Good education (Q138681): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0651642673358619) |
||||||||||||||
| (9 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 185,913.64 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 218,721.94 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Support based on comprehensive diagnosis, addressed to 466 people (250Women (K)/216 Men(M)) who have the least chance of solving the problems they face without participating in the project: they come from the municipality of the village and have limited access to high-quality edu services. —415 Students (Study) 204K/211M from ZS in Golczew, aged 6-15, with diagnosed deficits in the field of key competences, i.e. science and appropriate attitudes/skills in entrepreneurship and learning. —51 Teachers (N) 46K/5M, with tertiary education, diagnosed with low knowledge of modern educational methods and modern ICT technologies, learners in ZS. —Public Schools in Golczew (ZS), which consists of Primary School (SP) and Public High School (GIM) with a poorly equipped ICT tool base and teaching materials. The main goal is to improve the quality of the education process by raising the competences of 415 Teach and 51 N from the ZS in Golczew, in the field of general education, thanks to the implementation of additional activities and trainings, as well as to equip the ZS with modern equipment and teaching materials. Actions/Tasks: 1. Training for Teachers – raising competences in the field of modern teaching methods and digital competences, enables you to acquire the knowledge and skills necessary for effective pursuit of the profession and professional support of Teach. 2. Educational activities and Vocational Advice for Students 3. Retrofitting the facility with modern teaching materials and ICT tools. The project will result in an increase in key competences in Teach, which will contribute to better preparation of Teach for the needs of the labour market. Raising skills and competences N. By training N will acquire such skills and tools that will be used not only by teaching in the framework of the project, but also for teaching their own classrooms and teaching subsequent years, as a consequence, the educational potential of Gm. Golczewo will be strengthened. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0651642673358619
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Soutien basé sur un diagnostic complet, adressé à 466 personnes (250Women (K)/216Men(M)), qui, sans participer au projet, ont le moins de chances de résoudre leurs problèmes: ils proviennent de la commune urbaine-rurale et ont un accès limité à des services edu de haute qualité. —415 étudiants (Ucz) 204K/211M de la ZS de Golczew, âgés de 6 à 15 ans, avec des déficits diagnostiqués dans les compétences clés, c’est-à-dire la science et les bonnes attitudes/compétences dans le contexte de l’entrepreneuriat et de l’apprentissage. 51 enseignants (N) 46K/5M, avec l’enseignement supérieur, diagnostiqués avec une faible connaissance des méthodes éducatives modernes et des technologies modernes des TIC, apprenants en ZS. Une équipe d’écoles publiques à Golczew (ZS), qui comprend l’école primaire (SP) et l’école secondaire publique (GIM) avec une base de données mal équipée d’outils TIC et de matériel didactique. L’objectif principal est d’améliorer la qualité du processus éducatif en augmentant les compétences de 415 Ucz et 51 N avec la ZS à Golczew, en termes de base de l’enseignement général, en mettant en place des classes et des formations supplémentaires et en équipant ZS d’équipements modernes et de matériel pédagogique. Activités/Tâches: 1. La formation des enseignants — renforçant les compétences dans le domaine des méthodes d’enseignement modernes et des compétences numériques, vous permet d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires à la pratique efficace de la profession et au soutien professionnel de l’École. 2. Éducation et conseils professionnels pour l’école 3. Modernisation de l’installation avec du matériel pédagogique moderne et des outils TIC. Le résultat du projet sera une augmentation des compétences clés de l’École, ce qui contribuera à une meilleure préparation de l’école aux besoins du marché du travail. Grâce à la formation, N acquerra des compétences et des outils qui seront utilisés non seulement par l’enseignement dans le cadre du projet, mais aussi pour la conduite de leurs propres cours et l’enseignement des années suivantes, en conséquence, le potentiel éducatif de Gm. Golczewo sera renforcé. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Unterstützung basierend auf einer umfassenden Diagnose, die sich an 466 Personen richtet (250Frauen (K)/216Men(M)), die ohne Teilnahme am Projekt die geringste Chance haben, ihre Probleme zu lösen: Sie stammen aus der Stadt-Land-Gemeinde und haben begrenzten Zugang zu hochwertigen Dienstleistungen. —415 Studierende (Ucz) 204K/211M vom ZS in Golczew im Alter von 6-15 Jahren mit diagnostizierten Defiziten in Schlüsselkompetenzen, d. h. der Wissenschaft und den richtigen Einstellungen/Fähigkeiten im Kontext von Entrepreneurship und Lernen. —51 Lehrer (N) 46K/5M, mit tertiärer Ausbildung, diagnostiziert mit geringem Wissen über moderne Bildungsmethoden und moderne IKT-Technologien, Lernende in ZS. Ein Team von öffentlichen Schulen in Golczew (ZS), zu dem die Grundschule (SP) und die Öffentliche Sekundarschule (GIM) gehören, mit einer schlecht ausgestatteten Datenbank mit IKT-Werkzeugen und Lehrmaterialien. Das Hauptziel besteht darin, die Qualität des Bildungsprozesses zu verbessern, indem die Kompetenzen von 415 Ucz und 51 N mit dem ZS in Golczew in Bezug auf die Grundlagen der allgemeinen Bildung erhöht werden, indem zusätzliche Klassen und Schulungen eingeführt und ZS mit moderner Ausrüstung und Unterrichtsmaterialien ausgestattet werden. Aktivitäten/Aufgaben: 1. Ausbildung für Lehrer-steigernde Kompetenzen im Bereich der modernen Lehrmethoden und digitalen Kompetenzen, ermöglicht es Ihnen, die Kenntnisse und Fähigkeiten zu erwerben, die für eine effektive Ausübung des Berufes und professionelle Unterstützung der Schule erforderlich sind. 2. Bildungs- und Berufsberatung für die Schule 3. Nachrüstung der Anlage mit modernen Lehrmaterialien und IKT-Werkzeugen. Das Ergebnis des Projekts wird eine Erhöhung der Schlüsselkompetenzen der Schule sein, die zu einer besseren Vorbereitung der Schule auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes beitragen wird. Durch die Ausbildung wird N Fähigkeiten und Werkzeuge erwerben, die nicht nur durch den Unterricht im Rahmen des Projekts, sondern auch für die Durchführung ihrer eigenen Klassen und den Unterricht in den folgenden Jahren verwendet werden, wodurch das Bildungspotenzial von Gm. Golczewo gestärkt wird. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Ondersteuning op basis van een uitgebreide diagnose, gericht aan 466 mensen (250Women (K)/216Men(M)), die, zonder deel te nemen aan het project, de minste kans hebben om hun problemen op te lossen: ze komen uit de gemeente stedelijk-platteland en hebben beperkte toegang tot hoogwaardige edu-diensten. —415 studenten (Ucz) 204K/211M van de ZS in Golczew, 6-15 jaar, met gediagnosticeerde tekorten in sleutelcompetenties, d.w.z. wetenschap en de juiste attitudes/vaardigheden in de context van ondernemerschap en leren. —51 leraren (N) 46K/5M, met tertiair onderwijs, gediagnosticeerd met weinig kennis van moderne onderwijsmethoden en moderne ICT-technologieën, leerlingen in ZS. Een team van openbare scholen in Golczew (ZS), waaronder de Primary School (SP) en de Public Secondary School (GIM) met een slecht uitgeruste database van ICT-tools en lesmateriaal. Het belangrijkste doel is om de kwaliteit van het onderwijsproces te verbeteren door het vergroten van de competenties van 415 Ucz en 51 N met de ZS in Golczew, in termen van de basis van het algemeen onderwijs, door de implementatie van aanvullende klassen en trainingen en het uitrusten van ZS met moderne apparatuur en lesmateriaal. Activiteiten/Tasks: 1. Training voor leraren-verbeterende competenties op het gebied van moderne onderwijsmethoden en digitale competenties, stelt u in staat om de kennis en vaardigheden te verwerven die nodig zijn voor een effectieve uitoefening van het beroep en professionele ondersteuning van de school. 2. Onderwijs en Beroepsadvies voor de School 3. Retrofiting van de faciliteit met modern lesmateriaal en ICT-tools. Het resultaat van het project is een toename van de sleutelcompetenties van de school, die zal bijdragen tot een betere voorbereiding van de school op de behoeften van de arbeidsmarkt. Door middel van training zal N vaardigheden en hulpmiddelen verwerven die niet alleen zullen worden gebruikt door les te geven als onderdeel van het project, maar ook voor het geven van hun eigen lessen en het geven van de volgende jaren, als gevolg daarvan zal het educatieve potentieel van Gm. Golczewo worden versterkt. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Supporto basato su una diagnosi completa, rivolto a 466 persone (250Women (K)/216Men(M)), che, senza partecipare al progetto, hanno le minori possibilità di risolvere i loro problemi: provengono dal comune urbano-rurale e hanno accesso limitato a servizi edu di alta qualità. —415 studenti (Ucz) 204K/211M della ZS di Golczew, di età compresa tra 6 e 15 anni, con deficit diagnosticati nelle competenze chiave, vale a dire la scienza e i giusti atteggiamenti/competenze nel contesto dell'imprenditorialità e dell'apprendimento. —51 insegnanti (N) 46K/5M, con istruzione terziaria, diagnosticati con scarsa conoscenza dei moderni metodi educativi e delle moderne tecnologie ICT, discenti in ZS. Un team di scuole pubbliche a Golczew (ZS), che comprende la scuola primaria (SP) e la scuola secondaria pubblica (GIM) con una banca dati scarsamente attrezzata di strumenti TIC e materiali didattici. L'obiettivo principale è quello di migliorare la qualità del processo educativo aumentando le competenze di 415 Ucz e 51 N con la ZS a Golczew, in termini di base dell'istruzione generale, attraverso l'implementazione di ulteriori classi e formazioni e dotando ZS di attrezzature moderne e materiali didattici. Attività/Compiti: 1. La formazione per le competenze di miglioramento degli insegnanti nel campo dei moderni metodi di insegnamento e competenze digitali, consente di acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per una pratica efficace della professione e supporto professionale della Scuola. 2. Istruzione e consulenza professionale per la scuola 3. Retrofit della struttura con materiali didattici moderni e strumenti ICT. Il risultato del progetto sarà un aumento delle competenze chiave della Scuola, che contribuirà a una migliore preparazione della Scuola alle esigenze del mercato del lavoro. Attraverso la formazione N acquisirà competenze e strumenti che saranno utilizzati non solo dall'insegnamento nell'ambito del progetto, ma anche per condurre le proprie classi e insegnare gli anni successivi, di conseguenza, il potenziale educativo di Gm. Golczewo sarà rafforzato. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Apoyo basado en un diagnóstico integral, dirigido a 466 personas (250 Mujeres (K)/216Men(M)), que, sin participar en el proyecto, tienen menos posibilidades de resolver sus problemas: proceden de la comuna urbana-rural y tienen un acceso limitado a servicios edu de alta calidad. —415 estudiantes (Ucz) 204K/211M de la ZS en Golczew, de 6 a 15 años, con déficits diagnosticados en competencias clave, es decir, ciencia y las actitudes/habilidades correctas en el contexto del emprendimiento y el aprendizaje. —51 profesores (N) 46K/5M, con educación terciaria, diagnosticados con bajo conocimiento de métodos educativos modernos y tecnologías TIC modernas, estudiantes en ZS. Un equipo de escuelas públicas en Golczew (ZS), que incluye la Escuela Primaria (SP) y la Escuela Secundaria Pública (GIM) con una base de datos mal equipada de herramientas TIC y materiales didácticos. El objetivo principal es mejorar la calidad del proceso educativo aumentando las competencias de 415 Ucz y 51 N con el ZS en Golczew, en términos de los fundamentos de la educación general, mediante la implementación de clases y capacitaciones adicionales y equipando ZS con equipos modernos y materiales didácticos. Actividades/Tareas: 1. Formación para profesores — competencias de mejora en el campo de los métodos de enseñanza modernos y competencias digitales, le permite adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para el ejercicio efectivo de la profesión y el apoyo profesional de la Escuela. 