireachta cliste de réir SNCDI”. Dá bhrí sin, cuireann an tionscadal gníomhaíochtaí ar fáil chun inniúlachtaí an spriocghrúpa a mhéadú agus chun na scileanna is gá a chur ar fáil dóibh chun post a aimsiú, chun aistriú maith a dhéanamh ón scoil go dtí an saol gníomhach agus chun iad a lánpháirtiú i margadh an tsaothair. Son (Irish)
    3 August 2022
    0 references
    Projekt kot SPLOŠNI OBIECTIV predlaga: izboljšanje strokovnih znanj 182 bodočih diplomantov srednjega in neuniverzitetnega izobraževanja (tehnološke šole, poklicne in/ali posrednješolske šole) iz regij SV Oltenia in South-Muntenia s prebivališčem manj razvitih regij Romunije, da bi se v 24 mesecih povečala njihova zaposlenost na trgu dela. Cilj projekta je zagotoviti, da od skupnega števila študentov, ki jih podpira vsaj 19 študentov, pripadajo romski manjšini in/ali so podeželski učenci, vpisani v srednješolske in neuniverzitetne neuniverzitetne izobraževalne enote (tehnološke šole, poklicne ali posrednješolske šole) uredbe. SV Oltenia in Sud Muntenia z različnimi področji specializacije, pomembnimi za dejavnost vložnika in njegovih trgovinskih partnerjev, dejavnih na področju: Prehrambena, mehanska in električna industrija, varstvo okolja, ki bo pridobila kvalifikacije, kot so: * Kvalifikacija stopnje 3: Strojni stroji in instalacije v industriji/mehanskih Lacatus storitvah, Avtomehanik, Meso in ribe, Upravljavec strojev z numerično krmiljenje, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Varilec, Kmetijski mehanik * Raven 4 kvalifikacije: Vzdrževanje in popravila mehanik, Ekolog in varstvo okolja, Hrana Technician, Električar Električna Električna namestitev Tehnik, Zeleni tehnik in varstvo kakovosti okolja * (v skladu s sporazumi, ki so že podpisani z visokimi šolami). K tem kvalifikacijam se bodo bolj dodali pri izvajanju, ko bodo podpisani sporazumi z drugimi srednješolskimi šolami, ki se zanimajo za projektne aktivnosti, ki imajo specializacije, povezane s področjem delovanja S in njegovih partnerjev prakse. Cilj projekta je podpora, ki je na voljo za prispevanje k povečanju njihove zaposlenosti na trgu dela v 24-mesečnem obdobju kot posledica sodelovanja v dejavnostih usmerjanja, strokovnega svetovanja in učenja na morebitnem delovnem mestu prek pripravništva, s poudarkom na gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, ki so opredeljeni v skladu z nacionalnimi narodi, in področji pametne specializacije v skladu s SNCDI. * Prispevek projekta k doseganju specifičnega cilja programa in razpisa Cilj projekta je bil določen v skladu s tematskim ciljem 10, prednostno naložbo 10.iv in specifičnim ciljem POCU 2014–2020 oziroma ciljem 6.14 „Krepitev sodelovanja študentov in vajencev iz srednješolskega in neuniverzitetnega izobraževanja v učnih programih na delovnem mestu, s poudarkom na gospodarskih sektorjih s konkurenčnim potencialom, opredeljenim v skladu z NCN in na področjih inteligentne specializacije v skladu s SNCDI“. Projekt tako zagotavlja dejavnosti, da bi povečali kompetence ciljne skupine in jim zagotovili potrebna znanja in spretnosti za iskanje zaposlitve, za dober prehod iz šole v aktivno življenje in vključevanje na trg dela. Prednosti (Slovenian)
    3 August 2022
    0 references
    Проектът предлага като ОБЕЖДЕН ОБЕКТИВ: подобряване на професионалните умения на 182 бъдещи завършили средно и неуниверситетно образование (технологични училища, професионални и/или следгимназиални училища) от SV Oltenia и South-Muntenia, с резиденция на по-слабо развитите региони на Румъния, за да се увеличи заетостта им на пазара на труда в рамките на 24 месеца. Проектът има за цел да гарантира, че от общия брой ученици, подпомагани от най-малко 19 ученици, които да принадлежат към ромското малцинство и/или да бъдат ученици в селски райони, записани в средни и неуниверситетски неуниверситетски образователни единици (технологични училища, професионални или следгимназиални училища) от регламента. SV Oltenia и Sud Muntenia с различни области на специализация, свързани с дейността на