‘AMA T-ECNICO OF ACTIVITIES? CUSTOMER MANAGEMENT, PROMOTION OF THE TOURIST ACCOMMODATION AND MANAGEMENT OF THE RECEPTION STAFF (Q2054376): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0036047903533672) |
||||||||||||||
| (10 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
HOUDT HET VAN JE VAN DE ACTIVITEITEN? KLANTENBEHEER, BEVORDERING VAN DE HUISVESTINGSSTRUCTUUR EN BEHEER VAN HET PERSONEEL DAT VERANTWOORDELIJK IS VOOR DE RECEPTIE | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
LIEBT ES DICH VON DEN AKTIVITÄTEN? KUNDENMANAGEMENT, FÖRDERUNG DER UNTERKUNFTSSTRUKTUR UND MANAGEMENT DER FÜR DIE AUFNAHME ZUSTÄNDIGEN MITARBEITER | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
¿TE AMA DE LAS ACTIVIDADES? GESTIÓN DEL CLIENTE, PROMOCIÓN DE LA ESTRUCTURA DE ALOJAMIENTO Y GESTIÓN DEL PERSONAL RESPONSABLE DE LA RECEPCIÓN | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
"AMA T-ECNICO AF AKTIVITETER? KUNDESTYRING, FREMME AF TURISTINDKVARTERING OG FORVALTNING AF RECEPTIONSPERSONALET | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
«AMA T-ECNICO ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ; ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΠΕΛΑΤΏΝ, ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΤΑΛΎΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΥΠΟΔΟΧΉΣ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
„AMA T-ECNICO AKTIVNOSTI? UPRAVLJANJE KUPCIMA, PROMOCIJA TURISTIČKOG SMJEŠTAJA I UPRAVLJANJE OSOBLJEM RECEPCIJE | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
„AMA T-ECNICO DE ACTIVITĂȚI? MANAGEMENTUL CLIENȚILOR, PROMOVAREA CAZĂRII TURISTICE ȘI GESTIONAREA PERSONALULUI DE RECEPȚIE | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
„AMA T-ECNICO ČINNOSTÍ? RIADENIE ZÁKAZNÍKOV, PROPAGÁCIA TURISTICKÉHO UBYTOVANIA A RIADENIE RECEPČNÉHO PERSONÁLU | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
‘AMA T-ECNICO TAL-ATTIVITAJIET? IL-ĠESTJONI TAL-KLIJENTI, IL-PROMOZZJONI TAL-AKKOMODAZZJONI TURISTIKA U L-ĠESTJONI TAL-PERSUNAL TAL-AKKOLJENZA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
«AMA T-ECNICO DE ATIVIDADES? GESTÃO DE CLIENTES, PROMOÇÃO DO ALOJAMENTO TURÍSTICO E GESTÃO DO PESSOAL DE RECEÇÃO | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
”AMA T-ECNICO TOIMINNAN? ASIAKASHALLINTA, MATKAILUMAJOITUKSEN EDISTÄMINEN JA VASTAANOTTOHENKILÖSTÖN JOHTAMINEN | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
„AMA T-ECNICO DZIAŁALNOŚCI? ZARZĄDZANIE KLIENTAMI, PROMOCJA ZAKWATEROWANIA TURYSTYCZNEGO I ZARZĄDZANIE PERSONELEM RECEPCJI | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
„AMA T-ECNICO DEJAVNOSTI? VODENJE STRANK, PROMOCIJA TURISTIČNE NASTANITVE IN VODENJE SPREJEMNEGA OSEBJA | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
„AMA T-ECNICO ČINNOSTÍ? ŘÍZENÍ ZÁKAZNÍKŮ, PROPAGACE TURISTICKÉHO UBYTOVÁNÍ A ŘÍZENÍ PERSONÁLU RECEPCE | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
„VEIKLOS AMA T-ECNICO? KLIENTŲ VALDYMAS, TURISTŲ APGYVENDINIMO SKATINIMAS IR PRIĖMIMO PERSONALO VALDYMAS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
“AMA T-ECNICO DARBĪBAS? KLIENTU VADĪBA, TŪRISTU MĪTNES POPULARIZĒŠANA UN UZŅEMŠANAS PERSONĀLA PĀRVALDĪBA | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
"AMA T-ECNICO НА ДЕЙНОСТИТЕ? УПРАВЛЕНИЕ НА КЛИЕНТИТЕ, ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ НА ОБЕКТИТЕ ЗА ТУРИСТИЧЕСКО НАСТАНЯВАНЕ И УПРАВЛЕНИЕ НА ПЕРСОНАЛА НА РЕЦЕПЦИЯТА | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
„AMA T-ECNICO TEVÉKENYSÉG? ÜGYFÉLKEZELÉS, A TURISZTIKAI SZÁLLÁSHELYEK NÉPSZERŰSÍTÉSE ÉS A RECEPCIÓ SZEMÉLYZETÉNEK IRÁNYÍTÁSA | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
'AMA T-ECNICO NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ? BAINISTIÚ CUSTAIMÉIRÍ, CUR CHUN CINN NA CÓIRÍOCHTA DO THURASÓIRÍ AGUS BAINISTIÚ NA FOIRNE FÁILTITHE | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
”AMA T-ECNICO FÖR VERKSAMHETEN? KUNDHANTERING, MARKNADSFÖRING AV TURISTLOGI OCH FÖRVALTNING AV RECEPTIONSPERSONALEN | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
„AMA T-ECNICO TEGEVUS? KLIENDIJUHTIMINE, MAJUTUSETTEVÕTETE REKLAAMIMINE JA VASTUVÕTUPERSONALI JUHTIMINE | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2054376 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2054376 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2054376 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2054376 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2054376 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2054376 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2054376 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2054376 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2054376 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2054376 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2054376 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2054376 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2054376 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2054376 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2054376 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2054376 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2054376 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2054376 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2054376 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2054376 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2054376 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2054376 i Italien | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 56,544.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 56,544.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | Property / beneficiary | ||||||||||||||
| Property / summary: THE ROUTE? DOES IT AIM AT ACQUIRING THE SKILLS RELATED TO THE TECHNICAL? ACTIVITY? CLIENT DIGESTION, PROMOTION OF THE TOURIST ACCOMMODATION AND MANAGEMENT OF THE RECEPTION STAFF? THE COMMUNICATION DIMENSION, REPORTING AND DEICONFLIT, KEY COMPETENCES IN A CONTEXT IN WHICH THE PROFESSIONAL FIGURE SHOULD BE GIVEN? THIS INVOLVES COLLEAGUES AND CLIENTS. This is the case for any of the following candidates: (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0036047903533672
