Key competences in theory and practice (Q128377): Difference between revisions

@@ label / fr / label / fr @@
+Compétences clés en théorie et en pratique
@@ label / de / label / de @@
+Schlüsselkompetenzen in Theorie und Praxis
@@ label / nl / label / nl @@
+Sleutelcompetenties in theorie en praktijk
@@ label / it / label / it @@
+Competenze chiave nella teoria e nella pratica
@@ label / es / label / es @@
+Competencias clave en teoría y práctica
@@ label / da / label / da @@
+Nøglekompetencer i teori og praksis
@@ label / el / label / el @@
+Βασικές ικανότητες στη Θεωρία και την Πρακτική
@@ label / hr / label / hr @@
+Ključne kompetencije u teoriji i praksi
@@ label / ro / label / ro @@
+Competențe cheie în teorie și practică
@@ label / sk / label / sk @@
+Kľúčové kompetencie v teórii a praxi
@@ label / mt / label / mt @@
+Kompetenzi Ewlenin fit-Teorija u l-Prattika
@@ label / pt / label / pt @@
+Competências-chave na teoria e na prática
@@ label / fi / label / fi @@
+Keskeiset taidot teoriassa ja käytännössä
@@ label / sl / label / sl @@
+Ključne kompetence v teoriji in praksi
@@ label / cs / label / cs @@
+Klíčové kompetence v teorii a praxi
@@ label / lt / label / lt @@
+Pagrindiniai gebėjimai teorijoje ir praktikoje
@@ label / lv / label / lv @@
+Galvenās kompetences teorijā un praksē
@@ label / bg / label / bg @@
+Ключови умения в теорията и практиката
@@ label / hu / label / hu @@
+Kulcskompetenciák az elméletben és a gyakorlatban
@@ label / ga / label / ga @@
+Príomhinniúlachtaí i dTeoiric agus i gCleachtas
@@ label / sv / label / sv @@
+Nyckelkompetenser i teori och praktik
@@ label / et / label / et @@
+Põhipädevused teoorias ja praktikas
@@ description / en / description / en @@
-Project in Poland financed by DG Regio
+Project Q128377 in Poland
@@ description / pl / description / pl @@
-Projekt w Polsce finansowany przez DG Regio
+Projekt Q128377 w Polsce
@@ description / bg / description / bg @@
+Проект Q128377 в Полша
@@ description / hr / description / hr @@
+Projekt Q128377 u Poljskoj
@@ description / hu / description / hu @@
+Projekt Q128377 Lengyelországban
@@ description / cs / description / cs @@
+Projekt Q128377 v Polsku
@@ description / da / description / da @@
+Projekt Q128377 i Polen
@@ description / nl / description / nl @@
+Project Q128377 in Polen
@@ description / et / description / et @@
+Projekt Q128377 Poolas
@@ description / fi / description / fi @@
+Projekti Q128377 Puolassa
@@ description / fr / description / fr @@
+Projet Q128377 en Pologne
@@ description / de / description / de @@
+Projekt Q128377 in Polen
@@ description / el / description / el @@
+Έργο Q128377 στην Πολωνία
@@ description / ga / description / ga @@
+Tionscadal Q128377 sa Pholainn
@@ description / it / description / it @@
+Progetto Q128377 in Polonia
@@ description / lv / description / lv @@
+Projekts Q128377 Polijā
@@ description / lt / description / lt @@
+Projektas Q128377 Lenkijoje
@@ description / mt / description / mt @@
+Proġett Q128377 fil-Polonja
@@ description / pt / description / pt @@
+Projeto Q128377 na Polônia
@@ description / ro / description / ro @@
+Proiectul Q128377 în Polonia
@@ description / sk / description / sk @@
+Projekt Q128377 v Poľsku
@@ description / sl / description / sl @@
+Projekt Q128377 na Poljskem
@@ description / es / description / es @@
+Proyecto Q128377 en Polonia
@@ description / sv / description / sv @@
+Projekt Q128377 i Polen
@@ Property / EU contribution / Property / EU contribution @@
-,317.8 EuroAmount 149,317.8 Euro
Unit Euro
+,305.61 EuroAmount 138,305.61 Euro
Unit Euro
-Amount
+,317.8 Euro
-Unit
+Euro
-Amount
+,305.61 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget / Property / budget @@
-,668.0 EuroAmount 175,668.0 Euro
Unit Euro
+,712.48 EuroAmount 162,712.48 Euro
Unit Euro
-Amount
+,668.0 Euro
-Unit
+Euro
-Amount
+,712.48 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / co-financing rate @@
-.0 percentAmount 85.0 percent
Unit percent
-Amount
+.0 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank @@
-Normal rank
@@ Property / end time @@
-July 2020Timestamp +2020-07-31T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-07-31T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 31 July 2020 / rank @@
-Normal rank
@@ Property / financed by @@
-Directorate-General for Regional and Urban Policy
-Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Bliżyn
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Bliżyn / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Bliżyn / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / summary @@
+The project “Key Competences in Theory and Practice” will be carried out in the OSI in Bliżyn Municipality in Mroczków in the period 01.08.2018-31.07.2020. Main objective Equalising the educational opportunities of rural children-participants project (UP) 85(42K/43M) and teachers (UP)11(10K/1M) Primary School (SP) in Mroczków, through the development of key competences (KK) in the context of labour market needs in the period 01.08.2018-31.07.2020. The project is related to the development of the KK in the field of foreign language learning, mathematical, naco-technical, IT, social, both students and teachers. The actions will be confirmed by the achievement of the indicators within the project: Number of pupils who have acquired key competences after leaving programme-80(38K/42M); Number of teachers who have been qualified or qualified after leaving programme-11(10K/1M) Number of pupils supported for developing key competences in programme-80(38K/42M); Number of teachers supported in programme-11(10K/1M). The number of schools whose workshops have been retrofitted with the programme -1; Number of persons covered by 61 (27K/34M) training/advice in the field of digital competence Design actions ensure the application of the Guidelines for the implementation of the principle of equal opportunities and non-discrimination, including accessibility for ON and the principle of equality between women and men within the framework of EU funds for the period 2014-2020, by ensuring equal access to education irrespective of gender or disability and result from the approved analysis of the individual school on 28 March 2017 by the Director of the SP and the Head of the Municipality of Bliżyn. The project will use the following types of operations: 1a; 1b; 1c; It’s 2a. 2b. 2c. Co-financing amount 646 810 PLN, own contribution PLN 85140. (English)
+Normal rank
+point in time: 21 October 2020Timestamp +2020-10-21T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-10-21T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
+readability score: 0.2826489017214942Amount 0.2826489017214942
Unit 1
-Amount
+.2826489017214942
 Unit
@@ Property / summary @@
+Le projet «Compétences clés en théorie et en pratique» sera mis en œuvre dans le domaine de l’OSI dans la municipalité de Bliżyn dans le SP à Mroczków au cours de la période allant du 01.08.2018-31.07.2020. Objectif principal Projet d’égalisation des possibilités d’éducation pour les enfants-participants ruraux (UP) 85(42K/43M) et les enseignants (UP)11(10K/1M) École primaire (SP) à Mroczków, par le développement de compétences clés (KK) dans le contexte des besoins du marché du travail au cours de la période allant du 1.8.2018 au 31.7.2020. Le projet est des activités liées au développement de KK dans le domaine de l’apprentissage des langues étrangères, des activités mathématiques, techniques, informatiques et sociales, tant auprès des étudiants que des enseignants. Les activités seront confirmées par la réalisation des indicateurs du projet: Nombre d’étudiants ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme-80(38K/42M); Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme-11(10K/1M) Nombre d’élèves soutenus dans le développement de compétences clés dans le programme-80(38K/42M); Nombre d’enseignants soutenus par le programme-11(10K/1M). Le nombre d’écoles dont les ateliers ont été réaménagés au programme -1; Le nombre de personnes couvertes par la formation/conseil en matière de compétences numériques par 61 (27K/34M) Les activités du projet garantissent l’application des lignes directrices relatives à la mise en œuvre du principe de l’égalité des chances et de la non-discrimination, y compris l’accessibilité pour l’AS et le principe de l’égalité entre les femmes et les hommes au sein des fonds de l’UE pour la période 2014-2020, en garantissant l’égalité d’accès à l’éducation sans distinction de genre ou de handicap et résultant d’une analyse scolaire individuelle approuvée le 28 mars 2017 par le directeur du SP et le chef de la municipalité de Bliżyn En cas de handicap entraînant des coûts supplémentaires, la requérante apportera des améliorations raisonnables liées au type de handicap. Le projet utilisera les types d’opérations suivants: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Montant de cofinancement de 646 810 PLN, contribution propre de 85140 PLN. (French)
+Normal rank
+point in time: 2 December 2021Timestamp +2021-12-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-12-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Das Projekt „Schlüsselkompetenzen in Theorie und Praxis“ wird im Bereich OSI in der Gemeinde Bliżyn im SP in Mroczków im Zeitraum 1.8.2018 – 31.7.2020 umgesetzt. Hauptziel Ausgleich von Bildungsmöglichkeiten für Kinder im ländlichen Raum Projekt (UP) 85(42K/43M) und Lehrer (UP)11(10K/1M) Grundschule (SP) in Mroczków, durch die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen (KK) im Kontext des Arbeitsmarktbedarfs im Zeitraum 1.8.2018 – 31.7.2020. Das Projekt umfasst Aktivitäten im Zusammenhang mit der Entwicklung von KK in den Bereichen Fremdsprachenlernen, mathematische, technische, IT- und soziale Aktivitäten, sowohl bei Schülern als auch bei Lehrern. Die Maßnahmen werden durch die Erreichung der Indikatoren des Projekts bestätigt: Zahl der Studierenden, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben – 80(38K/42M); Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben-11(10K/1M) Anzahl der Schüler, die bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen im Programm unterstützt wurden – 80(38K/42M); Zahl der vom Programm-11 unterstützten Lehrkräfte(10K/1M). Anzahl der Schulen, deren Werkstätten für das Programm -1 nachgerüstet wurden; Die Zahl der von-61 (27K/34M) Ausbildung/Beratung zu digitalen Kompetenzen abgedeckten Personen gewährleistet die Anwendung der Leitlinien für die Umsetzung des Grundsatzes der Chancengleichheit und Nichtdiskriminierung, einschließlich der Zugänglichkeit für die SA und des Grundsatzes der Gleichstellung von Frauen und Männern innerhalb der EU-Mittel für den Zeitraum 2014-2020, indem der gleichberechtigte Zugang zur Bildung unabhängig von Geschlecht oder Behinderung gewährleistet wird und sich aus einer genehmigten individuellen Schulanalyse vom Direktor von SP und dem Leiter der Gemeinde Bliżyn am 28. März 2017 ergibt. Das Projekt wird die folgenden Arten von Vorhaben verwenden: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Kofinanzierungsbetrag von 646 810 PLN, Eigenbeitrag von 85140 PLN. (German)
+Normal rank
+point in time: 8 December 2021Timestamp +2021-12-08T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-12-08T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Het project „Key Competences in Theory and Practice” zal worden uitgevoerd op het gebied van OSI in de gemeente Bliżyn in de SP in Mroczków in de periode 01.08.2018-31.07.2020. Belangrijkste doelstelling Equalisatie van onderwijsmogelijkheden voor plattelandskinderen-deelnemersproject (UP) 85(42K/43M) en leerkrachten (UP)11 (10K/1M) Primary School (SP) in Mroczków, door de ontwikkeling van sleutelcompetenties (KK) in de context van de behoeften van de arbeidsmarkt in de periode 01.08.2018-31.07.2020. Het project omvat activiteiten in verband met de ontwikkeling van KK op het gebied van het leren van vreemde talen, wiskundige, technische, IT- en sociale activiteiten, zowel onder studenten als docenten. De activiteiten zullen worden bevestigd door de verwezenlijking van de indicatoren van het project: Aantal studenten dat sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van het programma-80(38K/42M); Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma-11(10K/1M) Aantal leerlingen die worden ondersteund bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties in het programma-80(38K/42M); Aantal leerkrachten ondersteund door programma-11(10K/1M). Het aantal scholen waarvan de workshops zijn aangepast aan het programma -1; Het aantal personen dat valt onder-61 (27K/34M) opleiding/advies over digitale competenties Projectactiviteiten zorgen voor de toepassing van de richtsnoeren voor de tenuitvoerlegging van het beginsel van gelijke kansen en non-discriminatie, met inbegrip van de toegankelijkheid voor de SA en het beginsel van gelijkheid van vrouwen en mannen binnen de EU-middelen voor de periode 2014-2020, door te zorgen voor gelijke toegang tot onderwijs, ongeacht geslacht of handicap, en het resultaat is van een goedgekeurde individuele schoolanalyse op 28 maart 2017 door de directeur van de SP en het hoofd van de gemeente Bliżyn In geval van een handicap die extra kosten veroorzaakt, zal de aanvrager redelijke verbeteringen met betrekking tot het type handicap aanbrengen. Het project zal gebruik maken van de volgende soorten operaties: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Medefinancieringsbedrag van 646 810 PLN, eigen bijdrage van 85140 PLN. (Dutch)
