Education of children in the future of Człuchów commune (Q121212): Difference between revisions

@@ label / fr / label / fr @@
-L’éducation des enfants comme avenir de la commune de Człuchów
+Éducation des enfants dans l’avenir de la municipalité de Człuchów
@@ label / de / label / de @@
-Bildung von Kindern als Zukunft der Gemeinde Człuchów
+Bildung von Kindern in der Zukunft der Gemeinde Człuchów
@@ label / nl / label / nl @@
-Onderwijs aan kinderen als de toekomst van de gemeente Człuchów
+Onderwijs aan kinderen in de toekomst van de gemeente Człuchów
@@ label / it / label / it @@
-Educazione dei bambini come futuro della Comune di Człuchów
+Educazione dei bambini nel futuro del Comune di Człuchów
@@ label / es / label / es @@
-La educación de los niños como futuro de la comuna de Człuchów
+Educación de los niños en el futuro del Municipio de Człuchów
@@ label / et / label / et @@
-Laste haridus CzÅuchów kommuuni tulevikus
+Laste haridus Człuchówi omavalitsuse tulevikus
@@ label / lt / label / lt @@
-Vaikų ugdymas CzÅuchÃ³w komunos ateityje
+Vaikų švietimas Człuchów savivaldybės ateičiai
@@ label / hr / label / hr @@
-Edukacija djece u budućnosti općine CzÅuchÃ³w
+Obrazovanje djece u budućnosti općine Człuchów
@@ label / el / label / el @@
-Εκπαίδευση των παιδιών στο μέλλον της κοινότητας CzÅuchów
+Εκπαίδευση των παιδιών στο μέλλον του δήμου Człuchów
@@ label / sk / label / sk @@
-Vzdelávanie detí v budúcnosti obce CzÅuchów
+Vzdelávanie detí v budúcnosti obce Człuchów
@@ label / fi / label / fi @@
-Lasten koulutus tulevaisuudessa CzÅuchÃ³w kunta
+Lasten koulutus tulevaisuudessa Człuchówin kunnassa
@@ label / hu / label / hu @@
-Gyermekek oktatása Căuchów község jövőjében
+Gyermekek oktatása Człuchów önkormányzatának jövőjében
@@ label / cs / label / cs @@
-Vzdělávání dětí v budoucnosti obce CzÅuchÃ³w
+Vzdělávání dětí v budoucnosti obce Człuchów
@@ label / lv / label / lv @@
-Bērnu izglītošana CzÅuchÃ³w komūnas nākotnē
+Bērnu izglītība Człuchów pašvaldības nākotnē
@@ label / ga / label / ga @@
-Oideachas leanaí sa todhchaí CzÅuchÃ³w commune
+Oideachas leanaí sa todhchaí ar Bardas Człuchów
@@ label / sl / label / sl @@
-Izobraževanje otrok v prihodnosti občine CzÅuchÃw
+Izobraževanje otrok v prihodnosti občine Człuchów
@@ label / bg / label / bg @@
-Образование на децата в бъдещето на община CzÅuchÃ³w
+Образование на децата в бъдещето на община Człuchów
@@ label / mt / label / mt @@
-Edukazzjoni tat-tfal fil-futur tal-komun ta’ CzÅuchÃ³w
+Edukazzjoni tat-tfal fil-futur tal-Muniċipalità ta’ Człuchów
@@ label / pt / label / pt @@
-Educação das crianças no futuro da comuna de CzÅuchÃ³w
+Educação das crianças no futuro do município de Człuchów
@@ label / da / label / da @@
-Undervisning af børn i fremtiden for CzÅuchÃ³w kommune
+Uddannelse af børn i fremtiden for kommunen Człuchów
@@ label / ro / label / ro @@
-Educația copiilor în viitorul comunei CzÅuchó³w
+Educația copiilor în viitorul municipiului Człuchów
@@ label / sv / label / sv @@
-Utbildning av barn i framtiden för CzÅuchÃ³w commune
+Utbildning av barn i framtiden för kommunen Człuchów
@@ Property / beneficiary name (string) @@
-GMINA CZŁUCHÓW
@@ Property / beneficiary name (string): GMINA CZŁUCHÓW / rank @@
-Normal rank
+readability score: 0.041963583896737Amount 0.041963583896737
Unit 1
-Amount
+.041963583896737
 Unit
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Augmentation de la diffusion de l’enseignement préscolaire pour 15 enfants (8 Dz et 7 Ch) à l’âge de 3-4 ans, y compris pour les enfants ayant une école partielle dans la municipalité de Człuchów en créant des places supplémentaires dans les jardins d’enfants à Wierzchów Dworc, Ględowo, Polnica et PP à Rychnów et Stołczno. —augmenter de 15 le nombre de places préscolaires, assurer à 15 nouveaux enfants la prise en charge, l’éducation et l’éducation, accroître l’attractivité de l’offre éducative et égaliser les chances de l’éducation, grâce à des classes supplémentaires développant des compétences clés pour 214 enfants — renforcer et améliorer la qualité des déficits de communication et de parole, grâce à des classes de correction spécialisées. —Création de nouveaux lieux et équipements d’unités frontales. -Fournir aux enfants des possibilités de développement global, -Participation des enfants à des classes supplémentaires et à des spécialistes. -Faciliter l’éducation des enfants par la détection précoce et la correction des troubles liés au handicap, -Améliorer les compétences des enseignants des points d’avant-bras. (14 n-li, dont 14 K) grâce à un soutien global, résultant de besoins et de problèmes spécifiques, effectué par la participation à la formation. Groupe cible 214: Enfants(112 dz, 102 ch)), y compris 15 nouveaux enfants qui commenceront l’éducation préscolaire en participant au projet. Ces enfants bénéficieront de la gamme complète de l’éducation. et des classes supplémentaires au cours de l’année scolaire 2018/2019. 14 enseignants (14 K) seront également soutenus. Le résultat le plus important du projet est l’augmentation du nombre de places permanentes d’enseignement prégreech dans la municipalité de Człuchów par 15 nouveaux places (soit un total de 214 places). La municipalité de Człuchów s’engage à maintenir la durabilité des sites créés dans le cadre du projet à l’avant-garde, pendant au moins deux ans à compter de la date d’achèvement. Le financement actuel des nouvelles places préscolaires sera exclusivement assuré par le FSE pour l’enseignement préprimaire. (French)
+L’augmentation de la diffusion de l’éducation préscolaire pour 15 enfants (8 Dz. et 7 Ch.) âgés de 3 à 4 ans, y compris pour les enfants handicapés dans la commune de Człuchów, en créant des places supplémentaires dans les jardins d’enfants de la gare de Wierzchów, Ględów, Polnica et PP à Rychnow et Stołczno. —augmentation du nombre de places préscolaires, — fourniture à 15 nouveaux enfants de soins, d’éducation et d’éducation, -amélioration de l’attractivité de l’offre éducative et égalisation des possibilités éducatives, grâce à des activités supplémentaires de développement des compétences clés pour 214 enfants — amélioration et amélioration de la qualité des déficits de communication et de parole, par le biais d’exercices de correction spécialisés. —Créer de nouveaux locaux et équiper les unités préscolaires; — Fournir aux enfants des possibilités de développement global; -Participation des enfants à des activités et à des spécialistes supplémentaires; — Fournir aux enfants un début d’éducation plus facile grâce à la détection précoce et à la correction des troubles liés au handicap; -Accroître les compétences des enseignants des centres préscolaires (14 n-li, dont 14 K) grâce à un soutien global, résultant de besoins et de problèmes spécifiques, mis en œuvre par la participation de nli à la formation. Groupe cible 214: enfants (112 dz, 102 ch)), y compris 15 nouveaux enfants qui commenceront l’éducation préscolaire par la participation au projet. Ces enfants bénéficieront de l’offre éducative complète et des cours supplémentaires. pendant l’année scolaire 2018/2019. Un soutien sera également fourni à 14 enseignants (14 K). L’effet le plus important du projet est l’augmentation du nombre de places maternelles permanentes dans le bâtiment Człuchów de 15 nouvelles places (214 places au total). La municipalité de Człuchów s’engage à maintenir la durabilité créée dans le cadre du projet.preszk.,by okr.co au moins 2 ans à compter de la date d’achèvement du.realiz.proj.determine dans l’accord sur dofin.proj. Le financement actuel des nouvelles places préscolaires sera effectué exclusivement à partir du financement du FSE pour l’éducation préscolaire. (French)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Erhöhung der Verbreitung der Vorschulbildung für 15 Kinder (8 Dz und 7 Ch) im Alter von 3-4 Jahren, auch für Kinder mit einer Teilschule in der Gemeinde Człuchów durch Schaffung zusätzlicher Plätze in Kindergärten in Wierzchów Dworc, Ględowo,Polnica und PP in Rychnów und Stołczno. Erhöhung der Zahl der Vorschulplätze um 15, indem 15 neue Kinder mit Betreuung, Erziehung und Bildung versorgt werden, die Attraktivität des Bildungsangebots erhöht und die Bildungschancen ausgeglichen werden, durch zusätzliche Klassen, die Schlüsselkompetenzen entwickeln, für 214 Kinder – Stärkung und Verbesserung der Qualität von Kommunikations- und Sprachdefiziten durch spezialisierte Korrektur-Comp-Klassen. —Erstellung neuer Orte und Ausstattungen der Stirneinheiten, -Förderung von Kindern mit Möglichkeiten für eine umfassende Entwicklung, -Teilnahme von Kindern in zusätzlichen Klassen und Fachärzten. -Förderung von Kindern, die durch frühzeitige Erkennung und Korrektur behinderter Störungen leichter in die Bildung aufgenommen werden können, -Verbesserung der Kompetenz von Lehrern an Unterarmpunkten(14 n-li, einschließlich 14 K) durch umfassende Unterstützung, die sich aus spezifischen Bedürfnissen und Problemen ergibt, die durch die Teilnahme an der Ausbildung durchgeführt werden. Zielgruppe 214: Kinder (112 dz, 102 ch)), darunter 15 neue Kinder, die durch die Teilnahme am Projekt mit der Vorschulbildung beginnen werden. Diese Kinder werden im Schuljahr 2018/2019 vom gesamten Bildungsangebot und zusätzlichen Klassen profitieren. 14 Lehrer (14 K) werden ebenfalls unterstützt. Das wichtigste Ergebnis des Projekts ist die Erhöhung der Zahl der ständigen Ausbildungsplätze in der Gemeinde Człuchów um 15 neue Plätze (insgesamt 214 Plätze). Die Gemeinde Człuchów verpflichtet sich, die Nachhaltigkeit der im Rahmen des Projekts geschaffenen Standorte für mindestens zwei Jahre ab dem Datum der Fertigstellung zu erhalten. Die derzeitige Finanzierung neuer Vorschulplätze erfolgt ausschließlich aus ESF-Mitteln für die Vorschulbildung. (German)
+Die Zunahme der Verbreitung der Vorschulbildung für 15 Kinder (8 Dz. und 7 Ch.) im Alter von 3-4 Jahren, unter anderem für Kinder mit Behinderungen in der Gemeinde Człuchów durch die Schaffung zusätzlicher Plätze in Kindergärten in Wierzchów Bahnhof, Ględów, Polnica und PP in Rychnow und Stołczno. —Verbesserung der Zahl der Vorschulplätze, – Bereitstellung von 15 neuen Kindern mit Betreuung, Erziehung und Bildung, -Verbesserung der Attraktivität des Bildungsangebots und Ausgleich der Bildungsmöglichkeiten durch zusätzliche Aktivitäten zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 214 Kinder – Verbesserung und Verbesserung der Qualität von Kommunikations- und Sprachdefiziten durch spezialisierte Korrektur-comp. Sprachübungen Aktivitäten: — Schaffung neuer Plätze und Ausstattung von Vorschuleinheiten. -Kindern Möglichkeiten für eine umfassende Entwicklung bieten, -Teilnahme von Kindern an zusätzlichen Aktivitäten und Fachkräften. -Kindern einen leichteren Bildungsstart durch Früherkennung und Korrektur behinderter Erkrankungen ermöglichen, -Erhöhung der Kompetenzen von Lehrern von Vorschulpunkten.(14 n-li, einschließlich 14 K) durch umfassende Unterstützung, die sich aus spezifischen Bedürfnissen und Problemen ergibt, die durch die Teilnahme von nli an der Ausbildung umgesetzt werden. Zielgruppe 214:Kinder(112 dz, 102 ch)), darunter 15 neue Kinder, die durch die Teilnahme am Projekt mit der Vorschulbildung beginnen. Diese Kinder profitieren im Schuljahr 2018/2019 von dem vollen Bildungsangebot und zusätzlichen Kursen. Unterstützt werden auch 14 Lehrer (14 K). Der wichtigste Effekt des Projekts ist die Erhöhung der Zahl der ständigen Vorschulplätze im Człuchów-Gebäude um 15 neue Plätze (214 Plätze insgesamt). Die Gemeinde Człuchów verpflichtet sich, die im Rahmen des Projekts.preszk.,von okr.co geschaffene Haltbarkeit mindestens 2 Jahre ab dem Datum des Abschlusses von.realiz.proj.determine in der Vereinbarung über dofin.proj zu erhalten. Die derzeitige Finanzierung neuer Vorschulplätze erfolgt ausschließlich aus ESF-Mitteln für die Vorschulbildung. (German)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Toename van de verspreiding van voorschools onderwijs voor 15 kinderen (8 Dz en 7 Ch) op de leeftijd van 3-4 jaar, onder meer voor kinderen met een part-school in de gemeente Człuchów door het creëren van extra plaatsen in kleuterscholen in Wierzchów Dworc, Ględowo,Polnica en PP in Rychnów en Stołczno. —verhogen van het aantal voorschoolse plaatsen met 15, waardoor 15 nieuwe kinderen opvang, opvoeding en onderwijs krijgen, de aantrekkelijkheid van het onderwijsaanbod vergroten en de kansen op onderwijs egaliseren, door extra klassen te ontwikkelen die sleutelcompetenties ontwikkelen voor 214 kinderen — het versterken en verbeteren van de kwaliteit van communicatie- en spraaktekorten, door middel van gespecialiseerde correctiecompklassen. —Creatie van nieuwe plaatsen en uitrusting van voorhoofd eenheden., -Het bieden van kinderen mogelijkheden voor uitgebreide ontwikkeling, -Deelname van kinderen in extra klassen en specialist. -Het bieden van kinderen gemakkelijker om onderwijs te beginnen door vroegtijdige opsporing en correctie van handicap-gerelateerde aandoeningen, -Verbetering van de competentie van leraren van onderarmpunten.(14 n-li, met inbegrip van 14 K) door middel van uitgebreide ondersteuning, als gevolg van specifieke behoeften en problemen, uitgevoerd door deelname aan opleiding. Doelgroep 214: Kinderen (112 dz, 102 ch)), met inbegrip van 15 nieuwe kinderen die via deelname aan het project voorschools onderwijs zullen beginnen. Deze kinderen zullen tijdens het schooljaar 2018/2019 profiteren van het volledige onderwijs. en extra lessen. 14 leerkrachten (14 K) zullen ook worden ondersteund. Het belangrijkste resultaat van het project is het toegenomen aantal permanente plaatsen van pre-greechonderwijs in de gemeente Człuchów met 15 nieuwe plaatsen (in totaal 214 plaatsen). De gemeente Człuchów verbindt zich ertoe de duurzaamheid van de in het kader van het project gecreëerde gebieden in de voorhoede te handhaven gedurende ten minste twee jaar na de datum van voltooiing. De huidige financiering van nieuwe voorschoolse plaatsen zal uitsluitend worden gefinancierd uit ESF-financiering voor kleuteronderwijs. (Dutch)
+De toename van de verspreiding van voorschools onderwijs voor 15 kinderen (8 Dz. en 7 Ch.) van 3-4 jaar, ook voor kinderen met een handicap in de gemeente Człuchów door het creëren van extra plaatsen in de kleuterscholen in station Wierzchów, Ględów, Polnica en PP in Rychnow en Stołczno. —het verhogen van het aantal voorschoolse plaatsen, -het verstrekken van 15 nieuwe kinderen met zorg, opvoeding en onderwijs, -het vergroten van de aantrekkelijkheid van het onderwijsaanbod en het egaliseren van onderwijskansen, door middel van aanvullende activiteiten die sleutelcompetenties ontwikkelen. voor 214 kinderen — het verbeteren en verbeteren van de kwaliteit van communicatie- en spraaktekorten, door middel van gespecialiseerde correctie-comp. spraakoefeningen Activiteiten: —Het creëren van nieuwe plaatsen en het uitrusten van voorschoolse eenheden., -Het bieden van mogelijkheden voor een uitgebreide ontwikkeling van kinderen, -deelname van kinderen aan aanvullende activiteiten en specialisten., -Het bieden van een gemakkelijkere educatieve start door vroegtijdige opsporing en correctie van aandoeningen met betrekking tot handicaps, -Verhoging van de competenties van leraren van voorschoolse punten.(14 n-li, met inbegrip van 14 K) door middel van uitgebreide ondersteuning, als gevolg van specifieke behoeften en problemen, uitgevoerd door deelname van nli aan opleiding. Doelgroep 214:kinderen(112 dz, 102 ch)), waaronder 15 nieuwe kinderen die via deelname aan het project beginnen met voorschools onderwijs. Deze kinderen zullen profiteren van het volledige educatieve aanbod en extra lessen. tijdens het schooljaar 2018/2019. Er zal ook steun worden verleend aan 14 leerkrachten (14 K). Het belangrijkste effect van het project is een toename van het aantal vaste voorschoolse plaatsen in het Człuchów-gebouw met 15 nieuwe plaatsen (214 plaatsen in totaal). De gemeente Człuchów verbindt zich ertoe de in het kader van het project.preszk.,door okr.co gecreëerde duurzaamheid ten minste 2 jaar na de datum van voltooiing van.realiz.proj.determine in de overeenkomst inzake dofin.proj te handhaven. De huidige financiering van nieuwe voorschoolse plaatsen zal uitsluitend worden gefinancierd uit ESF-financiering voor voorschools onderwijs. (Dutch)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Aumento della diffusione dell'istruzione prescolastica per 15 bambini (8 Dz e 7 Ch) all'età di 3-4 anni, anche per i bambini con una scuola parziale nel comune di Człuchów creando posti aggiuntivi negli asili nido a Wierzchów Dworc, Ględowo,Polnica e PP a Rychnów e Stołczno. —aumentare il numero di posti in età prescolare di 15, fornendo 15 nuovi bambini con assistenza, educazione e istruzione, aumentando l'attrattiva dell'offerta educativa e perequando le possibilità di istruzione, attraverso classi aggiuntive che sviluppano competenze chiave. per 214 bambini — rafforzamento e miglioramento della qualità della comunicazione e del deficit di parola, attraverso classi specializzate di correzione-comp. —Creazione di nuovi posti e attrezzature di unità di fronte., — Fornire ai bambini opportunità di sviluppo globale, -Partecipazione di bambini a classi aggiuntive e specialistiche. -Fornire ai bambini più facile iniziare l'istruzione attraverso l'individuazione precoce e la correzione dei disturbi correlati alla disabilità, -Migliorare la competenza degli insegnanti di punti di avambraccio.(14 n-li, tra cui 14 K) attraverso un sostegno globale, derivante da esigenze e problemi specifici, effettuato mediante la partecipazione alla formazione. Target Group 214: Bambini(112 dz, 102 ch)), compresi 15 nuovi bambini che inizieranno l'istruzione prescolare attraverso la partecipazione al progetto. Questi bambini beneficeranno dell'intera gamma di istruzione. e classi aggiuntive durante l'anno scolastico 2018/2019. Saranno sostenuti anche 14 insegnanti (14 K). Il risultato più importante del progetto è l'aumento del numero di posti permanenti di istruzione pregreca nel comune di Człuchów di 15 nuovi posti (per un totale di 214 posti). Il comune di Człuchów si impegna a mantenere la sostenibilità dei siti creati nel quadro del progetto in prima linea, per almeno 2 anni dalla data di completamento. L'attuale finanziamento di nuovi posti in età prescolare sarà effettuato esclusivamente attraverso i finanziamenti del FSE per l'istruzione prescolare. (Italian)
