A Smile Recipe (Q115372): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(7 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Une recette pour un sourire
Recette pour sourire
label / delabel / de
Ein Rezept für ein Lächeln
Rezept für Lächeln
label / nllabel / nl
Een recept voor een glimlach
Recept voor glimlach
label / itlabel / it
Una ricetta per un sorriso
Ricetta per il sorriso
label / eslabel / es
Una receta para una sonrisa
Receta para Sonrisa
label / dalabel / da
En Smile Opskrift
Opskrift på smil
label / ellabel / el
Ένα χαμόγελο συνταγή
Συνταγή για Χαμόγελο
label / hrlabel / hr
Osmjehni recept
Recept za osmijeh
label / rolabel / ro
O rețetă de zâmbet
Rețetă pentru zâmbet
label / sklabel / sk
Úsmevový recept
Recept na úsmev
label / mtlabel / mt
Riċetta tal — ​ mili
Riċetta għall Smile
label / filabel / fi
Hymy resepti
Resepti hymyille
label / sllabel / sl
Recept za nasmešek
Recept za nasmeh
label / lvlabel / lv
Smile Recipe
Smile recepte
label / hulabel / hu
Egy mosoly recept
A mosoly receptje
label / galabel / ga
A Recipe Smile
Oideas do Smile
label / svlabel / sv
Ett leende recept
Recept för Smile
label / etlabel / et
Naeratus retsept
Naeratuse retsept
Property / summary: The subject of the project will be to support children/youths with disabilities, requiring rehabilitation and reintegration, in the form of comprehensive integration through educational, preventive, therapeutic and rehabilitation, enabling the acquisition of life skills facilitating proper functioning in the family and community environment, together with opinions on the individual possibilities and interests of the child with an indication of the career direction of education. In addition, the project will support parents/careers of these children/youths in terms of integration, exchange of experience and care, ability to reconcile life, including family, individual consultation/advice with psychology/therapy/law specialists, setting up a support group. The problem of this group is the exclusion of the community, manifested by: low levels of community trust and social activity; insufficient opportunities to improve life skills, communication, education and enrollment; low faith in one’s own capabilities; the isolation of the community; lack of self-reliance, mental barriers of the immediate surroundings of people with disabilities, resulting in withdrawal from social activity and incl./Guide on real support for people excluded from society and at risk of exclusion within POKL. By the way. Eurostat in 2011 in Poland counted 27.2 % of the population excluded. (10.196 thousand people), children aged 0-17 years as much as 29.8 % (2.109 thousand)-no data broken down by gender. The aim is therefore to reduce the number of people excluded from society, especially taking into account people with disabilities. Short-term exclusion of children due to age gives a good chance of success and lasting results. The added project will be the integration of parents and awareness of the possibilities of future activation of children and parents who remain inactive in the future. Project. real. will be within type 5, rehabilitation will be dominant (English) / qualifier
 
