Good start of every kindergarten in Legionowo (Q2708440): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(8 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Bon départ de tous les jardins d’enfants à Legionowo
Un bon départ pour chaque jardin d’enfants de Legionowo
label / delabel / de
Guter Start jedes Kindergartens in Legionowo
Ein guter Start für jeden Kindergarten in Legionowo
label / nllabel / nl
Goede start van elke kleuterschool in Legionowo
Een goede start voor elke kleuterschool in Legionowo
label / itlabel / it
Buon inizio di ogni asilo di Legionowo
Un buon inizio per ogni scuola materna a Legionowo
label / eslabel / es
Buen comienzo de cada jardín de infantes en Legionowo
Un buen comienzo para cada jardín de infantes en Legionowo
label / dalabel / da
God start alle børnehaver i Legionowo
En god start for alle børnehaver i Legionowo
label / ellabel / el
Καλή αρχή κάθε νηπιαγωγείου στο Legionowo
Μια καλή αρχή για κάθε νηπιαγωγείο στο Legionowo
label / hrlabel / hr
Dobar početak svakog vrtića u Legionowu
Dobar početak za svaki vrtić u Legionowu
label / rolabel / ro
Bun început al fiecărei grădinițe din Legionowo
Un început bun pentru fiecare grădiniță din Legionowo
label / sklabel / sk
Dobrý začiatok každej materskej školy v Legionowo
Dobrý štart pre každú materskú školu v Legionowo
label / mtlabel / mt
Bidu tajjeb ta ‘kull kindergarten fil Legionowo
Bidu tajjeb għal kull kindergarten f’Legionowo
label / ptlabel / pt
Bom começo de cada jardim de infância em Legionowo
Bom início de cada jardim-de-infância em Legionowo
label / filabel / fi
Hyvä alku jokaiselle päiväkodille Legionowossa
Hyvä alku jokaiselle Legionowon päiväkodille
label / sllabel / sl
Dober začetek vsakega vrtca v Legionowu
Dober začetek za vsak vrtec v Legionowu
label / cslabel / cs
Dobrý začátek každé mateřské školy v Legionowo
Dobrý začátek pro každou školku v Legionowo
label / ltlabel / lt
Gera kiekvieno darželio pradžia Legionowo
Gera pradžia kiekvienam vaikų darželyje Legionowo
label / lvlabel / lv
Labs katra Legionowo bērnudārza sākums
Labs sākums katram bērnudārzam Legionowo
label / bglabel / bg
Добър старт на всяка детска градина в Легионово
Добър старт за всяка детска градина в Легионово
label / hulabel / hu
kezdet minden óvoda Legionowo
Egy jó kezdet minden óvodának Legionowo-ban
label / galabel / ga
Tús maith de gach kindergarten i Legionowo
Tús maith le haghaidh gach kindergarten i Legionowo
label / svlabel / sv
Bra start varje dagis i Legionowo
En bra start för varje dagis i Legionowo
label / etlabel / et
Iga Legionowo lasteaia hea algus
Hea algus igale lasteaiale Legionowos
Property / coordinate location: 52°24'17.3"N, 20°55'59.2"E / qualifier
 
Property / summary: The main objective of the project stems directly from the problems diagnosed under the ROP MIP, as well as the difficulties encountered in pre-school education institutions in Legionowo, which WN wants to alleviate through the implementation of the project. The aim of the project is to increase access to quality pre-school education and to equalise educational and development opportunities for children with special educational needs. The objective of the project will be achieved through the implementation of complementary and complementary activities providing comprehensive support to the project’s HD in accordance with the Rules of the Competition and the SZOOP ROP WM: 1. Adaptation of existing pre-school places and implementation of an additional and specialised offer for children with disabilities (compensation of disability deficits). 2. Extending the provision of pre-primary education to include additional classes to equalise children’s educational opportunities in terms of identified deficits. 3. Improving the competences, skills and qualifications of teachers to work with children with special educational needs. This project fits directly into the objective of the ROP MIP, i.e. Increasing access to quality pre-school education as well as in the Legionowo Municipality Development Strategy until 2030, which assumes the operational goal of Integrating educational offer and personal development opportunities. This objective is to be achieved through, inter alia, the development of the education system on the basis of existing infrastructure, increased accessibility to quality pre-school and school education, the implementation of additional teaching and equalisation activities aimed at compensating for educational disparities during the educational process for pupils with difficulties in meeting educational requirements, and adapting pre-schools and schools to the needs of children with disabilities. The project is aimed at 260 children with deficits, including 45 children with a ruling and an opinion of the WWR. 11 teachers will take part in the course (English) / qualifier
 
readability score: 0.2285727396100103
Amount0.2285727396100103
Unit1
Property / summaryProperty / summary
L’objectif principal du projet découle directement des problèmes diagnostiqués dans le cadre du PIP ROP, ainsi que des difficultés rencontrées dans les établissements d’enseignement préscolaire de Legionowo, que WN veut atténuer par la mise en œuvre du projet. L’objectif de ce projet est d’améliorer l’accès à une éducation préscolaire de qualité et d’égaliser les possibilités d’éducation et de développement pour les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux. L’objectif du projet sera atteint par la mise en œuvre d’activités complémentaires et complémentaires apportant un soutien complet à la HD du projet, conformément aux règles du concours et au SZOOP ROP WM: 1. Adaptation des places préscolaires existantes et mise en œuvre d’une offre supplémentaire et spécialisée pour les enfants handicapés (compensation des déficits liés au handicap). 2. Étendre l’enseignement préprimaire à des classes supplémentaires afin d’égaliser les possibilités d’éducation des enfants en fonction des déficits constatés. 3. Améliorer les compétences, les aptitudes et les qualifications des enseignants pour travailler avec des enfants ayant des besoins éducatifs particuliers. Ce projet s’inscrit directement dans l’objectif du PIP ROP, à savoir: Améliorer l’accès à une éducation préscolaire de qualité ainsi qu’à la stratégie de développement de la municipalité de Legionowo jusqu’en 2030, qui assume l’objectif opérationnel d’intégrer l’offre éducative et les possibilités de développement personnel. Cet objectif doit être atteint, entre autres, par le développement du système éducatif sur la base des infrastructures existantes, l ' accessibilité accrue à un enseignement préscolaire et scolaire de qualité, la mise en œuvre d ' activités supplémentaires d ' enseignement et de péréquation visant à compenser les disparités en matière d ' éducation au cours du processus éducatif pour les élèves ayant des difficultés à satisfaire les besoins éducatifs, et l ' adaptation des établissements préscolaires et scolaires aux besoins des enfants handicapés. Le projet s’adresse à 260 enfants en situation de déficit, dont 45 enfants ayant une décision et une opinion de la WWR. 11 enseignants participeront au cours (French)
L’objectif principal du projet découle directement des problèmes diagnostiqués au sein du ROP WM, ainsi que des difficultés qui se produisent dans les établissements préscolaires de Legionowo, que WN veut atténuer par la mise en œuvre du projet. L’objectif du projet est d’accroître la disponibilité d’un enseignement préscolaire de qualité et d’égaliser les possibilités d’éducation et de développement pour les enfants ayant des besoins éducatifs particuliers. L’objectif du projet sera réalisé grâce à la mise en œuvre d’actions complémentaires et complémentaires, en apportant un soutien global au projet GD conformément aux règles du concours et au SZOOP ROP WM: 1. Adaptation des établissements préscolaires existants et mise en place d’une offre complémentaire et spécialisée pour les besoins des enfants handicapés (compensation du déficit de handicap). 2. Étendre l’offre d’éducation préscolaire à des activités supplémentaires qui égalisent les possibilités d’éducation des enfants en termes de déficits identifiés. 3. Améliorer les compétences, les aptitudes et les qualifications des enseignants pour travailler avec des enfants ayant des besoins éducatifs particuliers. Ce projet est directement conforme à l’objectif du ROP WM, à savoir: Accroître l’accessibilité à une éducation préscolaire de haute qualité ainsi qu’à la stratégie de développement de la municipalité de Legionowo jusqu’en 2030, qui assume l’objectif opérationnel d’intégration de l’offre éducative et des opportunités de développement personnel. Cet objectif doit être atteint grâce, entre autres, au développement du système éducatif fondé sur les infrastructures existantes, à l’amélioration de l’accessibilité à un enseignement préscolaire et scolaire de qualité, à la mise en œuvre d’activités didactiques et de péréquation supplémentaires pour compenser les disparités éducatives au cours du processus éducatif pour les élèves qui ont des difficultés à satisfaire les besoins éducatifs, ou à adapter les jardins d’enfants et les écoles aux besoins des enfants handicapés. Le projet s’adresse à 260 enfants en déficit, dont jusqu’à 45 enfants ayant un jugement et un avis du WWR. 11 enseignants participeront au cours (French)
Property / summaryProperty / summary
Das Hauptziel des Projekts ergibt sich unmittelbar aus den im Rahmen des MIP für ROP diagnostizierten Problemen sowie den Schwierigkeiten, die in den vorschulischen Bildungseinrichtungen in Legionowo aufgetreten sind, die WN durch die Umsetzung des Projekts abmildern will. Ziel des Projekts ist es, den Zugang zu hochwertiger Vorschulbildung zu verbessern und Bildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten für Kinder mit besonderen Bildungsbedürfnissen auszugleichen. Das Ziel des Projekts wird durch die Durchführung ergänzender und ergänzender Maßnahmen erreicht, die die HD des Projekts im Einklang mit den Wettbewerbsregeln und dem SZOOP ROP WM umfassend unterstützen: 1. Anpassung bestehender Vorschulplätze und Umsetzung eines zusätzlichen und spezialisierten Angebots für Kinder mit Behinderungen (Ausgleich von Invaliditätsdefiziten). 2. Ausweitung der Vorschulbildung auf zusätzliche Klassen, um die Bildungschancen von Kindern im Hinblick auf festgestellte Defizite auszugleichen. 3. Verbesserung der Kompetenzen, Fähigkeiten und Qualifikationen von Lehrkräften, um mit Kindern mit besonderen Bildungsbedürfnissen zusammenzuarbeiten. Dieses Projekt fügt sich direkt in das Ziel des MRP für ROP ein, d. h. Verbesserung des Zugangs zu hochwertiger Vorschulbildung sowie in der Legionowo Stadtentwicklungsstrategie bis 2030, die das operative Ziel der Integration von Bildungsangeboten und persönlichen Entwicklungsmöglichkeiten übernimmt. Dieses Ziel soll u. a. durch die Entwicklung des Bildungssystems auf der Grundlage der bestehenden Infrastruktur, die Verbesserung des Zugangs zu hochwertiger Vorschul- und Schulbildung, die Durchführung zusätzlicher Lehr- und Ausgleichsmaßnahmen zur Kompensation von Bildungsunterschieden während des Bildungsprozesses für Schüler mit Schwierigkeiten bei der Erfüllung des Bildungsbedarfs und die Anpassung der Vorschulen und Schulen an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen erreicht werden. Das Projekt richtet sich an 260 Kinder mit Defiziten, darunter 45 Kinder mit einem Urteil und einer Meinung der WWR. 11 Lehrer nehmen an dem Kurs teil (German)
Das Hauptziel des Projekts liegt direkt auf den im Rahmen der ROP WM diagnostizierten Problemen sowie den Schwierigkeiten, die in Vorschuleinrichtungen in Legionowo auftreten, die WN durch die Umsetzung des Projekts lindern will. Ziel des Projekts ist es, die Verfügbarkeit hochwertiger Vorschulbildung zu erhöhen und Bildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten für Kinder mit sonderpädagogischen Bedürfnissen auszugleichen. Das Ziel des Projekts wird durch die Durchführung komplementärer und sich gegenseitig ergänzender Maßnahmen verwirklicht, wobei das Projekt GD gemäß den Wettbewerbsregeln und der SZOOP ROP WM umfassend unterstützt wird: 1. Anpassung bestehender Vorschuleinrichtungen und Umsetzung eines zusätzlichen und spezialisierten Angebots für die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen (Ausgleich des Behindertendefizits). 2. Ausweitung des Angebots an Vorschulbildung auf zusätzliche Aktivitäten, die die Bildungschancen von Kindern in Bezug auf die festgestellten Defizite ausgleichen. 3. Verbesserung der Kompetenzen, Fähigkeiten und Qualifikationen von Lehrkräften für die Arbeit mit Kindern mit sonderpädagogischen Bedürfnissen. Dieses Projekt steht direkt im Einklang mit dem Ziel der ROP WM, d. h. Verbesserung der Zugänglichkeit zu hochwertiger Vorschulbildung sowie in der Entwicklungsstrategie der Gemeinde Legionowo bis 2030, die das operative Ziel der Integration von Bildungsangeboten und Möglichkeiten zur persönlichen Entwicklung übernimmt. Dieses Ziel soll unter anderem durch die Entwicklung des auf der vorhandenen Infrastruktur basierenden Bildungssystems, die Verbesserung der Zugänglichkeit zu hochwertiger Vor- und Schulbildung, die Durchführung zusätzlicher didaktischer und ausgeglichener Maßnahmen zur Kompensation von Bildungsunterschieden für Schülerinnen und Schüler, die Schwierigkeiten bei der Erfüllung des Bildungsbedarfs haben, oder durch die Anpassung von Kindergärten und Schulen an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen erreicht werden. Das Projekt richtet sich an 260 Kinder mit Defiziten, darunter bis zu 45 Kinder mit einem Urteil und einer WWR-Stellungnahme. 11 Lehrer werden an dem Kurs teilnehmen (German)
Property / summaryProperty / summary
De hoofddoelstelling van het project vloeit rechtstreeks voort uit de problemen die in het kader van het ROP MIP worden gediagnosticeerd, evenals de problemen die zich voordoen in de voorschoolse onderwijsinstellingen in Legionowo, die WN wil verlichten door de uitvoering van het project. Het doel van het project is de toegang tot hoogwaardig voorschools onderwijs te verbeteren en de onderwijs- en ontwikkelingskansen voor kinderen met speciale onderwijsbehoeften gelijk te trekken. De doelstelling van het project zal worden bereikt door de uitvoering van aanvullende en aanvullende activiteiten die de HD van het project volledig ondersteunen in overeenstemming met de regels van de wedstrijd en de SZOOP ROP WM: 1. Aanpassing van bestaande voorschoolse plaatsen en uitvoering van een aanvullend en gespecialiseerd aanbod voor kinderen met een handicap (compensatie van handicaptekorten). 2. Uitbreiding van de verstrekking van preprimair onderwijs tot extra klassen om de onderwijskansen van kinderen gelijk te trekken in termen van vastgestelde tekorten. 3. Verbetering van de competenties, vaardigheden en kwalificaties van leerkrachten om te werken met kinderen met speciale onderwijsbehoeften. Dit project past rechtstreeks in de doelstelling van het ROP MIP, d.w.z. Verbetering van de toegang tot hoogwaardig voorschools onderwijs en tot de ontwikkelingsstrategie van de gemeente Legionowo tot 2030, die het operationele doel van integratie van onderwijsaanbod en persoonlijke ontwikkelingsmogelijkheden aanneemt. Dit doel moet onder meer worden bereikt door de ontwikkeling van het onderwijsstelsel op basis van bestaande infrastructuur, een betere toegankelijkheid van hoogwaardig voorschools en schoolonderwijs, de uitvoering van aanvullende onderwijs- en egalisatieactiviteiten die erop gericht zijn de verschillen in onderwijs tijdens het onderwijsproces te compenseren voor leerlingen die moeite hebben om aan de onderwijsbehoeften te voldoen, en door kleuterscholen en scholen aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap. Het project is gericht op 260 kinderen met tekorten, waaronder 45 kinderen met een uitspraak en een advies van de WWR. 11 docenten nemen deel aan de cursus (Dutch)
Het hoofddoel van het project vloeit rechtstreeks voort uit de gediagnosticeerde problemen binnen de ROP WM, evenals de moeilijkheden die zich voordoen in kleuterscholen in Legionowo, die WN wil verlichten door de uitvoering van het project. Het doel van het project is de beschikbaarheid van hoogwaardig voorschools onderwijs te vergroten en onderwijs- en ontwikkelingskansen voor kinderen met speciale onderwijsbehoeften gelijk te stellen. Het doel van het project zal worden verwezenlijkt door de uitvoering van complementaire en wederzijds complementaire acties, waarbij uitgebreide ondersteuning wordt geboden aan het project GD in overeenstemming met de regels van de mededinging en SZOOP ROP WM: 1. Aanpassing van bestaande kleuterscholen en uitvoering van een aanvullend en gespecialiseerd aanbod voor de behoeften van kinderen met een handicap (compensatie van het tekort aan handicaps). 2. Uitbreiding van het aanbod van voorschools onderwijs tot extra activiteiten die de onderwijskansen van kinderen gelijk maken in termen van vastgestelde tekorten. 3. Verbetering van de competenties, vaardigheden en kwalificaties van leerkrachten om te werken met kinderen met speciale onderwijsbehoeften. Dit project is rechtstreeks in overeenstemming met de doelstelling van de ROP WM, d.w.z. Verbetering van de toegankelijkheid voor hoogwaardig voorschools onderwijs en de ontwikkelingsstrategie van de gemeente Legionowo tot 2030, die de operationele doelstelling van integratie van onderwijsaanbod en mogelijkheden voor persoonlijke ontwikkeling veronderstelt. Dit doel moet worden bereikt door onder meer de ontwikkeling van het onderwijssysteem op basis van de bestaande infrastructuur, het vergroten van de toegankelijkheid van hoogwaardig voorschools en schoolonderwijs, de uitvoering van aanvullende didactische en egalisatieactiviteiten om de onderwijsverschillen tijdens het onderwijsproces te compenseren voor studenten die moeite hebben om aan onderwijsbehoeften te voldoen, of door kleuterscholen en scholen aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap. Het project is gericht op 260 kinderen met een tekort, waaronder maximaal 45 kinderen met een uitspraak en een WWR-advies. 11 docenten nemen deel aan de cursus (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo principale del progetto deriva direttamente dai problemi diagnosticati nell'ambito del POP MIP, nonché dalle difficoltà incontrate negli istituti di istruzione prescolastica di Legionowo, che WN vuole alleviare attraverso l'attuazione del progetto. L'obiettivo del progetto è quello di migliorare l'accesso a un'istruzione prescolare di qualità e di equiparare le opportunità educative e di sviluppo per i bambini con esigenze educative speciali. L'obiettivo del progetto sarà raggiunto attraverso l'attuazione di attività complementari e complementari che forniscano un sostegno globale alla HD del progetto in conformità con le regole del concorso e con il programma ROP SZOOP WM: 1. Adeguamento dei luoghi prescolastici esistenti e attuazione di un'offerta supplementare e specializzata per i bambini con disabilità (compensazione dei deficit di disabilità). 2. Estendere l'offerta di istruzione pre-primaria per includere classi aggiuntive per equiparare le opportunità educative dei bambini in termini di deficit individuati. 3. Migliorare le competenze, le capacità e le qualifiche degli insegnanti per lavorare con bambini con esigenze educative speciali. Questo progetto si inserisce direttamente nell'obiettivo del PIP del POR, vale a dire Aumentare l'accesso a un'istruzione prescolastica di qualità e nella strategia di sviluppo del comune di Legionowo fino al 2030, che assume l'obiettivo operativo di integrare l'offerta educativa e le opportunità di sviluppo personale. Tale obiettivo deve essere conseguito, tra l'altro, attraverso lo sviluppo del sistema di istruzione sulla base delle infrastrutture esistenti, una maggiore accessibilità a un'istruzione prescolare e scolastica di qualità, l'attuazione di ulteriori attività didattiche e di perequazione volte a compensare le disparità educative durante il processo educativo per gli alunni con difficoltà a soddisfare i requisiti educativi e ad adeguare le scuole prescolari e le scuole alle esigenze dei bambini con disabilità. Il progetto è rivolto a 260 bambini con deficit, tra cui 45 bambini con una sentenza e un parere del WWR. 11 insegnanti parteciperanno al corso (Italian)