2. Educación y Asesoramiento Profesional para la Escuela 3. Adaptación de las instalaciones con materiales didácticos modernos y herramientas TIC. El resultado del proyecto será un aumento de las competencias clave de la Escuela, lo que contribuirá a una mejor preparación de la Escuela a las necesidades del mercado laboral. A través de la formación N adquirirá habilidades y herramientas que serán utilizadas no solo por la enseñanza como parte del proyecto, sino también para la realización de sus propias clases y la enseñanza de los años siguientes, como resultado, se fortalecerá el potencial educativo de Gm. Golczewo. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Terviklikul diagnoosil põhinev toetus, mis on suunatud 466 inimesele (250 Naine (K)/216M(M)), kellel on ilma projektis osalemiseta kõige väiksem võimalus oma probleeme lahendada: need on pärit linna- ja maapiirkondade kogukonnast ning neil on piiratud juurdepääs kvaliteetsetele haridusteenustele. –415 üliõpilast (Ucz) 204K/211M Golczewis asuvast ZS-ist, vanuses 6–15 aastat, kellel on diagnoositud puudus võtmepädevustes, st teaduses ja õiges suhtumises/oskustes ettevõtluse ja õppimise kontekstis. –51 õpetajat (N) 46K/5M, kellel on kolmanda taseme haridus, kellel on madalad teadmised kaasaegsetest haridusmeetoditest ja kaasaegsetest IKT-tehnoloogiatest, ZS-i õppijad. Golczew’ (ZS) riiklike koolide meeskond, kuhu kuuluvad algkool (SP) ja riiklik keskkool (GIM) koos halvasti varustatud IKT-vahendite ja õppematerjalide andmebaasiga. Peamine eesmärk on parandada haridusprotsessi kvaliteeti, suurendades 415 Uczi ja 51 N pädevust koos Golczewis asuva ZS-iga üldhariduse põhialuste osas, rakendades täiendavaid klasse ja koolitusi ning varustades ZS-i kaasaegsete seadmete ja õppematerjalidega. Tegevused/Ülesanded: 1. Õpetajate oskuste koolitus kaasaegsete õpetamismeetodite ja digitaalsete pädevuste valdkonnas võimaldab teil omandada teadmisi ja oskusi, mis on vajalikud kooli tõhusaks praktiseerimiseks ja professionaalseks toetamiseks. 2. Haridus ja kutsenõustamine koolile 3. Hoone moderniseerimine kaasaegsete õppematerjalide ja IKT-vahenditega. Projekti tulemuseks on kooli võtmepädevuste suurendamine, mis aitab kaasa kooli paremale ettevalmistusele tööturu vajaduste rahuldamiseks. Koolituse kaudu N omandab oskused ja vahendid, mida kasutatakse mitte ainult õpetades osana projektist, vaid ka oma klasside läbiviimiseks ja järgnevatel aastatel õpetamiseks, mille tulemusena tugevdatakse Gm. Golczewo hariduspotentsiaali. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Parama, pagrįsta išsamia diagnoze, skirta 466 žmonėms (250 Moterys (K)/216Men(M)), kurie, nedalyvaudami projekte, turi mažiausiai galimybių išspręsti savo problemas: jie yra kilę iš miesto ir kaimo komunos ir turi ribotas galimybes naudotis aukštos kokybės edu paslaugomis. –415 studentai (Ucz) 204K/211M iš ZS Golczew, 6–15 metų amžiaus, kuriems diagnozuotas bendrųjų gebėjimų trūkumas, t. y. mokslo ir teisingo požiūrio/įgūdžių verslumo ir mokymosi kontekste. –51 mokytojai (N) 46K/5M, turintys aukštąjį išsilavinimą, kuriems diagnozuota mažai žinių apie šiuolaikinius švietimo metodus ir šiuolaikines IRT technologijas, ZS besimokantiems asmenims. Golczew (ZS) valstybinių mokyklų komanda, kurią sudaro pradinė mokykla (SP) ir valstybinė vidurinė mokykla (GIM), turinti prastai aprūpintą IRT priemonių ir mokomosios medžiagos duomenų bazę. Pagrindinis tikslas yra pagerinti švietimo proceso kokybę, didinant 415 Ucz ir 51 N kompetencijas su Golczew ZS, atsižvelgiant į bendrojo lavinimo pagrindus, įgyvendinant papildomas klases ir mokymus bei aprūpinant ZS modernia įranga ir mokomąja medžiaga. Veikla/užduotys: 1. Mokytojų gebėjimų ugdymas šiuolaikinių mokymo metodų ir skaitmeninių kompetencijų srityje leidžia įgyti žinių ir įgūdžių, reikalingų veiksmingai profesijos praktikai ir mokyklos profesinei paramai. 2. Švietimas ir profesiniai patarimai mokyklai 3. Įrenginio modifikavimas modernia mokymo medžiaga ir IRT priemonėmis. Projekto rezultatas – mokyklos bendrųjų kompetencijų didinimas, kuris prisidės prie geresnio mokyklos pasirengimo darbo rinkos poreikiams. Per mokymus N įgis įgūdžių ir įrankių, kurie bus naudojami ne tik mokymo kaip projekto dalis, bet ir atlikti savo klases ir mokyti vėlesniais metais, todėl bus sustiprintas Gm. Golczewo švietimo potencialas. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Podrška temeljena na sveobuhvatnoj dijagnozi, upućena 466 osoba (250Žene (K)/216Men(M)), koje bez sudjelovanja u projektu imaju najmanje šanse za rješavanje svojih problema: dolaze iz urbano-ruralne komune i imaju ograničen pristup visokokvalitetnim uslugama edua. —415 studenata (Ucz) 204K/211M iz ZS-a u Golczewu, u dobi od 6 do 15 godina, s dijagnosticiranim nedostacima u ključnim kompetencijama, tj. znanosti i pravim stavovima/vještinama u kontekstu poduzetništva i učenja. —51 učitelj (N) 46K/5M, s tercijarnim obrazovanjem, s dijagnozom slabog poznavanja suvremenih obrazovnih metoda i suvremenih IKT tehnologija, učenici u ZS-u. Tim javnih škola u Golczewu (ZS), koji uključuje Osnovnu školu (SP) i Javnu srednju školu (GIM) s loše opremljenom bazom podataka IKT alata i nastavnih materijala. Glavni cilj je unaprijediti kvalitetu obrazovnog procesa povećanjem kompetencija 415 Ucz i 51 N sa ZS u Golczewu, u smislu osnova općeg obrazovanja, kroz implementaciju dodatnih nastava i treninga te opremanje ZS suvremenom opremom i nastavnim materijalima. Aktivnosti/Zadaci: 1. Osposobljavanje za nastavnike – jačanje kompetencija u području suvremenih nastavnih metoda i digitalnih kompetencija, omogućuje stjecanje znanja i vještina potrebnih za učinkovito obavljanje profesije i stručnu podršku Škole. 2. Edukacija i stručni savjeti za školu 3. Opremanje objekta modernim nastavnim materijalima i IKT alatima. Rezultat projekta bit će povećanje ključnih kompetencija Škole, što će doprinijeti boljoj pripremi Škole za potrebe tržišta rada. Kroz trening N će steći vještine i alate koji će se koristiti ne samo kroz nastavu kao dio projekta, ali i za provođenje vlastite nastave i podučavanje sljedećih godina, kao rezultat toga, obrazovni potencijal Gm. Golczewo će se ojačati. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Υποστήριξη με βάση μια ολοκληρωμένη διάγνωση, που απευθύνεται σε 466 άτομα (250 Γυναίκες (Κ)/216Άνδρες(Μ), οι οποίοι, χωρίς να συμμετέχουν στο έργο, έχουν τις λιγότερες πιθανότητες να επιλύσουν τα προβλήματά τους: προέρχονται από την αστική-αγροτική κοινότητα και έχουν περιορισμένη πρόσβαση σε υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικές υπηρεσίες. —415 φοιτητές (Ucz) 204K/211M από το ZS στο Golczew, ηλικίας 6-15 ετών, με διαγνωσμένα ελλείμματα σε βασικές ικανότητες, δηλαδή την επιστήμη και τις σωστές στάσεις/δεξιότητες στο πλαίσιο της επιχειρηματικότητας και της μάθησης. —51 εκπαιδευτικοί (N) 46K/5M, με τριτοβάθμια εκπαίδευση, διαγνωσμένοι με χαμηλή γνώση σύγχρονων εκπαιδευτικών μεθόδων και σύγχρονων τεχνολογιών ΤΠΕ, εκπαιδευόμενοι στο ZS. Μια ομάδα δημόσιων σχολείων στο Golczew (ZS), η οποία περιλαμβάνει το Δημοτικό Σχολείο (SP) και το Δημόσιο Γυμνάσιο (GIM) με μια ανεπαρκώς εξοπλισμένη βάση δεδομένων με εργαλεία ΤΠΕ και διδακτικό υλικό. Ο κύριος στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας με την αύξηση των ικανοτήτων των 415 Ucz και 51 N με το ZS στο Golczew, όσον αφορά τα βασικά της γενικής εκπαίδευσης, μέσω της εφαρμογής πρόσθετων τάξεων και εκπαιδεύσεων και του εξοπλισμού της ZS με σύγχρονο εξοπλισμό και διδακτικό υλικό. Δραστηριότητες/καθήκοντα: 1. Η κατάρτιση των εκπαιδευτικών που ενισχύουν τις ικανότητες στον τομέα των σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας και των ψηφιακών ικανοτήτων, σας επιτρέπει να αποκτήσετε τις γνώσεις και τις δεξιότητες που απαιτούνται για την αποτελεσματική άσκηση του επαγγέλματος και την επαγγελματική υποστήριξη της Σχολής. 2. Εκπαίδευση και Επαγγελματικές Συμβουλές για το Σχολείο 3. Μετεξοπλισμός της εγκατάστασης με σύγχρονο διδακτικό υλικό και εργαλεία ΤΠΕ. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η αύξηση των βασικών ικανοτήτων της Σχολής, η οποία θα συμβάλει στην καλύτερη προετοιμασία της Σχολής στις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Μέσω της κατάρτισης N θα αποκτήσουν δεξιότητες και εργαλεία που θα χρησιμοποιηθούν όχι μόνο με τη διδασκαλία στο πλαίσιο του έργου, αλλά και για τη διεξαγωγή των δικών τους τάξεων και τη διδασκαλία τα επόμενα χρόνια, ως αποτέλεσμα, θα ενισχυθεί το εκπαιδευτικό δυναμικό του Gm. Golczewo. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Podpora založená na komplexnej diagnóze, adresovaná 466 ľuďom (250Ženy (K)/216Men(M)), ktorí bez účasti na projekte majú najmenšiu šancu na vyriešenie svojich problémov: pochádzajú z mestskej a vidieckej obce a majú obmedzený prístup k vysokokvalitným službám edu. —415 študentov (Ucz) 204K/211M zo ZS v Golczewe vo veku 6 – 15 rokov, s diagnostikovanými deficitmi v kľúčových kompetenciách, t. j. vede a správnych postojoch/zručnostiach v kontexte podnikania a učenia. —51 pedagógov (N) 46K/5M s terciárnym vzdelaním, diagnostikovaných s nízkou znalosťou moderných vzdelávacích metód a moderných IKT technológií, študentov v ZS. Tím verejných škôl v Golczew (ZS), ktorý zahŕňa základnú školu (SP) a verejnú strednú školu (GIM) s nedostatočne vybavenou databázou nástrojov IKT a učebných materiálov. Hlavným cieľom je zlepšiť kvalitu vzdelávacieho procesu zvýšením kompetencií 415 Ucz a 51 N so ZS v Golczew, pokiaľ ide o základy všeobecného vzdelávania, prostredníctvom implementácie ďalších tried a školení a vybavením ZS moderným vybavením a učebnými materiálmi. Aktivity/úlohy: 1. Odborná príprava pre schopnosti učiteľov, ktoré posilňujú schopnosti v oblasti moderných vyučovacích metód a digitálnych kompetencií, vám umožňuje získať vedomosti a zručnosti potrebné pre efektívnu prax v tejto profesii a odbornú podporu školy. 2. Vzdelávanie a odborné poradenstvo pre školu 3. Dodatočné vybavenie zariadenia modernými učebnými materiálmi a nástrojmi IKT. Výsledkom projektu bude zvýšenie kľúčových kompetencií školy, čo prispeje k lepšej príprave školy na potreby trhu práce. Prostredníctvom školenia N získa zručnosti a nástroje, ktoré budú použité nielen výučbou v rámci projektu, ale aj na vedenie vlastných tried a výučbu v nasledujúcich rokoch, čím sa posilní vzdelávací potenciál Gm. Golczewo. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Kattavaan diagnoosiin perustuva tuki, joka on osoitettu 466 henkilölle (250Naiset (K)/216Men(M)), joilla on hankkeeseen osallistumatta vähiten mahdollisuuksia ratkaista ongelmansa: ne tulevat kaupunki-maaseudulta, ja heillä on rajoitettu pääsy laadukkaisiin koulutuspalveluihin. —415 opiskelijaa (Ucz) 204K/211M Golczewin ZS: stä, 6–15-vuotiaat, joilla on diagnosoitu puutteita avaintaidoissa, ts. tieteessä ja oikeissa asenteissa/taidoissa yrittäjyyden ja oppimisen yhteydessä. —51 opettajaa (N) 46K/5M, joilla on korkea-asteen koulutus, diagnosoitu alhainen tietämys nykyaikaisista koulutusmenetelmistä ja nykyaikaisista tieto- ja viestintätekniikan tekniikoista, ZS: n oppijat. Ryhmä julkisia kouluja Golczew (ZS), johon kuuluu peruskoulu (SP) ja Public Secondary School (GIM), jossa on huonosti varustettu tietokanta tieto- ja viestintätekniikan työkaluja ja opetusmateriaalia. Päätavoitteena on parantaa koulutusprosessin laatua lisäämällä 415 Uczin ja 51 N:n osaamista ZS: n kanssa Golczewissa yleissivistävän koulutuksen perusasioiden osalta toteuttamalla lisäluokkia ja koulutusta ja varustamalla ZS nykyaikaisilla välineillä ja opetusmateriaaleilla. Aktiviteetit/tehtävät: 1. Koulutus opettajille-parantavia taitoja alalla nykyaikaisia opetusmenetelmiä ja digitaalisia taitoja, voit hankkia tietoja ja taitoja, jotka ovat tarpeen tehokkaan ammatin harjoittamiseen ja ammatillisen tuen koulun. 