Vocational Courses (Q2900175): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the beneficiary bot - attach the beneficiary based on the string) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0027238468577753) |
||||||||||||||
| (16 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Vocational Courses | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Cours professionnels | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Berufsbildungskurse | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Beroepsopleidingen | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Corsi di formazione professionale | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Cursos de Formación Profesional | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kutsekursused | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Profesiniai kursai | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Stručni tečajevi | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Επαγγελματικά μαθήματα | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Odborné kurzy | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Ammatilliset kurssit | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Kursy zawodowe | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Szakképzés | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Odborné kurzy | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Profesionālās izglītības kursi | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Clár na dToghthóirí | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Poklicni tečaji | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Професионални курсове | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Korsijiet vokazzjonali | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Erhvervsfaglige kurser | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Cursuri de formare profesională | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Yrkesinriktade kurser | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2900175 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2900175 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2900175 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2900175 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2900175 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2900175 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2900175 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2900175 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2900175 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2900175 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2900175 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2900175 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2900175 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2900175 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2900175 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2900175 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2900175 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2900175 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2900175 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2900175 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2900175 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2900175 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2900175 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 136,906.7 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: União das freguesias de Oliveira de Azeméis, Santiago de Riba-Ul, Ul, Macinhata da Seixa e Madail / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Responding to the fundamental needs of pupils Allows everyone to be included in a school path, linking knowledge with the development of activities in the context of work Facilitating, in the future, choices in their continuation of studies and their integration into the labour market Ensure effective equality of opportunity, providing appropriate alternatives to prepare young people for working life (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: Responding to the fundamental needs of pupils Allows everyone to be included in a school path, linking knowledge with the development of activities in the context of work Facilitating, in the future, choices in their continuation of studies and their integration into the labour market Ensure effective equality of opportunity, providing appropriate alternatives to prepare young people for working life (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Responding to the fundamental needs of pupils Allows everyone to be included in a school path, linking knowledge with the development of activities in the context of work Facilitating, in the future, choices in their continuation of studies and their integration into the labour market Ensure effective equality of opportunity, providing appropriate alternatives to prepare young people for working life (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 July 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: Responding to the fundamental needs of pupils Allows everyone to be included in a school path, linking knowledge with the development of activities in the context of work Facilitating, in the future, choices in their continuation of studies and their integration into the labour market Ensure effective equality of opportunity, providing appropriate alternatives to prepare young people for working life (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0027238468577753