L'obiettivo principale del progetto deriva direttamente dai problemi diagnosticati all'interno del ROP WM, così come dalle difficoltà che si verificano negli istituti prescolari a Legionowo, che WN vuole alleviare attraverso l'attuazione del progetto. L'obiettivo del progetto è quello di aumentare la disponibilità di un'istruzione prescolare di alta qualità e di eguagliare le opportunità educative e di sviluppo per i bambini con esigenze educative speciali. L'obiettivo del progetto sarà realizzato attraverso l'attuazione di azioni complementari e reciprocamente complementari, fornendo un supporto completo al progetto GD in conformità con le Regole della Concorrenza e SZOOP ROP WM: 1. Adeguamento degli istituti prescolari esistenti e attuazione di un'offerta aggiuntiva e specializzata per le esigenze dei bambini con disabilità (compensazione del deficit di disabilità). 2. Estendere l'offerta di istruzione prescolare per includere attività aggiuntive che equivalgono alle opportunità educative dei bambini in termini di deficit individuati. 3. Migliorare le competenze, le abilità e le qualifiche degli insegnanti per lavorare con bambini con esigenze educative speciali. Questo progetto è direttamente in linea con l'obiettivo del ROP WM, vale a dire Aumentare l'accessibilità all'istruzione prescolare di alta qualità e nella strategia di sviluppo comunale di Legionowo fino al 2030, che assume l'obiettivo operativo dell'integrazione dell'offerta educativa e delle opportunità di sviluppo personale. Questo obiettivo deve essere raggiunto, tra l'altro, attraverso lo sviluppo del sistema educativo basato sulle infrastrutture esistenti, aumentando l'accessibilità a un'istruzione prescolare e scolastica di alta qualità, l'attuazione di ulteriori attività didattiche e di equalizzazione per compensare le disparità educative durante il processo educativo per gli studenti che hanno difficoltà a soddisfare i requisiti educativi, o adattare gli asili e le scuole alle esigenze dei bambini con disabilità. Il progetto è rivolto a 260 bambini con deficit, tra cui fino a 45 bambini con una sentenza e un parere WWR. 11 insegnanti parteciperanno al corso (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El principal objetivo del proyecto se deriva directamente de los problemas diagnosticados en el marco del PIP de la ROP, así como de las dificultades encontradas en las instituciones de educación preescolar de Legionowo, que WN quiere aliviar a través de la ejecución del proyecto. El objetivo del proyecto es aumentar el acceso a una educación preescolar de calidad y equiparar las oportunidades educativas y de desarrollo de los niños con necesidades educativas especiales. El objetivo del proyecto se logrará a través de la ejecución de actividades complementarias y complementarias que proporcionen un apoyo integral a la HD del proyecto de conformidad con las Reglas de la Competencia y el SZOOP ROP WM: 1. Adaptación de las plazas preescolares existentes y aplicación de una oferta adicional y especializada para los niños con discapacidad (compensación de los déficits de discapacidad). 2. Ampliar la oferta de educación preescolar para incluir clases adicionales para igualar las oportunidades educativas de los niños en lo que respecta a los déficits detectados. 3. Mejorar las competencias, competencias y cualificaciones de los profesores para trabajar con niños con necesidades educativas especiales. Este proyecto encaja directamente en el objetivo del PIP de la ROP, es decir. Aumentar el acceso a una educación preescolar de calidad, así como en la Estrategia de Desarrollo del Municipio de Legionowo hasta 2030, que asume el objetivo operativo de integrar la oferta educativa y las oportunidades de desarrollo personal. Este objetivo se logrará, entre otras cosas, mediante el desarrollo del sistema educativo sobre la base de las infraestructuras existentes, una mayor accesibilidad a una educación preescolar y escolar de calidad, la realización de actividades adicionales de enseñanza e igualación destinadas a compensar las disparidades educativas durante el proceso educativo de los alumnos con dificultades para satisfacer las necesidades educativas y la adaptación de los centros preescolares y escolares a las necesidades de los niños con discapacidad. El proyecto está dirigido a 260 niños con déficit, incluidos 45 niños con un fallo y una opinión de la WWR. 11 profesores participarán en el curso (Spanish)
El objetivo principal del proyecto se deriva directamente de los problemas diagnosticados dentro de la ROP WM, así como de las dificultades que se presentan en los establecimientos preescolares de Legionowo, que WN quiere aliviar a través de la implementación del proyecto. El objetivo del proyecto es aumentar la disponibilidad de una educación preescolar de alta calidad e igualar las oportunidades educativas y de desarrollo de los niños con necesidades educativas especiales. El objetivo del proyecto se llevará a cabo a través de la implementación de acciones complementarias y mutuamente complementarias, proporcionando un apoyo integral al proyecto GD de acuerdo con las Reglas de la Competencia y SZOOP ROP WM: 1. Adaptación de los establecimientos preescolares existentes y aplicación de una oferta adicional y especializada para las necesidades de los niños con discapacidad (compensación del déficit de discapacidad). 2. Ampliar la oferta de educación preescolar para incluir actividades adicionales que igualen las oportunidades educativas de los niños en términos de déficits identificados. 3. Mejorar las competencias, habilidades y cualificaciones de los maestros para trabajar con niños con necesidades educativas especiales. Este proyecto está directamente en línea con el objetivo del ROP WM, es decir. Aumentar la accesibilidad a la educación preescolar de alta calidad, así como en la Estrategia de Desarrollo Municipal de Legionowo hasta 2030, que asume el objetivo operativo de Integración de la oferta educativa y las oportunidades de desarrollo personal. Este objetivo debe lograrse, entre otras cosas, mediante el desarrollo del sistema educativo basado en la infraestructura existente, el aumento de la accesibilidad a la educación preescolar y escolar de alta calidad, la realización de actividades didácticas adicionales y de igualación para compensar las disparidades educativas durante el proceso educativo para los estudiantes que tienen dificultades para satisfacer las necesidades educativas, o la adaptación de los jardines de infancia y las escuelas a las necesidades de los niños con discapacidad. El proyecto está dirigido a 260 niños con déficit, incluidos hasta 45 niños con una sentencia y una opinión de WWR. 11 profesores participarán en el curso (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Hovedformålet med projektet stammer direkte fra de problemer, der er diagnosticeret under ROP-MUP, samt vanskelighederne i førskoleundervisningsinstitutioner i Legionowo, som WN ønsker at afhjælpe gennem gennemførelsen af projektet. Formålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning af høj kvalitet og at ligestille uddannelses- og udviklingsmuligheder for børn med særlige uddannelsesbehov. Projektets mål vil blive nået gennem gennemførelse af supplerende og supplerende aktiviteter, der yder omfattende støtte til projektets HD i overensstemmelse med konkurrencereglerne og SZOOP ROP WM: 1. Tilpasning af eksisterende førskolepladser og gennemførelse af et supplerende og specialiseret tilbud til handicappede børn (kompensation for handicapunderskud). 2. Udvidelse af udbuddet af førskoleundervisning til at omfatte yderligere klasser for at udligne børns uddannelsesmuligheder med hensyn til identificerede underskud. 3. Forbedring af lærernes kompetencer, færdigheder og kvalifikationer til at arbejde med børn med særlige uddannelsesbehov. Dette projekt passer direkte ind i målet for ROP MIP, dvs. at øge adgangen til førskoleundervisning af høj kvalitet samt i Legionowo Kommunes udviklingsstrategi frem til 2030, som tager udgangspunkt i det operationelle mål om at integrere uddannelsestilbud og personlige udviklingsmuligheder. Dette mål skal bl.a. nås gennem udvikling af uddannelsessystemet på grundlag af eksisterende infrastruktur, øget adgang til førskole- og skoleundervisning af høj kvalitet, gennemførelse af supplerende undervisnings- og udligningsaktiviteter, der har til formål at kompensere for uddannelsesmæssige forskelle under uddannelsesprocessen for elever med vanskeligheder med at opfylde uddannelseskravene og tilpasse førskoler og skoler til behovene hos børn med handicap. Projektet er rettet mod 260 børn med underskud, herunder 45 børn med en afgørelse og en udtalelse fra WWR. 11 lærere vil deltage i kurset (Danish)
Hovedformålet med projektet stammer direkte fra de problemer, der er diagnosticeret i ROP WM, samt de vanskeligheder, der opstår i førskoleinstitutioner i Legionowo, som WN ønsker at afhjælpe gennem gennemførelsen af projektet. Formålet med projektet er at øge tilgængeligheden af førskoleundervisning af høj kvalitet og udligne uddannelses- og udviklingsmuligheder for børn med særlige uddannelsesbehov. Projektets mål vil blive realiseret gennem gennemførelse af supplerende og gensidigt komplementære foranstaltninger, der yder omfattende støtte til projektet GD i overensstemmelse med konkurrencereglerne og SZOOP ROP WM: 1. Tilpasning af eksisterende førskoleinstitutioner og gennemførelse af et supplerende og specialiseret tilbud til børn med handicap (kompensation for handicapunderskuddet). 2. At udvide udbuddet af førskoleundervisning til at omfatte yderligere aktiviteter, der udligner børns uddannelsesmuligheder med hensyn til konstaterede mangler. 3. Forbedring af lærernes kompetencer, færdigheder og kvalifikationer til at arbejde med børn med særlige uddannelsesbehov. Dette projekt er i direkte overensstemmelse med målsætningen for ROP WM, dvs. Øget adgang til førskoleundervisning af høj kvalitet samt i Legionowo Kommunes udviklingsstrategi frem til 2030, som tager udgangspunkt i det operationelle mål om integration af uddannelsestilbud og muligheder for personlig udvikling. Dette mål skal bl.a. nås gennem udvikling af uddannelsessystemet baseret på den eksisterende infrastruktur, øget adgang til førskole- og skoleundervisning af høj kvalitet, gennemførelse af yderligere didaktiske aktiviteter og udligningsaktiviteter for at kompensere for uddannelsesmæssige forskelle i uddannelsesprocessen for elever, der har svært ved at opfylde uddannelseskrav, eller ved at tilpasse børnehaver og skoler til behovene hos børn med handicap. Projektet er rettet mod 260 børn med underskud, herunder op til 45 børn med en afgørelse og en udtalelse fra WWR. 11 lærere deltager i kurset (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Ο κύριος στόχος του σχεδίου απορρέει άμεσα από τα προβλήματα που διαγιγνώσκονται στο πλαίσιο του ΠΕΠ ΔΜΑ, καθώς και από τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα ιδρύματα προσχολικής εκπαίδευσης στο Legionowo, τα οποία η WN επιθυμεί να αμβλύνει μέσω της υλοποίησης του σχεδίου. Στόχος του έργου είναι να αυξηθεί η πρόσβαση σε ποιοτική προσχολική εκπαίδευση και να εξισωθούν οι ευκαιρίες εκπαίδευσης και ανάπτυξης για παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Ο στόχος του έργου θα επιτευχθεί μέσω της υλοποίησης συμπληρωματικών και συμπληρωματικών δραστηριοτήτων που παρέχουν ολοκληρωμένη υποστήριξη στο projectâ EURs HD σύμφωνα με τους κανόνες του διαγωνισμού και το SZOOP ROP WM: 1. Προσαρμογή των υφιστάμενων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης και εφαρμογή πρόσθετης και εξειδικευμένης προσφοράς για παιδιά με αναπηρίες (αντιστάθμιση των ελλειμμάτων αναπηρίας). 2. Επέκταση της παροχής της προσχολικής εκπαίδευσης για να συμπεριλάβει πρόσθετες τάξεις για την εξίσωση των παιδιών â EUR TM s εκπαιδευτικές ευκαιρίες από την άποψη των προσδιορισμένων ελλειμμάτων. 3. Βελτίωση των ικανοτήτων, των δεξιοτήτων και των προσόντων των εκπαιδευτικών ώστε να εργάζονται με παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Το έργο αυτό εντάσσεται άμεσα στον στόχο του ΠΕΠ ΔΜΑ, δηλαδή στην αύξηση της πρόσβασης σε ποιοτική προσχολική εκπαίδευση, καθώς και στη Δημοτική Αναπτυξιακή Στρατηγική του Legionowo έως το 2030, η οποία αναλαμβάνει τον επιχειρησιακό στόχο της ενσωμάτωσης εκπαιδευτικών προσφορών και ευκαιριών προσωπικής ανάπτυξης. Ο στόχος αυτός πρέπει να επιτευχθεί, μεταξύ άλλων, μέσω της ανάπτυξης του εκπαιδευτικού συστήματος βάσει των υφιστάμενων υποδομών, της αυξημένης προσβασιμότητας σε ποιοτική προσχολική και σχολική εκπαίδευση, της υλοποίησης πρόσθετων δραστηριοτήτων διδασκαλίας και εξισορρόπησης με στόχο την αντιστάθμιση των εκπαιδευτικών ανισοτήτων κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας για μαθητές που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην εκπλήρωση των εκπαιδευτικών απαιτήσεων, και της προσαρμογής των προσχολικών και των σχολείων στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες. Το έργο απευθύνεται σε 260 παιδιά με ελλείμματα, συμπεριλαμβανομένων 45 παιδιών με απόφαση και γνώμη του WWR. 11 εκπαιδευτικοί θα λάβουν μέρος στο μάθημα (Greek)
Ο κύριος στόχος του έργου πηγάζει άμεσα από τα προβλήματα που διαγιγνώσκονται στο πλαίσιο του ΠΕΠ ΠΜ, καθώς και από τις δυσκολίες που προκύπτουν σε προσχολικά ιδρύματα στο Legionowo, τα οποία το WN θέλει να ανακουφίσει μέσω της υλοποίησης του έργου. Στόχος του έργου είναι να αυξηθεί η διαθεσιμότητα υψηλής ποιότητας προσχολικής εκπαίδευσης και να εξισωθούν οι εκπαιδευτικές και αναπτυξιακές ευκαιρίες για παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Ο στόχος του έργου θα υλοποιηθεί μέσω της υλοποίησης συμπληρωματικών και αμοιβαία συμπληρωματικών δράσεων, παρέχοντας ολοκληρωμένη υποστήριξη στο έργο GD σύμφωνα με τους Κανόνες του Διαγωνισμού και του SZOOP ROP WM: 1. Προσαρμογή των υφιστάμενων ιδρυμάτων προσχολικής ηλικίας και εφαρμογή πρόσθετης και εξειδικευμένης προσφοράς για τις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία (αποζημίωση του ελλείμματος αναπηρίας). 2. Επέκταση της προσφοράς προσχολικής εκπαίδευσης ώστε να συμπεριληφθούν πρόσθετες δραστηριότητες που εξισώνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών όσον αφορά τα εντοπιζόμενα ελλείμματα. 3. Βελτίωση των ικανοτήτων, των δεξιοτήτων και των προσόντων των εκπαιδευτικών ώστε να συνεργάζονται με παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Το έργο αυτό ευθυγραμμίζεται άμεσα με τον στόχο του ΠΕΠ WM, δηλ. Αύξηση της προσβασιμότητας σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση καθώς και στη στρατηγική ανάπτυξης του Δήμου Λεγιονόου μέχρι το 2030, η οποία προϋποθέτει τον επιχειρησιακό στόχο της ενσωμάτωσης εκπαιδευτικών προσφορών και ευκαιριών προσωπικής ανάπτυξης. Ο στόχος αυτός είναι να επιτευχθεί, μεταξύ άλλων, με την ανάπτυξη του εκπαιδευτικού συστήματος με βάση τις υπάρχουσες υποδομές, την αύξηση της προσβασιμότητας σε υψηλής ποιότητας προσχολική και σχολική εκπαίδευση, την εφαρμογή πρόσθετων διδακτικών και εξισωτικών δραστηριοτήτων για την αντιστάθμιση των εκπαιδευτικών ανισοτήτων κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας για μαθητές που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην ικανοποίηση των εκπαιδευτικών απαιτήσεων ή την προσαρμογή των παιδικών σταθμών και των σχολείων στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες. Το έργο απευθύνεται σε 260 παιδιά με ελλείμματα, συμπεριλαμβανομένων έως 45 παιδιών με απόφαση και γνώμη WWR. 11 εκπαιδευτικοί θα συμμετάσχουν στο μάθημα (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta proizlazi izravno iz problema dijagnosticiranih u okviru ROP MIP-a, kao i poteškoća s kojima se susreću predškolske ustanove u Legionowu, koje WN želi ublažiti provedbom projekta. Cilj projekta je povećati pristup kvalitetnom predškolskom odgoju i obrazovanju te izjednačiti mogućnosti obrazovanja i razvoja za djecu s posebnim obrazovnim potrebama. Cilj projekta ostvarit će se kroz provedbu komplementarnih i komplementarnih aktivnosti koje pružaju sveobuhvatnu potporu projektu’EURs HD u skladu s Pravilima natjecanja i SZOOP ROP WM: 1. Prilagodba postojećih predškolskih mjesta i provedba dodatne i specijalizirane ponude za djecu s teškoćama u razvoju (nadoknada invaliditeta). 2. Proširenje pružanja predškolskog obrazovanja kako bi se uključile dodatne nastave kako bi se izjednačile obrazovne mogućnosti za djecu u smislu utvrđenih deficita. 3. Poboljšanje kompetencija, vještina i kvalifikacija nastavnika za rad s djecom s posebnim obrazovnim potrebama. Ovaj se projekt izravno uklapa u cilj ROP MIP-a, odnosno povećanje pristupa kvalitetnom predškolskom obrazovanju, kao i u Strategiji razvoja općine Legionowo do 2030. godine, koja pretpostavlja operativni cilj integracije obrazovne ponude i mogućnosti osobnog razvoja. Taj cilj treba postići, između ostalog, razvojem obrazovnog sustava na temelju postojeće infrastrukture, većom dostupnošću kvalitetnog predškolskog i školskog obrazovanja, provedbom dodatnih aktivnosti poučavanja i izjednačavanja čiji je cilj nadoknaditi razlike u obrazovanju tijekom obrazovnog procesa za učenike s poteškoćama u ispunjavanju obrazovnih zahtjeva te prilagoditi predškolske i školske potrebe potrebama djece s teškoćama u razvoju. Projekt je usmjeren na 260 djece s deficitom, uključujući 45 djece s presudom i mišljenjem WWR-a. Na tečaju će sudjelovati 11 nastavnika (Croatian)
