Lublin Regional Development Programme (Q93637): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / beneficiary | |||
| Property / beneficiary: Wyższa Szkoła Społeczno-Przyrodnicza im. Wincentego Pola w Lublinie / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 02:40, 10 June 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Lublin Regional Development Programme |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
6,217,311.83 zloty
0 references
7,376,971.8 zloty
0 references
1,770,473.2319999998 Euro
0.24 Euro
13 January 2020
0 references
84.28 percent
0 references
1 April 2019
0 references
31 March 2023
0 references
WYŻSZA SZKOŁA SPOŁECZNO-PRZYRODNICZA IM. WINCENTEGO POLA W LUBLINIE
0 references
50°58'34.3"N, 22°47'56.8"E
0 references
Celem projektu jest podniesienie jakości kształcenia w WSSP i zwiększenie szans absolwentów uczelni na rynku pracy. Projekt obejmie realizację 3 modułów (KD11):I. Kompetencje:Organizacja i realizacja wsparcia w celu podniesienia kompetencji osób uczestniczących w edukacji na poziomie wyższymZadanie 1: Szkolenia i warsztaty - 72osób (50K i 22M)Zadanie 2: Współpraca z otoczeniem społeczno-gospodarczym -50 osób (35K i 15M)II. StażeZadanie 3: Organizacja i realizacja staży - 15 osób (15K)III. ZarządzanieOrganizacja i realizacja działań wspierających procesy zarządzania na UczelniZadanie 4: Szkolenia dla kadry dydaktycznej 30 osób (20K i 10M)Zadanie 5: Szkolenia dla kadry kierowniczej i administracyjnej 23 osoby (18K i 5M)Zadanie 6: Wsparcie informatycznych narzędzi zarządzania Uczelnią - zarządzanie organizacją 1 uczelniaProjekt będzie realizowany od 1.04.2019 do 31.03.2023 (KD8).Najważniejszymi wskaźnikami rezultatu będą:1. Odsetek objętych wsparciem EFS absolwentów uczelni, którzy kontynuowali kształcenie lub podjęli zatrudnienie 40% (PREM2)2. Liczba osób, które podniosły kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS65 (45K / 20M)3. Liczba uczelni, które wdrożyły zmiany w zakresie zarządzania procesem kształcenia - 14. Liczba pracowników uczelni, którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje kompetencje zarządcze - 3 (1K / 2M)5. Liczba pracowników uczelni, którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje kompetencje administracyjne - 20 (17K / 3M)6. Liczba pracowników uczelni, którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje kompetencje dydaktyczne - 30 (20K / 10M)Łącznie w ramach projektu wsparcie uzyskają 125osoby (72studentów + 53 pracowników) i 1 uczelnia.Projekt jest zgodny z zasadą równości szans K i M, niedyskryminacji (w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami zapewnienie min. 2% miejsc dla osób z niepełnosprawnościami PREM1), zrównoważonego rozwoju i ukierunkowany na branże strategiczne dla regionu i kraju. (Polish)
0 references
The aim of the project is to improve the quality of the initial education in the SBS and to increase the employability of graduates in the labour market. The project will cover the implementation of 3 modules (KD11): Training and workshops — 72 (50K and 22M) -Activity 2: Working with the socio-economic environment -50 persons (35K and 15M) II. 3: Organisation and execution of traineeships — 15 persons (15K) III. Management and implementation of activities in support of UPLni-4 management processes: Training of 30 people (20K and 10M) for the teaching staff of 5: Training for management and administrative staff of 23 persons (18K and 5M): task 6: It supports university management tools — the management of the 1 university project will run from 1.04.2019 to 31.03.2023 (KD8). the most important result indicators will be 1. Share of ESF supported graduates who continued their education or hired at 40 % (PRM2) 2. Number of persons who have increased competence in the activities of the universities supported by EFS65 (45K/20M) 3. The number of universities that have implemented changes in the governance of the education process — 14. The number of staff members supported by the ESF has increased their management competences — 3 (1K/2M) 5. The number of university employees who have increased their administrative competences through ESF support — 20 (17K/3M) 6. The number of academic staff who have increased their education competences through ESF support — 30 (20K/10M) Total of the project will support 125 people (72 students + 53 employees) and 1 universities. the project is in line with the principle of equal opportunities K and M, non-discrimination (including accessibility for persons with disabilities, 2 % of the places for persons with disabilities), sustainable development and a strategic sector for the region and country. (English)
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-ZR59/18
0 references