Willing to experiment (Q110719): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: co-financing rate (P837): 80.0 percentage)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(9 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Avide d’expériences
Prêt à expérimenter
label / delabel / de
Begierig auf Experimente
Bereit zu experimentieren
label / nllabel / nl
Enthousiast voor experimenten
Bereid om te experimenteren
label / itlabel / it
Desiderosi di esperimenti
Disposti a sperimentare
label / eslabel / es
Ansioso por los experimentos
Dispuesto a experimentar
label / hrlabel / hr
Spremni eksperimentirati
Spremni za eksperimentiranje
label / sklabel / sk
Ochotný experimentovať
Ochota experimentovať
label / filabel / fi
Halukas kokeilemaan
Halukas kokemaan
label / hulabel / hu
Hajlandó kísérletezni
Hajlandóak kísérletezni
label / cslabel / cs
Ochotni experimentovat
Ochota experimentovat
label / galabel / ga
Sásta triail a bhaint as
Sásta le Turgnamh
label / mtlabel / mt
Lesti li jesperimentaw
Lesti għall-Esperiment
label / ptlabel / pt
Disposto a experimentar
Dispostos a experimentar
Property / EU contributionProperty / EU contribution
383,176.76 Euro
Amount383,176.76 Euro
UnitEuro
354,917.48 Euro
Amount354,917.48 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
478,970.95 Euro
Amount478,970.95 Euro
UnitEuro
443,646.84 Euro
Amount443,646.84 Euro
UnitEuro
Property / summary: The main objective of the Project (P) is to support pupils (U) of primary schools of the city of Pruszków and Ożarów Mazowiecki in terms of shaping the right attitudes and skills related to the development of key competences necessary on the labour market. Support in the project will be dedicated, directly resulting from the diagnosis (DSZ) carried out in SZ and by orgn lead. The assistance will include the training of key competences needed in the labour market and appropriate attitudes and skills and the creation of conditions for experimental learning. According to the OKE results in both GM, all SZs have results below the average in the field of natural subjects (PRZ) (former secondary school) and mathematics (MAT), which is the best evidence of the need for compensatory and teaching classes and classes for gifted students, also as work through experiments. The project will also contribute to creating the right conditions for the development of experimental teaching methods and will allow better targeting of U and the use of their natural predisposition. The project envisages offering Innovative teaching tools developing creative attitudes, logical thinking and mathematical abilities. The programme adapted to the age of pupils will allow to shape entrepreneurial attitudes from the youngest school years. The main focus in P will be on the transfer of knowledge in an innovative contextual form of interactive and workshop techniques, which are included in the group of practical and interdisciplinary methods, consisting not only of transferring knowledge, but above all on the use of knowledge in practice. P will be attended by 8 SZ from Pruszków and 2 SZ from Gm. Ożarów Mazowiecki. Activities in P take into account and are tailored to individual development needs, education U. The project will be implemented at the ZIT WOF. (English) / qualifier
 
readability score: 0.1599969649512273
Amount0.1599969649512273
Unit1
Property / summaryProperty / summary
L’objectif principal du projet (P) est de soutenir les élèves (U) des écoles primaires de Pruszków et Ożarów Mazowiecki dans le domaine de l’élaboration des bonnes attitudes et aptitudes pour le développement des compétences clés nécessaires sur le marché du travail. Le soutien dans le projet sera dédié, résultant directement du diagnostic (DSZ) effectué dans l’AMM et par les guides ORGN. L’aide comprendra l’éducation des compétences clés nécessaires sur le marché du travail et les bonnes attitudes et compétences, ainsi que la création de conditions propices à l’apprentissage expérimental. Selon les résultats de l’OKE, tous les MA ont des résultats inférieurs à la moyenne dans les matières naturelles (PRZ) (anciennement gymnasie) et les mathématiques (MAT), ce qui est la meilleure preuve de la nécessité d’effectuer des cours et des cours compensatoires et d’enseignement pour les étudiants talentueux, y compris comme travail par le biais d’expériences. Le projet contribuera également à créer les conditions propices au développement de méthodes d’enseignement expérimentales et permettra un meilleur ciblage de l’U et l’utilisation de ses capacités naturelles. Le projet envisage de proposer des outils pédagogiques novateurs qui développent des attitudes créatives, une pensée logique et des capacités mathématiques. Un programme adapté à l’âge des élèves contribuera à façonner les attitudes entrepreneuriales dès l’âge scolaire. L’accent sera mis sur le transfert de connaissances sous une forme contextuelle innovante à partir de techniques interactives et d’ateliers, qui sont inclus dans le groupe de méthodes pratiques et interdisciplinaires, consistant non seulement dans le transfert de connaissances, mais surtout sur l’utilisation des connaissances dans la pratique. 8 HZ de Pruszków et 2 HZ d’Ożarów Mazowiecki participeront à P. Les activités en P prennent en compte et sont adaptées aux besoins individuels de développement, aux besoins éducatifs des États-Unis. Le projet sera réalisé au ZIT WOF. (French)
L’objectif principal du projet (P) est d’aider les élèves (U) des écoles primaires de la ville de Pruszków et Ożarów Mazowiecki à définir les bonnes attitudes et aptitudes pour le développement des compétences clés nécessaires sur le marché du travail. Le soutien au projet sera de nature dédiée, résultant directement du diagnostic (DSZ) réalisé en HZ et par le chef de file de l’ORGN. L’aide comprendra la formation des compétences clés nécessaires sur le marché du travail et les bonnes attitudes et compétences, ainsi que la création des conditions d’un enseignement basé sur l’expérience. Selon les résultats de l’OKE, dans les deux arrondissements, tous les ZS ont des résultats inférieurs à la moyenne dans le domaine des matières naturelles (ancien collège) et des mathématiques (MAT), ce qui est la meilleure preuve de la nécessité d’effectuer des cours compensatoires et didactiques et des cours pour les étudiants doués, également en capacité de travail par le biais d’expériences. Le projet contribuera également à créer les conditions propices au développement de méthodes pédagogiques expérimentales et permettra une meilleure orientation de l’U et l’utilisation de leurs prédispositions naturelles. Le projet prévoit la fourniture d’outils didactiques innovants pour développer des attitudes créatives, une pensée logique et des capacités mathématiques. Le programme adapté à l’âge de l’élève permettra la formation d’attitudes entrepreneuriales dès le plus jeune âge de l’école. L’accent sera mis principalement sur le transfert de connaissances sous une forme contextuelle innovante de l’utilisation de techniques interactives et d’ateliers, classés comme un groupe de méthodes pratiques et interdisciplinaires, consistant non seulement à transférer des connaissances, mais surtout à l’utilisation des connaissances dans la pratique. Le P sera suivi par 8 SZ de Pruszków et 2 SZ d’Ożarów Mazowiecki. Les activités en P tiennent compte et sont adaptées aux besoins individuels et éducatifs de U. Le projet sera mis en œuvre dans les locaux de l’ITI WOF. (French)
Property / summaryProperty / summary
Das Hauptziel des Projekts (P) ist die Unterstützung der Schüler (U) der Grundschulen von Pruszków und Ożarów Mazowiecki im Bereich der Gestaltung der richtigen Einstellungen und Fähigkeiten für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Die Unterstützung im Projekt wird direkt aus der Diagnose (DSZ) in der Verwaltungsbehörde und den ORGN-Leitfäden resultiert. Die Unterstützung umfasst die Ausbildung von Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, die richtigen Einstellungen und Kompetenzen sowie die Schaffung von Bedingungen für experimentelles Lernen. Nach den Ergebnissen des OKE haben alle MAs unterdurchschnittliche Ergebnisse in natürlichen Fächern (PRZ) (ehemalige Gymnastik) und Mathematik (MAT), was der beste Beweis für die Notwendigkeit ist, Ausgleichs- und Unterrichtsklassen und Klassen für talentierte Studierende durchzuführen, auch als Arbeit durch Experimente. Das Projekt wird auch dazu beitragen, die richtigen Voraussetzungen für die Entwicklung experimenteller Lehrmethoden zu schaffen und eine bessere Ausrichtung von U und die Nutzung ihrer natürlichen Fähigkeiten zu ermöglichen. Das Projekt sieht vor, U innovative Lehrwerkzeuge anzubieten, die kreative Einstellungen, logisches Denken und mathematische Fähigkeiten entwickeln. Ein an das Alter der Schüler angepasstes Programm wird dazu beitragen, unternehmerische Einstellungen ab einem frühen Schulalter zu gestalten. Der Schwerpunkt in P liegt auf dem Wissenstransfer in einer innovativen kontextuellen Form aus interaktiven und Workshop-Techniken, die in der Gruppe der praktischen und interdisziplinären Methoden nicht nur im Wissenstransfer, sondern vor allem in der Nutzung von Wissen in der Praxis enthalten sind. 8 HZ aus Pruszków und 2 HZ aus Ożarów Mazowiecki werden an P. Die Aktivitäten in P berücksichtigen und sind an individuelle Entwicklungsbedürfnisse, Bildungsbedürfnisse der USA angepasst. Das Projekt wird am ZIT WOF durchgeführt. (German)
Das Hauptziel des Projekts (P) ist die Unterstützung der Schüler (U) der Grundschulen der Stadt Pruszków und Ożarów Mazowiecki bei der Gestaltung der richtigen Einstellungen und Fähigkeiten für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Die Unterstützung im Projekt wird von besonderer Natur sein, die direkt aus der Diagnose (DSZ) im HZ und vom ORGN-Leiter resultiert. Die Unterstützung umfasst die Ausbildung von Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt benötigt werden, die richtigen Einstellungen und Fähigkeiten sowie die Schaffung der Bedingungen für den experimentellen Unterricht. Nach den OKE-Ergebnissen haben alle SZs in beiden Bezirken unterdurchschnittliche Ergebnisse im Bereich der natürlichen Fächer (ehemalige Mittelschule) und Mathematik (MAT), was der beste Beweis für die Notwendigkeit ist, kompensatorische und didaktische Klassen und Klassen für begabte Schüler durchzuführen, auch in der Fähigkeit der Arbeit durch Experimente. Das Projekt wird auch dazu beitragen, die richtigen Voraussetzungen für die Entwicklung experimenteller Lehrmethoden zu schaffen und eine bessere Orientierung von U und die Verwendung ihrer natürlichen Prädispositionen zu ermöglichen. Das Projekt sieht die Bereitstellung innovativer didaktischer Werkzeuge vor, um kreative Einstellungen, logisches Denken und mathematische Fähigkeiten zu entwickeln. Das an das Alter des Schülers angepasste Programm ermöglicht die Bildung unternehmerischer Einstellungen ab einem frühen Schulalter. Der Schwerpunkt in P wird auf dem Transfer von Wissen in einer innovativen kontextuellen Form durch den Einsatz von interaktiven und Workshop-Techniken liegen, die als eine Gruppe praktischer und interdisziplinärer Methoden klassifiziert sind, die nicht nur aus dem Wissenstransfer bestehen, sondern vor allem dem Einsatz von Wissen in der Praxis. An der P werden 8 SZ aus Pruszków und 2 SZ aus Ożarów Mazowiecki teilnehmen. Die Aktivitäten in P berücksichtigen und werden an die individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse von U angepasst. Das Projekt wird in den Räumlichkeiten des ITI WOF durchgeführt. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het belangrijkste doel van het project (P) is het ondersteunen van studenten (U) van basisscholen van Pruszków en Ożarów Mazowiecki op het gebied van het vormgeven van de juiste attitudes en vaardigheden voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. De steun in het project zal worden toegewezen, rechtstreeks voortvloeiend uit de diagnose (DSZ) uitgevoerd in de MA en door de ORGN-gidsen. De bijstand omvat het onderwijzen van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt en de juiste attitudes en vaardigheden, en het scheppen van voorwaarden voor experimenteel leren. Volgens de resultaten van de OKE hebben alle MA’s resultaten onder het gemiddelde in natuurlijke vakken (PRZ) (voorheen gymnasia) en wiskunde (MAT), wat het beste bewijs is van de noodzaak om compenserende en onderwijslessen en lessen uit te voeren voor getalenteerde studenten, ook als werk door middel van experimenten. Het project zal ook bijdragen tot het scheppen van de juiste voorwaarden voor de ontwikkeling van experimentele onderwijsmethoden en zal het mogelijk maken U beter te richten en hun natuurlijke vaardigheden te benutten. Het project is gericht op het aanbieden van U innovatieve leermiddelen ontwikkelen creatieve attitudes, logisch denken en wiskundige vaardigheden. Een programma dat is aangepast aan de leeftijd van de leerlingen zal bijdragen aan de vormgeving van de ondernemingsgeest vanaf jonge leeftijd. De belangrijkste focus in P ligt op de overdracht van kennis in een innovatieve contextuele vorm van interactieve en workshoptechnieken, die deel uitmaakt van de groep van praktische en interdisciplinaire methoden, die niet alleen bestaat in de overdracht van kennis, maar vooral op het gebruik van kennis in de praktijk. 8 HZ uit Pruszków en 2 HZ uit Ożarów Mazowiecki nemen deel aan P. De activiteiten in P houden rekening met en zijn aangepast aan individuele ontwikkelingsbehoeften, educatieve behoeften van de VS. Het project zal worden uitgevoerd bij de ZIT WOF. (Dutch)
Het hoofddoel van het project (P) is het ondersteunen van studenten (U) van basisscholen van de stad Pruszków en Ożarów Mazowiecki bij het vormgeven van de juiste attitudes en vaardigheden voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. Ondersteuning in het project zal van een specifieke aard zijn, rechtstreeks het gevolg van de diagnose (DSZ) uitgevoerd in de HZ en door de ORGN lead. De bijstand omvat de opleiding van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt, de juiste attitudes en vaardigheden en het scheppen van de voorwaarden voor op experimenten gebaseerd onderwijs. Volgens de OKE-resultaten hebben in beide gemeenten alle SZ’s minder dan gemiddelde resultaten op het gebied van natuurlijke vakken (voormalige middelbare school) en wiskunde (MAT), wat het beste bewijs is van de noodzaak om compenserende en didactische klassen en klassen uit te voeren voor begaafde studenten, ook in de capaciteit van het werk door middel van experimenten. Het project zal ook bijdragen tot het creëren van de juiste voorwaarden voor de ontwikkeling van experimentele onderwijsmethoden en zal een betere oriëntatie van de U en het gebruik van hun natuurlijke aanleg mogelijk maken. Het project voorziet in de levering van innovatieve didactische hulpmiddelen om creatieve attitudes, logisch denken en wiskundige vaardigheden te ontwikkelen. Het programma aangepast aan de leeftijd van de student zal de vorming van ondernemershoudingen vanaf jonge leeftijd van school mogelijk maken. De belangrijkste nadruk in P zal liggen op de overdracht van kennis in een innovatieve contextuele vorm van het gebruik van interactieve en workshop technieken, geclassificeerd als een groep van praktische en interdisciplinaire methoden, die niet alleen bestaan uit het overbrengen van kennis, maar vooral op het gebruik van kennis in de praktijk. De P zal worden bijgewoond door 8 SZ uit Pruszków en 2 SZ van Ożarów Mazowiecki. Activiteiten in P houden rekening met en worden aangepast aan de individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften van U. Het project zal worden uitgevoerd op het terrein van het ITI WOF. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo principale del progetto (P) è sostenere gli studenti (U) delle scuole primarie di Pruszków e Ożarów Mazowiecki nel campo della formazione dei giusti atteggiamenti e competenze per lo sviluppo delle competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro. Il supporto al progetto sarà dedicato, direttamente derivante dalla diagnosi (DSZ) effettuata presso l'AG e dalle guide ORGN. L'assistenza comprenderà l'istruzione delle competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro e le giuste attitudini e abilità, nonché la creazione di condizioni per l'apprendimento sperimentale. Secondo i risultati dell'OKE, tutte le MA hanno risultati sotto la media in materie naturali (PRZ) (ex ginnasia) e matematica (MAT), che è la migliore prova della necessità di effettuare lezioni compensative e didattiche e classi per studenti di talento, anche come lavoro attraverso esperimenti. Il progetto contribuirà inoltre a creare le giuste condizioni per lo sviluppo di metodi didattici sperimentali e consentirà di indirizzare meglio la U e l'uso delle loro capacità naturali. Il progetto prevede di offrire a U strumenti didattici innovativi che sviluppano attitudini creative, pensiero logico e abilità matematiche. Un programma adattato all'età degli studenti contribuirà a plasmare gli atteggiamenti imprenditoriali fin dalla prima età della scuola. Il focus principale in P sarà il trasferimento di conoscenze in forma contestuale innovativa da tecniche interattive e di laboratorio, che è incluso nel gruppo di metodi pratici e interdisciplinari, che consiste non solo nel trasferimento delle conoscenze, ma soprattutto nell'uso della conoscenza nella pratica. 8 HZ da Pruszków e 2 HZ da Ożarów Mazowiecki parteciperanno a P. Le attività in P tengono conto e sono adattate alle esigenze di sviluppo individuale, alle esigenze educative degli Stati Uniti. Il progetto sarà realizzato presso lo ZIT WOF. (Italian)
