Support sport and physical activity of girls (Q4296222): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: Import item from Serbia) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.2138073316944091) |
||||||||||||||
| (4 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Støtte sport og fysisk aktivitet for piger | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Подкрепа за спорта и физическата активност на момичетата | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Υποστήριξη του αθλητισμού και της σωματικής άσκησης των κοριτσιών | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Tacú le spórt agus gníomhaíocht choirp na gcailíní | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Tüdrukute spordi ja kehalise aktiivsuse toetamine | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Ondersteuning van sport en lichaamsbeweging van meisjes | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Podpora športu a telesnej aktivity dievčat | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Wspieranie sportu i aktywności fizycznej dziewcząt | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Tyttöjen urheilun ja liikunnan tukeminen | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Podpora športu in telesni aktivnosti deklet | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Sostenere lo sport e l'attività fisica delle ragazze | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Stödja flickors idrott och fysiska aktivitet | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Remti mergaičių sportą ir fizinį aktyvumą | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Appoġġ għall-isport u l-attività fiżika tal-bniet | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Sprijinirea sportului și a activității fizice a fetelor | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A lányok sport- és fizikai aktivitásának támogatása | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Potpora sportu i tjelesnoj aktivnosti djevojčica | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Unterstützung von Sport und körperlicher Aktivität von Mädchen | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Podpora sportu a fyzické aktivity dívek | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Atbalstīt meiteņu sportu un fiziskās aktivitātes | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Apoyar el deporte y la actividad física de las niñas | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Soutenir le sport et l’activité physique des filles | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Apoiar o desporto e a atividade física das raparigas | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project Q4296222 in Serbia | |||||||||||||||
| Property / summary: The gender gap between boys and girls playing sport begins around the age of 8 and continues to grow as girls move into the secondary school. Bearing this in mind, the main objective of the project is to support co-operation in the field of sport to develop joint approaches that would tackle the issue of low level of physical activity among girls at primary schools (aged 7-15) in the border region, and thus ensure their positive relationship with sports as a key factor for leading a healthy lifestyle. The main project activities include: Research on barriers contributing to low level of physical activity among young girls; Development of teaching material with translation and printing; Organization of workshops; Procurement of sports equipment and goods; Organization of demo PE classes and sport trainings for girls; Data collection on sport opportunities for young girls in the region and subsequent development of smartphone/tablet app; Organization of the Mentoring programme; Participation in the European Commission’s initiative “European Week of Sport”; Organization of two regional junior camps for girls. The project lasts 24 months and covers the area of Vojvodina, in Serbia, and Csongrád County, in Hungary. The diverse target group is comprised of relevant actors for the issue at hand and will include primary school girls, physical education (PE) teachers, coaches from local sport clubs and sport experts. Moreover, families and school communities are identified as an indirect target group beneficial for the project. The project aims for the following results: Increased skills and competences of PE teachers, coaches and sport experts for coaching primary school girls; Improved material conditions of sport facilities in project area for implementation of PE classes and sport activities; Increased awareness on availability of sports programmes for young girls in project area; Two regional junior camps for girls in the cross-border region organized. All outcomes demonstrate a strong cross-border effect. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2138073316944091
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kønsforskellen mellem drenge og piger, der dyrker sport, begynder omkring 8 år og fortsætter med at vokse, efterhånden som piger flytter ind i gymnasiet. På denne baggrund er hovedformålet med projektet at støtte samarbejdet på idrætsområdet med henblik på at udvikle fælles tilgange, der kan tackle problemet med lavt fysisk aktivitetsniveau blandt piger i grundskolen (7-15 år) i grænseregionen og dermed sikre deres positive forhold til sport som en nøglefaktor for at føre en sund livsstil. De vigtigste projektaktiviteter omfatter: Forskning i hindringer, der bidrager til et lavt niveau af fysisk aktivitet blandt unge piger Udvikling af undervisningsmateriale med oversættelse og trykning; Tilrettelæggelse af workshopper; Indkøb af sportsudstyr og -varer Tilrettelæggelse af demo PE-klasser og sportstræning for piger Dataindsamling om sportsmuligheder for unge piger i regionen og efterfølgende udvikling af smartphone/tablet-app Tilrettelæggelse af mentorprogrammet Deltagelse i Europa-Kommissionens initiativ "Den europæiske idrætsuge" Tilrettelæggelse af to regionale juniorlejre for piger. Projektet varer 24 måneder og dækker området Vojvodina i Serbien og Csongrád amt i Ungarn. Den forskellige målgruppe består af relevante aktører på området og vil omfatte skolepiger, idrætslærere, trænere fra lokale sportsklubber og sportseksperter. Desuden identificeres familier og skolesamfund som en indirekte målgruppe, der er til gavn for projektet. Projektet sigter mod følgende resultater: Øgede færdigheder og kompetencer hos PE-lærere, trænere og sportseksperter til coaching af piger i grundskolen Forbedrede materielle forhold for sportsfaciliteter på projektområdet med henblik på gennemførelse af PE-klasser og sportsaktiviteter Øget bevidsthed om tilgængeligheden af sportsprogrammer for unge piger i projektområdet Der er organiseret to regionale juniorlejre for piger i den grænseoverskridende region. Alle resultater viser en stærk grænseoverskridende virkning. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kønsforskellen mellem drenge og piger, der dyrker sport, begynder omkring 8 år og fortsætter med at vokse, efterhånden som piger flytter ind i gymnasiet. På denne baggrund er hovedformålet med projektet at støtte samarbejdet på idrætsområdet med henblik på at udvikle fælles tilgange, der kan tackle problemet med lavt fysisk aktivitetsniveau blandt piger i grundskolen (7-15 år) i grænseregionen og dermed sikre deres positive forhold til sport som en nøglefaktor for at føre en sund livsstil. De vigtigste projektaktiviteter omfatter: Forskning i hindringer, der bidrager til et lavt niveau af fysisk aktivitet blandt unge piger Udvikling af undervisningsmateriale med oversættelse og trykning; Tilrettelæggelse af workshopper; Indkøb af sportsudstyr og -varer Tilrettelæggelse af demo PE-klasser og sportstræning for piger Dataindsamling om sportsmuligheder for unge piger i regionen og efterfølgende udvikling af smartphone/tablet-app Tilrettelæggelse af mentorprogrammet Deltagelse i Europa-Kommissionens initiativ "Den europæiske idrætsuge" Tilrettelæggelse af to regionale juniorlejre for piger. Projektet varer 24 måneder og dækker området Vojvodina i Serbien og Csongrád amt i Ungarn. Den forskellige målgruppe består af relevante aktører på området og vil omfatte skolepiger, idrætslærere, trænere fra lokale sportsklubber og sportseksperter. Desuden identificeres familier og skolesamfund som en indirekte målgruppe, der er til gavn for projektet. Projektet sigter mod følgende resultater: Øgede færdigheder og kompetencer hos PE-lærere, trænere og sportseksperter til coaching af piger i grundskolen Forbedrede materielle forhold for sportsfaciliteter på projektområdet med henblik på gennemførelse af PE-klasser og sportsaktiviteter Øget bevidsthed om tilgængeligheden af sportsprogrammer for unge piger i projektområdet Der er organiseret to regionale juniorlejre for piger i den grænseoverskridende region. Alle resultater viser en stærk grænseoverskridende virkning. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kønsforskellen mellem drenge og piger, der dyrker sport, begynder omkring 8 år og fortsætter med at vokse, efterhånden som piger flytter ind i gymnasiet. På denne baggrund er hovedformålet med projektet at støtte samarbejdet på idrætsområdet med henblik på at udvikle fælles tilgange, der kan tackle problemet med lavt fysisk aktivitetsniveau blandt piger i grundskolen (7-15 år) i grænseregionen og dermed sikre deres positive forhold til sport som en nøglefaktor for at føre en sund livsstil. De vigtigste projektaktiviteter omfatter: Forskning i hindringer, der bidrager til et lavt niveau af fysisk aktivitet blandt unge piger Udvikling af undervisningsmateriale med oversættelse og trykning; Tilrettelæggelse af workshopper; Indkøb af sportsudstyr og -varer Tilrettelæggelse af demo PE-klasser og sportstræning for piger Dataindsamling om sportsmuligheder for unge piger i regionen og efterfølgende udvikling af smartphone/tablet-app Tilrettelæggelse af mentorprogrammet Deltagelse i Europa-Kommissionens initiativ "Den europæiske idrætsuge" Tilrettelæggelse af to regionale juniorlejre for piger. Projektet varer 24 måneder og dækker området Vojvodina i Serbien og Csongrád amt i Ungarn. Den forskellige målgruppe består af relevante aktører på området og vil omfatte skolepiger, idrætslærere, trænere fra lokale sportsklubber og sportseksperter. Desuden identificeres familier og skolesamfund som en indirekte målgruppe, der er til gavn for projektet. Projektet sigter mod følgende resultater: Øgede færdigheder og kompetencer hos PE-lærere, trænere og sportseksperter til coaching af piger i grundskolen Forbedrede materielle forhold for sportsfaciliteter på projektområdet med henblik på gennemførelse af PE-klasser og sportsaktiviteter Øget bevidsthed om tilgængeligheden af sportsprogrammer for unge piger i projektområdet Der er organiseret to regionale juniorlejre for piger i den grænseoverskridende region. Alle resultater viser en stærk grænseoverskridende virkning. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Разликата между половете между момчетата и момичетата, които спортуват, започва около 8-годишна възраст и продължава да расте, тъй като момичетата се преместват в средното училище. Като се има предвид това, основната цел на проекта е да се подкрепи сътрудничеството в областта на спорта за разработване на съвместни подходи, които да се справят с проблема с ниската физическа активност сред момичетата в началните училища (на възраст 7—15 години) в граничния регион, като по този начин се гарантира положителната им връзка със спорта като ключов фактор за воденето на здравословен начин на живот. Основните дейности по проекта включват: Научни изследвания относно пречките, допринасящи за ниското ниво на физическа активност сред младите момичета; Разработване на учебни материали с превод и печат; Организиране на семинари; Доставка на спортно оборудване и стоки; Организиране на демо класове по PE и спортни обучения за момичета; Събиране на данни за възможностите за спорт за младите момичета в региона и последващо разработване на смартфон/таблетно приложение; Организиране на програмата за наставничество; Участие в инициативата на Европейската комисия „Европейска седмица на спорта“; Организиране на два регионални младежки лагера за момичета. Проектът продължава 24 месеца и обхваща района на Войводина в Сърбия и окръг Ченград в Унгария. Разнообразната целева група се състои от съответни участници по разглеждания въпрос и ще включва момичета от началното училище, учители по физическо възпитание (PE), треньори от местни спортни клубове и спортни експерти. Освен това семействата и училищните общности са определени като непряка целева група, която е от полза за проекта. Целта на проекта е да бъдат постигнати следните резултати: Повишаване на уменията и компетентностите на учителите по PE, треньорите и спортните експерти за коучинг на момичета от началното училище; Подобряване на материалните условия на спортните съоръжения в областта на проекта за провеждане на курсове по физическо възпитание и спортни дейности; Повишаване на осведомеността относно наличието на спортни програми за млади момичета в областта на проекта; Организирани са два регионални младежки лагера за момичета в трансграничния регион. Всички резултати показват силно трансгранично въздействие. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Разликата между половете между момчетата и момичетата, които спортуват, започва около 8-годишна възраст и продължава да расте, тъй като момичетата се преместват в средното училище. Като се има предвид това, основната цел на проекта е да се подкрепи сътрудничеството в областта на спорта за разработване на съвместни подходи, които да се справят с проблема с ниската физическа активност сред момичетата в началните училища (на възраст 7—15 години) в граничния регион, като по този начин се гарантира положителната им връзка със спорта като ключов фактор за воденето на здравословен начин на живот. Основните дейности по проекта включват: Научни изследвания относно пречките, допринасящи за ниското ниво на физическа активност сред младите момичета; Разработване на учебни материали с превод и печат; Организиране на семинари; Доставка на спортно оборудване и стоки; Организиране на демо класове по PE и спортни обучения за момичета; Събиране на данни за възможностите за спорт за младите момичета в региона и последващо разработване на смартфон/таблетно приложение; Организиране на програмата за наставничество; Участие в инициативата на Европейската комисия „Европейска седмица на спорта“; Организиране на два регионални младежки лагера за момичета. Проектът продължава 24 месеца и обхваща района на Войводина в Сърбия и окръг Ченград в Унгария. Разнообразната целева група се състои от съответни участници по разглеждания въпрос и ще включва момичета от началното училище, учители по физическо възпитание (PE), треньори от местни спортни клубове и спортни експерти. Освен това семействата и училищните общности са определени като непряка целева група, която е от полза за проекта. Целта на проекта е да бъдат постигнати следните резултати: Повишаване на уменията и компетентностите на учителите по PE, треньорите и спортните експерти за коучинг на момичета от началното училище; Подобряване на материалните условия на спортните съоръжения в областта на проекта за провеждане на курсове по физическо възпитание и спортни дейности; Повишаване на осведомеността относно наличието на спортни програми за млади момичета в областта на проекта; Организирани са два регионални младежки лагера за момичета в трансграничния регион. Всички резултати показват силно трансгранично въздействие. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Разликата между половете между момчетата и момичетата, които спортуват, започва около 8-годишна възраст и продължава да расте, тъй като момичетата се преместват в средното училище. Като се има предвид това, основната цел на проекта е да се подкрепи сътрудничеството в областта на спорта за разработване на съвместни подходи, които да се справят с проблема с ниската физическа активност сред момичетата в началните училища (на възраст 7—15 години) в граничния регион, като по този начин се гарантира положителната им връзка със спорта като ключов фактор за воденето на здравословен начин на живот. Основните дейности по проекта включват: Научни изследвания относно пречките, допринасящи за ниското ниво на физическа активност сред младите момичета; Разработване на учебни материали с превод и печат; Организиране на семинари; Доставка на спортно оборудване и стоки; Организиране на демо класове по PE и спортни обучения за момичета; Събиране на данни за възможностите за спорт за младите момичета в региона и последващо разработване на смартфон/таблетно приложение; Организиране на програмата за наставничество; Участие в инициативата на Европейската комисия „Европейска седмица на спорта“; Организиране на два регионални младежки лагера за момичета. Проектът продължава 24 месеца и обхваща района на Войводина в Сърбия и окръг Ченград в Унгария. Разнообразната целева група се състои от съответни участници по разглеждания въпрос и ще включва момичета от началното училище, учители по физическо възпитание (PE), треньори от местни спортни клубове и спортни експерти. Освен това семействата и училищните общности са определени като непряка целева група, която е от полза за проекта. Целта на проекта е да бъдат постигнати следните резултати: Повишаване на уменията и компетентностите на учителите по PE, треньорите и спортните експерти за коучинг на момичета от началното училище; Подобряване на материалните условия на спортните съоръжения в областта на проекта за провеждане на курсове по физическо възпитание и спортни дейности; Повишаване на осведомеността относно наличието на спортни програми за млади момичета в областта на проекта; Организирани са два регионални младежки лагера за момичета в трансграничния регион. Всички резултати показват силно трансгранично въздействие. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το χάσμα μεταξύ των φύλων μεταξύ αγοριών και κοριτσιών που παίζουν αθλητισμό ξεκινά γύρω στην ηλικία των 8 ετών και συνεχίζει να αυξάνεται καθώς τα κορίτσια μετακινούνται στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Έχοντας αυτό κατά νου, ο κύριος στόχος του έργου είναι να στηρίξει τη συνεργασία στον τομέα του αθλητισμού για την ανάπτυξη κοινών προσεγγίσεων που θα αντιμετωπίσουν το ζήτημα του χαμηλού επιπέδου σωματικής άσκησης μεταξύ των κοριτσιών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση (ηλικίας 7-15 ετών) στην παραμεθόρια περιοχή, εξασφαλίζοντας έτσι τη θετική σχέση τους με τον αθλητισμό ως βασικό παράγοντα για την επίτευξη ενός υγιεινού τρόπου ζωής. Οι κύριες δραστηριότητες του έργου περιλαμβάνουν: Έρευνα σχετικά με τα εμπόδια που συμβάλλουν στο χαμηλό επίπεδο σωματικής δραστηριότητας των νεαρών κοριτσιών· Ανάπτυξη διδακτικού υλικού με μετάφραση και εκτύπωση· Διοργάνωση εργαστηρίων· Προμήθεια αθλητικού εξοπλισμού και αγαθών· Διοργάνωση μαθημάτων επίδειξης PE και αθλητικής κατάρτισης για κορίτσια· Συλλογή δεδομένων σχετικά με τις αθλητικές ευκαιρίες για νεαρά κορίτσια στην περιοχή και επακόλουθη ανάπτυξη της εφαρμογής smartphone/tablet· Οργάνωση του προγράμματος καθοδήγησης· Συμμετοχή στην πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής «Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Αθλητισμού»· Οργάνωση δύο περιφερειακών στρατοπέδων νεότητας για κορίτσια. Το έργο διαρκεί 24 μήνες και καλύπτει την περιοχή της Βοϊβοντίνα, στη Σερβία, και την κομητεία Csongrád, στην Ουγγαρία. Η ποικιλόμορφη ομάδα-στόχος αποτελείται από σχετικούς φορείς για το υπό εξέταση θέμα και θα περιλαμβάνει κορίτσια πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, εκπαιδευτικούς φυσικής αγωγής, προπονητές από τοπικούς αθλητικούς συλλόγους και εμπειρογνώμονες στον αθλητισμό. Επιπλέον, οι οικογένειες και οι σχολικές κοινότητες προσδιορίζονται ως έμμεση ομάδα-στόχος επωφελής για το έργο. Το έργο στοχεύει στα ακόλουθα αποτελέσματα: Αύξηση των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών, των προπονητών και των ειδικών στον τομέα του αθλητισμού για την καθοδήγηση κοριτσιών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης· Βελτίωση των υλικών συνθηκών των αθλητικών εγκαταστάσεων στην περιοχή του έργου για την υλοποίηση των τάξεων PE και των αθλητικών δραστηριοτήτων· Αύξηση της ευαισθητοποίησης σχετικά με τη διαθεσιμότητα αθλητικών προγραμμάτων για νεαρά κορίτσια στον τομέα του έργου· Διοργανώνονται δύο περιφερειακοί καταυλισμοί μικρής ηλικίας για κορίτσια στη διασυνοριακή περιοχή. Όλα τα αποτελέσματα καταδεικνύουν ισχυρό διασυνοριακό αντίκτυπο. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το χάσμα μεταξύ των φύλων μεταξύ αγοριών και κοριτσιών που παίζουν αθλητισμό ξεκινά γύρω στην ηλικία των 8 ετών και συνεχίζει να αυξάνεται καθώς τα κορίτσια μετακινούνται στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Έχοντας αυτό κατά νου, ο κύριος στόχος του έργου είναι να στηρίξει τη συνεργασία στον τομέα του αθλητισμού για την ανάπτυξη κοινών προσεγγίσεων που θα αντιμετωπίσουν το ζήτημα του χαμηλού επιπέδου σωματικής άσκησης μεταξύ των κοριτσιών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση (ηλικίας 7-15 ετών) στην παραμεθόρια περιοχή, εξασφαλίζοντας έτσι τη θετική σχέση τους με τον αθλητισμό ως βασικό παράγοντα για την επίτευξη ενός υγιεινού τρόπου ζωής. Οι κύριες δραστηριότητες του έργου περιλαμβάνουν: Έρευνα σχετικά με τα εμπόδια που συμβάλλουν στο χαμηλό επίπεδο σωματικής δραστηριότητας των νεαρών κοριτσιών· Ανάπτυξη διδακτικού υλικού με μετάφραση και εκτύπωση· Διοργάνωση εργαστηρίων· Προμήθεια αθλητικού εξοπλισμού και αγαθών· Διοργάνωση μαθημάτων επίδειξης PE και αθλητικής κατάρτισης για κορίτσια· Συλλογή δεδομένων σχετικά με τις αθλητικές ευκαιρίες για νεαρά κορίτσια στην περιοχή και επακόλουθη ανάπτυξη της εφαρμογής smartphone/tablet· Οργάνωση του προγράμματος καθοδήγησης· Συμμετοχή στην πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής «Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Αθλητισμού»· Οργάνωση δύο περιφερειακών στρατοπέδων νεότητας για κορίτσια. Το έργο διαρκεί 24 μήνες και καλύπτει την περιοχή της Βοϊβοντίνα, στη Σερβία, και την κομητεία Csongrád, στην Ουγγαρία. Η ποικιλόμορφη ομάδα-στόχος αποτελείται από σχετικούς φορείς για το υπό εξέταση θέμα και θα περιλαμβάνει κορίτσια πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, εκπαιδευτικούς φυσικής αγωγής, προπονητές από τοπικούς αθλητικούς συλλόγους και εμπειρογνώμονες στον αθλητισμό. Επιπλέον, οι οικογένειες και οι σχολικές κοινότητες προσδιορίζονται ως έμμεση ομάδα-στόχος επωφελής για το έργο. Το έργο στοχεύει στα ακόλουθα αποτελέσματα: Αύξηση των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών, των προπονητών και των ειδικών στον τομέα του αθλητισμού για την καθοδήγηση κοριτσιών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης· Βελτίωση των υλικών συνθηκών των αθλητικών εγκαταστάσεων στην περιοχή του έργου για την υλοποίηση των τάξεων PE και των αθλητικών δραστηριοτήτων· Αύξηση της ευαισθητοποίησης σχετικά με τη διαθεσιμότητα αθλητικών προγραμμάτων για νεαρά κορίτσια στον τομέα του έργου· Διοργανώνονται δύο περιφερειακοί καταυλισμοί μικρής ηλικίας για κορίτσια στη διασυνοριακή περιοχή. Όλα τα αποτελέσματα καταδεικνύουν ισχυρό διασυνοριακό αντίκτυπο. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το χάσμα μεταξύ των φύλων μεταξύ αγοριών και κοριτσιών που παίζουν αθλητισμό ξεκινά γύρω στην ηλικία των 8 ετών και συνεχίζει να αυξάνεται καθώς τα κορίτσια μετακινούνται στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Έχοντας αυτό κατά νου, ο κύριος στόχος του έργου είναι να στηρίξει τη συνεργασία στον τομέα του αθλητισμού για την ανάπτυξη κοινών προσεγγίσεων που θα αντιμετωπίσουν το ζήτημα του χαμηλού επιπέδου σωματικής άσκησης μεταξύ των κοριτσιών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση (ηλικίας 7-15 ετών) στην παραμεθόρια περιοχή, εξασφαλίζοντας έτσι τη θετική σχέση τους με τον αθλητισμό ως βασικό παράγοντα για την επίτευξη ενός υγιεινού τρόπου ζωής. Οι κύριες δραστηριότητες του έργου περιλαμβάνουν: Έρευνα σχετικά με τα εμπόδια που συμβάλλουν στο χαμηλό επίπεδο σωματικής δραστηριότητας των νεαρών κοριτσιών· Ανάπτυξη διδακτικού υλικού με μετάφραση και εκτύπωση· Διοργάνωση εργαστηρίων· Προμήθεια αθλητικού εξοπλισμού και αγαθών· Διοργάνωση μαθημάτων επίδειξης PE και αθλητικής κατάρτισης για κορίτσια· Συλλογή δεδομένων σχετικά με τις αθλητικές ευκαιρίες για νεαρά κορίτσια στην περιοχή και επακόλουθη ανάπτυξη της εφαρμογής smartphone/tablet· Οργάνωση του προγράμματος καθοδήγησης· Συμμετοχή στην πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής «Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Αθλητισμού»· Οργάνωση δύο περιφερειακών στρατοπέδων νεότητας για κορίτσια. Το έργο διαρκεί 24 μήνες και καλύπτει την περιοχή της Βοϊβοντίνα, στη Σερβία, και την κομητεία Csongrád, στην Ουγγαρία. Η ποικιλόμορφη ομάδα-στόχος αποτελείται από σχετικούς φορείς για το υπό εξέταση θέμα και θα περιλαμβάνει κορίτσια πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, εκπαιδευτικούς φυσικής αγωγής, προπονητές από τοπικούς αθλητικούς συλλόγους και εμπειρογνώμονες στον αθλητισμό. Επιπλέον, οι οικογένειες και οι σχολικές κοινότητες προσδιορίζονται ως έμμεση ομάδα-στόχος επωφελής για το έργο. Το έργο στοχεύει στα ακόλουθα αποτελέσματα: Αύξηση των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών, των προπονητών και των ειδικών στον τομέα του αθλητισμού για την καθοδήγηση κοριτσιών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης· Βελτίωση των υλικών συνθηκών των αθλητικών εγκαταστάσεων στην περιοχή του έργου για την υλοποίηση των τάξεων PE και των αθλητικών δραστηριοτήτων· Αύξηση της ευαισθητοποίησης σχετικά με τη διαθεσιμότητα αθλητικών προγραμμάτων για νεαρά κορίτσια στον τομέα του έργου· Διοργανώνονται δύο περιφερειακοί καταυλισμοί μικρής ηλικίας για κορίτσια στη διασυνοριακή περιοχή. Όλα τα αποτελέσματα καταδεικνύουν ισχυρό διασυνοριακό αντίκτυπο. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tosaíonn an bhearna inscne idir buachaillí agus cailíní ag imirt spóirt thart ar 8 mbliana d’aois agus leanann sé ag fás de réir mar a bhogann cailíní isteach sa mheánscoil. Agus é sin á chur san áireamh, is é príomhchuspóir an tionscadail tacú le comhoibriú i réimse an spóirt chun cur chuige comhpháirteach a fhorbairt a rachadh i ngleic leis an tsaincheist maidir le leibhéal íseal gníomhaíochta coirp i measc cailíní i mbunscoileanna (idir 7-15 bliana d’aois) i réigiún na teorann, agus ar an gcaoi sin a áirithiú go mbeidh caidreamh dearfach acu leis an spórt mar phríomhthoisc chun stíl mhaireachtála shláintiúil a threorú. I measc na bpríomhghníomhaíochtaí tionscadail tá: Taighde ar bhacainní a chuireann le leibhéal íseal gníomhaíochta coirp i measc cailíní óga; Ábhar teagaisc a fhorbairt le haistriúchán agus le clódóireacht; Ceardlanna a eagrú; Soláthar trealaimh agus earraí spóirt; Ranganna taispeána Corpoideachais agus oiliúint spóirt do chailíní a eagrú; Bailiú sonraí maidir le deiseanna spóirt do chailíní óga sa réigiún agus aip fóin chliste/táibléad a fhorbairt ina dhiaidh sin; Eagrú an chláir Meantóireachta; Rannpháirtíocht sa tionscnamh ón gCoimisiún Eorpach “Seachtain Eorpach an Spóirt”; Dhá champa sóisearacha réigiúnacha do chailíní a eagrú. Maireann an tionscadal 24 mhí agus clúdaíonn sé limistéar Vojvodina, sa tSeirbia, agus Contae Csongrád, san Ungáir. Tá an spriocghrúpa éagsúil comhdhéanta de ghníomhaithe ábhartha don tsaincheist atá idir lámha agus áireofar leis cailíní bunscoile, múinteoirí corpoideachais (PE), cóitseálaithe ó chlubanna spóirt áitiúla agus saineolaithe spóirt. Ina theannta sin, aithnítear teaghlaigh agus pobail scoile mar spriocghrúpa indíreach a théann chun tairbhe an tionscadail. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal na torthaí seo a leanas a bhaint amach: Scileanna agus inniúlachtaí méadaithe múinteoirí corpoideachais, cóitseálaithe agus saineolaithe spóirt chun cailíní bunscoile a chóitseáil; Dálaí ábhair feabhsaithe na saoráidí spóirt i réimse an tionscadail chun ranganna Corpoideachais agus gníomhaíochtaí spóirt a chur chun feidhme; Feasacht mhéadaithe maidir le hinfhaighteacht clár spóirt do chailíní óga i réimse an tionscadail; Eagraíodh dhá champa sóisearacha réigiúnacha do chailíní sa réigiún trasteorann. Léiríonn gach toradh éifeacht láidir trasteorann. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tosaíonn an bhearna inscne idir buachaillí agus cailíní ag imirt spóirt thart ar 8 mbliana d’aois agus leanann sé ag fás de réir mar a bhogann cailíní isteach sa mheánscoil. Agus é sin á chur san áireamh, is é príomhchuspóir an tionscadail tacú le comhoibriú i réimse an spóirt chun cur chuige comhpháirteach a fhorbairt a rachadh i ngleic leis an tsaincheist maidir le leibhéal íseal gníomhaíochta coirp i measc cailíní i mbunscoileanna (idir 7-15 bliana d’aois) i réigiún na teorann, agus ar an gcaoi sin a áirithiú go mbeidh caidreamh dearfach acu leis an spórt mar phríomhthoisc chun stíl mhaireachtála shláintiúil a threorú. I measc na bpríomhghníomhaíochtaí tionscadail tá: Taighde ar bhacainní a chuireann le leibhéal íseal gníomhaíochta coirp i measc cailíní óga; Ábhar teagaisc a fhorbairt le haistriúchán agus le clódóireacht; Ceardlanna a eagrú; Soláthar trealaimh agus earraí spóirt; Ranganna taispeána Corpoideachais agus oiliúint spóirt do chailíní a eagrú; Bailiú sonraí maidir le deiseanna spóirt do chailíní óga sa réigiún agus aip fóin chliste/táibléad a fhorbairt ina dhiaidh sin; Eagrú an chláir Meantóireachta; Rannpháirtíocht sa tionscnamh ón gCoimisiún Eorpach “Seachtain Eorpach an Spóirt”; Dhá champa sóisearacha réigiúnacha do chailíní a eagrú. Maireann an tionscadal 24 mhí agus clúdaíonn sé limistéar Vojvodina, sa tSeirbia, agus Contae Csongrád, san Ungáir. Tá an spriocghrúpa éagsúil comhdhéanta de ghníomhaithe ábhartha don tsaincheist atá idir lámha agus áireofar leis cailíní bunscoile, múinteoirí corpoideachais (PE), cóitseálaithe ó chlubanna spóirt áitiúla agus saineolaithe spóirt. Ina theannta sin, aithnítear teaghlaigh agus pobail scoile mar spriocghrúpa indíreach a théann chun tairbhe an tionscadail. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal na torthaí seo a leanas a bhaint amach: Scileanna agus inniúlachtaí méadaithe múinteoirí corpoideachais, cóitseálaithe agus saineolaithe spóirt chun cailíní bunscoile a chóitseáil; Dálaí ábhair feabhsaithe na saoráidí spóirt i réimse an tionscadail chun ranganna Corpoideachais agus gníomhaíochtaí spóirt a chur chun feidhme; Feasacht mhéadaithe maidir le hinfhaighteacht clár spóirt do chailíní óga i réimse an tionscadail; Eagraíodh dhá champa sóisearacha réigiúnacha do chailíní sa réigiún trasteorann. Léiríonn gach toradh éifeacht láidir trasteorann. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tosaíonn an bhearna inscne idir buachaillí agus cailíní ag imirt spóirt thart ar 8 mbliana d’aois agus leanann sé ag fás de réir mar a bhogann cailíní isteach sa mheánscoil. Agus é sin á chur san áireamh, is é príomhchuspóir an tionscadail tacú le comhoibriú i réimse an spóirt chun cur chuige comhpháirteach a fhorbairt a rachadh i ngleic leis an tsaincheist maidir le leibhéal íseal gníomhaíochta coirp i measc cailíní i mbunscoileanna (idir 7-15 bliana d’aois) i réigiún na teorann, agus ar an gcaoi sin a áirithiú go mbeidh caidreamh dearfach acu leis an spórt mar phríomhthoisc chun stíl mhaireachtála shláintiúil a threorú. I measc na bpríomhghníomhaíochtaí tionscadail tá: Taighde ar bhacainní a chuireann le leibhéal íseal gníomhaíochta coirp i measc cailíní óga; Ábhar teagaisc a fhorbairt le haistriúchán agus le clódóireacht; Ceardlanna a eagrú; Soláthar trealaimh agus earraí spóirt; Ranganna taispeána Corpoideachais agus oiliúint spóirt do chailíní a eagrú; Bailiú sonraí maidir le deiseanna spóirt do chailíní óga sa réigiún agus aip fóin chliste/táibléad a fhorbairt ina dhiaidh sin; Eagrú an chláir Meantóireachta; Rannpháirtíocht sa tionscnamh ón gCoimisiún Eorpach “Seachtain Eorpach an Spóirt”; Dhá champa sóisearacha réigiúnacha do chailíní a eagrú. Maireann an tionscadal 24 mhí agus clúdaíonn sé limistéar Vojvodina, sa tSeirbia, agus Contae Csongrád, san Ungáir. Tá an spriocghrúpa éagsúil comhdhéanta de ghníomhaithe ábhartha don tsaincheist atá idir lámha agus áireofar leis cailíní bunscoile, múinteoirí corpoideachais (PE), cóitseálaithe ó chlubanna spóirt áitiúla agus saineolaithe spóirt. Ina theannta sin, aithnítear teaghlaigh agus pobail scoile mar spriocghrúpa indíreach a théann chun tairbhe an tionscadail. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal na torthaí seo a leanas a bhaint amach: Scileanna agus inniúlachtaí méadaithe múinteoirí corpoideachais, cóitseálaithe agus saineolaithe spóirt chun cailíní bunscoile a chóitseáil; Dálaí ábhair feabhsaithe na saoráidí spóirt i réimse an tionscadail chun ranganna Corpoideachais agus gníomhaíochtaí spóirt a chur chun feidhme; Feasacht mhéadaithe maidir le hinfhaighteacht clár spóirt do chailíní óga i réimse an tionscadail; Eagraíodh dhá champa sóisearacha réigiúnacha do chailíní sa réigiún trasteorann. Léiríonn gach toradh éifeacht láidir trasteorann. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sooline lõhe sporti mängivate poiste ja tüdrukute vahel algab umbes 8-aastaselt ja kasvab jätkuvalt, kui tüdrukud keskkooli kolivad. Seda silmas pidades on projekti peamine eesmärk toetada koostööd spordi valdkonnas, et töötada välja ühised lähenemisviisid, mis lahendaksid piiriala algkoolides (vanuses 7–15) tüdrukute kehalise aktiivsuse madala taseme probleemi ning tagaksid seeläbi nende positiivsed suhted spordiga, mis on tervisliku eluviisi juhtimise võtmetegur. Projekti peamised tegevused on järgmised: Noorte tüdrukute kehalise aktiivsuse madalale tasemele kaasa aitavate tõkete uurimine; Tõlke- ja trükimaterjalide väljatöötamine; Seminaride korraldamine; Spordivarustuse ja -kaupade hankimine; Demo PE-klasside ja tüdrukute sporditreeningute korraldamine; Andmete kogumine piirkonna noorte tüdrukute spordivõimaluste kohta ning sellele järgnev nutitelefoni/tahvelarvutirakenduse arendamine; Mentorlusprogrammi korraldamine; Osalemine Euroopa Komisjoni algatuses „Euroopa spordinädal“; Tüdrukutele mõeldud kahe piirkondliku juuniorlaagri korraldamine. Projekt kestab 24 kuud ja hõlmab Vojvodina piirkonda Serbias ja Csongrádi maakonda Ungaris. Mitmekesine sihtrühm koosneb teemaga seotud asjaomastest osalejatest ning sellesse kuuluvad algkoolitüdrukud, kehalise kasvatuse õpetajad, kohalike spordiklubide treenerid ja spordieksperdid. Lisaks määratletakse perekonnad ja koolikogukonnad projekti jaoks kasuliku kaudse sihtrühmana. Projekti eesmärk on saavutada järgmised tulemused: PE õpetajate, treenerite ja spordiekspertide suuremad oskused ja pädevused algkoolitüdrukute juhendamiseks; Spordirajatiste materiaalsete tingimuste parandamine projektipiirkonnas PE-klasside ja sporditegevuste rakendamiseks; Suurem teadlikkus noorte tüdrukute spordiprogrammide kättesaadavusest projektipiirkonnas; Korraldatud on kaks piirkondlikku juuniorlaagrit tüdrukutele piiriüleses piirkonnas. Kõigil tulemustel on tugev piiriülene mõju. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sooline lõhe sporti mängivate poiste ja tüdrukute vahel algab umbes 8-aastaselt ja kasvab jätkuvalt, kui tüdrukud keskkooli kolivad. Seda silmas pidades on projekti peamine eesmärk toetada koostööd spordi valdkonnas, et töötada välja ühised lähenemisviisid, mis lahendaksid piiriala algkoolides (vanuses 7–15) tüdrukute kehalise aktiivsuse madala taseme probleemi ning tagaksid seeläbi nende positiivsed suhted spordiga, mis on tervisliku eluviisi juhtimise võtmetegur. Projekti peamised tegevused on järgmised: Noorte tüdrukute kehalise aktiivsuse madalale tasemele kaasa aitavate tõkete uurimine; Tõlke- ja trükimaterjalide väljatöötamine; Seminaride korraldamine; Spordivarustuse ja -kaupade hankimine; Demo PE-klasside ja tüdrukute sporditreeningute korraldamine; Andmete kogumine piirkonna noorte tüdrukute spordivõimaluste kohta ning sellele järgnev nutitelefoni/tahvelarvutirakenduse arendamine; Mentorlusprogrammi korraldamine; Osalemine Euroopa Komisjoni algatuses „Euroopa spordinädal“; Tüdrukutele mõeldud kahe piirkondliku juuniorlaagri korraldamine. Projekt kestab 24 kuud ja hõlmab Vojvodina piirkonda Serbias ja Csongrádi maakonda Ungaris. Mitmekesine sihtrühm koosneb teemaga seotud asjaomastest osalejatest ning sellesse kuuluvad algkoolitüdrukud, kehalise kasvatuse õpetajad, kohalike spordiklubide treenerid ja spordieksperdid. Lisaks määratletakse perekonnad ja koolikogukonnad projekti jaoks kasuliku kaudse sihtrühmana. Projekti eesmärk on saavutada järgmised tulemused: PE õpetajate, treenerite ja spordiekspertide suuremad oskused ja pädevused algkoolitüdrukute juhendamiseks; Spordirajatiste materiaalsete tingimuste parandamine projektipiirkonnas PE-klasside ja sporditegevuste rakendamiseks; Suurem teadlikkus noorte tüdrukute spordiprogrammide kättesaadavusest projektipiirkonnas; Korraldatud on kaks piirkondlikku juuniorlaagrit tüdrukutele piiriüleses piirkonnas. Kõigil tulemustel on tugev piiriülene mõju. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sooline lõhe sporti mängivate poiste ja tüdrukute vahel algab umbes 8-aastaselt ja kasvab jätkuvalt, kui tüdrukud keskkooli kolivad. Seda silmas pidades on projekti peamine eesmärk toetada koostööd spordi valdkonnas, et töötada välja ühised lähenemisviisid, mis lahendaksid piiriala algkoolides (vanuses 7–15) tüdrukute kehalise aktiivsuse madala taseme probleemi ning tagaksid seeläbi nende positiivsed suhted spordiga, mis on tervisliku eluviisi juhtimise võtmetegur. Projekti peamised tegevused on järgmised: Noorte tüdrukute kehalise aktiivsuse madalale tasemele kaasa aitavate tõkete uurimine; Tõlke- ja trükimaterjalide väljatöötamine; Seminaride korraldamine; Spordivarustuse ja -kaupade hankimine; Demo PE-klasside ja tüdrukute sporditreeningute korraldamine; Andmete kogumine piirkonna noorte tüdrukute spordivõimaluste kohta ning sellele järgnev nutitelefoni/tahvelarvutirakenduse arendamine; Mentorlusprogrammi korraldamine; Osalemine Euroopa Komisjoni algatuses „Euroopa spordinädal“; Tüdrukutele mõeldud kahe piirkondliku juuniorlaagri korraldamine. Projekt kestab 24 kuud ja hõlmab Vojvodina piirkonda Serbias ja Csongrádi maakonda Ungaris. Mitmekesine sihtrühm koosneb teemaga seotud asjaomastest osalejatest ning sellesse kuuluvad algkoolitüdrukud, kehalise kasvatuse õpetajad, kohalike spordiklubide treenerid ja spordieksperdid. Lisaks määratletakse perekonnad ja koolikogukonnad projekti jaoks kasuliku kaudse sihtrühmana. Projekti eesmärk on saavutada järgmised tulemused: PE õpetajate, treenerite ja spordiekspertide suuremad oskused ja pädevused algkoolitüdrukute juhendamiseks; Spordirajatiste materiaalsete tingimuste parandamine projektipiirkonnas PE-klasside ja sporditegevuste rakendamiseks; Suurem teadlikkus noorte tüdrukute spordiprogrammide kättesaadavusest projektipiirkonnas; Korraldatud on kaks piirkondlikku juuniorlaagrit tüdrukutele piiriüleses piirkonnas. Kõigil tulemustel on tugev piiriülene mõju. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De genderkloof tussen jongens en meisjes die sporten begint rond de leeftijd van 8 jaar en blijft groeien als meisjes naar de middelbare school verhuizen. In het licht hiervan is het belangrijkste doel van het project de samenwerking op het gebied van sport te ondersteunen om gezamenlijke benaderingen te ontwikkelen die het probleem van de lage lichaamsbeweging onder meisjes op basisscholen (7-15 jaar) in de grensregio zouden aanpakken, en aldus ervoor te zorgen dat hun positieve relatie met sport een belangrijke factor is voor het leiden van een gezonde levensstijl. De belangrijkste projectactiviteiten omvatten: Onderzoek naar belemmeringen die bijdragen tot een laag niveau van lichaamsbeweging bij jonge meisjes; Ontwikkeling van lesmateriaal met vertaling en drukwerk; Organisatie van workshops; Aankoop van sportuitrusting en -goederen; Organisatie van demo PE-klassen en sporttrainingen voor meisjes; Gegevensverzameling over sportmogelijkheden voor jonge meisjes in de regio en de daaropvolgende ontwikkeling van smartphone/tablet-app; Organisatie van het mentorprogramma; Deelname aan het initiatief van de Europese Commissie „Europese week van de sport”; Organisatie van twee regionale jeugdkampen voor meisjes. Het project duurt 24 maanden en bestrijkt het gebied Vojvodina, in Servië en het district Csongrád in Hongarije. De diverse doelgroep bestaat uit relevante actoren voor de kwestie in kwestie en omvat onder meer basisschoolmeisjes, leerkrachten op het gebied van lichamelijke opvoeding, coaches van lokale sportclubs en sportexperts. Bovendien worden gezinnen en schoolgemeenschappen geïdentificeerd als een indirecte doelgroep die het project ten goede komt. Het project streeft naar de volgende resultaten: Meer vaardigheden en competenties van leerkrachten, coaches en sportdeskundigen voor het coachen van basisschoolmeisjes; Verbeterde materiële omstandigheden van sportfaciliteiten op projectgebied voor de uitvoering van PE-klassen en sportactiviteiten; Meer bewustzijn over de beschikbaarheid van sportprogramma’s voor jonge meisjes op projectgebied; Twee regionale jeugdkampen voor meisjes in de grensoverschrijdende regio georganiseerd. Alle resultaten laten een sterk grensoverschrijdend effect zien. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De genderkloof tussen jongens en meisjes die sporten begint rond de leeftijd van 8 jaar en blijft groeien als meisjes naar de middelbare school verhuizen. In het licht hiervan is het belangrijkste doel van het project de samenwerking op het gebied van sport te ondersteunen om gezamenlijke benaderingen te ontwikkelen die het probleem van de lage lichaamsbeweging onder meisjes op basisscholen (7-15 jaar) in de grensregio zouden aanpakken, en aldus ervoor te zorgen dat hun positieve relatie met sport een belangrijke factor is voor het leiden van een gezonde levensstijl. De belangrijkste projectactiviteiten omvatten: Onderzoek naar belemmeringen die bijdragen tot een laag niveau van lichaamsbeweging bij jonge meisjes; Ontwikkeling van lesmateriaal met vertaling en drukwerk; Organisatie van workshops; Aankoop van sportuitrusting en -goederen; Organisatie van demo PE-klassen en sporttrainingen voor meisjes; Gegevensverzameling over sportmogelijkheden voor jonge meisjes in de regio en de daaropvolgende ontwikkeling van smartphone/tablet-app; Organisatie van het mentorprogramma; Deelname aan het initiatief van de Europese Commissie „Europese week van de sport”; Organisatie van twee regionale jeugdkampen voor meisjes. Het project duurt 24 maanden en bestrijkt het gebied Vojvodina, in Servië en het district Csongrád in Hongarije. De diverse doelgroep bestaat uit relevante actoren voor de kwestie in kwestie en omvat onder meer basisschoolmeisjes, leerkrachten op het gebied van lichamelijke opvoeding, coaches van lokale sportclubs en sportexperts. Bovendien worden gezinnen en schoolgemeenschappen geïdentificeerd als een indirecte doelgroep die het project ten goede komt. Het project streeft naar de volgende resultaten: Meer vaardigheden en competenties van leerkrachten, coaches en sportdeskundigen voor het coachen van basisschoolmeisjes; Verbeterde materiële omstandigheden van sportfaciliteiten op projectgebied voor de uitvoering van PE-klassen en sportactiviteiten; Meer bewustzijn over de beschikbaarheid van sportprogramma’s voor jonge meisjes op projectgebied; Twee regionale jeugdkampen voor meisjes in de grensoverschrijdende regio georganiseerd. Alle resultaten laten een sterk grensoverschrijdend effect zien. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De genderkloof tussen jongens en meisjes die sporten begint rond de leeftijd van 8 jaar en blijft groeien als meisjes naar de middelbare school verhuizen. In het licht hiervan is het belangrijkste doel van het project de samenwerking op het gebied van sport te ondersteunen om gezamenlijke benaderingen te ontwikkelen die het probleem van de lage lichaamsbeweging onder meisjes op basisscholen (7-15 jaar) in de grensregio zouden aanpakken, en aldus ervoor te zorgen dat hun positieve relatie met sport een belangrijke factor is voor het leiden van een gezonde levensstijl. De belangrijkste projectactiviteiten omvatten: Onderzoek naar belemmeringen die bijdragen tot een laag niveau van lichaamsbeweging bij jonge meisjes; Ontwikkeling van lesmateriaal met vertaling en drukwerk; Organisatie van workshops; Aankoop van sportuitrusting en -goederen; Organisatie van demo PE-klassen en sporttrainingen voor meisjes; Gegevensverzameling over sportmogelijkheden voor jonge meisjes in de regio en de daaropvolgende ontwikkeling van smartphone/tablet-app; Organisatie van het mentorprogramma; Deelname aan het initiatief van de Europese Commissie „Europese week van de sport”; Organisatie van twee regionale jeugdkampen voor meisjes. Het project duurt 24 maanden en bestrijkt het gebied Vojvodina, in Servië en het district Csongrád in Hongarije. De diverse doelgroep bestaat uit relevante actoren voor de kwestie in kwestie en omvat onder meer basisschoolmeisjes, leerkrachten op het gebied van lichamelijke opvoeding, coaches van lokale sportclubs en sportexperts. Bovendien worden gezinnen en schoolgemeenschappen geïdentificeerd als een indirecte doelgroep die het project ten goede komt. Het project streeft naar de volgende resultaten: Meer vaardigheden en competenties van leerkrachten, coaches en sportdeskundigen voor het coachen van basisschoolmeisjes; Verbeterde materiële omstandigheden van sportfaciliteiten op projectgebied voor de uitvoering van PE-klassen en sportactiviteiten; Meer bewustzijn over de beschikbaarheid van sportprogramma’s voor jonge meisjes op projectgebied; Twee regionale jeugdkampen voor meisjes in de grensoverschrijdende regio georganiseerd. Alle resultaten laten een sterk grensoverschrijdend effect zien. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Rodový rozdiel medzi chlapcami a dievčatami, ktoré hrajú šport, sa začína približne vo veku 8 rokov a naďalej rastie, keď sa dievčatá presťahujú na strednú školu. Vzhľadom na to je hlavným cieľom projektu podpora spolupráce v oblasti športu s cieľom rozvíjať spoločné prístupy, ktoré by riešili otázku nízkej úrovne fyzickej aktivity dievčat na základných školách (vo veku 7 – 15 rokov) v pohraničnom regióne, a tým zabezpečiť ich pozitívny vzťah so športom ako kľúčovým faktorom pre zdravý životný štýl. Hlavné projektové aktivity zahŕňajú: Výskum prekážok, ktoré prispievajú k nízkej úrovni fyzickej aktivity mladých dievčat; Rozvoj učebného materiálu s prekladom a tlačou; Organizovanie workshopov; Obstarávanie športového vybavenia a tovaru; Organizovanie demo kurzov PE a športových tréningov pre dievčatá; Zber údajov o športových príležitostiach pre mladé dievčatá v regióne a následný vývoj aplikácie pre smartfóny/tablety; Organizácia mentorského programu; Účasť na iniciatíve Európskej komisie „Európsky týždeň športu“; Organizácia dvoch regionálnych juniorských táborov pre dievčatá. Projekt trvá 24 mesiacov a pokrýva oblasť Vojvodiny v Srbsku a Čongrádskej župe v Maďarsku. Rozmanitá cieľová skupina sa skladá z relevantných aktérov pre danú problematiku a bude zahŕňať dievčatá zo základných škôl, učiteľov telesnej výchovy, trénerov miestnych športových klubov a odborníkov na šport. Rodiny a školské komunity sú navyše identifikované ako nepriama cieľová skupina prospešná pre projekt. Projekt sa zameriava na tieto výsledky: Zvýšenie zručností a kompetencií učiteľov v oblasti vzdelávania, trénerov a odborníkov v oblasti športu na účely koučovania dievčat zo základných škôl; Zlepšenie materiálnych podmienok športových zariadení v projektovej oblasti na realizáciu tried PE a športových aktivít; Zvýšenie informovanosti o dostupnosti športových programov pre mladé dievčatá v projektovej oblasti; Organizovali sa dva regionálne mládežnícke tábory pre dievčatá v cezhraničnom regióne. Všetky výsledky poukazujú na silný cezhraničný účinok. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Rodový rozdiel medzi chlapcami a dievčatami, ktoré hrajú šport, sa začína približne vo veku 8 rokov a naďalej rastie, keď sa dievčatá presťahujú na strednú školu. Vzhľadom na to je hlavným cieľom projektu podpora spolupráce v oblasti športu s cieľom rozvíjať spoločné prístupy, ktoré by riešili otázku nízkej úrovne fyzickej aktivity dievčat na základných školách (vo veku 7 – 15 rokov) v pohraničnom regióne, a tým zabezpečiť ich pozitívny vzťah so športom ako kľúčovým faktorom pre zdravý životný štýl. Hlavné projektové aktivity zahŕňajú: Výskum prekážok, ktoré prispievajú k nízkej úrovni fyzickej aktivity mladých dievčat; Rozvoj učebného materiálu s prekladom a tlačou; Organizovanie workshopov; Obstarávanie športového vybavenia a tovaru; Organizovanie demo kurzov PE a športových tréningov pre dievčatá; Zber údajov o športových príležitostiach pre mladé dievčatá v regióne a následný vývoj aplikácie pre smartfóny/tablety; Organizácia mentorského programu; Účasť na iniciatíve Európskej komisie „Európsky týždeň športu“; Organizácia dvoch regionálnych juniorských táborov pre dievčatá. Projekt trvá 24 mesiacov a pokrýva oblasť Vojvodiny v Srbsku a Čongrádskej župe v Maďarsku. Rozmanitá cieľová skupina sa skladá z relevantných aktérov pre danú problematiku a bude zahŕňať dievčatá zo základných škôl, učiteľov telesnej výchovy, trénerov miestnych športových klubov a odborníkov na šport. Rodiny a školské komunity sú navyše identifikované ako nepriama cieľová skupina prospešná pre projekt. Projekt sa zameriava na tieto výsledky: Zvýšenie zručností a kompetencií učiteľov v oblasti vzdelávania, trénerov a odborníkov v oblasti športu na účely koučovania dievčat zo základných škôl; Zlepšenie materiálnych podmienok športových zariadení v projektovej oblasti na realizáciu tried PE a športových aktivít; Zvýšenie informovanosti o dostupnosti športových programov pre mladé dievčatá v projektovej oblasti; Organizovali sa dva regionálne mládežnícke tábory pre dievčatá v cezhraničnom regióne. Všetky výsledky poukazujú na silný cezhraničný účinok. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Rodový rozdiel medzi chlapcami a dievčatami, ktoré hrajú šport, sa začína približne vo veku 8 rokov a naďalej rastie, keď sa dievčatá presťahujú na strednú školu. Vzhľadom na to je hlavným cieľom projektu podpora spolupráce v oblasti športu s cieľom rozvíjať spoločné prístupy, ktoré by riešili otázku nízkej úrovne fyzickej aktivity dievčat na základných školách (vo veku 7 – 15 rokov) v pohraničnom regióne, a tým zabezpečiť ich pozitívny vzťah so športom ako kľúčovým faktorom pre zdravý životný štýl. Hlavné projektové aktivity zahŕňajú: Výskum prekážok, ktoré prispievajú k nízkej úrovni fyzickej aktivity mladých dievčat; Rozvoj učebného materiálu s prekladom a tlačou; Organizovanie workshopov; Obstarávanie športového vybavenia a tovaru; Organizovanie demo kurzov PE a športových tréningov pre dievčatá; Zber údajov o športových príležitostiach pre mladé dievčatá v regióne a následný vývoj aplikácie pre smartfóny/tablety; Organizácia mentorského programu; Účasť na iniciatíve Európskej komisie „Európsky týždeň športu“; Organizácia dvoch regionálnych juniorských táborov pre dievčatá. Projekt trvá 24 mesiacov a pokrýva oblasť Vojvodiny v Srbsku a Čongrádskej župe v Maďarsku. Rozmanitá cieľová skupina sa skladá z relevantných aktérov pre danú problematiku a bude zahŕňať dievčatá zo základných škôl, učiteľov telesnej výchovy, trénerov miestnych športových klubov a odborníkov na šport. Rodiny a školské komunity sú navyše identifikované ako nepriama cieľová skupina prospešná pre projekt. Projekt sa zameriava na tieto výsledky: Zvýšenie zručností a kompetencií učiteľov v oblasti vzdelávania, trénerov a odborníkov v oblasti športu na účely koučovania dievčat zo základných škôl; Zlepšenie materiálnych podmienok športových zariadení v projektovej oblasti na realizáciu tried PE a športových aktivít; Zvýšenie informovanosti o dostupnosti športových programov pre mladé dievčatá v projektovej oblasti; Organizovali sa dva regionálne mládežnícke tábory pre dievčatá v cezhraničnom regióne. Všetky výsledky poukazujú na silný cezhraničný účinok. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Zróżnicowanie płci między chłopcami i dziewczętami uprawiającymi sport zaczyna się w wieku około 8 lat i nadal rośnie, gdy dziewczęta przenoszą się do szkoły średniej. Mając to na uwadze, głównym celem projektu jest wspieranie współpracy w dziedzinie sportu w celu opracowania wspólnych podejść, które pozwoliłyby rozwiązać problem niskiego poziomu aktywności fizycznej dziewcząt w szkołach podstawowych (w wieku 7-15 lat) w regionie przygranicznym, a tym samym zapewnić ich pozytywne relacje ze sportem jako kluczowy czynnik prowadzenia zdrowego stylu życia. Główne działania w ramach projektu obejmują: Badania nad barierami przyczyniającymi się do niskiego poziomu aktywności fizycznej wśród młodych dziewcząt; Opracowanie materiałów dydaktycznych z tłumaczeniem i drukiem; Organizacja warsztatów; Zakup sprzętu i towarów sportowych; Organizacja zajęć demo PE i szkoleń sportowych dla dziewcząt; Gromadzenie danych na temat możliwości sportowych dla młodych dziewcząt w regionie, a następnie rozwój aplikacji na smartfony/tablety; Organizacja programu mentoringowego; Udział w inicjatywie Komisji Europejskiej „Europejski Tydzień Sportu”; Organizacja dwóch regionalnych obozów dla dziewcząt. Projekt trwa 24 miesiące i obejmuje obszar Vojvodina w Serbii i hrabstwie Csongrád na Węgrzech. Zróżnicowana grupa docelowa składa się z odpowiednich podmiotów w przedmiotowej sprawie i obejmie dziewczęta ze szkół podstawowych, nauczycieli wychowania fizycznego, trenerów z lokalnych klubów sportowych i ekspertów sportowych. Ponadto rodziny i społeczności szkolne są określane jako pośrednia grupa docelowa korzystna dla projektu. Projekt ma na celu uzyskanie następujących wyników: Zwiększenie umiejętności i kompetencji nauczycieli PE, trenerów i ekspertów sportowych w zakresie coachingu dziewcząt szkół podstawowych; Poprawa warunków materialnych obiektów sportowych w obszarze projektu do realizacji klas PE i zajęć sportowych; Zwiększenie świadomości na temat dostępności programów sportowych dla młodych dziewcząt w obszarze projektów; Organizowane są dwa regionalne obozy młodzieżowe dla dziewcząt w regionie transgranicznym. Wszystkie wyniki wykazują silny efekt transgraniczny. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Zróżnicowanie płci między chłopcami i dziewczętami uprawiającymi sport zaczyna się w wieku około 8 lat i nadal rośnie, gdy dziewczęta przenoszą się do szkoły średniej. Mając to na uwadze, głównym celem projektu jest wspieranie współpracy w dziedzinie sportu w celu opracowania wspólnych podejść, które pozwoliłyby rozwiązać problem niskiego poziomu aktywności fizycznej dziewcząt w szkołach podstawowych (w wieku 7-15 lat) w regionie przygranicznym, a tym samym zapewnić ich pozytywne relacje ze sportem jako kluczowy czynnik prowadzenia zdrowego stylu życia. Główne działania w ramach projektu obejmują: Badania nad barierami przyczyniającymi się do niskiego poziomu aktywności fizycznej wśród młodych dziewcząt; Opracowanie materiałów dydaktycznych z tłumaczeniem i drukiem; Organizacja warsztatów; Zakup sprzętu i towarów sportowych; Organizacja zajęć demo PE i szkoleń sportowych dla dziewcząt; Gromadzenie danych na temat możliwości sportowych dla młodych dziewcząt w regionie, a następnie rozwój aplikacji na smartfony/tablety; Organizacja programu mentoringowego; Udział w inicjatywie Komisji Europejskiej „Europejski Tydzień Sportu”; Organizacja dwóch regionalnych obozów dla dziewcząt. Projekt trwa 24 miesiące i obejmuje obszar Vojvodina w Serbii i hrabstwie Csongrád na Węgrzech. Zróżnicowana grupa docelowa składa się z odpowiednich podmiotów w przedmiotowej sprawie i obejmie dziewczęta ze szkół podstawowych, nauczycieli wychowania fizycznego, trenerów z lokalnych klubów sportowych i ekspertów sportowych. Ponadto rodziny i społeczności szkolne są określane jako pośrednia grupa docelowa korzystna dla projektu. Projekt ma na celu uzyskanie następujących wyników: Zwiększenie umiejętności i kompetencji nauczycieli PE, trenerów i ekspertów sportowych w zakresie coachingu dziewcząt szkół podstawowych; Poprawa warunków materialnych obiektów sportowych w obszarze projektu do realizacji klas PE i zajęć sportowych; Zwiększenie świadomości na temat dostępności programów sportowych dla młodych dziewcząt w obszarze projektów; Organizowane są dwa regionalne obozy młodzieżowe dla dziewcząt w regionie transgranicznym. Wszystkie wyniki wykazują silny efekt transgraniczny. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Zróżnicowanie płci między chłopcami i dziewczętami uprawiającymi sport zaczyna się w wieku około 8 lat i nadal rośnie, gdy dziewczęta przenoszą się do szkoły średniej. Mając to na uwadze, głównym celem projektu jest wspieranie współpracy w dziedzinie sportu w celu opracowania wspólnych podejść, które pozwoliłyby rozwiązać problem niskiego poziomu aktywności fizycznej dziewcząt w szkołach podstawowych (w wieku 7-15 lat) w regionie przygranicznym, a tym samym zapewnić ich pozytywne relacje ze sportem jako kluczowy czynnik prowadzenia zdrowego stylu życia. Główne działania w ramach projektu obejmują: Badania nad barierami przyczyniającymi się do niskiego poziomu aktywności fizycznej wśród młodych dziewcząt; Opracowanie materiałów dydaktycznych z tłumaczeniem i drukiem; Organizacja warsztatów; Zakup sprzętu i towarów sportowych; Organizacja zajęć demo PE i szkoleń sportowych dla dziewcząt; Gromadzenie danych na temat możliwości sportowych dla młodych dziewcząt w regionie, a następnie rozwój aplikacji na smartfony/tablety; Organizacja programu mentoringowego; Udział w inicjatywie Komisji Europejskiej „Europejski Tydzień Sportu”; Organizacja dwóch regionalnych obozów dla dziewcząt. Projekt trwa 24 miesiące i obejmuje obszar Vojvodina w Serbii i hrabstwie Csongrád na Węgrzech. Zróżnicowana grupa docelowa składa się z odpowiednich podmiotów w przedmiotowej sprawie i obejmie dziewczęta ze szkół podstawowych, nauczycieli wychowania fizycznego, trenerów z lokalnych klubów sportowych i ekspertów sportowych. Ponadto rodziny i społeczności szkolne są określane jako pośrednia grupa docelowa korzystna dla projektu. Projekt ma na celu uzyskanie następujących wyników: Zwiększenie umiejętności i kompetencji nauczycieli PE, trenerów i ekspertów sportowych w zakresie coachingu dziewcząt szkół podstawowych; Poprawa warunków materialnych obiektów sportowych w obszarze projektu do realizacji klas PE i zajęć sportowych; Zwiększenie świadomości na temat dostępności programów sportowych dla młodych dziewcząt w obszarze projektów; Organizowane są dwa regionalne obozy młodzieżowe dla dziewcząt w regionie transgranicznym. Wszystkie wyniki wykazują silny efekt transgraniczny. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sukupuolten välinen kuilu urheilua pelaavien poikien ja tyttöjen välillä alkaa noin 8-vuotiaana ja kasvaa edelleen tyttöjen muuttaessa lukioon. Tämän huomioon ottaen hankkeen päätavoitteena on tukea yhteistyötä urheilun alalla sellaisten yhteisten lähestymistapojen kehittämiseksi, joilla puututaan tyttöjen vähäiseen liikuntaan raja-alueella 7–15-vuotiaissa peruskouluissa, ja näin varmistetaan, että tyttöjen ja urheilun positiivinen suhde on keskeinen tekijä terveellisten elämäntapojen luomisessa. Hankkeen tärkeimmät toiminnot ovat seuraavat: Nuorten tyttöjen vähäiseen liikuntaan vaikuttavia esteitä koskeva tutkimus; Opetusmateriaalin kehittäminen kääntämisen ja painamisen avulla; Seminaarien järjestäminen; Urheiluvälineiden ja -tavaroiden hankinta; Tyttöjen demo PE-luokkien ja urheiluvalmennusten järjestäminen; Tietojen kerääminen nuorten tyttöjen urheilumahdollisuuksista alueella ja älypuhelin-/tablettisovelluksen kehittäminen; Mentorointiohjelman järjestäminen; Osallistuminen Euroopan komission aloitteeseen ”Euroopan urheilun teemaviikko” Kahden alueellisen nuorisoleirin järjestäminen tytöille. Hanke kestää 24 kuukautta ja kattaa Vojvodinan alueen Serbiassa ja Csongrádin piirikunnassa Unkarissa. Monipuolinen kohderyhmä koostuu asian kannalta merkityksellisistä toimijoista, ja siihen kuuluu ala-asteen tyttöjä, liikunnanopettajia, paikallisten urheiluseurojen valmentajia ja urheiluasiantuntijoita. Lisäksi perheet ja kouluyhteisöt tunnistetaan hankkeelle hyödylliseksi epäsuoraksi kohderyhmäksi. Hankkeella pyritään seuraaviin tuloksiin: PE-opettajien, valmentajien ja urheilun asiantuntijoiden taitojen ja osaamisen lisääminen peruskoulun tyttöjen valmennuksessa; PE-luokkien ja urheilutoiminnan toteuttamista koskevien hanke-alueen urheilutilojen aineellisten olosuhteiden parantaminen; Lisätään tietoisuutta nuorten tyttöjen urheiluohjelmien saatavuudesta hanke-alueella; Rajat ylittävällä alueella on järjestetty kaksi alueellista nuorten leiriä tytöille. Kaikilla tuloksilla on vahva rajat ylittävä vaikutus. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sukupuolten välinen kuilu urheilua pelaavien poikien ja tyttöjen välillä alkaa noin 8-vuotiaana ja kasvaa edelleen tyttöjen muuttaessa lukioon. Tämän huomioon ottaen hankkeen päätavoitteena on tukea yhteistyötä urheilun alalla sellaisten yhteisten lähestymistapojen kehittämiseksi, joilla puututaan tyttöjen vähäiseen liikuntaan raja-alueella 7–15-vuotiaissa peruskouluissa, ja näin varmistetaan, että tyttöjen ja urheilun positiivinen suhde on keskeinen tekijä terveellisten elämäntapojen luomisessa. Hankkeen tärkeimmät toiminnot ovat seuraavat: Nuorten tyttöjen vähäiseen liikuntaan vaikuttavia esteitä koskeva tutkimus; Opetusmateriaalin kehittäminen kääntämisen ja painamisen avulla; Seminaarien järjestäminen; Urheiluvälineiden ja -tavaroiden hankinta; Tyttöjen demo PE-luokkien ja urheiluvalmennusten järjestäminen; Tietojen kerääminen nuorten tyttöjen urheilumahdollisuuksista alueella ja älypuhelin-/tablettisovelluksen kehittäminen; Mentorointiohjelman järjestäminen; Osallistuminen Euroopan komission aloitteeseen ”Euroopan urheilun teemaviikko” Kahden alueellisen nuorisoleirin järjestäminen tytöille. Hanke kestää 24 kuukautta ja kattaa Vojvodinan alueen Serbiassa ja Csongrádin piirikunnassa Unkarissa. Monipuolinen kohderyhmä koostuu asian kannalta merkityksellisistä toimijoista, ja siihen kuuluu ala-asteen tyttöjä, liikunnanopettajia, paikallisten urheiluseurojen valmentajia ja urheiluasiantuntijoita. Lisäksi perheet ja kouluyhteisöt tunnistetaan hankkeelle hyödylliseksi epäsuoraksi kohderyhmäksi. Hankkeella pyritään seuraaviin tuloksiin: PE-opettajien, valmentajien ja urheilun asiantuntijoiden taitojen ja osaamisen lisääminen peruskoulun tyttöjen valmennuksessa; PE-luokkien ja urheilutoiminnan toteuttamista koskevien hanke-alueen urheilutilojen aineellisten olosuhteiden parantaminen; Lisätään tietoisuutta nuorten tyttöjen urheiluohjelmien saatavuudesta hanke-alueella; Rajat ylittävällä alueella on järjestetty kaksi alueellista nuorten leiriä tytöille. Kaikilla tuloksilla on vahva rajat ylittävä vaikutus. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sukupuolten välinen kuilu urheilua pelaavien poikien ja tyttöjen välillä alkaa noin 8-vuotiaana ja kasvaa edelleen tyttöjen muuttaessa lukioon. Tämän huomioon ottaen hankkeen päätavoitteena on tukea yhteistyötä urheilun alalla sellaisten yhteisten lähestymistapojen kehittämiseksi, joilla puututaan tyttöjen vähäiseen liikuntaan raja-alueella 7–15-vuotiaissa peruskouluissa, ja näin varmistetaan, että tyttöjen ja urheilun positiivinen suhde on keskeinen tekijä terveellisten elämäntapojen luomisessa. Hankkeen tärkeimmät toiminnot ovat seuraavat: Nuorten tyttöjen vähäiseen liikuntaan vaikuttavia esteitä koskeva tutkimus; Opetusmateriaalin kehittäminen kääntämisen ja painamisen avulla; Seminaarien järjestäminen; Urheiluvälineiden ja -tavaroiden hankinta; Tyttöjen demo PE-luokkien ja urheiluvalmennusten järjestäminen; Tietojen kerääminen nuorten tyttöjen urheilumahdollisuuksista alueella ja älypuhelin-/tablettisovelluksen kehittäminen; Mentorointiohjelman järjestäminen; Osallistuminen Euroopan komission aloitteeseen ”Euroopan urheilun teemaviikko” Kahden alueellisen nuorisoleirin järjestäminen tytöille. Hanke kestää 24 kuukautta ja kattaa Vojvodinan alueen Serbiassa ja Csongrádin piirikunnassa Unkarissa. Monipuolinen kohderyhmä koostuu asian kannalta merkityksellisistä toimijoista, ja siihen kuuluu ala-asteen tyttöjä, liikunnanopettajia, paikallisten urheiluseurojen valmentajia ja urheiluasiantuntijoita. Lisäksi perheet ja kouluyhteisöt tunnistetaan hankkeelle hyödylliseksi epäsuoraksi kohderyhmäksi. Hankkeella pyritään seuraaviin tuloksiin: PE-opettajien, valmentajien ja urheilun asiantuntijoiden taitojen ja osaamisen lisääminen peruskoulun tyttöjen valmennuksessa; PE-luokkien ja urheilutoiminnan toteuttamista koskevien hanke-alueen urheilutilojen aineellisten olosuhteiden parantaminen; Lisätään tietoisuutta nuorten tyttöjen urheiluohjelmien saatavuudesta hanke-alueella; Rajat ylittävällä alueella on järjestetty kaksi alueellista nuorten leiriä tytöille. Kaikilla tuloksilla on vahva rajat ylittävä vaikutus. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Razlika med spoloma med fanti in dekleti, ki se ukvarjajo s športom, se začne pri osmih letih in še naprej raste, ko se dekleta preselijo v srednjo šolo. Ob upoštevanju tega je glavni cilj projekta podpreti sodelovanje na področju športa, da bi razvili skupne pristope, ki bi obravnavali vprašanje nizke ravni telesne aktivnosti med dekleti v osnovnih šolah (starih od 7 do 15 let) v obmejni regiji in tako zagotovili njihov pozitiven odnos s športom kot ključni dejavnik za vodenje zdravega načina življenja. Glavne projektne dejavnosti vključujejo: Raziskave o ovirah, ki prispevajo k nizki stopnji telesne dejavnosti med mladimi dekleti; Razvoj učnega gradiva s prevajanjem in tiskanjem; Organizacija delavnic; Nabava športne opreme in blaga; Organizacija demo razredov PE in športnih usposabljanj za dekleta; Zbiranje podatkov o športnih priložnostih za mlada dekleta v regiji in nadaljnji razvoj pametnega telefona/tablične aplikacije; Organizacija mentorskega programa; Sodelovanje pri pobudi Evropske komisije „Evropski teden športa“; Organizacija dveh regionalnih mladinskih taborov za dekleta. Projekt traja 24 mesecev in zajema območje Vojvodine v Srbiji in okrožja Csongrád na Madžarskem. Raznolika ciljna skupina je sestavljena iz ustreznih akterjev za obravnavano vprašanje in bo vključevala dekleta iz osnovnih šol, učitelje telesne vzgoje, trenerje iz lokalnih športnih klubov in športne strokovnjake. Poleg tega so družine in šolske skupnosti opredeljene kot posredna ciljna skupina, ki koristi projektu. Cilj projekta je doseči naslednje rezultate: Večja znanja in spretnosti ter kompetence učiteljev, trenerjev in športnih strokovnjakov za poučevanje osnovnošolk; Izboljšanje materialnih pogojev športnih objektov na projektnem področju za izvajanje razredov PE in športnih dejavnosti; Večja ozaveščenost o razpoložljivosti športnih programov za mlada dekleta na projektnem območju; Organizirana sta dva regionalna mladinska tabora za dekleta v čezmejni regiji. Vsi rezultati kažejo močan čezmejni učinek. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Razlika med spoloma med fanti in dekleti, ki se ukvarjajo s športom, se začne pri osmih letih in še naprej raste, ko se dekleta preselijo v srednjo šolo. Ob upoštevanju tega je glavni cilj projekta podpreti sodelovanje na področju športa, da bi razvili skupne pristope, ki bi obravnavali vprašanje nizke ravni telesne aktivnosti med dekleti v osnovnih šolah (starih od 7 do 15 let) v obmejni regiji in tako zagotovili njihov pozitiven odnos s športom kot ključni dejavnik za vodenje zdravega načina življenja. Glavne projektne dejavnosti vključujejo: Raziskave o ovirah, ki prispevajo k nizki stopnji telesne dejavnosti med mladimi dekleti; Razvoj učnega gradiva s prevajanjem in tiskanjem; Organizacija delavnic; Nabava športne opreme in blaga; Organizacija demo razredov PE in športnih usposabljanj za dekleta; Zbiranje podatkov o športnih priložnostih za mlada dekleta v regiji in nadaljnji razvoj pametnega telefona/tablične aplikacije; Organizacija mentorskega programa; Sodelovanje pri pobudi Evropske komisije „Evropski teden športa“; Organizacija dveh regionalnih mladinskih taborov za dekleta. Projekt traja 24 mesecev in zajema območje Vojvodine v Srbiji in okrožja Csongrád na Madžarskem. Raznolika ciljna skupina je sestavljena iz ustreznih akterjev za obravnavano vprašanje in bo vključevala dekleta iz osnovnih šol, učitelje telesne vzgoje, trenerje iz lokalnih športnih klubov in športne strokovnjake. Poleg tega so družine in šolske skupnosti opredeljene kot posredna ciljna skupina, ki koristi projektu. Cilj projekta je doseči naslednje rezultate: Večja znanja in spretnosti ter kompetence učiteljev, trenerjev in športnih strokovnjakov za poučevanje osnovnošolk; Izboljšanje materialnih pogojev športnih objektov na projektnem področju za izvajanje razredov PE in športnih dejavnosti; Večja ozaveščenost o razpoložljivosti športnih programov za mlada dekleta na projektnem območju; Organizirana sta dva regionalna mladinska tabora za dekleta v čezmejni regiji. Vsi rezultati kažejo močan čezmejni učinek. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Razlika med spoloma med fanti in dekleti, ki se ukvarjajo s športom, se začne pri osmih letih in še naprej raste, ko se dekleta preselijo v srednjo šolo. Ob upoštevanju tega je glavni cilj projekta podpreti sodelovanje na področju športa, da bi razvili skupne pristope, ki bi obravnavali vprašanje nizke ravni telesne aktivnosti med dekleti v osnovnih šolah (starih od 7 do 15 let) v obmejni regiji in tako zagotovili njihov pozitiven odnos s športom kot ključni dejavnik za vodenje zdravega načina življenja. Glavne projektne dejavnosti vključujejo: Raziskave o ovirah, ki prispevajo k nizki stopnji telesne dejavnosti med mladimi dekleti; Razvoj učnega gradiva s prevajanjem in tiskanjem; Organizacija delavnic; Nabava športne opreme in blaga; Organizacija demo razredov PE in športnih usposabljanj za dekleta; Zbiranje podatkov o športnih priložnostih za mlada dekleta v regiji in nadaljnji razvoj pametnega telefona/tablične aplikacije; Organizacija mentorskega programa; Sodelovanje pri pobudi Evropske komisije „Evropski teden športa“; Organizacija dveh regionalnih mladinskih taborov za dekleta. Projekt traja 24 mesecev in zajema območje Vojvodine v Srbiji in okrožja Csongrád na Madžarskem. Raznolika ciljna skupina je sestavljena iz ustreznih akterjev za obravnavano vprašanje in bo vključevala dekleta iz osnovnih šol, učitelje telesne vzgoje, trenerje iz lokalnih športnih klubov in športne strokovnjake. Poleg tega so družine in šolske skupnosti opredeljene kot posredna ciljna skupina, ki koristi projektu. Cilj projekta je doseči naslednje rezultate: Večja znanja in spretnosti ter kompetence učiteljev, trenerjev in športnih strokovnjakov za poučevanje osnovnošolk; Izboljšanje materialnih pogojev športnih objektov na projektnem področju za izvajanje razredov PE in športnih dejavnosti; Večja ozaveščenost o razpoložljivosti športnih programov za mlada dekleta na projektnem območju; Organizirana sta dva regionalna mladinska tabora za dekleta v čezmejni regiji. Vsi rezultati kažejo močan čezmejni učinek. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il divario di genere tra ragazzi e ragazze che praticano sport inizia intorno all'età di 8 anni e continua a crescere man mano che le ragazze si trasferiscono nella scuola secondaria. Tenendo presente ciò, l'obiettivo principale del progetto è quello di sostenere la cooperazione nel settore dello sport per sviluppare approcci comuni che affrontino il problema del basso livello di attività fisica tra le ragazze delle scuole primarie (7-15 anni) nella regione di confine, garantendo così il loro rapporto positivo con lo sport come fattore chiave per condurre uno stile di vita sano. Le principali attività del progetto comprendono: Ricerca sugli ostacoli che contribuiscono a un basso livello di attività fisica tra le giovani ragazze; Sviluppo di materiale didattico con traduzione e stampa; Organizzazione di workshop; L'approvvigionamento di attrezzature e beni sportivi; Organizzazione di corsi demo PE e allenamenti sportivi per ragazze; Raccolta dati sulle opportunità sportive per le giovani ragazze della regione e successivo sviluppo di app smartphone/tablet; Organizzazione del programma di Mentoring; Partecipazione all'iniziativa della Commissione europea "Settimana europea dello sport"; Organizzazione di due campi junior regionali per ragazze. Il progetto dura 24 mesi e copre l'area della Vojvodina, in Serbia, e la contea di Csongrád, in Ungheria. Il gruppo di destinatari diversi è composto da attori pertinenti per la questione in questione e comprenderà ragazze delle scuole elementari, insegnanti di educazione fisica (PE), allenatori di club sportivi locali ed esperti sportivi. Inoltre, le famiglie e le comunità scolastiche sono identificate come un gruppo target indiretto vantaggioso per il progetto. Il progetto mira ai seguenti risultati: L'aumento delle abilità e delle competenze di insegnanti, allenatori ed esperti sportivi in materia di istruzione primaria per l'allenatore delle ragazze delle scuole elementari; Miglioramento delle condizioni materiali delle strutture sportive nell'area di progetto per l'attuazione delle classi di PE e delle attività sportive; Maggiore sensibilizzazione sulla disponibilità di programmi sportivi per le giovani ragazze nell'area di progetto; Sono stati organizzati due campi regionali per ragazze nella regione transfrontaliera. Tutti i risultati dimostrano un forte effetto transfrontaliero. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il divario di genere tra ragazzi e ragazze che praticano sport inizia intorno all'età di 8 anni e continua a crescere man mano che le ragazze si trasferiscono nella scuola secondaria. Tenendo presente ciò, l'obiettivo principale del progetto è quello di sostenere la cooperazione nel settore dello sport per sviluppare approcci comuni che affrontino il problema del basso livello di attività fisica tra le ragazze delle scuole primarie (7-15 anni) nella regione di confine, garantendo così il loro rapporto positivo con lo sport come fattore chiave per condurre uno stile di vita sano. Le principali attività del progetto comprendono: Ricerca sugli ostacoli che contribuiscono a un basso livello di attività fisica tra le giovani ragazze; Sviluppo di materiale didattico con traduzione e stampa; Organizzazione di workshop; L'approvvigionamento di attrezzature e beni sportivi; Organizzazione di corsi demo PE e allenamenti sportivi per ragazze; Raccolta dati sulle opportunità sportive per le giovani ragazze della regione e successivo sviluppo di app smartphone/tablet; Organizzazione del programma di Mentoring; Partecipazione all'iniziativa della Commissione europea "Settimana europea dello sport"; Organizzazione di due campi junior regionali per ragazze. Il progetto dura 24 mesi e copre l'area della Vojvodina, in Serbia, e la contea di Csongrád, in Ungheria. Il gruppo di destinatari diversi è composto da attori pertinenti per la questione in questione e comprenderà ragazze delle scuole elementari, insegnanti di educazione fisica (PE), allenatori di club sportivi locali ed esperti sportivi. Inoltre, le famiglie e le comunità scolastiche sono identificate come un gruppo target indiretto vantaggioso per il progetto. Il progetto mira ai seguenti risultati: L'aumento delle abilità e delle competenze di insegnanti, allenatori ed esperti sportivi in materia di istruzione primaria per l'allenatore delle ragazze delle scuole elementari; Miglioramento delle condizioni materiali delle strutture sportive nell'area di progetto per l'attuazione delle classi di PE e delle attività sportive; Maggiore sensibilizzazione sulla disponibilità di programmi sportivi per le giovani ragazze nell'area di progetto; Sono stati organizzati due campi regionali per ragazze nella regione transfrontaliera. Tutti i risultati dimostrano un forte effetto transfrontaliero. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il divario di genere tra ragazzi e ragazze che praticano sport inizia intorno all'età di 8 anni e continua a crescere man mano che le ragazze si trasferiscono nella scuola secondaria. Tenendo presente ciò, l'obiettivo principale del progetto è quello di sostenere la cooperazione nel settore dello sport per sviluppare approcci comuni che affrontino il problema del basso livello di attività fisica tra le ragazze delle scuole primarie (7-15 anni) nella regione di confine, garantendo così il loro rapporto positivo con lo sport come fattore chiave per condurre uno stile di vita sano. Le principali attività del progetto comprendono: Ricerca sugli ostacoli che contribuiscono a un basso livello di attività fisica tra le giovani ragazze; Sviluppo di materiale didattico con traduzione e stampa; Organizzazione di workshop; L'approvvigionamento di attrezzature e beni sportivi; Organizzazione di corsi demo PE e allenamenti sportivi per ragazze; Raccolta dati sulle opportunità sportive per le giovani ragazze della regione e successivo sviluppo di app smartphone/tablet; Organizzazione del programma di Mentoring; Partecipazione all'iniziativa della Commissione europea "Settimana europea dello sport"; Organizzazione di due campi junior regionali per ragazze. Il progetto dura 24 mesi e copre l'area della Vojvodina, in Serbia, e la contea di Csongrád, in Ungheria. Il gruppo di destinatari diversi è composto da attori pertinenti per la questione in questione e comprenderà ragazze delle scuole elementari, insegnanti di educazione fisica (PE), allenatori di club sportivi locali ed esperti sportivi. Inoltre, le famiglie e le comunità scolastiche sono identificate come un gruppo target indiretto vantaggioso per il progetto. Il progetto mira ai seguenti risultati: L'aumento delle abilità e delle competenze di insegnanti, allenatori ed esperti sportivi in materia di istruzione primaria per l'allenatore delle ragazze delle scuole elementari; Miglioramento delle condizioni materiali delle strutture sportive nell'area di progetto per l'attuazione delle classi di PE e delle attività sportive; Maggiore sensibilizzazione sulla disponibilità di programmi sportivi per le giovani ragazze nell'area di progetto; Sono stati organizzati due campi regionali per ragazze nella regione transfrontaliera. Tutti i risultati dimostrano un forte effetto transfrontaliero. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Könsklyftan mellan pojkar och flickor som spelar idrott börjar runt 8 års ålder och fortsätter att växa när flickor flyttar in i gymnasiet. Med detta i åtanke är huvudsyftet med projektet att stödja samarbete på idrottsområdet för att utveckla gemensamma strategier för att ta itu med problemet med låg fysisk aktivitet bland flickor i grundskolan (7–15 år) i gränsregionen, och därmed säkerställa deras positiva förhållande till idrotten som en nyckelfaktor för att leda en hälsosam livsstil. De viktigaste projektaktiviteterna omfattar följande: Forskning om hinder som bidrar till låg fysisk aktivitet bland unga flickor. Utveckling av undervisningsmaterial med översättning och tryckning. Anordnande av workshoppar. Upphandling av sportutrustning och sportartiklar. Anordnande av demonstrationskurser och idrottsutbildningar för flickor. Insamling av uppgifter om idrottsmöjligheter för unga flickor i regionen och efterföljande utveckling av smartphone/surfplatta. Organisation av mentorprogrammet. Deltagande i Europeiska kommissionens initiativ ”Europeiska idrottsveckan”. Organisation av två regionala juniorläger för flickor. Projektet pågår i 24 månader och omfattar området Vojvodina i Serbien och Csongráds län i Ungern. Den mångsidiga målgruppen består av relevanta aktörer i den aktuella frågan och kommer att omfatta grundskoleflickor, idrottslärare, tränare från lokala idrottsklubbar och idrottsexperter. Dessutom identifieras familjer och skolsamhällen som en indirekt målgrupp som gynnar projektet. Projektet syftar till följande resultat: Ökade färdigheter och kompetenser hos lärare, tränare och idrottsexperter för att coacha grundskoleflickor. Förbättrade materiella förhållanden för idrottsanläggningar inom projektområdet för genomförande av idrottsklasser och idrottsaktiviteter. Ökad medvetenhet om tillgången till idrottsprogram för unga flickor på projektområdet. Två regionala juniorläger för flickor i den gränsöverskridande regionen organiserades. Alla resultat visar på en stark gränsöverskridande effekt. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Könsklyftan mellan pojkar och flickor som spelar idrott börjar runt 8 års ålder och fortsätter att växa när flickor flyttar in i gymnasiet. Med detta i åtanke är huvudsyftet med projektet att stödja samarbete på idrottsområdet för att utveckla gemensamma strategier för att ta itu med problemet med låg fysisk aktivitet bland flickor i grundskolan (7–15 år) i gränsregionen, och därmed säkerställa deras positiva förhållande till idrotten som en nyckelfaktor för att leda en hälsosam livsstil. De viktigaste projektaktiviteterna omfattar följande: Forskning om hinder som bidrar till låg fysisk aktivitet bland unga flickor. Utveckling av undervisningsmaterial med översättning och tryckning. Anordnande av workshoppar. Upphandling av sportutrustning och sportartiklar. Anordnande av demonstrationskurser och idrottsutbildningar för flickor. Insamling av uppgifter om idrottsmöjligheter för unga flickor i regionen och efterföljande utveckling av smartphone/surfplatta. Organisation av mentorprogrammet. Deltagande i Europeiska kommissionens initiativ ”Europeiska idrottsveckan”. Organisation av två regionala juniorläger för flickor. Projektet pågår i 24 månader och omfattar området Vojvodina i Serbien och Csongráds län i Ungern. Den mångsidiga målgruppen består av relevanta aktörer i den aktuella frågan och kommer att omfatta grundskoleflickor, idrottslärare, tränare från lokala idrottsklubbar och idrottsexperter. Dessutom identifieras familjer och skolsamhällen som en indirekt målgrupp som gynnar projektet. Projektet syftar till följande resultat: Ökade färdigheter och kompetenser hos lärare, tränare och idrottsexperter för att coacha grundskoleflickor. Förbättrade materiella förhållanden för idrottsanläggningar inom projektområdet för genomförande av idrottsklasser och idrottsaktiviteter. Ökad medvetenhet om tillgången till idrottsprogram för unga flickor på projektområdet. Två regionala juniorläger för flickor i den gränsöverskridande regionen organiserades. Alla resultat visar på en stark gränsöverskridande effekt. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Könsklyftan mellan pojkar och flickor som spelar idrott börjar runt 8 års ålder och fortsätter att växa när flickor flyttar in i gymnasiet. Med detta i åtanke är huvudsyftet med projektet att stödja samarbete på idrottsområdet för att utveckla gemensamma strategier för att ta itu med problemet med låg fysisk aktivitet bland flickor i grundskolan (7–15 år) i gränsregionen, och därmed säkerställa deras positiva förhållande till idrotten som en nyckelfaktor för att leda en hälsosam livsstil. De viktigaste projektaktiviteterna omfattar följande: Forskning om hinder som bidrar till låg fysisk aktivitet bland unga flickor. Utveckling av undervisningsmaterial med översättning och tryckning. Anordnande av workshoppar. Upphandling av sportutrustning och sportartiklar. Anordnande av demonstrationskurser och idrottsutbildningar för flickor. Insamling av uppgifter om idrottsmöjligheter för unga flickor i regionen och efterföljande utveckling av smartphone/surfplatta. Organisation av mentorprogrammet. Deltagande i Europeiska kommissionens initiativ ”Europeiska idrottsveckan”. Organisation av två regionala juniorläger för flickor. Projektet pågår i 24 månader och omfattar området Vojvodina i Serbien och Csongráds län i Ungern. Den mångsidiga målgruppen består av relevanta aktörer i den aktuella frågan och kommer att omfatta grundskoleflickor, idrottslärare, tränare från lokala idrottsklubbar och idrottsexperter. Dessutom identifieras familjer och skolsamhällen som en indirekt målgrupp som gynnar projektet. Projektet syftar till följande resultat: Ökade färdigheter och kompetenser hos lärare, tränare och idrottsexperter för att coacha grundskoleflickor. Förbättrade materiella förhållanden för idrottsanläggningar inom projektområdet för genomförande av idrottsklasser och idrottsaktiviteter. Ökad medvetenhet om tillgången till idrottsprogram för unga flickor på projektområdet. Två regionala juniorläger för flickor i den gränsöverskridande regionen organiserades. Alla resultat visar på en stark gränsöverskridande effekt. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Vyrų ir moterų skirtumas tarp berniukų ir mergaičių, žaidžiančių sporte, prasideda nuo 8 metų amžiaus ir toliau auga, kai mergaitės pereina į vidurinę mokyklą. Atsižvelgiant į tai, pagrindinis projekto tikslas – remti bendradarbiavimą sporto srityje, kad būtų kuriami bendri metodai, kuriais būtų sprendžiamas mažo mergaičių fizinio aktyvumo lygio pasienio regione pradinėse mokyklose (7–15 m.) klausimas ir taip užtikrinamas teigiamas jų ryšys su sportu, kuris yra pagrindinis sveiko gyvenimo būdo veiksnys. Pagrindinė projekto veikla yra: Kliūčių, prisidedančių prie mažo jaunų mergaičių fizinio aktyvumo, moksliniai tyrimai; Mokymo medžiagos su vertimu ir spausdinimu kūrimas; Seminarų organizavimas; Sporto įrangos ir prekių pirkimas; Demonstracinių PE klasių ir mergaičių sporto treniruočių organizavimas; Duomenų apie jaunų mergaičių sporto galimybes regione rinkimą ir tolesnį išmaniųjų telefonų ir (arba) planšetinių kompiuterių programėlės kūrimą; Mentorystės programos organizavimas; Dalyvavimas Europos Komisijos iniciatyvoje „Europos sporto savaitė“; Dviejų regioninių jaunų mergaičių stovyklų organizavimas. Projektas trunka 24 mėnesius ir apima Voivodinos teritoriją Serbijoje ir Čongrado apygardą Vengrijoje. Įvairią tikslinę grupę sudaro atitinkami šio klausimo dalyviai; ją sudarys pradinės mokyklos mergaitės, fizinio lavinimo (PE) mokytojai, vietos sporto klubų treneriai ir sporto ekspertai. Be to, šeimos ir mokyklų bendruomenės įvardijamos kaip netiesioginė tikslinė grupė, naudinga projektui. Projekto tikslas – pasiekti šiuos rezultatus: Geresni PE mokytojų, trenerių ir sporto ekspertų įgūdžiai ir kompetencijos pradinių mokyklų mergaičių treneriams; Pagerintos materialinės sąlygos sporto infrastruktūrai projekto teritorijoje įgyvendinti PE klases ir sporto veiklą; Didesnis informuotumas apie jaunų mergaičių sporto programų prieinamumą projektų srityje; Pasienio regione buvo surengtos dvi regioninės mergaičių jaunesniųjų stovyklos. Visi rezultatai rodo didelį tarpvalstybinį poveikį. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Vyrų ir moterų skirtumas tarp berniukų ir mergaičių, žaidžiančių sporte, prasideda nuo 8 metų amžiaus ir toliau auga, kai mergaitės pereina į vidurinę mokyklą. Atsižvelgiant į tai, pagrindinis projekto tikslas – remti bendradarbiavimą sporto srityje, kad būtų kuriami bendri metodai, kuriais būtų sprendžiamas mažo mergaičių fizinio aktyvumo lygio pasienio regione pradinėse mokyklose (7–15 m.) klausimas ir taip užtikrinamas teigiamas jų ryšys su sportu, kuris yra pagrindinis sveiko gyvenimo būdo veiksnys. Pagrindinė projekto veikla yra: Kliūčių, prisidedančių prie mažo jaunų mergaičių fizinio aktyvumo, moksliniai tyrimai; Mokymo medžiagos su vertimu ir spausdinimu kūrimas; Seminarų organizavimas; Sporto įrangos ir prekių pirkimas; Demonstracinių PE klasių ir mergaičių sporto treniruočių organizavimas; Duomenų apie jaunų mergaičių sporto galimybes regione rinkimą ir tolesnį išmaniųjų telefonų ir (arba) planšetinių kompiuterių programėlės kūrimą; Mentorystės programos organizavimas; Dalyvavimas Europos Komisijos iniciatyvoje „Europos sporto savaitė“; Dviejų regioninių jaunų mergaičių stovyklų organizavimas. Projektas trunka 24 mėnesius ir apima Voivodinos teritoriją Serbijoje ir Čongrado apygardą Vengrijoje. Įvairią tikslinę grupę sudaro atitinkami šio klausimo dalyviai; ją sudarys pradinės mokyklos mergaitės, fizinio lavinimo (PE) mokytojai, vietos sporto klubų treneriai ir sporto ekspertai. Be to, šeimos ir mokyklų bendruomenės įvardijamos kaip netiesioginė tikslinė grupė, naudinga projektui. Projekto tikslas – pasiekti šiuos rezultatus: Geresni PE mokytojų, trenerių ir sporto ekspertų įgūdžiai ir kompetencijos pradinių mokyklų mergaičių treneriams; Pagerintos materialinės sąlygos sporto infrastruktūrai projekto teritorijoje įgyvendinti PE klases ir sporto veiklą; Didesnis informuotumas apie jaunų mergaičių sporto programų prieinamumą projektų srityje; Pasienio regione buvo surengtos dvi regioninės mergaičių jaunesniųjų stovyklos. Visi rezultatai rodo didelį tarpvalstybinį poveikį. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vyrų ir moterų skirtumas tarp berniukų ir mergaičių, žaidžiančių sporte, prasideda nuo 8 metų amžiaus ir toliau auga, kai mergaitės pereina į vidurinę mokyklą. Atsižvelgiant į tai, pagrindinis projekto tikslas – remti bendradarbiavimą sporto srityje, kad būtų kuriami bendri metodai, kuriais būtų sprendžiamas mažo mergaičių fizinio aktyvumo lygio pasienio regione pradinėse mokyklose (7–15 m.) klausimas ir taip užtikrinamas teigiamas jų ryšys su sportu, kuris yra pagrindinis sveiko gyvenimo būdo veiksnys. Pagrindinė projekto veikla yra: Kliūčių, prisidedančių prie mažo jaunų mergaičių fizinio aktyvumo, moksliniai tyrimai; Mokymo medžiagos su vertimu ir spausdinimu kūrimas; Seminarų organizavimas; Sporto įrangos ir prekių pirkimas; Demonstracinių PE klasių ir mergaičių sporto treniruočių organizavimas; Duomenų apie jaunų mergaičių sporto galimybes regione rinkimą ir tolesnį išmaniųjų telefonų ir (arba) planšetinių kompiuterių programėlės kūrimą; Mentorystės programos organizavimas; Dalyvavimas Europos Komisijos iniciatyvoje „Europos sporto savaitė“; Dviejų regioninių jaunų mergaičių stovyklų organizavimas. Projektas trunka 24 mėnesius ir apima Voivodinos teritoriją Serbijoje ir Čongrado apygardą Vengrijoje. Įvairią tikslinę grupę sudaro atitinkami šio klausimo dalyviai; ją sudarys pradinės mokyklos mergaitės, fizinio lavinimo (PE) mokytojai, vietos sporto klubų treneriai ir sporto ekspertai. Be to, šeimos ir mokyklų bendruomenės įvardijamos kaip netiesioginė tikslinė grupė, naudinga projektui. Projekto tikslas – pasiekti šiuos rezultatus: Geresni PE mokytojų, trenerių ir sporto ekspertų įgūdžiai ir kompetencijos pradinių mokyklų mergaičių treneriams; Pagerintos materialinės sąlygos sporto infrastruktūrai projekto teritorijoje įgyvendinti PE klases ir sporto veiklą; Didesnis informuotumas apie jaunų mergaičių sporto programų prieinamumą projektų srityje; Pasienio regione buvo surengtos dvi regioninės mergaičių jaunesniųjų stovyklos. Visi rezultatai rodo didelį tarpvalstybinį poveikį. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Id-differenza bejn is-sessi bejn is-subien u l-bniet li jilagħbu l-isport tibda madwar l-età ta’ 8 snin u qed tkompli tikber hekk kif il-bniet jidħlu fl-iskola sekondarja. B’kont meħud ta’ dan, l-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jappoġġa l-kooperazzjoni fil-qasam tal-isport biex jiġu żviluppati approċċi konġunti li jindirizzaw il-kwistjoni ta’ livell baxx ta’ attività fiżika fost il-bniet fl-iskejjel primarji (ta’ bejn is-7 u l-15-il sena) fir-reġjun tal-fruntiera, u b’hekk tiġi żgurata r-relazzjoni pożittiva tagħhom mal-isport bħala fattur ewlieni għat-tmexxija ta’ stil ta’ ħajja tajjeb għas-saħħa. L-attivitajiet ewlenin tal-proġett jinkludu: Riċerka dwar ostakli li jikkontribwixxu għal livell baxx ta’ attività fiżika fost it-tfajliet; L-iżvilupp ta’ materjal għat-tagħlim bit-traduzzjoni u l-istampar; L-organizzazzjoni ta’ sessjonijiet ta’ ħidma; L-akkwist ta’ tagħmir u oġġetti sportivi; L-organizzazzjoni ta’ klassijiet demo PE u taħriġ sportiv għall-bniet; Il-ġbir tad-data dwar l-opportunitajiet sportivi għall-bniet żgħażagħ fir-reġjun u l-iżvilupp sussegwenti tal-app tal-ismartphone/tablet; L-organizzazzjoni tal-programm ta’ Mentoring; Parteċipazzjoni fl-inizjattiva tal-Kummissjoni Ewropea “Ġimgħa Ewropea tal-Isport”; L-organizzazzjoni ta’ żewġ kampijiet reġjonali għall-bniet. Il-proġett idum 24 xahar u jkopri ż-żona ta’ Vojvodina, fis-Serbja, u l-Kontea ta’ Csongrád, fl-Ungerija. Il-grupp fil-mira divers huwa magħmul minn atturi rilevanti għal din il-kwistjoni u se jinkludi bniet fl-iskejjel primarji, għalliema tal-edukazzjoni fiżika (PE), kowċis minn klabbs sportivi lokali u esperti tal-isport. Barra minn hekk, il-familji u l-komunitajiet tal-iskejjel huma identifikati bħala grupp fil-mira indirett ta’ benefiċċju għall-proġett. Il-proġett jimmira għar-riżultati li ġejjin: Żieda fil-ħiliet u l-kompetenzi tal-għalliema, il-kowċis u l-esperti tal-isport tal-PE għall-ikkowċjar tal-bniet fl-iskejjel primarji; Kundizzjonijiet materjali mtejba tal-faċilitajiet sportivi fil-qasam tal-proġett għall-implimentazzjoni tal-klassijiet tal-PE u l-attivitajiet sportivi; Sensibilizzazzjoni akbar dwar id-disponibbiltà ta’ programmi sportivi għat-tfajliet fiż-żona tal-proġett; Ġew organizzati żewġ kampijiet reġjonali għall-bniet fir-reġjun transkonfinali. Ir-riżultati kollha juru effett transfruntier qawwi. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Id-differenza bejn is-sessi bejn is-subien u l-bniet li jilagħbu l-isport tibda madwar l-età ta’ 8 snin u qed tkompli tikber hekk kif il-bniet jidħlu fl-iskola sekondarja. B’kont meħud ta’ dan, l-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jappoġġa l-kooperazzjoni fil-qasam tal-isport biex jiġu żviluppati approċċi konġunti li jindirizzaw il-kwistjoni ta’ livell baxx ta’ attività fiżika fost il-bniet fl-iskejjel primarji (ta’ bejn is-7 u l-15-il sena) fir-reġjun tal-fruntiera, u b’hekk tiġi żgurata r-relazzjoni pożittiva tagħhom mal-isport bħala fattur ewlieni għat-tmexxija ta’ stil ta’ ħajja tajjeb għas-saħħa. L-attivitajiet ewlenin tal-proġett jinkludu: Riċerka dwar ostakli li jikkontribwixxu għal livell baxx ta’ attività fiżika fost it-tfajliet; L-iżvilupp ta’ materjal għat-tagħlim bit-traduzzjoni u l-istampar; L-organizzazzjoni ta’ sessjonijiet ta’ ħidma; L-akkwist ta’ tagħmir u oġġetti sportivi; L-organizzazzjoni ta’ klassijiet demo PE u taħriġ sportiv għall-bniet; Il-ġbir tad-data dwar l-opportunitajiet sportivi għall-bniet żgħażagħ fir-reġjun u l-iżvilupp sussegwenti tal-app tal-ismartphone/tablet; L-organizzazzjoni tal-programm ta’ Mentoring; Parteċipazzjoni fl-inizjattiva tal-Kummissjoni Ewropea “Ġimgħa Ewropea tal-Isport”; L-organizzazzjoni ta’ żewġ kampijiet reġjonali għall-bniet. Il-proġett idum 24 xahar u jkopri ż-żona ta’ Vojvodina, fis-Serbja, u l-Kontea ta’ Csongrád, fl-Ungerija. Il-grupp fil-mira divers huwa magħmul minn atturi rilevanti għal din il-kwistjoni u se jinkludi bniet fl-iskejjel primarji, għalliema tal-edukazzjoni fiżika (PE), kowċis minn klabbs sportivi lokali u esperti tal-isport. Barra minn hekk, il-familji u l-komunitajiet tal-iskejjel huma identifikati bħala grupp fil-mira indirett ta’ benefiċċju għall-proġett. Il-proġett jimmira għar-riżultati li ġejjin: Żieda fil-ħiliet u l-kompetenzi tal-għalliema, il-kowċis u l-esperti tal-isport tal-PE għall-ikkowċjar tal-bniet fl-iskejjel primarji; Kundizzjonijiet materjali mtejba tal-faċilitajiet sportivi fil-qasam tal-proġett għall-implimentazzjoni tal-klassijiet tal-PE u l-attivitajiet sportivi; Sensibilizzazzjoni akbar dwar id-disponibbiltà ta’ programmi sportivi għat-tfajliet fiż-żona tal-proġett; Ġew organizzati żewġ kampijiet reġjonali għall-bniet fir-reġjun transkonfinali. Ir-riżultati kollha juru effett transfruntier qawwi. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Id-differenza bejn is-sessi bejn is-subien u l-bniet li jilagħbu l-isport tibda madwar l-età ta’ 8 snin u qed tkompli tikber hekk kif il-bniet jidħlu fl-iskola sekondarja. B’kont meħud ta’ dan, l-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jappoġġa l-kooperazzjoni fil-qasam tal-isport biex jiġu żviluppati approċċi konġunti li jindirizzaw il-kwistjoni ta’ livell baxx ta’ attività fiżika fost il-bniet fl-iskejjel primarji (ta’ bejn is-7 u l-15-il sena) fir-reġjun tal-fruntiera, u b’hekk tiġi żgurata r-relazzjoni pożittiva tagħhom mal-isport bħala fattur ewlieni għat-tmexxija ta’ stil ta’ ħajja tajjeb għas-saħħa. L-attivitajiet ewlenin tal-proġett jinkludu: Riċerka dwar ostakli li jikkontribwixxu għal livell baxx ta’ attività fiżika fost it-tfajliet; L-iżvilupp ta’ materjal għat-tagħlim bit-traduzzjoni u l-istampar; L-organizzazzjoni ta’ sessjonijiet ta’ ħidma; L-akkwist ta’ tagħmir u oġġetti sportivi; L-organizzazzjoni ta’ klassijiet demo PE u taħriġ sportiv għall-bniet; Il-ġbir tad-data dwar l-opportunitajiet sportivi għall-bniet żgħażagħ fir-reġjun u l-iżvilupp sussegwenti tal-app tal-ismartphone/tablet; L-organizzazzjoni tal-programm ta’ Mentoring; Parteċipazzjoni fl-inizjattiva tal-Kummissjoni Ewropea “Ġimgħa Ewropea tal-Isport”; L-organizzazzjoni ta’ żewġ kampijiet reġjonali għall-bniet. Il-proġett idum 24 xahar u jkopri ż-żona ta’ Vojvodina, fis-Serbja, u l-Kontea ta’ Csongrád, fl-Ungerija. Il-grupp fil-mira divers huwa magħmul minn atturi rilevanti għal din il-kwistjoni u se jinkludi bniet fl-iskejjel primarji, għalliema tal-edukazzjoni fiżika (PE), kowċis minn klabbs sportivi lokali u esperti tal-isport. Barra minn hekk, il-familji u l-komunitajiet tal-iskejjel huma identifikati bħala grupp fil-mira indirett ta’ benefiċċju għall-proġett. Il-proġett jimmira għar-riżultati li ġejjin: Żieda fil-ħiliet u l-kompetenzi tal-għalliema, il-kowċis u l-esperti tal-isport tal-PE għall-ikkowċjar tal-bniet fl-iskejjel primarji; Kundizzjonijiet materjali mtejba tal-faċilitajiet sportivi fil-qasam tal-proġett għall-implimentazzjoni tal-klassijiet tal-PE u l-attivitajiet sportivi; Sensibilizzazzjoni akbar dwar id-disponibbiltà ta’ programmi sportivi għat-tfajliet fiż-żona tal-proġett; Ġew organizzati żewġ kampijiet reġjonali għall-bniet fir-reġjun transkonfinali. Ir-riżultati kollha juru effett transfruntier qawwi. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Diferența de gen dintre băieți și fete care practică sport începe în jurul vârstei de 8 ani și continuă să crească pe măsură ce fetele se mută în gimnaziu. Având în vedere acest lucru, obiectivul principal al proiectului este de a sprijini cooperarea în domeniul sportului pentru a dezvolta abordări comune care să abordeze problema nivelului scăzut de activitate fizică în rândul fetelor din școlile primare (7-15 ani) din regiunea de frontieră, asigurând astfel relația lor pozitivă cu sportul ca factor-cheie pentru promovarea unui stil de viață sănătos. Principalele activități ale proiectului includ: Cercetarea privind barierele care contribuie la un nivel scăzut de activitate fizică în rândul tinerelor fete; Dezvoltarea materialului didactic cu traducere și tipărire; Organizarea de ateliere; Achiziționarea de echipamente și bunuri sportive; Organizarea de cursuri demo PE și de formare sportivă pentru fete; Colectarea de date privind oportunitățile sportive pentru tinerele fete din regiune și dezvoltarea ulterioară a aplicației smartphone/tabletă; Organizarea programului de mentorat; Participarea la inițiativa Comisiei Europene „Săptămâna europeană a sportului”; Organizarea a două tabere regionale de juniori pentru fete. Proiectul durează 24 de luni și acoperă zona Voivodinei, în Serbia și județul Csongrád, în Ungaria. Grupul-țintă divers este format din actori relevanți pentru această chestiune și va include fete din învățământul primar, profesori de educație fizică (PE), antrenori ai cluburilor sportive locale și experți în sport. În plus, familiile și comunitățile școlare sunt identificate ca fiind un grup țintă indirect benefic pentru proiect. Proiectul vizează următoarele rezultate: Abilități și competențe sporite ale profesorilor, antrenorilor și experților în sport pentru instruirea fetelor din învățământul primar; Îmbunătățirea condițiilor materiale ale instalațiilor sportive în zona de proiect pentru punerea în aplicare a claselor PE și a activităților sportive; Creșterea gradului de conștientizare cu privire la disponibilitatea programelor sportive pentru tinerele fete în zona de proiect; Două tabere regionale de juniori pentru fete din regiunea transfrontalieră organizate. Toate rezultatele demonstrează un puternic efect transfrontalier. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Diferența de gen dintre băieți și fete care practică sport începe în jurul vârstei de 8 ani și continuă să crească pe măsură ce fetele se mută în gimnaziu. Având în vedere acest lucru, obiectivul principal al proiectului este de a sprijini cooperarea în domeniul sportului pentru a dezvolta abordări comune care să abordeze problema nivelului scăzut de activitate fizică în rândul fetelor din școlile primare (7-15 ani) din regiunea de frontieră, asigurând astfel relația lor pozitivă cu sportul ca factor-cheie pentru promovarea unui stil de viață sănătos. Principalele activități ale proiectului includ: Cercetarea privind barierele care contribuie la un nivel scăzut de activitate fizică în rândul tinerelor fete; Dezvoltarea materialului didactic cu traducere și tipărire; Organizarea de ateliere; Achiziționarea de echipamente și bunuri sportive; Organizarea de cursuri demo PE și de formare sportivă pentru fete; Colectarea de date privind oportunitățile sportive pentru tinerele fete din regiune și dezvoltarea ulterioară a aplicației smartphone/tabletă; Organizarea programului de mentorat; Participarea la inițiativa Comisiei Europene „Săptămâna europeană a sportului”; Organizarea a două tabere regionale de juniori pentru fete. Proiectul durează 24 de luni și acoperă zona Voivodinei, în Serbia și județul Csongrád, în Ungaria. Grupul-țintă divers este format din actori relevanți pentru această chestiune și va include fete din învățământul primar, profesori de educație fizică (PE), antrenori ai cluburilor sportive locale și experți în sport. În plus, familiile și comunitățile școlare sunt identificate ca fiind un grup țintă indirect benefic pentru proiect. Proiectul vizează următoarele rezultate: Abilități și competențe sporite ale profesorilor, antrenorilor și experților în sport pentru instruirea fetelor din învățământul primar; Îmbunătățirea condițiilor materiale ale instalațiilor sportive în zona de proiect pentru punerea în aplicare a claselor PE și a activităților sportive; Creșterea gradului de conștientizare cu privire la disponibilitatea programelor sportive pentru tinerele fete în zona de proiect; Două tabere regionale de juniori pentru fete din regiunea transfrontalieră organizate. Toate rezultatele demonstrează un puternic efect transfrontalier. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Diferența de gen dintre băieți și fete care practică sport începe în jurul vârstei de 8 ani și continuă să crească pe măsură ce fetele se mută în gimnaziu. Având în vedere acest lucru, obiectivul principal al proiectului este de a sprijini cooperarea în domeniul sportului pentru a dezvolta abordări comune care să abordeze problema nivelului scăzut de activitate fizică în rândul fetelor din școlile primare (7-15 ani) din regiunea de frontieră, asigurând astfel relația lor pozitivă cu sportul ca factor-cheie pentru promovarea unui stil de viață sănătos. Principalele activități ale proiectului includ: Cercetarea privind barierele care contribuie la un nivel scăzut de activitate fizică în rândul tinerelor fete; Dezvoltarea materialului didactic cu traducere și tipărire; Organizarea de ateliere; Achiziționarea de echipamente și bunuri sportive; Organizarea de cursuri demo PE și de formare sportivă pentru fete; Colectarea de date privind oportunitățile sportive pentru tinerele fete din regiune și dezvoltarea ulterioară a aplicației smartphone/tabletă; Organizarea programului de mentorat; Participarea la inițiativa Comisiei Europene „Săptămâna europeană a sportului”; Organizarea a două tabere regionale de juniori pentru fete. Proiectul durează 24 de luni și acoperă zona Voivodinei, în Serbia și județul Csongrád, în Ungaria. Grupul-țintă divers este format din actori relevanți pentru această chestiune și va include fete din învățământul primar, profesori de educație fizică (PE), antrenori ai cluburilor sportive locale și experți în sport. În plus, familiile și comunitățile școlare sunt identificate ca fiind un grup țintă indirect benefic pentru proiect. Proiectul vizează următoarele rezultate: Abilități și competențe sporite ale profesorilor, antrenorilor și experților în sport pentru instruirea fetelor din învățământul primar; Îmbunătățirea condițiilor materiale ale instalațiilor sportive în zona de proiect pentru punerea în aplicare a claselor PE și a activităților sportive; Creșterea gradului de conștientizare cu privire la disponibilitatea programelor sportive pentru tinerele fete în zona de proiect; Două tabere regionale de juniori pentru fete din regiunea transfrontalieră organizate. Toate rezultatele demonstrează un puternic efect transfrontalier. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A sportoló fiúk és lányok közötti nemek közötti különbség 8 éves kor körül kezdődik, és a lányok középiskolába lépésével tovább növekszik. Ezt szem előtt tartva a projekt fő célja a sport területén folytatott együttműködés támogatása olyan közös megközelítések kidolgozása érdekében, amelyek a határ menti régióban az általános iskolákban (7–15 évesek) tanuló lányok alacsony szintű fizikai aktivitásának problémáját kezelik, és ezáltal biztosítják a sporttal való pozitív kapcsolatukat, amely az egészséges életmód kulcstényezője. A fő projekttevékenységek a következők: Kutatás a fiatal lányok alacsony szintű fizikai aktivitásához hozzájáruló akadályokról; Oktatási anyagok fejlesztése fordítással és nyomtatással; Munkaértekezletek szervezése; Sporteszközök és áruk beszerzése; A lányoknak szóló demó PE osztályok és sportedzések szervezése; Adatgyűjtés a fiatal lányok sportolási lehetőségeiről a régióban, majd ezt követően az okostelefon/tablet alkalmazás fejlesztése; A mentorálási program megszervezése; Részvétel az Európai Bizottság „Európai Sporthét” kezdeményezésében; Két regionális ifjúsági tábor szervezése lányoknak. A projekt 24 hónapig tart, és a szerbiai Vajdaság területére, valamint a magyarországi Csongrád megyére terjed ki. A különböző célcsoport a szóban forgó kérdés releváns szereplőiből áll, és magában foglalja az általános iskolás lányokat, a testnevelési (PE) tanárokat, a helyi sportklubok edzőit és a sportszakértőket. Emellett a családokat és az iskolai közösségeket a projekt szempontjából előnyös közvetett célcsoportként azonosítják. A projekt célja a következő eredmények elérése: A magántanárok, edzők és sportszakértők készségeinek és kompetenciáinak növelése az általános iskolás lányok edzői számára; A sportlétesítmények anyagfeltételeinek javítása a projektterületen a PE osztályok és sporttevékenységek végrehajtása érdekében; A projektterületen a fiatal lányoknak szóló sportprogramok elérhetőségével kapcsolatos tudatosság növelése; Két regionális ifjúsági tábort szerveztek lányoknak a határon átnyúló régióban. Minden eredmény erős határokon átnyúló hatást mutat. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A sportoló fiúk és lányok közötti nemek közötti különbség 8 éves kor körül kezdődik, és a lányok középiskolába lépésével tovább növekszik. Ezt szem előtt tartva a projekt fő célja a sport területén folytatott együttműködés támogatása olyan közös megközelítések kidolgozása érdekében, amelyek a határ menti régióban az általános iskolákban (7–15 évesek) tanuló lányok alacsony szintű fizikai aktivitásának problémáját kezelik, és ezáltal biztosítják a sporttal való pozitív kapcsolatukat, amely az egészséges életmód kulcstényezője. A fő projekttevékenységek a következők: Kutatás a fiatal lányok alacsony szintű fizikai aktivitásához hozzájáruló akadályokról; Oktatási anyagok fejlesztése fordítással és nyomtatással; Munkaértekezletek szervezése; Sporteszközök és áruk beszerzése; A lányoknak szóló demó PE osztályok és sportedzések szervezése; Adatgyűjtés a fiatal lányok sportolási lehetőségeiről a régióban, majd ezt követően az okostelefon/tablet alkalmazás fejlesztése; A mentorálási program megszervezése; Részvétel az Európai Bizottság „Európai Sporthét” kezdeményezésében; Két regionális ifjúsági tábor szervezése lányoknak. A projekt 24 hónapig tart, és a szerbiai Vajdaság területére, valamint a magyarországi Csongrád megyére terjed ki. A különböző célcsoport a szóban forgó kérdés releváns szereplőiből áll, és magában foglalja az általános iskolás lányokat, a testnevelési (PE) tanárokat, a helyi sportklubok edzőit és a sportszakértőket. Emellett a családokat és az iskolai közösségeket a projekt szempontjából előnyös közvetett célcsoportként azonosítják. A projekt célja a következő eredmények elérése: A magántanárok, edzők és sportszakértők készségeinek és kompetenciáinak növelése az általános iskolás lányok edzői számára; A sportlétesítmények anyagfeltételeinek javítása a projektterületen a PE osztályok és sporttevékenységek végrehajtása érdekében; A projektterületen a fiatal lányoknak szóló sportprogramok elérhetőségével kapcsolatos tudatosság növelése; Két regionális ifjúsági tábort szerveztek lányoknak a határon átnyúló régióban. Minden eredmény erős határokon átnyúló hatást mutat. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A sportoló fiúk és lányok közötti nemek közötti különbség 8 éves kor körül kezdődik, és a lányok középiskolába lépésével tovább növekszik. Ezt szem előtt tartva a projekt fő célja a sport területén folytatott együttműködés támogatása olyan közös megközelítések kidolgozása érdekében, amelyek a határ menti régióban az általános iskolákban (7–15 évesek) tanuló lányok alacsony szintű fizikai aktivitásának problémáját kezelik, és ezáltal biztosítják a sporttal való pozitív kapcsolatukat, amely az egészséges életmód kulcstényezője. A fő projekttevékenységek a következők: Kutatás a fiatal lányok alacsony szintű fizikai aktivitásához hozzájáruló akadályokról; Oktatási anyagok fejlesztése fordítással és nyomtatással; Munkaértekezletek szervezése; Sporteszközök és áruk beszerzése; A lányoknak szóló demó PE osztályok és sportedzések szervezése; Adatgyűjtés a fiatal lányok sportolási lehetőségeiről a régióban, majd ezt követően az okostelefon/tablet alkalmazás fejlesztése; A mentorálási program megszervezése; Részvétel az Európai Bizottság „Európai Sporthét” kezdeményezésében; Két regionális ifjúsági tábor szervezése lányoknak. A projekt 24 hónapig tart, és a szerbiai Vajdaság területére, valamint a magyarországi Csongrád megyére terjed ki. A különböző célcsoport a szóban forgó kérdés releváns szereplőiből áll, és magában foglalja az általános iskolás lányokat, a testnevelési (PE) tanárokat, a helyi sportklubok edzőit és a sportszakértőket. Emellett a családokat és az iskolai közösségeket a projekt szempontjából előnyös közvetett célcsoportként azonosítják. A projekt célja a következő eredmények elérése: A magántanárok, edzők és sportszakértők készségeinek és kompetenciáinak növelése az általános iskolás lányok edzői számára; A sportlétesítmények anyagfeltételeinek javítása a projektterületen a PE osztályok és sporttevékenységek végrehajtása érdekében; A projektterületen a fiatal lányoknak szóló sportprogramok elérhetőségével kapcsolatos tudatosság növelése; Két regionális ifjúsági tábort szerveztek lányoknak a határon átnyúló régióban. Minden eredmény erős határokon átnyúló hatást mutat. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Rodni jaz između dječaka i djevojčica koji se bave sportom počinje oko osam godina i nastavlja rasti kako djevojčice prelaze u srednju školu. Imajući to na umu, glavni cilj projekta je podržati suradnju u području sporta kako bi se razvili zajednički pristupi kojima bi se riješilo pitanje niske razine tjelesne aktivnosti među djevojčicama u osnovnim školama (u dobi od 7 do 15 godina) u pograničnom području, čime bi se osigurao njihov pozitivan odnos sa sportom kao ključnim čimbenikom za vođenje zdravog načina života. Glavne projektne aktivnosti uključuju: Istraživanje prepreka koje doprinose niskoj razini tjelesne aktivnosti među mladim djevojčicama; Razvoj nastavnog materijala s prijevodom i tiskom; Organiziranje radionica; Nabava sportske opreme i robe; Organizacija demo tečajeva PE i sportskih treninga za djevojčice; Prikupljanje podataka o sportskim mogućnostima za mlade djevojke u regiji i naknadnom razvoju aplikacije za pametne telefone/tablete; Organizacija mentorskog programa; Sudjelovanje u inicijativi Europske komisije „Europski tjedan sporta”; Organizacija dva regionalna junior kampa za djevojčice. Projekt traje 24 mjeseca i obuhvaća područje Vojvodine u Srbiji i Csongrád županije u Mađarskoj. Raznolika ciljna skupina sastoji se od relevantnih aktera za ovo pitanje i uključivat će djevojčice u osnovnoj školi, nastavnike tjelesnog odgoja, trenere iz lokalnih sportskih klubova i sportske stručnjake. Nadalje, obitelji i školske zajednice identificirane su kao neizravna ciljna skupina korisna za projekt. Cilj projekta je postići sljedeće rezultate: Povećanje vještina i kompetencija nastavnika, trenera i sportskih stručnjaka za podučavanje djevojčica u osnovnim školama; Poboljšani materijalni uvjeti sportskih objekata u projektnom području za provedbu razreda PE i sportskih aktivnosti; Povećana svijest o dostupnosti sportskih programa za mlade djevojke u projektnom području; Organizirana su dva regionalna junior kampa za djevojčice u prekograničnoj regiji. Svi rezultati pokazuju snažan prekogranični učinak. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Rodni jaz između dječaka i djevojčica koji se bave sportom počinje oko osam godina i nastavlja rasti kako djevojčice prelaze u srednju školu. Imajući to na umu, glavni cilj projekta je podržati suradnju u području sporta kako bi se razvili zajednički pristupi kojima bi se riješilo pitanje niske razine tjelesne aktivnosti među djevojčicama u osnovnim školama (u dobi od 7 do 15 godina) u pograničnom području, čime bi se osigurao njihov pozitivan odnos sa sportom kao ključnim čimbenikom za vođenje zdravog načina života. Glavne projektne aktivnosti uključuju: Istraživanje prepreka koje doprinose niskoj razini tjelesne aktivnosti među mladim djevojčicama; Razvoj nastavnog materijala s prijevodom i tiskom; Organiziranje radionica; Nabava sportske opreme i robe; Organizacija demo tečajeva PE i sportskih treninga za djevojčice; Prikupljanje podataka o sportskim mogućnostima za mlade djevojke u regiji i naknadnom razvoju aplikacije za pametne telefone/tablete; Organizacija mentorskog programa; Sudjelovanje u inicijativi Europske komisije „Europski tjedan sporta”; Organizacija dva regionalna junior kampa za djevojčice. Projekt traje 24 mjeseca i obuhvaća područje Vojvodine u Srbiji i Csongrád županije u Mađarskoj. Raznolika ciljna skupina sastoji se od relevantnih aktera za ovo pitanje i uključivat će djevojčice u osnovnoj školi, nastavnike tjelesnog odgoja, trenere iz lokalnih sportskih klubova i sportske stručnjake. Nadalje, obitelji i školske zajednice identificirane su kao neizravna ciljna skupina korisna za projekt. Cilj projekta je postići sljedeće rezultate: Povećanje vještina i kompetencija nastavnika, trenera i sportskih stručnjaka za podučavanje djevojčica u osnovnim školama; Poboljšani materijalni uvjeti sportskih objekata u projektnom području za provedbu razreda PE i sportskih aktivnosti; Povećana svijest o dostupnosti sportskih programa za mlade djevojke u projektnom području; Organizirana su dva regionalna junior kampa za djevojčice u prekograničnoj regiji. Svi rezultati pokazuju snažan prekogranični učinak. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Rodni jaz između dječaka i djevojčica koji se bave sportom počinje oko osam godina i nastavlja rasti kako djevojčice prelaze u srednju školu. Imajući to na umu, glavni cilj projekta je podržati suradnju u području sporta kako bi se razvili zajednički pristupi kojima bi se riješilo pitanje niske razine tjelesne aktivnosti među djevojčicama u osnovnim školama (u dobi od 7 do 15 godina) u pograničnom području, čime bi se osigurao njihov pozitivan odnos sa sportom kao ključnim čimbenikom za vođenje zdravog načina života. Glavne projektne aktivnosti uključuju: Istraživanje prepreka koje doprinose niskoj razini tjelesne aktivnosti među mladim djevojčicama; Razvoj nastavnog materijala s prijevodom i tiskom; Organiziranje radionica; Nabava sportske opreme i robe; Organizacija demo tečajeva PE i sportskih treninga za djevojčice; Prikupljanje podataka o sportskim mogućnostima za mlade djevojke u regiji i naknadnom razvoju aplikacije za pametne telefone/tablete; Organizacija mentorskog programa; Sudjelovanje u inicijativi Europske komisije „Europski tjedan sporta”; Organizacija dva regionalna junior kampa za djevojčice. Projekt traje 24 mjeseca i obuhvaća područje Vojvodine u Srbiji i Csongrád županije u Mađarskoj. Raznolika ciljna skupina sastoji se od relevantnih aktera za ovo pitanje i uključivat će djevojčice u osnovnoj školi, nastavnike tjelesnog odgoja, trenere iz lokalnih sportskih klubova i sportske stručnjake. Nadalje, obitelji i školske zajednice identificirane su kao neizravna ciljna skupina korisna za projekt. Cilj projekta je postići sljedeće rezultate: Povećanje vještina i kompetencija nastavnika, trenera i sportskih stručnjaka za podučavanje djevojčica u osnovnim školama; Poboljšani materijalni uvjeti sportskih objekata u projektnom području za provedbu razreda PE i sportskih aktivnosti; Povećana svijest o dostupnosti sportskih programa za mlade djevojke u projektnom području; Organizirana su dva regionalna junior kampa za djevojčice u prekograničnoj regiji. Svi rezultati pokazuju snažan prekogranični učinak. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Die geschlechtsspezifische Kluft zwischen Jungen und Mädchen, die Sport treiben, beginnt etwa im Alter von 8 Jahren und wächst weiter, wenn Mädchen in die Sekundarschule ziehen. In Anbetracht dessen besteht das Hauptziel des Projekts darin, die Zusammenarbeit im Bereich des Sports zu unterstützen, um gemeinsame Ansätze zu entwickeln, die das Problem der geringen körperlichen Aktivität von Mädchen an Grundschulen (7-15 Jahre) in der Grenzregion angehen und so ihre positive Beziehung zum Sport als Schlüsselfaktor für eine gesunde Lebensweise sicherstellen würden. Zu den wichtigsten Projektaktivitäten gehören: Forschung zu Hindernissen, die zu geringem Maß an körperlicher Aktivität bei jungen Mädchen beitragen; Entwicklung von Lehrmaterial mit Übersetzung und Druck; Organisation von Workshops; Beschaffung von Sportgeräten und -gütern; Organisation von Demo-PE-Kursen und Sporttrainings für Mädchen; Datenerhebung über Sportmöglichkeiten für junge Mädchen in der Region und anschließende Entwicklung der Smartphone/Tablet-App; Organisation des Mentoring-Programms; Teilnahme an der Initiative der Europäischen Kommission „Europäische Woche des Sports“; Organisation von zwei regionalen Juniorcamps für Mädchen. Das Projekt dauert 24 Monate und deckt das Gebiet von Vojvodina in Serbien und der Komitat Csongrád in Ungarn ab. Die vielfältige Zielgruppe setzt sich aus relevanten Akteuren für das vorliegende Thema zusammen und umfasst Primarschulmädchen, Sportpädagogen (PE) Lehrer, Trainer lokaler Sportvereine und Sportexperten. Darüber hinaus werden Familien und Schulgemeinschaften als indirekte Zielgruppe identifiziert, die für das Projekt von Vorteil ist. Das Projekt zielt auf folgende Ergebnisse ab: Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen von PE-Lehrern, Trainern und Sportexperten für das Coaching von Primarschulmädchen; Verbesserung der materiellen Bedingungen von Sportanlagen im Projektbereich für die Durchführung von PE-Klassen und Sportaktivitäten; Stärkere Sensibilisierung für die Verfügbarkeit von Sportprogrammen für junge Mädchen im Projektbereich; Zwei regionale Juniorcamps für Mädchen in der Grenzregion organisiert. Alle Ergebnisse zeigen eine starke grenzüberschreitende Wirkung. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Die geschlechtsspezifische Kluft zwischen Jungen und Mädchen, die Sport treiben, beginnt etwa im Alter von 8 Jahren und wächst weiter, wenn Mädchen in die Sekundarschule ziehen. In Anbetracht dessen besteht das Hauptziel des Projekts darin, die Zusammenarbeit im Bereich des Sports zu unterstützen, um gemeinsame Ansätze zu entwickeln, die das Problem der geringen körperlichen Aktivität von Mädchen an Grundschulen (7-15 Jahre) in der Grenzregion angehen und so ihre positive Beziehung zum Sport als Schlüsselfaktor für eine gesunde Lebensweise sicherstellen würden. Zu den wichtigsten Projektaktivitäten gehören: Forschung zu Hindernissen, die zu geringem Maß an körperlicher Aktivität bei jungen Mädchen beitragen; Entwicklung von Lehrmaterial mit Übersetzung und Druck; Organisation von Workshops; Beschaffung von Sportgeräten und -gütern; Organisation von Demo-PE-Kursen und Sporttrainings für Mädchen; Datenerhebung über Sportmöglichkeiten für junge Mädchen in der Region und anschließende Entwicklung der Smartphone/Tablet-App; Organisation des Mentoring-Programms; Teilnahme an der Initiative der Europäischen Kommission „Europäische Woche des Sports“; Organisation von zwei regionalen Juniorcamps für Mädchen. Das Projekt dauert 24 Monate und deckt das Gebiet von Vojvodina in Serbien und der Komitat Csongrád in Ungarn ab. Die vielfältige Zielgruppe setzt sich aus relevanten Akteuren für das vorliegende Thema zusammen und umfasst Primarschulmädchen, Sportpädagogen (PE) Lehrer, Trainer lokaler Sportvereine und Sportexperten. Darüber hinaus werden Familien und Schulgemeinschaften als indirekte Zielgruppe identifiziert, die für das Projekt von Vorteil ist. Das Projekt zielt auf folgende Ergebnisse ab: Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen von PE-Lehrern, Trainern und Sportexperten für das Coaching von Primarschulmädchen; Verbesserung der materiellen Bedingungen von Sportanlagen im Projektbereich für die Durchführung von PE-Klassen und Sportaktivitäten; Stärkere Sensibilisierung für die Verfügbarkeit von Sportprogrammen für junge Mädchen im Projektbereich; Zwei regionale Juniorcamps für Mädchen in der Grenzregion organisiert. Alle Ergebnisse zeigen eine starke grenzüberschreitende Wirkung. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Die geschlechtsspezifische Kluft zwischen Jungen und Mädchen, die Sport treiben, beginnt etwa im Alter von 8 Jahren und wächst weiter, wenn Mädchen in die Sekundarschule ziehen. In Anbetracht dessen besteht das Hauptziel des Projekts darin, die Zusammenarbeit im Bereich des Sports zu unterstützen, um gemeinsame Ansätze zu entwickeln, die das Problem der geringen körperlichen Aktivität von Mädchen an Grundschulen (7-15 Jahre) in der Grenzregion angehen und so ihre positive Beziehung zum Sport als Schlüsselfaktor für eine gesunde Lebensweise sicherstellen würden. Zu den wichtigsten Projektaktivitäten gehören: Forschung zu Hindernissen, die zu geringem Maß an körperlicher Aktivität bei jungen Mädchen beitragen; Entwicklung von Lehrmaterial mit Übersetzung und Druck; Organisation von Workshops; Beschaffung von Sportgeräten und -gütern; Organisation von Demo-PE-Kursen und Sporttrainings für Mädchen; Datenerhebung über Sportmöglichkeiten für junge Mädchen in der Region und anschließende Entwicklung der Smartphone/Tablet-App; Organisation des Mentoring-Programms; Teilnahme an der Initiative der Europäischen Kommission „Europäische Woche des Sports“; Organisation von zwei regionalen Juniorcamps für Mädchen. Das Projekt dauert 24 Monate und deckt das Gebiet von Vojvodina in Serbien und der Komitat Csongrád in Ungarn ab. Die vielfältige Zielgruppe setzt sich aus relevanten Akteuren für das vorliegende Thema zusammen und umfasst Primarschulmädchen, Sportpädagogen (PE) Lehrer, Trainer lokaler Sportvereine und Sportexperten. Darüber hinaus werden Familien und Schulgemeinschaften als indirekte Zielgruppe identifiziert, die für das Projekt von Vorteil ist. Das Projekt zielt auf folgende Ergebnisse ab: Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen von PE-Lehrern, Trainern und Sportexperten für das Coaching von Primarschulmädchen; Verbesserung der materiellen Bedingungen von Sportanlagen im Projektbereich für die Durchführung von PE-Klassen und Sportaktivitäten; Stärkere Sensibilisierung für die Verfügbarkeit von Sportprogrammen für junge Mädchen im Projektbereich; Zwei regionale Juniorcamps für Mädchen in der Grenzregion organisiert. Alle Ergebnisse zeigen eine starke grenzüberschreitende Wirkung. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Genderové rozdíly mezi chlapci a dívkami hrajícími sport začínají kolem 8 let a stále rostou, když se dívky stěhují na střední školu. Vzhledem k tomu je hlavním cílem projektu podpora spolupráce v oblasti sportu s cílem rozvíjet společné přístupy, které by řešily problém nízké úrovně fyzické aktivity dívek na základních školách (ve věku 7–15 let) v příhraničním regionu, a zajistily tak jejich pozitivní vztah se sportem jako klíčový faktor pro zdravý životní styl. Mezi hlavní činnosti projektu patří: Výzkum překážek přispívajících k nízké úrovni fyzické aktivity mladých dívek; Vývoj výukových materiálů s překladem a tiskem; Organizace workshopů; Pořizování sportovního vybavení a zboží; Organizace demonstračních kurzů PE a sportovních školení pro dívky; Shromažďování údajů o sportovních příležitostech pro mladé dívky v regionu a následný vývoj aplikace pro chytré telefony a tablety; Organizace programu mentoringu; Účast na iniciativě Evropské komise „Evropský týden sportu“; Organizace dvou regionálních juniorských táborů pro dívky. Projekt trvá 24 měsíců a pokrývá oblast Vojvodiny v Srbsku a okresu Csongrád v Maďarsku. Různorodá cílová skupina se skládá z příslušných aktérů pro danou problematiku a bude zahrnovat dívky ze základních škol, učitele tělesné výchovy, trenéry místních sportovních klubů a odborníky v oblasti sportu. Rodiny a školní komunity jsou navíc označeny za nepřímou cílovou skupinu prospěšnou pro projekt. Cílem projektu je následující výsledky: Zvýšení dovedností a schopností učitelů PE, trenérů a odborníků v oblasti sportu pro koučování dívek ze základních škol; Zlepšení materiálních podmínek sportovních zařízení v projektové oblasti pro realizaci tříd PE a sportovních aktivit; Zvýšení informovanosti o dostupnosti sportovních programů pro mladé dívky v oblasti projektů; Dva regionální juniorské tábory pro dívky v přeshraničním regionu. Všechny výsledky vykazují silný přeshraniční účinek. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Genderové rozdíly mezi chlapci a dívkami hrajícími sport začínají kolem 8 let a stále rostou, když se dívky stěhují na střední školu. Vzhledem k tomu je hlavním cílem projektu podpora spolupráce v oblasti sportu s cílem rozvíjet společné přístupy, které by řešily problém nízké úrovně fyzické aktivity dívek na základních školách (ve věku 7–15 let) v příhraničním regionu, a zajistily tak jejich pozitivní vztah se sportem jako klíčový faktor pro zdravý životní styl. Mezi hlavní činnosti projektu patří: Výzkum překážek přispívajících k nízké úrovni fyzické aktivity mladých dívek; Vývoj výukových materiálů s překladem a tiskem; Organizace workshopů; Pořizování sportovního vybavení a zboží; Organizace demonstračních kurzů PE a sportovních školení pro dívky; Shromažďování údajů o sportovních příležitostech pro mladé dívky v regionu a následný vývoj aplikace pro chytré telefony a tablety; Organizace programu mentoringu; Účast na iniciativě Evropské komise „Evropský týden sportu“; Organizace dvou regionálních juniorských táborů pro dívky. Projekt trvá 24 měsíců a pokrývá oblast Vojvodiny v Srbsku a okresu Csongrád v Maďarsku. Různorodá cílová skupina se skládá z příslušných aktérů pro danou problematiku a bude zahrnovat dívky ze základních škol, učitele tělesné výchovy, trenéry místních sportovních klubů a odborníky v oblasti sportu. Rodiny a školní komunity jsou navíc označeny za nepřímou cílovou skupinu prospěšnou pro projekt. Cílem projektu je následující výsledky: Zvýšení dovedností a schopností učitelů PE, trenérů a odborníků v oblasti sportu pro koučování dívek ze základních škol; Zlepšení materiálních podmínek sportovních zařízení v projektové oblasti pro realizaci tříd PE a sportovních aktivit; Zvýšení informovanosti o dostupnosti sportovních programů pro mladé dívky v oblasti projektů; Dva regionální juniorské tábory pro dívky v přeshraničním regionu. Všechny výsledky vykazují silný přeshraniční účinek. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Genderové rozdíly mezi chlapci a dívkami hrajícími sport začínají kolem 8 let a stále rostou, když se dívky stěhují na střední školu. Vzhledem k tomu je hlavním cílem projektu podpora spolupráce v oblasti sportu s cílem rozvíjet společné přístupy, které by řešily problém nízké úrovně fyzické aktivity dívek na základních školách (ve věku 7–15 let) v příhraničním regionu, a zajistily tak jejich pozitivní vztah se sportem jako klíčový faktor pro zdravý životní styl. Mezi hlavní činnosti projektu patří: Výzkum překážek přispívajících k nízké úrovni fyzické aktivity mladých dívek; Vývoj výukových materiálů s překladem a tiskem; Organizace workshopů; Pořizování sportovního vybavení a zboží; Organizace demonstračních kurzů PE a sportovních školení pro dívky; Shromažďování údajů o sportovních příležitostech pro mladé dívky v regionu a následný vývoj aplikace pro chytré telefony a tablety; Organizace programu mentoringu; Účast na iniciativě Evropské komise „Evropský týden sportu“; Organizace dvou regionálních juniorských táborů pro dívky. Projekt trvá 24 měsíců a pokrývá oblast Vojvodiny v Srbsku a okresu Csongrád v Maďarsku. Různorodá cílová skupina se skládá z příslušných aktérů pro danou problematiku a bude zahrnovat dívky ze základních škol, učitele tělesné výchovy, trenéry místních sportovních klubů a odborníky v oblasti sportu. Rodiny a školní komunity jsou navíc označeny za nepřímou cílovou skupinu prospěšnou pro projekt. Cílem projektu je následující výsledky: Zvýšení dovedností a schopností učitelů PE, trenérů a odborníků v oblasti sportu pro koučování dívek ze základních škol; Zlepšení materiálních podmínek sportovních zařízení v projektové oblasti pro realizaci tříd PE a sportovních aktivit; Zvýšení informovanosti o dostupnosti sportovních programů pro mladé dívky v oblasti projektů; Dva regionální juniorské tábory pro dívky v přeshraničním regionu. Všechny výsledky vykazují silný přeshraniční účinek. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dzimumu atšķirība starp zēniem un meitenēm, kas spēlē sportu, sākas aptuveni 8 gadu vecumā un turpina pieaugt, meitenēm pārejot uz vidusskolu. Ņemot to vērā, projekta galvenais mērķis ir atbalstīt sadarbību sporta jomā, lai izstrādātu kopīgas pieejas, kas risinātu jautājumu par meiteņu zemo fizisko aktivitāti pierobežas reģiona pamatskolās (vecumā no 7 līdz 15 gadiem) un tādējādi nodrošinātu viņu pozitīvo saikni ar sportu kā galveno faktoru veselīga dzīvesveida vadīšanā. Galvenās projekta aktivitātes ir šādas: Pētījumi par šķēršļiem, kas veicina mazu fizisko aktivitāšu līmeni meiteņu vidū; Mācību materiālu izstrāde ar tulkošanu un drukāšanu; Semināru organizēšana; Sporta aprīkojuma un preču iepirkums; Demo PE nodarbību un sporta treniņu organizēšana meitenēm; Datu vākšana par sporta iespējām jaunām meitenēm reģionā un tam sekojoša viedtālruņa/planšetdatora lietotnes izstrāde; Mentoringa programmas organizēšana; Dalība Eiropas Komisijas iniciatīvā “Eiropas Sporta nedēļa”; Divu reģionālo jauniešu nometņu organizēšana meitenēm. Projekts ilgst 24 mēnešus un aptver Vojvodinas apgabalu Serbijā un Csongrád grāfistē Ungārijā. Daudzveidīgā mērķa grupa sastāv no attiecīgā jautājuma dalībniekiem, un tā ietvers pamatskolas meitenes, fiziskās audzināšanas (PE) skolotājus, vietējo sporta klubu trenerus un sporta ekspertus. Turklāt ģimenes un skolu kopienas ir noteiktas par netiešu mērķa grupu, kas ir labvēlīga projektam. Projekta mērķis ir sasniegt šādus rezultātus: Uzlabotas PE skolotāju, treneru un sporta ekspertu prasmes un kompetences pamatskolu meiteņu apmācībai; Uzlaboti sporta objektu materiālie apstākļi projektu jomā PE klašu un sporta aktivitāšu īstenošanai; Lielāka informētība par sporta programmu pieejamību jaunām meitenēm projektu jomā; Organizētas divas reģionālas jauniešu nometnes meitenēm pārrobežu reģionā. Visi rezultāti liecina par spēcīgu pārrobežu ietekmi. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dzimumu atšķirība starp zēniem un meitenēm, kas spēlē sportu, sākas aptuveni 8 gadu vecumā un turpina pieaugt, meitenēm pārejot uz vidusskolu. Ņemot to vērā, projekta galvenais mērķis ir atbalstīt sadarbību sporta jomā, lai izstrādātu kopīgas pieejas, kas risinātu jautājumu par meiteņu zemo fizisko aktivitāti pierobežas reģiona pamatskolās (vecumā no 7 līdz 15 gadiem) un tādējādi nodrošinātu viņu pozitīvo saikni ar sportu kā galveno faktoru veselīga dzīvesveida vadīšanā. Galvenās projekta aktivitātes ir šādas: Pētījumi par šķēršļiem, kas veicina mazu fizisko aktivitāšu līmeni meiteņu vidū; Mācību materiālu izstrāde ar tulkošanu un drukāšanu; Semināru organizēšana; Sporta aprīkojuma un preču iepirkums; Demo PE nodarbību un sporta treniņu organizēšana meitenēm; Datu vākšana par sporta iespējām jaunām meitenēm reģionā un tam sekojoša viedtālruņa/planšetdatora lietotnes izstrāde; Mentoringa programmas organizēšana; Dalība Eiropas Komisijas iniciatīvā “Eiropas Sporta nedēļa”; Divu reģionālo jauniešu nometņu organizēšana meitenēm. Projekts ilgst 24 mēnešus un aptver Vojvodinas apgabalu Serbijā un Csongrád grāfistē Ungārijā. Daudzveidīgā mērķa grupa sastāv no attiecīgā jautājuma dalībniekiem, un tā ietvers pamatskolas meitenes, fiziskās audzināšanas (PE) skolotājus, vietējo sporta klubu trenerus un sporta ekspertus. Turklāt ģimenes un skolu kopienas ir noteiktas par netiešu mērķa grupu, kas ir labvēlīga projektam. Projekta mērķis ir sasniegt šādus rezultātus: Uzlabotas PE skolotāju, treneru un sporta ekspertu prasmes un kompetences pamatskolu meiteņu apmācībai; Uzlaboti sporta objektu materiālie apstākļi projektu jomā PE klašu un sporta aktivitāšu īstenošanai; Lielāka informētība par sporta programmu pieejamību jaunām meitenēm projektu jomā; Organizētas divas reģionālas jauniešu nometnes meitenēm pārrobežu reģionā. Visi rezultāti liecina par spēcīgu pārrobežu ietekmi. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dzimumu atšķirība starp zēniem un meitenēm, kas spēlē sportu, sākas aptuveni 8 gadu vecumā un turpina pieaugt, meitenēm pārejot uz vidusskolu. Ņemot to vērā, projekta galvenais mērķis ir atbalstīt sadarbību sporta jomā, lai izstrādātu kopīgas pieejas, kas risinātu jautājumu par meiteņu zemo fizisko aktivitāti pierobežas reģiona pamatskolās (vecumā no 7 līdz 15 gadiem) un tādējādi nodrošinātu viņu pozitīvo saikni ar sportu kā galveno faktoru veselīga dzīvesveida vadīšanā. Galvenās projekta aktivitātes ir šādas: Pētījumi par šķēršļiem, kas veicina mazu fizisko aktivitāšu līmeni meiteņu vidū; Mācību materiālu izstrāde ar tulkošanu un drukāšanu; Semināru organizēšana; Sporta aprīkojuma un preču iepirkums; Demo PE nodarbību un sporta treniņu organizēšana meitenēm; Datu vākšana par sporta iespējām jaunām meitenēm reģionā un tam sekojoša viedtālruņa/planšetdatora lietotnes izstrāde; Mentoringa programmas organizēšana; Dalība Eiropas Komisijas iniciatīvā “Eiropas Sporta nedēļa”; Divu reģionālo jauniešu nometņu organizēšana meitenēm. Projekts ilgst 24 mēnešus un aptver Vojvodinas apgabalu Serbijā un Csongrád grāfistē Ungārijā. Daudzveidīgā mērķa grupa sastāv no attiecīgā jautājuma dalībniekiem, un tā ietvers pamatskolas meitenes, fiziskās audzināšanas (PE) skolotājus, vietējo sporta klubu trenerus un sporta ekspertus. Turklāt ģimenes un skolu kopienas ir noteiktas par netiešu mērķa grupu, kas ir labvēlīga projektam. Projekta mērķis ir sasniegt šādus rezultātus: Uzlabotas PE skolotāju, treneru un sporta ekspertu prasmes un kompetences pamatskolu meiteņu apmācībai; Uzlaboti sporta objektu materiālie apstākļi projektu jomā PE klašu un sporta aktivitāšu īstenošanai; Lielāka informētība par sporta programmu pieejamību jaunām meitenēm projektu jomā; Organizētas divas reģionālas jauniešu nometnes meitenēm pārrobežu reģionā. Visi rezultāti liecina par spēcīgu pārrobežu ietekmi. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La brecha de género entre los niños y las niñas que practican deporte comienza alrededor de los 8 años y continúa creciendo a medida que las niñas ingresan a la escuela secundaria. Teniendo esto en cuenta, el objetivo principal del proyecto es apoyar la cooperación en el ámbito del deporte para desarrollar enfoques conjuntos que aborden el problema del bajo nivel de actividad física de las niñas en las escuelas primarias (de 7 a 15 años) en la región fronteriza, y así garantizar su relación positiva con el deporte como factor clave para llevar un estilo de vida saludable. Las principales actividades del proyecto incluyen: Investigación sobre los obstáculos que contribuyen al bajo nivel de actividad física de las niñas; Desarrollo de material didáctico con traducción e impresión; Organización de talleres; Adquisición de material y bienes deportivos; Organización de clases de demostración de educación física y entrenamientos deportivos para niñas; Recopilación de datos sobre oportunidades deportivas para niñas jóvenes en la región y posterior desarrollo de aplicaciones para teléfonos inteligentes y tabletas; Organización del programa de tutoría; Participación en la iniciativa de la Comisión Europea «Semana Europea del Deporte»; Organización de dos campamentos regionales juveniles para niñas. El proyecto dura 24 meses y cubre el área de Vojvodina, en Serbia, y el condado de Csongrád, en Hungría. El grupo destinatario diverso está compuesto por actores relevantes para el tema en cuestión e incluirá a niñas de escuela primaria, profesores de educación física (PE), entrenadores de clubes deportivos locales y expertos en deportes. Además, las familias y las comunidades escolares se identifican como un grupo destinatario indirecto beneficioso para el proyecto. El proyecto tiene como objetivo los siguientes resultados: Aumento de las capacidades y competencias de los profesores de educación superior, entrenadores y expertos en deportes para entrenar a las niñas de la escuela primaria; Mejora de las condiciones materiales de las instalaciones deportivas en el ámbito del proyecto para la realización de clases de educación física y actividades deportivas; A) Mayor sensibilización sobre la disponibilidad de programas deportivos para niñas jóvenes en la zona del proyecto; Se organizaron dos campamentos regionales juveniles para niñas en la región transfronteriza. Todos los resultados demuestran un fuerte efecto transfronterizo. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: La brecha de género entre los niños y las niñas que practican deporte comienza alrededor de los 8 años y continúa creciendo a medida que las niñas ingresan a la escuela secundaria. Teniendo esto en cuenta, el objetivo principal del proyecto es apoyar la cooperación en el ámbito del deporte para desarrollar enfoques conjuntos que aborden el problema del bajo nivel de actividad física de las niñas en las escuelas primarias (de 7 a 15 años) en la región fronteriza, y así garantizar su relación positiva con el deporte como factor clave para llevar un estilo de vida saludable. Las principales actividades del proyecto incluyen: Investigación sobre los obstáculos que contribuyen al bajo nivel de actividad física de las niñas; Desarrollo de material didáctico con traducción e impresión; Organización de talleres; Adquisición de material y bienes deportivos; Organización de clases de demostración de educación física y entrenamientos deportivos para niñas; Recopilación de datos sobre oportunidades deportivas para niñas jóvenes en la región y posterior desarrollo de aplicaciones para teléfonos inteligentes y tabletas; Organización del programa de tutoría; Participación en la iniciativa de la Comisión Europea «Semana Europea del Deporte»; Organización de dos campamentos regionales juveniles para niñas. El proyecto dura 24 meses y cubre el área de Vojvodina, en Serbia, y el condado de Csongrád, en Hungría. El grupo destinatario diverso está compuesto por actores relevantes para el tema en cuestión e incluirá a niñas de escuela primaria, profesores de educación física (PE), entrenadores de clubes deportivos locales y expertos en deportes. Además, las familias y las comunidades escolares se identifican como un grupo destinatario indirecto beneficioso para el proyecto. El proyecto tiene como objetivo los siguientes resultados: Aumento de las capacidades y competencias de los profesores de educación superior, entrenadores y expertos en deportes para entrenar a las niñas de la escuela primaria; Mejora de las condiciones materiales de las instalaciones deportivas en el ámbito del proyecto para la realización de clases de educación física y actividades deportivas; A) Mayor sensibilización sobre la disponibilidad de programas deportivos para niñas jóvenes en la zona del proyecto; Se organizaron dos campamentos regionales juveniles para niñas en la región transfronteriza. Todos los resultados demuestran un fuerte efecto transfronterizo. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La brecha de género entre los niños y las niñas que practican deporte comienza alrededor de los 8 años y continúa creciendo a medida que las niñas ingresan a la escuela secundaria. Teniendo esto en cuenta, el objetivo principal del proyecto es apoyar la cooperación en el ámbito del deporte para desarrollar enfoques conjuntos que aborden el problema del bajo nivel de actividad física de las niñas en las escuelas primarias (de 7 a 15 años) en la región fronteriza, y así garantizar su relación positiva con el deporte como factor clave para llevar un estilo de vida saludable. Las principales actividades del proyecto incluyen: Investigación sobre los obstáculos que contribuyen al bajo nivel de actividad física de las niñas; Desarrollo de material didáctico con traducción e impresión; Organización de talleres; Adquisición de material y bienes deportivos; Organización de clases de demostración de educación física y entrenamientos deportivos para niñas; Recopilación de datos sobre oportunidades deportivas para niñas jóvenes en la región y posterior desarrollo de aplicaciones para teléfonos inteligentes y tabletas; Organización del programa de tutoría; Participación en la iniciativa de la Comisión Europea «Semana Europea del Deporte»; Organización de dos campamentos regionales juveniles para niñas. El proyecto dura 24 meses y cubre el área de Vojvodina, en Serbia, y el condado de Csongrád, en Hungría. El grupo destinatario diverso está compuesto por actores relevantes para el tema en cuestión e incluirá a niñas de escuela primaria, profesores de educación física (PE), entrenadores de clubes deportivos locales y expertos en deportes. Además, las familias y las comunidades escolares se identifican como un grupo destinatario indirecto beneficioso para el proyecto. El proyecto tiene como objetivo los siguientes resultados: Aumento de las capacidades y competencias de los profesores de educación superior, entrenadores y expertos en deportes para entrenar a las niñas de la escuela primaria; Mejora de las condiciones materiales de las instalaciones deportivas en el ámbito del proyecto para la realización de clases de educación física y actividades deportivas; A) Mayor sensibilización sobre la disponibilidad de programas deportivos para niñas jóvenes en la zona del proyecto; Se organizaron dos campamentos regionales juveniles para niñas en la región transfronteriza. Todos los resultados demuestran un fuerte efecto transfronterizo. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’écart entre les sexes entre les garçons et les filles qui pratiquent le sport commence vers l’âge de 8 ans et continue de croître à mesure que les filles entrent dans l’école secondaire. En gardant cela à l’esprit, l’objectif principal du projet est de soutenir la coopération dans le domaine du sport afin d’élaborer des approches communes qui s’attaqueraient à la question du faible niveau d’activité physique des filles dans les écoles primaires (âgées de 7 à 15 ans) dans la région frontalière et d’assurer ainsi leur relation positive avec le sport en tant que facteur clé pour mener un mode de vie sain. Les principales activités du projet sont les suivantes: Recherche sur les obstacles qui contribuent à un faible niveau d’activité physique chez les jeunes filles; Développement de matériel pédagogique avec traduction et impression; Organisation d’ateliers; L’achat d’équipements et de biens sportifs; Organisation de cours de démonstration PE et d’entraînements sportifs pour les filles; Collecte de données sur les possibilités sportives offertes aux jeunes filles dans la région et développement ultérieur de l’application smartphone/tablette; Organisation du programme de mentorat; Participation à l’initiative de la Commission européenne intitulée «Semaine européenne du sport»; Organisation de deux camps régionaux pour jeunes filles. Le projet dure 24 mois et couvre la région de Voïvodine, en Serbie, et le comté de Csongrád, en Hongrie. Le groupe cible diversifié est composé d’acteurs pertinents pour la question en cause et comprendra des filles des écoles primaires, des enseignants d’éducation physique (PE), des entraîneurs de clubs sportifs locaux et des experts du sport. De plus, les familles et les communautés scolaires sont identifiées comme un groupe cible indirect bénéfique pour le projet. Le projet vise les résultats suivants: Renforcement des aptitudes et des compétences des enseignants, des entraîneurs et des experts du sport en matière de PE pour l’encadrement des filles des écoles primaires; Amélioration des conditions matérielles des installations sportives dans la zone du projet pour la mise en œuvre des cours d’EP et des activités sportives; B) Sensibilisation accrue à la disponibilité de programmes sportifs pour les jeunes filles dans la zone du projet; Deux camps régionaux pour jeunes filles dans la région transfrontalière ont été organisés. Tous les résultats démontrent un fort effet transfrontalier. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’écart entre les sexes entre les garçons et les filles qui pratiquent le sport commence vers l’âge de 8 ans et continue de croître à mesure que les filles entrent dans l’école secondaire. En gardant cela à l’esprit, l’objectif principal du projet est de soutenir la coopération dans le domaine du sport afin d’élaborer des approches communes qui s’attaqueraient à la question du faible niveau d’activité physique des filles dans les écoles primaires (âgées de 7 à 15 ans) dans la région frontalière et d’assurer ainsi leur relation positive avec le sport en tant que facteur clé pour mener un mode de vie sain. Les principales activités du projet sont les suivantes: Recherche sur les obstacles qui contribuent à un faible niveau d’activité physique chez les jeunes filles; Développement de matériel pédagogique avec traduction et impression; Organisation d’ateliers; L’achat d’équipements et de biens sportifs; Organisation de cours de démonstration PE et d’entraînements sportifs pour les filles; Collecte de données sur les possibilités sportives offertes aux jeunes filles dans la région et développement ultérieur de l’application smartphone/tablette; Organisation du programme de mentorat; Participation à l’initiative de la Commission européenne intitulée «Semaine européenne du sport»; Organisation de deux camps régionaux pour jeunes filles. Le projet dure 24 mois et couvre la région de Voïvodine, en Serbie, et le comté de Csongrád, en Hongrie. Le groupe cible diversifié est composé d’acteurs pertinents pour la question en cause et comprendra des filles des écoles primaires, des enseignants d’éducation physique (PE), des entraîneurs de clubs sportifs locaux et des experts du sport. De plus, les familles et les communautés scolaires sont identifiées comme un groupe cible indirect bénéfique pour le projet. Le projet vise les résultats suivants: Renforcement des aptitudes et des compétences des enseignants, des entraîneurs et des experts du sport en matière de PE pour l’encadrement des filles des écoles primaires; Amélioration des conditions matérielles des installations sportives dans la zone du projet pour la mise en œuvre des cours d’EP et des activités sportives; B) Sensibilisation accrue à la disponibilité de programmes sportifs pour les jeunes filles dans la zone du projet; Deux camps régionaux pour jeunes filles dans la région transfrontalière ont été organisés. Tous les résultats démontrent un fort effet transfrontalier. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’écart entre les sexes entre les garçons et les filles qui pratiquent le sport commence vers l’âge de 8 ans et continue de croître à mesure que les filles entrent dans l’école secondaire. En gardant cela à l’esprit, l’objectif principal du projet est de soutenir la coopération dans le domaine du sport afin d’élaborer des approches communes qui s’attaqueraient à la question du faible niveau d’activité physique des filles dans les écoles primaires (âgées de 7 à 15 ans) dans la région frontalière et d’assurer ainsi leur relation positive avec le sport en tant que facteur clé pour mener un mode de vie sain. Les principales activités du projet sont les suivantes: Recherche sur les obstacles qui contribuent à un faible niveau d’activité physique chez les jeunes filles; Développement de matériel pédagogique avec traduction et impression; Organisation d’ateliers; L’achat d’équipements et de biens sportifs; Organisation de cours de démonstration PE et d’entraînements sportifs pour les filles; Collecte de données sur les possibilités sportives offertes aux jeunes filles dans la région et développement ultérieur de l’application smartphone/tablette; Organisation du programme de mentorat; Participation à l’initiative de la Commission européenne intitulée «Semaine européenne du sport»; Organisation de deux camps régionaux pour jeunes filles. Le projet dure 24 mois et couvre la région de Voïvodine, en Serbie, et le comté de Csongrád, en Hongrie. Le groupe cible diversifié est composé d’acteurs pertinents pour la question en cause et comprendra des filles des écoles primaires, des enseignants d’éducation physique (PE), des entraîneurs de clubs sportifs locaux et des experts du sport. De plus, les familles et les communautés scolaires sont identifiées comme un groupe cible indirect bénéfique pour le projet. Le projet vise les résultats suivants: Renforcement des aptitudes et des compétences des enseignants, des entraîneurs et des experts du sport en matière de PE pour l’encadrement des filles des écoles primaires; Amélioration des conditions matérielles des installations sportives dans la zone du projet pour la mise en œuvre des cours d’EP et des activités sportives; B) Sensibilisation accrue à la disponibilité de programmes sportifs pour les jeunes filles dans la zone du projet; Deux camps régionaux pour jeunes filles dans la région transfrontalière ont été organisés. Tous les résultats démontrent un fort effet transfrontalier. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A disparidade entre homens e raparigas que praticam desporto começa por volta dos 8 anos de idade e continua a crescer à medida que as raparigas se deslocam para o ensino secundário. Tendo isto em conta, o principal objetivo do projeto é apoiar a cooperação no domínio do desporto para desenvolver abordagens conjuntas que abordem a questão do baixo nível de atividade física entre as raparigas nas escolas primárias (7-15 anos) na região fronteiriça e, assim, assegurar a sua relação positiva com o desporto como fator essencial para a condução de um estilo de vida saudável. As principais atividades do projeto incluem: Investigação sobre os obstáculos que contribuem para o baixo nível de atividade física entre as jovens raparigas; Desenvolvimento de material didático com tradução e impressão; Organização de seminários; Aquisição de equipamento e bens desportivos; Organização de aulas de demonstração e treinos desportivos para raparigas; Recolha de dados sobre as oportunidades desportivas para as jovens raparigas na região e subsequente desenvolvimento da aplicação smartphone/tablet; Organização do programa de mentoria; Participação na iniciativa da Comissão Europeia «Semana Europeia do Desporto»; Organização de dois acampamentos regionais júnior para meninas. O projeto tem a duração de 24 meses e abrange a área de Voivodina, na Sérvia, e o Condado de Csongrád, na Hungria. O grupo-alvo diversificado é composto por intervenientes relevantes para a questão em apreço e incluirá raparigas do ensino primário, professores de educação física (PE), treinadores de clubes desportivos locais e peritos desportivos. Além disso, as famílias e as comunidades escolares são identificadas como um grupo-alvo indireto benéfico para o projeto. O projeto visa os seguintes resultados: Aumento das aptidões e competências dos professores, treinadores e peritos desportivos das escolas primárias; Melhoria das condições materiais das instalações desportivas na área do projeto para a realização de aulas de EF e atividades desportivas; Maior sensibilização para a disponibilidade de programas desportivos para as jovens raparigas na área do projeto; Foram organizados dois campos regionais júnior para raparigas na região transfronteiriça. Todos os resultados demonstram um forte efeito transfronteiras. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: A disparidade entre homens e raparigas que praticam desporto começa por volta dos 8 anos de idade e continua a crescer à medida que as raparigas se deslocam para o ensino secundário. Tendo isto em conta, o principal objetivo do projeto é apoiar a cooperação no domínio do desporto para desenvolver abordagens conjuntas que abordem a questão do baixo nível de atividade física entre as raparigas nas escolas primárias (7-15 anos) na região fronteiriça e, assim, assegurar a sua relação positiva com o desporto como fator essencial para a condução de um estilo de vida saudável. As principais atividades do projeto incluem: Investigação sobre os obstáculos que contribuem para o baixo nível de atividade física entre as jovens raparigas; Desenvolvimento de material didático com tradução e impressão; Organização de seminários; Aquisição de equipamento e bens desportivos; Organização de aulas de demonstração e treinos desportivos para raparigas; Recolha de dados sobre as oportunidades desportivas para as jovens raparigas na região e subsequente desenvolvimento da aplicação smartphone/tablet; Organização do programa de mentoria; Participação na iniciativa da Comissão Europeia «Semana Europeia do Desporto»; Organização de dois acampamentos regionais júnior para meninas. O projeto tem a duração de 24 meses e abrange a área de Voivodina, na Sérvia, e o Condado de Csongrád, na Hungria. O grupo-alvo diversificado é composto por intervenientes relevantes para a questão em apreço e incluirá raparigas do ensino primário, professores de educação física (PE), treinadores de clubes desportivos locais e peritos desportivos. Além disso, as famílias e as comunidades escolares são identificadas como um grupo-alvo indireto benéfico para o projeto. O projeto visa os seguintes resultados: Aumento das aptidões e competências dos professores, treinadores e peritos desportivos das escolas primárias; Melhoria das condições materiais das instalações desportivas na área do projeto para a realização de aulas de EF e atividades desportivas; Maior sensibilização para a disponibilidade de programas desportivos para as jovens raparigas na área do projeto; Foram organizados dois campos regionais júnior para raparigas na região transfronteiriça. Todos os resultados demonstram um forte efeito transfronteiras. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A disparidade entre homens e raparigas que praticam desporto começa por volta dos 8 anos de idade e continua a crescer à medida que as raparigas se deslocam para o ensino secundário. Tendo isto em conta, o principal objetivo do projeto é apoiar a cooperação no domínio do desporto para desenvolver abordagens conjuntas que abordem a questão do baixo nível de atividade física entre as raparigas nas escolas primárias (7-15 anos) na região fronteiriça e, assim, assegurar a sua relação positiva com o desporto como fator essencial para a condução de um estilo de vida saudável. As principais atividades do projeto incluem: Investigação sobre os obstáculos que contribuem para o baixo nível de atividade física entre as jovens raparigas; Desenvolvimento de material didático com tradução e impressão; Organização de seminários; Aquisição de equipamento e bens desportivos; Organização de aulas de demonstração e treinos desportivos para raparigas; Recolha de dados sobre as oportunidades desportivas para as jovens raparigas na região e subsequente desenvolvimento da aplicação smartphone/tablet; Organização do programa de mentoria; Participação na iniciativa da Comissão Europeia «Semana Europeia do Desporto»; Organização de dois acampamentos regionais júnior para meninas. O projeto tem a duração de 24 meses e abrange a área de Voivodina, na Sérvia, e o Condado de Csongrád, na Hungria. O grupo-alvo diversificado é composto por intervenientes relevantes para a questão em apreço e incluirá raparigas do ensino primário, professores de educação física (PE), treinadores de clubes desportivos locais e peritos desportivos. Além disso, as famílias e as comunidades escolares são identificadas como um grupo-alvo indireto benéfico para o projeto. O projeto visa os seguintes resultados: Aumento das aptidões e competências dos professores, treinadores e peritos desportivos das escolas primárias; Melhoria das condições materiais das instalações desportivas na área do projeto para a realização de aulas de EF e atividades desportivas; Maior sensibilização para a disponibilidade de programas desportivos para as jovens raparigas na área do projeto; Foram organizados dois campos regionais júnior para raparigas na região transfronteiriça. Todos os resultados demonstram um forte efeito transfronteiras. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Provincial Secretariat for Sports and Youth / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Јужнобачка област / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:09, 26 March 2024
Project Q4296222 in Serbia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Support sport and physical activity of girls |
Project Q4296222 in Serbia |
Statements
179,235.28 Euro
0 references
210,865.04 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2018
0 references
31 May 2020
0 references
Provincial Secretariat for Sports and Youth
0 references