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Répondre aux besoins fondamentaux des élèves Permet à chacun d’être inclus dans un parcours scolaire, en associant les connaissances au développement d’activités basées sur le travail facilite les choix futurs en matière de formation continue et d’intégration sur le marché du travail Assurer une égalité effective des chances en mettant en place des alternatives appropriées pour préparer les jeunes à la vie active (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Répondre aux besoins fondamentaux des élèves Permet à chacun d’être inclus dans un parcours scolaire, en associant les connaissances au développement d’activités basées sur le travail facilite les choix futurs en matière de formation continue et d’intégration sur le marché du travail Assurer une égalité effective des chances en mettant en place des alternatives appropriées pour préparer les jeunes à la vie active (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Répondre aux besoins fondamentaux des élèves Permet à chacun d’être inclus dans un parcours scolaire, en associant les connaissances au développement d’activités basées sur le travail facilite les choix futurs en matière de formation continue et d’intégration sur le marché du travail Assurer une égalité effective des chances en mettant en place des alternatives appropriées pour préparer les jeunes à la vie active (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Reaktion auf grundlegende Bedürfnisse der Schüler Ermöglicht es jedem, in einen Schulweg einbezogen zu werden, die Verknüpfung von Wissen mit der Entwicklung arbeitsbasierter Aktivitäten erleichtert zukünftige Entscheidungen in ihrer Weiterbildung und Integration in den Arbeitsmarkt Ermöglicht wirksame Chancengleichheit durch die Schaffung geeigneter Alternativen zur Vorbereitung junger Menschen auf das Arbeitsleben (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Reaktion auf grundlegende Bedürfnisse der Schüler Ermöglicht es jedem, in einen Schulweg einbezogen zu werden, die Verknüpfung von Wissen mit der Entwicklung arbeitsbasierter Aktivitäten erleichtert zukünftige Entscheidungen in ihrer Weiterbildung und Integration in den Arbeitsmarkt Ermöglicht wirksame Chancengleichheit durch die Schaffung geeigneter Alternativen zur Vorbereitung junger Menschen auf das Arbeitsleben (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Reaktion auf grundlegende Bedürfnisse der Schüler Ermöglicht es jedem, in einen Schulweg einbezogen zu werden, die Verknüpfung von Wissen mit der Entwicklung arbeitsbasierter Aktivitäten erleichtert zukünftige Entscheidungen in ihrer Weiterbildung und Integration in den Arbeitsmarkt Ermöglicht wirksame Chancengleichheit durch die Schaffung geeigneter Alternativen zur Vorbereitung junger Menschen auf das Arbeitsleben (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Inspelen op de fundamentele behoeften van leerlingen Hiermee kan iedereen worden opgenomen in een schoolpad, door kennis te koppelen aan de ontwikkeling van werkgerelateerde activiteiten, vergemakkelijkt het toekomstige keuzes in hun vervolgonderwijs en integratie op de arbeidsmarkt. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Inspelen op de fundamentele behoeften van leerlingen Hiermee kan iedereen worden opgenomen in een schoolpad, door kennis te koppelen aan de ontwikkeling van werkgerelateerde activiteiten, vergemakkelijkt het toekomstige keuzes in hun vervolgonderwijs en integratie op de arbeidsmarkt. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Inspelen op de fundamentele behoeften van leerlingen Hiermee kan iedereen worden opgenomen in een schoolpad, door kennis te koppelen aan de ontwikkeling van werkgerelateerde activiteiten, vergemakkelijkt het toekomstige keuzes in hun vervolgonderwijs en integratie op de arbeidsmarkt. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Rispondere alle esigenze fondamentali degli alunni Consente di essere inclusi in un percorso scolastico, collegando la conoscenza con lo sviluppo di attività basate sul lavoro facilita le scelte future nella loro istruzione e integrazione nel mercato del lavoro Assicura un'effettiva parità di opportunità attraverso la creazione di alternative adeguate per preparare i giovani alla vita lavorativa (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Rispondere alle esigenze fondamentali degli alunni Consente di essere inclusi in un percorso scolastico, collegando la conoscenza con lo sviluppo di attività basate sul lavoro facilita le scelte future nella loro istruzione e integrazione nel mercato del lavoro Assicura un'effettiva parità di opportunità attraverso la creazione di alternative adeguate per preparare i giovani alla vita lavorativa (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Rispondere alle esigenze fondamentali degli alunni Consente di essere inclusi in un percorso scolastico, collegando la conoscenza con lo sviluppo di attività basate sul lavoro facilita le scelte future nella loro istruzione e integrazione nel mercato del lavoro Assicura un'effettiva parità di opportunità attraverso la creazione di alternative adeguate per preparare i giovani alla vita lavorativa (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Responder a las necesidades fundamentales de los alumnos Permite que se incluya a todos en una trayectoria escolar, vinculando los conocimientos con el desarrollo de actividades basadas en el trabajo, lo que facilita las futuras opciones en cuanto a su educación complementaria y su integración en el mercado laboral. Garantiza la igualdad de oportunidades mediante el establecimiento de alternativas adecuadas para preparar a los jóvenes para la vida laboral. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Responder a las necesidades fundamentales de los alumnos Permite que se incluya a todos en una trayectoria escolar, vinculando los conocimientos con el desarrollo de actividades basadas en el trabajo, lo que facilita las futuras opciones en cuanto a su educación complementaria y su integración en el mercado laboral. Garantiza la igualdad de oportunidades mediante el establecimiento de alternativas adecuadas para preparar a los jóvenes para la vida laboral. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Responder a las necesidades fundamentales de los alumnos Permite que se incluya a todos en una trayectoria escolar, vinculando los conocimientos con el desarrollo de actividades basadas en el trabajo, lo que facilita las futuras opciones en cuanto a su educación complementaria y su integración en el mercado laboral. Garantiza la igualdad de oportunidades mediante el establecimiento de alternativas adecuadas para preparar a los jóvenes para la vida laboral. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Õpilaste põhivajadustele vastamine võimaldab igaühel osaleda kooliteel, sidudes teadmised tööga seotud tegevuste arendamisega, hõlbustades tulevikus valikuid õpingute jätkamisel ja nende integreerimisel tööturule. Tagada tõhusad võrdsed võimalused, pakkudes sobivaid alternatiive noorte ettevalmistamiseks tööeluks. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Õpilaste põhivajadustele vastamine võimaldab igaühel osaleda kooliteel, sidudes teadmised tööga seotud tegevuste arendamisega, hõlbustades tulevikus valikuid õpingute jätkamisel ja nende integreerimisel tööturule. Tagada tõhusad võrdsed võimalused, pakkudes sobivaid alternatiive noorte ettevalmistamiseks tööeluks. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Õpilaste põhivajadustele vastamine võimaldab igaühel osaleda kooliteel, sidudes teadmised tööga seotud tegevuste arendamisega, hõlbustades tulevikus valikuid õpingute jätkamisel ja nende integreerimisel tööturule. Tagada tõhusad võrdsed võimalused, pakkudes sobivaid alternatiive noorte ettevalmistamiseks tööeluks. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Patenkinimas į pagrindinius mokinių poreikius Leidžia visiems būti įtrauktiems į mokyklą, susiejant žinias su veiklos vystymusi darbo kontekste. Ateityje palengvinant jų pasirinkimą tęsti studijas ir integruotis į darbo rinką Užtikrinti veiksmingas lygias galimybes, suteikiant tinkamas alternatyvas parengti jaunimą darbingam gyvenimui (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Patenkinimas į pagrindinius mokinių poreikius Leidžia visiems būti įtrauktiems į mokyklą, susiejant žinias su veiklos vystymusi darbo kontekste. Ateityje palengvinant jų pasirinkimą tęsti studijas ir integruotis į darbo rinką Užtikrinti veiksmingas lygias galimybes, suteikiant tinkamas alternatyvas parengti jaunimą darbingam gyvenimui (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Patenkinimas į pagrindinius mokinių poreikius Leidžia visiems būti įtrauktiems į mokyklą, susiejant žinias su veiklos vystymusi darbo kontekste. Ateityje palengvinant jų pasirinkimą tęsti studijas ir integruotis į darbo rinką Užtikrinti veiksmingas lygias galimybes, suteikiant tinkamas alternatyvas parengti jaunimą darbingam gyvenimui (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Odgovaranje na temeljne potrebe učenika Omogućuje svima da budu uključeni u školski put, povezujući znanje s razvojem aktivnosti u kontekstu rada Olakšavanje, u budućnosti, izbora u nastavku studija i njihove integracije na tržište rada Osiguravanje učinkovite jednakosti mogućnosti, pružanje odgovarajućih alternativa za pripremu mladih za radni život (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Odgovaranje na temeljne potrebe učenika Omogućuje svima da budu uključeni u školski put, povezujući znanje s razvojem aktivnosti u kontekstu rada Olakšavanje, u budućnosti, izbora u nastavku studija i njihove integracije na tržište rada Osiguravanje učinkovite jednakosti mogućnosti, pružanje odgovarajućih alternativa za pripremu mladih za radni život (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Odgovaranje na temeljne potrebe učenika Omogućuje svima da budu uključeni u školski put, povezujući znanje s razvojem aktivnosti u kontekstu rada Olakšavanje, u budućnosti, izbora u nastavku studija i njihove integracije na tržište rada Osiguravanje učinkovite jednakosti mogućnosti, pružanje odgovarajućih alternativa za pripremu mladih za radni život (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η ανταπόκριση στις θεμελιώδεις ανάγκες των μαθητών επιτρέπει σε όλους να συμμετέχουν σε μια σχολική διαδρομή, συνδέοντας τη γνώση με την ανάπτυξη δραστηριοτήτων στο πλαίσιο της εργασίας, διευκολύνοντας, στο μέλλον, τις επιλογές κατά τη συνέχιση των σπουδών τους και την ένταξή τους στην αγορά εργασίας Εξασφαλίστε αποτελεσματική ισότητα ευκαιριών, παρέχοντας κατάλληλες εναλλακτικές λύσεις για την προετοιμασία των νέων για την επαγγελματική ζωή (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η ανταπόκριση στις θεμελιώδεις ανάγκες των μαθητών επιτρέπει σε όλους να συμμετέχουν σε μια σχολική διαδρομή, συνδέοντας τη γνώση με την ανάπτυξη δραστηριοτήτων στο πλαίσιο της εργασίας, διευκολύνοντας, στο μέλλον, τις επιλογές κατά τη συνέχιση των σπουδών τους και την ένταξή τους στην αγορά εργασίας Εξασφαλίστε αποτελεσματική ισότητα ευκαιριών, παρέχοντας κατάλληλες εναλλακτικές λύσεις για την προετοιμασία των νέων για την επαγγελματική ζωή (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η ανταπόκριση στις θεμελιώδεις ανάγκες των μαθητών επιτρέπει σε όλους να συμμετέχουν σε μια σχολική διαδρομή, συνδέοντας τη γνώση με την ανάπτυξη δραστηριοτήτων στο πλαίσιο της εργασίας, διευκολύνοντας, στο μέλλον, τις επιλογές κατά τη συνέχιση των σπουδών τους και την ένταξή τους στην αγορά εργασίας Εξασφαλίστε αποτελεσματική ισότητα ευκαιριών, παρέχοντας κατάλληλες εναλλακτικές λύσεις για την προετοιμασία των νέων για την επαγγελματική ζωή (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Reagovanie na základné potreby žiakov umožňuje, aby bol každý zapojený do školskej dráhy, spájal znalosti s rozvojom činností v kontexte práce Uľahčovanie v budúcnosti voľby pri pokračovaní štúdia a ich integrácii do trhu práce Zabezpečiť účinnú rovnosť príležitostí a poskytnúť vhodné alternatívy na prípravu mladých ľudí na pracovný život. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Reagovanie na základné potreby žiakov umožňuje, aby bol každý zapojený do školskej dráhy, spájal znalosti s rozvojom činností v kontexte práce Uľahčovanie v budúcnosti voľby pri pokračovaní štúdia a ich integrácii do trhu práce Zabezpečiť účinnú rovnosť príležitostí a poskytnúť vhodné alternatívy na prípravu mladých ľudí na pracovný život. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Reagovanie na základné potreby žiakov umožňuje, aby bol každý zapojený do školskej dráhy, spájal znalosti s rozvojom činností v kontexte práce Uľahčovanie v budúcnosti voľby pri pokračovaní štúdia a ich integrácii do trhu práce Zabezpečiť účinnú rovnosť príležitostí a poskytnúť vhodné alternatívy na prípravu mladých ľudí na pracovný život. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Oppilaiden perustarpeisiin vastaaminen antaa kaikille mahdollisuuden osallistua koulupolkuun ja yhdistää tiedon työn yhteydessä tapahtuvan toiminnan kehittämiseen helpottamalla tulevaisuudessa valintoja opintojen jatkamisessa ja heidän integroitumisessaan työmarkkinoille. Varmistetaan todelliset yhtäläiset mahdollisuudet ja tarjotaan sopivia vaihtoehtoja nuorten valmistamiseksi työelämään. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Oppilaiden perustarpeisiin vastaaminen antaa kaikille mahdollisuuden osallistua koulupolkuun ja yhdistää tiedon työn yhteydessä tapahtuvan toiminnan kehittämiseen helpottamalla tulevaisuudessa valintoja opintojen jatkamisessa ja heidän integroitumisessaan työmarkkinoille. Varmistetaan todelliset yhtäläiset mahdollisuudet ja tarjotaan sopivia vaihtoehtoja nuorten valmistamiseksi työelämään. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Oppilaiden perustarpeisiin vastaaminen antaa kaikille mahdollisuuden osallistua koulupolkuun ja yhdistää tiedon työn yhteydessä tapahtuvan toiminnan kehittämiseen helpottamalla tulevaisuudessa valintoja opintojen jatkamisessa ja heidän integroitumisessaan työmarkkinoille. Varmistetaan todelliset yhtäläiset mahdollisuudet ja tarjotaan sopivia vaihtoehtoja nuorten valmistamiseksi työelämään. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Odpowiadanie na podstawowe potrzeby uczniów pozwala na włączenie wszystkich na ścieżkę szkolną, łącząc wiedzę z rozwojem działań w kontekście pracy, ułatwiając w przyszłości podejmowanie decyzji w zakresie kontynuacji studiów i integracji na rynku pracy. Zapewnienie skutecznej równości szans, zapewnienie odpowiednich alternatyw dla przygotowania młodych ludzi do życia zawodowego (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Odpowiadanie na podstawowe potrzeby uczniów pozwala na włączenie wszystkich na ścieżkę szkolną, łącząc wiedzę z rozwojem działań w kontekście pracy, ułatwiając w przyszłości podejmowanie decyzji w zakresie kontynuacji studiów i integracji na rynku pracy. Zapewnienie skutecznej równości szans, zapewnienie odpowiednich alternatyw dla przygotowania młodych ludzi do życia zawodowego (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Odpowiadanie na podstawowe potrzeby uczniów pozwala na włączenie wszystkich na ścieżkę szkolną, łącząc wiedzę z rozwojem działań w kontekście pracy, ułatwiając w przyszłości podejmowanie decyzji w zakresie kontynuacji studiów i integracji na rynku pracy. Zapewnienie skutecznej równości szans, zapewnienie odpowiednich alternatyw dla przygotowania młodych ludzi do życia zawodowego (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A tanulók alapvető igényeinek való megfelelés lehetővé teszi, hogy mindenkit bevonjanak az iskolai pályára, összekapcsolva a tudást a munkával kapcsolatos tevékenységek fejlesztésével A jövőben megkönnyítve a tanulmányok folytatásával és a munkaerő-piaci integrációval kapcsolatos döntéseket A tényleges esélyegyenlőség biztosítása, megfelelő alternatívák biztosítása a fiataloknak a munka világára való felkészítéséhez (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A tanulók alapvető igényeinek való megfelelés lehetővé teszi, hogy mindenkit bevonjanak az iskolai pályára, összekapcsolva a tudást a munkával kapcsolatos tevékenységek fejlesztésével A jövőben megkönnyítve a tanulmányok folytatásával és a munkaerő-piaci integrációval kapcsolatos döntéseket A tényleges esélyegyenlőség biztosítása, megfelelő alternatívák biztosítása a fiataloknak a munka világára való felkészítéséhez (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A tanulók alapvető igényeinek való megfelelés lehetővé teszi, hogy mindenkit bevonjanak az iskolai pályára, összekapcsolva a tudást a munkával kapcsolatos tevékenységek fejlesztésével A jövőben megkönnyítve a tanulmányok folytatásával és a munkaerő-piaci integrációval kapcsolatos döntéseket A tényleges esélyegyenlőség biztosítása, megfelelő alternatívák biztosítása a fiataloknak a munka világára való felkészítéséhez (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Reakce na základní potřeby žáků umožňuje všem, aby byli zapojeni do školní dráhy a propojili znalosti s rozvojem činností v rámci práce, což v budoucnu usnadní volbu při pokračování studia a jejich začlenění na trh práce. Zajistěte účinnou rovnost příležitostí a poskytnou vhodné alternativy k přípravě mladých lidí na pracovní život. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Reakce na základní potřeby žáků umožňuje všem, aby byli zapojeni do školní dráhy a propojili znalosti s rozvojem činností v rámci práce, což v budoucnu usnadní volbu při pokračování studia a jejich začlenění na trh práce. Zajistěte účinnou rovnost příležitostí a poskytnou vhodné alternativy k přípravě mladých lidí na pracovní život. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Reakce na základní potřeby žáků umožňuje všem, aby byli zapojeni do školní dráhy a propojili znalosti s rozvojem činností v rámci práce, což v budoucnu usnadní volbu při pokračování studia a jejich začlenění na trh práce. Zajistěte účinnou rovnost příležitostí a poskytnou vhodné alternativy k přípravě mladých lidí na pracovní život. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Skolēnu pamatvajadzību apmierināšana Ļauj ikvienam iekļauties skolas ceļā, sasaistot zināšanas ar darbību attīstību saistībā ar darbu Atvieglojot turpmāko izvēli studiju turpināšanai un integrācijai darba tirgū Nodrošināt efektīvu iespēju vienlīdzību, nodrošinot piemērotas alternatīvas, lai sagatavotu jauniešus darba dzīvei. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Skolēnu pamatvajadzību apmierināšana Ļauj ikvienam iekļauties skolas ceļā, sasaistot zināšanas ar darbību attīstību saistībā ar darbu Atvieglojot turpmāko izvēli studiju turpināšanai un integrācijai darba tirgū Nodrošināt efektīvu iespēju vienlīdzību, nodrošinot piemērotas alternatīvas, lai sagatavotu jauniešus darba dzīvei. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Skolēnu pamatvajadzību apmierināšana Ļauj ikvienam iekļauties skolas ceļā, sasaistot zināšanas ar darbību attīstību saistībā ar darbu Atvieglojot turpmāko izvēli studiju turpināšanai un integrācijai darba tirgū Nodrošināt efektīvu iespēju vienlīdzību, nodrošinot piemērotas alternatīvas, lai sagatavotu jauniešus darba dzīvei. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ag freagairt do riachtanais bhunúsacha na ndaltaí, ceadaítear do gach duine a bheith san áireamh i gconair scoile, lena nasctar eolas le forbairt gníomhaíochtaí i gcomhthéacs na hoibre agus roghanna á n-éascú, amach anseo, maidir lena leanúint ar aghaidh leis an staidéar agus iad a lánpháirtiú sa mhargadh saothair. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ag freagairt do riachtanais bhunúsacha na ndaltaí, ceadaítear do gach duine a bheith san áireamh i gconair scoile, lena nasctar eolas le forbairt gníomhaíochtaí i gcomhthéacs na hoibre agus roghanna á n-éascú, amach anseo, maidir lena leanúint ar aghaidh leis an staidéar agus iad a lánpháirtiú sa mhargadh saothair. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ag freagairt do riachtanais bhunúsacha na ndaltaí, ceadaítear do gach duine a bheith san áireamh i gconair scoile, lena nasctar eolas le forbairt gníomhaíochtaí i gcomhthéacs na hoibre agus roghanna á n-éascú, amach anseo, maidir lena leanúint ar aghaidh leis an staidéar agus iad a lánpháirtiú sa mhargadh saothair. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Odzivanje na temeljne potrebe učencev omogoča vsem, da so vključeni v šolsko pot, pri čemer znanje povezuje z razvojem dejavnosti v okviru dela. Olajšanje prihodnjih odločitev pri nadaljevanju študija in vključevanju na trg dela Zagotoviti dejansko enake možnosti in zagotoviti ustrezne alternative za pripravo mladih na poklicno življenje (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Odzivanje na temeljne potrebe učencev omogoča vsem, da so vključeni v šolsko pot, pri čemer znanje povezuje z razvojem dejavnosti v okviru dela. Olajšanje prihodnjih odločitev pri nadaljevanju študija in vključevanju na trg dela Zagotoviti dejansko enake možnosti in zagotoviti ustrezne alternative za pripravo mladih na poklicno življenje (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Odzivanje na temeljne potrebe učencev omogoča vsem, da so vključeni v šolsko pot, pri čemer znanje povezuje z razvojem dejavnosti v okviru dela. Olajšanje prihodnjih odločitev pri nadaljevanju študija in vključevanju na trg dela Zagotoviti dejansko enake možnosti in zagotoviti ustrezne alternative za pripravo mladih na poklicno življenje (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Отговаряйки на основните нужди на учениците, позволява на всеки да бъде включен в училищния път, като свързва знанията с развитието на дейности в контекста на работата, улеснявайки в бъдеще избора им за продължаване на образованието и интегрирането им на пазара на труда. Осигуряване на ефективно равенство на възможностите, осигуряване на подходящи алтернативи за подготовка на младите хора за професионалния живот (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Отговаряйки на основните нужди на учениците, позволява на всеки да бъде включен в училищния път, като свързва знанията с развитието на дейности в контекста на работата, улеснявайки в бъдеще избора им за продължаване на образованието и интегрирането им на пазара на труда. Осигуряване на ефективно равенство на възможностите, осигуряване на подходящи алтернативи за подготовка на младите хора за професионалния живот (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Отговаряйки на основните нужди на учениците, позволява на всеки да бъде включен в училищния път, като свързва знанията с развитието на дейности в контекста на работата, улеснявайки в бъдеще избора им за продължаване на образованието и интегрирането