Szegedi Kis István Reformed Secondary School, Vocational Grammar School, Primary School, Nursery and College (Békés, Petőfi u. 6. — dormitories) (Q3903577): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es: Adding Spanish translations) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0395184054168728) |
||||||||||||||
| (11 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Szegedi Kis István Hervormde middelbare school, beroepsopleiding, basisschool, verpleegkunde en college (Békés, Petőfi u. 6. slaapzalen) | Szegedi Kis István Hervormde middelbare school, beroepsopleiding, basisschool, verpleegkunde en college (Békés, Petőfi u. 6. — slaapzalen) | ||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Szegedi Kis István Reformed Keskkool, Kutsegümnaasium, algkool, lasteaed ja kolledž (Békés, Petőfi u. 6. – ühiselamud) | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Szegedi Kis Istvįn reformuota vidurinė mokykla, Profesinė gramatikos mokykla, pradinė mokykla, darželis ir koledžas (Békés, Petőfi u. 6. bendrabučiai) | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Szegedi Kis István reformirana srednja škola, strukovna gimnazija, osnovna škola, vrtić i koledž (Békés, Petőfi u. 6. — spavaonice) | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Szegedi Kis István Μεταρρυθμισμένο Γυμνάσιο, Επαγγελματικό Γυμνάσιο, Δημοτικό Σχολείο, Νηπιαγωγείο και Κολλέγιο (Békés, Petőfi u. 6. — κοιτώνες) | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Szegedi Kis István reformovaná stredná škola, odborná škola, základná škola, škôlka a vysoká škola (Békés, Petőfi u. 6. — internáty) | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Szegedi Kis Istvánin uudistettu lukio, Ammatillinen kielioppilaitos, peruskoulu, Nursery and College (Békés, Petőfi u. 6. — asuntolat) | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Szegedi Kis István Zreformowany gimnazjum, Szkoła Zawodowa, Szkoła Podstawowa, Przedszkole i Kolegium (Békés, Petőfi u. 6. — dormitoria) | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Szegedi Kis István reformovaná střední škola, odborná gymnázium, základní škola, mateřská škola a vysoká škola (Békés, Petőfi u. 6. — koleje) | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Szegedi Kis István Reformed vidusskola, Profesionālā ģimnāzija, pamatskola, medmāsa un koledža (Békés, Petőfi u. 6. — kopmītnes) | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Szegedi Kis István Leasaithe Meánscoil, Gairmscoil Gramadaí, Bunscoil, Naíolann agus Coláiste (Békés, Petőfi u. 6. — suanliosanna) | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Szegedi Kis István reformirana srednja šola, poklicna gimnazija, osnovna šola, vrtec in kolidž (Békés, Petőfi u. 6. — spalnice) | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Сегеди Кис Ищван Реформирано средно училище, Професионално Граматическо училище, Основно училище, Детски и колеж (Békés, Petőfi u. 6. общежития) | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Szegedi Kis István Riformat Skola Sekondarja, Skola tal-Grammatika Vokazzjonali, Skola Primarja, Nursery u Kulleġġ (Békés, Petġfi u. 6. — dormitorji) | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Escola Secundária Reformada Szegedi Kis István, Escola de Gramática Profissional, Escola Primária, Infância e Faculdade (Békés, Petőfi u. 6. — dormitórios) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Szegedi Kis István Reformed Secondary School, Erhvervsuddannelse Grammar School, Primary School, Nursery and College (Békés, Petőfi u. 6. — sovesale) | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Școala secundară reformată Szegedi Kis István, Școala de Gramă Profesională, Școala primară, Nursery și College (Békés, Petőfi u. 6. — cămine) | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Szegedi Kis István reformerade gymnasiet, yrkesskola, grundskola, omvårdnad och högskola (Békés, Petőfi u. 6. — sovsalar) | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3903577 в Унгария | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3903577 u Mađarskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3903577 Magyarországon | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3903577 v Maďarsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3903577 i Ungarn | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3903577 in Hongarije | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3903577 Ungaris | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3903577 Unkarissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3903577 en Hongrie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3903577 in Ungarn | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3903577 στην Ουγγαρία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3903577 san Ungáir | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3903577 in Ungheria | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3903577 Ungārijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3903577 Vengrijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3903577 fl-Ungerija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3903577 na Węgrzech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3903577 na Hungria | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3903577 în Ungaria | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3903577 v Maďarsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3903577 na Madžarskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3903577 en Hungría | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3903577 i Ungern | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 283,191,300 forint / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 783,083.42 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 783,083.42 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 783,083.42 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 910,751.75 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 910,751.75 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 910,751.75 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 333,166,235.294 forint / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Békés / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A Szegedi Kis István Református Kollégium bővítésére készített tervezet teljes mértékben megfelel az alábbi rendeleteknek és követelményeknek: - MSZE 24203-6:2012 Oktatási intézmények tervezési előírásai 6. Rész: Kollégiumok, diákotthonok - 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet - 7/2006. (V. 24.) TNM rendelet az épületek energetikai jellemzőinek meghatározásáról - 253/1997. (XII. 20.) Korm. Rendelet az országos településrendezési és építési követelményekről - BÉKÉS VÁROS ÖNKORMÉNYZATA képviselő testületének önkormányzati rendelete Békés Város Helyi Építési Szabályzatáról A pályázattal érintett feladatellátási helyen, az 5630 Békés, Petőfi Sándor utca 6. Hrsz.: 2247 alatt található telken jelenleg egy részleges használatban álló épület található, mely a Békési Református Egyházközség tulajdonában van. Az intézmény óvodaként, általános iskolaként és gimnáziumként egyaránt részt vesz a gyerekek nevelésében és oktatásában. Jelen projekt keretein belül a gimnáziumhoz kapcsolódó kollégiumi férőhelyeik számát szeretnék növelni, és az épületet a hatályos rendeletek alapján szabványosítani. A feladatellátási helyen található 1900-as évek első felében épített épület az idők folyamán 1 bővítést is megélt. Az épület jelenlegi állapota meglehetősen leromlott. Falai feláznak, vakolata omladozik, Tetőszerkezete elöregedett, tetőhéjazata több helyen hiányos, az épület körüli járda több helyen szétrepedezett. Az épület homlokzata helyi védett építészeti érték, ezért az épület teljes elbontására nincs lehetőség. Az intézmény célja, hogy a telken található épületet a lehetőségekhez igazodva, a tervezésre vonatkozó szabvány figyelembevételével bővítse, állapotát javítsa és gimnáziuma tanulói számára kollégiumi férőhelyeket biztosítson. A tervezési terület vizsgálatakor nyilvánvalóvá vált, hogy bővítésre a jelenlegi beépítettség figyelembe vételével, és a teljes épülettömeg megtartásával nincs lehetőség. Emellett a jelenlegi épülettömegben található helyiségek kialakítása nehezen adaptálható egy kollégiumépület rendszerébe. Az épület állapotát tekintve a belső válaszfalak olyan mértékű átszervezést kívánnának, amely egyáltalán nem lenne költséghatékony és hosszú távon nem eredményezne megfelelő használhatóságot. Ennek eredményeképpen a tervezési koncepció úgy került megalkotásra, hogy a jelenlegi épület bejárati terétől az épület beltelek irányába eső része lebontásra kerülne. A helyére a megmaradó épülettel szervesen összekapcsolódó új épületszárny kerülne kialakításra, mely két szinten 40 diák elszállásolására elegendő 10 kollégiumi lakóegységet tartalmazna, szintenként kialakított nemenkénti illemhelycsoporttal, lépcsőházzal és az akadálymentes közlekedést segítő lifttel, a felső szinten újonnan kialakított tanulószobával. Egy lakóegység állna 2 darab 2 fős lakószobából és közös használatú mosdó-WC-zuhanyzó egységből. A megmaradó és felújított épületrészben kapna helyet a földszinti tanulószoba, egy felügyelő nevelőtanári szoba egység, egy teakonyha, a porta és a társalgó tere, egy akadálymentes mosdóval kiegészítve. Az épület felújításra kerülne, melynek keretén belül megszüntetésre kerülne a falak vizesedése, az energiahatékonyság növelése érdekében új homlokzati nyílászárók kerülnének elhelyezésre, külső homlokzati és födémszigetelés, valamint tetőhéjazat cserével egybekötve. Az udvar és az épület környezte is a fejlesztési tervezet része, mely magába foglalja a meglévő arra érdemes növényzet megőrzését, parkosítást és térkövezést. A felújítás és bővítés eredményeként láthatóan fejlődne a kollégiumi, diákotthoni infrastruktúra és egy olyan energiahatékonyan üzemeltethető, korszerű kollégiumépület jönne létre, mely nagyban kiszolgálná az iskola igényeit és elősegítené a kollégiumi tanulók környezetének javulását. Az meglévő épület nagyméretű téglából készült, mig az új épületrész pillérvázas lenne, a vázkitöltő falazat 30 cm vastag vázkerámia építőelem, 10 cm EPS rendszerrel hőszigetelve, műanyag rendszerű, 70-72 cm tokvastagságú, háromrétegű üvegezéssel ellátott nyílászárókkal. A tervezett épületbővítés a szabványban leírtaknak teljes mértékben megfelel. A terv nagy hangsúlyt helyez a hatékony helykihasználásra és a funkcionális egységek megteremtésére, a helyi szabályozási terv betartására, a rendeletek kielégítésére valamint a meglévő környezet védelmére. Ennek köszönhetően az épület mellett egy nagyobb méretű, többcélúan hasznosítható udvar kerülhet kialakításra, mely lehetőséget adhat akár sporttevékenységre is. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A Szegedi Kis István Református Kollégium bővítésére készített tervezet teljes mértékben megfelel az alábbi rendeleteknek és követelményeknek: - MSZE 24203-6:2012 Oktatási intézmények tervezési előírásai 6. Rész: Kollégiumok, diákotthonok - 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet - 7/2006. (V. 24.) TNM rendelet az épületek energetikai jellemzőinek meghatározásáról - 253/1997. (XII. 20.) Korm. Rendelet az országos településrendezési és építési követelményekről - BÉKÉS VÁROS ÖNKORMÉNYZATA képviselő testületének önkormányzati rendelete Békés Város Helyi Építési Szabályzatáról A pályázattal érintett feladatellátási helyen, az 5630 Békés, Petőfi Sándor utca 6. Hrsz.: 2247 alatt található telken jelenleg egy részleges használatban álló épület található, mely a Békési Református Egyházközség tulajdonában van. Az intézmény óvodaként, általános iskolaként és gimnáziumként egyaránt részt vesz a gyerekek nevelésében és oktatásában. Jelen projekt keretein belül a gimnáziumhoz kapcsolódó kollégiumi férőhelyeik számát szeretnék növelni, és az épületet a hatályos rendeletek alapján szabványosítani. A feladatellátási helyen található 1900-as évek első felében épített épület az idők folyamán 1 bővítést is megélt. Az épület jelenlegi állapota meglehetősen leromlott. Falai feláznak, vakolata omladozik, Tetőszerkezete elöregedett, tetőhéjazata több helyen hiányos, az épület körüli járda több helyen szétrepedezett. Az épület homlokzata helyi védett építészeti érték, ezért az épület teljes elbontására nincs lehetőség. Az intézmény célja, hogy a telken található épületet a lehetőségekhez igazodva, a tervezésre vonatkozó szabvány figyelembevételével bővítse, állapotát javítsa és gimnáziuma tanulói számára kollégiumi férőhelyeket biztosítson. A tervezési terület vizsgálatakor nyilvánvalóvá vált, hogy bővítésre a jelenlegi beépítettség figyelembe vételével, és a teljes épülettömeg megtartásával nincs lehetőség. Emellett a jelenlegi épülettömegben található helyiségek kialakítása nehezen adaptálható egy kollégiumépület rendszerébe. Az épület állapotát tekintve a belső válaszfalak olyan mértékű átszervezést kívánnának, amely egyáltalán nem lenne költséghatékony és hosszú távon nem eredményezne megfelelő használhatóságot. Ennek eredményeképpen a tervezési koncepció úgy került megalkotásra, hogy a jelenlegi épület bejárati terétől az épület beltelek irányába eső része lebontásra kerülne. A helyére a megmaradó épülettel szervesen összekapcsolódó új épületszárny kerülne kialakításra, mely két szinten 40 diák elszállásolására elegendő 10 kollégiumi lakóegységet tartalmazna, szintenként kialakított nemenkénti illemhelycsoporttal, lépcsőházzal és az akadálymentes közlekedést segítő lifttel, a felső szinten újonnan kialakított tanulószobával. Egy lakóegység állna 2 darab 2 fős lakószobából és közös használatú mosdó-WC-zuhanyzó egységből. A megmaradó és felújított épületrészben kapna helyet a földszinti tanulószoba, egy felügyelő nevelőtanári szoba egység, egy teakonyha, a porta és a társalgó tere, egy akadálymentes mosdóval kiegészítve. Az épület felújításra kerülne, melynek keretén belül megszüntetésre kerülne a falak vizesedése, az energiahatékonyság növelése érdekében új homlokzati nyílászárók kerülnének elhelyezésre, külső homlokzati és födémszigetelés, valamint tetőhéjazat cserével egybekötve. Az udvar és az épület környezte is a fejlesztési tervezet része, mely magába foglalja a meglévő arra érdemes növényzet megőrzését, parkosítást és térkövezést. A felújítás és bővítés eredményeként láthatóan fejlődne a kollégiumi, diákotthoni infrastruktúra és egy olyan energiahatékonyan üzemeltethető, korszerű kollégiumépület jönne létre, mely nagyban kiszolgálná az iskola igényeit és elősegítené a kollégiumi tanulók környezetének javulását. Az meglévő épület nagyméretű téglából készült, mig az új épületrész pillérvázas lenne, a vázkitöltő falazat 30 cm vastag vázkerámia építőelem, 10 cm EPS rendszerrel hőszigetelve, műanyag rendszerű, 70-72 cm tokvastagságú, háromrétegű üvegezéssel ellátott nyílászárókkal. A tervezett épületbővítés a szabványban leírtaknak teljes mértékben megfelel. A terv nagy hangsúlyt helyez a hatékony helykihasználásra és a funkcionális egységek megteremtésére, a helyi szabályozási terv betartására, a rendeletek kielégítésére valamint a meglévő környezet védelmére. Ennek köszönhetően az épület mellett egy nagyobb méretű, többcélúan hasznosítható udvar kerülhet kialakításra, mely lehetőséget adhat akár sporttevékenységre is. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The draft for the extension of the Szegedi István Reformed College fully complies with the following regulations and requirements: — MSzE 24203-6:2012 Design Specifications for Educational Institutions Part 6: Dorms, student homes — 20/2012. Decree No 7/2006 of 31 August 2006 of the Minister for Human Resources Decree No 253/1997 of 24 May 1997 of the Minister for National Development on the definition of the energy characteristics of buildings. (XII. 20) Government Decree on the national town planning and construction requirements — Decree of the representative body of the self-conformity of BÉKÉS VÁROS on the Local Construction Rules of the Békés City. RD: On the plot below 2247 there is currently a partially occupied building owned by the Reformed Church of Békés. The institution participates in the upbringing and education of children as a kindergarten, primary school and high school. Within the framework of this project, I would like to increase the number of college seats associated with the high school and to standardise the building on the basis of the regulations in force. The building, built in the first half of the 1900s, has experienced 1 extension over time. The building’s current condition has deteriorated. Its walls are soaked, its plaster is crumbling, its roof structure is ageing, its roof covering is deficient in several places, the pavement around the building is cracked in several places. The facade of the building is a local protected architectural value, therefore it is not possible to completely dismantle the building. The aim of the institution is to expand, improve the state of the building and to provide college accommodation for the students of the grammar school, as appropriate, taking into account the design standard. When examining the design area, it became clear that it was not possible to extend it taking into account the current construction and maintaining the total building mass. In addition, the design of the premises in the current building mass is difficult to adapt to the system of a college building. With regard to the condition of the building, the internal partitions would require a reorganisation that would not be cost-effective at all and would not lead to adequate usability in the long term. As a result, the design concept was designed in such a way that the part of the building from the entrance area of the current building to the interior would be demolished. It would be replaced by a new wing, which would be organically connected to the remaining building, which would include 10 dormitory housing units for 40 students on two floors, a group of toilets per level, a staircase and an elevator for barrier-free transport, a newly designed study room on the upper level. A housing unit would consist of 2 rooms with 2 persons and shared toilet-toilet shower units. The remaining and refurbished building would include a study room on the ground floor, an inspector’s teaching room unit, a kitchenette, a concierge and a lounge area, with a barrier-free toilet. The building would be refurbished, in which the watering of the walls would be abolished, new facade doors and doors would be installed in order to increase energy efficiency, together with external facade and floor insulation and roofing shaving. The courtyard and the building are also part of the development plan, which includes the conservation of the existing worthwhile vegetation, parking and paving. As a result of the renovation and expansion, it would appear to improve the college and student home infrastructure and to create an energy-efficient, modern dormitory building that would serve the needs of the school and help to improve the environment for college pupils. The existing building is made of large bricks, while the new building has a pillar frame, the frame filling masonry is a 30 cm thick frame ceramic building block, heat-insulated with 10 cm EPS system, plastic system, 70-72 cm case thickness with three-layer glazed windows. The planned building expansion is in full compliance with the standard. The plan places great emphasis on efficient use of space and the creation of functional units, compliance with the local regulatory plan, compliance with regulations and the protection of the existing environment. Thanks to this, a larger, multipurpose courtyard can be created next to the building, which can also provide opportunities for sports activities. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The draft for the extension of the Szegedi István Reformed College fully complies with the following regulations and requirements: — MSzE 24203-6:2012 Design Specifications for Educational Institutions Part 6: Dorms, student homes — 20/2012. Decree No 7/2006 of 31 August 2006 of the Minister for Human Resources Decree No 253/1997 of 24 May 1997 of the Minister for National Development on the definition of the energy characteristics of buildings. (XII. 20) Government Decree on the national town planning and construction requirements — Decree of the representative body of the self-conformity of BÉKÉS VÁROS on the Local Construction Rules of the Békés City. RD: On the plot below 2247 there is currently a partially occupied building owned by the Reformed Church of Békés. The institution participates in the upbringing and education of children as a kindergarten, primary school and high school. Within the framework of this project, I would like to increase the number of college seats associated with the high school and to standardise the building on the basis of the regulations in force. The building, built in the first half of the 1900s, has experienced 1 extension over time. The building’s current condition has deteriorated. Its walls are soaked, its plaster is crumbling, its roof structure is ageing, its roof covering is deficient in several places, the pavement around the building is cracked in several places. The facade of the building is a local protected architectural value, therefore it is not possible to completely dismantle the building. The aim of the institution is to expand, improve the state of the building and to provide college accommodation for the students of the grammar school, as appropriate, taking into account the design standard. When examining the design area, it became clear that it was not possible to extend it taking into account the current construction and maintaining the total building mass. In addition, the design of the premises in the current building mass is difficult to adapt to the system of a college building. With regard to the condition of the building, the internal partitions would require a reorganisation that would not be cost-effective at all and would not lead to adequate usability in the long term. As a result, the design concept was designed in such a way that the part of the building from the entrance area of the current building to the interior would be demolished. It would be replaced by a new wing, which would be organically connected to the remaining building, which would include 10 dormitory housing units for 40 students on two floors, a group of toilets per level, a staircase and an elevator for barrier-free transport, a newly designed study room on the upper level. A housing unit would consist of 2 rooms with 2 persons and shared toilet-toilet shower units. The remaining and refurbished building would include a study room on the ground floor, an inspector’s teaching room unit, a kitchenette, a concierge and a lounge area, with a barrier-free toilet. The building would be refurbished, in which the watering of the walls would be abolished, new facade doors and doors would be installed in order to increase energy efficiency, together with external facade and floor insulation and roofing shaving. The courtyard and the building are also part of the development plan, which includes the conservation of the existing worthwhile vegetation, parking and paving. As a result of the renovation and expansion, it would appear to improve the college and student home infrastructure and to create an energy-efficient, modern dormitory building that would serve the needs of the school and help to improve the environment for college pupils. The existing building is made of large bricks, while the new building has a pillar frame, the frame filling masonry is a 30 cm thick frame ceramic building block, heat-insulated with 10 cm EPS system, plastic system, 70-72 cm case thickness with three-layer glazed windows. The planned building expansion is in full compliance with the standard. The plan places great emphasis on efficient use of space and the creation of functional units, compliance with the local regulatory plan, compliance with regulations and the protection of the existing environment. Thanks to this, a larger, multipurpose courtyard can be created next to the building, which can also provide opportunities for sports activities. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The draft for the extension of the Szegedi István Reformed College fully complies with the following regulations and requirements: — MSzE 24203-6:2012 Design Specifications for Educational Institutions Part 6: Dorms, student homes — 20/2012. Decree No 7/2006 of 31 August 2006 of the Minister for Human Resources Decree No 253/1997 of 24 May 1997 of the Minister for National Development on the definition of the energy characteristics of buildings. (XII. 20) Government Decree on the national town planning and construction requirements — Decree of the representative body of the self-conformity of BÉKÉS VÁROS on the Local Construction Rules of the Békés City. RD: On the plot below 2247 there is currently a partially occupied building owned by the Reformed Church of Békés. The institution participates in the upbringing and education of children as a kindergarten, primary school and high school. Within the framework of this project, I would like to increase the number of college seats associated with the high school and to standardise the building on the basis of the regulations in force. The building, built in the first half of the 1900s, has experienced 1 extension over time. The building’s current condition has deteriorated. Its walls are soaked, its plaster is crumbling, its roof structure is ageing, its roof covering is deficient in several places, the pavement around the building is cracked in several places. The facade of the building is a local protected architectural value, therefore it is not possible to completely dismantle the building. The aim of the institution is to expand, improve the state of the building and to provide college accommodation for the students of the grammar school, as appropriate, taking into account the design standard. When examining the design area, it became clear that it was not possible to extend it taking into account the current construction and maintaining the total building mass. In addition, the design of the premises in the current building mass is difficult to adapt to the system of a college building. With regard to the condition of the building, the internal partitions would require a reorganisation that would not be cost-effective at all and would not lead to adequate usability in the long term. As a result, the design concept was designed in such a way that the part of the building from the entrance area of the current building to the interior would be demolished. It would be replaced by a new wing, which would be organically connected to the remaining building, which would include 10 dormitory housing units for 40 students on two floors, a group of toilets per level, a staircase and an elevator for barrier-free transport, a newly designed study room on the upper level. A housing unit would consist of 2 rooms with 2 persons and shared toilet-toilet shower units. The remaining and refurbished building would include a study room on the ground floor, an inspector’s teaching room unit, a kitchenette, a concierge and a lounge area, with a barrier-free toilet. The building would be refurbished, in which the watering of the walls would be abolished, new facade doors and doors would be installed in order to increase energy efficiency, together with external facade and floor insulation and roofing shaving. The courtyard and the building are also part of the development plan, which includes the conservation of the existing worthwhile vegetation, parking and paving. As a result of the renovation and expansion, it would appear to improve the college and student home infrastructure and to create an energy-efficient, modern dormitory building that would serve the needs of the school and help to improve the environment for college pupils. The existing building is made of large bricks, while the new building has a pillar frame, the frame filling masonry is a 30 cm thick frame ceramic building block, heat-insulated with 10 cm EPS system, plastic system, 70-72 cm case thickness with three-layer glazed windows. The planned building expansion is in full compliance with the standard. The plan places great emphasis on efficient use of space and the creation of functional units, compliance with the local regulatory plan, compliance with regulations and the protection of the existing environment. Thanks to this, a larger, multipurpose courtyard can be created next to the building, which can also provide opportunities for sports activities. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary: The draft for the extension of the Szegedi István Reformed College fully complies with the following regulations and requirements: — MSzE 24203-6:2012 Design Specifications for Educational Institutions Part 6: Dorms, student homes — 20/2012. Decree No 7/2006 of 31 August 2006 of the Minister for Human Resources Decree No 253/1997 of 24 May 1997 of the Minister for National Development on the definition of the energy characteristics of buildings. (XII. 20) Government Decree on the national town planning and construction requirements — Decree of the representative body of the self-conformity of BÉKÉS VÁROS on the Local Construction Rules of the Békés City. RD: On the plot below 2247 there is currently a partially occupied building owned by the Reformed Church of Békés. The institution participates in the upbringing and education of children as a kindergarten, primary school and high school. Within the framework of this project, I would like to increase the number of college seats associated with the high school and to standardise the building on the basis of the regulations in force. The building, built in the first half of the 1900s, has experienced 1 extension over time. The building’s current condition has deteriorated. Its walls are soaked, its plaster is crumbling, its roof structure is ageing, its roof covering is deficient in several places, the pavement around the building is cracked in several places. The facade of the building is a local protected architectural value, therefore it is not possible to completely dismantle the building. The aim of the institution is to expand, improve the state of the building and to provide college accommodation for the students of the grammar school, as appropriate, taking into account the design standard. When examining the design area, it became clear that it was not possible to extend it taking into account the current construction and maintaining the total building mass. In addition, the design of the premises in the current building mass is difficult to adapt to the system of a college building. With regard to the condition of the building, the internal partitions would require a reorganisation that would not be cost-effective at all and would not lead to adequate usability in the long term. As a result, the design concept was designed in such a way that the part of the building from the entrance area of the current building to the interior would be demolished. It would be replaced by a new wing, which would be organically connected to the remaining building, which would include 10 dormitory housing units for 40 students on two floors, a group of toilets per level, a staircase and an elevator for barrier-free transport, a newly designed study room on the upper level. A housing unit would consist of 2 rooms with 2 persons and shared toilet-toilet shower units. The remaining and refurbished building would include a study room on the ground floor, an inspector’s teaching room unit, a kitchenette, a concierge and a lounge area, with a barrier-free toilet. The building would be refurbished, in which the watering of the walls would be abolished, new facade doors and doors would be installed in order to increase energy efficiency, together with external facade and floor insulation and roofing shaving. The courtyard and the building are also part of the development plan, which includes the conservation of the existing worthwhile vegetation, parking and paving. As a result of the renovation and expansion, it would appear to improve the college and student home infrastructure and to create an energy-efficient, modern dormitory building that would serve the needs of the school and help to improve the environment for college pupils. The existing building is made of large bricks, while the new building has a pillar frame, the frame filling masonry is a 30 cm thick frame ceramic building block, heat-insulated with 10 cm EPS system, plastic system, 70-72 cm case thickness with three-layer glazed windows. The planned building expansion is in full compliance with the standard. The plan places great emphasis on efficient use of space and the creation of functional units, compliance with the local regulatory plan, compliance with regulations and the protection of the existing environment. Thanks to this, a larger, multipurpose courtyard can be created next to the building, which can also provide opportunities for sports activities. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0395184054168728