L'obiettivo principale del progetto (P) è quello di sostenere gli studenti (U) delle scuole primarie della città di Pruszków e Ożarów Mazowiecki nella definizione degli atteggiamenti e delle competenze giusti per lo sviluppo delle competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro. Il supporto nel progetto sarà di natura dedicata, derivante direttamente dalla diagnosi (DSZ) effettuata nella HZ e dal piombo ORGN. L'assistenza comprenderà la formazione delle competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro e le giuste attitudini e abilità e la creazione delle condizioni per l'insegnamento basato sugli esperimenti. Secondo i risultati OKE, in entrambi i distretti, tutte le SZ hanno risultati inferiori alla media nel campo delle materie naturali (ex scuola media) e della matematica (MAT), che è la migliore prova della necessità di svolgere classi e classi didattiche compensative e didattiche per studenti dotati, anche in capacità di lavoro attraverso esperimenti. Il progetto contribuirà inoltre a creare le giuste condizioni per lo sviluppo di metodi didattici sperimentali e consentirà un migliore orientamento degli U e l'uso delle loro predisposizioni naturali. Il progetto prevede la fornitura di strumenti didattici innovativi per sviluppare attitudini creative, pensiero logico e capacità matematiche. Il programma adattato all'età dello studente consentirà la formazione di atteggiamenti imprenditoriali fin dalla tenera età della scuola. L'accento principale in P sarà il trasferimento di conoscenze in una forma contestuali innovativa dall'uso di tecniche interattive e di laboratorio, classificate come un gruppo di metodi pratici e interdisciplinari, consistenti non solo nel trasferimento delle conoscenze, ma soprattutto sull'uso della conoscenza nella pratica. Alla P parteciperanno 8 SZ di Pruszków e 2 SZ di Ożarów Mazowiecki. Le attività in P tengono conto e sono adattate alle esigenze individuali di sviluppo e istruzione di U. Il progetto sarà attuato nei locali dell'ITI WOF. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo principal del proyecto (P) es apoyar a los estudiantes (U) de las escuelas primarias de Pruszków y Ożarów Mazowiecki en el ámbito de la configuración de las actitudes y competencias adecuadas para el desarrollo de las competencias clave necesarias en el mercado laboral. El apoyo en el proyecto será dedicado, resultado directo del diagnóstico (DSZ) realizado en la MA y por las guías ORGN. La asistencia incluirá la educación de las competencias clave necesarias en el mercado laboral y las actitudes y competencias adecuadas, así como la creación de condiciones para el aprendizaje experimental. Según los resultados de la OKE, todas las MAs tienen resultados por debajo de la media en materias naturales (PRZ) (antigua gimnasia) y matemáticas (MAT), que es la mejor prueba de la necesidad de realizar clases compensatorias y docentes y clases para estudiantes talentosos, incluso como trabajo a través de experimentos. El proyecto también contribuirá a crear las condiciones adecuadas para el desarrollo de métodos experimentales de enseñanza y permitirá una mejor orientación hacia la U y el uso de sus capacidades naturales. El proyecto prevé ofrecer herramientas de enseñanza innovadoras U desarrollando actitudes creativas, pensamiento lógico y habilidades matemáticas. Un programa adaptado a la edad de los estudiantes ayudará a configurar las actitudes empresariales desde una edad escolar temprana. El foco principal en P será la transferencia de conocimientos en una forma contextual innovadora a partir de técnicas interactivas y de talleres, que se incluye en el grupo de métodos prácticos e interdisciplinarios, que consiste no solo en la transferencia de conocimientos, sino sobre todo en el uso del conocimiento en la práctica. 8 HZ de Pruszków y 2 HZ de Ożarów Mazowiecki participarán en P. Las actividades en P tienen en cuenta y se adaptan a las necesidades individuales de desarrollo, necesidades educativas de los EE.UU. El proyecto se llevará a cabo en el ZIT WOF. (Spanish)
El objetivo principal del proyecto (P) es apoyar a los estudiantes (U) de las escuelas primarias de la ciudad de Pruszków y Ożarów Mazowiecki en la configuración de las actitudes y habilidades adecuadas para el desarrollo de las competencias clave necesarias en el mercado laboral. El apoyo en el proyecto será de una naturaleza específica, directamente resultante del diagnóstico (DSZ) realizado en la ZH y por el líder de ORGN. La asistencia incluirá la formación de las competencias clave necesarias en el mercado laboral y las actitudes y capacidades adecuadas y la creación de las condiciones para la enseñanza basada en experimentos. Según los resultados de OKE, en ambos condados, todas las ZS tienen resultados por debajo del promedio en el campo de las asignaturas naturales (antigua escuela intermedia) y las matemáticas (MAT), lo que es la mejor prueba de la necesidad de llevar a cabo clases y clases compensatorias y didácticas para estudiantes superdotados, también en capacidad de trabajo a través de experimentos. El proyecto también contribuirá a crear las condiciones adecuadas para el desarrollo de métodos de enseñanza experimentales y permitirá una mejor orientación de U y el uso de sus predisposiciones naturales. El proyecto prevé la provisión de herramientas didácticas innovadoras para desarrollar actitudes creativas, pensamiento lógico y habilidades matemáticas. El programa adaptado a la edad del estudiante permitirá la formación de actitudes empresariales desde una edad temprana de la escuela. El énfasis principal en P estará en la transferencia de conocimiento en una forma contextual innovadora a partir del uso de técnicas interactivas y de talleres, clasificados como un grupo de métodos prácticos e interdisciplinarios, que consisten no solo en la transferencia de conocimientos, sino sobre todo en el uso del conocimiento en la práctica. A la P asistirán 8 SZ de Pruszków y 2 SZ de Ożarów Mazowiecki. Las actividades en P tienen en cuenta y se adaptan a las necesidades individuales de desarrollo y educación de U. El proyecto se implementará en las instalaciones del ITI WOF. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti (P) peamine eesmärk on toetada Pruszków ja Ożarów Mazowiecki linna algkoolide õpilasi (U) õigete hoiakute ja oskuste kujundamisel, mis on seotud tööturul vajalike võtmepädevuste arendamisega. Projektile antakse toetust, mis tuleneb otseselt SZ-s läbi viidud diagnoosist (DSZ) ja orgni pliist. Abi hõlmab tööturul vajalike võtmepädevuste koolitust ning asjakohaseid hoiakuid ja oskusi ning katseõppeks vajalike tingimuste loomist. Vastavalt OKE tulemused nii GM, kõik SZs on tulemused alla keskmise valdkonnas looduslike ainete (PRZ) (endine gümnaasium) ja matemaatika (MAT), mis on parim tõend vajadust kompenseerivad ja õpetamise klassid ja klassid andekate õpilaste, ka töö kaudu eksperimente. Projekt aitab kaasa ka õigete tingimuste loomisele eksperimentaalsete õpetamismeetodite väljatöötamiseks ning võimaldab paremini suunata U-d ja kasutada nende loomulikku eelsoodumust. Projekt näeb ette uuenduslike õpetamisvahendite pakkumise, mis arendavad loomingulisi hoiakuid, loogilist mõtlemist ja matemaatilisi võimeid. Õpilaste vanusele kohandatud programm võimaldab kujundada kõige nooremate kooliaastate ettevõtlikku suhtumist. Programmi P põhirõhk on teadmiste edasiandmisel interaktiivsete ja töökodade tehnikate uuenduslikul kontekstipõhisel kujul, mis kuuluvad praktiliste ja interdistsiplinaarsete meetodite rühma, mis hõlmab mitte ainult teadmiste edasiandmist, vaid eelkõige teadmiste kasutamist praktikas. P osaleb 8 SZ Pruszków ja 2 SZ Gm. Ożarów Mazowiecki. P tegevus võtab arvesse ja on kohandatud individuaalsete arenguvajadustega, haridus U. Projekti rakendatakse ZIT WOF. (Estonian)
Projekti (P) peamine eesmärk on toetada Pruszkówi linna ja Ożarów Mazowiecki algkoolide üliõpilasi õigete hoiakute ja oskuste kujundamisel tööturul vajalike võtmepädevuste arendamiseks. Projektile antakse sihtotstarbelist toetust, mis tuleneb otseselt HZs tehtud diagnoosist ja ORGNi juhtpositsioonist. Abi hõlmab tööturul vajalike võtmepädevuste ning õigete hoiakute ja oskuste koolitust ning katsepõhise õpetamise tingimuste loomist. OKE tulemuste kohaselt on mõlemas linnaosas kõigil SZ-del madalamad keskmised tulemused looduslike ainete (endine keskkool) ja matemaatika (MAT) valdkonnas, mis on parim tõend vajadusest viia läbi kompenseerivad ja didaktilised klassid ja klassid andekatele õpilastele, ka võime töötada eksperimentide kaudu. Projekt aitab luua ka õigeid tingimusi eksperimentaalsete õpetamismeetodite väljatöötamiseks ning võimaldab U-l paremini orienteeruda ja nende loomulikke eelsoodumusi kasutada. Projekt näeb ette uuenduslike didaktiliste vahendite pakkumise, et arendada loomingulisi hoiakuid, loogilist mõtlemist ja matemaatilisi võimeid. Õpilase vanusele kohandatud programm võimaldab kujundada ettevõtlikke hoiakuid juba varases koolieas. Peamine rõhk P-s on teadmiste edasiandmine uuenduslikus kontekstis, kasutades interaktiivseid ja töökoja tehnikaid, mis on liigitatud praktiliste ja interdistsiplinaarsete meetodite rühmaks, mis koosneb mitte ainult teadmiste edasiandmisest, vaid eelkõige teadmiste kasutamisest praktikas. P-l osaleb 8 SZ Pruszkówist ja 2 SZ Ożarów Mazowieckist. P-tegevuses võetakse arvesse ja kohandatakse U individuaalseid arengu- ja haridusvajadusi. Projekt viiakse ellu ITI WOFi ruumides. (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Pagrindinis projekto tikslas (P) – remti Prūsków ir Ożarów Mazowiecki pradinių mokyklų mokinius (U) formuojant tinkamą požiūrį ir įgūdžius, susijusius su darbo rinkoje būtinų bendrųjų gebėjimų ugdymu. Parama projektui bus skirta tiesiogiai dėl diagnozės (DSZ) SZ ir orgn švino. Pagalba apims bendrųjų gebėjimų, reikalingų darbo rinkoje, mokymą ir tinkamą požiūrį bei įgūdžius ir eksperimentinio mokymosi sąlygų kūrimą. Remiantis OKE rezultatais tiek GM, visų SZ rezultatai yra mažesni už vidurkį gamtos dalykų (PRZ) (buvusi vidurinė mokykla) ir matematikos (MAT) srityje, o tai yra geriausias įrodymas, kad gabiems studentams reikia kompensacinių ir mokymo klasių ir klasių, taip pat kaip darbas per eksperimentus. Projektas taip pat padės sukurti tinkamas sąlygas eksperimentiniams mokymo metodams kurti ir leis geriau nukreipti U ir panaudoti jų natūralų polinkį. Projekte numatoma pasiūlyti novatoriškas mokymo priemones, ugdančias kūrybines nuostatas, loginį mąstymą ir matematinius gebėjimus. Pagal mokinių amžių pritaikyta programa leis formuoti jauniausių mokyklinių metų verslumo požiūrį. Pagrindinis dėmesys bus skiriamas žinių perdavimui naujoviškos kontekstinės formos interaktyviais ir praktiniais metodais, kurie yra įtraukti į praktinių ir tarpdisciplininių metodų grupę, kurią sudaro ne tik žinių perdavimas, bet visų pirma žinių naudojimas praktikoje. P dalyvaus 8 SZ iš Pruszków ir 2 SZ iš Gm. Ożarów Mazowiecki. Veikloje P atsižvelgiama į individualius vystymosi poreikius, švietimą U. Projektas bus įgyvendinamas ZIT WOF. (Lithuanian)
Pagrindinis projekto (P) tikslas – padėti Pruszków ir Ożarów Mazowiecki miesto pradinių mokyklų studentams (U) formuoti tinkamą požiūrį ir įgūdžius, reikalingus bendrųjų gebėjimų, būtinų darbo rinkoje, ugdymui. Parama projektui bus specialaus pobūdžio, tiesiogiai susijusi su HZ atlikta diagnoze (DSZ) ir ORGN vadovu. Pagalba apims darbo rinkoje reikalingų bendrųjų gebėjimų ugdymą, tinkamą požiūrį ir įgūdžius bei eksperimentais grindžiamo mokymo sąlygų sudarymą. Pagal OKE rezultatus, abiejuose rajonuose visi SZ turi žemesnius nei vidutiniai rezultatai gamtos dalykų (buvusios vidurinės mokyklos) ir matematikos (MAT) srityje, o tai yra geriausias įrodymas, kad reikia atlikti kompensacines ir didaktines klases ir klases talentingiems studentams, taip pat dirbti per eksperimentus. Projektas taip pat padės sukurti tinkamas sąlygas eksperimentiniams mokymo metodams kurti, leis geriau orientuotis į U ir panaudoti jų natūralius polinkius. Projekte numatytos inovatyvios didaktinės priemonės kūrybiniam požiūriui, loginiam mąstymui ir matematiniams gebėjimams ugdyti. Programa, pritaikyta studento amžiui, leis formuoti verslumo požiūrį nuo ankstyvo mokyklos amžiaus. P pagrindinis dėmesys bus skiriamas žinių perdavimui naujoviškoje kontekstinėje formoje, naudojant interaktyvius ir dirbtuvių metodus, klasifikuojamus kaip praktinių ir tarpdisciplininių metodų grupę, kurią sudaro ne tik žinių perdavimas, bet visų pirma žinių naudojimas praktikoje. P dalyvaus 8 SZ iš Pruszków ir 2 SZ iš Ożarów Mazowiecki. P veikloje atsižvelgiama į individualius U plėtros ir švietimo poreikius ir jie pritaikomi. Projektas bus įgyvendinamas ITI WOF patalpose. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta (P) je pružanje potpore učenicima (U) osnovnih škola grada Pruszków i Ožaró³w Mazowiecki u smislu oblikovanja pravih stavova i vještina vezanih uz razvoj ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada. Potpora u projektu bit će posvećena izravnoj dijagnozi (DSZ) provedenoj u SZ-u i orgn olovu. Pomoć će uključivati osposobljavanje ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada i odgovarajućih stavova i vještina te stvaranje uvjeta za eksperimentalno učenje. Prema OKE rezultatima u oba GM-a, svi SZ-ovi imaju rezultate ispod prosjeka u području prirodnih predmeta (PRZ) (bivša srednja škola) i matematike (MAT), što je najbolji dokaz potrebe za kompenzacijskim i nastavnim nastavom i nastavom za nadarene učenike, također kao rad kroz eksperimente. Projekt će također doprinijeti stvaranju pravih uvjeta za razvoj eksperimentalnih metoda podučavanja te će omogućiti bolje usmjeravanje na U i korištenje njihove prirodne predispozicije. Projekt predviđa ponudu inovativnih nastavnih alata za razvoj kreativnih stavova, logičkog razmišljanja i matematičkih sposobnosti. Program prilagođen dobi učenika omogućit će oblikovanje poduzetničkih stavova iz najmlađih školskih godina. Glavni fokus u P-u bit će prijenos znanja u inovativnom kontekstualnom obliku interaktivnih i radionica tehnika, koje su uključene u skupinu praktičnih i interdisciplinarnih metoda, koje se sastoje ne samo od prijenosa znanja, već prije svega na korištenju znanja u praksi. P će biti nazočni 8 SZ iz Pruszków i 2 SZ iz Gm. Ožaró³w Mazowiecki. Aktivnosti u P uzimaju u obzir i prilagođene su individualnim razvojnim potrebama, edukaciji U. Projekt će se provoditi na ZIT WOF-u. (Croatian)
Glavni cilj projekta je podržati učenike (U) osnovnih škola Grada Pruszkówa i Ożarów Mazowiecki u oblikovanju pravih stavova i vještina za razvoj ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada. Podrška u projektu bit će namjenske prirode, koja će izravno proizlaziti iz dijagnoze (DSZ) koja se provodi u HZ-u i koju vodi ORGN. Pomoć će uključivati osposobljavanje ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada i pravih stavova i vještina te stvaranje uvjeta za poučavanje koje se temelji na eksperimentima. Prema rezultatima OKE-a, u oba okruga svi SZ-ovi imaju ispodprosječne rezultate u području prirodnih predmeta (bivša srednja škola) i matematike (MAT), što je najbolji dokaz potrebe za provođenjem kompenzacijskih i didaktičkih tečajeva i nastave za nadarene učenike, također u svojstvu rada kroz eksperimente. Projekt će također doprinijeti stvaranju pravih uvjeta za razvoj eksperimentalnih nastavnih metoda i omogućiti bolju orijentaciju U i korištenje njihovih prirodnih predispozicija. Projekt pruža inovativne didaktičke alate za razvoj kreativnih stavova, logičkog razmišljanja i matematičkih sposobnosti. Program prilagođen dobi učenika omogućit će formiranje poduzetničkih stavova od rane školske dobi. Glavni naglasak P bit će na prijenosu znanja u inovativnom kontekstualnom obliku iz primjene interaktivnih i radioničkih tehnika, klasificiranih kao skupina praktičnih i interdisciplinarnih metoda, koje se sastoje ne samo od prijenosa znanja, već prije svega na korištenje znanja u praksi. Na P-u će sudjelovati 8 SZ iz Pruszkówa i 2 SZ iz Ożarów Mazowiecki. Aktivnosti u P-u uzimaju u obzir i prilagođene su individualnim razvojnim i obrazovnim potrebama U. Projekt će se provoditi u prostorijama ITI WOF-a. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Ο κύριος στόχος του σχεδίου (P) είναι η στήριξη των μαθητών (U) των δημοτικών σχολείων της πόλης Pruszków και Ożarów Mazowiecki όσον αφορά τη διαμόρφωση των σωστών συμπεριφορών και δεξιοτήτων που σχετίζονται με την ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Η υποστήριξη του έργου θα είναι αφιερωμένη, που θα προκύψει άμεσα από τη διάγνωση (DSZ) που πραγματοποιείται στο SZ και με οργανωμένο μόλυβδο. Η βοήθεια θα περιλαμβάνει την κατάρτιση των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες, καθώς και τη δημιουργία συνθηκών για πειραματική μάθηση. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της ΟΚΑ και στα δύο ΓΤ, όλα τα SZ έχουν αποτελέσματα κάτω από τον μέσο όρο στον τομέα των φυσικών μαθημάτων (PRZ) (πρώην δευτεροβάθμια εκπαίδευση) και των μαθηματικών (MAT), που αποτελεί την καλύτερη απόδειξη της ανάγκης για αντισταθμιστικές και διδακτικές τάξεις και τάξεις για ταλαντούχους μαθητές, επίσης ως εργασία μέσω πειραμάτων. Το σχέδιο θα συμβάλει επίσης στη δημιουργία των κατάλληλων συνθηκών για την ανάπτυξη πειραματικών μεθόδων διδασκαλίας και θα επιτρέψει την καλύτερη στόχευση του U και τη χρήση της φυσικής προδιάθεσης τους. Το έργο προβλέπει την προσφορά καινοτόμων διδακτικών εργαλείων για την ανάπτυξη δημιουργικών συμπεριφορών, λογικής σκέψης και μαθηματικών ικανοτήτων. Το πρόγραμμα που είναι προσαρμοσμένο στην ηλικία των μαθητών θα επιτρέψει τη διαμόρφωση επιχειρηματικών συμπεριφορών από τα νεότερα σχολικά έτη. Το P θα επικεντρωθεί κυρίως στη μεταφορά γνώσεων σε μια καινοτόμο μορφή διαδραστικών και εργαστηριακών τεχνικών, οι οποίες περιλαμβάνονται στην ομάδα πρακτικών και διεπιστημονικών μεθόδων, που συνίστανται όχι μόνο στη μεταφορά γνώσεων, αλλά κυρίως στη χρήση της γνώσης στην πράξη. Στο P θα συμμετάσχουν 8 SZ από την Pruszków και 2 SZ από την Gm. Ożarów Mazowiecki. Οι δραστηριότητες στην Π λαμβάνουν υπόψη και είναι προσαρμοσμένες στις ατομικές αναπτυξιακές ανάγκες, εκπαίδευση U. Το έργο θα υλοποιηθεί στο ZIT WOF. (Greek)
