Tomorrow, it belongs to the pros. (Q103873): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (11 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Demain appartient aux | Demain appartient aux professionnels. | ||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Morgen gehört | Morgen gehört den Profis. | ||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Morgen | Morgen is het aan professionals. | ||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Domani appartiene ai professionisti | Domani appartiene ai professionisti. | ||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Mañana pertenece a los profesionales | Mañana pertenece a los profesionales. | ||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Homme kuulub | Homme kuulub professionaalidele. | ||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Rytojus priklauso profesionalams. | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Το αύριο ανήκει στους επαγγελματίες. | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Zajtra patrí | Zajtra patrí profesionálom. | ||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Huominen kuuluu ammattilaisille. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A holnap a szakembereké. | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Zítřek patří profesionálům. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Rīt | Rīt pieder profesionāļiem. | ||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Amárach | Amárach baineann sé le gairmithe. | ||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Jutri je | Jutri je za profesionalce. | ||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Утрешният ден принадлежи на професионалистите. | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Għada | Għada jappartjeni għall-professjonisti. | ||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
I morgen | I morgen tilhører de professionelle. | ||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Mâine | Mâine aparține profesioniștilor. | ||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Imorgon tillhör proffsen. | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 310,905.65 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 365,771.36 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 August 2020 / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): POWIAT PABIANICKI / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to increase the quality of vocational training in Pabianice School Complex, aimed at improving employability152 school pupils (20K/132M) and adapting education to the regional labour market through adaptation and retrofitting of workshops/workshops,increasing competences of 12 n-vocation education(2K/10M) and implementation for pupils: internships/practice, additional specialist classes in the field of: hairdressing, construction physics and material strength, dry construction, vehicle electrical equipment, programmable controllers, engineering graphics, pneumatic and hydraulic systems, 3D printers, CNC programming, between 01.09.2018 and 31.08.2020. T/M and Sz/B as well as their n-le and pupils.The school is located on the territory of the mid-city. The number of participants covered by the support is 164 (36K/163M), including 152 student(20K/132M) and 12 n-li (2K/10M) of vocational education. Indicators, inter alia: *Number of vocational training teachers and practical apprenticeship instructors who have been qualified or qualified after leaving the programme:12 (2K/10M); *Number of apprentices and vocational training establishments participating in internships and apprenticeships with the employer:152 (20K/132M); The project plans to carry out 10 tasks: specialist developing practical skills and competences of pupils, organisation of traineeships/practices; improvement of skills n-li; adaptation and retrofitting/equipment of workshops/workshops. The project assumes activities in the scope of the implementation of traineeships/practices in sectors compatible with RIS WŁ. (advanced building materials, including: intelligent Building Automation) – CRYT.PREMIUMING. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.4619902957278453
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L’objectif du projet est d’améliorer — en coopération avec les employeurs — la qualité de la formation professionnelle dans le complexe scolaire no 1 de Pabianice, en vue d’améliorer l’employabilité de 152 élèves (20K/132M) et d’adapter l’éducation au marché du travail régional, par l’adaptation et la modernisation des studios/ateliers scolaires, le renforcement des compétences de l’enseignement professionnel 12 n-li (2K/10M) et la mise en œuvre pour les élèves: stages/pratiques, cours spécialisés supplémentaires dans le domaine de: la coiffure, la physique du bâtiment et la résistance des matériaux, la construction sèche, l’électromécanique des véhicules, les contrôleurs programmables, les graphismes d’ingénierie, les systèmes pneumatiques et la plomberie, les imprimantes 3D, les logiciels CNC, du 1.9.2018 au 31.8.2020. T/M et Sz/B ainsi que leurs n-le et leurs élèves. Le nombre de participants couverts par l’aide est de 164 (36K/163M), dont 152 (20K/132M) et 12 n-li (2K/10M) de formation professionnelle. Indicateurs, notamment: *Nombre d’enseignants de formation professionnelle et d’instructeurs d’apprentissage pratique ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme:12 (2K/10M); *Nombre d’élèves dans les écoles et les établissements de formation professionnelle participant à des stages et stages à l’adresse pracodawcy:152 (20K/132M); Le projet réalisera 10 tâches: spécialiste développant les aptitudes et compétences pratiques des étudiants, organisation de stages/pratiques; amélioration des compétences n-li; adaptation et mise à niveau/équipement des studios/ateliers scolaires. Le projet prévoit des activités dans le domaine de la mise en œuvre de stages/pratiques dans des secteurs conformes à RIS WŁ. (matériaux de construction avancés, y compris: automatisation des bâtiments intelligents) — CRYT.PREMIUING. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Ziel des Projekts ist es, in Zusammenarbeit mit den Arbeitgebern die Qualität der Berufsausbildung im Schulkomplex Nr. 1 in Pabianice zu erhöhen, um die Beschäftigungsfähigkeit von 152 Schülerinnen und Schülern (20K/132M) zu verbessern und die Bildung an den regionalen Arbeitsmarkt anzupassen, durch Anpassung und Nachrüstung von Schulstudios/Werkstätten, Erhöhung der Kompetenzen von 12 n-li Berufsausbildung (2K/10M) und Umsetzung für Schüler: Praktika/Praxis, zusätzliche Fachkurse im Rahmen von: Friseur, Bauphysik und Materialstärke, Trockenbau, Fahrzeugelektromechanik, programmierbare Steuerungen, technische Grafiken, pneumatische Systeme und Sanitäranlagen, 3D-Drucker, CNC-Software, vom 1.9.2018 bis 31.8.2020. Ziel Gr. bieten: T/M und Sz/B sowie ihre n-le und Schüler.Die Schule befindet sich in der Mittelstadt-Kryt>Prämissen. Die Teilnehmerzahl beträgt 164 (36K/163M), darunter 152 (20K/132M) und 12 n-li (2K/10M) Berufsausbildung. Indikatoren, einschließlich: *Anzahl der Berufsausbildungslehrer und praktischen Ausbilder, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben:12 (2K/10M); *Anzahl der Schüler in Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika und Praktika unter pracodawcy:152 teilnehmen (20K/132M); Das Projekt wird 10 Aufgaben erfüllen: Fachkraft, die praktische Fähigkeiten und Kompetenzen der Studierenden entwickelt, Organisation von Praktika/Praktiken; Verbesserung der n-li-Kompetenzen; Anpassung und Nachrüstung/Ausstattung von Schulstudios/Werkstätten. Das Projekt übernimmt Tätigkeiten im Bereich der Durchführung von Praktika/Praxis in Sektoren, die mit RIS WŁ übereinstimmen. (fortgeschrittene Baustoffe, einschließlich: Automatisierung intelligenter Gebäude) – CRYT.PREMIUING. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Doel van het project is — in samenwerking met werkgevers — de kwaliteit van de beroepsopleiding in het schoolcomplex nr. 1 in Pabianice te verbeteren, gericht op het verbeteren van de inzetbaarheid van 152 scholieren (20K/132M) en het aanpassen van het onderwijs aan de regionale arbeidsmarkt, door aanpassing en aanpassing van schoolstudio’s/workshops, verhoging van de competenties van 12 n-li beroepsonderwijs (2K/10M) en implementatie voor leerlingen: stages/praktijken, extra gespecialiseerde lessen in het kader van: kappers, bouwfysica en sterkte van materialen, droog bouwen, voertuigelektromechanica, programmeerbare controllers, engineering graphics, pneumatische systemen en sanitair, 3D-printers, CNC-software, van 1.9.2018 tot 31.8.2020. Doel Gr. bieden: T/M en Sz/B evenals hun n-le en studenten.De school is gelegen in de middelste stad- kryt>locaties. Het aantal deelnemers dat door de steun wordt gedekt is 164 (36K/163M), waaronder 152 (20K/132M) en 12 n-li (2K/10M) beroepsonderwijs. Indicatoren, waaronder: *Aantal beroepsopleidingsdocenten en instructeurs in het praktijkonderwijs die kwalificaties hebben verworven of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma:12 (2K/10M); *Aantal leerlingen in scholen en instellingen voor beroepsopleiding die deelnemen aan stages en stages op pracodawcy:152 (20K/132M); Het project zal tien taken uitvoeren: gespecialiseerde ontwikkeling van praktische vaardigheden en competenties van studenten, organisatie van stages/praktijken; verbetering van n-li competenties; aanpassing en aanpassing/uitrusting van schoolstudio’s/workshops. Het project omvat activiteiten op het gebied van de uitvoering van stages/praktijken in sectoren die voldoen aan RIS WŁ. (geavanceerde bouwmaterialen, waaronder: automatisering van intelligente gebouwen) — CRYT.PREMIUING. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare — in collaborazione con i datori di lavoro — la qualità della formazione professionale nel Complesso scolastico n. 1 di Pabianice, volto a migliorare l'occupabilità di 152 alunni delle scuole (20K/132M) e ad adeguare l'istruzione al mercato del lavoro regionale, attraverso l'adattamento e l'adeguamento degli studi scolastici/laboratori, l'aumento delle competenze di 12 n-li formazione professionale (2K/10M) e l'attuazione per gli alunni: stage/pratiche, corsi di specializzazione aggiuntivi nell'ambito di: parrucchiere, fisica dell'edilizia e forza dei materiali, costruzione a secco, elettromeccanica dei veicoli, controllori programmabili, grafica ingegneristica, sistemi pneumatici e idraulici, stampanti 3D, software CNC, dal 1.9.2018 al 31.8.2020. Target Gr. fornisce: T/M e Sz/B così come il loro n-le e gli studenti.La scuola si trova nella città centrale- kryt>premises. Il numero di partecipanti che beneficiano del sostegno è di 164 (36K/163M), di cui 152 (20K/132M) e 12 n-li (2K/10M) di istruzione professionale. Indicatori, tra cui: *Numero di insegnanti di formazione professionale e istruttori di apprendistato pratici che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma:12 (2K/10M); *Numero di alunni nelle scuole e negli istituti di formazione professionale che partecipano a tirocini e tirocini all'indirizzo pracodawcy:152 (20K/132M); Il progetto svolgerà 10 compiti: specialisti che sviluppano abilità e competenze pratiche degli studenti, organizzazione di tirocini/pratiche; miglioramento delle competenze n-li; adattamento e retrofitting/attrezzature di studi scolastici/laboratori. Il progetto assume attività nel campo dell'attuazione di tirocini/pratiche in settori conformi a RIS WŁ. (materiali da costruzione avanzati, tra cui: automazione di edifici intelligenti) — CRYT.PREMIUING. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
