ENG07 INSTRUMENT 3 EXTRA-CURRICULAR TRAINING FOR PILAGGI G. — MONTEDORI A. (Q1889188): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (9 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
ENG07 INSTRUMENT 3 EKSTRA-CURRIKULÆR TRÆNING TIL PILAGGI G. — MONTEDORI A. | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ENG07 ΜΈΣΟ 3 ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΓΙΑ PILAGGI G. — MONTEDORI A. | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ENG07 INSTRUMENT 3 IZVANNASTAVNI TRENING ZA PILAGGI G. – MONTEDORI A. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ENG07 INSTRUMENT 3 FORMARE EXTRAȘCOLARĂ PENTRU PILAGGI G. – MONTEDORI A. | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ENG07 NÁSTROJ 3 MIMOŠKOLSKÝ VÝCVIK PRE PILAGGI G. – MONTEDORI A. | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
STRUMENT ENG07 3 TAĦRIĠ EXTRA-KURRIKULARI GĦAL PILAGGI G. — MONTEDORI A. | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
INSTRUMENTO 3 DE FORMAÇÃO EXTRA-CURRICULAR PARA PILAGGI G. — MONTEDORI A. | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ENG07 INSTRUMENTTI 3 OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLINEN KOULUTUS PILAGGI G. – MONTEDORI A. | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
ENG07 INSTRUMENT 3 SZKOLENIE DODATKOWE DLA PILAGGI G. – MONTEDORI A. | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ENG07 INSTRUMENT 3 OBŠOLSKO USPOSABLJANJE ZA PILAGGI G. – MONTEDORI A. | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ENG07 INSTRUMENT 3 MIMOŠKOLNÍ ŠKOLENÍ PRO PILAGGI G. – MONTEDORI A. | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ENG07 INSTRUMENT 3 UŽKLASINIS MOKYMAS PILAGGI G. – MONTEDORI A. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ENG07 INSTRUMENTS 3 ĀRPUSSKOLAS APMĀCĪBA PILAGGI G. — MONTEDORI A. | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ENG07 ИНСТРУМЕНТ 3 ИЗВЪНКЛАСНО ОБУЧЕНИЕ ЗА PILAGGI G. — MONTEDORI A. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ENG07 3. MŰSZER TANÓRÁN KÍVÜLI KÉPZÉS PILAGGI G. – MONTEDORI A. | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
IONSTRAIM ENG07 3 OILIÚINT SEACH-CHURACLAIM LE HAGHAIDH PILAGGI G. — MONTEDORI A. | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ENG07 INSTRUMENT 3 EXTRA KURSTRÄNING FÖR PILAGGI G. – MONTEDORI A. | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
ENG07 INSTRUMENT 3 ÕPPEKAVAVÄLINE KOOLITUS PILAGGI G. – MONTEDORI A. | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1889188 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1889188 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1889188 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1889188 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1889188 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1889188 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1889188 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1889188 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1889188 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1889188 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1889188 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1889188 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1889188 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1889188 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1889188 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1889188 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1889188 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1889188 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1889188 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1889188 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1889188 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1889188 i Italien | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 2,560.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 5,120.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): PONTI ENGINEERING SRL / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q257704 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PURPOSE OF THIS TRAINEESHIP IS TO ENABLE PUPILS TO DEVELOP TECHNICAL SKILLS, INCLUDING OPERATIONAL SKILLS THROUGH A GUIDED LEARNING EXPERIENCE ON THE GROUND IN REAL SETTINGS, WHICH WILL COMBINE EXPERIMENTATION AND THE GRADUAL ACQUISITION OF SKILLS, FUNCTIONS AND TASKS. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0007501294948412