им на пазара на труда. Осигуряване на ефективно равенство на възможностите, осигуряване на подходящи алтернативи за подготовка на младите хора за професионалния живот (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ir-rispons għall-ħtiġijiet fundamentali ta’ l-istudenti Jippermetti lil kulħadd li jkun inkluż fi triq skola, billi jgħaqqad l-għarfien ma’ l-iżvilupp ta’ attivitajiet fil-kuntest tax-xogħol L-iffaċilitar, fil-futur, ta’ għażliet fil-kontinwazzjoni ta’ l-istudji u l-integrazzjoni tagħhom fis-suq tax-xogħol Jiżgura ugwaljanza effettiva ta’ opportunità, jipprovdi alternattivi xierqa biex jipprepara liż-żgħażagħ għall-ħajja tax-xogħol (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ir-rispons għall-ħtiġijiet fundamentali ta’ l-istudenti Jippermetti lil kulħadd li jkun inkluż fi triq skola, billi jgħaqqad l-għarfien ma’ l-iżvilupp ta’ attivitajiet fil-kuntest tax-xogħol L-iffaċilitar, fil-futur, ta’ għażliet fil-kontinwazzjoni ta’ l-istudji u l-integrazzjoni tagħhom fis-suq tax-xogħol Jiżgura ugwaljanza effettiva ta’ opportunità, jipprovdi alternattivi xierqa biex jipprepara liż-żgħażagħ għall-ħajja tax-xogħol (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ir-rispons għall-ħtiġijiet fundamentali ta’ l-istudenti Jippermetti lil kulħadd li jkun inkluż fi triq skola, billi jgħaqqad l-għarfien ma’ l-iżvilupp ta’ attivitajiet fil-kuntest tax-xogħol L-iffaċilitar, fil-futur, ta’ għażliet fil-kontinwazzjoni ta’ l-istudji u l-integrazzjoni tagħhom fis-suq tax-xogħol Jiżgura ugwaljanza effettiva ta’ opportunità, jipprovdi alternattivi xierqa biex jipprepara liż-żgħażagħ għall-ħajja tax-xogħol (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
At imødekomme elevernes grundlæggende behov giver alle mulighed for at deltage i en skolegang ved at forbinde viden med udviklingen af aktiviteter i forbindelse med arbejde Fremme af valg i fremtiden i forbindelse med deres fortsatte studier og deres integration på arbejdsmarkedet sikre reel lige muligheder og tilvejebringe passende alternativer til at forberede unge på arbejdslivet (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: At imødekomme elevernes grundlæggende behov giver alle mulighed for at deltage i en skolegang ved at forbinde viden med udviklingen af aktiviteter i forbindelse med arbejde Fremme af valg i fremtiden i forbindelse med deres fortsatte studier og deres integration på arbejdsmarkedet sikre reel lige muligheder og tilvejebringe passende alternativer til at forberede unge på arbejdslivet (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: At imødekomme elevernes grundlæggende behov giver alle mulighed for at deltage i en skolegang ved at forbinde viden med udviklingen af aktiviteter i forbindelse med arbejde Fremme af valg i fremtiden i forbindelse med deres fortsatte studier og deres integration på arbejdsmarkedet sikre reel lige muligheder og tilvejebringe passende alternativer til at forberede unge på arbejdslivet (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Răspunsul la nevoile fundamentale ale elevilor Permite tuturor să fie incluși într-un parcurs școlar, corelând cunoștințele cu dezvoltarea activităților în contextul muncii Facilitarea, în viitor, a opțiunilor în ceea ce privește continuarea studiilor și integrarea lor pe piața forței de muncă Asigurarea egalității efective de șanse, oferind alternative adecvate pentru pregătirea tinerilor pentru viața profesională (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Răspunsul la nevoile fundamentale ale elevilor Permite tuturor să fie incluși într-un parcurs școlar, corelând cunoștințele cu dezvoltarea activităților în contextul muncii Facilitarea, în viitor, a opțiunilor în ceea ce privește continuarea studiilor și integrarea lor pe piața forței de muncă Asigurarea egalității efective de șanse, oferind alternative adecvate pentru pregătirea tinerilor pentru viața profesională (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Răspunsul la nevoile fundamentale ale elevilor Permite tuturor să fie incluși într-un parcurs școlar, corelând cunoștințele cu dezvoltarea activităților în contextul muncii Facilitarea, în viitor, a opțiunilor în ceea ce privește continuarea studiilor și integrarea lor pe piața forței de muncă Asigurarea egalității efective de șanse, oferind alternative adecvate pentru pregătirea tinerilor pentru viața profesională (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Att tillgodose elevernas grundläggande behov gör det möjligt för alla att delta i en skolgång genom att koppla kunskap till utvecklingen av aktiviteter i samband med arbete Att i framtiden underlätta val i deras fortsatta studier och deras integration på arbetsmarknaden. Säkerställa effektiva lika möjligheter, erbjuda lämpliga alternativ för att förbereda ungdomar för arbetslivet. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Att tillgodose elevernas grundläggande behov gör det möjligt för alla att delta i en skolgång genom att koppla kunskap till utvecklingen av aktiviteter i samband med arbete Att i framtiden underlätta val i deras fortsatta studier och deras integration på arbetsmarknaden. Säkerställa effektiva lika möjligheter, erbjuda lämpliga alternativ för att förbereda ungdomar för arbetslivet. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Att tillgodose elevernas grundläggande behov gör det möjligt för alla att delta i en skolgång genom att koppla kunskap till utvecklingen av aktiviteter i samband med arbete Att i framtiden underlätta val i deras fortsatta studier och deras integration på arbetsmarknaden. Säkerställa effektiva lika möjligheter, erbjuda lämpliga alternativ för att förbereda ungdomar för arbetslivet. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Promoting educational success, combating school drop-outs and enhancing young people’s qualification for employability / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