El objetivo del proyecto es aumentar, en cooperación con los empleadores, la calidad de la formación profesional en el Complejo Escolar N.º 1 de Pabianice, con el objetivo de mejorar la empleabilidad de 152 escolares (20K/132M) y adaptar la educación al mercado laboral regional, mediante la adaptación y adaptación de los estudios/talleres escolares, el aumento de las competencias de 12 educación profesional n-li (2K/10M) y la aplicación para los alumnos: pasantías/prácticas, clases especializadas adicionales en el ámbito de: peluquería, física de construcción y resistencia de los materiales, construcción seca, electromecánica de vehículos, controladores programables, gráficos de ingeniería, sistemas neumáticos y fontanería, impresoras 3D, software CNC, del 1.9.2018 al 31.8.2020. T/M y Sz/B, así como sus n-le y estudiantes.La escuela se encuentra en el centro de la ciudad- kryt>premises. El número de participantes cubiertos por la ayuda es de 164 (36K/163M), incluidos 152 (20K/132M) y 12 educación profesional n-li (2K/10M). Indicadores, incluidos: *Número de profesores de formación profesional e instructores de aprendizaje práctico que han obtenido cualificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa:12 (2K/10M); *Número de alumnos de escuelas e instituciones de formación profesional que participan en períodos de prácticas y prácticas en pracodawcy:152 (20K/132M); El proyecto llevará a cabo 10 tareas: especialistas que desarrollan habilidades y competencias prácticas de los estudiantes, organización de pasantías/prácticas; mejora de las competencias n-li; adaptación y adaptación/equipamiento de estudios/talleres escolares. El proyecto asume actividades en el ámbito de la ejecución de períodos de prácticas/prácticas en sectores conformes con RIS WŁ. (materiales de construcción avanzados, incluidos: automatización de edificios inteligentes) — CRYT.PREMIUING. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekti eesmärk on tõsta koostöös tööandjatega kutseõppe kvaliteeti Pabianice koolikompleksis nr 1, mille eesmärk on parandada 152 kooliõpilase (20K/132M) tööalast konkurentsivõimet ja kohandada haridust piirkondliku tööturuga koolistuudiote/töökodade kohandamise ja moderniseerimise, 12 n-li kutsehariduse (2K/10M) pädevuse suurendamise ja õpilaste jaoks rakendamise kaudu: praktika/praktika, täiendavad erialaklassid järgmistes valdkondades: juuksur, ehitusfüüsika ja materjalide tugevus, kuiv hoone, sõidukite elektromehaanika, programmeeritavad kontrollerid, insenerigraafika, pneumaatilised süsteemid ja torustikud, 3D printerid, CNC tarkvara, alates 1.9.2018 kuni 31.8.2020. Sihtrühm pakub: T/M ja Sz/B, samuti nende n-le ja õpilased.Kooli asub kesklinna- kryt> ruumides. Toetusega hõlmatud osalejate arv on 164 (36K/163M), sealhulgas 152 (20K/132M) ja 12 n-li (2K/10M) kutseharidust. Näitajad, sealhulgas: * Selliste kutseõppeõpetajate ja praktikaõpetajate arv, kes on pärast programmist lahkumist omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse:12 (2K/10M); *Praktikal ja praktikal osalevate koolide ja kutseõppeasutuste õpilaste arv aadressil pracodawcy:152 (20K/132M); Projekti raames täidetakse 10 ülesannet: spetsialist, kes arendab õpilaste praktilisi oskusi ja pädevusi, praktika/praktika korraldamine; n-li pädevuse parandamine; koolistuudiote/töökodade kohandamine ja moderniseerimine/seadmed. Projekt hõlmab tegevusi praktika/praktika rakendamise valdkonnas RIS WŁi nõuetele vastavates sektorites. (täiustatud ehitusmaterjalid, sealhulgas: intelligentsete hoonete automatiseerimine) – CRYT.PREMIUING. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekto tikslas – bendradarbiaujant su darbdaviais pagerinti profesinio mokymo kokybę Pabianice mokyklos komplekse Nr. 1, siekiant pagerinti 152 moksleivių įsidarbinimo galimybes (20K/132M) ir pritaikyti švietimą prie regioninės darbo rinkos, pritaikant ir modifikuojant mokyklų studijas/praktinius seminarus, didinant 12 n-li profesinio mokymo kompetenciją (2K/10M) ir įgyvendinant mokinių poreikius: stažuotės/praktika, papildomos specialistų klasės: kirpyklos, pastatų fizika ir medžiagų stiprumas, sausas pastatas, transporto priemonių elektromechanika, programuojami valdikliai, inžinerinė grafika, pneumatinės sistemos ir santechnika, 3D spausdintuvai, CNC programinė įranga, nuo 1.9.2018 iki 2020 8 31. T/M ir Sz/B, taip pat jų n-le ir studentai.Mokykla yra viduriniame mieste-kryt>patalpos. Dalyvių, kuriems skiriama parama, skaičius yra 164 (36K/163M), įskaitant 152 (20K/132M) ir 12 n-li (2K/10M) profesinį mokymą. Rodikliai, įskaitant: *Profesinio mokymo mokytojų ir praktinių pameistrystės instruktorių, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius:12 (2K/10M); *Mokinių ir stažuočių mokyklose ir profesinio mokymo įstaigose mokinių skaičius pracodawcy:152 (20K/132M); Projekto metu bus vykdoma 10 užduočių: studentų praktinių įgūdžių ir kompetencijų ugdymas, stažuočių/praktikų organizavimas; n-li kompetencijų tobulinimas; mokyklų studijų/seminarų pritaikymas ir modifikavimas/įranga. Pagal projektą vykdoma veikla, susijusi su stažuočių ir (arba) praktikos įgyvendinimu RIS WŁ reikalavimus atitinkančiuose sektoriuose. (pažangiosios statybinės medžiagos, įskaitant: pažangių pastatų automatizavimas) – CRYT.PREMIUING. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Cilj projekta je povećati – u suradnji s poslodavcima – kvalitetu strukovnog osposobljavanja u Školskom kompleksu br. 1 u Pabianicama, s ciljem poboljšanja zapošljivosti 152 učenika (20K/132M) i prilagodbe obrazovanja regionalnom tržištu rada, kroz prilagodbu i adaptaciju školskih studija/radionica, povećanje kompetencija 12 n-li strukovnog obrazovanja (2K/10M) i implementaciju za učenike: pripravništva/prakse, dodatne specijalističke nastave u području: frizerska, građevinska fizika i čvrstoća materijala, suha zgrada, elektromehanika vozila, programibilni kontroleri, inženjerska grafika, pneumatski sustavi i vodovod, 3D pisači, CNC softver, od 1.9.2018. do 31.8.2020. T/M i Sz/B, kao i njihovi n-le i učenici.Škola se nalazi u srednjem gradu- kryt>prostori. Broj sudionika obuhvaćenih potporom je 164 (36K/163M), uključujući 152 (20K/132M) i 12 n-li (2K/10M) strukovnog obrazovanja. Pokazatelji, uključujući: *Broj nastavnika strukovnog osposobljavanja i instruktora praktičnog naukovanja koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa:12 (2K/10M); *Broj učenika u školama i ustanovama za strukovno osposobljavanje koji sudjeluju u pripravništvu i pripravništvu na pracodawcy:152 (20K/132M); U okviru projekta obavljat će se 10 zadaća: specijalistički razvoj praktičnih vještina i kompetencija studenata, organizacija pripravništva/praksâ; poboljšanje n-li kompetencija; prilagodba i naknadno opremanje/oprema školskih studija/radionica. Projekt preuzima aktivnosti u području provedbe pripravništva/praksâ u sektorima koji su u skladu s RIS WŁ. (napredni građevinski materijali, uključujući: automatizacija inteligentnih zgrada) – CRYT.PREMIUING. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Στόχος του έργου είναι να αυξηθεί — σε συνεργασία με τους εργοδότες — η ποιότητα της επαγγελματικής κατάρτισης στο σχολικό συγκρότημα αριθ. 1 στην Pabianice, με στόχο τη βελτίωση της απασχολησιμότητας 152 μαθητών (20K/132M) και την προσαρμογή της εκπαίδευσης στην περιφερειακή αγορά εργασίας, μέσω της προσαρμογής και μετασκευής των σχολικών εργαστηρίων/εργαστηρίων, της αύξησης των ικανοτήτων των 12 n-li επαγγελματικής εκπαίδευσης (2K/10M) και της εφαρμογής για τους μαθητές: πρακτική άσκηση/πρακτική, πρόσθετες εξειδικευμένες τάξεις στο πεδίο εφαρμογής: κομμωτική, οικοδομική φυσική και αντοχή των υλικών, ξηρό κτίριο, ηλεκτρομηχανική οχημάτων, προγραμματιζόμενοι ελεγκτές, γραφικά μηχανικής, πνευματικά συστήματα και υδραυλικά, 3D εκτυπωτές, λογισμικό CNC, από 1.9.2018 έως 31.8.2020. Στόχος Gr. παρέχει: T/M και Sz/B καθώς και τους n-le και τους μαθητές.Το σχολείο βρίσκεται στη μέση πόλη — kryt>εγκαταστάσεις. Ο αριθμός των συμμετεχόντων που καλύπτονται από την υποστήριξη είναι 164 (36K/163M), εκ των οποίων 152 (20K/132M) και 12 n-li (2K/10M) επαγγελματική εκπαίδευση. Δείκτες, συμπεριλαμβανομένων: *Αριθμός εκπαιδευτικών επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαιδευτών πρακτικής μαθητείας που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 12 (2K/10M)· *Αριθμός μαθητών σε σχολεία και ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης που συμμετέχουν σε περιόδους πρακτικής άσκησης και πρακτικής άσκησης στη διεύθυνση pracodawcy:152 (20K/132M)· Το έργο θα εκτελέσει 10 καθήκοντα: ειδικός στην ανάπτυξη πρακτικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων των φοιτητών, οργάνωση πρακτικής άσκησης/πρακτικής, βελτίωση των ικανοτήτων n-li. προσαρμογή και μετασκευή/εξοπλισμός σχολικών στούντιο/εργαστηρίων. Το έργο αναλαμβάνει δραστηριότητες στον τομέα της εφαρμογής πρακτικής άσκησης/πρακτικής σε τομείς που συμμορφώνονται με το RIS WŁ. (προηγμένα δομικά υλικά, συμπεριλαμβανομένων: αυτοματισμός ευφυών κτιρίων) — CRYT.PREMIUING. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Cieľom projektu je zvýšiť – v spolupráci so zamestnávateľmi – kvalitu odborného vzdelávania v školskom komplexe č. 1 v Pabianiciach, zamerané na zlepšenie zamestnateľnosti 152 žiakov (20K/132M) a prispôsobenie vzdelávania regionálnemu trhu práce prostredníctvom prispôsobenia a dodatočného vybavenia školských štúdií/workshopov, zvýšenia kompetencií 12 n-li odborného vzdelávania (2K/10M) a implementácie pre žiakov: stáže/praktiky, ďalšie špecializované triedy v rozsahu: kaderníctvo, stavebná fyzika a pevnosť materiálov, suchá budova, elektromechanika vozidiel, programovateľné regulátory, inžinierska grafika, pneumatické systémy a inštalatérske práce, 3D tlačiarne, CNC softvér, od 1.9.2018 do 31.8.2020. Target Gr. poskytovať: T/M a Sz/B, rovnako ako ich n-le a študenti.Škola sa nachádza v strednom meste- kryt>priestory. Počet účastníkov, na ktorých sa podpora vzťahuje, je 164 (36K/163M) vrátane 152 (20K/132M) a 12 n-li (2K/10M) odborného vzdelávania. Ukazovatele vrátane: *Počet učiteľov odbornej prípravy a praktických inštruktorov učňovskej prípravy, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu: 12 (2K/10M); *Počet žiakov v školách a inštitúciách odbornej prípravy zúčastňujúcich sa na stážach a stážach na pracodawcy:152 (20K/132M); Projekt bude vykonávať 10 úloh: špecialista rozvíjajúci praktické zručnosti a kompetencie študentov, organizovanie stáží/prác, zlepšovanie kompetencií n-li, prispôsobenie a dodatočné vybavenie/zariadenie školských štúdií/workshopov. Projekt predpokladá činnosti v oblasti realizácie stáží/prakcií v odvetviach, ktoré sú v súlade s RIS WŁ. (pokročilé stavebné materiály vrátane: automatizácia inteligentných budov) – CRYT.PREMIUING. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on parantaa – yhteistyössä työnantajien kanssa – Pabianicen koulukompleksin nro 1 ammatillisen koulutuksen laatua, jonka tavoitteena on parantaa 152 oppilaan työllistettävyyttä (20K/132M) ja mukauttaa koulutusta alueellisiin työmarkkinoihin mukauttamalla ja jälkiasentamalla koulustudioita ja -työpajoja, lisäämällä 12 n:n ammatillisen koulutuksen osaamista (2K/10M) ja toteuttamalla oppilaita: harjoittelupaikat/käytännöt, lisäasiantuntijaluokat, jotka koskevat: kampaamo, rakennusfysiikka ja materiaalien lujuus, kuivarakennus, ajoneuvojen sähkömekaniikka, ohjelmoitavat ohjaimet, suunnittelugrafiikka, pneumaattiset järjestelmät ja putkistot, 3D-tulostimet, CNC-ohjelmistot 1.9.2018–31.8.2020. T/M ja Sz/B sekä niiden n-le ja opiskelijat.Koulu sijaitsee keskellä kaupunki- kryt>tilat. Tukea saavia osallistujia on 164 (36K/163M), joista 152 (20K/132M) ja 12 n-li (2K/10M) ammatillista koulutusta. Indikaattorit, mukaan lukien: * Niiden ammatillisen koulutuksen opettajien ja käytännön oppisopimuskouluttajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen:12 (2K/10M); *Oppilaiden määrä kouluissa ja ammatillisissa oppilaitoksissa, jotka osallistuvat harjoitteluun ja harjoitteluun osoitteessa pracodawcy:152 (20K/132M); Hankkeella on 10 tehtävää: erikoislääkäri, joka kehittää opiskelijoiden käytännön taitoja ja taitoja, harjoittelupaikkojen/käytäntöjen järjestäminen; n-li-taitojen parantaminen; koulustudioiden/työpajojen sopeuttaminen ja jälkiasennus/laitteisto. Hankkeessa toteutetaan toimia, jotka liittyvät harjoittelun/harjoittelun toteuttamiseen aloilla, jotka ovat RIS WŁ:n mukaisia. (kehittyneet rakennusmateriaalit, mukaan lukien: automaatio älykkäiden rakennusten) – CRYT.PREMIUING. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
A projekt célja – a munkáltatókkal együttműködve – a pabianicei 1. számú iskolakomplexumban a szakképzés minőségének javítása, amelynek célja 152 diák foglalkoztathatóságának javítása (20K/132M) és az oktatásnak a regionális munkaerőpiachoz való igazítása az iskolai stúdiók/műhelyek átalakítása és utólagos felszerelése, a 12 n-li szakoktatás (2K/10M) kompetenciáinak növelése és a tanulók számára történő végrehajtás révén: szakmai gyakorlatok/gyakorlatok, további speciális osztályok a következő területeken: fodrászat, épületfizika és anyagerősség, száraz épület, jármű elektromechanika, programozható vezérlők, mérnöki grafika, pneumatikus rendszerek és vízvezetékek, 3D nyomtatók, CNC szoftver, 1.9.2018. január 1-jétől 2020. augusztus 31-ig. T/M és Sz/B, valamint n-le és diákjaik. A támogatásban részesülő résztvevők száma 164 (36K/163M), ebből 152 (20K/132M) és 12 n-li (2K/10M) szakképzés. Mutatók, beleértve a következőket: *A szakképzésben részt vevő tanárok és gyakorlati gyakornokoktatók száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek:12 (2K/10M); *A szakmai gyakorlatokban és szakmai gyakorlatokban részt vevő iskolai és szakképzési intézmények tanulóinak száma: pracodawcy:152 (20K/132M); A projekt 10 feladatot lát el: a hallgatók gyakorlati készségeinek és kompetenciáinak fejlesztése, szakmai gyakorlatok/gyakorlatok szervezése; n-li kompetenciák fejlesztése; iskolai stúdiók/műhelyek adaptálása és utólagos felszerelése/felszerelése. A projekt a RIS WŁ-nak megfelelő ágazatokban végzett szakmai gyakorlatok/gyakorlatok megvalósításával kapcsolatos tevékenységeket foglal magában. (fejlett építőanyagok, beleértve: intelligens épületek automatizálása) – CRYT.PREMIUING. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Cílem projektu je zvýšit – ve spolupráci se zaměstnavateli – kvalitu odborného vzdělávání ve školním komplexu č. 1 v Pabianici, zaměřeného na zlepšení zaměstnatelnosti 152 žáků (20K/132M) a přizpůsobení vzdělávání regionálnímu trhu práce prostřednictvím adaptace a dovybavení školních studií/workshopů, zvýšení kompetencí 12 n-li odborného vzdělávání (2K/10M) a realizace pro žáky: stáže/praktiky, další odborné třídy v rozsahu: kadeřnictví, stavební fyzika a pevnost materiálů, suchá budova, elektromechanika vozidel, programovatelné regulátory, inženýrská grafika, pneumatické systémy a instalatérství, 3D tiskárny, CNC software, od 1.9.2018 do 31.8.2020. Cíl Gr. poskytují: T/M a Sz/B, stejně jako jejich n-le a studenti.Škola se nachází ve středním městě- kryt>prostory. Počet účastníků, na něž se podpora vztahuje, je 164 (36K/163M), včetně 152 (20K/132M) a 12 n-li (2K/10M) odborného vzdělávání. Ukazatele, včetně: *Počet učitelů odborného vzdělávání a praktického učňovského vzdělávání, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu:12 (2K/10M); *Počet žáků ve školách a institucích odborného vzdělávání účastnících se stáží a stáží na pracodawcy:152 (20K/132M); Projekt bude plnit 10 úkolů: specialista na rozvoj praktických dovedností a kompetencí studentů, organizaci stáží/praktik; zlepšení kompetencí n-li; adaptace a dovybavení/vybavení školních ateliérů/workshopů. Projekt předpokládá činnosti v oblasti provádění stáží/praktik v odvětvích, která jsou v souladu s RIS WŁ. (vyspělé stavební materiály, včetně: automatizace inteligentních budov) – CRYT.PREMIUING. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekta mērķis ir sadarbībā ar darba devējiem paaugstināt profesionālās izglītības kvalitāti skolu kompleksā Nr. 1 Pabianice, lai uzlabotu 152 skolēnu nodarbināmību (20K/132M) un pielāgotu izglītību reģionālajam darba tirgum, pielāgojot un modernizējot skolas studijas/darbnīcas, palielinot kompetences par 12 n-li profesionālo izglītību (2K/10M) un īstenojot skolēniem: prakse/prakse, papildu speciālistu nodarbības šādās jomās: frizētava, ēku fizika un materiālu stiprība, sausā būvniecība, transportlīdzekļu elektromehānika, programmējamie kontrolleri, inženiergrafika, pneimatiskās sistēmas un santehnika, 3D printeri, CNC programmatūra, no 1.9.2018 līdz 31.8.2020. T/M un Sz/B, kā arī to n-le un students.Skola atrodas vidējā pilsētā- kryt>telpas. Dalībnieku skaits, uz kuriem attiecas atbalsts, ir 164 (36K/163M), tostarp 152 (20K/132M) un 12 n-li (2K/10M) profesionālā izglītība. Rādītāji, tostarp: *Arodmācību skolotāju un praktisko māceklības instruktoru skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai prasmes pēc programmas aiziešanas:12 (2K/10M); *To skolēnu skaits skolās un profesionālās izglītības iestādēs, kuri piedalās stažēšanā un stažēšanā, pracodawcy:152 (20K/132M); Projektā tiks veikti 10 uzdevumi: speciālists, kas attīsta studentu praktiskās prasmes un kompetences, prakses/prakses organizēšana; n-li kompetenču uzlabošana; skolu studiju/darbnīcu pielāgošana un modernizēšana/aprīkojums. Projekts paredz pasākumus stažēšanās/prakses īstenošanas jomā nozarēs, kas atbilst RIS WŁ prasībām. (uzlaboti būvmateriāli, tostarp: inteliģento ēku automatizācija) — CRYT.PREMIUING. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Is é is aidhm don tionscadal, i gcomhar le fostóirí, cáilíocht na gairmoiliúna i gCoimpléasc Scoile Uimh. 1 i bPobianice a mhéadú, arb é is aidhm dó feabhas a chur ar infhostaitheacht 152 dalta scoile (20K/132M) agus an t-oideachas a chur in oiriúint do mhargadh saothair réigiúnach, trí stiúideonna/ceardlanna scoile a oiriúnú agus a iarfheistiú, inniúlachtaí 12 n-li gairmoideachas (2K/10M) a mhéadú agus cur chun feidhme do dhaltaí: intéirneachtaí/cleachtais, sainaicmí breise faoi raon feidhme na nithe seo a leanas: gruagaireacht, fisic tógála agus neart ábhar, foirgneamh tirim, leictrimheicnic feithicle, rialaitheoirí in-ríomhchláraithe, grafaicí innealtóireachta, córais aeroibrithe agus pluiméireachta, printéirí 3D, bogearraí CNC, ó 1.9.2018 go 31.8.2020. T/M agus Sz/B chomh maith lena n-le agus students.The scoil suite i lár na cathrach- kryt> áitreabh. Is é 164 (36K/163M) líon na rannpháirtithe a chumhdaítear leis an tacaíocht, lena n-áirítear 152 (20K/132M) agus 12 n-li (2K/10M) gairmoideachas. Táscairí, lena n-áirítear: *Líon na múinteoirí gairmoiliúna agus na dteagascóirí printíseachta praiticiúla a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil:12 (2K/10M); *Líon na ndaltaí i scoileanna agus in institiúidí gairmoiliúna a ghlacann páirt i gcúrsaí oiliúna agus i dtréimhsí oiliúna ag pracodawcy:152 (20K/132M); Cuirfidh an tionscadal 10 dtasc i gcrích: sainscileanna agus inniúlachtaí praiticiúla na mac léinn a fhorbairt, intéirneachtaí/cleachtais a eagrú; inniúlachtaí n-li a fheabhsú; stiúideonna/ceardlanna scoile a oiriúnú agus a iarfheistiú/trealamh. Glacann an tionscadal le gníomhaíochtaí i réimse chur chun feidhme na gcúrsaí oiliúna/na gcleachtas in earnálacha atá i gcomhréir le RIS WŁ. (ardábhair thógála, lena n-áirítear: uathoibriú foirgneamh cliste) — CRYT.PREMIUING. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Cilj projekta je v sodelovanju z delodajalci povečati kakovost poklicnega usposabljanja v šolskem kompleksu št. 1 v Pabianicah, katerega cilj je izboljšati zaposljivost 152 učencev (20K/132M) in prilagoditi izobraževanje regionalnemu trgu dela s prilagoditvijo in naknadnim opremljanjem šolskih studiev/delavnic, povečanjem kompetenc 12 n-li poklicnega izobraževanja (2K/10M) in izvajanjem za učence: pripravništva/praksa, dodatni strokovni razredi v okviru: frizerstvo, fizika stavb in trdnost materialov, suha zgradba, elektromehanika vozil, programirljivi krmilniki, inženirska grafika, pnevmatski sistemi in vodovodne instalacije, 3D tiskalniki, CNC programska oprema, od 1.9.2018 do 31.8.2020. Ciljna skupina zagotavlja: T/M in Sz/B, kot tudi njihovi n-le in študenti.Šola se nahaja v srednjem mestu- kryt>premise. Število udeležencev, vključenih v podporo, je 164 (36K/163M), vključno s 152 (20K/132M) in 12 n-li (2K/10M) poklicno izobraževanje. Kazalniki, vključno z: *Število učiteljev poklicnega usposabljanja in inštruktorjev praktičnega vajeništva, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa:12 (2K/10M); *Število učencev v šolah in ustanovah za poklicno usposabljanje, ki sodelujejo v pripravništvih in pripravništvih na pracodawcy:152 (20K/132M); Projekt bo izvajal 10 nalog: specialist za razvijanje praktičnih spretnosti in kompetenc študentov, organizacijo pripravništva/praksa; izboljšanje n-li kompetenc; prilagoditev in naknadno opremljanje/oprema šolskih studiev/delavnic. Projekt izvaja dejavnosti na področju izvajanja pripravništev/praksa v sektorjih, skladnih z RIS WŁ. (napredni gradbeni materiali, vključno z: avtomatizacija inteligentnih stavb) – CRYT.PREMIUING. