Willing to experiment (Q110719): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (13 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Prêt à expérimenter | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Bereit zu experimentieren | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Bereid om te experimenteren | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Disposti a sperimentare | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Dispuesto a experimentar | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Valmis eksperimenteerima | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Noras eksperimentuoti | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Spremni za eksperimentiranje | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Πρόθυμοι να πειραματιστούν | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Ochota experimentovať | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Halukas kokemaan | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Hajlandóak kísérletezni | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Ochota experimentovat | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Vēlas eksperimentēt | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Sásta le Turgnamh | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Pripravljeni na eksperimentiranje | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Готови да експериментират | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Lesti għall-Esperiment | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Dispostos a experimentar | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Villig til at eksperimentere | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Dispus să experimenteze | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Villig att experimentera | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q110719 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q110719 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q110719 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q110719 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q110719 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q110719 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q110719 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q110719 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q110719 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q110719 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q110719 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q110719 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q110719 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q110719 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q110719 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q110719 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q110719 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q110719 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q110719 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q110719 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q110719 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q110719 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 354,917.48 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 443,646.84 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 80.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the Project (P) is to support pupils (U) of primary schools of the city of Pruszków and Ożarów Mazowiecki in terms of shaping the right attitudes and skills related to the development of key competences necessary on the labour market. Support in the project will be dedicated, directly resulting from the diagnosis (DSZ) carried out in SZ and by orgn lead. The assistance will include the training of key competences needed in the labour market and appropriate attitudes and skills and the creation of conditions for experimental learning. According to the OKE results in both GM, all SZs have results below the average in the field of natural subjects (PRZ) (former secondary school) and mathematics (MAT), which is the best evidence of the need for compensatory and teaching classes and classes for gifted students, also as work through experiments. The project will also contribute to creating the right conditions for the development of experimental teaching methods and will allow better targeting of U and the use of their natural predisposition. The project envisages offering Innovative teaching tools developing creative attitudes, logical thinking and mathematical abilities. The programme adapted to the age of pupils will allow to shape entrepreneurial attitudes from the youngest school years. The main focus in P will be on the transfer of knowledge in an innovative contextual form of interactive and workshop techniques, which are included in the group of practical and interdisciplinary methods, consisting not only of transferring knowledge, but above all on the use of knowledge in practice. P will be attended by 8 SZ from Pruszków and 2 SZ from Gm. Ożarów Mazowiecki. Activities in P take into account and are tailored to individual development needs, education U. The project will be implemented at the ZIT WOF. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1599969649512273
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L’objectif principal du projet (P) est d’aider les élèves (U) des écoles primaires de la ville de Pruszków et Ożarów Mazowiecki à définir les bonnes attitudes et aptitudes pour le développement des compétences clés nécessaires sur le marché du travail. Le soutien au projet sera de nature dédiée, résultant directement du diagnostic (DSZ) réalisé en HZ et par le chef de file de l’ORGN. L’aide comprendra la formation des compétences clés nécessaires sur le marché du travail et les bonnes attitudes et compétences, ainsi que la création des conditions d’un enseignement basé sur l’expérience. Selon les résultats de l’OKE, dans les deux arrondissements, tous les ZS ont des résultats inférieurs à la moyenne dans le domaine des matières naturelles (ancien collège) et des mathématiques (MAT), ce qui est la meilleure preuve de la nécessité d’effectuer des cours compensatoires et didactiques et des cours pour les étudiants doués, également en capacité de travail par le biais d’expériences. Le projet contribuera également à créer les conditions propices au développement de méthodes pédagogiques expérimentales et permettra une meilleure orientation de l’U et l’utilisation de leurs prédispositions naturelles. Le projet prévoit la fourniture d’outils didactiques innovants pour développer des attitudes créatives, une pensée logique et des capacités mathématiques. Le programme adapté à l’âge de l’élève permettra la formation d’attitudes entrepreneuriales dès le plus jeune âge de l’école. L’accent sera mis principalement sur le transfert de connaissances sous une forme contextuelle innovante de l’utilisation de techniques interactives et d’ateliers, classés comme un groupe de méthodes pratiques et interdisciplinaires, consistant non seulement à transférer des connaissances, mais surtout à l’utilisation des connaissances dans la pratique. Le P sera suivi par 8 SZ de Pruszków et 2 SZ d’Ożarów Mazowiecki. Les activités en P tiennent compte et sont adaptées aux besoins individuels et éducatifs de U. Le projet sera mis en œuvre dans les locaux de l’ITI WOF. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Das Hauptziel des Projekts (P) ist die Unterstützung der Schüler (U) der Grundschulen der Stadt Pruszków und Ożarów Mazowiecki bei der Gestaltung der richtigen Einstellungen und Fähigkeiten für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Die Unterstützung im Projekt wird von besonderer Natur sein, die direkt aus der Diagnose (DSZ) im HZ und vom ORGN-Leiter resultiert. Die Unterstützung umfasst die Ausbildung von Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt benötigt werden, die richtigen Einstellungen und Fähigkeiten sowie die Schaffung der Bedingungen für den experimentellen Unterricht. Nach den OKE-Ergebnissen haben alle SZs in beiden Bezirken unterdurchschnittliche Ergebnisse im Bereich der natürlichen Fächer (ehemalige Mittelschule) und Mathematik (MAT), was der beste Beweis für die Notwendigkeit ist, kompensatorische und didaktische Klassen und Klassen für begabte Schüler durchzuführen, auch in der Fähigkeit der Arbeit durch Experimente. Das Projekt wird auch dazu beitragen, die richtigen Voraussetzungen für die Entwicklung experimenteller Lehrmethoden zu schaffen und eine bessere Orientierung von U und die Verwendung ihrer natürlichen Prädispositionen zu ermöglichen. Das Projekt sieht die Bereitstellung innovativer didaktischer Werkzeuge vor, um kreative Einstellungen, logisches Denken und mathematische Fähigkeiten zu entwickeln. Das an das Alter des Schülers angepasste Programm ermöglicht die Bildung unternehmerischer Einstellungen ab einem frühen Schulalter. Der Schwerpunkt in P wird auf dem Transfer von Wissen in einer innovativen kontextuellen Form durch den Einsatz von interaktiven und Workshop-Techniken liegen, die als eine Gruppe praktischer und interdisziplinärer Methoden klassifiziert sind, die nicht nur aus dem Wissenstransfer bestehen, sondern vor allem dem Einsatz von Wissen in der Praxis. An der P werden 8 SZ aus Pruszków und 2 SZ aus Ożarów Mazowiecki teilnehmen. Die Aktivitäten in P berücksichtigen und werden an die individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse von U angepasst. Das Projekt wird in den Räumlichkeiten des ITI WOF durchgeführt. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Het hoofddoel van het project (P) is het ondersteunen van studenten (U) van basisscholen van de stad Pruszków en Ożarów Mazowiecki bij het vormgeven van de juiste attitudes en vaardigheden voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. Ondersteuning in het project zal van een specifieke aard zijn, rechtstreeks het gevolg van de diagnose (DSZ) uitgevoerd in de HZ en door de ORGN lead. De bijstand omvat de opleiding van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt, de juiste attitudes en vaardigheden en het scheppen van de voorwaarden voor op experimenten gebaseerd onderwijs. Volgens de OKE-resultaten hebben in beide gemeenten alle SZ’s minder dan gemiddelde resultaten op het gebied van natuurlijke vakken (voormalige middelbare school) en wiskunde (MAT), wat het beste bewijs is van de noodzaak om compenserende en didactische klassen en klassen uit te voeren voor begaafde studenten, ook in de capaciteit van het werk door middel van experimenten. Het project zal ook bijdragen tot het creëren van de juiste voorwaarden voor de ontwikkeling van experimentele onderwijsmethoden en zal een betere oriëntatie van de U en het gebruik van hun natuurlijke aanleg mogelijk maken. Het project voorziet in de levering van innovatieve didactische hulpmiddelen om creatieve attitudes, logisch denken en wiskundige vaardigheden te ontwikkelen. Het programma aangepast aan de leeftijd van de student zal de vorming van ondernemershoudingen vanaf jonge leeftijd van school mogelijk maken. De belangrijkste nadruk in P zal liggen op de overdracht van kennis in een innovatieve contextuele vorm van het gebruik van interactieve en workshop technieken, geclassificeerd als een groep van praktische en interdisciplinaire methoden, die niet alleen bestaan uit het overbrengen van kennis, maar vooral op het gebruik van kennis in de praktijk. De P zal worden bijgewoond door 8 SZ uit Pruszków en 2 SZ van Ożarów Mazowiecki. Activiteiten in P houden rekening met en worden aangepast aan de individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften van U. Het project zal worden uitgevoerd op het terrein van het ITI WOF. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Nadarzyn / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Nadarzyn / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto (P) è quello di sostenere gli studenti (U) delle scuole primarie della città di Pruszków e Ożarów Mazowiecki nella definizione degli atteggiamenti e delle competenze giusti per lo sviluppo delle competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro. Il supporto nel progetto sarà di natura dedicata, derivante direttamente dalla diagnosi (DSZ) effettuata nella HZ e dal piombo ORGN. L'assistenza comprenderà la formazione delle competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro e le giuste attitudini e abilità e la creazione delle condizioni per l'insegnamento basato sugli esperimenti. Secondo i risultati OKE, in entrambi i distretti, tutte le SZ hanno risultati inferiori alla media nel campo delle materie naturali (ex scuola media) e della matematica (MAT), che è la migliore prova della necessità di svolgere classi e classi didattiche compensative e didattiche per studenti dotati, anche in capacità di lavoro attraverso esperimenti. Il progetto contribuirà inoltre a creare le giuste condizioni per lo sviluppo di metodi didattici sperimentali e consentirà un migliore orientamento degli U e l'uso delle loro predisposizioni naturali. Il progetto prevede la fornitura di strumenti didattici innovativi per sviluppare attitudini creative, pensiero logico e capacità matematiche. Il programma adattato all'età dello studente consentirà la formazione di atteggiamenti imprenditoriali fin dalla tenera età della scuola. L'accento principale in P sarà il trasferimento di conoscenze in una forma contestuali innovativa dall'uso di tecniche interattive e di laboratorio, classificate come un gruppo di metodi pratici e interdisciplinari, consistenti non solo nel trasferimento delle conoscenze, ma soprattutto sull'uso della conoscenza nella pratica. Alla P parteciperanno 8 SZ di Pruszków e 2 SZ di Ożarów Mazowiecki. Le attività in P tengono conto e sono adattate alle esigenze individuali di sviluppo e istruzione di U. Il progetto sarà attuato nei locali dell'ITI WOF. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto (P) è quello di sostenere gli studenti (U) delle scuole primarie della città di Pruszków e Ożarów Mazowiecki nella definizione degli atteggiamenti e delle competenze giusti per lo sviluppo delle competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro. Il supporto nel progetto sarà di natura dedicata, derivante direttamente dalla diagnosi (DSZ) effettuata nella HZ e dal piombo ORGN. L'assistenza comprenderà la formazione delle competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro e le giuste attitudini e abilità e la creazione delle condizioni per l'insegnamento basato sugli esperimenti. Secondo i risultati OKE, in entrambi i distretti, tutte le SZ hanno risultati inferiori alla media nel campo delle materie naturali (ex scuola media) e della matematica (MAT), che è la migliore prova della necessità di svolgere classi e classi didattiche compensative e didattiche per studenti dotati, anche in capacità di lavoro attraverso esperimenti. Il progetto contribuirà inoltre a creare le giuste condizioni per lo sviluppo di metodi didattici sperimentali e consentirà un migliore orientamento degli U e l'uso delle loro predisposizioni naturali. Il progetto prevede la fornitura di strumenti didattici innovativi per sviluppare attitudini creative, pensiero logico e capacità matematiche. Il programma adattato all'età dello studente consentirà la formazione di atteggiamenti imprenditoriali fin dalla tenera età della scuola. L'accento principale in P sarà il trasferimento di conoscenze in una forma contestuali innovativa dall'uso di tecniche interattive e di laboratorio, classificate come un gruppo di metodi pratici e interdisciplinari, consistenti non solo nel trasferimento delle conoscenze, ma soprattutto sull'uso della conoscenza nella pratica. Alla P parteciperanno 8 SZ di Pruszków e 2 SZ di Ożarów Mazowiecki. Le attività in P tengono conto e sono adattate alle esigenze individuali di sviluppo e istruzione di U. Il progetto sarà attuato nei locali dell'ITI WOF. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto (P) è quello di sostenere gli studenti (U) delle scuole primarie della città di Pruszków e Ożarów Mazowiecki nella definizione degli atteggiamenti e delle competenze giusti per lo sviluppo delle competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro. Il supporto nel progetto sarà di natura dedicata, derivante direttamente dalla diagnosi (DSZ) effettuata nella HZ e dal piombo ORGN. L'assistenza comprenderà la formazione delle competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro e le giuste attitudini e abilità e la creazione delle condizioni per l'insegnamento basato sugli esperimenti. Secondo i risultati OKE, in entrambi i distretti, tutte le SZ hanno risultati inferiori alla media nel campo delle materie naturali (ex scuola media) e della matematica (MAT), che è la migliore prova della necessità di svolgere classi e classi didattiche compensative e didattiche per studenti dotati, anche in capacità di lavoro attraverso esperimenti. Il progetto contribuirà inoltre a creare le giuste condizioni per lo sviluppo di metodi didattici sperimentali e consentirà un migliore orientamento degli U e l'uso delle loro predisposizioni naturali. Il progetto prevede la fornitura di strumenti didattici innovativi per sviluppare attitudini creative, pensiero logico e capacità matematiche. Il programma adattato all'età dello studente consentirà la formazione di atteggiamenti imprenditoriali fin dalla tenera età della scuola. L'accento principale in P sarà il trasferimento di conoscenze in una forma contestuali innovativa dall'uso di tecniche interattive e di laboratorio, classificate come un gruppo di metodi pratici e interdisciplinari, consistenti non solo nel trasferimento delle conoscenze, ma soprattutto sull'uso della conoscenza nella pratica. Alla P parteciperanno 8 SZ di Pruszków e 2 SZ di Ożarów Mazowiecki. Le attività in P tengono conto e sono adattate alle esigenze individuali di sviluppo e istruzione di U. Il progetto sarà attuato nei locali dell'ITI WOF. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto (P) es apoyar a los estudiantes (U) de las escuelas primarias de la ciudad de Pruszków y Ożarów Mazowiecki en la configuración de las actitudes y habilidades adecuadas para el desarrollo de las competencias clave necesarias en el mercado laboral. El apoyo en el proyecto será de una naturaleza específica, directamente resultante del diagnóstico (DSZ) realizado en la ZH y por el líder de ORGN. La asistencia incluirá la formación de las competencias clave necesarias en el mercado laboral y las actitudes y capacidades adecuadas y la creación de las condiciones para la enseñanza basada en experimentos. Según los resultados de OKE, en ambos condados, todas las ZS tienen resultados por debajo del promedio en el campo de las asignaturas naturales (antigua escuela intermedia) y las matemáticas (MAT), lo que es la mejor prueba de la necesidad de llevar a cabo clases y clases compensatorias y didácticas para estudiantes superdotados, también en capacidad de trabajo a través de experimentos. El proyecto también contribuirá a crear las condiciones adecuadas para el desarrollo de métodos de enseñanza experimentales y permitirá una mejor orientación de U y el uso de sus predisposiciones naturales. El proyecto prevé la provisión de herramientas didácticas innovadoras para desarrollar actitudes creativas, pensamiento lógico y habilidades matemáticas. El programa adaptado a la edad del estudiante permitirá la formación de actitudes empresariales desde una edad temprana de la escuela. El énfasis principal en P estará en la transferencia de conocimiento en una forma contextual innovadora a partir del uso de técnicas interactivas y de talleres, clasificados como un grupo de métodos prácticos e interdisciplinarios, que consisten no solo en la transferencia de conocimientos, sino sobre todo en el uso del conocimiento en la práctica. A la P asistirán 8 SZ de Pruszków y 2 SZ de Ożarów Mazowiecki. Las actividades en P tienen en cuenta y se adaptan a las necesidades individuales de desarrollo y educación de U. El proyecto se implementará en las instalaciones del ITI WOF. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto (P) es apoyar a los estudiantes (U) de las escuelas primarias de la ciudad de Pruszków y Ożarów Mazowiecki en la configuración de las actitudes y habilidades adecuadas para el desarrollo de las competencias clave necesarias en el mercado laboral. El apoyo en el proyecto será de una naturaleza específica, directamente resultante del diagnóstico (DSZ) realizado en la ZH y por el líder de ORGN. La asistencia incluirá la formación de las competencias clave necesarias en el mercado laboral y las actitudes y capacidades adecuadas y la creación de las condiciones para la enseñanza basada en experimentos. Según los resultados de OKE, en ambos condados, todas las ZS tienen resultados por debajo del promedio en el campo de las asignaturas naturales (antigua escuela intermedia) y las matemáticas (MAT), lo que es la mejor prueba de la necesidad de llevar a cabo clases y clases compensatorias y didácticas para estudiantes superdotados, también en capacidad de trabajo a través de experimentos. El proyecto también contribuirá a crear las condiciones adecuadas para el desarrollo de métodos de enseñanza experimentales y permitirá una mejor orientación de U y el uso de sus predisposiciones naturales. El proyecto prevé la provisión de herramientas didácticas innovadoras para desarrollar actitudes creativas, pensamiento lógico y habilidades matemáticas. El programa adaptado a la edad del estudiante permitirá la formación de actitudes empresariales desde una edad temprana de la escuela. El énfasis principal en P estará en la transferencia de conocimiento en una forma contextual innovadora a partir del uso de técnicas interactivas y de talleres, clasificados como un grupo de métodos prácticos e interdisciplinarios, que consisten no solo en la transferencia de conocimientos, sino sobre todo en el uso del conocimiento en la práctica. A la P asistirán 8 SZ de Pruszków y 2 SZ de Ożarów Mazowiecki. Las actividades en P tienen en cuenta y se adaptan a las necesidades individuales de desarrollo y educación de U. El proyecto se implementará en las instalaciones del ITI WOF. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto (P) es apoyar a los estudiantes (U) de las escuelas primarias de la ciudad de Pruszków y Ożarów Mazowiecki en la configuración de las actitudes y habilidades adecuadas para el desarrollo de las competencias clave necesarias en el mercado laboral. El apoyo en el proyecto será de una naturaleza específica, directamente resultante del diagnóstico (DSZ) realizado en la ZH y por el líder de ORGN. La asistencia incluirá la formación de las competencias clave necesarias en el mercado laboral y las actitudes y capacidades adecuadas y la creación de las condiciones para la enseñanza basada en experimentos. Según los resultados de OKE, en ambos condados, todas las ZS tienen resultados por debajo del promedio en el campo de las asignaturas naturales (antigua escuela intermedia) y las matemáticas (MAT), lo que es la mejor prueba de la necesidad de llevar a cabo clases y clases compensatorias y didácticas para estudiantes superdotados, también en capacidad de trabajo a través de experimentos. El proyecto también contribuirá a crear las condiciones adecuadas para el desarrollo de métodos de enseñanza experimentales y permitirá una mejor orientación de U y el uso de sus predisposiciones naturales. El proyecto prevé la provisión de herramientas didácticas innovadoras para desarrollar actitudes creativas, pensamiento lógico y habilidades matemáticas. El programa adaptado a la edad del estudiante permitirá la formación de actitudes empresariales desde una edad temprana de la escuela. El énfasis principal en P estará en la transferencia de conocimiento en una forma contextual innovadora a partir del uso de técnicas interactivas y de talleres, clasificados como un grupo de métodos prácticos e interdisciplinarios, que consisten no solo en la transferencia de conocimientos, sino sobre todo en el uso del conocimiento en la práctica. A la P asistirán 8 SZ de Pruszków y 2 SZ de Ożarów Mazowiecki. Las actividades en P tienen en cuenta y se adaptan a las necesidades individuales de desarrollo y educación de U. El proyecto se implementará en las instalaciones del ITI WOF. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti (P) peamine eesmärk on toetada Pruszkówi linna ja Ożarów Mazowiecki algkoolide üliõpilasi õigete hoiakute ja oskuste kujundamisel tööturul vajalike võtmepädevuste arendamiseks. Projektile antakse sihtotstarbelist toetust, mis tuleneb otseselt HZs tehtud diagnoosist ja ORGNi juhtpositsioonist. Abi hõlmab tööturul vajalike võtmepädevuste ning õigete hoiakute ja oskuste koolitust ning katsepõhise õpetamise tingimuste loomist. OKE tulemuste kohaselt on mõlemas linnaosas kõigil SZ-del madalamad keskmised tulemused looduslike ainete (endine keskkool) ja matemaatika (MAT) valdkonnas, mis on parim tõend vajadusest viia läbi kompenseerivad ja didaktilised klassid ja klassid andekatele õpilastele, ka võime töötada eksperimentide kaudu. Projekt aitab luua ka õigeid tingimusi eksperimentaalsete õpetamismeetodite väljatöötamiseks ning võimaldab U-l paremini orienteeruda ja nende loomulikke eelsoodumusi kasutada. Projekt näeb ette uuenduslike didaktiliste vahendite pakkumise, et arendada loomingulisi hoiakuid, loogilist mõtlemist ja matemaatilisi võimeid. Õpilase vanusele kohandatud programm võimaldab kujundada ettevõtlikke hoiakuid juba varases koolieas. Peamine rõhk P-s on teadmiste edasiandmine uuenduslikus kontekstis, kasutades interaktiivseid ja töökoja tehnikaid, mis on liigitatud praktiliste ja interdistsiplinaarsete meetodite rühmaks, mis koosneb mitte ainult teadmiste edasiandmisest, vaid eelkõige teadmiste kasutamisest praktikas. P-l osaleb 8 SZ Pruszkówist ja 2 SZ Ożarów Mazowieckist. P-tegevuses võetakse arvesse ja kohandatakse U individuaalseid arengu- ja haridusvajadusi. Projekt viiakse ellu ITI WOFi ruumides. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti (P) peamine eesmärk on toetada Pruszkówi linna ja Ożarów Mazowiecki algkoolide üliõpilasi õigete hoiakute ja oskuste kujundamisel tööturul vajalike võtmepädevuste arendamiseks. Projektile antakse sihtotstarbelist toetust, mis tuleneb otseselt HZs tehtud diagnoosist ja ORGNi juhtpositsioonist. Abi hõlmab tööturul vajalike võtmepädevuste ning õigete hoiakute ja oskuste koolitust ning katsepõhise õpetamise tingimuste loomist. OKE tulemuste kohaselt on mõlemas linnaosas kõigil SZ-del madalamad keskmised tulemused looduslike ainete (endine keskkool) ja matemaatika (MAT) valdkonnas, mis on parim tõend vajadusest viia läbi kompenseerivad ja didaktilised klassid ja klassid andekatele õpilastele, ka võime töötada eksperimentide kaudu. Projekt aitab luua ka õigeid tingimusi eksperimentaalsete õpetamismeetodite väljatöötamiseks ning võimaldab U-l paremini orienteeruda ja nende loomulikke eelsoodumusi kasutada. Projekt näeb ette uuenduslike didaktiliste vahendite pakkumise, et arendada loomingulisi hoiakuid, loogilist mõtlemist ja matemaatilisi võimeid. Õpilase vanusele kohandatud programm võimaldab kujundada ettevõtlikke hoiakuid juba varases koolieas. Peamine rõhk P-s on teadmiste edasiandmine uuenduslikus kontekstis, kasutades interaktiivseid ja töökoja tehnikaid, mis on liigitatud praktiliste ja interdistsiplinaarsete meetodite rühmaks, mis koosneb mitte ainult teadmiste edasiandmisest, vaid eelkõige teadmiste kasutamisest praktikas. P-l osaleb 8 SZ Pruszkówist ja 2 SZ Ożarów Mazowieckist. P-tegevuses võetakse arvesse ja kohandatakse U individuaalseid arengu- ja haridusvajadusi. Projekt viiakse ellu ITI WOFi ruumides. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti (P) peamine eesmärk on toetada Pruszkówi linna ja Ożarów Mazowiecki algkoolide üliõpilasi õigete hoiakute ja oskuste kujundamisel tööturul vajalike võtmepädevuste arendamiseks. Projektile antakse sihtotstarbelist toetust, mis tuleneb otseselt HZs tehtud diagnoosist ja ORGNi juhtpositsioonist. Abi hõlmab tööturul vajalike võtmepädevuste ning õigete hoiakute ja oskuste koolitust ning katsepõhise õpetamise tingimuste loomist. OKE tulemuste kohaselt on mõlemas linnaosas kõigil SZ-del madalamad keskmised tulemused looduslike ainete (endine keskkool) ja matemaatika (MAT) valdkonnas, mis on parim tõend vajadusest viia läbi kompenseerivad ja didaktilised klassid ja klassid andekatele õpilastele, ka võime töötada eksperimentide kaudu. Projekt aitab luua ka õigeid tingimusi eksperimentaalsete õpetamismeetodite väljatöötamiseks ning võimaldab U-l paremini orienteeruda ja nende loomulikke eelsoodumusi kasutada. Projekt näeb ette uuenduslike didaktiliste vahendite pakkumise, et arendada loomingulisi hoiakuid, loogilist mõtlemist ja matemaatilisi võimeid. Õpilase vanusele kohandatud programm võimaldab kujundada ettevõtlikke hoiakuid juba varases koolieas. Peamine rõhk P-s on teadmiste edasiandmine uuenduslikus kontekstis, kasutades interaktiivseid ja töökoja tehnikaid, mis on liigitatud praktiliste ja interdistsiplinaarsete meetodite rühmaks, mis koosneb mitte ainult teadmiste edasiandmisest, vaid eelkõige teadmiste kasutamisest praktikas. P-l osaleb 8 SZ Pruszkówist ja 2 SZ Ożarów Mazowieckist. P-tegevuses võetakse arvesse ja kohandatakse U individuaalseid arengu- ja haridusvajadusi. Projekt viiakse ellu ITI WOFi ruumides. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto (P) tikslas – padėti Pruszków ir Ożarów Mazowiecki miesto pradinių mokyklų studentams (U) formuoti tinkamą požiūrį ir įgūdžius, reikalingus bendrųjų gebėjimų, būtinų darbo rinkoje, ugdymui. Parama projektui bus specialaus pobūdžio, tiesiogiai susijusi su HZ atlikta diagnoze (DSZ) ir ORGN vadovu. Pagalba apims darbo rinkoje reikalingų bendrųjų gebėjimų ugdymą, tinkamą požiūrį ir įgūdžius bei eksperimentais grindžiamo mokymo sąlygų sudarymą. Pagal OKE rezultatus, abiejuose rajonuose visi SZ turi žemesnius nei vidutiniai rezultatai gamtos dalykų (buvusios vidurinės mokyklos) ir matematikos (MAT) srityje, o tai yra geriausias įrodymas, kad reikia atlikti kompensacines ir didaktines klases ir klases talentingiems studentams, taip pat dirbti per eksperimentus. Projektas taip pat padės sukurti tinkamas sąlygas eksperimentiniams mokymo metodams kurti, leis geriau orientuotis į U ir panaudoti jų natūralius polinkius. Projekte numatytos inovatyvios didaktinės priemonės kūrybiniam požiūriui, loginiam mąstymui ir matematiniams gebėjimams ugdyti. Programa, pritaikyta studento amžiui, leis formuoti verslumo požiūrį nuo ankstyvo mokyklos amžiaus. P pagrindinis dėmesys bus skiriamas žinių perdavimui naujoviškoje kontekstinėje formoje, naudojant interaktyvius ir dirbtuvių metodus, klasifikuojamus kaip praktinių ir tarpdisciplininių metodų grupę, kurią sudaro ne tik žinių perdavimas, bet visų pirma žinių naudojimas praktikoje. P dalyvaus 8 SZ iš Pruszków ir 2 SZ iš Ożarów Mazowiecki. P veikloje atsižvelgiama į individualius U plėtros ir švietimo poreikius ir jie pritaikomi. Projektas bus įgyvendinamas ITI WOF patalpose. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto (P) tikslas – padėti Pruszków ir Ożarów Mazowiecki miesto pradinių mokyklų studentams (U) formuoti tinkamą požiūrį ir įgūdžius, reikalingus bendrųjų gebėjimų, būtinų darbo rinkoje, ugdymui. Parama projektui bus specialaus pobūdžio, tiesiogiai susijusi su HZ atlikta diagnoze (DSZ) ir ORGN vadovu. Pagalba apims darbo rinkoje reikalingų bendrųjų gebėjimų ugdymą, tinkamą požiūrį ir įgūdžius bei eksperimentais grindžiamo mokymo sąlygų sudarymą. Pagal OKE rezultatus, abiejuose rajonuose visi SZ turi žemesnius nei vidutiniai rezultatai gamtos dalykų (buvusios vidurinės mokyklos) ir matematikos (MAT) srityje, o tai yra geriausias įrodymas, kad reikia atlikti kompensacines ir didaktines klases ir klases talentingiems studentams, taip pat dirbti per eksperimentus. Projektas taip pat padės sukurti tinkamas sąlygas eksperimentiniams mokymo metodams kurti, leis geriau orientuotis į U ir panaudoti jų natūralius polinkius. Projekte numatytos inovatyvios didaktinės priemonės kūrybiniam požiūriui, loginiam mąstymui ir matematiniams gebėjimams ugdyti. Programa, pritaikyta studento amžiui, leis formuoti verslumo požiūrį nuo ankstyvo mokyklos amžiaus. P pagrindinis dėmesys bus skiriamas žinių perdavimui naujoviškoje kontekstinėje formoje, naudojant interaktyvius ir dirbtuvių metodus, klasifikuojamus kaip praktinių ir tarpdisciplininių metodų grupę, kurią sudaro ne tik žinių perdavimas, bet visų pirma žinių naudojimas praktikoje. P dalyvaus 8 SZ iš Pruszków ir 2 SZ iš Ożarów Mazowiecki. P veikloje atsižvelgiama į individualius U plėtros ir švietimo poreikius ir jie pritaikomi. Projektas bus įgyvendinamas ITI WOF patalpose. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto (P) tikslas – padėti Pruszków ir Ożarów Mazowiecki miesto pradinių mokyklų studentams (U) formuoti tinkamą požiūrį ir įgūdžius, reikalingus bendrųjų gebėjimų, būtinų darbo rinkoje, ugdymui. Parama projektui bus specialaus pobūdžio, tiesiogiai susijusi su HZ atlikta diagnoze (DSZ) ir ORGN vadovu. Pagalba apims darbo rinkoje reikalingų bendrųjų gebėjimų ugdymą, tinkamą požiūrį ir įgūdžius bei eksperimentais grindžiamo mokymo sąlygų sudarymą. Pagal OKE rezultatus, abiejuose rajonuose visi SZ turi žemesnius nei vidutiniai rezultatai gamtos dalykų (buvusios vidurinės mokyklos) ir matematikos (MAT) srityje, o tai yra geriausias įrodymas, kad reikia atlikti kompensacines ir didaktines klases ir klases talentingiems studentams, taip pat dirbti per eksperimentus. Projektas taip pat padės sukurti tinkamas sąlygas eksperimentiniams mokymo metodams kurti, leis geriau orientuotis į U ir panaudoti jų natūralius polinkius. Projekte numatytos inovatyvios didaktinės priemonės kūrybiniam požiūriui, loginiam mąstymui ir matematiniams gebėjimams ugdyti. Programa, pritaikyta studento amžiui, leis formuoti verslumo požiūrį nuo ankstyvo mokyklos amžiaus. P pagrindinis dėmesys bus skiriamas žinių perdavimui naujoviškoje kontekstinėje formoje, naudojant interaktyvius ir dirbtuvių metodus, klasifikuojamus kaip praktinių ir tarpdisciplininių metodų grupę, kurią sudaro ne tik žinių perdavimas, bet visų pirma žinių naudojimas praktikoje. P dalyvaus 8 SZ iš Pruszków ir 2 SZ iš Ożarów Mazowiecki. P veikloje atsižvelgiama į individualius U plėtros ir švietimo poreikius ir jie pritaikomi. Projektas bus įgyvendinamas ITI WOF patalpose. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je podržati učenike (U) osnovnih škola Grada Pruszkówa i Ożarów Mazowiecki u oblikovanju pravih stavova i vještina za razvoj ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada. Podrška u projektu bit će namjenske prirode, koja će izravno proizlaziti iz dijagnoze (DSZ) koja se provodi u HZ-u i koju vodi ORGN. Pomoć će uključivati osposobljavanje ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada i pravih stavova i vještina te stvaranje uvjeta za poučavanje koje se temelji na eksperimentima. Prema rezultatima OKE-a, u oba okruga svi SZ-ovi imaju ispodprosječne rezultate u području prirodnih predmeta (bivša srednja škola) i matematike (MAT), što je najbolji dokaz potrebe za provođenjem kompenzacijskih i didaktičkih tečajeva i nastave za nadarene učenike, također u svojstvu rada kroz eksperimente. Projekt će također doprinijeti stvaranju pravih uvjeta za razvoj eksperimentalnih nastavnih metoda i omogućiti bolju orijentaciju U i korištenje njihovih prirodnih predispozicija. Projekt pruža inovativne didaktičke alate za razvoj kreativnih stavova, logičkog razmišljanja i matematičkih sposobnosti. Program prilagođen dobi učenika omogućit će formiranje poduzetničkih stavova od rane školske dobi. Glavni naglasak P bit će na prijenosu znanja u inovativnom kontekstualnom obliku iz primjene interaktivnih i radioničkih tehnika, klasificiranih kao skupina praktičnih i interdisciplinarnih metoda, koje se sastoje ne samo od prijenosa znanja, već prije svega na korištenje znanja u praksi. Na P-u će sudjelovati 8 SZ iz Pruszkówa i 2 SZ iz Ożarów Mazowiecki. Aktivnosti u P-u uzimaju u obzir i prilagođene su individualnim razvojnim i obrazovnim potrebama U. Projekt će se provoditi u prostorijama ITI WOF-a. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je podržati učenike (U) osnovnih škola Grada Pruszkówa i Ożarów Mazowiecki u oblikovanju pravih stavova i vještina za razvoj ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada. Podrška u projektu bit će namjenske prirode, koja će izravno proizlaziti iz dijagnoze (DSZ) koja se provodi u HZ-u i koju vodi ORGN. Pomoć će uključivati osposobljavanje ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada i pravih stavova i vještina te stvaranje uvjeta za poučavanje koje se temelji na eksperimentima. Prema rezultatima OKE-a, u oba okruga svi SZ-ovi imaju ispodprosječne rezultate u području prirodnih predmeta (bivša srednja škola) i matematike (MAT), što je najbolji dokaz potrebe za provođenjem kompenzacijskih i didaktičkih tečajeva i nastave za nadarene učenike, također u svojstvu rada kroz eksperimente. Projekt će također doprinijeti stvaranju pravih uvjeta za razvoj eksperimentalnih nastavnih metoda i omogućiti bolju orijentaciju U i korištenje njihovih prirodnih predispozicija. Projekt pruža inovativne didaktičke alate za razvoj kreativnih stavova, logičkog razmišljanja i matematičkih sposobnosti. Program prilagođen dobi učenika omogućit će formiranje poduzetničkih stavova od rane školske dobi. Glavni naglasak P bit će na prijenosu znanja u inovativnom kontekstualnom obliku iz primjene interaktivnih i radioničkih tehnika, klasificiranih kao skupina praktičnih i interdisciplinarnih metoda, koje se sastoje ne samo od prijenosa znanja, već prije svega na korištenje znanja u praksi. Na P-u će sudjelovati 8 SZ iz Pruszkówa i 2 SZ iz Ożarów Mazowiecki. Aktivnosti u P-u uzimaju u obzir i prilagođene su individualnim razvojnim i obrazovnim potrebama U. Projekt će se provoditi u prostorijama ITI WOF-a. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je podržati učenike (U) osnovnih škola Grada Pruszkówa i Ożarów Mazowiecki u oblikovanju pravih stavova i vještina za razvoj ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada. Podrška u projektu bit će namjenske prirode, koja će izravno proizlaziti iz dijagnoze (DSZ) koja se provodi u HZ-u i koju vodi ORGN. Pomoć će uključivati osposobljavanje ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada i pravih stavova i vještina te stvaranje uvjeta za poučavanje koje se temelji na eksperimentima. Prema rezultatima OKE-a, u oba okruga svi SZ-ovi imaju ispodprosječne rezultate u području prirodnih predmeta (bivša srednja škola) i matematike (MAT), što je najbolji dokaz potrebe za provođenjem kompenzacijskih i didaktičkih tečajeva i nastave za nadarene učenike, također u svojstvu rada kroz eksperimente. Projekt će također doprinijeti stvaranju pravih uvjeta za razvoj eksperimentalnih nastavnih metoda i omogućiti bolju orijentaciju U i korištenje njihovih prirodnih predispozicija. Projekt pruža inovativne didaktičke alate za razvoj kreativnih stavova, logičkog razmišljanja i matematičkih sposobnosti. Program prilagođen dobi učenika omogućit će formiranje poduzetničkih stavova od rane školske dobi. Glavni naglasak P bit će na prijenosu znanja u inovativnom kontekstualnom obliku iz primjene interaktivnih i radioničkih tehnika, klasificiranih kao skupina praktičnih i interdisciplinarnih metoda, koje se sastoje ne samo od prijenosa znanja, već prije svega na korištenje znanja u praksi. Na P-u će sudjelovati 8 SZ iz Pruszkówa i 2 SZ iz Ożarów Mazowiecki. Aktivnosti u P-u uzimaju u obzir i prilagođene su individualnim razvojnim i obrazovnim potrebama U. Projekt će se provoditi u prostorijama ITI WOF-a. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ο κύριος στόχος του έργου (P) είναι να στηρίξει τους μαθητές (U) των δημοτικών σχολείων του δήμου Pruszków και του Ożarów Mazowiecki στη διαμόρφωση των κατάλληλων στάσεων και δεξιοτήτων για την ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Η στήριξη του έργου θα είναι ειδικής φύσης, η οποία θα προκύπτει άμεσα από τη διάγνωση (DSZ) που πραγματοποιείται στην HZ και από τον επικεφαλής του ORGN. Η βοήθεια θα περιλαμβάνει την κατάρτιση των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και τη σωστή στάση και δεξιότητες, καθώς και τη δημιουργία των προϋποθέσεων για τη διδασκαλία βάσει πειραμάτων. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της Ο.Κ.Ε., και στους δύο δήμους, όλες οι ΕΖ έχουν κάτω από το μέσο όρο αποτελέσματα στον τομέα των φυσικών μαθημάτων (πρώην Γυμνάσιο) και των Μαθηματικών (ΜΑΤ), γεγονός που αποτελεί την καλύτερη απόδειξη της ανάγκης διεξαγωγής αντισταθμιστικών και διδακτικών τάξεων και μαθημάτων για ταλαντούχους μαθητές, και με την ιδιότητα της εργασίας μέσω πειραμάτων. Το έργο θα συμβάλει επίσης στη δημιουργία των κατάλληλων συνθηκών για την ανάπτυξη πειραματικών μεθόδων διδασκαλίας και θα επιτρέψει τον καλύτερο προσανατολισμό των U και τη χρήση των φυσικών προδιαθέσεων τους. Το έργο προβλέπει την παροχή καινοτόμων διδακτικών εργαλείων για την ανάπτυξη δημιουργικών στάσεων, λογικής σκέψης και μαθηματικών ικανοτήτων. Το πρόγραμμα προσαρμοσμένο στην ηλικία του μαθητή θα επιτρέψει τη διαμόρφωση επιχειρηματικών στάσεων από μικρή ηλικία του σχολείου. Η κύρια έμφαση στο P θα είναι η μεταφορά της γνώσης σε μια καινοτόμο συμφραζόμενη μορφή από τη χρήση διαδραστικών τεχνικών και τεχνικών εργαστηρίων, που ταξινομούνται ως μια ομάδα πρακτικών και διεπιστημονικών μεθόδων, που συνίστανται όχι μόνο στη μεταφορά γνώσεων, αλλά κυρίως στη χρήση της γνώσης στην πράξη. Στην P θα παρευρεθούν 8 SZ από το Pruszków και 2 SZ από τον Ożarów Mazowiecki. Οι δραστηριότητες στο Π λαμβάνουν υπόψη και προσαρμόζονται στις ατομικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες των Η.Π.Α. Το έργο θα υλοποιηθεί στις εγκαταστάσεις του ITI WOF. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου (P) είναι να στηρίξει τους μαθητές (U) των δημοτικών σχολείων του δήμου Pruszków και του Ożarów Mazowiecki στη διαμόρφωση των κατάλληλων στάσεων και δεξιοτήτων για την ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Η στήριξη του έργου θα είναι ειδικής φύσης, η οποία θα προκύπτει άμεσα από τη διάγνωση (DSZ) που πραγματοποιείται στην HZ και από τον επικεφαλής του ORGN. Η βοήθεια θα περιλαμβάνει την κατάρτιση των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και τη σωστή στάση και δεξιότητες, καθώς και τη δημιουργία των προϋποθέσεων για τη διδασκαλία βάσει πειραμάτων. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της Ο.Κ.Ε., και στους δύο δήμους, όλες οι ΕΖ έχουν κάτω από το μέσο όρο αποτελέσματα στον τομέα των φυσικών μαθημάτων (πρώην Γυμνάσιο) και των Μαθηματικών (ΜΑΤ), γεγονός που αποτελεί την καλύτερη απόδειξη της ανάγκης διεξαγωγής αντισταθμιστικών και διδακτικών τάξεων και μαθημάτων για ταλαντούχους μαθητές, και με την ιδιότητα της εργασίας μέσω πειραμάτων. Το έργο θα συμβάλει επίσης στη δημιουργία των κατάλληλων συνθηκών για την ανάπτυξη πειραματικών μεθόδων διδασκαλίας και θα επιτρέψει τον καλύτερο προσανατολισμό των U και τη χρήση των φυσικών προδιαθέσεων τους. Το έργο προβλέπει την παροχή καινοτόμων διδακτικών εργαλείων για την ανάπτυξη δημιουργικών στάσεων, λογικής σκέψης και μαθηματικών ικανοτήτων. Το πρόγραμμα προσαρμοσμένο στην ηλικία του μαθητή θα επιτρέψει τη διαμόρφωση επιχειρηματικών στάσεων από μικρή ηλικία του σχολείου. Η κύρια έμφαση στο P θα είναι η μεταφορά της γνώσης σε μια καινοτόμο συμφραζόμενη μορφή από τη χρήση διαδραστικών τεχνικών και τεχνικών εργαστηρίων, που ταξινομούνται ως μια ομάδα πρακτικών και διεπιστημονικών μεθόδων, που συνίστανται όχι μόνο στη μεταφορά γνώσεων, αλλά κυρίως στη χρήση της γνώσης στην πράξη. Στην P θα παρευρεθούν 8 SZ από το Pruszków και 2 SZ από τον Ożarów Mazowiecki. Οι δραστηριότητες στο Π λαμβάνουν υπόψη και προσαρμόζονται στις ατομικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες των Η.Π.Α. Το έργο θα υλοποιηθεί στις εγκαταστάσεις του ITI WOF. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου (P) είναι να στηρίξει τους μαθητές (U) των δημοτικών σχολείων του δήμου Pruszków και του Ożarów Mazowiecki στη διαμόρφωση των κατάλληλων στάσεων και δεξιοτήτων για την ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Η στήριξη του έργου θα είναι ειδικής φύσης, η οποία θα προκύπτει άμεσα από τη διάγνωση (DSZ) που πραγματοποιείται στην HZ και από τον επικεφαλής του ORGN. Η βοήθεια θα περιλαμβάνει την κατάρτιση των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και τη σωστή στάση και δεξιότητες, καθώς και τη δημιουργία των προϋποθέσεων για τη διδασκαλία βάσει πειραμάτων. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της Ο.Κ.Ε., και στους δύο δήμους, όλες οι ΕΖ έχουν κάτω από το μέσο όρο αποτελέσματα στον τομέα των φυσικών μαθημάτων (πρώην Γυμνάσιο) και των Μαθηματικών (ΜΑΤ), γεγονός που αποτελεί την καλύτερη απόδειξη της ανάγκης διεξαγωγής αντισταθμιστικών και διδακτικών τάξεων και μαθημάτων για ταλαντούχους μαθητές, και με την ιδιότητα της εργασίας μέσω πειραμάτων. Το έργο θα συμβάλει επίσης στη δημιουργία των κατάλληλων συνθηκών για την ανάπτυξη πειραματικών μεθόδων διδασκαλίας και θα επιτρέψει τον καλύτερο προσανατολισμό των U και τη χρήση των φυσικών προδιαθέσεων τους. Το έργο προβλέπει την παροχή καινοτόμων διδακτικών εργαλείων για την ανάπτυξη δημιουργικών στάσεων, λογικής σκέψης και μαθηματικών ικανοτήτων. Το πρόγραμμα προσαρμοσμένο στην ηλικία του μαθητή θα επιτρέψει τη διαμόρφωση επιχειρηματικών στάσεων από μικρή ηλικία του σχολείου. Η κύρια έμφαση στο P θα είναι η μεταφορά της γνώσης σε μια καινοτόμο συμφραζόμενη μορφή από τη χρήση διαδραστικών τεχνικών και τεχνικών εργαστηρίων, που ταξινομούνται ως μια ομάδα πρακτικών και διεπιστημονικών μεθόδων, που συνίστανται όχι μόνο στη μεταφορά γνώσεων, αλλά κυρίως στη χρήση της γνώσης στην πράξη. Στην P θα παρευρεθούν 8 SZ από το Pruszków και 2 SZ από τον Ożarów Mazowiecki. Οι δραστηριότητες στο Π λαμβάνουν υπόψη και προσαρμόζονται στις ατομικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες των Η.Π.Α. Το έργο θα υλοποιηθεί στις εγκαταστάσεις του ITI WOF. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu (P) je podporovať študentov (U) základných škôl mesta Pruszków a Ożarów Mazowiecki pri formovaní správnych postojov a zručností pre rozvoj kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Podpora projektu bude mať špecializovanú povahu, ktorá bude priamo vyplývať z diagnózy (DSZ) vykonanej v HZ a vedením ORGN. Pomoc bude zahŕňať odbornú prípravu kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce a správne postoje a zručnosti a vytvorenie podmienok pre výučbu založenú na experimentoch. Podľa výsledkov OKE majú všetky SZ v oboch štvrtiach podpriemerné výsledky v oblasti prírodných predmetov (bývalá stredná škola) a matematiky (MAT), čo je najlepším dôkazom potreby vykonávať kompenzačné a didaktické triedy a triedy pre nadaných študentov, a to aj v kapacite práce prostredníctvom experimentov. Projekt tiež prispeje k vytvoreniu vhodných podmienok pre vývoj experimentálnych vyučovacích metód a umožní lepšiu orientáciu U a využitie ich prirodzených predispozícií. Projekt zabezpečuje poskytovanie inovatívnych didaktických nástrojov na rozvoj tvorivých postojov, logického myslenia a matematických schopností. Program prispôsobený veku študenta umožní formovanie podnikateľských postojov od útleho veku školy. Hlavný dôraz v P sa bude klásť na prenos poznatkov v inovatívnej kontextovej forme z používania interaktívnych a workshopových techník, klasifikovaných ako skupina praktických a interdisciplinárnych metód, ktoré pozostávajú nielen z prenosu poznatkov, ale predovšetkým z využívania poznatkov v praxi. Na P sa zúčastní 8 SZ z Pruszkówu a 2 SZ z Ożarów Mazowiecki. Aktivity v P zohľadňujú a sú prispôsobené individuálnym rozvojovým a vzdelávacím potrebám U. Projekt sa bude realizovať v priestoroch ITI WOF. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu (P) je podporovať študentov (U) základných škôl mesta Pruszków a Ożarów Mazowiecki pri formovaní správnych postojov a zručností pre rozvoj kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Podpora projektu bude mať špecializovanú povahu, ktorá bude priamo vyplývať z diagnózy (DSZ) vykonanej v HZ a vedením ORGN. Pomoc bude zahŕňať odbornú prípravu kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce a správne postoje a zručnosti a vytvorenie podmienok pre výučbu založenú na experimentoch. Podľa výsledkov OKE majú všetky SZ v oboch štvrtiach podpriemerné výsledky v oblasti prírodných predmetov (bývalá stredná škola) a matematiky (MAT), čo je najlepším dôkazom potreby vykonávať kompenzačné a didaktické triedy a triedy pre nadaných študentov, a to aj v kapacite práce prostredníctvom experimentov. Projekt tiež prispeje k vytvoreniu vhodných podmienok pre vývoj experimentálnych vyučovacích metód a umožní lepšiu orientáciu U a využitie ich prirodzených predispozícií. Projekt zabezpečuje poskytovanie inovatívnych didaktických nástrojov na rozvoj tvorivých postojov, logického myslenia a matematických schopností. Program prispôsobený veku študenta umožní formovanie podnikateľských postojov od útleho veku školy. Hlavný dôraz v P sa bude klásť na prenos poznatkov v inovatívnej kontextovej forme z používania interaktívnych a workshopových techník, klasifikovaných ako skupina praktických a interdisciplinárnych metód, ktoré pozostávajú nielen z prenosu poznatkov, ale predovšetkým z využívania poznatkov v praxi. Na P sa zúčastní 8 SZ z Pruszkówu a 2 SZ z Ożarów Mazowiecki. Aktivity v P zohľadňujú a sú prispôsobené individuálnym rozvojovým a vzdelávacím potrebám U. Projekt sa bude realizovať v priestoroch ITI WOF. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu (P) je podporovať študentov (U) základných škôl mesta Pruszków a Ożarów Mazowiecki pri formovaní správnych postojov a zručností pre rozvoj kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Podpora projektu bude mať špecializovanú povahu, ktorá bude priamo vyplývať z diagnózy (DSZ) vykonanej v HZ a vedením ORGN. Pomoc bude zahŕňať odbornú prípravu kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce a správne postoje a zručnosti a vytvorenie podmienok pre výučbu založenú na experimentoch. Podľa výsledkov OKE majú všetky SZ v oboch štvrtiach podpriemerné výsledky v oblasti prírodných predmetov (bývalá stredná škola) a matematiky (MAT), čo je najlepším dôkazom potreby vykonávať kompenzačné a didaktické triedy a triedy pre nadaných študentov, a to aj v kapacite práce prostredníctvom experimentov. Projekt tiež prispeje k vytvoreniu vhodných podmienok pre vývoj experimentálnych vyučovacích metód a umožní lepšiu orientáciu U a využitie ich prirodzených predispozícií. Projekt zabezpečuje poskytovanie inovatívnych didaktických nástrojov na rozvoj tvorivých postojov, logického myslenia a matematických schopností. Program prispôsobený veku študenta umožní formovanie podnikateľských postojov od útleho veku školy. Hlavný dôraz v P sa bude klásť na prenos poznatkov v inovatívnej kontextovej forme z používania interaktívnych a workshopových techník, klasifikovaných ako skupina praktických a interdisciplinárnych metód, ktoré pozostávajú nielen z prenosu poznatkov, ale predovšetkým z využívania poznatkov v praxi. Na P sa zúčastní 8 SZ z Pruszkówu a 2 SZ z Ożarów Mazowiecki. Aktivity v P zohľadňujú a sú prispôsobené individuálnym rozvojovým a vzdelávacím potrebám U. Projekt sa bude realizovať v priestoroch ITI WOF. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen (P) päätavoitteena on tukea Pruszkówin ja Ożarów Mazowieckin kaupungin peruskoulujen opiskelijoita (U) oikeanlaisten asenteiden ja taitojen muokkaamisessa työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen kehittämiseksi. Hankkeelle annettava tuki on luonteeltaan erityistä, joka johtuu suoraan HZ:n ja ORGN:n johtohenkilön tekemästä diagnoosista (DSZ). Apuun kuuluu työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen ja oikeiden asenteiden ja taitojen kouluttaminen sekä edellytysten luominen kokeilupohjaiselle opetukselle. OKE: n tulosten mukaan molemmissa kaupunginosissa kaikilla SZ-alueilla on keskimääräistä alhaisemmat tulokset luonnollisten aineiden (entinen keskikoulu) ja matematiikan (MAT) alalla, mikä on paras todiste tarpeesta suorittaa korvaavia ja didaktisia luokkia ja luokkia lahjakkaille opiskelijoille, myös työssä kokeiden kautta. Hankkeella edistetään myös oikeiden olosuhteiden luomista kokeellisten opetusmenetelmien kehittämiselle ja mahdollistetaan U:n parempi suuntautuminen ja niiden luonnollisten alttiuksien käyttö. Hankkeessa tarjotaan innovatiivisia didaktisia työkaluja luovien asenteiden, loogisen ajattelun ja matemaattisten kykyjen kehittämiseen. Opiskelijan ikään mukautettu ohjelma mahdollistaa yrittäjähenkisten asenteiden muodostumisen varhaisesta kouluiästä lähtien. P: n pääpaino on tiedon siirtämisessä innovatiivisessa kontekstissa interaktiivisten ja työpajatekniikoiden käytöstä, jotka luokitellaan käytännön ja monitieteellisten menetelmien ryhmäksi, joka koostuu paitsi tiedon siirtämisestä myös ennen kaikkea tiedon käytöstä käytännössä. P:hen osallistuu 8 SZ Pruszkówista ja 2 SZ Ożarów Mazowieckistä. P:n toiminnassa otetaan huomioon ja mukautetaan U:n yksilöllisiin kehitys- ja koulutustarpeisiin. Hanke toteutetaan ITI WOF:n tiloissa. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen (P) päätavoitteena on tukea Pruszkówin ja Ożarów Mazowieckin kaupungin peruskoulujen opiskelijoita (U) oikeanlaisten asenteiden ja taitojen muokkaamisessa työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen kehittämiseksi. Hankkeelle annettava tuki on luonteeltaan erityistä, joka johtuu suoraan HZ:n ja ORGN:n johtohenkilön tekemästä diagnoosista (DSZ). Apuun kuuluu työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen ja oikeiden asenteiden ja taitojen kouluttaminen sekä edellytysten luominen kokeilupohjaiselle opetukselle. OKE: n tulosten mukaan molemmissa kaupunginosissa kaikilla SZ-alueilla on keskimääräistä alhaisemmat tulokset luonnollisten aineiden (entinen keskikoulu) ja matematiikan (MAT) alalla, mikä on paras todiste tarpeesta suorittaa korvaavia ja didaktisia luokkia ja luokkia lahjakkaille opiskelijoille, myös työssä kokeiden kautta. Hankkeella edistetään myös oikeiden olosuhteiden luomista kokeellisten opetusmenetelmien kehittämiselle ja mahdollistetaan U:n parempi suuntautuminen ja niiden luonnollisten alttiuksien käyttö. Hankkeessa tarjotaan innovatiivisia didaktisia työkaluja luovien asenteiden, loogisen ajattelun ja matemaattisten kykyjen kehittämiseen. Opiskelijan ikään mukautettu ohjelma mahdollistaa yrittäjähenkisten asenteiden muodostumisen varhaisesta kouluiästä lähtien. P: n pääpaino on tiedon siirtämisessä innovatiivisessa kontekstissa interaktiivisten ja työpajatekniikoiden käytöstä, jotka luokitellaan käytännön ja monitieteellisten menetelmien ryhmäksi, joka koostuu paitsi tiedon siirtämisestä myös ennen kaikkea tiedon käytöstä käytännössä. P:hen osallistuu 8 SZ Pruszkówista ja 2 SZ Ożarów Mazowieckistä. P:n toiminnassa otetaan huomioon ja mukautetaan U:n yksilöllisiin kehitys- ja koulutustarpeisiin. Hanke toteutetaan ITI WOF:n tiloissa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen (P) päätavoitteena on tukea Pruszkówin ja Ożarów Mazowieckin kaupungin peruskoulujen opiskelijoita (U) oikeanlaisten asenteiden ja taitojen muokkaamisessa työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen kehittämiseksi. Hankkeelle annettava tuki on luonteeltaan erityistä, joka johtuu suoraan HZ:n ja ORGN:n johtohenkilön tekemästä diagnoosista (DSZ). Apuun kuuluu työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen ja oikeiden asenteiden ja taitojen kouluttaminen sekä edellytysten luominen kokeilupohjaiselle opetukselle. OKE: n tulosten mukaan molemmissa kaupunginosissa kaikilla SZ-alueilla on keskimääräistä alhaisemmat tulokset luonnollisten aineiden (entinen keskikoulu) ja matematiikan (MAT) alalla, mikä on paras todiste tarpeesta suorittaa korvaavia ja didaktisia luokkia ja luokkia lahjakkaille opiskelijoille, myös työssä kokeiden kautta. Hankkeella edistetään myös oikeiden olosuhteiden luomista kokeellisten opetusmenetelmien kehittämiselle ja mahdollistetaan U:n parempi suuntautuminen ja niiden luonnollisten alttiuksien käyttö. Hankkeessa tarjotaan innovatiivisia didaktisia työkaluja luovien asenteiden, loogisen ajattelun ja matemaattisten kykyjen kehittämiseen. Opiskelijan ikään mukautettu ohjelma mahdollistaa yrittäjähenkisten asenteiden muodostumisen varhaisesta kouluiästä lähtien. P: n pääpaino on tiedon siirtämisessä innovatiivisessa kontekstissa interaktiivisten ja työpajatekniikoiden käytöstä, jotka luokitellaan käytännön ja monitieteellisten menetelmien ryhmäksi, joka koostuu paitsi tiedon siirtämisestä myös ennen kaikkea tiedon käytöstä käytännössä. P:hen osallistuu 8 SZ Pruszkówista ja 2 SZ Ożarów Mazowieckistä. P:n toiminnassa otetaan huomioon ja mukautetaan U:n yksilöllisiin kehitys- ja koulutustarpeisiin. Hanke toteutetaan ITI WOF:n tiloissa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célja Pruszków város és Ożarów Mazowiecki általános iskoláinak (U) diákjainak támogatása a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák fejlesztéséhez szükséges helyes attitűdök és készségek kialakításában. A projekt támogatása célzott, közvetlenül a HZ-ben és az ORGN vezető által végzett diagnózisból (DSZ) származik. A támogatás magában foglalja a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák képzését, a helyes attitűdöket és készségeket, valamint a kísérleti oktatás feltételeinek megteremtését. Az OKE eredmények szerint mindkét kerületben az összes SZ átlag alatti eredményt ért el a természetes tantárgyak (korábbi középiskola) és a matematika (MAT) területén, ami a legjobb bizonyítéka annak, hogy a tehetséges hallgatóknak kompenzációs és didaktikai órákat és órákat kell végezniük, a kísérletek révén is. A projekt hozzájárul a kísérleti oktatási módszerek kifejlesztéséhez szükséges megfelelő feltételek megteremtéséhez, és lehetővé teszi az U jobb orientációját és természetes hajlamainak használatát. A projekt innovatív didaktikai eszközöket biztosít kreatív attitűdök, logikai gondolkodás és matematikai képességek fejlesztésére. A diák korához igazított program lehetővé teszi a vállalkozói attitűdök kialakulását az iskola korai életkorától. A P fő hangsúlya a tudás innovatív kontextuális formában történő átadása az interaktív és műhelytechnikák használatából, amelyeket gyakorlati és interdiszciplináris módszerek csoportjának minősítettek, amely nemcsak a tudás átadásából, hanem mindenekelőtt a tudás gyakorlati felhasználásából áll. A P-n a Pruszkówból 8 SZ és Ożarów Mazowiecki 2 SZ vesz részt. A P tevékenységek figyelembe veszik és igazodnak az U egyéni fejlesztési és oktatási igényeihez. A projektet az ITI WOF telephelyén hajtják végre. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja Pruszków város és Ożarów Mazowiecki általános iskoláinak (U) diákjainak támogatása a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák fejlesztéséhez szükséges helyes attitűdök és készségek kialakításában. A projekt támogatása célzott, közvetlenül a HZ-ben és az ORGN vezető által végzett diagnózisból (DSZ) származik. A támogatás magában foglalja a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák képzését, a helyes attitűdöket és készségeket, valamint a kísérleti oktatás feltételeinek megteremtését. Az OKE eredmények szerint mindkét kerületben az összes SZ átlag alatti eredményt ért el a természetes tantárgyak (korábbi középiskola) és a matematika (MAT) területén, ami a legjobb bizonyítéka annak, hogy a tehetséges hallgatóknak kompenzációs és didaktikai órákat és órákat kell végezniük, a kísérletek révén is. A projekt hozzájárul a kísérleti oktatási módszerek kifejlesztéséhez szükséges megfelelő feltételek megteremtéséhez, és lehetővé teszi az U jobb orientációját és természetes hajlamainak használatát. A projekt innovatív didaktikai eszközöket biztosít kreatív attitűdök, logikai gondolkodás és matematikai képességek fejlesztésére. A diák korához igazított program lehetővé teszi a vállalkozói attitűdök kialakulását az iskola korai életkorától. A P fő hangsúlya a tudás innovatív kontextuális formában történő átadása az interaktív és műhelytechnikák használatából, amelyeket gyakorlati és interdiszciplináris módszerek csoportjának minősítettek, amely nemcsak a tudás átadásából, hanem mindenekelőtt a tudás gyakorlati felhasználásából áll. A P-n a Pruszkówból 8 SZ és Ożarów Mazowiecki 2 SZ vesz részt. A P tevékenységek figyelembe veszik és igazodnak az U egyéni fejlesztési és oktatási igényeihez. A projektet az ITI WOF telephelyén hajtják végre. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja Pruszków város és Ożarów Mazowiecki általános iskoláinak (U) diákjainak támogatása a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák fejlesztéséhez szükséges helyes attitűdök és készségek kialakításában. A projekt támogatása célzott, közvetlenül a HZ-ben és az ORGN vezető által végzett diagnózisból (DSZ) származik. A támogatás magában foglalja a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák képzését, a helyes attitűdöket és készségeket, valamint a kísérleti oktatás feltételeinek megteremtését. Az OKE eredmények szerint mindkét kerületben az összes SZ átlag alatti eredményt ért el a természetes tantárgyak (korábbi középiskola) és a matematika (MAT) területén, ami a legjobb bizonyítéka annak, hogy a tehetséges hallgatóknak kompenzációs és didaktikai órákat és órákat kell végezniük, a kísérletek révén is. A projekt hozzájárul a kísérleti oktatási módszerek kifejlesztéséhez szükséges megfelelő feltételek megteremtéséhez, és lehetővé teszi az U jobb orientációját és természetes hajlamainak használatát. A projekt innovatív didaktikai eszközöket biztosít kreatív attitűdök, logikai gondolkodás és matematikai képességek fejlesztésére. A diák korához igazított program lehetővé teszi a vállalkozói attitűdök kialakulását az iskola korai életkorától. A P fő hangsúlya a tudás innovatív kontextuális formában történő átadása az interaktív és műhelytechnikák használatából, amelyeket gyakorlati és interdiszciplináris módszerek csoportjának minősítettek, amely nemcsak a tudás átadásából, hanem mindenekelőtt a tudás gyakorlati felhasználásából áll. A P-n a Pruszkówból 8 SZ és Ożarów Mazowiecki 2 SZ vesz részt. A P tevékenységek figyelembe veszik és igazodnak az U egyéni fejlesztési és oktatási igényeihez. A projektet az ITI WOF telephelyén hajtják végre. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu (P) je podpořit studenty (U) základních škol města Pruszków a Ożarów Mazowiecki při utváření správných postojů a dovedností pro rozvoj klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce. Podpora projektu bude věnována zvláštní povaze, přímo vyplývající z diagnózy (DSZ) provedené v HZ a vedením ORGN. Pomoc bude zahrnovat odbornou přípravu klíčových kompetencí potřebných na trhu práce, správné postoje a dovednosti a vytvoření podmínek pro výuku založenou na experimentech. Podle výsledků OKE mají všechny SZ v obou obvodech podprůměrné výsledky v oblasti přírodních předmětů (bývalá střední škola) a matematiky (MAT), což je nejlepší důkaz potřeby provádět kompenzační a didaktické třídy a třídy pro nadané studenty, a to i v kapacitě práce prostřednictvím experimentů. Projekt také přispěje k vytvoření správných podmínek pro vývoj experimentálních výukových metod a umožní lepší orientaci U a využití jejich přirozených predispozic. Projekt poskytuje inovativní didaktické nástroje pro rozvoj kreativních postojů, logického myšlení a matematických schopností. Program přizpůsobený věku studenta umožní formování podnikatelských postojů od raného věku školy. Hlavní důraz v P bude kladen na přenos znalostí v inovativní kontextové podobě z použití interaktivních a workshopových technik, klasifikovaných jako skupina praktických a interdisciplinárních metod, které spočívají nejen v předávání znalostí, ale především na využití znalostí v praxi. P se zúčastní 8 SZ z Pruszkówa a 2 SZ z Ożarów Mazowiecki. Aktivity v P zohledňují a jsou přizpůsobeny individuálním rozvojovým a vzdělávacím potřebám U. Projekt bude realizován v prostorách ITI WOF. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu (P) je podpořit studenty (U) základních škol města Pruszków a Ożarów Mazowiecki při utváření správných postojů a dovedností pro rozvoj klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce. Podpora projektu bude věnována zvláštní povaze, přímo vyplývající z diagnózy (DSZ) provedené v HZ a vedením ORGN. Pomoc bude zahrnovat odbornou přípravu klíčových kompetencí potřebných na trhu práce, správné postoje a dovednosti a vytvoření podmínek pro výuku založenou na experimentech. Podle výsledků OKE mají všechny SZ v obou obvodech podprůměrné výsledky v oblasti přírodních předmětů (bývalá střední škola) a matematiky (MAT), což je nejlepší důkaz potřeby provádět kompenzační a didaktické třídy a třídy pro nadané studenty, a to i v kapacitě práce prostřednictvím experimentů. Projekt také přispěje k vytvoření správných podmínek pro vývoj experimentálních výukových metod a umožní lepší orientaci U a využití jejich přirozených predispozic. Projekt poskytuje inovativní didaktické nástroje pro rozvoj kreativních postojů, logického myšlení a matematických schopností. Program přizpůsobený věku studenta umožní formování podnikatelských postojů od raného věku školy. Hlavní důraz v P bude kladen na přenos znalostí v inovativní kontextové podobě z použití interaktivních a workshopových technik, klasifikovaných jako skupina praktických a interdisciplinárních metod, které spočívají nejen v předávání znalostí, ale především na využití znalostí v praxi. P se zúčastní 8 SZ z Pruszkówa a 2 SZ z Ożarów Mazowiecki. Aktivity v P zohledňují a jsou přizpůsobeny individuálním rozvojovým a vzdělávacím potřebám U. Projekt bude realizován v prostorách ITI WOF. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu (P) je podpořit studenty (U) základních škol města Pruszków a Ożarów Mazowiecki při utváření správných postojů a dovedností pro rozvoj klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce. Podpora projektu bude věnována zvláštní povaze, přímo vyplývající z diagnózy (DSZ) provedené v HZ a vedením ORGN. Pomoc bude zahrnovat odbornou přípravu klíčových kompetencí potřebných na trhu práce, správné postoje a dovednosti a vytvoření podmínek pro výuku založenou na experimentech. Podle výsledků OKE mají všechny SZ v obou obvodech podprůměrné výsledky v oblasti přírodních předmětů (bývalá střední škola) a matematiky (MAT), což je nejlepší důkaz potřeby provádět kompenzační a didaktické třídy a třídy pro nadané studenty, a to i v kapacitě práce prostřednictvím experimentů. Projekt také přispěje k vytvoření správných podmínek pro vývoj experimentálních výukových metod a umožní lepší orientaci U a využití jejich přirozených predispozic. Projekt poskytuje inovativní didaktické nástroje pro rozvoj kreativních postojů, logického myšlení a matematických schopností. Program přizpůsobený věku studenta umožní formování podnikatelských postojů od raného věku školy. Hlavní důraz v P bude kladen na přenos znalostí v inovativní kontextové podobě z použití interaktivních a workshopových technik, klasifikovaných jako skupina praktických a interdisciplinárních metod, které spočívají nejen v předávání znalostí, ale především na využití znalostí v praxi. P se zúčastní 8 SZ z Pruszkówa a 2 SZ z Ożarów Mazowiecki. Aktivity v P zohledňují a jsou přizpůsobeny individuálním rozvojovým a vzdělávacím potřebám U. Projekt bude realizován v prostorách ITI WOF. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta (P) galvenais mērķis ir atbalstīt Pruszkovas pilsētas un Ożarów Mazowiecki pamatskolu skolēnus (U) veidot pareizo attieksmi un prasmes, lai attīstītu darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes. Projekta atbalstam būs īpašs raksturs, kas tieši izrietēs no diagnozes (DSZ), ko veiks HZ un ORGN vadībā. Palīdzība ietvers darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju apmācību un pareizo attieksmi un prasmes, kā arī apstākļu radīšanu uz eksperimentiem balstītai mācīšanai. Saskaņā ar OKE rezultātiem, abos lauku rajonos, visās SZ ir zem vidējā rezultāta jomā dabas priekšmetu (bijušo vidusskolu) un matemātikā (MAT), kas ir labākais pierādījums nepieciešamībai veikt kompensējošas un didaktiskas nodarbības un nodarbības apdāvinātajiem studentiem, arī darba spējas eksperimentos. Projekts arī palīdzēs radīt piemērotus apstākļus eksperimentālo mācību metožu izstrādei un ļaus labāk orientēties U un izmantot to dabisko noslieci. Projekts paredz inovatīvu didaktisko instrumentu nodrošināšanu radošas attieksmes, loģiskās domāšanas un matemātisko spēju attīstīšanai. Programma, kas pielāgota studenta vecumam, ļaus veidot uzņēmējdarbības attieksmi jau no skolas agra vecuma. P galvenais uzsvars tiks likts uz zināšanu nodošanu inovatīvā kontekstuālā formā, izmantojot interaktīvas un darbnīcas metodes, kas klasificētas kā praktisku un starpdisciplināru metožu grupa un kas ietver ne tikai zināšanu nodošanu, bet galvenokārt zināšanu izmantošanu praksē. P piedalīsies 8 SZ no Pruszków un 2 SZ no Ożarów Mazowiecki. P aktivitātes tiek ņemtas vērā un pielāgotas U individuālajām attīstības un izglītības vajadzībām. Projekts tiks īstenots ITI WOF telpās. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta (P) galvenais mērķis ir atbalstīt Pruszkovas pilsētas un Ożarów Mazowiecki pamatskolu skolēnus (U) veidot pareizo attieksmi un prasmes, lai attīstītu darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes. Projekta atbalstam būs īpašs raksturs, kas tieši izrietēs no diagnozes (DSZ), ko veiks HZ un ORGN vadībā. Palīdzība ietvers darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju apmācību un pareizo attieksmi un prasmes, kā arī apstākļu radīšanu uz eksperimentiem balstītai mācīšanai. Saskaņā ar OKE rezultātiem, abos lauku rajonos, visās SZ ir zem vidējā rezultāta jomā dabas priekšmetu (bijušo vidusskolu) un matemātikā (MAT), kas ir labākais pierādījums nepieciešamībai veikt kompensējošas un didaktiskas nodarbības un nodarbības apdāvinātajiem studentiem, arī darba spējas eksperimentos. Projekts arī palīdzēs radīt piemērotus apstākļus eksperimentālo mācību metožu izstrādei un ļaus labāk orientēties U un izmantot to dabisko noslieci. Projekts paredz inovatīvu didaktisko instrumentu nodrošināšanu radošas attieksmes, loģiskās domāšanas un matemātisko spēju attīstīšanai. Programma, kas pielāgota studenta vecumam, ļaus veidot uzņēmējdarbības attieksmi jau no skolas agra vecuma. P galvenais uzsvars tiks likts uz zināšanu nodošanu inovatīvā kontekstuālā formā, izmantojot interaktīvas un darbnīcas metodes, kas klasificētas kā praktisku un starpdisciplināru metožu grupa un kas ietver ne tikai zināšanu nodošanu, bet galvenokārt zināšanu izmantošanu praksē. P piedalīsies 8 SZ no Pruszków un 2 SZ no Ożarów Mazowiecki. P aktivitātes tiek ņemtas vērā un pielāgotas U individuālajām attīstības un izglītības vajadzībām. Projekts tiks īstenots ITI WOF telpās. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta (P) galvenais mērķis ir atbalstīt Pruszkovas pilsētas un Ożarów Mazowiecki pamatskolu skolēnus (U) veidot pareizo attieksmi un prasmes, lai attīstītu darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes. Projekta atbalstam būs īpašs raksturs, kas tieši izrietēs no diagnozes (DSZ), ko veiks HZ un ORGN vadībā. Palīdzība ietvers darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju apmācību un pareizo attieksmi un prasmes, kā arī apstākļu radīšanu uz eksperimentiem balstītai mācīšanai. Saskaņā ar OKE rezultātiem, abos lauku rajonos, visās SZ ir zem vidējā rezultāta jomā dabas priekšmetu (bijušo vidusskolu) un matemātikā (MAT), kas ir labākais pierādījums nepieciešamībai veikt kompensējošas un didaktiskas nodarbības un nodarbības apdāvinātajiem studentiem, arī darba spējas eksperimentos. Projekts arī palīdzēs radīt piemērotus apstākļus eksperimentālo mācību metožu izstrādei un ļaus labāk orientēties U un izmantot to dabisko noslieci. Projekts paredz inovatīvu didaktisko instrumentu nodrošināšanu radošas attieksmes, loģiskās domāšanas un matemātisko spēju attīstīšanai. Programma, kas pielāgota studenta vecumam, ļaus veidot uzņēmējdarbības attieksmi jau no skolas agra vecuma. P galvenais uzsvars tiks likts uz zināšanu nodošanu inovatīvā kontekstuālā formā, izmantojot interaktīvas un darbnīcas metodes, kas klasificētas kā praktisku un starpdisciplināru metožu grupa un kas ietver ne tikai zināšanu nodošanu, bet galvenokārt zināšanu izmantošanu praksē. P piedalīsies 8 SZ no Pruszków un 2 SZ no Ożarów Mazowiecki. P aktivitātes tiek ņemtas vērā un pielāgotas U individuālajām attīstības un izglītības vajadzībām. Projekts tiks īstenots ITI WOF telpās. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an Tionscadail (P) tacú le daltaí (U) bunscoileanna i gCathair Pruszków agus Ożarów Mazowiecki na dearcthaí cearta agus na scileanna cearta a mhúnlú chun príomhinniúlachtaí a fhorbairt atá riachtanach ar an margadh saothair. Beidh an tacaíocht sa tionscadal de chineál tiomnaithe, a eascraíonn go díreach as an diagnóis (DSZ) a rinneadh sa HZ agus ag an luaidhe ORGN. Áireofar leis an gcúnamh oiliúint a chur ar na príomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair agus na dearcthaí cearta agus na scileanna cearta agus cruthú na gcoinníollacha le haghaidh teagasc atá bunaithe ar thurgnaimh. De réir na dtorthaí OKE, sa dá bhuirg, tá torthaí faoi bhun an mheáin ag gach SZS i réimse na n-ábhar nádúrtha (iar-mheánscoil) agus matamaitic (MAT), arb é an cruthúnas is fearr é ar an ngá le ranganna cúiteacha agus teagascacha agus ranganna do mhic léinn cumasacha a chur i gcrích, freisin i gcáil na hoibre trí thurgnaimh. Rannchuideoidh an tionscadal freisin leis na dálaí cearta a chruthú chun modhanna teagaisc turgnamhacha a fhorbairt agus beifear in ann díriú níos fearr ar U agus úsáid a gcuid réamhshocruithe nádúrtha. Foráiltear leis an tionscadal d’uirlisí nuálacha teagascacha a chur ar fáil chun dearcthaí cruthaitheacha, smaointeoireacht loighciúil agus cumais mhatamaiticiúla a fhorbairt. Leis an gclár atá curtha in oiriúint d’aois an scoláire, beifear in ann dearcthaí fiontraíochta a chruthú ó aois óg scoile. Beidh an bhéim is mó i P ar aistriú eolais i bhfoirm nuálach comhthéacsúil ó theicnící idirghníomhacha agus ceardlainne, arna rangú mar ghrúpa de mhodhanna praiticiúla agus idirdhisciplíneacha, lena n-áirítear ní hamháin eolas a aistriú, ach thar aon ní eile maidir le húsáid an eolais sa chleachtas. Beidh 8 SZ ó Pruszków agus 2 SZ ó Ożarów Mazowiecki i láthair ag an P.. Cuirtear gníomhaíochtaí i P san áireamh agus cuirtear in oiriúint iad do riachtanais forbartha agus oideachais aonair U. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm ar áitreabh an ITI WOF. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an Tionscadail (P) tacú le daltaí (U) bunscoileanna i gCathair Pruszków agus Ożarów Mazowiecki na dearcthaí cearta agus na scileanna cearta a mhúnlú chun príomhinniúlachtaí a fhorbairt atá riachtanach ar an margadh saothair. Beidh an tacaíocht sa tionscadal de chineál tiomnaithe, a eascraíonn go díreach as an diagnóis (DSZ) a rinneadh sa HZ agus ag an luaidhe ORGN. Áireofar leis an gcúnamh oiliúint a chur ar na príomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair agus na dearcthaí cearta agus na scileanna cearta agus cruthú na gcoinníollacha le haghaidh teagasc atá bunaithe ar thurgnaimh. De réir na dtorthaí OKE, sa dá bhuirg, tá torthaí faoi bhun an mheáin ag gach SZS i réimse na n-ábhar nádúrtha (iar-mheánscoil) agus matamaitic (MAT), arb é an cruthúnas is fearr é ar an ngá le ranganna cúiteacha agus teagascacha agus ranganna do mhic léinn cumasacha a chur i gcrích, freisin i gcáil na hoibre trí thurgnaimh. Rannchuideoidh an tionscadal freisin leis na dálaí cearta a chruthú chun modhanna teagaisc turgnamhacha a fhorbairt agus beifear in ann díriú níos fearr ar U agus úsáid a gcuid réamhshocruithe nádúrtha. Foráiltear leis an tionscadal d’uirlisí nuálacha teagascacha a chur ar fáil chun dearcthaí cruthaitheacha, smaointeoireacht loighciúil agus cumais mhatamaiticiúla a fhorbairt. Leis an gclár atá curtha in oiriúint d’aois an scoláire, beifear in ann dearcthaí fiontraíochta a chruthú ó aois óg scoile. Beidh an bhéim is mó i P ar aistriú eolais i bhfoirm nuálach comhthéacsúil ó theicnící idirghníomhacha agus ceardlainne, arna rangú mar ghrúpa de mhodhanna praiticiúla agus idirdhisciplíneacha, lena n-áirítear ní hamháin eolas a aistriú, ach thar aon ní eile maidir le húsáid an eolais sa chleachtas. Beidh 8 SZ ó Pruszków agus 2 SZ ó Ożarów Mazowiecki i láthair ag an P.. Cuirtear gníomhaíochtaí i P san áireamh agus cuirtear in oiriúint iad do riachtanais forbartha agus oideachais aonair U. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm ar áitreabh an ITI WOF. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an Tionscadail (P) tacú le daltaí (U) bunscoileanna i gCathair Pruszków agus Ożarów Mazowiecki na dearcthaí cearta agus na scileanna cearta a mhúnlú chun príomhinniúlachtaí a fhorbairt atá riachtanach ar an margadh saothair. Beidh an tacaíocht sa tionscadal de chineál tiomnaithe, a eascraíonn go díreach as an diagnóis (DSZ) a rinneadh sa HZ agus ag an luaidhe ORGN. Áireofar leis an gcúnamh oiliúint a chur ar na príomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair agus na dearcthaí cearta agus na scileanna cearta agus cruthú na gcoinníollacha le haghaidh teagasc atá bunaithe ar thurgnaimh. De réir na dtorthaí OKE, sa dá bhuirg, tá torthaí faoi bhun an mheáin ag gach SZS i réimse na n-ábhar nádúrtha (iar-mheánscoil) agus matamaitic (MAT), arb é an cruthúnas is fearr é ar an ngá le ranganna cúiteacha agus teagascacha agus ranganna do mhic léinn cumasacha a chur i gcrích, freisin i gcáil na hoibre trí thurgnaimh. Rannchuideoidh an tionscadal freisin leis na dálaí cearta a chruthú chun modhanna teagaisc turgnamhacha a fhorbairt agus beifear in ann díriú níos fearr ar U agus úsáid a gcuid réamhshocruithe nádúrtha. Foráiltear leis an tionscadal d’uirlisí nuálacha teagascacha a chur ar fáil chun dearcthaí cruthaitheacha, smaointeoireacht loighciúil agus cumais mhatamaiticiúla a fhorbairt. Leis an gclár atá curtha in oiriúint d’aois an scoláire, beifear in ann dearcthaí fiontraíochta a chruthú ó aois óg scoile. Beidh an bhéim is mó i P ar aistriú eolais i bhfoirm nuálach comhthéacsúil ó theicnící idirghníomhacha agus ceardlainne, arna rangú mar ghrúpa de mhodhanna praiticiúla agus idirdhisciplíneacha, lena n-áirítear ní hamháin eolas a aistriú, ach thar aon ní eile maidir le húsáid an eolais sa chleachtas. Beidh 8 SZ ó Pruszków agus 2 SZ ó Ożarów Mazowiecki i láthair ag an P.. Cuirtear gníomhaíochtaí i P san áireamh agus cuirtear in oiriúint iad do riachtanais forbartha agus oideachais aonair U. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm ar áitreabh an ITI WOF. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta (P) je podpreti študente (U) osnovnih šol mesta Pruszków in Ożarów Mazowiecki pri oblikovanju pravega odnosa in spretnosti za razvoj ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela. Podpora v projektu bo namenske narave, ki bo neposredno posledica diagnoze (DSZ), ki se izvaja na HZ in s strani vodje ORGN. Pomoč bo vključevala usposabljanje ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela, ter pravilen odnos in spretnosti ter ustvarjanje pogojev za poučevanje na podlagi eksperimentov. Glede na rezultate OKE, v obeh okrožjih, imajo vsi SZ-ji podpovprečne rezultate na področju naravnih predmetov (nekdanja srednja šola) in matematike (MAT), kar je najboljši dokaz potrebe po izvedbi kompenzacijskih in didaktičnih razredov in razredov za nadarjene študente, tudi v zmogljivosti dela s poskusi. Projekt bo prispeval tudi k ustvarjanju pravih pogojev za razvoj eksperimentalnih učnih metod in omogočil boljšo orientacijo U in uporabo njihovih naravnih predispozicij. Projekt zagotavlja inovativna didaktična orodja za razvoj kreativnih odnosov, logičnega razmišljanja in matematičnih sposobnosti. Program, prilagojen starosti učenca, bo omogočil oblikovanje podjetniškega odnosa od zgodnjega šolanja. Glavni poudarek v P bo na prenosu znanja v inovativni kontekstualni obliki iz uporabe interaktivnih in delavnicskih tehnik, razvrščenih kot skupina praktičnih in interdisciplinarnih metod, ki ne obsegajo le prenosa znanja, ampak predvsem uporabo znanja v praksi. P se bo udeležilo 8 SZ iz Pruszkówa in 2 SZ iz Ożarówa Mazowieckija. Aktivnosti v P upoštevajo in so prilagojene individualnim razvojnim in izobraževalnim potrebam U. Projekt se bo izvajal v prostorih ITI WOF. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta (P) je podpreti študente (U) osnovnih šol mesta Pruszków in Ożarów Mazowiecki pri oblikovanju pravega odnosa in spretnosti za razvoj ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela. Podpora v projektu bo namenske narave, ki bo neposredno posledica diagnoze (DSZ), ki se izvaja na HZ in s strani vodje ORGN. Pomoč bo vključevala usposabljanje ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela, ter pravilen odnos in spretnosti ter ustvarjanje pogojev za poučevanje na podlagi eksperimentov. Glede na rezultate OKE, v obeh okrožjih, imajo vsi SZ-ji podpovprečne rezultate na področju naravnih predmetov (nekdanja srednja šola) in matematike (MAT), kar je najboljši dokaz potrebe po izvedbi kompenzacijskih in didaktičnih razredov in razredov za nadarjene študente, tudi v zmogljivosti dela s poskusi. Projekt bo prispeval tudi k ustvarjanju pravih pogojev za razvoj eksperimentalnih učnih metod in omogočil boljšo orientacijo U in uporabo njihovih naravnih predispozicij. Projekt zagotavlja inovativna didaktična orodja za razvoj kreativnih odnosov, logičnega razmišljanja in matematičnih sposobnosti. Program, prilagojen starosti učenca, bo omogočil oblikovanje podjetniškega odnosa od zgodnjega šolanja. Glavni poudarek v P bo na prenosu znanja v inovativni kontekstualni obliki iz uporabe interaktivnih in delavnicskih tehnik, razvrščenih kot skupina praktičnih in interdisciplinarnih metod, ki ne obsegajo le prenosa znanja, ampak predvsem uporabo znanja v praksi. P se bo udeležilo 8 SZ iz Pruszkówa in 2 SZ iz Ożarówa Mazowieckija. Aktivnosti v P upoštevajo in so prilagojene individualnim razvojnim in izobraževalnim potrebam U. Projekt se bo izvajal v prostorih ITI WOF. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta (P) je podpreti študente (U) osnovnih šol mesta Pruszków in Ożarów Mazowiecki pri oblikovanju pravega odnosa in spretnosti za razvoj ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela. Podpora v projektu bo namenske narave, ki bo neposredno posledica diagnoze (DSZ), ki se izvaja na HZ in s strani vodje ORGN. Pomoč bo vključevala usposabljanje ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela, ter pravilen odnos in spretnosti ter ustvarjanje pogojev za poučevanje na podlagi eksperimentov. Glede na rezultate OKE, v obeh okrožjih, imajo vsi SZ-ji podpovprečne rezultate na področju naravnih predmetov (nekdanja srednja šola) in matematike (MAT), kar je najboljši dokaz potrebe po izvedbi kompenzacijskih in didaktičnih razredov in razredov za nadarjene študente, tudi v zmogljivosti dela s poskusi. Projekt bo prispeval tudi k ustvarjanju pravih pogojev za razvoj eksperimentalnih učnih metod in omogočil boljšo orientacijo U in uporabo njihovih naravnih predispozicij. Projekt zagotavlja inovativna didaktična orodja za razvoj kreativnih odnosov, logičnega razmišljanja in matematičnih sposobnosti. Program, prilagojen starosti učenca, bo omogočil oblikovanje podjetniškega odnosa od zgodnjega šolanja. Glavni poudarek v P bo na prenosu znanja v inovativni kontekstualni obliki iz uporabe interaktivnih in delavnicskih tehnik, razvrščenih kot skupina praktičnih in interdisciplinarnih metod, ki ne obsegajo le prenosa znanja, ampak predvsem uporabo znanja v praksi. P se bo udeležilo 8 SZ iz Pruszkówa in 2 SZ iz Ożarówa Mazowieckija. Aktivnosti v P upoštevajo in so prilagojene individualnim razvojnim in izobraževalnim potrebam U. Projekt se bo izvajal v prostorih ITI WOF. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта (P) е да подпомогне учениците (U) от началните училища на град Прушков и Ożarów Mazowiecki при оформянето на правилните нагласи и умения за развитие на ключови компетентности, необходими на пазара на труда. Подкрепата по проекта ще бъде от специален характер, пряко резултат от диагнозата (DSZ), извършена в HZ и от ORGN олово. Помощта ще включва обучението на ключови компетентности, необходими на пазара на труда, и правилните нагласи и умения, както и създаването на условия за преподаване, основано на експерименти. Според резултатите на OKE, и в двата квартала, всички SZ имат под средните резултати в областта на естествените предмети (бившето средно училище) и математиката (MAT), което е най-доброто доказателство за необходимостта от извършване на компенсаторни и дидактически класове и класове за надарени ученици, също в капацитета на работа чрез експерименти. Проектът ще допринесе и за създаването на подходящи условия за разработване на експериментални методи на преподаване и ще даде възможност за по-добра ориентация на U и използването на техните естествени предразположения. Проектът предвижда предоставяне на иновативни дидактически инструменти за развитие на творчески нагласи, логическо мислене и математически способности. Програмата, адаптирана към възрастта на ученика, ще даде възможност за формиране на предприемачески нагласи от ранна възраст на училище. Основният акцент в P ще бъде върху трансфера на знания в иновативна контекстуална форма от използването на интерактивни и работни техники, класифицирани като група от практически и интердисциплинарни методи, състоящи се не само в трансфер на знания, но преди всичко в използването на знания в практиката. В P ще присъстват 8 SZ от Pruszków и 2 SZ от Ożarów Mazowiecki. Дейностите в П вземат предвид и са адаптирани към индивидуалните нужди за развитие и образование на U. Проектът ще се изпълнява в помещенията на ITI WOF. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта (P) е да подпомогне учениците (U) от началните училища на град Прушков и Ożarów Mazowiecki при оформянето на правилните нагласи и умения за развитие на ключови компетентности, необходими на пазара на труда. Подкрепата по проекта ще бъде от специален характер, пряко резултат от диагнозата (DSZ), извършена в HZ и от ORGN олово. Помощта ще включва обучението на ключови компетентности, необходими на пазара на труда, и правилните нагласи и умения, както и създаването на условия за преподаване, основано на експерименти. Според резултатите на OKE, и в двата квартала, всички SZ имат под средните резултати в областта на естествените предмети (бившето средно училище) и математиката (MAT), което е най-доброто доказателство за необходимостта от извършване на компенсаторни и дидактически класове и класове за надарени ученици, също в капацитета на работа чрез експерименти. Проектът ще допринесе и за създаването на подходящи условия за разработване на експериментални методи на преподаване и ще даде възможност за по-добра ориентация на U и използването на техните естествени предразположения. Проектът предвижда предоставяне на иновативни дидактически инструменти за развитие на творчески нагласи, логическо мислене и математически способности. Програмата, адаптирана към възрастта на ученика, ще даде възможност за формиране на предприемачески нагласи от ранна възраст на училище. Основният акцент в P ще бъде върху трансфера на знания в иновативна контекстуална форма от използването на интерактивни и работни техники, класифицирани като група от практически и интердисциплинарни методи, състоящи се не само в трансфер на знания, но преди всичко в използването на знания в практиката. В P ще присъстват 8 SZ от Pruszków и 2 SZ от Ożarów Mazowiecki. Дейностите в П вземат предвид и са адаптирани към индивидуалните нужди за развитие и образование на U. Проектът ще се изпълнява в помещенията на ITI WOF. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта (P) е да подпомогне учениците (U) от началните училища на град Прушков и Ożarów Mazowiecki при оформянето на правилните нагласи и умения за развитие на ключови компетентности, необходими на пазара на труда. Подкрепата по проекта ще бъде от специален характер, пряко резултат от диагнозата (DSZ), извършена в HZ и от ORGN олово. Помощта ще включва обучението на ключови компетентности, необходими на пазара на труда, и правилните нагласи и умения, както и създаването на условия за преподаване, основано на експерименти. Според резултатите на OKE, и в двата квартала, всички SZ имат под средните резултати в областта на естествените предмети (бившето средно училище) и математиката (MAT), което е най-доброто доказателство за необходимостта от извършване на компенсаторни и дидактически класове и класове за надарени ученици, също в капацитета на работа чрез експерименти. Проектът ще допринесе и за създаването на подходящи условия за разработване на експериментални методи на преподаване и ще даде възможност за по-добра ориентация на U и използването на техните естествени предразположения. Проектът предвижда предоставяне на иновативни дидактически инструменти за развитие на творчески нагласи, логическо мислене и математически способности. Програмата, адаптирана към възрастта на ученика, ще даде възможност за формиране на предприемачески нагласи от ранна възраст на училище. Основният акцент в P ще бъде върху трансфера на знания в иновативна контекстуална форма от използването на интерактивни и работни техники, класифицирани като група от практически и интердисциплинарни методи, състоящи се не само в трансфер на знания, но преди всичко в използването на знания в практиката. В P ще присъстват 8 SZ от Pruszków и 2 SZ от Ożarów Mazowiecki. Дейностите в П вземат предвид и са адаптирани към индивидуалните нужди за развитие и образование на U. Проектът ще се изпълнява в помещенията на ITI WOF. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan ewlieni tal-Proġett (P) huwa li jappoġġa lill-istudenti (U) tal-iskejjel primarji tal-Belt ta’ Pruszków u Ożarów Mazowiecki fit-tfassil tal-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba għall-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol. L-appoġġ fil-proġett se jkun ta’ natura ddedikata, li jirriżulta direttament mid-dijanjożi (DSZ) imwettqa fl-HZ u miċ-ċomb tal-ORGN. L-assistenza se tinkludi t-taħriġ tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol u l-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba u l-ħolqien tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażat fuq l-esperimenti. Skont ir-riżultati OKE, fiż-żewġ boroughs, l-SZs kollha għandhom riżultati taħt il-medja fil-qasam tas-suġġetti naturali (dik li qabel kienet l-iskola tan-nofs) u l-matematika (MAT), li hija l-aħjar prova tal-ħtieġa li jitwettqu klassijiet kumpensatorji u didattiċi u klassijiet għall-istudenti ta’ talent, ukoll fil-kapaċità ta ‘xogħol permezz ta’ esperimenti. Il-proġett se jikkontribwixxi wkoll għall-ħolqien tal-kundizzjonijiet xierqa għall-iżvilupp ta’ metodi ta’ tagħlim sperimentali u se jippermetti orjentazzjoni aħjar tal-U u l-użu tal-predispożizzjonijiet naturali tagħhom. Il-proġett jipprovdi għall-provvista ta’ għodod didattiċi innovattivi biex jiġu żviluppati attitudnijiet kreattivi, ħsieb loġiku u kapaċitajiet matematiċi. Il-programm adattat għall-età tal-istudent se jippermetti l-formazzjoni ta’ attitudnijiet intraprenditorjali minn età bikrija tal-iskola. L-enfasi ewlenija f’P se tkun fuq it-trasferiment tal-għarfien f’forma kuntestwali innovattiva mill-użu ta’ tekniki interattivi u ta’ workshops, ikklassifikati bħala grupp ta’ metodi prattiċi u interdixxiplinari, li jikkonsistu mhux biss fit-trasferiment tal-għarfien, iżda fuq kollox fuq l-użu tal-għarfien fil-prattika. Għall-P se jattendu 8 SZ minn Pruszków u 2 SZ minn Ożarów Mazowiecki. L-attivitajiet fil-P iqisu u huma adattati għall-iżvilupp individwali u l-ħtiġijiet edukattivi tal-U. Il-proġett se jiġi implimentat fil-bini tal-ITI WOF. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-Proġett (P) huwa li jappoġġa lill-istudenti (U) tal-iskejjel primarji tal-Belt ta’ Pruszków u Ożarów Mazowiecki fit-tfassil tal-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba għall-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol. L-appoġġ fil-proġett se jkun ta’ natura ddedikata, li jirriżulta direttament mid-dijanjożi (DSZ) imwettqa fl-HZ u miċ-ċomb tal-ORGN. L-assistenza se tinkludi t-taħriġ tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol u l-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba u l-ħolqien tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażat fuq l-esperimenti. Skont ir-riżultati OKE, fiż-żewġ boroughs, l-SZs kollha għandhom riżultati taħt il-medja fil-qasam tas-suġġetti naturali (dik li qabel kienet l-iskola tan-nofs) u l-matematika (MAT), li hija l-aħjar prova tal-ħtieġa li jitwettqu klassijiet kumpensatorji u didattiċi u klassijiet għall-istudenti ta’ talent, ukoll fil-kapaċità ta ‘xogħol permezz ta’ esperimenti. Il-proġett se jikkontribwixxi wkoll għall-ħolqien tal-kundizzjonijiet xierqa għall-iżvilupp ta’ metodi ta’ tagħlim sperimentali u se jippermetti orjentazzjoni aħjar tal-U u l-użu tal-predispożizzjonijiet naturali tagħhom. Il-proġett jipprovdi għall-provvista ta’ għodod didattiċi innovattivi biex jiġu żviluppati attitudnijiet kreattivi, ħsieb loġiku u kapaċitajiet matematiċi. Il-programm adattat għall-età tal-istudent se jippermetti l-formazzjoni ta’ attitudnijiet intraprenditorjali minn età bikrija tal-iskola. L-enfasi ewlenija f’P se tkun fuq it-trasferiment tal-għarfien f’forma kuntestwali innovattiva mill-użu ta’ tekniki interattivi u ta’ workshops, ikklassifikati bħala grupp ta’ metodi prattiċi u interdixxiplinari, li jikkonsistu mhux biss fit-trasferiment tal-għarfien, iżda fuq kollox fuq l-użu tal-għarfien fil-prattika. Għall-P se jattendu 8 SZ minn Pruszków u 2 SZ minn Ożarów Mazowiecki. L-attivitajiet fil-P iqisu u huma adattati għall-iżvilupp individwali u l-ħtiġijiet edukattivi tal-U. Il-proġett se jiġi implimentat fil-bini tal-ITI WOF. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-Proġett (P) huwa li jappoġġa lill-istudenti (U) tal-iskejjel primarji tal-Belt ta’ Pruszków u Ożarów Mazowiecki fit-tfassil tal-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba għall-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol. L-appoġġ fil-proġett se jkun ta’ natura ddedikata, li jirriżulta direttament mid-dijanjożi (DSZ) imwettqa fl-HZ u miċ-ċomb tal-ORGN. L-assistenza se tinkludi t-taħriġ tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol u l-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba u l-ħolqien tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażat fuq l-esperimenti. Skont ir-riżultati OKE, fiż-żewġ boroughs, l-SZs kollha għandhom riżultati taħt il-medja fil-qasam tas-suġġetti naturali (dik li qabel kienet l-iskola tan-nofs) u l-matematika (MAT), li hija l-aħjar prova tal-ħtieġa li jitwettqu klassijiet kumpensatorji u didattiċi u klassijiet għall-istudenti ta’ talent, ukoll fil-kapaċità ta ‘xogħol permezz ta’ esperimenti. Il-proġett se jikkontribwixxi wkoll għall-ħolqien tal-kundizzjonijiet xierqa għall-iżvilupp ta’ metodi ta’ tagħlim sperimentali u se jippermetti orjentazzjoni aħjar tal-U u l-użu tal-predispożizzjonijiet naturali tagħhom. Il-proġett jipprovdi għall-provvista ta’ għodod didattiċi innovattivi biex jiġu żviluppati attitudnijiet kreattivi, ħsieb loġiku u kapaċitajiet matematiċi. Il-programm adattat għall-età tal-istudent se jippermetti l-formazzjoni ta’ attitudnijiet intraprenditorjali minn età bikrija tal-iskola. L-enfasi ewlenija f’P se tkun fuq it-trasferiment tal-għarfien f’forma kuntestwali innovattiva mill-użu ta’ tekniki interattivi u ta’ workshops, ikklassifikati bħala grupp ta’ metodi prattiċi u interdixxiplinari, li jikkonsistu mhux biss fit-trasferiment tal-għarfien, iżda fuq kollox fuq l-użu tal-għarfien fil-prattika. Għall-P se jattendu 8 SZ minn Pruszków u 2 SZ minn Ożarów Mazowiecki. L-attivitajiet fil-P iqisu u huma adattati għall-iżvilupp individwali u l-ħtiġijiet edukattivi tal-U. Il-proġett se jiġi implimentat fil-bini tal-ITI WOF. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto (P) é apoiar os alunos (U) das escolas primárias da cidade de Pruszków e Ożarów Mazowiecki em termos de moldar as atitudes e competências certas relacionadas com o desenvolvimento das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. O apoio no projecto será dedicado, directamente resultante do diagnóstico (DSZ) realizado em SZ e por orgn lead. A assistência incluirá a formação das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho e atitudes e competências adequadas, bem como a criação de condições para a aprendizagem experimental. De acordo com os resultados do OKE em ambos os GM, todas as SZs têm resultados abaixo da média no campo das disciplinas naturais (PRZ) (antiga escola secundária) e matemática (MAT), o que é a melhor evidência da necessidade de aulas e aulas compensatórias e de ensino para alunos talentosos, também como trabalho através de experiências. O projeto contribuirá igualmente para criar as condições adequadas para o desenvolvimento de métodos de ensino experimentais e permitirá uma melhor orientação da U e a utilização da sua predisposição natural. O projeto prevê a oferta de ferramentas pedagógicas inovadoras que desenvolvam atitudes criativas, pensamento lógico e capacidades matemáticas. O programa adaptado à idade dos alunos permitirá moldar as atitudes empresariais a partir dos anos letivos mais jovens. O foco principal em P será a transferência de conhecimento em uma forma contextual inovadora de técnicas interativas e oficinais, que estão incluídas no conjunto de métodos práticos e interdisciplinares, que consistem não apenas na transferência de conhecimento, mas sobretudo na utilização do conhecimento na prática. P contará com a presença de 8 SZ de Pruszków e 2 SZ de Gm. Ożarów Mazowiecki. As actividades em P têm em conta e são adaptadas às necessidades individuais de desenvolvimento, educação U. O projecto será implementado na ZIT WOF. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto (P) é apoiar os alunos (U) das escolas primárias da cidade de Pruszków e Ożarów Mazowiecki em termos de moldar as atitudes e competências certas relacionadas com o desenvolvimento das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. O apoio no projecto será dedicado, directamente resultante do diagnóstico (DSZ) realizado em SZ e por orgn lead. A assistência incluirá a formação das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho e atitudes e competências adequadas, bem como a criação de condições para a aprendizagem experimental. De acordo com os resultados do OKE em ambos os GM, todas as SZs têm resultados abaixo da média no campo das disciplinas naturais (PRZ) (antiga escola secundária) e matemática (MAT), o que é a melhor evidência da necessidade de aulas e aulas compensatórias e de ensino para alunos talentosos, também como trabalho através de experiências. O projeto contribuirá igualmente para criar as condições adequadas para o desenvolvimento de métodos de ensino experimentais e permitirá uma melhor orientação da U e a utilização da sua predisposição natural. O projeto prevê a oferta de ferramentas pedagógicas inovadoras que desenvolvam atitudes criativas, pensamento lógico e capacidades matemáticas. O programa adaptado à idade dos alunos permitirá moldar as atitudes empresariais a partir dos anos letivos mais jovens. O foco principal em P será a transferência de conhecimento em uma forma contextual inovadora de técnicas interativas e oficinais, que estão incluídas no conjunto de métodos práticos e interdisciplinares, que consistem não apenas na transferência de conhecimento, mas sobretudo na utilização do conhecimento na prática. P contará com a presença de 8 SZ de Pruszków e 2 SZ de Gm. Ożarów Mazowiecki. As actividades em P têm em conta e são adaptadas às necessidades individuais de desenvolvimento, educação U. O projecto será implementado na ZIT WOF. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto (P) é apoiar os alunos (U) das escolas primárias da cidade de Pruszków e Ożarów Mazowiecki em termos de moldar as atitudes e competências certas relacionadas com o desenvolvimento das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. O apoio no projecto será dedicado, directamente resultante do diagnóstico (DSZ) realizado em SZ e por orgn lead. A assistência incluirá a formação das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho e atitudes e competências adequadas, bem como a criação de condições para a aprendizagem experimental. De acordo com os resultados do OKE em ambos os GM, todas as SZs têm resultados abaixo da média no campo das disciplinas naturais (PRZ) (antiga escola secundária) e matemática (MAT), o que é a melhor evidência da necessidade de aulas e aulas compensatórias e de ensino para alunos talentosos, também como trabalho através de experiências. O projeto contribuirá igualmente para criar as condições adequadas para o desenvolvimento de métodos de ensino experimentais e permitirá uma melhor orientação da U e a utilização da sua predisposição natural. O projeto prevê a oferta de ferramentas pedagógicas inovadoras que desenvolvam atitudes criativas, pensamento lógico e capacidades matemáticas. O programa adaptado à idade dos alunos permitirá moldar as atitudes empresariais a partir dos anos letivos mais jovens. O foco principal em P será a transferência de conhecimento em uma forma contextual inovadora de técnicas interativas e oficinais, que estão incluídas no conjunto de métodos práticos e interdisciplinares, que consistem não apenas na transferência de conhecimento, mas sobretudo na utilização do conhecimento na prática. P contará com a presença de 8 SZ de Pruszków e 2 SZ de Gm. Ożarów Mazowiecki. As actividades em P têm em conta e são adaptadas às necessidades individuais de desenvolvimento, educação U. O projecto será implementado na ZIT WOF. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektet (P) er at støtte studerende (U) i grundskolerne i byen Pruszków og Ożarów Mazowiecki i udformningen af de rette holdninger og færdigheder til udvikling af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Støtten til projektet vil være af særlig karakter, direkte som følge af diagnosen (DSZ) udført i HZ og af ORGN-lederen. Bistanden vil omfatte uddannelse af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og de rette holdninger og færdigheder samt skabelse af betingelser for eksperimentbaseret undervisning. Ifølge OKE-resultaterne har alle SZ'er i begge bydele under gennemsnittet resultater inden for naturfag (tidligere mellemskole) og matematik (MAT), hvilket er det bedste bevis på behovet for at udføre kompenserende og didaktiske klasser og klasser for begavede studerende, også i evnen til at arbejde gennem eksperimenter. Projektet vil også bidrage til at skabe de rette betingelser for udvikling af eksperimentelle undervisningsmetoder og vil give mulighed for bedre orientering af U og brug af deres naturlige dispositioner. Projektet giver mulighed for innovative didaktiske værktøjer til at udvikle kreative holdninger, logisk tænkning og matematiske evner. Programmet tilpasset den studerendes alder vil give mulighed for dannelse af iværksætterholdninger fra en tidlig alder af skolen. Hovedvægten i P vil være på overførsel af viden i en innovativ kontekstuel form fra brugen af interaktive og workshop teknikker, klassificeret som en gruppe af praktiske og tværfaglige metoder, der består ikke kun i at overføre viden, men frem for alt på brugen af viden i praksis. P vil blive overværet af 8 SZ fra Pruszków og 2 SZ fra Ożarów Mazowiecki. Aktiviteterne i P tager højde for og er tilpasset de enkelte udviklings- og uddannelsesbehov i U. Projektet vil blive gennemført i ITI WOF's lokaler. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet (P) er at støtte studerende (U) i grundskolerne i byen Pruszków og Ożarów Mazowiecki i udformningen af de rette holdninger og færdigheder til udvikling af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Støtten til projektet vil være af særlig karakter, direkte som følge af diagnosen (DSZ) udført i HZ og af ORGN-lederen. Bistanden vil omfatte uddannelse af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og de rette holdninger og færdigheder samt skabelse af betingelser for eksperimentbaseret undervisning. Ifølge OKE-resultaterne har alle SZ'er i begge bydele under gennemsnittet resultater inden for naturfag (tidligere mellemskole) og matematik (MAT), hvilket er det bedste bevis på behovet for at udføre kompenserende og didaktiske klasser og klasser for begavede studerende, også i evnen til at arbejde gennem eksperimenter. Projektet vil også bidrage til at skabe de rette betingelser for udvikling af eksperimentelle undervisningsmetoder og vil give mulighed for bedre orientering af U og brug af deres naturlige dispositioner. Projektet giver mulighed for innovative didaktiske værktøjer til at udvikle kreative holdninger, logisk tænkning og matematiske evner. Programmet tilpasset den studerendes alder vil give mulighed for dannelse af iværksætterholdninger fra en tidlig alder af skolen. Hovedvægten i P vil være på overførsel af viden i en innovativ kontekstuel form fra brugen af interaktive og workshop teknikker, klassificeret som en gruppe af praktiske og tværfaglige metoder, der består ikke kun i at overføre viden, men frem for alt på brugen af viden i praksis. P vil blive overværet af 8 SZ fra Pruszków og 2 SZ fra Ożarów Mazowiecki. Aktiviteterne i P tager højde for og er tilpasset de enkelte udviklings- og uddannelsesbehov i U. Projektet vil blive gennemført i ITI WOF's lokaler. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet (P) er at støtte studerende (U) i grundskolerne i byen Pruszków og Ożarów Mazowiecki i udformningen af de rette holdninger og færdigheder til udvikling af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Støtten til projektet vil være af særlig karakter, direkte som følge af diagnosen (DSZ) udført i HZ og af ORGN-lederen. Bistanden vil omfatte uddannelse af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og de rette holdninger og færdigheder samt skabelse af betingelser for eksperimentbaseret undervisning. Ifølge OKE-resultaterne har alle SZ'er i begge bydele under gennemsnittet resultater inden for naturfag (tidligere mellemskole) og matematik (MAT), hvilket er det bedste bevis på behovet for at udføre kompenserende og didaktiske klasser og klasser for begavede studerende, også i evnen til at arbejde gennem eksperimenter. Projektet vil også bidrage til at skabe de rette betingelser for udvikling af eksperimentelle undervisningsmetoder og vil give mulighed for bedre orientering af U og brug af deres naturlige dispositioner. Projektet giver mulighed for innovative didaktiske værktøjer til at udvikle kreative holdninger, logisk tænkning og matematiske evner. Programmet tilpasset den studerendes alder vil give mulighed for dannelse af iværksætterholdninger fra en tidlig alder af skolen. Hovedvægten i P vil være på overførsel af viden i en innovativ kontekstuel form fra brugen af interaktive og workshop teknikker, klassificeret som en gruppe af praktiske og tværfaglige metoder, der består ikke kun i at overføre viden, men frem for alt på brugen af viden i praksis. P vil blive overværet af 8 SZ fra Pruszków og 2 SZ fra Ożarów Mazowiecki. Aktiviteterne i P tager højde for og er tilpasset de enkelte udviklings- og uddannelsesbehov i U. Projektet vil blive gennemført i ITI WOF's lokaler. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului (P) este de a sprijini studenții (U) din școlile primare din orașul Pruszków și Ożarów Mazowiecki în definirea atitudinilor și abilităților potrivite pentru dezvoltarea competențelor-cheie necesare pe piața forței de muncă. Sprijinul în cadrul proiectului va fi de natură specifică, rezultând direct din diagnosticul (DSZ) realizat în HZ și de către conducerea ORGN. Asistența va include formarea competențelor-cheie necesare pe piața muncii și atitudinile și aptitudinile adecvate, precum și crearea condițiilor pentru predarea bazată pe experimente. Conform rezultatelor OKE, în ambele cartiere, toate ZS au rezultate sub medie în domeniul disciplinelor naturale (fosta școală gimnazială) și matematicii (MAT), care este cea mai bună dovadă a necesității de a efectua cursuri și clase compensatorii și didactice pentru studenții talentați, inclusiv în calitate de muncă prin experimente. Proiectul va contribui, de asemenea, la crearea condițiilor adecvate pentru dezvoltarea metodelor de predare experimentală și va permite o mai bună orientare a U și utilizarea predispozițiilor lor naturale. Proiectul prevede furnizarea de instrumente didactice inovatoare pentru dezvoltarea atitudinilor creative, a gândirii logice și a abilităților matematice. Programul adaptat vârstei elevului va permite formarea atitudinilor antreprenoriale de la o vârstă fragedă a școlii. Accentul principal în P va fi transferul de cunoștințe într-o formă contextuală inovatoare de la utilizarea tehnicilor interactive și de atelier, clasificate ca un grup de metode practice și interdisciplinare, constând nu numai în transferul de cunoștințe, ci mai ales pe utilizarea cunoștințelor în practică. La P vor participa 8 SZ din Pruszków și 2 SZ din Ożarów Mazowiecki. Activitățile din P țin cont și sunt adaptate la nevoile individuale de dezvoltare și educație ale U. Proiectul va fi implementat la sediul ITI WOF. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului (P) este de a sprijini studenții (U) din școlile primare din orașul Pruszków și Ożarów Mazowiecki în definirea atitudinilor și abilităților potrivite pentru dezvoltarea competențelor-cheie necesare pe piața forței de muncă. Sprijinul în cadrul proiectului va fi de natură specifică, rezultând direct din diagnosticul (DSZ) realizat în HZ și de către conducerea ORGN. Asistența va include formarea competențelor-cheie necesare pe piața muncii și atitudinile și aptitudinile adecvate, precum și crearea condițiilor pentru predarea bazată pe experimente. Conform rezultatelor OKE, în ambele cartiere, toate ZS au rezultate sub medie în domeniul disciplinelor naturale (fosta școală gimnazială) și matematicii (MAT), care este cea mai bună dovadă a necesității de a efectua cursuri și clase compensatorii și didactice pentru studenții talentați, inclusiv în calitate de muncă prin experimente. Proiectul va contribui, de asemenea, la crearea condițiilor adecvate pentru dezvoltarea metodelor de predare experimentală și va permite o mai bună orientare a U și utilizarea predispozițiilor lor naturale. Proiectul prevede furnizarea de instrumente didactice inovatoare pentru dezvoltarea atitudinilor creative, a gândirii logice și a abilităților matematice. Programul adaptat vârstei elevului va permite formarea atitudinilor antreprenoriale de la o vârstă fragedă a școlii. Accentul principal în P va fi transferul de cunoștințe într-o formă contextuală inovatoare de la utilizarea tehnicilor interactive și de atelier, clasificate ca un grup de metode practice și interdisciplinare, constând nu numai în transferul de cunoștințe, ci mai ales pe utilizarea cunoștințelor în practică. La P vor participa 8 SZ din Pruszków și 2 SZ din Ożarów Mazowiecki. Activitățile din P țin cont și sunt adaptate la nevoile individuale de dezvoltare și educație ale U. Proiectul va fi implementat la sediul ITI WOF. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului (P) este de a sprijini studenții (U) din școlile primare din orașul Pruszków și Ożarów Mazowiecki în definirea atitudinilor și abilităților potrivite pentru dezvoltarea competențelor-cheie necesare pe piața forței de muncă. Sprijinul în cadrul proiectului va fi de natură specifică, rezultând direct din diagnosticul (DSZ) realizat în HZ și de către conducerea ORGN. Asistența va include formarea competențelor-cheie necesare pe piața muncii și atitudinile și aptitudinile adecvate, precum și crearea condițiilor pentru predarea bazată pe experimente. Conform rezultatelor OKE, în ambele cartiere, toate ZS au rezultate sub medie în domeniul disciplinelor naturale (fosta școală gimnazială) și matematicii (MAT), care este cea mai bună dovadă a necesității de a efectua cursuri și clase compensatorii și didactice pentru studenții talentați, inclusiv în calitate de muncă prin experimente. Proiectul va contribui, de asemenea, la crearea condițiilor adecvate pentru dezvoltarea metodelor de predare experimentală și va permite o mai bună orientare a U și utilizarea predispozițiilor lor naturale. Proiectul prevede furnizarea de instrumente didactice inovatoare pentru dezvoltarea atitudinilor creative, a gândirii logice și a abilităților matematice. Programul adaptat vârstei elevului va permite formarea atitudinilor antreprenoriale de la o vârstă fragedă a școlii. Accentul principal în P va fi transferul de cunoștințe într-o formă contextuală inovatoare de la utilizarea tehnicilor interactive și de atelier, clasificate ca un grup de metode practice și interdisciplinare, constând nu numai în transferul de cunoștințe, ci mai ales pe utilizarea cunoștințelor în practică. La P vor participa 8 SZ din Pruszków și 2 SZ din Ożarów Mazowiecki. Activitățile din P țin cont și sunt adaptate la nevoile individuale de dezvoltare și educație ale U. Proiectul va fi implementat la sediul ITI WOF. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet (P) är att stödja studenter (U) i grundskolorna i staden Pruszków och Ożarów Mazowiecki att utforma rätt attityder och färdigheter för att utveckla de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden. Stöd i projektet kommer att vara av särskild karaktär, direkt till följd av diagnosen (DSZ) som utförs i HZ och av ORGN-ledningen. Stödet kommer att omfatta utbildning av nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden och rätt attityder och färdigheter samt skapandet av förutsättningar för experimentell undervisning. Enligt OKE-resultaten, i båda stadsdelarna, har alla SZs under genomsnittet resultat inom naturämnen (tidigare mellanstadiet) och matematik (MAT), vilket är det bästa beviset på behovet av att utföra kompensatoriska och didaktiska klasser och klasser för begåvade studenter, även i egenskap av arbete genom experiment. Projektet kommer också att bidra till att skapa rätt förutsättningar för utveckling av experimentella undervisningsmetoder och kommer att möjliggöra en bättre orientering av U och användningen av deras naturliga förutsättningar. Projektet tillhandahåller innovativa didaktiska verktyg för att utveckla kreativa attityder, logiskt tänkande och matematiska förmågor. Programmet anpassas till elevens ålder kommer att möjliggöra bildandet av entreprenörs attityder från en tidig ålder i skolan. Huvudfokus i P kommer att ligga på kunskapsöverföring i en innovativ kontextuell form från användning av interaktiva och workshoptekniker, klassificerade som en grupp av praktiska och tvärvetenskapliga metoder, som inte bara består i att överföra kunskap, men framför allt på användning av kunskap i praktiken. P kommer att delta av 8 SZ från Pruszków och 2 SZ från Ożarów Mazowiecki. Verksamheten i P tar hänsyn till och anpassas till U:s individuella utveckling och utbildningsbehov. Projektet kommer att genomföras i ITI WOF:s lokaler. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet (P) är att stödja studenter (U) i grundskolorna i staden Pruszków och Ożarów Mazowiecki att utforma rätt attityder och färdigheter för att utveckla de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden. Stöd i projektet kommer att vara av särskild karaktär, direkt till följd av diagnosen (DSZ) som utförs i HZ och av ORGN-ledningen. Stödet kommer att omfatta utbildning av nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden och rätt attityder och färdigheter samt skapandet av förutsättningar för experimentell undervisning. Enligt OKE-resultaten, i båda stadsdelarna, har alla SZs under genomsnittet resultat inom naturämnen (tidigare mellanstadiet) och matematik (MAT), vilket är det bästa beviset på behovet av att utföra kompensatoriska och didaktiska klasser och klasser för begåvade studenter, även i egenskap av arbete genom experiment. Projektet kommer också att bidra till att skapa rätt förutsättningar för utveckling av experimentella undervisningsmetoder och kommer att möjliggöra en bättre orientering av U och användningen av deras naturliga förutsättningar. Projektet tillhandahåller innovativa didaktiska verktyg för att utveckla kreativa attityder, logiskt tänkande och matematiska förmågor. Programmet anpassas till elevens ålder kommer att möjliggöra bildandet av entreprenörs attityder från en tidig ålder i skolan. Huvudfokus i P kommer att ligga på kunskapsöverföring i en innovativ kontextuell form från användning av interaktiva och workshoptekniker, klassificerade som en grupp av praktiska och tvärvetenskapliga metoder, som inte bara består i att överföra kunskap, men framför allt på användning av kunskap i praktiken. P kommer att delta av 8 SZ från Pruszków och 2 SZ från Ożarów Mazowiecki. Verksamheten i P tar hänsyn till och anpassas till U:s individuella utveckling och utbildningsbehov. Projektet kommer att genomföras i ITI WOF:s lokaler. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet (P) är att stödja studenter (U) i grundskolorna i staden Pruszków och Ożarów Mazowiecki att utforma rätt attityder och färdigheter för att utveckla de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden. Stöd i projektet kommer att vara av särskild karaktär, direkt till följd av diagnosen (DSZ) som utförs i HZ och av ORGN-ledningen. Stödet kommer att omfatta utbildning av nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden och rätt attityder och färdigheter samt skapandet av förutsättningar för experimentell undervisning. Enligt OKE-resultaten, i båda stadsdelarna, har alla SZs under genomsnittet resultat inom naturämnen (tidigare mellanstadiet) och matematik (MAT), vilket är det bästa beviset på behovet av att utföra kompensatoriska och didaktiska klasser och klasser för begåvade studenter, även i egenskap av arbete genom experiment. Projektet kommer också att bidra till att skapa rätt förutsättningar för utveckling av experimentella undervisningsmetoder och kommer att möjliggöra en bättre orientering av U och användningen av deras naturliga förutsättningar. Projektet tillhandahåller innovativa didaktiska verktyg för att utveckla kreativa attityder, logiskt tänkande och matematiska förmågor. Programmet anpassas till elevens ålder kommer att möjliggöra bildandet av entreprenörs attityder från en tidig ålder i skolan. Huvudfokus i P kommer att ligga på kunskapsöverföring i en innovativ kontextuell form från användning av interaktiva och workshoptekniker, klassificerade som en grupp av praktiska och tvärvetenskapliga metoder, som inte bara består i att överföra kunskap, men framför allt på användning av kunskap i praktiken. P kommer att delta av 8 SZ från Pruszków och 2 SZ från Ożarów Mazowiecki. Verksamheten i P tar hänsyn till och anpassas till U:s individuella utveckling och utbildningsbehov. Projektet kommer att genomföras i ITI WOF:s lokaler. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: pruszkowski | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: pruszkowski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: warszawski zachodni | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: warszawski zachodni / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education for the development of the region / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
80.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 80.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
52°6'3.24"N, 20°50'26.81"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 52°6'3.24"N, 20°50'26.81"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 52°6'3.24"N, 20°50'26.81"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
52°16'8.08"N, 20°36'30.53"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 52°16'8.08"N, 20°36'30.53"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 52°16'8.08"N, 20°36'30.53"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Warszawski zachodni / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Warszawski zachodni / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:31, 7 October 2024
Project Q110719 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Willing to experiment |
Project Q110719 in Poland |
Statements
1,596,569.84 zloty
0 references
1,995,712.3 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2017
0 references
30 June 2019
0 references
PĘTLA SP. Z O.O.
