Masters of the profession – development of vocational training potential in the Technical Schools Complex in Płock. (Q111023): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: co-financing rate (P837): 80.0 percentage)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.5372680176261808)
 
(7 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Masters of the profession — le développement du potentiel de la formation professionnelle dans le complexe de l’école technique de Płock.
Maîtrise de la profession — développement du potentiel de la formation professionnelle dans le complexe scolaire technique de Płock.
label / delabel / de
Masters of the profession – die Entwicklung des Potenzials der Berufsausbildung in der Technischen Schule in Płock.
Masters of the profession – Entwicklung des Potenzials der Berufsausbildung im Komplex der Technischen Schule in Płock.
label / nllabel / nl
Meesters van het beroep — de ontwikkeling van het potentieel van de beroepsopleiding in het Technisch Schoolcomplex in Płock.
Masters van het beroep — ontwikkeling van het potentieel van de beroepsopleiding in het Technical School Complex in Płock.
label / itlabel / it
Masters of the profession lo sviluppo del potenziale della formazione professionale nel Complesso Scuola Tecnica di Płock.
Master della professione — sviluppo del potenziale della formazione professionale nel Complesso Scuola Tecnica di Płock.
label / eslabel / es
Maestría en la profesión — el desarrollo del potencial de la formación profesional en el Complejo Escuela Técnica de Płock.
Maestría de la profesión — desarrollo del potencial de la formación profesional en el Complejo de Escuela Técnica en Płock.
label / dalabel / da
Masters of the profession â EUR udvikling af erhvervsuddannelse potentiale i de tekniske skoler kompleks i PÅock.
Masters of te profession udvikling af potentialet for erhvervsuddannelse i det tekniske skolekompleks i Płock.
label / ellabel / el
Masters του επαγγέλματος â EUR ανάπτυξη του δυναμικού επαγγελματικής κατάρτισης στο Συγκρότημα Τεχνικών Σχολών στο PÅock.
Masters του επαγγέλματος ανάπτυξη του δυναμικού της επαγγελματικής κατάρτισης στο Τεχνικό Σχολικό Συγκρότημα στο Płock.
label / hrlabel / hr
Majstori struke â EUR razvoj potencijala strukovnog osposobljavanja u Tehničkim školama kompleks u PÅock.
Magisterij struke razvoj potencijala strukovnog osposobljavanja u kompleksu Tehničke škole u Płocku.
label / rolabel / ro
Masterat al profesiei Dezvoltarea potențialului de formare profesională în Complexul școlilor tehnice din PÅock.
Masteratul profesiei – dezvoltarea potențialului de formare profesională în Complexul Școlar Tehnic din Płock.
label / sklabel / sk
Majstri profesie rozvoj potenciálu odborného vzdelávania v komplexe technických škôl v PÅock.
Magister profesie rozvoj potenciálu odborného vzdelávania v komplexe Technická škola v Płocku.
label / mtlabel / mt
Kaptani tal-professjoni iżvilupp â EUR ta ‘potenzjal taħriġ vokazzjonali fil-Kumpless Iskejjel Tekniċi fil PÅock.
Masters tal-professjoni — żvilupp tal-potenzjal ta’ taħriġ vokazzjonali fil-Kumpless tal-Iskola Teknika f’Płock.
label / ptlabel / pt
Mestres da profissão desenvolvimento do potencial de formação profissional no Complexo Escolas Técnicas em PÅock.
Mestres da profissão desenvolvimento do potencial da formação profissional no Complexo Escolar Técnico em Płock.
label / filabel / fi
Ammattipäälliköt â EUR ammatillisen koulutuksen potentiaalin kehittäminen teknisten koulujen Complex PÅockissa.
Ammatilliset maisterit – ammatillisen koulutuksen potentiaalin kehittäminen Płockin teknillisessä koulukompleksissa.
label / sllabel / sl
Mojstri stroke â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR TM s potencial poklicnega usposabljanja v kompleksu tehničnih šol v PÅock.
Magisterij poklica – razvoj potenciala poklicnega usposabljanja v tehničnem šolskem kompleksu v Płocku.
label / cslabel / cs
Masters of the profession â EUR Rozvoj potenciálu odborného vzdělávání v komplexu technických škol v PÅocku.
Masters of the profese – rozvoj potenciálu odborného vzdělávání v komplexu technických škol v Płocku.
label / ltlabel / lt
Meistrai profesijos â EUR plėtra profesinio mokymo potencialą technikos mokyklų kompleksas PÅock.
Meistrai profesijos profesinio mokymo potencialo plėtra technikos mokyklos kompleksas Płock.
label / lvlabel / lv
Meistari profesijas â EUR attīstības profesionālās izglītības potenciālu Tehnisko skolu kompleksā PÅock.
Profesijas meistari — profesionālās izglītības potenciāla attīstīšana Plokas Tehnisko skolu kompleksā.
label / bglabel / bg
Майстори на професията â EUR развитие на потенциала за професионално обучение в Комплекса на техническите училища в PÅock.
Магистър по професията развитие на потенциала на професионалното обучение в Техническия училищен комплекс в Плок.
label / hulabel / hu
Mesterek a szakma â EUR fejlesztése szakképzési potenciál a Műszaki Iskolák Komplexum PÅock.
Mesterek a szakma fejlesztése a potenciál a szakképzés a Műszaki Iskola Komplexum Płock.
label / galabel / ga
Máistreacht na gairme â EUR forbairt féideartha oiliúna gairme i gCoimpléasc na Scoileanna Teicniúla i PÅock.
Máistrí na gairme — acmhainneacht na gairmoiliúna a fhorbairt i gCoimpléasc Teicniúil na Scoile in Płock.
label / svlabel / sv
Magister i yrket â EUR utveckling av yrkesutbildningspotentialen i Tekniska Skolkomplexet i PÅock.
Masters of the profession – utveckling av potentialen för yrkesutbildning i Technical School Complex i Płock.
label / etlabel / et
Meistrid elukutse âEUR arengu kutseõppe potentsiaali Tehnikakoolid Complex PÅock.
Elukutse meistrid – Płocki tehnikakooli kompleksi kutseõppe potentsiaali arendamine.
Property / EU contributionProperty / EU contribution
270,129.72 Euro
Amount270,129.72 Euro
UnitEuro
250,207.65 Euro
Amount250,207.65 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
337,662.14 Euro
Amount337,662.14 Euro
UnitEuro
312,759.56 Euro
Amount312,759.56 Euro
UnitEuro
Property / end time
31 December 2020
Timestamp+2020-12-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / end time: 31 December 2020 / rank
Normal rank
 
Property / summary: The aim of the project is to increase the effectiveness of vocational training for 224 students of the Technical Schools Team in Płock through a comprehensive adaptation of the education offer to the requirements of the modern labour market during the period of 35 months. The project includes activities providing comprehensive support for the development of vocational education in Mazowieckie voivodship: 1. Under type of operation 1: a. Apprenticeships for 45 pupils of the primary vocational school organised by employers/entrepreneurs. b. Vocational traineeships for 135 students of Technikm organised by employers/entrepreneurs which go beyond the scope of practical vocational training. The project provides for the implementation of at least 80 % of the participants of the project of apprenticeships and internships conducted by employers in the Mazowieckie Voivodeship, which meet the standards specified in the Polish Quality Framework of Staży and Practice. d. additional specialised activities carried out in cooperation with entities from the socio-economic environment of the school, enabling pupils to obtain and supplement their knowledge and skills and professional qualifications, including activities supporting the development of soft competences necessary on the labour market, f. supporting school pupils in obtaining additional powers to increase their chances on the labour market. 2. Under type of operation 2: a. Equipment for workshops/school workshops for professions Digital graphics process technician, Computer Technician, Mechatronics Technique, Phototechnique with equipment and teaching materials to create conditions reflecting the natural working conditions specific to the professions taught. 3. Under type of operation 3: C. Postgraduate studies preparing for the profession of teacher of professional subjects/covering the subject matter related to the profession taught (industrial, spec.), 4. Under type of operation 4: d. actions to intensify labour market cooperation with a school in the field of educational and vocational counselling, including identifying labour market needs and promoting education (English) / qualifier
 
readability score: 0.5372680176261808
Amount0.5372680176261808
Unit1
Property / summaryProperty / summary
L’objectif du projet est d’accroître l’efficacité de la formation professionnelle pour 224 élèves du complexe de l’école technique de Płock en adaptant complètement l’offre d’enseignement aux exigences du marché du travail moderne sur une période de 35 mois. Le projet comprend des activités garantissant l’exhaustivité du soutien au développement de l’enseignement professionnel dans la voïvodie de Mazowieckie: 1. À l’intérieur du type d’opération 1: a. Apprentissage pour 45 élèves de la principale école professionnelle organisée avec des employeurs/entrepreneurs. b. stages professionnels pour 135 étudiants de Technikum organisés avec des employeurs/entrepreneurs en dehors du cadre de la formation professionnelle. Le projet implique la mise en œuvre d’au moins 80 % des participants au projet d’apprentissages et de stages menés auprès d’employeurs dans la voïvodie de Mazowieckie, qui correspondent aux normes établies dans le cadre de qualité polonais pour les stages et les pratiques. d. des classes spécialisées supplémentaires organisées en coopération avec des entités de l’origine socio-économique de l’école, qui permettent aux élèves d’acquérir et de compléter leurs connaissances, aptitudes et qualifications professionnelles, y compris les activités soutenant le développement des compétences non techniques nécessaires sur le marché du travail, f. le soutien des étudiants à l’acquisition de droits supplémentaires augmentant leurs chances sur le marché du travail. 2. Dans le cadre du type d’opération 2: a. équiper des studios/ateliers pour le concours Techniques de process graphiques numériques, Informatique, Mécatronique Technicien, Phototechnics d’équipement et de matériel pédagogique afin de créer des conditions reflétant les conditions de travail naturelles propres aux professions enseignantes. 3. Dans le cadre de l’opération de type 3: c. études de troisième cycle préparant à la profession d’enseignant de matières professionnelles/couvrant des matières liées à la profession (industrie, spéc.), 4. À l’intérieur du type d’opération 4: d. actions visant à renforcer la coopération entre le marché du travail et l’école dans le domaine de l’orientation scolaire et professionnelle, y compris l’identification des besoins du marché du travail et la promotion de l’éducation et de la formation (French)
L’objectif du projet est d’accroître l’efficacité de la formation professionnelle de 224 étudiants des écoles techniques de Płock en adaptant complètement l’offre éducative aux exigences du marché du travail moderne pendant la période de 35 mois. Le projet comprend des activités assurant un soutien global au développement de l’enseignement professionnel dans la voïvodie de Mazowieckie: 1. Sous le type d’opération 1: a. des apprentissages pour 45 étudiants d’une école professionnelle essentielle organisée par des employeurs/entrepreneurs. b. des apprentissages pour 135 étudiants de Technikum organisés chez des employeurs/entrepreneurs en dehors du cadre de la formation professionnelle pratique. Le projet suppose la mise en œuvre d’apprentissages et de stages effectués chez les employeurs dans la voïvodie de Mazowieckie pour un minimum de 80 % des participants au projet, qui correspondent aux normes établies dans le cadre polonais de qualité pour les stages et les pratiques. d. activités spécialisées supplémentaires menées en coopération avec des entités de l’environnement socio-économique de l’école, permettant aux élèves d’acquérir et de compléter les connaissances, les compétences et les qualifications professionnelles, y compris les activités de soutien au développement des compétences douces nécessaires sur le marché du travail, f. l’aide aux élèves d’obtenir des droits supplémentaires augmentant leurs chances sur le marché du travail. 2. Sous le type d’opération 2: a. équiper des studios/ateliers pour les professions Technicien des processus graphiques numériques, Technicien informaticien, Mécatronique Technicien, Phototechnique d’équipements et de matériel pédagogique afin de créer des conditions reflétant les conditions de travail naturelles spécifiques aux professions enseignées. 3. Sous le type d’opération 3: C. Études de troisième cycle préparant à la profession d’enseignant de matières professionnelles/couvrant l’étendue des matières liées à la profession enseignée (industrie, spécifications), 4. Sous le type d’opération 4: d. activités visant à intensifier la coopération entre le marché du travail et l’école dans le domaine de l’orientation scolaire et professionnelle, y compris la reconnaissance des besoins du marché du travail et la promotion des formes (French)
Property / summaryProperty / summary
Ziel des Projekts ist es, die Wirksamkeit der Berufsausbildung für 224 Studierende des Płock-Komplexes Płock durch eine umfassende Anpassung des Bildungsangebots an die Anforderungen des modernen Arbeitsmarktes im Zeitraum von 35 Monaten zu erhöhen. Das Projekt umfasst Maßnahmen zur umfassenden Unterstützung der Entwicklung der beruflichen Bildung in der Woiwodschaft Mazowieckie: 1. Innerhalb der Betriebsart 1: a. Ausbildungen für 45 Schüler der Hauptberufsschule mit Arbeitgebern/Unternehmern organisiert b. Berufspraktikum für 135 Studenten des Technikums mit Arbeitgebern/Unternehmern außerhalb der beruflichen Ausbildung organisiert. Das Projekt umfasst die Durchführung von mindestens 80 % der Teilnehmer an dem Projekt von Lehrlingsausbildungen und Praktika, die mit Arbeitgebern der Woiwodschaft Mazowieckie durchgeführt werden, die den Standards des polnischen Qualitätsrahmens für Praktika und Praktika entsprechen. 2. Im Rahmen des Betriebstyps 2: a. Ausstattung von Studios/Workshops für den Wettbewerb Digital Graphic Process Techniques, Computertechnik, Mechatroniktechniker, Phototechnik mit Geräten und Lehrmaterialien, um Bedingungen zu schaffen, die die natürlichen Arbeitsbedingungen für die Lehrberufe widerspiegeln. 3. Unter Betriebsart 3: c. Postgraduiertenstudium Vorbereitung auf den Beruf des Lehrers von Berufsfächern/Beziehungsfächern im Zusammenhang mit dem Beruf (Industrie, Spez.), 4. Innerhalb des Betriebstyps 4: d. Maßnahmen zur Verbesserung der Zusammenarbeit zwischen dem Arbeitsmarkt und der Schule im Bereich der Bildungs- und Berufsberatung, einschließlich der Ermittlung des Arbeitsmarktbedarfs und der Förderung der allgemeinen und beruflichen Bildung (German)
Ziel des Projekts ist es, die Wirksamkeit der Berufsausbildung für 224 Schüler der Technischen Schulen in Płock zu erhöhen, indem das Bildungsangebot in den 35 Monaten umfassend an die Anforderungen des modernen Arbeitsmarktes angepasst wird. Das Projekt umfasst Maßnahmen zur umfassenden Unterstützung der Entwicklung der Berufsbildung in der Woiwodschaft Mazowieckie: 1. Bei der Art der Operation 1: a. Ausbildungen für 45 Studierende einer wesentlichen Berufsschule, die bei Arbeitgebern/Unternehmern organisiert wird. b. Lehrstellen für 135 Studierende des Technikums, die bei Arbeitgebern/Unternehmern außerhalb der praktischen Berufsausbildung organisiert werden. Das Projekt setzt die Durchführung von Lehrstellen und Praktika bei Arbeitgebern in der Woiwodschaft Mazowieckie für mindestens 80 % der Projektteilnehmer voraus, die den Standards des polnischen Qualitätsrahmens für Praktika und Praktika entsprechen. 2. Bei der Art des Vorhabens 2: a. Ausstattung Studios/Workshops für die Berufe Techniker der digitalen grafischen Prozesse, Techniker Informatiker, Techniker Mechatronik, Phototechnik mit Ausrüstung und Lehrmaterialien, um Bedingungen zu schaffen, die die natürlichen Arbeitsbedingungen für die gelehrten Berufe widerspiegeln. 3. Bei der Art des Vorhabens 3: C. Postgraduiertenstudien zur Vorbereitung auf den Beruf des Lehrers von Berufsfächern/über den Umfang der Fächer im Zusammenhang mit dem gelehrten Beruf (Industrie, Spezifik), 4. Bei der Art der Operation 4: d. Maßnahmen zur Intensivierung der Zusammenarbeit zwischen dem Arbeitsmarkt und der Schule im Bereich der Bildungs- und Berufsberatung, einschließlich der Anerkennung der Bedürfnisse des Arbeitsmarktes und der Förderung von Formen (German)
Property / summaryProperty / summary
Het doel van het project is de doeltreffendheid van de beroepsopleiding voor 224 studenten van het Płock Technical School Complex te vergroten door het onderwijsaanbod in de periode van 35 maanden volledig af te stemmen op de behoeften van de moderne arbeidsmarkt. Het project omvat activiteiten die de volledige ondersteuning van de ontwikkeling van het beroepsonderwijs in het woiwodschap Mazowieckie waarborgen: 1. Binnen het type activiteit 1: a. leerlingplaatsen voor 45 leerlingen van de hoofdschool voor beroepsonderwijs, georganiseerd met werkgevers/ondernemers. b. professionele stages voor 135 studenten van Technikum, georganiseerd met werkgevers/ondernemers buiten het kader van de beroepsopleiding. Het project omvat de uitvoering van ten minste 80 % van de deelnemers aan het project voor leerlingplaatsen en stages bij werkgevers in het woiwodschap Mazowieckie, die beantwoorden aan de normen die zijn vastgelegd in het Poolse kwaliteitskader voor stages en praktijkvoorbeelden. d. aanvullende gespecialiseerde klassen die worden uitgevoerd in samenwerking met organisaties uit de sociaaleconomische achtergrond van de school, waardoor studenten kennis en vaardigheden en beroepskwalificaties kunnen verwerven en aanvullen, met inbegrip van activiteiten ter ondersteuning van de ontwikkeling van zachte competenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt, zoals ondersteuning van schoolstudenten bij het verwerven van extra rechten om hun kansen op de arbeidsmarkt te vergroten. 2. Als onderdeel van concrete actie type 2: a. het uitrusten van studio’s/workshops voor de wedstrijd Digital Graphic Process Techniques, Computer Technology, Mechatronics Technician, Fototechniek met apparatuur en lesmateriaal om voorwaarden te creëren die de natuurlijke arbeidsomstandigheden weerspiegelen die specifiek zijn voor de beroepen in het onderwijs. 3. Bij concrete actie type 3: c. postdoctorale studies ter voorbereiding van het beroep van docent beroepsvakken/onderwerpen die verband houden met het beroep (industrie, spec.), 4. Binnen verrichtingstype 4: d. acties ter verbetering van de samenwerking tussen de arbeidsmarkt en de school op het gebied van onderwijs- en beroepsadvies, met inbegrip van het in kaart brengen van de behoeften van de arbeidsmarkt en de bevordering van onderwijs en opleiding (Dutch)