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Der Entwurf für die Verlängerung des reformierten Kollegiums von Szegedi István entspricht voll und ganz den folgenden Vorschriften und Anforderungen: — MSzE 24203-6:2012 Entwurfsspezifikationen für Bildungseinrichtungen Teil 6: Schlafsäle, Studentenheime – 20/2012. Dekret Nr. 7/2006 des Ministers für Humanressourcen vom 31. August 2006 Dekret Nr. 253/1997 des Ministers für nationale Entwicklung vom 24. Mai 1997 über die Definition der Energiemerkmale von Gebäuden. (XII. 20) Regierung Dekret über die nationalen Stadtplanungs- und Bauanforderungen – Erlass des repräsentativen Gremiums der Selbstkonformität von BÉKÉS VÁROS über die örtlichen Bauvorschriften der Stadt Békés. RD: Auf dem Grundstück unterhalb von 2247 befindet sich derzeit ein teilweise besetztes Gebäude im Besitz der reformierten Kirche von Békés. Die Einrichtung beteiligt sich an der Erziehung und Erziehung von Kindern als Kindergarten, Grundschule und High School. Im Rahmen dieses Projekts möchte ich die Anzahl der mit der High School verbundenen Hochschulsitze erhöhen und das Gebäude auf der Grundlage der geltenden Vorschriften standardisieren. Das Gebäude, das in der ersten Hälfte der 1900er Jahre gebaut wurde, hat im Laufe der Zeit eine Erweiterung erfahren. Der derzeitige Zustand des Gebäudes hat sich verschlechtert. Seine Wände sind getränkt, sein Gips zerbröckelt, seine Dachstruktur altert, seine Dachbedeckung ist an mehreren Stellen mangelhaft, der Pflaster um das Gebäude wird an mehreren Stellen geknackt. Die Fassade des Gebäudes ist ein lokaler geschützter architektonischer Wert, daher ist es nicht möglich, das Gebäude vollständig abzubauen. Das Ziel der Institution ist es, den Zustand des Gebäudes zu erweitern, zu verbessern und gegebenenfalls unter Berücksichtigung des Design-Standards den Schülern der Gymnasiums Unterkunft zu bieten. Bei der Prüfung des Planungsgebiets wurde deutlich, dass es nicht möglich war, ihn unter Berücksichtigung des aktuellen Baus und der Aufrechterhaltung der Gesamtbaumasse zu erweitern. Darüber hinaus ist die Gestaltung der Räumlichkeiten in der aktuellen Baumasse schwierig, sich an das System eines College-Gebäudes anzupassen. In Bezug auf den Zustand des Gebäudes würden die internen Trennwände eine Umstrukturierung erfordern, die überhaupt nicht kosteneffizient wäre und langfristig nicht zu einer angemessenen Nutzbarkeit führen würde. Dadurch wurde das Designkonzept so gestaltet, dass der Teil des Gebäudes vom Eingangsbereich des aktuellen Gebäudes bis zum Interieur abgerissen würde. Es würde durch einen neuen Flügel ersetzt, der organisch mit dem restlichen Gebäude verbunden wäre, zu dem 10 Schlafsaal für 40 Studenten auf zwei Etagen, eine Gruppe von Toiletten pro Ebene, eine Treppe und ein Aufzug für barrierefreien Transport, ein neu gestalteter Studienraum auf der oberen Ebene gehören. Eine Wohneinheit würde aus 2 Zimmern mit 2 Personen und Gemeinschafts-WC-WC-Dusche bestehen. Das verbleibende und renovierte Gebäude würde einen Arbeitsraum im Erdgeschoss, einen Lehrraum des Inspektors, eine Küchenzeile, einen Concierge und einen Wohnbereich mit barrierefreiem WC umfassen. Das Gebäude würde saniert, in dem die Bewässerung der Wände abgeschafft, neue Fassadentüren und Türen installiert werden, um die Energieeffizienz zu erhöhen, zusammen mit Außenfassade und Bodenisolierung und Dachrasierung. Der Hof und das Gebäude sind auch Teil des Entwicklungsplans, der die Erhaltung der vorhandenen lohnenden Vegetation, Parken und Pflaster beinhaltet. Als Ergebnis der Renovierung und Erweiterung scheint es, die Infrastruktur von Hochschulen und Studenten zu verbessern und ein energieeffizientes, modernes Wohnheimgebäude zu schaffen, das den Bedürfnissen der Schule dient und zur Verbesserung der Rahmenbedingungen für Schülerinnen und Schüler beiträgt. Das bestehende Gebäude besteht aus großen Ziegeln, während das neue Gebäude einen Säulenrahmen hat, das Gestellfüllmauerwerk ist ein 30 cm dicker Rahmenkeramikbaustein, wärmeisoliert mit 10 cm EPS-System, Kunststoffsystem, 70-72 cm Gehäusedicke mit dreilagigen verglasten Fenstern. Der geplante Ausbau des Gebäudes entspricht dem Standard. Der Plan legt großen Wert auf eine effiziente Raumnutzung und die Schaffung funktionaler Einheiten, die Einhaltung des lokalen Regulierungsplans, die Einhaltung der Vorschriften und den Schutz der bestehenden Umwelt. Dadurch kann neben dem Gebäude ein größerer Mehrzweckhof geschaffen werden, der auch Möglichkeiten für sportliche Aktivitäten bieten kann. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Der Entwurf für die Verlängerung des reformierten Kollegiums von Szegedi István entspricht voll und ganz den folgenden Vorschriften und Anforderungen: — MSzE 24203-6:2012 Entwurfsspezifikationen für Bildungseinrichtungen Teil 6: Schlafsäle, Studentenheime – 20/2012. Dekret Nr. 7/2006 des Ministers für Humanressourcen vom 31. August 2006 Dekret Nr. 253/1997 des Ministers für nationale Entwicklung vom 24. Mai 1997 über die Definition der Energiemerkmale von Gebäuden. (XII. 20) Regierung Dekret über die nationalen Stadtplanungs- und Bauanforderungen – Erlass des repräsentativen Gremiums der Selbstkonformität von BÉKÉS VÁROS über die örtlichen Bauvorschriften der Stadt Békés. RD: Auf dem Grundstück unterhalb von 2247 befindet sich derzeit ein teilweise besetztes Gebäude im Besitz der reformierten Kirche von Békés. Die Einrichtung beteiligt sich an der Erziehung und Erziehung von Kindern als Kindergarten, Grundschule und High School. Im Rahmen dieses Projekts möchte ich die Anzahl der mit der High School verbundenen Hochschulsitze erhöhen und das Gebäude auf der Grundlage der geltenden Vorschriften standardisieren. Das Gebäude, das in der ersten Hälfte der 1900er Jahre gebaut wurde, hat im Laufe der Zeit eine Erweiterung erfahren. Der derzeitige Zustand des Gebäudes hat sich verschlechtert. Seine Wände sind getränkt, sein Gips zerbröckelt, seine Dachstruktur altert, seine Dachbedeckung ist an mehreren Stellen mangelhaft, der Pflaster um das Gebäude wird an mehreren Stellen geknackt. Die Fassade des Gebäudes ist ein lokaler geschützter architektonischer Wert, daher ist es nicht möglich, das Gebäude vollständig abzubauen. Das Ziel der Institution ist es, den Zustand des Gebäudes zu erweitern, zu verbessern und gegebenenfalls unter Berücksichtigung des Design-Standards den Schülern der Gymnasiums Unterkunft zu bieten. Bei der Prüfung des Planungsgebiets wurde deutlich, dass es nicht möglich war, ihn unter Berücksichtigung des aktuellen Baus und der Aufrechterhaltung der Gesamtbaumasse zu erweitern. Darüber hinaus ist die Gestaltung der Räumlichkeiten in der aktuellen Baumasse schwierig, sich an das System eines College-Gebäudes anzupassen. In Bezug auf den Zustand des Gebäudes würden die internen Trennwände eine Umstrukturierung erfordern, die überhaupt nicht kosteneffizient wäre und langfristig nicht zu einer angemessenen Nutzbarkeit führen würde. Dadurch wurde das Designkonzept so gestaltet, dass der Teil des Gebäudes vom Eingangsbereich des aktuellen Gebäudes bis zum Interieur abgerissen würde. Es würde durch einen neuen Flügel ersetzt, der organisch mit dem restlichen Gebäude verbunden wäre, zu dem 10 Schlafsaal für 40 Studenten auf zwei Etagen, eine Gruppe von Toiletten pro Ebene, eine Treppe und ein Aufzug für barrierefreien Transport, ein neu gestalteter Studienraum auf der oberen Ebene gehören. Eine Wohneinheit würde aus 2 Zimmern mit 2 Personen und Gemeinschafts-WC-WC-Dusche bestehen. Das verbleibende und renovierte Gebäude würde einen Arbeitsraum im Erdgeschoss, einen Lehrraum des Inspektors, eine Küchenzeile, einen Concierge und einen Wohnbereich mit barrierefreiem WC umfassen. Das Gebäude würde saniert, in dem die Bewässerung der Wände abgeschafft, neue Fassadentüren und Türen installiert werden, um die Energieeffizienz zu erhöhen, zusammen mit Außenfassade und Bodenisolierung und Dachrasierung. Der Hof und das Gebäude sind auch Teil des Entwicklungsplans, der die Erhaltung der vorhandenen lohnenden Vegetation, Parken und Pflaster beinhaltet. Als Ergebnis der Renovierung und Erweiterung scheint es, die Infrastruktur von Hochschulen und Studenten zu verbessern und ein energieeffizientes, modernes Wohnheimgebäude zu schaffen, das den Bedürfnissen der Schule dient und zur Verbesserung der Rahmenbedingungen für Schülerinnen und Schüler beiträgt. Das bestehende Gebäude besteht aus großen Ziegeln, während das neue Gebäude einen Säulenrahmen hat, das Gestellfüllmauerwerk ist ein 30 cm dicker Rahmenkeramikbaustein, wärmeisoliert mit 10 cm EPS-System, Kunststoffsystem, 70-72 cm Gehäusedicke mit dreilagigen verglasten Fenstern. Der geplante Ausbau des Gebäudes entspricht dem Standard. Der Plan legt großen Wert auf eine effiziente Raumnutzung und die Schaffung funktionaler Einheiten, die Einhaltung des lokalen Regulierungsplans, die Einhaltung der Vorschriften und den Schutz der bestehenden Umwelt. Dadurch kann neben dem Gebäude ein größerer Mehrzweckhof geschaffen werden, der auch Möglichkeiten für sportliche Aktivitäten bieten kann. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Der Entwurf für die Verlängerung des reformierten Kollegiums von Szegedi István entspricht voll und ganz den folgenden Vorschriften und Anforderungen: — MSzE 24203-6:2012 Entwurfsspezifikationen für Bildungseinrichtungen Teil 6: Schlafsäle, Studentenheime – 20/2012. Dekret Nr. 7/2006 des Ministers für Humanressourcen vom 31. August 2006 Dekret Nr. 253/1997 des Ministers für nationale Entwicklung vom 24. Mai 1997 über die Definition der Energiemerkmale von Gebäuden. (XII. 20) Regierung Dekret über die nationalen Stadtplanungs- und Bauanforderungen – Erlass des repräsentativen Gremiums der Selbstkonformität von BÉKÉS VÁROS über die örtlichen Bauvorschriften der Stadt Békés. RD: Auf dem Grundstück unterhalb von 2247 befindet sich derzeit ein teilweise besetztes Gebäude im Besitz der reformierten Kirche von Békés. Die Einrichtung beteiligt sich an der Erziehung und Erziehung von Kindern als Kindergarten, Grundschule und High School. Im Rahmen dieses Projekts möchte ich die Anzahl der mit der High School verbundenen Hochschulsitze erhöhen und das Gebäude auf der Grundlage der geltenden Vorschriften standardisieren. Das Gebäude, das in der ersten Hälfte der 1900er Jahre gebaut wurde, hat im Laufe der Zeit eine Erweiterung erfahren. Der derzeitige Zustand des Gebäudes hat sich verschlechtert. Seine Wände sind getränkt, sein Gips zerbröckelt, seine Dachstruktur altert, seine Dachbedeckung ist an mehreren Stellen mangelhaft, der Pflaster um das Gebäude wird an mehreren Stellen geknackt. Die Fassade des Gebäudes ist ein lokaler geschützter architektonischer Wert, daher ist es nicht möglich, das Gebäude vollständig abzubauen. Das Ziel der Institution ist es, den Zustand des Gebäudes zu erweitern, zu verbessern und gegebenenfalls unter Berücksichtigung des Design-Standards den Schülern der Gymnasiums Unterkunft zu bieten. Bei der Prüfung des Planungsgebiets wurde deutlich, dass es nicht möglich war, ihn unter Berücksichtigung des aktuellen Baus und der Aufrechterhaltung der Gesamtbaumasse zu erweitern. Darüber hinaus ist die Gestaltung der Räumlichkeiten in der aktuellen Baumasse schwierig, sich an das System eines College-Gebäudes anzupassen. In Bezug auf den Zustand des Gebäudes würden die internen Trennwände eine Umstrukturierung erfordern, die überhaupt nicht kosteneffizient wäre und langfristig nicht zu einer angemessenen Nutzbarkeit führen würde. Dadurch wurde das Designkonzept so gestaltet, dass der Teil des Gebäudes vom Eingangsbereich des aktuellen Gebäudes bis zum Interieur abgerissen würde. Es würde durch einen neuen Flügel ersetzt, der organisch mit dem restlichen Gebäude verbunden wäre, zu dem 10 Schlafsaal für 40 Studenten auf zwei Etagen, eine Gruppe von Toiletten pro Ebene, eine Treppe und ein Aufzug für barrierefreien Transport, ein neu gestalteter Studienraum auf der oberen Ebene gehören. Eine Wohneinheit würde aus 2 Zimmern mit 2 Personen und Gemeinschafts-WC-WC-Dusche bestehen. Das verbleibende und renovierte Gebäude würde einen Arbeitsraum im Erdgeschoss, einen Lehrraum des Inspektors, eine Küchenzeile, einen Concierge und einen Wohnbereich mit barrierefreiem WC umfassen. Das Gebäude würde saniert, in dem die Bewässerung der Wände abgeschafft, neue Fassadentüren und Türen installiert werden, um die Energieeffizienz zu erhöhen, zusammen mit Außenfassade und Bodenisolierung und Dachrasierung. Der Hof und das Gebäude sind auch Teil des Entwicklungsplans, der die Erhaltung der vorhandenen lohnenden Vegetation, Parken und Pflaster beinhaltet. Als Ergebnis der Renovierung und Erweiterung scheint es, die Infrastruktur von Hochschulen und Studenten zu verbessern und ein energieeffizientes, modernes Wohnheimgebäude zu schaffen, das den Bedürfnissen der Schule dient und zur Verbesserung der Rahmenbedingungen für Schülerinnen und Schüler beiträgt. Das bestehende Gebäude besteht aus großen Ziegeln, während das neue Gebäude einen Säulenrahmen hat, das Gestellfüllmauerwerk ist ein 30 cm dicker Rahmenkeramikbaustein, wärmeisoliert mit 10 cm EPS-System, Kunststoffsystem, 70-72 cm Gehäusedicke mit dreilagigen verglasten Fenstern. Der geplante Ausbau des Gebäudes entspricht dem Standard. Der Plan legt großen Wert auf eine effiziente Raumnutzung und die Schaffung funktionaler Einheiten, die Einhaltung des lokalen Regulierungsplans, die Einhaltung der Vorschriften und den Schutz der bestehenden Umwelt. Dadurch kann neben dem Gebäude ein größerer Mehrzweckhof geschaffen werden, der auch Möglichkeiten für sportliche Aktivitäten bieten kann. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet d’extension du collège réformé de Szegedi István est pleinement conforme aux règlements et exigences suivants: — MSzE 24203-6:2012 Spécifications de conception pour les établissements d’enseignement Partie 6: Dortoirs, maisons d’étudiants — 20/2012. Décret no 7/2006 du 31 août 2006 du ministre des Ressources Humaines Décret no 253/1997 du ministre du Développement national du 24 mai 1997 relatif à la définition des caractéristiques énergétiques des bâtiments. (XII. 20) Gouvernement Arrêté relatif aux exigences nationales en matière d’urbanisme et de construction — Arrêté de l’organisme représentatif de l’autoconformité de BÉKÉS VÁROS sur les règles locales de construction de la ville de Békés. RD: Sur le terrain inférieur à 2247 se trouve actuellement un bâtiment partiellement occupé par l’église réformée de Békés. L’établissement participe à l’éducation et à l’éducation des enfants en tant que maternelle, primaire et secondaire. Dans le cadre de ce projet, j’aimerais augmenter le nombre de sièges collégiaux associés à l’école secondaire et normaliser le bâtiment sur la base des règlements en vigueur. Le bâtiment, construit dans la première moitié des années 1900, a connu une extension au fil du temps. L’état actuel du bâtiment s’est détérioré. Ses murs sont trempés, son plâtre s’effondre, sa structure de toit vieillit, sa couverture de toit est déficiente à plusieurs endroits, le trottoir autour du bâtiment est fissuré en plusieurs endroits. La façade du bâtiment est une valeur architecturale protégée locale, il n’est donc pas possible de démanteler complètement le bâtiment. L’objectif de l’établissement est d’élargir, d’améliorer l’état du bâtiment et de fournir un hébergement collégial aux élèves de la grammaire, le cas échéant, en tenant compte de la norme de conception. Lors de l’examen de la zone de conception, il est devenu évident qu’il n’était pas possible de l’étendre en tenant compte de la construction actuelle et en maintenant la masse totale du bâtiment. En outre, la conception des locaux dans la masse actuelle du bâtiment est difficile à adapter au système d’un bâtiment collégial. En ce qui concerne l’état du bâtiment, les cloisons internes nécessiteraient une réorganisation qui ne serait pas du tout rentable et n’entraînerait pas une utilisation adéquate à long terme. En conséquence, le concept de conception a été conçu de telle sorte que la partie du bâtiment de la zone d’entrée du bâtiment actuel à l’intérieur soit démolie. Il serait remplacé par une nouvelle aile, qui serait reliée organiquement au bâtiment restant, qui comprendrait 10 dortoirs pour 40 étudiants sur deux étages, un groupe de toilettes par niveau, un escalier et un ascenseur pour le transport sans barrière, une salle d’étude nouvellement conçue à l’étage supérieur. Une unité d’habitation se composerait de 2 chambres avec 2 personnes et d’unités de douche WC-WC partagées. Le bâtiment restant et rénové comprendrait une salle d’étude au rez-de-chaussée, une salle d’enseignement d’un inspecteur, une kitchenette, un concierge et un coin salon, avec des toilettes sans obstacle. Le bâtiment serait rénové, dans lequel l’arrosage des murs serait supprimé, de nouvelles portes et portes de façade seraient installées afin d’accroître l’efficacité énergétique, ainsi que la façade extérieure et l’isolation des planchers et le rasage des toitures. La cour et le bâtiment font également partie du plan de développement, qui comprend la conservation de la végétation utile existante, le stationnement et le pavage. À la suite de la rénovation et de l’agrandissement, il semble que l’infrastructure des collèges et des foyers pour étudiants soit améliorée et qu’elle crée un dortoir moderne et économe en énergie qui réponde aux besoins de l’école et qui contribue à améliorer l’environnement des élèves des collèges. Le bâtiment existant est fait de grandes briques, tandis que le nouveau bâtiment a un cadre en piliers, le cadre de remplissage de la maçonnerie est un bloc de construction en céramique de 30 cm d’épaisseur, isolé thermiquement avec système EPS de 10 cm, système plastique, 70-72 cm d’épaisseur du boîtier avec fenêtres vitrées à trois couches. L’agrandissement prévu du bâtiment est pleinement conforme à la norme. Le plan met l’accent sur l’utilisation efficace de l’espace et la création d’unités fonctionnelles, le respect du plan réglementaire local, le respect de la réglementation et la protection de l’environnement existant. Grâce à cela, une plus grande cour polyvalente peut être créée à côté du bâtiment, qui peut également offrir des possibilités d’activités sportives. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet d’extension du collège réformé de Szegedi István est pleinement conforme aux règlements et exigences suivants: — MSzE 24203-6:2012 Spécifications de conception pour les établissements d’enseignement Partie 6: Dortoirs, maisons d’étudiants — 20/2012. Décret no 7/2006 du 31 août 2006 du ministre des Ressources Humaines Décret no 253/1997 du ministre du Développement national du 24 mai 1997 relatif à la définition des caractéristiques énergétiques des bâtiments. (XII. 20) Gouvernement Arrêté relatif aux exigences nationales en matière d’urbanisme et de construction — Arrêté de l’organisme représentatif de l’autoconformité de BÉKÉS VÁROS sur les règles locales de construction de la ville de Békés. RD: Sur le terrain inférieur à 2247 se trouve actuellement un bâtiment partiellement occupé par l’église réformée de Békés. L’établissement participe à l’éducation et à l’éducation des enfants en tant que maternelle, primaire et secondaire. Dans le cadre de ce projet, j’aimerais augmenter le nombre de sièges collégiaux associés à l’école secondaire et normaliser le bâtiment sur la base des règlements en vigueur. Le bâtiment, construit dans la première moitié des années 1900, a connu une extension au fil du temps. L’état actuel du bâtiment s’est détérioré. Ses murs sont trempés, son plâtre s’effondre, sa structure de toit vieillit, sa couverture de toit est déficiente à plusieurs endroits, le trottoir autour du bâtiment est fissuré en plusieurs endroits. La façade du bâtiment est une valeur architecturale protégée locale, il n’est donc pas possible de démanteler complètement le bâtiment. L’objectif de l’établissement est d’élargir, d’améliorer l’état du bâtiment et de fournir un hébergement collégial aux élèves de la grammaire, le cas échéant, en tenant compte de la norme de conception. Lors de l’examen de la zone de conception, il est devenu évident qu’il n’était pas possible de l’étendre en tenant compte de la construction actuelle et en maintenant la masse totale du bâtiment. En outre, la conception des locaux dans la masse actuelle du bâtiment est difficile à adapter au système d’un bâtiment collégial. En ce qui concerne l’état du bâtiment, les cloisons internes nécessiteraient une réorganisation qui ne serait pas du tout rentable et n’entraînerait pas une utilisation adéquate à long terme. En conséquence, le concept de conception a été conçu de telle sorte que la partie du bâtiment de la zone d’entrée du bâtiment actuel à l’intérieur soit démolie. Il serait remplacé par une nouvelle aile, qui serait reliée organiquement au bâtiment restant, qui comprendrait 10 dortoirs pour 40 étudiants sur deux étages, un groupe de toilettes par niveau, un escalier et un ascenseur pour le transport sans barrière, une salle d’étude nouvellement conçue à l’étage supérieur. Une unité d’habitation se composerait de 2 chambres avec 2 personnes et d’unités de douche WC-WC partagées. Le bâtiment restant et rénové comprendrait une salle d’étude au rez-de-chaussée, une salle d’enseignement d’un inspecteur, une kitchenette, un concierge et un coin salon, avec des toilettes sans obstacle. Le bâtiment serait rénové, dans lequel l’arrosage des murs serait supprimé, de nouvelles portes et portes de façade seraient installées afin d’accroître l’efficacité énergétique, ainsi que la façade extérieure et l’isolation des planchers et le rasage des toitures. La cour et le bâtiment font également partie du plan de développement, qui comprend la conservation de la végétation utile existante, le stationnement et le pavage. À la suite de la rénovation et de l’agrandissement, il semble que l’infrastructure des collèges et des foyers pour étudiants soit améliorée et qu’elle crée un dortoir moderne et économe en énergie qui réponde aux besoins de l’école et qui contribue à améliorer l’environnement des élèves des collèges. Le bâtiment existant est fait de grandes briques, tandis que le nouveau bâtiment a un cadre en piliers, le cadre de remplissage de la maçonnerie est un bloc de construction en céramique de 30 cm d’épaisseur, isolé thermiquement avec système EPS de 10 cm, système plastique, 70-72 cm d’épaisseur du boîtier avec fenêtres vitrées à trois couches. L’agrandissement prévu du bâtiment est pleinement conforme à la norme. Le plan met l’accent sur l’utilisation efficace de l’espace et la création d’unités fonctionnelles, le respect du plan réglementaire local, le respect de la réglementation et la protection de l’environnement existant. Grâce à cela, une plus grande cour polyvalente peut être créée à côté du bâtiment, qui peut également offrir des possibilités d’activités sportives. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet d’extension du collège réformé de Szegedi István est pleinement conforme aux règlements et exigences suivants: — MSzE 24203-6:2012 Spécifications de conception pour les établissements d’enseignement Partie 6: Dortoirs, maisons d’étudiants — 20/2012. Décret no 7/2006 du 31 août 2006 du ministre des Ressources Humaines Décret no 253/1997 du ministre du Développement national du 24 mai 1997 relatif à la définition des caractéristiques énergétiques des bâtiments. (XII. 20) Gouvernement Arrêté relatif aux exigences nationales en matière d’urbanisme et de construction — Arrêté de l’organisme représentatif de l’autoconformité de BÉKÉS VÁROS sur les règles locales de construction de la ville de Békés. RD: Sur le terrain inférieur à 2247 se trouve actuellement un bâtiment partiellement occupé par l’église réformée de Békés. L’établissement participe à l’éducation et à l’éducation des enfants en tant que maternelle, primaire et secondaire. Dans le cadre de ce projet, j’aimerais augmenter le nombre de sièges collégiaux associés à l’école secondaire et normaliser le bâtiment sur la base des règlements en vigueur. Le bâtiment, construit dans la première moitié des années 1900, a connu une extension au fil du temps. L’état actuel du bâtiment s’est détérioré. Ses murs sont trempés, son plâtre s’effondre, sa structure de toit vieillit, sa couverture de toit est déficiente à plusieurs endroits, le trottoir autour du bâtiment est fissuré en plusieurs endroits. La façade du bâtiment est une valeur architecturale protégée locale, il n’est donc pas possible de démanteler complètement le bâtiment. L’objectif de l’établissement est d’élargir, d’améliorer l’état du bâtiment et de fournir un hébergement collégial aux élèves de la grammaire, le cas échéant, en tenant compte de la norme de conception. Lors de l’examen de la zone de conception, il est devenu évident qu’il n’était pas possible de l’étendre en tenant compte de la construction actuelle et en maintenant la masse totale du bâtiment. En outre, la conception des locaux dans la masse actuelle du bâtiment est difficile à adapter au système d’un bâtiment collégial. En ce qui concerne l’état du bâtiment, les cloisons internes nécessiteraient une réorganisation qui ne serait pas du tout rentable et n’entraînerait pas une utilisation adéquate à long terme. En conséquence, le concept de conception a été conçu de telle sorte que la partie du bâtiment de la zone d’entrée du bâtiment actuel à l’intérieur soit démolie. Il serait remplacé par une nouvelle aile, qui serait reliée organiquement au bâtiment restant, qui comprendrait 10 dortoirs pour 40 étudiants sur deux étages, un groupe de toilettes par niveau, un escalier et un ascenseur pour le transport sans barrière, une salle d’étude nouvellement conçue à l’étage supérieur. Une unité d’habitation se composerait de 2 chambres avec 2 personnes et d’unités de douche WC-WC partagées. Le bâtiment restant et rénové comprendrait une salle d’étude au rez-de-chaussée, une salle d’enseignement d’un inspecteur, une kitchenette, un concierge et un coin salon, avec des toilettes sans obstacle. Le bâtiment serait rénové, dans lequel l’arrosage des murs serait supprimé, de nouvelles portes et portes de façade seraient installées afin d’accroître l’efficacité énergétique, ainsi que la façade extérieure et l’isolation des planchers et le rasage des toitures. La cour et le bâtiment font également partie du plan de développement, qui comprend la conservation de la végétation utile existante, le stationnement et le pavage. À la suite de la rénovation et de l’agrandissement, il semble que l’infrastructure des collèges et des foyers pour étudiants soit améliorée et qu’elle crée un dortoir moderne et économe en énergie qui réponde aux besoins de l’école et qui contribue à améliorer l’environnement des élèves des collèges. Le bâtiment existant est fait de grandes briques, tandis que le nouveau bâtiment a un cadre en piliers, le cadre de remplissage de la maçonnerie est un bloc de construction en céramique de 30 cm d’épaisseur, isolé thermiquement avec système EPS de 10 cm, système plastique, 70-72 cm d’épaisseur du boîtier avec fenêtres vitrées à trois couches. L’agrandissement prévu du bâtiment est pleinement conforme à la norme. Le plan met l’accent sur l’utilisation efficace de l’espace et la création d’unités fonctionnelles, le respect du plan réglementaire local, le respect de la réglementation et la protection de l’environnement existant. Grâce à cela, une plus grande cour polyvalente peut être créée à côté du bâtiment, qui peut également offrir des possibilités d’activités sportives. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Szegedi Istváni reformitud kolleegiumi laiendamise eelnõu vastab täielikult järgmistele määrustele ja nõuetele: – MSzE 24203–6:2012 Haridusasutuste projekteerimistingimused Osa 6: Ühiselamud, õpilaskodud – 20/2012. Personaliministri 31. augusti 2006. aasta dekreet nr 7/2006 hoonete energiaomaduste määratlemise kohta, 24. mai 1997. aasta dekreet nr 253/1997. (XII) 20) Valitsuse määrus riiklike linnaplaneerimis- ja ehitusnõuete kohta – BÉKÉS VÁROS’i enda nõuetele vastavuse esindusorgani dekreet Békés City kohalike ehituseeskirjade kohta. MAAELU ARENG: Alla 2247 krundil on praegu osaliselt okupeeritud hoone, mis kuulub Békési reformitud kirikule. Institutsioon osaleb laste kasvatamises ja hariduses lasteaia, algkooli ja keskkoolina. Selle projekti raames sooviksin suurendada keskkooliga seotud kolledžikohtade arvu ja standardida hoonet kehtivate eeskirjade alusel. 1900. aastate esimesel poolel ehitatud hoone on aja jooksul saanud 1 pikenduse. Hoone praegune olukord on halvenenud. Seinad on leotatud, krohv laguneb, katusekonstruktsioon vananeb, katusekate on mitmes kohas puudulik, hoonet ümbritsev kõnnitee on mitmes kohas pragunenud. Hoone fassaadil on kohalik kaitstud arhitektuuriline väärtus, mistõttu ei ole võimalik hoonet täielikult lammutada. Asutuse eesmärk on vastavalt vajadusele laiendada, parandada hoone seisukorda ja pakkuda gümnaasiumiõpilastele kolledži majutust, võttes arvesse projekteerimisstandardit. Projekteerimisala uurimisel sai selgeks, et seda ei ole võimalik laiendada, võttes arvesse praegust ehitust ja hoone kogumassi säilitamist. Lisaks on praeguse hoone massi ruumide projekteerimist raske kohandada kolledži hoone süsteemiga. Hoone seisukorra osas oleks sisemiste vaheseinte puhul vaja ümberkorraldamist, mis ei oleks üldse kulutõhus ega tooks pikas perspektiivis kaasa piisavat kasutatavust. Selle tulemusena kujundati projekteerimiskontseptsioon nii, et hoone osa praeguse hoone sissepääsualast sisemuseni lammutatakse. See asendatakse uue tiivaga, mis oleks orgaaniliselt ühendatud ülejäänud hoonega, mis hõlmaks 10 ühiselamukorterit 40 tudengile kahel korrusel, rühma tualettruume korruse kohta, treppi ja lifti tõketeta transpordiks, äsja projekteeritud õpperuumi ülemisel korrusel. Eluruumis oleks 2 tuba, kus on 2 inimest, ja ühised tualettruumiga duširuumid. Ülejäänud ja renoveeritud hoone hõlmab esimesel korrusel asuvat õpperuumi, inspektori õpperuumi, kööginurka, koncierge’i ja puhkeruumi, millel on barjäärivaba tualettruum. Hoonet renoveeritakse, kus seinte kastmine kaotatakse, energiatõhususe suurendamiseks paigaldatakse uued fassaadiuksed ja uksed koos välisfassaadi ja põrandaisolatsiooni ning katuse raseerimisega. Sisehoov ja hoone on samuti osa arengukavast, mis hõlmab olemasoleva väärtusliku taimestiku säilitamist, parkimist ja sillutisi. Renoveerimise ja laiendamise tulemusena näib, et see parandab kolledži ja õpilaskodu taristut ning loob energiatõhusa ja kaasaegse ühiselamu, mis vastaks kooli vajadustele ja aitaks parandada kolledži õpilaste keskkonda. Olemasolev hoone on valmistatud suurtest tellistest, samas kui uues hoones on sambaraam, raamtäidisega müüritis on 30 cm paksune keraamiline ehitusplokk, soojusisolatsiooniga 10 cm EPS süsteem, plastsüsteem, 70–72 cm paksus kolmekihilise klaasiga aknaga. Kavandatud hoone laiendamine vastab täielikult standardile. Kavas pannakse suurt rõhku ruumi tõhusale kasutamisele ja funktsionaalsete üksuste loomisele, kohaliku reguleeriva kava järgimisele, eeskirjadele vastavusele ja olemasoleva keskkonna kaitsele. Tänu sellele saab hoone kõrval luua suurema mitmeotstarbelise hoovi, mis võib pakkuda ka võimalusi sporditegevuseks. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Szegedi Istváni reformitud kolleegiumi laiendamise eelnõu vastab täielikult järgmistele määrustele ja nõuetele: – MSzE 24203–6:2012 Haridusasutuste projekteerimistingimused Osa 6: Ühiselamud, õpilaskodud – 20/2012. Personaliministri 31. augusti 2006. aasta dekreet nr 7/2006 hoonete energiaomaduste määratlemise kohta, 24. mai 1997. aasta dekreet nr 253/1997. (XII) 20) Valitsuse määrus riiklike linnaplaneerimis- ja ehitusnõuete kohta – BÉKÉS VÁROS’i enda nõuetele vastavuse esindusorgani dekreet Békés City kohalike ehituseeskirjade kohta. MAAELU ARENG: Alla 2247 krundil on praegu osaliselt okupeeritud hoone, mis kuulub Békési reformitud kirikule. Institutsioon osaleb laste kasvatamises ja hariduses lasteaia, algkooli ja keskkoolina. Selle projekti raames sooviksin suurendada keskkooliga seotud kolledžikohtade arvu ja standardida hoonet kehtivate eeskirjade alusel. 1900. aastate esimesel poolel ehitatud hoone on aja jooksul saanud 1 pikenduse. Hoone praegune olukord on halvenenud. Seinad on leotatud, krohv laguneb, katusekonstruktsioon vananeb, katusekate on mitmes kohas puudulik, hoonet ümbritsev kõnnitee on mitmes kohas pragunenud. Hoone fassaadil on kohalik kaitstud arhitektuuriline väärtus, mistõttu ei ole võimalik hoonet täielikult lammutada. Asutuse eesmärk on vastavalt vajadusele laiendada, parandada hoone seisukorda ja pakkuda gümnaasiumiõpilastele kolledži majutust, võttes arvesse projekteerimisstandardit. Projekteerimisala uurimisel sai selgeks, et seda ei ole võimalik laiendada, võttes arvesse praegust ehitust ja hoone kogumassi säilitamist. Lisaks on praeguse hoone massi ruumide projekteerimist raske kohandada kolledži hoone süsteemiga. Hoone seisukorra osas oleks sisemiste vaheseinte puhul vaja ümberkorraldamist, mis ei oleks üldse kulutõhus ega tooks pikas perspektiivis kaasa piisavat kasutatavust. Selle tulemusena kujundati projekteerimiskontseptsioon nii, et hoone osa praeguse hoone sissepääsualast sisemuseni lammutatakse. See asendatakse uue tiivaga, mis oleks orgaaniliselt ühendatud ülejäänud hoonega, mis hõlmaks 10 ühiselamukorterit 40 tudengile kahel korrusel, rühma tualettruume korruse kohta, treppi ja lifti tõketeta transpordiks, äsja projekteeritud õpperuumi ülemisel korrusel. Eluruumis oleks 2 tuba, kus on 2 inimest, ja ühised tualettruumiga duširuumid. Ülejäänud ja renoveeritud hoone hõlmab esimesel korrusel asuvat õpperuumi, inspektori õpperuumi, kööginurka, koncierge’i ja puhkeruumi, millel on barjäärivaba tualettruum. Hoonet renoveeritakse, kus seinte kastmine kaotatakse, energiatõhususe suurendamiseks paigaldatakse uued fassaadiuksed ja uksed koos välisfassaadi ja põrandaisolatsiooni ning katuse raseerimisega. Sisehoov ja hoone on samuti osa arengukavast, mis hõlmab olemasoleva väärtusliku taimestiku säilitamist, parkimist ja sillutisi. Renoveerimise ja laiendamise tulemusena näib, et see parandab kolledži ja õpilaskodu taristut ning loob energiatõhusa ja kaasaegse ühiselamu, mis vastaks kooli vajadustele ja aitaks parandada kolledži õpilaste keskkonda. Olemasolev hoone on valmistatud suurtest tellistest, samas kui uues hoones on sambaraam, raamtäidisega müüritis on 30 cm paksune keraamiline ehitusplokk, soojusisolatsiooniga 10 cm EPS süsteem, plastsüsteem, 70–72 cm paksus kolmekihilise klaasiga aknaga. Kavandatud hoone laiendamine vastab täielikult standardile. Kavas pannakse suurt rõhku ruumi tõhusale kasutamisele ja funktsionaalsete üksuste loomisele, kohaliku reguleeriva kava järgimisele, eeskirjadele vastavusele ja olemasoleva keskkonna kaitsele. Tänu sellele saab hoone kõrval luua suurema mitmeotstarbelise hoovi, mis võib pakkuda ka võimalusi sporditegevuseks. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Szegedi Istváni reformitud kolleegiumi laiendamise eelnõu vastab täielikult järgmistele määrustele ja nõuetele: – MSzE 24203–6:2012 Haridusasutuste projekteerimistingimused Osa 6: Ühiselamud, õpilaskodud – 20/2012. Personaliministri 31. augusti 2006. aasta dekreet nr 7/2006 hoonete energiaomaduste määratlemise kohta, 24. mai 1997. aasta dekreet nr 253/1997. (XII) 20) Valitsuse määrus riiklike linnaplaneerimis- ja ehitusnõuete kohta – BÉKÉS VÁROS’i enda nõuetele vastavuse esindusorgani dekreet Békés City kohalike ehituseeskirjade kohta. MAAELU ARENG: Alla 2247 krundil on praegu osaliselt okupeeritud hoone, mis kuulub Békési reformitud kirikule. Institutsioon osaleb laste kasvatamises ja hariduses lasteaia, algkooli ja keskkoolina. Selle projekti raames sooviksin suurendada keskkooliga seotud kolledžikohtade arvu ja standardida hoonet kehtivate eeskirjade alusel. 1900. aastate esimesel poolel ehitatud hoone on aja jooksul saanud 1 pikenduse. Hoone praegune olukord on halvenenud. Seinad on leotatud, krohv laguneb, katusekonstruktsioon vananeb, katusekate on mitmes kohas puudulik, hoonet ümbritsev kõnnitee on mitmes kohas pragunenud. Hoone fassaadil on kohalik kaitstud arhitektuuriline väärtus, mistõttu ei ole võimalik hoonet täielikult lammutada. Asutuse eesmärk on vastavalt vajadusele laiendada, parandada hoone seisukorda ja pakkuda gümnaasiumiõpilastele kolledži majutust, võttes arvesse projekteerimisstandardit. Projekteerimisala uurimisel sai selgeks, et seda ei ole võimalik laiendada, võttes arvesse praegust ehitust ja hoone kogumassi säilitamist. Lisaks on praeguse hoone massi ruumide projekteerimist raske kohandada kolledži hoone süsteemiga. Hoone seisukorra osas oleks sisemiste vaheseinte puhul vaja ümberkorraldamist, mis ei oleks üldse kulutõhus ega tooks pikas perspektiivis kaasa piisavat kasutatavust. Selle tulemusena kujundati projekteerimiskontseptsioon nii, et hoone osa praeguse hoone sissepääsualast sisemuseni lammutatakse. See asendatakse uue tiivaga, mis oleks orgaaniliselt ühendatud ülejäänud hoonega, mis hõlmaks 10 ühiselamukorterit 40 tudengile kahel korrusel, rühma tualettruume korruse kohta, treppi ja lifti tõketeta transpordiks, äsja projekteeritud õpperuumi ülemisel korrusel. Eluruumis oleks 2 tuba, kus on 2 inimest, ja ühised tualettruumiga duširuumid. Ülejäänud ja renoveeritud hoone hõlmab esimesel korrusel asuvat õpperuumi, inspektori õpperuumi, kööginurka, koncierge’i ja puhkeruumi, millel on barjäärivaba tualettruum. Hoonet renoveeritakse, kus seinte kastmine kaotatakse, energiatõhususe suurendamiseks paigaldatakse uued fassaadiuksed ja uksed koos välisfassaadi ja põrandaisolatsiooni ning katuse raseerimisega. Sisehoov ja hoone on samuti osa arengukavast, mis hõlmab olemasoleva väärtusliku taimestiku säilitamist, parkimist ja sillutisi. Renoveerimise ja laiendamise tulemusena näib, et see parandab kolledži ja õpilaskodu taristut ning loob energiatõhusa ja kaasaegse ühiselamu, mis vastaks kooli vajadustele ja aitaks parandada kolledži õpilaste keskkonda. Olemasolev hoone on valmistatud suurtest tellistest, samas kui uues hoones on sambaraam, raamtäidisega müüritis on 30 cm paksune keraamiline ehitusplokk, soojusisolatsiooniga 10 cm EPS süsteem, plastsüsteem, 70–72 cm paksus kolmekihilise klaasiga aknaga. Kavandatud hoone laiendamine vastab täielikult standardile. Kavas pannakse suurt rõhku ruumi tõhusale kasutamisele ja funktsionaalsete üksuste loomisele, kohaliku reguleeriva kava järgimisele, eeskirjadele vastavusele ja olemasoleva keskkonna kaitsele. Tänu sellele saab hoone kõrval luua suurema mitmeotstarbelise hoovi, mis võib pakkuda ka võimalusi sporditegevuseks. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Szegedi Istvįn reformuotos kolegijos veiklos pratęsimo projektas visiškai atitinka šiuos reglamentus ir reikalavimus: – MSzE 24203–6:2012 Švietimo įstaigų projektavimo specifikacijos 6 dalis. Bendrabučiai, studentų namai – 20/2012. 1997 m. gegužės 24 d. Žmogiškųjų išteklių ministro dekretas Nr. 253/1997 dėl pastatų energetinių charakteristikų apibrėžimo, 2006 m. rugpjūčio 31 d. dekretas Nr. 7/2006. (XII. 20) Vyriausybės dekretas dėl nacionalinių miestų planavimo ir statybos reikalavimų – BÉKÉS VĮROS savikontrolės organo dekretas dėl Bekeso miesto vietos statybos taisyklių. TREČIOJI ŠALIS: Sklype žemiau 2247 šiuo metu yra iš dalies užimtas pastatas, priklausantis Békés reformuotajai bažnyčiai. Institucija dalyvauja vaikų auklėjimo ir ugdymo veikloje kaip vaikų darželis, pradinė mokykla ir vidurinė mokykla. Pagal šį projektą norėčiau padidinti kolegijų vietų, susijusių su vidurine mokykla, skaičių ir standartizuoti pastatą remiantis galiojančiais reglamentais. Pastatas, pastatytas pirmoje 1900-ųjų pusėje, laikui bėgant buvo 1 pratęstas. Dabartinė pastato būklė pablogėjo. Jos sienos mirkomos, tinkas sutrunka, stogo konstrukcija sensta, stogo danga yra nepakankama keliose vietose, šaligatvis aplink pastatą yra įtrūkęs keliose vietose. Pastato fasadas yra saugoma vietos architektūros vertybė, todėl neįmanoma visiškai išardyti pastato. Institucijos tikslas yra plėsti, gerinti pastato būklę ir suteikti kolegijoje apgyvendinimą gramatikos mokyklos studentams, jei reikia, atsižvelgiant į dizaino standartą. Nagrinėjant projektinę vietovę paaiškėjo, kad jos nebuvo įmanoma išplėsti atsižvelgiant į dabartinę statybą ir visos pastato masės išlaikymą. Be to, dabartinės pastato masės patalpų projektavimas yra sunku prisitaikyti prie kolegijos pastato sistemos. Kalbant apie pastato būklę, dėl vidinių pertvarų reikėtų reorganizuoti tokią reorganizaciją, kuri apskritai nebūtų ekonomiškai efektyvi ir dėl kurios ilgainiui nebūtų galima tinkamai naudoti. Todėl projektavimo koncepcija buvo suprojektuota taip, kad pastato dalis nuo įėjimo į dabartinį pastatą iki interjero būtų nugriauta. Jis būtų pakeistas nauju sparnu, kuris būtų organiškai sujungtas su likusiu pastatu, kuriame būtų 10 bendrabučio gyvenamųjų namų 40 studentų dviejuose aukštuose, grupė tualetų viename lygyje, laiptai ir transporto be kliūčių liftas, naujai suprojektuota studijų patalpa viršutiniame lygyje. Būsto vienetą sudarytų 2 kambariai su 2 asmenimis ir bendri tualeto tualeto dušo kabina. Likusiame ir atnaujintame pastate pirmame aukšte būtų mokomoji patalpa, inspektoriaus mokymo salė, virtuvėlė, konsjeržo ir poilsio erdvė su tualetu be barjerų. Pastatas būtų atnaujintas, kuriame būtų panaikintas sienų laistymas, įrengiamos naujos fasado durys ir durys, siekiant padidinti energijos vartojimo efektyvumą, taip pat išorinis fasadas, grindų izoliacija ir skutimosi stogais. Kiemas ir pastatas taip pat yra plėtros plano dalis, kuri apima esamos vertingos augmenijos išsaugojimą, parkavimą ir grindinį. Kaip renovacijos ir plėtros rezultatas, atrodo, kad pagerinti kolegijos ir studentų namų infrastruktūrą ir sukurti energiją taupantį, modernų bendrabutyje pastatą, kuris tarnautų mokyklos poreikiams ir padėtų pagerinti aplinką kolegijų moksleiviams. Esamas pastatas pagamintas iš didelių plytų, o naujame pastate yra statramstis, o rėmo užpildymo mūro – 30 cm storio rėmo keraminis statybinis blokas, apšiltintas 10 cm EPS sistema, plastikine sistema, 70–72 cm korpuso storis su trijų sluoksnių glazūruotais langais. Planuojama pastato plėtra visiškai atitinka standartą. Plane daug dėmesio skiriama efektyviam erdvės naudojimui ir funkcinių vienetų kūrimui, vietos reguliavimo plano laikymuisi, teisės aktų laikymuisi ir esamos aplinkos apsaugai. Dėl to šalia pastato gali būti sukurtas didesnis, universalus kiemas, kuris taip pat gali suteikti galimybių sportinei veiklai. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Szegedi Istvįn reformuotos kolegijos veiklos pratęsimo projektas visiškai atitinka šiuos reglamentus ir reikalavimus: – MSzE 24203–6:2012 Švietimo įstaigų projektavimo specifikacijos 6 dalis. Bendrabučiai, studentų namai – 20/2012. 1997 m. gegužės 24 d. Žmogiškųjų išteklių ministro dekretas Nr. 253/1997 dėl pastatų energetinių charakteristikų apibrėžimo, 2006 m. rugpjūčio 31 d. dekretas Nr. 7/2006. (XII. 20) Vyriausybės dekretas dėl nacionalinių miestų planavimo ir statybos reikalavimų – BÉKÉS VĮROS savikontrolės organo dekretas dėl Bekeso miesto vietos statybos taisyklių. TREČIOJI ŠALIS: Sklype žemiau 2247 šiuo metu yra iš dalies užimtas pastatas, priklausantis Békés reformuotajai bažnyčiai. Institucija dalyvauja vaikų auklėjimo ir ugdymo veikloje kaip vaikų darželis, pradinė mokykla ir vidurinė mokykla. Pagal šį projektą norėčiau padidinti kolegijų vietų, susijusių su vidurine mokykla, skaičių ir standartizuoti pastatą remiantis galiojančiais reglamentais. Pastatas, pastatytas pirmoje 1900-ųjų pusėje, laikui bėgant buvo 1 pratęstas. Dabartinė pastato būklė pablogėjo. Jos sienos mirkomos, tinkas sutrunka, stogo konstrukcija sensta, stogo danga yra nepakankama keliose vietose, šaligatvis aplink pastatą yra įtrūkęs keliose vietose. Pastato fasadas yra saugoma vietos architektūros vertybė, todėl neįmanoma visiškai išardyti pastato. Institucijos tikslas yra plėsti, gerinti pastato būklę ir suteikti kolegijoje apgyvendinimą gramatikos mokyklos studentams, jei reikia, atsižvelgiant į dizaino standartą. Nagrinėjant projektinę vietovę paaiškėjo, kad jos nebuvo įmanoma išplėsti atsižvelgiant į dabartinę statybą ir visos pastato masės išlaikymą. Be to, dabartinės pastato masės patalpų projektavimas yra sunku prisitaikyti prie kolegijos pastato sistemos. Kalbant apie pastato būklę, dėl vidinių pertvarų reikėtų reorganizuoti tokią reorganizaciją, kuri apskritai nebūtų ekonomiškai efektyvi ir dėl kurios ilgainiui nebūtų galima tinkamai naudoti. Todėl projektavimo koncepcija buvo suprojektuota taip, kad pastato dalis nuo įėjimo į dabartinį pastatą iki interjero būtų nugriauta. Jis būtų pakeistas nauju sparnu, kuris būtų organiškai sujungtas su likusiu pastatu, kuriame būtų 10 bendrabučio gyvenamųjų namų 40 studentų dviejuose aukštuose, grupė tualetų viename lygyje, laiptai ir transporto be kliūčių liftas, naujai suprojektuota studijų patalpa viršutiniame lygyje. Būsto vienetą sudarytų 2 kambariai su 2 asmenimis ir bendri tualeto tualeto dušo kabina. Likusiame ir atnaujintame pastate pirmame aukšte būtų mokomoji patalpa, inspektoriaus mokymo salė, virtuvėlė, konsjeržo ir poilsio erdvė su tualetu be barjerų. Pastatas būtų atnaujintas, kuriame būtų panaikintas sienų laistymas, įrengiamos naujos fasado durys ir durys, siekiant padidinti energijos vartojimo efektyvumą, taip pat išorinis fasadas, grindų izoliacija ir skutimosi stogais. Kiemas ir pastatas taip pat yra plėtros plano dalis, kuri apima esamos vertingos augmenijos išsaugojimą, parkavimą ir grindinį. Kaip renovacijos ir plėtros rezultatas, atrodo, kad pagerinti kolegijos ir studentų namų infrastruktūrą ir sukurti energiją taupantį, modernų bendrabutyje pastatą, kuris tarnautų mokyklos poreikiams ir padėtų pagerinti aplinką kolegijų moksleiviams. Esamas pastatas pagamintas iš didelių plytų, o naujame pastate yra statramstis, o rėmo užpildymo mūro – 30 cm storio rėmo keraminis statybinis blokas, apšiltintas 10 cm EPS sistema, plastikine sistema, 70–72 cm korpuso storis su trijų sluoksnių glazūruotais langais. Planuojama pastato plėtra visiškai atitinka standartą. Plane daug dėmesio skiriama efektyviam erdvės naudojimui ir funkcinių vienetų kūrimui, vietos reguliavimo plano laikymuisi, teisės aktų laikymuisi ir esamos aplinkos apsaugai. Dėl to šalia pastato gali būti sukurtas didesnis, universalus kiemas, kuris taip pat gali suteikti galimybių sportinei veiklai. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Szegedi Istvįn reformuotos kolegijos veiklos pratęsimo projektas visiškai atitinka šiuos reglamentus ir reikalavimus: – MSzE 24203–6:2012 Švietimo įstaigų projektavimo specifikacijos 6 dalis. Bendrabučiai, studentų namai – 20/2012. 1997 m. gegužės 24 d. Žmogiškųjų išteklių ministro dekretas Nr. 253/1997 dėl pastatų energetinių charakteristikų apibrėžimo, 2006 m. rugpjūčio 31 d. dekretas Nr. 7/2006. (XII. 20) Vyriausybės dekretas dėl nacionalinių miestų planavimo ir statybos reikalavimų – BÉKÉS VĮROS savikontrolės organo dekretas dėl Bekeso miesto vietos statybos taisyklių. TREČIOJI ŠALIS: Sklype žemiau 2247 šiuo metu yra iš dalies užimtas pastatas, priklausantis Békés reformuotajai bažnyčiai. Institucija dalyvauja vaikų auklėjimo ir ugdymo veikloje kaip vaikų darželis, pradinė mokykla ir vidurinė mokykla. Pagal šį projektą norėčiau padidinti kolegijų vietų, susijusių su vidurine mokykla, skaičių ir standartizuoti pastatą remiantis galiojančiais reglamentais. Pastatas, pastatytas pirmoje 1900-ųjų pusėje, laikui bėgant buvo 1 pratęstas. Dabartinė pastato būklė pablogėjo. Jos sienos mirkomos, tinkas sutrunka, stogo konstrukcija sensta, stogo danga yra nepakankama keliose vietose, šaligatvis aplink pastatą yra įtrūkęs keliose vietose. Pastato fasadas yra saugoma vietos architektūros vertybė, todėl neįmanoma visiškai išardyti pastato. Institucijos tikslas yra plėsti, gerinti pastato būklę ir suteikti kolegijoje apgyvendinimą gramatikos mokyklos studentams, jei reikia, atsižvelgiant į dizaino standartą. Nagrinėjant projektinę vietovę paaiškėjo, kad jos nebuvo įmanoma išplėsti atsižvelgiant į dabartinę statybą ir visos pastato masės išlaikymą. Be to, dabartinės pastato masės patalpų projektavimas yra sunku prisitaikyti prie kolegijos pastato sistemos. Kalbant apie pastato būklę, dėl vidinių pertvarų reikėtų reorganizuoti tokią reorganizaciją, kuri apskritai nebūtų ekonomiškai efektyvi ir dėl kurios ilgainiui nebūtų galima tinkamai naudoti. Todėl projektavimo koncepcija buvo suprojektuota taip, kad pastato dalis nuo įėjimo į dabartinį pastatą iki interjero būtų nugriauta. Jis būtų pakeistas nauju sparnu, kuris būtų organiškai sujungtas su likusiu pastatu, kuriame būtų 10 bendrabučio gyvenamųjų namų 40 studentų dviejuose aukštuose, grupė tualetų viename lygyje, laiptai ir transporto be kliūčių liftas, naujai suprojektuota studijų patalpa viršutiniame lygyje. Būsto vienetą sudarytų 2 kambariai su 2 asmenimis ir bendri tualeto tualeto dušo kabina. Likusiame ir atnaujintame pastate pirmame aukšte būtų mokomoji patalpa, inspektoriaus mokymo salė, virtuvėlė, konsjeržo ir poilsio erdvė su tualetu be barjerų. Pastatas būtų atnaujintas, kuriame būtų panaikintas sienų laistymas, įrengiamos naujos fasado durys ir durys, siekiant padidinti energijos vartojimo efektyvumą, taip pat išorinis fasadas, grindų izoliacija ir skutimosi stogais. Kiemas ir pastatas taip pat yra plėtros plano dalis, kuri apima esamos vertingos augmenijos išsaugojimą, parkavimą ir grindinį. Kaip renovacijos ir plėtros rezultatas, atrodo, kad pagerinti kolegijos ir studentų namų infrastruktūrą ir sukurti energiją taupantį, modernų bendrabutyje pastatą, kuris tarnautų mokyklos poreikiams ir padėtų pagerinti aplinką kolegijų moksleiviams. Esamas pastatas pagamintas iš didelių plytų, o naujame pastate yra statramstis, o rėmo užpildymo mūro – 30 cm storio rėmo keraminis statybinis blokas, apšiltintas 10 cm EPS sistema, plastikine sistema, 70–72 cm korpuso storis su trijų sluoksnių glazūruotais langais. Planuojama pastato plėtra visiškai atitinka standartą. Plane daug dėmesio skiriama efektyviam erdvės naudojimui ir funkcinių vienetų kūrimui, vietos reguliavimo plano laikymuisi, teisės aktų laikymuisi ir esamos aplinkos apsaugai. Dėl to šalia pastato gali būti sukurtas didesnis, universalus kiemas, kuris taip pat gali suteikti galimybių sportinei veiklai. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto di estensione del collegio riformato Szegedi István è pienamente conforme ai seguenti regolamenti e requisiti: — MSzE 24203-6:2012 Specifiche di progettazione per le istituzioni educative Parte 6: Dormitori, case per studenti — 20/2012. Decreto 31 agosto 2006, n. 7/2006, del Ministro delle risorse umane 24 maggio 1997, n. 253/1997, relativo alla definizione delle caratteristiche energetiche degli edifici. (XII. 20) Decreto governativo sui requisiti nazionali di urbanistica e di costruzione — Decreto dell'organo rappresentativo dell'autoconformità di BÉKÉS VÁROS sulle norme di costruzione locali della città di Békés. TERZA: Sul terreno al di sotto del 2247 vi è attualmente un edificio parzialmente occupato di proprietà della Chiesa Riformata di Békés. L'istituzione partecipa all'educazione e all'educazione dei bambini come scuola materna, scuola primaria e scuola superiore. Nell'ambito di questo progetto, vorrei aumentare il numero dei seggi universitari associati al liceo e uniformare l'edificio sulla base dei regolamenti in vigore. L'edificio, costruito nella prima metà del 1900, ha sperimentato 1 estensione nel tempo. Lo stato attuale dell'edificio è peggiorato. Le sue pareti sono impregnate, il suo intonaco sta crollando, la sua struttura del tetto è invecchiata, la sua copertura del tetto è carente in diversi luoghi, la pavimentazione intorno all'edificio è incrinata in diversi luoghi. La facciata dell'edificio è un valore architettonico locale protetto, quindi non è possibile smontare completamente l'edificio. L'obiettivo dell'istituzione è quello di espandere, migliorare lo stato dell'edificio e fornire alloggi universitari per gli studenti della scuola di grammatica, a seconda dei casi, tenendo conto dello standard di progettazione. Nell'esaminare l'area progettuale, è risultato chiaro che non era possibile estenderla tenendo conto dell'attuale costruzione e mantenendo la massa totale dell'edificio. Inoltre, la progettazione dei locali nell'attuale massa dell'edificio è difficile da adattare al sistema di un edificio universitario. Per quanto riguarda lo stato dell'edificio, i divisori interni richiederebbero una riorganizzazione che non sarebbe affatto efficace sotto il profilo dei costi e non porterebbe a un'adeguata fruibilità a lungo termine. Di conseguenza, il concetto di progettazione è stato progettato in modo tale che la parte dell'edificio dall'area d'ingresso dell'edificio attuale all'interno sarebbe stata demolita. Sarebbe stato sostituito da una nuova ala, che sarebbe collegata organicamente all'edificio rimanente, che comprenderebbe 10 unità abitative dormitori per 40 studenti su due piani, un gruppo di servizi igienici per livello, una scala e un ascensore per il trasporto senza barriere, una sala studio di nuova concezione al livello superiore. Un'unità abitativa sarebbe composta da 2 camere con 2 persone e unità doccia in comune WC-WC. L'edificio rimanente e ristrutturato comprenderebbe una sala studio al piano terra, un'unità di insegnamento dell'ispettore, un angolo cottura, un portiere e un'area salotto, con un bagno senza barriere architettoniche. L'edificio sarebbe stato ristrutturato, in cui l'irrigazione delle pareti sarebbe stata abolita, nuove porte e porte delle facciate sarebbero installate al fine di aumentare l'efficienza energetica, insieme alla facciata esterna e all'isolamento del pavimento e alla rasatura dei tetti. Anche il cortile e l'edificio fanno parte del piano di sviluppo, che prevede la conservazione della vegetazione, il parcheggio e la pavimentazione esistenti. Come risultato della ristrutturazione e dell'espansione, sembrerebbe migliorare l'infrastruttura universitaria e di casa studentesca e creare un edificio dormitorio moderno ed efficiente sotto il profilo energetico che soddisfi le esigenze della scuola e contribuisca a migliorare l'ambiente per gli studenti universitari. L'edificio esistente è realizzato in mattoni di grandi dimensioni, mentre il nuovo edificio ha una struttura a pilastri, la struttura in muratura di riempimento è un blocco da costruzione in ceramica spessa 30 cm, isolato termicamente con sistema EPS 10 cm, sistema in plastica, spessore cassa 70-72 cm con finestre vetrate a tre strati. L'ampliamento dell'edificio previsto è pienamente conforme allo standard. Il piano pone grande enfasi sull'uso efficiente dello spazio e sulla creazione di unità funzionali, sul rispetto del piano normativo locale, sul rispetto delle normative e sulla tutela dell'ambiente esistente. Grazie a questo, accanto all'edificio è possibile creare un ampio cortile polivalente, che può anche offrire opportunità per attività sportive. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto di estensione del collegio riformato Szegedi István è pienamente conforme ai seguenti regolamenti e requisiti: — MSzE 24203-6:2012 Specifiche di progettazione per le istituzioni educative Parte 6: Dormitori, case per studenti — 20/2012. Decreto 31 agosto 2006, n. 7/2006, del Ministro delle risorse umane 24 maggio 1997, n. 253/1997, relativo alla definizione delle caratteristiche energetiche degli edifici. (XII. 20) Decreto governativo sui requisiti nazionali di urbanistica e di costruzione — Decreto dell'organo rappresentativo dell'autoconformità di BÉKÉS VÁROS sulle norme di costruzione locali della città di Békés. TERZA: Sul terreno al di sotto del 2247 vi è attualmente un edificio parzialmente occupato di proprietà della Chiesa Riformata di Békés. L'istituzione partecipa all'educazione e all'educazione dei bambini come scuola materna, scuola primaria e scuola superiore. Nell'ambito di questo progetto, vorrei aumentare il numero dei seggi universitari associati al liceo e uniformare l'edificio sulla base dei regolamenti in vigore. L'edificio, costruito nella prima metà del 1900, ha sperimentato 1 estensione nel tempo. Lo stato attuale dell'edificio è peggiorato. Le sue pareti sono impregnate, il suo intonaco sta crollando, la sua struttura del tetto è invecchiata, la sua copertura del tetto è carente in diversi luoghi, la pavimentazione intorno all'edificio è incrinata in diversi luoghi. La facciata dell'edificio è un valore architettonico locale protetto, quindi non è possibile smontare completamente l'edificio. L'obiettivo dell'istituzione è quello di espandere, migliorare lo stato dell'edificio e fornire alloggi universitari per gli studenti della scuola di grammatica, a seconda dei casi, tenendo conto dello standard di progettazione. Nell'esaminare l'area progettuale, è risultato chiaro che non era possibile estenderla tenendo conto dell'attuale costruzione e mantenendo la massa totale dell'edificio. Inoltre, la progettazione dei locali nell'attuale massa dell'edificio è difficile da adattare al sistema di un edificio universitario. Per quanto riguarda lo stato dell'edificio, i divisori interni richiederebbero una riorganizzazione che non sarebbe affatto efficace sotto il profilo dei costi e non porterebbe a un'adeguata fruibilità a lungo termine. Di conseguenza, il concetto di progettazione è stato progettato in modo tale che la parte dell'edificio dall'area d'ingresso dell'edificio attuale all'interno sarebbe stata demolita. Sarebbe stato sostituito da una nuova ala, che sarebbe collegata organicamente all'edificio rimanente, che comprenderebbe 10 unità abitative dormitori per 40 studenti su due piani, un gruppo di servizi igienici per livello, una scala e un ascensore per il trasporto senza barriere, una sala studio di nuova concezione al livello superiore. Un'unità abitativa sarebbe composta da 2 camere con 2 persone e unità doccia in comune WC-WC. L'edificio rimanente e ristrutturato comprenderebbe una sala studio al piano terra, un'unità di insegnamento dell'ispettore, un angolo cottura, un portiere e un'area salotto, con un bagno senza barriere architettoniche. L'edificio sarebbe stato ristrutturato, in cui l'irrigazione delle pareti sarebbe stata abolita, nuove porte e porte delle facciate sarebbero installate al fine di aumentare l'efficienza energetica, insieme alla facciata esterna e all'isolamento del pavimento e alla rasatura dei tetti. Anche il cortile e l'edificio fanno parte del piano di sviluppo, che prevede la conservazione della vegetazione, il parcheggio e la pavimentazione esistenti. Come risultato della ristrutturazione e dell'espansione, sembrerebbe migliorare l'infrastruttura universitaria e di casa studentesca e creare un edificio dormitorio moderno ed efficiente sotto il profilo energetico che soddisfi le esigenze della scuola e contribuisca a migliorare l'ambiente per gli studenti universitari. L'edificio esistente è realizzato in mattoni di grandi dimensioni, mentre il nuovo edificio ha una struttura a pilastri, la struttura in muratura di riempimento è un blocco da costruzione in ceramica spessa 30 cm, isolato termicamente con sistema EPS 10 cm, sistema in plastica, spessore cassa 70-72 cm con finestre vetrate a tre strati. L'ampliamento dell'edificio previsto è pienamente conforme allo standard. Il piano pone grande enfasi sull'uso efficiente dello spazio e sulla creazione di unità funzionali, sul rispetto del piano normativo locale, sul rispetto delle normative e sulla tutela dell'ambiente esistente. Grazie a questo, accanto all'edificio è possibile creare un ampio cortile polivalente, che può anche offrire opportunità per attività sportive. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto di estensione del collegio riformato Szegedi István è pienamente conforme ai seguenti regolamenti e requisiti: — MSzE 24203-6:2012 Specifiche di progettazione per le istituzioni educative Parte 6: Dormitori, case per studenti — 20/2012. Decreto 31 agosto 2006, n. 7/2006, del Ministro delle risorse umane 24 maggio 1997, n. 253/1997, relativo alla definizione delle caratteristiche energetiche degli edifici. (XII. 20) Decreto governativo sui requisiti nazionali di urbanistica e di costruzione — Decreto dell'organo rappresentativo dell'autoconformità di BÉKÉS VÁROS sulle norme di costruzione locali della città di Békés. TERZA: Sul terreno al di sotto del 2247 vi è attualmente un edificio parzialmente occupato di proprietà della Chiesa Riformata di Békés. L'istituzione partecipa all'educazione e all'educazione dei bambini come scuola materna, scuola primaria e scuola superiore. Nell'ambito di questo progetto, vorrei aumentare il numero dei seggi universitari associati al liceo e uniformare l'edificio sulla base dei regolamenti in vigore. L'edificio, costruito nella prima metà del 1900, ha sperimentato 1 estensione nel tempo. Lo stato attuale dell'edificio è peggiorato. Le sue pareti sono impregnate, il suo intonaco sta crollando, la sua struttura del tetto è invecchiata, la sua copertura del tetto è carente in diversi luoghi, la pavimentazione intorno all'edificio è incrinata in diversi luoghi. La facciata dell'edificio è un valore architettonico locale protetto, quindi non è possibile smontare completamente l'edificio. L'obiettivo dell'istituzione è quello di espandere, migliorare lo stato dell'edificio e fornire alloggi universitari per gli studenti della scuola di grammatica, a seconda dei casi, tenendo conto dello standard di progettazione. Nell'esaminare l'area progettuale, è risultato chiaro che non era possibile estenderla tenendo conto dell'attuale costruzione e mantenendo la massa totale dell'edificio. Inoltre, la progettazione dei locali nell'attuale massa dell'edificio è difficile da adattare al sistema di un edificio universitario. Per quanto riguarda lo stato dell'edificio, i divisori interni richiederebbero una riorganizzazione che non sarebbe affatto efficace sotto il profilo dei costi e non porterebbe a un'adeguata fruibilità a lungo termine. Di conseguenza, il concetto di progettazione è stato progettato in modo tale che la parte dell'edificio dall'area d'ingresso dell'edificio attuale all'interno sarebbe stata demolita. Sarebbe stato sostituito da una nuova ala, che sarebbe collegata organicamente all'edificio rimanente, che comprenderebbe 10 unità abitative dormitori per 40 studenti su due piani, un gruppo di servizi igienici per livello, una scala e un ascensore per il trasporto senza barriere, una sala studio di nuova concezione al livello superiore. Un'unità abitativa sarebbe composta da 2 camere con 2 persone e unità doccia in comune WC-WC. L'edificio rimanente e ristrutturato comprenderebbe una sala studio al piano terra, un'unità di insegnamento dell'ispettore, un angolo cottura, un portiere e un'area salotto, con un bagno senza barriere architettoniche. L'edificio sarebbe stato ristrutturato, in cui l'irrigazione delle pareti sarebbe stata abolita, nuove porte e porte delle facciate sarebbero installate al fine di aumentare l'efficienza energetica, insieme alla facciata esterna e all'isolamento del pavimento e alla rasatura dei tetti. Anche il cortile e l'edificio fanno parte del piano di sviluppo, che prevede la conservazione della vegetazione, il parcheggio e la pavimentazione esistenti. Come risultato della ristrutturazione e dell'espansione, sembrerebbe migliorare l'infrastruttura universitaria e di casa studentesca e creare un edificio dormitorio moderno ed efficiente sotto il profilo energetico che soddisfi le esigenze della scuola e contribuisca a migliorare l'ambiente per gli studenti universitari. L'edificio esistente è realizzato in mattoni di grandi dimensioni, mentre il nuovo edificio ha una struttura a pilastri, la struttura in muratura di riempimento è un blocco da costruzione in ceramica spessa 30 cm, isolato termicamente con sistema EPS 10 cm, sistema in plastica, spessore cassa 70-72 cm con finestre vetrate a tre strati. L'ampliamento dell'edificio previsto è pienamente conforme allo standard. Il piano pone grande enfasi sull'uso efficiente dello spazio e sulla creazione di unità funzionali, sul rispetto del piano normativo locale, sul rispetto delle normative e sulla tutela dell'ambiente esistente. Grazie a questo, accanto all'edificio è possibile creare un ampio cortile polivalente, che può anche offrire opportunità per attività sportive. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Nacrt za proširenje Szegedi István Reformed College u potpunosti u skladu sa sljedećim propisima i zahtjevima: — MSzE 24203 – 6:2012 Specifikacije dizajna za obrazovne ustanove 6. dio: Studentski domovi – 20/2012. Uredba ministra za ljudske resurse br. 7/2006 od 31. kolovoza 2006., Uredba ministra nacionalnog razvoja br. 253/1997 od 24. svibnja 1997. o definiranju energetskih svojstava zgrada. (XII. 20) Uredba Vlade o nacionalnim uvjetima prostornog uređenja i gradnje – Uredba predstavničkog tijela samousklađenosti BÉKÉS VÁROS o lokalnim propisima o gradnji grada Békésa. RD: Na parceli ispod 2247 trenutno se nalazi djelomično okupirana zgrada u vlasništvu Reformirane crkve u Békésu. Ustanova sudjeluje u odgoju i obrazovanju djece kao vrtića, osnovne škole i srednje škole. U okviru ovog projekta želio bih povećati broj sveučilišnih mjesta povezanih sa srednjom školom i standardizirati zgradu na temelju važećih propisa. Zgrada, izgrađena u prvoj polovici 1900-ih, doživjela je 1 produžetak tijekom vremena. Trenutno stanje zgrade se pogoršalo. Njegovi zidovi su natopljeni, žbuka se raspada, njegova krovna konstrukcija stari, krovna obloga je manjkava na nekoliko mjesta, pločnik oko zgrade je napuknut na nekoliko mjesta. Pročelje zgrade je lokalna zaštićena arhitektonska vrijednost, stoga nije moguće potpuno rastaviti zgradu. Cilj institucije je proširiti, poboljšati stanje zgrade i osigurati smještaj studenata gimnazije, prema potrebi, vodeći računa o standardu dizajna. Pri ispitivanju projektnog područja postalo je jasno da ga nije moguće proširiti uzimajući u obzir trenutačnu konstrukciju i održavanje ukupne građevinske mase. Osim toga, dizajn prostora u trenutnoj građevinskoj masi teško je prilagoditi sustavu zgrade koledža. Kad je riječ o stanju zgrade, unutarnje pregrade zahtijevale bi reorganizaciju koja uopće ne bi bila isplativa i koja dugoročno ne bi dovela do odgovarajuće upotrebljivosti. Kao rezultat toga, koncept projektiranja osmišljen je tako da bi se dio zgrade od ulaznog dijela sadašnje zgrade do interijera srušio. Zamijenit će ga novo krilo, koje bi bilo organski povezano s preostalom zgradom, koje bi uključivalo 10 stambenih jedinica za spavaonice za 40 studenata na dvije etaže, skupinu nužnika po razini, stubište i dizalo za prijevoz bez prepreka, novouređenu studijsku sobu na gornjoj razini. Stambena jedinica sastojala bi se od dvije sobe s 2 osobe i zajedničkim toaletno-WC tuš kabinama. Preostala i obnovljena zgrada uključivala bi radnu sobu u prizemlju, jedinicu za nastavu inspektora, čajnu kuhinju, recepciju i dnevni boravak, s WC-om bez barijere. Zgrada će biti obnovljena, u kojoj će se ukinuti zalijevanje zidova, ugraditi nova fasadna vrata i vrata kako bi se povećala energetska učinkovitost, zajedno s vanjskom fasadnom izolacijom poda te brijanjem krovova. Dvorište i zgrada također su dio razvojnog plana koji uključuje očuvanje postojećeg vrijednog vegetacije, parkiranja i popločavanja. Kao rezultat obnove i proširenja čini se da poboljšava infrastrukturu fakulteta i studentskog doma te stvara energetski učinkovitu, modernu zgradu spavaonice koja bi služila potrebama škole i pomogla u poboljšanju okruženja za učenike. Postojeća zgrada izrađena je od velikih opeka, dok nova zgrada ima stupni okvir, okvir za punjenje okvira je keramički građevni blok debljine 30 cm, toplinski izoliran s 10 cm EPS sustavom, plastični sustav, debljina kućišta 70 – 72 cm s troslojnim ostakljenim prozorima. Planirano proširenje zgrade u potpunosti je u skladu sa standardom. Plan stavlja veliki naglasak na učinkovito korištenje prostora i stvaranje funkcionalnih jedinica, usklađenost s lokalnim regulatornim planom, usklađenost s propisima i zaštitu postojećeg okoliša. Zahvaljujući tome, uz zgradu se može stvoriti veće, višenamjensko dvorište koje također može pružiti mogućnosti za sportske aktivnosti. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Nacrt za proširenje Szegedi István Reformed College u potpunosti u skladu sa sljedećim propisima i zahtjevima: — MSzE 24203 – 6:2012 Specifikacije dizajna za obrazovne ustanove 6. dio: Studentski domovi – 20/2012. Uredba ministra za ljudske resurse br. 7/2006 od 31. kolovoza 2006., Uredba ministra nacionalnog razvoja br. 253/1997 od 24. svibnja 1997. o definiranju energetskih svojstava zgrada. (XII. 20) Uredba Vlade o nacionalnim uvjetima prostornog uređenja i gradnje – Uredba predstavničkog tijela samousklađenosti BÉKÉS VÁROS o lokalnim propisima o gradnji grada Békésa. RD: Na parceli ispod 2247 trenutno se nalazi djelomično okupirana zgrada u vlasništvu Reformirane crkve u Békésu. Ustanova sudjeluje u odgoju i obrazovanju djece kao vrtića, osnovne škole i srednje škole. U okviru ovog projekta želio bih povećati broj sveučilišnih mjesta povezanih sa srednjom školom i standardizirati zgradu na temelju važećih propisa. Zgrada, izgrađena u prvoj polovici 1900-ih, doživjela je 1 produžetak tijekom vremena. Trenutno stanje zgrade se pogoršalo. Njegovi zidovi su natopljeni, žbuka se raspada, njegova krovna konstrukcija stari, krovna obloga je manjkava na nekoliko mjesta, pločnik oko zgrade je napuknut na nekoliko mjesta. Pročelje zgrade je lokalna zaštićena arhitektonska vrijednost, stoga nije moguće potpuno rastaviti zgradu. Cilj institucije je proširiti, poboljšati stanje zgrade i osigurati smještaj studenata gimnazije, prema potrebi, vodeći računa o standardu dizajna. Pri ispitivanju projektnog područja postalo je jasno da ga nije moguće proširiti uzimajući u obzir trenutačnu konstrukciju i održavanje ukupne građevinske mase. Osim toga, dizajn prostora u trenutnoj građevinskoj masi teško je prilagoditi sustavu zgrade koledža. Kad je riječ o stanju zgrade, unutarnje pregrade zahtijevale bi reorganizaciju koja uopće ne bi bila isplativa i koja dugoročno ne bi dovela do odgovarajuće upotrebljivosti. Kao rezultat toga, koncept projektiranja osmišljen je tako da bi se dio zgrade od ulaznog dijela sadašnje zgrade do interijera srušio. Zamijenit će ga novo krilo, koje bi bilo organski povezano s preostalom zgradom, koje bi uključivalo 10 stambenih jedinica za spavaonice za 40 studenata na dvije etaže, skupinu nužnika po razini, stubište i dizalo za prijevoz bez prepreka, novouređenu studijsku sobu na gornjoj razini. Stambena jedinica sastojala bi se od dvije sobe s 2 osobe i zajedničkim toaletno-WC tuš kabinama. Preostala i obnovljena zgrada uključivala bi radnu sobu u prizemlju, jedinicu za nastavu inspektora, čajnu kuhinju, recepciju i dnevni boravak, s WC-om bez barijere. Zgrada će biti obnovljena, u kojoj će se ukinuti zalijevanje zidova, ugraditi nova fasadna vrata i vrata kako bi se povećala energetska učinkovitost, zajedno s vanjskom fasadnom izolacijom poda te brijanjem krovova. Dvorište i zgrada također su dio razvojnog plana koji uključuje očuvanje postojećeg vrijednog vegetacije, parkiranja i popločavanja. Kao rezultat obnove i proširenja čini se da poboljšava infrastrukturu fakulteta i studentskog doma te stvara energetski učinkovitu, modernu zgradu spavaonice koja bi služila potrebama škole i pomogla u poboljšanju okruženja za učenike. Postojeća zgrada izrađena je od velikih opeka, dok nova zgrada ima stupni okvir, okvir za punjenje okvira je keramički građevni blok debljine 30 cm, toplinski izoliran s 10 cm EPS sustavom, plastični sustav, debljina kućišta 70 – 72 cm s troslojnim ostakljenim prozorima. Planirano proširenje zgrade u potpunosti je u skladu sa standardom. Plan stavlja veliki naglasak na učinkovito korištenje prostora i stvaranje funkcionalnih jedinica, usklađenost s lokalnim regulatornim planom, usklađenost s propisima i zaštitu postojećeg okoliša. Zahvaljujući tome, uz zgradu se može stvoriti veće, višenamjensko dvorište koje također može pružiti mogućnosti za sportske aktivnosti. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Nacrt za proširenje Szegedi István Reformed College u potpunosti u skladu sa sljedećim propisima i zahtjevima: — MSzE 24203 – 6:2012 Specifikacije dizajna za obrazovne ustanove 6. dio: Studentski domovi – 20/2012. Uredba ministra za ljudske resurse br. 7/2006 od 31. kolovoza 2006., Uredba ministra nacionalnog razvoja br. 253/1997 od 24. svibnja 1997. o definiranju energetskih svojstava zgrada. (XII. 20) Uredba Vlade o nacionalnim uvjetima prostornog uređenja i gradnje – Uredba predstavničkog tijela samousklađenosti BÉKÉS VÁROS o lokalnim propisima o gradnji grada Békésa. RD: Na parceli ispod 2247 trenutno se nalazi djelomično okupirana zgrada u vlasništvu Reformirane crkve u Békésu. Ustanova sudjeluje u odgoju i obrazovanju djece kao vrtića, osnovne škole i srednje škole. U okviru ovog projekta želio bih povećati broj sveučilišnih mjesta povezanih sa srednjom školom i standardizirati zgradu na temelju važećih propisa. Zgrada, izgrađena u prvoj polovici 1900-ih, doživjela je 1 produžetak tijekom vremena. Trenutno stanje zgrade se pogoršalo. Njegovi zidovi su natopljeni, žbuka se raspada, njegova krovna konstrukcija stari, krovna obloga je manjkava na nekoliko mjesta, pločnik oko zgrade je napuknut na nekoliko mjesta. Pročelje zgrade je lokalna zaštićena arhitektonska vrijednost, stoga nije moguće potpuno rastaviti zgradu. Cilj institucije je proširiti, poboljšati stanje zgrade i osigurati smještaj studenata gimnazije, prema potrebi, vodeći računa o standardu dizajna. Pri ispitivanju projektnog područja postalo je jasno da ga nije moguće proširiti uzimajući u obzir trenutačnu konstrukciju i održavanje ukupne građevinske mase. Osim toga, dizajn prostora u trenutnoj građevinskoj masi teško je prilagoditi sustavu zgrade koledža. Kad je riječ o stanju zgrade, unutarnje pregrade zahtijevale bi reorganizaciju koja uopće ne bi bila isplativa i koja dugoročno ne bi dovela do odgovarajuće upotrebljivosti. Kao rezultat toga, koncept projektiranja osmišljen je tako da bi se dio zgrade od ulaznog dijela sadašnje zgrade do interijera srušio. Zamijenit će ga novo krilo, koje bi bilo organski povezano s preostalom zgradom, koje bi uključivalo 10 stambenih jedinica za spavaonice za 40 studenata na dvije etaže, skupinu nužnika po razini, stubište i dizalo za prijevoz bez prepreka, novouređenu studijsku sobu na gornjoj razini. Stambena jedinica sastojala bi se od dvije sobe s 2 osobe i zajedničkim toaletno-WC tuš kabinama. Preostala i obnovljena zgrada uključivala bi radnu sobu u prizemlju, jedinicu za nastavu inspektora, čajnu kuhinju, recepciju i dnevni boravak, s WC-om bez barijere. Zgrada će biti obnovljena, u kojoj će se ukinuti zalijevanje zidova, ugraditi nova fasadna vrata i vrata kako bi se povećala energetska učinkovitost, zajedno s vanjskom fasadnom izolacijom poda te brijanjem krovova. Dvorište i zgrada također su dio razvojnog plana koji uključuje očuvanje postojećeg vrijednog vegetacije, parkiranja i popločavanja. Kao rezultat obnove i proširenja čini se da poboljšava infrastrukturu fakulteta i studentskog doma te stvara energetski učinkovitu, modernu zgradu spavaonice koja bi služila potrebama škole i pomogla u poboljšanju okruženja za učenike. Postojeća zgrada izrađena je od velikih opeka, dok nova zgrada ima stupni okvir, okvir za punjenje okvira je keramički građevni blok debljine 30 cm, toplinski izoliran s 10 cm EPS sustavom, plastični sustav, debljina kućišta 70 – 72 cm s troslojnim ostakljenim prozorima. Planirano proširenje zgrade u potpunosti je u skladu sa standardom. Plan stavlja veliki naglasak na učinkovito korištenje prostora i stvaranje funkcionalnih jedinica, usklađenost s lokalnim regulatornim planom, usklađenost s propisima i zaštitu postojećeg okoliša. Zahvaljujući tome, uz zgradu se može stvoriti veće, višenamjensko dvorište koje također može pružiti mogućnosti za sportske aktivnosti. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το σχέδιο για την επέκταση του Szegedi István Reformed College συμμορφώνεται πλήρως με τους ακόλουθους κανονισμούς και απαιτήσεις: — MSzE 24203-6:2012 Προδιαγραφές σχεδιασμού για εκπαιδευτικά ιδρύματα, μέρος 6: Κοιτώνες, φοιτητικά σπίτια — 20/2012. Διάταγμα αριθ. 7/2006 της 31ης Αυγούστου 2006 του Υπουργού Ανθρώπινου Δυναμικού, διάταγμα αριθ. 253/1997 του Υπουργού Εθνικής Ανάπτυξης, της 24ης Μαΐου 1997, σχετικά με τον καθορισμό των ενεργειακών χαρακτηριστικών των κτιρίων. (XII. 20) Κυβερνητικό διάταγμα σχετικά με τις εθνικές πολεοδομικές και κατασκευαστικές απαιτήσεις — Διάταγμα του αντιπροσωπευτικού οργάνου της αυτοσυμμόρφωσης του BÉKÉS VÁROS σχετικά με τους τοπικούς κανόνες κατασκευής της πόλης Békés. ΟΔ: Στο οικόπεδο κάτω από το 2247 υπάρχει επί του παρόντος ένα εν μέρει κατεχόμενο κτίριο που ανήκει στη μεταρρυθμισμένη εκκλησία του Békés. Το ίδρυμα συμμετέχει στην ανατροφή και την εκπαίδευση των παιδιών ως νηπιαγωγείο, δημοτικό σχολείο και λύκειο. Στο πλαίσιο αυτού του σχεδίου, θα ήθελα να αυξήσω τον αριθμό των εδρών κολλεγίων που συνδέονται με το γυμνάσιο και να τυποποιήσω το κτίριο με βάση τους ισχύοντες κανονισμούς. Το κτίριο, που χτίστηκε το πρώτο μισό της δεκαετίας του 1900, έχει υποστεί 1 επέκταση με την πάροδο του χρόνου. Η τρέχουσα κατάσταση του κτιρίου έχει επιδεινωθεί. Οι τοίχοι του είναι μούσκεμα, ο γύψος του καταρρέει, η δομή της οροφής γερνάει, η κάλυψη της στέγης του είναι ανεπαρκής σε διάφορα σημεία, το πεζοδρόμιο γύρω από το κτίριο ραγίζεται σε διάφορα σημεία. Η πρόσοψη του κτιρίου είναι μια τοπική προστατευόμενη αρχιτεκτονική αξία, ως εκ τούτου δεν είναι δυνατόν να αποσυναρμολογηθεί πλήρως το κτίριο. Στόχος του ιδρύματος είναι η επέκταση, η βελτίωση της κατάστασης του κτιρίου και η παροχή στέγης στο κολέγιο για τους μαθητές του γυμνασίου, ανάλογα με την περίπτωση, λαμβάνοντας υπόψη το πρότυπο σχεδιασμού. Κατά την εξέταση της περιοχής μελέτης, κατέστη σαφές ότι δεν ήταν δυνατή η επέκτασή της λαμβάνοντας υπόψη την τρέχουσα κατασκευή και τη διατήρηση της συνολικής μάζας του κτιρίου. Επιπλέον, ο σχεδιασμός των χώρων στην τρέχουσα μάζα κτιρίου είναι δύσκολο να προσαρμοστεί στο σύστημα ενός κτιρίου κολεγίου. Όσον αφορά την κατάσταση του κτιρίου, τα εσωτερικά χωρίσματα θα απαιτούσαν αναδιοργάνωση που δεν θα ήταν καθόλου αποδοτική ως προς το κόστος και δεν θα οδηγούσε μακροπρόθεσμα σε επαρκή χρηστικότητα. Ως αποτέλεσμα, το σχέδιο σχεδιάστηκε με τέτοιο τρόπο ώστε το τμήμα του κτιρίου από την είσοδο του σημερινού κτιρίου μέχρι το εσωτερικό να κατεδαφιστεί. Θα αντικατασταθεί από μια νέα πτέρυγα, η οποία θα συνδέεται οργανικά με το υπόλοιπο κτίριο, η οποία θα περιλαμβάνει 10 μονάδες στέγασης κοιτώνα για 40 φοιτητές σε δύο ορόφους, μια ομάδα αποχωρητηρίων ανά επίπεδο, μια σκάλα και έναν ανελκυστήρα για μεταφορά χωρίς εμπόδια, μια πρόσφατα σχεδιασμένη αίθουσα μελέτης στο ανώτερο επίπεδο. Μια οικιστική μονάδα θα αποτελείται από 2 δωμάτια με 2 άτομα και κοινόχρηστες μονάδες ντους τουαλέτας-τουαλετών. Το υπόλοιπο και ανακαινισμένο κτίριο θα περιλαμβάνει αίθουσα μελέτης στο ισόγειο, μονάδα αίθουσας διδασκαλίας επιθεωρητή, μικρή κουζίνα, θυρωρό και σαλόνι, με τουαλέτα χωρίς φράγματα. Το κτίριο θα ανακαινιστεί, όπου θα καταργηθεί το πότισμα των τοίχων, θα εγκατασταθούν νέες προσόψεις και θύρες με σκοπό την αύξηση της ενεργειακής απόδοσης, σε συνδυασμό με εξωτερική πρόσοψη και μόνωση δαπέδου και ξύρισμα στεγών. Η αυλή και το κτίριο αποτελούν επίσης μέρος του σχεδίου ανάπτυξης, το οποίο περιλαμβάνει τη διατήρηση της υφιστάμενης αξιόλογης βλάστησης, στάθμευσης και επίστρωσης. Ως αποτέλεσμα της ανακαίνισης και της επέκτασης, φαίνεται να βελτιώνεται η υποδομή του κολεγίου και του σπουδαστή και να δημιουργηθεί ένα ενεργειακά αποδοτικό, σύγχρονο κτίσμα κοιτώνα που θα εξυπηρετούσε τις ανάγκες του σχολείου και θα συμβάλει στη βελτίωση του περιβάλλοντος για τους μαθητές. Το υπάρχον κτίριο είναι κατασκευασμένο από μεγάλα τούβλα, ενώ το νέο κτίριο διαθέτει πλαίσιο πυλώνων, η τοιχοποιία πλήρωσης πλαισίου είναι ένα κεραμικό δομοστοιχείο πάχους 30 cm, θερμομονωμένο με σύστημα EPS 10 cm, πλαστικό σύστημα, πάχος θήκης 70-72 cm με τζάμια τριών στρωμάτων. Η σχεδιαζόμενη επέκταση του κτιρίου συμμορφώνεται πλήρως με το πρότυπο. Το σχέδιο δίνει μεγάλη έμφαση στην αποδοτική χρήση του χώρου και τη δημιουργία λειτουργικών μονάδων, τη συμμόρφωση με το τοπικό ρυθμιστικό σχέδιο, τη συμμόρφωση με τους κανονισμούς και την προστασία του υφιστάμενου περιβάλλοντος. Χάρη σε αυτό, μπορεί να δημιουργηθεί μια μεγαλύτερη, πολλαπλών χρήσεων αυλή δίπλα στο κτίριο, η οποία μπορεί επίσης να προσφέρει ευκαιρίες για αθλητικές δραστηριότητες. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το σχέδιο για την επέκταση του Szegedi István Reformed College συμμορφώνεται πλήρως με τους ακόλουθους κανονισμούς και απαιτήσεις: — MSzE 24203-6:2012 Προδιαγραφές σχεδιασμού για εκπαιδευτικά ιδρύματα, μέρος 6: Κοιτώνες, φοιτητικά σπίτια — 20/2012. Διάταγμα αριθ. 7/2006 της 31ης Αυγούστου 2006 του Υπουργού Ανθρώπινου Δυναμικού, διάταγμα αριθ. 253/1997 του Υπουργού Εθνικής Ανάπτυξης, της 24ης Μαΐου 1997, σχετικά με τον καθορισμό των ενεργειακών χαρακτηριστικών των κτιρίων. (XII. 20) Κυβερνητικό διάταγμα σχετικά με τις εθνικές πολεοδομικές και κατασκευαστικές απαιτήσεις — Διάταγμα του αντιπροσωπευτικού οργάνου της αυτοσυμμόρφωσης του BÉKÉS VÁROS σχετικά με τους τοπικούς κανόνες κατασκευής της πόλης Békés. ΟΔ: Στο οικόπεδο κάτω από το 2247 υπάρχει επί του παρόντος ένα εν μέρει κατεχόμενο κτίριο που ανήκει στη μεταρρυθμισμένη εκκλησία του Békés. Το ίδρυμα συμμετέχει στην ανατροφή και την εκπαίδευση των παιδιών ως νηπιαγωγείο, δημοτικό σχολείο και λύκειο. Στο πλαίσιο αυτού του σχεδίου, θα ήθελα να αυξήσω τον αριθμό των εδρών κολλεγίων που συνδέονται με το γυμνάσιο και να τυποποιήσω το κτίριο με βάση τους ισχύοντες κανονισμούς. Το κτίριο, που χτίστηκε το πρώτο μισό της δεκαετίας του 1900, έχει υποστεί 1 επέκταση με την πάροδο του χρόνου. Η τρέχουσα κατάσταση του κτιρίου έχει επιδεινωθεί. Οι τοίχοι του είναι μούσκεμα, ο γύψος του καταρρέει, η δομή της οροφής γερνάει, η κάλυψη της στέγης του είναι ανεπαρκής σε διάφορα σημεία, το πεζοδρόμιο γύρω από το κτίριο ραγίζεται σε διάφορα σημεία. Η πρόσοψη του κτιρίου είναι μια τοπική προστατευόμενη αρχιτεκτονική αξία, ως εκ τούτου δεν είναι δυνατόν να αποσυναρμολογηθεί πλήρως το κτίριο. Στόχος του ιδρύματος είναι η επέκταση, η βελτίωση της κατάστασης του κτιρίου και η παροχή στέγης στο κολέγιο για τους μαθητές του γυμνασίου, ανάλογα με την περίπτωση, λαμβάνοντας υπόψη το πρότυπο σχεδιασμού. Κατά την εξέταση της περιοχής μελέτης, κατέστη σαφές ότι δεν ήταν δυνατή η επέκτασή της λαμβάνοντας υπόψη την τρέχουσα κατασκευή και τη διατήρηση της συνολικής μάζας του κτιρίου. Επιπλέον, ο σχεδιασμός των χώρων στην τρέχουσα μάζα κτιρίου είναι δύσκολο να προσαρμοστεί στο σύστημα ενός κτιρίου κολεγίου. Όσον αφορά την κατάσταση του κτιρίου, τα εσωτερικά χωρίσματα θα απαιτούσαν αναδιοργάνωση που δεν θα ήταν καθόλου αποδοτική ως προς το κόστος και δεν θα οδηγούσε μακροπρόθεσμα σε επαρκή χρηστικότητα. Ως αποτέλεσμα, το σχέδιο σχεδιάστηκε με τέτοιο τρόπο ώστε το τμήμα του κτιρίου από την είσοδο του σημερινού κτιρίου μέχρι το εσωτερικό να κατεδαφιστεί. Θα αντικατασταθεί από μια νέα πτέρυγα, η οποία θα συνδέεται οργανικά με το υπόλοιπο κτίριο, η οποία θα περιλαμβάνει 10 μονάδες στέγασης κοιτώνα για 40 φοιτητές σε δύο ορόφους, μια ομάδα αποχωρητηρίων ανά επίπεδο, μια σκάλα και έναν ανελκυστήρα για μεταφορά χωρίς εμπόδια, μια πρόσφατα σχεδιασμένη αίθουσα μελέτης στο ανώτερο επίπεδο. Μια οικιστική μονάδα θα αποτελείται από 2 δωμάτια με 2 άτομα και κοινόχρηστες μονάδες ντους τουαλέτας-τουαλετών. Το υπόλοιπο και ανακαινισμένο κτίριο θα περιλαμβάνει αίθουσα μελέτης στο ισόγειο, μονάδα αίθουσας διδασκαλίας επιθεωρητή, μικρή κουζίνα, θυρωρό και σαλόνι, με τουαλέτα χωρίς φράγματα. Το κτίριο θα ανακαινιστεί, όπου θα καταργηθεί το πότισμα των τοίχων, θα εγκατασταθούν νέες προσόψεις και θύρες με σκοπό την αύξηση της ενεργειακής απόδοσης, σε συνδυασμό με εξωτερική πρόσοψη και μόνωση δαπέδου και ξύρισμα στεγών. Η αυλή και το κτίριο αποτελούν επίσης μέρος του σχεδίου ανάπτυξης, το οποίο περιλαμβάνει τη διατήρηση της υφιστάμενης αξιόλογης βλάστησης, στάθμευσης και επίστρωσης. Ως αποτέλεσμα της ανακαίνισης και της επέκτασης, φαίνεται να βελτιώνεται η υποδομή του κολεγίου και του σπουδαστή και να δημιουργηθεί ένα ενεργειακά αποδοτικό, σύγχρονο κτίσμα κοιτώνα που θα εξυπηρετούσε τις ανάγκες του σχολείου και θα συμβάλει στη βελτίωση του περιβάλλοντος για τους μαθητές. Το υπάρχον κτίριο είναι κατασκευασμένο από μεγάλα τούβλα, ενώ το νέο κτίριο διαθέτει πλαίσιο πυλώνων, η τοιχοποιία πλήρωσης πλαισίου είναι ένα κεραμικό δομοστοιχείο πάχους 30 cm, θερμομονωμένο με σύστημα EPS 10 cm, πλαστικό σύστημα, πάχος θήκης 70-72 cm με τζάμια τριών στρωμάτων. Η σχεδιαζόμενη επέκταση του κτιρίου συμμορφώνεται πλήρως με το πρότυπο. Το σχέδιο δίνει μεγάλη έμφαση στην αποδοτική χρήση του χώρου και τη δημιουργία λειτουργικών μονάδων, τη συμμόρφωση με το τοπικό ρυθμιστικό σχέδιο, τη συμμόρφωση με τους κανονισμούς και την προστασία του υφιστάμενου περιβάλλοντος. Χάρη σε αυτό, μπορεί να δημιουργηθεί μια μεγαλύτερη, πολλαπλών χρήσεων αυλή δίπλα στο κτίριο, η οποία μπορεί επίσης να προσφέρει ευκαιρίες για αθλητικές δραστηριότητες. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το σχέδιο για την επέκταση του Szegedi István Reformed College συμμορφώνεται πλήρως με τους ακόλουθους κανονισμούς και απαιτήσεις: — MSzE 24203-6:2012 Προδιαγραφές σχεδιασμού για εκπαιδευτικά ιδρύματα, μέρος 6: Κοιτώνες, φοιτητικά σπίτια — 20/2012. Διάταγμα αριθ. 7/2006 της 31ης Αυγούστου 2006 του Υπουργού Ανθρώπινου Δυναμικού, διάταγμα αριθ. 253/1997 του Υπουργού Εθνικής Ανάπτυξης, της 24ης Μαΐου 1997, σχετικά με τον καθορισμό των ενεργειακών χαρακτηριστικών των κτιρίων. (XII. 20) Κυβερνητικό διάταγμα σχετικά με τις εθνικές πολεοδομικές και κατασκευαστικές απαιτήσεις — Διάταγμα του αντιπροσωπευτικού οργάνου της αυτοσυμμόρφωσης του BÉKÉS VÁROS σχετικά με τους τοπικούς κανόνες κατασκευής της πόλης Békés. ΟΔ: Στο οικόπεδο κάτω από το 2247 υπάρχει επί του παρόντος ένα εν μέρει κατεχόμενο κτίριο που ανήκει στη μεταρρυθμισμένη εκκλησία του Békés. Το ίδρυμα συμμετέχει στην ανατροφή και την εκπαίδευση των παιδιών ως νηπιαγωγείο, δημοτικό σχολείο και λύκειο. Στο πλαίσιο αυτού του σχεδίου, θα ήθελα να αυξήσω τον αριθμό των εδρών κολλεγίων που συνδέονται με το γυμνάσιο και να τυποποιήσω το κτίριο με βάση τους ισχύοντες κανονισμούς. Το κτίριο, που χτίστηκε το πρώτο μισό της δεκαετίας του 1900, έχει υποστεί 1 επέκταση με την πάροδο του χρόνου. Η τρέχουσα κατάσταση του κτιρίου έχει επιδεινωθεί. Οι τοίχοι του είναι μούσκεμα, ο γύψος του καταρρέει, η δομή της οροφής γερνάει, η κάλυψη της στέγης του είναι ανεπαρκής σε διάφορα σημεία, το πεζοδρόμιο γύρω από το κτίριο ραγίζεται σε διάφορα σημεία. Η πρόσοψη του κτιρίου είναι μια τοπική προστατευόμενη αρχιτεκτονική αξία, ως εκ τούτου δεν είναι δυνατόν να αποσυναρμολογηθεί πλήρως το κτίριο. Στόχος του ιδρύματος είναι η επέκταση, η βελτίωση της κατάστασης του κτιρίου και η παροχή στέγης στο κολέγιο για τους μαθητές του γυμνασίου, ανάλογα με την περίπτωση, λαμβάνοντας υπόψη το πρότυπο σχεδιασμού. Κατά την εξέταση της περιοχής μελέτης, κατέστη σαφές ότι δεν ήταν δυνατή η επέκτασή της λαμβάνοντας υπόψη την τρέχουσα κατασκευή και τη διατήρηση της συνολικής μάζας του κτιρίου. Επιπλέον, ο σχεδιασμός των χώρων στην τρέχουσα μάζα κτιρίου είναι δύσκολο να προσαρμοστεί στο σύστημα ενός κτιρίου κολεγίου. Όσον αφορά την κατάσταση του κτιρίου, τα εσωτερικά χωρίσματα θα απαιτούσαν αναδιοργάνωση που δεν θα ήταν καθόλου αποδοτική ως προς το κόστος και δεν θα οδηγούσε μακροπρόθεσμα σε επαρκή χρηστικότητα. Ως αποτέλεσμα, το σχέδιο σχεδιάστηκε με τέτοιο τρόπο ώστε το τμήμα του κτιρίου από την είσοδο του σημερινού κτιρίου μέχρι το εσωτερικό να κατεδαφιστεί. Θα αντικατασταθεί από μια νέα πτέρυγα, η οποία θα συνδέεται οργανικά με το υπόλοιπο κτίριο, η οποία θα περιλαμβάνει 10 μονάδες στέγασης κοιτώνα για 40 φοιτητές σε δύο ορόφους, μια ομάδα αποχωρητηρίων ανά επίπεδο, μια σκάλα και έναν ανελκυστήρα για μεταφορά χωρίς εμπόδια, μια πρόσφατα σχεδιασμένη αίθουσα μελέτης στο ανώτερο επίπεδο. Μια οικιστική μονάδα θα αποτελείται από 2 δωμάτια με 2 άτομα και κοινόχρηστες μονάδες ντους τουαλέτας-τουαλετών. Το υπόλοιπο και ανακαινισμένο κτίριο θα περιλαμβάνει αίθουσα μελέτης στο ισόγειο, μονάδα αίθουσας διδασκαλίας επιθεωρητή, μικρή κουζίνα, θυρωρό και σαλόνι, με τουαλέτα χωρίς φράγματα. Το κτίριο θα ανακαινιστεί, όπου θα καταργηθεί το πότισμα των τοίχων, θα εγκατασταθούν νέες προσόψεις και θύρες με σκοπό την αύξηση της ενεργειακής απόδοσης, σε συνδυασμό με εξωτερική πρόσοψη και μόνωση δαπέδου και ξύρισμα στεγών. Η αυλή και το κτίριο αποτελούν επίσης μέρος του σχεδίου ανάπτυξης, το οποίο περιλαμβάνει τη διατήρηση της υφιστάμενης αξιόλογης βλάστησης, στάθμευσης και επίστρωσης. Ως αποτέλεσμα της ανακαίνισης και της επέκτασης, φαίνεται να βελτιώνεται η υποδομή του κολεγίου και του σπουδαστή και να δημιουργηθεί ένα ενεργειακά αποδοτικό, σύγχρονο κτίσμα κοιτώνα που θα εξυπηρετούσε τις ανάγκες του σχολείου και θα συμβάλει στη βελτίωση του περιβάλλοντος για τους μαθητές. Το υπάρχον κτίριο είναι κατασκευασμένο από μεγάλα τούβλα, ενώ το νέο κτίριο διαθέτει πλαίσιο πυλώνων, η τοιχοποιία πλήρωσης πλαισίου είναι ένα κεραμικό δομοστοιχείο πάχους 30 cm, θερμομονωμένο με σύστημα EPS 10 cm, πλαστικό σύστημα, πάχος θήκης 70-72 cm με τζάμια τριών στρωμάτων. Η σχεδιαζόμενη επέκταση του κτιρίου συμμορφώνεται πλήρως με το πρότυπο. Το σχέδιο δίνει μεγάλη έμφαση στην αποδοτική χρήση του χώρου και τη δημιουργία λειτουργικών μονάδων, τη συμμόρφωση με το τοπικό ρυθμιστικό σχέδιο, τη συμμόρφωση με τους κανονισμούς και την προστασία του υφιστάμενου περιβάλλοντος. Χάρη σε αυτό, μπορεί να δημιουργηθεί μια μεγαλύτερη, πολλαπλών χρήσεων αυλή δίπλα στο κτίριο, η οποία μπορεί επίσης να προσφέρει ευκαιρίες για αθλητικές δραστηριότητες. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Návrh na rozšírenie Szegedi István reformovanej akadémie je plne v súlade s týmito predpismi a požiadavkami: MSzE 24203 – 6:2012 Špecifikácie dizajnu pre vzdelávacie inštitúcie Časť 6: Internáty, študentské domy – 20/2012. Vyhláška ministra ľudských zdrojov č. 7/2006 z 31. augusta 2006 o definícii energetických charakteristík budov č. 253/1997 z 24. mája 1997. (XII. 20) Vyhláška vlády o národných urbanistických a stavebných požiadavkách – vyhláška zastupiteľského orgánu pre vlastnú zhodu BÉKÉS VÁROS o pravidlách miestnej výstavby mesta Békés. RD: Na pozemku pod 2247 sa v súčasnosti nachádza čiastočne obývaná budova vo vlastníctve reformovaného kostola v Békés. Inštitúcia sa zúčastňuje výchovy a vzdelávania detí ako materskej školy, základnej školy a strednej školy. V rámci tohto projektu by som chcel zvýšiť počet miest na vysokej škole spojených so strednou školou a štandardizovať budovu na základe platných predpisov. Budova, postavená v prvej polovici 19. storočia, zažila 1 predĺženie v priebehu času. Súčasný stav budovy sa zhoršil. Jeho steny sú namočené, jej omietka sa rozpadá, jej strešná konštrukcia starne, jej strešná krytina je nedostatočná na niekoľkých miestach, dlažba okolo budovy je popraskaná na niekoľkých miestach. Fasáda budovy je miestnou chránenou architektonickou hodnotou, preto nie je možné budovu úplne demontovať. Cieľom inštitúcie je rozšíriť, zlepšiť stav budovy a podľa potreby poskytnúť študentom gymnázia ubytovanie na vysokej škole, berúc do úvahy konštrukčný štandard. Pri skúmaní konštrukčnej oblasti sa ukázalo, že nie je možné ju rozšíriť so zreteľom na súčasnú výstavbu a zachovanie celkovej stavebnej hmotnosti. Okrem toho, návrh priestorov v súčasnej budove hmoty je ťažké prispôsobiť systému vysokoškolskej budovy. Pokiaľ ide o stav budovy, vnútorné priečky by si vyžadovali reorganizáciu, ktorá by vôbec nebola nákladovo efektívna a z dlhodobého hľadiska by neviedla k primeranej využiteľnosti. V dôsledku toho bola koncepcia návrhu navrhnutá tak, aby časť budovy od vstupného priestoru súčasnej budovy k interiéru bola zbúraná. Nahradilo by ho nové krídlo, ktoré by bolo organicky spojené so zostávajúcou budovou, ktoré by zahŕňalo 10 ubytovacích jednotiek pre 40 študentov na dvoch poschodiach, skupinu toaliet podľa úrovne, schodisko a výťah na bezbariérovú prepravu, novovytvorenú študovňu na vyššej úrovni. Bytová jednotka by pozostávala z 2 izieb s 2 osobami a spoločných toaletných sprchy. Zostávajúca a zrekonštruovaná budova by zahŕňala študovňu na prízemí, školskú jednotku inšpektora, kuchynku, recepčný a salónik s bezbariérovým WC. Budova by sa renovovala, v ktorej by sa zrušilo zavlažovanie stien, nainštalovali by sa nové fasádne dvere a dvere s cieľom zvýšiť energetickú účinnosť spolu s vonkajším zateplením fasády a podlahových krytín a holením. Nádvorie a budova sú tiež súčasťou plánu rozvoja, ktorý zahŕňa zachovanie existujúcej hodnotnej vegetácie, parkovanie a dlažbu. V dôsledku renovácie a expanzie by sa zdalo, že zlepšuje školskú a študentskú domácu infraštruktúru a vytvára energeticky efektívnu, modernú internátnu budovu, ktorá by slúžila potrebám školy a pomohla zlepšiť prostredie pre žiakov vysokých škôl. Existujúca budova je vyrobená z veľkých tehál, zatiaľ čo nová budova má pilierový rám, výplň rámu muriva je 30 cm hrubý rámový keramický stavebný blok, tepelne izolovaný 10 cm EPS systémom, plastový systém, hrúbka puzdra 70 – 72 cm s trojvrstvovými presklenými oknami. Plánované rozšírenie budovy je v plnom súlade s normou. V pláne sa kladie veľký dôraz na efektívne využívanie priestoru a vytváranie funkčných jednotiek, dodržiavanie miestneho regulačného plánu, dodržiavanie predpisov a ochranu existujúceho životného prostredia. Vďaka tomu je vedľa budovy možné vytvoriť väčšie, viacúčelové nádvorie, ktoré môže tiež poskytnúť príležitosti na športové aktivity. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Návrh na rozšírenie Szegedi István reformovanej akadémie je plne v súlade s týmito predpismi a požiadavkami: MSzE 24203 – 6:2012 Špecifikácie dizajnu pre vzdelávacie inštitúcie Časť 6: Internáty, študentské domy – 20/2012. Vyhláška ministra ľudských zdrojov č. 7/2006 z 31. augusta 2006 o definícii energetických charakteristík budov č. 253/1997 z 24. mája 1997. (XII. 20) Vyhláška vlády o národných urbanistických a stavebných požiadavkách – vyhláška zastupiteľského orgánu pre vlastnú zhodu BÉKÉS VÁROS o pravidlách miestnej výstavby mesta Békés. RD: Na pozemku pod 2247 sa v súčasnosti nachádza čiastočne obývaná budova vo vlastníctve reformovaného kostola v Békés. Inštitúcia sa zúčastňuje výchovy a vzdelávania detí ako materskej školy, základnej školy a strednej školy. V rámci tohto projektu by som chcel zvýšiť počet miest na vysokej škole spojených so strednou školou a štandardizovať budovu na základe platných predpisov. Budova, postavená v prvej polovici 19. storočia, zažila 1 predĺženie v priebehu času. Súčasný stav budovy sa zhoršil. Jeho steny sú namočené, jej omietka sa rozpadá, jej strešná konštrukcia starne, jej strešná krytina je nedostatočná na niekoľkých miestach, dlažba okolo budovy je popraskaná na niekoľkých miestach. Fasáda budovy je miestnou chránenou architektonickou hodnotou, preto nie je možné budovu úplne demontovať. Cieľom inštitúcie je rozšíriť, zlepšiť stav budovy a podľa potreby poskytnúť študentom gymnázia ubytovanie na vysokej škole, berúc do úvahy konštrukčný štandard. Pri skúmaní konštrukčnej oblasti sa ukázalo, že nie je možné ju rozšíriť so zreteľom na súčasnú výstavbu a zachovanie celkovej stavebnej hmotnosti. Okrem toho, návrh priestorov v súčasnej budove hmoty je ťažké prispôsobiť systému vysokoškolskej budovy. Pokiaľ ide o stav budovy, vnútorné priečky by si vyžadovali reorganizáciu, ktorá by vôbec nebola nákladovo efektívna a z dlhodobého hľadiska by neviedla k primeranej využiteľnosti. V dôsledku toho bola koncepcia návrhu navrhnutá tak, aby časť budovy od vstupného priestoru súčasnej budovy k interiéru bola zbúraná. Nahradilo by ho nové krídlo, ktoré by bolo organicky spojené so zostávajúcou budovou, ktoré by zahŕňalo 10 ubytovacích jednotiek pre 40 študentov na dvoch poschodiach, skupinu toaliet podľa úrovne, schodisko a výťah na bezbariérovú prepravu, novovytvorenú študovňu na vyššej úrovni. Bytová jednotka by pozostávala z 2 izieb s 2 osobami a spoločných toaletných sprchy. Zostávajúca a zrekonštruovaná budova by zahŕňala študovňu na prízemí, školskú jednotku inšpektora, kuchynku, recepčný a salónik s bezbariérovým WC. Budova by sa renovovala, v ktorej by sa zrušilo zavlažovanie stien, nainštalovali by sa nové fasádne dvere a dvere s cieľom zvýšiť energetickú účinnosť spolu s vonkajším zateplením fasády a podlahových krytín a holením. Nádvorie a budova sú tiež súčasťou plánu rozvoja, ktorý zahŕňa zachovanie existujúcej hodnotnej vegetácie, parkovanie a dlažbu. V dôsledku renovácie a expanzie by sa zdalo, že zlepšuje školskú a študentskú domácu infraštruktúru a vytvára energeticky efektívnu, modernú internátnu budovu, ktorá by slúžila potrebám školy a pomohla zlepšiť prostredie pre žiakov vysokých škôl. Existujúca budova je vyrobená z veľkých tehál, zatiaľ čo nová budova má pilierový rám, výplň rámu muriva je 30 cm hrubý rámový keramický stavebný blok, tepelne izolovaný 10 cm EPS systémom, plastový systém, hrúbka puzdra 70 – 72 cm s trojvrstvovými presklenými oknami. Plánované rozšírenie budovy je v plnom súlade s normou. V pláne sa kladie veľký dôraz na efektívne využívanie priestoru a vytváranie funkčných jednotiek, dodržiavanie miestneho regulačného plánu, dodržiavanie predpisov a ochranu existujúceho životného prostredia. Vďaka tomu je vedľa budovy možné vytvoriť väčšie, viacúčelové nádvorie, ktoré môže tiež poskytnúť príležitosti na športové aktivity. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Návrh na rozšírenie Szegedi István reformovanej akadémie je plne v súlade s týmito predpismi a požiadavkami: MSzE 24203 – 6:2012 Špecifikácie dizajnu pre vzdelávacie inštitúcie Časť 6: Internáty, študentské domy – 20/2012. Vyhláška ministra ľudských zdrojov č. 7/2006 z 31. augusta 2006 o definícii energetických charakteristík budov č. 253/1997 z 24. mája 1997. (XII. 20) Vyhláška vlády o národných urbanistických a stavebných požiadavkách – vyhláška zastupiteľského orgánu pre vlastnú zhodu BÉKÉS VÁROS o pravidlách miestnej výstavby mesta Békés. RD: Na pozemku pod 2247 sa v súčasnosti nachádza čiastočne obývaná budova vo vlastníctve reformovaného kostola v Békés. Inštitúcia sa zúčastňuje výchovy a vzdelávania detí ako materskej školy, základnej školy a strednej školy. V rámci tohto projektu by som chcel zvýšiť počet miest na vysokej škole spojených so strednou školou a štandardizovať budovu na základe platných predpisov. Budova, postavená v prvej polovici 19. storočia, zažila 1 predĺženie v priebehu času. Súčasný stav budovy sa zhoršil. Jeho steny sú namočené, jej omietka sa rozpadá, jej strešná konštrukcia starne, jej strešná krytina je nedostatočná na niekoľkých miestach, dlažba okolo budovy je popraskaná na niekoľkých miestach. Fasáda budovy je miestnou chránenou architektonickou hodnotou, preto nie je možné budovu úplne demontovať. Cieľom inštitúcie je rozšíriť, zlepšiť stav budovy a podľa potreby poskytnúť študentom gymnázia ubytovanie na vysokej škole, berúc do úvahy konštrukčný štandard. Pri skúmaní konštrukčnej oblasti sa ukázalo, že nie je možné ju rozšíriť so zreteľom na súčasnú výstavbu a zachovanie celkovej stavebnej hmotnosti. Okrem toho, návrh priestorov v súčasnej budove hmoty je ťažké prispôsobiť systému vysokoškolskej budovy. Pokiaľ ide o stav budovy, vnútorné priečky by si vyžadovali reorganizáciu, ktorá by vôbec nebola nákladovo efektívna a z dlhodobého hľadiska by neviedla k primeranej využiteľnosti. V dôsledku toho bola koncepcia návrhu navrhnutá tak, aby časť budovy od vstupného priestoru súčasnej budovy k interiéru bola zbúraná. Nahradilo by ho nové krídlo, ktoré by bolo organicky spojené so zostávajúcou budovou, ktoré by zahŕňalo 10 ubytovacích jednotiek pre 40 študentov na dvoch poschodiach, skupinu toaliet podľa úrovne, schodisko a výťah na bezbariérovú prepravu, novovytvorenú študovňu na vyššej úrovni. Bytová jednotka by pozostávala z 2 izieb s 2 osobami a spoločných toaletných sprchy. Zostávajúca a zrekonštruovaná budova by zahŕňala študovňu na prízemí, školskú jednotku inšpektora, kuchynku, recepčný a salónik s bezbariérovým WC. Budova by sa renovovala, v ktorej by sa zrušilo zavlažovanie stien, nainštalovali by sa nové fasádne dvere a dvere s cieľom zvýšiť energetickú účinnosť spolu s vonkajším zateplením fasády a podlahových krytín a holením. Nádvorie a budova sú tiež súčasťou plánu rozvoja, ktorý zahŕňa zachovanie existujúcej hodnotnej vegetácie, parkovanie a dlažbu. V dôsledku renovácie a expanzie by sa zdalo, že zlepšuje školskú a študentskú domácu infraštruktúru a vytvára energeticky efektívnu, modernú internátnu budovu, ktorá by slúžila potrebám školy a pomohla zlepšiť prostredie pre žiakov vysokých škôl. Existujúca budova je vyrobená z veľkých tehál, zatiaľ čo nová budova má pilierový rám, výplň rámu muriva je 30 cm hrubý rámový keramický stavebný blok, tepelne izolovaný 10 cm EPS systémom, plastový systém, hrúbka puzdra 70 – 72 cm s trojvrstvovými presklenými oknami. Plánované rozšírenie budovy je v plnom súlade s normou. V pláne sa kladie veľký dôraz na efektívne využívanie priestoru a vytváranie funkčných jednotiek, dodržiavanie miestneho regulačného plánu, dodržiavanie predpisov a ochranu existujúceho životného prostredia. Vďaka tomu je vedľa budovy možné vytvoriť väčšie, viacúčelové nádvorie, ktoré môže tiež poskytnúť príležitosti na športové aktivity. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Luonnos Szegedi István Reformed College -akatemian laajentamiseksi on täysin seuraavien määräysten ja vaatimusten mukainen: — MSzE 24203–6:2012 Opetuslaitosten suunnittelueritelmät Osa 6: Asuntolat, opiskelijakodit – 20/2012. Henkilöresursseista vastaavan ministerin asetus nro 253/1997, annettu 24. toukokuuta 1997, rakennusten energiaominaisuuksien määrittelystä 31. elokuuta 2006 annetulla asetuksella nro 7/2006. (XII. 20) Valtioneuvoston asetus kansallisista kaavoitus- ja rakennusvaatimuksista – BÉKÉS VÁROSin itsevaatimustenmukaisuutta edustavan elimen asetus Békésin kaupungin paikallisista rakennussäännöistä. RD: Alle 2247 tontilla on tällä hetkellä Békésin reformoidun kirkon omistama osittain käytössä oleva rakennus. Laitos osallistuu lasten kasvatukseen ja koulutukseen päiväkodina, peruskouluna ja lukiossa. Tämän hankkeen yhteydessä haluaisin lisätä lukioon liittyvien paikkojen määrää ja yhdenmukaistaa rakennuksen voimassa olevien säännösten perusteella. 1900-luvun alkupuoliskolla rakennettu rakennus on kokenut yhden laajennuksen ajan myötä. Rakennuksen nykytila on huonontunut. Sen seinät liotetaan, sen kipsi murenee, sen kattorakenne vanhenee, sen kattopäällyste on puutteellinen useissa paikoissa, rakennuksen ympärillä oleva jalkakäytävä on murtunut useissa paikoissa. Rakennuksen julkisivu on paikallinen suojattu arkkitehtoninen arvo, joten rakennusta ei ole mahdollista purkaa kokonaan. Laitoksen tavoitteena on laajentaa, parantaa rakennuksen tilaa ja tarjota tarvittaessa korkeakoulumajoitusta kielioppikoulun opiskelijoille ottaen huomioon suunnittelustandardit. Suunnittelualuetta tutkittaessa kävi selväksi, ettei sitä ollut mahdollista laajentaa ottaen huomioon nykyinen rakenne ja rakennuksen kokonaismassan ylläpitäminen. Lisäksi nykyisen rakennusmassan tilojen suunnittelua on vaikea mukauttaa college-rakennuksen järjestelmään. Rakennuksen kunnon osalta sisäiset osiot edellyttäisivät uudelleenjärjestelyä, joka ei olisi lainkaan kustannustehokas ja joka ei johtaisi riittävään käytettävyyteen pitkällä aikavälillä. Tämän seurauksena suunnittelukonsepti suunniteltiin siten, että rakennuksen osa nykyisen rakennuksen sisäänkäyntialueelta sisätiloihin purettaisiin. Se korvattaisiin uudella siivellä, joka liitettäisiin orgaanisesti jäljellä olevaan rakennukseen. Siihen sisältyisi 10 asuntolayksikköä 40 opiskelijalle kahdessa kerroksessa, ryhmä wc:tä tasoa kohti, portaikko ja hissi esteetöntä kuljetusta varten, vastikään suunniteltu opiskeluhuone ylemmällä tasolla. Huoneisto koostuu kahdesta huoneesta, joissa on 2 henkilöä, ja yhteisistä wc-wc-suihkuyksiköistä. Jäljelle jäävään ja kunnostettuun rakennukseen sisältyisi pohjakerroksessa oleva opintohuone, tarkastajan opetushuone, minikeittiö, concierge ja oleskelutila, jossa on esteetön wc. Rakennus kunnostettaisiin, jolloin seinien kastelu lakkautettaisiin, energiatehokkuuden parantamiseksi asennettaisiin uudet julkisivuovet ja -ovet sekä ulkoiset julkisivu- ja lattiaeristys ja kattoparranajo. Sisäpiha ja rakennus ovat myös osa kehittämissuunnitelmaa, johon sisältyy olemassa olevan arvokkaan kasvillisuuden, pysäköinnin ja päällystyksen säilyttäminen. Peruskorjauksen ja laajentamisen seurauksena näyttää siltä, että se parantaa korkeakoulu- ja opiskelijakoti-infrastruktuuria ja luo energiatehokkaan, nykyaikaisen asuntolarakennuksen, joka palvelee koulun tarpeita ja auttaa parantamaan oppilaiden toimintaympäristöä. Nykyinen rakennus on valmistettu suurista tiilistä, kun taas uudessa rakennuksessa on pilarikehys, rungon täyttö muuraus on 30 cm paksu runko keraaminen rakennuskappale, lämpöeristetty 10 cm EPS-järjestelmällä, muovijärjestelmä, 70–72 cm kotelon paksuus kolmikerroksisilla lasitetuilla ikkunoilla. Suunniteltu rakennuksen laajennus on täysin standardin mukainen. Suunnitelmassa painotetaan erityisesti tilan tehokasta käyttöä ja toiminnallisten yksiköiden luomista, paikallisen sääntelysuunnitelman noudattamista, säännösten noudattamista ja olemassa olevan ympäristön suojelua. Tämän ansiosta rakennuksen viereen voidaan luoda suurempi, monikäyttöinen sisäpiha, joka voi myös tarjota mahdollisuuksia urheiluun. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Luonnos Szegedi István Reformed College -akatemian laajentamiseksi on täysin seuraavien määräysten ja vaatimusten mukainen: — MSzE 24203–6:2012 Opetuslaitosten suunnittelueritelmät Osa 6: Asuntolat, opiskelijakodit – 20/2012. Henkilöresursseista vastaavan ministerin asetus nro 253/1997, annettu 24. toukokuuta 1997, rakennusten energiaominaisuuksien määrittelystä 31. elokuuta 2006 annetulla asetuksella nro 7/2006. (XII. 20) Valtioneuvoston asetus kansallisista kaavoitus- ja rakennusvaatimuksista – BÉKÉS VÁROSin itsevaatimustenmukaisuutta edustavan elimen asetus Békésin kaupungin paikallisista rakennussäännöistä. RD: Alle 2247 tontilla on tällä hetkellä Békésin reformoidun kirkon omistama osittain käytössä oleva rakennus. Laitos osallistuu lasten kasvatukseen ja koulutukseen päiväkodina, peruskouluna ja lukiossa. Tämän hankkeen yhteydessä haluaisin lisätä lukioon liittyvien paikkojen määrää ja yhdenmukaistaa rakennuksen voimassa olevien säännösten perusteella. 1900-luvun alkupuoliskolla rakennettu rakennus on kokenut yhden laajennuksen ajan myötä. Rakennuksen nykytila on huonontunut. Sen seinät liotetaan, sen kipsi murenee, sen kattorakenne vanhenee, sen kattopäällyste on puutteellinen useissa paikoissa, rakennuksen ympärillä oleva jalkakäytävä on murtunut useissa paikoissa. Rakennuksen julkisivu on paikallinen suojattu arkkitehtoninen arvo, joten rakennusta ei ole mahdollista purkaa kokonaan. Laitoksen tavoitteena on laajentaa, parantaa rakennuksen tilaa ja tarjota tarvittaessa korkeakoulumajoitusta kielioppikoulun opiskelijoille ottaen huomioon suunnittelustandardit. Suunnittelualuetta tutkittaessa kävi selväksi, ettei sitä ollut mahdollista laajentaa ottaen huomioon nykyinen rakenne ja rakennuksen kokonaismassan ylläpitäminen. Lisäksi nykyisen rakennusmassan tilojen suunnittelua on vaikea mukauttaa college-rakennuksen järjestelmään. Rakennuksen kunnon osalta sisäiset osiot edellyttäisivät uudelleenjärjestelyä, joka ei olisi lainkaan kustannustehokas ja joka ei johtaisi riittävään käytettävyyteen pitkällä aikavälillä. Tämän seurauksena suunnittelukonsepti suunniteltiin siten, että rakennuksen osa nykyisen rakennuksen sisäänkäyntialueelta sisätiloihin purettaisiin. Se korvattaisiin uudella siivellä, joka liitettäisiin orgaanisesti jäljellä olevaan rakennukseen. Siihen sisältyisi 10 asuntolayksikköä 40 opiskelijalle kahdessa kerroksessa, ryhmä wc:tä tasoa kohti, portaikko ja hissi esteetöntä kuljetusta varten, vastikään suunniteltu opiskeluhuone ylemmällä tasolla. Huoneisto koostuu kahdesta huoneesta, joissa on 2 henkilöä, ja yhteisistä wc-wc-suihkuyksiköistä. Jäljelle jäävään ja kunnostettuun rakennukseen sisältyisi pohjakerroksessa oleva opintohuone, tarkastajan opetushuone, minikeittiö, concierge ja oleskelutila, jossa on esteetön wc. Rakennus kunnostettaisiin, jolloin seinien kastelu lakkautettaisiin, energiatehokkuuden parantamiseksi asennettaisiin uudet julkisivuovet ja -ovet sekä ulkoiset julkisivu- ja lattiaeristys ja kattoparranajo. Sisäpiha ja rakennus ovat myös osa kehittämissuunnitelmaa, johon sisältyy olemassa olevan arvokkaan kasvillisuuden, pysäköinnin ja päällystyksen säilyttäminen. Peruskorjauksen ja laajentamisen seurauksena näyttää siltä, että se parantaa korkeakoulu- ja opiskelijakoti-infrastruktuuria ja luo energiatehokkaan, nykyaikaisen asuntolarakennuksen, joka palvelee koulun tarpeita ja auttaa parantamaan oppilaiden toimintaympäristöä. Nykyinen rakennus on valmistettu suurista tiilistä, kun taas uudessa rakennuksessa on pilarikehys, rungon täyttö muuraus on 30 cm paksu runko keraaminen rakennuskappale, lämpöeristetty 10 cm EPS-järjestelmällä, muovijärjestelmä, 70–72 cm kotelon paksuus kolmikerroksisilla lasitetuilla ikkunoilla. Suunniteltu rakennuksen laajennus on täysin standardin mukainen. Suunnitelmassa painotetaan erityisesti tilan tehokasta käyttöä ja toiminnallisten yksiköiden luomista, paikallisen sääntelysuunnitelman noudattamista, säännösten noudattamista ja olemassa olevan ympäristön suojelua. Tämän ansiosta rakennuksen viereen voidaan luoda suurempi, monikäyttöinen sisäpiha, joka voi myös tarjota mahdollisuuksia urheiluun. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Luonnos Szegedi István Reformed College -akatemian laajentamiseksi on täysin seuraavien määräysten ja vaatimusten mukainen: — MSzE 24203–6:2012 Opetuslaitosten suunnittelueritelmät Osa 6: Asuntolat, opiskelijakodit – 20/2012. Henkilöresursseista vastaavan ministerin asetus nro 253/1997, annettu 24. toukokuuta 1997, rakennusten energiaominaisuuksien määrittelystä 31. elokuuta 2006 annetulla asetuksella nro 7/2006. (XII. 20) Valtioneuvoston asetus kansallisista kaavoitus- ja rakennusvaatimuksista – BÉKÉS VÁROSin itsevaatimustenmukaisuutta edustavan elimen asetus Békésin kaupungin paikallisista rakennussäännöistä. RD: Alle 2247 tontilla on tällä hetkellä Békésin reformoidun kirkon omistama osittain käytössä oleva rakennus. Laitos osallistuu lasten kasvatukseen ja koulutukseen päiväkodina, peruskouluna ja lukiossa. Tämän hankkeen yhteydessä haluaisin lisätä lukioon liittyvien paikkojen määrää ja yhdenmukaistaa rakennuksen voimassa olevien säännösten perusteella. 1900-luvun alkupuoliskolla rakennettu rakennus on kokenut yhden laajennuksen ajan myötä. Rakennuksen nykytila on huonontunut. Sen seinät liotetaan, sen kipsi murenee, sen kattorakenne vanhenee, sen kattopäällyste on puutteellinen useissa paikoissa, rakennuksen ympärillä oleva jalkakäytävä on murtunut useissa paikoissa. Rakennuksen julkisivu on paikallinen suojattu arkkitehtoninen arvo, joten rakennusta ei ole mahdollista purkaa kokonaan. Laitoksen tavoitteena on laajentaa, parantaa rakennuksen tilaa ja tarjota tarvittaessa korkeakoulumajoitusta kielioppikoulun opiskelijoille ottaen huomioon suunnittelustandardit. Suunnittelualuetta tutkittaessa kävi selväksi, ettei sitä ollut mahdollista laajentaa ottaen huomioon nykyinen rakenne ja rakennuksen kokonaismassan ylläpitäminen. Lisäksi nykyisen rakennusmassan tilojen suunnittelua on vaikea mukauttaa college-rakennuksen järjestelmään. Rakennuksen kunnon osalta sisäiset osiot edellyttäisivät uudelleenjärjestelyä, joka ei olisi lainkaan kustannustehokas ja joka ei johtaisi riittävään käytettävyyteen pitkällä aikavälillä. Tämän seurauksena suunnittelukonsepti suunniteltiin siten, että rakennuksen osa nykyisen rakennuksen sisäänkäyntialueelta sisätiloihin purettaisiin. Se korvattaisiin uudella siivellä, joka liitettäisiin orgaanisesti jäljellä olevaan rakennukseen. Siihen sisältyisi 10 asuntolayksikköä 40 opiskelijalle kahdessa kerroksessa, ryhmä wc:tä tasoa kohti, portaikko ja hissi esteetöntä kuljetusta varten, vastikään suunniteltu opiskeluhuone ylemmällä tasolla. Huoneisto koostuu kahdesta huoneesta, joissa on 2 henkilöä, ja yhteisistä wc-wc-suihkuyksiköistä. Jäljelle jäävään ja kunnostettuun rakennukseen sisältyisi pohjakerroksessa oleva opintohuone, tarkastajan opetushuone, minikeittiö, concierge ja oleskelutila, jossa on esteetön wc. Rakennus kunnostettaisiin, jolloin seinien kastelu lakkautettaisiin, energiatehokkuuden parantamiseksi asennettaisiin uudet julkisivuovet ja -ovet sekä ulkoiset julkisivu- ja lattiaeristys ja kattoparranajo. Sisäpiha ja rakennus ovat myös osa kehittämissuunnitelmaa, johon sisältyy olemassa olevan arvokkaan kasvillisuuden, pysäköinnin ja päällystyksen säilyttäminen. Peruskorjauksen ja laajentamisen seurauksena näyttää siltä, että se parantaa korkeakoulu- ja opiskelijakoti-infrastruktuuria ja luo energiatehokkaan, nykyaikaisen asuntolarakennuksen, joka palvelee koulun tarpeita ja auttaa parantamaan oppilaiden toimintaympäristöä. Nykyinen rakennus on valmistettu suurista tiilistä, kun taas uudessa rakennuksessa on pilarikehys, rungon täyttö muuraus on 30 cm paksu runko keraaminen rakennuskappale, lämpöeristetty 10 cm EPS-järjestelmällä, muovijärjestelmä, 70–72 cm kotelon paksuus kolmikerroksisilla lasitetuilla ikkunoilla. Suunniteltu rakennuksen laajennus on täysin standardin mukainen. Suunnitelmassa painotetaan erityisesti tilan tehokasta käyttöä ja toiminnallisten yksiköiden luomista, paikallisen sääntelysuunnitelman noudattamista, säännösten noudattamista ja olemassa olevan ympäristön suojelua. Tämän ansiosta rakennuksen viereen voidaan luoda suurempi, monikäyttöinen sisäpiha, joka voi myös tarjota mahdollisuuksia urheiluun. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt rozszerzenia Szegedi István Reformed College jest w pełni zgodny z następującymi przepisami i wymogami: — MSzE 24203-6:2012 Specyfikacje projektowe dla instytucji edukacyjnych Część 6: Akademiki, domy studenckie – 20/2012. Rozporządzenie Ministra Zasobów Ludzkich nr 7/2006 z dnia 31 sierpnia 2006 r. nr 253/1997 z dnia 24 maja 1997 r. Ministra Rozwoju Narodowego w sprawie definicji charakterystyki energetycznej budynków. (XII. 20) Dekret rządowy w sprawie krajowych wymogów urbanistycznych i budowlanych – dekret organu reprezentującego zgodność BÉKÉS VÁROS z lokalnymi przepisami budowlanymi miasta Békés. RD: Na działce poniżej 2247 r. znajduje się obecnie częściowo okupowany budynek należący do kościoła reformowanego w Békés. Instytucja uczestniczy w wychowaniu i wychowaniu dzieci jako przedszkole, szkoła podstawowa i liceum. W ramach tego projektu chciałbym zwiększyć liczbę miejsc na studiach związanych ze szkołą średnią i ujednolicić budynek na podstawie obowiązujących przepisów. Budynek, wybudowany w pierwszej połowie XIX wieku, przeszedł z czasem 1 przedłużenie. Obecny stan budynku uległ pogorszeniu. Jego ściany są nasączone, tynk rozpada się, struktura dachu starzeje się, jego pokrycie dachowe jest niedostateczne w kilku miejscach, chodnik wokół budynku jest pęknięty w kilku miejscach. Elewacja budynku jest lokalną chronioną wartością architektoniczną, dlatego nie jest możliwe całkowite rozebranie budynku. Celem instytucji jest rozbudowa, poprawa stanu budynku oraz zapewnienie studentom szkoły gramatycznej, w stosownych przypadkach, zakwaterowania na uczelni, z uwzględnieniem standardu projektowego. Podczas badania powierzchni projektowej stało się jasne, że nie można go rozszerzyć, biorąc pod uwagę obecną konstrukcję i utrzymanie całkowitej masy budynku. Ponadto projekt pomieszczeń w obecnej masie budynku jest trudny do dostosowania do systemu budynku uczelni. W odniesieniu do stanu budynku przegrody wewnętrzne wymagałyby reorganizacji, która w ogóle nie byłaby opłacalna i nie doprowadziłaby do odpowiedniej użyteczności w perspektywie długoterminowej. W rezultacie koncepcja projektowa została zaprojektowana w taki sposób, aby część budynku od wejścia do obecnego budynku do wnętrza została zburzona. Zostałby zastąpiony nowym skrzydłem, które byłoby organicznie połączone z pozostałym budynkiem, które obejmowałoby 10 akademików dla 40 studentów na dwóch piętrach, grupę toalet na poziomie, klatkę schodową i windę do transportu bez barier, nowo zaprojektowaną salę badawczą na wyższym poziomie. Jednostka mieszkaniowa składałaby się z 2 pokoi z 2 osobami i wspólnych pryszniców WC. Pozostały i odnowiony budynek obejmowałby salę badawczą na parterze, salę dydaktyczną inspektora, aneks kuchenny, konsjerż i salon z toaletą bez barier. Budynek zostałby odnowiony, w którym zniesiono by podlewanie ścian, zainstalowano by nowe drzwi elewacyjne i drzwi w celu zwiększenia efektywności energetycznej, wraz z elewacją zewnętrzną i izolacją podłogi oraz goleniem dachów. Dziedziniec i budynek są również częścią planu zagospodarowania, który obejmuje zachowanie istniejącej, wartościowej roślinności, parkingu i chodników. W wyniku renowacji i rozbudowy wydaje się, że usprawnia ona infrastrukturę domową uczelni i studentów oraz tworzy energooszczędny, nowoczesny budynek akademicki, który służyłby potrzebom szkoły i przyczyniał się do poprawy środowiska dla uczniów szkół wyższych. Istniejący budynek wykonany jest z dużych cegieł, podczas gdy nowy budynek ma ramę słupową, murowanie ramowe to ceramiczny blok budowlany o grubości 30 cm, izolowany cieplnie systemem EPS 10 cm, system z tworzywa sztucznego, grubość obudowy 70-72 cm z oknami przeszklonymi trójwarstwowymi. Planowana rozbudowa budynku jest w pełni zgodna z normą. W planie kładzie się duży nacisk na efektywne wykorzystanie przestrzeni i tworzenie jednostek funkcjonalnych, zgodność z miejscowym planem regulacyjnym, zgodność z przepisami oraz ochronę istniejącego środowiska. Dzięki temu obok budynku można stworzyć większy, wielofunkcyjny dziedziniec, który może również stwarzać możliwości uprawiania sportu. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt rozszerzenia Szegedi István Reformed College jest w pełni zgodny z następującymi przepisami i wymogami: — MSzE 24203-6:2012 Specyfikacje projektowe dla instytucji edukacyjnych Część 6: Akademiki, domy studenckie – 20/2012. Rozporządzenie Ministra Zasobów Ludzkich nr 7/2006 z dnia 31 sierpnia 2006 r. nr 253/1997 z dnia 24 maja 1997 r. Ministra Rozwoju Narodowego w sprawie definicji charakterystyki energetycznej budynków. (XII. 20) Dekret rządowy w sprawie krajowych wymogów urbanistycznych i budowlanych – dekret organu reprezentującego zgodność BÉKÉS VÁROS z lokalnymi przepisami budowlanymi miasta Békés. RD: Na działce poniżej 2247 r. znajduje się obecnie częściowo okupowany budynek należący do kościoła reformowanego w Békés. Instytucja uczestniczy w wychowaniu i wychowaniu dzieci jako przedszkole, szkoła podstawowa i liceum. W ramach tego projektu chciałbym zwiększyć liczbę miejsc na studiach związanych ze szkołą średnią i ujednolicić budynek na podstawie obowiązujących przepisów. Budynek, wybudowany w pierwszej połowie XIX wieku, przeszedł z czasem 1 przedłużenie. Obecny stan budynku uległ pogorszeniu. Jego ściany są nasączone, tynk rozpada się, struktura dachu starzeje się, jego pokrycie dachowe jest niedostateczne w kilku miejscach, chodnik wokół budynku jest pęknięty w kilku miejscach. Elewacja budynku jest lokalną chronioną wartością architektoniczną, dlatego nie jest możliwe całkowite rozebranie budynku. Celem instytucji jest rozbudowa, poprawa stanu budynku oraz zapewnienie studentom szkoły gramatycznej, w stosownych przypadkach, zakwaterowania na uczelni, z uwzględnieniem standardu projektowego. Podczas badania powierzchni projektowej stało się jasne, że nie można go rozszerzyć, biorąc pod uwagę obecną konstrukcję i utrzymanie całkowitej masy budynku. Ponadto projekt pomieszczeń w obecnej masie budynku jest trudny do dostosowania do systemu budynku uczelni. W odniesieniu do stanu budynku przegrody wewnętrzne wymagałyby reorganizacji, która w ogóle nie byłaby opłacalna i nie doprowadziłaby do odpowiedniej użyteczności w perspektywie długoterminowej. W rezultacie koncepcja projektowa została zaprojektowana w taki sposób, aby część budynku od wejścia do obecnego budynku do wnętrza została zburzona. Zostałby zastąpiony nowym skrzydłem, które byłoby organicznie połączone z pozostałym budynkiem, które obejmowałoby 10 akademików dla 40 studentów na dwóch piętrach, grupę toalet na poziomie, klatkę schodową i windę do transportu bez barier, nowo zaprojektowaną salę badawczą na wyższym poziomie. Jednostka mieszkaniowa składałaby się z 2 pokoi z 2 osobami i wspólnych pryszniców WC. Pozostały i odnowiony budynek obejmowałby salę badawczą na parterze, salę dydaktyczną inspektora, aneks kuchenny, konsjerż i salon z toaletą bez barier. Budynek zostałby odnowiony, w którym zniesiono by podlewanie ścian, zainstalowano by nowe drzwi elewacyjne i drzwi w celu zwiększenia efektywności energetycznej, wraz z elewacją zewnętrzną i izolacją podłogi oraz goleniem dachów. Dziedziniec i budynek są również częścią planu zagospodarowania, który obejmuje zachowanie istniejącej, wartościowej roślinności, parkingu i chodników. W wyniku renowacji i rozbudowy wydaje się, że usprawnia ona infrastrukturę domową uczelni i studentów oraz tworzy energooszczędny, nowoczesny budynek akademicki, który służyłby potrzebom szkoły i przyczyniał się do poprawy środowiska dla uczniów szkół wyższych. Istniejący budynek wykonany jest z dużych cegieł, podczas gdy nowy budynek ma ramę słupową, murowanie ramowe to ceramiczny blok budowlany o grubości 30 cm, izolowany cieplnie systemem EPS 10 cm, system z tworzywa sztucznego, grubość obudowy 70-72 cm z oknami przeszklonymi trójwarstwowymi. Planowana rozbudowa budynku jest w pełni zgodna z normą. W planie kładzie się duży nacisk na efektywne wykorzystanie przestrzeni i tworzenie jednostek funkcjonalnych, zgodność z miejscowym planem regulacyjnym, zgodność z przepisami oraz ochronę istniejącego środowiska. Dzięki temu obok budynku można stworzyć większy, wielofunkcyjny dziedziniec, który może również stwarzać możliwości uprawiania sportu. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt rozszerzenia Szegedi István Reformed College jest w pełni zgodny z następującymi przepisami i wymogami: — MSzE 24203-6:2012 Specyfikacje projektowe dla instytucji edukacyjnych Część 6: Akademiki, domy studenckie – 20/2012. Rozporządzenie Ministra Zasobów Ludzkich nr 7/2006 z dnia 31 sierpnia 2006 r. nr 253/1997 z dnia 24 maja 1997 r. Ministra Rozwoju Narodowego w sprawie definicji charakterystyki energetycznej budynków. (XII. 20) Dekret rządowy w sprawie krajowych wymogów urbanistycznych i budowlanych – dekret organu reprezentującego zgodność BÉKÉS VÁROS z lokalnymi przepisami budowlanymi miasta Békés. RD: Na działce poniżej 2247 r. znajduje się obecnie częściowo okupowany budynek należący do kościoła reformowanego w Békés. Instytucja uczestniczy w wychowaniu i wychowaniu dzieci jako przedszkole, szkoła podstawowa i liceum. W ramach tego projektu chciałbym zwiększyć liczbę miejsc na studiach związanych ze szkołą średnią i ujednolicić budynek na podstawie obowiązujących przepisów. Budynek, wybudowany w pierwszej połowie XIX wieku, przeszedł z czasem 1 przedłużenie. Obecny stan budynku uległ pogorszeniu. Jego ściany są nasączone, tynk rozpada się, struktura dachu starzeje się, jego pokrycie dachowe jest niedostateczne w kilku miejscach, chodnik wokół budynku jest pęknięty w kilku miejscach. Elewacja budynku jest lokalną chronioną wartością architektoniczną, dlatego nie jest możliwe całkowite rozebranie budynku. Celem instytucji jest rozbudowa, poprawa stanu budynku oraz zapewnienie studentom szkoły gramatycznej, w stosownych przypadkach, zakwaterowania na uczelni, z uwzględnieniem standardu projektowego. Podczas badania powierzchni projektowej stało się jasne, że nie można go rozszerzyć, biorąc pod uwagę obecną konstrukcję i utrzymanie całkowitej masy budynku. Ponadto projekt pomieszczeń w obecnej masie budynku jest trudny do dostosowania do systemu budynku uczelni. W odniesieniu do stanu budynku przegrody wewnętrzne wymagałyby reorganizacji, która w ogóle nie byłaby opłacalna i nie doprowadziłaby do odpowiedniej użyteczności w perspektywie długoterminowej. W rezultacie koncepcja projektowa została zaprojektowana w taki sposób, aby część budynku od wejścia do obecnego budynku do wnętrza została zburzona. Zostałby zastąpiony nowym skrzydłem, które byłoby organicznie połączone z pozostałym budynkiem, które obejmowałoby 10 akademików dla 40 studentów na dwóch piętrach, grupę toalet na poziomie, klatkę schodową i windę do transportu bez barier, nowo zaprojektowaną salę badawczą na wyższym poziomie. Jednostka mieszkaniowa składałaby się z 2 pokoi z 2 osobami i wspólnych pryszniców WC. Pozostały i odnowiony budynek obejmowałby salę badawczą na parterze, salę dydaktyczną inspektora, aneks kuchenny, konsjerż i salon z toaletą bez barier. Budynek zostałby odnowiony, w którym zniesiono by podlewanie ścian, zainstalowano by nowe drzwi elewacyjne i drzwi w celu zwiększenia efektywności energetycznej, wraz z elewacją zewnętrzną i izolacją podłogi oraz goleniem dachów. Dziedziniec i budynek są również częścią planu zagospodarowania, który obejmuje zachowanie istniejącej, wartościowej roślinności, parkingu i chodników. W wyniku renowacji i rozbudowy wydaje się, że usprawnia ona infrastrukturę domową uczelni i studentów oraz tworzy energooszczędny, nowoczesny budynek akademicki, który służyłby potrzebom szkoły i przyczyniał się do poprawy środowiska dla uczniów szkół wyższych. Istniejący budynek wykonany jest z dużych cegieł, podczas gdy nowy budynek ma ramę słupową, murowanie ramowe to ceramiczny blok budowlany o grubości 30 cm, izolowany cieplnie systemem EPS 10 cm, system z tworzywa sztucznego, grubość obudowy 70-72 cm z oknami przeszklonymi trójwarstwowymi. Planowana rozbudowa budynku jest w pełni zgodna z normą. W planie kładzie się duży nacisk na efektywne wykorzystanie przestrzeni i tworzenie jednostek funkcjonalnych, zgodność z miejscowym planem regulacyjnym, zgodność z przepisami oraz ochronę istniejącego środowiska. Dzięki temu obok budynku można stworzyć większy, wielofunkcyjny dziedziniec, który może również stwarzać możliwości uprawiania sportu. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het ontwerp voor de uitbreiding van het Szegedi István Hervormd College voldoet volledig aan de volgende voorschriften en vereisten: — MSzE 24203-6:2012 Ontwerpspecificaties voor onderwijsinstellingen Deel 6: Slaapzalen, studentenhuizen — 20/2012. Decreet nr. 7/2006 van 31 augustus 2006 van de minister van Personeelszaken nr. 253/1997 van 24 mei 1997 van de minister van Nationale Ontwikkeling tot vaststelling van de energiekenmerken van gebouwen. (XII. 20) Regeringsbesluit inzake de eisen inzake ruimtelijke ordening en bouw — Besluit van de vertegenwoordigende instantie van de zelfovereenstemming van BÉKÉS VÁROS inzake de lokale bouwvoorschriften van de stad Békés. RD: Op het perceel onder 2247 bevindt zich momenteel een gedeeltelijk bezet gebouw dat eigendom is van de Hervormde Kerk van Békés. De instelling neemt deel aan de opvoeding en opvoeding van kinderen als kleuterschool, basisschool en middelbare school. In het kader van dit project wil ik het aantal collegezetels in verband met de middelbare school verhogen en het gebouw standaardiseren op basis van de geldende regelgeving. Het gebouw, gebouwd in de eerste helft van de jaren 1900, heeft in de loop van de tijd 1 uitbreiding ervaren. De huidige staat van het gebouw is verslechterd. De muren zijn doorweekt, het gips verbrokkelt, de dakconstructie veroudert, de dakbedekking ontbreekt op verschillende plaatsen, de bestrating rond het gebouw is op verschillende plaatsen gebarsten. De gevel van het gebouw is een lokale beschermde architectonische waarde, daarom is het niet mogelijk om het gebouw volledig te ontmantelen. Het doel van de instelling is om de staat van het gebouw uit te breiden, te verbeteren en de studenten van de grammaticaschool waar nodig te voorzien van een schoolaccommodatie, rekening houdend met de ontwerpnorm. Bij het onderzoek van het ontwerpgebied werd duidelijk dat het niet mogelijk was deze uit te breiden, rekening houdend met de huidige constructie en het behoud van de totale bouwmassa. Bovendien is het ontwerp van het pand in de huidige bouwmassa moeilijk aan te passen aan het systeem van een collegegebouw. Wat de staat van het gebouw betreft, zouden de interne scheidingswanden een reorganisatie vereisen die helemaal niet kosteneffectief zou zijn en op lange termijn niet tot voldoende bruikbaarheid zou leiden. Daardoor werd het ontwerpconcept zodanig ontworpen dat het deel van het gebouw van de ingang van het huidige gebouw tot het interieur zou worden gesloopt. Het zou worden vervangen door een nieuwe vleugel, die organisch verbonden zou zijn met het resterende gebouw, waaronder 10 slaapzalen voor 40 studenten op twee verdiepingen, een groep toiletten per niveau, een trap en een lift voor barrièrevrij vervoer, een nieuw ontworpen studiekamer op het bovenste niveau. Een wooneenheid zou bestaan uit 2 kamers met 2 personen en een gedeelde toilettoiletdouche. Het resterende en gerenoveerde gebouw omvat een studiekamer op de begane grond, een leskamer van de inspecteur, een kitchenette, een conciërge en een loungeruimte met een barrièrevrij toilet. Het gebouw zou worden gerenoveerd, waarbij de besproeiing van de muren zou worden afgeschaft, nieuwe geveldeuren en -deuren zouden worden geïnstalleerd om de energie-efficiëntie te verhogen, samen met externe gevel- en vloerisolatie en dakscheuren. De binnenplaats en het gebouw maken ook deel uit van het ontwikkelingsplan, dat het behoud van de bestaande waardevolle vegetatie, parkeren en bestrating omvat. Als gevolg van de renovatie en uitbreiding, lijkt het om de universiteit en studenten thuis infrastructuur te verbeteren en een energie-efficiënte, moderne slaapzaal gebouw dat tegemoet komt aan de behoeften van de school en bijdragen aan de verbetering van het milieu voor studenten. Het bestaande gebouw is gemaakt van grote bakstenen, terwijl het nieuwe gebouw een pijlerframe heeft, het frame vullend metselwerk is een 30 cm dik frame keramische bouwsteen, warmtegeïsoleerd met 10 cm EPS-systeem, kunststof systeem, 70-72 cm behuizing dikte met drie-laags beglaasde ramen. De geplande uitbreiding van het gebouw voldoet volledig aan de norm. Het plan legt grote nadruk op efficiënt gebruik van de ruimte en de oprichting van functionele eenheden, naleving van het lokale regelgevingsplan, naleving van de regelgeving en de bescherming van het bestaande milieu. Hierdoor kan naast het gebouw een grotere, multifunctionele binnenplaats worden gecreëerd, die ook mogelijkheden kan bieden voor sportactiviteiten. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het ontwerp voor de uitbreiding van het Szegedi István Hervormd College voldoet volledig aan de volgende voorschriften en vereisten: — MSzE 24203-6:2012 Ontwerpspecificaties voor onderwijsinstellingen Deel 6: Slaapzalen, studentenhuizen — 20/2012. Decreet nr. 7/2006 van 31 augustus 2006 van de minister van Personeelszaken nr. 253/1997 van 24 mei 1997 van de minister van Nationale Ontwikkeling tot vaststelling van de energiekenmerken van gebouwen. (XII. 20) Regeringsbesluit inzake de eisen inzake ruimtelijke ordening en bouw — Besluit van de vertegenwoordigende instantie van de zelfovereenstemming van BÉKÉS VÁROS inzake de lokale bouwvoorschriften van de stad Békés. RD: Op het perceel onder 2247 bevindt zich momenteel een gedeeltelijk bezet gebouw dat eigendom is van de Hervormde Kerk van Békés. De instelling neemt deel aan de opvoeding en opvoeding van kinderen als kleuterschool, basisschool en middelbare school. In het kader van dit project wil ik het aantal collegezetels in verband met de middelbare school verhogen en het gebouw standaardiseren op basis van de geldende regelgeving. Het gebouw, gebouwd in de eerste helft van de jaren 1900, heeft in de loop van de tijd 1 uitbreiding ervaren. De huidige staat van het gebouw is verslechterd. De muren zijn doorweekt, het gips verbrokkelt, de dakconstructie veroudert, de dakbedekking ontbreekt op verschillende plaatsen, de bestrating rond het gebouw is op verschillende plaatsen gebarsten. De gevel van het gebouw is een lokale beschermde architectonische waarde, daarom is het niet mogelijk om het gebouw volledig te ontmantelen. Het doel van de instelling is om de staat van het gebouw uit te breiden, te verbeteren en de studenten van de grammaticaschool waar nodig te voorzien van een schoolaccommodatie, rekening houdend met de ontwerpnorm. Bij het onderzoek van het ontwerpgebied werd duidelijk dat het niet mogelijk was deze uit te breiden, rekening houdend met de huidige constructie en het behoud van de totale bouwmassa. Bovendien is het ontwerp van het pand in de huidige bouwmassa moeilijk aan te passen aan het systeem van een collegegebouw. Wat de staat van het gebouw betreft, zouden de interne scheidingswanden een reorganisatie vereisen die helemaal niet kosteneffectief zou zijn en op lange termijn niet tot voldoende bruikbaarheid zou leiden. Daardoor werd het ontwerpconcept zodanig ontworpen dat het deel van het gebouw van de ingang van het huidige gebouw tot het interieur zou worden gesloopt. Het zou worden vervangen door een nieuwe vleugel, die organisch verbonden zou zijn met het resterende gebouw, waaronder 10 slaapzalen voor 40 studenten op twee verdiepingen, een groep toiletten per niveau, een trap en een lift voor barrièrevrij vervoer, een nieuw ontworpen studiekamer op het bovenste niveau. Een wooneenheid zou bestaan uit 2 kamers met 2 personen en een gedeelde toilettoiletdouche. Het resterende en gerenoveerde gebouw omvat een studiekamer op de begane grond, een leskamer van de inspecteur, een kitchenette, een conciërge en een loungeruimte met een barrièrevrij toilet. Het gebouw zou worden gerenoveerd, waarbij de besproeiing van de muren zou worden afgeschaft, nieuwe geveldeuren en -deuren zouden worden geïnstalleerd om de energie-efficiëntie te verhogen, samen met externe gevel- en vloerisolatie en dakscheuren. De binnenplaats en het gebouw maken ook deel uit van het ontwikkelingsplan, dat het behoud van de bestaande waardevolle vegetatie, parkeren en bestrating omvat. Als gevolg van de renovatie en uitbreiding, lijkt het om de universiteit en studenten thuis infrastructuur te verbeteren en een energie-efficiënte, moderne slaapzaal gebouw dat tegemoet komt aan de behoeften van de school en bijdragen aan de verbetering van het milieu voor studenten. Het bestaande gebouw is gemaakt van grote bakstenen, terwijl het nieuwe gebouw een pijlerframe heeft, het frame vullend metselwerk is een 30 cm dik frame keramische bouwsteen, warmtegeïsoleerd met 10 cm EPS-systeem, kunststof systeem, 70-72 cm behuizing dikte met drie-laags beglaasde ramen. De geplande uitbreiding van het gebouw voldoet volledig aan de norm. Het plan legt grote nadruk op efficiënt gebruik van de ruimte en de oprichting van functionele eenheden, naleving van het lokale regelgevingsplan, naleving van de regelgeving en de bescherming van het bestaande milieu. Hierdoor kan naast het gebouw een grotere, multifunctionele binnenplaats worden gecreëerd, die ook mogelijkheden kan bieden voor sportactiviteiten. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het ontwerp voor de uitbreiding van het Szegedi István Hervormd College voldoet volledig aan de volgende voorschriften en vereisten: — MSzE 24203-6:2012 Ontwerpspecificaties voor onderwijsinstellingen Deel 6: Slaapzalen, studentenhuizen — 20/2012. Decreet nr. 7/2006 van 31 augustus 2006 van de minister van Personeelszaken nr. 253/1997 van 24 mei 1997 van de minister van Nationale Ontwikkeling tot vaststelling van de energiekenmerken van gebouwen. (XII. 20) Regeringsbesluit inzake de eisen inzake ruimtelijke ordening en bouw — Besluit van de vertegenwoordigende instantie van de zelfovereenstemming van BÉKÉS VÁROS inzake de lokale bouwvoorschriften van de stad Békés. RD: Op het perceel onder 2247 bevindt zich momenteel een gedeeltelijk bezet gebouw dat eigendom is van de Hervormde Kerk van Békés. De instelling neemt deel aan de opvoeding en opvoeding van kinderen als kleuterschool, basisschool en middelbare school. In het kader van dit project wil ik het aantal collegezetels in verband met de middelbare school verhogen en het gebouw standaardiseren op basis van de geldende regelgeving. Het gebouw, gebouwd in de eerste helft van de jaren 1900, heeft in de loop van de tijd 1 uitbreiding ervaren. De huidige staat van het gebouw is verslechterd. De muren zijn doorweekt, het gips verbrokkelt, de dakconstructie veroudert, de dakbedekking ontbreekt op verschillende plaatsen, de bestrating rond het gebouw is op verschillende plaatsen gebarsten. De gevel van het gebouw is een lokale beschermde architectonische waarde, daarom is het niet mogelijk om het gebouw volledig te ontmantelen. Het doel van de instelling is om de staat van het gebouw uit te breiden, te verbeteren en de studenten van de grammaticaschool waar nodig te voorzien van een schoolaccommodatie, rekening houdend met de ontwerpnorm. Bij het onderzoek van het ontwerpgebied werd duidelijk dat het niet mogelijk was deze uit te breiden, rekening houdend met de huidige constructie en het behoud van de totale bouwmassa. Bovendien is het ontwerp van het pand in de huidige bouwmassa moeilijk aan te passen aan het systeem van een collegegebouw. Wat de staat van het gebouw betreft, zouden de interne scheidingswanden een reorganisatie vereisen die helemaal niet kosteneffectief zou zijn en op lange termijn niet tot voldoende bruikbaarheid zou leiden. Daardoor werd het ontwerpconcept zodanig ontworpen dat het deel van het gebouw van de ingang van het huidige gebouw tot het interieur zou worden gesloopt. Het zou worden vervangen door een nieuwe vleugel, die organisch verbonden zou zijn met het resterende gebouw, waaronder 10 slaapzalen voor 40 studenten op twee verdiepingen, een groep toiletten per niveau, een trap en een lift voor barrièrevrij vervoer, een nieuw ontworpen studiekamer op het bovenste niveau. Een wooneenheid zou bestaan uit 2 kamers met 2 personen en een gedeelde toilettoiletdouche. Het resterende en gerenoveerde gebouw omvat een studiekamer op de begane grond, een leskamer van de inspecteur, een kitchenette, een conciërge en een loungeruimte met een barrièrevrij toilet. Het gebouw zou worden gerenoveerd, waarbij de besproeiing van de muren zou worden afgeschaft, nieuwe geveldeuren en -deuren zouden worden geïnstalleerd om de energie-efficiëntie te verhogen, samen met externe gevel- en vloerisolatie en dakscheuren. De binnenplaats en het gebouw maken ook deel uit van het ontwikkelingsplan, dat het behoud van de bestaande waardevolle vegetatie, parkeren en bestrating omvat. Als gevolg van de renovatie en uitbreiding, lijkt het om de universiteit en studenten thuis infrastructuur te verbeteren en een energie-efficiënte, moderne slaapzaal gebouw dat tegemoet komt aan de behoeften van de school en bijdragen aan de verbetering van het milieu voor studenten. Het bestaande gebouw is gemaakt van grote bakstenen, terwijl het nieuwe gebouw een pijlerframe heeft, het frame vullend metselwerk is een 30 cm dik frame keramische bouwsteen, warmtegeïsoleerd met 10 cm EPS-systeem, kunststof systeem, 70-72 cm behuizing dikte met drie-laags beglaasde ramen. De geplande uitbreiding van het gebouw voldoet volledig aan de norm. Het plan legt grote nadruk op efficiënt gebruik van de ruimte en de oprichting van functionele eenheden, naleving van het lokale regelgevingsplan, naleving van de regelgeving en de bescherming van het bestaande milieu. Hierdoor kan naast het gebouw een grotere, multifunctionele binnenplaats worden gecreëerd, die ook mogelijkheden kan bieden voor sportactiviteiten. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Návrh na rozšíření reformované akademie Szegedi István je plně v souladu s následujícími předpisy a požadavky: — MSzE 24203–6:2012 Design Specifikace pro vzdělávací instituce část 6: Koleje, studentské domy – 20/2012. Vyhláška ministra lidských zdrojů č. 7/2006 ze dne 31. srpna 2006 vyhláška ministra pro národní rozvoj č. 253/1997 ze dne 24. května 1997 o definici energetických charakteristik budov. (XII. 20) Vyhláška vlády o požadavcích na státní územní plánování a výstavbu – vyhláška zastupitelského orgánu o samoshodnosti společnosti BÉKÉS VÁROS o místních stavebních pravidlech města Békés. RD: Na pozemku pod 2247 se v současné době nachází částečně obsazená budova ve vlastnictví reformovaného kostela Békés. Instituce se podílí na výchově a vzdělávání dětí jako mateřská škola, základní škola a střední škola. V rámci tohoto projektu bych chtěl zvýšit počet křesel vysokých škol spojených se střední školou a standardizovat budovu na základě platných předpisů. Budova, postavená v první polovině 19. století, prošla časem 1 přístavbou. Současný stav budovy se zhoršil. Jeho stěny jsou namočené, její omítka se hroutí, její střešní konstrukce stárne, její střešní krytina je na několika místech nedostatečná, chodník kolem budovy je prasklý na několika místech. Fasáda budovy je místní chráněnou architektonickou hodnotou, proto není možné budovu zcela demontovat. Cílem instituce je rozšířit, zlepšit stav budovy a poskytnout studentům gymnázia případně ubytování na vysoké škole s přihlédnutím k konstrukčnímu standardu. Při zkoumání projekční plochy se ukázalo, že není možné ji rozšířit s ohledem na současnou výstavbu a zachování celkové stavební hmotnosti. Kromě toho, návrh prostor v současné stavební hmoty je obtížné přizpůsobit se systému budovy vysoké školy. Pokud jde o stav budovy, vnitřní příčky by vyžadovaly reorganizaci, která by nebyla nákladově efektivní a v dlouhodobém horizontu by nevedla k přiměřené použitelnosti. V důsledku toho byla návrhová koncepce navržena tak, aby část budovy od vstupního prostoru stávající budovy do interiéru byla zbourána. Bylo by nahrazeno novým křídlem, které by bylo organicky propojeno se zbývající budovou, které by zahrnovalo 10 ubytovacích jednotek pro 40 studentů ve dvou podlažích, skupinu toalet na úrovni, schodiště a výtah pro bezbariérovou dopravu, nově navrženou studovnu v horním podlaží. Bytová jednotka by se skládala ze 2 pokojů s 2 osobami a sdílených sprchových koutů s WC. Zbývající a zrekonstruovaná budova by zahrnovala studovnu v přízemí, vyučovací místnost inspektora, kuchyňský kout, recepční a obývací prostor s bezbariérovou toaletou. Budova by byla rekonstruována, ve které by bylo zrušeno zavlažování stěn, byly by instalovány nové fasádní dveře a dveře, aby se zvýšila energetická účinnost, spolu s vnější fasádou a podlahovou izolací a holením střešních krytin. Nádvoří a budova jsou také součástí developerského plánu, který zahrnuje zachování stávající hodnotné vegetace, parkování a dlažby. V důsledku renovace a rozšíření se zdá, že zlepší infrastrukturu kolejí a studentů a vytvoří energeticky účinnou moderní kolejovou budovu, která by sloužila potřebám školy a pomohla zlepšit životní prostředí pro žáky vysokých škol. Stávající budova je vyrobena z velkých cihel, zatímco nová budova má sloupový rám, rám plnicí zdivo je 30 cm silný rám keramický stavební blok, tepelně izolovaný 10 cm EPS systémem, plastový systém, tloušťka pouzdra 70–72 cm s třívrstvými prosklenými okny. Plánované rozšíření budovy je v plném souladu se standardem. Plán klade velký důraz na efektivní využití prostoru a vytvoření funkčních jednotek, soulad s místním regulačním plánem, dodržování předpisů a ochranu stávajícího prostředí. Díky tomu lze vedle budovy vytvořit větší, víceúčelové nádvoří, které může také poskytnout příležitosti pro sportovní aktivity. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Návrh na rozšíření reformované akademie Szegedi István je plně v souladu s následujícími předpisy a požadavky: — MSzE 24203–6:2012 Design Specifikace pro vzdělávací instituce část 6: Koleje, studentské domy – 20/2012. Vyhláška ministra lidských zdrojů č. 7/2006 ze dne 31. srpna 2006 vyhláška ministra pro národní rozvoj č. 253/1997 ze dne 24. května 1997 o definici energetických charakteristik budov. (XII. 20) Vyhláška vlády o požadavcích na státní územní plánování a výstavbu – vyhláška zastupitelského orgánu o samoshodnosti společnosti BÉKÉS VÁROS o místních stavebních pravidlech města Békés. RD: Na pozemku pod 2247 se v současné době nachází částečně obsazená budova ve vlastnictví reformovaného kostela Békés. Instituce se podílí na výchově a vzdělávání dětí jako mateřská škola, základní škola a střední škola. V rámci tohoto projektu bych chtěl zvýšit počet křesel vysokých škol spojených se střední školou a standardizovat budovu na základě platných předpisů. Budova, postavená v první polovině 19. století, prošla časem 1 přístavbou. Současný stav budovy se zhoršil. Jeho stěny jsou namočené, její omítka se hroutí, její střešní konstrukce stárne, její střešní krytina je na několika místech nedostatečná, chodník kolem budovy je prasklý na několika místech. Fasáda budovy je místní chráněnou architektonickou hodnotou, proto není možné budovu zcela demontovat. Cílem instituce je rozšířit, zlepšit stav budovy a poskytnout studentům gymnázia případně ubytování na vysoké škole s přihlédnutím k konstrukčnímu standardu. Při zkoumání projekční plochy se ukázalo, že není možné ji rozšířit s ohledem na současnou výstavbu a zachování celkové stavební hmotnosti. Kromě toho, návrh prostor v současné stavební hmoty je obtížné přizpůsobit se systému budovy vysoké školy. Pokud jde o stav budovy, vnitřní příčky by vyžadovaly reorganizaci, která by nebyla nákladově efektivní a v dlouhodobém horizontu by nevedla k přiměřené použitelnosti. V důsledku toho byla návrhová koncepce navržena tak, aby část budovy od vstupního prostoru stávající budovy do interiéru byla zbourána. Bylo by nahrazeno novým křídlem, které by bylo organicky propojeno se zbývající budovou, které by zahrnovalo 10 ubytovacích jednotek pro 40 studentů ve dvou podlažích, skupinu toalet na úrovni, schodiště a výtah pro bezbariérovou dopravu, nově navrženou studovnu v horním podlaží. Bytová jednotka by se skládala ze 2 pokojů s 2 osobami a sdílených sprchových koutů s WC. Zbývající a zrekonstruovaná budova by zahrnovala studovnu v přízemí, vyučovací místnost inspektora, kuchyňský kout, recepční a obývací prostor s bezbariérovou toaletou. Budova by byla rekonstruována, ve které by bylo zrušeno zavlažování stěn, byly by instalovány nové fasádní dveře a dveře, aby se zvýšila energetická účinnost, spolu s vnější fasádou a podlahovou izolací a holením střešních krytin. Nádvoří a budova jsou také součástí developerského plánu, který zahrnuje zachování stávající hodnotné vegetace, parkování a dlažby. V důsledku renovace a rozšíření se zdá, že zlepší infrastrukturu kolejí a studentů a vytvoří energeticky účinnou moderní kolejovou budovu, která by sloužila potřebám školy a pomohla zlepšit životní prostředí pro žáky vysokých škol. Stávající budova je vyrobena z velkých cihel, zatímco nová budova má sloupový rám, rám plnicí zdivo je 30 cm silný rám keramický stavební blok, tepelně izolovaný 10 cm EPS systémem, plastový systém, tloušťka pouzdra 70–72 cm s třívrstvými prosklenými okny. Plánované rozšíření budovy je v plném souladu se standardem. Plán klade velký důraz na efektivní využití prostoru a vytvoření funkčních jednotek, soulad s místním regulačním plánem, dodržování předpisů a ochranu stávajícího prostředí. Díky tomu lze vedle budovy vytvořit větší, víceúčelové nádvoří, které může také poskytnout příležitosti pro sportovní aktivity. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Návrh na rozšíření reformované akademie Szegedi István je plně v souladu s následujícími předpisy a požadavky: — MSzE 24203–6:2012 Design Specifikace pro vzdělávací instituce část 6: Koleje, studentské domy – 20/2012. Vyhláška ministra lidských zdrojů č. 7/2006 ze dne 31. srpna 2006 vyhláška ministra pro národní rozvoj č. 253/1997 ze dne 24. května 1997 o definici energetických charakteristik budov. (XII. 20) Vyhláška vlády o požadavcích na státní územní plánování a výstavbu – vyhláška zastupitelského orgánu o samoshodnosti společnosti BÉKÉS VÁROS o místních stavebních pravidlech města Békés. RD: Na pozemku pod 2247 se v současné době nachází částečně obsazená budova ve vlastnictví reformovaného kostela Békés. Instituce se podílí na výchově a vzdělávání dětí jako mateřská škola, základní škola a střední škola. V rámci tohoto projektu bych chtěl zvýšit počet křesel vysokých škol spojených se střední školou a standardizovat budovu na základě platných předpisů. Budova, postavená v první polovině 19. století, prošla časem 1 přístavbou. Současný stav budovy se zhoršil. Jeho stěny jsou namočené, její omítka se hroutí, její střešní konstrukce stárne, její střešní krytina je na několika místech nedostatečná, chodník kolem budovy je prasklý na několika místech. Fasáda budovy je místní chráněnou architektonickou hodnotou, proto není možné budovu zcela demontovat. Cílem instituce je rozšířit, zlepšit stav budovy a poskytnout studentům gymnázia případně ubytování na vysoké škole s přihlédnutím k konstrukčnímu standardu. Při zkoumání projekční plochy se ukázalo, že není možné ji rozšířit s ohledem na současnou výstavbu a zachování celkové stavební hmotnosti. Kromě toho, návrh prostor v současné stavební hmoty je obtížné přizpůsobit se systému budovy vysoké školy. Pokud jde o stav budovy, vnitřní příčky by vyžadovaly reorganizaci, která by nebyla nákladově efektivní a v dlouhodobém horizontu by nevedla k přiměřené použitelnosti. V důsledku toho byla návrhová koncepce navržena tak, aby část budovy od vstupního prostoru stávající budovy do interiéru byla zbourána. Bylo by nahrazeno novým křídlem, které by bylo organicky propojeno se zbývající budovou, které by zahrnovalo 10 ubytovacích jednotek pro 40 studentů ve dvou podlažích, skupinu toalet na úrovni, schodiště a výtah pro bezbariérovou dopravu, nově navrženou studovnu v horním podlaží. Bytová jednotka by se skládala ze 2 pokojů s 2 osobami a sdílených sprchových koutů s WC. Zbývající a zrekonstruovaná budova by zahrnovala studovnu v přízemí, vyučovací místnost inspektora, kuchyňský kout, recepční a obývací prostor s bezbariérovou toaletou. Budova by byla rekonstruována, ve které by bylo zrušeno zavlažování stěn, byly by instalovány nové fasádní dveře a dveře, aby se zvýšila energetická účinnost, spolu s vnější fasádou a podlahovou izolací a holením střešních krytin. Nádvoří a budova jsou také součástí developerského plánu, který zahrnuje zachování stávající hodnotné vegetace, parkování a dlažby. V důsledku renovace a rozšíření se zdá, že zlepší infrastrukturu kolejí a studentů a vytvoří energeticky účinnou moderní kolejovou budovu, která by sloužila potřebám školy a pomohla zlepšit životní prostředí pro žáky vysokých škol. Stávající budova je vyrobena z velkých cihel, zatímco nová budova má sloupový rám, rám plnicí zdivo je 30 cm silný rám keramický stavební blok, tepelně izolovaný 10 cm EPS systémem, plastový systém, tloušťka pouzdra 70–72 cm s třívrstvými prosklenými okny. Plánované rozšíření budovy je v plném souladu se standardem. Plán klade velký důraz na efektivní využití prostoru a vytvoření funkčních jednotek, soulad s místním regulačním plánem, dodržování předpisů a ochranu stávajícího prostředí. Díky tomu lze vedle budovy vytvořit větší, víceúčelové nádvoří, které může také poskytnout příležitosti pro sportovní aktivity. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekts Szegedi István Reformed College paplašināšanai pilnībā atbilst šādiem noteikumiem un prasībām: — MSzE 24203–6:2012 Dizaina specifikācijas izglītības iestādēm 6. daļa: Kopmītnes, studentu mājas — 20/2012. Valsts attīstības ministra 1997. gada 24. maija Cilvēkresursu ministra Dekrēts Nr. 7/2006 Nr. 7/2006 par ēku energoiezīmju noteikšanu. (XII. 20) Valdības dekrēts par valsts pilsētplānošanas un būvniecības prasībām — BÉKÉS VÁROS pašatbilstības iestādes dekrēts par Békés pilsētas vietējās būves noteikumiem. LAUKU ATTĪSTĪBAS KOMITEJA: Zemes gabalā, kas mazāks par 2247, pašlaik ir daļēji apdzīvota ēka, kas pieder Békés Reformed Church. Iestāde piedalās bērnu audzināšanā un izglītošanā kā bērnudārzā, pamatskolā un vidusskolā. Saistībā ar šo projektu es vēlos palielināt koledžas vietu skaitu, kas saistītas ar vidusskolu, un standartizēt ēku, pamatojoties uz spēkā esošajiem noteikumiem. Ēka, kas celta 1900. gadu pirmajā pusē, laika gaitā ir piedzīvojusi 1 pagarinājumu. Ēkas pašreizējais stāvoklis ir pasliktinājies. Tās sienas ir mērcētas, tā apmetums ir drupinošs, jumta konstrukcija noveco, tās jumta segums vairākās vietās ir nepilnīgs, ap ēku ietve ir saplaisājusi vairākās vietās. Ēkas fasāde ir lokāla aizsargāta arhitektoniska vērtība, tāpēc ēku nav iespējams pilnībā demontēt. Iestādes mērķis ir paplašināt, uzlabot ēkas stāvokli un nodrošināt koledžu izmitināšanas iespējas ģimnāzijas studentiem, ja nepieciešams, ņemot vērā projektēšanas standartu. Pārbaudot projektēto platību, kļuva skaidrs, ka to nav iespējams paplašināt, ņemot vērā pašreizējo konstrukciju un saglabājot kopējo ēkas masu. Turklāt telpu projektēšana pašreizējā ēkas masā ir grūti pielāgoties koledžas ēkas sistēmai. Attiecībā uz ēkas stāvokli iekšējām starpsienām būtu nepieciešama tāda reorganizācija, kas vispār nebūtu rentabla un ilgtermiņā neradītu pietiekamu izmantojamību. Tā rezultātā dizaina koncepcija tika izstrādāta tā, lai ēkas daļa no pašreizējās ēkas ieejas zonas līdz interjeram tiktu nojaukta. Tas tiktu aizstāts ar jaunu spārnu, kas būtu organiski savienots ar atlikušo ēku, kas ietvertu 10 kopmītņu mājokļus 40 studentiem divos stāvos, tualetes grupu katrā līmenī, kāpnes un liftu transportam bez šķēršļiem, jaunizveidotu studiju telpu augšējā līmenī. Dzīvojamā vienība sastāvētu no 2 istabām ar 2 personām un koplietojamām tualetes-tualetes dušas kabīnēm. Atlikusī un atjaunotā ēka ietvers mācību telpu pirmajā stāvā, inspektora mācību telpas vienību, virtuvi, konsjeržu un atpūtas zonu ar tualeti bez šķēršļiem. Ēka tiks atjaunota, kurā tiktu likvidēta sienu laistīšana, uzstādītas jaunas fasādes durvis un durvis, lai palielinātu energoefektivitāti, kā arī ārējā fasādes un grīdas izolācija un jumta skūšanās. Pagalms un ēka ir arī daļa no attīstības plāna, kas ietver esošās vērtīgās veģetācijas saglabāšanu, stāvēšanu un bruģēšanu. Renovācijas un paplašināšanas rezultātā varētu uzlabot koledžas un studentu mājas infrastruktūru un izveidot energoefektīvu, modernu kopmītņu ēku, kas kalpotu skolas vajadzībām un palīdzētu uzlabot vidi koledžu skolēniem. Esošā ēka ir izgatavota no lieliem ķieģeļiem, bet jaunajai ēkai ir statņu rāmis, karkasa pildīšanas mūra ir 30 cm biezs karkasa keramikas celtniecības bloks, siltumizolēts ar 10 cm EPS sistēmu, plastmasas sistēma, 70–72 cm korpusa biezums ar trīsslāņu stiklotiem logiem. Plānotā ēkas paplašināšana pilnībā atbilst standartam. Plānā liela uzmanība pievērsta efektīvai telpas izmantošanai un funkcionālo vienību izveidei, atbilstībai vietējam normatīvajam plānam, atbilstībai noteikumiem un esošās vides aizsardzībai. Pateicoties tam, blakus ēkai var izveidot lielāku daudzfunkcionālu pagalmu, kas var arī sniegt iespējas sporta aktivitātēm. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts Szegedi István Reformed College paplašināšanai pilnībā atbilst šādiem noteikumiem un prasībām: — MSzE 24203–6:2012 Dizaina specifikācijas izglītības iestādēm 6. daļa: Kopmītnes, studentu mājas — 20/2012. Valsts attīstības ministra 1997. gada 24. maija Cilvēkresursu ministra Dekrēts Nr. 7/2006 Nr. 7/2006 par ēku energoiezīmju noteikšanu. (XII. 20) Valdības dekrēts par valsts pilsētplānošanas un būvniecības prasībām — BÉKÉS VÁROS pašatbilstības iestādes dekrēts par Békés pilsētas vietējās būves noteikumiem. LAUKU ATTĪSTĪBAS KOMITEJA: Zemes gabalā, kas mazāks par 2247, pašlaik ir daļēji apdzīvota ēka, kas pieder Békés Reformed Church. Iestāde piedalās bērnu audzināšanā un izglītošanā kā bērnudārzā, pamatskolā un vidusskolā. Saistībā ar šo projektu es vēlos palielināt koledžas vietu skaitu, kas saistītas ar vidusskolu, un standartizēt ēku, pamatojoties uz spēkā esošajiem noteikumiem. Ēka, kas celta 1900. gadu pirmajā pusē, laika gaitā ir piedzīvojusi 1 pagarinājumu. Ēkas pašreizējais stāvoklis ir pasliktinājies. Tās sienas ir mērcētas, tā apmetums ir drupinošs, jumta konstrukcija noveco, tās jumta segums vairākās vietās ir nepilnīgs, ap ēku ietve ir saplaisājusi vairākās vietās. Ēkas fasāde ir lokāla aizsargāta arhitektoniska vērtība, tāpēc ēku nav iespējams pilnībā demontēt. Iestādes mērķis ir paplašināt, uzlabot ēkas stāvokli un nodrošināt koledžu izmitināšanas iespējas ģimnāzijas studentiem, ja nepieciešams, ņemot vērā projektēšanas standartu. Pārbaudot projektēto platību, kļuva skaidrs, ka to nav iespējams paplašināt, ņemot vērā pašreizējo konstrukciju un saglabājot kopējo ēkas masu. Turklāt telpu projektēšana pašreizējā ēkas masā ir grūti pielāgoties koledžas ēkas sistēmai. Attiecībā uz ēkas stāvokli iekšējām starpsienām būtu nepieciešama tāda reorganizācija, kas vispār nebūtu rentabla un ilgtermiņā neradītu pietiekamu izmantojamību. Tā rezultātā dizaina koncepcija tika izstrādāta tā, lai ēkas daļa no pašreizējās ēkas ieejas zonas līdz interjeram tiktu nojaukta. Tas tiktu aizstāts ar jaunu spārnu, kas būtu organiski savienots ar atlikušo ēku, kas ietvertu 10 kopmītņu mājokļus 40 studentiem divos stāvos, tualetes grupu katrā līmenī, kāpnes un liftu transportam bez šķēršļiem, jaunizveidotu studiju telpu augšējā līmenī. Dzīvojamā vienība sastāvētu no 2 istabām ar 2 personām un koplietojamām tualetes-tualetes dušas kabīnēm. Atlikusī un atjaunotā ēka ietvers mācību telpu pirmajā stāvā, inspektora mācību telpas vienību, virtuvi, konsjeržu un atpūtas zonu ar tualeti bez šķēršļiem. Ēka tiks atjaunota, kurā tiktu likvidēta sienu laistīšana, uzstādītas jaunas fasādes durvis un durvis, lai palielinātu energoefektivitāti, kā arī ārējā fasādes un grīdas izolācija un jumta skūšanās. Pagalms un ēka ir arī daļa no attīstības plāna, kas ietver esošās vērtīgās veģetācijas saglabāšanu, stāvēšanu un bruģēšanu. Renovācijas un paplašināšanas rezultātā varētu uzlabot koledžas un studentu mājas infrastruktūru un izveidot energoefektīvu, modernu kopmītņu ēku, kas kalpotu skolas vajadzībām un palīdzētu uzlabot vidi koledžu skolēniem. Esošā ēka ir izgatavota no lieliem ķieģeļiem, bet jaunajai ēkai ir statņu rāmis, karkasa pildīšanas mūra ir 30 cm biezs karkasa keramikas celtniecības bloks, siltumizolēts ar 10 cm EPS sistēmu, plastmasas sistēma, 70–72 cm korpusa biezums ar trīsslāņu stiklotiem logiem. Plānotā ēkas paplašināšana pilnībā atbilst standartam. Plānā liela uzmanība pievērsta efektīvai telpas izmantošanai un funkcionālo vienību izveidei, atbilstībai vietējam normatīvajam plānam, atbilstībai noteikumiem un esošās vides aizsardzībai. Pateicoties tam, blakus ēkai var izveidot lielāku daudzfunkcionālu pagalmu, kas var arī sniegt iespējas sporta aktivitātēm. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts Szegedi István Reformed College paplašināšanai pilnībā atbilst šādiem noteikumiem un prasībām: — MSzE 24203–6:2012 Dizaina specifikācijas izglītības iestādēm 6. daļa: Kopmītnes, studentu mājas — 20/2012. Valsts attīstības ministra 1997. gada 24. maija Cilvēkresursu ministra Dekrēts Nr. 7/2006 Nr. 7/2006 par ēku energoiezīmju noteikšanu. (XII. 20) Valdības dekrēts par valsts pilsētplānošanas un būvniecības prasībām — BÉKÉS VÁROS pašatbilstības iestādes dekrēts par Békés pilsētas vietējās būves noteikumiem. LAUKU ATTĪSTĪBAS KOMITEJA: Zemes gabalā, kas mazāks par 2247, pašlaik ir daļēji apdzīvota ēka, kas pieder Békés Reformed Church. Iestāde piedalās bērnu audzināšanā un izglītošanā kā bērnudārzā, pamatskolā un vidusskolā. Saistībā ar šo projektu es vēlos palielināt koledžas vietu skaitu, kas saistītas ar vidusskolu, un standartizēt ēku, pamatojoties uz spēkā esošajiem noteikumiem. Ēka, kas celta 1900. gadu pirmajā pusē, laika gaitā ir piedzīvojusi 1 pagarinājumu. Ēkas pašreizējais stāvoklis ir pasliktinājies. Tās sienas ir mērcētas, tā apmetums ir drupinošs, jumta konstrukcija noveco, tās jumta segums vairākās vietās ir nepilnīgs, ap ēku ietve ir saplaisājusi vairākās vietās. Ēkas fasāde ir lokāla aizsargāta arhitektoniska vērtība, tāpēc ēku nav iespējams pilnībā demontēt. Iestādes mērķis ir paplašināt, uzlabot ēkas stāvokli un nodrošināt koledžu izmitināšanas iespējas ģimnāzijas studentiem, ja nepieciešams, ņemot vērā projektēšanas standartu. Pārbaudot projektēto platību, kļuva skaidrs, ka to nav iespējams paplašināt, ņemot vērā pašreizējo konstrukciju un saglabājot kopējo ēkas masu. Turklāt telpu projektēšana pašreizējā ēkas masā ir grūti pielāgoties koledžas ēkas sistēmai. Attiecībā uz ēkas stāvokli iekšējām starpsienām būtu nepieciešama tāda reorganizācija, kas vispār nebūtu rentabla un ilgtermiņā neradītu pietiekamu izmantojamību. Tā rezultātā dizaina koncepcija tika izstrādāta tā, lai ēkas daļa no pašreizējās ēkas ieejas zonas līdz interjeram tiktu nojaukta. Tas tiktu aizstāts ar jaunu spārnu, kas būtu organiski savienots ar atlikušo ēku, kas ietvertu 10 kopmītņu mājokļus 40 studentiem divos stāvos, tualetes grupu katrā līmenī, kāpnes un liftu transportam bez šķēršļiem, jaunizveidotu studiju telpu augšējā līmenī. Dzīvojamā vienība sastāvētu no 2 istabām ar 2 personām un koplietojamām tualetes-tualetes dušas kabīnēm. Atlikusī un atjaunotā ēka ietvers mācību telpu pirmajā stāvā, inspektora mācību telpas vienību, virtuvi, konsjeržu un atpūtas zonu ar tualeti bez šķēršļiem. Ēka tiks atjaunota, kurā tiktu likvidēta sienu laistīšana, uzstādītas jaunas fasādes durvis un durvis, lai palielinātu energoefektivitāti, kā arī ārējā fasādes un grīdas izolācija un jumta skūšanās. Pagalms un ēka ir arī daļa no attīstības plāna, kas ietver esošās vērtīgās veģetācijas saglabāšanu, stāvēšanu un bruģēšanu. Renovācijas un paplašināšanas rezultātā varētu uzlabot koledžas un studentu mājas infrastruktūru un izveidot energoefektīvu, modernu kopmītņu ēku, kas kalpotu skolas vajadzībām un palīdzētu uzlabot vidi koledžu skolēniem. Esošā ēka ir izgatavota no lieliem ķieģeļiem, bet jaunajai ēkai ir statņu rāmis, karkasa pildīšanas mūra ir 30 cm biezs karkasa keramikas celtniecības bloks, siltumizolēts ar 10 cm EPS sistēmu, plastmasas sistēma, 70–72 cm korpusa biezums ar trīsslāņu stiklotiem logiem. Plānotā ēkas paplašināšana pilnībā atbilst standartam. Plānā liela uzmanība pievērsta efektīvai telpas izmantošanai un funkcionālo vienību izveidei, atbilstībai vietējam normatīvajam plānam, atbilstībai noteikumiem un esošās vides aizsardzībai. Pateicoties tam, blakus ēkai var izveidot lielāku daudzfunkcionālu pagalmu, kas var arī sniegt iespējas sporta aktivitātēm. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Comhlíonann an dréacht le haghaidh leathnú Choláiste Leasaithe Szegedi István na rialacháin agus na ceanglais seo a leanas go hiomlán: MSzE 24203-6:2012 Sonraíochtaí Dearaidh d’Institiúidí Oideachais Cuid 6: Dorms, tithe mac léinn — 20/2012. Foraithne Uimh. 7/2006 an 31 Lúnasa 2006 ón Aire Acmhainní Daonna Foraithne Uimh. 253/1997 an 24 Bealtaine 1997 ón Aire Forbartha Náisiúnta maidir leis an sainmhíniú ar shaintréithe fuinnimh foirgneamh. (XII). 20) Foraithne ón Rialtas maidir le pleanáil baile náisiúnta agus riachtanais tógála — Foraithne ó chomhlacht ionadaíoch féin-chomhréireacht Békés város ar Rialacha Tógála Áitiúla Chathair Békés. Ú: Ar an plota thíos 2247 tá foirgneamh áitithe go páirteach faoi úinéireacht an Eaglais Athchóirithe na Békés. Glacann an institiúid páirt i mbunú agus in oideachas leanaí mar kindergarten, bunscoile agus ardscoil. Laistigh de chreat an tionscadail seo, ba mhaith liom líon na suíochán coláiste a bhaineann leis an scoil ard a mhéadú agus an foirgneamh a chaighdeánú ar bhonn na rialachán atá i bhfeidhm. An foirgneamh, a tógadh sa chéad leath de na 1900í, Tá taithí 1 síneadh le himeacht ama. Tá riocht reatha an fhoirgnimh imithe in olcas. A ballaí sáithithe, is é a plástair crumbling, is é a struchtúr díon ag dul in aois, is é a chlúdach díon easnamhach i roinnt áiteanna, tá an pábháil ar fud an fhoirgnimh scáinte i roinnt áiteanna. Is luach ailtireachta cosanta áitiúil é facade an fhoirgnimh, dá bhrí sin ní féidir an foirgneamh a dhíchóimeáil go hiomlán. Is é aidhm na hinstitiúide leathnú, feabhas a chur ar staid an fhoirgnimh agus cóiríocht choláiste a chur ar fáil do mhic léinn na scoile gramadaí, de réir mar is cuí, agus an caighdeán deartha á chur san áireamh. Nuair a bhí an limistéar dearaidh á scrúdú, bhí sé soiléir nárbh fhéidir é a leathnú ag cur na tógála reatha san áireamh agus mais iomlán an fhoirgnimh a chothabháil. Ina theannta sin, tá sé deacair dearadh an áitribh san ollstruchtúr reatha a chur in oiriúint do chóras foirgneamh coláiste. Maidir le staid an fhoirgnimh, bheadh atheagrú ag teastáil ó na críochdheighilte inmheánacha nach mbeadh éifeachtach ó thaobh costais de ar chor ar bith agus nach mbeadh inúsáidteacht leordhóthanach mar thoradh air san fhadtéarma. Mar thoradh air sin, dearadh an coincheap dearaidh sa chaoi is go ndéanfaí an chuid den fhoirgneamh ó limistéar iontrála an fhoirgnimh reatha go dtí an taobh istigh a scartáil. Bheadh sé a chur in ionad sciathán nua, a bheadh ceangailte go horgánach leis an bhfoirgneamh atá fágtha, lena n-áirítear 10 aonaid tithíochta dormitory do 40 mac léinn ar dhá urlár, grúpa leithris in aghaidh an leibhéal, staighre agus ardaitheoir le haghaidh iompair bacainn-saor in aisce, seomra staidéir nua-dheartha ar an leibhéal uachtarach. Is éard a bheadh in aonad tithíochta ná 2 sheomra le beirt agus aonaid cithfholcadáin leithris roinnte. San fhoirgneamh atá fágtha agus athchóirithe, bheadh seomra staidéir ar urlár na talún, aonad seomra teagaisc cigire, cistin, concierge agus limistéar lounge, le leithreas saor ó bhacainní. Dhéanfaí athchóiriú ar an bhfoirgneamh, ina gcuirfí deireadh le huisce na mballaí, agus chuirfí doirse agus doirse nua isteach chun éifeachtúlacht fuinnimh a mhéadú, mar aon le facade seachtrach agus insliú urláir agus bearradh dín. Tá an clós agus an foirgneamh mar chuid den phlean forbartha freisin, lena n-áirítear caomhnú an fhásra, na páirceála agus na pábhála fiúntacha atá ann cheana féin. Mar thoradh ar an athchóiriú agus ar an leathnú, dealraíonn sé go gcuirfeadh sé feabhas ar infreastruchtúr baile an choláiste agus na mac léinn agus go gcruthófaí foirgneamh dormitory nua-aimseartha atá tíosach ar fhuinneamh a fhreastalódh ar riachtanais na scoile agus a chuideodh leis an timpeallacht a fheabhsú do dhaltaí coláiste. Tá an foirgneamh atá ann cheana déanta as brící móra, agus tá fráma colún ag an bhfoirgneamh nua, is bloc tógála ceirmeach fráma tiubh 30 cm é an fráma a líonadh, atá inslithe le córas 10 cm EPS, córas plaisteach, tiús cás 70-72 cm le fuinneoga gloinithe trí chiseal. Tá an leathnú foirgneamh atá beartaithe i gcomhréir go hiomlán leis an gcaighdeán. Leagtar béim mhór sa phlean ar úsáid éifeachtúil spáis agus ar aonaid fheidhmiúla a chruthú, ar chomhlíonadh an phlean rialála áitiúil, ar chomhlíonadh rialachán agus ar chosaint an chomhshaoil atá ann cheana. A bhuí leis sin, is féidir clós ilchuspóireach níos mó a chruthú in aice leis an bhfoirgneamh, rud a d’fhéadfadh deiseanna a chur ar fáil do ghníomhaíochtaí spóirt freisin. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Comhlíonann an dréacht le haghaidh leathnú Choláiste Leasaithe Szegedi István na rialacháin agus na ceanglais seo a leanas go hiomlán: MSzE 24203-6:2012 Sonraíochtaí Dearaidh d’Institiúidí Oideachais Cuid 6: Dorms, tithe mac léinn — 20/2012. Foraithne Uimh. 7/2006 an 31 Lúnasa 2006 ón Aire Acmhainní Daonna Foraithne Uimh. 253/1997 an 24 Bealtaine 1997 ón Aire Forbartha Náisiúnta maidir leis an sainmhíniú ar shaintréithe fuinnimh foirgneamh. (XII). 20) Foraithne ón Rialtas maidir le pleanáil baile náisiúnta agus riachtanais tógála — Foraithne ó chomhlacht ionadaíoch féin-chomhréireacht Békés város ar Rialacha Tógála Áitiúla Chathair Békés. Ú: Ar an plota thíos 2247 tá foirgneamh áitithe go páirteach faoi úinéireacht an Eaglais Athchóirithe na Békés. Glacann an institiúid páirt i mbunú agus in oideachas leanaí mar kindergarten, bunscoile agus ardscoil. Laistigh de chreat an tionscadail seo, ba mhaith liom líon na suíochán coláiste a bhaineann leis an scoil ard a mhéadú agus an foirgneamh a chaighdeánú ar bhonn na rialachán atá i bhfeidhm. An foirgneamh, a tógadh sa chéad leath de na 1900í, Tá taithí 1 síneadh le himeacht ama. Tá riocht reatha an fhoirgnimh imithe in olcas. A ballaí sáithithe, is é a plástair crumbling, is é a struchtúr díon ag dul in aois, is é a chlúdach díon easnamhach i roinnt áiteanna, tá an pábháil ar fud an fhoirgnimh scáinte i roinnt áiteanna. Is luach ailtireachta cosanta áitiúil é facade an fhoirgnimh, dá bhrí sin ní féidir an foirgneamh a dhíchóimeáil go hiomlán. Is é aidhm na hinstitiúide leathnú, feabhas a chur ar staid an fhoirgnimh agus cóiríocht choláiste a chur ar fáil do mhic léinn na scoile gramadaí, de réir mar is cuí, agus an caighdeán deartha á chur san áireamh. Nuair a bhí an limistéar dearaidh á scrúdú, bhí sé soiléir nárbh fhéidir é a leathnú ag cur na tógála reatha san áireamh agus mais iomlán an fhoirgnimh a chothabháil. Ina theannta sin, tá sé deacair dearadh an áitribh san ollstruchtúr reatha a chur in oiriúint do chóras foirgneamh coláiste. Maidir le staid an fhoirgnimh, bheadh atheagrú ag teastáil ó na críochdheighilte inmheánacha nach mbeadh éifeachtach ó thaobh costais de ar chor ar bith agus nach mbeadh inúsáidteacht leordhóthanach mar thoradh air san fhadtéarma. Mar thoradh air sin, dearadh an coincheap dearaidh sa chaoi is go ndéanfaí an chuid den fhoirgneamh ó limistéar iontrála an fhoirgnimh reatha go dtí an taobh istigh a scartáil. Bheadh sé a chur in ionad sciathán nua, a bheadh ceangailte go horgánach leis an bhfoirgneamh atá fágtha, lena n-áirítear 10 aonaid tithíochta dormitory do 40 mac léinn ar dhá urlár, grúpa leithris in aghaidh an leibhéal, staighre agus ardaitheoir le haghaidh iompair bacainn-saor in aisce, seomra staidéir nua-dheartha ar an leibhéal uachtarach. Is éard a bheadh in aonad tithíochta ná 2 sheomra le beirt agus aonaid cithfholcadáin leithris roinnte. San fhoirgneamh atá fágtha agus athchóirithe, bheadh seomra staidéir ar urlár na talún, aonad seomra teagaisc cigire, cistin, concierge agus limistéar lounge, le leithreas saor ó bhacainní. Dhéanfaí athchóiriú ar an bhfoirgneamh, ina gcuirfí deireadh le huisce na mballaí, agus chuirfí doirse agus doirse nua isteach chun éifeachtúlacht fuinnimh a mhéadú, mar aon le facade seachtrach agus insliú urláir agus bearradh dín. Tá an clós agus an foirgneamh mar chuid den phlean forbartha freisin, lena n-áirítear caomhnú an fhásra, na páirceála agus na pábhála fiúntacha atá ann cheana féin. Mar thoradh ar an athchóiriú agus ar an leathnú, dealraíonn sé go gcuirfeadh sé feabhas ar infreastruchtúr baile an choláiste agus na mac léinn agus go gcruthófaí foirgneamh dormitory nua-aimseartha atá tíosach ar fhuinneamh a fhreastalódh ar riachtanais na scoile agus a chuideodh leis an timpeallacht a fheabhsú do dhaltaí coláiste. Tá an foirgneamh atá ann cheana déanta as brící móra, agus tá fráma colún ag an bhfoirgneamh nua, is bloc tógála ceirmeach fráma tiubh 30 cm é an fráma a líonadh, atá inslithe le córas 10 cm EPS, córas plaisteach, tiús cás 70-72 cm le fuinneoga gloinithe trí chiseal. Tá an leathnú foirgneamh atá beartaithe i gcomhréir go hiomlán leis an gcaighdeán. Leagtar béim mhór sa phlean ar úsáid éifeachtúil spáis agus ar aonaid fheidhmiúla a chruthú, ar chomhlíonadh an phlean rialála áitiúil, ar chomhlíonadh rialachán agus ar chosaint an chomhshaoil atá ann cheana. A bhuí leis sin, is féidir clós ilchuspóireach níos mó a chruthú in aice leis an bhfoirgneamh, rud a d’fhéadfadh deiseanna a chur ar fáil do ghníomhaíochtaí spóirt freisin. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Comhlíonann an dréacht le haghaidh leathnú Choláiste Leasaithe Szegedi István na rialacháin agus na ceanglais seo a leanas go hiomlán: MSzE 24203-6:2012 Sonraíochtaí Dearaidh d’Institiúidí Oideachais Cuid 6: Dorms, tithe mac léinn — 20/2012. Foraithne Uimh. 7/2006 an 31 Lúnasa 2006 ón Aire Acmhainní Daonna Foraithne Uimh. 253/1997 an 24 Bealtaine 1997 ón Aire Forbartha Náisiúnta maidir leis an sainmhíniú ar shaintréithe fuinnimh foirgneamh. (XII). 20) Foraithne ón Rialtas maidir le pleanáil baile náisiúnta agus riachtanais tógála — Foraithne ó chomhlacht ionadaíoch féin-chomhréireacht Békés város ar Rialacha Tógála Áitiúla Chathair Békés. Ú: Ar an plota thíos 2247 tá foirgneamh áitithe go páirteach faoi úinéireacht an Eaglais Athchóirithe na Békés. Glacann an institiúid páirt i mbunú agus in oideachas leanaí mar kindergarten, bunscoile agus ardscoil. Laistigh de chreat an tionscadail seo, ba mhaith liom líon na suíochán coláiste a bhaineann leis an scoil ard a mhéadú agus an foirgneamh a chaighdeánú ar bhonn na rialachán atá i bhfeidhm. An foirgneamh, a tógadh sa chéad leath de na 1900í, Tá taithí 1 síneadh le himeacht ama. Tá riocht reatha an fhoirgnimh imithe in olcas. A ballaí sáithithe, is é a plástair crumbling, is é a struchtúr díon ag dul in aois, is é a chlúdach díon easnamhach i roinnt áiteanna, tá an pábháil ar fud an fhoirgnimh scáinte i roinnt áiteanna. Is luach ailtireachta cosanta áitiúil é facade an fhoirgnimh, dá bhrí sin ní féidir an foirgneamh a dhíchóimeáil go hiomlán. Is é aidhm na hinstitiúide leathnú, feabhas a chur ar staid an fhoirgnimh agus cóiríocht choláiste a chur ar fáil do mhic léinn na scoile gramadaí, de réir mar is cuí, agus an caighdeán deartha á chur san áireamh. Nuair a bhí an limistéar dearaidh á scrúdú, bhí sé soiléir nárbh fhéidir é a leathnú ag cur na tógála reatha san áireamh agus mais iomlán an fhoirgnimh a chothabháil. Ina theannta sin, tá sé deacair dearadh an áitribh san ollstruchtúr reatha a chur in oiriúint do chóras foirgneamh coláiste. Maidir le staid an fhoirgnimh, bheadh atheagrú ag teastáil ó na críochdheighilte inmheánacha nach mbeadh éifeachtach ó thaobh costais de ar chor ar bith agus nach mbeadh inúsáidteacht leordhóthanach mar thoradh air san fhadtéarma. Mar thoradh air sin, dearadh an coincheap dearaidh sa chaoi is go ndéanfaí an chuid den fhoirgneamh ó limistéar iontrála an fhoirgnimh reatha go dtí an taobh istigh a scartáil. Bheadh sé a chur in ionad sciathán nua, a bheadh ceangailte go horgánach leis an bhfoirgneamh atá fágtha, lena n-áirítear 10 aonaid tithíochta dormitory do 40 mac léinn ar dhá urlár, grúpa leithris in aghaidh an leibhéal, staighre agus ardaitheoir le haghaidh iompair bacainn-saor in aisce, seomra staidéir nua-dheartha ar an leibhéal uachtarach. Is éard a bheadh in aonad tithíochta ná 2 sheomra le beirt agus aonaid cithfholcadáin leithris roinnte. San fhoirgneamh atá fágtha agus athchóirithe, bheadh seomra staidéir ar urlár na talún, aonad seomra teagaisc cigire, cistin, concierge agus limistéar lounge, le leithreas saor ó bhacainní. Dhéanfaí athchóiriú ar an bhfoirgneamh, ina gcuirfí deireadh le huisce na mballaí, agus chuirfí doirse agus doirse nua isteach chun éifeachtúlacht fuinnimh a mhéadú, mar aon le facade seachtrach agus insliú urláir agus bearradh dín. Tá an clós agus an foirgneamh mar chuid den phlean forbartha freisin, lena n-áirítear caomhnú an fhásra, na páirceála agus na pábhála fiúntacha atá ann cheana féin. Mar thoradh ar an athchóiriú agus ar an leathnú, dealraíonn sé go gcuirfeadh sé feabhas ar infreastruchtúr baile an choláiste agus na mac léinn agus go gcruthófaí foirgneamh dormitory nua-aimseartha atá tíosach ar fhuinneamh a fhreastalódh ar riachtanais na scoile agus a chuideodh leis an timpeallacht a fheabhsú do dhaltaí coláiste. Tá an foirgneamh atá ann cheana déanta as brící móra, agus tá fráma colún ag an bhfoirgneamh nua, is bloc tógála ceirmeach fráma tiubh 30 cm é an fráma a líonadh, atá inslithe le córas 10 cm EPS, córas plaisteach, tiús cás 70-72 cm le fuinneoga gloinithe trí chiseal. Tá an leathnú foirgneamh atá beartaithe i gcomhréir go hiomlán leis an gcaighdeán. Leagtar béim mhór sa phlean ar úsáid éifeachtúil spáis agus ar aonaid fheidhmiúla a chruthú, ar chomhlíonadh an phlean rialála áitiúil, ar chomhlíonadh rialachán agus ar chosaint an chomhshaoil atá ann cheana. A bhuí leis sin, is féidir clós ilchuspóireach níos mó a chruthú in aice leis an bhfoirgneamh, rud a d’fhéadfadh deiseanna a chur ar fáil do ghníomhaíochtaí spóirt freisin. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Osnutek za podaljšanje Szegedi István reformed College v celoti izpolnjuje naslednje predpise in zahteve: — MSzE 24203–6:2012 Specifikacije zasnove za izobraževalne ustanove del 6: Študentski domovi – 20/2012. Odlok ministra za razvoj št. 7/2006 z dne 31. avgusta 2006 o opredelitvi energetskih značilnosti stavb št. 253/1997 z dne 24. maja 1997. (XII. 20) Uredba vlade o nacionalnih urbanističnih in gradbenih zahtevah – odlok predstavniškega organa o samoskladju BÉKÉS VÁROS o lokalnih gradbenih pravilih mesta Békés. RAZVOJ PODEŽELJA: Na parceli pod 2247 je trenutno delno zasedena stavba v lasti reformirane cerkve Békés. Ustanova sodeluje pri vzgoji in izobraževanju otrok kot vrtec, osnovna šola in srednja šola. V okviru tega projekta bi rad povečal število sedežev v šolah, povezanih s srednjo šolo, in standardiziral stavbo na podlagi veljavnih predpisov. Stavba, zgrajena v prvi polovici devetnajstega stoletja, je doživela 1 podaljšanje v daljšem časovnem obdobju. Trenutno stanje stavbe se je poslabšalo. Stene so namočene, omet razpada, strešna konstrukcija se stara, strešna prevleka je pomanjkljiva na več mestih, pločnik okoli stavbe je razpokan na več mestih. Fasada stavbe je lokalna zaščitena arhitekturna vrednost, zato stavbe ni mogoče popolnoma razstaviti. Cilj institucije je razširiti, izboljšati stanje stavbe in zagotoviti študentom gimnazije nastanitev, kot je ustrezno, ob upoštevanju standarda oblikovanja. Pri preučevanju projektnega območja je postalo jasno, da ga ni bilo mogoče razširiti ob upoštevanju trenutne gradnje in ohranjanja skupne gradbene mase. Poleg tega je načrtovanje prostorov v sedanji stavbni masi težko prilagoditi sistemu stavbe kolegija. V zvezi s stanjem stavbe bi notranje pregrade zahtevale reorganizacijo, ki sploh ne bi bila stroškovno učinkovita in dolgoročno ne bi privedla do ustrezne uporabnosti. Zato je bil koncept zasnove zasnovan tako, da je bil del stavbe od vhoda v sedanjo stavbo do notranjosti porušen. Nadomestil bi ga novo krilo, ki bi bilo ekološko povezano s preostalo stavbo, ki bi vključevalo 10 spalnih enot za 40 dijakov v dveh nadstropjih, skupino stranišč na nivoju, stopnišče in dvigalo za prevoz brez ovir, novo zasnovano študijsko sobo na zgornjem nivoju. Stanovanjska enota bi bila sestavljena iz dveh sob z dvema osebama in skupnih toaletnih tuš enot. Preostala in prenovljena stavba bi vključevala študijsko sobo v pritličju, inšpektorjevo učno sobo, majhno kuhinjo, sprejemnico in bivalni prostor s straniščem brez ovir. Stavba bi bila prenovljena, v kateri bi bilo ukinjeno zalivanje sten, nameščena bi bila nova fasadna vrata in vrata, da bi se povečala energetska učinkovitost, skupaj z zunanjo fasado in talno izolacijo ter britjem strešnih kritin. Dvorišče in stavba sta tudi del razvojnega načrta, ki vključuje ohranjanje obstoječe vegetacije, parkiranje in tlakovanje. Kot rezultat prenove in širitve se zdi, da izboljša šolsko in študentsko domačo infrastrukturo ter ustvari energetsko učinkovito, sodobno spalno zgradbo, ki bi služila potrebam šole in pomagala izboljšati okolje za študente. Obstoječa stavba je narejena iz velikih opek, medtem ko ima nova stavba steber okvirja, zidava za polnjenje okvirja je 30 cm debela keramična konstrukcija, toplotno izolirana s sistemom EPS 10 cm, plastičnim sistemom, debelino ohišja 70–72 cm s trislojnimi zastekljenimi okni. Načrtovana širitev stavbe je v celoti skladna s standardom. V načrtu je velik poudarek na učinkoviti rabi prostora in ustvarjanju funkcionalnih enot, spoštovanju lokalnega regulativnega načrta, skladnosti s predpisi in varovanju obstoječega okolja. Zahvaljujoč temu se lahko poleg stavbe ustvari večje večnamensko dvorišče, ki lahko zagotovi tudi priložnosti za športne aktivnosti. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Osnutek za podaljšanje Szegedi István reformed College v celoti izpolnjuje naslednje predpise in zahteve: — MSzE 24203–6:2012 Specifikacije zasnove za izobraževalne ustanove del 6: Študentski domovi – 20/2012. Odlok ministra za razvoj št. 7/2006 z dne 31. avgusta 2006 o opredelitvi energetskih značilnosti stavb št. 253/1997 z dne 24. maja 1997. (XII. 20) Uredba vlade o nacionalnih urbanističnih in gradbenih zahtevah – odlok predstavniškega organa o samoskladju BÉKÉS VÁROS o lokalnih gradbenih pravilih mesta Békés. RAZVOJ PODEŽELJA: Na parceli pod 2247 je trenutno delno zasedena stavba v lasti reformirane cerkve Békés. Ustanova sodeluje pri vzgoji in izobraževanju otrok kot vrtec, osnovna šola in srednja šola. V okviru tega projekta bi rad povečal število sedežev v šolah, povezanih s srednjo šolo, in standardiziral stavbo na podlagi veljavnih predpisov. Stavba, zgrajena v prvi polovici devetnajstega stoletja, je doživela 1 podaljšanje v daljšem časovnem obdobju. Trenutno stanje stavbe se je poslabšalo. Stene so namočene, omet razpada, strešna konstrukcija se stara, strešna prevleka je pomanjkljiva na več mestih, pločnik okoli stavbe je razpokan na več mestih. Fasada stavbe je lokalna zaščitena arhitekturna vrednost, zato stavbe ni mogoče popolnoma razstaviti. Cilj institucije je razširiti, izboljšati stanje stavbe in zagotoviti študentom gimnazije nastanitev, kot je ustrezno, ob upoštevanju standarda oblikovanja. Pri preučevanju projektnega območja je postalo jasno, da ga ni bilo mogoče razširiti ob upoštevanju trenutne gradnje in ohranjanja skupne gradbene mase. Poleg tega je načrtovanje prostorov v sedanji stavbni masi težko prilagoditi sistemu stavbe kolegija. V zvezi s stanjem stavbe bi notranje pregrade zahtevale reorganizacijo, ki sploh ne bi bila stroškovno učinkovita in dolgoročno ne bi privedla do ustrezne uporabnosti. Zato je bil koncept zasnove zasnovan tako, da je bil del stavbe od vhoda v sedanjo stavbo do notranjosti porušen. Nadomestil bi ga novo krilo, ki bi bilo ekološko povezano s preostalo stavbo, ki bi vključevalo 10 spalnih enot za 40 dijakov v dveh nadstropjih, skupino stranišč na nivoju, stopnišče in dvigalo za prevoz brez ovir, novo zasnovano študijsko sobo na zgornjem nivoju. Stanovanjska enota bi bila sestavljena iz dveh sob z dvema osebama in skupnih toaletnih tuš enot. Preostala in prenovljena stavba bi vključevala študijsko sobo v pritličju, inšpektorjevo učno sobo, majhno kuhinjo, sprejemnico in bivalni prostor s straniščem brez ovir. Stavba bi bila prenovljena, v kateri bi bilo ukinjeno zalivanje sten, nameščena bi bila nova fasadna vrata in vrata, da bi se povečala energetska učinkovitost, skupaj z zunanjo fasado in talno izolacijo ter britjem strešnih kritin. Dvorišče in stavba sta tudi del razvojnega načrta, ki vključuje ohranjanje obstoječe vegetacije, parkiranje in tlakovanje. Kot rezultat prenove in širitve se zdi, da izboljša šolsko in študentsko domačo infrastrukturo ter ustvari energetsko učinkovito, sodobno spalno zgradbo, ki bi služila potrebam šole in pomagala izboljšati okolje za študente. Obstoječa stavba je narejena iz velikih opek, medtem ko ima nova stavba steber okvirja, zidava za polnjenje okvirja je 30 cm debela keramična konstrukcija, toplotno izolirana s sistemom EPS 10 cm, plastičnim sistemom, debelino ohišja 70–72 cm s trislojnimi zastekljenimi okni. Načrtovana širitev stavbe je v celoti skladna s standardom. V načrtu je velik poudarek na učinkoviti rabi prostora in ustvarjanju funkcionalnih enot, spoštovanju lokalnega regulativnega načrta, skladnosti s predpisi in varovanju obstoječega okolja. Zahvaljujoč temu se lahko poleg stavbe ustvari večje večnamensko dvorišče, ki lahko zagotovi tudi priložnosti za športne aktivnosti. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Osnutek za podaljšanje Szegedi István reformed College v celoti izpolnjuje naslednje predpise in zahteve: — MSzE 24203–6:2012 Specifikacije zasnove za izobraževalne ustanove del 6: Študentski domovi – 20/2012. Odlok ministra za razvoj št. 7/2006 z dne 31. avgusta 2006 o opredelitvi energetskih značilnosti stavb št. 253/1997 z dne 24. maja 1997. (XII. 20) Uredba vlade o nacionalnih urbanističnih in gradbenih zahtevah – odlok predstavniškega organa o samoskladju BÉKÉS VÁROS o lokalnih gradbenih pravilih mesta Békés. RAZVOJ PODEŽELJA: Na parceli pod 2247 je trenutno delno zasedena stavba v lasti reformirane cerkve Békés. Ustanova sodeluje pri vzgoji in izobraževanju otrok kot vrtec, osnovna šola in srednja šola. V okviru tega projekta bi rad povečal število sedežev v šolah, povezanih s srednjo šolo, in standardiziral stavbo na podlagi veljavnih predpisov. Stavba, zgrajena v prvi polovici devetnajstega stoletja, je doživela 1 podaljšanje v daljšem časovnem obdobju. Trenutno stanje stavbe se je poslabšalo. Stene so namočene, omet razpada, strešna konstrukcija se stara, strešna prevleka je pomanjkljiva na več mestih, pločnik okoli stavbe je razpokan na več mestih. Fasada stavbe je lokalna zaščitena arhitekturna vrednost, zato stavbe ni mogoče popolnoma razstaviti. Cilj institucije je razširiti, izboljšati stanje stavbe in zagotoviti študentom gimnazije nastanitev, kot je ustrezno, ob upoštevanju standarda oblikovanja. Pri preučevanju projektnega območja je postalo jasno, da ga ni bilo mogoče razširiti ob upoštevanju trenutne gradnje in ohranjanja skupne gradbene mase. Poleg tega je načrtovanje prostorov v sedanji stavbni masi težko prilagoditi sistemu stavbe kolegija. V zvezi s stanjem stavbe bi notranje pregrade zahtevale reorganizacijo, ki sploh ne bi bila stroškovno učinkovita in dolgoročno ne bi privedla do ustrezne uporabnosti. Zato je bil koncept zasnove zasnovan tako, da je bil del stavbe od vhoda v sedanjo stavbo do notranjosti porušen. Nadomestil bi ga novo krilo, ki bi bilo ekološko povezano s preostalo stavbo, ki bi vključevalo 10 spalnih enot za 40 dijakov v dveh nadstropjih, skupino stranišč na nivoju, stopnišče in dvigalo za prevoz brez ovir, novo zasnovano študijsko sobo na zgornjem nivoju. Stanovanjska enota bi bila sestavljena iz dveh sob z dvema osebama in skupnih toaletnih tuš enot. Preostala in prenovljena stavba bi vključevala študijsko sobo v pritličju, inšpektorjevo učno sobo, majhno kuhinjo, sprejemnico in bivalni prostor s straniščem brez ovir. Stavba bi bila prenovljena, v kateri bi bilo ukinjeno zalivanje sten, nameščena bi bila nova fasadna vrata in vrata, da bi se povečala energetska učinkovitost, skupaj z zunanjo fasado in talno izolacijo ter britjem strešnih kritin. Dvorišče in stavba sta tudi del razvojnega načrta, ki vključuje ohranjanje obstoječe vegetacije, parkiranje in tlakovanje. Kot rezultat prenove in širitve se zdi, da izboljša šolsko in študentsko domačo infrastrukturo ter ustvari energetsko učinkovito, sodobno spalno zgradbo, ki bi služila potrebam šole in pomagala izboljšati okolje za študente. Obstoječa stavba je narejena iz velikih opek, medtem ko ima nova stavba steber okvirja, zidava za polnjenje okvirja je 30 cm debela keramična konstrukcija, toplotno izolirana s sistemom EPS 10 cm, plastičnim sistemom, debelino ohišja 70–72 cm s trislojnimi zastekljenimi okni. Načrtovana širitev stavbe je v celoti skladna s standardom. V načrtu je velik poudarek na učinkoviti rabi prostora in ustvarjanju funkcionalnih enot, spoštovanju lokalnega regulativnega načrta, skladnosti s predpisi in varovanju obstoječega okolja. Zahvaljujoč temu se lahko poleg stavbe ustvari večje večnamensko dvorišče, ki lahko zagotovi tudi priložnosti za športne aktivnosti. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto de ampliación del Colegio Reformado Szegedi István cumple plenamente con los siguientes reglamentos y requisitos: — MSzE 24203-6:2012 Especificaciones de diseño para instituciones educativas Parte 6: Dormitorios, residencias estudiantiles — 20/2012. Decreto n.º 7/2006, de 31 de agosto de 2006, del Ministro de Recursos Humanos, Decreto n.º 253/1997, de 24 de mayo de 1997, del Ministro de Desarrollo Nacional, sobre la definición de las características energéticas de los edificios. (XII. 20) Decreto del Gobierno sobre los requisitos nacionales de urbanismo y construcción — Decreto del órgano representativo de la autoconformidad de BÉKÉS VÁROS sobre las normas de construcción local de la ciudad de Békés. RD: En la parcela inferior a 2247 hay actualmente un edificio parcialmente ocupado propiedad de la Iglesia Reformada de Békés. La institución participa en la educación y educación de los niños como jardín de infancia, escuela primaria y secundaria. En el marco de este proyecto, quisiera aumentar el número de plazas universitarias asociadas a la escuela secundaria y normalizar el edificio sobre la base de las normas vigentes. El edificio, construido en la primera mitad de la década de 1900, ha experimentado una extensión con el tiempo. El estado actual del edificio se ha deteriorado. Sus paredes están empapadas, su yeso se desmorona, su estructura de techo está envejeciendo, su cubierta es deficiente en varios lugares, el pavimento alrededor del edificio está agrietado en varios lugares. La fachada del edificio es un valor arquitectónico protegido local, por lo que no es posible desmantelar completamente el edificio. El objetivo de la institución es ampliar, mejorar el estado del edificio y proporcionar alojamiento universitario a los estudiantes de la escuela de gramática, según corresponda, teniendo en cuenta el estándar de diseño. Al examinar el área de diseño, quedó claro que no era posible ampliarla teniendo en cuenta la construcción actual y manteniendo la masa total del edificio. Además, el diseño de las instalaciones en la masa actual del edificio es difícil de adaptar al sistema de un edificio universitario. Con respecto al estado del edificio, las particiones internas requerirían una reorganización que no fuera rentable en absoluto y no llevara a una usabilidad adecuada a largo plazo. Como resultado, el concepto de diseño fue diseñado de tal manera que la parte del edificio desde la zona de entrada del edificio actual hasta el interior sería demolida. Sería reemplazado por un nuevo ala, que estaría conectada orgánicamente al edificio restante, que incluiría 10 viviendas compartidas para 40 estudiantes en dos plantas, un grupo de aseos por nivel, una escalera y un ascensor para el transporte sin barreras, una sala de estudio de nuevo diseño en el nivel superior. Una unidad de vivienda constaría de 2 habitaciones con 2 personas y unidades compartidas de ducha de aseo con tocador. El edificio restante y reformado incluiría una sala de estudio en la planta baja, una sala de enseñanza de inspectores, una cocina americana, un conserje y una sala de estar, con un aseo sin barreras. El edificio sería reformado, en el que se eliminaría el riego de las paredes, se instalarían nuevas puertas y puertas de fachada para aumentar la eficiencia energética, junto con el aislamiento exterior de fachada y suelo y el afeitado de techos. El patio y el edificio también forman parte del plan de desarrollo, que incluye la conservación de la vegetación existente, estacionamiento y pavimentación. Como resultado de la renovación y expansión, parecería mejorar la infraestructura de la universidad y el hogar de estudiantes y crear un edificio residencial moderno y eficiente desde el punto de vista energético que satisfaga las necesidades de la escuela y ayude a mejorar el entorno de los alumnos universitarios. El edificio existente está hecho de ladrillos grandes, mientras que el nuevo edificio tiene un marco de pilares, el marco de relleno de mampostería es un bloque de construcción de cerámica marco de 30 cm de espesor, con aislamiento térmico con sistema EPS de 10 cm, sistema de plástico, 70-72 cm de espesor de caja con ventanas acristaladas de tres capas. La ampliación del edificio planeada se ajusta plenamente a la norma. El plan pone gran énfasis en el uso eficiente del espacio y la creación de unidades funcionales, el cumplimiento del plan regulador local, el cumplimiento de la normativa y la protección del entorno existente. Gracias a esto, se puede crear un patio más grande y polivalente junto al edificio, que también puede ofrecer oportunidades para actividades deportivas. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto de ampliación del Colegio Reformado Szegedi István cumple plenamente con los siguientes reglamentos y requisitos: — MSzE 24203-6:2012 Especificaciones de diseño para instituciones educativas Parte 6: Dormitorios, residencias estudiantiles — 20/2012. Decreto n.º 7/2006, de 31 de agosto de 2006, del Ministro de Recursos Humanos, Decreto n.º 253/1997, de 24 de mayo de 1997, del Ministro de Desarrollo Nacional, sobre la definición de las características energéticas de los edificios. (XII. 20) Decreto del Gobierno sobre los requisitos nacionales de urbanismo y construcción — Decreto del órgano representativo de la autoconformidad de BÉKÉS VÁROS sobre las normas de construcción local de la ciudad de Békés. RD: En la parcela inferior a 2247 hay actualmente un edificio parcialmente ocupado propiedad de la Iglesia Reformada de Békés. La institución participa en la educación y educación de los niños como jardín de infancia, escuela primaria y secundaria. En el marco de este proyecto, quisiera aumentar el número de plazas universitarias asociadas a la escuela secundaria y normalizar el edificio sobre la base de las normas vigentes. El edificio, construido en la primera mitad de la década de 1900, ha experimentado una extensión con el tiempo. El estado actual del edificio se ha deteriorado. Sus paredes están empapadas, su yeso se desmorona, su estructura de techo está envejeciendo, su cubierta es deficiente en varios lugares, el pavimento alrededor del edificio está agrietado en varios lugares. La fachada del edificio es un valor arquitectónico protegido local, por lo que no es posible desmantelar completamente el edificio. El objetivo de la institución es ampliar, mejorar el estado del edificio y proporcionar alojamiento universitario a los estudiantes de la escuela de gramática, según corresponda, teniendo en cuenta el estándar de diseño. Al examinar el área de diseño, quedó claro que no era posible ampliarla teniendo en cuenta la construcción actual y manteniendo la masa total del edificio. Además, el diseño de las instalaciones en la masa actual del edificio es difícil de adaptar al sistema de un edificio universitario. Con respecto al estado del edificio, las particiones internas requerirían una reorganización que no fuera rentable en absoluto y no llevara a una usabilidad adecuada a largo plazo. Como resultado, el concepto de diseño fue diseñado de tal manera que la parte del edificio desde la zona de entrada del edificio actual hasta el interior sería demolida. Sería reemplazado por un nuevo ala, que estaría conectada orgánicamente al edificio restante, que incluiría 10 viviendas compartidas para 40 estudiantes en dos plantas, un grupo de aseos por nivel, una escalera y un ascensor para el transporte sin barreras, una sala de estudio de nuevo diseño en el nivel superior. Una unidad de vivienda constaría de 2 habitaciones con 2 personas y unidades compartidas de ducha de aseo con tocador. El edificio restante y reformado incluiría una sala de estudio en la planta baja, una sala de enseñanza de inspectores, una cocina americana, un conserje y una sala de estar, con un aseo sin barreras. El edificio sería reformado, en el que se eliminaría el riego de las paredes, se instalarían nuevas puertas y puertas de fachada para aumentar la eficiencia energética, junto con el aislamiento exterior de fachada y suelo y el afeitado de techos. El patio y el edificio también forman parte del plan de desarrollo, que incluye la conservación de la vegetación existente, estacionamiento y pavimentación. Como resultado de la renovación y expansión, parecería mejorar la infraestructura de la universidad y el hogar de estudiantes y crear un edificio residencial moderno y eficiente desde el punto de vista energético que satisfaga las necesidades de la escuela y ayude a mejorar el entorno de los alumnos universitarios. El edificio existente está hecho de ladrillos grandes, mientras que el nuevo edificio tiene un marco de pilares, el marco de relleno de mampostería es un bloque de construcción de cerámica marco de 30 cm de espesor, con aislamiento térmico con sistema EPS de 10 cm, sistema de plástico, 70-72 cm de espesor de caja con ventanas acristaladas de tres capas. La ampliación del edificio planeada se ajusta plenamente a la norma. El plan pone gran énfasis en el uso eficiente del espacio y la creación de unidades funcionales, el cumplimiento del plan regulador local, el cumplimiento de la normativa y la protección del entorno existente. Gracias a esto, se puede crear un patio más grande y polivalente junto al edificio, que también puede ofrecer oportunidades para actividades deportivas. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto de ampliación del Colegio Reformado Szegedi István cumple plenamente con los siguientes reglamentos y requisitos: — MSzE 24203-6:2012 Especificaciones de diseño para instituciones educativas Parte 6: Dormitorios, residencias estudiantiles — 20/2012. Decreto n.º 7/2006, de 31 de agosto de 2006, del Ministro de Recursos Humanos, Decreto n.º 253/1997, de 24 de mayo de 1997, del Ministro de Desarrollo Nacional, sobre la definición de las características energéticas de los edificios. (XII. 20) Decreto del Gobierno sobre los requisitos nacionales de urbanismo y construcción — Decreto del órgano representativo de la autoconformidad de BÉKÉS VÁROS sobre las normas de construcción local de la ciudad de Békés. RD: En la parcela inferior a 2247 hay actualmente un edificio parcialmente ocupado propiedad de la Iglesia Reformada de Békés. La institución participa en la educación y educación de los niños como jardín de infancia, escuela primaria y secundaria. En el marco de este proyecto, quisiera aumentar el número de plazas universitarias asociadas a la escuela secundaria y normalizar el edificio sobre la base de las normas vigentes. El edificio, construido en la primera mitad de la década de 1900, ha experimentado una extensión con el tiempo. El estado actual del edificio se ha deteriorado. Sus paredes están empapadas, su yeso se desmorona, su estructura de techo está envejeciendo, su cubierta es deficiente en varios lugares, el pavimento alrededor del edificio está agrietado en varios lugares. La fachada del edificio es un valor arquitectónico protegido local, por lo que no es posible desmantelar completamente el edificio. El objetivo de la institución es ampliar, mejorar el estado del edificio y proporcionar alojamiento universitario a los estudiantes de la escuela de gramática, según corresponda, teniendo en cuenta el estándar de diseño. Al examinar el área de diseño, quedó claro que no era posible ampliarla teniendo en cuenta la construcción actual y manteniendo la masa total del edificio. Además, el diseño de las instalaciones en la masa actual del edificio es difícil de adaptar al sistema de un edificio universitario. Con respecto al estado del edificio, las particiones internas requerirían una reorganización que no fuera rentable en absoluto y no llevara a una usabilidad adecuada a largo plazo. Como resultado, el concepto de diseño fue diseñado de tal manera que la parte del edificio desde la zona de entrada del edificio actual hasta el interior sería demolida. Sería reemplazado por un nuevo ala, que estaría conectada orgánicamente al edificio restante, que incluiría 10 viviendas compartidas para 40 estudiantes en dos plantas, un grupo de aseos por nivel, una escalera y un ascensor para el transporte sin barreras, una sala de estudio de nuevo diseño en el nivel superior. Una unidad de vivienda constaría de 2 habitaciones con 2 personas y unidades compartidas de ducha de aseo con tocador. El edificio restante y reformado incluiría una sala de estudio en la planta baja, una sala de enseñanza de inspectores, una cocina americana, un conserje y una sala de estar, con un aseo sin barreras. El edificio sería reformado, en el que se eliminaría el riego de las paredes, se instalarían nuevas puertas y puertas de fachada para aumentar la eficiencia energética, junto con el aislamiento exterior de fachada y suelo y el afeitado de techos. El patio y el edificio también forman parte del plan de desarrollo, que incluye la conservación de la vegetación existente, estacionamiento y pavimentación. Como resultado de la renovación y expansión, parecería mejorar la infraestructura de la universidad y el hogar de estudiantes y crear un edificio residencial moderno y eficiente desde el punto de vista energético que satisfaga las necesidades de la escuela y ayude a mejorar el entorno de los alumnos universitarios. El edificio existente está hecho de ladrillos grandes, mientras que el nuevo edificio tiene un marco de pilares, el marco de relleno de mampostería es un bloque de construcción de cerámica marco de 30 cm de espesor, con aislamiento térmico con sistema EPS de 10 cm, sistema de plástico, 70-72 cm de espesor de caja con ventanas acristaladas de tres capas. La ampliación del edificio planeada se ajusta plenamente a la norma. El plan pone gran énfasis en el uso eficiente del espacio y la creación de unidades funcionales, el cumplimiento del plan regulador local, el cumplimiento de la normativa y la protección del entorno existente. Gracias a esto, se puede crear un patio más grande y polivalente junto al edificio, que también puede ofrecer oportunidades para actividades deportivas. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът за удължаване на мандата на Szegedi István Reformed College е в пълно съответствие със следните регламенти и изисквания: — MSzE 24203—6:2012 Спецификации на дизайна за образователните институции Част 6: Общежития, студентски домове — 20/2012 г. Постановление № 7/2006 от 31 август 2006 г. на министъра на човешките ресурси, Постановление № 253/1997 на министъра на националното развитие от 24 май 1997 г. относно определянето на енергийните характеристики на сградите. (XII. 20) Правителствен указ относно изискванията за национално градоустройство и строителство — Постановление на представителния орган за съответствие на BÉKÉS VÁROS с местните правила за строителство на град Беке. RT: На парцела под 2247 г. понастоящем има частично обитавана сграда, собственост на Реформираната църква Беке. Институцията участва в възпитанието и възпитанието на децата като детска градина, начално училище и гимназия. В рамките на този проект бих искал да се увеличи броят на местата в колежа, свързани с гимназията, и да се стандартизира сградата въз основа на действащите разпоредби. Сградата, построена през първата половина на 1900 г., е претърпяла 1 разширение с течение на времето. Сегашното състояние на сградата се е влошило. Стените му са напоени, мазилката му се разпада, покривната му конструкция остарява, покривното му покритие е недостатъчно на няколко места, настилката около сградата е напукана на няколко места. Фасадата на сградата е местна защитена архитектурна стойност, поради което не е възможно напълно да се демонтира сградата. Целта на институцията е да се разшири, подобри състоянието на сградата и да се осигури настаняване в колеж за учениците от граматическото училище, по целесъобразност, като се вземе предвид стандартът за проектиране. При проучването на проектната площ стана ясно, че не е възможно да се разшири, като се вземе предвид настоящото строителство и се поддържа общата строителна маса. В допълнение, проектирането на помещенията в сегашната сграда маса е трудно да се адаптира към системата на сграда на колеж. Що се отнася до състоянието на сградата, вътрешните прегради ще изискват реорганизация, която изобщо не би била икономически ефективна и не би довела до адекватна използваемост в дългосрочен план. В резултат на това концепцията за проектиране е проектирана по такъв начин, че частта от сградата от входната част на сегашната сграда до интериора да бъде разрушена. То ще бъде заменено с ново крило, което ще бъде органично свързано с останалата сграда, което ще включва 10 общежития за 40 ученици на два етажа, група тоалетни на ниво, стълбище и асансьор за транспорт без бариери, новопроектирана учебна зала на горното ниво. Жилищната единица ще се състои от 2 стаи с 2 човека и общи тоалетни и тоалетни душове. Останалата и обновена сграда ще включва учебна зала на приземния етаж, учебно помещение на инспектора, кухненски бокс, портиер и фоайе, с тоалетна без бариери. Сградата ще бъде обновена, в която поливането на стените ще бъде премахнато, ще бъдат монтирани нови фасадни врати и врати с цел повишаване на енергийната ефективност, заедно с външна фасада и подова изолация и бръснене на покриви. Дворът и сградата също са част от устройствения план, който включва опазване на съществуващата полезна растителност, паркинг и павета. В резултат на обновяването и разширяването изглежда, че ще се подобри инфраструктурата на колежа и студентските домове и ще се създаде енергийно ефективна, модерна обща сграда, която да обслужва нуждите на училището и да спомага за подобряване на околната среда за учениците в колежа. Съществуващата сграда е изработена от големи тухли, а новата сграда е със стълбова рамка, зидария за пълнене на рамката е керамичен строителен блок с дебелина 30 см, топлоизолиран с 10 см EPS система, пластмасова система, дебелина на корпуса 70—72 см с трислойни остъклени прозорци. Планираното разширение на сградата е в пълно съответствие със стандарта. Планът поставя силен акцент върху ефективното използване на пространството и създаването на функционални единици, спазване на местния регулаторен план, спазване на нормативните изисквания и опазване на съществуващата околна среда. Благодарение на това в непосредствена близост до сградата може да бъде създаден по-голям, многофункционален двор, който също може да предостави възможности за спортни дейности. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът за удължаване на мандата на Szegedi István Reformed College е в пълно съответствие със следните регламенти и изисквания: — MSzE 24203—6:2012 Спецификации на дизайна за образователните институции Част 6: Общежития, студентски домове — 20/2012 г. Постановление № 7/2006 от 31 август 2006 г. на министъра на човешките ресурси, Постановление № 253/1997 на министъра на националното развитие от 24 май 1997 г. относно определянето на енергийните характеристики на сградите. (XII. 20) Правителствен указ относно изискванията за национално градоустройство и строителство — Постановление на представителния орган за съответствие на BÉKÉS VÁROS с местните правила за строителство на град Беке. RT: На парцела под 2247 г. понастоящем има частично обитавана сграда, собственост на Реформираната църква Беке. Институцията участва в възпитанието и възпитанието на децата като детска градина, начално училище и гимназия. В рамките на този проект бих искал да се увеличи броят на местата в колежа, свързани с гимназията, и да се стандартизира сградата въз основа на действащите разпоредби. Сградата, построена през първата половина на 1900 г., е претърпяла 1 разширение с течение на времето. Сегашното състояние на сградата се е влошило. Стените му са напоени, мазилката му се разпада, покривната му конструкция остарява, покривното му покритие е недостатъчно на няколко места, настилката около сградата е напукана на няколко места. Фасадата на сградата е местна защитена архитектурна стойност, поради което не е възможно напълно да се демонтира сградата. Целта на институцията е да се разшири, подобри състоянието на сградата и да се осигури настаняване в колеж за учениците от граматическото училище, по целесъобразност, като се вземе предвид стандартът за проектиране. При проучването на проектната площ стана ясно, че не е възможно да се разшири, като се вземе предвид настоящото строителство и се поддържа общата строителна маса. В допълнение, проектирането на помещенията в сегашната сграда маса е трудно да се адаптира към системата на сграда на колеж. Що се отнася до състоянието на сградата, вътрешните прегради ще изискват реорганизация, която изобщо не би била икономически ефективна и не би довела до адекватна използваемост в дългосрочен план. В резултат на това концепцията за проектиране е проектирана по такъв начин, че частта от сградата от входната част на сегашната сграда до интериора да бъде разрушена. То ще бъде заменено с ново крило, което ще бъде органично свързано с останалата сграда, което ще включва 10 общежития за 40 ученици на два етажа, група тоалетни на ниво, стълбище и асансьор за транспорт без бариери, новопроектирана учебна зала на горното ниво. Жилищната единица ще се състои от 2 стаи с 2 човека и общи тоалетни и тоалетни душове. Останалата и обновена сграда ще включва учебна зала на приземния етаж, учебно помещение на инспектора, кухненски бокс, портиер и фоайе, с тоалетна без бариери. Сградата ще бъде обновена, в която поливането на стените ще бъде премахнато, ще бъдат монтирани нови фасадни врати и врати с цел повишаване на енергийната ефективност, заедно с външна фасада и подова изолация и бръснене на покриви. Дворът и сградата също са част от устройствения план, който включва опазване на съществуващата полезна растителност, паркинг и павета. В резултат на обновяването и разширяването изглежда, че ще се подобри инфраструктурата на колежа и студентските домове и ще се създаде енергийно ефективна, модерна обща сграда, която да обслужва нуждите на училището и да спомага за подобряване на околната среда за учениците в колежа. Съществуващата сграда е изработена от големи тухли, а новата сграда е със стълбова рамка, зидария за пълнене на рамката е керамичен строителен блок с дебелина 30 см, топлоизолиран с 10 см EPS система, пластмасова система, дебелина на корпуса 70—72 см с трислойни остъклени прозорци. Планираното разширение на сградата е в пълно съответствие със стандарта. Планът поставя силен акцент върху ефективното използване на пространството и създаването на функционални единици, спазване на местния регулаторен план, спазване на нормативните изисквания и опазване на съществуващата околна среда. Благодарение на това в непосредствена близост до сградата може да бъде създаден по-голям, многофункционален двор, който също може да предостави възможности за спортни дейности. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът за удължаване на мандата на Szegedi István Reformed College е в пълно съответствие със следните регламенти и изисквания: — MSzE 24203—6:2012 Спецификации на дизайна за образователните институции Част 6: Общежития, студентски домове — 20/2012 г. Постановление № 7/2006 от 31 август 2006 г. на министъра на човешките ресурси, Постановление № 253/1997 на министъра на националното развитие от 24 май 1997 г. относно определянето на енергийните характеристики на сградите. (XII. 20) Правителствен указ относно изискванията за национално градоустройство и строителство — Постановление на представителния орган за съответствие на BÉKÉS VÁROS с местните правила за строителство на град Беке. RT: На парцела под 2247 г. понастоящем има частично обитавана сграда, собственост на Реформираната църква Беке. Институцията участва в възпитанието и възпитанието на децата като детска градина, начално училище и гимназия. В рамките на този проект бих искал да се увеличи броят на местата в колежа, свързани с гимназията, и да се стандартизира сградата въз основа на действащите разпоредби. Сградата, построена през първата половина на 1900 г., е претърпяла 1 разширение с течение на времето. Сегашното състояние на сградата се е влошило. Стените му са напоени, мазилката му се разпада, покривната му конструкция остарява, покривното му покритие е недостатъчно на няколко места, настилката около сградата е напукана на няколко места. Фасадата на сградата е местна защитена архитектурна стойност, поради което не е възможно напълно да се демонтира сградата. Целта на институцията е да се разшири, подобри състоянието на сградата и да се осигури настаняване в колеж за учениците от граматическото училище, по целесъобразност, като се вземе предвид стандартът за проектиране. При проучването на проектната площ стана ясно, че не е възможно да се разшири, като се вземе предвид настоящото строителство и се поддържа общата строителна маса. В допълнение, проектирането на помещенията в сегашната сграда маса е трудно да се адаптира към системата на сграда на колеж. Що се отнася до състоянието на сградата, вътрешните прегради ще изискват реорганизация, която изобщо не би била икономически ефективна и не би довела до адекватна използваемост в дългосрочен план. В резултат на това концепцията за проектиране е проектирана по такъв начин, че частта от сградата от входната част на сегашната сграда до интериора да бъде разрушена. То ще бъде заменено с ново крило, което ще бъде органично свързано с останалата сграда, което ще включва 10 общежития за 40 ученици на два етажа, група тоалетни на ниво, стълбище и асансьор за транспорт без бариери, новопроектирана учебна зала на горното ниво. Жилищната единица ще се състои от 2 стаи с 2 човека и общи тоалетни и тоалетни душове. Останалата и обновена сграда ще включва учебна зала на приземния етаж, учебно помещение на инспектора, кухненски бокс, портиер и фоайе, с тоалетна без бариери. Сградата ще бъде обновена, в която поливането на стените ще бъде премахнато, ще бъдат монтирани нови фасадни врати и врати с цел повишаване на енергийната ефективност, заедно с външна фасада и подова изолация и бръснене на покриви. Дворът и сградата също са част от устройствения план, който включва опазване на съществуващата полезна растителност, паркинг и павета. В резултат на обновяването и разширяването изглежда, че ще се подобри инфраструктурата на колежа и студентските домове и ще се създаде енергийно ефективна, модерна обща сграда, която да обслужва нуждите на училището и да спомага за подобряване на околната среда за учениците в колежа. Съществуващата сграда е изработена от големи тухли, а новата сграда е със стълбова рамка, зидария за пълнене на рамката е керамичен строителен блок с дебелина 30 см, топлоизолиран с 10 см EPS система, пластмасова система, дебелина на корпуса 70—72 см с трислойни остъклени прозорци. Планираното разширение на сградата е в пълно съответствие със стандарта. Планът поставя силен акцент върху ефективното използване на пространството и създаването на функционални единици, спазване на местния регулаторен план, спазване на нормативните изисквания и опазване на съществуващата околна среда. Благодарение на това в непосредствена близост до сградата може да бъде създаден по-голям, многофункционален двор, който също може да предостави възможности за спортни дейности. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-abbozz għall-estensjoni tal-Kulleġġ Riformat ta’ Szegedi István jikkonforma bis-sħiħ mar-regolamenti u r-rekwiżiti li ġejjin: — MSzE 24203–6:2012 Speċifikazzjonijiet tad-Disinn għall-Istituzzjonijiet Edukattivi Parti 6: Dormijiet, djar studenti — 20/2012. Id-Digriet Nru 7/2006 tal-31 ta’ Awwissu 2006 tal-Ministru tar-Riżorsi Umani Nru 253/1997 tal-24 ta’ Mejju 1997 tal-Ministru għall-Iżvilupp Nazzjonali dwar id-definizzjoni tal-karatteristiċi tal-enerġija tal-bini. (XII. 20) Digriet tal-Gvern dwar ir-rekwiżiti nazzjonali tal-ippjanar u l-kostruzzjoni tal-bliet — Digriet tal-korp rappreżentattiv tal-awtokonformità ta’ BÉKÉS VÁROS dwar ir-Regoli tal-Kostruzzjoni Lokali tal-Belt ta’ Békés. RD: Fuq il-plott taħt l-2247 bħalissa hemm bini parzjalment okkupat proprjetà tal-Knisja Riformata ta’ Békés. L-istituzzjoni tipparteċipa fit-trobbija u l-edukazzjoni tat-tfal bħala kindergarten, skola primarja u skola sekondarja. Fil-qafas ta’ dan il-proġett, nixtieq inżid in-numru ta’ siġġijiet tal-kulleġġi assoċjati mal-iskola għolja u nistandardizza l-bini abbażi tar-regolamenti fis-seħħ. Il-bini, mibni fl-ewwel nofs tal-1900s, esperjenza 1 estensjoni matul iż-żmien. Il-kundizzjoni attwali tal-bini ddeterjorat. Il-ħitan tagħha huma mxarrba, il-ġibs tagħha qed jitfarrak, l-istruttura tas-saqaf tagħha qed tixjieħ, il-kopertura tas-saqaf tagħha hija defiċjenti f’diversi postijiet, il-bankina madwar il-bini hija maqsuma f’diversi postijiet. Il-faċċata tal-bini hija valur arkitettoniku lokali protett, għalhekk mhuwiex possibbli li l-bini jiġi żarmat kompletament. L-għan tal-istituzzjoni huwa li tespandi, ittejjeb l-istat tal-bini u tipprovdi akkomodazzjoni fil-kulleġġ għall-istudenti tal-iskola grammatika, kif xieraq, filwaqt li tqis l-istandard tad-disinn. Meta ġiet eżaminata ż-żona tad-disinn, deher ċar li ma kienx possibbli li tiġi estiża b’kont meħud tal-kostruzzjoni attwali u ż-żamma tal-massa totali tal-bini. Barra minn hekk, id-disinn tal-bini fil-massa attwali tal-bini huwa diffiċli li jiġi adattat għas-sistema ta’ bini ta’ kulleġġi. Fir-rigward tal-kundizzjoni tal-bini, id-diviżjonijiet interni jkunu jeħtieġu riorganizzazzjoni li ma tkunx kosteffettiva u li ma twassalx għal użu adegwat fit-tul. B’riżultat ta’ dan, il-kunċett tad-disinn kien imfassal b’tali mod li l-parti tal-bini miż-żona tad-dħul tal-bini attwali sal-intern titwaqqa’. Dan jiġi sostitwit minn ġwienaħ ġodda, li jkunu konnessi b’mod organiku mal-bini li jifdal, li jkun jinkludi 10 unitajiet ta’ akkomodazzjoni dormitorji għal 40 student fuq żewġ sulari, grupp ta’ tojlits għal kull livell, taraġ u elevatur għat-trasport mingħajr barrieri, kamra tal-istudju mfassla mill-ġdid fuq il-livell ta’ fuq. Unità ta’ akkomodazzjoni tkun tikkonsisti f’2 kmamar b’2 persuni u unitajiet tad-doċċa tat-tojlit-toilet maqsuma. Il-bqija u l-bini rinnovat ikun jinkludi kamra tal-istudju fuq l-art, unità tal-kamra tat-tagħlim ta’ spettur, kċejjenetta, concierge u żona sala, b’tojlit mingħajr barriera. Il-bini jiġi rinnovat, fejn jitneħħa t-tisqija tal-ħitan, jiġu installati bibien u bibien ġodda tal-faċċata sabiex tiżdied l-effiċjenza fl-użu tal-enerġija, flimkien mal-faċċata esterna u l-iżolament tal-art u t-tqaxxir tal-bjut. Il-bitħa u l-bini huma wkoll parti mill-pjan ta’ żvilupp, li jinkludi l-konservazzjoni tal-veġetazzjoni siewja eżistenti, l-ipparkjar u l-pavimentar. B’riżultat tar-rinnovazzjoni u l-espansjoni, jidher li ttejjeb l-infrastruttura tal-kulleġġ u tal-istudenti u toħloq bini dormitorju modern u effiċjenti fl-użu tal-enerġija li jservi l-ħtiġijiet tal-iskola u jgħin biex jittejjeb l-ambjent għall-istudenti tal-kulleġġi. Il-bini eżistenti huwa magħmul minn briks kbar, filwaqt li l-bini l-ġdid għandu qafas ta’ pilastru, il-bini tal-mili tal-qafas huwa blokka tal-bini taċ-ċeramika b’qafas oħxon ta’ 30 cm, iżolat mis-sħana b’sistema EPS ta’ 10 cm, sistema tal-plastik, ħxuna tal-każ ta’ 70–72 cm bi twieqi igglejżjati bi tliet saffi. L-espansjoni ppjanata tal-bini hija f’konformità sħiħa mal-istandard. Il-pjan jagħmel enfasi kbira fuq l-użu effiċjenti tal-ispazju u l-ħolqien ta’ unitajiet funzjonali, il-konformità mal-pjan regolatorju lokali, il-konformità mar-regolamenti u l-protezzjoni tal-ambjent eżistenti. Grazzi għal dan, bitħa akbar u b’diversi skopijiet tista’ tinħoloq ħdejn il-bini, li tista’ tipprovdi wkoll opportunitajiet għal attivitajiet sportivi. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-abbozz għall-estensjoni tal-Kulleġġ Riformat ta’ Szegedi István jikkonforma bis-sħiħ mar-regolamenti u r-rekwiżiti li ġejjin: — MSzE 24203–6:2012 Speċifikazzjonijiet tad-Disinn għall-Istituzzjonijiet Edukattivi Parti 6: Dormijiet, djar studenti — 20/2012. Id-Digriet Nru 7/2006 tal-31 ta’ Awwissu 2006 tal-Ministru tar-Riżorsi Umani Nru 253/1997 tal-24 ta’ Mejju 1997 tal-Ministru għall-Iżvilupp Nazzjonali dwar id-definizzjoni tal-karatteristiċi tal-enerġija tal-bini. (XII. 20) Digriet tal-Gvern dwar ir-rekwiżiti nazzjonali tal-ippjanar u l-kostruzzjoni tal-bliet — Digriet tal-korp rappreżentattiv tal-awtokonformità ta’ BÉKÉS VÁROS dwar ir-Regoli tal-Kostruzzjoni Lokali tal-Belt ta’ Békés. RD: Fuq il-plott taħt l-2247 bħalissa hemm bini parzjalment okkupat proprjetà tal-Knisja Riformata ta’ Békés. L-istituzzjoni tipparteċipa fit-trobbija u l-edukazzjoni tat-tfal bħala kindergarten, skola primarja u skola sekondarja. Fil-qafas ta’ dan il-proġett, nixtieq inżid in-numru ta’ siġġijiet tal-kulleġġi assoċjati mal-iskola għolja u nistandardizza l-bini abbażi tar-regolamenti fis-seħħ. Il-bini, mibni fl-ewwel nofs tal-1900s, esperjenza 1 estensjoni matul iż-żmien. Il-kundizzjoni attwali tal-bini ddeterjorat. Il-ħitan tagħha huma mxarrba, il-ġibs tagħha qed jitfarrak, l-istruttura tas-saqaf tagħha qed tixjieħ, il-kopertura tas-saqaf tagħha hija defiċjenti f’diversi postijiet, il-bankina madwar il-bini hija maqsuma f’diversi postijiet. Il-faċċata tal-bini hija valur arkitettoniku lokali protett, għalhekk mhuwiex possibbli li l-bini jiġi żarmat kompletament. L-għan tal-istituzzjoni huwa li tespandi, ittejjeb l-istat tal-bini u tipprovdi akkomodazzjoni fil-kulleġġ għall-istudenti tal-iskola grammatika, kif xieraq, filwaqt li tqis l-istandard tad-disinn. Meta ġiet eżaminata ż-żona tad-disinn, deher ċar li ma kienx possibbli li tiġi estiża b’kont meħud tal-kostruzzjoni attwali u ż-żamma tal-massa totali tal-bini. Barra minn hekk, id-disinn tal-bini fil-massa attwali tal-bini huwa diffiċli li jiġi adattat għas-sistema ta’ bini ta’ kulleġġi. Fir-rigward tal-kundizzjoni tal-bini, id-diviżjonijiet interni jkunu jeħtieġu riorganizzazzjoni li ma tkunx kosteffettiva u li ma twassalx għal użu adegwat fit-tul. B’riżultat ta’ dan, il-kunċett tad-disinn kien imfassal b’tali mod li l-parti tal-bini miż-żona tad-dħul tal-bini attwali sal-intern titwaqqa’. Dan jiġi sostitwit minn ġwienaħ ġodda, li jkunu konnessi b’mod organiku mal-bini li jifdal, li jkun jinkludi 10 unitajiet ta’ akkomodazzjoni dormitorji għal 40 student fuq żewġ sulari, grupp ta’ tojlits għal kull livell, taraġ u elevatur għat-trasport mingħajr barrieri, kamra tal-istudju mfassla mill-ġdid fuq il-livell ta’ fuq. Unità ta’ akkomodazzjoni tkun tikkonsisti f’2 kmamar b’2 persuni u unitajiet tad-doċċa tat-tojlit-toilet maqsuma. Il-bqija u l-bini rinnovat ikun jinkludi kamra tal-istudju fuq l-art, unità tal-kamra tat-tagħlim ta’ spettur, kċejjenetta, concierge u żona sala, b’tojlit mingħajr barriera. Il-bini jiġi rinnovat, fejn jitneħħa t-tisqija tal-ħitan, jiġu installati bibien u bibien ġodda tal-faċċata sabiex tiżdied l-effiċjenza fl-użu tal-enerġija, flimkien mal-faċċata esterna u l-iżolament tal-art u t-tqaxxir tal-bjut. Il-bitħa u l-bini huma wkoll parti mill-pjan ta’ żvilupp, li jinkludi l-konservazzjoni tal-veġetazzjoni siewja eżistenti, l-ipparkjar u l-pavimentar. B’riżultat tar-rinnovazzjoni u l-espansjoni, jidher li ttejjeb l-infrastruttura tal-kulleġġ u tal-istudenti u toħloq bini dormitorju modern u effiċjenti fl-użu tal-enerġija li jservi l-ħtiġijiet tal-iskola u jgħin biex jittejjeb l-ambjent għall-istudenti tal-kulleġġi. Il-bini eżistenti huwa magħmul minn briks kbar, filwaqt li l-bini l-ġdid għandu qafas ta’ pilastru, il-bini tal-mili tal-qafas huwa blokka tal-bini taċ-ċeramika b’qafas oħxon ta’ 30 cm, iżolat mis-sħana b’sistema EPS ta’ 10 cm, sistema tal-plastik, ħxuna tal-każ ta’ 70–72 cm bi twieqi igglejżjati bi tliet saffi. L-espansjoni ppjanata tal-bini hija f’konformità sħiħa mal-istandard. Il-pjan jagħmel enfasi kbira fuq l-użu effiċjenti tal-ispazju u l-ħolqien ta’ unitajiet funzjonali, il-konformità mal-pjan regolatorju lokali, il-konformità mar-regolamenti u l-protezzjoni tal-ambjent eżistenti. Grazzi għal dan, bitħa akbar u b’diversi skopijiet tista’ tinħoloq ħdejn il-bini, li tista’ tipprovdi wkoll opportunitajiet għal attivitajiet sportivi. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-abbozz għall-estensjoni tal-Kulleġġ Riformat ta’ Szegedi István jikkonforma bis-sħiħ mar-regolamenti u r-rekwiżiti li ġejjin: — MSzE 24203–6:2012 Speċifikazzjonijiet tad-Disinn għall-Istituzzjonijiet Edukattivi Parti 6: Dormijiet, djar studenti — 20/2012. Id-Digriet Nru 7/2006 tal-31 ta’ Awwissu 2006 tal-Ministru tar-Riżorsi Umani Nru 253/1997 tal-24 ta’ Mejju 1997 tal-Ministru għall-Iżvilupp Nazzjonali dwar id-definizzjoni tal-karatteristiċi tal-enerġija tal-bini. (XII. 20) Digriet tal-Gvern dwar ir-rekwiżiti nazzjonali tal-ippjanar u l-kostruzzjoni tal-bliet — Digriet tal-korp rappreżentattiv tal-awtokonformità ta’ BÉKÉS VÁROS dwar ir-Regoli tal-Kostruzzjoni Lokali tal-Belt ta’ Békés. RD: Fuq il-plott taħt l-2247 bħalissa hemm bini parzjalment okkupat proprjetà tal-Knisja Riformata ta’ Békés. L-istituzzjoni tipparteċipa fit-trobbija u l-edukazzjoni tat-tfal bħala kindergarten, skola primarja u skola sekondarja. Fil-qafas ta’ dan il-proġett, nixtieq inżid in-numru ta’ siġġijiet tal-kulleġġi assoċjati mal-iskola għolja u nistandardizza l-bini abbażi tar-regolamenti fis-seħħ. Il-bini, mibni fl-ewwel nofs tal-1900s, esperjenza 1 estensjoni matul iż-żmien. Il-kundizzjoni attwali tal-bini ddeterjorat. Il-ħitan tagħha huma mxarrba, il-ġibs tagħha qed jitfarrak, l-istruttura tas-saqaf tagħha qed tixjieħ, il-kopertura tas-saqaf tagħha hija defiċjenti f’diversi postijiet, il-bankina madwar il-bini hija maqsuma f’diversi postijiet. Il-faċċata tal-bini hija valur arkitettoniku lokali protett, għalhekk mhuwiex possibbli li l-bini jiġi żarmat kompletament. L-għan tal-istituzzjoni huwa li tespandi, ittejjeb l-istat tal-bini u tipprovdi akkomodazzjoni fil-kulleġġ għall-istudenti tal-iskola grammatika, kif xieraq, filwaqt li tqis l-istandard tad-disinn. Meta ġiet eżaminata ż-żona tad-disinn, deher ċar li ma kienx possibbli li tiġi estiża b’kont meħud tal-kostruzzjoni attwali u ż-żamma tal-massa totali tal-bini. Barra minn hekk, id-disinn tal-bini fil-massa attwali tal-bini huwa diffiċli li jiġi adattat għas-sistema ta’ bini ta’ kulleġġi. Fir-rigward tal-kundizzjoni tal-bini, id-diviżjonijiet interni jkunu jeħtieġu riorganizzazzjoni li ma tkunx kosteffettiva u li ma twassalx għal użu adegwat fit-tul. B’riżultat ta’ dan, il-kunċett tad-disinn kien imfassal b’tali mod li l-parti tal-bini miż-żona tad-dħul tal-bini attwali sal-intern titwaqqa’. Dan jiġi sostitwit minn ġwienaħ ġodda, li jkunu konnessi b’mod organiku mal-bini li jifdal, li jkun jinkludi 10 unitajiet ta’ akkomodazzjoni dormitorji għal 40 student fuq żewġ sulari, grupp ta’ tojlits għal kull livell, taraġ u elevatur għat-trasport mingħajr barrieri, kamra tal-istudju mfassla mill-ġdid fuq il-livell ta’ fuq. Unità ta’ akkomodazzjoni tkun tikkonsisti f’2 kmamar b’2 persuni u unitajiet tad-doċċa tat-tojlit-toilet maqsuma. Il-bqija u l-bini rinnovat ikun jinkludi kamra tal-istudju fuq l-art, unità tal-kamra tat-tagħlim ta’ spettur, kċejjenetta, concierge u żona sala, b’tojlit mingħajr barriera. Il-bini jiġi rinnovat, fejn jitneħħa t-tisqija tal-ħitan, jiġu installati bibien u bibien ġodda tal-faċċata sabiex tiżdied l-effiċjenza fl-użu tal-enerġija, flimkien mal-faċċata esterna u l-iżolament tal-art u t-tqaxxir tal-bjut. Il-bitħa u l-bini huma wkoll parti mill-pjan ta’ żvilupp, li jinkludi l-konservazzjoni tal-veġetazzjoni siewja eżistenti, l-ipparkjar u l-pavimentar. B’riżultat tar-rinnovazzjoni u l-espansjoni, jidher li ttejjeb l-infrastruttura tal-kulleġġ u tal-istudenti u toħloq bini dormitorju modern u effiċjenti fl-użu tal-enerġija li jservi l-ħtiġijiet tal-iskola u jgħin biex jittejjeb l-ambjent għall-istudenti tal-kulleġġi. Il-bini eżistenti huwa magħmul minn briks kbar, filwaqt li l-bini l-ġdid għandu qafas ta’ pilastru, il-bini tal-mili tal-qafas huwa blokka tal-bini taċ-ċeramika b’qafas oħxon ta’ 30 cm, iżolat mis-sħana b’sistema EPS ta’ 10 cm, sistema tal-plastik, ħxuna tal-każ ta’ 70–72 cm bi twieqi igglejżjati bi tliet saffi. L-espansjoni ppjanata tal-bini hija f’konformità sħiħa mal-istandard. Il-pjan jagħmel enfasi kbira fuq l-użu effiċjenti tal-ispazju u l-ħolqien ta’ unitajiet funzjonali, il-konformità mal-pjan regolatorju lokali, il-konformità mar-regolamenti u l-protezzjoni tal-ambjent eżistenti. Grazzi għal dan, bitħa akbar u b’diversi skopijiet tista’ tinħoloq ħdejn il-bini, li tista’ tipprovdi wkoll opportunitajiet għal attivitajiet sportivi. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto de prorrogação do Colégio Reformado Szegedi István cumpre plenamente os seguintes regulamentos e requisitos: — MSzE 24203-6:2012 Especificações de Design para Instituições Educacionais Parte 6: Dormitórios, casas estudantis — 20/2012. Decreto n.º 7/2006, de 31 de agosto, do Ministro dos Recursos Humanos Decreto n.