71,577.4 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 71,577.4 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
60,840.79 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 60,840.79 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
14 November 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 14 November 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 14:09, 23 March 2024
Project Q2900175 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Vocational Courses |
Project Q2900175 in Portugal |
Statements
60,840.79 Euro
0 references
71,577.4 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
15 September 2016
0 references
20 July 2018
0 references
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. FERREIRA DA SILVA
0 references
40°50'20.44"N, 8°28'40.01"W
0 references
Resposta a necessidades fundamentais dos alunos Permite a inclusão de todos num percurso escolar, articulando os conhecimentos com o desenvolvimento de atividades em contexto de trabalho Facilitam, futuramente, escolhas no seu prosseguimento de estudos e a sua integração no mercado de trabalho Garantem uma efetiva igualdade de oportunidades, consagrando alternativas adequadas que preparem os jovens para a vida ativa (Portuguese)
0 references
Responding to the fundamental needs of pupils Allows everyone to be included in a school path, linking knowledge with the development of activities in the context of work Facilitating, in the future, choices in their continuation of studies and their integration into the labour market Ensure effective equality of opportunity, providing appropriate alternatives to prepare young people for working life (English)
8 July 2021
0.0027238468577753
0 references
Répondre aux besoins fondamentaux des élèves Permet à chacun d’être inclus dans un parcours scolaire, en associant les connaissances au développement d’activités basées sur le travail facilite les choix futurs en matière de formation continue et d’intégration sur le marché du travail Assurer une égalité effective des chances en mettant en place des alternatives appropriées pour préparer les jeunes à la vie active (French)
5 December 2021
0 references
Reaktion auf grundlegende Bedürfnisse der Schüler Ermöglicht es jedem, in einen Schulweg einbezogen zu werden, die Verknüpfung von Wissen mit der Entwicklung arbeitsbasierter Aktivitäten erleichtert zukünftige Entscheidungen in ihrer Weiterbildung und Integration in den Arbeitsmarkt Ermöglicht wirksame Chancengleichheit durch die Schaffung geeigneter Alternativen zur Vorbereitung junger Menschen auf das Arbeitsleben (German)
13 December 2021
0 references
Inspelen op de fundamentele behoeften van leerlingen Hiermee kan iedereen worden opgenomen in een schoolpad, door kennis te koppelen aan de ontwikkeling van werkgerelateerde activiteiten, vergemakkelijkt het toekomstige keuzes in hun vervolgonderwijs en integratie op de arbeidsmarkt. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Rispondere alle esigenze fondamentali degli alunni Consente di essere inclusi in un percorso scolastico, collegando la conoscenza con lo sviluppo di attività basate sul lavoro facilita le scelte future nella loro istruzione e integrazione nel mercato del lavoro Assicura un'effettiva parità di opportunità attraverso la creazione di alternative adeguate per preparare i giovani alla vita lavorativa (Italian)
17 January 2022
0 references
Responder a las necesidades fundamentales de los alumnos Permite que se incluya a todos en una trayectoria escolar, vinculando los conocimientos con el desarrollo de actividades basadas en el trabajo, lo que facilita las futuras opciones en cuanto a su educación complementaria y su integración en el mercado laboral. Garantiza la igualdad de oportunidades mediante el establecimiento de alternativas adecuadas para preparar a los jóvenes para la vida laboral. (Spanish)
21 January 2022
0 references
Õpilaste põhivajadustele vastamine võimaldab igaühel osaleda kooliteel, sidudes teadmised tööga seotud tegevuste arendamisega, hõlbustades tulevikus valikuid õpingute jätkamisel ja nende integreerimisel tööturule. Tagada tõhusad võrdsed võimalused, pakkudes sobivaid alternatiive noorte ettevalmistamiseks tööeluks. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Patenkinimas į pagrindinius mokinių poreikius Leidžia visiems būti įtrauktiems į mokyklą, susiejant žinias su veiklos vystymusi darbo kontekste. Ateityje palengvinant jų pasirinkimą tęsti studijas ir integruotis į darbo rinką Užtikrinti veiksmingas lygias galimybes, suteikiant tinkamas alternatyvas parengti jaunimą darbingam gyvenimui (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Odgovaranje na temeljne potrebe učenika Omogućuje svima da budu uključeni u školski put, povezujući znanje s razvojem aktivnosti u kontekstu rada Olakšavanje, u budućnosti, izbora u nastavku studija i njihove integracije na tržište rada Osiguravanje učinkovite jednakosti mogućnosti, pružanje odgovarajućih alternativa za pripremu mladih za radni život (Croatian)
29 July 2022
0 references
Η ανταπόκριση στις θεμελιώδεις ανάγκες των μαθητών επιτρέπει σε όλους να συμμετέχουν σε μια σχολική διαδρομή, συνδέοντας τη γνώση με την ανάπτυξη δραστηριοτήτων στο πλαίσιο της εργασίας, διευκολύνοντας, στο μέλλον, τις επιλογές κατά τη συνέχιση των σπουδών τους και την ένταξή τους στην αγορά εργασίας Εξασφαλίστε αποτελεσματική ισότητα ευκαιριών, παρέχοντας κατάλληλες εναλλακτικές λύσεις για την προετοιμασία των νέων για την επαγγελματική ζωή (Greek)