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Целта на проекта е да се повиши — в сътрудничество с работодателите — качеството на професионалното обучение в Училищен комплекс № 1 в Пабианице, насочено към подобряване на пригодността за заетост на 152 ученици (20K/132M) и адаптиране на образованието към регионалния пазар на труда, чрез адаптиране и преоборудване на училищни студия/работници, повишаване на компетенциите на 12 n-li професионално образование (2K/10M) и прилагане за учениците: стажове/практики, допълнителни специализирани класове в обхвата на: фризьорство, сградна физика и якост на материалите, суха сграда, електромеханика за превозни средства, програмируеми контролери, инженерна графика, пневматични системи и водопроводни инсталации, 3D принтери, CNC софтуер, от 1.9.2018 г. до 31.8.2020 г. T/M и Sz/B, както и техните n-le и ученици.Училището се намира в средния град- kryt>помещения. Броят на участниците, обхванати от подкрепата, е 164 (36K/163M), включително 152 (20K/132M) и 12 n-li (2K/10M) професионално образование. Показатели, включително: *Брой учители по професионално обучение и инструктори по практическо чиракуване, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата: 12 (2K/10M); *Брой ученици в училища и институции за професионално обучение, участващи в стажове и стажове на адрес pracodawcy:152 (20K/132M); Проектът ще изпълни 10 задачи: специализирано развитие на практически умения и компетентности на студентите, организиране на стажове/практики; подобряване на компетентностите на n-li; адаптиране и преоборудване/оборудване на училищни студия/работници. Проектът включва дейности в областта на прилагането на стажове/практики в сектори, отговарящи на изискванията на RIS WŁ. (усъвършенствани строителни материали, включително: автоматизация на интелигентни сгради) — CRYT.PREMIUING. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li jżid — f’kooperazzjoni ma’ min iħaddem — il-kwalità tat-taħriġ vokazzjonali fil-Kumpless tal-Iskejjel Nru 1 f’Pabianice, immirat lejn it-titjib tal-impjegabbiltà ta’ 152 student tal-iskola (20K/132M) u l-adattament tal-edukazzjoni għas-suq tax-xogħol reġjonali, permezz tal-adattament u r-retrofitting ta’ studios/workshops tal-iskejjel, iż-żieda fil-kompetenzi ta’ 12-il n-li ta’ edukazzjoni vokazzjonali (2K/10M) u l-implimentazzjoni għall-istudenti: internships/prattiki, klassijiet ta’ speċjalisti addizzjonali fl-ambitu ta’: hairdressing, fiżika bini u s-saħħa ta ‘materjali, bini niexef, elettromekkanika vettura, kontrolluri programmabbli, grafika inġinerija, sistemi pnewmatiċi u plumbing, printers 3D, software CNC, minn 1.9.2018 sal-31.8.2020. Mira Gr. jipprovdi: T/M u Sz/B kif ukoll n-le tagħhom u students.The iskola tinsab fil-belt tan-nofs kryt>bini. L-għadd ta’ parteċipanti koperti mill-appoġġ huwa ta’ 164 (36K/163M), inkluż 152 (20K/132M) u 12 n-li (2K/10M) edukazzjoni vokazzjonali. Indikaturi, inklużi: *L-għadd ta’ għalliema tat-taħriġ vokazzjonali u għalliema tal-apprendistat prattiku li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm:12 (2K/10M); *L-għadd ta’ studenti fl-iskejjel u fl-istituzzjonijiet ta’ taħriġ vokazzjonali li jipparteċipaw fi traineeships u traineeships fuq pracodawcy:152 (20K/132M); Il-proġett se jwettaq 10 kompiti: speċjalista li jiżviluppa ħiliet u kompetenzi prattiċi tal-istudenti, organizzazzjoni ta’ internships/prattiki; titjib tal-kompetenzi n-li; l-adattament u r-retrofitting/it-tagħmir tal-istudjos/workshops tal-iskejjel. Il-proġett jassumi attivitajiet fil-qasam tal-implimentazzjoni ta’ traineeships/prattiki f’setturi konformi mal-RIS WŁ. (materjali avvanzati tal-bini, inklużi: awtomazzjoni ta ‘bini intelliġenti) — CRYT.PREMIUING. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
O objetivo do projeto é aumentar a qualidade da formação profissional no Complexo Escolar de Pabianice, com vista a melhorar a empregabilidade152 alunos do ensino básico e secundário (20K/132M) e a adaptar a educação ao mercado de trabalho regional através da adaptação e adaptação de workshops/workshops, do aumento das competências do ensino de 12 profissões (2K/10M) e da implementação para os alunos: estágios/práticas, aulas especializadas adicionais no domínio de: cabeleireiro, física da construção e resistência dos materiais, construção a seco, equipamento elétrico para veículos, controladores programáveis, gráficos de engenharia, sistemas pneumáticos e hidráulicos, impressoras 3D, programação CNC, entre 01.09.2018 e 31.08.2020. T/M e Sz/B, bem como os seus alunos e alunos.A escola situa-se no território do centro da cidade. O número de participantes abrangidos pelo apoio é de 164 (36K/163M), incluindo 152 estudantes (20K/132M) e 12 n-li (2K/10M) do ensino profissional. Indicadores, nomeadamente: *Número de professores de formação profissional e instrutores de aprendizagem prática que foram qualificados ou qualificados após a saída do programa:12 (2K/10M); *Número de aprendizes e estabelecimentos de formação profissional que participam em estágios e aprendizagens com o empregador:152 (20K/132M); O projeto prevê a realização de 10 tarefas: especialista no desenvolvimento de aptidões e competências práticas dos alunos, organização de estágios/práticas; melhoria das competências n-li; adaptação e adaptação/equipamento de oficinas/seminários. O projeto assume atividades no âmbito da realização de estágios/práticas em setores compatíveis com a RIS WŁ. (materiais de construção avançados, incluindo: Automação inteligente de edifícios) – CRYT.PREMIUMING. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Formålet med projektet er — i samarbejde med arbejdsgiverne — at øge kvaliteten af erhvervsuddannelserne i skolekompleks nr. 1 i Pabianice med henblik på at forbedre beskæftigelsesegnetheden for 152 skoleelever (20K/132M) og tilpasse uddannelsen til det regionale arbejdsmarked gennem tilpasning og eftermontering af skolestudier/workshops, forøgelse af kompetencerne på 12 n-li erhvervsuddannelse (2K/10M) og gennemførelse for elever: praktikophold/praktik, yderligere specialklasser inden for rammerne af: frisør, bygning fysik og styrke af materialer, tør bygning, køretøj elektromekanik, programmerbare controllere, ingeniørgrafik, pneumatiske systemer og VVS, 3D-printere, CNC-software, fra 1.9.2018 til 31.8.2020. Target Gr. give: T/M og Sz/B samt deres n-le og studenter.skolen er beliggende i den midterste by- kryt>lokaler. Antallet af deltagere, der er omfattet af støtten, er 164 (36K/163M), herunder 152 (20K/132M) og 12 n-li (2K/10M) erhvervsuddannelse. Indikatorer, herunder: *Antal erhvervsuddannelseslærere og praktiklærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet:12 (2K/10M) *Antal elever i skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i praktikophold og praktikophold på pracodawcy:152 (20K/132M) Projektet vil udføre 10 opgaver: specialist i udvikling af praktiske færdigheder og kompetencer hos studerende, tilrettelæggelse af praktikophold/praktik; forbedring af n-li-kompetencer; tilpasning og eftermontering/udstyr af skolestudier/workshops. Projektet omfatter aktiviteter inden for gennemførelse af praktikophold/praktik i sektorer, der er i overensstemmelse med RIS WŁ. (avancerede byggematerialer, herunder: automatisering af intelligente bygninger) — CRYT.PREMIUING. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Scopul proiectului este de a crește – în cooperare cu angajatorii – calitatea formării profesionale în Complexul Școlar nr. 1 din Pabianice, care vizează îmbunătățirea capacității de inserție profesională a 152 de elevi (20K/132M) și adaptarea educației la piața regională a forței de muncă, prin adaptarea și modernizarea studiourilor/atelierelor școlare, creșterea competențelor a 12 n-li educație profesională (2K/10M) și implementarea pentru elevi: stagii/practici, cursuri suplimentare de specialitate în domeniul de aplicare al: coafura, fizica constructiilor si rezistenta materialelor, constructii uscate, electromecanica vehiculelor, controlere programabile, grafica inginereasca, sisteme pneumatice si instalatii sanitare, imprimante 3D, software CNC, de la 1.9.2018 la 31.8.2020. T/M și Sz/B, precum și n-le și elevii lor.Școala este situată în centrul orașului- kryt>spațiu. Numărul de participanți care beneficiază de sprijin este de 164 (36K/163M), inclusiv 152 (20K/132M) și 12 n-li (2K/10M) educație profesională. Indicatori, inclusiv: *Numărul de profesori de formare profesională și de instructori de ucenicie practică care au obținut calificări sau competențe dobândite după terminarea programului:12 (2K/10M); *Numărul de elevi din școli și din instituțiile de formare profesională care participă la stagii și stagii la adresa pracodawcy:152 (20K/132M); Proiectul va îndeplini 10 sarcini: specialist în dezvoltarea abilităților și competențelor practice ale studenților, organizarea de stagii/practici; îmbunătățirea competențelor n-li; adaptarea și modernizarea/echiparea studiourilor/atelierelor școlare. Proiectul își asumă activități în domeniul punerii în aplicare a stagiilor/practicilor în sectoare conforme cu RIS WŁ. (materiale de construcție avansate, inclusiv: automatizarea clădirilor inteligente) – CRYT.PREMIUING. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Syftet med projektet är att i samarbete med arbetsgivarna öka kvaliteten på yrkesutbildningen i skolkomplex nr 1 i Pabianice, i syfte att förbättra anställbarheten för 152 skolelever (20K/132M) och anpassa utbildningen till den regionala arbetsmarknaden genom anpassning och eftermontering av skolstudior/verkstäder, ökad kompetens inom 12 n-li yrkesutbildning (2K/10M) och genomförande för elever: praktik/praktik, ytterligare specialistklasser inom ramen för: frisör, byggnadsfysik och materialstyrka, torrbyggnad, fordonselektromekanik, programmerbara styrenheter, teknisk grafik, pneumatiska system och VVS, 3D-skrivare, CNC-programvara, från 1.9.2018 till 31.8.2020. Target Gr. ger: T/M och Sz/B samt deras n-le och studenter. Antalet deltagare som omfattas av stödet är 164 (36K/163M), varav 152 (20K/132M) och 12 n-li (2K/10M) yrkesutbildning. Indikatorer, inklusive följande: *Antal yrkesutbildningslärare och praktiska lärlingslärare som har förvärvat kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet:12 (2K/10M). *Antalet elever vid skolor och yrkesutbildningsinstitutioner som deltar i praktik och praktik på pracodawcy:152 (20K/132M). Projektet kommer att utföra tio uppgifter: specialistutveckling av praktiska färdigheter och kompetenser hos studenter, organisation av praktik/praktik, förbättring av n-li-kompetenser. anpassning och eftermontering/utrustning av skolstudior/verkstäder. Projektet bedriver verksamhet inom genomförande av praktik/praktik inom sektorer som uppfyller kraven i RIS WŁ. (avancerade byggnadsmaterial, inklusive: automatisering av intelligenta byggnader) – CRYT.PREMIUING. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Pabianice County / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Pabianice / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Pabianice / qualifier | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: pabianicki | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: pabianicki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education, Qualifications, Skills / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