+Normal rank
+point in time: 17 December 2021Timestamp +2021-12-17T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-12-17T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Il progetto "Competienze chiave in teoria e pratica" sarà attuato nell'area di OSI nel comune di Bliżyn nel SP a Mroczków nel periodo 01.08.2018-31.07.2020. Obiettivo principale Equalizzazione delle opportunità di istruzione per i bambini-partecipanti rurali progetto (UP) 85(42K/43M) e insegnanti (UP)11(10K/1M) Scuola primaria (SP) a Mroczków, attraverso lo sviluppo di competenze chiave (KK) nel contesto delle esigenze del mercato del lavoro nel periodo 01.08.2018-31.07.2020. Il progetto è attività legate allo sviluppo di KK nel campo dell'apprendimento delle lingue straniere, delle attività matematiche, tecniche, informatiche e sociali, sia tra studenti che docenti. Le attività saranno confermate dal raggiungimento degli indicatori del progetto: Numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma-80(38K/42M); Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma-11(10K/1M) Numero di alunni sostenuti nello sviluppo di competenze chiave nel programma-80(38K/42M); Numero di insegnanti sostenuti dal programma-11(10K/1M). Il numero di scuole i cui laboratori sono stati adattati al programma -1; Il numero di persone oggetto della formazione/consulenza in materia di competenze digitali di-61 (27K/34M) garantisce l'applicazione degli orientamenti sull'attuazione del principio delle pari opportunità e della non discriminazione, compresa l'accessibilità per l'AS e il principio della parità tra donne e uomini all'interno dei fondi dell'UE per il periodo 2014-2020, garantendo parità di accesso all'istruzione indipendentemente dal genere o dalla disabilità e risultato di un'analisi scolastica individuale approvata il 28 marzo 2017 dal direttore del SP e dal capo del comune di Bliżyn In caso di disabilità che comporti costi aggiuntivi, il richiedente fornirà miglioramenti ragionevoli relativi al tipo di disabilità. Il progetto utilizzerà i seguenti tipi di operazioni: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Importo di cofinanziamento di 646 810 PLN, contributo proprio di 85140 PLN. (Italian)
+Normal rank
+point in time: 15 January 2022Timestamp +2022-01-15T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-01-15T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+El proyecto «Competencias Clave en Teoría y Práctica» se ejecutará en el área de OSI en el Municipio de Bliżyn en el SP en Mroczków en el período 01.08.2018-31.07.2020. Objetivo principal: Proyecto de igualdad de oportunidades educativas para niños participantes rurales (UP) 85(42K/43M) y profesores (UP)11(10K/1M) de la escuela primaria (SP) en Mroczków, a través del desarrollo de competencias clave (KK) en el contexto de las necesidades del mercado laboral en el período comprendido entre el 1 de agosto de 2018 y el 31 de julio de 2020. El proyecto es actividades relacionadas con el desarrollo de KK en el campo del aprendizaje de idiomas extranjeros, matemáticas, técnicas, TI y actividades sociales, tanto entre estudiantes como profesores. Las actividades se confirmarán mediante la consecución de los indicadores del proyecto: Número de estudiantes que han adquirido competencias clave después de abandonar el programa-80(38K/42M); Número de profesores que han obtenido cualificaciones o adquiridos competencias tras abandonar el programa-11 (10K/1M) Número de alumnos apoyados en el desarrollo de competencias clave en el programa-80(38K/42M); Número de profesores apoyados por el programa-11 (10K/1M). El número de escuelas cuyos talleres se han adaptado al programa -1; El número de personas cubiertas por-61 (27K/34M) formación/asesoramiento sobre competencias digitales Actividades del proyecto garantiza la aplicación de las Directrices sobre la aplicación del principio de igualdad de oportunidades y no discriminación, incluida la accesibilidad para la AC y el principio de igualdad entre mujeres y hombres dentro de los fondos de la UE para el período 2014-2020, garantizando la igualdad de acceso a la educación independientemente del género o la discapacidad y resulta de un análisis escolar individual aprobado el 28 de marzo de 2017 por el director del PE y el jefe del municipio de Bliżyn En caso de discapacidad que cause costes adicionales, el solicitante aportará mejoras razonables en relación con el tipo de discapacidad. El proyecto utilizará los siguientes tipos de operaciones: A) 1.a; I) 1b; 1c; A la 2.a. 2b. 2c. Importe de cofinanciación de 646 810 PLN, contribución propia de 85140 PLN. (Spanish)
+Normal rank
+point in time: 18 January 2022Timestamp +2022-01-18T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-01-18T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projektet "Key Competences in Theory and Practice" vil blive gennemført på OSI-området i Bliżyn kommune i SP i Mroczków i perioden 01.08.2018-31.07.2020. Hovedmålsætningen Ligestilling af uddannelsesmuligheder for børn i landdistrikter (UP) 85 (42K/43M) og lærere (UP)11(10K/1M) Primary School (SP) i Mroczków gennem udvikling af nøglekompetencer (KK) i forbindelse med arbejdsmarkedets behov i perioden 01.08.2018-31.7.2020. Projektet er aktiviteter relateret til udviklingen af KK inden for fremmedsprogsindlæring, matematiske, tekniske, IT og sociale aktiviteter, både blandt studerende og lærere. Aktiviteterne vil blive bekræftet ved, at indikatorerne for projektet er nået: Antal studerende, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet-80(38K/42M) Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet-11(10K/1M) Antal elever, der har fået støtte i udviklingen af nøglekompetencer i programmet-80(38K/42M) Antal lærere, der modtager støtte fra program-11 (10K/1M). Antallet af skoler, hvis værksteder er blevet ombygget til program -1 Antallet af personer, der er omfattet af uddannelse/rådgivning om digitale kompetencer (27K/34M), sikrer anvendelsen af retningslinjerne for gennemførelse af princippet om lige muligheder og ikke-forskelsbehandling, herunder tilgængelighed for tilsynsmyndigheden og princippet om ligestilling mellem kvinder og mænd inden for EU-midlerne for perioden 2014-2020, ved at sikre lige adgang til uddannelse uanset køn eller handicap og resultatet af en godkendt individuel skoleanalyse den 28. marts 2017 fra direktøren for SP og lederen af Bliżyn kommune I tilfælde af et handicap, der medfører yderligere omkostninger, vil ansøgeren give rimelige forbedringer i forhold til typen af handicap. Projektet vil anvende følgende typer operationer: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Medfinansiering på 646 810 PLN, egetbidrag på 85140 PLN. (Danish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Το έργο «Βασικές ικανότητες στη θεωρία και την πρακτική» θα υλοποιηθεί στην περιοχή του OSI στον δήμο Bliżyn στο SP στο Mroczków κατά την περίοδο 1.8.2018 — 31.7.2020. Κύριος στόχος Εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών για τα παιδιά-συμμετέχοντες στην ύπαιθρο (UP) 85(42K/43M) και τους εκπαιδευτικούς (UP)11(10K/1M) Δημοτικό Σχολείο (SP) στο Mroczków, μέσω της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων (KK) στο πλαίσιο των αναγκών της αγοράς εργασίας κατά την περίοδο 1.8.2018 — 31.7.2020. Το έργο αφορά δραστηριότητες που σχετίζονται με την ανάπτυξη της ΚΚ στον τομέα της εκμάθησης ξένων γλωσσών, μαθηματικών, τεχνικών, πληροφοριακών και κοινωνικών δραστηριοτήτων, τόσο μεταξύ μαθητών όσο και εκπαιδευτικών. Οι δραστηριότητες θα επιβεβαιωθούν με την επίτευξη των δεικτών του έργου: Αριθμός σπουδαστών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-80(38K/42M)· Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-11(10K/1M) Αριθμός μαθητών που έλαβαν στήριξη για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στο πρόγραμμα-80(38K/42M)· Αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται από το πρόγραμμα-11(10K/1M). Τον αριθμό των σχολείων των οποίων τα εργαστήρια έχουν μετεγκατασταθεί στο πρόγραμμα -1· Ο αριθμός των ατόμων που καλύπτονται από την-61 (27K/34M) κατάρτιση/παροχή συμβουλών σχετικά με τις ψηφιακές ικανότητες Οι δραστηριότητες του έργου διασφαλίζουν την εφαρμογή των κατευθυντήριων γραμμών για την εφαρμογή της αρχής των ίσων ευκαιριών και της απαγόρευσης των διακρίσεων, συμπεριλαμβανομένης της προσβασιμότητας για την ΕΑ και της αρχής της ισότητας μεταξύ γυναικών και ανδρών στο πλαίσιο των κονδυλίων της ΕΕ για την περίοδο 2014-2020, διασφαλίζοντας την ίση πρόσβαση στην εκπαίδευση ανεξάρτητα από το φύλο ή την αναπηρία και προκύπτει από εγκεκριμένη ατομική σχολική ανάλυση στις 28 Μαρτίου 2017 από τον διευθυντή του SP και τον προϊστάμενο του δήμου Bliżyn Σε περίπτωση αναπηρίας που προκαλεί πρόσθετο κόστος, ο αιτών θα επιφέρει εύλογες βελτιώσεις σε σχέση με το είδος της αναπηρίας. Το έργο θα χρησιμοποιήσει τους ακόλουθους τύπους πράξεων: 1α· 1β; 1γ) 2α. 2β. 2γ. Ποσό συγχρηματοδότησης ύψους 646 810 PLN, ιδία συμμετοχή 85140 PLN. (Greek)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekt „Ključne kompetencije u teoriji i praksi” provodit će se u području OSI-ja u općini Bliżyn u SP-u u Mroczkówu u razdoblju 1.8.2018 – 31.7.2020. Projekt izjednačavanja obrazovnih mogućnosti za ruralnu djecu-sudionike (UP) 85(42K/43M) i učitelja (UP)11(10K/1M) Osnovne škole (SP) u Mroczkówu, kroz razvoj ključnih kompetencija (KK) u kontekstu potreba tržišta rada u razdoblju 1.8.2018 – 31.7.2020. Projekt je aktivnosti vezane uz razvoj KK u području učenja stranih jezika, matematičkih, tehničkih, informatičkih i društvenih aktivnosti, kako među učenicima tako i među nastavnicima. Aktivnosti će biti potvrđene postizanjem pokazatelja projekta: Broj studenata koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa-80(38K/42M); Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa-11(10K/1M) Broj učenika kojima je pružena potpora u razvoju ključnih kompetencija u programu-80(38K/42M); Broj nastavnika koji primaju potporu u okviru programa-11(10K/1M). Broj škola čije su radionice naknadno ugrađene u program -1; Broj osoba obuhvaćenih-61 (27K/34M) osposobljavanjem/savjetovanjem o digitalnim kompetencijama u okviru projektnih aktivnosti osigurava primjenu Smjernica o provedbi načela jednakih mogućnosti i nediskriminacije, uključujući dostupnost nadzornom tijelu i načelo ravnopravnosti žena i muškaraca u okviru fondova EU-a za razdoblje 2014. – 2020., osiguravanjem jednakog pristupa obrazovanju bez obzira na spol ili invaliditet, a rezultat je odobrene pojedinačne analize škola od 28. ožujka 2017. koju su 28. ožujka 2017. proveli direktor SP-a i načelnik Općine Bliżyn U slučaju invaliditeta koji uzrokuje dodatne troškove podnositelj zahtjeva pružit će razumna poboljšanja u vezi s vrstom invaliditeta. U projektu će se koristiti sljedeće vrste operacija: 1a; 1b; 1c; 2.a. 2.b. 2.c. Iznos sufinanciranja u iznosu od 646 810 PLN, vlastiti doprinos od 85140 PLN. (Croatian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Proiectul „Competențe cheie în teorie și practică” va fi implementat în domeniul OSI în municipalitatea Bliżyn din cadrul SP din Mroczków în perioada 01.08.2018-31.07.2020. Obiectivul principal Egalizarea oportunităților educaționale pentru copiii-participanți din mediul rural (UP) 85(42K/43M) și profesori (UP)11(10K/1M) Școala primară (SP) din Mroczków, prin dezvoltarea competențelor-cheie (KK) în contextul nevoilor pieței forței de muncă în perioada 01.08.2018-31.07.2020. Proiectul este activități legate de dezvoltarea KK în domeniul învățării limbilor străine, activități matematice, tehnice, IT și sociale, atât în rândul studenților, cât și al cadrelor didactice. Activitățile vor fi confirmate de realizarea indicatorilor proiectului: Numărul de studenți care au dobândit competențe-cheie după ce au părăsit programul-80(38K/42M); Numărul de profesori care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului-11(10K/1M) Numărul de elevi sprijiniți în dezvoltarea competențelor-cheie în cadrul programului-80(38K/42M); Numărul de cadre didactice sprijinite de programul-11(10K/1M). Numărul de școli ale căror ateliere au fost modernizate la programul -1; Numărul de persoane acoperite de-61 (27K/34M) de formare/consiliere cu privire la activitățile proiectului privind competențele digitale asigură aplicarea Orientărilor privind punerea în aplicare a principiului egalității de șanse și nediscriminării, inclusiv a accesibilității pentru AS și a principiului egalității între femei și bărbați în cadrul fondurilor UE pentru perioada 2014-2020, prin asigurarea accesului egal la educație, indiferent de gen sau handicap, și rezultat în urma unei analize școlare individuale aprobate la 28 martie 2017 de către directorul SP și de către șeful municipalității Bliżyn În cazul unui handicap care cauzează costuri suplimentare, solicitantul va oferi îmbunătățiri rezonabile legate de tipul de handicap. Proiectul va utiliza următoarele tipuri de operațiuni: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Suma de cofinanțare de 646 810 PLN, contribuție proprie de 85140 PLN. (Romanian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekt „Kľúčové kompetencie v teórii a praxi“ bude realizovaný v oblasti OSI v obci Bliżyn v SP v Mroczkówe v období 1.8.2018 – 31.7.2020. Hlavný cieľ Vyrovnávanie vzdelávacích príležitostí pre deti-účastníkov na vidieku (UP) 85(42K/43M) a učiteľov (UP)11(10K/1M) Základná škola (SP) v Mroczkówe prostredníctvom rozvoja kľúčových kompetencií (KK) v kontexte potrieb trhu práce v období od 1. 8. 2018 do 31. 7. 