Development of special pedagogical competences of the teaching staff of Jõelähtme rural municipality to support HEV students (Q3067572): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en: translated_label) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (16 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Développement des compétences pédagogiques spéciales du personnel enseignant de la municipalité rurale de Jõelähtme pour soutenir les étudiants du VHE | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Entwicklung spezieller pädagogischer Kompetenzen des Lehrpersonals der Gemeinde Jõelähtme zur Unterstützung von Studierenden des HEV | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Ontwikkeling van speciale pedagogische competenties van het onderwijzend personeel van de gemeente Jõelähtme ter ondersteuning van HEV-studenten | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Sviluppo di competenze pedagogiche speciali del personale docente del comune rurale di Jõelähtme a sostegno degli studenti HEV | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Desarrollo de competencias pedagógicas especiales del personal docente del municipio rural de Jõelähtme para apoyar a los estudiantes de HEV | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ανάπτυξη ειδικών παιδαγωγικών ικανοτήτων του διδακτικού προσωπικού του αγροτικού δήμου Jõelähtme για τη στήριξη των φοιτητών HEV | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Udvikling af særlige pædagogiske kompetencer hos undervisningspersonalet i Jõelähtme landkommune til støtte for HEV-studerende | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Jõelähtmen kunnan opetushenkilöstön erityisten pedagogisten taitojen kehittäminen HEV-opiskelijoiden tukemiseksi | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-iżvilupp ta’ kompetenzi pedagoġiċi speċjali tal-persunal tat-tagħlim tal-muniċipalità rurali ta’ Jõelähtme biex jiġu appoġġati l-istudenti tal-HEV | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Jeelähtme lauku pašvaldības mācībspēku īpašo pedagoģisko kompetenču attīstīšana, lai atbalstītu HEV studentus | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Rozvoj osobitných pedagogických kompetencií pedagogických pracovníkov vidieckej obce Jõelähtme na podporu študentov HEV | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Inniúlachtaí speisialta oideolaíocha fhoireann teagaisc bhardas tuaithe Jõelähtme a fhorbairt chun tacú le mic léinn HEV | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Rozvoj zvláštních pedagogických schopností pedagogických pracovníků venkovské obce Jõelähtme na podporu studentů HEV | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Desenvolvimento de competências pedagógicas especiais do pessoal docente do município rural de Jõelähtme para apoiar os estudantes VHE | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Jõelähtme vidéki önkormányzat oktatói speciális pedagógiai kompetenciáinak fejlesztése a HEV-hallgatók támogatása érdekében | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Развитие на специални педагогически умения на преподавателския състав на община Jõelähtme в подкрепа на ХЕВ студенти | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Jõelähtme kaimo savivaldybės dėstytojų specialiųjų pedagoginių kompetencijų ugdymas, siekiant padėti HEV studentams | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Razvoj posebnih pedagoških kompetencija nastavnog osoblja ruralne općine Jõelähtme radi potpore studentima HEV-a | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Utveckling av särskilda pedagogiska kompetenser hos lärarkåren i Jõelähtme landsbygdskommun för att stödja studenter inom högre utbildning | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Dezvoltarea competențelor pedagogice speciale ale cadrelor didactice ale municipalității rurale Jõelähtme pentru a sprijini studenții HEV | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Razvoj posebnih pedagoških kompetenc učiteljskega osebja podeželske občine Jõelähtme za podporo študentom HEV | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Rozwój specjalnych kompetencji pedagogicznych kadry dydaktycznej gminy wiejskiej Jõelähtme w celu wspierania studentów HEV | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3067572 в Естония | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3067572 u Estoniji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3067572 Észtországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3067572 v Estonsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3067572 i Estland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3067572 in Estland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3067572 Eestis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3067572 Virossa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3067572 en Estonie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3067572 in Estland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3067572 στην Εσθονία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3067572 san Eastóin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3067572 in Estonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3067572 Igaunijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3067572 Estijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3067572 fl-Estonja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3067572 w Estonii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3067572 na Estônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3067572 în Estonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3067572 v Estónsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3067572 v Estoniji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3067572 en Estonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3067572 i Estland | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Kostivere Kool / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Teachers working in Jõelähtme parish schools that support the affordable learning of HEV students are familiar with the differences in the organisation of learning in teaching learners with special educational needs and contribute to the mental development of children with special educational needs. As a result, the quality of teaching of HEV students has increased and the coping skills of children in need of support have increased. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0621768599527899
