Improvement of the educational infrastructure by realising and equipping Kindergarten with extended programme in Fundulea city, Calarasi county (Q2743047): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): The GENERAL objective of the project “Developing the educational infrastructure in Fundulea city and improving the quality of education infrastructure at the level of compulsory education in Fundulea City, Calarasi county, in order to ensure a quality educational process and increase the participation of the preschool population in the educational process”. The project aims to improve the quality of education infrastructure in the provincial cit...) |
(Set a claim value: summary (P836): Objectif général du projet «Développement des infrastructures éducatives dans la ville de Fundulea et amélioration de la qualité des infrastructures au niveau de l’enseignement obligatoire dans la ville de Fundulea, comté de Calarasi, afin d’assurer un processus éducatif de qualité et d’accroître la participation de la population PRESCOLARE au processus éducatif». Le projet vise à améliorer la qualité des infrastructures éducatives dans les villes p...) |
||||||||||||||
| (22 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Améliorer l’infrastructure éducative par la réalisation et l’équipement de Gradinita avec un programme étendu dans la ville de Fundulea, dans le comté de Calarasi | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Verbesserung der Bildungsinfrastruktur durch Realisierung und Ausstattung von Gradinita mit erweitertem Programm in Fundulea Stadt, Calarasi County | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Verbetering van de onderwijsinfrastructuur door realisatie en uitrusting van Gradinita met uitgebreid programma in Fundulea stad, Calarasi provincie | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Miglioramento delle infrastrutture didattiche attraverso la realizzazione e l'equipaggiamento di Gradinita con programma esteso nella città di Fundulea, provincia di Calarasi | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Mejorar la infraestructura educativa a través de la realización y equipamiento de Gradinita con un programa ampliado en la ciudad de Fundulea, condado de Calarasi | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Haridustaristu parandamine, viies ellu ja varustades Lasteaia laiendatud programmiga Fundulea linnas Calarasi maakonnas | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Švietimo infrastruktūros gerinimas realizuojant ir aprūpinant darželį išplėstine programa Fundulea mieste, Calarasi apskrityje | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Poboljšanje obrazovne infrastrukture realizacijom i opremanjem vrtića proširenim programom u Fundulea gradu, okrug Calarasi | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Βελτίωση της εκπαιδευτικής υποδομής με την υλοποίηση και τον εξοπλισμό του Νηπιαγωγείου με εκτεταμένο πρόγραμμα στην πόλη Fundulea, στην κομητεία Calarasi | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Zlepšenie vzdelávacej infraštruktúry realizáciou a vybavením materskej školy rozšíreným programom v meste Fundulea v grófstve Calarasi | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Koulutusinfrastruktuurin parantaminen toteuttamalla ja varustamalla lastentarha laajalla ohjelmalla Fundulean kaupungissa Calarasin maakunnassa | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Poprawa infrastruktury edukacyjnej poprzez realizację i wyposażenie przedszkola w rozszerzony program w mieście Fundulea w powiecie Calarasi | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Az oktatási infrastruktúra javítása a Calarasi megyében, Fundulea városában, az óvoda kibővített programmal való ellátása révén | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Zlepšení vzdělávací infrastruktury realizací a vybavením mateřské školy rozšířeným programem ve městě Fundulea v okrese Calarasi | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Izglītības infrastruktūras uzlabošana, realizējot un aprīkojot bērnudārzu ar paplašināto programmu Fundulea pilsētā, Kalarasi novadā | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Feabhas a chur ar an mbonneagar oideachais trí Kindergarten a bhaint amach agus a fheistiú le clár leathnaithe i gcathair Fundulea, contae Calarasi | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Izboljšanje izobraževalne infrastrukture z uresničevanjem in opremljanjem vrtca z razširjenim programom v mestu Fundulea v okrožju Calarasi | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Подобряване на образователната инфраструктура чрез реализиране и оборудване на детската градина с разширена програма в град Fundulea, окръг Калараш | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Titjib tal-infrastruttura edukattiva permezz tat-twettiq u t-tagħmir ta’ Kindergarten bi programm estiż fil-belt ta’ Fundulea, il-kontea ta’ Calarasi | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Melhoria das infraestruturas educativas através da realização e do equipamento do jardim de infância com um programa alargado na cidade de Fundulea, distrito de Calarasi | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Forbedring af uddannelsesinfrastrukturen ved at realisere og udstyre børnehaven med et udvidet program i Fundulea by, Calarasi amt | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Förbättring av utbildningsinfrastrukturen genom att förverkliga och utrusta daghem med utökat program i Fundulea stad, Calarasi länet | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2743047 в Румъния | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2743047 u Rumunjskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2743047 Romániában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2743047 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2743047 i Rumænien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2743047 in Roemenië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2743047 Rumeenias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2743047 Romaniassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2743047 en Roumanie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2743047 in Rumänien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2743047 στη Ρουμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2743047 sa Rómáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2743047 in Romania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2743047 Rumānijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2743047 Rumunijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2743047 fir-Rumanija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2743047 w Rumunii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2743047 na Romênia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2743047 în România | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2743047 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2743047 v Romuniji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2743047 en Rumania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2743047 i Rumänien | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 2,431,754.8 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 486,350.95999999996 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 486,350.95999999996 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 486,350.95999999996 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 2,860,888.0 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 572,177.6 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 572,177.6 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 572,177.6 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 0.85 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 June 2023 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The GENERAL objective of the project “Developing the educational infrastructure in Fundulea city and improving the quality of education infrastructure at the level of compulsory education in Fundulea City, Calarasi county, in order to ensure a quality educational process and increase the participation of the preschool population in the educational process”. The project aims to improve the quality of education infrastructure in the provincial cities in order to ensure an educational process at European standards. The general objective will be achieved by establishing and equipping a full-time kindergarten in Fundulea, Calarasi County, South Development Region – Muntenia. The project aims to improve children’s access to a high-quality educational process, to bring the educational conditions offered by urban kindergartens closer to modern conditions and stadardas, in order to create basic educational conditions in kindergartens (current water, electricity, heating, school furniture), referring to the functional requirements and essential requirements in operation. The aim of the project is to contribute to the achievement of specific objective 10.1 “Increasing participation in early education and compulsory education, especially for children at high risk of early leaving”. By ensuring increased access, quality and attractiveness of education, the general objective of the project is in line with the objectives of Axis 10 ROP – “Improving Education Infrastructure”, Specific Objective 10.1 and those contained in national policies and strategies: Regional Operational Programme (ROP) 2014-2020, Europe 2020 Strategy, Partnership Agreement 2014-2020, National Strategy for Education Infrastructure, National Strategy for Early Exit of School, National Strategy for Territorial Education, National Strategy on Lifelong Learning, National Competitiveness Strategy, National Strategy for Research, Development, Innovation, National Strategy for Promoting Social Inclusion and Combating Poverty, strategy on inclusion of Romanian citizens belonging to the Roma minority, Regional Development Plans 2014-2020, Integrated Sustainable Urban Development Strategy, Integrated Strategy for Sustainable Development of the Danube Delta, Country Specific Recommendations 2016, National Development Plan. Through the general and specific objectives, the project contributes to the overall objective of the ROP 2014-2020 which aims to "increase economic competitiveness and improve the living conditions of local and regional communities by supporting the development of the business environment, infrastructure and services, for the sustainable development of the regions, so that they can efficiently manage their resources and realise their innovation potential and (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.5927402940041189
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Oras Fundulea / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objectif général du projet «Développement des infrastructures éducatives dans la ville de Fundulea et amélioration de la qualité des infrastructures au niveau de l’enseignement obligatoire dans la ville de Fundulea, comté de Calarasi, afin d’assurer un processus éducatif de qualité et d’accroître la participation de la population PRESCOLARE au processus éducatif». Le projet vise à améliorer la qualité des infrastructures éducatives dans les villes provinciales afin d’assurer un processus éducatif conforme aux normes européennes. L’objectif général sera atteint par la construction et l’équipement d’un jardin d’enfants à temps plein dans la ville de Fundulea, dans le comté de Calarasi, dans la région de développement Sud — Muntenia. Le projet vise à améliorer l’accès des enfants à un processus éducatif performant et de qualité, à rapprocher les conditions éducatives offertes par les jardins d’enfants en milieu urbain aux conditions et aux normes modernes, afin de créer des conditions éducatives de base dans les jardins d’enfants (eau courante, électricité, chauffage, mobilier scolaire), par rapport aux exigences fonctionnelles et aux exigences essentielles de fonctionnement. L’objectif du projet est de contribuer à la réalisation de l’objectif spécifique 10.1 «Accroître la participation à l’éducation de la petite enfance et à l’enseignement obligatoire, en particulier pour les enfants à risque élevé de quitter le système plus tôt». En garantissant un accès, une qualité et un attrait accrus à l’éducation, l’objectif général du projet est conforme aux objectifs du ROP de l’axe 10 — «Améliorer les infrastructures éducatives», à l’objectif spécial 10.1 et à ceux contenus dans les politiques et stratégies nationales: Programme opérationnel régional 2014-2020, stratégie Europe 2020, accord de partenariat 2014-2020, stratégie nationale pour les infrastructures éducatives, stratégie nationale pour la réduction du décrochage scolaire, stratégie nationale pour l’éducation et la formation tout au long de la vie, stratégie nationale pour l’éducation et la compétitivité, stratégie nationale de recherche, développement, innovation, stratégie nationale de promotion de l’inclusion sociale et de lutte contre la pauvreté, stratégie d’inclusion des citoyens roumains appartenant à la minorité rom, plans de développement régional 2014-2020, stratégie intégrée de développement urbain durable, stratégie intégrée de développement durable du delta du Danube, recommandations par pays 2016, plan de développement national 2016. À travers les objectifs généraux et spécifiques, le projet contribue à la réalisation de l’objectif général du ROP 2014-2020 qui vise à «accroître la compétitivité économique et améliorer les conditions de vie des communautés locales et régionales, en soutenant le développement de l’environnement des entreprises, des infrastructures et des services, pour le développement durable des régions, afin qu’elles puissent gérer efficacement leurs ressources et exploiter leur potentiel d’innovation et d’innovation». (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectif général du projet «Développement des infrastructures éducatives dans la ville de Fundulea et amélioration de la qualité des infrastructures au niveau de l’enseignement obligatoire dans la ville de Fundulea, comté de Calarasi, afin d’assurer un processus éducatif de qualité et d’accroître la participation de la population PRESCOLARE au processus éducatif». Le projet vise à améliorer la qualité des infrastructures éducatives dans les villes provinciales afin d’assurer un processus éducatif conforme aux normes européennes. L’objectif général sera atteint par la construction et l’équipement d’un jardin d’enfants à temps plein dans la ville de Fundulea, dans le comté de Calarasi, dans la région de développement Sud — Muntenia. Le projet vise à améliorer l’accès des enfants à un processus éducatif performant et de qualité, à rapprocher les conditions éducatives offertes par les jardins d’enfants en milieu urbain aux conditions et aux normes modernes, afin de créer des conditions éducatives de base dans les jardins d’enfants (eau courante, électricité, chauffage, mobilier scolaire), par rapport aux exigences fonctionnelles et aux exigences essentielles de fonctionnement. L’objectif du projet est de contribuer à la réalisation de l’objectif spécifique 10.1 «Accroître la participation à l’éducation de la petite enfance et à l’enseignement obligatoire, en particulier pour les enfants à risque élevé de quitter le système plus tôt». En garantissant un accès, une qualité et un attrait accrus à l’éducation, l’objectif général du projet est conforme aux objectifs du ROP de l’axe 10 — «Améliorer les infrastructures éducatives», à l’objectif spécial 10.1 et à ceux contenus dans les politiques et stratégies nationales: Programme opérationnel régional 2014-2020, stratégie Europe 2020, accord de partenariat 2014-2020, stratégie nationale pour les infrastructures éducatives, stratégie nationale pour la réduction du décrochage scolaire, stratégie nationale pour l’éducation et la formation tout au long de la vie, stratégie nationale pour l’éducation et la compétitivité, stratégie nationale de recherche, développement, innovation, stratégie nationale de promotion de l’inclusion sociale et de lutte contre la pauvreté, stratégie d’inclusion des citoyens roumains appartenant à la minorité rom, plans de développement régional 2014-2020, stratégie intégrée de développement urbain durable, stratégie intégrée de développement durable du delta du Danube, recommandations par pays 2016, plan de développement national 2016. À travers les objectifs généraux et spécifiques, le projet contribue à la réalisation de l’objectif général du ROP 2014-2020 qui vise à «accroître la compétitivité économique et améliorer les conditions de vie des communautés locales et régionales, en soutenant le développement de l’environnement des entreprises, des infrastructures et des services, pour le développement durable des régions, afin qu’elles puissent gérer efficacement leurs ressources et exploiter leur potentiel d’innovation et d’innovation». (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectif général du projet «Développement des infrastructures éducatives dans la ville de Fundulea et amélioration de la qualité des infrastructures au niveau de l’enseignement obligatoire dans la ville de Fundulea, comté de Calarasi, afin d’assurer un processus éducatif de qualité et d’accroître la participation de la population PRESCOLARE au processus éducatif». Le projet vise à améliorer la qualité des infrastructures éducatives dans les villes provinciales afin d’assurer un processus éducatif conforme aux normes européennes. L’objectif général sera atteint par la construction et l’équipement d’un jardin d’enfants à temps plein dans la ville de Fundulea, dans le comté de Calarasi, dans la région de développement Sud — Muntenia. Le projet vise à améliorer l’accès des enfants à un processus éducatif performant et de qualité, à rapprocher les conditions éducatives offertes par les jardins d’enfants en milieu urbain aux conditions et aux normes modernes, afin de créer des conditions éducatives de base dans les jardins d’enfants (eau courante, électricité, chauffage, mobilier scolaire), par rapport aux exigences fonctionnelles et aux exigences essentielles de fonctionnement. L’objectif du projet est de contribuer à la réalisation de l’objectif spécifique 10.1 «Accroître la participation à l’éducation de la petite enfance et à l’enseignement obligatoire, en particulier pour les enfants à risque élevé de quitter le système plus tôt». En garantissant un accès, une qualité et un attrait accrus à l’éducation, l’objectif général du projet est conforme aux objectifs du ROP de l’axe 10 — «Améliorer les infrastructures éducatives», à l’objectif spécial 10.1 et à ceux contenus dans les politiques et stratégies nationales: Programme opérationnel régional 2014-2020, stratégie Europe 2020, accord de partenariat 2014-2020, stratégie nationale pour les infrastructures éducatives, stratégie nationale pour la réduction du décrochage scolaire, stratégie nationale pour l’éducation et la formation tout au long de la vie, stratégie nationale pour l’éducation et la compétitivité, stratégie nationale de recherche, développement, innovation, stratégie nationale de promotion de l’inclusion sociale et de lutte contre la pauvreté, stratégie d’inclusion des citoyens roumains appartenant à la minorité rom, plans de développement régional 2014-2020, stratégie intégrée de développement urbain durable, stratégie intégrée de développement durable du delta du Danube, recommandations par pays 2016, plan de développement national 2016. À travers les objectifs généraux et spécifiques, le projet contribue à la réalisation de l’objectif général du ROP 2014-2020 qui vise à «accroître la compétitivité économique et améliorer les conditions de vie des communautés locales et régionales, en soutenant le développement de l’environnement des entreprises, des infrastructures et des services, pour le développement durable des régions, afin qu’elles puissent gérer efficacement leurs ressources et exploiter leur potentiel d’innovation et d’innovation». (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das allgemeine Ziel des Projekts „Entwicklung der Bildungsinfrastruktur in der Stadt Fundulea und Verbesserung der Qualität der Bildungsinfrastruktur auf dem Niveau der Pflichtschulbildung in Fundulea City, Provinz Calarasi, um einen qualitativ hochwertigen Bildungsprozess zu gewährleisten und die Beteiligung der Vorschulbevölkerung am Bildungsprozess zu erhöhen“. Das Projekt zielt darauf ab, die Qualität der Bildungsinfrastruktur in den Provinzstädten zu verbessern, um einen Bildungsprozess nach europäischen Standards zu gewährleisten. Das allgemeine Ziel wird erreicht, indem ein Vollzeitkindergarten in Fundulea, Calarasi County, South Development Region – Muntenia eingerichtet und ausgestattet wird. Das Projekt zielt darauf ab, den Zugang von Kindern zu einem qualitativ hochwertigen Bildungsprozess zu verbessern, die Bildungsbedingungen der städtischen Kindergärten an moderne Bedingungen und Stadardas anzunähern, um grundlegende Bildungsbedingungen in Kindergärten (Stromwasser, Strom, Heizung, Schulmöbel) zu schaffen, wobei auf die funktionalen Anforderungen und grundlegenden Anforderungen im Betrieb Bezug genommen wird. Ziel des Projekts ist es, einen Beitrag zur Verwirklichung des Einzelziels 10.1 „Erhöhung der Beteiligung an der frühkindlichen Bildung und der Pflichtschulbildung, insbesondere für Kinder, die von einem frühen Ausscheiden bedroht sind“, zu leisten. Durch die Gewährleistung eines besseren Zugangs, der Qualität und der Attraktivität der Bildung steht das allgemeine Ziel des Projekts im Einklang mit den Zielen der Achse 10 ROP – „Verbesserung der Bildungsinfrastruktur“, des spezifischen Ziels 10.1 und der Ziele der nationalen Politiken und Strategien: Regionales operationelles Programm (ROP) 2014-2020, Strategie Europa 2020, Partnerschaftsabkommen 2014-2020, Nationale Strategie für Bildungsinfrastruktur, Nationale Strategie für den vorzeitigen Schulaustritt, Nationale Strategie für territoriale Bildung, Nationale Strategie für lebenslanges Lernen, nationale Wettbewerbsfähigkeitsstrategie, Nationale Strategie für Forschung, Entwicklung, Innovation, Nationale Strategie zur Förderung der sozialen Eingliederung und Bekämpfung der Armut, Strategie zur Inklusion rumänischer Bürger der Roma-Minderheit, Regionalentwicklungspläne 2014-2020, integrierte Strategie für nachhaltige Stadtentwicklung, integrierte Strategie für nachhaltige Entwicklung des Donaudelta, länderspezifische Empfehlungen 2016, Nationaler Entwicklungsplan. Durch die allgemeinen und spezifischen Ziele trägt das Projekt zum übergeordneten Ziel des ROP 2014-2020 bei, das darauf abzielt, "die wirtschaftliche Wettbewerbsfähigkeit zu erhöhen und die Lebensbedingungen der lokalen und regionalen Gemeinschaften zu verbessern, indem es die Entwicklung des Unternehmensumfelds, der Infrastruktur und der Dienstleistungen für die nachhaltige Entwicklung der Regionen unterstützt, damit sie ihre Ressourcen effizient verwalten und ihr Innovationspotenzial entfalten können und (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das allgemeine Ziel des Projekts „Entwicklung der Bildungsinfrastruktur in der Stadt Fundulea und Verbesserung der Qualität der Bildungsinfrastruktur auf dem Niveau der Pflichtschulbildung in Fundulea City, Provinz Calarasi, um einen qualitativ hochwertigen Bildungsprozess zu gewährleisten und die Beteiligung der Vorschulbevölkerung am Bildungsprozess zu erhöhen“. Das Projekt zielt darauf ab, die Qualität der Bildungsinfrastruktur in den Provinzstädten zu verbessern, um einen Bildungsprozess nach europäischen Standards zu gewährleisten. Das allgemeine Ziel wird erreicht, indem ein Vollzeitkindergarten in Fundulea, Calarasi County, South Development Region – Muntenia eingerichtet und ausgestattet wird. Das Projekt zielt darauf ab, den Zugang von Kindern zu einem qualitativ hochwertigen Bildungsprozess zu verbessern, die Bildungsbedingungen der städtischen Kindergärten an moderne Bedingungen und Stadardas anzunähern, um grundlegende Bildungsbedingungen in Kindergärten (Stromwasser, Strom, Heizung, Schulmöbel) zu schaffen, wobei auf die funktionalen Anforderungen und grundlegenden Anforderungen im Betrieb Bezug genommen wird. Ziel des Projekts ist es, einen Beitrag zur Verwirklichung des Einzelziels 10.1 „Erhöhung der Beteiligung an der frühkindlichen Bildung und der Pflichtschulbildung, insbesondere für Kinder, die von einem frühen Ausscheiden bedroht sind“, zu leisten. Durch die Gewährleistung eines besseren Zugangs, der Qualität und der Attraktivität der Bildung steht das allgemeine Ziel des Projekts im Einklang mit den Zielen der Achse 10 ROP – „Verbesserung der Bildungsinfrastruktur“, des spezifischen Ziels 10.1 und der Ziele der nationalen Politiken und Strategien: Regionales operationelles Programm (ROP) 2014-2020, Strategie Europa 2020, Partnerschaftsabkommen 2014-2020, Nationale Strategie für Bildungsinfrastruktur, Nationale Strategie für den vorzeitigen Schulaustritt, Nationale Strategie für territoriale Bildung, Nationale Strategie für lebenslanges Lernen, nationale Wettbewerbsfähigkeitsstrategie, Nationale Strategie für Forschung, Entwicklung, Innovation, Nationale Strategie zur Förderung der sozialen Eingliederung und Bekämpfung der Armut, Strategie zur Inklusion rumänischer Bürger der Roma-Minderheit, Regionalentwicklungspläne 2014-2020, integrierte Strategie für nachhaltige Stadtentwicklung, integrierte Strategie für nachhaltige Entwicklung des Donaudelta, länderspezifische Empfehlungen 2016, Nationaler Entwicklungsplan. Durch die allgemeinen und spezifischen Ziele trägt das Projekt zum übergeordneten Ziel des ROP 2014-2020 bei, das darauf abzielt, "die wirtschaftliche Wettbewerbsfähigkeit zu erhöhen und die Lebensbedingungen der lokalen und regionalen Gemeinschaften zu verbessern, indem es die Entwicklung des Unternehmensumfelds, der Infrastruktur und der Dienstleistungen für die nachhaltige Entwicklung der Regionen unterstützt, damit sie ihre Ressourcen effizient verwalten und ihr Innovationspotenzial entfalten können und (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das allgemeine Ziel des Projekts „Entwicklung der Bildungsinfrastruktur in der Stadt Fundulea und Verbesserung der Qualität der Bildungsinfrastruktur auf dem Niveau der Pflichtschulbildung in Fundulea City, Provinz Calarasi, um einen qualitativ hochwertigen Bildungsprozess zu gewährleisten und die Beteiligung der Vorschulbevölkerung am Bildungsprozess zu erhöhen“. Das Projekt zielt darauf ab, die Qualität der Bildungsinfrastruktur in den Provinzstädten zu verbessern, um einen Bildungsprozess nach europäischen Standards zu gewährleisten. Das allgemeine Ziel wird erreicht, indem ein Vollzeitkindergarten in Fundulea, Calarasi County, South Development Region – Muntenia eingerichtet und ausgestattet wird. Das Projekt zielt darauf ab, den Zugang von Kindern zu einem qualitativ hochwertigen Bildungsprozess zu verbessern, die Bildungsbedingungen der städtischen Kindergärten an moderne Bedingungen und Stadardas anzunähern, um grundlegende Bildungsbedingungen in Kindergärten (Stromwasser, Strom, Heizung, Schulmöbel) zu schaffen, wobei auf die funktionalen Anforderungen und grundlegenden Anforderungen im Betrieb Bezug genommen wird. Ziel des Projekts ist es, einen Beitrag zur Verwirklichung des Einzelziels 10.1 „Erhöhung der Beteiligung an der frühkindlichen Bildung und der Pflichtschulbildung, insbesondere für Kinder, die von einem frühen Ausscheiden bedroht sind“, zu leisten. Durch die Gewährleistung eines besseren Zugangs, der Qualität und der Attraktivität der Bildung steht das allgemeine Ziel des Projekts im Einklang mit den Zielen der Achse 10 ROP – „Verbesserung der Bildungsinfrastruktur“, des spezifischen Ziels 10.1 und der Ziele der nationalen Politiken und Strategien: Regionales operationelles Programm (ROP) 2014-2020, Strategie Europa 2020, Partnerschaftsabkommen 2014-2020, Nationale Strategie für Bildungsinfrastruktur, Nationale Strategie für den vorzeitigen Schulaustritt, Nationale Strategie für territoriale Bildung, Nationale Strategie für lebenslanges Lernen, nationale Wettbewerbsfähigkeitsstrategie, Nationale Strategie für Forschung, Entwicklung, Innovation, Nationale Strategie zur Förderung der sozialen Eingliederung und Bekämpfung der Armut, Strategie zur Inklusion rumänischer Bürger der Roma-Minderheit, Regionalentwicklungspläne 2014-2020, integrierte Strategie für nachhaltige Stadtentwicklung, integrierte Strategie für nachhaltige Entwicklung des Donaudelta, länderspezifische Empfehlungen 2016, Nationaler Entwicklungsplan. Durch die allgemeinen und spezifischen Ziele trägt das Projekt zum übergeordneten Ziel des ROP 2014-2020 bei, das darauf abzielt, "die wirtschaftliche Wettbewerbsfähigkeit zu erhöhen und die Lebensbedingungen der lokalen und regionalen Gemeinschaften zu verbessern, indem es die Entwicklung des Unternehmensumfelds, der Infrastruktur und der Dienstleistungen für die nachhaltige Entwicklung der Regionen unterstützt, damit sie ihre Ressourcen effizient verwalten und ihr Innovationspotenzial entfalten können und (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De algemene doelstelling van het project „Ontwikkeling van de onderwijsinfrastructuur in Fundulea stad en verbetering van de kwaliteit van de onderwijsinfrastructuur op het niveau van het verplichte onderwijs in Fundulea City, provincie Calarasi, teneinde een kwalitatief hoogstaand onderwijsproces te waarborgen en de deelname van de voorschoolse bevolking aan het onderwijsproces te vergroten”. Het project heeft tot doel de kwaliteit van de onderwijsinfrastructuur in de provinciale steden te verbeteren om een onderwijsproces volgens Europese normen te waarborgen. De algemene doelstelling zal worden bereikt door het opzetten en uitrusten van een voltijdse kleuterschool in Fundulea, Calarasi County, South Development Region — Muntenia. Het project heeft tot doel de toegang van kinderen tot een kwalitatief hoogstaand onderwijsproces te verbeteren, de onderwijsomstandigheden van stedelijke kleuterscholen dichter bij de moderne omstandigheden en stadarda te brengen, teneinde basisonderwijsvoorwaarden te creëren in kleuterscholen (stroomwater, elektriciteit, verwarming, schoolmeubilair), waarbij wordt verwezen naar de functionele eisen en essentiële eisen in de praktijk. Doel van het project is bij te dragen tot de verwezenlijking van specifieke doelstelling 10.1 „Verhoging van de deelname aan voortijdig onderwijs en verplicht onderwijs, met name voor kinderen met een hoog risico op voortijdig vertrek”. Door de toegang, de kwaliteit en de aantrekkelijkheid van het onderwijs te verbeteren, is de algemene doelstelling van het project in overeenstemming met de doelstellingen van as 10 ROP — „Verbetering van de onderwijsinfrastructuur”, specifieke doelstelling 10.1 en die van de nationale beleidslijnen en strategieën: Regionaal operationeel programma 2014-2020, Europa 2020-strategie, partnerschapsovereenkomst 2014-2020, nationale strategie voor onderwijsinfrastructuur, nationale strategie voor vroegtijdige schooluittreding, nationale strategie voor territoriaal onderwijs, nationale strategie voor een leven lang leren, nationale strategie voor onderzoek, ontwikkeling, innovatie, nationale strategie ter bevordering van sociale inclusie en armoedebestrijding, strategie voor de integratie van Roemeense burgers die tot de Romaminderheid behoren, regionale ontwikkelingsplannen 2014-2020, geïntegreerde strategie voor duurzame stedelijke ontwikkeling, geïntegreerde strategie voor duurzame ontwikkeling van de Donaudelta, landspecifieke aanbevelingen 2016, nationaal ontwikkelingsplan. Door middel van de algemene en specifieke doelstellingen draagt het project bij tot de algemene doelstelling van het ROP 2014-2020, dat tot doel heeft "het economische concurrentievermogen te vergroten en de levensomstandigheden van lokale en regionale gemeenschappen te verbeteren door de ontwikkeling van het ondernemingsklimaat, infrastructuur en diensten te ondersteunen, voor de duurzame ontwikkeling van de regio’s, zodat zij hun middelen efficiënt kunnen beheren en hun innovatiepotentieel kunnen benutten, en (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De algemene doelstelling van het project „Ontwikkeling van de onderwijsinfrastructuur in Fundulea stad en verbetering van de kwaliteit van de onderwijsinfrastructuur op het niveau van het verplichte onderwijs in Fundulea City, provincie Calarasi, teneinde een kwalitatief hoogstaand onderwijsproces te waarborgen en de deelname van de voorschoolse bevolking aan het onderwijsproces te vergroten”. Het project heeft tot doel de kwaliteit van de onderwijsinfrastructuur in de provinciale steden te verbeteren om een onderwijsproces volgens Europese normen te waarborgen. De algemene doelstelling zal worden bereikt door het opzetten en uitrusten van een voltijdse kleuterschool in Fundulea, Calarasi County, South Development Region — Muntenia. Het project heeft tot doel de toegang van kinderen tot een kwalitatief hoogstaand onderwijsproces te verbeteren, de onderwijsomstandigheden van stedelijke kleuterscholen dichter bij de moderne omstandigheden en stadarda te brengen, teneinde basisonderwijsvoorwaarden te creëren in kleuterscholen (stroomwater, elektriciteit, verwarming, schoolmeubilair), waarbij wordt verwezen naar de functionele eisen en essentiële