Ο κύριος στόχος του έργου (P) είναι να στηρίξει τους μαθητές (U) των δημοτικών σχολείων του δήμου Pruszków και του Ożarów Mazowiecki στη διαμόρφωση των κατάλληλων στάσεων και δεξιοτήτων για την ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Η στήριξη του έργου θα είναι ειδικής φύσης, η οποία θα προκύπτει άμεσα από τη διάγνωση (DSZ) που πραγματοποιείται στην HZ και από τον επικεφαλής του ORGN. Η βοήθεια θα περιλαμβάνει την κατάρτιση των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και τη σωστή στάση και δεξιότητες, καθώς και τη δημιουργία των προϋποθέσεων για τη διδασκαλία βάσει πειραμάτων. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της Ο.Κ.Ε., και στους δύο δήμους, όλες οι ΕΖ έχουν κάτω από το μέσο όρο αποτελέσματα στον τομέα των φυσικών μαθημάτων (πρώην Γυμνάσιο) και των Μαθηματικών (ΜΑΤ), γεγονός που αποτελεί την καλύτερη απόδειξη της ανάγκης διεξαγωγής αντισταθμιστικών και διδακτικών τάξεων και μαθημάτων για ταλαντούχους μαθητές, και με την ιδιότητα της εργασίας μέσω πειραμάτων. Το έργο θα συμβάλει επίσης στη δημιουργία των κατάλληλων συνθηκών για την ανάπτυξη πειραματικών μεθόδων διδασκαλίας και θα επιτρέψει τον καλύτερο προσανατολισμό των U και τη χρήση των φυσικών προδιαθέσεων τους. Το έργο προβλέπει την παροχή καινοτόμων διδακτικών εργαλείων για την ανάπτυξη δημιουργικών στάσεων, λογικής σκέψης και μαθηματικών ικανοτήτων. Το πρόγραμμα προσαρμοσμένο στην ηλικία του μαθητή θα επιτρέψει τη διαμόρφωση επιχειρηματικών στάσεων από μικρή ηλικία του σχολείου. Η κύρια έμφαση στο P θα είναι η μεταφορά της γνώσης σε μια καινοτόμο συμφραζόμενη μορφή από τη χρήση διαδραστικών τεχνικών και τεχνικών εργαστηρίων, που ταξινομούνται ως μια ομάδα πρακτικών και διεπιστημονικών μεθόδων, που συνίστανται όχι μόνο στη μεταφορά γνώσεων, αλλά κυρίως στη χρήση της γνώσης στην πράξη. Στην P θα παρευρεθούν 8 SZ από το Pruszków και 2 SZ από τον Ożarów Mazowiecki. Οι δραστηριότητες στο Π λαμβάνουν υπόψη και προσαρμόζονται στις ατομικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες των Η.Π.Α. Το έργο θα υλοποιηθεί στις εγκαταστάσεις του ITI WOF. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Hlavným cieľom projektu (P) je podpora žiakov (U) základných škôl mesta Pruszków a OÅ 0,25arÃw Mazowiecki, pokiaľ ide o formovanie správnych postojov a zručností súvisiacich s rozvojom kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Podpora v rámci projektu bude venovaná, priamo vyplývajúca z diagnostiky (DSZ) vykonávanej v SZ a orgnovým olovom. Pomoc bude zahŕňať odbornú prípravu kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce a vhodné postoje a zručnosti a vytvorenie podmienok pre experimentálne učenie. Podľa výsledkov OKE v oboch GM majú všetky SZ výsledky pod priemerom v oblasti prírodných predmetov (PRZ) (bývalá stredná škola) a matematiky (MAT), čo je najlepším dôkazom potreby kompenzačných a vyučovacích tried a tried pre nadaných študentov, a to aj ako práca prostredníctvom experimentov. Projekt tiež prispeje k vytvoreniu vhodných podmienok pre vývoj experimentálnych vyučovacích metód a umožní lepšie zameranie na U a využitie ich prirodzenej predispozície. V rámci projektu sa plánujú ponúkať inovačné učebné nástroje, ktoré rozvíjajú tvorivé postoje, logické myslenie a matematické schopnosti. Program prispôsobený veku žiakov umožní formovať podnikateľské postoje od najmladších školských rokov. Hlavný dôraz sa v P bude klásť na prenos poznatkov v inovačnej kontextovej forme interaktívnych a workshopových techník, ktoré sú zahrnuté do skupiny praktických a interdisciplinárnych metód, ktoré pozostávajú nielen z prenosu vedomostí, ale predovšetkým z využívania poznatkov v praxi. P sa zúčastní 8 SZ z Pruszków a 2 SZ od Gm. OÅ 0,25arów Mazowiecki. Aktivity v P berú do úvahy a sú prispôsobené individuálnym potrebám rozvoja, vzdelávanie U. Projekt bude realizovaný na ZIT WOF. (Slovak)
Hlavným cieľom projektu (P) je podporovať študentov (U) základných škôl mesta Pruszków a Ożarów Mazowiecki pri formovaní správnych postojov a zručností pre rozvoj kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Podpora projektu bude mať špecializovanú povahu, ktorá bude priamo vyplývať z diagnózy (DSZ) vykonanej v HZ a vedením ORGN. Pomoc bude zahŕňať odbornú prípravu kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce a správne postoje a zručnosti a vytvorenie podmienok pre výučbu založenú na experimentoch. Podľa výsledkov OKE majú všetky SZ v oboch štvrtiach podpriemerné výsledky v oblasti prírodných predmetov (bývalá stredná škola) a matematiky (MAT), čo je najlepším dôkazom potreby vykonávať kompenzačné a didaktické triedy a triedy pre nadaných študentov, a to aj v kapacite práce prostredníctvom experimentov. Projekt tiež prispeje k vytvoreniu vhodných podmienok pre vývoj experimentálnych vyučovacích metód a umožní lepšiu orientáciu U a využitie ich prirodzených predispozícií. Projekt zabezpečuje poskytovanie inovatívnych didaktických nástrojov na rozvoj tvorivých postojov, logického myslenia a matematických schopností. Program prispôsobený veku študenta umožní formovanie podnikateľských postojov od útleho veku školy. Hlavný dôraz v P sa bude klásť na prenos poznatkov v inovatívnej kontextovej forme z používania interaktívnych a workshopových techník, klasifikovaných ako skupina praktických a interdisciplinárnych metód, ktoré pozostávajú nielen z prenosu poznatkov, ale predovšetkým z využívania poznatkov v praxi. Na P sa zúčastní 8 SZ z Pruszkówu a 2 SZ z Ożarów Mazowiecki. Aktivity v P zohľadňujú a sú prispôsobené individuálnym rozvojovým a vzdelávacím potrebám U. Projekt sa bude realizovať v priestoroch ITI WOF. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen päätavoitteena on tukea Pruszkówin kaupungin ja Ożarów Mazowieckin peruskoulujen oppilaita (U) työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen kehittämiseen liittyvien oikeanlaisten asenteiden ja taitojen muokkaamisessa. Hankkeelle annettava tuki kohdennetaan suoraan SZ:llä suoritetun diagnoosin (DSZ) ja orgn-lyijyn avulla. Tukeen sisältyy työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen ja asianmukaisten asenteiden ja taitojen kouluttaminen sekä edellytysten luominen kokeellista oppimista varten. OKE:n tulosten mukaan sekä GM:n että kaikkien SZ-alueiden tulokset ovat alle keskiarvon luonnollisten oppiaineiden (PRZ) (entinen keskiasteen oppilaitos) ja matematiikan (MAT) alalla, mikä on paras osoitus siitä, että lahjakkaille opiskelijoille tarvitaan korvaavia ja opetusluokkia ja -luokkia, myös kokeilujen kautta. Hanke edistää myös oikeanlaisten olosuhteiden luomista kokeellisten opetusmenetelmien kehittämiselle ja mahdollistaa U:n paremman kohdentamisen ja niiden luonnollisen taipumuksen käytön. Hankkeen tavoitteena on tarjota innovatiivisia opetusvälineitä, jotka kehittävät luovia asenteita, loogista ajattelua ja matemaattisia kykyjä. Oppilaiden ikään mukautettu ohjelma mahdollistaa yrittäjähenkisten asenteiden muokkaamisen nuorimmista kouluvuosista lähtien. P:n pääpaino on tietämyksen siirrossa innovatiivisessa vuorovaikutteisessa ja työpajatekniikassa, joka sisältyy käytännön ja tieteidenvälisten menetelmien ryhmään, johon kuuluu tietämyksen siirron lisäksi ennen kaikkea tietämyksen käyttö käytännössä. P osallistuu 8 SZ Pruszków ja 2 SZ Gm. Ożarów Mazowiecki. Toiminnassa P otetaan huomioon ja räätälöidään yksilöllisiin kehitystarpeisiin, koulutus U. Hanke toteutetaan ZIT WOF. (Finnish)
Hankkeen (P) päätavoitteena on tukea Pruszkówin ja Ożarów Mazowieckin kaupungin peruskoulujen opiskelijoita (U) oikeanlaisten asenteiden ja taitojen muokkaamisessa työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen kehittämiseksi. Hankkeelle annettava tuki on luonteeltaan erityistä, joka johtuu suoraan HZ:n ja ORGN:n johtohenkilön tekemästä diagnoosista (DSZ). Apuun kuuluu työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen ja oikeiden asenteiden ja taitojen kouluttaminen sekä edellytysten luominen kokeilupohjaiselle opetukselle. OKE: n tulosten mukaan molemmissa kaupunginosissa kaikilla SZ-alueilla on keskimääräistä alhaisemmat tulokset luonnollisten aineiden (entinen keskikoulu) ja matematiikan (MAT) alalla, mikä on paras todiste tarpeesta suorittaa korvaavia ja didaktisia luokkia ja luokkia lahjakkaille opiskelijoille, myös työssä kokeiden kautta. Hankkeella edistetään myös oikeiden olosuhteiden luomista kokeellisten opetusmenetelmien kehittämiselle ja mahdollistetaan U:n parempi suuntautuminen ja niiden luonnollisten alttiuksien käyttö. Hankkeessa tarjotaan innovatiivisia didaktisia työkaluja luovien asenteiden, loogisen ajattelun ja matemaattisten kykyjen kehittämiseen. Opiskelijan ikään mukautettu ohjelma mahdollistaa yrittäjähenkisten asenteiden muodostumisen varhaisesta kouluiästä lähtien. P: n pääpaino on tiedon siirtämisessä innovatiivisessa kontekstissa interaktiivisten ja työpajatekniikoiden käytöstä, jotka luokitellaan käytännön ja monitieteellisten menetelmien ryhmäksi, joka koostuu paitsi tiedon siirtämisestä myös ennen kaikkea tiedon käytöstä käytännössä. P:hen osallistuu 8 SZ Pruszkówista ja 2 SZ Ożarów Mazowieckistä. P:n toiminnassa otetaan huomioon ja mukautetaan U:n yksilöllisiin kehitys- ja koulutustarpeisiin. Hanke toteutetaan ITI WOF:n tiloissa. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
A projekt (P) fő célkitűzése Pruszków és Mazowiecki város általános iskoláinak (U) diákjainak támogatása a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák fejlesztésével kapcsolatos helyes hozzáállás és készségek kialakítása terén. A projekthez nyújtott támogatás közvetlenül az SZ-n és az orgn ólom által végzett diagnózis (DSZ) eredménye. A támogatás magában foglalja a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák képzését, a megfelelő attitűdöket és készségeket, valamint a kísérleti tanulás feltételeinek megteremtését. Az OKE eredmények szerint mindkét GM-ben minden SZ-nek az átlag alatti eredményei vannak a természetes tantárgyak (PRZ) (korábbi középiskola) és a matematika (MAT) területén, ami a legjobb bizonyíték arra, hogy a tehetséges diákok számára kompenzációs és tanítási órákra és osztályokra van szükség, akár kísérleteken keresztül is. A projekt hozzá fog járulni a kísérleti oktatási módszerek kifejlesztéséhez szükséges megfelelő feltételek megteremtéséhez, és lehetővé teszi az U célzottabbá tételét és természetes hajlamuk alkalmazását. A projekt innovatív oktatási eszközöket kínál kreatív attitűdök, logikai gondolkodás és matematikai képességek fejlesztésére. A diákok életkorához igazított program lehetővé teszi a legfiatalabb iskolai évek vállalkozói hozzáállásának kialakítását. A P-ben a fő hangsúlyt az interaktív és műhelytechnikák innovatív, kontextusban történő átadására helyezik, amelyek a gyakorlati és interdiszciplináris módszerek csoportjába tartoznak, és nem csupán a tudás átadását, hanem mindenekelőtt a tudás gyakorlati felhasználását foglalják magukban. P részt vesz 8 SZ Pruszków és 2 SZ Gm. O¼arów Mazowiecki. A P tevékenység figyelembe veszi és az egyéni fejlesztési igényekhez igazodik, az oktatás U. A projektet a ZIT WOF keretében hajtják végre. (Hungarian)
A projekt fő célja Pruszków város és Ożarów Mazowiecki általános iskoláinak (U) diákjainak támogatása a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák fejlesztéséhez szükséges helyes attitűdök és készségek kialakításában. A projekt támogatása célzott, közvetlenül a HZ-ben és az ORGN vezető által végzett diagnózisból (DSZ) származik. A támogatás magában foglalja a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák képzését, a helyes attitűdöket és készségeket, valamint a kísérleti oktatás feltételeinek megteremtését. Az OKE eredmények szerint mindkét kerületben az összes SZ átlag alatti eredményt ért el a természetes tantárgyak (korábbi középiskola) és a matematika (MAT) területén, ami a legjobb bizonyítéka annak, hogy a tehetséges hallgatóknak kompenzációs és didaktikai órákat és órákat kell végezniük, a kísérletek révén is. A projekt hozzájárul a kísérleti oktatási módszerek kifejlesztéséhez szükséges megfelelő feltételek megteremtéséhez, és lehetővé teszi az U jobb orientációját és természetes hajlamainak használatát. A projekt innovatív didaktikai eszközöket biztosít kreatív attitűdök, logikai gondolkodás és matematikai képességek fejlesztésére. A diák korához igazított program lehetővé teszi a vállalkozói attitűdök kialakulását az iskola korai életkorától. A P fő hangsúlya a tudás innovatív kontextuális formában történő átadása az interaktív és műhelytechnikák használatából, amelyeket gyakorlati és interdiszciplináris módszerek csoportjának minősítettek, amely nemcsak a tudás átadásából, hanem mindenekelőtt a tudás gyakorlati felhasználásából áll. A P-n a Pruszkówból 8 SZ és Ożarów Mazowiecki 2 SZ vesz részt. A P tevékenységek figyelembe veszik és igazodnak az U egyéni fejlesztési és oktatási igényeihez. A projektet az ITI WOF telephelyén hajtják végre. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavním cílem projektu (P) je podpora žáků (U) základních škol města Pruszków a Ożarów Mazowiecki, pokud jde o utváření správných postojů a dovedností souvisejících s rozvojem klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce. Podpora v projektu bude věnována přímo vyplývající z diagnózy (DSZ) prováděné v SZ a orgn olovo. Pomoc bude zahrnovat odbornou přípravu klíčových kompetencí potřebných na trhu práce a vhodné postoje a dovednosti a vytváření podmínek pro experimentální učení. Podle výsledků OKE v obou GM mají všechny SZ výsledky pod průměrem v oblasti přírodních předmětů (PRZ) (bývalé střední školy) a matematiky (MAT), což je nejlepším důkazem potřeby kompenzačních a výukových tříd a tříd pro nadané studenty, a to i jako práce prostřednictvím experimentů. Projekt rovněž přispěje k vytvoření správných podmínek pro vývoj experimentálních výukových metod a umožní lepší zacílení U a využití jejich přirozené predispozice. Projekt počítá s nabídkou inovativních výukových nástrojů, které rozvíjejí kreativní postoje, logické myšlení a matematické schopnosti. Program přizpůsobený věku žáků umožní formovat podnikatelské postoje z nejmladších školních let. Hlavní důraz v P bude kladen na předávání znalostí v inovativní kontextové formě interaktivních a dílenských technik, které jsou zahrnuty do skupiny praktických a interdisciplinárních metod, které spočívají nejen v předávání znalostí, ale především v používání znalostí v praxi. P se zúčastní 8 SZ z Pruszków a 2 SZ od Gm. Ożarów Mazowiecki. Aktivity v P berou v úvahu a jsou přizpůsobeny individuálním rozvojovým potřebám, vzdělávání U. Projekt bude realizován na ZIT WOF. (Czech)
Hlavním cílem projektu (P) je podpořit studenty (U) základních škol města Pruszków a Ożarów Mazowiecki při utváření správných postojů a dovedností pro rozvoj klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce. Podpora projektu bude věnována zvláštní povaze, přímo vyplývající z diagnózy (DSZ) provedené v HZ a vedením ORGN. Pomoc bude zahrnovat odbornou přípravu klíčových kompetencí potřebných na trhu práce, správné postoje a dovednosti a vytvoření podmínek pro výuku založenou na experimentech. Podle výsledků OKE mají všechny SZ v obou obvodech podprůměrné výsledky v oblasti přírodních předmětů (bývalá střední škola) a matematiky (MAT), což je nejlepší důkaz potřeby provádět kompenzační a didaktické třídy a třídy pro nadané studenty, a to i v kapacitě práce prostřednictvím experimentů. Projekt také přispěje k vytvoření správných podmínek pro vývoj experimentálních výukových metod a umožní lepší orientaci U a využití jejich přirozených predispozic. Projekt poskytuje inovativní didaktické nástroje pro rozvoj kreativních postojů, logického myšlení a matematických schopností. Program přizpůsobený věku studenta umožní formování podnikatelských postojů od raného věku školy. Hlavní důraz v P bude kladen na přenos znalostí v inovativní kontextové podobě z použití interaktivních a workshopových technik, klasifikovaných jako skupina praktických a interdisciplinárních metod, které spočívají nejen v předávání znalostí, ale především na využití znalostí v praxi. P se zúčastní 8 SZ z Pruszkówa a 2 SZ z Ożarów Mazowiecki. Aktivity v P zohledňují a jsou přizpůsobeny individuálním rozvojovým a vzdělávacím potřebám U. Projekt bude realizován v prostorách ITI WOF. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekta (P) galvenais mērķis ir atbalstīt Prusków un Ożarów Mazowiecki pilsētas pamatskolu skolēnus pareizas attieksmes un prasmju veidošanā, kas saistītas ar darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju attīstību. Atbalsts projektā tiks veltīts, kas tieši izriet no diagnozes (DSZ), ko veic SZ un orgn svin. Palīdzība ietvers darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju apmācību un atbilstošu attieksmi un prasmes, kā arī eksperimentālās mācīšanās apstākļu radīšanu. Saskaņā ar OKE rezultātiem gan ĢM, visu SZ rezultāti ir zemāki par vidējo rādītāju dabas priekšmetu (PRZ) (iepriekšējā vidusskola) un matemātikas (MAT) jomā, kas ir labākais pierādījums tam, ka apdāvinātajiem studentiem ir vajadzīgas kompensējošas un mācīšanas nodarbības un nodarbības, arī kā darbs ar eksperimentu palīdzību. Projekts arī palīdzēs radīt piemērotus apstākļus eksperimentālo mācību metožu izstrādei un ļaus labāk orientēties uz U un izmantot to dabisko noslieci. Projekts paredz piedāvāt inovatīvus mācību rīkus, kas attīsta radošu attieksmi, loģisko domāšanu un matemātiskās spējas. Skolēnu vecumam pielāgotā programma ļaus veidot uzņēmīgu attieksmi no jaunākajiem skolas gadiem. P galvenais uzsvars tiks likts uz zināšanu nodošanu novatoriskā konteksta interaktīvā un praktiskā darba metožu veidā, kas ir iekļautas praktisko un starpdisciplināro metožu grupā, kas ietver ne tikai zināšanu nodošanu, bet galvenokārt zināšanu izmantošanu praksē. P apmeklēs 8 SZ no Pruszków un 2 SZ no Gm. Ożarów Mazowiecki. Aktivitātes P tiek ņemtas vērā un pielāgotas individuālajām attīstības vajadzībām, izglītība U. Projekts tiks īstenots ZIT WOF. (Latvian)