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Jõelähtme vald / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Les enseignants travaillant dans les écoles paroissiales de Jõelähtme qui soutiennent l’apprentissage abordable des élèves du VHE connaissent bien les différences dans l’organisation de l’apprentissage dans l’enseignement des apprenants ayant des besoins éducatifs spéciaux et contribuent au développement mental des enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux. En conséquence, la qualité de l’enseignement des élèves du VHE s’est accrue et les capacités d’adaptation des enfants qui ont besoin d’un soutien ont augmenté. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Les enseignants travaillant dans les écoles paroissiales de Jõelähtme qui soutiennent l’apprentissage abordable des élèves du VHE connaissent bien les différences dans l’organisation de l’apprentissage dans l’enseignement des apprenants ayant des besoins éducatifs spéciaux et contribuent au développement mental des enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux. En conséquence, la qualité de l’enseignement des élèves du VHE s’est accrue et les capacités d’adaptation des enfants qui ont besoin d’un soutien ont augmenté. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Les enseignants travaillant dans les écoles paroissiales de Jõelähtme qui soutiennent l’apprentissage abordable des élèves du VHE connaissent bien les différences dans l’organisation de l’apprentissage dans l’enseignement des apprenants ayant des besoins éducatifs spéciaux et contribuent au développement mental des enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux. En conséquence, la qualité de l’enseignement des élèves du VHE s’est accrue et les capacités d’adaptation des enfants qui ont besoin d’un soutien ont augmenté. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Lehrer, die in den Pfarrschulen von Jõelähtme arbeiten, die das erschwingliche Lernen von HEV-Studenten unterstützen, sind mit den Unterschieden in der Organisation des Lernens im Unterricht von Lernenden mit besonderen Bildungsbedürfnissen vertraut und tragen zur geistigen Entwicklung von Kindern mit besonderen Bildungsbedürfnissen bei. Dies hat zur Folge, dass die Qualität des Unterrichts von HEV-Studenten gestiegen ist und die Bewältigungskompetenzen von Kindern, die Unterstützung benötigen, zugenommen haben. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Lehrer, die in den Pfarrschulen von Jõelähtme arbeiten, die das erschwingliche Lernen von HEV-Studenten unterstützen, sind mit den Unterschieden in der Organisation des Lernens im Unterricht von Lernenden mit besonderen Bildungsbedürfnissen vertraut und tragen zur geistigen Entwicklung von Kindern mit besonderen Bildungsbedürfnissen bei. Dies hat zur Folge, dass die Qualität des Unterrichts von HEV-Studenten gestiegen ist und die Bewältigungskompetenzen von Kindern, die Unterstützung benötigen, zugenommen haben. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Lehrer, die in den Pfarrschulen von Jõelähtme arbeiten, die das erschwingliche Lernen von HEV-Studenten unterstützen, sind mit den Unterschieden in der Organisation des Lernens im Unterricht von Lernenden mit besonderen Bildungsbedürfnissen vertraut und tragen zur geistigen Entwicklung von Kindern mit besonderen Bildungsbedürfnissen bei. Dies hat zur Folge, dass die Qualität des Unterrichts von HEV-Studenten gestiegen ist und die Bewältigungskompetenzen von Kindern, die Unterstützung benötigen, zugenommen haben. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Leraren die werken in Jõelähtme parochiescholen die het betaalbare leren van HEV-studenten ondersteunen, zijn bekend met de verschillen in de organisatie van het leren in het onderwijzen van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften en dragen bij aan de mentale ontwikkeling van kinderen met speciale onderwijsbehoeften. Als gevolg daarvan is de kwaliteit van het onderwijs van HEV-studenten toegenomen en zijn de vaardigheden van kinderen die ondersteuning nodig hebben toegenomen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Leraren die werken in Jõelähtme parochiescholen die het betaalbare leren van HEV-studenten ondersteunen, zijn bekend met de verschillen in de organisatie van het leren in het onderwijzen van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften en dragen bij aan de mentale ontwikkeling van kinderen met speciale onderwijsbehoeften. Als gevolg daarvan is de kwaliteit van het onderwijs van HEV-studenten toegenomen en zijn de vaardigheden van kinderen die ondersteuning nodig hebben toegenomen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Leraren die werken in Jõelähtme parochiescholen die het betaalbare leren van HEV-studenten ondersteunen, zijn bekend met de verschillen in de organisatie van het leren in het onderwijzen van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften en dragen bij aan de mentale ontwikkeling van kinderen met speciale onderwijsbehoeften. Als gevolg daarvan is de kwaliteit van het onderwijs van HEV-studenten toegenomen en zijn de vaardigheden van kinderen die ondersteuning nodig hebben toegenomen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Gli insegnanti che lavorano nelle scuole parrocchiali di Jõelähtme che sostengono l'apprendimento a prezzi accessibili degli studenti HEV hanno familiarità con le differenze nell'organizzazione dell'apprendimento nell'insegnamento di studenti con esigenze educative speciali e contribuiscono allo sviluppo mentale dei bambini con bisogni educativi speciali. Di conseguenza, la qualità dell'insegnamento degli studenti HEV è aumentata e le capacità di far fronte ai bambini bisognosi di sostegno sono aumentate. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Gli insegnanti che lavorano nelle scuole parrocchiali di Jõelähtme che sostengono l'apprendimento a prezzi accessibili degli studenti HEV hanno familiarità con le differenze nell'organizzazione dell'apprendimento nell'insegnamento di studenti con esigenze educative speciali e contribuiscono allo sviluppo mentale dei bambini con bisogni educativi speciali. Di conseguenza, la qualità dell'insegnamento degli studenti HEV è aumentata e le capacità di far fronte ai bambini bisognosi di sostegno sono aumentate. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Gli insegnanti che lavorano nelle scuole parrocchiali di Jõelähtme che sostengono l'apprendimento a prezzi accessibili degli studenti HEV hanno familiarità con le differenze nell'organizzazione dell'apprendimento nell'insegnamento di studenti con esigenze educative speciali e contribuiscono allo sviluppo mentale dei bambini con bisogni educativi speciali. Di conseguenza, la qualità dell'insegnamento degli studenti HEV è aumentata e le capacità di far fronte ai bambini bisognosi di sostegno sono aumentate. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Los profesores que trabajan en las escuelas parroquiales de Jõelähtme que apoyan el aprendizaje asequible de los estudiantes de HEV están familiarizados con las diferencias en la organización del aprendizaje en la enseñanza de alumnos con necesidades educativas especiales y contribuyen al desarrollo mental de los niños con necesidades educativas especiales. Como resultado de ello, ha aumentado la calidad de la enseñanza de los estudiantes de educación superior y ha aumentado la capacidad de hacer frente a las necesidades de los niños que necesitan apoyo. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Los profesores que trabajan en las escuelas parroquiales de Jõelähtme que apoyan el aprendizaje asequible de los estudiantes de HEV están familiarizados con las diferencias en la organización del aprendizaje en la enseñanza de alumnos con necesidades educativas especiales y contribuyen al desarrollo mental de los niños con necesidades educativas especiales. Como resultado de ello, ha aumentado la calidad de la enseñanza de los estudiantes de educación superior y ha aumentado la capacidad de hacer frente a las necesidades de los niños que necesitan apoyo. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Los profesores que trabajan en las escuelas parroquiales de Jõelähtme que apoyan el aprendizaje asequible de los estudiantes de HEV están familiarizados con las diferencias en la organización del aprendizaje en la enseñanza de alumnos con necesidades educativas especiales y contribuyen al desarrollo mental de los niños con necesidades educativas especiales. Como resultado de ello, ha aumentado la calidad de la enseñanza de los estudiantes de educación superior y ha aumentado la capacidad de hacer frente a las necesidades de los niños que necesitan apoyo. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Οι εκπαιδευτικοί που εργάζονται σε ενοριακές σχολές Jõelähtme που υποστηρίζουν την οικονομικά προσιτή μάθηση των μαθητών HEV είναι εξοικειωμένοι με τις διαφορές στην οργάνωση της μάθησης στη διδασκαλία μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και συμβάλλουν στην πνευματική ανάπτυξη των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Ως αποτέλεσμα, η ποιότητα της διδασκαλίας των μαθητών HEV έχει αυξηθεί και οι δεξιότητες αντιμετώπισης των παιδιών που χρήζουν στήριξης έχουν αυξηθεί. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Οι εκπαιδευτικοί που εργάζονται σε ενοριακές σχολές Jõelähtme που υποστηρίζουν την οικονομικά προσιτή μάθηση των μαθητών HEV είναι εξοικειωμένοι με τις διαφορές στην οργάνωση της μάθησης στη διδασκαλία μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και συμβάλλουν στην πνευματική ανάπτυξη των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Ως αποτέλεσμα, η ποιότητα της διδασκαλίας των μαθητών HEV έχει αυξηθεί και οι δεξιότητες αντιμετώπισης των παιδιών που χρήζουν στήριξης έχουν αυξηθεί. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Οι εκπαιδευτικοί που εργάζονται σε ενοριακές σχολές Jõelähtme που υποστηρίζουν την οικονομικά προσιτή μάθηση των μαθητών HEV είναι εξοικειωμένοι με τις διαφορές στην οργάνωση της μάθησης στη διδασκαλία μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και συμβάλλουν στην πνευματική ανάπτυξη των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Ως αποτέλεσμα, η ποιότητα της διδασκαλίας των μαθητών HEV έχει αυξηθεί και οι δεξιότητες αντιμετώπισης των παιδιών που χρήζουν στήριξης έχουν αυξηθεί. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Lærere, der arbejder i Jõelähtme sogneskoler, der støtter økonomisk overkommelig læring af HEV-studerende, er bekendt med forskellene i tilrettelæggelsen af læring i undervisning af elever med særlige uddannelsesbehov og bidrager til den mentale udvikling af børn med særlige uddannelsesbehov. Som følge heraf er kvaliteten af undervisningen af HEV-studerende steget, og de færdigheder, som børn med behov for støtte klarer sig, er steget. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Lærere, der arbejder i Jõelähtme sogneskoler, der støtter økonomisk overkommelig læring af HEV-studerende, er bekendt med forskellene i tilrettelæggelsen af læring i undervisning af elever med særlige uddannelsesbehov og bidrager til den mentale udvikling af børn med særlige uddannelsesbehov. Som følge heraf er kvaliteten af undervisningen af HEV-studerende steget, og de færdigheder, som børn med behov for støtte klarer sig, er steget. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Lærere, der arbejder i Jõelähtme sogneskoler, der støtter økonomisk overkommelig læring af HEV-studerende, er bekendt med forskellene i tilrettelæggelsen af læring i undervisning af elever med særlige uddannelsesbehov og bidrager til den mentale udvikling af børn med særlige uddannelsesbehov. Som følge heraf er kvaliteten af undervisningen af HEV-studerende steget, og de færdigheder, som børn med behov for støtte klarer sig, er steget. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jõelähtmen seurakuntakouluissa työskentelevät opettajat, jotka tukevat HEV-opiskelijoiden kohtuuhintaista oppimista, tuntevat erityisopetusta tarvitsevien oppijoiden oppimisen järjestämisen erot ja edistävät erityisopetusta tarvitsevien lasten henkistä kehitystä. Tämän seurauksena HEV-opiskelijoiden opetuksen laatu on parantunut ja tukea tarvitsevien lasten selviytymistaidot ovat parantuneet. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jõelähtmen seurakuntakouluissa työskentelevät opettajat, jotka tukevat HEV-opiskelijoiden kohtuuhintaista oppimista, tuntevat erityisopetusta tarvitsevien oppijoiden oppimisen järjestämisen erot ja edistävät erityisopetusta tarvitsevien lasten henkistä kehitystä. Tämän seurauksena HEV-opiskelijoiden opetuksen laatu on parantunut ja tukea tarvitsevien lasten selviytymistaidot ovat parantuneet. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jõelähtmen seurakuntakouluissa työskentelevät opettajat, jotka tukevat HEV-opiskelijoiden kohtuuhintaista oppimista, tuntevat erityisopetusta tarvitsevien oppijoiden oppimisen järjestämisen erot ja edistävät erityisopetusta tarvitsevien lasten henkistä kehitystä. Tämän seurauksena HEV-opiskelijoiden opetuksen laatu on parantunut ja tukea tarvitsevien lasten selviytymistaidot ovat parantuneet. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Għalliema li jaħdmu fl-iskejjel tal-parroċċa ta’ Jõelähtme li jappoġġaw it-tagħlim affordabbli tal-istudenti tal-HEV huma familjari mad-differenzi fl-organizzazzjoni tat-tagħlim fit-tagħlim tal-istudenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali u jikkontribwixxu għall-iżvilupp mentali ta’ tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. B’riżultat ta’ dan, il-kwalità tat-tagħlim tal-istudenti tal-HEV żdiedet u l-ħiliet biex ilaħħqu mat-tfal li jeħtieġu appoġġ żdiedu. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Għalliema li jaħdmu fl-iskejjel tal-parroċċa ta’ Jõelähtme li jappoġġaw it-tagħlim affordabbli tal-istudenti tal-HEV huma familjari mad-differenzi fl-organizzazzjoni tat-tagħlim fit-tagħlim tal-istudenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali u jikkontribwixxu għall-iżvilupp mentali ta’ tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. B’riżultat ta’ dan, il-kwalità tat-tagħlim tal-istudenti tal-HEV żdiedet u l-ħiliet biex ilaħħqu mat-tfal li jeħtieġu appoġġ żdiedu. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Għalliema li jaħdmu fl-iskejjel tal-parroċċa ta’ Jõelähtme li jappoġġaw it-tagħlim affordabbli tal-istudenti tal-HEV huma familjari mad-differenzi fl-organizzazzjoni tat-tagħlim fit-tagħlim tal-istudenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali u jikkontribwixxu għall-iżvilupp mentali ta’ tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. B’riżultat ta’ dan, il-kwalità tat-tagħlim tal-istudenti tal-HEV żdiedet u l-ħiliet biex ilaħħqu mat-tfal li jeħtieġu appoġġ żdiedu. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jõelähtme pagasta skolās strādājošie skolotāji, kas atbalsta HEV studentu mācīšanos par pieņemamu cenu, ir iepazinušies ar atšķirībām mācību organizēšanā izglītojamajiem ar īpašām izglītības vajadzībām un veicina bērnu ar īpašām izglītības vajadzībām garīgo attīstību. Tā rezultātā HEV studentu mācīšanas kvalitāte ir palielinājusies, un ir palielinājušās to bērnu prasmes, kuriem nepieciešams atbalsts. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jõelähtme pagasta skolās strādājošie skolotāji, kas atbalsta HEV studentu mācīšanos par pieņemamu cenu, ir iepazinušies ar atšķirībām mācību organizēšanā izglītojamajiem ar īpašām izglītības vajadzībām un veicina bērnu ar īpašām izglītības vajadzībām garīgo attīstību. Tā rezultātā HEV studentu mācīšanas kvalitāte ir palielinājusies, un ir palielinājušās to bērnu prasmes, kuriem nepieciešams atbalsts. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jõelähtme pagasta skolās strādājošie skolotāji, kas atbalsta HEV studentu mācīšanos par pieņemamu cenu, ir iepazinušies ar atšķirībām mācību organizēšanā izglītojamajiem ar īpašām izglītības vajadzībām un veicina bērnu ar īpašām izglītības vajadzībām garīgo attīstību. Tā rezultātā HEV studentu mācīšanas kvalitāte ir palielinājusies, un ir palielinājušās to bērnu prasmes, kuriem nepieciešams atbalsts. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Učitelia pracujúci v Jõelähtme farských školách, ktoré podporujú cenovo dostupné vzdelávanie študentov HEV, sú oboznámení s rozdielmi v organizácii vzdelávania pri výučbe študentov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a prispievajú k duševnému rozvoju detí so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. V dôsledku toho sa zvýšila kvalita výučby študentov HEV a zvýšili sa zručnosti detí, ktoré potrebujú podporu, zvládanie problémov. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Učitelia pracujúci v Jõelähtme farských školách, ktoré podporujú cenovo dostupné vzdelávanie študentov HEV, sú oboznámení s rozdielmi v organizácii vzdelávania pri výučbe študentov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a prispievajú k duševnému rozvoju detí so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. V dôsledku toho sa zvýšila kvalita výučby študentov HEV a zvýšili sa zručnosti detí, ktoré potrebujú podporu, zvládanie problémov. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Učitelia pracujúci v Jõelähtme farských školách, ktoré podporujú cenovo dostupné vzdelávanie študentov HEV, sú oboznámení s rozdielmi v organizácii vzdelávania pri výučbe študentov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a prispievajú k duševnému rozvoju detí so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. V dôsledku toho sa zvýšila kvalita výučby študentov HEV a zvýšili sa zručnosti detí, ktoré potrebujú podporu, zvládanie problémov. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Múinteoirí atá ag obair i scoileanna paróiste Jõelähtme a thacaíonn le foghlaim inacmhainne na mac léinn HEV atá eolach ar na difríochtaí in eagrú na foghlama i bhfoghlaimeoirí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais agus cur le forbairt mheabhrach na leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais. Mar thoradh air sin, tá méadú tagtha ar chaighdeán teagaisc na mac léinn HEV agus tá méadú tagtha ar scileanna láimhseála leanaí a bhfuil tacaíocht de dhíth orthu. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Múinteoirí atá ag obair i scoileanna paróiste Jõelähtme a thacaíonn le foghlaim inacmhainne na mac léinn HEV atá eolach ar na difríochtaí in eagrú na foghlama i bhfoghlaimeoirí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais agus cur le forbairt mheabhrach na leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais. Mar thoradh air sin, tá méadú tagtha ar chaighdeán teagaisc na mac léinn HEV agus tá méadú tagtha ar scileanna láimhseála leanaí a bhfuil tacaíocht de dhíth orthu. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Múinteoirí atá ag obair i scoileanna paróiste Jõelähtme a thacaíonn le foghlaim inacmhainne na mac léinn HEV atá eolach ar na difríochtaí in eagrú na foghlama i bhfoghlaimeoirí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais agus cur le forbairt mheabhrach na leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais. Mar thoradh air sin, tá méadú tagtha ar chaighdeán teagaisc na mac léinn HEV agus tá méadú tagtha ar scileanna láimhseála leanaí a bhfuil tacaíocht de dhíth orthu. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Učitelé pracující v Jõelähtme farních školách, kteří podporují cenově dostupné učení studentů HEV jsou obeznámeni s rozdíly v organizaci učení ve výuce studentů se zvláštními vzdělávacími potřebami a přispívají k duševnímu rozvoji dětí se zvláštními vzdělávacími potřebami. V důsledku toho se zvýšila kvalita výuky studentů HEV a zvýšila se schopnost zvládat děti, které potřebují podporu. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Učitelé pracující v Jõelähtme farních školách, kteří podporují cenově dostupné učení studentů HEV jsou obeznámeni s rozdíly v organizaci učení ve výuce studentů se zvláštními vzdělávacími potřebami a přispívají k duševnímu rozvoji dětí se zvláštními vzdělávacími potřebami. V důsledku toho se zvýšila kvalita výuky studentů HEV a zvýšila se schopnost zvládat děti, které potřebují podporu. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Učitelé pracující v Jõelähtme farních školách, kteří podporují cenově dostupné učení studentů HEV jsou obeznámeni s rozdíly v organizaci učení ve výuce studentů se zvláštními vzdělávacími potřebami a přispívají k duševnímu rozvoji dětí se zvláštními vzdělávacími potřebami. V důsledku toho se zvýšila kvalita výuky studentů HEV a zvýšila se schopnost zvládat děti, které potřebují podporu. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Os professores que trabalham nas escolas paroquiais de Jõelähtme que apoiam a aprendizagem a preços acessíveis dos alunos VHE estão familiarizados com as diferenças na organização da aprendizagem no ensino de alunos com necessidades educativas especiais e contribuem para o desenvolvimento mental de crianças com necessidades educativas especiais. Consequentemente, a qualidade do ensino dos alunos com VHE aumentou e as competências de resposta das crianças que necessitam de apoio aumentaram. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Os professores que trabalham nas escolas paroquiais de Jõelähtme que apoiam a aprendizagem a preços acessíveis dos alunos VHE estão familiarizados com as diferenças na organização da aprendizagem no ensino de alunos com necessidades educativas especiais e contribuem para o desenvolvimento mental de crianças com necessidades educativas especiais. Consequentemente, a qualidade do ensino dos alunos com VHE aumentou e as competências de resposta das crianças que necessitam de apoio aumentaram. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Os professores que trabalham nas escolas paroquiais de Jõelähtme que apoiam a aprendizagem a preços acessíveis dos alunos VHE estão familiarizados com as diferenças na organização da aprendizagem no ensino de alunos com necessidades educativas especiais e contribuem para o desenvolvimento mental de crianças com necessidades educativas especiais. Consequentemente, a qualidade do ensino dos alunos com VHE aumentou e as competências de resposta das crianças que necessitam de apoio aumentaram. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A Jõelähtme plébániai iskolákban dolgozó tanárok, amelyek támogatják a HEV-hallgatók megfizethető tanulását, ismerik a sajátos nevelési igényű tanulók oktatásának megszervezésében mutatkozó különbségeket, és hozzájárulnak a sajátos nevelési igényű gyermekek mentális fejlődéséhez. Ennek eredményeként nőtt a HEV-hallgatók oktatásának minősége, és nőtt a támogatásra szoruló gyermekek készségei. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A Jõelähtme plébániai iskolákban dolgozó tanárok, amelyek támogatják a HEV-hallgatók megfizethető tanulását, ismerik a sajátos nevelési igényű tanulók oktatásának megszervezésében mutatkozó különbségeket, és hozzájárulnak a sajátos nevelési igényű gyermekek mentális fejlődéséhez. Ennek eredményeként nőtt a HEV-hallgatók oktatásának minősége, és nőtt a támogatásra szoruló gyermekek készségei. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A Jõelähtme plébániai iskolákban dolgozó tanárok, amelyek támogatják a HEV-hallgatók megfizethető tanulását, ismerik a sajátos nevelési igényű tanulók oktatásának megszervezésében mutatkozó különbségeket, és hozzájárulnak a sajátos nevelési igényű gyermekek mentális fejlődéséhez. Ennek eredményeként nőtt a HEV-hallgatók oktatásának minősége, és nőtt a támogatásra szoruló gyermekek készségei. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Учителите, работещи в енорийските училища Jõelähtme, които подкрепят достъпното обучение на учениците с ХЕВ, са запознати с различията в организацията на обучението при обучаващите се със специални образователни потребности и допринасят за умственото развитие на децата със специални образователни потребности. В резултат на това качеството на преподаване на ХЕВ се е повишило, а уменията за справяне с децата, нуждаещи се от подкрепа, са се увеличили. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Учителите, работещи в енорийските училища Jõelähtme, които подкрепят достъпното обучение на учениците с ХЕВ, са запознати с различията в организацията на обучението при обучаващите се със специални образователни потребности и допринасят за умственото развитие на децата със специални образователни потребности. В резултат на това качеството на преподаване на ХЕВ се е повишило, а уменията за справяне с децата, нуждаещи се от подкрепа, са се увеличили. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Учителите, работещи в енорийските училища Jõelähtme, които подкрепят достъпното обучение на учениците с ХЕВ, са запознати с различията в организацията на обучението при обучаващите се със специални образователни потребности и допринасят за умственото развитие на децата със специални образователни потребности. В резултат на това качеството на преподаване на ХЕВ се е повишило, а уменията за справяне с децата, нуждаещи се от подкрепа, са се увеличили. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jõelähtme parapijos mokyklose dirbantys mokytojai, kurie remia įperkamą aukštosios mokyklos studentų mokymąsi, yra susipažinę su mokymosi organizavimo skirtumais mokydami specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius besimokančiuosius ir prisideda prie specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų protinio vystymosi. Dėl to pagerėjo aukštųjų mokyklų studentų mokymo kokybė ir pagerėjo vaikų, kuriems reikia paramos, įgūdžiai. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jõelähtme parapijos mokyklose dirbantys mokytojai, kurie remia įperkamą aukštosios mokyklos studentų mokymąsi, yra susipažinę su mokymosi organizavimo skirtumais mokydami specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius besimokančiuosius ir prisideda prie specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų protinio vystymosi. Dėl to pagerėjo aukštųjų mokyklų studentų mokymo kokybė ir pagerėjo vaikų, kuriems reikia paramos, įgūdžiai. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jõelähtme parapijos mokyklose dirbantys mokytojai, kurie remia įperkamą aukštosios mokyklos studentų mokymąsi, yra susipažinę su mokymosi organizavimo skirtumais mokydami specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius besimokančiuosius ir prisideda prie specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų protinio vystymosi. Dėl to pagerėjo aukštųjų mokyklų studentų mokymo kokybė ir pagerėjo vaikų, kuriems reikia paramos, įgūdžiai. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Nastavnici koji rade u župnim školama Jõelähtme koje podržavaju cjenovno pristupačno učenje učenika HEV-a upoznati su s razlikama u organizaciji učenja u poučavanju učenika s posebnim obrazovnim potrebama i doprinose mentalnom razvoju djece s posebnim obrazovnim potrebama. Kao rezultat toga, povećala se kvaliteta nastave studenata HEV-a, a povećale su se vještine suočavanja s djecom kojima je potrebna potpora. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Nastavnici koji rade u župnim školama Jõelähtme koje podržavaju cjenovno pristupačno učenje učenika HEV-a upoznati su s razlikama u organizaciji učenja u poučavanju učenika s posebnim obrazovnim potrebama i doprinose mentalnom razvoju djece s posebnim obrazovnim potrebama. Kao rezultat toga, povećala se kvaliteta nastave studenata HEV-a, a povećale su se vještine suočavanja s djecom kojima je potrebna potpora. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Nastavnici koji rade u župnim školama Jõelähtme koje podržavaju cjenovno pristupačno učenje učenika HEV-a upoznati su s razlikama u organizaciji učenja u poučavanju učenika s posebnim obrazovnim potrebama i doprinose mentalnom razvoju djece s posebnim obrazovnim potrebama. Kao rezultat toga, povećala se kvaliteta nastave studenata HEV-a, a povećale su se vještine suočavanja s djecom kojima je potrebna potpora. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Lärare som arbetar i Jõelähtme församlingsskolor som stöder lärandet till ett överkomligt pris för studenter känner till skillnaderna i hur lärandet organiseras i undervisningen av elever med särskilda utbildningsbehov och bidrar till den mentala utvecklingen hos barn med särskilda utbildningsbehov. Som ett resultat av detta har kvaliteten på undervisningen av HEV-studenter ökat och förmågan att hantera barn i behov av stöd har ökat. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Lärare som arbetar i Jõelähtme församlingsskolor som stöder lärandet till ett överkomligt pris för studenter känner till skillnaderna i hur lärandet organiseras i undervisningen av elever med särskilda utbildningsbehov och bidrar till den mentala utvecklingen hos barn med särskilda utbildningsbehov. Som ett resultat av detta har kvaliteten på undervisningen av HEV-studenter ökat och förmågan att hantera barn i behov av stöd har ökat. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Lärare som arbetar i Jõelähtme församlingsskolor som stöder lärandet till ett överkomligt pris för studenter känner till skillnaderna i hur lärandet organiseras i undervisningen av elever med särskilda utbildningsbehov och bidrar till den mentala utvecklingen hos barn med särskilda utbildningsbehov. Som ett resultat av detta har kvaliteten på undervisningen av HEV-studenter ökat och förmågan att hantera barn i behov av stöd har ökat. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Profesorii care lucrează în școlile parohiale Jõelähtme care sprijină învățarea la prețuri accesibile a elevilor HEV sunt familiarizați cu diferențele în organizarea învățării în predarea cursanților cu nevoi educaționale speciale și contribuie la dezvoltarea mentală a copiilor cu nevoi educaționale speciale. Ca urmare, calitatea predării studenților HEV a crescut, iar competențele de adaptare ale copiilor care au nevoie de sprijin au crescut. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Profesorii care lucrează în școlile parohiale Jõelähtme care sprijină învățarea la prețuri accesibile a elevilor HEV sunt familiarizați cu diferențele în organizarea învățării în predarea cursanților cu nevoi educaționale speciale și contribuie la dezvoltarea mentală a copiilor cu nevoi educaționale speciale. Ca urmare, calitatea predării studenților HEV a crescut, iar competențele de adaptare ale copiilor care au nevoie de sprijin au crescut. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Profesorii care lucrează în școlile parohiale Jõelähtme care sprijină învățarea la prețuri accesibile a elevilor HEV sunt familiarizați cu diferențele în organizarea învățării în predarea cursanților cu nevoi educaționale speciale și contribuie la dezvoltarea mentală a copiilor cu nevoi educaționale speciale. Ca urmare, calitatea predării studenților HEV a crescut, iar competențele de adaptare ale copiilor care au nevoie de sprijin au crescut. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Učitelji, ki delajo v župnijskih šolah Jõelähtme, ki podpirajo cenovno dostopno učenje študentov HEV, poznajo razlike v organizaciji učenja pri poučevanju učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami in prispevajo k duševnemu razvoju otrok s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Zaradi tega se je kakovost poučevanja študentov HEV povečala, povečala pa se je tudi sposobnost obvladovanja otrok, ki potrebujejo podporo. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Učitelji, ki delajo v župnijskih šolah Jõelähtme, ki podpirajo cenovno dostopno učenje študentov HEV, poznajo razlike v organizaciji učenja pri poučevanju učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami in prispevajo k duševnemu razvoju otrok s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Zaradi tega se je kakovost poučevanja študentov HEV povečala, povečala pa se je tudi sposobnost obvladovanja otrok, ki potrebujejo podporo. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Učitelji, ki delajo v župnijskih šolah Jõelähtme, ki podpirajo cenovno dostopno učenje študentov HEV, poznajo razlike v organizaciji učenja pri poučevanju učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami in prispevajo k duševnemu razvoju otrok s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Zaradi tega se je kakovost poučevanja študentov HEV povečala, povečala pa se je tudi sposobnost obvladovanja otrok, ki potrebujejo podporo. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Nauczyciele pracujący w szkołach parafialnych Jõelähtme, którzy wspierają przystępną cenowo naukę uczniów HEV, znają różnice w organizacji uczenia się w nauczaniu osób uczących się o specjalnych potrzebach edukacyjnych i przyczyniają się do rozwoju umysłowego dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. W rezultacie wzrosła jakość nauczania studentów HEV, a umiejętności radzenia sobie z dziećmi potrzebującymi wsparcia wzrosły. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Nauczyciele pracujący w szkołach parafialnych Jõelähtme, którzy wspierają przystępną cenowo naukę uczniów HEV, znają różnice w organizacji uczenia się w nauczaniu osób uczących się o specjalnych potrzebach edukacyjnych i przyczyniają się do rozwoju umysłowego dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. W rezultacie wzrosła jakość nauczania studentów HEV, a umiejętności radzenia sobie z dziećmi potrzebującymi wsparcia wzrosły. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Nauczyciele pracujący w szkołach parafialnych Jõelähtme, którzy wspierają przystępną cenowo naukę uczniów HEV, znają różnice w organizacji uczenia się w nauczaniu osób uczących się o specjalnych potrzebach edukacyjnych i przyczyniają się do rozwoju umysłowego dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. W rezultacie wzrosła jakość nauczania studentów HEV, a umiejętności radzenia sobie z dziećmi potrzebującymi wsparcia wzrosły. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