eisen in de praktijk. Doel van het project is bij te dragen tot de verwezenlijking van specifieke doelstelling 10.1 „Verhoging van de deelname aan voortijdig onderwijs en verplicht onderwijs, met name voor kinderen met een hoog risico op voortijdig vertrek”. Door de toegang, de kwaliteit en de aantrekkelijkheid van het onderwijs te verbeteren, is de algemene doelstelling van het project in overeenstemming met de doelstellingen van as 10 ROP — „Verbetering van de onderwijsinfrastructuur”, specifieke doelstelling 10.1 en die van de nationale beleidslijnen en strategieën: Regionaal operationeel programma 2014-2020, Europa 2020-strategie, partnerschapsovereenkomst 2014-2020, nationale strategie voor onderwijsinfrastructuur, nationale strategie voor vroegtijdige schooluittreding, nationale strategie voor territoriaal onderwijs, nationale strategie voor een leven lang leren, nationale strategie voor onderzoek, ontwikkeling, innovatie, nationale strategie ter bevordering van sociale inclusie en armoedebestrijding, strategie voor de integratie van Roemeense burgers die tot de Romaminderheid behoren, regionale ontwikkelingsplannen 2014-2020, geïntegreerde strategie voor duurzame stedelijke ontwikkeling, geïntegreerde strategie voor duurzame ontwikkeling van de Donaudelta, landspecifieke aanbevelingen 2016, nationaal ontwikkelingsplan. Door middel van de algemene en specifieke doelstellingen draagt het project bij tot de algemene doelstelling van het ROP 2014-2020, dat tot doel heeft "het economische concurrentievermogen te vergroten en de levensomstandigheden van lokale en regionale gemeenschappen te verbeteren door de ontwikkeling van het ondernemingsklimaat, infrastructuur en diensten te ondersteunen, voor de duurzame ontwikkeling van de regio’s, zodat zij hun middelen efficiënt kunnen beheren en hun innovatiepotentieel kunnen benutten, en (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De algemene doelstelling van het project „Ontwikkeling van de onderwijsinfrastructuur in Fundulea stad en verbetering van de kwaliteit van de onderwijsinfrastructuur op het niveau van het verplichte onderwijs in Fundulea City, provincie Calarasi, teneinde een kwalitatief hoogstaand onderwijsproces te waarborgen en de deelname van de voorschoolse bevolking aan het onderwijsproces te vergroten”. Het project heeft tot doel de kwaliteit van de onderwijsinfrastructuur in de provinciale steden te verbeteren om een onderwijsproces volgens Europese normen te waarborgen. De algemene doelstelling zal worden bereikt door het opzetten en uitrusten van een voltijdse kleuterschool in Fundulea, Calarasi County, South Development Region — Muntenia. Het project heeft tot doel de toegang van kinderen tot een kwalitatief hoogstaand onderwijsproces te verbeteren, de onderwijsomstandigheden van stedelijke kleuterscholen dichter bij de moderne omstandigheden en stadarda te brengen, teneinde basisonderwijsvoorwaarden te creëren in kleuterscholen (stroomwater, elektriciteit, verwarming, schoolmeubilair), waarbij wordt verwezen naar de functionele eisen en essentiële eisen in de praktijk. Doel van het project is bij te dragen tot de verwezenlijking van specifieke doelstelling 10.1 „Verhoging van de deelname aan voortijdig onderwijs en verplicht onderwijs, met name voor kinderen met een hoog risico op voortijdig vertrek”. Door de toegang, de kwaliteit en de aantrekkelijkheid van het onderwijs te verbeteren, is de algemene doelstelling van het project in overeenstemming met de doelstellingen van as 10 ROP — „Verbetering van de onderwijsinfrastructuur”, specifieke doelstelling 10.1 en die van de nationale beleidslijnen en strategieën: Regionaal operationeel programma 2014-2020, Europa 2020-strategie, partnerschapsovereenkomst 2014-2020, nationale strategie voor onderwijsinfrastructuur, nationale strategie voor vroegtijdige schooluittreding, nationale strategie voor territoriaal onderwijs, nationale strategie voor een leven lang leren, nationale strategie voor onderzoek, ontwikkeling, innovatie, nationale strategie ter bevordering van sociale inclusie en armoedebestrijding, strategie voor de integratie van Roemeense burgers die tot de Romaminderheid behoren, regionale ontwikkelingsplannen 2014-2020, geïntegreerde strategie voor duurzame stedelijke ontwikkeling, geïntegreerde strategie voor duurzame ontwikkeling van de Donaudelta, landspecifieke aanbevelingen 2016, nationaal ontwikkelingsplan. Door middel van de algemene en specifieke doelstellingen draagt het project bij tot de algemene doelstelling van het ROP 2014-2020, dat tot doel heeft "het economische concurrentievermogen te vergroten en de levensomstandigheden van lokale en regionale gemeenschappen te verbeteren door de ontwikkeling van het ondernemingsklimaat, infrastructuur en diensten te ondersteunen, voor de duurzame ontwikkeling van de regio’s, zodat zij hun middelen efficiënt kunnen beheren en hun innovatiepotentieel kunnen benutten, en (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiettivo GENERALE del progetto "Sviluppare le infrastrutture educative nella città di Fundulea e migliorare la qualità delle infrastrutture educative a livello di istruzione obbligatoria a Fundulea City, provincia di Calarasi, al fine di garantire un processo educativo di qualità e aumentare la partecipazione della popolazione prescolastica al processo educativo". Il progetto mira a migliorare la qualità delle infrastrutture educative nelle città provinciali al fine di garantire un processo educativo secondo gli standard europei. L'obiettivo generale sarà raggiunto istituendo e equipaggiando un asilo a tempo pieno a Fundulea, contea di Calarasi, regione di sviluppo meridionale — Muntenia. Il progetto mira a migliorare l'accesso dei bambini a un processo educativo di alta qualità, ad avvicinare le condizioni educative offerte dagli asili urbani alle condizioni moderne e agli stadardas, al fine di creare condizioni educative di base negli asili (acqua corrente, elettricità, riscaldamento, arredamento scolastico), facendo riferimento ai requisiti funzionali e ai requisiti essenziali in esercizio. L'obiettivo del progetto è contribuire al conseguimento dell'obiettivo specifico 10.1 "Aumentare la partecipazione all'istruzione precoce e all'istruzione dell'obbligo, in particolare per i bambini ad alto rischio di abbandono precoce". Garantendo un maggiore accesso, qualità e attrattiva dell'istruzione, l'obiettivo generale del progetto è in linea con gli obiettivi dell'asse 10 POR — "Migliorare le infrastrutture educative", obiettivo specifico 10.1 e quelli contenuti nelle politiche e strategie nazionali: Programma operativo regionale (POR) 2014-2020, strategia Europa 2020, accordo di partenariato 2014-2020, strategia nazionale per le infrastrutture per l'istruzione, strategia nazionale per l'uscita precoce dalla scuola, strategia nazionale per l'istruzione territoriale, strategia nazionale per l'apprendimento permanente, strategia nazionale di competitività, strategia nazionale per la ricerca, lo sviluppo, l'innovazione, strategia nazionale per la promozione dell'inclusione sociale e la lotta alla povertà, strategia per l'inclusione dei cittadini rumeni appartenenti alla minoranza rom, piani di sviluppo regionale 2014-2020, strategia integrata di sviluppo urbano sostenibile, strategia integrata per lo sviluppo sostenibile del delta del Danubio, raccomandazioni specifiche per paese 2016, piano di sviluppo nazionale. Attraverso gli obiettivi generali e specifici, il progetto contribuisce all'obiettivo generale del POR 2014-2020 che mira ad "aumentare la competitività economica e migliorare le condizioni di vita delle comunità locali e regionali sostenendo lo sviluppo del contesto imprenditoriale, delle infrastrutture e dei servizi, per lo sviluppo sostenibile delle regioni, in modo che possano gestire in modo efficiente le loro risorse e realizzare il loro potenziale di innovazione e (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiettivo GENERALE del progetto "Sviluppare le infrastrutture educative nella città di Fundulea e migliorare la qualità delle infrastrutture educative a livello di istruzione obbligatoria a Fundulea City, provincia di Calarasi, al fine di garantire un processo educativo di qualità e aumentare la partecipazione della popolazione prescolastica al processo educativo". Il progetto mira a migliorare la qualità delle infrastrutture educative nelle città provinciali al fine di garantire un processo educativo secondo gli standard europei. L'obiettivo generale sarà raggiunto istituendo e equipaggiando un asilo a tempo pieno a Fundulea, contea di Calarasi, regione di sviluppo meridionale — Muntenia. Il progetto mira a migliorare l'accesso dei bambini a un processo educativo di alta qualità, ad avvicinare le condizioni educative offerte dagli asili urbani alle condizioni moderne e agli stadardas, al fine di creare condizioni educative di base negli asili (acqua corrente, elettricità, riscaldamento, arredamento scolastico), facendo riferimento ai requisiti funzionali e ai requisiti essenziali in esercizio. L'obiettivo del progetto è contribuire al conseguimento dell'obiettivo specifico 10.1 "Aumentare la partecipazione all'istruzione precoce e all'istruzione dell'obbligo, in particolare per i bambini ad alto rischio di abbandono precoce". Garantendo un maggiore accesso, qualità e attrattiva dell'istruzione, l'obiettivo generale del progetto è in linea con gli obiettivi dell'asse 10 POR — "Migliorare le infrastrutture educative", obiettivo specifico 10.1 e quelli contenuti nelle politiche e strategie nazionali: Programma operativo regionale (POR) 2014-2020, strategia Europa 2020, accordo di partenariato 2014-2020, strategia nazionale per le infrastrutture per l'istruzione, strategia nazionale per l'uscita precoce dalla scuola, strategia nazionale per l'istruzione territoriale, strategia nazionale per l'apprendimento permanente, strategia nazionale di competitività, strategia nazionale per la ricerca, lo sviluppo, l'innovazione, strategia nazionale per la promozione dell'inclusione sociale e la lotta alla povertà, strategia per l'inclusione dei cittadini rumeni appartenenti alla minoranza rom, piani di sviluppo regionale 2014-2020, strategia integrata di sviluppo urbano sostenibile, strategia integrata per lo sviluppo sostenibile del delta del Danubio, raccomandazioni specifiche per paese 2016, piano di sviluppo nazionale. Attraverso gli obiettivi generali e specifici, il progetto contribuisce all'obiettivo generale del POR 2014-2020 che mira ad "aumentare la competitività economica e migliorare le condizioni di vita delle comunità locali e regionali sostenendo lo sviluppo del contesto imprenditoriale, delle infrastrutture e dei servizi, per lo sviluppo sostenibile delle regioni, in modo che possano gestire in modo efficiente le loro risorse e realizzare il loro potenziale di innovazione e (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiettivo GENERALE del progetto "Sviluppare le infrastrutture educative nella città di Fundulea e migliorare la qualità delle infrastrutture educative a livello di istruzione obbligatoria a Fundulea City, provincia di Calarasi, al fine di garantire un processo educativo di qualità e aumentare la partecipazione della popolazione prescolastica al processo educativo". Il progetto mira a migliorare la qualità delle infrastrutture educative nelle città provinciali al fine di garantire un processo educativo secondo gli standard europei. L'obiettivo generale sarà raggiunto istituendo e equipaggiando un asilo a tempo pieno a Fundulea, contea di Calarasi, regione di sviluppo meridionale — Muntenia. Il progetto mira a migliorare l'accesso dei bambini a un processo educativo di alta qualità, ad avvicinare le condizioni educative offerte dagli asili urbani alle condizioni moderne e agli stadardas, al fine di creare condizioni educative di base negli asili (acqua corrente, elettricità, riscaldamento, arredamento scolastico), facendo riferimento ai requisiti funzionali e ai requisiti essenziali in esercizio. L'obiettivo del progetto è contribuire al conseguimento dell'obiettivo specifico 10.1 "Aumentare la partecipazione all'istruzione precoce e all'istruzione dell'obbligo, in particolare per i bambini ad alto rischio di abbandono precoce". Garantendo un maggiore accesso, qualità e attrattiva dell'istruzione, l'obiettivo generale del progetto è in linea con gli obiettivi dell'asse 10 POR — "Migliorare le infrastrutture educative", obiettivo specifico 10.1 e quelli contenuti nelle politiche e strategie nazionali: Programma operativo regionale (POR) 2014-2020, strategia Europa 2020, accordo di partenariato 2014-2020, strategia nazionale per le infrastrutture per l'istruzione, strategia nazionale per l'uscita precoce dalla scuola, strategia nazionale per l'istruzione territoriale, strategia nazionale per l'apprendimento permanente, strategia nazionale di competitività, strategia nazionale per la ricerca, lo sviluppo, l'innovazione, strategia nazionale per la promozione dell'inclusione sociale e la lotta alla povertà, strategia per l'inclusione dei cittadini rumeni appartenenti alla minoranza rom, piani di sviluppo regionale 2014-2020, strategia integrata di sviluppo urbano sostenibile, strategia integrata per lo sviluppo sostenibile del delta del Danubio, raccomandazioni specifiche per paese 2016, piano di sviluppo nazionale. Attraverso gli obiettivi generali e specifici, il progetto contribuisce all'obiettivo generale del POR 2014-2020 che mira ad "aumentare la competitività economica e migliorare le condizioni di vita delle comunità locali e regionali sostenendo lo sviluppo del contesto imprenditoriale, delle infrastrutture e dei servizi, per lo sviluppo sostenibile delle regioni, in modo che possano gestire in modo efficiente le loro risorse e realizzare il loro potenziale di innovazione e (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo GENERAL del proyecto «Desarrollar la infraestructura educativa en la ciudad de Fundulea y mejorar la calidad de la infraestructura educativa a nivel de educación obligatoria en la ciudad de Fundulea, provincia de Calarasi, con el fin de garantizar un proceso educativo de calidad y aumentar la participación de la población preescolar en el proceso educativo». El proyecto tiene por objeto mejorar la calidad de la infraestructura educativa en las ciudades provinciales con el fin de garantizar un proceso educativo a nivel europeo. El objetivo general se logrará mediante el establecimiento y equipamiento de un jardín de infancia a tiempo completo en Fundulea, condado de Calarasi, Región de Desarrollo del Sur — Muntenia. El proyecto tiene por objeto mejorar el acceso de los niños a un proceso educativo de alta calidad, acercar las condiciones educativas que ofrecen los jardines de infancia urbanos a las condiciones modernas y a los estadardas, a fin de crear condiciones educativas básicas en los jardines de infancia (agua corriente, electricidad, calefacción, mobiliario escolar), haciendo referencia a las necesidades funcionales y las necesidades esenciales en funcionamiento. El objetivo del proyecto es contribuir a la consecución del objetivo específico 10.1 «Aumentar la participación en la educación temprana y la educación obligatoria, especialmente para los niños con alto riesgo de abandono prematuro». Al garantizar un mayor acceso, calidad y atractivo de la educación, el objetivo general del proyecto está en consonancia con los objetivos del Eje 10 ROP — «Mejora de las infraestructuras educativas», el objetivo específico 10.1 y los contenidos en las políticas y estrategias nacionales: Programa Operativo Regional (ROP) 2014-2020, Estrategia Europa 2020, Acuerdo de Asociación 2014-2020, Estrategia Nacional de Infraestructuras Educativas, Estrategia Nacional para la Salida Temprana de la Escuela, Estrategia Nacional de Educación Territorial, Estrategia Nacional de Aprendizaje Permanente, Estrategia Nacional de Competitividad, Estrategia Nacional de Investigación, Desarrollo, Innovación, Estrategia Nacional de Promoción de la Inclusión Social y Lucha contra la Pobreza, Estrategia para la inclusión de los ciudadanos rumanos pertenecientes a la minoría romaní, Plan de Desarrollo Regional 2014-2020, Estrategia Integrada de Desarrollo Urbano Sostenible, Estrategia Integrada para el Desarrollo Sostenible del Delta del Danubio, Recomendaciones Específicas por País 2016, Plan Nacional de Desarrollo. A través de los objetivos generales y específicos, el proyecto contribuye al objetivo global del ROP 2014-2020, que tiene por objeto "aumentar la competitividad económica y mejorar las condiciones de vida de las comunidades locales y regionales apoyando el desarrollo del entorno empresarial, las infraestructuras y los servicios, para el desarrollo sostenible de las regiones, de modo que puedan gestionar eficazmente sus recursos y realizar su potencial de innovación y (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo GENERAL del proyecto «Desarrollar la infraestructura educativa en la ciudad de Fundulea y mejorar la calidad de la infraestructura educativa a nivel de educación obligatoria en la ciudad de Fundulea, provincia de Calarasi, con el fin de garantizar un proceso educativo de calidad y aumentar la participación de la población preescolar en el proceso educativo». El proyecto tiene por objeto mejorar la calidad de la infraestructura educativa en las ciudades provinciales con el fin de garantizar un proceso educativo a nivel europeo. El objetivo general se logrará mediante el establecimiento y equipamiento de un jardín de infancia a tiempo completo en Fundulea, condado de Calarasi, Región de Desarrollo del Sur — Muntenia. El proyecto tiene por objeto mejorar el acceso de los niños a un proceso educativo de alta calidad, acercar las condiciones educativas que ofrecen los jardines de infancia urbanos a las condiciones modernas y a los estadardas, a fin de crear condiciones educativas básicas en los jardines de infancia (agua corriente, electricidad, calefacción, mobiliario escolar), haciendo referencia a las necesidades funcionales y las necesidades esenciales en funcionamiento. El objetivo del proyecto es contribuir a la consecución del objetivo específico 10.1 «Aumentar la participación en la educación temprana y la educación obligatoria, especialmente para los niños con alto riesgo de abandono prematuro». Al garantizar un mayor acceso, calidad y atractivo de la educación, el objetivo general del proyecto está en consonancia con los objetivos del Eje 10 ROP — «Mejora de las infraestructuras educativas», el objetivo específico 10.1 y los contenidos en las políticas y estrategias nacionales: Programa Operativo Regional (ROP) 2014-2020, Estrategia Europa 2020, Acuerdo de Asociación 2014-2020, Estrategia Nacional de Infraestructuras Educativas, Estrategia Nacional para la Salida Temprana de la Escuela, Estrategia Nacional de Educación Territorial, Estrategia Nacional de Aprendizaje Permanente, Estrategia Nacional de Competitividad, Estrategia Nacional de Investigación, Desarrollo, Innovación, Estrategia Nacional de Promoción de la Inclusión Social y Lucha contra la Pobreza, Estrategia para la inclusión de los ciudadanos rumanos pertenecientes a la minoría romaní, Plan de Desarrollo Regional 2014-2020, Estrategia Integrada de Desarrollo Urbano Sostenible, Estrategia Integrada para el Desarrollo Sostenible del Delta del Danubio, Recomendaciones Específicas por País 2016, Plan Nacional de Desarrollo. A través de los objetivos generales y específicos, el proyecto contribuye al objetivo global del ROP 2014-2020, que tiene por objeto "aumentar la competitividad económica y mejorar las condiciones de vida de las comunidades locales y regionales apoyando el desarrollo del entorno empresarial, las infraestructuras y los servicios, para el desarrollo sostenible de las regiones, de modo que puedan gestionar eficazmente sus recursos y realizar su potencial de innovación y (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo GENERAL del proyecto «Desarrollar la infraestructura educativa en la ciudad de Fundulea y mejorar la calidad de la infraestructura educativa a nivel de educación obligatoria en la ciudad de Fundulea, provincia de Calarasi, con el fin de garantizar un proceso educativo de calidad y aumentar la participación de la población preescolar en el proceso educativo». El proyecto tiene por objeto mejorar la calidad de la infraestructura educativa en las ciudades provinciales con el fin de garantizar un proceso educativo a nivel europeo. El objetivo general se logrará mediante el establecimiento y equipamiento de un jardín de infancia a tiempo completo en Fundulea, condado de Calarasi, Región de Desarrollo del Sur — Muntenia. El proyecto tiene por objeto mejorar el acceso de los niños a un proceso educativo de alta calidad, acercar las condiciones educativas que ofrecen los jardines de infancia urbanos a las condiciones modernas y a los estadardas, a fin de crear condiciones educativas básicas en los jardines de infancia (agua corriente, electricidad, calefacción, mobiliario escolar), haciendo referencia a las necesidades funcionales y las necesidades esenciales en funcionamiento. El objetivo del proyecto es contribuir a la consecución del objetivo específico 10.1 «Aumentar la participación en la educación temprana y la educación obligatoria, especialmente para los niños con alto riesgo de abandono prematuro». Al garantizar un mayor acceso, calidad y atractivo de la educación, el objetivo general del proyecto está en consonancia con los objetivos del Eje 10 ROP — «Mejora de las infraestructuras educativas», el objetivo específico 10.1 y los contenidos en las políticas y estrategias nacionales: Programa Operativo Regional (ROP) 2014-2020, Estrategia Europa 2020, Acuerdo de Asociación 2014-2020, Estrategia Nacional de Infraestructuras Educativas, Estrategia Nacional para la Salida Temprana de la Escuela, Estrategia Nacional de Educación Territorial, Estrategia Nacional de Aprendizaje Permanente, Estrategia Nacional de Competitividad, Estrategia Nacional de Investigación, Desarrollo, Innovación, Estrategia Nacional de Promoción de la Inclusión Social y Lucha contra la Pobreza, Estrategia para la inclusión de los ciudadanos rumanos pertenecientes a la minoría romaní, Plan de Desarrollo Regional 2014-2020, Estrategia Integrada de Desarrollo Urbano Sostenible, Estrategia Integrada para el Desarrollo Sostenible del Delta del Danubio, Recomendaciones Específicas por País 2016, Plan Nacional de Desarrollo. A través de los objetivos generales y específicos, el proyecto contribuye al objetivo global del ROP 2014-2020, que tiene por objeto "aumentar la competitividad económica y mejorar las condiciones de vida de las comunidades locales y regionales apoyando el desarrollo del entorno empresarial, las infraestructuras y los servicios, para el desarrollo sostenible de las regiones, de modo que puedan gestionar eficazmente sus recursos y realizar su potencial de innovación y (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti „haridustaristu arendamine Fundulea linnas ja hariduse infrastruktuuri kvaliteedi parandamine kohustusliku hariduse tasemel Calarasi maakonnas Fundulea linnas“, et tagada kvaliteetne haridusprotsess ja suurendada eelkooliealiste inimeste osalemist haridusprotsessis. Projekti eesmärk on parandada hariduse infrastruktuuri kvaliteeti provintsi linnades, et tagada Euroopa standarditele vastav haridusprotsess. Üldeesmärk saavutatakse, luues ja varustades täiskohaga lasteaia Funduleas, Calarasi maakonnas, Lõuna-Mauntenias. Projekti eesmärk on parandada laste juurdepääsu kvaliteetsele haridusprotsessile, tuua linna lasteaedade pakutavad haridustingimused lähemale kaasaegsetele tingimustele ja stadardadele, et luua lasteaedades põhilised haridustingimused (praegune vesi, elekter, küte, koolimööbel), viidates funktsionaalsetele nõuetele ja olulistele nõuetele. Projekti eesmärk on aidata saavutada erieesmärk 10.1 „Alushariduses ja kohustuslikus hariduses osalemise suurendamine, eriti laste puhul, kellel on suur varakult lahkumise oht“. Tagades hariduse parema kättesaadavuse, kvaliteedi ja atraktiivsuse, on projekti üldeesmärk kooskõlas 10. telje „Hariduse infrastruktuuri parandamine“eesmärkidega, erieesmärgiga 10.1 ning riiklikes poliitikates ja strateegiates sisalduvate eesmärkidega: Piirkondlik rakenduskava 2014–2020, strateegia „Euroopa 2020“, partnerlusleping 2014–2020, haridustaristu riiklik strateegia, koolist varakult lahkumise riiklik strateegia, territoriaalse hariduse riiklik strateegia, elukestva õppe riiklik strateegia, riiklik konkurentsivõime strateegia, riiklik teadus- ja arendustegevuse, innovatsioonistrateegia, sotsiaalse kaasatuse edendamise ja vaesuse vastu võitlemise riiklik strateegia, roma vähemusse kuuluvate Rumeenia kodanike kaasamise strateegia, regionaalarengu kavad 2014–2020, integreeritud säästva linnaarengu strateegia, Doonau delta säästva arengu integreeritud strateegia, 2016. aasta riigipõhised soovitused. Üld- ja erieesmärkide kaudu aitab projekt kaasa 2014.–2020. aasta piirkondliku tegevuskava üldeesmärgi saavutamisele, mille eesmärk on "suurendada majanduslikku konkurentsivõimet ning parandada kohalike ja piirkondlike kogukondade elutingimusi, toetades ettevõtluskeskkonna, infrastruktuuri ja teenuste arendamist piirkondade säästvaks arenguks, et nad saaksid tõhusalt hallata oma ressursse ja realiseerida oma innovatsioonipotentsiaali, ning (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti „haridustaristu arendamine Fundulea linnas ja hariduse infrastruktuuri kvaliteedi parandamine kohustusliku hariduse tasemel Calarasi maakonnas Fundulea linnas“, et tagada kvaliteetne haridusprotsess ja suurendada eelkooliealiste inimeste osalemist haridusprotsessis. Projekti eesmärk on parandada hariduse infrastruktuuri kvaliteeti provintsi linnades, et tagada Euroopa standarditele vastav haridusprotsess. Üldeesmärk saavutatakse, luues ja varustades täiskohaga lasteaia Funduleas, Calarasi maakonnas, Lõuna-Mauntenias. Projekti eesmärk on parandada laste juurdepääsu kvaliteetsele haridusprotsessile, tuua linna lasteaedade pakutavad haridustingimused lähemale kaasaegsetele tingimustele ja stadardadele, et luua lasteaedades põhilised haridustingimused (praegune vesi, elekter, küte, koolimööbel), viidates funktsionaalsetele nõuetele ja olulistele nõuetele. Projekti eesmärk on aidata saavutada erieesmärk 10.1 „Alushariduses ja kohustuslikus hariduses osalemise suurendamine, eriti laste puhul, kellel on suur varakult lahkumise oht“. Tagades hariduse parema kättesaadavuse, kvaliteedi ja atraktiivsuse, on projekti üldeesmärk kooskõlas 10. telje „Hariduse infrastruktuuri parandamine“eesmärkidega, erieesmärgiga 10.1 ning riiklikes poliitikates ja strateegiates sisalduvate eesmärkidega: Piirkondlik rakenduskava 2014–2020, strateegia „Euroopa 2020“, partnerlusleping 2014–2020, haridustaristu riiklik strateegia, koolist varakult lahkumise riiklik strateegia, territoriaalse hariduse riiklik strateegia, elukestva õppe riiklik strateegia, riiklik konkurentsivõime strateegia, riiklik teadus- ja arendustegevuse, innovatsioonistrateegia, sotsiaalse kaasatuse edendamise ja vaesuse vastu võitlemise riiklik strateegia, roma vähemusse kuuluvate Rumeenia kodanike kaasamise strateegia, regionaalarengu kavad 2014–2020, integreeritud säästva linnaarengu strateegia, Doonau delta säästva arengu integreeritud strateegia, 2016. aasta riigipõhised soovitused. Üld- ja erieesmärkide kaudu aitab projekt kaasa 2014.–2020. aasta piirkondliku tegevuskava üldeesmärgi saavutamisele, mille eesmärk on "suurendada majanduslikku konkurentsivõimet ning parandada kohalike ja piirkondlike kogukondade elutingimusi, toetades ettevõtluskeskkonna, infrastruktuuri ja teenuste arendamist piirkondade säästvaks arenguks, et nad saaksid tõhusalt hallata oma ressursse ja realiseerida oma innovatsioonipotentsiaali, ning (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti „haridustaristu arendamine Fundulea linnas ja hariduse infrastruktuuri kvaliteedi parandamine kohustusliku hariduse tasemel Calarasi maakonnas Fundulea linnas“, et tagada kvaliteetne haridusprotsess ja suurendada eelkooliealiste inimeste osalemist haridusprotsessis. Projekti eesmärk on parandada hariduse infrastruktuuri kvaliteeti provintsi linnades, et tagada Euroopa standarditele vastav haridusprotsess. Üldeesmärk saavutatakse, luues ja varustades täiskohaga lasteaia Funduleas, Calarasi maakonnas, Lõuna-Mauntenias. Projekti eesmärk on parandada laste juurdepääsu kvaliteetsele haridusprotsessile, tuua linna lasteaedade pakutavad haridustingimused lähemale kaasaegsetele tingimustele ja stadardadele, et luua lasteaedades põhilised haridustingimused (praegune vesi, elekter, küte, koolimööbel), viidates funktsionaalsetele nõuetele ja olulistele nõuetele. Projekti eesmärk on aidata saavutada erieesmärk 10.1 „Alushariduses ja kohustuslikus hariduses osalemise suurendamine, eriti laste puhul, kellel on suur varakult lahkumise oht“. Tagades hariduse parema kättesaadavuse, kvaliteedi ja atraktiivsuse, on projekti üldeesmärk kooskõlas 10. telje „Hariduse infrastruktuuri parandamine“eesmärkidega, erieesmärgiga 10.1 ning riiklikes poliitikates ja strateegiates sisalduvate eesmärkidega: Piirkondlik rakenduskava 2014–2020, strateegia „Euroopa 2020“, partnerlusleping 2014–2020, haridustaristu riiklik strateegia, koolist varakult lahkumise riiklik strateegia, territoriaalse hariduse riiklik strateegia, elukestva õppe riiklik strateegia, riiklik konkurentsivõime strateegia, riiklik teadus- ja arendustegevuse, innovatsioonistrateegia, sotsiaalse kaasatuse edendamise ja vaesuse vastu võitlemise riiklik strateegia, roma vähemusse kuuluvate Rumeenia kodanike kaasamise strateegia, regionaalarengu kavad 2014–2020, integreeritud säästva linnaarengu strateegia, Doonau delta säästva arengu integreeritud strateegia, 2016. aasta riigipõhised soovitused. Üld- ja erieesmärkide kaudu aitab projekt kaasa 2014.