+L'aumento della diffusione dell'istruzione prescolare per 15 bambini (8 Dz. e 7 Ch.) di età compresa tra i 3-4 anni, anche per i bambini con disabilità nella Comune di Człuchów, creando ulteriori posti negli asili nido nella stazione di Wierzchów, Ględów, Polnica e PP a Rychnow e Stołczno. —aumentare il numero di posti prescolastici, -fornire 15 nuovi bambini con cura, educazione e istruzione, -migliorare l'attrattiva dell'offerta educativa e parità di opportunità educative, attraverso attività aggiuntive sviluppando competenze chiave. per 214 bambini — migliorando e migliorando la qualità della comunicazione e del linguaggio deficit, attraverso la correzione specialistica-comp. esercizi vocali Attività: —Creare nuovi posti e dotare le unità prescolari., -Fornire ai bambini opportunità di sviluppo globale, -Partecipazione dei bambini ad attività aggiuntive e specialisti., -Fornire ai bambini un inizio educativo più facile attraverso la diagnosi precoce e la correzione dei disturbi legati alla disabilità, -Aumentare le competenze degli insegnanti dei punti prescolari.(14 n-li, di cui 14 K) attraverso un supporto completo, derivante da esigenze e problemi specifici, attuati dalla partecipazione di nli alla formazione. Gruppo target 214:bambini (112 dz, 102 ch)), compresi 15 nuovi bambini che inizieranno l'istruzione prescolare attraverso la partecipazione al progetto. Questi bambini beneficeranno dell'offerta educativa completa e delle lezioni aggiuntive durante l'anno scolastico 2018/2019. Il sostegno sarà fornito anche a 14 insegnanti (14 K). L'effetto più importante del progetto è un aumento del numero di posti prescolastici permanenti nell'edificio Człuchów di 15 nuovi posti (214 posti in totale). Il Comune di Człuchów si impegna a mantenere la durabilità creata nell'ambito del progetto.preszk., da okr.co almeno 2 anni dalla data di completamento di.realiz.proj.determine nell'accordo su dofin.proj. L'attuale finanziamento dei nuovi posti prescolastici sarà effettuato esclusivamente con finanziamenti del FSE per l'istruzione prescolare. (Italian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Aumento de la difusión de la educación preescolar a 15 niños (8 Dz y 7 Ch) a la edad de 3 a 4 años, incluso para los niños con una escuela parcial en el municipio de Człuchów mediante la creación de plazas adicionales en los jardines de infancia de Wierzchów Dworc, Ględowo,Polnica y PP en Rychnów y Stołczno. —aumentar el número de plazas preescolares en 15, proporcionando a 15 niños nuevos cuidados, educación y educación, aumentando el atractivo de la oferta educativa y equiparando las oportunidades de educación, mediante clases adicionales que desarrollen competencias clave para 214 niños, reforzando y mejorando la calidad de la comunicación y los déficits de habla, mediante clases especializadas de corrección. —Creación de nuevos lugares y equipos de unidades de frente., -Proporcionar a los niños con oportunidades de desarrollo integral, -Participación de los niños en clases adicionales y especialistas. -Proporcionar a los niños más fáciles de iniciar la educación mediante la detección precoz y la corrección de los trastornos relacionados con la discapacidad, -Mejorar la competencia de los profesores de los puntos de antebrazo.(14 n-li, incluyendo 14 K) a través de un apoyo integral, resultante de necesidades y problemas específicos, llevado a cabo mediante la participación en la formación. Grupo objetivo 214: Niños (112 dz, 102 h)), incluidos 15 niños nuevos que comenzarán la educación preescolar mediante la participación en el proyecto. Estos niños se beneficiarán de toda la gama de educación y clases adicionales durante el año escolar 2018/2019. También se apoyará a 14 profesores (14 K). El resultado más importante del proyecto es el aumento del número de plazas permanentes de educación preescolar en el municipio de Człuchów en 15 plazas nuevas (un total de 214 plazas). El Ayuntamiento de Człuchów se compromete a mantener la sostenibilidad de los emplazamientos creados en el marco del proyecto en primera línea, durante al menos 2 años a partir de la fecha de finalización. La financiación actual de las nuevas plazas preescolares se hará exclusivamente con cargo a la financiación del FSE para la educación preescolar. (Spanish)
+El aumento de la difusión de la educación preescolar para 15 niños (8 Dz. y 7 Ch.) de 3 a 4 años, incluidos los niños con discapacidad en la Comuna de Człuchów, mediante la creación de plazas adicionales en jardines de infancia en la estación de Wierzchów, Ględów, Polnica y PP en Rychnow y Stołczno. —aumentar el número de plazas preescolares, -proporcionar a 15 nuevos niños con cuidado, educación y educación-mejorar el atractivo de la oferta educativa e igualar las oportunidades educativas, a través de actividades adicionales que desarrollen competencias clave para 214 niños, mejorando y mejorando la calidad de la comunicación y los déficits del habla, a través de ejercicios especializados de corrección-comp. —Creación de nuevos lugares y equipamiento de unidades preescolares., -Proporcionar a los niños oportunidades de desarrollo integral, -Participación de los niños en actividades y especialistas adicionales., -Proporcionar a los niños un comienzo educativo más fácil mediante la detección temprana y la corrección de trastornos relacionados con la discapacidad, -Incrementando las competencias de los maestros de puntos preescolares.(14 n-li, incluido 14 K) a través de un apoyo integral, resultante de necesidades y problemas específicos, implementado por la participación de nli en la formación. Grupo destinatario 214: niños (112 dz, 102 ch)), incluidos 15 niños nuevos que iniciarán la educación preescolar a través de la participación en el proyecto. Estos niños se beneficiarán de la oferta educativa completa y clases adicionales. durante el año escolar 2018/2019. También se prestará apoyo a 14 profesores (14 K). El efecto más importante del proyecto es un aumento del número de plazas preescolares permanentes en el edificio Człuchów por 15 nuevos lugares (214 plazas en total). El Municipio de Człuchów se compromete a mantener la durabilidad creada en el marco del proyecto.preszk.,por okr.co al menos 2 años a partir de la fecha de finalización de.realiz.proj.determine en el acuerdo sobre dofin.proj. La financiación actual de nuevas plazas preescolares se llevará a cabo exclusivamente con cargo a la financiación del FSE para la educación preescolar. (Spanish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Suurendada koolieelse hariduse levitamist 15 lapsele (8 Dz ja 7 Ch) vanuses 3–4 aastat, sealhulgas puuetega lastele CzÅuchówi vallas, luues täiendavaid kohti lasteaedades WierzchÃ³w Dworcis, GlÄdÃ³w, Polnicas ja PP Rychnowys ja StoÅcznos. âEURinrezeze by 15 eelkoolikohta, pakkuda 15 uuele lapsele hooldust, kasvatust ja haridust, parandada hariduspakkumise atraktiivsust ja võrdsustada haridusvõimalusi täiendavate tegevuste kaudu, mis arendavad võtmepädevusi. 214 lapsele âEUR Tugevdada ja parandada kommunikatsiooni- ja kõnepuudujääkide kvaliteeti spetsiaalsete korrektsioon-kompvekkide kõneharjutuste klasside kaudu. koolieelsete filiaalide uute kohtade ja seadmete loomine, -Lastele igakülgse arengu võimaldamine, -Laste osalemine lisategevustes ja spetsialistides. -Laste hõlpsam alustamine puudega seotud tervisehäirete varase avastamise ja korrigeerimise kaudu, -Koolieelsete punktide õpetajate pädevuse parandamine (14 nli, sealhulgas 14 K) põhjaliku toetuse kaudu, mis tuleneb konkreetsetest vajadustest ja probleemidest, mida rakendatakse koolitusel osalemise kaudu. Sihtrühm 214: lapsed (112 dz, 102 ahel), sealhulgas 15 uut last, kes alustavad koolieelset haridust projektis osalemise kaudu. Need lapsed saavad 2018.–2019. õppeaastal kasu hariduse ja lisategevuste täielikust pakkumisest. Samuti toetatakse 14 õpetajat (14 K). Projekti kõige olulisem tulemus on CzÅuchów alaliste koolieelsete kohtade arvu suurenemine 15 uue koha võrra (kokku 214 kohta). CzÅuchów kommuun kohustub säilitama projekti raames loodud vastupidavuse. pretsedendiks, umbes kaks aastat pärast lepingu lõpetamist.realiz.proj. lepingu dofin.projekt. Praegu rahastatakse uusi koolieelseid rajatisi üksnes Euroopa Sotsiaalfondist eelkoolihariduse rahastamiseks. (Estonian)
+Koolieelse hariduse laialdasem levitamine 15 lapse (8 Dz. ja 7 k.) jaoks vanuses 3–4 aastat, sealhulgas puuetega laste puhul Człuchówi kommuunis, luues täiendavaid kohti lasteaedades Wierzchówi jaamas, Ględówis, Polnicas ja PP-s Rychnowis ja Stołcznos. koolieelsete kohtade arvu suurendamine, 15 uue lapse hooldamine, kasvatamine ja haridus, hariduspakkumise atraktiivsuse suurendamine ja haridusvõimaluste võrdsustamine võtmepädevusi arendavate lisategevuste kaudu 214 lapsele – kommunikatsiooni- ja kõnepuudujäägi parandamine ja parandamine, kasutades selleks spetsiaalseid parandusi. Uute kohtade loomine ja koolieelsete üksuste varustamine., -Laste igakülgse arengu võimaluste pakkumine, -Laste osalemine täiendavates tegevustes ja spetsialistides., -Laste hõlpsam hariduslik algus puudega seotud häirete varase avastamise ja parandamise kaudu, -koolieelsete punktide õpetajate pädevuse suurendamine.(14 n-li, sealhulgas 14 K) igakülgse toetuse kaudu, mis tuleneb konkreetsetest vajadustest ja probleemidest, mida rakendatakse nli osalemise kaudu koolitusel. Sihtrühm 214: lapsed(112 dz, 102 a)), sealhulgas 15 uut last, kes alustavad eelkooliharidust projektis osalemise kaudu. Need lapsed saavad 2018/2019. õppeaastal kasu täielikust hariduspakkumisest ja lisatundidest. Toetust antakse ka 14 õpetajale (14 K). Projekti kõige olulisem mõju on Człuchówi hoone alaliste eelkoolikohtade arvu suurenemine 15 uue koha võrra (214 kohta kokku). Człuchówi omavalitsus kohustub säilitama projekti.preszk., okr.co raames loodud kestvuse vähemalt kaks aastat alates dofin.proj.determine’i lepingu lõpetamise kuupäevast. Praegu rahastatakse uusi koolieelseid kohti üksnes ESFi vahenditest, mis on ette nähtud eelkooliharidusele. (Estonian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Padidinti ikimokyklinio ugdymo sklaidą 15 vaikų (8 Dz ir 7 Ch), kurių amžius 3–4 metai, įskaitant neįgalius vaikus CzÅuchów komunoje, sukuriant papildomas vietas vaikų darželiuose WierzchÃ³w Dworc, GlÄdÃ³w,Polnica ir PP Rychnowy ir StoÅczno. âEUR padidinti iki 15 ikimokyklinio ugdymo vietų, â EUR teikti 15 naujų vaikų su priežiūra, auklėjimas ir švietimas, -pagerinti švietimo pasiūlos patrauklumą ir išlyginti švietimo galimybes, per papildomą veiklą plėtoti bendruosius gebėjimus. už 214 vaikams ā EUR Stiprinti ir gerinti komunikacijos ir kalbos trūkumų kokybę, per specializuotas klases korekcija-commp kalbos pratimų Veiksmai: â EUREURKuriant naujas vietas ir įrangą ikimokyklinio ugdymo šakų, -Suteikiant vaikams visapusiško vystymosi galimybę, -dalyvavimas vaikų papildomos veiklos ir specialistų., -Teikiant vaikams lengviau pradėti per anksti aptikimo ir korekcijos su negalia susijusių sutrikimų, -Padidinti mokytojų kompetenciją ikimokyklinio ugdymo taškų (14 nli, įskaitant 14 K) per visapusišką paramą, dėl konkrečių poreikių ir problemų, įgyvendinama dalyvaujant mokymo. 214 tikslinė grupė: vaikai (112 dz, 102 ch), įskaitant 15 naujų vaikų, kurie pradės ikimokyklinį ugdymą dalyvaudami projekte. 2018–2019 mokslo metais šie vaikai gaus visą švietimo ir papildomos veiklos pasiūlymą. Taip pat bus remiama 14 mokytojų (14 K). Svarbiausias projekto rezultatas – 15 naujų vietų (iš viso 214 vietų) išaugęs CzÅuchÃ³w nuolatinių ikimokyklinio ugdymo įstaigų skaičius. CzÅuchów komuna įsipareigoja išsaugoti ilgaamžiškumą, sukurtą projekto vietose. precedentas, apie 2 metus nuo nutraukimo datos.realiz.proj. į sutartį dėl dofin. projektas. Dabartinis naujų ikimokyklinio ugdymo įstaigų finansavimas bus skiriamas tik iš ESF lėšų, skirtų ikimokykliniam ugdymui. (Lithuanian)
+Padidinti ikimokyklinio ugdymo sklaidą 15 vaikų (8 dz. ir 7 Ch.) nuo 3 iki 4 metų amžiaus, įskaitant neįgalius vaikus Człuchów komunoje, sukuriant papildomų vietų vaikų darželiuose Wierzchów stotyje, Ględów, Polnica ir PP Rychnow ir Stołczno. –ikimokyklinių vietų skaičiaus didinimas, – 15 naujų vaikų priežiūra, auklėjimas ir švietimas, – švietimo pasiūlos patrauklumo didinimas ir švietimo galimybių suvienodinimas, vykdant papildomą veiklą, kuria ugdomi bendrieji gebėjimai. 214 vaikų – gerinant ir gerinant bendravimo ir kalbos stygiaus kokybę, atliekant specializuotas korekcines kalbos pratybas. –Sukurti naujas vietas ir aprūpinti ikimokyklinio ugdymo padalinius., -Suteikti vaikams visapusiško vystymosi galimybes, -Vaikų dalyvavimas papildomoje veikloje ir specialistai., -Suteikti vaikams lengvesnę mokymosi pradžią anksti nustatant ir koreguojant su negalia susijusius sutrikimus, -ugdant ikimokyklinio ugdymo taškų mokytojų kompetencijas.(14 n-li, įskaitant 14 K) teikiant visapusišką paramą, atsirandančią dėl konkrečių poreikių ir problemų, įgyvendinamų dalyvaujant nli mokyme. Tikslinė grupė 214:vaikai(112 dz, 102 ch)), įskaitant 15 naujų vaikų, kurie pradės ikimokyklinį ugdymą dalyvaudami projekte. Šie vaikai 2018–2019 mokslo metais gaus visą edukacinį pasiūlymą ir papildomas klases. Parama taip pat bus teikiama 14 mokytojų (14 K). Svarbiausias projekto poveikis – nuolatinių ikimokyklinio ugdymo vietų Człuchów pastate skaičiaus padidėjimas 15 naujų vietų (iš viso 214 vietų). Człuchów savivaldybė įsipareigoja išlaikyti pagal projektą.preszk.,by okr.co sukurtą patvarumą bent dvejus metus nuo sutarties dėl dofin.proj.determine.realiz.proj. užbaigimo datos. Šiuo metu naujos ikimokyklinio ugdymo įstaigos bus finansuojamos tik iš ESF finansavimo ikimokykliniam ugdymui. (Lithuanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Povećanje širenja predškolskog obrazovanja za 15 djece (8 Dz i 7 Ch) u dobi od 3 do 4 godine, uključujući i za djecu s teškoćama u razvoju u komuni CzÅuchÃ³w stvaranjem dodatnih mjesta u vrtićima u Wierzchów Dworc, GlÄdó³w, Polnica i PP u Rychnowyju i StoÅcznu. âEURincrease za 15 predškolskih mjesta, âEUR pružanje 15 nova djeca s brigom, odgoj i obrazovanje, -poboljšanje privlačnost obrazovne ponude i izjednačavanje obrazovnih mogućnosti, kroz dodatne aktivnosti razvija ključne kompetencije. za 214 djece â EUR Jačanje i poboljšanje kvalitete komunikacije i govora deficite, kroz specijalizirane klase korekciju-komp govornih vježbi Akcije: âEURStvaranje novih mjesta i opreme predškolske grane, -Pružanje djeci mogućnost sveobuhvatnog razvoja, -Sudjelovanje djece u dodatnim aktivnostima i stručnjacima., -Pružanje djeci lakše pokretanje kroz rano otkrivanje i ispravljanje poremećaja povezanih s invaliditetom, -Poboljšanje kompetencija nastavnika predškolskih bodova (14 nli, uključujući 14 K) kroz sveobuhvatnu potporu, koja proizlazi iz specifičnih potreba i problema, provodi sudjelovanjem u treningu. Ciljna skupina 214: djeca (112 dz, 102 ch) uključujući 15 djece koja će započeti predškolsko obrazovanje sudjelovanjem u projektu. Ta će djeca imati koristi od cjelokupne ponude obrazovanja i dodatnih aktivnosti tijekom školske godine 2018./2019. Podupirat će se i 14 učitelja (14 K). Najvažniji rezultat projekta je povećanje broja stalnih predškolskih mjesta u CzÅuchó³wu za 15 novih mjesta (214 mjesta ukupno). Općina CzÅuchÃ³w obvezuje se očuvati trajnost stvorenu u okviru projektnih mjesta. presedan, oko 2 godine od datuma raskida.realiz.proj. u ugovoru na Dofin. projektu. Trenutačno financiranje novih predškolskih ustanova osigurat će se samo sredstvima ESF-a za predškolsko obrazovanje. (Croatian)
+Povećanje širenja predškolskog obrazovanja za 15 djece (8 Dz. i 7 Ch.) u dobi od 3 do 4 godine, uključujući djecu s teškoćama u razvoju u općini Człuchów stvaranjem dodatnih mjesta u vrtićima u kolodvoru Wierzchów, Ględów, Polnica i PP u Rychnowu i Stołcznu. —povećanje broja predškolskih mjesta, pružanje 15 nove djece s brigom, odgojem i obrazovanjem, povećanje privlačnosti obrazovne ponude i izjednačavanje obrazovnih mogućnosti dodatnim aktivnostima za razvoj ključnih kompetencija. za 214 djece – poboljšanje i poboljšanje kvalitete komunikacijskog i govornog deficita, kroz specijalističke vježbe korekcija-comp. govorne vježbe: —Stvaranje novih mjesta i opremanje predškolskih jedinica., – pružanje mogućnosti za sveobuhvatan razvoj djece, sudjelovanje djece u dodatnim aktivnostima i stručnjacima., – pružanje lakšeg obrazovnog započinjanja kroz rano otkrivanje i ispravljanje poremećaja povezanih s invaliditetom – povećanje kompetencija učitelja predškolskih ustanova.(14 n-li, uključujući 14 K) sveobuhvatnom potporom, koja proizlazi iz specifičnih potreba i problema, koja se provodi sudjelovanjem nli u osposobljavanju. Ciljna skupina 214: djeca(112 dz, 102 ch)), uključujući 15 nove djece koja će započeti predškolsko obrazovanje kroz sudjelovanje u projektu. Ta će djeca imati koristi od pune obrazovne ponude i dodatnih tečajeva tijekom školske godine 2018./2019. Potpora će se pružiti i za 14 nastavnika (14 K). Najvažniji učinak projekta je povećanje broja stalnih predškolskih mjesta u zgradi Człuchów za 15 novih mjesta (ukupno 214 mjesta). Općina Człuchów obvezuje se zadržati trajnost stvorenu u okviru projekta.preszk., do okr.co. najmanje dvije godine od datuma završetka.realiz.proj.determine u sporazumu o dofin.proj. Trenutačno financiranje novih predškolskih mjesta provodit će se isključivo sredstvima ESF-a za predškolsko obrazovanje. (Croatian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Αύξηση της διάδοσης της προσχολικής εκπαίδευσης για 15 παιδιά (8 Dz και 7 Ch) ηλικίας 3-4 ετών, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρίες στην κοινότητα CzÅuchów με τη δημιουργία πρόσθετων θέσεων σε νηπιαγωγεία στο Wierzchów Dworc, GlÄdów, Polnica και PP στο Rychnowy και στο StoÅczno. â EUR παρέχοντας 15 νέα παιδιά με φροντίδα, ανατροφή και εκπαίδευση, -βελτίωση της ελκυστικότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς και την εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών, μέσω πρόσθετων δραστηριοτήτων που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες. για 214 παιδιά â EUR Ενίσχυση και τη βελτίωση της ποιότητας της επικοινωνίας και της ομιλίας ελλείμματα, μέσω εξειδικευμένων τάξεις της διόρθωσης-commp ασκήσεις ομιλίας Δράσεις: δημιουργία νέων θέσεων και εξοπλισμού προσχολικών κλάδων, -Παροχή στα παιδιά της δυνατότητας ολοκληρωμένης ανάπτυξης, -Συμμετοχή των παιδιών σε πρόσθετες δραστηριότητες και ειδικούς., -Παροχή στα παιδιά ευκολότερης εκκίνησης μέσω έγκαιρου εντοπισμού και διόρθωσης διαταραχών που σχετίζονται με την αναπηρία, -Βελτίωση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών των σημείων προσχολικής εκπαίδευσης (14 nli, συμπεριλαμβανομένων 14 K) μέσω ολοκληρωμένης στήριξης, που προκύπτει από ειδικές ανάγκες και προβλήματα, υλοποιείται με τη συμμετοχή στην κατάρτιση. Ομάδα-στόχος 214: παιδιά (112 dz, 102 ch) συμπεριλαμβανομένων 15 νέων παιδιών που θα ξεκινήσουν προσχολική εκπαίδευση μέσω της συμμετοχής στο πρόγραμμα. Τα παιδιά αυτά θα επωφεληθούν από την πλήρη προσφορά εκπαίδευσης και πρόσθετων δραστηριοτήτων κατά το σχολικό έτος 2018/2019. Θα υποστηριχθούν επίσης 14 εκπαιδευτικοί (14 K). Το σημαντικότερο αποτέλεσμα του έργου είναι ο αυξημένος αριθμός μόνιμων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στο CzÅuchów κατά 15 νέες θέσεις (214 έδρες συνολικά). Η κοινότητα του CzÅuchów δεσμεύεται να διατηρήσει τη διάρκεια που δημιουργείται στο πλαίσιο του έργου θέσεις. προηγούμενο, περίπου 2 χρόνια από την ημερομηνία τερματισμού.realiz.proj. στη σύμβαση για dofin. έργο. Η τρέχουσα χρηματοδότηση νέων χώρων προσχολικής εκπαίδευσης θα παρέχεται μόνο από τη χρηματοδότηση του ΕΚΤ για την προσχολική εκπαίδευση. (Greek)