readability score: 0.2366774251474248
Amount0.2366774251474248
Unit1
Property / summaryProperty / summary
L’objectif de ce projet sera de soutenir les enfants/jeunes handicapés, nécessitant une réadaptation et une réinsertion, sous la forme d’une intégration complète par l’enseignement, la prévention et l’éducation, la réadaptation thérapeutique et sociale, l’acquisition de compétences de vie qui facilitent le bon fonctionnement dans l’environnement familial et la société, ainsi que la préparation d’avis sur les possibilités et les intérêts individuels de l’enfant en indiquant l’orientation de la carrière éducative. En outre, le projet soutiendra les parents/tuteurs des enfants/jeunes susmentionnés en termes d’intégration, d’échange d’expériences et de méthodes de prise en charge, de capacité à concilier vie et vie familiale, de consultations individuelles/conseils avec des spécialistes en psychologie/thérapie/droit, et de création d’un groupe de soutien. Le problème du groupe susmentionné est l’exclusion sociale, qui se manifeste par: un faible niveau de confiance du public et d’activité sociale; l’insuffisance des possibilités d’améliorer les compétences en matière de vie, de communication, d’éducation et de formation; faible foi en vos propres capacités; isolement; manque d’autonomie, barrières mentales dans l’environnement immédiat des personnes handicapées, entraînant un retrait de l’activité sociale/inclus/Lignes directrices sur le soutien réel aux personnes exclues et exposées au risque d’exclusion sociale au sein du POKL. Selon Eurostat en 2011 en Pologne représentait 27,2 % des personnes exclues. (10,196 000 personnes), enfants âgés de 0 à 17 ans, jusqu’à 29,8 % (2 109 000) — Aucune donnée ventilée par sexe. L’objectif est donc de réduire le nombre de personnes exclues, notamment en ce qui concerne les personnes handicapées. L’exclusion à court terme des enfants en raison de leur âge offre de bonnes chances de succès et de résultats durables. Une valeur ajoutée du projet sera l’intégration des parents et la sensibilisation aux options pour l’activation future des enfants et des parents qui restent inactifs. Projet réel. sera dans le type 5, la réhabilitation sera dominante (French)
Le projet aura pour objet de soutenir les enfants/jeunes handicapés, nécessitant une réadaptation et une réinsertion, sous la forme d’une intégration complète au moyen d’une intégration didactique, préventive, éducative, thérapeutique et thérapeutique, permettant l’acquisition de compétences de vie facilitant le bon fonctionnement de l’environnement familial et social, ainsi que l’élaboration d’opinions sur les possibilités et les intérêts individuels de l’enfant, avec une indication de l’orientation professionnelle de l’éducation et de la formation. En outre, le projet soutiendra les parents/tuteurs des enfants/jeunes susmentionnés en termes d’intégration, d’échange d’expériences et de modes de soins, la capacité de concilier vie et famille, des consultations individuelles/conseils avec des spécialistes en psychologie/thérapie/droit, la création d’un groupe de soutien. Le principal problème du groupe ci-dessus est l’exclusion de la communauté, qui se manifeste: faible niveau de confiance et d’activité sociale; des possibilités insuffisantes d’améliorer les compétences de la vie quotidienne, les compétences en communication, l’éducation et la formation; faible foi en ses propres capacités; l’isolement de la communauté; manque d’autonomie, obstacles mentaux à l’environnement immédiat des personnes handicapées, ce qui entraîne le retrait de l’activité sociale et la ligne directrice susmentionnée sur le soutien réel aux personnes exclues et menacées d’exclusion sociale dans le cadre du POKL. C’est ce que je dis. En 2011, Eurostat en Pologne représentait 27,2 % des groupes sociaux exclus. (10.196 personnes), enfants âgés de 0 à 0-17 ans jusqu’à 29,8 % (2 109 000) — aucune donnée ventilée par sexe. Un véritable objectif est donc nécessaire pour réduire le nombre de personnes exclues, y compris les personnes handicapées. L’exclusion à court terme des enfants en raison de l’âge donne de fortes chances de succès et de résultats durables. La valeur ajoutée du projet sera l’intégration des parents et la prise de conscience des possibilités de solutions pour l’activation future des enfants et des parents qui restent inactifs. Projet. real. sera dans le cadre du type 5, la réhabilitation sera dominante (French)
Property / summaryProperty / summary
Ziel des Projekts ist es, Kinder/Jugendliche mit Behinderungen, die Rehabilitation und Wiedereingliederung erfordern, in Form einer umfassenden Integration durch Unterricht, Prävention und Bildung, therapeutische und soziale Rehabilitation zu unterstützen und den Erwerb von Lebenskompetenzen zu ermöglichen, die das reibungslose Funktionieren im familiären Umfeld und in der Gesellschaft erleichtern, sowie die Erarbeitung von Stellungnahmen zu den individuellen Möglichkeiten und Interessen des Kindes mit Hinweis auf die Richtung der Bildungslaufbahn. Darüber hinaus wird das Projekt Eltern/Hüter der oben genannten Kinder/Jugendlichen in Bezug auf Integration, Erfahrungsaustausch und Betreuungsmethoden, Vereinbarkeit von Leben und Familienleben, individuelle Beratung/Beratungen mit Psychologie/Therapie/Rechtsspezialisten unterstützen und eine Unterstützungsgruppe einrichten. Das Problem der oben genannten Gruppe ist die soziale Ausgrenzung, die sich manifestiert durch: ein geringes Maß an öffentlichem Vertrauen und sozialer Aktivität; unzureichende Möglichkeiten zur Verbesserung des Lebens, der Kommunikation, der allgemeinen und beruflichen Bildung; geringes Vertrauen in Ihre eigenen Fähigkeiten; Isolierung; Mangel an Selbstvertrauen, geistige Barrieren in der unmittelbaren Umgebung der Behinderten, was zu einem Rückzug von sozialer Aktivität/einschließlich/Leitlinien zur wirklichen Unterstützung von Ausgeschlossenen und der Gefahr sozialer Ausgrenzung innerhalb der POKL führt. Nach Auf Eurostat entfielen 2011 in Polen 27,2 % der ausgeschlossenen Personen. (10.196 Tausend Menschen), Kinder im Alter von 0-17 Jahren bis zu 29,8 % (2.109 Tausend) – Keine Daten nach Geschlecht aufgeschlüsselt. Ziel ist es daher, die Zahl der ausgeschlossenen Personen, insbesondere in Bezug auf Behinderte, zu verringern. Der kurzfristige Ausschluss von Kindern aufgrund des Alters bietet gute Chancen auf Erfolg und dauerhafte Ergebnisse. Ein zusätzlicher Nutzen des Projekts wird die Integration der Eltern und das Bewusstsein für die Möglichkeiten für die künftige Aktivierung von Kindern und Eltern sein, die nicht erwerbstätig bleiben. Projekt real. wird innerhalb von Typ 5 sein, Rehabilitation wird dominant sein (German)
Gegenstand des Projekts ist die Unterstützung von Kindern/Jugendlichen mit Behinderungen, die Rehabilitation und Wiedereingliederung in Form einer umfassenden Integration mittels didaktischer, präventiver, pädagogischer, therapeutischer und Rehabilitationsmaßnahmen erfordern, die den Erwerb von Lebenskompetenzen ermöglichen, die das reibungslose Funktionieren im familiären und sozialen Umfeld erleichtern, sowie die Erarbeitung von Meinungen über die individuellen Möglichkeiten und Interessen des Kindes mit einem Hinweis auf die Berufsrichtung der allgemeinen und beruflichen Bildung. Darüber hinaus wird das Projekt Eltern/Betreuer der oben genannten Kinder/Jugendlichen in Bezug auf Integration, Erfahrungsaustausch und Pflegemöglichkeiten, die Fähigkeit, das Leben mit der Familie in Einklang zu bringen, individuelle Beratungen/Beratungen mit Spezialisten für Psychologie/Therapie/Recht, Aufbau einer Fördergruppe unterstützen. Das Hauptproblem der obigen Gruppe ist der Ausschluss der Gemeinschaft, der sich manifestiert: geringes Vertrauen und soziale Aktivitäten; unzureichende Möglichkeiten zur Verbesserung der Lebenskompetenzen, der Kommunikationsfähigkeiten, der allgemeinen und beruflichen Bildung; geringes Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten; Isolation der Gemeinschaft; Mangel an Eigenständigkeit, mentale Barrieren für das unmittelbare Umfeld von Menschen mit Behinderungen, die zum Rückzug von sozialen Aktivitäten und dem oben genannten/Leitfaden für die tatsächliche Unterstützung von Ausgeschlossenen und von sozialer Ausgrenzung bedrohten Personen im Rahmen der POKL führen. Das sage ich. 2011 entfielen 27,2 % der ausgeschlossenen sozialen Gruppen auf Eurostat in Polen. (10,196 Tausend Menschen), Kinder im Alter von 0-17 Jahren bis zu 29,8 % (2,109 Tsd.) – keine nach Geschlecht aufgeschlüsselten Daten. Daher ist ein echtes Ziel erforderlich, um die Zahl der Ausgegrenzten, einschließlich Menschen mit Behinderungen, zu verringern. Der kurzfristige Ausschluss von Kindern aufgrund des Alters bietet eine hohe Erfolgsaussicht und dauerhafte Ergebnisse. Der Mehrwert des Projekts wird die Integration der Eltern und das Bewusstsein für die Möglichkeiten von Lösungen für die zukünftige Aktivierung von Kindern und Eltern sein, die inaktiv bleiben. Projekt. real. wird im Rahmen des Typs 5 sein, Rehabilitation wird dominant sein (German)
Property / summaryProperty / summary
Het project heeft tot doel kinderen/jongeren met een handicap te ondersteunen die revalidatie en reïntegratie nodig hebben, in de vorm van alomvattende integratie door middel van onderwijs, preventief en educatief, therapeutisch en sociaal herstel, waardoor levensvaardigheden kunnen worden verworven die een goede werking in de gezinsomgeving en de samenleving vergemakkelijken, samen met de voorbereiding van meningen over de individuele kansen en belangen van het kind, met een indicatie van de richting van de onderwijscarrière. Daarnaast zal het project ouders/verzorgers van bovengenoemde kinderen/jongeren ondersteunen op het gebied van integratie, uitwisseling van ervaring en zorgmethoden, het combineren van leven en gezinsleven, individueel overleg/advies met psychologie/therapeuten/rechtspecialisten, het opzetten van een ondersteuningsgroep. Het probleem van de bovengenoemde groep is sociale uitsluiting, die tot uiting komt in: een laag niveau van vertrouwen van het publiek en sociale activiteiten; onvoldoende mogelijkheden om levens-, communicatie-, onderwijs- en opleidingsvaardigheden te verbeteren; weinig vertrouwen in je eigen capaciteiten; isolatie; gebrek aan zelfredzaamheid, mentale barrières in de directe omgeving van gehandicapten, resulterend in terugtrekking uit de sociale activiteit/inbegrepen/Richtsnoeren inzake daadwerkelijke ondersteuning van uitgesloten personen en risico van sociale uitsluiting binnen de POKL. Volgens Eurostat was in 2011 in Polen goed voor 27,2 % van de uitgesloten personen. (10.196 duizend mensen), kinderen in de leeftijd van 0-17 tot 29,8 % (2.109 duizend) — geen gegevens uitgesplitst naar geslacht. Het doel is dan ook het aantal uitgesloten personen te verminderen, met name voor gehandicapten. De uitsluiting op korte termijn van kinderen op grond van leeftijd biedt een goede kans op succes en blijvende resultaten. Een meerwaarde van het project is de integratie van ouders en het bewustzijn van de mogelijkheden voor de toekomstige activering van kinderen en ouders die inactief blijven. Project echt. zal binnen type 5, rehabilitatie zal dominant zijn (Dutch)
Het project zal betrekking hebben op de ondersteuning van kinderen/jongeren met een handicap, die rehabilitatie en reïntegratie vereisen, in de vorm van alomvattende integratie door middel van didactische, preventieve, educatieve, therapeutische en rehabilitatie, waardoor levensvaardigheden kunnen worden verworven die een goede werking in de gezins- en sociale omgeving vergemakkelijken, samen met de ontwikkeling van meningen over de individuele mogelijkheden en belangen van het kind, met een indicatie van de loopbaanrichting van onderwijs en opleiding. Daarnaast zal het project ouders/verzorgers van bovengenoemde kinderen/jongeren ondersteunen op het gebied van integratie, uitwisseling van ervaringen en manieren van zorg, het vermogen om het leven met familie te verzoenen, individuele raadplegingen/adviezen met specialisten in psychologie/therapie/recht, het opzetten van een ondersteuningsgroep. Het belangrijkste probleem van de bovenstaande groep is de uitsluiting van de gemeenschap, die zich manifesteert: laag niveau van vertrouwen en sociale activiteit; onvoldoende mogelijkheden om levensvaardigheden, communicatievaardigheden, onderwijs en opleiding te verbeteren; laag vertrouwen in de eigen vermogens; isolatie van de gemeenschap; gebrek aan zelfredzaamheid, mentale belemmeringen voor de directe omgeving van personen met een handicap, resulterend in de terugtrekking uit de sociale activiteit en de bovenvermelde richtsnoeren inzake echte steun aan personen die in het kader van de POKL zijn uitgesloten en het risico lopen op sociale uitsluiting. Dat zeg ik ook. In 2011 was Eurostat in Polen goed voor 27,2 % van de uitgesloten sociale groepen. (10.196 duizend mensen), kinderen van 0-17 jaar tot 29,8 % (2,109 duizend) — geen gegevens uitgesplitst naar geslacht. Daarom is een reëel doel nodig om het aantal uitgesloten personen, waaronder mensen met een handicap, te verminderen. De korte termijn uitsluiting van kinderen als gevolg van leeftijd geeft een grote kans op succes en blijvende resultaten. De toegevoegde waarde van het project is de integratie van ouders en het bewustzijn van de mogelijkheden van oplossingen voor de toekomstige activering van kinderen en ouders die inactief blijven. Project. real. zal in het kader van type 5 zijn, zal rehabilitatie dominant zijn (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo del progetto sarà quello di sostenere i bambini/giovani con disabilità, che richiedono riabilitazione e reinserimento, sotto forma di integrazione globale attraverso l'insegnamento, la riabilitazione preventiva ed educativa, terapeutica e sociale, consentendo l'acquisizione di competenze vitali che facilitino il corretto funzionamento dell'ambiente familiare e della società, nonché la preparazione di pareri sulle opportunità e gli interessi individuali del bambino con un'indicazione della direzione della carriera educativa. Inoltre, il progetto sosterrà i genitori/tutori dei suddetti bambini/giovani in termini di integrazione, scambio di esperienze e metodi di cura, capacità di conciliare vita e vita familiare, consultazioni individuali/consulenze con psicologia/terapia/specialisti legali, creazione di un gruppo di sostegno. Il problema del suddetto gruppo è l'esclusione sociale, manifestata da: un basso livello di fiducia pubblica e di attività sociale; insufficienti opportunità per migliorare la vita, la comunicazione, l'istruzione e la formazione; bassa fiducia nelle proprie capacità; isolamento; mancanza di autosufficienza, barriere mentali nelle immediate vicinanze dei disabili, con conseguente ritiro dall'attività sociale/incluse/orientamenti sul reale sostegno alle persone escluse e a rischio di esclusione sociale all'interno del POKL. Secondo Nel 2011 Eurostat rappresentava il 27,2 % delle persone escluse. (10.196 mila persone), bambini di età compresa tra 0 e 17 anni fino al 29,8 % (2.109 mila) — Nessun dato disaggregato per genere. L'obiettivo è quindi quello di ridurre il numero di persone escluse, con particolare riferimento ai disabili. L'esclusione a breve termine dei bambini in ragione dell'età offre buone possibilità di successo e di risultati duraturi. Un valore aggiunto del progetto sarà l'integrazione dei genitori e la consapevolezza delle opzioni per la futura attivazione dei bambini e dei genitori che rimangono inattivi. Progetto reale. sarà all'interno del tipo 5, la riabilitazione sarà dominante (Italian)
Oggetto del progetto sarà il sostegno dei bambini/giovani con disabilità, che richiedono la riabilitazione e il reinserimento, sotto forma di integrazione globale attraverso la didattica, preventiva, educativa, terapeutica e riabilitazione, consentendo l'acquisizione di competenze di vita facilitando il corretto funzionamento nell'ambiente familiare e sociale, insieme allo sviluppo di opinioni sulle possibilità e interessi individuali del bambino con un'indicazione della direzione professionale dell'istruzione e della formazione. Inoltre, il progetto sosterrà genitori/tutori dei suddetti bambini/giovani in termini di integrazione, scambio di esperienze e modalità di cura, capacità di conciliare la vita con la famiglia, consultazioni individuali/consulenze con specialisti in psicologia/terapia/legge, creazione di un gruppo di supporto. Il problema principale del gruppo di cui sopra è l'esclusione della comunità, che si manifesta: basso livello di fiducia e di attività sociale; opportunità insufficienti per migliorare le capacità di vita, le capacità comunicative, l'istruzione e la formazione; bassa fede nelle proprie capacità; isolamento della comunità; mancanza di autosufficienza, barriere mentali all'ambiente immediato delle persone con disabilità, con conseguente ritiro dall'attività sociale e la suddetta/Linea guida sul sostegno reale per le persone escluse e a rischio di esclusione sociale nell'ambito del POKL. È quello che sto dicendo. Nel 2011 Eurostat in Polonia rappresentava il 27,2 % dei gruppi sociali esclusi. (10,196 mila persone), bambini di età compresa tra 0 e 17 anni fino al 29,8 % (2,109 mila) — nessun dato suddiviso per genere. È quindi necessario un vero obiettivo per ridurre il numero di persone escluse, comprese le persone con disabilità. L'esclusione a breve termine dei bambini a causa dell'età dà un'alta probabilità di successo e risultati duraturi. Il valore aggiunto del progetto sarà l'integrazione dei genitori e la consapevolezza delle possibilità di soluzioni per la futura attivazione dei bambini e dei genitori che rimangono inattivi. Progetto. real. sarà nel quadro del tipo 5, la riabilitazione sarà dominante (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo del proyecto será apoyar a los niños/jóvenes con discapacidad, que requieren rehabilitación y reintegración, en forma de integración integral mediante la rehabilitación pedagógica, preventiva y educativa, terapéutica y social, posibilitando la adquisición de aptitudes para la vida que faciliten el buen funcionamiento en el entorno familiar y la sociedad, junto con la preparación de opiniones sobre las oportunidades e intereses individuales del niño con una indicación de la dirección de la carrera educativa. Además, el proyecto apoyará a los padres/tutores de los niños/jóvenes antes mencionados en términos de integración, intercambio de experiencias y métodos de atención, capacidad para conciliar la vida y la vida familiar, consultas y consejos individuales con especialistas en psicología, terapia y derecho, y creación de un grupo de apoyo. El problema del grupo mencionado es la exclusión social, manifestada por: un bajo nivel de confianza pública y actividad social; insuficientes oportunidades para mejorar la vida, la comunicación, la educación y la formación; baja fe en sus propias capacidades; aislamiento; falta de autosuficiencia, barreras mentales en el entorno inmediato de las personas con discapacidad, lo que da lugar a la retirada de la actividad social/incluidas/Directrices sobre el apoyo real a las personas excluidas y en riesgo de exclusión social dentro del POKL. De acuerdo con Eurostat en 2011 en Polonia representó el 27,2 % de las personas excluidas. (10.196 mil personas), niños de 0 a 17 años hasta el 29,8 % (2.109 mil) — No hay datos desglosados por género. Por lo tanto, el objetivo es reducir el número de personas excluidas, con especial referencia a las personas con discapacidad. La exclusión a corto plazo de los niños por motivos de edad ofrece buenas posibilidades de éxito y resultados duraderos. Un valor añadido del proyecto será la integración de los padres y el conocimiento de las opciones para la futura activación de los niños y padres que permanecen inactivos. Proyecto real. estará dentro del tipo 5, la rehabilitación será dominante (Spanish)