2. Koulutus ja ammatillinen neuvonta koululle 3. Laitoksen jälkiasennus nykyaikaisilla opetusmateriaaleilla ja tieto- ja viestintätekniikan työkaluilla. Hankkeen tuloksena koulun avaintaitoja lisätään, mikä parantaa koulun valmistautumista työmarkkinoiden tarpeisiin. Koulutuksen avulla N hankkii taitoja ja työkaluja, joita käytetään paitsi opettamalla osana hanketta, myös omien luokkiensa suorittamiseen ja seuraavien vuosien opettamiseen, minkä seurauksena Gm. Golczewon koulutuspotentiaali vahvistuu. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Az átfogó diagnózison alapuló támogatás 466 főnek (250Nő (K)/216Men(M)) szól, akiknek a projektben való részvétele nélkül a legkevesebb esélyük van problémáik megoldására: ezek a városi-vidéki településről származnak, és korlátozott hozzáféréssel rendelkeznek a magas színvonalú edu szolgáltatásokhoz. –415 diák (Ucz) 204K/211M a ZS Golczew 6–15 éves, diagnosztizált hiányosságok kulcskompetenciák, azaz a tudomány és a megfelelő attitűdök/készségek összefüggésében a vállalkozói szellem és a tanulás. –51 tanár (N) 46K/5M, felsőfokú végzettséggel, a modern oktatási módszerek és a modern IKT-technológiák alacsony ismeretével diagnosztizálva, ZS-ben tanulók. A Golczew (ZS) állami iskolákból álló csapat, amely magában foglalja az általános iskolát (SP) és a Közközépiskolát (GIM) az IKT-eszközök és oktatási anyagok rosszul felszerelt adatbázisával. A fő cél az oktatási folyamat minőségének javítása a 415 Ucz és 51 N kompetenciáinak növelésével a Golczew-i ZS-vel az általános oktatás alapjai tekintetében, további osztályok és képzések megvalósításával, valamint a ZS modern felszereléssel és tananyagokkal való felszerelésével. Tevékenységek/feladatok: 1. A tanárok továbbképzése a modern tanítási módszerek és a digitális kompetenciák területén lehetővé teszi, hogy megszerezze a szakma hatékony gyakorlásához és az iskola szakmai támogatásához szükséges ismereteket és készségeket. 2. Oktatás és szaktanácsadás az iskola számára 3. A létesítmény modern oktatási anyagokkal és IKT-eszközökkel való utólagos felszerelése. A projekt eredménye az iskola kulcskompetenciáinak növekedése lesz, ami hozzájárul ahhoz, hogy az iskola jobban felkészüljön a munkaerőpiac igényeire. Az N képzés révén olyan készségeket és eszközöket fog elsajátítani, amelyeket nemcsak a projekt részeként történő tanítással, hanem saját óráik megtartására és a következő évek oktatására is felhasználnak, ennek eredményeként Gm. Golczewo oktatási potenciálja megerősödik. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Podpora založená na komplexní diagnóze určená 466 lidem (250 žen (K)/216Men(M)), kteří mají bez účasti na projektu nejmenší šanci na řešení svých problémů: pocházejí z městské a venkovské obce a mají omezený přístup k vysoce kvalitním službám v oblasti edu. —415 studentů (Ucz) 204K/211M ze ZS v Golczew, ve věku 6–15 let, s diagnostikovanými deficity v klíčových kompetencích, tj. věda a správné postoje/dovednosti v kontextu podnikání a učení. —51 učitelů (N) 46K/5M, s terciárním vzděláním, diagnostikovaný s nízkou znalostí moderních vzdělávacích metod a moderních ICT technologií, studenti v ZS. Tým veřejných škol v Golczew (ZS), který zahrnuje základní školu (SP) a veřejnou střední školu (GIM) se špatně vybavenou databází ICT nástrojů a výukových materiálů. Hlavním cílem je zlepšit kvalitu vzdělávacího procesu zvýšením kompetencí 415 Ucz a 51 N se ZS v Golczew, pokud jde o základy všeobecného vzdělávání, zavedením dalších tříd a školení a vybavením ZS moderním vybavením a výukovým materiálem. Aktivity/Úkoly: 1. Školení pro učitele zvyšující kompetence v oblasti moderních výukových metod a digitálních kompetencí vám umožní získat znalosti a dovednosti nezbytné pro efektivní výkon povolání a odbornou podporu školy. 2. Vzdělávání a odborné poradenství pro školu 3. Dovybavení zařízení moderními výukovými materiály a nástroji IKT. Výsledkem projektu bude zvýšení klíčových kompetencí školy, což přispěje k lepší přípravě školy na potřeby trhu práce. Prostřednictvím školení N získá dovednosti a nástroje, které budou využity nejen výukou v rámci projektu, ale také pro vedení vlastních tříd a výuky v následujících letech, v důsledku čehož bude posílen vzdělávací potenciál Gm. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Atbalsts, kura pamatā ir visaptveroša diagnoze, kas adresēts 466 cilvēkiem (250Sievietes (K)/216Vīrieši(M)), kuriem, nepiedaloties projektā, ir vismazāk iespēju atrisināt savas problēmas: tie nāk no pilsētas-lauku komūnas, un tiem ir ierobežota piekļuve augstas kvalitātes edu pakalpojumiem. 415 studenti (Ucz) 204K/211M no ZS Golczew, vecumā no 6 līdz 15 gadiem, ar diagnosticētiem trūkumiem pamatprasmēs, t. i., zinātnē un pareizajā attieksmē/prasmēs uzņēmējdarbības un mācīšanās kontekstā. —51 skolotājs (N) 46K/5M, ar augstāko izglītību, ar zemu zināšanu līmeni par modernām izglītības metodēm un modernām IKT tehnoloģijām, studenti ZS. Golczew (ZS) valsts skolu komanda, kas ietver pamatskolu (SP) un Valsts vidusskolu (GIM) ar slikti aprīkotu IKT rīku un mācību materiālu datubāzi. Galvenais mērķis ir uzlabot izglītības procesa kvalitāti, palielinot 415 Ucz un 51 N kompetences ar ZS Golczew, attiecībā uz vispārējās izglītības pamatiem, ieviešot papildu nodarbības un apmācības un aprīkojot ZS ar modernu aprīkojumu un mācību materiāliem. Aktivitātes/uzdevumi: 1. Skolotāju kvalifikācijas paaugstināšanas kompetences moderno mācību metožu un digitālo kompetenču jomā ļauj apgūt zināšanas un prasmes, kas nepieciešamas efektīvai profesijas praktizēšanai un skolas profesionālajam atbalstam. 2. Izglītība un profesionālās konsultācijas skolai 3. Iekārtas modernizēšana ar moderniem mācību materiāliem un IKT rīkiem. Projekta rezultātā tiks palielinātas Skolas pamatprasmes, kas veicinās labāku skolas sagatavošanu darba tirgus vajadzībām. Ar apmācību N apgūs prasmes un rīkus, kas tiks izmantoti ne tikai mācīšanai projekta ietvaros, bet arī savu nodarbību vadīšanai un nākamo gadu mācīšanai, kā rezultātā tiks stiprināts Gm. Golczewo izglītības potenciāls. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Tacaíocht bunaithe ar dhiagnóis chuimsitheach, dírithe ar 466 duine (250 Mná (K)/216Men(M)), a bhfuil an seans is lú acu, gan páirt a ghlacadh sa tionscadal, a gcuid fadhbanna a réiteach: tagann siad ón bpobal uirbeach-tuaithe agus tá rochtain theoranta acu ar sheirbhísí ardchaighdeáin edu. —415 mac léinn (UCZ) 204K/211M ón ZS in Golczew, idir 6-15 bliana d’aois, a bhfuil easnaimh diagnóisithe acu i bpríomhinniúlachtaí, i.e. eolaíocht agus an dearcadh/scileanna cearta i gcomhthéacs na fiontraíochta agus na foghlama. —51 mhúinteoir (N) 46K/5M, a bhfuil oideachas treasach acu, a bhfuil eolas íseal acu ar mhodhanna nua-aimseartha oideachais agus ar theicneolaíochtaí nua-aimseartha TFC, foghlaimeoirí i ZS. Foireann scoileanna poiblí in Golczew (ZS), lena n-áirítear an Bhunscoil (SP) agus an Meánscoil Phoiblí (GIM) le bunachar sonraí d’uirlisí TFC agus d’ábhair theagaisc nach bhfuil feistithe go dona. Is é an príomhchuspóir cáilíocht an phróisis oideachais a fheabhsú trí inniúlachtaí 415 UCZ agus 51 N a mhéadú leis an ZS in Golczew, i dtéarmaí bunúsacha an oideachais ghinearálta, trí ranganna agus oiliúint bhreise a chur i bhfeidhm agus ZS a fheistiú le trealamh nua-aimseartha agus ábhair teagaisc. Gníomhaíochtaí/Tascanna: 1. Oiliúint do Mhúinteoirí-inniúlachtaí a fheabhsú i réimse na modhanna teagaisc nua-aimseartha agus inniúlachtaí digiteacha, is féidir leat a fháil ar an eolas agus na scileanna is gá chun an ghairm a chleachtadh go héifeachtach agus tacaíocht ghairmiúil na Scoile. 2. Comhairle Oideachais agus Gairme don Scoil 3. An áis a iarfheistiú le hábhair teagaisc nua-aimseartha agus uirlisí TFC. Tiocfaidh méadú ar phríomhinniúlachtaí na Scoile mar thoradh ar an tionscadal, rud a chuideoidh leis an Scoil a ullmhú ar bhealach níos fearr do riachtanais an mhargaidh saothair. Trí oiliúint N gheobhaidh scileanna agus uirlisí a bheidh in úsáid ní hamháin ag teagasc mar chuid den tionscadal, ach freisin chun a gcuid ranganna féin agus teagasc na blianta ina dhiaidh sin, mar thoradh air sin, a neartú an cumas oideachais Gm. Golczewo. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Podpora temelji na celoviti diagnozi, naslovljeni na 466 ljudi (250 žensk (K)/216 Možje(M)), ki imajo brez sodelovanja v projektu najmanj možnosti za reševanje svojih težav: prihajajo iz mestno-podeželske občine in imajo omejen dostop do visokokakovostnih edu storitev. —415 študentov (Ucz) 204K/211M iz ZS v Golczewu, starih 6–15 let, z diagnosticiranim pomanjkanjem ključnih kompetenc, tj. znanosti in pravilnega odnosa/spretnosti v okviru podjetništva in učenja. —51 učiteljev (N) 46K/5M s terciarno izobrazbo, diagnosticirano s slabim znanjem o sodobnih izobraževalnih metodah in sodobnih IKT tehnologijah, učenci v ZS. Skupina javnih šol v Golczewu (ZS), ki vključuje Osnovno šolo (SP) in javno srednjo šolo (GIM) s slabo opremljeno bazo orodij IKT in učnega gradiva. Glavni cilj je izboljšati kakovost izobraževalnega procesa s povečanjem kompetenc 415 Ucz in 51 N z ZS v Golczewu, v smislu osnov splošnega izobraževanja, z izvajanjem dodatnih razredov in usposabljanj ter opremljanjem ZS s sodobno opremo in učnim gradivom. Dejavnosti/naloge: 1. Usposabljanje učiteljev za krepitev kompetenc na področju sodobnih metod poučevanja in digitalnih kompetenc vam omogoča pridobitev znanja in spretnosti, potrebnih za učinkovito opravljanje poklica in strokovno podporo šole. 2. Izobraževanje in poklicno svetovanje za šolo 3. Naknadno opremljanje objekta s sodobnim učnim gradivom in orodji IKT. Rezultat projekta bo povečanje ključnih kompetenc šole, kar bo prispevalo k boljši pripravi šole na potrebe trga dela. Z usposabljanjem bo N pridobil spretnosti in orodja, ki se ne bodo uporabljala le pri poučevanju v okviru projekta, temveč tudi pri izvajanju lastnih razredov in poučevanju v naslednjih letih, s čimer se bo okrepil izobraževalni potencial Gm. Golczewoja. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Подкрепа въз основа на цялостна диагноза, насочена към 466 души (250жени (K)/216Men(M)), които, без да участват в проекта, имат най-малък шанс да решат проблемите си: те идват от градската и селската община и имат ограничен достъп до висококачествени електронни услуги. —415 студенти (Ucz) 204K/211M от ZS в Голчев, на възраст 6—15 години, с диагностицирани дефицити в ключови компетентности, т.е. наука и правилни нагласи/умения в контекста на предприемачеството и ученето. —51 учители (N) 46K/5M, с висше образование, диагностицирани с ниско познаване на съвременните образователни методи и съвременни ИКТ технологии, обучаеми в ZS. Екип от държавни училища в Голчев (ZS), който включва Основното училище (SP) и Общественото средно училище (GIM) с лошо оборудвана база данни с ИКТ инструменти и учебни материали. Основната цел е да се подобри качеството на образователния процес чрез повишаване на компетенциите на 415 Ucz и 51 N с ZS в Голчев, по отношение на основите на общото образование, чрез провеждане на допълнителни класове и обучения и оборудване на ZS със съвременна техника и учебни материали. Дейности/Задачи: 1. Обучението за повишаване на компетенциите на учителите в областта на съвременните методи на преподаване и дигиталните компетентности ви позволява да придобиете знания и умения, необходими за ефективно практикуване на професията и професионална подкрепа на училището. 