Program of support for key competences necessary on the labour market in the field of mathematical and natural subjects for pupils and teachers Technikm No. 2 School Complex No. 2 in Bochnia. (Q114114): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0671278283730661) |
||||||||||||||
| (15 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Programme soutenant les compétences clés nécessaires sur le marché du travail dans le domaine des mathématiques et des matières de la nature pour les étudiants et les enseignants du Technikum no 2 du complexe scolaire no 2 à Bochnia. | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Programm zur Unterstützung der auf dem Arbeitsmarkt notwendigen Schlüsselkompetenzen auf dem Gebiet der Mathematik und Naturfächer für Studierende und Lehrer des Technikums Nr. 2 des Schulkomplexes Nr. 2 in Bochnia. | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Programma ter ondersteuning van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt op het gebied van wiskunde en natuurvakken voor studenten en docenten van Technikum nr. 2 van het Schoolcomplex nr. 2 in Bochnia. | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Programma di supporto delle competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro nel campo della matematica e delle materie naturali per studenti e insegnanti del Technikum n. 2 del Complesso scolastico n. 2 a Bochnia. | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Programa de apoyo a las competencias clave necesarias en el mercado laboral en el campo de las materias de matemáticas y naturaleza para estudiantes y profesores del Technikum N.º 2 del Complejo Escolar N.º 2 en Bochnia. | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Program understøtter nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet inden for matematik og naturfag for studerende og lærere i Technikum nr. 2 af skolekompleks nr. 2 i Bochnia. | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Πρόγραμμα υποστήριξης των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας στον τομέα των μαθηματικών και των θεμάτων της φύσης για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του Technikum Νο. 2 του σχολικού συγκροτήματος αριθ. 2 στη Bochnia. | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Program potpore ključnim kompetencijama potrebnima na tržištu rada u području matematike i prirodnih predmeta za studente i nastavnike Tehničkog broja 2 Školskog kompleksa br. 2 u Bochniji. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Program de sprijinire a competențelor cheie necesare pe piața forței de muncă în domeniul matematicii și disciplinelor naturii pentru studenții și profesorii Technikum nr. 2 al Complexului Școlar Nr. 2 din Bochnia. | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Program na podporu kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce v oblasti matematiky a prírodných predmetov pre študentov a učiteľov Technikum č. 2 školského komplexu č. 2 v Bochni. | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Programm li jappoġġa l-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol fil-qasam tas-suġġetti tal-matematika u n-natura għall-istudenti u l-għalliema tat-Technikum Nru 2 tal-Kumpless tal-Iskola Nru 2 f’Bochnia. | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Programa de apoio às competências essenciais necessárias no mercado de trabalho no domínio da matemática e disciplinas da natureza para estudantes e professores do Technikum n.º 2 do Complexo Escolar n.º 2 em Bochnia. | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Ohjelma, jolla tuetaan avaintaitoja, joita tarvitaan työmarkkinoilla matematiikan ja luontoaiheiden alalla Technikum No. 2: n koulukompleksin nro 2 opiskelijoille ja opettajille Bochniassa. | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Program podpira ključne kompetence, potrebne na trgu dela na področju matematike in naravoslovnih predmetov za študente in učitelje Technikuma št. 2 Šolskega kompleksa št. 2 v Bochnii. | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Program podporující klíčové kompetence potřebné na trhu práce v oblasti matematiky a přírodních předmětů pro studenty a učitele Technikum č. 2 školního komplexu č. 2 v Bochni. | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Programa, remianti bendruosius gebėjimus, reikalingus darbo rinkoje matematikos ir gamtos dalykų srityje studentams ir mokytojams Technikum Nr. 2 mokyklos komplekse Nr. 2 Bochnijoje. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Programma, kas atbalsta pamatprasmes, kas nepieciešamas darba tirgū matemātikas un dabas priekšmetu jomā, studentiem un pasniedzējiem no 2. skolas kompleksa Bohnijas Tehnikum Nr. 2. | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Програма за подкрепа на ключови компетентности, необходими на пазара на труда в областта на математиката и природните дисциплини за студенти и учители от Техникум № 2 на Училищен комплекс № 2 в Бохния. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A matematika és a természettudományok területén a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciákat támogató program a Bochnia 2. számú iskolakomplexum 2. számú Technikum hallgatói és tanárai számára. | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Clár a thacaíonn leis na príomhinniúlachtaí is gá ar mhargadh an tsaothair i réimse na matamaitice agus na n-ábhar dúlra do mhic léinn agus do mhúinteoirí Technikum Uimh. 2 de Choimpléasc Scoile Uimh. 2 i mBochnia. | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Program som stöder nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden inom matematik och naturämnen för studenter och lärare i Technikum nr 2 i skolkomplex nr 2 i Bochnia. | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Programm, mis toetab võtmepädevusi, mis on vajalikud tööturul matemaatika ja loodusainete valdkonnas õpilastele ja õpetajatele Technikum nr 2 koolikompleksi nr 2 Bochnias. | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q114114 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q114114 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q114114 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q114114 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q114114 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q114114 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q114114 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q114114 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q114114 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q114114 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q114114 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q114114 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q114114 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q114114 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q114114 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q114114 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q114114 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q114114 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q114114 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q114114 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q114114 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q114114 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 29,881.18 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 35,154.33 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to increase in the 2017/2018 school years 2018/2019 key competences necessary in the labour market in the field of natural sciences and mathematics at 137 students/students Technikum No.2 in the School Complex No.2 in Bochnia, as well as an increase in competences and professional skills of 15 teachers in the field of the use of modern tools and information and communication technologies, teaching in the field of natural sciences and mathematics, and working in experimental methods. Target groups: I group- 152 pupils/students of classes I to IV Technikm No. 2,II Group of 15 teachers of the indicated Technikm. Tasks: It’s the ass. 1 Implementation of teaching and equilibrium classes in mathematics Zad. 2 Implementation of activities developing mathematical interests, Zad. 3 Implementation of activities developing interests in geography Zad 4 Implementation of activities developing interests in biology Task.5 Implementation of activities developing interests in physics Task.6 Organisation of the programming circle Zad.7 Organisation- biological and chemical circle, Zad.8 Organisation of extra-school activities -departure to the Bolestraszyce arboretum Zad.9 Improving the competences and skills of teachers. Effects: At least 137 pupils will raise their key competences in the labour market in the fields of natural sciences and mathematics and IT competences. 15- teachers will increase their competences and skills in the field of modern teaching methods- the experimental method, and the use of modern tools. The project will be implemented by the School Complex No. 2 with its registered office in Bochnia, im. Stasiak 1. The tasks planned to be carried out in the Project will complement the activities carried out before the start of the project. The scale of activities carried out before the start of the project by the School will not be reduced in relation to the scale of activities (contributions) carried out in the 12 months preceding the start of the project. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0671278283730661
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Bochnia / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Bochnia / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif principal du projet est d’accroître au cours des années scolaires 2017/2018, 2018/2019 les compétences clés nécessaires sur le marché du travail dans le domaine des sciences et des mathématiques chez 137 élèves/techniciens no 2 du complexe scolaire no 2 à Bochnia, ainsi que l’augmentation des compétences et des compétences professionnelles de 15 enseignants dans le domaine de l’utilisation des outils modernes et des technologies de l’information et de la communication, de l’enseignement dans le domaine des sciences et des mathématiques et du travail expérimental. Groupes cibles: Groupe I — 152 élèves des classes I à IV Technikum No 2,II Groupe de 15 enseignants du Technikum indiqué. Tâches: Mon cul. 1 Mise en œuvre de cours didactiques et compensatoires en mathématiques Zad. 2 Mise en œuvre de classes développant des intérêts mathématiques, Zad. 3 Mise en oeuvre de classes développant des intérêts en géographie Zad 4 Mise en oeuvre de classes développant des intérêts en biologie 5 Mise en oeuvre de classes développant des intérêts en physique Sous-division 6 Organisation du cercle de développement Zad.7 Organisation du cercle biologique et chimique, Section 8 Organisation des activités extrascolaires -départ de l’arboretum Bolestraszyce Zad.9 Amélioration des compétences et des aptitudes des enseignants. Effets: Au moins 137 étudiants augmenteront leurs compétences clés dans le domaine des sciences et des mathématiques et des compétences informatiques sur le marché du travail. 15 enseignants amélioreront leurs compétences et leurs aptitudes dans le domaine des méthodes d’enseignement modernes — la méthode d’expérimentation et l’utilisation d’outils modernes. Le projet sera mis en œuvre par le complexe scolaire no 2 dont le siège social est situé à Bochnia, Stasiak 1. Les tâches prévues pour la mise en œuvre du projet compléteront les activités menées avant le début du projet. L’ampleur des activités réalisées avant le début du projet par l’École ne diminuera pas par rapport à l’ampleur des activités (intrants) réalisées au cours des 12 mois précédant le début du projet. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est d’accroître au cours des années scolaires 2017/2018, 2018/2019 les compétences clés nécessaires sur le marché du travail dans le domaine des sciences et des mathématiques chez 137 élèves/techniciens no 2 du complexe scolaire no 2 à Bochnia, ainsi que l’augmentation des compétences et des compétences professionnelles de 15 enseignants dans le domaine de l’utilisation des outils modernes et des technologies de l’information et de la communication, de l’enseignement dans le domaine des sciences et des mathématiques et du travail expérimental. Groupes cibles: Groupe I — 152 élèves des classes I à IV Technikum No 2,II Groupe de 15 enseignants du Technikum indiqué. Tâches: Mon cul. 1 Mise en œuvre de cours didactiques et compensatoires en mathématiques Zad. 2 Mise en œuvre de classes développant des intérêts mathématiques, Zad. 3 Mise en oeuvre de classes développant des intérêts en géographie Zad 4 Mise en oeuvre de classes développant des intérêts en biologie 5 Mise en oeuvre de classes développant des intérêts en physique Sous-division 6 Organisation du cercle de développement Zad.7 Organisation du cercle biologique et chimique, Section 8 Organisation des activités extrascolaires -départ de l’arboretum Bolestraszyce Zad.9 Amélioration des compétences et des aptitudes des enseignants. Effets: Au moins 137 étudiants augmenteront leurs compétences clés dans le domaine des sciences et des mathématiques et des compétences informatiques sur le marché du travail. 15 enseignants amélioreront leurs compétences et leurs aptitudes dans le domaine des méthodes d’enseignement modernes — la méthode d’expérimentation et l’utilisation d’outils modernes. Le projet sera mis en œuvre par le complexe scolaire no 2 dont le siège social est situé à Bochnia, Stasiak 1. Les tâches prévues pour la mise en œuvre du projet compléteront les activités menées avant le début du projet. L’ampleur des activités réalisées avant le début du projet par l’École ne diminuera pas par rapport à l’ampleur des activités (intrants) réalisées au cours des 12 mois précédant le début du projet. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est d’accroître au cours des années scolaires 2017/2018, 2018/2019 les compétences clés nécessaires sur le marché du travail dans le domaine des sciences et des mathématiques chez 137 élèves/techniciens no 2 du complexe scolaire no 2 à Bochnia, ainsi que l’augmentation des compétences et des compétences professionnelles de 15 enseignants dans le domaine de l’utilisation des outils modernes et des technologies de l’information et de la communication, de l’enseignement dans le domaine des sciences et des mathématiques et du travail expérimental. Groupes cibles: Groupe I — 152 élèves des classes I à IV Technikum No 2,II Groupe de 15 enseignants du Technikum indiqué. Tâches: Mon cul. 1 Mise en œuvre de cours didactiques et compensatoires en mathématiques Zad. 2 Mise en œuvre de classes développant des intérêts mathématiques, Zad. 3 Mise en oeuvre de classes développant des intérêts en géographie Zad 4 Mise en oeuvre de classes développant des intérêts en biologie 5 Mise en oeuvre de classes développant des intérêts en physique Sous-division 6 Organisation du cercle de développement Zad.7 Organisation du cercle biologique et chimique, Section 8 Organisation des activités extrascolaires -départ de l’arboretum Bolestraszyce Zad.9 Amélioration des compétences et des aptitudes des enseignants. Effets: Au moins 137 étudiants augmenteront leurs compétences clés dans le domaine des sciences et des mathématiques et des compétences informatiques sur le marché du travail. 15 enseignants amélioreront leurs compétences et leurs aptitudes dans le domaine des méthodes d’enseignement modernes — la méthode d’expérimentation et l’utilisation d’outils modernes. Le projet sera mis en œuvre par le complexe scolaire no 2 dont le siège social est situé à Bochnia, Stasiak 1. Les tâches prévues pour la mise en œuvre du projet compléteront les activités menées avant le début du projet. L’ampleur des activités réalisées avant le début du projet par l’École ne diminuera pas par rapport à l’ampleur des activités (intrants) réalisées au cours des 12 mois précédant le début du projet. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Hauptziel des Projekts ist es, in den Schuljahren 2017/2018, 2018/2019 Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt im Bereich der Naturwissenschaften und Mathematik erforderlich sind, bei 137 Schülern/Technikern Nr. 2 im Schulkomplex Nr. 2 in Bochnia zu erhöhen, sowie die Steigerung der Kompetenzen und beruflichen Fähigkeiten in 15 Lehrern im Bereich des Einsatzes moderner Werkzeuge und Informations- und Kommunikationstechnologien, der Lehre im Bereich der Wissenschaft und Mathematik und der experimentellen Arbeit. Zielgruppen: I Gruppe – 152 Schüler der Klassen I bis IV Technikum Nr. 2,II Gruppe von 15 Lehrern des angegebenen Technikums. Aufgaben: Mein Arsch. 1 Durchführung von didaktischen und kompensatorischen Klassen in der Mathematik Zad. 2 Implementierung von Klassen, die mathematische Interessen entwickeln, Zad. 3 Durchführung von Klassen, die Interessen in der Geographie entwickeln Zad 4 Durchführung von Klassen, die Interessen in der Biologie entwickeln 5 Umsetzung von Klassen, die Interessen in der Physik entwickeln Unterdivision 6 Organisation des Entwicklungskreises Zad.7 Organisation des biologischen und chemischen Kreises, Abschnitt 8 Organisation von außerschulischen Aktivitäten -Abreise zum Arboretum Bolestraszyce Zad.9 Verbesserung der Kompetenzen und Fähigkeiten der Lehrer. Effekte: Mindestens 137 Studierende erweitern ihre Schlüsselkompetenzen im Bereich Naturwissenschaften und Mathematik sowie IT-Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt. 15 Lehrer werden ihre Kompetenzen und Fähigkeiten auf dem Gebiet der modernen Lehrmethoden verbessern – die Methode des Experimentierens und den Einsatz moderner Werkzeuge. Das Projekt wird vom Schulkomplex Nr. 2 mit Sitz in Bochnia, Stasiak 1 durchgeführt. Die für die Durchführung des Projekts geplanten Aufgaben werden die vor Projektbeginn durchgeführten Tätigkeiten ergänzen. Der Umfang der Tätigkeiten, die vor Beginn des Projekts durch die Schule durchgeführt wurden, wird sich im Verhältnis zum Umfang der Tätigkeiten (Inputs), die in den 12 Monaten vor Beginn des Projekts durchgeführt wurden, nicht verringern. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Hauptziel des Projekts ist es, in den Schuljahren 2017/2018, 2018/2019 Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt im Bereich der Naturwissenschaften und Mathematik erforderlich sind, bei 137 Schülern/Technikern Nr. 2 im Schulkomplex Nr. 2 in Bochnia zu erhöhen, sowie die Steigerung der Kompetenzen und beruflichen Fähigkeiten in 15 Lehrern im Bereich des Einsatzes moderner Werkzeuge und Informations- und Kommunikationstechnologien, der Lehre im Bereich der Wissenschaft und Mathematik und der experimentellen Arbeit. Zielgruppen: I Gruppe – 152 Schüler der Klassen I bis IV Technikum Nr. 2,II Gruppe von 15 Lehrern des angegebenen Technikums. Aufgaben: Mein Arsch. 1 Durchführung von didaktischen und kompensatorischen Klassen in der Mathematik Zad. 2 Implementierung von Klassen, die mathematische Interessen entwickeln, Zad. 3 Durchführung von Klassen, die Interessen in der Geographie entwickeln Zad 4 Durchführung von Klassen, die Interessen in der Biologie entwickeln 5 Umsetzung von Klassen, die Interessen in der Physik entwickeln Unterdivision 6 Organisation des Entwicklungskreises Zad.7 Organisation des biologischen und chemischen Kreises, Abschnitt 8 Organisation von außerschulischen Aktivitäten -Abreise zum Arboretum Bolestraszyce Zad.9 Verbesserung der Kompetenzen und Fähigkeiten der Lehrer. Effekte: Mindestens 137 Studierende erweitern ihre Schlüsselkompetenzen im Bereich Naturwissenschaften und Mathematik sowie IT-Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt. 15 Lehrer werden ihre Kompetenzen und Fähigkeiten auf dem Gebiet der modernen Lehrmethoden verbessern – die Methode des Experimentierens und den Einsatz moderner Werkzeuge. Das Projekt wird vom Schulkomplex Nr. 2 mit Sitz in Bochnia, Stasiak 1 durchgeführt. Die für die Durchführung des Projekts geplanten Aufgaben werden die vor Projektbeginn durchgeführten Tätigkeiten ergänzen. Der Umfang der Tätigkeiten, die vor Beginn des Projekts durch die Schule durchgeführt wurden, wird sich im Verhältnis zum Umfang der Tätigkeiten (Inputs), die in den 12 Monaten vor Beginn des Projekts durchgeführt wurden, nicht verringern. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Hauptziel des Projekts ist es, in den Schuljahren 2017/2018, 2018/2019 Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt im Bereich der Naturwissenschaften und Mathematik erforderlich sind, bei 137 Schülern/Technikern Nr. 2 im Schulkomplex Nr. 2 in Bochnia zu erhöhen, sowie die Steigerung der Kompetenzen und beruflichen Fähigkeiten in 15 Lehrern im Bereich des Einsatzes moderner Werkzeuge und Informations- und Kommunikationstechnologien, der Lehre im Bereich der Wissenschaft und Mathematik und der experimentellen Arbeit. Zielgruppen: I Gruppe – 152 Schüler der Klassen I bis IV Technikum Nr. 2,II Gruppe von 15 Lehrern des angegebenen Technikums. Aufgaben: Mein Arsch. 1 Durchführung von didaktischen und kompensatorischen Klassen in der Mathematik Zad. 2 Implementierung von Klassen, die mathematische Interessen entwickeln, Zad. 3 Durchführung von Klassen, die Interessen in der Geographie entwickeln Zad 4 Durchführung von Klassen, die Interessen in der Biologie entwickeln 5 Umsetzung von Klassen, die Interessen in der Physik entwickeln Unterdivision 6 Organisation des Entwicklungskreises Zad.7 Organisation des biologischen und chemischen Kreises, Abschnitt 8 Organisation von außerschulischen Aktivitäten -Abreise zum Arboretum Bolestraszyce Zad.9 Verbesserung der Kompetenzen und Fähigkeiten der Lehrer. Effekte: Mindestens 137 Studierende erweitern ihre Schlüsselkompetenzen im Bereich Naturwissenschaften und Mathematik sowie IT-Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt. 15 Lehrer werden ihre Kompetenzen und Fähigkeiten auf dem Gebiet der modernen Lehrmethoden verbessern – die Methode des Experimentierens und den Einsatz moderner Werkzeuge. Das Projekt wird vom Schulkomplex Nr. 2 mit Sitz in Bochnia, Stasiak 1 durchgeführt. Die für die Durchführung des Projekts geplanten Aufgaben werden die vor Projektbeginn durchgeführten Tätigkeiten ergänzen. Der Umfang der Tätigkeiten, die vor Beginn des Projekts durch die Schule durchgeführt wurden, wird sich im Verhältnis zum Umfang der Tätigkeiten (Inputs), die in den 12 Monaten vor Beginn des Projekts durchgeführt wurden, nicht verringern. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het belangrijkste doel van het project is om in de schooljaren 2017/2018, 2018/2019 de sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt op het gebied van wetenschap en wiskunde te verhogen bij 137 leerlingen/technici nr. 2 in het schoolcomplex nr. 2 in Bochnia, evenals de toename van competenties en beroepsvaardigheden bij 15 leraren op het gebied van het gebruik van moderne hulpmiddelen en informatie- en communicatietechnologieën, onderwijs op het gebied van wetenschap en wiskunde en experimenteel werk. Doelgroepen: I groep — 152 studenten van klassen van I tot IV Technikum nr. 2,II Groep van 15 leraren van de aangegeven Technikum. Taken: Mijn kont. 1 Implementatie van didactische en compenserende klassen in de wiskunde Zad. 2 Implementatie van klassen die wiskundige belangen ontwikkelen, Zad. 3 Implementatie van klassen die belangen ontwikkelen in geografie Zad 4 Implementatie van klassen die belangen ontwikkelen in biologie 5 Uitvoering van klassen die belangen ontwikkelen in de natuurkunde Onderafdeling 6 Organisatie van de ontwikkelingscirkel Zad.7 Organisatie van de biologische en chemische kring, Sectie 8 Organisatie van buitenschoolse activiteiten -vertrek naar het arboretum Bolestraszyce Zad.9 Verbetering van de competenties en vaardigheden van leraren. Effecten: Ten minste 137 studenten zullen hun sleutelcompetenties op het gebied van wetenschap en wiskunde en IT-competenties op de arbeidsmarkt vergroten. 15 leraren zullen hun competenties en vaardigheden op het gebied van moderne onderwijsmethoden verbeteren — de methode van experimenteren en het gebruik van moderne hulpmiddelen. Het project zal worden uitgevoerd door School Complex nr. 2 met maatschappelijke zetel te Bochnia, Stasiak 1. De voor de uitvoering van het project geplande taken vormen een aanvulling op de activiteiten die vóór de start van het project zijn uitgevoerd. De omvang van de activiteiten die vóór de aanvang van het project door de school zijn uitgevoerd, zal niet afnemen ten opzichte van de omvang van de activiteiten (inputs) die zijn uitgevoerd in de twaalf maanden voorafgaand aan de start van het project. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het belangrijkste doel van het project is om in de schooljaren 2017/2018, 2018/2019 de sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt op het gebied van wetenschap en wiskunde te verhogen bij 137 leerlingen/technici nr. 2 in het schoolcomplex nr. 2 in Bochnia, evenals de toename van competenties en beroepsvaardigheden bij 15 leraren op het gebied van het gebruik van moderne hulpmiddelen en informatie- en communicatietechnologieën, onderwijs op het gebied van wetenschap en wiskunde en experimenteel werk. Doelgroepen: I groep — 152 studenten van klassen van I tot IV Technikum nr. 2,II Groep van 15 leraren van de aangegeven Technikum. Taken: Mijn kont. 1 Implementatie van didactische en compenserende klassen in de wiskunde Zad. 2 Implementatie van klassen die wiskundige belangen ontwikkelen, Zad. 3 Implementatie van klassen die belangen ontwikkelen in geografie Zad 4 Implementatie van klassen die belangen ontwikkelen in biologie 5 Uitvoering van klassen die belangen ontwikkelen in de natuurkunde Onderafdeling 6 Organisatie van de ontwikkelingscirkel Zad.7 Organisatie van de biologische en chemische kring, Sectie 8 Organisatie van buitenschoolse activiteiten -vertrek naar het arboretum Bolestraszyce Zad.9 Verbetering van de competenties en vaardigheden van leraren. Effecten: Ten minste 137 studenten zullen hun sleutelcompetenties op het gebied van wetenschap en wiskunde en IT-competenties op de arbeidsmarkt vergroten. 15 leraren zullen hun competenties en vaardigheden op het gebied van moderne onderwijsmethoden verbeteren — de methode van experimenteren en het gebruik van moderne hulpmiddelen. Het project zal worden uitgevoerd door School Complex nr. 2 met maatschappelijke zetel te Bochnia, Stasiak 1. De voor de uitvoering van het project geplande taken vormen een aanvulling op de activiteiten die vóór de start van het project zijn uitgevoerd. De omvang van de activiteiten die vóór de aanvang van het project door de school zijn uitgevoerd, zal niet afnemen ten opzichte van de omvang van de activiteiten (inputs) die zijn uitgevoerd in de twaalf maanden voorafgaand aan de start van het project. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het belangrijkste doel van het project is om in de schooljaren 2017/2018, 2018/2019 de sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt op het gebied van wetenschap en wiskunde te verhogen bij 137 leerlingen/technici nr. 2 in het schoolcomplex nr. 2 in Bochnia, evenals de toename van competenties en beroepsvaardigheden bij 15 leraren op het gebied van het gebruik van moderne hulpmiddelen en informatie- en communicatietechnologieën, onderwijs op het gebied van wetenschap en wiskunde en experimenteel werk. Doelgroepen: I groep — 152 studenten van klassen van I tot IV Technikum nr. 2,II Groep van 15 leraren van de aangegeven Technikum. Taken: Mijn kont. 1 Implementatie van didactische en compenserende klassen in de wiskunde Zad. 2 Implementatie van klassen die wiskundige belangen ontwikkelen, Zad. 3 Implementatie van klassen die belangen ontwikkelen in geografie Zad 4 Implementatie van klassen die belangen ontwikkelen in biologie 5 Uitvoering van klassen die belangen ontwikkelen in de natuurkunde Onderafdeling 6 Organisatie van de ontwikkelingscirkel Zad.7 Organisatie van de biologische en chemische kring, Sectie 8 Organisatie van buitenschoolse activiteiten -vertrek naar het arboretum Bolestraszyce Zad.9 Verbetering van de competenties en vaardigheden van leraren. Effecten: Ten minste 137 studenten zullen hun sleutelcompetenties op het gebied van wetenschap en wiskunde en IT-competenties op de arbeidsmarkt vergroten. 15 leraren zullen hun competenties en vaardigheden op het gebied van moderne onderwijsmethoden verbeteren — de methode van experimenteren en het gebruik van moderne hulpmiddelen. Het project zal worden uitgevoerd door School Complex nr. 2 met maatschappelijke zetel te Bochnia, Stasiak 1. De voor de uitvoering van het project geplande taken vormen een aanvulling op de activiteiten die vóór de start van het project zijn uitgevoerd. De omvang van de activiteiten die vóór de aanvang van het project door de school zijn uitgevoerd, zal niet afnemen ten opzichte van de omvang van de activiteiten (inputs) die zijn uitgevoerd in de twaalf maanden voorafgaand aan de start van het project. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare negli anni scolastici 2017/2018, 2018/2019 competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro nel campo della scienza e della matematica in 137 alunni/tecnici n. 2 nel Complesso scolastico n. 2 di Bochnia, nonché l'aumento delle competenze e delle competenze professionali in 15 insegnanti nel campo dell'uso di strumenti moderni e delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione, nell'insegnamento nel campo della scienza e della matematica e del lavoro sperimentale. Gruppi target: I gruppo — 152 studenti di classi da I a IV Technikum n. 2,II Gruppo di 15 insegnanti del Technikum indicato. Compiti: Il mio culo. 1 Implementazione di lezioni didattiche e compensative in matematica Zad. 2 Attuazione di classi che sviluppano interessi matematici, Zad. 3 Implementazione delle classi che sviluppano interessi in geografia Zad 4 Attuazione di classi che sviluppano interessi in biologia 5 Attuazione di classi che sviluppano interessi in fisica Sottodivisione 6 Organizzazione del circolo di sviluppo Zad.7 Organizzazione del circolo biologico e chimico, Sezione 8 Organizzazione delle attività extrascolastiche -partenza all'arboretum Bolestraszyce Zad.9 Miglioramento delle competenze e delle abilità degli insegnanti. Effetti: Almeno 137 studenti aumenteranno le loro competenze chiave nel campo della scienza e della matematica e delle competenze informatiche nel mercato del lavoro. 15 insegnanti miglioreranno le loro competenze e abilità nel campo dei metodi di insegnamento moderni — il metodo di sperimentazione e l'uso di strumenti moderni. Il progetto sarà realizzato dal Complesso Scolastico n. 2 con sede legale a Bochnia, Stasiak 1. I compiti previsti per l'attuazione del progetto integreranno le attività svolte prima dell'inizio del progetto. La portata delle attività svolte prima dell'avvio del progetto da parte della Scuola non diminuirà in relazione alla scala delle attività (input) svolte nei 12 mesi precedenti l'avvio del Progetto. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare negli anni scolastici 2017/2018, 2018/2019 competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro nel campo della scienza e della matematica in 137 alunni/tecnici n. 2 nel Complesso scolastico n. 2 di Bochnia, nonché l'aumento delle competenze e delle competenze professionali in 15 insegnanti nel campo dell'uso di strumenti moderni e delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione, nell'insegnamento nel campo della scienza e della matematica e del lavoro sperimentale. Gruppi target: I gruppo — 152 studenti di classi da I a IV Technikum n. 2,II Gruppo di 15 insegnanti del Technikum indicato. Compiti: Il mio culo. 1 Implementazione di lezioni didattiche e compensative in matematica Zad. 2 Attuazione di classi che sviluppano interessi matematici, Zad. 3 Implementazione delle classi che sviluppano interessi in geografia Zad 4 Attuazione di classi che sviluppano interessi in biologia 5 Attuazione di classi che sviluppano interessi in fisica Sottodivisione 6 Organizzazione del circolo di sviluppo Zad.7 Organizzazione del circolo biologico e chimico, Sezione 8 Organizzazione delle attività extrascolastiche -partenza all'arboretum Bolestraszyce Zad.9 Miglioramento delle competenze e delle abilità degli insegnanti. Effetti: Almeno 137 studenti aumenteranno le loro competenze chiave nel campo della scienza e della matematica e delle competenze informatiche nel mercato del lavoro. 15 insegnanti miglioreranno le loro competenze e abilità nel campo dei metodi di insegnamento moderni — il metodo di sperimentazione e l'uso di strumenti moderni. Il progetto sarà realizzato dal Complesso Scolastico n. 2 con sede legale a Bochnia, Stasiak 1. I compiti previsti per l'attuazione del progetto integreranno le attività svolte prima dell'inizio del progetto. La portata delle attività svolte prima dell'avvio del progetto da parte della Scuola non diminuirà in relazione alla scala delle attività (input) svolte nei 12 mesi precedenti l'avvio del Progetto. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare negli anni scolastici 2017/2018, 2018/2019 competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro nel campo della scienza e della matematica in 137 alunni/tecnici n. 2 nel Complesso scolastico n. 2 di Bochnia, nonché l'aumento delle competenze e delle competenze professionali in 15 insegnanti nel campo dell'uso di strumenti moderni e delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione, nell'insegnamento nel campo della scienza e della matematica e del lavoro sperimentale. Gruppi target: I gruppo — 152 studenti di classi da I a IV Technikum n. 2,II Gruppo di 15 insegnanti del Technikum indicato. Compiti: Il mio culo. 1 Implementazione di lezioni didattiche e compensative in matematica Zad. 2 Attuazione di classi che sviluppano interessi matematici, Zad. 3 Implementazione delle classi che sviluppano interessi in geografia Zad 4 Attuazione di classi che sviluppano interessi in biologia 5 Attuazione di classi che sviluppano interessi in fisica Sottodivisione 6 Organizzazione del circolo di sviluppo Zad.7 Organizzazione del circolo biologico e chimico, Sezione 8 Organizzazione delle attività extrascolastiche -partenza all'arboretum Bolestraszyce Zad.9 Miglioramento delle competenze e delle abilità degli insegnanti. Effetti: Almeno 137 studenti aumenteranno le loro competenze chiave nel campo della scienza e della matematica e delle competenze informatiche nel mercato del lavoro. 15 insegnanti miglioreranno le loro competenze e abilità nel campo dei metodi di insegnamento moderni — il metodo di sperimentazione e l'uso di strumenti moderni. Il progetto sarà realizzato dal Complesso Scolastico n. 2 con sede legale a Bochnia, Stasiak 1. I compiti previsti per l'attuazione del progetto integreranno le attività svolte prima dell'inizio del progetto. La portata delle attività svolte prima dell'avvio del progetto da parte della Scuola non diminuirà in relazione alla scala delle attività (input) svolte nei 12 mesi precedenti l'avvio del Progetto. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es aumentar en los cursos escolares 2017/2018, 2018/2019 las competencias clave necesarias en el mercado laboral en el ámbito de las ciencias y las matemáticas en 137 alumnos/técnicos n.º 2 en el Complejo Escolar n.º 2 de Bochnia, así como el aumento de competencias y competencias profesionales en 15 profesores en el ámbito del uso de herramientas modernas y tecnologías de la información y la comunicación, la enseñanza en el ámbito de las ciencias y las matemáticas y el trabajo experimental. Grupos destinatarios: Grupo I — 152 estudiantes de clases de I a IV Technikum N.º 2,II Grupo de 15 profesores del Technikum indicado. Tareas: Es mi trasero. 1 Implementación de clases didácticas y compensatorias en matemáticas Zad. 2 Implementación de clases que desarrollan intereses matemáticos, Zad. 3 Ejecución de clases que desarrollan intereses en geografía Zad 4 Ejecución de clases que desarrollan intereses en biología 5 Ejecución de clases que desarrollan intereses en física Subdivisión 6 Organización del círculo de desarrollo Zad.7 Organización del círculo biológico y químico, Sección 8 Organización de actividades extraescolares -salida al arboretum Bolestraszyce Zad.9 Mejoramiento de las competencias y habilidades de los maestros. Efectos: Al menos 137 estudiantes aumentarán sus competencias clave en el campo de las ciencias y las matemáticas y las competencias informáticas en el mercado laboral. 15 profesores mejorarán sus competencias y habilidades en el campo de los métodos de enseñanza modernos: el método de experimentación y el uso de herramientas modernas. El proyecto será ejecutado por el Complejo Escolar N.º 2 con domicilio social en Bochnia, Stasiak 1. Las tareas previstas para su ejecución en el proyecto complementarán las actividades realizadas antes del inicio del proyecto. La escala de actividades llevadas a cabo antes del inicio del proyecto por la Escuela no disminuirá en relación con la escala de actividades (inputs) llevadas a cabo en los 12 meses anteriores al inicio del Proyecto. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto es aumentar en los cursos escolares 2017/2018, 2018/2019 las competencias clave necesarias en el mercado laboral en el ámbito de las ciencias y las matemáticas en 137 alumnos/técnicos n.º 2 en el Complejo Escolar n.º 2 de Bochnia, así como el aumento de competencias y competencias profesionales en 15 profesores en el ámbito del uso de herramientas modernas y tecnologías de la información y la comunicación, la enseñanza en el ámbito de las ciencias y las matemáticas y el trabajo experimental. Grupos destinatarios: Grupo I — 152 estudiantes de clases de I a IV Technikum N.º 2,II Grupo de 15 profesores del Technikum indicado. Tareas: Es mi trasero. 1 Implementación de clases didácticas y compensatorias en matemáticas Zad. 2 Implementación de clases que desarrollan intereses matemáticos, Zad. 3 Ejecución de clases que desarrollan intereses en geografía Zad 4 Ejecución de clases que desarrollan intereses en biología 5 Ejecución de clases que desarrollan intereses en física Subdivisión 6 Organización del círculo de desarrollo Zad.7 Organización del círculo biológico y químico, Sección 8 Organización de actividades extraescolares -salida al arboretum Bolestraszyce Zad.9 Mejoramiento de las competencias y habilidades de los maestros. Efectos: Al menos 137 estudiantes aumentarán sus competencias clave en el campo de las ciencias y las matemáticas y las competencias informáticas en el mercado laboral. 15 profesores mejorarán sus competencias y habilidades en el campo de los métodos de enseñanza modernos: el método de experimentación y el uso de herramientas modernas. El proyecto será ejecutado por el Complejo Escolar N.º 2 con domicilio social en Bochnia, Stasiak 1. Las tareas previstas para su ejecución en el proyecto complementarán las actividades realizadas antes del inicio del proyecto. La escala de actividades llevadas a cabo antes del inicio del proyecto por la Escuela no disminuirá en relación con la escala de actividades (inputs) llevadas a cabo en los 12 meses anteriores al inicio del Proyecto. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto es aumentar en los cursos escolares 2017/2018, 2018/2019 las competencias clave necesarias en el mercado laboral en el ámbito de las ciencias y las matemáticas en 137 alumnos/técnicos n.º 2 en el Complejo Escolar n.º 2 de Bochnia, así como el aumento de competencias y competencias profesionales en 15 profesores en el ámbito del uso de herramientas modernas y tecnologías de la información y la comunicación, la enseñanza en el ámbito de las ciencias y las matemáticas y el trabajo experimental. Grupos destinatarios: Grupo I — 152 estudiantes de clases de I a IV Technikum N.º 2,II Grupo de 15 profesores del Technikum indicado. Tareas: Es mi trasero. 1 Implementación de clases didácticas y compensatorias en matemáticas Zad. 2 Implementación de clases que desarrollan intereses matemáticos, Zad. 3 Ejecución de clases que desarrollan intereses en geografía Zad 4 Ejecución de clases que desarrollan intereses en biología 5 Ejecución de clases que desarrollan intereses en física Subdivisión 6 Organización del círculo de desarrollo Zad.7 Organización del círculo biológico y químico, Sección 8 Organización de actividades extraescolares -salida al arboretum Bolestraszyce Zad.9 Mejoramiento de las competencias y habilidades de los maestros. Efectos: Al menos 137 estudiantes aumentarán sus competencias clave en el campo de las ciencias y las matemáticas y las competencias informáticas en el mercado laboral. 15 profesores mejorarán sus competencias y habilidades en el campo de los métodos de enseñanza modernos: el método de experimentación y el uso de herramientas modernas. El proyecto será ejecutado por el Complejo Escolar N.º 2 con domicilio social en Bochnia, Stasiak 1. Las tareas previstas para su ejecución en el proyecto complementarán las actividades realizadas antes del inicio del proyecto. La escala de actividades llevadas a cabo antes del inicio del proyecto por la Escuela no disminuirá en relación con la escala de actividades (inputs) llevadas a cabo en los 12 meses anteriores al inicio del Proyecto. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at øge i skoleårene 2017/2018, 2018/2019 nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet inden for naturvidenskab og matematik hos 137 elever/teknikere nr. 2 i skolekompleks nr. 2 i Bochnia, samt forøgelse af kompetencer og faglige færdigheder hos 15 lærere inden for anvendelse af moderne værktøjer og informations- og kommunikationsteknologier, undervisning inden for naturvidenskab og matematik og eksperimentelt arbejde. Målgrupper: I gruppe — 152 studerende i klasser fra I til IV Technikum nr. 2, II Gruppe på 15 lærere af den angivne Technikum. Opgaver: Min røv. 1 Implementering af didaktiske og kompenserende klasser i matematik Zad. 2 Implementering af klasser, der udvikler matematiske interesser, Zad. 3 Gennemførelse af klasser, der udvikler interesser i geografi Zad 4 Gennemførelse af klasser, der udvikler interesser i biologi 5 Gennemførelse af klasser, der udvikler interesser i fysik Underafdeling 6 Organisation af udviklingskredsen Zad.7 Organisation af den biologiske og kemiske cirkel, afsnit 8 Organisation af aktiviteter uden for skolen -afgang til arboretum Bolestraszyce Zad.9 Forbedring af lærernes kompetencer og færdigheder. Effekter: Mindst 137 studerende vil øge deres nøglekompetencer inden for naturvidenskab og matematik og IT-kompetencer på arbejdsmarkedet. 15 lærere vil forbedre deres kompetencer og færdigheder inden for moderne undervisningsmetoder — forsøgsmetoden og brugen af moderne værktøjer. Projektet gennemføres af skolekompleks nr. 2 med hjemsted i Bochnia, Stasiak 1. De opgaver, der planlægges gennemført i forbindelse med projektet, vil supplere de aktiviteter, der er udført inden projektets start. Omfanget af de aktiviteter, der udføres før påbegyndelsen af projektet af skolen, vil ikke falde i forhold til omfanget af aktiviteter (input), der udføres i de 12 måneder forud for projektets start. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at øge i skoleårene 2017/2018, 2018/2019 nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet inden for naturvidenskab og matematik hos 137 elever/teknikere nr. 2 i skolekompleks nr. 2 i Bochnia, samt forøgelse af kompetencer og faglige færdigheder hos 15 lærere inden for anvendelse af moderne værktøjer og informations- og kommunikationsteknologier, undervisning inden for naturvidenskab og matematik og eksperimentelt arbejde. Målgrupper: I gruppe — 152 studerende i klasser fra I til IV Technikum nr. 2, II Gruppe på 15 lærere af den angivne Technikum. Opgaver: Min røv. 1 Implementering af didaktiske og kompenserende klasser i matematik Zad. 2 Implementering af klasser, der udvikler matematiske interesser, Zad. 3 Gennemførelse af klasser, der udvikler interesser i geografi Zad 4 Gennemførelse af klasser, der udvikler interesser i biologi 5 Gennemførelse af klasser, der udvikler interesser i fysik Underafdeling 6 Organisation af udviklingskredsen Zad.7 Organisation af den biologiske og kemiske cirkel, afsnit 8 Organisation af aktiviteter uden for skolen -afgang til arboretum Bolestraszyce Zad.9 Forbedring af lærernes kompetencer og færdigheder. Effekter: Mindst 137 studerende vil øge deres nøglekompetencer inden for naturvidenskab og matematik og IT-kompetencer på arbejdsmarkedet. 15 lærere vil forbedre deres kompetencer og færdigheder inden for moderne undervisningsmetoder — forsøgsmetoden og brugen af moderne værktøjer. Projektet gennemføres af skolekompleks nr. 2 med hjemsted i Bochnia, Stasiak 1. De opgaver, der planlægges gennemført i forbindelse med projektet, vil supplere de aktiviteter, der er udført inden projektets start. Omfanget af de aktiviteter, der udføres før påbegyndelsen af projektet af skolen, vil ikke falde i forhold til omfanget af aktiviteter (input), der udføres i de 12 måneder forud for projektets start. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at øge i skoleårene 2017/2018, 2018/2019 nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet inden for naturvidenskab og matematik hos 137 elever/teknikere nr. 2 i skolekompleks nr. 2 i Bochnia, samt forøgelse af kompetencer og faglige færdigheder hos 15 lærere inden for anvendelse af moderne værktøjer og informations- og kommunikationsteknologier, undervisning inden for naturvidenskab og matematik og eksperimentelt arbejde. Målgrupper: I gruppe — 152 studerende i klasser fra I til IV Technikum nr. 2, II Gruppe på 15 lærere af den angivne Technikum. Opgaver: Min røv. 1 Implementering af didaktiske og kompenserende klasser i matematik Zad. 2 Implementering af klasser, der udvikler matematiske interesser, Zad. 3 Gennemførelse af klasser, der udvikler interesser i geografi Zad 4 Gennemførelse af klasser, der udvikler interesser i biologi 5 Gennemførelse af klasser, der udvikler interesser i fysik Underafdeling 6 Organisation af udviklingskredsen Zad.7 Organisation af den biologiske og kemiske cirkel, afsnit 8 Organisation af aktiviteter uden for skolen -afgang til arboretum Bolestraszyce Zad.9 Forbedring af lærernes kompetencer og færdigheder. Effekter: Mindst 137 studerende vil øge deres nøglekompetencer inden for naturvidenskab og matematik og IT-kompetencer på arbejdsmarkedet. 15 lærere vil forbedre deres kompetencer og færdigheder inden for moderne undervisningsmetoder — forsøgsmetoden og brugen af moderne værktøjer. Projektet gennemføres af skolekompleks nr. 2 med hjemsted i Bochnia, Stasiak 1. De opgaver, der planlægges gennemført i forbindelse med projektet, vil supplere de aktiviteter, der er udført inden projektets start. Omfanget af de aktiviteter, der udføres før påbegyndelsen af projektet af skolen, vil ikke falde i forhold til omfanget af aktiviteter (input), der udføres i de 12 måneder forud for projektets start. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση κατά τα σχολικά έτη 2017/2018, 2018/2019 των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται για την αγορά εργασίας στον τομέα των επιστημών και των μαθηματικών σε 137 μαθητές/τεχνικούς αρ. 2 στο Σχολικό Συγκρότημα Νο 2 στη Μπόχνια, καθώς και η αύξηση των ικανοτήτων και των επαγγελματικών δεξιοτήτων σε 15 εκπαιδευτικούς στον τομέα της χρήσης σύγχρονων εργαλείων και τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας, της διδασκαλίας στον τομέα της επιστήμης και των μαθηματικών και της πειραματικής εργασίας. Ομάδες-στόχοι: I ομάδα — 152 μαθητές των τάξεων από I έως IV Technikum Νο 2,II Ομάδα των 15 καθηγητών του αναφερόμενου Technikum. Τα καθήκοντα: Ο κώλος μου. 1 Εφαρμογή διδακτικών και αντισταθμιστικών τάξεων στα μαθηματικά Zad. 2 Υλοποίηση τάξεων που αναπτύσσουν μαθηματικά ενδιαφέροντα, Ζαντ. 3 Υλοποίηση τάξεων που αναπτύσσουν ενδιαφέροντα στη γεωγραφία Zad 4 Υλοποίηση τάξεων που αναπτύσσουν ενδιαφέροντα στη βιολογία 5 Υλοποίηση τάξεων που αναπτύσσουν ενδιαφέροντα στη φυσική Υποδιαίρεση 6 Οργάνωση του κύκλου ανάπτυξης Zad.7 Οργάνωση του βιολογικού και χημικού κύκλου, Τμήμα 8 Οργάνωση εξωσχολικών δραστηριοτήτων — αναχώρηση στο arboretum Bolestraszyce Zad.9 Βελτίωση των ικανοτήτων και δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών. Τα αποτελέσματα: Τουλάχιστον 137 φοιτητές θα αυξήσουν τις βασικές τους ικανότητες στον τομέα των επιστημών και των μαθηματικών και των ικανοτήτων ΤΠ στην αγορά εργασίας. 15 εκπαιδευτικοί θα βελτιώσουν τις ικανότητες και τις δεξιότητές τους στον τομέα των σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας — της μεθόδου πειραματισμού και της χρήσης σύγχρονων εργαλείων. Το έργο θα υλοποιηθεί από το Σχολικό Συγκρότημα Νο 2 με καταστατική έδρα στη Bochnia, Stasiak 1. Τα καθήκοντα που προβλέπονται για την υλοποίηση του έργου θα συμπληρώσουν τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν πριν από την έναρξη του έργου. Η κλίμακα των δραστηριοτήτων που διεξάγονται πριν από την έναρξη του έργου από τη Σχολή δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων (εισροές) που πραγματοποιήθηκαν κατά τους 12 μήνες πριν από την έναρξη του έργου. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση κατά τα σχολικά έτη 2017/2018, 2018/2019 των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται για την αγορά εργασίας στον τομέα των επιστημών και των μαθηματικών σε 137 μαθητές/τεχνικούς αρ. 2 στο Σχολικό Συγκρότημα Νο 2 στη Μπόχνια, καθώς και η αύξηση των ικανοτήτων και των επαγγελματικών δεξιοτήτων σε 15 εκπαιδευτικούς στον τομέα της χρήσης σύγχρονων εργαλείων και τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας, της διδασκαλίας στον τομέα της επιστήμης και των μαθηματικών και της πειραματικής εργασίας. Ομάδες-στόχοι: I ομάδα — 152 μαθητές των τάξεων από I έως IV Technikum Νο 2,II Ομάδα των 15 καθηγητών του αναφερόμενου Technikum. Τα καθήκοντα: Ο κώλος μου. 1 Εφαρμογή διδακτικών και αντισταθμιστικών τάξεων στα μαθηματικά Zad. 2 Υλοποίηση τάξεων που αναπτύσσουν μαθηματικά ενδιαφέροντα, Ζαντ. 3 Υλοποίηση τάξεων που αναπτύσσουν ενδιαφέροντα στη γεωγραφία Zad 4 Υλοποίηση τάξεων που αναπτύσσουν ενδιαφέροντα στη βιολογία 5 Υλοποίηση τάξεων που αναπτύσσουν ενδιαφέροντα στη φυσική Υποδιαίρεση 6 Οργάνωση του κύκλου ανάπτυξης Zad.7 Οργάνωση του βιολογικού και χημικού κύκλου, Τμήμα 8 Οργάνωση εξωσχολικών δραστηριοτήτων — αναχώρηση στο arboretum Bolestraszyce Zad.9 Βελτίωση των ικανοτήτων και δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών. Τα αποτελέσματα: Τουλάχιστον 137 φοιτητές θα αυξήσουν τις βασικές τους ικανότητες στον τομέα των επιστημών και των μαθηματικών και των ικανοτήτων ΤΠ στην αγορά εργασίας. 15 εκπαιδευτικοί θα βελτιώσουν τις ικανότητες και τις δεξιότητές τους στον τομέα των σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας — της μεθόδου πειραματισμού και της χρήσης σύγχρονων εργαλείων. Το έργο θα υλοποιηθεί από το Σχολικό Συγκρότημα Νο 2 με καταστατική έδρα στη Bochnia, Stasiak 1. Τα καθήκοντα που προβλέπονται για την υλοποίηση του έργου θα συμπληρώσουν τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν πριν από την έναρξη του έργου. Η κλίμακα των δραστηριοτήτων που διεξάγονται πριν από την έναρξη του έργου από τη Σχολή δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων (εισροές) που πραγματοποιήθηκαν κατά τους 12 μήνες πριν από την έναρξη του έργου. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση κατά τα σχολικά έτη 2017/2018, 2018/2019 των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται για την αγορά εργασίας στον τομέα των επιστημών και των μαθηματικών σε 137 μαθητές/τεχνικούς αρ. 2 στο Σχολικό Συγκρότημα Νο 2 στη Μπόχνια, καθώς και η αύξηση των ικανοτήτων και των επαγγελματικών δεξιοτήτων σε 15 εκπαιδευτικούς στον τομέα της χρήσης σύγχρονων εργαλείων και τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας, της διδασκαλίας στον τομέα της επιστήμης και των μαθηματικών και της πειραματικής εργασίας. Ομάδες-στόχοι: I ομάδα — 152 μαθητές των τάξεων από I έως IV Technikum Νο 2,II Ομάδα των 15 καθηγητών του αναφερόμενου Technikum. Τα καθήκοντα: Ο κώλος μου. 1 Εφαρμογή διδακτικών και αντισταθμιστικών τάξεων στα μαθηματικά Zad. 2 Υλοποίηση τάξεων που αναπτύσσουν μαθηματικά ενδιαφέροντα, Ζαντ. 3 Υλοποίηση τάξεων που αναπτύσσουν ενδιαφέροντα στη γεωγραφία Zad 4 Υλοποίηση τάξεων που αναπτύσσουν ενδιαφέροντα στη βιολογία 5 Υλοποίηση τάξεων που αναπτύσσουν ενδιαφέροντα στη φυσική Υποδιαίρεση 6 Οργάνωση του κύκλου ανάπτυξης Zad.7 Οργάνωση του βιολογικού και χημικού κύκλου, Τμήμα 8 Οργάνωση εξωσχολικών δραστηριοτήτων — αναχώρηση στο arboretum Bolestraszyce Zad.9 Βελτίωση των ικανοτήτων και δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών. Τα αποτελέσματα: Τουλάχιστον 137 φοιτητές θα αυξήσουν τις βασικές τους ικανότητες στον τομέα των επιστημών και των μαθηματικών και των ικανοτήτων ΤΠ στην αγορά εργασίας. 15 εκπαιδευτικοί θα βελτιώσουν τις ικανότητες και τις δεξιότητές τους στον τομέα των σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας — της μεθόδου πειραματισμού και της χρήσης σύγχρονων εργαλείων. Το έργο θα υλοποιηθεί από το Σχολικό Συγκρότημα Νο 2 με καταστατική έδρα στη Bochnia, Stasiak 1. Τα καθήκοντα που προβλέπονται για την υλοποίηση του έργου θα συμπληρώσουν τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν πριν από την έναρξη του έργου. Η κλίμακα των δραστηριοτήτων που διεξάγονται πριν από την έναρξη του έργου από τη Σχολή δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων (εισροές) που πραγματοποιήθηκαν κατά τους 12 μήνες πριν από την έναρξη του έργου. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je povećati u školskim godinama 2017./2018., 2018/2019. ključne kompetencije potrebne na tržištu rada u području znanosti i matematike u 137 učenika/tehničara br. 2 u Školskom kompleksu br. 2 u Bochniji, kao i povećanje kompetencija i stručnih vještina kod 15 nastavnika u području upotrebe suvremenih alata i informacijskih i komunikacijskih tehnologija, poučavanja u području znanosti i matematike te eksperimentalnog rada. Ciljne skupine: I grupa – 152 studenti nastave od I do IV Technikum broj 2,II Grupa 15 nastavnika indiciranog Technikum. Zadaci: Moja guzica. 1 Implementacija didaktičkih i kompenzacijskih tečajeva iz matematike Zad. 2 Provedba nastave razvija matematičke interese, Zad. 3 Provedba nastave razvoja interesa u geografiji Zad 4 Provedba nastave razvoja interesa u biologiji 5 Provedba nastave razvoja interesa u fizici Pododjeljak 6 Organizacija razvojnog kruga Zad.7 Organizacija biološkog i kemijskog kruga, Odjeljak 8 Organizacija izvanškolskih aktivnosti -odlazak u arboretum Bolestraszyce Zad.9 Poboljšanje kompetencija i vještina nastavnika. Učinci: Najmanje 137 studenata povećat će svoje ključne kompetencije u području znanosti i matematike te IT kompetencija na tržištu rada. 15 nastavnika poboljšat će svoje kompetencije i vještine u području suvremenih metoda poučavanja – metode eksperimentiranja i korištenja suvremenih alata. Projekt će provoditi Školski kompleks br. 2 sa sjedištem u Bochnia, Stasiak 1. Zadaci planirani za provedbu projekta nadopunit će aktivnosti provedene prije početka projekta. Opseg aktivnosti koje škola provodi prije početka projekta neće se smanjiti u odnosu na opseg aktivnosti (ulaza) provedenih tijekom 12 mjeseci prije početka projekta. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je povećati u školskim godinama 2017./2018., 2018/2019. ključne kompetencije potrebne na tržištu rada u području znanosti i matematike u 137 učenika/tehničara br. 2 u Školskom kompleksu br. 2 u Bochniji, kao i povećanje kompetencija i stručnih vještina kod 15 nastavnika u području upotrebe suvremenih alata i informacijskih i komunikacijskih tehnologija, poučavanja u području znanosti i matematike te eksperimentalnog rada. Ciljne skupine: I grupa – 152 studenti nastave od I do IV Technikum broj 2,II Grupa 15 nastavnika indiciranog Technikum. Zadaci: Moja guzica. 1 Implementacija didaktičkih i kompenzacijskih tečajeva iz matematike Zad. 2 Provedba nastave razvija matematičke interese, Zad. 3 Provedba nastave razvoja interesa u geografiji Zad 4 Provedba nastave razvoja interesa u biologiji 5 Provedba nastave razvoja interesa u fizici Pododjeljak 6 Organizacija razvojnog kruga Zad.7 Organizacija biološkog i kemijskog kruga, Odjeljak 8 Organizacija izvanškolskih aktivnosti -odlazak u arboretum Bolestraszyce Zad.9 Poboljšanje kompetencija i vještina nastavnika. Učinci: Najmanje 137 studenata povećat će svoje ključne kompetencije u području znanosti i matematike te IT kompetencija na tržištu rada. 15 nastavnika poboljšat će svoje kompetencije i vještine u području suvremenih metoda poučavanja – metode eksperimentiranja i korištenja suvremenih alata. Projekt će provoditi Školski kompleks br. 2 sa sjedištem u Bochnia, Stasiak 1. Zadaci planirani za provedbu projekta nadopunit će aktivnosti provedene prije početka projekta. Opseg aktivnosti koje škola provodi prije početka projekta neće se smanjiti u odnosu na opseg aktivnosti (ulaza) provedenih tijekom 12 mjeseci prije početka projekta. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je povećati u školskim godinama 2017./2018., 2018/2019. ključne kompetencije potrebne na tržištu rada u području znanosti i matematike u 137 učenika/tehničara br. 2 u Školskom kompleksu br. 2 u Bochniji, kao i povećanje kompetencija i stručnih vještina kod 15 nastavnika u području upotrebe suvremenih alata i informacijskih i komunikacijskih tehnologija, poučavanja u području znanosti i matematike te eksperimentalnog rada. Ciljne skupine: I grupa – 152 studenti nastave od I do IV Technikum broj 2,II Grupa 15 nastavnika indiciranog Technikum. Zadaci: Moja guzica. 1 Implementacija didaktičkih i kompenzacijskih tečajeva iz matematike Zad. 2 Provedba nastave razvija matematičke interese, Zad. 3 Provedba nastave razvoja interesa u geografiji Zad 4 Provedba nastave razvoja interesa u biologiji 5 Provedba nastave razvoja interesa u fizici Pododjeljak 6 Organizacija razvojnog kruga Zad.7 Organizacija biološkog i kemijskog kruga, Odjeljak 8 Organizacija izvanškolskih aktivnosti -odlazak u arboretum Bolestraszyce Zad.9 Poboljšanje kompetencija i vještina nastavnika. Učinci: Najmanje 137 studenata povećat će svoje ključne kompetencije u području znanosti i matematike te IT kompetencija na tržištu rada. 15 nastavnika poboljšat će svoje kompetencije i vještine u području suvremenih metoda poučavanja – metode eksperimentiranja i korištenja suvremenih alata. Projekt će provoditi Školski kompleks br. 2 sa sjedištem u Bochnia, Stasiak 1. Zadaci planirani za provedbu projekta nadopunit će aktivnosti provedene prije početka projekta. Opseg aktivnosti koje škola provodi prije početka projekta neće se smanjiti u odnosu na opseg aktivnosti (ulaza) provedenih tijekom 12 mjeseci prije početka projekta. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a crește în anii școlari 2017/2018, 2018/2019 competențele-cheie necesare pe piața muncii în domeniul științei și matematicii la 137 de elevi/tehnicieni nr. 2 din Complexul Școlar nr. 2 din Bochnia, precum și creșterea competențelor și abilităților profesionale la 15 profesori în domeniul utilizării instrumentelor moderne și a tehnologiilor informației și comunicațiilor, predarea în domeniul științei și matematicii și al muncii experimentale. Grupuri țintă: Grupa I – 152 de elevi de la I la IV Technikum nr. 2,II Grupul de 15 profesori ai Technikumului indicat. Sarcini: Pe naiba. 1 Implementarea claselor didactice și compensatorii în matematică Zad. 2 Implementarea claselor care dezvoltă interese matematice, Zad. 3 Implementarea claselor de dezvoltare a intereselor în geografie Zad 4 Implementarea claselor de dezvoltare a intereselor în biologie 5 Implementarea claselor care dezvoltă interese în fizică Subdiviziunea 6 Organizarea cercului de dezvoltare Zad.7 Organizarea cercului biologic și chimic, Secțiunea 8 Organizarea activităților extrașcolare -plecarea la arboretumul Bolestraszyce Zad.9 Îmbunătățirea competențelor și abilităților profesorilor. Efecte: Cel puțin 137 de studenți își vor spori competențele-cheie în domeniul științei, matematicii și competențelor IT pe piața forței de muncă. 15 profesori își vor îmbunătăți competențele și abilitățile în domeniul metodelor moderne de predare – metoda de experimentare și utilizarea instrumentelor moderne. Proiectul va fi implementat de Complexul Școlar nr. 2 cu sediul social în Bochnia, Stasiak 1. Sarcinile planificate pentru implementare în cadrul proiectului vor completa activitățile desfășurate înainte de începerea proiectului. Amploarea activităților desfășurate înainte de începerea proiectului de către Școală nu va scădea în raport cu amploarea activităților (intrărilor) desfășurate în cele 12 luni anterioare începerii proiectului. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a crește în anii școlari 2017/2018, 2018/2019 competențele-cheie necesare pe piața muncii în domeniul științei și matematicii la 137 de elevi/tehnicieni nr. 2 din Complexul Școlar nr. 2 din Bochnia, precum și creșterea competențelor și abilităților profesionale la 15 profesori în domeniul utilizării instrumentelor moderne și a tehnologiilor informației și comunicațiilor, predarea în domeniul științei și matematicii și al muncii experimentale. Grupuri țintă: Grupa I – 152 de elevi de la I la IV Technikum nr. 2,II Grupul de 15 profesori ai Technikumului indicat. Sarcini: Pe naiba. 1 Implementarea claselor didactice și compensatorii în matematică Zad. 2 Implementarea claselor care dezvoltă interese matematice, Zad. 3 Implementarea claselor de dezvoltare a intereselor în geografie Zad 4 Implementarea claselor de dezvoltare a intereselor în biologie 5 Implementarea claselor care dezvoltă interese în fizică Subdiviziunea 6 Organizarea cercului de dezvoltare Zad.7 Organizarea cercului biologic și chimic, Secțiunea 8 Organizarea activităților extrașcolare -plecarea la arboretumul Bolestraszyce Zad.9 Îmbunătățirea competențelor și abilităților profesorilor. Efecte: Cel puțin 137 de studenți își vor spori competențele-cheie în domeniul științei, matematicii și competențelor IT pe piața forței de muncă. 15 profesori își vor îmbunătăți competențele și abilitățile în domeniul metodelor moderne de predare – metoda de experimentare și utilizarea instrumentelor moderne. Proiectul va fi implementat de Complexul Școlar nr. 2 cu sediul social în Bochnia, Stasiak 1. Sarcinile planificate pentru implementare în cadrul proiectului vor completa activitățile desfășurate înainte de începerea proiectului. Amploarea activităților desfășurate înainte de începerea proiectului de către Școală nu va scădea în raport cu amploarea activităților (intrărilor) desfășurate în cele 12 luni anterioare începerii proiectului. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a crește în anii școlari 2017/2018, 2018/2019 competențele-cheie necesare pe piața muncii în domeniul științei și matematicii la 137 de elevi/tehnicieni nr. 2 din Complexul Școlar nr. 2 din Bochnia, precum și creșterea competențelor și abilităților profesionale la 15 profesori în domeniul utilizării instrumentelor moderne și a tehnologiilor informației și comunicațiilor, predarea în domeniul științei și matematicii și al muncii experimentale. Grupuri țintă: Grupa I – 152 de elevi de la I la IV Technikum nr. 2,II Grupul de 15 profesori ai Technikumului indicat. Sarcini: Pe naiba. 1 Implementarea claselor didactice și compensatorii în matematică Zad. 2 Implementarea claselor care dezvoltă interese matematice, Zad. 3 Implementarea claselor de dezvoltare a intereselor în geografie Zad 4 Implementarea claselor de dezvoltare a intereselor în biologie 5 Implementarea claselor care dezvoltă interese în fizică Subdiviziunea 6 Organizarea cercului de dezvoltare Zad.7 Organizarea cercului biologic și chimic, Secțiunea 8 Organizarea activităților extrașcolare -plecarea la arboretumul Bolestraszyce Zad.9 Îmbunătățirea competențelor și abilităților profesorilor. Efecte: Cel puțin 137 de studenți își vor spori competențele-cheie în domeniul științei, matematicii și competențelor IT pe piața forței de muncă. 15 profesori își vor îmbunătăți competențele și abilitățile în domeniul metodelor moderne de predare – metoda de experimentare și utilizarea instrumentelor moderne. Proiectul va fi implementat de Complexul Școlar nr. 2 cu sediul social în Bochnia, Stasiak 1. Sarcinile planificate pentru implementare în cadrul proiectului vor completa activitățile desfășurate înainte de începerea proiectului. Amploarea activităților desfășurate înainte de începerea proiectului de către Școală nu va scădea în raport cu amploarea activităților (intrărilor) desfășurate în cele 12 luni anterioare începerii proiectului. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť v školských rokoch 2017/2018, 2018/2019 kľúčové kompetencie potrebné na trhu práce v oblasti vedy a matematiky u 137 žiakov/technikov č. 2 v školskom komplexe č. 2 v Bochni, ako aj zvýšenie kompetencií a odborných zručností u 15 učiteľov v oblasti využívania moderných nástrojov a informačných a komunikačných technológií, výučby v oblasti vedy a matematiky a experimentálnej práce. Cieľové skupiny: I skupina – 152 študentov tried od I do IV Technikum č. 2,II Skupina 15 učiteľov uvedených Technikum. Úlohy: Môj zadok. 1 Implementácia didaktických a kompenzačných tried v matematike Zad. 2 Implementácia tried rozvíjajúcich matematické záujmy, Zad. 3 Implementácia tried rozvíjajúcich záujmy v geografii Zad 4 Implementácia tried rozvíjajúcich záujmy v biológii 5 Implementácia tried rozvíjajúcich sa záujmov vo fyzike Subdivision 6 Organizácia rozvojového kruhu Zad.7 Organizácia biologického a chemického kruhu, oddiel 8 Organizácia mimoškolských aktivít – odchod do arborétum Bolestraszyce Zad.9 Zlepšenie kompetencií a zručností učiteľov. Účinky: Najmenej 137 študentov zvýši svoje kľúčové kompetencie v oblasti vedy a matematiky a kompetencií v oblasti IT na trhu práce. 15 učiteľov zlepší svoje kompetencie a zručnosti v oblasti moderných vyučovacích metód – metódy experimentovania a využívania moderných nástrojov. Projekt bude realizovaný školským komplexom č. 2 so sídlom v Bochni, Stasiak 1. Úlohy plánované na realizáciu v projekte budú dopĺňať činnosti vykonávané pred začiatkom projektu. Rozsah činností vykonaných pred začatím projektu školou sa nezníži vo vzťahu k rozsahu činností (vstupov) vykonaných v priebehu 12 mesiacov pred začatím projektu. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zvýšiť v školských rokoch 2017/2018, 2018/2019 kľúčové kompetencie potrebné na trhu práce v oblasti vedy a matematiky u 137 žiakov/technikov č. 2 v školskom komplexe č. 2 v Bochni, ako aj zvýšenie kompetencií a odborných zručností u 15 učiteľov v oblasti využívania moderných nástrojov a informačných a komunikačných technológií, výučby v oblasti vedy a matematiky a experimentálnej práce. Cieľové skupiny: I skupina – 152 študentov tried od I do IV Technikum č. 2,II Skupina 15 učiteľov uvedených Technikum. Úlohy: Môj zadok. 1 Implementácia didaktických a kompenzačných tried v matematike Zad. 2 Implementácia tried rozvíjajúcich matematické záujmy, Zad. 3 Implementácia tried rozvíjajúcich záujmy v geografii Zad 4 Implementácia tried rozvíjajúcich záujmy v biológii 5 Implementácia tried rozvíjajúcich sa záujmov vo fyzike Subdivision 6 Organizácia rozvojového kruhu Zad.7 Organizácia biologického a chemického kruhu, oddiel 8 Organizácia mimoškolských aktivít – odchod do arborétum Bolestraszyce Zad.9 Zlepšenie kompetencií a zručností učiteľov. Účinky: Najmenej 137 študentov zvýši svoje kľúčové kompetencie v oblasti vedy a matematiky a kompetencií v oblasti IT na trhu práce. 15 učiteľov zlepší svoje kompetencie a zručnosti v oblasti moderných vyučovacích metód – metódy experimentovania a využívania moderných nástrojov. Projekt bude realizovaný školským komplexom č. 2 so sídlom v Bochni, Stasiak 1. Úlohy plánované na realizáciu v projekte budú dopĺňať činnosti vykonávané pred začiatkom projektu. Rozsah činností vykonaných pred začatím projektu školou sa nezníži vo vzťahu k rozsahu činností (vstupov) vykonaných v priebehu 12 mesiacov pred začatím projektu. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zvýšiť v školských rokoch 2017/2018, 2018/2019 kľúčové kompetencie potrebné na trhu práce v oblasti vedy a matematiky u 137 žiakov/technikov č. 2 v školskom komplexe č. 2 v Bochni, ako aj zvýšenie kompetencií a odborných zručností u 15 učiteľov v oblasti využívania moderných nástrojov a informačných a komunikačných technológií, výučby v oblasti vedy a matematiky a experimentálnej práce. Cieľové skupiny: I skupina – 152 študentov tried od I do IV Technikum č. 2,II Skupina 15 učiteľov uvedených Technikum. Úlohy: Môj zadok. 