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Prato / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DE ROUTE? GERICHT OP HET VERWERVEN VAN VAARDIGHEDEN IN VERBAND MET DE POSITIE VAN TECHNICUS VAN DE ACTIVITEITEN? VERTERING VAN DE KLANT, PROMOTIE VAN DE ACCOMMODATIE STRUCTUUR EN BEHEER VAN HET PERSONEEL DAT VERANTWOORDELIJK IS VOOR DE RECEPTIE?.FOR HET SOORT WERK, FUNDAMENTEEL? DE DIMENSIE MET BETREKKING TOT COMMUNICATIE, HET BEHEER VAN RELATIES EN CONFLICTEN, SLEUTELCOMPETENTIES DIE FUNDAMENTEEL ZIJN IN EEN CONTEXT WAARIN DE PROFESSIONELE FIGUUR HET MOET DOEN? COSTANTEMENTECONFRONTARSI MET COLLEGA’S EN KLANTEN. Als KEY COMPETENCE ZAL ZIJN ook de *individuele* straniera, TE VERZOEKEN MAIN grammatica en LESSICAL strutting worden geïnstrueerd. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: DE ROUTE? GERICHT OP HET VERWERVEN VAN VAARDIGHEDEN IN VERBAND MET DE POSITIE VAN TECHNICUS VAN DE ACTIVITEITEN? VERTERING VAN DE KLANT, PROMOTIE VAN DE ACCOMMODATIE STRUCTUUR EN BEHEER VAN HET PERSONEEL DAT VERANTWOORDELIJK IS VOOR DE RECEPTIE?.FOR HET SOORT WERK, FUNDAMENTEEL? DE DIMENSIE MET BETREKKING TOT COMMUNICATIE, HET BEHEER VAN RELATIES EN CONFLICTEN, SLEUTELCOMPETENTIES DIE FUNDAMENTEEL ZIJN IN EEN CONTEXT WAARIN DE PROFESSIONELE FIGUUR HET MOET DOEN? COSTANTEMENTECONFRONTARSI MET COLLEGA’S EN KLANTEN. Als KEY COMPETENCE ZAL ZIJN ook de *individuele* straniera, TE VERZOEKEN MAIN grammatica en LESSICAL strutting worden geïnstrueerd. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DE ROUTE? GERICHT OP HET VERWERVEN VAN VAARDIGHEDEN IN VERBAND MET DE POSITIE VAN TECHNICUS VAN DE ACTIVITEITEN? VERTERING VAN DE KLANT, PROMOTIE VAN DE ACCOMMODATIE STRUCTUUR EN BEHEER VAN HET PERSONEEL DAT VERANTWOORDELIJK IS VOOR DE RECEPTIE?.FOR HET SOORT WERK, FUNDAMENTEEL? DE DIMENSIE MET BETREKKING TOT COMMUNICATIE, HET BEHEER VAN RELATIES EN CONFLICTEN, SLEUTELCOMPETENTIES DIE FUNDAMENTEEL ZIJN IN EEN CONTEXT WAARIN DE PROFESSIONELE FIGUUR HET MOET DOEN? COSTANTEMENTECONFRONTARSI MET COLLEGA’S EN KLANTEN. Als KEY COMPETENCE ZAL ZIJN ook de *individuele* straniera, TE VERZOEKEN MAIN grammatica en LESSICAL strutting worden geïnstrueerd. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIE ROUTE? ZIELT AUF DEN ERWERB VON FÄHIGKEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER POSITION DES TECHNIKERS DER TÄTIGKEITEN? VERDAUUNG DES KUNDEN, FÖRDERUNG DER UNTERKUNFTSSTRUKTUR UND MANAGEMENT DER FÜR DEN EMPFANG VERANTWORTLICHEN MITARBEITER?.FOR DIE ART DER ARBEIT, GRUNDLEGEND? DIE DIMENSION IM ZUSAMMENHANG MIT KOMMUNIKATION, UMGANG MIT BEZIEHUNGEN UND KONFLIKTEN, SCHLÜSSELKOMPETENZEN, DIE IN EINEM KONTEXT VON GRUNDLEGENDER BEDEUTUNG SIND, IN DEM DIE BERUFSZAHL ERFORDERLICH IST? COSTANTEMENTECONFRONTARSI MIT KOLLEGEN UND KUNDEN. Wie KEY COMPETENCE WILL BE unterrichtet werden auch die *individuelle* straniera, TO REQUEST MAIN Gramma und LESSICAL Strutting. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE ROUTE? ZIELT AUF DEN ERWERB VON FÄHIGKEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER POSITION DES TECHNIKERS DER TÄTIGKEITEN? VERDAUUNG DES KUNDEN, FÖRDERUNG DER UNTERKUNFTSSTRUKTUR UND MANAGEMENT DER FÜR DEN EMPFANG VERANTWORTLICHEN MITARBEITER?.FOR DIE ART DER ARBEIT, GRUNDLEGEND? DIE DIMENSION IM ZUSAMMENHANG MIT KOMMUNIKATION, UMGANG MIT BEZIEHUNGEN UND KONFLIKTEN, SCHLÜSSELKOMPETENZEN, DIE IN EINEM KONTEXT VON GRUNDLEGENDER BEDEUTUNG SIND, IN DEM DIE BERUFSZAHL ERFORDERLICH IST? COSTANTEMENTECONFRONTARSI MIT KOLLEGEN UND KUNDEN. Wie KEY COMPETENCE WILL BE unterrichtet werden auch die *individuelle* straniera, TO REQUEST MAIN Gramma und LESSICAL Strutting. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE ROUTE? ZIELT AUF DEN ERWERB VON FÄHIGKEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER POSITION DES TECHNIKERS DER TÄTIGKEITEN? VERDAUUNG DES KUNDEN, FÖRDERUNG DER UNTERKUNFTSSTRUKTUR UND MANAGEMENT DER FÜR DEN EMPFANG VERANTWORTLICHEN MITARBEITER?.FOR DIE ART DER ARBEIT, GRUNDLEGEND? DIE DIMENSION IM ZUSAMMENHANG MIT KOMMUNIKATION, UMGANG MIT BEZIEHUNGEN UND KONFLIKTEN, SCHLÜSSELKOMPETENZEN, DIE IN EINEM KONTEXT VON GRUNDLEGENDER BEDEUTUNG SIND, IN DEM DIE BERUFSZAHL ERFORDERLICH IST? COSTANTEMENTECONFRONTARSI MIT KOLLEGEN UND KUNDEN. Wie KEY COMPETENCE WILL BE unterrichtet werden auch die *individuelle* straniera, TO REQUEST MAIN Gramma und LESSICAL Strutting. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
¿LA RUTA? DIRIGIDO A LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES RELACIONADAS CON LA POSICIÓN DE TÉCNICO DE LAS ACTIVIDADES? DIGESTIÓN DEL CLIENTE, PROMOCIÓN DE LA ESTRUCTURA DE ALOJAMIENTO Y GESTIÓN DEL PERSONAL RESPONSABLE DE LA RECEPCIÓN?.FOR EL TIPO DE TRABAJO, FUNDAMENTAL? ¿LA DIMENSIÓN RELACIONADA CON LA COMUNICACIÓN, LA GESTIÓN DE LAS RELACIONES Y LOS CONFLICTOS, COMPETENCIAS CLAVE FUNDAMENTALES EN UN CONTEXTO EN EL QUE LA FIGURA PROFESIONAL TENDRÁ QUE HACERLO? COSTANTEMENTECONFRONTARSI CON COLEGAS Y CLIENTES. Como KEY COMPETENCE será instruido también el *individual* straniera, para pedir la gramática principal y el empuje menor. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ¿LA RUTA? DIRIGIDO A LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES RELACIONADAS CON LA POSICIÓN DE TÉCNICO DE LAS ACTIVIDADES? DIGESTIÓN DEL CLIENTE, PROMOCIÓN DE LA ESTRUCTURA DE ALOJAMIENTO Y GESTIÓN DEL PERSONAL RESPONSABLE DE LA RECEPCIÓN?.FOR EL TIPO DE TRABAJO, FUNDAMENTAL? ¿LA DIMENSIÓN RELACIONADA CON LA COMUNICACIÓN, LA GESTIÓN DE LAS RELACIONES Y LOS CONFLICTOS, COMPETENCIAS CLAVE FUNDAMENTALES EN UN CONTEXTO EN EL QUE LA FIGURA PROFESIONAL TENDRÁ QUE HACERLO? COSTANTEMENTECONFRONTARSI CON COLEGAS Y CLIENTES. Como KEY COMPETENCE será instruido también el *individual* straniera, para pedir la gramática principal y el empuje menor. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ¿LA RUTA? DIRIGIDO A LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES RELACIONADAS CON LA POSICIÓN DE TÉCNICO DE LAS ACTIVIDADES? DIGESTIÓN DEL CLIENTE, PROMOCIÓN DE LA ESTRUCTURA DE ALOJAMIENTO Y GESTIÓN DEL PERSONAL RESPONSABLE DE LA RECEPCIÓN?.FOR EL TIPO DE TRABAJO, FUNDAMENTAL? ¿LA DIMENSIÓN RELACIONADA CON LA COMUNICACIÓN, LA GESTIÓN DE LAS RELACIONES Y LOS CONFLICTOS, COMPETENCIAS CLAVE FUNDAMENTALES EN UN CONTEXTO EN EL QUE LA FIGURA PROFESIONAL TENDRÁ QUE HACERLO? COSTANTEMENTECONFRONTARSI CON COLEGAS Y CLIENTES. Como KEY COMPETENCE será instruido también el *individual* straniera, para pedir la gramática principal y el empuje menor. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PÅ RUTEN? SIGTER DEN MOD AT TILEGNE SIG DE TEKNISKE FÆRDIGHEDER? AKTIVITET? KLIENT FORDØJELSE, FREMME AF TURISTINDKVARTERING OG FORVALTNING AF RECEPTIONEN PERSONALE? KOMMUNIKATIONSDIMENSIONEN, RAPPORTERING OG DEICONFLIT, NØGLEKOMPETENCER I EN KONTEKST, HVOR DET FAGLIGE TAL SKAL ANGIVES? DETTE INVOLVERER KOLLEGER OG KUNDER. Dette er tilfældet for en af følgende ansøgere: (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PÅ RUTEN? SIGTER DEN MOD AT TILEGNE SIG DE TEKNISKE FÆRDIGHEDER? AKTIVITET? KLIENT FORDØJELSE, FREMME AF TURISTINDKVARTERING OG FORVALTNING AF RECEPTIONEN PERSONALE? KOMMUNIKATIONSDIMENSIONEN, RAPPORTERING OG DEICONFLIT, NØGLEKOMPETENCER I EN KONTEKST, HVOR DET FAGLIGE TAL SKAL ANGIVES? DETTE INVOLVERER KOLLEGER OG KUNDER. Dette er tilfældet for en af følgende ansøgere: (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PÅ RUTEN? SIGTER DEN MOD AT TILEGNE SIG DE TEKNISKE FÆRDIGHEDER? AKTIVITET? KLIENT FORDØJELSE, FREMME AF TURISTINDKVARTERING OG FORVALTNING AF RECEPTIONEN PERSONALE? KOMMUNIKATIONSDIMENSIONEN, RAPPORTERING OG DEICONFLIT, NØGLEKOMPETENCER I EN KONTEKST, HVOR DET FAGLIGE TAL SKAL ANGIVES? DETTE INVOLVERER KOLLEGER OG KUNDER. Dette er tilfældet for en af følgende ansøgere: (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΗ ΔΙΑΔΡΟΜΉ; ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΧΝΙΚΉ; ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ; ΠΈΨΗ ΠΕΛΑΤΏΝ, ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΤΑΛΎΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΥΠΟΔΟΧΉΣ; Η ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ, Η ΥΠΟΒΟΛΉ ΕΚΘΈΣΕΩΝ ΚΑΙ Η DEICONFLIT, ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Ο ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌΣ ΑΡΙΘΜΌΣ; ΑΥΤΌ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΣΥΝΑΔΈΛΦΟΥΣ ΚΑΙ ΠΕΛΆΤΕΣ. Αυτό ισχύει για οποιονδήποτε από τους ακόλουθους υποψηφίους: (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΗ ΔΙΑΔΡΟΜΉ; ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΧΝΙΚΉ; ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ; ΠΈΨΗ ΠΕΛΑΤΏΝ, ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΤΑΛΎΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΥΠΟΔΟΧΉΣ; Η ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ, Η ΥΠΟΒΟΛΉ ΕΚΘΈΣΕΩΝ ΚΑΙ Η DEICONFLIT, ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Ο ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌΣ ΑΡΙΘΜΌΣ; ΑΥΤΌ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΣΥΝΑΔΈΛΦΟΥΣ ΚΑΙ ΠΕΛΆΤΕΣ. Αυτό ισχύει για οποιονδήποτε από τους ακόλουθους υποψηφίους: (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΗ ΔΙΑΔΡΟΜΉ; ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΧΝΙΚΉ; ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ; ΠΈΨΗ ΠΕΛΑΤΏΝ, ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΤΑΛΎΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΥΠΟΔΟΧΉΣ; Η ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ, Η ΥΠΟΒΟΛΉ ΕΚΘΈΣΕΩΝ ΚΑΙ Η DEICONFLIT, ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Ο ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌΣ ΑΡΙΘΜΌΣ; ΑΥΤΌ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΣΥΝΑΔΈΛΦΟΥΣ ΚΑΙ ΠΕΛΆΤΕΣ. Αυτό ισχύει για οποιονδήποτε από τους ακόλουθους υποψηφίους: (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
GDJE JE PUT? JE LI NJEZIN CILJ STJECANJE VJEŠTINA POVEZANIH S TEHNIČKIM PITANJIMA? ŠTO SE DOGAĐA? PROBAVA KLIJENATA, PROMOCIJA TURISTIČKOG SMJEŠTAJA I UPRAVLJANJE OSOBLJEM RECEPCIJE? KOMUNIKACIJSKA DIMENZIJA, IZVJEŠĆIVANJE I DEICONFLIT, KLJUČNE KOMPETENCIJE U KONTEKSTU U KOJEM BI TREBALO DATI STRUČNU BROJKU? TO UKLJUČUJE KOLEGE I KLIJENTE. To vrijedi za bilo kojeg od sljedećih kandidata: (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: GDJE JE PUT? JE LI NJEZIN CILJ STJECANJE VJEŠTINA POVEZANIH S TEHNIČKIM PITANJIMA? ŠTO SE DOGAĐA? PROBAVA KLIJENATA, PROMOCIJA TURISTIČKOG SMJEŠTAJA I UPRAVLJANJE OSOBLJEM RECEPCIJE? KOMUNIKACIJSKA DIMENZIJA, IZVJEŠĆIVANJE I DEICONFLIT, KLJUČNE KOMPETENCIJE U KONTEKSTU U KOJEM BI TREBALO DATI STRUČNU BROJKU? TO UKLJUČUJE KOLEGE I KLIJENTE. To vrijedi za bilo kojeg od sljedećih kandidata: (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: GDJE JE PUT? JE LI NJEZIN CILJ STJECANJE VJEŠTINA POVEZANIH S TEHNIČKIM PITANJIMA? ŠTO SE DOGAĐA? PROBAVA KLIJENATA, PROMOCIJA TURISTIČKOG SMJEŠTAJA I UPRAVLJANJE OSOBLJEM RECEPCIJE? KOMUNIKACIJSKA DIMENZIJA, IZVJEŠĆIVANJE I DEICONFLIT, KLJUČNE KOMPETENCIJE U KONTEKSTU U KOJEM BI TREBALO DATI STRUČNU BROJKU? TO UKLJUČUJE KOLEGE I KLIJENTE. To vrijedi za bilo kojeg od sljedećih kandidata: (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TRASEUL? – DA. ARE SCOPUL DE A DOBÂNDI COMPETENȚELE LEGATE DE TEHNIC? ACTIVITATE? DIGESTIA CLIENTULUI, PROMOVAREA CAZĂRII TURISTICE ȘI GESTIONAREA PERSONALULUI DE RECEPȚIE? DIMENSIUNEA COMUNICĂRII, RAPORTAREA ȘI DEICONFLIT, COMPETENȚE-CHEIE ÎNTR-UN CONTEXT ÎN CARE AR TREBUI ACORDATĂ FIGURA PROFESIONALĂ? ACEST LUCRU IMPLICĂ COLEGI ȘI CLIENȚI. Acest lucru este valabil pentru oricare dintre următorii candidați: (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: TRASEUL? – DA. ARE SCOPUL DE A DOBÂNDI COMPETENȚELE LEGATE DE TEHNIC? ACTIVITATE? DIGESTIA CLIENTULUI, PROMOVAREA CAZĂRII TURISTICE ȘI GESTIONAREA PERSONALULUI DE RECEPȚIE? DIMENSIUNEA COMUNICĂRII, RAPORTAREA ȘI DEICONFLIT, COMPETENȚE-CHEIE ÎNTR-UN CONTEXT ÎN CARE AR TREBUI ACORDATĂ FIGURA PROFESIONALĂ? ACEST LUCRU IMPLICĂ COLEGI ȘI CLIENȚI. Acest lucru este valabil pentru oricare dintre următorii candidați: (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TRASEUL? – DA. ARE SCOPUL DE A DOBÂNDI COMPETENȚELE LEGATE DE TEHNIC? ACTIVITATE? DIGESTIA CLIENTULUI, PROMOVAREA CAZĂRII TURISTICE ȘI GESTIONAREA PERSONALULUI DE RECEPȚIE? DIMENSIUNEA COMUNICĂRII, RAPORTAREA ȘI DEICONFLIT, COMPETENȚE-CHEIE ÎNTR-UN CONTEXT ÎN CARE AR TREBUI ACORDATĂ FIGURA PROFESIONALĂ? ACEST LUCRU IMPLICĂ COLEGI ȘI CLIENȚI. Acest lucru este valabil pentru oricare dintre următorii candidați: (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ TRASA? ZAMERIAVA SA NA ZÍSKANIE ZRUČNOSTÍ SÚVISIACICH S TECHNICKOU? ČINNOSŤ? TRÁVENIE KLIENTOV, PROPAGÁCIA TURISTICKÉHO UBYTOVANIA A RIADENIE RECEPČNÉHO PERSONÁLU? KOMUNIKAČNÝ ROZMER, PODÁVANIE SPRÁV A DEICONFLIT, KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE V KONTEXTE, V KTOROM BY SA MALA POSKYTNÚŤ PROFESIONÁLNA OSOBNOSŤ? TÝKA SA TO KOLEGOV A KLIENTOV. Je to tak v prípade ktoréhokoľvek z týchto uchádzačov: (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ TRASA? ZAMERIAVA SA NA ZÍSKANIE ZRUČNOSTÍ SÚVISIACICH S TECHNICKOU? ČINNOSŤ? TRÁVENIE KLIENTOV, PROPAGÁCIA TURISTICKÉHO UBYTOVANIA A RIADENIE RECEPČNÉHO PERSONÁLU? KOMUNIKAČNÝ ROZMER, PODÁVANIE SPRÁV A DEICONFLIT, KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE V KONTEXTE, V KTOROM BY SA MALA POSKYTNÚŤ PROFESIONÁLNA OSOBNOSŤ? TÝKA SA TO KOLEGOV A KLIENTOV. Je to tak v prípade ktoréhokoľvek z týchto uchádzačov: (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ TRASA? ZAMERIAVA