2. Образование и професионални съвети за училището 3. Модернизиране на съоръжението със съвременни учебни материали и ИКТ инструменти. Резултатът от проекта ще бъде повишаване на ключовите компетентности на училището, което ще допринесе за по-добра подготовка на училището за нуждите на пазара на труда. Чрез обучение N ще придобие умения и инструменти, които ще бъдат използвани не само чрез преподаване като част от проекта, но и за провеждане на собствени класове и преподаване през следващите години, в резултат на което образователният потенциал на Gm. Golczewo ще бъде укрепен. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Appoġġ ibbażat fuq dijanjożi komprensiva, indirizzata lil 466 persuna (250 Nisa (K)/216Men(M)), li, mingħajr ma jipparteċipaw fil-proġett, għandhom l-inqas ċans li jsolvu l-problemi tagħhom: huma ġejjin mill-komun urban-rurali u għandhom aċċess limitat għal servizzi edu ta’ kwalità għolja. —415-il student (Ucz) 204K/211M miż-ZS f’Golczew, ta’ bejn 6–15-il sena, b’nuqqasijiet dijanjostikati fil-kompetenzi ewlenin, jiġifieri x-xjenza u l-attitudnijiet/ħiliet it-tajba fil-kuntest tal-intraprenditorija u t-tagħlim. —51 għalliema (N) 46K/5M, b’edukazzjoni terzjarja, dijanjostikati b’għarfien baxx ta’ metodi edukattivi moderni u teknoloġiji moderni tal-ICT, studenti f’ZS. Tim ta’ skejjel pubbliċi f’Golczew (ZS), li jinkludi l-Iskola Primarja (SP) u l-Iskola Sekondarja Pubblika (GIM) b’bażi tad-data mgħammra ħażin ta’ għodod tal-ICT u materjal għat-tagħlim. L-għan ewlieni huwa li tittejjeb il-kwalità tal-proċess ta ‘edukazzjoni billi jiżdiedu l-kompetenzi ta’ 415 Ucz u 51 N mal-ZS fil Golczew, f’termini tal-baŜi ta ‘edukazzjoni ġenerali, permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali u taħriġ u tgħammar ZS b’tagħmir modern u materjali ta ‘tagħlim. Attivitajiet/Kompiti: 1. It-taħriġ għall-ħiliet li jtejbu l-għalliema fil-qasam tal-metodi moderni ta’ tagħlim u l-kompetenzi diġitali jippermettilek tikseb l-għarfien u l-ħiliet meħtieġa għall-prattika effettiva tal-professjoni u l-appoġġ professjonali tal-Iskola. 2. Pariri Edukattivi u Vokazzjonali għall-Iskola 3. Ir-retrofitting tal-faċilità b’materjali ta’ tagħlim moderni u għodod tal-ICT. Ir-riżultat tal-proġett se jkun żieda fil-kompetenzi ewlenin tal-Iskola, li se tikkontribwixxi għal tħejjija aħjar tal-Iskola għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Permezz ta ‘taħriġ N se jiksbu ħiliet u għodod li se jintużaw mhux biss billi tagħlim bħala parti mill-proġett, iżda wkoll għat-twettiq klassijiet tagħhom stess u t-tagħlim is-snin ta’ wara, bħala riżultat, il-potenzjal edukattiv ta ‘Gm. Golczewo se tissaħħaħ. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Apoio com base num diagnóstico abrangente, dirigido a 466 pessoas (250 raparigas (K)/216Men(M)), que, sem participar no projeto, têm menos hipóteses de resolver os seus problemas: provêm do município urbano-rural e têm acesso limitado a serviços edu de alta qualidade. —415 estudantes (UCZ) 204K/211M da ZS em Golczew, com idades compreendidas entre os 6 e os 15 anos, com défices diagnosticados em competências-chave, ou seja, ciência e atitudes/competências corretas no contexto do empreendedorismo e da aprendizagem. —51 professores (N) 46K/5M, com ensino superior, diagnosticados com baixo conhecimento de métodos educacionais modernos e tecnologias modernas de TIC, alunos em ZS. Uma equipa de escolas públicas em Golczew (ZS), que inclui a Escola Primária (SP) e a Escola Pública Secundária (GIM) com uma base de dados mal equipada de ferramentas TIC e materiais didáticos. O principal objetivo é melhorar a qualidade do processo de educação, aumentando as competências de 415 UCZ e 51 N com o ZS em Golczew, em termos do básico da educação geral, através da implementação de aulas e treinamentos adicionais e equipando ZS com equipamentos modernos e materiais didáticos. Atividades/Tarefas: 1. Treinamento para professores-melhorando competências no campo de métodos de ensino modernos e competências digitais, permite que você adquira os conhecimentos e habilidades necessárias para a prática eficaz da profissão e apoio profissional da Escola. 2. Educação e Aconselhamento Profissional para a Escola 3. Adaptação das instalações com materiais didáticos modernos e ferramentas TIC. O resultado do projeto será um aumento das competências essenciais da escola, o que contribuirá para uma melhor preparação da escola para as necessidades do mercado de trabalho. Através do treinamento N adquirirá habilidades e ferramentas que serão usadas não só pelo ensino como parte do projeto, mas também para a realização de suas próprias aulas e ensino nos anos seguintes, como resultado, o potencial educacional da Gm. Golczewo será reforçado. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Støtte baseret på en omfattende diagnose rettet til 466 personer (250Kvinder (K)/216Men (M)), som uden at deltage i projektet har den mindste chance for at løse deres problemer: de kommer fra by- og landkommunen og har begrænset adgang til edu-tjenester af høj kvalitet. —415 studerende (Ucz) 204K/211M fra ZS i Golczew i alderen 6-15 år med diagnosticerede mangler i nøglekompetencer, dvs. videnskab og de rigtige holdninger/færdigheder i forbindelse med iværksætteri og læring. —51 lærere (N) 46K/5M, med videregående uddannelse, diagnosticeret med lavt kendskab til moderne uddannelsesmetoder og moderne IKT-teknologier, elever i ZS. Et team af offentlige skoler i Golczew (ZS), som omfatter grundskolen (SP) og den offentlige sekundærskole (GIM) med en dårligt udstyret database over IKT-værktøjer og undervisningsmaterialer. Hovedmålet er at forbedre kvaliteten af uddannelsesprocessen ved at øge kompetencerne på 415 Ucz og 51 N med ZS i Golczew, med hensyn til det grundlæggende i almen uddannelse, gennem implementering af yderligere klasser og kurser og udstyre ZS med moderne udstyr og undervisningsmaterialer. Aktiviteter/opgaver: 1. Uddannelse for lærere-styrke kompetencer inden for moderne undervisningsmetoder og digitale kompetencer, giver dig mulighed for at erhverve den viden og færdigheder, der er nødvendige for effektiv udøvelse af erhvervet og professionel støtte af skolen. 2. Uddannelse og erhvervsvejledning til skolen 3. Eftermontering af anlægget med moderne undervisningsmaterialer og IKT-værktøjer. Resultatet af projektet vil være en forøgelse af skolens nøglekompetencer, hvilket vil bidrage til en bedre forberedelse af skolen til arbejdsmarkedets behov. Gennem uddannelse N vil erhverve færdigheder og værktøjer, der vil blive brugt ikke kun af undervisning som en del af projektet, men også til at gennemføre deres egne klasser og undervisning de følgende år, som følge heraf vil det uddannelsesmæssige potentiale i Gm. Golczewo blive styrket. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Suport bazat pe un diagnostic cuprinzător, adresat 466 de persoane (250 de femei (K)/216Men(M)), care, fără a participa la proiect, au cele mai mici șanse de a-și rezolva problemele: acestea provin din comuna urban-rural și au acces limitat la servicii edu de înaltă calitate. —415 studenți (Ucz) 204K/211M de la ZS din Golczew, cu vârste cuprinse între 6 și 15 ani, cu deficiențe diagnosticate în ceea ce privește competențele-cheie, și anume știința și atitudinile/competențele corecte în contextul antreprenoriatului și învățării. —51 profesori (N) 46K/5M, cu studii superioare, diagnosticați cu cunoștințe reduse de metode educaționale moderne și tehnologii TIC moderne, cursanți în ZS. O echipă de școli publice din Golczew (ZS), care include Școala primară (SP) și Școala secundară publică (GIM), cu o bază de date prost echipată cu instrumente TIC și materiale didactice. Scopul principal este de a îmbunătăți calitatea procesului de educație prin creșterea competențelor 415 Ucz și 51 N cu ZS în Golczew, în ceea ce privește elementele de bază ale educației generale, prin implementarea de cursuri și instruiri suplimentare și dotarea ZS cu echipamente moderne și materiale didactice. Activități/Sarcini: 1. Formarea pentru profesori-consolidarea competențelor în domeniul metodelor moderne de predare și a competențelor digitale, vă permite să dobândiți cunoștințele și abilitățile necesare pentru practicarea eficientă a profesiei și sprijinul profesional al Școlii. 2. Educație și consiliere profesională pentru școală 3. Modernizarea instalației cu materiale didactice moderne și instrumente TIC. Rezultatul proiectului va fi o creștere a competențelor-cheie ale școlii, ceea ce va contribui la o mai bună pregătire a școlii la nevoile pieței forței de muncă. Prin instruirea N va dobândi abilități și instrumente care vor fi utilizate nu numai prin predare ca parte a proiectului, ci și pentru desfășurarea propriilor clase și predarea în anii următori, ca urmare, potențialul educațional al lui Gm. Golczewo va fi consolidat. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Stöd baserat på en omfattande diagnos, riktad till 466 personer (250 kvinnor (K)/216Men(M)), som utan att delta i projektet har minst chans att lösa sina problem: de kommer från stads- och landsbygdskommunen och har begränsad tillgång till högkvalitativa edu-tjänster. —415 studenter (Ucz) 204K/211M från ZS i Golczew, i åldrarna 6–15, med diagnostiserade brister i nyckelkompetenser, dvs. vetenskap och rätt attityder/färdigheter i samband med entreprenörskap och lärande. —51 lärare (N) 46K/5M, med högre utbildning, diagnostiserad med låg kunskap om moderna utbildningsmetoder och modern IKT-teknik, elever i ZS. Ett team av offentliga skolor i Golczew (ZS), som inkluderar Primary School (SP) och Public Secondary School (GIM) med en dåligt utrustad databas med IKT-verktyg och undervisningsmaterial. Huvudmålet är att förbättra kvaliteten på utbildningsprocessen genom att öka kompetensen hos 415 Ucz och 51 N med ZS i Golczew, när det gäller grunderna i allmän utbildning, genom genomförande av ytterligare klasser och utbildningar och utrusta ZS med modern utrustning och läromedel. Aktiviteter/Uppgifter: 1. Utbildning för lärare-förbättrande kompetenser inom moderna undervisningsmetoder och digitala kompetenser, gör att du kan förvärva de kunskaper och färdigheter som krävs för effektiv utövande av yrket och professionellt stöd av skolan. 2. Utbildning och yrkesvägledning för skolan 3. Eftermontering av anläggningen med moderna undervisningsmaterial och IKT-verktyg. Resultatet av projektet blir en ökning av skolans nyckelkompetenser, vilket kommer att bidra till att bättre förbereda skolan för arbetsmarknadens behov. Genom utbildning N kommer att förvärva färdigheter och verktyg som kommer att användas inte bara av undervisning som en del av projektet, men också för att genomföra sina egna klasser och undervisning de följande åren, som ett resultat, den pedagogiska potential Gm. Golczewo kommer att stärkas. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Kamień Pomorski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Kamień Pomorski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: kamieński | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: kamieński / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: EDUCATION / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
53°54'40.82"N, 14°42'40.00"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 53°54'40.82"N, 14°42'40.00"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 53°54'40.82"N, 14°42'40.00"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Szczeciński / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Szczeciński / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Revision as of 11:06, 23 March 2024
Project Q138681 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Good education |
Project Q138681 in Poland |
Statements
836,318.69 zloty
0 references
983,904.35 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
30 June 2018
0 references
GMINA GOLCZEWO
0 references