Doel van het project is de beroepsopleiding voor 224 studenten van de Technische Scholen in Płock doeltreffender te maken door het onderwijsaanbod gedurende de periode van 35 maanden volledig aan te passen aan de eisen van de moderne arbeidsmarkt. Het project omvat activiteiten die uitgebreide ondersteuning bieden voor de ontwikkeling van het beroepsonderwijs in het woiwodschap Mazowieckie: 1. In het kader van het type concrete actie 1: A. leerlingplaatsen voor 45 studenten van een essentiële beroepsschool georganiseerd bij werkgevers/ondernemers. b. leerlingplaatsen voor 135 studenten van Technikum georganiseerd bij werkgevers/ondernemers buiten het kader van de praktische beroepsopleiding. Het project gaat uit van de uitvoering van leerlingplaatsen en stages bij werkgevers in het woiwodschap Mazowieckie voor ten minste 80 % van de deelnemers aan het project, die beantwoorden aan de normen van het Poolse kwaliteitskader voor stages en praktijken. d. aanvullende gespecialiseerde activiteiten die worden uitgevoerd in samenwerking met entiteiten uit de sociaal-economische omgeving van de school, waardoor leerlingen kennis en vaardigheden en beroepskwalificaties kunnen verwerven en aanvullen, met inbegrip van activiteiten ter ondersteuning van de ontwikkeling van op de arbeidsmarkt noodzakelijke zachte competenties, f. steun voor scholieren bij het verkrijgen van extra rechten die hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten. 2. In het kader van het type concrete actie 2: a. het uitrusten van studio’s/workshops voor de beroepen Technicus van digitale grafische processen, Technisch computerwetenschapper, Technisch mechatronica, Fototechniek met apparatuur en lesmateriaal om omstandigheden te creëren die de natuurlijke arbeidsomstandigheden weerspiegelen die specifiek zijn voor de geleerde beroepen. 3. In het kader van het type concrete actie 3: C. Postdoctorale studies ter voorbereiding op het beroep van leraar van beroepsvakken/bedekt het toepassingsgebied van onderwerpen die verband houden met het onderwezen beroep (industrie, spec.), 4. In het kader van het type concrete actie 4: d. activiteiten gericht op intensivering van de samenwerking tussen de arbeidsmarkt en de school op het gebied van onderwijs- en beroepsbegeleiding, met inbegrip van de erkenning van de behoeften van de arbeidsmarkt en de bevordering van vormen (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo del progetto è aumentare l'efficacia della formazione professionale per 224 studenti del complesso scolastico tecnico di Płock adeguando in modo completo l'offerta di istruzione alle esigenze del moderno mercato del lavoro nel periodo di 35 mesi. Il progetto comprende attività volte a garantire la completezza del sostegno allo sviluppo dell'istruzione professionale nel voivodato di Mazowieckie: 1. Nell'ambito del tipo di operazione 1: a. Apprendistati per 45 alunni della scuola professionale principale organizzati con datori di lavoro/imprenditori. b. stage professionali per 135 studenti del Technikum organizzati con datori di lavoro/imprenditori al di fuori dell'ambito della formazione professionale. Il progetto prevede l'attuazione di almeno l'80 % dei partecipanti al progetto di apprendistati e tirocini condotti con i datori di lavoro nel voivodato di Mazowieckie, che corrispondono alle norme stabilite nel Quadro di qualità polacco per i tirocini e le pratiche. d. ulteriori classi specializzate svolte in collaborazione con soggetti appartenenti al contesto socioeconomico della scuola, consentendo agli studenti di acquisire e integrare conoscenze e competenze e qualifiche professionali, comprese le attività a sostegno dello sviluppo delle competenze trasversali necessarie sul mercato del lavoro, f. sostegno agli studenti scolastici nell'acquisizione di diritti supplementari aumentando le loro possibilità sul mercato del lavoro. 2. Nell'ambito del tipo di operazione 2: a. dotarsi di studi/workshop per il concorso Tecniche di Processo Grafico Digitale, Informatica, Tecnico Meccatronico, Fototecnica con attrezzature e materiali didattici al fine di creare condizioni che riflettano le condizioni di lavoro naturali proprie delle professioni didattiche. 3. Sotto il tipo di operazione 3: c. gli studi postuniversitari che si preparano alla professione di insegnante di materie professionali/soggetti connessi alla professione (industria, specifiche), 4. All'interno del tipo di operazione 4: d. azioni volte a rafforzare la cooperazione tra il mercato del lavoro e la scuola nel settore dell'istruzione e della consulenza professionale, compresa l'individuazione delle esigenze del mercato del lavoro e la promozione dell'istruzione e della formazione (Italian)
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare l'efficacia della formazione professionale per 224 studenti delle scuole tecniche di Płock adattando completamente l'offerta di istruzione alle esigenze del mercato del lavoro moderno durante il periodo di 35 mesi. Il progetto comprende attività volte a garantire un sostegno completo allo sviluppo dell'istruzione professionale nel voivodato di Mazowieckie: 1. Sotto tipo di operazione 1: a. tirocini per 45 studenti di una scuola professionale essenziale organizzata presso datori di lavoro/imprenditori. b. apprendistati per 135 studenti di Technikum organizzati presso datori di lavoro/imprenditori al di fuori dell'ambito della formazione professionale pratica. Il progetto prevede l'attuazione di tirocini e tirocini effettuati presso i datori di lavoro nel Voivodato Mazowieckie per almeno l'80 % dei partecipanti al progetto, che corrispondono agli standard stabiliti nel Quadro di qualità polacco per i tirocini e le pratiche. 2. Sotto tipo di operazione 2: a. dotare studi/laboratori per le professioni Tecnico dei processi grafici digitali, Tecnico informatico, Tecnico meccatronica, Fototecnica con attrezzature e materiali didattici al fine di creare condizioni che riflettano le condizioni di lavoro naturali specifiche delle professioni insegnate. 3. Sotto tipo di operazione 3: C. Studi post-laurea che si preparano alla professione di insegnante di materie professionali/che coprono la portata delle materie relative alla professione insegnata (industria, spec.), 4. Sotto tipo di operazione 4: d. attività volte a intensificare la cooperazione tra il mercato del lavoro e la scuola nel campo della consulenza scolastica e professionale, compreso il riconoscimento delle esigenze del mercato del lavoro e la promozione delle forme (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo del proyecto es aumentar la eficacia de la formación profesional de 224 estudiantes del Complejo de Escuelas Técnicas de Płock ajustando ampliamente la oferta educativa a las necesidades del mercado laboral moderno en el período de 35 meses. El proyecto incluye actividades que garantizan la exhaustividad del apoyo al desarrollo de la formación profesional en el voivodato de Mazowieckie: 1. Dentro del tipo de operación 1: a. Aprendizaje para 45 alumnos de la escuela profesional principal organizada con empleadores/empresarios. b. pasantías profesionales para 135 estudiantes de Technikum organizadas con empleadores/empresarios fuera del ámbito de la formación profesional. El proyecto implica la realización de al menos el 80 % de los participantes en el proyecto de formación de aprendices y prácticas realizadas con empleadores en el voivodato de Mazowieckie, que corresponden a las normas establecidas en el marco polaco de calidad para los períodos de prácticas y prácticas. d. clases especializadas adicionales llevadas a cabo en cooperación con entidades del entorno socioeconómico de la escuela, que permiten a los estudiantes adquirir y complementar conocimientos y competencias y cualificaciones profesionales, incluidas actividades de apoyo al desarrollo de las competencias blandas necesarias en el mercado laboral, f. apoyo de los estudiantes a la adquisición de derechos adicionales que aumenten sus posibilidades en el mercado laboral. 2. Como parte del tipo de operación 2: a. equipar estudios/talleres para el concurso Técnicas de Proceso Gráfico Digital, Tecnología Informática, Técnico de Mecatrónica, Fototecnia con equipos y materiales didácticos con el fin de crear condiciones que reflejen las condiciones de trabajo naturales específicas de las profesiones docentes. 3. En el tipo de operación 3: c. estudios de postgrado que se preparan para la profesión de profesor de materias profesionales/ámbitos relacionados con la profesión (industria, especificaciones), 4. Dentro del tipo de operación 4: d. acciones para mejorar la cooperación entre el mercado de trabajo y la escuela en el ámbito del asesoramiento educativo y profesional, incluida la determinación de las necesidades del mercado laboral y la promoción de la educación y la formación (Spanish)
El objetivo del proyecto es aumentar la eficacia de la formación profesional para 224 estudiantes de las Escuelas Técnicas de Płock mediante la adaptación integral de la oferta educativa a las necesidades del mercado laboral moderno durante el período de 35 meses. El proyecto incluye actividades que garantizan un apoyo integral al desarrollo de la educación profesional en el Voivodato Mazowieckie: 1. Tipo de operación 1: a. aprendizaje para 45 estudiantes de una escuela profesional esencial organizada en empleadores/empresarios. b. aprendizajes para 135 estudiantes de Technikum organizados en empleadores/emprendedores fuera del ámbito de la formación profesional práctica. El proyecto asume la realización de períodos de aprendizaje y pasantías llevados a cabo en los empleadores en el Voivodato de Mazowieckie para un mínimo del 80 % de los participantes en el proyecto, que corresponden a las normas establecidas en el marco de calidad polaco para los períodos de prácticas y prácticas. d. actividades adicionales especializadas llevadas a cabo en cooperación con entidades del entorno socioeconómico de la escuela, lo que permite a los alumnos obtener y complementar conocimientos y habilidades y cualificaciones profesionales, incluidas actividades de apoyo al desarrollo de competencias blandas necesarias en el mercado laboral, f. apoyo a los alumnos en la obtención de derechos adicionales para aumentar sus posibilidades en el mercado laboral. 2. Tipo de operación 2: a. equipar estudios/talleres para las profesiones Técnica de procesos gráficos digitales, técnico informático, técnico mecatrónico, fototecnia con equipos y materiales didácticos con el fin de crear condiciones que reflejen las condiciones de trabajo naturales propias de las profesiones enseñadas. 3. Tipo de operación 3: C. Estudios de posgrado que se preparan para la profesión de profesor de asignaturas profesionales/cubren el alcance de las materias relacionadas con la profesión impartida (industria, especificaciones.), 4. Tipo de operación 4: d. actividades destinadas a intensificar la cooperación entre el mercado de trabajo y la escuela en el ámbito del asesoramiento educativo y profesional, incluido el reconocimiento de las necesidades del mercado de trabajo y la promoción de formas (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Formålet med projektet er at øge effektiviteten af erhvervsuddannelsen for 224 studerende på de tekniske skoler i PÅock gennem en omfattende tilpasning af uddannelsestilbuddet til kravene på det moderne arbejdsmarked i løbet af 35 måneder. Projektet omfatter aktiviteter, der yder omfattende støtte til udvikling af erhvervsuddannelse i Mazowieckie voivodship: 1. Under type operation 1: a. lærlingeuddannelser for 45 elever i den erhvervsfaglige grundskole arrangeret af arbejdsgivere/iværksættere. b. Erhvervspraktikophold for 135 Technikm-studerende, der tilrettelægges af arbejdsgivere/iværksættere, og som går ud over den praktiske erhvervsuddannelse. Projektet omfatter gennemførelse af mindst 80 % af deltagerne i projektet om lærlingeuddannelser og praktikophold, der gennemføres af arbejdsgivere i Mazowieckie Voivodeship, og som opfylder standarderne i den polske kvalitetsramme for Staży og Practice. d. yderligere specialiserede aktiviteter, der udføres i samarbejde med enheder fra skolens socioøkonomiske miljø, og som gør det muligt for eleverne at opnå og supplere deres viden og færdigheder og faglige kvalifikationer, herunder aktiviteter til støtte for udviklingen af bløde kompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, f.eks. støtte til skoleelevers opnåelse af yderligere beføjelser til at øge deres chancer på arbejdsmarkedet. 2. Under type operation 2: a. Udstyr til workshops/skoleworkshops for erhverv Digital grafikprocestekniker, computertekniker, mekatronikteknologi, fototeknik med udstyr og undervisningsmateriale for at skabe betingelser, der afspejler de naturlige arbejdsvilkår, der er specifikke for de erhverv, der undervises i. 3. Under type operation 3: C. Postgraduate studier, der forbereder sig på erhvervet som lærer i fag/om emnet relateret til det erhverv, der undervises i (industri, spec.), 4. Under type operation 4: d. aktioner til intensivering af arbejdsmarkedssamarbejdet med en skole inden for uddannelse og erhvervsvejledning, herunder identifikation af arbejdsmarkedets behov og fremme af uddannelse (Danish)
Formålet med projektet er at øge effektiviteten af erhvervsuddannelserne for 224 studerende på de tekniske skoler i Płock ved at tilpasse uddannelsestilbuddet til kravene på det moderne arbejdsmarked i løbet af 35 måneder. Projektet omfatter aktiviteter, der sikrer omfattende støtte til udvikling af erhvervsuddannelse i Mazowieckie Voivodeship: 1. Under aktionstype 1: a. lærlingeuddannelser for 45 studerende på en væsentlig erhvervsskole, der organiseres hos arbejdsgivere/iværksættere. b. lærlingeuddannelser for 135 studerende på Technikum, der er organiseret hos arbejdsgivere/iværksættere uden for rammerne af praktisk erhvervsuddannelse. Projektet forudsætter, at der gennemføres lærlingeuddannelser og praktikpladser hos arbejdsgivere i Mazowieckie Voivodeship for mindst 80 % af projektdeltagerne, hvilket svarer til de standarder, der er fastsat i den polske kvalitetsramme for praktikophold og praksis. d. yderligere specialiserede aktiviteter, der gennemføres i samarbejde med enheder fra skolens socioøkonomiske miljø, der gør det muligt for eleverne at opnå og supplere viden og færdigheder og faglige kvalifikationer, herunder aktiviteter, der støtter udviklingen af bløde kompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, f.eks. støtte til skoleelever til at opnå yderligere rettigheder, der øger deres chancer på arbejdsmarkedet. 2. Under aktionstype 2: a. udstyre studier/workshops til erhverv Tekniker af digitale grafiske processer, tekniker computerforsker, tekniker mekatronik, fototekniker med udstyr og undervisningsmaterialer for at skabe betingelser, der afspejler de naturlige arbejdsvilkår, der er specifikke for de erhverv, der undervises. 3. Under aktionstype 3: C. Postgraduate studier forberedelse til erhvervet som lærer i faglige fag/omfatter omfanget af emner relateret til erhvervet undervist (industri, spec.), 4. Under aktionstype 4: d. aktiviteter, der tager sigte på at intensivere samarbejdet mellem arbejdsmarkedet og skolen inden for uddannelses- og erhvervsvejledning, herunder anerkendelse af arbejdsmarkedets behov og fremme af former (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Στόχος του έργου είναι η αύξηση της αποτελεσματικότητας της επαγγελματικής κατάρτισης για 224 μαθητές της Ομάδας Τεχνικών Σχολών στο PÅock μέσω της ολοκληρωμένης προσαρμογής της εκπαιδευτικής προσφοράς στις απαιτήσεις της σύγχρονης αγοράς εργασίας κατά τη διάρκεια των 35 μηνών. Το σχέδιο περιλαμβάνει δραστηριότητες που παρέχουν ολοκληρωμένη στήριξη για την ανάπτυξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης στο Mazowieckie voivodship: 1. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 1: α. Θέσεις μαθητείας 45 μαθητών της πρωτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης που οργανώνονται από εργοδότες/επιχειρηματίες. β. Επαγγελματική πρακτική άσκηση για 135 μαθητές του Technikm που οργανώνονται από εργοδότες/επιχειρηματίες και υπερβαίνουν το πεδίο της πρακτικής επαγγελματικής κατάρτισης. Το σχέδιο προβλέπει την υλοποίηση τουλάχιστον του 80 % των συμμετεχόντων στο σχέδιο μαθητείας και πρακτικής άσκησης που διεξάγονται από εργοδότες στο βοεβοδάτο Mazowieckie, οι οποίες πληρούν τα πρότυπα που καθορίζονται στο πολωνικό πλαίσιο ποιότητας του Staży και της πρακτικής. δ. πρόσθετες εξειδικευμένες δραστηριότητες που διεξάγονται σε συνεργασία με φορείς από το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον του σχολείου, δίνοντας τη δυνατότητα στους μαθητές να αποκτήσουν και να συμπληρώσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες και τα επαγγελματικά προσόντα τους, συμπεριλαμβανομένων των δραστηριοτήτων που υποστηρίζουν την ανάπτυξη των ήπιων ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, στ. την υποστήριξη των μαθητών ώστε να αποκτήσουν πρόσθετες εξουσίες ώστε να αυξήσουν τις πιθανότητές τους στην αγορά εργασίας. 2. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 2: α. Εξοπλισμός εργαστηρίων/σχολικών εργαστηρίων για επαγγέλματα τεχνικός επεξεργασίας ψηφιακών γραφικών, Τεχνικός Η/Υ, Μεχατρονικής Τεχνικής, Φωτοτεχνικής με εξοπλισμό και διδακτικό υλικό για τη δημιουργία συνθηκών που αντικατοπτρίζουν τις φυσικές συνθήκες εργασίας που χαρακτηρίζουν τα επαγγέλματα που διδάσκονται. 3. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 3: Γ. Μεταπτυχιακές σπουδές προετοιμασίας για το επάγγελμα του δασκάλου επαγγελματικών θεμάτων/καλύπτουν το αντικείμενο που σχετίζεται με το διδαχθέν επάγγελμα (βιομηχανικό, spec.), 4. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 4: δ. Ενέργειες για την εντατικοποίηση της συνεργασίας στην αγορά εργασίας με σχολείο στον τομέα της εκπαιδευτικής και επαγγελματικής συμβουλευτικής, συμπεριλαμβανομένου του προσδιορισμού των αναγκών της αγοράς εργασίας και της προώθησης της εκπαίδευσης (Greek)