SA NA ZÍSKANIE ZRUČNOSTÍ SÚVISIACICH S TECHNICKOU? ČINNOSŤ? TRÁVENIE KLIENTOV, PROPAGÁCIA TURISTICKÉHO UBYTOVANIA A RIADENIE RECEPČNÉHO PERSONÁLU? KOMUNIKAČNÝ ROZMER, PODÁVANIE SPRÁV A DEICONFLIT, KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE V KONTEXTE, V KTOROM BY SA MALA POSKYTNÚŤ PROFESIONÁLNA OSOBNOSŤ? TÝKA SA TO KOLEGOV A KLIENTOV. Je to tak v prípade ktoréhokoľvek z týchto uchádzačov: (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IR — ROTTA? GĦANDHA L-GĦAN LI TIKSEB IL-ĦILIET RELATATI MAL-ĦILIET TEKNIĊI? ATTIVITÀ? ID-DIĠESTJONI TAL-KLIJENT, IL-PROMOZZJONI TAL-AKKOMODAZZJONI TURISTIKA U L-ĠESTJONI TAL-PERSUNAL TAL-AKKOLJENZA? ID-DIMENSJONI TAL-KOMUNIKAZZJONI, IR-RAPPURTAR U DEICONFLIT, IL-KOMPETENZI EWLENIN F’KUNTEST LI FIH GĦANDHA TINGĦATA Ċ-ĊIFRA PROFESSJONALI? DAN JINVOLVI L-KOLLEGI U L-KLIJENTI. Dan huwa l-każ għal kwalunkwe wieħed mill-kandidati li ġejjin: (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IR — ROTTA? GĦANDHA L-GĦAN LI TIKSEB IL-ĦILIET RELATATI MAL-ĦILIET TEKNIĊI? ATTIVITÀ? ID-DIĠESTJONI TAL-KLIJENT, IL-PROMOZZJONI TAL-AKKOMODAZZJONI TURISTIKA U L-ĠESTJONI TAL-PERSUNAL TAL-AKKOLJENZA? ID-DIMENSJONI TAL-KOMUNIKAZZJONI, IR-RAPPURTAR U DEICONFLIT, IL-KOMPETENZI EWLENIN F’KUNTEST LI FIH GĦANDHA TINGĦATA Ċ-ĊIFRA PROFESSJONALI? DAN JINVOLVI L-KOLLEGI U L-KLIJENTI. Dan huwa l-każ għal kwalunkwe wieħed mill-kandidati li ġejjin: (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IR — ROTTA? GĦANDHA L-GĦAN LI TIKSEB IL-ĦILIET RELATATI MAL-ĦILIET TEKNIĊI? ATTIVITÀ? ID-DIĠESTJONI TAL-KLIJENT, IL-PROMOZZJONI TAL-AKKOMODAZZJONI TURISTIKA U L-ĠESTJONI TAL-PERSUNAL TAL-AKKOLJENZA? ID-DIMENSJONI TAL-KOMUNIKAZZJONI, IR-RAPPURTAR U DEICONFLIT, IL-KOMPETENZI EWLENIN F’KUNTEST LI FIH GĦANDHA TINGĦATA Ċ-ĊIFRA PROFESSJONALI? DAN JINVOLVI L-KOLLEGI U L-KLIJENTI. Dan huwa l-każ għal kwalunkwe wieħed mill-kandidati li ġejjin: (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A ROTA? DESTINA-SE A ADQUIRIR AS COMPETÊNCIAS RELACIONADAS COM O TÉCNICO? ATIVIDADE? DIGESTÃO DO CLIENTE, PROMOÇÃO DO ALOJAMENTO TURÍSTICO E GESTÃO DO PESSOAL DA RECEÇÃO? A DIMENSÃO DA COMUNICAÇÃO, A COMUNICAÇÃO DE INFORMAÇÕES E O DEICONFLIT, COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS NUM CONTEXTO EM QUE A FIGURA PROFISSIONAL DEVE SER ATRIBUÍDA? ISSO ENVOLVE COLEGAS E CLIENTES. É o caso de qualquer um dos seguintes candidatos: (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: A ROTA? DESTINA-SE A ADQUIRIR AS COMPETÊNCIAS RELACIONADAS COM O TÉCNICO? ATIVIDADE? DIGESTÃO DO CLIENTE, PROMOÇÃO DO ALOJAMENTO TURÍSTICO E GESTÃO DO PESSOAL DA RECEÇÃO? A DIMENSÃO DA COMUNICAÇÃO, A COMUNICAÇÃO DE INFORMAÇÕES E O DEICONFLIT, COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS NUM CONTEXTO EM QUE A FIGURA PROFISSIONAL DEVE SER ATRIBUÍDA? ISSO ENVOLVE COLEGAS E CLIENTES. É o caso de qualquer um dos seguintes candidatos: (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A ROTA? DESTINA-SE A ADQUIRIR AS COMPETÊNCIAS RELACIONADAS COM O TÉCNICO? ATIVIDADE? DIGESTÃO DO CLIENTE, PROMOÇÃO DO ALOJAMENTO TURÍSTICO E GESTÃO DO PESSOAL DA RECEÇÃO? A DIMENSÃO DA COMUNICAÇÃO, A COMUNICAÇÃO DE INFORMAÇÕES E O DEICONFLIT, COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS NUM CONTEXTO EM QUE A FIGURA PROFISSIONAL DEVE SER ATRIBUÍDA? ISSO ENVOLVE COLEGAS E CLIENTES. É o caso de qualquer um dos seguintes candidatos: (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SE REITTIKÖ? ONKO SILLÄ TARKOITUS HANKKIA TEKNISEEN OSAAMISEEN LIITTYVIÄ TAITOJA? AKTIVITEETTI? ASIAKKAIDEN RUOANSULATUS, MATKAILUMAJOITUKSEN EDISTÄMINEN JA VASTAANOTTOHENKILÖSTÖN HALLINNOINTI? VIESTINTÄULOTTUVUUS, RAPORTOINTI JA DEICONFLIT, AVAINTAIDOT TILANTEESSA, JOSSA AMMATILLINEN LUKU OLISI ANNETTAVA? TÄMÄ KOSKEE TYÖTOVEREITA JA ASIAKKAITA. Tämä koskee yhtä seuraavista ehdokkaista: (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SE REITTIKÖ? ONKO SILLÄ TARKOITUS HANKKIA TEKNISEEN OSAAMISEEN LIITTYVIÄ TAITOJA? AKTIVITEETTI? ASIAKKAIDEN RUOANSULATUS, MATKAILUMAJOITUKSEN EDISTÄMINEN JA VASTAANOTTOHENKILÖSTÖN HALLINNOINTI? VIESTINTÄULOTTUVUUS, RAPORTOINTI JA DEICONFLIT, AVAINTAIDOT TILANTEESSA, JOSSA AMMATILLINEN LUKU OLISI ANNETTAVA? TÄMÄ KOSKEE TYÖTOVEREITA JA ASIAKKAITA. Tämä koskee yhtä seuraavista ehdokkaista: (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SE REITTIKÖ? ONKO SILLÄ TARKOITUS HANKKIA TEKNISEEN OSAAMISEEN LIITTYVIÄ TAITOJA? AKTIVITEETTI? ASIAKKAIDEN RUOANSULATUS, MATKAILUMAJOITUKSEN EDISTÄMINEN JA VASTAANOTTOHENKILÖSTÖN HALLINNOINTI? VIESTINTÄULOTTUVUUS, RAPORTOINTI JA DEICONFLIT, AVAINTAIDOT TILANTEESSA, JOSSA AMMATILLINEN LUKU OLISI ANNETTAVA? TÄMÄ KOSKEE TYÖTOVEREITA JA ASIAKKAITA. Tämä koskee yhtä seuraavista ehdokkaista: (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TRASA? – TAK. CZY MA ON NA CELU NABYCIE UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH Z TECHNIKĄ? DZIAŁALNOŚĆ? – TAK. TRAWIENIE KLIENTÓW, PROMOCJA ZAKWATEROWANIA TURYSTYCZNEGO I ZARZĄDZANIE PERSONELEM RECEPCJI? WYMIAR KOMUNIKACYJNY, SPRAWOZDAWCZOŚĆ I DEICONFLIT, KLUCZOWE KOMPETENCJE W KONTEKŚCIE, W KTÓRYM OSOBA ZAWODOWA POWINNA BYĆ PODANA? DOTYCZY TO WSPÓŁPRACOWNIKÓW I KLIENTÓW. Dotyczy to któregokolwiek z następujących kandydatów: (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TRASA? – TAK. CZY MA ON NA CELU NABYCIE UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH Z TECHNIKĄ? DZIAŁALNOŚĆ? – TAK. TRAWIENIE KLIENTÓW, PROMOCJA ZAKWATEROWANIA TURYSTYCZNEGO I ZARZĄDZANIE PERSONELEM RECEPCJI? WYMIAR KOMUNIKACYJNY, SPRAWOZDAWCZOŚĆ I DEICONFLIT, KLUCZOWE KOMPETENCJE W KONTEKŚCIE, W KTÓRYM OSOBA ZAWODOWA POWINNA BYĆ PODANA? DOTYCZY TO WSPÓŁPRACOWNIKÓW I KLIENTÓW. Dotyczy to któregokolwiek z następujących kandydatów: (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TRASA? – TAK. CZY MA ON NA CELU NABYCIE UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH Z TECHNIKĄ? DZIAŁALNOŚĆ? – TAK. TRAWIENIE KLIENTÓW, PROMOCJA ZAKWATEROWANIA TURYSTYCZNEGO I ZARZĄDZANIE PERSONELEM RECEPCJI? WYMIAR KOMUNIKACYJNY, SPRAWOZDAWCZOŚĆ I DEICONFLIT, KLUCZOWE KOMPETENCJE W KONTEKŚCIE, W KTÓRYM OSOBA ZAWODOWA POWINNA BYĆ PODANA? DOTYCZY TO WSPÓŁPRACOWNIKÓW I KLIENTÓW. Dotyczy to któregokolwiek z następujących kandydatów: (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NA POT? ALI JE NJEN CILJ PRIDOBIVANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI, POVEZANIH S TEHNIČNIMI? DEJAVNOST? PREBAVA ODJEMALCA, PROMOCIJA TURISTIČNE NASTANITVE IN VODENJE SPREJEMNEGA OSEBJA? KOMUNIKACIJSKA RAZSEŽNOST, POROČANJE IN DEICONFLIT, KLJUČNE KOMPETENCE V OKVIRU, V KATEREM BI BILO TREBA DATI