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Città di Castello / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED DETTE PRAKTIKOPHOLD ER AT SÆTTE ELEVERNE I STAND TIL AT UDVIKLE TEKNISKE FÆRDIGHEDER, HERUNDER OPERATIONELLE FÆRDIGHEDER, GENNEM EN GUIDET LÆRINGSERFARING PÅ STEDET I VIRKELIGE SAMMENHÆNGE, SOM KOMBINERER EKSPERIMENTER OG GRADVIS TILEGNELSE AF FÆRDIGHEDER, FUNKTIONER OG OPGAVER. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED DETTE PRAKTIKOPHOLD ER AT SÆTTE ELEVERNE I STAND TIL AT UDVIKLE TEKNISKE FÆRDIGHEDER, HERUNDER OPERATIONELLE FÆRDIGHEDER, GENNEM EN GUIDET LÆRINGSERFARING PÅ STEDET I VIRKELIGE SAMMENHÆNGE, SOM KOMBINERER EKSPERIMENTER OG GRADVIS TILEGNELSE AF FÆRDIGHEDER, FUNKTIONER OG OPGAVER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED DETTE PRAKTIKOPHOLD ER AT SÆTTE ELEVERNE I STAND TIL AT UDVIKLE TEKNISKE FÆRDIGHEDER, HERUNDER OPERATIONELLE FÆRDIGHEDER, GENNEM EN GUIDET LÆRINGSERFARING PÅ STEDET I VIRKELIGE SAMMENHÆNGE, SOM KOMBINERER EKSPERIMENTER OG GRADVIS TILEGNELSE AF FÆRDIGHEDER, FUNKTIONER OG OPGAVER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΚΟΠΌΣ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΕΠΙΤΌΠΙΑΣ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΜΕΝΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗ ΣΤΑΔΙΑΚΉ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΏΝ ΚΑΙ ΚΑΘΗΚΌΝΤΩΝ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΚΟΠΌΣ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΕΠΙΤΌΠΙΑΣ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΜΕΝΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗ ΣΤΑΔΙΑΚΉ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΏΝ ΚΑΙ ΚΑΘΗΚΌΝΤΩΝ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΚΟΠΌΣ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΕΠΙΤΌΠΙΑΣ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΜΕΝΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗ ΣΤΑΔΙΑΚΉ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΏΝ ΚΑΙ ΚΑΘΗΚΌΝΤΩΝ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SVRHA JE TOG PRIPRAVNIŠTVA OMOGUĆITI UČENICIMA RAZVOJ TEHNIČKIH VJEŠTINA, UKLJUČUJUĆI OPERATIVNE VJEŠTINE S POMOĆU VOĐENOG ISKUSTVA UČENJA NA TERENU U STVARNOM OKRUŽENJU, KOJE ĆE KOMBINIRATI EKSPERIMENTIRANJE I POSTUPNO STJECANJE VJEŠTINA, FUNKCIJA I ZADATAKA. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SVRHA JE TOG PRIPRAVNIŠTVA OMOGUĆITI UČENICIMA RAZVOJ TEHNIČKIH VJEŠTINA, UKLJUČUJUĆI OPERATIVNE VJEŠTINE S POMOĆU VOĐENOG ISKUSTVA UČENJA NA TERENU U STVARNOM OKRUŽENJU, KOJE ĆE KOMBINIRATI EKSPERIMENTIRANJE I POSTUPNO STJECANJE VJEŠTINA, FUNKCIJA I ZADATAKA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SVRHA JE TOG PRIPRAVNIŠTVA OMOGUĆITI UČENICIMA RAZVOJ TEHNIČKIH VJEŠTINA, UKLJUČUJUĆI OPERATIVNE VJEŠTINE S POMOĆU VOĐENOG ISKUSTVA UČENJA NA TERENU U STVARNOM OKRUŽENJU, KOJE ĆE KOMBINIRATI EKSPERIMENTIRANJE I POSTUPNO STJECANJE VJEŠTINA, FUNKCIJA I ZADATAKA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL ACESTUI STAGIU ESTE DE A LE PERMITE ELEVILOR SĂ ÎȘI DEZVOLTE COMPETENȚELE TEHNICE, INCLUSIV COMPETENȚELE OPERAȚIONALE, PRINTR-O EXPERIENȚĂ DE ÎNVĂȚARE GHIDATĂ PE TEREN, ÎN CONDIȚII REALE, CARE VA COMBINA EXPERIMENTAREA ȘI DOBÂNDIREA TREPTATĂ DE COMPETENȚE, FUNCȚII ȘI SARCINI. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL ACESTUI STAGIU ESTE DE A LE PERMITE ELEVILOR SĂ ÎȘI DEZVOLTE COMPETENȚELE TEHNICE, INCLUSIV COMPETENȚELE OPERAȚIONALE, PRINTR-O EXPERIENȚĂ DE ÎNVĂȚARE GHIDATĂ PE TEREN, ÎN CONDIȚII REALE, CARE VA COMBINA EXPERIMENTAREA ȘI DOBÂNDIREA TREPTATĂ DE COMPETENȚE, FUNCȚII ȘI SARCINI. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL ACESTUI STAGIU ESTE DE A LE PERMITE ELEVILOR SĂ ÎȘI DEZVOLTE COMPETENȚELE TEHNICE, INCLUSIV COMPETENȚELE OPERAȚIONALE, PRINTR-O EXPERIENȚĂ DE ÎNVĂȚARE GHIDATĂ PE TEREN, ÎN CONDIȚII REALE, CARE VA COMBINA EXPERIMENTAREA ȘI DOBÂNDIREA TREPTATĂ DE COMPETENȚE, FUNCȚII ȘI SARCINI. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM TEJTO STÁŽE JE UMOŽNIŤ ŽIAKOM ROZVÍJAŤ TECHNICKÉ ZRUČNOSTI VRÁTANE OPERAČNÝCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM SKÚSENOSTÍ S UČENÍM SA NA MIESTE V REÁLNOM PROSTREDÍ, KTORÉ BUDÚ SPÁJAŤ EXPERIMENTOVANIE S POSTUPNÝM NADOBÚDANÍM ZRUČNOSTÍ, FUNKCIÍ A ÚLOH. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM TEJTO STÁŽE JE UMOŽNIŤ ŽIAKOM ROZVÍJAŤ TECHNICKÉ ZRUČNOSTI VRÁTANE OPERAČNÝCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM SKÚSENOSTÍ S UČENÍM SA NA MIESTE V REÁLNOM PROSTREDÍ, KTORÉ BUDÚ SPÁJAŤ EXPERIMENTOVANIE S POSTUPNÝM NADOBÚDANÍM ZRUČNOSTÍ, FUNKCIÍ A ÚLOH. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM TEJTO STÁŽE JE UMOŽNIŤ ŽIAKOM ROZVÍJAŤ TECHNICKÉ ZRUČNOSTI VRÁTANE OPERAČNÝCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM SKÚSENOSTÍ S UČENÍM SA NA MIESTE V REÁLNOM PROSTREDÍ, KTORÉ BUDÚ SPÁJAŤ EXPERIMENTOVANIE S POSTUPNÝM NADOBÚDANÍM ZRUČNOSTÍ, FUNKCIÍ A ÚLOH. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN TA’ DAN IT-TRAINEESHIP HUWA LI JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JIŻVILUPPAW ĦILIET TEKNIĊI, INKLUŻI ĦILIET OPERAZZJONALI PERMEZZ TA’ ESPERJENZA TA’ TAGĦLIM IGGWIDATA FUQ IL-POST F’AMBJENTI REALI, LI JIKKOMBINAW L-ESPERIMENTAZZJONI U L-KISBA GRADWALI TA’ ĦILIET, FUNZJONIJIET U KOMPITI. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TA’ DAN IT-TRAINEESHIP HUWA LI JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JIŻVILUPPAW ĦILIET TEKNIĊI, INKLUŻI ĦILIET OPERAZZJONALI PERMEZZ TA’ ESPERJENZA TA’ TAGĦLIM IGGWIDATA FUQ IL-POST F’AMBJENTI REALI, LI JIKKOMBINAW L-ESPERIMENTAZZJONI U L-KISBA GRADWALI TA’ ĦILIET, FUNZJONIJIET U KOMPITI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TA’ DAN IT-TRAINEESHIP HUWA LI JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JIŻVILUPPAW ĦILIET TEKNIĊI, INKLUŻI ĦILIET OPERAZZJONALI PERMEZZ TA’ ESPERJENZA TA’ TAGĦLIM IGGWIDATA FUQ IL-POST F’AMBJENTI REALI, LI JIKKOMBINAW L-ESPERIMENTAZZJONI U L-KISBA GRADWALI TA’ ĦILIET, FUNZJONIJIET U KOMPITI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objectivo desta formação é permitir desenvolver competências técnicas, incluindo competências operacionais através de uma experiência de aprendizagem orientada no terreno em configurações reais, que irá combinar a experiência e a aquisição gradual de competências, funções e tarefas. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objectivo desta formação é permitir desenvolver competências técnicas, incluindo competências operacionais através de uma experiência de aprendizagem orientada no terreno em configurações reais, que irá combinar a experiência e a aquisição gradual de competências, funções e tarefas. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objectivo desta formação é permitir desenvolver competências técnicas, incluindo competências operacionais através de uma experiência de aprendizagem orientada no terreno em configurações reais, que irá combinar a experiência e a aquisição gradual de competências, funções e tarefas. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HARJOITTELUN TARKOITUKSENA ON ANTAA OPPILAILLE MAHDOLLISUUS KEHITTÄÄ TEKNISIÄ TAITOJA, MYÖS OPERATIIVISIA TAITOJA, KÄYTÄNNÖN OHJATUN OPPIMISKOKEMUKSEN AVULLA, JOSSA YHDISTYVÄT KOKEILUT JA TAITOJEN, TOIMINTOJEN JA TEHTÄVIEN ASTEITTAINEN HANKKIMINEN. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HARJOITTELUN TARKOITUKSENA ON ANTAA OPPILAILLE MAHDOLLISUUS KEHITTÄÄ TEKNISIÄ TAITOJA, MYÖS OPERATIIVISIA TAITOJA, KÄYTÄNNÖN OHJATUN OPPIMISKOKEMUKSEN AVULLA, JOSSA YHDISTYVÄT KOKEILUT JA TAITOJEN, TOIMINTOJEN JA TEHTÄVIEN ASTEITTAINEN HANKKIMINEN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HARJOITTELUN TARKOITUKSENA ON ANTAA OPPILAILLE MAHDOLLISUUS KEHITTÄÄ TEKNISIÄ TAITOJA, MYÖS OPERATIIVISIA TAITOJA, KÄYTÄNNÖN OHJATUN OPPIMISKOKEMUKSEN AVULLA, JOSSA YHDISTYVÄT KOKEILUT JA TAITOJEN, TOIMINTOJEN JA TEHTÄVIEN ASTEITTAINEN HANKKIMINEN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CELEM TEGO STAŻU JEST UMOŻLIWIENIE UCZNIOM ROZWIJANIA UMIEJĘTNOŚCI TECHNICZNYCH, W TYM UMIEJĘTNOŚCI OPERACYJNYCH POPRZEZ PROWADZENIE NAUKI W TERENIE W RZECZYWISTYCH WARUNKACH, KTÓRE POŁĄCZĄ EKSPERYMENTY Z STOPNIOWYM NABYWANIEM UMIEJĘTNOŚCI, FUNKCJI I ZADAŃ. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM TEGO STAŻU JEST UMOŻLIWIENIE UCZNIOM ROZWIJANIA UMIEJĘTNOŚCI TECHNICZNYCH, W TYM UMIEJĘTNOŚCI OPERACYJNYCH POPRZEZ PROWADZENIE NAUKI W TERENIE W RZECZYWISTYCH WARUNKACH, KTÓRE POŁĄCZĄ EKSPERYMENTY Z STOPNIOWYM NABYWANIEM UMIEJĘTNOŚCI, FUNKCJI I ZADAŃ. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM TEGO STAŻU JEST UMOŻLIWIENIE UCZNIOM ROZWIJANIA UMIEJĘTNOŚCI TECHNICZNYCH, W TYM UMIEJĘTNOŚCI OPERACYJNYCH POPRZEZ PROWADZENIE NAUKI W TERENIE W RZECZYWISTYCH WARUNKACH, KTÓRE POŁĄCZĄ EKSPERYMENTY Z STOPNIOWYM NABYWANIEM UMIEJĘTNOŚCI, FUNKCJI I ZADAŃ. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NAMEN TE PRAKSE JE UČENCEM OMOGOČITI RAZVOJ TEHNIČNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, VKLJUČNO Z OPERATIVNIMI SPRETNOSTMI, Z VODENIMI UČNIMI IZKUŠNJAMI NA TERENU V RESNIČNEM OKOLJU, KI BODO ZDRUŽEVALE EKSPERIMENTIRANJE IN POSTOPNO PRIDOBIVANJE SPRETNOSTI, FUNKCIJ IN NALOG. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NAMEN TE PRAKSE JE UČENCEM OMOGOČITI RAZVOJ TEHNIČNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, VKLJUČNO Z OPERATIVNIMI SPRETNOSTMI, Z VODENIMI UČNIMI IZKUŠNJAMI NA TERENU V RESNIČNEM OKOLJU, KI BODO ZDRUŽEVALE EKSPERIMENTIRANJE IN POSTOPNO PRIDOBIVANJE SPRETNOSTI, FUNKCIJ IN NALOG. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NAMEN TE PRAKSE JE UČENCEM OMOGOČITI RAZVOJ TEHNIČNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, VKLJUČNO Z OPERATIVNIMI SPRETNOSTMI, Z VODENIMI UČNIMI IZKUŠNJAMI NA TERENU V RESNIČNEM OKOLJU, KI BODO ZDRUŽEVALE EKSPERIMENTIRANJE IN POSTOPNO PRIDOBIVANJE SPRETNOSTI, FUNKCIJ IN NALOG. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ÚČELEM TÉTO STÁŽE JE UMOŽNIT ŽÁKŮM ROZVÍJET TECHNICKÉ DOVEDNOSTI, VČETNĚ PROVOZNÍCH DOVEDNOSTÍ, A TO PROSTŘEDNICTVÍM ZKUŠENOSTÍ S UČENÍM S PRŮVODCEM NA MÍSTĚ V REÁLNÉM PROSTŘEDÍ, KTERÉ SPOJÍ EXPERIMENTOVÁNÍ S POSTUPNÝM ZÍSKÁVÁNÍM DOVEDNOSTÍ, FUNKCÍ A ÚKOLŮ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: ÚČELEM TÉTO STÁŽE JE UMOŽNIT ŽÁKŮM ROZVÍJET TECHNICKÉ DOVEDNOSTI, VČETNĚ PROVOZNÍCH DOVEDNOSTÍ, A TO PROSTŘEDNICTVÍM ZKUŠENOSTÍ S UČENÍM S PRŮVODCEM NA MÍSTĚ V REÁLNÉM PROSTŘEDÍ, KTERÉ SPOJÍ EXPERIMENTOVÁNÍ S POSTUPNÝM ZÍSKÁVÁNÍM DOVEDNOSTÍ, FUNKCÍ A ÚKOLŮ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ÚČELEM TÉTO STÁŽE JE UMOŽNIT ŽÁKŮM ROZVÍJET TECHNICKÉ DOVEDNOSTI, VČETNĚ PROVOZNÍCH DOVEDNOSTÍ, A TO PROSTŘEDNICTVÍM ZKUŠENOSTÍ S UČENÍM S PRŮVODCEM NA MÍSTĚ V REÁLNÉM PROSTŘEDÍ, KTERÉ SPOJÍ EXPERIMENTOVÁNÍ S POSTUPNÝM ZÍSKÁVÁNÍM DOVEDNOSTÍ, FUNKCÍ A ÚKOLŮ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠIOS STAŽUOTĖS TIKSLAS – SUTEIKTI MOKINIAMS GALIMYBĘ UGDYTI TECHNINIUS ĮGŪDŽIUS, ĮSKAITANT OPERATYVINIUS ĮGŪDŽIUS, PASITELKIANT ORIENTUOTĄ MOKYMOSI VIETOJE PATIRTĮ REALIOJE APLINKOJE, KURI APIMS EKSPERIMENTUS IR LAIPSNIŠKĄ ĮGŪDŽIŲ, FUNKCIJŲ IR UŽDUOČIŲ ĮGIJIMĄ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIOS STAŽUOTĖS TIKSLAS – SUTEIKTI MOKINIAMS GALIMYBĘ UGDYTI TECHNINIUS ĮGŪDŽIUS, ĮSKAITANT OPERATYVINIUS ĮGŪDŽIUS, PASITELKIANT ORIENTUOTĄ MOKYMOSI VIETOJE PATIRTĮ REALIOJE APLINKOJE, KURI APIMS EKSPERIMENTUS IR LAIPSNIŠKĄ ĮGŪDŽIŲ, FUNKCIJŲ IR UŽDUOČIŲ ĮGIJIMĄ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIOS STAŽUOTĖS TIKSLAS – SUTEIKTI MOKINIAMS GALIMYBĘ UGDYTI TECHNINIUS ĮGŪDŽIUS, ĮSKAITANT OPERATYVINIUS ĮGŪDŽIUS, PASITELKIANT ORIENTUOTĄ MOKYMOSI VIETOJE PATIRTĮ REALIOJE APLINKOJE, KURI APIMS EKSPERIMENTUS IR LAIPSNIŠKĄ ĮGŪDŽIŲ, FUNKCIJŲ IR UŽDUOČIŲ ĮGIJIMĄ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠĪS PRAKSES MĒRĶIS IR DOT SKOLĒNIEM IESPĒJU ATTĪSTĪT TEHNISKĀS PRASMES, TOSTARP OPERATĪVĀS PRASMES, IZMANTOJOT ORIENTĒTU MĀCĪBU PIEREDZI UZ VIETAS REĀLOS APSTĀKĻOS, KAS APVIENOS EKSPERIMENTUS UN PRASMJU, FUNKCIJU UN UZDEVUMU PAKĀPENISKU APGUVI. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠĪS PRAKSES MĒRĶIS IR DOT SKOLĒNIEM IESPĒJU ATTĪSTĪT TEHNISKĀS PRASMES, TOSTARP OPERATĪVĀS PRASMES, IZMANTOJOT ORIENTĒTU MĀCĪBU PIEREDZI UZ VIETAS REĀLOS APSTĀKĻOS, KAS APVIENOS EKSPERIMENTUS UN PRASMJU, FUNKCIJU UN UZDEVUMU PAKĀPENISKU APGUVI. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠĪS PRAKSES MĒRĶIS IR DOT SKOLĒNIEM IESPĒJU ATTĪSTĪT TEHNISKĀS PRASMES, TOSTARP OPERATĪVĀS PRASMES, IZMANTOJOT ORIENTĒTU MĀCĪBU PIEREDZI UZ VIETAS REĀLOS APSTĀKĻOS, KAS APVIENOS EKSPERIMENTUS UN PRASMJU, FUNKCIJU UN UZDEVUMU PAKĀPENISKU APGUVI. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА НА ТОЗИ СТАЖ Е ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА РАЗВИЯТ ТЕХНИЧЕСКИ УМЕНИЯ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ОПЕРАТИВНИ УМЕНИЯ, ЧРЕЗ РЪКОВОДЕНО ОБУЧЕНИЕ ПО МЕСТА В РЕАЛНИ УСЛОВИЯ, КОЕТО ЩЕ СЪЧЕТАВА ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ И ПОСТЕПЕННО ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯ, ФУНКЦИИ И ЗАДАЧИ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ТОЗИ СТАЖ Е ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА РАЗВИЯТ ТЕХНИЧЕСКИ УМЕНИЯ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ОПЕРАТИВНИ УМЕНИЯ, ЧРЕЗ РЪКОВОДЕНО ОБУЧЕНИЕ ПО МЕСТА В РЕАЛНИ УСЛОВИЯ, КОЕТО ЩЕ СЪЧЕТАВА ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ И ПОСТЕПЕННО ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯ, ФУНКЦИИ И ЗАДАЧИ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ТОЗИ СТАЖ Е ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА РАЗВИЯТ ТЕХНИЧЕСКИ УМЕНИЯ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ОПЕРАТИВНИ УМЕНИЯ, ЧРЕЗ РЪКОВОДЕНО ОБУЧЕНИЕ ПО МЕСТА В РЕАЛНИ УСЛОВИЯ, КОЕТО ЩЕ СЪЧЕТАВА ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ И ПОСТЕПЕННО ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯ, ФУНКЦИИ И ЗАДАЧИ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A SZAKMAI GYAKORLAT CÉLJA, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A TANULÓK SZÁMÁRA A TECHNIKAI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT, BELEÉRTVE AZ OPERATÍV KÉSZSÉGEKET EGY VALÓS KÖRÜLMÉNYEK KÖZÖTT, IRÁNYÍTOTT HELYSZÍNI TANULÁSI TAPASZTALAT RÉVÉN, AMELY ÖTVÖZI A KÍSÉRLETEZÉST ÉS A KÉSZSÉGEK, FUNKCIÓK ÉS FELADATOK FOKOZATOS MEGSZERZÉSÉT. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A SZAKMAI GYAKORLAT CÉLJA, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A TANULÓK SZÁMÁRA A TECHNIKAI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT, BELEÉRTVE AZ OPERATÍV KÉSZSÉGEKET EGY VALÓS KÖRÜLMÉNYEK KÖZÖTT, IRÁNYÍTOTT HELYSZÍNI TANULÁSI TAPASZTALAT RÉVÉN, AMELY ÖTVÖZI A KÍSÉRLETEZÉST ÉS A KÉSZSÉGEK, FUNKCIÓK ÉS FELADATOK FOKOZATOS MEGSZERZÉSÉT. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A SZAKMAI GYAKORLAT CÉLJA, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A TANULÓK SZÁMÁRA A TECHNIKAI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT, BELEÉRTVE AZ OPERATÍV KÉSZSÉGEKET EGY VALÓS KÖRÜLMÉNYEK KÖZÖTT, IRÁNYÍTOTT HELYSZÍNI TANULÁSI TAPASZTALAT RÉVÉN, AMELY ÖTVÖZI A KÍSÉRLETEZÉST ÉS A KÉSZSÉGEK, FUNKCIÓK ÉS FELADATOK FOKOZATOS MEGSZERZÉSÉT. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS É CUSPÓIR AN TSEALA OILIÚNA SEO A CHUR AR CHUMAS DALTAÍ SCILEANNA TEICNIÚLA A FHORBAIRT, LENA N-ÁIRÍTEAR SCILEANNA OIBRÍOCHTÚLA TRÍ THAITHÍ FOGHLAMA TREORAITHE AR AN LÁTHAIR I BHFÍORSHUÍOMHANNA, INA GCOMHCHEANGLÓFAR TURGNAMH AGUS SEALBHÚ SCILEANNA, FEIDHMEANNA AGUS TASCANNA DE RÉIR A CHÉILE. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É CUSPÓIR AN TSEALA OILIÚNA SEO A CHUR AR CHUMAS DALTAÍ SCILEANNA TEICNIÚLA A FHORBAIRT, LENA N-ÁIRÍTEAR SCILEANNA OIBRÍOCHTÚLA TRÍ THAITHÍ FOGHLAMA TREORAITHE AR AN LÁTHAIR I BHFÍORSHUÍOMHANNA, INA GCOMHCHEANGLÓFAR TURGNAMH AGUS SEALBHÚ SCILEANNA, FEIDHMEANNA AGUS TASCANNA DE RÉIR A CHÉILE. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É CUSPÓIR AN TSEALA OILIÚNA SEO A CHUR AR CHUMAS DALTAÍ SCILEANNA TEICNIÚLA A FHORBAIRT, LENA N-ÁIRÍTEAR SCILEANNA OIBRÍOCHTÚLA TRÍ THAITHÍ FOGHLAMA TREORAITHE AR AN LÁTHAIR I BHFÍORSHUÍOMHANNA, INA GCOMHCHEANGLÓFAR TURGNAMH AGUS SEALBHÚ SCILEANNA, FEIDHMEANNA AGUS TASCANNA DE RÉIR A CHÉILE. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED DENNA PRAKTIK ÄR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT UTVECKLA TEKNISKA FÄRDIGHETER, INKLUSIVE OPERATIVA FÄRDIGHETER GENOM EN GUIDAD INLÄRNINGSERFARENHET PÅ FÄLTET I VERKLIGA SAMMANHANG, SOM KOMBINERAR EXPERIMENT MED ETT GRADVIST FÖRVÄRV AV FÄRDIGHETER, FUNKTIONER OCH UPPGIFTER. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED DENNA PRAKTIK ÄR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT UTVECKLA TEKNISKA FÄRDIGHETER, INKLUSIVE OPERATIVA FÄRDIGHETER GENOM EN GUIDAD INLÄRNINGSERFARENHET PÅ FÄLTET I VERKLIGA SAMMANHANG, SOM KOMBINERAR EXPERIMENT MED ETT GRADVIST FÖRVÄRV AV FÄRDIGHETER, FUNKTIONER OCH UPPGIFTER. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED DENNA PRAKTIK ÄR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT UTVECKLA TEKNISKA FÄRDIGHETER, INKLUSIVE OPERATIVA FÄRDIGHETER GENOM EN GUIDAD INLÄRNINGSERFARENHET PÅ FÄLTET I VERKLIGA SAMMANHANG, SOM KOMBINERAR EXPERIMENT MED ETT GRADVIST FÖRVÄRV AV FÄRDIGHETER, FUNKTIONER OCH UPPGIFTER. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PRAKTIKA EESMÄRK ON VÕIMALDADA ÕPILASTEL ARENDADA TEHNILISI OSKUSI, SEALHULGAS OPERATIIVSEID OSKUSI, KASUTADES JUHENDATUD ÕPPEKOGEMUST REAALSES KESKKONNAS, MIS ÜHENDAB EKSPERIMENTEERIMISE NING OSKUSTE, FUNKTSIOONIDE JA ÜLESANNETE JÄRKJÄRGULISE OMANDAMISE. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PRAKTIKA EESMÄRK ON VÕIMALDADA ÕPILASTEL ARENDADA TEHNILISI OSKUSI, SEALHULGAS OPERATIIVSEID OSKUSI, KASUTADES JUHENDATUD ÕPPEKOGEMUST REAALSES KESKKONNAS, MIS ÜHENDAB EKSPERIMENTEERIMISE NING OSKUSTE, FUNKTSIOONIDE JA ÜLESANNETE JÄRKJÄRGULISE OMANDAMISE. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PRAKTIKA EESMÄRK ON VÕIMALDADA ÕPILASTEL ARENDADA TEHNILISI OSKUSI, SEALHULGAS OPERATIIVSEID OSKUSI, KASUTADES JUHENDATUD ÕPPEKOGEMUST REAALSES KESKKONNAS, MIS ÜHENDAB EKSPERIMENTEERIMISE NING OSKUSTE, FUNKTSIOONIDE JA ÜLESANNETE JÄRKJÄRGULISE OMANDAMISE. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
CITTÀ DI CASTELLO | |||||||||||||||
| Property / location (string): CITTÀ DI CASTELLO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
4,115.32 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 4,115.32 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
2,057.66 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 2,057.66 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
50.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q4047067 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
PONTI ENGINEERING SOCIETA' CONSORTILE A R.L. | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): PONTI ENGINEERING SOCIETA' CONSORTILE A R.L. / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: EMPLOYMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Sustainable and quality employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
4 May 2021
| |||||||||||||||
| Property / end time: 4 May 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal: Avviso CRESCO 2016 - 2017 e RIAPERTURA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:55, 7 October 2024
Project Q1889188 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ENG07 INSTRUMENT 3 EXTRA-CURRICULAR TRAINING FOR PILAGGI G. — MONTEDORI A. |
Project Q1889188 in Italy |
Statements
2,057.66 Euro
0 references
4,115.32 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
17 December 2016
0 references
4 May 2021
0 references
30 October 2020
0 references
PONTI ENGINEERING SOCIETA' CONSORTILE A R.L.