+Η αύξηση της διάδοσης της προσχολικής εκπαίδευσης για 15 παιδιά (8 Dz. και 7 Ch.) ηλικίας 3-4 ετών, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρία στην κοινότητα Człuchów με τη δημιουργία πρόσθετων θέσεων σε νηπιαγωγεία στο σταθμό Wierzchów, Ględów, Polnica και PP στο Rychnow και στο Stołczno. —αύξηση του αριθμού των θέσεων προσχολικής ηλικίας, -παροχή 15 νέων παιδιών με φροντίδα, ανατροφή και εκπαίδευση, -ενίσχυση της ελκυστικότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς και εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών, μέσω πρόσθετων δραστηριοτήτων ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων. για 214 παιδιά -ενίσχυση και βελτίωση της ποιότητας των ελλειμμάτων επικοινωνίας και ομιλίας, μέσω ειδικών ασκήσεων διορθώσεων-υποβολής ομιλίας Δραστηριότητες: —Δημιουργία νέων θέσεων και εξοπλισμός προσχολικών μονάδων., -Παροχή ευκαιριών για ολοκληρωμένη ανάπτυξη, -Συμμετοχή των παιδιών σε πρόσθετες δραστηριότητες και ειδικούς., -Παροχή στα παιδιά με ένα ευκολότερο εκπαιδευτικό ξεκίνημα μέσω της έγκαιρης διάγνωσης και διόρθωσης των διαταραχών που σχετίζονται με την αναπηρία, -Αύξηση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών προσχολικών μονάδων.(14 n-li, συμπεριλαμβανομένων 14 K) μέσω ολοκληρωμένης υποστήριξης, που προκύπτει από συγκεκριμένες ανάγκες και προβλήματα, που υλοποιείται με τη συμμετοχή της nli στην κατάρτιση. Ομάδα-στόχος 214: Παιδιά(112 dz, 102 ch)), συμπεριλαμβανομένων 15 νέων παιδιών που θα ξεκινήσουν την προσχολική εκπαίδευση μέσω της συμμετοχής στο έργο. Τα παιδιά αυτά θα επωφεληθούν από την πλήρη εκπαιδευτική προσφορά και τα επιπλέον μαθήματα κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2018/2019. Θα παρασχεθεί επίσης στήριξη σε 14 εκπαιδευτικούς (14 Κ). Το σημαντικότερο αποτέλεσμα του έργου είναι ο αυξημένος αριθμός μόνιμων θέσεων προσχολικής ηλικίας στο κτίριο Człuchów κατά 15 νέες θέσεις (214 θέσεις συνολικά). Ο Δήμος Człuchów αναλαμβάνει να διατηρήσει την ανθεκτικότητα που δημιουργείται στο πλαίσιο του έργου.preszk., by okr.co τουλάχιστον 2 έτη από την ημερομηνία ολοκλήρωσης του.realiz.proj.determine στη συμφωνία για το dofin.proj. Η τρέχουσα χρηματοδότηση νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας θα πραγματοποιηθεί αποκλειστικά από τη χρηματοδότηση του ΕΚΤ για την προσχολική εκπαίδευση. (Greek)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Zvýšenie šírenia predškolského vzdelávania pre 15 detí (8 Dz a 7 Ch) vo veku 3 – 4 rokov vrátane detí so zdravotným postihnutím v obci CzÅuchÃ³w vytvorením ďalších miest v materských školách vo WierzchÃ³w Dworc, GlÄdÃ³w, Polnici a PP v Rychnowy a StoÅczne. Zvýšenie o 15 predškolských miest, poskytuje 15 nových detí so starostlivosťou, výchova a vzdelávanie, -zlepšenie príťažlivosti vzdelávacej ponuky a vyrovnávanie vzdelávacích príležitostí, prostredníctvom ďalších aktivít rozvíjajúcich kľúčové kompetencie. pre 214 detí â EUR Posilnenie a zlepšenie kvality komunikácie a rečových deficitov, prostredníctvom špecializovaných tried korekčných-kommp rečových cvičení Akcie: vytvorenie nových miest a vybavenia predškolských pobočiek, -Poskytovanie deťom možnosť komplexného rozvoja, -Účasť detí na ďalších aktivitách a špecialistov., -Poskytovanie deťom ľahší štart prostredníctvom včasného odhaľovania a nápravy porúch súvisiacich so zdravotným postihnutím, -Zlepšenie kompetencií učiteľov predškolských miest (14 nli, vrátane 14 K) prostredníctvom komplexnej podpory vyplývajúcej zo špecifických potrieb a problémov, realizovaná účasťou na odbornej príprave. Cieľová skupina 214: deti (112 dz, 102 ch) vrátane 15 nových detí, ktoré začnú predškolské vzdelávanie prostredníctvom účasti na projekte. Tieto deti budú mať prospech z plnej ponuky vzdelávania a ďalších aktivít počas školského roka 2018/2019. Podporí sa aj 14 učiteľov (14 K). Najdôležitejším výsledkom projektu je zvýšený počet stálych predškolských miest v CzÅuchÃ³w o 15 nových miest (celkovo 214 miest). Obec CzÅuchÃ³w sa zaväzuje zachovať trvácnosť vytvorenú v rámci projektových miest. Precedens, asi do 2 rokov od dátumu vypovedania.realiz.proj. v zmluve o projekte dofin. Súčasné financovanie nových predškolských zariadení sa bude poskytovať len z prostriedkov ESF na predškolské vzdelávanie. (Slovak)
+Zvýšenie šírenia predškolského vzdelávania pre 15 detí (8 Dz. a 7 Ch.) vo veku 3 – 4 rokov vrátane detí so zdravotným postihnutím v obci Człuchów vytvorením ďalších miest v materských školách v stanici Wierzchów, Ględów, Polnica a PP v Rychnowe a Stołczne. —zvýšenie počtu predškolských miest – poskytovanie 15 nových detí so starostlivosťou, výchovou a vzdelávaním, zvýšenie atraktívnosti vzdelávacej ponuky a vyrovnanie vzdelávacích príležitostí prostredníctvom ďalších činností rozvíjajúcich kľúčové kompetencie. Pre 214 detí – posilnenie a zlepšenie kvality komunikačných a rečových deficitov prostredníctvom odborných korekčných cvičení. Činnosti: —Vytváranie nových miest a vybavenie predškolských jednotiek., -Poskytovanie detí s príležitosťami na komplexný rozvoj, -Účasť detí na ďalších aktivitách a špecialistoch., -Poskytovanie detí s jednoduchším vzdelávacím začiatkom prostredníctvom včasného odhalenia a nápravy porúch súvisiacich so zdravotným postihnutím, – Zvyšovanie kompetencií učiteľov predškolských miest.(14 n-li vrátane 14 K) prostredníctvom komplexnej podpory vyplývajúcej z osobitných potrieb a problémov realizovaných účasťou nli na odbornej príprave. Cieľová skupina 214:deti(112 dz, 102 ch)) vrátane 15 nových detí, ktoré začnú predškolské vzdelávanie prostredníctvom účasti na projekte. Tieto deti budú mať prospech z plnej vzdelávacej ponuky a ďalších tried. počas školského roka 2018/2019. Podpora sa poskytne aj 14 učiteľom (14 K). Najdôležitejším dôsledkom projektu je zvýšený počet stálych predškolských miest v budove Człuchów o 15 nových miest (spolu 214 miest). Obec Człuchów sa zaväzuje zachovať trvanlivosť vytvorenú v rámci projektu.preszk.,by okr.co najmenej 2 roky od dátumu dokončenia.realiz.proj.determine v dohode o dofin.proj. Súčasné financovanie nových predškolských zariadení sa bude vykonávať výlučne z finančných prostriedkov ESF určených na predškolské vzdelávanie. (Slovak)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Lisätään esiopetuksen levittämistä 15 lapselle (8 Dz ja 7 Ch) 3–4-vuotiaille, myös vammaisille lapsille CzÅuchów’n kunnassa, luomalla lisää paikkoja lastentarhoihin Wierzchłw Dworcissa, GlÄdÃ³w:ssä, Polnicassa ja PP:ssä Rychnowyssa ja StoÅcznossa. tarjotaan 15 uudelle lapselle hoitoa, kasvatusta ja koulutusta, -lisätään koulutustarjonnan houkuttelevuutta ja tasataan koulutusmahdollisuuksia täydentävien toimien avulla avaintaitojen kehittämiseksi. 214 lapselle vahvistaa ja parantaa viestinnän ja puhevajeiden laatua erikoistuneiden korjaus-commp-puheharjoitusten avulla Toiminta: âEURLuodaan uusia paikkoja ja laitteita esikoulun oksat, -tarjoamalla lapsille mahdollisuus kattavaan kehitykseen, -Lasten osallistuminen lisätoimintoihin ja asiantuntijoihin., -Lapsen perustamisen helpottaminen varhaisen havaitsemisen ja vammaisuuteen liittyvien häiriöiden korjaamisen avulla, -Enemmän esikoulupisteiden opettajien osaamista (14 nli, mukaan lukien 14 K) kattavalla tuella, joka johtuu erityistarpeista ja -ongelmista, jotka toteutetaan osallistumalla koulutukseen. Kohderyhmä 214: lapset (112 dz, 102 s), mukaan lukien 15 uutta lasta, jotka aloittavat esiopetuksen osallistumalla hankkeeseen. Nämä lapset hyötyvät koko koulutustarjonnasta ja lisätoimista lukuvuonna 2018/2019. Tukea myönnetään myös 14 opettajalle (14 K). Hankkeen tärkein tulos on CzÅuchÃ³w:n vakituisten esikoulupaikkojen määrän kasvu 15 uudella paikkakunnalla (214 paikkaa yhteensä). CzÅuchÃ³w:n kunta sitoutuu säilyttämään hankkeen paikoissa luodun kestävyyden noin kahdella vuodella dofin-hanketta koskevassa sopimuksessa. Uusien esikoulupaikkojen nykyinen rahoitus voidaan myöntää vain ESR:n esiopetusta koskevasta rahoituksesta. (Finnish)
+Lisätään esiopetuksen levittämistä 15:lle 3–4-vuotiaalle lapselle (8 Dz. ja 7 Ch.), mukaan lukien vammaisille lapsille Człuchówin kunnassa, luomalla uusia paikkoja päiväkodeissa Wierzchów Station, Ględów, Polnica ja PP Rychnowissa ja Stołcznossa. —esikoulupaikkojen määrän lisääminen – 15 uuden lapsen hoitaminen, kasvatus ja koulutus – koulutustarjonnan houkuttelevuuden lisääminen ja koulutusmahdollisuuksien tasa-arvoistaminen lisätoiminnalla, joilla kehitetään avaintaitoja 214 lapselle – parannetaan ja parannetaan viestinnän ja puhevajeen laatua erikoiskorjauksen avulla. Puheharjoitukset: —Uusien paikkojen luominen ja esikouluyksiköiden varustaminen., -Lapsille tarjotaan mahdollisuuksia kokonaisvaltaiseen kehitykseen, – Lasten osallistuminen lisätoimintoihin ja -asiantuntijoihin., -Lapsille annetaan helpompi koulutusaloitus vammaisuuteen liittyvien häiriöiden varhaisen havaitsemisen ja korjaamisen avulla – Esikoulupisteiden opettajien osaamisen lisääminen (14 n-li, mukaan lukien 14 K) erityistarpeista ja -ongelmista johtuvan kattavan tuen avulla, joka toteutetaan ottamalla nli mukaan koulutukseen. Kohderyhmä 214:lapset(112 dz, 102 ch)), mukaan lukien 15 uutta lasta, jotka aloittavat esiopetuksen osallistumalla hankkeeseen. Nämä lapset hyötyvät koko koulutustarjouksesta ja lisäkursseista. lukuvuoden 2018/2019 aikana. Tukea annetaan myös 14 opettajalle (14 K). Hankkeen tärkein vaikutus on Człuchów-rakennuksen pysyvien esikoulupaikkojen määrän lisääminen 15 uudella paikkakunnalla (yhteensä 214 paikkaa). Człuchówin kunta sitoutuu säilyttämään hankkeen.preszk.,by okr.co puitteissa luodun kestävyyden vähintään kahden vuoden kuluttua.realiz.proj.determine -sopimuksen päättymisestä dofin.proj.determine-sopimuksessa. Uusien esiopetuspaikkojen nykyinen rahoitus toteutetaan yksinomaan esiopetuksen ESR-rahoituksesta. (Finnish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Az óvodai oktatás terjesztésének növelése 15 (3 Dz és 7 Ch) 3–4 éves gyermek számára, beleértve a fogyatékossággal élő gyermekeket is CzÅuchów községben, további helyeket teremtve Wierzchów Dworc, GlÄdów,Polnica és PP óvodákban Rychnowyban és StoÅcznóban. 15 óvodai hellyel növekszik, 15 új gyermek gondozása, nevelése és oktatása, az oktatási kínálat vonzerejének javítása és az oktatási lehetőségek kiegyenlítése a kulcskompetenciákat fejlesztő további tevékenységek révén. 214 gyermek számára a kommunikáció és a beszédhiány erősítése és javítása a korrekció-komp beszédgyakorlatok speciális osztályain keresztül új helyek és berendezések létrehozása az óvodai intézményekben, -A gyermekek átfogó fejlesztésének lehetősége, -A gyermekek részvétele további tevékenységekben és szakemberekben., -A gyermekek könnyebb beindítása a fogyatékossággal kapcsolatos rendellenességek korai felismerése és kijavítása révén, -Az óvodai pontok tanárainak kompetenciájának javítása (14 nli, beleértve 14 K) átfogó támogatás révén, amely egyedi igényekből és problémákból ered, és amelyet a képzésen való részvétel révén valósítanak meg. Célcsoport: 214 gyermekek (112 dz, 102 ch), köztük 15 új gyermek, akik a projektben való részvétel révén kezdik meg az iskola előtti oktatást. Ezek a gyermekek a 2018/2019-es tanév során teljes körű oktatási kínálatban és kiegészítő tevékenységekben részesülnek. 14 tanár (14 K) szintén támogatásban részesül. A projekt legfontosabb eredménye az, hogy 15 új hellyel nőtt az iskola előtti állandó helyek száma (összesen 214 férőhely). CzÅuchów község vállalja, hogy a projekt helyszínei keretében létrehozott tartósságot megőrzi. precedens, körülbelül 2 évvel a dofin.proj. szerződés felmondásától számítva. Az új óvodai helyszínek jelenlegi finanszírozását csak az iskola előtti oktatásra szánt ESZA-finanszírozás biztosítja. (Hungarian)
+3–4 éves gyermek (8 Dz. és 7 Ch.) esetében az óvodai oktatás terjesztésének növelése, beleértve a fogyatékossággal élő gyermekeket a człuchówi településen, a Wierzchów állomáson, Ględówban, Polnicában és PP-ben, Rychnowban és Stołcznóban további óvodák létrehozása révén. az iskola előtti helyek számának növelése, 15 új gyermek gondozása, nevelése és oktatása, az oktatási kínálat vonzerejének növelése és az oktatási lehetőségek kiegyenlítése a kulcskompetenciák fejlesztését célzó további tevékenységek révén. Új helyek létrehozása és óvodai egységek felszerelése., -A gyermekek átfogó fejlődési lehetőségeinek biztosítása, -a gyermekek további tevékenységekben és szakemberekben való részvétele., -A fogyatékossággal kapcsolatos rendellenességek korai felismerése és korrekciója révén a gyermekek könnyebb oktatásban való részvétele, -az óvodai pontok tanárainak kompetenciáinak növelése (14 n-li, beleértve 14 K-t) átfogó, sajátos szükségletekből és problémákból eredő támogatás révén, amelyet az nli képzésben való részvételével valósítanak meg. Célcsoport: gyermekek (112 dz, 102 ch)), köztük 15 új gyermek, akik a projektben való részvétel révén kezdik meg az iskola előtti oktatást. Ezek a gyermekek a 2018/2019-es tanévben részesülnek a teljes oktatási kínálatból és további osztályokból. 14 tanárnak is támogatást kell nyújtani (14 K). A projekt legfontosabb hatása a Człuchów épületben található állandó óvodai helyek számának növekedése, 15 újhellyel (214 férőhely összesen). Człuchów Önkormányzata vállalja, hogy fenntartja a projekt.preszk., by okr.co keretében létrehozott tartósságot a.realiz.proj.determine dofin.proj.determine megvalósításának időpontjától számított legalább 2 évig. Az új óvodai helyek jelenlegi finanszírozása kizárólag az iskola előtti oktatás ESZA-finanszírozásából történik. (Hungarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Zvýšení šíření předškolního vzdělávání pro 15 dětí (8 Dz a 7 Ch) ve věku 3–4 let, včetně dětí se zdravotním postižením v obci CzÅuchÃ³w vytvořením dalších míst v mateřských školách ve WierzchÃ³w Dworc, GlÄdÃ³w,Polnica a PP v Rychnowy a Stoczno. â EUR poskytování 15 nových dětí s péčí, výchovou a vzděláváním, -zlepšení přitažlivosti vzdělávací nabídky a vyrovnávání vzdělávacích příležitostí, prostřednictvím dalších činností rozvoje klíčových kompetencí. pro 214 děti â EUR Posílení a zlepšení kvality komunikace a řečových deficitů, prostřednictvím specializovaných tříd korekce-commp řeč cvičení Akce: â EURVytvoření nových míst a vybavení předškolních oborů, -Poskytování dětí možnost komplexního rozvoje, -Účast dětí na dalších aktivitách a specialistů., -Poskytování dětí snadnější start-up prostřednictvím včasné detekce a nápravy poruch souvisejících se zdravotním postižením, -Zlepšení způsobilosti učitelů předškolních bodů (14 nli, včetně 14 K) prostřednictvím komplexní podpory, vyplývající ze specifických potřeb a problémů, realizované účastí na školení. Cílová skupina 214: děti (112 dz, 102 ch) včetně 15 nových dětí, které zahájí předškolní vzdělávání účastí na projektu. Tyto děti budou mít prospěch z plné nabídky vzdělávání a dalších aktivit během školního roku 2018/2019. Podpořeno bude také 14 učitelů (14 K). Nejdůležitějším výsledkem projektu je zvýšení počtu stálých předškolních míst v CzÅuchÃ³w o 15 nových míst (214 míst celkem). Obec CzÅuchÃ³w se zavazuje zachovat životnost vytvořenou v rámci projektu. precedent, asi o 2 roky od data ukončení.realiz.proj. ve smlouvě o projektu dofin. Stávající financování nových předškolních zařízení bude poskytováno pouze z prostředků ESF určených na předškolní vzdělávání. (Czech)
+Zvýšení šíření předškolního vzdělávání pro 15 dětí (8 Dz. a 7 Ch.) ve věku 3–4 let, včetně dětí se zdravotním postižením v obci Człuchów, a to vytvořením dalších míst v mateřských školách na nádraží Wierzchów, Ględów, Polnica a PP v Rychnow a Stołczno. —zvýšení počtu předškolních míst, zajištění péče o 15 nových dětí, výchova a vzdělávání, zvýšení přitažlivosti vzdělávací nabídky a vyrovnávání vzdělávacích příležitostí prostřednictvím dodatečných činností, které rozvíjejí klíčové kompetence pro 214 dětí – zvyšováním a zlepšováním kvality komunikačních a řečových deficitů, a to prostřednictvím odborných korektivních cvičení. —Vytváření nových míst a vybavení předškolních jednotek., -Poskytování příležitostí pro komplexní rozvoj dětí, -Účast dětí na dalších aktivitách a specialistech., -Poskytování jednoduššího vzdělávacího startu dětem prostřednictvím včasného odhalování a nápravy poruch souvisejících se zdravotním postižením, -Zvýšení kompetencí učitelů předškolních bodů.(14 n-li, včetně 14 K) prostřednictvím komplexní podpory vyplývající ze specifických potřeb a problémů, realizované účastí nli na odborné přípravě. Cílová skupina 214: děti(112 dz, 102 ch)), včetně 15 nových dětí, které zahájí předškolní vzdělávání prostřednictvím účasti na projektu. Tyto děti budou mít prospěch z plné vzdělávací nabídky a dalších tříd. během školního roku 2018/2019. Podpora bude rovněž poskytnuta 14 učitelům (14 K). Nejdůležitějším efektem projektu je zvýšení počtu stálých předškolních míst v budově Człuchów o 15 nových míst (214 míst celkem). Obec Człuchów se zavazuje zachovat trvanlivost vytvořenou v rámci projektu.preszk.,by okr.co nejméně 2 roky ode dne dokončení.realiz.proj.určite v dohodě o dofin.proj. Současné financování nových předškolních zařízení bude prováděno výhradně z prostředků ESF určených na předškolní vzdělávání. (Czech)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Palielināt pirmsskolas izglītības izplatīšanu 15 bērniem (8 Dz un 7 Ch) vecumā no 3–4 gadiem, tostarp bērniem ar invaliditāti CzÅuchÃ³w komūnā, radot papildu vietas bērnudārzos WierzchÃ³w Dworc, GlÄdó³w, Polnica un PP Rychnowy un StoÅczno. â EURpalielināt par 15 pirmsskolas vietām, â EUR nodrošinot 15 jaunus bērnus ar aprūpi, audzināšanu un izglītību, -uzlabojot pievilcību izglītības piedāvājuma un izlīdzināšanas izglītības iespējas, izmantojot papildu aktivitātes attīstīt pamatprasmes. par 214 bērniem â EUR Stiprināt un uzlabot komunikācijas un runas deficītu kvalitāti, izmantojot specializētas klases korekcijas-commp runas vingrinājumi Darbības: â EURIzveidojot jaunas vietas un aprīkojumu pirmsskolas filiālēm, -Nodrošinot bērniem iespēju visaptverošu attīstību, -Līdzdalība bērnus papildu aktivitātēs un speciālistiem., -Nodrošinot bērnus vieglāk start-up, izmantojot agrīnu atklāšanu un korekciju invaliditātes saistītu traucējumu, -Uzlabojot kompetenci skolotāju pirmsskolas punktu (14 nli, ieskaitot 14 K) izmantojot visaptverošu atbalstu, kas izriet no īpašām vajadzībām un problēmām, īsteno, piedaloties apmācībā. Mērķa grupa 214: bērni (112 dz, 102 h), tostarp 15 jaunie bērni, kuri uzsāks pirmsskolas izglītību, piedaloties projektā. Šie bērni 2018./2019. mācību gadā gūs labumu no pilna izglītības un papildu aktivitāšu piedāvājuma. Tiks atbalstīti arī 14 skolotāji (14 K). Projekta nozīmīgākais rezultāts ir pastāvīgo pirmsskolas vietu skaita pieaugums Čūčo³vā par 15 jaunām vietām (kopā 214 vietas). CzÅuchÃ³w komūna apņemas saglabāt projekta ietvaros radīto izturību. precedents, apmēram 2 gadus pēc līguma izbeigšanas.realiz.proj. projektā dofin. Pašreizējo finansējumu jaunām pirmsskolas izglītības vietām nodrošinās tikai ESF finansējums pirmsskolas izglītībai. (Latvian)