Glavni cilj projekta proizlazi izravno iz problema dijagnosticiranih unutar ROP WM, kao i poteškoća koje se javljaju u predškolskim ustanovama u Legionowu, koje WN želi ublažiti provedbom projekta. Cilj projekta je povećati dostupnost kvalitetnog predškolskog odgoja i obrazovanja te izjednačiti obrazovne i razvojne mogućnosti za djecu s posebnim obrazovnim potrebama. Cilj projekta ostvarit će se kroz provedbu komplementarnih i međusobno komplementarnih akcija, pružajući sveobuhvatnu podršku projektu GD u skladu s Pravilima natječaja i SZOOP ROP WM: 1. Prilagodba postojećih predškolskih ustanova i provedba dodatne i specijalizirane ponude za potrebe djece s teškoćama u razvoju (nadoknada manjka invalidnosti). 2. Proširenje ponude predškolskog obrazovanja kako bi se uključile dodatne aktivnosti kojima se izjednačavaju mogućnosti obrazovanja djece u smislu utvrđenih nedostataka. 3. Poboljšanje kompetencija, vještina i kvalifikacija nastavnika za rad s djecom s posebnim obrazovnim potrebama. Ovaj projekt je izravno u skladu s ciljem ROP WM, tj. Povećanje dostupnosti kvalitetnog predškolskog obrazovanja kao i Strategije razvoja općine Legionowo do 2030. godine, koja pretpostavlja operativni cilj integracije obrazovne ponude i mogućnosti za osobni razvoj. Ovaj cilj će se postići, između ostalog, razvojem obrazovnog sustava temeljenog na postojećoj infrastrukturi, povećanjem dostupnosti visokokvalitetnog predškolskog i školskog obrazovanja, provedbom dodatnih didaktičkih i izjednačavajućih aktivnosti kako bi se nadoknadile razlike u obrazovanju tijekom obrazovnog procesa za učenike koji imaju poteškoća u ispunjavanju obrazovnih zahtjeva, ili prilagođavanje vrtića i škola potrebama djece s teškoćama u razvoju. Projekt je usmjeren na 260 djece s deficitom, uključujući do 45 djece s presudom i mišljenjem WWR-a. Na tečaju će sudjelovati 11 učitelja (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Obiectivul principal al proiectului provine direct din problemele diagnosticate în cadrul PDM POR, precum și din dificultățile întâmpinate în instituțiile de învățământ preșcolar din Legionowo, pe care WN dorește să le atenueze prin implementarea proiectului. Scopul proiectului este de a spori accesul la o educație preșcolară de calitate și de a egaliza oportunitățile educaționale și de dezvoltare pentru copiii cu nevoi educaționale speciale. Obiectivul proiectului va fi realizat prin punerea în aplicare a unor activități complementare și complementare care să ofere sprijin cuprinzător proiectelor HD în conformitate cu Regulamentul concursului și cu MM ROP SZOOP: 1. Adaptarea locurilor preșcolare existente și punerea în aplicare a unei oferte suplimentare și specializate pentru copiii cu handicap (compensarea deficitelor de invaliditate). 2. Extinderea furnizării de educație preșcolară pentru a include clase suplimentare pentru a egaliza oportunitățile educaționale ale copiilor în ceea ce privește deficitele identificate. 3. Îmbunătățirea competențelor, aptitudinilor și calificărilor cadrelor didactice pentru a lucra cu copii cu nevoi educaționale speciale. Acest proiect se încadrează direct în obiectivul PDM POR, și anume creșterea accesului la educație preșcolară de calitate, precum și în Strategia de Dezvoltare a Municipiului Legionowo până în 2030, care își asumă obiectivul operațional de integrare a ofertei educaționale și a oportunităților de dezvoltare personală. Acest obiectiv trebuie realizat, printre altele, prin dezvoltarea sistemului de învățământ pe baza infrastructurii existente, prin creșterea accesibilității la învățământul preșcolar și școlar de calitate, prin punerea în aplicare a unor activități suplimentare de predare și egalizare menite să compenseze disparitățile educaționale în cursul procesului educațional pentru elevii care întâmpină dificultăți în îndeplinirea cerințelor educaționale și prin adaptarea preșcolarilor și a școlilor la nevoile copiilor cu handicap. Proiectul vizează 260 de copii cu deficite, inclusiv 45 de copii cu o hotărâre și un aviz al WWR. 11 profesori vor participa la curs (Romanian)
Obiectivul principal al proiectului provine direct din problemele diagnosticate în cadrul MM POR, precum și din dificultățile care apar în instituțiile preșcolare din Legionowo, pe care WN dorește să le atenueze prin implementarea proiectului. Scopul proiectului este de a crește disponibilitatea educației preșcolare de înaltă calitate și de a egaliza oportunitățile educaționale și de dezvoltare pentru copiii cu nevoi educaționale speciale. Scopul proiectului va fi realizat prin implementarea unor acțiuni complementare și reciproc complementare, oferind suport cuprinzător proiectului DG în conformitate cu Regulamentul Concurenței și cu ROP POR SZOOP WM: 1. Adaptarea instituțiilor preșcolare existente și punerea în aplicare a unei oferte suplimentare și specializate pentru nevoile copiilor cu dizabilități (compensarea deficitului de dizabilitate). 2. Extinderea ofertei de educație preșcolară pentru a include activități suplimentare care egalizează oportunitățile educaționale ale copiilor în ceea ce privește deficitele identificate. 3. Îmbunătățirea competențelor, aptitudinilor și calificărilor cadrelor didactice pentru a lucra cu copiii cu nevoi educaționale speciale. Acest proiect este direct în conformitate cu obiectivul POR WM, și anume Creșterea accesibilității la educația preșcolară de înaltă calitate, precum și în Strategia de dezvoltare a municipalității Legionowo până în 2030, care își asumă obiectivul operațional de integrare a ofertei educaționale și a oportunităților de dezvoltare personală. Acest obiectiv este de a fi realizat, printre altele, prin dezvoltarea sistemului educațional bazat pe infrastructura existentă, creșterea accesibilității la educația preșcolară și școlară de înaltă calitate, implementarea unor activități didactice și de egalizare suplimentare pentru a compensa disparitățile educaționale în timpul procesului educațional pentru elevii care întâmpină dificultăți în îndeplinirea cerințelor educaționale sau prin adaptarea grădinițelor și școlilor la nevoile copiilor cu dizabilități. Proiectul este destinat 260 de copii cu deficite, inclusiv până la 45 de copii cu o hotărâre și o opinie WWR. 11 profesori vor participa la curs (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavný cieľ projektu vyplýva priamo z problémov diagnostikovaných v rámci postupu pri makroekonomickej nerovnováhe ROP, ako aj z ťažkostí, ktoré sa vyskytli v inštitúciách predškolského vzdelávania v Legionowe, ktoré chce WN prostredníctvom realizácie projektu zmierniť. Cieľom projektu je zlepšiť prístup ku kvalitnému predškolskému vzdelávaniu a vyrovnať vzdelávacie a rozvojové príležitosti pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Cieľ projektu sa dosiahne realizáciou doplnkových a doplnkových činností poskytujúcich komplexnú podporu projektu HD v súlade s Pravidlami súťaže a SZOOP ROP WM: 1. Prispôsobenie existujúcich predškolských miest a realizácia dodatočnej a špecializovanej ponuky pre deti so zdravotným postihnutím (kompenzácia deficitov zdravotného postihnutia). 2. Rozšírenie poskytovania predškolského vzdelávania tak, aby zahŕňalo ďalšie triedy na vyrovnanie vzdelávacích príležitostí detí z hľadiska zistených deficitov. 3. Zlepšovanie kompetencií, zručností a kvalifikácií učiteľov na prácu s deťmi so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Tento projekt priamo zapadá do cieľa PMN ROP, t. j. zlepšenia prístupu ku kvalitnému predškolskému vzdelávaniu, ako aj do stratégie rozvoja mesta Legionowo do roku 2030, ktorá predpokladá operačný cieľ integrácie ponuky vzdelávania a možností osobného rozvoja. Tento cieľ sa má dosiahnuť okrem iného prostredníctvom rozvoja vzdelávacieho systému na základe existujúcej infraštruktúry, zvýšenej dostupnosti kvalitného predškolského a školského vzdelávania, vykonávania ďalších vyučovacích a vyrovnávacích činností zameraných na kompenzáciu rozdielov vo vzdelávaní počas vzdelávacieho procesu pre žiakov, ktorí majú ťažkosti s plnením vzdelávacích požiadaviek, a prispôsobenia predškolských zariadení a škôl potrebám detí so zdravotným postihnutím. Projekt je zameraný na 260 detí s deficitmi vrátane 45 detí s rozhodnutím a názorom WWR. Na kurze sa zúčastní 11 učiteľov (Slovak)
Hlavný cieľ projektu vyplýva priamo z problémov diagnostikovaných v rámci ROP WM, ako aj z ťažkostí, ktoré sa vyskytujú v predškolských zariadeniach v Legionowo, ktoré chce WN zmierniť realizáciou projektu. Cieľom projektu je zvýšiť dostupnosť kvalitného predškolského vzdelávania a vyrovnať vzdelávacie a rozvojové príležitosti pre deti so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Cieľom projektu bude realizácia komplementárnych a vzájomne sa dopĺňajúcich akcií, poskytovanie komplexnej podpory projektu GD v súlade s Pravidlami súťaže a SZOOP ROP WM: 1. Prispôsobenie existujúcich predškolských zariadení a zavedenie dodatočnej a špecializovanej ponuky pre potreby detí so zdravotným postihnutím (kompenzácia deficitu zdravotného postihnutia). 2. Rozšírenie ponuky predškolského vzdelávania tak, aby zahŕňala ďalšie činnosti, ktoré vyrovnávajú vzdelávacie príležitosti pre deti, pokiaľ ide o zistené nedostatky. 3. Zlepšovanie kompetencií, zručností a kvalifikácií učiteľov, aby mohli pracovať s deťmi so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Tento projekt je priamo v súlade s cieľom ROP WM, t. j. Zvýšenie dostupnosti vysokokvalitného predškolského vzdelávania, ako aj stratégie rozvoja mesta Legionowo do roku 2030, v ktorej sa predpokladá operačný cieľ integrácie ponuky vzdelávania a príležitostí na osobný rozvoj. Tento cieľ sa má dosiahnuť okrem iného prostredníctvom rozvoja vzdelávacieho systému založeného na existujúcej infraštruktúre, zvýšenia dostupnosti kvalitného predškolského a školského vzdelávania, realizácie ďalších didaktických a vyrovnávacích činností na kompenzáciu rozdielov vo vzdelávaní počas vzdelávacieho procesu pre študentov, ktorí majú ťažkosti s plnením vzdelávacích požiadaviek, alebo prispôsobením materských škôl a škôl potrebám detí so zdravotným postihnutím. Projekt je zameraný na 260 detí s deficitom vrátane 45 detí s rozhodnutím a stanoviskom WWR. Na kurze sa zúčastní 11 učiteľov (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-objettiv ewlieni tal-proġett ġej direttament mill-problemi dijanjostikati taħt l-ROP MIP, kif ukoll mid-diffikultajiet li nqalgħu fl-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola f’Legionowo, li l-WN trid ittaffi permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett. L-għan tal-proġett huwa li jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità ta’ qabel l-iskola u li jiġu ugwalizzati l-opportunitajiet edukattivi u ta’ żvilupp għat-tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. L-għan tal-proġett se jinkiseb permezz tal-implimentazzjoni ta ‘attivitajiet komplementari u komplementari li jipprovdu appoġġ komprensiv għall-EUR HD projectâ bi qbil mar-Regoli tal-Kompetizzjoni u l-SZOOP ROP WM: 1. L-adattament ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola eżistenti u l-implimentazzjoni ta’ offerta addizzjonali u speċjalizzata għat-tfal b’diżabilità (kumpens ta’ defiċits ta’ diżabilità). 2. Estensjoni tal-provvista ta ‘edukazzjoni qabel il-primarja biex jinkludu klassijiet addizzjonali biex ugwalizzazzjoni EUR TM childrenâ opportunitajiet edukattivi f’termini ta’ defiċits identifikati. 3. It-titjib tal-kompetenzi, il-ħiliet u l-kwalifiki tal-għalliema biex jaħdmu mat-tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Dan il-proġett jidħol direttament fl-objettiv tal-PMI ROP, jiġifieri Żieda fl-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità qabel l-iskola kif ukoll fl-Istrateġija ta’ Żvilupp tal-Muniċipalità ta’ Legionowo sal-2030, li tassumi l-għan operattiv tal-Integrazzjoni tal-offerta edukattiva u l-opportunitajiet ta’ żvilupp personali. Dan l-objettiv għandu jintlaħaq permezz, fost l-oħrajn, tal-iżvilupp tas-sistema edukattiva abbażi tal-infrastruttura eżistenti, aktar aċċessibbiltà għal edukazzjoni ta’ kwalità ta’ qabel l-iskola u tal-iskola, l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet addizzjonali ta’ tagħlim u ekwalizzazzjoni mmirati biex jikkumpensaw għad-disparitajiet edukattivi matul il-proċess edukattiv għall-istudenti b’diffikultajiet biex jissodisfaw il-ħtiġijiet edukattivi, u l-adattament tal-edukazzjoni preprimarja u tal-iskejjel għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità. Il-proġett huwa mmirat lejn 260 tifel u tifla b’defiċit, inklużi 45 tifel u tifla b’deċiżjoni u opinjoni tad-WWR. 11-il għalliem se jieħdu sehem fil-kors (Maltese)
L-għan ewlieni tal-proġett jirriżulta direttament mill-problemi dijanjostikati fir-ROP WM, kif ukoll mid-diffikultajiet li jseħħu fl-istabbilimenti ta’ qabel l-iskola f’Legionowo, li l-WN trid ittaffi permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett. L-għan tal-proġett huwa li tiżdied id-disponibbiltà ta’ edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja u li jiġu ugwali l-opportunitajiet edukattivi u ta’ żvilupp għat-tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. L-għan tal-proġett se jitwettaq permezz tal-implimentazzjoni ta’ azzjonijiet komplementari u komplementari b’mod reċiproku, li jipprovdu appoġġ komprensiv għall-proġett GD skont ir-Regoli tal-Kompetizzjoni u SZOOP ROP WM: 1. L-adattament ta’ stabbilimenti eżistenti ta’ qabel l-iskola u l-implimentazzjoni ta’ offerta addizzjonali u speċjalizzata għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità (kumpens għad-defiċit tad-diżabilità). 2. L-estensjoni tal-offerta ta’ edukazzjoni ta’ qabel l-iskola biex tinkludi attivitajiet addizzjonali li jagħmlu ugwali l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal f’termini ta’ nuqqasijiet identifikati. 3. It-titjib tal-kompetenzi, il-ħiliet u l-kwalifiki tal-għalliema biex jaħdmu ma’ tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Dan il-proġett huwa direttament konformi mal-objettiv tal-ROP WM, jiġifieri Iż-żieda fl-aċċessibbiltà għal edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja kif ukoll fl-Istrateġija ta’ Żvilupp tal-Muniċipalità ta’ Legionowo sal-2030, li tassumi l-objettiv operazzjonali tal-Integrazzjoni tal-offerta edukattiva u l-opportunitajiet għall-iżvilupp personali. Dan l-għan għandu jinkiseb permezz, fost l-oħrajn, tal-iżvilupp tas-sistema edukattiva bbażata fuq l-infrastruttura eżistenti, iż-żieda fl-aċċessibbiltà għal edukazzjoni preprimarja u skolastika ta’ kwalità għolja, l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet didattiċi u ta’ ekwalizzazzjoni addizzjonali biex jikkumpensaw id-disparitajiet edukattivi matul il-proċess edukattiv għall-istudenti li għandhom diffikultajiet biex jissodisfaw ir-rekwiżiti edukattivi, jew l-adattament tal-kindergartens u l-iskejjel għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità. Il-proġett huwa mmirat lejn 260 tifel u tifla b’defiċits, inklużi sa 45 tifel u tifla b’deċiżjoni u opinjoni tad-WWR. 11-il għalliema se jieħdu sehem fil-kors (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O principal objetivo do projeto decorre diretamente dos problemas diagnosticados no âmbito do PIP ROP, bem como das dificuldades encontradas nas instituições de ensino pré-escolar de Legionowo, que a WN pretende atenuar através da execução do projeto. O objetivo do projeto é aumentar o acesso a um ensino pré-escolar de qualidade e igualar as oportunidades de educação e desenvolvimento para as crianças com necessidades educativas especiais. O objetivo do projeto será alcançado através da implementação de atividades complementares e complementares que prestem um apoio global ao projeto DH, em conformidade com as Regras da Concorrência e com o SZOOP ROP WM: 1. Adaptação dos locais de pré-escola existentes e implementação de uma oferta adicional e especializada para as crianças com deficiência (compensação dos défices de deficiência). 2. Alargar a oferta de educação pré-primária para incluir aulas adicionais para equalizar as oportunidades educativas das crianças em termos de défices identificados. 3. Melhorar as competências, aptidões e qualificações dos professores para trabalhar com crianças com necessidades educativas especiais. Este projeto enquadra-se diretamente no objetivo do PIP ROP, ou seja, aumentar o acesso a um ensino pré-escolar de qualidade, bem como na Estratégia Municipal de Desenvolvimento de Legionowo até 2030, que assume o objetivo operacional de integrar a oferta educativa e as oportunidades de desenvolvimento pessoal. Este objetivo deve ser alcançado através, nomeadamente, do desenvolvimento do sistema educativo com base nas infraestruturas existentes, de uma maior acessibilidade ao ensino pré-escolar e escolar de qualidade, da implementação de atividades adicionais de ensino e de equalização destinadas a compensar as disparidades educativas durante o processo educativo para os alunos com dificuldades em satisfazer as necessidades educativas e da adaptação das escolas pré-escolares e das escolas às necessidades das crianças com deficiência. O projeto destina-se a 260 crianças com défices, incluindo 45 crianças com uma decisão e um parecer da WWR. 11 professores participarão no curso (Portuguese)
