Development of education in Náchod region – MAP 2 (Q29441): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(8 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Desarrollo de la educación en Náchod — MAP 2 | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Ανάπτυξη της εκπαίδευσης στην περιφέρεια Náchod — MAP 2 | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Udvikling af uddannelse i Náchod-regionen — MAP 2 | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Koulutuksen kehittäminen Náchodin alueella – MAP 2 | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Żvilupp tal-edukazzjoni fir-reġjun ta’ Náchod — MAP 2 | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Izglītības attīstība Náchod reģionā — MAP 2 | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Rozvoj vzdelávania v Náchodskom kraji – MAP 2 | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Forbairt an oideachais i réigiún Náchod — MAP 2 | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Desenvolvimento da educação na região de Náchod – PAM 2 | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Hariduse arendamine Náchodi piirkonnas – MAP 2 | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Az oktatás fejlesztése Náchod régióban – MAP 2 | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Развитие на образованието в региона на Начод — MAP 2 | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Švietimo plėtra Nįchodo regione – 2 daugiametis planas | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Razvoj obrazovanja u regiji Náchod – MAP 2 | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Utveckling av utbildning i Náchod-regionen – MAP 2 | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Dezvoltarea educației în regiunea Náchod – MAP 2 | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Razvoj izobraževanja v regiji Náchod – MAP 2 | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Rozwój edukacji w regionie Náchod – MAP 2 | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q29441 v | Projekt Q29441 v České republice | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q29441 в Чехия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q29441 u Češkoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q29441 Csehországban | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q29441 i Tjekkiet | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q29441 in Tsjechië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q29441 Tšehhi Vabariigis | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q29441 Tšekin tasavallassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q29441 en République tchèque | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q29441 in Tschechien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q29441 στην Τσεχία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q29441 i bPoblacht na Seice | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q29441 in Repubblica Ceca | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q29441 Čehijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q29441 Čekijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q29441 fir-Repubblika Ċeka | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q29441 w Czechach | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q29441 na República Tcheca | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q29441 în Republica Cehă | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q29441 v Českej republike | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q29441 na Češkem | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q29441 en República Checa | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q29441 i Tjeckien | |||||||||||||||
Property / summary: The project follows the previous project MAP 1. The aim of the project is to support joint planning, sharing and implementation of activities that will lead to improvements in education in kindergartens and primary schools. Cooperation of the founders of schools, schools, NZV organisations will be systematically supported. Emphasis will be placed on the support of teaching staff in the form of networking and cooperation together with the transfer of examples of good practice. The support will focus primarily on developing the competences of teachers and strengthening assistants of educators and school assistants. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.3799852866291781
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°23'49.74"N, 16°2'8.41"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Hradec Králové Region / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Česká Skalice / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Česká Skalice / qualifier | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto sigue el anterior PAM 1. El objetivo del proyecto es apoyar la planificación conjunta, el intercambio y la ejecución de actividades que mejoren la educación en jardines de infancia y escuelas primarias. Se apoyará sistemáticamente la cooperación entre los fundadores de escuelas, escuelas y organizaciones NZV. Se hará hincapié en el apoyo al personal docente en forma de redes y cooperación, junto con la transferencia de ejemplos de buenas prácticas. El apoyo se centrará principalmente en el desarrollo de las competencias de los educadores y en el refuerzo de los asistentes docentes y los asistentes escolares. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: El proyecto sigue el anterior PAM 1. El objetivo del proyecto es apoyar la planificación conjunta, el intercambio y la ejecución de actividades que mejoren la educación en jardines de infancia y escuelas primarias. Se apoyará sistemáticamente la cooperación entre los fundadores de escuelas, escuelas y organizaciones NZV. Se hará hincapié en el apoyo al personal docente en forma de redes y cooperación, junto con la transferencia de ejemplos de buenas prácticas. El apoyo se centrará principalmente en el desarrollo de las competencias de los educadores y en el refuerzo de los asistentes docentes y los asistentes escolares. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: El proyecto sigue el anterior PAM 1. El objetivo del proyecto es apoyar la planificación conjunta, el intercambio y la ejecución de actividades que mejoren la educación en jardines de infancia y escuelas primarias. Se apoyará sistemáticamente la cooperación entre los fundadores de escuelas, escuelas y organizaciones NZV. Se hará hincapié en el apoyo al personal docente en forma de redes y cooperación, junto con la transferencia de ejemplos de buenas prácticas. El apoyo se centrará principalmente en el desarrollo de las competencias de los educadores y en el refuerzo de los asistentes docentes y los asistentes escolares. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο ακολουθεί το προηγούμενο έργο MAP 1. Στόχος του έργου είναι η υποστήριξη του κοινού σχεδιασμού, της κοινής χρήσης και της υλοποίησης δραστηριοτήτων που θα οδηγήσουν σε βελτιώσεις στην εκπαίδευση στα νηπιαγωγεία και στα δημοτικά σχολεία. Η συνεργασία των ιδρυτών σχολείων, σχολείων, οργανώσεων NZV θα υποστηρίζεται συστηματικά. Θα δοθεί έμφαση στην υποστήριξη του διδακτικού προσωπικού με τη μορφή δικτύωσης και συνεργασίας μαζί με τη μεταφορά παραδειγμάτων ορθής πρακτικής. Η στήριξη θα επικεντρωθεί κυρίως στην ανάπτυξη των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών και στην ενίσχυση των βοηθών εκπαιδευτών και βοηθών σχολικών βοηθών. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Το έργο ακολουθεί το προηγούμενο έργο MAP 1. Στόχος του έργου είναι η υποστήριξη του κοινού σχεδιασμού, της κοινής χρήσης και της υλοποίησης δραστηριοτήτων που θα οδηγήσουν σε βελτιώσεις στην εκπαίδευση στα νηπιαγωγεία και στα δημοτικά σχολεία. Η συνεργασία των ιδρυτών σχολείων, σχολείων, οργανώσεων NZV θα υποστηρίζεται συστηματικά. Θα δοθεί έμφαση στην υποστήριξη του διδακτικού προσωπικού με τη μορφή δικτύωσης και συνεργασίας μαζί με τη μεταφορά παραδειγμάτων ορθής πρακτικής. Η στήριξη θα επικεντρωθεί κυρίως στην ανάπτυξη των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών και στην ενίσχυση των βοηθών εκπαιδευτών και βοηθών σχολικών βοηθών. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Το έργο ακολουθεί το προηγούμενο έργο MAP 1. Στόχος του έργου είναι η υποστήριξη του κοινού σχεδιασμού, της κοινής χρήσης και της υλοποίησης δραστηριοτήτων που θα οδηγήσουν σε βελτιώσεις στην εκπαίδευση στα νηπιαγωγεία και στα δημοτικά σχολεία. Η συνεργασία των ιδρυτών σχολείων, σχολείων, οργανώσεων NZV θα υποστηρίζεται συστηματικά. Θα δοθεί έμφαση στην υποστήριξη του διδακτικού προσωπικού με τη μορφή δικτύωσης και συνεργασίας μαζί με τη μεταφορά παραδειγμάτων ορθής πρακτικής. Η στήριξη θα επικεντρωθεί κυρίως στην ανάπτυξη των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών και στην ενίσχυση των βοηθών εκπαιδευτών και βοηθών σχολικών βοηθών. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektet følger det foregående projekt MAP 1. Formålet med projektet er at støtte fælles planlægning, deling og gennemførelse af aktiviteter, der vil føre til forbedringer i undervisningen i børnehaver og grundskoler. Samarbejde mellem grundlæggerne af skoler, skoler og NZV-organisationer vil blive systematisk støttet. Der vil blive lagt vægt på støtte til undervisere i form af netværkssamarbejde og samarbejde samt overførsel af eksempler på god praksis. Støtten vil primært fokusere på at udvikle lærernes kompetencer og styrke underviseres og skoleassistenters assistenter. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet følger det foregående projekt MAP 1. Formålet med projektet er at støtte fælles planlægning, deling og gennemførelse af aktiviteter, der vil føre til forbedringer i undervisningen i børnehaver og grundskoler. Samarbejde mellem grundlæggerne af skoler, skoler og NZV-organisationer vil blive systematisk støttet. Der vil blive lagt vægt på støtte til undervisere i form af netværkssamarbejde og samarbejde samt overførsel af eksempler på god praksis. Støtten vil primært fokusere på at udvikle lærernes kompetencer og styrke underviseres og skoleassistenters assistenter. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet følger det foregående projekt MAP 1. Formålet med projektet er at støtte fælles planlægning, deling og gennemførelse af aktiviteter, der vil føre til forbedringer i undervisningen i børnehaver og grundskoler. Samarbejde mellem grundlæggerne af skoler, skoler og NZV-organisationer vil blive systematisk støttet. Der vil blive lagt vægt på støtte til undervisere i form af netværkssamarbejde og samarbejde samt overførsel af eksempler på god praksis. Støtten vil primært fokusere på at udvikle lærernes kompetencer og styrke underviseres og skoleassistenters assistenter. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hanke on jatkoa edelliselle MAP 1 -hankkeelle. Hankkeen tavoitteena on tukea sellaisten toimien yhteistä suunnittelua, jakamista ja toteuttamista, jotka johtavat päiväkotien ja alemman perusasteen koulujen koulutuksen parantamiseen. Koulujen, koulujen ja NZV-järjestöjen yhteistyötä tuetaan järjestelmällisesti. Painopisteenä on opetushenkilöstön tukeminen verkostoitumisen ja yhteistyön muodossa sekä hyvien käytäntöjen siirtäminen. Tuki keskitetään ensisijaisesti opettajien osaamisen kehittämiseen ja opettajien ja kouluavustajien avustajien vahvistamiseen. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Hanke on jatkoa edelliselle MAP 1 -hankkeelle. Hankkeen tavoitteena on tukea sellaisten toimien yhteistä suunnittelua, jakamista ja toteuttamista, jotka johtavat päiväkotien ja alemman perusasteen koulujen koulutuksen parantamiseen. Koulujen, koulujen ja NZV-järjestöjen yhteistyötä tuetaan järjestelmällisesti. Painopisteenä on opetushenkilöstön tukeminen verkostoitumisen ja yhteistyön muodossa sekä hyvien käytäntöjen siirtäminen. Tuki keskitetään ensisijaisesti opettajien osaamisen kehittämiseen ja opettajien ja kouluavustajien avustajien vahvistamiseen. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hanke on jatkoa edelliselle MAP 1 -hankkeelle. Hankkeen tavoitteena on tukea sellaisten toimien yhteistä suunnittelua, jakamista ja toteuttamista, jotka johtavat päiväkotien ja alemman perusasteen koulujen koulutuksen parantamiseen. Koulujen, koulujen ja NZV-järjestöjen yhteistyötä tuetaan järjestelmällisesti. Painopisteenä on opetushenkilöstön tukeminen verkostoitumisen ja yhteistyön muodossa sekä hyvien käytäntöjen siirtäminen. Tuki keskitetään ensisijaisesti opettajien osaamisen kehittämiseen ja opettajien ja kouluavustajien avustajien vahvistamiseen. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett isegwi l-proġett MAP 1 preċedenti. L-għan tal-proġett huwa li jappoġġa l-ippjanar konġunt, il-kondiviżjoni u l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet li se jwasslu għal titjib fl-edukazzjoni fil-kindergartens u fl-iskejjel primarji. Il-kooperazzjoni tal-fundaturi tal-iskejjel, l-iskejjel, l-organizzazzjonijiet tal-NZV se tiġi appoġġata b’mod sistematiku. Se ssir enfasi fuq l-appoġġ tal-għalliema fil-forma ta’ netwerking u kooperazzjoni flimkien mat-trasferiment ta’ eżempji ta’ prattika tajba. L-appoġġ se jiffoka primarjament fuq l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-għalliema u t-tisħiħ tal-assistenti tal-edukaturi u l-assistenti tal-iskejjel. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: Il-proġett isegwi l-proġett MAP 1 preċedenti. L-għan tal-proġett huwa li jappoġġa l-ippjanar konġunt, il-kondiviżjoni u l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet li se jwasslu għal titjib fl-edukazzjoni fil-kindergartens u fl-iskejjel primarji. Il-kooperazzjoni tal-fundaturi tal-iskejjel, l-iskejjel, l-organizzazzjonijiet tal-NZV se tiġi appoġġata b’mod sistematiku. Se ssir enfasi fuq l-appoġġ tal-għalliema fil-forma ta’ netwerking u kooperazzjoni flimkien mat-trasferiment ta’ eżempji ta’ prattika tajba. L-appoġġ se jiffoka primarjament fuq l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-għalliema u t-tisħiħ tal-assistenti tal-edukaturi u l-assistenti tal-iskejjel. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Il-proġett isegwi l-proġett MAP 1 preċedenti. L-għan tal-proġett huwa li jappoġġa l-ippjanar konġunt, il-kondiviżjoni u l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet li se jwasslu għal titjib fl-edukazzjoni fil-kindergartens u fl-iskejjel primarji. Il-kooperazzjoni tal-fundaturi tal-iskejjel, l-iskejjel, l-organizzazzjonijiet tal-NZV se tiġi appoġġata b’mod sistematiku. Se ssir enfasi fuq l-appoġġ tal-għalliema fil-forma ta’ netwerking u kooperazzjoni flimkien mat-trasferiment ta’ eżempji ta’ prattika tajba. L-appoġġ se jiffoka primarjament fuq l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-għalliema u t-tisħiħ tal-assistenti tal-edukaturi u l-assistenti tal-iskejjel. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekts atbilst iepriekšējam MAP 1 projektam. Projekta mērķis ir atbalstīt pasākumu kopīgu plānošanu, koplietošanu un īstenošanu, kas ļaus uzlabot izglītību bērnudārzos un pamatskolās. Sistemātiski tiks atbalstīta skolu, skolu un NZV organizāciju dibinātāju sadarbība. Uzsvars tiks likts uz mācībspēku atbalstu tīklu veidošanas un sadarbības veidā, kā arī labas prakses piemēru nodošanu. Atbalsts galvenokārt būs vērsts uz skolotāju kompetenču attīstīšanu un pedagogu un skolu asistentu asistentu stiprināšanu. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekts atbilst iepriekšējam MAP 1 projektam. Projekta mērķis ir atbalstīt pasākumu kopīgu plānošanu, koplietošanu un īstenošanu, kas ļaus uzlabot izglītību bērnudārzos un pamatskolās. Sistemātiski tiks atbalstīta skolu, skolu un NZV organizāciju dibinātāju sadarbība. Uzsvars tiks likts uz mācībspēku atbalstu tīklu veidošanas un sadarbības veidā, kā arī labas prakses piemēru nodošanu. Atbalsts galvenokārt būs vērsts uz skolotāju kompetenču attīstīšanu un pedagogu un skolu asistentu asistentu stiprināšanu. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekts atbilst iepriekšējam MAP 1 projektam. Projekta mērķis ir atbalstīt pasākumu kopīgu plānošanu, koplietošanu un īstenošanu, kas ļaus uzlabot izglītību bērnudārzos un pamatskolās. Sistemātiski tiks atbalstīta skolu, skolu un NZV organizāciju dibinātāju sadarbība. Uzsvars tiks likts uz mācībspēku atbalstu tīklu veidošanas un sadarbības veidā, kā arī labas prakses piemēru nodošanu. Atbalsts galvenokārt būs vērsts uz skolotāju kompetenču attīstīšanu un pedagogu un skolu asistentu asistentu stiprināšanu. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt nadväzuje na predchádzajúci projekt MAP 1. Cieľom projektu je podpora spoločného plánovania, spoločného využívania a vykonávania činností, ktoré povedú k zlepšeniu vzdelávania v materských a základných školách. Bude sa systematicky podporovať spolupráca zakladateľov škôl, škôl a organizácií NZV. Dôraz sa bude klásť na podporu pedagogických pracovníkov vo forme vytvárania sietí a spolupráce spolu s prenosom príkladov osvedčených postupov. Podpora sa zameria predovšetkým na rozvoj kompetencií učiteľov a posilnenie asistentov pedagógov a školských asistentov. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt nadväzuje na predchádzajúci projekt MAP 1. Cieľom projektu je podpora spoločného plánovania, spoločného využívania a vykonávania činností, ktoré povedú k zlepšeniu vzdelávania v materských a základných školách. Bude sa systematicky podporovať spolupráca zakladateľov škôl, škôl a organizácií NZV. Dôraz sa bude klásť na podporu pedagogických pracovníkov vo forme vytvárania sietí a spolupráce spolu s prenosom príkladov osvedčených postupov. Podpora sa zameria predovšetkým na rozvoj kompetencií učiteľov a posilnenie asistentov pedagógov a školských asistentov. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt nadväzuje na predchádzajúci projekt MAP 1. Cieľom projektu je podpora spoločného plánovania, spoločného využívania a vykonávania činností, ktoré povedú k zlepšeniu vzdelávania v materských a základných školách. Bude sa systematicky podporovať spolupráca zakladateľov škôl, škôl a organizácií NZV. Dôraz sa bude klásť na podporu pedagogických pracovníkov vo forme vytvárania sietí a spolupráce spolu s prenosom príkladov osvedčených postupov. Podpora sa zameria predovšetkým na rozvoj kompetencií učiteľov a posilnenie asistentov pedagógov a školských asistentov. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Leanann an tionscadal an tionscadal MAP roimhe seo 1. Is é aidhm an tionscadail tacú le comhphleanáil, comhroinnt agus cur i bhfeidhm gníomhaíochtaí as a dtiocfaidh feabhas ar an oideachas i naíscoileanna agus i mbunscoileanna. Tabharfar tacaíocht chórasach do chomhoibriú bhunaitheoirí scoileanna, scoileanna, eagraíochtaí NZV. Cuirfear béim ar thacaíocht na foirne teagaisc i bhfoirm líonraithe agus comhoibrithe mar aon le haistriú samplaí den dea-chleachtas. Díreoidh an tacaíocht go príomha ar inniúlachtaí múinteoirí a fhorbairt agus ar chúntóirí oideoirí agus cúntóirí scoile a neartú. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Leanann an tionscadal an tionscadal MAP roimhe seo 1. Is é aidhm an tionscadail tacú le comhphleanáil, comhroinnt agus cur i bhfeidhm gníomhaíochtaí as a dtiocfaidh feabhas ar an oideachas i naíscoileanna agus i mbunscoileanna. Tabharfar tacaíocht chórasach do chomhoibriú bhunaitheoirí scoileanna, scoileanna, eagraíochtaí NZV. Cuirfear béim ar thacaíocht na foirne teagaisc i bhfoirm líonraithe agus comhoibrithe mar aon le haistriú samplaí den dea-chleachtas. Díreoidh an tacaíocht go príomha ar inniúlachtaí múinteoirí a fhorbairt agus ar chúntóirí oideoirí agus cúntóirí scoile a neartú. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Leanann an tionscadal an tionscadal MAP roimhe seo 1. Is é aidhm an tionscadail tacú le comhphleanáil, comhroinnt agus cur i bhfeidhm gníomhaíochtaí as a dtiocfaidh feabhas ar an oideachas i naíscoileanna agus i mbunscoileanna. Tabharfar tacaíocht chórasach do chomhoibriú bhunaitheoirí scoileanna, scoileanna, eagraíochtaí NZV. Cuirfear béim ar thacaíocht na foirne teagaisc i bhfoirm líonraithe agus comhoibrithe mar aon le haistriú samplaí den dea-chleachtas. Díreoidh an tacaíocht go príomha ar inniúlachtaí múinteoirí a fhorbairt agus ar chúntóirí oideoirí agus cúntóirí scoile a neartú. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O projeto segue o anterior MAP 1. O objetivo do projeto é apoiar o planeamento, a partilha e a execução conjuntos de atividades que conduzam a melhorias na educação nos jardins de infância e nas escolas primárias. Será sistematicamente apoiada a cooperação dos fundadores de escolas, escolas e organizações NZV. A tónica será colocada no apoio ao pessoal docente sob a forma de ligação em rede e cooperação, juntamente com a transferência de exemplos de boas práticas. O apoio centrar-se-á principalmente no desenvolvimento das competências dos professores e no reforço dos assistentes dos educadores e dos assistentes escolares. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O projeto segue o anterior MAP 1. O objetivo do projeto é apoiar o planeamento, a partilha e a execução conjuntos de atividades que conduzam a melhorias na educação nos jardins de infância e nas escolas primárias. Será sistematicamente apoiada a cooperação dos fundadores de escolas, escolas e organizações NZV. A tónica será colocada no apoio ao pessoal docente sob a forma de ligação em rede e cooperação, juntamente com a transferência de exemplos de boas práticas. O apoio centrar-se-á principalmente no desenvolvimento das competências dos professores e no reforço dos assistentes dos educadores e dos assistentes escolares. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O projeto segue o anterior MAP 1. O objetivo do projeto é apoiar o planeamento, a partilha e a execução conjuntos de atividades que conduzam a melhorias na educação nos jardins de infância e nas escolas primárias. Será sistematicamente apoiada a cooperação dos fundadores de escolas, escolas e organizações NZV. A tónica será colocada no apoio ao pessoal docente sob a forma de ligação em rede e cooperação, juntamente com a transferência de exemplos de boas práticas. O apoio centrar-se-á principalmente no desenvolvimento das competências dos professores e no reforço dos assistentes dos educadores e dos assistentes escolares. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt on kooskõlas eelmise MAP 1 projektiga. Projekti eesmärk on toetada selliste tegevuste ühist kavandamist, jagamist ja rakendamist, mis aitavad parandada lasteaedade ja algkoolide haridust. Süstemaatiliselt toetatakse koolide, koolide ja NZV organisatsioonide asutajate koostööd. Rõhku pannakse õpetajate toetamisele võrgustike loomise ja koostöö vormis ning heade tavade näidete edastamisele. Toetus keskendub peamiselt õpetajate pädevuste arendamisele ning haridustöötajate ja kooliassistentide assistentide tugevdamisele. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt on kooskõlas eelmise MAP 1 projektiga. Projekti eesmärk on toetada selliste tegevuste ühist kavandamist, jagamist ja rakendamist, mis aitavad parandada lasteaedade ja algkoolide haridust. Süstemaatiliselt toetatakse koolide, koolide ja NZV organisatsioonide asutajate koostööd. Rõhku pannakse õpetajate toetamisele võrgustike loomise ja koostöö vormis ning heade tavade näidete edastamisele. Toetus keskendub peamiselt õpetajate pädevuste arendamisele ning haridustöötajate ja kooliassistentide assistentide tugevdamisele. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt on kooskõlas eelmise MAP 1 projektiga. Projekti eesmärk on toetada selliste tegevuste ühist kavandamist, jagamist ja rakendamist, mis aitavad parandada lasteaedade ja algkoolide haridust. Süstemaatiliselt toetatakse koolide, koolide ja NZV organisatsioonide asutajate koostööd. Rõhku pannakse õpetajate toetamisele võrgustike loomise ja koostöö vormis ning heade tavade näidete edastamisele. Toetus keskendub peamiselt õpetajate pädevuste arendamisele ning haridustöötajate ja kooliassistentide assistentide tugevdamisele. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A projekt az előző MAP 1 projektet követi. A projekt célja olyan tevékenységek közös tervezésének, megosztásának és végrehajtásának támogatása, amelyek az óvodák és az általános iskolák oktatásának javulásához vezetnek. Az iskolák, iskolák, NZV-szervezetek alapítóinak együttműködését szisztematikusan támogatják. A hangsúlyt az oktatók támogatására helyezik hálózatépítés és együttműködés formájában, valamint a bevált gyakorlatok példáinak átadására. A támogatás elsősorban a tanárok kompetenciáinak fejlesztésére, valamint az oktatók és az iskolai asszisztensek asszisztenseinek megerősítésére összpontosít. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt az előző MAP 1 projektet követi. A projekt célja olyan tevékenységek közös tervezésének, megosztásának és végrehajtásának támogatása, amelyek az óvodák és az általános iskolák oktatásának javulásához vezetnek. Az iskolák, iskolák, NZV-szervezetek alapítóinak együttműködését szisztematikusan támogatják. A hangsúlyt az oktatók támogatására helyezik hálózatépítés és együttműködés formájában, valamint a bevált gyakorlatok példáinak átadására. A támogatás elsősorban a tanárok kompetenciáinak fejlesztésére, valamint az oktatók és az iskolai asszisztensek asszisztenseinek megerősítésére összpontosít. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt az előző MAP 1 projektet követi. A projekt célja olyan tevékenységek közös tervezésének, megosztásának és végrehajtásának támogatása, amelyek az óvodák és az általános iskolák oktatásának javulásához vezetnek. Az iskolák, iskolák, NZV-szervezetek alapítóinak együttműködését szisztematikusan támogatják. A hangsúlyt az oktatók támogatására helyezik hálózatépítés és együttműködés formájában, valamint a bevált gyakorlatok példáinak átadására. A támogatás elsősorban a tanárok kompetenciáinak fejlesztésére, valamint az oktatók és az iskolai asszisztensek asszisztenseinek megerősítésére összpontosít. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Проектът следва предишния проект по МПД 1. Целта на проекта е да подпомогне съвместното планиране, споделяне и изпълнение на дейности, които ще доведат до подобрения в образованието в детските градини и началните училища. Системно ще се подкрепя сътрудничеството между основателите на училища, училища, организации на NZV. Акцентът ще бъде поставен върху подкрепата на преподавателския състав под формата на работа в мрежа и сътрудничество, както и върху трансфера на примери за добри практики. Подкрепата ще бъде насочена предимно към развиване на компетентностите на учителите и укрепване на асистентите на преподавателите и училищните асистенти. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Проектът следва предишния проект по МПД 1. Целта на проекта е да подпомогне съвместното планиране, споделяне и изпълнение на дейности, които ще доведат до подобрения в образованието в детските градини и началните училища. Системно ще се подкрепя сътрудничеството между основателите на училища, училища, организации на NZV. Акцентът ще бъде поставен върху подкрепата на преподавателския състав под формата на работа в мрежа и сътрудничество, както и върху трансфера на примери за добри практики. Подкрепата ще бъде насочена предимно към развиване на компетентностите на учителите и укрепване на асистентите на преподавателите и училищните асистенти. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Проектът следва предишния проект по МПД 1. Целта на проекта е да подпомогне съвместното планиране, споделяне и изпълнение на дейности, които ще доведат до подобрения в образованието в детските градини и началните училища. Системно ще се подкрепя сътрудничеството между основателите на училища, училища, организации на NZV. Акцентът ще бъде поставен върху подкрепата на преподавателския състав под формата на работа в мрежа и сътрудничество, както и върху трансфера на примери за добри практики. Подкрепата ще бъде насочена предимно към развиване на компетентностите на учителите и укрепване на асистентите на преподавателите и училищните асистенти. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektas vykdomas po ankstesnio projekto DMP Nr. 1. Projekto tikslas – remti bendrą planavimą, dalijimąsi ir veiklos įgyvendinimą, kuris padės pagerinti vaikų darželių ir pradinių mokyklų švietimą. Bus sistemingai remiamas mokyklų, mokyklų, NZV organizacijų steigėjų bendradarbiavimas. Daugiausia dėmesio bus skiriama mokytojų paramai kuriant tinklus ir bendradarbiaujant, taip pat perduodant geros praktikos pavyzdžius. Parama visų pirma bus skirta mokytojų kompetencijų ugdymui ir pedagogų bei mokyklų padėjėjų padėjėjų stiprinimui. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektas vykdomas po ankstesnio projekto DMP Nr. 1. Projekto tikslas – remti bendrą planavimą, dalijimąsi ir veiklos įgyvendinimą, kuris padės pagerinti vaikų darželių ir pradinių mokyklų švietimą. Bus sistemingai remiamas mokyklų, mokyklų, NZV organizacijų steigėjų bendradarbiavimas. Daugiausia dėmesio bus skiriama mokytojų paramai kuriant tinklus ir bendradarbiaujant, taip pat perduodant geros praktikos pavyzdžius. Parama visų pirma bus skirta mokytojų kompetencijų ugdymui ir pedagogų bei mokyklų padėjėjų padėjėjų stiprinimui. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektas vykdomas po ankstesnio projekto DMP Nr. 1. Projekto tikslas – remti bendrą planavimą, dalijimąsi ir veiklos įgyvendinimą, kuris padės pagerinti vaikų darželių ir pradinių mokyklų švietimą. Bus sistemingai remiamas mokyklų, mokyklų, NZV organizacijų steigėjų bendradarbiavimas. Daugiausia dėmesio bus skiriama mokytojų paramai kuriant tinklus ir bendradarbiaujant, taip pat perduodant geros praktikos pavyzdžius. Parama visų pirma bus skirta mokytojų kompetencijų ugdymui ir pedagogų bei mokyklų padėjėjų padėjėjų stiprinimui. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt slijedi prethodni projekt MAP 1. Cilj projekta je podržati zajedničko planiranje, dijeljenje i provedbu aktivnosti koje će dovesti do poboljšanja obrazovanja u vrtićima i osnovnim školama. Sustavno će se podupirati suradnja osnivača škola, škola, NZV organizacija. Naglasak će biti na podršci nastavnog osoblja u obliku umrežavanja i suradnje zajedno s prijenosom primjera dobre prakse. Potpora će prvenstveno biti usmjerena na razvoj kompetencija nastavnika i jačanje asistenata edukatora i školskih asistenata. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt slijedi prethodni projekt MAP 1. Cilj projekta je podržati zajedničko planiranje, dijeljenje i provedbu aktivnosti koje će dovesti do poboljšanja obrazovanja u vrtićima i osnovnim školama. Sustavno će se podupirati suradnja osnivača škola, škola, NZV organizacija. Naglasak će biti na podršci nastavnog osoblja u obliku umrežavanja i suradnje zajedno s prijenosom primjera dobre prakse. Potpora će prvenstveno biti usmjerena na razvoj kompetencija nastavnika i jačanje asistenata edukatora i školskih asistenata. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt slijedi prethodni projekt MAP 1. Cilj projekta je podržati zajedničko planiranje, dijeljenje i provedbu aktivnosti koje će dovesti do poboljšanja obrazovanja u vrtićima i osnovnim školama. Sustavno će se podupirati suradnja osnivača škola, škola, NZV organizacija. Naglasak će biti na podršci nastavnog osoblja u obliku umrežavanja i suradnje zajedno s prijenosom primjera dobre prakse. Potpora će prvenstveno biti usmjerena na razvoj kompetencija nastavnika i jačanje asistenata edukatora i školskih asistenata. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektet följer det tidigare MAP 1. Syftet med projektet är att stödja gemensam planering, delning och genomförande av aktiviteter som kommer att leda till förbättringar av utbildningen i förskolor och grundskolor. Samarbete mellan grundarna av skolor, skolor, NZV organisationer kommer att stödjas systematiskt. Tonvikten kommer att läggas på stöd till lärare i form av nätverksarbete och samarbete samt överföring av exempel på god praxis. Stödet kommer främst att inriktas på att utveckla lärarnas kompetens och stärka assistenter till lärare och skolassistenter. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet följer det tidigare MAP 1. Syftet med projektet är att stödja gemensam planering, delning och genomförande av aktiviteter som kommer att leda till förbättringar av utbildningen i förskolor och grundskolor. Samarbete mellan grundarna av skolor, skolor, NZV organisationer kommer att stödjas systematiskt. Tonvikten kommer att läggas på stöd till lärare i form av nätverksarbete och samarbete samt överföring av exempel på god praxis. Stödet kommer främst att inriktas på att utveckla lärarnas kompetens och stärka assistenter till lärare och skolassistenter. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet följer det tidigare MAP 1. Syftet med projektet är att stödja gemensam planering, delning och genomförande av aktiviteter som kommer att leda till förbättringar av utbildningen i förskolor och grundskolor. Samarbete mellan grundarna av skolor, skolor, NZV organisationer kommer att stödjas systematiskt. Tonvikten kommer att läggas på stöd till lärare i form av nätverksarbete och samarbete samt överföring av exempel på god praxis. Stödet kommer främst att inriktas på att utveckla lärarnas kompetens och stärka assistenter till lärare och skolassistenter. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul urmează precedentul proiect MAP 1. Scopul proiectului este de a sprijini planificarea, partajarea și punerea în aplicare în comun a activităților care vor duce la îmbunătățirea educației în grădinițe și în școlile primare. Cooperarea fondatorilor școlilor, școlilor, organizațiilor NZV va fi sprijinită în mod sistematic. Se va pune accentul pe sprijinirea cadrelor didactice sub forma creării de rețele și a cooperării, împreună cu transferul de exemple de bune practici. Sprijinul se va concentra în primul rând pe dezvoltarea competențelor cadrelor didactice și pe consolidarea asistenților cadrelor didactice și a asistenților școlari. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Proiectul urmează precedentul proiect MAP 1. Scopul proiectului este de a sprijini planificarea, partajarea și punerea în aplicare în comun a activităților care vor duce la îmbunătățirea educației în grădinițe și în școlile primare. Cooperarea fondatorilor școlilor, școlilor, organizațiilor NZV va fi sprijinită în mod sistematic. Se va pune accentul pe sprijinirea cadrelor didactice sub forma creării de rețele și a cooperării, împreună cu transferul de exemple de bune practici. Sprijinul se va concentra în primul rând pe dezvoltarea competențelor cadrelor didactice și pe consolidarea asistenților cadrelor didactice și a asistenților școlari. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Proiectul urmează precedentul proiect MAP 1. Scopul proiectului este de a sprijini planificarea, partajarea și punerea în aplicare în comun a activităților care vor duce la îmbunătățirea educației în grădinițe și în școlile primare. Cooperarea fondatorilor școlilor, școlilor, organizațiilor NZV va fi sprijinită în mod sistematic. Se va pune accentul pe sprijinirea cadrelor didactice sub forma creării de rețele și a cooperării, împreună cu transferul de exemple de bune practici. Sprijinul se va concentra în primul rând pe dezvoltarea competențelor cadrelor didactice și pe consolidarea asistenților cadrelor didactice și a asistenților școlari. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt sledi prejšnjemu projektu MAP 1. Cilj projekta je podpreti skupno načrtovanje, izmenjavo in izvajanje dejavnosti, ki bodo privedle do izboljšav v izobraževanju v vrtcih in osnovnih šolah. Sistematično bo podprto sodelovanje ustanoviteljev šol, šol, organizacij NZV. Poudarek bo na podpori učnega osebja v obliki mreženja in sodelovanja, skupaj s prenosom primerov dobre prakse. Podpora bo osredotočena predvsem na razvoj kompetenc učiteljev in krepitev pomočnikov vzgojiteljev in šolskih pomočnikov. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt sledi prejšnjemu projektu MAP 1. Cilj projekta je podpreti skupno načrtovanje, izmenjavo in izvajanje dejavnosti, ki bodo privedle do izboljšav v izobraževanju v vrtcih in osnovnih šolah. Sistematično bo podprto sodelovanje ustanoviteljev šol, šol, organizacij NZV. Poudarek bo na podpori učnega osebja v obliki mreženja in sodelovanja, skupaj s prenosom primerov dobre prakse. Podpora bo osredotočena predvsem na razvoj kompetenc učiteljev in krepitev pomočnikov vzgojiteljev in šolskih pomočnikov. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt sledi prejšnjemu projektu MAP 1. Cilj projekta je podpreti skupno načrtovanje, izmenjavo in izvajanje dejavnosti, ki bodo privedle do izboljšav v izobraževanju v vrtcih in osnovnih šolah. Sistematično bo podprto sodelovanje ustanoviteljev šol, šol, organizacij NZV. Poudarek bo na podpori učnega osebja v obliki mreženja in sodelovanja, skupaj s prenosom primerov dobre prakse. Podpora bo osredotočena predvsem na razvoj kompetenc učiteljev in krepitev pomočnikov vzgojiteljev in šolskih pomočnikov. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt jest kontynuacją poprzedniego projektu MAP 1. Celem projektu jest wspieranie wspólnego planowania, dzielenia się i realizacji działań, które doprowadzą do poprawy edukacji w przedszkolach i szkołach podstawowych. Współpraca założycieli szkół, szkół, organizacji NZV będzie systematycznie wspierana. Nacisk zostanie położony na wsparcie kadry dydaktycznej w formie tworzenia sieci kontaktów i współpracy oraz transfer przykładów dobrych praktyk. Wsparcie będzie się koncentrować przede wszystkim na rozwijaniu kompetencji nauczycieli i wzmacnianiu asystentów nauczycieli i asystentów szkolnych. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt jest kontynuacją poprzedniego projektu MAP 1. Celem projektu jest wspieranie wspólnego planowania, dzielenia się i realizacji działań, które doprowadzą do poprawy edukacji w przedszkolach i szkołach podstawowych. Współpraca założycieli szkół, szkół, organizacji NZV będzie systematycznie wspierana. Nacisk zostanie położony na wsparcie kadry dydaktycznej w formie tworzenia sieci kontaktów i współpracy oraz transfer przykładów dobrych praktyk. Wsparcie będzie się koncentrować przede wszystkim na rozwijaniu kompetencji nauczycieli i wzmacnianiu asystentów nauczycieli i asystentów szkolnych. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt jest kontynuacją poprzedniego projektu MAP 1. Celem projektu jest wspieranie wspólnego planowania, dzielenia się i realizacji działań, które doprowadzą do poprawy edukacji w przedszkolach i szkołach podstawowych. Współpraca założycieli szkół, szkół, organizacji NZV będzie systematycznie wspierana. Nacisk zostanie położony na wsparcie kadry dydaktycznej w formie tworzenia sieci kontaktów i współpracy oraz transfer przykładów dobrych praktyk. Wsparcie będzie się koncentrować przede wszystkim na rozwijaniu kompetencji nauczycieli i wzmacnianiu asystentów nauczycieli i asystentów szkolnych. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Equal access to quality pre-primary, primary and secondary education / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 09:46, 8 October 2024
Project Q29441 in Czech Republic
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Development of education in Náchod region – MAP 2 |
Project Q29441 in Czech Republic |
Statements
11,676,663.16 Czech koruna
0 references
13,737,250.8 Czech koruna
0 references
85.0 percent
0 references
1 April 2018
0 references
31 March 2022
0 references
31 March 2022
0 references
Místní akční skupina Mezi Úpou a Metují, z. s.
0 references
55203
0 references
Projekt navazuje na předchozí projekt MAP 1. Cílem projektu je podpora společného plánování, sdílení a realizace aktivit, které povedou ke zlepšení vzdělávání v MŠ a ZŠ. Bude systematicky podporována spolupráce zřizovatelů škol, škol, organizací NZV. Důraz bude kladen na podporu pedagogických pracovníků formou síťování a spolupráce spolu s přenosem příkladů dobré praxe. Podpora bude zaměřena především na rozvoj kompetencí pedagogů a posílení asistentů pedagogů a školních asistentů. (Czech)
0 references
The project follows the previous project MAP 1. The aim of the project is to support joint planning, sharing and implementation of activities that will lead to improvements in education in kindergartens and primary schools. Cooperation of the founders of schools, schools, NZV organisations will be systematically supported. Emphasis will be placed on the support of teaching staff in the form of networking and cooperation together with the transfer of examples of good practice. The support will focus primarily on developing the competences of teachers and strengthening assistants of educators and school assistants. (English)
22 October 2020
0.3799852866291781
0 references
Le projet suit le plan d’action 1 du projet précédent. L’objectif du projet est d’appuyer la planification, le partage et la mise en œuvre conjoints d’activités visant à améliorer l’éducation dans les jardins d’enfants et les écoles primaires. La coopération entre les fondateurs d’écoles, d’écoles et d’organisations NZV sera systématiquement soutenue. L’accent sera mis sur le soutien du personnel enseignant sous forme de mise en réseau et de coopération, ainsi que sur le transfert d’exemples de bonnes pratiques. Le soutien portera principalement sur le développement des compétences des éducateurs et le renforcement des assistants d’enseignement et des assistants scolaires. (French)