–2020. aasta piirkondliku tegevuskava üldeesmärgi saavutamisele, mille eesmärk on "suurendada majanduslikku konkurentsivõimet ning parandada kohalike ja piirkondlike kogukondade elutingimusi, toetades ettevõtluskeskkonna, infrastruktuuri ja teenuste arendamist piirkondade säästvaks arenguks, et nad saaksid tõhusalt hallata oma ressursse ja realiseerida oma innovatsioonipotentsiaali, ning (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto „Edukacinės infrastruktūros kūrimas Fundulea mieste ir švietimo infrastruktūros kokybės gerinimas privalomojo švietimo lygmeniu Fundulea City, Calarasi apskrityje, siekiant užtikrinti kokybišką švietimo procesą ir padidinti ikimokyklinio amžiaus gyventojų dalyvavimą švietimo procese“, BENDRALIS tikslas. Projekto tikslas – pagerinti provincijų miestų švietimo infrastruktūros kokybę, kad būtų užtikrintas švietimo procesas pagal Europos standartus. Bendras tikslas bus pasiektas įsteigiant ir įrengiant dieninį vaikų darželį Fundulea, Calarasi apskritis, Pietų plėtros regionas – Muntenija. Projekto tikslas – pagerinti vaikų galimybes dalyvauti aukštos kokybės švietimo procese, priartinti miesto vaikų darželių siūlomas švietimo sąlygas prie modernių sąlygų ir stadardų, kad būtų sukurtos pagrindinės ugdymosi sąlygos vaikų darželiuose (dabartinis vanduo, elektra, šildymas, mokykliniai baldai), atsižvelgiant į funkcinius reikalavimus ir esminius veiklos reikalavimus. Projekto tikslas – padėti siekti 10.1 konkretaus tikslo „Didesnis dalyvavimas ankstyvojo ugdymo ir privalomojo švietimo programose, ypač vaikų, kuriems gresia didelis mokyklos nebaigimo pavojus“. Užtikrinant švietimo prieinamumą, kokybę ir patrauklumą, bendrasis projekto tikslas atitinka veiklos programos 10 krypties „Švietimo infrastruktūros gerinimas“, 10.1 konkretaus tikslo ir nacionalinės politikos bei strategijų tikslus: 2014–2020 m. regioninė veiksmų programa, strategija „Europa 2020“, 2014–2020 m. partnerystės susitarimas, Nacionalinė švietimo infrastruktūros strategija, Nacionalinė ankstyvojo pasitraukimo iš mokyklos strategija, Nacionalinė teritorinio švietimo strategija, Nacionalinė mokymosi visą gyvenimą strategija, nacionalinė konkurencingumo strategija, nacionalinė mokslinių tyrimų, plėtros, inovacijų strategija, nacionalinė socialinės įtraukties skatinimo ir kovos su skurdu strategija, romų mažumai priklausančių Rumunijos piliečių įtraukties strategija, 2014–2020 m. regioninės plėtros planai, Integruota tvarios miestų plėtros strategija, Dunojaus deltos integruota tvaraus vystymosi strategija, 2016 m. konkrečioms šalims skirtos rekomendacijos, 2016 m. nacionalinis vystymosi planas. Įgyvendinant bendruosius ir konkrečius tikslus, projektas padeda siekti bendro 2014–2020 m. RKP tikslo, kuriuo siekiama "didinti ekonominį konkurencingumą ir gerinti vietos ir regionų bendruomenių gyvenimo sąlygas remiant verslo aplinkos, infrastruktūros ir paslaugų plėtrą, siekiant tvaraus regionų vystymosi, kad jie galėtų veiksmingai valdyti savo išteklius ir realizuoti savo inovacijų potencialą, ir (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto „Edukacinės infrastruktūros kūrimas Fundulea mieste ir švietimo infrastruktūros kokybės gerinimas privalomojo švietimo lygmeniu Fundulea City, Calarasi apskrityje, siekiant užtikrinti kokybišką švietimo procesą ir padidinti ikimokyklinio amžiaus gyventojų dalyvavimą švietimo procese“, BENDRALIS tikslas. Projekto tikslas – pagerinti provincijų miestų švietimo infrastruktūros kokybę, kad būtų užtikrintas švietimo procesas pagal Europos standartus. Bendras tikslas bus pasiektas įsteigiant ir įrengiant dieninį vaikų darželį Fundulea, Calarasi apskritis, Pietų plėtros regionas – Muntenija. Projekto tikslas – pagerinti vaikų galimybes dalyvauti aukštos kokybės švietimo procese, priartinti miesto vaikų darželių siūlomas švietimo sąlygas prie modernių sąlygų ir stadardų, kad būtų sukurtos pagrindinės ugdymosi sąlygos vaikų darželiuose (dabartinis vanduo, elektra, šildymas, mokykliniai baldai), atsižvelgiant į funkcinius reikalavimus ir esminius veiklos reikalavimus. Projekto tikslas – padėti siekti 10.1 konkretaus tikslo „Didesnis dalyvavimas ankstyvojo ugdymo ir privalomojo švietimo programose, ypač vaikų, kuriems gresia didelis mokyklos nebaigimo pavojus“. Užtikrinant švietimo prieinamumą, kokybę ir patrauklumą, bendrasis projekto tikslas atitinka veiklos programos 10 krypties „Švietimo infrastruktūros gerinimas“, 10.1 konkretaus tikslo ir nacionalinės politikos bei strategijų tikslus: 2014–2020 m. regioninė veiksmų programa, strategija „Europa 2020“, 2014–2020 m. partnerystės susitarimas, Nacionalinė švietimo infrastruktūros strategija, Nacionalinė ankstyvojo pasitraukimo iš mokyklos strategija, Nacionalinė teritorinio švietimo strategija, Nacionalinė mokymosi visą gyvenimą strategija, nacionalinė konkurencingumo strategija, nacionalinė mokslinių tyrimų, plėtros, inovacijų strategija, nacionalinė socialinės įtraukties skatinimo ir kovos su skurdu strategija, romų mažumai priklausančių Rumunijos piliečių įtraukties strategija, 2014–2020 m. regioninės plėtros planai, Integruota tvarios miestų plėtros strategija, Dunojaus deltos integruota tvaraus vystymosi strategija, 2016 m. konkrečioms šalims skirtos rekomendacijos, 2016 m. nacionalinis vystymosi planas. Įgyvendinant bendruosius ir konkrečius tikslus, projektas padeda siekti bendro 2014–2020 m. RKP tikslo, kuriuo siekiama "didinti ekonominį konkurencingumą ir gerinti vietos ir regionų bendruomenių gyvenimo sąlygas remiant verslo aplinkos, infrastruktūros ir paslaugų plėtrą, siekiant tvaraus regionų vystymosi, kad jie galėtų veiksmingai valdyti savo išteklius ir realizuoti savo inovacijų potencialą, ir (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto „Edukacinės infrastruktūros kūrimas Fundulea mieste ir švietimo infrastruktūros kokybės gerinimas privalomojo švietimo lygmeniu Fundulea City, Calarasi apskrityje, siekiant užtikrinti kokybišką švietimo procesą ir padidinti ikimokyklinio amžiaus gyventojų dalyvavimą švietimo procese“, BENDRALIS tikslas. Projekto tikslas – pagerinti provincijų miestų švietimo infrastruktūros kokybę, kad būtų užtikrintas švietimo procesas pagal Europos standartus. Bendras tikslas bus pasiektas įsteigiant ir įrengiant dieninį vaikų darželį Fundulea, Calarasi apskritis, Pietų plėtros regionas – Muntenija. Projekto tikslas – pagerinti vaikų galimybes dalyvauti aukštos kokybės švietimo procese, priartinti miesto vaikų darželių siūlomas švietimo sąlygas prie modernių sąlygų ir stadardų, kad būtų sukurtos pagrindinės ugdymosi sąlygos vaikų darželiuose (dabartinis vanduo, elektra, šildymas, mokykliniai baldai), atsižvelgiant į funkcinius reikalavimus ir esminius veiklos reikalavimus. Projekto tikslas – padėti siekti 10.1 konkretaus tikslo „Didesnis dalyvavimas ankstyvojo ugdymo ir privalomojo švietimo programose, ypač vaikų, kuriems gresia didelis mokyklos nebaigimo pavojus“. Užtikrinant švietimo prieinamumą, kokybę ir patrauklumą, bendrasis projekto tikslas atitinka veiklos programos 10 krypties „Švietimo infrastruktūros gerinimas“, 10.1 konkretaus tikslo ir nacionalinės politikos bei strategijų tikslus: 2014–2020 m. regioninė veiksmų programa, strategija „Europa 2020“, 2014–2020 m. partnerystės susitarimas, Nacionalinė švietimo infrastruktūros strategija, Nacionalinė ankstyvojo pasitraukimo iš mokyklos strategija, Nacionalinė teritorinio švietimo strategija, Nacionalinė mokymosi visą gyvenimą strategija, nacionalinė konkurencingumo strategija, nacionalinė mokslinių tyrimų, plėtros, inovacijų strategija, nacionalinė socialinės įtraukties skatinimo ir kovos su skurdu strategija, romų mažumai priklausančių Rumunijos piliečių įtraukties strategija, 2014–2020 m. regioninės plėtros planai, Integruota tvarios miestų plėtros strategija, Dunojaus deltos integruota tvaraus vystymosi strategija, 2016 m. konkrečioms šalims skirtos rekomendacijos, 2016 m. nacionalinis vystymosi planas. Įgyvendinant bendruosius ir konkrečius tikslus, projektas padeda siekti bendro 2014–2020 m. RKP tikslo, kuriuo siekiama "didinti ekonominį konkurencingumą ir gerinti vietos ir regionų bendruomenių gyvenimo sąlygas remiant verslo aplinkos, infrastruktūros ir paslaugų plėtrą, siekiant tvaraus regionų vystymosi, kad jie galėtų veiksmingai valdyti savo išteklius ir realizuoti savo inovacijų potencialą, ir (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Opći cilj projekta „Razvoj obrazovne infrastrukture u gradu Fundulea i poboljšanje kvalitete obrazovne infrastrukture na razini obveznog obrazovanja u Fundulea City, okrug Calarasi, kako bi se osigurao kvalitetan obrazovni proces i povećalo sudjelovanje predškolskog stanovništva u obrazovnom procesu”. Cilj je projekta poboljšati kvalitetu obrazovne infrastrukture u pokrajinskim gradovima kako bi se osigurao obrazovni proces u skladu s europskim standardima. Opći cilj ostvarit će se uspostavom i opremanjem vrtića s punim radnim vremenom u Fundulei, okrug Calarasi, Južna razvojna regija – Muntenia. Projekt ima za cilj poboljšati pristup djece visokokvalitetnom obrazovnom procesu, približiti obrazovne uvjete koje nude urbani vrtići modernim uvjetima i stadardama, kako bi se stvorili osnovni obrazovni uvjeti u vrtićima (trenutačna voda, struja, grijanje, školski namještaj), pozivajući se na funkcionalne zahtjeve i bitne zahtjeve u radu. Cilj projekta je doprinijeti ostvarenju specifičnog cilja 10.1 „Povećanje sudjelovanja u ranom obrazovanju i obveznom obrazovanju, posebno za djecu s visokim rizikom od ranog napuštanja školovanja”. Osiguravanjem većeg pristupa, kvalitete i privlačnosti obrazovanja, opći cilj projekta u skladu je s ciljevima osi 10 ROP – „Poboljšanje obrazovne infrastrukture”, posebnog cilja 10.1 i ciljeva sadržanih u nacionalnim politikama i strategijama: Regionalni operativni program (ROP) 2014. – 2020., strategija Europa 2020., Sporazum o partnerstvu 2014. – 2020., Nacionalna strategija za obrazovnu infrastrukturu, Nacionalna strategija za rano izlaske iz škole, Nacionalna strategija za teritorijalno obrazovanje, Nacionalna strategija za cjeloživotno učenje, Nacionalna strategija konkurentnosti, Nacionalna strategija za istraživanje, razvoj, inovacije, Nacionalna strategija za promicanje socijalne uključenosti i suzbijanje siromaštva, strategija za uključivanje rumunjskih građana koji pripadaju romskoj manjini, regionalni razvojni planovi za razdoblje 2014. – 2020., integrirana strategija održivog urbanog razvoja, Integrirana strategija održivog razvoja delte Dunava, preporuke po državama za 2016., Nacionalni razvojni plan. Kroz opće i specifične ciljeve, projekt pridonosi općem cilju ROP 2014 – 2020 koji ima za cilj "povećanje gospodarske konkurentnosti i poboljšanje životnih uvjeta lokalnih i regionalnih zajednica podupiranjem razvoja poslovnog okruženja, infrastrukture i usluga, za održivi razvoj regija, kako bi mogle učinkovito upravljati svojim resursima i ostvariti svoj inovacijski potencijal i (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Opći cilj projekta „Razvoj obrazovne infrastrukture u gradu Fundulea i poboljšanje kvalitete obrazovne infrastrukture na razini obveznog obrazovanja u Fundulea City, okrug Calarasi, kako bi se osigurao kvalitetan obrazovni proces i povećalo sudjelovanje predškolskog stanovništva u obrazovnom procesu”. Cilj je projekta poboljšati kvalitetu obrazovne infrastrukture u pokrajinskim gradovima kako bi se osigurao obrazovni proces u skladu s europskim standardima. Opći cilj ostvarit će se uspostavom i opremanjem vrtića s punim radnim vremenom u Fundulei, okrug Calarasi, Južna razvojna regija – Muntenia. Projekt ima za cilj poboljšati pristup djece visokokvalitetnom obrazovnom procesu, približiti obrazovne uvjete koje nude urbani vrtići modernim uvjetima i stadardama, kako bi se stvorili osnovni obrazovni uvjeti u vrtićima (trenutačna voda, struja, grijanje, školski namještaj), pozivajući se na funkcionalne zahtjeve i bitne zahtjeve u radu. Cilj projekta je doprinijeti ostvarenju specifičnog cilja 10.1 „Povećanje sudjelovanja u ranom obrazovanju i obveznom obrazovanju, posebno za djecu s visokim rizikom od ranog napuštanja školovanja”. Osiguravanjem većeg pristupa, kvalitete i privlačnosti obrazovanja, opći cilj projekta u skladu je s ciljevima osi 10 ROP – „Poboljšanje obrazovne infrastrukture”, posebnog cilja 10.1 i ciljeva sadržanih u nacionalnim politikama i strategijama: Regionalni operativni program (ROP) 2014. – 2020., strategija Europa 2020., Sporazum o partnerstvu 2014. – 2020., Nacionalna strategija za obrazovnu infrastrukturu, Nacionalna strategija za rano izlaske iz škole, Nacionalna strategija za teritorijalno obrazovanje, Nacionalna strategija za cjeloživotno učenje, Nacionalna strategija konkurentnosti, Nacionalna strategija za istraživanje, razvoj, inovacije, Nacionalna strategija za promicanje socijalne uključenosti i suzbijanje siromaštva, strategija za uključivanje rumunjskih građana koji pripadaju romskoj manjini, regionalni razvojni planovi za razdoblje 2014. – 2020., integrirana strategija održivog urbanog razvoja, Integrirana strategija održivog razvoja delte Dunava, preporuke po državama za 2016., Nacionalni razvojni plan. Kroz opće i specifične ciljeve, projekt pridonosi općem cilju ROP 2014 – 2020 koji ima za cilj "povećanje gospodarske konkurentnosti i poboljšanje životnih uvjeta lokalnih i regionalnih zajednica podupiranjem razvoja poslovnog okruženja, infrastrukture i usluga, za održivi razvoj regija, kako bi mogle učinkovito upravljati svojim resursima i ostvariti svoj inovacijski potencijal i (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Opći cilj projekta „Razvoj obrazovne infrastrukture u gradu Fundulea i poboljšanje kvalitete obrazovne infrastrukture na razini obveznog obrazovanja u Fundulea City, okrug Calarasi, kako bi se osigurao kvalitetan obrazovni proces i povećalo sudjelovanje predškolskog stanovništva u obrazovnom procesu”. Cilj je projekta poboljšati kvalitetu obrazovne infrastrukture u pokrajinskim gradovima kako bi se osigurao obrazovni proces u skladu s europskim standardima. Opći cilj ostvarit će se uspostavom i opremanjem vrtića s punim radnim vremenom u Fundulei, okrug Calarasi, Južna razvojna regija – Muntenia. Projekt ima za cilj poboljšati pristup djece visokokvalitetnom obrazovnom procesu, približiti obrazovne uvjete koje nude urbani vrtići modernim uvjetima i stadardama, kako bi se stvorili osnovni obrazovni uvjeti u vrtićima (trenutačna voda, struja, grijanje, školski namještaj), pozivajući se na funkcionalne zahtjeve i bitne zahtjeve u radu. Cilj projekta je doprinijeti ostvarenju specifičnog cilja 10.1 „Povećanje sudjelovanja u ranom obrazovanju i obveznom obrazovanju, posebno za djecu s visokim rizikom od ranog napuštanja školovanja”. Osiguravanjem većeg pristupa, kvalitete i privlačnosti obrazovanja, opći cilj projekta u skladu je s ciljevima osi 10 ROP – „Poboljšanje obrazovne infrastrukture”, posebnog cilja 10.1 i ciljeva sadržanih u nacionalnim politikama i strategijama: Regionalni operativni program (ROP) 2014. – 2020., strategija Europa 2020., Sporazum o partnerstvu 2014. – 2020., Nacionalna strategija za obrazovnu infrastrukturu, Nacionalna strategija za rano izlaske iz škole, Nacionalna strategija za teritorijalno obrazovanje, Nacionalna strategija za cjeloživotno učenje, Nacionalna strategija konkurentnosti, Nacionalna strategija za istraživanje, razvoj, inovacije, Nacionalna strategija za promicanje socijalne uključenosti i suzbijanje siromaštva, strategija za uključivanje rumunjskih građana koji pripadaju romskoj manjini, regionalni razvojni planovi za razdoblje 2014. – 2020., integrirana strategija održivog urbanog razvoja, Integrirana strategija održivog razvoja delte Dunava, preporuke po državama za 2016., Nacionalni razvojni plan. Kroz opće i specifične ciljeve, projekt pridonosi općem cilju ROP 2014 – 2020 koji ima za cilj "povećanje gospodarske konkurentnosti i poboljšanje životnih uvjeta lokalnih i regionalnih zajednica podupiranjem razvoja poslovnog okruženja, infrastrukture i usluga, za održivi razvoj regija, kako bi mogle učinkovito upravljati svojim resursima i ostvariti svoj inovacijski potencijal i (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ο ΓΕΝΙΚΟΣ στόχος του έργου «Ανάπτυξη της εκπαιδευτικής υποδομής στην πόλη Fundulea και βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υποδομών στο επίπεδο της υποχρεωτικής εκπαίδευσης στην πόλη Fundulea της κομητείας Calarasi, προκειμένου να εξασφαλιστεί μια ποιοτική εκπαιδευτική διαδικασία και να αυξηθεί η συμμετοχή του προσχολικού πληθυσμού στην εκπαιδευτική διαδικασία». Το σχέδιο αποσκοπεί στη βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υποδομών στις επαρχιακές πόλεις, προκειμένου να διασφαλιστεί μια εκπαιδευτική διαδικασία με ευρωπαϊκά πρότυπα. Ο γενικός στόχος θα επιτευχθεί με τη δημιουργία και τον εξοπλισμό ενός νηπιαγωγείου πλήρους απασχόλησης στο Fundulea, Calarasi County, South Development Region — Muntenia. Το έργο έχει ως στόχο να βελτιώσει την πρόσβαση των παιδιών σε μια εκπαιδευτική διαδικασία υψηλής ποιότητας, να φέρει τις εκπαιδευτικές συνθήκες που προσφέρουν τα αστικά νηπιαγωγεία πιο κοντά στις σύγχρονες συνθήκες και στα στέγαστρα, με στόχο τη δημιουργία βασικών εκπαιδευτικών συνθηκών στα νηπιαγωγεία (τρέχον νερό, ηλεκτρικό ρεύμα, θέρμανση, σχολικά έπιπλα), με αναφορά στις λειτουργικές απαιτήσεις και τις βασικές απαιτήσεις σε λειτουργία. Στόχος του σχεδίου είναι να συμβάλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου 10.1 «Αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση και την υποχρεωτική εκπαίδευση, ιδίως για τα παιδιά που διατρέχουν υψηλό κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης». Με την εξασφάλιση αυξημένης πρόσβασης, ποιότητας και ελκυστικότητας της εκπαίδευσης, ο γενικός στόχος του σχεδίου είναι σύμφωνος με τους στόχους του άξονα 10 του ΠΕΠ — «Βελτίωση των εκπαιδευτικών υποδομών», του ειδικού στόχου 10.1 και των στόχων που περιλαμβάνονται στις εθνικές πολιτικές και στρατηγικές: Περιφερειακό επιχειρησιακό πρόγραμμα (ROP) 2014-2020, στρατηγική «Ευρώπη 2020», συμφωνία εταιρικής σχέσης 2014-2020, εθνική στρατηγική για υποδομές εκπαίδευσης, εθνική στρατηγική για την πρόωρη έξοδο από το σχολείο, εθνική στρατηγική για την εδαφική εκπαίδευση, εθνική στρατηγική για τη διά βίου μάθηση, εθνική στρατηγική για την ανταγωνιστικότητα, εθνική στρατηγική για την έρευνα, την ανάπτυξη, την καινοτομία, εθνική στρατηγική για την προώθηση της κοινωνικής ένταξης και την καταπολέμηση της φτώχειας, στρατηγική για την ένταξη των ρουμάνων πολιτών που ανήκουν στη μειονότητα των Ρομά, σχέδια περιφερειακής ανάπτυξης 2014-2020, ολοκληρωμένη στρατηγική βιώσιμης αστικής ανάπτυξης, ολοκληρωμένη στρατηγική για τη βιώσιμη ανάπτυξη του δέλτα του Δούναβη, ειδικές ανά χώρα συστάσεις 2016, εθνικό σχέδιο ανάπτυξης. Μέσω των γενικών και ειδικών στόχων, το έργο συμβάλλει στην επίτευξη του γενικού στόχου του ΠΕΠ 2014-2020 που αποσκοπεί στην "αύξηση της οικονομικής ανταγωνιστικότητας και τη βελτίωση των συνθηκών διαβίωσης των τοπικών και περιφερειακών κοινοτήτων μέσω της στήριξης της ανάπτυξης του επιχειρηματικού περιβάλλοντος, των υποδομών και των υπηρεσιών, για τη βιώσιμη ανάπτυξη των περιφερειών, έτσι ώστε να μπορούν να διαχειρίζονται αποτελεσματικά τους πόρους τους και να αξιοποιούν το δυναμικό καινοτομίας τους και (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο ΓΕΝΙΚΟΣ στόχος του έργου «Ανάπτυξη της εκπαιδευτικής υποδομής στην πόλη Fundulea και βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υποδομών στο επίπεδο της υποχρεωτικής εκπαίδευσης στην πόλη Fundulea της κομητείας Calarasi, προκειμένου να εξασφαλιστεί μια ποιοτική εκπαιδευτική διαδικασία και να αυξηθεί η συμμετοχή του προσχολικού πληθυσμού στην εκπαιδευτική διαδικασία». Το σχέδιο αποσκοπεί στη βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υποδομών στις επαρχιακές πόλεις, προκειμένου να διασφαλιστεί μια εκπαιδευτική διαδικασία με ευρωπαϊκά πρότυπα. Ο γενικός στόχος θα επιτευχθεί με τη δημιουργία και τον εξοπλισμό ενός νηπιαγωγείου πλήρους απασχόλησης στο Fundulea, Calarasi County, South Development Region — Muntenia. Το έργο έχει ως στόχο να βελτιώσει την πρόσβαση των παιδιών σε μια εκπαιδευτική διαδικασία υψηλής ποιότητας, να φέρει τις εκπαιδευτικές συνθήκες που προσφέρουν τα αστικά νηπιαγωγεία πιο κοντά στις σύγχρονες συνθήκες και στα στέγαστρα, με στόχο τη δημιουργία βασικών εκπαιδευτικών συνθηκών στα νηπιαγωγεία (τρέχον νερό, ηλεκτρικό ρεύμα, θέρμανση, σχολικά έπιπλα), με αναφορά στις λειτουργικές απαιτήσεις και τις βασικές απαιτήσεις σε λειτουργία. Στόχος του σχεδίου είναι να συμβάλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου 10.1 «Αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση και την υποχρεωτική εκπαίδευση, ιδίως για τα παιδιά που διατρέχουν υψηλό κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης». Με την εξασφάλιση αυξημένης πρόσβασης, ποιότητας και ελκυστικότητας της εκπαίδευσης, ο γενικός στόχος του σχεδίου είναι σύμφωνος με τους στόχους του άξονα 10 του ΠΕΠ — «Βελτίωση των εκπαιδευτικών υποδομών», του ειδικού στόχου 10.1 και των στόχων που περιλαμβάνονται στις εθνικές πολιτικές και στρατηγικές: Περιφερειακό επιχειρησιακό πρόγραμμα (ROP) 2014-2020, στρατηγική «Ευρώπη 2020», συμφωνία εταιρικής σχέσης 2014-2020, εθνική στρατηγική για υποδομές εκπαίδευσης, εθνική στρατηγική για την πρόωρη έξοδο από το σχολείο, εθνική στρατηγική για την εδαφική εκπαίδευση, εθνική στρατηγική για τη διά βίου μάθηση, εθνική στρατηγική για την ανταγωνιστικότητα, εθνική στρατηγική για την έρευνα, την ανάπτυξη, την καινοτομία, εθνική στρατηγική για την προώθηση της κοινωνικής ένταξης και την καταπολέμηση της φτώχειας, στρατηγική για την ένταξη των ρουμάνων πολιτών που ανήκουν στη μειονότητα των Ρομά, σχέδια περιφερειακής ανάπτυξης 2014-2020, ολοκληρωμένη στρατηγική βιώσιμης αστικής ανάπτυξης, ολοκληρωμένη στρατηγική για τη βιώσιμη ανάπτυξη του δέλτα του Δούναβη, ειδικές ανά χώρα συστάσεις 2016, εθνικό σχέδιο ανάπτυξης. Μέσω των γενικών και ειδικών στόχων, το έργο συμβάλλει στην επίτευξη του γενικού στόχου του ΠΕΠ 2014-2020 που αποσκοπεί στην "αύξηση της οικονομικής ανταγωνιστικότητας και τη βελτίωση των συνθηκών διαβίωσης των τοπικών και περιφερειακών κοινοτήτων μέσω της στήριξης της ανάπτυξης του επιχειρηματικού περιβάλλοντος, των υποδομών και των υπηρεσιών, για τη βιώσιμη ανάπτυξη των περιφερειών, έτσι ώστε να μπορούν να διαχειρίζονται αποτελεσματικά τους πόρους τους και να αξιοποιούν το δυναμικό καινοτομίας τους και (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο ΓΕΝΙΚΟΣ στόχος του έργου «Ανάπτυξη της εκπαιδευτικής υποδομής στην πόλη Fundulea και βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υποδομών στο επίπεδο της υποχρεωτικής εκπαίδευσης στην πόλη Fundulea της κομητείας Calarasi, προκειμένου να εξασφαλιστεί μια ποιοτική εκπαιδευτική διαδικασία και να αυξηθεί η συμμετοχή του προσχολικού πληθυσμού στην εκπαιδευτική διαδικασία». Το σχέδιο αποσκοπεί στη βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υποδομών στις επαρχιακές πόλεις, προκειμένου να διασφαλιστεί μια εκπαιδευτική διαδικασία με ευρωπαϊκά πρότυπα. Ο γενικός στόχος θα επιτευχθεί με τη δημιουργία και τον εξοπλισμό ενός νηπιαγωγείου πλήρους απασχόλησης στο Fundulea, Calarasi County, South Development Region — Muntenia. Το έργο έχει ως στόχο να βελτιώσει την πρόσβαση των παιδιών σε μια εκπαιδευτική διαδικασία υψηλής ποιότητας, να φέρει τις εκπαιδευτικές συνθήκες που προσφέρουν τα αστικά νηπιαγωγεία πιο κοντά στις σύγχρονες συνθήκες και στα στέγαστρα, με στόχο τη δημιουργία βασικών εκπαιδευτικών συνθηκών στα νηπιαγωγεία (τρέχον νερό, ηλεκτρικό ρεύμα, θέρμανση, σχολικά έπιπλα), με αναφορά στις λειτουργικές απαιτήσεις και τις βασικές απαιτήσεις σε λειτουργία. Στόχος του σχεδίου είναι να συμβάλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου 10.1 «Αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση και την υποχρεωτική εκπαίδευση, ιδίως για τα παιδιά που διατρέχουν υψηλό κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης». Με την εξασφάλιση αυξημένης πρόσβασης, ποιότητας και ελκυστικότητας της εκπαίδευσης, ο γενικός στόχος του σχεδίου είναι σύμφωνος με τους στόχους του άξονα 10 του ΠΕΠ — «Βελτίωση των εκπαιδευτικών υποδομών», του ειδικού στόχου 10.1 και των στόχων που περιλαμβάνονται στις εθνικές πολιτικές και στρατηγικές: Περιφερειακό επιχειρησιακό πρόγραμμα (ROP) 2014-2020, στρατηγική «Ευρώπη 2020», συμφωνία εταιρικής σχέσης 2014-2020, εθνική στρατηγική για υποδομές εκπαίδευσης, εθνική στρατηγική για την πρόωρη έξοδο από το σχολείο, εθνική στρατηγική για την εδαφική εκπαίδευση, εθνική στρατηγική για τη διά βίου μάθηση, εθνική στρατηγική για την ανταγωνιστικότητα, εθνική στρατηγική για την έρευνα, την ανάπτυξη, την καινοτομία, εθνική στρατηγική για την προώθηση της κοινωνικής ένταξης και την καταπολέμηση της φτώχειας, στρατηγική για την ένταξη των ρουμάνων πολιτών που ανήκουν στη μειονότητα των Ρομά, σχέδια περιφερειακής ανάπτυξης 2014-2020, ολοκληρωμένη στρατηγική βιώσιμης αστικής ανάπτυξης, ολοκληρωμένη στρατηγική για τη βιώσιμη ανάπτυξη του δέλτα του Δούναβη, ειδικές ανά χώρα συστάσεις 2016, εθνικό σχέδιο ανάπτυξης. Μέσω των γενικών και ειδικών στόχων, το έργο συμβάλλει στην επίτευξη του γενικού στόχου του ΠΕΠ 2014-2020 που αποσκοπεί στην "αύξηση της οικονομικής ανταγωνιστικότητας και τη βελτίωση των συνθηκών διαβίωσης των τοπικών και περιφερειακών κοινοτήτων μέσω της στήριξης της ανάπτυξης του επιχειρηματικού περιβάλλοντος, των υποδομών και των υπηρεσιών, για τη βιώσιμη ανάπτυξη των περιφερειών, έτσι ώστε να μπορούν να διαχειρίζονται αποτελεσματικά τους πόρους τους και να αξιοποιούν το δυναμικό καινοτομίας τους και (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Všeobecný cieľ projektu „Rozvoj vzdelávacej infraštruktúry v meste Fundulea a zlepšenie kvality vzdelávacej infraštruktúry na úrovni povinného vzdelávania v meste Fundulea v grófstve Calarasi s cieľom zabezpečiť kvalitný vzdelávací proces a zvýšiť účasť predškolskej populácie vo vzdelávacom procese“. Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu vzdelávacej infraštruktúry v provinčných mestách s cieľom zabezpečiť vzdelávací proces podľa európskych noriem. Všeobecný cieľ sa dosiahne zriadením a vybavením materskej školy na plný úväzok v Fundulea, grófstve Calarasi, Južnom rozvojovom regióne – Muntenia. Cieľom projektu je zlepšiť prístup detí ku kvalitnému vzdelávaciemu procesu, priblížiť vzdelávacie podmienky, ktoré ponúkajú mestské materské školy, moderným podmienkam a stadardas, s cieľom vytvoriť základné vzdelávacie podmienky v materských školách (súčasná voda, elektrina, kúrenie, školský nábytok) s odkazom na funkčné požiadavky a základné požiadavky v prevádzke. Cieľom projektu je prispieť k dosiahnutiu špecifického cieľa 10.1 „Zvýšenie účasti na vzdelávaní v ranom detstve a povinnom vzdelávaní, najmä v prípade detí s vysokým rizikom predčasného ukončenia školskej dochádzky“. Zabezpečením lepšieho prístupu, kvality a príťažlivosti vzdelávania je všeobecný cieľ projektu v súlade s cieľmi osi 10 ROP – „Zlepšenie vzdelávacej infraštruktúry“, špecifickým cieľom 10.1 a cieľmi obsiahnutými vo vnútroštátnych politikách a stratégiách: Regionálny operačný program (ROP) na roky 2014 – 2020, stratégia Európa 2020, partnerská dohoda na roky 2014 – 2020, národná stratégia pre vzdelávaciu infraštruktúru, národná stratégia pre predčasné ukončenie školskej dochádzky, národná stratégia územného vzdelávania, národná stratégia pre celoživotné vzdelávanie, národná stratégia pre konkurencieschopnosť, národná stratégia pre výskum, vývoj, inovácie, národná stratégia na podporu sociálneho začlenenia a boja proti chudobe, stratégia začleňovania rumunských občanov patriacich k rómskej menšine, plány regionálneho rozvoja na roky 2014 – 2020, integrovaná stratégia trvalo udržateľného mestského rozvoja, integrovaná stratégia trvalo udržateľného rozvoja delty Dunaja, odporúčania pre jednotlivé krajiny na rok 2016, národný plán rozvoja. Prostredníctvom všeobecných a špecifických cieľov projekt prispieva k celkovému cieľu ROP 2014 – 2020, ktorého cieľom je "zvýšiť hospodársku konkurencieschopnosť a zlepšiť životné podmienky miestnych a regionálnych spoločenstiev prostredníctvom podpory rozvoja podnikateľského prostredia, infraštruktúry a služieb pre trvalo udržateľný rozvoj regiónov, aby mohli efektívne riadiť svoje zdroje a realizovať svoj inovačný potenciál a (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Všeobecný cieľ projektu „Rozvoj vzdelávacej infraštruktúry v meste Fundulea a zlepšenie kvality vzdelávacej infraštruktúry na úrovni povinného vzdelávania v meste Fundulea v grófstve Calarasi s cieľom zabezpečiť kvalitný vzdelávací proces a zvýšiť účasť predškolskej populácie vo vzdelávacom procese“. Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu vzdelávacej infraštruktúry v provinčných mestách s cieľom zabezpečiť vzdelávací proces podľa európskych noriem. Všeobecný cieľ sa dosiahne zriadením a vybavením materskej školy na plný úväzok v Fundulea, grófstve Calarasi, Južnom rozvojovom regióne – Muntenia. Cieľom projektu je zlepšiť prístup detí ku kvalitnému vzdelávaciemu procesu, priblížiť vzdelávacie podmienky, ktoré ponúkajú mestské materské školy, moderným podmienkam a stadardas, s cieľom vytvoriť základné vzdelávacie podmienky v materských školách (súčasná voda, elektrina, kúrenie, školský nábytok) s odkazom na funkčné požiadavky a základné požiadavky v prevádzke. Cieľom projektu je prispieť k dosiahnutiu špecifického cieľa 10.1 „Zvýšenie účasti na vzdelávaní v ranom detstve a povinnom vzdelávaní, najmä v prípade detí s vysokým rizikom predčasného ukončenia školskej dochádzky“. Zabezpečením lepšieho prístupu, kvality a príťažlivosti vzdelávania je všeobecný cieľ projektu v súlade s cieľmi osi 10 ROP – „Zlepšenie vzdelávacej infraštruktúry“, špecifickým cieľom 10.1 a cieľmi obsiahnutými vo vnútroštátnych politikách a stratégiách: Regionálny operačný program (ROP) na roky 2014 – 2020, stratégia Európa 2020, partnerská dohoda na roky 2014 – 2020, národná stratégia pre vzdelávaciu infraštruktúru, národná stratégia pre predčasné ukončenie školskej dochádzky, národná stratégia územného vzdelávania, národná stratégia pre celoživotné vzdelávanie, národná stratégia pre konkurencieschopnosť, národná stratégia pre výskum, vývoj, inovácie, národná stratégia na podporu sociálneho začlenenia a boja proti chudobe, stratégia začleňovania rumunských občanov patriacich k rómskej menšine, plány regionálneho rozvoja na roky 2014 – 2020, integrovaná stratégia trvalo udržateľného mestského rozvoja, integrovaná stratégia trvalo udržateľného rozvoja delty Dunaja, odporúčania pre jednotlivé krajiny na rok 2016, národný plán rozvoja. Prostredníctvom všeobecných a špecifických cieľov projekt prispieva k celkovému cieľu ROP 2014 – 2020, ktorého cieľom je "zvýšiť hospodársku konkurencieschopnosť a zlepšiť životné podmienky miestnych a regionálnych spoločenstiev prostredníctvom podpory rozvoja podnikateľského prostredia, infraštruktúry a služieb pre trvalo udržateľný rozvoj regiónov, aby mohli efektívne riadiť svoje zdroje a realizovať svoj inovačný potenciál a (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Všeobecný cieľ projektu „Rozvoj vzdelávacej infraštruktúry v meste Fundulea a zlepšenie kvality vzdelávacej infraštruktúry na úrovni povinného vzdelávania v meste Fundulea v grófstve Calarasi s cieľom zabezpečiť kvalitný vzdelávací proces a zvýšiť účasť predškolskej populácie vo vzdelávacom procese“. Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu vzdelávacej infraštruktúry v provinčných mestách s cieľom zabezpečiť vzdelávací proces podľa európskych noriem. Všeobecný cieľ sa dosiahne zriadením a vybavením materskej školy na plný úväzok v Fundulea, grófstve Calarasi, Južnom rozvojovom regióne – Muntenia. Cieľom projektu je zlepšiť prístup detí ku kvalitnému vzdelávaciemu procesu, priblížiť vzdelávacie podmienky, ktoré ponúkajú mestské materské školy, moderným podmienkam a stadardas, s cieľom vytvoriť základné vzdelávacie podmienky v materských školách (súčasná voda, elektrina, kúrenie, školský nábytok) s odkazom na funkčné požiadavky a základné požiadavky v prevádzke. Cieľom projektu je prispieť k dosiahnutiu špecifického cieľa 10.1 „Zvýšenie účasti na vzdelávaní v ranom detstve a povinnom vzdelávaní, najmä v prípade detí s vysokým rizikom predčasného ukončenia školskej dochádzky“. Zabezpečením lepšieho prístupu, kvality a príťažlivosti vzdelávania je všeobecný cieľ projektu v súlade s cieľmi osi 10 ROP – „Zlepšenie vzdelávacej infraštruktúry“, špecifickým cieľom 10.1 a cieľmi obsiahnutými vo vnútroštátnych politikách a stratégiách: Regionálny operačný program (ROP) na roky 2014 – 2020, stratégia Európa 2020, partnerská dohoda na roky 2014 – 2020, národná stratégia pre vzdelávaciu infraštruktúru, národná stratégia pre predčasné ukončenie školskej dochádzky, národná stratégia územného vzdelávania, národná stratégia pre celoživotné vzdelávanie, národná stratégia pre konkurencieschopnosť, národná stratégia pre výskum, vývoj, inovácie, národná stratégia na podporu sociálneho začlenenia a boja proti chudobe, stratégia začleňovania rumunských občanov patriacich k rómskej menšine, plány regionálneho rozvoja na roky 2014 – 2020, integrovaná stratégia trvalo udržateľného mestského rozvoja, integrovaná stratégia trvalo udržateľného rozvoja delty Dunaja, odporúčania pre jednotlivé krajiny na rok 2016, národný plán rozvoja. Prostredníctvom všeobecných a špecifických cieľov projekt prispieva k celkovému cieľu ROP 2014 – 2020, ktorého cieľom je "zvýšiť hospodársku konkurencieschopnosť a zlepšiť životné podmienky miestnych a regionálnych spoločenstiev prostredníctvom podpory rozvoja podnikateľského prostredia, infraštruktúry a služieb pre trvalo udržateľný rozvoj regiónov, aby mohli efektívne riadiť svoje zdroje a realizovať svoj inovačný potenciál a (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen GENERAL-tavoite ”Koulutusinfrastruktuurin kehittäminen Fundulean kaupungissa ja koulutusinfrastruktuurin laadun parantaminen oppivelvollisuustasolla Fundulea Cityssä Calarasin maakunnassa, jotta voidaan varmistaa laadukas koulutusprosessi ja lisätä esikouluväestön osallistumista koulutusprosessiin”. Hankkeen tavoitteena on parantaa maakuntakaupunkien koulutusinfrastruktuurin laatua, jotta varmistetaan eurooppalaisten standardien mukainen koulutusprosessi. Yleistavoite saavutetaan perustamalla ja varustamalla kokopäiväinen päiväkoti Funduleassa Calarasin läänissä, Eteläisen kehitysalueen Munteniassa. Hankkeen tavoitteena on parantaa lasten pääsyä laadukkaaseen koulutusprosessiin, tuoda kaupunkien lastentarhojen tarjoamat koulutusolosuhteet lähemmäksi nykyaikaisia olosuhteita ja stadardeja, jotta voidaan luoda peruskoulutusolosuhteet päiväkodeissa (nykyinen vesi, sähkö, lämmitys, koulukalusteet) ja viitata toiminnallisiin vaatimuksiin ja olennaisiin vaatimuksiin toiminnassa. Hankkeen tavoitteena on edistää erityistavoitteen 10.1 ”Vahvistetaan osallistumista varhaiskasvatukseen ja oppivelvollisuuskoulutukseen erityisesti sellaisten lasten osalta, joilla on suuri riski koulunkäynnin keskeyttämisestä”. Parantamalla koulutuksen saatavuutta, laatua ja houkuttelevuutta hankkeen yleistavoite on linjan 10 ”Koulutuksen infrastruktuurin parantaminen”, erityistavoitteen 10.1 sekä kansallisiin politiikkoihin ja strategioihin sisältyvien tavoitteiden mukainen: Alueellinen toimenpideohjelma 2014–2020, Eurooppa 2020 -strategia, kumppanuussopimus 2014–2020, kansallinen koulutusinfrastruktuuristrategia, kansallinen strategia koulun varhaista poistumista varten, kansallinen alueellisen koulutuksen strategia, kansallinen elinikäistä oppimista koskeva strategia, kansallinen kilpailukykystrategia, kansallinen tutkimus-, kehitys-, innovointistrategia, kansallinen strategia sosiaalisen osallisuuden edistämiseksi ja köyhyyden torjumiseksi, romanivähemmistöön kuuluvien romanialaisten osallistamisstrategia, aluekehityssuunnitelmat vuosiksi 2014–2020, yhdennetty kestävän kaupunkikehityksen strategia, Tonavan suiston yhdennetty kestävän kehityksen strategia, maakohtaiset suositukset 2016, kansallinen kehityssuunnitelma. Yleis- ja erityistavoitteiden avulla hankkeella edistetään vuosien 2014–2020 alueellisen toimintasuunnitelman kokonaistavoitetta, jonka tavoitteena on ”parantaa taloudellista kilpailukykyä ja parantaa paikallis- ja alueviranomaisten elinoloja tukemalla liiketoimintaympäristön, infrastruktuurin ja palvelujen kehittämistä alueiden kestävän kehityksen edistämiseksi, jotta ne voivat hallinnoida resurssejaan tehokkaasti ja hyödyntää innovointipotentiaaliaan ja (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen GENERAL-tavoite ”Koulutusinfrastruktuurin kehittäminen Fundulean kaupungissa ja koulutusinfrastruktuurin laadun parantaminen oppivelvollisuustasolla Fundulea Cityssä Calarasin maakunnassa, jotta voidaan varmistaa laadukas koulutusprosessi ja lisätä esikouluväestön osallistumista