Projekta (P) galvenais mērķis ir atbalstīt Pruszkovas pilsētas un Ożarów Mazowiecki pamatskolu skolēnus (U) veidot pareizo attieksmi un prasmes, lai attīstītu darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes. Projekta atbalstam būs īpašs raksturs, kas tieši izrietēs no diagnozes (DSZ), ko veiks HZ un ORGN vadībā. Palīdzība ietvers darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju apmācību un pareizo attieksmi un prasmes, kā arī apstākļu radīšanu uz eksperimentiem balstītai mācīšanai. Saskaņā ar OKE rezultātiem, abos lauku rajonos, visās SZ ir zem vidējā rezultāta jomā dabas priekšmetu (bijušo vidusskolu) un matemātikā (MAT), kas ir labākais pierādījums nepieciešamībai veikt kompensējošas un didaktiskas nodarbības un nodarbības apdāvinātajiem studentiem, arī darba spējas eksperimentos. Projekts arī palīdzēs radīt piemērotus apstākļus eksperimentālo mācību metožu izstrādei un ļaus labāk orientēties U un izmantot to dabisko noslieci. Projekts paredz inovatīvu didaktisko instrumentu nodrošināšanu radošas attieksmes, loģiskās domāšanas un matemātisko spēju attīstīšanai. Programma, kas pielāgota studenta vecumam, ļaus veidot uzņēmējdarbības attieksmi jau no skolas agra vecuma. P galvenais uzsvars tiks likts uz zināšanu nodošanu inovatīvā kontekstuālā formā, izmantojot interaktīvas un darbnīcas metodes, kas klasificētas kā praktisku un starpdisciplināru metožu grupa un kas ietver ne tikai zināšanu nodošanu, bet galvenokārt zināšanu izmantošanu praksē. P piedalīsies 8 SZ no Pruszków un 2 SZ no Ożarów Mazowiecki. P aktivitātes tiek ņemtas vērā un pielāgotas U individuālajām attīstības un izglītības vajadzībām. Projekts tiks īstenots ITI WOF telpās. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Is é príomhchuspóir an Tionscadail (P) tacaíocht a thabhairt do dhaltaí (U) bunscoileanna i gcathair Pruszków agus Oå meansarów Mazowiecki maidir leis na dearcthaí cearta agus na scileanna cearta a mhúnlú a bhaineann le forbairt na bpríomhinniúlachtaí is gá ar an margadh saothair. Beidh tacaíocht sa tionscadal tiomnaithe, a eascraíonn go díreach as an diagnóis (DSZ) a rinneadh i SZ agus le luaidhe orgn. Áireofar leis an gcúnamh oiliúint na bpríomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair agus dearcthaí agus scileanna iomchuí agus cruthú dálaí don fhoghlaim thurgnamhach. Dar leis na torthaí OKE sa dá GM, tá gach SZS torthaí faoi bhun an meán i réimse na n-ábhar nádúrtha (PRZ) (iar-bhunscoil) agus matamaitic (MAT), a bhfuil an fhianaise is fearr ar an ngá le ranganna cúiteach agus teagaisc agus ranganna do mhic léinn cumasach, chomh maith mar obair trí thurgnaimh. Cuideoidh an tionscadal freisin leis na dálaí cearta a chruthú chun modhanna teagaisc turgnamhacha a fhorbairt agus beifear in ann díriú níos fearr ar U agus úsáid a réamhshocrú nádúrtha. Tá sé beartaithe sa tionscadal uirlisí nuálacha teagaisc a chur ar fáil chun dearcthaí cruthaitheacha, smaointeoireacht loighciúil agus cumais mhatamaitice a fhorbairt. Tabharfaidh an clár atá curtha in oiriúint d’aois na ndaltaí deis do dhearcthaí fiontraíochta a mhúnlú ó na scoilbhlianta is óige. Díreofar go príomha in P ar aistriú eolais i bhfoirm nuálach chomhthéacsúil de theicnící idirghníomhacha agus ceardlainne, atá san áireamh sa ghrúpa de mhodhanna praiticiúla agus idirdhisciplíneacha, lena n-áirítear ní hamháin eolas a aistriú, ach thar aon rud eile maidir le húsáid an eolais sa chleachtas. Beidh P a bheith i láthair ag 8 SZ ó Pruszków agus 2 SZ ó Gm. Oåţarów Mazowiecki. Cuirtear gníomhaíochtaí i P san áireamh agus tá siad curtha in oiriúint do riachtanais forbartha aonair, oideachas U. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm ag an WOF ZIT. (Irish)
Is é príomhchuspóir an Tionscadail (P) tacú le daltaí (U) bunscoileanna i gCathair Pruszków agus Ożarów Mazowiecki na dearcthaí cearta agus na scileanna cearta a mhúnlú chun príomhinniúlachtaí a fhorbairt atá riachtanach ar an margadh saothair. Beidh an tacaíocht sa tionscadal de chineál tiomnaithe, a eascraíonn go díreach as an diagnóis (DSZ) a rinneadh sa HZ agus ag an luaidhe ORGN. Áireofar leis an gcúnamh oiliúint a chur ar na príomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair agus na dearcthaí cearta agus na scileanna cearta agus cruthú na gcoinníollacha le haghaidh teagasc atá bunaithe ar thurgnaimh. De réir na dtorthaí OKE, sa dá bhuirg, tá torthaí faoi bhun an mheáin ag gach SZS i réimse na n-ábhar nádúrtha (iar-mheánscoil) agus matamaitic (MAT), arb é an cruthúnas is fearr é ar an ngá le ranganna cúiteacha agus teagascacha agus ranganna do mhic léinn cumasacha a chur i gcrích, freisin i gcáil na hoibre trí thurgnaimh. Rannchuideoidh an tionscadal freisin leis na dálaí cearta a chruthú chun modhanna teagaisc turgnamhacha a fhorbairt agus beifear in ann díriú níos fearr ar U agus úsáid a gcuid réamhshocruithe nádúrtha. Foráiltear leis an tionscadal d’uirlisí nuálacha teagascacha a chur ar fáil chun dearcthaí cruthaitheacha, smaointeoireacht loighciúil agus cumais mhatamaiticiúla a fhorbairt. Leis an gclár atá curtha in oiriúint d’aois an scoláire, beifear in ann dearcthaí fiontraíochta a chruthú ó aois óg scoile. Beidh an bhéim is mó i P ar aistriú eolais i bhfoirm nuálach comhthéacsúil ó theicnící idirghníomhacha agus ceardlainne, arna rangú mar ghrúpa de mhodhanna praiticiúla agus idirdhisciplíneacha, lena n-áirítear ní hamháin eolas a aistriú, ach thar aon ní eile maidir le húsáid an eolais sa chleachtas. Beidh 8 SZ ó Pruszków agus 2 SZ ó Ożarów Mazowiecki i láthair ag an P.. Cuirtear gníomhaíochtaí i P san áireamh agus cuirtear in oiriúint iad do riachtanais forbartha agus oideachais aonair U. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm ar áitreabh an ITI WOF. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta (P) je podpreti dijake (U) osnovnih šol mesta PruszkÃw in OŠ v Mazowieckiju pri oblikovanju pravega odnosa in spretnosti, povezanih z razvojem ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela. Podpora v projektu bo namenjena, neposredno posledica diagnoze (DSZ), ki se izvaja v SZ in svinca orgn. Pomoč bo vključevala usposabljanje ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela, ter ustrezne odnose in spretnosti ter ustvarjanje pogojev za eksperimentalno učenje. Glede na rezultate OKE v obeh GM, imajo vsi SZ rezultati pod povprečjem na področju naravnih predmetov (PRZ) (nekdanja srednja šola) in matematike (MAT), kar je najboljši dokaz potrebe po kompenzacijskih in poučnih razredih in razredih za nadarjene študente, tudi kot delo skozi poskuse. Projekt bo prispeval tudi k ustvarjanju pravih pogojev za razvoj eksperimentalnih metod poučevanja in bo omogočil boljše ciljno usmerjanje U in uporabo njihove naravne predispozicije. Projekt predvideva ponujanje inovativnih učnih orodij za razvoj ustvarjalnega odnosa, logičnega razmišljanja in matematičnih sposobnosti. Program, prilagojen starosti učencev, bo omogočil oblikovanje podjetniškega odnosa iz najmlajših šolskih let. Glavni poudarek v P bo na prenosu znanja v inovativno kontekstualno obliko interaktivnih in delavnicnih tehnik, ki so vključene v skupino praktičnih in interdisciplinarnih metod, ki ne zajemajo le prenosa znanja, temveč predvsem uporabo znanja v praksi. Udeležilo se ga bo 8 SZ iz mesta Pruszków in 2 SZ iz mesta Gm. OÅ 0,25arów Mazowiecki. Aktivnosti v P upoštevajo in so prilagojene individualnim razvojnim potrebam, izobraževanje U. Projekt se bo izvajal na ZIT WOF. (Slovenian)
Glavni cilj projekta (P) je podpreti študente (U) osnovnih šol mesta Pruszków in Ożarów Mazowiecki pri oblikovanju pravega odnosa in spretnosti za razvoj ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela. Podpora v projektu bo namenske narave, ki bo neposredno posledica diagnoze (DSZ), ki se izvaja na HZ in s strani vodje ORGN. Pomoč bo vključevala usposabljanje ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela, ter pravilen odnos in spretnosti ter ustvarjanje pogojev za poučevanje na podlagi eksperimentov. Glede na rezultate OKE, v obeh okrožjih, imajo vsi SZ-ji podpovprečne rezultate na področju naravnih predmetov (nekdanja srednja šola) in matematike (MAT), kar je najboljši dokaz potrebe po izvedbi kompenzacijskih in didaktičnih razredov in razredov za nadarjene študente, tudi v zmogljivosti dela s poskusi. Projekt bo prispeval tudi k ustvarjanju pravih pogojev za razvoj eksperimentalnih učnih metod in omogočil boljšo orientacijo U in uporabo njihovih naravnih predispozicij. Projekt zagotavlja inovativna didaktična orodja za razvoj kreativnih odnosov, logičnega razmišljanja in matematičnih sposobnosti. Program, prilagojen starosti učenca, bo omogočil oblikovanje podjetniškega odnosa od zgodnjega šolanja. Glavni poudarek v P bo na prenosu znanja v inovativni kontekstualni obliki iz uporabe interaktivnih in delavnicskih tehnik, razvrščenih kot skupina praktičnih in interdisciplinarnih metod, ki ne obsegajo le prenosa znanja, ampak predvsem uporabo znanja v praksi. P se bo udeležilo 8 SZ iz Pruszkówa in 2 SZ iz Ożarówa Mazowieckija. Aktivnosti v P upoštevajo in so prilagojene individualnim razvojnim in izobraževalnim potrebam U. Projekt se bo izvajal v prostorih ITI WOF. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Основната цел на проекта (П) е да подкрепи учениците (U) от началните училища на град Pruszków и Ożarów Mazowiecki по отношение на формирането на правилните нагласи и умения, свързани с развитието на ключови компетентности, необходими на пазара на труда. Ще бъде отделена подкрепа за проекта, пряко произтичаща от диагнозата (DSZ), извършена в SZ, и от оргн олово. Помощта ще включва обучение по ключови компетентности, необходими на пазара на труда, и подходящи нагласи и умения, както и създаване на условия за експериментално учене. Според резултатите на ОКЕ и при двата ГМ, всички SZ имат резултати под средните в областта на естествените предмети (PRZ) (бившото средно училище) и математиката (MAT), което е най-доброто доказателство за необходимостта от компенсационни и преподавателски класове и класове за надарени ученици, също като работа чрез експерименти. Проектът също така ще допринесе за създаването на подходящи условия за разработването на експериментални методи на преподаване и ще позволи по-добро насочване на U и използването на естествената им предразположеност. Проектът предвижда предлагане на иновативни инструменти за преподаване, развиващи творчески нагласи, логическо мислене и математически способности. Програмата, адаптирана към възрастта на учениците, ще даде възможност за формиране на предприемачески нагласи от най-младите учебни години. Основният акцент в P ще бъде върху трансфера на знания в новаторска контекстуална форма на интерактивни техники и техники за семинари, които са включени в групата от практически и интердисциплинарни методи, състоящи се не само в трансфер на знания, но преди всичко в използването на знания на практика. На P ще присъстват 8 SZ от Pruszków и 2 SZ от Gm. Ożarów Mazowiecki. Дейностите в P вземат предвид и са съобразени с индивидуалните нужди за развитие, образование U. Проектът ще бъде реализиран в ZIT WOF. (Bulgarian)
Основната цел на проекта (P) е да подпомогне учениците (U) от началните училища на град Прушков и Ożarów Mazowiecki при оформянето на правилните нагласи и умения за развитие на ключови компетентности, необходими на пазара на труда. Подкрепата по проекта ще бъде от специален характер, пряко резултат от диагнозата (DSZ), извършена в HZ и от ORGN олово. Помощта ще включва обучението на ключови компетентности, необходими на пазара на труда, и правилните нагласи и умения, както и създаването на условия за преподаване, основано на експерименти. Според резултатите на OKE, и в двата квартала, всички SZ имат под средните резултати в областта на естествените предмети (бившето средно училище) и математиката (MAT), което е най-доброто доказателство за необходимостта от извършване на компенсаторни и дидактически класове и класове за надарени ученици, също в капацитета на работа чрез експерименти. Проектът ще допринесе и за създаването на подходящи условия за разработване на експериментални методи на преподаване и ще даде възможност за по-добра ориентация на U и използването на техните естествени предразположения. Проектът предвижда предоставяне на иновативни дидактически инструменти за развитие на творчески нагласи, логическо мислене и математически способности. Програмата, адаптирана към възрастта на ученика, ще даде възможност за формиране на предприемачески нагласи от ранна възраст на училище. Основният акцент в P ще бъде върху трансфера на знания в иновативна контекстуална форма от използването на интерактивни и работни техники, класифицирани като група от практически и интердисциплинарни методи, състоящи се не само в трансфер на знания, но преди всичко в използването на знания в практиката. В P ще присъстват 8 SZ от Pruszków и 2 SZ от Ożarów Mazowiecki. Дейностите в П вземат предвид и са адаптирани към индивидуалните нужди за развитие и образование на U. Проектът ще се изпълнява в помещенията на ITI WOF. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
L-objettiv ewlieni tal-Proġett (P) huwa li jappoġġa lill-istudenti (U) tal-iskejjel primarji tal-belt ta’ Pruszków u Ożarów Mazowiecki f’termini tat-tfassil tal-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba relatati mal-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol. L-appoġġ fil-proġett se jkun iddedikat, li jirriżulta direttament mid-dijanjożi (DSZ) imwettqa f’SZ u mill-orgn lead. L-assistenza se tinkludi t-taħriġ tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol u attitudnijiet u ħiliet xierqa u l-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għal tagħlim sperimentali. Skont ir-riżultati tal-OKE fiż-żewġ GM, l-SZs kollha għandhom riżultati taħt il-medja fil-qasam tas-suġġetti naturali (PRZ) (dik li qabel kienet l-iskola sekondarja) u l-matematika (MAT), li hija l-aħjar evidenza tal-ħtieġa għal klassijiet ta’ kumpens u tagħlim u klassijiet għal studenti b’kapaċitajiet kbar, ukoll bħala xogħol permezz ta’ esperimenti. Il-proġett se jikkontribwixxi wkoll għall-ħolqien tal-kundizzjonijiet it-tajba għall-iżvilupp ta’ metodi ta’ tagħlim sperimentali u se jippermetti mmirar aħjar tal-U u l-użu tal-predispożizzjoni naturali tagħhom. Il-proġett jipprevedi li joffri għodod ta’ tagħlim innovattivi li jiżviluppaw attitudnijiet kreattivi, ħsieb loġiku u kapaċitajiet matematiċi. Il-programm adattat għall-età tal-istudenti se jippermetti t-tiswir ta’ attitudnijiet intraprenditorjali mill-iżgħar snin skolastiċi. L-enfasi prinċipali f’P se tkun fuq it-trasferiment tal-għarfien f’forma kuntestwali innovattiva ta’ tekniki interattivi u ta’ workshops, li huma inklużi fil-grupp ta’ metodi prattiċi u interdixxiplinari, li jikkonsistu mhux biss fit-trasferiment tal-għarfien, iżda fuq kollox fl-użu tal-għarfien fil-prattika. P ser jattendu 8 SZ minn Pruszków u 2 SZ minn Gm. Ożarów Mazowiecki. L-attivitajiet f’P iqisu u huma mfassla għall-ħtiġijiet individwali tal-iżvilupp, l-edukazzjoni U. Il-proġett se jiġi implimentat fiż-ZIT WOF. (Maltese)
