Young people – professionally competent on the labour market (Q116715): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (13 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Young – beruflich kompetent auf dem Arbeitsmarkt | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Jong — professioneel bekwaam op de arbeidsmarkt | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Giovane — professionalmente competente nel mercato del lavoro | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Jóvenes — profesionalmente competentes en el mercado laboral | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Unge — fagligt kompetente på arbejdsmarkedet | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Νέοι — επαγγελματικά ικανοί στην αγορά εργασίας | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Mladi – stručno osposobljeni na tržištu rada | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Tineri – competenți profesionali pe piața forței de muncă | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Mladí – odborne spôsobilí na trhu práce | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Żgħażagħ — professjonalment kompetenti fis-suq tax-xogħol | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Jovens – profissionalmente competentes no mercado de trabalho | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Nuoret – ammattipätevyys työmarkkinoilla | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Mladi – strokovno usposobljeni na trgu dela | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Mladí – odborně kvalifikovaní na trhu práce | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Jaunas – profesionaliai kompetentingas darbo rinkoje | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Jaunieši — profesionāli kompetenti darba tirgū | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Млади — професионално компетентни на пазара на труда | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Fiatal – szakmailag hozzáértő a munkaerőpiacon | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Daoine óga — inniúil go gairmiúil i margadh an tsaothair | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Unga – yrkeskunniga på arbetsmarknaden | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Noored – tööturul professionaalselt pädevad | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q116715 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q116715 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q116715 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q116715 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q116715 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q116715 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q116715 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q116715 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q116715 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q116715 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q116715 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q116715 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q116715 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q116715 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q116715 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q116715 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q116715 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q116715 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q116715 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q116715 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q116715 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q116715 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 279,077.16 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 328,326.07 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 August 2021 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project aims to raise key competences and/or professions by the end of 08.2021. 164 U (44K/120M) and improvement of competences of 28 N (18K/10M) ZS CKR in Sejna by implementing the Modernised Development Programme, including, among others, the implementation of teaching classes, training courses and trainings, professional internships, classes at universities and participation in trade fairs, as well as modernisation of school workshops. The target group consists of students/participants of the ZS CKR in Seine and the school teaching staff. Support for the above-mentioned beneficiaries results from the diagnosed needs of the school, its pupils and staff and the socio-economic environment. The project includes people who train in directions compatible with the region’s intelligent specialisations. The project involves modernisation and retrofitting of school professional workshops in accordance with KOWEZiU recommendation and OKE requirements in the scope of professional examinations. This will contribute to qualitative changes in the functioning of the school in the fields of education: TŻiUG/Cooker and TMRiA/Mechanic-operator of agricultural vehicles and machinery. Students will be able to raise and strengthen their theoretical and practical skills by participating in extracurricular activities: scientific circles, teaching-equalisation, educational trips and classes at universities, courses and trainings, internships with employers and others. Vocational training teachers will increase their key and vocational competences by participating in training/training courses and internships in companies. The school environment will cooperate in terms of professional internships, curricula. All forms tailored to the needs of the participants, taking into account the situation on the labour market. The project envisages the implementation of traineeships leading to the acquisition of skills necessary for employers, whose activities are in line with the intelligent specialisations indicated in the rules of the competition for subst. An entrepreneurial development plan based on intelligent specialisations in the field for the years 2015-2020+. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.3266764888376858
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Le projet vise à accroître les compétences clés et/ou la profession avant la fin du 08.2021. 164 U (44K/120M) et amélioration des compétences 28 N (18K/10M) ZS CKR à Sejnach par la mise en œuvre du programme de développement modernisé, y compris, entre autres, la mise en place de cours, de cours et de formations pédagogiques, de stages professionnels et de cours dans les universités et la participation à des foires professionnelles nationales, ainsi que la modernisation des studios scolaires. Le groupe cible comprend les élèves/étudiants de ZS CKR à Sejnach et le personnel enseignant de l’école. Le soutien des bénéficiaires ci-dessus résulte des besoins diagnostiqués de l’école, de ses élèves et de son personnel et de l’environnement socio-économique. Le projet couvre les éducateurs dans les domaines en accord avec les spécialisations intelligentes de la région. Le projet implique la modernisation et la modernisation des studios professionnels de l’école conformément à la recommandation KOWEZiU et aux exigences de l’OKE dans le domaine des examens professionnels. Cela contribuera à des changements qualitatifs dans le fonctionnement de l’école dans les domaines de l’éducation: T’iUG/Kucharz et TMRiA/Mechanik-exploitant de véhicules et de machines agricoles. Les étudiants seront en mesure d’élever et de renforcer leurs compétences théoriques et pratiques en participant à des activités parascolaires: des cercles académiques, des cours de formation, des voyages éducatifs et des cours dans les universités, des cours et des formations, des stages chez les employeurs, etc. Les enseignants de l’enseignement professionnel amélioreront leurs compétences clés et professionnelles en participant à des formations/cours et stages en entreprise. Les environs de l’école coopéreront dans le domaine de l’apprentissage, des programmes d’études. Toutes les formes adaptées aux besoins des participants en tenant compte de la situation sur le marché du travail. Le projet suppose la mise en place de stages conduisant à l’acquisition des compétences nécessaires du point de vue des employeurs, dont les activités comprennent des spécialisations intelligentes indiquées dans les règles du concours pour les sous-stations. Plan de développement de l’entrepreneuriat basé sur les spécialisations intelligentes de la voïvodie pour les années 2015-2020+. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Ziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen und/oder den Beruf bis Ende 08.2021 zu stärken. 164 U (44K/120M) und Verbesserung der Kompetenzen 28 N (18K/10M) ZS CKR in Sejnach durch die Durchführung des Modernisierten Entwicklungsprogramms, u. a. durch die Durchführung von Lehrveranstaltungen, Kursen und Schulungen, Berufspraktika und Klassen an Universitäten und die Teilnahme an professionellen nationalen Messen sowie die Modernisierung von Schulstudios. Zielgruppe sind Schüler/Studenten des ZS CKR in Sejnach und Schullehrer. Die Unterstützung der oben genannten Begünstigten ergibt sich aus dem diagnostizierten Bedarf der Schule, ihrer Schüler und Mitarbeiter sowie des sozioökonomischen Umfelds. Das Projekt umfasst Pädagogen in den Bereichen, die mit den intelligenten Spezialisierungen der Region übereinstimmen. Das Projekt beinhaltet die Modernisierung und Nachrüstung von schulprofessionellen Studios gemäß der KOWEZiU-Empfehlung und OKE-Anforderungen im Bereich der Berufsprüfungen. Dies wird zu qualitativen Veränderungen in der Funktionsweise der Schule in den Bereichen Bildung beitragen: TŻiUG/Kucharz und TMRiA/Mechanik-Betreiber von landwirtschaftlichen Fahrzeugen und Maschinen. Die Studierenden werden in der Lage sein, ihre theoretischen und praktischen Fähigkeiten durch die Teilnahme an außerschulischen Aktivitäten zu erhöhen und zu stärken: akademische Kreise, Schulungen, Bildungsreisen und Kurse an Universitäten, Kurse und Schulungen, Praktika bei Arbeitgebern usw. Berufsbildungslehrer werden ihre Schlüssel- und Berufskompetenzen verbessern, indem sie an Schulungen/Kursen und Praktika in Unternehmen teilnehmen. Die Umgebung der Schule wird auf dem Gebiet der Lehrlingsausbildung, der Lehrpläne zusammenarbeiten. Alle Formen, die unter Berücksichtigung der Situation auf dem Arbeitsmarkt an die Bedürfnisse der Teilnehmer angepasst sind. Das Projekt setzt die Durchführung von Praktika voraus, die zum Erwerb von Kompetenzen führen, die aus Sicht der Arbeitgeber erforderlich sind, zu deren Tätigkeiten intelligente Spezialisierungen gehören, die in den Regeln des Wettbewerbs für Umspannwerke aufgeführt sind. Entwicklungsplan für das Unternehmertum auf der Grundlage intelligenter Spezialisierungen der Woiwodschaft für die Jahre 2015-2020+. (German) | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°6'36.7"N, 23°20'49.6"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Suwalski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Sejny / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Sejny / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project heeft tot doel de sleutelcompetenties en/of het beroep tegen eind 08.2021 te vergroten. 164 U (44K/120M) en verbetering van competenties 28 N (18K/10M) ZS CKR in Sejnach door de uitvoering van het Gemoderniseerde Ontwikkelingsprogramma, met inbegrip van, onder andere, de implementatie van onderwijsniveau klassen, cursussen en opleidingen, professionele stages en klassen aan universiteiten en deelname aan professionele nationale beurzen, evenals de modernisering van schoolstudio’s. De doelgroep bestaat uit leerlingen/studenten van ZS CKR in Sejnach en schooldocenten. De steun van de bovengenoemde begunstigden vloeit voort uit de gediagnosticeerde behoeften van de school, de leerlingen en het personeel en de sociaal-economische omgeving. Het project heeft betrekking op opvoeders op de gebieden die consistent zijn met de intelligente specialisaties van de regio. Het project omvat modernisering en aanpassing van school professionele studio’s in overeenstemming met de KOWEZiU aanbeveling en OKE eisen op het gebied van professionele examens. Dit zal bijdragen tot kwalitatieve veranderingen in de werking van de school op het gebied van onderwijs: TÂiUG/Kucharz en TMRiA/Mechanik-operator van landbouwvoertuigen en -machines. Studenten kunnen hun theoretische en praktische vaardigheden verhogen en versterken door deel te nemen aan buitenschoolse activiteiten: academische kringen, opleidingen, educatieve reizen en lessen aan universiteiten, cursussen en opleidingen, stages bij werkgevers, enz. Leerkrachten in het beroepsonderwijs zullen hun sleutel- en beroepscompetenties verbeteren door deel te nemen aan opleidingen/cursussen en stages in ondernemingen. De omgeving van de school zal samenwerken op het gebied van leerlingplaatsen, curricula. Alle vormen die zijn aangepast aan de behoeften van de deelnemers, rekening houdend met de situatie op de arbeidsmarkt. Het project gaat uit van de uitvoering van stages die leiden tot het verwerven van vaardigheden die nodig zijn vanuit het oogpunt van werkgevers, waarvan de activiteiten slimme specialisaties omvatten die zijn aangegeven in de regels van de wedstrijd voor onderstations. Plan voor de ontwikkeling van ondernemerschap op basis van slimme specialisaties van het voivodship voor de jaren 2015-2020+. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project heeft tot doel de sleutelcompetenties en/of het beroep tegen eind 08.2021 te vergroten. 164 U (44K/120M) en verbetering van competenties 28 N (18K/10M) ZS CKR in Sejnach door de uitvoering van het Gemoderniseerde Ontwikkelingsprogramma, met inbegrip van, onder andere, de implementatie van onderwijsniveau klassen, cursussen en opleidingen, professionele stages en klassen aan universiteiten en deelname aan professionele nationale beurzen, evenals de modernisering van schoolstudio’s. De doelgroep bestaat uit leerlingen/studenten van ZS CKR in Sejnach en schooldocenten. De steun van de bovengenoemde begunstigden vloeit voort uit de gediagnosticeerde behoeften van de school, de leerlingen en het personeel en de sociaal-economische omgeving. Het project heeft betrekking op opvoeders op de gebieden die consistent zijn met de intelligente specialisaties van de regio. Het project omvat modernisering en aanpassing van school professionele studio’s in overeenstemming met de KOWEZiU aanbeveling en OKE eisen op het gebied van professionele examens. Dit zal bijdragen tot kwalitatieve veranderingen in de werking van de school op het gebied van onderwijs: TÂiUG/Kucharz en TMRiA/Mechanik-operator van landbouwvoertuigen en -machines. Studenten kunnen hun theoretische en praktische vaardigheden verhogen en versterken door deel te nemen aan buitenschoolse activiteiten: academische kringen, opleidingen, educatieve reizen en lessen aan universiteiten, cursussen en opleidingen, stages bij werkgevers, enz. Leerkrachten in het beroepsonderwijs zullen hun sleutel- en beroepscompetenties verbeteren door deel te nemen aan opleidingen/cursussen en stages in ondernemingen. De omgeving van de school zal samenwerken op het gebied van leerlingplaatsen, curricula. Alle vormen die zijn aangepast aan de behoeften van de deelnemers, rekening houdend met de situatie op de arbeidsmarkt. Het project gaat uit van de uitvoering van stages die leiden tot het verwerven van vaardigheden die nodig zijn vanuit het oogpunt van werkgevers, waarvan de activiteiten slimme specialisaties omvatten die zijn aangegeven in de regels van de wedstrijd voor onderstations. Plan voor de ontwikkeling van ondernemerschap op basis van slimme specialisaties van het voivodship voor de jaren 2015-2020+. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project heeft tot doel de sleutelcompetenties en/of het beroep tegen eind 08.2021 te vergroten. 164 U (44K/120M) en verbetering van competenties 28 N (18K/10M) ZS CKR in Sejnach door de uitvoering van het Gemoderniseerde Ontwikkelingsprogramma, met inbegrip van, onder andere, de implementatie van onderwijsniveau klassen, cursussen en opleidingen, professionele stages en klassen aan universiteiten en deelname aan professionele nationale beurzen, evenals de modernisering van schoolstudio’s. De doelgroep bestaat uit leerlingen/studenten van ZS CKR in Sejnach en schooldocenten. De steun van de bovengenoemde begunstigden vloeit voort uit de gediagnosticeerde behoeften van de school, de leerlingen en het personeel en de sociaal-economische omgeving. Het project heeft betrekking op opvoeders op de gebieden die consistent zijn met de intelligente specialisaties van de regio. Het project omvat modernisering en aanpassing van school professionele studio’s in overeenstemming met de KOWEZiU aanbeveling en OKE eisen op het gebied van professionele examens. Dit zal bijdragen tot kwalitatieve veranderingen in de werking van de school op het gebied van onderwijs: TÂiUG/Kucharz en TMRiA/Mechanik-operator van landbouwvoertuigen en -machines. Studenten kunnen hun theoretische en praktische vaardigheden verhogen en versterken door deel te nemen aan buitenschoolse activiteiten: academische kringen, opleidingen, educatieve reizen en lessen aan universiteiten, cursussen en opleidingen, stages bij werkgevers, enz. Leerkrachten in het beroepsonderwijs zullen hun sleutel- en beroepscompetenties verbeteren door deel te nemen aan opleidingen/cursussen en stages in ondernemingen. De omgeving van de school zal samenwerken op het gebied van leerlingplaatsen, curricula. Alle vormen die zijn aangepast aan de behoeften van de deelnemers, rekening houdend met de situatie op de arbeidsmarkt. Het project gaat uit van de uitvoering van stages die leiden tot het verwerven van vaardigheden die nodig zijn vanuit het oogpunt van werkgevers, waarvan de activiteiten slimme specialisaties omvatten die zijn aangegeven in de regels van de wedstrijd voor onderstations. Plan voor de ontwikkeling van ondernemerschap op basis van slimme specialisaties van het voivodship voor de jaren 2015-2020+. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto mira ad aumentare le competenze chiave e/o la professione entro la fine dell'08.2021. 164 U (44K/120M) e miglioramento delle competenze 28 N (18K/10M) ZS CKR a Sejnach attraverso l'attuazione del programma di sviluppo modernizzato, tra cui, tra l'altro, l'attuazione di corsi di insegnamento, corsi e formazione, stage e classi professionali presso le università e la partecipazione a fiere professionali nazionali, nonché l'ammodernamento degli studi scolastici. Il gruppo target è composto da alunni/studenti di ZS CKR a Sejnach e da docenti scolastici. Il sostegno dei beneficiari di cui sopra deriva dalle esigenze diagnosticate della scuola, dei suoi alunni e del suo personale e dell'ambiente socioeconomico. Il progetto copre educatori nei campi coerenti con le specializzazioni intelligenti della regione. Il progetto prevede l'ammodernamento e l'ammodernamento di studi professionali scolastici in conformità con le raccomandazioni KOWEZiU e i requisiti OKE nel campo degli esami professionali. Ciò contribuirà ai cambiamenti qualitativi nel funzionamento della scuola nei settori dell'istruzione: TźiUG/Kucharz e TMRiA/Mechanik-operatore di veicoli agricoli e macchinari. Gli studenti saranno in grado di aumentare e rafforzare le loro capacità teoriche e pratiche partecipando ad attività extrascolastiche: circoli accademici, corsi di formazione, gite didattiche e lezioni presso università, corsi e formazioni, tirocini presso datori di lavoro, ecc. Gli insegnanti di istruzione professionale miglioreranno le loro competenze chiave e professionali partecipando a corsi di formazione e tirocini nelle imprese. I dintorni della scuola collaboreranno nel campo dell'apprendistato, dei curricula. Tutte le forme adattate alle esigenze dei partecipanti, tenendo conto della situazione sul mercato del lavoro. Il progetto assume la realizzazione di stage che portano all'acquisizione delle competenze necessarie dal punto di vista dei datori di lavoro, le cui attività comprendono specializzazioni intelligenti indicate nelle regole del concorso per le sottostazioni. Piano di sviluppo dell'imprenditorialità basato sulle specializzazioni intelligenti del voivodato per gli anni 2015-2020+. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto mira ad aumentare le competenze chiave e/o la professione entro la fine dell'08.2021. 164 U (44K/120M) e miglioramento delle competenze 28 N (18K/10M) ZS CKR a Sejnach attraverso l'attuazione del programma di sviluppo modernizzato, tra cui, tra l'altro, l'attuazione di corsi di insegnamento, corsi e formazione, stage e classi professionali presso le università e la partecipazione a fiere professionali nazionali, nonché l'ammodernamento degli studi scolastici. Il gruppo target è composto da alunni/studenti di ZS CKR a Sejnach e da docenti scolastici. Il sostegno dei beneficiari di cui sopra deriva dalle esigenze diagnosticate della scuola, dei suoi alunni e del suo personale e dell'ambiente socioeconomico. Il progetto copre educatori nei campi coerenti con le specializzazioni intelligenti della regione. Il progetto prevede l'ammodernamento e l'ammodernamento di studi professionali scolastici in conformità con le raccomandazioni KOWEZiU e i requisiti OKE nel campo degli esami professionali. Ciò contribuirà ai cambiamenti qualitativi nel funzionamento della scuola nei settori dell'istruzione: TźiUG/Kucharz e TMRiA/Mechanik-operatore di veicoli agricoli e macchinari. Gli studenti saranno in grado di aumentare e rafforzare le loro capacità teoriche e pratiche partecipando ad attività extrascolastiche: circoli accademici, corsi di formazione, gite didattiche e lezioni presso università, corsi e formazioni, tirocini presso datori di lavoro, ecc. Gli insegnanti di istruzione professionale miglioreranno le loro competenze chiave e professionali partecipando a corsi di formazione e tirocini nelle imprese. I dintorni della scuola collaboreranno nel campo dell'apprendistato, dei curricula. Tutte le forme adattate alle esigenze dei partecipanti, tenendo conto della situazione sul mercato del lavoro. Il progetto assume la realizzazione di stage che portano all'acquisizione delle competenze necessarie dal punto di vista dei datori di lavoro, le cui attività comprendono specializzazioni intelligenti indicate nelle regole del concorso per le sottostazioni. Piano di sviluppo dell'imprenditorialità basato sulle specializzazioni intelligenti del voivodato per gli anni 2015-2020+. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto mira ad aumentare le competenze chiave e/o la professione entro la fine dell'08.2021. 164 U (44K/120M) e miglioramento delle competenze 28 N (18K/10M) ZS CKR a Sejnach attraverso l'attuazione del programma di sviluppo modernizzato, tra cui, tra l'altro, l'attuazione di corsi di insegnamento, corsi e formazione, stage e classi professionali presso le università e la partecipazione a fiere professionali nazionali, nonché l'ammodernamento degli studi scolastici. Il gruppo target è composto da alunni/studenti di ZS CKR a Sejnach e da docenti scolastici. Il sostegno dei beneficiari di cui sopra deriva dalle esigenze diagnosticate della scuola, dei suoi alunni e del suo personale e dell'ambiente socioeconomico. Il progetto copre educatori nei campi coerenti con le specializzazioni intelligenti della regione. Il progetto prevede l'ammodernamento e l'ammodernamento di studi professionali scolastici in conformità con le raccomandazioni KOWEZiU e i requisiti OKE nel campo degli esami professionali. Ciò contribuirà ai cambiamenti qualitativi nel funzionamento della scuola nei settori dell'istruzione: TźiUG/Kucharz e TMRiA/Mechanik-operatore di veicoli agricoli e macchinari. Gli studenti saranno in grado di aumentare e rafforzare le loro capacità teoriche e pratiche partecipando ad attività extrascolastiche: circoli accademici, corsi di formazione, gite didattiche e lezioni presso università, corsi e formazioni, tirocini presso datori di lavoro, ecc. Gli insegnanti di istruzione professionale miglioreranno le loro competenze chiave e professionali partecipando a corsi di formazione e tirocini nelle imprese. I dintorni della scuola collaboreranno nel campo dell'apprendistato, dei curricula. Tutte le forme adattate alle esigenze dei partecipanti, tenendo conto della situazione sul mercato del lavoro. Il progetto assume la realizzazione di stage che portano all'acquisizione delle competenze necessarie dal punto di vista dei datori di lavoro, le cui attività comprendono specializzazioni intelligenti indicate nelle regole del concorso per le sottostazioni. Piano di sviluppo dell'imprenditorialità basato sulle specializzazioni intelligenti del voivodato per gli anni 2015-2020+. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto tiene como objetivo aumentar las competencias clave o la profesión antes de que finalice el 08.2021. 164 U (44K/120M) y mejora de las competencias 28 N (18K/10M) ZS CKR en Sejnach mediante la aplicación del Programa de Desarrollo Modernizado, incluida, entre otras cosas, la realización de clases de enseñanza, cursos y formación, prácticas profesionales y clases en universidades y participación en ferias nacionales profesionales, así como la modernización de los estudios escolares. El grupo destinatario está formado por alumnos/estudiantes de ZS CKR en Sejnach y personal docente escolar. El apoyo de los beneficiarios mencionados resulta de las necesidades diagnosticadas de la escuela, de sus alumnos y del personal y del entorno socioeconómico. El proyecto cubre a educadores en los campos consistentes con las especializaciones inteligentes de la región. El proyecto implica la modernización y adaptación de los estudios profesionales escolares de acuerdo con la recomendación KOWEZiU y los requisitos de OKE en el campo de los exámenes profesionales. Esto contribuirá a cambios cualitativos en el funcionamiento de la escuela en los campos de la educación: T-iUG/Kucharz y TMRiA/Mechanik-operador de vehículos agrícolas y maquinaria. Los estudiantes podrán elevar y fortalecer sus habilidades teóricas y prácticas participando en actividades extracurriculares: círculos académicos, cursos de formación, viajes y clases educativas en universidades, cursos y capacitaciones, prácticas en empleadores, etc. Los profesores de educación profesional mejorarán sus competencias clave y profesionales participando en formación/cursos y prácticas en empresas. El entorno de la escuela cooperará en el campo de la formación de aprendices, los planes de estudio. Todas las formas adaptadas a las necesidades de los participantes teniendo en cuenta la situación en el mercado laboral. El proyecto asume la implementación de pasantías que conducen a la adquisición de las competencias necesarias desde el punto de vista de los empleadores, cuyas actividades incluyen especializaciones inteligentes indicadas en las normas del concurso para subestaciones. Plan de desarrollo de emprendimiento basado en especializaciones inteligentes del voivodato para los años 2015-2020+. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto tiene como objetivo aumentar las competencias clave o la profesión antes de que finalice el 08.2021. 164 U (44K/120M) y mejora de las competencias 28 N (18K/10M) ZS CKR en Sejnach mediante la aplicación del Programa de Desarrollo Modernizado, incluida, entre otras cosas, la realización de clases de enseñanza, cursos y formación, prácticas profesionales y clases en universidades y participación en ferias nacionales profesionales, así como la modernización de los estudios escolares. El grupo destinatario está formado por alumnos/estudiantes de ZS CKR en Sejnach y personal docente escolar. El apoyo de los beneficiarios mencionados resulta de las necesidades diagnosticadas de la escuela, de sus alumnos y del personal y del entorno socioeconómico. El proyecto cubre a educadores en los campos consistentes con las especializaciones inteligentes de la región. El proyecto implica la modernización y adaptación de los estudios profesionales escolares de acuerdo con la recomendación KOWEZiU y los requisitos de OKE en el campo de los exámenes profesionales. Esto contribuirá a cambios cualitativos en el funcionamiento de la escuela en los campos de la educación: T-iUG/Kucharz y TMRiA/Mechanik-operador de vehículos agrícolas y maquinaria. Los estudiantes podrán elevar y fortalecer sus habilidades teóricas y prácticas participando en actividades extracurriculares: círculos académicos, cursos de formación, viajes y clases educativas en universidades, cursos y capacitaciones, prácticas en empleadores, etc. Los profesores de educación profesional mejorarán sus competencias clave y profesionales participando en formación/cursos y prácticas en empresas. El entorno de la escuela cooperará en el campo de la formación de aprendices, los planes de estudio. Todas las formas adaptadas a las necesidades de los participantes teniendo en cuenta la situación en el mercado laboral. El proyecto asume la implementación de pasantías que conducen a la adquisición de las competencias necesarias desde el punto de vista de los empleadores, cuyas actividades incluyen especializaciones inteligentes indicadas en las normas del concurso para subestaciones. Plan de desarrollo de emprendimiento basado en especializaciones inteligentes del voivodato para los años 2015-2020+. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto tiene como objetivo aumentar las competencias clave o la profesión antes de que finalice el 08.2021. 164 U (44K/120M) y mejora de las competencias 28 N (18K/10M) ZS CKR en Sejnach mediante la aplicación del Programa de Desarrollo Modernizado, incluida, entre otras cosas, la realización de clases de enseñanza, cursos y formación, prácticas profesionales y clases en universidades y participación en ferias nacionales profesionales, así como la modernización de los estudios escolares. El grupo destinatario está formado por alumnos/estudiantes de ZS CKR en Sejnach y personal docente escolar. El apoyo de los beneficiarios mencionados resulta de las necesidades diagnosticadas de la escuela, de sus alumnos y del personal y del entorno socioeconómico. El proyecto cubre a educadores en los campos consistentes con las especializaciones inteligentes de la región. El proyecto implica la modernización y adaptación de los estudios profesionales escolares de acuerdo con la recomendación KOWEZiU y los requisitos de OKE en el campo de los exámenes profesionales. Esto contribuirá a cambios cualitativos en el funcionamiento de la escuela en los campos de la educación: T-iUG/Kucharz y TMRiA/Mechanik-operador de vehículos agrícolas y maquinaria. Los estudiantes podrán elevar y fortalecer sus habilidades teóricas y prácticas participando en actividades extracurriculares: círculos académicos, cursos de formación, viajes y clases educativas en universidades, cursos y capacitaciones, prácticas en empleadores, etc. Los profesores de educación profesional mejorarán sus competencias clave y profesionales participando en formación/cursos y prácticas en empresas. El entorno de la escuela cooperará en el campo de la formación de aprendices, los planes de estudio. Todas las formas adaptadas a las necesidades de los participantes teniendo en cuenta la situación en el mercado laboral. El proyecto asume la implementación de pasantías que conducen a la adquisición de las competencias necesarias desde el punto de vista de los empleadores, cuyas actividades incluyen especializaciones inteligentes indicadas en las normas del concurso para subestaciones. Plan de desarrollo de emprendimiento basado en especializaciones inteligentes del voivodato para los años 2015-2020+. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet har til formål at øge nøglekompetencer og/eller erhverv inden udgangen af 08.2021. 164 U (44K/120M) og forbedring af kompetencer 28 N (18K/10M) ZS CKR i Sejnach gennem implementering af det moderniserede udviklingsprogram, herunder bl.a. gennemførelse af undervisningsniveau klasser, kurser og kurser, faglige praktikophold og klasser på universiteter og deltagelse i faglige nationale messer, samt modernisering af skolestudier. Målgruppen består af elever/studerende af ZS CKR i Sejnach og skolelærere. Støtten fra ovennævnte støttemodtagere skyldes de diagnosticerede behov hos skolen, dens elever og personale og det socioøkonomiske miljø. Projektet dækker undervisere inden for de områder, der er i overensstemmelse med de intelligente specialiseringer i regionen. Projektet indebærer modernisering og eftermontering af skolens professionelle studier i overensstemmelse med KOWEZiU-anbefalingen og OKE-kravene inden for faglige eksamener. Dette vil bidrage til kvalitative ændringer i skolens funktion på uddannelsesområdet: T-iUG/Kucharz og TMRiA/Mechanik-operatør af landbrugskøretøjer og -maskiner. Studerende vil være i stand til at hæve og styrke deres teoretiske og praktiske færdigheder ved at deltage i fritidsaktiviteter: akademiske kredse, uddannelseskurser, uddannelsesrejser og klasser på universiteter, kurser og kurser, praktikophold hos arbejdsgivere osv. Erhvervsuddannelseslærere vil forbedre deres nøgle- og erhvervskompetencer ved at deltage i uddannelse/kurser og praktikophold i virksomheder. Skolens omgivelser vil samarbejde om lærlingeuddannelser, læseplaner. Alle former, der er tilpasset deltagernes behov under hensyntagen til situationen på arbejdsmarkedet. Projektet forudsætter gennemførelse af praktikophold, der fører til erhvervelse af de nødvendige færdigheder fra arbejdsgivernes synspunkt, hvis aktiviteter omfatter intelligente specialiseringer, der er angivet i reglerne for konkurrencen om understationer. Udviklingsplan for iværksætterkultur baseret på intelligente specialiseringer i voivodskabet for årene 2015-2020+. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet har til formål at øge nøglekompetencer og/eller erhverv inden udgangen af 08.2021. 164 U (44K/120M) og forbedring af kompetencer 28 N (18K/10M) ZS CKR i Sejnach gennem implementering af det moderniserede udviklingsprogram, herunder bl.a. gennemførelse af undervisningsniveau klasser, kurser og kurser, faglige praktikophold og klasser på universiteter og deltagelse i faglige nationale messer, samt modernisering af skolestudier. Målgruppen består af elever/studerende af ZS CKR i Sejnach og skolelærere. Støtten fra ovennævnte støttemodtagere skyldes de diagnosticerede behov hos skolen, dens elever og personale og det socioøkonomiske miljø. Projektet dækker undervisere inden for de områder, der er i overensstemmelse med de intelligente specialiseringer i regionen. Projektet indebærer modernisering og eftermontering af skolens professionelle studier i overensstemmelse med KOWEZiU-anbefalingen og OKE-kravene inden for faglige eksamener. Dette vil bidrage til kvalitative ændringer i skolens funktion på uddannelsesområdet: T-iUG/Kucharz og TMRiA/Mechanik-operatør af landbrugskøretøjer og -maskiner. Studerende vil være i stand til at hæve og styrke deres teoretiske og praktiske færdigheder ved at deltage i fritidsaktiviteter: akademiske kredse, uddannelseskurser, uddannelsesrejser og klasser på universiteter, kurser og kurser, praktikophold hos arbejdsgivere osv. Erhvervsuddannelseslærere vil forbedre deres nøgle- og erhvervskompetencer ved at deltage i uddannelse/kurser og praktikophold i virksomheder. Skolens omgivelser vil samarbejde om lærlingeuddannelser, læseplaner. Alle former, der er tilpasset deltagernes behov under hensyntagen til situationen på arbejdsmarkedet. Projektet forudsætter gennemførelse af praktikophold, der fører til erhvervelse af de nødvendige færdigheder fra arbejdsgivernes synspunkt, hvis aktiviteter omfatter intelligente specialiseringer, der er angivet i reglerne for konkurrencen om understationer. Udviklingsplan for iværksætterkultur baseret på intelligente specialiseringer i voivodskabet for årene 2015-2020+. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet har til formål at øge nøglekompetencer og/eller erhverv inden udgangen af 08.2021. 164 U (44K/120M) og forbedring af kompetencer 28 N (18K/10M) ZS CKR i Sejnach gennem implementering af det moderniserede udviklingsprogram, herunder bl.a. gennemførelse af undervisningsniveau klasser, kurser og kurser, faglige praktikophold og klasser på universiteter og deltagelse i faglige nationale messer, samt modernisering af skolestudier. Målgruppen består af elever/studerende af ZS CKR i Sejnach og skolelærere. Støtten fra ovennævnte støttemodtagere skyldes de diagnosticerede behov hos skolen, dens elever og personale og det socioøkonomiske miljø. Projektet dækker undervisere inden for de områder, der er i overensstemmelse med de intelligente specialiseringer i regionen. Projektet indebærer modernisering og eftermontering af skolens professionelle studier i overensstemmelse med KOWEZiU-anbefalingen og OKE-kravene inden for faglige eksamener. Dette vil bidrage til kvalitative ændringer i skolens funktion på uddannelsesområdet: T-iUG/Kucharz og TMRiA/Mechanik-operatør af landbrugskøretøjer og -maskiner. Studerende vil være i stand til at hæve og styrke deres teoretiske og praktiske færdigheder ved at deltage i fritidsaktiviteter: akademiske kredse, uddannelseskurser, uddannelsesrejser og klasser på universiteter, kurser og kurser, praktikophold hos arbejdsgivere osv. Erhvervsuddannelseslærere vil forbedre deres nøgle- og erhvervskompetencer ved at deltage i uddannelse/kurser og praktikophold i virksomheder. Skolens omgivelser vil samarbejde om lærlingeuddannelser, læseplaner. Alle former, der er tilpasset deltagernes behov under hensyntagen til situationen på arbejdsmarkedet. Projektet forudsætter gennemførelse af praktikophold, der fører til erhvervelse af de nødvendige færdigheder fra arbejdsgivernes synspunkt, hvis aktiviteter omfatter intelligente specialiseringer, der er angivet i reglerne for konkurrencen om understationer. Udviklingsplan for iværksætterkultur baseret på intelligente specialiseringer i voivodskabet for årene 2015-2020+. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο έχει ως στόχο να αυξήσει τις βασικές ικανότητες και/ή το επάγγελμα μέχρι το τέλος της 08.2021. 164 U (44K/120M) και βελτίωση των ικανοτήτων 28 N (18K/10M) ZS CKR στο Sejnach μέσω της εφαρμογής του εκσυγχρονισμένου αναπτυξιακού προγράμματος, συμπεριλαμβανομένης, μεταξύ άλλων, της εφαρμογής μαθημάτων, μαθημάτων και προγραμμάτων κατάρτισης, επαγγελματικής πρακτικής άσκησης και μαθημάτων σε πανεπιστήμια και της συμμετοχής σε επαγγελματικές εθνικές εκθέσεις, καθώς και του εκσυγχρονισμού των σχολικών στούντιο. Η ομάδα-στόχος αποτελείται από μαθητές/φοιτητές του ZS CKR στο Sejnach και το διδακτικό προσωπικό του σχολείου. Η στήριξη των ανωτέρω δικαιούχων προκύπτει από τις διαγνωσμένες ανάγκες του σχολείου, των μαθητών και του προσωπικού του και του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος. Το έργο καλύπτει εκπαιδευτικούς στους τομείς που συνάδουν με τις έξυπνες ειδικότητες της περιοχής. Το έργο περιλαμβάνει τον εκσυγχρονισμό και τη μετασκευή των σχολικών επαγγελματικών στούντιο σύμφωνα με τη σύσταση KOWEZiU και τις απαιτήσεις της OKE στον τομέα των επαγγελματικών εξετάσεων. Αυτό θα συμβάλει σε ποιοτικές αλλαγές στη λειτουργία του σχολείου στους τομείς της εκπαίδευσης: TiUG/Kucharz και TMRiA/Μηχανικός-φορέας γεωργικών οχημάτων και μηχανημάτων. Οι μαθητές θα είναι σε θέση να αυξήσουν και να ενισχύσουν τις θεωρητικές και πρακτικές δεξιότητές τους συμμετέχοντας σε εξωσχολικές δραστηριότητες: ακαδημαϊκοί κύκλοι, μαθήματα κατάρτισης, εκπαιδευτικά ταξίδια και μαθήματα σε πανεπιστήμια, μαθήματα και προγράμματα κατάρτισης, πρακτική άσκηση σε εργοδότες κ.λπ. Οι εκπαιδευτικοί επαγγελματικής εκπαίδευσης θα βελτιώσουν τις βασικές και επαγγελματικές τους ικανότητες συμμετέχοντας σε προγράμματα κατάρτισης/μαθήματα και πρακτική άσκηση σε επιχειρήσεις. Ο περιβάλλοντας χώρος του σχολείου θα συνεργαστεί στον τομέα της μαθητείας, των προγραμμάτων σπουδών. Όλα τα έντυπα προσαρμοσμένα στις ανάγκες των συμμετεχόντων, λαμβάνοντας υπόψη την κατάσταση στην αγορά εργασίας. Το έργο προϋποθέτει την εφαρμογή πρακτικής άσκησης που οδηγεί στην απόκτηση των απαραίτητων δεξιοτήτων από την άποψη των εργοδοτών, των οποίων οι δραστηριότητες περιλαμβάνουν έξυπνες εξειδικεύσεις που αναφέρονται στους κανόνες του διαγωνισμού για τους υποσταθμούς. Σχέδιο ανάπτυξης επιχειρηματικότητας βασισμένο σε έξυπνες εξειδικεύσεις του βοϊβοδάτου για τα έτη 2015-2020+. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο έχει ως στόχο να αυξήσει τις βασικές ικανότητες και/ή το επάγγελμα μέχρι το τέλος της 08.2021. 164 U (44K/120M) και βελτίωση των ικανοτήτων 28 N (18K/10M) ZS CKR στο Sejnach μέσω της εφαρμογής του εκσυγχρονισμένου αναπτυξιακού προγράμματος, συμπεριλαμβανομένης, μεταξύ άλλων, της εφαρμογής μαθημάτων, μαθημάτων και προγραμμάτων κατάρτισης, επαγγελματικής πρακτικής άσκησης και μαθημάτων σε πανεπιστήμια και της συμμετοχής σε επαγγελματικές εθνικές εκθέσεις, καθώς και του εκσυγχρονισμού των σχολικών στούντιο. Η ομάδα-στόχος αποτελείται από μαθητές/φοιτητές του ZS CKR στο Sejnach και το διδακτικό προσωπικό του σχολείου. Η στήριξη των ανωτέρω δικαιούχων προκύπτει από τις διαγνωσμένες ανάγκες του σχολείου, των μαθητών και του προσωπικού του και του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος. Το έργο καλύπτει εκπαιδευτικούς στους τομείς που συνάδουν με τις έξυπνες ειδικότητες της περιοχής. Το έργο περιλαμβάνει τον εκσυγχρονισμό και τη μετασκευή των σχολικών επαγγελματικών στούντιο σύμφωνα με τη σύσταση KOWEZiU και τις απαιτήσεις της OKE στον τομέα των επαγγελματικών εξετάσεων. Αυτό θα συμβάλει σε ποιοτικές αλλαγές στη λειτουργία του σχολείου στους τομείς της εκπαίδευσης: TiUG/Kucharz και TMRiA/Μηχανικός-φορέας γεωργικών οχημάτων και μηχανημάτων. Οι μαθητές θα είναι σε θέση να αυξήσουν και να ενισχύσουν τις θεωρητικές και πρακτικές δεξιότητές τους συμμετέχοντας σε εξωσχολικές δραστηριότητες: ακαδημαϊκοί κύκλοι, μαθήματα κατάρτισης, εκπαιδευτικά ταξίδια και μαθήματα σε πανεπιστήμια, μαθήματα και προγράμματα κατάρτισης, πρακτική άσκηση σε εργοδότες κ.λπ. Οι εκπαιδευτικοί επαγγελματικής εκπαίδευσης θα βελτιώσουν τις βασικές και επαγγελματικές τους ικανότητες συμμετέχοντας σε προγράμματα κατάρτισης/μαθήματα και πρακτική άσκηση σε επιχειρήσεις. Ο περιβάλλοντας χώρος του σχολείου θα συνεργαστεί στον τομέα της μαθητείας, των προγραμμάτων σπουδών. Όλα τα έντυπα προσαρμοσμένα στις ανάγκες των συμμετεχόντων, λαμβάνοντας υπόψη την κατάσταση στην αγορά εργασίας. Το έργο προϋποθέτει την εφαρμογή πρακτικής άσκησης που οδηγεί στην απόκτηση των απαραίτητων δεξιοτήτων από την άποψη των εργοδοτών, των οποίων οι δραστηριότητες περιλαμβάνουν έξυπνες εξειδικεύσεις που αναφέρονται στους κανόνες του διαγωνισμού για τους υποσταθμούς. Σχέδιο ανάπτυξης επιχειρηματικότητας βασισμένο σε έξυπνες εξειδικεύσεις του βοϊβοδάτου για τα έτη 2015-2020+. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο έχει ως στόχο να αυξήσει τις βασικές ικανότητες και/ή το επάγγελμα μέχρι το τέλος της 08.2021. 164 U (44K/120M) και βελτίωση των ικανοτήτων 28 N (18K/10M) ZS CKR στο Sejnach μέσω της εφαρμογής του εκσυγχρονισμένου αναπτυξιακού προγράμματος, συμπεριλαμβανομένης, μεταξύ άλλων, της εφαρμογής μαθημάτων, μαθημάτων και προγραμμάτων κατάρτισης, επαγγελματικής πρακτικής άσκησης και μαθημάτων σε πανεπιστήμια και της συμμετοχής σε επαγγελματικές εθνικές εκθέσεις, καθώς και του εκσυγχρονισμού των σχολικών στούντιο. Η ομάδα-στόχος αποτελείται από μαθητές/φοιτητές του ZS CKR στο Sejnach και το διδακτικό προσωπικό του σχολείου. Η στήριξη των ανωτέρω δικαιούχων προκύπτει από τις διαγνωσμένες ανάγκες του σχολείου, των μαθητών και του προσωπικού του και του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος. Το έργο καλύπτει εκπαιδευτικούς στους τομείς που συνάδουν με τις έξυπνες ειδικότητες της περιοχής. Το έργο περιλαμβάνει τον εκσυγχρονισμό και τη μετασκευή των σχολικών επαγγελματικών στούντιο σύμφωνα με τη σύσταση KOWEZiU και τις απαιτήσεις της OKE στον τομέα των επαγγελματικών εξετάσεων. Αυτό θα συμβάλει σε ποιοτικές αλλαγές στη λειτουργία του σχολείου στους τομείς της εκπαίδευσης: TiUG/Kucharz και TMRiA/Μηχανικός-φορέας γεωργικών οχημάτων και μηχανημάτων. Οι μαθητές θα είναι σε θέση να αυξήσουν και να ενισχύσουν τις θεωρητικές και πρακτικές δεξιότητές τους συμμετέχοντας σε εξωσχολικές δραστηριότητες: ακαδημαϊκοί κύκλοι, μαθήματα κατάρτισης, εκπαιδευτικά ταξίδια και μαθήματα σε πανεπιστήμια, μαθήματα και προγράμματα κατάρτισης, πρακτική άσκηση σε εργοδότες κ.λπ. Οι εκπαιδευτικοί επαγγελματικής εκπαίδευσης θα βελτιώσουν τις βασικές και επαγγελματικές τους ικανότητες συμμετέχοντας σε προγράμματα κατάρτισης/μαθήματα και πρακτική άσκηση σε επιχειρήσεις. Ο περιβάλλοντας χώρος του σχολείου θα συνεργαστεί στον τομέα της μαθητείας, των προγραμμάτων σπουδών. Όλα τα έντυπα προσαρμοσμένα στις ανάγκες των συμμετεχόντων, λαμβάνοντας υπόψη την κατάσταση στην αγορά εργασίας. Το έργο προϋποθέτει την εφαρμογή πρακτικής άσκησης που οδηγεί στην απόκτηση των απαραίτητων δεξιοτήτων από την άποψη των εργοδοτών, των οποίων οι δραστηριότητες περιλαμβάνουν έξυπνες εξειδικεύσεις που αναφέρονται στους κανόνες του διαγωνισμού για τους υποσταθμούς. Σχέδιο ανάπτυξης επιχειρηματικότητας βασισμένο σε έξυπνες εξειδικεύσεις του βοϊβοδάτου για τα έτη 2015-2020+. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je projekta povećati ključne kompetencije i/ili zanimanje do kraja 08.2021. 164 U (44K/120M) i poboljšanje kompetencija 28 N (18K/10M) ZS CKR u Sejnachu kroz provedbu Moderniziranog razvojnog programa, uključujući, između ostalog, provedbu nastave, tečajeva i osposobljavanja, stručne prakse i nastave na sveučilištima te sudjelovanje na stručnim nacionalnim sajmovima, kao i modernizaciju školskih studija. Ciljnu skupinu čine učenici/studenti ZS CKR-a u Sejnachu i školsko nastavno osoblje. Potpora navedenim korisnicima proizlazi iz dijagnosticiranih potreba škole, njezinih učenika i osoblja te socioekonomskog okruženja. Projekt obuhvaća nastavnike u područjima koja su u skladu s inteligentnim specijalizacijama regije. Projekt uključuje modernizaciju i naknadnu ugradnju školskih stručnih studija u skladu s KOWEZiU preporukom i OKE zahtjevima iz područja stručnih ispita. Time će se doprinijeti kvalitativnim promjenama u funkcioniranju škole u području obrazovanja: TeuG/Kucharz i TMRiA/Mechanik-operater poljoprivrednih vozila i strojeva. Studenti će moći podići i ojačati svoje teorijske i praktične vještine sudjelovanjem u izvannastavnim aktivnostima: akademski krugovi, tečajevi osposobljavanja, obrazovna putovanja i nastava na sveučilištima, tečajevi i osposobljavanja, stažiranje kod poslodavaca itd. Nastavnici u strukovnom obrazovanju poboljšat će svoje ključne i strukovne kompetencije sudjelovanjem u osposobljavanju/tečama i stažiranju u poduzećima. Okolina škole će surađivati u području naukovanja, kurikuluma. Svi oblici prilagođeni potrebama sudionika uzimajući u obzir stanje na tržištu rada. Projekt podrazumijeva provedbu pripravništva koje će dovesti do stjecanja vještina potrebnih sa stajališta poslodavaca, čije aktivnosti uključuju pametne specijalizacije navedene u pravilima natječaja za trafostanice. Plan razvoja poduzetništva koji se temelji na pametnim specijalizacijama voivodshipa za razdoblje 2015. – 2020. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta povećati ključne kompetencije i/ili zanimanje do kraja 08.2021. 