28 November 2021
0 references
Das Projekt folgt dem vorherigen Projekt MAP 1. Ziel des Projekts ist es, die gemeinsame Planung, den gemeinsamen Austausch und die Durchführung von Maßnahmen zur Verbesserung der Bildung in Kindergärten und Grundschulen zu unterstützen. Die Zusammenarbeit zwischen den Gründern von Schulen, Schulen und NZV-Organisationen wird systematisch unterstützt. Der Schwerpunkt wird auf der Unterstützung von Lehrkräften in Form von Vernetzung und Zusammenarbeit sowie dem Transfer von Beispielen bewährter Verfahren liegen. Die Unterstützung konzentriert sich vor allem auf die Entwicklung der Kompetenzen der Erzieher und die Stärkung von Lehrassistenten und Schulassistenten. (German)
2 December 2021
0 references
Het project volgt het vorige project MAP 1. Het doel van het project is het ondersteunen van gezamenlijke planning, uitwisseling en uitvoering van activiteiten ter verbetering van het onderwijs in kleuterscholen en basisscholen. De samenwerking tussen de oprichters van scholen, scholen en NZV-organisaties wordt systematisch ondersteund. De nadruk zal worden gelegd op de ondersteuning van onderwijzend personeel in de vorm van netwerken en samenwerking, samen met de overdracht van voorbeelden van goede praktijken. De steun zal voornamelijk gericht zijn op de ontwikkeling van de competenties van opvoeders en de versterking van onderwijsassistenten en schoolassistenten. (Dutch)
13 December 2021
0 references
Il progetto segue il precedente progetto MAP 1. L'obiettivo del progetto è sostenere la pianificazione, la condivisione e l'attuazione congiunte di attività volte a migliorare l'istruzione nelle scuole materne e primarie. La cooperazione tra i fondatori di scuole, scuole e organizzazioni NZV sarà sistematicamente sostenuta. Sarà posto l'accento sul sostegno del personale docente sotto forma di creazione di reti e cooperazione, nonché sul trasferimento di esempi di buone pratiche. Il sostegno si concentrerà principalmente sullo sviluppo delle competenze degli educatori e sul rafforzamento degli assistenti didattici e degli assistenti scolastici. (Italian)
14 January 2022
0 references
El proyecto sigue el anterior PAM 1. El objetivo del proyecto es apoyar la planificación conjunta, el intercambio y la ejecución de actividades que mejoren la educación en jardines de infancia y escuelas primarias. Se apoyará sistemáticamente la cooperación entre los fundadores de escuelas, escuelas y organizaciones NZV. Se hará hincapié en el apoyo al personal docente en forma de redes y cooperación, junto con la transferencia de ejemplos de buenas prácticas. El apoyo se centrará principalmente en el desarrollo de las competencias de los educadores y en el refuerzo de los asistentes docentes y los asistentes escolares. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Το έργο ακολουθεί το προηγούμενο έργο MAP 1. Στόχος του έργου είναι η υποστήριξη του κοινού σχεδιασμού, της κοινής χρήσης και της υλοποίησης δραστηριοτήτων που θα οδηγήσουν σε βελτιώσεις στην εκπαίδευση στα νηπιαγωγεία και στα δημοτικά σχολεία. Η συνεργασία των ιδρυτών σχολείων, σχολείων, οργανώσεων NZV θα υποστηρίζεται συστηματικά. Θα δοθεί έμφαση στην υποστήριξη του διδακτικού προσωπικού με τη μορφή δικτύωσης και συνεργασίας μαζί με τη μεταφορά παραδειγμάτων ορθής πρακτικής. Η στήριξη θα επικεντρωθεί κυρίως στην ανάπτυξη των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών και στην ενίσχυση των βοηθών εκπαιδευτών και βοηθών σχολικών βοηθών. (Greek)
17 August 2022
0 references
Projektet følger det foregående projekt MAP 1. Formålet med projektet er at støtte fælles planlægning, deling og gennemførelse af aktiviteter, der vil føre til forbedringer i undervisningen i børnehaver og grundskoler. Samarbejde mellem grundlæggerne af skoler, skoler og NZV-organisationer vil blive systematisk støttet. Der vil blive lagt vægt på støtte til undervisere i form af netværkssamarbejde og samarbejde samt overførsel af eksempler på god praksis. Støtten vil primært fokusere på at udvikle lærernes kompetencer og styrke underviseres og skoleassistenters assistenter. (Danish)
17 August 2022
0 references
Hanke on jatkoa edelliselle MAP 1 -hankkeelle. Hankkeen tavoitteena on tukea sellaisten toimien yhteistä suunnittelua, jakamista ja toteuttamista, jotka johtavat päiväkotien ja alemman perusasteen koulujen koulutuksen parantamiseen. Koulujen, koulujen ja NZV-järjestöjen yhteistyötä tuetaan järjestelmällisesti. Painopisteenä on opetushenkilöstön tukeminen verkostoitumisen ja yhteistyön muodossa sekä hyvien käytäntöjen siirtäminen. Tuki keskitetään ensisijaisesti opettajien osaamisen kehittämiseen ja opettajien ja kouluavustajien avustajien vahvistamiseen. (Finnish)
17 August 2022
0 references
Il-proġett isegwi l-proġett MAP 1 preċedenti. L-għan tal-proġett huwa li jappoġġa l-ippjanar konġunt, il-kondiviżjoni u l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet li se jwasslu għal titjib fl-edukazzjoni fil-kindergartens u fl-iskejjel primarji. Il-kooperazzjoni tal-fundaturi tal-iskejjel, l-iskejjel, l-organizzazzjonijiet tal-NZV se tiġi appoġġata b’mod sistematiku. Se ssir enfasi fuq l-appoġġ tal-għalliema fil-forma ta’ netwerking u kooperazzjoni flimkien mat-trasferiment ta’ eżempji ta’ prattika tajba. L-appoġġ se jiffoka primarjament fuq l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-għalliema u t-tisħiħ tal-assistenti tal-edukaturi u l-assistenti tal-iskejjel. (Maltese)
17 August 2022
0 references
Projekts atbilst iepriekšējam MAP 1 projektam. Projekta mērķis ir atbalstīt pasākumu kopīgu plānošanu, koplietošanu un īstenošanu, kas ļaus uzlabot izglītību bērnudārzos un pamatskolās. Sistemātiski tiks atbalstīta skolu, skolu un NZV organizāciju dibinātāju sadarbība. Uzsvars tiks likts uz mācībspēku atbalstu tīklu veidošanas un sadarbības veidā, kā arī labas prakses piemēru nodošanu. Atbalsts galvenokārt būs vērsts uz skolotāju kompetenču attīstīšanu un pedagogu un skolu asistentu asistentu stiprināšanu. (Latvian)
17 August 2022
0 references
Projekt nadväzuje na predchádzajúci projekt MAP 1. Cieľom projektu je podpora spoločného plánovania, spoločného využívania a vykonávania činností, ktoré povedú k zlepšeniu vzdelávania v materských a základných školách. Bude sa systematicky podporovať spolupráca zakladateľov škôl, škôl a organizácií NZV. Dôraz sa bude klásť na podporu pedagogických pracovníkov vo forme vytvárania sietí a spolupráce spolu s prenosom príkladov osvedčených postupov. Podpora sa zameria predovšetkým na rozvoj kompetencií učiteľov a posilnenie asistentov pedagógov a školských asistentov. (Slovak)
17 August 2022
0 references