+Pirmsskolas izglītības izplatības pieaugums 15 bērniem (8 Dz. un 7 Ch.) vecumā no 3 līdz 4 gadiem, tostarp bērniem ar invaliditāti Człuchów pašvaldībā, izveidojot papildu vietas bērnudārzos Wierzchów Station, Ględów, Polnica un PP Rychnow un Stołczno. —pirmsskolas vietu skaita palielināšana, 15 jaunu bērnu aprūpes, audzināšanas un izglītības nodrošināšana, izglītības piedāvājuma pievilcības uzlabošana un izglītības iespēju izlīdzināšana, izmantojot papildu pasākumus pamatprasmju attīstīšanai. 214 bērniem — saziņas un runas trūkuma kvalitātes uzlabošana un uzlabošana, izmantojot speciālistu korekcijas-comp. runas vingrinājumus. —Jaunu vietu izveide un pirmsskolas iestāžu aprīkošana, -bērnu visaptverošas attīstības iespēju nodrošināšana, bērnu līdzdalība papildu aktivitātēs un speciālisti, -bērnu nodrošināšana ar vieglāku izglītības sākumu, agrīni atklājot un koriģējot ar invaliditāti saistītus traucējumus, -Palielinot pirmsskolas izglītības punktu skolotāju kompetences.(14 n-li, tostarp 14 K), sniedzot visaptverošu atbalstu, kas izriet no īpašām vajadzībām un problēmām un ko īsteno, nli piedaloties apmācībā. Mērķa grupa 214: bērni(112 dz, 102 ch)), tostarp 15 jauni bērni, kuri uzsāks pirmsskolas izglītību, piedaloties projektā. Šie bērni gūs labumu no pilna izglītības piedāvājuma un papildu nodarbībām. 2018./2019. mācību gadā. Atbalsts tiks sniegts arī 14 skolotājiem (14 K). Projekta svarīgākā ietekme ir pastāvīgo pirmsskolas vietu skaita pieaugums Człuchów ēkā par 15 jaunām vietām (kopā 214 vietas). Człuchów pašvaldība apņemas saglabāt ilgmūžību, kas izveidota saistībā ar project.preszk.,by okr.co vismaz 2 gadus no dienas, kad pabeigta.realiz.proj.noteikšanas līgumā par dofin.proj. Pašreizējo finansējumu jaunām pirmsskolas izglītības vietām veiks tikai no ESF finansējuma pirmsskolas izglītībai. (Latvian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Méadú ar scaipeadh oideachais réamhscoile do 15 leanbh (8 Dz agus 7 Ch) 3-4 bliana d’aois, lena n-áirítear do leanaí faoi mhíchumas i gcommune CzÅuchÃ³w trí áiteanna breise a chruthú i kindergartens i WierzchÃ³w Dworc, GlÄdÃ³w, Polnica agus PP i Rychnowy agus StoÅczno. EUR 15 leanaí nua le cúram, upbringing agus oideachas, -feabhas a chur ar tarraingteacht na tairisceana oideachais agus cothromú deiseanna oideachais, trí ghníomhaíochtaí breise a fhorbairt inniúlachtaí lárnacha do 214 leanaí â EUR Neartú agus feabhas a chur ar cháilíocht na cumarsáide agus easnaimh urlabhra, trí ranganna speisialaithe cleachtaí cainte ceartúcháin-commp Gníomhaíochtaí: âEURA chruthú áiteanna nua agus trealamh brainsí réamhscoile, -Ag soláthar an fhéidearthacht do leanaí forbairt chuimsitheach, -Rannpháirtíocht leanaí i ngníomhaíochtaí breise agus speisialtóirí., -Ag soláthar do leanaí nua-thionscanta trí luathbhrath agus a cheartú neamhoird a bhaineann le míchumas, — Feabhas a chur ar inniúlacht na múinteoirí pointí réamhscoile (14 nli, lena n-áirítear 14 K) trí thacaíocht chuimsitheach, mar thoradh ar riachtanais agus fadhbanna sonracha, i bhfeidhm ag rannpháirtíocht san oiliúint. Spriocghrúpa 214: leanaí (112 dz, 102 ch) lena n-áirítear 15 leanbh nua a thosóidh oideachas réamhscoile trí rannpháirtíocht sa tionscadal. Bainfidh na páistí seo tairbhe as an tairiscint iomlán oideachais agus gníomhaíochtaí breise le linn na scoilbhliana 2018/2019. Tabharfar tacaíocht do 14 mhúinteoir (14 K) freisin. Is é an toradh is tábhachtaí ar an tionscadal an méadú ar líon na n-áiteanna réamhscoile buana i CzÅuchÃ³w faoi 15 áit nua (214 shuíochán san iomlán). Geallann an cumann de CzÅuchÃ³w an marthanacht a cruthaíodh faoi chuimsiú na n-áiteanna tionscadail a chaomhnú. fasach, thart ar 2 bhliain ó dháta an fhoirceanta.realiz.proj. sa chonradh ar thionscadal dofin. Ní chuirfear maoiniú reatha suíomhanna nua réamhscoile ar fáil ach amháin trí mhaoiniú CSE d’oideachas réamhscoile. (Irish)
+An méadú ar scaipeadh an oideachais réamhscoile do 15 leanbh (8 Dz agus 7 Ch.) 3-4 bliana d’aois, lena n-áirítear do leanaí faoi mhíchumas sa Człuchów Commune trí áiteanna breise a chruthú i naíolanna i Stáisiún Wierzchów, Ględów, Polnica agus PP i Rychnow agus Stołczno. —líon na n-áiteanna réamhscoile a mhéadú, 15 leanbh nua a chur ar fáil a bhfuil cúram, tógáil agus oideachas orthu, — tarraingteacht na tairisceana oideachais a fheabhsú agus deiseanna oideachais a chothromú, trí ghníomhaíochtaí breise lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí do 214 leanbh — cáilíocht na cumarsáide agus na neasnamh cainte a fheabhsú agus a fheabhsú, trí shainghníomhaíochtaí a bhaineann le cleachtaí cainte a cheartú: —Áiteanna nua a chruthú agus aonaid réamhscoile a fheistiú, -Deiseanna a sholáthar do leanaí le haghaidh forbairt chuimsitheach, -Rannpháirtíocht leanaí i ngníomhaíochtaí agus speisialtóirí breise., -Tosú oideachais níos éasca a sholáthar do leanaí trí neamhoird a bhaineann le míchumas a bhrath go luath agus a cheartú, — Inniúlachtaí múinteoirí pointí réamhscoile a mhéadú.(14 n-li, 14 K san áireamh) trí thacaíocht chuimsitheach, a eascraíonn as riachtanais agus fadhbanna sonracha, a chuirtear chun feidhme trí rannpháirtíocht nli san oiliúint. Spriocghrúpa 214: leanaí(112 dz, 102 ch)), lena n-áirítear 15 leanbh nua a thosóidh oideachas réamhscoile trí rannpháirtíocht sa tionscadal. Bainfidh na páistí seo tairbhe as an tairiscint iomlán oideachais agus as ranganna breise le linn na scoilbhliana 2018/2019. Cuirfear tacaíocht ar fáil freisin do 14 mhúinteoir (14 K). Is é an éifeacht is tábhachtaí atá ag an tionscadal ná líon méadaithe áiteanna buana réamhscoile i bhfoirgneamh Człuchów faoi 15 áit nua (214 áit san iomlán). Geallann Bardas Człuchów go gcoinneoidh sé an mharthanacht a cruthaíodh faoi chuimsiú an tionscadail.preszk., ag okr.co 2 bhliain ar a laghad ó dháta críochnaithe.realiz.proj.determine sa chomhaontú ar dofin.proj.proj. Is ó mhaoiniú CSE don oideachas réamhscoile amháin a dhéanfar an maoiniú reatha d’áiteanna nua réamhscoile. (Irish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Povečanje razširjanja predšolskega izobraževanja za 15 otrok (8 Dz in 7 Ch), starih 3–4 let, tudi za invalidne otroke v občini CzÅuchÃw z ustvarjanjem dodatnih mest v vrtcih v WierzchÃ³w Dworc, GlÄdÃ³w, Polnica in PP v Rychnowyju in StoÅczno. zagotavljanje 15 novih otrok z nego, vzgojo in izobraževanje, -izboljšanje privlačnosti izobraževalne ponudbe in izenačenje možnosti izobraževanja, z dodatnimi dejavnostmi, ki razvijajo ključne kompetence. za 214 otroci krepitev in izboljšanje kakovosti komunikacije in govornega primanjkljaja, s pomočjo specializiranih razredov korekcije-commp govor vaje Ukrepi: ustvarjanje novih mest in opreme predšolskih vej, -Zagotavljanje otrokom možnost celovitega razvoja, -Udeležba otrok v dodatnih dejavnostih in strokovnjakih., -Zagotavljanje otrokom lažje start-up z zgodnjim odkrivanjem in odpravljanjem motenj, povezanih z invalidnostjo, -izboljšanje kompetenc učiteljev predšolskih točk (14 nli, vključno s 14 K) s celovito podporo, ki izhaja iz posebnih potreb in težav, izvaja s sodelovanjem v usposabljanju. Ciljna skupina 214: otroci (112 dz, 102 ch), vključno s 15 novimi otroki, ki bodo začeli predšolsko vzgojo s sodelovanjem v projektu. Ti otroci bodo imeli koristi od celotne ponudbe izobraževanja in dodatnih dejavnosti v šolskem letu 2018/2019. Podprlo se bo tudi 14 učiteljev (14 K). Najpomembnejši rezultat projekta je povečanje števila stalnih predšolskih mest v CzÅuchÃwu za 15 novih mest (214 sedežev skupaj). Občina CzÅuchÃw se zavezuje, da bo ohranila trajnost, ustvarjeno v okviru projektnih mest. Precedenčni primer, približno 2 leti od datuma prekinitve.realiz.proj. v pogodbi o dofin. projektu. Sedanje financiranje novih predšolskih ustanov bo zagotovljeno le s sredstvi ESS za predšolsko izobraževanje. (Slovenian)
+Povečanje razširjanja predšolske vzgoje za 15 otrok (8 Dz. in 7 Ch.), starih 3–4 let, tudi za invalidne otroke v občini Człuchów, in sicer z ustvarjanjem dodatnih mest v vrtcih na postaji Wierzchów, Ględów, Polnica in PP v Rychnowu in Stołczno. —povečanje števila predšolskih prostorov, zagotavljanje oskrbe, vzgoje in izobraževanja 15 novim otrokom, povečanje privlačnosti izobraževalne ponudbe in izenačevanje izobraževalnih možnosti z dodatnimi dejavnostmi za razvoj ključnih kompetenc. —Ustvarjanje novih prostorov in opremljanje predšolskih enot., -Zagotavljanje možnosti za celovit razvoj otrok, -Udeležba otrok v dodatnih dejavnostih in strokovnjakih., -Zagotavljanje lažjega izobraževanja otrokom z zgodnjim odkrivanjem in odpravljanjem motenj, povezanih z invalidnostjo, – Povečanje kompetenc učiteljev predšolskih točk.(14 n-li, vključno s 14 K) s celovito podporo, ki izhaja iz posebnih potreb in težav, ki se izvaja s sodelovanjem pri usposabljanju. Ciljna skupina 214: Otroci(112 dz, 102 ch)), vključno s 15 novimi otroki, ki bodo začeli predšolsko izobraževanje s sodelovanjem v projektu. Ti otroci bodo imeli koristi od celotne izobraževalne ponudbe in dodatnih razredov. v šolskem letu 2018/2019. Podpora bo zagotovljena tudi 14 učiteljem (14 K). Najpomembnejši učinek projekta je povečanje števila stalnih vrtcev v stavbi Człuchów za 15 novih mest (skupaj 214 mest). Občina Człuchów se zavezuje, da bo ohranila trajnost, ustvarjeno v okviru projekta.preszk.,by okr.co, vsaj dve leti od datuma zaključka.realiz.proj.determine v sporazumu o dofin.proj. Sedanje financiranje novih predšolskih prostorov se bo izvajalo izključno iz sredstev ESS za predšolsko izobraževanje. (Slovenian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Увеличаване на разпространението на предучилищното образование за 15 деца (8 Dz и 7 Ch) на възраст 3—4 години, включително за деца с увреждания в община CzÅuchÃ³w, чрез създаване на допълнителни места в детските градини в WierzchÃ³w Dworc, GlÄdÃ³w, Polnica и PP в Rychnowy и StoÅczno. â EURyвеличаване с 15 предучилищни места, â EUR осигуряване на 15 нови деца с грижи, възпитание и образование, -подобряване на привлекателността на образователните предложения и изравняване на образователните възможности, чрез допълнителни дейности за развитие на ключови компетентности. за 214 деца â EUR Укрепване и подобряване на качеството на комуникация и речеви дефицити, чрез специализирани класове на корекция-коммпмп говор упражнения Действия: âEURCъздаване на нови места и оборудване на предучилищните клонове, -Предоставяне на възможност за цялостно развитие, -Участие на деца в допълнителни дейности и специалисти., -Предоставяне на децата по-лесно стартиране чрез ранно откриване и коригиране на заболявания, свързани с увреждания, -Подобряване на компетентността на учителите на предучилищни точки (14 nli, включително 14 K) чрез цялостна подкрепа, произтичаща от специфични нужди и проблеми, изпълнявани чрез участие в обучението. Целева група 214: деца (112 dz, 102 ch), включително 15 нови деца, които ще започнат предучилищно образование чрез участие в проекта. Тези деца ще се възползват от пълното предлагане на образование и допълнителни дейности през учебната 2018/2019 година. Ще бъдат подкрепени и 14 учители (14 K). Най-важният резултат от проекта е увеличаването на броя на постоянните предучилищни места в CzÅuchÃ³w с 15 нови места (214 места общо). Община CzÅuchÃ³w се задължава да запази трайността, създадена в рамките на проекта места. прецедент, с около 2 години от датата на прекратяване.realiz.proj. в договора за dofin. проект. Настоящото финансиране на нови предучилищни заведения ще бъде осигурено единствено от ЕСФ за предучилищно образование. (Bulgarian)
+Увеличаването на разпространението на предучилищното образование за 15 деца (8 Dz. и 7 Ch.) на възраст 3—4 години, включително за деца с увреждания в община Człuchów, чрез създаване на допълнителни места в детските градини във Wierzchów Station, Ględów, Polnica и PP в Ричнов и Столцно. —увеличаване на броя на предучилищните места, осигуряване на 15 нови деца с грижи, възпитание и образование, повишаване на привлекателността на образователната оферта и изравняване на образователните възможности чрез допълнителни дейности за развиване на ключови компетентности за 214 деца — повишаване и подобряване на качеството на комуникационните и говорните дефицити, чрез специализирани коригиращи упражнения Дейности: —Създаване на нови места и оборудване на предучилищни звена., -Предоставяне на възможности на децата за цялостно развитие, -Участие на децата в допълнителни дейности и специалисти., -Осигуряване на децата с по-лесен старт на образованието чрез ранно откриване и коригиране на разстройства, свързани с уврежданията, -Увеличаване на компетенциите на учителите на предучилищни точки.(14 n-li, включително 14 K) чрез цялостна подкрепа, произтичаща от специфични нужди и проблеми, осъществявани чрез участие на nli в обучението. Целева група 214: деца(112 dz, 102 ч)), включително 15 нови деца, които ще започнат предучилищно образование чрез участие в проекта. Тези деца ще се възползват от пълната образователна оферта и допълнителните часове. през учебната 2018/2019 година. Подкрепа ще бъде предоставена и на 14 учители (14 К). Най-важният ефект от проекта е увеличаването на броя на постоянните места за предучилищна възраст в сградата Człuchów с 15 нови места (214 места общо). Община Człuchów се задължава да поддържа трайността, създадена в рамките на проекта.preszk., от okr.co най-малко 2 години от датата на завършване на.realiz.proj.determine в споразумението за dofin.proj. Настоящото финансиране на нови места за предучилищна възраст ще се извършва изключително от ЕСФ за предучилищно образование. (Bulgarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Żieda fid-disseminazzjoni tal-edukazzjoni preskolastika għal 15-il tifel u tifla (8 Dz u 7 Ch) ta’ età 3–4, inkluż għat-tfal b’diżabilità fil-komun ta’ CzÅuchÃ³w billi jinħolqu postijiet addizzjonali fil-kindergartens f’WierzchÃ³w Dworc, GlÄdÃ³w,Polnica u PP f’Rychnowy u StoÅczno. â EUR TM Żieda bi 15-il post ta’ qabel l-iskola, EUR â EUR jipprovdu 15 tfal ġodda bil-kura, trobbija u l-edukazzjoni, -titjib tal-attrazzjoni tal-offerta edukattiva u equalizing opportunitajiet edukattivi, permezz ta ‘attivitajiet addizzjonali li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin. â EUREUR Ħolqien postijiet ġodda u tagħmir ta ‘fergħat pre-iskola, -Jipprovdu lit-tfal il-possibbiltà ta ‘żvilupp komprensiv, -Parteċipazzjoni tat-tfal fl-attivitajiet addizzjonali u speċjalisti., -Jipprovdu lit-tfal bidu aktar faċli permezz ta ‘skoperta bikrija u l-korrezzjoni ta’ diżordnijiet relatati mad-diżabilità, — Titjib tal-kompetenza tal-għalliema ta ‘punti pre-iskola (14 nli, Inklużi 14 K) permezz ta ‘appoġġ komprensiv, li jirriżultaw minn ħtiġijiet u problemi speċifiċi, implimentati mill-parteċipazzjoni fit-taħriġ. Grupp fil-mira 214: tfal (112 dz, 102 ch) inklużi 15-il tifel u tifla ġodda li se jibdew l-edukazzjoni preprimarja permezz tal-parteċipazzjoni fil-proġett. Dawn it-tfal se jibbenefikaw mill-offerta sħiħa ta’ edukazzjoni u attivitajiet addizzjonali matul is-sena skolastika 2018/2019. 14-il għalliem (14 K) se jiġu appoġġati wkoll. L-aktar riżultat importanti tal-proġett huwa ż-żieda fl-għadd ta’ postijiet permanenti ta’ qabel l-iskola f’CzÅuchÃ³w bi 15-il post ġdid (214-il siġġu b’kollox). Il-komun ta’ CzÅuchÃ³w jimpenja ruħu li jippreserva d-durabbiltà maħluqa fil-qafas tal-postijiet tal-proġett. preċedent, b’madwar sentejn mid-data tat-terminazzjoni.realiz.proj. fil-kuntratt dwar il-proġett dofin. Il-finanzjament attwali ta’ siti ġodda ta’ qabel l-iskola se jiġi pprovdut biss mill-finanzjament tal-FSE għall-edukazzjoni preprimarja. (Maltese)