заявителя и неговите търговски партньори, осъществяващи дейност в: Храни, механична и електрическа промишленост, опазване на околната среда и които ще получат квалификация като: * Квалификация на ниво 3: Механични машини и инсталации в индустрията/механичните услуги на Lacatus, автомеханик, подготовка на месо и риба, Оператор на машини с цифрово управление, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Заварчик, Земеделска механика * Ниво 4 квалификация: Механик по поддръжка и ремонт, еколог и опазване на околната среда, техник по храните, електротехник, електротехник, екологичен техник и опазване на качеството на околната среда * (съгласно вече подписани споразумения с гимназии). Към тези квалификации ще се добавят повече в изпълнението, когато ще бъдат подписани споразумения с други гимназии, заинтересовани от дейностите по проекта, които имат специализации, свързани с областта на дейност на S и нейните партньори в практиката. Целта на проекта е предоставената подкрепа да допринесе за увеличаване на заетостта им на пазара на труда в рамките на 24-месечен период в резултат на участието в дейности по ориентиране, професионално консултиране и учене на потенциално работно място чрез стажове, с акцент върху икономическите сектори с конкурентен потенциал, идентифицирани в съответствие с NCN, и областите на интелигентна специализация съгласно SNCDI. * Приносът на проекта за постигане на специфичната цел на програмата и поканата Целта на проекта е установена в съответствие с тематична цел 10, инвестиционен приоритет 10.iv и конкретна цел POCU 2014—2020, съответно цел 6.14 „Подобряване на участието в програми за обучение на работното място на студенти и чираци от средното и неуниверситетското образование, с акцент върху икономически сектори с конкурентен потенциал, идентифицирани по ННЦ и в областта на интелигентната специализация съгласно SNCDI“. По този начин проектът предвижда дейности с цел повишаване на компетентностите на целевата група и осигуряване на необходимите умения за намиране на работа, за добър преход от училище към активен живот и интеграция на пазара на труда. Плюсове (Bulgarian)
    3 August 2022
    0 references
    Il-proġett jipproponi bħala OBIECTIV ĠENERALI: it-titjib tal-ħiliet professjonali ta’ 182 gradwati futuri mill-edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja (skejjel teknoloġiċi, skejjel vokazzjonali u/jew postsekondarji) mir-reġjuni SV Oltenia u South-Muntenia, bir-residenza tar-reġjuni inqas żviluppati tar-Rumanija, sabiex jiżdied l-impjieg tagħhom fis-suq tax-xogħol fi żmien 24 xahar. Il-proġett għandu l-għan li jiżgura li mill-għadd totali ta’ studenti appoġġati minn mill-inqas 19-il student biex jappartjenu għall-minoranza Rom u/jew biex ikunu studenti rurali, irreġistrati f’unitajiet ta’ edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja (skejjel teknoloġiċi, skejjel vokazzjonali jew postsekondarji) tar-regolament. SV Oltenia u Sud Muntenia b’oqsma differenti ta’ speċjalizzazzjoni rilevanti għall-attività tal-Applikant u s-sħab kummerċjali tiegħu attivi fi: Industrija tal-Ikel, Mekkanika u Elettrika, Protezzjoni Ambjentali u li se tikseb kwalifiki bħal: * Kwalifika tal-livell 3: Makkinarju mekkaniku u installazzjonijiet fl-industrija/servizzi tal-Lacatus mekkaniċi, Mekkanika tal-karozzi, preparazzjoni tal-laħam u tal-ħut, Operatur ta’ magni b’kontroll numeriku, Laungar, Fresher-rabbior-mortezor, Strungar, Welder, Mekkanika Agrikola * kwalifika tal-Livell 4: Manutenzjoni u tiswija mekkanika, Ecologist u protezzjoni ambjentali, Technician Ikel, Technician Elettrika Installazzjoni Elettrika, Technician Green u Ambjentali Kwalità Protezzjoni * (skont ftehimiet diġà ffirmati ma ‘skejjel għolja). Ma’ dawn il-kwalifiki se jiżdiedu aktar fl-implimentazzjoni, meta jiġu ffirmati ftehimiet ma’ skejjel għolja oħra interessati fl-attivitajiet tal-proġett, li jkollhom speċjalizzazzjonijiet relatati mal-qasam tal-attività tal-S u l-imsieħba tal-prattika tagħha. L-għan tal-proġett huwa li l-appoġġ offrut biex jikkontribwixxi