Leanann an tionscadal an tionscadal MAP roimhe seo 1. Is é aidhm an tionscadail tacú le comhphleanáil, comhroinnt agus cur i bhfeidhm gníomhaíochtaí as a dtiocfaidh feabhas ar an oideachas i naíscoileanna agus i mbunscoileanna. Tabharfar tacaíocht chórasach do chomhoibriú bhunaitheoirí scoileanna, scoileanna, eagraíochtaí NZV. Cuirfear béim ar thacaíocht na foirne teagaisc i bhfoirm líonraithe agus comhoibrithe mar aon le haistriú samplaí den dea-chleachtas. Díreoidh an tacaíocht go príomha ar inniúlachtaí múinteoirí a fhorbairt agus ar chúntóirí oideoirí agus cúntóirí scoile a neartú. (Irish)
17 August 2022
0 references
O projeto segue o anterior MAP 1. O objetivo do projeto é apoiar o planeamento, a partilha e a execução conjuntos de atividades que conduzam a melhorias na educação nos jardins de infância e nas escolas primárias. Será sistematicamente apoiada a cooperação dos fundadores de escolas, escolas e organizações NZV. A tónica será colocada no apoio ao pessoal docente sob a forma de ligação em rede e cooperação, juntamente com a transferência de exemplos de boas práticas. O apoio centrar-se-á principalmente no desenvolvimento das competências dos professores e no reforço dos assistentes dos educadores e dos assistentes escolares. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
Projekt on kooskõlas eelmise MAP 1 projektiga. Projekti eesmärk on toetada selliste tegevuste ühist kavandamist, jagamist ja rakendamist, mis aitavad parandada lasteaedade ja algkoolide haridust. Süstemaatiliselt toetatakse koolide, koolide ja NZV organisatsioonide asutajate koostööd. Rõhku pannakse õpetajate toetamisele võrgustike loomise ja koostöö vormis ning heade tavade näidete edastamisele. Toetus keskendub peamiselt õpetajate pädevuste arendamisele ning haridustöötajate ja kooliassistentide assistentide tugevdamisele. (Estonian)
17 August 2022
0 references
A projekt az előző MAP 1 projektet követi. A projekt célja olyan tevékenységek közös tervezésének, megosztásának és végrehajtásának támogatása, amelyek az óvodák és az általános iskolák oktatásának javulásához vezetnek. Az iskolák, iskolák, NZV-szervezetek alapítóinak együttműködését szisztematikusan támogatják. A hangsúlyt az oktatók támogatására helyezik hálózatépítés és együttműködés formájában, valamint a bevált gyakorlatok példáinak átadására. A támogatás elsősorban a tanárok kompetenciáinak fejlesztésére, valamint az oktatók és az iskolai asszisztensek asszisztenseinek megerősítésére összpontosít. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
Проектът следва предишния проект по МПД 1. Целта на проекта е да подпомогне съвместното планиране, споделяне и изпълнение на дейности, които ще доведат до подобрения в образованието в детските градини и началните училища. Системно ще се подкрепя сътрудничеството между основателите на училища, училища, организации на NZV. Акцентът ще бъде поставен върху подкрепата на преподавателския състав под формата на работа в мрежа и сътрудничество, както и върху трансфера на примери за добри практики. Подкрепата ще бъде насочена предимно към развиване на компетентностите на учителите и укрепване на асистентите на преподавателите и училищните асистенти. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
Projektas vykdomas po ankstesnio projekto DMP Nr. 1. Projekto tikslas – remti bendrą planavimą, dalijimąsi ir veiklos įgyvendinimą, kuris padės pagerinti vaikų darželių ir pradinių mokyklų švietimą. Bus sistemingai remiamas mokyklų, mokyklų, NZV organizacijų steigėjų bendradarbiavimas. Daugiausia dėmesio bus skiriama mokytojų paramai kuriant tinklus ir bendradarbiaujant, taip pat perduodant geros praktikos pavyzdžius. Parama visų pirma bus skirta mokytojų kompetencijų ugdymui ir pedagogų bei mokyklų padėjėjų padėjėjų stiprinimui. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
Projekt slijedi prethodni projekt MAP 1. Cilj projekta je podržati zajedničko planiranje, dijeljenje i provedbu aktivnosti koje će dovesti do poboljšanja obrazovanja u vrtićima i osnovnim školama. Sustavno će se podupirati suradnja osnivača škola, škola, NZV organizacija. Naglasak će biti na podršci nastavnog osoblja u obliku umrežavanja i suradnje zajedno s prijenosom primjera dobre prakse. Potpora će prvenstveno biti usmjerena na razvoj kompetencija nastavnika i jačanje asistenata edukatora i školskih asistenata. (Croatian)
17 August 2022
0 references
Projektet följer det tidigare MAP 1. Syftet med projektet är att stödja gemensam planering, delning och genomförande av aktiviteter som kommer att leda till förbättringar av utbildningen i förskolor och grundskolor. Samarbete mellan grundarna av skolor, skolor, NZV organisationer kommer att stödjas systematiskt. Tonvikten kommer att läggas på stöd till lärare i form av nätverksarbete och samarbete samt överföring av exempel på god praxis. Stödet kommer främst att inriktas på att utveckla lärarnas kompetens och stärka assistenter till lärare och skolassistenter. (Swedish)
17 August 2022
0 references
Proiectul urmează precedentul proiect MAP 1. Scopul proiectului este de a sprijini planificarea, partajarea și punerea în aplicare în comun a activităților care vor duce la îmbunătățirea educației în grădinițe și în școlile primare. Cooperarea fondatorilor școlilor, școlilor, organizațiilor NZV va fi sprijinită în mod sistematic. Se va pune accentul pe sprijinirea cadrelor didactice sub forma creării de rețele și a cooperării, împreună cu transferul de exemple de bune practici. Sprijinul se va concentra în primul rând pe dezvoltarea competențelor cadrelor didactice și pe consolidarea asistenților cadrelor didactice și a asistenților școlari. (Romanian)
17 August 2022
0 references
Projekt sledi prejšnjemu projektu MAP 1. Cilj projekta je podpreti skupno načrtovanje, izmenjavo in izvajanje dejavnosti, ki bodo privedle do izboljšav v izobraževanju v vrtcih in osnovnih šolah. Sistematično bo podprto sodelovanje ustanoviteljev šol, šol, organizacij NZV. Poudarek bo na podpori učnega osebja v obliki mreženja in sodelovanja, skupaj s prenosom primerov dobre prakse. Podpora bo osredotočena predvsem na razvoj kompetenc učiteljev in krepitev pomočnikov vzgojiteljev in šolskih pomočnikov. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
Projekt jest kontynuacją poprzedniego projektu MAP 1. Celem projektu jest wspieranie wspólnego planowania, dzielenia się i realizacji działań, które doprowadzą do poprawy edukacji w przedszkolach i szkołach podstawowych. Współpraca założycieli szkół, szkół, organizacji NZV będzie systematycznie wspierana. Nacisk zostanie położony na wsparcie kadry dydaktycznej w formie tworzenia sieci kontaktów i współpracy oraz transfer przykładów dobrych praktyk. Wsparcie będzie się koncentrować przede wszystkim na rozwijaniu kompetencji nauczycieli i wzmacnianiu asystentów nauczycieli i asystentów szkolnych. (Polish)
17 August 2022
0 references
Identifiers
CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0009163
0 references