+Iż-żieda fit-tixrid tal-edukazzjoni preprimarja għal 15-il tifel u tifla (8 Dz. u 7 Ch.) ta’ bejn 3–4 snin, inkluż għal tfal b’diżabilità fil-Komun ta’ Człuchów billi jinħolqu postijiet addizzjonali fil-kindergartens fl-Istazzjon ta’ Wierzchów, Ględów, Polnica u PP f’Rychnow u Stołczno. —iż-żieda fl-għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola, il-forniment ta’ 15-il tifel u tifla ġodda b’kura, trobbija u edukazzjoni, — it-tisħiħ tal-attraenza tal-offerta edukattiva u l-ugwaljanza tal-opportunitajiet edukattivi, permezz ta’ attivitajiet addizzjonali li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin. għal 214-il tifel u tifla — it-titjib u t-titjib tal-kwalità tad-defiċits fil-komunikazzjoni u fid-diskors, permezz ta’ eżerċizzji speċjalizzati ta’ korrezzjoni komp. diskorsi Attivitajiet: —Il-ħolqien ta’ postijiet ġodda u tagħmir ta’ unitajiet ta’ qabel l-iskola., Il-provvediment ta’ opportunitajiet għat-tfal għal żvilupp komprensiv, — Il-parteċipazzjoni tat-tfal f’attivitajiet addizzjonali u speċjalisti., Il-provvediment ta’ tfal b’bidu edukattiv aktar faċli permezz ta’ detezzjoni bikrija u korrezzjoni ta’ disturbi relatati mad-diżabilità, -Inżidu l-kompetenzi tal-għalliema tal-punti ta’ qabel l-iskola.(14 n-li, inkluż 14 K) permezz ta’ appoġġ komprensiv, li jirriżulta minn ħtiġijiet u problemi speċifiċi, implimentati bil-parteċipazzjoni ta’ nli fit-taħriġ. Grupp fil-mira 214:tfal(112 dz, 102 ch)), inklużi 15-il tifel u tifla ġodda li se jibdew l-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola permezz tal-parteċipazzjoni fil-proġett. Dawn it-tfal se jibbenefikaw minn offerta edukattiva sħiħa u klassijiet addizzjonali matul is-sena skolastika 2018/2019. Se jingħata wkoll appoġġ lil 14-il għalliem (14 K). L-aktar effett importanti tal-proġett huwa numru akbar ta’ postijiet permanenti ta’ qabel l-iskola fil-bini Człuchów bi 15-il post ġdid (214-il post b’kollox). Il-Muniċipalità ta’ Człuchów timpenja ruħha li żżomm id-durabbiltà maħluqa fil-qafas tal-proġett.preszk.,minn okr.co mill-inqas sentejn mid-data tat-tlestija ta’.realiz.proj.determine fil-ftehim dwar dofin.proj. Il-finanzjament attwali ta’ postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola se jitwettaq esklussivament mill-finanzjament tal-FSE għall-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola. (Maltese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Aumento da difusão da educação pré-escolar para 15 crianças (8 Dz e 7 Ch) com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos, incluindo para crianças com deficiência na comuna de CzÅuchÃ³w, criando lugares adicionais nos jardins de infância em Wierzchó³w Dworc, GlÄdÃ³w, Polnica e PP em Rychnowy e StoÅczno. prestação de cuidados, educação e educação a 15 novas crianças, -melhorar a atratividade da oferta educativa e equilibrar as oportunidades educativas, através de atividades adicionais que desenvolvam competências essenciais para 214 crianças âEUR Reforçar e melhorar a qualidade dos défices de comunicação e de fala, através de aulas especializadas de exercícios de comunicação e de comunicação fonoaudiológica Ações: criação de novos lugares e equipamentos de ramos pré-escolares, -Proporcionar às crianças a possibilidade de desenvolvimento abrangente, -Participação de crianças em atividades e especialistas adicionais., -Proporcionar às crianças uma partida mais fácil através da deteção precoce e correção de distúrbios relacionados com a deficiência, -Melhorar a competência dos professores de pontos pré-escolares (14 nli, incluindo 14 K) através de um apoio abrangente, resultante de necessidades e problemas específicos, implementado pela participação na formação. Grupo-alvo 214: crianças (112 dz, 102 ch) incluindo 15 novas crianças que iniciarão o ensino pré-escolar através da participação no projeto. Estas crianças beneficiarão da oferta completa de educação e atividades adicionais durante o ano letivo de 2018/2019. 14 professores (14 K) também serão apoiados. O resultado mais importante do projeto é o aumento do número de pré-escolas permanentes em CzÅuchÃ³w em 15 novos lugares (214 lugares no total). A comuna de CzÅuchÃ³w compromete-se a preservar a durabilidade criada no âmbito dos locais do projeto. precedente, cerca de 2 anos a contar da data de rescisão.realiz.proj. no contrato sobre o projeto dofin. O atual financiamento de novas instalações pré-escolares só será assegurado pelo FSE para o ensino pré-escolar. (Portuguese)
+O aumento da difusão do ensino pré-escolar para 15 crianças (8 Dz. e 7 Ch.) com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos, incluindo para crianças com deficiência na Comuna de Człuchów, através da criação de locais adicionais nos jardins de infância na Estação de Wierzchów, Ględów, Polnica e PP em Rychnow e Stołczno. —aumentar o número de vagas pré-escolares, -proporcionar 15 novas crianças com cuidados, educação e educação, -melhorar a atratividade da oferta educativa e equalizar as oportunidades educativas, através de atividades adicionais que desenvolvam competências-chave. para 214 crianças -melhorar e melhorar a qualidade dos défices de comunicação e de fala, através de exercícios de correção especializados-comp. discurso Atividades: —Criar novos lugares e equipar unidades pré-escolares., -Proporcionar às crianças oportunidades de desenvolvimento abrangente, -Participação de crianças em atividades e especialistas adicionais., -Proporcionar às crianças um início educacional mais fácil através da deteção precoce e correção de distúrbios relacionados com a deficiência, -Aumentar as competências dos professores de pontos pré-escolares.(14 n-li, incluindo 14 K) através de um apoio abrangente, resultante de necessidades e problemas específicos, implementado pela participação de nli na formação. Grupo-alvo 214:crianças(112 dz, 102 ch)), incluindo 15 novas crianças que iniciarão o ensino pré-escolar através da participação no projeto. Estas crianças beneficiarão da oferta educacional completa e aulas adicionais. durante o ano letivo 2018/2019. Será igualmente prestado apoio a 14 professores (14 K). O efeito mais importante do projeto é o aumento do número de estabelecimentos de ensino pré-escolar permanentes no edifício Człuchów em 15 novos lugares (214 no total). O município de Człuchów compromete-se a manter a durabilidade criada no âmbito do projeto.preszk.,por okr.co, pelo menos 2 anos a contar da data de conclusão da.realiz.proj.determine no acordo sobre dofin.proj. O atual financiamento de novos estabelecimentos pré-escolares será efetuado exclusivamente a partir do financiamento do FSE para o ensino pré-escolar. (Portuguese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Forøgelse af udbredelsen af førskoleundervisning for 15 børn (8 Dz og 7 Ch) i alderen 3-4 år, herunder for børn med handicap i CzÅuchÃ³w kommune ved at skabe yderligere pladser i børnehaver i WierzchÃ³w Dworc, GlÄdÃ³w, Polnica og PP i Rychnowy og StoÅczno. âEUR give 15 nye børn med omsorg, opdragelse og uddannelse, -forbedre tiltrækningskraften af uddannelsestilbud og udligne uddannelsesmuligheder gennem yderligere aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer. For 214 børn âEUR Styrkelse og forbedring af kvaliteten af kommunikation og taleunderskud, gennem specialiserede klasser af korrektion-commp taleøvelser Handlinger: âEURCreating nye steder og udstyr af førskolegrene, -Give børn mulighed for omfattende udvikling, -Deltagelse af børn i yderligere aktiviteter og specialister., — At give børn lettere opstart gennem tidlig påvisning og korrektion af handicap-relaterede lidelser, -Forbedre kompetencen hos lærere på førskolesteder (14 nli, herunder 14 K) gennem omfattende støtte, som følge af specifikke behov og problemer, implementeret ved deltagelse i uddannelsen. Målgruppe 214: børn (112 dz, 102 l.), herunder 15 nye børn, der vil starte førskoleundervisning gennem deltagelse i projektet. Disse børn vil drage fordel af det fulde tilbud om uddannelse og yderligere aktiviteter i skoleåret 2018/2019. 14 lærere (14 K) vil også blive støttet. Det vigtigste resultat af projektet er det øgede antal faste førskolepladser i CzÅuchÃ³w med 15 nye pladser (214 pladser i alt). Kommunen CzÅuchÃ³w forpligter sig til at bevare den holdbarhed, der er skabt inden for rammerne af projektet steder. præcedens, ca. 2 år fra datoen for opsigelse.realiz.proj. i kontrakten om dofin. projekt. Den nuværende finansiering af nye førskolepladser vil kun blive ydet gennem ESF-finansiering til førskoleundervisning. (Danish)
+Stigningen i udbredelsen af førskoleundervisning for 15 børn (8 Dz. og 7 Ch.) i alderen 3-4 år, herunder for børn med handicap i kommunen Człuchów, ved at skabe yderligere pladser i børnehaver i Wierzchów Station, Ględów, Polnica og PP i Rychnow og Stołczno. —øge antallet af førskolepladser — tilvejebringelse af 15 nye børn med omsorg, opdragelse og uddannelse, hvilket styrker uddannelsestilbuddets tiltrækningskraft og udligner uddannelsesmulighederne gennem yderligere aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer for 214 børn — at styrke og forbedre kvaliteten af kommunikations- og taleunderskud gennem specialiserede korrektions-komp. taleøvelser Aktiviteter: At skabe nye pladser og udstyre førskoleenheder. — At give børn mulighed for en omfattende udvikling — deltagelse af børn i yderligere aktiviteter og specialister. — At give børn en lettere uddannelsesmæssig start gennem tidlig påvisning og korrektion af handicaprelaterede lidelser — Forbedring af kompetencerne hos lærere i førskolepladser (14 n-li, herunder 14 K) gennem omfattende støtte som følge af specifikke behov og problemer, der gennemføres ved deltagelse af nli i uddannelse. Målgruppe 214: Børn(112 dz, 102 ch)), herunder 15 nye børn, der vil starte førskoleundervisning gennem deltagelse i projektet. Disse børn vil drage fordel af det fulde uddannelsestilbud og yderligere klasser. i løbet af skoleåret 2018/2019. Der vil også blive ydet støtte til 14 lærere (14 K). Den vigtigste effekt af projektet er et øget antal permanente førskolepladser i Człuchów-bygningen med 15 nye pladser (214 pladser i alt). Kommunen Człuchów forpligter sig til at opretholde den holdbarhed, der er skabt inden for rammerne af projektet.preszk.,af okr.co mindst 2 år fra datoen for færdiggørelsen af.realiz.proj.fastsættes i aftalen om dofin.proj. Den nuværende finansiering af nye førskolepladser vil udelukkende blive ydet via ESF-midler til førskoleundervisning. (Danish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Creșterea gradului de diseminare a educației preșcolare pentru 15 copii (8 Dz și 7 Ch) cu vârsta de 3-4 ani, inclusiv pentru copiii cu dizabilități din comuna CzÅuchów, prin crearea de locuri suplimentare în grădinițele din Wierzchów Dworc, GlÄdów, Polnica și PP în Rychnowy și StoÅczno. â EUR oferind 15 noi copii cu îngrijire, educație și educație, -îmbunătățirea atractivității ofertei educaționale și egalizarea oportunităților educaționale, prin activități suplimentare de dezvoltare a competențelor cheie. pentru 214 copii â EUR Consolidarea și îmbunătățirea calității deficitelor de comunicare și vorbire, prin clase specializate de exerciții de corectare-commp de vorbire Acțiuni: crearea de noi locuri și echipamente de ramuri preșcolare, -a oferi copiilor posibilitatea de dezvoltare cuprinzătoare, -Participarea copiilor la activități suplimentare și specialiști., -Asigurarea copiilor de pornire mai ușor prin detectarea timpurie și corectarea tulburărilor legate de handicap, -Îmbunătățirea competenței profesorilor de puncte preșcolare (14 nli, inclusiv 14 K) printr-un sprijin cuprinzător, care rezultă din nevoi și probleme specifice, puse în aplicare prin participarea la formare. Grupul țintă 214: copii (112 dz, 102 ch) inclusiv 15 copii noi care vor începe educația preșcolară prin participarea la proiect. Acești copii vor beneficia de întreaga ofertă de educație și de activități suplimentare în cursul anului școlar 2018/2019. 14 profesori (14 K) vor fi, de asemenea, sprijiniți. Cel mai important rezultat al proiectului este creșterea numărului de locuri preșcolare permanente din CzÅuchów cu 15 locuri noi (214 locuri în total). Comuna CzÅuchĂ³w se angajează să păstreze durabilitatea creată în cadrul locurilor de proiect. precedent, cu aproximativ 2 ani de la data rezilierii.realiz.proj. în contractul pe proiectul dofin. Finanțarea actuală a noilor centre de învățământ preșcolar va fi asigurată numai prin finanțarea FSE pentru educația preșcolară. (Romanian)
+Creșterea difuzării educației preșcolare pentru 15 copii (8 Dz. și 7 Ch.) cu vârsta de 3-4 ani, inclusiv pentru copiii cu dizabilități în comuna Człuchów, prin crearea de locuri suplimentare în grădinițe în gara Wierzchów, Ględów, Polnica și PP din Rychnow și Stołczno. creșterea numărului de locuri preșcolare, -furnizarea a 15 copii noi cu îngrijire, educație și educație, creșterea atractivității ofertei educaționale și egalizarea oportunităților educaționale, prin activități suplimentare de dezvoltare a competențelor cheie pentru 214 copii – îmbunătățirea și îmbunătățirea calității deficitelor de comunicare și vorbire, prin exerciții specializate de corecție-comp. de vorbire Activități: —Crearea de noi locuri și dotarea unităților preșcolare., -Asigurarea copiilor cu oportunități de dezvoltare cuprinzătoare, -Participarea copiilor la activități suplimentare și specialiști., -Asigurarea unui început educațional mai ușor prin depistarea timpurie și corectarea tulburărilor legate de handicap, -Crearea competențelor profesorilor de puncte preșcolare.(14 n-li, inclusiv 14 K) prin sprijin cuprinzător, rezultat din nevoi și probleme specifice, pus în aplicare prin participarea nli la formare. Grupul țintă 214:copii(112 dz, 102 ch)), inclusiv 15 copii noi care vor începe educația preșcolară prin participarea la proiect. Acești copii vor beneficia de oferta educațională completă și de cursuri suplimentare. în anul școlar 2018/2019. De asemenea, se va acorda sprijin unui număr de 14 profesori (14 K). Cel mai important efect al proiectului este creșterea numărului de locuri preșcolare permanente din clădirea Człuchów cu 15 locuri noi (214 locuri în total). Municipalitatea din Człuchów se angajează să mențină durabilitatea creată în cadrul proiectului.preszk.,by okr.co, cel puțin 2 ani de la data finalizării.realiz.proj.determine în acordul privind dofin.proj. Finanțarea actuală a noilor locuri preșcolare se va realiza exclusiv din finanțarea FSE pentru învățământul preșcolar. (Romanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Ökad spridning av förskoleundervisning för 15 barn (8 Dz och 7 Ch) i åldern 3–4 år, inklusive för barn med funktionsnedsättning i CzÅuchów kommun genom att skapa ytterligare platser i daghem i Wierzchów Dworc, GlÄdÃ³w, Polnica och PP i Rychnowy och StoÅczno. Ökning med 15 förskoleplatser. â EUR ge 15 nya barn med omsorg, uppfostran och utbildning, -förbättra utbildningsutbudets attraktionskraft och utjämna utbildningsmöjligheter, genom ytterligare aktiviteter för att utveckla nyckelkompetenser. För 214 barn â EUR Stärka och förbättra kvaliteten på kommunikation och talunderskott, genom specialiserade klasser av korrigerings-kommp talövningar Åtgärder: skapa nya platser och utrustning för förskolegrenar, -Att ge barn möjlighet till omfattande utveckling, -Deltagande av barn i ytterligare aktiviteter och specialister. -Att ge barn lättare att starta företag genom tidig upptäckt och korrigering av funktionsnedsättningsrelaterade störningar -Förbättra kompetensen hos lärare vid förskolepoäng (14 nli, inklusive 14 K) genom omfattande stöd, som är en följd av särskilda behov och problem, som genomförs genom deltagande i utbildningen. Målgrupp 214: barn (112 dz, 102 lm) inklusive 15 nya barn som kommer att starta förskoleutbildning genom att delta i projektet. Dessa barn kommer att dra nytta av det fullständiga utbildningsutbudet och ytterligare aktiviteter under läsåret 2018/2019. 14 lärare (14 K) kommer också att få stöd. Det viktigaste resultatet av projektet är det ökade antalet permanenta förskoleplatser i CzÅuchÃ³w med 15 nya platser (214 platser totalt). Kommunen CzÅuchÃ³w åtar sig att bevara den hållbarhet som skapats inom ramen för projektet platser. prejudikat, ca 2 år från dagen för uppsägning.realiz.proj. i kontraktet om dofin. projekt. Den nuvarande finansieringen av nya förskoleplatser kommer endast att tillhandahållas genom ESF-medel för förskoleutbildning. (Swedish)
+Ökningen av spridningen av förskoleundervisning för 15 barn (8 Dz. och 7 Ch.) i åldrarna 3–4 år, inklusive för barn med funktionsnedsättning i kommunen Człuchów genom att skapa ytterligare platser i dagis i Wierzchów station, Ględów, Polnica och PP i Rychnow och Stołczno. —öka antalet förskoleplatser, ge 15 nya barn med omsorg, uppfostran och utbildning, -förbättra utbildningsutbudets attraktionskraft och utjämna utbildningsmöjligheter, genom ytterligare aktiviteter som utvecklar nyckelkompetenser. —Skapa nya platser och utrusta förskoleenheter., -Att ge barn möjligheter till omfattande utveckling, -Deltagande av barn i ytterligare aktiviteter och specialister., -Att ge barn en enklare utbildningsstart genom tidig upptäckt och korrigering av funktionsnedsättningsrelaterade sjukdomar, – Öka kompetensen hos lärare vid förskolepoäng.(14 n-li, inklusive 14 K) genom omfattande stöd, till följd av särskilda behov och problem, som genomförs genom deltagande av nli i utbildning. Målgrupp 214:Barn(112 dz, 102 ch)), varav 15 nya barn som startar förskoleundervisning genom deltagande i projektet. Dessa barn kommer att dra nytta av hela utbildningserbjudandet och ytterligare klasser. under läsåret 2018/2019. Stöd kommer också att ges till 14 lärare (14 K). Den viktigaste effekten av projektet är ett ökat antal permanenta förskoleplatser i Człuchów-byggnaden med 15 nya platser (214 platser totalt). Kommunen Człuchów åtar sig att upprätthålla den hållbarhet som skapats inom ramen för projektet.preszk., by okr.co minst två år från dagen för slutförandet av.realiz.proj.fastställs i avtalet om dofin.proj. Den nuvarande finansieringen av nya förskoleplatser kommer att ske uteslutande genom ESF-finansiering för förskoleutbildning. (Swedish)
@@ Property / beneficiary @@
-Gmina Człuchów
@@ Property / beneficiary: Gmina Człuchów / rank @@
-Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Rzeczenica
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Rzeczenica / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Rzeczenica / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / coordinate location @@
+°45'4.10"N, 17°10'0.98"ELatitude 53.75113985
Longitude 17.166937829101
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.75113985
-Longitude
+.166937829101
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 53°45'4.10"N, 17°10'0.98"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location: 53°45'4.10"N, 17°10'0.98"E / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / contained in NUTS @@
+Chojnicki
@@ Property / contained in NUTS: Chojnicki / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS: Chojnicki / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / thematic objective @@
+Educational and vocational training
@@ Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank @@
+Normal rank
@@ Property / beneficiary @@
+Q4616953
@@ Property / beneficiary: Q4616953 / rank @@
+Normal rank
@@ Property / beneficiary name (string) @@
+GMINA CZŁUCHÓW
@@ Property / beneficiary name (string): GMINA CZŁUCHÓW / rank @@
+Normal rank
@@ Property / date of last update @@
+December 2023Timestamp +2023-12-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-12-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / date of last update: 13 December 2023 / rank @@
+Normal rank