koulutusprosessiin”. Hankkeen tavoitteena on parantaa maakuntakaupunkien koulutusinfrastruktuurin laatua, jotta varmistetaan eurooppalaisten standardien mukainen koulutusprosessi. Yleistavoite saavutetaan perustamalla ja varustamalla kokopäiväinen päiväkoti Funduleassa Calarasin läänissä, Eteläisen kehitysalueen Munteniassa. Hankkeen tavoitteena on parantaa lasten pääsyä laadukkaaseen koulutusprosessiin, tuoda kaupunkien lastentarhojen tarjoamat koulutusolosuhteet lähemmäksi nykyaikaisia olosuhteita ja stadardeja, jotta voidaan luoda peruskoulutusolosuhteet päiväkodeissa (nykyinen vesi, sähkö, lämmitys, koulukalusteet) ja viitata toiminnallisiin vaatimuksiin ja olennaisiin vaatimuksiin toiminnassa. Hankkeen tavoitteena on edistää erityistavoitteen 10.1 ”Vahvistetaan osallistumista varhaiskasvatukseen ja oppivelvollisuuskoulutukseen erityisesti sellaisten lasten osalta, joilla on suuri riski koulunkäynnin keskeyttämisestä”. Parantamalla koulutuksen saatavuutta, laatua ja houkuttelevuutta hankkeen yleistavoite on linjan 10 ”Koulutuksen infrastruktuurin parantaminen”, erityistavoitteen 10.1 sekä kansallisiin politiikkoihin ja strategioihin sisältyvien tavoitteiden mukainen: Alueellinen toimenpideohjelma 2014–2020, Eurooppa 2020 -strategia, kumppanuussopimus 2014–2020, kansallinen koulutusinfrastruktuuristrategia, kansallinen strategia koulun varhaista poistumista varten, kansallinen alueellisen koulutuksen strategia, kansallinen elinikäistä oppimista koskeva strategia, kansallinen kilpailukykystrategia, kansallinen tutkimus-, kehitys-, innovointistrategia, kansallinen strategia sosiaalisen osallisuuden edistämiseksi ja köyhyyden torjumiseksi, romanivähemmistöön kuuluvien romanialaisten osallistamisstrategia, aluekehityssuunnitelmat vuosiksi 2014–2020, yhdennetty kestävän kaupunkikehityksen strategia, Tonavan suiston yhdennetty kestävän kehityksen strategia, maakohtaiset suositukset 2016, kansallinen kehityssuunnitelma. Yleis- ja erityistavoitteiden avulla hankkeella edistetään vuosien 2014–2020 alueellisen toimintasuunnitelman kokonaistavoitetta, jonka tavoitteena on ”parantaa taloudellista kilpailukykyä ja parantaa paikallis- ja alueviranomaisten elinoloja tukemalla liiketoimintaympäristön, infrastruktuurin ja palvelujen kehittämistä alueiden kestävän kehityksen edistämiseksi, jotta ne voivat hallinnoida resurssejaan tehokkaasti ja hyödyntää innovointipotentiaaliaan ja (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen GENERAL-tavoite ”Koulutusinfrastruktuurin kehittäminen Fundulean kaupungissa ja koulutusinfrastruktuurin laadun parantaminen oppivelvollisuustasolla Fundulea Cityssä Calarasin maakunnassa, jotta voidaan varmistaa laadukas koulutusprosessi ja lisätä esikouluväestön osallistumista koulutusprosessiin”. Hankkeen tavoitteena on parantaa maakuntakaupunkien koulutusinfrastruktuurin laatua, jotta varmistetaan eurooppalaisten standardien mukainen koulutusprosessi. Yleistavoite saavutetaan perustamalla ja varustamalla kokopäiväinen päiväkoti Funduleassa Calarasin läänissä, Eteläisen kehitysalueen Munteniassa. Hankkeen tavoitteena on parantaa lasten pääsyä laadukkaaseen koulutusprosessiin, tuoda kaupunkien lastentarhojen tarjoamat koulutusolosuhteet lähemmäksi nykyaikaisia olosuhteita ja stadardeja, jotta voidaan luoda peruskoulutusolosuhteet päiväkodeissa (nykyinen vesi, sähkö, lämmitys, koulukalusteet) ja viitata toiminnallisiin vaatimuksiin ja olennaisiin vaatimuksiin toiminnassa. Hankkeen tavoitteena on edistää erityistavoitteen 10.1 ”Vahvistetaan osallistumista varhaiskasvatukseen ja oppivelvollisuuskoulutukseen erityisesti sellaisten lasten osalta, joilla on suuri riski koulunkäynnin keskeyttämisestä”. Parantamalla koulutuksen saatavuutta, laatua ja houkuttelevuutta hankkeen yleistavoite on linjan 10 ”Koulutuksen infrastruktuurin parantaminen”, erityistavoitteen 10.1 sekä kansallisiin politiikkoihin ja strategioihin sisältyvien tavoitteiden mukainen: Alueellinen toimenpideohjelma 2014–2020, Eurooppa 2020 -strategia, kumppanuussopimus 2014–2020, kansallinen koulutusinfrastruktuuristrategia, kansallinen strategia koulun varhaista poistumista varten, kansallinen alueellisen koulutuksen strategia, kansallinen elinikäistä oppimista koskeva strategia, kansallinen kilpailukykystrategia, kansallinen tutkimus-, kehitys-, innovointistrategia, kansallinen strategia sosiaalisen osallisuuden edistämiseksi ja köyhyyden torjumiseksi, romanivähemmistöön kuuluvien romanialaisten osallistamisstrategia, aluekehityssuunnitelmat vuosiksi 2014–2020, yhdennetty kestävän kaupunkikehityksen strategia, Tonavan suiston yhdennetty kestävän kehityksen strategia, maakohtaiset suositukset 2016, kansallinen kehityssuunnitelma. Yleis- ja erityistavoitteiden avulla hankkeella edistetään vuosien 2014–2020 alueellisen toimintasuunnitelman kokonaistavoitetta, jonka tavoitteena on ”parantaa taloudellista kilpailukykyä ja parantaa paikallis- ja alueviranomaisten elinoloja tukemalla liiketoimintaympäristön, infrastruktuurin ja palvelujen kehittämistä alueiden kestävän kehityksen edistämiseksi, jotta ne voivat hallinnoida resurssejaan tehokkaasti ja hyödyntää innovointipotentiaaliaan ja (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cel GENERALNY projektu „Rozwój infrastruktury edukacyjnej w mieście Fundulea i poprawa jakości infrastruktury edukacyjnej na poziomie edukacji obowiązkowej w mieście Fundulea w powiecie Calarasi, w celu zapewnienia wysokiej jakości procesu edukacyjnego i zwiększenia udziału ludności przedszkolnej w procesie edukacyjnym”. Projekt ma na celu poprawę jakości infrastruktury edukacyjnej w miastach wojewódzkich w celu zapewnienia procesu edukacyjnego na poziomie europejskim. Cel ogólny zostanie osiągnięty poprzez utworzenie i wyposażenie przedszkola na pełny etat w Fundulea, w hrabstwie Calarasi, South Development Region – Muntenia. Projekt ma na celu poprawę dostępu dzieci do wysokiej jakości procesu edukacyjnego, przybliżenie warunków edukacyjnych oferowanych przez przedszkola miejskie do nowoczesnych warunków i stadardów, w celu stworzenia podstawowych warunków edukacyjnych w przedszkolach (obecna woda, prąd, ogrzewanie, meble szkolne), odwołując się do wymagań funkcjonalnych i zasadniczych wymagań w działaniu. Celem projektu jest przyczynienie się do osiągnięcia celu szczegółowego 10.1 „Zwiększenie udziału we wczesnej edukacji i obowiązkowej edukacji, zwłaszcza w przypadku dzieci o wysokim ryzyku przedwczesnego kończenia nauki”. Poprzez zapewnienie zwiększonego dostępu, jakości i atrakcyjności edukacji cel ogólny projektu jest zgodny z celami osi 10 RPO – „Poprawa infrastruktury edukacyjnej”, celu szczegółowego 10.1 oraz celów zawartych w krajowych politykach i strategiach: Regionalny program operacyjny na lata 2014-2020, strategia „Europa 2020”, umowa o partnerstwie na lata 2014-2020, krajowa strategia na rzecz infrastruktury edukacyjnej, krajowa strategia na rzecz wczesnego opuszczania szkoły, krajowa strategia na rzecz edukacji terytorialnej, krajowa strategia na rzecz uczenia się przez całe życie, krajowa strategia na rzecz konkurencyjności, krajowa strategia na rzecz badań, rozwoju, innowacji, krajowa strategia na rzecz promowania włączenia społecznego i zwalczania ubóstwa, strategia integracji obywateli Rumunii należących do mniejszości romskiej, regionalne plany rozwoju na lata 2014-2020, zintegrowana strategia zrównoważonego rozwoju obszarów miejskich, zintegrowana strategia na rzecz zrównoważonego rozwoju delty Dunaju, zalecenia dla poszczególnych krajów na 2016 r. Poprzez cele ogólne i szczegółowe projekt przyczynia się do realizacji ogólnego celu RPO 2014-2020, którym jest "zwiększenie konkurencyjności gospodarczej i poprawa warunków życia społeczności lokalnych i regionalnych poprzez wspieranie rozwoju otoczenia biznesowego, infrastruktury i usług, zrównoważonego rozwoju regionów, tak aby mogły one efektywnie zarządzać swoimi zasobami i realizować swój potencjał innowacyjny oraz (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cel GENERALNY projektu „Rozwój infrastruktury edukacyjnej w mieście Fundulea i poprawa jakości infrastruktury edukacyjnej na poziomie edukacji obowiązkowej w mieście Fundulea w powiecie Calarasi, w celu zapewnienia wysokiej jakości procesu edukacyjnego i zwiększenia udziału ludności przedszkolnej w procesie edukacyjnym”. Projekt ma na celu poprawę jakości infrastruktury edukacyjnej w miastach wojewódzkich w celu zapewnienia procesu edukacyjnego na poziomie europejskim. Cel ogólny zostanie osiągnięty poprzez utworzenie i wyposażenie przedszkola na pełny etat w Fundulea, w hrabstwie Calarasi, South Development Region – Muntenia. Projekt ma na celu poprawę dostępu dzieci do wysokiej jakości procesu edukacyjnego, przybliżenie warunków edukacyjnych oferowanych przez przedszkola miejskie do nowoczesnych warunków i stadardów, w celu stworzenia podstawowych warunków edukacyjnych w przedszkolach (obecna woda, prąd, ogrzewanie, meble szkolne), odwołując się do wymagań funkcjonalnych i zasadniczych wymagań w działaniu. Celem projektu jest przyczynienie się do osiągnięcia celu szczegółowego 10.1 „Zwiększenie udziału we wczesnej edukacji i obowiązkowej edukacji, zwłaszcza w przypadku dzieci o wysokim ryzyku przedwczesnego kończenia nauki”. Poprzez zapewnienie zwiększonego dostępu, jakości i atrakcyjności edukacji cel ogólny projektu jest zgodny z celami osi 10 RPO – „Poprawa infrastruktury edukacyjnej”, celu szczegółowego 10.1 oraz celów zawartych w krajowych politykach i strategiach: Regionalny program operacyjny na lata 2014-2020, strategia „Europa 2020”, umowa o partnerstwie na lata 2014-2020, krajowa strategia na rzecz infrastruktury edukacyjnej, krajowa strategia na rzecz wczesnego opuszczania szkoły, krajowa strategia na rzecz edukacji terytorialnej, krajowa strategia na rzecz uczenia się przez całe życie, krajowa strategia na rzecz konkurencyjności, krajowa strategia na rzecz badań, rozwoju, innowacji, krajowa strategia na rzecz promowania włączenia społecznego i zwalczania ubóstwa, strategia integracji obywateli Rumunii należących do mniejszości romskiej, regionalne plany rozwoju na lata 2014-2020, zintegrowana strategia zrównoważonego rozwoju obszarów miejskich, zintegrowana strategia na rzecz zrównoważonego rozwoju delty Dunaju, zalecenia dla poszczególnych krajów na 2016 r. Poprzez cele ogólne i szczegółowe projekt przyczynia się do realizacji ogólnego celu RPO 2014-2020, którym jest "zwiększenie konkurencyjności gospodarczej i poprawa warunków życia społeczności lokalnych i regionalnych poprzez wspieranie rozwoju otoczenia biznesowego, infrastruktury i usług, zrównoważonego rozwoju regionów, tak aby mogły one efektywnie zarządzać swoimi zasobami i realizować swój potencjał innowacyjny oraz (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cel GENERALNY projektu „Rozwój infrastruktury edukacyjnej w mieście Fundulea i poprawa jakości infrastruktury edukacyjnej na poziomie edukacji obowiązkowej w mieście Fundulea w powiecie Calarasi, w celu zapewnienia wysokiej jakości procesu edukacyjnego i zwiększenia udziału ludności przedszkolnej w procesie edukacyjnym”. Projekt ma na celu poprawę jakości infrastruktury edukacyjnej w miastach wojewódzkich w celu zapewnienia procesu edukacyjnego na poziomie europejskim. Cel ogólny zostanie osiągnięty poprzez utworzenie i wyposażenie przedszkola na pełny etat w Fundulea, w hrabstwie Calarasi, South Development Region – Muntenia. Projekt ma na celu poprawę dostępu dzieci do wysokiej jakości procesu edukacyjnego, przybliżenie warunków edukacyjnych oferowanych przez przedszkola miejskie do nowoczesnych warunków i stadardów, w celu stworzenia podstawowych warunków edukacyjnych w przedszkolach (obecna woda, prąd, ogrzewanie, meble szkolne), odwołując się do wymagań funkcjonalnych i zasadniczych wymagań w działaniu. Celem projektu jest przyczynienie się do osiągnięcia celu szczegółowego 10.1 „Zwiększenie udziału we wczesnej edukacji i obowiązkowej edukacji, zwłaszcza w przypadku dzieci o wysokim ryzyku przedwczesnego kończenia nauki”. Poprzez zapewnienie zwiększonego dostępu, jakości i atrakcyjności edukacji cel ogólny projektu jest zgodny z celami osi 10 RPO – „Poprawa infrastruktury edukacyjnej”, celu szczegółowego 10.1 oraz celów zawartych w krajowych politykach i strategiach: Regionalny program operacyjny na lata 2014-2020, strategia „Europa 2020”, umowa o partnerstwie na lata 2014-2020, krajowa strategia na rzecz infrastruktury edukacyjnej, krajowa strategia na rzecz wczesnego opuszczania szkoły, krajowa strategia na rzecz edukacji terytorialnej, krajowa strategia na rzecz uczenia się przez całe życie, krajowa strategia na rzecz konkurencyjności, krajowa strategia na rzecz badań, rozwoju, innowacji, krajowa strategia na rzecz promowania włączenia społecznego i zwalczania ubóstwa, strategia integracji obywateli Rumunii należących do mniejszości romskiej, regionalne plany rozwoju na lata 2014-2020, zintegrowana strategia zrównoważonego rozwoju obszarów miejskich, zintegrowana strategia na rzecz zrównoważonego rozwoju delty Dunaju, zalecenia dla poszczególnych krajów na 2016 r. Poprzez cele ogólne i szczegółowe projekt przyczynia się do realizacji ogólnego celu RPO 2014-2020, którym jest "zwiększenie konkurencyjności gospodarczej i poprawa warunków życia społeczności lokalnych i regionalnych poprzez wspieranie rozwoju otoczenia biznesowego, infrastruktury i usług, zrównoważonego rozwoju regionów, tak aby mogły one efektywnie zarządzać swoimi zasobami i realizować swój potencjał innowacyjny oraz (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt általános célkitűzése „Az oktatási infrastruktúra fejlesztése Fundulea városban és az oktatási infrastruktúra minőségének javítása a kötelező oktatás szintjén a Calarasi megyében, Fundulea Cityben, a minőségi oktatási folyamat biztosítása és az óvodai lakosság oktatási folyamatban való részvételének növelése érdekében”. A projekt célja az oktatási infrastruktúra minőségének javítása a tartományi városokban az európai normáknak megfelelő oktatási folyamat biztosítása érdekében. Az általános célkitűzés egy teljes munkaidős óvoda létrehozásával és felszerelésével érhető el Funduleában, Calarasi megyében, déli fejlesztési régióban – Munteniában. A projekt célja, hogy javítsa a gyermekek magas színvonalú oktatási folyamathoz való hozzáférését, hogy a városi óvodák által kínált oktatási feltételeket közelebb hozza a modern körülményekhez és a stadardákhoz, hogy alapvető oktatási feltételeket teremtsen az óvodákban (áramvíz, áram, fűtés, iskolai bútorok), hivatkozva a funkcionális követelményekre és a működés alapvető követelményeire. A projekt célja, hogy hozzájáruljon az 10.1. egyedi célkitűzés megvalósításához („A korai oktatásban és a kötelező oktatásban való részvétel növelése, különösen a korai iskolaelhagyás kockázatának kitett gyermekek esetében”. Az oktatáshoz való jobb hozzáférés, valamint az oktatás minőségének és vonzerejének növelése révén a projekt általános célkitűzése összhangban van az „Oktatási infrastruktúra javítása” című 10. tengely célkitűzéseivel, az 10.1. sz. egyedi célkitűzéssel, valamint a nemzeti szakpolitikákban és stratégiákban foglalt célkitűzésekkel: A 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó regionális operatív program, Európa 2020 stratégia, partnerségi megállapodás (2014–2020), nemzeti oktatási infrastruktúra-stratégia, nemzeti iskolaelhagyási stratégia, nemzeti területi oktatási stratégia, az egész életen át tartó tanulásra vonatkozó nemzeti stratégia, nemzeti versenyképességi stratégia, nemzeti kutatási, fejlesztési és innovációs stratégia, a társadalmi befogadás előmozdítását és a szegénység elleni küzdelmet célzó nemzeti stratégia, a roma kisebbséghez tartozó román állampolgárok befogadására vonatkozó stratégia, a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó regionális fejlesztési tervek, integrált fenntartható városfejlesztési stratégia, a Duna-delta fenntartható fejlődését szolgáló integrált stratégia, országspecifikus ajánlások, 2016. évi nemzeti fejlesztési terv. Az általános és konkrét célkitűzések révén a projekt hozzájárul a 2014–2020-as időszakra vonatkozó ROP átfogó célkitűzéséhez, amelynek célja "a gazdasági versenyképesség növelése, valamint a helyi és regionális közösségek életkörülményeinek javítása az üzleti környezet, az infrastruktúra és a szolgáltatások fejlesztésének támogatásával, a régiók fenntartható fejlődésével, hogy hatékonyan tudják kezelni erőforrásaikat és kiaknázhassák innovációs potenciáljukat, valamint (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt általános célkitűzése „Az oktatási infrastruktúra fejlesztése Fundulea városban és az oktatási infrastruktúra minőségének javítása a kötelező oktatás szintjén a Calarasi megyében, Fundulea Cityben, a minőségi oktatási folyamat biztosítása és az óvodai lakosság oktatási folyamatban való részvételének növelése érdekében”. A projekt célja az oktatási infrastruktúra minőségének javítása a tartományi városokban az európai normáknak megfelelő oktatási folyamat biztosítása érdekében. Az általános célkitűzés egy teljes munkaidős óvoda létrehozásával és felszerelésével érhető el Funduleában, Calarasi megyében, déli fejlesztési régióban – Munteniában. A projekt célja, hogy javítsa a gyermekek magas színvonalú oktatási folyamathoz való hozzáférését, hogy a városi óvodák által kínált oktatási feltételeket közelebb hozza a modern körülményekhez és a stadardákhoz, hogy alapvető oktatási feltételeket teremtsen az óvodákban (áramvíz, áram, fűtés, iskolai bútorok), hivatkozva a funkcionális követelményekre és a működés alapvető követelményeire. A projekt célja, hogy hozzájáruljon az 10.1. egyedi célkitűzés megvalósításához („A korai oktatásban és a kötelező oktatásban való részvétel növelése, különösen a korai iskolaelhagyás kockázatának kitett gyermekek esetében”. Az oktatáshoz való jobb hozzáférés, valamint az oktatás minőségének és vonzerejének növelése révén a projekt általános célkitűzése összhangban van az „Oktatási infrastruktúra javítása” című 10. tengely célkitűzéseivel, az 10.1. sz. egyedi célkitűzéssel, valamint a nemzeti szakpolitikákban és stratégiákban foglalt célkitűzésekkel: A 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó regionális operatív program, Európa 2020 stratégia, partnerségi megállapodás (2014–2020), nemzeti oktatási infrastruktúra-stratégia, nemzeti iskolaelhagyási stratégia, nemzeti területi oktatási stratégia, az egész életen át tartó tanulásra vonatkozó nemzeti stratégia, nemzeti versenyképességi stratégia, nemzeti kutatási, fejlesztési és innovációs stratégia, a társadalmi befogadás előmozdítását és a szegénység elleni küzdelmet célzó nemzeti stratégia, a roma kisebbséghez tartozó román állampolgárok befogadására vonatkozó stratégia, a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó regionális fejlesztési tervek, integrált fenntartható városfejlesztési stratégia, a Duna-delta fenntartható fejlődését szolgáló integrált stratégia, országspecifikus ajánlások, 2016. évi nemzeti fejlesztési terv. Az általános és konkrét célkitűzések révén a projekt hozzájárul a 2014–2020-as időszakra vonatkozó ROP átfogó célkitűzéséhez, amelynek célja "a gazdasági versenyképesség növelése, valamint a helyi és regionális közösségek életkörülményeinek javítása az üzleti környezet, az infrastruktúra és a szolgáltatások fejlesztésének támogatásával, a régiók fenntartható fejlődésével, hogy hatékonyan tudják kezelni erőforrásaikat és kiaknázhassák innovációs potenciáljukat, valamint (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt általános célkitűzése „Az oktatási infrastruktúra fejlesztése Fundulea városban és az oktatási infrastruktúra minőségének javítása a kötelező oktatás szintjén a Calarasi megyében, Fundulea Cityben, a minőségi oktatási folyamat biztosítása és az óvodai lakosság oktatási folyamatban való részvételének növelése érdekében”. A projekt célja az oktatási infrastruktúra minőségének javítása a tartományi városokban az európai normáknak megfelelő oktatási folyamat biztosítása érdekében. Az általános célkitűzés egy teljes munkaidős óvoda létrehozásával és felszerelésével érhető el Funduleában, Calarasi megyében, déli fejlesztési régióban – Munteniában. A projekt célja, hogy javítsa a gyermekek magas színvonalú oktatási folyamathoz való hozzáférését, hogy a városi óvodák által kínált oktatási feltételeket közelebb hozza a modern körülményekhez és a stadardákhoz, hogy alapvető oktatási feltételeket teremtsen az óvodákban (áramvíz, áram, fűtés, iskolai bútorok), hivatkozva a funkcionális követelményekre és a működés alapvető követelményeire. A projekt célja, hogy hozzájáruljon az 10.1. egyedi célkitűzés megvalósításához („A korai oktatásban és a kötelező oktatásban való részvétel növelése, különösen a korai iskolaelhagyás kockázatának kitett gyermekek esetében”. Az oktatáshoz való jobb hozzáférés, valamint az oktatás minőségének és vonzerejének növelése révén a projekt általános célkitűzése összhangban van az „Oktatási infrastruktúra javítása” című 10. tengely célkitűzéseivel, az 10.1. sz. egyedi célkitűzéssel, valamint a nemzeti szakpolitikákban és stratégiákban foglalt célkitűzésekkel: A 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó regionális operatív program, Európa 2020 stratégia, partnerségi megállapodás (2014–2020), nemzeti oktatási infrastruktúra-stratégia, nemzeti iskolaelhagyási stratégia, nemzeti területi oktatási stratégia, az egész életen át tartó tanulásra vonatkozó nemzeti stratégia, nemzeti versenyképességi stratégia, nemzeti kutatási, fejlesztési és innovációs stratégia, a társadalmi befogadás előmozdítását és a szegénység elleni küzdelmet célzó nemzeti stratégia, a roma kisebbséghez tartozó román állampolgárok befogadására vonatkozó stratégia, a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó regionális fejlesztési tervek, integrált fenntartható városfejlesztési stratégia, a Duna-delta fenntartható fejlődését szolgáló integrált stratégia, országspecifikus ajánlások, 2016. évi nemzeti fejlesztési terv. Az általános és konkrét célkitűzések révén a projekt hozzájárul a 2014–2020-as időszakra vonatkozó ROP átfogó célkitűzéséhez, amelynek célja "a gazdasági versenyképesség növelése, valamint a helyi és regionális közösségek életkörülményeinek javítása az üzleti környezet, az infrastruktúra és a szolgáltatások fejlesztésének támogatásával, a régiók fenntartható fejlődésével, hogy hatékonyan tudják kezelni erőforrásaikat és kiaknázhassák innovációs potenciáljukat, valamint (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obecný cíl projektu „Rozvoj vzdělávací infrastruktury ve městě Fundulea a zlepšování kvality vzdělávací infrastruktury na úrovni povinné školní docházky ve městě Fundulea v okrese Calarasi s cílem zajistit kvalitní vzdělávací proces a zvýšit účast předškolního obyvatelstva na vzdělávacím procesu“. Cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávací infrastruktury v provinčních městech s cílem zajistit vzdělávací proces na evropské úrovni. Obecného cíle bude dosaženo zřízením a vybavením mateřské školy na plný úvazek v Fundulea, Calarasi County, Jižní rozvojový region – Muntenia. Cílem projektu je zlepšit přístup dětí ke kvalitnímu vzdělávacímu procesu, přiblížit vzdělávací podmínky poskytované městskými mateřskými školami moderním podmínkám a stadardam, a vytvořit tak základní vzdělávací podmínky v mateřských školách (běžná voda, elektřina, topení, školní nábytek), s odkazem na funkční požadavky a základní požadavky v provozu. Cílem projektu je přispět k dosažení specifického cíle 10.1 „Zvyšování účasti na předškolním vzdělávání a povinné školní docházce, zejména u dětí s vysokým rizikem předčasného ukončování školní docházky“. Zajištěním lepšího přístupu, kvality a atraktivity vzdělávání je obecný cíl projektu v souladu s cíli osy 10 ROP – „Zlepšování vzdělávací infrastruktury“, specifickým cílem 10.1 a cíli obsaženými ve vnitrostátních politikách a strategiích: Regionální operační program (ROP) 2014–2020, strategie Evropa 2020, dohoda o partnerství 2014–2020, Národní strategie pro infrastrukturu vzdělávání, Národní strategie pro předčasné ukončení školní docházky, Národní strategie pro územní vzdělávání, Národní strategie celoživotního učení, národní strategie konkurenceschopnosti, Národní strategie pro výzkum, vývoj, inovace, Národní strategie na podporu sociálního začleňování a boje proti chudobě, strategie pro začleňování rumunských občanů náležejících k romské menšině, plány regionálního rozvoje 2014–2020, integrovaná strategie udržitelného rozvoje delty Dunaje, integrovaná strategie pro udržitelný rozvoj delty Dunaje, doporučení pro jednotlivé země z roku 2016, národní plán rozvoje. Projekt prostřednictvím obecných a specifických cílů přispívá k celkovému cíli ROP 2014–2020, jehož cílem je "zvýšit hospodářskou konkurenceschopnost a zlepšit životní podmínky místních a regionálních společenství podporou rozvoje podnikatelského prostředí, infrastruktury a služeb pro udržitelný rozvoj regionů, aby mohly účinně hospodařit se svými zdroji a realizovat svůj inovační potenciál a (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obecný cíl projektu „Rozvoj vzdělávací infrastruktury ve městě Fundulea a zlepšování kvality vzdělávací infrastruktury na úrovni povinné školní docházky ve městě Fundulea v okrese Calarasi s cílem zajistit kvalitní vzdělávací proces a zvýšit účast předškolního obyvatelstva na vzdělávacím procesu“. Cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávací infrastruktury v provinčních městech s cílem zajistit vzdělávací proces na evropské úrovni. Obecného cíle bude dosaženo zřízením a vybavením mateřské školy na plný úvazek v Fundulea, Calarasi County, Jižní rozvojový region – Muntenia. Cílem projektu je zlepšit přístup dětí ke kvalitnímu vzdělávacímu procesu, přiblížit vzdělávací podmínky poskytované městskými mateřskými školami moderním podmínkám a stadardam, a vytvořit tak základní vzdělávací podmínky v mateřských školách (běžná voda, elektřina, topení, školní nábytek), s odkazem na funkční požadavky a základní požadavky v provozu. Cílem projektu je přispět k dosažení specifického cíle 10.1 „Zvyšování účasti na předškolním vzdělávání a povinné školní docházce, zejména u dětí s vysokým rizikem předčasného ukončování školní docházky“. Zajištěním lepšího přístupu, kvality a atraktivity vzdělávání je obecný cíl projektu v souladu s cíli osy 10 ROP – „Zlepšování vzdělávací infrastruktury“, specifickým cílem 10.1 a cíli obsaženými ve vnitrostátních politikách a strategiích: Regionální operační program (ROP) 2014–2020, strategie Evropa 2020, dohoda o partnerství 2014–2020, Národní strategie pro infrastrukturu vzdělávání, Národní strategie pro předčasné ukončení školní docházky, Národní strategie pro územní vzdělávání, Národní strategie celoživotního učení, národní strategie konkurenceschopnosti, Národní strategie pro výzkum, vývoj, inovace, Národní strategie na podporu sociálního začleňování a boje proti chudobě, strategie pro začleňování rumunských občanů náležejících k romské menšině, plány regionálního rozvoje 2014–2020, integrovaná strategie udržitelného rozvoje delty Dunaje, integrovaná strategie pro udržitelný rozvoj delty Dunaje, doporučení pro jednotlivé země z roku 2016, národní plán rozvoje. Projekt prostřednictvím obecných a specifických cílů přispívá k celkovému cíli ROP 2014–2020, jehož cílem je "zvýšit hospodářskou konkurenceschopnost a zlepšit životní podmínky místních a regionálních společenství podporou rozvoje podnikatelského prostředí, infrastruktury a služeb pro udržitelný rozvoj regionů, aby mohly účinně hospodařit se svými zdroji a realizovat svůj inovační potenciál a (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obecný cíl projektu „Rozvoj vzdělávací infrastruktury ve městě Fundulea a zlepšování kvality vzdělávací infrastruktury na úrovni povinné školní docházky ve městě Fundulea v okrese Calarasi s cílem zajistit kvalitní vzdělávací proces a zvýšit účast předškolního obyvatelstva na vzdělávacím procesu“. Cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávací infrastruktury v provinčních městech s cílem zajistit vzdělávací proces na evropské úrovni. Obecného cíle bude dosaženo zřízením a vybavením mateřské školy na plný úvazek v Fundulea, Calarasi County, Jižní rozvojový region – Muntenia. Cílem projektu je zlepšit přístup dětí ke kvalitnímu vzdělávacímu procesu, přiblížit vzdělávací podmínky poskytované městskými mateřskými školami moderním podmínkám a stadardam, a vytvořit tak základní vzdělávací podmínky v mateřských školách (běžná voda, elektřina, topení, školní nábytek), s odkazem na funkční požadavky a základní požadavky v provozu. Cílem projektu je přispět k dosažení specifického cíle 10.1 „Zvyšování účasti na předškolním vzdělávání a povinné školní docházce, zejména u dětí s vysokým rizikem předčasného ukončování školní docházky“. Zajištěním lepšího přístupu, kvality a atraktivity vzdělávání je obecný cíl projektu v souladu s cíli osy 10 ROP – „Zlepšování vzdělávací infrastruktury“, specifickým cílem 10.1 a cíli obsaženými ve vnitrostátních politikách a strategiích: Regionální operační program (ROP) 2014–2020, strategie Evropa 2020, dohoda o partnerství 2014–2020, Národní strategie pro infrastrukturu vzdělávání, Národní strategie pro předčasné ukončení školní docházky, Národní strategie pro územní vzdělávání, Národní strategie celoživotního učení, národní strategie konkurenceschopnosti, Národní strategie pro výzkum, vývoj, inovace, Národní strategie na podporu sociálního začleňování a boje proti chudobě, strategie pro začleňování rumunských občanů náležejících k romské menšině, plány regionálního rozvoje 2014–2020, integrovaná strategie udržitelného rozvoje delty Dunaje, integrovaná strategie pro udržitelný rozvoj delty Dunaje, doporučení pro jednotlivé země z roku 2016, národní plán rozvoje. Projekt prostřednictvím obecných a specifických cílů přispívá k celkovému cíli ROP 2014–2020, jehož cílem je "zvýšit hospodářskou konkurenceschopnost a zlepšit životní podmínky místních a regionálních společenství podporou rozvoje podnikatelského prostředí, infrastruktury a služeb pro udržitelný rozvoj regionů, aby mohly účinně hospodařit se svými zdroji a realizovat svůj inovační potenciál a (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta “Izglītības infrastruktūras attīstība Fundulea pilsētā un izglītības infrastruktūras kvalitātes uzlabošana obligātās izglītības līmenī Fundulea City, Calarasi novadā” mērķis ir nodrošināt kvalitatīvu izglītības procesu un palielināt pirmsskolas iedzīvotāju līdzdalību izglītības procesā. Projekta mērķis ir uzlabot provinču pilsētu izglītības infrastruktūras kvalitāti, lai nodrošinātu izglītības procesu atbilstoši Eiropas standartiem. Vispārējais mērķis tiks sasniegts, izveidojot un aprīkojot pilna laika bērnudārzu Fundulea, Calarasi apgabalā, Dienvidu attīstības reģionā Muntenia. Projekta mērķis ir uzlabot bērnu piekļuvi augstas kvalitātes izglītības procesam, tuvinot pilsētu bērnudārzu piedāvātos izglītības apstākļus mūsdienu apstākļiem un stadardām, lai radītu pamata izglītības apstākļus bērnudārzos (pašreizējais ūdens, elektrība, apkure, skolas mēbeles), atsaucoties uz funkcionālajām prasībām un pamatprasībām darbībā. Projekta mērķis ir palīdzēt sasniegt konkrēto 10.1. mērķi “Palielināt dalību agrīnā izglītībā un obligātajā izglītībā, jo īpaši bērniem, kuriem ir augsts priekšlaicīgas aiziešanas risks”. Nodrošinot labāku piekļuvi izglītībai, tās kvalitāti un pievilcību, projekta vispārējais mērķis atbilst ROP 10. ass “Izglītības infrastruktūras uzlabošana” mērķiem, konkrētajam mērķim Nr. 10.1. un tiem, kas ietverti valstu politikās un stratēģijās: Reģionālā darbības programma (ROP) 2014.–2020. gadam, stratēģija “Eiropa 2020”, partnerības nolīgums 2014.–2020. gadam, valsts stratēģija izglītības infrastruktūras jomā, valsts stratēģija skolu agrīnai aiziešanai no skolas, valsts teritoriālās izglītības stratēģija, valsts mūžizglītības stratēģija, valsts konkurētspējas stratēģija, valsts stratēģija pētniecībai, attīstībai, inovācijai, valsts stratēģija sociālās iekļaušanas veicināšanai un nabadzības apkarošanai, stratēģija par romu minoritātei piederošu Rumānijas pilsoņu iekļaušanu, reģionālās attīstības plāni 2014.–2020. gadam, integrēta ilgtspējīgas pilsētu attīstības stratēģija, integrēta stratēģija ilgtspējīgai attīstībai Donavas deltā, konkrētām valstīm adresēti ieteikumi 2016. gadam, valsts attīstības plāns. Ar vispārējiem un konkrētiem mērķiem projekts veicina 2014.–2020. gada RDP vispārējo mērķi, kura mērķis ir "uzlabot ekonomikas konkurētspēju un uzlabot vietējo un reģionālo kopienu dzīves apstākļus, atbalstot uzņēmējdarbības vides, infrastruktūras un pakalpojumu attīstību, lai nodrošinātu reģionu ilgtspējīgu attīstību, lai tie varētu efektīvi pārvaldīt savus resursus un realizēt savu inovācijas potenciālu, un (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta “Izglītības infrastruktūras attīstība Fundulea pilsētā un izglītības infrastruktūras kvalitātes uzlabošana obligātās izglītības līmenī Fundulea City, Calarasi novadā” mērķis ir nodrošināt kvalitatīvu izglītības procesu un palielināt pirmsskolas iedzīvotāju līdzdalību izglītības procesā. Projekta mērķis ir uzlabot provinču pilsētu izglītības infrastruktūras kvalitāti, lai nodrošinātu izglītības procesu atbilstoši Eiropas standartiem. Vispārējais mērķis tiks sasniegts, izveidojot un aprīkojot pilna laika bērnudārzu Fundulea, Calarasi apgabalā, Dienvidu attīstības reģionā Muntenia. Projekta mērķis ir uzlabot bērnu piekļuvi augstas kvalitātes izglītības procesam, tuvinot pilsētu bērnudārzu piedāvātos izglītības apstākļus mūsdienu apstākļiem un stadardām, lai radītu pamata izglītības apstākļus bērnudārzos (pašreizējais ūdens, elektrība, apkure, skolas mēbeles), atsaucoties uz funkcionālajām prasībām un pamatprasībām darbībā. Projekta mērķis ir palīdzēt sasniegt konkrēto 10.1. mērķi “Palielināt dalību agrīnā izglītībā un obligātajā izglītībā, jo īpaši bērniem, kuriem ir augsts priekšlaicīgas aiziešanas risks”. Nodrošinot labāku piekļuvi izglītībai, tās kvalitāti un pievilcību, projekta vispārējais mērķis atbilst ROP 10. ass “Izglītības infrastruktūras uzlabošana” mērķiem, konkrētajam mērķim Nr. 10.1. un tiem, kas ietverti valstu politikās un stratēģijās: Reģionālā darbības programma (ROP) 2014.