Q87050 (Q87050): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: e-Inclusion, e-Accessibility, e-Learning and e-Education services and applications, digital literacy / rank
 
Normal rank

Revision as of 11:24, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    8,515,425.72 zloty
    0 references
    2,043,702.1728 Euro
    13 January 2020
    0 references
    10,062,827.5 zloty
    0 references
    2,415,078.6 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.62 percent
    0 references
    1 January 2018
    0 references
    31 May 2020
    0 references
    MIĘDZYNARODOWY INSTYTUT OUTSOURCINGU
    0 references
    CEL PROJEKTU: zwiększenie w okresie do 31 maja 2020r. poziomu kompetencji cyfrowych niezbędnych do skutecznego korzystania z mediów cyfrowych w celach zawodowych, edukacyjnych i rekreacyjnych wśród minimum 90% spośród 16 200 osób powyżej 25 r.ż. z obszaru województw pomorskiego, warmińsko-mazurskiego i podlaskiego objętych w projekcie szkoleniami kompetencji cyfrowych.ZADANIA:-Działania przygotowawcze.- Działania informacyjnopromocyjne.- Wybór grantobiorców.- Zapewnienie platformy e-learningowej wspierającej realizację szkoleń.-Działania szkoleniowe dla trenerów i instruktorów.-Realizacja grantów.- Zarządzanie proj. GR.DOCELOWA:proj.skierowany jest do osób, które ukończyły 25 r.ż. i chcą wziąć udział w szkoleniach z zakresu kompetencji cyfrowych. EFEKTY: Rozwój kompetencji cyfrowych uczestników szkoleń umożliwiający stworzenie popytu na usługi świadczone przez internet, w tym elektroniczne usługi administracji.PRODUKTY:scenariusze szkoleń i mat.dydaktyczne dla uczestników (Polish)
    0 references

    Identifiers

    POPC.03.01.00-00-0095/18
    0 references