164 U (44K/120M) i poboljšanje kompetencija 28 N (18K/10M) ZS CKR u Sejnachu kroz provedbu Moderniziranog razvojnog programa, uključujući, između ostalog, provedbu nastave, tečajeva i osposobljavanja, stručne prakse i nastave na sveučilištima te sudjelovanje na stručnim nacionalnim sajmovima, kao i modernizaciju školskih studija. Ciljnu skupinu čine učenici/studenti ZS CKR-a u Sejnachu i školsko nastavno osoblje. Potpora navedenim korisnicima proizlazi iz dijagnosticiranih potreba škole, njezinih učenika i osoblja te socioekonomskog okruženja. Projekt obuhvaća nastavnike u područjima koja su u skladu s inteligentnim specijalizacijama regije. Projekt uključuje modernizaciju i naknadnu ugradnju školskih stručnih studija u skladu s KOWEZiU preporukom i OKE zahtjevima iz područja stručnih ispita. Time će se doprinijeti kvalitativnim promjenama u funkcioniranju škole u području obrazovanja: TeuG/Kucharz i TMRiA/Mechanik-operater poljoprivrednih vozila i strojeva. Studenti će moći podići i ojačati svoje teorijske i praktične vještine sudjelovanjem u izvannastavnim aktivnostima: akademski krugovi, tečajevi osposobljavanja, obrazovna putovanja i nastava na sveučilištima, tečajevi i osposobljavanja, stažiranje kod poslodavaca itd. Nastavnici u strukovnom obrazovanju poboljšat će svoje ključne i strukovne kompetencije sudjelovanjem u osposobljavanju/tečama i stažiranju u poduzećima. Okolina škole će surađivati u području naukovanja, kurikuluma. Svi oblici prilagođeni potrebama sudionika uzimajući u obzir stanje na tržištu rada. Projekt podrazumijeva provedbu pripravništva koje će dovesti do stjecanja vještina potrebnih sa stajališta poslodavaca, čije aktivnosti uključuju pametne specijalizacije navedene u pravilima natječaja za trafostanice. Plan razvoja poduzetništva koji se temelji na pametnim specijalizacijama voivodshipa za razdoblje 2015. – 2020. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta povećati ključne kompetencije i/ili zanimanje do kraja 08.2021. 164 U (44K/120M) i poboljšanje kompetencija 28 N (18K/10M) ZS CKR u Sejnachu kroz provedbu Moderniziranog razvojnog programa, uključujući, između ostalog, provedbu nastave, tečajeva i osposobljavanja, stručne prakse i nastave na sveučilištima te sudjelovanje na stručnim nacionalnim sajmovima, kao i modernizaciju školskih studija. Ciljnu skupinu čine učenici/studenti ZS CKR-a u Sejnachu i školsko nastavno osoblje. Potpora navedenim korisnicima proizlazi iz dijagnosticiranih potreba škole, njezinih učenika i osoblja te socioekonomskog okruženja. Projekt obuhvaća nastavnike u područjima koja su u skladu s inteligentnim specijalizacijama regije. Projekt uključuje modernizaciju i naknadnu ugradnju školskih stručnih studija u skladu s KOWEZiU preporukom i OKE zahtjevima iz područja stručnih ispita. Time će se doprinijeti kvalitativnim promjenama u funkcioniranju škole u području obrazovanja: TeuG/Kucharz i TMRiA/Mechanik-operater poljoprivrednih vozila i strojeva. Studenti će moći podići i ojačati svoje teorijske i praktične vještine sudjelovanjem u izvannastavnim aktivnostima: akademski krugovi, tečajevi osposobljavanja, obrazovna putovanja i nastava na sveučilištima, tečajevi i osposobljavanja, stažiranje kod poslodavaca itd. Nastavnici u strukovnom obrazovanju poboljšat će svoje ključne i strukovne kompetencije sudjelovanjem u osposobljavanju/tečama i stažiranju u poduzećima. Okolina škole će surađivati u području naukovanja, kurikuluma. Svi oblici prilagođeni potrebama sudionika uzimajući u obzir stanje na tržištu rada. Projekt podrazumijeva provedbu pripravništva koje će dovesti do stjecanja vještina potrebnih sa stajališta poslodavaca, čije aktivnosti uključuju pametne specijalizacije navedene u pravilima natječaja za trafostanice. Plan razvoja poduzetništva koji se temelji na pametnim specijalizacijama voivodshipa za razdoblje 2015. – 2020. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul vizează creșterea competențelor-cheie și/sau a profesiei până la sfârșitul anului 08.2021. 164 U (44K/120M) și îmbunătățirea competențelor 28 N (18K/10M) ZS CKR în Sejnach prin implementarea Programului de Dezvoltare Modernizată, inclusiv, printre altele, punerea în aplicare a cursurilor, cursurilor și instruirilor la nivel de predare, stagii și cursuri profesionale la universități și participarea la târguri naționale profesionale, precum și modernizarea studiourilor școlare. Grupul țintă este format din elevi/studenți ai ZS CKR din Sejnach și cadre didactice școlare. Sprijinul beneficiarilor de mai sus rezultă din nevoile diagnosticate ale școlii, ale elevilor și ale personalului acesteia, precum și din mediul socio-economic. Proiectul acoperă educatori din domeniile compatibile cu specializările inteligente din regiune. Proiectul presupune modernizarea și modernizarea studiourilor profesionale școlare în conformitate cu recomandările KOWEZiU și cerințele OKE în domeniul examenelor profesionale. Acest lucru va contribui la schimbări calitative în funcționarea școlii în domeniile educației: TŻiUG/Kucharz și TMRiA/Mechanik-operator de vehicule și utilaje agricole. Elevii vor putea să-și ridice și să-și consolideze abilitățile teoretice și practice prin participarea la activități extrașcolare: cercuri academice, cursuri de formare, excursii și cursuri educaționale la universități, cursuri și cursuri, stagii la angajatori etc. Cadrele didactice din învățământul profesional își vor îmbunătăți competențele-cheie și profesionale prin participarea la cursuri de formare/cursuri și stagii în întreprinderi. Împrejurimile școlii vor coopera în domeniul uceniciilor, al programelor de învățământ. Toate formele adaptate nevoilor participanților, ținând seama de situația de pe piața forței de muncă. Proiectul presupune implementarea unor stagii care să conducă la dobândirea competențelor necesare din punctul de vedere al angajatorilor, ale căror activități includ specializări inteligente indicate în regulile concursului pentru substații. Plan de dezvoltare a antreprenoriatului bazat pe specializări inteligente ale voievodatului pentru anii 2015-2020+. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul vizează creșterea competențelor-cheie și/sau a profesiei până la sfârșitul anului 08.2021. 164 U (44K/120M) și îmbunătățirea competențelor 28 N (18K/10M) ZS CKR în Sejnach prin implementarea Programului de Dezvoltare Modernizată, inclusiv, printre altele, punerea în aplicare a cursurilor, cursurilor și instruirilor la nivel de predare, stagii și cursuri profesionale la universități și participarea la târguri naționale profesionale, precum și modernizarea studiourilor școlare. Grupul țintă este format din elevi/studenți ai ZS CKR din Sejnach și cadre didactice școlare. Sprijinul beneficiarilor de mai sus rezultă din nevoile diagnosticate ale școlii, ale elevilor și ale personalului acesteia, precum și din mediul socio-economic. Proiectul acoperă educatori din domeniile compatibile cu specializările inteligente din regiune. Proiectul presupune modernizarea și modernizarea studiourilor profesionale școlare în conformitate cu recomandările KOWEZiU și cerințele OKE în domeniul examenelor profesionale. Acest lucru va contribui la schimbări calitative în funcționarea școlii în domeniile educației: TŻiUG/Kucharz și TMRiA/Mechanik-operator de vehicule și utilaje agricole. Elevii vor putea să-și ridice și să-și consolideze abilitățile teoretice și practice prin participarea la activități extrașcolare: cercuri academice, cursuri de formare, excursii și cursuri educaționale la universități, cursuri și cursuri, stagii la angajatori etc. Cadrele didactice din învățământul profesional își vor îmbunătăți competențele-cheie și profesionale prin participarea la cursuri de formare/cursuri și stagii în întreprinderi. Împrejurimile școlii vor coopera în domeniul uceniciilor, al programelor de învățământ. Toate formele adaptate nevoilor participanților, ținând seama de situația de pe piața forței de muncă. Proiectul presupune implementarea unor stagii care să conducă la dobândirea competențelor necesare din punctul de vedere al angajatorilor, ale căror activități includ specializări inteligente indicate în regulile concursului pentru substații. Plan de dezvoltare a antreprenoriatului bazat pe specializări inteligente ale voievodatului pentru anii 2015-2020+. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul vizează creșterea competențelor-cheie și/sau a profesiei până la sfârșitul anului 08.2021. 164 U (44K/120M) și îmbunătățirea competențelor 28 N (18K/10M) ZS CKR în Sejnach prin implementarea Programului de Dezvoltare Modernizată, inclusiv, printre altele, punerea în aplicare a cursurilor, cursurilor și instruirilor la nivel de predare, stagii și cursuri profesionale la universități și participarea la târguri naționale profesionale, precum și modernizarea studiourilor școlare. Grupul țintă este format din elevi/studenți ai ZS CKR din Sejnach și cadre didactice școlare. Sprijinul beneficiarilor de mai sus rezultă din nevoile diagnosticate ale școlii, ale elevilor și ale personalului acesteia, precum și din mediul socio-economic. Proiectul acoperă educatori din domeniile compatibile cu specializările inteligente din regiune. Proiectul presupune modernizarea și modernizarea studiourilor profesionale școlare în conformitate cu recomandările KOWEZiU și cerințele OKE în domeniul examenelor profesionale. Acest lucru va contribui la schimbări calitative în funcționarea școlii în domeniile educației: TŻiUG/Kucharz și TMRiA/Mechanik-operator de vehicule și utilaje agricole. Elevii vor putea să-și ridice și să-și consolideze abilitățile teoretice și practice prin participarea la activități extrașcolare: cercuri academice, cursuri de formare, excursii și cursuri educaționale la universități, cursuri și cursuri, stagii la angajatori etc. Cadrele didactice din învățământul profesional își vor îmbunătăți competențele-cheie și profesionale prin participarea la cursuri de formare/cursuri și stagii în întreprinderi. Împrejurimile școlii vor coopera în domeniul uceniciilor, al programelor de învățământ. Toate formele adaptate nevoilor participanților, ținând seama de situația de pe piața forței de muncă. Proiectul presupune implementarea unor stagii care să conducă la dobândirea competențelor necesare din punctul de vedere al angajatorilor, ale căror activități includ specializări inteligente indicate în regulile concursului pentru substații. Plan de dezvoltare a antreprenoriatului bazat pe specializări inteligente ale voievodatului pentru anii 2015-2020+. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je zvýšiť kľúčové kompetencie a/alebo povolanie do konca 8. 08.2021. 164 U (44K/120M) a zlepšenie kompetencií 28 N (18K/10M) ZS CKR v Sejnachu prostredníctvom implementácie modernizovaného rozvojového programu, vrátane, okrem iného, realizácie vyučovacích kurzov, kurzov a školení, odborných stáží a kurzov na univerzitách a účasti na profesionálnych národných veľtrhoch, ako aj modernizácie školských štúdií. Cieľovú skupinu tvoria žiaci/študenti ZS CKR v Sejnachu a školskí pedagogickí pracovníci. Podpora uvedených príjemcov vyplýva z diagnostikovaných potrieb školy, jej žiakov a zamestnancov a sociálno-ekonomického prostredia. Projekt zahŕňa pedagógov v oblastiach, ktoré sú v súlade s inteligentnými špecializáciami regiónu. Projekt zahŕňa modernizáciu a dodatočné vybavenie školských odborných štúdií v súlade s odporúčaním KOWEZiU a požiadavkami OKE v oblasti odborných skúšok. Prispeje to k kvalitatívnym zmenám vo fungovaní školy v oblasti vzdelávania: TŻiUG/Kucharz a TMRiA/Mechanik-prevádzkovateľ poľnohospodárskych vozidiel a strojov. Študenti budú môcť zvyšovať a posilňovať svoje teoretické a praktické zručnosti účasťou na mimoškolských aktivitách: akademické kruhy, kurzy odbornej prípravy, vzdelávacie výlety a kurzy na univerzitách, kurzy a školenia, stáže u zamestnávateľov atď. Učitelia odborného vzdelávania zlepšia svoje kľúčové a odborné kompetencie účasťou na odbornej príprave/kurzoch a stážach v podnikoch. Okolie školy bude spolupracovať v oblasti učňovskej prípravy, učebných plánov. Všetky formy prispôsobené potrebám účastníkov s prihliadnutím na situáciu na trhu práce. Projekt predpokladá realizáciu stáží vedúcich k získaniu potrebných zručností z hľadiska zamestnávateľov, ktorých činnosti zahŕňajú inteligentné špecializácie uvedené v pravidlách súťaže o rozvodne. Plán rozvoja podnikania založený na inteligentných špecializáciách vojvodstva na roky 2015 – 2020+. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zvýšiť kľúčové kompetencie a/alebo povolanie do konca 8. 08.2021. 164 U (44K/120M) a zlepšenie kompetencií 28 N (18K/10M) ZS CKR v Sejnachu prostredníctvom implementácie modernizovaného rozvojového programu, vrátane, okrem iného, realizácie vyučovacích kurzov, kurzov a školení, odborných stáží a kurzov na univerzitách a účasti na profesionálnych národných veľtrhoch, ako aj modernizácie školských štúdií. Cieľovú skupinu tvoria žiaci/študenti ZS CKR v Sejnachu a školskí pedagogickí pracovníci. Podpora uvedených príjemcov vyplýva z diagnostikovaných potrieb školy, jej žiakov a zamestnancov a sociálno-ekonomického prostredia. Projekt zahŕňa pedagógov v oblastiach, ktoré sú v súlade s inteligentnými špecializáciami regiónu. Projekt zahŕňa modernizáciu a dodatočné vybavenie školských odborných štúdií v súlade s odporúčaním KOWEZiU a požiadavkami OKE v oblasti odborných skúšok. Prispeje to k kvalitatívnym zmenám vo fungovaní školy v oblasti vzdelávania: TŻiUG/Kucharz a TMRiA/Mechanik-prevádzkovateľ poľnohospodárskych vozidiel a strojov. Študenti budú môcť zvyšovať a posilňovať svoje teoretické a praktické zručnosti účasťou na mimoškolských aktivitách: akademické kruhy, kurzy odbornej prípravy, vzdelávacie výlety a kurzy na univerzitách, kurzy a školenia, stáže u zamestnávateľov atď. Učitelia odborného vzdelávania zlepšia svoje kľúčové a odborné kompetencie účasťou na odbornej príprave/kurzoch a stážach v podnikoch. Okolie školy bude spolupracovať v oblasti učňovskej prípravy, učebných plánov. Všetky formy prispôsobené potrebám účastníkov s prihliadnutím na situáciu na trhu práce. Projekt predpokladá realizáciu stáží vedúcich k získaniu potrebných zručností z hľadiska zamestnávateľov, ktorých činnosti zahŕňajú inteligentné špecializácie uvedené v pravidlách súťaže o rozvodne. Plán rozvoja podnikania založený na inteligentných špecializáciách vojvodstva na roky 2015 – 2020+. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zvýšiť kľúčové kompetencie a/alebo povolanie do konca 8. 08.2021. 164 U (44K/120M) a zlepšenie kompetencií 28 N (18K/10M) ZS CKR v Sejnachu prostredníctvom implementácie modernizovaného rozvojového programu, vrátane, okrem iného, realizácie vyučovacích kurzov, kurzov a školení, odborných stáží a kurzov na univerzitách a účasti na profesionálnych národných veľtrhoch, ako aj modernizácie školských štúdií. Cieľovú skupinu tvoria žiaci/študenti ZS CKR v Sejnachu a školskí pedagogickí pracovníci. Podpora uvedených príjemcov vyplýva z diagnostikovaných potrieb školy, jej žiakov a zamestnancov a sociálno-ekonomického prostredia. Projekt zahŕňa pedagógov v oblastiach, ktoré sú v súlade s inteligentnými špecializáciami regiónu. Projekt zahŕňa modernizáciu a dodatočné vybavenie školských odborných štúdií v súlade s odporúčaním KOWEZiU a požiadavkami OKE v oblasti odborných skúšok. Prispeje to k kvalitatívnym zmenám vo fungovaní školy v oblasti vzdelávania: TŻiUG/Kucharz a TMRiA/Mechanik-prevádzkovateľ poľnohospodárskych vozidiel a strojov. Študenti budú môcť zvyšovať a posilňovať svoje teoretické a praktické zručnosti účasťou na mimoškolských aktivitách: akademické kruhy, kurzy odbornej prípravy, vzdelávacie výlety a kurzy na univerzitách, kurzy a školenia, stáže u zamestnávateľov atď. Učitelia odborného vzdelávania zlepšia svoje kľúčové a odborné kompetencie účasťou na odbornej príprave/kurzoch a stážach v podnikoch. Okolie školy bude spolupracovať v oblasti učňovskej prípravy, učebných plánov. Všetky formy prispôsobené potrebám účastníkov s prihliadnutím na situáciu na trhu práce. Projekt predpokladá realizáciu stáží vedúcich k získaniu potrebných zručností z hľadiska zamestnávateľov, ktorých činnosti zahŕňajú inteligentné špecializácie uvedené v pravidlách súťaže o rozvodne. Plán rozvoja podnikania založený na inteligentných špecializáciách vojvodstva na roky 2015 – 2020+. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett għandu l-għan li jżid il-kompetenzi u/jew il-professjoni ewlenin sa tmiem it-08.2021. 164 U (44K/120M) u t-titjib tal-kompetenzi 28 N (18K/10M) ZS CKR f’Sejnach permezz tal-implimentazzjoni tal-Programm ta’ Żvilupp Modernizzat, inkluż, fost l-oħrajn, l-implimentazzjoni ta’ klassijiet fil-livell tat-tagħlim, korsijiet u taħriġ, internships u klassijiet professjonali fl-universitajiet u l-parteċipazzjoni f’fieri nazzjonali professjonali, kif ukoll il-modernizzazzjoni tal-istudjows tal-iskejjel. Il-grupp fil-mira jikkonsisti minn studenti/studenti ta’ ZS CKR f’Sejnach u għalliema fl-iskejjel. L-appoġġ tal-benefiċjarji msemmija hawn fuq jirriżulta mill-ħtiġijiet dijanjostikati tal-iskola, l-istudenti u l-persunal tagħha u l-ambjent soċjoekonomiku. Il-proġett ikopri l-edukaturi fl-oqsma konsistenti mal-ispeċjalizzazzjonijiet intelliġenti tar-reġjun. Il-proġett jinvolvi l-modernizzazzjoni u r-retrofitting ta’ studios professjonali fl-iskejjel skont ir-rakkomandazzjoni KOWEZiU u r-rekwiżiti OKE fil-qasam tal-eżamijiet professjonali. Dan se jikkontribwixxi għal bidliet kwalitattivi fil-funzjonament tal-iskola fl-oqsma tal-edukazzjoni: TŻiUG/Kucharz u TMRiA/operatur-mekkanik ta’ vetturi u makkinarju agrikolu. L-istudenti se jkunu jistgħu jgħollu u jsaħħu l-ħiliet teoretiċi u prattiċi tagħhom billi jipparteċipaw f’attivitajiet ekstrakurrikulari: ċrieki akkademiċi, korsijiet ta’ taħriġ, vjaġġi edukattivi u klassijiet f’universitajiet, korsijiet u taħriġ, apprendistati ma’ min iħaddem, eċċ. L-għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali se jtejbu l-kompetenzi ewlenin u vokazzjonali tagħhom billi jipparteċipaw f’taħriġ/korsijiet u internships fl-intrapriżi. L-inħawi tal-iskola se jikkooperaw fil-qasam tal-apprendistati u l-kurrikuli. Il-formoli kollha adattati għall-ħtiġijiet tal-parteċipanti filwaqt li titqies is-sitwazzjoni fis-suq tax-xogħol. Il-proġett jassumi l-implimentazzjoni ta’ internships li jwasslu għall-akkwist tal-ħiliet meħtieġa mill-perspettiva tal-impjegaturi, li l-attivitajiet tagħhom jinkludu speċjalizzazzjonijiet intelliġenti indikati fir-regoli tal-kompetizzjoni għas-substazzjonijiet. Pjan ta’ żvilupp tal-intraprenditorija bbażat fuq speċjalizzazzjonijiet intelliġenti tal-voivodship għas-snin 2015–2020+. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett għandu l-għan li jżid il-kompetenzi u/jew il-professjoni ewlenin sa tmiem it-08.2021. 164 U (44K/120M) u t-titjib tal-kompetenzi 28 N (18K/10M) ZS CKR f’Sejnach permezz tal-implimentazzjoni tal-Programm ta’ Żvilupp Modernizzat, inkluż, fost l-oħrajn, l-implimentazzjoni ta’ klassijiet fil-livell tat-tagħlim, korsijiet u taħriġ, internships u klassijiet professjonali fl-universitajiet u l-parteċipazzjoni f’fieri nazzjonali professjonali, kif ukoll il-modernizzazzjoni tal-istudjows tal-iskejjel. Il-grupp fil-mira jikkonsisti minn studenti/studenti ta’ ZS CKR f’Sejnach u għalliema fl-iskejjel. L-appoġġ tal-benefiċjarji msemmija hawn fuq jirriżulta mill-ħtiġijiet dijanjostikati tal-iskola, l-istudenti u l-persunal tagħha u l-ambjent soċjoekonomiku. Il-proġett ikopri l-edukaturi fl-oqsma konsistenti mal-ispeċjalizzazzjonijiet intelliġenti tar-reġjun. Il-proġett jinvolvi l-modernizzazzjoni u r-retrofitting ta’ studios professjonali fl-iskejjel skont ir-rakkomandazzjoni KOWEZiU u r-rekwiżiti OKE fil-qasam tal-eżamijiet professjonali. Dan se jikkontribwixxi għal bidliet kwalitattivi fil-funzjonament tal-iskola fl-oqsma tal-edukazzjoni: TŻiUG/Kucharz u TMRiA/operatur-mekkanik ta’ vetturi u makkinarju agrikolu. L-istudenti se jkunu jistgħu jgħollu u jsaħħu l-ħiliet teoretiċi u prattiċi tagħhom billi jipparteċipaw f’attivitajiet ekstrakurrikulari: ċrieki akkademiċi, korsijiet ta’ taħriġ, vjaġġi edukattivi u klassijiet f’universitajiet, korsijiet u taħriġ, apprendistati ma’ min iħaddem, eċċ. L-għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali se jtejbu l-kompetenzi ewlenin u vokazzjonali tagħhom billi jipparteċipaw f’taħriġ/korsijiet u internships fl-intrapriżi. L-inħawi tal-iskola se jikkooperaw fil-qasam tal-apprendistati u l-kurrikuli. Il-formoli kollha adattati għall-ħtiġijiet tal-parteċipanti filwaqt li titqies is-sitwazzjoni fis-suq tax-xogħol. Il-proġett jassumi l-implimentazzjoni ta’ internships li jwasslu għall-akkwist tal-ħiliet meħtieġa mill-perspettiva tal-impjegaturi, li l-attivitajiet tagħhom jinkludu speċjalizzazzjonijiet intelliġenti indikati fir-regoli tal-kompetizzjoni għas-substazzjonijiet. Pjan ta’ żvilupp tal-intraprenditorija bbażat fuq speċjalizzazzjonijiet intelliġenti tal-voivodship għas-snin 2015–2020+. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett għandu l-għan li jżid il-kompetenzi u/jew il-professjoni ewlenin sa tmiem it-08.2021. 164 U (44K/120M) u t-titjib tal-kompetenzi 28 N (18K/10M) ZS CKR f’Sejnach permezz tal-implimentazzjoni tal-Programm ta’ Żvilupp Modernizzat, inkluż, fost l-oħrajn, l-implimentazzjoni ta’ klassijiet fil-livell tat-tagħlim, korsijiet u taħriġ, internships u klassijiet professjonali fl-universitajiet u l-parteċipazzjoni f’fieri nazzjonali professjonali, kif ukoll il-modernizzazzjoni tal-istudjows tal-iskejjel. Il-grupp fil-mira jikkonsisti minn studenti/studenti ta’ ZS CKR f’Sejnach u għalliema fl-iskejjel. L-appoġġ tal-benefiċjarji msemmija hawn fuq jirriżulta mill-ħtiġijiet dijanjostikati tal-iskola, l-istudenti u l-persunal tagħha u l-ambjent soċjoekonomiku. Il-proġett ikopri l-edukaturi fl-oqsma konsistenti mal-ispeċjalizzazzjonijiet intelliġenti tar-reġjun. Il-proġett jinvolvi l-modernizzazzjoni u r-retrofitting ta’ studios professjonali fl-iskejjel skont ir-rakkomandazzjoni KOWEZiU u r-rekwiżiti OKE fil-qasam tal-eżamijiet professjonali. Dan se jikkontribwixxi għal bidliet kwalitattivi fil-funzjonament tal-iskola fl-oqsma tal-edukazzjoni: TŻiUG/Kucharz u TMRiA/operatur-mekkanik ta’ vetturi u makkinarju agrikolu. L-istudenti se jkunu jistgħu jgħollu u jsaħħu l-ħiliet teoretiċi u prattiċi tagħhom billi jipparteċipaw f’attivitajiet ekstrakurrikulari: ċrieki akkademiċi, korsijiet ta’ taħriġ, vjaġġi edukattivi u klassijiet f’universitajiet, korsijiet u taħriġ, apprendistati ma’ min iħaddem, eċċ. L-għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali se jtejbu l-kompetenzi ewlenin u vokazzjonali tagħhom billi jipparteċipaw f’taħriġ/korsijiet u internships fl-intrapriżi. L-inħawi tal-iskola se jikkooperaw fil-qasam tal-apprendistati u l-kurrikuli. Il-formoli kollha adattati għall-ħtiġijiet tal-parteċipanti filwaqt li titqies is-sitwazzjoni fis-suq tax-xogħol. Il-proġett jassumi l-implimentazzjoni ta’ internships li jwasslu għall-akkwist tal-ħiliet meħtieġa mill-perspettiva tal-impjegaturi, li l-attivitajiet tagħhom jinkludu speċjalizzazzjonijiet intelliġenti indikati fir-regoli tal-kompetizzjoni għas-substazzjonijiet. Pjan ta’ żvilupp tal-intraprenditorija bbażat fuq speċjalizzazzjonijiet intelliġenti tal-voivodship għas-snin 2015–2020+. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto visa aumentar as competências essenciais e/ou as profissões até ao final de 8 de março de 2021. 