L-għan ewlieni tal-Proġett (P) huwa li jappoġġa lill-istudenti (U) tal-iskejjel primarji tal-Belt ta’ Pruszków u Ożarów Mazowiecki fit-tfassil tal-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba għall-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol. L-appoġġ fil-proġett se jkun ta’ natura ddedikata, li jirriżulta direttament mid-dijanjożi (DSZ) imwettqa fl-HZ u miċ-ċomb tal-ORGN. L-assistenza se tinkludi t-taħriġ tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol u l-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba u l-ħolqien tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażat fuq l-esperimenti. Skont ir-riżultati OKE, fiż-żewġ boroughs, l-SZs kollha għandhom riżultati taħt il-medja fil-qasam tas-suġġetti naturali (dik li qabel kienet l-iskola tan-nofs) u l-matematika (MAT), li hija l-aħjar prova tal-ħtieġa li jitwettqu klassijiet kumpensatorji u didattiċi u klassijiet għall-istudenti ta’ talent, ukoll fil-kapaċità ta ‘xogħol permezz ta’ esperimenti. Il-proġett se jikkontribwixxi wkoll għall-ħolqien tal-kundizzjonijiet xierqa għall-iżvilupp ta’ metodi ta’ tagħlim sperimentali u se jippermetti orjentazzjoni aħjar tal-U u l-użu tal-predispożizzjonijiet naturali tagħhom. Il-proġett jipprovdi għall-provvista ta’ għodod didattiċi innovattivi biex jiġu żviluppati attitudnijiet kreattivi, ħsieb loġiku u kapaċitajiet matematiċi. Il-programm adattat għall-età tal-istudent se jippermetti l-formazzjoni ta’ attitudnijiet intraprenditorjali minn età bikrija tal-iskola. L-enfasi ewlenija f’P se tkun fuq it-trasferiment tal-għarfien f’forma kuntestwali innovattiva mill-użu ta’ tekniki interattivi u ta’ workshops, ikklassifikati bħala grupp ta’ metodi prattiċi u interdixxiplinari, li jikkonsistu mhux biss fit-trasferiment tal-għarfien, iżda fuq kollox fuq l-użu tal-għarfien fil-prattika. Għall-P se jattendu 8 SZ minn Pruszków u 2 SZ minn Ożarów Mazowiecki. L-attivitajiet fil-P iqisu u huma adattati għall-iżvilupp individwali u l-ħtiġijiet edukattivi tal-U. Il-proġett se jiġi implimentat fil-bini tal-ITI WOF. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O principal objetivo do projeto (P) é apoiar os alunos (U) das escolas primárias da cidade de Pruszków e Ożarów Mazowiecki em termos de definição das atitudes e aptidões adequadas relacionadas com o desenvolvimento das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. O apoio ao projeto será dedicado, diretamente resultante do diagnóstico (DSZ) realizado em SZ e por orgn lead. A assistência incluirá a formação das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho e as atitudes e aptidões adequadas, bem como a criação de condições para a aprendizagem experimental. De acordo com os resultados da OKE em ambos os GM, todos os SZs têm resultados abaixo da média no campo das disciplinas naturais (PRZ) (antiga escola secundária) e matemática (MAT), que é a melhor evidência da necessidade de aulas compensatórias e de ensino e aulas para estudantes dotados, também como trabalho através de experimentos. O projeto contribuirá igualmente para criar as condições adequadas para o desenvolvimento de métodos de ensino experimentais e permitirá uma melhor orientação da U e a utilização da sua predisposição natural. O projeto prevê oferecer ferramentas de ensino inovadoras desenvolvendo atitudes criativas, pensamento lógico e habilidades matemáticas. O programa adaptado à idade dos alunos permitirá moldar atitudes empreendedoras dos anos escolares mais jovens. O foco principal em P será a transferência de conhecimento em uma forma contextual inovadora de técnicas interativas e de oficina, que estão incluídas no grupo de métodos práticos e interdisciplinares, consistindo não apenas na transferência de conhecimento, mas sobretudo no uso do conhecimento na prática. P contará com a presença de 8 SZ de Pruszków e 2 SZ de Gm. Ożarów Mazowiecki. As atividades em P têm em conta e são adaptadas às necessidades individuais de desenvolvimento, educação U. O projeto será implementado no ZIT WOF. (Portuguese)
O principal objetivo do projeto (P) é apoiar os alunos (U) das escolas primárias da cidade de Pruszków e Ożarów Mazowiecki em termos de moldar as atitudes e competências certas relacionadas com o desenvolvimento das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. O apoio no projecto será dedicado, directamente resultante do diagnóstico (DSZ) realizado em SZ e por orgn lead. A assistência incluirá a formação das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho e atitudes e competências adequadas, bem como a criação de condições para a aprendizagem experimental. De acordo com os resultados do OKE em ambos os GM, todas as SZs têm resultados abaixo da média no campo das disciplinas naturais (PRZ) (antiga escola secundária) e matemática (MAT), o que é a melhor evidência da necessidade de aulas e aulas compensatórias e de ensino para alunos talentosos, também como trabalho através de experiências. O projeto contribuirá igualmente para criar as condições adequadas para o desenvolvimento de métodos de ensino experimentais e permitirá uma melhor orientação da U e a utilização da sua predisposição natural. O projeto prevê a oferta de ferramentas pedagógicas inovadoras que desenvolvam atitudes criativas, pensamento lógico e capacidades matemáticas. O programa adaptado à idade dos alunos permitirá moldar as atitudes empresariais a partir dos anos letivos mais jovens. O foco principal em P será a transferência de conhecimento em uma forma contextual inovadora de técnicas interativas e oficinais, que estão incluídas no conjunto de métodos práticos e interdisciplinares, que consistem não apenas na transferência de conhecimento, mas sobretudo na utilização do conhecimento na prática. P contará com a presença de 8 SZ de Pruszków e 2 SZ de Gm. Ożarów Mazowiecki. As actividades em P têm em conta e são adaptadas às necessidades individuais de desenvolvimento, educação U. O projecto será implementado na ZIT WOF. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hovedformålet med projektet (P) er at støtte elever (U) i grundskolerne i byen Pruszków og Ożarów Mazowiecki med hensyn til at udforme de rette holdninger og færdigheder i forbindelse med udviklingen af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Støtten til projektet vil blive øremærket, direkte som følge af diagnosen (DSZ) udført i SZ og ved orgn bly. Bistanden vil omfatte uddannelse af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og passende holdninger og færdigheder samt skabelse af betingelser for eksperimentel læring. Ifølge OKE resultater i begge GM, alle SZ'er har resultater under gennemsnittet inden for naturfag (PRZ) (tidligere gymnasium) og matematik (MAT), hvilket er det bedste bevis på behovet for kompenserende og undervisning klasser og klasser for begavede elever, også som arbejde gennem eksperimenter. Projektet vil også bidrage til at skabe de rette betingelser for udvikling af eksperimentelle undervisningsmetoder og give mulighed for bedre målretning af U og anvendelse af deres naturlige disposition. Projektet har til formål at tilbyde innovative undervisningsværktøjer til udvikling af kreative holdninger, logisk tænkning og matematiske evner. Programmet, der er tilpasset elevernes alder, vil gøre det muligt at forme iværksætterholdninger fra de yngste skoleår. Hovedvægten i P vil være overførsel af viden i en innovativ kontekstuel form af interaktive teknikker og værkstedsteknikker, som indgår i gruppen af praktiske og tværfaglige metoder, der ikke blot består i at overføre viden, men frem for alt på brugen af viden i praksis. P vil blive overværet af 8 SZ fra Pruszków og 2 SZ fra Gm. Ożarów Mazowiecki. Aktiviteterne i P tager hensyn til og er skræddersyet til individuelle udviklingsbehov, uddannelse U. Projektet vil blive gennemført på ZIT WOF. (Danish)
Hovedformålet med projektet (P) er at støtte studerende (U) i grundskolerne i byen Pruszków og Ożarów Mazowiecki i udformningen af de rette holdninger og færdigheder til udvikling af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Støtten til projektet vil være af særlig karakter, direkte som følge af diagnosen (DSZ) udført i HZ og af ORGN-lederen. Bistanden vil omfatte uddannelse af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og de rette holdninger og færdigheder samt skabelse af betingelser for eksperimentbaseret undervisning. Ifølge OKE-resultaterne har alle SZ'er i begge bydele under gennemsnittet resultater inden for naturfag (tidligere mellemskole) og matematik (MAT), hvilket er det bedste bevis på behovet for at udføre kompenserende og didaktiske klasser og klasser for begavede studerende, også i evnen til at arbejde gennem eksperimenter. Projektet vil også bidrage til at skabe de rette betingelser for udvikling af eksperimentelle undervisningsmetoder og vil give mulighed for bedre orientering af U og brug af deres naturlige dispositioner. Projektet giver mulighed for innovative didaktiske værktøjer til at udvikle kreative holdninger, logisk tænkning og matematiske evner. Programmet tilpasset den studerendes alder vil give mulighed for dannelse af iværksætterholdninger fra en tidlig alder af skolen. Hovedvægten i P vil være på overførsel af viden i en innovativ kontekstuel form fra brugen af interaktive og workshop teknikker, klassificeret som en gruppe af praktiske og tværfaglige metoder, der består ikke kun i at overføre viden, men frem for alt på brugen af viden i praksis. P vil blive overværet af 8 SZ fra Pruszków og 2 SZ fra Ożarów Mazowiecki. Aktiviteterne i P tager højde for og er tilpasset de enkelte udviklings- og uddannelsesbehov i U. Projektet vil blive gennemført i ITI WOF's lokaler. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Obiectivul principal al proiectului (P) este de a sprijini elevii (U) din școlile primare din orașul Pruszków și Ożarów Mazowiecki în ceea ce privește modelarea atitudinilor și abilităților corecte legate de dezvoltarea competențelor-cheie necesare pe piața muncii. Sprijinul în cadrul proiectului va fi dedicat, care rezultă direct din diagnosticul (DSZ) efectuat în SZ și prin orgn plumb. Asistența va include formarea competențelor-cheie necesare pe piața forței de muncă și atitudinile și aptitudinile adecvate, precum și crearea de condiții pentru învățarea experimentală. Conform rezultatelor OKE atât în GM, toate ZS au rezultate sub media în domeniul disciplinelor naturale (PRZ) (fosta școală secundară) și matematică (MAT), ceea ce este cea mai bună dovadă a necesității de cursuri compensatorii și de predare și clase pentru elevii talentați, de asemenea, ca muncă prin experimente. Proiectul va contribui, de asemenea, la crearea condițiilor adecvate pentru dezvoltarea metodelor experimentale de predare și va permite o mai bună direcționare a U și utilizarea predispoziției lor naturale. Proiectul are în vedere oferirea de instrumente didactice inovatoare care dezvoltă atitudini creative, gândire logică și abilități matematice. Programul adaptat vârstei elevilor va permite modelarea atitudinilor antreprenoriale din cei mai tineri ani școlari. Accentul principal în P se va pune pe transferul de cunoștințe într-o formă contextuală inovatoare de tehnici interactive și de atelier, care sunt incluse în grupul de metode practice și interdisciplinare, care constau nu numai în transferul de cunoștințe, ci mai ales în utilizarea cunoștințelor în practică. La P vor participa 8 SZ din Pruszków și 2 SZ din Gm. Ożarów Mazowiecki. Activitățile din P iau în considerare și sunt adaptate nevoilor individuale de dezvoltare, educație U. Proiectul va fi implementat la ZIT WOF. (Romanian)
Obiectivul principal al proiectului (P) este de a sprijini studenții (U) din școlile primare din orașul Pruszków și Ożarów Mazowiecki în definirea atitudinilor și abilităților potrivite pentru dezvoltarea competențelor-cheie necesare pe piața forței de muncă. Sprijinul în cadrul proiectului va fi de natură specifică, rezultând direct din diagnosticul (DSZ) realizat în HZ și de către conducerea ORGN. Asistența va include formarea competențelor-cheie necesare pe piața muncii și atitudinile și aptitudinile adecvate, precum și crearea condițiilor pentru predarea bazată pe experimente. Conform rezultatelor OKE, în ambele cartiere, toate ZS au rezultate sub medie în domeniul disciplinelor naturale (fosta școală gimnazială) și matematicii (MAT), care este cea mai bună dovadă a necesității de a efectua cursuri și clase compensatorii și didactice pentru studenții talentați, inclusiv în calitate de muncă prin experimente. Proiectul va contribui, de asemenea, la crearea condițiilor adecvate pentru dezvoltarea metodelor de predare experimentală și va permite o mai bună orientare a U și utilizarea predispozițiilor lor naturale. Proiectul prevede furnizarea de instrumente didactice inovatoare pentru dezvoltarea atitudinilor creative, a gândirii logice și a abilităților matematice. Programul adaptat vârstei elevului va permite formarea atitudinilor antreprenoriale de la o vârstă fragedă a școlii. Accentul principal în P va fi transferul de cunoștințe într-o formă contextuală inovatoare de la utilizarea tehnicilor interactive și de atelier, clasificate ca un grup de metode practice și interdisciplinare, constând nu numai în transferul de cunoștințe, ci mai ales pe utilizarea cunoștințelor în practică. La P vor participa 8 SZ din Pruszków și 2 SZ din Ożarów Mazowiecki. Activitățile din P țin cont și sunt adaptate la nevoile individuale de dezvoltare și educație ale U. Proiectul va fi implementat la sediul ITI WOF. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Huvudsyftet med projektet (P) är att stödja elever (U) i grundskolorna i staden Pruszków och Oä¼arów Mazowiecki när det gäller att utforma rätt attityder och färdigheter i samband med utvecklingen av de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden. Stöd i projektet kommer att avsättas, direkt till följd av diagnosen (DSZ) som utförs i SZ och av orgn bly. Stödet kommer att omfatta utbildning av nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden och lämpliga attityder och färdigheter samt skapande av förutsättningar för experimentellt lärande. Enligt OKE resultat i båda GM, alla SZ har resultat under genomsnittet inom området naturliga ämnen (PRZ) (tidigare gymnasiet) och matematik (MAT), vilket är det bästa beviset på behovet av kompensation och undervisning klasser och klasser för begåvade studenter, även som arbete genom experiment. Projektet kommer också att bidra till att skapa de rätta förutsättningarna för utveckling av experimentella undervisningsmetoder och möjliggöra bättre inriktning av U och användning av deras naturliga predisposition. Projektet avser att erbjuda innovativa undervisningsverktyg som utvecklar kreativa attityder, logiskt tänkande och matematiska förmågor. Programmet anpassat till elevernas ålder kommer att göra det möjligt att forma företagaranda från de yngsta skolåren. Huvudfokus i P kommer att ligga på kunskapsöverföring i en innovativ kontextuell form av interaktiv teknik och workshopteknik, som ingår i gruppen av praktiska och tvärvetenskapliga metoder, som inte bara består av överföring av kunskap, utan framför allt på användning av kunskap i praktiken. P kommer att delta i 8 SZ från Pruszków och 2 SZ från Gm. Ożarów Mazowiecki. Aktiviteter i P tar hänsyn till och är skräddarsydda för individuella utvecklingsbehov, utbildning U. Projektet kommer att genomföras på ZIT WOF. (Swedish)
Huvudsyftet med projektet (P) är att stödja studenter (U) i grundskolorna i staden Pruszków och Ożarów Mazowiecki att utforma rätt attityder och färdigheter för att utveckla de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden. Stöd i projektet kommer att vara av särskild karaktär, direkt till följd av diagnosen (DSZ) som utförs i HZ och av ORGN-ledningen. Stödet kommer att omfatta utbildning av nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden och rätt attityder och färdigheter samt skapandet av förutsättningar för experimentell undervisning. Enligt OKE-resultaten, i båda stadsdelarna, har alla SZs under genomsnittet resultat inom naturämnen (tidigare mellanstadiet) och matematik (MAT), vilket är det bästa beviset på behovet av att utföra kompensatoriska och didaktiska klasser och klasser för begåvade studenter, även i egenskap av arbete genom experiment. Projektet kommer också att bidra till att skapa rätt förutsättningar för utveckling av experimentella undervisningsmetoder och kommer att möjliggöra en bättre orientering av U och användningen av deras naturliga förutsättningar. Projektet tillhandahåller innovativa didaktiska verktyg för att utveckla kreativa attityder, logiskt tänkande och matematiska förmågor. Programmet anpassas till elevens ålder kommer att möjliggöra bildandet av entreprenörs attityder från en tidig ålder i skolan. Huvudfokus i P kommer att ligga på kunskapsöverföring i en innovativ kontextuell form från användning av interaktiva och workshoptekniker, klassificerade som en grupp av praktiska och tvärvetenskapliga metoder, som inte bara består i att överföra kunskap, men framför allt på användning av kunskap i praktiken. P kommer att delta av 8 SZ från Pruszków och 2 SZ från Ożarów Mazowiecki. Verksamheten i P tar hänsyn till och anpassas till U:s individuella utveckling och utbildningsbehov. Projektet kommer att genomföras i ITI WOF:s lokaler. (Swedish)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Nadarzyn / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Nadarzyn / qualifier
 
Property / location (string)
 
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: pruszkowski
Property / location (string): WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: pruszkowski / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: warszawski zachodni
Property / location (string): WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: warszawski zachodni / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Education for the development of the region / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
80.0 percent
Amount80.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 80.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
52°6'3.24"N, 20°50'26.81"E
Latitude52.10090095
Longitude20.840780936742
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 52°6'3.24"N, 20°50'26.81"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 52°6'3.24"N, 20°50'26.81"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
52°16'8.08"N, 20°36'30.53"E
Latitude52.2689122
Longitude20.608475517624
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 52°16'8.08"N, 20°36'30.53"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 52°16'8.08"N, 20°36'30.53"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Warszawski zachodni / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Warszawski zachodni / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 15:31, 7 October 2024

Project Q110719 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Willing to experiment
Project Q110719 in Poland

    Statements

    0 references
    1,596,569.84 zloty
    0 references
    354,917.48 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,995,712.3 zloty
    0 references
    443,646.84 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 August 2017
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    PĘTLA SP. Z O.O.