O principal objetivo do projeto decorre diretamente dos problemas diagnosticados no âmbito do PIP do POR, bem como das dificuldades encontradas nas instituições de ensino pré-escolar em Legionowo, que a WN pretende atenuar através da execução do projeto. O objetivo do projeto é aumentar o acesso a uma educação pré-escolar de qualidade e igualar as oportunidades educativas e de desenvolvimento para as crianças com necessidades educativas especiais. O objetivo do projeto será alcançado através da implementação de atividades complementares e complementares que prestem um apoio abrangente à DH do projeto, em conformidade com as Regras do Concurso e o MM do POR SZOOP: 1. Adaptação dos lugares pré-escolares existentes e implementação de uma oferta adicional e especializada para crianças com deficiência (compensação dos défices de deficiência). 2. Alargar a oferta do ensino pré-primário de modo a incluir turmas adicionais para igualizar as oportunidades educativas das crianças em termos de défices identificados. 3. Melhorar as competências, aptidões e qualificações dos professores para trabalhar com crianças com necessidades educativas especiais. Este projeto enquadra-se diretamente no objetivo do PIP do POR, ou seja, aumentar o acesso a uma educação pré-escolar de qualidade, bem como na Estratégia de Desenvolvimento do Município de Legionowo até 2030, que assume o objetivo operacional de integrar a oferta educativa e as oportunidades de desenvolvimento pessoal. Este objetivo deve ser alcançado, nomeadamente, através do desenvolvimento do sistema educativo com base nas infraestruturas existentes, de uma maior acessibilidade a um ensino pré-escolar e escolar de qualidade, da realização de atividades adicionais de ensino e de igualização destinadas a compensar as disparidades educativas durante o processo educativo para os alunos com dificuldades em satisfazer os requisitos educativos e da adaptação das escolas e dos estabelecimentos de ensino pré-escolar às necessidades das crianças com deficiência. O projeto destina-se a 260 crianças com défices, incluindo 45 crianças com uma decisão e um parecer da WWR. 11 professores vão participar do curso (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen päätavoitteena ovat suoraan ongelmat, jotka todettiin maaseudun kehittämisohjelman makrotalouden epätasapainoa koskevan menettelyn yhteydessä, sekä Legionowon esikouluissa kohdatut vaikeudet, joita WN haluaa lievittää hankkeen täytäntöönpanolla. Hankkeen tavoitteena on parantaa laadukkaan esiopetuksen saatavuutta ja yhtenäistää erityisopetusta tarvitsevien lasten koulutus- ja kehitysmahdollisuuksia. Hankkeen tavoite saavutetaan toteuttamalla täydentäviä ja täydentäviä toimia, jotka tarjoavat kattavaa tukea HD-hankkeelle kilpailun sääntöjen ja SZOOP ROP WM:n mukaisesti: 1. Nykyisten esikoulupaikkojen mukauttaminen ja vammaisille lapsille suunnatun lisä- ja erityistarjouksen toteuttaminen (vammaisten alijäämien korvaaminen). 2. Laajennetaan esiopetuksen tarjontaa siten, että siihen sisällytetään uusia luokkia lasten koulutusmahdollisuuksien tasaamiseksi havaittujen alijäämien osalta. 3. Opettajien osaamisen, taitojen ja pätevyyden parantaminen, jotta he voivat työskennellä lasten kanssa, joilla on erityisiä koulutustarpeita. Tämä hanke sopii suoraan ROP:n MIP-ohjelman tavoitteeseen eli laadukkaan esikouluopetuksen saatavuuden parantamiseen sekä vuoteen 2030 ulottuvaan Legionowon kunnan kehittämisstrategiaan, jonka operatiivinen tavoite on integroida koulutustarjonta ja henkilökohtaiset kehitysmahdollisuudet. Tämä tavoite on tarkoitus saavuttaa muun muassa kehittämällä koulutusjärjestelmää olemassa olevan infrastruktuurin pohjalta, parantamalla pääsyä laadukkaaseen esikoulu- ja kouluopetukseen, toteuttamalla lisäopetus- ja tasa-arvotoimia, joilla pyritään kompensoimaan koulutuseroja oppilaille, joilla on vaikeuksia täyttää koulutusvaatimukset, sekä mukauttamalla esikoulut ja koulut vammaisten lasten tarpeisiin. Hanke on suunnattu 260 lapselle, joilla on alijäämää, mukaan lukien 45 lasta, joilla on WWR:n päätös ja lausunto. Kurssille osallistuu 11 opettajaa (Finnish)
Hankkeen päätavoitteena on suoraan ROP WM:n yhteydessä diagnosoidut ongelmat sekä Legionowon esikouluissa ilmenevät vaikeudet, joita WN haluaa lieventää hankkeen toteutuksen avulla. Hankkeen tavoitteena on lisätä laadukkaan esiopetuksen saatavuutta ja tasa-arvoistaa erityisopetusta tarvitsevien lasten koulutus- ja kehitysmahdollisuuksia. Hankkeen tavoite toteutetaan toteuttamalla täydentäviä ja toisiaan täydentäviä toimia, jotka tarjoavat kattavaa tukea GD-hankkeelle kilpailun sääntöjen ja SZOOP ROP WM:n mukaisesti: 1. Olemassa olevien esikoulujen mukauttaminen ja vammaisten lasten tarpeisiin erikoistuneen lisätarjouksen toteuttaminen (vammaisuusvajeen korvaaminen). 2. Laajennetaan esiopetuksen tarjontaa siten, että siihen sisällytetään lisätoimia, joilla tasataan lasten koulutusmahdollisuuksia havaittujen puutteiden osalta. 3. Opettajien osaamisen, taitojen ja pätevyyden parantaminen, jotta he voivat työskennellä erityisopetusta tarvitsevien lasten parissa. Hanke on suoraan linjassa ROP WM:n tavoitteen kanssa, ts. Parannetaan pääsyä laadukkaaseen esiopetukseen ja Legionowon kunnan kehittämisstrategiaan vuoteen 2030 asti, jossa asetetaan toiminnallinen tavoite eli koulutustarjonnan integrointi ja henkilökohtaisen kehityksen mahdollisuudet. Tämä tavoite on tarkoitus saavuttaa muun muassa kehittämällä olemassa olevaan infrastruktuuriin perustuvaa koulutusjärjestelmää, parantamalla laadukkaan esi- ja kouluopetuksen saatavuutta, toteuttamalla täydentäviä didaktisia ja tasaustoimia, joilla kompensoidaan koulutusprosessin aikaisia koulutuseroja opiskelijoille, joilla on vaikeuksia täyttää koulutusvaatimukset, tai mukauttamalla päiväkoteja ja kouluja vammaisten lasten tarpeisiin. Hanke on suunnattu 260 lapselle, joilla on alijäämää, mukaan lukien jopa 45 lasta, joilla on tuomio ja WWR:n lausunto. Kurssille osallistuu 11 opettajaa (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta izhaja neposredno iz težav, ugotovljenih v okviru MIP ROP, in težav, s katerimi se srečujejo predšolske izobraževalne ustanove v Legionowu, ki jih želi WN z izvajanjem projekta ublažiti. Cilj projekta je povečati dostop do kakovostnega predšolskega izobraževanja ter izenačiti izobraževalne in razvojne možnosti za otroke s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Cilj projekta bo dosežen z izvajanjem dopolnilnih in dopolnilnih dejavnosti, ki zagotavljajo celovito podporo projektu HD v skladu s Pravili natečaja in SZOOP ROP WM: 1. Prilagoditev obstoječih predšolskih mest in izvajanje dodatne in specializirane ponudbe za invalidne otroke (nadomestilo za pomanjkanje invalidnosti). 2. Razširitev zagotavljanja predšolskega izobraževanja za vključitev dodatnih razredov za izenačenje možnosti izobraževanja otrok v smislu ugotovljenih primanjkljajev. 3. Izboljšanje kompetenc, spretnosti in kvalifikacij učiteljev za delo z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Ta projekt je neposredno v skladu s ciljem MIP ROP, tj. povečanjem dostopa do kakovostnega predšolskega izobraževanja, kot tudi z razvojno strategijo občine Legionowo do leta 2030, ki prevzema operativni cilj integracije izobraževalne ponudbe in priložnosti za osebni razvoj. Ta cilj je treba med drugim doseči z razvojem izobraževalnega sistema na podlagi obstoječe infrastrukture, večjo dostopnostjo kakovostnega predšolskega in šolskega izobraževanja, izvajanjem dodatnih dejavnosti poučevanja in izravnave, katerih namen je izravnati razlike v izobraževanju med izobraževalnim procesom za učence, ki imajo težave pri izpolnjevanju izobraževalnih zahtev, ter s prilagoditvijo predšolskih in šolskih potreb potrebam invalidnih otrok. Projekt je namenjen 260 otrokom s primanjkljajem, vključno s 45 otroki s sodbo in mnenjem WWR. Na tečaju bo sodelovalo 11 učiteljev (Slovenian)
Glavni cilj projekta izhaja neposredno iz težav, ugotovljenih v ROP WM, in težav, ki se pojavljajo v predšolskih ustanovah v Legionowu, ki jih želi WN ublažiti z izvajanjem projekta. Cilj projekta je povečati razpoložljivost visokokakovostnega predšolskega izobraževanja in izenačiti izobraževalne in razvojne možnosti za otroke s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Cilj projekta bo dosežen z izvajanjem dopolnilnih in medsebojno dopolnjujočih se akcij, ki bodo zagotavljale celovito podporo projektu GD v skladu s Pravili natečaja in SZOOP ROP WM: 1. Prilagoditev obstoječih predšolskih ustanov in izvedba dodatne in specializirane ponudbe za potrebe invalidnih otrok (nadomestilo za pomanjkanje invalidnosti). 2. Razširitev ponudbe predšolske vzgoje na dodatne dejavnosti, ki izenačujejo možnosti za izobraževanje otrok v smislu ugotovljenih primanjkljajev. 3. Izboljšanje kompetenc, spretnosti in kvalifikacij učiteljev za delo z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Ta projekt je neposredno v skladu s ciljem ROP WM, tj. Povečanje dostopnosti do visokokakovostnega predšolskega izobraževanja in razvojne strategije občine Legionowo do leta 2030, ki predvideva operativni cilj integracije izobraževalne ponudbe in priložnosti za osebni razvoj. Ta cilj je med drugim treba doseči z razvojem izobraževalnega sistema, ki temelji na obstoječi infrastrukturi, povečanjem dostopnosti do kakovostnega predšolskega in šolskega izobraževanja, izvajanjem dodatnih didaktičnih in izenačevalnih dejavnosti za izravnavo razlik v izobraževanju med izobraževalnim procesom za učence, ki imajo težave pri izpolnjevanju izobraževalnih zahtev, ali prilagajanjem vrtcev in šol potrebam invalidnih otrok. Projekt je namenjen 260 otrokom s primanjkljaji, vključno z do 45 otroki z odločbo in mnenjem WWR. Na tečaju se bo udeležilo 11 učiteljev (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavní cíl projektu vyplývá přímo z problémů diagnostikovaných v rámci postupu při makroekonomické nerovnováze, jakož i z obtíží, které se vyskytly v předškolních vzdělávacích institucích v Legionowu, které chce WN zmírnit realizací projektu. Cílem projektu je zlepšit přístup ke kvalitnímu předškolnímu vzdělávání a vyrovnávat vzdělávací a rozvojové příležitosti pro děti se zvláštními vzdělávacími potřebami. Cíle projektu bude dosaženo realizací doplňkových a doplňkových činností poskytujících komplexní podporu projektu â EURS HD v souladu s pravidly soutěže a SZOOP ROP WM: 1. Přizpůsobení stávajících předškolních zařízení a provedení dodatečné a specializované nabídky pro děti se zdravotním postižením (kompenzace nedostatku zdravotního postižení). 2. Rozšíření poskytování předškolního vzdělávání tak, aby zahrnovalo další třídy s cílem vyrovnat vzdělávací příležitosti dětí, pokud jde o zjištěné nedostatky. 3. Zlepšování kompetencí, dovedností a kvalifikací učitelů pro práci s dětmi se zvláštními vzdělávacími potřebami. Tento projekt přímo zapadá do cíle MIP ROP, tj. zlepšení přístupu ke kvalitnímu předškolnímu vzdělávání, jakož i strategie rozvoje obce Legionowo do roku 2030, která předpokládá operační cíl integrace vzdělávacích nabídek a příležitostí k osobnímu rozvoji. Tohoto cíle má být dosaženo mimo jiné rozvojem vzdělávacího systému na základě stávající infrastruktury, lepší dostupností kvalitního předškolního a školního vzdělávání, prováděním dalších výukových a vyrovnávacích činností zaměřených na kompenzaci rozdílů ve vzdělávání žáků s obtížemi při plnění vzdělávacích požadavků a přizpůsobením předškolních a školních škol potřebám dětí se zdravotním postižením. Projekt je zaměřen na 260 dětí se schodky, včetně 45 dětí s rozhodnutím a názorem WWR. Na kurzu se zúčastní 11 učitelů (Czech)
Hlavním cílem projektu jsou problémy diagnostikované v rámci ROP WM, stejně jako obtíže, které se vyskytují v předškolních zařízeních v Legionowo, které chce WN zmírnit realizací projektu. Cílem projektu je zvýšit dostupnost kvalitního předškolního vzdělávání a vyrovnat vzdělávací a rozvojové příležitosti pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Cíl projektu bude realizován realizací doplňkových a vzájemně se doplňujících akcí, poskytováním komplexní podpory projektu GD v souladu s pravidly soutěže a SZOOP ROP WM: 1. Přizpůsobení stávajících předškolních zařízení a realizace doplňkové a specializované nabídky pro potřeby dětí se zdravotním postižením (kompenzace deficitu zdravotního postižení). 2. Rozšířit nabídku předškolního vzdělávání tak, aby zahrnovala další činnosti, které vyrovnávají vzdělávací příležitosti dětí, pokud jde o zjištěné nedostatky. 3. Zlepšení kompetencí, dovedností a kvalifikací učitelů pro práci s dětmi se zvláštními vzdělávacími potřebami. Tento projekt je přímo v souladu s cílem ROP WM, tj. Zvýšení dostupnosti vysoce kvalitního předškolního vzdělávání, jakož i strategie rozvoje obce Legionowo do roku 2030, která předpokládá operační cíl integrace vzdělávací nabídky a příležitostí k osobnímu rozvoji. Tohoto cíle má být dosaženo mimo jiné prostřednictvím rozvoje vzdělávacího systému založeného na stávající infrastruktuře, zvýšením dostupnosti vysoce kvalitního předškolního a školního vzdělávání, prováděním dalších didaktických a vyrovnávacích činností s cílem kompenzovat rozdíly ve vzdělávání v průběhu vzdělávacího procesu pro studenty, kteří mají potíže se splněním vzdělávacích požadavků, nebo přizpůsobením mateřských škol a škol potřebám dětí se zdravotním postižením. Projekt je zaměřen na 260 dětí s deficitem, včetně 45 dětí s vládnoucím a WWR názorem. Do kurzu se zapojí 11 učitelů (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Pagrindinis projekto tikslas tiesiogiai susijęs su ROP MDP nustatytomis problemomis, taip pat sunkumais, su kuriais susiduria Legionovo ikimokyklinio ugdymo įstaigos, kurias WN nori sumažinti įgyvendindama projektą. Projekto tikslas – didinti galimybes gauti kokybišką ikimokyklinį ugdymą ir suvienodinti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų švietimo ir vystymosi galimybes. Projekto tikslas bus pasiektas įgyvendinant papildomą ir papildomą veiklą, teikiant visapusišką paramą projektui HD pagal Konkurencijos taisykles ir SZOOP ROP WM: 1. Esamų ikimokyklinio ugdymo įstaigų pritaikymas ir papildomo specializuoto pasiūlymo neįgaliems vaikams įgyvendinimas (neįgalumo deficito kompensavimas). 2. Išplėsti ikimokyklinio ugdymo paslaugų teikimą įtraukiant papildomas klases, kad būtų suvienodintos vaikų švietimo galimybės, susijusios su nustatytais trūkumais. 3. Mokytojų gebėjimų, įgūdžių ir kvalifikacijos gerinimas, kad jie galėtų dirbti su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiais vaikais. Šis projektas tiesiogiai atitinka ROP MDP tikslą, t. y. didinti galimybes gauti kokybišką ikimokyklinį ugdymą, taip pat Legionowo savivaldybės plėtros strategijoje iki 2030 m., kurioje numatytas veiklos tikslas – integruoti švietimo pasiūlą ir asmeninio tobulėjimo galimybes. Šis tikslas turi būti pasiektas, inter alia, plėtojant švietimo sistemą remiantis esama infrastruktūra, gerinant galimybes naudotis kokybišku ikimokykliniu ir mokykliniu ugdymu, įgyvendinant papildomą mokymo ir išlyginimo veiklą, kuria siekiama kompensuoti švietimo skirtumus švietimo proceso metu moksleiviams, kuriems sunku įvykdyti švietimo reikalavimus, ir pritaikyti ikimokyklinio ugdymo įstaigas ir mokyklas prie neįgalių vaikų poreikių. Projektas skirtas 260 vaikų su deficitu, įskaitant 45 vaikus, turinčius nuosprendį ir WWR nuomonę. Kursuose dalyvaus 11 mokytojų. (Lithuanian)
Pagrindinis projekto tikslas tiesiogiai susijęs su ROP WM diagnozuotomis problemomis, taip pat sunkumais, kylančiais Legionowo ikimokyklinio ugdymo įstaigose, kurias WN nori sumažinti įgyvendindama projektą. Projekto tikslas – didinti kokybiško ikimokyklinio ugdymo prieinamumą ir suvienodinti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų švietimo ir ugdymo galimybes. Projekto tikslas bus įgyvendintas įgyvendinant vienas kitą papildančius ir vienas kitą papildančius veiksmus, teikiant visapusišką paramą projektui GD pagal Konkurencijos taisykles ir SZOOP ROP WM: 1. Esamų ikimokyklinio ugdymo įstaigų pritaikymas ir papildomo specializuoto pasiūlymo dėl neįgalių vaikų poreikių įgyvendinimas (neįgalumo deficito kompensavimas). 2. Išplėsti ikimokyklinio ugdymo pasiūlą, kad ji apimtų papildomą veiklą, kuria būtų išlygintos vaikų švietimo galimybės atsižvelgiant į nustatytus trūkumus. 3. Gerinti mokytojų kompetencijas, įgūdžius ir kvalifikaciją dirbti su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiais vaikais. Šis projektas tiesiogiai atitinka ROP WM tikslą, t. y. Didinti prieinamumą prie aukštos kokybės ikimokyklinio ugdymo, taip pat Legionowo savivaldybės plėtros strategijoje iki 2030 m., kurioje numatytas veiklos tikslas – integruoti švietimo pasiūlą ir asmeninio tobulėjimo galimybes. Šio tikslo siekiama, be kita ko, plėtojant švietimo sistemą, grindžiamą esama infrastruktūra, didinant galimybes naudotis aukštos kokybės ikimokyklinio ir mokyklinio ugdymo paslaugomis, įgyvendinant papildomą didaktinę ir išlyginimo veiklą, siekiant kompensuoti švietimo skirtumus švietimo proceso metu studentams, kuriems sunku patenkinti švietimo reikalavimus, arba pritaikant vaikų darželius ir mokyklas prie neįgalių vaikų poreikių. Projekto tikslas – 260 vaikų, turinčių deficitą, įskaitant iki 45 vaikų, turinčių sprendimą ir WWR nuomonę. Mokymuose dalyvaus 11 mokytojų (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta galvenais mērķis tieši izriet no problēmām, kas konstatētas saskaņā ar ROP MIP, kā arī grūtībām, ar kurām saskārās Legionowo pirmsskolas izglītības iestādēs, kuras WN vēlas mazināt, īstenojot projektu. Projekta mērķis ir uzlabot kvalitatīvas pirmsskolas izglītības pieejamību un izlīdzināt izglītības un attīstības iespējas bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām. Projekta mērķis tiks sasniegts, īstenojot papildinošas un papildinošas aktivitātes, nodrošinot visaptverošu atbalstu projekta HD saskaņā ar konkursa noteikumiem un SZOOP ROP WM: 1. Esošo pirmsskolas iestāžu pielāgošana un papildu un specializēta piedāvājuma īstenošana bērniem ar invaliditāti (invaliditātes deficīta kompensēšana). 2. Paplašinot pirmsskolas izglītības nodrošināšanu, lai iekļautu papildu klases, lai izlīdzinātu bērnu izglītības iespējas identificēto deficītu ziņā. 3. Skolotāju kompetences, prasmju un kvalifikācijas uzlabošana darbam ar bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām. Šis projekts tieši atbilst ROP MIP mērķim, t. i., palielināt piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai, kā arī Legionowo pašvaldības attīstības stratēģijai līdz 2030. gadam, kas paredz darbības mērķi integrēt izglītības piedāvājumu un personīgās attīstības iespējas. Šis mērķis jāsasniedz, cita starpā attīstot izglītības sistēmu, pamatojoties uz esošo infrastruktūru, uzlabojot piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas un skolas izglītībai, īstenojot papildu mācīšanas un izlīdzināšanas pasākumus, kuru mērķis ir kompensēt izglītības atšķirības izglītības procesā skolēniem, kuriem ir grūtības izpildīt izglītības prasības, un pielāgot pirmsskolas un skolas bērnu ar invaliditāti vajadzībām. Projekta mērķis ir 260 bērni ar deficītu, tostarp 45 bērni ar WWR nolēmumu un atzinumu. Kursā piedalīsies 11 skolotāji (Latvian)