Wsparcie oparte na kompleksowej diagnozie, skierowane do 466 osób (250Kobiet (K)/216Mężczyzn(M)), które bez udziału w projekcie mają najmniejsze szanse na rozwiązanie dotykających je problemów: pochodzą z obsz. gminy miej.-wiejskiej i mają ograniczony dostęp do wysokiej jakości usług edu. -415 Uczniów(Ucz) 204K/211M z ZS w Golczewie, w wieku 6-15 lat, ze zdiagnozowanymi deficytami w zakresie kluczowych kompetencji, tj. nauk ścisłych oraz właściwych postaw/umiejętności w zakr. przedsiębiorczości i uczenia się. -51 Nauczycieli (N) 46K/5M, z wykształceniem wyższym, zdiagnozowaną niską znajomością nowoczesnych metod edukacyjnych i nowoczesnych technologii TIK, uczących w ZS. -Zespół Szkół Publicznych w Golczewie (ZS), w którego skład wchodzi Szkoła Podstawowa(SP) i Publiczne Gimnazjum(GIM) ze słabo wyposażoną bazą narzędzi TIK oraz materiałów dydaktycznych. Celem głównym jest podwyższenie jakości procesu kształcenia poprzez podniesienie kompetencji 415 Ucz i 51 N z ZS w Golczewie, w zakresie podstawy kształcenia ogólnego, dzięki realizacji dodatkowych zajęć i szkoleń oraz doposażenie ZS w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne. Działania/Zadania: 1. Szkolenia dla Nauczycieli-podnoszące kompetencje z zakresie nowoczesnych metod dydaktycznych i kompetencji cyfrowych, umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do efektywnego wykonywania zawodu i profesjonalnego wspierania Ucz. 2. Zajęcia edukacyjne i Doradztwo zawodowe dla Ucz 3. Doposażenie placówki w nowoczesne materiały dydaktyczne i narzędzia TIK. Rezultatem działań w projekcie będzie wzrost kompetencji kluczowych Ucz, co przyczyni się do lepszego przygotowania Ucz do potrzeb rynku pracy. Podniesienie umiejętności i kompetencji N. Poprzez szkolenie N nabędą takich umiejętności i narzędzi, które będą wykorzystywać nie tylko ucząc w ramach projektu, ale także do prowadzenia własnych zajęć lekcyjnych i ucząc kolejne roczniki, w konsekwencji nastąpi wzmocnienie potencjału edukacyjnego Gm. Golczewo (Polish)
0 references
Support based on comprehensive diagnosis, addressed to 466 people (250Women (K)/216 Men(M)) who have the least chance of solving the problems they face without participating in the project: they come from the municipality of the village and have limited access to high-quality edu services. —415 Students (Study) 204K/211M from ZS in Golczew, aged 6-15, with diagnosed deficits in the field of key competences, i.e. science and appropriate attitudes/skills in entrepreneurship and learning. —51 Teachers (N) 46K/5M, with tertiary education, diagnosed with low knowledge of modern educational methods and modern ICT technologies, learners in ZS. —Public Schools in Golczew (ZS), which consists of Primary School (SP) and Public High School (GIM) with a poorly equipped ICT tool base and teaching materials. The main goal is to improve the quality of the education process by raising the competences of 415 Teach and 51 N from the ZS in Golczew, in the field of general education, thanks to the implementation of additional activities and trainings, as well as to equip the ZS with modern equipment and teaching materials. Actions/Tasks: 1. Training for Teachers – raising competences in the field of modern teaching methods and digital competences, enables you to acquire the knowledge and skills necessary for effective pursuit of the profession and professional support of Teach. 2. Educational activities and Vocational Advice for Students 3. Retrofitting the facility with modern teaching materials and ICT tools. The project will result in an increase in key competences in Teach, which will contribute to better preparation of Teach for the needs of the labour market. Raising skills and competences N. By training N will acquire such skills and tools that will be used not only by teaching in the framework of the project, but also for teaching their own classrooms and teaching subsequent years, as a consequence, the educational potential of Gm. Golczewo will be strengthened. (English)
21 October 2020
0.0651642673358619
0 references
Soutien basé sur un diagnostic complet, adressé à 466 personnes (250Women (K)/216Men(M)), qui, sans participer au projet, ont le moins de chances de résoudre leurs problèmes: ils proviennent de la commune urbaine-rurale et ont un accès limité à des services edu de haute qualité. —415 étudiants (Ucz) 204K/211M de la ZS de Golczew, âgés de 6 à 15 ans, avec des déficits diagnostiqués dans les compétences clés, c’est-à-dire la science et les bonnes attitudes/compétences dans le contexte de l’entrepreneuriat et de l’apprentissage. 51 enseignants (N) 46K/5M, avec l’enseignement supérieur, diagnostiqués avec une faible connaissance des méthodes éducatives modernes et des technologies modernes des TIC, apprenants en ZS. Une équipe d’écoles publiques à Golczew (ZS), qui comprend l’école primaire (SP) et l’école secondaire publique (GIM) avec une base de données mal équipée d’outils TIC et de matériel didactique. L’objectif principal est d’améliorer la qualité du processus éducatif en augmentant les compétences de 415 Ucz et 51 N avec la ZS à Golczew, en termes de base de l’enseignement général, en mettant en place des classes et des formations supplémentaires et en équipant ZS d’équipements modernes et de matériel pédagogique. Activités/Tâches: 1. La formation des enseignants — renforçant les compétences dans le domaine des méthodes d’enseignement modernes et des compétences numériques, vous permet d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires à la pratique efficace de la profession et au soutien professionnel de l’École. 2. Éducation et conseils professionnels pour l’école 3. Modernisation de l’installation avec du matériel pédagogique moderne et des outils TIC. Le résultat du projet sera une augmentation des compétences clés de l’École, ce qui contribuera à une meilleure préparation de l’école aux besoins du marché du travail. Grâce à la formation, N acquerra des compétences et des outils qui seront utilisés non seulement par l’enseignement dans le cadre du projet, mais aussi pour la conduite de leurs propres cours et l’enseignement des années suivantes, en conséquence, le potentiel éducatif de Gm. Golczewo sera renforcé. (French)
2 December 2021
0 references
Unterstützung basierend auf einer umfassenden Diagnose, die sich an 466 Personen richtet (250Frauen (K)/216Men(M)), die ohne Teilnahme am Projekt die geringste Chance haben, ihre Probleme zu lösen: Sie stammen aus der Stadt-Land-Gemeinde und haben begrenzten Zugang zu hochwertigen Dienstleistungen. —415 Studierende (Ucz) 204K/211M vom ZS in Golczew im Alter von 6-15 Jahren mit diagnostizierten Defiziten in Schlüsselkompetenzen, d. h. der Wissenschaft und den richtigen Einstellungen/Fähigkeiten im Kontext von Entrepreneurship und Lernen. —51 Lehrer (N) 46K/5M, mit tertiärer Ausbildung, diagnostiziert mit geringem Wissen über moderne Bildungsmethoden und moderne IKT-Technologien, Lernende in ZS. Ein Team von öffentlichen Schulen in Golczew (ZS), zu dem die Grundschule (SP) und die Öffentliche Sekundarschule (GIM) gehören, mit einer schlecht ausgestatteten Datenbank mit IKT-Werkzeugen und Lehrmaterialien. Das Hauptziel besteht darin, die Qualität des Bildungsprozesses zu verbessern, indem die Kompetenzen von 415 Ucz und 51 N mit dem ZS in Golczew in Bezug auf die Grundlagen der allgemeinen Bildung erhöht werden, indem zusätzliche Klassen und Schulungen eingeführt und ZS mit moderner Ausrüstung und Unterrichtsmaterialien ausgestattet werden. Aktivitäten/Aufgaben: 1. Ausbildung für Lehrer-steigernde Kompetenzen im Bereich der modernen Lehrmethoden und digitalen Kompetenzen, ermöglicht es Ihnen, die Kenntnisse und Fähigkeiten zu erwerben, die für eine effektive Ausübung des Berufes und professionelle Unterstützung der Schule erforderlich sind. 2. Bildungs- und Berufsberatung für die Schule 3. Nachrüstung der Anlage mit modernen Lehrmaterialien und IKT-Werkzeugen. Das Ergebnis des Projekts wird eine Erhöhung der Schlüsselkompetenzen der Schule sein, die zu einer besseren Vorbereitung der Schule auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes beitragen wird. Durch die Ausbildung wird N Fähigkeiten und Werkzeuge erwerben, die nicht nur durch den Unterricht im Rahmen des Projekts, sondern auch für die Durchführung ihrer eigenen Klassen und den Unterricht in den folgenden Jahren verwendet werden, wodurch das Bildungspotenzial von Gm. Golczewo gestärkt wird. (German)
13 December 2021
0 references
Ondersteuning op basis van een uitgebreide diagnose, gericht aan 466 mensen (250Women (K)/216Men(M)), die, zonder deel te nemen aan het project, de minste kans hebben om hun problemen op te lossen: ze komen uit de gemeente stedelijk-platteland en hebben beperkte toegang tot hoogwaardige edu-diensten. —415 studenten (Ucz) 204K/211M van de ZS in Golczew, 6-15 jaar, met gediagnosticeerde tekorten in sleutelcompetenties, d.w.z. wetenschap en de juiste attitudes/vaardigheden in de context van ondernemerschap en leren. —51 leraren (N) 46K/5M, met tertiair onderwijs, gediagnosticeerd met weinig kennis van moderne onderwijsmethoden en moderne ICT-technologieën, leerlingen in ZS. Een team van openbare scholen in Golczew (ZS), waaronder de Primary School (SP) en de Public Secondary School (GIM) met een slecht uitgeruste database van ICT-tools en lesmateriaal. Het belangrijkste doel is om de kwaliteit van het onderwijsproces te verbeteren door het vergroten van de competenties van 415 Ucz en 51 N met de ZS in Golczew, in termen van de basis van het algemeen onderwijs, door de implementatie van aanvullende klassen en trainingen en het uitrusten van ZS met moderne apparatuur en lesmateriaal. Activiteiten/Tasks: 1. Training voor leraren-verbeterende competenties op het gebied van moderne onderwijsmethoden en digitale competenties, stelt u in staat om de kennis en vaardigheden te verwerven die nodig zijn voor een effectieve uitoefening van het beroep en professionele ondersteuning van de school. 2. Onderwijs en Beroepsadvies voor de School 3. Retrofiting van de faciliteit met modern lesmateriaal en ICT-tools. Het resultaat van het project is een toename van de sleutelcompetenties van de school, die zal bijdragen tot een betere voorbereiding van de school op de behoeften van de arbeidsmarkt. Door middel van training zal N vaardigheden en hulpmiddelen verwerven die niet alleen zullen worden gebruikt door les te geven als onderdeel van het project, maar ook voor het geven van hun eigen lessen en het geven van de volgende jaren, als gevolg daarvan zal het educatieve potentieel van Gm. Golczewo worden versterkt. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Supporto basato su una diagnosi completa, rivolto a 466 persone (250Women (K)/216Men(M)), che, senza partecipare al progetto, hanno le minori possibilità di risolvere i loro problemi: provengono dal comune urbano-rurale e hanno accesso limitato a servizi edu di alta qualità. —415 studenti (Ucz) 204K/211M della ZS di Golczew, di età compresa tra 6 e 15 anni, con deficit diagnosticati nelle competenze chiave, vale a dire la scienza e i giusti atteggiamenti/competenze nel contesto dell'imprenditorialità e dell'apprendimento. —51 insegnanti (N) 46K/5M, con istruzione terziaria, diagnosticati con scarsa conoscenza dei moderni metodi educativi e delle moderne tecnologie ICT, discenti in ZS. Un team di scuole pubbliche a Golczew (ZS), che comprende la scuola primaria (SP) e la scuola secondaria pubblica (GIM) con una banca dati scarsamente attrezzata di strumenti TIC e materiali didattici. L'obiettivo principale è quello di migliorare la qualità del processo educativo aumentando le competenze di 415 Ucz e 51 N con la ZS a Golczew, in termini di base dell'istruzione generale, attraverso l'implementazione di ulteriori classi e formazioni e dotando ZS di attrezzature moderne e materiali didattici. Attività/Compiti: 1. La formazione per le competenze di miglioramento degli insegnanti nel campo dei moderni metodi di insegnamento e competenze digitali, consente di acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per una pratica efficace della professione e supporto professionale della Scuola. 2. Istruzione e consulenza professionale per la scuola 3. Retrofit della struttura con materiali didattici moderni e strumenti ICT. Il risultato del progetto sarà un aumento delle competenze chiave della Scuola, che contribuirà a una migliore preparazione della Scuola alle esigenze del mercato del lavoro. Attraverso la formazione N acquisirà competenze e strumenti che saranno utilizzati non solo dall'insegnamento nell'ambito del progetto, ma anche per condurre le proprie classi e insegnare gli anni successivi, di conseguenza, il potenziale educativo di Gm. Golczewo sarà rafforzato. (Italian)