0 references
43°27'26.71"N, 12°14'25.12"E
0 references
OBIETTIVO DEL TIROCINIO Ê PERMETTERE AGLI ALLIEVI DI SVILUPPARE COMPETENZE TECNICHE ANCHE OPERATIVE ATTRAVERSO UN'ESPERIENZA GUIDATA DI APPRENDIMENTO SUL CAMPO, IN CONTESTI REALI, CHE CONSENTIRà LA SPERIMENTAZIONE E L'ACQUISIZIONE GRADUALE DI COMPETENZE, FUNZIONI E COMPITI (Italian)
0 references
THE PURPOSE OF THIS TRAINEESHIP IS TO ENABLE PUPILS TO DEVELOP TECHNICAL SKILLS, INCLUDING OPERATIONAL SKILLS THROUGH A GUIDED LEARNING EXPERIENCE ON THE GROUND IN REAL SETTINGS, WHICH WILL COMBINE EXPERIMENTATION AND THE GRADUAL ACQUISITION OF SKILLS, FUNCTIONS AND TASKS. (English)
0.0007501294948412
0 references
L’OBJECTIF DU STAGE EST DE PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS DE DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES TECHNIQUES, Y COMPRIS DES COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES, GRÂCE À UNE EXPÉRIENCE GUIDÉE D’APPRENTISSAGE SUR LE TERRAIN, DANS DES CONTEXTES RÉELS, CE QUI PERMETTRA L’EXPÉRIMENTATION ET L’ACQUISITION PROGRESSIVE DE COMPÉTENCES, DE FONCTIONS ET DE TÂCHES. (French)
10 December 2021
0 references
HET DOEL VAN DE STAGE IS STUDENTEN IN STAAT TE STELLEN TECHNISCHE VAARDIGHEDEN, MET INBEGRIP VAN OPERATIONELE VAARDIGHEDEN, TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN EEN BEGELEIDE PRAKTIJKERVARING, IN REËLE CONTEXTEN, WAARDOOR EXPERIMENTEN EN GELEIDELIJKE VERWERVING VAN VAARDIGHEDEN, FUNCTIES EN TAKEN MOGELIJK WORDEN GEMAAKT. (Dutch)
22 December 2021
0 references
ZIEL DES PRAKTIKUMS IST ES, DIE STUDIERENDEN IN DIE LAGE ZU VERSETZEN, TECHNISCHE FÄHIGKEITEN EINSCHLIESSLICH OPERATIVER FÄHIGKEITEN DURCH EINE GEFÜHRTE FELD-LERNERFAHRUNG IN REALEN KONTEXTEN ZU ENTWICKELN, DIE DAS EXPERIMENTIEREN UND DEN SCHRITTWEISEN ERWERB VON FÄHIGKEITEN, FUNKTIONEN UND AUFGABEN ERMÖGLICHEN. (German)
23 December 2021
0 references
EL OBJETIVO DE LA PASANTÍA ES PERMITIR A LOS ESTUDIANTES DESARROLLAR HABILIDADES TÉCNICAS, INCLUYENDO HABILIDADES OPERATIVAS A TRAVÉS DE UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE DE CAMPO GUIADA, EN CONTEXTOS REALES, LO QUE PERMITIRÁ LA EXPERIMENTACIÓN Y LA ADQUISICIÓN GRADUAL DE HABILIDADES, FUNCIONES Y TAREAS. (Spanish)
24 January 2022
0 references
FORMÅLET MED DETTE PRAKTIKOPHOLD ER AT SÆTTE ELEVERNE I STAND TIL AT UDVIKLE TEKNISKE FÆRDIGHEDER, HERUNDER OPERATIONELLE FÆRDIGHEDER, GENNEM EN GUIDET LÆRINGSERFARING PÅ STEDET I VIRKELIGE SAMMENHÆNGE, SOM KOMBINERER EKSPERIMENTER OG GRADVIS TILEGNELSE AF FÆRDIGHEDER, FUNKTIONER OG OPGAVER. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΚΟΠΌΣ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΕΠΙΤΌΠΙΑΣ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΜΕΝΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗ ΣΤΑΔΙΑΚΉ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΏΝ ΚΑΙ ΚΑΘΗΚΌΝΤΩΝ. (Greek)
3 July 2022
0 references
SVRHA JE TOG PRIPRAVNIŠTVA OMOGUĆITI UČENICIMA RAZVOJ TEHNIČKIH VJEŠTINA, UKLJUČUJUĆI OPERATIVNE VJEŠTINE S POMOĆU VOĐENOG ISKUSTVA UČENJA NA TERENU U STVARNOM OKRUŽENJU, KOJE ĆE KOMBINIRATI EKSPERIMENTIRANJE I POSTUPNO STJECANJE VJEŠTINA, FUNKCIJA I ZADATAKA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
SCOPUL ACESTUI STAGIU ESTE DE A LE PERMITE ELEVILOR SĂ ÎȘI DEZVOLTE COMPETENȚELE TEHNICE, INCLUSIV COMPETENȚELE OPERAȚIONALE, PRINTR-O EXPERIENȚĂ DE ÎNVĂȚARE GHIDATĂ PE TEREN, ÎN CONDIȚII REALE, CARE VA COMBINA EXPERIMENTAREA ȘI DOBÂNDIREA TREPTATĂ DE COMPETENȚE, FUNCȚII ȘI SARCINI. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM TEJTO STÁŽE JE UMOŽNIŤ ŽIAKOM ROZVÍJAŤ TECHNICKÉ ZRUČNOSTI VRÁTANE OPERAČNÝCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM SKÚSENOSTÍ S UČENÍM SA NA MIESTE V REÁLNOM PROSTREDÍ, KTORÉ BUDÚ SPÁJAŤ EXPERIMENTOVANIE S POSTUPNÝM NADOBÚDANÍM ZRUČNOSTÍ, FUNKCIÍ A ÚLOH. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-GĦAN TA’ DAN IT-TRAINEESHIP HUWA LI JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JIŻVILUPPAW ĦILIET TEKNIĊI, INKLUŻI ĦILIET OPERAZZJONALI PERMEZZ TA’ ESPERJENZA TA’ TAGĦLIM IGGWIDATA FUQ IL-POST F’AMBJENTI REALI, LI JIKKOMBINAW L-ESPERIMENTAZZJONI U L-KISBA GRADWALI TA’ ĦILIET, FUNZJONIJIET U KOMPITI. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O objectivo desta formação é permitir desenvolver competências técnicas, incluindo competências operacionais através de uma experiência de aprendizagem orientada no terreno em configurações reais, que irá combinar a experiência e a aquisição gradual de competências, funções e tarefas. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HARJOITTELUN TARKOITUKSENA ON ANTAA OPPILAILLE MAHDOLLISUUS KEHITTÄÄ TEKNISIÄ TAITOJA, MYÖS OPERATIIVISIA TAITOJA, KÄYTÄNNÖN OHJATUN OPPIMISKOKEMUKSEN AVULLA, JOSSA YHDISTYVÄT KOKEILUT JA TAITOJEN, TOIMINTOJEN JA TEHTÄVIEN ASTEITTAINEN HANKKIMINEN. (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM TEGO STAŻU JEST UMOŻLIWIENIE UCZNIOM ROZWIJANIA UMIEJĘTNOŚCI TECHNICZNYCH, W TYM UMIEJĘTNOŚCI OPERACYJNYCH POPRZEZ PROWADZENIE NAUKI W TERENIE W RZECZYWISTYCH WARUNKACH, KTÓRE POŁĄCZĄ EKSPERYMENTY Z STOPNIOWYM NABYWANIEM UMIEJĘTNOŚCI, FUNKCJI I ZADAŃ. (Polish)
3 July 2022
0 references
NAMEN TE PRAKSE JE UČENCEM OMOGOČITI RAZVOJ TEHNIČNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, VKLJUČNO Z OPERATIVNIMI SPRETNOSTMI, Z VODENIMI UČNIMI IZKUŠNJAMI NA TERENU V RESNIČNEM OKOLJU, KI BODO ZDRUŽEVALE EKSPERIMENTIRANJE IN POSTOPNO PRIDOBIVANJE SPRETNOSTI, FUNKCIJ IN NALOG. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
ÚČELEM TÉTO STÁŽE JE UMOŽNIT ŽÁKŮM ROZVÍJET TECHNICKÉ DOVEDNOSTI, VČETNĚ PROVOZNÍCH DOVEDNOSTÍ, A TO PROSTŘEDNICTVÍM ZKUŠENOSTÍ S UČENÍM S PRŮVODCEM NA MÍSTĚ V REÁLNÉM PROSTŘEDÍ, KTERÉ SPOJÍ EXPERIMENTOVÁNÍ S POSTUPNÝM ZÍSKÁVÁNÍM DOVEDNOSTÍ, FUNKCÍ A ÚKOLŮ. (Czech)
3 July 2022
0 references
ŠIOS STAŽUOTĖS TIKSLAS – SUTEIKTI MOKINIAMS GALIMYBĘ UGDYTI TECHNINIUS ĮGŪDŽIUS, ĮSKAITANT OPERATYVINIUS ĮGŪDŽIUS, PASITELKIANT ORIENTUOTĄ MOKYMOSI VIETOJE PATIRTĮ REALIOJE APLINKOJE, KURI APIMS EKSPERIMENTUS IR LAIPSNIŠKĄ ĮGŪDŽIŲ, FUNKCIJŲ IR UŽDUOČIŲ ĮGIJIMĄ. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
ŠĪS PRAKSES MĒRĶIS IR DOT SKOLĒNIEM IESPĒJU ATTĪSTĪT TEHNISKĀS PRASMES, TOSTARP OPERATĪVĀS PRASMES, IZMANTOJOT ORIENTĒTU MĀCĪBU PIEREDZI UZ VIETAS REĀLOS APSTĀKĻOS, KAS APVIENOS EKSPERIMENTUS UN PRASMJU, FUNKCIJU UN UZDEVUMU PAKĀPENISKU APGUVI. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ТОЗИ СТАЖ Е ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА РАЗВИЯТ ТЕХНИЧЕСКИ УМЕНИЯ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ОПЕРАТИВНИ УМЕНИЯ, ЧРЕЗ РЪКОВОДЕНО ОБУЧЕНИЕ ПО МЕСТА В РЕАЛНИ УСЛОВИЯ, КОЕТО ЩЕ СЪЧЕТАВА ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ И ПОСТЕПЕННО ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯ, ФУНКЦИИ И ЗАДАЧИ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A SZAKMAI GYAKORLAT CÉLJA, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A TANULÓK SZÁMÁRA A TECHNIKAI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT, BELEÉRTVE AZ OPERATÍV KÉSZSÉGEKET EGY VALÓS KÖRÜLMÉNYEK KÖZÖTT, IRÁNYÍTOTT HELYSZÍNI TANULÁSI TAPASZTALAT RÉVÉN, AMELY ÖTVÖZI A KÍSÉRLETEZÉST ÉS A KÉSZSÉGEK, FUNKCIÓK ÉS FELADATOK FOKOZATOS MEGSZERZÉSÉT. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS É CUSPÓIR AN TSEALA OILIÚNA SEO A CHUR AR CHUMAS DALTAÍ SCILEANNA TEICNIÚLA A FHORBAIRT, LENA N-ÁIRÍTEAR SCILEANNA OIBRÍOCHTÚLA TRÍ THAITHÍ FOGHLAMA TREORAITHE AR AN LÁTHAIR I BHFÍORSHUÍOMHANNA, INA GCOMHCHEANGLÓFAR TURGNAMH AGUS SEALBHÚ SCILEANNA, FEIDHMEANNA AGUS TASCANNA DE RÉIR A CHÉILE. (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET MED DENNA PRAKTIK ÄR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT UTVECKLA TEKNISKA FÄRDIGHETER, INKLUSIVE OPERATIVA FÄRDIGHETER GENOM EN GUIDAD INLÄRNINGSERFARENHET PÅ FÄLTET I VERKLIGA SAMMANHANG, SOM KOMBINERAR EXPERIMENT MED ETT GRADVIST FÖRVÄRV AV FÄRDIGHETER, FUNKTIONER OCH UPPGIFTER. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PRAKTIKA EESMÄRK ON VÕIMALDADA ÕPILASTEL ARENDADA TEHNILISI OSKUSI, SEALHULGAS OPERATIIVSEID OSKUSI, KASUTADES JUHENDATUD ÕPPEKOGEMUST REAALSES KESKKONNAS, MIS ÜHENDAB EKSPERIMENTEERIMISE NING OSKUSTE, FUNKTSIOONIDE JA ÜLESANNETE JÄRKJÄRGULISE OMANDAMISE. (Estonian)
3 July 2022
0 references
CITTÀ DI CASTELLO
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
I14E18000350009
0 references