    0 references
    0 references
    0 references

    52°6'3.24"N, 20°50'26.81"E
    0 references

    52°16'8.08"N, 20°36'30.53"E
    0 references
    Głównym założeniem Projektu (P) jest wsparcie uczniów (U) szkół podstawowych gm. Miasta Pruszków i Ożarów Mazowiecki w zakresie kształtowania właściwych postaw i umiejętności dot. rozwoju kluczowych kompetencji niezbędnych na rynku pracy. Wsparcie w projekcie będzie miało charakter dedykowany, bezpośrednio wynikający z diagnoz (DSZ) przeprowadzony w SZ i zatw. przez orgn prowadz. Pomoc obejmować będzie kształcenie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw i umiejętności oraz tworzenie warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu. Zgodnie z wynikami OKE w obu gm. wszystkie SZ posiadają wyniki poniżej średniej w zakresie przedmiotów przyrodniczych (PRZ)(byłe gimnazja) i matematyki (MAT), co stanowi najlepszy dowód potrzeby realizacji zajęć wyrównawczo-dydaktycznych oraz zajęć dla uczniów uzdolnionych, również w charakterze pracy poprzez eksperymenty. Projekt przyczyni się również do stworzenia odpowiednich warunków dla rozwoju eksperymentalnych metod nauczania i umożliwi lepsze ukierunkowanie U oraz wykorzystanie ich naturalnych predyspozycji. Projekt przewiduje oferowanie U innowacyjnych narzędzi dydaktycznych rozwijających postawy kreatywne, logiczne myślenie i zdolności matematyczne. Program dostosowany do wieku uczniów pozwoli na kształtowanie postaw przedsiębiorczych od najmłodszych lat szkolnych. Główny nacisk w P będzie położony na przekazywanie wiedzy w nowatorskiej formie kontekstowej z wykorz. technik interaktywnych i warsztatowych, zaliczanej do grupy metod praktycznych i interdyscyplinarnych, polegających nie tylko na przekazaniu wiedzy, ale przede wszystkim na wykorzystaniu wiedzy w praktyce. W P weźmie udział 8 SZ z Pruszkowa i 2 SZ z Gm. Ożarów Mazowiecki. Działania w P uwzględniają i są dostosowane do indywidualnych potrzeb rozwojowych, edukacyjnych U. Projekt realizowany będzie na terenie ZIT WOF. (Polish)
    0 references
    The main objective of the Project (P) is to support pupils (U) of primary schools of the city of Pruszków and Ożarów Mazowiecki in terms of shaping the right attitudes and skills related to the development of key competences necessary on the labour market. Support in the project will be dedicated, directly resulting from the diagnosis (DSZ) carried out in SZ and by orgn lead. The assistance will include the training of key competences needed in the labour market and appropriate attitudes and skills and the creation of conditions for experimental learning. According to the OKE results in both GM, all SZs have results below the average in the field of natural subjects (PRZ) (former secondary school) and mathematics (MAT), which is the best evidence of the need for compensatory and teaching classes and classes for gifted students, also as work through experiments. The project will also contribute to creating the right conditions for the development of experimental teaching methods and will allow better targeting of U and the use of their natural predisposition. The project envisages offering Innovative teaching tools developing creative attitudes, logical thinking and mathematical abilities. The programme adapted to the age of pupils will allow to shape entrepreneurial attitudes from the youngest school years. The main focus in P will be on the transfer of knowledge in an innovative contextual form of interactive and workshop techniques, which are included in the group of practical and interdisciplinary methods, consisting not only of transferring knowledge, but above all on the use of knowledge in practice. P will be attended by 8 SZ from Pruszków and 2 SZ from Gm. Ożarów Mazowiecki. Activities in P take into account and are tailored to individual development needs, education U. The project will be implemented at the ZIT WOF. (English)
    20 October 2020
    0.1599969649512273
    0 references
    L’objectif principal du projet (P) est d’aider les élèves (U) des écoles primaires de la ville de Pruszków et Ożarów Mazowiecki à définir les bonnes attitudes et aptitudes pour le développement des compétences clés nécessaires sur le marché du travail. Le soutien au projet sera de nature dédiée, résultant directement du diagnostic (DSZ) réalisé en HZ et par le chef de file de l’ORGN. L’aide comprendra la formation des compétences clés nécessaires sur le marché du travail et les bonnes attitudes et compétences, ainsi que la création des conditions d’un enseignement basé sur l’expérience. Selon les résultats de l’OKE, dans les deux arrondissements, tous les ZS ont des résultats inférieurs à la moyenne dans le domaine des matières naturelles (ancien collège) et des mathématiques (MAT), ce qui est la meilleure preuve de la nécessité d’effectuer des cours compensatoires et didactiques et des cours pour les étudiants doués, également en capacité de travail par le biais d’expériences. Le projet contribuera également à créer les conditions propices au développement de méthodes pédagogiques expérimentales et permettra une meilleure orientation de l’U et l’utilisation de leurs prédispositions naturelles. Le projet prévoit la fourniture d’outils didactiques innovants pour développer des attitudes créatives, une pensée logique et des capacités mathématiques. Le programme adapté à l’âge de l’élève permettra la formation d’attitudes entrepreneuriales dès le plus jeune âge de l’école. L’accent sera mis principalement sur le transfert de connaissances sous une forme contextuelle innovante de l’utilisation de techniques interactives et d’ateliers, classés comme un groupe de méthodes pratiques et interdisciplinaires, consistant non seulement à transférer des connaissances, mais surtout à l’utilisation des connaissances dans la pratique. Le P sera suivi par 8 SZ de Pruszków et 2 SZ d’Ożarów Mazowiecki. Les activités en P tiennent compte et sont adaptées aux besoins individuels et éducatifs de U. Le projet sera mis en œuvre dans les locaux de l’ITI WOF. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Das Hauptziel des Projekts (P) ist die Unterstützung der Schüler (U) der Grundschulen der Stadt Pruszków und Ożarów Mazowiecki bei der Gestaltung der richtigen Einstellungen und Fähigkeiten für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Die Unterstützung im Projekt wird von besonderer Natur sein, die direkt aus der Diagnose (DSZ) im HZ und vom ORGN-Leiter resultiert. Die Unterstützung umfasst die Ausbildung von Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt benötigt werden, die richtigen Einstellungen und Fähigkeiten sowie die Schaffung der Bedingungen für den experimentellen Unterricht. Nach den OKE-Ergebnissen haben alle SZs in beiden Bezirken unterdurchschnittliche Ergebnisse im Bereich der natürlichen Fächer (ehemalige Mittelschule) und Mathematik (MAT), was der beste Beweis für die Notwendigkeit ist, kompensatorische und didaktische Klassen und Klassen für begabte Schüler durchzuführen, auch in der Fähigkeit der Arbeit durch Experimente. Das Projekt wird auch dazu beitragen, die richtigen Voraussetzungen für die Entwicklung experimenteller Lehrmethoden zu schaffen und eine bessere Orientierung von U und die Verwendung ihrer natürlichen Prädispositionen zu ermöglichen. Das Projekt sieht die Bereitstellung innovativer didaktischer Werkzeuge vor, um kreative Einstellungen, logisches Denken und mathematische Fähigkeiten zu entwickeln. Das an das Alter des Schülers angepasste Programm ermöglicht die Bildung unternehmerischer Einstellungen ab einem frühen Schulalter. Der Schwerpunkt in P wird auf dem Transfer von Wissen in einer innovativen kontextuellen Form durch den Einsatz von interaktiven und Workshop-Techniken liegen, die als eine Gruppe praktischer und interdisziplinärer Methoden klassifiziert sind, die nicht nur aus dem Wissenstransfer bestehen, sondern vor allem dem Einsatz von Wissen in der Praxis. An der P werden 8 SZ aus Pruszków und 2 SZ aus Ożarów Mazowiecki teilnehmen. Die Aktivitäten in P berücksichtigen und werden an die individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse von U angepasst. Das Projekt wird in den Räumlichkeiten des ITI WOF durchgeführt. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het hoofddoel van het project (P) is het ondersteunen van studenten (U) van basisscholen van de stad Pruszków en Ożarów Mazowiecki bij het vormgeven van de juiste attitudes en vaardigheden voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. Ondersteuning in het project zal van een specifieke aard zijn, rechtstreeks het gevolg van de diagnose (DSZ) uitgevoerd in de HZ en door de ORGN lead. De bijstand omvat de opleiding van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt, de juiste attitudes en vaardigheden en het scheppen van de voorwaarden voor op experimenten gebaseerd onderwijs. Volgens de OKE-resultaten hebben in beide gemeenten alle SZ’s minder dan gemiddelde resultaten op het gebied van natuurlijke vakken (voormalige middelbare school) en wiskunde (MAT), wat het beste bewijs is van de noodzaak om compenserende en didactische klassen en klassen uit te voeren voor begaafde studenten, ook in de capaciteit van het werk door middel van experimenten. Het project zal ook bijdragen tot het creëren van de juiste voorwaarden voor de ontwikkeling van experimentele onderwijsmethoden en zal een betere oriëntatie van de U en het gebruik van hun natuurlijke aanleg mogelijk maken. Het project voorziet in de levering van innovatieve didactische hulpmiddelen om creatieve attitudes, logisch denken en wiskundige vaardigheden te ontwikkelen. Het programma aangepast aan de leeftijd van de student zal de vorming van ondernemershoudingen vanaf jonge leeftijd van school mogelijk maken. De belangrijkste nadruk in P zal liggen op de overdracht van kennis in een innovatieve contextuele vorm van het gebruik van interactieve en workshop technieken, geclassificeerd als een groep van praktische en interdisciplinaire methoden, die niet alleen bestaan uit het overbrengen van kennis, maar vooral op het gebruik van kennis in de praktijk. De P zal worden bijgewoond door 8 SZ uit Pruszków en 2 SZ van Ożarów Mazowiecki. Activiteiten in P houden rekening met en worden aangepast aan de individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften van U. Het project zal worden uitgevoerd op het terrein van het ITI WOF. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto (P) è quello di sostenere gli studenti (U) delle scuole primarie della città di Pruszków e Ożarów Mazowiecki nella definizione degli atteggiamenti e delle competenze giusti per lo sviluppo delle competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro. Il supporto nel progetto sarà di natura dedicata, derivante direttamente dalla diagnosi (DSZ) effettuata nella HZ e dal piombo ORGN. L'assistenza comprenderà la formazione delle competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro e le giuste attitudini e abilità e la creazione delle condizioni per l'insegnamento basato sugli esperimenti. Secondo i risultati OKE, in entrambi i distretti, tutte le SZ hanno risultati inferiori alla media nel campo delle materie naturali (ex scuola media) e della matematica (MAT), che è la migliore prova della necessità di svolgere classi e classi didattiche compensative e didattiche per studenti dotati, anche in capacità di lavoro attraverso esperimenti. Il progetto contribuirà inoltre a creare le giuste condizioni per lo sviluppo di metodi didattici sperimentali e consentirà un migliore orientamento degli U e l'uso delle loro predisposizioni naturali. Il progetto prevede la fornitura di strumenti didattici innovativi per sviluppare attitudini creative, pensiero logico e capacità matematiche. Il programma adattato all'età dello studente consentirà la formazione di atteggiamenti imprenditoriali fin dalla tenera età della scuola. L'accento principale in P sarà il trasferimento di conoscenze in una forma contestuali innovativa dall'uso di tecniche interattive e di laboratorio, classificate come un gruppo di metodi pratici e interdisciplinari, consistenti non solo nel trasferimento delle conoscenze, ma soprattutto sull'uso della conoscenza nella pratica. Alla P parteciperanno 8 SZ di Pruszków e 2 SZ di Ożarów Mazowiecki. Le attività in P tengono conto e sono adattate alle esigenze individuali di sviluppo e istruzione di U. Il progetto sarà attuato nei locali dell'ITI WOF. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto (P) es apoyar a los estudiantes (U) de las escuelas primarias de la ciudad de Pruszków y Ożarów Mazowiecki en la configuración de las actitudes y habilidades adecuadas para el desarrollo de las competencias clave necesarias en el mercado laboral. El apoyo en el proyecto será de una naturaleza específica, directamente resultante del diagnóstico (DSZ) realizado en la ZH y por el líder de ORGN. La asistencia incluirá la formación de las competencias clave necesarias en el mercado laboral y las actitudes y capacidades adecuadas y la creación de las condiciones para la enseñanza basada en experimentos. Según los resultados de OKE, en ambos condados, todas las ZS tienen resultados por debajo del promedio en el campo de las asignaturas naturales (antigua escuela intermedia) y las matemáticas (MAT), lo que es la mejor prueba de la necesidad de llevar a cabo clases y clases compensatorias y didácticas para estudiantes superdotados, también en capacidad de trabajo a través de experimentos. El proyecto también contribuirá a crear las condiciones adecuadas para el desarrollo de métodos de enseñanza experimentales y permitirá una mejor orientación de U y el uso de sus predisposiciones naturales. El proyecto prevé la provisión de herramientas didácticas innovadoras para desarrollar actitudes creativas, pensamiento lógico y habilidades matemáticas. El programa adaptado a la edad del estudiante permitirá la formación de actitudes empresariales desde una edad temprana de la escuela. El énfasis principal en P estará en la transferencia de conocimiento en una forma contextual innovadora a partir del uso de técnicas interactivas y de talleres, clasificados como un grupo de métodos prácticos e interdisciplinarios, que consisten no solo en la transferencia de conocimientos, sino sobre todo en el uso del conocimiento en la práctica. A la P asistirán 8 SZ de Pruszków y 2 SZ de Ożarów Mazowiecki. Las actividades en P tienen en cuenta y se adaptan a las necesidades individuales de desarrollo y educación de U. El proyecto se implementará en las instalaciones del ITI WOF. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projekti (P) peamine eesmärk on toetada Pruszkówi linna ja Ożarów Mazowiecki algkoolide üliõpilasi õigete hoiakute ja oskuste kujundamisel tööturul vajalike võtmepädevuste arendamiseks. Projektile antakse sihtotstarbelist toetust, mis tuleneb otseselt HZs tehtud diagnoosist ja ORGNi juhtpositsioonist. Abi hõlmab tööturul vajalike võtmepädevuste ning õigete hoiakute ja oskuste koolitust ning katsepõhise õpetamise tingimuste loomist. OKE tulemuste kohaselt on mõlemas linnaosas kõigil SZ-del madalamad keskmised tulemused looduslike ainete (endine keskkool) ja matemaatika (MAT) valdkonnas, mis on parim tõend vajadusest viia läbi kompenseerivad ja didaktilised klassid ja klassid andekatele õpilastele, ka võime töötada eksperimentide kaudu. Projekt aitab luua ka õigeid tingimusi eksperimentaalsete õpetamismeetodite väljatöötamiseks ning võimaldab U-l paremini orienteeruda ja nende loomulikke eelsoodumusi kasutada. Projekt näeb ette uuenduslike didaktiliste vahendite pakkumise, et arendada loomingulisi hoiakuid, loogilist mõtlemist ja matemaatilisi võimeid. Õpilase vanusele kohandatud programm võimaldab kujundada ettevõtlikke hoiakuid juba varases koolieas. Peamine rõhk P-s on teadmiste edasiandmine uuenduslikus kontekstis, kasutades interaktiivseid ja töökoja tehnikaid, mis on liigitatud praktiliste ja interdistsiplinaarsete meetodite rühmaks, mis koosneb mitte ainult teadmiste edasiandmisest, vaid eelkõige teadmiste kasutamisest praktikas. P-l osaleb 8 SZ Pruszkówist ja 2 SZ Ożarów Mazowieckist. P-tegevuses võetakse arvesse ja kohandatakse U individuaalseid arengu- ja haridusvajadusi. Projekt viiakse ellu ITI WOFi ruumides. (Estonian)
