PRE-SCHOOL WINDOW ON THE SWIAT_2 WINDOW (Q103379): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / beneficiary | |||
| Property / beneficiary: Gmina Zapolice / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 13:56, 10 June 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PRE-SCHOOL WINDOW ON THE SWIAT_2 WINDOW |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
111,688.5 zloty
0 references
131,398.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2017
0 references
28 February 2019
0 references
GMINA ZAPOLICE
0 references
Cel gł. proj. to dostosowanie istniejących miejsc wych. przedszk. do potrzeb dzieci z niepełnospraw. oraz realizacja dodatk. oferty eduk. i specjalist. umożliwiającej dziecku z niepełnospr. udział w wych. przedszk. poprzez wyrównanie deficytu wynikającego z niepełnosprawności w Gm. Zapolice do 31.08.2018r. Projekt jest odpowiedzią na zdiagnozowane potrzeby ZSO w Zapolicach( Diagnoza zatwierdzona przez Organ prowadzący w XII 2016r) Grupę docelową projektu stanowić będzie 3 dzieci z niepełnospr. w wieku przedszk. w myśl ustawy o systemie oświaty z gm .Zapolice zam. w woj. łódzkim. W projekcie zrealizowane zostaną działania: 1Dostosowanie 3 miejsc wych. przedszk. dla dzieci 2,5-5 letn. posiadających orz. o niepełnosprawności 2. Rozszerzenie oferty wych. przedszk. o zaj. zwiększające szanse eduk. dzieci – zaj. stymulujące rozwój ruchowy, ( rehabilitacja- rozwijanie dużej i małej motoryki ), zaj. rozwijające kompetencje społeczno-emocjonalne ( zaj. z psychologiem)- dla gr. przedszk, zaj. logopedyczne dla 3 dzieci z niepełnospr., u których diagnoza z orzeczenia wykazała konieczność stymulowania wymowy, zajęcia integracyjne grupowe z dogoterapii. 3. Studia podyplomowe dla 3 n-li wych. przedszk. z zakresu oligofrenopedagogiki i terapii pedagogicznej oraz szkolenie dla 3 n-li zwiększające kompetencje z zakresu integracji sensorycznej. Założone rezultaty zostaną osiągn. dzięki realizacji nast. zad.1. Dostosowanie miejsc ed. przedszk. do dzieci posiadających orz. o niepełnosprawności - zakup wyposażenia 2. Realizacja zajęć dodatkowych zwiększających szanse edukacyjne dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów w okresie od 01.09.2017-30.06.2018r. 3. Studia podyplomowe i szkolenie podnoszące kompetencje dla 3 n-lek wych. przedszkolnego z Gminy Zapolice w okresie 01.09.2017-28.02.2019 (Polish)
0 references
Objective is to adapt existing areas to meet the needs of children with disabilities and to improve the provision of education and professional training for children with disabilities. The project is a response to the identified needs of ZSO in Zaroce (Diagnosis, approved by the authority holding the XII 2016). the target group of the project will be 3 children with disabilities. The project will carry out the following activities: 1Adjustment to the 3th edition of the 2,5th edition of the 5th edition of minors in the area of disability 2. An extension of the offer to improve the chances of education for children — in order to stimulate mobility, (rehabilitation — development of a large and small motor vehicle), in order to develop socio-emotional skills (with a psychologist) — for the foreman and the speech therapy for 3 children of disabled children, whose diagnosis of the judgment has shown the need to stimulate speech, collective integration in the field of therapeutic treatment. 3. Post-graduate studies for 3 n-l. resp. in the range of oligofreaffpedagogy and pedagogical therapy and training for 3 n-reinforcing sensory integration competences. The results will be achieved through the implementation of the following bullet 1. Adaptation of pre-glass seats to children with a disability — purchase of equipment 2. Implementation of activities additional to children’s educational opportunities for identified deficits in the period 01.09.2017-30.06.2018 3. Postgraduate studies and training courses for 3 n-butyl Island nursery from the Municipality of Zakpolice for the period 01.09.2017-28.02.2019 (English)
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.01-10-A005/17
0 references