–2020. gadam, stratēģija “Eiropa 2020”, partnerības nolīgums 2014.–2020. gadam, valsts stratēģija izglītības infrastruktūras jomā, valsts stratēģija skolu agrīnai aiziešanai no skolas, valsts teritoriālās izglītības stratēģija, valsts mūžizglītības stratēģija, valsts konkurētspējas stratēģija, valsts stratēģija pētniecībai, attīstībai, inovācijai, valsts stratēģija sociālās iekļaušanas veicināšanai un nabadzības apkarošanai, stratēģija par romu minoritātei piederošu Rumānijas pilsoņu iekļaušanu, reģionālās attīstības plāni 2014.–2020. gadam, integrēta ilgtspējīgas pilsētu attīstības stratēģija, integrēta stratēģija ilgtspējīgai attīstībai Donavas deltā, konkrētām valstīm adresēti ieteikumi 2016. gadam, valsts attīstības plāns. Ar vispārējiem un konkrētiem mērķiem projekts veicina 2014.–2020. gada RDP vispārējo mērķi, kura mērķis ir "uzlabot ekonomikas konkurētspēju un uzlabot vietējo un reģionālo kopienu dzīves apstākļus, atbalstot uzņēmējdarbības vides, infrastruktūras un pakalpojumu attīstību, lai nodrošinātu reģionu ilgtspējīgu attīstību, lai tie varētu efektīvi pārvaldīt savus resursus un realizēt savu inovācijas potenciālu, un (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta “Izglītības infrastruktūras attīstība Fundulea pilsētā un izglītības infrastruktūras kvalitātes uzlabošana obligātās izglītības līmenī Fundulea City, Calarasi novadā” mērķis ir nodrošināt kvalitatīvu izglītības procesu un palielināt pirmsskolas iedzīvotāju līdzdalību izglītības procesā. Projekta mērķis ir uzlabot provinču pilsētu izglītības infrastruktūras kvalitāti, lai nodrošinātu izglītības procesu atbilstoši Eiropas standartiem. Vispārējais mērķis tiks sasniegts, izveidojot un aprīkojot pilna laika bērnudārzu Fundulea, Calarasi apgabalā, Dienvidu attīstības reģionā Muntenia. Projekta mērķis ir uzlabot bērnu piekļuvi augstas kvalitātes izglītības procesam, tuvinot pilsētu bērnudārzu piedāvātos izglītības apstākļus mūsdienu apstākļiem un stadardām, lai radītu pamata izglītības apstākļus bērnudārzos (pašreizējais ūdens, elektrība, apkure, skolas mēbeles), atsaucoties uz funkcionālajām prasībām un pamatprasībām darbībā. Projekta mērķis ir palīdzēt sasniegt konkrēto 10.1. mērķi “Palielināt dalību agrīnā izglītībā un obligātajā izglītībā, jo īpaši bērniem, kuriem ir augsts priekšlaicīgas aiziešanas risks”. Nodrošinot labāku piekļuvi izglītībai, tās kvalitāti un pievilcību, projekta vispārējais mērķis atbilst ROP 10. ass “Izglītības infrastruktūras uzlabošana” mērķiem, konkrētajam mērķim Nr. 10.1. un tiem, kas ietverti valstu politikās un stratēģijās: Reģionālā darbības programma (ROP) 2014.–2020. gadam, stratēģija “Eiropa 2020”, partnerības nolīgums 2014.–2020. gadam, valsts stratēģija izglītības infrastruktūras jomā, valsts stratēģija skolu agrīnai aiziešanai no skolas, valsts teritoriālās izglītības stratēģija, valsts mūžizglītības stratēģija, valsts konkurētspējas stratēģija, valsts stratēģija pētniecībai, attīstībai, inovācijai, valsts stratēģija sociālās iekļaušanas veicināšanai un nabadzības apkarošanai, stratēģija par romu minoritātei piederošu Rumānijas pilsoņu iekļaušanu, reģionālās attīstības plāni 2014.–2020. gadam, integrēta ilgtspējīgas pilsētu attīstības stratēģija, integrēta stratēģija ilgtspējīgai attīstībai Donavas deltā, konkrētām valstīm adresēti ieteikumi 2016. gadam, valsts attīstības plāns. Ar vispārējiem un konkrētiem mērķiem projekts veicina 2014.–2020. gada RDP vispārējo mērķi, kura mērķis ir "uzlabot ekonomikas konkurētspēju un uzlabot vietējo un reģionālo kopienu dzīves apstākļus, atbalstot uzņēmējdarbības vides, infrastruktūras un pakalpojumu attīstību, lai nodrošinātu reģionu ilgtspējīgu attīstību, lai tie varētu efektīvi pārvaldīt savus resursus un realizēt savu inovācijas potenciālu, un (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cuspóir GENERAL an tionscadail “Infreastruchtúr oideachais a fhorbairt i gcathair Fundulea agus caighdeán an bhonneagair oideachais a fheabhsú ag leibhéal an oideachais éigeantaigh i gCathair Fundulea, Calarasi, chun próiseas oideachais d’ardchaighdeán a chinntiú agus rannpháirtíocht an phobail réamhscoile sa phróiseas oideachais a mhéadú”. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal feabhas a chur ar chaighdeán an bhonneagair oideachais sna cathracha cúige chun próiseas oideachais a chinntiú ag caighdeáin Eorpacha. Bainfear amach an cuspóir ginearálta trí kindergarten lánaimseartha a bhunú agus a fheistiú i Fundulea, Contae Calarasi, Réigiún Forbartha Theas — Muntenia. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal feabhas a chur ar rochtain leanaí ar phróiseas oideachais ar ardchaighdeán, chun na coinníollacha oideachais a chuireann naíscoileanna uirbeacha ar fáil a thabhairt níos gaire do choinníollacha nua-aimseartha agus staidardas, d’fhonn bunchoinníollacha oideachais a chruthú i naíolanna (uisce reatha, leictreachas, téamh, troscán scoile), ag tagairt do na riachtanais fheidhmiúla agus riachtanais riachtanacha atá i bhfeidhm. Is é is aidhm don tionscadal rannchuidiú le cuspóir sonrach 10.1 “Rannpháirtíocht sa luathoideachas agus san oideachas éigeantach a mhéadú, go háirithe do leanaí atá i mbaol a luathfhágála”. Trí rochtain mhéadaithe, cáilíocht agus tarraingteacht an oideachais a áirithiú, tá cuspóir ginearálta an tionscadail i gcomhréir le cuspóirí Ais 10 ROP — “Bonneagar Oideachais a Fheabhsú”, Cuspóir Sonrach 10.1 agus iad siúd atá i mbeartais agus i straitéisí náisiúnta: An Clár Oibríochtúil Réigiúnach (ROP) 2014-2020, Straitéis Eoraip 2020, Comhaontú Comhpháirtíochta 2014-2020, Straitéis Náisiúnta don Bhonneagar Oideachais, Straitéis Náisiúnta um Luath-Imeacht ar Scoil, Straitéis Náisiúnta um Oideachas Críochach, Straitéis Náisiúnta um Fhoghlaim ar Feadh an tSaoil, Straitéis Náisiúnta um Thaighde, Forbairt, Nuálaíocht, Straitéis Náisiúnta um Chuimsiú Sóisialta a Chur Chun Cinn agus an Bhochtaineacht a Chomhrac, straitéis maidir le cuimsiú shaoránaigh na Rómáine ar cuid den mhionlach Romach iad, Pleananna Forbartha Réigiúnaí 2014-2020, Straitéis Chomhtháite um Fhorbairt Inbhuanaithe Delta na Danóibe, Moltaí Tírshonracha 2016, Plean Forbartha Náisiúnta. Trí na cuspóirí ginearálta agus sonracha, rannchuidíonn an tionscadal le cuspóir foriomlán ROP 2014-2020 a bhfuil sé mar aidhm leis "iomaíochas eacnamaíoch a mhéadú agus dálaí maireachtála na bpobal áitiúil agus réigiúnach a fheabhsú trí thacú le forbairt na timpeallachta gnó, an bhonneagair agus na seirbhísí, d’fhorbairt inbhuanaithe na réigiún, ionas gur féidir leo a n-acmhainní a bhainistiú go héifeachtúil agus a n-acmhainneacht nuálaíochta a bhaint amach agus (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuspóir GENERAL an tionscadail “Infreastruchtúr oideachais a fhorbairt i gcathair Fundulea agus caighdeán an bhonneagair oideachais a fheabhsú ag leibhéal an oideachais éigeantaigh i gCathair Fundulea, Calarasi, chun próiseas oideachais d’ardchaighdeán a chinntiú agus rannpháirtíocht an phobail réamhscoile sa phróiseas oideachais a mhéadú”. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal feabhas a chur ar chaighdeán an bhonneagair oideachais sna cathracha cúige chun próiseas oideachais a chinntiú ag caighdeáin Eorpacha. Bainfear amach an cuspóir ginearálta trí kindergarten lánaimseartha a bhunú agus a fheistiú i Fundulea, Contae Calarasi, Réigiún Forbartha Theas — Muntenia. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal feabhas a chur ar rochtain leanaí ar phróiseas oideachais ar ardchaighdeán, chun na coinníollacha oideachais a chuireann naíscoileanna uirbeacha ar fáil a thabhairt níos gaire do choinníollacha nua-aimseartha agus staidardas, d’fhonn bunchoinníollacha oideachais a chruthú i naíolanna (uisce reatha, leictreachas, téamh, troscán scoile), ag tagairt do na riachtanais fheidhmiúla agus riachtanais riachtanacha atá i bhfeidhm. Is é is aidhm don tionscadal rannchuidiú le cuspóir sonrach 10.1 “Rannpháirtíocht sa luathoideachas agus san oideachas éigeantach a mhéadú, go háirithe do leanaí atá i mbaol a luathfhágála”. Trí rochtain mhéadaithe, cáilíocht agus tarraingteacht an oideachais a áirithiú, tá cuspóir ginearálta an tionscadail i gcomhréir le cuspóirí Ais 10 ROP — “Bonneagar Oideachais a Fheabhsú”, Cuspóir Sonrach 10.1 agus iad siúd atá i mbeartais agus i straitéisí náisiúnta: An Clár Oibríochtúil Réigiúnach (ROP) 2014-2020, Straitéis Eoraip 2020, Comhaontú Comhpháirtíochta 2014-2020, Straitéis Náisiúnta don Bhonneagar Oideachais, Straitéis Náisiúnta um Luath-Imeacht ar Scoil, Straitéis Náisiúnta um Oideachas Críochach, Straitéis Náisiúnta um Fhoghlaim ar Feadh an tSaoil, Straitéis Náisiúnta um Thaighde, Forbairt, Nuálaíocht, Straitéis Náisiúnta um Chuimsiú Sóisialta a Chur Chun Cinn agus an Bhochtaineacht a Chomhrac, straitéis maidir le cuimsiú shaoránaigh na Rómáine ar cuid den mhionlach Romach iad, Pleananna Forbartha Réigiúnaí 2014-2020, Straitéis Chomhtháite um Fhorbairt Inbhuanaithe Delta na Danóibe, Moltaí Tírshonracha 2016, Plean Forbartha Náisiúnta. Trí na cuspóirí ginearálta agus sonracha, rannchuidíonn an tionscadal le cuspóir foriomlán ROP 2014-2020 a bhfuil sé mar aidhm leis "iomaíochas eacnamaíoch a mhéadú agus dálaí maireachtála na bpobal áitiúil agus réigiúnach a fheabhsú trí thacú le forbairt na timpeallachta gnó, an bhonneagair agus na seirbhísí, d’fhorbairt inbhuanaithe na réigiún, ionas gur féidir leo a n-acmhainní a bhainistiú go héifeachtúil agus a n-acmhainneacht nuálaíochta a bhaint amach agus (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuspóir GENERAL an tionscadail “Infreastruchtúr oideachais a fhorbairt i gcathair Fundulea agus caighdeán an bhonneagair oideachais a fheabhsú ag leibhéal an oideachais éigeantaigh i gCathair Fundulea, Calarasi, chun próiseas oideachais d’ardchaighdeán a chinntiú agus rannpháirtíocht an phobail réamhscoile sa phróiseas oideachais a mhéadú”. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal feabhas a chur ar chaighdeán an bhonneagair oideachais sna cathracha cúige chun próiseas oideachais a chinntiú ag caighdeáin Eorpacha. Bainfear amach an cuspóir ginearálta trí kindergarten lánaimseartha a bhunú agus a fheistiú i Fundulea, Contae Calarasi, Réigiún Forbartha Theas — Muntenia. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal feabhas a chur ar rochtain leanaí ar phróiseas oideachais ar ardchaighdeán, chun na coinníollacha oideachais a chuireann naíscoileanna uirbeacha ar fáil a thabhairt níos gaire do choinníollacha nua-aimseartha agus staidardas, d’fhonn bunchoinníollacha oideachais a chruthú i naíolanna (uisce reatha, leictreachas, téamh, troscán scoile), ag tagairt do na riachtanais fheidhmiúla agus riachtanais riachtanacha atá i bhfeidhm. Is é is aidhm don tionscadal rannchuidiú le cuspóir sonrach 10.1 “Rannpháirtíocht sa luathoideachas agus san oideachas éigeantach a mhéadú, go háirithe do leanaí atá i mbaol a luathfhágála”. Trí rochtain mhéadaithe, cáilíocht agus tarraingteacht an oideachais a áirithiú, tá cuspóir ginearálta an tionscadail i gcomhréir le cuspóirí Ais 10 ROP — “Bonneagar Oideachais a Fheabhsú”, Cuspóir Sonrach 10.1 agus iad siúd atá i mbeartais agus i straitéisí náisiúnta: An Clár Oibríochtúil Réigiúnach (ROP) 2014-2020, Straitéis Eoraip 2020, Comhaontú Comhpháirtíochta 2014-2020, Straitéis Náisiúnta don Bhonneagar Oideachais, Straitéis Náisiúnta um Luath-Imeacht ar Scoil, Straitéis Náisiúnta um Oideachas Críochach, Straitéis Náisiúnta um Fhoghlaim ar Feadh an tSaoil, Straitéis Náisiúnta um Thaighde, Forbairt, Nuálaíocht, Straitéis Náisiúnta um Chuimsiú Sóisialta a Chur Chun Cinn agus an Bhochtaineacht a Chomhrac, straitéis maidir le cuimsiú shaoránaigh na Rómáine ar cuid den mhionlach Romach iad, Pleananna Forbartha Réigiúnaí 2014-2020, Straitéis Chomhtháite um Fhorbairt Inbhuanaithe Delta na Danóibe, Moltaí Tírshonracha 2016, Plean Forbartha Náisiúnta. Trí na cuspóirí ginearálta agus sonracha, rannchuidíonn an tionscadal le cuspóir foriomlán ROP 2014-2020 a bhfuil sé mar aidhm leis "iomaíochas eacnamaíoch a mhéadú agus dálaí maireachtála na bpobal áitiúil agus réigiúnach a fheabhsú trí thacú le forbairt na timpeallachta gnó, an bhonneagair agus na seirbhísí, d’fhorbairt inbhuanaithe na réigiún, ionas gur féidir leo a n-acmhainní a bhainistiú go héifeachtúil agus a n-acmhainneacht nuálaíochta a bhaint amach agus (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Splošni cilj projekta „Razvoj izobraževalne infrastrukture v mestu Fundulea in izboljšanje kakovosti izobraževalne infrastrukture na ravni obveznega izobraževanja v mestu Fundulea v okrožju Calarasi, da bi zagotovili kakovosten izobraževalni proces in povečali udeležbo predšolske populacije v izobraževalnem procesu“. Cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževalne infrastrukture v pokrajinskih mestih, da se zagotovi izobraževalni proces v skladu z evropskimi standardi. Splošni cilj bo dosežen z vzpostavitvijo in opremljanjem vrtca s polnim delovnim časom v Fundulei, okrožju Calarasi, regiji South Development – Muntenia. Cilj projekta je izboljšati dostop otrok do kakovostnega izobraževalnega procesa, približati izobraževalne pogoje, ki jih ponujajo mestni vrtci, sodobnim razmeram in stadardam, da bi ustvarili osnovne izobraževalne pogoje v vrtcih (trenutna voda, elektrika, ogrevanje, šolsko pohištvo), ki se nanašajo na funkcionalne zahteve in bistvene zahteve v delovanju. Cilj projekta je prispevati k doseganju posebnega cilja 10.1 „Povečanje udeležbe v zgodnjem izobraževanju in obveznem izobraževanju, zlasti za otroke z visokim tveganjem zgodnjega opuščanja šolanja“. Z zagotavljanjem večjega dostopa, kakovosti in privlačnosti izobraževanja je splošni cilj projekta v skladu s cilji osi 10 ROP – „Izboljšanje izobraževalne infrastrukture“, specifičnim ciljem 10.1 in cilji nacionalnih politik in strategij: Regionalni operativni program za obdobje 2014–2020, strategija Evropa 2020, partnerski sporazum 2014–2020, nacionalna strategija za izobraževalno infrastrukturo, nacionalna strategija za zgodnji izhod iz šole, nacionalna strategija za teritorialno izobraževanje, nacionalna strategija za vseživljenjsko učenje, nacionalna strategija za konkurenčnost, nacionalna strategija za raziskave, razvoj, inovacije, nacionalna strategija za spodbujanje socialne vključenosti in boj proti revščini, strategija za vključevanje romunskih državljanov romske manjšine, regionalni razvojni načrti za obdobje 2014–2020, integrirana strategija trajnostnega razvoja mest, integrirana strategija za trajnostni razvoj delte Donave, priporočila za posamezne države za leto 2016, nacionalni razvojni načrt. Projekt s splošnimi in posebnimi cilji prispeva k splošnemu cilju ROP 2014–2020, katerega cilj je "povečati gospodarsko konkurenčnost in izboljšati življenjske pogoje lokalnih in regionalnih skupnosti s podpiranjem razvoja poslovnega okolja, infrastrukture in storitev, trajnostnega razvoja regij, da bi lahko učinkovito upravljale svoje vire in uresničile svoj inovacijski potencial in (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Splošni cilj projekta „Razvoj izobraževalne infrastrukture v mestu Fundulea in izboljšanje kakovosti izobraževalne infrastrukture na ravni obveznega izobraževanja v mestu Fundulea v okrožju Calarasi, da bi zagotovili kakovosten izobraževalni proces in povečali udeležbo predšolske populacije v izobraževalnem procesu“. Cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževalne infrastrukture v pokrajinskih mestih, da se zagotovi izobraževalni proces v skladu z evropskimi standardi. Splošni cilj bo dosežen z vzpostavitvijo in opremljanjem vrtca s polnim delovnim časom v Fundulei, okrožju Calarasi, regiji South Development – Muntenia. Cilj projekta je izboljšati dostop otrok do kakovostnega izobraževalnega procesa, približati izobraževalne pogoje, ki jih ponujajo mestni vrtci, sodobnim razmeram in stadardam, da bi ustvarili osnovne izobraževalne pogoje v vrtcih (trenutna voda, elektrika, ogrevanje, šolsko pohištvo), ki se nanašajo na funkcionalne zahteve in bistvene zahteve v delovanju. Cilj projekta je prispevati k doseganju posebnega cilja 10.1 „Povečanje udeležbe v zgodnjem izobraževanju in obveznem izobraževanju, zlasti za otroke z visokim tveganjem zgodnjega opuščanja šolanja“. Z zagotavljanjem večjega dostopa, kakovosti in privlačnosti izobraževanja je splošni cilj projekta v skladu s cilji osi 10 ROP – „Izboljšanje izobraževalne infrastrukture“, specifičnim ciljem 10.1 in cilji nacionalnih politik in strategij: Regionalni operativni program za obdobje 2014–2020, strategija Evropa 2020, partnerski sporazum 2014–2020, nacionalna strategija za izobraževalno infrastrukturo, nacionalna strategija za zgodnji izhod iz šole, nacionalna strategija za teritorialno izobraževanje, nacionalna strategija za vseživljenjsko učenje, nacionalna strategija za konkurenčnost, nacionalna strategija za raziskave, razvoj, inovacije, nacionalna strategija za spodbujanje socialne vključenosti in boj proti revščini, strategija za vključevanje romunskih državljanov romske manjšine, regionalni razvojni načrti za obdobje 2014–2020, integrirana strategija trajnostnega razvoja mest, integrirana strategija za trajnostni razvoj delte Donave, priporočila za posamezne države za leto 2016, nacionalni razvojni načrt. Projekt s splošnimi in posebnimi cilji prispeva k splošnemu cilju ROP 2014–2020, katerega cilj je "povečati gospodarsko konkurenčnost in izboljšati življenjske pogoje lokalnih in regionalnih skupnosti s podpiranjem razvoja poslovnega okolja, infrastrukture in storitev, trajnostnega razvoja regij, da bi lahko učinkovito upravljale svoje vire in uresničile svoj inovacijski potencial in (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Splošni cilj projekta „Razvoj izobraževalne infrastrukture v mestu Fundulea in izboljšanje kakovosti izobraževalne infrastrukture na ravni obveznega izobraževanja v mestu Fundulea v okrožju Calarasi, da bi zagotovili kakovosten izobraževalni proces in povečali udeležbo predšolske populacije v izobraževalnem procesu“. Cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževalne infrastrukture v pokrajinskih mestih, da se zagotovi izobraževalni proces v skladu z evropskimi standardi. Splošni cilj bo dosežen z vzpostavitvijo in opremljanjem vrtca s polnim delovnim časom v Fundulei, okrožju Calarasi, regiji South Development – Muntenia. Cilj projekta je izboljšati dostop otrok do kakovostnega izobraževalnega procesa, približati izobraževalne pogoje, ki jih ponujajo mestni vrtci, sodobnim razmeram in stadardam, da bi ustvarili osnovne izobraževalne pogoje v vrtcih (trenutna voda, elektrika, ogrevanje, šolsko pohištvo), ki se nanašajo na funkcionalne zahteve in bistvene zahteve v delovanju. Cilj projekta je prispevati k doseganju posebnega cilja 10.1 „Povečanje udeležbe v zgodnjem izobraževanju in obveznem izobraževanju, zlasti za otroke z visokim tveganjem zgodnjega opuščanja šolanja“. Z zagotavljanjem večjega dostopa, kakovosti in privlačnosti izobraževanja je splošni cilj projekta v skladu s cilji osi 10 ROP – „Izboljšanje izobraževalne infrastrukture“, specifičnim ciljem 10.1 in cilji nacionalnih politik in strategij: Regionalni operativni program za obdobje 2014–2020, strategija Evropa 2020, partnerski sporazum 2014–2020, nacionalna strategija za izobraževalno infrastrukturo, nacionalna strategija za zgodnji izhod iz šole, nacionalna strategija za teritorialno izobraževanje, nacionalna strategija za vseživljenjsko učenje, nacionalna strategija za konkurenčnost, nacionalna strategija za raziskave, razvoj, inovacije, nacionalna strategija za spodbujanje socialne vključenosti in boj proti revščini, strategija za vključevanje romunskih državljanov romske manjšine, regionalni razvojni načrti za obdobje 2014–2020, integrirana strategija trajnostnega razvoja mest, integrirana strategija za trajnostni razvoj delte Donave, priporočila za posamezne države za leto 2016, nacionalni razvojni načrt. Projekt s splošnimi in posebnimi cilji prispeva k splošnemu cilju ROP 2014–2020, katerega cilj je "povečati gospodarsko konkurenčnost in izboljšati življenjske pogoje lokalnih in regionalnih skupnosti s podpiranjem razvoja poslovnega okolja, infrastrukture in storitev, trajnostnega razvoja regij, da bi lahko učinkovito upravljale svoje vire in uresničile svoj inovacijski potencial in (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Общата цел на проекта „Развитие на образователната инфраструктура в град Fundulea и подобряване на качеството на образователната инфраструктура на ниво задължително образование в град Fundulea, окръг Каларас, с цел осигуряване на качествен образователен процес и увеличаване на участието на предучилищното население в образователния процес“. Проектът има за цел да подобри качеството на образователната инфраструктура в провинциалните градове, за да осигури образователен процес по европейски стандарти. Общата цел ще бъде постигната чрез създаване и оборудване на детска градина на пълен работен ден в Fundulea, окръг Calarasi, Южен регион на развитие — Muntenia. Целта на проекта е да се подобри достъпът на децата до висококачествен образователен процес, да се доближат образователните условия, предлагани от градските детски градини, до съвременните условия и стадардите, за да се създадат основни образователни условия в детските градини (текуща вода, ток, отопление, училищни мебели), като се имат предвид функционалните изисквания и съществените изисквания в експлоатация. Целта на проекта е да допринесе за постигането на конкретна цел 10.1 „Увеличаване на участието в ранното образование и задължителното образование, особено за деца, изложени на висок риск от преждевременно напускане“. Чрез осигуряването на по-голям достъп, качество и привлекателност на образованието общата цел на проекта е в съответствие с целите на ос 10 от РП — „Подобряване на образователната инфраструктура“, специфична цел 10.1 и целите, съдържащи се в националните политики и стратегии: Регионална оперативна програма (ROP) 2014—2020 г., Стратегия „Европа 2020“, Споразумение за партньорство 2014—2020 г., Национална стратегия за образователна инфраструктура, Национална стратегия за ранно напускане на училище, Национална стратегия за териториално образование, Национална стратегия за учене през целия живот, Национална стратегия за научни изследвания, развитие, иновации, Национална стратегия за насърчаване на социалното приобщаване и борбата с бедността, стратегия за приобщаване на румънските граждани, принадлежащи към ромското малцинство, планове за регионално развитие за периода 2014—2020 г., Интегрирана стратегия за устойчиво развитие на делтата на река Дунав, Интегрирана стратегия за устойчиво развитие на делтата на река Дунав, специфични за всяка държава препоръки за 2016 г., Национален план за развитие. Чрез общите и специфичните цели проектът допринася за общата цел на ОП 2014—2020, която има за цел "увеличаване на икономическата конкурентоспособност и подобряване на условията на живот на местните и регионалните общности чрез подпомагане на развитието на бизнес средата, инфраструктурата и услугите, за устойчивото развитие на регионите, така че те да могат ефективно да управляват своите ресурси и да реализират своя иновационен потенциал; (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Общата цел на проекта „Развитие на образователната инфраструктура в град Fundulea и подобряване на качеството на образователната инфраструктура на ниво задължително образование в град Fundulea, окръг Каларас, с цел осигуряване на качествен образователен процес и увеличаване на участието на предучилищното население в образователния процес“. Проектът има за цел да подобри качеството на образователната инфраструктура в провинциалните градове, за да осигури образователен процес по европейски стандарти. Общата цел ще бъде постигната чрез създаване и оборудване на детска градина на пълен работен ден в Fundulea, окръг Calarasi, Южен регион на развитие — Muntenia. Целта на проекта е да се подобри достъпът на децата до висококачествен образователен процес, да се доближат образователните условия, предлагани от градските детски градини, до съвременните условия и стадардите, за да се създадат основни образователни условия в детските градини (текуща вода, ток, отопление, училищни мебели), като се имат предвид функционалните изисквания и съществените изисквания в експлоатация. Целта на проекта е да допринесе за постигането на конкретна цел 10.1 „Увеличаване на участието в ранното образование и задължителното образование, особено за деца, изложени на висок риск от преждевременно напускане“. Чрез осигуряването на по-голям достъп, качество и привлекателност на образованието общата цел на проекта е в съответствие с целите на ос 10 от РП — „Подобряване на образователната инфраструктура“, специфична цел 10.1 и целите, съдържащи се в националните политики и стратегии: Регионална оперативна програма (ROP) 2014—2020 г., Стратегия „Европа 2020“, Споразумение за партньорство 2014—2020 г., Национална стратегия за образователна инфраструктура, Национална стратегия за ранно напускане на училище, Национална стратегия за териториално образование, Национална стратегия за учене през целия живот, Национална стратегия за научни изследвания, развитие, иновации, Национална стратегия за насърчаване на социалното приобщаване и борбата с бедността, стратегия за приобщаване на румънските граждани, принадлежащи към ромското малцинство, планове за регионално развитие за периода 2014—2020 г., Интегрирана стратегия за устойчиво развитие на делтата на река Дунав, Интегрирана стратегия за устойчиво развитие на делтата на река Дунав, специфични за всяка държава препоръки за 2016 г., Национален план за развитие. Чрез общите и специфичните цели проектът допринася за общата цел на ОП 2014—2020, която има за цел "увеличаване на икономическата конкурентоспособност и подобряване на условията на живот на местните и регионалните общности чрез подпомагане на развитието на бизнес средата, инфраструктурата и услугите, за устойчивото развитие на регионите, така че те да могат ефективно да управляват своите ресурси и да реализират своя иновационен потенциал; (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Общата цел на проекта „Развитие на образователната инфраструктура в град Fundulea и подобряване на качеството на образователната инфраструктура на ниво задължително образование в град Fundulea, окръг Каларас, с цел осигуряване на качествен образователен процес и увеличаване на участието на предучилищното население в образователния процес“. Проектът има за цел да подобри качеството на образователната инфраструктура в провинциалните градове, за да осигури образователен процес по европейски стандарти. Общата цел ще бъде постигната чрез създаване и оборудване на детска градина на пълен работен ден в Fundulea, окръг Calarasi, Южен регион на развитие — Muntenia. Целта на проекта е да се подобри достъпът на децата до висококачествен образователен процес, да се доближат образователните условия, предлагани от градските детски градини, до съвременните условия и стадардите, за да се създадат основни образователни условия в детските градини (текуща вода, ток, отопление, училищни мебели), като се имат предвид функционалните изисквания и съществените изисквания в експлоатация. Целта на проекта е да допринесе за постигането на конкретна цел 10.1 „Увеличаване на участието в ранното образование и задължителното образование, особено за деца, изложени на висок риск от преждевременно напускане“. Чрез осигуряването на по-голям достъп, качество и привлекателност на образованието общата цел на проекта е в съответствие с целите на ос 10 от РП — „Подобряване на образователната инфраструктура“, специфична цел 10.1 и целите, съдържащи се в националните политики и стратегии: Регионална оперативна програма (ROP) 2014—2020 г., Стратегия „Европа 2020“, Споразумение за партньорство 2014—2020 г., Национална стратегия за образователна инфраструктура, Национална стратегия за ранно напускане на училище, Национална стратегия за териториално образование, Национална стратегия за учене през целия живот, Национална стратегия за научни изследвания, развитие, иновации, Национална стратегия за насърчаване на социалното приобщаване и борбата с бедността, стратегия за приобщаване на румънските граждани, принадлежащи към ромското малцинство, планове за регионално развитие за периода 2014—2020 г., Интегрирана стратегия за устойчиво развитие на делтата на река Дунав, Интегрирана стратегия за устойчиво развитие на делтата на река Дунав, специфични за всяка държава препоръки за 2016 г., Национален план за развитие. Чрез общите и специфичните цели проектът допринася за общата цел на ОП 2014—2020, която има за цел "увеличаване на икономическата конкурентоспособност и подобряване на условията на живот на местните и регионалните общности чрез подпомагане на развитието на бизнес средата, инфраструктурата и услугите, за устойчивото развитие на регионите, така че те да могат ефективно да управляват своите ресурси и да реализират своя иновационен потенциал; (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-objettiv ĠENERALI tal-proġett “L-iżvilupp tal-infrastruttura edukattiva fil-belt Fundulea u t-titjib tal-kwalità tal-infrastruttura tal-edukazzjoni fil-livell tal-edukazzjoni obbligatorja fil-Belt ta’ Fundulea, il-kontea ta’ Calarasi, sabiex jiġi żgurat proċess edukattiv ta’ kwalità u tiżdied il-parteċipazzjoni tal-popolazzjoni ta’ qabel l-iskola fil-proċess edukattiv”. Il-proġett għandu l-għan li jtejjeb il-kwalità tal-infrastruttura tal-edukazzjoni fl-ibliet provinċjali sabiex jiġi żgurat proċess edukattiv skont l-istandards Ewropej. L-għan ġenerali se jintlaħaq billi jiġi stabbilit u mgħammar kindergarten full-time f’Fundulea, il-Kontea ta’ Calarasi, ir-Reġjun tal-Iżvilupp tan-Nofsinhar — Muntenia. Il-proġett għandu l-għan li jtejjeb l-aċċess tat-tfal għal proċess edukattiv ta’ kwalità għolja, biex il-kundizzjonijiet edukattivi offruti mill-kindergartens urbani jitqarrbu lejn il-kundizzjonijiet moderni u l-istadardas, sabiex jinħolqu kundizzjonijiet edukattivi bażiċi fil-kindergartens (ilma attwali, elettriku, tisħin, għamara tal-iskola), b’referenza għar-rekwiżiti funzjonali u r-rekwiżiti essenzjali fl-operat. L-għan tal-proġett huwa li jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku 10.1 “Iż-żieda fil-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni bikrija u fl-edukazzjoni obbligatorja, speċjalment għal tfal f’riskju għoli li jitilqu kmieni”. Bl-iżgurar ta’ aktar aċċess, kwalità u attrazzjoni tal-edukazzjoni, l-objettiv ġenerali tal-proġett huwa konformi mal-objettivi tal-Assi 10 ROP — “Intejbu l-Infrastruttura tal-Edukazzjoni”, l-Objettiv Speċifiku 10.1 u dawk li jinsabu fil-politiki u l-istrateġiji nazzjonali: Il-Programm Operazzjonali Reġjonali (ROP) 2014–2020, l-Istrateġija Ewropa 2020, il-Ftehim ta’ Sħubija 2014–2020, l-Istrateġija Nazzjonali għall-Infrastruttura tal-Edukazzjoni, l-Istrateġija Nazzjonali għall-Ħruġ Bikrija tal-Iskola, l-Istrateġija Nazzjonali għall-Edukazzjoni Territorjali, l-Istrateġija Nazzjonali dwar it-Tagħlim Tul il-Ħajja, l-Istrateġija Nazzjonali għar-Riċerka, l-Iżvilupp, l-Innovazzjoni, l-Istrateġija Nazzjonali għall-Promozzjoni tal-Inklużjoni Soċjali u l-Ġlieda kontra l-Faqar, l-Istrateġija dwar l-inklużjoni ta’ ċittadini Rumeni li jappartjenu għall-minoranza Rom, il-Pjanijiet ta’ Żvilupp Reġjonali 2014–2020, l-Istrateġija Integrata għall-Iżvilupp Urban Sostenibbli, l-Istrateġija Integrata għall-Iżvilupp Sostenibbli tad-Delta tad-Danubju, ir-Rakkomandazzjonijiet Speċifiċi għall-Pajjiż 2016, il-Pjan ta’ Żvilupp Nazzjonali. Permezz tal-objettivi ġenerali u speċifiċi, il-proġett jikkontribwixxi għall-objettiv ġenerali tar-ROP 2014–2020 li għandu l-għan li "jżid il-kompetittività ekonomika u jtejjeb il-kundizzjonijiet tal-għajxien tal-komunitajiet lokali u reġjonali billi jappoġġa l-iżvilupp tal-ambjent tan-negozju, l-infrastruttura u s-servizzi, għall-iżvilupp sostenibbli tar-reġjuni, sabiex ikunu jistgħu jiġġestixxu r-riżorsi tagħhom b’mod effiċjenti u jirrealizzaw il-potenzjal ta’ innovazzjoni tagħhom u (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ĠENERALI tal-proġett “L-iżvilupp tal-infrastruttura edukattiva fil-belt Fundulea u t-titjib tal-kwalità tal-infrastruttura tal-edukazzjoni fil-livell tal-edukazzjoni obbligatorja fil-Belt ta’ Fundulea, il-kontea ta’ Calarasi, sabiex jiġi żgurat proċess edukattiv ta’ kwalità u tiżdied il-parteċipazzjoni tal-popolazzjoni ta’ qabel l-iskola fil-proċess edukattiv”. Il-proġett għandu l-għan li jtejjeb il-kwalità tal-infrastruttura tal-edukazzjoni fl-ibliet provinċjali sabiex jiġi żgurat proċess edukattiv skont l-istandards Ewropej. L-għan ġenerali