59°25'39.36"N, 25°5'48.05"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 59°25'39.36"N, 25°5'48.05"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 59°25'39.36"N, 25°5'48.05"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Põhja-Eesti / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Kostivere Kool / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Kostivere Kool | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Kostivere Kool / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education tailored to society’s needs and good preparation for participation in the labour market. / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
6 November 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 6 November 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Harju maakond | |||||||||||||||
| Property / location (string): Harju maakond / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 09:54, 8 October 2024
Project Q3067572 in Estonia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Development of special pedagogical competences of the teaching staff of Jõelähtme rural municipality to support HEV students |
Project Q3067572 in Estonia |
Statements
8,284.95 Euro
0 references
17,200.0 Euro
0 references
48.17 percent
0 references
22 February 2021
0 references
5 May 2022
0 references
Kostivere Kool
0 references
74204
0 references
Jõelähtme valla koolides töötavad HEV-õpilaste jõukohast õppimist toetavad õpetajad, kes tunnevad õppekorralduse erinevusi haridusliku erivajadustega õppija õpetamisel ning aitavad kaasa hariduslike erivajadustega laste võimetekohasele vaimsele arengule. Tulemusena on HEV-õpilaste õpetamise kvaliteet kasvanud ning tuge vajavate laste toimetulekuoskused suurenenud. (Estonian)
0 references
Teachers working in Jõelähtme parish schools that support the affordable learning of HEV students are familiar with the differences in the organisation of learning in teaching learners with special educational needs and contribute to the mental development of children with special educational needs. As a result, the quality of teaching of HEV students has increased and the coping skills of children in need of support have increased. (English)
16 August 2021
0.0621768599527899
0 references
Les enseignants travaillant dans les écoles paroissiales de Jõelähtme qui soutiennent l’apprentissage abordable des élèves du VHE connaissent bien les différences dans l’organisation de l’apprentissage dans l’enseignement des apprenants ayant des besoins éducatifs spéciaux et contribuent au développement mental des enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux. En conséquence, la qualité de l’enseignement des élèves du VHE s’est accrue et les capacités d’adaptation des enfants qui ont besoin d’un soutien ont augmenté. (French)
26 November 2021
0 references
Lehrer, die in den Pfarrschulen von Jõelähtme arbeiten, die das erschwingliche Lernen von HEV-Studenten unterstützen, sind mit den Unterschieden in der Organisation des Lernens im Unterricht von Lernenden mit besonderen Bildungsbedürfnissen vertraut und tragen zur geistigen Entwicklung von Kindern mit besonderen Bildungsbedürfnissen bei. Dies hat zur Folge, dass die Qualität des Unterrichts von HEV-Studenten gestiegen ist und die Bewältigungskompetenzen von Kindern, die Unterstützung benötigen, zugenommen haben. (German)
30 November 2021
0 references
Leraren die werken in Jõelähtme parochiescholen die het betaalbare leren van HEV-studenten ondersteunen, zijn bekend met de verschillen in de organisatie van het leren in het onderwijzen van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften en dragen bij aan de mentale ontwikkeling van kinderen met speciale onderwijsbehoeften. Als gevolg daarvan is de kwaliteit van het onderwijs van HEV-studenten toegenomen en zijn de vaardigheden van kinderen die ondersteuning nodig hebben toegenomen. (Dutch)
5 December 2021
0 references
Gli insegnanti che lavorano nelle scuole parrocchiali di Jõelähtme che sostengono l'apprendimento a prezzi accessibili degli studenti HEV hanno familiarità con le differenze nell'organizzazione dell'apprendimento nell'insegnamento di studenti con esigenze educative speciali e contribuiscono allo sviluppo mentale dei bambini con bisogni educativi speciali. Di conseguenza, la qualità dell'insegnamento degli studenti HEV è aumentata e le capacità di far fronte ai bambini bisognosi di sostegno sono aumentate. (Italian)
12 January 2022
0 references
Los profesores que trabajan en las escuelas parroquiales de Jõelähtme que apoyan el aprendizaje asequible de los estudiantes de HEV están familiarizados con las diferencias en la organización del aprendizaje en la enseñanza de alumnos con necesidades educativas especiales y contribuyen al desarrollo mental de los niños con necesidades educativas especiales. Como resultado de ello, ha aumentado la calidad de la enseñanza de los estudiantes de educación superior y ha aumentado la capacidad de hacer frente a las necesidades de los niños que necesitan apoyo. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Οι εκπαιδευτικοί που εργάζονται σε ενοριακές σχολές Jõelähtme που υποστηρίζουν την οικονομικά προσιτή μάθηση των μαθητών HEV είναι εξοικειωμένοι με τις διαφορές στην οργάνωση της μάθησης στη διδασκαλία μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και συμβάλλουν στην πνευματική ανάπτυξη των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Ως αποτέλεσμα, η ποιότητα της διδασκαλίας των μαθητών HEV έχει αυξηθεί και οι δεξιότητες αντιμετώπισης των παιδιών που χρήζουν στήριξης έχουν αυξηθεί. (Greek)
17 August 2022
0 references
Lærere, der arbejder i Jõelähtme sogneskoler, der støtter økonomisk overkommelig læring af HEV-studerende, er bekendt med forskellene i tilrettelæggelsen af læring i undervisning af elever med særlige uddannelsesbehov og bidrager til den mentale udvikling af børn med særlige uddannelsesbehov. Som følge heraf er kvaliteten af undervisningen af HEV-studerende steget, og de færdigheder, som børn med behov for støtte klarer sig, er steget. (Danish)
17 August 2022
0 references
Jõelähtmen seurakuntakouluissa työskentelevät opettajat, jotka tukevat HEV-opiskelijoiden kohtuuhintaista oppimista, tuntevat erityisopetusta tarvitsevien oppijoiden oppimisen järjestämisen erot ja edistävät erityisopetusta tarvitsevien lasten henkistä kehitystä. Tämän seurauksena HEV-opiskelijoiden opetuksen laatu on parantunut ja tukea tarvitsevien lasten selviytymistaidot ovat parantuneet. (Finnish)
17 August 2022
0 references