STROKOVNO OSEBNOST? TO VKLJUČUJE SODELAVCE IN STRANKE. To velja za katerega koli od naslednjih kandidatov: (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NA POT? ALI JE NJEN CILJ PRIDOBIVANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI, POVEZANIH S TEHNIČNIMI? DEJAVNOST? PREBAVA ODJEMALCA, PROMOCIJA TURISTIČNE NASTANITVE IN VODENJE SPREJEMNEGA OSEBJA? KOMUNIKACIJSKA RAZSEŽNOST, POROČANJE IN DEICONFLIT, KLJUČNE KOMPETENCE V OKVIRU, V KATEREM BI BILO TREBA DATI STROKOVNO OSEBNOST? TO VKLJUČUJE SODELAVCE IN STRANKE. To velja za katerega koli od naslednjih kandidatov: (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NA POT? ALI JE NJEN CILJ PRIDOBIVANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI, POVEZANIH S TEHNIČNIMI? DEJAVNOST? PREBAVA ODJEMALCA, PROMOCIJA TURISTIČNE NASTANITVE IN VODENJE SPREJEMNEGA OSEBJA? KOMUNIKACIJSKA RAZSEŽNOST, POROČANJE IN DEICONFLIT, KLJUČNE KOMPETENCE V OKVIRU, V KATEREM BI BILO TREBA DATI STROKOVNO OSEBNOST? TO VKLJUČUJE SODELAVCE IN STRANKE. To velja za katerega koli od naslednjih kandidatov: (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NA TRASE? USILUJE O ZÍSKÁNÍ DOVEDNOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH S TECHNICKÝMI OBORY? AKTIVITA? TRÁVENÍ KLIENTA, PROPAGACE TURISTICKÉHO UBYTOVÁNÍ A ŘÍZENÍ PERSONÁLU RECEPCE? KOMUNIKAČNÍ ROZMĚR, PODÁVÁNÍ ZPRÁV A DEICONFLIT, KLÍČOVÉ KOMPETENCE V KONTEXTU, V NĚMŽ BY MĚLA BÝT POSKYTNUTA ODBORNÁ OSOBA? JEDNÁ SE O KOLEGY A KLIENTY. Tak je tomu v případě kteréhokoli z následujících kandidátů: (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: NA TRASE? USILUJE O ZÍSKÁNÍ DOVEDNOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH S TECHNICKÝMI OBORY? AKTIVITA? TRÁVENÍ KLIENTA, PROPAGACE TURISTICKÉHO UBYTOVÁNÍ A ŘÍZENÍ PERSONÁLU RECEPCE? KOMUNIKAČNÍ ROZMĚR, PODÁVÁNÍ ZPRÁV A DEICONFLIT, KLÍČOVÉ KOMPETENCE V KONTEXTU, V NĚMŽ BY MĚLA BÝT POSKYTNUTA ODBORNÁ OSOBA? JEDNÁ SE O KOLEGY A KLIENTY. Tak je tomu v případě kteréhokoli z následujících kandidátů: (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NA TRASE? USILUJE O ZÍSKÁNÍ DOVEDNOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH S TECHNICKÝMI OBORY? AKTIVITA? TRÁVENÍ KLIENTA, PROPAGACE TURISTICKÉHO UBYTOVÁNÍ A ŘÍZENÍ PERSONÁLU RECEPCE? KOMUNIKAČNÍ ROZMĚR, PODÁVÁNÍ ZPRÁV A DEICONFLIT, KLÍČOVÉ KOMPETENCE V KONTEXTU, V NĚMŽ BY MĚLA BÝT POSKYTNUTA ODBORNÁ OSOBA? JEDNÁ SE O KOLEGY A KLIENTY. Tak je tomu v případě kteréhokoli z následujících kandidátů: (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MARŠRUTAS? AR JA SIEKIAMA ĮGYTI SU TECHNINIAIS ĮGŪDŽIAIS SUSIJUSIŲ ĮGŪDŽIŲ? VEIKLA? KLIENTŲ VIRŠKINIMAS, TURISTŲ APGYVENDINIMO SKATINIMAS IR PRIĖMIMO PERSONALO VALDYMAS? KOMUNIKACIJOS DIMENSIJĄ, ATASKAITŲ TEIKIMĄ IR DEICONFLIT, BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS TOKIOMIS APLINKYBĖMIS, KURIOMIS TURĖTŲ BŪTI SUTEIKTAS PROFESINIS SKAIČIUS? TAI APIMA KOLEGAS IR KLIENTUS. Tai pasakytina apie bet kurį iš šių kandidatų: (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MARŠRUTAS? AR JA SIEKIAMA ĮGYTI SU TECHNINIAIS ĮGŪDŽIAIS SUSIJUSIŲ ĮGŪDŽIŲ? VEIKLA? KLIENTŲ VIRŠKINIMAS, TURISTŲ APGYVENDINIMO SKATINIMAS IR PRIĖMIMO PERSONALO VALDYMAS? KOMUNIKACIJOS DIMENSIJĄ, ATASKAITŲ TEIKIMĄ IR DEICONFLIT, BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS TOKIOMIS APLINKYBĖMIS, KURIOMIS TURĖTŲ BŪTI SUTEIKTAS PROFESINIS SKAIČIUS? TAI APIMA KOLEGAS IR KLIENTUS. Tai pasakytina apie bet kurį iš šių kandidatų: (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MARŠRUTAS? AR JA SIEKIAMA ĮGYTI SU TECHNINIAIS ĮGŪDŽIAIS SUSIJUSIŲ ĮGŪDŽIŲ? VEIKLA? KLIENTŲ VIRŠKINIMAS, TURISTŲ APGYVENDINIMO SKATINIMAS IR PRIĖMIMO PERSONALO VALDYMAS? KOMUNIKACIJOS DIMENSIJĄ, ATASKAITŲ TEIKIMĄ IR DEICONFLIT, BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS TOKIOMIS APLINKYBĖMIS, KURIOMIS TURĖTŲ BŪTI SUTEIKTAS PROFESINIS SKAIČIUS? TAI APIMA KOLEGAS IR KLIENTUS. Tai pasakytina apie bet kurį iš šių kandidatų: (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MARŠRUTS? VAI TĀS MĒRĶIS IR APGŪT PRASMES, KAS SAISTĪTAS AR TEHNISKAJĀM PRASMĒM? DARBĪBA? KLIENTU GREMOŠANA, TŪRISTU MĪTNES VEICINĀŠANA UN UZŅEMŠANAS PERSONĀLA PĀRVALDĪBA? KOMUNIKĀCIJAS DIMENSIJA, ZIŅOŠANA UN DEICONFLIT, PAMATPRASMES KONTEKSTĀ, KURĀ BŪTU JĀNORĀDA PROFESIONĀLAIS SKAITLIS? TAS IETVER KOLĒĢUS UN KLIENTUS. Tas attiecas uz jebkuru no šiem kandidātiem: (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MARŠRUTS? VAI TĀS MĒRĶIS IR APGŪT PRASMES, KAS SAISTĪTAS AR TEHNISKAJĀM PRASMĒM? DARBĪBA? KLIENTU GREMOŠANA, TŪRISTU MĪTNES VEICINĀŠANA UN UZŅEMŠANAS PERSONĀLA PĀRVALDĪBA? KOMUNIKĀCIJAS DIMENSIJA, ZIŅOŠANA UN DEICONFLIT, PAMATPRASMES KONTEKSTĀ, KURĀ BŪTU JĀNORĀDA PROFESIONĀLAIS SKAITLIS? TAS IETVER KOLĒĢUS UN KLIENTUS. Tas attiecas uz jebkuru no šiem kandidātiem: (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MARŠRUTS? VAI TĀS MĒRĶIS IR APGŪT PRASMES, KAS SAISTĪTAS AR TEHNISKAJĀM PRASMĒM? DARBĪBA? KLIENTU GREMOŠANA, TŪRISTU MĪTNES VEICINĀŠANA UN UZŅEMŠANAS PERSONĀLA PĀRVALDĪBA? KOMUNIKĀCIJAS DIMENSIJA, ZIŅOŠANA UN DEICONFLIT, PAMATPRASMES KONTEKSTĀ, KURĀ BŪTU JĀNORĀDA PROFESIONĀLAIS SKAITLIS? TAS IETVER KOLĒĢUS UN KLIENTUS. Tas attiecas uz jebkuru no šiem kandidātiem: (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
МАРШРУТЪТ ЛИ? ИМА ЛИ ЗА ЦЕЛ ПРИДОБИВАНЕТО НА УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С ТЕХНИЧЕСКИТЕ УМЕНИЯ? ДЕЙНОСТ? ХРАНОСМИЛАНЕТО НА КЛИЕНТИТЕ, НАСЪРЧАВАНЕ НА ТУРИСТИЧЕСКОТО НАСТАНЯВАНЕ И УПРАВЛЕНИЕ НА ПЕРСОНАЛА НА РЕЦЕПЦИЯТА? КОМУНИКАЦИОННОТО ИЗМЕРЕНИЕ, ДОКЛАДВАНЕТО И DEICONFLIT, КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ В КОНТЕКСТ, В КОЙТО СЛЕДВА ДА БЪДЕ ДАДЕНА ПРОФЕСИОНАЛНАТА ФИГУРА? ТОВА ВКЛЮЧВА КОЛЕГИ И КЛИЕНТИ. Такъв е случаят с всеки от следните кандидати: (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: МАРШРУТЪТ ЛИ? ИМА ЛИ ЗА ЦЕЛ ПРИДОБИВАНЕТО НА УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С ТЕХНИЧЕСКИТЕ УМЕНИЯ? ДЕЙНОСТ? ХРАНОСМИЛАНЕТО НА КЛИЕНТИТЕ, НАСЪРЧАВАНЕ НА ТУРИСТИЧЕСКОТО НАСТАНЯВАНЕ И УПРАВЛЕНИЕ НА ПЕРСОНАЛА НА РЕЦЕПЦИЯТА? КОМУНИКАЦИОННОТО ИЗМЕРЕНИЕ, ДОКЛАДВАНЕТО И DEICONFLIT, КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ В КОНТЕКСТ, В КОЙТО СЛЕДВА ДА БЪДЕ ДАДЕНА ПРОФЕСИОНАЛНАТА ФИГУРА? ТОВА ВКЛЮЧВА КОЛЕГИ И КЛИЕНТИ. Такъв е случаят с всеки от следните кандидати: (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: МАРШРУТЪТ ЛИ? ИМА ЛИ ЗА ЦЕЛ ПРИДОБИВАНЕТО НА УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С ТЕХНИЧЕСКИТЕ УМЕНИЯ? ДЕЙНОСТ? ХРАНОСМИЛАНЕТО НА КЛИЕНТИТЕ, НАСЪРЧАВАНЕ НА ТУРИСТИЧЕСКОТО НАСТАНЯВАНЕ И УПРАВЛЕНИЕ НА ПЕРСОНАЛА НА