se jintlaħaq billi jiġi stabbilit u mgħammar kindergarten full-time f’Fundulea, il-Kontea ta’ Calarasi, ir-Reġjun tal-Iżvilupp tan-Nofsinhar — Muntenia. Il-proġett għandu l-għan li jtejjeb l-aċċess tat-tfal għal proċess edukattiv ta’ kwalità għolja, biex il-kundizzjonijiet edukattivi offruti mill-kindergartens urbani jitqarrbu lejn il-kundizzjonijiet moderni u l-istadardas, sabiex jinħolqu kundizzjonijiet edukattivi bażiċi fil-kindergartens (ilma attwali, elettriku, tisħin, għamara tal-iskola), b’referenza għar-rekwiżiti funzjonali u r-rekwiżiti essenzjali fl-operat. L-għan tal-proġett huwa li jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku 10.1 “Iż-żieda fil-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni bikrija u fl-edukazzjoni obbligatorja, speċjalment għal tfal f’riskju għoli li jitilqu kmieni”. Bl-iżgurar ta’ aktar aċċess, kwalità u attrazzjoni tal-edukazzjoni, l-objettiv ġenerali tal-proġett huwa konformi mal-objettivi tal-Assi 10 ROP — “Intejbu l-Infrastruttura tal-Edukazzjoni”, l-Objettiv Speċifiku 10.1 u dawk li jinsabu fil-politiki u l-istrateġiji nazzjonali: Il-Programm Operazzjonali Reġjonali (ROP) 2014–2020, l-Istrateġija Ewropa 2020, il-Ftehim ta’ Sħubija 2014–2020, l-Istrateġija Nazzjonali għall-Infrastruttura tal-Edukazzjoni, l-Istrateġija Nazzjonali għall-Ħruġ Bikrija tal-Iskola, l-Istrateġija Nazzjonali għall-Edukazzjoni Territorjali, l-Istrateġija Nazzjonali dwar it-Tagħlim Tul il-Ħajja, l-Istrateġija Nazzjonali għar-Riċerka, l-Iżvilupp, l-Innovazzjoni, l-Istrateġija Nazzjonali għall-Promozzjoni tal-Inklużjoni Soċjali u l-Ġlieda kontra l-Faqar, l-Istrateġija dwar l-inklużjoni ta’ ċittadini Rumeni li jappartjenu għall-minoranza Rom, il-Pjanijiet ta’ Żvilupp Reġjonali 2014–2020, l-Istrateġija Integrata għall-Iżvilupp Urban Sostenibbli, l-Istrateġija Integrata għall-Iżvilupp Sostenibbli tad-Delta tad-Danubju, ir-Rakkomandazzjonijiet Speċifiċi għall-Pajjiż 2016, il-Pjan ta’ Żvilupp Nazzjonali. Permezz tal-objettivi ġenerali u speċifiċi, il-proġett jikkontribwixxi għall-objettiv ġenerali tar-ROP 2014–2020 li għandu l-għan li "jżid il-kompetittività ekonomika u jtejjeb il-kundizzjonijiet tal-għajxien tal-komunitajiet lokali u reġjonali billi jappoġġa l-iżvilupp tal-ambjent tan-negozju, l-infrastruttura u s-servizzi, għall-iżvilupp sostenibbli tar-reġjuni, sabiex ikunu jistgħu jiġġestixxu r-riżorsi tagħhom b’mod effiċjenti u jirrealizzaw il-potenzjal ta’ innovazzjoni tagħhom u (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ĠENERALI tal-proġett “L-iżvilupp tal-infrastruttura edukattiva fil-belt Fundulea u t-titjib tal-kwalità tal-infrastruttura tal-edukazzjoni fil-livell tal-edukazzjoni obbligatorja fil-Belt ta’ Fundulea, il-kontea ta’ Calarasi, sabiex jiġi żgurat proċess edukattiv ta’ kwalità u tiżdied il-parteċipazzjoni tal-popolazzjoni ta’ qabel l-iskola fil-proċess edukattiv”. Il-proġett għandu l-għan li jtejjeb il-kwalità tal-infrastruttura tal-edukazzjoni fl-ibliet provinċjali sabiex jiġi żgurat proċess edukattiv skont l-istandards Ewropej. L-għan ġenerali se jintlaħaq billi jiġi stabbilit u mgħammar kindergarten full-time f’Fundulea, il-Kontea ta’ Calarasi, ir-Reġjun tal-Iżvilupp tan-Nofsinhar — Muntenia. Il-proġett għandu l-għan li jtejjeb l-aċċess tat-tfal għal proċess edukattiv ta’ kwalità għolja, biex il-kundizzjonijiet edukattivi offruti mill-kindergartens urbani jitqarrbu lejn il-kundizzjonijiet moderni u l-istadardas, sabiex jinħolqu kundizzjonijiet edukattivi bażiċi fil-kindergartens (ilma attwali, elettriku, tisħin, għamara tal-iskola), b’referenza għar-rekwiżiti funzjonali u r-rekwiżiti essenzjali fl-operat. L-għan tal-proġett huwa li jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku 10.1 “Iż-żieda fil-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni bikrija u fl-edukazzjoni obbligatorja, speċjalment għal tfal f’riskju għoli li jitilqu kmieni”. Bl-iżgurar ta’ aktar aċċess, kwalità u attrazzjoni tal-edukazzjoni, l-objettiv ġenerali tal-proġett huwa konformi mal-objettivi tal-Assi 10 ROP — “Intejbu l-Infrastruttura tal-Edukazzjoni”, l-Objettiv Speċifiku 10.1 u dawk li jinsabu fil-politiki u l-istrateġiji nazzjonali: Il-Programm Operazzjonali Reġjonali (ROP) 2014–2020, l-Istrateġija Ewropa 2020, il-Ftehim ta’ Sħubija 2014–2020, l-Istrateġija Nazzjonali għall-Infrastruttura tal-Edukazzjoni, l-Istrateġija Nazzjonali għall-Ħruġ Bikrija tal-Iskola, l-Istrateġija Nazzjonali għall-Edukazzjoni Territorjali, l-Istrateġija Nazzjonali dwar it-Tagħlim Tul il-Ħajja, l-Istrateġija Nazzjonali għar-Riċerka, l-Iżvilupp, l-Innovazzjoni, l-Istrateġija Nazzjonali għall-Promozzjoni tal-Inklużjoni Soċjali u l-Ġlieda kontra l-Faqar, l-Istrateġija dwar l-inklużjoni ta’ ċittadini Rumeni li jappartjenu għall-minoranza Rom, il-Pjanijiet ta’ Żvilupp Reġjonali 2014–2020, l-Istrateġija Integrata għall-Iżvilupp Urban Sostenibbli, l-Istrateġija Integrata għall-Iżvilupp Sostenibbli tad-Delta tad-Danubju, ir-Rakkomandazzjonijiet Speċifiċi għall-Pajjiż 2016, il-Pjan ta’ Żvilupp Nazzjonali. Permezz tal-objettivi ġenerali u speċifiċi, il-proġett jikkontribwixxi għall-objettiv ġenerali tar-ROP 2014–2020 li għandu l-għan li "jżid il-kompetittività ekonomika u jtejjeb il-kundizzjonijiet tal-għajxien tal-komunitajiet lokali u reġjonali billi jappoġġa l-iżvilupp tal-ambjent tan-negozju, l-infrastruttura u s-servizzi, għall-iżvilupp sostenibbli tar-reġjuni, sabiex ikunu jistgħu jiġġestixxu r-riżorsi tagħhom b’mod effiċjenti u jirrealizzaw il-potenzjal ta’ innovazzjoni tagħhom u (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo GERAL do projeto «Desenvolver a infraestrutura educacional na cidade de Fundulea e melhorar a qualidade da infraestrutura educacional ao nível da educação obrigatória na cidade de Fundulea, concelho de Calarasi, a fim de garantir um processo educacional de qualidade e aumentar a participação da população pré-escolar no processo educacional». O projeto visa melhorar a qualidade das infraestruturas de ensino nas cidades provinciais, a fim de assegurar um processo educativo de acordo com as normas europeias. O objetivo geral será alcançado estabelecendo e equipando um jardim de infância em tempo integral em Fundulea, Condado de Calarasi, Região de Desenvolvimento Sul — Muntenia. O projeto visa melhorar o acesso das crianças a um processo educativo de elevada qualidade, aproximar as condições educativas oferecidas pelos jardins de infância urbanos das condições modernas e dos estadardas, a fim de criar condições educativas básicas nos jardins de infância (água atual, eletricidade, aquecimento, mobiliário escolar), referindo-se aos requisitos funcionais e essenciais em funcionamento. O objetivo do projeto é contribuir para a realização do objetivo específico 10.1 «Aumentar a participação no ensino pré-escolar e no ensino obrigatório, especialmente para as crianças em risco elevado de abandono precoce». Ao assegurar um maior acesso, qualidade e atratividade da educação, o objetivo geral do projeto é consentâneo com os objetivos do eixo 10 ROP — «Melhoria das infraestruturas educativas», do objetivo específico 10.1 e dos objetivos contidos nas políticas e estratégias nacionais: Programa Operacional Regional (ROP) 2014-2020, Estratégia Europa 2020, Acordo de Parceria 2014-2020, Estratégia Nacional para as Infraestruturas Educativas, Estratégia Nacional de Saída Precoce da Escola, Estratégia Nacional de Educação Territorial, Estratégia Nacional de Aprendizagem ao Longo da Vida, Estratégia Nacional de Competitividade, Estratégia Nacional de Investigação, Desenvolvimento, Inovação, Estratégia Nacional de Promoção da Inclusão Social e Combate à Pobreza, Estratégia para a inclusão dos cidadãos romenos pertencentes à minoria cigana, Planos de Desenvolvimento Regional 2014-2020, Estratégia Integrada de Desenvolvimento Urbano Sustentável, Estratégia Integrada de Desenvolvimento Sustentável do Delta do Danúbio, Recomendações Específicas por País 2016, Plano de Desenvolvimento Nacional. Através dos objetivos gerais e específicos, o projeto contribui para o objetivo global do PDR 2014-2020, que visa "aumentar a competitividade económica e melhorar as condições de vida das comunidades locais e regionais, apoiando o desenvolvimento do ambiente empresarial, das infraestruturas e dos serviços, para o desenvolvimento sustentável das regiões, para que possam gerir eficazmente os seus recursos e realizar o seu potencial de inovação e (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo GERAL do projeto «Desenvolver a infraestrutura educacional na cidade de Fundulea e melhorar a qualidade da infraestrutura educacional ao nível da educação obrigatória na cidade de Fundulea, concelho de Calarasi, a fim de garantir um processo educacional de qualidade e aumentar a participação da população pré-escolar no processo educacional». O projeto visa melhorar a qualidade das infraestruturas de ensino nas cidades provinciais, a fim de assegurar um processo educativo de acordo com as normas europeias. O objetivo geral será alcançado estabelecendo e equipando um jardim de infância em tempo integral em Fundulea, Condado de Calarasi, Região de Desenvolvimento Sul — Muntenia. O projeto visa melhorar o acesso das crianças a um processo educativo de elevada qualidade, aproximar as condições educativas oferecidas pelos jardins de infância urbanos das condições modernas e dos estadardas, a fim de criar condições educativas básicas nos jardins de infância (água atual, eletricidade, aquecimento, mobiliário escolar), referindo-se aos requisitos funcionais e essenciais em funcionamento. O objetivo do projeto é contribuir para a realização do objetivo específico 10.1 «Aumentar a participação no ensino pré-escolar e no ensino obrigatório, especialmente para as crianças em risco elevado de abandono precoce». Ao assegurar um maior acesso, qualidade e atratividade da educação, o objetivo geral do projeto é consentâneo com os objetivos do eixo 10 ROP — «Melhoria das infraestruturas educativas», do objetivo específico 10.1 e dos objetivos contidos nas políticas e estratégias nacionais: Programa Operacional Regional (ROP) 2014-2020, Estratégia Europa 2020, Acordo de Parceria 2014-2020, Estratégia Nacional para as Infraestruturas Educativas, Estratégia Nacional de Saída Precoce da Escola, Estratégia Nacional de Educação Territorial, Estratégia Nacional de Aprendizagem ao Longo da Vida, Estratégia Nacional de Competitividade, Estratégia Nacional de Investigação, Desenvolvimento, Inovação, Estratégia Nacional de Promoção da Inclusão Social e Combate à Pobreza, Estratégia para a inclusão dos cidadãos romenos pertencentes à minoria cigana, Planos de Desenvolvimento Regional 2014-2020, Estratégia Integrada de Desenvolvimento Urbano Sustentável, Estratégia Integrada de Desenvolvimento Sustentável do Delta do Danúbio, Recomendações Específicas por País 2016, Plano de Desenvolvimento Nacional. Através dos objetivos gerais e específicos, o projeto contribui para o objetivo global do PDR 2014-2020, que visa "aumentar a competitividade económica e melhorar as condições de vida das comunidades locais e regionais, apoiando o desenvolvimento do ambiente empresarial, das infraestruturas e dos serviços, para o desenvolvimento sustentável das regiões, para que possam gerir eficazmente os seus recursos e realizar o seu potencial de inovação e (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo GERAL do projeto «Desenvolver a infraestrutura educacional na cidade de Fundulea e melhorar a qualidade da infraestrutura educacional ao nível da educação obrigatória na cidade de Fundulea, concelho de Calarasi, a fim de garantir um processo educacional de qualidade e aumentar a participação da população pré-escolar no processo educacional». O projeto visa melhorar a qualidade das infraestruturas de ensino nas cidades provinciais, a fim de assegurar um processo educativo de acordo com as normas europeias. O objetivo geral será alcançado estabelecendo e equipando um jardim de infância em tempo integral em Fundulea, Condado de Calarasi, Região de Desenvolvimento Sul — Muntenia. O projeto visa melhorar o acesso das crianças a um processo educativo de elevada qualidade, aproximar as condições educativas oferecidas pelos jardins de infância urbanos das condições modernas e dos estadardas, a fim de criar condições educativas básicas nos jardins de infância (água atual, eletricidade, aquecimento, mobiliário escolar), referindo-se aos requisitos funcionais e essenciais em funcionamento. O objetivo do projeto é contribuir para a realização do objetivo específico 10.1 «Aumentar a participação no ensino pré-escolar e no ensino obrigatório, especialmente para as crianças em risco elevado de abandono precoce». Ao assegurar um maior acesso, qualidade e atratividade da educação, o objetivo geral do projeto é consentâneo com os objetivos do eixo 10 ROP — «Melhoria das infraestruturas educativas», do objetivo específico 10.1 e dos objetivos contidos nas políticas e estratégias nacionais: Programa Operacional Regional (ROP) 2014-2020, Estratégia Europa 2020, Acordo de Parceria 2014-2020, Estratégia Nacional para as Infraestruturas Educativas, Estratégia Nacional de Saída Precoce da Escola, Estratégia Nacional de Educação Territorial, Estratégia Nacional de Aprendizagem ao Longo da Vida, Estratégia Nacional de Competitividade, Estratégia Nacional de Investigação, Desenvolvimento, Inovação, Estratégia Nacional de Promoção da Inclusão Social e Combate à Pobreza, Estratégia para a inclusão dos cidadãos romenos pertencentes à minoria cigana, Planos de Desenvolvimento Regional 2014-2020, Estratégia Integrada de Desenvolvimento Urbano Sustentável, Estratégia Integrada de Desenvolvimento Sustentável do Delta do Danúbio, Recomendações Específicas por País 2016, Plano de Desenvolvimento Nacional. Através dos objetivos gerais e específicos, o projeto contribui para o objetivo global do PDR 2014-2020, que visa "aumentar a competitividade económica e melhorar as condições de vida das comunidades locais e regionais, apoiando o desenvolvimento do ambiente empresarial, das infraestruturas e dos serviços, para o desenvolvimento sustentável das regiões, para que possam gerir eficazmente os seus recursos e realizar o seu potencial de inovação e (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
GENERAL-målet med projektet "Udvikling af uddannelsesinfrastrukturen i Fundulea by og forbedring af kvaliteten af uddannelsesinfrastrukturen på det obligatoriske uddannelsesniveau i Fundulea City, Calarasi amt, med henblik på at sikre en uddannelsesproces af høj kvalitet og øge førskolebefolkningens deltagelse i uddannelsesprocessen". Projektet har til formål at forbedre kvaliteten af uddannelsesinfrastrukturen i provinsbyerne for at sikre en uddannelsesproces efter europæiske standarder. Det overordnede mål vil blive nået ved at oprette og udstyre en heltidsskole i Fundulea, Calarasi amt, Sydudviklingsregionen — Muntenia. Projektet har til formål at forbedre børns adgang til en uddannelsesproces af høj kvalitet, bringe de uddannelsesmæssige forhold, der tilbydes af børnehaver, tættere på moderne forhold og stadardaer med henblik på at skabe grundlæggende uddannelsesforhold i børnehaver (nuværende vand, elektricitet, opvarmning, skolemøbler) med henvisning til de funktionelle krav og væsentlige krav i drift. Formålet med projektet er at bidrage til opfyldelsen af det specifikke mål 10.1 "Øget deltagelse i førskoleundervisning og obligatorisk skolegang, navnlig for børn med høj risiko for tidligt at forlade skolen". Ved at sikre øget adgang til uddannelse, kvalitet og tiltrækningskraft er projektets overordnede mål i overensstemmelse med målene for akse 10 ROP — "Forbedring af uddannelsesinfrastruktur", specifikt mål 10.1 og målene i de nationale politikker og strategier: Regionalt operationelt program (ROP) 2014-2020, Europa 2020-strategien, partnerskabsaftalen 2014-2020, national strategi for uddannelsesinfrastruktur, national strategi for tidlig skolegang, national strategi for territorial uddannelse, national strategi for livslang læring, national strategi for konkurrenceevne, national strategi for forskning, udvikling, innovation, national strategi for fremme af social inklusion og bekæmpelse af fattigdom, strategi for inklusion af rumænske borgere, der tilhører romamindretallet, regionale udviklingsplaner 2014-2020, integreret strategi for bæredygtig udvikling af Donaudeltaet, landespecifikke henstillinger 2016, national udviklingsplan. Gennem de generelle og specifikke mål bidrager projektet til det overordnede mål for genopretningsprogrammet 2014-2020, som har til formål at "øge den økonomiske konkurrenceevne og forbedre levevilkårene i de lokale og regionale samfund ved at støtte udviklingen af erhvervsklima, infrastruktur og tjenesteydelser med henblik på bæredygtig udvikling i regionerne, således at de effektivt kan forvalte deres ressourcer og udnytte deres innovationspotentiale, og (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: GENERAL-målet med projektet "Udvikling af uddannelsesinfrastrukturen i Fundulea by og forbedring af kvaliteten af uddannelsesinfrastrukturen på det obligatoriske uddannelsesniveau i Fundulea City, Calarasi amt, med henblik på at sikre en uddannelsesproces af høj kvalitet og øge førskolebefolkningens deltagelse i uddannelsesprocessen". Projektet har til formål at forbedre kvaliteten af uddannelsesinfrastrukturen i provinsbyerne for at sikre en uddannelsesproces efter europæiske standarder. Det overordnede mål vil blive nået ved at oprette og udstyre en heltidsskole i Fundulea, Calarasi amt, Sydudviklingsregionen — Muntenia. Projektet har til formål at forbedre børns adgang til en uddannelsesproces af høj kvalitet, bringe de uddannelsesmæssige forhold, der tilbydes af børnehaver, tættere på moderne forhold og stadardaer med henblik på at skabe grundlæggende uddannelsesforhold i børnehaver (nuværende vand, elektricitet, opvarmning, skolemøbler) med henvisning til de funktionelle krav og væsentlige krav i drift. Formålet med projektet er at bidrage til opfyldelsen af det specifikke mål 10.1 "Øget deltagelse i førskoleundervisning og obligatorisk skolegang, navnlig for børn med høj risiko for tidligt at forlade skolen". Ved at sikre øget adgang til uddannelse, kvalitet og tiltrækningskraft er projektets overordnede mål i overensstemmelse med målene for akse 10 ROP — "Forbedring af uddannelsesinfrastruktur", specifikt mål 10.1 og målene i de nationale politikker og strategier: Regionalt operationelt program (ROP) 2014-2020, Europa 2020-strategien, partnerskabsaftalen 2014-2020, national strategi for uddannelsesinfrastruktur, national strategi for tidlig skolegang, national strategi for territorial uddannelse, national strategi for livslang læring, national strategi for konkurrenceevne, national strategi for forskning, udvikling, innovation, national strategi for fremme af social inklusion og bekæmpelse af fattigdom, strategi for inklusion af rumænske borgere, der tilhører romamindretallet, regionale udviklingsplaner 2014-2020, integreret strategi for bæredygtig udvikling af Donaudeltaet, landespecifikke henstillinger 2016, national udviklingsplan. Gennem de generelle og specifikke mål bidrager projektet til det overordnede mål for genopretningsprogrammet 2014-2020, som har til formål at "øge den økonomiske konkurrenceevne og forbedre levevilkårene i de lokale og regionale samfund ved at støtte udviklingen af erhvervsklima, infrastruktur og tjenesteydelser med henblik på bæredygtig udvikling i regionerne, således at de effektivt kan forvalte deres ressourcer og udnytte deres innovationspotentiale, og (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: GENERAL-målet med projektet "Udvikling af uddannelsesinfrastrukturen i Fundulea by og forbedring af kvaliteten af uddannelsesinfrastrukturen på det obligatoriske uddannelsesniveau i Fundulea City, Calarasi amt, med henblik på at sikre en uddannelsesproces af høj kvalitet og øge førskolebefolkningens deltagelse i uddannelsesprocessen". Projektet har til formål at forbedre kvaliteten af uddannelsesinfrastrukturen i provinsbyerne for at sikre en uddannelsesproces efter europæiske standarder. Det overordnede mål vil blive nået ved at oprette og udstyre en heltidsskole i Fundulea, Calarasi amt, Sydudviklingsregionen — Muntenia. Projektet har til formål at forbedre børns adgang til en uddannelsesproces af høj kvalitet, bringe de uddannelsesmæssige forhold, der tilbydes af børnehaver, tættere på moderne forhold og stadardaer med henblik på at skabe grundlæggende uddannelsesforhold i børnehaver (nuværende vand, elektricitet, opvarmning, skolemøbler) med henvisning til de funktionelle krav og væsentlige krav i drift. Formålet med projektet er at bidrage til opfyldelsen af det specifikke mål 10.1 "Øget deltagelse i førskoleundervisning og obligatorisk skolegang, navnlig for børn med høj risiko for tidligt at forlade skolen". Ved at sikre øget adgang til uddannelse, kvalitet og tiltrækningskraft er projektets overordnede mål i overensstemmelse med målene for akse 10 ROP — "Forbedring af uddannelsesinfrastruktur", specifikt mål 10.1 og målene i de nationale politikker og strategier: Regionalt operationelt program (ROP) 2014-2020, Europa 2020-strategien, partnerskabsaftalen 2014-2020, national strategi for uddannelsesinfrastruktur, national strategi for tidlig skolegang, national strategi for territorial uddannelse, national strategi for livslang læring, national strategi for konkurrenceevne, national strategi for forskning, udvikling, innovation, national strategi for fremme af social inklusion og bekæmpelse af fattigdom, strategi for inklusion af rumænske borgere, der tilhører romamindretallet, regionale udviklingsplaner 2014-2020, integreret strategi for bæredygtig udvikling af Donaudeltaet, landespecifikke henstillinger 2016, national udviklingsplan. Gennem de generelle og specifikke mål bidrager projektet til det overordnede mål for genopretningsprogrammet 2014-2020, som har til formål at "øge den økonomiske konkurrenceevne og forbedre levevilkårene i de lokale og regionale samfund ved at støtte udviklingen af erhvervsklima, infrastruktur og tjenesteydelser med henblik på bæredygtig udvikling i regionerne, således at de effektivt kan forvalte deres ressourcer og udnytte deres innovationspotentiale, og (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Det allmänna målet för projektet ”Utveckling av utbildningsinfrastrukturen i Fundulea stad och förbättring av kvaliteten på utbildningsinfrastrukturen på obligatorisk skolnivå i Fundulea City, Calarasi län, för att säkerställa en högkvalitativ utbildningsprocess och öka förskolebefolkningens deltagande i utbildningsprocessen”. Projektet syftar till att förbättra kvaliteten på utbildningsinfrastrukturen i provinsstäderna för att säkerställa en utbildningsprocess på europeisk nivå. Det allmänna målet kommer att uppnås genom att inrätta och utrusta en heltidsförskola i Fundulea, Calarasi County, södra utvecklingsregionen – Muntenia. Projektet syftar till att förbättra barnens tillgång till en högkvalitativ utbildningsprocess, att föra de utbildningsvillkor som erbjuds av daghem i städerna närmare moderna förhållanden och stadardas, för att skapa grundläggande utbildningsvillkor på daghem (nuvarande vatten, el, uppvärmning, skolmöbler), med hänvisning till de funktionella krav och grundläggande krav som gäller i drift. Syftet med projektet är att bidra till uppnåendet av det särskilda målet 10.1 ”Att öka deltagandet i förskoleverksamhet och obligatorisk utbildning, särskilt för barn som löper stor risk att lämna skolan i förtid”. Genom att säkerställa ökad tillgång, kvalitet och attraktionskraft i utbildningen ligger projektets allmänna mål i linje med målen för axel 10 ROP – ”Förbättrad utbildningsinfrastruktur”, särskilt mål 10.1 och målen för nationell politik och nationella strategier: Regionalt operativt program 2014–2020, Europa 2020-strategin, partnerskapsavtal 2014–2020, nationell strategi för utbildningsinfrastruktur, nationell strategi för tidig skolgång, nationell strategi för territoriell utbildning, nationell strategi för livslångt lärande, nationell konkurrenskraftsstrategi, nationell strategi för forskning, utveckling, innovation, nationell strategi för främjande av social inkludering och bekämpning av fattigdom, strategi för inkludering av rumänska medborgare som tillhör den romska minoriteten, regionala utvecklingsplaner 2014–2020, integrerad strategi för hållbar stadsutveckling, integrerad strategi för hållbar utveckling av Donaudeltat, landsspecifika rekommendationer 2016, nationell utvecklingsplan. Genom de allmänna och särskilda målen bidrar projektet till det övergripande målet för ROP 2014–2020 som syftar till att ”öka den ekonomiska konkurrenskraften och förbättra levnadsvillkoren för lokala och regionala samhällen genom att stödja utvecklingen av företagsklimat, infrastruktur och tjänster, för en hållbar utveckling i regionerna, så att de effektivt kan förvalta sina resurser och förverkliga sin innovationspotential och (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Det allmänna målet för projektet ”Utveckling av utbildningsinfrastrukturen i Fundulea stad och förbättring av kvaliteten på utbildningsinfrastrukturen på obligatorisk skolnivå i Fundulea City, Calarasi län, för att säkerställa en högkvalitativ utbildningsprocess och öka förskolebefolkningens deltagande i utbildningsprocessen”. Projektet syftar till att förbättra kvaliteten på utbildningsinfrastrukturen i provinsstäderna för att säkerställa en utbildningsprocess på europeisk nivå. Det allmänna målet kommer att uppnås genom att inrätta och utrusta en heltidsförskola i Fundulea, Calarasi County, södra utvecklingsregionen – Muntenia. Projektet syftar till att förbättra barnens tillgång till en högkvalitativ utbildningsprocess, att föra de utbildningsvillkor som erbjuds av daghem i städerna närmare moderna förhållanden och stadardas, för att skapa grundläggande utbildningsvillkor på daghem (nuvarande vatten, el, uppvärmning, skolmöbler), med hänvisning till de funktionella krav och grundläggande krav som gäller i drift. Syftet med projektet är att bidra till uppnåendet av det särskilda målet 10.1 ”Att öka deltagandet i förskoleverksamhet och obligatorisk utbildning, särskilt för barn som löper stor risk att lämna skolan i förtid”. Genom att säkerställa ökad tillgång, kvalitet och attraktionskraft i utbildningen ligger projektets allmänna mål i linje med målen för axel 10 ROP – ”Förbättrad utbildningsinfrastruktur”, särskilt mål 10.1 och målen för nationell politik och nationella strategier: Regionalt operativt program 2014–2020, Europa 2020-strategin, partnerskapsavtal 2014–2020, nationell strategi för utbildningsinfrastruktur, nationell strategi för tidig skolgång, nationell strategi för territoriell utbildning, nationell strategi för livslångt lärande, nationell konkurrenskraftsstrategi, nationell strategi för forskning, utveckling, innovation, nationell strategi för främjande av social inkludering och bekämpning av fattigdom, strategi för inkludering av rumänska medborgare som tillhör den romska minoriteten, regionala utvecklingsplaner 2014–2020, integrerad strategi för hållbar stadsutveckling, integrerad strategi för hållbar utveckling av Donaudeltat, landsspecifika rekommendationer 2016, nationell utvecklingsplan. Genom de allmänna och särskilda målen bidrar projektet till det övergripande målet för ROP 2014–2020 som syftar till att ”öka den ekonomiska konkurrenskraften och förbättra levnadsvillkoren för lokala och regionala samhällen genom att stödja utvecklingen av företagsklimat, infrastruktur och tjänster, för en hållbar utveckling i regionerna, så att de effektivt kan förvalta sina resurser och förverkliga sin innovationspotential och (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Det allmänna målet för projektet ”Utveckling av utbildningsinfrastrukturen i Fundulea stad och förbättring av kvaliteten på utbildningsinfrastrukturen på obligatorisk skolnivå i Fundulea City, Calarasi län, för att säkerställa en högkvalitativ utbildningsprocess och öka förskolebefolkningens deltagande i utbildningsprocessen”. Projektet syftar till att förbättra kvaliteten på utbildningsinfrastrukturen i provinsstäderna för att säkerställa en utbildningsprocess på europeisk nivå. Det allmänna målet kommer att uppnås genom att inrätta och utrusta en heltidsförskola i Fundulea, Calarasi County, södra utvecklingsregionen – Muntenia. Projektet syftar till att förbättra barnens tillgång till en högkvalitativ utbildningsprocess, att föra de utbildningsvillkor som erbjuds av daghem i städerna närmare moderna förhållanden och stadardas, för att skapa grundläggande utbildningsvillkor på daghem (nuvarande vatten, el, uppvärmning, skolmöbler), med hänvisning till de funktionella krav och grundläggande krav som gäller i drift. Syftet med projektet är att bidra till uppnåendet av det särskilda målet 10.1 ”Att öka deltagandet i förskoleverksamhet och obligatorisk utbildning, särskilt för barn som löper stor risk att lämna skolan i förtid”. Genom att säkerställa ökad tillgång, kvalitet och attraktionskraft i utbildningen ligger projektets allmänna mål i linje med målen för axel 10 ROP – ”Förbättrad utbildningsinfrastruktur”, särskilt mål 10.1 och målen för nationell politik och nationella strategier: Regionalt operativt program 2014–2020, Europa 2020-strategin, partnerskapsavtal 2014–2020, nationell strategi för utbildningsinfrastruktur, nationell strategi för tidig skolgång, nationell strategi för territoriell utbildning, nationell strategi för livslångt lärande, nationell konkurrenskraftsstrategi, nationell strategi för forskning, utveckling, innovation, nationell strategi för främjande av social inkludering och bekämpning av fattigdom, strategi för inkludering av rumänska medborgare som tillhör den romska minoriteten, regionala utvecklingsplaner 2014–2020, integrerad strategi för hållbar stadsutveckling, integrerad strategi för hållbar utveckling av Donaudeltat, landsspecifika rekommendationer 2016, nationell utvecklingsplan. Genom de allmänna och särskilda målen bidrar projektet till det övergripande målet för ROP 2014–2020 som syftar till att ”öka den ekonomiska konkurrenskraften och förbättra levnadsvillkoren för lokala och regionala samhällen genom att stödja utvecklingen av företagsklimat, infrastruktur och tjänster, för en hållbar utveckling i regionerna, så att de effektivt kan förvalta sina resurser och förverkliga sin innovationspotential och (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Infrastructure for early childhood education and care / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3116248 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
44°28'6.17"N, 26°30'34.49"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 44°28'6.17"N, 26°30'34.49"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Călăraşi / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
3,534,521.4 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / budget: 3,534,521.4 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
706,904.28 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 706,904.28 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
3,004,343.19 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 3,004,343.19 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
600,868.64 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 600,868.64 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
31 December 2024
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 December 2024 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
5 June 2024
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 5 June 2024 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Revision as of 08:12, 26 June 2024
Project Q2743047 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Improvement of the educational infrastructure by realising and equipping Kindergarten with extended programme in Fundulea city, Calarasi county |
Project Q2743047 in Romania |
Statements
3,004,343.19 Romanian Leu
0 references
600,868.64 Euro
0 references
3,534,521.4 Romanian Leu
0 references
706,904.28 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2018
0 references
31 December 2024
0 references
ORAS FUNDULEA
0 references
44°28'6.17"N, 26°30'34.49"E
0 references