    27 July 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto (P) tikslas – padėti Pruszków ir Ożarów Mazowiecki miesto pradinių mokyklų studentams (U) formuoti tinkamą požiūrį ir įgūdžius, reikalingus bendrųjų gebėjimų, būtinų darbo rinkoje, ugdymui. Parama projektui bus specialaus pobūdžio, tiesiogiai susijusi su HZ atlikta diagnoze (DSZ) ir ORGN vadovu. Pagalba apims darbo rinkoje reikalingų bendrųjų gebėjimų ugdymą, tinkamą požiūrį ir įgūdžius bei eksperimentais grindžiamo mokymo sąlygų sudarymą. Pagal OKE rezultatus, abiejuose rajonuose visi SZ turi žemesnius nei vidutiniai rezultatai gamtos dalykų (buvusios vidurinės mokyklos) ir matematikos (MAT) srityje, o tai yra geriausias įrodymas, kad reikia atlikti kompensacines ir didaktines klases ir klases talentingiems studentams, taip pat dirbti per eksperimentus. Projektas taip pat padės sukurti tinkamas sąlygas eksperimentiniams mokymo metodams kurti, leis geriau orientuotis į U ir panaudoti jų natūralius polinkius. Projekte numatytos inovatyvios didaktinės priemonės kūrybiniam požiūriui, loginiam mąstymui ir matematiniams gebėjimams ugdyti. Programa, pritaikyta studento amžiui, leis formuoti verslumo požiūrį nuo ankstyvo mokyklos amžiaus. P pagrindinis dėmesys bus skiriamas žinių perdavimui naujoviškoje kontekstinėje formoje, naudojant interaktyvius ir dirbtuvių metodus, klasifikuojamus kaip praktinių ir tarpdisciplininių metodų grupę, kurią sudaro ne tik žinių perdavimas, bet visų pirma žinių naudojimas praktikoje. P dalyvaus 8 SZ iš Pruszków ir 2 SZ iš Ożarów Mazowiecki. P veikloje atsižvelgiama į individualius U plėtros ir švietimo poreikius ir jie pritaikomi. Projektas bus įgyvendinamas ITI WOF patalpose. (Lithuanian)
    27 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je podržati učenike (U) osnovnih škola Grada Pruszkówa i Ożarów Mazowiecki u oblikovanju pravih stavova i vještina za razvoj ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada. Podrška u projektu bit će namjenske prirode, koja će izravno proizlaziti iz dijagnoze (DSZ) koja se provodi u HZ-u i koju vodi ORGN. Pomoć će uključivati osposobljavanje ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada i pravih stavova i vještina te stvaranje uvjeta za poučavanje koje se temelji na eksperimentima. Prema rezultatima OKE-a, u oba okruga svi SZ-ovi imaju ispodprosječne rezultate u području prirodnih predmeta (bivša srednja škola) i matematike (MAT), što je najbolji dokaz potrebe za provođenjem kompenzacijskih i didaktičkih tečajeva i nastave za nadarene učenike, također u svojstvu rada kroz eksperimente. Projekt će također doprinijeti stvaranju pravih uvjeta za razvoj eksperimentalnih nastavnih metoda i omogućiti bolju orijentaciju U i korištenje njihovih prirodnih predispozicija. Projekt pruža inovativne didaktičke alate za razvoj kreativnih stavova, logičkog razmišljanja i matematičkih sposobnosti. Program prilagođen dobi učenika omogućit će formiranje poduzetničkih stavova od rane školske dobi. Glavni naglasak P bit će na prijenosu znanja u inovativnom kontekstualnom obliku iz primjene interaktivnih i radioničkih tehnika, klasificiranih kao skupina praktičnih i interdisciplinarnih metoda, koje se sastoje ne samo od prijenosa znanja, već prije svega na korištenje znanja u praksi. Na P-u će sudjelovati 8 SZ iz Pruszkówa i 2 SZ iz Ożarów Mazowiecki. Aktivnosti u P-u uzimaju u obzir i prilagođene su individualnim razvojnim i obrazovnim potrebama U. Projekt će se provoditi u prostorijama ITI WOF-a. (Croatian)
    27 July 2022
    0 references
    Ο κύριος στόχος του έργου (P) είναι να στηρίξει τους μαθητές (U) των δημοτικών σχολείων του δήμου Pruszków και του Ożarów Mazowiecki στη διαμόρφωση των κατάλληλων στάσεων και δεξιοτήτων για την ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Η στήριξη του έργου θα είναι ειδικής φύσης, η οποία θα προκύπτει άμεσα από τη διάγνωση (DSZ) που πραγματοποιείται στην HZ και από τον επικεφαλής του ORGN. Η βοήθεια θα περιλαμβάνει την κατάρτιση των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και τη σωστή στάση και δεξιότητες, καθώς και τη δημιουργία των προϋποθέσεων για τη διδασκαλία βάσει πειραμάτων. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της Ο.Κ.Ε., και στους δύο δήμους, όλες οι ΕΖ έχουν κάτω από το μέσο όρο αποτελέσματα στον τομέα των φυσικών μαθημάτων (πρώην Γυμνάσιο) και των Μαθηματικών (ΜΑΤ), γεγονός που αποτελεί την καλύτερη απόδειξη της ανάγκης διεξαγωγής αντισταθμιστικών και διδακτικών τάξεων και μαθημάτων για ταλαντούχους μαθητές, και με την ιδιότητα της εργασίας μέσω πειραμάτων. Το έργο θα συμβάλει επίσης στη δημιουργία των κατάλληλων συνθηκών για την ανάπτυξη πειραματικών μεθόδων διδασκαλίας και θα επιτρέψει τον καλύτερο προσανατολισμό των U και τη χρήση των φυσικών προδιαθέσεων τους. Το έργο προβλέπει την παροχή καινοτόμων διδακτικών εργαλείων για την ανάπτυξη δημιουργικών στάσεων, λογικής σκέψης και μαθηματικών ικανοτήτων. Το πρόγραμμα προσαρμοσμένο στην ηλικία του μαθητή θα επιτρέψει τη διαμόρφωση επιχειρηματικών στάσεων από μικρή ηλικία του σχολείου. Η κύρια έμφαση στο P θα είναι η μεταφορά της γνώσης σε μια καινοτόμο συμφραζόμενη μορφή από τη χρήση διαδραστικών τεχνικών και τεχνικών εργαστηρίων, που ταξινομούνται ως μια ομάδα πρακτικών και διεπιστημονικών μεθόδων, που συνίστανται όχι μόνο στη μεταφορά γνώσεων, αλλά κυρίως στη χρήση της γνώσης στην πράξη. Στην P θα παρευρεθούν 8 SZ από το Pruszków και 2 SZ από τον Ożarów Mazowiecki. Οι δραστηριότητες στο Π λαμβάνουν υπόψη και προσαρμόζονται στις ατομικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες των Η.Π.Α. Το έργο θα υλοποιηθεί στις εγκαταστάσεις του ITI WOF. (Greek)
    27 July 2022
    0 references
    Hlavným cieľom projektu (P) je podporovať študentov (U) základných škôl mesta Pruszków a Ożarów Mazowiecki pri formovaní správnych postojov a zručností pre rozvoj kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Podpora projektu bude mať špecializovanú povahu, ktorá bude priamo vyplývať z diagnózy (DSZ) vykonanej v HZ a vedením ORGN. Pomoc bude zahŕňať odbornú prípravu kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce a správne postoje a zručnosti a vytvorenie podmienok pre výučbu založenú na experimentoch. Podľa výsledkov OKE majú všetky SZ v oboch štvrtiach podpriemerné výsledky v oblasti prírodných predmetov (bývalá stredná škola) a matematiky (MAT), čo je najlepším dôkazom potreby vykonávať kompenzačné a didaktické triedy a triedy pre nadaných študentov, a to aj v kapacite práce prostredníctvom experimentov. Projekt tiež prispeje k vytvoreniu vhodných podmienok pre vývoj experimentálnych vyučovacích metód a umožní lepšiu orientáciu U a využitie ich prirodzených predispozícií. Projekt zabezpečuje poskytovanie inovatívnych didaktických nástrojov na rozvoj tvorivých postojov, logického myslenia a matematických schopností. Program prispôsobený veku študenta umožní formovanie podnikateľských postojov od útleho veku školy. Hlavný dôraz v P sa bude klásť na prenos poznatkov v inovatívnej kontextovej forme z používania interaktívnych a workshopových techník, klasifikovaných ako skupina praktických a interdisciplinárnych metód, ktoré pozostávajú nielen z prenosu poznatkov, ale predovšetkým z využívania poznatkov v praxi. Na P sa zúčastní 8 SZ z Pruszkówu a 2 SZ z Ożarów Mazowiecki. Aktivity v P zohľadňujú a sú prispôsobené individuálnym rozvojovým a vzdelávacím potrebám U. Projekt sa bude realizovať v priestoroch ITI WOF. (Slovak)
    27 July 2022
    0 references
    Hankkeen (P) päätavoitteena on tukea Pruszkówin ja Ożarów Mazowieckin kaupungin peruskoulujen opiskelijoita (U) oikeanlaisten asenteiden ja taitojen muokkaamisessa työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen kehittämiseksi. Hankkeelle annettava tuki on luonteeltaan erityistä, joka johtuu suoraan HZ:n ja ORGN:n johtohenkilön tekemästä diagnoosista (DSZ). Apuun kuuluu työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen ja oikeiden asenteiden ja taitojen kouluttaminen sekä edellytysten luominen kokeilupohjaiselle opetukselle. OKE: n tulosten mukaan molemmissa kaupunginosissa kaikilla SZ-alueilla on keskimääräistä alhaisemmat tulokset luonnollisten aineiden (entinen keskikoulu) ja matematiikan (MAT) alalla, mikä on paras todiste tarpeesta suorittaa korvaavia ja didaktisia luokkia ja luokkia lahjakkaille opiskelijoille, myös työssä kokeiden kautta. Hankkeella edistetään myös oikeiden olosuhteiden luomista kokeellisten opetusmenetelmien kehittämiselle ja mahdollistetaan U:n parempi suuntautuminen ja niiden luonnollisten alttiuksien käyttö. Hankkeessa tarjotaan innovatiivisia didaktisia työkaluja luovien asenteiden, loogisen ajattelun ja matemaattisten kykyjen kehittämiseen. Opiskelijan ikään mukautettu ohjelma mahdollistaa yrittäjähenkisten asenteiden muodostumisen varhaisesta kouluiästä lähtien. P: n pääpaino on tiedon siirtämisessä innovatiivisessa kontekstissa interaktiivisten ja työpajatekniikoiden käytöstä, jotka luokitellaan käytännön ja monitieteellisten menetelmien ryhmäksi, joka koostuu paitsi tiedon siirtämisestä myös ennen kaikkea tiedon käytöstä käytännössä. P:hen osallistuu 8 SZ Pruszkówista ja 2 SZ Ożarów Mazowieckistä. P:n toiminnassa otetaan huomioon ja mukautetaan U:n yksilöllisiin kehitys- ja koulutustarpeisiin. Hanke toteutetaan ITI WOF:n tiloissa. (Finnish)
    27 July 2022
    0 references
    A projekt fő célja Pruszków város és Ożarów Mazowiecki általános iskoláinak (U) diákjainak támogatása a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák fejlesztéséhez szükséges helyes attitűdök és készségek kialakításában. A projekt támogatása célzott, közvetlenül a HZ-ben és az ORGN vezető által végzett diagnózisból (DSZ) származik. A támogatás magában foglalja a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák képzését, a helyes attitűdöket és készségeket, valamint a kísérleti oktatás feltételeinek megteremtését. Az OKE eredmények szerint mindkét kerületben az összes SZ átlag alatti eredményt ért el a természetes tantárgyak (korábbi középiskola) és a matematika (MAT) területén, ami a legjobb bizonyítéka annak, hogy a tehetséges hallgatóknak kompenzációs és didaktikai órákat és órákat kell végezniük, a kísérletek révén is. A projekt hozzájárul a kísérleti oktatási módszerek kifejlesztéséhez szükséges megfelelő feltételek megteremtéséhez, és lehetővé teszi az U jobb orientációját és természetes hajlamainak használatát. A projekt innovatív didaktikai eszközöket biztosít kreatív attitűdök, logikai gondolkodás és matematikai képességek fejlesztésére. A diák korához igazított program lehetővé teszi a vállalkozói attitűdök kialakulását az iskola korai életkorától. A P fő hangsúlya a tudás innovatív kontextuális formában történő átadása az interaktív és műhelytechnikák használatából, amelyeket gyakorlati és interdiszciplináris módszerek csoportjának minősítettek, amely nemcsak a tudás átadásából, hanem mindenekelőtt a tudás gyakorlati felhasználásából áll. A P-n a Pruszkówból 8 SZ és Ożarów Mazowiecki 2 SZ vesz részt. A P tevékenységek figyelembe veszik és igazodnak az U egyéni fejlesztési és oktatási igényeihez. A projektet az ITI WOF telephelyén hajtják végre. (Hungarian)
    27 July 2022
    0 references
    Hlavním cílem projektu (P) je podpořit studenty (U) základních škol města Pruszków a Ożarów Mazowiecki při utváření správných postojů a dovedností pro rozvoj klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce. Podpora projektu bude věnována zvláštní povaze, přímo vyplývající z diagnózy (DSZ) provedené v HZ a vedením ORGN. Pomoc bude zahrnovat odbornou přípravu klíčových kompetencí potřebných na trhu práce, správné postoje a dovednosti a vytvoření podmínek pro výuku založenou na experimentech. Podle výsledků OKE mají všechny SZ v obou obvodech podprůměrné výsledky v oblasti přírodních předmětů (bývalá střední škola) a matematiky (MAT), což je nejlepší důkaz potřeby provádět kompenzační a didaktické třídy a třídy pro nadané studenty, a to i v kapacitě práce prostřednictvím experimentů. Projekt také přispěje k vytvoření správných podmínek pro vývoj experimentálních výukových metod a umožní lepší orientaci U a využití jejich přirozených predispozic. Projekt poskytuje inovativní didaktické nástroje pro rozvoj kreativních postojů, logického myšlení a matematických schopností. Program přizpůsobený věku studenta umožní formování podnikatelských postojů od raného věku školy. Hlavní důraz v P bude kladen na přenos znalostí v inovativní kontextové podobě z použití interaktivních a workshopových technik, klasifikovaných jako skupina praktických a interdisciplinárních metod, které spočívají nejen v předávání znalostí, ale především na využití znalostí v praxi. P se zúčastní 8 SZ z Pruszkówa a 2 SZ z Ożarów Mazowiecki. Aktivity v P zohledňují a jsou přizpůsobeny individuálním rozvojovým a vzdělávacím potřebám U. Projekt bude realizován v prostorách ITI WOF. (Czech)
    27 July 2022
    0 references
    Projekta (P) galvenais mērķis ir atbalstīt Pruszkovas pilsētas un Ożarów Mazowiecki pamatskolu skolēnus (U) veidot pareizo attieksmi un prasmes, lai attīstītu darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes. Projekta atbalstam būs īpašs raksturs, kas tieši izrietēs no diagnozes (DSZ), ko veiks HZ un ORGN vadībā. Palīdzība ietvers darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju apmācību un pareizo attieksmi un prasmes, kā arī apstākļu radīšanu uz eksperimentiem balstītai mācīšanai. Saskaņā ar OKE rezultātiem, abos lauku rajonos, visās SZ ir zem vidējā rezultāta jomā dabas priekšmetu (bijušo vidusskolu) un matemātikā (MAT), kas ir labākais pierādījums nepieciešamībai veikt kompensējošas un didaktiskas nodarbības un nodarbības apdāvinātajiem studentiem, arī darba spējas eksperimentos. Projekts arī palīdzēs radīt piemērotus apstākļus eksperimentālo mācību metožu izstrādei un ļaus labāk orientēties U un izmantot to dabisko noslieci. Projekts paredz inovatīvu didaktisko instrumentu nodrošināšanu radošas attieksmes, loģiskās domāšanas un matemātisko spēju attīstīšanai. Programma, kas pielāgota studenta vecumam, ļaus veidot uzņēmējdarbības attieksmi jau no skolas agra vecuma. P galvenais uzsvars tiks likts uz zināšanu nodošanu inovatīvā kontekstuālā formā, izmantojot interaktīvas un darbnīcas metodes, kas klasificētas kā praktisku un starpdisciplināru metožu grupa un kas ietver ne tikai zināšanu nodošanu, bet galvenokārt zināšanu izmantošanu praksē. P piedalīsies 8 SZ no Pruszków un 2 SZ no Ożarów Mazowiecki. P aktivitātes tiek ņemtas vērā un pielāgotas U individuālajām attīstības un izglītības vajadzībām. Projekts tiks īstenots ITI WOF telpās. (Latvian)
    27 July 2022
    0 references