Projekta galvenais mērķis tieši izriet no ROP WM diagnosticētajām problēmām, kā arī grūtībām, kas rodas Legionowo pirmsskolas iestādēs, kuras WN vēlas mazināt, īstenojot projektu. Projekta mērķis ir palielināt kvalitatīvas pirmsskolas izglītības pieejamību un izlīdzināt izglītības un attīstības iespējas bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām. Projekta mērķis tiks sasniegts, īstenojot papildinošas un savstarpēji papildinošas darbības, sniedzot visaptverošu atbalstu projektam GD saskaņā ar konkursa noteikumiem un SZOOP ROP WM: 1. Esošo pirmsskolas iestāžu pielāgošana un papildu un specializēta piedāvājuma īstenošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām (invaliditātes deficīta kompensēšana). 2. Paplašināt pirmsskolas izglītības piedāvājumu, iekļaujot tajā papildu darbības, kas līdzsvaro bērnu izglītības iespējas konstatēto trūkumu ziņā. 3. Uzlabot skolotāju kompetences, prasmes un kvalifikāciju, lai strādātu ar bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām. Šis projekts tieši atbilst ROP WM mērķim, t. i. Palielināt pieejamību kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai, kā arī Legionowo pašvaldības attīstības stratēģijā līdz 2030. gadam, kas uzņemas darbības mērķi — izglītības piedāvājuma integrāciju un personīgās attīstības iespējas. Šis mērķis ir jāsasniedz, cita starpā attīstot izglītības sistēmu, kuras pamatā ir esošā infrastruktūra, palielinot piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas un skolas izglītībai, īstenojot papildu didaktiskos un izlīdzināšanas pasākumus, lai kompensētu izglītības atšķirības izglītības procesā studentiem, kuriem ir grūtības izpildīt izglītības prasības, vai pielāgojot bērnudārzus un skolas bērnu ar invaliditāti vajadzībām. Projekta mērķis ir 260 bērni ar deficītu, tostarp līdz 45 bērniem ar nolēmumu un WWR atzinumu. Kursā piedalīsies 11 skolotāji (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Основната цел на проекта произтича пряко от проблемите, диагностицирани в рамките на ПМД, както и трудностите, срещани в институциите за предучилищно образование в Легионово, които WN иска да облекчи чрез изпълнението на проекта. Целта на проекта е да се увеличи достъпът до качествено предучилищно образование и да се изравнят възможностите за образование и развитие на децата със специални образователни потребности. Целта на проекта ще бъде постигната чрез изпълнението на допълнителни и допълващи се дейности, осигуряващи цялостна подкрепа за проекта HD в съответствие с правилата на конкурса и SZOOP ROP WM: 1. Адаптиране на съществуващите предучилищни места и прилагане на допълнително и специализирано предложение за деца с увреждания (компенсация на дефицитите на увреждания). 2. Разширяване на предоставянето на предучилищно образование, за да се включат допълнителни класове за изравняване на образователните възможности на децата по отношение на установените дефицити. 3. Подобряване на компетентностите, уменията и квалификациите на учителите, за да работят с деца със специални образователни потребности. Този проект се вписва директно в целта на ПМД за РПОП, т.е. увеличаване на достъпа до качествено предучилищно образование, както и в стратегията за развитие на община Легионово до 2030 г., която поема оперативната цел за интегриране на възможностите за образование и личностно развитие. Тази цел трябва да бъде постигната, наред с другото, чрез развитие на образователната система въз основа на съществуващата инфраструктура, подобряване на достъпа до качествено предучилищно и училищно образование, осъществяване на допълнителни дейности за преподаване и изравняване, насочени към компенсиране на различията в образованието по време на образователния процес за ученици, които изпитват затруднения при изпълнението на образователните изисквания, и адаптиране на предучилищните и училищата към нуждите на децата с увреждания. Проектът е насочен към 260 деца с дефицит, включително 45 деца с решение и мнение на WWR. 11 учители ще вземат участие в курса (Bulgarian)
Основната цел на проекта произтича пряко от проблемите, диагностицирани в рамките на ROP WM, както и от трудностите, които възникват в предучилищните заведения в Легионово, които WN иска да облекчи чрез изпълнението на проекта. Целта на проекта е да се увеличи наличието на висококачествено предучилищно образование и да се изравнят възможностите за образование и развитие за деца със специални образователни потребности. Целта на проекта ще бъде реализирана чрез изпълнение на допълващи се и взаимно допълващи се действия, осигуряващи цялостна подкрепа на проекта GD в съответствие с Правилата на конкурса и SZOOP ROP WM: 1. Адаптиране на съществуващите предучилищни заведения и прилагане на допълнително и специализирано предложение за нуждите на децата с увреждания (компенсация на дефицита с увреждания). 2. Разширяване на предлагането на предучилищно образование, така че да включва допълнителни дейности, които изравняват образователните възможности на децата по отношение на установените дефицити. 3. Подобряване на компетентностите, уменията и квалификацията на учителите за работа с деца със специални образователни потребности. Този проект е в пряко съответствие с целта на ROP WM, т.е. Повишаване на достъпността до висококачествено предучилищно образование, както и в Стратегията за развитие на Община Легионово до 2030 г., която поема оперативната цел за интеграция на образователните предложения и възможности за личностно развитие. Тази цел трябва да бъде постигната, наред с другото, чрез развитие на образователната система, основана на съществуващата инфраструктура, увеличаване на достъпността до висококачествено предучилищно и училищно образование, осъществяване на допълнителни дидактични и изравнителни дейности за компенсиране на образователните различия по време на образователния процес за ученици, които изпитват затруднения при изпълнението на образователните изисквания, или адаптиране на детските градини и училищата към нуждите на децата с увреждания. Проектът е насочен към 260 деца с дефицит, включително до 45 деца с решение и мнение на WWR. 11 учители ще участват в курса (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt fő célkitűzése közvetlenül a ROP MIP keretében diagnosztizált problémákból, valamint a legionowói iskola előtti oktatási intézményekben tapasztalt nehézségekből ered, amelyeket a WN a projekt megvalósításával kíván enyhíteni. A projekt célja a minőségi óvodai oktatáshoz való hozzáférés javítása, valamint a sajátos nevelési igényű gyermekek oktatási és fejlesztési lehetőségeinek kiegyenlítése. A projekt célja olyan kiegészítő és kiegészítő tevékenységek végrehajtása révén valósul meg, amelyek átfogó támogatást nyújtanak a projekt számára a Versenyszabályzatnak és a SZOOP ROP WM-nek megfelelően: 1. A meglévő óvodai helyek kiigazítása és egy fogyatékossággal élő gyermekeknek szóló további és speciális ajánlat végrehajtása (a fogyatékosság hiányának kompenzálása). 2. Az iskola-előkészítő oktatás nyújtásának kiterjesztése további osztályokra is, hogy a gyermekek oktatási lehetőségeit az azonosított hiányok tekintetében kiegyenlítsék. 3. A tanárok kompetenciáinak, készségeinek és képesítéseinek javítása a sajátos nevelési igényű gyermekekkel való munkavégzés érdekében. Ez a projekt közvetlenül illeszkedik a ROP MIP célkitűzéséhez, azaz a minőségi óvodai oktatáshoz való hozzáférés növeléséhez, valamint a Legionowo önkormányzat fejlesztési stratégiájához 2030-ig, amely az oktatási kínálat és a személyes fejlődési lehetőségek integrálásának operatív célját feltételezi. Ezt a célkitűzést többek között az oktatási rendszer meglévő infrastruktúrán alapuló fejlesztése, a minőségi óvodai és iskolai oktatáshoz való jobb hozzáférés, további tanítási és kiegyenlítési tevékenységek végrehajtása révén kell elérni, amelyek célja az oktatási folyamat során az oktatási követelményeknek való megfelelés terén nehézségekkel küzdő tanulók oktatási egyenlőtlenségeinek kompenzálása, valamint az óvodáknak és iskoláknak a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez való igazítása. A projekt 260, hiánnyal küzdő gyermekre irányul, köztük 45 olyan gyermekre, akinek van ítélete és véleménye a WWR-ről. 11 tanár vesz részt a tanfolyamon (Hungarian)
A projekt fő célja közvetlenül az ROP WM-ben diagnosztizált problémákból, valamint a Legionowo-i óvodai intézményekben felmerülő nehézségekből ered, amelyeket a WN a projekt megvalósításával kíván enyhíteni. A projekt célja a magas színvonalú iskola előtti oktatás elérhetőségének növelése, valamint a sajátos nevelési igényű gyermekek oktatási és fejlesztési lehetőségeinek kiegyenlítése. A projekt célja kiegészítő és egymást kiegészítő tevékenységek végrehajtásával valósul meg, átfogó támogatást nyújtva a GD projektnek a Versenyszabályzat és a SZOOP ROP WM szerint: 1. A meglévő iskola előtti létesítmények kiigazítása és a fogyatékossággal élő gyermekek szükségleteire vonatkozó kiegészítő és speciális ajánlat végrehajtása (a fogyatékossági hiány kompenzálása). 2. Az iskola előtti oktatás kínálatának kiterjesztése olyan további tevékenységekre, amelyek a feltárt hiányok tekintetében kiegyenlítik a gyermekek oktatási lehetőségeit. 3. A tanárok kompetenciáinak, készségeinek és képesítéseinek javítása a sajátos nevelési igényű gyermekekkel való munkavégzéshez. Ez a projekt közvetlenül összhangban van az ROP WM célkitűzésével, azaz. A magas színvonalú óvodai oktatáshoz való hozzáférés javítása, valamint a Legionowo önkormányzati fejlesztési stratégiája 2030-ig, amely az oktatási kínálat integrációjának operatív célkitűzését és a személyes fejlődés lehetőségeit feltételezi. Ezt a célt többek között a meglévő infrastruktúrán alapuló oktatási rendszer fejlesztésével, a magas színvonalú óvodai és iskolai oktatáshoz való hozzáférés javításával, további didaktikai és kiegyenlítési tevékenységek végrehajtásával kell elérni az oktatási folyamat során az oktatási követelmények teljesítése terén nehézségekkel küzdő diákok oktatási egyenlőtlenségeinek ellensúlyozására, vagy az óvodák és iskolák fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez való igazításával. A projekt célja 260, deficittel rendelkező gyermek, köztük 45 gyermek, akik döntéssel és WWR-véleménysel rendelkeznek. 11 tanár vesz részt a tanfolyamon (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Eascraíonn príomhchuspóir an tionscadail go díreach ó na fadhbanna a diagnóisíodh faoi MIP ROP, chomh maith leis na deacrachtaí a bhíonn ag institiúidí oideachais réamhscoile in Legionowo, ar mian le WN iad a mhaolú tríd an tionscadal a chur chun feidhme. Is é aidhm an tionscadail rochtain ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú agus deiseanna oideachais agus forbartha do leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu a chothromú. Bainfear cuspóir an tionscadail amach trí ghníomhaíochtaí comhlántacha agus comhlántacha a chur chun feidhme a sholáthraíonn tacaíocht chuimsitheach don projectâ EUR HD i gcomhréir le Rialacha an Chomórtais agus an WM SZOOP ROP: 1. Áiteanna réamhscoile atá ann cheana a oiriúnú agus tairiscint bhreise speisialaithe do leanaí faoi mhíchumas a chur i bhfeidhm (cúiteamh ar easnaimh mhíchumais). 2. Soláthar an oideachais réamh-bhunscoile a leathnú chun ranganna breise a chur san áireamh chun deiseanna oideachais leanaí a chothromú le heasnaimh aitheanta. 3. Inniúlachtaí, scileanna agus cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú chun oibriú le leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Luíonn an tionscadal seo go díreach le cuspóir MIP ROP, i.e. rochtain ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú chomh maith le Straitéis Forbartha Bardas Legionowo go dtí 2030, a ghlacann leis an sprioc oibríochtúil maidir le tairiscint oideachais agus deiseanna forbartha pearsanta a chomhtháthú. Tá an cuspóir seo le baint amach trí, inter alia, an córas oideachais a fhorbairt ar bhonn an bhonneagair atá ann cheana, inrochtaineacht mhéadaithe ar oideachas ardchaighdeáin réamhscoile agus scoile, gníomhaíochtaí breise teagaisc agus comhionannaithe a chur i bhfeidhm a bhfuil sé mar aidhm leo cúiteamh a thabhairt as éagothromaíochtaí oideachais le linn an phróisis oideachais do dhaltaí a bhfuil deacrachtaí acu riachtanais oideachais a chomhlíonadh, agus réamhscoileanna agus scoileanna a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas. Tá an tionscadal dírithe ar 260 páiste a bhfuil easnaimh orthu, lena n-áirítear 45 leanbh a bhfuil smacht acu agus tuairim ón WWR. Glacfaidh 11 mhúinteoir páirt sa chúrsa (Irish)
Eascraíonn príomhchuspóir an tionscadail go díreach ó na fadhbanna a diagnóisíodh laistigh de ROP WM, chomh maith leis na deacrachtaí a tharlaíonn i mbunaíochtaí réamhscoile i Legionowo, ar mian leis WN a mhaolú tríd an tionscadal a chur chun feidhme. Is é aidhm an tionscadail cur leis an bhfáil atá ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán agus deiseanna oideachais agus forbartha a chothromú do leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Bainfear aidhm an tionscadail amach trí ghníomhaíochtaí comhlántacha agus comhlántacha a chur chun feidhme, lena gcuirfear tacaíocht chuimsitheach ar fáil don tionscadal GD i gcomhréir le Rialacha an Chomórtais agus SZOOP ROP: 1. Bunachais réamhscoile atá ann cheana a oiriúnú agus tairiscint bhreise speisialaithe do riachtanais leanaí faoi mhíchumas a chur chun feidhme (cúiteamh ar an easnamh míchumais). 2. An tairiscint ar oideachas réamhscoile a leathnú chun gníomhaíochtaí breise a chur san áireamh lena ndéantar deiseanna oideachais leanaí a chothromú ó thaobh easnaimh a aithníodh. 3. Inniúlachtaí, scileanna agus cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú chun oibriú le leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Tá an tionscadal seo ag teacht go díreach le cuspóir an ROP WM, i.e. Inrochtaineacht ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú chomh maith le Straitéis Forbartha Bardas Legionowo go dtí 2030, a ghlacann leis an gcuspóir oibríochtúil a bhaineann le Comhtháthú na tairisceana oideachais agus deiseanna d’fhorbairt phearsanta. Tá an sprioc sin le baint amach trí, i measc nithe eile, an córas oideachais a fhorbairt bunaithe ar an mbonneagar atá ann cheana, tríd an inrochtaineacht ar oideachas réamhscoile agus scoile ar ardchaighdeán a mhéadú, trí ghníomhaíochtaí teagascacha agus cothromaithe breise a chur i bhfeidhm chun éagothromaíochtaí oideachais a chúiteamh le linn an phróisis oideachais do mhic léinn a bhfuil deacrachtaí acu riachtanais oideachais a chomhlíonadh, nó naíscoileanna agus scoileanna a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas. Tá an tionscadal dírithe ar 260 páiste a bhfuil easnaimh orthu, lena n-áirítear suas le 45 leanbh a bhfuil smacht acu agus tuairim WWR. Glacfaidh 11 mhúinteoir páirt sa chúrsa (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Projektets huvudsakliga mål härrör direkt från de problem som diagnostiserats inom ramen för förfarandet vid makroekonomiska obalanser samt de svårigheter som uppstått vid förskolor i Legionowo, som WN vill lindra genom genomförandet av projektet. Syftet med projektet är att öka tillgången till högkvalitativ förskoleutbildning och att utjämna utbildnings- och utvecklingsmöjligheter för barn med särskilda utbildningsbehov. Projektets mål kommer att uppnås genom genomförande av kompletterande och kompletterande verksamhet som ger omfattande stöd till projektet HD i enlighet med konkurrensreglerna och SZOOP ROP WM: 1. Anpassning av befintliga förskoleplatser och genomförande av ett kompletterande och specialiserat erbjudande för barn med funktionsnedsättning (kompensation av handikappbrister). 2. Utvidga tillhandahållandet av förskoleutbildning till att omfatta ytterligare klasser för att utjämna barnens utbildningsmöjligheter i form av konstaterade brister. 3. Förbättra lärarnas kompetens, färdigheter och kvalifikationer för att arbeta med barn med särskilda utbildningsbehov. Detta projekt passar direkt in i målet för ROP MIP, dvs. att öka tillgången till högkvalitativ förskoleutbildning samt i Legionowo kommuns utvecklingsstrategi fram till 2030, som utgår från det operativa målet att integrera utbildningsutbudet och personliga utvecklingsmöjligheter. Detta mål ska uppnås genom bl.a. utveckling av utbildningssystemet på grundval av befintlig infrastruktur, ökad tillgång till förskole- och skolutbildning av god kvalitet, genomförande av ytterligare undervisnings- och utjämningsåtgärder som syftar till att kompensera för skillnader i utbildning under utbildningsprocessen för elever med svårigheter att uppfylla utbildningskraven samt genom att anpassa förskolor och skolor till behoven hos barn med funktionsnedsättning. Projektet riktar sig till 260 barn med underskott, varav 45 barn med en dom och ett yttrande från WWR. 11 lärare kommer att delta i kursen (Swedish)
Huvudsyftet med projektet härrör direkt från de problem som diagnostiserats inom ROP WM, samt de svårigheter som uppstår i förskolan i Legionowo, som WN vill lindra genom genomförandet av projektet. Syftet med projektet är att öka tillgången till högkvalitativ förskoleutbildning och utjämna utbildning och utvecklingsmöjligheter för barn med särskilda utbildningsbehov. Syftet med projektet kommer att förverkligas genom genomförande av kompletterande och ömsesidigt kompletterande åtgärder som ger omfattande stöd till projektet GD i enlighet med konkurrensreglerna och SZOOP ROP WM: 1. Anpassning av befintliga förskolor och genomförande av ett ytterligare och specialiserat erbjudande för behoven hos barn med funktionsnedsättning (kompensation för handikappunderskottet). 2. Utöka utbudet av förskoleutbildning till att omfatta ytterligare aktiviteter som utjämnar barnens utbildningsmöjligheter i form av konstaterade underskott. 3. Förbättra lärarnas kompetens, färdigheter och kvalifikationer för att arbeta med barn med särskilda utbildningsbehov. Detta projekt ligger direkt i linje med ROP WM:s mål, dvs. Öka tillgängligheten till högkvalitativ förskoleutbildning samt i Legionowo kommunutvecklingsstrategi fram till 2030, som utgår från det operativa målet att integrera utbildningsutbud och möjligheter till personlig utveckling. Detta mål ska uppnås bland annat genom utveckling av utbildningssystemet baserat på befintlig infrastruktur, ökad tillgänglighet till högkvalitativ förskola och skolutbildning, genomförande av ytterligare didaktisk verksamhet och utjämningsverksamhet för att kompensera utbildningsskillnader under utbildningsprocessen för elever som har svårt att uppfylla utbildningskraven eller anpassa daghem och skolor till behoven hos barn med funktionsnedsättning. Projektet riktar sig till 260 barn med underskott, inklusive upp till 45 barn med en dom och en WWR-yttrande. 11 lärare kommer att delta i kursen (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti peamine eesmärk tuleneb otseselt ROP MIPi raames diagnoositud probleemidest ning Legionowo koolieelsetes õppeasutustes esinenud raskustest, mida WN soovib projekti rakendamise kaudu leevendada. Projekti eesmärk on parandada juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele ning võrdsustada haridus- ja arenguvõimalused hariduslike erivajadustega laste jaoks. Projekti eesmärk saavutatakse täiendavate ja täiendavate tegevuste elluviimisega, mis pakuvad projektile igakülgset toetust vastavalt konkursi eeskirjadele ja SZOOP ROP WM-le: 1. Olemasolevate koolieelsete kohtade kohandamine ning puudega lastele mõeldud täiendava ja spetsialiseeritud pakkumise rakendamine (puuetega seotud puudujääkide hüvitamine). 2. Laiendada koolieelse hariduse pakkumist nii, et see hõlmaks täiendavaid klasse, et võrdsustada laste haridusvõimalusi tuvastatud puudujääkide osas. 3. Õpetajate pädevuse, oskuste ja kvalifikatsiooni parandamine, et töötada hariduslike erivajadustega lastega. See projekt sobib otseselt ROP MIPi eesmärgiga, st parandada juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele, samuti Legionowo omavalitsuse arengustrateegiasse aastani 2030, mis eeldab tegevuseesmärki integreerida hariduspakkumisi ja isikliku arengu võimalusi. See eesmärk saavutatakse muu hulgas haridussüsteemi arendamisega olemasoleva taristu alusel, kvaliteetsele koolieelsele haridusele ja kooliharidusele parema juurdepääsu tagamisega, täiendavate õpetamis- ja võrdsustamismeetmete rakendamisega, mille eesmärk on kompenseerida haridusalaseid erinevusi haridusprotsessi käigus raskustega haridusnõuete täitmisel, ning eelkoolide ja koolide kohandamisega puuetega laste vajadustele. Projekt on suunatud 260 puudujäägiga lapsele, sealhulgas 45 lapsele, kellel on otsus ja WWR arvamus. Kursusel osaleb 11 õpetajat (Estonian)