РЕЦЕПЦИЯТА? КОМУНИКАЦИОННОТО ИЗМЕРЕНИЕ, ДОКЛАДВАНЕТО И DEICONFLIT, КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ В КОНТЕКСТ, В КОЙТО СЛЕДВА ДА БЪДЕ ДАДЕНА ПРОФЕСИОНАЛНАТА ФИГУРА? ТОВА ВКЛЮЧВА КОЛЕГИ И КЛИЕНТИ. Такъв е случаят с всеки от следните кандидати: (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AZ ÚTVONALON? CÉLJA A TECHNIKAI KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSA? A TEVÉKENYSÉG? AZ ÜGYFELEK EMÉSZTÉSE, A TURISZTIKAI SZÁLLÁSHELYEK NÉPSZERŰSÍTÉSE ÉS A RECEPCIÓ SZEMÉLYZETÉNEK IRÁNYÍTÁSA? A KOMMUNIKÁCIÓS DIMENZIÓ, A JELENTÉSTÉTEL ÉS A DEICONFLIT, A KULCSKOMPETENCIÁK EGY OLYAN KÖRNYEZETBEN, AMELYBEN A SZAKMAI SZEMÉLYISÉGET MEG KELL ADNI? EZ MAGÁBAN FOGLALJA A KOLLÉGÁKAT ÉS AZ ÜGYFELEKET. Ez a helyzet az alábbi jelöltek bármelyike esetében: (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ ÚTVONALON? CÉLJA A TECHNIKAI KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSA? A TEVÉKENYSÉG? AZ ÜGYFELEK EMÉSZTÉSE, A TURISZTIKAI SZÁLLÁSHELYEK NÉPSZERŰSÍTÉSE ÉS A RECEPCIÓ SZEMÉLYZETÉNEK IRÁNYÍTÁSA? A KOMMUNIKÁCIÓS DIMENZIÓ, A JELENTÉSTÉTEL ÉS A DEICONFLIT, A KULCSKOMPETENCIÁK EGY OLYAN KÖRNYEZETBEN, AMELYBEN A SZAKMAI SZEMÉLYISÉGET MEG KELL ADNI? EZ MAGÁBAN FOGLALJA A KOLLÉGÁKAT ÉS AZ ÜGYFELEKET. Ez a helyzet az alábbi jelöltek bármelyike esetében: (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ ÚTVONALON? CÉLJA A TECHNIKAI KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSA? A TEVÉKENYSÉG? AZ ÜGYFELEK EMÉSZTÉSE, A TURISZTIKAI SZÁLLÁSHELYEK NÉPSZERŰSÍTÉSE ÉS A RECEPCIÓ SZEMÉLYZETÉNEK IRÁNYÍTÁSA? A KOMMUNIKÁCIÓS DIMENZIÓ, A JELENTÉSTÉTEL ÉS A DEICONFLIT, A KULCSKOMPETENCIÁK EGY OLYAN KÖRNYEZETBEN, AMELYBEN A SZAKMAI SZEMÉLYISÉGET MEG KELL ADNI? EZ MAGÁBAN FOGLALJA A KOLLÉGÁKAT ÉS AZ ÜGYFELEKET. Ez a helyzet az alábbi jelöltek bármelyike esetében: (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AN BEALACH? AN BHFUIL SÉ D’AIDHM AIGE NA SCILEANNA A BHAINEANN LEIS AN TEICNEOLAÍOCHT A FHÁIL? GNÍOMHAÍOCHT? DÍLEÁ CLIANT, CUR CHUN CINN NA CÓIRÍOCHTA TURASÓIREACHTA AGUS BAINISTIÚ NA FOIRNE FÁILTITHE? GNÉ NA CUMARSÁIDE, TUAIRISCIÚ AGUS DEICONFLIT, PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ I GCOMHTHÉACS INAR CHEART AN FIGIÚR GAIRMIÚIL A THABHAIRT? BAINEANN SÉ SEO LE COMHGHLEACAITHE AGUS LE CLIAINT. Is amhlaidh atá i gcás aon cheann de na hiarrthóirí seo a leanas: (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: AN BEALACH? AN BHFUIL SÉ D’AIDHM AIGE NA SCILEANNA A BHAINEANN LEIS AN TEICNEOLAÍOCHT A FHÁIL? GNÍOMHAÍOCHT? DÍLEÁ CLIANT, CUR CHUN CINN NA CÓIRÍOCHTA TURASÓIREACHTA AGUS BAINISTIÚ NA FOIRNE FÁILTITHE? GNÉ NA CUMARSÁIDE, TUAIRISCIÚ AGUS DEICONFLIT, PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ I GCOMHTHÉACS INAR CHEART AN FIGIÚR GAIRMIÚIL A THABHAIRT? BAINEANN SÉ SEO LE COMHGHLEACAITHE AGUS LE CLIAINT. Is amhlaidh atá i gcás aon cheann de na hiarrthóirí seo a leanas: (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AN BEALACH? AN BHFUIL SÉ D’AIDHM AIGE NA SCILEANNA A BHAINEANN LEIS AN TEICNEOLAÍOCHT A FHÁIL? GNÍOMHAÍOCHT? DÍLEÁ CLIANT, CUR CHUN CINN NA CÓIRÍOCHTA TURASÓIREACHTA AGUS BAINISTIÚ NA FOIRNE FÁILTITHE? GNÉ NA CUMARSÁIDE, TUAIRISCIÚ AGUS DEICONFLIT, PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ I GCOMHTHÉACS INAR CHEART AN FIGIÚR GAIRMIÚIL A THABHAIRT? BAINEANN SÉ SEO LE COMHGHLEACAITHE AGUS LE CLIAINT. Is amhlaidh atá i gcás aon cheann de na hiarrthóirí seo a leanas: (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VÄGEN? SYFTAR DET TILL ATT FÖRVÄRVA DE TEKNISKA FÄRDIGHETERNA? VERKSAMHET? KUNDRÖTNING, FRÄMJANDE AV TURISTLOGI OCH FÖRVALTNING AV RECEPTIONSPERSONALEN? KOMMUNIKATIONSDIMENSIONEN, RAPPORTERING OCH DEICONFLIT, NYCKELKOMPETENSER I ETT SAMMANHANG DÄR DEN YRKESMÄSSIGA SIFFRAN BÖR ANGES? DET HANDLAR OM KOLLEGOR OCH KUNDER. Detta är fallet för någon av följande sökande: (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: VÄGEN? SYFTAR DET TILL ATT FÖRVÄRVA DE TEKNISKA FÄRDIGHETERNA? VERKSAMHET? KUNDRÖTNING, FRÄMJANDE AV TURISTLOGI OCH FÖRVALTNING AV RECEPTIONSPERSONALEN? KOMMUNIKATIONSDIMENSIONEN, RAPPORTERING OCH DEICONFLIT, NYCKELKOMPETENSER I ETT SAMMANHANG DÄR DEN YRKESMÄSSIGA SIFFRAN BÖR ANGES? DET HANDLAR OM KOLLEGOR OCH KUNDER. Detta är fallet för någon av följande sökande: (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VÄGEN? SYFTAR DET TILL ATT FÖRVÄRVA DE TEKNISKA FÄRDIGHETERNA? VERKSAMHET? KUNDRÖTNING, FRÄMJANDE AV TURISTLOGI OCH FÖRVALTNING AV RECEPTIONSPERSONALEN? KOMMUNIKATIONSDIMENSIONEN, RAPPORTERING OCH DEICONFLIT, NYCKELKOMPETENSER I ETT SAMMANHANG DÄR DEN YRKESMÄSSIGA SIFFRAN BÖR ANGES? DET HANDLAR OM KOLLEGOR OCH KUNDER. Detta är fallet för någon av följande sökande: (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TEEKONDA? KAS SELLE EESMÄRK ON OMANDADA TEHNILISTE OSKUSTEGA SEOTUD OSKUSI? TEGEVUS? KLIENTIDE SEEDIMINE, MAJUTUSETTEVÕTETE REKLAAMIMINE JA VASTUVÕTUPERSONALI JUHTIMINE? TEABEVAHETUSE MÕÕDE, ARUANDLUS JA DEICONFLIT – VÕTMEPÄDEVUSED KONTEKSTIS, MILLES TULEKS ANDA KUTSEALA ESINDAJA? SEE HÕLMAB KOLLEEGE JA KLIENTE. See kehtib järgmiste kandidaatide puhul: (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: TEEKONDA? KAS SELLE EESMÄRK ON OMANDADA TEHNILISTE OSKUSTEGA SEOTUD OSKUSI? TEGEVUS? KLIENTIDE SEEDIMINE, MAJUTUSETTEVÕTETE REKLAAMIMINE JA VASTUVÕTUPERSONALI JUHTIMINE? TEABEVAHETUSE MÕÕDE, ARUANDLUS JA DEICONFLIT – VÕTMEPÄDEVUSED KONTEKSTIS, MILLES TULEKS ANDA KUTSEALA ESINDAJA? SEE HÕLMAB KOLLEEGE JA KLIENTE. See kehtib järgmiste kandidaatide puhul: (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TEEKONDA? KAS SELLE EESMÄRK ON OMANDADA TEHNILISTE OSKUSTEGA SEOTUD OSKUSI? TEGEVUS? KLIENTIDE SEEDIMINE, MAJUTUSETTEVÕTETE REKLAAMIMINE JA VASTUVÕTUPERSONALI JUHTIMINE? TEABEVAHETUSE MÕÕDE, ARUANDLUS JA DEICONFLIT – VÕTMEPÄDEVUSED KONTEKSTIS, MILLES TULEKS ANDA KUTSEALA ESINDAJA? SEE HÕLMAB KOLLEEGE JA KLIENTE. See kehtib järgmiste kandidaatide puhul: (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
PRATO | |||||||||||||||
| Property / location (string): PRATO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: EDUCATION AND TRAINING / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
12 December 2019
| |||||||||||||||
| Property / end time: 12 December 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
51,832.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 51,832.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
51,832.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 51,832.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