Στόχος του έργου είναι η αύξηση της αποτελεσματικότητας της επαγγελματικής κατάρτισης για 224 φοιτητές των Τεχνικών Σχολών του Płock, μέσω της ολοκληρωμένης προσαρμογής της εκπαιδευτικής προσφοράς στις απαιτήσεις της σύγχρονης αγοράς εργασίας κατά τη διάρκεια των 35 μηνών. Το έργο περιλαμβάνει δραστηριότητες που εξασφαλίζουν ολοκληρωμένη υποστήριξη για την ανάπτυξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης στο Voivodeship Mazowieckie: 1. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 1: α. μαθητεία για 45 μαθητές βασικής επαγγελματικής σχολής που διοργανώνονται σε εργοδότες/επιχειρηματίες. β. μαθητείες για 135 μαθητές του Technikum που διοργανώνονται σε εργοδότες/επιχειρηματίες εκτός του πεδίου της πρακτικής επαγγελματικής κατάρτισης. Επιπλέον εξειδικευμένες δραστηριότητες που διεξάγονται σε συνεργασία με φορείς από το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον του σχολείου, οι οποίες επιτρέπουν στους μαθητές να αποκτήσουν και να συμπληρώσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες και τα επαγγελματικά προσόντα, συμπεριλαμβανομένων των δραστηριοτήτων που υποστηρίζουν την ανάπτυξη ήπιων ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, στ. στήριξη των μαθητών για την απόκτηση πρόσθετων δικαιωμάτων στην αγορά εργασίας. 2. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 2: α. Εξοπλισμός στούντιο/εργαστηρίων για τα επαγγέλματα Τεχνικός ψηφιακών γραφικών διεργασιών, Τεχνικός επιστήμονας υπολογιστών, Τεχνικός Μηχανοτρονική, Φωτοτεχνική με εξοπλισμό και διδακτικό υλικό, προκειμένου να δημιουργηθούν συνθήκες που να αντανακλούν τις φυσικές συνθήκες εργασίας ειδικά για τα επαγγέλματα που διδάσκονται. 3. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 3: Γ. Μεταπτυχιακές σπουδές προετοιμασίας για το επάγγελμα του καθηγητή επαγγελματικών θεμάτων/καλύπτοντας το πεδίο των θεμάτων που σχετίζονται με το επάγγελμα που διδάσκεται (βιομηχανία, spec.), 4. Για τον τύπο της πράξης 4: Δ. Δραστηριότητες που αποσκοπούν στην εντατικοποίηση της συνεργασίας μεταξύ της αγοράς εργασίας και του σχολείου στον τομέα της εκπαιδευτικής και επαγγελματικής συμβουλευτικής, συμπεριλαμβανομένης της αναγνώρισης των αναγκών της αγοράς εργασίας και της προώθησης σχημάτων (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je povećati učinkovitost strukovnog osposobljavanja za 224 učenika tima tehničkih škola u PÅocku kroz sveobuhvatnu prilagodbu ponude obrazovanja zahtjevima suvremenog tržišta rada u razdoblju od 35 mjeseci. Projekt uključuje aktivnosti pružanja sveobuhvatne potpore razvoju strukovnog obrazovanja u vojvodstvu Mazowieckie: 1. Pod vrstom operacije 1: a. Naukovanje za 45 učenika osnovne strukovne škole koje organiziraju poslodavci/poduzetnici. b. strukovno pripravništvo za 135 studenata Technikma u organizaciji poslodavaca/poduzetnika koji nadilaze opseg praktičnog strukovnog osposobljavanja. Projektom se predviđa provedba najmanje 80 % sudionika projekta naukovanja i stažiranja koji provode poslodavci u Mazowieckie vojvodstvu, koji zadovoljavaju standarde navedene u poljskom Kvalitetnom okviru za statistiku i praksu. d. dodatne specijalizirane aktivnosti koje se provode u suradnji sa subjektima iz socioekonomskog okruženja škole, omogućuju učenicima da steknu i nadopune svoja znanja i vještine te stručne kvalifikacije, uključujući aktivnosti kojima se podupire razvoj mekih kompetencija potrebnih na tržištu rada, f. potpora učenicima u dobivanju dodatnih ovlasti kako bi povećali svoje izglede na tržištu rada. 2. Pod vrstom operacije 2: a. Oprema za radionice/školske radionice za zanimanja Digitalni grafički procesni tehničar, Računalni tehničar, Tehnika mehatronike, fototehnika s opremom i nastavnim materijalima za stvaranje uvjeta koji odražavaju prirodne radne uvjete specifične za zanimanja koja se podučavaju. 3. Pod vrstom operacije 3: C. Poslijediplomski studij koji se priprema za profesiju nastavnika stručnih predmeta/obuhvaća predmet koji se odnosi na nastavničku struku (industrijski, spec.), 4. Pod vrstom operacije 4: d. aktivnosti za jačanje suradnje na tržištu rada sa školom u području obrazovanja i strukovnog savjetovanja, uključujući utvrđivanje potreba tržišta rada i promicanje obrazovanja (Croatian)
Cilj projekta je povećati učinkovitost strukovnog osposobljavanja za 224 učenika Tehničkih škola u Płocku sveobuhvatnom prilagodbom ponude obrazovanja zahtjevima suvremenog tržišta rada tijekom 35-mjesečnog razdoblja. Projekt uključuje aktivnosti kojima se osigurava sveobuhvatna potpora razvoju strukovnog obrazovanja u Mazowieckie vojvodstvu: 1. Pod vrstom operacije 1.: a. naukovanje za 45 učenika osnovne strukovne škole organizirane kod poslodavaca/poduzetnika b. naukovanje za 135 studenata Technikuma organiziranih kod poslodavaca/poduzetnika izvan okvira praktičnog strukovnog osposobljavanja. Projekt podrazumijeva provedbu naukovanja i pripravništva koje se provodi kod poslodavaca u Mazowieckie vojvodstvu za najmanje 80 % sudionika projekta, što odgovara standardima iz poljskog kvalitativnog okvira za pripravništvo i praksu. d. dodatne specijalizirane aktivnosti koje se provode u suradnji sa subjektima iz društveno-gospodarskog okruženja škole, omogućujući učenicima stjecanje i dopunu znanja i vještina i stručnih kvalifikacija, uključujući aktivnosti kojima se podupire razvoj mekih kompetencija potrebnih na tržištu rada, f. potpora učenicima u dobivanju dodatnih prava povećavajući njihove izglede na tržištu rada. 2. Prema vrsti operacije 2.: a. opremanje studija/radionica za profesije Tehničar digitalnih grafičkih procesa, tehnički računalni znanstvenik, tehničar mehatronika, fototehnika s opremom i nastavnim materijalima kako bi se stvorili uvjeti koji odražavaju prirodne uvjete rada specifične za zanimanja koja se podučavaju. 3. Prema vrsti operacije 3.: C. Poslijediplomski studij priprema za profesiju nastavnika stručnih predmeta/obuhvaća opseg predmeta vezanih uz profesiju koja se predaje (industrija, spec.), 4. Prema vrsti operacije 4: d. aktivnosti usmjerene na jačanje suradnje između tržišta rada i škole u području obrazovnog i strukovnog savjetovanja, uključujući prepoznavanje potreba tržišta rada i promicanje oblika (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Scopul proiectului este de a spori eficacitatea formării profesionale pentru 224 de elevi ai echipei școlilor tehnice din PÅock printr-o adaptare cuprinzătoare a ofertei educaționale la cerințele pieței moderne a muncii în perioada de 35 de luni. Proiectul include activități care oferă sprijin cuprinzător pentru dezvoltarea învățământului profesional în voievodatul Mazowieckie: 1. În cadrul tipului de operațiune 1: ucenicii pentru 45 de elevi ai școlii profesionale primare organizate de angajatori/întreprinzători. b. stagii profesionale pentru 135 de studenți de la Technikm organizate de angajatori/întreprinzători care depășesc domeniul de aplicare al formării profesionale practice. Proiectul prevede punerea în aplicare a cel puțin 80 % dintre participanții la proiectul de ucenicii și stagii desfășurate de angajatori în Voievodatul Mazowieckie, care îndeplinesc standardele specificate în Cadrul de calitate polonez al Staży și Practicii. d. activități specializate suplimentare desfășurate în cooperare cu entități din mediul socio-economic al școlii, care să le permită elevilor să obțină și să-și completeze cunoștințele și aptitudinile și calificările profesionale, inclusiv activități de sprijinire a dezvoltării competențelor non-tehnice necesare pe piața muncii, f. sprijinirea elevilor în obținerea unor competențe suplimentare pentru a-și spori șansele pe piața muncii. 2. În cadrul tipului de operațiune 2: a. Echipamente pentru ateliere/ateliere școlare pentru profesii Tehnician de proces grafic digital, Tehnician informatic, Tehnică Mecatronică, fototehnică cu echipamente și materiale didactice pentru a crea condiții care să reflecte condițiile naturale de muncă specifice profesiilor predate. 3. În cadrul tipului de operațiune 3: C. Studii postuniversitare de pregătire pentru profesia de profesor de materii profesionale/care acoperă subiectul legat de profesia predată (industrial, spec.), 4. În cadrul tipului de operațiune 4: d. acțiuni de intensificare a cooperării pe piața muncii cu o școală în domeniul consilierii educaționale și profesionale, inclusiv identificarea nevoilor pieței forței de muncă și promovarea educației (Romanian)
Scopul proiectului este de a spori eficacitatea formării profesionale pentru 224 de elevi ai Școlilor Tehnice din Płock prin adaptarea cuprinzătoare a ofertei educaționale la cerințele pieței moderne a forței de muncă în perioada de 35 de luni. Proiectul include activități care asigură un sprijin cuprinzător pentru dezvoltarea învățământului profesional în Voievodatul Mazowieckie: 1. În cadrul tipului de operațiune 1: a. ucenicii pentru 45 de elevi ai unei școli profesionale esențiale organizate la angajatori/antreprenori. b. ucenicii pentru 135 de studenți ai Technikum organizate la angajatori/antreprenori în afara domeniului de aplicare al formării profesionale practice. Proiectul presupune punerea în aplicare a uceniciilor și stagiilor efectuate la angajatorii din Voievodatul Mazowieckie pentru un minim de 80 % din participanții la proiect, care corespund standardelor stabilite în Cadrul polonez de calitate pentru stagii și practici. d. activități de specialitate suplimentare desfășurate în cooperare cu entități din mediul socio-economic al școlii, care să permită elevilor să obțină și să completeze cunoștințele și aptitudinile și calificările profesionale, inclusiv activități de sprijinire a dezvoltării competențelor neobligatorii necesare pe piața muncii, f. sprijin pentru elevi în obținerea de drepturi suplimentare care le sporesc șansele pe piața muncii. 2. În cadrul tipului de operațiune 2: a. dotarea studiourilor/atelierelor pentru profesiile Tehnician al proceselor grafice digitale, tehnician informatician, mecatronică tehnician, fototehnician cu echipamente și materiale didactice pentru a crea condiții care reflectă condițiile naturale de muncă specifice profesiilor predate. 3. În cadrul tipului de operațiune 3: C. Studii postuniversitare de pregătire pentru profesia de profesor de discipline profesionale/care acoperă domeniul de aplicare al disciplinelor legate de profesia predată (industrie, spec.), 4. În cadrul tipului de operațiune 4: d. activități care vizează intensificarea cooperării dintre piața muncii și școală în domeniul consilierii educaționale și profesionale, inclusiv recunoașterea nevoilor pieței forței de muncă și promovarea formelor (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Cieľom projektu je zvýšiť efektívnosť odborného vzdelávania pre 224 študentov tímu technických škôl v PÅoku komplexným prispôsobením ponuky vzdelávania požiadavkám moderného trhu práce počas obdobia 35 mesiacov. Projekt zahŕňa aktivity poskytujúce komplexnú podporu pre rozvoj odborného vzdelávania vo vojvodstve Mazowieckie: 1. V rámci typu operácie 1: a. Učňovská príprava pre 45 žiakov základnej odbornej školy, ktorú organizujú zamestnávatelia/podnikatelia. b. Odborné stáže pre 135 študentov Technikmu organizované zamestnávateľmi/podnikateľmi, ktoré presahujú rámec praktickej odbornej prípravy. Projekt zabezpečuje realizáciu aspoň 80 % účastníkov projektu učňovskej prípravy a stáží vykonávaných zamestnávateľmi vo vojvodstve Mazowieckie, ktoré spĺňajú normy stanovené v poľskom rámci kvality StaÅ 0,25y a praxe. d. ďalšie špecializované činnosti vykonávané v spolupráci so subjektmi zo sociálno-ekonomického prostredia školy, ktoré žiakom umožňujú získať a doplniť svoje vedomosti a zručnosti a odbornú kvalifikáciu vrátane činností na podporu rozvoja mäkkých kompetencií potrebných na trhu práce, f. podpora žiakov pri získavaní dodatočných právomocí na zvýšenie ich šancí na trhu práce. 2. V rámci typu operácie 2: a. Zariadenia pre dielne/školské dielne pre profesie Technik digitálnych grafických procesov, počítačový technik, Mechatronics Technique, fototechnika s vybavením a učebnými materiálmi na vytvorenie podmienok odrážajúcich prirodzené pracovné podmienky špecifické pre vyučované profesie. 3. Podľa typu operácie 3: C. Postgraduálne štúdium pripravujúce sa na povolanie učiteľa odborných predmetov/zahŕňajúce predmet týkajúci sa vyučovaného povolania (priemyselné, osobitné), 4. V rámci typu operácie 4: d. opatrenia na zintenzívnenie spolupráce na trhu práce so školou v oblasti vzdelávacieho a odborného poradenstva vrátane identifikácie potrieb trhu práce a podpory vzdelávania (Slovak)
Cieľom projektu je zvýšiť účinnosť odborného vzdelávania pre 224 študentov technických škôl v Płocku komplexným prispôsobením ponuky vzdelávania požiadavkám moderného trhu práce počas 35-mesačného obdobia. Projekt zahŕňa aktivity zabezpečujúce komplexnú podporu rozvoja odborného vzdelávania vo vojvodstve Mazowieckie: 1. Podľa typu operácie 1: a. učňovská príprava pre 45 študentov základnej odbornej školy organizovanej u zamestnávateľov/podnikateľov. b. učňovská príprava 135 študentov Technikum organizovaná u zamestnávateľov/podnikateľov mimo rámca praktického odborného vzdelávania. Projekt predpokladá realizáciu učňovskej prípravy a stáží realizovaných u zamestnávateľov v Mazowieckej vojvodstve minimálne pre 80 % účastníkov projektu, ktoré zodpovedajú normám stanoveným v poľskom rámci kvality pre stáže a prax. d. dodatočné špecializované činnosti vykonávané v spolupráci so subjektmi zo sociálno-ekonomického prostredia školy, ktoré umožňujú žiakom získať a dopĺňať vedomosti a zručnosti a odbornú kvalifikáciu vrátane činností podporujúcich rozvoj mäkkých kompetencií potrebných na trhu práce, f. podpora žiakov pri získavaní dodatočných práv, ktoré zvyšujú ich šance na trhu práce. 2. Podľa typu operácie 2: a. vybaviť štúdiá/workshopy pre profesie Technik digitálnych grafických procesov, technický počítačový vedec, technická mechatronika, fototechnika s vybavením a učebnými materiálmi s cieľom vytvoriť podmienky odrážajúce prirodzené pracovné podmienky špecifické pre vyučované profesie. 3. Podľa typu operácie 3: C. postgraduálne štúdium prípravy na povolanie učiteľa odborných predmetov/zahrňujúce rozsah predmetov súvisiacich s vyučovaným povolaním (priemysel, špecifikácia), 4. Podľa typu operácie 4: činnosti zamerané na zintenzívnenie spolupráce medzi trhom práce a školou v oblasti vzdelávania a odborného poradenstva vrátane uznávania potrieb trhu práce a podpory foriem (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-għan tal-proġett huwa li tiżdied l-effettività tat-taħriġ vokazzjonali għal 224 student tat-Tim tal-Iskejjel Tekniċi f’PÅock permezz ta’ adattament komprensiv tal-offerta edukattiva għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol modern matul il-perjodu ta’ 35 xahar. Il-proġett jinkludi attivitajiet li jipprovdu appoġġ komprensiv għall-iżvilupp tal-edukazzjoni vokazzjonali f’Mazowieckie voivodship: 1. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 1: a. Apprendistati għal 45 student tal-iskola vokazzjonali primarja organizzati minn min iħaddem/intraprendituri. b. traineeships vokazzjonali għal 135 student ta’ Technikm organizzati minn impjegaturi/intraprendituri li jmorru lil hinn mill-ambitu tat-taħriġ vokazzjonali prattiku. Il-proġett jipprevedi l-implimentazzjoni ta’ mill-inqas 80 % tal-parteċipanti tal-proġett ta’ apprendistati u internships imwettqa minn min iħaddem fil-Voivodeship Mazowieckie, li jissodisfa l-istandards speċifikati fil-Qafas ta’ Kwalità Pollakk ta’ Staży u l-Prattika. d. attivitajiet speċjalizzati addizzjonali mwettqa f’kooperazzjoni ma’ entitajiet mill-ambjent soċjoekonomiku tal-iskola, li jippermettu lill-istudenti jiksbu u jissupplimentaw l-għarfien u l-ħiliet u l-kwalifiki professjonali tagħhom, inklużi attivitajiet li jappoġġaw l-iżvilupp ta’ kompetenzi personali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, f. appoġġ lill-istudenti biex jiksbu setgħat addizzjonali biex iżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. 2. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 2: a. Tagħmir għal workshops/workshops tal-iskola għall-professjonijiet Tekniku tal-proċess tal-grafika diġitali, Tekniku tal-Kompjuter, Mechatronics Technique, phototechnique b’tagħmir u materjali tat-tagħlim biex jinħolqu kundizzjonijiet li jirriflettu l-kundizzjonijiet tax-xogħol naturali speċifiċi għall-professjonijiet mgħallma. 3. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 3: C. Studji postuniversitarji li jħejju għall-professjoni ta’ għalliem ta’ suġġetti professjonali/li jkopru s-suġġett relatat mal-professjoni mgħallma (industrijali, spec.), 4. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 4: d. azzjonijiet biex tiġi intensifikata l-kooperazzjoni fis-suq tax-xogħol ma’ skola fil-qasam tal-konsulenza edukattiva u vokazzjonali, inkluż l-identifikazzjoni tal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u l-promozzjoni tal-edukazzjoni (Maltese)
L-għan tal-proġett huwa li tiżdied l-effettività tat-taħriġ vokazzjonali għal 224 student tal-Iskejjel Tekniċi f’Płock billi l-offerta tal-edukazzjoni tiġi adattata b’mod komprensiv għar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol modern matul il-perjodu ta’ 35 xahar. Il-proġett jinkludi attivitajiet li jiżguraw appoġġ komprensiv għall-iżvilupp tal-edukazzjoni vokazzjonali fil-Voivodeship ta’ Mazowieckie: 1. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 1: a. apprendistati għal 45 student ta’ skola vokazzjonali essenzjali organizzata ma’ min iħaddem/intraprendituri. b. apprendistati għal 135 student ta’ Technikum organizzati ma’ min iħaddem/intraprendituri barra mill-ambitu tat-taħriġ vokazzjonali prattiku. Il-proġett jassumi l-implimentazzjoni ta’ apprendistati u internships imwettqa ma’ min iħaddem fil-Mazowieckie Voivodeship għal minimu ta’ 80 % tal-parteċipanti tal-proġett, li jikkorrispondu għall-istandards stabbiliti fil-Qafas ta’ Kwalità Pollakk għall-Apprendistati u l-Prattiki. d. attivitajiet speċjalizzati addizzjonali mwettqa f’kooperazzjoni ma’ entitajiet mill-ambjent soċjoekonomiku tal-iskola, li jippermettu lill-istudenti jiksbu u jissupplimentaw l-għarfien u l-ħiliet u l-kwalifiki professjonali, inklużi attivitajiet li jappoġġaw l-iżvilupp ta’ kompetenzi personali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, f. appoġġ għall-istudenti tal-iskola biex jiksbu drittijiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. 2. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 2: a. tgħammar studios/workshops għall-professjonijiet Technician ta ‘proċessi grafiċi diġitali, xjentist tal-kompjuter Technician, Mechatronics Technician, Phototechnics b’tagħmir u materjal tat-tagħlim sabiex jinħolqu kundizzjonijiet li jirriflettu l-kundizzjonijiet tax-xogħol naturali speċifiċi għall-professjonijiet mgħallma. 3. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 3: C. Studji postuniversitarji li jħejju għall-professjoni ta’ għalliem ta’ suġġetti professjonali/li jkopru l-ambitu tas-suġġetti relatati mal-professjoni mgħallma (industrija, spec.), 4. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 4: d. attivitajiet immirati biex jintensifikaw il-kooperazzjoni bejn is-suq tax-xogħol u l-iskola fil-qasam tal-konsulenza edukattiva u vokazzjonali, inkluż ir-rikonoxximent tal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u l-promozzjoni tal-forom (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O objetivo do projeto é aumentar a eficácia da formação profissional para 224 estudantes da Equipa de Escolas Técnicas de PÅock, através de uma adaptação abrangente da oferta de ensino às exigências do mercado de trabalho moderno durante o período de 35 meses. O projeto inclui atividades de apoio global ao desenvolvimento do ensino profissional em Mazowieckie voivodship: 1. No âmbito do tipo de operação 1: a. Aprendizagem para 45 alunos da escola profissional primária organizada por empregadores/empresários. b. Estágios profissionais para 135 estudantes de Technikm organizados por empregadores/empresários que vão além do âmbito da formação profissional prática. O projeto prevê a implementação de, pelo menos, 80 % dos participantes no projeto de aprendizagem e estágios realizados por empregadores na voivodia de Mazowieckie, que cumprem as normas especificadas no Quadro de Qualidade polaco de Staży e Practice. d. atividades especializadas adicionais realizadas em cooperação com entidades do ambiente socioeconómico da escola, permitindo aos alunos obter e complementar os seus conhecimentos e competências e qualificações profissionais, incluindo atividades de apoio ao desenvolvimento de competências sociais necessárias no mercado de trabalho, f. apoiar os alunos na obtenção de poderes adicionais para aumentar as suas oportunidades no mercado de trabalho. 2. No âmbito do tipo de operação 2: a. Equipamento para oficinas/oficinas escolares para profissões Técnico de processos gráficos digitais, Técnico de Computação, Técnica Mecatrônica, Fototécnica com equipamentos e materiais didáticos para criar condições que reflitam as condições naturais de trabalho específicas para as profissões ensinadas. 3. No âmbito do tipo de operação 3: C. Estudos de pós-graduação preparando-se para a profissão de professor de disciplinas profissionais/abrangendo o assunto relacionado à profissão ministrada (industrial, spec.), 4. No âmbito do tipo de operação 4: d. ações destinadas a intensificar a cooperação no mercado de trabalho com uma escola no domínio do aconselhamento educativo e profissional, incluindo a identificação das necessidades do mercado de trabalho e a promoção da educação (Portuguese)