51°40'32.74"N, 19°19'16.03"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°40'32.74"N, 19°19'16.03"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°40'32.74"N, 19°19'16.03"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Łódzki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Łódzki / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
28 February 2021
| |||||||||||||||
| Property / end time: 28 February 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q4612474 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
POWIAT PABIANICKI | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): POWIAT PABIANICKI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:11, 7 October 2024
Project Q103873 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Tomorrow, it belongs to the pros. |
Project Q103873 in Poland |
Statements
1,398,585.93 zloty
0 references
1,645,395.22 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
28 February 2021
0 references
POWIAT PABIANICKI
0 references
Celem projektu jest zwiększenie-we współpracy z pracodawcami-jakości kształcenia zawodowego w Zespole Szkół nr 1 w Pabianicach,ukierunkowane na poprawę zdolności do zatrudnienia152 uczniów szkoły (20K/132M) oraz na dostosowanie kształcenia do regionalnego rynku pracy,poprzez adaptację i doposażenie pracowni/warsztatów szkolnych,wzrost kompetencji 12 n-li kształ.zawodowego(2K/10M) oraz realizację dla uczniów: staży/praktyk,dodatkowych zajęć specjalistycznych w zakresie: fryzjerstwa,fizyki budowli i wytrzymałości materiałów,suchej zabudowy,elektromechaniki pojazdowej,sterowników programowalnych,grafiki inżynierskiej,systemów pneumatyki i hydrauliki,drukarek 3D,programowania CNC,w terminie od 01.09.2018 r. do 31.08.2020 r. Gr.docelową stanowią: T/M i Sz/B oraz ich n-le i uczniowie.Szkoła zlokalizowana jest na terenie miasta średniego- KRYT>PREMIUJĄCE. Liczba uczestników pr.objętych wsparciem wynosi 164 (36K/163M),w tym 152 ucz.(20K/132M) oraz 12 n-li (2K/10M) kształ.zawodowego. Wskaźniki, m.in.: *Liczba nauczycieli kształcenia zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu:12 (2K/10M); *Liczba uczniów szkół i placówek kształcenia zawodowego uczestniczących w stażach i praktykach u pracodawcy:152 (20K/132M); W projekcie zaplanowano realizację 10 zadań: specjalistycznych rozwijających umiejętności praktyczne i kompetencje uczniów, organizację staży/praktyk;doskonalenie kompetencji n-li; adaptację i doposażenie/wyposażenie pracowni/warsztatów szkolnych. Projekt zakłada działania w zakresie realizacji staży/praktyk w sektorach zgodnych z RIS WŁ. (zaawansowane materiały budowlane, w tym m.in.: automatyka budynków inteligentnych) - KRYT.PREMIUJĄCE. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase the quality of vocational training in Pabianice School Complex, aimed at improving employability152 school pupils (20K/132M) and adapting education to the regional labour market through adaptation and retrofitting of workshops/workshops,increasing competences of 12 n-vocation education(2K/10M) and implementation for pupils: internships/practice, additional specialist classes in the field of: hairdressing, construction physics and material strength, dry construction, vehicle electrical equipment, programmable controllers, engineering graphics, pneumatic and hydraulic systems, 3D printers, CNC programming, between 01.09.2018 and 31.08.2020. T/M and Sz/B as well as their n-le and pupils.The school is located on the territory of the mid-city. The number of participants covered by the support is 164 (36K/163M), including 152 student(20K/132M) and 12 n-li (2K/10M) of vocational education. Indicators, inter alia: *Number of vocational training teachers and practical apprenticeship instructors who have been qualified or qualified after leaving the programme:12 (2K/10M); *Number of apprentices and vocational training establishments participating in internships and apprenticeships with the employer:152 (20K/132M); The project plans to carry out 10 tasks: specialist developing practical skills and competences of pupils, organisation of traineeships/practices; improvement of skills n-li; adaptation and retrofitting/equipment of workshops/workshops. The project assumes activities in the scope of the implementation of traineeships/practices in sectors compatible with RIS WŁ. (advanced building materials, including: intelligent Building Automation) – CRYT.PREMIUMING. (English)
17 October 2020
0.4619902957278453
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer — en coopération avec les employeurs — la qualité de la formation professionnelle dans le complexe scolaire no 1 de Pabianice, en vue d’améliorer l’employabilité de 152 élèves (20K/132M) et d’adapter l’éducation au marché du travail régional, par l’adaptation et la modernisation des studios/ateliers scolaires, le renforcement des compétences de l’enseignement professionnel 12 n-li (2K/10M) et la mise en œuvre pour les élèves: stages/pratiques, cours spécialisés supplémentaires dans le domaine de: la coiffure, la physique du bâtiment et la résistance des matériaux, la construction sèche, l’électromécanique des véhicules, les contrôleurs programmables, les graphismes d’ingénierie, les systèmes pneumatiques et la plomberie, les imprimantes 3D, les logiciels CNC, du 1.9.2018 au 31.8.2020. T/M et Sz/B ainsi que leurs n-le et leurs élèves. Le nombre de participants couverts par l’aide est de 164 (36K/163M), dont 152 (20K/132M) et 12 n-li (2K/10M) de formation professionnelle. Indicateurs, notamment: *Nombre d’enseignants de formation professionnelle et d’instructeurs d’apprentissage pratique ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme:12 (2K/10M); *Nombre d’élèves dans les écoles et les établissements de formation professionnelle participant à des stages et stages à l’adresse pracodawcy:152 (20K/132M); Le projet réalisera 10 tâches: spécialiste développant les aptitudes et compétences pratiques des étudiants, organisation de stages/pratiques; amélioration des compétences n-li; adaptation et mise à niveau/équipement des studios/ateliers scolaires. Le projet prévoit des activités dans le domaine de la mise en œuvre de stages/pratiques dans des secteurs conformes à RIS WŁ. (matériaux de construction avancés, y compris: automatisation des bâtiments intelligents) — CRYT.PREMIUING. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, in Zusammenarbeit mit den Arbeitgebern die Qualität der Berufsausbildung im Schulkomplex Nr. 1 in Pabianice zu erhöhen, um die Beschäftigungsfähigkeit von 152 Schülerinnen und Schülern (20K/132M) zu verbessern und die Bildung an den regionalen Arbeitsmarkt anzupassen, durch Anpassung und Nachrüstung von Schulstudios/Werkstätten, Erhöhung der Kompetenzen von 12 n-li Berufsausbildung (2K/10M) und Umsetzung für Schüler: Praktika/Praxis, zusätzliche Fachkurse im Rahmen von: Friseur, Bauphysik und Materialstärke, Trockenbau, Fahrzeugelektromechanik, programmierbare Steuerungen, technische Grafiken, pneumatische Systeme und Sanitäranlagen, 3D-Drucker, CNC-Software, vom 1.9.2018 bis 31.8.2020. Ziel Gr. bieten: T/M und Sz/B sowie ihre n-le und Schüler.Die Schule befindet sich in der Mittelstadt-Kryt>Prämissen. Die Teilnehmerzahl beträgt 164 (36K/163M), darunter 152 (20K/132M) und 12 n-li (2K/10M) Berufsausbildung. Indikatoren, einschließlich: *Anzahl der Berufsausbildungslehrer und praktischen Ausbilder, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben:12 (2K/10M); *Anzahl der Schüler in Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika und Praktika unter pracodawcy:152 teilnehmen (20K/132M); Das Projekt wird 10 Aufgaben erfüllen: Fachkraft, die praktische Fähigkeiten und Kompetenzen der Studierenden entwickelt, Organisation von Praktika/Praktiken; Verbesserung der n-li-Kompetenzen; Anpassung und Nachrüstung/Ausstattung von Schulstudios/Werkstätten. Das Projekt übernimmt Tätigkeiten im Bereich der Durchführung von Praktika/Praxis in Sektoren, die mit RIS WŁ übereinstimmen. (fortgeschrittene Baustoffe, einschließlich: Automatisierung intelligenter Gebäude) – CRYT.PREMIUING. (German)
7 December 2021
0 references
Doel van het project is — in samenwerking met werkgevers — de kwaliteit van de beroepsopleiding in het schoolcomplex nr. 1 in Pabianice te verbeteren, gericht op het verbeteren van de inzetbaarheid van 152 scholieren (20K/132M) en het aanpassen van het onderwijs aan de regionale arbeidsmarkt, door aanpassing en aanpassing van schoolstudio’s/workshops, verhoging van de competenties van 12 n-li beroepsonderwijs (2K/10M) en implementatie voor leerlingen: stages/praktijken, extra gespecialiseerde lessen in het kader van: kappers, bouwfysica en sterkte van materialen, droog bouwen, voertuigelektromechanica, programmeerbare controllers, engineering graphics, pneumatische systemen en sanitair, 3D-printers, CNC-software, van 1.9.2018 tot 31.8.2020. Doel Gr. bieden: T/M en Sz/B evenals hun n-le en studenten.De school is gelegen in de middelste stad- kryt>locaties. Het aantal deelnemers dat door de steun wordt gedekt is 164 (36K/163M), waaronder 152 (20K/132M) en 12 n-li (2K/10M) beroepsonderwijs. Indicatoren, waaronder: *Aantal beroepsopleidingsdocenten en instructeurs in het praktijkonderwijs die kwalificaties hebben verworven of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma:12 (2K/10M); *Aantal leerlingen in scholen en instellingen voor beroepsopleiding die deelnemen aan stages en stages op pracodawcy:152 (20K/132M); Het project zal tien taken uitvoeren: gespecialiseerde ontwikkeling van praktische vaardigheden en competenties van studenten, organisatie van stages/praktijken; verbetering van n-li competenties; aanpassing en aanpassing/uitrusting van schoolstudio’s/workshops. Het project omvat activiteiten op het gebied van de uitvoering van stages/praktijken in sectoren die voldoen aan RIS WŁ. (geavanceerde bouwmaterialen, waaronder: automatisering van intelligente gebouwen) — CRYT.PREMIUING. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare — in collaborazione con i datori di lavoro — la qualità della formazione professionale nel Complesso scolastico n. 1 di Pabianice, volto a migliorare l'occupabilità di 152 alunni delle scuole (20K/132M) e ad adeguare l'istruzione al mercato del lavoro regionale, attraverso l'adattamento e l'adeguamento degli studi scolastici/laboratori, l'aumento delle competenze di 12 n-li formazione professionale (2K/10M) e l'attuazione per gli alunni: stage/pratiche, corsi di specializzazione aggiuntivi nell'ambito di: parrucchiere, fisica dell'edilizia e forza dei materiali, costruzione a secco, elettromeccanica dei veicoli, controllori programmabili, grafica ingegneristica, sistemi pneumatici e idraulici, stampanti 3D, software CNC, dal 1.9.2018 al 31.8.2020. Target Gr. fornisce: T/M e Sz/B così come il loro n-le e gli studenti.La scuola si trova nella città centrale- kryt>premises. Il numero di partecipanti che beneficiano del sostegno è di 164 (36K/163M), di cui 152 (20K/132M) e 12 n-li (2K/10M) di istruzione professionale. Indicatori, tra cui: *Numero di insegnanti di formazione professionale e istruttori di apprendistato pratici che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma:12 (2K/10M); *Numero di alunni nelle scuole e negli istituti di formazione professionale che partecipano a tirocini e tirocini all'indirizzo pracodawcy:152 (20K/132M); Il progetto svolgerà 10 compiti: specialisti che sviluppano abilità e competenze pratiche degli studenti, organizzazione di tirocini/pratiche; miglioramento delle competenze n-li; adattamento e retrofitting/attrezzature di studi scolastici/laboratori. Il progetto assume attività nel campo dell'attuazione di tirocini/pratiche in settori conformi a RIS WŁ. (materiali da costruzione avanzati, tra cui: automazione di edifici intelligenti) — CRYT.PREMIUING. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es aumentar, en cooperación con los empleadores, la calidad de la formación profesional en el Complejo Escolar N.º 1 de Pabianice, con el objetivo de mejorar la empleabilidad de 152 escolares (20K/132M) y adaptar la educación al mercado laboral regional, mediante la adaptación y adaptación de los estudios/talleres escolares, el aumento de las competencias de 12 educación profesional n-li (2K/10M) y la aplicación para los alumnos: pasantías/prácticas, clases especializadas adicionales en el ámbito de: peluquería, física de construcción y resistencia de los materiales, construcción seca, electromecánica de vehículos, controladores programables, gráficos de ingeniería, sistemas neumáticos y fontanería, impresoras 3D, software CNC, del 1.9.2018 al 31.8.2020. T/M y Sz/B, así como sus n-le y estudiantes.La escuela se encuentra en el centro de la ciudad- kryt>premises. El número de participantes cubiertos por la ayuda es de 164 (36K/163M), incluidos 152 (20K/132M) y 12 educación profesional n-li (2K/10M). Indicadores, incluidos: *Número de profesores de formación profesional e instructores de aprendizaje práctico que han obtenido cualificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa:12 (2K/10M); *Número de alumnos de escuelas e instituciones de formación profesional que participan en períodos de prácticas y prácticas en pracodawcy:152 (20K/132M); El proyecto llevará a cabo 10 tareas: especialistas que desarrollan habilidades y competencias prácticas de los estudiantes, organización de pasantías/prácticas; mejora de las competencias n-li; adaptación y adaptación/equipamiento de estudios/talleres escolares. El proyecto asume actividades en el ámbito de la ejecución de períodos de prácticas/prácticas en sectores conformes con RIS WŁ. (materiales de construcción avanzados, incluidos: automatización de edificios inteligentes) — CRYT.PREMIUING. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on tõsta koostöös tööandjatega kutseõppe kvaliteeti Pabianice koolikompleksis nr 1, mille eesmärk on parandada 152 kooliõpilase (20K/132M) tööalast konkurentsivõimet ja kohandada haridust piirkondliku tööturuga koolistuudiote/töökodade kohandamise ja moderniseerimise, 12 n-li kutsehariduse (2K/10M) pädevuse suurendamise ja õpilaste jaoks rakendamise kaudu: praktika/praktika, täiendavad erialaklassid järgmistes valdkondades: juuksur, ehitusfüüsika ja materjalide tugevus, kuiv hoone, sõidukite elektromehaanika, programmeeritavad kontrollerid, insenerigraafika, pneumaatilised süsteemid ja torustikud, 3D printerid, CNC tarkvara, alates 1.9.2018 kuni 31.8.2020. Sihtrühm pakub: T/M ja Sz/B, samuti nende n-le ja õpilased.Kooli asub kesklinna- kryt> ruumides. Toetusega hõlmatud osalejate arv on 164 (36K/163M), sealhulgas 152 (20K/132M) ja 12 n-li (2K/10M) kutseharidust. Näitajad, sealhulgas: * Selliste kutseõppeõpetajate ja praktikaõpetajate arv, kes on pärast programmist lahkumist omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse:12 (2K/10M); *Praktikal ja praktikal osalevate koolide ja kutseõppeasutuste õpilaste arv aadressil pracodawcy:152 (20K/132M); Projekti raames täidetakse 10 ülesannet: spetsialist, kes arendab õpilaste praktilisi oskusi ja pädevusi, praktika/praktika korraldamine; n-li pädevuse parandamine; koolistuudiote/töökodade kohandamine ja moderniseerimine/seadmed. Projekt hõlmab tegevusi praktika/praktika rakendamise valdkonnas RIS WŁi nõuetele vastavates sektorites. (täiustatud ehitusmaterjalid, sealhulgas: intelligentsete hoonete automatiseerimine) – CRYT.PREMIUING. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Projekto tikslas – bendradarbiaujant su darbdaviais pagerinti profesinio mokymo kokybę Pabianice mokyklos komplekse Nr. 1, siekiant pagerinti 152 moksleivių įsidarbinimo galimybes (20K/132M) ir pritaikyti švietimą prie regioninės darbo rinkos, pritaikant ir modifikuojant mokyklų studijas/praktinius seminarus, didinant 12 n-li profesinio mokymo kompetenciją (2K/10M) ir įgyvendinant mokinių poreikius: stažuotės/praktika, papildomos specialistų klasės: kirpyklos, pastatų fizika ir medžiagų stiprumas, sausas pastatas, transporto priemonių elektromechanika, programuojami valdikliai, inžinerinė grafika, pneumatinės sistemos ir santechnika, 3D spausdintuvai, CNC programinė įranga, nuo 1.9.2018 iki 2020 8 31. T/M ir Sz/B, taip pat jų n-le ir studentai.Mokykla yra viduriniame mieste-kryt>patalpos. Dalyvių, kuriems skiriama parama, skaičius yra 164 (36K/163M), įskaitant 152 (20K/132M) ir 12 n-li (2K/10M) profesinį mokymą. Rodikliai, įskaitant: *Profesinio mokymo mokytojų ir praktinių pameistrystės instruktorių, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius:12 (2K/10M); *Mokinių ir stažuočių mokyklose ir profesinio mokymo įstaigose mokinių skaičius pracodawcy:152 (20K/132M); Projekto metu bus vykdoma 10 užduočių: studentų praktinių įgūdžių ir kompetencijų ugdymas, stažuočių/praktikų organizavimas; n-li kompetencijų tobulinimas; mokyklų studijų/seminarų pritaikymas ir modifikavimas/įranga. Pagal projektą vykdoma veikla, susijusi su stažuočių ir (arba) praktikos įgyvendinimu RIS WŁ reikalavimus atitinkančiuose sektoriuose. (pažangiosios statybinės medžiagos, įskaitant: pažangių pastatų automatizavimas) – CRYT.PREMIUING. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećati – u suradnji s poslodavcima – kvalitetu strukovnog osposobljavanja u Školskom kompleksu br. 1 u Pabianicama, s ciljem poboljšanja zapošljivosti 152 učenika (20K/132M) i prilagodbe obrazovanja regionalnom tržištu rada, kroz prilagodbu i adaptaciju školskih studija/radionica, povećanje kompetencija 12 n-li strukovnog obrazovanja (2K/10M) i implementaciju za učenike: pripravništva/prakse, dodatne specijalističke nastave u području: frizerska, građevinska fizika i čvrstoća materijala, suha zgrada, elektromehanika vozila, programibilni kontroleri, inženjerska grafika, pneumatski sustavi i vodovod, 3D pisači, CNC softver, od 1.9.2018. do 31.8.2020. T/M i Sz/B, kao i njihovi n-le i učenici.Škola se nalazi u srednjem gradu- kryt>prostori. Broj sudionika obuhvaćenih potporom je 164 (36K/163M), uključujući 152 (20K/132M) i 12 n-li (2K/10M) strukovnog obrazovanja. Pokazatelji, uključujući: *Broj nastavnika strukovnog osposobljavanja i instruktora praktičnog naukovanja koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa:12 (2K/10M); *Broj učenika u školama i ustanovama za strukovno osposobljavanje koji sudjeluju u pripravništvu i pripravništvu na pracodawcy:152 (20K/132M); U okviru projekta obavljat će se 10 zadaća: specijalistički razvoj praktičnih vještina i kompetencija studenata, organizacija pripravništva/praksâ; poboljšanje n-li kompetencija; prilagodba i naknadno opremanje/oprema školskih studija/radionica. Projekt preuzima aktivnosti u području provedbe pripravništva/praksâ u sektorima koji su u skladu s RIS WŁ. (napredni građevinski materijali, uključujući: automatizacija inteligentnih zgrada) – CRYT.PREMIUING. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι να αυξηθεί — σε συνεργασία με τους εργοδότες — η ποιότητα της επαγγελματικής κατάρτισης στο σχολικό συγκρότημα αριθ. 1 στην Pabianice, με στόχο τη βελτίωση της απασχολησιμότητας 152 μαθητών (20K/132M) και την προσαρμογή της εκπαίδευσης στην περιφερειακή αγορά εργασίας, μέσω της προσαρμογής και μετασκευής των σχολικών εργαστηρίων/εργαστηρίων, της αύξησης των ικανοτήτων των 12 n-li επαγγελματικής εκπαίδευσης (2K/10M) και της εφαρμογής για τους μαθητές: πρακτική άσκηση/πρακτική, πρόσθετες εξειδικευμένες τάξεις στο πεδίο εφαρμογής: κομμωτική, οικοδομική φυσική και αντοχή των υλικών, ξηρό κτίριο, ηλεκτρομηχανική οχημάτων, προγραμματιζόμενοι ελεγκτές, γραφικά μηχανικής, πνευματικά συστήματα και υδραυλικά, 3D εκτυπωτές, λογισμικό CNC, από 1.9.2018 έως 31.8.2020. Στόχος Gr. παρέχει: T/M και Sz/B καθώς και τους n-le και τους μαθητές.Το σχολείο βρίσκεται στη μέση πόλη — kryt>εγκαταστάσεις. Ο αριθμός των συμμετεχόντων που καλύπτονται από την υποστήριξη είναι 164 (36K/163M), εκ των οποίων 152 (20K/132M) και 12 n-li (2K/10M) επαγγελματική εκπαίδευση. Δείκτες, συμπεριλαμβανομένων: *Αριθμός εκπαιδευτικών επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαιδευτών πρακτικής μαθητείας που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 12 (2K/10M)· *Αριθμός μαθητών σε σχολεία και ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης που συμμετέχουν σε περιόδους πρακτικής άσκησης και πρακτικής άσκησης στη διεύθυνση pracodawcy:152 (20K/132M)· Το έργο θα εκτελέσει 10 καθήκοντα: ειδικός στην ανάπτυξη πρακτικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων των φοιτητών, οργάνωση πρακτικής άσκησης/πρακτικής, βελτίωση των ικανοτήτων n-li. προσαρμογή και μετασκευή/εξοπλισμός σχολικών στούντιο/εργαστηρίων. Το έργο αναλαμβάνει δραστηριότητες στον τομέα της εφαρμογής πρακτικής άσκησης/πρακτικής σε τομείς που συμμορφώνονται με το RIS WŁ. (προηγμένα δομικά υλικά, συμπεριλαμβανομένων: αυτοματισμός ευφυών κτιρίων) — CRYT.PREMIUING. (Greek)