El tema del proyecto será el apoyo a los niños/jóvenes con discapacidad, que requieren rehabilitación y reintegración, en forma de integración integral por medio de la didáctica, la prevención, la educación, la terapia y la rehabilitación, lo que permitirá la adquisición de aptitudes para la vida que faciliten el correcto funcionamiento en el entorno familiar y social, junto con la elaboración de opiniones sobre las posibilidades e intereses individuales del niño, con una indicación de la orientación profesional de la educación y la formación. Además, el proyecto apoyará a los padres/tutores de los niños/jóvenes antes mencionados en términos de integración, intercambio de experiencias y formas de atención, la capacidad de conciliar la vida con la familia, consultas individuales/consejos con especialistas en psicología/terapia/ley, la creación de un grupo de apoyo. El principal problema del grupo anterior es la exclusión de la comunidad, que se manifiesta: bajo nivel de confianza y actividad social; insuficientes oportunidades para mejorar las aptitudes para la vida, la comunicación, la educación y la formación; baja fe en las propias habilidades; aislamiento de la comunidad; falta de autosuficiencia, barreras mentales al entorno inmediato de las personas con discapacidad, lo que resulta en la retirada de la actividad social y la mencionada/Directriz sobre el apoyo real a las personas excluidas y en riesgo de exclusión social en el marco del POKL. Eso es lo que estoy diciendo. En 2011, Eurostat en Polonia representó el 27,2 % de los grupos sociales excluidos. (10.196 mil personas), niños de 0 a 17 años hasta el 29,8 % (2.109 mil) — no hay datos desglosados por género. Por lo tanto, es necesario un objetivo real para reducir el número de personas excluidas, incluidas las personas con discapacidad. La exclusión a corto plazo de los niños debido a la edad ofrece una alta probabilidad de éxito y resultados duraderos. El valor añadido del proyecto será la integración de los padres y la conciencia de las posibilidades de soluciones para la futura activación de niños y padres que permanecen inactivos. Proyecto. real. será en el marco del tipo 5, la rehabilitación será dominante (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projektets emne vil være at støtte børn/unge med handicap, der kræver rehabilitering og reintegration, i form af omfattende integration gennem uddannelse, forebyggende, terapeutisk og revalidering, der gør det muligt at tilegne sig livsfærdigheder, der fremmer en velfungerende funktion i familien og lokalsamfundet, sammen med udtalelser om barnets individuelle muligheder og interesser med angivelse af uddannelsesretningen. Derudover vil projektet støtte forældre/plejere til disse børn/unge med hensyn til integration, udveksling af erfaringer og pleje, evne til at forene liv, herunder familie, individuel høring/rådgivning med psykologi/terapi/juraspecialister, oprettelse af en støttegruppe. Problemet med denne gruppe er udelukkelsen af samfundet, manifesteret ved: lav grad af tillid i lokalsamfundet og social aktivitet utilstrækkelige muligheder for at forbedre livsfærdigheder, kommunikation, uddannelse og tilmelding lav tillid til ens egne evner; samfundets isolation manglende selvtillid, mentale barrierer i de umiddelbare omgivelser for personer med handicap, hvilket resulterer i tilbagetrækning fra sociale aktiviteter og inkl./vejledning om reel støtte til mennesker, der er udstødt fra samfundet og risikerer udstødelse inden for POKL. Forresten. Eurostat i 2011 i Polen tegnede sig for 27,2 % af den ekskluderede befolkning. (1096 000 mennesker), børn i alderen 0-17 år helt op til 29,8 % (2 109 000) — ingen data opdelt efter køn. Målet er derfor at reducere antallet af mennesker, der er udstødt fra samfundet, navnlig ved at tage hensyn til personer med handicap. Kortvarig udelukkelse af børn på grund af alder giver en god chance for succes og varige resultater. Det tilføjede projekt vil være integration af forældre og bevidsthed om mulighederne for fremtidig aktivering af børn og forældre, der forbliver inaktive i fremtiden. Projekt. real. vil være inden for type 5, rehabilitering vil være dominerende (Danish)
Emnet for projektet vil være støtte til børn/unge med handicap, der kræver rehabilitering og reintegration, i form af omfattende integration gennem didaktisk, forebyggende, uddannelsesmæssig, terapeutisk og rehabilitering, der gør det muligt at erhverve livsfærdigheder, der gør det lettere at fungere korrekt i familien og det sociale miljø, sammen med udvikling af udtalelser om barnets individuelle muligheder og interesser med angivelse af uddannelses- og erhvervsuddannelsens karriereretning. Derudover vil projektet støtte forældre/værge til ovennævnte børn/ungdom i form af integration, udveksling af erfaringer og pleje, evnen til at forene livet med familien, individuelle konsultationer/rådgivning med specialister i psykologi/terapi/lov, oprettelse af en støttegruppe. Hovedproblemet i ovennævnte gruppe er udelukkelsen af samfundet, som manifesterer sig: lav grad af tillid og social aktivitet utilstrækkelige muligheder for at forbedre livsfærdigheder, kommunikationsevner, uddannelse og erhvervsuddannelse lav tillid til ens egne evner; isolation af samfundet; manglende selvtillid, mentale barrierer for handicappedes umiddelbare miljø, hvilket resulterer i tilbagetrækning fra sociale aktiviteter og ovennævnte/retningslinjer for reel støtte til personer, der er udstødt og risikerer social udstødelse i henhold til POKL. Det er det, jeg siger. I 2011 udgjorde Eurostat i Polen 27,2 % af de udstødte sociale grupper. (10.196 tusind mennesker), børn i alderen 0-17 år op til 29,8 % (2.109 tusind) — ingen data opdelt efter køn. Der er derfor behov for et reelt mål for at reducere antallet af udstødte, herunder personer med handicap. Den kortsigtede udelukkelse af børn på grund af alder giver en høj chance for succes og varige resultater. Projektets merværdi vil være integration af forældre og bevidsthed om mulighederne for løsninger til fremtidig aktivering af børn og forældre, der forbliver inaktive. Projekt. real. vil være inden for rammerne af type 5, rehabilitering vil være dominerende (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Αντικείμενο του έργου θα είναι η στήριξη των παιδιών/νεολών με αναπηρία, που απαιτούν αποκατάσταση και επανένταξη, με τη μορφή ολοκληρωμένης ένταξης μέσω της εκπαίδευσης, της πρόληψης, της θεραπείας και της αποκατάστασης, επιτρέποντας την απόκτηση δεξιοτήτων ζωής που διευκολύνουν την εύρυθμη λειτουργία στο οικογενειακό και κοινοτικό περιβάλλον, καθώς και απόψεις σχετικά με τις ατομικές δυνατότητες και συμφέροντα του παιδιού με ένδειξη της κατεύθυνσης της σταδιοδρομίας της εκπαίδευσης. Επιπλέον, το σχέδιο θα στηρίξει τους γονείς/τους φροντιστές αυτών των παιδιών/νεολαίων όσον αφορά την ένταξη, την ανταλλαγή εμπειριών και φροντίδας, την ικανότητα συμφιλίωσης της ζωής, συμπεριλαμβανομένης της οικογενειακής, ατομικής διαβούλευσης/συμβουλής με ειδικούς ψυχολογίας/θεραπείας/νομικού δικαίου, τη σύσταση ομάδας υποστήριξης. Το πρόβλημα αυτής της ομάδας είναι ο αποκλεισμός της κοινότητας, που εκδηλώνεται από: χαμηλά επίπεδα κοινοτικής εμπιστοσύνης και κοινωνικής δραστηριότητας· ανεπαρκείς ευκαιρίες για τη βελτίωση των δεξιοτήτων ζωής, της επικοινωνίας, της εκπαίδευσης και της εγγραφής· χαμηλή πίστη στις δυνατότητες oneâ EURs? την απομόνωση της κοινότητας· έλλειψη αυτάρκειας, διανοητικά εμπόδια στο άμεσο περιβάλλον των ατόμων με αναπηρία, με αποτέλεσμα την αποχώρηση από την κοινωνική δραστηριότητα και συμπερ./Οδηγός για την πραγματική στήριξη των ατόμων που είναι αποκλεισμένα από την κοινωνία και διατρέχουν κίνδυνο αποκλεισμού εντός του POKL. Παρεπιπτόντως. Η Eurostat το 2011 στην Πολωνία αντιπροσώπευε το 27,2 % του εξαιρούμενου πληθυσμού. (10.196 χιλιάδες άτομα), παιδιά ηλικίας 0-17 ετών έως 29,8 % (2.109 χιλιάδες) — κανένα στοιχείο ανά φύλο. Ως εκ τούτου, στόχος είναι να μειωθεί ο αριθμός των ατόμων που είναι αποκλεισμένα από την κοινωνία, ιδίως λαμβάνοντας υπόψη τα άτομα με αναπηρία. Ο βραχυπρόθεσμος αποκλεισμός παιδιών λόγω ηλικίας δίνει καλές πιθανότητες επιτυχίας και βιώσιμων αποτελεσμάτων. Το πρόσθετο σχέδιο θα είναι η ενσωμάτωση των γονέων και η ευαισθητοποίηση σχετικά με τις δυνατότητες μελλοντικής ενεργοποίησης των παιδιών και των γονέων που παραμένουν ανενεργοί στο μέλλον. Project. real. will be within type 5, η αποκατάσταση θα είναι κυρίαρχη (Greek)
Αντικείμενο του έργου θα είναι η υποστήριξη παιδιών/νέων με αναπηρίες, που απαιτούν αποκατάσταση και επανένταξη, με τη μορφή ολοκληρωμένης ένταξης μέσω διδακτικής, προληπτικής, εκπαιδευτικής, θεραπευτικής και αποκατάστασης, επιτρέποντας την απόκτηση δεξιοτήτων ζωής που διευκολύνουν την εύρυθμη λειτουργία στο οικογενειακό και κοινωνικό περιβάλλον, μαζί με την ανάπτυξη απόψεων σχετικά με τις ατομικές δυνατότητες και συμφέροντα του παιδιού με ένδειξη της επαγγελματικής κατεύθυνσης της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Επιπλέον, το έργο θα στηρίξει τους γονείς/κηδεμόνες των προαναφερθέντων παιδιών/νεολαιών όσον αφορά την ένταξη, την ανταλλαγή εμπειριών και τρόπων φροντίδας, την ικανότητα συμφιλίωσης της ζωής με την οικογένεια, ατομικές διαβουλεύσεις/συμβουλές με ειδικούς στην ψυχολογία/θεραπεία/νομοθεσία, τη σύσταση ομάδας υποστήριξης. Το κύριο πρόβλημα της παραπάνω ομάδας είναι ο αποκλεισμός της κοινότητας, η οποία εκδηλώνεται: χαμηλό επίπεδο εμπιστοσύνης και κοινωνικής δραστηριότητας· ανεπαρκείς ευκαιρίες για τη βελτίωση των δεξιοτήτων ζωής, των δεξιοτήτων επικοινωνίας, της εκπαίδευσης και της κατάρτισης· χαμηλή πίστη στις δικές του ικανότητες. απομόνωση της κοινότητας· έλλειψη αυτοδυναμίας, νοητικά εμπόδια στο άμεσο περιβάλλον των ατόμων με αναπηρία, με αποτέλεσμα την απόσυρση από την κοινωνική δραστηριότητα και την προαναφερθείσα/κατευθυντήρια γραμμή για την πραγματική στήριξη των ατόμων που αποκλείονται και διατρέχουν κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού στο πλαίσιο της POKL. Αυτό λέω. Το 2011 η Eurostat στην Πολωνία αντιπροσώπευε το 27,2 % των αποκλεισμένων κοινωνικών ομάδων. (10.196 χιλιάδες άτομα), παιδιά ηλικίας 0-17 ετών έως 29,8 % (2.109 χιλιάδες) — κανένα στοιχείο κατανεμημένο ανά φύλο. Ως εκ τούτου, είναι αναγκαίος ένας πραγματικός στόχος για τη μείωση του αριθμού των ατόμων που αποκλείονται, συμπεριλαμβανομένων των ατόμων με αναπηρία. Ο βραχυπρόθεσμος αποκλεισμός των παιδιών λόγω ηλικίας δίνει μεγάλες πιθανότητες επιτυχίας και διαρκή αποτελέσματα. Η προστιθέμενη αξία του έργου θα είναι η ενσωμάτωση των γονέων και η ευαισθητοποίηση για τις δυνατότητες λύσεων για τη μελλοντική ενεργοποίηση των παιδιών και των γονέων που παραμένουν ανενεργοί. Το έργο. πραγματικό. θα είναι στο πλαίσιο του τύπου 5, η αποκατάσταση θα είναι κυρίαρχη (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Predmet projekta bit će pružanje potpore djeci/mladi s teškoćama u razvoju, koji zahtijevaju rehabilitaciju i reintegraciju, u obliku sveobuhvatne integracije kroz obrazovne, preventivne, terapeutske i rehabilitacije, čime se omogućuje stjecanje životnih vještina koje olakšavaju pravilno funkcioniranje u obiteljskom i društvenom okruženju, zajedno s mišljenjima o individualnim mogućnostima i interesima djeteta s naznakom profesionalnog smjera obrazovanja. Osim toga, projektom će se podupirati roditelji/karijeri te djece/mladi u smislu integracije, razmjene iskustava i skrbi, sposobnosti usklađivanja života, uključujući obitelj, individualnog savjetovanja/savjetovanja sa stručnjacima za psihologiju/terapeut/pravo, osnivanje skupine za potporu. Problem ove skupine je isključivanje zajednice, što se očituje: niske razine povjerenja u zajednicu i društvene aktivnosti; nedostatne mogućnosti za poboljšanje životnih vještina, komunikacije, obrazovanja i upisa; niska vjera u vlastite sposobnosti; izolaciju zajednice; nedostatak samostalnosti, mentalne prepreke neposrednom okruženju osoba s invaliditetom koje dovode do povlačenja iz socijalne aktivnosti i uključujući/Vodič o stvarnoj potpori osobama koje su isključene iz društva i kojima prijeti isključenost u okviru POKL-a. Uzgred, usput. Eurostat je 2011. u Poljskoj iznosio 27,2 % isključenog stanovništva. (10.196 tisuća ljudi), djeca u dobi od 0 do 17 godina čak 29,8 % (2,09 tisuća) – nema podataka raščlanjenih po spolu. Stoga je cilj smanjiti broj osoba isključenih iz društva, posebno uzimajući u obzir osobe s invaliditetom. Kratkoročna isključenost djece zbog dobi daje dobre šanse za uspjeh i trajne rezultate. Dodani projekt bit će integracija roditelja i svijest o mogućnostima buduće aktivacije djece i roditelja koji u budućnosti ostanu neaktivni. Projekt. real. će biti unutar tipa 5, rehabilitacija će biti dominantna (Croatian)
Tema projekta bit će podrška djeci/mladi s invaliditetom, koji zahtijevaju rehabilitaciju i reintegraciju, u obliku sveobuhvatne integracije kroz didaktičku, preventivnu, obrazovnu, terapijsku i rehabilitaciju, omogućujući stjecanje životnih vještina koje olakšavaju pravilno funkcioniranje u obiteljskom i društvenom okruženju, zajedno s razvojem mišljenja o individualnim mogućnostima i interesima djeteta s naznakom smjera karijere obrazovanja i osposobljavanja. Osim toga, projektom će se podupirati roditelji/skrbnici navedene djece/mladi u smislu integracije, razmjene iskustava i načina skrbi, sposobnosti usklađivanja života s obitelji, individualnih savjetovanja/savjetovanja sa stručnjacima za psihologiju/terapija/zakon, osnivanje skupine za podršku. Glavni problem gore navedene skupine je isključivanje zajednice, što se manifestira: niska razina povjerenja i socijalne aktivnosti; nedovoljne mogućnosti za poboljšanje životnih vještina, komunikacijskih vještina, obrazovanja i osposobljavanja; slaba vjera u vlastite sposobnosti; izolacija zajednice; nedostatak samostalnosti, mentalne prepreke neposrednom okruženju osoba s invaliditetom, što dovodi do povlačenja iz socijalne aktivnosti i prethodno navedene/Smjernice o stvarnoj potpori isključenim osobama i osobama kojima prijeti socijalna isključenost u okviru POKL-a. To je ono što želim reći. Eurostat je 2011. u Poljskoj činio 27,2 % isključenih društvenih skupina. (10.196 tisuća ljudi), djeca u dobi od 0 do 17 godina do 29,8 % (2.109 tisuća) – nema podataka raščlanjenih po spolu. Stoga je potreban stvaran cilj smanjenja broja isključenih osoba, uključujući osobe s invaliditetom. Kratkoročna isključenost djece zbog dobi daje velike izglede za uspjeh i trajne rezultate. Dodana vrijednost projekta bit će integracija roditelja i svijest o mogućnostima rješenja za buduću aktivaciju djece i roditelja koji ostaju neaktivni. Projekt. real. će biti u okviru tipa 5, rehabilitacija će biti dominantna (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Obiectul proiectului va fi acela de a sprijini copiii/tinerii cu dizabilități, care necesită reabilitare și reintegrare, sub forma unei integrări cuprinzătoare prin educație, prevenire, terapie și reabilitare, care să permită dobândirea de abilități de viață care să faciliteze buna funcționare în mediul familial și comunitar, împreună cu opinii privind posibilitățile și interesele individuale ale copilului, cu indicarea direcției de carieră a educației. În plus, proiectul va sprijini părinții/îngrijitorii acestor copii/tineri în ceea ce privește integrarea, schimbul de experiență și îngrijire, capacitatea de a reconcilia viața, inclusiv familia, consultarea/consilierea individuală cu specialiștii în psihologie/terapie/legislație, înființarea unui grup de sprijin. Problema acestui grup este excluderea comunității, manifestată prin: niveluri scăzute de încredere comunitară și activitate socială; oportunități insuficiente de îmbunătățire a abilităților de viață, a comunicării, a educației și a înscrierii; încredere scăzută în capacitățile proprii; izolarea comunității; lipsa autonomiei, bariere mentale în vecinătatea imediată a persoanelor cu handicap, care duc la retragerea din activitatea socială și inclusiv/Ghid privind sprijinul real pentru persoanele excluse din societate și expuse riscului de excluziune în cadrul POKL. Apropo. – Apropo. În 2011, Eurostat a înregistrat în Polonia 27,2 % din populație exclusă. (10.196 mii de persoane), copii cu vârste cuprinse între 0-17 ani, până la 29,8 % (2,109 mii) – nu există date defalcate în funcție de sex. Prin urmare, scopul este de a reduce numărul de persoane excluse din societate, ținând seama în special de persoanele cu handicap. Excluderea pe termen scurt a copiilor din cauza vârstei oferă o șansă bună de succes și de rezultate durabile. Proiectul adăugat va fi integrarea părinților și conștientizarea posibilităților de activare viitoare a copiilor și părinților care rămân inactivi în viitor. Proiectul. real. va fi în cadrul tipului 5, reabilitarea va fi dominantă (Romanian)