O objetivo do projeto é aumentar a eficácia da formação profissional para 224 estudantes das Escolas Técnicas de Płock, adaptando de forma abrangente a oferta de ensino às exigências do mercado de trabalho moderno durante o período de 35 meses. O projeto inclui atividades que asseguram um apoio global ao desenvolvimento do ensino profissional na voivodia Mazowieckie: 1. No âmbito do tipo de operação 1: a. Aprendizagem para 45 estudantes de uma escola profissional essencial organizada a empregadores/empresários. b. Aprendizagem para 135 estudantes da Technikum organizados a empregadores/empresários fora do âmbito da formação profissional prática. O projeto pressupõe a implementação de aprendizagens e estágios realizados em empregadores na voivodia Mazowieckie para um mínimo de 80 % dos participantes no projeto, que correspondem às normas estabelecidas no Quadro de Qualidade Polaco para Estágios e Práticas. d. Atividades especializadas adicionais realizadas em cooperação com entidades do ambiente socioeconómico da escola, permitindo aos alunos obter e complementar conhecimentos e aptidões e qualificações profissionais, incluindo atividades de apoio ao desenvolvimento de competências sociais necessárias no mercado de trabalho, f. apoio aos alunos na obtenção de direitos adicionais que aumentem as suas oportunidades no mercado de trabalho. 2. No âmbito do tipo de operação 2: a. equipando estúdios/oficinas para as profissões Técnica de processos gráficos digitais, cientista da computação técnico, Mecatrônica Técnica, Phototechnics com equipamentos e materiais didáticos, a fim de criar condições que reflitam as condições naturais de trabalho específicas para as profissões ensinadas. 3. No âmbito do tipo de operação 3: C. Estudos de pós-graduação preparando-se para a profissão de professor de disciplinas profissionais/abrangendo o escopo das disciplinas relacionadas à profissão ministrada (indústria, especificações), 4. No âmbito do tipo de operação 4: d. atividades destinadas a intensificar a cooperação entre o mercado de trabalho e a escola no domínio do aconselhamento educativo e profissional, incluindo o reconhecimento das necessidades do mercado de trabalho e a promoção das formas (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen tavoitteena on parantaa PÅockin teknillisten koulujen tiimin 224 opiskelijan ammatillisen koulutuksen tehokkuutta mukauttamalla koulutustarjontaa kattavasti nykyaikaisten työmarkkinoiden vaatimuksiin 35 kuukauden aikana. Hankkeeseen sisältyy toimia, joilla tuetaan kattavasti ammatillisen koulutuksen kehittämistä Mazowieckien voivodikunnassa: 1. Toimen tyypissä 1: a. Työnantajan/yrittäjän järjestämä 45 oppilaan oppisopimuskoulutus. b. Työnantajat/yrittäjät järjestävät 135 Technikin opiskelijalle ammatillista harjoittelua, joka ylittää ammatillisen käytännön koulutuksen. Hankkeessa toteutetaan vähintään 80 prosenttia työnantajien Mazowieckien voivodikunnassa toteuttamien oppisopimus- ja harjoitteluhankkeiden osallistujista, jotka täyttävät Puolan stażyn ja käytännön laatukehyksessä määritellyt vaatimukset. d. muita erikoistuneita toimia, jotka toteutetaan yhteistyössä koulun sosioekonomista ympäristöä edustavien yksiköiden kanssa ja joiden avulla oppilaat voivat hankkia ja täydentää tietojaan, taitojaan ja ammattipätevyyttään, mukaan lukien työmarkkinoilla tarvittavien pehmeiden taitojen kehittämistä tukevat toimet, f. koululaisten tukeminen lisävalmiuksien hankkimisessa, jotta he voivat parantaa mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. 2. Toimen tyypissä 2: a. Ammatteja käsittelevien työpajojen/koulujen laitteet Digitaaligrafiikan prosessiteknikko, tietokoneteknikko, Mekatroniikkatekniikka, valokuvatekniikka, laitteet ja opetusmateriaalit, joiden avulla luodaan olosuhteet, jotka heijastavat opetetuille ammateille ominaisia luonnollisia työoloja. 3. Toimen tyypissä 3: C. Ammattiaineiden opettajan ammattiin valmistavat jatko-opinnot/opetettuun ammattiin liittyvä aihe (teollisuus, spec.), 4. Toimen tyypissä 4: d. toimet, joilla tehostetaan työmarkkinayhteistyötä koulun kanssa yleissivistävän ja ammatillisen neuvonnan alalla, mukaan lukien työmarkkinoiden tarpeiden kartoittaminen ja koulutuksen edistäminen (Finnish)
Hankkeen tavoitteena on tehostaa Płockin teknillisten koulujen 224 opiskelijan ammatillista koulutusta mukauttamalla koulutustarjontaa kattavasti nykyaikaisten työmarkkinoiden vaatimuksiin 35 kuukauden aikana. Hanke sisältää toimia, joilla varmistetaan kattava tuki ammatillisen koulutuksen kehittämiselle Mazowieckien voivodikunnassa: 1. Toimenpiteen tyyppi 1: a. oppisopimuskoulutus 45 oppisopimuskoulun oppisopimuskoulusta, joka järjestetään työnantajille/yrittäjille, b. oppisopimuskoulutus 135 Technikum-opiskelijalle, jotka järjestetään työnantajille/yrittäjille ammatillisen käytännön koulutuksen ulkopuolella. Hanke edellyttää, että Mazowieckie Voivodeship -alueen työnantajilla toteutetaan oppisopimuskoulutusta ja harjoittelujaksoja vähintään 80 prosentille hankkeen osallistujista, mikä vastaa Puolan harjoittelun ja käytännön laatupuitteiden vaatimuksia. d. erityistoimia, joita toteutetaan yhteistyössä koulun sosioekonomisen toimintaympäristön toimijoiden kanssa ja joiden avulla oppilaat voivat hankkia ja täydentää tietoja ja taitoja ja ammattipätevyyttä, mukaan lukien toimet, joilla tuetaan työmarkkinoilla tarvittavien pehmeiden taitojen kehittämistä, f. koululaisten tukeminen lisäoikeuksien saamiseksi, mikä lisää heidän mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. 2. Toimenpiteen tyyppi 2: a. varustamalla studioita/työpajoja ammatteihin digitaalisten graafisten prosessien teknikko, teknikko tietotekniikan tutkija, teknikko mekatroniikka, valokuvaustekniikka laitteilla ja opetusmateriaaleilla, jotta voidaan luoda olosuhteet, jotka heijastavat opetettujen ammattien luonnollisia työoloja. 3. Toimenpiteen tyyppi 3: C. Jatko-opinnot, jotka valmistautuvat ammattiaineiden opettajan ammattiin/jotka kattavat opetettuun ammattiin liittyvien aiheiden laajuuden (teollisuus, spec.), 4. Toimenpiteen 4 tyyppi: d. toimet, joilla pyritään tehostamaan työmarkkinoiden ja koulun välistä yhteistyötä koulutuksen ja ammatillisen ohjauksen alalla, mukaan lukien työmarkkinoiden tarpeiden tunnustaminen ja muotojen edistäminen (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je povečati učinkovitost poklicnega usposabljanja za 224 študentov ekipe tehničnih šol v PÅocku s celovito prilagoditvijo izobraževalne ponudbe zahtevam sodobnega trga dela v obdobju 35 mesecev. Projekt vključuje dejavnosti, ki zagotavljajo celovito podporo razvoju poklicnega izobraževanja v Mazowieckie vojvodstvu: 1. Pri vrsti operacije 1: a. vajeništva za 45 učencev osnovne poklicne šole, ki jih organizirajo delodajalci/podjetniki. b. Poklicna praksa za 135 študentov Technikma, ki jo organizirajo delodajalci/podjetniki in ki presegajo obseg praktičnega poklicnega usposabljanja. Projekt predvideva izvedbo vsaj 80 % udeležencev projekta vajeništva in pripravništva, ki ga izvajajo delodajalci v Mazowieckie Voivodelu, ki izpolnjujejo standarde, določene v poljskem okviru kakovosti StaÅ3⁄4e in prakse. d. dodatne specializirane aktivnosti, ki se izvajajo v sodelovanju s subjekti iz socialno-ekonomskega okolja šole, ki učencem omogočajo pridobivanje in dopolnjevanje njihovih znanj in spretnosti ter poklicnih kvalifikacij, vključno z aktivnostmi, ki podpirajo razvoj mehkih kompetenc, potrebnih na trgu dela, f. podporo učencem pri pridobivanju dodatnih pooblastil za povečanje njihovih možnosti na trgu dela. 2. Pri vrsti operacije 2: a. Oprema za delavnice/šolske delavnice za poklice Digitalni grafični procesni tehnik, računalniški tehnik, mehatronika, fototehnika z opremo in učnim gradivom za ustvarjanje pogojev, ki odražajo naravne delovne pogoje, značilne za poučevane poklice. 3. V okviru vrste operacije 3: C. Podiplomski študij priprave na poklic učitelja strokovnih predmetov/zajetje predmeta urejanja, povezanega s poučevanim poklicem (industrija, spec.), 4. Pri vrsti operacije 4: d. ukrepi za okrepitev sodelovanja na trgu dela s šolo na področju izobraževanja in poklicnega svetovanja, vključno z opredelitvijo potreb trga dela in spodbujanjem izobraževanja (Slovenian)
Cilj projekta je povečati učinkovitost poklicnega usposabljanja za 224 študentov Tehniških šol v Płocku s celovito prilagoditvijo ponudbe izobraževanja zahtevam sodobnega trga dela v 35-mesečnem obdobju. Projekt vključuje aktivnosti, ki zagotavljajo celovito podporo razvoju poklicnega izobraževanja v Mazowieckie Voivodeship: 1. Pod vrsto operacije 1: a. vajeništva za 45 dijakov osnovne poklicne šole, organizirana pri delodajalcih/podjetnikih. b. vajeništva za 135 študentov Technikuma, organiziranih pri delodajalcih/podjetnikih zunaj obsega praktičnega poklicnega usposabljanja. Projekt predvideva izvajanje vajeništva in pripravništva, ki se izvaja pri delodajalcih v Mazowieckie Voivodeship za najmanj 80 % udeležencev projekta, kar ustreza standardom iz poljskega okvira kakovosti za pripravništva in prakse. d. dodatne specializirane dejavnosti, ki se izvajajo v sodelovanju s subjekti iz socialno-ekonomskega okolja šole, ki učencem omogočajo pridobivanje in dopolnjevanje znanj in spretnosti ter poklicnih kvalifikacij, vključno z dejavnostmi, ki podpirajo razvoj mehkih kompetenc, potrebnih na trgu dela, f. podpora šolskim učencem pri pridobivanju dodatnih pravic, ki povečujejo njihove možnosti na trgu dela. 2. Pod vrsto operacije 2: a. opremljanje studiev/delavnic za poklic Tehnik digitalnih grafičnih procesov, tehniški računalniški znanstvenik, tehnična mehatronika, fototehnika z opremo in učnim gradivom, da se ustvarijo pogoji, ki odražajo naravne delovne pogoje, značilne za poučevane poklice. 3. Pod vrsto operacije 3: C. podiplomski študij, ki se pripravlja na poklic učitelja strokovnih predmetov/zajema obseg predmetov, povezanih s poučevanim poklicem (industrija, spec.), 4. Pod vrsto operacije 4: aktivnosti za krepitev sodelovanja med trgom dela in šolo na področju izobraževanja in poklicnega svetovanja, vključno s priznavanjem potreb trga dela in spodbujanjem oblik (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Cílem projektu je zvýšit efektivitu odborného vzdělávání pro 224 studentů Týmu technických škol v PÅocku komplexním přizpůsobením nabídky vzdělávání požadavkům moderního trhu práce v období 35 měsíců. Projekt zahrnuje činnosti poskytující komplexní podporu rozvoje odborného vzdělávání v Mazowieckie vojvodství: 1. V rámci typu operace 1: a. Učň pro 45 žáků základní odborné školy organizovaná zaměstnavateli/podnikateli b. Odborné stáže pro 135 studentů Technikmu pořádané zaměstnavateli/podnikateli, které přesahují rámec praktického odborného vzdělávání. Projekt počítá s realizací nejméně 80 % účastníků projektu učňovské přípravy a stáží vedených zaměstnavateli v Mazowieckém vojvodství, které splňují normy stanovené v polském rámci kvality Staży a praxe. d. další specializované činnosti prováděné ve spolupráci se subjekty ze sociálně-ekonomického prostředí školy, které žákům umožňují získat a doplnit své znalosti a dovednosti a odborné kvalifikace, včetně činností podporujících rozvoj měkkých schopností nezbytných na trhu práce, f. podporovat žáky při získávání dalších pravomocí ke zvýšení jejich šancí na trhu práce. 2. V rámci typu operace 2: a. Vybavení pro workshopy/školní workshopy pro profese Digitální grafika procesní technik, počítačový technik, Mechatronics Technique, fototechnika s vybavením a výukovými materiály pro vytvoření podmínek odrážejících přirozené pracovní podmínky specifické pro vyučované profese. 3. V rámci typu operace 3: C. Postgraduální studium přípravy na povolání učitele odborných předmětů/zahrnující předmět související s vyučovaným povoláním (průmysl, specifikace), 4. V rámci typu operace 4: d. opatření k posílení spolupráce na trhu práce se školou v oblasti vzdělávání a odborného poradenství, včetně identifikace potřeb trhu práce a podpory vzdělávání (Czech)
Cílem projektu je zvýšit efektivitu odborného vzdělávání pro 224 studentů technických škol v Płocku komplexním přizpůsobením vzdělávací nabídky požadavkům moderního trhu práce během 35měsíčního období. Projekt zahrnuje činnosti zajišťující komplexní podporu rozvoje odborného vzdělávání v Mazowieckie Voivodeship: 1. Pod druhem operace 1: a. učňovská příprava pro 45 studentů základní odborné školy pořádané u zaměstnavatelů/podnikatelů. b. učňovská příprava pro 135 studentů Technikum organizovaná u zaměstnavatelů/podnikatelů mimo rámec praktického odborného vzdělávání. Projekt předpokládá realizaci učňovské přípravy a stáží prováděných u zaměstnavatelů v Mazowieckie Voivodeship pro nejméně 80 % účastníků projektu, které odpovídají normám stanoveným v polském rámci kvality stáží a praxe. d. další specializované činnosti prováděné ve spolupráci se subjekty ze sociálně-ekonomického prostředí školy, které žákům umožňují získávat a doplňovat znalosti a dovednosti a odborné kvalifikace, včetně činností podporujících rozvoj měkkých kompetencí nezbytných na trhu práce, f. podpora žáků při získávání dodatečných práv ke zvýšení jejich šancí na trhu práce. 2. Pod druhem operace 2: a. vybavení ateliérů/workshopů pro profese Technika digitálních grafických procesů, Technický počítačový vědec, Technická mechatronika, Fototechnika s vybavením a výukovými materiály s cílem vytvořit podmínky odrážející přirozené pracovní podmínky specifické pro vyučované profese. 3. Pod druhem operace 3: C. Postgraduální studium příprav na profesi učitele odborných předmětů/pokrývající rozsah předmětů souvisejících s vyučovanou profesi (průmysl, spec.), 4. Pod typem operace 4: d. činnosti zaměřené na zintenzivnění spolupráce mezi trhem práce a školou v oblasti vzdělávání a odborného poradenství, včetně uznání potřeb trhu práce a podpory tvarů (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekto tikslas – padidinti PÅocko technikos mokyklų komandos 224 studentų profesinio mokymo veiksmingumą, visapusiškai pritaikant švietimo pasiūlymą prie šiuolaikinės darbo rinkos reikalavimų 35 mėnesių laikotarpiu. Projektas apima veiklą, kuria teikiama visapusiška parama profesinio mokymo Mazowieckie vaivadijoje plėtojimui: 1. Pagal 1 veiksmo rūšį: a. Pradinės profesinės mokyklos 45 mokinių pameistrystė, kurią organizuoja darbdaviai ir (arba) verslininkai. b. Darbdavių ir (arba) verslininkų organizuojamos 135 „Technikm“ studentų profesinės stažuotės. Projekte numatyta įgyvendinti ne mažiau kaip 80 proc. pameistrystės ir stažuočių, kurias vykdo darbdaviai Mazowieckie vaivadijoje, dalyvių, kurie atitinka Lenkijos Staży ir Praktikos kokybės sistemoje nustatytus standartus. d. papildoma specializuota veikla, vykdoma bendradarbiaujant su mokyklos socialinės ir ekonominės aplinkos subjektais, suteikiant mokiniams galimybę įgyti ir papildyti savo žinias, įgūdžius ir profesinę kvalifikaciją, įskaitant veiklą, kuria remiamas darbo rinkoje būtinų minkštųjų gebėjimų ugdymas, f. padėti mokiniams įgyti papildomų galių didinti jų galimybes darbo rinkoje. 2. Pagal 2 operacijos tipą: a. Įranga seminarams/mokyklos dirbtuvėms profesijoms Skaitmeninio grafikos proceso technikas, kompiuterių technikas, mechatronikos technikas, fototechnikas su įranga ir mokymo medžiaga, kad būtų sukurtos sąlygos, atspindinčios natūralias darbo sąlygas, būdingas mokomoms profesijoms. 3. Pagal operacijos tipą Nr. 3: C. antrosios pakopos studijų rengimas profesinio dalyko mokytojo profesijai/apimantis su mokoma profesija susijusį dalyką (pramoninis, spec.), 4. Pagal 4 operacijos tipą: d. veiksmai, kuriais siekiama stiprinti bendradarbiavimą su mokykla švietimo ir profesinio konsultavimo srityje, įskaitant darbo rinkos poreikių nustatymą ir švietimo skatinimą (Lithuanian)