2020. Projekt je zameraný na rozvoj KK v oblasti výučby cudzích jazykov, matematických, technických, IT a spoločenských aktivít, a to tak medzi študentmi, ako aj učiteľmi. Činnosti budú potvrdené dosiahnutím ukazovateľov projektu: Počet študentov, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu-80 (38K/42M); Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu-11(10K/1M) Počet žiakov podporovaných pri rozvoji kľúčových kompetencií v programe-80(38K/42M); Počet učiteľov podporovaných programom-11 (10K/1M). Počet škôl, ktorých workshopy boli dodatočne vybavené programom -1; Počet osôb, na ktoré sa vzťahuje – 61 (27K/34M) odborná príprava/poradenstvo v oblasti digitálnych kompetencií Projektové činnosti zabezpečujú uplatňovanie usmernení o vykonávaní zásady rovnosti príležitostí a nediskriminácie vrátane dostupnosti pre dozorný orgán a zásady rovnosti medzi ženami a mužmi v rámci fondov EÚ na obdobie rokov 2014 – 2020, a to zabezpečením rovnakého prístupu k vzdelávaniu bez ohľadu na pohlavie alebo zdravotné postihnutie a vyplývajú zo schválenej individuálnej školskej analýzy riaditeľom SP a vedúcim obce Bliżyn 28. marca 2017 v prípade zdravotného postihnutia, ktoré spôsobuje dodatočné náklady, žiadateľ poskytne primerané zlepšenia týkajúce sa typu zdravotného postihnutia. V rámci projektu sa použijú tieto typy operácií: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Suma spolufinancovania vo výške 646 810 PLN, vlastný príspevok vo výške 85140 PLN. (Slovak)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Il-proġett “Kompetenzi Ewlenin fit-Teorija u l-Prattika” se jiġi implimentat fil-qasam tal-OSI fil-Muniċipalità ta’ Bliżyn fl-SP f’Suroczków fil-perjodu 01.08.2018–31.07.2020. Objettiv ewlieni tal-Ekwalizzazzjoni tal-opportunitajiet edukattivi għall-proġett tal-parteċipazzjoni tat-tfal rurali (UP) 85(42K/43M) u l-għalliema (UP)11(10K/1M) Skola Primarja (SP) f’Suroczków, permezz tal-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin (KK) fil-kuntest tal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol fil-perjodu 01.08.2018–31.07.2020. Il-proġett huwa attivitajiet relatati mal-iżvilupp ta’ KK fil-qasam tat-tagħlim ta’ lingwi barranin, attivitajiet matematiċi, tekniċi, tal-IT u soċjali, kemm fost l-istudenti kif ukoll fost l-għalliema. L-attivitajiet se jiġu kkonfermati mill-kisba tal-indikaturi tal-proġett: L-għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm-80(38K/42M); L-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm-11(10K/1M) Numru ta’ studenti appoġġati fl-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fil-programm-80(38K/42M); L-għadd ta’ għalliema appoġġati mill-programm-11(10K/1M). L-għadd ta’ skejjel li l-workshops tagħhom ġew modifikati mill-ġdid għall-programm -1; L-għadd ta’ persuni koperti minn 61 (27K/34M) taħriġ/konsulenza dwar kompetenzi diġitali Attivitajiet tal-proġett jiżguraw l-applikazzjoni tal-Linji Gwida dwar l-implimentazzjoni tal-prinċipju ta’ opportunitajiet indaqs u ta’ nondiskriminazzjoni, inkluż l-aċċessibbiltà għall-SA u l-prinċipju tal-ugwaljanza bejn in-nisa u l-irġiel fi ħdan il-fondi tal-UE għall-perjodu 2014–2020, billi jiżguraw aċċess ugwali għall-edukazzjoni irrispettivament mill-ġeneru jew id-diżabilità u jirriżultaw minn analiżi skolastika individwali approvata fit-28 ta’ Marzu 2017 mid-Direttur tal-SP u l-Kap tal-Muniċipalità ta’ Bliżyn F’każ ta’ diżabbiltà li tikkawża spejjeż addizzjonali, l-Applikant se jipprovdi titjib raġonevoli relatat mat-tip ta’ diżabbiltà. Il-proġett se juża t-tipi ta’ operazzjonijiet li ġejjin: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Ammont ta’ kofinanzjament ta’ PLN 646 810, kontribuzzjoni proprja ta’ PLN 85140. (Maltese)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+O projeto «Competências-chave em teoria e prática» será realizado no OSI no município de Bliżyn, em Mroczków, no período de 1.8.2018-31.7.2020. Objetivo principal Equalizar as oportunidades educativas do projeto (UP) 85(42K/43M) e dos professores (UP)11(10K/1M) do ensino primário (SP) em Mroczków, através do desenvolvimento de competências essenciais (KK) no contexto das necessidades do mercado de trabalho no período de 1.8.2018-31.7.2020. O projeto está relacionado ao desenvolvimento da KK no campo da aprendizagem de línguas estrangeiras, matemática, naco-técnica, informática, social, tanto estudantes quanto professores. As ações serão confirmadas pela realização dos indicadores no âmbito do projeto: Número de alunos que adquiriram competências essenciais após a conclusão do programa-80 (38K/42M); Número de professores qualificados ou qualificados após a saída do programa-11 (10K/1M) Número de alunos apoiados para o desenvolvimento de competências essenciais no programa-80 (38K/42M); Número de professores apoiados no programa-11 (10K/1M). O número de escolas cujas oficinas foram adaptadas com o programa -1; Número de pessoas abrangidas por 61 (27K/34M) ações de formação/aconselhamento no domínio da competência digital As ações de conceção asseguram a aplicação das Orientações para a aplicação do princípio da igualdade de oportunidades e da não discriminação, incluindo a acessibilidade para ON e o princípio da igualdade entre homens e mulheres no âmbito dos fundos da UE para o período 2014-2020, assegurando a igualdade de acesso à educação independentemente do género ou da deficiência e resultam da análise aprovada da escola individual em 28 de março de 2017 pelo diretor do SP e pelo chefe do município de Bliżyn. O projeto utilizará os seguintes tipos de operações: 1-A; 1b; 1c; É a 2a. 2b. 2c. Montante do cofinanciamento: 646 810 PLN, contribuição própria: 85140 PLN. (Portuguese)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Hanke ”Key Competences in Theory and Practice” toteutetaan OSI:n alueella Bliżynin kunnassa Mroczkówissa ajanjaksolla 01.08.2018–31.07.2020. Päätavoitteena maaseutulasten koulutusmahdollisuuksien tasa-arvo (UP) 85(42K/43M) ja opettajien (UP)11(10K/1M) peruskoulu (SP) Mroczkówissa kehittämällä avaintaitoja (KK) työmarkkinoiden tarpeiden yhteydessä 1. elokuuta 2018–31.07.2020. Hanke on toimintaa, joka liittyy KK:n kehittämiseen vieraiden kielten oppimisen, matemaattisen, teknisen, IT- ja sosiaalisen toiminnan alalla sekä opiskelijoiden että opettajien keskuudessa. Toimet vahvistetaan hankkeen indikaattorien avulla: Niiden opiskelijoiden lukumäärä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen-80(38K/42M); Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päätyttyä-11(10K/1M) Ohjelman avaintaitojen kehittämisessä tuettujen oppilaiden lukumäärä-80(38K/42M) Ohjelmasta 11 tuettujen opettajien määrä (10K/1M). Niiden koulujen lukumäärä, joiden työpajat on jälkiasennettu ohjelmaan -1; Niiden henkilöiden määrä, jotka kuuluvat –61 (27K/34M) digitaalisia taitoja koskevaan koulutukseen/neuvontaan, varmistaa, että sovelletaan suuntaviivoja, jotka koskevat yhtäläisten mahdollisuuksien ja syrjimättömyyden periaatteen täytäntöönpanoa, mukaan lukien SA:n saavutettavuus ja naisten ja miesten tasa-arvon periaate EU:n rahastoissa kaudella 2014–2020, varmistamalla yhtäläiset mahdollisuudet koulutukseen sukupuolesta tai vammaisuudesta riippumatta, ja se on seurausta SP:n johtajan ja Bliżynin kunnan päällikön 28. maaliskuuta 2017 tekemästä hyväksytystä yksilöllisestä kouluanalyysistä. Jos vammaisuudesta aiheutuu lisäkustannuksia, hakija tarjoaa kohtuullisia parannuksia vammaisuuteen. Hankkeessa käytetään seuraavanlaisia toimia: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Yhteisrahoitusmäärä 646 810 zlotya, oma rahoitusosuus 85140 zlotya. (Finnish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekt „Ključne kompetence v teoriji in praksi“ se bo izvajal na področju OSI v občini Bliżyn v SP v Mroczkówu v obdobju 01.08.2018–31.07.2020. Glavni cilj Izenačitev izobraževalnih možnosti za otroke-udeležence na podeželju (UP) 85(42K/43M) in učitelji (UP)11(10K/1M) Osnovna šola (SP) v Mroczkówu, z razvojem ključnih kompetenc (KK) v okviru potreb trga dela v obdobju 1. 8. 01.08.2018–31.07.2020. Projekt je povezan z razvojem KK na področju učenja tujih jezikov, matematičnih, tehničnih, informacijskih in družbenih dejavnosti, tako med študenti kot učitelji. Aktivnosti bodo potrjene z doseganjem kazalnikov projekta: Število študentov, ki so po zaključku programa pridobili ključne kompetence – 80 (38K/42M); Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa-11(10K/1M) Število učencev, podprtih pri razvoju ključnih kompetenc v programu-80(38K/42M); Število učiteljev, podprtih s programom-11(10K/1M). Število šol, katerih delavnice so bile naknadno opremljene v program -1; Število oseb, zajetih v –61 (27K/34M) usposabljanje/svetovanje o digitalnih kompetencah Projektne dejavnosti zagotavljajo uporabo Smernic o izvajanju načela enakih možnosti in nediskriminacije, vključno z dostopnostjo za nadzorni organ in načelom enakosti žensk in moških v okviru skladov EU za obdobje 2014–2020, z zagotavljanjem enakega dostopa do izobraževanja ne glede na spol ali invalidnost, in izhajajo iz odobrene analize posameznih šol 28. marca 2017, ki sta jo 28. marca 2017 opravila direktorica SP in vodja občine Bliżyn. V primeru invalidnosti, ki povzroča dodatne stroške, bo prijavitelj zagotovil razumne izboljšave v zvezi z vrsto invalidnosti. Projekt bo uporabljal naslednje vrste operacij: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Znesek sofinanciranja v višini 646 810 PLN, lastni prispevek v višini 85140 PLN. (Slovenian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekt „Klíčové kompetence v teorii a praxi“ bude realizován v oblasti OSI v obci Bliżyn v SP v Mroczków v období od 01.08.2018–31.07.2020. Hlavní cíl Equalisation of Education opportunities for Rural children-participants project (UP) 85(42K/43M) a učitelé (UP)11(10K/1M) Základní škola (SP) v Mroczków, prostřednictvím rozvoje klíčových kompetencí (KK) v souvislosti s potřebami trhu práce v období od 01.08.2018–31.07.2020. Projektem jsou aktivity související s rozvojem KK v oblasti výuky cizích jazyků, matematických, technických, IT a společenských aktivit, a to jak mezi studenty, tak učiteli. Činnosti budou potvrzeny dosažením ukazatelů projektu: Počet studentů, kteří po ukončení programu získali klíčové kompetence – 80 (38K/42M); Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu-11(10K/1M) Počet žáků podporovaných při rozvoji klíčových kompetencí v programu-80(38K/42M); Počet učitelů podporovaných programem-11(10K/1M). Počet škol, jejichž semináře byly doplněny do programu -1; Počet osob, na něž se vztahuje – 61 (27K/34M) školení/poradenství v oblasti digitálních kompetencí Projektové činnosti zajišťují uplatňování pokynů pro provádění zásady rovných příležitostí a nediskriminace, včetně přístupnosti pro dozorový úřad a zásady rovnosti žen a mužů v rámci fondů EU na období 2014–2020, tím, že zajistí rovný přístup ke vzdělání bez ohledu na pohlaví nebo zdravotní postižení a vyplývá ze schválené individuální analýzy škol ze dne 28. března 2017, kterou provedl ředitel SP a vedoucí obce Bliżyn V případě, že zdravotní postižení způsobí dodatečné náklady, žadatel poskytne přiměřená zlepšení týkající se typu zdravotního postižení. Projekt bude využívat následující typy operací: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Částka spolufinancování ve výši 646 810 PLN, vlastní příspěvek ve výši 85140 PLN. (Czech)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+m. rugpjūčio 1 d. – 2020 m. liepos 31 d. projektas „Pagrindiniai teorijos ir praktikos gebėjimai“ bus įgyvendintas OSI srityje Bliżyn savivaldybėje Mroczków SP. Pagrindinis tikslas Švietimo galimybių lyginimas kaimo vaikams-dalyviams projektas (UP) 85(42K/43M) ir mokytojų (UP)11(10K/1M) pradinė mokykla (SP) Mroczków, plėtojant bendruosius gebėjimus (KK) atsižvelgiant į darbo rinkos poreikius laikotarpiu nuo 2018 08 01 iki 2020 07 31. Projektas yra susijęs su KK plėtra užsienio kalbų mokymosi, matematinės, techninės, IT ir socialinės veiklos srityse tiek tarp studentų, tiek mokytojų. Veikla bus patvirtinta įgyvendinus projekto rodiklius: Studentų, baigusių programą, įgijusių bendrųjų gebėjimų, skaičius (38K/42M); Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius-11(10K/1M) Mokinių, kuriems suteikta parama bendrųjų gebėjimų ugdymui pagal programą, skaičius-80(38K/42M); Mokytojų, remiamų pagal programą-11(10K/1M), skaičius. Mokyklų, kurių praktiniai seminarai buvo pritaikyti programai -1, skaičius; Asmenų, kuriems taikomas 61 (27K/34M) mokymas ir (arba) konsultavimas skaitmeninių gebėjimų klausimais, skaičius Projekto veikla užtikrina, kad būtų taikomos Lygių galimybių ir nediskriminavimo principo įgyvendinimo gairės, įskaitant prieinamumą PI ir moterų ir vyrų lygybės principą ES fondų lėšomis 2014–2020 m. laikotarpiu, užtikrinant vienodas galimybes gauti išsilavinimą neatsižvelgiant į lytį ar negalią ir atsižvelgiant į 2017 m. kovo 28 d. SP direktoriaus ir Bliżyn savivaldybės vadovo patvirtintą individualią mokyklos analizę. Įgyvendinant projektą bus vykdomos šių rūšių operacijos: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. 