Latest revision as of 13:40, 23 March 2024

Project Q121212 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	Education of children in the future of Człuchów commune	Project Q121212 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

382,046.66 zloty

0 references

84,928.97 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

449,466.66 zloty

0 references

99,916.44 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

85.0 percent

0 references

start time

1 December 2018

0 references

end time

30 November 2019

0 references

beneficiary name (string)

GMINA CZŁUCHÓW

0 references

beneficiary

Q4616953

0 references

intervention field

Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training

0 references

programme

Pomorskie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

53°45'4.10"N, 17°10'0.98"E

inferred from

location

0 references

summary

Wzrost upowszechniania edukacji przedszkolnej dla 15 dzieci(8 Dz i 7 Ch) w wieku 3-4 lat, w tym dla dzieci z niepełnospr. na terenie Gminy Człuchów poprzez utworzenie dodatkowych miejsc w przedszkolach w Wierzchowie Dworcu,Ględowie,Polnicy i PP w Rychnowach i Stołcznie.Cele szczegółowe: -zwiększenie o 15 liczby miejsc przedszkolnych, -zapewnienie 15 nowym dzieciom opieki, wychowania i edukacji, -podniesienie atrakcyjności oferty edukacyjnej i wyrównywanie szans eduk., poprzez zajęcia dodatkowe rozwijające kompetencje klucz. dla 214 dzieci -wzmacnianie i poprawa jakości komunikacji i deficytów mowy, poprzez zajęcia specjalistyczne korekc-komp. ćwiczenia mowy Działania: -Utworzenie nowych miejsc i wyposażenie oddziałów przedszk., -Zapewnienie dzieciom możliwości wszechstronnego rozwoju, -Udział dzieci w zajęciach dodatkowych oraz specjalist., -Zapewnienie dzieciom łatwiejszego startu edukacyjnego poprzez wczesne wykrywanie i korygowanie zaburzeń wynikających z niepełnosprawności, -Podniesienie kompetencji nauczycieli punktów przedszk.(14 n-li,w tym 14 K) poprzez wszechstronne wsparcie, wypływające z konkretnych potrzeb i problemów, realizowane przez udział n-li w szkoleniach. Grupa docelowa 214:dzieci(112 dz, 102 ch)), w tym 15 nowych dzieci, które rozpoczną edukację przedszkolną dzięki udziałowi w projekcie. Dzieci te będą korzystać z pełnej oferty eduk. oraz zajęć dodat. w ciągu roku szkolnego 2018/2019. Wsparciem zostanie także objętych 14 nauczycieli(14 K). Najważniejszym efektem projektu jest zwiększona liczba trwałych miejsc edukacji przedszk.na terenie gm. Człuchów o 15 nowych miejsc(łącznie 214 miejsc). Gmina Człuchów zobowiązuje się do zachowania trwałości utworzonych w ramach proj.miejsc wych.przedszk.,przez okr.co najmn.2 lat od daty zakończ.realiz. proj.określ.w umowie o dofin. proj. Finansowanie bieżące nowych miejsc przedszkolnych odbywać się będzie wyłącznie ze środków EFS przeznaczonych na finansowanie wychowania przedszkolnego. (Polish)

0 references

Increase in the dissemination of preschool education for 15 children (8 Dz and 7 Ch) aged 3-4, including for children with disabilities in Człuchów commune by creating additional places in kindergartens in Wierzchów Dworc, Ględów,Polnica and PP in Rychnowy and Stołczno. —increase by 15 preschool places, – providing 15 new children with care, upbringing and education, -improving the attractiveness of educational offer and equalising educational opportunities, through additional activities developing key competences. for 214 children – Strengthening and improving the quality of communication and speech deficits, through specialised classes of correction-commp speech exercises Actions: —Creating new places and equipment of pre-school branches, -Providing children the possibility of comprehensive development, -Participation of children in additional activities and specialists., -Providing children easier start-up through early detection and correction of disability-related disorders, -Improving the competence of teachers of pre-school points (14 nli, including 14 K) through comprehensive support, resulting from specific needs and problems, implemented by participation in the training. Target group 214: children (112 dz, 102 ch) including 15 new children who will start pre-school education through participation in the project. These children will benefit from the full offer of education and additional activities during the school year 2018/2019. 14 teachers (14 K) will also be supported. The most important result of the project is the increased number of permanent pre-school places in Człuchów by 15 new places (214 seats in total). The commune of Człuchów undertakes to preserve the durability created within the framework of the project places. precedent, by about 2 years from the date of termination.realiz.proj. in the contract on dofin. project. The current funding of new preschool sites will only be provided by the ESF funding for pre-school education. (English)

point in time

21 October 2020

readability score

0.041963583896737

0 references

L’augmentation de la diffusion de l’éducation préscolaire pour 15 enfants (8 Dz. et 7 Ch.) âgés de 3 à 4 ans, y compris pour les enfants handicapés dans la commune de Człuchów, en créant des places supplémentaires dans les jardins d’enfants de la gare de Wierzchów, Ględów, Polnica et PP à Rychnow et Stołczno. —augmentation du nombre de places préscolaires, — fourniture à 15 nouveaux enfants de soins, d’éducation et d’éducation, -amélioration de l’attractivité de l’offre éducative et égalisation des possibilités éducatives, grâce à des activités supplémentaires de développement des compétences clés pour 214 enfants — amélioration et amélioration de la qualité des déficits de communication et de parole, par le biais d’exercices de correction spécialisés. —Créer de nouveaux locaux et équiper les unités préscolaires; — Fournir aux enfants des possibilités de développement global; -Participation des enfants à des activités et à des spécialistes supplémentaires; — Fournir aux enfants un début d’éducation plus facile grâce à la détection précoce et à la correction des troubles liés au handicap; -Accroître les compétences des enseignants des centres préscolaires (14 n-li, dont 14 K) grâce à un soutien global, résultant de besoins et de problèmes spécifiques, mis en œuvre par la participation de nli à la formation. Groupe cible 214: enfants (112 dz, 102 ch)), y compris 15 nouveaux enfants qui commenceront l’éducation préscolaire par la participation au projet. Ces enfants bénéficieront de l’offre éducative complète et des cours supplémentaires. pendant l’année scolaire 2018/2019. Un soutien sera également fourni à 14 enseignants (14 K). L’effet le plus important du projet est l’augmentation du nombre de places maternelles permanentes dans le bâtiment Człuchów de 15 nouvelles places (214 places au total). La municipalité de Człuchów s’engage à maintenir la durabilité créée dans le cadre du projet.preszk.,by okr.co au moins 2 ans à compter de la date d’achèvement du.realiz.proj.determine dans l’accord sur dofin.proj. Le financement actuel des nouvelles places préscolaires sera effectué exclusivement à partir du financement du FSE pour l’éducation préscolaire. (French)

point in time

2 December 2021

0 references

Die Zunahme der Verbreitung der Vorschulbildung für 15 Kinder (8 Dz. und 7 Ch.) im Alter von 3-4 Jahren, unter anderem für Kinder mit Behinderungen in der Gemeinde Człuchów durch die Schaffung zusätzlicher Plätze in Kindergärten in Wierzchów Bahnhof, Ględów, Polnica und PP in Rychnow und Stołczno. —Verbesserung der Zahl der Vorschulplätze, – Bereitstellung von 15 neuen Kindern mit Betreuung, Erziehung und Bildung, -Verbesserung der Attraktivität des Bildungsangebots und Ausgleich der Bildungsmöglichkeiten durch zusätzliche Aktivitäten zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 214 Kinder – Verbesserung und Verbesserung der Qualität von Kommunikations- und Sprachdefiziten durch spezialisierte Korrektur-comp. Sprachübungen Aktivitäten: — Schaffung neuer Plätze und Ausstattung von Vorschuleinheiten. -Kindern Möglichkeiten für eine umfassende Entwicklung bieten, -Teilnahme von Kindern an zusätzlichen Aktivitäten und Fachkräften. -Kindern einen leichteren Bildungsstart durch Früherkennung und Korrektur behinderter Erkrankungen ermöglichen, -Erhöhung der Kompetenzen von Lehrern von Vorschulpunkten.(14 n-li, einschließlich 14 K) durch umfassende Unterstützung, die sich aus spezifischen Bedürfnissen und Problemen ergibt, die durch die Teilnahme von nli an der Ausbildung umgesetzt werden. Zielgruppe 214:Kinder(112 dz, 102 ch)), darunter 15 neue Kinder, die durch die Teilnahme am Projekt mit der Vorschulbildung beginnen. Diese Kinder profitieren im Schuljahr 2018/2019 von dem vollen Bildungsangebot und zusätzlichen Kursen. Unterstützt werden auch 14 Lehrer (14 K). Der wichtigste Effekt des Projekts ist die Erhöhung der Zahl der ständigen Vorschulplätze im Człuchów-Gebäude um 15 neue Plätze (214 Plätze insgesamt). Die Gemeinde Człuchów verpflichtet sich, die im Rahmen des Projekts.preszk.,von okr.co geschaffene Haltbarkeit mindestens 2 Jahre ab dem Datum des Abschlusses von.realiz.proj.determine in der Vereinbarung über dofin.proj zu erhalten. Die derzeitige Finanzierung neuer Vorschulplätze erfolgt ausschließlich aus ESF-Mitteln für die Vorschulbildung. (German)

point in time

8 December 2021

0 references

De toename van de verspreiding van voorschools onderwijs voor 15 kinderen (8 Dz. en 7 Ch.) van 3-4 jaar, ook voor kinderen met een handicap in de gemeente Człuchów door het creëren van extra plaatsen in de kleuterscholen in station Wierzchów, Ględów, Polnica en PP in Rychnow en Stołczno. —het verhogen van het aantal voorschoolse plaatsen, -het verstrekken van 15 nieuwe kinderen met zorg, opvoeding en onderwijs, -het vergroten van de aantrekkelijkheid van het onderwijsaanbod en het egaliseren van onderwijskansen, door middel van aanvullende activiteiten die sleutelcompetenties ontwikkelen. voor 214 kinderen — het verbeteren en verbeteren van de kwaliteit van communicatie- en spraaktekorten, door middel van gespecialiseerde correctie-comp. spraakoefeningen Activiteiten: —Het creëren van nieuwe plaatsen en het uitrusten van voorschoolse eenheden., -Het bieden van mogelijkheden voor een uitgebreide ontwikkeling van kinderen, -deelname van kinderen aan aanvullende activiteiten en specialisten., -Het bieden van een gemakkelijkere educatieve start door vroegtijdige opsporing en correctie van aandoeningen met betrekking tot handicaps, -Verhoging van de competenties van leraren van voorschoolse punten.(14 n-li, met inbegrip van 14 K) door middel van uitgebreide ondersteuning, als gevolg van specifieke behoeften en problemen, uitgevoerd door deelname van nli aan opleiding. Doelgroep 214:kinderen(112 dz, 102 ch)), waaronder 15 nieuwe kinderen die via deelname aan het project beginnen met voorschools onderwijs. Deze kinderen zullen profiteren van het volledige educatieve aanbod en extra lessen. tijdens het schooljaar 2018/2019. Er zal ook steun worden verleend aan 14 leerkrachten (14 K). Het belangrijkste effect van het project is een toename van het aantal vaste voorschoolse plaatsen in het Człuchów-gebouw met 15 nieuwe plaatsen (214 plaatsen in totaal). De gemeente Człuchów verbindt zich ertoe de in het kader van het project.preszk.,door okr.co gecreëerde duurzaamheid ten minste 2 jaar na de datum van voltooiing van.realiz.proj.determine in de overeenkomst inzake dofin.proj te handhaven. De huidige financiering van nieuwe voorschoolse plaatsen zal uitsluitend worden gefinancierd uit ESF-financiering voor voorschools onderwijs. (Dutch)

point in time

17 December 2021

0 references

L'aumento della diffusione dell'istruzione prescolare per 15 bambini (8 Dz. e 7 Ch.) di età compresa tra i 3-4 anni, anche per i bambini con disabilità nella Comune di Człuchów, creando ulteriori posti negli asili nido nella stazione di Wierzchów, Ględów, Polnica e PP a Rychnow e Stołczno. —aumentare il numero di posti prescolastici, -fornire 15 nuovi bambini con cura, educazione e istruzione, -migliorare l'attrattiva dell'offerta educativa e parità di opportunità educative, attraverso attività aggiuntive sviluppando competenze chiave. per 214 bambini — migliorando e migliorando la qualità della comunicazione e del linguaggio deficit, attraverso la correzione specialistica-comp. esercizi vocali Attività: —Creare nuovi posti e dotare le unità prescolari., -Fornire ai bambini opportunità di sviluppo globale, -Partecipazione dei bambini ad attività aggiuntive e specialisti., -Fornire ai bambini un inizio educativo più facile attraverso la diagnosi precoce e la correzione dei disturbi legati alla disabilità, -Aumentare le competenze degli insegnanti dei punti prescolari.(14 n-li, di cui 14 K) attraverso un supporto completo, derivante da esigenze e problemi specifici, attuati dalla partecipazione di nli alla formazione. Gruppo target 214:bambini (112 dz, 102 ch)), compresi 15 nuovi bambini che inizieranno l'istruzione prescolare attraverso la partecipazione al progetto. Questi bambini beneficeranno dell'offerta educativa completa e delle lezioni aggiuntive durante l'anno scolastico 2018/2019. Il sostegno sarà fornito anche a 14 insegnanti (14 K). L'effetto più importante del progetto è un aumento del numero di posti prescolastici permanenti nell'edificio Człuchów di 15 nuovi posti (214 posti in totale). Il Comune di Człuchów si impegna a mantenere la durabilità creata nell'ambito del progetto.preszk., da okr.co almeno 2 anni dalla data di completamento di.realiz.proj.determine nell'accordo su dofin.proj. L'attuale finanziamento dei nuovi posti prescolastici sarà effettuato esclusivamente con finanziamenti del FSE per l'istruzione prescolare. (Italian)

point in time

15 January 2022

0 references

El aumento de la difusión de la educación preescolar para 15 niños (8 Dz. y 7 Ch.) de 3 a 4 años, incluidos los niños con discapacidad en la Comuna de Człuchów, mediante la creación de plazas adicionales en jardines de infancia en la estación de Wierzchów, Ględów, Polnica y PP en Rychnow y Stołczno. —aumentar el número de plazas preescolares, -proporcionar a 15 nuevos niños con cuidado, educación y educación-mejorar el atractivo de la oferta educativa e igualar las oportunidades educativas, a través de actividades adicionales que desarrollen competencias clave para 214 niños, mejorando y mejorando la calidad de la comunicación y los déficits del habla, a través de ejercicios especializados de corrección-comp. —Creación de nuevos lugares y equipamiento de unidades preescolares., -Proporcionar a los niños oportunidades de desarrollo integral, -Participación de los niños en actividades y especialistas adicionales., -Proporcionar a los niños un comienzo educativo más fácil mediante la detección temprana y la corrección de trastornos relacionados con la discapacidad, -Incrementando las competencias de los maestros de puntos preescolares.(14 n-li, incluido 14 K) a través de un apoyo integral, resultante de necesidades y problemas específicos, implementado por la participación de nli en la formación. Grupo destinatario 214: niños (112 dz, 102 ch)), incluidos 15 niños nuevos que iniciarán la educación preescolar a través de la participación en el proyecto. Estos niños se beneficiarán de la oferta educativa completa y clases adicionales. durante el año escolar 2018/2019. También se prestará apoyo a 14 profesores (14 K). El efecto más importante del proyecto es un aumento del número de plazas preescolares permanentes en el edificio Człuchów por 15 nuevos lugares (214 plazas en total). El Municipio de Człuchów se compromete a mantener la durabilidad creada en el marco del proyecto.preszk.,por okr.co al menos 2 años a partir de la fecha de finalización de.realiz.proj.determine en el acuerdo sobre dofin.proj. La financiación actual de nuevas plazas preescolares se llevará a cabo exclusivamente con cargo a la financiación del FSE para la educación preescolar. (Spanish)