Projekto tikslas – padidinti profesinio mokymo efektyvumą 224 Ploko technikos mokyklų studentams, visapusiškai pritaikant švietimo pasiūlymą prie šiuolaikinės darbo rinkos reikalavimų per 35 mėnesių laikotarpį. Projektas apima veiklą, užtikrinančią visapusišką paramą profesinio mokymo plėtrai Mazovijos vaivadijoje: 1. Pagal operacijos tipą 1: a. pameistrystė 45 pagrindinės profesinės mokyklos studentams, organizuojamiems darbdavių ir (arba) verslininkų. b. pameistrystė 135 Technikum studentams, organizuojamiems darbdaviams ir (arba) verslininkams, nepatenkantiems į praktinio profesinio mokymo sritį. Projekte numatoma įgyvendinti ne mažiau kaip 80 proc. projekto dalyvių pameistrystę ir stažuotes, atliekamas darbdaviuose Mazovijos vaivadijoje, kurios atitinka Lenkijos stažuočių ir praktikos kokybės sistemoje nustatytus standartus. d. papildoma specializuota veikla, vykdoma bendradarbiaujant su mokyklos socialinės ir ekonominės aplinkos subjektais, suteikiant mokiniams galimybę įgyti ir papildyti žinias, įgūdžius ir profesines kvalifikacijas, įskaitant veiklą, kuria remiamas darbo rinkoje būtinų socialinių gebėjimų ugdymas, f. parama moksleiviams įgyjant papildomas teises, didinant jų galimybes darbo rinkoje. 2. Pagal operacijos tipą 2: a. įrengti studijas/seminarus profesijoms Skaitmeninių grafinių procesų technikas, technikas kompiuterių mokslininkas, technikas mechatronika, fototechnika su įranga ir mokymo medžiaga, siekiant sukurti sąlygas, atspindinčias natūralias darbo sąlygas, būdingas profesijoms. 3. Pagal operacijos tipą 3: C. antrosios pakopos studijos, rengiančios profesinių dalykų mokytojo profesiją/apimančios su mokoma profesija susijusių dalykų apimtį (pramonė, specifikacijos), 4. Pagal operacijos tipą 4: d. veikla, kuria siekiama stiprinti darbo rinkos ir mokyklos bendradarbiavimą švietimo ir profesinio konsultavimo srityje, įskaitant darbo rinkos poreikių pripažinimą ir formų skatinimą (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta mērķis ir palielināt profesionālās apmācības efektivitāti Phokas tehnisko skolu komandas 224 audzēkņiem, 35 mēnešu laikā visaptveroši pielāgojot izglītības piedāvājumu mūsdienu darba tirgus prasībām. Projekts ietver aktivitātes, kas sniedz visaptverošu atbalstu profesionālās izglītības attīstībai Mazovijas vojevodistē: 1. Saskaņā ar darbības veidu: a. māceklība 45 pamatskolas audzēkņiem, ko organizē darba devēji/uzņēmēji. b. Profesionālā prakse 135 Technikm studentiem, ko organizē darba devēji/uzņēmēji un kas pārsniedz praktiskās profesionālās apmācības jomu. Projektā paredzēts īstenot vismaz 80 % no Mazowieckie Voivodeship darba devēju vadītā māceklības un prakses projekta dalībniekiem, kas atbilst standartiem, kuri noteikti Polijas Staży un prakses kvalitātes sistēmā. d. papildus specializētas aktivitātes, ko veic sadarbībā ar iestādēm no skolas sociālekonomiskās vides, ļaujot skolēniem iegūt un papildināt savas zināšanas un prasmes un profesionālo kvalifikāciju, tostarp pasākumus, kas atbalsta darba tirgū nepieciešamo mīksto kompetenču attīstību, piemēram, palīdzot skolēniem iegūt papildu pilnvaras, lai palielinātu viņu iespējas darba tirgū. 2. Saskaņā ar darbības veidu: a. Iekārtas darbnīcām/skolu darbnīcām profesijām Digitālās grafikas procesu tehniķis, datortehniķis, mehatronikas tehnika, fototehnika ar aprīkojumu un mācību materiāliem, lai radītu apstākļus, kas atspoguļo dabiskos darba apstākļus, kas raksturīgi mācītajām profesijām. 3. Saskaņā ar 3. darbības veidu: C. Pēcdiploma studijas, gatavojoties profesionālo priekšmetu skolotāja profesijai/aptverot priekšmetu, kas saistīts ar mācīto profesiju (rūpnieciskas, spec.), 4. Saskaņā ar darbības veidu Nr. 4: d. darbības, lai pastiprinātu sadarbību darba tirgū ar skolu izglītības un profesionālās konsultēšanas jomā, tostarp nosakot darba tirgus vajadzības un veicinot izglītību (Latvian)
Projekta mērķis ir paaugstināt profesionālās izglītības efektivitāti 224 Plokas Tehnisko skolu studentiem, pilnībā pielāgojot izglītības piedāvājumu mūsdienu darba tirgus prasībām 35 mēnešu laikā. Projekts ietver aktivitātes, kas nodrošina visaptverošu atbalstu profesionālās izglītības attīstībai Mazowieckie vojevodistē: 1. Saskaņā ar darbības veidu: a. māceklība 45 pamata arodskolā, ko organizē darba devēji/uzņēmēji; b. māceklība 135 Technikum studentiem, ko organizē darba devēji/uzņēmēji ārpus praktiskās arodapmācības. Projekts paredz, ka Mazowieckie vojevodistē darba devēji īsteno māceklību un praksi vismaz 80 % no projekta dalībniekiem, kas atbilst Polijas Prakses un prakses kvalitātes sistēmā noteiktajiem standartiem. d. papildus specializēti pasākumi, ko veic sadarbībā ar struktūrām no skolas sociālekonomiskās vides, ļaujot skolēniem iegūt un papildināt zināšanas, prasmes un profesionālo kvalifikāciju, tostarp darbības, kas atbalsta darba tirgū nepieciešamo maigo kompetenču attīstību, f. atbalsts skolēniem papildu tiesību iegūšanai, kas palielina viņu izredzes darba tirgū. 2. Saskaņā ar darbības veidu: a. digitālo grafisko procesu tehniķa, tehniķa datorzinātnieka, tehniķa mehatronikas, fototehnikas aprīkojuma un mācību materiālu aprīkošana ar iekārtām un mācību materiāliem, lai radītu apstākļus, kas atspoguļo mācāmajām profesijām raksturīgos dabiskos darba apstākļus. 3. Saskaņā ar 3. darbības veidu: C. Pēcdiploma studijas, gatavojoties profesionālo priekšmetu skolotāja profesijai/aptverot ar mācīto profesiju saistīto priekšmetu tvērumu (rūpniecība, spec.), 4. Saskaņā ar 4. darbības veidu: pasākumi, kuru mērķis ir pastiprināt sadarbību starp darba tirgu un skolu izglītības un profesionālo konsultāciju jomā, tostarp darba tirgus vajadzību atzīšanu un formu veicināšanu (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Целта на проекта е да се повиши ефективността на професионалното обучение за 224 ученици от екипа на Техническите училища в PÅock чрез цялостно адаптиране на предложението за образование към изискванията на съвременния пазар на труда през периода от 35 месеца. Проектът включва дейности, осигуряващи цялостна подкрепа за развитието на професионалното образование във воеводство Мазовски: 1. При вид операция 1: а. Чиракуване за 45 ученици от началното професионално училище, организирано от работодатели/предприемачи. б. Професионални стажове за 135 студенти от Technikm, организирани от работодатели/предприемачи, които излизат извън обхвата на практическото професионално обучение. Проектът предвижда изпълнението на най-малко 80 % от участниците в проекта за чиракуване и стажове, провеждани от работодатели в Мазовското воеводство, които отговарят на стандартите, определени в полската рамка за качество на Staży и практика. г. допълнителни специализирани дейности, извършвани в сътрудничество с организации от социално-икономическата среда на училището, даващи възможност на учениците да придобият и допълнят своите знания и умения и професионални квалификации, включително дейности в подкрепа на развитието на незадължителни компетентности, необходими на пазара на труда, а именно подпомагане на учениците да получат допълнителни правомощия за увеличаване на шансовете си на пазара на труда. 2. При вид операция 2: а. Оборудване за работилници/училищни работилници за професии Цифрови графичен процес техник, компютърен техник, техника на мехатроника, фототехника с оборудване и учебни материали за създаване на условия, отразяващи естествените условия на труд, специфични за преподаваните професии. 3. При вид на операция 3: В. Следдипломно обучение, подготвящо професията учител по професионални предмети/обхващащо предмета, свързан с преподаваната професия (индустриален, сп.), 4. При тип на операция 4: г. действия за засилване на сътрудничеството на пазара на труда с училище в областта на образователните и професионалните консултации, включително определяне на нуждите на пазара на труда и насърчаване на образованието (Bulgarian)
Целта на проекта е да се повиши ефективността на професионалното обучение на 224 ученици от техническите училища в Плок чрез цялостно адаптиране на образователната оферта към изискванията на съвременния пазар на труда през 35-месечния период. Проектът включва дейности, осигуряващи цялостна подкрепа за развитието на професионалното образование в Мазовецки войводство: 1. При вида на операцията 1: а. чиракуване за 45 ученици от основно професионално училище, организирано при работодатели/предприемачи. б. чиракуване за 135 студенти от Technikum, организирани при работодатели/предприемачи извън обхвата на практическото професионално обучение. Проектът предполага осъществяването на чиракуване и стажове, провеждани при работодатели в Mazowieckie Voivodeship за най-малко 80 % от участниците в проекта, които отговарят на стандартите, определени в полската рамка за качество на стажовете и практиките. 2. При вида на операцията 2: а. оборудване на студия/работници за професиите Техник на цифрови графични процеси, Техник компютърен учен, Техническа мехатроника, Фототехника с оборудване и учебни материали, за да се създадат условия, отразяващи естествените условия на труд, специфични за преподаваните професии. 3. При вида на операцията 3: В. Следдипломна квалификация, подготвяща се за професията учител по професионални предмети/обхващаща обхвата на предметите, свързани с преподаваната професия (индустрия, спец.), 4. При вида на операцията 4: г. дейности, насочени към засилване на сътрудничеството между пазара на труда и училището в областта на образованието и професионалното консултиране, включително признаване на потребностите на пазара на труда и насърчаване на формите (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt célja, hogy az oktatási kínálatnak a modern munkaerőpiac követelményeihez való, 35 hónapos időszakban történő átfogó hozzáigazítása révén növelje a pÅocki Műszaki Iskolák csapatának 224 hallgatója szakképzésének hatékonyságát. A projekt olyan tevékenységeket foglal magában, amelyek átfogó támogatást nyújtanak a Mazowieckie vajdaság szakképzésének fejlesztéséhez: 1. Az 1. művelettípus esetében: a. A munkaadók/vállalkozók által szervezett 45 általános szakiskola tanulója számára tanulószerződéses gyakorlati képzés. b. Szakmai gyakornokok 135 Technikm-hallgató számára, amelyeket munkáltatók/vállalkozók szerveznek, és amelyek túlmutatnak a gyakorlati szakképzés hatályán. A projekt a Mazowieckie vajdaság munkáltatói által folytatott, a Sta¼y és a Gyakorlat lengyel minőségi keretrendszerében meghatározott követelményeknek megfelelő tanulószerződéses gyakorlati képzések és szakmai gyakorlatok legalább 80%-ának megvalósítását irányozza elő. d. az iskola társadalmi-gazdasági környezetéhez tartozó szervezetekkel együttműködésben végzett további speciális tevékenységek, amelyek lehetővé teszik a tanulók számára, hogy megszerezzék és kiegészítsék tudásukat, készségeiket és szakmai képesítéseiket, beleértve a munkaerőpiacon szükséges puha kompetenciák fejlesztését támogató tevékenységeket, f. az iskolai tanulókat abban, hogy további hatásköröket szerezzenek a munkaerőpiacon való esélyeik növelése érdekében. 2. A 2. művelettípus esetében: a. Berendezés műhelyek/iskolai műhelyek szakmák Digitális grafikai folyamat technikus, számítógépes technikus, mechatronikai technika, fototechnika berendezésekkel és oktatási anyagok, hogy olyan feltételeket, amelyek tükrözik a természetes munkakörülmények sajátos szakmák. 3. A 3. művelettípus esetében: C. Posztgraduális tanulmányok, amelyek a szakmai tantárgyak tanári szakmájára készülnek/amelyek kiterjednek az oktatott szakmához kapcsolódó tárgyra (ipari, spec.), 4. A 4. művelettípus esetében: d. az oktatási és szakképzési tanácsadás terén az iskolával folytatott munkaerő-piaci együttműködés fokozására irányuló intézkedések, beleértve a munkaerő-piaci igények azonosítását és az oktatás előmozdítását (Hungarian)
A projekt célja, hogy a płocki Műszaki Iskolák 224 hallgatója számára növelje a szakképzés hatékonyságát azáltal, hogy a 35 hónapos időszakban az oktatási kínálatot a modern munkaerőpiac igényeihez igazítja. A projekt olyan tevékenységeket foglal magában, amelyek átfogó támogatást biztosítanak a Mazowieckie-i vajdaság szakképzésének fejlesztéséhez: 1. Az 1. művelet típusa alatt: a. tanulószerződéses gyakorlati képzés a munkáltatóknál/vállalkozóknál szervezett alapvető szakiskola 45 diákja számára. b. gyakornoki képzés 135, a gyakorlati szakképzés keretein kívül eső technikai hallgató számára. A projekt a Mazowieckie-i vajdaságban a munkaadóknál végzett tanulószerződéses gyakorlati képzések és szakmai gyakorlatok végrehajtását feltételezi a projekt résztvevőinek legalább 80%-a számára, ami megfelel a szakmai gyakorlatok és gyakorlatok lengyel minőségi keretrendszerében meghatározott normáknak. d. az iskola társadalmi-gazdasági környezetéhez tartozó szervezetekkel együttműködésben végzett további speciális tevékenységek, amelyek lehetővé teszik a tanulók számára, hogy tudást, készségeket és szakmai képesítéseket szerezzenek és kiegészíthessenek, beleértve a munkaerőpiacon szükséges puha készségek fejlesztését támogató tevékenységeket, például az iskolás tanulóknak nyújtott támogatást abban, hogy további jogokat szerezzenek a munkaerőpiacon, növelve esélyeiket a munkaerőpiacon. 2. A 2. művelet típusa alatt: a. felszerelése stúdiók/workshopok a szakmák technikusa digitális grafikai folyamatok, technikus számítógépes tudós, technikus mechatronika, Phototechnics berendezések és tananyagok annak érdekében, hogy megteremtse a feltételeket tükröző természetes munkakörülmények sajátos szakmák tanított. 3. A 3. művelet típusa alatt: C. A szakmai tantárgyak tanári hivatására készülő posztgraduális tanulmányok/a tanított szakmához kapcsolódó tantárgyak alkalmazási körének lefedése (ipar, spec.), 4. A 4. művelet típusa alatt: d. a munkaerőpiac és az iskola közötti együttműködés fokozására irányuló tevékenységek az oktatási és szakképzési tanácsadás területén, beleértve a munkaerő-piaci igények elismerését és a formák előmozdítását (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Is é aidhm an tionscadail éifeachtacht na gairmoiliúna a mhéadú do 224 mac léinn de chuid Fhoireann na Scoileanna Teicniúla in PÅock trí oiriúnú cuimsitheach a dhéanamh ar an tairiscint oideachais do riachtanais an mhargaidh saothair nua-aimseartha le linn na tréimhse 35 mí. Áirítear leis an tionscadal gníomhaíochtaí a sholáthraíonn tacaíocht chuimsitheach d’fhorbairt an ghairmoideachais in Mazowieckie voivodship: 1. Faoi chineál oibríochta 1: a. Printíseachtaí do 45 dalta sa bhunscoil arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe. b. Cúrsaí oiliúna gairmiúla do 135 mac léinn Technikm arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe a théann níos faide ná raon na gairmoiliúna praiticiúla. Foráiltear leis an tionscadal do chur chun feidhme 80 % ar a laghad de rannpháirtithe an tionscadail printíseachtaí agus intéirneachtaí arna ndéanamh ag fostóirí i Voivodeship Mazowieckie, a chomhlíonann na caighdeáin a shonraítear i gCreat Cáilíochta Stažy agus i gCleachtas na Polainne. d. gníomhaíochtaí speisialaithe breise a dhéantar i gcomhar le heintitis ó thimpeallacht shocheacnamaíoch na scoile, a chuireann ar chumas daltaí a gcuid eolais agus scileanna agus cáilíochtaí gairmiúla a fháil agus a fhorlíonadh, lena n-áirítear gníomhaíochtaí lena dtacaítear le forbairt inniúlachtaí boga is gá ar mhargadh an tsaothair, f. tacú le daltaí scoile cumhachtaí breise a fháil chun a ndeiseanna a mhéadú ar an margadh saothair. 2. Faoi chineál oibríochta 2: a. Trealamh do cheardlanna/ceardlanna scoile do ghairmeacha Teicneoir próisis grafaice digití, Teicneoir Ríomhaireachta, Teicneoir Mechatronics, fótateicníocht le trealamh agus ábhair theagaisc chun coinníollacha a chruthú a léiríonn na dálaí oibre nádúrtha a bhaineann go sonrach leis na gairmeacha a mhúintear. 3. Faoi chineál oibríochta 3: C. Staidéir iarchéime lena n-ullmhaítear do ghairm an mhúinteora in ábhair ghairmiúla/lena gcumhdaítear an t-ábhar a bhaineann leis an ngairm a mhúintear (tionsclaíoch, spec.), 4. Faoi chineál oibríochta 4: d. gníomhaíochtaí chun comhar i margadh an tsaothair a threisiú le scoil i réimse na comhairleoireachta oideachais agus gairme, lena n-áirítear riachtanais mhargadh an tsaothair a shainaithint agus oideachas a chur chun cinn (Irish)
Is é aidhm an tionscadail éifeachtacht na gairmoiliúna a mhéadú do 224 scoláire sna Scoileanna Teicniúla in Płock tríd an tairiscint oideachais a chur in oiriúint go cuimsitheach do riachtanais an mhargaidh saothair nua-aimseartha le linn na tréimhse 35 mí. Áirítear leis an tionscadal gníomhaíochtaí a chinntíonn tacaíocht chuimsitheach d’fhorbairt an ghairmoideachais sa Voivodeship Mazowieckie: 1. Faoi chineál oibríochta 1: a. printíseachtaí do 45 mac léinn de ghairmscoil riachtanach arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe. b. printíseachtaí do 135 mac léinn Technikum arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe lasmuigh de raon feidhme na gairmoiliúna praiticiúla. Glacann an tionscadal le cur chun feidhme printíseachtaí agus intéirneachtaí a dhéantar ag fostóirí sa Voivodeship Mazowieckie ar feadh 80 % ar a laghad de rannpháirtithe an tionscadail, a fhreagraíonn do na caighdeáin a leagtar amach i gCreat Cáilíochta na Polainne do Chúrsaí Oiliúna agus do Chleachtais. d. gníomhaíochtaí speisialaithe breise a dhéantar i gcomhar le heintitis ó thimpeallacht shocheacnamaíoch na scoile, a chuireann ar chumas daltaí eolas agus scileanna agus cáilíochtaí gairmiúla a fháil agus a fhorlíonadh, lena n-áirítear gníomhaíochtaí lena dtacaítear le forbairt inniúlachtaí boga is gá ar an margadh saothair, f. tacaíocht do dhaltaí scoile chun cearta breise a fháil chun a ndeiseanna a mhéadú ar an margadh saothair. 2. Faoi chineál oibríochta 2: a. stiúideonna/ceardlanna a threalmhú do Theicneoir na ngairmeacha a bhaineann le próisis dhigiteacha ghrafacha, eolaí ríomhaireachta teicneoir, meictreonaic Theicneora, fótaiteicnic le trealamh agus ábhair theagaisc d’fhonn dálaí a chruthú a léiríonn na dálaí oibre nádúrtha a bhaineann go sonrach leis na gairmeacha a mhúintear. 3. Faoi chineál oibríochta 3: C. Staidéir iarchéime lena n-ullmhaítear do ghairm an mhúinteora in ábhair ghairmiúla/lena gcumhdaítear raon na n-ábhar a bhaineann leis an ngairm a mhúintear (tionscal, spec.), 4. Faoi chineál oibríochta 4: d. gníomhaíochtaí atá dírithe ar chomhar a threisiú idir an margadh saothair agus an scoil i réimse na comhairle oideachais agus gairme, lena n-áirítear riachtanais mhargadh an tsaothair a aithint agus cruthanna a chur chun cinn (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Syftet med projektet är att öka effektiviteten i yrkesutbildningen för 224 studenter i Technical Schools Team i PÅock genom en omfattande anpassning av utbildningsutbudet till den moderna arbetsmarknadens behov under 35 månader. Projektet omfattar verksamhet som ger omfattande stöd till utvecklingen av yrkesutbildning i vojvodskapet Mazowieckie: 1. Under typ av insats 1: a. Lärlingar för 45 elever i den grundläggande yrkesskolan som anordnas av arbetsgivare/entreprenörer. b. Yrkespraktik för 135 teknikstudenter som anordnas av arbetsgivare/företagare och som går utöver den praktiska yrkesutbildningen. Projektet innebär att minst 80 % av deltagarna i projektet för lärlings- och praktikplatser som genomförs av arbetsgivare i Mazowieckie-vojdskapet och som uppfyller de normer som anges i den polska kvalitetsramen för Staży och praktik. d. Ytterligare specialiserad verksamhet som genomförs i samarbete med enheter från skolans socioekonomiska miljö, gör det möjligt för eleverna att skaffa sig och komplettera sina kunskaper och färdigheter och yrkeskvalifikationer, inbegripet verksamhet som stöder utvecklingen av mjuka färdigheter som krävs på arbetsmarknaden, f. stöd till skolelevers ytterligare befogenheter att öka sina chanser på arbetsmarknaden. 2. Under typ av insats 2: a. Utrustning för workshops/skolverkstäder för yrken Digital grafikprocesstekniker, datatekniker, mekatronikteknik, fototeknik med utrustning och undervisningsmaterial för att skapa förutsättningar som återspeglar de naturliga arbetsförhållanden som är specifika för de yrken som undervisas. 3. Under typ av insats 3: C. Forskarutbildning som förbereder sig för yrket som lärare i yrkesämnen/omfattar ämnet i samband med det yrke som undervisas (industriell, spec.), 4. Under typ av insats 4: d. åtgärder för att intensifiera arbetsmarknadssamarbetet med en skola inom utbildnings- och yrkesrådgivning, inbegripet kartläggning av arbetsmarknadens behov och främjande av utbildning (Swedish)