0 references
Głównym założeniem Projektu (P) jest wsparcie uczniów (U) szkół podstawowych gm. Miasta Pruszków i Ożarów Mazowiecki w zakresie kształtowania właściwych postaw i umiejętności dot. rozwoju kluczowych kompetencji niezbędnych na rynku pracy. Wsparcie w projekcie będzie miało charakter dedykowany, bezpośrednio wynikający z diagnoz (DSZ) przeprowadzony w SZ i zatw. przez orgn prowadz. Pomoc obejmować będzie kształcenie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw i umiejętności oraz tworzenie warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu. Zgodnie z wynikami OKE w obu gm. wszystkie SZ posiadają wyniki poniżej średniej w zakresie przedmiotów przyrodniczych (PRZ)(byłe gimnazja) i matematyki (MAT), co stanowi najlepszy dowód potrzeby realizacji zajęć wyrównawczo-dydaktycznych oraz zajęć dla uczniów uzdolnionych, również w charakterze pracy poprzez eksperymenty. Projekt przyczyni się również do stworzenia odpowiednich warunków dla rozwoju eksperymentalnych metod nauczania i umożliwi lepsze ukierunkowanie U oraz wykorzystanie ich naturalnych predyspozycji. Projekt przewiduje oferowanie U innowacyjnych narzędzi dydaktycznych rozwijających postawy kreatywne, logiczne myślenie i zdolności matematyczne. Program dostosowany do wieku uczniów pozwoli na kształtowanie postaw przedsiębiorczych od najmłodszych lat szkolnych. Główny nacisk w P będzie położony na przekazywanie wiedzy w nowatorskiej formie kontekstowej z wykorz. technik interaktywnych i warsztatowych, zaliczanej do grupy metod praktycznych i interdyscyplinarnych, polegających nie tylko na przekazaniu wiedzy, ale przede wszystkim na wykorzystaniu wiedzy w praktyce. W P weźmie udział 8 SZ z Pruszkowa i 2 SZ z Gm. Ożarów Mazowiecki. Działania w P uwzględniają i są dostosowane do indywidualnych potrzeb rozwojowych, edukacyjnych U. Projekt realizowany będzie na terenie ZIT WOF. (Polish)
0 references
The main objective of the Project (P) is to support pupils (U) of primary schools of the city of Pruszków and Ożarów Mazowiecki in terms of shaping the right attitudes and skills related to the development of key competences necessary on the labour market. Support in the project will be dedicated, directly resulting from the diagnosis (DSZ) carried out in SZ and by orgn lead. The assistance will include the training of key competences needed in the labour market and appropriate attitudes and skills and the creation of conditions for experimental learning. According to the OKE results in both GM, all SZs have results below the average in the field of natural subjects (PRZ) (former secondary school) and mathematics (MAT), which is the best evidence of the need for compensatory and teaching classes and classes for gifted students, also as work through experiments. The project will also contribute to creating the right conditions for the development of experimental teaching methods and will allow better targeting of U and the use of their natural predisposition. The project envisages offering Innovative teaching tools developing creative attitudes, logical thinking and mathematical abilities. The programme adapted to the age of pupils will allow to shape entrepreneurial attitudes from the youngest school years. The main focus in P will be on the transfer of knowledge in an innovative contextual form of interactive and workshop techniques, which are included in the group of practical and interdisciplinary methods, consisting not only of transferring knowledge, but above all on the use of knowledge in practice. P will be attended by 8 SZ from Pruszków and 2 SZ from Gm. Ożarów Mazowiecki. Activities in P take into account and are tailored to individual development needs, education U. The project will be implemented at the ZIT WOF. (English)
20 October 2020
0.1599969649512273
0 references
L’objectif principal du projet (P) est d’aider les élèves (U) des écoles primaires de la ville de Pruszków et Ożarów Mazowiecki à définir les bonnes attitudes et aptitudes pour le développement des compétences clés nécessaires sur le marché du travail. Le soutien au projet sera de nature dédiée, résultant directement du diagnostic (DSZ) réalisé en HZ et par le chef de file de l’ORGN. L’aide comprendra la formation des compétences clés nécessaires sur le marché du travail et les bonnes attitudes et compétences, ainsi que la création des conditions d’un enseignement basé sur l’expérience. Selon les résultats de l’OKE, dans les deux arrondissements, tous les ZS ont des résultats inférieurs à la moyenne dans le domaine des matières naturelles (ancien collège) et des mathématiques (MAT), ce qui est la meilleure preuve de la nécessité d’effectuer des cours compensatoires et didactiques et des cours pour les étudiants doués, également en capacité de travail par le biais d’expériences. Le projet contribuera également à créer les conditions propices au développement de méthodes pédagogiques expérimentales et permettra une meilleure orientation de l’U et l’utilisation de leurs prédispositions naturelles. Le projet prévoit la fourniture d’outils didactiques innovants pour développer des attitudes créatives, une pensée logique et des capacités mathématiques. Le programme adapté à l’âge de l’élève permettra la formation d’attitudes entrepreneuriales dès le plus jeune âge de l’école. L’accent sera mis principalement sur le transfert de connaissances sous une forme contextuelle innovante de l’utilisation de techniques interactives et d’ateliers, classés comme un groupe de méthodes pratiques et interdisciplinaires, consistant non seulement à transférer des connaissances, mais surtout à l’utilisation des connaissances dans la pratique. Le P sera suivi par 8 SZ de Pruszków et 2 SZ d’Ożarów Mazowiecki. Les activités en P tiennent compte et sont adaptées aux besoins individuels et éducatifs de U. Le projet sera mis en œuvre dans les locaux de l’ITI WOF. (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts (P) ist die Unterstützung der Schüler (U) der Grundschulen der Stadt Pruszków und Ożarów Mazowiecki bei der Gestaltung der richtigen Einstellungen und Fähigkeiten für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Die Unterstützung im Projekt wird von besonderer Natur sein, die direkt aus der Diagnose (DSZ) im HZ und vom ORGN-Leiter resultiert. Die Unterstützung umfasst die Ausbildung von Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt benötigt werden, die richtigen Einstellungen und Fähigkeiten sowie die Schaffung der Bedingungen für den experimentellen Unterricht. Nach den OKE-Ergebnissen haben alle SZs in beiden Bezirken unterdurchschnittliche Ergebnisse im Bereich der natürlichen Fächer (ehemalige Mittelschule) und Mathematik (MAT), was der beste Beweis für die Notwendigkeit ist, kompensatorische und didaktische Klassen und Klassen für begabte Schüler durchzuführen, auch in der Fähigkeit der Arbeit durch Experimente. Das Projekt wird auch dazu beitragen, die richtigen Voraussetzungen für die Entwicklung experimenteller Lehrmethoden zu schaffen und eine bessere Orientierung von U und die Verwendung ihrer natürlichen Prädispositionen zu ermöglichen. Das Projekt sieht die Bereitstellung innovativer didaktischer Werkzeuge vor, um kreative Einstellungen, logisches Denken und mathematische Fähigkeiten zu entwickeln. Das an das Alter des Schülers angepasste Programm ermöglicht die Bildung unternehmerischer Einstellungen ab einem frühen Schulalter. Der Schwerpunkt in P wird auf dem Transfer von Wissen in einer innovativen kontextuellen Form durch den Einsatz von interaktiven und Workshop-Techniken liegen, die als eine Gruppe praktischer und interdisziplinärer Methoden klassifiziert sind, die nicht nur aus dem Wissenstransfer bestehen, sondern vor allem dem Einsatz von Wissen in der Praxis. An der P werden 8 SZ aus Pruszków und 2 SZ aus Ożarów Mazowiecki teilnehmen. Die Aktivitäten in P berücksichtigen und werden an die individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse von U angepasst. Das Projekt wird in den Räumlichkeiten des ITI WOF durchgeführt. (German)
7 December 2021
0 references
Het hoofddoel van het project (P) is het ondersteunen van studenten (U) van basisscholen van de stad Pruszków en Ożarów Mazowiecki bij het vormgeven van de juiste attitudes en vaardigheden voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. Ondersteuning in het project zal van een specifieke aard zijn, rechtstreeks het gevolg van de diagnose (DSZ) uitgevoerd in de HZ en door de ORGN lead. De bijstand omvat de opleiding van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt, de juiste attitudes en vaardigheden en het scheppen van de voorwaarden voor op experimenten gebaseerd onderwijs. Volgens de OKE-resultaten hebben in beide gemeenten alle SZ’s minder dan gemiddelde resultaten op het gebied van natuurlijke vakken (voormalige middelbare school) en wiskunde (MAT), wat het beste bewijs is van de noodzaak om compenserende en didactische klassen en klassen uit te voeren voor begaafde studenten, ook in de capaciteit van het werk door middel van experimenten. Het project zal ook bijdragen tot het creëren van de juiste voorwaarden voor de ontwikkeling van experimentele onderwijsmethoden en zal een betere oriëntatie van de U en het gebruik van hun natuurlijke aanleg mogelijk maken. Het project voorziet in de levering van innovatieve didactische hulpmiddelen om creatieve attitudes, logisch denken en wiskundige vaardigheden te ontwikkelen. Het programma aangepast aan de leeftijd van de student zal de vorming van ondernemershoudingen vanaf jonge leeftijd van school mogelijk maken. De belangrijkste nadruk in P zal liggen op de overdracht van kennis in een innovatieve contextuele vorm van het gebruik van interactieve en workshop technieken, geclassificeerd als een groep van praktische en interdisciplinaire methoden, die niet alleen bestaan uit het overbrengen van kennis, maar vooral op het gebruik van kennis in de praktijk. De P zal worden bijgewoond door 8 SZ uit Pruszków en 2 SZ van Ożarów Mazowiecki. Activiteiten in P houden rekening met en worden aangepast aan de individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften van U. Het project zal worden uitgevoerd op het terrein van het ITI WOF. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto (P) è quello di sostenere gli studenti (U) delle scuole primarie della città di Pruszków e Ożarów Mazowiecki nella definizione degli atteggiamenti e delle competenze giusti per lo sviluppo delle competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro. Il supporto nel progetto sarà di natura dedicata, derivante direttamente dalla diagnosi (DSZ) effettuata nella HZ e dal piombo ORGN. L'assistenza comprenderà la formazione delle competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro e le giuste attitudini e abilità e la creazione delle condizioni per l'insegnamento basato sugli esperimenti. Secondo i risultati OKE, in entrambi i distretti, tutte le SZ hanno risultati inferiori alla media nel campo delle materie naturali (ex scuola media) e della matematica (MAT), che è la migliore prova della necessità di svolgere classi e classi didattiche compensative e didattiche per studenti dotati, anche in capacità di lavoro attraverso esperimenti. Il progetto contribuirà inoltre a creare le giuste condizioni per lo sviluppo di metodi didattici sperimentali e consentirà un migliore orientamento degli U e l'uso delle loro predisposizioni naturali. Il progetto prevede la fornitura di strumenti didattici innovativi per sviluppare attitudini creative, pensiero logico e capacità matematiche. Il programma adattato all'età dello studente consentirà la formazione di atteggiamenti imprenditoriali fin dalla tenera età della scuola. L'accento principale in P sarà il trasferimento di conoscenze in una forma contestuali innovativa dall'uso di tecniche interattive e di laboratorio, classificate come un gruppo di metodi pratici e interdisciplinari, consistenti non solo nel trasferimento delle conoscenze, ma soprattutto sull'uso della conoscenza nella pratica. Alla P parteciperanno 8 SZ di Pruszków e 2 SZ di Ożarów Mazowiecki. Le attività in P tengono conto e sono adattate alle esigenze individuali di sviluppo e istruzione di U. Il progetto sarà attuato nei locali dell'ITI WOF. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto (P) es apoyar a los estudiantes (U) de las escuelas primarias de la ciudad de Pruszków y Ożarów Mazowiecki en la configuración de las actitudes y habilidades adecuadas para el desarrollo de las competencias clave necesarias en el mercado laboral. El apoyo en el proyecto será de una naturaleza específica, directamente resultante del diagnóstico (DSZ) realizado en la ZH y por el líder de ORGN. La asistencia incluirá la formación de las competencias clave necesarias en el mercado laboral y las actitudes y capacidades adecuadas y la creación de las condiciones para la enseñanza basada en experimentos. Según los resultados de OKE, en ambos condados, todas las ZS tienen resultados por debajo del promedio en el campo de las asignaturas naturales (antigua escuela intermedia) y las matemáticas (MAT), lo que es la mejor prueba de la necesidad de llevar a cabo clases y clases compensatorias y didácticas para estudiantes superdotados, también en capacidad de trabajo a través de experimentos. El proyecto también contribuirá a crear las condiciones adecuadas para el desarrollo de métodos de enseñanza experimentales y permitirá una mejor orientación de U y el uso de sus predisposiciones naturales. El proyecto prevé la provisión de herramientas didácticas innovadoras para desarrollar actitudes creativas, pensamiento lógico y habilidades matemáticas. El programa adaptado a la edad del estudiante permitirá la formación de actitudes empresariales desde una edad temprana de la escuela. El énfasis principal en P estará en la transferencia de conocimiento en una forma contextual innovadora a partir del uso de técnicas interactivas y de talleres, clasificados como un grupo de métodos prácticos e interdisciplinarios, que consisten no solo en la transferencia de conocimientos, sino sobre todo en el uso del conocimiento en la práctica. A la P asistirán 8 SZ de Pruszków y 2 SZ de Ożarów Mazowiecki. Las actividades en P tienen en cuenta y se adaptan a las necesidades individuales de desarrollo y educación de U. El proyecto se implementará en las instalaciones del ITI WOF. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekti (P) peamine eesmärk on toetada Pruszkówi linna ja Ożarów Mazowiecki algkoolide üliõpilasi õigete hoiakute ja oskuste kujundamisel tööturul vajalike võtmepädevuste arendamiseks. Projektile antakse sihtotstarbelist toetust, mis tuleneb otseselt HZs tehtud diagnoosist ja ORGNi juhtpositsioonist. Abi hõlmab tööturul vajalike võtmepädevuste ning õigete hoiakute ja oskuste koolitust ning katsepõhise õpetamise tingimuste loomist. OKE tulemuste kohaselt on mõlemas linnaosas kõigil SZ-del madalamad keskmised tulemused looduslike ainete (endine keskkool) ja matemaatika (MAT) valdkonnas, mis on parim tõend vajadusest viia läbi kompenseerivad ja didaktilised klassid ja klassid andekatele õpilastele, ka võime töötada eksperimentide kaudu. Projekt aitab luua ka õigeid tingimusi eksperimentaalsete õpetamismeetodite väljatöötamiseks ning võimaldab U-l paremini orienteeruda ja nende loomulikke eelsoodumusi kasutada. Projekt näeb ette uuenduslike didaktiliste vahendite pakkumise, et arendada loomingulisi hoiakuid, loogilist mõtlemist ja matemaatilisi võimeid. Õpilase vanusele kohandatud programm võimaldab kujundada ettevõtlikke hoiakuid juba varases koolieas. Peamine rõhk P-s on teadmiste edasiandmine uuenduslikus kontekstis, kasutades interaktiivseid ja töökoja tehnikaid, mis on liigitatud praktiliste ja interdistsiplinaarsete meetodite rühmaks, mis koosneb mitte ainult teadmiste edasiandmisest, vaid eelkõige teadmiste kasutamisest praktikas. P-l osaleb 8 SZ Pruszkówist ja 2 SZ Ożarów Mazowieckist. P-tegevuses võetakse arvesse ja kohandatakse U individuaalseid arengu- ja haridusvajadusi. Projekt viiakse ellu ITI WOFi ruumides. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto (P) tikslas – padėti Pruszków ir Ożarów Mazowiecki miesto pradinių mokyklų studentams (U) formuoti tinkamą požiūrį ir įgūdžius, reikalingus bendrųjų gebėjimų, būtinų darbo rinkoje, ugdymui. Parama projektui bus specialaus pobūdžio, tiesiogiai susijusi su HZ atlikta diagnoze (DSZ) ir ORGN vadovu. Pagalba apims darbo rinkoje reikalingų bendrųjų gebėjimų ugdymą, tinkamą požiūrį ir įgūdžius bei eksperimentais grindžiamo mokymo sąlygų sudarymą. Pagal OKE rezultatus, abiejuose rajonuose visi SZ turi žemesnius nei vidutiniai rezultatai gamtos dalykų (buvusios vidurinės mokyklos) ir matematikos (MAT) srityje, o tai yra geriausias įrodymas, kad reikia atlikti kompensacines ir didaktines klases ir klases talentingiems studentams, taip pat dirbti per eksperimentus. Projektas taip pat padės sukurti tinkamas sąlygas eksperimentiniams mokymo metodams kurti, leis geriau orientuotis į U ir panaudoti jų natūralius polinkius. Projekte numatytos inovatyvios didaktinės priemonės kūrybiniam požiūriui, loginiam mąstymui ir matematiniams gebėjimams ugdyti. Programa, pritaikyta studento amžiui, leis formuoti verslumo požiūrį nuo ankstyvo mokyklos amžiaus. P pagrindinis dėmesys bus skiriamas žinių perdavimui naujoviškoje kontekstinėje formoje, naudojant interaktyvius ir dirbtuvių metodus, klasifikuojamus kaip praktinių ir tarpdisciplininių metodų grupę, kurią sudaro ne tik žinių perdavimas, bet visų pirma žinių naudojimas praktikoje. P dalyvaus 8 SZ iš Pruszków ir 2 SZ iš Ożarów Mazowiecki. P veikloje atsižvelgiama į individualius U plėtros ir švietimo poreikius ir jie pritaikomi. Projektas bus įgyvendinamas ITI WOF patalpose. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je podržati učenike (U) osnovnih škola Grada Pruszkówa i Ożarów Mazowiecki u oblikovanju pravih stavova i vještina za razvoj ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada. Podrška u projektu bit će namjenske prirode, koja će izravno proizlaziti iz dijagnoze (DSZ) koja se provodi u HZ-u i koju vodi ORGN. Pomoć će uključivati osposobljavanje ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada i pravih stavova i vještina te stvaranje uvjeta za poučavanje koje se temelji na eksperimentima. Prema rezultatima OKE-a, u oba okruga svi SZ-ovi imaju ispodprosječne rezultate u području prirodnih predmeta (bivša srednja škola) i matematike (MAT), što je najbolji dokaz potrebe za provođenjem kompenzacijskih i didaktičkih tečajeva i nastave za nadarene učenike, također u svojstvu rada kroz eksperimente. Projekt će također doprinijeti stvaranju pravih uvjeta za razvoj eksperimentalnih nastavnih metoda i omogućiti bolju orijentaciju U i korištenje njihovih prirodnih predispozicija. Projekt pruža inovativne didaktičke alate za razvoj kreativnih stavova, logičkog razmišljanja i matematičkih sposobnosti. Program prilagođen dobi učenika omogućit će formiranje poduzetničkih stavova od rane školske dobi. Glavni naglasak P bit će na prijenosu znanja u inovativnom kontekstualnom obliku iz primjene interaktivnih i radioničkih tehnika, klasificiranih kao skupina praktičnih i interdisciplinarnih metoda, koje se sastoje ne samo od prijenosa znanja, već prije svega na korištenje znanja u praksi. Na P-u će sudjelovati 8 SZ iz Pruszkówa i 2 SZ iz Ożarów Mazowiecki. Aktivnosti u P-u uzimaju u obzir i prilagođene su individualnim razvojnim i obrazovnim potrebama U. Projekt će se provoditi u prostorijama ITI WOF-a. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου (P) είναι να στηρίξει τους μαθητές (U) των δημοτικών σχολείων του δήμου Pruszków και του Ożarów Mazowiecki στη διαμόρφωση των κατάλληλων στάσεων και δεξιοτήτων για την ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Η στήριξη του έργου θα είναι ειδικής φύσης, η οποία θα προκύπτει άμεσα από τη διάγνωση (DSZ) που πραγματοποιείται στην HZ και από τον επικεφαλής του ORGN. Η βοήθεια θα περιλαμβάνει την κατάρτιση των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και τη σωστή στάση και δεξιότητες, καθώς και τη δημιουργία των προϋποθέσεων για τη διδασκαλία βάσει πειραμάτων. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της Ο.Κ.Ε., και στους δύο δήμους, όλες οι ΕΖ έχουν κάτω από το μέσο όρο αποτελέσματα στον τομέα των φυσικών μαθημάτων (πρώην Γυμνάσιο) και των Μαθηματικών (ΜΑΤ), γεγονός που αποτελεί την καλύτερη απόδειξη της ανάγκης διεξαγωγής αντισταθμιστικών και διδακτικών τάξεων και μαθημάτων για ταλαντούχους μαθητές, και με την ιδιότητα της εργασίας μέσω πειραμάτων. Το έργο θα συμβάλει επίσης στη δημιουργία των κατάλληλων συνθηκών για την ανάπτυξη πειραματικών μεθόδων διδασκαλίας και θα επιτρέψει τον καλύτερο προσανατολισμό των U και τη χρήση των φυσικών προδιαθέσεων τους. Το έργο προβλέπει την παροχή καινοτόμων διδακτικών εργαλείων για την ανάπτυξη δημιουργικών στάσεων, λογικής σκέψης και μαθηματικών ικανοτήτων. Το πρόγραμμα προσαρμοσμένο στην ηλικία του μαθητή θα επιτρέψει τη διαμόρφωση επιχειρηματικών στάσεων από μικρή ηλικία του σχολείου. Η κύρια έμφαση στο P θα είναι η μεταφορά της γνώσης σε μια καινοτόμο συμφραζόμενη μορφή από τη χρήση διαδραστικών τεχνικών και τεχνικών εργαστηρίων, που ταξινομούνται ως μια ομάδα πρακτικών και διεπιστημονικών μεθόδων, που συνίστανται όχι μόνο στη μεταφορά γνώσεων, αλλά κυρίως στη χρήση της γνώσης στην πράξη. Στην P θα παρευρεθούν 8 SZ από το Pruszków και 2 SZ από τον Ożarów Mazowiecki. Οι δραστηριότητες στο Π λαμβάνουν υπόψη και προσαρμόζονται στις ατομικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες των Η.Π.Α. Το έργο θα υλοποιηθεί στις εγκαταστάσεις του ITI WOF. (Greek)
