Talented from Pomerania – Gdańsk Medical University (Q121383): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(4 intermediate revisions by the same user not shown)
label / ptlabel / pt
Talentoso da Pomerânia Universidade Médica de Gdańsk
Talentoso da Pomerânia Universidade Médica de Gdańsk
Property / contained in Local Administrative Unit: Stężyca / qualifier
 
Property / summary: The project assumes the implementation of the final product of the innovative project "Pomorskie – a good course for education. Support for pupils with special predispositions in mathematics, physics and computer science (WND-POKL.09.04.00-22-002/10), implemented by the Pomeranian Voivodeship in 2010-2013. The project includes the implementation of academic forms of support, enabling talented pupils (UZ) to acquire specific key competences as well as contact with the academic community, familiarise themselves with the scientific and teaching base, learn the methodology of research and current trends in the development of a given field of science. Support of UZ in the field of mat., phys., inf. will be carried out in accordance with the final product project.Innovation, in addition, the implementation of UZ support in the field of new capacity areas is planned: Oh, yeah, yeah, yeah. The project is part of the project of the strategist named “Zdolni z Pomerania”, which includes activities carried out by district governments (local forms of support – FW), universities (academic schools), the local government of the Pomeranian Voivodeship (regional FW) – including the project. The Pomeranian Scholarship Scheme. UZ support will be implemented in cooperation with the projected innovative network of Creative Teaching Centers (LCNK), coordinated by the Teacher Education Centre in Gdańsk, which acts as the Regional Creative Teaching Centre (RCNK). The aim of the project is to provide the UZ with adequate support for development through a proper diagnosis of skills and adequate FW (depending on the student’s area) to acquire the following key competences (KK) (OJ EU.L.2006.394.10): — mathematician. and subst. competence. scientific-techn., – IT., – skill. learning, – social, – initial. and pres. The stages of acquisition of KK by pupils are further described in the explanatory memorandum in Annex 1 to the application. The justification for the costs per participant is given in the explanatory memorandum in Annex 1 to the application. (English) / qualifier
 
readability score: 0.1328368874697508
Amount0.1328368874697508
Unit1
Property / summaryProperty / summary
O projeto pressupõe a implementação do produto final do projeto inovador "Pomorskie — um bom curso para a educação. Apoio aos alunos com predisposições especiais em matemática, física e informática (WND-POKL.09.04,00-22-002/10), implementadas pela Voivodia Pomerânia nos anos 2010-2013. O projeto inclui a implementação de formas acadêmicas de apoio, permitindo que estudantes talentosos (UZ) adquiram competências-chave específicas, bem como o contato com a comunidade acadêmica, se familiarizem com a base científica e didática, conheçam a metodologia da pesquisa científica e as tendências atuais no desenvolvimento de um determinado campo da ciência. Suporte para UZ no campo de esteiras, physi., inf. será realizado de acordo com o produto final de inovação de projeto., além disso, está planejado para implementar o apoio da UZ no campo de novas áreas de aptidão: A.D., um polícia. O projeto faz parte de um projeto estrategista intitulado «A Voivodia Pomerânia Pomerânia», que inclui atividades realizadas pelos governos distritais (formas locais de apoio — FW), universidades (FW académicas), governo local da voivodia Pomerânia (FW regional) — incluindo o projeto. «Pomeranian Scholarship Programme» (em inglês). O apoio UZ será implementado em cooperação com a rede inovadora de Centros de Ensino Criativos Locais (LCNK) iniciada no âmbito do projeto, coordenado pelo Centro de Educação de Professores de Gdańsk, que atua como o Centro Regional de Ensino Criativo (RCNK). O objetivo do projeto é proporcionar à UPC um apoio adequado ao desenvolvimento através de um diagnóstico adequado dos talentos e de um FI adequado (dependendo da área do título do estudante), permitindo a aquisição das seguintes competências-chave (KK) (JO L 2006.394.10): — matemática. e subst. científico-técnico., — informat., — capacidade de aprender, — comunidade, — inicial. e pres. As fases da aquisição de KK pelos alunos são descritas mais pormenorizadamente na exposição de motivos do anexo 1 da proposta. A justificação dos custos por participante consta da exposição de motivos do anexo 1 da proposta. (Portuguese)
O projeto pressupõe a execução do produto final do projeto inovador «Pomorskie – a good course for education. Apoio a alunos com predisposições especiais em matemática, física e informática (WND-POKL.09.04.00-22-002/10), implementado pela Voivodia da Pomerânia em 2010-2013. O projeto inclui a implementação de formas académicas de apoio, permitindo que alunos talentosos (UZ) adquiram competências-chave específicas, bem como o contacto com a comunidade académica, familiarizem-se com a base científica e pedagógica, aprendam a metodologia da investigação e as tendências atuais no desenvolvimento de um determinado campo da ciência. O apoio à UZ no domínio do tapete, phys., inf. será realizado em conformidade com o projeto de produto final. Além disso, está prevista a implementação do apoio à UZ no domínio das novas áreas de capacidade: Oh, sim, sim, sim. O projeto faz parte do projeto do estrategista designado «Zdolni z Pomerania», que inclui atividades realizadas pelos governos distritais (formas locais de apoio – FW), universidades (escolas académicas), o governo local da Voivodia da Pomerânia (FW regional) – incluindo o projeto. The Pomeranian Scholarship Scheme (em inglês). O apoio da UZ será implementado em cooperação com a projetada rede inovadora de Centros de Ensino Criativo (LCNK), coordenada pelo Centro de Formação de Professores em Gdańsk, que atua como Centro Regional de Ensino Criativo (RCNK). O objetivo do projeto é proporcionar à ZU um apoio adequado ao desenvolvimento através de um diagnóstico adequado das competências e de um CQ adequado (consoante a área do estudante) para adquirir as seguintes competências essenciais (KK) (JO EU.L.2006.394.10): — matemática. e subst. competência. ciência-tecnologia., – TI., – competência. aprendizagem, – social, – inicial. e pres. As fases de aquisição de KK pelos alunos são descritas mais pormenorizadamente na exposição de motivos que figura no anexo 1 da petição. A justificação dos custos por participante consta da exposição de motivos do anexo 1 da candidatura. (Portuguese)
Property / contained in NUTS: Gdański / qualifier
 
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: SAMORZĄD WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary name (string)
SAMORZĄD WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO
 
Property / beneficiary name (string): SAMORZĄD WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO / rank
Normal rank
 
Property / date of last update
6 July 2023
Timestamp+2023-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / date of last update: 6 July 2023 / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q4617964 / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
