Q100877 (Q100877): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 11:14, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    324,455.62 zloty
    0 references
    77,869.34879999999 Euro
    13 January 2020
    0 references
    381,712.5 zloty
    0 references
    91,611.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2017
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    GMINA ŻAGAŃ O STATUSIE MIEJSKIM
    0 references
    Proj. polega na kształtowaniu umiejęt. korzystania z techn. inform.-komunikac. oraz rozwijania kompet. cyfrowych uczn. i naucz., poprzez następujące działania: 1. Wyposażenie 3 szkół w pomoce dydakt. oraz narzędz. TIK niezbędne do realizacji programów naucz., w tym zapewnienie odpowiedniej infrastr. sieciowo-usług., w tym stworzenie 1 międzyszk. pracowni na potrzeby zajęć pod nazwą "CYFROWANKA - podnoszenie kompetencji cyfrowych uczn. kl. V - VII" 2. Podnoszenie kompet. cyfrow. 40 naucz.(32K i 8M) w zakresie korzystania z narzędz. TIK zakupionych do szkół oraz włączania narz. TIK do nauczania przedmiot. w ramach zad. "TECHNOLOGICZNI GIGANCI". 3. Kształtowanie i rozwijanie kompetencji cyfrowych z uwzgl. elem. programow. u 140 uczn. (62K i 78M), w tym z uwzględnieniem bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni i wynikających z tego tytułu zagrożeń w ramach zad. "CYFROWA AKADEMIA" oraz "NOCY NAUKOWCÓW". Do udziału w proj. wskazano uczn. szkół, które w br. uzyskały wynik z egzam. szóstoklas. poniżej śred. woj. Wsparcie tak dużej gr. docel. zarówno uczn., jak i naucz. ma przyczynić się do poprawy jakoś. kształ. oraz wyrównywania dysproporcji w jakości kształ (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPLB.08.02.01-08-0019/17
    0 references