Projekti peamine eesmärk tuleneb otseselt ROP WMis diagnoositud probleemidest ning Legionowo koolieelsetes asutustes esinevatest raskustest, mida WN soovib projekti rakendamise kaudu leevendada. Projekti eesmärk on suurendada kvaliteetse koolieelse hariduse kättesaadavust ning võrdsustada hariduslike erivajadustega laste haridus- ja arenguvõimalused. Projekti eesmärk saavutatakse täiendavate ja üksteist täiendavate meetmete rakendamise kaudu, pakkudes igakülgset toetust projekti GD-le vastavalt konkurentsieeskirjadele ja SZOOP ROP WM-ile: 1. Olemasolevate koolieelsete asutuste kohandamine ning puuetega laste vajadustele vastava täiendava eripakkumise rakendamine (puude puudujäägi hüvitamine). 2. Laiendada eelkoolihariduse pakkumist nii, et see hõlmaks täiendavaid tegevusi, mis võrdsustavad laste haridusvõimalusi kindlakstehtud puudujääkide tõttu. 3. Õpetajate pädevuste, oskuste ja kvalifikatsiooni parandamine hariduslike erivajadustega lastega töötamiseks. See projekt on otseselt kooskõlas ROP WM eesmärgiga, st Juurdepääsu parandamine kvaliteetsele koolieelsele haridusele ja Legionowo valla arengustrateegiale aastani 2030, mille tegevuseesmärk on hariduspakkumiste integreerimine ja isikliku arengu võimalused. See eesmärk saavutatakse muu hulgas olemasoleval infrastruktuuril põhineva haridussüsteemi arendamisega, kvaliteetsele eel- ja kooliharidusele juurdepääsu suurendamisega, täiendavate didaktiliste ja võrdsustamismeetmete rakendamisega, et kompenseerida haridusprotsessi ajal hariduslikke erinevusi õpilastele, kellel on raskusi haridusnõuete täitmisega, või lasteaedade ja koolide kohandamisega puuetega laste vajadustele. Projekt on suunatud 260 puudusega lapsele, sealhulgas kuni 45 lapsele, kellel on otsus ja WWR arvamus. Kursusel osaleb 11 õpetajat (Estonian)
Property / contained in NUTS: Warszawski wschodni / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Legionowo / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Legionowo / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Wieliszew / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Wieliszew / qualifier
 
Property / coordinate location
 
52°27'6.48"N, 20°56'14.57"E
Latitude52.45180335
Longitude20.937376769357
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 52°27'6.48"N, 20°56'14.57"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 52°27'6.48"N, 20°56'14.57"E / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:47, 7 October 2024

Project Q2708440 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Good start of every kindergarten in Legionowo
Project Q2708440 in Poland

    Statements

    0 references
    364,700.0 zloty
    0 references
    81,072.81 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    461,925.0 zloty
    0 references
    102,685.93 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    78.95 percent
    0 references
    2 March 2020
    0 references
    30 November 2021
    0 references
    GMINA MIEJSKA LEGIONOWO
    0 references
    0 references
    0 references

    52°24'17.3"N, 20°55'59.2"E
    0 references

    52°27'6.48"N, 20°56'14.57"E
    0 references
    Cel główny projektu wynika bezpośrednio ze zdiagnozowanych w ramach RPO WM problemów, a także trudności, jakie występują w placówkach wychowania przedszkolnego na terenie Legionowa, które WN chce złagodzić poprzez realizacje projektu. Celem proj. jest wzrost dostępności do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej oraz wyrównywanie szans edukacyjnych i rozwojowych dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Realizacja celu projektu nastąpi poprzez wdrożenie komplementarnych i wzajemnie uzupełniających się działań zapewniając kompleksowe wsparcie GD projektu zgodnie z Reg. konkursu i SZOOP RPO WM: 1. Dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedszkolnego oraz realizacja dodatkowej i specjalistycznej oferty na potrzeby dzieci z niepełnosprawnościami (wyrównywanie deficytu wynikającego z niepełnosprawności). 2. Rozszerzenie oferty edukacji przedszkolnej o dodatkowe zajęcia wyrównujące szanse edukacyjne dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów. 3. Doskonalenie kompetencji, umiejętności I kwalifikacji nauczycieli do pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Projekt ten bezpośrednio wpisuje się w cel RPO WM tj. Wzrost dostępności do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej jak również w Strategię Rozwoju Gminy Miejskiej Legionowo do roku 2030, która zakłada cel operacyjny Integracja oferty edukacyjnej i możliwości rozwoju osobistego. Cel ten realizowany ma być poprzez m.in. rozwój systemu edukacji na bazie istniejącej infrastruktury, wzrost dostępności do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej i szkolnej, realizacja dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych służących wyrównaniu dysproporcji edukacyjnych w trakcie procesu kształcenia dla uczniów mających trudności w spełnianiu wymagań edukacyjnych czy dostosowanie przedszkoli i szkół do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami. Projekt skierowany jest do 260 dzieci, u których stwierdzono deficyty, w tym do 45 dzieci posiadających orzeczenie i opinię WWR. 11 nauczycieli weźmie udział w kursa (Polish)
    0 references
    The main objective of the project stems directly from the problems diagnosed under the ROP MIP, as well as the difficulties encountered in pre-school education institutions in Legionowo, which WN wants to alleviate through the implementation of the project. The aim of the project is to increase access to quality pre-school education and to equalise educational and development opportunities for children with special educational needs. The objective of the project will be achieved through the implementation of complementary and complementary activities providing comprehensive support to the project’s HD in accordance with the Rules of the Competition and the SZOOP ROP WM: 1. Adaptation of existing pre-school places and implementation of an additional and specialised offer for children with disabilities (compensation of disability deficits). 2. Extending the provision of pre-primary education to include additional classes to equalise children’s educational opportunities in terms of identified deficits. 3. Improving the competences, skills and qualifications of teachers to work with children with special educational needs. This project fits directly into the objective of the ROP MIP, i.e. Increasing access to quality pre-school education as well as in the Legionowo Municipality Development Strategy until 2030, which assumes the operational goal of Integrating educational offer and personal development opportunities. This objective is to be achieved through, inter alia, the development of the education system on the basis of existing infrastructure, increased accessibility to quality pre-school and school education, the implementation of additional teaching and equalisation activities aimed at compensating for educational disparities during the educational process for pupils with difficulties in meeting educational requirements, and adapting pre-schools and schools to the needs of children with disabilities. The project is aimed at 260 children with deficits, including 45 children with a ruling and an opinion of the WWR. 11 teachers will take part in the course (English)
    7 July 2021
    0.2285727396100103
    0 references
    L’objectif principal du projet découle directement des problèmes diagnostiqués au sein du ROP WM, ainsi que des difficultés qui se produisent dans les établissements préscolaires de Legionowo, que WN veut atténuer par la mise en œuvre du projet. L’objectif du projet est d’accroître la disponibilité d’un enseignement préscolaire de qualité et d’égaliser les possibilités d’éducation et de développement pour les enfants ayant des besoins éducatifs particuliers. L’objectif du projet sera réalisé grâce à la mise en œuvre d’actions complémentaires et complémentaires, en apportant un soutien global au projet GD conformément aux règles du concours et au SZOOP ROP WM: 1. Adaptation des établissements préscolaires existants et mise en place d’une offre complémentaire et spécialisée pour les besoins des enfants handicapés (compensation du déficit de handicap). 2. Étendre l’offre d’éducation préscolaire à des activités supplémentaires qui égalisent les possibilités d’éducation des enfants en termes de déficits identifiés. 3. Améliorer les compétences, les aptitudes et les qualifications des enseignants pour travailler avec des enfants ayant des besoins éducatifs particuliers. Ce projet est directement conforme à l’objectif du ROP WM, à savoir: Accroître l’accessibilité à une éducation préscolaire de haute qualité ainsi qu’à la stratégie de développement de la municipalité de Legionowo jusqu’en 2030, qui assume l’objectif opérationnel d’intégration de l’offre éducative et des opportunités de développement personnel. Cet objectif doit être atteint grâce, entre autres, au développement du système éducatif fondé sur les infrastructures existantes, à l’amélioration de l’accessibilité à un enseignement préscolaire et scolaire de qualité, à la mise en œuvre d’activités didactiques et de péréquation supplémentaires pour compenser les disparités éducatives au cours du processus éducatif pour les élèves qui ont des difficultés à satisfaire les besoins éducatifs, ou à adapter les jardins d’enfants et les écoles aux besoins des enfants handicapés. Le projet s’adresse à 260 enfants en déficit, dont jusqu’à 45 enfants ayant un jugement et un avis du WWR. 11 enseignants participeront au cours (French)
    4 December 2021
    0 references
    Das Hauptziel des Projekts liegt direkt auf den im Rahmen der ROP WM diagnostizierten Problemen sowie den Schwierigkeiten, die in Vorschuleinrichtungen in Legionowo auftreten, die WN durch die Umsetzung des Projekts lindern will. Ziel des Projekts ist es, die Verfügbarkeit hochwertiger Vorschulbildung zu erhöhen und Bildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten für Kinder mit sonderpädagogischen Bedürfnissen auszugleichen. Das Ziel des Projekts wird durch die Durchführung komplementärer und sich gegenseitig ergänzender Maßnahmen verwirklicht, wobei das Projekt GD gemäß den Wettbewerbsregeln und der SZOOP ROP WM umfassend unterstützt wird: 1. Anpassung bestehender Vorschuleinrichtungen und Umsetzung eines zusätzlichen und spezialisierten Angebots für die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen (Ausgleich des Behindertendefizits). 2. Ausweitung des Angebots an Vorschulbildung auf zusätzliche Aktivitäten, die die Bildungschancen von Kindern in Bezug auf die festgestellten Defizite ausgleichen. 3. Verbesserung der Kompetenzen, Fähigkeiten und Qualifikationen von Lehrkräften für die Arbeit mit Kindern mit sonderpädagogischen Bedürfnissen. Dieses Projekt steht direkt im Einklang mit dem Ziel der ROP WM, d. h. Verbesserung der Zugänglichkeit zu hochwertiger Vorschulbildung sowie in der Entwicklungsstrategie der Gemeinde Legionowo bis 2030, die das operative Ziel der Integration von Bildungsangeboten und Möglichkeiten zur persönlichen Entwicklung übernimmt. Dieses Ziel soll unter anderem durch die Entwicklung des auf der vorhandenen Infrastruktur basierenden Bildungssystems, die Verbesserung der Zugänglichkeit zu hochwertiger Vor- und Schulbildung, die Durchführung zusätzlicher didaktischer und ausgeglichener Maßnahmen zur Kompensation von Bildungsunterschieden für Schülerinnen und Schüler, die Schwierigkeiten bei der Erfüllung des Bildungsbedarfs haben, oder durch die Anpassung von Kindergärten und Schulen an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen erreicht werden. Das Projekt richtet sich an 260 Kinder mit Defiziten, darunter bis zu 45 Kinder mit einem Urteil und einer WWR-Stellungnahme. 11 Lehrer werden an dem Kurs teilnehmen (German)
    14 December 2021
    0 references
    Het hoofddoel van het project vloeit rechtstreeks voort uit de gediagnosticeerde problemen binnen de ROP WM, evenals de moeilijkheden die zich voordoen in kleuterscholen in Legionowo, die WN wil verlichten door de uitvoering van het project. Het doel van het project is de beschikbaarheid van hoogwaardig voorschools onderwijs te vergroten en onderwijs- en ontwikkelingskansen voor kinderen met speciale onderwijsbehoeften gelijk te stellen. Het doel van het project zal worden verwezenlijkt door de uitvoering van complementaire en wederzijds complementaire acties, waarbij uitgebreide ondersteuning wordt geboden aan het project GD in overeenstemming met de regels van de mededinging en SZOOP ROP WM: 1. Aanpassing van bestaande kleuterscholen en uitvoering van een aanvullend en gespecialiseerd aanbod voor de behoeften van kinderen met een handicap (compensatie van het tekort aan handicaps). 2. Uitbreiding van het aanbod van voorschools onderwijs tot extra activiteiten die de onderwijskansen van kinderen gelijk maken in termen van vastgestelde tekorten. 3. Verbetering van de competenties, vaardigheden en kwalificaties van leerkrachten om te werken met kinderen met speciale onderwijsbehoeften. Dit project is rechtstreeks in overeenstemming met de doelstelling van de ROP WM, d.w.z. Verbetering van de toegankelijkheid voor hoogwaardig voorschools onderwijs en de ontwikkelingsstrategie van de gemeente Legionowo tot 2030, die de operationele doelstelling van integratie van onderwijsaanbod en mogelijkheden voor persoonlijke ontwikkeling veronderstelt. Dit doel moet worden bereikt door onder meer de ontwikkeling van het onderwijssysteem op basis van de bestaande infrastructuur, het vergroten van de toegankelijkheid van hoogwaardig voorschools en schoolonderwijs, de uitvoering van aanvullende didactische en egalisatieactiviteiten om de onderwijsverschillen tijdens het onderwijsproces te compenseren voor studenten die moeite hebben om aan onderwijsbehoeften te voldoen, of door kleuterscholen en scholen aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap. Het project is gericht op 260 kinderen met een tekort, waaronder maximaal 45 kinderen met een uitspraak en een WWR-advies. 11 docenten nemen deel aan de cursus (Dutch)