45°16'1.70"N, 19°50'0.78"E
0 references
The gender gap between boys and girls playing sport begins around the age of 8 and continues to grow as girls move into the secondary school. Bearing this in mind, the main objective of the project is to support co-operation in the field of sport to develop joint approaches that would tackle the issue of low level of physical activity among girls at primary schools (aged 7-15) in the border region, and thus ensure their positive relationship with sports as a key factor for leading a healthy lifestyle. The main project activities include: Research on barriers contributing to low level of physical activity among young girls; Development of teaching material with translation and printing; Organization of workshops; Procurement of sports equipment and goods; Organization of demo PE classes and sport trainings for girls; Data collection on sport opportunities for young girls in the region and subsequent development of smartphone/tablet app; Organization of the Mentoring programme; Participation in the European Commission’s initiative “European Week of Sport”; Organization of two regional junior camps for girls. The project lasts 24 months and covers the area of Vojvodina, in Serbia, and Csongrád County, in Hungary. The diverse target group is comprised of relevant actors for the issue at hand and will include primary school girls, physical education (PE) teachers, coaches from local sport clubs and sport experts. Moreover, families and school communities are identified as an indirect target group beneficial for the project. The project aims for the following results: Increased skills and competences of PE teachers, coaches and sport experts for coaching primary school girls; Improved material conditions of sport facilities in project area for implementation of PE classes and sport activities; Increased awareness on availability of sports programmes for young girls in project area; Two regional junior camps for girls in the cross-border region organized. All outcomes demonstrate a strong cross-border effect. (English)
0.2138073316944091
0 references
Kønsforskellen mellem drenge og piger, der dyrker sport, begynder omkring 8 år og fortsætter med at vokse, efterhånden som piger flytter ind i gymnasiet. På denne baggrund er hovedformålet med projektet at støtte samarbejdet på idrætsområdet med henblik på at udvikle fælles tilgange, der kan tackle problemet med lavt fysisk aktivitetsniveau blandt piger i grundskolen (7-15 år) i grænseregionen og dermed sikre deres positive forhold til sport som en nøglefaktor for at føre en sund livsstil. De vigtigste projektaktiviteter omfatter: Forskning i hindringer, der bidrager til et lavt niveau af fysisk aktivitet blandt unge piger Udvikling af undervisningsmateriale med oversættelse og trykning; Tilrettelæggelse af workshopper; Indkøb af sportsudstyr og -varer Tilrettelæggelse af demo PE-klasser og sportstræning for piger Dataindsamling om sportsmuligheder for unge piger i regionen og efterfølgende udvikling af smartphone/tablet-app Tilrettelæggelse af mentorprogrammet Deltagelse i Europa-Kommissionens initiativ "Den europæiske idrætsuge" Tilrettelæggelse af to regionale juniorlejre for piger. Projektet varer 24 måneder og dækker området Vojvodina i Serbien og Csongrád amt i Ungarn. Den forskellige målgruppe består af relevante aktører på området og vil omfatte skolepiger, idrætslærere, trænere fra lokale sportsklubber og sportseksperter. Desuden identificeres familier og skolesamfund som en indirekte målgruppe, der er til gavn for projektet. Projektet sigter mod følgende resultater: Øgede færdigheder og kompetencer hos PE-lærere, trænere og sportseksperter til coaching af piger i grundskolen Forbedrede materielle forhold for sportsfaciliteter på projektområdet med henblik på gennemførelse af PE-klasser og sportsaktiviteter Øget bevidsthed om tilgængeligheden af sportsprogrammer for unge piger i projektområdet Der er organiseret to regionale juniorlejre for piger i den grænseoverskridende region. Alle resultater viser en stærk grænseoverskridende virkning. (Danish)
5 November 2022
0 references
Разликата между половете между момчетата и момичетата, които спортуват, започва около 8-годишна възраст и продължава да расте, тъй като момичетата се преместват в средното училище. Като се има предвид това, основната цел на проекта е да се подкрепи сътрудничеството в областта на спорта за разработване на съвместни подходи, които да се справят с проблема с ниската физическа активност сред момичетата в началните училища (на възраст 7—15 години) в граничния регион, като по този начин се гарантира положителната им връзка със спорта като ключов фактор за воденето на здравословен начин на живот. Основните дейности по проекта включват: Научни изследвания относно пречките, допринасящи за ниското ниво на физическа активност сред младите момичета; Разработване на учебни материали с превод и печат; Организиране на семинари; Доставка на спортно оборудване и стоки; Организиране на демо класове по PE и спортни обучения за момичета; Събиране на данни за възможностите за спорт за младите момичета в региона и последващо разработване на смартфон/таблетно приложение; Организиране на програмата за наставничество; Участие в инициативата на Европейската комисия „Европейска седмица на спорта“; Организиране на два регионални младежки лагера за момичета. Проектът продължава 24 месеца и обхваща района на Войводина в Сърбия и окръг Ченград в Унгария. Разнообразната целева група се състои от съответни участници по разглеждания въпрос и ще включва момичета от началното училище, учители по физическо възпитание (PE), треньори от местни спортни клубове и спортни експерти. Освен това семействата и училищните общности са определени като непряка целева група, която е от полза за проекта. Целта на проекта е да бъдат постигнати следните резултати: Повишаване на уменията и компетентностите на учителите по PE, треньорите и спортните експерти за коучинг на момичета от началното училище; Подобряване на материалните условия на спортните съоръжения в областта на проекта за провеждане на курсове по физическо възпитание и спортни дейности; Повишаване на осведомеността относно наличието на спортни програми за млади момичета в областта на проекта; Организирани са два регионални младежки лагера за момичета в трансграничния регион. Всички резултати показват силно трансгранично въздействие. (Bulgarian)
5 November 2022
0 references
Το χάσμα μεταξύ των φύλων μεταξύ αγοριών και κοριτσιών που παίζουν αθλητισμό ξεκινά γύρω στην ηλικία των 8 ετών και συνεχίζει να αυξάνεται καθώς τα κορίτσια μετακινούνται στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Έχοντας αυτό κατά νου, ο κύριος στόχος του έργου είναι να στηρίξει τη συνεργασία στον τομέα του αθλητισμού για την ανάπτυξη κοινών προσεγγίσεων που θα αντιμετωπίσουν το ζήτημα του χαμηλού επιπέδου σωματικής άσκησης μεταξύ των κοριτσιών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση (ηλικίας 7-15 ετών) στην παραμεθόρια περιοχή, εξασφαλίζοντας έτσι τη θετική σχέση τους με τον αθλητισμό ως βασικό παράγοντα για την επίτευξη ενός υγιεινού τρόπου ζωής. Οι κύριες δραστηριότητες του έργου περιλαμβάνουν: Έρευνα σχετικά με τα εμπόδια που συμβάλλουν στο χαμηλό επίπεδο σωματικής δραστηριότητας των νεαρών κοριτσιών· Ανάπτυξη διδακτικού υλικού με μετάφραση και εκτύπωση· Διοργάνωση εργαστηρίων· Προμήθεια αθλητικού εξοπλισμού και αγαθών· Διοργάνωση μαθημάτων επίδειξης PE και αθλητικής κατάρτισης για κορίτσια· Συλλογή δεδομένων σχετικά με τις αθλητικές ευκαιρίες για νεαρά κορίτσια στην περιοχή και επακόλουθη ανάπτυξη της εφαρμογής smartphone/tablet· Οργάνωση του προγράμματος καθοδήγησης· Συμμετοχή στην πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής «Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Αθλητισμού»· Οργάνωση δύο περιφερειακών στρατοπέδων νεότητας για κορίτσια. Το έργο διαρκεί 24 μήνες και καλύπτει την περιοχή της Βοϊβοντίνα, στη Σερβία, και την κομητεία Csongrád, στην Ουγγαρία. Η ποικιλόμορφη ομάδα-στόχος αποτελείται από σχετικούς φορείς για το υπό εξέταση θέμα και θα περιλαμβάνει κορίτσια πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, εκπαιδευτικούς φυσικής αγωγής, προπονητές από τοπικούς αθλητικούς συλλόγους και εμπειρογνώμονες στον αθλητισμό. Επιπλέον, οι οικογένειες και οι σχολικές κοινότητες προσδιορίζονται ως έμμεση ομάδα-στόχος επωφελής για το έργο. Το έργο στοχεύει στα ακόλουθα αποτελέσματα: Αύξηση των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών, των προπονητών και των ειδικών στον τομέα του αθλητισμού για την καθοδήγηση κοριτσιών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης· Βελτίωση των υλικών συνθηκών των αθλητικών εγκαταστάσεων στην περιοχή του έργου για την υλοποίηση των τάξεων PE και των αθλητικών δραστηριοτήτων· Αύξηση της ευαισθητοποίησης σχετικά με τη διαθεσιμότητα αθλητικών προγραμμάτων για νεαρά κορίτσια στον τομέα του έργου· Διοργανώνονται δύο περιφερειακοί καταυλισμοί μικρής ηλικίας για κορίτσια στη διασυνοριακή περιοχή. Όλα τα αποτελέσματα καταδεικνύουν ισχυρό διασυνοριακό αντίκτυπο. (Greek)
5 November 2022
0 references
Tosaíonn an bhearna inscne idir buachaillí agus cailíní ag imirt spóirt thart ar 8 mbliana d’aois agus leanann sé ag fás de réir mar a bhogann cailíní isteach sa mheánscoil. Agus é sin á chur san áireamh, is é príomhchuspóir an tionscadail tacú le comhoibriú i réimse an spóirt chun cur chuige comhpháirteach a fhorbairt a rachadh i ngleic leis an tsaincheist maidir le leibhéal íseal gníomhaíochta coirp i measc cailíní i mbunscoileanna (idir 7-15 bliana d’aois) i réigiún na teorann, agus ar an gcaoi sin a áirithiú go mbeidh caidreamh dearfach acu leis an spórt mar phríomhthoisc chun stíl mhaireachtála shláintiúil a threorú. I measc na bpríomhghníomhaíochtaí tionscadail tá: Taighde ar bhacainní a chuireann le leibhéal íseal gníomhaíochta coirp i measc cailíní óga; Ábhar teagaisc a fhorbairt le haistriúchán agus le clódóireacht; Ceardlanna a eagrú; Soláthar trealaimh agus earraí spóirt; Ranganna taispeána Corpoideachais agus oiliúint spóirt do chailíní a eagrú; Bailiú sonraí maidir le deiseanna spóirt do chailíní óga sa réigiún agus aip fóin chliste/táibléad a fhorbairt ina dhiaidh sin; Eagrú an chláir Meantóireachta; Rannpháirtíocht sa tionscnamh ón gCoimisiún Eorpach “Seachtain Eorpach an Spóirt”; Dhá champa sóisearacha réigiúnacha do chailíní a eagrú. Maireann an tionscadal 24 mhí agus clúdaíonn sé limistéar Vojvodina, sa tSeirbia, agus Contae Csongrád, san Ungáir. Tá an spriocghrúpa éagsúil comhdhéanta de ghníomhaithe ábhartha don tsaincheist atá idir lámha agus áireofar leis cailíní bunscoile, múinteoirí corpoideachais (PE), cóitseálaithe ó chlubanna spóirt áitiúla agus saineolaithe spóirt. Ina theannta sin, aithnítear teaghlaigh agus pobail scoile mar spriocghrúpa indíreach a théann chun tairbhe an tionscadail. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal na torthaí seo a leanas a bhaint amach: Scileanna agus inniúlachtaí méadaithe múinteoirí corpoideachais, cóitseálaithe agus saineolaithe spóirt chun cailíní bunscoile a chóitseáil; Dálaí ábhair feabhsaithe na saoráidí spóirt i réimse an tionscadail chun ranganna Corpoideachais agus gníomhaíochtaí spóirt a chur chun feidhme; Feasacht mhéadaithe maidir le hinfhaighteacht clár spóirt do chailíní óga i réimse an tionscadail; Eagraíodh dhá champa sóisearacha réigiúnacha do chailíní sa réigiún trasteorann. Léiríonn gach toradh éifeacht láidir trasteorann. (Irish)
5 November 2022
0 references
Sooline lõhe sporti mängivate poiste ja tüdrukute vahel algab umbes 8-aastaselt ja kasvab jätkuvalt, kui tüdrukud keskkooli kolivad. Seda silmas pidades on projekti peamine eesmärk toetada koostööd spordi valdkonnas, et töötada välja ühised lähenemisviisid, mis lahendaksid piiriala algkoolides (vanuses 7–15) tüdrukute kehalise aktiivsuse madala taseme probleemi ning tagaksid seeläbi nende positiivsed suhted spordiga, mis on tervisliku eluviisi juhtimise võtmetegur. Projekti peamised tegevused on järgmised: Noorte tüdrukute kehalise aktiivsuse madalale tasemele kaasa aitavate tõkete uurimine; Tõlke- ja trükimaterjalide väljatöötamine; Seminaride korraldamine; Spordivarustuse ja -kaupade hankimine; Demo PE-klasside ja tüdrukute sporditreeningute korraldamine; Andmete kogumine piirkonna noorte tüdrukute spordivõimaluste kohta ning sellele järgnev nutitelefoni/tahvelarvutirakenduse arendamine; Mentorlusprogrammi korraldamine; Osalemine Euroopa Komisjoni algatuses „Euroopa spordinädal“; Tüdrukutele mõeldud kahe piirkondliku juuniorlaagri korraldamine. Projekt kestab 24 kuud ja hõlmab Vojvodina piirkonda Serbias ja Csongrádi maakonda Ungaris. Mitmekesine sihtrühm koosneb teemaga seotud asjaomastest osalejatest ning sellesse kuuluvad algkoolitüdrukud, kehalise kasvatuse õpetajad, kohalike spordiklubide treenerid ja spordieksperdid. Lisaks määratletakse perekonnad ja koolikogukonnad projekti jaoks kasuliku kaudse sihtrühmana. Projekti eesmärk on saavutada järgmised tulemused: PE õpetajate, treenerite ja spordiekspertide suuremad oskused ja pädevused algkoolitüdrukute juhendamiseks; Spordirajatiste materiaalsete tingimuste parandamine projektipiirkonnas PE-klasside ja sporditegevuste rakendamiseks; Suurem teadlikkus noorte tüdrukute spordiprogrammide kättesaadavusest projektipiirkonnas; Korraldatud on kaks piirkondlikku juuniorlaagrit tüdrukutele piiriüleses piirkonnas. Kõigil tulemustel on tugev piiriülene mõju. (Estonian)
5 November 2022
0 references
De genderkloof tussen jongens en meisjes die sporten begint rond de leeftijd van 8 jaar en blijft groeien als meisjes naar de middelbare school verhuizen. In het licht hiervan is het belangrijkste doel van het project de samenwerking op het gebied van sport te ondersteunen om gezamenlijke benaderingen te ontwikkelen die het probleem van de lage lichaamsbeweging onder meisjes op basisscholen (7-15 jaar) in de grensregio zouden aanpakken, en aldus ervoor te zorgen dat hun positieve relatie met sport een belangrijke factor is voor het leiden van een gezonde levensstijl. De belangrijkste projectactiviteiten omvatten: Onderzoek naar belemmeringen die bijdragen tot een laag niveau van lichaamsbeweging bij jonge meisjes; Ontwikkeling van lesmateriaal met vertaling en drukwerk; Organisatie van workshops; Aankoop van sportuitrusting en -goederen; Organisatie van demo PE-klassen en sporttrainingen voor meisjes; Gegevensverzameling over sportmogelijkheden voor jonge meisjes in de regio en de daaropvolgende ontwikkeling van smartphone/tablet-app; Organisatie van het mentorprogramma; Deelname aan het initiatief van de Europese Commissie „Europese week van de sport”; Organisatie van twee regionale jeugdkampen voor meisjes. Het project duurt 24 maanden en bestrijkt het gebied Vojvodina, in Servië en het district Csongrád in Hongarije. De diverse doelgroep bestaat uit relevante actoren voor de kwestie in kwestie en omvat onder meer basisschoolmeisjes, leerkrachten op het gebied van lichamelijke opvoeding, coaches van lokale sportclubs en sportexperts. Bovendien worden gezinnen en schoolgemeenschappen geïdentificeerd als een indirecte doelgroep die het project ten goede komt. Het project streeft naar de volgende resultaten: Meer vaardigheden en competenties van leerkrachten, coaches en sportdeskundigen voor het coachen van basisschoolmeisjes; Verbeterde materiële omstandigheden van sportfaciliteiten op projectgebied voor de uitvoering van PE-klassen en sportactiviteiten; Meer bewustzijn over de beschikbaarheid van sportprogramma’s voor jonge meisjes op projectgebied; Twee regionale jeugdkampen voor meisjes in de grensoverschrijdende regio georganiseerd. Alle resultaten laten een sterk grensoverschrijdend effect zien. (Dutch)
5 November 2022
0 references
Rodový rozdiel medzi chlapcami a dievčatami, ktoré hrajú šport, sa začína približne vo veku 8 rokov a naďalej rastie, keď sa dievčatá presťahujú na strednú školu. Vzhľadom na to je hlavným cieľom projektu podpora spolupráce v oblasti športu s cieľom rozvíjať spoločné prístupy, ktoré by riešili otázku nízkej úrovne fyzickej aktivity dievčat na základných školách (vo veku 7 – 15 rokov) v pohraničnom regióne, a tým zabezpečiť ich pozitívny vzťah so športom ako kľúčovým faktorom pre zdravý životný štýl. Hlavné projektové aktivity zahŕňajú: Výskum prekážok, ktoré prispievajú k nízkej úrovni fyzickej aktivity mladých dievčat; Rozvoj učebného materiálu s prekladom a tlačou; Organizovanie workshopov; Obstarávanie športového vybavenia a tovaru; Organizovanie demo kurzov PE a športových tréningov pre dievčatá; Zber údajov o športových príležitostiach pre mladé dievčatá v regióne a následný vývoj aplikácie pre smartfóny/tablety; Organizácia mentorského programu; Účasť na iniciatíve Európskej komisie „Európsky týždeň športu“; Organizácia dvoch regionálnych juniorských táborov pre dievčatá. Projekt trvá 24 mesiacov a pokrýva oblasť Vojvodiny v Srbsku a Čongrádskej župe v Maďarsku. Rozmanitá cieľová skupina sa skladá z relevantných aktérov pre danú problematiku a bude zahŕňať dievčatá zo základných škôl, učiteľov telesnej výchovy, trénerov miestnych športových klubov a odborníkov na šport. Rodiny a školské komunity sú navyše identifikované ako nepriama cieľová skupina prospešná pre projekt. Projekt sa zameriava na tieto výsledky: Zvýšenie zručností a kompetencií učiteľov v oblasti vzdelávania, trénerov a odborníkov v oblasti športu na účely koučovania dievčat zo základných škôl; Zlepšenie materiálnych podmienok športových zariadení v projektovej oblasti na realizáciu tried PE a športových aktivít; Zvýšenie informovanosti o dostupnosti športových programov pre mladé dievčatá v projektovej oblasti; Organizovali sa dva regionálne mládežnícke tábory pre dievčatá v cezhraničnom regióne. Všetky výsledky poukazujú na silný cezhraničný účinok. (Slovak)
5 November 2022
0 references
Zróżnicowanie płci między chłopcami i dziewczętami uprawiającymi sport zaczyna się w wieku około 8 lat i nadal rośnie, gdy dziewczęta przenoszą się do szkoły średniej. Mając to na uwadze, głównym celem projektu jest wspieranie współpracy w dziedzinie sportu w celu opracowania wspólnych podejść, które pozwoliłyby rozwiązać problem niskiego poziomu aktywności fizycznej dziewcząt w szkołach podstawowych (w wieku 7-15 lat) w regionie przygranicznym, a tym samym zapewnić ich pozytywne relacje ze sportem jako kluczowy czynnik prowadzenia zdrowego stylu życia. Główne działania w ramach projektu obejmują: Badania nad barierami przyczyniającymi się do niskiego poziomu aktywności fizycznej wśród młodych dziewcząt; Opracowanie materiałów dydaktycznych z tłumaczeniem i drukiem; Organizacja warsztatów; Zakup sprzętu i towarów sportowych; Organizacja zajęć demo PE i szkoleń sportowych dla dziewcząt; Gromadzenie danych na temat możliwości sportowych dla młodych dziewcząt w regionie, a następnie rozwój aplikacji na smartfony/tablety; Organizacja programu mentoringowego; Udział w inicjatywie Komisji Europejskiej „Europejski Tydzień Sportu”; Organizacja dwóch regionalnych obozów dla dziewcząt. Projekt trwa 24 miesiące i obejmuje obszar Vojvodina w Serbii i hrabstwie Csongrád na Węgrzech. Zróżnicowana grupa docelowa składa się z odpowiednich podmiotów w przedmiotowej sprawie i obejmie dziewczęta ze szkół podstawowych, nauczycieli wychowania fizycznego, trenerów z lokalnych klubów sportowych i ekspertów sportowych. Ponadto rodziny i społeczności szkolne są określane jako pośrednia grupa docelowa korzystna dla projektu. Projekt ma na celu uzyskanie następujących wyników: Zwiększenie umiejętności i kompetencji nauczycieli PE, trenerów i ekspertów sportowych w zakresie coachingu dziewcząt szkół podstawowych; Poprawa warunków materialnych obiektów sportowych w obszarze projektu do realizacji klas PE i zajęć sportowych; Zwiększenie świadomości na temat dostępności programów sportowych dla młodych dziewcząt w obszarze projektów; Organizowane są dwa regionalne obozy młodzieżowe dla dziewcząt w regionie transgranicznym. Wszystkie wyniki wykazują silny efekt transgraniczny. (Polish)
5 November 2022
0 references
Sukupuolten välinen kuilu urheilua pelaavien poikien ja tyttöjen välillä alkaa noin 8-vuotiaana ja kasvaa edelleen tyttöjen muuttaessa lukioon. Tämän huomioon ottaen hankkeen päätavoitteena on tukea yhteistyötä urheilun alalla sellaisten yhteisten lähestymistapojen kehittämiseksi, joilla puututaan tyttöjen vähäiseen liikuntaan raja-alueella 7–15-vuotiaissa peruskouluissa, ja näin varmistetaan, että tyttöjen ja urheilun positiivinen suhde on keskeinen tekijä terveellisten elämäntapojen luomisessa. Hankkeen tärkeimmät toiminnot ovat seuraavat: Nuorten tyttöjen vähäiseen liikuntaan vaikuttavia esteitä koskeva tutkimus; Opetusmateriaalin kehittäminen kääntämisen ja painamisen avulla; Seminaarien järjestäminen; Urheiluvälineiden ja -tavaroiden hankinta; Tyttöjen demo PE-luokkien ja urheiluvalmennusten järjestäminen; Tietojen kerääminen nuorten tyttöjen urheilumahdollisuuksista alueella ja älypuhelin-/tablettisovelluksen kehittäminen; Mentorointiohjelman järjestäminen; Osallistuminen Euroopan komission aloitteeseen ”Euroopan urheilun teemaviikko” Kahden alueellisen nuorisoleirin järjestäminen tytöille. Hanke kestää 24 kuukautta ja kattaa Vojvodinan alueen Serbiassa ja Csongrádin piirikunnassa Unkarissa. Monipuolinen kohderyhmä koostuu asian kannalta merkityksellisistä toimijoista, ja siihen kuuluu ala-asteen tyttöjä, liikunnanopettajia, paikallisten urheiluseurojen valmentajia ja urheiluasiantuntijoita. Lisäksi perheet ja kouluyhteisöt tunnistetaan hankkeelle hyödylliseksi epäsuoraksi kohderyhmäksi. Hankkeella pyritään seuraaviin tuloksiin: PE-opettajien, valmentajien ja urheilun asiantuntijoiden taitojen ja osaamisen lisääminen peruskoulun tyttöjen valmennuksessa; PE-luokkien ja urheilutoiminnan toteuttamista koskevien hanke-alueen urheilutilojen aineellisten olosuhteiden parantaminen; Lisätään tietoisuutta nuorten tyttöjen urheiluohjelmien saatavuudesta hanke-alueella; Rajat ylittävällä alueella on järjestetty kaksi alueellista nuorten leiriä tytöille. Kaikilla tuloksilla on vahva rajat ylittävä vaikutus. (Finnish)
5 November 2022
0 references
Razlika med spoloma med fanti in dekleti, ki se ukvarjajo s športom, se začne pri osmih letih in še naprej raste, ko se dekleta preselijo v srednjo šolo. Ob upoštevanju tega je glavni cilj projekta podpreti sodelovanje na področju športa, da bi razvili skupne pristope, ki bi obravnavali vprašanje nizke ravni telesne aktivnosti med dekleti v osnovnih šolah (starih od 7 do 15 let) v obmejni regiji in tako zagotovili njihov pozitiven odnos s športom kot ključni dejavnik za vodenje zdravega načina življenja. Glavne projektne dejavnosti vključujejo: Raziskave o ovirah, ki prispevajo k nizki stopnji telesne dejavnosti med mladimi dekleti; Razvoj učnega gradiva s prevajanjem in tiskanjem; Organizacija delavnic; Nabava športne opreme in blaga; Organizacija demo razredov PE in športnih usposabljanj za dekleta; Zbiranje podatkov o športnih priložnostih za mlada dekleta v regiji in nadaljnji razvoj pametnega telefona/tablične aplikacije; Organizacija mentorskega programa; Sodelovanje pri pobudi Evropske komisije „Evropski teden športa“; Organizacija dveh regionalnih mladinskih taborov za dekleta. Projekt traja 24 mesecev in zajema območje Vojvodine v Srbiji in okrožja Csongrád na Madžarskem. Raznolika ciljna skupina je sestavljena iz ustreznih akterjev za obravnavano vprašanje in bo vključevala dekleta iz osnovnih šol, učitelje telesne vzgoje, trenerje iz lokalnih športnih klubov in športne strokovnjake. Poleg tega so družine in šolske skupnosti opredeljene kot posredna ciljna skupina, ki koristi projektu. Cilj projekta je doseči naslednje rezultate: Večja znanja in spretnosti ter kompetence učiteljev, trenerjev in športnih strokovnjakov za poučevanje osnovnošolk; Izboljšanje materialnih pogojev športnih objektov na projektnem področju za izvajanje razredov PE in športnih dejavnosti; Večja ozaveščenost o razpoložljivosti športnih programov za mlada dekleta na projektnem območju; Organizirana sta dva regionalna mladinska tabora za dekleta v čezmejni regiji. Vsi rezultati kažejo močan čezmejni učinek. (Slovenian)
5 November 2022
0 references
Il divario di genere tra ragazzi e ragazze che praticano sport inizia intorno all'età di 8 anni e continua a crescere man mano che le ragazze si trasferiscono nella scuola secondaria. Tenendo presente ciò, l'obiettivo principale del progetto è quello di sostenere la cooperazione nel settore dello sport per sviluppare approcci comuni che affrontino il problema del basso livello di attività fisica tra le ragazze delle scuole primarie (7-15 anni) nella regione di confine, garantendo così il loro rapporto positivo con lo sport come fattore chiave per condurre uno stile di vita sano. Le principali attività del progetto comprendono: Ricerca sugli ostacoli che contribuiscono a un basso livello di attività fisica tra le giovani ragazze; Sviluppo di materiale didattico con traduzione e stampa; Organizzazione di workshop; L'approvvigionamento di attrezzature e beni sportivi; Organizzazione di corsi demo PE e allenamenti sportivi per ragazze; Raccolta dati sulle opportunità sportive per le giovani ragazze della regione e successivo sviluppo di app smartphone/tablet; Organizzazione del programma di Mentoring; Partecipazione all'iniziativa della Commissione europea "Settimana europea dello sport"; Organizzazione di due campi junior regionali per ragazze. Il progetto dura 24 mesi e copre l'area della Vojvodina, in Serbia, e la contea di Csongrád, in Ungheria. Il gruppo di destinatari diversi è composto da attori pertinenti per la questione in questione e comprenderà ragazze delle scuole elementari, insegnanti di educazione fisica (PE), allenatori di club sportivi locali ed esperti sportivi. Inoltre, le famiglie e le comunità scolastiche sono identificate come un gruppo target indiretto vantaggioso per il progetto. Il progetto mira ai seguenti risultati: L'aumento delle abilità e delle competenze di insegnanti, allenatori ed esperti sportivi in materia di istruzione primaria per l'allenatore delle ragazze delle scuole elementari; Miglioramento delle condizioni materiali delle strutture sportive nell'area di progetto per l'attuazione delle classi di PE e delle attività sportive; Maggiore sensibilizzazione sulla disponibilità di programmi sportivi per le giovani ragazze nell'area di progetto; Sono stati organizzati due campi regionali per ragazze nella regione transfrontaliera. Tutti i risultati dimostrano un forte effetto transfrontaliero. (Italian)
5 November 2022