SAMORZĄD WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO
Property / beneficiary name (string): SAMORZĄD WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 15:36, 7 October 2024

Project Q121383 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Talented from Pomerania – Gdańsk Medical University
Project Q121383 in Poland

    Statements

    0 references
    197,059.22 zloty
    0 references
    43,806.26 Euro
    13 January 2020
    0 references
    231,834.38 zloty
    0 references
    51,536.78 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2016
    0 references
    31 October 2023
    0 references
    SAMORZĄD WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO
    0 references
    0 references
    0 references

    54°14'44.02"N, 18°6'35.64"E
    0 references
    Projekt zakłada wdrożenie produktu finalnego projektu innowacyjnego "Pomorskie – dobry kurs na edukację. Wspieranie uczniów o szczególnych predyspozycjach w zakresie matematyki, fizyki i informatyki (WND-POKL.09.04.00-22-002/10), zrealizowanego przez Województwo Pomorskie w latach 2010-2013. Projekt obejmuje realizację akademickich form wsparcia, umożliwiających uczniom uzdolnionym (UZ) zarówno nabycie konkretnych kompetencji kluczowych, jak i kontakt ze środowiskiem akademickim, zapoznanie się z bazą naukowo-dydaktyczną, poznanie metodologii badan naukowych oraz aktualnych trendów rozwoju danej dziedziny nauki. Wspieranie UZ w zakresie mat., fiz., inf. prowadzone będzie zgodnie z produktem finalnym proj. innowac., dodatkowo planowane jest wdrożenie wsparcia UZ w zakresie nowych obszarów uzdolnień: przyr., społ. Projekt stanowi część przedsięwzięcia strateg. pn „Zdolni z Pomorza”, obejmującego działania realizowane przez samorządy powiatowe (lokalne formy wsparcia - FW), szkoły wyższe (akademickie FW), Samorząd Województwa Pomorskiego (regionalne FW) - w tym również proj. "Pomorski program pomocy stypendialnej". Wsparcie UZ realizowane będzie we współpracy z zainicjowaną w ramach proj. innowacyjnego siecią Lokalnych Centrów Nauczania Kreatywnego (LCNK), koordynowanych przez Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku, które pełni funkcję Regionalnego Centrum Nauczania Kreatywnego (RCNK). Celem projektu jest zapewnienie UZ odpowiedniego wsparcia rozwoju poprzez właściwą diagnozę uzdolnień i adekwatne FW (w zależności od obszaru uzd. ucznia), umożliwiające nabycie następujących kompetencji kluczowych (KK) (Dz.U.UE.L.2006.394.10): - matemat. i podst. kompet. naukowo-techn., - informat., - umiej. uczenia się, - społ., - inicjat. i przeds. Etapy nabywania KK przez uczniów opisano szerzej w uzasadnieniach w załączniku nr 1 do wniosku. Uzasadnienie kosztów przypadających na jednego uczestnika zawarto w uzasadnieniu w załączniku nr 1 do wniosku. (Polish)
    0 references
    The project assumes the implementation of the final product of the innovative project "Pomorskie – a good course for education. Support for pupils with special predispositions in mathematics, physics and computer science (WND-POKL.09.04.00-22-002/10), implemented by the Pomeranian Voivodeship in 2010-2013. The project includes the implementation of academic forms of support, enabling talented pupils (UZ) to acquire specific key competences as well as contact with the academic community, familiarise themselves with the scientific and teaching base, learn the methodology of research and current trends in the development of a given field of science. Support of UZ in the field of mat., phys., inf. will be carried out in accordance with the final product project.Innovation, in addition, the implementation of UZ support in the field of new capacity areas is planned: Oh, yeah, yeah, yeah. The project is part of the project of the strategist named “Zdolni z Pomerania”, which includes activities carried out by district governments (local forms of support – FW), universities (academic schools), the local government of the Pomeranian Voivodeship (regional FW) – including the project. The Pomeranian Scholarship Scheme. UZ support will be implemented in cooperation with the projected innovative network of Creative Teaching Centers (LCNK), coordinated by the Teacher Education Centre in Gdańsk, which acts as the Regional Creative Teaching Centre (RCNK). The aim of the project is to provide the UZ with adequate support for development through a proper diagnosis of skills and adequate FW (depending on the student’s area) to acquire the following key competences (KK) (OJ EU.L.2006.394.10): — mathematician. and subst. competence. scientific-techn., – IT., – skill. learning, – social, – initial. and pres. The stages of acquisition of KK by pupils are further described in the explanatory memorandum in Annex 1 to the application. The justification for the costs per participant is given in the explanatory memorandum in Annex 1 to the application. (English)
    21 October 2020
    0.1328368874697508
    0 references
    Le projet suppose la mise en œuvre du produit final du projet innovant «Pomorskie — un bon cours d’éducation. Soutien aux élèves ayant des prédispositions particulières en mathématiques, en physique et en informatique (WND-POKL.09.04.00-22-002/10), mis en œuvre par la Voïvodie de Poméranie en 2010-2013. Le projet comprend la mise en œuvre de formes académiques de soutien, permettant aux étudiants talentueux (UZ) à la fois d’acquérir des compétences clés spécifiques, ainsi que le contact avec la communauté académique, se familiariser avec la base scientifique et didactique, apprendre à connaître la méthodologie de la recherche scientifique et les tendances actuelles dans le développement d’un domaine donné de la science. Le soutien à UZ dans le domaine des tapis, physi., inf. sera réalisé conformément au produit final de l’innovation du projet., en outre, il est prévu de mettre en œuvre le soutien de l’UZ dans le domaine des nouveaux domaines d’aptitudes: A.D., un flic. Le projet s’inscrit dans le cadre d’un projet stratégique intitulé «La voïvodie poméranien de Poméranie», qui comprend des activités menées par les gouvernements de district (formes locales de soutien — FW), les universités (FW académiques), le gouvernement local de la voïvodie de Poméranie (FW régionale) — y compris le projet. «Pomeranian Scholarship Programme». Le soutien de l’UZ sera mis en œuvre en coopération avec le réseau innovant de centres locaux d’enseignement créatif (LCNK) lancé dans le cadre du projet, coordonné par le Centre de formation des enseignants de Gdańsk, qui agit en tant que Centre régional pour l’enseignement créatif (RCNK). L’objectif du projet est de fournir à l’UPC un soutien approprié au développement par un diagnostic approprié des talents et une FI adéquate (selon le domaine du titre de l’étudiant), permettant l’acquisition des compétences clés suivantes (KK) (JO L 2006.394.10): — mathématique. et subst. science-techn., — informat., — capacité d’apprendre, — communauté, — initiale et prés. Les étapes de l’acquisition de KK par les élèves sont décrites plus en détail dans l’exposé des motifs figurant à l’annexe 1 de la proposition. La justification des coûts par participant est exposée dans l’exposé des motifs figurant à l’annexe 1 de la proposition. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Das Projekt übernimmt die Umsetzung des Endprodukts des innovativen Projekts "Pomorskie – ein guter Kurs für Bildung. Unterstützung von Schülern mit besonderen Prädispositionen in Mathematik, Physik und Informatik (WND-POKL.09.04.00-22-002/10), umgesetzt von der Woiwodschaft Pommern in den Jahren 2010-2013. Das Projekt umfasst die Umsetzung akademischer Unterstützungsformen, die es talentierten Studierenden (UZ) ermöglichen, spezifische Schlüsselkompetenzen zu erwerben, sowie den Kontakt mit der akademischen Gemeinschaft, die wissenschaftliche und didaktische Basis kennen zu lernen, die Methodik der wissenschaftlichen Forschung und aktuelle Trends in der Entwicklung eines bestimmten Wissenschaftsfeldes kennen zu lernen. Unterstützung für UZ im Bereich der Matten, physi., inf. wird in Übereinstimmung mit dem Endprodukt der Projektinnovation durchgeführt werden. Darüber hinaus ist geplant, die Unterstützung der UZ im Bereich der neuen Bereiche der Eignung zu implementieren: A.D., ein Cop. Das Projekt ist Teil eines Strategenprojekts mit dem Titel „Die Woiwodschaft Pommern Pommern“, das Aktivitäten von Bezirksregierungen (lokale Förderformen – FW), Universitäten (akademische FW), Gemeindeverwaltung der Woiwodschaft Pommern (regionale FW) – einschließlich des Projekts – umfasst. „Pomeranian Stipendium Programm“. Die UZ-Förderung erfolgt in Zusammenarbeit mit dem im Rahmen des Projekts initiierten innovativen Netzwerk der lokalen Kreativlehrzentren (LCNK), koordiniert vom Lehrerbildungszentrum Danzig, das als Regionales Zentrum für kreative Lehre (RCNK) fungiert. Ziel des Projektes ist es, dem UPC durch die richtige Diagnose von Talenten und adäquaten IF (je nach Bereich des Studientitels) eine angemessene Entwicklungsunterstützung zu bieten, die den Erwerb der folgenden Schlüsselkompetenzen (KK) ermöglicht (ABl. L 2006.394.10): — mathematische und subst. scientific-techn., – informat., – Fähigkeit zu lernen, – Gemeinschaft, – initial. und pres. Die Phasen des Erwerbs von KK durch Schüler werden in der Begründung in Anhang 1 des Vorschlags näher beschrieben. Die Begründung für die Kosten pro Teilnehmer ist in der Begründung in Anhang 1 des Vorschlags enthalten. (German)
    8 December 2021
    0 references
    Het project gaat uit van de implementatie van het eindproduct van het innovatieve project "Pomorskie — een goede cursus voor het onderwijs. Ondersteuning van leerlingen met bijzondere aanleg in de wiskunde, natuurkunde en informatica (WND-POKL.09.04.00-22-002/10), uitgevoerd door het woiwodschap Pommeren in de jaren 2010-2013. Het project omvat de implementatie van academische vormen van ondersteuning, waardoor getalenteerde studenten (UZ) zowel specifieke sleutelcompetenties kunnen verwerven als contact met de academische gemeenschap, kennis kunnen maken met de wetenschappelijke en didactische basis, kennis kunnen maken met de methodologie van wetenschappelijk onderzoek en de huidige trends in de ontwikkeling van een bepaald wetenschapsgebied. Steun voor UZ op het gebied van matten, fysica, inf. zal worden uitgevoerd in overeenstemming met het eindproduct van projectinnovatie. Daarnaast is het de bedoeling om steun van de UZ uit te voeren op het gebied van nieuwe gebieden van bekwaamheid: A.D., een agent. Het project maakt deel uit van een strateegproject getiteld „The Pomeranian Pomeranian Voivodeship”, dat activiteiten omvat van districtsoverheden (lokale steunvormen — FW), universiteiten (academische FW), lokale overheden van het woiwodschap Pommeren (regionaal FW) — inclusief het project. Het „Pomeranian Scholarship Programme”. De UZ-ondersteuning zal worden uitgevoerd in samenwerking met het innovatieve netwerk van Local Creative Teaching Centres (LCNK) dat is opgezet in het kader van het project, gecoördineerd door het Teachers Education Centre in Gdańsk, dat fungeert als het Regionaal Centrum voor Creatief Onderwijs (RCNK). Het doel van het project is om het UPC passende ontwikkelingsondersteuning te bieden door middel van een juiste diagnose van talenten en adequate IF (afhankelijk van het gebied van de titel van de student), waardoor de volgende sleutelcompetenties (KK) kunnen worden verworven (PB L 2006.394.10): — wiskundige. en subst. wetenschappelijk-techn., — informat., — vermogen om te leren, — gemeenschap, — initiële. en pres. De stadia van de verwerving van KK door leerlingen worden nader beschreven in de toelichting in bijlage 1 bij het voorstel. De motivering van de kosten per deelnemer wordt uiteengezet in de toelichting in bijlage 1 bij het voorstel. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Il progetto assume l'attuazione del prodotto finale del progetto innovativo "Pomorskie — un buon corso per l'istruzione. Sostenere gli alunni con predisposizioni speciali in matematica, fisica e informatica (WND-POKL.09.04.00-22-002/10), implementate dal Voivodato Pomerania negli anni 2010-2013. Il progetto prevede l'implementazione di forme accademiche di supporto, consentendo agli studenti di talento (UZ) sia di acquisire competenze chiave specifiche, sia il contatto con la comunità accademica, conoscere la base scientifica e didattica, conoscere la metodologia della ricerca scientifica e le tendenze attuali nello sviluppo di un dato campo della scienza. Il supporto per UZ nel campo dei tappetini, physi., inf. sarà effettuato in conformità con il prodotto finale dell'innovazione di progetto., inoltre, si prevede di implementare il supporto della UZ nel campo delle nuove aree di attitudini: A.D., un poliziotto. Il progetto fa parte di un progetto stratega dal titolo "Il Voivodato Pomerania Pomerania", che comprende attività svolte dai governi distrettuali (forme locali di sostegno — FW), università (FW accademico), governo locale del Voivodato della Pomerania (FW regionale) — incluso il progetto. Programma di borse di studio pomeraniane. Il sostegno UZ sarà attuato in collaborazione con l'innovativa rete di Centri di Insegnamento Creativo Locale (LCNK) avviata nell'ambito del progetto, coordinata dal Centro per l'Educazione degli Insegnanti di Danzica, che funge da Centro Regionale per l'Insegnamento Creativo (RCNK). L'obiettivo del progetto è quello di fornire all'UPC un adeguato supporto allo sviluppo attraverso un'adeguata diagnosi dei talenti e un'adeguata IF (a seconda dell'area del titolo dello studente), consentendo l'acquisizione delle seguenti competenze chiave (KK) (GU L 2006.394.10): — matematica. e subst. scientifico-tecnologico., — informato., — capacità di imparare, — comunità, — iniziale. e pres. Le fasi dell'acquisizione di KK da parte degli alunni sono ulteriormente descritte nella relazione di cui all'allegato 1 della proposta. La motivazione dei costi per partecipante figura nella relazione di cui all'allegato 1 della proposta. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El proyecto asume la implementación del producto final del innovador proyecto "Pomorskie — un buen curso para la educación. Apoyo a alumnos con predisposiciones especiales en matemáticas, física e informática (WND-POKL.09.04.00-22-002/10), implementado por el Voivodato Pomerania en los años 2010-2013. El proyecto incluye la implementación de formas académicas de apoyo, permitiendo a los estudiantes talentosos (UZ) adquirir competencias clave específicas, así como el contacto con la comunidad académica, familiarizarse con la base científica y didáctica, conocer la metodología de la investigación científica y las tendencias actuales en el desarrollo de un campo determinado de la ciencia. El apoyo a UZ en el campo de los tapetes, physi., inf. se llevará a cabo de acuerdo con el producto final de la innovación del proyecto., además, se prevé implementar el apoyo de la UZ en el campo de las nuevas áreas de aptitudes: A.D., un policía. El proyecto forma parte de un proyecto estratega titulado «The Pomeranian Pomeranian Pomeranian Voivodeship», que incluye actividades llevadas a cabo por los gobiernos de distrito (formas locales de apoyo — FW), universidades (FW académicas), gobierno local del Voivodato de Pomerania (FW regional), incluido el proyecto. «Pomeranian Scholarship Programme» (en inglés). El apoyo de UZ se llevará a cabo en cooperación con la red innovadora de Centros de Enseñanza Creativa Local (LCNK) iniciada en el marco del proyecto, coordinado por el Centro de Educación del Profesorado de Gdansk, que actúa como Centro Regional de Enseñanza Creativa (RCNK). El objetivo del proyecto es proporcionar a la UPC un apoyo de desarrollo adecuado a través de un diagnóstico adecuado de talentos y un IF adecuado (dependiendo del área del título del estudiante), lo que permite la adquisición de las siguientes competencias clave (KK) (DO L 2006.394.10): — matemática. y subst. científico-técnico., — informat., — capacidad de aprender, — comunidad, — inicial. y pres. Las fases de adquisición de KK por parte de los alumnos se describen con más detalle en la exposición de motivos del anexo 1 de la propuesta. La justificación de los costes por participante figura en la exposición de motivos del anexo 1 de la propuesta. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projektet forudsætter implementeringen af slutproduktet af det innovative projekt "Pomorskie — et godt kursus for uddannelse. Støtte elever med særlige dispositioner inden for matematik, fysik og datalogi (WND-POKL.09.04.00-22-002/10), gennemført af Pomeranian Voivodeship i årene 2010-2013. Projektet omfatter gennemførelse af akademiske former for støtte, der gør det muligt for talentfulde studerende (UZ) både at erhverve specifikke nøglekompetencer samt kontakt med det akademiske samfund, stifte bekendtskab med den videnskabelige og didaktiske base, lære metodologien for videnskabelig forskning og aktuelle tendenser i udviklingen af et givet videnskabsområde at kende. Støtte til UZ inden for måtter, fysisk, vil blive udført i overensstemmelse med det endelige produkt af projektinnovation. Desuden er det planlagt at gennemføre støtte fra UZ inden for nye områder af færdigheder: A.D., en strisser. Projektet er en del af et strategist projekt med titlen "The Pomeranian Pomeranian Voivodeship", som omfatter aktiviteter, der udføres af distriktsregeringer (lokale former for støtte — FW), universiteter (akademiske FW), lokale myndigheder i Pomeranian Voivodeship (regional FW) — herunder projektet. "Pomeranian Scholarship Programme". UZ-støtten vil blive gennemført i samarbejde med det innovative netværk af lokale kreative undervisningscentre (LCNK), der er iværksat inden for rammerne af projektet, koordineret af læreruddannelsescentret i Gdańsk, der fungerer som det regionale center for kreativ undervisning (RCNK). Formålet med projektet er at give UPC passende udviklingsstøtte gennem korrekt diagnosticering af talenter og passende IF (afhængigt af den studerendes titel), hvilket gør det muligt at erhverve følgende nøglekompetencer (KK) (EUT L 2006.394.10): — matematik. og subst. videnskabelig-teknologi., — informat., — evne til at lære, — samfund, — indledende. og pres. Faserne i elevernes erhvervelse af KK er nærmere beskrevet i begrundelsen i bilag 1 til forslaget. Begrundelsen for omkostningerne pr. deltager fremgår af begrundelsen i bilag 1 til forslaget. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Το έργο αναλαμβάνει την υλοποίηση του τελικού προϊόντος του καινοτόμου έργου «Pomorskie — ένα καλό μάθημα για την εκπαίδευση. Υποστήριξη μαθητών με ειδικές προδιαθέσεις στα μαθηματικά, τη φυσική και την επιστήμη των υπολογιστών (WND-POKL.09.04.00-22-002/10), που υλοποιήθηκε από το Πομερανικό Βοϊβοδάτο τα έτη 2010-2013. Το έργο περιλαμβάνει την υλοποίηση ακαδημαϊκών μορφών υποστήριξης, επιτρέποντας στους ταλαντούχους φοιτητές (UZ) τόσο να αποκτήσουν συγκεκριμένες βασικές ικανότητες, όσο και την επαφή με την ακαδημαϊκή κοινότητα, να εξοικειωθούν με την επιστημονική και διδακτική βάση, να γνωρίσουν τη μεθοδολογία της επιστημονικής έρευνας και τις τρέχουσες τάσεις στην ανάπτυξη ενός δεδομένου πεδίου της επιστήμης. Η στήριξη των UZ στον τομέα των χαλιών, physi., inf. θα πραγματοποιηθεί σύμφωνα με το τελικό προϊόν της καινοτομίας του έργου. Επιπλέον, προβλέπεται η υλοποίηση της στήριξης της UZ στον τομέα των νέων τομέων ικανοτήτων: A.D., ένας μπάτσος. Το έργο αποτελεί μέρος ενός στρατηγικού έργου με τίτλο «Το Πομερανικό Βοεβοδάτο Πομερανίας», το οποίο περιλαμβάνει δραστηριότητες που πραγματοποιούνται από περιφερειακές κυβερνήσεις (τοπικές μορφές στήριξης — FW), πανεπιστήμια (ακαδημαϊκά FW), τοπική αυτοδιοίκηση του Pomeranian Voivodeship (περιφερειακό FW) — συμπεριλαμβανομένου του έργου. «Πρόγραμμα Υποτροφιών Πομερανίας». Η υποστήριξη της UZ θα υλοποιηθεί σε συνεργασία με το καινοτόμο δίκτυο Τοπικών Κέντρων Δημιουργικής Διδασκαλίας (LCNK) που ξεκίνησε στο πλαίσιο του έργου, το οποίο συντονίζεται από το Κέντρο Εκπαίδευσης Δασκάλων στο Γκντανσκ, το οποίο λειτουργεί ως Περιφερειακό Κέντρο Δημιουργικής Διδασκαλίας (RCNK). Στόχος του έργου είναι η παροχή κατάλληλης αναπτυξιακής υποστήριξης στο UPC μέσω της ορθής διάγνωσης των ταλέντων και επαρκούς IF (ανάλογα με τον τομέα του τίτλου του φοιτητή), επιτρέποντας την απόκτηση των ακόλουθων βασικών ικανοτήτων (KK) (ΕΕ L 2006.394.10): — μαθηματικά. και υπόστρωμα. επιστημονική-τεχνική., — πληροφορική., — ικανότητα μάθησης, — κοινότητα, — αρχική. και pres. Τα στάδια της απόκτησης της ΚΚ από τους μαθητές περιγράφονται περαιτέρω στην αιτιολογική έκθεση του παραρτήματος 1 της πρότασης. Η αιτιολόγηση των δαπανών ανά συμμετέχοντα παρατίθεται στην αιτιολογική έκθεση του παραρτήματος 1 της πρότασης. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt pretpostavlja provedbu konačnog proizvoda inovativnog projekta "Pomorskie – dobar tečaj za obrazovanje. Potpora učenicima s posebnim predispozicijama u matematici, fizici i računarstvu (WND-POKL.09.04.00 – 22 – 002/10), koju provodi Pomeranian Voivodeship u godinama 2010. – 2013. Projekt uključuje provedbu akademskih oblika podrške, omogućujući talentiranim studentima (UZ) stjecanje specifičnih ključnih kompetencija, kao i kontakt s akademskom zajednicom, upoznavanje sa znanstvenom i didaktičkom bazom, upoznavanje metodologije znanstvenog istraživanja i aktualnih trendova u razvoju određenog područja znanosti. Potpora UZ-u u području prostirki, fizike, f. provodit će se u skladu s konačnim proizvodom projektnih inovacija. Osim toga, planira se provedba potpore UZ-a u području novih područja sposobnosti: A.D., policajac. Projekt je dio strateškog projekta pod nazivom „Pomeranian Pomeranian Pomeranian Voivodeship”, koji uključuje aktivnosti koje provode okružne vlade (lokalni oblici potpore – FW), sveučilišta (akademska FW), lokalna uprava Pomeranian Voivodeship (regionalna FW) – uključujući i projekt. Pomeranian Scholarship Programme (Pomorski program stipendiranja). Podrška UZ-a provodit će se u suradnji s inovativnom mrežom lokalnih kreativnih centara za poučavanje (LCNK) koja je pokrenuta u okviru projekta, a koordinira ga Centar za obrazovanje učitelja u Gdanjsku, koji djeluje kao Regionalni centar za kreativno podučavanje (RCNK). Cilj projekta je pružiti odgovarajuću razvojnu podršku UPC-u pravilnom dijagnozom talenata i adekvatnim IF-om (ovisno o području studentskog naslova), omogućujući stjecanje sljedećih ključnih kompetencija (KK) (SL L 2006.394.10): matematika. i subst. znanstveno-tehnologija, – informat., – sposobnost učenja, – zajednica, – početni. i pre. Faze stjecanja KK od strane učenika dodatno su opisane u obrazloženju u Prilogu 1. prijedlogu. Obrazloženje troškova po sudioniku navedeno je u obrazloženju u Prilogu 1. prijedlogu. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Proiectul presupune implementarea produsului final al proiectului inovator "Pomorskie – un curs bun pentru educație. Sprijinirea elevilor cu predispoziții speciale în matematică, fizică și informatică (WND-POKL.09.04.00-22-002/10), implementată de Voievodatul Pomeranian în anii 2010-2013. Proiectul include implementarea unor forme academice de sprijin, permițând studenților talentați (UZ) atât să dobândească competențe-cheie specifice, cât și contactul cu comunitatea academică, să se familiarizeze cu baza științifică și didactică, să cunoască metodologia cercetării științifice și tendințele actuale în dezvoltarea unui anumit domeniu al științei. Suportul pentru UZ în domeniul covorașelor, fizioterapiei, inf. se va realiza în conformitate cu produsul final al inovației proiectului. în plus, se intenționează implementarea sprijinului UZ în domeniul noilor domenii de aptitudini: A.D., un polițist. Proiectul face parte dintr-un proiect strateg intitulat „Vievodatul Pomeranian Pomeranian”, care include activități desfășurate de administrațiile raionale (forme locale de sprijin – FW), universități (Academic FW), administrația locală a Voievodatului Pomeranian (FW regional) – inclusiv proiectul. ^ „Pomeranian Scholarship Programme”. Sprijinul UZ va fi implementat în cooperare cu rețeaua inovatoare de centre locale de predare creativă (LCNK), inițiată în cadrul proiectului, coordonată de Centrul de Educație a Profesorilor din Gdańsk, care acționează ca Centrul Regional pentru Predarea Creativă (RCNK). Scopul proiectului este de a oferi UPC un sprijin adecvat pentru dezvoltare prin diagnosticarea adecvată a talentelor și printr-o IF adecvată (în funcție de domeniul titlului studentului), care să permită dobândirea următoarelor competențe-cheie (KK) (JO L 2006.394.10): matematica. și subst. științifico-tehnolog., – informat., – capacitatea de a învăța, – comunitate, – inițial. și pres. Etapele achiziționării KK de către elevi sunt descrise în continuare în expunerea de motive din anexa 1 la propunere. Justificarea costurilor per participant este prezentată în expunerea de motive din anexa 1 la propunere. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt predpokladá realizáciu finálneho produktu inovatívneho projektu Pomorskie – dobrý kurz pre vzdelávanie. Podpora žiakov so špeciálnymi predispozíciami v oblasti matematiky, fyziky a informatiky (WND-POKL.09.04.00 – 22 – 002/10), realizovaná Pomoranským vojvodstvom v rokoch 2010 – 2013. Projekt zahŕňa implementáciu akademických foriem podpory, ktorá umožňuje talentovaným študentom (UZ) získať špecifické kľúčové kompetencie, ako aj kontakt s akademickou komunitou, zoznámiť sa s vedeckou a didaktickou základňou, spoznať metodiku vedeckého výskumu a súčasné trendy vo vývoji danej oblasti vedy. Podpora pre UZ v oblasti rohoží, fyziológie, inf. sa bude vykonávať v súlade s konečným produktom inovácie projektu. Okrem toho sa plánuje realizovať podporu UZ v oblasti nových oblastí schopností: A.D., policajt. Projekt je súčasťou stratégskeho projektu s názvom Pomeranian Pomeranian Pomeranian Voivodeship, ktorý zahŕňa aktivity vykonávané okresnými vládami (miestne formy podpory – FW), univerzitami (akademická FW), miestnou samosprávou Pomoranskeho vojvodstva (regionálna FW) – vrátane projektu. „Pomoranský štipendijný program“. Podpora UZ sa bude realizovať v spolupráci s inovačnou sieťou miestnych centier kreatívneho vzdelávania (LCNK), ktorá bola iniciovaná v rámci projektu a ktorú koordinuje Centrum vzdelávania učiteľov v Gdansku, ktoré pôsobí ako Regionálne centrum pre tvorivú výučbu (RCNK). Cieľom projektu je poskytnúť UPC primeranú rozvojovú podporu prostredníctvom správnej diagnostiky talentov a primeraného IF (v závislosti od oblasti titulu študenta), čo umožní získať tieto kľúčové kompetencie (KK) (Ú. v. EÚ L 2006.394.10): — matematika. a subst. science-techn., – informat., – schopnosť učiť sa, – komunita, – počiatočné. a pres. Etapy nadobúdania KK žiakmi sú podrobnejšie opísané v dôvodovej správe v prílohe 1 k návrhu. Odôvodnenie nákladov na účastníka je uvedené v dôvodovej správe v prílohe 1 k návrhu. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    Il-proġett jassumi l-implimentazzjoni tal-prodott finali tal-proġett innovattiv "Pomorskie — kors tajjeb għall-edukazzjoni. Appoġġ lill-istudenti bi predispożizzjonijiet speċjali fil-matematika, il-fiżika u x-xjenza tal-kompjuter (WND-POKL.09.04.00–22–002/10), implimentati mill-Voivodeship Pomeranjan fis-snin 2010–2013. Il-proġett jinkludi l-implimentazzjoni ta’ forom akkademiċi ta’ appoġġ, li jippermettu lill-istudenti b’talent (UZ) kemm jiksbu kompetenzi ewlenin speċifiċi, kif ukoll kuntatt mal-komunità akkademika, jiffamiljarizzaw ruħhom mal-bażi xjentifika u didattika, isiru jafu l-metodoloġija tar-riċerka xjentifika u x-xejriet attwali fl-iżvilupp ta’ qasam partikolari tax-xjenza. L-appoġġ għall-UZ fil-qasam tat-twapet, fiżsi., inf. se jitwettaq skont il-prodott finali tal-innovazzjoni tal-proġett., barra minn hekk, huwa ppjanat li jiġi implimentat l-appoġġ tal-UZ fil-qasam ta’ oqsma ġodda ta’ kapaċità: A.D., cop. Il-proġett huwa parti minn proġett strateġiku intitolat “The Pomeranian Pomeranian Voivodeship”, li jinkludi attivitajiet imwettqa minn gvernijiet distrettwali (forom lokali ta’ appoġġ — FW), universitajiet (FW akkademiku), gvern lokali tal-Voivodeship Pomeranjan (FW reġjonali) — inkluż il-proġett. “Programm ta’ Boroż ta’ Studju tal-Pomeranjan”. L-appoġġ tal-UZ se jiġi implimentat f’kooperazzjoni man-netwerk innovattiv ta’ Ċentri tat-Tagħlim Kreattivi Lokali (LCNK) mibdi fil-qafas tal-proġett, ikkoordinat miċ-Ċentru tal-Edukazzjoni tal-Għalliema fi Gdańsk, li jaġixxi bħala ċ-Ċentru Reġjonali għat-Tagħlim Kreattiv (RCNK). L-għan tal-proġett huwa li jipprovdi lill-UPC b’appoġġ xieraq għall-iżvilupp permezz ta’ dijanjożi xierqa ta’ talenti u IF adegwat (skont il-qasam tat-titlu tal-istudent), li jippermetti l-kisba tal-kompetenzi ewlenin li ġejjin (KK) (ĠU L 2006,.394.10): — matematiku. u subst. xjentifika-teknoloġija., — l-informatika., — kapaċità li jitgħallmu, — komunità, — inizjali. u pres. L-istadji tal-akkwist ta’ KK mill-istudenti huma deskritti aktar fil-memorandum ta’ spjegazzjoni fl-Anness 1 tal-proposta. Il-ġustifikazzjoni għall-ispejjeż għal kull parteċipant hija stabbilita fil-memorandum ta’ spjegazzjoni fl-Anness 1 tal-proposta. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O projeto pressupõe a execução do produto final do projeto inovador «Pomorskie – a good course for education. Apoio a alunos com predisposições especiais em matemática, física e informática (WND-POKL.09.04.00-22-002/10), implementado pela Voivodia da Pomerânia em 2010-2013. O projeto inclui a implementação de formas académicas de apoio, permitindo que alunos talentosos (UZ) adquiram competências-chave específicas, bem como o contacto com a comunidade académica, familiarizem-se com a base científica e pedagógica, aprendam a metodologia da investigação e as tendências atuais no desenvolvimento de um determinado campo da ciência. O apoio à UZ no domínio do tapete, phys., inf. será realizado em conformidade com o projeto de produto final. Além disso, está prevista a implementação do apoio à UZ no domínio das novas áreas de capacidade: Oh, sim, sim, sim. O projeto faz parte do projeto do estrategista designado «Zdolni z Pomerania», que inclui atividades realizadas pelos governos distritais (formas locais de apoio – FW), universidades (escolas académicas), o governo local da Voivodia da Pomerânia (FW regional) – incluindo o projeto. The Pomeranian Scholarship Scheme (em inglês). O apoio da UZ será implementado em cooperação com a projetada rede inovadora de Centros de Ensino Criativo (LCNK), coordenada pelo Centro de Formação de Professores em Gdańsk, que atua como Centro Regional de Ensino Criativo (RCNK). O objetivo do projeto é proporcionar à ZU um apoio adequado ao desenvolvimento através de um diagnóstico adequado das competências e de um CQ adequado (consoante a área do estudante) para adquirir as seguintes competências essenciais (KK) (JO EU.L.2006.394.10): — matemática. e subst. competência. ciência-tecnologia., – TI., – competência. aprendizagem, – social, – inicial. e pres. As fases de aquisição de KK pelos alunos são descritas mais pormenorizadamente na exposição de motivos que figura no anexo 1 da petição. A justificação dos custos por participante consta da exposição de motivos do anexo 1 da candidatura. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hanke edellyttää innovatiivisen ”Pomorskie – hyvän koulutuksen kurssin” lopputuotteen toteuttamista. Tuki oppilaille, joilla on erityisiä taipumuksia matematiikassa, fysiikassa ja tietojenkäsittelytieteessä (WND-POKL.09.04.00–22–002/10), jonka toteutti Pommerin voivodikunta vuosina 2010–2013. Hanke sisältää akateemisten tukimuotojen toteuttamisen, jonka avulla lahjakkaat opiskelijat (UZ) voivat sekä hankkia erityisiä avaintaitoja että olla yhteydessä akateemiseen yhteisöön, tutustua tieteelliseen ja didaktiseen perustaan, tutustua tieteellisen tutkimuksen metodologiaan ja nykyisiin suuntauksiin tietyn tieteenalan kehittämisessä. UZ-tuki mattojen alalla, fysikaalinen, inf. toteutetaan hankkeen innovaation lopputuotteen mukaisesti. Lisäksi on tarkoitus toteuttaa UZ:n tuki uusien kykyjen alalla: Poliisi, poliisi. Hanke on osa ”Pommerin Pommerin voivodikunta” -hanketta, johon kuuluu piirihallintojen (paikalliset tukimuodot, FW), yliopistojen (akateeminen FW), Pommerin voivodikunnan paikallishallinnon (alueellinen FW) toiminta, mukaan lukien hanke. ”Pommerin stipendiohjelma”. UZ-tuki toteutetaan yhteistyössä paikallisten luovien opetuskeskusten innovatiivisen verkoston (LCNK) kanssa, joka on perustettu osana hanketta, jota koordinoi opettajankoulutuskeskus Gdańskissa, joka toimii alueellisena luovan opetuksen keskuksena (RCNK). Hankkeen tavoitteena on tarjota UPC: lle asianmukaista kehitystukea lahjakkuuksien asianmukaisen diagnosoinnin ja riittävän IF:n avulla (riippuen opiskelijan tittelin alasta), mikä mahdollistaa seuraavien avaintaitojen hankkimisen (KK) (EUVL L 2006.394.10): matemaattinen ja subst. tieteellinen-teknologinen, informat., – kyky oppia, – yhteisö, – alku. ja pres. Oppilaiden KK-hankinnan vaiheita kuvataan tarkemmin ehdotuksen liitteessä 1 olevissa perusteluissa. Osallistujakohtaisten kustannusten perustelut esitetään ehdotuksen liitteessä 1 olevissa perusteluissa. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt predvideva izvedbo končnega produkta inovativnega projekta „Pomorskie – dober tečaj za izobraževanje“. Podpora učencem s posebnimi predispozicijami na področju matematike, fizike in računalništva (WND-POKL.09.04.00–22–002/10), ki jih je v letih 2010–2013 izvajalo pomeransko vojvodstvo. Projekt vključuje izvajanje akademskih oblik podpore, ki nadarjenim študentom (UZ) omogočajo, da pridobijo specifične ključne kompetence, kot tudi stik z akademsko skupnostjo, se seznanijo z znanstveno in didaktično bazo, spoznajo metodologijo znanstvenega raziskovanja in trenutne trende pri razvoju določenega področja znanosti. Podpora UZ na področju predpražnikov, fizi., inf. bo izvedena v skladu s končnim produktom projektne inovacije. Poleg tega je načrtovana implementacija podpore UZ na področju novih področij usposobljenosti: A.D., policaj. Projekt je del stratega projekta z naslovom Pomeransko pomeransko vojvodstvo, ki vključuje dejavnosti, ki jih izvajajo okrožne vlade (lokalne oblike podpore – FW), univerze (akademska FW), lokalna uprava Pomeranian Voivodeship (regionalno FW) – vključno s projektom. „Pomeranian Scholarship Programme“ (angleščina). Podpora UZ se bo izvajala v sodelovanju z inovativno mrežo lokalnih centrov za kreativno poučevanje (LCNK), ki jo je v okviru projekta koordiniral Center za izobraževanje učiteljev v Gdansku, ki deluje kot Regionalni center za kreativno poučevanje (RCNK). Cilj projekta je UPC zagotoviti ustrezno razvojno podporo z ustrezno diagnozo talentov in ustreznega IF (odvisno od področja naziva študenta), ki omogoča pridobitev naslednjih ključnih kompetenc (KK) (UL L 2006.394.10): matematika. in subst. znanost-tehn., – informat., – sposobnost učenja, – skupnost, – začetni. in pres. Faze pridobivanja KK s strani učencev so podrobneje opisane v obrazložitvenem memorandumu v Prilogi 1 k predlogu. Utemeljitev stroškov na udeleženca je navedena v obrazložitvenem memorandumu v Prilogi 1 k predlogu. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt předpokládá realizaci konečného produktu inovativního projektu Pomorskie – dobrý kurz pro vzdělávání. Podpora žáků se speciálními predispozicemi v matematice, fyzice a informatice (WND-POKL.09.04.00–22–002/10), realizovaná Pomeranským vojvodstvím v letech 2010–2013. Projekt zahrnuje implementaci akademických forem podpory, umožňující talentovaným studentům (UZ) získat specifické klíčové kompetence, stejně jako kontakt s akademickou obcí, seznámit se s vědeckou a didaktickou základnou, seznámit se s metodikou vědeckého výzkumu a současnými trendy ve vývoji daného oboru vědy. Podpora UZ v oblasti rohoží, fys., inf. bude prováděna v souladu s konečným produktem projektové inovace. Kromě toho se plánuje realizovat podporu ZZ v oblasti nových oblastí způsobilosti: A.D., polda. Projekt je součástí stratégického projektu s názvem „Pomeranian Pomeranian Voivodeship“, který zahrnuje aktivity prováděné okresními vládami (místní formy podpory – FW), univerzitami (akademická FW), místní samosprávou Pomeranského vojvodství (regionální FW) – včetně projektu. „Pomeranský stipendijní program“. Podpora UZ bude realizována ve spolupráci s inovativní sítí Místní kreativní výukových center (LCNK), která byla zahájena v rámci projektu, koordinovaného školským střediskem učitelů v Gdaňsku, které působí jako Regionální centrum tvůrčí výuky (RCNK). Cílem projektu je poskytnout UPC vhodnou rozvojovou podporu prostřednictvím správné diagnostiky talentů a odpovídajícího IF (v závislosti na oblasti titulu studenta), což umožní získání následujících klíčových kompetencí (KK) (Úř. věst. L 2006.394.10): matematická a subst. vědecká technika, – informat., – schopnost učit se, – komunita, – počáteční a pres. Fáze nabývání KK žáky jsou dále popsány v důvodové zprávě v příloze 1 návrhu. Odůvodnění nákladů na účastníka je uvedeno v důvodové zprávě v příloze 1 návrhu. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Projektas numato įgyvendinti novatorišką projektą "Pomorskie – geras kursas švietimui. Parama mokiniams, turintiems specialių polinkių matematikos, fizikos ir informatikos srityse (WND-POKL.09.04.00–22–002/10), kurį 2010–2013 m. įgyvendino Pamario vaivadija. Projektas apima akademinių paramos formų įgyvendinimą, sudarant sąlygas talentingiems studentams (UZ) įgyti konkrečių bendrųjų kompetencijų, taip pat užmegzti ryšius su akademine bendruomene, susipažinti su moksline ir didaktine baze, susipažinti su mokslinių tyrimų metodika ir dabartinėmis tam tikros mokslo srities plėtros tendencijomis. Parama UZ kilimėlių, fiziologinių medžiagų srityje bus teikiama pagal galutinį projekto inovacijų produktą. Be to, planuojama įgyvendinti UZ paramą naujų gabumų srityse: A.D., policininkas. Projektas yra dalis strateginio projekto „Pomeranijos Pomeranijos vaivadija“, kuris apima veiklą, kurią vykdo rajono valdžios institucijos (vietos paramos formos, FW), universitetai (akademiniai FW), Pamario vaivadijos vietos valdžia, įskaitant projektą. „Pomeranijos stipendijų programa“. UZ parama bus įgyvendinama bendradarbiaujant su inovatyviu vietos kūrybinių mokymo centrų tinklu (LCNK), inicijuotu įgyvendinant projektą, kurį koordinuoja Gdansko mokytojų rengimo centras, veikiantis kaip regioninis kūrybinio mokymo centras (RCNK). Projekto tikslas – suteikti UPC tinkamą paramą vystymuisi, tinkamai nustatant talentus ir tinkamą IF (priklausomai nuo studento vardo srities), kad būtų galima įgyti šiuos bendruosius gebėjimus (KK) (OL L 2006.394.10): – matematika. ir subst. mokslinis-techn., – informat., – gebėjimas mokytis, – bendruomenė, – pradinis. ir pres. Mokinių vykdomo KK įsigijimo etapai išsamiau aprašyti pasiūlymo 1 priedo aiškinamajame memorandume. Kiekvieno dalyvio išlaidų pagrindimas pateiktas pasiūlymo 1 priedo aiškinamajame memorandume. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projektā paredzēts īstenot inovatīvo projektu "Pomorskie — labs izglītības kurss. Atbalsts skolēniem ar īpašām nosliecēm matemātikā, fizikā un datorzinātnēs (WND-POKL.09.04.00–22–002/10), ko 2010.–2013. gadā īstenoja Pomožes vojevodiste. Projekts ietver akadēmisko atbalsta formu ieviešanu, ļaujot talantīgiem studentiem (UZ) apgūt specifiskas pamatprasmes, kā arī sazināties ar akadēmisko sabiedrību, iepazīties ar zinātnisko un didaktisko bāzi, iepazīties ar zinātnisko pētījumu metodoloģiju un aktuālajām tendencēm konkrētās zinātnes nozares attīstībā. Atbalsts UZ paklāju, fizioloģijas, inf. jomā tiks veikts saskaņā ar projekta inovācijas galaproduktu, turklāt plānots īstenot UZ atbalstu jauno zināšanu jomā: A.D., policists. Projekts ir daļa no stratēģiska projekta “Pomerānijas Pomerānijas vojevodiste”, kas ietver darbības, ko veic rajona valdības (vietējie atbalsta veidi — FW), universitātes (akadēmiskā FW), Pomerānijas vojevodistes pašvaldība (reģionālā FW) — ieskaitot projektu. “Pomerānijas stipendiju programma”. UZ atbalsts tiks īstenots sadarbībā ar inovatīvo vietējo radošo mācīšanas centru tīklu (LCNK), kas uzsākts projekta ietvaros, koordinējot Gdaņskas skolotāju izglītības centru, kas darbojas kā Reģionālais Radošās mācīšanas centrs (RCNK). Projekta mērķis ir sniegt VPT pienācīgu attīstības atbalstu, pienācīgi diagnosticējot talantus un atbilstošu IF (atkarībā no studenta nosaukuma jomas), ļaujot apgūt šādas pamatprasmes (KK) (OV L 2006. 394,10): — matemātisks. un subst. zinātniski-techn., — informat., — spēja mācīties, — kopiena, — iniciāļi un pres. Posmi, kuros skolēni iegādājas KK, ir sīkāk aprakstīti priekšlikuma 1. pielikuma paskaidrojuma rakstā. Katra dalībnieka izmaksu pamatojums ir izklāstīts priekšlikuma 1. pielikuma paskaidrojuma rakstā. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Проектът предполага реализацията на крайния продукт на иновативния проект "Поморско — добър курс за образование. Подпомагане на ученици със специални предразположения по математика, физика и компютърни науки (WND-POKL.09.04.00—22—002/10), изпълнявани от Померанското войводство през периода 2010—2013 г. Проектът включва прилагане на академични форми на подкрепа, даващи възможност на талантливи студенти (УЗ) както да придобият специфични ключови компетентности, така и да контактуват с академичната общност, да се запознаят с научната и дидактическа база, да се запознаят с методологията на научните изследвания и актуалните тенденции в развитието на дадена област на науката. Подкрепата за UZ в областта на постелките, физиката, инф. ще се извършва в съответствие с крайния продукт на проектната иновация. Освен това се планира да се осъществи подкрепа на УЗ в областта на новите области на способностите: A.D., ченге. Проектът е част от стратегски проект, озаглавен „Померанското померанско войводство“, който включва дейности, извършвани от областните правителства (местни форми на подкрепа — FW), университети (академично FW), местно управление на Померанското войводство (регионално FW) — включително проекта. „Померанска стипендиантска програма“. Подкрепата на УЗ ще се осъществява в сътрудничество с иновативната мрежа от местни центрове за творческо обучение (LCNK), инициирана в рамките на проекта, координиран от Центъра за обучение на учители в Гданск, който действа като Регионален център за творческо обучение (RCNK). Целта на проекта е да се предостави на UPC подходяща подкрепа за развитие чрез правилно диагностициране на талантите и адекватна IF (в зависимост от областта на званието на студента), което да позволи придобиването на следните ключови компетентности (KK) (ОВ L 2006.394.10): — математическа. и subst. научно-технология., — информация., — способност за учене, — общност, — първоначално. и прес. Етапите на придобиване на KK от учениците са описани допълнително в обяснителния меморандум в приложение 1 към предложението. Обосновката за разходите на участник е изложена в обяснителния меморандум в приложение 1 към предложението. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt a „Pomorskie – jó oktatási kurzus” innovatív projekt végtermékének megvalósítását feltételezi. A pomerániai vajdaság által 2010–2013-ban megvalósított speciális matematikai, fizikai és számítástechnikai hajlamú tanulók támogatása (WND-POKL.09.04.00–22–002/10). A projekt magában foglalja az akadémiai támogatási formák megvalósítását, lehetővé téve a tehetséges hallgatók (UZ) számára, hogy konkrét kulcskompetenciákat szerezzenek, valamint kapcsolatba lépjenek az akadémiai közösséggel, megismerkedjenek a tudományos és didaktikai bázissal, megismerjék a tudományos kutatás módszertanát és az adott tudományterület fejlődésének aktuális trendjeit. Az UZ támogatása a szőnyegek területén, physi., inf. a projektinnováció végtermékének megfelelően történik. ezen túlmenően az UZ támogatását tervezik az új alkalmassági területeken: A.D., egy zsaru. A projekt része a „Pomerániai Pomerániai vajdaság” elnevezésű stratéga projektnek, amely magában foglalja a körzeti kormányzatok (helyi támogatási formák – FW), az egyetemek (tudományos FW), a pomerániai vajdaság helyi önkormányzata (regionális FW) – többek között a projekt – által végzett tevékenységeket. „Pomerániai Ösztöndíj Program”. Az UZ támogatást a helyi kreatív oktatási központok (LCNK) innovatív hálózatával együttműködésben valósítják meg a projekt keretében, amelyet a gdański Tanárok Oktatási Központja koordinál, amely a Regionális Kreatív Oktatási Központként (RCNK) működik. A projekt célja, hogy az UPC számára megfelelő fejlesztési támogatást nyújtson a tehetségek megfelelő diagnózisa és a megfelelő IF révén (a hallgatói cím területétől függően), lehetővé téve a következő kulcskompetenciák megszerzését (KK) (HL L 2006. 