646 810 PLN bendro finansavimo suma, 85140 PLN nuosavas įnašas. (Lithuanian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekts “Pamatkompetences teorijā un praksē” tiks īstenots OSI teritorijā Bliżyn pašvaldībā SP Mroczków laikposmā no 1.8.2018. līdz 31.7.2020. Galvenais mērķis Izglītības iespēju izlīdzināšana lauku bērniem-dalībniekiem (UP) 85(42K/43M) un skolotājiem (UP)11(10K/1M) pamatskolā (SP) Mroczków, attīstot pamatprasmes (KK) darba tirgus vajadzību kontekstā laikposmā no 1.8.2018. līdz 31.7.2020. Projekts ir aktivitātes, kas saistītas ar KK attīstību svešvalodu apguves, matemātisko, tehnisko, IT un sociālo aktivitāšu jomā gan studentu, gan pasniedzēju vidū. Aktivitātes apstiprinās ar projekta rādītāju sasniegšanu: To studentu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas — 80(38K/42M); Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc aiziešanas no programmas-11(10K/1M) Atbalstīto skolēnu skaits pamatprasmju attīstībā programmā 80(38K/42M); Programmas-11 atbalstīto skolotāju skaits (10K/1M). To skolu skaits, kuru darbsemināri ir modernizēti programmā -1; To personu skaits, uz kurām attiecas 61 (27K/34M) apmācība/konsultācijas par digitālajām kompetencēm Projekta aktivitātes nodrošina, ka tiek piemērotas Pamatnostādnes par vienlīdzīgu iespēju un nediskriminācijas principa īstenošanu, tostarp par pieejamību uzraudzības iestādei un sieviešu un vīriešu līdztiesības principu ES fondos laikposmā no 2014. līdz 2020. gadam, nodrošinot vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai neatkarīgi no dzimuma vai invaliditātes un kas izriet no SP direktora un Bliżyn pašvaldības vadītāja 2017. gada 28. marta apstiprinātās individuālās skolas analīzes. Ja invaliditāte rada papildu izmaksas, Pieteikuma iesniedzējs nodrošinās saprātīgus uzlabojumus saistībā ar invaliditātes veidu. Projektā tiks izmantoti šādi darbību veidi: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Līdzfinansējuma summa PLN 646 810 apmērā, pašu ieguldījums PLN 85140 apmērā. (Latvian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Проектът „Ключови компетенции в теорията и практиката“ ще бъде реализиран в областта на OSI в община Ближин в СП в Мроцков в периода 01.08.2018—31.07.2020 г. Основна цел Изравняване на образователните възможности за деца-участници в селските райони (UP) 85(42K/43M) и учители (UP)11(10K/1M) Основно училище (SP) в Mroczków, чрез развиване на ключови компетентности (KK) в контекста на нуждите на пазара на труда в периода 01.08.2018—31.07.2020 г. Проектът е свързан с развитието на KK в областта на чуждоезиковото обучение, математически, технически, ИТ и социални дейности, както сред ученици, така и сред учители. Дейностите ще бъдат потвърдени от постигането на показателите на проекта: Брой на студентите, които са придобили ключови компетентности след напускане на програмата — 80(38K/42M); Брой учители, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата-11(10K/1M) Брой ученици, получили подкрепа за развитието на ключови компетентности в програмата-80(38K/42M); Брой на учителите, подпомагани по програма-11(10K/1M). Броя на училищата, чиито семинари са били преоборудвани по програма -1; Броят на лицата, обхванати от-61 (27K/34M) обучение/консултации по дейности по проекти в областта на цифровите умения, гарантира прилагането на Насоките за прилагане на принципа на равните възможности и недискриминацията, включително достъпността за НО и принципа на равенство между жените и мъжете в рамките на фондовете на ЕС за периода 2014—2020 г., като гарантира равен достъп до образование, независимо от пола или увреждането, и е резултат от одобрен индивидуален училищен анализ на 28 март 2017 г. от директора на СП и ръководителя на Община Ближин В случай на увреждане, водещо до допълнителни разходи, кандидатът ще предостави разумни подобрения, свързани с вида увреждане. Проектът ще използва следните видове операции: 1а; 1б; 1в; 2а. 2б. 2в. Съфинансиране в размер на 646 810 PLN, собствено участие в размер на 85140 PLN. (Bulgarian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+A „Kulcskompetenciák az elméletben és a gyakorlatban” elnevezésű projektet 2018.08.01. és 2020.07.31. között valósítják meg a Bliżyn önkormányzat OSI területén, a Mroczkówban található SP-ben. Fő célkitűzés A vidéki gyermek-résztvevők oktatási lehetőségeinek kiegyenlítése (UP) 85(42K/43M) és tanárok (UP)11(10K/1M) Általános Iskola (SP) Mroczkówban, a kulcskompetenciák (KK) fejlesztésén keresztül a munkaerő-piaci igények összefüggésében a 2018.08.01. és 2020. július 31. közötti időszakban. A projekt a KK fejlesztésével kapcsolatos tevékenységek az idegennyelv-tanulás, matematikai, műszaki, informatikai és társadalmi tevékenységek területén, mind a diákok, mind a tanárok körében. A tevékenységeket a projekt mutatóinak teljesítése erősíti meg: Azoknak a hallgatóknak a száma, akik a 80(38K/42M) program elhagyása után megszerezték a kulcskompetenciákat; Azon tanárok száma, akik a program elhagyását követően képesítést vagy kompetenciákat szereztek-11(10K/1M) A programban a kulcskompetenciák fejlesztésében támogatott tanulók száma (38K/42M); A 11(10K/1M) program által támogatott tanárok száma. Azon iskolák száma, amelyek műhelyeit utólag átalakították a -1. programba; A-61 (27K/34M) képzés/tanácsadás digitális kompetenciákkal kapcsolatos projekttevékenységek biztosítják az esélyegyenlőség és a megkülönböztetésmentesség elvének végrehajtásáról szóló iránymutatások alkalmazását, beleértve a felügyeleti hatóság számára való hozzáférhetőséget és a nők és férfiak közötti egyenlőség elvét az uniós alapokon belül a 2014–2020 közötti időszakban, azáltal, hogy egyenlő hozzáférést biztosítanak az oktatáshoz, függetlenül a nemtől vagy fogyatékosságtól, valamint az SP igazgatója és Bliżyn önkormányzatának vezetője által 2017. március 28-án jóváhagyott egyedi iskolai elemzés alapján. A projekt a következő művelettípusokat használja: 1a. 1b. 1c. 2a. – Igen. 2b. 2c. 646 810 PLN társfinanszírozás, 85140 PLN saját hozzájárulás. (Hungarian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cuirfear an tionscadal “Key Competences in Theory and Practice” chun feidhme i réimse OSI i Bardas Bliżyn san SP in Mroczków sa tréimhse 01.08.2018-31.07.2020. Príomhchuspóir Comhionannas deiseanna oideachais do thionscadal na leanaí-rannpháirtithe tuaithe (UP) 85(42K/43M) agus do mhúinteoirí (UP)11(10K/1M) Bunscoil (SP) in Mroczków, trí phríomhinniúlachtaí (KK) a fhorbairt i gcomhthéacs riachtanais an mhargaidh saothair sa tréimhse 01.08.2018-31.07.2020. Is é an tionscadal gníomhaíochtaí a bhaineann le forbairt KK i réimse na foghlama teangacha iasachta, matamaitice, teicniúla, TF agus sóisialta, i measc daltaí agus múinteoirí. Deimhneofar na gníomhaíochtaí trí tháscairí an tionscadail a bhaint amach: Líon na mac léinn a bhfuil príomhinniúlachtaí faighte acu tar éis dóibh an clár a fhágáil-80(38K/42M); Líon na múinteoirí a fuair cáilíochtaí nó a ghnóthaigh inniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil-11(10K/1M) Líon na ndaltaí ar tugadh tacaíocht dóibh i bhforbairt príomhinniúlachtaí sa chlár-80(38K/42M); Líon na múinteoirí a fhaigheann tacaíocht ó chlár-11(10K/1M). Líon na scoileanna a ndearnadh a gceardlanna a iarfheistiú go clár -1; Leis an líon daoine a chumhdaítear le-61 (27K/34M) oiliúint/comhairliúchán maidir le hinniúlachtaí digiteacha Cinntíonn gníomhaíochtaí tionscadail cur i bhfeidhm na dTreoirlínte maidir le cur chun feidhme phrionsabal an chomhionannais deiseanna agus an neamh-idirdhealaithe, lena n-áirítear inrochtaineacht do SA agus prionsabal an chomhionannais idir mná agus fir laistigh de chistí an Aontais don tréimhse 2014-2020, trí rochtain chomhionann ar oideachas a áirithiú beag beann ar inscne nó ar mhíchumas agus mar thoradh ar anailís fhormheasta aonair scoile an 28 Márta 2017 ag Stiúrthóir SP agus Ceann Bardas Bliżyn I gcás míchumais is cúis le costais bhreise, cuirfidh an tIarratasóir feabhsuithe réasúnta ar fáil a bhaineann leis an gcineál míchumais. Bainfidh an tionscadal úsáid as na cineálacha oibríochtaí seo a leanas: 1d; 1b; 1c; 2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). 2b. 2c. Méid cómhaoinithe PLN 646 810, ranníocaíocht dhílis PLN 85140. (Irish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projektet ”Key Competences in Theory and Practice” kommer att genomföras på området för OSI i kommunen Bliżyn i SP i Mroczków under perioden 1 augusti 01.08.2018–31.07.2020. Huvudmålet Utjämning av utbildningsmöjligheter för barn som deltar på landsbygden (UP) 85(42K/43M) och lärare (UP)11(10K/1M) grundskola (SP) i Mroczków, genom utveckling av nyckelkompetenser (KK) mot bakgrund av arbetsmarknadens behov under perioden 1 augusti 2018–31.7.2020. Projektet är verksamhet med anknytning till utveckling av KK inom främmande språkinlärning, matematiska, tekniska, IT- och sociala aktiviteter, både bland studenter och lärare. Verksamheten kommer att bekräftas av att indikatorerna för projektet har uppnåtts: Antal studenter som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet-80 (38K/42M). Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet-11(10K/1M) Antal elever som får stöd i utvecklingen av nyckelkompetenser i programmet-80(38K/42M). Antal lärare som får stöd genom program-11 (10K/1M). Antalet skolor vars workshoppar har eftermonterats till program -1. Antalet personer som omfattas av-61 (27K/34M) utbildning/rådgivning om digital kompetens Projektverksamhet säkerställer tillämpningen av riktlinjerna för genomförandet av principen om lika möjligheter och icke-diskriminering, inbegripet tillgänglighet för tillsynsmyndigheten och principen om jämställdhet mellan kvinnor och män inom EU-fonderna för perioden 2014–2020, genom att säkerställa lika tillgång till utbildning oavsett kön eller funktionshinder och resultatet av en godkänd individuell skolanalys den 28 mars 2017 av SP:s direktör och chefen för kommunen Bliżyn I händelse av ett funktionshinder som orsakar extra kostnader kommer den sökande att ge rimliga förbättringar i samband med typen av funktionshinder. Projektet kommer att använda följande typer av insatser: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Samfinansieringsbelopp på 646 810 zloty, eget bidrag på 85140 zloty. (Swedish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekt „Key Competences in Theory and Practice“ viiakse ellu OSI valdkonnas Bliżyni omavalitsuses hroczkówis SP-s ajavahemikul 01.08.2018–31.07.2020. Maapiirkondade laste-osalejate projekti (UP) 85(42K/43M) ja õpetajate (UP)11(10K/1M) põhikooli (SP) haridusvõimaluste võrdsustamine Mroczkówis, põhipädevuste (KK) arendamise kaudu tööturu vajaduste kontekstis ajavahemikul 01.08.2018–31.07.2020. Projekt on KK arendamisega seotud tegevused võõrkeeleõppe, matemaatilise, tehnilise, IT- ja ühiskondliku tegevuse valdkonnas nii õpilaste kui ka õpetajate seas. Tegevused kinnitatakse projekti näitajate saavutamisega: Nende üliõpilaste arv, kes on omandanud võtmepädevused pärast programmist lahkumist – 80 (38K/42M); Nende õpetajate arv, kes on omandanud pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või pädevused-11(10K/1M) Programmi põhipädevuste arendamisel toetatud õpilaste arv-80(38K/42M); Programmi 11 raames toetust saanud õpetajate arv (10K/1M). Nende koolide arv, kelle õpikojad on ajakohastatud programmile -1; Digipädevuste alase koolitusega (27K/34M) hõlmatud isikute arv Projekti tegevus tagab võrdsete võimaluste ja mittediskrimineerimise põhimõtte rakendamist käsitlevate suuniste kohaldamise, sealhulgas SA juurdepääsu ning naiste ja meeste võrdõiguslikkuse põhimõtte kohaldamise ELi fondides ajavahemikuks 2014–2020, tagades võrdse juurdepääsu haridusele sõltumata soost või puudest ning mis tulenevad SP direktori ja Bliżyni linnavalitsuse 28. märtsi 2017. aasta heakskiidetud individuaalsest koolianalüüsist. Projektis kasutatakse järgmisi toiminguid: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Kaasrahastamise summa 646 810 Poola zlotti, omapanus 85140 zlotti. (Estonian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / location (string) @@
+WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: skarżyski
@@ Property / location (string): WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: skarżyski / rank @@
+Normal rank
@@ Property / priority axis @@
+Development of education and active society
@@ Property / priority axis: Development of education and active society / rank @@
+Normal rank
@@ Property / co-financing rate @@
+.0 percentAmount 85.0 percent
Unit percent
-Amount
+.0 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location @@
+°3'51.08"N, 20°45'35.06"ELatitude 51.06418855
Longitude 20.759738291659
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.06418855
-Longitude
+.759738291659
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 51°3'51.08"N, 20°45'35.06"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location: 51°3'51.08"N, 20°45'35.06"E / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / contained in NUTS @@
+Kielecki
@@ Property / contained in NUTS: Kielecki / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS: Kielecki / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / end time @@
+December 2020Timestamp +2020-12-31T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-12-31T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 31 December 2020 / rank @@
+Normal rank
@@ Property / thematic objective @@
+Educational and vocational training
@@ Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank @@
+Normal rank
@@ Property / thematic objective @@
+Multiple Thematic Objective
@@ Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank @@
+Normal rank
@@ Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier @@
+inferred from: Priority Axis
@@ Property / date of last update @@
+December 2023Timestamp +2023-12-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-12-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / date of last update: 13 December 2023 / rank @@
+Normal rank