1 Implementácia didaktických a kompenzačných tried v matematike Zad. 2 Implementácia tried rozvíjajúcich matematické záujmy, Zad. 3 Implementácia tried rozvíjajúcich záujmy v geografii Zad 4 Implementácia tried rozvíjajúcich záujmy v biológii 5 Implementácia tried rozvíjajúcich sa záujmov vo fyzike Subdivision 6 Organizácia rozvojového kruhu Zad.7 Organizácia biologického a chemického kruhu, oddiel 8 Organizácia mimoškolských aktivít – odchod do arborétum Bolestraszyce Zad.9 Zlepšenie kompetencií a zručností učiteľov. Účinky: Najmenej 137 študentov zvýši svoje kľúčové kompetencie v oblasti vedy a matematiky a kompetencií v oblasti IT na trhu práce. 15 učiteľov zlepší svoje kompetencie a zručnosti v oblasti moderných vyučovacích metód – metódy experimentovania a využívania moderných nástrojov. Projekt bude realizovaný školským komplexom č. 2 so sídlom v Bochni, Stasiak 1. Úlohy plánované na realizáciu v projekte budú dopĺňať činnosti vykonávané pred začiatkom projektu. Rozsah činností vykonaných pred začatím projektu školou sa nezníži vo vzťahu k rozsahu činností (vstupov) vykonaných v priebehu 12 mesiacov pred začatím projektu. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżdied fis-snin skolastiċi 2017/2018, 2018/2019 il-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol fil-qasam tax-xjenza u l-matematika f’137 student/tekniku Nru 2 fil-Kumpless Skolastiku Nru 2 f’Bochnia, kif ukoll iż-żieda fil-kompetenzi u l-ħiliet professjonali fi 15-il għalliem fil-qasam tal-użu ta’ għodod moderni u teknoloġiji tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni, it-tagħlim fil-qasam tax-xjenza u l-matematika u x-xogħol sperimentali. Gruppi fil-mira: Grupp I — 152 studenti ta ‘klassijiet minn I sa IV Technikum Nru 2,II Grupp ta’ 15 għalliema tal-Technikum indikat. Kompiti: Ħmar tiegħi. 1 Implimentazzjoni ta ‘klassijiet didattiċi u ta’ kumpens fil-matematika Zad. 2 Implimentazzjoni ta ‘klassijiet jiżviluppaw interessi matematiċi, Zad. 3 Implimentazzjoni ta ‘klassijiet jiżviluppaw interessi fil-ġeografija Zad 4 Implimentazzjoni ta’ klassijiet jiżviluppaw interessi fil-bijoloġija 5 Implimentazzjoni ta ‘klassijiet jiżviluppaw interessi fil-fiżika Subdiviżjoni 6 Organizzazzjoni taċ-ċirku ta’ żvilupp Zad.7 Organizzazzjoni taċ-ċirku bijoloġiku u kimiċi, Taqsima 8 Organizzazzjoni ta ‘attivitajiet barra mill-iskola -tluq għall-arboretum Bolestraszyce Zad.9 Titjib tal-kompetenzi u l-ħiliet ta’ l-għalliema. Effetti: Mill-inqas 137 student se jżidu l-kompetenzi ewlenin tagħhom fil-qasam tax-xjenza u l-matematika u l-kompetenzi tal-IT fis-suq tax-xogħol. 15-il għalliem se jtejbu l-kompetenzi u l-ħiliet tagħhom fil-qasam tal-metodi moderni ta’ tagħlim — il-metodu ta’ sperimentazzjoni, u l-użu ta’ għodod moderni. Il-proġett se jiġi implimentat mill-Kumpless tal-Iskola Nru 2 bl-uffiċċju rreġistrat tiegħu f’Bochnia, Stasiak 1. Il-kompiti ppjanati għall-implimentazzjoni fil-Proġett se jikkomplementaw l-attivitajiet imwettqa qabel il-bidu tal-proġett. L-iskala tal-attivitajiet imwettqa qabel il-bidu tal-proġett mill-Iskola mhux se tonqos fir-rigward tal-iskala tal-attivitajiet (inputs) imwettqa fit-12-il xahar ta’ qabel il-bidu tal-Proġett. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżdied fis-snin skolastiċi 2017/2018, 2018/2019 il-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol fil-qasam tax-xjenza u l-matematika f’137 student/tekniku Nru 2 fil-Kumpless Skolastiku Nru 2 f’Bochnia, kif ukoll iż-żieda fil-kompetenzi u l-ħiliet professjonali fi 15-il għalliem fil-qasam tal-użu ta’ għodod moderni u teknoloġiji tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni, it-tagħlim fil-qasam tax-xjenza u l-matematika u x-xogħol sperimentali. Gruppi fil-mira: Grupp I — 152 studenti ta ‘klassijiet minn I sa IV Technikum Nru 2,II Grupp ta’ 15 għalliema tal-Technikum indikat. Kompiti: Ħmar tiegħi. 1 Implimentazzjoni ta ‘klassijiet didattiċi u ta’ kumpens fil-matematika Zad. 2 Implimentazzjoni ta ‘klassijiet jiżviluppaw interessi matematiċi, Zad. 3 Implimentazzjoni ta ‘klassijiet jiżviluppaw interessi fil-ġeografija Zad 4 Implimentazzjoni ta’ klassijiet jiżviluppaw interessi fil-bijoloġija 5 Implimentazzjoni ta ‘klassijiet jiżviluppaw interessi fil-fiżika Subdiviżjoni 6 Organizzazzjoni taċ-ċirku ta’ żvilupp Zad.7 Organizzazzjoni taċ-ċirku bijoloġiku u kimiċi, Taqsima 8 Organizzazzjoni ta ‘attivitajiet barra mill-iskola -tluq għall-arboretum Bolestraszyce Zad.9 Titjib tal-kompetenzi u l-ħiliet ta’ l-għalliema. Effetti: Mill-inqas 137 student se jżidu l-kompetenzi ewlenin tagħhom fil-qasam tax-xjenza u l-matematika u l-kompetenzi tal-IT fis-suq tax-xogħol. 15-il għalliem se jtejbu l-kompetenzi u l-ħiliet tagħhom fil-qasam tal-metodi moderni ta’ tagħlim — il-metodu ta’ sperimentazzjoni, u l-użu ta’ għodod moderni. Il-proġett se jiġi implimentat mill-Kumpless tal-Iskola Nru 2 bl-uffiċċju rreġistrat tiegħu f’Bochnia, Stasiak 1. Il-kompiti ppjanati għall-implimentazzjoni fil-Proġett se jikkomplementaw l-attivitajiet imwettqa qabel il-bidu tal-proġett. L-iskala tal-attivitajiet imwettqa qabel il-bidu tal-proġett mill-Iskola mhux se tonqos fir-rigward tal-iskala tal-attivitajiet (inputs) imwettqa fit-12-il xahar ta’ qabel il-bidu tal-Proġett. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżdied fis-snin skolastiċi 2017/2018, 2018/2019 il-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol fil-qasam tax-xjenza u l-matematika f’137 student/tekniku Nru 2 fil-Kumpless Skolastiku Nru 2 f’Bochnia, kif ukoll iż-żieda fil-kompetenzi u l-ħiliet professjonali fi 15-il għalliem fil-qasam tal-użu ta’ għodod moderni u teknoloġiji tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni, it-tagħlim fil-qasam tax-xjenza u l-matematika u x-xogħol sperimentali. Gruppi fil-mira: Grupp I — 152 studenti ta ‘klassijiet minn I sa IV Technikum Nru 2,II Grupp ta’ 15 għalliema tal-Technikum indikat. Kompiti: Ħmar tiegħi. 1 Implimentazzjoni ta ‘klassijiet didattiċi u ta’ kumpens fil-matematika Zad. 2 Implimentazzjoni ta ‘klassijiet jiżviluppaw interessi matematiċi, Zad. 3 Implimentazzjoni ta ‘klassijiet jiżviluppaw interessi fil-ġeografija Zad 4 Implimentazzjoni ta’ klassijiet jiżviluppaw interessi fil-bijoloġija 5 Implimentazzjoni ta ‘klassijiet jiżviluppaw interessi fil-fiżika Subdiviżjoni 6 Organizzazzjoni taċ-ċirku ta’ żvilupp Zad.7 Organizzazzjoni taċ-ċirku bijoloġiku u kimiċi, Taqsima 8 Organizzazzjoni ta ‘attivitajiet barra mill-iskola -tluq għall-arboretum Bolestraszyce Zad.9 Titjib tal-kompetenzi u l-ħiliet ta’ l-għalliema. Effetti: Mill-inqas 137 student se jżidu l-kompetenzi ewlenin tagħhom fil-qasam tax-xjenza u l-matematika u l-kompetenzi tal-IT fis-suq tax-xogħol. 15-il għalliem se jtejbu l-kompetenzi u l-ħiliet tagħhom fil-qasam tal-metodi moderni ta’ tagħlim — il-metodu ta’ sperimentazzjoni, u l-użu ta’ għodod moderni. Il-proġett se jiġi implimentat mill-Kumpless tal-Iskola Nru 2 bl-uffiċċju rreġistrat tiegħu f’Bochnia, Stasiak 1. Il-kompiti ppjanati għall-implimentazzjoni fil-Proġett se jikkomplementaw l-attivitajiet imwettqa qabel il-bidu tal-proġett. L-iskala tal-attivitajiet imwettqa qabel il-bidu tal-proġett mill-Iskola mhux se tonqos fir-rigward tal-iskala tal-attivitajiet (inputs) imwettqa fit-12-il xahar ta’ qabel il-bidu tal-Proġett. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é aumentar nos anos letivos 2017/2018, 2018/2019 as competências essenciais necessárias no mercado de trabalho no domínio das ciências e da matemática em 137 alunos/técnicos n.º 2 no Complexo Escolar n.º 2 em Bochnia, bem como o aumento das competências e aptidões profissionais em 15 professores no domínio da utilização de ferramentas modernas e das tecnologias da informação e comunicação, do ensino no domínio das ciências e da matemática e do trabalho experimental. Grupos-alvo: Grupo I — 152 alunos de aulas de I a IV Technikum no 2,II Grupo de 15 professores do Technikum indicado. Tarefas: O meu rabo. 1 Implementação de aulas didáticas e compensatórias em matemática Zad. 2 Implementação de classes que desenvolvem interesses matemáticos, Zad. 3 Implementação de aulas que desenvolvem interesses em geografia Zad 4 Implementação de classes desenvolvendo interesses em biologia 5 Implementação de classes desenvolvendo interesses em física Subdivisão 6 Organização do círculo de desenvolvimento Zad.7 Organização do círculo biológico e químico, Secção 8 Organização de atividades fora da escola -partida para o arboretum Bolestraszyce Zad.9 Melhoria das competências e habilidades dos professores. Efeitos: Pelo menos 137 estudantes aumentarão as suas competências essenciais no domínio das ciências e da matemática e das competências informáticas no mercado de trabalho. 15 professores melhorarão as suas competências e aptidões no domínio dos métodos de ensino modernos — o método de experimentação e a utilização de ferramentas modernas. O projeto será implementado pelo Complexo Escolar n.º 2, com sede social em Bochnia, Stasiak 1. As tarefas previstas para a execução do projeto complementarão as atividades realizadas antes do início do projeto. A escala de atividades realizadas antes do início do projeto pela Escola não diminuirá em relação à escala de atividades (inputs) realizadas nos 12 meses anteriores ao início do projeto. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é aumentar nos anos letivos 2017/2018, 2018/2019 as competências essenciais necessárias no mercado de trabalho no domínio das ciências e da matemática em 137 alunos/técnicos n.º 2 no Complexo Escolar n.º 2 em Bochnia, bem como o aumento das competências e aptidões profissionais em 15 professores no domínio da utilização de ferramentas modernas e das tecnologias da informação e comunicação, do ensino no domínio das ciências e da matemática e do trabalho experimental. Grupos-alvo: Grupo I — 152 alunos de aulas de I a IV Technikum no 2,II Grupo de 15 professores do Technikum indicado. Tarefas: O meu rabo. 1 Implementação de aulas didáticas e compensatórias em matemática Zad. 2 Implementação de classes que desenvolvem interesses matemáticos, Zad. 3 Implementação de aulas que desenvolvem interesses em geografia Zad 4 Implementação de classes desenvolvendo interesses em biologia 5 Implementação de classes desenvolvendo interesses em física Subdivisão 6 Organização do círculo de desenvolvimento Zad.7 Organização do círculo biológico e químico, Secção 8 Organização de atividades fora da escola -partida para o arboretum Bolestraszyce Zad.9 Melhoria das competências e habilidades dos professores. Efeitos: Pelo menos 137 estudantes aumentarão as suas competências essenciais no domínio das ciências e da matemática e das competências informáticas no mercado de trabalho. 15 professores melhorarão as suas competências e aptidões no domínio dos métodos de ensino modernos — o método de experimentação e a utilização de ferramentas modernas. O projeto será implementado pelo Complexo Escolar n.º 2, com sede social em Bochnia, Stasiak 1. As tarefas previstas para a execução do projeto complementarão as atividades realizadas antes do início do projeto. A escala de atividades realizadas antes do início do projeto pela Escola não diminuirá em relação à escala de atividades (inputs) realizadas nos 12 meses anteriores ao início do projeto. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é aumentar nos anos letivos 2017/2018, 2018/2019 as competências essenciais necessárias no mercado de trabalho no domínio das ciências e da matemática em 137 alunos/técnicos n.º 2 no Complexo Escolar n.º 2 em Bochnia, bem como o aumento das competências e aptidões profissionais em 15 professores no domínio da utilização de ferramentas modernas e das tecnologias da informação e comunicação, do ensino no domínio das ciências e da matemática e do trabalho experimental. Grupos-alvo: Grupo I — 152 alunos de aulas de I a IV Technikum no 2,II Grupo de 15 professores do Technikum indicado. Tarefas: O meu rabo. 1 Implementação de aulas didáticas e compensatórias em matemática Zad. 2 Implementação de classes que desenvolvem interesses matemáticos, Zad. 3 Implementação de aulas que desenvolvem interesses em geografia Zad 4 Implementação de classes desenvolvendo interesses em biologia 5 Implementação de classes desenvolvendo interesses em física Subdivisão 6 Organização do círculo de desenvolvimento Zad.7 Organização do círculo biológico e químico, Secção 8 Organização de atividades fora da escola -partida para o arboretum Bolestraszyce Zad.9 Melhoria das competências e habilidades dos professores. Efeitos: Pelo menos 137 estudantes aumentarão as suas competências essenciais no domínio das ciências e da matemática e das competências informáticas no mercado de trabalho. 15 professores melhorarão as suas competências e aptidões no domínio dos métodos de ensino modernos — o método de experimentação e a utilização de ferramentas modernas. O projeto será implementado pelo Complexo Escolar n.º 2, com sede social em Bochnia, Stasiak 1. As tarefas previstas para a execução do projeto complementarão as atividades realizadas antes do início do projeto. A escala de atividades realizadas antes do início do projeto pela Escola não diminuirá em relação à escala de atividades (inputs) realizadas nos 12 meses anteriores ao início do projeto. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on lisätä lukuvuosina 2017/2018, 2018/2019 tieteen ja matematiikan työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja 137 oppilasta/teknikkoa nro 2 Bochniassa sijaitsevassa koulukompleksissa nro 2 sekä osaamisen ja ammattitaidon lisäämistä 15 opettajalla nykyaikaisten välineiden ja tieto- ja viestintätekniikan käytön, luonnontieteiden ja matematiikan opetuksen sekä kokeellisen työn alalla. Kohderyhmät: I ryhmä – 152 opiskelijaa luokista I IV Technikum No. 2,II Ryhmä 15 opettajaa ilmoitettu Technikum. Tehtävät: Minun perseeni. 1 didaktisten ja korvaavien luokkien toteuttaminen matematiikassa Zad. 2 Täytäntöönpano luokat kehittää matemaattisia etuja, Zad. 3 Täytäntöönpano luokat kehittää etuja maantiede Zad 4 Täytäntöönpano luokat kehittää etuja biologian 5 Täytäntöönpano luokat kehittää etuja fysiikan Osasto 6 Organisaatio kehitys ympyrän Zad.7 Organisaatio biologisen ja kemiallisen ympyrän, Osa 8 Organisaatio koulun ulkopuolista toimintaa -lähtö arboretum Bolestraszyce Zad.9 Parannetaan taitoja ja taitoja opettajien. Vaikutukset: Vähintään 137 opiskelijaa lisää avaintaitojaan luonnontieteiden ja matematiikan sekä tietotekniikan alalla työmarkkinoilla. 15 opettajaa parantaa osaamistaan ja taitojaan nykyaikaisissa opetusmenetelmissä – kokeilumenetelmässä ja nykyaikaisten työkalujen käytössä. Hankkeen toteuttaa School Complex nro 2, jonka kotipaikka on Bochnia, Stasiak 1. Hankkeessa toteutettavaksi suunnitellut tehtävät täydentävät ennen hankkeen alkua toteutettuja toimia. Ennen hankkeen aloittamista suoritettujen toimien laajuus ei pienene suhteessa hankkeen alkamista edeltäneiden 12 kuukauden aikana toteutettujen toimien (panosten) laajuuteen. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on lisätä lukuvuosina 2017/2018, 2018/2019 tieteen ja matematiikan työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja 137 oppilasta/teknikkoa nro 2 Bochniassa sijaitsevassa koulukompleksissa nro 2 sekä osaamisen ja ammattitaidon lisäämistä 15 opettajalla nykyaikaisten välineiden ja tieto- ja viestintätekniikan käytön, luonnontieteiden ja matematiikan opetuksen sekä kokeellisen työn alalla. Kohderyhmät: I ryhmä – 152 opiskelijaa luokista I IV Technikum No. 2,II Ryhmä 15 opettajaa ilmoitettu Technikum. Tehtävät: Minun perseeni. 1 didaktisten ja korvaavien luokkien toteuttaminen matematiikassa Zad. 2 Täytäntöönpano luokat kehittää matemaattisia etuja, Zad. 3 Täytäntöönpano luokat kehittää etuja maantiede Zad 4 Täytäntöönpano luokat kehittää etuja biologian 5 Täytäntöönpano luokat kehittää etuja fysiikan Osasto 6 Organisaatio kehitys ympyrän Zad.7 Organisaatio biologisen ja kemiallisen ympyrän, Osa 8 Organisaatio koulun ulkopuolista toimintaa -lähtö arboretum Bolestraszyce Zad.9 Parannetaan taitoja ja taitoja opettajien. Vaikutukset: Vähintään 137 opiskelijaa lisää avaintaitojaan luonnontieteiden ja matematiikan sekä tietotekniikan alalla työmarkkinoilla. 15 opettajaa parantaa osaamistaan ja taitojaan nykyaikaisissa opetusmenetelmissä – kokeilumenetelmässä ja nykyaikaisten työkalujen käytössä. Hankkeen toteuttaa School Complex nro 2, jonka kotipaikka on Bochnia, Stasiak 1. Hankkeessa toteutettavaksi suunnitellut tehtävät täydentävät ennen hankkeen alkua toteutettuja toimia. Ennen hankkeen aloittamista suoritettujen toimien laajuus ei pienene suhteessa hankkeen alkamista edeltäneiden 12 kuukauden aikana toteutettujen toimien (panosten) laajuuteen. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on lisätä lukuvuosina 2017/2018, 2018/2019 tieteen ja matematiikan työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja 137 oppilasta/teknikkoa nro 2 Bochniassa sijaitsevassa koulukompleksissa nro 2 sekä osaamisen ja ammattitaidon lisäämistä 15 opettajalla nykyaikaisten välineiden ja tieto- ja viestintätekniikan käytön, luonnontieteiden ja matematiikan opetuksen sekä kokeellisen työn alalla. Kohderyhmät: I ryhmä – 152 opiskelijaa luokista I IV Technikum No. 2,II Ryhmä 15 opettajaa ilmoitettu Technikum. Tehtävät: Minun perseeni. 1 didaktisten ja korvaavien luokkien toteuttaminen matematiikassa Zad. 2 Täytäntöönpano luokat kehittää matemaattisia etuja, Zad. 3 Täytäntöönpano luokat kehittää etuja maantiede Zad 4 Täytäntöönpano luokat kehittää etuja biologian 5 Täytäntöönpano luokat kehittää etuja fysiikan Osasto 6 Organisaatio kehitys ympyrän Zad.7 Organisaatio biologisen ja kemiallisen ympyrän, Osa 8 Organisaatio koulun ulkopuolista toimintaa -lähtö arboretum Bolestraszyce Zad.9 Parannetaan taitoja ja taitoja opettajien. Vaikutukset: Vähintään 137 opiskelijaa lisää avaintaitojaan luonnontieteiden ja matematiikan sekä tietotekniikan alalla työmarkkinoilla. 15 opettajaa parantaa osaamistaan ja taitojaan nykyaikaisissa opetusmenetelmissä – kokeilumenetelmässä ja nykyaikaisten työkalujen käytössä. Hankkeen toteuttaa School Complex nro 2, jonka kotipaikka on Bochnia, Stasiak 1. Hankkeessa toteutettavaksi suunnitellut tehtävät täydentävät ennen hankkeen alkua toteutettuja toimia. Ennen hankkeen aloittamista suoritettujen toimien laajuus ei pienene suhteessa hankkeen alkamista edeltäneiden 12 kuukauden aikana toteutettujen toimien (panosten) laajuuteen. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je v šolskih letih 2017/2018, 2018/2019 povečati ključne kompetence, potrebne na trgu dela na področju naravoslovja in matematike pri 137 učencih/tehnikih št. 2 v šolskem kompleksu št. 2 v Bochnii, ter povečati kompetence in strokovne spretnosti 15 učiteljev na področju uporabe sodobnih orodij ter informacijskih in komunikacijskih tehnologij, poučevanja na področju naravoslovja in matematike ter eksperimentalnega dela. Ciljne skupine: Skupina – 152 učencev razredov od I do IV Technikum št. 2,II Skupina 15 učiteljev navedenega Technikuma. Naloge: Moja rit. 1 Izvajanje didaktičnih in kompenzacijskih razredov v matematiki Zad. 2 Izvajanje razredov, ki razvijajo matematične interese, Zad. 3 Izvajanje razredov, ki razvijajo interese v geografiji Zad 4 Izvajanje razredov, ki razvijajo interese v biologiji 5 Izvajanje razredov, ki razvijajo interese v fiziki Pododdelek 6 Organizacija razvojnega kroga Zad.7 Organizacija biološkega in kemičnega kroga, oddelek 8 Organizacija izvenšolskih dejavnosti – odhod v arboretum Bolestraszyce Zad.9 Izboljšanje kompetenc in spretnosti učiteljev. Učinki: Vsaj 137 študentov bo povečalo svoje ključne kompetence na področju naravoslovja in matematike ter informacijskih kompetenc na trgu dela. 15 učiteljev bo izboljšalo svoje kompetence in spretnosti na področju sodobnih metod poučevanja – metode eksperimentiranja in uporabe sodobnih orodij. Projekt bo izvajal šolski kompleks št. 2 s sedežem v Bochnii, Stasiak 1. Naloge, načrtovane za izvedbo projekta, bodo dopolnjevale aktivnosti, izvedene pred začetkom projekta. Obseg aktivnosti, ki jih šola izvaja pred začetkom projekta, se ne bo zmanjšal glede na obseg aktivnosti (vložkov), izvedenih v 12 mesecih pred začetkom projekta. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je v šolskih letih 2017/2018, 2018/2019 povečati ključne kompetence, potrebne na trgu dela na področju naravoslovja in matematike pri 137 učencih/tehnikih št. 2 v šolskem kompleksu št. 2 v Bochnii, ter povečati kompetence in strokovne spretnosti 15 učiteljev na področju uporabe sodobnih orodij ter informacijskih in komunikacijskih tehnologij, poučevanja na področju naravoslovja in matematike ter eksperimentalnega dela. Ciljne skupine: Skupina – 152 učencev razredov od I do IV Technikum št. 2,II Skupina 15 učiteljev navedenega Technikuma. Naloge: Moja rit. 1 Izvajanje didaktičnih in kompenzacijskih razredov v matematiki Zad. 2 Izvajanje razredov, ki razvijajo matematične interese, Zad. 3 Izvajanje razredov, ki razvijajo interese v geografiji Zad 4 Izvajanje razredov, ki razvijajo interese v biologiji 5 Izvajanje razredov, ki razvijajo interese v fiziki Pododdelek 6 Organizacija razvojnega kroga Zad.7 Organizacija biološkega in kemičnega kroga, oddelek 8 Organizacija izvenšolskih dejavnosti – odhod v arboretum Bolestraszyce Zad.9 Izboljšanje kompetenc in spretnosti učiteljev. Učinki: Vsaj 137 študentov bo povečalo svoje ključne kompetence na področju naravoslovja in matematike ter informacijskih kompetenc na trgu dela. 15 učiteljev bo izboljšalo svoje kompetence in spretnosti na področju sodobnih metod poučevanja – metode eksperimentiranja in uporabe sodobnih orodij. Projekt bo izvajal šolski kompleks št. 2 s sedežem v Bochnii, Stasiak 1. Naloge, načrtovane za izvedbo projekta, bodo dopolnjevale aktivnosti, izvedene pred začetkom projekta. Obseg aktivnosti, ki jih šola izvaja pred začetkom projekta, se ne bo zmanjšal glede na obseg aktivnosti (vložkov), izvedenih v 12 mesecih pred začetkom projekta. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je v šolskih letih 2017/2018, 2018/2019 povečati ključne kompetence, potrebne na trgu dela na področju naravoslovja in matematike pri 137 učencih/tehnikih št. 2 v šolskem kompleksu št. 2 v Bochnii, ter povečati kompetence in strokovne spretnosti 15 učiteljev na področju uporabe sodobnih orodij ter informacijskih in komunikacijskih tehnologij, poučevanja na področju naravoslovja in matematike ter eksperimentalnega dela. Ciljne skupine: Skupina – 152 učencev razredov od I do IV Technikum št. 2,II Skupina 15 učiteljev navedenega Technikuma. Naloge: Moja rit. 1 Izvajanje didaktičnih in kompenzacijskih razredov v matematiki Zad. 2 Izvajanje razredov, ki razvijajo matematične interese, Zad. 3 Izvajanje razredov, ki razvijajo interese v geografiji Zad 4 Izvajanje razredov, ki razvijajo interese v biologiji 5 Izvajanje razredov, ki razvijajo interese v fiziki Pododdelek 6 Organizacija razvojnega kroga Zad.7 Organizacija biološkega in kemičnega kroga, oddelek 8 Organizacija izvenšolskih dejavnosti – odhod v arboretum Bolestraszyce Zad.9 Izboljšanje kompetenc in spretnosti učiteljev. Učinki: Vsaj 137 študentov bo povečalo svoje ključne kompetence na področju naravoslovja in matematike ter informacijskih kompetenc na trgu dela. 15 učiteljev bo izboljšalo svoje kompetence in spretnosti na področju sodobnih metod poučevanja – metode eksperimentiranja in uporabe sodobnih orodij. Projekt bo izvajal šolski kompleks št. 2 s sedežem v Bochnii, Stasiak 1. Naloge, načrtovane za izvedbo projekta, bodo dopolnjevale aktivnosti, izvedene pred začetkom projekta. Obseg aktivnosti, ki jih šola izvaja pred začetkom projekta, se ne bo zmanjšal glede na obseg aktivnosti (vložkov), izvedenih v 12 mesecih pred začetkom projekta. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je zvýšit ve školních letech 2017/2018, 2018/2019 klíčové kompetence potřebné na trhu práce v oblasti vědy a matematiky u 137 žáků/techniků č. 2 ve školním komplexu č. 2 v Bochni, jakož i zvýšení kompetencí a odborných dovedností 15 učitelů v oblasti využití moderních nástrojů a informačních a komunikačních technologií, výuky v oblasti vědy a matematiky a experimentální práce. Cílové skupiny: I skupina – 152 studentů tříd od I do IV Technikum č. 2,II Skupina 15 učitelů uvedeného Technikum. Úkoly: To je můj zadek. 1 Provádění didaktických a kompenzačních tříd v matematice Zad. 2 Provádění tříd rozvíjejících se matematických zájmů, Zad. 3 Provádění tříd rozvíjejících se zájmů v geografii Zad 4 Provádění tříd rozvíjejících se zájmů v biologii 5 Provádění tříd rozvíjejících se zájmů ve fyzice Subdivize 6 Organizace vývojového kruhu Zad.7 Organizace biologického a chemického kruhu, oddíl 8 Organizace mimoškolních aktivit -odjezd do arboretum Bolestraszyce Zad.9 Zlepšení kompetencí a dovedností učitelů. Efekty: Nejméně 137 studentů zvýší své klíčové kompetence v oblasti vědy a matematiky a kompetencí v oblasti informačních technologií na trhu práce. 15 učitelů zlepší své kompetence a dovednosti v oblasti moderních výukových metod – metody experimentování a využití moderních nástrojů. Projekt bude realizován školním komplexem č. 2 se sídlem v Bochnii, Stasiak 1. Úkoly plánované pro realizaci projektu doplní činnosti prováděné před zahájením projektu. Rozsah činností, které škola realizuje před zahájením projektu, se ve vztahu k rozsahu činností (vstupů) provedených během 12 měsíců před zahájením projektu nezmenší. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je zvýšit ve školních letech 2017/2018, 2018/2019 klíčové kompetence potřebné na trhu práce v oblasti vědy a matematiky u 137 žáků/techniků č. 2 ve školním komplexu č. 2 v Bochni, jakož i zvýšení kompetencí a odborných dovedností 15 učitelů v oblasti využití moderních nástrojů a informačních a komunikačních technologií, výuky v oblasti vědy a matematiky a experimentální práce. Cílové skupiny: I skupina – 152 studentů tříd od I do IV Technikum č. 2,II Skupina 15 učitelů uvedeného Technikum. Úkoly: To je můj zadek. 1 Provádění didaktických a kompenzačních tříd v matematice Zad. 2 Provádění tříd rozvíjejících se matematických zájmů, Zad. 3 Provádění tříd rozvíjejících se zájmů v geografii Zad 4 Provádění tříd rozvíjejících se zájmů v biologii 5 Provádění tříd rozvíjejících se zájmů ve fyzice Subdivize 6 Organizace vývojového kruhu Zad.7 Organizace biologického a chemického kruhu, oddíl 8 Organizace mimoškolních aktivit -odjezd do arboretum Bolestraszyce Zad.9 Zlepšení kompetencí a dovedností učitelů. Efekty: Nejméně 137 studentů zvýší své klíčové kompetence v oblasti vědy a matematiky a kompetencí v oblasti informačních technologií na trhu práce. 15 učitelů zlepší své kompetence a dovednosti v oblasti moderních výukových metod – metody experimentování a využití moderních nástrojů. Projekt bude realizován školním komplexem č. 2 se sídlem v Bochnii, Stasiak 1. Úkoly plánované pro realizaci projektu doplní činnosti prováděné před zahájením projektu. Rozsah činností, které škola realizuje před zahájením projektu, se ve vztahu k rozsahu činností (vstupů) provedených během 12 měsíců před zahájením projektu nezmenší. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je zvýšit ve školních letech 2017/2018, 2018/2019 klíčové kompetence potřebné na trhu práce v oblasti vědy a matematiky u 137 žáků/techniků č. 2 ve školním komplexu č. 2 v Bochni, jakož i zvýšení kompetencí a odborných dovedností 15 učitelů v oblasti využití moderních nástrojů a informačních a komunikačních technologií, výuky v oblasti vědy a matematiky a experimentální práce. Cílové skupiny: I skupina – 152 studentů tříd od I do IV Technikum č. 2,II Skupina 15 učitelů uvedeného Technikum. Úkoly: To je můj zadek. 1 Provádění didaktických a kompenzačních tříd v matematice Zad. 2 Provádění tříd rozvíjejících se matematických zájmů, Zad. 3 Provádění tříd rozvíjejících se zájmů v geografii Zad 4 Provádění tříd rozvíjejících se zájmů v biologii 5 Provádění tříd rozvíjejících se zájmů ve fyzice Subdivize 6 Organizace vývojového kruhu Zad.7 Organizace biologického a chemického kruhu, oddíl 8 Organizace mimoškolních aktivit -odjezd do arboretum Bolestraszyce Zad.9 Zlepšení kompetencí a dovedností učitelů. Efekty: Nejméně 137 studentů zvýší své klíčové kompetence v oblasti vědy a matematiky a kompetencí v oblasti informačních technologií na trhu práce. 15 učitelů zlepší své kompetence a dovednosti v oblasti moderních výukových metod – metody experimentování a využití moderních nástrojů. Projekt bude realizován školním komplexem č. 2 se sídlem v Bochnii, Stasiak 1. Úkoly plánované pro realizaci projektu doplní činnosti prováděné před zahájením projektu. Rozsah činností, které škola realizuje před zahájením projektu, se ve vztahu k rozsahu činností (vstupů) provedených během 12 měsíců před zahájením projektu nezmenší. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas – 2017–2018, 2018–2019 mokslo metais padidinti 137 Bochnijos mokyklos komplekso Nr. 2 mokinių/technikų bendrąsias kompetencijas, būtinas darbo rinkoje mokslo ir matematikos srityje, taip pat didinti 15 mokytojų kompetenciją ir profesinius įgūdžius šiuolaikinių priemonių ir informacinių bei ryšių technologijų naudojimo, mokslo ir matematikos bei eksperimentinio darbo srityse. Tikslinės grupės: I grupė – 152 klasių mokiniai nuo I iki IV Technikum Nr. 2,II grupė, sudaryta iš 15 nurodytų Technikum mokytojų. Užduotys: Mano užpakalis. 1 Didaktinių ir kompensacinių klasių įgyvendinimas matematikos Zad. 2 Įgyvendinimas klasių kuriant matematinius interesus, Zad. 3 Klasių, besivystančių interesų geografijoje, įgyvendinimas 4 Klasių, besivystančių interesų biologijoje, įgyvendinimas 5 Klasių, besivystančių interesų fizikoje, įgyvendinimas 6 Organizacija plėtros rato Zad.7 Organizacija biologinio ir cheminio rato, skyrius 8 Nemokyklinės veiklos organizavimas -išvykimas į arboretum Bolestraszyce Zad.9 Mokytojų kompetencijų ir įgūdžių gerinimas. Poveikis: Bent 137 studentai padidins savo bendrąsias kompetencijas mokslo, matematikos ir IT srityse darbo rinkoje. 15 mokytojų tobulins savo kompetencijas ir įgūdžius šiuolaikinių mokymo metodų srityje – eksperimentavimo metodą ir šiuolaikinių įrankių naudojimą. Projektą įgyvendins mokyklos kompleksas Nr. 2, kurio registruota buveinė yra Bochnijoje, Stasiak 1. Projekto įgyvendinimui numatytos užduotys papildys iki projekto pradžios vykdytą veiklą. Veiklos, vykdomos prieš pradedant įgyvendinti projektą, mastas nesumažės, palyginti su veiklos (įvedinių), atliktų per 12 mėnesių iki projekto pradžios, mastu. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – 2017–2018, 2018–2019 mokslo metais padidinti 137 Bochnijos mokyklos komplekso Nr. 2 mokinių/technikų bendrąsias kompetencijas, būtinas darbo rinkoje mokslo ir matematikos srityje, taip pat didinti 15 mokytojų kompetenciją ir profesinius įgūdžius šiuolaikinių priemonių ir informacinių bei ryšių technologijų naudojimo, mokslo ir matematikos bei eksperimentinio darbo srityse. Tikslinės grupės: I grupė – 152 klasių mokiniai nuo I iki IV Technikum Nr. 2,II grupė, sudaryta iš 15 nurodytų Technikum mokytojų. Užduotys: Mano užpakalis. 1 Didaktinių ir kompensacinių klasių įgyvendinimas matematikos Zad. 2 Įgyvendinimas klasių kuriant matematinius interesus, Zad. 3 Klasių, besivystančių interesų geografijoje, įgyvendinimas 4 Klasių, besivystančių interesų biologijoje, įgyvendinimas 5 Klasių, besivystančių interesų fizikoje, įgyvendinimas 6 Organizacija plėtros rato Zad.7 Organizacija biologinio ir cheminio rato, skyrius 8 Nemokyklinės veiklos organizavimas -išvykimas į arboretum Bolestraszyce Zad.9 Mokytojų kompetencijų ir įgūdžių gerinimas. Poveikis: Bent 137 studentai padidins savo bendrąsias kompetencijas mokslo, matematikos ir IT srityse darbo rinkoje. 15 mokytojų tobulins savo kompetencijas ir įgūdžius šiuolaikinių mokymo metodų srityje – eksperimentavimo metodą ir šiuolaikinių įrankių naudojimą. Projektą įgyvendins mokyklos kompleksas Nr. 2, kurio registruota buveinė yra Bochnijoje, Stasiak 1. Projekto įgyvendinimui numatytos užduotys papildys iki projekto pradžios vykdytą veiklą. Veiklos, vykdomos prieš pradedant įgyvendinti projektą, mastas nesumažės, palyginti su veiklos (įvedinių), atliktų per 12 mėnesių iki projekto pradžios, mastu. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – 2017–2018, 2018–2019 mokslo metais padidinti 137 Bochnijos mokyklos komplekso Nr. 2 mokinių/technikų bendrąsias kompetencijas, būtinas darbo rinkoje mokslo ir matematikos srityje, taip pat didinti 15 mokytojų kompetenciją ir profesinius įgūdžius šiuolaikinių priemonių ir informacinių bei ryšių technologijų naudojimo, mokslo ir matematikos bei eksperimentinio darbo srityse. Tikslinės grupės: I grupė – 152 klasių mokiniai nuo I iki IV Technikum Nr. 2,II grupė, sudaryta iš 15 nurodytų Technikum mokytojų. Užduotys: Mano užpakalis. 1 Didaktinių ir kompensacinių klasių įgyvendinimas matematikos Zad. 2 Įgyvendinimas klasių kuriant matematinius interesus, Zad. 3 Klasių, besivystančių interesų geografijoje, įgyvendinimas 4 Klasių, besivystančių interesų biologijoje, įgyvendinimas 5 Klasių, besivystančių interesų fizikoje, įgyvendinimas 6 Organizacija plėtros rato Zad.7 Organizacija biologinio ir cheminio rato, skyrius 8 Nemokyklinės veiklos organizavimas -išvykimas į arboretum Bolestraszyce Zad.9 Mokytojų kompetencijų ir įgūdžių gerinimas. Poveikis: Bent 137 studentai padidins savo bendrąsias kompetencijas mokslo, matematikos ir IT srityse darbo rinkoje. 15 mokytojų tobulins savo kompetencijas ir įgūdžius šiuolaikinių mokymo metodų srityje – eksperimentavimo metodą ir šiuolaikinių įrankių naudojimą. Projektą įgyvendins mokyklos kompleksas Nr. 2, kurio registruota buveinė yra Bochnijoje, Stasiak 1. Projekto įgyvendinimui numatytos užduotys papildys iki projekto pradžios vykdytą veiklą. Veiklos, vykdomos prieš pradedant įgyvendinti projektą, mastas nesumažės, palyginti su veiklos (įvedinių), atliktų per 12 mėnesių iki projekto pradžios, mastu. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir 2017./2018., 2018./2019. mācību gadā palielināt darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes zinātnes un matemātikas jomā 137 skolēniem/tehniķiem Nr. 2 skolu kompleksā Nr. 2 Bohnijā, kā arī kompetences un profesionālo prasmju palielināšanu 15 skolotājiem moderno rīku un informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošanas, mācīšanas zinātnes un matemātikas jomā un eksperimentālā darba jomā. Mērķgrupas: I grupa — 152 klases studenti no I līdz IV Technikum Nr. 2,II Norādītā Technikum 15 skolotāju grupa. Uzdevumi: Mana pakaļa. 1 didaktisko un kompensējošo klašu ieviešana matemātikā Zad. 2 Nodarbību īstenošana matemātisko interešu attīstīšanā, Zad. 3 Nodarbību īstenošana, kas attīsta interesi par ģeogrāfiju Zad 4 Bioloģijā attīstošo interešu nodarbību īstenošana 5 Fizikas interešu nodarbību īstenošana Apakšrajonā 6 Attīstības apļa organizēšana Zad.7 Bioloģiskā un ķīmiskā apļa organizēšana, 8. iedaļa Ārpusskolas aktivitāšu organizēšana — izbraukšana uz arboreju Bolestraszyce Zad.9 Pedagoģijas un prasmju uzlabošana. Ietekme: Vismaz 137 studenti palielinās savas pamatprasmes zinātnes un matemātikas un IT kompetences jomā darba tirgū. 15 skolotāji pilnveidos savas kompetences un prasmes moderno mācību metožu jomā — eksperimentēšanas metodē un modernu instrumentu izmantošanā. Projektu īstenos 2. skolu komplekss, kura juridiskā adrese ir Bochnia, Stasiak 1. Projekta īstenošanai plānotie uzdevumi papildinās darbības, kas veiktas pirms projekta uzsākšanas. Pirms projekta uzsākšanas Skolas veikto darbību apjoms nesamazināsies attiecībā pret to darbību (ieguldījumu) apjomu, kas veiktas 12 mēnešu laikā pirms projekta uzsākšanas. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir 2017./2018., 2018./2019. mācību gadā palielināt darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes zinātnes un matemātikas jomā 137 skolēniem/tehniķiem Nr. 2 skolu kompleksā Nr. 2 Bohnijā, kā arī kompetences un profesionālo prasmju palielināšanu 15 skolotājiem moderno rīku un informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošanas, mācīšanas zinātnes un matemātikas jomā un eksperimentālā darba jomā. Mērķgrupas: I grupa — 152 klases studenti no I līdz IV Technikum Nr. 2,II Norādītā Technikum 15 skolotāju grupa. Uzdevumi: Mana pakaļa. 1 didaktisko un kompensējošo klašu ieviešana matemātikā Zad. 2 Nodarbību īstenošana matemātisko interešu attīstīšanā, Zad. 3 Nodarbību īstenošana, kas attīsta interesi par ģeogrāfiju Zad 4 Bioloģijā attīstošo interešu nodarbību īstenošana 5 Fizikas interešu nodarbību īstenošana Apakšrajonā 6 Attīstības apļa organizēšana Zad.7 Bioloģiskā un ķīmiskā apļa organizēšana, 8. iedaļa Ārpusskolas aktivitāšu organizēšana — izbraukšana uz arboreju Bolestraszyce Zad.9 Pedagoģijas un prasmju uzlabošana. Ietekme: Vismaz 137 studenti palielinās savas pamatprasmes zinātnes un matemātikas un IT kompetences jomā darba tirgū. 15 skolotāji pilnveidos savas kompetences un prasmes moderno mācību metožu jomā — eksperimentēšanas metodē un modernu instrumentu izmantošanā. Projektu īstenos 2. skolu komplekss, kura juridiskā adrese ir Bochnia, Stasiak 1. Projekta īstenošanai plānotie uzdevumi papildinās darbības, kas veiktas pirms projekta uzsākšanas. Pirms projekta uzsākšanas Skolas veikto darbību apjoms nesamazināsies attiecībā pret to darbību (ieguldījumu) apjomu, kas veiktas 12 mēnešu laikā pirms projekta uzsākšanas. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir 2017./2018., 2018./2019. mācību gadā palielināt darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes zinātnes un matemātikas jomā 137 skolēniem/tehniķiem Nr. 2 skolu kompleksā Nr. 2 Bohnijā, kā arī kompetences un profesionālo prasmju palielināšanu 15 skolotājiem moderno rīku un informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošanas, mācīšanas zinātnes un matemātikas jomā un eksperimentālā darba jomā. Mērķgrupas: I grupa — 152 klases studenti no I līdz IV Technikum Nr. 2,II Norādītā Technikum 15 skolotāju grupa. Uzdevumi: Mana pakaļa. 1 didaktisko un kompensējošo klašu ieviešana matemātikā Zad. 2 Nodarbību īstenošana matemātisko interešu attīstīšanā, Zad. 3 Nodarbību īstenošana, kas attīsta interesi par ģeogrāfiju Zad 4 Bioloģijā attīstošo interešu nodarbību īstenošana 5 Fizikas interešu nodarbību īstenošana Apakšrajonā 6 Attīstības apļa organizēšana Zad.7 Bioloģiskā un ķīmiskā apļa organizēšana, 8. iedaļa Ārpusskolas aktivitāšu organizēšana — izbraukšana uz arboreju Bolestraszyce Zad.9 Pedagoģijas un prasmju uzlabošana. Ietekme: Vismaz 137 studenti palielinās savas pamatprasmes zinātnes un matemātikas un IT kompetences jomā darba tirgū. 15 skolotāji pilnveidos savas kompetences un prasmes moderno mācību metožu jomā — eksperimentēšanas metodē un modernu instrumentu izmantošanā. Projektu īstenos 2. skolu komplekss, kura juridiskā adrese ir Bochnia, Stasiak 1. Projekta īstenošanai plānotie uzdevumi papildinās darbības, kas veiktas pirms projekta uzsākšanas. Pirms projekta uzsākšanas Skolas veikto darbību apjoms nesamazināsies attiecībā pret to darbību (ieguldījumu) apjomu, kas veiktas 12 mēnešu laikā pirms projekta uzsākšanas. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта е да се увеличат през учебната 2017/2018, 2018/2019 ключовите компетентности, необходими на пазара на труда в областта на науката и математиката в 137 ученици/техници № 2 в Училищен комплекс № 2 в Бохния, както и повишаване на компетентностите и професионалните умения на 15 учители в областта на използването на съвременни инструменти и информационни и комуникационни технологии, преподаване в областта на науката и математиката и експериментална работа. Целеви групи: I група — 152 ученици от I до IV Technikum № 2, II група от 15 учители от посочения Техникум. Задачи: Аз съм задник. 1 Изпълнение на дидактически и компенсаторни класове по математика Зад. 2 Изпълнение на класове, развиващи математически интереси, Зад. 3 Изпълнение на класовете, развиващи интереси в географията Зад 4 Изпълнение на класовете, развиващи интереси в биологията 5 Изпълнение на класовете, развиващи интереси във физиката подраздел 6 Организация на кръга на развитие Zad.7 Организация на биологичния и химически кръг, раздел 8 Организация на извънучилищните дейности -заминаване към arboretum Bolestraszyce Zad.9 Подобряване на компетенциите и уменията на учителите. Ефекти: Най-малко 137 студенти ще увеличат своите ключови компетентности в областта на науката, математиката и ИТ компетентностите на пазара на труда. 15 учители ще подобрят своите компетенции и умения в областта на съвременните методи на преподаване — метода на експериментиране и използването на съвременни инструменти. Проектът ще се изпълнява от Училищен комплекс № 2 със седалище в Бохния, Стасиак 1. Планираните за изпълнение задачи по проекта ще допълнят дейностите, извършени преди началото на проекта. Мащабът на дейностите, извършени преди началото на проекта от Училището, няма да намалява спрямо мащаба на дейностите, извършени през 12-те месеца преди началото на проекта. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да се увеличат през учебната 2017/2018, 2018/2019 ключовите компетентности, необходими на пазара на труда в областта на науката и математиката в 137 ученици/техници № 2 в Училищен комплекс № 2 в Бохния, както и повишаване на компетентностите и професионалните умения на 15 учители в областта на използването на съвременни инструменти и информационни и комуникационни технологии, преподаване в областта на науката и математиката и експериментална работа. Целеви групи: I група — 152 ученици от I до IV Technikum № 2, II група от 15 учители от посочения Техникум. Задачи: Аз съм задник. 1 Изпълнение на дидактически и компенсаторни класове по математика Зад. 2 Изпълнение на класове, развиващи математически интереси, Зад. 3 Изпълнение на класовете, развиващи интереси в географията Зад 4 Изпълнение на класовете, развиващи интереси в биологията 5 Изпълнение на класовете, развиващи интереси във физиката подраздел 6 Организация на кръга на развитие Zad.7 Организация на биологичния и химически кръг, раздел 8 Организация на извънучилищните дейности -заминаване към arboretum Bolestraszyce Zad.9 Подобряване на компетенциите и уменията на учителите. Ефекти: Най-малко 137 студенти ще увеличат своите ключови компетентности в областта на науката, математиката и ИТ компетентностите на пазара на труда. 15 учители ще подобрят своите компетенции и умения в областта на съвременните методи на преподаване — метода на експериментиране и използването на съвременни инструменти. Проектът ще се изпълнява от Училищен комплекс № 2 със седалище в Бохния, Стасиак 1. Планираните за изпълнение задачи по проекта ще допълнят дейностите, извършени преди началото на проекта. Мащабът на дейностите, извършени преди началото на проекта от Училището, няма да намалява спрямо мащаба на дейностите, извършени през 12-те месеца преди началото на проекта. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да се увеличат през учебната 2017/2018, 2018/2019 ключовите компетентности, необходими на пазара на труда в областта на науката и математиката в 137 ученици/техници № 2 в Училищен комплекс № 2 в Бохния, както и повишаване на компетентностите и професионалните умения на 15 учители в областта на използването на съвременни инструменти и информационни и комуникационни технологии, преподаване в областта на науката и математиката и експериментална работа. Целеви групи: I група — 152 ученици от I до IV Technikum № 2, II група от 15 учители от посочения Техникум. Задачи: Аз съм задник. 1 Изпълнение на дидактически и компенсаторни класове по математика Зад. 2 Изпълнение на класове, развиващи математически интереси, Зад. 3 Изпълнение на класовете, развиващи интереси в географията Зад 4 Изпълнение на класовете, развиващи интереси в биологията 5 Изпълнение на класовете, развиващи интереси във физиката подраздел 6 Организация на кръга на развитие Zad.7 Организация на биологичния и химически кръг, раздел 8 Организация на извънучилищните дейности -заминаване към arboretum Bolestraszyce Zad.9 Подобряване на компетенциите и уменията на учителите. Ефекти: Най-малко 137 студенти ще увеличат своите ключови компетентности в областта на науката, математиката и ИТ компетентностите на пазара на труда. 15 учители ще подобрят своите компетенции и умения в областта на съвременните методи на преподаване — метода на експериментиране и използването на съвременни инструменти. Проектът ще се изпълнява от Училищен комплекс № 2 със седалище в Бохния, Стасиак 1. Планираните за изпълнение задачи по проекта ще допълнят дейностите, извършени преди началото на проекта. Мащабът на дейностите, извършени преди началото на проекта от Училището, няма да намалява спрямо мащаба на дейностите, извършени през 12-те месеца преди началото на проекта. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célja, hogy a 2017/2018-as és 2018/2019-es tanévekben a tudomány és a matematika területén szükséges kulcskompetenciákat a bochniai 2. számú iskolakomplexumban 137 diáknál/technikusnál növelje, valamint 15 tanár kompetenciáinak és szakmai készségeinek bővítését a modern eszközök és információs és kommunikációs technológiák, a természettudományok és a matematika, valamint a kísérleti munka területén. Célcsoportok: I csoport – 152 diák az I-től IV-ig Technikum No. 2,II Csoport 15 tanár a jelzett Technikum. Feladatok: Az én seggem. 1 A didaktikus és kompenzációs osztályok végrehajtása a matematikában Zad. 2 Végrehajtása osztályok fejlődő matematikai érdekek, Zad. 3 Az osztályok fejlesztése érdekek földrajzban Zad 4 Bevezetése osztályok fejlődő érdekek biológia 5 Bevezetése osztályok fejlődő érdekek fizika alkör 6 A fejlesztési kör szervezése Zad.7 A biológiai és kémiai kör szervezése, 8. szakasz Az iskolán kívüli tevékenységek szervezése -indulás az arborétum Bolestraszyce Zad.9 A tanárok kompetenciáinak és készségeinek fejlesztése. A hatás: Legalább 137 diák növeli kulcskompetenciáit a természettudományok és a matematika, valamint az informatikai kompetenciák terén a munkaerőpiacon. 