Għalliema li jaħdmu fl-iskejjel tal-parroċċa ta’ Jõelähtme li jappoġġaw it-tagħlim affordabbli tal-istudenti tal-HEV huma familjari mad-differenzi fl-organizzazzjoni tat-tagħlim fit-tagħlim tal-istudenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali u jikkontribwixxu għall-iżvilupp mentali ta’ tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. B’riżultat ta’ dan, il-kwalità tat-tagħlim tal-istudenti tal-HEV żdiedet u l-ħiliet biex ilaħħqu mat-tfal li jeħtieġu appoġġ żdiedu. (Maltese)
17 August 2022
0 references
Jõelähtme pagasta skolās strādājošie skolotāji, kas atbalsta HEV studentu mācīšanos par pieņemamu cenu, ir iepazinušies ar atšķirībām mācību organizēšanā izglītojamajiem ar īpašām izglītības vajadzībām un veicina bērnu ar īpašām izglītības vajadzībām garīgo attīstību. Tā rezultātā HEV studentu mācīšanas kvalitāte ir palielinājusies, un ir palielinājušās to bērnu prasmes, kuriem nepieciešams atbalsts. (Latvian)
17 August 2022
0 references
Učitelia pracujúci v Jõelähtme farských školách, ktoré podporujú cenovo dostupné vzdelávanie študentov HEV, sú oboznámení s rozdielmi v organizácii vzdelávania pri výučbe študentov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a prispievajú k duševnému rozvoju detí so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. V dôsledku toho sa zvýšila kvalita výučby študentov HEV a zvýšili sa zručnosti detí, ktoré potrebujú podporu, zvládanie problémov. (Slovak)
17 August 2022
0 references
Múinteoirí atá ag obair i scoileanna paróiste Jõelähtme a thacaíonn le foghlaim inacmhainne na mac léinn HEV atá eolach ar na difríochtaí in eagrú na foghlama i bhfoghlaimeoirí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais agus cur le forbairt mheabhrach na leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais. Mar thoradh air sin, tá méadú tagtha ar chaighdeán teagaisc na mac léinn HEV agus tá méadú tagtha ar scileanna láimhseála leanaí a bhfuil tacaíocht de dhíth orthu. (Irish)
17 August 2022
0 references
Učitelé pracující v Jõelähtme farních školách, kteří podporují cenově dostupné učení studentů HEV jsou obeznámeni s rozdíly v organizaci učení ve výuce studentů se zvláštními vzdělávacími potřebami a přispívají k duševnímu rozvoji dětí se zvláštními vzdělávacími potřebami. V důsledku toho se zvýšila kvalita výuky studentů HEV a zvýšila se schopnost zvládat děti, které potřebují podporu. (Czech)
17 August 2022
0 references
Os professores que trabalham nas escolas paroquiais de Jõelähtme que apoiam a aprendizagem a preços acessíveis dos alunos VHE estão familiarizados com as diferenças na organização da aprendizagem no ensino de alunos com necessidades educativas especiais e contribuem para o desenvolvimento mental de crianças com necessidades educativas especiais. Consequentemente, a qualidade do ensino dos alunos com VHE aumentou e as competências de resposta das crianças que necessitam de apoio aumentaram. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
A Jõelähtme plébániai iskolákban dolgozó tanárok, amelyek támogatják a HEV-hallgatók megfizethető tanulását, ismerik a sajátos nevelési igényű tanulók oktatásának megszervezésében mutatkozó különbségeket, és hozzájárulnak a sajátos nevelési igényű gyermekek mentális fejlődéséhez. Ennek eredményeként nőtt a HEV-hallgatók oktatásának minősége, és nőtt a támogatásra szoruló gyermekek készségei. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
Учителите, работещи в енорийските училища Jõelähtme, които подкрепят достъпното обучение на учениците с ХЕВ, са запознати с различията в организацията на обучението при обучаващите се със специални образователни потребности и допринасят за умственото развитие на децата със специални образователни потребности. В резултат на това качеството на преподаване на ХЕВ се е повишило, а уменията за справяне с децата, нуждаещи се от подкрепа, са се увеличили. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
Jõelähtme parapijos mokyklose dirbantys mokytojai, kurie remia įperkamą aukštosios mokyklos studentų mokymąsi, yra susipažinę su mokymosi organizavimo skirtumais mokydami specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius besimokančiuosius ir prisideda prie specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų protinio vystymosi. Dėl to pagerėjo aukštųjų mokyklų studentų mokymo kokybė ir pagerėjo vaikų, kuriems reikia paramos, įgūdžiai. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
Nastavnici koji rade u župnim školama Jõelähtme koje podržavaju cjenovno pristupačno učenje učenika HEV-a upoznati su s razlikama u organizaciji učenja u poučavanju učenika s posebnim obrazovnim potrebama i doprinose mentalnom razvoju djece s posebnim obrazovnim potrebama. Kao rezultat toga, povećala se kvaliteta nastave studenata HEV-a, a povećale su se vještine suočavanja s djecom kojima je potrebna potpora. (Croatian)
17 August 2022
0 references
Lärare som arbetar i Jõelähtme församlingsskolor som stöder lärandet till ett överkomligt pris för studenter känner till skillnaderna i hur lärandet organiseras i undervisningen av elever med särskilda utbildningsbehov och bidrar till den mentala utvecklingen hos barn med särskilda utbildningsbehov. Som ett resultat av detta har kvaliteten på undervisningen av HEV-studenter ökat och förmågan att hantera barn i behov av stöd har ökat. (Swedish)
17 August 2022
0 references
Profesorii care lucrează în școlile parohiale Jõelähtme care sprijină învățarea la prețuri accesibile a elevilor HEV sunt familiarizați cu diferențele în organizarea învățării în predarea cursanților cu nevoi educaționale speciale și contribuie la dezvoltarea mentală a copiilor cu nevoi educaționale speciale. Ca urmare, calitatea predării studenților HEV a crescut, iar competențele de adaptare ale copiilor care au nevoie de sprijin au crescut. (Romanian)
17 August 2022
0 references
Učitelji, ki delajo v župnijskih šolah Jõelähtme, ki podpirajo cenovno dostopno učenje študentov HEV, poznajo razlike v organizaciji učenja pri poučevanju učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami in prispevajo k duševnemu razvoju otrok s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Zaradi tega se je kakovost poučevanja študentov HEV povečala, povečala pa se je tudi sposobnost obvladovanja otrok, ki potrebujejo podporo. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
Nauczyciele pracujący w szkołach parafialnych Jõelähtme, którzy wspierają przystępną cenowo naukę uczniów HEV, znają różnice w organizacji uczenia się w nauczaniu osób uczących się o specjalnych potrzebach edukacyjnych i przyczyniają się do rozwoju umysłowego dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. W rezultacie wzrosła jakość nauczania studentów HEV, a umiejętności radzenia sobie z dziećmi potrzebującymi wsparcia wzrosły. (Polish)
17 August 2022
0 references
6 November 2023
0 references
Harju maakond
0 references
Identifiers
2014-2020.1.02.20-1123
0 references