Obiectul proiectului va fi sprijinul copiilor/tinerilor cu dizabilități, care necesită reabilitare și reintegrare, sub formă de integrare cuprinzătoare prin mijloace didactice, preventive, educaționale, terapeutice și de reabilitare, care să permită dobândirea abilităților de viață care să faciliteze buna funcționare în mediul familial și social, împreună cu dezvoltarea de opinii privind posibilitățile și interesele individuale ale copilului, cu indicarea direcției de carieră a educației și formării. În plus, proiectul va sprijini părinții/tutorii copiilor/tinerilor menționați mai sus în ceea ce privește integrarea, schimbul de experiențe și modalități de îngrijire, capacitatea de a reconcilia viața cu familia, consultațiile/consiliile individuale cu specialiști în psihologie/terapie/drept, înființarea unui grup de sprijin. Principala problemă a grupului de mai sus este excluderea comunității, care se manifestă: nivel scăzut de încredere și activitate socială; oportunități insuficiente de îmbunătățire a competențelor de viață, a competențelor de comunicare, a educației și a formării; încredere scăzută în propriile abilități; izolarea comunității; lipsa de încredere în sine, barierele mentale în calea mediului imediat al persoanelor cu dizabilități, care au dus la retragerea din activitatea socială și la orientarea/Orientarea privind sprijinul real pentru persoanele excluse și expuse riscului de excluziune socială în cadrul POKL. Asta e ceea ce vreau să spun. În 2011, Eurostat din Polonia a reprezentat 27,2 % din grupurile sociale excluse. (10.196 mii de persoane), copii cu vârste cuprinse între 0-17 ani, până la 29,8 % (2,109 mii) – nu există date defalcate în funcție de gen. Prin urmare, este necesar un obiectiv real pentru a reduce numărul persoanelor excluse, inclusiv al persoanelor cu handicap. Excluderea pe termen scurt a copiilor din cauza vârstei oferă o șansă mare de succes și rezultate de durată. Valoarea adăugată a proiectului va fi integrarea părinților și conștientizarea posibilităților de soluții pentru viitoarea activare a copiilor și părinților care rămân inactivi. Proiect. real. va fi în cadrul tipului 5, reabilitarea va fi dominantă (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Predmetom projektu bude podpora detí/mládež so zdravotným postihnutím, ktoré si vyžadujú rehabilitáciu a reintegráciu, vo forme komplexnej integrácie prostredníctvom vzdelávania, prevencie, liečby a rehabilitácie, umožňujúce získavanie životných zručností uľahčujúcich riadne fungovanie v rodinnom a komunitnom prostredí, spolu s názormi na individuálne možnosti a záujmy dieťaťa s uvedením kariérneho smerovania vzdelávania. Okrem toho bude projekt podporovať rodičov/opatrovateľov týchto detí/mládež z hľadiska integrácie, výmeny skúseností a starostlivosti, schopnosti zladiť život vrátane rodiny, individuálnej konzultácie/poradenia s psychológiou/terapiou/právovými špecialistami, založenia podpornej skupiny. Problémom tejto skupiny je vylúčenie spoločenstva, ktoré sa prejavuje: nízka úroveň dôvery komunít a sociálnej činnosti; nedostatočné príležitosti na zlepšenie životných zručností, komunikácie, vzdelávania a registrácie; nízka viera vo vlastné schopnosti; izolácia spoločenstva; nedostatočná sebestačnosť, mentálne bariéry bezprostredného okolia ľudí so zdravotným postihnutím, ktoré vedú k odstúpeniu od sociálnej činnosti a zahŕňajú/Príručku o skutočnej podpore pre ľudí vylúčených zo spoločnosti a ohrozených vylúčením v rámci POKL. Mimochodom. Eurostat v Poľsku v roku 2011 započítal 27,2 % vylúčeného obyvateľstva. (10.196 tisíc ľudí), deti vo veku 0 – 17 rokov až 29,8 % (2.109 tisíc) – žiadne údaje v členení podľa pohlavia. Cieľom je preto znížiť počet osôb vylúčených zo spoločnosti, najmä so zreteľom na osoby so zdravotným postihnutím. Krátkodobé vylúčenie detí z dôvodu veku poskytuje dobrú šancu na úspech a trvalé výsledky. Pridaným projektom bude integrácia rodičov a uvedomenie si možností budúcej aktivácie detí a rodičov, ktorí zostanú v budúcnosti neaktívni. Projekt. real. bude v rámci typu 5, rehabilitácia bude dominantná (Slovak)
Predmetom projektu bude podpora detí/mladých ľudí so zdravotným postihnutím, vyžadujúcich si rehabilitáciu a reintegráciu vo forme komplexnej integrácie prostredníctvom didaktickej, preventívnej, vzdelávacej, terapeutickej a rehabilitácie, ktorá umožní získanie životných zručností uľahčujúcich riadne fungovanie v rodinnom a sociálnom prostredí, spolu s rozvojom názorov na individuálne možnosti a záujmy dieťaťa s uvedením kariérneho smerovania vzdelávania a odbornej prípravy. Okrem toho projekt podporí rodičov/poručníkov uvedených detí/mládež, pokiaľ ide o integráciu, výmenu skúseností a spôsobov starostlivosti, schopnosť zosúladiť život s rodinou, individuálne konzultácie/poradenia s odborníkmi na psychológiu/terapiu/právo, vytvorenie podpornej skupiny. Hlavným problémom vyššie uvedenej skupiny je vylúčenie spoločenstva, ktoré sa prejavuje: nízka úroveň dôvery a sociálnej činnosti; nedostatočné príležitosti na zlepšenie životných zručností, komunikačných zručností, vzdelávania a odbornej prípravy; nízka dôvera v svoje vlastné schopnosti; izolácia spoločenstva; nedostatočná sebestačnosť, duševné prekážky brániace bezprostrednému prostrediu ľudí so zdravotným postihnutím, čo vedie k ukončeniu sociálnej činnosti a vyššie uvedenej/usmernení o skutočnej podpore vylúčených osôb a ohrozených sociálnym vylúčením v rámci POKL. To je to, čo hovorím. V roku 2011 predstavoval Eurostat v Poľsku 27,2 % vylúčených sociálnych skupín. (10.196 tisíc ľudí), deti vo veku 0 – 17 až 29,8 % (2 190 tisíc) – žiadne údaje rozdelené podľa pohlavia. Skutočný cieľ je preto potrebný na zníženie počtu vylúčených osôb vrátane osôb so zdravotným postihnutím. Krátkodobé vylúčenie detí z dôvodu veku poskytuje vysokú šancu na úspech a trvalé výsledky. Pridanou hodnotou projektu bude integrácia rodičov a informovanosť o možnostiach riešenia pre budúcu aktiváciu detí a rodičov, ktorí zostanú neaktívni. Projekt. real. bude v rámci typu 5, rehabilitácia bude dominantná (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Is-suġġett tal-proġett ser ikun l-appoġġ għat-tfal/żgħażagħ b’diżabilità, li jeħtieġu riabilitazzjoni u integrazzjoni mill-ġdid, fil-forma ta’ integrazzjoni komprensiva permezz ta’ edukazzjoni, prevenzjoni, terapewtika u riabilitazzjoni, li jippermettu l-kisba ta’ ħiliet għall-ħajja li jiffaċilitaw il-funzjonament xieraq fl-ambjent tal-familja u tal-komunità, flimkien ma’ opinjonijiet dwar il-possibbiltajiet u l-interessi individwali tat-tfal b’indikazzjoni tad-direzzjoni tal-karriera tal-edukazzjoni. Barra minn hekk, il-proġett se jappoġġa lill-ġenituri/il-persuni li jieħdu ħsieb dawn it-tfal/żgħażagħ f’termini ta’ integrazzjoni, skambju ta’ esperjenza u kura, l-abbiltà li jirrikonċiljaw il-ħajja, inkluż il-familja, konsultazzjoni individwali/konsulenza mal-psikoloġija/terapija/speċjalisti tal-liġi, it-twaqqif ta’ grupp ta’ appoġġ. Il-problema ta’ dan il-grupp hija l-esklużjoni tal-komunità, murija minn: livelli baxxi ta’ fiduċja komunitarja u attività soċjali; nuqqas ta’ opportunitajiet biex jittejbu l-ħiliet tal-ħajja, il-komunikazzjoni, l-edukazzjoni u r-reġistrazzjoni; baxxa fidi fil oneâ EUR TM kapaċitajiet stess; l-iżolament tal-komunità; nuqqas ta’ awtodipendenza, ostakli mentali tal-inħawi immedjati ta’ persuni b’diżabilità, li jirriżultaw fl-irtirar mill-attività soċjali u inklużi/Gwida dwar appoġġ reali għal persuni esklużi mis-soċjetà u f’riskju ta’ esklużjoni fi ħdan il-POKL. Mill-mod. L-Eurostat fl-2011 fil-Polonja kien jgħodd 27.2 % tal-popolazzjoni eskluża. (10.196 elf persuna), tfal ta’ bejn 0 u 17-il sena sa 29.8 % (2.109 000) — l-ebda data maqsuma skont is-sess. L-għan huwa għalhekk li jitnaqqas in-numru ta’ persuni esklużi mis-soċjetà, speċjalment meta jitqiesu l-persuni b’diżabilità. L-esklużjoni fit-terminu qasir tat-tfal minħabba l-età tagħti ċans tajjeb ta’ suċċess u riżultati dejjiema. Il-proġett miżjud se jkun l-integrazzjoni tal-ġenituri u l-għarfien tal-possibbiltajiet ta’ attivazzjoni futura tat-tfal u l-ġenituri li jibqgħu inattivi fil-futur. Proġett. reali. se jkun fi ħdan tip 5, riabilitazzjoni se tkun dominanti (Maltese)
Is-suġġett tal-proġett se jkun l-appoġġ ta’ tfal/żgħażagħ b’diżabilità, li jeħtieġ riabilitazzjoni u integrazzjoni mill-ġdid, fil-forma ta’ integrazzjoni komprensiva permezz ta’ didattika, preventiva, edukattiva, terapewtika u riabilitazzjoni, li tippermetti l-kisba ta’ ħiliet tal-ħajja li jiffaċilitaw il-funzjonament tajjeb fl-ambjent tal-familja u dak soċjali, flimkien mal-iżvilupp ta’ opinjonijiet dwar il-possibbiltajiet u l-interessi individwali tat-tfal b’indikazzjoni tad-direzzjoni tal-karriera tal-edukazzjoni u t-taħriġ. Barra minn hekk, il-proġett se jappoġġa lill-ġenituri/gwardjani tat-tfal/żgħażagħ imsemmija hawn fuq f’termini ta’ integrazzjoni, skambju ta’ esperjenzi u modi ta’ kura, il-kapaċità li l-ħajja tiġi rikonċiljata mal-familja, konsultazzjonijiet/pariri individwali ma’ speċjalisti fil-psikoloġija/terapija/liġi, it-twaqqif ta’ grupp ta’ appoġġ. Il-problema ewlenija tal-grupp ta’ hawn fuq hija l-esklużjoni tal-komunità, li timmanifesta ruħha: livell baxx ta’ fiduċja u attività soċjali; opportunitajiet insuffiċjenti biex jittejbu l-ħiliet għall-ħajja, il-ħiliet ta’ komunikazzjoni, l-edukazzjoni u t-taħriġ; fidi baxxa fil-kapaċitajiet tiegħu stess; l-iżolament tal-komunità; nuqqas ta’ awtodipendenza, ostakli mentali għall-ambjent immedjat ta’ persuni b’diżabilità, li jirriżultaw fl-irtirar mill-attività soċjali u l-linja gwida/gwida msemmija hawn fuq dwar l-appoġġ reali għal persuni esklużi u f’riskju ta’ esklużjoni soċjali skont il-POKL. Dak hu li jien qal. Fl-2011, l-Eurostat fil-Polonja kien jirrappreżenta 27.2 % tal-gruppi soċjali esklużi. (10.196 elf persuna), tfal ta’ bejn 0–17-il sena sa 29.8 % (2.109 elf) — l-ebda data maqsuma skont is-sess. Għalhekk hemm bżonn ta’ għan reali biex jitnaqqas in-numru ta’ persuni esklużi, inklużi l-persuni b’diżabilità. L-esklużjoni fuq medda qasira ta’ żmien tat-tfal minħabba l-età tagħti ċans kbir ta’ suċċess u riżultati dejjiema. Il-valur miżjud tal-proġett se jkun l-integrazzjoni tal-ġenituri u s-sensibilizzazzjoni dwar il-possibbiltajiet ta’ soluzzjonijiet għall-attivazzjoni futura tat-tfal u l-ġenituri li jibqgħu inattivi. Proġett. reali. se jkun fil-qafas tat-tip 5, ir-riabilitazzjoni se tkun dominanti (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O tema do projeto será apoiar as crianças/jovens com deficiência, necessitando de reabilitação e reintegração, sob a forma de integração integral através de educação, prevenção, terapêutica e reabilitação, permitindo a aquisição de competências para a vida que facilitem o bom funcionamento no ambiente familiar e comunitário, juntamente com opiniões sobre as possibilidades e interesses individuais da criança, com indicação da orientação profissional da educação. Além disso, o projeto apoiará os pais/cuidadores dessas crianças/jovens em termos de integração, intercâmbio de experiências e cuidados, capacidade de conciliar a vida, incluindo família, consulta individual/aconselhamento com especialistas em psicologia/terapia/lei, criação de um grupo de apoio. O problema deste grupo é a exclusão da comunidade, manifestada por: baixos níveis de confiança da comunidade e de atividade social; insuficientes oportunidades para melhorar as competências para a vida, a comunicação, a educação e a inscrição; baixa fé em capacidades próprias; o isolamento da comunidade; falta de autossuficiência, barreiras mentais do entorno imediato das pessoas com deficiência, resultando na retirada da atividade social e incl./Guia sobre o apoio real às pessoas excluídas da sociedade e em risco de exclusão no POKL. Já agora. Em 2011, na Polónia, o Eurostat contava com 27,2 % da população excluída. (10,196 mil pessoas), crianças de 0-17 anos até 29,8 % (2,109 mil) — sem dados discriminados por sexo. O objetivo é, por conseguinte, reduzir o número de pessoas excluídas da sociedade, especialmente tendo em conta as pessoas com deficiência. A exclusão a curto prazo das crianças devido à idade dá boas hipóteses de sucesso e de resultados duradouros. O projeto adicional será a integração dos pais e a consciência das possibilidades de ativação futura de crianças e pais que permanecem inativos no futuro. Projeto. real. estará dentro do tipo 5, reabilitação será dominante (Portuguese)
O tema do projeto será o apoio a crianças/jovens com deficiência, que necessitem de reabilitação e reintegração, sob a forma de uma integração abrangente através da educação, prevenção, terapêutica e reabilitação, permitindo a aquisição de competências para a vida que facilitem o bom funcionamento do ambiente familiar e comunitário, juntamente com opiniões sobre as possibilidades e interesses individuais da criança, com uma indicação da orientação profissional da educação. Além disso, o projeto apoiará os pais/profissionais destas crianças/jovens em termos de integração, intercâmbio de experiências e cuidados, capacidade de conciliar a vida, incluindo a família, consulta/aconselhamento individual com especialistas em psicologia/terapia/direito, criação de um grupo de apoio. O problema deste grupo é a exclusão da comunidade, manifestada por: baixos níveis de confiança da comunidade e de atividade social; oportunidades insuficientes para melhorar as competências para a vida, a comunicação, a educação e a inscrição; pouca confiança nas próprias capacidades; isolamento da comunidade; falta de autossuficiência, barreiras mentais nas imediações imediatas das pessoas com deficiência, resultando na retirada da atividade social e incl./Guia sobre o apoio real às pessoas excluídas da sociedade e em risco de exclusão no âmbito da POKL. Já agora. Em 2011, o Eurostat na Polónia contava com 27,2 % da população excluída. (10,196 mil pessoas), as crianças com idades compreendidas entre os 0 e os 17 anos chegam a 29,8 % (2,109 mil) - não existem dados discriminados por género. O objetivo é, por conseguinte, reduzir o número de pessoas excluídas da sociedade, tendo especialmente em conta as pessoas com deficiência. A exclusão a curto prazo das crianças devido à idade proporciona boas hipóteses de sucesso e resultados duradouros. O projeto adicional será a integração dos pais e a sensibilização para as possibilidades de ativação futura das crianças e dos pais que permaneçam inativos no futuro. Project. real. será dentro do tipo 5, reabilitação será dominante (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen aiheena on tukea vammaisia lapsia/nuoria, jotka edellyttävät kuntoutusta ja yhteiskuntaan sopeuttamista, kokonaisvaltaisen integroitumisen muodossa koulutuksen, ennalta ehkäisevän, terapeuttisen ja kuntoutuksen avulla, jotta voidaan hankkia elämäntaitoja, jotka helpottavat asianmukaista toimintaa perhe- ja yhteisöympäristössä, sekä lausuntoja lapsen yksilöllisistä mahdollisuuksista ja eduista sekä tietoa koulutuksen urakehityksestä. Lisäksi hankkeessa tuetaan näiden lasten/nuorten vanhempia/urakoitsijoita kotoutumisen, kokemusten ja hoidon vaihdon, elämän yhteensovittamiskyvyn, perhe mukaan lukien, yksilöllisen konsultoinnin/psykologian, hoidon/asiantuntijoiden kanssa neuvonnan ja tukiryhmän perustamisen osalta. Tämän ryhmän ongelmana on yhteisön syrjäytyminen, joka ilmenee: yhteisön luottamuksen ja sosiaalisen toiminnan heikko taso; riittämättömät mahdollisuudet parantaa elämäntaitoja, viestintää, koulutusta ja ilmoittautumista alhainen luottamus yhden omiin valmiuksiin; yhteisön eristyneisyys; itseluottamuksen puute, vammaisten lähiympäristön psyykkiset esteet, jotka ovat johtaneet sosiaalisen toiminnan lopettamiseen, ja mukaan lukien opas yhteiskunnan ulkopuolelle syrjäytyneiden ja syrjäytymisvaarassa olevien henkilöiden todellisesta tukemisesta POKL:ssa. Muuten. Eurostatin osuus oli Puolassa 27,2 prosenttia vuonna 2011. (10,196 tuhatta ihmistä), 0–17-vuotiaita lapsia jopa 29,8 % (2.109 tuhatta) – tietoja ei ole eritelty sukupuolen mukaan. Näin ollen tavoitteena on vähentää yhteiskunnan ulkopuolelle syrjäytyneiden määrää, erityisesti vammaiset huomioon ottaen. Lasten lyhytaikainen syrjäytyminen iän vuoksi antaa hyvät mahdollisuudet onnistumiseen ja kestäviin tuloksiin. Lisähankkeena on vanhempien kotouttaminen ja tietoisuus tulevaisuudessa työelämän ulkopuolella olevien lasten ja vanhempien tulevista aktivointimahdollisuuksista. Projekti. real. tulee olemaan tyypin 5 sisällä, kuntoutus on hallitseva (Finnish)