Syftet med projektet är att öka effektiviteten i yrkesutbildningen för 224 studenter från tekniska skolor i Płock genom en omfattande anpassning av utbildningsutbudet till den moderna arbetsmarknadens krav under 35-månadersperioden. Projektet omfattar verksamhet som säkerställer omfattande stöd till utvecklingen av yrkesutbildningen i Mazowieckie Voivodeship: 1. För typ av insats 1: a. lärlingsutbildning för 45 studenter vid en grundläggande yrkesskola som anordnas av arbetsgivare/företagare. b. lärlingsutbildning för 135 studenter i Technikum som anordnas av arbetsgivare/företagare utanför den praktiska yrkesutbildningen. Projektet förutsätter att lärlingsutbildningar och praktikplatser genomförs hos arbetsgivare i Mazowieckie Voivodeship för minst 80 % av deltagarna i projektet, vilket motsvarar de normer som fastställs i de polska kvalitetsramarna för praktik och praktik. d. ytterligare specialiserad verksamhet som genomförs i samarbete med enheter från skolans socioekonomiska miljö, vilket gör det möjligt för eleverna att erhålla och komplettera kunskaper och färdigheter och yrkeskvalifikationer, inbegripet verksamhet som stöder utvecklingen av mjuka färdigheter som krävs på arbetsmarknaden, f. stöd till skolelever för att få ytterligare rättigheter som ökar deras möjligheter på arbetsmarknaden. 2. För typ av insats 2: a. utrusta studior/workshops för yrken Tekniker för digitala grafiska processer, Technician datavetenskapare, Technician mekatronik, fototeknik med utrustning och undervisningsmaterial för att skapa villkor som återspeglar de naturliga arbetsvillkor som är specifika för de yrken som undervisas. 3. För typ av insats 3: C. Forskarutbildning förbereder sig för yrket lärare i yrkesämnen/som täcker omfattningen av ämnen relaterade till yrket undervisade (industri, spec.), 4. Under typ av insats 4: verksamhet som syftar till att intensifiera samarbetet mellan arbetsmarknaden och skolan på området utbildnings- och yrkesrådgivning, inbegripet erkännande av arbetsmarknadens behov och främjande av former (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti eesmärk on suurendada PÅocki tehnikakoolide meeskonna 224 õpilase kutseõppe tõhusust, kohandades hariduspakkumist põhjalikult kaasaegse tööturu vajadustele 35 kuu jooksul. Projekt hõlmab tegevusi, millega toetatakse igakülgselt kutsehariduse arendamist Mazowieckie vojevoodkonnas: 1. Toimingu liigi alusel: a. Tööandjate/ettevõtjate korraldatavad õpipoisiõpped 45 õpilasele algkutsekoolis; b. Tööandjate/ettevõtjate korraldatud kutsepraktika 135 Technikm õpilasele, mis ei kuulu praktilise kutseõppe valdkonda. Projektiga nähakse ette vähemalt 80 % Mazowieckie vojevoodkonna tööandjate õpipoisi- ja praktikaprojektis osalejatest, mis vastavad Poola kvaliteediraamistikus Staży ja Practice. d. kooli sotsiaal-majanduslikust keskkonnast pärit üksustega tehtavale täiendavale eritegevusele, mis võimaldab õpilastel omandada ja täiendada oma teadmisi, oskusi ja kutsekvalifikatsioone, sealhulgas tegevusi, mis toetavad tööturul vajalike pehmete pädevuste arendamist, f. toetada kooliõpilaste lisapädevusi, et suurendada oma võimalusi tööturul. 2. Toimingu liigi alusel 2: a. Töötubade/koolitöökodade seadmed kutsealadele Digitaalgraafika protsessitehnik, arvutitehnik, mehhatroonikatehnika, fototehnika koos seadmete ja õppematerjalidega, et luua õpetatavatele kutsealadele omaseid looduslikke töötingimusi kajastavaid tingimusi. 3. Toimingu liigi 3 all: C. kraadiõpe, mis valmistab ette kutseaine õpetaja kutseala/hõlmab õpetatava kutsealaga seotud teemat (tööstuslik, spec.), 4. Toimingu liigi 4 puhul: d. meetmed, mille eesmärk on tihendada tööturualast koostööd kooliga haridus- ja kutsenõustamise valdkonnas, sealhulgas tööturu vajaduste väljaselgitamine ja hariduse edendamine (Estonian)
Projekti eesmärk on suurendada Płocki tehnikakoolide 224 õpilase kutseõppe tõhusust, kohandades hariduspakkumist 35-kuulise perioodi jooksul põhjalikult kaasaegse tööturu vajadustele. Projekt hõlmab tegevusi, mis tagavad ulatusliku toetuse kutseõppe arendamiseks Mazowieckie vojevoodkonnas: 1. Toimingu liigi 1 puhul: a. õpipoisiõpe 45 olulise kutsekooli õpilasele, mis on korraldatud tööandjates/ettevõtjates. b. õpipoisiõpe 135 Technikumi õpilasele, mis on korraldatud tööandjates/ettevõtjates väljaspool praktilist kutseõpet. Projektis eeldatakse Mazowieckie vojevoodkonna tööandjate juures korraldatud õpipoisi- ja praktikavõimaluste rakendamist vähemalt 80 % projektis osalejate puhul, mis vastavad Poola praktika ja praktika kvaliteediraamistikus sätestatud standarditele. d. täiendavad erimeetmed, mida viiakse läbi koostöös kooli sotsiaal-majandusliku keskkonna üksustega, mis võimaldavad õpilastel omandada ja täiendada teadmisi, oskusi ja kutsekvalifikatsioone, sealhulgas tegevusi, mis toetavad tööturul vajalike pehmete pädevuste arendamist, f. toetust kooliõpilastele täiendavate õiguste omandamisel, suurendades nende võimalusi tööturul. 2. Toimingu liigi puhul 2: a. digitaalsete graafiliste protsesside tehnik, tehnik, arvutiteadlane, tehnik mehhatroonika, fototehnika varustamine seadmete ja õppematerjalidega, et luua tingimused, mis peegeldavad õpetatavate kutsealade loomulikke töötingimusi. 3. Toimingu liigi puhul: C. aspirantuur, mis valmistab ette kutseainete õpetaja kutseala/mis hõlmab õpetatava kutsealaga seotud teemasid (tööstus, spec.), 4. Toimingu liigi 4 puhul: tegevused, mille eesmärk on tugevdada tööturu ja kooli vahelist koostööd haridus- ja kutsenõustamise valdkonnas, sealhulgas tööturu vajaduste tunnustamine ja vormide edendamine; (Estonian)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Płock / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Płock / qualifier
 
Property / location (string)
 
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: Płock
Property / location (string): WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: Płock / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Education for the development of the region / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
80.0 percent
Amount80.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 80.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
52°32'47.22"N, 19°42'3.10"E
Latitude52.5464521
Longitude19.7008606
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 52°32'47.22"N, 19°42'3.10"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 52°32'47.22"N, 19°42'3.10"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Płocki / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Płocki / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
31 March 2021
Timestamp+2021-03-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 31 March 2021 / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 13:06, 23 March 2024

Project Q111023 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Masters of the profession – development of vocational training potential in the Technical Schools Complex in Płock.
Project Q111023 in Poland

    Statements

    0 references
    1,125,540.48 zloty
    0 references
    250,207.65 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,406,925.6 zloty
    0 references
    312,759.56 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 February 2018
    0 references
    31 March 2021
    0 references
    GMINA- MIASTO PŁOCK
    0 references
    0 references
    0 references

    52°32'47.22"N, 19°42'3.10"E
    0 references
    Celem projektu jest wzrost efektywności kształcenia zawodowego dla 224 uczniów Zespołu Szkół Technicznych w Płocku poprzez kompleksowe dostosowanie oferty kształcenia do wymogów współczesnego rynku pracy w okresie 35 m-cy. Projekt obejmuje działania zapewniające kompleksowość wsparcia rozwoju szkolnictwa zawodowego w województwie mazowieckim: 1. W ramach typu operacji 1: a. praktyki zawodowe dla 45 uczniów zasadniczej szkoły zawodowej organizowane u pracodawców/przedsiębiorców. b. staże zawodowe dla 135 uczniów Technikum organizowane u pracodawców/ przedsiębiorców wykraczające poza zakres kształcenia zawodowego praktycznego. Projekt zakłada realizację dla minimum 80% uczestników projektu praktyk zawodowych i staży prowadzonych u pracodawców w woj. mazowieckim, które odpowiadają standardom określonym w Polskich Ramach Jakości Staży i Praktyk. d. dodatkowe zajęcia specjalistyczne realizowane we współpracy z podmiotami z otoczenia społeczno-gospodarczego szkoły, umożliwiające uczniom uzyskiwanie i uzupełnianie wiedzy i umiejętności oraz kwalifikacji zawodowych w tym zajęcia wspierające rozwój kompetencji miękkich niezbędnych na rynku pracy, f. wsparcie uczniów szkoły w zakresie zdobywania dodatkowych uprawnień zwiększających ich szanse na rynku pracy. 2. W ramach typu operacji 2: a. wyposażenie pracowni/warsztatów szkolnych dla zawodów Technik cyfrowych procesów graficznych, Technik informatyk, Technik mechatronik, Fototechnik w sprzęt i materiały dydaktyczne w celu tworzenia warunków odzwierciedlających naturalne warunki pracy właściwe dla nauczanych zawodów. 3. W ramach typu operacji 3: c. studia podyplomowe przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela przedmiotów zawodowych/obejmujące zakresem tematykę związaną z nauczanym zawodem (branżowe, spec.), 4. W ramach typu operacji 4: d. działania na rzecz intensyfikacji współpracy rynku pracy ze szkołą w zakresie doradztwa edukacyjno - zawodowego, w tym rozpoznania potrzeb rynku pracy i promowania kszt (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to increase the effectiveness of vocational training for 224 students of the Technical Schools Team in Płock through a comprehensive adaptation of the education offer to the requirements of the modern labour market during the period of 35 months. The project includes activities providing comprehensive support for the development of vocational education in Mazowieckie voivodship: 1. Under type of operation 1: a. Apprenticeships for 45 pupils of the primary vocational school organised by employers/entrepreneurs. b. Vocational traineeships for 135 students of Technikm organised by employers/entrepreneurs which go beyond the scope of practical vocational training. The project provides for the implementation of at least 80 % of the participants of the project of apprenticeships and internships conducted by employers in the Mazowieckie Voivodeship, which meet the standards specified in the Polish Quality Framework of Staży and Practice. d. additional specialised activities carried out in cooperation with entities from the socio-economic environment of the school, enabling pupils to obtain and supplement their knowledge and skills and professional qualifications, including activities supporting the development of soft competences necessary on the labour market, f. supporting school pupils in obtaining additional powers to increase their chances on the labour market. 2. Under type of operation 2: a. Equipment for workshops/school workshops for professions Digital graphics process technician, Computer Technician, Mechatronics Technique, Phototechnique with equipment and teaching materials to create conditions reflecting the natural working conditions specific to the professions taught. 3. Under type of operation 3: C. Postgraduate studies preparing for the profession of teacher of professional subjects/covering the subject matter related to the profession taught (industrial, spec.), 4. Under type of operation 4: d. actions to intensify labour market cooperation with a school in the field of educational and vocational counselling, including identifying labour market needs and promoting education (English)
    20 October 2020
    0.5372680176261808
    0 references
    L’objectif du projet est d’accroître l’efficacité de la formation professionnelle de 224 étudiants des écoles techniques de Płock en adaptant complètement l’offre éducative aux exigences du marché du travail moderne pendant la période de 35 mois. Le projet comprend des activités assurant un soutien global au développement de l’enseignement professionnel dans la voïvodie de Mazowieckie: 1. Sous le type d’opération 1: a. des apprentissages pour 45 étudiants d’une école professionnelle essentielle organisée par des employeurs/entrepreneurs. b. des apprentissages pour 135 étudiants de Technikum organisés chez des employeurs/entrepreneurs en dehors du cadre de la formation professionnelle pratique. Le projet suppose la mise en œuvre d’apprentissages et de stages effectués chez les employeurs dans la voïvodie de Mazowieckie pour un minimum de 80 % des participants au projet, qui correspondent aux normes établies dans le cadre polonais de qualité pour les stages et les pratiques. d. activités spécialisées supplémentaires menées en coopération avec des entités de l’environnement socio-économique de l’école, permettant aux élèves d’acquérir et de compléter les connaissances, les compétences et les qualifications professionnelles, y compris les activités de soutien au développement des compétences douces nécessaires sur le marché du travail, f. l’aide aux élèves d’obtenir des droits supplémentaires augmentant leurs chances sur le marché du travail. 2. Sous le type d’opération 2: a. équiper des studios/ateliers pour les professions Technicien des processus graphiques numériques, Technicien informaticien, Mécatronique Technicien, Phototechnique d’équipements et de matériel pédagogique afin de créer des conditions reflétant les conditions de travail naturelles spécifiques aux professions enseignées. 3. Sous le type d’opération 3: C. Études de troisième cycle préparant à la profession d’enseignant de matières professionnelles/couvrant l’étendue des matières liées à la profession enseignée (industrie, spécifications), 4. Sous le type d’opération 4: d. activités visant à intensifier la coopération entre le marché du travail et l’école dans le domaine de l’orientation scolaire et professionnelle, y compris la reconnaissance des besoins du marché du travail et la promotion des formes (French)
    1 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, die Wirksamkeit der Berufsausbildung für 224 Schüler der Technischen Schulen in Płock zu erhöhen, indem das Bildungsangebot in den 35 Monaten umfassend an die Anforderungen des modernen Arbeitsmarktes angepasst wird. Das Projekt umfasst Maßnahmen zur umfassenden Unterstützung der Entwicklung der Berufsbildung in der Woiwodschaft Mazowieckie: 1. Bei der Art der Operation 1: a. Ausbildungen für 45 Studierende einer wesentlichen Berufsschule, die bei Arbeitgebern/Unternehmern organisiert wird. b. Lehrstellen für 135 Studierende des Technikums, die bei Arbeitgebern/Unternehmern außerhalb der praktischen Berufsausbildung organisiert werden. Das Projekt setzt die Durchführung von Lehrstellen und Praktika bei Arbeitgebern in der Woiwodschaft Mazowieckie für mindestens 80 % der Projektteilnehmer voraus, die den Standards des polnischen Qualitätsrahmens für Praktika und Praktika entsprechen. 2. Bei der Art des Vorhabens 2: a. Ausstattung Studios/Workshops für die Berufe Techniker der digitalen grafischen Prozesse, Techniker Informatiker, Techniker Mechatronik, Phototechnik mit Ausrüstung und Lehrmaterialien, um Bedingungen zu schaffen, die die natürlichen Arbeitsbedingungen für die gelehrten Berufe widerspiegeln. 3. Bei der Art des Vorhabens 3: C. Postgraduiertenstudien zur Vorbereitung auf den Beruf des Lehrers von Berufsfächern/über den Umfang der Fächer im Zusammenhang mit dem gelehrten Beruf (Industrie, Spezifik), 4. Bei der Art der Operation 4: d. Maßnahmen zur Intensivierung der Zusammenarbeit zwischen dem Arbeitsmarkt und der Schule im Bereich der Bildungs- und Berufsberatung, einschließlich der Anerkennung der Bedürfnisse des Arbeitsmarktes und der Förderung von Formen (German)
    7 December 2021
    0 references
    Doel van het project is de beroepsopleiding voor 224 studenten van de Technische Scholen in Płock doeltreffender te maken door het onderwijsaanbod gedurende de periode van 35 maanden volledig aan te passen aan de eisen van de moderne arbeidsmarkt. Het project omvat activiteiten die uitgebreide ondersteuning bieden voor de ontwikkeling van het beroepsonderwijs in het woiwodschap Mazowieckie: 1. In het kader van het type concrete actie 1: A. leerlingplaatsen voor 45 studenten van een essentiële beroepsschool georganiseerd bij werkgevers/ondernemers. b. leerlingplaatsen voor 135 studenten van Technikum georganiseerd bij werkgevers/ondernemers buiten het kader van de praktische beroepsopleiding. Het project gaat uit van de uitvoering van leerlingplaatsen en stages bij werkgevers in het woiwodschap Mazowieckie voor ten minste 80 % van de deelnemers aan het project, die beantwoorden aan de normen van het Poolse kwaliteitskader voor stages en praktijken. d. aanvullende gespecialiseerde activiteiten die worden uitgevoerd in samenwerking met entiteiten uit de sociaal-economische omgeving van de school, waardoor leerlingen kennis en vaardigheden en beroepskwalificaties kunnen verwerven en aanvullen, met inbegrip van activiteiten ter ondersteuning van de ontwikkeling van op de arbeidsmarkt noodzakelijke zachte competenties, f. steun voor scholieren bij het verkrijgen van extra rechten die hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten. 2. In het kader van het type concrete actie 2: a. het uitrusten van studio’s/workshops voor de beroepen Technicus van digitale grafische processen, Technisch computerwetenschapper, Technisch mechatronica, Fototechniek met apparatuur en lesmateriaal om omstandigheden te creëren die de natuurlijke arbeidsomstandigheden weerspiegelen die specifiek zijn voor de geleerde beroepen. 3. In het kader van het type concrete actie 3: C. Postdoctorale studies ter voorbereiding op het beroep van leraar van beroepsvakken/bedekt het toepassingsgebied van onderwerpen die verband houden met het onderwezen beroep (industrie, spec.), 4. In het kader van het type concrete actie 4: d. activiteiten gericht op intensivering van de samenwerking tussen de arbeidsmarkt en de school op het gebied van onderwijs- en beroepsbegeleiding, met inbegrip van de erkenning van de behoeften van de arbeidsmarkt en de bevordering van vormen (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è quello di aumentare l'efficacia della formazione professionale per 224 studenti delle scuole tecniche di Płock adattando completamente l'offerta di istruzione alle esigenze del mercato del lavoro moderno durante il periodo di 35 mesi. Il progetto comprende attività volte a garantire un sostegno completo allo sviluppo dell'istruzione professionale nel voivodato di Mazowieckie: 1. Sotto tipo di operazione 1: a. tirocini per 45 studenti di una scuola professionale essenziale organizzata presso datori di lavoro/imprenditori. b. apprendistati per 135 studenti di Technikum organizzati presso datori di lavoro/imprenditori al di fuori dell'ambito della formazione professionale pratica. Il progetto prevede l'attuazione di tirocini e tirocini effettuati presso i datori di lavoro nel Voivodato Mazowieckie per almeno l'80 % dei partecipanti al progetto, che corrispondono agli standard stabiliti nel Quadro di qualità polacco per i tirocini e le pratiche. 2. Sotto tipo di operazione 2: a. dotare studi/laboratori per le professioni Tecnico dei processi grafici digitali, Tecnico informatico, Tecnico meccatronica, Fototecnica con attrezzature e materiali didattici al fine di creare condizioni che riflettano le condizioni di lavoro naturali specifiche delle professioni insegnate. 