100.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal: POR FSE 2014-2020. APPROVAZIONE AVVISI PUBBLICI ATTUATIVI DELLA FORMAZIONE STRATEGICA NELLE FILIERE: AGRIBUSINESS, CARTA, MARMO, MECCANICA ED ENERGIA, TURISMO E CULTURA - ALLEGATO E FILIERA TURISMO E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 11:40, 23 March 2024
Project Q2054376 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ‘AMA T-ECNICO OF ACTIVITIES? CUSTOMER MANAGEMENT, PROMOTION OF THE TOURIST ACCOMMODATION AND MANAGEMENT OF THE RECEPTION STAFF |
Project Q2054376 in Italy |
Statements
51,832.0 Euro
0 references
51,832.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
29 September 2017
0 references
12 December 2019
0 references
28 August 2019
0 references
PEGASO NETWORK DELLA COOPERAZIONE SOCIALE TOSCANA ONLUS
0 references
43°52'50.16"N, 11°5'48.95"E
0 references
IL PERCORSO ? FINALIZZATO ALL'ACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE RELATIVE ALLA FIGURA DI ?TECNICO DELLE ATTIVIT? DIGESTIONE DEL CLIENTE, PROMOZIONE DELLA STRUTTURA RICETTIVA E GESTIONE DEL PERSONALE PREPOSTO AL RICEVIMENTO?.PER IL TIPO DI LAVORO, FONDAMENTALE ? LA DIMENSIONE LEGATA ALLA COMUNICAZIONE, GESTIONI DELLE RELAZIONI E DEICONFLITTI, COMPETENZE CHIAVE FONDAMENTALE IN UN CONTESTO IN CUI LA FIGURA PROFESSIONALE DOVR? COSTANTEMENTECONFRONTARSI CON COLLEGHI E CON I CLIENTI. COME COMPETENZE CHIAVE ABBIAMO INSERITO ANCHE LE *individuo* STRANIERA, PER RICHIAMARE LE PRINCIPALI STRUTTURA GRAMMATICALI E LESSICALI. (Italian)
0 references
THE ROUTE? DOES IT AIM AT ACQUIRING THE SKILLS RELATED TO THE TECHNICAL? ACTIVITY? CLIENT DIGESTION, PROMOTION OF THE TOURIST ACCOMMODATION AND MANAGEMENT OF THE RECEPTION STAFF? THE COMMUNICATION DIMENSION, REPORTING AND DEICONFLIT, KEY COMPETENCES IN A CONTEXT IN WHICH THE PROFESSIONAL FIGURE SHOULD BE GIVEN? THIS INVOLVES COLLEAGUES AND CLIENTS. This is the case for any of the following candidates: (English)
0.0036047903533672
0 references
L’ITINÉRAIRE? VISANT À L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES LIÉES AU POSTE DE TECHNICIEN DES ACTIVITÉS? DIGESTION DU CLIENT, PROMOTION DE LA STRUCTURE D’HÉBERGEMENT ET GESTION DU PERSONNEL RESPONSABLE DE L’ACCUEIL?.FOR LE TYPE DE TRAVAIL, FONDAMENTAL? LA DIMENSION LIÉE À LA COMMUNICATION, À LA GESTION DES RELATIONS ET DES CONFLITS, COMPÉTENCES CLÉS FONDAMENTALES DANS UN CONTEXTE DANS LEQUEL LA PERSONNALITÉ PROFESSIONNELLE DEVRA? COSTANTEMENTECONFRONTARSI AVEC SES COLLÈGUES ET SES CLIENTS. Comme la COMPÉTENCE PRINCIPALE sera également chargée de la straniera *individuelle, DEMANDE D’UNE grammaticale et d’un strutting LESSICAL. (French)
16 December 2021
0 references
DE ROUTE? GERICHT OP HET VERWERVEN VAN VAARDIGHEDEN IN VERBAND MET DE POSITIE VAN TECHNICUS VAN DE ACTIVITEITEN? VERTERING VAN DE KLANT, PROMOTIE VAN DE ACCOMMODATIE STRUCTUUR EN BEHEER VAN HET PERSONEEL DAT VERANTWOORDELIJK IS VOOR DE RECEPTIE?.FOR HET SOORT WERK, FUNDAMENTEEL? DE DIMENSIE MET BETREKKING TOT COMMUNICATIE, HET BEHEER VAN RELATIES EN CONFLICTEN, SLEUTELCOMPETENTIES DIE FUNDAMENTEEL ZIJN IN EEN CONTEXT WAARIN DE PROFESSIONELE FIGUUR HET MOET DOEN? COSTANTEMENTECONFRONTARSI MET COLLEGA’S EN KLANTEN. Als KEY COMPETENCE ZAL ZIJN ook de *individuele* straniera, TE VERZOEKEN MAIN grammatica en LESSICAL strutting worden geïnstrueerd. (Dutch)
23 December 2021
0 references
DIE ROUTE? ZIELT AUF DEN ERWERB VON FÄHIGKEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER POSITION DES TECHNIKERS DER TÄTIGKEITEN? VERDAUUNG DES KUNDEN, FÖRDERUNG DER UNTERKUNFTSSTRUKTUR UND MANAGEMENT DER FÜR DEN EMPFANG VERANTWORTLICHEN MITARBEITER?.FOR DIE ART DER ARBEIT, GRUNDLEGEND? DIE DIMENSION IM ZUSAMMENHANG MIT KOMMUNIKATION, UMGANG MIT BEZIEHUNGEN UND KONFLIKTEN, SCHLÜSSELKOMPETENZEN, DIE IN EINEM KONTEXT VON GRUNDLEGENDER BEDEUTUNG SIND, IN DEM DIE BERUFSZAHL ERFORDERLICH IST? COSTANTEMENTECONFRONTARSI MIT KOLLEGEN UND KUNDEN. Wie KEY COMPETENCE WILL BE unterrichtet werden auch die *individuelle* straniera, TO REQUEST MAIN Gramma und LESSICAL Strutting. (German)
24 December 2021
0 references
¿LA RUTA? DIRIGIDO A LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES RELACIONADAS CON LA POSICIÓN DE TÉCNICO DE LAS ACTIVIDADES? DIGESTIÓN DEL CLIENTE, PROMOCIÓN DE LA ESTRUCTURA DE ALOJAMIENTO Y GESTIÓN DEL PERSONAL RESPONSABLE DE LA RECEPCIÓN?.FOR EL TIPO DE TRABAJO, FUNDAMENTAL? ¿LA DIMENSIÓN RELACIONADA CON LA COMUNICACIÓN, LA GESTIÓN DE LAS RELACIONES Y LOS CONFLICTOS, COMPETENCIAS CLAVE FUNDAMENTALES EN UN CONTEXTO EN EL QUE LA FIGURA PROFESIONAL TENDRÁ QUE HACERLO? COSTANTEMENTECONFRONTARSI CON COLEGAS Y CLIENTES. Como KEY COMPETENCE será instruido también el *individual* straniera, para pedir la gramática principal y el empuje menor. (Spanish)
25 January 2022
0 references
PÅ RUTEN? SIGTER DEN MOD AT TILEGNE SIG DE TEKNISKE FÆRDIGHEDER? AKTIVITET? KLIENT FORDØJELSE, FREMME AF TURISTINDKVARTERING OG FORVALTNING AF RECEPTIONEN PERSONALE? KOMMUNIKATIONSDIMENSIONEN, RAPPORTERING OG DEICONFLIT, NØGLEKOMPETENCER I EN KONTEKST, HVOR DET FAGLIGE TAL SKAL ANGIVES? DETTE INVOLVERER KOLLEGER OG KUNDER. Dette er tilfældet for en af følgende ansøgere: (Danish)
5 July 2022
0 references
ΤΗ ΔΙΑΔΡΟΜΉ; ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΧΝΙΚΉ; ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ; ΠΈΨΗ ΠΕΛΑΤΏΝ, ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΤΑΛΎΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΥΠΟΔΟΧΉΣ; Η ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ, Η ΥΠΟΒΟΛΉ ΕΚΘΈΣΕΩΝ ΚΑΙ Η DEICONFLIT, ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Ο ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌΣ ΑΡΙΘΜΌΣ; ΑΥΤΌ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΣΥΝΑΔΈΛΦΟΥΣ ΚΑΙ ΠΕΛΆΤΕΣ. Αυτό ισχύει για οποιονδήποτε από τους ακόλουθους υποψηφίους: (Greek)
5 July 2022
0 references
GDJE JE PUT? JE LI NJEZIN CILJ STJECANJE VJEŠTINA POVEZANIH S TEHNIČKIM PITANJIMA? ŠTO SE DOGAĐA? PROBAVA KLIJENATA, PROMOCIJA TURISTIČKOG SMJEŠTAJA I UPRAVLJANJE OSOBLJEM RECEPCIJE? KOMUNIKACIJSKA DIMENZIJA, IZVJEŠĆIVANJE I DEICONFLIT, KLJUČNE KOMPETENCIJE U KONTEKSTU U KOJEM BI TREBALO DATI STRUČNU BROJKU? TO UKLJUČUJE KOLEGE I KLIJENTE. To vrijedi za bilo kojeg od sljedećih kandidata: (Croatian)
5 July 2022
0 references
TRASEUL? – DA. ARE SCOPUL DE A DOBÂNDI COMPETENȚELE LEGATE DE TEHNIC? ACTIVITATE? DIGESTIA CLIENTULUI, PROMOVAREA CAZĂRII TURISTICE ȘI GESTIONAREA PERSONALULUI DE RECEPȚIE? DIMENSIUNEA COMUNICĂRII, RAPORTAREA ȘI DEICONFLIT, COMPETENȚE-CHEIE ÎNTR-UN CONTEXT ÎN CARE AR TREBUI ACORDATĂ FIGURA PROFESIONALĂ? ACEST LUCRU IMPLICĂ COLEGI ȘI CLIENȚI. Acest lucru este valabil pentru oricare dintre următorii candidați: (Romanian)