Latest revision as of 15:45, 7 October 2024

Project Q128377 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	Key competences in theory and practice	Project Q128377 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

622,157.5 zloty

0 references

138,305.61 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

731,950.0 zloty

0 references

162,712.48 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

85.0 percent

0 references

start time

1 August 2018

0 references

end time

31 December 2020

0 references

beneficiary name (string)

STOWARZYSZENIE WIEDZA I ROZWÓJ

0 references

beneficiary

Q2534837

0 references

intervention field

Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training

0 references

programme

Świętokrzyskie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

51°3'51.08"N, 20°45'35.06"E

inferred from

location

0 references

summary

Projekt "Kompetencje kluczowe w teorii i praktyce" realizowany będzie na terenie OSI w Gminie Bliżyn w SP w Mroczkowie w okresie 01.08.2018-31.07.2020. Cel główny Wyrównanie szans edukacyjnych dzieci wiejskich-uczestników projekt (UP) 85(42K/43M) i nauczycieli (UP)11(10K/1M) Szkoły Podstawowej (SP) w Mroczkowie, poprzez rozwój kompetencji kluczowych(KK) w kontekście potrzeb na rynku pracy w okresie 01.08.2018-31.07.2020. Projekt to działania dotyczące rozwoju KK w zakresie nauki języka obcego, matematyczne, nakowo-techniczne, informatyczne, społeczne zarówno w wśród uczniów/uczennic jaki i nauczycieli. Dziania zostaną potwierdzone osiągnięciem wskaźników w ramach projektu: Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu-80(38K/42M); Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu-11(10K/1M) Liczba uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie-80(38K/42M); Liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie-11(10K/1M). Liczba szkół, których pracownie przedmiotowe zostały doposażone w programie -1; Liczba osób objętych-61 (27K/34M) szkoleniami/doradztwem w zakresie kompetencji cyfrowych Działania projektowe zapewnia stosowanie Wytycznych w zakresie realizacji zasady równości szans i niedyskryminacji w tym dostępności dla ON oraz zasady równości kobiet i mężczyzn w ramach funduszy unijnych na lata 2014-2020, poprzez zapewnienie równego dostępu do edukacji bez względu na płeć czy niepełnosprawność oraz wynikają z zatwierdzonej analizy indywidualnej szkoły w daniu 28 marca 2017 r przez Dyrektora SP oraz wójta Gminy Bliżyn W przypadku wystąpienia niepełnosprawności powodującej dodatkowych kosztów Wnioskodawca zapewni racjonalne usprawnienia związane z rodzajem tej niepełnosprawności. W ramach projektu zastosowane zostaną typy operacji: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Kwota dofinansowania 646 810 zł, wkład własny 85140 zł. (Polish)

0 references

The project “Key Competences in Theory and Practice” will be carried out in the OSI in Bliżyn Municipality in Mroczków in the period 01.08.2018-31.07.2020. Main objective Equalising the educational opportunities of rural children-participants project (UP) 85(42K/43M) and teachers (UP)11(10K/1M) Primary School (SP) in Mroczków, through the development of key competences (KK) in the context of labour market needs in the period 01.08.2018-31.07.2020. The project is related to the development of the KK in the field of foreign language learning, mathematical, naco-technical, IT, social, both students and teachers. The actions will be confirmed by the achievement of the indicators within the project: Number of pupils who have acquired key competences after leaving programme-80(38K/42M); Number of teachers who have been qualified or qualified after leaving programme-11(10K/1M) Number of pupils supported for developing key competences in programme-80(38K/42M); Number of teachers supported in programme-11(10K/1M). The number of schools whose workshops have been retrofitted with the programme -1; Number of persons covered by 61 (27K/34M) training/advice in the field of digital competence Design actions ensure the application of the Guidelines for the implementation of the principle of equal opportunities and non-discrimination, including accessibility for ON and the principle of equality between women and men within the framework of EU funds for the period 2014-2020, by ensuring equal access to education irrespective of gender or disability and result from the approved analysis of the individual school on 28 March 2017 by the Director of the SP and the Head of the Municipality of Bliżyn. The project will use the following types of operations: 1a; 1b; 1c; It’s 2a. 2b. 2c. Co-financing amount 646 810 PLN, own contribution PLN 85140. (English)

point in time

21 October 2020

readability score

0.2826489017214942

0 references

Le projet «Compétences clés en théorie et en pratique» sera mis en œuvre dans le domaine de l’OSI dans la municipalité de Bliżyn dans le SP à Mroczków au cours de la période allant du 01.08.2018-31.07.2020. Objectif principal Projet d’égalisation des possibilités d’éducation pour les enfants-participants ruraux (UP) 85(42K/43M) et les enseignants (UP)11(10K/1M) École primaire (SP) à Mroczków, par le développement de compétences clés (KK) dans le contexte des besoins du marché du travail au cours de la période allant du 1.8.2018 au 31.7.2020. Le projet est des activités liées au développement de KK dans le domaine de l’apprentissage des langues étrangères, des activités mathématiques, techniques, informatiques et sociales, tant auprès des étudiants que des enseignants. Les activités seront confirmées par la réalisation des indicateurs du projet: Nombre d’étudiants ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme-80(38K/42M); Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme-11(10K/1M) Nombre d’élèves soutenus dans le développement de compétences clés dans le programme-80(38K/42M); Nombre d’enseignants soutenus par le programme-11(10K/1M). Le nombre d’écoles dont les ateliers ont été réaménagés au programme -1; Le nombre de personnes couvertes par la formation/conseil en matière de compétences numériques par 61 (27K/34M) Les activités du projet garantissent l’application des lignes directrices relatives à la mise en œuvre du principe de l’égalité des chances et de la non-discrimination, y compris l’accessibilité pour l’AS et le principe de l’égalité entre les femmes et les hommes au sein des fonds de l’UE pour la période 2014-2020, en garantissant l’égalité d’accès à l’éducation sans distinction de genre ou de handicap et résultant d’une analyse scolaire individuelle approuvée le 28 mars 2017 par le directeur du SP et le chef de la municipalité de Bliżyn En cas de handicap entraînant des coûts supplémentaires, la requérante apportera des améliorations raisonnables liées au type de handicap. Le projet utilisera les types d’opérations suivants: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Montant de cofinancement de 646 810 PLN, contribution propre de 85140 PLN. (French)

point in time

2 December 2021

0 references

Das Projekt „Schlüsselkompetenzen in Theorie und Praxis“ wird im Bereich OSI in der Gemeinde Bliżyn im SP in Mroczków im Zeitraum 1.8.2018 – 31.7.2020 umgesetzt. Hauptziel Ausgleich von Bildungsmöglichkeiten für Kinder im ländlichen Raum Projekt (UP) 85(42K/43M) und Lehrer (UP)11(10K/1M) Grundschule (SP) in Mroczków, durch die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen (KK) im Kontext des Arbeitsmarktbedarfs im Zeitraum 1.8.2018 – 31.7.2020. Das Projekt umfasst Aktivitäten im Zusammenhang mit der Entwicklung von KK in den Bereichen Fremdsprachenlernen, mathematische, technische, IT- und soziale Aktivitäten, sowohl bei Schülern als auch bei Lehrern. Die Maßnahmen werden durch die Erreichung der Indikatoren des Projekts bestätigt: Zahl der Studierenden, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben – 80(38K/42M); Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben-11(10K/1M) Anzahl der Schüler, die bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen im Programm unterstützt wurden – 80(38K/42M); Zahl der vom Programm-11 unterstützten Lehrkräfte(10K/1M). Anzahl der Schulen, deren Werkstätten für das Programm -1 nachgerüstet wurden; Die Zahl der von-61 (27K/34M) Ausbildung/Beratung zu digitalen Kompetenzen abgedeckten Personen gewährleistet die Anwendung der Leitlinien für die Umsetzung des Grundsatzes der Chancengleichheit und Nichtdiskriminierung, einschließlich der Zugänglichkeit für die SA und des Grundsatzes der Gleichstellung von Frauen und Männern innerhalb der EU-Mittel für den Zeitraum 2014-2020, indem der gleichberechtigte Zugang zur Bildung unabhängig von Geschlecht oder Behinderung gewährleistet wird und sich aus einer genehmigten individuellen Schulanalyse vom Direktor von SP und dem Leiter der Gemeinde Bliżyn am 28. März 2017 ergibt. Das Projekt wird die folgenden Arten von Vorhaben verwenden: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Kofinanzierungsbetrag von 646 810 PLN, Eigenbeitrag von 85140 PLN. (German)

point in time

8 December 2021

0 references

Het project „Key Competences in Theory and Practice” zal worden uitgevoerd op het gebied van OSI in de gemeente Bliżyn in de SP in Mroczków in de periode 01.08.2018-31.07.2020. Belangrijkste doelstelling Equalisatie van onderwijsmogelijkheden voor plattelandskinderen-deelnemersproject (UP) 85(42K/43M) en leerkrachten (UP)11 (10K/1M) Primary School (SP) in Mroczków, door de ontwikkeling van sleutelcompetenties (KK) in de context van de behoeften van de arbeidsmarkt in de periode 01.08.2018-31.07.2020. Het project omvat activiteiten in verband met de ontwikkeling van KK op het gebied van het leren van vreemde talen, wiskundige, technische, IT- en sociale activiteiten, zowel onder studenten als docenten. De activiteiten zullen worden bevestigd door de verwezenlijking van de indicatoren van het project: Aantal studenten dat sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van het programma-80(38K/42M); Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma-11(10K/1M) Aantal leerlingen die worden ondersteund bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties in het programma-80(38K/42M); Aantal leerkrachten ondersteund door programma-11(10K/1M). Het aantal scholen waarvan de workshops zijn aangepast aan het programma -1; Het aantal personen dat valt onder-61 (27K/34M) opleiding/advies over digitale competenties Projectactiviteiten zorgen voor de toepassing van de richtsnoeren voor de tenuitvoerlegging van het beginsel van gelijke kansen en non-discriminatie, met inbegrip van de toegankelijkheid voor de SA en het beginsel van gelijkheid van vrouwen en mannen binnen de EU-middelen voor de periode 2014-2020, door te zorgen voor gelijke toegang tot onderwijs, ongeacht geslacht of handicap, en het resultaat is van een goedgekeurde individuele schoolanalyse op 28 maart 2017 door de directeur van de SP en het hoofd van de gemeente Bliżyn In geval van een handicap die extra kosten veroorzaakt, zal de aanvrager redelijke verbeteringen met betrekking tot het type handicap aanbrengen. Het project zal gebruik maken van de volgende soorten operaties: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Medefinancieringsbedrag van 646 810 PLN, eigen bijdrage van 85140 PLN. (Dutch)

point in time

17 December 2021

0 references

Il progetto "Competienze chiave in teoria e pratica" sarà attuato nell'area di OSI nel comune di Bliżyn nel SP a Mroczków nel periodo 01.08.2018-31.07.2020. Obiettivo principale Equalizzazione delle opportunità di istruzione per i bambini-partecipanti rurali progetto (UP) 85(42K/43M) e insegnanti (UP)11(10K/1M) Scuola primaria (SP) a Mroczków, attraverso lo sviluppo di competenze chiave (KK) nel contesto delle esigenze del mercato del lavoro nel periodo 01.08.2018-31.07.2020. Il progetto è attività legate allo sviluppo di KK nel campo dell'apprendimento delle lingue straniere, delle attività matematiche, tecniche, informatiche e sociali, sia tra studenti che docenti. Le attività saranno confermate dal raggiungimento degli indicatori del progetto: Numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma-80(38K/42M); Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma-11(10K/1M) Numero di alunni sostenuti nello sviluppo di competenze chiave nel programma-80(38K/42M); Numero di insegnanti sostenuti dal programma-11(10K/1M). Il numero di scuole i cui laboratori sono stati adattati al programma -1; Il numero di persone oggetto della formazione/consulenza in materia di competenze digitali di-61 (27K/34M) garantisce l'applicazione degli orientamenti sull'attuazione del principio delle pari opportunità e della non discriminazione, compresa l'accessibilità per l'AS e il principio della parità tra donne e uomini all'interno dei fondi dell'UE per il periodo 2014-2020, garantendo parità di accesso all'istruzione indipendentemente dal genere o dalla disabilità e risultato di un'analisi scolastica individuale approvata il 28 marzo 2017 dal direttore del SP e dal capo del comune di Bliżyn In caso di disabilità che comporti costi aggiuntivi, il richiedente fornirà miglioramenti ragionevoli relativi al tipo di disabilità. Il progetto utilizzerà i seguenti tipi di operazioni: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Importo di cofinanziamento di 646 810 PLN, contributo proprio di 85140 PLN. (Italian)