3. Sotto tipo di operazione 3: C. Studi post-laurea che si preparano alla professione di insegnante di materie professionali/che coprono la portata delle materie relative alla professione insegnata (industria, spec.), 4. Sotto tipo di operazione 4: d. attività volte a intensificare la cooperazione tra il mercato del lavoro e la scuola nel campo della consulenza scolastica e professionale, compreso il riconoscimento delle esigenze del mercato del lavoro e la promozione delle forme (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es aumentar la eficacia de la formación profesional para 224 estudiantes de las Escuelas Técnicas de Płock mediante la adaptación integral de la oferta educativa a las necesidades del mercado laboral moderno durante el período de 35 meses. El proyecto incluye actividades que garantizan un apoyo integral al desarrollo de la educación profesional en el Voivodato Mazowieckie: 1. Tipo de operación 1: a. aprendizaje para 45 estudiantes de una escuela profesional esencial organizada en empleadores/empresarios. b. aprendizajes para 135 estudiantes de Technikum organizados en empleadores/emprendedores fuera del ámbito de la formación profesional práctica. El proyecto asume la realización de períodos de aprendizaje y pasantías llevados a cabo en los empleadores en el Voivodato de Mazowieckie para un mínimo del 80 % de los participantes en el proyecto, que corresponden a las normas establecidas en el marco de calidad polaco para los períodos de prácticas y prácticas. d. actividades adicionales especializadas llevadas a cabo en cooperación con entidades del entorno socioeconómico de la escuela, lo que permite a los alumnos obtener y complementar conocimientos y habilidades y cualificaciones profesionales, incluidas actividades de apoyo al desarrollo de competencias blandas necesarias en el mercado laboral, f. apoyo a los alumnos en la obtención de derechos adicionales para aumentar sus posibilidades en el mercado laboral. 2. Tipo de operación 2: a. equipar estudios/talleres para las profesiones Técnica de procesos gráficos digitales, técnico informático, técnico mecatrónico, fototecnia con equipos y materiales didácticos con el fin de crear condiciones que reflejen las condiciones de trabajo naturales propias de las profesiones enseñadas. 3. Tipo de operación 3: C. Estudios de posgrado que se preparan para la profesión de profesor de asignaturas profesionales/cubren el alcance de las materias relacionadas con la profesión impartida (industria, especificaciones.), 4. Tipo de operación 4: d. actividades destinadas a intensificar la cooperación entre el mercado de trabajo y la escuela en el ámbito del asesoramiento educativo y profesional, incluido el reconocimiento de las necesidades del mercado de trabajo y la promoción de formas (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at øge effektiviteten af erhvervsuddannelserne for 224 studerende på de tekniske skoler i Płock ved at tilpasse uddannelsestilbuddet til kravene på det moderne arbejdsmarked i løbet af 35 måneder. Projektet omfatter aktiviteter, der sikrer omfattende støtte til udvikling af erhvervsuddannelse i Mazowieckie Voivodeship: 1. Under aktionstype 1: a. lærlingeuddannelser for 45 studerende på en væsentlig erhvervsskole, der organiseres hos arbejdsgivere/iværksættere. b. lærlingeuddannelser for 135 studerende på Technikum, der er organiseret hos arbejdsgivere/iværksættere uden for rammerne af praktisk erhvervsuddannelse. Projektet forudsætter, at der gennemføres lærlingeuddannelser og praktikpladser hos arbejdsgivere i Mazowieckie Voivodeship for mindst 80 % af projektdeltagerne, hvilket svarer til de standarder, der er fastsat i den polske kvalitetsramme for praktikophold og praksis. d. yderligere specialiserede aktiviteter, der gennemføres i samarbejde med enheder fra skolens socioøkonomiske miljø, der gør det muligt for eleverne at opnå og supplere viden og færdigheder og faglige kvalifikationer, herunder aktiviteter, der støtter udviklingen af bløde kompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, f.eks. støtte til skoleelever til at opnå yderligere rettigheder, der øger deres chancer på arbejdsmarkedet. 2. Under aktionstype 2: a. udstyre studier/workshops til erhverv Tekniker af digitale grafiske processer, tekniker computerforsker, tekniker mekatronik, fototekniker med udstyr og undervisningsmaterialer for at skabe betingelser, der afspejler de naturlige arbejdsvilkår, der er specifikke for de erhverv, der undervises. 3. Under aktionstype 3: C. Postgraduate studier forberedelse til erhvervet som lærer i faglige fag/omfatter omfanget af emner relateret til erhvervet undervist (industri, spec.), 4. Under aktionstype 4: d. aktiviteter, der tager sigte på at intensivere samarbejdet mellem arbejdsmarkedet og skolen inden for uddannelses- og erhvervsvejledning, herunder anerkendelse af arbejdsmarkedets behov og fremme af former (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η αύξηση της αποτελεσματικότητας της επαγγελματικής κατάρτισης για 224 φοιτητές των Τεχνικών Σχολών του Płock, μέσω της ολοκληρωμένης προσαρμογής της εκπαιδευτικής προσφοράς στις απαιτήσεις της σύγχρονης αγοράς εργασίας κατά τη διάρκεια των 35 μηνών. Το έργο περιλαμβάνει δραστηριότητες που εξασφαλίζουν ολοκληρωμένη υποστήριξη για την ανάπτυξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης στο Voivodeship Mazowieckie: 1. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 1: α. μαθητεία για 45 μαθητές βασικής επαγγελματικής σχολής που διοργανώνονται σε εργοδότες/επιχειρηματίες. β. μαθητείες για 135 μαθητές του Technikum που διοργανώνονται σε εργοδότες/επιχειρηματίες εκτός του πεδίου της πρακτικής επαγγελματικής κατάρτισης. Επιπλέον εξειδικευμένες δραστηριότητες που διεξάγονται σε συνεργασία με φορείς από το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον του σχολείου, οι οποίες επιτρέπουν στους μαθητές να αποκτήσουν και να συμπληρώσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες και τα επαγγελματικά προσόντα, συμπεριλαμβανομένων των δραστηριοτήτων που υποστηρίζουν την ανάπτυξη ήπιων ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, στ. στήριξη των μαθητών για την απόκτηση πρόσθετων δικαιωμάτων στην αγορά εργασίας. 2. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 2: α. Εξοπλισμός στούντιο/εργαστηρίων για τα επαγγέλματα Τεχνικός ψηφιακών γραφικών διεργασιών, Τεχνικός επιστήμονας υπολογιστών, Τεχνικός Μηχανοτρονική, Φωτοτεχνική με εξοπλισμό και διδακτικό υλικό, προκειμένου να δημιουργηθούν συνθήκες που να αντανακλούν τις φυσικές συνθήκες εργασίας ειδικά για τα επαγγέλματα που διδάσκονται. 3. Στο πλαίσιο του τύπου της πράξης 3: Γ. Μεταπτυχιακές σπουδές προετοιμασίας για το επάγγελμα του καθηγητή επαγγελματικών θεμάτων/καλύπτοντας το πεδίο των θεμάτων που σχετίζονται με το επάγγελμα που διδάσκεται (βιομηχανία, spec.), 4. Για τον τύπο της πράξης 4: Δ. Δραστηριότητες που αποσκοπούν στην εντατικοποίηση της συνεργασίας μεταξύ της αγοράς εργασίας και του σχολείου στον τομέα της εκπαιδευτικής και επαγγελματικής συμβουλευτικής, συμπεριλαμβανομένης της αναγνώρισης των αναγκών της αγοράς εργασίας και της προώθησης σχημάτων (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je povećati učinkovitost strukovnog osposobljavanja za 224 učenika Tehničkih škola u Płocku sveobuhvatnom prilagodbom ponude obrazovanja zahtjevima suvremenog tržišta rada tijekom 35-mjesečnog razdoblja. Projekt uključuje aktivnosti kojima se osigurava sveobuhvatna potpora razvoju strukovnog obrazovanja u Mazowieckie vojvodstvu: 1. Pod vrstom operacije 1.: a. naukovanje za 45 učenika osnovne strukovne škole organizirane kod poslodavaca/poduzetnika b. naukovanje za 135 studenata Technikuma organiziranih kod poslodavaca/poduzetnika izvan okvira praktičnog strukovnog osposobljavanja. Projekt podrazumijeva provedbu naukovanja i pripravništva koje se provodi kod poslodavaca u Mazowieckie vojvodstvu za najmanje 80 % sudionika projekta, što odgovara standardima iz poljskog kvalitativnog okvira za pripravništvo i praksu. d. dodatne specijalizirane aktivnosti koje se provode u suradnji sa subjektima iz društveno-gospodarskog okruženja škole, omogućujući učenicima stjecanje i dopunu znanja i vještina i stručnih kvalifikacija, uključujući aktivnosti kojima se podupire razvoj mekih kompetencija potrebnih na tržištu rada, f. potpora učenicima u dobivanju dodatnih prava povećavajući njihove izglede na tržištu rada. 2. Prema vrsti operacije 2.: a. opremanje studija/radionica za profesije Tehničar digitalnih grafičkih procesa, tehnički računalni znanstvenik, tehničar mehatronika, fototehnika s opremom i nastavnim materijalima kako bi se stvorili uvjeti koji odražavaju prirodne uvjete rada specifične za zanimanja koja se podučavaju. 3. Prema vrsti operacije 3.: C. Poslijediplomski studij priprema za profesiju nastavnika stručnih predmeta/obuhvaća opseg predmeta vezanih uz profesiju koja se predaje (industrija, spec.), 4. Prema vrsti operacije 4: d. aktivnosti usmjerene na jačanje suradnje između tržišta rada i škole u području obrazovnog i strukovnog savjetovanja, uključujući prepoznavanje potreba tržišta rada i promicanje oblika (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a spori eficacitatea formării profesionale pentru 224 de elevi ai Școlilor Tehnice din Płock prin adaptarea cuprinzătoare a ofertei educaționale la cerințele pieței moderne a forței de muncă în perioada de 35 de luni. Proiectul include activități care asigură un sprijin cuprinzător pentru dezvoltarea învățământului profesional în Voievodatul Mazowieckie: 1. În cadrul tipului de operațiune 1: a. ucenicii pentru 45 de elevi ai unei școli profesionale esențiale organizate la angajatori/antreprenori. b. ucenicii pentru 135 de studenți ai Technikum organizate la angajatori/antreprenori în afara domeniului de aplicare al formării profesionale practice. Proiectul presupune punerea în aplicare a uceniciilor și stagiilor efectuate la angajatorii din Voievodatul Mazowieckie pentru un minim de 80 % din participanții la proiect, care corespund standardelor stabilite în Cadrul polonez de calitate pentru stagii și practici. d. activități de specialitate suplimentare desfășurate în cooperare cu entități din mediul socio-economic al școlii, care să permită elevilor să obțină și să completeze cunoștințele și aptitudinile și calificările profesionale, inclusiv activități de sprijinire a dezvoltării competențelor neobligatorii necesare pe piața muncii, f. sprijin pentru elevi în obținerea de drepturi suplimentare care le sporesc șansele pe piața muncii. 2. În cadrul tipului de operațiune 2: a. dotarea studiourilor/atelierelor pentru profesiile Tehnician al proceselor grafice digitale, tehnician informatician, mecatronică tehnician, fototehnician cu echipamente și materiale didactice pentru a crea condiții care reflectă condițiile naturale de muncă specifice profesiilor predate. 3. În cadrul tipului de operațiune 3: C. Studii postuniversitare de pregătire pentru profesia de profesor de discipline profesionale/care acoperă domeniul de aplicare al disciplinelor legate de profesia predată (industrie, spec.), 4. În cadrul tipului de operațiune 4: d. activități care vizează intensificarea cooperării dintre piața muncii și școală în domeniul consilierii educaționale și profesionale, inclusiv recunoașterea nevoilor pieței forței de muncă și promovarea formelor (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zvýšiť účinnosť odborného vzdelávania pre 224 študentov technických škôl v Płocku komplexným prispôsobením ponuky vzdelávania požiadavkám moderného trhu práce počas 35-mesačného obdobia. Projekt zahŕňa aktivity zabezpečujúce komplexnú podporu rozvoja odborného vzdelávania vo vojvodstve Mazowieckie: 1. Podľa typu operácie 1: a. učňovská príprava pre 45 študentov základnej odbornej školy organizovanej u zamestnávateľov/podnikateľov. b. učňovská príprava 135 študentov Technikum organizovaná u zamestnávateľov/podnikateľov mimo rámca praktického odborného vzdelávania. Projekt predpokladá realizáciu učňovskej prípravy a stáží realizovaných u zamestnávateľov v Mazowieckej vojvodstve minimálne pre 80 % účastníkov projektu, ktoré zodpovedajú normám stanoveným v poľskom rámci kvality pre stáže a prax. d. dodatočné špecializované činnosti vykonávané v spolupráci so subjektmi zo sociálno-ekonomického prostredia školy, ktoré umožňujú žiakom získať a dopĺňať vedomosti a zručnosti a odbornú kvalifikáciu vrátane činností podporujúcich rozvoj mäkkých kompetencií potrebných na trhu práce, f. podpora žiakov pri získavaní dodatočných práv, ktoré zvyšujú ich šance na trhu práce. 2. Podľa typu operácie 2: a. vybaviť štúdiá/workshopy pre profesie Technik digitálnych grafických procesov, technický počítačový vedec, technická mechatronika, fototechnika s vybavením a učebnými materiálmi s cieľom vytvoriť podmienky odrážajúce prirodzené pracovné podmienky špecifické pre vyučované profesie. 3. Podľa typu operácie 3: C. postgraduálne štúdium prípravy na povolanie učiteľa odborných predmetov/zahrňujúce rozsah predmetov súvisiacich s vyučovaným povolaním (priemysel, špecifikácia), 4. Podľa typu operácie 4: činnosti zamerané na zintenzívnenie spolupráce medzi trhom práce a školou v oblasti vzdelávania a odborného poradenstva vrátane uznávania potrieb trhu práce a podpory foriem (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li tiżdied l-effettività tat-taħriġ vokazzjonali għal 224 student tal-Iskejjel Tekniċi f’Płock billi l-offerta tal-edukazzjoni tiġi adattata b’mod komprensiv għar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol modern matul il-perjodu ta’ 35 xahar. Il-proġett jinkludi attivitajiet li jiżguraw appoġġ komprensiv għall-iżvilupp tal-edukazzjoni vokazzjonali fil-Voivodeship ta’ Mazowieckie: 1. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 1: a. apprendistati għal 45 student ta’ skola vokazzjonali essenzjali organizzata ma’ min iħaddem/intraprendituri. b. apprendistati għal 135 student ta’ Technikum organizzati ma’ min iħaddem/intraprendituri barra mill-ambitu tat-taħriġ vokazzjonali prattiku. Il-proġett jassumi l-implimentazzjoni ta’ apprendistati u internships imwettqa ma’ min iħaddem fil-Mazowieckie Voivodeship għal minimu ta’ 80 % tal-parteċipanti tal-proġett, li jikkorrispondu għall-istandards stabbiliti fil-Qafas ta’ Kwalità Pollakk għall-Apprendistati u l-Prattiki. d. attivitajiet speċjalizzati addizzjonali mwettqa f’kooperazzjoni ma’ entitajiet mill-ambjent soċjoekonomiku tal-iskola, li jippermettu lill-istudenti jiksbu u jissupplimentaw l-għarfien u l-ħiliet u l-kwalifiki professjonali, inklużi attivitajiet li jappoġġaw l-iżvilupp ta’ kompetenzi personali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, f. appoġġ għall-istudenti tal-iskola biex jiksbu drittijiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. 2. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 2: a. tgħammar studios/workshops għall-professjonijiet Technician ta ‘proċessi grafiċi diġitali, xjentist tal-kompjuter Technician, Mechatronics Technician, Phototechnics b’tagħmir u materjal tat-tagħlim sabiex jinħolqu kundizzjonijiet li jirriflettu l-kundizzjonijiet tax-xogħol naturali speċifiċi għall-professjonijiet mgħallma. 3. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 3: C. Studji postuniversitarji li jħejju għall-professjoni ta’ għalliem ta’ suġġetti professjonali/li jkopru l-ambitu tas-suġġetti relatati mal-professjoni mgħallma (industrija, spec.), 4. Taħt it-tip ta’ operazzjoni 4: d. attivitajiet immirati biex jintensifikaw il-kooperazzjoni bejn is-suq tax-xogħol u l-iskola fil-qasam tal-konsulenza edukattiva u vokazzjonali, inkluż ir-rikonoxximent tal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol u l-promozzjoni tal-forom (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é aumentar a eficácia da formação profissional para 224 estudantes das Escolas Técnicas de Płock, adaptando de forma abrangente a oferta de ensino às exigências do mercado de trabalho moderno durante o período de 35 meses. O projeto inclui atividades que asseguram um apoio global ao desenvolvimento do ensino profissional na voivodia Mazowieckie: 1. No âmbito do tipo de operação 1: a. Aprendizagem para 45 estudantes de uma escola profissional essencial organizada a empregadores/empresários. b. Aprendizagem para 135 estudantes da Technikum organizados a empregadores/empresários fora do âmbito da formação profissional prática. O projeto pressupõe a implementação de aprendizagens e estágios realizados em empregadores na voivodia Mazowieckie para um mínimo de 80 % dos participantes no projeto, que correspondem às normas estabelecidas no Quadro de Qualidade Polaco para Estágios e Práticas. d. Atividades especializadas adicionais realizadas em cooperação com entidades do ambiente socioeconómico da escola, permitindo aos alunos obter e complementar conhecimentos e aptidões e qualificações profissionais, incluindo atividades de apoio ao desenvolvimento de competências sociais necessárias no mercado de trabalho, f. apoio aos alunos na obtenção de direitos adicionais que aumentem as suas oportunidades no mercado de trabalho. 2. No âmbito do tipo de operação 2: a. equipando estúdios/oficinas para as profissões Técnica de processos gráficos digitais, cientista da computação técnico, Mecatrônica Técnica, Phototechnics com equipamentos e materiais didáticos, a fim de criar condições que reflitam as condições naturais de trabalho específicas para as profissões ensinadas. 3. No âmbito do tipo de operação 3: C. Estudos de pós-graduação preparando-se para a profissão de professor de disciplinas profissionais/abrangendo o escopo das disciplinas relacionadas à profissão ministrada (indústria, especificações), 4. No âmbito do tipo de operação 4: d. atividades destinadas a intensificar a cooperação entre o mercado de trabalho e a escola no domínio do aconselhamento educativo e profissional, incluindo o reconhecimento das necessidades do mercado de trabalho e a promoção das formas (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on tehostaa Płockin teknillisten koulujen 224 opiskelijan ammatillista koulutusta mukauttamalla koulutustarjontaa kattavasti nykyaikaisten työmarkkinoiden vaatimuksiin 35 kuukauden aikana. Hanke sisältää toimia, joilla varmistetaan kattava tuki ammatillisen koulutuksen kehittämiselle Mazowieckien voivodikunnassa: 1. Toimenpiteen tyyppi 1: a. oppisopimuskoulutus 45 oppisopimuskoulun oppisopimuskoulusta, joka järjestetään työnantajille/yrittäjille, b. oppisopimuskoulutus 135 Technikum-opiskelijalle, jotka järjestetään työnantajille/yrittäjille ammatillisen käytännön koulutuksen ulkopuolella. Hanke edellyttää, että Mazowieckie Voivodeship -alueen työnantajilla toteutetaan oppisopimuskoulutusta ja harjoittelujaksoja vähintään 80 prosentille hankkeen osallistujista, mikä vastaa Puolan harjoittelun ja käytännön laatupuitteiden vaatimuksia. d. erityistoimia, joita toteutetaan yhteistyössä koulun sosioekonomisen toimintaympäristön toimijoiden kanssa ja joiden avulla oppilaat voivat hankkia ja täydentää tietoja ja taitoja ja ammattipätevyyttä, mukaan lukien toimet, joilla tuetaan työmarkkinoilla tarvittavien pehmeiden taitojen kehittämistä, f. koululaisten tukeminen lisäoikeuksien saamiseksi, mikä lisää heidän mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. 