Hankkeen aiheena on vammaisten lasten/nuorten tukeminen, joka edellyttää kuntoutusta ja uudelleensopeuttamista kokonaisvaltaisen kotoutumisen muodossa didaktisten, ennaltaehkäisevien, koulutuksellisten, terapeuttisten ja kuntoutusten avulla, mahdollistaen elämäntaitojen hankkimisen, mikä helpottaa asianmukaista toimintaa perheessä ja sosiaalisessa ympäristössä, sekä laatimalla mielipiteitä lapsen yksilöllisistä mahdollisuuksista ja intresseistä sekä viitaten koulutuksen urasuuntaukseen. Lisäksi hankkeella tuetaan edellä mainittujen lasten/nuorten vanhempia/huoltajia kotoutumisen, kokemusten ja hoitotapojen vaihdon, perhe-elämän yhteensovittamisen, yksilöllisten konsultaatioiden/neuvonnan ja psykologian/terapian/lakiasioiden asiantuntijoiden kanssa sekä tukiryhmän perustamisessa. Edellä mainitun ryhmän suurin ongelma on yhteisön poissulkeminen, joka ilmenee: alhainen luottamus ja sosiaalinen aktiivisuus; riittämättömät mahdollisuudet parantaa elämäntaitoja, viestintätaitoja, yleissivistävää ja ammatillista koulutusta heikko luottamus omiin kykyihin; yhteisön eristäminen; itseluottamuksen puute, henkiset esteet vammaisten välittömässä ympäristössä, mikä johtaa vetäytymiseen sosiaalisesta toiminnasta ja edellä mainitut/suuntaviivat todellisesta tuesta syrjäytyneille ja syrjäytymisvaarassa oleville henkilöille POKL:n nojalla. Niin minä sanon. Vuonna 2011 Puolassa Eurostatin osuus syrjäytyneistä sosiaaliryhmistä oli 27,2 prosenttia. (10,196 tuhatta ihmistä), 0–17-vuotiaita lapsia jopa 29,8 prosenttia (2,109 tuhatta) – tietoja ei jaoteltu sukupuolen mukaan. Sen vuoksi tarvitaan todellinen tavoite syrjäytyneiden, myös vammaisten, määrän vähentämiseksi. Iästä johtuva lasten lyhytaikainen syrjäytyminen antaa hyvät mahdollisuudet menestyä ja saada pysyviä tuloksia. Hankkeen lisäarvona on vanhempien integroituminen ja tietoisuus ratkaisumahdollisuuksista työelämän ulkopuolella olevien lasten ja vanhempien tulevaa aktivointia varten. Projekti. real. on yhteydessä tyypin 5, kuntoutus on hallitseva (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Predmet projekta bo podpora otrokom/mladi invalidom, ki zahtevajo rehabilitacijo in reintegracijo, v obliki celovite integracije z izobraževanjem, preventivno, terapevtsko in rehabilitacijo, kar bo omogočilo pridobivanje življenjskih spretnosti, ki omogočajo pravilno delovanje v družinskem in družbenem okolju, skupaj z mnenji o individualnih možnostih in interesih otroka z navedbo karierne usmeritve izobraževanja. Poleg tega bo projekt podpiral starše/poklicne delavce teh otrok/mladih v smislu vključevanja, izmenjave izkušenj in oskrbe, sposobnosti usklajevanja življenja, vključno z družino, individualnega posvetovanja/svetovanja s psihologijo/terapevti/strokovnjaki za pravo, ustanovitev podporne skupine. Problem te skupine je izključitev skupnosti, ki se kaže v: nizka raven zaupanja v skupnost in družbene dejavnosti; nezadostne priložnosti za izboljšanje življenjskih spretnosti, komunikacije, izobraževanja in vpisa; nizka vera v lastne zmogljivosti; osamitev skupnosti; pomanjkanje samozadostnosti, duševne ovire v neposredni okolici invalidov, ki so posledica umika iz socialne dejavnosti in vključno s smernicami o dejanski podpori osebam, ki so izključene iz družbe in jim grozi izključenost znotraj POKL. Mimogrede. Eurostat je leta 2011 na Poljskem štel 27,2 % prebivalstva, ki je bilo izključeno. (10.196 tisoč ljudi), otroci, stari 0–17 let, kar 29,8 % (2.109 tisoč) – ni podatkov, razčlenjenih po spolu. Cilj je torej zmanjšati število oseb, izključenih iz družbe, zlasti ob upoštevanju invalidov. Kratkoročna izključitev otrok zaradi starosti daje dobre možnosti za uspeh in trajne rezultate. Dodan projekt bo vključevanje staršev in zavedanje o možnostih prihodnje aktivacije otrok in staršev, ki bodo ostali neaktivni v prihodnosti. Projekt. real. bo znotraj tipa 5, rehabilitacija bo prevladujoča (Slovenian)
Predmet projekta bo podpora otrokom/mladim invalidom, ki zahtevajo rehabilitacijo in reintegracijo, v obliki celostne integracije s pomočjo didaktične, preventivne, izobraževalne, terapevtske in rehabilitacije, ki omogočajo pridobivanje življenjskih veščin, ki omogočajo pravilno delovanje v družinskem in družbenem okolju, skupaj z razvojem mnenj o individualnih možnostih in interesih otroka z navedbo karierne usmeritve izobraževanja in usposabljanja. Poleg tega bo projekt podpiral starše/skrbnike zgoraj omenjenih otrok/mladostnikov v smislu integracije, izmenjave izkušenj in načinov oskrbe, sposobnosti usklajevanja življenja z družino, individualnega svetovanja/svetovanja s strokovnjaki s področja psihologije/terapije/zakona, ustanovitve podporne skupine. Glavni problem zgornje skupine je izključitev skupnosti, ki se manifestira: nizka raven zaupanja in socialne dejavnosti; nezadostne priložnosti za izboljšanje življenjskih spretnosti, komunikacijskih spretnosti, izobraževanja in usposabljanja; nizka vera v lastne sposobnosti; osamitev skupnosti; pomanjkanje samozadostnosti, duševne ovire za neposredno okolje invalidov, kar vodi do umika iz socialne dejavnosti in zgoraj omenjene/smernice o resnični podpori izključenim osebam in osebam, ki jim grozi socialna izključenost v okviru POKL. To je tisto, kar pravim. Leta 2011 je Eurostat na Poljskem predstavljal 27,2 % izključenih družbenih skupin. (10.196 tisoč ljudi), otroci, stari od 0 do 17 let, kar 29,8 % (2.109 tisoč) – brez podatkov, razčlenjenih po spolu. Zato je potreben resničen cilj, da se zmanjša število izključenih oseb, vključno z invalidi. Kratkotrajna izključenost otrok zaradi starosti daje veliko možnosti za uspeh in trajne rezultate. Dodana vrednost projekta bo integracija staršev in zavedanje o možnostih rešitev za prihodnjo aktivacijo otrok in staršev, ki ostanejo neaktivni. Projekt. realno. bo v okviru tipa 5, rehabilitacija bo prevladujoča (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Předmětem projektu bude podpora dětí/mládež se zdravotním postižením, vyžadující rehabilitaci a znovuzačlenění, v podobě komplexní integrace prostřednictvím vzdělávání, prevence, léčby a rehabilitace, umožnění získávání životních dovedností usnadňujících řádné fungování v rodinném a komunitním prostředí, spolu s názory na individuální možnosti a zájmy dítěte s uvedením kariérního směru vzdělávání. Kromě toho bude projekt podporovat rodiče/léčbu těchto dětí/mládežů, pokud jde o integraci, výměnu zkušeností a péči, schopnost sladit život, včetně rodiny, individuální konzultace/poradenství s psychology/léčbou/právními specialisty, zřízení podpůrné skupiny. Problémem této skupiny je vyloučení společenství, které se projevuje: nízká úroveň důvěry komunit a sociální činnosti; nedostatečné příležitosti ke zlepšení životních dovedností, komunikace, vzdělávání a zápisu; nízká víra ve vlastní schopnosti; izolace společenství; nedostatek soběstačnosti, mentální bariéry v bezprostředním okolí osob se zdravotním postižením, což má za následek stažení ze společenské aktivity a včetně/Průvodce skutečnou podporou osob vyloučených ze společnosti a ohrožených vyloučením v rámci POKL. Mimochodem. Eurostat v roce 2011 v Polsku počítal 27,2 % vyloučeného obyvatelstva. (10.196 tisíc lidí), děti ve věku 0–17 let až 29,8 % (2,109 tisíc) – údaje nejsou rozčleněny podle pohlaví. Cílem je proto snížit počet osob vyloučených ze společnosti, zejména s ohledem na osoby se zdravotním postižením. Krátkodobé vyloučení dětí z důvodu věku dává dobrou šanci na úspěch a trvalé výsledky. Dalším projektem bude integrace rodičů a povědomí o možnostech budoucí aktivace dětí a rodičů, kteří zůstávají v budoucnu neaktivní. Projekt. real. bude v rámci typu 5, rehabilitace bude dominantní (Czech)
Předmětem projektu bude podpora dětí/mladých osob se zdravotním postižením, vyžadující rehabilitaci a reintegraci, formou komplexní integrace prostřednictvím didaktické, preventivní, vzdělávací, terapeutické a rehabilitace, umožňující získání životních dovedností usnadňujících řádné fungování v rodinném a sociálním prostředí, spolu s rozvojem názorů na individuální možnosti a zájmy dítěte s uvedením kariérního směru vzdělávání a odborné přípravy. Kromě toho bude projekt podporovat rodiče/strážce výše uvedených dětí/mládež, pokud jde o integraci, výměnu zkušeností a způsoby péče, schopnost sladit život s rodinou, individuální konzultace/poradenství s odborníky na psychologii/terapii/právo, zřízení podpůrné skupiny. Hlavním problémem výše uvedené skupiny je vyloučení komunity, které se projevuje: nízká úroveň důvěry a sociální aktivity; nedostatečné příležitosti ke zlepšení životních dovedností, komunikačních dovedností, vzdělávání a odborné přípravy; nízká víra ve vlastní schopnosti; izolace společenství; nedostatek soběstačnosti, mentální bariéry v bezprostředním prostředí osob se zdravotním postižením, což má za následek odchod ze společenské činnosti a výše uvedený/pokyn o skutečné podpoře osob vyloučených a ohrožených sociálním vyloučením v rámci POKL. To je to, co říkám. V roce 2011 představoval Eurostat v Polsku 27,2 % vyloučených sociálních skupin. (10,196 tisíc lidí), děti ve věku 0–17 let až 29,8 % (2.109 tisíc) – žádné údaje rozdělené podle pohlaví. Skutečný cíl je proto nezbytný ke snížení počtu vyloučených osob, včetně osob se zdravotním postižením. Krátkodobé vyloučení dětí z důvodu věku dává vysokou šanci na úspěch a trvalé výsledky. Přidanou hodnotou projektu bude integrace rodičů a povědomí o možnostech řešení budoucí aktivace dětí a rodičů, kteří zůstávají neaktivní. Projekt. real. bude v rámci typu 5, rehabilitace bude dominantní (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekto tikslas – remti neįgalius vaikus ir (arba) jaunimą, kuriems reikalinga reabilitacija ir reintegracija, visapusiškai integruojant švietimo, prevencijos, gydymo ir reabilitacijos priemonėmis, sudarant sąlygas įgyti gyvenimo įgūdžių, palengvinančių tinkamą funkcionavimą šeimos ir bendruomenės aplinkoje, taip pat nuomones apie vaiko individualias galimybes ir interesus, nurodant mokymosi karjeros kryptį. Be to, projektas rems šių vaikų/jaunimo tėvus/karjerus integracijos, patirties ir priežiūros, gebėjimo suderinti gyvenimą, įskaitant šeimos gyvenimą, individualių konsultacijų/konsultacijų su psichologijos/terapijos/teisės specialistais, paramos grupės sudarymo požiūriu. Šios grupės problema yra bendruomenės atskirtis, pasireiškianti: žemas bendruomenės pasitikėjimo ir socialinės veiklos lygis; nepakankamos galimybės gerinti gyvenimo įgūdžius, bendravimą, švietimą ir mokymąsi; žemas tikėjimas oneâ EURs savo galimybes; bendruomenės izoliaciją; nepakankamas pasitikėjimas savimi, psichikos kliūtys artimiausioje neįgaliųjų aplinkoje, dėl kurių pasitraukiama iš socialinės veiklos ir (arba) Gairės dėl tikros paramos iš visuomenės atskirtiems asmenims ir asmenims, kuriems kyla atskirties pavojus POKL sistemoje. Beje. 2011 m. Lenkijoje Eurostatas sudarė 27,2 proc. neįtrauktų gyventojų. (10.196 tūkst. žmonių) 0–17 metų vaikai siekia 29,8 proc. (2,09 tūkst.) – duomenų pagal lytį nėra. Todėl siekiama sumažinti iš visuomenės atskirtų asmenų skaičių, ypač atsižvelgiant į neįgaliuosius. Trumpalaikė vaikų atskirtis dėl amžiaus suteikia puikią galimybę pasiekti sėkmės ir ilgalaikių rezultatų. Papildomas projektas bus tėvų integracija ir informuotumas apie galimybes ateityje aktyvuoti vaikus ir tėvus, kurie išliks neaktyvūs ateityje. Projektas. realus. bus 5 tipo, reabilitacija bus dominuojanti (Lithuanian)
Projekto tema – parama neįgaliems vaikams/jauniems žmonėms, kuriems reikalinga reabilitacija ir reintegracija, visapusiškai integruojant didaktinę, prevencinę, švietimo, terapinę ir reabilitaciją, suteikiant galimybę įgyti gyvenimo įgūdžių, palengvinančių tinkamą šeimos ir socialinės aplinkos funkcionavimą, kartu rengiant nuomones apie individualias vaiko galimybes ir interesus, nurodant švietimo ir mokymo karjeros kryptį. Be to, projektu bus remiami minėtų vaikų/jaunimo tėvai/globėjai integracijos, patirties ir priežiūros būdų mainų, gebėjimo suderinti gyvenimą su šeima, individualios konsultacijos/konsultacijos su psichologijos, terapijos/teisės specialistais, paramos grupės sudarymas. Pagrindinė pirmiau minėtos grupės problema yra bendruomenės išstūmimas, kuris pasireiškia: žemas pasitikėjimo ir socialinės veiklos lygis; nepakankamos galimybės gerinti gyvenimo įgūdžius, bendravimo įgūdžius, švietimą ir mokymą; žemas tikėjimas savo sugebėjimais; bendruomenės izoliacija; nepasitikėjimas savimi, protinės kliūtys tiesioginei neįgaliųjų aplinkai, dėl kurių nutraukiama socialinė veikla ir pirmiau minėtos gairės/Gairės dėl realios paramos asmenims, kuriems pagal POKL gresia socialinė atskirtis. Štai ką aš sakau. 2011 m. Eurostatas Lenkijoje sudarė 27,2 proc. atskirtų socialinių grupių. (10.196 tūkst. žmonių), 0–17 metų vaikai iki 29,8 proc. (2,109 tūkst.) – duomenų pagal lytį nėra. Todėl būtina siekti tikro tikslo – sumažinti atskirtį patiriančių asmenų, įskaitant neįgaliuosius, skaičių. Trumpalaikis vaikų atskirtis dėl amžiaus suteikia didelę sėkmės ir ilgalaikių rezultatų tikimybę. Projekto pridėtinė vertė bus tėvų integracija ir informuotumas apie sprendimų, kaip ateityje aktyvuoti neaktyvius vaikus ir tėvus, suvokimą. Projektas. realus. bus 5 tipo sistemoje, reabilitacija bus dominuojanti (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta mērķis būs atbalstīt bērnus/jauniešus ar invaliditāti, kuriem nepieciešama rehabilitācija un reintegrācija, visaptverošas integrācijas veidā, izmantojot izglītojošu, profilaktisku, terapeitisku un rehabilitāciju, ļaujot apgūt dzīves prasmes, kas veicina pienācīgu darbību ģimenē un kopienas vidē, kā arī viedokļus par bērna individuālajām iespējām un interesēm, norādot izglītības karjeras virzienu. Turklāt projekts atbalstīs šo bērnu/jauniešu vecākus/karjerus integrācijas, pieredzes un aprūpes, dzīves saskaņošanas, tostarp ģimenes, individuālas konsultācijas/konsultācijas ar psiholoģijas/terapijas/tiesību speciālistiem, izveidojot atbalsta grupu. Šīs grupas problēma ir sabiedrības izslēgšana, kas izpaužas kā: zems sabiedrības uzticēšanās un sociālās aktivitātes līmenis; nepietiekamas iespējas uzlabot dzīves prasmes, komunikāciju, izglītību un uzņemšanu; zema ticība oneâ EUR pašu spējām; kopienas izolācija; pašpaļāvības trūkums, garīgi šķēršļi cilvēku ar invaliditāti tuvākajā apkārtnē, kas izraisa atteikšanos no sociālās aktivitātes un tostarp/Vadlīnijas par reālu atbalstu cilvēkiem, kuri ir atstumti no sabiedrības un pakļauti atstumtības riskam POKL ietvaros. Starp citu. Eurostat 2011. gadā Polijā bija 27,2 % no izslēgtajiem iedzīvotājiem. (10,196 tūkstoši cilvēku), bērni vecumā no 0 līdz 17 gadiem 29,8 % (2.109 tūkstoši) — dati nav sadalīti pēc dzimuma. Tāpēc mērķis ir samazināt to cilvēku skaitu, kuri ir atstumti no sabiedrības, jo īpaši ņemot vērā cilvēkus ar invaliditāti. Īslaicīga bērnu izslēgšana vecuma dēļ dod labas izredzes gūt panākumus un gūt ilgstošus rezultātus. Papildu projekts būs vecāku integrācija un izpratne par iespējām nākotnē aktivizēt bērnus un vecākus, kuri paliks neaktīvi nākotnē. Projekts. reāls. būs 5. tipa ietvaros, rehabilitācija būs dominējoša (Latvian)
Projekta priekšmets būs atbalsts bērniem/jauniešiem ar invaliditāti, kuriem nepieciešama rehabilitācija un reintegrācija, visaptverošas integrācijas veidā, izmantojot didaktisku, profilaktisku, izglītojošu, terapeitisku un rehabilitāciju, kas ļauj apgūt dzīves prasmes, kas veicina pareizu darbību ģimenē un sociālajā vidē, kā arī izstrādāt viedokļus par bērna individuālajām iespējām un interesēm, norādot izglītības un apmācības karjeras virzienu. Turklāt projekts atbalstīs minēto bērnu/jauniešu vecākus/aizbildņus integrācijas, pieredzes apmaiņas un aprūpes veidu ziņā, spēju saskaņot dzīvi ar ģimeni, individuālas konsultācijas/konsultācijas ar psiholoģijas/terapijas/likumu speciālistiem, izveidojot atbalsta grupu. Minētās grupas galvenā problēma ir kopienas izslēgšana, kas izpaužas kā: zems uzticēšanās un sociālās aktivitātes līmenis; nepietiekamas iespējas uzlabot dzīves prasmes, komunikācijas prasmes, izglītību un apmācību; neticība savām spējām; sabiedrības izolētība; pašpaļāvības trūkums, garīgi šķēršļi cilvēku ar invaliditāti tūlītējai videi, kas izraisa atteikšanos no sociālās aktivitātes un iepriekš minēto/pamatnostādni par reālu atbalstu atstumtiem un sociālās atstumtības riskam pakļautiem cilvēkiem saskaņā ar POKL. Tas ir tas, ko es teicu. 2011. gadā Eurostat Polijā veidoja 27,2 % no izslēgtajām sociālajām grupām. (10.196 tūkstoši cilvēku), bērni vecumā no 0 līdz 17 gadiem līdz 29,8 % (2,109 tūkstoši) — nav datu sadalījumā pa dzimumiem. Tādēļ ir nepieciešams reāls mērķis samazināt atstumto cilvēku, tostarp cilvēku ar invaliditāti, skaitu. Bērnu īslaicīga izslēgšana vecuma dēļ dod lielas izredzes gūt panākumus un ilgstošus rezultātus. Projekta pievienotā vērtība būs vecāku integrācija un izpratne par risinājumiem bērnu un vecāku, kuri paliek neaktīvi, turpmākai aktivizēšanai. Projekts. reāls. būs 5. tipa ietvaros, rehabilitācija būs dominējoša (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Предмет на проекта ще бъде подпомагане на деца/младежи с увреждания, изискващи рехабилитация и реинтеграция, под формата на цялостна интеграция чрез образователна, профилактична, терапевтична и рехабилитация, позволяваща придобиване на житейски умения, улесняващи правилното функциониране в семейната и общностна среда, заедно с мнения за индивидуалните възможности и интереси на детето с посочване на професионалното направление на образованието. Освен това проектът ще подпомогне родителите/кариерите на тези деца/младежи по отношение на интеграцията, обмена на опит и грижи, способността за съвместяване на живота, включително семейството, индивидуални консултации/съвети с психология/терапевтични/правни специалисти, създаване на група за подкрепа. Проблемът на тази група е изключването на общността, което се проявява чрез: ниско равнище на доверие в общността и социална активност; недостатъчни възможности за подобряване на житейските умения, комуникацията, образованието и записването; недобросъвестни в собствените си способности; изолацията на общността; липса на самостоятелност, психични бариери в непосредствената среда на хората с увреждания, което води до оттегляне от социалната дейност и вкл./ръководство за реална подкрепа за хората, изключени от обществото и изложени на риск от изключване в рамките на POKL. Между другото. През 2011 г. в Полша Евростат е отчел 27,2 % от изключените. (10.196 хиляди души), деца на възраст 0—17 години до 29,8 % (2.109 хиляди) — няма данни, разбити по пол. Следователно целта е да се намали броят на хората, изключени от обществото, особено като се вземат предвид хората с увреждания. Краткосрочното изключване на деца поради възрастта дава добри шансове за успех и трайни резултати. Допълнителният проект ще бъде интеграцията на родителите и осъзнаването на възможностите за бъдещо активиране на деца и родители, които остават неактивни в бъдеще. Проект. реално. ще бъде в рамките на тип 5, рехабилитацията ще бъде доминираща (Bulgarian)