point in time

15 January 2022

0 references

El proyecto «Competencias Clave en Teoría y Práctica» se ejecutará en el área de OSI en el Municipio de Bliżyn en el SP en Mroczków en el período 01.08.2018-31.07.2020. Objetivo principal: Proyecto de igualdad de oportunidades educativas para niños participantes rurales (UP) 85(42K/43M) y profesores (UP)11(10K/1M) de la escuela primaria (SP) en Mroczków, a través del desarrollo de competencias clave (KK) en el contexto de las necesidades del mercado laboral en el período comprendido entre el 1 de agosto de 2018 y el 31 de julio de 2020. El proyecto es actividades relacionadas con el desarrollo de KK en el campo del aprendizaje de idiomas extranjeros, matemáticas, técnicas, TI y actividades sociales, tanto entre estudiantes como profesores. Las actividades se confirmarán mediante la consecución de los indicadores del proyecto: Número de estudiantes que han adquirido competencias clave después de abandonar el programa-80(38K/42M); Número de profesores que han obtenido cualificaciones o adquiridos competencias tras abandonar el programa-11 (10K/1M) Número de alumnos apoyados en el desarrollo de competencias clave en el programa-80(38K/42M); Número de profesores apoyados por el programa-11 (10K/1M). El número de escuelas cuyos talleres se han adaptado al programa -1; El número de personas cubiertas por-61 (27K/34M) formación/asesoramiento sobre competencias digitales Actividades del proyecto garantiza la aplicación de las Directrices sobre la aplicación del principio de igualdad de oportunidades y no discriminación, incluida la accesibilidad para la AC y el principio de igualdad entre mujeres y hombres dentro de los fondos de la UE para el período 2014-2020, garantizando la igualdad de acceso a la educación independientemente del género o la discapacidad y resulta de un análisis escolar individual aprobado el 28 de marzo de 2017 por el director del PE y el jefe del municipio de Bliżyn En caso de discapacidad que cause costes adicionales, el solicitante aportará mejoras razonables en relación con el tipo de discapacidad. El proyecto utilizará los siguientes tipos de operaciones: A) 1.a; I) 1b; 1c; A la 2.a. 2b. 2c. Importe de cofinanciación de 646 810 PLN, contribución propia de 85140 PLN. (Spanish)

point in time

18 January 2022

0 references

Projektet "Key Competences in Theory and Practice" vil blive gennemført på OSI-området i Bliżyn kommune i SP i Mroczków i perioden 01.08.2018-31.07.2020. Hovedmålsætningen Ligestilling af uddannelsesmuligheder for børn i landdistrikter (UP) 85 (42K/43M) og lærere (UP)11(10K/1M) Primary School (SP) i Mroczków gennem udvikling af nøglekompetencer (KK) i forbindelse med arbejdsmarkedets behov i perioden 01.08.2018-31.7.2020. Projektet er aktiviteter relateret til udviklingen af KK inden for fremmedsprogsindlæring, matematiske, tekniske, IT og sociale aktiviteter, både blandt studerende og lærere. Aktiviteterne vil blive bekræftet ved, at indikatorerne for projektet er nået: Antal studerende, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet-80(38K/42M) Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet-11(10K/1M) Antal elever, der har fået støtte i udviklingen af nøglekompetencer i programmet-80(38K/42M) Antal lærere, der modtager støtte fra program-11 (10K/1M). Antallet af skoler, hvis værksteder er blevet ombygget til program -1 Antallet af personer, der er omfattet af uddannelse/rådgivning om digitale kompetencer (27K/34M), sikrer anvendelsen af retningslinjerne for gennemførelse af princippet om lige muligheder og ikke-forskelsbehandling, herunder tilgængelighed for tilsynsmyndigheden og princippet om ligestilling mellem kvinder og mænd inden for EU-midlerne for perioden 2014-2020, ved at sikre lige adgang til uddannelse uanset køn eller handicap og resultatet af en godkendt individuel skoleanalyse den 28. marts 2017 fra direktøren for SP og lederen af Bliżyn kommune I tilfælde af et handicap, der medfører yderligere omkostninger, vil ansøgeren give rimelige forbedringer i forhold til typen af handicap. Projektet vil anvende følgende typer operationer: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Medfinansiering på 646 810 PLN, egetbidrag på 85140 PLN. (Danish)

point in time

2 July 2022

0 references

Το έργο «Βασικές ικανότητες στη θεωρία και την πρακτική» θα υλοποιηθεί στην περιοχή του OSI στον δήμο Bliżyn στο SP στο Mroczków κατά την περίοδο 1.8.2018 — 31.7.2020. Κύριος στόχος Εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών για τα παιδιά-συμμετέχοντες στην ύπαιθρο (UP) 85(42K/43M) και τους εκπαιδευτικούς (UP)11(10K/1M) Δημοτικό Σχολείο (SP) στο Mroczków, μέσω της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων (KK) στο πλαίσιο των αναγκών της αγοράς εργασίας κατά την περίοδο 1.8.2018 — 31.7.2020. Το έργο αφορά δραστηριότητες που σχετίζονται με την ανάπτυξη της ΚΚ στον τομέα της εκμάθησης ξένων γλωσσών, μαθηματικών, τεχνικών, πληροφοριακών και κοινωνικών δραστηριοτήτων, τόσο μεταξύ μαθητών όσο και εκπαιδευτικών. Οι δραστηριότητες θα επιβεβαιωθούν με την επίτευξη των δεικτών του έργου: Αριθμός σπουδαστών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-80(38K/42M)· Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-11(10K/1M) Αριθμός μαθητών που έλαβαν στήριξη για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στο πρόγραμμα-80(38K/42M)· Αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται από το πρόγραμμα-11(10K/1M). Τον αριθμό των σχολείων των οποίων τα εργαστήρια έχουν μετεγκατασταθεί στο πρόγραμμα -1· Ο αριθμός των ατόμων που καλύπτονται από την-61 (27K/34M) κατάρτιση/παροχή συμβουλών σχετικά με τις ψηφιακές ικανότητες Οι δραστηριότητες του έργου διασφαλίζουν την εφαρμογή των κατευθυντήριων γραμμών για την εφαρμογή της αρχής των ίσων ευκαιριών και της απαγόρευσης των διακρίσεων, συμπεριλαμβανομένης της προσβασιμότητας για την ΕΑ και της αρχής της ισότητας μεταξύ γυναικών και ανδρών στο πλαίσιο των κονδυλίων της ΕΕ για την περίοδο 2014-2020, διασφαλίζοντας την ίση πρόσβαση στην εκπαίδευση ανεξάρτητα από το φύλο ή την αναπηρία και προκύπτει από εγκεκριμένη ατομική σχολική ανάλυση στις 28 Μαρτίου 2017 από τον διευθυντή του SP και τον προϊστάμενο του δήμου Bliżyn Σε περίπτωση αναπηρίας που προκαλεί πρόσθετο κόστος, ο αιτών θα επιφέρει εύλογες βελτιώσεις σε σχέση με το είδος της αναπηρίας. Το έργο θα χρησιμοποιήσει τους ακόλουθους τύπους πράξεων: 1α· 1β; 1γ) 2α. 2β. 2γ. Ποσό συγχρηματοδότησης ύψους 646 810 PLN, ιδία συμμετοχή 85140 PLN. (Greek)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekt „Ključne kompetencije u teoriji i praksi” provodit će se u području OSI-ja u općini Bliżyn u SP-u u Mroczkówu u razdoblju 1.8.2018 – 31.7.2020. Projekt izjednačavanja obrazovnih mogućnosti za ruralnu djecu-sudionike (UP) 85(42K/43M) i učitelja (UP)11(10K/1M) Osnovne škole (SP) u Mroczkówu, kroz razvoj ključnih kompetencija (KK) u kontekstu potreba tržišta rada u razdoblju 1.8.2018 – 31.7.2020. Projekt je aktivnosti vezane uz razvoj KK u području učenja stranih jezika, matematičkih, tehničkih, informatičkih i društvenih aktivnosti, kako među učenicima tako i među nastavnicima. Aktivnosti će biti potvrđene postizanjem pokazatelja projekta: Broj studenata koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa-80(38K/42M); Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa-11(10K/1M) Broj učenika kojima je pružena potpora u razvoju ključnih kompetencija u programu-80(38K/42M); Broj nastavnika koji primaju potporu u okviru programa-11(10K/1M). Broj škola čije su radionice naknadno ugrađene u program -1; Broj osoba obuhvaćenih-61 (27K/34M) osposobljavanjem/savjetovanjem o digitalnim kompetencijama u okviru projektnih aktivnosti osigurava primjenu Smjernica o provedbi načela jednakih mogućnosti i nediskriminacije, uključujući dostupnost nadzornom tijelu i načelo ravnopravnosti žena i muškaraca u okviru fondova EU-a za razdoblje 2014. – 2020., osiguravanjem jednakog pristupa obrazovanju bez obzira na spol ili invaliditet, a rezultat je odobrene pojedinačne analize škola od 28. ožujka 2017. koju su 28. ožujka 2017. proveli direktor SP-a i načelnik Općine Bliżyn U slučaju invaliditeta koji uzrokuje dodatne troškove podnositelj zahtjeva pružit će razumna poboljšanja u vezi s vrstom invaliditeta. U projektu će se koristiti sljedeće vrste operacija: 1a; 1b; 1c; 2.a. 2.b. 2.c. Iznos sufinanciranja u iznosu od 646 810 PLN, vlastiti doprinos od 85140 PLN. (Croatian)

point in time

2 July 2022

0 references

Proiectul „Competențe cheie în teorie și practică” va fi implementat în domeniul OSI în municipalitatea Bliżyn din cadrul SP din Mroczków în perioada 01.08.2018-31.07.2020. Obiectivul principal Egalizarea oportunităților educaționale pentru copiii-participanți din mediul rural (UP) 85(42K/43M) și profesori (UP)11(10K/1M) Școala primară (SP) din Mroczków, prin dezvoltarea competențelor-cheie (KK) în contextul nevoilor pieței forței de muncă în perioada 01.08.2018-31.07.2020. Proiectul este activități legate de dezvoltarea KK în domeniul învățării limbilor străine, activități matematice, tehnice, IT și sociale, atât în rândul studenților, cât și al cadrelor didactice. Activitățile vor fi confirmate de realizarea indicatorilor proiectului: Numărul de studenți care au dobândit competențe-cheie după ce au părăsit programul-80(38K/42M); Numărul de profesori care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului-11(10K/1M) Numărul de elevi sprijiniți în dezvoltarea competențelor-cheie în cadrul programului-80(38K/42M); Numărul de cadre didactice sprijinite de programul-11(10K/1M). Numărul de școli ale căror ateliere au fost modernizate la programul -1; Numărul de persoane acoperite de-61 (27K/34M) de formare/consiliere cu privire la activitățile proiectului privind competențele digitale asigură aplicarea Orientărilor privind punerea în aplicare a principiului egalității de șanse și nediscriminării, inclusiv a accesibilității pentru AS și a principiului egalității între femei și bărbați în cadrul fondurilor UE pentru perioada 2014-2020, prin asigurarea accesului egal la educație, indiferent de gen sau handicap, și rezultat în urma unei analize școlare individuale aprobate la 28 martie 2017 de către directorul SP și de către șeful municipalității Bliżyn În cazul unui handicap care cauzează costuri suplimentare, solicitantul va oferi îmbunătățiri rezonabile legate de tipul de handicap. Proiectul va utiliza următoarele tipuri de operațiuni: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Suma de cofinanțare de 646 810 PLN, contribuție proprie de 85140 PLN. (Romanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekt „Kľúčové kompetencie v teórii a praxi“ bude realizovaný v oblasti OSI v obci Bliżyn v SP v Mroczkówe v období 1.8.2018 – 31.7.2020. Hlavný cieľ Vyrovnávanie vzdelávacích príležitostí pre deti-účastníkov na vidieku (UP) 85(42K/43M) a učiteľov (UP)11(10K/1M) Základná škola (SP) v Mroczkówe prostredníctvom rozvoja kľúčových kompetencií (KK) v kontexte potrieb trhu práce v období od 1. 8. 2018 do 31. 7. 2020. Projekt je zameraný na rozvoj KK v oblasti výučby cudzích jazykov, matematických, technických, IT a spoločenských aktivít, a to tak medzi študentmi, ako aj učiteľmi. Činnosti budú potvrdené dosiahnutím ukazovateľov projektu: Počet študentov, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu-80 (38K/42M); Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu-11(10K/1M) Počet žiakov podporovaných pri rozvoji kľúčových kompetencií v programe-80(38K/42M); Počet učiteľov podporovaných programom-11 (10K/1M). Počet škôl, ktorých workshopy boli dodatočne vybavené programom -1; Počet osôb, na ktoré sa vzťahuje – 61 (27K/34M) odborná príprava/poradenstvo v oblasti digitálnych kompetencií Projektové činnosti zabezpečujú uplatňovanie usmernení o vykonávaní zásady rovnosti príležitostí a nediskriminácie vrátane dostupnosti pre dozorný orgán a zásady rovnosti medzi ženami a mužmi v rámci fondov EÚ na obdobie rokov 2014 – 2020, a to zabezpečením rovnakého prístupu k vzdelávaniu bez ohľadu na pohlavie alebo zdravotné postihnutie a vyplývajú zo schválenej individuálnej školskej analýzy riaditeľom SP a vedúcim obce Bliżyn 28. marca 2017 v prípade zdravotného postihnutia, ktoré spôsobuje dodatočné náklady, žiadateľ poskytne primerané zlepšenia týkajúce sa typu zdravotného postihnutia. V rámci projektu sa použijú tieto typy operácií: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Suma spolufinancovania vo výške 646 810 PLN, vlastný príspevok vo výške 85140 PLN. (Slovak)