27 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť – v spolupráci so zamestnávateľmi – kvalitu odborného vzdelávania v školskom komplexe č. 1 v Pabianiciach, zamerané na zlepšenie zamestnateľnosti 152 žiakov (20K/132M) a prispôsobenie vzdelávania regionálnemu trhu práce prostredníctvom prispôsobenia a dodatočného vybavenia školských štúdií/workshopov, zvýšenia kompetencií 12 n-li odborného vzdelávania (2K/10M) a implementácie pre žiakov: stáže/praktiky, ďalšie špecializované triedy v rozsahu: kaderníctvo, stavebná fyzika a pevnosť materiálov, suchá budova, elektromechanika vozidiel, programovateľné regulátory, inžinierska grafika, pneumatické systémy a inštalatérske práce, 3D tlačiarne, CNC softvér, od 1.9.2018 do 31.8.2020. Target Gr. poskytovať: T/M a Sz/B, rovnako ako ich n-le a študenti.Škola sa nachádza v strednom meste- kryt>priestory. Počet účastníkov, na ktorých sa podpora vzťahuje, je 164 (36K/163M) vrátane 152 (20K/132M) a 12 n-li (2K/10M) odborného vzdelávania. Ukazovatele vrátane: *Počet učiteľov odbornej prípravy a praktických inštruktorov učňovskej prípravy, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu: 12 (2K/10M); *Počet žiakov v školách a inštitúciách odbornej prípravy zúčastňujúcich sa na stážach a stážach na pracodawcy:152 (20K/132M); Projekt bude vykonávať 10 úloh: špecialista rozvíjajúci praktické zručnosti a kompetencie študentov, organizovanie stáží/prác, zlepšovanie kompetencií n-li, prispôsobenie a dodatočné vybavenie/zariadenie školských štúdií/workshopov. Projekt predpokladá činnosti v oblasti realizácie stáží/prakcií v odvetviach, ktoré sú v súlade s RIS WŁ. (pokročilé stavebné materiály vrátane: automatizácia inteligentných budov) – CRYT.PREMIUING. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa – yhteistyössä työnantajien kanssa – Pabianicen koulukompleksin nro 1 ammatillisen koulutuksen laatua, jonka tavoitteena on parantaa 152 oppilaan työllistettävyyttä (20K/132M) ja mukauttaa koulutusta alueellisiin työmarkkinoihin mukauttamalla ja jälkiasentamalla koulustudioita ja -työpajoja, lisäämällä 12 n:n ammatillisen koulutuksen osaamista (2K/10M) ja toteuttamalla oppilaita: harjoittelupaikat/käytännöt, lisäasiantuntijaluokat, jotka koskevat: kampaamo, rakennusfysiikka ja materiaalien lujuus, kuivarakennus, ajoneuvojen sähkömekaniikka, ohjelmoitavat ohjaimet, suunnittelugrafiikka, pneumaattiset järjestelmät ja putkistot, 3D-tulostimet, CNC-ohjelmistot 1.9.2018–31.8.2020. T/M ja Sz/B sekä niiden n-le ja opiskelijat.Koulu sijaitsee keskellä kaupunki- kryt>tilat. Tukea saavia osallistujia on 164 (36K/163M), joista 152 (20K/132M) ja 12 n-li (2K/10M) ammatillista koulutusta. Indikaattorit, mukaan lukien: * Niiden ammatillisen koulutuksen opettajien ja käytännön oppisopimuskouluttajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen:12 (2K/10M); *Oppilaiden määrä kouluissa ja ammatillisissa oppilaitoksissa, jotka osallistuvat harjoitteluun ja harjoitteluun osoitteessa pracodawcy:152 (20K/132M); Hankkeella on 10 tehtävää: erikoislääkäri, joka kehittää opiskelijoiden käytännön taitoja ja taitoja, harjoittelupaikkojen/käytäntöjen järjestäminen; n-li-taitojen parantaminen; koulustudioiden/työpajojen sopeuttaminen ja jälkiasennus/laitteisto. Hankkeessa toteutetaan toimia, jotka liittyvät harjoittelun/harjoittelun toteuttamiseen aloilla, jotka ovat RIS WŁ:n mukaisia. (kehittyneet rakennusmateriaalit, mukaan lukien: automaatio älykkäiden rakennusten) – CRYT.PREMIUING. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt célja – a munkáltatókkal együttműködve – a pabianicei 1. számú iskolakomplexumban a szakképzés minőségének javítása, amelynek célja 152 diák foglalkoztathatóságának javítása (20K/132M) és az oktatásnak a regionális munkaerőpiachoz való igazítása az iskolai stúdiók/műhelyek átalakítása és utólagos felszerelése, a 12 n-li szakoktatás (2K/10M) kompetenciáinak növelése és a tanulók számára történő végrehajtás révén: szakmai gyakorlatok/gyakorlatok, további speciális osztályok a következő területeken: fodrászat, épületfizika és anyagerősség, száraz épület, jármű elektromechanika, programozható vezérlők, mérnöki grafika, pneumatikus rendszerek és vízvezetékek, 3D nyomtatók, CNC szoftver, 1.9.2018. január 1-jétől 2020. augusztus 31-ig. T/M és Sz/B, valamint n-le és diákjaik. A támogatásban részesülő résztvevők száma 164 (36K/163M), ebből 152 (20K/132M) és 12 n-li (2K/10M) szakképzés. Mutatók, beleértve a következőket: *A szakképzésben részt vevő tanárok és gyakorlati gyakornokoktatók száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek:12 (2K/10M); *A szakmai gyakorlatokban és szakmai gyakorlatokban részt vevő iskolai és szakképzési intézmények tanulóinak száma: pracodawcy:152 (20K/132M); A projekt 10 feladatot lát el: a hallgatók gyakorlati készségeinek és kompetenciáinak fejlesztése, szakmai gyakorlatok/gyakorlatok szervezése; n-li kompetenciák fejlesztése; iskolai stúdiók/műhelyek adaptálása és utólagos felszerelése/felszerelése. A projekt a RIS WŁ-nak megfelelő ágazatokban végzett szakmai gyakorlatok/gyakorlatok megvalósításával kapcsolatos tevékenységeket foglal magában. (fejlett építőanyagok, beleértve: intelligens épületek automatizálása) – CRYT.PREMIUING. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit – ve spolupráci se zaměstnavateli – kvalitu odborného vzdělávání ve školním komplexu č. 1 v Pabianici, zaměřeného na zlepšení zaměstnatelnosti 152 žáků (20K/132M) a přizpůsobení vzdělávání regionálnímu trhu práce prostřednictvím adaptace a dovybavení školních studií/workshopů, zvýšení kompetencí 12 n-li odborného vzdělávání (2K/10M) a realizace pro žáky: stáže/praktiky, další odborné třídy v rozsahu: kadeřnictví, stavební fyzika a pevnost materiálů, suchá budova, elektromechanika vozidel, programovatelné regulátory, inženýrská grafika, pneumatické systémy a instalatérství, 3D tiskárny, CNC software, od 1.9.2018 do 31.8.2020. Cíl Gr. poskytují: T/M a Sz/B, stejně jako jejich n-le a studenti.Škola se nachází ve středním městě- kryt>prostory. Počet účastníků, na něž se podpora vztahuje, je 164 (36K/163M), včetně 152 (20K/132M) a 12 n-li (2K/10M) odborného vzdělávání. Ukazatele, včetně: *Počet učitelů odborného vzdělávání a praktického učňovského vzdělávání, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu:12 (2K/10M); *Počet žáků ve školách a institucích odborného vzdělávání účastnících se stáží a stáží na pracodawcy:152 (20K/132M); Projekt bude plnit 10 úkolů: specialista na rozvoj praktických dovedností a kompetencí studentů, organizaci stáží/praktik; zlepšení kompetencí n-li; adaptace a dovybavení/vybavení školních ateliérů/workshopů. Projekt předpokládá činnosti v oblasti provádění stáží/praktik v odvětvích, která jsou v souladu s RIS WŁ. (vyspělé stavební materiály, včetně: automatizace inteligentních budov) – CRYT.PREMIUING. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir sadarbībā ar darba devējiem paaugstināt profesionālās izglītības kvalitāti skolu kompleksā Nr. 1 Pabianice, lai uzlabotu 152 skolēnu nodarbināmību (20K/132M) un pielāgotu izglītību reģionālajam darba tirgum, pielāgojot un modernizējot skolas studijas/darbnīcas, palielinot kompetences par 12 n-li profesionālo izglītību (2K/10M) un īstenojot skolēniem: prakse/prakse, papildu speciālistu nodarbības šādās jomās: frizētava, ēku fizika un materiālu stiprība, sausā būvniecība, transportlīdzekļu elektromehānika, programmējamie kontrolleri, inženiergrafika, pneimatiskās sistēmas un santehnika, 3D printeri, CNC programmatūra, no 1.9.2018 līdz 31.8.2020. T/M un Sz/B, kā arī to n-le un students.Skola atrodas vidējā pilsētā- kryt>telpas. Dalībnieku skaits, uz kuriem attiecas atbalsts, ir 164 (36K/163M), tostarp 152 (20K/132M) un 12 n-li (2K/10M) profesionālā izglītība. Rādītāji, tostarp: *Arodmācību skolotāju un praktisko māceklības instruktoru skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai prasmes pēc programmas aiziešanas:12 (2K/10M); *To skolēnu skaits skolās un profesionālās izglītības iestādēs, kuri piedalās stažēšanā un stažēšanā, pracodawcy:152 (20K/132M); Projektā tiks veikti 10 uzdevumi: speciālists, kas attīsta studentu praktiskās prasmes un kompetences, prakses/prakses organizēšana; n-li kompetenču uzlabošana; skolu studiju/darbnīcu pielāgošana un modernizēšana/aprīkojums. Projekts paredz pasākumus stažēšanās/prakses īstenošanas jomā nozarēs, kas atbilst RIS WŁ prasībām. (uzlaboti būvmateriāli, tostarp: inteliģento ēku automatizācija) — CRYT.PREMIUING. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal, i gcomhar le fostóirí, cáilíocht na gairmoiliúna i gCoimpléasc Scoile Uimh. 1 i bPobianice a mhéadú, arb é is aidhm dó feabhas a chur ar infhostaitheacht 152 dalta scoile (20K/132M) agus an t-oideachas a chur in oiriúint do mhargadh saothair réigiúnach, trí stiúideonna/ceardlanna scoile a oiriúnú agus a iarfheistiú, inniúlachtaí 12 n-li gairmoideachas (2K/10M) a mhéadú agus cur chun feidhme do dhaltaí: intéirneachtaí/cleachtais, sainaicmí breise faoi raon feidhme na nithe seo a leanas: gruagaireacht, fisic tógála agus neart ábhar, foirgneamh tirim, leictrimheicnic feithicle, rialaitheoirí in-ríomhchláraithe, grafaicí innealtóireachta, córais aeroibrithe agus pluiméireachta, printéirí 3D, bogearraí CNC, ó 1.9.2018 go 31.8.2020. T/M agus Sz/B chomh maith lena n-le agus students.The scoil suite i lár na cathrach- kryt> áitreabh. Is é 164 (36K/163M) líon na rannpháirtithe a chumhdaítear leis an tacaíocht, lena n-áirítear 152 (20K/132M) agus 12 n-li (2K/10M) gairmoideachas. Táscairí, lena n-áirítear: *Líon na múinteoirí gairmoiliúna agus na dteagascóirí printíseachta praiticiúla a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil:12 (2K/10M); *Líon na ndaltaí i scoileanna agus in institiúidí gairmoiliúna a ghlacann páirt i gcúrsaí oiliúna agus i dtréimhsí oiliúna ag pracodawcy:152 (20K/132M); Cuirfidh an tionscadal 10 dtasc i gcrích: sainscileanna agus inniúlachtaí praiticiúla na mac léinn a fhorbairt, intéirneachtaí/cleachtais a eagrú; inniúlachtaí n-li a fheabhsú; stiúideonna/ceardlanna scoile a oiriúnú agus a iarfheistiú/trealamh. Glacann an tionscadal le gníomhaíochtaí i réimse chur chun feidhme na gcúrsaí oiliúna/na gcleachtas in earnálacha atá i gcomhréir le RIS WŁ. (ardábhair thógála, lena n-áirítear: uathoibriú foirgneamh cliste) — CRYT.PREMIUING. (Irish)
27 July 2022
0 references