15 January 2022
0 references
Apoyo basado en un diagnóstico integral, dirigido a 466 personas (250 Mujeres (K)/216Men(M)), que, sin participar en el proyecto, tienen menos posibilidades de resolver sus problemas: proceden de la comuna urbana-rural y tienen un acceso limitado a servicios edu de alta calidad. —415 estudiantes (Ucz) 204K/211M de la ZS en Golczew, de 6 a 15 años, con déficits diagnosticados en competencias clave, es decir, ciencia y las actitudes/habilidades correctas en el contexto del emprendimiento y el aprendizaje. —51 profesores (N) 46K/5M, con educación terciaria, diagnosticados con bajo conocimiento de métodos educativos modernos y tecnologías TIC modernas, estudiantes en ZS. Un equipo de escuelas públicas en Golczew (ZS), que incluye la Escuela Primaria (SP) y la Escuela Secundaria Pública (GIM) con una base de datos mal equipada de herramientas TIC y materiales didácticos. El objetivo principal es mejorar la calidad del proceso educativo aumentando las competencias de 415 Ucz y 51 N con el ZS en Golczew, en términos de los fundamentos de la educación general, mediante la implementación de clases y capacitaciones adicionales y equipando ZS con equipos modernos y materiales didácticos. Actividades/Tareas: 1. Formación para profesores — competencias de mejora en el campo de los métodos de enseñanza modernos y competencias digitales, le permite adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para el ejercicio efectivo de la profesión y el apoyo profesional de la Escuela. 2. Educación y Asesoramiento Profesional para la Escuela 3. Adaptación de las instalaciones con materiales didácticos modernos y herramientas TIC. El resultado del proyecto será un aumento de las competencias clave de la Escuela, lo que contribuirá a una mejor preparación de la Escuela a las necesidades del mercado laboral. A través de la formación N adquirirá habilidades y herramientas que serán utilizadas no solo por la enseñanza como parte del proyecto, sino también para la realización de sus propias clases y la enseñanza de los años siguientes, como resultado, se fortalecerá el potencial educativo de Gm. Golczewo. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Terviklikul diagnoosil põhinev toetus, mis on suunatud 466 inimesele (250 Naine (K)/216M(M)), kellel on ilma projektis osalemiseta kõige väiksem võimalus oma probleeme lahendada: need on pärit linna- ja maapiirkondade kogukonnast ning neil on piiratud juurdepääs kvaliteetsetele haridusteenustele. –415 üliõpilast (Ucz) 204K/211M Golczewis asuvast ZS-ist, vanuses 6–15 aastat, kellel on diagnoositud puudus võtmepädevustes, st teaduses ja õiges suhtumises/oskustes ettevõtluse ja õppimise kontekstis. –51 õpetajat (N) 46K/5M, kellel on kolmanda taseme haridus, kellel on madalad teadmised kaasaegsetest haridusmeetoditest ja kaasaegsetest IKT-tehnoloogiatest, ZS-i õppijad. Golczew’ (ZS) riiklike koolide meeskond, kuhu kuuluvad algkool (SP) ja riiklik keskkool (GIM) koos halvasti varustatud IKT-vahendite ja õppematerjalide andmebaasiga. Peamine eesmärk on parandada haridusprotsessi kvaliteeti, suurendades 415 Uczi ja 51 N pädevust koos Golczewis asuva ZS-iga üldhariduse põhialuste osas, rakendades täiendavaid klasse ja koolitusi ning varustades ZS-i kaasaegsete seadmete ja õppematerjalidega. Tegevused/Ülesanded: 1. Õpetajate oskuste koolitus kaasaegsete õpetamismeetodite ja digitaalsete pädevuste valdkonnas võimaldab teil omandada teadmisi ja oskusi, mis on vajalikud kooli tõhusaks praktiseerimiseks ja professionaalseks toetamiseks. 2. Haridus ja kutsenõustamine koolile 3. Hoone moderniseerimine kaasaegsete õppematerjalide ja IKT-vahenditega. Projekti tulemuseks on kooli võtmepädevuste suurendamine, mis aitab kaasa kooli paremale ettevalmistusele tööturu vajaduste rahuldamiseks. Koolituse kaudu N omandab oskused ja vahendid, mida kasutatakse mitte ainult õpetades osana projektist, vaid ka oma klasside läbiviimiseks ja järgnevatel aastatel õpetamiseks, mille tulemusena tugevdatakse Gm. Golczewo hariduspotentsiaali. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Parama, pagrįsta išsamia diagnoze, skirta 466 žmonėms (250 Moterys (K)/216Men(M)), kurie, nedalyvaudami projekte, turi mažiausiai galimybių išspręsti savo problemas: jie yra kilę iš miesto ir kaimo komunos ir turi ribotas galimybes naudotis aukštos kokybės edu paslaugomis. –415 studentai (Ucz) 204K/211M iš ZS Golczew, 6–15 metų amžiaus, kuriems diagnozuotas bendrųjų gebėjimų trūkumas, t. y. mokslo ir teisingo požiūrio/įgūdžių verslumo ir mokymosi kontekste. –51 mokytojai (N) 46K/5M, turintys aukštąjį išsilavinimą, kuriems diagnozuota mažai žinių apie šiuolaikinius švietimo metodus ir šiuolaikines IRT technologijas, ZS besimokantiems asmenims. Golczew (ZS) valstybinių mokyklų komanda, kurią sudaro pradinė mokykla (SP) ir valstybinė vidurinė mokykla (GIM), turinti prastai aprūpintą IRT priemonių ir mokomosios medžiagos duomenų bazę. Pagrindinis tikslas yra pagerinti švietimo proceso kokybę, didinant 415 Ucz ir 51 N kompetencijas su Golczew ZS, atsižvelgiant į bendrojo lavinimo pagrindus, įgyvendinant papildomas klases ir mokymus bei aprūpinant ZS modernia įranga ir mokomąja medžiaga. Veikla/užduotys: 1. Mokytojų gebėjimų ugdymas šiuolaikinių mokymo metodų ir skaitmeninių kompetencijų srityje leidžia įgyti žinių ir įgūdžių, reikalingų veiksmingai profesijos praktikai ir mokyklos profesinei paramai. 2. Švietimas ir profesiniai patarimai mokyklai 3. Įrenginio modifikavimas modernia mokymo medžiaga ir IRT priemonėmis. Projekto rezultatas – mokyklos bendrųjų kompetencijų didinimas, kuris prisidės prie geresnio mokyklos pasirengimo darbo rinkos poreikiams. Per mokymus N įgis įgūdžių ir įrankių, kurie bus naudojami ne tik mokymo kaip projekto dalis, bet ir atlikti savo klases ir mokyti vėlesniais metais, todėl bus sustiprintas Gm. Golczewo švietimo potencialas. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Podrška temeljena na sveobuhvatnoj dijagnozi, upućena 466 osoba (250Žene (K)/216Men(M)), koje bez sudjelovanja u projektu imaju najmanje šanse za rješavanje svojih problema: dolaze iz urbano-ruralne komune i imaju ograničen pristup visokokvalitetnim uslugama edua. —415 studenata (Ucz) 204K/211M iz ZS-a u Golczewu, u dobi od 6 do 15 godina, s dijagnosticiranim nedostacima u ključnim kompetencijama, tj. znanosti i pravim stavovima/vještinama u kontekstu poduzetništva i učenja. —51 učitelj (N) 46K/5M, s tercijarnim obrazovanjem, s dijagnozom slabog poznavanja suvremenih obrazovnih metoda i suvremenih IKT tehnologija, učenici u ZS-u. Tim javnih škola u Golczewu (ZS), koji uključuje Osnovnu školu (SP) i Javnu srednju školu (GIM) s loše opremljenom bazom podataka IKT alata i nastavnih materijala. Glavni cilj je unaprijediti kvalitetu obrazovnog procesa povećanjem kompetencija 415 Ucz i 51 N sa ZS u Golczewu, u smislu osnova općeg obrazovanja, kroz implementaciju dodatnih nastava i treninga te opremanje ZS suvremenom opremom i nastavnim materijalima. Aktivnosti/Zadaci: 1. Osposobljavanje za nastavnike – jačanje kompetencija u području suvremenih nastavnih metoda i digitalnih kompetencija, omogućuje stjecanje znanja i vještina potrebnih za učinkovito obavljanje profesije i stručnu podršku Škole. 2. Edukacija i stručni savjeti za školu 3. Opremanje objekta modernim nastavnim materijalima i IKT alatima. Rezultat projekta bit će povećanje ključnih kompetencija Škole, što će doprinijeti boljoj pripremi Škole za potrebe tržišta rada. Kroz trening N će steći vještine i alate koji će se koristiti ne samo kroz nastavu kao dio projekta, ali i za provođenje vlastite nastave i podučavanje sljedećih godina, kao rezultat toga, obrazovni potencijal Gm. Golczewo će se ojačati. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Υποστήριξη με βάση μια ολοκληρωμένη διάγνωση, που απευθύνεται σε 466 άτομα (250 Γυναίκες (Κ)/216Άνδρες(Μ), οι οποίοι, χωρίς να συμμετέχουν στο έργο, έχουν τις λιγότερες πιθανότητες να επιλύσουν τα προβλήματά τους: προέρχονται από την αστική-αγροτική κοινότητα και έχουν περιορισμένη πρόσβαση σε υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικές υπηρεσίες. —415 φοιτητές (Ucz) 204K/211M από το ZS στο Golczew, ηλικίας 6-15 ετών, με διαγνωσμένα ελλείμματα σε βασικές ικανότητες, δηλαδή την επιστήμη και τις σωστές στάσεις/δεξιότητες στο πλαίσιο της επιχειρηματικότητας και της μάθησης. —51 εκπαιδευτικοί (N) 46K/5M, με τριτοβάθμια εκπαίδευση, διαγνωσμένοι με χαμηλή γνώση σύγχρονων εκπαιδευτικών μεθόδων και σύγχρονων τεχνολογιών ΤΠΕ, εκπαιδευόμενοι στο ZS. Μια ομάδα δημόσιων σχολείων στο Golczew (ZS), η οποία περιλαμβάνει το Δημοτικό Σχολείο (SP) και το Δημόσιο Γυμνάσιο (GIM) με μια ανεπαρκώς εξοπλισμένη βάση δεδομένων με εργαλεία ΤΠΕ και διδακτικό υλικό. Ο κύριος στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας με την αύξηση των ικανοτήτων των 415 Ucz και 51 N με το ZS στο Golczew, όσον αφορά τα βασικά της γενικής εκπαίδευσης, μέσω της εφαρμογής πρόσθετων τάξεων και εκπαιδεύσεων και του εξοπλισμού της ZS με σύγχρονο εξοπλισμό και διδακτικό υλικό. Δραστηριότητες/καθήκοντα: 1. Η κατάρτιση των εκπαιδευτικών που ενισχύουν τις ικανότητες στον τομέα των σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας και των ψηφιακών ικανοτήτων, σας επιτρέπει να αποκτήσετε τις γνώσεις και τις δεξιότητες που απαιτούνται για την αποτελεσματική άσκηση του επαγγέλματος και την επαγγελματική υποστήριξη της Σχολής. 2. Εκπαίδευση και Επαγγελματικές Συμβουλές για το Σχολείο 3. Μετεξοπλισμός της εγκατάστασης με σύγχρονο διδακτικό υλικό και εργαλεία ΤΠΕ. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η αύξηση των βασικών ικανοτήτων της Σχολής, η οποία θα συμβάλει στην καλύτερη προετοιμασία της Σχολής στις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Μέσω της κατάρτισης N θα αποκτήσουν δεξιότητες και εργαλεία που θα χρησιμοποιηθούν όχι μόνο με τη διδασκαλία στο πλαίσιο του έργου, αλλά και για τη διεξαγωγή των δικών τους τάξεων και τη διδασκαλία τα επόμενα χρόνια, ως αποτέλεσμα, θα ενισχυθεί το εκπαιδευτικό δυναμικό του Gm. Golczewo. (Greek)
27 July 2022
0 references