point in time

18 January 2022

0 references

Koolieelse hariduse laialdasem levitamine 15 lapse (8 Dz. ja 7 k.) jaoks vanuses 3–4 aastat, sealhulgas puuetega laste puhul Człuchówi kommuunis, luues täiendavaid kohti lasteaedades Wierzchówi jaamas, Ględówis, Polnicas ja PP-s Rychnowis ja Stołcznos. koolieelsete kohtade arvu suurendamine, 15 uue lapse hooldamine, kasvatamine ja haridus, hariduspakkumise atraktiivsuse suurendamine ja haridusvõimaluste võrdsustamine võtmepädevusi arendavate lisategevuste kaudu 214 lapsele – kommunikatsiooni- ja kõnepuudujäägi parandamine ja parandamine, kasutades selleks spetsiaalseid parandusi. Uute kohtade loomine ja koolieelsete üksuste varustamine., -Laste igakülgse arengu võimaluste pakkumine, -Laste osalemine täiendavates tegevustes ja spetsialistides., -Laste hõlpsam hariduslik algus puudega seotud häirete varase avastamise ja parandamise kaudu, -koolieelsete punktide õpetajate pädevuse suurendamine.(14 n-li, sealhulgas 14 K) igakülgse toetuse kaudu, mis tuleneb konkreetsetest vajadustest ja probleemidest, mida rakendatakse nli osalemise kaudu koolitusel. Sihtrühm 214: lapsed(112 dz, 102 a)), sealhulgas 15 uut last, kes alustavad eelkooliharidust projektis osalemise kaudu. Need lapsed saavad 2018/2019. õppeaastal kasu täielikust hariduspakkumisest ja lisatundidest. Toetust antakse ka 14 õpetajale (14 K). Projekti kõige olulisem mõju on Człuchówi hoone alaliste eelkoolikohtade arvu suurenemine 15 uue koha võrra (214 kohta kokku). Człuchówi omavalitsus kohustub säilitama projekti.preszk., okr.co raames loodud kestvuse vähemalt kaks aastat alates dofin.proj.determine’i lepingu lõpetamise kuupäevast. Praegu rahastatakse uusi koolieelseid kohti üksnes ESFi vahenditest, mis on ette nähtud eelkooliharidusele. (Estonian)

point in time

27 July 2022

0 references

Padidinti ikimokyklinio ugdymo sklaidą 15 vaikų (8 dz. ir 7 Ch.) nuo 3 iki 4 metų amžiaus, įskaitant neįgalius vaikus Człuchów komunoje, sukuriant papildomų vietų vaikų darželiuose Wierzchów stotyje, Ględów, Polnica ir PP Rychnow ir Stołczno. –ikimokyklinių vietų skaičiaus didinimas, – 15 naujų vaikų priežiūra, auklėjimas ir švietimas, – švietimo pasiūlos patrauklumo didinimas ir švietimo galimybių suvienodinimas, vykdant papildomą veiklą, kuria ugdomi bendrieji gebėjimai. 214 vaikų – gerinant ir gerinant bendravimo ir kalbos stygiaus kokybę, atliekant specializuotas korekcines kalbos pratybas. –Sukurti naujas vietas ir aprūpinti ikimokyklinio ugdymo padalinius., -Suteikti vaikams visapusiško vystymosi galimybes, -Vaikų dalyvavimas papildomoje veikloje ir specialistai., -Suteikti vaikams lengvesnę mokymosi pradžią anksti nustatant ir koreguojant su negalia susijusius sutrikimus, -ugdant ikimokyklinio ugdymo taškų mokytojų kompetencijas.(14 n-li, įskaitant 14 K) teikiant visapusišką paramą, atsirandančią dėl konkrečių poreikių ir problemų, įgyvendinamų dalyvaujant nli mokyme. Tikslinė grupė 214:vaikai(112 dz, 102 ch)), įskaitant 15 naujų vaikų, kurie pradės ikimokyklinį ugdymą dalyvaudami projekte. Šie vaikai 2018–2019 mokslo metais gaus visą edukacinį pasiūlymą ir papildomas klases. Parama taip pat bus teikiama 14 mokytojų (14 K). Svarbiausias projekto poveikis – nuolatinių ikimokyklinio ugdymo vietų Człuchów pastate skaičiaus padidėjimas 15 naujų vietų (iš viso 214 vietų). Człuchów savivaldybė įsipareigoja išlaikyti pagal projektą.preszk.,by okr.co sukurtą patvarumą bent dvejus metus nuo sutarties dėl dofin.proj.determine.realiz.proj. užbaigimo datos. Šiuo metu naujos ikimokyklinio ugdymo įstaigos bus finansuojamos tik iš ESF finansavimo ikimokykliniam ugdymui. (Lithuanian)

point in time

27 July 2022

0 references

Povećanje širenja predškolskog obrazovanja za 15 djece (8 Dz. i 7 Ch.) u dobi od 3 do 4 godine, uključujući djecu s teškoćama u razvoju u općini Człuchów stvaranjem dodatnih mjesta u vrtićima u kolodvoru Wierzchów, Ględów, Polnica i PP u Rychnowu i Stołcznu. —povećanje broja predškolskih mjesta, pružanje 15 nove djece s brigom, odgojem i obrazovanjem, povećanje privlačnosti obrazovne ponude i izjednačavanje obrazovnih mogućnosti dodatnim aktivnostima za razvoj ključnih kompetencija. za 214 djece – poboljšanje i poboljšanje kvalitete komunikacijskog i govornog deficita, kroz specijalističke vježbe korekcija-comp. govorne vježbe: —Stvaranje novih mjesta i opremanje predškolskih jedinica., – pružanje mogućnosti za sveobuhvatan razvoj djece, sudjelovanje djece u dodatnim aktivnostima i stručnjacima., – pružanje lakšeg obrazovnog započinjanja kroz rano otkrivanje i ispravljanje poremećaja povezanih s invaliditetom – povećanje kompetencija učitelja predškolskih ustanova.(14 n-li, uključujući 14 K) sveobuhvatnom potporom, koja proizlazi iz specifičnih potreba i problema, koja se provodi sudjelovanjem nli u osposobljavanju. Ciljna skupina 214: djeca(112 dz, 102 ch)), uključujući 15 nove djece koja će započeti predškolsko obrazovanje kroz sudjelovanje u projektu. Ta će djeca imati koristi od pune obrazovne ponude i dodatnih tečajeva tijekom školske godine 2018./2019. Potpora će se pružiti i za 14 nastavnika (14 K). Najvažniji učinak projekta je povećanje broja stalnih predškolskih mjesta u zgradi Człuchów za 15 novih mjesta (ukupno 214 mjesta). Općina Człuchów obvezuje se zadržati trajnost stvorenu u okviru projekta.preszk., do okr.co. najmanje dvije godine od datuma završetka.realiz.proj.determine u sporazumu o dofin.proj. Trenutačno financiranje novih predškolskih mjesta provodit će se isključivo sredstvima ESF-a za predškolsko obrazovanje. (Croatian)

point in time

27 July 2022

0 references

Η αύξηση της διάδοσης της προσχολικής εκπαίδευσης για 15 παιδιά (8 Dz. και 7 Ch.) ηλικίας 3-4 ετών, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρία στην κοινότητα Człuchów με τη δημιουργία πρόσθετων θέσεων σε νηπιαγωγεία στο σταθμό Wierzchów, Ględów, Polnica και PP στο Rychnow και στο Stołczno. —αύξηση του αριθμού των θέσεων προσχολικής ηλικίας, -παροχή 15 νέων παιδιών με φροντίδα, ανατροφή και εκπαίδευση, -ενίσχυση της ελκυστικότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς και εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών, μέσω πρόσθετων δραστηριοτήτων ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων. για 214 παιδιά -ενίσχυση και βελτίωση της ποιότητας των ελλειμμάτων επικοινωνίας και ομιλίας, μέσω ειδικών ασκήσεων διορθώσεων-υποβολής ομιλίας Δραστηριότητες: —Δημιουργία νέων θέσεων και εξοπλισμός προσχολικών μονάδων., -Παροχή ευκαιριών για ολοκληρωμένη ανάπτυξη, -Συμμετοχή των παιδιών σε πρόσθετες δραστηριότητες και ειδικούς., -Παροχή στα παιδιά με ένα ευκολότερο εκπαιδευτικό ξεκίνημα μέσω της έγκαιρης διάγνωσης και διόρθωσης των διαταραχών που σχετίζονται με την αναπηρία, -Αύξηση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών προσχολικών μονάδων.(14 n-li, συμπεριλαμβανομένων 14 K) μέσω ολοκληρωμένης υποστήριξης, που προκύπτει από συγκεκριμένες ανάγκες και προβλήματα, που υλοποιείται με τη συμμετοχή της nli στην κατάρτιση. Ομάδα-στόχος 214: Παιδιά(112 dz, 102 ch)), συμπεριλαμβανομένων 15 νέων παιδιών που θα ξεκινήσουν την προσχολική εκπαίδευση μέσω της συμμετοχής στο έργο. Τα παιδιά αυτά θα επωφεληθούν από την πλήρη εκπαιδευτική προσφορά και τα επιπλέον μαθήματα κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2018/2019. Θα παρασχεθεί επίσης στήριξη σε 14 εκπαιδευτικούς (14 Κ). Το σημαντικότερο αποτέλεσμα του έργου είναι ο αυξημένος αριθμός μόνιμων θέσεων προσχολικής ηλικίας στο κτίριο Człuchów κατά 15 νέες θέσεις (214 θέσεις συνολικά). Ο Δήμος Człuchów αναλαμβάνει να διατηρήσει την ανθεκτικότητα που δημιουργείται στο πλαίσιο του έργου.preszk., by okr.co τουλάχιστον 2 έτη από την ημερομηνία ολοκλήρωσης του.realiz.proj.determine στη συμφωνία για το dofin.proj. Η τρέχουσα χρηματοδότηση νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας θα πραγματοποιηθεί αποκλειστικά από τη χρηματοδότηση του ΕΚΤ για την προσχολική εκπαίδευση. (Greek)

point in time

27 July 2022

0 references

Zvýšenie šírenia predškolského vzdelávania pre 15 detí (8 Dz. a 7 Ch.) vo veku 3 – 4 rokov vrátane detí so zdravotným postihnutím v obci Człuchów vytvorením ďalších miest v materských školách v stanici Wierzchów, Ględów, Polnica a PP v Rychnowe a Stołczne. —zvýšenie počtu predškolských miest – poskytovanie 15 nových detí so starostlivosťou, výchovou a vzdelávaním, zvýšenie atraktívnosti vzdelávacej ponuky a vyrovnanie vzdelávacích príležitostí prostredníctvom ďalších činností rozvíjajúcich kľúčové kompetencie. Pre 214 detí – posilnenie a zlepšenie kvality komunikačných a rečových deficitov prostredníctvom odborných korekčných cvičení. Činnosti: —Vytváranie nových miest a vybavenie predškolských jednotiek., -Poskytovanie detí s príležitosťami na komplexný rozvoj, -Účasť detí na ďalších aktivitách a špecialistoch., -Poskytovanie detí s jednoduchším vzdelávacím začiatkom prostredníctvom včasného odhalenia a nápravy porúch súvisiacich so zdravotným postihnutím, – Zvyšovanie kompetencií učiteľov predškolských miest.(14 n-li vrátane 14 K) prostredníctvom komplexnej podpory vyplývajúcej z osobitných potrieb a problémov realizovaných účasťou nli na odbornej príprave. Cieľová skupina 214:deti(112 dz, 102 ch)) vrátane 15 nových detí, ktoré začnú predškolské vzdelávanie prostredníctvom účasti na projekte. Tieto deti budú mať prospech z plnej vzdelávacej ponuky a ďalších tried. počas školského roka 2018/2019. Podpora sa poskytne aj 14 učiteľom (14 K). Najdôležitejším dôsledkom projektu je zvýšený počet stálych predškolských miest v budove Człuchów o 15 nových miest (spolu 214 miest). Obec Człuchów sa zaväzuje zachovať trvanlivosť vytvorenú v rámci projektu.preszk.,by okr.co najmenej 2 roky od dátumu dokončenia.realiz.proj.determine v dohode o dofin.proj. Súčasné financovanie nových predškolských zariadení sa bude vykonávať výlučne z finančných prostriedkov ESF určených na predškolské vzdelávanie. (Slovak)

point in time

27 July 2022

0 references

Lisätään esiopetuksen levittämistä 15:lle 3–4-vuotiaalle lapselle (8 Dz. ja 7 Ch.), mukaan lukien vammaisille lapsille Człuchówin kunnassa, luomalla uusia paikkoja päiväkodeissa Wierzchów Station, Ględów, Polnica ja PP Rychnowissa ja Stołcznossa. —esikoulupaikkojen määrän lisääminen – 15 uuden lapsen hoitaminen, kasvatus ja koulutus – koulutustarjonnan houkuttelevuuden lisääminen ja koulutusmahdollisuuksien tasa-arvoistaminen lisätoiminnalla, joilla kehitetään avaintaitoja 214 lapselle – parannetaan ja parannetaan viestinnän ja puhevajeen laatua erikoiskorjauksen avulla. Puheharjoitukset: —Uusien paikkojen luominen ja esikouluyksiköiden varustaminen., -Lapsille tarjotaan mahdollisuuksia kokonaisvaltaiseen kehitykseen, – Lasten osallistuminen lisätoimintoihin ja -asiantuntijoihin., -Lapsille annetaan helpompi koulutusaloitus vammaisuuteen liittyvien häiriöiden varhaisen havaitsemisen ja korjaamisen avulla – Esikoulupisteiden opettajien osaamisen lisääminen (14 n-li, mukaan lukien 14 K) erityistarpeista ja -ongelmista johtuvan kattavan tuen avulla, joka toteutetaan ottamalla nli mukaan koulutukseen. Kohderyhmä 214:lapset(112 dz, 102 ch)), mukaan lukien 15 uutta lasta, jotka aloittavat esiopetuksen osallistumalla hankkeeseen. Nämä lapset hyötyvät koko koulutustarjouksesta ja lisäkursseista. lukuvuoden 2018/2019 aikana. Tukea annetaan myös 14 opettajalle (14 K). Hankkeen tärkein vaikutus on Człuchów-rakennuksen pysyvien esikoulupaikkojen määrän lisääminen 15 uudella paikkakunnalla (yhteensä 214 paikkaa). Człuchówin kunta sitoutuu säilyttämään hankkeen.preszk.,by okr.co puitteissa luodun kestävyyden vähintään kahden vuoden kuluttua.realiz.proj.determine -sopimuksen päättymisestä dofin.proj.determine-sopimuksessa. Uusien esiopetuspaikkojen nykyinen rahoitus toteutetaan yksinomaan esiopetuksen ESR-rahoituksesta. (Finnish)

point in time

27 July 2022

0 references

15 3–4 éves gyermek (8 Dz. és 7 Ch.) esetében az óvodai oktatás terjesztésének növelése, beleértve a fogyatékossággal élő gyermekeket a człuchówi településen, a Wierzchów állomáson, Ględówban, Polnicában és PP-ben, Rychnowban és Stołcznóban további óvodák létrehozása révén. az iskola előtti helyek számának növelése, 15 új gyermek gondozása, nevelése és oktatása, az oktatási kínálat vonzerejének növelése és az oktatási lehetőségek kiegyenlítése a kulcskompetenciák fejlesztését célzó további tevékenységek révén. Új helyek létrehozása és óvodai egységek felszerelése., -A gyermekek átfogó fejlődési lehetőségeinek biztosítása, -a gyermekek további tevékenységekben és szakemberekben való részvétele., -A fogyatékossággal kapcsolatos rendellenességek korai felismerése és korrekciója révén a gyermekek könnyebb oktatásban való részvétele, -az óvodai pontok tanárainak kompetenciáinak növelése (14 n-li, beleértve 14 K-t) átfogó, sajátos szükségletekből és problémákból eredő támogatás révén, amelyet az nli képzésben való részvételével valósítanak meg. Célcsoport: gyermekek (112 dz, 102 ch)), köztük 15 új gyermek, akik a projektben való részvétel révén kezdik meg az iskola előtti oktatást. Ezek a gyermekek a 2018/2019-es tanévben részesülnek a teljes oktatási kínálatból és további osztályokból. 14 tanárnak is támogatást kell nyújtani (14 K). A projekt legfontosabb hatása a Człuchów épületben található állandó óvodai helyek számának növekedése, 15 újhellyel (214 férőhely összesen). Człuchów Önkormányzata vállalja, hogy fenntartja a projekt.preszk., by okr.co keretében létrehozott tartósságot a.realiz.proj.determine dofin.proj.determine megvalósításának időpontjától számított legalább 2 évig. Az új óvodai helyek jelenlegi finanszírozása kizárólag az iskola előtti oktatás ESZA-finanszírozásából történik. (Hungarian)

point in time

27 July 2022

0 references

Zvýšení šíření předškolního vzdělávání pro 15 dětí (8 Dz. a 7 Ch.) ve věku 3–4 let, včetně dětí se zdravotním postižením v obci Człuchów, a to vytvořením dalších míst v mateřských školách na nádraží Wierzchów, Ględów, Polnica a PP v Rychnow a Stołczno. —zvýšení počtu předškolních míst, zajištění péče o 15 nových dětí, výchova a vzdělávání, zvýšení přitažlivosti vzdělávací nabídky a vyrovnávání vzdělávacích příležitostí prostřednictvím dodatečných činností, které rozvíjejí klíčové kompetence pro 214 dětí – zvyšováním a zlepšováním kvality komunikačních a řečových deficitů, a to prostřednictvím odborných korektivních cvičení. —Vytváření nových míst a vybavení předškolních jednotek., -Poskytování příležitostí pro komplexní rozvoj dětí, -Účast dětí na dalších aktivitách a specialistech., -Poskytování jednoduššího vzdělávacího startu dětem prostřednictvím včasného odhalování a nápravy poruch souvisejících se zdravotním postižením, -Zvýšení kompetencí učitelů předškolních bodů.(14 n-li, včetně 14 K) prostřednictvím komplexní podpory vyplývající ze specifických potřeb a problémů, realizované účastí nli na odborné přípravě. Cílová skupina 214: děti(112 dz, 102 ch)), včetně 15 nových dětí, které zahájí předškolní vzdělávání prostřednictvím účasti na projektu. Tyto děti budou mít prospěch z plné vzdělávací nabídky a dalších tříd. během školního roku 2018/2019. Podpora bude rovněž poskytnuta 14 učitelům (14 K). Nejdůležitějším efektem projektu je zvýšení počtu stálých předškolních míst v budově Człuchów o 15 nových míst (214 míst celkem). Obec Człuchów se zavazuje zachovat trvanlivost vytvořenou v rámci projektu.preszk.,by okr.co nejméně 2 roky ode dne dokončení.realiz.proj.určite v dohodě o dofin.proj. Současné financování nových předškolních zařízení bude prováděno výhradně z prostředků ESF určených na předškolní vzdělávání. (Czech)