Cilj projekta je v sodelovanju z delodajalci povečati kakovost poklicnega usposabljanja v šolskem kompleksu št. 1 v Pabianicah, katerega cilj je izboljšati zaposljivost 152 učencev (20K/132M) in prilagoditi izobraževanje regionalnemu trgu dela s prilagoditvijo in naknadnim opremljanjem šolskih studiev/delavnic, povečanjem kompetenc 12 n-li poklicnega izobraževanja (2K/10M) in izvajanjem za učence: pripravništva/praksa, dodatni strokovni razredi v okviru: frizerstvo, fizika stavb in trdnost materialov, suha zgradba, elektromehanika vozil, programirljivi krmilniki, inženirska grafika, pnevmatski sistemi in vodovodne instalacije, 3D tiskalniki, CNC programska oprema, od 1.9.2018 do 31.8.2020. Ciljna skupina zagotavlja: T/M in Sz/B, kot tudi njihovi n-le in študenti.Šola se nahaja v srednjem mestu- kryt>premise. Število udeležencev, vključenih v podporo, je 164 (36K/163M), vključno s 152 (20K/132M) in 12 n-li (2K/10M) poklicno izobraževanje. Kazalniki, vključno z: *Število učiteljev poklicnega usposabljanja in inštruktorjev praktičnega vajeništva, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa:12 (2K/10M); *Število učencev v šolah in ustanovah za poklicno usposabljanje, ki sodelujejo v pripravništvih in pripravništvih na pracodawcy:152 (20K/132M); Projekt bo izvajal 10 nalog: specialist za razvijanje praktičnih spretnosti in kompetenc študentov, organizacijo pripravništva/praksa; izboljšanje n-li kompetenc; prilagoditev in naknadno opremljanje/oprema šolskih studiev/delavnic. Projekt izvaja dejavnosti na področju izvajanja pripravništev/praksa v sektorjih, skladnih z RIS WŁ. (napredni gradbeni materiali, vključno z: avtomatizacija inteligentnih stavb) – CRYT.PREMIUING. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се повиши — в сътрудничество с работодателите — качеството на професионалното обучение в Училищен комплекс № 1 в Пабианице, насочено към подобряване на пригодността за заетост на 152 ученици (20K/132M) и адаптиране на образованието към регионалния пазар на труда, чрез адаптиране и преоборудване на училищни студия/работници, повишаване на компетенциите на 12 n-li професионално образование (2K/10M) и прилагане за учениците: стажове/практики, допълнителни специализирани класове в обхвата на: фризьорство, сградна физика и якост на материалите, суха сграда, електромеханика за превозни средства, програмируеми контролери, инженерна графика, пневматични системи и водопроводни инсталации, 3D принтери, CNC софтуер, от 1.9.2018 г. до 31.8.2020 г. T/M и Sz/B, както и техните n-le и ученици.Училището се намира в средния град- kryt>помещения. Броят на участниците, обхванати от подкрепата, е 164 (36K/163M), включително 152 (20K/132M) и 12 n-li (2K/10M) професионално образование. Показатели, включително: *Брой учители по професионално обучение и инструктори по практическо чиракуване, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата: 12 (2K/10M); *Брой ученици в училища и институции за професионално обучение, участващи в стажове и стажове на адрес pracodawcy:152 (20K/132M); Проектът ще изпълни 10 задачи: специализирано развитие на практически умения и компетентности на студентите, организиране на стажове/практики; подобряване на компетентностите на n-li; адаптиране и преоборудване/оборудване на училищни студия/работници. Проектът включва дейности в областта на прилагането на стажове/практики в сектори, отговарящи на изискванията на RIS WŁ. (усъвършенствани строителни материали, включително: автоматизация на интелигентни сгради) — CRYT.PREMIUING. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jżid — f’kooperazzjoni ma’ min iħaddem — il-kwalità tat-taħriġ vokazzjonali fil-Kumpless tal-Iskejjel Nru 1 f’Pabianice, immirat lejn it-titjib tal-impjegabbiltà ta’ 152 student tal-iskola (20K/132M) u l-adattament tal-edukazzjoni għas-suq tax-xogħol reġjonali, permezz tal-adattament u r-retrofitting ta’ studios/workshops tal-iskejjel, iż-żieda fil-kompetenzi ta’ 12-il n-li ta’ edukazzjoni vokazzjonali (2K/10M) u l-implimentazzjoni għall-istudenti: internships/prattiki, klassijiet ta’ speċjalisti addizzjonali fl-ambitu ta’: hairdressing, fiżika bini u s-saħħa ta ‘materjali, bini niexef, elettromekkanika vettura, kontrolluri programmabbli, grafika inġinerija, sistemi pnewmatiċi u plumbing, printers 3D, software CNC, minn 1.9.2018 sal-31.8.2020. Mira Gr. jipprovdi: T/M u Sz/B kif ukoll n-le tagħhom u students.The iskola tinsab fil-belt tan-nofs kryt>bini. L-għadd ta’ parteċipanti koperti mill-appoġġ huwa ta’ 164 (36K/163M), inkluż 152 (20K/132M) u 12 n-li (2K/10M) edukazzjoni vokazzjonali. Indikaturi, inklużi: *L-għadd ta’ għalliema tat-taħriġ vokazzjonali u għalliema tal-apprendistat prattiku li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm:12 (2K/10M); *L-għadd ta’ studenti fl-iskejjel u fl-istituzzjonijiet ta’ taħriġ vokazzjonali li jipparteċipaw fi traineeships u traineeships fuq pracodawcy:152 (20K/132M); Il-proġett se jwettaq 10 kompiti: speċjalista li jiżviluppa ħiliet u kompetenzi prattiċi tal-istudenti, organizzazzjoni ta’ internships/prattiki; titjib tal-kompetenzi n-li; l-adattament u r-retrofitting/it-tagħmir tal-istudjos/workshops tal-iskejjel. Il-proġett jassumi attivitajiet fil-qasam tal-implimentazzjoni ta’ traineeships/prattiki f’setturi konformi mal-RIS WŁ. (materjali avvanzati tal-bini, inklużi: awtomazzjoni ta ‘bini intelliġenti) — CRYT.PREMIUING. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é aumentar a qualidade da formação profissional no Complexo Escolar de Pabianice, com vista a melhorar a empregabilidade152 alunos do ensino básico e secundário (20K/132M) e a adaptar a educação ao mercado de trabalho regional através da adaptação e adaptação de workshops/workshops, do aumento das competências do ensino de 12 profissões (2K/10M) e da implementação para os alunos: estágios/práticas, aulas especializadas adicionais no domínio de: cabeleireiro, física da construção e resistência dos materiais, construção a seco, equipamento elétrico para veículos, controladores programáveis, gráficos de engenharia, sistemas pneumáticos e hidráulicos, impressoras 3D, programação CNC, entre 01.09.2018 e 31.08.2020. T/M e Sz/B, bem como os seus alunos e alunos.A escola situa-se no território do centro da cidade. O número de participantes abrangidos pelo apoio é de 164 (36K/163M), incluindo 152 estudantes (20K/132M) e 12 n-li (2K/10M) do ensino profissional. Indicadores, nomeadamente: *Número de professores de formação profissional e instrutores de aprendizagem prática que foram qualificados ou qualificados após a saída do programa:12 (2K/10M); *Número de aprendizes e estabelecimentos de formação profissional que participam em estágios e aprendizagens com o empregador:152 (20K/132M); O projeto prevê a realização de 10 tarefas: especialista no desenvolvimento de aptidões e competências práticas dos alunos, organização de estágios/práticas; melhoria das competências n-li; adaptação e adaptação/equipamento de oficinas/seminários. O projeto assume atividades no âmbito da realização de estágios/práticas em setores compatíveis com a RIS WŁ. (materiais de construção avançados, incluindo: Automação inteligente de edifícios) – CRYT.PREMIUMING. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Formålet med projektet er — i samarbejde med arbejdsgiverne — at øge kvaliteten af erhvervsuddannelserne i skolekompleks nr. 1 i Pabianice med henblik på at forbedre beskæftigelsesegnetheden for 152 skoleelever (20K/132M) og tilpasse uddannelsen til det regionale arbejdsmarked gennem tilpasning og eftermontering af skolestudier/workshops, forøgelse af kompetencerne på 12 n-li erhvervsuddannelse (2K/10M) og gennemførelse for elever: praktikophold/praktik, yderligere specialklasser inden for rammerne af: frisør, bygning fysik og styrke af materialer, tør bygning, køretøj elektromekanik, programmerbare controllere, ingeniørgrafik, pneumatiske systemer og VVS, 3D-printere, CNC-software, fra 1.9.2018 til 31.8.2020. Target Gr. give: T/M og Sz/B samt deres n-le og studenter.skolen er beliggende i den midterste by- kryt>lokaler. Antallet af deltagere, der er omfattet af støtten, er 164 (36K/163M), herunder 152 (20K/132M) og 12 n-li (2K/10M) erhvervsuddannelse. Indikatorer, herunder: *Antal erhvervsuddannelseslærere og praktiklærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet:12 (2K/10M) *Antal elever i skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i praktikophold og praktikophold på pracodawcy:152 (20K/132M) Projektet vil udføre 10 opgaver: specialist i udvikling af praktiske færdigheder og kompetencer hos studerende, tilrettelæggelse af praktikophold/praktik; forbedring af n-li-kompetencer; tilpasning og eftermontering/udstyr af skolestudier/workshops. Projektet omfatter aktiviteter inden for gennemførelse af praktikophold/praktik i sektorer, der er i overensstemmelse med RIS WŁ. (avancerede byggematerialer, herunder: automatisering af intelligente bygninger) — CRYT.PREMIUING. (Danish)
27 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a crește – în cooperare cu angajatorii – calitatea formării profesionale în Complexul Școlar nr. 1 din Pabianice, care vizează îmbunătățirea capacității de inserție profesională a 152 de elevi (20K/132M) și adaptarea educației la piața regională a forței de muncă, prin adaptarea și modernizarea studiourilor/atelierelor școlare, creșterea competențelor a 12 n-li educație profesională (2K/10M) și implementarea pentru elevi: stagii/practici, cursuri suplimentare de specialitate în domeniul de aplicare al: coafura, fizica constructiilor si rezistenta materialelor, constructii uscate, electromecanica vehiculelor, controlere programabile, grafica inginereasca, sisteme pneumatice si instalatii sanitare, imprimante 3D, software CNC, de la 1.9.2018 la 31.8.2020. T/M și Sz/B, precum și n-le și elevii lor.Școala este situată în centrul orașului- kryt>spațiu. Numărul de participanți care beneficiază de sprijin este de 164 (36K/163M), inclusiv 152 (20K/132M) și 12 n-li (2K/10M) educație profesională. Indicatori, inclusiv: *Numărul de profesori de formare profesională și de instructori de ucenicie practică care au obținut calificări sau competențe dobândite după terminarea programului:12 (2K/10M); *Numărul de elevi din școli și din instituțiile de formare profesională care participă la stagii și stagii la adresa pracodawcy:152 (20K/132M); Proiectul va îndeplini 10 sarcini: specialist în dezvoltarea abilităților și competențelor practice ale studenților, organizarea de stagii/practici; îmbunătățirea competențelor n-li; adaptarea și modernizarea/echiparea studiourilor/atelierelor școlare. Proiectul își asumă activități în domeniul punerii în aplicare a stagiilor/practicilor în sectoare conforme cu RIS WŁ. (materiale de construcție avansate, inclusiv: automatizarea clădirilor inteligente) – CRYT.PREMIUING. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att i samarbete med arbetsgivarna öka kvaliteten på yrkesutbildningen i skolkomplex nr 1 i Pabianice, i syfte att förbättra anställbarheten för 152 skolelever (20K/132M) och anpassa utbildningen till den regionala arbetsmarknaden genom anpassning och eftermontering av skolstudior/verkstäder, ökad kompetens inom 12 n-li yrkesutbildning (2K/10M) och genomförande för elever: praktik/praktik, ytterligare specialistklasser inom ramen för: frisör, byggnadsfysik och materialstyrka, torrbyggnad, fordonselektromekanik, programmerbara styrenheter, teknisk grafik, pneumatiska system och VVS, 3D-skrivare, CNC-programvara, från 1.9.2018 till 31.8.2020. Target Gr. ger: T/M och Sz/B samt deras n-le och studenter. Antalet deltagare som omfattas av stödet är 164 (36K/163M), varav 152 (20K/132M) och 12 n-li (2K/10M) yrkesutbildning. Indikatorer, inklusive följande: *Antal yrkesutbildningslärare och praktiska lärlingslärare som har förvärvat kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet:12 (2K/10M). *Antalet elever vid skolor och yrkesutbildningsinstitutioner som deltar i praktik och praktik på pracodawcy:152 (20K/132M). Projektet kommer att utföra tio uppgifter: specialistutveckling av praktiska färdigheter och kompetenser hos studenter, organisation av praktik/praktik, förbättring av n-li-kompetenser. anpassning och eftermontering/utrustning av skolstudior/verkstäder. Projektet bedriver verksamhet inom genomförande av praktik/praktik inom sektorer som uppfyller kraven i RIS WŁ. (avancerade byggnadsmaterial, inklusive: automatisering av intelligenta byggnader) – CRYT.PREMIUING. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: pabianicki
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPLD.11.03.01-10-0052/18
0 references