15 tanár fejleszti kompetenciáit és készségeit a modern tanítási módszerek – a kísérletezés módszere és a modern eszközök használata – terén. A projektet a 2. számú iskolakomplexum valósítja meg, amelynek székhelye Bochnia, Stasiak 1. A projekten belüli megvalósításra tervezett feladatok kiegészítik a projekt megkezdése előtt végzett tevékenységeket. Az iskola által a projekt megkezdése előtt végzett tevékenységek mértéke nem csökken a projekt kezdetét megelőző 12 hónapban végzett tevékenységek (bemenetek) nagyságrendjéhez képest. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja, hogy a 2017/2018-as és 2018/2019-es tanévekben a tudomány és a matematika területén szükséges kulcskompetenciákat a bochniai 2. számú iskolakomplexumban 137 diáknál/technikusnál növelje, valamint 15 tanár kompetenciáinak és szakmai készségeinek bővítését a modern eszközök és információs és kommunikációs technológiák, a természettudományok és a matematika, valamint a kísérleti munka területén. Célcsoportok: I csoport – 152 diák az I-től IV-ig Technikum No. 2,II Csoport 15 tanár a jelzett Technikum. Feladatok: Az én seggem. 1 A didaktikus és kompenzációs osztályok végrehajtása a matematikában Zad. 2 Végrehajtása osztályok fejlődő matematikai érdekek, Zad. 3 Az osztályok fejlesztése érdekek földrajzban Zad 4 Bevezetése osztályok fejlődő érdekek biológia 5 Bevezetése osztályok fejlődő érdekek fizika alkör 6 A fejlesztési kör szervezése Zad.7 A biológiai és kémiai kör szervezése, 8. szakasz Az iskolán kívüli tevékenységek szervezése -indulás az arborétum Bolestraszyce Zad.9 A tanárok kompetenciáinak és készségeinek fejlesztése. A hatás: Legalább 137 diák növeli kulcskompetenciáit a természettudományok és a matematika, valamint az informatikai kompetenciák terén a munkaerőpiacon. 15 tanár fejleszti kompetenciáit és készségeit a modern tanítási módszerek – a kísérletezés módszere és a modern eszközök használata – terén. A projektet a 2. számú iskolakomplexum valósítja meg, amelynek székhelye Bochnia, Stasiak 1. A projekten belüli megvalósításra tervezett feladatok kiegészítik a projekt megkezdése előtt végzett tevékenységeket. Az iskola által a projekt megkezdése előtt végzett tevékenységek mértéke nem csökken a projekt kezdetét megelőző 12 hónapban végzett tevékenységek (bemenetek) nagyságrendjéhez képest. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja, hogy a 2017/2018-as és 2018/2019-es tanévekben a tudomány és a matematika területén szükséges kulcskompetenciákat a bochniai 2. számú iskolakomplexumban 137 diáknál/technikusnál növelje, valamint 15 tanár kompetenciáinak és szakmai készségeinek bővítését a modern eszközök és információs és kommunikációs technológiák, a természettudományok és a matematika, valamint a kísérleti munka területén. Célcsoportok: I csoport – 152 diák az I-től IV-ig Technikum No. 2,II Csoport 15 tanár a jelzett Technikum. Feladatok: Az én seggem. 1 A didaktikus és kompenzációs osztályok végrehajtása a matematikában Zad. 2 Végrehajtása osztályok fejlődő matematikai érdekek, Zad. 3 Az osztályok fejlesztése érdekek földrajzban Zad 4 Bevezetése osztályok fejlődő érdekek biológia 5 Bevezetése osztályok fejlődő érdekek fizika alkör 6 A fejlesztési kör szervezése Zad.7 A biológiai és kémiai kör szervezése, 8. szakasz Az iskolán kívüli tevékenységek szervezése -indulás az arborétum Bolestraszyce Zad.9 A tanárok kompetenciáinak és készségeinek fejlesztése. A hatás: Legalább 137 diák növeli kulcskompetenciáit a természettudományok és a matematika, valamint az informatikai kompetenciák terén a munkaerőpiacon. 15 tanár fejleszti kompetenciáit és készségeit a modern tanítási módszerek – a kísérletezés módszere és a modern eszközök használata – terén. A projektet a 2. számú iskolakomplexum valósítja meg, amelynek székhelye Bochnia, Stasiak 1. A projekten belüli megvalósításra tervezett feladatok kiegészítik a projekt megkezdése előtt végzett tevékenységeket. Az iskola által a projekt megkezdése előtt végzett tevékenységek mértéke nem csökken a projekt kezdetét megelőző 12 hónapban végzett tevékenységek (bemenetek) nagyságrendjéhez képest. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail na príomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair i réimse na heolaíochta agus na matamaitice a mhéadú sna blianta scoile 2017/2018, 2018/2019 i 137 dalta/teicneoir Uimh. 2 i gCoimpléasc Scoile Uimh. 2 in Bochnia, chomh maith leis an méadú ar inniúlachtaí agus scileanna gairmiúla i 15 mhúinteoir i réimse úsáid uirlisí nua-aimseartha agus teicneolaíochtaí faisnéise agus cumarsáide, i réimse an teagaisc i réimse na heolaíochta agus na matamaitice agus i réimse na hoibre turgnamhaí. Spriocghrúpaí: Grúpa mé — 152 daltaí ranganna ó I go IV Technikum Uimh. 2, II Grúpa de 15 múinteoirí an Technikum léirithe. Cúraimí: Tá mé asal. 1 Cur i bhfeidhm ranganna teagascacha agus cúiteacha sa mhatamaitic Zad. 2 Cur i bhfeidhm na ranganna a fhorbraíonn leasanna matamaiticiúla, Zad. 3 Ranganna a chur i bhfeidhm a fhorbraíonn leasanna sa tíreolaíocht Zad 4 Ranganna a fhorbairt sa bhitheolaíocht 5 Cur i bhfeidhm ranganna a fhorbraíonn leasanna san fhisic Foroinn 6 Eagrú an chiorcail forbartha Zad.7 An ciorcal bitheolaíoch agus ceimiceach a eagrú, Alt 8 Gníomhaíochtaí lasmuigh den scoil a eagrú — imeacht chuig an arboretum Bolestraszyce Zad.9 Feabhas a chur ar inniúlachtaí agus scileanna múinteoirí. Éifeachtaí: Méadóidh ar a laghad 137 mac léinn a bpríomhinniúlachtaí i réimse na heolaíochta agus na matamaitice agus inniúlachtaí TF i margadh an tsaothair. Feabhsóidh 15 mhúinteoir a n-inniúlachtaí agus a scileanna i réimse na modhanna nua-aimseartha teagaisc — an modh turgnamhaíochta, agus úsáid uirlisí nua-aimseartha. Is é Coimpléasc na Scoile Uimh. 2 a chuirfidh an tionscadal i bhfeidhm lena oifig chláraithe in Bochnia, Stasiak 1. Comhlánóidh na cúraimí atá beartaithe a chur chun feidhme sa Tionscadal na gníomhaíochtaí a rinneadh roimh thús an tionscadail. Ní laghdóidh scála na ngníomhaíochtaí a rinne an Scoil roimh thús an tionscadail i ndáil le scála na ngníomhaíochtaí (ionchuir) a rinneadh sa 12 mhí roimh thús an Tionscadail. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail na príomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair i réimse na heolaíochta agus na matamaitice a mhéadú sna blianta scoile 2017/2018, 2018/2019 i 137 dalta/teicneoir Uimh. 2 i gCoimpléasc Scoile Uimh. 2 in Bochnia, chomh maith leis an méadú ar inniúlachtaí agus scileanna gairmiúla i 15 mhúinteoir i réimse úsáid uirlisí nua-aimseartha agus teicneolaíochtaí faisnéise agus cumarsáide, i réimse an teagaisc i réimse na heolaíochta agus na matamaitice agus i réimse na hoibre turgnamhaí. Spriocghrúpaí: Grúpa mé — 152 daltaí ranganna ó I go IV Technikum Uimh. 2, II Grúpa de 15 múinteoirí an Technikum léirithe. Cúraimí: Tá mé asal. 1 Cur i bhfeidhm ranganna teagascacha agus cúiteacha sa mhatamaitic Zad. 2 Cur i bhfeidhm na ranganna a fhorbraíonn leasanna matamaiticiúla, Zad. 3 Ranganna a chur i bhfeidhm a fhorbraíonn leasanna sa tíreolaíocht Zad 4 Ranganna a fhorbairt sa bhitheolaíocht 5 Cur i bhfeidhm ranganna a fhorbraíonn leasanna san fhisic Foroinn 6 Eagrú an chiorcail forbartha Zad.7 An ciorcal bitheolaíoch agus ceimiceach a eagrú, Alt 8 Gníomhaíochtaí lasmuigh den scoil a eagrú — imeacht chuig an arboretum Bolestraszyce Zad.9 Feabhas a chur ar inniúlachtaí agus scileanna múinteoirí. Éifeachtaí: Méadóidh ar a laghad 137 mac léinn a bpríomhinniúlachtaí i réimse na heolaíochta agus na matamaitice agus inniúlachtaí TF i margadh an tsaothair. Feabhsóidh 15 mhúinteoir a n-inniúlachtaí agus a scileanna i réimse na modhanna nua-aimseartha teagaisc — an modh turgnamhaíochta, agus úsáid uirlisí nua-aimseartha. Is é Coimpléasc na Scoile Uimh. 2 a chuirfidh an tionscadal i bhfeidhm lena oifig chláraithe in Bochnia, Stasiak 1. Comhlánóidh na cúraimí atá beartaithe a chur chun feidhme sa Tionscadal na gníomhaíochtaí a rinneadh roimh thús an tionscadail. Ní laghdóidh scála na ngníomhaíochtaí a rinne an Scoil roimh thús an tionscadail i ndáil le scála na ngníomhaíochtaí (ionchuir) a rinneadh sa 12 mhí roimh thús an Tionscadail. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail na príomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair i réimse na heolaíochta agus na matamaitice a mhéadú sna blianta scoile 2017/2018, 2018/2019 i 137 dalta/teicneoir Uimh. 2 i gCoimpléasc Scoile Uimh. 2 in Bochnia, chomh maith leis an méadú ar inniúlachtaí agus scileanna gairmiúla i 15 mhúinteoir i réimse úsáid uirlisí nua-aimseartha agus teicneolaíochtaí faisnéise agus cumarsáide, i réimse an teagaisc i réimse na heolaíochta agus na matamaitice agus i réimse na hoibre turgnamhaí. Spriocghrúpaí: Grúpa mé — 152 daltaí ranganna ó I go IV Technikum Uimh. 2, II Grúpa de 15 múinteoirí an Technikum léirithe. Cúraimí: Tá mé asal. 1 Cur i bhfeidhm ranganna teagascacha agus cúiteacha sa mhatamaitic Zad. 2 Cur i bhfeidhm na ranganna a fhorbraíonn leasanna matamaiticiúla, Zad. 3 Ranganna a chur i bhfeidhm a fhorbraíonn leasanna sa tíreolaíocht Zad 4 Ranganna a fhorbairt sa bhitheolaíocht 5 Cur i bhfeidhm ranganna a fhorbraíonn leasanna san fhisic Foroinn 6 Eagrú an chiorcail forbartha Zad.7 An ciorcal bitheolaíoch agus ceimiceach a eagrú, Alt 8 Gníomhaíochtaí lasmuigh den scoil a eagrú — imeacht chuig an arboretum Bolestraszyce Zad.9 Feabhas a chur ar inniúlachtaí agus scileanna múinteoirí. Éifeachtaí: Méadóidh ar a laghad 137 mac léinn a bpríomhinniúlachtaí i réimse na heolaíochta agus na matamaitice agus inniúlachtaí TF i margadh an tsaothair. Feabhsóidh 15 mhúinteoir a n-inniúlachtaí agus a scileanna i réimse na modhanna nua-aimseartha teagaisc — an modh turgnamhaíochta, agus úsáid uirlisí nua-aimseartha. Is é Coimpléasc na Scoile Uimh. 2 a chuirfidh an tionscadal i bhfeidhm lena oifig chláraithe in Bochnia, Stasiak 1. Comhlánóidh na cúraimí atá beartaithe a chur chun feidhme sa Tionscadal na gníomhaíochtaí a rinneadh roimh thús an tionscadail. Ní laghdóidh scála na ngníomhaíochtaí a rinne an Scoil roimh thús an tionscadail i ndáil le scála na ngníomhaíochtaí (ionchuir) a rinneadh sa 12 mhí roimh thús an Tionscadail. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att under läsåren 2017/2018, 2018/2019 öka de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden inom naturvetenskap och matematik hos 137 elever/tekniker nr 2 i skolkomplex nr 2 i Bochnia, samt att öka kompetensen och yrkeskompetensen hos 15 lärare inom användning av moderna verktyg och informations- och kommunikationsteknik, undervisning inom naturvetenskap och matematik samt experimentellt arbete. Målgrupper: I grupp – 152 elever i klasser från I till IV Technikum nr 2, II Grupp av 15 lärare i den angivna Technikum. Uppgifter: Min röv. Genomförande av didaktiska och kompensatoriska klasser i matematik Zad. 2 Genomförande av klasser som utvecklar matematiska intressen, Zad. Genomförande av klasser som utvecklar intressen i geografi Zad 4 Genomförande av klasser som utvecklar intressen i biologi 5 Genomförande av klasser som utvecklar intressen i fysik Underavdelning 6 Organisation av utvecklingscirkeln Zad.7 Organisation av den biologiska och kemiska cirkeln, avsnitt 8 Organisation av utanför skolan aktiviteter -avgång till arboretum Bolestraszyce Zad.9 Förbättring av lärarnas kompetens och färdigheter. Effekter: Minst 137 studenter kommer att öka sina nyckelkompetenser inom naturvetenskap och matematik och IT-kompetens på arbetsmarknaden. 15 lärare kommer att förbättra sina kompetenser och färdigheter inom moderna undervisningsmetoder – försöksmetoden och användningen av moderna verktyg. Projektet kommer att genomföras av skolkomplex nr 2 med säte i Bochnia, Stasiak 1. De uppgifter som planeras för genomförandet i projektet kommer att komplettera den verksamhet som bedrivs innan projektet inleds. Omfattningen av verksamheten som utförs innan projektet påbörjas av skolan kommer inte att minska i förhållande till omfattningen av den verksamhet (insats) som genomförts under de 12 månader som föregår projektets början. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att under läsåren 2017/2018, 2018/2019 öka de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden inom naturvetenskap och matematik hos 137 elever/tekniker nr 2 i skolkomplex nr 2 i Bochnia, samt att öka kompetensen och yrkeskompetensen hos 15 lärare inom användning av moderna verktyg och informations- och kommunikationsteknik, undervisning inom naturvetenskap och matematik samt experimentellt arbete. Målgrupper: I grupp – 152 elever i klasser från I till IV Technikum nr 2, II Grupp av 15 lärare i den angivna Technikum. Uppgifter: Min röv. Genomförande av didaktiska och kompensatoriska klasser i matematik Zad. 2 Genomförande av klasser som utvecklar matematiska intressen, Zad. Genomförande av klasser som utvecklar intressen i geografi Zad 4 Genomförande av klasser som utvecklar intressen i biologi 5 Genomförande av klasser som utvecklar intressen i fysik Underavdelning 6 Organisation av utvecklingscirkeln Zad.7 Organisation av den biologiska och kemiska cirkeln, avsnitt 8 Organisation av utanför skolan aktiviteter -avgång till arboretum Bolestraszyce Zad.9 Förbättring av lärarnas kompetens och färdigheter. Effekter: Minst 137 studenter kommer att öka sina nyckelkompetenser inom naturvetenskap och matematik och IT-kompetens på arbetsmarknaden. 15 lärare kommer att förbättra sina kompetenser och färdigheter inom moderna undervisningsmetoder – försöksmetoden och användningen av moderna verktyg. Projektet kommer att genomföras av skolkomplex nr 2 med säte i Bochnia, Stasiak 1. De uppgifter som planeras för genomförandet i projektet kommer att komplettera den verksamhet som bedrivs innan projektet inleds. Omfattningen av verksamheten som utförs innan projektet påbörjas av skolan kommer inte att minska i förhållande till omfattningen av den verksamhet (insats) som genomförts under de 12 månader som föregår projektets början. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att under läsåren 2017/2018, 2018/2019 öka de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden inom naturvetenskap och matematik hos 137 elever/tekniker nr 2 i skolkomplex nr 2 i Bochnia, samt att öka kompetensen och yrkeskompetensen hos 15 lärare inom användning av moderna verktyg och informations- och kommunikationsteknik, undervisning inom naturvetenskap och matematik samt experimentellt arbete. Målgrupper: I grupp – 152 elever i klasser från I till IV Technikum nr 2, II Grupp av 15 lärare i den angivna Technikum. Uppgifter: Min röv. Genomförande av didaktiska och kompensatoriska klasser i matematik Zad. 2 Genomförande av klasser som utvecklar matematiska intressen, Zad. Genomförande av klasser som utvecklar intressen i geografi Zad 4 Genomförande av klasser som utvecklar intressen i biologi 5 Genomförande av klasser som utvecklar intressen i fysik Underavdelning 6 Organisation av utvecklingscirkeln Zad.7 Organisation av den biologiska och kemiska cirkeln, avsnitt 8 Organisation av utanför skolan aktiviteter -avgång till arboretum Bolestraszyce Zad.9 Förbättring av lärarnas kompetens och färdigheter. Effekter: Minst 137 studenter kommer att öka sina nyckelkompetenser inom naturvetenskap och matematik och IT-kompetens på arbetsmarknaden. 15 lärare kommer att förbättra sina kompetenser och färdigheter inom moderna undervisningsmetoder – försöksmetoden och användningen av moderna verktyg. Projektet kommer att genomföras av skolkomplex nr 2 med säte i Bochnia, Stasiak 1. De uppgifter som planeras för genomförandet i projektet kommer att komplettera den verksamhet som bedrivs innan projektet inleds. Omfattningen av verksamheten som utförs innan projektet påbörjas av skolan kommer inte att minska i förhållande till omfattningen av den verksamhet (insats) som genomförts under de 12 månader som föregår projektets början. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti peamine eesmärk on suurendada õppeaastatel 2017/2018, 2018/2019 tööturul vajalikke võtmepädevusi teaduse ja matemaatika valdkonnas 137 õpilast/tehnikut nr 2 Bochnia koolikompleksis nr 2 ning suurendada 15 õpetaja pädevust ja kutseoskusi kaasaegsete vahendite ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamise, loodusteaduste ja matemaatika ning eksperimentaalse töö valdkonnas. Sihtgrupid: I rühm – 152 õpilast klasside I kuni IV Technikum No. 2,II rühm 15 õpetajad näidatud Technikum. Ülesanded: Minu tagumik. 1 rakendamise didaktiline ja kompenseeriv klasside matemaatika Zad. 2 Rakendamine klasside arendada matemaatilisi huve, Zad. 3 Rakendamine klasside arendada huvisid geograafia Zad 4 Rakendamine klasside arendada huve bioloogia 5 Rakendamine klasside arendada huve füüsika alarajoon 6 Organisatsiooni arenguringi Zad.7 Organisatsiooni bioloogilise ja keemilise ringi, jagu 8 Organisatsiooni koolivälise tegevuse -lahendumine arboretum Bolestraszyce Zad.9 Parandamine pädevusi ja oskusi õpetajad. Mõjud: Vähemalt 137 üliõpilast suurendavad oma võtmepädevusi teaduse ja matemaatika ning IT-pädevuste valdkonnas tööturul. 15 õpetajat parandavad oma pädevusi ja oskusi kaasaegsete õpetamismeetodite valdkonnas – eksperimenteerimismeetod ja kaasaegsete vahendite kasutamine. Projekti viib ellu koolikompleks nr 2, mille registrijärgne asukoht on Bochnia, Stasiak 1. Projektis rakendamiseks kavandatud ülesanded täiendavad enne projekti algust elluviidavaid tegevusi. Enne projekti algust elluviidavate tegevuste maht ei vähene võrreldes projekti algusele eelnenud 12 kuu jooksul elluviidud tegevuste (sisenditega). (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on suurendada õppeaastatel 2017/2018, 2018/2019 tööturul vajalikke võtmepädevusi teaduse ja matemaatika valdkonnas 137 õpilast/tehnikut nr 2 Bochnia koolikompleksis nr 2 ning suurendada 15 õpetaja pädevust ja kutseoskusi kaasaegsete vahendite ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamise, loodusteaduste ja matemaatika ning eksperimentaalse töö valdkonnas. Sihtgrupid: I rühm – 152 õpilast klasside I kuni IV Technikum No. 2,II rühm 15 õpetajad näidatud Technikum. Ülesanded: Minu tagumik. 1 rakendamise didaktiline ja kompenseeriv klasside matemaatika Zad. 2 Rakendamine klasside arendada matemaatilisi huve, Zad. 3 Rakendamine klasside arendada huvisid geograafia Zad 4 Rakendamine klasside arendada huve bioloogia 5 Rakendamine klasside arendada huve füüsika alarajoon 6 Organisatsiooni arenguringi Zad.7 Organisatsiooni bioloogilise ja keemilise ringi, jagu 8 Organisatsiooni koolivälise tegevuse -lahendumine arboretum Bolestraszyce Zad.9 Parandamine pädevusi ja oskusi õpetajad. Mõjud: Vähemalt 137 üliõpilast suurendavad oma võtmepädevusi teaduse ja matemaatika ning IT-pädevuste valdkonnas tööturul. 15 õpetajat parandavad oma pädevusi ja oskusi kaasaegsete õpetamismeetodite valdkonnas – eksperimenteerimismeetod ja kaasaegsete vahendite kasutamine. Projekti viib ellu koolikompleks nr 2, mille registrijärgne asukoht on Bochnia, Stasiak 1. Projektis rakendamiseks kavandatud ülesanded täiendavad enne projekti algust elluviidavaid tegevusi. Enne projekti algust elluviidavate tegevuste maht ei vähene võrreldes projekti algusele eelnenud 12 kuu jooksul elluviidud tegevuste (sisenditega). (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on suurendada õppeaastatel 2017/2018, 2018/2019 tööturul vajalikke võtmepädevusi teaduse ja matemaatika valdkonnas 137 õpilast/tehnikut nr 2 Bochnia koolikompleksis nr 2 ning suurendada 15 õpetaja pädevust ja kutseoskusi kaasaegsete vahendite ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamise, loodusteaduste ja matemaatika ning eksperimentaalse töö valdkonnas. Sihtgrupid: I rühm – 152 õpilast klasside I kuni IV Technikum No. 2,II rühm 15 õpetajad näidatud Technikum. Ülesanded: Minu tagumik. 1 rakendamise didaktiline ja kompenseeriv klasside matemaatika Zad. 2 Rakendamine klasside arendada matemaatilisi huve, Zad. 3 Rakendamine klasside arendada huvisid geograafia Zad 4 Rakendamine klasside arendada huve bioloogia 5 Rakendamine klasside arendada huve füüsika alarajoon 6 Organisatsiooni arenguringi Zad.7 Organisatsiooni bioloogilise ja keemilise ringi, jagu 8 Organisatsiooni koolivälise tegevuse -lahendumine arboretum Bolestraszyce Zad.9 Parandamine pädevusi ja oskusi õpetajad. Mõjud: Vähemalt 137 üliõpilast suurendavad oma võtmepädevusi teaduse ja matemaatika ning IT-pädevuste valdkonnas tööturul. 15 õpetajat parandavad oma pädevusi ja oskusi kaasaegsete õpetamismeetodite valdkonnas – eksperimenteerimismeetod ja kaasaegsete vahendite kasutamine. Projekti viib ellu koolikompleks nr 2, mille registrijärgne asukoht on Bochnia, Stasiak 1. Projektis rakendamiseks kavandatud ülesanded täiendavad enne projekti algust elluviidavaid tegevusi. Enne projekti algust elluviidavate tegevuste maht ei vähene võrreldes projekti algusele eelnenud 12 kuu jooksul elluviidud tegevuste (sisenditega). (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: MAŁOPOLSKIE | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: MAŁOPOLSKIE / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: bocheński | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: bocheński / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Knowledge and competence / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
49°47'27.42"N, 20°22'45.66"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°47'27.42"N, 20°22'45.66"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°47'27.42"N, 20°22'45.66"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
49°57'37.48"N, 20°25'53.98"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°57'37.48"N, 20°25'53.98"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°57'37.48"N, 20°25'53.98"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Kraków County / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Kraków County / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Revision as of 11:04, 23 March 2024
Project Q114114 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Program of support for key competences necessary on the labour market in the field of mathematical and natural subjects for pupils and teachers Technikm No. 2 School Complex No. 2 in Bochnia. |
Project Q114114 in Poland |
Statements
134,418.26 zloty
0 references
158,139.13 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
30 August 2019
0 references
POWIAT BOCHEŃSKI
0 references