164 U (44K/120M) e melhoria das competências de 28 N (18K/10M) ZS CKR em Sejna através da implementação do Programa de Desenvolvimento Modernizado, incluindo, entre outros, a implementação de aulas de ensino, cursos de formação e formações, estágios profissionais, aulas em universidades e participação em feiras comerciais, bem como a modernização de workshops escolares. O grupo-alvo é composto por estudantes/participantes da ZS CKR no Sena e pelo pessoal docente da escola. O apoio aos beneficiários acima referidos resulta das necessidades diagnosticadas da escola, dos seus alunos e pessoal e do ambiente socioeconómico. O projeto inclui pessoas que treinam em direções compatíveis com as especializações inteligentes da região. O projeto envolve a modernização e a adaptação de oficinas profissionais escolares de acordo com a recomendação da KOWEZiU e os requisitos da OKE no âmbito dos exames profissionais. Tal contribuirá para mudanças qualitativas no funcionamento da escola nos domínios da educação: TŻiUG/Cooker e TMRiA/Mecânico-operador de veículos e máquinas agrícolas. Os alunos poderão aumentar e reforçar as suas competências teóricas e práticas através da participação em atividades extracurriculares: círculos científicos, ensino-equalização, viagens educativas e aulas em universidades, cursos e formações, estágios com empregadores e outros. Os professores de formação profissional aumentarão as suas competências essenciais e profissionais através da participação em cursos de formação/formação e estágios em empresas. O ambiente escolar cooperará em termos de estágios profissionais e currículos. Todas as formas adaptadas às necessidades dos participantes, tendo em conta a situação do mercado de trabalho. O projeto prevê a realização de estágios conducentes à aquisição das competências necessárias para os empregadores, cujas atividades estão em conformidade com as especializações inteligentes indicadas nas regras do concurso para subst. Um plano de desenvolvimento empresarial baseado em especializações inteligentes neste domínio para o período 2015-2020+. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto visa aumentar as competências essenciais e/ou as profissões até ao final de 8 de março de 2021. 164 U (44K/120M) e melhoria das competências de 28 N (18K/10M) ZS CKR em Sejna através da implementação do Programa de Desenvolvimento Modernizado, incluindo, entre outros, a implementação de aulas de ensino, cursos de formação e formações, estágios profissionais, aulas em universidades e participação em feiras comerciais, bem como a modernização de workshops escolares. O grupo-alvo é composto por estudantes/participantes da ZS CKR no Sena e pelo pessoal docente da escola. O apoio aos beneficiários acima referidos resulta das necessidades diagnosticadas da escola, dos seus alunos e pessoal e do ambiente socioeconómico. O projeto inclui pessoas que treinam em direções compatíveis com as especializações inteligentes da região. O projeto envolve a modernização e a adaptação de oficinas profissionais escolares de acordo com a recomendação da KOWEZiU e os requisitos da OKE no âmbito dos exames profissionais. Tal contribuirá para mudanças qualitativas no funcionamento da escola nos domínios da educação: TŻiUG/Cooker e TMRiA/Mecânico-operador de veículos e máquinas agrícolas. Os alunos poderão aumentar e reforçar as suas competências teóricas e práticas através da participação em atividades extracurriculares: círculos científicos, ensino-equalização, viagens educativas e aulas em universidades, cursos e formações, estágios com empregadores e outros. Os professores de formação profissional aumentarão as suas competências essenciais e profissionais através da participação em cursos de formação/formação e estágios em empresas. O ambiente escolar cooperará em termos de estágios profissionais e currículos. Todas as formas adaptadas às necessidades dos participantes, tendo em conta a situação do mercado de trabalho. O projeto prevê a realização de estágios conducentes à aquisição das competências necessárias para os empregadores, cujas atividades estão em conformidade com as especializações inteligentes indicadas nas regras do concurso para subst. Um plano de desenvolvimento empresarial baseado em especializações inteligentes neste domínio para o período 2015-2020+. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto visa aumentar as competências essenciais e/ou as profissões até ao final de 8 de março de 2021. 164 U (44K/120M) e melhoria das competências de 28 N (18K/10M) ZS CKR em Sejna através da implementação do Programa de Desenvolvimento Modernizado, incluindo, entre outros, a implementação de aulas de ensino, cursos de formação e formações, estágios profissionais, aulas em universidades e participação em feiras comerciais, bem como a modernização de workshops escolares. O grupo-alvo é composto por estudantes/participantes da ZS CKR no Sena e pelo pessoal docente da escola. O apoio aos beneficiários acima referidos resulta das necessidades diagnosticadas da escola, dos seus alunos e pessoal e do ambiente socioeconómico. O projeto inclui pessoas que treinam em direções compatíveis com as especializações inteligentes da região. O projeto envolve a modernização e a adaptação de oficinas profissionais escolares de acordo com a recomendação da KOWEZiU e os requisitos da OKE no âmbito dos exames profissionais. Tal contribuirá para mudanças qualitativas no funcionamento da escola nos domínios da educação: TŻiUG/Cooker e TMRiA/Mecânico-operador de veículos e máquinas agrícolas. Os alunos poderão aumentar e reforçar as suas competências teóricas e práticas através da participação em atividades extracurriculares: círculos científicos, ensino-equalização, viagens educativas e aulas em universidades, cursos e formações, estágios com empregadores e outros. Os professores de formação profissional aumentarão as suas competências essenciais e profissionais através da participação em cursos de formação/formação e estágios em empresas. O ambiente escolar cooperará em termos de estágios profissionais e currículos. Todas as formas adaptadas às necessidades dos participantes, tendo em conta a situação do mercado de trabalho. O projeto prevê a realização de estágios conducentes à aquisição das competências necessárias para os empregadores, cujas atividades estão em conformidade com as especializações inteligentes indicadas nas regras do concurso para subst. Um plano de desenvolvimento empresarial baseado em especializações inteligentes neste domínio para o período 2015-2020+. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on lisätä avaintaitoja ja/tai ammattia vuoden 08.2021 loppuun mennessä. 164 U (44K/120M) ja osaamisen parantaminen 28 N (18K/10M) ZS CKR Sejnachissa toteuttamalla uudistettua kehitysohjelmaa, mukaan lukien muun muassa opetustason luokkien, kurssien ja koulutusten toteuttaminen, ammatilliset harjoittelupaikat ja luokat yliopistoissa sekä osallistuminen ammatillisiin kansallisiin messuihin sekä koulujen studioiden nykyaikaistaminen. Kohderyhmänä ovat Sejnachin ZS CKR:n oppilaat/opiskelijat sekä koulujen opetushenkilöstö. Edellä mainittujen edunsaajien tuki johtuu koulun, sen oppilaiden ja henkilöstön diagnosoiduista tarpeista sekä sosioekonomisesta ympäristöstä. Hanke kattaa alueen älykkäiden erikoisalojen kouluttajat. Projektiin kuuluu koulujen ammattistudioiden nykyaikaistaminen ja jälkiasennus KOWEZiU-suosituksen ja OKE-vaatimusten mukaisesti ammattitutkintojen alalla. Tämä edistää koulun toiminnan laadullisia muutoksia koulutuksen alalla: TěiUG/Kucharz ja TMRiA/Mechanik-operaattori maatalousajoneuvoissa ja -koneissa. Opiskelija pystyy kasvattamaan ja vahvistamaan teoreettisia ja käytännön taitojaan osallistumalla opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan: akateemisia piirejä, koulutuskursseja, opintomatkoja ja oppitunteja yliopistoissa, kursseja ja koulutusta, harjoittelupaikkoja työnantajilla jne. Ammatillisen koulutuksen opettajat parantavat avain- ja ammattipätevyyttään osallistumalla yritysten koulutukseen ja harjoitteluun. Koulun ympäristö tekee yhteistyötä oppisopimuskoulutuksen ja opetussuunnitelmien alalla. Kaikki muodot, jotka on mukautettu osallistujien tarpeisiin ottaen huomioon työmarkkinoiden tilanne. Hanke edellyttää sellaisten harjoittelupaikkojen toteuttamista, jotka johtavat tarvittavien taitojen hankkimiseen työnantajien näkökulmasta, joiden toimintaan kuuluu sähköasemien kilpailusäännöissä mainittuja älykkäitä erikoistumisia. Voivodikunnan älykkäisiin erikoistumisiin perustuva yrittäjyyden kehittämissuunnitelma vuosille 2015–2020+. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on lisätä avaintaitoja ja/tai ammattia vuoden 08.2021 loppuun mennessä. 164 U (44K/120M) ja osaamisen parantaminen 28 N (18K/10M) ZS CKR Sejnachissa toteuttamalla uudistettua kehitysohjelmaa, mukaan lukien muun muassa opetustason luokkien, kurssien ja koulutusten toteuttaminen, ammatilliset harjoittelupaikat ja luokat yliopistoissa sekä osallistuminen ammatillisiin kansallisiin messuihin sekä koulujen studioiden nykyaikaistaminen. Kohderyhmänä ovat Sejnachin ZS CKR:n oppilaat/opiskelijat sekä koulujen opetushenkilöstö. Edellä mainittujen edunsaajien tuki johtuu koulun, sen oppilaiden ja henkilöstön diagnosoiduista tarpeista sekä sosioekonomisesta ympäristöstä. Hanke kattaa alueen älykkäiden erikoisalojen kouluttajat. Projektiin kuuluu koulujen ammattistudioiden nykyaikaistaminen ja jälkiasennus KOWEZiU-suosituksen ja OKE-vaatimusten mukaisesti ammattitutkintojen alalla. Tämä edistää koulun toiminnan laadullisia muutoksia koulutuksen alalla: TěiUG/Kucharz ja TMRiA/Mechanik-operaattori maatalousajoneuvoissa ja -koneissa. Opiskelija pystyy kasvattamaan ja vahvistamaan teoreettisia ja käytännön taitojaan osallistumalla opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan: akateemisia piirejä, koulutuskursseja, opintomatkoja ja oppitunteja yliopistoissa, kursseja ja koulutusta, harjoittelupaikkoja työnantajilla jne. Ammatillisen koulutuksen opettajat parantavat avain- ja ammattipätevyyttään osallistumalla yritysten koulutukseen ja harjoitteluun. Koulun ympäristö tekee yhteistyötä oppisopimuskoulutuksen ja opetussuunnitelmien alalla. Kaikki muodot, jotka on mukautettu osallistujien tarpeisiin ottaen huomioon työmarkkinoiden tilanne. Hanke edellyttää sellaisten harjoittelupaikkojen toteuttamista, jotka johtavat tarvittavien taitojen hankkimiseen työnantajien näkökulmasta, joiden toimintaan kuuluu sähköasemien kilpailusäännöissä mainittuja älykkäitä erikoistumisia. Voivodikunnan älykkäisiin erikoistumisiin perustuva yrittäjyyden kehittämissuunnitelma vuosille 2015–2020+. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on lisätä avaintaitoja ja/tai ammattia vuoden 08.2021 loppuun mennessä. 164 U (44K/120M) ja osaamisen parantaminen 28 N (18K/10M) ZS CKR Sejnachissa toteuttamalla uudistettua kehitysohjelmaa, mukaan lukien muun muassa opetustason luokkien, kurssien ja koulutusten toteuttaminen, ammatilliset harjoittelupaikat ja luokat yliopistoissa sekä osallistuminen ammatillisiin kansallisiin messuihin sekä koulujen studioiden nykyaikaistaminen. Kohderyhmänä ovat Sejnachin ZS CKR:n oppilaat/opiskelijat sekä koulujen opetushenkilöstö. Edellä mainittujen edunsaajien tuki johtuu koulun, sen oppilaiden ja henkilöstön diagnosoiduista tarpeista sekä sosioekonomisesta ympäristöstä. Hanke kattaa alueen älykkäiden erikoisalojen kouluttajat. Projektiin kuuluu koulujen ammattistudioiden nykyaikaistaminen ja jälkiasennus KOWEZiU-suosituksen ja OKE-vaatimusten mukaisesti ammattitutkintojen alalla. Tämä edistää koulun toiminnan laadullisia muutoksia koulutuksen alalla: TěiUG/Kucharz ja TMRiA/Mechanik-operaattori maatalousajoneuvoissa ja -koneissa. Opiskelija pystyy kasvattamaan ja vahvistamaan teoreettisia ja käytännön taitojaan osallistumalla opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan: akateemisia piirejä, koulutuskursseja, opintomatkoja ja oppitunteja yliopistoissa, kursseja ja koulutusta, harjoittelupaikkoja työnantajilla jne. Ammatillisen koulutuksen opettajat parantavat avain- ja ammattipätevyyttään osallistumalla yritysten koulutukseen ja harjoitteluun. Koulun ympäristö tekee yhteistyötä oppisopimuskoulutuksen ja opetussuunnitelmien alalla. Kaikki muodot, jotka on mukautettu osallistujien tarpeisiin ottaen huomioon työmarkkinoiden tilanne. Hanke edellyttää sellaisten harjoittelupaikkojen toteuttamista, jotka johtavat tarvittavien taitojen hankkimiseen työnantajien näkökulmasta, joiden toimintaan kuuluu sähköasemien kilpailusäännöissä mainittuja älykkäitä erikoistumisia. Voivodikunnan älykkäisiin erikoistumisiin perustuva yrittäjyyden kehittämissuunnitelma vuosille 2015–2020+. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je povečati ključne kompetence in/ali poklic do konca 8. 08.2021. 164 U (44K/120M) in izboljšanje kompetenc 28 N (18K/10M) ZS CKR v Sejnachu z izvajanjem posodobljenega razvojnega programa, ki med drugim vključuje izvajanje tečajev na ravni poučevanja, tečajev in usposabljanj, strokovnih pripravništev in razredov na univerzah ter udeležbo na strokovnih nacionalnih sejmih, pa tudi posodobitev šolskih studiev. Ciljno skupino sestavljajo učenci/študentje ZS CKR v Sejnachu in šolsko učno osebje. Podpora zgoraj navedenih upravičencev je posledica ugotovljenih potreb šole, učencev in osebja ter socialno-ekonomskega okolja. Projekt zajema izobraževalce na področjih, ki so skladna z inteligentnimi specializacijami regije. Projekt vključuje posodobitev in naknadno opremljanje šolskih strokovnih studiev v skladu s priporočilom KOWEZiU in OKE zahtevami na področju strokovnih izpitov. To bo prispevalo k kvalitativnim spremembam v delovanju šole na področju izobraževanja: TůiUG/Kucharz in TMRiA/Mechanik-upravitelj kmetijskih vozil in strojev. Študenti bodo lahko dvignili in okrepili svoje teoretične in praktične spretnosti s sodelovanjem v obšolskih dejavnostih: akademski krogi, tečaji usposabljanja, izobraževalni izleti in pouk na univerzah, tečaji in usposabljanja, pripravništva pri delodajalcih itd. Učitelji poklicnega izobraževanja bodo izboljšali svoje ključne in poklicne kompetence s sodelovanjem v usposabljanju/tečajih in pripravništvih v podjetjih. Okolica šole bo sodelovala na področju vajeništva, učnih načrtov. Vse oblike, prilagojene potrebam udeležencev, ob upoštevanju razmer na trgu dela. Projekt predvideva izvajanje pripravništva, ki vodi do pridobivanja znanj in spretnosti, potrebnih z vidika delodajalcev, katerih dejavnosti vključujejo pametne specializacije, navedene v pravilih natečaja za razdelilne postaje. Načrt razvoja podjetništva, ki temelji na pametnih specializacijah vojvodstva za obdobje 2015–2020+. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je povečati ključne kompetence in/ali poklic do konca 8. 08.2021. 164 U (44K/120M) in izboljšanje kompetenc 28 N (18K/10M) ZS CKR v Sejnachu z izvajanjem posodobljenega razvojnega programa, ki med drugim vključuje izvajanje tečajev na ravni poučevanja, tečajev in usposabljanj, strokovnih pripravništev in razredov na univerzah ter udeležbo na strokovnih nacionalnih sejmih, pa tudi posodobitev šolskih studiev. Ciljno skupino sestavljajo učenci/študentje ZS CKR v Sejnachu in šolsko učno osebje. Podpora zgoraj navedenih upravičencev je posledica ugotovljenih potreb šole, učencev in osebja ter socialno-ekonomskega okolja. Projekt zajema izobraževalce na področjih, ki so skladna z inteligentnimi specializacijami regije. Projekt vključuje posodobitev in naknadno opremljanje šolskih strokovnih studiev v skladu s priporočilom KOWEZiU in OKE zahtevami na področju strokovnih izpitov. To bo prispevalo k kvalitativnim spremembam v delovanju šole na področju izobraževanja: TůiUG/Kucharz in TMRiA/Mechanik-upravitelj kmetijskih vozil in strojev. Študenti bodo lahko dvignili in okrepili svoje teoretične in praktične spretnosti s sodelovanjem v obšolskih dejavnostih: akademski krogi, tečaji usposabljanja, izobraževalni izleti in pouk na univerzah, tečaji in usposabljanja, pripravništva pri delodajalcih itd. Učitelji poklicnega izobraževanja bodo izboljšali svoje ključne in poklicne kompetence s sodelovanjem v usposabljanju/tečajih in pripravništvih v podjetjih. Okolica šole bo sodelovala na področju vajeništva, učnih načrtov. Vse oblike, prilagojene potrebam udeležencev, ob upoštevanju razmer na trgu dela. Projekt predvideva izvajanje pripravništva, ki vodi do pridobivanja znanj in spretnosti, potrebnih z vidika delodajalcev, katerih dejavnosti vključujejo pametne specializacije, navedene v pravilih natečaja za razdelilne postaje. Načrt razvoja podjetništva, ki temelji na pametnih specializacijah vojvodstva za obdobje 2015–2020+. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je povečati ključne kompetence in/ali poklic do konca 8. 08.2021. 164 U (44K/120M) in izboljšanje kompetenc 28 N (18K/10M) ZS CKR v Sejnachu z izvajanjem posodobljenega razvojnega programa, ki med drugim vključuje izvajanje tečajev na ravni poučevanja, tečajev in usposabljanj, strokovnih pripravništev in razredov na univerzah ter udeležbo na strokovnih nacionalnih sejmih, pa tudi posodobitev šolskih studiev. Ciljno skupino sestavljajo učenci/študentje ZS CKR v Sejnachu in šolsko učno osebje. Podpora zgoraj navedenih upravičencev je posledica ugotovljenih potreb šole, učencev in osebja ter socialno-ekonomskega okolja. Projekt zajema izobraževalce na področjih, ki so skladna z inteligentnimi specializacijami regije. Projekt vključuje posodobitev in naknadno opremljanje šolskih strokovnih studiev v skladu s priporočilom KOWEZiU in OKE zahtevami na področju strokovnih izpitov. To bo prispevalo k kvalitativnim spremembam v delovanju šole na področju izobraževanja: TůiUG/Kucharz in TMRiA/Mechanik-upravitelj kmetijskih vozil in strojev. Študenti bodo lahko dvignili in okrepili svoje teoretične in praktične spretnosti s sodelovanjem v obšolskih dejavnostih: akademski krogi, tečaji usposabljanja, izobraževalni izleti in pouk na univerzah, tečaji in usposabljanja, pripravništva pri delodajalcih itd. Učitelji poklicnega izobraževanja bodo izboljšali svoje ključne in poklicne kompetence s sodelovanjem v usposabljanju/tečajih in pripravništvih v podjetjih. Okolica šole bo sodelovala na področju vajeništva, učnih načrtov. Vse oblike, prilagojene potrebam udeležencev, ob upoštevanju razmer na trgu dela. Projekt predvideva izvajanje pripravništva, ki vodi do pridobivanja znanj in spretnosti, potrebnih z vidika delodajalcev, katerih dejavnosti vključujejo pametne specializacije, navedene v pravilih natečaja za razdelilne postaje. Načrt razvoja podjetništva, ki temelji na pametnih specializacijah vojvodstva za obdobje 2015–2020+. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je zvýšit klíčové kompetence a/nebo povolání do konce 8. 08.2021. 164 U (44K/120M) a zlepšení kompetencí 28 N (18K/10M) ZS CKR v Sejnachu prostřednictvím provádění modernizovaného rozvojového programu, včetně mimo jiné zavedení tříd na úrovni výuky, kurzů a školení, odborných stáží a tříd na univerzitách a účasti na odborných národních veletrzích, jakož i modernizace školních studií. Cílovou skupinu tvoří žáci/studenti ZS CKR v Sejnachu a pedagogičtí pracovníci. Podpora výše uvedených příjemců vyplývá z diagnostikovaných potřeb školy, jejích žáků a zaměstnanců a ze sociálně-ekonomického prostředí. Projekt pokrývá pedagogy v oblastech, které jsou v souladu s inteligentními specializacemi regionu. Projekt zahrnuje modernizaci a dovybavení školních odborných studií v souladu s doporučením KOWEZiU a požadavky OKE v oblasti odborných zkoušek. To přispěje ke kvalitativním změnám ve fungování školy v oblasti vzdělávání: TŻiUG/Kucharz a TMRiA/Mechanik-provozovatel zemědělských vozidel a strojů. Studenti budou schopni zvýšit a posílit své teoretické a praktické dovednosti tím, že se zapojí do mimoškolních aktivit: akademické kruhy, vzdělávací kurzy, vzdělávací cesty a třídy na univerzitách, kurzy a školení, stáže u zaměstnavatelů atd. Učitelé odborného vzdělávání zlepší své klíčové a odborné kompetence tím, že se zapojí do odborné přípravy/kurzů a stáží v podnicích. Okolí školy bude spolupracovat v oblasti učňovské přípravy, učebních osnov. Všechny formy přizpůsobené potřebám účastníků s ohledem na situaci na trhu práce. Projekt předpokládá realizaci stáží vedoucích k získání potřebných dovedností z hlediska zaměstnavatelů, jejichž činnost zahrnuje inteligentní specializace uvedené v pravidlech soutěže o rozvodny. Plán rozvoje podnikání založený na inteligentních specializacích voivodship na období 2015–2020+. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zvýšit klíčové kompetence a/nebo povolání do konce 8. 08.2021. 164 U (44K/120M) a zlepšení kompetencí 28 N (18K/10M) ZS CKR v Sejnachu prostřednictvím provádění modernizovaného rozvojového programu, včetně mimo jiné zavedení tříd na úrovni výuky, kurzů a školení, odborných stáží a tříd na univerzitách a účasti na odborných národních veletrzích, jakož i modernizace školních studií. Cílovou skupinu tvoří žáci/studenti ZS CKR v Sejnachu a pedagogičtí pracovníci. Podpora výše uvedených příjemců vyplývá z diagnostikovaných potřeb školy, jejích žáků a zaměstnanců a ze sociálně-ekonomického prostředí. Projekt pokrývá pedagogy v oblastech, které jsou v souladu s inteligentními specializacemi regionu. Projekt zahrnuje modernizaci a dovybavení školních odborných studií v souladu s doporučením KOWEZiU a požadavky OKE v oblasti odborných zkoušek. To přispěje ke kvalitativním změnám ve fungování školy v oblasti vzdělávání: TŻiUG/Kucharz a TMRiA/Mechanik-provozovatel zemědělských vozidel a strojů. Studenti budou schopni zvýšit a posílit své teoretické a praktické dovednosti tím, že se zapojí do mimoškolních aktivit: akademické kruhy, vzdělávací kurzy, vzdělávací cesty a třídy na univerzitách, kurzy a školení, stáže u zaměstnavatelů atd. Učitelé odborného vzdělávání zlepší své klíčové a odborné kompetence tím, že se zapojí do odborné přípravy/kurzů a stáží v podnicích. Okolí školy bude spolupracovat v oblasti učňovské přípravy, učebních osnov. Všechny formy přizpůsobené potřebám účastníků s ohledem na situaci na trhu práce. Projekt předpokládá realizaci stáží vedoucích k získání potřebných dovedností z hlediska zaměstnavatelů, jejichž činnost zahrnuje inteligentní specializace uvedené v pravidlech soutěže o rozvodny. Plán rozvoje podnikání založený na inteligentních specializacích voivodship na období 2015–2020+. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zvýšit klíčové kompetence a/nebo povolání do konce 8. 08.2021. 164 U (44K/120M) a zlepšení kompetencí 28 N (18K/10M) ZS CKR v Sejnachu prostřednictvím provádění modernizovaného rozvojového programu, včetně mimo jiné zavedení tříd na úrovni výuky, kurzů a školení, odborných stáží a tříd na univerzitách a účasti na odborných národních veletrzích, jakož i modernizace školních studií. Cílovou skupinu tvoří žáci/studenti ZS CKR v Sejnachu a pedagogičtí pracovníci. Podpora výše uvedených příjemců vyplývá z diagnostikovaných potřeb školy, jejích žáků a zaměstnanců a ze sociálně-ekonomického prostředí. Projekt pokrývá pedagogy v oblastech, které jsou v souladu s inteligentními specializacemi regionu. Projekt zahrnuje modernizaci a dovybavení školních odborných studií v souladu s doporučením KOWEZiU a požadavky OKE v oblasti odborných zkoušek. To přispěje ke kvalitativním změnám ve fungování školy v oblasti vzdělávání: TŻiUG/Kucharz a TMRiA/Mechanik-provozovatel zemědělských vozidel a strojů. Studenti budou schopni zvýšit a posílit své teoretické a praktické dovednosti tím, že se zapojí do mimoškolních aktivit: akademické kruhy, vzdělávací kurzy, vzdělávací cesty a třídy na univerzitách, kurzy a školení, stáže u zaměstnavatelů atd. Učitelé odborného vzdělávání zlepší své klíčové a odborné kompetence tím, že se zapojí do odborné přípravy/kurzů a stáží v podnicích. Okolí školy bude spolupracovat v oblasti učňovské přípravy, učebních osnov. Všechny formy přizpůsobené potřebám účastníků s ohledem na situaci na trhu práce. Projekt předpokládá realizaci stáží vedoucích k získání potřebných dovedností z hlediska zaměstnavatelů, jejichž činnost zahrnuje inteligentní specializace uvedené v pravidlech soutěže o rozvodny. Plán rozvoje podnikání založený na inteligentních specializacích voivodship na období 2015–2020+. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – iki 08,2021 m. rugpjūčio 8 d. padidinti bendruosius gebėjimus ir (arba) profesiją. 164 U (44K/120M) ir kompetencijos tobulinimas 28 N (18K/10M) ZS CKR Sejnach įgyvendinant Modernizuotos plėtros programą, įskaitant, be kita ko, mokymo lygio klases, kursus ir mokymus, profesines stažuotes ir klases universitetuose ir dalyvavimą profesinėse nacionalinėse mugėse, taip pat mokyklų studijų modernizavimą. Tikslinę grupę sudaro ZS CKR mokiniai/studentai Sejnach mieste ir mokyklų dėstytojai. Parama pirmiau minėtiems paramos gavėjams teikiama atsižvelgiant į nustatytus mokyklos, jos mokinių ir darbuotojų poreikius ir socialinę bei ekonominę aplinką. Projektas apima pedagogus tose srityse, kurios atitinka pažangias regiono specializacijas. Projektas apima mokyklos profesinių studijų modernizavimą ir modifikavimą pagal KOWEZiU rekomendaciją ir OKE reikalavimus profesinių egzaminų srityje. Tai prisidės prie kokybinių mokyklos veikimo pokyčių švietimo srityje: TÞiUG/Kucharz ir TMRiA/žemės ūkio transporto priemonių ir mašinų mechanikas. Studentai galės kelti ir stiprinti savo teorinius ir praktinius įgūdžius, dalyvaudami užklasinėje veikloje: akademiniai sluoksniai, mokymo kursai, mokomosios išvykos ir užsiėmimai universitetuose, kursai ir mokymai, stažuotės darbdaviams ir kt. Profesinio rengimo mokytojai tobulins savo pagrindines ir profesines kompetencijas dalyvaudami mokymuose/kursuose ir stažuotėse įmonėse. Mokyklos aplinka bendradarbiaus pameistrystės, mokymo programų srityje. Visos formos, pritaikytos dalyvių poreikiams, atsižvelgiant į padėtį darbo rinkoje. Projekte numatoma įgyvendinti stažuotes, padedančias įgyti įgūdžių, reikalingų darbdaviams, kurių veikla apima pastočių konkurso taisyklėse nurodytas pažangiąsias specializacijas. Verslumo plėtros planas, pagrįstas 2015–2020 m. vaivadijos pažangiosiomis specializacijomis. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – iki 08,2021 m. rugpjūčio 8 d. padidinti bendruosius gebėjimus ir (arba) profesiją. 164 U (44K/120M) ir kompetencijos tobulinimas 28 N (18K/10M) ZS CKR Sejnach įgyvendinant Modernizuotos plėtros programą, įskaitant, be kita ko, mokymo lygio klases, kursus ir mokymus, profesines stažuotes ir klases universitetuose ir dalyvavimą profesinėse nacionalinėse mugėse, taip pat mokyklų studijų modernizavimą. Tikslinę grupę sudaro ZS CKR mokiniai/studentai Sejnach mieste ir mokyklų dėstytojai. Parama pirmiau minėtiems paramos gavėjams teikiama atsižvelgiant į nustatytus mokyklos, jos mokinių ir darbuotojų poreikius ir socialinę bei ekonominę aplinką. Projektas apima pedagogus tose srityse, kurios atitinka pažangias regiono specializacijas. Projektas apima mokyklos profesinių studijų modernizavimą ir modifikavimą pagal KOWEZiU rekomendaciją ir OKE reikalavimus profesinių egzaminų srityje. Tai prisidės prie kokybinių mokyklos veikimo pokyčių švietimo srityje: TÞiUG/Kucharz ir TMRiA/žemės ūkio transporto priemonių ir mašinų mechanikas. Studentai galės kelti ir stiprinti savo teorinius ir praktinius įgūdžius, dalyvaudami užklasinėje veikloje: akademiniai sluoksniai, mokymo kursai, mokomosios išvykos ir užsiėmimai universitetuose, kursai ir mokymai, stažuotės darbdaviams ir kt. Profesinio rengimo mokytojai tobulins savo pagrindines ir profesines kompetencijas dalyvaudami mokymuose/kursuose ir stažuotėse įmonėse. Mokyklos aplinka bendradarbiaus pameistrystės, mokymo programų srityje. Visos formos, pritaikytos dalyvių poreikiams, atsižvelgiant į padėtį darbo rinkoje. Projekte numatoma įgyvendinti stažuotes, padedančias įgyti įgūdžių, reikalingų darbdaviams, kurių veikla apima pastočių konkurso taisyklėse nurodytas pažangiąsias specializacijas. Verslumo plėtros planas, pagrįstas 2015–2020 m. vaivadijos pažangiosiomis specializacijomis. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – iki 08,2021 m. rugpjūčio 8 d. padidinti bendruosius gebėjimus ir (arba) profesiją. 164 U (44K/120M) ir kompetencijos tobulinimas 28 N (18K/10M) ZS CKR Sejnach įgyvendinant Modernizuotos plėtros programą, įskaitant, be kita ko, mokymo lygio klases, kursus ir mokymus, profesines stažuotes ir klases universitetuose ir dalyvavimą profesinėse nacionalinėse mugėse, taip pat mokyklų studijų modernizavimą. Tikslinę grupę sudaro ZS CKR mokiniai/studentai Sejnach mieste ir mokyklų dėstytojai. Parama pirmiau minėtiems paramos gavėjams teikiama atsižvelgiant į nustatytus mokyklos, jos mokinių ir darbuotojų poreikius ir socialinę bei ekonominę aplinką. Projektas apima pedagogus tose srityse, kurios atitinka pažangias regiono specializacijas. Projektas apima mokyklos profesinių studijų modernizavimą ir modifikavimą pagal KOWEZiU rekomendaciją ir OKE reikalavimus profesinių egzaminų srityje. Tai prisidės prie kokybinių mokyklos veikimo pokyčių švietimo srityje: TÞiUG/Kucharz ir TMRiA/žemės ūkio transporto priemonių ir mašinų mechanikas. Studentai galės kelti ir stiprinti savo teorinius ir praktinius įgūdžius, dalyvaudami užklasinėje veikloje: akademiniai sluoksniai, mokymo kursai, mokomosios išvykos ir užsiėmimai universitetuose, kursai ir mokymai, stažuotės darbdaviams ir kt. Profesinio rengimo mokytojai tobulins savo pagrindines ir profesines kompetencijas dalyvaudami mokymuose/kursuose ir stažuotėse įmonėse. Mokyklos aplinka bendradarbiaus pameistrystės, mokymo programų srityje. Visos formos, pritaikytos dalyvių poreikiams, atsižvelgiant į padėtį darbo rinkoje. Projekte numatoma įgyvendinti stažuotes, padedančias įgyti įgūdžių, reikalingų darbdaviams, kurių veikla apima pastočių konkurso taisyklėse nurodytas pažangiąsias specializacijas. Verslumo plėtros planas, pagrįstas 2015–2020 m. vaivadijos pažangiosiomis specializacijomis. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir līdz 08.2021. gada 8. beigām palielināt pamatprasmes un/vai profesiju. 164 U (44K/120M) un kompetenču uzlabošana 28 N (18K/10M) ZS CKR Sejnahā, īstenojot Modernizētās attīstības programmu, cita starpā īstenojot mācīšanas līmeņa nodarbības, kursus un apmācību, profesionālo praksi un nodarbības universitātēs un dalību valsts profesionālos gadatirgos, kā arī skolu studiju modernizāciju. Mērķa grupā ietilpst ZS CKR skolēni/studenti Sejnahā un skolu mācībspēki. Iepriekš minēto saņēmēju atbalsts izriet no skolas, tās skolēnu un personāla noteiktajām vajadzībām un sociālekonomiskās vides. Projekts attiecas uz pedagogiem jomās, kas atbilst reģiona viedajām specialitātēm. Projekts ietver skolu profesionālo studiju modernizāciju un modernizēšanu atbilstoši KOWEZiU rekomendācijām un OKE prasībām profesionālo eksāmenu jomā. Tas veicinās kvalitatīvas izmaiņas skolas darbībā izglītības jomā: TŻiUG/Kucharz un TMRiA/lauksaimniecības transportlīdzekļu un mašīnu mehāniķis. Studenti spēs paaugstināt un nostiprināt savas teorētiskās un praktiskās iemaņas, piedaloties ārpusskolas aktivitātēs: akadēmiskās aprindas, mācību kursi, mācību braucieni un nodarbības universitātēs, kursi un apmācības, prakse darba devējiem u. c. Profesionālās izglītības skolotāji uzlabos savas pamatprasmes un profesionālās prasmes, piedaloties apmācībā/kursos un praksē uzņēmumos. Skolas apkārtne sadarbosies māceklības un mācību programmu jomā. Visi veidi, kas pielāgoti dalībnieku vajadzībām, ņemot vērā situāciju darba tirgū. Projekts paredz prakses ieviešanu, kā rezultātā tiek apgūtas nepieciešamās prasmes no darba devēju viedokļa, kuru darbība ietver apakšstaciju konkursa nolikumā norādītās pārdomātās specializācijas. Uzņēmējdarbības attīstības plāns, kura pamatā ir pārdomāta vojevodistes specializācija 2015.-2020. gadam+. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir līdz 08.2021. gada 8. beigām palielināt pamatprasmes un/vai profesiju. 164 U (44K/120M) un kompetenču uzlabošana 28 N (18K/10M) ZS CKR Sejnahā, īstenojot Modernizētās attīstības programmu, cita starpā īstenojot mācīšanas līmeņa nodarbības, kursus un apmācību, profesionālo praksi un nodarbības universitātēs un dalību valsts profesionālos gadatirgos, kā arī skolu studiju modernizāciju. Mērķa grupā ietilpst ZS CKR skolēni/studenti Sejnahā un skolu mācībspēki. Iepriekš minēto saņēmēju atbalsts izriet no skolas, tās skolēnu un personāla noteiktajām vajadzībām un sociālekonomiskās vides. Projekts attiecas uz pedagogiem jomās, kas atbilst reģiona viedajām specialitātēm. Projekts ietver skolu profesionālo studiju modernizāciju un modernizēšanu atbilstoši KOWEZiU rekomendācijām un OKE prasībām profesionālo eksāmenu jomā. Tas veicinās kvalitatīvas izmaiņas skolas darbībā izglītības jomā: TŻiUG/Kucharz un TMRiA/lauksaimniecības transportlīdzekļu un mašīnu mehāniķis. Studenti spēs paaugstināt un nostiprināt savas teorētiskās un praktiskās iemaņas, piedaloties ārpusskolas aktivitātēs: akadēmiskās aprindas, mācību kursi, mācību braucieni un nodarbības universitātēs, kursi un apmācības, prakse darba devējiem u. c. Profesionālās izglītības skolotāji uzlabos savas pamatprasmes un profesionālās prasmes, piedaloties apmācībā/kursos un praksē uzņēmumos. Skolas apkārtne sadarbosies māceklības un mācību programmu jomā. Visi veidi, kas pielāgoti dalībnieku vajadzībām, ņemot vērā situāciju darba tirgū. Projekts paredz prakses ieviešanu, kā rezultātā tiek apgūtas nepieciešamās prasmes no darba devēju viedokļa, kuru darbība ietver apakšstaciju konkursa nolikumā norādītās pārdomātās specializācijas. Uzņēmējdarbības attīstības plāns, kura pamatā ir pārdomāta vojevodistes specializācija 2015.-2020. gadam+. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir līdz 08.2021. gada 8. beigām palielināt pamatprasmes un/vai profesiju. 164 U (44K/120M) un kompetenču uzlabošana 28 N (18K/10M) ZS CKR Sejnahā, īstenojot Modernizētās attīstības programmu, cita starpā īstenojot mācīšanas līmeņa nodarbības, kursus un apmācību, profesionālo praksi un nodarbības universitātēs un dalību valsts profesionālos gadatirgos, kā arī skolu studiju modernizāciju. Mērķa grupā ietilpst ZS CKR skolēni/studenti Sejnahā un skolu mācībspēki. Iepriekš minēto saņēmēju atbalsts izriet no skolas, tās skolēnu un personāla noteiktajām vajadzībām un sociālekonomiskās vides. Projekts attiecas uz pedagogiem jomās, kas atbilst reģiona viedajām specialitātēm. Projekts ietver skolu profesionālo studiju modernizāciju un modernizēšanu atbilstoši KOWEZiU rekomendācijām un OKE prasībām profesionālo eksāmenu jomā. Tas veicinās kvalitatīvas izmaiņas skolas darbībā izglītības jomā: TŻiUG/Kucharz un TMRiA/lauksaimniecības transportlīdzekļu un mašīnu mehāniķis. Studenti spēs paaugstināt un nostiprināt savas teorētiskās un praktiskās iemaņas, piedaloties ārpusskolas aktivitātēs: akadēmiskās aprindas, mācību kursi, mācību braucieni un nodarbības universitātēs, kursi un apmācības, prakse darba devējiem u. c. Profesionālās izglītības skolotāji uzlabos savas pamatprasmes un profesionālās prasmes, piedaloties apmācībā/kursos un praksē uzņēmumos. Skolas apkārtne sadarbosies māceklības un mācību programmu jomā. Visi veidi, kas pielāgoti dalībnieku vajadzībām, ņemot vērā situāciju darba tirgū. Projekts paredz prakses ieviešanu, kā rezultātā tiek apgūtas nepieciešamās prasmes no darba devēju viedokļa, kuru darbība ietver apakšstaciju konkursa nolikumā norādītās pārdomātās specializācijas. Uzņēmējdarbības attīstības plāns, kura pamatā ir pārdomāta vojevodistes specializācija 2015.-2020. gadam+. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да се увеличат ключовите компетентности и/или професии до края на 08.2021 г. 164 U (44K/120M) и подобряване на компетентностите 28 N (18K/10M) ZS CKR в Сейнах чрез изпълнение на програмата за осъвременено развитие, включително, наред с другото, изпълнение на учебни занятия, курсове и обучения, професионални стажове и класове в университетите и участие в професионални национални панаири, както и модернизация на училищни студия. Целевата група се състои от ученици/студенти от ZS CKR в Сейнах и училищен преподавателски персонал. Подкрепата на горепосочените бенефициенти е резултат от диагностицираните нужди на училището, неговите ученици и служители и социално-икономическата среда. Проектът обхваща преподаватели в областите, съобразени с интелигентните специализации на региона. Проектът включва модернизация и преоборудване на училищни професионални студия в съответствие с препоръката на KOWEZiU и изискванията на OKE в областта на професионалните изпити. Това ще допринесе за качествени промени във функционирането на училището в областта на образованието: T-iUG/Kucharz и TMRiA/механик-оператор на селскостопански превозни средства и машини. Студентите ще могат да повишават и укрепват своите теоретични и практически умения, като участват в извънкласни дейности: академични среди, курсове за обучение, образователни пътувания и класове в университетите, курсове и обучения, стажове при работодатели и др. Учителите в областта на професионалното образование ще подобрят своите ключови и професионални компетентности, като участват в обучения/курсове и стажове в предприятията. Обкръжението на училището ще си сътрудничи в областта на чиракуването, учебните програми. Всички форми, адаптирани към нуждите на участниците, като се отчита положението на пазара на труда. Проектът предполага провеждането на стажове, водещи до придобиване на умения, необходими от гледна точка на работодателите, чиито дейности включват интелигентни специализации, посочени в правилата на конкурса за подстанции. План за развитие на предприемачеството въз основа на интелигентни специализации на воеводството за периода 2015—2020 г.+. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се увеличат ключовите компетентности и/или професии до края на 08.2021 г. 164 U (44K/120M) и подобряване на компетентностите 28 N (18K/10M) ZS CKR в Сейнах чрез изпълнение на програмата за осъвременено развитие, включително, наред с другото, изпълнение на учебни занятия, курсове и обучения, професионални стажове и класове в университетите и участие в професионални национални панаири, както и модернизация на училищни студия. Целевата група се състои от ученици/студенти от ZS CKR в Сейнах и училищен преподавателски персонал. Подкрепата на горепосочените бенефициенти е резултат от диагностицираните нужди на училището, неговите ученици и служители и социално-икономическата среда. Проектът обхваща преподаватели в областите, съобразени с интелигентните специализации на региона. Проектът включва модернизация и преоборудване на училищни професионални студия в съответствие с препоръката на KOWEZiU и изискванията на OKE в областта на професионалните изпити. Това ще допринесе за качествени промени във функционирането на училището в областта на образованието: T-iUG/Kucharz и TMRiA/механик-оператор на селскостопански превозни средства и машини. Студентите ще могат да повишават и укрепват своите теоретични и практически умения, като участват в извънкласни дейности: академични среди, курсове за обучение, образователни пътувания и класове в университетите, курсове и обучения, стажове при работодатели и др. Учителите в областта на професионалното образование ще подобрят своите ключови и професионални компетентности, като участват в обучения/курсове и стажове в предприятията. Обкръжението на училището ще си сътрудничи в областта на чиракуването, учебните програми. Всички форми, адаптирани към нуждите на участниците, като се отчита положението на пазара на труда. Проектът предполага провеждането на стажове, водещи до придобиване на умения, необходими от гледна точка на работодателите, чиито дейности включват интелигентни специализации, посочени в правилата на конкурса за подстанции. План за развитие на предприемачеството въз основа на интелигентни специализации на воеводството за периода 2015—2020 г.+. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се увеличат ключовите компетентности и/или професии до края на 08.2021 г. 164 U (44K/120M) и подобряване на компетентностите 28 N (18K/10M) ZS CKR в Сейнах чрез изпълнение на програмата за осъвременено развитие, включително, наред с другото, изпълнение на учебни занятия, курсове и обучения, професионални стажове и класове в университетите и участие в професионални национални панаири, както и модернизация на училищни студия. Целевата група се състои от ученици/студенти от ZS CKR в Сейнах и училищен преподавателски персонал. Подкрепата на горепосочените бенефициенти е резултат от диагностицираните нужди на училището, неговите ученици и служители и социално-икономическата среда. Проектът обхваща преподаватели в областите, съобразени с интелигентните специализации на региона. Проектът включва модернизация и преоборудване на училищни професионални студия в съответствие с препоръката на KOWEZiU и изискванията на OKE в областта на професионалните изпити. Това ще допринесе за качествени промени във функционирането на училището в областта на образованието: T-iUG/Kucharz и TMRiA/механик-оператор на селскостопански превозни средства и машини. Студентите ще могат да повишават и укрепват своите теоретични и практически умения, като участват в извънкласни дейности: академични среди, курсове за обучение, образователни пътувания и класове в университетите, курсове и обучения, стажове при работодатели и др. Учителите в областта на професионалното образование ще подобрят своите ключови и професионални компетентности, като участват в обучения/курсове и стажове в предприятията. Обкръжението на училището ще си сътрудничи в областта на чиракуването, учебните програми. Всички форми, адаптирани към нуждите на участниците, като се отчита положението на пазара на труда. Проектът предполага провеждането на стажове, водещи до придобиване на умения, необходими от гледна точка на работодателите, чиито дейности включват интелигентни специализации, посочени в правилата на конкурса за подстанции. План за развитие на предприемачеството въз основа на интелигентни специализации на воеводството за периода 2015—2020 г.+. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja, hogy 08.2021. augusztus végéig növelje a kulcskompetenciákat és/vagy a szakmát. 164 U (44K/120M) és a kompetenciák javítása 28 N (18K/10M) ZS CKR Sejnachban a modernizált fejlesztési program végrehajtása révén, beleértve többek között oktatási szintű osztályok, tanfolyamok és képzések, szakmai gyakorlatok és egyetemi órák végrehajtását, valamint a szakmai nemzeti vásárokon való részvételt, valamint az iskolai stúdiók modernizálását. A célcsoport a sejnachi ZS CKR diákjaiból/diákjaiból és az iskolai oktatókból áll. A fenti kedvezményezettek támogatása az iskola, a tanulók és a személyzet diagnosztizált szükségleteiből, valamint a társadalmi-gazdasági környezetből származik. A projekt a régió intelligens szakirányainak megfelelő területeken tevékenykedő oktatókat öleli fel. A projekt az iskolai szakmai stúdiók korszerűsítését és utólagos felszerelését foglalja magában a KOWEZiU ajánlásnak és az OKE követelményeknek megfelelően a szakmai vizsgák területén. Ez hozzájárul az iskola működésének minőségi változásaihoz az oktatás területén: TŻiUG/Kucharz és TMRiA/Mechanik-kezelő mezőgazdasági járművek és gépek. A diákok képesek lesznek növelni és erősíteni elméleti és gyakorlati készségeiket a tanórán kívüli tevékenységekben való részvétellel: akadémiai körök, képzések, oktatási kirándulások és egyetemi órák, tanfolyamok és képzések, munkaadói szakmai gyakorlatok stb. A szakoktatásban részt vevő tanárok a vállalati képzéseken/tanfolyamokon és szakmai gyakorlatokon való részvétel révén javítják kulcs- és szakmai kompetenciáikat. Az iskola környezete együttműködik a tanulószerződéses gyakorlati képzés, a tantervek területén. A résztvevők igényeihez igazított valamennyi formanyomtatvány, figyelembe véve a munkaerő-piaci helyzetet. A projekt olyan szakmai gyakorlatok végrehajtását feltételezi, amelyek a munkaadók szempontjából szükséges készségek elsajátításához vezetnek, amelyek tevékenysége magában foglalja az alállomásokra vonatkozó versenyszabályzatban megjelölt intelligens szakirányokat. A 2015–2020 közötti időszakra szóló, a vajdaság intelligens szakosodásán alapuló vállalkozásfejlesztési terv. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy 08.2021. augusztus végéig növelje a kulcskompetenciákat és/vagy a szakmát. 164 U (44K/120M) és a kompetenciák javítása 28 N (18K/10M) ZS CKR Sejnachban a modernizált fejlesztési program végrehajtása révén, beleértve többek között oktatási szintű osztályok, tanfolyamok és képzések, szakmai gyakorlatok és egyetemi órák végrehajtását, valamint a szakmai nemzeti vásárokon való részvételt, valamint az iskolai stúdiók modernizálását. A célcsoport a sejnachi ZS CKR diákjaiból/diákjaiból és az iskolai oktatókból áll. A fenti kedvezményezettek támogatása az iskola, a tanulók és a személyzet diagnosztizált szükségleteiből, valamint a társadalmi-gazdasági környezetből származik. A projekt a régió intelligens szakirányainak megfelelő területeken tevékenykedő oktatókat öleli fel. A projekt az iskolai szakmai stúdiók korszerűsítését és utólagos felszerelését foglalja magában a KOWEZiU ajánlásnak és az OKE követelményeknek megfelelően a szakmai vizsgák területén. Ez hozzájárul az iskola működésének minőségi változásaihoz az oktatás területén: TŻiUG/Kucharz és TMRiA/Mechanik-kezelő mezőgazdasági járművek és gépek. A diákok képesek lesznek növelni és erősíteni elméleti és gyakorlati készségeiket a tanórán kívüli tevékenységekben való részvétellel: akadémiai körök, képzések, oktatási kirándulások és egyetemi órák, tanfolyamok és képzések, munkaadói szakmai gyakorlatok stb. A szakoktatásban részt vevő tanárok a vállalati képzéseken/tanfolyamokon és szakmai gyakorlatokon való részvétel révén javítják kulcs- és szakmai kompetenciáikat. Az iskola környezete együttműködik a tanulószerződéses gyakorlati képzés, a tantervek területén. A résztvevők igényeihez igazított valamennyi formanyomtatvány, figyelembe véve a munkaerő-piaci helyzetet. A projekt olyan szakmai gyakorlatok végrehajtását feltételezi, amelyek a munkaadók szempontjából szükséges készségek elsajátításához vezetnek, amelyek tevékenysége magában foglalja az alállomásokra vonatkozó versenyszabályzatban megjelölt intelligens szakirányokat. A 2015–2020 közötti időszakra szóló, a vajdaság intelligens szakosodásán alapuló vállalkozásfejlesztési terv. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy 08.2021. augusztus végéig növelje a kulcskompetenciákat és/vagy a szakmát. 164 U (44K/120M) és a kompetenciák javítása 28 N (18K/10M) ZS CKR Sejnachban a modernizált fejlesztési program végrehajtása révén, beleértve többek között oktatási szintű osztályok, tanfolyamok és képzések, szakmai gyakorlatok és egyetemi órák végrehajtását, valamint a szakmai nemzeti vásárokon való részvételt, valamint az iskolai stúdiók modernizálását. A célcsoport a sejnachi ZS CKR diákjaiból/diákjaiból és az iskolai oktatókból áll. A fenti kedvezményezettek támogatása az iskola, a tanulók és a személyzet diagnosztizált szükségleteiből, valamint a társadalmi-gazdasági környezetből származik. A projekt a régió intelligens szakirányainak megfelelő területeken tevékenykedő oktatókat öleli fel. A projekt az iskolai szakmai stúdiók korszerűsítését és utólagos felszerelését foglalja magában a KOWEZiU ajánlásnak és az OKE követelményeknek megfelelően a szakmai vizsgák területén. Ez hozzájárul az iskola működésének minőségi változásaihoz az oktatás területén: TŻiUG/Kucharz és TMRiA/Mechanik-kezelő mezőgazdasági járművek és gépek. A diákok képesek lesznek növelni és erősíteni elméleti és gyakorlati készségeiket a tanórán kívüli tevékenységekben való részvétellel: akadémiai körök, képzések, oktatási kirándulások és egyetemi órák, tanfolyamok és képzések, munkaadói szakmai gyakorlatok stb. A szakoktatásban részt vevő tanárok a vállalati képzéseken/tanfolyamokon és szakmai gyakorlatokon való részvétel révén javítják kulcs- és szakmai kompetenciáikat. Az iskola környezete együttműködik a tanulószerződéses gyakorlati képzés, a tantervek területén. A résztvevők igényeihez igazított valamennyi formanyomtatvány, figyelembe véve a munkaerő-piaci helyzetet. A projekt olyan szakmai gyakorlatok végrehajtását feltételezi, amelyek a munkaadók szempontjából szükséges készségek elsajátításához vezetnek, amelyek tevékenysége magában foglalja az alállomásokra vonatkozó versenyszabályzatban megjelölt intelligens szakirányokat. A 2015–2020 közötti időszakra szóló, a vajdaság intelligens szakosodásán alapuló vállalkozásfejlesztési terv. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é is aidhm don tionscadal príomhinniúlachtaí agus/nó gairm bheatha a mhéadú faoi dheireadh 08.2021. 164 U (44K/120M) agus feabhas a chur ar inniúlachtaí 28 N (18K/10M) ZS CKR in Sejnach tríd an gClár Forbartha Nuachóirithe a chur chun feidhme, lena n-áirítear, i measc nithe eile, cur chun feidhme ranganna, cúrsaí agus oiliúint ar leibhéal an teagaisc, intéirneachtaí gairmiúla agus ranganna in ollscoileanna agus rannpháirtíocht in aontaí náisiúnta gairmiúla, chomh maith le nuachóiriú stiúideonna scoile. Is éard atá sa spriocghrúpa daltaí/mic léinn ZS CKR i Sejnach agus foireann teagaisc scoile. Tagann tacaíocht na dtairbhithe thuas as riachtanais dhiagnóisithe na scoile, a daltaí agus a foirne agus as an timpeallacht shocheacnamaíoch. Clúdaíonn an tionscadal oideoirí sna réimsí atá ag teacht le speisialtóireachtaí cliste an réigiúin. Baineann an tionscadal nuachóiriú agus iarfheistiú stiúideonna gairmiúla scoile i gcomhréir leis an moladh KOWEZiU agus riachtanais OKE i réimse na scrúduithe gairmiúla. Cuirfidh sé seo le hathruithe cáilíochtúla i bhfeidhmiú na scoile i réimsí an oideachais: TΔiUG/Kucharz agus TMRiA/Mechanik-oibreoir feithiclí talmhaíochta agus innealra. Beidh mic léinn in ann a scileanna teoiriciúla agus praiticiúla a ardú agus a neartú trí pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí seach-churaclaim: ciorcail acadúla, cúrsaí oiliúna, turais oideachais agus ranganna in ollscoileanna, cúrsaí agus oiliúint, intéirneachtaí ag fostóirí, etc. Feabhsóidh múinteoirí gairmoideachais a bpríomhinniúlachtaí agus a n-inniúlachtaí gairme trí pháirt a ghlacadh in oiliúint/cúrsaí agus intéirneachtaí i bhfiontair. Comhoibreoidh timpeallacht na scoile i réimse na bprintíseachtaí, na gcuraclam. Gach foirm atá curtha in oiriúint do riachtanais na rannpháirtithe agus an staid i margadh an tsaothair á cur san áireamh. Glactar leis sa tionscadal go gcuirfear intéirneachtaí chun feidhme as a dtiocfaidh sealbhú na scileanna is gá ó thaobh fostóirí de, agus áirítear ar a gcuid gníomhaíochtaí speisialtóireachtaí cliste a léirítear i rialacha an chomórtais le haghaidh fostáisiún. Plean forbartha fiontraíochta atá bunaithe ar speisialtóireachtaí cliste a bhaineann leis an bhfírinne do na blianta 2015-2020+. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal príomhinniúlachtaí agus/nó gairm bheatha a mhéadú faoi dheireadh 08.2021. 164 U (44K/120M) agus feabhas a chur ar inniúlachtaí 28 N (18K/10M) ZS CKR in Sejnach tríd an gClár Forbartha Nuachóirithe a chur chun feidhme, lena n-áirítear, i measc nithe eile, cur chun feidhme ranganna, cúrsaí agus oiliúint ar leibhéal an teagaisc, intéirneachtaí gairmiúla agus ranganna in ollscoileanna agus rannpháirtíocht in aontaí náisiúnta gairmiúla, chomh maith le nuachóiriú stiúideonna scoile. Is éard atá sa spriocghrúpa daltaí/mic léinn ZS CKR i Sejnach agus foireann teagaisc scoile. Tagann tacaíocht na dtairbhithe thuas as riachtanais dhiagnóisithe na scoile, a daltaí agus a foirne agus as an timpeallacht shocheacnamaíoch. Clúdaíonn an tionscadal oideoirí sna réimsí atá ag teacht le speisialtóireachtaí cliste an réigiúin. Baineann an tionscadal nuachóiriú agus iarfheistiú stiúideonna gairmiúla scoile i gcomhréir leis an moladh KOWEZiU agus riachtanais OKE i réimse na scrúduithe gairmiúla. Cuirfidh sé seo le hathruithe cáilíochtúla i bhfeidhmiú na scoile i réimsí an oideachais: TΔiUG/Kucharz agus TMRiA/Mechanik-oibreoir feithiclí talmhaíochta agus innealra. Beidh mic léinn in ann a scileanna teoiriciúla agus praiticiúla a ardú agus a neartú trí pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí seach-churaclaim: ciorcail acadúla, cúrsaí oiliúna, turais oideachais agus ranganna in ollscoileanna, cúrsaí agus oiliúint, intéirneachtaí ag fostóirí, etc. Feabhsóidh múinteoirí gairmoideachais a bpríomhinniúlachtaí agus a n-inniúlachtaí gairme trí pháirt a ghlacadh in oiliúint/cúrsaí agus intéirneachtaí i bhfiontair. Comhoibreoidh timpeallacht na scoile i réimse na bprintíseachtaí, na gcuraclam. Gach foirm atá curtha in oiriúint do riachtanais na rannpháirtithe agus an staid i margadh an tsaothair á cur san áireamh. Glactar leis sa tionscadal go gcuirfear intéirneachtaí chun feidhme as a dtiocfaidh sealbhú na scileanna is gá ó thaobh fostóirí de, agus áirítear ar a gcuid gníomhaíochtaí speisialtóireachtaí cliste a léirítear i rialacha an chomórtais le haghaidh fostáisiún. Plean forbartha fiontraíochta atá bunaithe ar speisialtóireachtaí cliste a bhaineann leis an bhfírinne do na blianta 2015-2020+. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal príomhinniúlachtaí agus/nó gairm bheatha a mhéadú faoi dheireadh 08.2021. 164 U (44K/120M) agus feabhas a chur ar inniúlachtaí 28 N (18K/10M) ZS CKR in Sejnach tríd an gClár Forbartha Nuachóirithe a chur chun feidhme, lena n-áirítear, i measc nithe eile, cur chun feidhme ranganna, cúrsaí agus oiliúint ar leibhéal an teagaisc, intéirneachtaí gairmiúla agus ranganna in ollscoileanna agus rannpháirtíocht in aontaí náisiúnta gairmiúla, chomh maith le nuachóiriú stiúideonna scoile. Is éard atá sa spriocghrúpa daltaí/mic léinn ZS CKR i Sejnach agus foireann teagaisc scoile. Tagann tacaíocht na dtairbhithe thuas as riachtanais dhiagnóisithe na scoile, a daltaí agus a foirne agus as an timpeallacht shocheacnamaíoch. Clúdaíonn an tionscadal oideoirí sna réimsí atá ag teacht le speisialtóireachtaí cliste an réigiúin. Baineann an tionscadal nuachóiriú agus iarfheistiú stiúideonna gairmiúla scoile i gcomhréir leis an moladh KOWEZiU agus riachtanais OKE i réimse na scrúduithe gairmiúla. Cuirfidh sé seo le hathruithe cáilíochtúla i bhfeidhmiú na scoile i réimsí an oideachais: TΔiUG/Kucharz agus TMRiA/Mechanik-oibreoir feithiclí talmhaíochta agus innealra. Beidh mic léinn in ann a scileanna teoiriciúla agus praiticiúla a ardú agus a neartú trí pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí seach-churaclaim: ciorcail acadúla, cúrsaí oiliúna, turais oideachais agus ranganna in ollscoileanna, cúrsaí agus oiliúint, intéirneachtaí ag fostóirí, etc. Feabhsóidh múinteoirí gairmoideachais a bpríomhinniúlachtaí agus a n-inniúlachtaí gairme trí pháirt a ghlacadh in oiliúint/cúrsaí agus intéirneachtaí i bhfiontair. Comhoibreoidh timpeallacht na scoile i réimse na bprintíseachtaí, na gcuraclam. Gach foirm atá curtha in oiriúint do riachtanais na rannpháirtithe agus an staid i margadh an tsaothair á cur san áireamh. Glactar leis sa tionscadal go gcuirfear intéirneachtaí chun feidhme as a dtiocfaidh sealbhú na scileanna is gá ó thaobh fostóirí de, agus áirítear ar a gcuid gníomhaíochtaí speisialtóireachtaí cliste a léirítear i rialacha an chomórtais le haghaidh fostáisiún. Plean forbartha fiontraíochta atá bunaithe ar speisialtóireachtaí cliste a bhaineann leis an bhfírinne do na blianta 2015-2020+. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet syftar till att öka nyckelkompetenser och/eller yrken senast i slutet av 08.2021. 164 U (44K/120M) och förbättring av kompetensen 28 N (18K/10M) ZS CKR i Sejnach genom genomförandet av det moderniserade utvecklingsprogrammet, inklusive bland annat genomförande av undervisningsklasser, kurser och utbildningar, praktikplatser och klasser vid universitet och deltagande i professionella nationella mässor samt modernisering av skolstudior. Målgruppen består av elever/studenter från ZS CKR i Sejnach och skollärare. Stödet till ovannämnda stödmottagare beror på skolans, elevernas och personalens diagnostiserade behov och den socioekonomiska miljön. Projektet omfattar utbildare inom områden som överensstämmer med regionens intelligenta inriktningar. Projektet innebär modernisering och eftermontering av skolans professionella studior i enlighet med KOWEZiU rekommendation och OKE krav inom området yrkesexamen. Detta kommer att bidra till kvalitativa förändringar i skolans funktion på utbildningsområdet: TąiUG/Kucharz och TMRiA/Mechanik-operatör av jordbruksfordon och jordbruksmaskiner. Studenterna kommer att kunna höja och stärka sina teoretiska och praktiska färdigheter genom att delta i fritidsaktiviteter: akademiska kretsar, utbildningskurser, utbildningsresor och klasser vid universitet, kurser och utbildningar, praktik hos arbetsgivare etc. Yrkeslärare kommer att förbättra sina nyckel- och yrkeskompetenser genom att delta i utbildning/kurser och praktik på företag. Skolans omgivning kommer att samarbeta när det gäller lärlingsutbildningar, läroplaner. Alla former anpassade till deltagarnas behov med hänsyn till situationen på arbetsmarknaden. Projektet förutsätter genomförandet av praktikplatser som leder till förvärv av färdigheter som är nödvändiga ur arbetsgivarnas synvinkel, vars verksamhet omfattar smarta specialiseringar som anges i reglerna för tävlingen om transformatorstationer. Utvecklingsplan för entreprenörskap baserad på smarta specialiseringar av vojvodskapet för åren 2015–2020+. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet syftar till att öka nyckelkompetenser och/eller yrken senast i slutet av 08.2021. 164 U (44K/120M) och förbättring av kompetensen 28 N (18K/10M) ZS CKR i Sejnach genom genomförandet av det moderniserade utvecklingsprogrammet, inklusive bland annat genomförande av undervisningsklasser, kurser och utbildningar, praktikplatser och klasser vid universitet och deltagande i professionella nationella mässor samt modernisering av skolstudior. Målgruppen består av elever/studenter från ZS CKR i Sejnach och skollärare. Stödet till ovannämnda stödmottagare beror på skolans, elevernas och personalens diagnostiserade behov och den socioekonomiska miljön. Projektet omfattar utbildare inom områden som överensstämmer med regionens intelligenta inriktningar. Projektet innebär modernisering och eftermontering av skolans professionella studior i enlighet med KOWEZiU rekommendation och OKE krav inom området yrkesexamen. Detta kommer att bidra till kvalitativa förändringar i skolans funktion på utbildningsområdet: TąiUG/Kucharz och TMRiA/Mechanik-operatör av jordbruksfordon och jordbruksmaskiner. Studenterna kommer att kunna höja och stärka sina teoretiska och praktiska färdigheter genom att delta i fritidsaktiviteter: akademiska kretsar, utbildningskurser, utbildningsresor och klasser vid universitet, kurser och utbildningar, praktik hos arbetsgivare etc. Yrkeslärare kommer att förbättra sina nyckel- och yrkeskompetenser genom att delta i utbildning/kurser och praktik på företag. Skolans omgivning kommer att samarbeta när det gäller lärlingsutbildningar, läroplaner. Alla former anpassade till deltagarnas behov med hänsyn till situationen på arbetsmarknaden. Projektet förutsätter genomförandet av praktikplatser som leder till förvärv av färdigheter som är nödvändiga ur arbetsgivarnas synvinkel, vars verksamhet omfattar smarta specialiseringar som anges i reglerna för tävlingen om transformatorstationer. Utvecklingsplan för entreprenörskap baserad på smarta specialiseringar av vojvodskapet för åren 2015–2020+. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet syftar till att öka nyckelkompetenser och/eller yrken senast i slutet av 08.2021. 164 U (44K/120M) och förbättring av kompetensen 28 N (18K/10M) ZS CKR i Sejnach genom genomförandet av det moderniserade utvecklingsprogrammet, inklusive bland annat genomförande av undervisningsklasser, kurser och utbildningar, praktikplatser och klasser vid universitet och deltagande i professionella nationella mässor samt modernisering av skolstudior. Målgruppen består av elever/studenter från ZS CKR i Sejnach och skollärare. Stödet till ovannämnda stödmottagare beror på skolans, elevernas och personalens diagnostiserade behov och den socioekonomiska miljön. Projektet omfattar utbildare inom områden som överensstämmer med regionens intelligenta inriktningar. Projektet innebär modernisering och eftermontering av skolans professionella studior i enlighet med KOWEZiU rekommendation och OKE krav inom området yrkesexamen. Detta kommer att bidra till kvalitativa förändringar i skolans funktion på utbildningsområdet: TąiUG/Kucharz och TMRiA/Mechanik-operatör av jordbruksfordon och jordbruksmaskiner. Studenterna kommer att kunna höja och stärka sina teoretiska och praktiska färdigheter genom att delta i fritidsaktiviteter: akademiska kretsar, utbildningskurser, utbildningsresor och klasser vid universitet, kurser och utbildningar, praktik hos arbetsgivare etc. Yrkeslärare kommer att förbättra sina nyckel- och yrkeskompetenser genom att delta i utbildning/kurser och praktik på företag. Skolans omgivning kommer att samarbeta när det gäller lärlingsutbildningar, läroplaner. Alla former anpassade till deltagarnas behov med hänsyn till situationen på arbetsmarknaden. Projektet förutsätter genomförandet av praktikplatser som leder till förvärv av färdigheter som är nödvändiga ur arbetsgivarnas synvinkel, vars verksamhet omfattar smarta specialiseringar som anges i reglerna för tävlingen om transformatorstationer. Utvecklingsplan för entreprenörskap baserad på smarta specialiseringar av vojvodskapet för åren 2015–2020+. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on suurendada võtmepädevusi ja/või kutsealasid 08.2021. aasta lõpuks. 164 U (44K/120M) ja pädevuste parandamine 28 N (18K/10M) ZS CKR Sejnachis kaasaegse arenguprogrammi rakendamise kaudu, mis hõlmab muu hulgas õpetamistaseme klasside, kursuste ja koolituste rakendamist, erialapraktikat ja -klasse ülikoolides ning osalemist professionaalsetel riiklikel messidel, samuti koolistuudiote ajakohastamist. Sihtrühm koosneb ZS CKR õpilastest/üliõpilastest Sejnachis ja kooliõpetajatest. Eespool nimetatud toetusesaajate toetus tuleneb kooli, selle õpilaste ja töötajate vajadustest ning sotsiaal-majanduslikust keskkonnast. Projekt hõlmab koolitajaid valdkondades, mis on kooskõlas piirkonna aruka spetsialiseerumisega. Projekt hõlmab kooli professionaalsete stuudiote moderniseerimist ja moderniseerimist vastavalt KOWEZiU soovitusele ja OKE nõuetele kutseeksamite valdkonnas. See aitab kaasa kvalitatiivsetele muutustele kooli toimimises hariduse valdkonnas: Põllumajandusmasinate ja -masinate Mechanik-operaator TěiUG/Kucharz ja TMRiA. Õpilased saavad tõsta ja tugevdada oma teoreetilisi ja praktilisi oskusi, osaledes õppekavavälises tegevuses: akadeemilised ringkonnad, koolituskursused, õppereisid ja -tunnid ülikoolides, kursused ja koolitused, praktikakohad tööandjates jne. Kutsehariduse õpetajad parandavad oma põhi- ja kutseoskusi, osaledes koolitustel/kursustel ja praktikakohtades ettevõtetes. Kooli ümbrus teeb koostööd õpipoisiõppe ja õppekavade valdkonnas. Kõik vormid, mis on kohandatud osalejate vajadustele, võttes arvesse olukorda tööturul. Projekt eeldab praktika rakendamist, mis viib tööandjate seisukohast vajalike oskuste omandamiseni, kelle tegevus hõlmab alajaamade konkursi reeglites nimetatud arukat spetsialiseerumist. Vojevoodkonna arukatel erialadel põhinev ettevõtluse arengukava aastateks 2015–2020. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on suurendada võtmepädevusi ja/või kutsealasid 08.2021. aasta lõpuks. 164 U (44K/120M) ja pädevuste parandamine 28 N (18K/10M) ZS CKR Sejnachis kaasaegse arenguprogrammi rakendamise kaudu, mis hõlmab muu hulgas õpetamistaseme klasside, kursuste ja koolituste rakendamist, erialapraktikat ja -klasse ülikoolides ning osalemist professionaalsetel riiklikel messidel, samuti koolistuudiote ajakohastamist. Sihtrühm koosneb ZS CKR õpilastest/üliõpilastest Sejnachis ja kooliõpetajatest. Eespool nimetatud toetusesaajate toetus tuleneb kooli, selle õpilaste ja töötajate vajadustest ning sotsiaal-majanduslikust keskkonnast. Projekt hõlmab koolitajaid valdkondades, mis on kooskõlas piirkonna aruka spetsialiseerumisega. Projekt hõlmab kooli professionaalsete stuudiote moderniseerimist ja moderniseerimist vastavalt KOWEZiU soovitusele ja OKE nõuetele kutseeksamite valdkonnas. See aitab kaasa kvalitatiivsetele muutustele kooli toimimises hariduse valdkonnas: Põllumajandusmasinate ja -masinate Mechanik-operaator TěiUG/Kucharz ja TMRiA. Õpilased saavad tõsta ja tugevdada oma teoreetilisi ja praktilisi oskusi, osaledes õppekavavälises tegevuses: akadeemilised ringkonnad, koolituskursused, õppereisid ja -tunnid ülikoolides, kursused ja koolitused, praktikakohad tööandjates jne. Kutsehariduse õpetajad parandavad oma põhi- ja kutseoskusi, osaledes koolitustel/kursustel ja praktikakohtades ettevõtetes. Kooli ümbrus teeb koostööd õpipoisiõppe ja õppekavade valdkonnas. Kõik vormid, mis on kohandatud osalejate vajadustele, võttes arvesse olukorda tööturul. Projekt eeldab praktika rakendamist, mis viib tööandjate seisukohast vajalike oskuste omandamiseni, kelle tegevus hõlmab alajaamade konkursi reeglites nimetatud arukat spetsialiseerumist. Vojevoodkonna arukatel erialadel põhinev ettevõtluse arengukava aastateks 2015–2020. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on suurendada võtmepädevusi ja/või kutsealasid 08.2021. aasta lõpuks. 164 U (44K/120M) ja pädevuste parandamine 28 N (18K/10M) ZS CKR Sejnachis kaasaegse arenguprogrammi rakendamise kaudu, mis hõlmab muu hulgas õpetamistaseme klasside, kursuste ja koolituste rakendamist, erialapraktikat ja -klasse ülikoolides ning osalemist professionaalsetel riiklikel messidel, samuti koolistuudiote ajakohastamist. Sihtrühm koosneb ZS CKR õpilastest/üliõpilastest Sejnachis ja kooliõpetajatest. Eespool nimetatud toetusesaajate toetus tuleneb kooli, selle õpilaste ja töötajate vajadustest ning sotsiaal-majanduslikust keskkonnast. Projekt hõlmab koolitajaid valdkondades, mis on kooskõlas piirkonna aruka spetsialiseerumisega. Projekt hõlmab kooli professionaalsete stuudiote moderniseerimist ja moderniseerimist vastavalt KOWEZiU soovitusele ja OKE nõuetele kutseeksamite valdkonnas. See aitab kaasa kvalitatiivsetele muutustele kooli toimimises hariduse valdkonnas: Põllumajandusmasinate ja -masinate Mechanik-operaator TěiUG/Kucharz ja TMRiA. Õpilased saavad tõsta ja tugevdada oma teoreetilisi ja praktilisi oskusi, osaledes õppekavavälises tegevuses: akadeemilised ringkonnad, koolituskursused, õppereisid ja -tunnid ülikoolides, kursused ja koolitused, praktikakohad tööandjates jne. Kutsehariduse õpetajad parandavad oma põhi- ja kutseoskusi, osaledes koolitustel/kursustel ja praktikakohtades ettevõtetes. Kooli ümbrus teeb koostööd õpipoisiõppe ja õppekavade valdkonnas. Kõik vormid, mis on kohandatud osalejate vajadustele, võttes arvesse olukorda tööturul. Projekt eeldab praktika rakendamist, mis viib tööandjate seisukohast vajalike oskuste omandamiseni, kelle tegevus hõlmab alajaamade konkursi reeglites nimetatud arukat spetsialiseerumist. Vojevoodkonna arukatel erialadel põhinev ettevõtluse arengukava aastateks 2015–2020. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
54°7'4.15"N, 23°19'29.35"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°7'4.15"N, 23°19'29.35"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°7'4.15"N, 23°19'29.35"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: PODLASKIE, POW.: sejneński | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: PODLASKIE, POW.: sejneński / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Competences and qualifications / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
30 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 November 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:31, 7 October 2024
Project Q116715 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Young people – professionally competent on the labour market |
Project Q116715 in Poland |
Statements
1,255,407.81 zloty
0 references
1,476,950.37 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
30 November 2021
0 references
BIAŁOSTOCKA FUNDACJA KSZTAŁCENIA KADR
0 references
Projekt ma na celu podniesienie do końca 08.2021 roku kompetencji kluczowych i/lub zawod. 164 U (44K/120M) oraz doskonalenie kompetencji 28 N (18K/10M) ZS CKR w Sejnach poprzez realizację Zmodernizowanego Programu Rozwojowego, w tym m.in. realizację zajęć dyd.-wyrówn., kursów i szkoleń, staży zawod. oraz zajęć na uczelniach wyższych i udział w branżowych targach krajowych, a także modernizację szkolnych pracowni. Grupę docelową stanowią uczniowie / uczennice ZS CKR w Sejnach oraz szkolna kadra dydaktyczna. Objęcie wsparciem w/w beneficjentów wynika ze zdiagnozowanych potrzeb szkoły, jej uczniów i kadry oraz otoczenia społeczno-gospodarczego. Projektem objęte są osoby kształcące na kierunkach zgodnych z inteligentnymi specjalizacjami regionu. Projekt zakłada modernizację i doposażenie szkolnych pracowni zawodowych zgodnie z rekomendacją KOWEZiU oraz wymaganiami OKE w zakresie realizacji egzaminów zawodowych. Przyczyni się to do jakościowych zmian w funkcjonowaniu szkoły w kierunkach kształcenia: TŻiUG / Kucharz oraz TMRiA / Mechanik-operator pojazdów i maszyn rolniczych . Uczniowie będą mogli podnieść i wzmocnić swoje umiej. teoretyczne i praktyczne poprzez udział w zajęciach pozalekcyjnych: koła naukowe, zaj. dyd.-wyrównawcze, wyjazdy eduk. i zajęcia na uczelniach wyższych, kursy i szkolenia, staże u pracodawców i in. Nauczyciele kształcenia zawodowego podniosą swoje kompetencje kluczowe i zawodowe poprzez udział w szkoleniach/kursach oraz stażach w przedsiębiorstwach. Otoczenie szkoły będzie współpracować w zakresie staży zawod., programów nauczania. Wszystkie formy dostosowane do ind. potrzeb uczestników z uwzględnieniem sytuacji na rynku pracy. Projekt zakłada realizację staży prowadzących do zdobycia umiejętności niezbędnych z punktu widzenia pracodawców, których działalność wpisuje się inteligentne specjalizacje wskazane w regulaminie konkursu na podst. Planu rozwoju przedsiębiorczości w oparciu o inteligentne specjalizacje woj. podl. na lata 2015-2020+. (Polish)
0 references
The project aims to raise key competences and/or professions by the end of 08.2021. 164 U (44K/120M) and improvement of competences of 28 N (18K/10M) ZS CKR in Sejna by implementing the Modernised Development Programme, including, among others, the implementation of teaching classes, training courses and trainings, professional internships, classes at universities and participation in trade fairs, as well as modernisation of school workshops. The target group consists of students/participants of the ZS CKR in Seine and the school teaching staff. Support for the above-mentioned beneficiaries results from the diagnosed needs of the school, its pupils and staff and the socio-economic environment. The project includes people who train in directions compatible with the region’s intelligent specialisations. The project involves modernisation and retrofitting of school professional workshops in accordance with KOWEZiU recommendation and OKE requirements in the scope of professional examinations. This will contribute to qualitative changes in the functioning of the school in the fields of education: TŻiUG/Cooker and TMRiA/Mechanic-operator of agricultural vehicles and machinery. Students will be able to raise and strengthen their theoretical and practical skills by participating in extracurricular activities: scientific circles, teaching-equalisation, educational trips and classes at universities, courses and trainings, internships with employers and others. Vocational training teachers will increase their key and vocational competences by participating in training/training courses and internships in companies. The school environment will cooperate in terms of professional internships, curricula. All forms tailored to the needs of the participants, taking into account the situation on the labour market. The project envisages the implementation of traineeships leading to the acquisition of skills necessary for employers, whose activities are in line with the intelligent specialisations indicated in the rules of the competition for subst. An entrepreneurial development plan based on intelligent specialisations in the field for the years 2015-2020+. (English)