Предмет на проекта ще бъде подкрепата на деца/млади хора с увреждания, изискваща рехабилитация и реинтеграция, под формата на цялостна интеграция чрез дидактична, превантивна, образователна, терапевтична и рехабилитация, даваща възможност за придобиване на житейски умения, улесняващи правилното функциониране в семейната и социалната среда, както и развитие на мнения за индивидуалните възможности и интереси на детето с указание за кариерното направление на образованието и обучението. Освен това проектът ще подкрепи родители/настойници на горепосочените деца/младежи по отношение на интеграцията, обмена на опит и начини за полагане на грижи, способността за съвместяване на живота със семейството, индивидуални консултации/съвети със специалисти по психология/терапия/право, създаване на група за подкрепа. Основният проблем на горепосочената група е изключването на общността, която се проявява: ниско ниво на доверие и социална активност; недостатъчни възможности за подобряване на житейските умения, комуникационните умения, образованието и обучението; ниска вяра в собствените способности; изолация на общността; липса на самостоятелност, психически бариери пред непосредствената среда на хората с увреждания, които водят до оттегляне от социалната дейност и гореспоменатата/Насоки за реална подкрепа за лицата, изключени и изложени на риск от социално изключване съгласно POKL. Това е, което казвам. През 2011 г. Евростат в Полша представлява 27,2 % от изключените социални групи. (10,196 хиляди души), деца на възраст от 0 до 17 години до 29,8 % (2,109 хиляди) — няма данни, разбити по пол. Следователно е необходима реална цел за намаляване на броя на изключените лица, включително хората с увреждания. Краткосрочното изключване на деца поради възраст дава висок шанс за успех и трайни резултати. Добавената стойност на проекта ще бъде интегрирането на родителите и осъзнаването на възможностите за решения за бъдещо активиране на деца и родители, които остават неактивни. Проект. реално. ще бъде в рамките на тип 5, рехабилитацията ще бъде доминираща (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt tárgya a rehabilitációt és visszailleszkedést igénylő, fogyatékossággal élő gyermekek/fiatalok támogatása, átfogó integráció formájában oktatási, megelőző, terápiás és rehabilitáción keresztül, amely lehetővé teszi a családi és közösségi környezetben való megfelelő működést elősegítő életkészségek elsajátítását, valamint a gyermek egyéni lehetőségeiről és érdekeiről szóló véleményeket, jelezve az oktatás karrierjének irányát. Emellett a projekt e gyermekek/fiatalok szüleit/gondozóit támogatja az integráció, a tapasztalatcsere és a gondozás, az élet összeegyeztetésének képessége, beleértve a családot, a pszichológia/terápiás/jogi szakemberekkel folytatott egyéni konzultáció/tanácsadás, valamint egy támogató csoport létrehozása tekintetében. Ennek a csoportnak a problémája a közösség kizárása, amely a következőkben nyilvánul meg: a közösségi bizalom és a társadalmi tevékenység alacsony szintje; elégtelen lehetőségek az élettel kapcsolatos készségek, a kommunikáció, az oktatás és a beiratkozás javítására; alacsony hit az egyik saját képességeibe; a közösség elszigeteltsége; az önellátás hiánya, a fogyatékossággal élők közvetlen környezetének mentális korlátai, ami a társadalmi tevékenységből való kilépéshez vezet, és beleértve a társadalomból kirekesztett és a társadalmi kirekesztés kockázatának kitett személyek valódi támogatásáról szóló iránymutatást. Apropó. Az Eurostat 2011-ben Lengyelországban a kizárt népesség 27,2%-át tette ki. (10,196 ezer fő), a 0–17 éves gyermekek 29,8%-a (2,109 ezer) – nincs adat nemek szerinti bontásban. A cél ezért a társadalomból kiszorultak számának csökkentése, különös tekintettel a fogyatékkal élőkre. A gyermekek életkor miatti rövid távú kizárása jó esélyt ad a sikerre és a tartós eredményekre. A hozzáadott projekt a szülők integrációja, valamint a jövőben inaktív gyermekek és szülők jövőbeli aktiválási lehetőségeinek tudatosítása lesz. Project. real. lesz a típus 5-ös, rehabilitáció lesz domináns (Hungarian)
A projekt tárgya a rehabilitációt és reintegrációt igénylő fogyatékossággal élő gyermekek/fiatalok támogatása, didaktikus, megelőző, oktatási, terápiás és rehabilitációs eszközökkel történő átfogó integráció formájában, lehetővé téve a családi és társadalmi környezetben a megfelelő működést elősegítő életkészségek elsajátítását, valamint a gyermek egyéni lehetőségeire és érdekeire vonatkozó vélemények kidolgozását az oktatás és képzés pályaorientációjának jelzésével. Emellett a projekt támogatja a fent említett gyermekek/fiatalok szüleit/gondviselőit az integráció, a tapasztalatcsere és a gondozási módok, az élet és a család összeegyeztetésének képessége, egyéni konzultációk/tanácsadások pszichológia/terápiás/jogi szakemberekkel, támogató csoport létrehozása terén. A fenti csoport fő problémája a közösség kizárása, amely megnyilvánul: a bizalom és a társadalmi tevékenység alacsony szintje; elégtelen lehetőségek az életkészségek, a kommunikációs készségek, az oktatás és képzés fejlesztésére; alacsony hit a saját képességeiben; a közösség elszigeteltsége; az önállóság hiánya, a fogyatékossággal élő személyek közvetlen környezetét gátló mentális akadályok, ami a társadalmi tevékenységből való kivonulást eredményezi, valamint a fent említett, a POKL keretében a kirekesztett és a társadalmi kirekesztettség kockázatának kitett személyek tényleges támogatásáról szóló iránymutatás. Én is ezt mondom. 2011-ben Lengyelországban az Eurostat a kirekesztett társadalmi csoportok 27,2%-át tette ki. (10,196 ezer fő), 0–17 éves gyermekek 29,8% (2,109 ezer) – nincs adat nemek szerinti bontásban. Ezért valódi célkitűzésre van szükség a kirekesztett személyek, köztük a fogyatékossággal élők számának csökkentése érdekében. A gyermekek életkor miatti rövid távú kizárása nagy esélyt ad a sikerre és a tartós eredményekre. A projekt hozzáadott értéke a szülők integrációja és az inaktív gyermekek és szülők jövőbeli aktiválására szolgáló megoldások lehetőségeinek tudatosítása. A Project. real. az 5-ös típusú keretben lesz, a rehabilitáció domináns lesz (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Is é ábhar an tionscadail tacaíocht a thabhairt do leanaí/ógánaigh faoi mhíchumas, a dteastaíonn athshlánú agus athimeascadh ina leith, i bhfoirm lánpháirtíochta cuimsithí trí oideachas, trí chosc, trí theiripeach agus trí athshlánú, lenar féidir scileanna saoil a fháil lena n-éascaítear feidhmiú cuí i dtimpeallacht an teaghlaigh agus an phobail, mar aon le tuairimí maidir le féidearthachtaí agus leasanna aonair an linbh mar aon le léiriú ar ghairmthreoir an oideachais. Ina theannta sin, tacóidh an tionscadal le tuismitheoirí/gairmeoirí na leanaí/na hóige sin ó thaobh imeascadh, taithí agus cúram a mhalartú, an cumas an saol a thabhairt chun réitigh, lena n-áirítear comhairle teaghlaigh, comhairliúchán/comhairle aonair le síceolaíocht/speisialtóirí teiripe/dlí, grúpa tacaíochta a bhunú. Is é an fhadhb atá ag an ngrúpa seo ná an pobal a eisiamh, arna léiriú ag: leibhéil ísle muiníne pobail agus gníomhaíochta sóisialta; easpa deiseanna chun scileanna saoil, cumarsáid, oideachas agus rollú a fheabhsú; creideamh íseal i cumais oneâ EURanna féin; leithlisiú an phobail; easpa féintuilleamaí, bacainní meabhracha ar thimpeallacht láithreach daoine faoi mhíchumas, rud a fhágann tarraingt siar ó ghníomhaíocht shóisialta agus lena n-áirítear/Treoir maidir le fíorthacaíocht do dhaoine atá eisiata ón tsochaí agus atá i mbaol eisiaimh laistigh de POKL. Dála an scéil. In 2011 bhí 27.2 % den daonra eisiata ó Eurostat sa Pholainn. (10.196,000 duine), leanaí 0-17 mbliana d’aois an oiread agus is 29.8 % (2.109 míle) — níl aon sonraí miondealaithe de réir inscne. Dá bhrí sin, is é an aidhm atá ann líon na ndaoine atá eisiata ón tsochaí a laghdú, go háirithe daoine faoi mhíchumas a chur san áireamh. Tugann eisiamh gearrthéarmach leanaí mar gheall ar aois seans maith go n-éireoidh leo agus torthaí buana. Is é an tionscadal breise ná imeascadh tuismitheoirí agus feasacht ar na féidearthachtaí a bhaineann le gníomhachtú leanaí agus tuismitheoirí amach anseo atá fós neamhghníomhach amach anseo. Beidh Tionscadal. fíor. laistigh de chineál 5, beidh athshlánú ceannasach (Irish)
Is é ábhar an tionscadail tacaíocht a thabhairt do leanaí/daoine óga faoi mhíchumas, lena n-éilítear athshlánú agus athimeascadh, i bhfoirm lánpháirtíochta cuimsithí trí bhíthin teagascach, coisctheach, oideachasúil, teiripeach agus athshlánúcháin, lenar féidir scileanna saoil a fháil lena n-éascaítear feidhmiú cuí sa timpeallacht teaghlaigh agus shóisialta, mar aon le tuairimí a fhorbairt maidir le féidearthachtaí agus leasanna aonair an linbh mar aon le léiriú ar ghairmthreo an oideachais agus na hoiliúna. Ina theannta sin, tacóidh an tionscadal le tuismitheoirí/caomhnóirí na leanaí/na hóige thuasluaite maidir le lánpháirtiú, malartú taithí agus bealaí cúraim, an cumas an saol a thabhairt chun réitigh leis an teaghlach, comhairliúcháin/comhairliúcháin aonair le speisialtóirí síceolaíochta/teiripe/dlí, grúpa tacaíochta a bhunú. Is é príomhfhadhb an ghrúpa thuas an pobal a eisiamh, rud a léiríonn é féin: leibhéal íseal muiníne agus gníomhaíochta sóisialta; easpa deiseanna chun scileanna saoil, scileanna cumarsáide, oideachas agus oiliúint a fheabhsú; creideamh íseal i gceann amháin ar chumais féin; leithlisiú an phobail; easpa féintuilleamaí, bacainní meabhracha ar an ngarthimpeallacht do dhaoine faoi mhíchumas, as a n-eascraíonn tarraingt siar ó ghníomhaíocht shóisialta agus an treoirlíne/Treoirlíne thuasluaite maidir le fíorthacaíocht do dhaoine atá eisiata agus atá i mbaol eisiaimh shóisialta faoi POKL. Sin an méid atá mé ag rá. In 2011, b’ionann Eurostat sa Pholainn agus 27.2 % de na grúpaí sóisialta eisiata. (10.196 duine), leanaí 0-17 bliana d’aois an oiread agus is 29.8 % (2.109 míle) — gan aon sonraí miondealaithe de réir inscne. Tá fíorsprioc riachtanach, dá bhrí sin, chun líon na ndaoine atá eisiata a laghdú, lena n-áirítear daoine faoi mhíchumas. Tugann eisiamh gearrthéarmach leanaí mar gheall ar aois ard seans maith agus torthaí buana a bhaint amach. Is é an breisluach a bheidh ag an tionscadal ná imeascadh tuismitheoirí agus feasacht ar na féidearthachtaí a bhaineann le réitigh chun leanaí agus tuismitheoirí atá fós neamhghníomhach a ghníomhachtú amach anseo. Tionscadal. fíor. a bheith faoi chuimsiú chineál 5, beidh athshlánú ceannasach (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Syftet med projektet kommer att vara att stödja barn/ungdomar med funktionsnedsättning, som kräver rehabilitering och återanpassning, i form av omfattande integration genom utbildning, förebyggande, behandling och rehabilitering, som gör det möjligt att förvärva livsfärdigheter som underlättar en väl fungerande familje- och samhällsmiljö, tillsammans med åsikter om barnets individuella möjligheter och intressen med en indikation på utbildningens karriärriktning. Dessutom kommer projektet att stödja föräldrar/karriärer till dessa barn/ungdomar när det gäller integration, utbyte av erfarenheter och omsorg, förmåga att förena liv, inklusive familj, individuell rådgivning/rådgivning med psykologi/terapi/juridikspecialister och inrätta en stödgrupp. Problemet med denna grupp är uteslutningen av samhället, vilket manifesteras av: låga nivåer av förtroende och social aktivitet i samhället. otillräckliga möjligheter att förbättra livsfärdigheter, kommunikation, utbildning och inskrivning. låg tro på ens egen kapacitet; isoleringen av samhället, brist på självförtroende, mentala hinder i den omedelbara omgivningen för personer med funktionsnedsättning, vilket leder till att de drar sig ur den sociala verksamheten och inkl./vägledning om verkligt stöd till människor som är utestängda från samhället och som riskerar att utestängas inom POKL. Förresten. Under 2011 räknade Eurostat med 27,2 % av den befolkning som uteslöts i Polen. (10.196 tusen personer), barn i åldern 0–17 år så mycket som 29,8 % (2 109 000)-inga uppgifter uppdelade efter kön. Syftet är därför att minska antalet människor som är utestängda från samhället, särskilt med hänsyn till personer med funktionshinder. Kortvarig utestängning av barn på grund av ålder ger goda möjligheter till framgång och varaktiga resultat. Det nya projektet kommer att vara integration av föräldrar och medvetenhet om möjligheterna till framtida aktivering av barn och föräldrar som förblir inaktiva i framtiden. Project. real. kommer att vara inom typ 5, rehabilitering kommer att vara dominerande (Swedish)
Projektet kommer att vara stöd till barn/ungdomar med funktionsnedsättning som kräver rehabilitering och återintegrering, i form av omfattande integration genom didaktisk, förebyggande, pedagogisk, terapeutisk och rehabilitering, vilket gör det möjligt att förvärva livsfärdigheter som underlättar en väl fungerande familjemiljö och social miljö, tillsammans med utarbetande av yttranden om barnets individuella möjligheter och intressen med angivande av utbildningens inriktning i karriären. Dessutom kommer projektet att stödja föräldrar/vårdnadshavare av ovannämnda barn/ungdomar när det gäller integration, utbyte av erfarenheter och sätt att vårda, förmågan att förena livet med familjen, individuella samråd/rådgivning med specialister inom psykologi/terapi/lag, inrätta en stödgrupp. Det största problemet med ovanstående grupp är uteslutandet av samhället, som manifesterar sig: låg nivå av tillit och social aktivitet. otillräckliga möjligheter att förbättra livsfärdigheter, kommunikationsfärdigheter, utbildning och yrkesutbildning. låg tilltro till sin egen förmåga. isolering av samhället; bristande självförtroende, mentala hinder för den omedelbara miljön för personer med funktionsnedsättning, vilket leder till tillbakadragande från social verksamhet och ovan nämnda/riktlinje om verkligt stöd till personer som är utestängda och som riskerar social utestängning inom ramen för POKL. Det är vad jag säger. År 2011 utgjorde Eurostat i Polen 27,2 % av de utestängda samhällsgrupperna. (10.196 tusen personer), barn i åldern 0–17 år så mycket som 29,8 % (2 209 tusen) – inga uppgifter uppdelade efter kön. Ett verkligt mål är därför nödvändigt för att minska antalet personer som är utestängda, inklusive personer med funktionsnedsättning. Den kortsiktiga utestängningen av barn på grund av ålder ger en stor chans till framgång och varaktiga resultat. Mervärdet av projektet kommer att vara integration av föräldrar och medvetenhet om möjligheterna till lösningar för framtida aktivering av barn och föräldrar som förblir inaktiva. Projekt. real. kommer att vara inom ramen för typ 5, rehabilitering kommer att dominera (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti eesmärk on toetada puuetega lapsi/nooreid, kes vajavad rehabilitatsiooni ja taasintegreerumist, tervikliku integratsiooni kaudu hariduse, ennetuse, ravi ja rehabilitatsiooni kaudu, võimaldades omandada eluks vajalikke oskusi, mis hõlbustavad nõuetekohast toimimist perekonnas ja kogukonnas, ning arvamusi lapse individuaalsete võimaluste ja huvide kohta, näidates ära hariduse karjäärisuuna. Lisaks toetatakse projektiga nende laste/noorte vanemaid/karjääre integratsiooni, kogemuste ja hoolduse vahetamise, elu ühitamise võime, sealhulgas perekonna, individuaalse nõustamise/psühholoogia/teraapia/õiguse spetsialistidega nõustamise ning tugirühma loomise osas. Selle rühma probleem on kogukonna väljajätmine, mis väljendub: kogukonna usalduse ja sotsiaalse tegevuse madal tase; ebapiisavad võimalused eluks vajalike oskuste, suhtluse, hariduse ja registreerumise parandamiseks; madal usk ühe oma võimetesse; kogukonna isoleerimine; enesekindluse puudumine, vaimsed takistused puuetega inimeste vahetus läheduses, mille tulemuseks on sotsiaalsest tegevusest loobumine, ning suunised ühiskonnast tõrjutud ja tõrjutuse ohus olevate inimeste tegeliku toetamise kohta POKLis. Muide. Aastal moodustas Eurostat Poolas 27,2 % elanikkonnast. (10.196 tuhat inimest), 0–17-aastased lapsed 29,8 % (2 109 tuhat)- andmed sugude lõikes puuduvad. Seetõttu on eesmärk vähendada ühiskonnast tõrjutud inimeste arvu, võttes eelkõige arvesse puuetega inimesi. Laste lühiajaline väljajätmine vanuse tõttu annab hea võimaluse eduks ja püsivateks tulemusteks. Lisatud projekt on vanemate integreerimine ja teadlikkus tulevikus aktiveerimise võimalustest laste ja vanemate puhul, kes jäävad tööturult eemale. Projekt. reaalne. on 5. tüüpi, rehabilitatsioon on domineeriv (Estonian)
Projekti teemaks on puuetega laste/noorte toetamine, kes vajavad rehabilitatsiooni ja taasintegreerimist tervikliku integratsiooni vormis, kasutades didaktilist, ennetavat, hariduslikku, terapeutilist ja taastusravi, mis võimaldab omandada eluks vajalikke oskusi, mis hõlbustavad nõuetekohast toimimist perekonnas ja sotsiaalses keskkonnas, koos arvamuste väljatöötamisega lapse individuaalsete võimaluste ja huvide kohta, näidates hariduse ja koolituse karjäärisuunda. Lisaks toetatakse projektiga eespool nimetatud laste/noorte vanemaid/eestkostjaid integratsiooni, kogemuste ja hooldusviiside vahetamise, perega ühitamise võime, individuaalsete konsultatsioonide/nõustamiste osas psühholoogia/teraapia/seaduse spetsialistidega, tugirühma moodustamisel. Eespool nimetatud rühma peamine probleem on kogukonna väljajätmine, mis väljendub: vähene usaldus ja sotsiaalne aktiivsus; ebapiisavad võimalused eluks vajalike oskuste, suhtlemisoskuste, hariduse ja koolituse parandamiseks; madal usk oma võimetesse; kogukonna isoleerimine; enesekindluse puudumine, vaimsed takistused puuetega inimeste vahetule keskkonnale, mille tulemuseks on sotsiaalsest tegevusest loobumine ja eespool nimetatud suunised tõrjutud ja sotsiaalse tõrjutuse ohus olevate inimeste tegeliku toetamise kohta POKLi alusel. Seda ma räägingi. 2011. aastal moodustas Eurostat Poolas 27,2 % tõrjutud sotsiaalsetest rühmadest. (10.196 tuhat inimest), 0–17-aastased lapsed kuni 29,8 % (2 109 tuhat) – andmed soo järgi puuduvad. Seetõttu on vaja tegelikku eesmärki, et vähendada tõrjutud inimeste, sealhulgas puuetega inimeste arvu. Laste lühiajaline tõrjutus vanuse tõttu annab suure võimaluse eduks ja püsivateks tulemusteks. Projekti lisandväärtus on vanemate integreerimine ja teadlikkus lahenduste võimalustest mitteaktiivsete laste ja vanemate tulevaseks aktiveerimiseks. Projekt. real. on 5. tüübi raames, taastusravi on domineeriv (Estonian)
Property / coordinate location: 50°41'53.5"N, 17°23'6.0"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 50°44'58.6"N, 17°37'8.0"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 50°47'29.8"N, 17°29'1.7"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 50°28'28.9"N, 17°58'3.0"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 50°19'1.6"N, 17°23'0.2"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 50°34'13.4"N, 17°9'2.5"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 50°29'16.8"N, 17°35'54.2"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 50°32'18.2"N, 17°33'34.6"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 50°28'25.7"N, 17°19'57.0"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 50°27'55.4"N, 17°10'22.8"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 50°27'49.3"N, 17°0'20.9"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 50°32'43.8"N, 17°21'42.8"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 50°35'48.8"N, 17°22'52.0"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 50°38'29.8"N, 17°37'16.0"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 50°35'43.4"N, 17°39'11.9"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS: Opolski / qualifier
 