    Is é príomhchuspóir an Tionscadail (P) tacú le daltaí (U) bunscoileanna i gCathair Pruszków agus Ożarów Mazowiecki na dearcthaí cearta agus na scileanna cearta a mhúnlú chun príomhinniúlachtaí a fhorbairt atá riachtanach ar an margadh saothair. Beidh an tacaíocht sa tionscadal de chineál tiomnaithe, a eascraíonn go díreach as an diagnóis (DSZ) a rinneadh sa HZ agus ag an luaidhe ORGN. Áireofar leis an gcúnamh oiliúint a chur ar na príomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair agus na dearcthaí cearta agus na scileanna cearta agus cruthú na gcoinníollacha le haghaidh teagasc atá bunaithe ar thurgnaimh. De réir na dtorthaí OKE, sa dá bhuirg, tá torthaí faoi bhun an mheáin ag gach SZS i réimse na n-ábhar nádúrtha (iar-mheánscoil) agus matamaitic (MAT), arb é an cruthúnas is fearr é ar an ngá le ranganna cúiteacha agus teagascacha agus ranganna do mhic léinn cumasacha a chur i gcrích, freisin i gcáil na hoibre trí thurgnaimh. Rannchuideoidh an tionscadal freisin leis na dálaí cearta a chruthú chun modhanna teagaisc turgnamhacha a fhorbairt agus beifear in ann díriú níos fearr ar U agus úsáid a gcuid réamhshocruithe nádúrtha. Foráiltear leis an tionscadal d’uirlisí nuálacha teagascacha a chur ar fáil chun dearcthaí cruthaitheacha, smaointeoireacht loighciúil agus cumais mhatamaiticiúla a fhorbairt. Leis an gclár atá curtha in oiriúint d’aois an scoláire, beifear in ann dearcthaí fiontraíochta a chruthú ó aois óg scoile. Beidh an bhéim is mó i P ar aistriú eolais i bhfoirm nuálach comhthéacsúil ó theicnící idirghníomhacha agus ceardlainne, arna rangú mar ghrúpa de mhodhanna praiticiúla agus idirdhisciplíneacha, lena n-áirítear ní hamháin eolas a aistriú, ach thar aon ní eile maidir le húsáid an eolais sa chleachtas. Beidh 8 SZ ó Pruszków agus 2 SZ ó Ożarów Mazowiecki i láthair ag an P.. Cuirtear gníomhaíochtaí i P san áireamh agus cuirtear in oiriúint iad do riachtanais forbartha agus oideachais aonair U. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm ar áitreabh an ITI WOF. (Irish)
    27 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta (P) je podpreti študente (U) osnovnih šol mesta Pruszków in Ożarów Mazowiecki pri oblikovanju pravega odnosa in spretnosti za razvoj ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela. Podpora v projektu bo namenske narave, ki bo neposredno posledica diagnoze (DSZ), ki se izvaja na HZ in s strani vodje ORGN. Pomoč bo vključevala usposabljanje ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela, ter pravilen odnos in spretnosti ter ustvarjanje pogojev za poučevanje na podlagi eksperimentov. Glede na rezultate OKE, v obeh okrožjih, imajo vsi SZ-ji podpovprečne rezultate na področju naravnih predmetov (nekdanja srednja šola) in matematike (MAT), kar je najboljši dokaz potrebe po izvedbi kompenzacijskih in didaktičnih razredov in razredov za nadarjene študente, tudi v zmogljivosti dela s poskusi. Projekt bo prispeval tudi k ustvarjanju pravih pogojev za razvoj eksperimentalnih učnih metod in omogočil boljšo orientacijo U in uporabo njihovih naravnih predispozicij. Projekt zagotavlja inovativna didaktična orodja za razvoj kreativnih odnosov, logičnega razmišljanja in matematičnih sposobnosti. Program, prilagojen starosti učenca, bo omogočil oblikovanje podjetniškega odnosa od zgodnjega šolanja. Glavni poudarek v P bo na prenosu znanja v inovativni kontekstualni obliki iz uporabe interaktivnih in delavnicskih tehnik, razvrščenih kot skupina praktičnih in interdisciplinarnih metod, ki ne obsegajo le prenosa znanja, ampak predvsem uporabo znanja v praksi. P se bo udeležilo 8 SZ iz Pruszkówa in 2 SZ iz Ożarówa Mazowieckija. Aktivnosti v P upoštevajo in so prilagojene individualnim razvojnim in izobraževalnim potrebam U. Projekt se bo izvajal v prostorih ITI WOF. (Slovenian)
    27 July 2022
    0 references
    Основната цел на проекта (P) е да подпомогне учениците (U) от началните училища на град Прушков и Ożarów Mazowiecki при оформянето на правилните нагласи и умения за развитие на ключови компетентности, необходими на пазара на труда. Подкрепата по проекта ще бъде от специален характер, пряко резултат от диагнозата (DSZ), извършена в HZ и от ORGN олово. Помощта ще включва обучението на ключови компетентности, необходими на пазара на труда, и правилните нагласи и умения, както и създаването на условия за преподаване, основано на експерименти. Според резултатите на OKE, и в двата квартала, всички SZ имат под средните резултати в областта на естествените предмети (бившето средно училище) и математиката (MAT), което е най-доброто доказателство за необходимостта от извършване на компенсаторни и дидактически класове и класове за надарени ученици, също в капацитета на работа чрез експерименти. Проектът ще допринесе и за създаването на подходящи условия за разработване на експериментални методи на преподаване и ще даде възможност за по-добра ориентация на U и използването на техните естествени предразположения. Проектът предвижда предоставяне на иновативни дидактически инструменти за развитие на творчески нагласи, логическо мислене и математически способности. Програмата, адаптирана към възрастта на ученика, ще даде възможност за формиране на предприемачески нагласи от ранна възраст на училище. Основният акцент в P ще бъде върху трансфера на знания в иновативна контекстуална форма от използването на интерактивни и работни техники, класифицирани като група от практически и интердисциплинарни методи, състоящи се не само в трансфер на знания, но преди всичко в използването на знания в практиката. В P ще присъстват 8 SZ от Pruszków и 2 SZ от Ożarów Mazowiecki. Дейностите в П вземат предвид и са адаптирани към индивидуалните нужди за развитие и образование на U. Проектът ще се изпълнява в помещенията на ITI WOF. (Bulgarian)
    27 July 2022
    0 references
    L-għan ewlieni tal-Proġett (P) huwa li jappoġġa lill-istudenti (U) tal-iskejjel primarji tal-Belt ta’ Pruszków u Ożarów Mazowiecki fit-tfassil tal-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba għall-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol. L-appoġġ fil-proġett se jkun ta’ natura ddedikata, li jirriżulta direttament mid-dijanjożi (DSZ) imwettqa fl-HZ u miċ-ċomb tal-ORGN. L-assistenza se tinkludi t-taħriġ tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol u l-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba u l-ħolqien tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażat fuq l-esperimenti. Skont ir-riżultati OKE, fiż-żewġ boroughs, l-SZs kollha għandhom riżultati taħt il-medja fil-qasam tas-suġġetti naturali (dik li qabel kienet l-iskola tan-nofs) u l-matematika (MAT), li hija l-aħjar prova tal-ħtieġa li jitwettqu klassijiet kumpensatorji u didattiċi u klassijiet għall-istudenti ta’ talent, ukoll fil-kapaċità ta ‘xogħol permezz ta’ esperimenti. Il-proġett se jikkontribwixxi wkoll għall-ħolqien tal-kundizzjonijiet xierqa għall-iżvilupp ta’ metodi ta’ tagħlim sperimentali u se jippermetti orjentazzjoni aħjar tal-U u l-użu tal-predispożizzjonijiet naturali tagħhom. Il-proġett jipprovdi għall-provvista ta’ għodod didattiċi innovattivi biex jiġu żviluppati attitudnijiet kreattivi, ħsieb loġiku u kapaċitajiet matematiċi. Il-programm adattat għall-età tal-istudent se jippermetti l-formazzjoni ta’ attitudnijiet intraprenditorjali minn età bikrija tal-iskola. L-enfasi ewlenija f’P se tkun fuq it-trasferiment tal-għarfien f’forma kuntestwali innovattiva mill-użu ta’ tekniki interattivi u ta’ workshops, ikklassifikati bħala grupp ta’ metodi prattiċi u interdixxiplinari, li jikkonsistu mhux biss fit-trasferiment tal-għarfien, iżda fuq kollox fuq l-użu tal-għarfien fil-prattika. Għall-P se jattendu 8 SZ minn Pruszków u 2 SZ minn Ożarów Mazowiecki. L-attivitajiet fil-P iqisu u huma adattati għall-iżvilupp individwali u l-ħtiġijiet edukattivi tal-U. Il-proġett se jiġi implimentat fil-bini tal-ITI WOF. (Maltese)
    27 July 2022
    0 references
    O principal objetivo do projeto (P) é apoiar os alunos (U) das escolas primárias da cidade de Pruszków e Ożarów Mazowiecki em termos de moldar as atitudes e competências certas relacionadas com o desenvolvimento das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. O apoio no projecto será dedicado, directamente resultante do diagnóstico (DSZ) realizado em SZ e por orgn lead. A assistência incluirá a formação das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho e atitudes e competências adequadas, bem como a criação de condições para a aprendizagem experimental. De acordo com os resultados do OKE em ambos os GM, todas as SZs têm resultados abaixo da média no campo das disciplinas naturais (PRZ) (antiga escola secundária) e matemática (MAT), o que é a melhor evidência da necessidade de aulas e aulas compensatórias e de ensino para alunos talentosos, também como trabalho através de experiências. O projeto contribuirá igualmente para criar as condições adequadas para o desenvolvimento de métodos de ensino experimentais e permitirá uma melhor orientação da U e a utilização da sua predisposição natural. O projeto prevê a oferta de ferramentas pedagógicas inovadoras que desenvolvam atitudes criativas, pensamento lógico e capacidades matemáticas. O programa adaptado à idade dos alunos permitirá moldar as atitudes empresariais a partir dos anos letivos mais jovens. O foco principal em P será a transferência de conhecimento em uma forma contextual inovadora de técnicas interativas e oficinais, que estão incluídas no conjunto de métodos práticos e interdisciplinares, que consistem não apenas na transferência de conhecimento, mas sobretudo na utilização do conhecimento na prática. P contará com a presença de 8 SZ de Pruszków e 2 SZ de Gm. Ożarów Mazowiecki. As actividades em P têm em conta e são adaptadas às necessidades individuais de desenvolvimento, educação U. O projecto será implementado na ZIT WOF. (Portuguese)
    27 July 2022
    0 references
    Hovedformålet med projektet (P) er at støtte studerende (U) i grundskolerne i byen Pruszków og Ożarów Mazowiecki i udformningen af de rette holdninger og færdigheder til udvikling af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Støtten til projektet vil være af særlig karakter, direkte som følge af diagnosen (DSZ) udført i HZ og af ORGN-lederen. Bistanden vil omfatte uddannelse af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og de rette holdninger og færdigheder samt skabelse af betingelser for eksperimentbaseret undervisning. Ifølge OKE-resultaterne har alle SZ'er i begge bydele under gennemsnittet resultater inden for naturfag (tidligere mellemskole) og matematik (MAT), hvilket er det bedste bevis på behovet for at udføre kompenserende og didaktiske klasser og klasser for begavede studerende, også i evnen til at arbejde gennem eksperimenter. Projektet vil også bidrage til at skabe de rette betingelser for udvikling af eksperimentelle undervisningsmetoder og vil give mulighed for bedre orientering af U og brug af deres naturlige dispositioner. Projektet giver mulighed for innovative didaktiske værktøjer til at udvikle kreative holdninger, logisk tænkning og matematiske evner. Programmet tilpasset den studerendes alder vil give mulighed for dannelse af iværksætterholdninger fra en tidlig alder af skolen. Hovedvægten i P vil være på overførsel af viden i en innovativ kontekstuel form fra brugen af interaktive og workshop teknikker, klassificeret som en gruppe af praktiske og tværfaglige metoder, der består ikke kun i at overføre viden, men frem for alt på brugen af viden i praksis. P vil blive overværet af 8 SZ fra Pruszków og 2 SZ fra Ożarów Mazowiecki. Aktiviteterne i P tager højde for og er tilpasset de enkelte udviklings- og uddannelsesbehov i U. Projektet vil blive gennemført i ITI WOF's lokaler. (Danish)
    27 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului (P) este de a sprijini studenții (U) din școlile primare din orașul Pruszków și Ożarów Mazowiecki în definirea atitudinilor și abilităților potrivite pentru dezvoltarea competențelor-cheie necesare pe piața forței de muncă. Sprijinul în cadrul proiectului va fi de natură specifică, rezultând direct din diagnosticul (DSZ) realizat în HZ și de către conducerea ORGN. Asistența va include formarea competențelor-cheie necesare pe piața muncii și atitudinile și aptitudinile adecvate, precum și crearea condițiilor pentru predarea bazată pe experimente. Conform rezultatelor OKE, în ambele cartiere, toate ZS au rezultate sub medie în domeniul disciplinelor naturale (fosta școală gimnazială) și matematicii (MAT), care este cea mai bună dovadă a necesității de a efectua cursuri și clase compensatorii și didactice pentru studenții talentați, inclusiv în calitate de muncă prin experimente. Proiectul va contribui, de asemenea, la crearea condițiilor adecvate pentru dezvoltarea metodelor de predare experimentală și va permite o mai bună orientare a U și utilizarea predispozițiilor lor naturale. Proiectul prevede furnizarea de instrumente didactice inovatoare pentru dezvoltarea atitudinilor creative, a gândirii logice și a abilităților matematice. Programul adaptat vârstei elevului va permite formarea atitudinilor antreprenoriale de la o vârstă fragedă a școlii. Accentul principal în P va fi transferul de cunoștințe într-o formă contextuală inovatoare de la utilizarea tehnicilor interactive și de atelier, clasificate ca un grup de metode practice și interdisciplinare, constând nu numai în transferul de cunoștințe, ci mai ales pe utilizarea cunoștințelor în practică. La P vor participa 8 SZ din Pruszków și 2 SZ din Ożarów Mazowiecki. Activitățile din P țin cont și sunt adaptate la nevoile individuale de dezvoltare și educație ale U. Proiectul va fi implementat la sediul ITI WOF. (Romanian)
    27 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet (P) är att stödja studenter (U) i grundskolorna i staden Pruszków och Ożarów Mazowiecki att utforma rätt attityder och färdigheter för att utveckla de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden. Stöd i projektet kommer att vara av särskild karaktär, direkt till följd av diagnosen (DSZ) som utförs i HZ och av ORGN-ledningen. Stödet kommer att omfatta utbildning av nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden och rätt attityder och färdigheter samt skapandet av förutsättningar för experimentell undervisning. Enligt OKE-resultaten, i båda stadsdelarna, har alla SZs under genomsnittet resultat inom naturämnen (tidigare mellanstadiet) och matematik (MAT), vilket är det bästa beviset på behovet av att utföra kompensatoriska och didaktiska klasser och klasser för begåvade studenter, även i egenskap av arbete genom experiment. Projektet kommer också att bidra till att skapa rätt förutsättningar för utveckling av experimentella undervisningsmetoder och kommer att möjliggöra en bättre orientering av U och användningen av deras naturliga förutsättningar. Projektet tillhandahåller innovativa didaktiska verktyg för att utveckla kreativa attityder, logiskt tänkande och matematiska förmågor. Programmet anpassas till elevens ålder kommer att möjliggöra bildandet av entreprenörs attityder från en tidig ålder i skolan. Huvudfokus i P kommer att ligga på kunskapsöverföring i en innovativ kontextuell form från användning av interaktiva och workshoptekniker, klassificerade som en grupp av praktiska och tvärvetenskapliga metoder, som inte bara består i att överföra kunskap, men framför allt på användning av kunskap i praktiken. P kommer att delta av 8 SZ från Pruszków och 2 SZ från Ożarów Mazowiecki. Verksamheten i P tar hänsyn till och anpassas till U:s individuella utveckling och utbildningsbehov. Projektet kommer att genomföras i ITI WOF:s lokaler. (Swedish)
    27 July 2022
    0 references
    WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: pruszkowski
    0 references
    WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: warszawski zachodni
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.02-14-8063/17
    0 references