29 July 2022
0 references
Reagovanie na základné potreby žiakov umožňuje, aby bol každý zapojený do školskej dráhy, spájal znalosti s rozvojom činností v kontexte práce Uľahčovanie v budúcnosti voľby pri pokračovaní štúdia a ich integrácii do trhu práce Zabezpečiť účinnú rovnosť príležitostí a poskytnúť vhodné alternatívy na prípravu mladých ľudí na pracovný život. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Oppilaiden perustarpeisiin vastaaminen antaa kaikille mahdollisuuden osallistua koulupolkuun ja yhdistää tiedon työn yhteydessä tapahtuvan toiminnan kehittämiseen helpottamalla tulevaisuudessa valintoja opintojen jatkamisessa ja heidän integroitumisessaan työmarkkinoille. Varmistetaan todelliset yhtäläiset mahdollisuudet ja tarjotaan sopivia vaihtoehtoja nuorten valmistamiseksi työelämään. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Odpowiadanie na podstawowe potrzeby uczniów pozwala na włączenie wszystkich na ścieżkę szkolną, łącząc wiedzę z rozwojem działań w kontekście pracy, ułatwiając w przyszłości podejmowanie decyzji w zakresie kontynuacji studiów i integracji na rynku pracy. Zapewnienie skutecznej równości szans, zapewnienie odpowiednich alternatyw dla przygotowania młodych ludzi do życia zawodowego (Polish)
29 July 2022
0 references
A tanulók alapvető igényeinek való megfelelés lehetővé teszi, hogy mindenkit bevonjanak az iskolai pályára, összekapcsolva a tudást a munkával kapcsolatos tevékenységek fejlesztésével A jövőben megkönnyítve a tanulmányok folytatásával és a munkaerő-piaci integrációval kapcsolatos döntéseket A tényleges esélyegyenlőség biztosítása, megfelelő alternatívák biztosítása a fiataloknak a munka világára való felkészítéséhez (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Reakce na základní potřeby žáků umožňuje všem, aby byli zapojeni do školní dráhy a propojili znalosti s rozvojem činností v rámci práce, což v budoucnu usnadní volbu při pokračování studia a jejich začlenění na trh práce. Zajistěte účinnou rovnost příležitostí a poskytnou vhodné alternativy k přípravě mladých lidí na pracovní život. (Czech)
29 July 2022
0 references
Skolēnu pamatvajadzību apmierināšana Ļauj ikvienam iekļauties skolas ceļā, sasaistot zināšanas ar darbību attīstību saistībā ar darbu Atvieglojot turpmāko izvēli studiju turpināšanai un integrācijai darba tirgū Nodrošināt efektīvu iespēju vienlīdzību, nodrošinot piemērotas alternatīvas, lai sagatavotu jauniešus darba dzīvei. (Latvian)
29 July 2022
0 references
Ag freagairt do riachtanais bhunúsacha na ndaltaí, ceadaítear do gach duine a bheith san áireamh i gconair scoile, lena nasctar eolas le forbairt gníomhaíochtaí i gcomhthéacs na hoibre agus roghanna á n-éascú, amach anseo, maidir lena leanúint ar aghaidh leis an staidéar agus iad a lánpháirtiú sa mhargadh saothair. (Irish)
29 July 2022
0 references
Odzivanje na temeljne potrebe učencev omogoča vsem, da so vključeni v šolsko pot, pri čemer znanje povezuje z razvojem dejavnosti v okviru dela. Olajšanje prihodnjih odločitev pri nadaljevanju študija in vključevanju na trg dela Zagotoviti dejansko enake možnosti in zagotoviti ustrezne alternative za pripravo mladih na poklicno življenje (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Отговаряйки на основните нужди на учениците, позволява на всеки да бъде включен в училищния път, като свързва знанията с развитието на дейности в контекста на работата, улеснявайки в бъдеще избора им за продължаване на образованието и интегрирането им на пазара на труда. Осигуряване на ефективно равенство на възможностите, осигуряване на подходящи алтернативи за подготовка на младите хора за професионалния живот (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
Ir-rispons għall-ħtiġijiet fundamentali ta’ l-istudenti Jippermetti lil kulħadd li jkun inkluż fi triq skola, billi jgħaqqad l-għarfien ma’ l-iżvilupp ta’ attivitajiet fil-kuntest tax-xogħol L-iffaċilitar, fil-futur, ta’ għażliet fil-kontinwazzjoni ta’ l-istudji u l-integrazzjoni tagħhom fis-suq tax-xogħol Jiżgura ugwaljanza effettiva ta’ opportunità, jipprovdi alternattivi xierqa biex jipprepara liż-żgħażagħ għall-ħajja tax-xogħol (Maltese)
29 July 2022
0 references
At imødekomme elevernes grundlæggende behov giver alle mulighed for at deltage i en skolegang ved at forbinde viden med udviklingen af aktiviteter i forbindelse med arbejde Fremme af valg i fremtiden i forbindelse med deres fortsatte studier og deres integration på arbejdsmarkedet sikre reel lige muligheder og tilvejebringe passende alternativer til at forberede unge på arbejdslivet (Danish)
29 July 2022
0 references
Răspunsul la nevoile fundamentale ale elevilor Permite tuturor să fie incluși într-un parcurs școlar, corelând cunoștințele cu dezvoltarea activităților în contextul muncii Facilitarea, în viitor, a opțiunilor în ceea ce privește continuarea studiilor și integrarea lor pe piața forței de muncă Asigurarea egalității efective de șanse, oferind alternative adecvate pentru pregătirea tinerilor pentru viața profesională (Romanian)
29 July 2022
0 references
Att tillgodose elevernas grundläggande behov gör det möjligt för alla att delta i en skolgång genom att koppla kunskap till utvecklingen av aktiviteter i samband med arbete Att i framtiden underlätta val i deras fortsatta studier och deras integration på arbetsmarknaden. Säkerställa effektiva lika möjligheter, erbjuda lämpliga alternativ för att förbereda ungdomar för arbetslivet. (Swedish)
29 July 2022
0 references
Oliveira de Azeméis
0 references
14 November 2023
0 references
Identifiers
POCH-01-5266-FSE-000773
0 references