Property / contained in NUTS: Nyski / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Paczków / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Paczków / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Otmuchów / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Otmuchów / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Kamiennik / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Kamiennik / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Głuchołazy / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Głuchołazy / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Nysa / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Nysa / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Krapkowice / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Krapkowice / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Pakosławice / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Pakosławice / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Skoroszyce / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Skoroszyce / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Grodków / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Grodków / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Łambinowice / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Łambinowice / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Korfantów / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Korfantów / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Tułowice / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Tułowice / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Niemodlin / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Niemodlin / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Olszanka / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Olszanka / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Lewin Brzeski / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Lewin Brzeski / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Turawa / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Turawa / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Social inclusion / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 15:35, 7 October 2024

Project Q115372 in Poland
Language Label Description Also known as
English
A Smile Recipe
Project Q115372 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    1,281,902.13 zloty
    0 references
    284,966.84 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    1,508,120.16 zloty
    0 references
    335,255.11 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 April 2016
    0 references
    end time
    14 August 2017
    0 references
    beneficiary name (string)
    STOWARZYSZENIE "PROMOCJA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI"
    0 references
    beneficiary
    Q2526235
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    50°41'53.5"N, 17°23'6.0"E
    inferred from
    location
    0 references

    50°44'58.6"N, 17°37'8.0"E
    inferred from
    location
    0 references

    50°47'29.8"N, 17°29'1.7"E
    inferred from
    location
    0 references

    50°28'28.9"N, 17°58'3.0"E
    inferred from
    location
    0 references

    50°19'1.6"N, 17°23'0.2"E
    inferred from
    location
    0 references

    50°34'13.4"N, 17°9'2.5"E
    inferred from
    location
    0 references

    50°29'16.8"N, 17°35'54.2"E
    inferred from
    location
    0 references

    50°32'18.2"N, 17°33'34.6"E
    inferred from
    location
    0 references

    50°28'25.7"N, 17°19'57.0"E
    inferred from
    location
    0 references

    50°27'55.4"N, 17°10'22.8"E
    inferred from
    location
    0 references

    50°27'49.3"N, 17°0'20.9"E
    inferred from
    location
    0 references

    50°32'43.8"N, 17°21'42.8"E
    inferred from
    location
    0 references

    50°35'48.8"N, 17°22'52.0"E
    inferred from
    location
    0 references

    50°38'29.8"N, 17°37'16.0"E
    inferred from
    location
    0 references

    50°35'43.4"N, 17°39'11.9"E
    inferred from
    location
    0 references

    50°47'21.30"N, 17°32'8.09"E
    inferred from
    location
    0 references

    50°27'13.03"N, 17°57'18.36"E
    inferred from
    location
    0 references

    50°27'37.48"N, 17°18'15.08"E
    inferred from
    location
    0 references

    50°44'4.99"N, 18°5'15.07"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Przedmiotem proj. będzie wsparcie dzieci/młodzieży z niepełnosprawnościami, wymagających resocjalizacji i reintegracji, w postaci kompleksowej integracji za pomocą zaj. dydaktycznych, profilaktyczno-wychowawczych, terapeutycznych i resocjalizacyjnych umożliwiających nabywanie umiejętności życiowych ułatwiających prawidłowe funkcjonowanie w środowisku rodzinnym i społ., wraz z oprac. opinii o indywidualnych możliwościach i zainteresowaniach dziecka ze wskazaniem kierunku kariery eduk. i zaw. Ponadto przedmiotem proj. będzie wsparcie rodziców/opiekunów ww. dzieci/młodzieży w zakresie integracji, wymiany doświadczeń i sposobów opieki, umiejętności godzenia życia zaw. z rodzinnym, indywidualnych konsultacji/porad ze specjalistami w zakresie psychologii/terapii/prawa, utworzenia grupy wsparcia. Gł. problemem ww. grupy jest wykluczenie społ., przejawiające się: niskim poziomem zaufania społ. oraz aktywności społ.; niewystarczającymi możliwościami podnoszenia umiejętności życiowych, komunikacyjnych, edukac. i zaw.; niską wiarą we własne możliwości; izolacją społ.; brakiem samodzielności, barierami mentalnymi najbliższego otoczenia os. niepełnosprawnych, skutkujące wycofaniem z aktywności społ. i zaw./Poradnik dot. real. wsparcia dla os. wykluczonych społ. oraz zagrożonych wykluczeniem społ. w ramach POKL. Wg. Eurostat w 2011 r. w Polsce 27,2% os. zaliczano wykluczonych społ. (10.196 tys. os.), dzieci w wieku 0-17 lat aż 29,8% (2.109 tys.)-brak danych w podziale na płeć. Konieczna jest zatem real. proj. celem zmniejsza ilości os. wykluczonych społ., ze szczeg. uwzględnieniem os. niepełnosprawnych. Krótkotrwałe wykluczenie dzieci ze względu na wiek daje duże szanse na powodzenie osiągnięcia efektów i trwałe tego rezultaty. Wart. dodaną proj. będzie integracja rodziców oraz uświadomienie możliwości rozwiązań służących przyszłej aktywizacji zaw. dzieci oraz rodziców, którzy pozostają nieaktywni zaw. Proj. real. będzie w ramach typu 5, resocjalizacja będzie dominująca (Polish)
    0 references
    The subject of the project will be to support children/youths with disabilities, requiring rehabilitation and reintegration, in the form of comprehensive integration through educational, preventive, therapeutic and rehabilitation, enabling the acquisition of life skills facilitating proper functioning in the family and community environment, together with opinions on the individual possibilities and interests of the child with an indication of the career direction of education. In addition, the project will support parents/careers of these children/youths in terms of integration, exchange of experience and care, ability to reconcile life, including family, individual consultation/advice with psychology/therapy/law specialists, setting up a support group. The problem of this group is the exclusion of the community, manifested by: low levels of community trust and social activity; insufficient opportunities to improve life skills, communication, education and enrollment; low faith in one’s own capabilities; the isolation of the community; lack of self-reliance, mental barriers of the immediate surroundings of people with disabilities, resulting in withdrawal from social activity and incl./Guide on real support for people excluded from society and at risk of exclusion within POKL. By the way. Eurostat in 2011 in Poland counted 27.2 % of the population excluded. (10.196 thousand people), children aged 0-17 years as much as 29.8 % (2.109 thousand)-no data broken down by gender. The aim is therefore to reduce the number of people excluded from society, especially taking into account people with disabilities. Short-term exclusion of children due to age gives a good chance of success and lasting results. The added project will be the integration of parents and awareness of the possibilities of future activation of children and parents who remain inactive in the future. Project. real. will be within type 5, rehabilitation will be dominant (English)
    point in time
    20 October 2020
    readability score
    0.2366774251474248
    0 references
    Le projet aura pour objet de soutenir les enfants/jeunes handicapés, nécessitant une réadaptation et une réinsertion, sous la forme d’une intégration complète au moyen d’une intégration didactique, préventive, éducative, thérapeutique et thérapeutique, permettant l’acquisition de compétences de vie facilitant le bon fonctionnement de l’environnement familial et social, ainsi que l’élaboration d’opinions sur les possibilités et les intérêts individuels de l’enfant, avec une indication de l’orientation professionnelle de l’éducation et de la formation. En outre, le projet soutiendra les parents/tuteurs des enfants/jeunes susmentionnés en termes d’intégration, d’échange d’expériences et de modes de soins, la capacité de concilier vie et famille, des consultations individuelles/conseils avec des spécialistes en psychologie/thérapie/droit, la création d’un groupe de soutien. Le principal problème du groupe ci-dessus est l’exclusion de la communauté, qui se manifeste: faible niveau de confiance et d’activité sociale; des possibilités insuffisantes d’améliorer les compétences de la vie quotidienne, les compétences en communication, l’éducation et la formation; faible foi en ses propres capacités; l’isolement de la communauté; manque d’autonomie, obstacles mentaux à l’environnement immédiat des personnes handicapées, ce qui entraîne le retrait de l’activité sociale et la ligne directrice susmentionnée sur le soutien réel aux personnes exclues et menacées d’exclusion sociale dans le cadre du POKL. C’est ce que je dis. En 2011, Eurostat en Pologne représentait 27,2 % des groupes sociaux exclus. (10.196 personnes), enfants âgés de 0 à 0-17 ans jusqu’à 29,8 % (2 109 000) — aucune donnée ventilée par sexe. Un véritable objectif est donc nécessaire pour réduire le nombre de personnes exclues, y compris les personnes handicapées. L’exclusion à court terme des enfants en raison de l’âge donne de fortes chances de succès et de résultats durables. La valeur ajoutée du projet sera l’intégration des parents et la prise de conscience des possibilités de solutions pour l’activation future des enfants et des parents qui restent inactifs. Projet. real. sera dans le cadre du type 5, la réhabilitation sera dominante (French)
    point in time
    1 December 2021
    0 references
    Gegenstand des Projekts ist die Unterstützung von Kindern/Jugendlichen mit Behinderungen, die Rehabilitation und Wiedereingliederung in Form einer umfassenden Integration mittels didaktischer, präventiver, pädagogischer, therapeutischer und Rehabilitationsmaßnahmen erfordern, die den Erwerb von Lebenskompetenzen ermöglichen, die das reibungslose Funktionieren im familiären und sozialen Umfeld erleichtern, sowie die Erarbeitung von Meinungen über die individuellen Möglichkeiten und Interessen des Kindes mit einem Hinweis auf die Berufsrichtung der allgemeinen und beruflichen Bildung. Darüber hinaus wird das Projekt Eltern/Betreuer der oben genannten Kinder/Jugendlichen in Bezug auf Integration, Erfahrungsaustausch und Pflegemöglichkeiten, die Fähigkeit, das Leben mit der Familie in Einklang zu bringen, individuelle Beratungen/Beratungen mit Spezialisten für Psychologie/Therapie/Recht, Aufbau einer Fördergruppe unterstützen. Das Hauptproblem der obigen Gruppe ist der Ausschluss der Gemeinschaft, der sich manifestiert: geringes Vertrauen und soziale Aktivitäten; unzureichende Möglichkeiten zur Verbesserung der Lebenskompetenzen, der Kommunikationsfähigkeiten, der allgemeinen und beruflichen Bildung; geringes Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten; Isolation der Gemeinschaft; Mangel an Eigenständigkeit, mentale Barrieren für das unmittelbare Umfeld von Menschen mit Behinderungen, die zum Rückzug von sozialen Aktivitäten und dem oben genannten/Leitfaden für die tatsächliche Unterstützung von Ausgeschlossenen und von sozialer Ausgrenzung bedrohten Personen im Rahmen der POKL führen. Das sage ich. 2011 entfielen 27,2 % der ausgeschlossenen sozialen Gruppen auf Eurostat in Polen. (10,196 Tausend Menschen), Kinder im Alter von 0-17 Jahren bis zu 29,8 % (2,109 Tsd.) – keine nach Geschlecht aufgeschlüsselten Daten. Daher ist ein echtes Ziel erforderlich, um die Zahl der Ausgegrenzten, einschließlich Menschen mit Behinderungen, zu verringern. Der kurzfristige Ausschluss von Kindern aufgrund des Alters bietet eine hohe Erfolgsaussicht und dauerhafte Ergebnisse. Der Mehrwert des Projekts wird die Integration der Eltern und das Bewusstsein für die Möglichkeiten von Lösungen für die zukünftige Aktivierung von Kindern und Eltern sein, die inaktiv bleiben. Projekt. real. wird im Rahmen des Typs 5 sein, Rehabilitation wird dominant sein (German)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    Het project zal betrekking hebben op de ondersteuning van kinderen/jongeren met een handicap, die rehabilitatie en reïntegratie vereisen, in de vorm van alomvattende integratie door middel van didactische, preventieve, educatieve, therapeutische en rehabilitatie, waardoor levensvaardigheden kunnen worden verworven die een goede werking in de gezins- en sociale omgeving vergemakkelijken, samen met de ontwikkeling van meningen over de individuele mogelijkheden en belangen van het kind, met een indicatie van de loopbaanrichting van onderwijs en opleiding. Daarnaast zal het project ouders/verzorgers van bovengenoemde kinderen/jongeren ondersteunen op het gebied van integratie, uitwisseling van ervaringen en manieren van zorg, het vermogen om het leven met familie te verzoenen, individuele raadplegingen/adviezen met specialisten in psychologie/therapie/recht, het opzetten van een ondersteuningsgroep. Het belangrijkste probleem van de bovenstaande groep is de uitsluiting van de gemeenschap, die zich manifesteert: laag niveau van vertrouwen en sociale activiteit; onvoldoende mogelijkheden om levensvaardigheden, communicatievaardigheden, onderwijs en opleiding te verbeteren; laag vertrouwen in de eigen vermogens; isolatie van de gemeenschap; gebrek aan zelfredzaamheid, mentale belemmeringen voor de directe omgeving van personen met een handicap, resulterend in de terugtrekking uit de sociale activiteit en de bovenvermelde richtsnoeren inzake echte steun aan personen die in het kader van de POKL zijn uitgesloten en het risico lopen op sociale uitsluiting. Dat zeg ik ook. In 2011 was Eurostat in Polen goed voor 27,2 % van de uitgesloten sociale groepen. (10.196 duizend mensen), kinderen van 0-17 jaar tot 29,8 % (2,109 duizend) — geen gegevens uitgesplitst naar geslacht. Daarom is een reëel doel nodig om het aantal uitgesloten personen, waaronder mensen met een handicap, te verminderen. De korte termijn uitsluiting van kinderen als gevolg van leeftijd geeft een grote kans op succes en blijvende resultaten. De toegevoegde waarde van het project is de integratie van ouders en het bewustzijn van de mogelijkheden van oplossingen voor de toekomstige activering van kinderen en ouders die inactief blijven. Project. real. zal in het kader van type 5 zijn, zal rehabilitatie dominant zijn (Dutch)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    Oggetto del progetto sarà il sostegno dei bambini/giovani con disabilità, che richiedono la riabilitazione e il reinserimento, sotto forma di integrazione globale attraverso la didattica, preventiva, educativa, terapeutica e riabilitazione, consentendo l'acquisizione di competenze di vita facilitando il corretto funzionamento nell'ambiente familiare e sociale, insieme allo sviluppo di opinioni sulle possibilità e interessi individuali del bambino con un'indicazione della direzione professionale dell'istruzione e della formazione. Inoltre, il progetto sosterrà genitori/tutori dei suddetti bambini/giovani in termini di integrazione, scambio di esperienze e modalità di cura, capacità di conciliare la vita con la famiglia, consultazioni individuali/consulenze con specialisti in psicologia/terapia/legge, creazione di un gruppo di supporto. Il problema principale del gruppo di cui sopra è l'esclusione della comunità, che si manifesta: basso livello di fiducia e di attività sociale; opportunità insufficienti per migliorare le capacità di vita, le capacità comunicative, l'istruzione e la formazione; bassa fede nelle proprie capacità; isolamento della comunità; mancanza di autosufficienza, barriere mentali all'ambiente immediato delle persone con disabilità, con conseguente ritiro dall'attività sociale e la suddetta/Linea guida sul sostegno reale per le persone escluse e a rischio di esclusione sociale nell'ambito del POKL. È quello che sto dicendo. Nel 2011 Eurostat in Polonia rappresentava il 27,2 % dei gruppi sociali esclusi. (10,196 mila persone), bambini di età compresa tra 0 e 17 anni fino al 29,8 % (2,109 mila) — nessun dato suddiviso per genere. È quindi necessario un vero obiettivo per ridurre il numero di persone escluse, comprese le persone con disabilità. L'esclusione a breve termine dei bambini a causa dell'età dà un'alta probabilità di successo e risultati duraturi. Il valore aggiunto del progetto sarà l'integrazione dei genitori e la consapevolezza delle possibilità di soluzioni per la futura attivazione dei bambini e dei genitori che rimangono inattivi. Progetto. real. sarà nel quadro del tipo 5, la riabilitazione sarà dominante (Italian)
    point in time
    15 January 2022
    0 references
    El tema del proyecto será el apoyo a los niños/jóvenes con discapacidad, que requieren rehabilitación y reintegración, en forma de integración integral por medio de la didáctica, la prevención, la educación, la terapia y la rehabilitación, lo que permitirá la adquisición de aptitudes para la vida que faciliten el correcto funcionamiento en el entorno familiar y social, junto con la elaboración de opiniones sobre las posibilidades e intereses individuales del niño, con una indicación de la orientación profesional de la educación y la formación. Además, el proyecto apoyará a los padres/tutores de los niños/jóvenes antes mencionados en términos de integración, intercambio de experiencias y formas de atención, la capacidad de conciliar la vida con la familia, consultas individuales/consejos con especialistas en psicología/terapia/ley, la creación de un grupo de apoyo. El principal problema del grupo anterior es la exclusión de la comunidad, que se manifiesta: bajo nivel de confianza y actividad social; insuficientes oportunidades para mejorar las aptitudes para la vida, la comunicación, la educación y la formación; baja fe en las propias habilidades; aislamiento de la comunidad; falta de autosuficiencia, barreras mentales al entorno inmediato de las personas con discapacidad, lo que resulta en la retirada de la actividad social y la mencionada/Directriz sobre el apoyo real a las personas excluidas y en riesgo de exclusión social en el marco del POKL. Eso es lo que estoy diciendo. En 2011, Eurostat en Polonia representó el 27,2 % de los grupos sociales excluidos. (10.196 mil personas), niños de 0 a 17 años hasta el 29,8 % (2.109 mil) — no hay datos desglosados por género. Por lo tanto, es necesario un objetivo real para reducir el número de personas excluidas, incluidas las personas con discapacidad. La exclusión a corto plazo de los niños debido a la edad ofrece una alta probabilidad de éxito y resultados duraderos. El valor añadido del proyecto será la integración de los padres y la conciencia de las posibilidades de soluciones para la futura activación de niños y padres que permanecen inactivos. Proyecto. real. será en el marco del tipo 5, la rehabilitación será dominante (Spanish)
    point in time
    18 January 2022
    0 references
    Emnet for projektet vil være støtte til børn/unge med handicap, der kræver rehabilitering og reintegration, i form af omfattende integration gennem didaktisk, forebyggende, uddannelsesmæssig, terapeutisk og rehabilitering, der gør det muligt at erhverve livsfærdigheder, der gør det lettere at fungere korrekt i familien og det sociale miljø, sammen med udvikling af udtalelser om barnets individuelle muligheder og interesser med angivelse af uddannelses- og erhvervsuddannelsens karriereretning. Derudover vil projektet støtte forældre/værge til ovennævnte børn/ungdom i form af integration, udveksling af erfaringer og pleje, evnen til at forene livet med familien, individuelle konsultationer/rådgivning med specialister i psykologi/terapi/lov, oprettelse af en støttegruppe. Hovedproblemet i ovennævnte gruppe er udelukkelsen af samfundet, som manifesterer sig: lav grad af tillid og social aktivitet utilstrækkelige muligheder for at forbedre livsfærdigheder, kommunikationsevner, uddannelse og erhvervsuddannelse lav tillid til ens egne evner; isolation af samfundet; manglende selvtillid, mentale barrierer for handicappedes umiddelbare miljø, hvilket resulterer i tilbagetrækning fra sociale aktiviteter og ovennævnte/retningslinjer for reel støtte til personer, der er udstødt og risikerer social udstødelse i henhold til POKL. Det er det, jeg siger. I 2011 udgjorde Eurostat i Polen 27,2 % af de udstødte sociale grupper. (10.196 tusind mennesker), børn i alderen 0-17 år op til 29,8 % (2.109 tusind) — ingen data opdelt efter køn. Der er derfor behov for et reelt mål for at reducere antallet af udstødte, herunder personer med handicap. Den kortsigtede udelukkelse af børn på grund af alder giver en høj chance for succes og varige resultater. Projektets merværdi vil være integration af forældre og bevidsthed om mulighederne for løsninger til fremtidig aktivering af børn og forældre, der forbliver inaktive. Projekt. real. vil være inden for rammerne af type 5, rehabilitering vil være dominerende (Danish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Αντικείμενο του έργου θα είναι η υποστήριξη παιδιών/νέων με αναπηρίες, που απαιτούν αποκατάσταση και επανένταξη, με τη μορφή ολοκληρωμένης ένταξης μέσω διδακτικής, προληπτικής, εκπαιδευτικής, θεραπευτικής και αποκατάστασης, επιτρέποντας την απόκτηση δεξιοτήτων ζωής που διευκολύνουν την εύρυθμη λειτουργία στο οικογενειακό και κοινωνικό περιβάλλον, μαζί με την ανάπτυξη απόψεων σχετικά με τις ατομικές δυνατότητες και συμφέροντα του παιδιού με ένδειξη της επαγγελματικής κατεύθυνσης της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Επιπλέον, το έργο θα στηρίξει τους γονείς/κηδεμόνες των προαναφερθέντων παιδιών/νεολαιών όσον αφορά την ένταξη, την ανταλλαγή εμπειριών και τρόπων φροντίδας, την ικανότητα συμφιλίωσης της ζωής με την οικογένεια, ατομικές διαβουλεύσεις/συμβουλές με ειδικούς στην ψυχολογία/θεραπεία/νομοθεσία, τη σύσταση ομάδας υποστήριξης. Το κύριο πρόβλημα της παραπάνω ομάδας είναι ο αποκλεισμός της κοινότητας, η οποία εκδηλώνεται: χαμηλό επίπεδο εμπιστοσύνης και κοινωνικής δραστηριότητας· ανεπαρκείς ευκαιρίες για τη βελτίωση των δεξιοτήτων ζωής, των δεξιοτήτων επικοινωνίας, της εκπαίδευσης και της κατάρτισης· χαμηλή πίστη στις δικές του ικανότητες. απομόνωση της κοινότητας· έλλειψη αυτοδυναμίας, νοητικά εμπόδια στο άμεσο περιβάλλον των ατόμων με αναπηρία, με αποτέλεσμα την απόσυρση από την κοινωνική δραστηριότητα και την προαναφερθείσα/κατευθυντήρια γραμμή για την πραγματική στήριξη των ατόμων που αποκλείονται και διατρέχουν κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού στο πλαίσιο της POKL. Αυτό λέω. Το 2011 η Eurostat στην Πολωνία αντιπροσώπευε το 27,2 % των αποκλεισμένων κοινωνικών ομάδων. (10.196 χιλιάδες άτομα), παιδιά ηλικίας 0-17 ετών έως 29,8 % (2.109 χιλιάδες) — κανένα στοιχείο κατανεμημένο ανά φύλο. Ως εκ τούτου, είναι αναγκαίος ένας πραγματικός στόχος για τη μείωση του αριθμού των ατόμων που αποκλείονται, συμπεριλαμβανομένων των ατόμων με αναπηρία. Ο βραχυπρόθεσμος αποκλεισμός των παιδιών λόγω ηλικίας δίνει μεγάλες πιθανότητες επιτυχίας και διαρκή αποτελέσματα. Η προστιθέμενη αξία του έργου θα είναι η ενσωμάτωση των γονέων και η ευαισθητοποίηση για τις δυνατότητες λύσεων για τη μελλοντική ενεργοποίηση των παιδιών και των γονέων που παραμένουν ανενεργοί. Το έργο. πραγματικό. θα είναι στο πλαίσιο του τύπου 5, η αποκατάσταση θα είναι κυρίαρχη (Greek)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Tema projekta bit će podrška djeci/mladi s invaliditetom, koji zahtijevaju rehabilitaciju i reintegraciju, u obliku sveobuhvatne integracije kroz didaktičku, preventivnu, obrazovnu, terapijsku i rehabilitaciju, omogućujući stjecanje životnih vještina koje olakšavaju pravilno funkcioniranje u obiteljskom i društvenom okruženju, zajedno s razvojem mišljenja o individualnim mogućnostima i interesima djeteta s naznakom smjera karijere obrazovanja i osposobljavanja. Osim toga, projektom će se podupirati roditelji/skrbnici navedene djece/mladi u smislu integracije, razmjene iskustava i načina skrbi, sposobnosti usklađivanja života s obitelji, individualnih savjetovanja/savjetovanja sa stručnjacima za psihologiju/terapija/zakon, osnivanje skupine za podršku. Glavni problem gore navedene skupine je isključivanje zajednice, što se manifestira: niska razina povjerenja i socijalne aktivnosti; nedovoljne mogućnosti za poboljšanje životnih vještina, komunikacijskih vještina, obrazovanja i osposobljavanja; slaba vjera u vlastite sposobnosti; izolacija zajednice; nedostatak samostalnosti, mentalne prepreke neposrednom okruženju osoba s invaliditetom, što dovodi do povlačenja iz socijalne aktivnosti i prethodno navedene/Smjernice o stvarnoj potpori isključenim osobama i osobama kojima prijeti socijalna isključenost u okviru POKL-a. To je ono što želim reći. Eurostat je 2011. u Poljskoj činio 27,2 % isključenih društvenih skupina. (10.196 tisuća ljudi), djeca u dobi od 0 do 17 godina do 29,8 % (2.109 tisuća) – nema podataka raščlanjenih po spolu. Stoga je potreban stvaran cilj smanjenja broja isključenih osoba, uključujući osobe s invaliditetom. Kratkoročna isključenost djece zbog dobi daje velike izglede za uspjeh i trajne rezultate. Dodana vrijednost projekta bit će integracija roditelja i svijest o mogućnostima rješenja za buduću aktivaciju djece i roditelja koji ostaju neaktivni. Projekt. real. će biti u okviru tipa 5, rehabilitacija će biti dominantna (Croatian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Obiectul proiectului va fi sprijinul copiilor/tinerilor cu dizabilități, care necesită reabilitare și reintegrare, sub formă de integrare cuprinzătoare prin mijloace didactice, preventive, educaționale, terapeutice și de reabilitare, care să permită dobândirea abilităților de viață care să faciliteze buna funcționare în mediul familial și social, împreună cu dezvoltarea de opinii privind posibilitățile și interesele individuale ale copilului, cu indicarea direcției de carieră a educației și formării. În plus, proiectul va sprijini părinții/tutorii copiilor/tinerilor menționați mai sus în ceea ce privește integrarea, schimbul de experiențe și modalități de îngrijire, capacitatea de a reconcilia viața cu familia, consultațiile/consiliile individuale cu specialiști în psihologie/terapie/drept, înființarea unui grup de sprijin. Principala problemă a grupului de mai sus este excluderea comunității, care se manifestă: nivel scăzut de încredere și activitate socială; oportunități insuficiente de îmbunătățire a competențelor de viață, a competențelor de comunicare, a educației și a formării; încredere scăzută în propriile abilități; izolarea comunității; lipsa de încredere în sine, barierele mentale în calea mediului imediat al persoanelor cu dizabilități, care au dus la retragerea din activitatea socială și la orientarea/Orientarea privind sprijinul real pentru persoanele excluse și expuse riscului de excluziune socială în cadrul POKL. Asta e ceea