għaż-żieda fl-impjieg tagħhom fis-suq tax-xogħol fi żmien 24 xahar, bħala riżultat tal-parteċipazzjoni f’attivitajiet ta’ gwida, konsulenza professjonali u tagħlim f’impjieg potenzjali permezz ta’ apprendistati, b’enfasi fuq setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont l-NCNs u l-oqsma tal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI. * Il-kontribut tal-proġett għall-kisba tal-objettiv speċifiku tal-programm u s-sejħa L-objettiv tal-proġett ġie stabbilit skont l-objettiv tematiku 10, il-prijorità ta’ investiment 10.iv u l-objettiv speċifiku POCU 2014–2020, rispettivament l-objettiv 6.14 “It-tisħiħ tal-parteċipazzjoni fi programmi ta’ tagħlim fuq il-post tax-xogħol ta’ studenti u apprendisti minn edukazzjoni sekondarja u mhux universitarja, b’enfasi fuq setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont l-NCNs u fl-oqsma tal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI”. Għalhekk, il-proġett jipprovdi attivitajiet sabiex jiżdiedu l-kompetenzi tal-grupp fil-mira u biex jipprovdihom bil-ħiliet meħtieġa biex isibu impjieg, għal tranżitu tajjeb mill-iskola għall-ħajja attiva u l-integrazzjoni fis-suq tax-xogħol. Il-vantaġġi (Maltese)
    3 August 2022
    0 references
    O projecto propõe como OBIECTIV GERAL: melhorar as competências profissionais de 182 futuros diplomados do ensino secundário e não universitário (escolas de tecnologia, escolas profissionais e/ou pós-secundárias) das regiões SV Oltenia e South-Muntenia, com a residência das regiões menos desenvolvidas da Roménia, a fim de aumentar o seu emprego no mercado de trabalho no prazo de 24 meses. O projeto visa assegurar que, do número total de estudantes apoiados por, pelo menos, 19 estudantes pertencentes à minoria cigana e/ou alunos rurais, matriculados em unidades de ensino secundário e não universitário (escolas de tecnologia, escolas profissionais ou pós-secundárias) do regulamento. SV Oltenia e Sud Muntenia com diferentes áreas de especialização relevantes para a atividade do requerente e dos seus parceiros comerciais ativos em: Indústria Alimentar, Mecânica e Eléctrica, Protecção Ambiental e que obterá qualificações como: * Qualificação de nível 3: Máquinas e instalações mecânicas em serviços industriais/mecânicos de lacatus, Mecânico automóvel, Preparação de carne e peixe, Operador de máquinas com controlo numérico, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Soldador, Mecânico agrícola * Qualificação de nível 4: mecânico de manutenção e reparação, ecologista e proteção ambiental, técnico alimentar, eletricista técnico de instalação elétrica, técnico verde e proteção da qualidade ambiental * (de acordo com acordos já assinados com escolas secundárias). A estas qualificações acrescentar-se-ão mais na implementação, quando forem assinados acordos com outras escolas secundárias interessadas nas atividades do projeto, que tenham especializações relacionadas com o domínio de atividade da S e dos seus parceiros de prática. O objetivo do projeto é que o apoio oferecido contribua para aumentar o seu emprego no mercado de trabalho num horizonte de 24 meses, como resultado da participação em atividades de orientação, aconselhamento profissional e aprendizagem num potencial emprego através de estágios, com destaque para os setores económicos com potencial competitivo identificados de acordo com o NCNS e os domínios de especialização inteligente de acordo com o SNCDI. * A contribuição do projeto para a realização do objetivo específico do programa e do convite O objetivo do projeto foi estabelecido em conformidade com o objetivo temático 10, a prioridade de investimento 10.iv e o objetivo específico POCU 2014-2020, respetivamente o objetivo 6.14 «Reforçar a participação em programas de aprendizagem no local de trabalho de estudantes e aprendizes do ensino secundário e não universitário, com destaque para os setores económicos com potencial competitivo identificados de acordo com a NCNS e nos domínios da especialização inteligente de acordo com a SNCDI». Assim, o projeto prevê atividades destinadas a aumentar as competências do grupo-alvo e a dotá-lo das competências necessárias para encontrar um emprego, para um bom trânsito da escola para a vida ativa e para a integração no mercado de trabalho. Prós (Portuguese)