Głównym celem projektu jest wzrost w latach szkolnych 2017/2018, 2018/2019 kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy w zakresie przedmiotów przyrodniczych i matematyki u 137 uczniów/uczennic Technikum Nr 2 w Zespole Szkół Nr 2 w Bochni a także wzrost kompetencji i umiejętności zawodowych u 15 nauczycieli w/w placówki w zakresie wykorzystania nowoczesnych narzędzi oraz technologii informacyjnych i komunikacyjnych, nauczania w obszarze przedmiotów przyrodniczych i matematyki oraz pracy metodą eksperymentu. Grupy docelowe: I grupa- 152 uczniów/uczennic klas od I do IV Technikum Nr 2,II Grupa 15 nauczycieli wskazanego Technikum . Zadania: Zad. 1 Realizacja zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki Zad. 2 Realizacja zajęć rozwijających zainteresowania matematyczne, Zad. 3 Realizacja zajęć rozwijających zainteresowania z geografii Zad 4 Realizacja zajęć rozwijających zainteresowania z biologii Zad.5 Realizacja zajęć rozwijających zainteresowania z fizyki Zad.6 Organizacja koła programistycznego Zad.7 Organizacja– koła biologiczno-chemicznego, Zad.8 Organizacja zajęć pozaszkolnych -wyjazd do arboretum Bolestraszyce Zad.9 Doskonalenie kompetencji i umiejętności nauczycieli. Efekty: Co najmniej 137 uczniów podniesie swoje kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy w obszarze przedmiotów przyrodniczych i matematyki i kompetencji informatycznych. 15-u nauczycieli podniesie swoje kompetencje i umiejętności w zakresie nowoczesnych metod nauczania- metoda eksperymentu, oraz wykorzystania nowoczesnych narzędzi. Realizatorem projektu będzie Zespół Szkół Nr 2 z siedzibą w Bochni, im. Stasiaka 1. Zadania planowane do realizacji w Projekcie będą uzupełnieniem działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu. Skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu przez Szkołę nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań (nakładów)prowadzonych w okresie 12 miesięcy poprzedzających rozpoczęcie realizacji Projektu. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase in the 2017/2018 school years 2018/2019 key competences necessary in the labour market in the field of natural sciences and mathematics at 137 students/students Technikum No.2 in the School Complex No.2 in Bochnia, as well as an increase in competences and professional skills of 15 teachers in the field of the use of modern tools and information and communication technologies, teaching in the field of natural sciences and mathematics, and working in experimental methods. Target groups: I group- 152 pupils/students of classes I to IV Technikm No. 2,II Group of 15 teachers of the indicated Technikm. Tasks: It’s the ass. 1 Implementation of teaching and equilibrium classes in mathematics Zad. 2 Implementation of activities developing mathematical interests, Zad. 3 Implementation of activities developing interests in geography Zad 4 Implementation of activities developing interests in biology Task.5 Implementation of activities developing interests in physics Task.6 Organisation of the programming circle Zad.7 Organisation- biological and chemical circle, Zad.8 Organisation of extra-school activities -departure to the Bolestraszyce arboretum Zad.9 Improving the competences and skills of teachers. Effects: At least 137 pupils will raise their key competences in the labour market in the fields of natural sciences and mathematics and IT competences. 15- teachers will increase their competences and skills in the field of modern teaching methods- the experimental method, and the use of modern tools. The project will be implemented by the School Complex No. 2 with its registered office in Bochnia, im. Stasiak 1. The tasks planned to be carried out in the Project will complement the activities carried out before the start of the project. The scale of activities carried out before the start of the project by the School will not be reduced in relation to the scale of activities (contributions) carried out in the 12 months preceding the start of the project. (English)
20 October 2020
0.0671278283730661
0 references
L’objectif principal du projet est d’accroître au cours des années scolaires 2017/2018, 2018/2019 les compétences clés nécessaires sur le marché du travail dans le domaine des sciences et des mathématiques chez 137 élèves/techniciens no 2 du complexe scolaire no 2 à Bochnia, ainsi que l’augmentation des compétences et des compétences professionnelles de 15 enseignants dans le domaine de l’utilisation des outils modernes et des technologies de l’information et de la communication, de l’enseignement dans le domaine des sciences et des mathématiques et du travail expérimental. Groupes cibles: Groupe I — 152 élèves des classes I à IV Technikum No 2,II Groupe de 15 enseignants du Technikum indiqué. Tâches: Mon cul. 1 Mise en œuvre de cours didactiques et compensatoires en mathématiques Zad. 2 Mise en œuvre de classes développant des intérêts mathématiques, Zad. 3 Mise en oeuvre de classes développant des intérêts en géographie Zad 4 Mise en oeuvre de classes développant des intérêts en biologie 5 Mise en oeuvre de classes développant des intérêts en physique Sous-division 6 Organisation du cercle de développement Zad.7 Organisation du cercle biologique et chimique, Section 8 Organisation des activités extrascolaires -départ de l’arboretum Bolestraszyce Zad.9 Amélioration des compétences et des aptitudes des enseignants. Effets: Au moins 137 étudiants augmenteront leurs compétences clés dans le domaine des sciences et des mathématiques et des compétences informatiques sur le marché du travail. 15 enseignants amélioreront leurs compétences et leurs aptitudes dans le domaine des méthodes d’enseignement modernes — la méthode d’expérimentation et l’utilisation d’outils modernes. Le projet sera mis en œuvre par le complexe scolaire no 2 dont le siège social est situé à Bochnia, Stasiak 1. Les tâches prévues pour la mise en œuvre du projet compléteront les activités menées avant le début du projet. L’ampleur des activités réalisées avant le début du projet par l’École ne diminuera pas par rapport à l’ampleur des activités (intrants) réalisées au cours des 12 mois précédant le début du projet. (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist es, in den Schuljahren 2017/2018, 2018/2019 Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt im Bereich der Naturwissenschaften und Mathematik erforderlich sind, bei 137 Schülern/Technikern Nr. 2 im Schulkomplex Nr. 2 in Bochnia zu erhöhen, sowie die Steigerung der Kompetenzen und beruflichen Fähigkeiten in 15 Lehrern im Bereich des Einsatzes moderner Werkzeuge und Informations- und Kommunikationstechnologien, der Lehre im Bereich der Wissenschaft und Mathematik und der experimentellen Arbeit. Zielgruppen: I Gruppe – 152 Schüler der Klassen I bis IV Technikum Nr. 2,II Gruppe von 15 Lehrern des angegebenen Technikums. Aufgaben: Mein Arsch. 1 Durchführung von didaktischen und kompensatorischen Klassen in der Mathematik Zad. 2 Implementierung von Klassen, die mathematische Interessen entwickeln, Zad. 3 Durchführung von Klassen, die Interessen in der Geographie entwickeln Zad 4 Durchführung von Klassen, die Interessen in der Biologie entwickeln 5 Umsetzung von Klassen, die Interessen in der Physik entwickeln Unterdivision 6 Organisation des Entwicklungskreises Zad.7 Organisation des biologischen und chemischen Kreises, Abschnitt 8 Organisation von außerschulischen Aktivitäten -Abreise zum Arboretum Bolestraszyce Zad.9 Verbesserung der Kompetenzen und Fähigkeiten der Lehrer. Effekte: Mindestens 137 Studierende erweitern ihre Schlüsselkompetenzen im Bereich Naturwissenschaften und Mathematik sowie IT-Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt. 15 Lehrer werden ihre Kompetenzen und Fähigkeiten auf dem Gebiet der modernen Lehrmethoden verbessern – die Methode des Experimentierens und den Einsatz moderner Werkzeuge. Das Projekt wird vom Schulkomplex Nr. 2 mit Sitz in Bochnia, Stasiak 1 durchgeführt. Die für die Durchführung des Projekts geplanten Aufgaben werden die vor Projektbeginn durchgeführten Tätigkeiten ergänzen. Der Umfang der Tätigkeiten, die vor Beginn des Projekts durch die Schule durchgeführt wurden, wird sich im Verhältnis zum Umfang der Tätigkeiten (Inputs), die in den 12 Monaten vor Beginn des Projekts durchgeführt wurden, nicht verringern. (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is om in de schooljaren 2017/2018, 2018/2019 de sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt op het gebied van wetenschap en wiskunde te verhogen bij 137 leerlingen/technici nr. 2 in het schoolcomplex nr. 2 in Bochnia, evenals de toename van competenties en beroepsvaardigheden bij 15 leraren op het gebied van het gebruik van moderne hulpmiddelen en informatie- en communicatietechnologieën, onderwijs op het gebied van wetenschap en wiskunde en experimenteel werk. Doelgroepen: I groep — 152 studenten van klassen van I tot IV Technikum nr. 2,II Groep van 15 leraren van de aangegeven Technikum. Taken: Mijn kont. 1 Implementatie van didactische en compenserende klassen in de wiskunde Zad. 2 Implementatie van klassen die wiskundige belangen ontwikkelen, Zad. 3 Implementatie van klassen die belangen ontwikkelen in geografie Zad 4 Implementatie van klassen die belangen ontwikkelen in biologie 5 Uitvoering van klassen die belangen ontwikkelen in de natuurkunde Onderafdeling 6 Organisatie van de ontwikkelingscirkel Zad.7 Organisatie van de biologische en chemische kring, Sectie 8 Organisatie van buitenschoolse activiteiten -vertrek naar het arboretum Bolestraszyce Zad.9 Verbetering van de competenties en vaardigheden van leraren. Effecten: Ten minste 137 studenten zullen hun sleutelcompetenties op het gebied van wetenschap en wiskunde en IT-competenties op de arbeidsmarkt vergroten. 15 leraren zullen hun competenties en vaardigheden op het gebied van moderne onderwijsmethoden verbeteren — de methode van experimenteren en het gebruik van moderne hulpmiddelen. Het project zal worden uitgevoerd door School Complex nr. 2 met maatschappelijke zetel te Bochnia, Stasiak 1. De voor de uitvoering van het project geplande taken vormen een aanvulling op de activiteiten die vóór de start van het project zijn uitgevoerd. De omvang van de activiteiten die vóór de aanvang van het project door de school zijn uitgevoerd, zal niet afnemen ten opzichte van de omvang van de activiteiten (inputs) die zijn uitgevoerd in de twaalf maanden voorafgaand aan de start van het project. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare negli anni scolastici 2017/2018, 2018/2019 competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro nel campo della scienza e della matematica in 137 alunni/tecnici n. 2 nel Complesso scolastico n. 2 di Bochnia, nonché l'aumento delle competenze e delle competenze professionali in 15 insegnanti nel campo dell'uso di strumenti moderni e delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione, nell'insegnamento nel campo della scienza e della matematica e del lavoro sperimentale. Gruppi target: I gruppo — 152 studenti di classi da I a IV Technikum n. 2,II Gruppo di 15 insegnanti del Technikum indicato. Compiti: Il mio culo. 1 Implementazione di lezioni didattiche e compensative in matematica Zad. 2 Attuazione di classi che sviluppano interessi matematici, Zad. 3 Implementazione delle classi che sviluppano interessi in geografia Zad 4 Attuazione di classi che sviluppano interessi in biologia 5 Attuazione di classi che sviluppano interessi in fisica Sottodivisione 6 Organizzazione del circolo di sviluppo Zad.7 Organizzazione del circolo biologico e chimico, Sezione 8 Organizzazione delle attività extrascolastiche -partenza all'arboretum Bolestraszyce Zad.9 Miglioramento delle competenze e delle abilità degli insegnanti. Effetti: Almeno 137 studenti aumenteranno le loro competenze chiave nel campo della scienza e della matematica e delle competenze informatiche nel mercato del lavoro. 15 insegnanti miglioreranno le loro competenze e abilità nel campo dei metodi di insegnamento moderni — il metodo di sperimentazione e l'uso di strumenti moderni. Il progetto sarà realizzato dal Complesso Scolastico n. 2 con sede legale a Bochnia, Stasiak 1. I compiti previsti per l'attuazione del progetto integreranno le attività svolte prima dell'inizio del progetto. La portata delle attività svolte prima dell'avvio del progetto da parte della Scuola non diminuirà in relazione alla scala delle attività (input) svolte nei 12 mesi precedenti l'avvio del Progetto. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es aumentar en los cursos escolares 2017/2018, 2018/2019 las competencias clave necesarias en el mercado laboral en el ámbito de las ciencias y las matemáticas en 137 alumnos/técnicos n.º 2 en el Complejo Escolar n.º 2 de Bochnia, así como el aumento de competencias y competencias profesionales en 15 profesores en el ámbito del uso de herramientas modernas y tecnologías de la información y la comunicación, la enseñanza en el ámbito de las ciencias y las matemáticas y el trabajo experimental. Grupos destinatarios: Grupo I — 152 estudiantes de clases de I a IV Technikum N.º 2,II Grupo de 15 profesores del Technikum indicado. Tareas: Es mi trasero. 1 Implementación de clases didácticas y compensatorias en matemáticas Zad. 2 Implementación de clases que desarrollan intereses matemáticos, Zad. 3 Ejecución de clases que desarrollan intereses en geografía Zad 4 Ejecución de clases que desarrollan intereses en biología 5 Ejecución de clases que desarrollan intereses en física Subdivisión 6 Organización del círculo de desarrollo Zad.7 Organización del círculo biológico y químico, Sección 8 Organización de actividades extraescolares -salida al arboretum Bolestraszyce Zad.9 Mejoramiento de las competencias y habilidades de los maestros. Efectos: Al menos 137 estudiantes aumentarán sus competencias clave en el campo de las ciencias y las matemáticas y las competencias informáticas en el mercado laboral. 15 profesores mejorarán sus competencias y habilidades en el campo de los métodos de enseñanza modernos: el método de experimentación y el uso de herramientas modernas. El proyecto será ejecutado por el Complejo Escolar N.º 2 con domicilio social en Bochnia, Stasiak 1. Las tareas previstas para su ejecución en el proyecto complementarán las actividades realizadas antes del inicio del proyecto. La escala de actividades llevadas a cabo antes del inicio del proyecto por la Escuela no disminuirá en relación con la escala de actividades (inputs) llevadas a cabo en los 12 meses anteriores al inicio del Proyecto. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge i skoleårene 2017/2018, 2018/2019 nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet inden for naturvidenskab og matematik hos 137 elever/teknikere nr. 2 i skolekompleks nr. 2 i Bochnia, samt forøgelse af kompetencer og faglige færdigheder hos 15 lærere inden for anvendelse af moderne værktøjer og informations- og kommunikationsteknologier, undervisning inden for naturvidenskab og matematik og eksperimentelt arbejde. Målgrupper: I gruppe — 152 studerende i klasser fra I til IV Technikum nr. 2, II Gruppe på 15 lærere af den angivne Technikum. Opgaver: Min røv. 1 Implementering af didaktiske og kompenserende klasser i matematik Zad. 2 Implementering af klasser, der udvikler matematiske interesser, Zad. 3 Gennemførelse af klasser, der udvikler interesser i geografi Zad 4 Gennemførelse af klasser, der udvikler interesser i biologi 5 Gennemførelse af klasser, der udvikler interesser i fysik Underafdeling 6 Organisation af udviklingskredsen Zad.7 Organisation af den biologiske og kemiske cirkel, afsnit 8 Organisation af aktiviteter uden for skolen -afgang til arboretum Bolestraszyce Zad.9 Forbedring af lærernes kompetencer og færdigheder. Effekter: Mindst 137 studerende vil øge deres nøglekompetencer inden for naturvidenskab og matematik og IT-kompetencer på arbejdsmarkedet. 15 lærere vil forbedre deres kompetencer og færdigheder inden for moderne undervisningsmetoder — forsøgsmetoden og brugen af moderne værktøjer. Projektet gennemføres af skolekompleks nr. 2 med hjemsted i Bochnia, Stasiak 1. De opgaver, der planlægges gennemført i forbindelse med projektet, vil supplere de aktiviteter, der er udført inden projektets start. Omfanget af de aktiviteter, der udføres før påbegyndelsen af projektet af skolen, vil ikke falde i forhold til omfanget af aktiviteter (input), der udføres i de 12 måneder forud for projektets start. (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση κατά τα σχολικά έτη 2017/2018, 2018/2019 των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται για την αγορά εργασίας στον τομέα των επιστημών και των μαθηματικών σε 137 μαθητές/τεχνικούς αρ. 2 στο Σχολικό Συγκρότημα Νο 2 στη Μπόχνια, καθώς και η αύξηση των ικανοτήτων και των επαγγελματικών δεξιοτήτων σε 15 εκπαιδευτικούς στον τομέα της χρήσης σύγχρονων εργαλείων και τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας, της διδασκαλίας στον τομέα της επιστήμης και των μαθηματικών και της πειραματικής εργασίας. Ομάδες-στόχοι: I ομάδα — 152 μαθητές των τάξεων από I έως IV Technikum Νο 2,II Ομάδα των 15 καθηγητών του αναφερόμενου Technikum. Τα καθήκοντα: Ο κώλος μου. 1 Εφαρμογή διδακτικών και αντισταθμιστικών τάξεων στα μαθηματικά Zad. 2 Υλοποίηση τάξεων που αναπτύσσουν μαθηματικά ενδιαφέροντα, Ζαντ. 3 Υλοποίηση τάξεων που αναπτύσσουν ενδιαφέροντα στη γεωγραφία Zad 4 Υλοποίηση τάξεων που αναπτύσσουν ενδιαφέροντα στη βιολογία 5 Υλοποίηση τάξεων που αναπτύσσουν ενδιαφέροντα στη φυσική Υποδιαίρεση 6 Οργάνωση του κύκλου ανάπτυξης Zad.7 Οργάνωση του βιολογικού και χημικού κύκλου, Τμήμα 8 Οργάνωση εξωσχολικών δραστηριοτήτων — αναχώρηση στο arboretum Bolestraszyce Zad.9 Βελτίωση των ικανοτήτων και δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών. Τα αποτελέσματα: Τουλάχιστον 137 φοιτητές θα αυξήσουν τις βασικές τους ικανότητες στον τομέα των επιστημών και των μαθηματικών και των ικανοτήτων ΤΠ στην αγορά εργασίας. 15 εκπαιδευτικοί θα βελτιώσουν τις ικανότητες και τις δεξιότητές τους στον τομέα των σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας — της μεθόδου πειραματισμού και της χρήσης σύγχρονων εργαλείων. Το έργο θα υλοποιηθεί από το Σχολικό Συγκρότημα Νο 2 με καταστατική έδρα στη Bochnia, Stasiak 1. Τα καθήκοντα που προβλέπονται για την υλοποίηση του έργου θα συμπληρώσουν τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν πριν από την έναρξη του έργου. Η κλίμακα των δραστηριοτήτων που διεξάγονται πριν από την έναρξη του έργου από τη Σχολή δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων (εισροές) που πραγματοποιήθηκαν κατά τους 12 μήνες πριν από την έναρξη του έργου. (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povećati u školskim godinama 2017./2018., 2018/2019. ključne kompetencije potrebne na tržištu rada u području znanosti i matematike u 137 učenika/tehničara br. 2 u Školskom kompleksu br. 2 u Bochniji, kao i povećanje kompetencija i stručnih vještina kod 15 nastavnika u području upotrebe suvremenih alata i informacijskih i komunikacijskih tehnologija, poučavanja u području znanosti i matematike te eksperimentalnog rada. Ciljne skupine: I grupa – 152 studenti nastave od I do IV Technikum broj 2,II Grupa 15 nastavnika indiciranog Technikum. Zadaci: Moja guzica. 1 Implementacija didaktičkih i kompenzacijskih tečajeva iz matematike Zad. 2 Provedba nastave razvija matematičke interese, Zad. 3 Provedba nastave razvoja interesa u geografiji Zad 4 Provedba nastave razvoja interesa u biologiji 5 Provedba nastave razvoja interesa u fizici Pododjeljak 6 Organizacija razvojnog kruga Zad.7 Organizacija biološkog i kemijskog kruga, Odjeljak 8 Organizacija izvanškolskih aktivnosti -odlazak u arboretum Bolestraszyce Zad.9 Poboljšanje kompetencija i vještina nastavnika. Učinci: Najmanje 137 studenata povećat će svoje ključne kompetencije u području znanosti i matematike te IT kompetencija na tržištu rada. 15 nastavnika poboljšat će svoje kompetencije i vještine u području suvremenih metoda poučavanja – metode eksperimentiranja i korištenja suvremenih alata. Projekt će provoditi Školski kompleks br. 2 sa sjedištem u Bochnia, Stasiak 1. Zadaci planirani za provedbu projekta nadopunit će aktivnosti provedene prije početka projekta. Opseg aktivnosti koje škola provodi prije početka projekta neće se smanjiti u odnosu na opseg aktivnosti (ulaza) provedenih tijekom 12 mjeseci prije početka projekta. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a crește în anii școlari 2017/2018, 2018/2019 competențele-cheie necesare pe piața muncii în domeniul științei și matematicii la 137 de elevi/tehnicieni nr. 2 din Complexul Școlar nr. 2 din Bochnia, precum și creșterea competențelor și abilităților profesionale la 15 profesori în domeniul utilizării instrumentelor moderne și a tehnologiilor informației și comunicațiilor, predarea în domeniul științei și matematicii și al muncii experimentale. Grupuri țintă: Grupa I – 152 de elevi de la I la IV Technikum nr. 2,II Grupul de 15 profesori ai Technikumului indicat. Sarcini: Pe naiba. 1 Implementarea claselor didactice și compensatorii în matematică Zad. 2 Implementarea claselor care dezvoltă interese matematice, Zad. 3 Implementarea claselor de dezvoltare a intereselor în geografie Zad 4 Implementarea claselor de dezvoltare a intereselor în biologie 5 Implementarea claselor care dezvoltă interese în fizică Subdiviziunea 6 Organizarea cercului de dezvoltare Zad.7 Organizarea cercului biologic și chimic, Secțiunea 8 Organizarea activităților extrașcolare -plecarea la arboretumul Bolestraszyce Zad.9 Îmbunătățirea competențelor și abilităților profesorilor. Efecte: Cel puțin 137 de studenți își vor spori competențele-cheie în domeniul științei, matematicii și competențelor IT pe piața forței de muncă. 15 profesori își vor îmbunătăți competențele și abilitățile în domeniul metodelor moderne de predare – metoda de experimentare și utilizarea instrumentelor moderne. Proiectul va fi implementat de Complexul Școlar nr. 2 cu sediul social în Bochnia, Stasiak 1. Sarcinile planificate pentru implementare în cadrul proiectului vor completa activitățile desfășurate înainte de începerea proiectului. Amploarea activităților desfășurate înainte de începerea proiectului de către Școală nu va scădea în raport cu amploarea activităților (intrărilor) desfășurate în cele 12 luni anterioare începerii proiectului. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť v školských rokoch 2017/2018, 2018/2019 kľúčové kompetencie potrebné na trhu práce v oblasti vedy a matematiky u 137 žiakov/technikov č. 2 v školskom komplexe č. 2 v Bochni, ako aj zvýšenie kompetencií a odborných zručností u 15 učiteľov v oblasti využívania moderných nástrojov a informačných a komunikačných technológií, výučby v oblasti vedy a matematiky a experimentálnej práce. Cieľové skupiny: I skupina – 152 študentov tried od I do IV Technikum č. 2,II Skupina 15 učiteľov uvedených Technikum. Úlohy: Môj zadok. 