394.10.): matematikus és szubsztituált tudományos-technológia, – informat. – tanulási képesség, – közösség, – kezdeti és pres. A KK tanulók általi beszerzésének szakaszait a javaslat 1. mellékletében található indokolás részletesebben ismerteti. Az egy résztvevőre jutó költségek indokolása a javaslat 1. mellékletében található indokolásban található. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Glacann an tionscadal le cur i bhfeidhm an táirge deiridh den tionscadal nuálach "Pomorskie — cúrsa maith don oideachas. Tacú le daltaí a bhfuil réamhshocruithe speisialta acu sa mhatamaitic, san fhisic agus san eolaíocht ríomhaireachta (WND-POKL.09.04.00-22-002/10), curtha i bhfeidhm ag an Voivodeship Pomeranian sna blianta 2010-2013. Áirítear ar an tionscadal cur chun feidhme foirmeacha acadúla tacaíochta, a chumasú do mhic léinn cumasach (UZ) araon a fháil príomhinniúlachtaí sonracha, chomh maith le teagmháil a dhéanamh leis an bpobal acadúil, a fháil acquainted leis an bonn eolaíochta agus teagascach, a fháil ar an modheolaíocht taighde eolaíoch agus treochtaí reatha i bhforbairt réimse ar leith na heolaíochta. Tacaíocht do UZ i réimse na mataí, physi., inf. a chur i gcrích i gcomhréir leis an táirge deiridh de nuálaíocht tionscadail., ina theannta sin, tá sé beartaithe tacaíocht an UZ i réimse na réimsí nua inniúlachta a chur chun feidhme: A.D., a cop. Tá an tionscadal mar chuid de thionscadal strategist dar teideal “The Pomeranian Pomeranian Voivodeship”, lena n-áirítear gníomhaíochtaí a dhéanann rialtais cheantair (foirmeacha áitiúla tacaíochta — FW), ollscoileanna (FW acadúil), rialtas áitiúil Voivodeship Pomeranian (FW réigiúnach) — lena n-áirítear an tionscadal. “Clár Scoláireachta Polaraí”. Cuirfear uz tacaíocht i bhfeidhm i gcomhar leis an líonra nuálach d’Ionaid Teagaisc Chruthaitheacha Áitiúla (LCNK) a tionscnaíodh laistigh de chreat an tionscadail, arna chomhordú ag Ionad Oideachais Múinteoirí in Gdańsk, a fheidhmíonn mar an tIonad Réigiúnach um Theagasc Cruthaitheach (RCNK). Is é is aidhm don tionscadal tacaíocht iomchuí forbartha a chur ar fáil don UPC trí fháthmheas cuí a dhéanamh ar bhuanna agus trí SI leordhóthanach (ag brath ar réimse theideal an mhic léinn), rud a chumasóidh na príomhinniúlachtaí seo a leanas a fháil (KK) (IO L 2006.394.10): — matamaitice. agus subst. eolaíochta-teicn., — informat., — cumas a fhoghlaim, — pobail, — tosaigh agus pres. Déantar cur síos breise ar chéimeanna éadáil KK ag na daltaí sa mheabhrán míniúcháin in Iarscríbhinn 1 a ghabhann leis an togra. Leagtar amach an bonn cirt atá leis na costais in aghaidh an rannpháirtí sa mheabhrán míniúcháin in Iarscríbhinn 1 a ghabhann leis an togra. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Projektet förutsätter genomförandet av slutprodukten av det innovativa projektet ”Pomorskie – en bra kurs för utbildning. Stödja elever med särskilda förutsättningar inom matematik, fysik och datavetenskap (WND-POKL.09.04.00–22–002/10), som genomfördes av Pomeranian Voivodeship under åren 2010–2013. Projektet omfattar genomförandet av akademiska former av stöd, vilket gör det möjligt för begåvade studenter (UZ) både att förvärva specifika nyckelkompetenser, samt kontakt med det akademiska samfundet, bekanta sig med den vetenskapliga och didaktiska basen, lära känna metoden för vetenskaplig forskning och aktuella trender i utvecklingen av ett visst vetenskapsområde. Stöd till UZ inom mattor, physi., inf. kommer att genomföras i enlighet med slutprodukten av projektinnovation. Dessutom är det planerat att genomföra stöd från UZ inom nya områden av lämplighet: A.D., en snut. Projektet är en del av ett strategprojekt med titeln ”Pomeranian Pomeranian Voivodeship”, som omfattar verksamhet som bedrivs av distriktsregeringar (lokala stödformer – FW), universitet (akademiska FW), lokala myndigheter i Pomeranian Voivodeship (regional FW) – inklusive projektet. ”Pomeranian Scholarship Programme”. UZ-stödet kommer att genomföras i samarbete med det innovativa nätverk av lokala kreativa undervisningscentrum (LCNK) som initierats inom ramen för projektet, samordnat av Lärarutbildningscentrumet i Gdańsk, som fungerar som regionalt centrum för kreativ undervisning (RCNK). Syftet med projektet är att ge UPC lämpligt utvecklingsstöd genom korrekt diagnos av talanger och lämplig IF (beroende på studentens titel), vilket möjliggör förvärv av följande nyckelkompetenser (KK) (EUT L 2006.394.10): matematik. och subst. vetenskaplig-teknik., – informat., – förmåga att lära, – gemenskap, – initial. och pres. Etapperna i elevernas förvärv av KK beskrivs närmare i motiveringen i bilaga 1 till förslaget. Motiveringen till kostnaderna per deltagare anges i motiveringen i bilaga 1 till förslaget. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt eeldab uuendusliku projekti „Pomorskie – hea hariduskursus“ lõpptoote rakendamist. Eriliste eelsoodumusega õpilaste toetamine matemaatikas, füüsikas ja infotehnoloogias (WND-POKL.09.04.00–22–002/10), mida Pommeri vojevoodkond rakendas aastatel 2010–2013. Projekt hõlmab akadeemiliste toetusvormide rakendamist, võimaldades andekatel üliõpilastel (UZ) nii omandada konkreetseid võtmepädevusi kui ka kontakte akadeemilise kogukonnaga, tutvuda teadusliku ja didaktilise baasiga, tutvuda teadusuuringute metoodika ja praeguste suundumustega antud teadusvaldkonna arengus. UZ-le antakse toetust mattide, füsioloogiliste ja füüsiliste ainete valdkonnas vastavalt projektiinnovatsiooni lõpptootele. Lisaks on kavas rakendada UZ-i toetust uute võimete valdkonnas: A.D., võmm. Projekt on osa strateegilisest projektist „Pommeri vojevoodkond“, mis hõlmab piirkonnavalitsuste (kohalikud toetusvormid – FW), ülikoolide (akadeemiline FW), Pommeri vojevoodkonna kohaliku omavalitsuse (piirkondlik FW) tegevust – sealhulgas projekti. „Pommeri stipendiumiprogramm“. UZ toetust rakendatakse koostöös projekti raames algatatud kohalike loominguliste õppekeskuste (LCNK) uuendusliku võrgustikuga, mida koordineerib Gdańskis asuv Õpetajate Hariduskeskus, mis tegutseb piirkondliku loovõppe keskusena (RCNK). Projekti eesmärk on anda UPC-le asjakohast arengutoetust talentide nõuetekohase diagnoosimise ja piisava IF kaudu (sõltuvalt üliõpilase erialast), mis võimaldab omandada järgmisi võtmepädevusi (KK) (ELT L 2006.394.10): – matemaatiline. ja subst. teaduslik-techn., – informat., – võime õppida, – kogukond, – esialgne. ja pres. Õpilaste poolt KK omandamise etappe kirjeldatakse täpsemalt ettepaneku 1. lisas esitatud seletuskirjas. Kulude põhjendus osaleja kohta on esitatud ettepaneku 1. lisas esitatud seletuskirjas. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: POMORSKIE
    0 references
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    RPPM.03.02.02-22-0011/16
    0 references