OBIECTIVUL GENERAL al proiectului „Dezvoltarea infrastructurii educaţionale în oraşul Fundulea si imbunatatirea calitatii infrastructurii de educatie de la nivelul invatamantului obligatoriu din Orasul Fundulea, judetul Calarasi, in vederea asigurarii unui proces educational de calitate si a cresterii participarii populatiei prescolare la procesul educational”. Proiectul isi propune sa imbunatateasca calitatea infrastructurii de educație în orașele din provincie în vederea asigurării unui proces educațional la standarde europene. Obiectivul general va fi atins prin realizarea și echiparea unei grădinițe cu program prelungit în orașul Fundulea , județul Călărași, din Regiunea de Dezvoltare Sud – Muntenia. Proiectul își propune îmbunătățirea accesului copiilor la un proces educațional performant și de calitate, apropierea condițiilor de învățămant oferite de grădinițele din mediul urban de condițiile și stadardele moderne , pentru crearea condițiilor de bază educaționale în grădinițe (apă curentă, electricitate, incălzire, mobilier școlar), raportându-ne la cerințele funcționale și cerințelor esențiale în funcționare. Scopul proiectului este de a contribui la realizarea obiectivului specific 10.1” Creșterea gradului de participare la nivelul educației timpurii și invătămantului obligatoriu, în special pentru copii cu risc crescut de părăsire timpurie a sistemului”. Prin asigurarea creșterii accesului, calității și a atractivitătii educației, obiectivul general al proiectului este în concordanță cu obiectivele Axei 10 POR – “ Îmbunătățirea infrastructurii educaționale”, Obiectivul Specific 10.1 și cu cele cuprinse în politicile și strategiile naționale: Programul Operațional Regional (POR) 2014-2020, Strategia Europa 2020, Acord parteneriat 2014 – 2020, Strategia Națională pentru Infrastructura de Educație, Strategia Națională privind Reducerea Părăsirii Timpurii a Școlii, Strategia Națională pentru Educația Terțiară, Strategia națională privind învățarea pe tot parcursul vieții, Strategia Națională de Competitivitate, Strategia Națională de Cercetare, Dezvoltare, Inovare, Strategia Naţională pentru Promovarea Incluziunii Sociale și Combaterea Sărăciei, Strategia privind incluziunea cetățenilor români aparținând minorității romilor, Planurile de Dezvoltare Regională 2014-2020, Strategia Integrata de Dezvoltare Urbana Durabila, Strategia Integrată pentru Dezvoltare Durabilă a Deltei Dunării, Recomandările Specifice de Țara 2016, Planul Național de Dezvoltare. Prin obiectivul general și cele specifice, proiectul contribuie la realizarea obiectivului general al POR 2014-2020 care urmărește “ creșterea competitivității economice și îmbunătăţirea condițiilor de viață ale comunităților locale și regionale, prin sprijinirea dezvoltării mediului de afaceri, infrastructurii și serviciilor, pentru dezvoltarea durabilă a regiunilor, astfel încât acestea să își poată gestiona în mod eficient resursele și să își valorifice potențialul de inovare ș (Romanian)
0 references
The GENERAL objective of the project “Developing the educational infrastructure in Fundulea city and improving the quality of education infrastructure at the level of compulsory education in Fundulea City, Calarasi county, in order to ensure a quality educational process and increase the participation of the preschool population in the educational process”. The project aims to improve the quality of education infrastructure in the provincial cities in order to ensure an educational process at European standards. The general objective will be achieved by establishing and equipping a full-time kindergarten in Fundulea, Calarasi County, South Development Region – Muntenia. The project aims to improve children’s access to a high-quality educational process, to bring the educational conditions offered by urban kindergartens closer to modern conditions and stadardas, in order to create basic educational conditions in kindergartens (current water, electricity, heating, school furniture), referring to the functional requirements and essential requirements in operation. The aim of the project is to contribute to the achievement of specific objective 10.1 “Increasing participation in early education and compulsory education, especially for children at high risk of early leaving”. By ensuring increased access, quality and attractiveness of education, the general objective of the project is in line with the objectives of Axis 10 ROP – “Improving Education Infrastructure”, Specific Objective 10.1 and those contained in national policies and strategies: Regional Operational Programme (ROP) 2014-2020, Europe 2020 Strategy, Partnership Agreement 2014-2020, National Strategy for Education Infrastructure, National Strategy for Early Exit of School, National Strategy for Territorial Education, National Strategy on Lifelong Learning, National Competitiveness Strategy, National Strategy for Research, Development, Innovation, National Strategy for Promoting Social Inclusion and Combating Poverty, strategy on inclusion of Romanian citizens belonging to the Roma minority, Regional Development Plans 2014-2020, Integrated Sustainable Urban Development Strategy, Integrated Strategy for Sustainable Development of the Danube Delta, Country Specific Recommendations 2016, National Development Plan. Through the general and specific objectives, the project contributes to the overall objective of the ROP 2014-2020 which aims to "increase economic competitiveness and improve the living conditions of local and regional communities by supporting the development of the business environment, infrastructure and services, for the sustainable development of the regions, so that they can efficiently manage their resources and realise their innovation potential and (English)
14 September 2021
0.5927402940041189
0 references
Objectif général du projet «Développement des infrastructures éducatives dans la ville de Fundulea et amélioration de la qualité des infrastructures au niveau de l’enseignement obligatoire dans la ville de Fundulea, comté de Calarasi, afin d’assurer un processus éducatif de qualité et d’accroître la participation de la population PRESCOLARE au processus éducatif». Le projet vise à améliorer la qualité des infrastructures éducatives dans les villes provinciales afin d’assurer un processus éducatif conforme aux normes européennes. L’objectif général sera atteint par la construction et l’équipement d’un jardin d’enfants à temps plein dans la ville de Fundulea, dans le comté de Calarasi, dans la région de développement Sud — Muntenia. Le projet vise à améliorer l’accès des enfants à un processus éducatif performant et de qualité, à rapprocher les conditions éducatives offertes par les jardins d’enfants en milieu urbain aux conditions et aux normes modernes, afin de créer des conditions éducatives de base dans les jardins d’enfants (eau courante, électricité, chauffage, mobilier scolaire), par rapport aux exigences fonctionnelles et aux exigences essentielles de fonctionnement. L’objectif du projet est de contribuer à la réalisation de l’objectif spécifique 10.1 «Accroître la participation à l’éducation de la petite enfance et à l’enseignement obligatoire, en particulier pour les enfants à risque élevé de quitter le système plus tôt». En garantissant un accès, une qualité et un attrait accrus à l’éducation, l’objectif général du projet est conforme aux objectifs du ROP de l’axe 10 — «Améliorer les infrastructures éducatives», à l’objectif spécial 10.1 et à ceux contenus dans les politiques et stratégies nationales: Programme opérationnel régional 2014-2020, stratégie Europe 2020, accord de partenariat 2014-2020, stratégie nationale pour les infrastructures éducatives, stratégie nationale pour la réduction du décrochage scolaire, stratégie nationale pour l’éducation et la formation tout au long de la vie, stratégie nationale pour l’éducation et la compétitivité, stratégie nationale de recherche, développement, innovation, stratégie nationale de promotion de l’inclusion sociale et de lutte contre la pauvreté, stratégie d’inclusion des citoyens roumains appartenant à la minorité rom, plans de développement régional 2014-2020, stratégie intégrée de développement urbain durable, stratégie intégrée de développement durable du delta du Danube, recommandations par pays 2016, plan de développement national 2016. À travers les objectifs généraux et spécifiques, le projet contribue à la réalisation de l’objectif général du ROP 2014-2020 qui vise à «accroître la compétitivité économique et améliorer les conditions de vie des communautés locales et régionales, en soutenant le développement de l’environnement des entreprises, des infrastructures et des services, pour le développement durable des régions, afin qu’elles puissent gérer efficacement leurs ressources et exploiter leur potentiel d’innovation et d’innovation». (French)
26 November 2021
0 references
Das allgemeine Ziel des Projekts „Entwicklung der Bildungsinfrastruktur in der Stadt Fundulea und Verbesserung der Qualität der Bildungsinfrastruktur auf dem Niveau der Pflichtschulbildung in Fundulea City, Provinz Calarasi, um einen qualitativ hochwertigen Bildungsprozess zu gewährleisten und die Beteiligung der Vorschulbevölkerung am Bildungsprozess zu erhöhen“. Das Projekt zielt darauf ab, die Qualität der Bildungsinfrastruktur in den Provinzstädten zu verbessern, um einen Bildungsprozess nach europäischen Standards zu gewährleisten. Das allgemeine Ziel wird erreicht, indem ein Vollzeitkindergarten in Fundulea, Calarasi County, South Development Region – Muntenia eingerichtet und ausgestattet wird. Das Projekt zielt darauf ab, den Zugang von Kindern zu einem qualitativ hochwertigen Bildungsprozess zu verbessern, die Bildungsbedingungen der städtischen Kindergärten an moderne Bedingungen und Stadardas anzunähern, um grundlegende Bildungsbedingungen in Kindergärten (Stromwasser, Strom, Heizung, Schulmöbel) zu schaffen, wobei auf die funktionalen Anforderungen und grundlegenden Anforderungen im Betrieb Bezug genommen wird. Ziel des Projekts ist es, einen Beitrag zur Verwirklichung des Einzelziels 10.1 „Erhöhung der Beteiligung an der frühkindlichen Bildung und der Pflichtschulbildung, insbesondere für Kinder, die von einem frühen Ausscheiden bedroht sind“, zu leisten. Durch die Gewährleistung eines besseren Zugangs, der Qualität und der Attraktivität der Bildung steht das allgemeine Ziel des Projekts im Einklang mit den Zielen der Achse 10 ROP – „Verbesserung der Bildungsinfrastruktur“, des spezifischen Ziels 10.1 und der Ziele der nationalen Politiken und Strategien: Regionales operationelles Programm (ROP) 2014-2020, Strategie Europa 2020, Partnerschaftsabkommen 2014-2020, Nationale Strategie für Bildungsinfrastruktur, Nationale Strategie für den vorzeitigen Schulaustritt, Nationale Strategie für territoriale Bildung, Nationale Strategie für lebenslanges Lernen, nationale Wettbewerbsfähigkeitsstrategie, Nationale Strategie für Forschung, Entwicklung, Innovation, Nationale Strategie zur Förderung der sozialen Eingliederung und Bekämpfung der Armut, Strategie zur Inklusion rumänischer Bürger der Roma-Minderheit, Regionalentwicklungspläne 2014-2020, integrierte Strategie für nachhaltige Stadtentwicklung, integrierte Strategie für nachhaltige Entwicklung des Donaudelta, länderspezifische Empfehlungen 2016, Nationaler Entwicklungsplan. Durch die allgemeinen und spezifischen Ziele trägt das Projekt zum übergeordneten Ziel des ROP 2014-2020 bei, das darauf abzielt, "die wirtschaftliche Wettbewerbsfähigkeit zu erhöhen und die Lebensbedingungen der lokalen und regionalen Gemeinschaften zu verbessern, indem es die Entwicklung des Unternehmensumfelds, der Infrastruktur und der Dienstleistungen für die nachhaltige Entwicklung der Regionen unterstützt, damit sie ihre Ressourcen effizient verwalten und ihr Innovationspotenzial entfalten können und (German)
1 December 2021
0 references
De algemene doelstelling van het project „Ontwikkeling van de onderwijsinfrastructuur in Fundulea stad en verbetering van de kwaliteit van de onderwijsinfrastructuur op het niveau van het verplichte onderwijs in Fundulea City, provincie Calarasi, teneinde een kwalitatief hoogstaand onderwijsproces te waarborgen en de deelname van de voorschoolse bevolking aan het onderwijsproces te vergroten”. Het project heeft tot doel de kwaliteit van de onderwijsinfrastructuur in de provinciale steden te verbeteren om een onderwijsproces volgens Europese normen te waarborgen. De algemene doelstelling zal worden bereikt door het opzetten en uitrusten van een voltijdse kleuterschool in Fundulea, Calarasi County, South Development Region — Muntenia. Het project heeft tot doel de toegang van kinderen tot een kwalitatief hoogstaand onderwijsproces te verbeteren, de onderwijsomstandigheden van stedelijke kleuterscholen dichter bij de moderne omstandigheden en stadarda te brengen, teneinde basisonderwijsvoorwaarden te creëren in kleuterscholen (stroomwater, elektriciteit, verwarming, schoolmeubilair), waarbij wordt verwezen naar de functionele eisen en essentiële eisen in de praktijk. Doel van het project is bij te dragen tot de verwezenlijking van specifieke doelstelling 10.1 „Verhoging van de deelname aan voortijdig onderwijs en verplicht onderwijs, met name voor kinderen met een hoog risico op voortijdig vertrek”. Door de toegang, de kwaliteit en de aantrekkelijkheid van het onderwijs te verbeteren, is de algemene doelstelling van het project in overeenstemming met de doelstellingen van as 10 ROP — „Verbetering van de onderwijsinfrastructuur”, specifieke doelstelling 10.1 en die van de nationale beleidslijnen en strategieën: Regionaal operationeel programma 2014-2020, Europa 2020-strategie, partnerschapsovereenkomst 2014-2020, nationale strategie voor onderwijsinfrastructuur, nationale strategie voor vroegtijdige schooluittreding, nationale strategie voor territoriaal onderwijs, nationale strategie voor een leven lang leren, nationale strategie voor onderzoek, ontwikkeling, innovatie, nationale strategie ter bevordering van sociale inclusie en armoedebestrijding, strategie voor de integratie van Roemeense burgers die tot de Romaminderheid behoren, regionale ontwikkelingsplannen 2014-2020, geïntegreerde strategie voor duurzame stedelijke ontwikkeling, geïntegreerde strategie voor duurzame ontwikkeling van de Donaudelta, landspecifieke aanbevelingen 2016, nationaal ontwikkelingsplan. Door middel van de algemene en specifieke doelstellingen draagt het project bij tot de algemene doelstelling van het ROP 2014-2020, dat tot doel heeft "het economische concurrentievermogen te vergroten en de levensomstandigheden van lokale en regionale gemeenschappen te verbeteren door de ontwikkeling van het ondernemingsklimaat, infrastructuur en diensten te ondersteunen, voor de duurzame ontwikkeling van de regio’s, zodat zij hun middelen efficiënt kunnen beheren en hun innovatiepotentieel kunnen benutten, en (Dutch)
5 December 2021
0 references
Obiettivo GENERALE del progetto "Sviluppare le infrastrutture educative nella città di Fundulea e migliorare la qualità delle infrastrutture educative a livello di istruzione obbligatoria a Fundulea City, provincia di Calarasi, al fine di garantire un processo educativo di qualità e aumentare la partecipazione della popolazione prescolastica al processo educativo". Il progetto mira a migliorare la qualità delle infrastrutture educative nelle città provinciali al fine di garantire un processo educativo secondo gli standard europei. L'obiettivo generale sarà raggiunto istituendo e equipaggiando un asilo a tempo pieno a Fundulea, contea di Calarasi, regione di sviluppo meridionale — Muntenia. Il progetto mira a migliorare l'accesso dei bambini a un processo educativo di alta qualità, ad avvicinare le condizioni educative offerte dagli asili urbani alle condizioni moderne e agli stadardas, al fine di creare condizioni educative di base negli asili (acqua corrente, elettricità, riscaldamento, arredamento scolastico), facendo riferimento ai requisiti funzionali e ai requisiti essenziali in esercizio. L'obiettivo del progetto è contribuire al conseguimento dell'obiettivo specifico 10.1 "Aumentare la partecipazione all'istruzione precoce e all'istruzione dell'obbligo, in particolare per i bambini ad alto rischio di abbandono precoce". Garantendo un maggiore accesso, qualità e attrattiva dell'istruzione, l'obiettivo generale del progetto è in linea con gli obiettivi dell'asse 10 POR — "Migliorare le infrastrutture educative", obiettivo specifico 10.1 e quelli contenuti nelle politiche e strategie nazionali: Programma operativo regionale (POR) 2014-2020, strategia Europa 2020, accordo di partenariato 2014-2020, strategia nazionale per le infrastrutture per l'istruzione, strategia nazionale per l'uscita precoce dalla scuola, strategia nazionale per l'istruzione territoriale, strategia nazionale per l'apprendimento permanente, strategia nazionale di competitività, strategia nazionale per la ricerca, lo sviluppo, l'innovazione, strategia nazionale per la promozione dell'inclusione sociale e la lotta alla povertà, strategia per l'inclusione dei cittadini rumeni appartenenti alla minoranza rom, piani di sviluppo regionale 2014-2020, strategia integrata di sviluppo urbano sostenibile, strategia integrata per lo sviluppo sostenibile del delta del Danubio, raccomandazioni specifiche per paese 2016, piano di sviluppo nazionale. Attraverso gli obiettivi generali e specifici, il progetto contribuisce all'obiettivo generale del POR 2014-2020 che mira ad "aumentare la competitività economica e migliorare le condizioni di vita delle comunità locali e regionali sostenendo lo sviluppo del contesto imprenditoriale, delle infrastrutture e dei servizi, per lo sviluppo sostenibile delle regioni, in modo che possano gestire in modo efficiente le loro risorse e realizzare il loro potenziale di innovazione e (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo GENERAL del proyecto «Desarrollar la infraestructura educativa en la ciudad de Fundulea y mejorar la calidad de la infraestructura educativa a nivel de educación obligatoria en la ciudad de Fundulea, provincia de Calarasi, con el fin de garantizar un proceso educativo de calidad y aumentar la participación de la población preescolar en el proceso educativo». El proyecto tiene por objeto mejorar la calidad de la infraestructura educativa en las ciudades provinciales con el fin de garantizar un proceso educativo a nivel europeo. El objetivo general se logrará mediante el establecimiento y equipamiento de un jardín de infancia a tiempo completo en Fundulea, condado de Calarasi, Región de Desarrollo del Sur — Muntenia. El proyecto tiene por objeto mejorar el acceso de los niños a un proceso educativo de alta calidad, acercar las condiciones educativas que ofrecen los jardines de infancia urbanos a las condiciones modernas y a los estadardas, a fin de crear condiciones educativas básicas en los jardines de infancia (agua corriente, electricidad, calefacción, mobiliario escolar), haciendo referencia a las necesidades funcionales y las necesidades esenciales en funcionamiento. El objetivo del proyecto es contribuir a la consecución del objetivo específico 10.1 «Aumentar la participación en la educación temprana y la educación obligatoria, especialmente para los niños con alto riesgo de abandono prematuro». Al garantizar un mayor acceso, calidad y atractivo de la educación, el objetivo general del proyecto está en consonancia con los objetivos del Eje 10 ROP — «Mejora de las infraestructuras educativas», el objetivo específico 10.1 y los contenidos en las políticas y estrategias nacionales: Programa Operativo Regional (ROP) 2014-2020, Estrategia Europa 2020, Acuerdo de Asociación 2014-2020, Estrategia Nacional de Infraestructuras Educativas, Estrategia Nacional para la Salida Temprana de la Escuela, Estrategia Nacional de Educación Territorial, Estrategia Nacional de Aprendizaje Permanente, Estrategia Nacional de Competitividad, Estrategia Nacional de Investigación, Desarrollo, Innovación, Estrategia Nacional de Promoción de la Inclusión Social y Lucha contra la Pobreza, Estrategia para la inclusión de los ciudadanos rumanos pertenecientes a la minoría romaní, Plan de Desarrollo Regional 2014-2020, Estrategia Integrada de Desarrollo Urbano Sostenible, Estrategia Integrada para el Desarrollo Sostenible del Delta del Danubio, Recomendaciones Específicas por País 2016, Plan Nacional de Desarrollo. A través de los objetivos generales y específicos, el proyecto contribuye al objetivo global del ROP 2014-2020, que tiene por objeto "aumentar la competitividad económica y mejorar las condiciones de vida de las comunidades locales y regionales apoyando el desarrollo del entorno empresarial, las infraestructuras y los servicios, para el desarrollo sostenible de las regiones, de modo que puedan gestionar eficazmente sus recursos y realizar su potencial de innovación y (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti „haridustaristu arendamine Fundulea linnas ja hariduse infrastruktuuri kvaliteedi parandamine kohustusliku hariduse tasemel Calarasi maakonnas Fundulea linnas“, et tagada kvaliteetne haridusprotsess ja suurendada eelkooliealiste inimeste osalemist haridusprotsessis. Projekti eesmärk on parandada hariduse infrastruktuuri kvaliteeti provintsi linnades, et tagada Euroopa standarditele vastav haridusprotsess. Üldeesmärk saavutatakse, luues ja varustades täiskohaga lasteaia Funduleas, Calarasi maakonnas, Lõuna-Mauntenias. Projekti eesmärk on parandada laste juurdepääsu kvaliteetsele haridusprotsessile, tuua linna lasteaedade pakutavad haridustingimused lähemale kaasaegsetele tingimustele ja stadardadele, et luua lasteaedades põhilised haridustingimused (praegune vesi, elekter, küte, koolimööbel), viidates funktsionaalsetele nõuetele ja olulistele nõuetele. Projekti eesmärk on aidata saavutada erieesmärk 10.1 „Alushariduses ja kohustuslikus hariduses osalemise suurendamine, eriti laste puhul, kellel on suur varakult lahkumise oht“. Tagades hariduse parema kättesaadavuse, kvaliteedi ja atraktiivsuse, on projekti üldeesmärk kooskõlas 10. telje „Hariduse infrastruktuuri parandamine“eesmärkidega, erieesmärgiga 10.1 ning riiklikes poliitikates ja strateegiates sisalduvate eesmärkidega: Piirkondlik rakenduskava 2014–2020, strateegia „Euroopa 2020“, partnerlusleping 2014–2020, haridustaristu riiklik strateegia, koolist varakult lahkumise riiklik strateegia, territoriaalse hariduse riiklik strateegia, elukestva õppe riiklik strateegia, riiklik konkurentsivõime strateegia, riiklik teadus- ja arendustegevuse, innovatsioonistrateegia, sotsiaalse kaasatuse edendamise ja vaesuse vastu võitlemise riiklik strateegia, roma vähemusse kuuluvate Rumeenia kodanike kaasamise strateegia, regionaalarengu kavad 2014–2020, integreeritud säästva linnaarengu strateegia, Doonau delta säästva arengu integreeritud strateegia, 2016. aasta riigipõhised soovitused. Üld- ja erieesmärkide kaudu aitab projekt kaasa 2014.–2020. aasta piirkondliku tegevuskava üldeesmärgi saavutamisele, mille eesmärk on "suurendada majanduslikku konkurentsivõimet ning parandada kohalike ja piirkondlike kogukondade elutingimusi, toetades ettevõtluskeskkonna, infrastruktuuri ja teenuste arendamist piirkondade säästvaks arenguks, et nad saaksid tõhusalt hallata oma ressursse ja realiseerida oma innovatsioonipotentsiaali, ning (Estonian)
28 July 2022
0 references
Projekto „Edukacinės infrastruktūros kūrimas Fundulea mieste ir švietimo infrastruktūros kokybės gerinimas privalomojo švietimo lygmeniu Fundulea City, Calarasi apskrityje, siekiant užtikrinti kokybišką švietimo procesą ir padidinti ikimokyklinio amžiaus gyventojų dalyvavimą švietimo procese“, BENDRALIS tikslas. Projekto tikslas – pagerinti provincijų miestų švietimo infrastruktūros kokybę, kad būtų užtikrintas švietimo procesas pagal Europos standartus. Bendras tikslas bus pasiektas įsteigiant ir įrengiant dieninį vaikų darželį Fundulea, Calarasi apskritis, Pietų plėtros regionas – Muntenija. Projekto tikslas – pagerinti vaikų galimybes dalyvauti aukštos kokybės švietimo procese, priartinti miesto vaikų darželių siūlomas švietimo sąlygas prie modernių sąlygų ir stadardų, kad būtų sukurtos pagrindinės ugdymosi sąlygos vaikų darželiuose (dabartinis vanduo, elektra, šildymas, mokykliniai baldai), atsižvelgiant į funkcinius reikalavimus ir esminius veiklos reikalavimus. Projekto tikslas – padėti siekti 10.1 konkretaus tikslo „Didesnis dalyvavimas ankstyvojo ugdymo ir privalomojo švietimo programose, ypač vaikų, kuriems gresia didelis mokyklos nebaigimo pavojus“. Užtikrinant švietimo prieinamumą, kokybę ir patrauklumą, bendrasis projekto tikslas atitinka veiklos programos 10 krypties „Švietimo infrastruktūros gerinimas“, 10.1 konkretaus tikslo ir nacionalinės politikos bei strategijų tikslus: 2014–2020 m. regioninė veiksmų programa, strategija „Europa 2020“, 2014–2020 m. partnerystės susitarimas, Nacionalinė švietimo infrastruktūros strategija, Nacionalinė ankstyvojo pasitraukimo iš mokyklos strategija, Nacionalinė teritorinio švietimo strategija, Nacionalinė mokymosi visą gyvenimą strategija, nacionalinė konkurencingumo strategija, nacionalinė mokslinių tyrimų, plėtros, inovacijų strategija, nacionalinė socialinės įtraukties skatinimo ir kovos su skurdu strategija, romų mažumai priklausančių Rumunijos piliečių įtraukties strategija, 2014–2020 m. regioninės plėtros planai, Integruota tvarios miestų plėtros strategija, Dunojaus deltos integruota tvaraus vystymosi strategija, 2016 m. konkrečioms šalims skirtos rekomendacijos, 2016 m. nacionalinis vystymosi planas. Įgyvendinant bendruosius ir konkrečius tikslus, projektas padeda siekti bendro 2014–2020 m. RKP tikslo, kuriuo siekiama "didinti ekonominį konkurencingumą ir gerinti vietos ir regionų bendruomenių gyvenimo sąlygas remiant verslo aplinkos, infrastruktūros ir paslaugų plėtrą, siekiant tvaraus regionų vystymosi, kad jie galėtų veiksmingai valdyti savo išteklius ir realizuoti savo inovacijų potencialą, ir (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Opći cilj projekta „Razvoj obrazovne infrastrukture u gradu Fundulea i poboljšanje kvalitete obrazovne infrastrukture na razini obveznog obrazovanja u Fundulea City, okrug Calarasi, kako bi se osigurao kvalitetan obrazovni proces i povećalo sudjelovanje predškolskog stanovništva u obrazovnom procesu”. Cilj je projekta poboljšati kvalitetu obrazovne infrastrukture u pokrajinskim gradovima kako bi se osigurao obrazovni proces u skladu s europskim standardima. Opći cilj ostvarit će se uspostavom i opremanjem vrtića s punim radnim vremenom u Fundulei, okrug Calarasi, Južna razvojna regija – Muntenia. Projekt ima za cilj poboljšati pristup djece visokokvalitetnom obrazovnom procesu, približiti obrazovne uvjete koje nude urbani vrtići modernim uvjetima i stadardama, kako bi se stvorili osnovni obrazovni uvjeti u vrtićima (trenutačna voda, struja, grijanje, školski namještaj), pozivajući se na funkcionalne zahtjeve i bitne zahtjeve u radu. Cilj projekta je doprinijeti ostvarenju specifičnog cilja 10.1 „Povećanje sudjelovanja u ranom obrazovanju i obveznom obrazovanju, posebno za djecu s visokim rizikom od ranog napuštanja školovanja”. Osiguravanjem većeg pristupa, kvalitete i privlačnosti obrazovanja, opći cilj projekta u skladu je s ciljevima osi 10 ROP – „Poboljšanje obrazovne infrastrukture”, posebnog cilja 10.1 i ciljeva sadržanih u nacionalnim politikama i strategijama: Regionalni operativni program (ROP) 2014. – 2020., strategija Europa 2020., Sporazum o partnerstvu 2014. – 2020., Nacionalna strategija za obrazovnu infrastrukturu, Nacionalna strategija za rano izlaske iz škole, Nacionalna strategija za teritorijalno obrazovanje, Nacionalna strategija za cjeloživotno učenje, Nacionalna strategija konkurentnosti, Nacionalna strategija za istraživanje, razvoj, inovacije, Nacionalna strategija za promicanje socijalne uključenosti i suzbijanje siromaštva, strategija za uključivanje rumunjskih građana koji pripadaju romskoj manjini, regionalni razvojni planovi za razdoblje 2014. – 2020., integrirana strategija održivog urbanog razvoja, Integrirana strategija održivog razvoja delte Dunava, preporuke po državama za 2016., Nacionalni razvojni plan. Kroz opće i specifične ciljeve, projekt pridonosi općem cilju ROP 2014 – 2020 koji ima za cilj "povećanje gospodarske konkurentnosti i poboljšanje životnih uvjeta lokalnih i regionalnih zajednica podupiranjem razvoja poslovnog okruženja, infrastrukture i usluga, za održivi razvoj regija, kako bi mogle učinkovito upravljati svojim resursima i ostvariti svoj inovacijski potencijal i (Croatian)
28 July 2022
0 references
Ο ΓΕΝΙΚΟΣ στόχος του έργου «Ανάπτυξη της εκπαιδευτικής υποδομής στην πόλη Fundulea και βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υποδομών στο επίπεδο της υποχρεωτικής εκπαίδευσης στην πόλη Fundulea της κομητείας Calarasi, προκειμένου να εξασφαλιστεί μια ποιοτική εκπαιδευτική διαδικασία και να αυξηθεί η συμμετοχή του προσχολικού πληθυσμού στην εκπαιδευτική διαδικασία». Το σχέδιο αποσκοπεί στη βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υποδομών στις επαρχιακές πόλεις, προκειμένου να διασφαλιστεί μια εκπαιδευτική διαδικασία με ευρωπαϊκά πρότυπα. Ο γενικός στόχος θα επιτευχθεί με τη δημιουργία και τον εξοπλισμό ενός νηπιαγωγείου πλήρους απασχόλησης στο Fundulea, Calarasi County, South Development Region — Muntenia. Το έργο έχει ως στόχο να βελτιώσει την πρόσβαση των παιδιών σε μια εκπαιδευτική διαδικασία υψηλής ποιότητας, να φέρει τις εκπαιδευτικές συνθήκες που προσφέρουν τα αστικά νηπιαγωγεία πιο κοντά στις σύγχρονες συνθήκες και στα στέγαστρα, με στόχο τη δημιουργία βασικών εκπαιδευτικών συνθηκών στα νηπιαγωγεία (τρέχον νερό, ηλεκτρικό ρεύμα, θέρμανση, σχολικά έπιπλα), με αναφορά στις λειτουργικές απαιτήσεις και τις βασικές απαιτήσεις σε λειτουργία. Στόχος του σχεδίου είναι να συμβάλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου 10.1 «Αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση και την υποχρεωτική εκπαίδευση, ιδίως για τα παιδιά που διατρέχουν υψηλό κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης». Με την εξασφάλιση αυξημένης πρόσβασης, ποιότητας και ελκυστικότητας της εκπαίδευσης, ο γενικός στόχος του σχεδίου είναι σύμφωνος με τους στόχους του άξονα 10 του ΠΕΠ — «Βελτίωση των εκπαιδευτικών υποδομών», του ειδικού στόχου 10.1 και των στόχων που περιλαμβάνονται στις εθνικές πολιτικές και στρατηγικές: Περιφερειακό επιχειρησιακό πρόγραμμα (ROP) 2014-2020, στρατηγική «Ευρώπη 2020», συμφωνία εταιρικής σχέσης 2014-2020, εθνική στρατηγική για υποδομές εκπαίδευσης, εθνική στρατηγική για την πρόωρη έξοδο από το σχολείο, εθνική στρατηγική για την εδαφική εκπαίδευση, εθνική στρατηγική για τη διά βίου μάθηση, εθνική στρατηγική για την ανταγωνιστικότητα, εθνική στρατηγική για την έρευνα, την ανάπτυξη, την καινοτομία, εθνική στρατηγική για την προώθηση της κοινωνικής ένταξης και την καταπολέμηση της φτώχειας, στρατηγική για την ένταξη των ρουμάνων πολιτών που ανήκουν στη μειονότητα των Ρομά, σχέδια περιφερειακής ανάπτυξης 2014-2020, ολοκληρωμένη στρατηγική βιώσιμης αστικής ανάπτυξης, ολοκληρωμένη στρατηγική για τη βιώσιμη ανάπτυξη του δέλτα του Δούναβη, ειδικές ανά χώρα συστάσεις 2016, εθνικό σχέδιο ανάπτυξης. Μέσω των γενικών και ειδικών στόχων, το έργο συμβάλλει στην επίτευξη του γενικού στόχου του ΠΕΠ 2014-2020 που αποσκοπεί στην "αύξηση της οικονομικής ανταγωνιστικότητας και τη βελτίωση των συνθηκών διαβίωσης των τοπικών και περιφερειακών κοινοτήτων μέσω της στήριξης της ανάπτυξης του επιχειρηματικού περιβάλλοντος, των υποδομών και των υπηρεσιών, για τη βιώσιμη ανάπτυξη των περιφερειών, έτσι ώστε να μπορούν να διαχειρίζονται αποτελεσματικά τους πόρους τους και να αξιοποιούν το δυναμικό καινοτομίας τους και (Greek)
28 July 2022
0 references
Všeobecný cieľ projektu „Rozvoj vzdelávacej infraštruktúry v meste Fundulea a zlepšenie kvality vzdelávacej infraštruktúry na úrovni povinného vzdelávania v meste Fundulea v grófstve Calarasi s cieľom zabezpečiť kvalitný vzdelávací proces a zvýšiť účasť predškolskej populácie vo vzdelávacom procese“. Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu vzdelávacej infraštruktúry v provinčných mestách s cieľom zabezpečiť vzdelávací proces podľa európskych noriem. Všeobecný cieľ sa dosiahne zriadením a vybavením materskej školy na plný úväzok v Fundulea, grófstve Calarasi, Južnom rozvojovom regióne – Muntenia. Cieľom projektu je zlepšiť prístup detí ku kvalitnému vzdelávaciemu procesu, priblížiť vzdelávacie podmienky, ktoré ponúkajú mestské materské školy, moderným podmienkam a stadardas, s cieľom vytvoriť základné vzdelávacie podmienky v materských školách (súčasná voda, elektrina, kúrenie, školský nábytok) s odkazom na funkčné požiadavky a základné požiadavky v prevádzke. Cieľom projektu je prispieť k dosiahnutiu špecifického cieľa 10.1 „Zvýšenie účasti na vzdelávaní v ranom detstve a povinnom vzdelávaní, najmä v prípade detí s vysokým rizikom predčasného ukončenia školskej dochádzky“. Zabezpečením lepšieho prístupu, kvality a príťažlivosti vzdelávania je všeobecný cieľ projektu v súlade s cieľmi osi 10 ROP – „Zlepšenie vzdelávacej infraštruktúry“, špecifickým cieľom 10.1 a cieľmi obsiahnutými vo vnútroštátnych politikách a stratégiách: Regionálny operačný program (ROP) na roky 2014 – 2020, stratégia Európa 2020, partnerská dohoda na roky 2014 – 2020, národná stratégia pre vzdelávaciu infraštruktúru, národná stratégia pre predčasné ukončenie školskej dochádzky, národná stratégia územného vzdelávania, národná stratégia pre celoživotné vzdelávanie, národná stratégia pre konkurencieschopnosť, národná stratégia pre výskum, vývoj, inovácie, národná stratégia na podporu sociálneho začlenenia a boja proti chudobe, stratégia začleňovania rumunských občanov patriacich k rómskej menšine, plány regionálneho rozvoja na roky 2014 – 2020, integrovaná stratégia trvalo udržateľného mestského rozvoja, integrovaná stratégia trvalo udržateľného rozvoja delty Dunaja, odporúčania pre jednotlivé krajiny na rok 2016, národný plán rozvoja. Prostredníctvom všeobecných a špecifických cieľov projekt prispieva k celkovému cieľu ROP 2014 – 2020, ktorého cieľom je "zvýšiť hospodársku konkurencieschopnosť a zlepšiť životné podmienky miestnych a regionálnych spoločenstiev prostredníctvom podpory rozvoja podnikateľského prostredia, infraštruktúry a služieb pre trvalo udržateľný rozvoj regiónov, aby mohli efektívne riadiť svoje zdroje a realizovať svoj inovačný potenciál a (Slovak)
28 July 2022
0 references