point in time

27 July 2022

0 references

Pirmsskolas izglītības izplatības pieaugums 15 bērniem (8 Dz. un 7 Ch.) vecumā no 3 līdz 4 gadiem, tostarp bērniem ar invaliditāti Człuchów pašvaldībā, izveidojot papildu vietas bērnudārzos Wierzchów Station, Ględów, Polnica un PP Rychnow un Stołczno. —pirmsskolas vietu skaita palielināšana, 15 jaunu bērnu aprūpes, audzināšanas un izglītības nodrošināšana, izglītības piedāvājuma pievilcības uzlabošana un izglītības iespēju izlīdzināšana, izmantojot papildu pasākumus pamatprasmju attīstīšanai. 214 bērniem — saziņas un runas trūkuma kvalitātes uzlabošana un uzlabošana, izmantojot speciālistu korekcijas-comp. runas vingrinājumus. —Jaunu vietu izveide un pirmsskolas iestāžu aprīkošana, -bērnu visaptverošas attīstības iespēju nodrošināšana, bērnu līdzdalība papildu aktivitātēs un speciālisti, -bērnu nodrošināšana ar vieglāku izglītības sākumu, agrīni atklājot un koriģējot ar invaliditāti saistītus traucējumus, -Palielinot pirmsskolas izglītības punktu skolotāju kompetences.(14 n-li, tostarp 14 K), sniedzot visaptverošu atbalstu, kas izriet no īpašām vajadzībām un problēmām un ko īsteno, nli piedaloties apmācībā. Mērķa grupa 214: bērni(112 dz, 102 ch)), tostarp 15 jauni bērni, kuri uzsāks pirmsskolas izglītību, piedaloties projektā. Šie bērni gūs labumu no pilna izglītības piedāvājuma un papildu nodarbībām. 2018./2019. mācību gadā. Atbalsts tiks sniegts arī 14 skolotājiem (14 K). Projekta svarīgākā ietekme ir pastāvīgo pirmsskolas vietu skaita pieaugums Człuchów ēkā par 15 jaunām vietām (kopā 214 vietas). Człuchów pašvaldība apņemas saglabāt ilgmūžību, kas izveidota saistībā ar project.preszk.,by okr.co vismaz 2 gadus no dienas, kad pabeigta.realiz.proj.noteikšanas līgumā par dofin.proj. Pašreizējo finansējumu jaunām pirmsskolas izglītības vietām veiks tikai no ESF finansējuma pirmsskolas izglītībai. (Latvian)

point in time

27 July 2022

0 references

An méadú ar scaipeadh an oideachais réamhscoile do 15 leanbh (8 Dz agus 7 Ch.) 3-4 bliana d’aois, lena n-áirítear do leanaí faoi mhíchumas sa Człuchów Commune trí áiteanna breise a chruthú i naíolanna i Stáisiún Wierzchów, Ględów, Polnica agus PP i Rychnow agus Stołczno. —líon na n-áiteanna réamhscoile a mhéadú, 15 leanbh nua a chur ar fáil a bhfuil cúram, tógáil agus oideachas orthu, — tarraingteacht na tairisceana oideachais a fheabhsú agus deiseanna oideachais a chothromú, trí ghníomhaíochtaí breise lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí do 214 leanbh — cáilíocht na cumarsáide agus na neasnamh cainte a fheabhsú agus a fheabhsú, trí shainghníomhaíochtaí a bhaineann le cleachtaí cainte a cheartú: —Áiteanna nua a chruthú agus aonaid réamhscoile a fheistiú, -Deiseanna a sholáthar do leanaí le haghaidh forbairt chuimsitheach, -Rannpháirtíocht leanaí i ngníomhaíochtaí agus speisialtóirí breise., -Tosú oideachais níos éasca a sholáthar do leanaí trí neamhoird a bhaineann le míchumas a bhrath go luath agus a cheartú, — Inniúlachtaí múinteoirí pointí réamhscoile a mhéadú.(14 n-li, 14 K san áireamh) trí thacaíocht chuimsitheach, a eascraíonn as riachtanais agus fadhbanna sonracha, a chuirtear chun feidhme trí rannpháirtíocht nli san oiliúint. Spriocghrúpa 214: leanaí(112 dz, 102 ch)), lena n-áirítear 15 leanbh nua a thosóidh oideachas réamhscoile trí rannpháirtíocht sa tionscadal. Bainfidh na páistí seo tairbhe as an tairiscint iomlán oideachais agus as ranganna breise le linn na scoilbhliana 2018/2019. Cuirfear tacaíocht ar fáil freisin do 14 mhúinteoir (14 K). Is é an éifeacht is tábhachtaí atá ag an tionscadal ná líon méadaithe áiteanna buana réamhscoile i bhfoirgneamh Człuchów faoi 15 áit nua (214 áit san iomlán). Geallann Bardas Człuchów go gcoinneoidh sé an mharthanacht a cruthaíodh faoi chuimsiú an tionscadail.preszk., ag okr.co 2 bhliain ar a laghad ó dháta críochnaithe.realiz.proj.determine sa chomhaontú ar dofin.proj.proj. Is ó mhaoiniú CSE don oideachas réamhscoile amháin a dhéanfar an maoiniú reatha d’áiteanna nua réamhscoile. (Irish)

point in time

27 July 2022

0 references

Povečanje razširjanja predšolske vzgoje za 15 otrok (8 Dz. in 7 Ch.), starih 3–4 let, tudi za invalidne otroke v občini Człuchów, in sicer z ustvarjanjem dodatnih mest v vrtcih na postaji Wierzchów, Ględów, Polnica in PP v Rychnowu in Stołczno. —povečanje števila predšolskih prostorov, zagotavljanje oskrbe, vzgoje in izobraževanja 15 novim otrokom, povečanje privlačnosti izobraževalne ponudbe in izenačevanje izobraževalnih možnosti z dodatnimi dejavnostmi za razvoj ključnih kompetenc. —Ustvarjanje novih prostorov in opremljanje predšolskih enot., -Zagotavljanje možnosti za celovit razvoj otrok, -Udeležba otrok v dodatnih dejavnostih in strokovnjakih., -Zagotavljanje lažjega izobraževanja otrokom z zgodnjim odkrivanjem in odpravljanjem motenj, povezanih z invalidnostjo, – Povečanje kompetenc učiteljev predšolskih točk.(14 n-li, vključno s 14 K) s celovito podporo, ki izhaja iz posebnih potreb in težav, ki se izvaja s sodelovanjem pri usposabljanju. Ciljna skupina 214: Otroci(112 dz, 102 ch)), vključno s 15 novimi otroki, ki bodo začeli predšolsko izobraževanje s sodelovanjem v projektu. Ti otroci bodo imeli koristi od celotne izobraževalne ponudbe in dodatnih razredov. v šolskem letu 2018/2019. Podpora bo zagotovljena tudi 14 učiteljem (14 K). Najpomembnejši učinek projekta je povečanje števila stalnih vrtcev v stavbi Człuchów za 15 novih mest (skupaj 214 mest). Občina Człuchów se zavezuje, da bo ohranila trajnost, ustvarjeno v okviru projekta.preszk.,by okr.co, vsaj dve leti od datuma zaključka.realiz.proj.determine v sporazumu o dofin.proj. Sedanje financiranje novih predšolskih prostorov se bo izvajalo izključno iz sredstev ESS za predšolsko izobraževanje. (Slovenian)

point in time

27 July 2022

0 references

Увеличаването на разпространението на предучилищното образование за 15 деца (8 Dz. и 7 Ch.) на възраст 3—4 години, включително за деца с увреждания в община Człuchów, чрез създаване на допълнителни места в детските градини във Wierzchów Station, Ględów, Polnica и PP в Ричнов и Столцно. —увеличаване на броя на предучилищните места, осигуряване на 15 нови деца с грижи, възпитание и образование, повишаване на привлекателността на образователната оферта и изравняване на образователните възможности чрез допълнителни дейности за развиване на ключови компетентности за 214 деца — повишаване и подобряване на качеството на комуникационните и говорните дефицити, чрез специализирани коригиращи упражнения Дейности: —Създаване на нови места и оборудване на предучилищни звена., -Предоставяне на възможности на децата за цялостно развитие, -Участие на децата в допълнителни дейности и специалисти., -Осигуряване на децата с по-лесен старт на образованието чрез ранно откриване и коригиране на разстройства, свързани с уврежданията, -Увеличаване на компетенциите на учителите на предучилищни точки.(14 n-li, включително 14 K) чрез цялостна подкрепа, произтичаща от специфични нужди и проблеми, осъществявани чрез участие на nli в обучението. Целева група 214: деца(112 dz, 102 ч)), включително 15 нови деца, които ще започнат предучилищно образование чрез участие в проекта. Тези деца ще се възползват от пълната образователна оферта и допълнителните часове. през учебната 2018/2019 година. Подкрепа ще бъде предоставена и на 14 учители (14 К). Най-важният ефект от проекта е увеличаването на броя на постоянните места за предучилищна възраст в сградата Człuchów с 15 нови места (214 места общо). Община Człuchów се задължава да поддържа трайността, създадена в рамките на проекта.preszk., от okr.co най-малко 2 години от датата на завършване на.realiz.proj.determine в споразумението за dofin.proj. Настоящото финансиране на нови места за предучилищна възраст ще се извършва изключително от ЕСФ за предучилищно образование. (Bulgarian)

point in time

27 July 2022

0 references

Iż-żieda fit-tixrid tal-edukazzjoni preprimarja għal 15-il tifel u tifla (8 Dz. u 7 Ch.) ta’ bejn 3–4 snin, inkluż għal tfal b’diżabilità fil-Komun ta’ Człuchów billi jinħolqu postijiet addizzjonali fil-kindergartens fl-Istazzjon ta’ Wierzchów, Ględów, Polnica u PP f’Rychnow u Stołczno. —iż-żieda fl-għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola, il-forniment ta’ 15-il tifel u tifla ġodda b’kura, trobbija u edukazzjoni, — it-tisħiħ tal-attraenza tal-offerta edukattiva u l-ugwaljanza tal-opportunitajiet edukattivi, permezz ta’ attivitajiet addizzjonali li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin. għal 214-il tifel u tifla — it-titjib u t-titjib tal-kwalità tad-defiċits fil-komunikazzjoni u fid-diskors, permezz ta’ eżerċizzji speċjalizzati ta’ korrezzjoni komp. diskorsi Attivitajiet: —Il-ħolqien ta’ postijiet ġodda u tagħmir ta’ unitajiet ta’ qabel l-iskola., Il-provvediment ta’ opportunitajiet għat-tfal għal żvilupp komprensiv, — Il-parteċipazzjoni tat-tfal f’attivitajiet addizzjonali u speċjalisti., Il-provvediment ta’ tfal b’bidu edukattiv aktar faċli permezz ta’ detezzjoni bikrija u korrezzjoni ta’ disturbi relatati mad-diżabilità, -Inżidu l-kompetenzi tal-għalliema tal-punti ta’ qabel l-iskola.(14 n-li, inkluż 14 K) permezz ta’ appoġġ komprensiv, li jirriżulta minn ħtiġijiet u problemi speċifiċi, implimentati bil-parteċipazzjoni ta’ nli fit-taħriġ. Grupp fil-mira 214:tfal(112 dz, 102 ch)), inklużi 15-il tifel u tifla ġodda li se jibdew l-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola permezz tal-parteċipazzjoni fil-proġett. Dawn it-tfal se jibbenefikaw minn offerta edukattiva sħiħa u klassijiet addizzjonali matul is-sena skolastika 2018/2019. Se jingħata wkoll appoġġ lil 14-il għalliem (14 K). L-aktar effett importanti tal-proġett huwa numru akbar ta’ postijiet permanenti ta’ qabel l-iskola fil-bini Człuchów bi 15-il post ġdid (214-il post b’kollox). Il-Muniċipalità ta’ Człuchów timpenja ruħha li żżomm id-durabbiltà maħluqa fil-qafas tal-proġett.preszk.,minn okr.co mill-inqas sentejn mid-data tat-tlestija ta’.realiz.proj.determine fil-ftehim dwar dofin.proj. Il-finanzjament attwali ta’ postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola se jitwettaq esklussivament mill-finanzjament tal-FSE għall-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola. (Maltese)

point in time

27 July 2022

0 references

O aumento da difusão do ensino pré-escolar para 15 crianças (8 Dz. e 7 Ch.) com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos, incluindo para crianças com deficiência na Comuna de Człuchów, através da criação de locais adicionais nos jardins de infância na Estação de Wierzchów, Ględów, Polnica e PP em Rychnow e Stołczno. —aumentar o número de vagas pré-escolares, -proporcionar 15 novas crianças com cuidados, educação e educação, -melhorar a atratividade da oferta educativa e equalizar as oportunidades educativas, através de atividades adicionais que desenvolvam competências-chave. para 214 crianças -melhorar e melhorar a qualidade dos défices de comunicação e de fala, através de exercícios de correção especializados-comp. discurso Atividades: —Criar novos lugares e equipar unidades pré-escolares., -Proporcionar às crianças oportunidades de desenvolvimento abrangente, -Participação de crianças em atividades e especialistas adicionais., -Proporcionar às crianças um início educacional mais fácil através da deteção precoce e correção de distúrbios relacionados com a deficiência, -Aumentar as competências dos professores de pontos pré-escolares.(14 n-li, incluindo 14 K) através de um apoio abrangente, resultante de necessidades e problemas específicos, implementado pela participação de nli na formação. Grupo-alvo 214:crianças(112 dz, 102 ch)), incluindo 15 novas crianças que iniciarão o ensino pré-escolar através da participação no projeto. Estas crianças beneficiarão da oferta educacional completa e aulas adicionais. durante o ano letivo 2018/2019. Será igualmente prestado apoio a 14 professores (14 K). O efeito mais importante do projeto é o aumento do número de estabelecimentos de ensino pré-escolar permanentes no edifício Człuchów em 15 novos lugares (214 no total). O município de Człuchów compromete-se a manter a durabilidade criada no âmbito do projeto.preszk.,por okr.co, pelo menos 2 anos a contar da data de conclusão da.realiz.proj.determine no acordo sobre dofin.proj. O atual financiamento de novos estabelecimentos pré-escolares será efetuado exclusivamente a partir do financiamento do FSE para o ensino pré-escolar. (Portuguese)

point in time

27 July 2022

0 references

Stigningen i udbredelsen af førskoleundervisning for 15 børn (8 Dz. og 7 Ch.) i alderen 3-4 år, herunder for børn med handicap i kommunen Człuchów, ved at skabe yderligere pladser i børnehaver i Wierzchów Station, Ględów, Polnica og PP i Rychnow og Stołczno. —øge antallet af førskolepladser — tilvejebringelse af 15 nye børn med omsorg, opdragelse og uddannelse, hvilket styrker uddannelsestilbuddets tiltrækningskraft og udligner uddannelsesmulighederne gennem yderligere aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer for 214 børn — at styrke og forbedre kvaliteten af kommunikations- og taleunderskud gennem specialiserede korrektions-komp. taleøvelser Aktiviteter: At skabe nye pladser og udstyre førskoleenheder. — At give børn mulighed for en omfattende udvikling — deltagelse af børn i yderligere aktiviteter og specialister. — At give børn en lettere uddannelsesmæssig start gennem tidlig påvisning og korrektion af handicaprelaterede lidelser — Forbedring af kompetencerne hos lærere i førskolepladser (14 n-li, herunder 14 K) gennem omfattende støtte som følge af specifikke behov og problemer, der gennemføres ved deltagelse af nli i uddannelse. Målgruppe 214: Børn(112 dz, 102 ch)), herunder 15 nye børn, der vil starte førskoleundervisning gennem deltagelse i projektet. Disse børn vil drage fordel af det fulde uddannelsestilbud og yderligere klasser. i løbet af skoleåret 2018/2019. Der vil også blive ydet støtte til 14 lærere (14 K). Den vigtigste effekt af projektet er et øget antal permanente førskolepladser i Człuchów-bygningen med 15 nye pladser (214 pladser i alt). Kommunen Człuchów forpligter sig til at opretholde den holdbarhed, der er skabt inden for rammerne af projektet.preszk.,af okr.co mindst 2 år fra datoen for færdiggørelsen af.realiz.proj.fastsættes i aftalen om dofin.proj. Den nuværende finansiering af nye førskolepladser vil udelukkende blive ydet via ESF-midler til førskoleundervisning. (Danish)

point in time

27 July 2022

0 references

Creșterea difuzării educației preșcolare pentru 15 copii (8 Dz. și 7 Ch.) cu vârsta de 3-4 ani, inclusiv pentru copiii cu dizabilități în comuna Człuchów, prin crearea de locuri suplimentare în grădinițe în gara Wierzchów, Ględów, Polnica și PP din Rychnow și Stołczno. creșterea numărului de locuri preșcolare, -furnizarea a 15 copii noi cu îngrijire, educație și educație, creșterea atractivității ofertei educaționale și egalizarea oportunităților educaționale, prin activități suplimentare de dezvoltare a competențelor cheie pentru 214 copii – îmbunătățirea și îmbunătățirea calității deficitelor de comunicare și vorbire, prin exerciții specializate de corecție-comp. de vorbire Activități: —Crearea de noi locuri și dotarea unităților preșcolare., -Asigurarea copiilor cu oportunități de dezvoltare cuprinzătoare, -Participarea copiilor la activități suplimentare și specialiști., -Asigurarea unui început educațional mai ușor prin depistarea timpurie și corectarea tulburărilor legate de handicap, -Crearea competențelor profesorilor de puncte preșcolare.(14 n-li, inclusiv 14 K) prin sprijin cuprinzător, rezultat din nevoi și probleme specifice, pus în aplicare prin participarea nli la formare. Grupul țintă 214:copii(112 dz, 102 ch)), inclusiv 15 copii noi care vor începe educația preșcolară prin participarea la proiect. Acești copii vor beneficia de oferta educațională completă și de cursuri suplimentare. în anul școlar 2018/2019. De asemenea, se va acorda sprijin unui număr de 14 profesori (14 K). Cel mai important efect al proiectului este creșterea numărului de locuri preșcolare permanente din clădirea Człuchów cu 15 locuri noi (214 locuri în total). Municipalitatea din Człuchów se angajează să mențină durabilitatea creată în cadrul proiectului.preszk.,by okr.co, cel puțin 2 ani de la data finalizării.realiz.proj.determine în acordul privind dofin.proj. Finanțarea actuală a noilor locuri preșcolare se va realiza exclusiv din finanțarea FSE pentru învățământul preșcolar. (Romanian)

point in time

27 July 2022

0 references

Ökningen av spridningen av förskoleundervisning för 15 barn (8 Dz. och 7 Ch.) i åldrarna 3–4 år, inklusive för barn med funktionsnedsättning i kommunen Człuchów genom att skapa ytterligare platser i dagis i Wierzchów station, Ględów, Polnica och PP i Rychnow och Stołczno. —öka antalet förskoleplatser, ge 15 nya barn med omsorg, uppfostran och utbildning, -förbättra utbildningsutbudets attraktionskraft och utjämna utbildningsmöjligheter, genom ytterligare aktiviteter som utvecklar nyckelkompetenser. —Skapa nya platser och utrusta förskoleenheter., -Att ge barn möjligheter till omfattande utveckling, -Deltagande av barn i ytterligare aktiviteter och specialister., -Att ge barn en enklare utbildningsstart genom tidig upptäckt och korrigering av funktionsnedsättningsrelaterade sjukdomar, – Öka kompetensen hos lärare vid förskolepoäng.(14 n-li, inklusive 14 K) genom omfattande stöd, till följd av särskilda behov och problem, som genomförs genom deltagande av nli i utbildning. Målgrupp 214:Barn(112 dz, 102 ch)), varav 15 nya barn som startar förskoleundervisning genom deltagande i projektet. Dessa barn kommer att dra nytta av hela utbildningserbjudandet och ytterligare klasser. under läsåret 2018/2019. Stöd kommer också att ges till 14 lärare (14 K). Den viktigaste effekten av projektet är ett ökat antal permanenta förskoleplatser i Człuchów-byggnaden med 15 nya platser (214 platser totalt). Kommunen Człuchów åtar sig att upprätthålla den hållbarhet som skapats inom ramen för projektet.preszk., by okr.co minst två år från dagen för slutförandet av.realiz.proj.fastställs i avtalet om dofin.proj. Den nuvarande finansieringen av nya förskoleplatser kommer att ske uteslutande genom ESF-finansiering för förskoleutbildning. (Swedish)

point in time

27 July 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

WOJ.: POMORSKIE, POW.: człuchowski

0 references

priority axis