    18 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto deriva direttamente dai problemi diagnosticati all'interno del ROP WM, così come dalle difficoltà che si verificano negli istituti prescolari a Legionowo, che WN vuole alleviare attraverso l'attuazione del progetto. L'obiettivo del progetto è quello di aumentare la disponibilità di un'istruzione prescolare di alta qualità e di eguagliare le opportunità educative e di sviluppo per i bambini con esigenze educative speciali. L'obiettivo del progetto sarà realizzato attraverso l'attuazione di azioni complementari e reciprocamente complementari, fornendo un supporto completo al progetto GD in conformità con le Regole della Concorrenza e SZOOP ROP WM: 1. Adeguamento degli istituti prescolari esistenti e attuazione di un'offerta aggiuntiva e specializzata per le esigenze dei bambini con disabilità (compensazione del deficit di disabilità). 2. Estendere l'offerta di istruzione prescolare per includere attività aggiuntive che equivalgono alle opportunità educative dei bambini in termini di deficit individuati. 3. Migliorare le competenze, le abilità e le qualifiche degli insegnanti per lavorare con bambini con esigenze educative speciali. Questo progetto è direttamente in linea con l'obiettivo del ROP WM, vale a dire Aumentare l'accessibilità all'istruzione prescolare di alta qualità e nella strategia di sviluppo comunale di Legionowo fino al 2030, che assume l'obiettivo operativo dell'integrazione dell'offerta educativa e delle opportunità di sviluppo personale. Questo obiettivo deve essere raggiunto, tra l'altro, attraverso lo sviluppo del sistema educativo basato sulle infrastrutture esistenti, aumentando l'accessibilità a un'istruzione prescolare e scolastica di alta qualità, l'attuazione di ulteriori attività didattiche e di equalizzazione per compensare le disparità educative durante il processo educativo per gli studenti che hanno difficoltà a soddisfare i requisiti educativi, o adattare gli asili e le scuole alle esigenze dei bambini con disabilità. Il progetto è rivolto a 260 bambini con deficit, tra cui fino a 45 bambini con una sentenza e un parere WWR. 11 insegnanti parteciperanno al corso (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto se deriva directamente de los problemas diagnosticados dentro de la ROP WM, así como de las dificultades que se presentan en los establecimientos preescolares de Legionowo, que WN quiere aliviar a través de la implementación del proyecto. El objetivo del proyecto es aumentar la disponibilidad de una educación preescolar de alta calidad e igualar las oportunidades educativas y de desarrollo de los niños con necesidades educativas especiales. El objetivo del proyecto se llevará a cabo a través de la implementación de acciones complementarias y mutuamente complementarias, proporcionando un apoyo integral al proyecto GD de acuerdo con las Reglas de la Competencia y SZOOP ROP WM: 1. Adaptación de los establecimientos preescolares existentes y aplicación de una oferta adicional y especializada para las necesidades de los niños con discapacidad (compensación del déficit de discapacidad). 2. Ampliar la oferta de educación preescolar para incluir actividades adicionales que igualen las oportunidades educativas de los niños en términos de déficits identificados. 3. Mejorar las competencias, habilidades y cualificaciones de los maestros para trabajar con niños con necesidades educativas especiales. Este proyecto está directamente en línea con el objetivo del ROP WM, es decir. Aumentar la accesibilidad a la educación preescolar de alta calidad, así como en la Estrategia de Desarrollo Municipal de Legionowo hasta 2030, que asume el objetivo operativo de Integración de la oferta educativa y las oportunidades de desarrollo personal. Este objetivo debe lograrse, entre otras cosas, mediante el desarrollo del sistema educativo basado en la infraestructura existente, el aumento de la accesibilidad a la educación preescolar y escolar de alta calidad, la realización de actividades didácticas adicionales y de igualación para compensar las disparidades educativas durante el proceso educativo para los estudiantes que tienen dificultades para satisfacer las necesidades educativas, o la adaptación de los jardines de infancia y las escuelas a las necesidades de los niños con discapacidad. El proyecto está dirigido a 260 niños con déficit, incluidos hasta 45 niños con una sentencia y una opinión de WWR. 11 profesores participarán en el curso (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Hovedformålet med projektet stammer direkte fra de problemer, der er diagnosticeret i ROP WM, samt de vanskeligheder, der opstår i førskoleinstitutioner i Legionowo, som WN ønsker at afhjælpe gennem gennemførelsen af projektet. Formålet med projektet er at øge tilgængeligheden af førskoleundervisning af høj kvalitet og udligne uddannelses- og udviklingsmuligheder for børn med særlige uddannelsesbehov. Projektets mål vil blive realiseret gennem gennemførelse af supplerende og gensidigt komplementære foranstaltninger, der yder omfattende støtte til projektet GD i overensstemmelse med konkurrencereglerne og SZOOP ROP WM: 1. Tilpasning af eksisterende førskoleinstitutioner og gennemførelse af et supplerende og specialiseret tilbud til børn med handicap (kompensation for handicapunderskuddet). 2. At udvide udbuddet af førskoleundervisning til at omfatte yderligere aktiviteter, der udligner børns uddannelsesmuligheder med hensyn til konstaterede mangler. 3. Forbedring af lærernes kompetencer, færdigheder og kvalifikationer til at arbejde med børn med særlige uddannelsesbehov. Dette projekt er i direkte overensstemmelse med målsætningen for ROP WM, dvs. Øget adgang til førskoleundervisning af høj kvalitet samt i Legionowo Kommunes udviklingsstrategi frem til 2030, som tager udgangspunkt i det operationelle mål om integration af uddannelsestilbud og muligheder for personlig udvikling. Dette mål skal bl.a. nås gennem udvikling af uddannelsessystemet baseret på den eksisterende infrastruktur, øget adgang til førskole- og skoleundervisning af høj kvalitet, gennemførelse af yderligere didaktiske aktiviteter og udligningsaktiviteter for at kompensere for uddannelsesmæssige forskelle i uddannelsesprocessen for elever, der har svært ved at opfylde uddannelseskrav, eller ved at tilpasse børnehaver og skoler til behovene hos børn med handicap. Projektet er rettet mod 260 børn med underskud, herunder op til 45 børn med en afgørelse og en udtalelse fra WWR. 11 lærere deltager i kurset (Danish)
    10 July 2022
    0 references
    Ο κύριος στόχος του έργου πηγάζει άμεσα από τα προβλήματα που διαγιγνώσκονται στο πλαίσιο του ΠΕΠ ΠΜ, καθώς και από τις δυσκολίες που προκύπτουν σε προσχολικά ιδρύματα στο Legionowo, τα οποία το WN θέλει να ανακουφίσει μέσω της υλοποίησης του έργου. Στόχος του έργου είναι να αυξηθεί η διαθεσιμότητα υψηλής ποιότητας προσχολικής εκπαίδευσης και να εξισωθούν οι εκπαιδευτικές και αναπτυξιακές ευκαιρίες για παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Ο στόχος του έργου θα υλοποιηθεί μέσω της υλοποίησης συμπληρωματικών και αμοιβαία συμπληρωματικών δράσεων, παρέχοντας ολοκληρωμένη υποστήριξη στο έργο GD σύμφωνα με τους Κανόνες του Διαγωνισμού και του SZOOP ROP WM: 1. Προσαρμογή των υφιστάμενων ιδρυμάτων προσχολικής ηλικίας και εφαρμογή πρόσθετης και εξειδικευμένης προσφοράς για τις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία (αποζημίωση του ελλείμματος αναπηρίας). 2. Επέκταση της προσφοράς προσχολικής εκπαίδευσης ώστε να συμπεριληφθούν πρόσθετες δραστηριότητες που εξισώνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών όσον αφορά τα εντοπιζόμενα ελλείμματα. 3. Βελτίωση των ικανοτήτων, των δεξιοτήτων και των προσόντων των εκπαιδευτικών ώστε να συνεργάζονται με παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Το έργο αυτό ευθυγραμμίζεται άμεσα με τον στόχο του ΠΕΠ WM, δηλ. Αύξηση της προσβασιμότητας σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση καθώς και στη στρατηγική ανάπτυξης του Δήμου Λεγιονόου μέχρι το 2030, η οποία προϋποθέτει τον επιχειρησιακό στόχο της ενσωμάτωσης εκπαιδευτικών προσφορών και ευκαιριών προσωπικής ανάπτυξης. Ο στόχος αυτός είναι να επιτευχθεί, μεταξύ άλλων, με την ανάπτυξη του εκπαιδευτικού συστήματος με βάση τις υπάρχουσες υποδομές, την αύξηση της προσβασιμότητας σε υψηλής ποιότητας προσχολική και σχολική εκπαίδευση, την εφαρμογή πρόσθετων διδακτικών και εξισωτικών δραστηριοτήτων για την αντιστάθμιση των εκπαιδευτικών ανισοτήτων κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας για μαθητές που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην ικανοποίηση των εκπαιδευτικών απαιτήσεων ή την προσαρμογή των παιδικών σταθμών και των σχολείων στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες. Το έργο απευθύνεται σε 260 παιδιά με ελλείμματα, συμπεριλαμβανομένων έως 45 παιδιών με απόφαση και γνώμη WWR. 11 εκπαιδευτικοί θα συμμετάσχουν στο μάθημα (Greek)
    10 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta proizlazi izravno iz problema dijagnosticiranih unutar ROP WM, kao i poteškoća koje se javljaju u predškolskim ustanovama u Legionowu, koje WN želi ublažiti provedbom projekta. Cilj projekta je povećati dostupnost kvalitetnog predškolskog odgoja i obrazovanja te izjednačiti obrazovne i razvojne mogućnosti za djecu s posebnim obrazovnim potrebama. Cilj projekta ostvarit će se kroz provedbu komplementarnih i međusobno komplementarnih akcija, pružajući sveobuhvatnu podršku projektu GD u skladu s Pravilima natječaja i SZOOP ROP WM: 1. Prilagodba postojećih predškolskih ustanova i provedba dodatne i specijalizirane ponude za potrebe djece s teškoćama u razvoju (nadoknada manjka invalidnosti). 2. Proširenje ponude predškolskog obrazovanja kako bi se uključile dodatne aktivnosti kojima se izjednačavaju mogućnosti obrazovanja djece u smislu utvrđenih nedostataka. 3. Poboljšanje kompetencija, vještina i kvalifikacija nastavnika za rad s djecom s posebnim obrazovnim potrebama. Ovaj projekt je izravno u skladu s ciljem ROP WM, tj. Povećanje dostupnosti kvalitetnog predškolskog obrazovanja kao i Strategije razvoja općine Legionowo do 2030. godine, koja pretpostavlja operativni cilj integracije obrazovne ponude i mogućnosti za osobni razvoj. Ovaj cilj će se postići, između ostalog, razvojem obrazovnog sustava temeljenog na postojećoj infrastrukturi, povećanjem dostupnosti visokokvalitetnog predškolskog i školskog obrazovanja, provedbom dodatnih didaktičkih i izjednačavajućih aktivnosti kako bi se nadoknadile razlike u obrazovanju tijekom obrazovnog procesa za učenike koji imaju poteškoća u ispunjavanju obrazovnih zahtjeva, ili prilagođavanje vrtića i škola potrebama djece s teškoćama u razvoju. Projekt je usmjeren na 260 djece s deficitom, uključujući do 45 djece s presudom i mišljenjem WWR-a. Na tečaju će sudjelovati 11 učitelja (Croatian)
    10 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului provine direct din problemele diagnosticate în cadrul MM POR, precum și din dificultățile care apar în instituțiile preșcolare din Legionowo, pe care WN dorește să le atenueze prin implementarea proiectului. Scopul proiectului este de a crește disponibilitatea educației preșcolare de înaltă calitate și de a egaliza oportunitățile educaționale și de dezvoltare pentru copiii cu nevoi educaționale speciale. Scopul proiectului va fi realizat prin implementarea unor acțiuni complementare și reciproc complementare, oferind suport cuprinzător proiectului DG în conformitate cu Regulamentul Concurenței și cu ROP POR SZOOP WM: 1. Adaptarea instituțiilor preșcolare existente și punerea în aplicare a unei oferte suplimentare și specializate pentru nevoile copiilor cu dizabilități (compensarea deficitului de dizabilitate). 2. Extinderea ofertei de educație preșcolară pentru a include activități suplimentare care egalizează oportunitățile educaționale ale copiilor în ceea ce privește deficitele identificate. 3. Îmbunătățirea competențelor, aptitudinilor și calificărilor cadrelor didactice pentru a lucra cu copiii cu nevoi educaționale speciale. Acest proiect este direct în conformitate cu obiectivul POR WM, și anume Creșterea accesibilității la educația preșcolară de înaltă calitate, precum și în Strategia de dezvoltare a municipalității Legionowo până în 2030, care își asumă obiectivul operațional de integrare a ofertei educaționale și a oportunităților de dezvoltare personală. Acest obiectiv este de a fi realizat, printre altele, prin dezvoltarea sistemului educațional bazat pe infrastructura existentă, creșterea accesibilității la educația preșcolară și școlară de înaltă calitate, implementarea unor activități didactice și de egalizare suplimentare pentru a compensa disparitățile educaționale în timpul procesului educațional pentru elevii care întâmpină dificultăți în îndeplinirea cerințelor educaționale sau prin adaptarea grădinițelor și școlilor la nevoile copiilor cu dizabilități. Proiectul este destinat 260 de copii cu deficite, inclusiv până la 45 de copii cu o hotărâre și o opinie WWR. 11 profesori vor participa la curs (Romanian)
    10 July 2022
    0 references
    Hlavný cieľ projektu vyplýva priamo z problémov diagnostikovaných v rámci ROP WM, ako aj z ťažkostí, ktoré sa vyskytujú v predškolských zariadeniach v Legionowo, ktoré chce WN zmierniť realizáciou projektu. Cieľom projektu je zvýšiť dostupnosť kvalitného predškolského vzdelávania a vyrovnať vzdelávacie a rozvojové príležitosti pre deti so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Cieľom projektu bude realizácia komplementárnych a vzájomne sa dopĺňajúcich akcií, poskytovanie komplexnej podpory projektu GD v súlade s Pravidlami súťaže a SZOOP ROP WM: 1. Prispôsobenie existujúcich predškolských zariadení a zavedenie dodatočnej a špecializovanej ponuky pre potreby detí so zdravotným postihnutím (kompenzácia deficitu zdravotného postihnutia). 2. Rozšírenie ponuky predškolského vzdelávania tak, aby zahŕňala ďalšie činnosti, ktoré vyrovnávajú vzdelávacie príležitosti pre deti, pokiaľ ide o zistené nedostatky. 3. Zlepšovanie kompetencií, zručností a kvalifikácií učiteľov, aby mohli pracovať s deťmi so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Tento projekt je priamo v súlade s cieľom ROP WM, t. j. Zvýšenie dostupnosti vysokokvalitného predškolského vzdelávania, ako aj stratégie rozvoja mesta Legionowo do roku 2030, v ktorej sa predpokladá operačný cieľ integrácie ponuky vzdelávania a príležitostí na osobný rozvoj. Tento cieľ sa má dosiahnuť okrem iného prostredníctvom rozvoja vzdelávacieho systému založeného na existujúcej infraštruktúre, zvýšenia dostupnosti kvalitného predškolského a školského vzdelávania, realizácie ďalších didaktických a vyrovnávacích činností na kompenzáciu rozdielov vo vzdelávaní počas vzdelávacieho procesu pre študentov, ktorí majú ťažkosti s plnením vzdelávacích požiadaviek, alebo prispôsobením materských škôl a škôl potrebám detí so zdravotným postihnutím. Projekt je zameraný na 260 detí s deficitom vrátane 45 detí s rozhodnutím a stanoviskom WWR. Na kurze sa zúčastní 11 učiteľov (Slovak)
    10 July 2022
    0 references
    L-għan ewlieni tal-proġett jirriżulta direttament mill-problemi dijanjostikati fir-ROP WM, kif ukoll mid-diffikultajiet li jseħħu fl-istabbilimenti ta’ qabel l-iskola f’Legionowo, li l-WN trid ittaffi permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett. L-għan tal-proġett huwa li tiżdied id-disponibbiltà ta’ edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja u li jiġu ugwali l-opportunitajiet edukattivi u ta’ żvilupp għat-tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. L-għan tal-proġett se jitwettaq permezz tal-implimentazzjoni ta’ azzjonijiet komplementari u komplementari b’mod reċiproku, li jipprovdu appoġġ komprensiv għall-proġett GD skont ir-Regoli tal-Kompetizzjoni u SZOOP ROP WM: 1. L-adattament ta’ stabbilimenti eżistenti ta’ qabel l-iskola u l-implimentazzjoni ta’ offerta addizzjonali u speċjalizzata għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità (kumpens għad-defiċit tad-diżabilità). 2. L-estensjoni tal-offerta ta’ edukazzjoni ta’ qabel l-iskola biex tinkludi attivitajiet addizzjonali li jagħmlu ugwali l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal f’termini ta’ nuqqasijiet identifikati. 3. It-titjib tal-kompetenzi, il-ħiliet u l-kwalifiki tal-għalliema biex jaħdmu ma’ tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Dan il-proġett huwa direttament konformi mal-objettiv tal-ROP WM, jiġifieri Iż-żieda fl-aċċessibbiltà għal edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja kif ukoll fl-Istrateġija ta’ Żvilupp tal-Muniċipalità ta’ Legionowo sal-2030, li tassumi l-objettiv operazzjonali tal-Integrazzjoni tal-offerta edukattiva u l-opportunitajiet għall-iżvilupp personali. Dan l-għan għandu jinkiseb permezz, fost l-oħrajn, tal-iżvilupp tas-sistema edukattiva bbażata fuq l-infrastruttura eżistenti, iż-żieda fl-aċċessibbiltà għal edukazzjoni preprimarja u skolastika ta’ kwalità għolja, l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet didattiċi u ta’ ekwalizzazzjoni addizzjonali biex jikkumpensaw id-disparitajiet edukattivi matul il-proċess edukattiv għall-istudenti li għandhom diffikultajiet biex jissodisfaw ir-rekwiżiti edukattivi, jew l-adattament tal-kindergartens u l-iskejjel għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità. Il-proġett huwa mmirat lejn 260 tifel u tifla b’defiċits, inklużi sa 45 tifel u tifla b’deċiżjoni u opinjoni tad-WWR. 11-il għalliema se jieħdu sehem fil-kors (Maltese)
    10 July 2022
    0 references
    O principal objetivo do projeto decorre diretamente dos problemas diagnosticados no âmbito do PIP do POR, bem como das dificuldades encontradas nas instituições de ensino pré-escolar em Legionowo, que a WN pretende atenuar através da execução do projeto. O objetivo do projeto é aumentar o acesso a uma educação pré-escolar de qualidade e igualar as oportunidades educativas e de desenvolvimento para as crianças com necessidades educativas especiais. O objetivo do projeto será alcançado através da implementação de atividades complementares e complementares que prestem um apoio abrangente à DH do projeto, em conformidade com as Regras do Concurso e o MM do POR SZOOP: 1. Adaptação dos lugares pré-escolares existentes e implementação de uma oferta adicional e especializada para crianças com deficiência (compensação dos défices de deficiência). 2. Alargar a oferta do ensino pré-primário de modo a incluir turmas adicionais para igualizar as oportunidades educativas das crianças em termos de défices identificados. 3. Melhorar as competências, aptidões e qualificações dos professores para trabalhar com crianças com necessidades educativas especiais. Este projeto enquadra-se diretamente no objetivo do PIP do POR, ou seja, aumentar o acesso a uma educação pré-escolar de qualidade, bem como na Estratégia de Desenvolvimento do Município de Legionowo até 2030, que assume o objetivo operacional de integrar a oferta educativa e as oportunidades de desenvolvimento pessoal. Este objetivo deve ser alcançado, nomeadamente, através do desenvolvimento do sistema educativo com base nas infraestruturas existentes, de uma maior acessibilidade a um ensino pré-escolar e escolar de qualidade, da realização de atividades adicionais de ensino e de igualização destinadas a compensar as disparidades educativas durante o processo educativo para os alunos com dificuldades em satisfazer os requisitos educativos e da adaptação das escolas e dos estabelecimentos de ensino pré-escolar às necessidades das crianças com deficiência. O projeto destina-se a 260 crianças com défices, incluindo 45 crianças com uma decisão e um parecer da WWR. 11 professores vão participar do curso (Portuguese)
    10 July 2022
    0 references
    Hankkeen päätavoitteena on suoraan ROP WM:n yhteydessä diagnosoidut ongelmat sekä Legionowon esikouluissa ilmenevät vaikeudet, joita WN haluaa lieventää hankkeen toteutuksen avulla. Hankkeen tavoitteena on lisätä laadukkaan esiopetuksen saatavuutta ja tasa-arvoistaa erityisopetusta tarvitsevien lasten koulutus- ja kehitysmahdollisuuksia. Hankkeen tavoite toteutetaan toteuttamalla täydentäviä ja toisiaan täydentäviä toimia, jotka tarjoavat kattavaa tukea GD-hankkeelle kilpailun sääntöjen ja SZOOP ROP WM:n mukaisesti: 1. Olemassa olevien esikoulujen mukauttaminen ja vammaisten lasten tarpeisiin erikoistuneen lisätarjouksen toteuttaminen (vammaisuusvajeen korvaaminen). 2. Laajennetaan esiopetuksen tarjontaa siten, että siihen sisällytetään lisätoimia, joilla tasataan lasten koulutusmahdollisuuksia havaittujen puutteiden osalta. 3. Opettajien osaamisen, taitojen ja pätevyyden parantaminen, jotta he voivat työskennellä erityisopetusta tarvitsevien lasten parissa. Hanke on suoraan linjassa ROP WM:n tavoitteen kanssa, ts. Parannetaan pääsyä laadukkaaseen esiopetukseen ja Legionowon kunnan kehittämisstrategiaan vuoteen 2030 asti, jossa asetetaan toiminnallinen tavoite eli koulutustarjonnan integrointi ja henkilökohtaisen kehityksen mahdollisuudet. Tämä tavoite on tarkoitus saavuttaa muun muassa kehittämällä olemassa olevaan infrastruktuuriin perustuvaa koulutusjärjestelmää, parantamalla laadukkaan esi- ja kouluopetuksen saatavuutta, toteuttamalla täydentäviä didaktisia ja tasaustoimia, joilla kompensoidaan koulutusprosessin aikaisia koulutuseroja opiskelijoille, joilla on vaikeuksia täyttää koulutusvaatimukset, tai mukauttamalla päiväkoteja ja kouluja vammaisten lasten tarpeisiin. Hanke on suunnattu 260 lapselle, joilla on alijäämää, mukaan lukien jopa 45 lasta, joilla on tuomio ja WWR:n lausunto. Kurssille osallistuu 11 opettajaa (Finnish)