2. Toimenpiteen tyyppi 2: a. varustamalla studioita/työpajoja ammatteihin digitaalisten graafisten prosessien teknikko, teknikko tietotekniikan tutkija, teknikko mekatroniikka, valokuvaustekniikka laitteilla ja opetusmateriaaleilla, jotta voidaan luoda olosuhteet, jotka heijastavat opetettujen ammattien luonnollisia työoloja. 3. Toimenpiteen tyyppi 3: C. Jatko-opinnot, jotka valmistautuvat ammattiaineiden opettajan ammattiin/jotka kattavat opetettuun ammattiin liittyvien aiheiden laajuuden (teollisuus, spec.), 4. Toimenpiteen 4 tyyppi: d. toimet, joilla pyritään tehostamaan työmarkkinoiden ja koulun välistä yhteistyötä koulutuksen ja ammatillisen ohjauksen alalla, mukaan lukien työmarkkinoiden tarpeiden tunnustaminen ja muotojen edistäminen (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je povečati učinkovitost poklicnega usposabljanja za 224 študentov Tehniških šol v Płocku s celovito prilagoditvijo ponudbe izobraževanja zahtevam sodobnega trga dela v 35-mesečnem obdobju. Projekt vključuje aktivnosti, ki zagotavljajo celovito podporo razvoju poklicnega izobraževanja v Mazowieckie Voivodeship: 1. Pod vrsto operacije 1: a. vajeništva za 45 dijakov osnovne poklicne šole, organizirana pri delodajalcih/podjetnikih. b. vajeništva za 135 študentov Technikuma, organiziranih pri delodajalcih/podjetnikih zunaj obsega praktičnega poklicnega usposabljanja. Projekt predvideva izvajanje vajeništva in pripravništva, ki se izvaja pri delodajalcih v Mazowieckie Voivodeship za najmanj 80 % udeležencev projekta, kar ustreza standardom iz poljskega okvira kakovosti za pripravništva in prakse. d. dodatne specializirane dejavnosti, ki se izvajajo v sodelovanju s subjekti iz socialno-ekonomskega okolja šole, ki učencem omogočajo pridobivanje in dopolnjevanje znanj in spretnosti ter poklicnih kvalifikacij, vključno z dejavnostmi, ki podpirajo razvoj mehkih kompetenc, potrebnih na trgu dela, f. podpora šolskim učencem pri pridobivanju dodatnih pravic, ki povečujejo njihove možnosti na trgu dela. 2. Pod vrsto operacije 2: a. opremljanje studiev/delavnic za poklic Tehnik digitalnih grafičnih procesov, tehniški računalniški znanstvenik, tehnična mehatronika, fototehnika z opremo in učnim gradivom, da se ustvarijo pogoji, ki odražajo naravne delovne pogoje, značilne za poučevane poklice. 3. Pod vrsto operacije 3: C. podiplomski študij, ki se pripravlja na poklic učitelja strokovnih predmetov/zajema obseg predmetov, povezanih s poučevanim poklicem (industrija, spec.), 4. Pod vrsto operacije 4: aktivnosti za krepitev sodelovanja med trgom dela in šolo na področju izobraževanja in poklicnega svetovanja, vključno s priznavanjem potreb trga dela in spodbujanjem oblik (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je zvýšit efektivitu odborného vzdělávání pro 224 studentů technických škol v Płocku komplexním přizpůsobením vzdělávací nabídky požadavkům moderního trhu práce během 35měsíčního období. Projekt zahrnuje činnosti zajišťující komplexní podporu rozvoje odborného vzdělávání v Mazowieckie Voivodeship: 1. Pod druhem operace 1: a. učňovská příprava pro 45 studentů základní odborné školy pořádané u zaměstnavatelů/podnikatelů. b. učňovská příprava pro 135 studentů Technikum organizovaná u zaměstnavatelů/podnikatelů mimo rámec praktického odborného vzdělávání. Projekt předpokládá realizaci učňovské přípravy a stáží prováděných u zaměstnavatelů v Mazowieckie Voivodeship pro nejméně 80 % účastníků projektu, které odpovídají normám stanoveným v polském rámci kvality stáží a praxe. d. další specializované činnosti prováděné ve spolupráci se subjekty ze sociálně-ekonomického prostředí školy, které žákům umožňují získávat a doplňovat znalosti a dovednosti a odborné kvalifikace, včetně činností podporujících rozvoj měkkých kompetencí nezbytných na trhu práce, f. podpora žáků při získávání dodatečných práv ke zvýšení jejich šancí na trhu práce. 2. Pod druhem operace 2: a. vybavení ateliérů/workshopů pro profese Technika digitálních grafických procesů, Technický počítačový vědec, Technická mechatronika, Fototechnika s vybavením a výukovými materiály s cílem vytvořit podmínky odrážející přirozené pracovní podmínky specifické pro vyučované profese. 3. Pod druhem operace 3: C. Postgraduální studium příprav na profesi učitele odborných předmětů/pokrývající rozsah předmětů souvisejících s vyučovanou profesi (průmysl, spec.), 4. Pod typem operace 4: d. činnosti zaměřené na zintenzivnění spolupráce mezi trhem práce a školou v oblasti vzdělávání a odborného poradenství, včetně uznání potřeb trhu práce a podpory tvarů (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – padidinti profesinio mokymo efektyvumą 224 Ploko technikos mokyklų studentams, visapusiškai pritaikant švietimo pasiūlymą prie šiuolaikinės darbo rinkos reikalavimų per 35 mėnesių laikotarpį. Projektas apima veiklą, užtikrinančią visapusišką paramą profesinio mokymo plėtrai Mazovijos vaivadijoje: 1. Pagal operacijos tipą 1: a. pameistrystė 45 pagrindinės profesinės mokyklos studentams, organizuojamiems darbdavių ir (arba) verslininkų. b. pameistrystė 135 Technikum studentams, organizuojamiems darbdaviams ir (arba) verslininkams, nepatenkantiems į praktinio profesinio mokymo sritį. Projekte numatoma įgyvendinti ne mažiau kaip 80 proc. projekto dalyvių pameistrystę ir stažuotes, atliekamas darbdaviuose Mazovijos vaivadijoje, kurios atitinka Lenkijos stažuočių ir praktikos kokybės sistemoje nustatytus standartus. d. papildoma specializuota veikla, vykdoma bendradarbiaujant su mokyklos socialinės ir ekonominės aplinkos subjektais, suteikiant mokiniams galimybę įgyti ir papildyti žinias, įgūdžius ir profesines kvalifikacijas, įskaitant veiklą, kuria remiamas darbo rinkoje būtinų socialinių gebėjimų ugdymas, f. parama moksleiviams įgyjant papildomas teises, didinant jų galimybes darbo rinkoje. 2. Pagal operacijos tipą 2: a. įrengti studijas/seminarus profesijoms Skaitmeninių grafinių procesų technikas, technikas kompiuterių mokslininkas, technikas mechatronika, fototechnika su įranga ir mokymo medžiaga, siekiant sukurti sąlygas, atspindinčias natūralias darbo sąlygas, būdingas profesijoms. 3. Pagal operacijos tipą 3: C. antrosios pakopos studijos, rengiančios profesinių dalykų mokytojo profesiją/apimančios su mokoma profesija susijusių dalykų apimtį (pramonė, specifikacijos), 4. Pagal operacijos tipą 4: d. veikla, kuria siekiama stiprinti darbo rinkos ir mokyklos bendradarbiavimą švietimo ir profesinio konsultavimo srityje, įskaitant darbo rinkos poreikių pripažinimą ir formų skatinimą (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir paaugstināt profesionālās izglītības efektivitāti 224 Plokas Tehnisko skolu studentiem, pilnībā pielāgojot izglītības piedāvājumu mūsdienu darba tirgus prasībām 35 mēnešu laikā. Projekts ietver aktivitātes, kas nodrošina visaptverošu atbalstu profesionālās izglītības attīstībai Mazowieckie vojevodistē: 1. Saskaņā ar darbības veidu: a. māceklība 45 pamata arodskolā, ko organizē darba devēji/uzņēmēji; b. māceklība 135 Technikum studentiem, ko organizē darba devēji/uzņēmēji ārpus praktiskās arodapmācības. Projekts paredz, ka Mazowieckie vojevodistē darba devēji īsteno māceklību un praksi vismaz 80 % no projekta dalībniekiem, kas atbilst Polijas Prakses un prakses kvalitātes sistēmā noteiktajiem standartiem. d. papildus specializēti pasākumi, ko veic sadarbībā ar struktūrām no skolas sociālekonomiskās vides, ļaujot skolēniem iegūt un papildināt zināšanas, prasmes un profesionālo kvalifikāciju, tostarp darbības, kas atbalsta darba tirgū nepieciešamo maigo kompetenču attīstību, f. atbalsts skolēniem papildu tiesību iegūšanai, kas palielina viņu izredzes darba tirgū. 2. Saskaņā ar darbības veidu: a. digitālo grafisko procesu tehniķa, tehniķa datorzinātnieka, tehniķa mehatronikas, fototehnikas aprīkojuma un mācību materiālu aprīkošana ar iekārtām un mācību materiāliem, lai radītu apstākļus, kas atspoguļo mācāmajām profesijām raksturīgos dabiskos darba apstākļus. 3. Saskaņā ar 3. darbības veidu: C. Pēcdiploma studijas, gatavojoties profesionālo priekšmetu skolotāja profesijai/aptverot ar mācīto profesiju saistīto priekšmetu tvērumu (rūpniecība, spec.), 4. Saskaņā ar 4. darbības veidu: pasākumi, kuru mērķis ir pastiprināt sadarbību starp darba tirgu un skolu izglītības un profesionālo konsultāciju jomā, tostarp darba tirgus vajadzību atzīšanu un formu veicināšanu (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се повиши ефективността на професионалното обучение на 224 ученици от техническите училища в Плок чрез цялостно адаптиране на образователната оферта към изискванията на съвременния пазар на труда през 35-месечния период. Проектът включва дейности, осигуряващи цялостна подкрепа за развитието на професионалното образование в Мазовецки войводство: 1. При вида на операцията 1: а. чиракуване за 45 ученици от основно професионално училище, организирано при работодатели/предприемачи. б. чиракуване за 135 студенти от Technikum, организирани при работодатели/предприемачи извън обхвата на практическото професионално обучение. Проектът предполага осъществяването на чиракуване и стажове, провеждани при работодатели в Mazowieckie Voivodeship за най-малко 80 % от участниците в проекта, които отговарят на стандартите, определени в полската рамка за качество на стажовете и практиките. 2. При вида на операцията 2: а. оборудване на студия/работници за професиите Техник на цифрови графични процеси, Техник компютърен учен, Техническа мехатроника, Фототехника с оборудване и учебни материали, за да се създадат условия, отразяващи естествените условия на труд, специфични за преподаваните професии. 3. При вида на операцията 3: В. Следдипломна квалификация, подготвяща се за професията учител по професионални предмети/обхващаща обхвата на предметите, свързани с преподаваната професия (индустрия, спец.), 4. При вида на операцията 4: г. дейности, насочени към засилване на сътрудничеството между пазара на труда и училището в областта на образованието и професионалното консултиране, включително признаване на потребностите на пазара на труда и насърчаване на формите (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt célja, hogy a płocki Műszaki Iskolák 224 hallgatója számára növelje a szakképzés hatékonyságát azáltal, hogy a 35 hónapos időszakban az oktatási kínálatot a modern munkaerőpiac igényeihez igazítja. A projekt olyan tevékenységeket foglal magában, amelyek átfogó támogatást biztosítanak a Mazowieckie-i vajdaság szakképzésének fejlesztéséhez: 1. Az 1. művelet típusa alatt: a. tanulószerződéses gyakorlati képzés a munkáltatóknál/vállalkozóknál szervezett alapvető szakiskola 45 diákja számára. b. gyakornoki képzés 135, a gyakorlati szakképzés keretein kívül eső technikai hallgató számára. A projekt a Mazowieckie-i vajdaságban a munkaadóknál végzett tanulószerződéses gyakorlati képzések és szakmai gyakorlatok végrehajtását feltételezi a projekt résztvevőinek legalább 80%-a számára, ami megfelel a szakmai gyakorlatok és gyakorlatok lengyel minőségi keretrendszerében meghatározott normáknak. d. az iskola társadalmi-gazdasági környezetéhez tartozó szervezetekkel együttműködésben végzett további speciális tevékenységek, amelyek lehetővé teszik a tanulók számára, hogy tudást, készségeket és szakmai képesítéseket szerezzenek és kiegészíthessenek, beleértve a munkaerőpiacon szükséges puha készségek fejlesztését támogató tevékenységeket, például az iskolás tanulóknak nyújtott támogatást abban, hogy további jogokat szerezzenek a munkaerőpiacon, növelve esélyeiket a munkaerőpiacon. 2. A 2. művelet típusa alatt: a. felszerelése stúdiók/workshopok a szakmák technikusa digitális grafikai folyamatok, technikus számítógépes tudós, technikus mechatronika, Phototechnics berendezések és tananyagok annak érdekében, hogy megteremtse a feltételeket tükröző természetes munkakörülmények sajátos szakmák tanított. 3. A 3. művelet típusa alatt: C. A szakmai tantárgyak tanári hivatására készülő posztgraduális tanulmányok/a tanított szakmához kapcsolódó tantárgyak alkalmazási körének lefedése (ipar, spec.), 4. A 4. művelet típusa alatt: d. a munkaerőpiac és az iskola közötti együttműködés fokozására irányuló tevékenységek az oktatási és szakképzési tanácsadás területén, beleértve a munkaerő-piaci igények elismerését és a formák előmozdítását (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Is é aidhm an tionscadail éifeachtacht na gairmoiliúna a mhéadú do 224 scoláire sna Scoileanna Teicniúla in Płock tríd an tairiscint oideachais a chur in oiriúint go cuimsitheach do riachtanais an mhargaidh saothair nua-aimseartha le linn na tréimhse 35 mí. Áirítear leis an tionscadal gníomhaíochtaí a chinntíonn tacaíocht chuimsitheach d’fhorbairt an ghairmoideachais sa Voivodeship Mazowieckie: 1. Faoi chineál oibríochta 1: a. printíseachtaí do 45 mac léinn de ghairmscoil riachtanach arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe. b. printíseachtaí do 135 mac léinn Technikum arna n-eagrú ag fostóirí/fiontraithe lasmuigh de raon feidhme na gairmoiliúna praiticiúla. Glacann an tionscadal le cur chun feidhme printíseachtaí agus intéirneachtaí a dhéantar ag fostóirí sa Voivodeship Mazowieckie ar feadh 80 % ar a laghad de rannpháirtithe an tionscadail, a fhreagraíonn do na caighdeáin a leagtar amach i gCreat Cáilíochta na Polainne do Chúrsaí Oiliúna agus do Chleachtais. d. gníomhaíochtaí speisialaithe breise a dhéantar i gcomhar le heintitis ó thimpeallacht shocheacnamaíoch na scoile, a chuireann ar chumas daltaí eolas agus scileanna agus cáilíochtaí gairmiúla a fháil agus a fhorlíonadh, lena n-áirítear gníomhaíochtaí lena dtacaítear le forbairt inniúlachtaí boga is gá ar an margadh saothair, f. tacaíocht do dhaltaí scoile chun cearta breise a fháil chun a ndeiseanna a mhéadú ar an margadh saothair. 2. Faoi chineál oibríochta 2: a. stiúideonna/ceardlanna a threalmhú do Theicneoir na ngairmeacha a bhaineann le próisis dhigiteacha ghrafacha, eolaí ríomhaireachta teicneoir, meictreonaic Theicneora, fótaiteicnic le trealamh agus ábhair theagaisc d’fhonn dálaí a chruthú a léiríonn na dálaí oibre nádúrtha a bhaineann go sonrach leis na gairmeacha a mhúintear. 3. Faoi chineál oibríochta 3: C. Staidéir iarchéime lena n-ullmhaítear do ghairm an mhúinteora in ábhair ghairmiúla/lena gcumhdaítear raon na n-ábhar a bhaineann leis an ngairm a mhúintear (tionscal, spec.), 4. Faoi chineál oibríochta 4: d. gníomhaíochtaí atá dírithe ar chomhar a threisiú idir an margadh saothair agus an scoil i réimse na comhairle oideachais agus gairme, lena n-áirítear riachtanais mhargadh an tsaothair a aithint agus cruthanna a chur chun cinn (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att öka effektiviteten i yrkesutbildningen för 224 studenter från tekniska skolor i Płock genom en omfattande anpassning av utbildningsutbudet till den moderna arbetsmarknadens krav under 35-månadersperioden. Projektet omfattar verksamhet som säkerställer omfattande stöd till utvecklingen av yrkesutbildningen i Mazowieckie Voivodeship: 1. För typ av insats 1: a. lärlingsutbildning för 45 studenter vid en grundläggande yrkesskola som anordnas av arbetsgivare/företagare. b. lärlingsutbildning för 135 studenter i Technikum som anordnas av arbetsgivare/företagare utanför den praktiska yrkesutbildningen. Projektet förutsätter att lärlingsutbildningar och praktikplatser genomförs hos arbetsgivare i Mazowieckie Voivodeship för minst 80 % av deltagarna i projektet, vilket motsvarar de normer som fastställs i de polska kvalitetsramarna för praktik och praktik. d. ytterligare specialiserad verksamhet som genomförs i samarbete med enheter från skolans socioekonomiska miljö, vilket gör det möjligt för eleverna att erhålla och komplettera kunskaper och färdigheter och yrkeskvalifikationer, inbegripet verksamhet som stöder utvecklingen av mjuka färdigheter som krävs på arbetsmarknaden, f. stöd till skolelever för att få ytterligare rättigheter som ökar deras möjligheter på arbetsmarknaden. 2. För typ av insats 2: a. utrusta studior/workshops för yrken Tekniker för digitala grafiska processer, Technician datavetenskapare, Technician mekatronik, fototeknik med utrustning och undervisningsmaterial för att skapa villkor som återspeglar de naturliga arbetsvillkor som är specifika för de yrken som undervisas. 3. För typ av insats 3: C. Forskarutbildning förbereder sig för yrket lärare i yrkesämnen/som täcker omfattningen av ämnen relaterade till yrket undervisade (industri, spec.), 4. Under typ av insats 4: verksamhet som syftar till att intensifiera samarbetet mellan arbetsmarknaden och skolan på området utbildnings- och yrkesrådgivning, inbegripet erkännande av arbetsmarknadens behov och främjande av former (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on suurendada Płocki tehnikakoolide 224 õpilase kutseõppe tõhusust, kohandades hariduspakkumist 35-kuulise perioodi jooksul põhjalikult kaasaegse tööturu vajadustele. Projekt hõlmab tegevusi, mis tagavad ulatusliku toetuse kutseõppe arendamiseks Mazowieckie vojevoodkonnas: 1. Toimingu liigi 1 puhul: a. õpipoisiõpe 45 olulise kutsekooli õpilasele, mis on korraldatud tööandjates/ettevõtjates. b. õpipoisiõpe 135 Technikumi õpilasele, mis on korraldatud tööandjates/ettevõtjates väljaspool praktilist kutseõpet. Projektis eeldatakse Mazowieckie vojevoodkonna tööandjate juures korraldatud õpipoisi- ja praktikavõimaluste rakendamist vähemalt 80 % projektis osalejate puhul, mis vastavad Poola praktika ja praktika kvaliteediraamistikus sätestatud standarditele. d. täiendavad erimeetmed, mida viiakse läbi koostöös kooli sotsiaal-majandusliku keskkonna üksustega, mis võimaldavad õpilastel omandada ja täiendada teadmisi, oskusi ja kutsekvalifikatsioone, sealhulgas tegevusi, mis toetavad tööturul vajalike pehmete pädevuste arendamist, f. toetust kooliõpilastele täiendavate õiguste omandamisel, suurendades nende võimalusi tööturul. 2. Toimingu liigi puhul 2: a. digitaalsete graafiliste protsesside tehnik, tehnik, arvutiteadlane, tehnik mehhatroonika, fototehnika varustamine seadmete ja õppematerjalidega, et luua tingimused, mis peegeldavad õpetatavate kutsealade loomulikke töötingimusi. 3. Toimingu liigi puhul: C. aspirantuur, mis valmistab ette kutseainete õpetaja kutseala/mis hõlmab õpetatava kutsealaga seotud teemasid (tööstus, spec.), 4. Toimingu liigi 4 puhul: tegevused, mille eesmärk on tugevdada tööturu ja kooli vahelist koostööd haridus- ja kutsenõustamise valdkonnas, sealhulgas tööturu vajaduste tunnustamine ja vormide edendamine; (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: Płock
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.03.01-14-9189/17
    0 references