    3 August 2022
    0 references
    Projektet foreslår som GENERAL OBIECTIV: forbedring af de faglige kvalifikationer hos 182 fremtidige kandidater fra sekundær og ikke-universitær uddannelse (teknologiske skoler, erhvervsskoler og/eller postgymnasiale skoler) fra SV Oltenia- og SydMuntenia-regionerne med bopæl i de mindre udviklede regioner i Rumænien med henblik på at øge deres beskæftigelse på arbejdsmarkedet inden for 24 måneder. Projektet har til formål at sikre, at af det samlede antal studerende, der støttes af mindst 19 studerende til at tilhøre romamindretallet og/eller til at være elever i landdistrikter, indskrevet på sekundærtrinnet og ikke-universitære uddannelsesenheder (teknologiske skoler, erhvervsskoler eller postgymnasier) i forordningen. SV Oltenia og Sud Muntenia med forskellige specialiseringsområder, der er relevante for ansøgerens og dennes handelspartneres aktiviteter inden for: Fødevarer, mekanisk og elektrisk industri, miljøbeskyttelse, og som vil opnå kvalifikationer som f.eks.: * Niveau 3-kvalifikation: Mekaniske maskiner og installationer i industrien/mekaniske Lacatus tjenester, Bilmekaniker, Kød og fisk forberedelse, Operatør af maskiner med numerisk styring, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Landbrugsmekaniker * Niveau 4 kvalifikation: Vedligeholdelse og reparation mekaniker, økolog og miljøbeskyttelse, fødevaretekniker, elektriker elektrisk installation tekniker, grøn tekniker og miljøbeskyttelse * (i henhold til aftaler, der allerede er indgået med gymnasier). Til disse kvalifikationer vil der blive tilføjet mere i gennemførelsen, når der indgås aftaler med andre gymnasier, der er interesserede i projektaktiviteterne, og som har specialiseringer inden for S's og dets partneres aktivitetsområde. Formålet med projektet er, at den støtte, der tilbydes for at bidrage til at øge deres beskæftigelse på arbejdsmarkedet inden for en 24-måneders periode, som følge af deltagelse i aktiviteter som vejledning, professionel rådgivning og læring på et potentielt job gennem praktikophold, med fokus på økonomiske sektorer med et konkurrencepotentiale, der er identificeret i henhold til NCN'erne og inden for intelligent specialisering i henhold til SNCDI. * Projektets bidrag til opfyldelsen af programmets specifikke mål og indkaldelse Målet med projektet blev fastlagt i overensstemmelse med tematisk mål 10, investeringsprioritet 10.iv og specifikt mål POCU 2014-2020, henholdsvis mål 6.14 "Øget deltagelse i læringsprogrammer på arbejdspladsen for studerende og lærlinge fra sekundær og ikke-universitær uddannelse, med fokus på økonomiske sektorer med konkurrencepotentiale identificeret i henhold til NCN'er og inden for intelligent specialisering i henhold til SNCDI". Projektet omfatter således aktiviteter med henblik på at øge målgruppens kompetencer og give dem de færdigheder, der er nødvendige for at finde et job, for en god transit fra skole til aktivt liv og integration på arbejdsmarkedet. Fordele (Danish)
    3 August 2022
    0 references
    I projektet föreslås som ALLMÄNLIG OBIECTIV: förbättring av yrkeskompetensen för 182 framtida utexaminerade från gymnasieutbildning och annan utbildning (tekniska skolor, yrkesskolor och/eller eftergymnasiala skolor) från regionerna SV Oltenia och SydMuntenien, med hemvist i de mindre utvecklade regionerna i Rumänien, i syfte att öka deras sysselsättning på arbetsmarknaden inom 24 månader. Syftet med projektet är att se till att av det totala antalet studenter som får stöd av minst 19 studenter att tillhöra den romska minoriteten och/eller att vara elever på landsbygden, inskrivna vid enheter för sekundär och icke-universitetsutbildning (tekniska skolor, yrkesskolor eller eftergymnasiala skolor) i förordningen. SV Oltenia och Sud Muntenia