1 Implementácia didaktických a kompenzačných tried v matematike Zad. 2 Implementácia tried rozvíjajúcich matematické záujmy, Zad. 3 Implementácia tried rozvíjajúcich záujmy v geografii Zad 4 Implementácia tried rozvíjajúcich záujmy v biológii 5 Implementácia tried rozvíjajúcich sa záujmov vo fyzike Subdivision 6 Organizácia rozvojového kruhu Zad.7 Organizácia biologického a chemického kruhu, oddiel 8 Organizácia mimoškolských aktivít – odchod do arborétum Bolestraszyce Zad.9 Zlepšenie kompetencií a zručností učiteľov. Účinky: Najmenej 137 študentov zvýši svoje kľúčové kompetencie v oblasti vedy a matematiky a kompetencií v oblasti IT na trhu práce. 15 učiteľov zlepší svoje kompetencie a zručnosti v oblasti moderných vyučovacích metód – metódy experimentovania a využívania moderných nástrojov. Projekt bude realizovaný školským komplexom č. 2 so sídlom v Bochni, Stasiak 1. Úlohy plánované na realizáciu v projekte budú dopĺňať činnosti vykonávané pred začiatkom projektu. Rozsah činností vykonaných pred začatím projektu školou sa nezníži vo vzťahu k rozsahu činností (vstupov) vykonaných v priebehu 12 mesiacov pred začatím projektu. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżdied fis-snin skolastiċi 2017/2018, 2018/2019 il-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol fil-qasam tax-xjenza u l-matematika f’137 student/tekniku Nru 2 fil-Kumpless Skolastiku Nru 2 f’Bochnia, kif ukoll iż-żieda fil-kompetenzi u l-ħiliet professjonali fi 15-il għalliem fil-qasam tal-użu ta’ għodod moderni u teknoloġiji tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni, it-tagħlim fil-qasam tax-xjenza u l-matematika u x-xogħol sperimentali. Gruppi fil-mira: Grupp I — 152 studenti ta ‘klassijiet minn I sa IV Technikum Nru 2,II Grupp ta’ 15 għalliema tal-Technikum indikat. Kompiti: Ħmar tiegħi. 1 Implimentazzjoni ta ‘klassijiet didattiċi u ta’ kumpens fil-matematika Zad. 2 Implimentazzjoni ta ‘klassijiet jiżviluppaw interessi matematiċi, Zad. 3 Implimentazzjoni ta ‘klassijiet jiżviluppaw interessi fil-ġeografija Zad 4 Implimentazzjoni ta’ klassijiet jiżviluppaw interessi fil-bijoloġija 5 Implimentazzjoni ta ‘klassijiet jiżviluppaw interessi fil-fiżika Subdiviżjoni 6 Organizzazzjoni taċ-ċirku ta’ żvilupp Zad.7 Organizzazzjoni taċ-ċirku bijoloġiku u kimiċi, Taqsima 8 Organizzazzjoni ta ‘attivitajiet barra mill-iskola -tluq għall-arboretum Bolestraszyce Zad.9 Titjib tal-kompetenzi u l-ħiliet ta’ l-għalliema. Effetti: Mill-inqas 137 student se jżidu l-kompetenzi ewlenin tagħhom fil-qasam tax-xjenza u l-matematika u l-kompetenzi tal-IT fis-suq tax-xogħol. 15-il għalliem se jtejbu l-kompetenzi u l-ħiliet tagħhom fil-qasam tal-metodi moderni ta’ tagħlim — il-metodu ta’ sperimentazzjoni, u l-użu ta’ għodod moderni. Il-proġett se jiġi implimentat mill-Kumpless tal-Iskola Nru 2 bl-uffiċċju rreġistrat tiegħu f’Bochnia, Stasiak 1. Il-kompiti ppjanati għall-implimentazzjoni fil-Proġett se jikkomplementaw l-attivitajiet imwettqa qabel il-bidu tal-proġett. L-iskala tal-attivitajiet imwettqa qabel il-bidu tal-proġett mill-Iskola mhux se tonqos fir-rigward tal-iskala tal-attivitajiet (inputs) imwettqa fit-12-il xahar ta’ qabel il-bidu tal-Proġett. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar nos anos letivos 2017/2018, 2018/2019 as competências essenciais necessárias no mercado de trabalho no domínio das ciências e da matemática em 137 alunos/técnicos n.º 2 no Complexo Escolar n.º 2 em Bochnia, bem como o aumento das competências e aptidões profissionais em 15 professores no domínio da utilização de ferramentas modernas e das tecnologias da informação e comunicação, do ensino no domínio das ciências e da matemática e do trabalho experimental. Grupos-alvo: Grupo I — 152 alunos de aulas de I a IV Technikum no 2,II Grupo de 15 professores do Technikum indicado. Tarefas: O meu rabo. 1 Implementação de aulas didáticas e compensatórias em matemática Zad. 2 Implementação de classes que desenvolvem interesses matemáticos, Zad. 3 Implementação de aulas que desenvolvem interesses em geografia Zad 4 Implementação de classes desenvolvendo interesses em biologia 5 Implementação de classes desenvolvendo interesses em física Subdivisão 6 Organização do círculo de desenvolvimento Zad.7 Organização do círculo biológico e químico, Secção 8 Organização de atividades fora da escola -partida para o arboretum Bolestraszyce Zad.9 Melhoria das competências e habilidades dos professores. Efeitos: Pelo menos 137 estudantes aumentarão as suas competências essenciais no domínio das ciências e da matemática e das competências informáticas no mercado de trabalho. 15 professores melhorarão as suas competências e aptidões no domínio dos métodos de ensino modernos — o método de experimentação e a utilização de ferramentas modernas. O projeto será implementado pelo Complexo Escolar n.º 2, com sede social em Bochnia, Stasiak 1. As tarefas previstas para a execução do projeto complementarão as atividades realizadas antes do início do projeto. A escala de atividades realizadas antes do início do projeto pela Escola não diminuirá em relação à escala de atividades (inputs) realizadas nos 12 meses anteriores ao início do projeto. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä lukuvuosina 2017/2018, 2018/2019 tieteen ja matematiikan työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja 137 oppilasta/teknikkoa nro 2 Bochniassa sijaitsevassa koulukompleksissa nro 2 sekä osaamisen ja ammattitaidon lisäämistä 15 opettajalla nykyaikaisten välineiden ja tieto- ja viestintätekniikan käytön, luonnontieteiden ja matematiikan opetuksen sekä kokeellisen työn alalla. Kohderyhmät: I ryhmä – 152 opiskelijaa luokista I IV Technikum No. 2,II Ryhmä 15 opettajaa ilmoitettu Technikum. Tehtävät: Minun perseeni. 1 didaktisten ja korvaavien luokkien toteuttaminen matematiikassa Zad. 2 Täytäntöönpano luokat kehittää matemaattisia etuja, Zad. 3 Täytäntöönpano luokat kehittää etuja maantiede Zad 4 Täytäntöönpano luokat kehittää etuja biologian 5 Täytäntöönpano luokat kehittää etuja fysiikan Osasto 6 Organisaatio kehitys ympyrän Zad.7 Organisaatio biologisen ja kemiallisen ympyrän, Osa 8 Organisaatio koulun ulkopuolista toimintaa -lähtö arboretum Bolestraszyce Zad.9 Parannetaan taitoja ja taitoja opettajien. Vaikutukset: Vähintään 137 opiskelijaa lisää avaintaitojaan luonnontieteiden ja matematiikan sekä tietotekniikan alalla työmarkkinoilla. 15 opettajaa parantaa osaamistaan ja taitojaan nykyaikaisissa opetusmenetelmissä – kokeilumenetelmässä ja nykyaikaisten työkalujen käytössä. Hankkeen toteuttaa School Complex nro 2, jonka kotipaikka on Bochnia, Stasiak 1. Hankkeessa toteutettavaksi suunnitellut tehtävät täydentävät ennen hankkeen alkua toteutettuja toimia. Ennen hankkeen aloittamista suoritettujen toimien laajuus ei pienene suhteessa hankkeen alkamista edeltäneiden 12 kuukauden aikana toteutettujen toimien (panosten) laajuuteen. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je v šolskih letih 2017/2018, 2018/2019 povečati ključne kompetence, potrebne na trgu dela na področju naravoslovja in matematike pri 137 učencih/tehnikih št. 2 v šolskem kompleksu št. 2 v Bochnii, ter povečati kompetence in strokovne spretnosti 15 učiteljev na področju uporabe sodobnih orodij ter informacijskih in komunikacijskih tehnologij, poučevanja na področju naravoslovja in matematike ter eksperimentalnega dela. Ciljne skupine: Skupina – 152 učencev razredov od I do IV Technikum št. 2,II Skupina 15 učiteljev navedenega Technikuma. Naloge: Moja rit. 1 Izvajanje didaktičnih in kompenzacijskih razredov v matematiki Zad. 2 Izvajanje razredov, ki razvijajo matematične interese, Zad. 3 Izvajanje razredov, ki razvijajo interese v geografiji Zad 4 Izvajanje razredov, ki razvijajo interese v biologiji 5 Izvajanje razredov, ki razvijajo interese v fiziki Pododdelek 6 Organizacija razvojnega kroga Zad.7 Organizacija biološkega in kemičnega kroga, oddelek 8 Organizacija izvenšolskih dejavnosti – odhod v arboretum Bolestraszyce Zad.9 Izboljšanje kompetenc in spretnosti učiteljev. Učinki: Vsaj 137 študentov bo povečalo svoje ključne kompetence na področju naravoslovja in matematike ter informacijskih kompetenc na trgu dela. 15 učiteljev bo izboljšalo svoje kompetence in spretnosti na področju sodobnih metod poučevanja – metode eksperimentiranja in uporabe sodobnih orodij. Projekt bo izvajal šolski kompleks št. 2 s sedežem v Bochnii, Stasiak 1. Naloge, načrtovane za izvedbo projekta, bodo dopolnjevale aktivnosti, izvedene pred začetkom projekta. Obseg aktivnosti, ki jih šola izvaja pred začetkom projekta, se ne bo zmanjšal glede na obseg aktivnosti (vložkov), izvedenih v 12 mesecih pred začetkom projekta. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit ve školních letech 2017/2018, 2018/2019 klíčové kompetence potřebné na trhu práce v oblasti vědy a matematiky u 137 žáků/techniků č. 2 ve školním komplexu č. 2 v Bochni, jakož i zvýšení kompetencí a odborných dovedností 15 učitelů v oblasti využití moderních nástrojů a informačních a komunikačních technologií, výuky v oblasti vědy a matematiky a experimentální práce. Cílové skupiny: I skupina – 152 studentů tříd od I do IV Technikum č. 2,II Skupina 15 učitelů uvedeného Technikum. Úkoly: To je můj zadek. 1 Provádění didaktických a kompenzačních tříd v matematice Zad. 2 Provádění tříd rozvíjejících se matematických zájmů, Zad. 3 Provádění tříd rozvíjejících se zájmů v geografii Zad 4 Provádění tříd rozvíjejících se zájmů v biologii 5 Provádění tříd rozvíjejících se zájmů ve fyzice Subdivize 6 Organizace vývojového kruhu Zad.7 Organizace biologického a chemického kruhu, oddíl 8 Organizace mimoškolních aktivit -odjezd do arboretum Bolestraszyce Zad.9 Zlepšení kompetencí a dovedností učitelů. Efekty: Nejméně 137 studentů zvýší své klíčové kompetence v oblasti vědy a matematiky a kompetencí v oblasti informačních technologií na trhu práce. 15 učitelů zlepší své kompetence a dovednosti v oblasti moderních výukových metod – metody experimentování a využití moderních nástrojů. Projekt bude realizován školním komplexem č. 2 se sídlem v Bochnii, Stasiak 1. Úkoly plánované pro realizaci projektu doplní činnosti prováděné před zahájením projektu. Rozsah činností, které škola realizuje před zahájením projektu, se ve vztahu k rozsahu činností (vstupů) provedených během 12 měsíců před zahájením projektu nezmenší. (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – 2017–2018, 2018–2019 mokslo metais padidinti 137 Bochnijos mokyklos komplekso Nr. 2 mokinių/technikų bendrąsias kompetencijas, būtinas darbo rinkoje mokslo ir matematikos srityje, taip pat didinti 15 mokytojų kompetenciją ir profesinius įgūdžius šiuolaikinių priemonių ir informacinių bei ryšių technologijų naudojimo, mokslo ir matematikos bei eksperimentinio darbo srityse. Tikslinės grupės: I grupė – 152 klasių mokiniai nuo I iki IV Technikum Nr. 2,II grupė, sudaryta iš 15 nurodytų Technikum mokytojų. Užduotys: Mano užpakalis. 1 Didaktinių ir kompensacinių klasių įgyvendinimas matematikos Zad. 2 Įgyvendinimas klasių kuriant matematinius interesus, Zad. 3 Klasių, besivystančių interesų geografijoje, įgyvendinimas 4 Klasių, besivystančių interesų biologijoje, įgyvendinimas 5 Klasių, besivystančių interesų fizikoje, įgyvendinimas 6 Organizacija plėtros rato Zad.7 Organizacija biologinio ir cheminio rato, skyrius 8 Nemokyklinės veiklos organizavimas -išvykimas į arboretum Bolestraszyce Zad.9 Mokytojų kompetencijų ir įgūdžių gerinimas. Poveikis: Bent 137 studentai padidins savo bendrąsias kompetencijas mokslo, matematikos ir IT srityse darbo rinkoje. 15 mokytojų tobulins savo kompetencijas ir įgūdžius šiuolaikinių mokymo metodų srityje – eksperimentavimo metodą ir šiuolaikinių įrankių naudojimą. Projektą įgyvendins mokyklos kompleksas Nr. 2, kurio registruota buveinė yra Bochnijoje, Stasiak 1. Projekto įgyvendinimui numatytos užduotys papildys iki projekto pradžios vykdytą veiklą. Veiklos, vykdomos prieš pradedant įgyvendinti projektą, mastas nesumažės, palyginti su veiklos (įvedinių), atliktų per 12 mėnesių iki projekto pradžios, mastu. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir 2017./2018., 2018./2019. mācību gadā palielināt darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes zinātnes un matemātikas jomā 137 skolēniem/tehniķiem Nr. 2 skolu kompleksā Nr. 2 Bohnijā, kā arī kompetences un profesionālo prasmju palielināšanu 15 skolotājiem moderno rīku un informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošanas, mācīšanas zinātnes un matemātikas jomā un eksperimentālā darba jomā. Mērķgrupas: I grupa — 152 klases studenti no I līdz IV Technikum Nr. 2,II Norādītā Technikum 15 skolotāju grupa. Uzdevumi: Mana pakaļa. 1 didaktisko un kompensējošo klašu ieviešana matemātikā Zad. 2 Nodarbību īstenošana matemātisko interešu attīstīšanā, Zad. 3 Nodarbību īstenošana, kas attīsta interesi par ģeogrāfiju Zad 4 Bioloģijā attīstošo interešu nodarbību īstenošana 5 Fizikas interešu nodarbību īstenošana Apakšrajonā 6 Attīstības apļa organizēšana Zad.7 Bioloģiskā un ķīmiskā apļa organizēšana, 8. iedaļa Ārpusskolas aktivitāšu organizēšana — izbraukšana uz arboreju Bolestraszyce Zad.9 Pedagoģijas un prasmju uzlabošana. Ietekme: Vismaz 137 studenti palielinās savas pamatprasmes zinātnes un matemātikas un IT kompetences jomā darba tirgū. 15 skolotāji pilnveidos savas kompetences un prasmes moderno mācību metožu jomā — eksperimentēšanas metodē un modernu instrumentu izmantošanā. Projektu īstenos 2. skolu komplekss, kura juridiskā adrese ir Bochnia, Stasiak 1. Projekta īstenošanai plānotie uzdevumi papildinās darbības, kas veiktas pirms projekta uzsākšanas. Pirms projekta uzsākšanas Skolas veikto darbību apjoms nesamazināsies attiecībā pret to darbību (ieguldījumu) apjomu, kas veiktas 12 mēnešu laikā pirms projekta uzsākšanas. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се увеличат през учебната 2017/2018, 2018/2019 ключовите компетентности, необходими на пазара на труда в областта на науката и математиката в 137 ученици/техници № 2 в Училищен комплекс № 2 в Бохния, както и повишаване на компетентностите и професионалните умения на 15 учители в областта на използването на съвременни инструменти и информационни и комуникационни технологии, преподаване в областта на науката и математиката и експериментална работа. Целеви групи: I група — 152 ученици от I до IV Technikum № 2, II група от 15 учители от посочения Техникум. Задачи: Аз съм задник. 1 Изпълнение на дидактически и компенсаторни класове по математика Зад. 2 Изпълнение на класове, развиващи математически интереси, Зад. 3 Изпълнение на класовете, развиващи интереси в географията Зад 4 Изпълнение на класовете, развиващи интереси в биологията 5 Изпълнение на класовете, развиващи интереси във физиката подраздел 6 Организация на кръга на развитие Zad.7 Организация на биологичния и химически кръг, раздел 8 Организация на извънучилищните дейности -заминаване към arboretum Bolestraszyce Zad.9 Подобряване на компетенциите и уменията на учителите. Ефекти: Най-малко 137 студенти ще увеличат своите ключови компетентности в областта на науката, математиката и ИТ компетентностите на пазара на труда. 15 учители ще подобрят своите компетенции и умения в областта на съвременните методи на преподаване — метода на експериментиране и използването на съвременни инструменти. Проектът ще се изпълнява от Училищен комплекс № 2 със седалище в Бохния, Стасиак 1. Планираните за изпълнение задачи по проекта ще допълнят дейностите, извършени преди началото на проекта. Мащабът на дейностите, извършени преди началото на проекта от Училището, няма да намалява спрямо мащаба на дейностите, извършени през 12-те месеца преди началото на проекта. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy a 2017/2018-as és 2018/2019-es tanévekben a tudomány és a matematika területén szükséges kulcskompetenciákat a bochniai 2. számú iskolakomplexumban 137 diáknál/technikusnál növelje, valamint 15 tanár kompetenciáinak és szakmai készségeinek bővítését a modern eszközök és információs és kommunikációs technológiák, a természettudományok és a matematika, valamint a kísérleti munka területén. Célcsoportok: I csoport – 152 diák az I-től IV-ig Technikum No. 2,II Csoport 15 tanár a jelzett Technikum. Feladatok: Az én seggem. 1 A didaktikus és kompenzációs osztályok végrehajtása a matematikában Zad. 2 Végrehajtása osztályok fejlődő matematikai érdekek, Zad. 3 Az osztályok fejlesztése érdekek földrajzban Zad 4 Bevezetése osztályok fejlődő érdekek biológia 5 Bevezetése osztályok fejlődő érdekek fizika alkör 6 A fejlesztési kör szervezése Zad.7 A biológiai és kémiai kör szervezése, 8. szakasz Az iskolán kívüli tevékenységek szervezése -indulás az arborétum Bolestraszyce Zad.9 A tanárok kompetenciáinak és készségeinek fejlesztése. A hatás: Legalább 137 diák növeli kulcskompetenciáit a természettudományok és a matematika, valamint az informatikai kompetenciák terén a munkaerőpiacon. 15 tanár fejleszti kompetenciáit és készségeit a modern tanítási módszerek – a kísérletezés módszere és a modern eszközök használata – terén. A projektet a 2. számú iskolakomplexum valósítja meg, amelynek székhelye Bochnia, Stasiak 1. A projekten belüli megvalósításra tervezett feladatok kiegészítik a projekt megkezdése előtt végzett tevékenységeket. Az iskola által a projekt megkezdése előtt végzett tevékenységek mértéke nem csökken a projekt kezdetét megelőző 12 hónapban végzett tevékenységek (bemenetek) nagyságrendjéhez képest. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail na príomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair i réimse na heolaíochta agus na matamaitice a mhéadú sna blianta scoile 2017/2018, 2018/2019 i 137 dalta/teicneoir Uimh. 2 i gCoimpléasc Scoile Uimh. 2 in Bochnia, chomh maith leis an méadú ar inniúlachtaí agus scileanna gairmiúla i 15 mhúinteoir i réimse úsáid uirlisí nua-aimseartha agus teicneolaíochtaí faisnéise agus cumarsáide, i réimse an teagaisc i réimse na heolaíochta agus na matamaitice agus i réimse na hoibre turgnamhaí. Spriocghrúpaí: Grúpa mé — 152 daltaí ranganna ó I go IV Technikum Uimh. 2, II Grúpa de 15 múinteoirí an Technikum léirithe. Cúraimí: Tá mé asal. 1 Cur i bhfeidhm ranganna teagascacha agus cúiteacha sa mhatamaitic Zad. 2 Cur i bhfeidhm na ranganna a fhorbraíonn leasanna matamaiticiúla, Zad. 3 Ranganna a chur i bhfeidhm a fhorbraíonn leasanna sa tíreolaíocht Zad 4 Ranganna a fhorbairt sa bhitheolaíocht 5 Cur i bhfeidhm ranganna a fhorbraíonn leasanna san fhisic Foroinn 6 Eagrú an chiorcail forbartha Zad.7 An ciorcal bitheolaíoch agus ceimiceach a eagrú, Alt 8 Gníomhaíochtaí lasmuigh den scoil a eagrú — imeacht chuig an arboretum Bolestraszyce Zad.9 Feabhas a chur ar inniúlachtaí agus scileanna múinteoirí. Éifeachtaí: Méadóidh ar a laghad 137 mac léinn a bpríomhinniúlachtaí i réimse na heolaíochta agus na matamaitice agus inniúlachtaí TF i margadh an tsaothair. Feabhsóidh 15 mhúinteoir a n-inniúlachtaí agus a scileanna i réimse na modhanna nua-aimseartha teagaisc — an modh turgnamhaíochta, agus úsáid uirlisí nua-aimseartha. Is é Coimpléasc na Scoile Uimh. 2 a chuirfidh an tionscadal i bhfeidhm lena oifig chláraithe in Bochnia, Stasiak 1. Comhlánóidh na cúraimí atá beartaithe a chur chun feidhme sa Tionscadal na gníomhaíochtaí a rinneadh roimh thús an tionscadail. Ní laghdóidh scála na ngníomhaíochtaí a rinne an Scoil roimh thús an tionscadail i ndáil le scála na ngníomhaíochtaí (ionchuir) a rinneadh sa 12 mhí roimh thús an Tionscadail. (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att under läsåren 2017/2018, 2018/2019 öka de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden inom naturvetenskap och matematik hos 137 elever/tekniker nr 2 i skolkomplex nr 2 i Bochnia, samt att öka kompetensen och yrkeskompetensen hos 15 lärare inom användning av moderna verktyg och informations- och kommunikationsteknik, undervisning inom naturvetenskap och matematik samt experimentellt arbete. Målgrupper: I grupp – 152 elever i klasser från I till IV Technikum nr 2, II Grupp av 15 lärare i den angivna Technikum. Uppgifter: Min röv. Genomförande av didaktiska och kompensatoriska klasser i matematik Zad. 2 Genomförande av klasser som utvecklar matematiska intressen, Zad. Genomförande av klasser som utvecklar intressen i geografi Zad 4 Genomförande av klasser som utvecklar intressen i biologi 5 Genomförande av klasser som utvecklar intressen i fysik Underavdelning 6 Organisation av utvecklingscirkeln Zad.7 Organisation av den biologiska och kemiska cirkeln, avsnitt 8 Organisation av utanför skolan aktiviteter -avgång till arboretum Bolestraszyce Zad.9 Förbättring av lärarnas kompetens och färdigheter. Effekter: Minst 137 studenter kommer att öka sina nyckelkompetenser inom naturvetenskap och matematik och IT-kompetens på arbetsmarknaden. 15 lärare kommer att förbättra sina kompetenser och färdigheter inom moderna undervisningsmetoder – försöksmetoden och användningen av moderna verktyg. Projektet kommer att genomföras av skolkomplex nr 2 med säte i Bochnia, Stasiak 1. De uppgifter som planeras för genomförandet i projektet kommer att komplettera den verksamhet som bedrivs innan projektet inleds. Omfattningen av verksamheten som utförs innan projektet påbörjas av skolan kommer inte att minska i förhållande till omfattningen av den verksamhet (insats) som genomförts under de 12 månader som föregår projektets början. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on suurendada õppeaastatel 2017/2018, 2018/2019 tööturul vajalikke võtmepädevusi teaduse ja matemaatika valdkonnas 137 õpilast/tehnikut nr 2 Bochnia koolikompleksis nr 2 ning suurendada 15 õpetaja pädevust ja kutseoskusi kaasaegsete vahendite ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamise, loodusteaduste ja matemaatika ning eksperimentaalse töö valdkonnas. Sihtgrupid: I rühm – 152 õpilast klasside I kuni IV Technikum No. 2,II rühm 15 õpetajad näidatud Technikum. Ülesanded: Minu tagumik. 1 rakendamise didaktiline ja kompenseeriv klasside matemaatika Zad. 2 Rakendamine klasside arendada matemaatilisi huve, Zad. 3 Rakendamine klasside arendada huvisid geograafia Zad 4 Rakendamine klasside arendada huve bioloogia 5 Rakendamine klasside arendada huve füüsika alarajoon 6 Organisatsiooni arenguringi Zad.7 Organisatsiooni bioloogilise ja keemilise ringi, jagu 8 Organisatsiooni koolivälise tegevuse -lahendumine arboretum Bolestraszyce Zad.9 Parandamine pädevusi ja oskusi õpetajad. Mõjud: Vähemalt 137 üliõpilast suurendavad oma võtmepädevusi teaduse ja matemaatika ning IT-pädevuste valdkonnas tööturul. 15 õpetajat parandavad oma pädevusi ja oskusi kaasaegsete õpetamismeetodite valdkonnas – eksperimenteerimismeetod ja kaasaegsete vahendite kasutamine. Projekti viib ellu koolikompleks nr 2, mille registrijärgne asukoht on Bochnia, Stasiak 1. Projektis rakendamiseks kavandatud ülesanded täiendavad enne projekti algust elluviidavaid tegevusi. Enne projekti algust elluviidavate tegevuste maht ei vähene võrreldes projekti algusele eelnenud 12 kuu jooksul elluviidud tegevuste (sisenditega). (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: MAŁOPOLSKIE
0 references
WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: bocheński
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPMP.10.01.03-12-0408/16
0 references