ce vreau să spun. În 2011, Eurostat din Polonia a reprezentat 27,2 % din grupurile sociale excluse. (10.196 mii de persoane), copii cu vârste cuprinse între 0-17 ani, până la 29,8 % (2,109 mii) – nu există date defalcate în funcție de gen. Prin urmare, este necesar un obiectiv real pentru a reduce numărul persoanelor excluse, inclusiv al persoanelor cu handicap. Excluderea pe termen scurt a copiilor din cauza vârstei oferă o șansă mare de succes și rezultate de durată. Valoarea adăugată a proiectului va fi integrarea părinților și conștientizarea posibilităților de soluții pentru viitoarea activare a copiilor și părinților care rămân inactivi. Proiect. real. va fi în cadrul tipului 5, reabilitarea va fi dominantă (Romanian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Predmetom projektu bude podpora detí/mladých ľudí so zdravotným postihnutím, vyžadujúcich si rehabilitáciu a reintegráciu vo forme komplexnej integrácie prostredníctvom didaktickej, preventívnej, vzdelávacej, terapeutickej a rehabilitácie, ktorá umožní získanie životných zručností uľahčujúcich riadne fungovanie v rodinnom a sociálnom prostredí, spolu s rozvojom názorov na individuálne možnosti a záujmy dieťaťa s uvedením kariérneho smerovania vzdelávania a odbornej prípravy. Okrem toho projekt podporí rodičov/poručníkov uvedených detí/mládež, pokiaľ ide o integráciu, výmenu skúseností a spôsobov starostlivosti, schopnosť zosúladiť život s rodinou, individuálne konzultácie/poradenia s odborníkmi na psychológiu/terapiu/právo, vytvorenie podpornej skupiny. Hlavným problémom vyššie uvedenej skupiny je vylúčenie spoločenstva, ktoré sa prejavuje: nízka úroveň dôvery a sociálnej činnosti; nedostatočné príležitosti na zlepšenie životných zručností, komunikačných zručností, vzdelávania a odbornej prípravy; nízka dôvera v svoje vlastné schopnosti; izolácia spoločenstva; nedostatočná sebestačnosť, duševné prekážky brániace bezprostrednému prostrediu ľudí so zdravotným postihnutím, čo vedie k ukončeniu sociálnej činnosti a vyššie uvedenej/usmernení o skutočnej podpore vylúčených osôb a ohrozených sociálnym vylúčením v rámci POKL. To je to, čo hovorím. V roku 2011 predstavoval Eurostat v Poľsku 27,2 % vylúčených sociálnych skupín. (10.196 tisíc ľudí), deti vo veku 0 – 17 až 29,8 % (2 190 tisíc) – žiadne údaje rozdelené podľa pohlavia. Skutočný cieľ je preto potrebný na zníženie počtu vylúčených osôb vrátane osôb so zdravotným postihnutím. Krátkodobé vylúčenie detí z dôvodu veku poskytuje vysokú šancu na úspech a trvalé výsledky. Pridanou hodnotou projektu bude integrácia rodičov a informovanosť o možnostiach riešenia pre budúcu aktiváciu detí a rodičov, ktorí zostanú neaktívni. Projekt. real. bude v rámci typu 5, rehabilitácia bude dominantná (Slovak)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Is-suġġett tal-proġett se jkun l-appoġġ ta’ tfal/żgħażagħ b’diżabilità, li jeħtieġ riabilitazzjoni u integrazzjoni mill-ġdid, fil-forma ta’ integrazzjoni komprensiva permezz ta’ didattika, preventiva, edukattiva, terapewtika u riabilitazzjoni, li tippermetti l-kisba ta’ ħiliet tal-ħajja li jiffaċilitaw il-funzjonament tajjeb fl-ambjent tal-familja u dak soċjali, flimkien mal-iżvilupp ta’ opinjonijiet dwar il-possibbiltajiet u l-interessi individwali tat-tfal b’indikazzjoni tad-direzzjoni tal-karriera tal-edukazzjoni u t-taħriġ. Barra minn hekk, il-proġett se jappoġġa lill-ġenituri/gwardjani tat-tfal/żgħażagħ imsemmija hawn fuq f’termini ta’ integrazzjoni, skambju ta’ esperjenzi u modi ta’ kura, il-kapaċità li l-ħajja tiġi rikonċiljata mal-familja, konsultazzjonijiet/pariri individwali ma’ speċjalisti fil-psikoloġija/terapija/liġi, it-twaqqif ta’ grupp ta’ appoġġ. Il-problema ewlenija tal-grupp ta’ hawn fuq hija l-esklużjoni tal-komunità, li timmanifesta ruħha: livell baxx ta’ fiduċja u attività soċjali; opportunitajiet insuffiċjenti biex jittejbu l-ħiliet għall-ħajja, il-ħiliet ta’ komunikazzjoni, l-edukazzjoni u t-taħriġ; fidi baxxa fil-kapaċitajiet tiegħu stess; l-iżolament tal-komunità; nuqqas ta’ awtodipendenza, ostakli mentali għall-ambjent immedjat ta’ persuni b’diżabilità, li jirriżultaw fl-irtirar mill-attività soċjali u l-linja gwida/gwida msemmija hawn fuq dwar l-appoġġ reali għal persuni esklużi u f’riskju ta’ esklużjoni soċjali skont il-POKL. Dak hu li jien qal. Fl-2011, l-Eurostat fil-Polonja kien jirrappreżenta 27.2 % tal-gruppi soċjali esklużi. (10.196 elf persuna), tfal ta’ bejn 0–17-il sena sa 29.8 % (2.109 elf) — l-ebda data maqsuma skont is-sess. Għalhekk hemm bżonn ta’ għan reali biex jitnaqqas in-numru ta’ persuni esklużi, inklużi l-persuni b’diżabilità. L-esklużjoni fuq medda qasira ta’ żmien tat-tfal minħabba l-età tagħti ċans kbir ta’ suċċess u riżultati dejjiema. Il-valur miżjud tal-proġett se jkun l-integrazzjoni tal-ġenituri u s-sensibilizzazzjoni dwar il-possibbiltajiet ta’ soluzzjonijiet għall-attivazzjoni futura tat-tfal u l-ġenituri li jibqgħu inattivi. Proġett. reali. se jkun fil-qafas tat-tip 5, ir-riabilitazzjoni se tkun dominanti (Maltese)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    O tema do projeto será o apoio a crianças/jovens com deficiência, que necessitem de reabilitação e reintegração, sob a forma de uma integração abrangente através da educação, prevenção, terapêutica e reabilitação, permitindo a aquisição de competências para a vida que facilitem o bom funcionamento do ambiente familiar e comunitário, juntamente com opiniões sobre as possibilidades e interesses individuais da criança, com uma indicação da orientação profissional da educação. Além disso, o projeto apoiará os pais/profissionais destas crianças/jovens em termos de integração, intercâmbio de experiências e cuidados, capacidade de conciliar a vida, incluindo a família, consulta/aconselhamento individual com especialistas em psicologia/terapia/direito, criação de um grupo de apoio. O problema deste grupo é a exclusão da comunidade, manifestada por: baixos níveis de confiança da comunidade e de atividade social; oportunidades insuficientes para melhorar as competências para a vida, a comunicação, a educação e a inscrição; pouca confiança nas próprias capacidades; isolamento da comunidade; falta de autossuficiência, barreiras mentais nas imediações imediatas das pessoas com deficiência, resultando na retirada da atividade social e incl./Guia sobre o apoio real às pessoas excluídas da sociedade e em risco de exclusão no âmbito da POKL. Já agora. Em 2011, o Eurostat na Polónia contava com 27,2 % da população excluída. (10,196 mil pessoas), as crianças com idades compreendidas entre os 0 e os 17 anos chegam a 29,8 % (2,109 mil) - não existem dados discriminados por género. O objetivo é, por conseguinte, reduzir o número de pessoas excluídas da sociedade, tendo especialmente em conta as pessoas com deficiência. A exclusão a curto prazo das crianças devido à idade proporciona boas hipóteses de sucesso e resultados duradouros. O projeto adicional será a integração dos pais e a sensibilização para as possibilidades de ativação futura das crianças e dos pais que permaneçam inativos no futuro. Project. real. será dentro do tipo 5, reabilitação será dominante (Portuguese)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Hankkeen aiheena on vammaisten lasten/nuorten tukeminen, joka edellyttää kuntoutusta ja uudelleensopeuttamista kokonaisvaltaisen kotoutumisen muodossa didaktisten, ennaltaehkäisevien, koulutuksellisten, terapeuttisten ja kuntoutusten avulla, mahdollistaen elämäntaitojen hankkimisen, mikä helpottaa asianmukaista toimintaa perheessä ja sosiaalisessa ympäristössä, sekä laatimalla mielipiteitä lapsen yksilöllisistä mahdollisuuksista ja intresseistä sekä viitaten koulutuksen urasuuntaukseen. Lisäksi hankkeella tuetaan edellä mainittujen lasten/nuorten vanhempia/huoltajia kotoutumisen, kokemusten ja hoitotapojen vaihdon, perhe-elämän yhteensovittamisen, yksilöllisten konsultaatioiden/neuvonnan ja psykologian/terapian/lakiasioiden asiantuntijoiden kanssa sekä tukiryhmän perustamisessa. Edellä mainitun ryhmän suurin ongelma on yhteisön poissulkeminen, joka ilmenee: alhainen luottamus ja sosiaalinen aktiivisuus; riittämättömät mahdollisuudet parantaa elämäntaitoja, viestintätaitoja, yleissivistävää ja ammatillista koulutusta heikko luottamus omiin kykyihin; yhteisön eristäminen; itseluottamuksen puute, henkiset esteet vammaisten välittömässä ympäristössä, mikä johtaa vetäytymiseen sosiaalisesta toiminnasta ja edellä mainitut/suuntaviivat todellisesta tuesta syrjäytyneille ja syrjäytymisvaarassa oleville henkilöille POKL:n nojalla. Niin minä sanon. Vuonna 2011 Puolassa Eurostatin osuus syrjäytyneistä sosiaaliryhmistä oli 27,2 prosenttia. (10,196 tuhatta ihmistä), 0–17-vuotiaita lapsia jopa 29,8 prosenttia (2,109 tuhatta) – tietoja ei jaoteltu sukupuolen mukaan. Sen vuoksi tarvitaan todellinen tavoite syrjäytyneiden, myös vammaisten, määrän vähentämiseksi. Iästä johtuva lasten lyhytaikainen syrjäytyminen antaa hyvät mahdollisuudet menestyä ja saada pysyviä tuloksia. Hankkeen lisäarvona on vanhempien integroituminen ja tietoisuus ratkaisumahdollisuuksista työelämän ulkopuolella olevien lasten ja vanhempien tulevaa aktivointia varten. Projekti. real. on yhteydessä tyypin 5, kuntoutus on hallitseva (Finnish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Predmet projekta bo podpora otrokom/mladim invalidom, ki zahtevajo rehabilitacijo in reintegracijo, v obliki celostne integracije s pomočjo didaktične, preventivne, izobraževalne, terapevtske in rehabilitacije, ki omogočajo pridobivanje življenjskih veščin, ki omogočajo pravilno delovanje v družinskem in družbenem okolju, skupaj z razvojem mnenj o individualnih možnostih in interesih otroka z navedbo karierne usmeritve izobraževanja in usposabljanja. Poleg tega bo projekt podpiral starše/skrbnike zgoraj omenjenih otrok/mladostnikov v smislu integracije, izmenjave izkušenj in načinov oskrbe, sposobnosti usklajevanja življenja z družino, individualnega svetovanja/svetovanja s strokovnjaki s področja psihologije/terapije/zakona, ustanovitve podporne skupine. Glavni problem zgornje skupine je izključitev skupnosti, ki se manifestira: nizka raven zaupanja in socialne dejavnosti; nezadostne priložnosti za izboljšanje življenjskih spretnosti, komunikacijskih spretnosti, izobraževanja in usposabljanja; nizka vera v lastne sposobnosti; osamitev skupnosti; pomanjkanje samozadostnosti, duševne ovire za neposredno okolje invalidov, kar vodi do umika iz socialne dejavnosti in zgoraj omenjene/smernice o resnični podpori izključenim osebam in osebam, ki jim grozi socialna izključenost v okviru POKL. To je tisto, kar pravim. Leta 2011 je Eurostat na Poljskem predstavljal 27,2 % izključenih družbenih skupin. (10.196 tisoč ljudi), otroci, stari od 0 do 17 let, kar 29,8 % (2.109 tisoč) – brez podatkov, razčlenjenih po spolu. Zato je potreben resničen cilj, da se zmanjša število izključenih oseb, vključno z invalidi. Kratkotrajna izključenost otrok zaradi starosti daje veliko možnosti za uspeh in trajne rezultate. Dodana vrednost projekta bo integracija staršev in zavedanje o možnostih rešitev za prihodnjo aktivacijo otrok in staršev, ki ostanejo neaktivni. Projekt. realno. bo v okviru tipa 5, rehabilitacija bo prevladujoča (Slovenian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Předmětem projektu bude podpora dětí/mladých osob se zdravotním postižením, vyžadující rehabilitaci a reintegraci, formou komplexní integrace prostřednictvím didaktické, preventivní, vzdělávací, terapeutické a rehabilitace, umožňující získání životních dovedností usnadňujících řádné fungování v rodinném a sociálním prostředí, spolu s rozvojem názorů na individuální možnosti a zájmy dítěte s uvedením kariérního směru vzdělávání a odborné přípravy. Kromě toho bude projekt podporovat rodiče/strážce výše uvedených dětí/mládež, pokud jde o integraci, výměnu zkušeností a způsoby péče, schopnost sladit život s rodinou, individuální konzultace/poradenství s odborníky na psychologii/terapii/právo, zřízení podpůrné skupiny. Hlavním problémem výše uvedené skupiny je vyloučení komunity, které se projevuje: nízká úroveň důvěry a sociální aktivity; nedostatečné příležitosti ke zlepšení životních dovedností, komunikačních dovedností, vzdělávání a odborné přípravy; nízká víra ve vlastní schopnosti; izolace společenství; nedostatek soběstačnosti, mentální bariéry v bezprostředním prostředí osob se zdravotním postižením, což má za následek odchod ze společenské činnosti a výše uvedený/pokyn o skutečné podpoře osob vyloučených a ohrožených sociálním vyloučením v rámci POKL. To je to, co říkám. V roce 2011 představoval Eurostat v Polsku 27,2 % vyloučených sociálních skupin. (10,196 tisíc lidí), děti ve věku 0–17 let až 29,8 % (2.109 tisíc) – žádné údaje rozdělené podle pohlaví. Skutečný cíl je proto nezbytný ke snížení počtu vyloučených osob, včetně osob se zdravotním postižením. Krátkodobé vyloučení dětí z důvodu věku dává vysokou šanci na úspěch a trvalé výsledky. Přidanou hodnotou projektu bude integrace rodičů a povědomí o možnostech řešení budoucí aktivace dětí a rodičů, kteří zůstávají neaktivní. Projekt. real. bude v rámci typu 5, rehabilitace bude dominantní (Czech)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekto tema – parama neįgaliems vaikams/jauniems žmonėms, kuriems reikalinga reabilitacija ir reintegracija, visapusiškai integruojant didaktinę, prevencinę, švietimo, terapinę ir reabilitaciją, suteikiant galimybę įgyti gyvenimo įgūdžių, palengvinančių tinkamą šeimos ir socialinės aplinkos funkcionavimą, kartu rengiant nuomones apie individualias vaiko galimybes ir interesus, nurodant švietimo ir mokymo karjeros kryptį. Be to, projektu bus remiami minėtų vaikų/jaunimo tėvai/globėjai integracijos, patirties ir priežiūros būdų mainų, gebėjimo suderinti gyvenimą su šeima, individualios konsultacijos/konsultacijos su psichologijos, terapijos/teisės specialistais, paramos grupės sudarymas. Pagrindinė pirmiau minėtos grupės problema yra bendruomenės išstūmimas, kuris pasireiškia: žemas pasitikėjimo ir socialinės veiklos lygis; nepakankamos galimybės gerinti gyvenimo įgūdžius, bendravimo įgūdžius, švietimą ir mokymą; žemas tikėjimas savo sugebėjimais; bendruomenės izoliacija; nepasitikėjimas savimi, protinės kliūtys tiesioginei neįgaliųjų aplinkai, dėl kurių nutraukiama socialinė veikla ir pirmiau minėtos gairės/Gairės dėl realios paramos asmenims, kuriems pagal POKL gresia socialinė atskirtis. Štai ką aš sakau. 2011 m. Eurostatas Lenkijoje sudarė 27,2 proc. atskirtų socialinių grupių. (10.196 tūkst. žmonių), 0–17 metų vaikai iki 29,8 proc. (2,109 tūkst.) – duomenų pagal lytį nėra. Todėl būtina siekti tikro tikslo – sumažinti atskirtį patiriančių asmenų, įskaitant neįgaliuosius, skaičių. Trumpalaikis vaikų atskirtis dėl amžiaus suteikia didelę sėkmės ir ilgalaikių rezultatų tikimybę. Projekto pridėtinė vertė bus tėvų integracija ir informuotumas apie sprendimų, kaip ateityje aktyvuoti neaktyvius vaikus ir tėvus, suvokimą. Projektas. realus. bus 5 tipo sistemoje, reabilitacija bus dominuojanti (Lithuanian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekta priekšmets būs atbalsts bērniem/jauniešiem ar invaliditāti, kuriem nepieciešama rehabilitācija un reintegrācija, visaptverošas integrācijas veidā, izmantojot didaktisku, profilaktisku, izglītojošu, terapeitisku un rehabilitāciju, kas ļauj apgūt dzīves prasmes, kas veicina pareizu darbību ģimenē un sociālajā vidē, kā arī izstrādāt viedokļus par bērna individuālajām iespējām un interesēm, norādot izglītības un apmācības karjeras virzienu. Turklāt projekts atbalstīs minēto bērnu/jauniešu vecākus/aizbildņus integrācijas, pieredzes apmaiņas un aprūpes veidu ziņā, spēju saskaņot dzīvi ar ģimeni, individuālas konsultācijas/konsultācijas ar psiholoģijas/terapijas/likumu speciālistiem, izveidojot atbalsta grupu. Minētās grupas galvenā problēma ir kopienas izslēgšana, kas izpaužas kā: zems uzticēšanās un sociālās aktivitātes līmenis; nepietiekamas iespējas uzlabot dzīves prasmes, komunikācijas prasmes, izglītību un apmācību; neticība savām spējām; sabiedrības izolētība; pašpaļāvības trūkums, garīgi šķēršļi cilvēku ar invaliditāti tūlītējai videi, kas izraisa atteikšanos no sociālās aktivitātes un iepriekš minēto/pamatnostādni par reālu atbalstu atstumtiem un sociālās atstumtības riskam pakļautiem cilvēkiem saskaņā ar POKL. Tas ir tas, ko es teicu. 2011. gadā Eurostat Polijā veidoja 27,2 % no izslēgtajām sociālajām grupām. (10.196 tūkstoši cilvēku), bērni vecumā no 0 līdz 17 gadiem līdz 29,8 % (2,109 tūkstoši) — nav datu sadalījumā pa dzimumiem. Tādēļ ir nepieciešams reāls mērķis samazināt atstumto cilvēku, tostarp cilvēku ar invaliditāti, skaitu. Bērnu īslaicīga izslēgšana vecuma dēļ dod lielas izredzes gūt panākumus un ilgstošus rezultātus. Projekta pievienotā vērtība būs vecāku integrācija un izpratne par risinājumiem bērnu un vecāku, kuri paliek neaktīvi, turpmākai aktivizēšanai. Projekts. reāls. būs 5. tipa ietvaros, rehabilitācija būs dominējoša (Latvian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Предмет на проекта ще бъде подкрепата на деца/млади хора с увреждания, изискваща рехабилитация и реинтеграция, под формата на цялостна интеграция чрез дидактична, превантивна, образователна, терапевтична и рехабилитация, даваща възможност за придобиване на житейски умения, улесняващи правилното функциониране в семейната и социалната среда, както и развитие на мнения за индивидуалните възможности и интереси на детето с указание за кариерното направление на образованието и обучението. Освен това проектът ще подкрепи родители/настойници на горепосочените деца/младежи по отношение на интеграцията, обмена на опит и начини за полагане на грижи, способността за съвместяване на живота със семейството, индивидуални консултации/съвети със специалисти по психология/терапия/право, създаване на група за подкрепа. Основният проблем на горепосочената група е изключването на общността, която се проявява: ниско ниво на доверие и социална активност; недостатъчни възможности за подобряване на житейските умения, комуникационните умения, образованието и обучението; ниска вяра в собствените способности; изолация на общността; липса на самостоятелност, психически бариери пред непосредствената среда на хората с увреждания, които водят до оттегляне от социалната дейност и гореспоменатата/Насоки за реална подкрепа за лицата, изключени и изложени на риск от социално изключване съгласно POKL. Това е, което казвам. През 2011 г. Евростат в Полша представлява 27,2 % от изключените социални групи. (10,196 хиляди души), деца на възраст от 0 до 17 години до 29,8 % (2,109 хиляди) — няма данни, разбити по пол. Следователно е необходима реална цел за намаляване на броя на изключените лица, включително хората с увреждания. Краткосрочното изключване на деца поради възраст дава висок шанс за успех и трайни резултати. Добавената стойност на проекта ще бъде интегрирането на родителите и осъзнаването на възможностите за решения за бъдещо активиране на деца и родители, които остават неактивни. Проект. реално. ще бъде в рамките на тип 5, рехабилитацията ще бъде доминираща (Bulgarian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    A projekt tárgya a rehabilitációt és reintegrációt igénylő fogyatékossággal élő gyermekek/fiatalok támogatása, didaktikus, megelőző, oktatási, terápiás és rehabilitációs eszközökkel történő átfogó integráció formájában, lehetővé téve a családi és társadalmi környezetben a megfelelő működést elősegítő életkészségek elsajátítását, valamint a gyermek egyéni lehetőségeire és érdekeire vonatkozó vélemények kidolgozását az oktatás és képzés pályaorientációjának jelzésével. Emellett a projekt támogatja a fent említett gyermekek/fiatalok szüleit/gondviselőit az integráció, a tapasztalatcsere és a gondozási módok, az élet és a család összeegyeztetésének képessége, egyéni konzultációk/tanácsadások pszichológia/terápiás/jogi szakemberekkel, támogató csoport létrehozása terén. A fenti csoport fő problémája a közösség kizárása, amely megnyilvánul: a bizalom és a társadalmi tevékenység alacsony szintje; elégtelen lehetőségek az életkészségek, a kommunikációs készségek, az oktatás és képzés fejlesztésére; alacsony hit a saját képességeiben; a közösség elszigeteltsége; az önállóság hiánya, a fogyatékossággal élő személyek közvetlen környezetét gátló mentális akadályok, ami a társadalmi tevékenységből való kivonulást eredményezi, valamint a fent említett, a POKL keretében a kirekesztett és a társadalmi kirekesztettség kockázatának kitett személyek tényleges támogatásáról szóló iránymutatás. Én is ezt mondom. 2011-ben Lengyelországban az Eurostat a kirekesztett társadalmi csoportok 27,2%-át tette ki. (10,196 ezer fő), 0–17 éves gyermekek 29,8% (2,109 ezer) – nincs adat nemek szerinti bontásban. Ezért valódi célkitűzésre van szükség a kirekesztett személyek, köztük a fogyatékossággal élők számának csökkentése érdekében. A gyermekek életkor miatti rövid távú kizárása nagy esélyt ad a sikerre és a tartós eredményekre. A projekt hozzáadott értéke a szülők integrációja és az inaktív gyermekek és szülők jövőbeli aktiválására szolgáló megoldások lehetőségeinek tudatosítása. A Project. real. az 5-ös típusú keretben lesz, a rehabilitáció domináns lesz (Hungarian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Is é ábhar an tionscadail tacaíocht a thabhairt do leanaí/daoine óga faoi mhíchumas, lena n-éilítear athshlánú agus athimeascadh, i bhfoirm lánpháirtíochta cuimsithí trí bhíthin teagascach, coisctheach, oideachasúil, teiripeach agus athshlánúcháin, lenar féidir scileanna saoil a fháil lena n-éascaítear feidhmiú cuí sa timpeallacht teaghlaigh agus shóisialta, mar aon le tuairimí a fhorbairt maidir le féidearthachtaí agus leasanna aonair an linbh mar aon le léiriú ar ghairmthreo an oideachais agus na hoiliúna. Ina theannta sin, tacóidh an tionscadal le tuismitheoirí/caomhnóirí na leanaí/na hóige thuasluaite maidir le lánpháirtiú, malartú taithí agus bealaí cúraim, an cumas an saol a thabhairt chun réitigh leis an teaghlach, comhairliúcháin/comhairliúcháin aonair le speisialtóirí síceolaíochta/teiripe/dlí, grúpa tacaíochta a bhunú. Is é príomhfhadhb an ghrúpa thuas an pobal a eisiamh, rud a léiríonn é féin: leibhéal íseal muiníne agus gníomhaíochta sóisialta; easpa deiseanna chun scileanna saoil, scileanna cumarsáide, oideachas agus oiliúint a fheabhsú; creideamh íseal i gceann amháin ar chumais féin; leithlisiú an phobail; easpa féintuilleamaí, bacainní meabhracha ar an ngarthimpeallacht do dhaoine faoi mhíchumas, as a n-eascraíonn tarraingt siar ó ghníomhaíocht shóisialta agus an treoirlíne/Treoirlíne thuasluaite maidir le fíorthacaíocht do dhaoine atá eisiata agus atá i mbaol eisiaimh shóisialta faoi POKL. Sin an méid atá mé ag rá. In 2011, b’ionann Eurostat sa Pholainn agus 27.2 % de na grúpaí sóisialta eisiata. (10.196 duine), leanaí 0-17 bliana d’aois an oiread agus is 29.8 % (2.109 míle) — gan aon sonraí miondealaithe de réir inscne. Tá fíorsprioc riachtanach, dá bhrí sin, chun líon na ndaoine atá eisiata a laghdú, lena n-áirítear daoine faoi mhíchumas. Tugann eisiamh gearrthéarmach leanaí mar gheall ar aois ard seans maith agus torthaí buana a bhaint amach. Is é an breisluach a bheidh ag an tionscadal ná imeascadh tuismitheoirí agus feasacht ar na féidearthachtaí a bhaineann le réitigh chun leanaí agus tuismitheoirí atá fós neamhghníomhach a ghníomhachtú amach anseo. Tionscadal. fíor. a bheith faoi chuimsiú chineál 5, beidh athshlánú ceannasach (Irish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projektet kommer att vara stöd till barn/ungdomar med funktionsnedsättning som kräver rehabilitering och återintegrering, i form av omfattande integration genom didaktisk, förebyggande, pedagogisk, terapeutisk och rehabilitering, vilket gör det möjligt att förvärva livsfärdigheter som underlättar en väl fungerande familjemiljö och social miljö, tillsammans med utarbetande av yttranden om barnets individuella möjligheter och intressen med angivande av utbildningens inriktning i karriären. Dessutom kommer projektet att stödja föräldrar/vårdnadshavare av ovannämnda barn/ungdomar när det gäller integration, utbyte av erfarenheter och sätt att vårda, förmågan att förena livet med familjen, individuella samråd/rådgivning med specialister inom psykologi/terapi/lag, inrätta en stödgrupp. Det största problemet med ovanstående grupp är uteslutandet av samhället, som manifesterar sig: låg nivå av tillit och social aktivitet. otillräckliga möjligheter att förbättra livsfärdigheter, kommunikationsfärdigheter, utbildning och yrkesutbildning. låg tilltro till sin egen förmåga. isolering av samhället; bristande självförtroende, mentala hinder för den omedelbara miljön för personer med funktionsnedsättning, vilket leder till tillbakadragande från social verksamhet och ovan nämnda/riktlinje om verkligt stöd till personer som är utestängda och som riskerar social utestängning inom ramen för POKL. Det är vad jag säger. År 2011 utgjorde Eurostat i Polen 27,2 % av de utestängda samhällsgrupperna. (10.196 tusen personer), barn i åldern 0–17 år så mycket som 29,8 % (2 209 tusen) – inga uppgifter uppdelade efter kön. Ett verkligt mål är därför nödvändigt för att minska antalet personer som är utestängda, inklusive personer med funktionsnedsättning. Den kortsiktiga utestängningen av barn på grund av ålder ger en stor chans till framgång och varaktiga resultat. Mervärdet av projektet kommer att vara integration av föräldrar och medvetenhet om möjligheterna till lösningar för framtida aktivering av barn och föräldrar som förblir inaktiva. Projekt. real. kommer att vara inom ramen för typ 5, rehabilitering kommer att dominera (Swedish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekti teemaks on puuetega laste/noorte toetamine, kes vajavad rehabilitatsiooni ja taasintegreerimist tervikliku integratsiooni vormis, kasutades didaktilist, ennetavat, hariduslikku, terapeutilist ja taastusravi, mis võimaldab omandada eluks vajalikke oskusi, mis hõlbustavad nõuetekohast toimimist perekonnas ja sotsiaalses keskkonnas, koos arvamuste väljatöötamisega lapse individuaalsete võimaluste ja huvide kohta, näidates hariduse ja koolituse karjäärisuunda. Lisaks toetatakse projektiga eespool nimetatud laste/noorte vanemaid/eestkostjaid integratsiooni, kogemuste ja hooldusviiside vahetamise, perega ühitamise võime, individuaalsete konsultatsioonide/nõustamiste osas psühholoogia/teraapia/seaduse spetsialistidega, tugirühma moodustamisel. Eespool nimetatud rühma peamine probleem on kogukonna väljajätmine, mis väljendub: vähene usaldus ja sotsiaalne aktiivsus; ebapiisavad võimalused eluks vajalike oskuste, suhtlemisoskuste, hariduse ja koolituse parandamiseks; madal usk oma võimetesse; kogukonna isoleerimine; enesekindluse puudumine, vaimsed takistused puuetega inimeste vahetule keskkonnale, mille tulemuseks on sotsiaalsest tegevusest loobumine ja eespool nimetatud suunised tõrjutud ja sotsiaalse tõrjutuse ohus olevate inimeste tegeliku toetamise kohta POKLi alusel. Seda ma räägingi. 2011. aastal moodustas Eurostat Poolas 27,2 % tõrjutud sotsiaalsetest rühmadest. (10.196 tuhat inimest), 0–17-aastased lapsed kuni 29,8 % (2 109 tuhat) – andmed soo järgi puuduvad. Seetõttu on vaja tegelikku eesmärki, et vähendada tõrjutud inimeste, sealhulgas puuetega inimeste arvu. Laste lühiajaline tõrjutus vanuse tõttu annab suure võimaluse eduks ja püsivateks tulemusteks. Projekti lisandväärtus on vanemate integreerimine ja teadlikkus lahenduste võimalustest mitteaktiivsete laste ja vanemate tulevaseks aktiveerimiseks. Projekt. real. on 5. tüübi raames, taastusravi on domineeriv (Estonian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: OPOLSKIE, POW.: brzeski
    0 references
    WOJ.: OPOLSKIE, POW.: krapkowicki
    0 references
    WOJ.: OPOLSKIE, POW.: nyski
    0 references
    WOJ.: OPOLSKIE, POW.: opolski
    0 references
    date of last update
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPOP.08.02.00-16-0001/15
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q115372&oldid=42359109"