med olika specialiseringsområden som är relevanta för sökandens och dess handelspartners verksamhet inom Livsmedelsindustrin, mekanisk och elektrisk industri, miljöskydd och som kommer att få kvalifikationer som * Kvalifikation på nivå 3: Mekaniska maskiner och installationer inom industri/mekaniska Lacatus-tjänster, Bilmekaniker, Kött- och fiskberedning, Operatör av maskiner med numerisk styrning, Laungar, Fresher-rabotor-mortezor, Strungar, Welder, Jordbruksmekaniker * Nivå 4 kvalifikation: Underhåll och reparation mekaniker, ekolog och miljöskydd, livsmedelstekniker, elektriker elektriker installationstekniker, grön tekniker och miljöskydd * (enligt avtal som redan undertecknats med gymnasiet). Till dessa kvalifikationer kommer att läggas mer i genomförandet, när avtal kommer att undertecknas med andra gymnasieskolor som är intresserade av projektverksamheten, som har specialiseringar relaterade till verksamhetsområdet för S och dess partner i praktiken. Syftet med projektet är att det stöd som erbjuds för att bidra till att öka deras sysselsättning på arbetsmarknaden inom 24 månader, som ett resultat av deltagande i verksamhet med vägledning, professionell rådgivning och lärande på ett potentiellt jobb genom praktik, med fokus på ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats enligt NCN och områdena intelligent specialisering enligt SNCDI. * Projektets bidrag till uppnåendet av det specifika målet för programmet och ansökningsomgång Målet för projektet fastställdes i enlighet med tematiskt mål 10, investeringsprioritering 10.iv och specifikt mål POCU 2014–2020, respektive mål 6.14 ”Förbättra deltagandet i arbetsplatsinlärningsprogram för studenter och lärlingar från gymnasieutbildning och annan utbildning, med fokus på ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats enligt NCN:s och inom områdena intelligent specialisering enligt SNCDI”. Projektet tillhandahåller aktiviteter för att öka målgruppens kompetens och ge dem den kompetens som krävs för att hitta ett arbete, för en god övergång från skola till aktivt liv och integration på arbetsmarknaden. Fördelar (Swedish)
    3 August 2022
    0 references
    Judeţul Alba, Romania
    0 references
    Judeţul Timiş, Romania
    0 references
    Judeţul Hunedoara, Romania
    0 references
    Judeţul Caraş-Severin, Romania
    0 references
    Judeţul Arad, Romania
    0 references
    Judeţul Vâlcea, Romania
    0 references
    Judeţul Olt, Romania
    0 references
    Judeţul Mehedinţi, Romania
    0 references
    Judeţul Gorj, Romania
    0 references
    Judeţul Dolj, Romania
    0 references
    Judeţul Vrancea, Romania
    0 references
    Judeţul Tulcea, Romania
    0 references
    Judeţul Galaţi, Romania
    0 references
    Judeţul Constanţa, Romania
    0 references
    Judeţul Buzău, Romania
    0 references
    Judeţul Brăila, Romania
    0 references
    Judeţul Teleorman, Romania
    0 references
    Judeţul Prahova, Romania
    0 references
    Judeţul Ialomiţa, Romania
    0 references
    Judeţul Giurgiu, Romania
    0 references
    Judeţul Dâmboviţa, Romania
    0 references
    Judeţul Călăraşi, Romania
    0 references
    Judeţul Argeş, Romania
    0 references
    Judeţul Sălaj, Romania
    0 references
    Judeţul Satu Mare, Romania
    0 references
    Judeţul Maramureş, Romania
    0 references
    Judeţul Cluj, Romania
    0 references
    Judeţul Bistriţa-Năsăud, Romania
    0 references
    Judeţul Bihor, Romania
    0 references
    Judeţul Vaslui, Romania
    0 references
    Judeţul Suceava, Romania
    0 references
    Judeţul Neamţ, Romania
    0 references
    Judeţul Iaşi, Romania
    0 references
    Judeţul Botoşani, Romania
    0 references
    Judeţul Bacău, Romania
    0 references
    Judeţul Sibiu, Romania
    0 references
    Judeţul Mureş, Romania
    0 references
    Judeţul Harghita, Romania
    0 references
    Judeţul Covasna, Romania
    0 references
    Judeţul Braşov, Romania
    0 references

    Identifiers

    131304
    0 references