point in time

2 July 2022

0 references

Il-proġett “Kompetenzi Ewlenin fit-Teorija u l-Prattika” se jiġi implimentat fil-qasam tal-OSI fil-Muniċipalità ta’ Bliżyn fl-SP f’Suroczków fil-perjodu 01.08.2018–31.07.2020. Objettiv ewlieni tal-Ekwalizzazzjoni tal-opportunitajiet edukattivi għall-proġett tal-parteċipazzjoni tat-tfal rurali (UP) 85(42K/43M) u l-għalliema (UP)11(10K/1M) Skola Primarja (SP) f’Suroczków, permezz tal-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin (KK) fil-kuntest tal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol fil-perjodu 01.08.2018–31.07.2020. Il-proġett huwa attivitajiet relatati mal-iżvilupp ta’ KK fil-qasam tat-tagħlim ta’ lingwi barranin, attivitajiet matematiċi, tekniċi, tal-IT u soċjali, kemm fost l-istudenti kif ukoll fost l-għalliema. L-attivitajiet se jiġu kkonfermati mill-kisba tal-indikaturi tal-proġett: L-għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm-80(38K/42M); L-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm-11(10K/1M) Numru ta’ studenti appoġġati fl-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fil-programm-80(38K/42M); L-għadd ta’ għalliema appoġġati mill-programm-11(10K/1M). L-għadd ta’ skejjel li l-workshops tagħhom ġew modifikati mill-ġdid għall-programm -1; L-għadd ta’ persuni koperti minn 61 (27K/34M) taħriġ/konsulenza dwar kompetenzi diġitali Attivitajiet tal-proġett jiżguraw l-applikazzjoni tal-Linji Gwida dwar l-implimentazzjoni tal-prinċipju ta’ opportunitajiet indaqs u ta’ nondiskriminazzjoni, inkluż l-aċċessibbiltà għall-SA u l-prinċipju tal-ugwaljanza bejn in-nisa u l-irġiel fi ħdan il-fondi tal-UE għall-perjodu 2014–2020, billi jiżguraw aċċess ugwali għall-edukazzjoni irrispettivament mill-ġeneru jew id-diżabilità u jirriżultaw minn analiżi skolastika individwali approvata fit-28 ta’ Marzu 2017 mid-Direttur tal-SP u l-Kap tal-Muniċipalità ta’ Bliżyn F’każ ta’ diżabbiltà li tikkawża spejjeż addizzjonali, l-Applikant se jipprovdi titjib raġonevoli relatat mat-tip ta’ diżabbiltà. Il-proġett se juża t-tipi ta’ operazzjonijiet li ġejjin: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Ammont ta’ kofinanzjament ta’ PLN 646 810, kontribuzzjoni proprja ta’ PLN 85140. (Maltese)

point in time

2 July 2022

0 references

O projeto «Competências-chave em teoria e prática» será realizado no OSI no município de Bliżyn, em Mroczków, no período de 1.8.2018-31.7.2020. Objetivo principal Equalizar as oportunidades educativas do projeto (UP) 85(42K/43M) e dos professores (UP)11(10K/1M) do ensino primário (SP) em Mroczków, através do desenvolvimento de competências essenciais (KK) no contexto das necessidades do mercado de trabalho no período de 1.8.2018-31.7.2020. O projeto está relacionado ao desenvolvimento da KK no campo da aprendizagem de línguas estrangeiras, matemática, naco-técnica, informática, social, tanto estudantes quanto professores. As ações serão confirmadas pela realização dos indicadores no âmbito do projeto: Número de alunos que adquiriram competências essenciais após a conclusão do programa-80 (38K/42M); Número de professores qualificados ou qualificados após a saída do programa-11 (10K/1M) Número de alunos apoiados para o desenvolvimento de competências essenciais no programa-80 (38K/42M); Número de professores apoiados no programa-11 (10K/1M). O número de escolas cujas oficinas foram adaptadas com o programa -1; Número de pessoas abrangidas por 61 (27K/34M) ações de formação/aconselhamento no domínio da competência digital As ações de conceção asseguram a aplicação das Orientações para a aplicação do princípio da igualdade de oportunidades e da não discriminação, incluindo a acessibilidade para ON e o princípio da igualdade entre homens e mulheres no âmbito dos fundos da UE para o período 2014-2020, assegurando a igualdade de acesso à educação independentemente do género ou da deficiência e resultam da análise aprovada da escola individual em 28 de março de 2017 pelo diretor do SP e pelo chefe do município de Bliżyn. O projeto utilizará os seguintes tipos de operações: 1-A; 1b; 1c; É a 2a. 2b. 2c. Montante do cofinanciamento: 646 810 PLN, contribuição própria: 85140 PLN. (Portuguese)

point in time

2 July 2022

0 references

Hanke ”Key Competences in Theory and Practice” toteutetaan OSI:n alueella Bliżynin kunnassa Mroczkówissa ajanjaksolla 01.08.2018–31.07.2020. Päätavoitteena maaseutulasten koulutusmahdollisuuksien tasa-arvo (UP) 85(42K/43M) ja opettajien (UP)11(10K/1M) peruskoulu (SP) Mroczkówissa kehittämällä avaintaitoja (KK) työmarkkinoiden tarpeiden yhteydessä 1. elokuuta 2018–31.07.2020. Hanke on toimintaa, joka liittyy KK:n kehittämiseen vieraiden kielten oppimisen, matemaattisen, teknisen, IT- ja sosiaalisen toiminnan alalla sekä opiskelijoiden että opettajien keskuudessa. Toimet vahvistetaan hankkeen indikaattorien avulla: Niiden opiskelijoiden lukumäärä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen-80(38K/42M); Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päätyttyä-11(10K/1M) Ohjelman avaintaitojen kehittämisessä tuettujen oppilaiden lukumäärä-80(38K/42M) Ohjelmasta 11 tuettujen opettajien määrä (10K/1M). Niiden koulujen lukumäärä, joiden työpajat on jälkiasennettu ohjelmaan -1; Niiden henkilöiden määrä, jotka kuuluvat –61 (27K/34M) digitaalisia taitoja koskevaan koulutukseen/neuvontaan, varmistaa, että sovelletaan suuntaviivoja, jotka koskevat yhtäläisten mahdollisuuksien ja syrjimättömyyden periaatteen täytäntöönpanoa, mukaan lukien SA:n saavutettavuus ja naisten ja miesten tasa-arvon periaate EU:n rahastoissa kaudella 2014–2020, varmistamalla yhtäläiset mahdollisuudet koulutukseen sukupuolesta tai vammaisuudesta riippumatta, ja se on seurausta SP:n johtajan ja Bliżynin kunnan päällikön 28. maaliskuuta 2017 tekemästä hyväksytystä yksilöllisestä kouluanalyysistä. Jos vammaisuudesta aiheutuu lisäkustannuksia, hakija tarjoaa kohtuullisia parannuksia vammaisuuteen. Hankkeessa käytetään seuraavanlaisia toimia: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Yhteisrahoitusmäärä 646 810 zlotya, oma rahoitusosuus 85140 zlotya. (Finnish)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekt „Ključne kompetence v teoriji in praksi“ se bo izvajal na področju OSI v občini Bliżyn v SP v Mroczkówu v obdobju 01.08.2018–31.07.2020. Glavni cilj Izenačitev izobraževalnih možnosti za otroke-udeležence na podeželju (UP) 85(42K/43M) in učitelji (UP)11(10K/1M) Osnovna šola (SP) v Mroczkówu, z razvojem ključnih kompetenc (KK) v okviru potreb trga dela v obdobju 1. 8. 01.08.2018–31.07.2020. Projekt je povezan z razvojem KK na področju učenja tujih jezikov, matematičnih, tehničnih, informacijskih in družbenih dejavnosti, tako med študenti kot učitelji. Aktivnosti bodo potrjene z doseganjem kazalnikov projekta: Število študentov, ki so po zaključku programa pridobili ključne kompetence – 80 (38K/42M); Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa-11(10K/1M) Število učencev, podprtih pri razvoju ključnih kompetenc v programu-80(38K/42M); Število učiteljev, podprtih s programom-11(10K/1M). Število šol, katerih delavnice so bile naknadno opremljene v program -1; Število oseb, zajetih v –61 (27K/34M) usposabljanje/svetovanje o digitalnih kompetencah Projektne dejavnosti zagotavljajo uporabo Smernic o izvajanju načela enakih možnosti in nediskriminacije, vključno z dostopnostjo za nadzorni organ in načelom enakosti žensk in moških v okviru skladov EU za obdobje 2014–2020, z zagotavljanjem enakega dostopa do izobraževanja ne glede na spol ali invalidnost, in izhajajo iz odobrene analize posameznih šol 28. marca 2017, ki sta jo 28. marca 2017 opravila direktorica SP in vodja občine Bliżyn. V primeru invalidnosti, ki povzroča dodatne stroške, bo prijavitelj zagotovil razumne izboljšave v zvezi z vrsto invalidnosti. Projekt bo uporabljal naslednje vrste operacij: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Znesek sofinanciranja v višini 646 810 PLN, lastni prispevek v višini 85140 PLN. (Slovenian)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekt „Klíčové kompetence v teorii a praxi“ bude realizován v oblasti OSI v obci Bliżyn v SP v Mroczków v období od 01.08.2018–31.07.2020. Hlavní cíl Equalisation of Education opportunities for Rural children-participants project (UP) 85(42K/43M) a učitelé (UP)11(10K/1M) Základní škola (SP) v Mroczków, prostřednictvím rozvoje klíčových kompetencí (KK) v souvislosti s potřebami trhu práce v období od 01.08.2018–31.07.2020. Projektem jsou aktivity související s rozvojem KK v oblasti výuky cizích jazyků, matematických, technických, IT a společenských aktivit, a to jak mezi studenty, tak učiteli. Činnosti budou potvrzeny dosažením ukazatelů projektu: Počet studentů, kteří po ukončení programu získali klíčové kompetence – 80 (38K/42M); Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu-11(10K/1M) Počet žáků podporovaných při rozvoji klíčových kompetencí v programu-80(38K/42M); Počet učitelů podporovaných programem-11(10K/1M). Počet škol, jejichž semináře byly doplněny do programu -1; Počet osob, na něž se vztahuje – 61 (27K/34M) školení/poradenství v oblasti digitálních kompetencí Projektové činnosti zajišťují uplatňování pokynů pro provádění zásady rovných příležitostí a nediskriminace, včetně přístupnosti pro dozorový úřad a zásady rovnosti žen a mužů v rámci fondů EU na období 2014–2020, tím, že zajistí rovný přístup ke vzdělání bez ohledu na pohlaví nebo zdravotní postižení a vyplývá ze schválené individuální analýzy škol ze dne 28. března 2017, kterou provedl ředitel SP a vedoucí obce Bliżyn V případě, že zdravotní postižení způsobí dodatečné náklady, žadatel poskytne přiměřená zlepšení týkající se typu zdravotního postižení. Projekt bude využívat následující typy operací: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Částka spolufinancování ve výši 646 810 PLN, vlastní příspěvek ve výši 85140 PLN. (Czech)