27 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu (P) je podporovať študentov (U) základných škôl mesta Pruszków a Ożarów Mazowiecki pri formovaní správnych postojov a zručností pre rozvoj kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Podpora projektu bude mať špecializovanú povahu, ktorá bude priamo vyplývať z diagnózy (DSZ) vykonanej v HZ a vedením ORGN. Pomoc bude zahŕňať odbornú prípravu kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce a správne postoje a zručnosti a vytvorenie podmienok pre výučbu založenú na experimentoch. Podľa výsledkov OKE majú všetky SZ v oboch štvrtiach podpriemerné výsledky v oblasti prírodných predmetov (bývalá stredná škola) a matematiky (MAT), čo je najlepším dôkazom potreby vykonávať kompenzačné a didaktické triedy a triedy pre nadaných študentov, a to aj v kapacite práce prostredníctvom experimentov. Projekt tiež prispeje k vytvoreniu vhodných podmienok pre vývoj experimentálnych vyučovacích metód a umožní lepšiu orientáciu U a využitie ich prirodzených predispozícií. Projekt zabezpečuje poskytovanie inovatívnych didaktických nástrojov na rozvoj tvorivých postojov, logického myslenia a matematických schopností. Program prispôsobený veku študenta umožní formovanie podnikateľských postojov od útleho veku školy. Hlavný dôraz v P sa bude klásť na prenos poznatkov v inovatívnej kontextovej forme z používania interaktívnych a workshopových techník, klasifikovaných ako skupina praktických a interdisciplinárnych metód, ktoré pozostávajú nielen z prenosu poznatkov, ale predovšetkým z využívania poznatkov v praxi. Na P sa zúčastní 8 SZ z Pruszkówu a 2 SZ z Ożarów Mazowiecki. Aktivity v P zohľadňujú a sú prispôsobené individuálnym rozvojovým a vzdelávacím potrebám U. Projekt sa bude realizovať v priestoroch ITI WOF. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hankkeen (P) päätavoitteena on tukea Pruszkówin ja Ożarów Mazowieckin kaupungin peruskoulujen opiskelijoita (U) oikeanlaisten asenteiden ja taitojen muokkaamisessa työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen kehittämiseksi. Hankkeelle annettava tuki on luonteeltaan erityistä, joka johtuu suoraan HZ:n ja ORGN:n johtohenkilön tekemästä diagnoosista (DSZ). Apuun kuuluu työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen ja oikeiden asenteiden ja taitojen kouluttaminen sekä edellytysten luominen kokeilupohjaiselle opetukselle. OKE: n tulosten mukaan molemmissa kaupunginosissa kaikilla SZ-alueilla on keskimääräistä alhaisemmat tulokset luonnollisten aineiden (entinen keskikoulu) ja matematiikan (MAT) alalla, mikä on paras todiste tarpeesta suorittaa korvaavia ja didaktisia luokkia ja luokkia lahjakkaille opiskelijoille, myös työssä kokeiden kautta. Hankkeella edistetään myös oikeiden olosuhteiden luomista kokeellisten opetusmenetelmien kehittämiselle ja mahdollistetaan U:n parempi suuntautuminen ja niiden luonnollisten alttiuksien käyttö. Hankkeessa tarjotaan innovatiivisia didaktisia työkaluja luovien asenteiden, loogisen ajattelun ja matemaattisten kykyjen kehittämiseen. Opiskelijan ikään mukautettu ohjelma mahdollistaa yrittäjähenkisten asenteiden muodostumisen varhaisesta kouluiästä lähtien. P: n pääpaino on tiedon siirtämisessä innovatiivisessa kontekstissa interaktiivisten ja työpajatekniikoiden käytöstä, jotka luokitellaan käytännön ja monitieteellisten menetelmien ryhmäksi, joka koostuu paitsi tiedon siirtämisestä myös ennen kaikkea tiedon käytöstä käytännössä. P:hen osallistuu 8 SZ Pruszkówista ja 2 SZ Ożarów Mazowieckistä. P:n toiminnassa otetaan huomioon ja mukautetaan U:n yksilöllisiin kehitys- ja koulutustarpeisiin. Hanke toteutetaan ITI WOF:n tiloissa. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt fő célja Pruszków város és Ożarów Mazowiecki általános iskoláinak (U) diákjainak támogatása a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák fejlesztéséhez szükséges helyes attitűdök és készségek kialakításában. A projekt támogatása célzott, közvetlenül a HZ-ben és az ORGN vezető által végzett diagnózisból (DSZ) származik. A támogatás magában foglalja a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák képzését, a helyes attitűdöket és készségeket, valamint a kísérleti oktatás feltételeinek megteremtését. Az OKE eredmények szerint mindkét kerületben az összes SZ átlag alatti eredményt ért el a természetes tantárgyak (korábbi középiskola) és a matematika (MAT) területén, ami a legjobb bizonyítéka annak, hogy a tehetséges hallgatóknak kompenzációs és didaktikai órákat és órákat kell végezniük, a kísérletek révén is. A projekt hozzájárul a kísérleti oktatási módszerek kifejlesztéséhez szükséges megfelelő feltételek megteremtéséhez, és lehetővé teszi az U jobb orientációját és természetes hajlamainak használatát. A projekt innovatív didaktikai eszközöket biztosít kreatív attitűdök, logikai gondolkodás és matematikai képességek fejlesztésére. A diák korához igazított program lehetővé teszi a vállalkozói attitűdök kialakulását az iskola korai életkorától. A P fő hangsúlya a tudás innovatív kontextuális formában történő átadása az interaktív és műhelytechnikák használatából, amelyeket gyakorlati és interdiszciplináris módszerek csoportjának minősítettek, amely nemcsak a tudás átadásából, hanem mindenekelőtt a tudás gyakorlati felhasználásából áll. A P-n a Pruszkówból 8 SZ és Ożarów Mazowiecki 2 SZ vesz részt. A P tevékenységek figyelembe veszik és igazodnak az U egyéni fejlesztési és oktatási igényeihez. A projektet az ITI WOF telephelyén hajtják végre. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu (P) je podpořit studenty (U) základních škol města Pruszków a Ożarów Mazowiecki při utváření správných postojů a dovedností pro rozvoj klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce. Podpora projektu bude věnována zvláštní povaze, přímo vyplývající z diagnózy (DSZ) provedené v HZ a vedením ORGN. Pomoc bude zahrnovat odbornou přípravu klíčových kompetencí potřebných na trhu práce, správné postoje a dovednosti a vytvoření podmínek pro výuku založenou na experimentech. Podle výsledků OKE mají všechny SZ v obou obvodech podprůměrné výsledky v oblasti přírodních předmětů (bývalá střední škola) a matematiky (MAT), což je nejlepší důkaz potřeby provádět kompenzační a didaktické třídy a třídy pro nadané studenty, a to i v kapacitě práce prostřednictvím experimentů. Projekt také přispěje k vytvoření správných podmínek pro vývoj experimentálních výukových metod a umožní lepší orientaci U a využití jejich přirozených predispozic. Projekt poskytuje inovativní didaktické nástroje pro rozvoj kreativních postojů, logického myšlení a matematických schopností. Program přizpůsobený věku studenta umožní formování podnikatelských postojů od raného věku školy. Hlavní důraz v P bude kladen na přenos znalostí v inovativní kontextové podobě z použití interaktivních a workshopových technik, klasifikovaných jako skupina praktických a interdisciplinárních metod, které spočívají nejen v předávání znalostí, ale především na využití znalostí v praxi. P se zúčastní 8 SZ z Pruszkówa a 2 SZ z Ożarów Mazowiecki. Aktivity v P zohledňují a jsou přizpůsobeny individuálním rozvojovým a vzdělávacím potřebám U. Projekt bude realizován v prostorách ITI WOF. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekta (P) galvenais mērķis ir atbalstīt Pruszkovas pilsētas un Ożarów Mazowiecki pamatskolu skolēnus (U) veidot pareizo attieksmi un prasmes, lai attīstītu darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes. Projekta atbalstam būs īpašs raksturs, kas tieši izrietēs no diagnozes (DSZ), ko veiks HZ un ORGN vadībā. Palīdzība ietvers darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju apmācību un pareizo attieksmi un prasmes, kā arī apstākļu radīšanu uz eksperimentiem balstītai mācīšanai. Saskaņā ar OKE rezultātiem, abos lauku rajonos, visās SZ ir zem vidējā rezultāta jomā dabas priekšmetu (bijušo vidusskolu) un matemātikā (MAT), kas ir labākais pierādījums nepieciešamībai veikt kompensējošas un didaktiskas nodarbības un nodarbības apdāvinātajiem studentiem, arī darba spējas eksperimentos. Projekts arī palīdzēs radīt piemērotus apstākļus eksperimentālo mācību metožu izstrādei un ļaus labāk orientēties U un izmantot to dabisko noslieci. Projekts paredz inovatīvu didaktisko instrumentu nodrošināšanu radošas attieksmes, loģiskās domāšanas un matemātisko spēju attīstīšanai. Programma, kas pielāgota studenta vecumam, ļaus veidot uzņēmējdarbības attieksmi jau no skolas agra vecuma. P galvenais uzsvars tiks likts uz zināšanu nodošanu inovatīvā kontekstuālā formā, izmantojot interaktīvas un darbnīcas metodes, kas klasificētas kā praktisku un starpdisciplināru metožu grupa un kas ietver ne tikai zināšanu nodošanu, bet galvenokārt zināšanu izmantošanu praksē. P piedalīsies 8 SZ no Pruszków un 2 SZ no Ożarów Mazowiecki. P aktivitātes tiek ņemtas vērā un pielāgotas U individuālajām attīstības un izglītības vajadzībām. Projekts tiks īstenots ITI WOF telpās. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an Tionscadail (P) tacú le daltaí (U) bunscoileanna i gCathair Pruszków agus Ożarów Mazowiecki na dearcthaí cearta agus na scileanna cearta a mhúnlú chun príomhinniúlachtaí a fhorbairt atá riachtanach ar an margadh saothair. Beidh an tacaíocht sa tionscadal de chineál tiomnaithe, a eascraíonn go díreach as an diagnóis (DSZ) a rinneadh sa HZ agus ag an luaidhe ORGN. Áireofar leis an gcúnamh oiliúint a chur ar na príomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair agus na dearcthaí cearta agus na scileanna cearta agus cruthú na gcoinníollacha le haghaidh teagasc atá bunaithe ar thurgnaimh. De réir na dtorthaí OKE, sa dá bhuirg, tá torthaí faoi bhun an mheáin ag gach SZS i réimse na n-ábhar nádúrtha (iar-mheánscoil) agus matamaitic (MAT), arb é an cruthúnas is fearr é ar an ngá le ranganna cúiteacha agus teagascacha agus ranganna do mhic léinn cumasacha a chur i gcrích, freisin i gcáil na hoibre trí thurgnaimh. Rannchuideoidh an tionscadal freisin leis na dálaí cearta a chruthú chun modhanna teagaisc turgnamhacha a fhorbairt agus beifear in ann díriú níos fearr ar U agus úsáid a gcuid réamhshocruithe nádúrtha. Foráiltear leis an tionscadal d’uirlisí nuálacha teagascacha a chur ar fáil chun dearcthaí cruthaitheacha, smaointeoireacht loighciúil agus cumais mhatamaiticiúla a fhorbairt. Leis an gclár atá curtha in oiriúint d’aois an scoláire, beifear in ann dearcthaí fiontraíochta a chruthú ó aois óg scoile. Beidh an bhéim is mó i P ar aistriú eolais i bhfoirm nuálach comhthéacsúil ó theicnící idirghníomhacha agus ceardlainne, arna rangú mar ghrúpa de mhodhanna praiticiúla agus idirdhisciplíneacha, lena n-áirítear ní hamháin eolas a aistriú, ach thar aon ní eile maidir le húsáid an eolais sa chleachtas. Beidh 8 SZ ó Pruszków agus 2 SZ ó Ożarów Mazowiecki i láthair ag an P.. Cuirtear gníomhaíochtaí i P san áireamh agus cuirtear in oiriúint iad do riachtanais forbartha agus oideachais aonair U. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm ar áitreabh an ITI WOF. (Irish)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta (P) je podpreti študente (U) osnovnih šol mesta Pruszków in Ożarów Mazowiecki pri oblikovanju pravega odnosa in spretnosti za razvoj ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela. Podpora v projektu bo namenske narave, ki bo neposredno posledica diagnoze (DSZ), ki se izvaja na HZ in s strani vodje ORGN. Pomoč bo vključevala usposabljanje ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela, ter pravilen odnos in spretnosti ter ustvarjanje pogojev za poučevanje na podlagi eksperimentov. Glede na rezultate OKE, v obeh okrožjih, imajo vsi SZ-ji podpovprečne rezultate na področju naravnih predmetov (nekdanja srednja šola) in matematike (MAT), kar je najboljši dokaz potrebe po izvedbi kompenzacijskih in didaktičnih razredov in razredov za nadarjene študente, tudi v zmogljivosti dela s poskusi. Projekt bo prispeval tudi k ustvarjanju pravih pogojev za razvoj eksperimentalnih učnih metod in omogočil boljšo orientacijo U in uporabo njihovih naravnih predispozicij. Projekt zagotavlja inovativna didaktična orodja za razvoj kreativnih odnosov, logičnega razmišljanja in matematičnih sposobnosti. Program, prilagojen starosti učenca, bo omogočil oblikovanje podjetniškega odnosa od zgodnjega šolanja. Glavni poudarek v P bo na prenosu znanja v inovativni kontekstualni obliki iz uporabe interaktivnih in delavnicskih tehnik, razvrščenih kot skupina praktičnih in interdisciplinarnih metod, ki ne obsegajo le prenosa znanja, ampak predvsem uporabo znanja v praksi. P se bo udeležilo 8 SZ iz Pruszkówa in 2 SZ iz Ożarówa Mazowieckija. Aktivnosti v P upoštevajo in so prilagojene individualnim razvojnim in izobraževalnim potrebam U. Projekt se bo izvajal v prostorih ITI WOF. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Основната цел на проекта (P) е да подпомогне учениците (U) от началните училища на град Прушков и Ożarów Mazowiecki при оформянето на правилните нагласи и умения за развитие на ключови компетентности, необходими на пазара на труда. Подкрепата по проекта ще бъде от специален характер, пряко резултат от диагнозата (DSZ), извършена в HZ и от ORGN олово. Помощта ще включва обучението на ключови компетентности, необходими на пазара на труда, и правилните нагласи и умения, както и създаването на условия за преподаване, основано на експерименти. Според резултатите на OKE, и в двата квартала, всички SZ имат под средните резултати в областта на естествените предмети (бившето средно училище) и математиката (MAT), което е най-доброто доказателство за необходимостта от извършване на компенсаторни и дидактически класове и класове за надарени ученици, също в капацитета на работа чрез експерименти. Проектът ще допринесе и за създаването на подходящи условия за разработване на експериментални методи на преподаване и ще даде възможност за по-добра ориентация на U и използването на техните естествени предразположения. Проектът предвижда предоставяне на иновативни дидактически инструменти за развитие на творчески нагласи, логическо мислене и математически способности. Програмата, адаптирана към възрастта на ученика, ще даде възможност за формиране на предприемачески нагласи от ранна възраст на училище. Основният акцент в P ще бъде върху трансфера на знания в иновативна контекстуална форма от използването на интерактивни и работни техники, класифицирани като група от практически и интердисциплинарни методи, състоящи се не само в трансфер на знания, но преди всичко в използването на знания в практиката. В P ще присъстват 8 SZ от Pruszków и 2 SZ от Ożarów Mazowiecki. Дейностите в П вземат предвид и са адаптирани към индивидуалните нужди за развитие и образование на U. Проектът ще се изпълнява в помещенията на ITI WOF. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-Proġett (P) huwa li jappoġġa lill-istudenti (U) tal-iskejjel primarji tal-Belt ta’ Pruszków u Ożarów Mazowiecki fit-tfassil tal-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba għall-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol. L-appoġġ fil-proġett se jkun ta’ natura ddedikata, li jirriżulta direttament mid-dijanjożi (DSZ) imwettqa fl-HZ u miċ-ċomb tal-ORGN. L-assistenza se tinkludi t-taħriġ tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol u l-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba u l-ħolqien tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażat fuq l-esperimenti. Skont ir-riżultati OKE, fiż-żewġ boroughs, l-SZs kollha għandhom riżultati taħt il-medja fil-qasam tas-suġġetti naturali (dik li qabel kienet l-iskola tan-nofs) u l-matematika (MAT), li hija l-aħjar prova tal-ħtieġa li jitwettqu klassijiet kumpensatorji u didattiċi u klassijiet għall-istudenti ta’ talent, ukoll fil-kapaċità ta ‘xogħol permezz ta’ esperimenti. Il-proġett se jikkontribwixxi wkoll għall-ħolqien tal-kundizzjonijiet xierqa għall-iżvilupp ta’ metodi ta’ tagħlim sperimentali u se jippermetti orjentazzjoni aħjar tal-U u l-użu tal-predispożizzjonijiet naturali tagħhom. Il-proġett jipprovdi għall-provvista ta’ għodod didattiċi innovattivi biex jiġu żviluppati attitudnijiet kreattivi, ħsieb loġiku u kapaċitajiet matematiċi. Il-programm adattat għall-età tal-istudent se jippermetti l-formazzjoni ta’ attitudnijiet intraprenditorjali minn età bikrija tal-iskola. L-enfasi ewlenija f’P se tkun fuq it-trasferiment tal-għarfien f’forma kuntestwali innovattiva mill-użu ta’ tekniki interattivi u ta’ workshops, ikklassifikati bħala grupp ta’ metodi prattiċi u interdixxiplinari, li jikkonsistu mhux biss fit-trasferiment tal-għarfien, iżda fuq kollox fuq l-użu tal-għarfien fil-prattika. Għall-P se jattendu 8 SZ minn Pruszków u 2 SZ minn Ożarów Mazowiecki. L-attivitajiet fil-P iqisu u huma adattati għall-iżvilupp individwali u l-ħtiġijiet edukattivi tal-U. Il-proġett se jiġi implimentat fil-bini tal-ITI WOF. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto (P) é apoiar os alunos (U) das escolas primárias da cidade de Pruszków e Ożarów Mazowiecki em termos de moldar as atitudes e competências certas relacionadas com o desenvolvimento das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. O apoio no projecto será dedicado, directamente resultante do diagnóstico (DSZ) realizado em SZ e por orgn lead. A assistência incluirá a formação das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho e atitudes e competências adequadas, bem como a criação de condições para a aprendizagem experimental. De acordo com os resultados do OKE em ambos os GM, todas as SZs têm resultados abaixo da média no campo das disciplinas naturais (PRZ) (antiga escola secundária) e matemática (MAT), o que é a melhor evidência da necessidade de aulas e aulas compensatórias e de ensino para alunos talentosos, também como trabalho através de experiências. O projeto contribuirá igualmente para criar as condições adequadas para o desenvolvimento de métodos de ensino experimentais e permitirá uma melhor orientação da U e a utilização da sua predisposição natural. O projeto prevê a oferta de ferramentas pedagógicas inovadoras que desenvolvam atitudes criativas, pensamento lógico e capacidades matemáticas. O programa adaptado à idade dos alunos permitirá moldar as atitudes empresariais a partir dos anos letivos mais jovens. O foco principal em P será a transferência de conhecimento em uma forma contextual inovadora de técnicas interativas e oficinais, que estão incluídas no conjunto de métodos práticos e interdisciplinares, que consistem não apenas na transferência de conhecimento, mas sobretudo na utilização do conhecimento na prática. P contará com a presença de 8 SZ de Pruszków e 2 SZ de Gm. Ożarów Mazowiecki. As actividades em P têm em conta e são adaptadas às necessidades individuais de desenvolvimento, educação U. O projecto será implementado na ZIT WOF. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Hovedformålet med projektet (P) er at støtte studerende (U) i grundskolerne i byen Pruszków og Ożarów Mazowiecki i udformningen af de rette holdninger og færdigheder til udvikling af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Støtten til projektet vil være af særlig karakter, direkte som følge af diagnosen (DSZ) udført i HZ og af ORGN-lederen. Bistanden vil omfatte uddannelse af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og de rette holdninger og færdigheder samt skabelse af betingelser for eksperimentbaseret undervisning. Ifølge OKE-resultaterne har alle SZ'er i begge bydele under gennemsnittet resultater inden for naturfag (tidligere mellemskole) og matematik (MAT), hvilket er det bedste bevis på behovet for at udføre kompenserende og didaktiske klasser og klasser for begavede studerende, også i evnen til at arbejde gennem eksperimenter. Projektet vil også bidrage til at skabe de rette betingelser for udvikling af eksperimentelle undervisningsmetoder og vil give mulighed for bedre orientering af U og brug af deres naturlige dispositioner. Projektet giver mulighed for innovative didaktiske værktøjer til at udvikle kreative holdninger, logisk tænkning og matematiske evner. Programmet tilpasset den studerendes alder vil give mulighed for dannelse af iværksætterholdninger fra en tidlig alder af skolen. Hovedvægten i P vil være på overførsel af viden i en innovativ kontekstuel form fra brugen af interaktive og workshop teknikker, klassificeret som en gruppe af praktiske og tværfaglige metoder, der består ikke kun i at overføre viden, men frem for alt på brugen af viden i praksis. P vil blive overværet af 8 SZ fra Pruszków og 2 SZ fra Ożarów Mazowiecki. Aktiviteterne i P tager højde for og er tilpasset de enkelte udviklings- og uddannelsesbehov i U. Projektet vil blive gennemført i ITI WOF's lokaler. (Danish)
27 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului (P) este de a sprijini studenții (U) din școlile primare din orașul Pruszków și Ożarów Mazowiecki în definirea atitudinilor și abilităților potrivite pentru dezvoltarea competențelor-cheie necesare pe piața forței de muncă. Sprijinul în cadrul proiectului va fi de natură specifică, rezultând direct din diagnosticul (DSZ) realizat în HZ și de către conducerea ORGN. Asistența va include formarea competențelor-cheie necesare pe piața muncii și atitudinile și aptitudinile adecvate, precum și crearea condițiilor pentru predarea bazată pe experimente. Conform rezultatelor OKE, în ambele cartiere, toate ZS au rezultate sub medie în domeniul disciplinelor naturale (fosta școală gimnazială) și matematicii (MAT), care este cea mai bună dovadă a necesității de a efectua cursuri și clase compensatorii și didactice pentru studenții talentați, inclusiv în calitate de muncă prin experimente. Proiectul va contribui, de asemenea, la crearea condițiilor adecvate pentru dezvoltarea metodelor de predare experimentală și va permite o mai bună orientare a U și utilizarea predispozițiilor lor naturale. Proiectul prevede furnizarea de instrumente didactice inovatoare pentru dezvoltarea atitudinilor creative, a gândirii logice și a abilităților matematice. Programul adaptat vârstei elevului va permite formarea atitudinilor antreprenoriale de la o vârstă fragedă a școlii. Accentul principal în P va fi transferul de cunoștințe într-o formă contextuală inovatoare de la utilizarea tehnicilor interactive și de atelier, clasificate ca un grup de metode practice și interdisciplinare, constând nu numai în transferul de cunoștințe, ci mai ales pe utilizarea cunoștințelor în practică. La P vor participa 8 SZ din Pruszków și 2 SZ din Ożarów Mazowiecki. Activitățile din P țin cont și sunt adaptate la nevoile individuale de dezvoltare și educație ale U. Proiectul va fi implementat la sediul ITI WOF. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet (P) är att stödja studenter (U) i grundskolorna i staden Pruszków och Ożarów Mazowiecki att utforma rätt attityder och färdigheter för att utveckla de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden. Stöd i projektet kommer att vara av särskild karaktär, direkt till följd av diagnosen (DSZ) som utförs i HZ och av ORGN-ledningen. Stödet kommer att omfatta utbildning av nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden och rätt attityder och färdigheter samt skapandet av förutsättningar för experimentell undervisning. Enligt OKE-resultaten, i båda stadsdelarna, har alla SZs under genomsnittet resultat inom naturämnen (tidigare mellanstadiet) och matematik (MAT), vilket är det bästa beviset på behovet av att utföra kompensatoriska och didaktiska klasser och klasser för begåvade studenter, även i egenskap av arbete genom experiment. Projektet kommer också att bidra till att skapa rätt förutsättningar för utveckling av experimentella undervisningsmetoder och kommer att möjliggöra en bättre orientering av U och användningen av deras naturliga förutsättningar. Projektet tillhandahåller innovativa didaktiska verktyg för att utveckla kreativa attityder, logiskt tänkande och matematiska förmågor. Programmet anpassas till elevens ålder kommer att möjliggöra bildandet av entreprenörs attityder från en tidig ålder i skolan. Huvudfokus i P kommer att ligga på kunskapsöverföring i en innovativ kontextuell form från användning av interaktiva och workshoptekniker, klassificerade som en grupp av praktiska och tvärvetenskapliga metoder, som inte bara består i att överföra kunskap, men framför allt på användning av kunskap i praktiken. P kommer att delta av 8 SZ från Pruszków och 2 SZ från Ożarów Mazowiecki. Verksamheten i P tar hänsyn till och anpassas till U:s individuella utveckling och utbildningsbehov. Projektet kommer att genomföras i ITI WOF:s lokaler. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: pruszkowski
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: warszawski zachodni
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.02-14-8063/17
0 references