Hankkeen GENERAL-tavoite ”Koulutusinfrastruktuurin kehittäminen Fundulean kaupungissa ja koulutusinfrastruktuurin laadun parantaminen oppivelvollisuustasolla Fundulea Cityssä Calarasin maakunnassa, jotta voidaan varmistaa laadukas koulutusprosessi ja lisätä esikouluväestön osallistumista koulutusprosessiin”. Hankkeen tavoitteena on parantaa maakuntakaupunkien koulutusinfrastruktuurin laatua, jotta varmistetaan eurooppalaisten standardien mukainen koulutusprosessi. Yleistavoite saavutetaan perustamalla ja varustamalla kokopäiväinen päiväkoti Funduleassa Calarasin läänissä, Eteläisen kehitysalueen Munteniassa. Hankkeen tavoitteena on parantaa lasten pääsyä laadukkaaseen koulutusprosessiin, tuoda kaupunkien lastentarhojen tarjoamat koulutusolosuhteet lähemmäksi nykyaikaisia olosuhteita ja stadardeja, jotta voidaan luoda peruskoulutusolosuhteet päiväkodeissa (nykyinen vesi, sähkö, lämmitys, koulukalusteet) ja viitata toiminnallisiin vaatimuksiin ja olennaisiin vaatimuksiin toiminnassa. Hankkeen tavoitteena on edistää erityistavoitteen 10.1 ”Vahvistetaan osallistumista varhaiskasvatukseen ja oppivelvollisuuskoulutukseen erityisesti sellaisten lasten osalta, joilla on suuri riski koulunkäynnin keskeyttämisestä”. Parantamalla koulutuksen saatavuutta, laatua ja houkuttelevuutta hankkeen yleistavoite on linjan 10 ”Koulutuksen infrastruktuurin parantaminen”, erityistavoitteen 10.1 sekä kansallisiin politiikkoihin ja strategioihin sisältyvien tavoitteiden mukainen: Alueellinen toimenpideohjelma 2014–2020, Eurooppa 2020 -strategia, kumppanuussopimus 2014–2020, kansallinen koulutusinfrastruktuuristrategia, kansallinen strategia koulun varhaista poistumista varten, kansallinen alueellisen koulutuksen strategia, kansallinen elinikäistä oppimista koskeva strategia, kansallinen kilpailukykystrategia, kansallinen tutkimus-, kehitys-, innovointistrategia, kansallinen strategia sosiaalisen osallisuuden edistämiseksi ja köyhyyden torjumiseksi, romanivähemmistöön kuuluvien romanialaisten osallistamisstrategia, aluekehityssuunnitelmat vuosiksi 2014–2020, yhdennetty kestävän kaupunkikehityksen strategia, Tonavan suiston yhdennetty kestävän kehityksen strategia, maakohtaiset suositukset 2016, kansallinen kehityssuunnitelma. Yleis- ja erityistavoitteiden avulla hankkeella edistetään vuosien 2014–2020 alueellisen toimintasuunnitelman kokonaistavoitetta, jonka tavoitteena on ”parantaa taloudellista kilpailukykyä ja parantaa paikallis- ja alueviranomaisten elinoloja tukemalla liiketoimintaympäristön, infrastruktuurin ja palvelujen kehittämistä alueiden kestävän kehityksen edistämiseksi, jotta ne voivat hallinnoida resurssejaan tehokkaasti ja hyödyntää innovointipotentiaaliaan ja (Finnish)
28 July 2022
0 references
Cel GENERALNY projektu „Rozwój infrastruktury edukacyjnej w mieście Fundulea i poprawa jakości infrastruktury edukacyjnej na poziomie edukacji obowiązkowej w mieście Fundulea w powiecie Calarasi, w celu zapewnienia wysokiej jakości procesu edukacyjnego i zwiększenia udziału ludności przedszkolnej w procesie edukacyjnym”. Projekt ma na celu poprawę jakości infrastruktury edukacyjnej w miastach wojewódzkich w celu zapewnienia procesu edukacyjnego na poziomie europejskim. Cel ogólny zostanie osiągnięty poprzez utworzenie i wyposażenie przedszkola na pełny etat w Fundulea, w hrabstwie Calarasi, South Development Region – Muntenia. Projekt ma na celu poprawę dostępu dzieci do wysokiej jakości procesu edukacyjnego, przybliżenie warunków edukacyjnych oferowanych przez przedszkola miejskie do nowoczesnych warunków i stadardów, w celu stworzenia podstawowych warunków edukacyjnych w przedszkolach (obecna woda, prąd, ogrzewanie, meble szkolne), odwołując się do wymagań funkcjonalnych i zasadniczych wymagań w działaniu. Celem projektu jest przyczynienie się do osiągnięcia celu szczegółowego 10.1 „Zwiększenie udziału we wczesnej edukacji i obowiązkowej edukacji, zwłaszcza w przypadku dzieci o wysokim ryzyku przedwczesnego kończenia nauki”. Poprzez zapewnienie zwiększonego dostępu, jakości i atrakcyjności edukacji cel ogólny projektu jest zgodny z celami osi 10 RPO – „Poprawa infrastruktury edukacyjnej”, celu szczegółowego 10.1 oraz celów zawartych w krajowych politykach i strategiach: Regionalny program operacyjny na lata 2014-2020, strategia „Europa 2020”, umowa o partnerstwie na lata 2014-2020, krajowa strategia na rzecz infrastruktury edukacyjnej, krajowa strategia na rzecz wczesnego opuszczania szkoły, krajowa strategia na rzecz edukacji terytorialnej, krajowa strategia na rzecz uczenia się przez całe życie, krajowa strategia na rzecz konkurencyjności, krajowa strategia na rzecz badań, rozwoju, innowacji, krajowa strategia na rzecz promowania włączenia społecznego i zwalczania ubóstwa, strategia integracji obywateli Rumunii należących do mniejszości romskiej, regionalne plany rozwoju na lata 2014-2020, zintegrowana strategia zrównoważonego rozwoju obszarów miejskich, zintegrowana strategia na rzecz zrównoważonego rozwoju delty Dunaju, zalecenia dla poszczególnych krajów na 2016 r. Poprzez cele ogólne i szczegółowe projekt przyczynia się do realizacji ogólnego celu RPO 2014-2020, którym jest "zwiększenie konkurencyjności gospodarczej i poprawa warunków życia społeczności lokalnych i regionalnych poprzez wspieranie rozwoju otoczenia biznesowego, infrastruktury i usług, zrównoważonego rozwoju regionów, tak aby mogły one efektywnie zarządzać swoimi zasobami i realizować swój potencjał innowacyjny oraz (Polish)
28 July 2022
0 references
A projekt általános célkitűzése „Az oktatási infrastruktúra fejlesztése Fundulea városban és az oktatási infrastruktúra minőségének javítása a kötelező oktatás szintjén a Calarasi megyében, Fundulea Cityben, a minőségi oktatási folyamat biztosítása és az óvodai lakosság oktatási folyamatban való részvételének növelése érdekében”. A projekt célja az oktatási infrastruktúra minőségének javítása a tartományi városokban az európai normáknak megfelelő oktatási folyamat biztosítása érdekében. Az általános célkitűzés egy teljes munkaidős óvoda létrehozásával és felszerelésével érhető el Funduleában, Calarasi megyében, déli fejlesztési régióban – Munteniában. A projekt célja, hogy javítsa a gyermekek magas színvonalú oktatási folyamathoz való hozzáférését, hogy a városi óvodák által kínált oktatási feltételeket közelebb hozza a modern körülményekhez és a stadardákhoz, hogy alapvető oktatási feltételeket teremtsen az óvodákban (áramvíz, áram, fűtés, iskolai bútorok), hivatkozva a funkcionális követelményekre és a működés alapvető követelményeire. A projekt célja, hogy hozzájáruljon az 10.1. egyedi célkitűzés megvalósításához („A korai oktatásban és a kötelező oktatásban való részvétel növelése, különösen a korai iskolaelhagyás kockázatának kitett gyermekek esetében”. Az oktatáshoz való jobb hozzáférés, valamint az oktatás minőségének és vonzerejének növelése révén a projekt általános célkitűzése összhangban van az „Oktatási infrastruktúra javítása” című 10. tengely célkitűzéseivel, az 10.1. sz. egyedi célkitűzéssel, valamint a nemzeti szakpolitikákban és stratégiákban foglalt célkitűzésekkel: A 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó regionális operatív program, Európa 2020 stratégia, partnerségi megállapodás (2014–2020), nemzeti oktatási infrastruktúra-stratégia, nemzeti iskolaelhagyási stratégia, nemzeti területi oktatási stratégia, az egész életen át tartó tanulásra vonatkozó nemzeti stratégia, nemzeti versenyképességi stratégia, nemzeti kutatási, fejlesztési és innovációs stratégia, a társadalmi befogadás előmozdítását és a szegénység elleni küzdelmet célzó nemzeti stratégia, a roma kisebbséghez tartozó román állampolgárok befogadására vonatkozó stratégia, a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó regionális fejlesztési tervek, integrált fenntartható városfejlesztési stratégia, a Duna-delta fenntartható fejlődését szolgáló integrált stratégia, országspecifikus ajánlások, 2016. évi nemzeti fejlesztési terv. Az általános és konkrét célkitűzések révén a projekt hozzájárul a 2014–2020-as időszakra vonatkozó ROP átfogó célkitűzéséhez, amelynek célja "a gazdasági versenyképesség növelése, valamint a helyi és regionális közösségek életkörülményeinek javítása az üzleti környezet, az infrastruktúra és a szolgáltatások fejlesztésének támogatásával, a régiók fenntartható fejlődésével, hogy hatékonyan tudják kezelni erőforrásaikat és kiaknázhassák innovációs potenciáljukat, valamint (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Obecný cíl projektu „Rozvoj vzdělávací infrastruktury ve městě Fundulea a zlepšování kvality vzdělávací infrastruktury na úrovni povinné školní docházky ve městě Fundulea v okrese Calarasi s cílem zajistit kvalitní vzdělávací proces a zvýšit účast předškolního obyvatelstva na vzdělávacím procesu“. Cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávací infrastruktury v provinčních městech s cílem zajistit vzdělávací proces na evropské úrovni. Obecného cíle bude dosaženo zřízením a vybavením mateřské školy na plný úvazek v Fundulea, Calarasi County, Jižní rozvojový region – Muntenia. Cílem projektu je zlepšit přístup dětí ke kvalitnímu vzdělávacímu procesu, přiblížit vzdělávací podmínky poskytované městskými mateřskými školami moderním podmínkám a stadardam, a vytvořit tak základní vzdělávací podmínky v mateřských školách (běžná voda, elektřina, topení, školní nábytek), s odkazem na funkční požadavky a základní požadavky v provozu. Cílem projektu je přispět k dosažení specifického cíle 10.1 „Zvyšování účasti na předškolním vzdělávání a povinné školní docházce, zejména u dětí s vysokým rizikem předčasného ukončování školní docházky“. Zajištěním lepšího přístupu, kvality a atraktivity vzdělávání je obecný cíl projektu v souladu s cíli osy 10 ROP – „Zlepšování vzdělávací infrastruktury“, specifickým cílem 10.1 a cíli obsaženými ve vnitrostátních politikách a strategiích: Regionální operační program (ROP) 2014–2020, strategie Evropa 2020, dohoda o partnerství 2014–2020, Národní strategie pro infrastrukturu vzdělávání, Národní strategie pro předčasné ukončení školní docházky, Národní strategie pro územní vzdělávání, Národní strategie celoživotního učení, národní strategie konkurenceschopnosti, Národní strategie pro výzkum, vývoj, inovace, Národní strategie na podporu sociálního začleňování a boje proti chudobě, strategie pro začleňování rumunských občanů náležejících k romské menšině, plány regionálního rozvoje 2014–2020, integrovaná strategie udržitelného rozvoje delty Dunaje, integrovaná strategie pro udržitelný rozvoj delty Dunaje, doporučení pro jednotlivé země z roku 2016, národní plán rozvoje. Projekt prostřednictvím obecných a specifických cílů přispívá k celkovému cíli ROP 2014–2020, jehož cílem je "zvýšit hospodářskou konkurenceschopnost a zlepšit životní podmínky místních a regionálních společenství podporou rozvoje podnikatelského prostředí, infrastruktury a služeb pro udržitelný rozvoj regionů, aby mohly účinně hospodařit se svými zdroji a realizovat svůj inovační potenciál a (Czech)
28 July 2022
0 references
Projekta “Izglītības infrastruktūras attīstība Fundulea pilsētā un izglītības infrastruktūras kvalitātes uzlabošana obligātās izglītības līmenī Fundulea City, Calarasi novadā” mērķis ir nodrošināt kvalitatīvu izglītības procesu un palielināt pirmsskolas iedzīvotāju līdzdalību izglītības procesā. Projekta mērķis ir uzlabot provinču pilsētu izglītības infrastruktūras kvalitāti, lai nodrošinātu izglītības procesu atbilstoši Eiropas standartiem. Vispārējais mērķis tiks sasniegts, izveidojot un aprīkojot pilna laika bērnudārzu Fundulea, Calarasi apgabalā, Dienvidu attīstības reģionā Muntenia. Projekta mērķis ir uzlabot bērnu piekļuvi augstas kvalitātes izglītības procesam, tuvinot pilsētu bērnudārzu piedāvātos izglītības apstākļus mūsdienu apstākļiem un stadardām, lai radītu pamata izglītības apstākļus bērnudārzos (pašreizējais ūdens, elektrība, apkure, skolas mēbeles), atsaucoties uz funkcionālajām prasībām un pamatprasībām darbībā. Projekta mērķis ir palīdzēt sasniegt konkrēto 10.1. mērķi “Palielināt dalību agrīnā izglītībā un obligātajā izglītībā, jo īpaši bērniem, kuriem ir augsts priekšlaicīgas aiziešanas risks”. Nodrošinot labāku piekļuvi izglītībai, tās kvalitāti un pievilcību, projekta vispārējais mērķis atbilst ROP 10. ass “Izglītības infrastruktūras uzlabošana” mērķiem, konkrētajam mērķim Nr. 10.1. un tiem, kas ietverti valstu politikās un stratēģijās: Reģionālā darbības programma (ROP) 2014.–2020. gadam, stratēģija “Eiropa 2020”, partnerības nolīgums 2014.–2020. gadam, valsts stratēģija izglītības infrastruktūras jomā, valsts stratēģija skolu agrīnai aiziešanai no skolas, valsts teritoriālās izglītības stratēģija, valsts mūžizglītības stratēģija, valsts konkurētspējas stratēģija, valsts stratēģija pētniecībai, attīstībai, inovācijai, valsts stratēģija sociālās iekļaušanas veicināšanai un nabadzības apkarošanai, stratēģija par romu minoritātei piederošu Rumānijas pilsoņu iekļaušanu, reģionālās attīstības plāni 2014.–2020. gadam, integrēta ilgtspējīgas pilsētu attīstības stratēģija, integrēta stratēģija ilgtspējīgai attīstībai Donavas deltā, konkrētām valstīm adresēti ieteikumi 2016. gadam, valsts attīstības plāns. Ar vispārējiem un konkrētiem mērķiem projekts veicina 2014.–2020. gada RDP vispārējo mērķi, kura mērķis ir "uzlabot ekonomikas konkurētspēju un uzlabot vietējo un reģionālo kopienu dzīves apstākļus, atbalstot uzņēmējdarbības vides, infrastruktūras un pakalpojumu attīstību, lai nodrošinātu reģionu ilgtspējīgu attīstību, lai tie varētu efektīvi pārvaldīt savus resursus un realizēt savu inovācijas potenciālu, un (Latvian)
28 July 2022
0 references
Cuspóir GENERAL an tionscadail “Infreastruchtúr oideachais a fhorbairt i gcathair Fundulea agus caighdeán an bhonneagair oideachais a fheabhsú ag leibhéal an oideachais éigeantaigh i gCathair Fundulea, Calarasi, chun próiseas oideachais d’ardchaighdeán a chinntiú agus rannpháirtíocht an phobail réamhscoile sa phróiseas oideachais a mhéadú”. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal feabhas a chur ar chaighdeán an bhonneagair oideachais sna cathracha cúige chun próiseas oideachais a chinntiú ag caighdeáin Eorpacha. Bainfear amach an cuspóir ginearálta trí kindergarten lánaimseartha a bhunú agus a fheistiú i Fundulea, Contae Calarasi, Réigiún Forbartha Theas — Muntenia. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal feabhas a chur ar rochtain leanaí ar phróiseas oideachais ar ardchaighdeán, chun na coinníollacha oideachais a chuireann naíscoileanna uirbeacha ar fáil a thabhairt níos gaire do choinníollacha nua-aimseartha agus staidardas, d’fhonn bunchoinníollacha oideachais a chruthú i naíolanna (uisce reatha, leictreachas, téamh, troscán scoile), ag tagairt do na riachtanais fheidhmiúla agus riachtanais riachtanacha atá i bhfeidhm. Is é is aidhm don tionscadal rannchuidiú le cuspóir sonrach 10.1 “Rannpháirtíocht sa luathoideachas agus san oideachas éigeantach a mhéadú, go háirithe do leanaí atá i mbaol a luathfhágála”. Trí rochtain mhéadaithe, cáilíocht agus tarraingteacht an oideachais a áirithiú, tá cuspóir ginearálta an tionscadail i gcomhréir le cuspóirí Ais 10 ROP — “Bonneagar Oideachais a Fheabhsú”, Cuspóir Sonrach 10.1 agus iad siúd atá i mbeartais agus i straitéisí náisiúnta: An Clár Oibríochtúil Réigiúnach (ROP) 2014-2020, Straitéis Eoraip 2020, Comhaontú Comhpháirtíochta 2014-2020, Straitéis Náisiúnta don Bhonneagar Oideachais, Straitéis Náisiúnta um Luath-Imeacht ar Scoil, Straitéis Náisiúnta um Oideachas Críochach, Straitéis Náisiúnta um Fhoghlaim ar Feadh an tSaoil, Straitéis Náisiúnta um Thaighde, Forbairt, Nuálaíocht, Straitéis Náisiúnta um Chuimsiú Sóisialta a Chur Chun Cinn agus an Bhochtaineacht a Chomhrac, straitéis maidir le cuimsiú shaoránaigh na Rómáine ar cuid den mhionlach Romach iad, Pleananna Forbartha Réigiúnaí 2014-2020, Straitéis Chomhtháite um Fhorbairt Inbhuanaithe Delta na Danóibe, Moltaí Tírshonracha 2016, Plean Forbartha Náisiúnta. Trí na cuspóirí ginearálta agus sonracha, rannchuidíonn an tionscadal le cuspóir foriomlán ROP 2014-2020 a bhfuil sé mar aidhm leis "iomaíochas eacnamaíoch a mhéadú agus dálaí maireachtála na bpobal áitiúil agus réigiúnach a fheabhsú trí thacú le forbairt na timpeallachta gnó, an bhonneagair agus na seirbhísí, d’fhorbairt inbhuanaithe na réigiún, ionas gur féidir leo a n-acmhainní a bhainistiú go héifeachtúil agus a n-acmhainneacht nuálaíochta a bhaint amach agus (Irish)
28 July 2022
0 references
Splošni cilj projekta „Razvoj izobraževalne infrastrukture v mestu Fundulea in izboljšanje kakovosti izobraževalne infrastrukture na ravni obveznega izobraževanja v mestu Fundulea v okrožju Calarasi, da bi zagotovili kakovosten izobraževalni proces in povečali udeležbo predšolske populacije v izobraževalnem procesu“. Cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževalne infrastrukture v pokrajinskih mestih, da se zagotovi izobraževalni proces v skladu z evropskimi standardi. Splošni cilj bo dosežen z vzpostavitvijo in opremljanjem vrtca s polnim delovnim časom v Fundulei, okrožju Calarasi, regiji South Development – Muntenia. Cilj projekta je izboljšati dostop otrok do kakovostnega izobraževalnega procesa, približati izobraževalne pogoje, ki jih ponujajo mestni vrtci, sodobnim razmeram in stadardam, da bi ustvarili osnovne izobraževalne pogoje v vrtcih (trenutna voda, elektrika, ogrevanje, šolsko pohištvo), ki se nanašajo na funkcionalne zahteve in bistvene zahteve v delovanju. Cilj projekta je prispevati k doseganju posebnega cilja 10.1 „Povečanje udeležbe v zgodnjem izobraževanju in obveznem izobraževanju, zlasti za otroke z visokim tveganjem zgodnjega opuščanja šolanja“. Z zagotavljanjem večjega dostopa, kakovosti in privlačnosti izobraževanja je splošni cilj projekta v skladu s cilji osi 10 ROP – „Izboljšanje izobraževalne infrastrukture“, specifičnim ciljem 10.1 in cilji nacionalnih politik in strategij: Regionalni operativni program za obdobje 2014–2020, strategija Evropa 2020, partnerski sporazum 2014–2020, nacionalna strategija za izobraževalno infrastrukturo, nacionalna strategija za zgodnji izhod iz šole, nacionalna strategija za teritorialno izobraževanje, nacionalna strategija za vseživljenjsko učenje, nacionalna strategija za konkurenčnost, nacionalna strategija za raziskave, razvoj, inovacije, nacionalna strategija za spodbujanje socialne vključenosti in boj proti revščini, strategija za vključevanje romunskih državljanov romske manjšine, regionalni razvojni načrti za obdobje 2014–2020, integrirana strategija trajnostnega razvoja mest, integrirana strategija za trajnostni razvoj delte Donave, priporočila za posamezne države za leto 2016, nacionalni razvojni načrt. Projekt s splošnimi in posebnimi cilji prispeva k splošnemu cilju ROP 2014–2020, katerega cilj je "povečati gospodarsko konkurenčnost in izboljšati življenjske pogoje lokalnih in regionalnih skupnosti s podpiranjem razvoja poslovnega okolja, infrastrukture in storitev, trajnostnega razvoja regij, da bi lahko učinkovito upravljale svoje vire in uresničile svoj inovacijski potencial in (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Общата цел на проекта „Развитие на образователната инфраструктура в град Fundulea и подобряване на качеството на образователната инфраструктура на ниво задължително образование в град Fundulea, окръг Каларас, с цел осигуряване на качествен образователен процес и увеличаване на участието на предучилищното население в образователния процес“. Проектът има за цел да подобри качеството на образователната инфраструктура в провинциалните градове, за да осигури образователен процес по европейски стандарти. Общата цел ще бъде постигната чрез създаване и оборудване на детска градина на пълен работен ден в Fundulea, окръг Calarasi, Южен регион на развитие — Muntenia. Целта на проекта е да се подобри достъпът на децата до висококачествен образователен процес, да се доближат образователните условия, предлагани от градските детски градини, до съвременните условия и стадардите, за да се създадат основни образователни условия в детските градини (текуща вода, ток, отопление, училищни мебели), като се имат предвид функционалните изисквания и съществените изисквания в експлоатация. Целта на проекта е да допринесе за постигането на конкретна цел 10.1 „Увеличаване на участието в ранното образование и задължителното образование, особено за деца, изложени на висок риск от преждевременно напускане“. Чрез осигуряването на по-голям достъп, качество и привлекателност на образованието общата цел на проекта е в съответствие с целите на ос 10 от РП — „Подобряване на образователната инфраструктура“, специфична цел 10.1 и целите, съдържащи се в националните политики и стратегии: Регионална оперативна програма (ROP) 2014—2020 г., Стратегия „Европа 2020“, Споразумение за партньорство 2014—2020 г., Национална стратегия за образователна инфраструктура, Национална стратегия за ранно напускане на училище, Национална стратегия за териториално образование, Национална стратегия за учене през целия живот, Национална стратегия за научни изследвания, развитие, иновации, Национална стратегия за насърчаване на социалното приобщаване и борбата с бедността, стратегия за приобщаване на румънските граждани, принадлежащи към ромското малцинство, планове за регионално развитие за периода 2014—2020 г., Интегрирана стратегия за устойчиво развитие на делтата на река Дунав, Интегрирана стратегия за устойчиво развитие на делтата на река Дунав, специфични за всяка държава препоръки за 2016 г., Национален план за развитие. Чрез общите и специфичните цели проектът допринася за общата цел на ОП 2014—2020, която има за цел "увеличаване на икономическата конкурентоспособност и подобряване на условията на живот на местните и регионалните общности чрез подпомагане на развитието на бизнес средата, инфраструктурата и услугите, за устойчивото развитие на регионите, така че те да могат ефективно да управляват своите ресурси и да реализират своя иновационен потенциал; (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
L-objettiv ĠENERALI tal-proġett “L-iżvilupp tal-infrastruttura edukattiva fil-belt Fundulea u t-titjib tal-kwalità tal-infrastruttura tal-edukazzjoni fil-livell tal-edukazzjoni obbligatorja fil-Belt ta’ Fundulea, il-kontea ta’ Calarasi, sabiex jiġi żgurat proċess edukattiv ta’ kwalità u tiżdied il-parteċipazzjoni tal-popolazzjoni ta’ qabel l-iskola fil-proċess edukattiv”. Il-proġett għandu l-għan li jtejjeb il-kwalità tal-infrastruttura tal-edukazzjoni fl-ibliet provinċjali sabiex jiġi żgurat proċess edukattiv skont l-istandards Ewropej. L-għan ġenerali se jintlaħaq billi jiġi stabbilit u mgħammar kindergarten full-time f’Fundulea, il-Kontea ta’ Calarasi, ir-Reġjun tal-Iżvilupp tan-Nofsinhar — Muntenia. Il-proġett għandu l-għan li jtejjeb l-aċċess tat-tfal għal proċess edukattiv ta’ kwalità għolja, biex il-kundizzjonijiet edukattivi offruti mill-kindergartens urbani jitqarrbu lejn il-kundizzjonijiet moderni u l-istadardas, sabiex jinħolqu kundizzjonijiet edukattivi bażiċi fil-kindergartens (ilma attwali, elettriku, tisħin, għamara tal-iskola), b’referenza għar-rekwiżiti funzjonali u r-rekwiżiti essenzjali fl-operat. L-għan tal-proġett huwa li jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku 10.1 “Iż-żieda fil-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni bikrija u fl-edukazzjoni obbligatorja, speċjalment għal tfal f’riskju għoli li jitilqu kmieni”. Bl-iżgurar ta’ aktar aċċess, kwalità u attrazzjoni tal-edukazzjoni, l-objettiv ġenerali tal-proġett huwa konformi mal-objettivi tal-Assi 10 ROP — “Intejbu l-Infrastruttura tal-Edukazzjoni”, l-Objettiv Speċifiku 10.1 u dawk li jinsabu fil-politiki u l-istrateġiji nazzjonali: Il-Programm Operazzjonali Reġjonali (ROP) 2014–2020, l-Istrateġija Ewropa 2020, il-Ftehim ta’ Sħubija 2014–2020, l-Istrateġija Nazzjonali għall-Infrastruttura tal-Edukazzjoni, l-Istrateġija Nazzjonali għall-Ħruġ Bikrija tal-Iskola, l-Istrateġija Nazzjonali għall-Edukazzjoni Territorjali, l-Istrateġija Nazzjonali dwar it-Tagħlim Tul il-Ħajja, l-Istrateġija Nazzjonali għar-Riċerka, l-Iżvilupp, l-Innovazzjoni, l-Istrateġija Nazzjonali għall-Promozzjoni tal-Inklużjoni Soċjali u l-Ġlieda kontra l-Faqar, l-Istrateġija dwar l-inklużjoni ta’ ċittadini Rumeni li jappartjenu għall-minoranza Rom, il-Pjanijiet ta’ Żvilupp Reġjonali 2014–2020, l-Istrateġija Integrata għall-Iżvilupp Urban Sostenibbli, l-Istrateġija Integrata għall-Iżvilupp Sostenibbli tad-Delta tad-Danubju, ir-Rakkomandazzjonijiet Speċifiċi għall-Pajjiż 2016, il-Pjan ta’ Żvilupp Nazzjonali. Permezz tal-objettivi ġenerali u speċifiċi, il-proġett jikkontribwixxi għall-objettiv ġenerali tar-ROP 2014–2020 li għandu l-għan li "jżid il-kompetittività ekonomika u jtejjeb il-kundizzjonijiet tal-għajxien tal-komunitajiet lokali u reġjonali billi jappoġġa l-iżvilupp tal-ambjent tan-negozju, l-infrastruttura u s-servizzi, għall-iżvilupp sostenibbli tar-reġjuni, sabiex ikunu jistgħu jiġġestixxu r-riżorsi tagħhom b’mod effiċjenti u jirrealizzaw il-potenzjal ta’ innovazzjoni tagħhom u (Maltese)
28 July 2022
0 references
O objetivo GERAL do projeto «Desenvolver a infraestrutura educacional na cidade de Fundulea e melhorar a qualidade da infraestrutura educacional ao nível da educação obrigatória na cidade de Fundulea, concelho de Calarasi, a fim de garantir um processo educacional de qualidade e aumentar a participação da população pré-escolar no processo educacional». O projeto visa melhorar a qualidade das infraestruturas de ensino nas cidades provinciais, a fim de assegurar um processo educativo de acordo com as normas europeias. O objetivo geral será alcançado estabelecendo e equipando um jardim de infância em tempo integral em Fundulea, Condado de Calarasi, Região de Desenvolvimento Sul — Muntenia. O projeto visa melhorar o acesso das crianças a um processo educativo de elevada qualidade, aproximar as condições educativas oferecidas pelos jardins de infância urbanos das condições modernas e dos estadardas, a fim de criar condições educativas básicas nos jardins de infância (água atual, eletricidade, aquecimento, mobiliário escolar), referindo-se aos requisitos funcionais e essenciais em funcionamento. O objetivo do projeto é contribuir para a realização do objetivo específico 10.1 «Aumentar a participação no ensino pré-escolar e no ensino obrigatório, especialmente para as crianças em risco elevado de abandono precoce». Ao assegurar um maior acesso, qualidade e atratividade da educação, o objetivo geral do projeto é consentâneo com os objetivos do eixo 10 ROP — «Melhoria das infraestruturas educativas», do objetivo específico 10.1 e dos objetivos contidos nas políticas e estratégias nacionais: Programa Operacional Regional (ROP) 2014-2020, Estratégia Europa 2020, Acordo de Parceria 2014-2020, Estratégia Nacional para as Infraestruturas Educativas, Estratégia Nacional de Saída Precoce da Escola, Estratégia Nacional de Educação Territorial, Estratégia Nacional de Aprendizagem ao Longo da Vida, Estratégia Nacional de Competitividade, Estratégia Nacional de Investigação, Desenvolvimento, Inovação, Estratégia Nacional de Promoção da Inclusão Social e Combate à Pobreza, Estratégia para a inclusão dos cidadãos romenos pertencentes à minoria cigana, Planos de Desenvolvimento Regional 2014-2020, Estratégia Integrada de Desenvolvimento Urbano Sustentável, Estratégia Integrada de Desenvolvimento Sustentável do Delta do Danúbio, Recomendações Específicas por País 2016, Plano de Desenvolvimento Nacional. Através dos objetivos gerais e específicos, o projeto contribui para o objetivo global do PDR 2014-2020, que visa "aumentar a competitividade económica e melhorar as condições de vida das comunidades locais e regionais, apoiando o desenvolvimento do ambiente empresarial, das infraestruturas e dos serviços, para o desenvolvimento sustentável das regiões, para que possam gerir eficazmente os seus recursos e realizar o seu potencial de inovação e (Portuguese)
28 July 2022
0 references
GENERAL-målet med projektet "Udvikling af uddannelsesinfrastrukturen i Fundulea by og forbedring af kvaliteten af uddannelsesinfrastrukturen på det obligatoriske uddannelsesniveau i Fundulea City, Calarasi amt, med henblik på at sikre en uddannelsesproces af høj kvalitet og øge førskolebefolkningens deltagelse i uddannelsesprocessen". Projektet har til formål at forbedre kvaliteten af uddannelsesinfrastrukturen i provinsbyerne for at sikre en uddannelsesproces efter europæiske standarder. Det overordnede mål vil blive nået ved at oprette og udstyre en heltidsskole i Fundulea, Calarasi amt, Sydudviklingsregionen — Muntenia. Projektet har til formål at forbedre børns adgang til en uddannelsesproces af høj kvalitet, bringe de uddannelsesmæssige forhold, der tilbydes af børnehaver, tættere på moderne forhold og stadardaer med henblik på at skabe grundlæggende uddannelsesforhold i børnehaver (nuværende vand, elektricitet, opvarmning, skolemøbler) med henvisning til de funktionelle krav og væsentlige krav i drift. Formålet med projektet er at bidrage til opfyldelsen af det specifikke mål 10.1 "Øget deltagelse i førskoleundervisning og obligatorisk skolegang, navnlig for børn med høj risiko for tidligt at forlade skolen". Ved at sikre øget adgang til uddannelse, kvalitet og tiltrækningskraft er projektets overordnede mål i overensstemmelse med målene for akse 10 ROP — "Forbedring af uddannelsesinfrastruktur", specifikt mål 10.1 og målene i de nationale politikker og strategier: Regionalt operationelt program (ROP) 2014-2020, Europa 2020-strategien, partnerskabsaftalen 2014-2020, national strategi for uddannelsesinfrastruktur, national strategi for tidlig skolegang, national strategi for territorial uddannelse, national strategi for livslang læring, national strategi for konkurrenceevne, national strategi for forskning, udvikling, innovation, national strategi for fremme af social inklusion og bekæmpelse af fattigdom, strategi for inklusion af rumænske borgere, der tilhører romamindretallet, regionale udviklingsplaner 2014-2020, integreret strategi for bæredygtig udvikling af Donaudeltaet, landespecifikke henstillinger 2016, national udviklingsplan. Gennem de generelle og specifikke mål bidrager projektet til det overordnede mål for genopretningsprogrammet 2014-2020, som har til formål at "øge den økonomiske konkurrenceevne og forbedre levevilkårene i de lokale og regionale samfund ved at støtte udviklingen af erhvervsklima, infrastruktur og tjenesteydelser med henblik på bæredygtig udvikling i regionerne, således at de effektivt kan forvalte deres ressourcer og udnytte deres innovationspotentiale, og (Danish)
28 July 2022
0 references
Det allmänna målet för projektet ”Utveckling av utbildningsinfrastrukturen i Fundulea stad och förbättring av kvaliteten på utbildningsinfrastrukturen på obligatorisk skolnivå i Fundulea City, Calarasi län, för att säkerställa en högkvalitativ utbildningsprocess och öka förskolebefolkningens deltagande i utbildningsprocessen”. Projektet syftar till att förbättra kvaliteten på utbildningsinfrastrukturen i provinsstäderna för att säkerställa en utbildningsprocess på europeisk nivå. Det allmänna målet kommer att uppnås genom att inrätta och utrusta en heltidsförskola i Fundulea, Calarasi County, södra utvecklingsregionen – Muntenia. Projektet syftar till att förbättra barnens tillgång till en högkvalitativ utbildningsprocess, att föra de utbildningsvillkor som erbjuds av daghem i städerna närmare moderna förhållanden och stadardas, för att skapa grundläggande utbildningsvillkor på daghem (nuvarande vatten, el, uppvärmning, skolmöbler), med hänvisning till de funktionella krav och grundläggande krav som gäller i drift. Syftet med projektet är att bidra till uppnåendet av det särskilda målet 10.1 ”Att öka deltagandet i förskoleverksamhet och obligatorisk utbildning, särskilt för barn som löper stor risk att lämna skolan i förtid”. Genom att säkerställa ökad tillgång, kvalitet och attraktionskraft i utbildningen ligger projektets allmänna mål i linje med målen för axel 10 ROP – ”Förbättrad utbildningsinfrastruktur”, särskilt mål 10.1 och målen för nationell politik och nationella strategier: Regionalt operativt program 2014–2020, Europa 2020-strategin, partnerskapsavtal 2014–2020, nationell strategi för utbildningsinfrastruktur, nationell strategi för tidig skolgång, nationell strategi för territoriell utbildning, nationell strategi för livslångt lärande, nationell konkurrenskraftsstrategi, nationell strategi för forskning, utveckling, innovation, nationell strategi för främjande av social inkludering och bekämpning av fattigdom, strategi för inkludering av rumänska medborgare som tillhör den romska minoriteten, regionala utvecklingsplaner 2014–2020, integrerad strategi för hållbar stadsutveckling, integrerad strategi för hållbar utveckling av Donaudeltat, landsspecifika rekommendationer 2016, nationell utvecklingsplan. Genom de allmänna och särskilda målen bidrar projektet till det övergripande målet för ROP 2014–2020 som syftar till att ”öka den ekonomiska konkurrenskraften och förbättra levnadsvillkoren för lokala och regionala samhällen genom att stödja utvecklingen av företagsklimat, infrastruktur och tjänster, för en hållbar utveckling i regionerna, så att de effektivt kan förvalta sina resurser och förverkliga sin innovationspotential och (Swedish)
28 July 2022
0 references
Oraş Fundulea, Romania
0 references
5 June 2024
0 references
Identifiers
124601
0 references