20 October 2020
0.3266764888376858
0 references
Le projet vise à accroître les compétences clés et/ou la profession avant la fin du 08.2021. 164 U (44K/120M) et amélioration des compétences 28 N (18K/10M) ZS CKR à Sejnach par la mise en œuvre du programme de développement modernisé, y compris, entre autres, la mise en place de cours, de cours et de formations pédagogiques, de stages professionnels et de cours dans les universités et la participation à des foires professionnelles nationales, ainsi que la modernisation des studios scolaires. Le groupe cible comprend les élèves/étudiants de ZS CKR à Sejnach et le personnel enseignant de l’école. Le soutien des bénéficiaires ci-dessus résulte des besoins diagnostiqués de l’école, de ses élèves et de son personnel et de l’environnement socio-économique. Le projet couvre les éducateurs dans les domaines en accord avec les spécialisations intelligentes de la région. Le projet implique la modernisation et la modernisation des studios professionnels de l’école conformément à la recommandation KOWEZiU et aux exigences de l’OKE dans le domaine des examens professionnels. Cela contribuera à des changements qualitatifs dans le fonctionnement de l’école dans les domaines de l’éducation: T’iUG/Kucharz et TMRiA/Mechanik-exploitant de véhicules et de machines agricoles. Les étudiants seront en mesure d’élever et de renforcer leurs compétences théoriques et pratiques en participant à des activités parascolaires: des cercles académiques, des cours de formation, des voyages éducatifs et des cours dans les universités, des cours et des formations, des stages chez les employeurs, etc. Les enseignants de l’enseignement professionnel amélioreront leurs compétences clés et professionnelles en participant à des formations/cours et stages en entreprise. Les environs de l’école coopéreront dans le domaine de l’apprentissage, des programmes d’études. Toutes les formes adaptées aux besoins des participants en tenant compte de la situation sur le marché du travail. Le projet suppose la mise en place de stages conduisant à l’acquisition des compétences nécessaires du point de vue des employeurs, dont les activités comprennent des spécialisations intelligentes indiquées dans les règles du concours pour les sous-stations. Plan de développement de l’entrepreneuriat basé sur les spécialisations intelligentes de la voïvodie pour les années 2015-2020+. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen und/oder den Beruf bis Ende 08.2021 zu stärken. 164 U (44K/120M) und Verbesserung der Kompetenzen 28 N (18K/10M) ZS CKR in Sejnach durch die Durchführung des Modernisierten Entwicklungsprogramms, u. a. durch die Durchführung von Lehrveranstaltungen, Kursen und Schulungen, Berufspraktika und Klassen an Universitäten und die Teilnahme an professionellen nationalen Messen sowie die Modernisierung von Schulstudios. Zielgruppe sind Schüler/Studenten des ZS CKR in Sejnach und Schullehrer. Die Unterstützung der oben genannten Begünstigten ergibt sich aus dem diagnostizierten Bedarf der Schule, ihrer Schüler und Mitarbeiter sowie des sozioökonomischen Umfelds. Das Projekt umfasst Pädagogen in den Bereichen, die mit den intelligenten Spezialisierungen der Region übereinstimmen. Das Projekt beinhaltet die Modernisierung und Nachrüstung von schulprofessionellen Studios gemäß der KOWEZiU-Empfehlung und OKE-Anforderungen im Bereich der Berufsprüfungen. Dies wird zu qualitativen Veränderungen in der Funktionsweise der Schule in den Bereichen Bildung beitragen: TŻiUG/Kucharz und TMRiA/Mechanik-Betreiber von landwirtschaftlichen Fahrzeugen und Maschinen. Die Studierenden werden in der Lage sein, ihre theoretischen und praktischen Fähigkeiten durch die Teilnahme an außerschulischen Aktivitäten zu erhöhen und zu stärken: akademische Kreise, Schulungen, Bildungsreisen und Kurse an Universitäten, Kurse und Schulungen, Praktika bei Arbeitgebern usw. Berufsbildungslehrer werden ihre Schlüssel- und Berufskompetenzen verbessern, indem sie an Schulungen/Kursen und Praktika in Unternehmen teilnehmen. Die Umgebung der Schule wird auf dem Gebiet der Lehrlingsausbildung, der Lehrpläne zusammenarbeiten. Alle Formen, die unter Berücksichtigung der Situation auf dem Arbeitsmarkt an die Bedürfnisse der Teilnehmer angepasst sind. Das Projekt setzt die Durchführung von Praktika voraus, die zum Erwerb von Kompetenzen führen, die aus Sicht der Arbeitgeber erforderlich sind, zu deren Tätigkeiten intelligente Spezialisierungen gehören, die in den Regeln des Wettbewerbs für Umspannwerke aufgeführt sind. Entwicklungsplan für das Unternehmertum auf der Grundlage intelligenter Spezialisierungen der Woiwodschaft für die Jahre 2015-2020+. (German)
7 December 2021
0 references
Het project heeft tot doel de sleutelcompetenties en/of het beroep tegen eind 08.2021 te vergroten. 164 U (44K/120M) en verbetering van competenties 28 N (18K/10M) ZS CKR in Sejnach door de uitvoering van het Gemoderniseerde Ontwikkelingsprogramma, met inbegrip van, onder andere, de implementatie van onderwijsniveau klassen, cursussen en opleidingen, professionele stages en klassen aan universiteiten en deelname aan professionele nationale beurzen, evenals de modernisering van schoolstudio’s. De doelgroep bestaat uit leerlingen/studenten van ZS CKR in Sejnach en schooldocenten. De steun van de bovengenoemde begunstigden vloeit voort uit de gediagnosticeerde behoeften van de school, de leerlingen en het personeel en de sociaal-economische omgeving. Het project heeft betrekking op opvoeders op de gebieden die consistent zijn met de intelligente specialisaties van de regio. Het project omvat modernisering en aanpassing van school professionele studio’s in overeenstemming met de KOWEZiU aanbeveling en OKE eisen op het gebied van professionele examens. Dit zal bijdragen tot kwalitatieve veranderingen in de werking van de school op het gebied van onderwijs: TÂiUG/Kucharz en TMRiA/Mechanik-operator van landbouwvoertuigen en -machines. Studenten kunnen hun theoretische en praktische vaardigheden verhogen en versterken door deel te nemen aan buitenschoolse activiteiten: academische kringen, opleidingen, educatieve reizen en lessen aan universiteiten, cursussen en opleidingen, stages bij werkgevers, enz. Leerkrachten in het beroepsonderwijs zullen hun sleutel- en beroepscompetenties verbeteren door deel te nemen aan opleidingen/cursussen en stages in ondernemingen. De omgeving van de school zal samenwerken op het gebied van leerlingplaatsen, curricula. Alle vormen die zijn aangepast aan de behoeften van de deelnemers, rekening houdend met de situatie op de arbeidsmarkt. Het project gaat uit van de uitvoering van stages die leiden tot het verwerven van vaardigheden die nodig zijn vanuit het oogpunt van werkgevers, waarvan de activiteiten slimme specialisaties omvatten die zijn aangegeven in de regels van de wedstrijd voor onderstations. Plan voor de ontwikkeling van ondernemerschap op basis van slimme specialisaties van het voivodship voor de jaren 2015-2020+. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto mira ad aumentare le competenze chiave e/o la professione entro la fine dell'08.2021. 164 U (44K/120M) e miglioramento delle competenze 28 N (18K/10M) ZS CKR a Sejnach attraverso l'attuazione del programma di sviluppo modernizzato, tra cui, tra l'altro, l'attuazione di corsi di insegnamento, corsi e formazione, stage e classi professionali presso le università e la partecipazione a fiere professionali nazionali, nonché l'ammodernamento degli studi scolastici. Il gruppo target è composto da alunni/studenti di ZS CKR a Sejnach e da docenti scolastici. Il sostegno dei beneficiari di cui sopra deriva dalle esigenze diagnosticate della scuola, dei suoi alunni e del suo personale e dell'ambiente socioeconomico. Il progetto copre educatori nei campi coerenti con le specializzazioni intelligenti della regione. Il progetto prevede l'ammodernamento e l'ammodernamento di studi professionali scolastici in conformità con le raccomandazioni KOWEZiU e i requisiti OKE nel campo degli esami professionali. Ciò contribuirà ai cambiamenti qualitativi nel funzionamento della scuola nei settori dell'istruzione: TźiUG/Kucharz e TMRiA/Mechanik-operatore di veicoli agricoli e macchinari. Gli studenti saranno in grado di aumentare e rafforzare le loro capacità teoriche e pratiche partecipando ad attività extrascolastiche: circoli accademici, corsi di formazione, gite didattiche e lezioni presso università, corsi e formazioni, tirocini presso datori di lavoro, ecc. Gli insegnanti di istruzione professionale miglioreranno le loro competenze chiave e professionali partecipando a corsi di formazione e tirocini nelle imprese. I dintorni della scuola collaboreranno nel campo dell'apprendistato, dei curricula. Tutte le forme adattate alle esigenze dei partecipanti, tenendo conto della situazione sul mercato del lavoro. Il progetto assume la realizzazione di stage che portano all'acquisizione delle competenze necessarie dal punto di vista dei datori di lavoro, le cui attività comprendono specializzazioni intelligenti indicate nelle regole del concorso per le sottostazioni. Piano di sviluppo dell'imprenditorialità basato sulle specializzazioni intelligenti del voivodato per gli anni 2015-2020+. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto tiene como objetivo aumentar las competencias clave o la profesión antes de que finalice el 08.2021. 164 U (44K/120M) y mejora de las competencias 28 N (18K/10M) ZS CKR en Sejnach mediante la aplicación del Programa de Desarrollo Modernizado, incluida, entre otras cosas, la realización de clases de enseñanza, cursos y formación, prácticas profesionales y clases en universidades y participación en ferias nacionales profesionales, así como la modernización de los estudios escolares. El grupo destinatario está formado por alumnos/estudiantes de ZS CKR en Sejnach y personal docente escolar. El apoyo de los beneficiarios mencionados resulta de las necesidades diagnosticadas de la escuela, de sus alumnos y del personal y del entorno socioeconómico. El proyecto cubre a educadores en los campos consistentes con las especializaciones inteligentes de la región. El proyecto implica la modernización y adaptación de los estudios profesionales escolares de acuerdo con la recomendación KOWEZiU y los requisitos de OKE en el campo de los exámenes profesionales. Esto contribuirá a cambios cualitativos en el funcionamiento de la escuela en los campos de la educación: T-iUG/Kucharz y TMRiA/Mechanik-operador de vehículos agrícolas y maquinaria. Los estudiantes podrán elevar y fortalecer sus habilidades teóricas y prácticas participando en actividades extracurriculares: círculos académicos, cursos de formación, viajes y clases educativas en universidades, cursos y capacitaciones, prácticas en empleadores, etc. Los profesores de educación profesional mejorarán sus competencias clave y profesionales participando en formación/cursos y prácticas en empresas. El entorno de la escuela cooperará en el campo de la formación de aprendices, los planes de estudio. Todas las formas adaptadas a las necesidades de los participantes teniendo en cuenta la situación en el mercado laboral. El proyecto asume la implementación de pasantías que conducen a la adquisición de las competencias necesarias desde el punto de vista de los empleadores, cuyas actividades incluyen especializaciones inteligentes indicadas en las normas del concurso para subestaciones. Plan de desarrollo de emprendimiento basado en especializaciones inteligentes del voivodato para los años 2015-2020+. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet har til formål at øge nøglekompetencer og/eller erhverv inden udgangen af 08.2021. 164 U (44K/120M) og forbedring af kompetencer 28 N (18K/10M) ZS CKR i Sejnach gennem implementering af det moderniserede udviklingsprogram, herunder bl.a. gennemførelse af undervisningsniveau klasser, kurser og kurser, faglige praktikophold og klasser på universiteter og deltagelse i faglige nationale messer, samt modernisering af skolestudier. Målgruppen består af elever/studerende af ZS CKR i Sejnach og skolelærere. Støtten fra ovennævnte støttemodtagere skyldes de diagnosticerede behov hos skolen, dens elever og personale og det socioøkonomiske miljø. Projektet dækker undervisere inden for de områder, der er i overensstemmelse med de intelligente specialiseringer i regionen. Projektet indebærer modernisering og eftermontering af skolens professionelle studier i overensstemmelse med KOWEZiU-anbefalingen og OKE-kravene inden for faglige eksamener. Dette vil bidrage til kvalitative ændringer i skolens funktion på uddannelsesområdet: T-iUG/Kucharz og TMRiA/Mechanik-operatør af landbrugskøretøjer og -maskiner. Studerende vil være i stand til at hæve og styrke deres teoretiske og praktiske færdigheder ved at deltage i fritidsaktiviteter: akademiske kredse, uddannelseskurser, uddannelsesrejser og klasser på universiteter, kurser og kurser, praktikophold hos arbejdsgivere osv. Erhvervsuddannelseslærere vil forbedre deres nøgle- og erhvervskompetencer ved at deltage i uddannelse/kurser og praktikophold i virksomheder. Skolens omgivelser vil samarbejde om lærlingeuddannelser, læseplaner. Alle former, der er tilpasset deltagernes behov under hensyntagen til situationen på arbejdsmarkedet. Projektet forudsætter gennemførelse af praktikophold, der fører til erhvervelse af de nødvendige færdigheder fra arbejdsgivernes synspunkt, hvis aktiviteter omfatter intelligente specialiseringer, der er angivet i reglerne for konkurrencen om understationer. Udviklingsplan for iværksætterkultur baseret på intelligente specialiseringer i voivodskabet for årene 2015-2020+. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο έχει ως στόχο να αυξήσει τις βασικές ικανότητες και/ή το επάγγελμα μέχρι το τέλος της 08.2021. 164 U (44K/120M) και βελτίωση των ικανοτήτων 28 N (18K/10M) ZS CKR στο Sejnach μέσω της εφαρμογής του εκσυγχρονισμένου αναπτυξιακού προγράμματος, συμπεριλαμβανομένης, μεταξύ άλλων, της εφαρμογής μαθημάτων, μαθημάτων και προγραμμάτων κατάρτισης, επαγγελματικής πρακτικής άσκησης και μαθημάτων σε πανεπιστήμια και της συμμετοχής σε επαγγελματικές εθνικές εκθέσεις, καθώς και του εκσυγχρονισμού των σχολικών στούντιο. Η ομάδα-στόχος αποτελείται από μαθητές/φοιτητές του ZS CKR στο Sejnach και το διδακτικό προσωπικό του σχολείου. Η στήριξη των ανωτέρω δικαιούχων προκύπτει από τις διαγνωσμένες ανάγκες του σχολείου, των μαθητών και του προσωπικού του και του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος. Το έργο καλύπτει εκπαιδευτικούς στους τομείς που συνάδουν με τις έξυπνες ειδικότητες της περιοχής. Το έργο περιλαμβάνει τον εκσυγχρονισμό και τη μετασκευή των σχολικών επαγγελματικών στούντιο σύμφωνα με τη σύσταση KOWEZiU και τις απαιτήσεις της OKE στον τομέα των επαγγελματικών εξετάσεων. Αυτό θα συμβάλει σε ποιοτικές αλλαγές στη λειτουργία του σχολείου στους τομείς της εκπαίδευσης: TiUG/Kucharz και TMRiA/Μηχανικός-φορέας γεωργικών οχημάτων και μηχανημάτων. Οι μαθητές θα είναι σε θέση να αυξήσουν και να ενισχύσουν τις θεωρητικές και πρακτικές δεξιότητές τους συμμετέχοντας σε εξωσχολικές δραστηριότητες: ακαδημαϊκοί κύκλοι, μαθήματα κατάρτισης, εκπαιδευτικά ταξίδια και μαθήματα σε πανεπιστήμια, μαθήματα και προγράμματα κατάρτισης, πρακτική άσκηση σε εργοδότες κ.λπ. Οι εκπαιδευτικοί επαγγελματικής εκπαίδευσης θα βελτιώσουν τις βασικές και επαγγελματικές τους ικανότητες συμμετέχοντας σε προγράμματα κατάρτισης/μαθήματα και πρακτική άσκηση σε επιχειρήσεις. Ο περιβάλλοντας χώρος του σχολείου θα συνεργαστεί στον τομέα της μαθητείας, των προγραμμάτων σπουδών. Όλα τα έντυπα προσαρμοσμένα στις ανάγκες των συμμετεχόντων, λαμβάνοντας υπόψη την κατάσταση στην αγορά εργασίας. Το έργο προϋποθέτει την εφαρμογή πρακτικής άσκησης που οδηγεί στην απόκτηση των απαραίτητων δεξιοτήτων από την άποψη των εργοδοτών, των οποίων οι δραστηριότητες περιλαμβάνουν έξυπνες εξειδικεύσεις που αναφέρονται στους κανόνες του διαγωνισμού για τους υποσταθμούς. Σχέδιο ανάπτυξης επιχειρηματικότητας βασισμένο σε έξυπνες εξειδικεύσεις του βοϊβοδάτου για τα έτη 2015-2020+. (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj je projekta povećati ključne kompetencije i/ili zanimanje do kraja 08.2021. 164 U (44K/120M) i poboljšanje kompetencija 28 N (18K/10M) ZS CKR u Sejnachu kroz provedbu Moderniziranog razvojnog programa, uključujući, između ostalog, provedbu nastave, tečajeva i osposobljavanja, stručne prakse i nastave na sveučilištima te sudjelovanje na stručnim nacionalnim sajmovima, kao i modernizaciju školskih studija. Ciljnu skupinu čine učenici/studenti ZS CKR-a u Sejnachu i školsko nastavno osoblje. Potpora navedenim korisnicima proizlazi iz dijagnosticiranih potreba škole, njezinih učenika i osoblja te socioekonomskog okruženja. Projekt obuhvaća nastavnike u područjima koja su u skladu s inteligentnim specijalizacijama regije. Projekt uključuje modernizaciju i naknadnu ugradnju školskih stručnih studija u skladu s KOWEZiU preporukom i OKE zahtjevima iz područja stručnih ispita. Time će se doprinijeti kvalitativnim promjenama u funkcioniranju škole u području obrazovanja: TeuG/Kucharz i TMRiA/Mechanik-operater poljoprivrednih vozila i strojeva. Studenti će moći podići i ojačati svoje teorijske i praktične vještine sudjelovanjem u izvannastavnim aktivnostima: akademski krugovi, tečajevi osposobljavanja, obrazovna putovanja i nastava na sveučilištima, tečajevi i osposobljavanja, stažiranje kod poslodavaca itd. Nastavnici u strukovnom obrazovanju poboljšat će svoje ključne i strukovne kompetencije sudjelovanjem u osposobljavanju/tečama i stažiranju u poduzećima. Okolina škole će surađivati u području naukovanja, kurikuluma. Svi oblici prilagođeni potrebama sudionika uzimajući u obzir stanje na tržištu rada. Projekt podrazumijeva provedbu pripravništva koje će dovesti do stjecanja vještina potrebnih sa stajališta poslodavaca, čije aktivnosti uključuju pametne specijalizacije navedene u pravilima natječaja za trafostanice. Plan razvoja poduzetništva koji se temelji na pametnim specijalizacijama voivodshipa za razdoblje 2015. – 2020. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul vizează creșterea competențelor-cheie și/sau a profesiei până la sfârșitul anului 08.2021. 164 U (44K/120M) și îmbunătățirea competențelor 28 N (18K/10M) ZS CKR în Sejnach prin implementarea Programului de Dezvoltare Modernizată, inclusiv, printre altele, punerea în aplicare a cursurilor, cursurilor și instruirilor la nivel de predare, stagii și cursuri profesionale la universități și participarea la târguri naționale profesionale, precum și modernizarea studiourilor școlare. Grupul țintă este format din elevi/studenți ai ZS CKR din Sejnach și cadre didactice școlare. Sprijinul beneficiarilor de mai sus rezultă din nevoile diagnosticate ale școlii, ale elevilor și ale personalului acesteia, precum și din mediul socio-economic. Proiectul acoperă educatori din domeniile compatibile cu specializările inteligente din regiune. Proiectul presupune modernizarea și modernizarea studiourilor profesionale școlare în conformitate cu recomandările KOWEZiU și cerințele OKE în domeniul examenelor profesionale. Acest lucru va contribui la schimbări calitative în funcționarea școlii în domeniile educației: TŻiUG/Kucharz și TMRiA/Mechanik-operator de vehicule și utilaje agricole. Elevii vor putea să-și ridice și să-și consolideze abilitățile teoretice și practice prin participarea la activități extrașcolare: cercuri academice, cursuri de formare, excursii și cursuri educaționale la universități, cursuri și cursuri, stagii la angajatori etc. Cadrele didactice din învățământul profesional își vor îmbunătăți competențele-cheie și profesionale prin participarea la cursuri de formare/cursuri și stagii în întreprinderi. Împrejurimile școlii vor coopera în domeniul uceniciilor, al programelor de învățământ. Toate formele adaptate nevoilor participanților, ținând seama de situația de pe piața forței de muncă. Proiectul presupune implementarea unor stagii care să conducă la dobândirea competențelor necesare din punctul de vedere al angajatorilor, ale căror activități includ specializări inteligente indicate în regulile concursului pentru substații. Plan de dezvoltare a antreprenoriatului bazat pe specializări inteligente ale voievodatului pentru anii 2015-2020+. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť kľúčové kompetencie a/alebo povolanie do konca 8. 08.2021. 164 U (44K/120M) a zlepšenie kompetencií 28 N (18K/10M) ZS CKR v Sejnachu prostredníctvom implementácie modernizovaného rozvojového programu, vrátane, okrem iného, realizácie vyučovacích kurzov, kurzov a školení, odborných stáží a kurzov na univerzitách a účasti na profesionálnych národných veľtrhoch, ako aj modernizácie školských štúdií. Cieľovú skupinu tvoria žiaci/študenti ZS CKR v Sejnachu a školskí pedagogickí pracovníci. Podpora uvedených príjemcov vyplýva z diagnostikovaných potrieb školy, jej žiakov a zamestnancov a sociálno-ekonomického prostredia. Projekt zahŕňa pedagógov v oblastiach, ktoré sú v súlade s inteligentnými špecializáciami regiónu. Projekt zahŕňa modernizáciu a dodatočné vybavenie školských odborných štúdií v súlade s odporúčaním KOWEZiU a požiadavkami OKE v oblasti odborných skúšok. Prispeje to k kvalitatívnym zmenám vo fungovaní školy v oblasti vzdelávania: TŻiUG/Kucharz a TMRiA/Mechanik-prevádzkovateľ poľnohospodárskych vozidiel a strojov. Študenti budú môcť zvyšovať a posilňovať svoje teoretické a praktické zručnosti účasťou na mimoškolských aktivitách: akademické kruhy, kurzy odbornej prípravy, vzdelávacie výlety a kurzy na univerzitách, kurzy a školenia, stáže u zamestnávateľov atď. Učitelia odborného vzdelávania zlepšia svoje kľúčové a odborné kompetencie účasťou na odbornej príprave/kurzoch a stážach v podnikoch. Okolie školy bude spolupracovať v oblasti učňovskej prípravy, učebných plánov. Všetky formy prispôsobené potrebám účastníkov s prihliadnutím na situáciu na trhu práce. Projekt predpokladá realizáciu stáží vedúcich k získaniu potrebných zručností z hľadiska zamestnávateľov, ktorých činnosti zahŕňajú inteligentné špecializácie uvedené v pravidlách súťaže o rozvodne. Plán rozvoja podnikania založený na inteligentných špecializáciách vojvodstva na roky 2015 – 2020+. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett għandu l-għan li jżid il-kompetenzi u/jew il-professjoni ewlenin sa tmiem it-08.2021. 