    10 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta izhaja neposredno iz težav, ugotovljenih v ROP WM, in težav, ki se pojavljajo v predšolskih ustanovah v Legionowu, ki jih želi WN ublažiti z izvajanjem projekta. Cilj projekta je povečati razpoložljivost visokokakovostnega predšolskega izobraževanja in izenačiti izobraževalne in razvojne možnosti za otroke s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Cilj projekta bo dosežen z izvajanjem dopolnilnih in medsebojno dopolnjujočih se akcij, ki bodo zagotavljale celovito podporo projektu GD v skladu s Pravili natečaja in SZOOP ROP WM: 1. Prilagoditev obstoječih predšolskih ustanov in izvedba dodatne in specializirane ponudbe za potrebe invalidnih otrok (nadomestilo za pomanjkanje invalidnosti). 2. Razširitev ponudbe predšolske vzgoje na dodatne dejavnosti, ki izenačujejo možnosti za izobraževanje otrok v smislu ugotovljenih primanjkljajev. 3. Izboljšanje kompetenc, spretnosti in kvalifikacij učiteljev za delo z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Ta projekt je neposredno v skladu s ciljem ROP WM, tj. Povečanje dostopnosti do visokokakovostnega predšolskega izobraževanja in razvojne strategije občine Legionowo do leta 2030, ki predvideva operativni cilj integracije izobraževalne ponudbe in priložnosti za osebni razvoj. Ta cilj je med drugim treba doseči z razvojem izobraževalnega sistema, ki temelji na obstoječi infrastrukturi, povečanjem dostopnosti do kakovostnega predšolskega in šolskega izobraževanja, izvajanjem dodatnih didaktičnih in izenačevalnih dejavnosti za izravnavo razlik v izobraževanju med izobraževalnim procesom za učence, ki imajo težave pri izpolnjevanju izobraževalnih zahtev, ali prilagajanjem vrtcev in šol potrebam invalidnih otrok. Projekt je namenjen 260 otrokom s primanjkljaji, vključno z do 45 otroki z odločbo in mnenjem WWR. Na tečaju se bo udeležilo 11 učiteljev (Slovenian)
    10 July 2022
    0 references
    Hlavním cílem projektu jsou problémy diagnostikované v rámci ROP WM, stejně jako obtíže, které se vyskytují v předškolních zařízeních v Legionowo, které chce WN zmírnit realizací projektu. Cílem projektu je zvýšit dostupnost kvalitního předškolního vzdělávání a vyrovnat vzdělávací a rozvojové příležitosti pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Cíl projektu bude realizován realizací doplňkových a vzájemně se doplňujících akcí, poskytováním komplexní podpory projektu GD v souladu s pravidly soutěže a SZOOP ROP WM: 1. Přizpůsobení stávajících předškolních zařízení a realizace doplňkové a specializované nabídky pro potřeby dětí se zdravotním postižením (kompenzace deficitu zdravotního postižení). 2. Rozšířit nabídku předškolního vzdělávání tak, aby zahrnovala další činnosti, které vyrovnávají vzdělávací příležitosti dětí, pokud jde o zjištěné nedostatky. 3. Zlepšení kompetencí, dovedností a kvalifikací učitelů pro práci s dětmi se zvláštními vzdělávacími potřebami. Tento projekt je přímo v souladu s cílem ROP WM, tj. Zvýšení dostupnosti vysoce kvalitního předškolního vzdělávání, jakož i strategie rozvoje obce Legionowo do roku 2030, která předpokládá operační cíl integrace vzdělávací nabídky a příležitostí k osobnímu rozvoji. Tohoto cíle má být dosaženo mimo jiné prostřednictvím rozvoje vzdělávacího systému založeného na stávající infrastruktuře, zvýšením dostupnosti vysoce kvalitního předškolního a školního vzdělávání, prováděním dalších didaktických a vyrovnávacích činností s cílem kompenzovat rozdíly ve vzdělávání v průběhu vzdělávacího procesu pro studenty, kteří mají potíže se splněním vzdělávacích požadavků, nebo přizpůsobením mateřských škol a škol potřebám dětí se zdravotním postižením. Projekt je zaměřen na 260 dětí s deficitem, včetně 45 dětí s vládnoucím a WWR názorem. Do kurzu se zapojí 11 učitelů (Czech)
    10 July 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas tiesiogiai susijęs su ROP WM diagnozuotomis problemomis, taip pat sunkumais, kylančiais Legionowo ikimokyklinio ugdymo įstaigose, kurias WN nori sumažinti įgyvendindama projektą. Projekto tikslas – didinti kokybiško ikimokyklinio ugdymo prieinamumą ir suvienodinti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų švietimo ir ugdymo galimybes. Projekto tikslas bus įgyvendintas įgyvendinant vienas kitą papildančius ir vienas kitą papildančius veiksmus, teikiant visapusišką paramą projektui GD pagal Konkurencijos taisykles ir SZOOP ROP WM: 1. Esamų ikimokyklinio ugdymo įstaigų pritaikymas ir papildomo specializuoto pasiūlymo dėl neįgalių vaikų poreikių įgyvendinimas (neįgalumo deficito kompensavimas). 2. Išplėsti ikimokyklinio ugdymo pasiūlą, kad ji apimtų papildomą veiklą, kuria būtų išlygintos vaikų švietimo galimybės atsižvelgiant į nustatytus trūkumus. 3. Gerinti mokytojų kompetencijas, įgūdžius ir kvalifikaciją dirbti su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiais vaikais. Šis projektas tiesiogiai atitinka ROP WM tikslą, t. y. Didinti prieinamumą prie aukštos kokybės ikimokyklinio ugdymo, taip pat Legionowo savivaldybės plėtros strategijoje iki 2030 m., kurioje numatytas veiklos tikslas – integruoti švietimo pasiūlą ir asmeninio tobulėjimo galimybes. Šio tikslo siekiama, be kita ko, plėtojant švietimo sistemą, grindžiamą esama infrastruktūra, didinant galimybes naudotis aukštos kokybės ikimokyklinio ir mokyklinio ugdymo paslaugomis, įgyvendinant papildomą didaktinę ir išlyginimo veiklą, siekiant kompensuoti švietimo skirtumus švietimo proceso metu studentams, kuriems sunku patenkinti švietimo reikalavimus, arba pritaikant vaikų darželius ir mokyklas prie neįgalių vaikų poreikių. Projekto tikslas – 260 vaikų, turinčių deficitą, įskaitant iki 45 vaikų, turinčių sprendimą ir WWR nuomonę. Mokymuose dalyvaus 11 mokytojų (Lithuanian)
    10 July 2022
    0 references
    Projekta galvenais mērķis tieši izriet no ROP WM diagnosticētajām problēmām, kā arī grūtībām, kas rodas Legionowo pirmsskolas iestādēs, kuras WN vēlas mazināt, īstenojot projektu. Projekta mērķis ir palielināt kvalitatīvas pirmsskolas izglītības pieejamību un izlīdzināt izglītības un attīstības iespējas bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām. Projekta mērķis tiks sasniegts, īstenojot papildinošas un savstarpēji papildinošas darbības, sniedzot visaptverošu atbalstu projektam GD saskaņā ar konkursa noteikumiem un SZOOP ROP WM: 1. Esošo pirmsskolas iestāžu pielāgošana un papildu un specializēta piedāvājuma īstenošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām (invaliditātes deficīta kompensēšana). 2. Paplašināt pirmsskolas izglītības piedāvājumu, iekļaujot tajā papildu darbības, kas līdzsvaro bērnu izglītības iespējas konstatēto trūkumu ziņā. 3. Uzlabot skolotāju kompetences, prasmes un kvalifikāciju, lai strādātu ar bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām. Šis projekts tieši atbilst ROP WM mērķim, t. i. Palielināt pieejamību kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai, kā arī Legionowo pašvaldības attīstības stratēģijā līdz 2030. gadam, kas uzņemas darbības mērķi — izglītības piedāvājuma integrāciju un personīgās attīstības iespējas. Šis mērķis ir jāsasniedz, cita starpā attīstot izglītības sistēmu, kuras pamatā ir esošā infrastruktūra, palielinot piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas un skolas izglītībai, īstenojot papildu didaktiskos un izlīdzināšanas pasākumus, lai kompensētu izglītības atšķirības izglītības procesā studentiem, kuriem ir grūtības izpildīt izglītības prasības, vai pielāgojot bērnudārzus un skolas bērnu ar invaliditāti vajadzībām. Projekta mērķis ir 260 bērni ar deficītu, tostarp līdz 45 bērniem ar nolēmumu un WWR atzinumu. Kursā piedalīsies 11 skolotāji (Latvian)
    10 July 2022
    0 references
    Основната цел на проекта произтича пряко от проблемите, диагностицирани в рамките на ROP WM, както и от трудностите, които възникват в предучилищните заведения в Легионово, които WN иска да облекчи чрез изпълнението на проекта. Целта на проекта е да се увеличи наличието на висококачествено предучилищно образование и да се изравнят възможностите за образование и развитие за деца със специални образователни потребности. Целта на проекта ще бъде реализирана чрез изпълнение на допълващи се и взаимно допълващи се действия, осигуряващи цялостна подкрепа на проекта GD в съответствие с Правилата на конкурса и SZOOP ROP WM: 1. Адаптиране на съществуващите предучилищни заведения и прилагане на допълнително и специализирано предложение за нуждите на децата с увреждания (компенсация на дефицита с увреждания). 2. Разширяване на предлагането на предучилищно образование, така че да включва допълнителни дейности, които изравняват образователните възможности на децата по отношение на установените дефицити. 3. Подобряване на компетентностите, уменията и квалификацията на учителите за работа с деца със специални образователни потребности. Този проект е в пряко съответствие с целта на ROP WM, т.е. Повишаване на достъпността до висококачествено предучилищно образование, както и в Стратегията за развитие на Община Легионово до 2030 г., която поема оперативната цел за интеграция на образователните предложения и възможности за личностно развитие. Тази цел трябва да бъде постигната, наред с другото, чрез развитие на образователната система, основана на съществуващата инфраструктура, увеличаване на достъпността до висококачествено предучилищно и училищно образование, осъществяване на допълнителни дидактични и изравнителни дейности за компенсиране на образователните различия по време на образователния процес за ученици, които изпитват затруднения при изпълнението на образователните изисквания, или адаптиране на детските градини и училищата към нуждите на децата с увреждания. Проектът е насочен към 260 деца с дефицит, включително до 45 деца с решение и мнение на WWR. 11 учители ще участват в курса (Bulgarian)
    10 July 2022
    0 references
    A projekt fő célja közvetlenül az ROP WM-ben diagnosztizált problémákból, valamint a Legionowo-i óvodai intézményekben felmerülő nehézségekből ered, amelyeket a WN a projekt megvalósításával kíván enyhíteni. A projekt célja a magas színvonalú iskola előtti oktatás elérhetőségének növelése, valamint a sajátos nevelési igényű gyermekek oktatási és fejlesztési lehetőségeinek kiegyenlítése. A projekt célja kiegészítő és egymást kiegészítő tevékenységek végrehajtásával valósul meg, átfogó támogatást nyújtva a GD projektnek a Versenyszabályzat és a SZOOP ROP WM szerint: 1. A meglévő iskola előtti létesítmények kiigazítása és a fogyatékossággal élő gyermekek szükségleteire vonatkozó kiegészítő és speciális ajánlat végrehajtása (a fogyatékossági hiány kompenzálása). 2. Az iskola előtti oktatás kínálatának kiterjesztése olyan további tevékenységekre, amelyek a feltárt hiányok tekintetében kiegyenlítik a gyermekek oktatási lehetőségeit. 3. A tanárok kompetenciáinak, készségeinek és képesítéseinek javítása a sajátos nevelési igényű gyermekekkel való munkavégzéshez. Ez a projekt közvetlenül összhangban van az ROP WM célkitűzésével, azaz. A magas színvonalú óvodai oktatáshoz való hozzáférés javítása, valamint a Legionowo önkormányzati fejlesztési stratégiája 2030-ig, amely az oktatási kínálat integrációjának operatív célkitűzését és a személyes fejlődés lehetőségeit feltételezi. Ezt a célt többek között a meglévő infrastruktúrán alapuló oktatási rendszer fejlesztésével, a magas színvonalú óvodai és iskolai oktatáshoz való hozzáférés javításával, további didaktikai és kiegyenlítési tevékenységek végrehajtásával kell elérni az oktatási folyamat során az oktatási követelmények teljesítése terén nehézségekkel küzdő diákok oktatási egyenlőtlenségeinek ellensúlyozására, vagy az óvodák és iskolák fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez való igazításával. A projekt célja 260, deficittel rendelkező gyermek, köztük 45 gyermek, akik döntéssel és WWR-véleménysel rendelkeznek. 11 tanár vesz részt a tanfolyamon (Hungarian)
    10 July 2022
    0 references
    Eascraíonn príomhchuspóir an tionscadail go díreach ó na fadhbanna a diagnóisíodh laistigh de ROP WM, chomh maith leis na deacrachtaí a tharlaíonn i mbunaíochtaí réamhscoile i Legionowo, ar mian leis WN a mhaolú tríd an tionscadal a chur chun feidhme. Is é aidhm an tionscadail cur leis an bhfáil atá ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán agus deiseanna oideachais agus forbartha a chothromú do leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Bainfear aidhm an tionscadail amach trí ghníomhaíochtaí comhlántacha agus comhlántacha a chur chun feidhme, lena gcuirfear tacaíocht chuimsitheach ar fáil don tionscadal GD i gcomhréir le Rialacha an Chomórtais agus SZOOP ROP: 1. Bunachais réamhscoile atá ann cheana a oiriúnú agus tairiscint bhreise speisialaithe do riachtanais leanaí faoi mhíchumas a chur chun feidhme (cúiteamh ar an easnamh míchumais). 2. An tairiscint ar oideachas réamhscoile a leathnú chun gníomhaíochtaí breise a chur san áireamh lena ndéantar deiseanna oideachais leanaí a chothromú ó thaobh easnaimh a aithníodh. 3. Inniúlachtaí, scileanna agus cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú chun oibriú le leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Tá an tionscadal seo ag teacht go díreach le cuspóir an ROP WM, i.e. Inrochtaineacht ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú chomh maith le Straitéis Forbartha Bardas Legionowo go dtí 2030, a ghlacann leis an gcuspóir oibríochtúil a bhaineann le Comhtháthú na tairisceana oideachais agus deiseanna d’fhorbairt phearsanta. Tá an sprioc sin le baint amach trí, i measc nithe eile, an córas oideachais a fhorbairt bunaithe ar an mbonneagar atá ann cheana, tríd an inrochtaineacht ar oideachas réamhscoile agus scoile ar ardchaighdeán a mhéadú, trí ghníomhaíochtaí teagascacha agus cothromaithe breise a chur i bhfeidhm chun éagothromaíochtaí oideachais a chúiteamh le linn an phróisis oideachais do mhic léinn a bhfuil deacrachtaí acu riachtanais oideachais a chomhlíonadh, nó naíscoileanna agus scoileanna a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas. Tá an tionscadal dírithe ar 260 páiste a bhfuil easnaimh orthu, lena n-áirítear suas le 45 leanbh a bhfuil smacht acu agus tuairim WWR. Glacfaidh 11 mhúinteoir páirt sa chúrsa (Irish)
    10 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet härrör direkt från de problem som diagnostiserats inom ROP WM, samt de svårigheter som uppstår i förskolan i Legionowo, som WN vill lindra genom genomförandet av projektet. Syftet med projektet är att öka tillgången till högkvalitativ förskoleutbildning och utjämna utbildning och utvecklingsmöjligheter för barn med särskilda utbildningsbehov. Syftet med projektet kommer att förverkligas genom genomförande av kompletterande och ömsesidigt kompletterande åtgärder som ger omfattande stöd till projektet GD i enlighet med konkurrensreglerna och SZOOP ROP WM: 1. Anpassning av befintliga förskolor och genomförande av ett ytterligare och specialiserat erbjudande för behoven hos barn med funktionsnedsättning (kompensation för handikappunderskottet). 2. Utöka utbudet av förskoleutbildning till att omfatta ytterligare aktiviteter som utjämnar barnens utbildningsmöjligheter i form av konstaterade underskott. 3. Förbättra lärarnas kompetens, färdigheter och kvalifikationer för att arbeta med barn med särskilda utbildningsbehov. Detta projekt ligger direkt i linje med ROP WM:s mål, dvs. Öka tillgängligheten till högkvalitativ förskoleutbildning samt i Legionowo kommunutvecklingsstrategi fram till 2030, som utgår från det operativa målet att integrera utbildningsutbud och möjligheter till personlig utveckling. Detta mål ska uppnås bland annat genom utveckling av utbildningssystemet baserat på befintlig infrastruktur, ökad tillgänglighet till högkvalitativ förskola och skolutbildning, genomförande av ytterligare didaktisk verksamhet och utjämningsverksamhet för att kompensera utbildningsskillnader under utbildningsprocessen för elever som har svårt att uppfylla utbildningskraven eller anpassa daghem och skolor till behoven hos barn med funktionsnedsättning. Projektet riktar sig till 260 barn med underskott, inklusive upp till 45 barn med en dom och en WWR-yttrande. 11 lärare kommer att delta i kursen (Swedish)
    10 July 2022
    0 references
    Projekti peamine eesmärk tuleneb otseselt ROP WMis diagnoositud probleemidest ning Legionowo koolieelsetes asutustes esinevatest raskustest, mida WN soovib projekti rakendamise kaudu leevendada. Projekti eesmärk on suurendada kvaliteetse koolieelse hariduse kättesaadavust ning võrdsustada hariduslike erivajadustega laste haridus- ja arenguvõimalused. Projekti eesmärk saavutatakse täiendavate ja üksteist täiendavate meetmete rakendamise kaudu, pakkudes igakülgset toetust projekti GD-le vastavalt konkurentsieeskirjadele ja SZOOP ROP WM-ile: 1. Olemasolevate koolieelsete asutuste kohandamine ning puuetega laste vajadustele vastava täiendava eripakkumise rakendamine (puude puudujäägi hüvitamine). 2. Laiendada eelkoolihariduse pakkumist nii, et see hõlmaks täiendavaid tegevusi, mis võrdsustavad laste haridusvõimalusi kindlakstehtud puudujääkide tõttu. 3. Õpetajate pädevuste, oskuste ja kvalifikatsiooni parandamine hariduslike erivajadustega lastega töötamiseks. See projekt on otseselt kooskõlas ROP WM eesmärgiga, st Juurdepääsu parandamine kvaliteetsele koolieelsele haridusele ja Legionowo valla arengustrateegiale aastani 2030, mille tegevuseesmärk on hariduspakkumiste integreerimine ja isikliku arengu võimalused. See eesmärk saavutatakse muu hulgas olemasoleval infrastruktuuril põhineva haridussüsteemi arendamisega, kvaliteetsele eel- ja kooliharidusele juurdepääsu suurendamisega, täiendavate didaktiliste ja võrdsustamismeetmete rakendamisega, et kompenseerida haridusprotsessi ajal hariduslikke erinevusi õpilastele, kellel on raskusi haridusnõuete täitmisega, või lasteaedade ja koolide kohandamisega puuetega laste vajadustele. Projekt on suunatud 260 puudusega lapsele, sealhulgas kuni 45 lapsele, kellel on otsus ja WWR arvamus. Kursusel osaleb 11 õpetajat (Estonian)
    10 July 2022
    0 references
    WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: legionowski
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.04-14-C481/19
    0 references