Podpora založená na komplexnej diagnóze, adresovaná 466 ľuďom (250Ženy (K)/216Men(M)), ktorí bez účasti na projekte majú najmenšiu šancu na vyriešenie svojich problémov: pochádzajú z mestskej a vidieckej obce a majú obmedzený prístup k vysokokvalitným službám edu. —415 študentov (Ucz) 204K/211M zo ZS v Golczewe vo veku 6 – 15 rokov, s diagnostikovanými deficitmi v kľúčových kompetenciách, t. j. vede a správnych postojoch/zručnostiach v kontexte podnikania a učenia. —51 pedagógov (N) 46K/5M s terciárnym vzdelaním, diagnostikovaných s nízkou znalosťou moderných vzdelávacích metód a moderných IKT technológií, študentov v ZS. Tím verejných škôl v Golczew (ZS), ktorý zahŕňa základnú školu (SP) a verejnú strednú školu (GIM) s nedostatočne vybavenou databázou nástrojov IKT a učebných materiálov. Hlavným cieľom je zlepšiť kvalitu vzdelávacieho procesu zvýšením kompetencií 415 Ucz a 51 N so ZS v Golczew, pokiaľ ide o základy všeobecného vzdelávania, prostredníctvom implementácie ďalších tried a školení a vybavením ZS moderným vybavením a učebnými materiálmi. Aktivity/úlohy: 1. Odborná príprava pre schopnosti učiteľov, ktoré posilňujú schopnosti v oblasti moderných vyučovacích metód a digitálnych kompetencií, vám umožňuje získať vedomosti a zručnosti potrebné pre efektívnu prax v tejto profesii a odbornú podporu školy. 2. Vzdelávanie a odborné poradenstvo pre školu 3. Dodatočné vybavenie zariadenia modernými učebnými materiálmi a nástrojmi IKT. Výsledkom projektu bude zvýšenie kľúčových kompetencií školy, čo prispeje k lepšej príprave školy na potreby trhu práce. Prostredníctvom školenia N získa zručnosti a nástroje, ktoré budú použité nielen výučbou v rámci projektu, ale aj na vedenie vlastných tried a výučbu v nasledujúcich rokoch, čím sa posilní vzdelávací potenciál Gm. Golczewo. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Kattavaan diagnoosiin perustuva tuki, joka on osoitettu 466 henkilölle (250Naiset (K)/216Men(M)), joilla on hankkeeseen osallistumatta vähiten mahdollisuuksia ratkaista ongelmansa: ne tulevat kaupunki-maaseudulta, ja heillä on rajoitettu pääsy laadukkaisiin koulutuspalveluihin. —415 opiskelijaa (Ucz) 204K/211M Golczewin ZS: stä, 6–15-vuotiaat, joilla on diagnosoitu puutteita avaintaidoissa, ts. tieteessä ja oikeissa asenteissa/taidoissa yrittäjyyden ja oppimisen yhteydessä. —51 opettajaa (N) 46K/5M, joilla on korkea-asteen koulutus, diagnosoitu alhainen tietämys nykyaikaisista koulutusmenetelmistä ja nykyaikaisista tieto- ja viestintätekniikan tekniikoista, ZS: n oppijat. Ryhmä julkisia kouluja Golczew (ZS), johon kuuluu peruskoulu (SP) ja Public Secondary School (GIM), jossa on huonosti varustettu tietokanta tieto- ja viestintätekniikan työkaluja ja opetusmateriaalia. Päätavoitteena on parantaa koulutusprosessin laatua lisäämällä 415 Uczin ja 51 N:n osaamista ZS: n kanssa Golczewissa yleissivistävän koulutuksen perusasioiden osalta toteuttamalla lisäluokkia ja koulutusta ja varustamalla ZS nykyaikaisilla välineillä ja opetusmateriaaleilla. Aktiviteetit/tehtävät: 1. Koulutus opettajille-parantavia taitoja alalla nykyaikaisia opetusmenetelmiä ja digitaalisia taitoja, voit hankkia tietoja ja taitoja, jotka ovat tarpeen tehokkaan ammatin harjoittamiseen ja ammatillisen tuen koulun. 2. Koulutus ja ammatillinen neuvonta koululle 3. Laitoksen jälkiasennus nykyaikaisilla opetusmateriaaleilla ja tieto- ja viestintätekniikan työkaluilla. Hankkeen tuloksena koulun avaintaitoja lisätään, mikä parantaa koulun valmistautumista työmarkkinoiden tarpeisiin. Koulutuksen avulla N hankkii taitoja ja työkaluja, joita käytetään paitsi opettamalla osana hanketta, myös omien luokkiensa suorittamiseen ja seuraavien vuosien opettamiseen, minkä seurauksena Gm. Golczewon koulutuspotentiaali vahvistuu. (Finnish)
27 July 2022
0 references
Az átfogó diagnózison alapuló támogatás 466 főnek (250Nő (K)/216Men(M)) szól, akiknek a projektben való részvétele nélkül a legkevesebb esélyük van problémáik megoldására: ezek a városi-vidéki településről származnak, és korlátozott hozzáféréssel rendelkeznek a magas színvonalú edu szolgáltatásokhoz. –415 diák (Ucz) 204K/211M a ZS Golczew 6–15 éves, diagnosztizált hiányosságok kulcskompetenciák, azaz a tudomány és a megfelelő attitűdök/készségek összefüggésében a vállalkozói szellem és a tanulás. –51 tanár (N) 46K/5M, felsőfokú végzettséggel, a modern oktatási módszerek és a modern IKT-technológiák alacsony ismeretével diagnosztizálva, ZS-ben tanulók. A Golczew (ZS) állami iskolákból álló csapat, amely magában foglalja az általános iskolát (SP) és a Közközépiskolát (GIM) az IKT-eszközök és oktatási anyagok rosszul felszerelt adatbázisával. A fő cél az oktatási folyamat minőségének javítása a 415 Ucz és 51 N kompetenciáinak növelésével a Golczew-i ZS-vel az általános oktatás alapjai tekintetében, további osztályok és képzések megvalósításával, valamint a ZS modern felszereléssel és tananyagokkal való felszerelésével. Tevékenységek/feladatok: 1. A tanárok továbbképzése a modern tanítási módszerek és a digitális kompetenciák területén lehetővé teszi, hogy megszerezze a szakma hatékony gyakorlásához és az iskola szakmai támogatásához szükséges ismereteket és készségeket. 2. Oktatás és szaktanácsadás az iskola számára 3. A létesítmény modern oktatási anyagokkal és IKT-eszközökkel való utólagos felszerelése. A projekt eredménye az iskola kulcskompetenciáinak növekedése lesz, ami hozzájárul ahhoz, hogy az iskola jobban felkészüljön a munkaerőpiac igényeire. Az N képzés révén olyan készségeket és eszközöket fog elsajátítani, amelyeket nemcsak a projekt részeként történő tanítással, hanem saját óráik megtartására és a következő évek oktatására is felhasználnak, ennek eredményeként Gm. Golczewo oktatási potenciálja megerősödik. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Podpora založená na komplexní diagnóze určená 466 lidem (250 žen (K)/216Men(M)), kteří mají bez účasti na projektu nejmenší šanci na řešení svých problémů: pocházejí z městské a venkovské obce a mají omezený přístup k vysoce kvalitním službám v oblasti edu. —415 studentů (Ucz) 204K/211M ze ZS v Golczew, ve věku 6–15 let, s diagnostikovanými deficity v klíčových kompetencích, tj. věda a správné postoje/dovednosti v kontextu podnikání a učení. —51 učitelů (N) 46K/5M, s terciárním vzděláním, diagnostikovaný s nízkou znalostí moderních vzdělávacích metod a moderních ICT technologií, studenti v ZS. Tým veřejných škol v Golczew (ZS), který zahrnuje základní školu (SP) a veřejnou střední školu (GIM) se špatně vybavenou databází ICT nástrojů a výukových materiálů. Hlavním cílem je zlepšit kvalitu vzdělávacího procesu zvýšením kompetencí 415 Ucz a 51 N se ZS v Golczew, pokud jde o základy všeobecného vzdělávání, zavedením dalších tříd a školení a vybavením ZS moderním vybavením a výukovým materiálem. Aktivity/Úkoly: 1. Školení pro učitele zvyšující kompetence v oblasti moderních výukových metod a digitálních kompetencí vám umožní získat znalosti a dovednosti nezbytné pro efektivní výkon povolání a odbornou podporu školy. 2. Vzdělávání a odborné poradenství pro školu 3. Dovybavení zařízení moderními výukovými materiály a nástroji IKT. Výsledkem projektu bude zvýšení klíčových kompetencí školy, což přispěje k lepší přípravě školy na potřeby trhu práce. Prostřednictvím školení N získá dovednosti a nástroje, které budou využity nejen výukou v rámci projektu, ale také pro vedení vlastních tříd a výuky v následujících letech, v důsledku čehož bude posílen vzdělávací potenciál Gm. (Czech)
27 July 2022
0 references
Atbalsts, kura pamatā ir visaptveroša diagnoze, kas adresēts 466 cilvēkiem (250Sievietes (K)/216Vīrieši(M)), kuriem, nepiedaloties projektā, ir vismazāk iespēju atrisināt savas problēmas: tie nāk no pilsētas-lauku komūnas, un tiem ir ierobežota piekļuve augstas kvalitātes edu pakalpojumiem. 415 studenti (Ucz) 204K/211M no ZS Golczew, vecumā no 6 līdz 15 gadiem, ar diagnosticētiem trūkumiem pamatprasmēs, t. i., zinātnē un pareizajā attieksmē/prasmēs uzņēmējdarbības un mācīšanās kontekstā. —51 skolotājs (N) 46K/5M, ar augstāko izglītību, ar zemu zināšanu līmeni par modernām izglītības metodēm un modernām IKT tehnoloģijām, studenti ZS. Golczew (ZS) valsts skolu komanda, kas ietver pamatskolu (SP) un Valsts vidusskolu (GIM) ar slikti aprīkotu IKT rīku un mācību materiālu datubāzi. Galvenais mērķis ir uzlabot izglītības procesa kvalitāti, palielinot 415 Ucz un 51 N kompetences ar ZS Golczew, attiecībā uz vispārējās izglītības pamatiem, ieviešot papildu nodarbības un apmācības un aprīkojot ZS ar modernu aprīkojumu un mācību materiāliem. Aktivitātes/uzdevumi: 1. Skolotāju kvalifikācijas paaugstināšanas kompetences moderno mācību metožu un digitālo kompetenču jomā ļauj apgūt zināšanas un prasmes, kas nepieciešamas efektīvai profesijas praktizēšanai un skolas profesionālajam atbalstam. 2. Izglītība un profesionālās konsultācijas skolai 3. Iekārtas modernizēšana ar moderniem mācību materiāliem un IKT rīkiem. Projekta rezultātā tiks palielinātas Skolas pamatprasmes, kas veicinās labāku skolas sagatavošanu darba tirgus vajadzībām. Ar apmācību N apgūs prasmes un rīkus, kas tiks izmantoti ne tikai mācīšanai projekta ietvaros, bet arī savu nodarbību vadīšanai un nākamo gadu mācīšanai, kā rezultātā tiks stiprināts Gm. Golczewo izglītības potenciāls. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Tacaíocht bunaithe ar dhiagnóis chuimsitheach, dírithe ar 466 duine (250 Mná (K)/216Men(M)), a bhfuil an seans is lú acu, gan páirt a ghlacadh sa tionscadal, a gcuid fadhbanna a réiteach: tagann siad ón bpobal uirbeach-tuaithe agus tá rochtain theoranta acu ar sheirbhísí ardchaighdeáin edu. —415 mac léinn (UCZ) 204K/211M ón ZS in Golczew, idir 6-15 bliana d’aois, a bhfuil easnaimh diagnóisithe acu i bpríomhinniúlachtaí, i.e. eolaíocht agus an dearcadh/scileanna cearta i gcomhthéacs na fiontraíochta agus na foghlama. —51 mhúinteoir (N) 46K/5M, a bhfuil oideachas treasach acu, a bhfuil eolas íseal acu ar mhodhanna nua-aimseartha oideachais agus ar theicneolaíochtaí nua-aimseartha TFC, foghlaimeoirí i ZS. Foireann scoileanna poiblí in Golczew (ZS), lena n-áirítear an Bhunscoil (SP) agus an Meánscoil Phoiblí (GIM) le bunachar sonraí d’uirlisí TFC agus d’ábhair theagaisc nach bhfuil feistithe go dona. Is é an príomhchuspóir cáilíocht an phróisis oideachais a fheabhsú trí inniúlachtaí 415 UCZ agus 51 N a mhéadú leis an ZS in Golczew, i dtéarmaí bunúsacha an oideachais ghinearálta, trí ranganna agus oiliúint bhreise a chur i bhfeidhm agus ZS a fheistiú le trealamh nua-aimseartha agus ábhair teagaisc. Gníomhaíochtaí/Tascanna: 1. Oiliúint do Mhúinteoirí-inniúlachtaí a fheabhsú i réimse na modhanna teagaisc nua-aimseartha agus inniúlachtaí digiteacha, is féidir leat a fháil ar an eolas agus na scileanna is gá chun an ghairm a chleachtadh go héifeachtach agus tacaíocht ghairmiúil na Scoile. 2. Comhairle Oideachais agus Gairme don Scoil 3. An áis a iarfheistiú le hábhair teagaisc nua-aimseartha agus uirlisí TFC. Tiocfaidh méadú ar phríomhinniúlachtaí na Scoile mar thoradh ar an tionscadal, rud a chuideoidh leis an Scoil a ullmhú ar bhealach níos fearr do riachtanais an mhargaidh saothair. Trí oiliúint N gheobhaidh scileanna agus uirlisí a bheidh in úsáid ní hamháin ag teagasc mar chuid den tionscadal, ach freisin chun a gcuid ranganna féin agus teagasc na blianta ina dhiaidh sin, mar thoradh air sin, a neartú an cumas oideachais Gm. Golczewo. (Irish)
27 July 2022
0 references
Podpora temelji na celoviti diagnozi, naslovljeni na 466 ljudi (250 žensk (K)/216 Možje(M)), ki imajo brez sodelovanja v projektu najmanj možnosti za reševanje svojih težav: prihajajo iz mestno-podeželske občine in imajo omejen dostop do visokokakovostnih edu storitev. —415 študentov (Ucz) 204K/211M iz ZS v Golczewu, starih 6–15 let, z diagnosticiranim pomanjkanjem ključnih kompetenc, tj. znanosti in pravilnega odnosa/spretnosti v okviru podjetništva in učenja. —51 učiteljev (N) 46K/5M s terciarno izobrazbo, diagnosticirano s slabim znanjem o sodobnih izobraževalnih metodah in sodobnih IKT tehnologijah, učenci v ZS. Skupina javnih šol v Golczewu (ZS), ki vključuje Osnovno šolo (SP) in javno srednjo šolo (GIM) s slabo opremljeno bazo orodij IKT in učnega gradiva. Glavni cilj je izboljšati kakovost izobraževalnega procesa s povečanjem kompetenc 415 Ucz in 51 N z ZS v Golczewu, v smislu osnov splošnega izobraževanja, z izvajanjem dodatnih razredov in usposabljanj ter opremljanjem ZS s sodobno opremo in učnim gradivom. Dejavnosti/naloge: 1. Usposabljanje učiteljev za krepitev kompetenc na področju sodobnih metod poučevanja in digitalnih kompetenc vam omogoča pridobitev znanja in spretnosti, potrebnih za učinkovito opravljanje poklica in strokovno podporo šole. 2. Izobraževanje in poklicno svetovanje za šolo 3. Naknadno opremljanje objekta s sodobnim učnim gradivom in orodji IKT. Rezultat projekta bo povečanje ključnih kompetenc šole, kar bo prispevalo k boljši pripravi šole na potrebe trga dela. Z usposabljanjem bo N pridobil spretnosti in orodja, ki se ne bodo uporabljala le pri poučevanju v okviru projekta, temveč tudi pri izvajanju lastnih razredov in poučevanju v naslednjih letih, s čimer se bo okrepil izobraževalni potencial Gm. Golczewoja. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Подкрепа въз основа на цялостна диагноза, насочена към 466 души (250жени (K)/216Men(M)), които, без да участват в проекта, имат най-малък шанс да решат проблемите си: те идват от градската и селската община и имат ограничен достъп до висококачествени електронни услуги. —415 студенти (Ucz) 204K/211M от ZS в Голчев, на възраст 6—15 години, с диагностицирани дефицити в ключови компетентности, т.е. наука и правилни нагласи/умения в контекста на предприемачеството и ученето. —51 учители (N) 46K/5M, с висше образование, диагностицирани с ниско познаване на съвременните образователни методи и съвременни ИКТ технологии, обучаеми в ZS. Екип от държавни училища в Голчев (ZS), който включва Основното училище (SP) и Общественото средно училище (GIM) с лошо оборудвана база данни с ИКТ инструменти и учебни материали. Основната цел е да се подобри качеството на образователния процес чрез повишаване на компетенциите на 415 Ucz и 51 N с ZS в Голчев, по отношение на основите на общото образование, чрез провеждане на допълнителни класове и обучения и оборудване на ZS със съвременна техника и учебни материали. Дейности/Задачи: 1. Обучението за повишаване на компетенциите на учителите в областта на съвременните методи на преподаване и дигиталните компетентности ви позволява да придобиете знания и умения, необходими за ефективно практикуване на професията и професионална подкрепа на училището. 2. Образование и професионални съвети за училището 3. Модернизиране на съоръжението със съвременни учебни материали и ИКТ инструменти. Резултатът от проекта ще бъде повишаване на ключовите компетентности на училището, което ще допринесе за по-добра подготовка на училището за нуждите на пазара на труда. Чрез обучение N ще придобие умения и инструменти, които ще бъдат използвани не само чрез преподаване като част от проекта, но и за провеждане на собствени класове и преподаване през следващите години, в резултат на което образователният потенциал на Gm. Golczewo ще бъде укрепен. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