164 U (44K/120M) u t-titjib tal-kompetenzi 28 N (18K/10M) ZS CKR f’Sejnach permezz tal-implimentazzjoni tal-Programm ta’ Żvilupp Modernizzat, inkluż, fost l-oħrajn, l-implimentazzjoni ta’ klassijiet fil-livell tat-tagħlim, korsijiet u taħriġ, internships u klassijiet professjonali fl-universitajiet u l-parteċipazzjoni f’fieri nazzjonali professjonali, kif ukoll il-modernizzazzjoni tal-istudjows tal-iskejjel. Il-grupp fil-mira jikkonsisti minn studenti/studenti ta’ ZS CKR f’Sejnach u għalliema fl-iskejjel. L-appoġġ tal-benefiċjarji msemmija hawn fuq jirriżulta mill-ħtiġijiet dijanjostikati tal-iskola, l-istudenti u l-persunal tagħha u l-ambjent soċjoekonomiku. Il-proġett ikopri l-edukaturi fl-oqsma konsistenti mal-ispeċjalizzazzjonijiet intelliġenti tar-reġjun. Il-proġett jinvolvi l-modernizzazzjoni u r-retrofitting ta’ studios professjonali fl-iskejjel skont ir-rakkomandazzjoni KOWEZiU u r-rekwiżiti OKE fil-qasam tal-eżamijiet professjonali. Dan se jikkontribwixxi għal bidliet kwalitattivi fil-funzjonament tal-iskola fl-oqsma tal-edukazzjoni: TŻiUG/Kucharz u TMRiA/operatur-mekkanik ta’ vetturi u makkinarju agrikolu. L-istudenti se jkunu jistgħu jgħollu u jsaħħu l-ħiliet teoretiċi u prattiċi tagħhom billi jipparteċipaw f’attivitajiet ekstrakurrikulari: ċrieki akkademiċi, korsijiet ta’ taħriġ, vjaġġi edukattivi u klassijiet f’universitajiet, korsijiet u taħriġ, apprendistati ma’ min iħaddem, eċċ. L-għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali se jtejbu l-kompetenzi ewlenin u vokazzjonali tagħhom billi jipparteċipaw f’taħriġ/korsijiet u internships fl-intrapriżi. L-inħawi tal-iskola se jikkooperaw fil-qasam tal-apprendistati u l-kurrikuli. Il-formoli kollha adattati għall-ħtiġijiet tal-parteċipanti filwaqt li titqies is-sitwazzjoni fis-suq tax-xogħol. Il-proġett jassumi l-implimentazzjoni ta’ internships li jwasslu għall-akkwist tal-ħiliet meħtieġa mill-perspettiva tal-impjegaturi, li l-attivitajiet tagħhom jinkludu speċjalizzazzjonijiet intelliġenti indikati fir-regoli tal-kompetizzjoni għas-substazzjonijiet. Pjan ta’ żvilupp tal-intraprenditorija bbażat fuq speċjalizzazzjonijiet intelliġenti tal-voivodship għas-snin 2015–2020+. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto visa aumentar as competências essenciais e/ou as profissões até ao final de 8 de março de 2021. 164 U (44K/120M) e melhoria das competências de 28 N (18K/10M) ZS CKR em Sejna através da implementação do Programa de Desenvolvimento Modernizado, incluindo, entre outros, a implementação de aulas de ensino, cursos de formação e formações, estágios profissionais, aulas em universidades e participação em feiras comerciais, bem como a modernização de workshops escolares. O grupo-alvo é composto por estudantes/participantes da ZS CKR no Sena e pelo pessoal docente da escola. O apoio aos beneficiários acima referidos resulta das necessidades diagnosticadas da escola, dos seus alunos e pessoal e do ambiente socioeconómico. O projeto inclui pessoas que treinam em direções compatíveis com as especializações inteligentes da região. O projeto envolve a modernização e a adaptação de oficinas profissionais escolares de acordo com a recomendação da KOWEZiU e os requisitos da OKE no âmbito dos exames profissionais. Tal contribuirá para mudanças qualitativas no funcionamento da escola nos domínios da educação: TŻiUG/Cooker e TMRiA/Mecânico-operador de veículos e máquinas agrícolas. Os alunos poderão aumentar e reforçar as suas competências teóricas e práticas através da participação em atividades extracurriculares: círculos científicos, ensino-equalização, viagens educativas e aulas em universidades, cursos e formações, estágios com empregadores e outros. Os professores de formação profissional aumentarão as suas competências essenciais e profissionais através da participação em cursos de formação/formação e estágios em empresas. O ambiente escolar cooperará em termos de estágios profissionais e currículos. Todas as formas adaptadas às necessidades dos participantes, tendo em conta a situação do mercado de trabalho. O projeto prevê a realização de estágios conducentes à aquisição das competências necessárias para os empregadores, cujas atividades estão em conformidade com as especializações inteligentes indicadas nas regras do concurso para subst. Um plano de desenvolvimento empresarial baseado em especializações inteligentes neste domínio para o período 2015-2020+. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on lisätä avaintaitoja ja/tai ammattia vuoden 08.2021 loppuun mennessä. 164 U (44K/120M) ja osaamisen parantaminen 28 N (18K/10M) ZS CKR Sejnachissa toteuttamalla uudistettua kehitysohjelmaa, mukaan lukien muun muassa opetustason luokkien, kurssien ja koulutusten toteuttaminen, ammatilliset harjoittelupaikat ja luokat yliopistoissa sekä osallistuminen ammatillisiin kansallisiin messuihin sekä koulujen studioiden nykyaikaistaminen. Kohderyhmänä ovat Sejnachin ZS CKR:n oppilaat/opiskelijat sekä koulujen opetushenkilöstö. Edellä mainittujen edunsaajien tuki johtuu koulun, sen oppilaiden ja henkilöstön diagnosoiduista tarpeista sekä sosioekonomisesta ympäristöstä. Hanke kattaa alueen älykkäiden erikoisalojen kouluttajat. Projektiin kuuluu koulujen ammattistudioiden nykyaikaistaminen ja jälkiasennus KOWEZiU-suosituksen ja OKE-vaatimusten mukaisesti ammattitutkintojen alalla. Tämä edistää koulun toiminnan laadullisia muutoksia koulutuksen alalla: TěiUG/Kucharz ja TMRiA/Mechanik-operaattori maatalousajoneuvoissa ja -koneissa. Opiskelija pystyy kasvattamaan ja vahvistamaan teoreettisia ja käytännön taitojaan osallistumalla opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan: akateemisia piirejä, koulutuskursseja, opintomatkoja ja oppitunteja yliopistoissa, kursseja ja koulutusta, harjoittelupaikkoja työnantajilla jne. Ammatillisen koulutuksen opettajat parantavat avain- ja ammattipätevyyttään osallistumalla yritysten koulutukseen ja harjoitteluun. Koulun ympäristö tekee yhteistyötä oppisopimuskoulutuksen ja opetussuunnitelmien alalla. Kaikki muodot, jotka on mukautettu osallistujien tarpeisiin ottaen huomioon työmarkkinoiden tilanne. Hanke edellyttää sellaisten harjoittelupaikkojen toteuttamista, jotka johtavat tarvittavien taitojen hankkimiseen työnantajien näkökulmasta, joiden toimintaan kuuluu sähköasemien kilpailusäännöissä mainittuja älykkäitä erikoistumisia. Voivodikunnan älykkäisiin erikoistumisiin perustuva yrittäjyyden kehittämissuunnitelma vuosille 2015–2020+. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati ključne kompetence in/ali poklic do konca 8. 08.2021. 164 U (44K/120M) in izboljšanje kompetenc 28 N (18K/10M) ZS CKR v Sejnachu z izvajanjem posodobljenega razvojnega programa, ki med drugim vključuje izvajanje tečajev na ravni poučevanja, tečajev in usposabljanj, strokovnih pripravništev in razredov na univerzah ter udeležbo na strokovnih nacionalnih sejmih, pa tudi posodobitev šolskih studiev. Ciljno skupino sestavljajo učenci/študentje ZS CKR v Sejnachu in šolsko učno osebje. Podpora zgoraj navedenih upravičencev je posledica ugotovljenih potreb šole, učencev in osebja ter socialno-ekonomskega okolja. Projekt zajema izobraževalce na področjih, ki so skladna z inteligentnimi specializacijami regije. Projekt vključuje posodobitev in naknadno opremljanje šolskih strokovnih studiev v skladu s priporočilom KOWEZiU in OKE zahtevami na področju strokovnih izpitov. To bo prispevalo k kvalitativnim spremembam v delovanju šole na področju izobraževanja: TůiUG/Kucharz in TMRiA/Mechanik-upravitelj kmetijskih vozil in strojev. Študenti bodo lahko dvignili in okrepili svoje teoretične in praktične spretnosti s sodelovanjem v obšolskih dejavnostih: akademski krogi, tečaji usposabljanja, izobraževalni izleti in pouk na univerzah, tečaji in usposabljanja, pripravništva pri delodajalcih itd. Učitelji poklicnega izobraževanja bodo izboljšali svoje ključne in poklicne kompetence s sodelovanjem v usposabljanju/tečajih in pripravništvih v podjetjih. Okolica šole bo sodelovala na področju vajeništva, učnih načrtov. Vse oblike, prilagojene potrebam udeležencev, ob upoštevanju razmer na trgu dela. Projekt predvideva izvajanje pripravništva, ki vodi do pridobivanja znanj in spretnosti, potrebnih z vidika delodajalcev, katerih dejavnosti vključujejo pametne specializacije, navedene v pravilih natečaja za razdelilne postaje. Načrt razvoja podjetništva, ki temelji na pametnih specializacijah vojvodstva za obdobje 2015–2020+. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit klíčové kompetence a/nebo povolání do konce 8. 08.2021. 164 U (44K/120M) a zlepšení kompetencí 28 N (18K/10M) ZS CKR v Sejnachu prostřednictvím provádění modernizovaného rozvojového programu, včetně mimo jiné zavedení tříd na úrovni výuky, kurzů a školení, odborných stáží a tříd na univerzitách a účasti na odborných národních veletrzích, jakož i modernizace školních studií. Cílovou skupinu tvoří žáci/studenti ZS CKR v Sejnachu a pedagogičtí pracovníci. Podpora výše uvedených příjemců vyplývá z diagnostikovaných potřeb školy, jejích žáků a zaměstnanců a ze sociálně-ekonomického prostředí. Projekt pokrývá pedagogy v oblastech, které jsou v souladu s inteligentními specializacemi regionu. Projekt zahrnuje modernizaci a dovybavení školních odborných studií v souladu s doporučením KOWEZiU a požadavky OKE v oblasti odborných zkoušek. To přispěje ke kvalitativním změnám ve fungování školy v oblasti vzdělávání: TŻiUG/Kucharz a TMRiA/Mechanik-provozovatel zemědělských vozidel a strojů. Studenti budou schopni zvýšit a posílit své teoretické a praktické dovednosti tím, že se zapojí do mimoškolních aktivit: akademické kruhy, vzdělávací kurzy, vzdělávací cesty a třídy na univerzitách, kurzy a školení, stáže u zaměstnavatelů atd. Učitelé odborného vzdělávání zlepší své klíčové a odborné kompetence tím, že se zapojí do odborné přípravy/kurzů a stáží v podnicích. Okolí školy bude spolupracovat v oblasti učňovské přípravy, učebních osnov. Všechny formy přizpůsobené potřebám účastníků s ohledem na situaci na trhu práce. Projekt předpokládá realizaci stáží vedoucích k získání potřebných dovedností z hlediska zaměstnavatelů, jejichž činnost zahrnuje inteligentní specializace uvedené v pravidlech soutěže o rozvodny. Plán rozvoje podnikání založený na inteligentních specializacích voivodship na období 2015–2020+. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – iki 08,2021 m. rugpjūčio 8 d. padidinti bendruosius gebėjimus ir (arba) profesiją. 164 U (44K/120M) ir kompetencijos tobulinimas 28 N (18K/10M) ZS CKR Sejnach įgyvendinant Modernizuotos plėtros programą, įskaitant, be kita ko, mokymo lygio klases, kursus ir mokymus, profesines stažuotes ir klases universitetuose ir dalyvavimą profesinėse nacionalinėse mugėse, taip pat mokyklų studijų modernizavimą. Tikslinę grupę sudaro ZS CKR mokiniai/studentai Sejnach mieste ir mokyklų dėstytojai. Parama pirmiau minėtiems paramos gavėjams teikiama atsižvelgiant į nustatytus mokyklos, jos mokinių ir darbuotojų poreikius ir socialinę bei ekonominę aplinką. Projektas apima pedagogus tose srityse, kurios atitinka pažangias regiono specializacijas. Projektas apima mokyklos profesinių studijų modernizavimą ir modifikavimą pagal KOWEZiU rekomendaciją ir OKE reikalavimus profesinių egzaminų srityje. Tai prisidės prie kokybinių mokyklos veikimo pokyčių švietimo srityje: TÞiUG/Kucharz ir TMRiA/žemės ūkio transporto priemonių ir mašinų mechanikas. Studentai galės kelti ir stiprinti savo teorinius ir praktinius įgūdžius, dalyvaudami užklasinėje veikloje: akademiniai sluoksniai, mokymo kursai, mokomosios išvykos ir užsiėmimai universitetuose, kursai ir mokymai, stažuotės darbdaviams ir kt. Profesinio rengimo mokytojai tobulins savo pagrindines ir profesines kompetencijas dalyvaudami mokymuose/kursuose ir stažuotėse įmonėse. Mokyklos aplinka bendradarbiaus pameistrystės, mokymo programų srityje. Visos formos, pritaikytos dalyvių poreikiams, atsižvelgiant į padėtį darbo rinkoje. Projekte numatoma įgyvendinti stažuotes, padedančias įgyti įgūdžių, reikalingų darbdaviams, kurių veikla apima pastočių konkurso taisyklėse nurodytas pažangiąsias specializacijas. Verslumo plėtros planas, pagrįstas 2015–2020 m. vaivadijos pažangiosiomis specializacijomis. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir līdz 08.2021. gada 8. beigām palielināt pamatprasmes un/vai profesiju. 164 U (44K/120M) un kompetenču uzlabošana 28 N (18K/10M) ZS CKR Sejnahā, īstenojot Modernizētās attīstības programmu, cita starpā īstenojot mācīšanas līmeņa nodarbības, kursus un apmācību, profesionālo praksi un nodarbības universitātēs un dalību valsts profesionālos gadatirgos, kā arī skolu studiju modernizāciju. Mērķa grupā ietilpst ZS CKR skolēni/studenti Sejnahā un skolu mācībspēki. Iepriekš minēto saņēmēju atbalsts izriet no skolas, tās skolēnu un personāla noteiktajām vajadzībām un sociālekonomiskās vides. Projekts attiecas uz pedagogiem jomās, kas atbilst reģiona viedajām specialitātēm. Projekts ietver skolu profesionālo studiju modernizāciju un modernizēšanu atbilstoši KOWEZiU rekomendācijām un OKE prasībām profesionālo eksāmenu jomā. Tas veicinās kvalitatīvas izmaiņas skolas darbībā izglītības jomā: TŻiUG/Kucharz un TMRiA/lauksaimniecības transportlīdzekļu un mašīnu mehāniķis. Studenti spēs paaugstināt un nostiprināt savas teorētiskās un praktiskās iemaņas, piedaloties ārpusskolas aktivitātēs: akadēmiskās aprindas, mācību kursi, mācību braucieni un nodarbības universitātēs, kursi un apmācības, prakse darba devējiem u. c. Profesionālās izglītības skolotāji uzlabos savas pamatprasmes un profesionālās prasmes, piedaloties apmācībā/kursos un praksē uzņēmumos. Skolas apkārtne sadarbosies māceklības un mācību programmu jomā. Visi veidi, kas pielāgoti dalībnieku vajadzībām, ņemot vērā situāciju darba tirgū. Projekts paredz prakses ieviešanu, kā rezultātā tiek apgūtas nepieciešamās prasmes no darba devēju viedokļa, kuru darbība ietver apakšstaciju konkursa nolikumā norādītās pārdomātās specializācijas. Uzņēmējdarbības attīstības plāns, kura pamatā ir pārdomāta vojevodistes specializācija 2015.-2020. gadam+. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се увеличат ключовите компетентности и/или професии до края на 08.2021 г. 164 U (44K/120M) и подобряване на компетентностите 28 N (18K/10M) ZS CKR в Сейнах чрез изпълнение на програмата за осъвременено развитие, включително, наред с другото, изпълнение на учебни занятия, курсове и обучения, професионални стажове и класове в университетите и участие в професионални национални панаири, както и модернизация на училищни студия. Целевата група се състои от ученици/студенти от ZS CKR в Сейнах и училищен преподавателски персонал. Подкрепата на горепосочените бенефициенти е резултат от диагностицираните нужди на училището, неговите ученици и служители и социално-икономическата среда. Проектът обхваща преподаватели в областите, съобразени с интелигентните специализации на региона. Проектът включва модернизация и преоборудване на училищни професионални студия в съответствие с препоръката на KOWEZiU и изискванията на OKE в областта на професионалните изпити. Това ще допринесе за качествени промени във функционирането на училището в областта на образованието: T-iUG/Kucharz и TMRiA/механик-оператор на селскостопански превозни средства и машини. Студентите ще могат да повишават и укрепват своите теоретични и практически умения, като участват в извънкласни дейности: академични среди, курсове за обучение, образователни пътувания и класове в университетите, курсове и обучения, стажове при работодатели и др. Учителите в областта на професионалното образование ще подобрят своите ключови и професионални компетентности, като участват в обучения/курсове и стажове в предприятията. Обкръжението на училището ще си сътрудничи в областта на чиракуването, учебните програми. Всички форми, адаптирани към нуждите на участниците, като се отчита положението на пазара на труда. Проектът предполага провеждането на стажове, водещи до придобиване на умения, необходими от гледна точка на работодателите, чиито дейности включват интелигентни специализации, посочени в правилата на конкурса за подстанции. План за развитие на предприемачеството въз основа на интелигентни специализации на воеводството за периода 2015—2020 г.+. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy 08.2021. augusztus végéig növelje a kulcskompetenciákat és/vagy a szakmát. 164 U (44K/120M) és a kompetenciák javítása 28 N (18K/10M) ZS CKR Sejnachban a modernizált fejlesztési program végrehajtása révén, beleértve többek között oktatási szintű osztályok, tanfolyamok és képzések, szakmai gyakorlatok és egyetemi órák végrehajtását, valamint a szakmai nemzeti vásárokon való részvételt, valamint az iskolai stúdiók modernizálását. A célcsoport a sejnachi ZS CKR diákjaiból/diákjaiból és az iskolai oktatókból áll. A fenti kedvezményezettek támogatása az iskola, a tanulók és a személyzet diagnosztizált szükségleteiből, valamint a társadalmi-gazdasági környezetből származik. A projekt a régió intelligens szakirányainak megfelelő területeken tevékenykedő oktatókat öleli fel. A projekt az iskolai szakmai stúdiók korszerűsítését és utólagos felszerelését foglalja magában a KOWEZiU ajánlásnak és az OKE követelményeknek megfelelően a szakmai vizsgák területén. Ez hozzájárul az iskola működésének minőségi változásaihoz az oktatás területén: TŻiUG/Kucharz és TMRiA/Mechanik-kezelő mezőgazdasági járművek és gépek. A diákok képesek lesznek növelni és erősíteni elméleti és gyakorlati készségeiket a tanórán kívüli tevékenységekben való részvétellel: akadémiai körök, képzések, oktatási kirándulások és egyetemi órák, tanfolyamok és képzések, munkaadói szakmai gyakorlatok stb. A szakoktatásban részt vevő tanárok a vállalati képzéseken/tanfolyamokon és szakmai gyakorlatokon való részvétel révén javítják kulcs- és szakmai kompetenciáikat. Az iskola környezete együttműködik a tanulószerződéses gyakorlati képzés, a tantervek területén. A résztvevők igényeihez igazított valamennyi formanyomtatvány, figyelembe véve a munkaerő-piaci helyzetet. A projekt olyan szakmai gyakorlatok végrehajtását feltételezi, amelyek a munkaadók szempontjából szükséges készségek elsajátításához vezetnek, amelyek tevékenysége magában foglalja az alállomásokra vonatkozó versenyszabályzatban megjelölt intelligens szakirányokat. A 2015–2020 közötti időszakra szóló, a vajdaság intelligens szakosodásán alapuló vállalkozásfejlesztési terv. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal príomhinniúlachtaí agus/nó gairm bheatha a mhéadú faoi dheireadh 08.2021. 164 U (44K/120M) agus feabhas a chur ar inniúlachtaí 28 N (18K/10M) ZS CKR in Sejnach tríd an gClár Forbartha Nuachóirithe a chur chun feidhme, lena n-áirítear, i measc nithe eile, cur chun feidhme ranganna, cúrsaí agus oiliúint ar leibhéal an teagaisc, intéirneachtaí gairmiúla agus ranganna in ollscoileanna agus rannpháirtíocht in aontaí náisiúnta gairmiúla, chomh maith le nuachóiriú stiúideonna scoile. Is éard atá sa spriocghrúpa daltaí/mic léinn ZS CKR i Sejnach agus foireann teagaisc scoile. Tagann tacaíocht na dtairbhithe thuas as riachtanais dhiagnóisithe na scoile, a daltaí agus a foirne agus as an timpeallacht shocheacnamaíoch. Clúdaíonn an tionscadal oideoirí sna réimsí atá ag teacht le speisialtóireachtaí cliste an réigiúin. Baineann an tionscadal nuachóiriú agus iarfheistiú stiúideonna gairmiúla scoile i gcomhréir leis an moladh KOWEZiU agus riachtanais OKE i réimse na scrúduithe gairmiúla. Cuirfidh sé seo le hathruithe cáilíochtúla i bhfeidhmiú na scoile i réimsí an oideachais: TΔiUG/Kucharz agus TMRiA/Mechanik-oibreoir feithiclí talmhaíochta agus innealra. Beidh mic léinn in ann a scileanna teoiriciúla agus praiticiúla a ardú agus a neartú trí pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí seach-churaclaim: ciorcail acadúla, cúrsaí oiliúna, turais oideachais agus ranganna in ollscoileanna, cúrsaí agus oiliúint, intéirneachtaí ag fostóirí, etc. Feabhsóidh múinteoirí gairmoideachais a bpríomhinniúlachtaí agus a n-inniúlachtaí gairme trí pháirt a ghlacadh in oiliúint/cúrsaí agus intéirneachtaí i bhfiontair. Comhoibreoidh timpeallacht na scoile i réimse na bprintíseachtaí, na gcuraclam. Gach foirm atá curtha in oiriúint do riachtanais na rannpháirtithe agus an staid i margadh an tsaothair á cur san áireamh. Glactar leis sa tionscadal go gcuirfear intéirneachtaí chun feidhme as a dtiocfaidh sealbhú na scileanna is gá ó thaobh fostóirí de, agus áirítear ar a gcuid gníomhaíochtaí speisialtóireachtaí cliste a léirítear i rialacha an chomórtais le haghaidh fostáisiún. Plean forbartha fiontraíochta atá bunaithe ar speisialtóireachtaí cliste a bhaineann leis an bhfírinne do na blianta 2015-2020+. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet syftar till att öka nyckelkompetenser och/eller yrken senast i slutet av 08.2021. 164 U (44K/120M) och förbättring av kompetensen 28 N (18K/10M) ZS CKR i Sejnach genom genomförandet av det moderniserade utvecklingsprogrammet, inklusive bland annat genomförande av undervisningsklasser, kurser och utbildningar, praktikplatser och klasser vid universitet och deltagande i professionella nationella mässor samt modernisering av skolstudior. Målgruppen består av elever/studenter från ZS CKR i Sejnach och skollärare. Stödet till ovannämnda stödmottagare beror på skolans, elevernas och personalens diagnostiserade behov och den socioekonomiska miljön. Projektet omfattar utbildare inom områden som överensstämmer med regionens intelligenta inriktningar. Projektet innebär modernisering och eftermontering av skolans professionella studior i enlighet med KOWEZiU rekommendation och OKE krav inom området yrkesexamen. Detta kommer att bidra till kvalitativa förändringar i skolans funktion på utbildningsområdet: TąiUG/Kucharz och TMRiA/Mechanik-operatör av jordbruksfordon och jordbruksmaskiner. Studenterna kommer att kunna höja och stärka sina teoretiska och praktiska färdigheter genom att delta i fritidsaktiviteter: akademiska kretsar, utbildningskurser, utbildningsresor och klasser vid universitet, kurser och utbildningar, praktik hos arbetsgivare etc. Yrkeslärare kommer att förbättra sina nyckel- och yrkeskompetenser genom att delta i utbildning/kurser och praktik på företag. Skolans omgivning kommer att samarbeta när det gäller lärlingsutbildningar, läroplaner. Alla former anpassade till deltagarnas behov med hänsyn till situationen på arbetsmarknaden. Projektet förutsätter genomförandet av praktikplatser som leder till förvärv av färdigheter som är nödvändiga ur arbetsgivarnas synvinkel, vars verksamhet omfattar smarta specialiseringar som anges i reglerna för tävlingen om transformatorstationer. Utvecklingsplan för entreprenörskap baserad på smarta specialiseringar av vojvodskapet för åren 2015–2020+. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada võtmepädevusi ja/või kutsealasid 08.2021. aasta lõpuks. 164 U (44K/120M) ja pädevuste parandamine 28 N (18K/10M) ZS CKR Sejnachis kaasaegse arenguprogrammi rakendamise kaudu, mis hõlmab muu hulgas õpetamistaseme klasside, kursuste ja koolituste rakendamist, erialapraktikat ja -klasse ülikoolides ning osalemist professionaalsetel riiklikel messidel, samuti koolistuudiote ajakohastamist. Sihtrühm koosneb ZS CKR õpilastest/üliõpilastest Sejnachis ja kooliõpetajatest. Eespool nimetatud toetusesaajate toetus tuleneb kooli, selle õpilaste ja töötajate vajadustest ning sotsiaal-majanduslikust keskkonnast. Projekt hõlmab koolitajaid valdkondades, mis on kooskõlas piirkonna aruka spetsialiseerumisega. Projekt hõlmab kooli professionaalsete stuudiote moderniseerimist ja moderniseerimist vastavalt KOWEZiU soovitusele ja OKE nõuetele kutseeksamite valdkonnas. See aitab kaasa kvalitatiivsetele muutustele kooli toimimises hariduse valdkonnas: Põllumajandusmasinate ja -masinate Mechanik-operaator TěiUG/Kucharz ja TMRiA. Õpilased saavad tõsta ja tugevdada oma teoreetilisi ja praktilisi oskusi, osaledes õppekavavälises tegevuses: akadeemilised ringkonnad, koolituskursused, õppereisid ja -tunnid ülikoolides, kursused ja koolitused, praktikakohad tööandjates jne. Kutsehariduse õpetajad parandavad oma põhi- ja kutseoskusi, osaledes koolitustel/kursustel ja praktikakohtades ettevõtetes. Kooli ümbrus teeb koostööd õpipoisiõppe ja õppekavade valdkonnas. Kõik vormid, mis on kohandatud osalejate vajadustele, võttes arvesse olukorda tööturul. Projekt eeldab praktika rakendamist, mis viib tööandjate seisukohast vajalike oskuste omandamiseni, kelle tegevus hõlmab alajaamade konkursi reeglites nimetatud arukat spetsialiseerumist. Vojevoodkonna arukatel erialadel põhinev ettevõtluse arengukava aastateks 2015–2020. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: sejneński
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPD.03.03.01-20-0209/18
0 references