point in time

2 July 2022

0 references

2018 m. rugpjūčio 1 d. – 2020 m. liepos 31 d. projektas „Pagrindiniai teorijos ir praktikos gebėjimai“ bus įgyvendintas OSI srityje Bliżyn savivaldybėje Mroczków SP. Pagrindinis tikslas Švietimo galimybių lyginimas kaimo vaikams-dalyviams projektas (UP) 85(42K/43M) ir mokytojų (UP)11(10K/1M) pradinė mokykla (SP) Mroczków, plėtojant bendruosius gebėjimus (KK) atsižvelgiant į darbo rinkos poreikius laikotarpiu nuo 2018 08 01 iki 2020 07 31. Projektas yra susijęs su KK plėtra užsienio kalbų mokymosi, matematinės, techninės, IT ir socialinės veiklos srityse tiek tarp studentų, tiek mokytojų. Veikla bus patvirtinta įgyvendinus projekto rodiklius: Studentų, baigusių programą, įgijusių bendrųjų gebėjimų, skaičius (38K/42M); Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius-11(10K/1M) Mokinių, kuriems suteikta parama bendrųjų gebėjimų ugdymui pagal programą, skaičius-80(38K/42M); Mokytojų, remiamų pagal programą-11(10K/1M), skaičius. Mokyklų, kurių praktiniai seminarai buvo pritaikyti programai -1, skaičius; Asmenų, kuriems taikomas 61 (27K/34M) mokymas ir (arba) konsultavimas skaitmeninių gebėjimų klausimais, skaičius Projekto veikla užtikrina, kad būtų taikomos Lygių galimybių ir nediskriminavimo principo įgyvendinimo gairės, įskaitant prieinamumą PI ir moterų ir vyrų lygybės principą ES fondų lėšomis 2014–2020 m. laikotarpiu, užtikrinant vienodas galimybes gauti išsilavinimą neatsižvelgiant į lytį ar negalią ir atsižvelgiant į 2017 m. kovo 28 d. SP direktoriaus ir Bliżyn savivaldybės vadovo patvirtintą individualią mokyklos analizę. Įgyvendinant projektą bus vykdomos šių rūšių operacijos: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. 646 810 PLN bendro finansavimo suma, 85140 PLN nuosavas įnašas. (Lithuanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekts “Pamatkompetences teorijā un praksē” tiks īstenots OSI teritorijā Bliżyn pašvaldībā SP Mroczków laikposmā no 1.8.2018. līdz 31.7.2020. Galvenais mērķis Izglītības iespēju izlīdzināšana lauku bērniem-dalībniekiem (UP) 85(42K/43M) un skolotājiem (UP)11(10K/1M) pamatskolā (SP) Mroczków, attīstot pamatprasmes (KK) darba tirgus vajadzību kontekstā laikposmā no 1.8.2018. līdz 31.7.2020. Projekts ir aktivitātes, kas saistītas ar KK attīstību svešvalodu apguves, matemātisko, tehnisko, IT un sociālo aktivitāšu jomā gan studentu, gan pasniedzēju vidū. Aktivitātes apstiprinās ar projekta rādītāju sasniegšanu: To studentu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas — 80(38K/42M); Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc aiziešanas no programmas-11(10K/1M) Atbalstīto skolēnu skaits pamatprasmju attīstībā programmā 80(38K/42M); Programmas-11 atbalstīto skolotāju skaits (10K/1M). To skolu skaits, kuru darbsemināri ir modernizēti programmā -1; To personu skaits, uz kurām attiecas 61 (27K/34M) apmācība/konsultācijas par digitālajām kompetencēm Projekta aktivitātes nodrošina, ka tiek piemērotas Pamatnostādnes par vienlīdzīgu iespēju un nediskriminācijas principa īstenošanu, tostarp par pieejamību uzraudzības iestādei un sieviešu un vīriešu līdztiesības principu ES fondos laikposmā no 2014. līdz 2020. gadam, nodrošinot vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai neatkarīgi no dzimuma vai invaliditātes un kas izriet no SP direktora un Bliżyn pašvaldības vadītāja 2017. gada 28. marta apstiprinātās individuālās skolas analīzes. Ja invaliditāte rada papildu izmaksas, Pieteikuma iesniedzējs nodrošinās saprātīgus uzlabojumus saistībā ar invaliditātes veidu. Projektā tiks izmantoti šādi darbību veidi: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Līdzfinansējuma summa PLN 646 810 apmērā, pašu ieguldījums PLN 85140 apmērā. (Latvian)

point in time

2 July 2022

0 references

Проектът „Ключови компетенции в теорията и практиката“ ще бъде реализиран в областта на OSI в община Ближин в СП в Мроцков в периода 01.08.2018—31.07.2020 г. Основна цел Изравняване на образователните възможности за деца-участници в селските райони (UP) 85(42K/43M) и учители (UP)11(10K/1M) Основно училище (SP) в Mroczków, чрез развиване на ключови компетентности (KK) в контекста на нуждите на пазара на труда в периода 01.08.2018—31.07.2020 г. Проектът е свързан с развитието на KK в областта на чуждоезиковото обучение, математически, технически, ИТ и социални дейности, както сред ученици, така и сред учители. Дейностите ще бъдат потвърдени от постигането на показателите на проекта: Брой на студентите, които са придобили ключови компетентности след напускане на програмата — 80(38K/42M); Брой учители, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата-11(10K/1M) Брой ученици, получили подкрепа за развитието на ключови компетентности в програмата-80(38K/42M); Брой на учителите, подпомагани по програма-11(10K/1M). Броя на училищата, чиито семинари са били преоборудвани по програма -1; Броят на лицата, обхванати от-61 (27K/34M) обучение/консултации по дейности по проекти в областта на цифровите умения, гарантира прилагането на Насоките за прилагане на принципа на равните възможности и недискриминацията, включително достъпността за НО и принципа на равенство между жените и мъжете в рамките на фондовете на ЕС за периода 2014—2020 г., като гарантира равен достъп до образование, независимо от пола или увреждането, и е резултат от одобрен индивидуален училищен анализ на 28 март 2017 г. от директора на СП и ръководителя на Община Ближин В случай на увреждане, водещо до допълнителни разходи, кандидатът ще предостави разумни подобрения, свързани с вида увреждане. Проектът ще използва следните видове операции: 1а; 1б; 1в; 2а. 2б. 2в. Съфинансиране в размер на 646 810 PLN, собствено участие в размер на 85140 PLN. (Bulgarian)

point in time

2 July 2022

0 references

A „Kulcskompetenciák az elméletben és a gyakorlatban” elnevezésű projektet 2018.08.01. és 2020.07.31. között valósítják meg a Bliżyn önkormányzat OSI területén, a Mroczkówban található SP-ben. Fő célkitűzés A vidéki gyermek-résztvevők oktatási lehetőségeinek kiegyenlítése (UP) 85(42K/43M) és tanárok (UP)11(10K/1M) Általános Iskola (SP) Mroczkówban, a kulcskompetenciák (KK) fejlesztésén keresztül a munkaerő-piaci igények összefüggésében a 2018.08.01. és 2020. július 31. közötti időszakban. A projekt a KK fejlesztésével kapcsolatos tevékenységek az idegennyelv-tanulás, matematikai, műszaki, informatikai és társadalmi tevékenységek területén, mind a diákok, mind a tanárok körében. A tevékenységeket a projekt mutatóinak teljesítése erősíti meg: Azoknak a hallgatóknak a száma, akik a 80(38K/42M) program elhagyása után megszerezték a kulcskompetenciákat; Azon tanárok száma, akik a program elhagyását követően képesítést vagy kompetenciákat szereztek-11(10K/1M) A programban a kulcskompetenciák fejlesztésében támogatott tanulók száma (38K/42M); A 11(10K/1M) program által támogatott tanárok száma. Azon iskolák száma, amelyek műhelyeit utólag átalakították a -1. programba; A-61 (27K/34M) képzés/tanácsadás digitális kompetenciákkal kapcsolatos projekttevékenységek biztosítják az esélyegyenlőség és a megkülönböztetésmentesség elvének végrehajtásáról szóló iránymutatások alkalmazását, beleértve a felügyeleti hatóság számára való hozzáférhetőséget és a nők és férfiak közötti egyenlőség elvét az uniós alapokon belül a 2014–2020 közötti időszakban, azáltal, hogy egyenlő hozzáférést biztosítanak az oktatáshoz, függetlenül a nemtől vagy fogyatékosságtól, valamint az SP igazgatója és Bliżyn önkormányzatának vezetője által 2017. március 28-án jóváhagyott egyedi iskolai elemzés alapján. A projekt a következő művelettípusokat használja: 1a. 1b. 1c. 2a. – Igen. 2b. 2c. 646 810 PLN társfinanszírozás, 85140 PLN saját hozzájárulás. (Hungarian)

point in time

2 July 2022

0 references

Cuirfear an tionscadal “Key Competences in Theory and Practice” chun feidhme i réimse OSI i Bardas Bliżyn san SP in Mroczków sa tréimhse 01.08.2018-31.07.2020. Príomhchuspóir Comhionannas deiseanna oideachais do thionscadal na leanaí-rannpháirtithe tuaithe (UP) 85(42K/43M) agus do mhúinteoirí (UP)11(10K/1M) Bunscoil (SP) in Mroczków, trí phríomhinniúlachtaí (KK) a fhorbairt i gcomhthéacs riachtanais an mhargaidh saothair sa tréimhse 01.08.2018-31.07.2020. Is é an tionscadal gníomhaíochtaí a bhaineann le forbairt KK i réimse na foghlama teangacha iasachta, matamaitice, teicniúla, TF agus sóisialta, i measc daltaí agus múinteoirí. Deimhneofar na gníomhaíochtaí trí tháscairí an tionscadail a bhaint amach: Líon na mac léinn a bhfuil príomhinniúlachtaí faighte acu tar éis dóibh an clár a fhágáil-80(38K/42M); Líon na múinteoirí a fuair cáilíochtaí nó a ghnóthaigh inniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil-11(10K/1M) Líon na ndaltaí ar tugadh tacaíocht dóibh i bhforbairt príomhinniúlachtaí sa chlár-80(38K/42M); Líon na múinteoirí a fhaigheann tacaíocht ó chlár-11(10K/1M). Líon na scoileanna a ndearnadh a gceardlanna a iarfheistiú go clár -1; Leis an líon daoine a chumhdaítear le-61 (27K/34M) oiliúint/comhairliúchán maidir le hinniúlachtaí digiteacha Cinntíonn gníomhaíochtaí tionscadail cur i bhfeidhm na dTreoirlínte maidir le cur chun feidhme phrionsabal an chomhionannais deiseanna agus an neamh-idirdhealaithe, lena n-áirítear inrochtaineacht do SA agus prionsabal an chomhionannais idir mná agus fir laistigh de chistí an Aontais don tréimhse 2014-2020, trí rochtain chomhionann ar oideachas a áirithiú beag beann ar inscne nó ar mhíchumas agus mar thoradh ar anailís fhormheasta aonair scoile an 28 Márta 2017 ag Stiúrthóir SP agus Ceann Bardas Bliżyn I gcás míchumais is cúis le costais bhreise, cuirfidh an tIarratasóir feabhsuithe réasúnta ar fáil a bhaineann leis an gcineál míchumais. Bainfidh an tionscadal úsáid as na cineálacha oibríochtaí seo a leanas: 1d; 1b; 1c; 2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). 2b. 2c. Méid cómhaoinithe PLN 646 810, ranníocaíocht dhílis PLN 85140. (Irish)

point in time

2 July 2022

0 references

Projektet ”Key Competences in Theory and Practice” kommer att genomföras på området för OSI i kommunen Bliżyn i SP i Mroczków under perioden 1 augusti 01.08.2018–31.07.2020. Huvudmålet Utjämning av utbildningsmöjligheter för barn som deltar på landsbygden (UP) 85(42K/43M) och lärare (UP)11(10K/1M) grundskola (SP) i Mroczków, genom utveckling av nyckelkompetenser (KK) mot bakgrund av arbetsmarknadens behov under perioden 1 augusti 2018–31.7.2020. Projektet är verksamhet med anknytning till utveckling av KK inom främmande språkinlärning, matematiska, tekniska, IT- och sociala aktiviteter, både bland studenter och lärare. Verksamheten kommer att bekräftas av att indikatorerna för projektet har uppnåtts: Antal studenter som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet-80 (38K/42M). Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet-11(10K/1M) Antal elever som får stöd i utvecklingen av nyckelkompetenser i programmet-80(38K/42M). Antal lärare som får stöd genom program-11 (10K/1M). Antalet skolor vars workshoppar har eftermonterats till program -1. Antalet personer som omfattas av-61 (27K/34M) utbildning/rådgivning om digital kompetens Projektverksamhet säkerställer tillämpningen av riktlinjerna för genomförandet av principen om lika möjligheter och icke-diskriminering, inbegripet tillgänglighet för tillsynsmyndigheten och principen om jämställdhet mellan kvinnor och män inom EU-fonderna för perioden 2014–2020, genom att säkerställa lika tillgång till utbildning oavsett kön eller funktionshinder och resultatet av en godkänd individuell skolanalys den 28 mars 2017 av SP:s direktör och chefen för kommunen Bliżyn I händelse av ett funktionshinder som orsakar extra kostnader kommer den sökande att ge rimliga förbättringar i samband med typen av funktionshinder. Projektet kommer att använda följande typer av insatser: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Samfinansieringsbelopp på 646 810 zloty, eget bidrag på 85140 zloty. (Swedish)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekt „Key Competences in Theory and Practice“ viiakse ellu OSI valdkonnas Bliżyni omavalitsuses hroczkówis SP-s ajavahemikul 01.08.2018–31.07.2020. Maapiirkondade laste-osalejate projekti (UP) 85(42K/43M) ja õpetajate (UP)11(10K/1M) põhikooli (SP) haridusvõimaluste võrdsustamine Mroczkówis, põhipädevuste (KK) arendamise kaudu tööturu vajaduste kontekstis ajavahemikul 01.08.2018–31.07.2020. Projekt on KK arendamisega seotud tegevused võõrkeeleõppe, matemaatilise, tehnilise, IT- ja ühiskondliku tegevuse valdkonnas nii õpilaste kui ka õpetajate seas. Tegevused kinnitatakse projekti näitajate saavutamisega: Nende üliõpilaste arv, kes on omandanud võtmepädevused pärast programmist lahkumist – 80 (38K/42M); Nende õpetajate arv, kes on omandanud pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või pädevused-11(10K/1M) Programmi põhipädevuste arendamisel toetatud õpilaste arv-80(38K/42M); Programmi 11 raames toetust saanud õpetajate arv (10K/1M). Nende koolide arv, kelle õpikojad on ajakohastatud programmile -1; Digipädevuste alase koolitusega (27K/34M) hõlmatud isikute arv Projekti tegevus tagab võrdsete võimaluste ja mittediskrimineerimise põhimõtte rakendamist käsitlevate suuniste kohaldamise, sealhulgas SA juurdepääsu ning naiste ja meeste võrdõiguslikkuse põhimõtte kohaldamise ELi fondides ajavahemikuks 2014–2020, tagades võrdse juurdepääsu haridusele sõltumata soost või puudest ning mis tulenevad SP direktori ja Bliżyni linnavalitsuse 28. märtsi 2017. aasta heakskiidetud individuaalsest koolianalüüsist. Projektis kasutatakse järgmisi toiminguid: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Kaasrahastamise summa 646 810 Poola zlotti, omapanus 85140 zlotti. (Estonian)

point in time

2 July 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: skarżyski

0 references

priority axis