Appoġġ ibbażat fuq dijanjożi komprensiva, indirizzata lil 466 persuna (250 Nisa (K)/216Men(M)), li, mingħajr ma jipparteċipaw fil-proġett, għandhom l-inqas ċans li jsolvu l-problemi tagħhom: huma ġejjin mill-komun urban-rurali u għandhom aċċess limitat għal servizzi edu ta’ kwalità għolja. —415-il student (Ucz) 204K/211M miż-ZS f’Golczew, ta’ bejn 6–15-il sena, b’nuqqasijiet dijanjostikati fil-kompetenzi ewlenin, jiġifieri x-xjenza u l-attitudnijiet/ħiliet it-tajba fil-kuntest tal-intraprenditorija u t-tagħlim. —51 għalliema (N) 46K/5M, b’edukazzjoni terzjarja, dijanjostikati b’għarfien baxx ta’ metodi edukattivi moderni u teknoloġiji moderni tal-ICT, studenti f’ZS. Tim ta’ skejjel pubbliċi f’Golczew (ZS), li jinkludi l-Iskola Primarja (SP) u l-Iskola Sekondarja Pubblika (GIM) b’bażi tad-data mgħammra ħażin ta’ għodod tal-ICT u materjal għat-tagħlim. L-għan ewlieni huwa li tittejjeb il-kwalità tal-proċess ta ‘edukazzjoni billi jiżdiedu l-kompetenzi ta’ 415 Ucz u 51 N mal-ZS fil Golczew, f’termini tal-baŜi ta ‘edukazzjoni ġenerali, permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali u taħriġ u tgħammar ZS b’tagħmir modern u materjali ta ‘tagħlim. Attivitajiet/Kompiti: 1. It-taħriġ għall-ħiliet li jtejbu l-għalliema fil-qasam tal-metodi moderni ta’ tagħlim u l-kompetenzi diġitali jippermettilek tikseb l-għarfien u l-ħiliet meħtieġa għall-prattika effettiva tal-professjoni u l-appoġġ professjonali tal-Iskola. 2. Pariri Edukattivi u Vokazzjonali għall-Iskola 3. Ir-retrofitting tal-faċilità b’materjali ta’ tagħlim moderni u għodod tal-ICT. Ir-riżultat tal-proġett se jkun żieda fil-kompetenzi ewlenin tal-Iskola, li se tikkontribwixxi għal tħejjija aħjar tal-Iskola għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Permezz ta ‘taħriġ N se jiksbu ħiliet u għodod li se jintużaw mhux biss billi tagħlim bħala parti mill-proġett, iżda wkoll għat-twettiq klassijiet tagħhom stess u t-tagħlim is-snin ta’ wara, bħala riżultat, il-potenzjal edukattiv ta ‘Gm. Golczewo se tissaħħaħ. (Maltese)
27 July 2022
0 references
Apoio com base num diagnóstico abrangente, dirigido a 466 pessoas (250 raparigas (K)/216Men(M)), que, sem participar no projeto, têm menos hipóteses de resolver os seus problemas: provêm do município urbano-rural e têm acesso limitado a serviços edu de alta qualidade. —415 estudantes (UCZ) 204K/211M da ZS em Golczew, com idades compreendidas entre os 6 e os 15 anos, com défices diagnosticados em competências-chave, ou seja, ciência e atitudes/competências corretas no contexto do empreendedorismo e da aprendizagem. —51 professores (N) 46K/5M, com ensino superior, diagnosticados com baixo conhecimento de métodos educacionais modernos e tecnologias modernas de TIC, alunos em ZS. Uma equipa de escolas públicas em Golczew (ZS), que inclui a Escola Primária (SP) e a Escola Pública Secundária (GIM) com uma base de dados mal equipada de ferramentas TIC e materiais didáticos. O principal objetivo é melhorar a qualidade do processo de educação, aumentando as competências de 415 UCZ e 51 N com o ZS em Golczew, em termos do básico da educação geral, através da implementação de aulas e treinamentos adicionais e equipando ZS com equipamentos modernos e materiais didáticos. Atividades/Tarefas: 1. Treinamento para professores-melhorando competências no campo de métodos de ensino modernos e competências digitais, permite que você adquira os conhecimentos e habilidades necessárias para a prática eficaz da profissão e apoio profissional da Escola. 2. Educação e Aconselhamento Profissional para a Escola 3. Adaptação das instalações com materiais didáticos modernos e ferramentas TIC. O resultado do projeto será um aumento das competências essenciais da escola, o que contribuirá para uma melhor preparação da escola para as necessidades do mercado de trabalho. Através do treinamento N adquirirá habilidades e ferramentas que serão usadas não só pelo ensino como parte do projeto, mas também para a realização de suas próprias aulas e ensino nos anos seguintes, como resultado, o potencial educacional da Gm. Golczewo será reforçado. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Støtte baseret på en omfattende diagnose rettet til 466 personer (250Kvinder (K)/216Men (M)), som uden at deltage i projektet har den mindste chance for at løse deres problemer: de kommer fra by- og landkommunen og har begrænset adgang til edu-tjenester af høj kvalitet. —415 studerende (Ucz) 204K/211M fra ZS i Golczew i alderen 6-15 år med diagnosticerede mangler i nøglekompetencer, dvs. videnskab og de rigtige holdninger/færdigheder i forbindelse med iværksætteri og læring. —51 lærere (N) 46K/5M, med videregående uddannelse, diagnosticeret med lavt kendskab til moderne uddannelsesmetoder og moderne IKT-teknologier, elever i ZS. Et team af offentlige skoler i Golczew (ZS), som omfatter grundskolen (SP) og den offentlige sekundærskole (GIM) med en dårligt udstyret database over IKT-værktøjer og undervisningsmaterialer. Hovedmålet er at forbedre kvaliteten af uddannelsesprocessen ved at øge kompetencerne på 415 Ucz og 51 N med ZS i Golczew, med hensyn til det grundlæggende i almen uddannelse, gennem implementering af yderligere klasser og kurser og udstyre ZS med moderne udstyr og undervisningsmaterialer. Aktiviteter/opgaver: 1. Uddannelse for lærere-styrke kompetencer inden for moderne undervisningsmetoder og digitale kompetencer, giver dig mulighed for at erhverve den viden og færdigheder, der er nødvendige for effektiv udøvelse af erhvervet og professionel støtte af skolen. 2. Uddannelse og erhvervsvejledning til skolen 3. Eftermontering af anlægget med moderne undervisningsmaterialer og IKT-værktøjer. Resultatet af projektet vil være en forøgelse af skolens nøglekompetencer, hvilket vil bidrage til en bedre forberedelse af skolen til arbejdsmarkedets behov. Gennem uddannelse N vil erhverve færdigheder og værktøjer, der vil blive brugt ikke kun af undervisning som en del af projektet, men også til at gennemføre deres egne klasser og undervisning de følgende år, som følge heraf vil det uddannelsesmæssige potentiale i Gm. Golczewo blive styrket. (Danish)
27 July 2022
0 references
Suport bazat pe un diagnostic cuprinzător, adresat 466 de persoane (250 de femei (K)/216Men(M)), care, fără a participa la proiect, au cele mai mici șanse de a-și rezolva problemele: acestea provin din comuna urban-rural și au acces limitat la servicii edu de înaltă calitate. —415 studenți (Ucz) 204K/211M de la ZS din Golczew, cu vârste cuprinse între 6 și 15 ani, cu deficiențe diagnosticate în ceea ce privește competențele-cheie, și anume știința și atitudinile/competențele corecte în contextul antreprenoriatului și învățării. —51 profesori (N) 46K/5M, cu studii superioare, diagnosticați cu cunoștințe reduse de metode educaționale moderne și tehnologii TIC moderne, cursanți în ZS. O echipă de școli publice din Golczew (ZS), care include Școala primară (SP) și Școala secundară publică (GIM), cu o bază de date prost echipată cu instrumente TIC și materiale didactice. Scopul principal este de a îmbunătăți calitatea procesului de educație prin creșterea competențelor 415 Ucz și 51 N cu ZS în Golczew, în ceea ce privește elementele de bază ale educației generale, prin implementarea de cursuri și instruiri suplimentare și dotarea ZS cu echipamente moderne și materiale didactice. Activități/Sarcini: 1. Formarea pentru profesori-consolidarea competențelor în domeniul metodelor moderne de predare și a competențelor digitale, vă permite să dobândiți cunoștințele și abilitățile necesare pentru practicarea eficientă a profesiei și sprijinul profesional al Școlii. 2. Educație și consiliere profesională pentru școală 3. Modernizarea instalației cu materiale didactice moderne și instrumente TIC. Rezultatul proiectului va fi o creștere a competențelor-cheie ale școlii, ceea ce va contribui la o mai bună pregătire a școlii la nevoile pieței forței de muncă. Prin instruirea N va dobândi abilități și instrumente care vor fi utilizate nu numai prin predare ca parte a proiectului, ci și pentru desfășurarea propriilor clase și predarea în anii următori, ca urmare, potențialul educațional al lui Gm. Golczewo va fi consolidat. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Stöd baserat på en omfattande diagnos, riktad till 466 personer (250 kvinnor (K)/216Men(M)), som utan att delta i projektet har minst chans att lösa sina problem: de kommer från stads- och landsbygdskommunen och har begränsad tillgång till högkvalitativa edu-tjänster. —415 studenter (Ucz) 204K/211M från ZS i Golczew, i åldrarna 6–15, med diagnostiserade brister i nyckelkompetenser, dvs. vetenskap och rätt attityder/färdigheter i samband med entreprenörskap och lärande. —51 lärare (N) 46K/5M, med högre utbildning, diagnostiserad med låg kunskap om moderna utbildningsmetoder och modern IKT-teknik, elever i ZS. Ett team av offentliga skolor i Golczew (ZS), som inkluderar Primary School (SP) och Public Secondary School (GIM) med en dåligt utrustad databas med IKT-verktyg och undervisningsmaterial. Huvudmålet är att förbättra kvaliteten på utbildningsprocessen genom att öka kompetensen hos 415 Ucz och 51 N med ZS i Golczew, när det gäller grunderna i allmän utbildning, genom genomförande av ytterligare klasser och utbildningar och utrusta ZS med modern utrustning och läromedel. Aktiviteter/Uppgifter: 1. Utbildning för lärare-förbättrande kompetenser inom moderna undervisningsmetoder och digitala kompetenser, gör att du kan förvärva de kunskaper och färdigheter som krävs för effektiv utövande av yrket och professionellt stöd av skolan. 2. Utbildning och yrkesvägledning för skolan 3. Eftermontering av anläggningen med moderna undervisningsmaterial och IKT-verktyg. Resultatet av projektet blir en ökning av skolans nyckelkompetenser, vilket kommer att bidra till att bättre förbereda skolan för arbetsmarknadens behov. Genom utbildning N kommer att förvärva färdigheter och verktyg som kommer att användas inte bara av undervisning som en del av projektet, men också för att genomföra sina egna klasser och undervisning de följande åren, som ett resultat, den pedagogiska potential Gm. Golczewo kommer att stärkas. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: kamieński
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPZP.08.02.00-32-K021/17
0 references