5 July 2022
0 references
TÁ TRASA? ZAMERIAVA SA NA ZÍSKANIE ZRUČNOSTÍ SÚVISIACICH S TECHNICKOU? ČINNOSŤ? TRÁVENIE KLIENTOV, PROPAGÁCIA TURISTICKÉHO UBYTOVANIA A RIADENIE RECEPČNÉHO PERSONÁLU? KOMUNIKAČNÝ ROZMER, PODÁVANIE SPRÁV A DEICONFLIT, KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE V KONTEXTE, V KTOROM BY SA MALA POSKYTNÚŤ PROFESIONÁLNA OSOBNOSŤ? TÝKA SA TO KOLEGOV A KLIENTOV. Je to tak v prípade ktoréhokoľvek z týchto uchádzačov: (Slovak)
5 July 2022
0 references
IR — ROTTA? GĦANDHA L-GĦAN LI TIKSEB IL-ĦILIET RELATATI MAL-ĦILIET TEKNIĊI? ATTIVITÀ? ID-DIĠESTJONI TAL-KLIJENT, IL-PROMOZZJONI TAL-AKKOMODAZZJONI TURISTIKA U L-ĠESTJONI TAL-PERSUNAL TAL-AKKOLJENZA? ID-DIMENSJONI TAL-KOMUNIKAZZJONI, IR-RAPPURTAR U DEICONFLIT, IL-KOMPETENZI EWLENIN F’KUNTEST LI FIH GĦANDHA TINGĦATA Ċ-ĊIFRA PROFESSJONALI? DAN JINVOLVI L-KOLLEGI U L-KLIJENTI. Dan huwa l-każ għal kwalunkwe wieħed mill-kandidati li ġejjin: (Maltese)
5 July 2022
0 references
A ROTA? DESTINA-SE A ADQUIRIR AS COMPETÊNCIAS RELACIONADAS COM O TÉCNICO? ATIVIDADE? DIGESTÃO DO CLIENTE, PROMOÇÃO DO ALOJAMENTO TURÍSTICO E GESTÃO DO PESSOAL DA RECEÇÃO? A DIMENSÃO DA COMUNICAÇÃO, A COMUNICAÇÃO DE INFORMAÇÕES E O DEICONFLIT, COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS NUM CONTEXTO EM QUE A FIGURA PROFISSIONAL DEVE SER ATRIBUÍDA? ISSO ENVOLVE COLEGAS E CLIENTES. É o caso de qualquer um dos seguintes candidatos: (Portuguese)
5 July 2022
0 references
SE REITTIKÖ? ONKO SILLÄ TARKOITUS HANKKIA TEKNISEEN OSAAMISEEN LIITTYVIÄ TAITOJA? AKTIVITEETTI? ASIAKKAIDEN RUOANSULATUS, MATKAILUMAJOITUKSEN EDISTÄMINEN JA VASTAANOTTOHENKILÖSTÖN HALLINNOINTI? VIESTINTÄULOTTUVUUS, RAPORTOINTI JA DEICONFLIT, AVAINTAIDOT TILANTEESSA, JOSSA AMMATILLINEN LUKU OLISI ANNETTAVA? TÄMÄ KOSKEE TYÖTOVEREITA JA ASIAKKAITA. Tämä koskee yhtä seuraavista ehdokkaista: (Finnish)
5 July 2022
0 references
TRASA? – TAK. CZY MA ON NA CELU NABYCIE UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH Z TECHNIKĄ? DZIAŁALNOŚĆ? – TAK. TRAWIENIE KLIENTÓW, PROMOCJA ZAKWATEROWANIA TURYSTYCZNEGO I ZARZĄDZANIE PERSONELEM RECEPCJI? WYMIAR KOMUNIKACYJNY, SPRAWOZDAWCZOŚĆ I DEICONFLIT, KLUCZOWE KOMPETENCJE W KONTEKŚCIE, W KTÓRYM OSOBA ZAWODOWA POWINNA BYĆ PODANA? DOTYCZY TO WSPÓŁPRACOWNIKÓW I KLIENTÓW. Dotyczy to któregokolwiek z następujących kandydatów: (Polish)
5 July 2022
0 references
NA POT? ALI JE NJEN CILJ PRIDOBIVANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI, POVEZANIH S TEHNIČNIMI? DEJAVNOST? PREBAVA ODJEMALCA, PROMOCIJA TURISTIČNE NASTANITVE IN VODENJE SPREJEMNEGA OSEBJA? KOMUNIKACIJSKA RAZSEŽNOST, POROČANJE IN DEICONFLIT, KLJUČNE KOMPETENCE V OKVIRU, V KATEREM BI BILO TREBA DATI STROKOVNO OSEBNOST? TO VKLJUČUJE SODELAVCE IN STRANKE. To velja za katerega koli od naslednjih kandidatov: (Slovenian)
5 July 2022
0 references
NA TRASE? USILUJE O ZÍSKÁNÍ DOVEDNOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH S TECHNICKÝMI OBORY? AKTIVITA? TRÁVENÍ KLIENTA, PROPAGACE TURISTICKÉHO UBYTOVÁNÍ A ŘÍZENÍ PERSONÁLU RECEPCE? KOMUNIKAČNÍ ROZMĚR, PODÁVÁNÍ ZPRÁV A DEICONFLIT, KLÍČOVÉ KOMPETENCE V KONTEXTU, V NĚMŽ BY MĚLA BÝT POSKYTNUTA ODBORNÁ OSOBA? JEDNÁ SE O KOLEGY A KLIENTY. Tak je tomu v případě kteréhokoli z následujících kandidátů: (Czech)
5 July 2022
0 references
MARŠRUTAS? AR JA SIEKIAMA ĮGYTI SU TECHNINIAIS ĮGŪDŽIAIS SUSIJUSIŲ ĮGŪDŽIŲ? VEIKLA? KLIENTŲ VIRŠKINIMAS, TURISTŲ APGYVENDINIMO SKATINIMAS IR PRIĖMIMO PERSONALO VALDYMAS? KOMUNIKACIJOS DIMENSIJĄ, ATASKAITŲ TEIKIMĄ IR DEICONFLIT, BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS TOKIOMIS APLINKYBĖMIS, KURIOMIS TURĖTŲ BŪTI SUTEIKTAS PROFESINIS SKAIČIUS? TAI APIMA KOLEGAS IR KLIENTUS. Tai pasakytina apie bet kurį iš šių kandidatų: (Lithuanian)
5 July 2022
0 references
MARŠRUTS? VAI TĀS MĒRĶIS IR APGŪT PRASMES, KAS SAISTĪTAS AR TEHNISKAJĀM PRASMĒM? DARBĪBA? KLIENTU GREMOŠANA, TŪRISTU MĪTNES VEICINĀŠANA UN UZŅEMŠANAS PERSONĀLA PĀRVALDĪBA? KOMUNIKĀCIJAS DIMENSIJA, ZIŅOŠANA UN DEICONFLIT, PAMATPRASMES KONTEKSTĀ, KURĀ BŪTU JĀNORĀDA PROFESIONĀLAIS SKAITLIS? TAS IETVER KOLĒĢUS UN KLIENTUS. Tas attiecas uz jebkuru no šiem kandidātiem: (Latvian)
5 July 2022
0 references
МАРШРУТЪТ ЛИ? ИМА ЛИ ЗА ЦЕЛ ПРИДОБИВАНЕТО НА УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С ТЕХНИЧЕСКИТЕ УМЕНИЯ? ДЕЙНОСТ? ХРАНОСМИЛАНЕТО НА КЛИЕНТИТЕ, НАСЪРЧАВАНЕ НА ТУРИСТИЧЕСКОТО НАСТАНЯВАНЕ И УПРАВЛЕНИЕ НА ПЕРСОНАЛА НА РЕЦЕПЦИЯТА? КОМУНИКАЦИОННОТО ИЗМЕРЕНИЕ, ДОКЛАДВАНЕТО И DEICONFLIT, КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ В КОНТЕКСТ, В КОЙТО СЛЕДВА ДА БЪДЕ ДАДЕНА ПРОФЕСИОНАЛНАТА ФИГУРА? ТОВА ВКЛЮЧВА КОЛЕГИ И КЛИЕНТИ. Такъв е случаят с всеки от следните кандидати: (Bulgarian)
5 July 2022
0 references
AZ ÚTVONALON? CÉLJA A TECHNIKAI KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSA? A TEVÉKENYSÉG? AZ ÜGYFELEK EMÉSZTÉSE, A TURISZTIKAI SZÁLLÁSHELYEK NÉPSZERŰSÍTÉSE ÉS A RECEPCIÓ SZEMÉLYZETÉNEK IRÁNYÍTÁSA? A KOMMUNIKÁCIÓS DIMENZIÓ, A JELENTÉSTÉTEL ÉS A DEICONFLIT, A KULCSKOMPETENCIÁK EGY OLYAN KÖRNYEZETBEN, AMELYBEN A SZAKMAI SZEMÉLYISÉGET MEG KELL ADNI? EZ MAGÁBAN FOGLALJA A KOLLÉGÁKAT ÉS AZ ÜGYFELEKET. Ez a helyzet az alábbi jelöltek bármelyike esetében: (Hungarian)
5 July 2022
0 references
AN BEALACH? AN BHFUIL SÉ D’AIDHM AIGE NA SCILEANNA A BHAINEANN LEIS AN TEICNEOLAÍOCHT A FHÁIL? GNÍOMHAÍOCHT? DÍLEÁ CLIANT, CUR CHUN CINN NA CÓIRÍOCHTA TURASÓIREACHTA AGUS BAINISTIÚ NA FOIRNE FÁILTITHE? GNÉ NA CUMARSÁIDE, TUAIRISCIÚ AGUS DEICONFLIT, PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ I GCOMHTHÉACS INAR CHEART AN FIGIÚR GAIRMIÚIL A THABHAIRT? BAINEANN SÉ SEO LE COMHGHLEACAITHE AGUS LE CLIAINT. Is amhlaidh atá i gcás aon cheann de na hiarrthóirí seo a leanas: (Irish)
5 July 2022
0 references
VÄGEN? SYFTAR DET TILL ATT FÖRVÄRVA DE TEKNISKA FÄRDIGHETERNA? VERKSAMHET? KUNDRÖTNING, FRÄMJANDE AV TURISTLOGI OCH FÖRVALTNING AV RECEPTIONSPERSONALEN? KOMMUNIKATIONSDIMENSIONEN, RAPPORTERING OCH DEICONFLIT, NYCKELKOMPETENSER I ETT SAMMANHANG DÄR DEN YRKESMÄSSIGA SIFFRAN BÖR ANGES? DET HANDLAR OM KOLLEGOR OCH KUNDER. Detta är fallet för någon av följande sökande: (Swedish)
5 July 2022
0 references
TEEKONDA? KAS SELLE EESMÄRK ON OMANDADA TEHNILISTE OSKUSTEGA SEOTUD OSKUSI? TEGEVUS? KLIENTIDE SEEDIMINE, MAJUTUSETTEVÕTETE REKLAAMIMINE JA VASTUVÕTUPERSONALI JUHTIMINE? TEABEVAHETUSE MÕÕDE, ARUANDLUS JA DEICONFLIT – VÕTMEPÄDEVUSED KONTEKSTIS, MILLES TULEKS ANDA KUTSEALA ESINDAJA? SEE HÕLMAB KOLLEEGE JA KLIENTE. See kehtib järgmiste kandidaatide puhul: (Estonian)
5 July 2022
0 references
PRATO
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
D37D17001340006
0 references