0 references
Könsklyftan mellan pojkar och flickor som spelar idrott börjar runt 8 års ålder och fortsätter att växa när flickor flyttar in i gymnasiet. Med detta i åtanke är huvudsyftet med projektet att stödja samarbete på idrottsområdet för att utveckla gemensamma strategier för att ta itu med problemet med låg fysisk aktivitet bland flickor i grundskolan (7–15 år) i gränsregionen, och därmed säkerställa deras positiva förhållande till idrotten som en nyckelfaktor för att leda en hälsosam livsstil. De viktigaste projektaktiviteterna omfattar följande: Forskning om hinder som bidrar till låg fysisk aktivitet bland unga flickor. Utveckling av undervisningsmaterial med översättning och tryckning. Anordnande av workshoppar. Upphandling av sportutrustning och sportartiklar. Anordnande av demonstrationskurser och idrottsutbildningar för flickor. Insamling av uppgifter om idrottsmöjligheter för unga flickor i regionen och efterföljande utveckling av smartphone/surfplatta. Organisation av mentorprogrammet. Deltagande i Europeiska kommissionens initiativ ”Europeiska idrottsveckan”. Organisation av två regionala juniorläger för flickor. Projektet pågår i 24 månader och omfattar området Vojvodina i Serbien och Csongráds län i Ungern. Den mångsidiga målgruppen består av relevanta aktörer i den aktuella frågan och kommer att omfatta grundskoleflickor, idrottslärare, tränare från lokala idrottsklubbar och idrottsexperter. Dessutom identifieras familjer och skolsamhällen som en indirekt målgrupp som gynnar projektet. Projektet syftar till följande resultat: Ökade färdigheter och kompetenser hos lärare, tränare och idrottsexperter för att coacha grundskoleflickor. Förbättrade materiella förhållanden för idrottsanläggningar inom projektområdet för genomförande av idrottsklasser och idrottsaktiviteter. Ökad medvetenhet om tillgången till idrottsprogram för unga flickor på projektområdet. Två regionala juniorläger för flickor i den gränsöverskridande regionen organiserades. Alla resultat visar på en stark gränsöverskridande effekt. (Swedish)
5 November 2022
0 references
Vyrų ir moterų skirtumas tarp berniukų ir mergaičių, žaidžiančių sporte, prasideda nuo 8 metų amžiaus ir toliau auga, kai mergaitės pereina į vidurinę mokyklą. Atsižvelgiant į tai, pagrindinis projekto tikslas – remti bendradarbiavimą sporto srityje, kad būtų kuriami bendri metodai, kuriais būtų sprendžiamas mažo mergaičių fizinio aktyvumo lygio pasienio regione pradinėse mokyklose (7–15 m.) klausimas ir taip užtikrinamas teigiamas jų ryšys su sportu, kuris yra pagrindinis sveiko gyvenimo būdo veiksnys. Pagrindinė projekto veikla yra: Kliūčių, prisidedančių prie mažo jaunų mergaičių fizinio aktyvumo, moksliniai tyrimai; Mokymo medžiagos su vertimu ir spausdinimu kūrimas; Seminarų organizavimas; Sporto įrangos ir prekių pirkimas; Demonstracinių PE klasių ir mergaičių sporto treniruočių organizavimas; Duomenų apie jaunų mergaičių sporto galimybes regione rinkimą ir tolesnį išmaniųjų telefonų ir (arba) planšetinių kompiuterių programėlės kūrimą; Mentorystės programos organizavimas; Dalyvavimas Europos Komisijos iniciatyvoje „Europos sporto savaitė“; Dviejų regioninių jaunų mergaičių stovyklų organizavimas. Projektas trunka 24 mėnesius ir apima Voivodinos teritoriją Serbijoje ir Čongrado apygardą Vengrijoje. Įvairią tikslinę grupę sudaro atitinkami šio klausimo dalyviai; ją sudarys pradinės mokyklos mergaitės, fizinio lavinimo (PE) mokytojai, vietos sporto klubų treneriai ir sporto ekspertai. Be to, šeimos ir mokyklų bendruomenės įvardijamos kaip netiesioginė tikslinė grupė, naudinga projektui. Projekto tikslas – pasiekti šiuos rezultatus: Geresni PE mokytojų, trenerių ir sporto ekspertų įgūdžiai ir kompetencijos pradinių mokyklų mergaičių treneriams; Pagerintos materialinės sąlygos sporto infrastruktūrai projekto teritorijoje įgyvendinti PE klases ir sporto veiklą; Didesnis informuotumas apie jaunų mergaičių sporto programų prieinamumą projektų srityje; Pasienio regione buvo surengtos dvi regioninės mergaičių jaunesniųjų stovyklos. Visi rezultatai rodo didelį tarpvalstybinį poveikį. (Lithuanian)
5 November 2022
0 references
Id-differenza bejn is-sessi bejn is-subien u l-bniet li jilagħbu l-isport tibda madwar l-età ta’ 8 snin u qed tkompli tikber hekk kif il-bniet jidħlu fl-iskola sekondarja. B’kont meħud ta’ dan, l-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jappoġġa l-kooperazzjoni fil-qasam tal-isport biex jiġu żviluppati approċċi konġunti li jindirizzaw il-kwistjoni ta’ livell baxx ta’ attività fiżika fost il-bniet fl-iskejjel primarji (ta’ bejn is-7 u l-15-il sena) fir-reġjun tal-fruntiera, u b’hekk tiġi żgurata r-relazzjoni pożittiva tagħhom mal-isport bħala fattur ewlieni għat-tmexxija ta’ stil ta’ ħajja tajjeb għas-saħħa. L-attivitajiet ewlenin tal-proġett jinkludu: Riċerka dwar ostakli li jikkontribwixxu għal livell baxx ta’ attività fiżika fost it-tfajliet; L-iżvilupp ta’ materjal għat-tagħlim bit-traduzzjoni u l-istampar; L-organizzazzjoni ta’ sessjonijiet ta’ ħidma; L-akkwist ta’ tagħmir u oġġetti sportivi; L-organizzazzjoni ta’ klassijiet demo PE u taħriġ sportiv għall-bniet; Il-ġbir tad-data dwar l-opportunitajiet sportivi għall-bniet żgħażagħ fir-reġjun u l-iżvilupp sussegwenti tal-app tal-ismartphone/tablet; L-organizzazzjoni tal-programm ta’ Mentoring; Parteċipazzjoni fl-inizjattiva tal-Kummissjoni Ewropea “Ġimgħa Ewropea tal-Isport”; L-organizzazzjoni ta’ żewġ kampijiet reġjonali għall-bniet. Il-proġett idum 24 xahar u jkopri ż-żona ta’ Vojvodina, fis-Serbja, u l-Kontea ta’ Csongrád, fl-Ungerija. Il-grupp fil-mira divers huwa magħmul minn atturi rilevanti għal din il-kwistjoni u se jinkludi bniet fl-iskejjel primarji, għalliema tal-edukazzjoni fiżika (PE), kowċis minn klabbs sportivi lokali u esperti tal-isport. Barra minn hekk, il-familji u l-komunitajiet tal-iskejjel huma identifikati bħala grupp fil-mira indirett ta’ benefiċċju għall-proġett. Il-proġett jimmira għar-riżultati li ġejjin: Żieda fil-ħiliet u l-kompetenzi tal-għalliema, il-kowċis u l-esperti tal-isport tal-PE għall-ikkowċjar tal-bniet fl-iskejjel primarji; Kundizzjonijiet materjali mtejba tal-faċilitajiet sportivi fil-qasam tal-proġett għall-implimentazzjoni tal-klassijiet tal-PE u l-attivitajiet sportivi; Sensibilizzazzjoni akbar dwar id-disponibbiltà ta’ programmi sportivi għat-tfajliet fiż-żona tal-proġett; Ġew organizzati żewġ kampijiet reġjonali għall-bniet fir-reġjun transkonfinali. Ir-riżultati kollha juru effett transfruntier qawwi. (Maltese)
5 November 2022
0 references
Diferența de gen dintre băieți și fete care practică sport începe în jurul vârstei de 8 ani și continuă să crească pe măsură ce fetele se mută în gimnaziu. Având în vedere acest lucru, obiectivul principal al proiectului este de a sprijini cooperarea în domeniul sportului pentru a dezvolta abordări comune care să abordeze problema nivelului scăzut de activitate fizică în rândul fetelor din școlile primare (7-15 ani) din regiunea de frontieră, asigurând astfel relația lor pozitivă cu sportul ca factor-cheie pentru promovarea unui stil de viață sănătos. Principalele activități ale proiectului includ: Cercetarea privind barierele care contribuie la un nivel scăzut de activitate fizică în rândul tinerelor fete; Dezvoltarea materialului didactic cu traducere și tipărire; Organizarea de ateliere; Achiziționarea de echipamente și bunuri sportive; Organizarea de cursuri demo PE și de formare sportivă pentru fete; Colectarea de date privind oportunitățile sportive pentru tinerele fete din regiune și dezvoltarea ulterioară a aplicației smartphone/tabletă; Organizarea programului de mentorat; Participarea la inițiativa Comisiei Europene „Săptămâna europeană a sportului”; Organizarea a două tabere regionale de juniori pentru fete. Proiectul durează 24 de luni și acoperă zona Voivodinei, în Serbia și județul Csongrád, în Ungaria. Grupul-țintă divers este format din actori relevanți pentru această chestiune și va include fete din învățământul primar, profesori de educație fizică (PE), antrenori ai cluburilor sportive locale și experți în sport. În plus, familiile și comunitățile școlare sunt identificate ca fiind un grup țintă indirect benefic pentru proiect. Proiectul vizează următoarele rezultate: Abilități și competențe sporite ale profesorilor, antrenorilor și experților în sport pentru instruirea fetelor din învățământul primar; Îmbunătățirea condițiilor materiale ale instalațiilor sportive în zona de proiect pentru punerea în aplicare a claselor PE și a activităților sportive; Creșterea gradului de conștientizare cu privire la disponibilitatea programelor sportive pentru tinerele fete în zona de proiect; Două tabere regionale de juniori pentru fete din regiunea transfrontalieră organizate. Toate rezultatele demonstrează un puternic efect transfrontalier. (Romanian)
5 November 2022
0 references
A sportoló fiúk és lányok közötti nemek közötti különbség 8 éves kor körül kezdődik, és a lányok középiskolába lépésével tovább növekszik. Ezt szem előtt tartva a projekt fő célja a sport területén folytatott együttműködés támogatása olyan közös megközelítések kidolgozása érdekében, amelyek a határ menti régióban az általános iskolákban (7–15 évesek) tanuló lányok alacsony szintű fizikai aktivitásának problémáját kezelik, és ezáltal biztosítják a sporttal való pozitív kapcsolatukat, amely az egészséges életmód kulcstényezője. A fő projekttevékenységek a következők: Kutatás a fiatal lányok alacsony szintű fizikai aktivitásához hozzájáruló akadályokról; Oktatási anyagok fejlesztése fordítással és nyomtatással; Munkaértekezletek szervezése; Sporteszközök és áruk beszerzése; A lányoknak szóló demó PE osztályok és sportedzések szervezése; Adatgyűjtés a fiatal lányok sportolási lehetőségeiről a régióban, majd ezt követően az okostelefon/tablet alkalmazás fejlesztése; A mentorálási program megszervezése; Részvétel az Európai Bizottság „Európai Sporthét” kezdeményezésében; Két regionális ifjúsági tábor szervezése lányoknak. A projekt 24 hónapig tart, és a szerbiai Vajdaság területére, valamint a magyarországi Csongrád megyére terjed ki. A különböző célcsoport a szóban forgó kérdés releváns szereplőiből áll, és magában foglalja az általános iskolás lányokat, a testnevelési (PE) tanárokat, a helyi sportklubok edzőit és a sportszakértőket. Emellett a családokat és az iskolai közösségeket a projekt szempontjából előnyös közvetett célcsoportként azonosítják. A projekt célja a következő eredmények elérése: A magántanárok, edzők és sportszakértők készségeinek és kompetenciáinak növelése az általános iskolás lányok edzői számára; A sportlétesítmények anyagfeltételeinek javítása a projektterületen a PE osztályok és sporttevékenységek végrehajtása érdekében; A projektterületen a fiatal lányoknak szóló sportprogramok elérhetőségével kapcsolatos tudatosság növelése; Két regionális ifjúsági tábort szerveztek lányoknak a határon átnyúló régióban. Minden eredmény erős határokon átnyúló hatást mutat. (Hungarian)
5 November 2022
0 references
Rodni jaz između dječaka i djevojčica koji se bave sportom počinje oko osam godina i nastavlja rasti kako djevojčice prelaze u srednju školu. Imajući to na umu, glavni cilj projekta je podržati suradnju u području sporta kako bi se razvili zajednički pristupi kojima bi se riješilo pitanje niske razine tjelesne aktivnosti među djevojčicama u osnovnim školama (u dobi od 7 do 15 godina) u pograničnom području, čime bi se osigurao njihov pozitivan odnos sa sportom kao ključnim čimbenikom za vođenje zdravog načina života. Glavne projektne aktivnosti uključuju: Istraživanje prepreka koje doprinose niskoj razini tjelesne aktivnosti među mladim djevojčicama; Razvoj nastavnog materijala s prijevodom i tiskom; Organiziranje radionica; Nabava sportske opreme i robe; Organizacija demo tečajeva PE i sportskih treninga za djevojčice; Prikupljanje podataka o sportskim mogućnostima za mlade djevojke u regiji i naknadnom razvoju aplikacije za pametne telefone/tablete; Organizacija mentorskog programa; Sudjelovanje u inicijativi Europske komisije „Europski tjedan sporta”; Organizacija dva regionalna junior kampa za djevojčice. Projekt traje 24 mjeseca i obuhvaća područje Vojvodine u Srbiji i Csongrád županije u Mađarskoj. Raznolika ciljna skupina sastoji se od relevantnih aktera za ovo pitanje i uključivat će djevojčice u osnovnoj školi, nastavnike tjelesnog odgoja, trenere iz lokalnih sportskih klubova i sportske stručnjake. Nadalje, obitelji i školske zajednice identificirane su kao neizravna ciljna skupina korisna za projekt. Cilj projekta je postići sljedeće rezultate: Povećanje vještina i kompetencija nastavnika, trenera i sportskih stručnjaka za podučavanje djevojčica u osnovnim školama; Poboljšani materijalni uvjeti sportskih objekata u projektnom području za provedbu razreda PE i sportskih aktivnosti; Povećana svijest o dostupnosti sportskih programa za mlade djevojke u projektnom području; Organizirana su dva regionalna junior kampa za djevojčice u prekograničnoj regiji. Svi rezultati pokazuju snažan prekogranični učinak. (Croatian)
5 November 2022
0 references
Die geschlechtsspezifische Kluft zwischen Jungen und Mädchen, die Sport treiben, beginnt etwa im Alter von 8 Jahren und wächst weiter, wenn Mädchen in die Sekundarschule ziehen. In Anbetracht dessen besteht das Hauptziel des Projekts darin, die Zusammenarbeit im Bereich des Sports zu unterstützen, um gemeinsame Ansätze zu entwickeln, die das Problem der geringen körperlichen Aktivität von Mädchen an Grundschulen (7-15 Jahre) in der Grenzregion angehen und so ihre positive Beziehung zum Sport als Schlüsselfaktor für eine gesunde Lebensweise sicherstellen würden. Zu den wichtigsten Projektaktivitäten gehören: Forschung zu Hindernissen, die zu geringem Maß an körperlicher Aktivität bei jungen Mädchen beitragen; Entwicklung von Lehrmaterial mit Übersetzung und Druck; Organisation von Workshops; Beschaffung von Sportgeräten und -gütern; Organisation von Demo-PE-Kursen und Sporttrainings für Mädchen; Datenerhebung über Sportmöglichkeiten für junge Mädchen in der Region und anschließende Entwicklung der Smartphone/Tablet-App; Organisation des Mentoring-Programms; Teilnahme an der Initiative der Europäischen Kommission „Europäische Woche des Sports“; Organisation von zwei regionalen Juniorcamps für Mädchen. Das Projekt dauert 24 Monate und deckt das Gebiet von Vojvodina in Serbien und der Komitat Csongrád in Ungarn ab. Die vielfältige Zielgruppe setzt sich aus relevanten Akteuren für das vorliegende Thema zusammen und umfasst Primarschulmädchen, Sportpädagogen (PE) Lehrer, Trainer lokaler Sportvereine und Sportexperten. Darüber hinaus werden Familien und Schulgemeinschaften als indirekte Zielgruppe identifiziert, die für das Projekt von Vorteil ist. Das Projekt zielt auf folgende Ergebnisse ab: Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen von PE-Lehrern, Trainern und Sportexperten für das Coaching von Primarschulmädchen; Verbesserung der materiellen Bedingungen von Sportanlagen im Projektbereich für die Durchführung von PE-Klassen und Sportaktivitäten; Stärkere Sensibilisierung für die Verfügbarkeit von Sportprogrammen für junge Mädchen im Projektbereich; Zwei regionale Juniorcamps für Mädchen in der Grenzregion organisiert. Alle Ergebnisse zeigen eine starke grenzüberschreitende Wirkung. (German)
5 November 2022
0 references
Genderové rozdíly mezi chlapci a dívkami hrajícími sport začínají kolem 8 let a stále rostou, když se dívky stěhují na střední školu. Vzhledem k tomu je hlavním cílem projektu podpora spolupráce v oblasti sportu s cílem rozvíjet společné přístupy, které by řešily problém nízké úrovně fyzické aktivity dívek na základních školách (ve věku 7–15 let) v příhraničním regionu, a zajistily tak jejich pozitivní vztah se sportem jako klíčový faktor pro zdravý životní styl. Mezi hlavní činnosti projektu patří: Výzkum překážek přispívajících k nízké úrovni fyzické aktivity mladých dívek; Vývoj výukových materiálů s překladem a tiskem; Organizace workshopů; Pořizování sportovního vybavení a zboží; Organizace demonstračních kurzů PE a sportovních školení pro dívky; Shromažďování údajů o sportovních příležitostech pro mladé dívky v regionu a následný vývoj aplikace pro chytré telefony a tablety; Organizace programu mentoringu; Účast na iniciativě Evropské komise „Evropský týden sportu“; Organizace dvou regionálních juniorských táborů pro dívky. Projekt trvá 24 měsíců a pokrývá oblast Vojvodiny v Srbsku a okresu Csongrád v Maďarsku. Různorodá cílová skupina se skládá z příslušných aktérů pro danou problematiku a bude zahrnovat dívky ze základních škol, učitele tělesné výchovy, trenéry místních sportovních klubů a odborníky v oblasti sportu. Rodiny a školní komunity jsou navíc označeny za nepřímou cílovou skupinu prospěšnou pro projekt. Cílem projektu je následující výsledky: Zvýšení dovedností a schopností učitelů PE, trenérů a odborníků v oblasti sportu pro koučování dívek ze základních škol; Zlepšení materiálních podmínek sportovních zařízení v projektové oblasti pro realizaci tříd PE a sportovních aktivit; Zvýšení informovanosti o dostupnosti sportovních programů pro mladé dívky v oblasti projektů; Dva regionální juniorské tábory pro dívky v přeshraničním regionu. Všechny výsledky vykazují silný přeshraniční účinek. (Czech)
5 November 2022
0 references
Dzimumu atšķirība starp zēniem un meitenēm, kas spēlē sportu, sākas aptuveni 8 gadu vecumā un turpina pieaugt, meitenēm pārejot uz vidusskolu. Ņemot to vērā, projekta galvenais mērķis ir atbalstīt sadarbību sporta jomā, lai izstrādātu kopīgas pieejas, kas risinātu jautājumu par meiteņu zemo fizisko aktivitāti pierobežas reģiona pamatskolās (vecumā no 7 līdz 15 gadiem) un tādējādi nodrošinātu viņu pozitīvo saikni ar sportu kā galveno faktoru veselīga dzīvesveida vadīšanā. Galvenās projekta aktivitātes ir šādas: Pētījumi par šķēršļiem, kas veicina mazu fizisko aktivitāšu līmeni meiteņu vidū; Mācību materiālu izstrāde ar tulkošanu un drukāšanu; Semināru organizēšana; Sporta aprīkojuma un preču iepirkums; Demo PE nodarbību un sporta treniņu organizēšana meitenēm; Datu vākšana par sporta iespējām jaunām meitenēm reģionā un tam sekojoša viedtālruņa/planšetdatora lietotnes izstrāde; Mentoringa programmas organizēšana; Dalība Eiropas Komisijas iniciatīvā “Eiropas Sporta nedēļa”; Divu reģionālo jauniešu nometņu organizēšana meitenēm. Projekts ilgst 24 mēnešus un aptver Vojvodinas apgabalu Serbijā un Csongrád grāfistē Ungārijā. Daudzveidīgā mērķa grupa sastāv no attiecīgā jautājuma dalībniekiem, un tā ietvers pamatskolas meitenes, fiziskās audzināšanas (PE) skolotājus, vietējo sporta klubu trenerus un sporta ekspertus. Turklāt ģimenes un skolu kopienas ir noteiktas par netiešu mērķa grupu, kas ir labvēlīga projektam. Projekta mērķis ir sasniegt šādus rezultātus: Uzlabotas PE skolotāju, treneru un sporta ekspertu prasmes un kompetences pamatskolu meiteņu apmācībai; Uzlaboti sporta objektu materiālie apstākļi projektu jomā PE klašu un sporta aktivitāšu īstenošanai; Lielāka informētība par sporta programmu pieejamību jaunām meitenēm projektu jomā; Organizētas divas reģionālas jauniešu nometnes meitenēm pārrobežu reģionā. Visi rezultāti liecina par spēcīgu pārrobežu ietekmi. (Latvian)
5 November 2022
0 references
La brecha de género entre los niños y las niñas que practican deporte comienza alrededor de los 8 años y continúa creciendo a medida que las niñas ingresan a la escuela secundaria. Teniendo esto en cuenta, el objetivo principal del proyecto es apoyar la cooperación en el ámbito del deporte para desarrollar enfoques conjuntos que aborden el problema del bajo nivel de actividad física de las niñas en las escuelas primarias (de 7 a 15 años) en la región fronteriza, y así garantizar su relación positiva con el deporte como factor clave para llevar un estilo de vida saludable. Las principales actividades del proyecto incluyen: Investigación sobre los obstáculos que contribuyen al bajo nivel de actividad física de las niñas; Desarrollo de material didáctico con traducción e impresión; Organización de talleres; Adquisición de material y bienes deportivos; Organización de clases de demostración de educación física y entrenamientos deportivos para niñas; Recopilación de datos sobre oportunidades deportivas para niñas jóvenes en la región y posterior desarrollo de aplicaciones para teléfonos inteligentes y tabletas; Organización del programa de tutoría; Participación en la iniciativa de la Comisión Europea «Semana Europea del Deporte»; Organización de dos campamentos regionales juveniles para niñas. El proyecto dura 24 meses y cubre el área de Vojvodina, en Serbia, y el condado de Csongrád, en Hungría. El grupo destinatario diverso está compuesto por actores relevantes para el tema en cuestión e incluirá a niñas de escuela primaria, profesores de educación física (PE), entrenadores de clubes deportivos locales y expertos en deportes. Además, las familias y las comunidades escolares se identifican como un grupo destinatario indirecto beneficioso para el proyecto. El proyecto tiene como objetivo los siguientes resultados: Aumento de las capacidades y competencias de los profesores de educación superior, entrenadores y expertos en deportes para entrenar a las niñas de la escuela primaria; Mejora de las condiciones materiales de las instalaciones deportivas en el ámbito del proyecto para la realización de clases de educación física y actividades deportivas; A) Mayor sensibilización sobre la disponibilidad de programas deportivos para niñas jóvenes en la zona del proyecto; Se organizaron dos campamentos regionales juveniles para niñas en la región transfronteriza. Todos los resultados demuestran un fuerte efecto transfronterizo. (Spanish)
5 November 2022
0 references
L’écart entre les sexes entre les garçons et les filles qui pratiquent le sport commence vers l’âge de 8 ans et continue de croître à mesure que les filles entrent dans l’école secondaire. En gardant cela à l’esprit, l’objectif principal du projet est de soutenir la coopération dans le domaine du sport afin d’élaborer des approches communes qui s’attaqueraient à la question du faible niveau d’activité physique des filles dans les écoles primaires (âgées de 7 à 15 ans) dans la région frontalière et d’assurer ainsi leur relation positive avec le sport en tant que facteur clé pour mener un mode de vie sain. Les principales activités du projet sont les suivantes: Recherche sur les obstacles qui contribuent à un faible niveau d’activité physique chez les jeunes filles; Développement de matériel pédagogique avec traduction et impression; Organisation d’ateliers; L’achat d’équipements et de biens sportifs; Organisation de cours de démonstration PE et d’entraînements sportifs pour les filles; Collecte de données sur les possibilités sportives offertes aux jeunes filles dans la région et développement ultérieur de l’application smartphone/tablette; Organisation du programme de mentorat; Participation à l’initiative de la Commission européenne intitulée «Semaine européenne du sport»; Organisation de deux camps régionaux pour jeunes filles. Le projet dure 24 mois et couvre la région de Voïvodine, en Serbie, et le comté de Csongrád, en Hongrie. Le groupe cible diversifié est composé d’acteurs pertinents pour la question en cause et comprendra des filles des écoles primaires, des enseignants d’éducation physique (PE), des entraîneurs de clubs sportifs locaux et des experts du sport. De plus, les familles et les communautés scolaires sont identifiées comme un groupe cible indirect bénéfique pour le projet. Le projet vise les résultats suivants: Renforcement des aptitudes et des compétences des enseignants, des entraîneurs et des experts du sport en matière de PE pour l’encadrement des filles des écoles primaires; Amélioration des conditions matérielles des installations sportives dans la zone du projet pour la mise en œuvre des cours d’EP et des activités sportives; B) Sensibilisation accrue à la disponibilité de programmes sportifs pour les jeunes filles dans la zone du projet; Deux camps régionaux pour jeunes filles dans la région transfrontalière ont été organisés. Tous les résultats démontrent un fort effet transfrontalier. (French)
5 November 2022
0 references
A disparidade entre homens e raparigas que praticam desporto começa por volta dos 8 anos de idade e continua a crescer à medida que as raparigas se deslocam para o ensino secundário. Tendo isto em conta, o principal objetivo do projeto é apoiar a cooperação no domínio do desporto para desenvolver abordagens conjuntas que abordem a questão do baixo nível de atividade física entre as raparigas nas escolas primárias (7-15 anos) na região fronteiriça e, assim, assegurar a sua relação positiva com o desporto como fator essencial para a condução de um estilo de vida saudável. As principais atividades do projeto incluem: Investigação sobre os obstáculos que contribuem para o baixo nível de atividade física entre as jovens raparigas; Desenvolvimento de material didático com tradução e impressão; Organização de seminários; Aquisição de equipamento e bens desportivos; Organização de aulas de demonstração e treinos desportivos para raparigas; Recolha de dados sobre as oportunidades desportivas para as jovens raparigas na região e subsequente desenvolvimento da aplicação smartphone/tablet; Organização do programa de mentoria; Participação na iniciativa da Comissão Europeia «Semana Europeia do Desporto»; Organização de dois acampamentos regionais júnior para meninas. O projeto tem a duração de 24 meses e abrange a área de Voivodina, na Sérvia, e o Condado de Csongrád, na Hungria. O grupo-alvo diversificado é composto por intervenientes relevantes para a questão em apreço e incluirá raparigas do ensino primário, professores de educação física (PE), treinadores de clubes desportivos locais e peritos desportivos. Além disso, as famílias e as comunidades escolares são identificadas como um grupo-alvo indireto benéfico para o projeto. O projeto visa os seguintes resultados: Aumento das aptidões e competências dos professores, treinadores e peritos desportivos das escolas primárias; Melhoria das condições materiais das instalações desportivas na área do projeto para a realização de aulas de EF e atividades desportivas; Maior sensibilização para a disponibilidade de programas desportivos para as jovens raparigas na área do projeto; Foram organizados dois campos regionais júnior para raparigas na região transfronteiriça. Todos os resultados demonstram um forte efeito transfronteiras. (Portuguese)
5 November 2022
0 references