º 253/1997, de 24 de maio, do Ministro do Desenvolvimento Nacional, relativo à definição das características energéticas dos edifícios. (XII. 20) Decreto do Governo sobre os requisitos nacionais de urbanismo e construção — Decreto do órgão representativo da autoconformidade da BÉKÉS VÁROS sobre as Regras Locais de Construção da Cidade de Békés. RD: No terreno abaixo de 2247 encontra-se atualmente um edifício parcialmente ocupado propriedade da Igreja Reformada de Békés. A instituição participa da educação e educação de crianças como jardim de infância, escola primária e ensino médio. No âmbito deste projeto, gostaria de aumentar o número de lugares universitários associados ao ensino médio e de normalizar o edifício com base na regulamentação em vigor. O edifício, construído na primeira metade da década de 1900, experimentou uma extensão ao longo do tempo. O estado atual do edifício deteriorou-se. As suas paredes estão embebidas, o gesso está a desmoronar-se, a estrutura do telhado está a envelhecer, o revestimento do telhado é deficiente em vários locais, o pavimento em torno do edifício é rachado em vários lugares. A frontaria do edifício é um valor arquitetônico protegido local, portanto, não é possível desmontar completamente o edifício. O objetivo da instituição é expandir, melhorar o estado do edifício e fornecer alojamento universitário para os alunos da escola de gramática, conforme adequado, tendo em conta o padrão de design. Ao examinar a área de projeto, tornou-se claro que não era possível alargá-la tendo em conta a construção atual e mantendo a massa total do edifício. Além disso, a conceção das instalações na massa de construção atual é difícil de se adaptar ao sistema de um edifício universitário. No que diz respeito à condição do edifício, as divisórias internas exigiriam uma reorganização que não seria de todo eficaz em termos de custos e não conduziria a uma utilização adequada a longo prazo. Como resultado, o conceito de design foi projetado de tal forma que a parte do edifício da área de entrada do edifício atual para o interior seria demolida. Seria substituído por uma nova ala, que seria organicamente ligada ao edifício restante, que incluiria 10 unidades habitacionais dormitórios para 40 estudantes em dois andares, um grupo de casas de banho por nível, uma escada e um ascensor para transporte sem barreiras, uma sala de estudo recém-projetada no nível superior. Uma unidade de habitação seria composta por 2 quartos com 2 pessoas e casas de banho partilhadas com duche. O edifício restante e remodelado incluiria uma sala de estudo no rés do chão, uma unidade de sala de ensino de um inspetor, uma kitchenette, um concierge e uma área de estar, com um WC sem barreiras. O edifício seria remodelado, em que a rega das paredes seria abolida, novas portas e portas de frontaria seriam instaladas a fim de aumentar a eficiência energética, juntamente com frontaria externa e isolamento de pavimento e barbeação de telhados. O pátio e o edifício também fazem parte do plano de desenvolvimento, que inclui a conservação da vegetação que vale a pena, parque e pavimentação existentes. Como resultado da renovação e expansão, parece melhorar a infraestrutura da faculdade e da casa de estudantes e criar um edifício dormitório moderno e eficiente do ponto de vista energético que sirva as necessidades da escola e ajude a melhorar o ambiente para os alunos universitários. O edifício existente é feito de grandes tijolos, enquanto o novo edifício tem uma estrutura de pilar, a alvenaria de enchimento de estrutura é um bloco de construção de cerâmica de estrutura de 30 cm de espessura, isolamento térmico com sistema EPS de 10 cm, sistema de plástico, 70-72 cm de espessura de caixa com janelas envidraçadas de três camadas. A expansão do edifício planejada está em total conformidade com a norma. O plano coloca grande ênfase no uso eficiente do espaço e na criação de unidades funcionais, no cumprimento do plano regulatório local, no cumprimento dos regulamentos e na proteção do ambiente existente. Graças a isso, um pátio maior e polivalente pode ser criado ao lado do edifício, o que também pode proporcionar oportunidades para atividades esportivas. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto de prorrogação do Colégio Reformado Szegedi István cumpre plenamente os seguintes regulamentos e requisitos: — MSzE 24203-6:2012 Especificações de Design para Instituições Educacionais Parte 6: Dormitórios, casas estudantis — 20/2012. Decreto n.º 7/2006, de 31 de agosto, do Ministro dos Recursos Humanos Decreto n.º 253/1997, de 24 de maio, do Ministro do Desenvolvimento Nacional, relativo à definição das características energéticas dos edifícios. (XII. 20) Decreto do Governo sobre os requisitos nacionais de urbanismo e construção — Decreto do órgão representativo da autoconformidade da BÉKÉS VÁROS sobre as Regras Locais de Construção da Cidade de Békés. RD: No terreno abaixo de 2247 encontra-se atualmente um edifício parcialmente ocupado propriedade da Igreja Reformada de Békés. A instituição participa da educação e educação de crianças como jardim de infância, escola primária e ensino médio. No âmbito deste projeto, gostaria de aumentar o número de lugares universitários associados ao ensino médio e de normalizar o edifício com base na regulamentação em vigor. O edifício, construído na primeira metade da década de 1900, experimentou uma extensão ao longo do tempo. O estado atual do edifício deteriorou-se. As suas paredes estão embebidas, o gesso está a desmoronar-se, a estrutura do telhado está a envelhecer, o revestimento do telhado é deficiente em vários locais, o pavimento em torno do edifício é rachado em vários lugares. A frontaria do edifício é um valor arquitetônico protegido local, portanto, não é possível desmontar completamente o edifício. O objetivo da instituição é expandir, melhorar o estado do edifício e fornecer alojamento universitário para os alunos da escola de gramática, conforme adequado, tendo em conta o padrão de design. Ao examinar a área de projeto, tornou-se claro que não era possível alargá-la tendo em conta a construção atual e mantendo a massa total do edifício. Além disso, a conceção das instalações na massa de construção atual é difícil de se adaptar ao sistema de um edifício universitário. No que diz respeito à condição do edifício, as divisórias internas exigiriam uma reorganização que não seria de todo eficaz em termos de custos e não conduziria a uma utilização adequada a longo prazo. Como resultado, o conceito de design foi projetado de tal forma que a parte do edifício da área de entrada do edifício atual para o interior seria demolida. Seria substituído por uma nova ala, que seria organicamente ligada ao edifício restante, que incluiria 10 unidades habitacionais dormitórios para 40 estudantes em dois andares, um grupo de casas de banho por nível, uma escada e um ascensor para transporte sem barreiras, uma sala de estudo recém-projetada no nível superior. Uma unidade de habitação seria composta por 2 quartos com 2 pessoas e casas de banho partilhadas com duche. O edifício restante e remodelado incluiria uma sala de estudo no rés do chão, uma unidade de sala de ensino de um inspetor, uma kitchenette, um concierge e uma área de estar, com um WC sem barreiras. O edifício seria remodelado, em que a rega das paredes seria abolida, novas portas e portas de frontaria seriam instaladas a fim de aumentar a eficiência energética, juntamente com frontaria externa e isolamento de pavimento e barbeação de telhados. O pátio e o edifício também fazem parte do plano de desenvolvimento, que inclui a conservação da vegetação que vale a pena, parque e pavimentação existentes. Como resultado da renovação e expansão, parece melhorar a infraestrutura da faculdade e da casa de estudantes e criar um edifício dormitório moderno e eficiente do ponto de vista energético que sirva as necessidades da escola e ajude a melhorar o ambiente para os alunos universitários. O edifício existente é feito de grandes tijolos, enquanto o novo edifício tem uma estrutura de pilar, a alvenaria de enchimento de estrutura é um bloco de construção de cerâmica de estrutura de 30 cm de espessura, isolamento térmico com sistema EPS de 10 cm, sistema de plástico, 70-72 cm de espessura de caixa com janelas envidraçadas de três camadas. A expansão do edifício planejada está em total conformidade com a norma. O plano coloca grande ênfase no uso eficiente do espaço e na criação de unidades funcionais, no cumprimento do plano regulatório local, no cumprimento dos regulamentos e na proteção do ambiente existente. Graças a isso, um pátio maior e polivalente pode ser criado ao lado do edifício, o que também pode proporcionar oportunidades para atividades esportivas. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto de prorrogação do Colégio Reformado Szegedi István cumpre plenamente os seguintes regulamentos e requisitos: — MSzE 24203-6:2012 Especificações de Design para Instituições Educacionais Parte 6: Dormitórios, casas estudantis — 20/2012. Decreto n.º 7/2006, de 31 de agosto, do Ministro dos Recursos Humanos Decreto n.º 253/1997, de 24 de maio, do Ministro do Desenvolvimento Nacional, relativo à definição das características energéticas dos edifícios. (XII. 20) Decreto do Governo sobre os requisitos nacionais de urbanismo e construção — Decreto do órgão representativo da autoconformidade da BÉKÉS VÁROS sobre as Regras Locais de Construção da Cidade de Békés. RD: No terreno abaixo de 2247 encontra-se atualmente um edifício parcialmente ocupado propriedade da Igreja Reformada de Békés. A instituição participa da educação e educação de crianças como jardim de infância, escola primária e ensino médio. No âmbito deste projeto, gostaria de aumentar o número de lugares universitários associados ao ensino médio e de normalizar o edifício com base na regulamentação em vigor. O edifício, construído na primeira metade da década de 1900, experimentou uma extensão ao longo do tempo. O estado atual do edifício deteriorou-se. As suas paredes estão embebidas, o gesso está a desmoronar-se, a estrutura do telhado está a envelhecer, o revestimento do telhado é deficiente em vários locais, o pavimento em torno do edifício é rachado em vários lugares. A frontaria do edifício é um valor arquitetônico protegido local, portanto, não é possível desmontar completamente o edifício. O objetivo da instituição é expandir, melhorar o estado do edifício e fornecer alojamento universitário para os alunos da escola de gramática, conforme adequado, tendo em conta o padrão de design. Ao examinar a área de projeto, tornou-se claro que não era possível alargá-la tendo em conta a construção atual e mantendo a massa total do edifício. Além disso, a conceção das instalações na massa de construção atual é difícil de se adaptar ao sistema de um edifício universitário. No que diz respeito à condição do edifício, as divisórias internas exigiriam uma reorganização que não seria de todo eficaz em termos de custos e não conduziria a uma utilização adequada a longo prazo. Como resultado, o conceito de design foi projetado de tal forma que a parte do edifício da área de entrada do edifício atual para o interior seria demolida. Seria substituído por uma nova ala, que seria organicamente ligada ao edifício restante, que incluiria 10 unidades habitacionais dormitórios para 40 estudantes em dois andares, um grupo de casas de banho por nível, uma escada e um ascensor para transporte sem barreiras, uma sala de estudo recém-projetada no nível superior. Uma unidade de habitação seria composta por 2 quartos com 2 pessoas e casas de banho partilhadas com duche. O edifício restante e remodelado incluiria uma sala de estudo no rés do chão, uma unidade de sala de ensino de um inspetor, uma kitchenette, um concierge e uma área de estar, com um WC sem barreiras. O edifício seria remodelado, em que a rega das paredes seria abolida, novas portas e portas de frontaria seriam instaladas a fim de aumentar a eficiência energética, juntamente com frontaria externa e isolamento de pavimento e barbeação de telhados. O pátio e o edifício também fazem parte do plano de desenvolvimento, que inclui a conservação da vegetação que vale a pena, parque e pavimentação existentes. Como resultado da renovação e expansão, parece melhorar a infraestrutura da faculdade e da casa de estudantes e criar um edifício dormitório moderno e eficiente do ponto de vista energético que sirva as necessidades da escola e ajude a melhorar o ambiente para os alunos universitários. O edifício existente é feito de grandes tijolos, enquanto o novo edifício tem uma estrutura de pilar, a alvenaria de enchimento de estrutura é um bloco de construção de cerâmica de estrutura de 30 cm de espessura, isolamento térmico com sistema EPS de 10 cm, sistema de plástico, 70-72 cm de espessura de caixa com janelas envidraçadas de três camadas. A expansão do edifício planejada está em total conformidade com a norma. O plano coloca grande ênfase no uso eficiente do espaço e na criação de unidades funcionais, no cumprimento do plano regulatório local, no cumprimento dos regulamentos e na proteção do ambiente existente. Graças a isso, um pátio maior e polivalente pode ser criado ao lado do edifício, o que também pode proporcionar oportunidades para atividades esportivas. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Udkastet til forlængelse af Szegedi István Reformed College er i fuld overensstemmelse med følgende bestemmelser og krav: — MSzE 24203-6:2012 Design Specifikationer for uddannelsesinstitutioner Del 6: Sovesale, studenterhjem — 20/2012. Dekret nr. 7/2006 af 31. august 2006 fra ministeren for menneskelige ressourcer nr. 253/1997 af 24. maj 1997 fra ministeren for national udvikling om definitionen af bygningers energimæssige karakteristika. (XII. 20) Regeringens dekret om de nationale krav til byplanlægning og byggeri — dekret fra det repræsentative organ for BÉKÉS VÁROS' selvoverensstemmelse om de lokale byggeregler for Békés by. TREDJE: På grunden under 2247 er der i øjeblikket en delvist beboet bygning, der ejes af den reformerede kirke Békés. Institutionen deltager i opdragelse og uddannelse af børn som børnehave, folkeskole og gymnasie. Inden for rammerne af dette projekt vil jeg gerne øge antallet af kollegier i forbindelse med gymnasiet og standardisere bygningen på grundlag af de gældende bestemmelser. Bygningen, der blev bygget i første halvdel af 1900-tallet, har oplevet 1 udvidelse over tid. Bygningens nuværende tilstand er forringet. Dens vægge er gennemblødt, dens gips er smuldrende, dens tagkonstruktion er aldrende, dens tagdækning er mangelfuld flere steder, fortovet omkring bygningen er revnet flere steder. Facaden af bygningen er en lokal beskyttet arkitektonisk værdi, derfor er det ikke muligt helt at demontere bygningen. Formålet med institutionen er at udvide, forbedre tilstanden af bygningen og at tilbyde kollegium indkvartering for eleverne på den grammatik skole, hvor det er relevant, under hensyntagen til designstandarden. Ved undersøgelsen af designområdet blev det klart, at det ikke var muligt at udvide det under hensyntagen til den nuværende konstruktion og opretholdelse af den samlede bygningsmasse. Desuden er udformningen af lokalerne i den nuværende bygning masse vanskeligt at tilpasse sig systemet af en kollegium bygning. Med hensyn til bygningens tilstand vil de interne skillevægge kræve en omorganisering, som slet ikke ville være omkostningseffektiv og ikke ville føre til tilstrækkelig anvendelighed på lang sigt. Som følge heraf blev designkonceptet udformet på en sådan måde, at den del af bygningen, der gik fra indgangsområdet til den nuværende bygning, ville blive revet ned. Det ville blive erstattet af en ny fløj, som ville være organisk forbundet med den resterende bygning, som omfatter 10 sovesale til 40 studerende på to etager, en gruppe toiletter pr. niveau, en trappe og en elevator til barrierefri transport, et nyoprettet studielokale på øverste niveau. En bolig vil bestå af 2 værelser med 2 personer og fælles toilet/toiletbruser. Den resterende og renoverede bygning vil omfatte et studielokale i stueetagen, en inspektørs undervisningsrum, et tekøkken, en concierge og et loungeområde med et barrierefrit toilet. Bygningen ville blive renoveret, hvor vandingen af væggene ville blive afskaffet, nye facadedøre og døre ville blive installeret for at øge energieffektiviteten sammen med udvendig facade og gulvisolering og tagskrabning. Gården og bygningen er også en del af udviklingsplanen, som omfatter bevarelse af den eksisterende værdifulde vegetation, parkering og brolægning. Som følge af renoveringen og udvidelsen ser det ud til at forbedre infrastrukturen for kollegiet og de studerendes hjem og at skabe en energieffektiv, moderne sovesal, der kan tjene skolens behov og bidrage til at forbedre miljøet for gymnasieelever. Den eksisterende bygning er lavet af store mursten, mens den nye bygning har en søjleramme, rammen påfyldning murværk er en 30 cm tyk ramme keramisk byggesten, varmeisoleret med 10 cm EPS-system, plastsystem, 70-72 cm sag tykkelse med tre-lags glasvinduer. Den planlagte bygningsudvidelse er i fuld overensstemmelse med standarden. Planen lægger stor vægt på effektiv udnyttelse af rummet og oprettelse af funktionelle enheder, overholdelse af den lokale reguleringsplan, overholdelse af forskrifter og beskyttelse af det eksisterende miljø. Takket være dette kan der oprettes en større, multifunktionel gård ved siden af bygningen, som også kan give mulighed for sportsaktiviteter. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Udkastet til forlængelse af Szegedi István Reformed College er i fuld overensstemmelse med følgende bestemmelser og krav: — MSzE 24203-6:2012 Design Specifikationer for uddannelsesinstitutioner Del 6: Sovesale, studenterhjem — 20/2012. Dekret nr. 7/2006 af 31. august 2006 fra ministeren for menneskelige ressourcer nr. 253/1997 af 24. maj 1997 fra ministeren for national udvikling om definitionen af bygningers energimæssige karakteristika. (XII. 20) Regeringens dekret om de nationale krav til byplanlægning og byggeri — dekret fra det repræsentative organ for BÉKÉS VÁROS' selvoverensstemmelse om de lokale byggeregler for Békés by. TREDJE: På grunden under 2247 er der i øjeblikket en delvist beboet bygning, der ejes af den reformerede kirke Békés. Institutionen deltager i opdragelse og uddannelse af børn som børnehave, folkeskole og gymnasie. Inden for rammerne af dette projekt vil jeg gerne øge antallet af kollegier i forbindelse med gymnasiet og standardisere bygningen på grundlag af de gældende bestemmelser. Bygningen, der blev bygget i første halvdel af 1900-tallet, har oplevet 1 udvidelse over tid. Bygningens nuværende tilstand er forringet. Dens vægge er gennemblødt, dens gips er smuldrende, dens tagkonstruktion er aldrende, dens tagdækning er mangelfuld flere steder, fortovet omkring bygningen er revnet flere steder. Facaden af bygningen er en lokal beskyttet arkitektonisk værdi, derfor er det ikke muligt helt at demontere bygningen. Formålet med institutionen er at udvide, forbedre tilstanden af bygningen og at tilbyde kollegium indkvartering for eleverne på den grammatik skole, hvor det er relevant, under hensyntagen til designstandarden. Ved undersøgelsen af designområdet blev det klart, at det ikke var muligt at udvide det under hensyntagen til den nuværende konstruktion og opretholdelse af den samlede bygningsmasse. Desuden er udformningen af lokalerne i den nuværende bygning masse vanskeligt at tilpasse sig systemet af en kollegium bygning. Med hensyn til bygningens tilstand vil de interne skillevægge kræve en omorganisering, som slet ikke ville være omkostningseffektiv og ikke ville føre til tilstrækkelig anvendelighed på lang sigt. Som følge heraf blev designkonceptet udformet på en sådan måde, at den del af bygningen, der gik fra indgangsområdet til den nuværende bygning, ville blive revet ned. Det ville blive erstattet af en ny fløj, som ville være organisk forbundet med den resterende bygning, som omfatter 10 sovesale til 40 studerende på to etager, en gruppe toiletter pr. niveau, en trappe og en elevator til barrierefri transport, et nyoprettet studielokale på øverste niveau. En bolig vil bestå af 2 værelser med 2 personer og fælles toilet/toiletbruser. Den resterende og renoverede bygning vil omfatte et studielokale i stueetagen, en inspektørs undervisningsrum, et tekøkken, en concierge og et loungeområde med et barrierefrit toilet. Bygningen ville blive renoveret, hvor vandingen af væggene ville blive afskaffet, nye facadedøre og døre ville blive installeret for at øge energieffektiviteten sammen med udvendig facade og gulvisolering og tagskrabning. Gården og bygningen er også en del af udviklingsplanen, som omfatter bevarelse af den eksisterende værdifulde vegetation, parkering og brolægning. Som følge af renoveringen og udvidelsen ser det ud til at forbedre infrastrukturen for kollegiet og de studerendes hjem og at skabe en energieffektiv, moderne sovesal, der kan tjene skolens behov og bidrage til at forbedre miljøet for gymnasieelever. Den eksisterende bygning er lavet af store mursten, mens den nye bygning har en søjleramme, rammen påfyldning murværk er en 30 cm tyk ramme keramisk byggesten, varmeisoleret med 10 cm EPS-system, plastsystem, 70-72 cm sag tykkelse med tre-lags glasvinduer. Den planlagte bygningsudvidelse er i fuld overensstemmelse med standarden. Planen lægger stor vægt på effektiv udnyttelse af rummet og oprettelse af funktionelle enheder, overholdelse af den lokale reguleringsplan, overholdelse af forskrifter og beskyttelse af det eksisterende miljø. Takket være dette kan der oprettes en større, multifunktionel gård ved siden af bygningen, som også kan give mulighed for sportsaktiviteter. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Udkastet til forlængelse af Szegedi István Reformed College er i fuld overensstemmelse med følgende bestemmelser og krav: — MSzE 24203-6:2012 Design Specifikationer for uddannelsesinstitutioner Del 6: Sovesale, studenterhjem — 20/2012. Dekret nr. 7/2006 af 31. august 2006 fra ministeren for menneskelige ressourcer nr. 253/1997 af 24. maj 1997 fra ministeren for national udvikling om definitionen af bygningers energimæssige karakteristika. (XII. 20) Regeringens dekret om de nationale krav til byplanlægning og byggeri — dekret fra det repræsentative organ for BÉKÉS VÁROS' selvoverensstemmelse om de lokale byggeregler for Békés by. TREDJE: På grunden under 2247 er der i øjeblikket en delvist beboet bygning, der ejes af den reformerede kirke Békés. Institutionen deltager i opdragelse og uddannelse af børn som børnehave, folkeskole og gymnasie. Inden for rammerne af dette projekt vil jeg gerne øge antallet af kollegier i forbindelse med gymnasiet og standardisere bygningen på grundlag af de gældende bestemmelser. Bygningen, der blev bygget i første halvdel af 1900-tallet, har oplevet 1 udvidelse over tid. Bygningens nuværende tilstand er forringet. Dens vægge er gennemblødt, dens gips er smuldrende, dens tagkonstruktion er aldrende, dens tagdækning er mangelfuld flere steder, fortovet omkring bygningen er revnet flere steder. Facaden af bygningen er en lokal beskyttet arkitektonisk værdi, derfor er det ikke muligt helt at demontere bygningen. Formålet med institutionen er at udvide, forbedre tilstanden af bygningen og at tilbyde kollegium indkvartering for eleverne på den grammatik skole, hvor det er relevant, under hensyntagen til designstandarden. Ved undersøgelsen af designområdet blev det klart, at det ikke var muligt at udvide det under hensyntagen til den nuværende konstruktion og opretholdelse af den samlede bygningsmasse. Desuden er udformningen af lokalerne i den nuværende bygning masse vanskeligt at tilpasse sig systemet af en kollegium bygning. Med hensyn til bygningens tilstand vil de interne skillevægge kræve en omorganisering, som slet ikke ville være omkostningseffektiv og ikke ville føre til tilstrækkelig anvendelighed på lang sigt. Som følge heraf blev designkonceptet udformet på en sådan måde, at den del af bygningen, der gik fra indgangsområdet til den nuværende bygning, ville blive revet ned. Det ville blive erstattet af en ny fløj, som ville være organisk forbundet med den resterende bygning, som omfatter 10 sovesale til 40 studerende på to etager, en gruppe toiletter pr. niveau, en trappe og en elevator til barrierefri transport, et nyoprettet studielokale på øverste niveau. En bolig vil bestå af 2 værelser med 2 personer og fælles toilet/toiletbruser. Den resterende og renoverede bygning vil omfatte et studielokale i stueetagen, en inspektørs undervisningsrum, et tekøkken, en concierge og et loungeområde med et barrierefrit toilet. Bygningen ville blive renoveret, hvor vandingen af væggene ville blive afskaffet, nye facadedøre og døre ville blive installeret for at øge energieffektiviteten sammen med udvendig facade og gulvisolering og tagskrabning. Gården og bygningen er også en del af udviklingsplanen, som omfatter bevarelse af den eksisterende værdifulde vegetation, parkering og brolægning. Som følge af renoveringen og udvidelsen ser det ud til at forbedre infrastrukturen for kollegiet og de studerendes hjem og at skabe en energieffektiv, moderne sovesal, der kan tjene skolens behov og bidrage til at forbedre miljøet for gymnasieelever. Den eksisterende bygning er lavet af store mursten, mens den nye bygning har en søjleramme, rammen påfyldning murværk er en 30 cm tyk ramme keramisk byggesten, varmeisoleret med 10 cm EPS-system, plastsystem, 70-72 cm sag tykkelse med tre-lags glasvinduer. Den planlagte bygningsudvidelse er i fuld overensstemmelse med standarden. Planen lægger stor vægt på effektiv udnyttelse af rummet og oprettelse af funktionelle enheder, overholdelse af den lokale reguleringsplan, overholdelse af forskrifter og beskyttelse af det eksisterende miljø. Takket være dette kan der oprettes en større, multifunktionel gård ved siden af bygningen, som også kan give mulighed for sportsaktiviteter. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul de extindere a Colegiului Reformat din Szegedi István respectă pe deplin următoarele reglementări și cerințe: — MSzE 24203-6:2012 Specificații de proiectare pentru instituțiile de învățământ Partea 6: Cămine, cămine studențești – 20/2012. Decretul nr. 7/2006 din 31 august 2006 al ministrului resurselor umane nr. 253/1997 din 24 mai 1997 privind definirea caracteristicilor energetice ale clădirilor. (XII. 20) Decretul Guvernului privind cerințele naționale de urbanism și construcție – Decretul organismului reprezentativ al autoconformității BÉKÉS VÁROS privind normele locale de construcție ale orașului Békés. RD: Pe terenul de sub 2247 se află în prezent o clădire parțial ocupată, deținută de Biserica Reformată din Békés. Instituția participă la creșterea și educația copiilor ca grădiniță, școală primară și liceu. În cadrul acestui proiect, aș dori să cresc numărul de locuri în colegiu asociate liceului și să standardizez clădirea pe baza reglementărilor în vigoare. Clădirea, construită în prima jumătate a anilor 1900, a suferit o prelungire de-a lungul timpului. Starea actuală a clădirii s-a deteriorat. Pereții săi sunt înmuiați, tencuiala se prăbușește, structura acoperișului este învechită, acoperirea acoperișului este deficitară în mai multe locuri, pavajul din jurul clădirii este crăpat în mai multe locuri. Fațada clădirii este o valoare arhitecturală protejată local, prin urmare nu este posibilă demontarea completă a clădirii. Scopul instituției este de a extinde, de a îmbunătăți starea clădirii și de a oferi cazare pentru studenții școlii de gramatică, după caz, luând în considerare standardul de proiectare. La examinarea zonei de proiectare, a devenit clar că nu era posibilă extinderea acesteia ținând cont de construcția actuală și de menținerea masei totale a clădirii. În plus, proiectarea spațiilor în masa actuală a clădirii este dificil de adaptat la sistemul unei clădiri de colegiu. În ceea ce privește starea clădirii, partițiile interne ar necesita o reorganizare care nu ar fi deloc rentabilă și nu ar conduce la o utilizare adecvată pe termen lung. Prin urmare, conceptul de proiectare a fost proiectat astfel încât partea clădirii de la intrarea clădirii actuale la interior să fie demolată. Acesta ar fi înlocuit cu o nouă aripă, care ar fi conectată organic la clădirea rămasă, care ar include 10 unități de cazare pentru 40 de elevi pe două etaje, un grup de toalete pe nivel, o scară și un lift pentru transportul fără bariere, o sală de studiu nou proiectată la nivelul superior. O unitate de locuit ar fi alcătuită din 2 camere cu 2 persoane și dușuri de toaletă comune. Clădirea rămasă și renovată ar include o sală de studiu la parter, o sală de predare a unui inspector, o chicinetă, un concierge și o zonă de lounge, cu o toaletă fără bariere. Clădirea va fi renovată, în care udarea pereților va fi desființată, vor fi instalate uși de fațadă și uși noi pentru a crește eficiența energetică, împreună cu fațada exterioară și izolarea podelei și bărbieritul pentru acoperișuri. Curtea și clădirea fac parte, de asemenea, din planul de dezvoltare, care include conservarea vegetației, parcării și pavajului existente. Ca urmare a renovării și extinderii, aceasta pare să îmbunătățească infrastructura colegiului și a studenților și să creeze o clădire modernă de cămin, eficientă din punct de vedere energetic, care să servească nevoilor școlii și să contribuie la îmbunătățirea mediului pentru elevii de colegiu. Clădirea existentă este realizată din cărămizi mari, în timp ce noua clădire are un cadru stâlp, zidăria de umplere a cadrului este un bloc de construcție din ceramică cu o grosime de 30 cm, izolat termic cu sistem EPS de 10 cm, sistem din plastic, grosimea carcasei de 70-72 cm cu geamuri din trei straturi. Extinderea planificată a clădirii este în deplină conformitate cu standardul. Planul pune un accent deosebit pe utilizarea eficientă a spațiului și crearea de unități funcționale, respectarea planului local de reglementare, respectarea reglementărilor și protecția mediului existent. Datorită acestui fapt, o curte mai mare, multifuncțională poate fi creată lângă clădire, care poate oferi, de asemenea, oportunități pentru activități sportive. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul de extindere a Colegiului Reformat din Szegedi István respectă pe deplin următoarele reglementări și cerințe: — MSzE 24203-6:2012 Specificații de proiectare pentru instituțiile de învățământ Partea 6: Cămine, cămine studențești – 20/2012. Decretul nr. 7/2006 din 31 august 2006 al ministrului resurselor umane nr. 253/1997 din 24 mai 1997 privind definirea caracteristicilor energetice ale clădirilor. (XII. 20) Decretul Guvernului privind cerințele naționale de urbanism și construcție – Decretul organismului reprezentativ al autoconformității BÉKÉS VÁROS privind normele locale de construcție ale orașului Békés. RD: Pe terenul de sub 2247 se află în prezent o clădire parțial ocupată, deținută de Biserica Reformată din Békés. Instituția participă la creșterea și educația copiilor ca grădiniță, școală primară și liceu. În cadrul acestui proiect, aș dori să cresc numărul de locuri în colegiu asociate liceului și să standardizez clădirea pe baza reglementărilor în vigoare. Clădirea, construită în prima jumătate a anilor 1900, a suferit o prelungire de-a lungul timpului. Starea actuală a clădirii s-a deteriorat. Pereții săi sunt înmuiați, tencuiala se prăbușește, structura acoperișului este învechită, acoperirea acoperișului este deficitară în mai multe locuri, pavajul din jurul clădirii este crăpat în mai multe locuri. Fațada clădirii este o valoare arhitecturală protejată local, prin urmare nu este posibilă demontarea completă a clădirii. Scopul instituției este de a extinde, de a îmbunătăți starea clădirii și de a oferi cazare pentru studenții școlii de gramatică, după caz, luând în considerare standardul de proiectare. La examinarea zonei de proiectare, a devenit clar că nu era posibilă extinderea acesteia ținând cont de construcția actuală și de menținerea masei totale a clădirii. În plus, proiectarea spațiilor în masa actuală a clădirii este dificil de adaptat la sistemul unei clădiri de colegiu. În ceea ce privește starea clădirii, partițiile interne ar necesita o reorganizare care nu ar fi deloc rentabilă și nu ar conduce la o utilizare adecvată pe termen lung. Prin urmare, conceptul de proiectare a fost proiectat astfel încât partea clădirii de la intrarea clădirii actuale la interior să fie demolată. Acesta ar fi înlocuit cu o nouă aripă, care ar fi conectată organic la clădirea rămasă, care ar include 10 unități de cazare pentru 40 de elevi pe două etaje, un grup de toalete pe nivel, o scară și un lift pentru transportul fără bariere, o sală de studiu nou proiectată la nivelul superior. O unitate de locuit ar fi alcătuită din 2 camere cu 2 persoane și dușuri de toaletă comune. Clădirea rămasă și renovată ar include o sală de studiu la parter, o sală de predare a unui inspector, o chicinetă, un concierge și o zonă de lounge, cu o toaletă fără bariere. Clădirea va fi renovată, în care udarea pereților va fi desființată, vor fi instalate uși de fațadă și uși noi pentru a crește eficiența energetică, împreună cu fațada exterioară și izolarea podelei și bărbieritul pentru acoperișuri. Curtea și clădirea fac parte, de asemenea, din planul de dezvoltare, care include conservarea vegetației, parcării și pavajului existente. Ca urmare a renovării și extinderii, aceasta pare să îmbunătățească infrastructura colegiului și a studenților și să creeze o clădire modernă de cămin, eficientă din punct de vedere energetic, care să servească nevoilor școlii și să contribuie la îmbunătățirea mediului pentru elevii de colegiu. Clădirea existentă este realizată din cărămizi mari, în timp ce noua clădire are un cadru stâlp, zidăria de umplere a cadrului este un bloc de construcție din ceramică cu o grosime de 30 cm, izolat termic cu sistem EPS de 10 cm, sistem din plastic, grosimea carcasei de 70-72 cm cu geamuri din trei straturi. Extinderea planificată a clădirii este în deplină conformitate cu standardul. Planul pune un accent deosebit pe utilizarea eficientă a spațiului și crearea de unități funcționale, respectarea planului local de reglementare, respectarea reglementărilor și protecția mediului existent. Datorită acestui fapt, o curte mai mare, multifuncțională poate fi creată lângă clădire, care poate oferi, de asemenea, oportunități pentru activități sportive. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul de extindere a Colegiului Reformat din Szegedi István respectă pe deplin următoarele reglementări și cerințe: — MSzE 24203-6:2012 Specificații de proiectare pentru instituțiile de învățământ Partea 6: Cămine, cămine studențești – 20/2012. Decretul nr. 7/2006 din 31 august 2006 al ministrului resurselor umane nr. 253/1997 din 24 mai 1997 privind definirea caracteristicilor energetice ale clădirilor. (XII. 20) Decretul Guvernului privind cerințele naționale de urbanism și construcție – Decretul organismului reprezentativ al autoconformității BÉKÉS VÁROS privind normele locale de construcție ale orașului Békés. RD: Pe terenul de sub 2247 se află în prezent o clădire parțial ocupată, deținută de Biserica Reformată din Békés. Instituția participă la creșterea și educația copiilor ca grădiniță, școală primară și liceu. În cadrul acestui proiect, aș dori să cresc numărul de locuri în colegiu asociate liceului și să standardizez clădirea pe baza reglementărilor în vigoare. Clădirea, construită în prima jumătate a anilor 1900, a suferit o prelungire de-a lungul timpului. Starea actuală a clădirii s-a deteriorat. Pereții săi sunt înmuiați, tencuiala se prăbușește, structura acoperișului este învechită, acoperirea acoperișului este deficitară în mai multe locuri, pavajul din jurul clădirii este crăpat în mai multe locuri. Fațada clădirii este o valoare arhitecturală protejată local, prin urmare nu este posibilă demontarea completă a clădirii. Scopul instituției este de a extinde, de a îmbunătăți starea clădirii și de a oferi cazare pentru studenții școlii de gramatică, după caz, luând în considerare standardul de proiectare. La examinarea zonei de proiectare, a devenit clar că nu era posibilă extinderea acesteia ținând cont de construcția actuală și de menținerea masei totale a clădirii. În plus, proiectarea spațiilor în masa actuală a clădirii este dificil de adaptat la sistemul unei clădiri de colegiu. În ceea ce privește starea clădirii, partițiile interne ar necesita o reorganizare care nu ar fi deloc rentabilă și nu ar conduce la o utilizare adecvată pe termen lung. Prin urmare, conceptul de proiectare a fost proiectat astfel încât partea clădirii de la intrarea clădirii actuale la interior să fie demolată. Acesta ar fi înlocuit cu o nouă aripă, care ar fi conectată organic la clădirea rămasă, care ar include 10 unități de cazare pentru 40 de elevi pe două etaje, un grup de toalete pe nivel, o scară și un lift pentru transportul fără bariere, o sală de studiu nou proiectată la nivelul superior. O unitate de locuit ar fi alcătuită din 2 camere cu 2 persoane și dușuri de toaletă comune. Clădirea rămasă și renovată ar include o sală de studiu la parter, o sală de predare a unui inspector, o chicinetă, un concierge și o zonă de lounge, cu o toaletă fără bariere. Clădirea va fi renovată, în care udarea pereților va fi desființată, vor fi instalate uși de fațadă și uși noi pentru a crește eficiența energetică, împreună cu fațada exterioară și izolarea podelei și bărbieritul pentru acoperișuri. Curtea și clădirea fac parte, de asemenea, din planul de dezvoltare, care include conservarea vegetației, parcării și pavajului existente. Ca urmare a renovării și extinderii, aceasta pare să îmbunătățească infrastructura colegiului și a studenților și să creeze o clădire modernă de cămin, eficientă din punct de vedere energetic, care să servească nevoilor școlii și să contribuie la îmbunătățirea mediului pentru elevii de colegiu. Clădirea existentă este realizată din cărămizi mari, în timp ce noua clădire are un cadru stâlp, zidăria de umplere a cadrului este un bloc de construcție din ceramică cu o grosime de 30 cm, izolat termic cu sistem EPS de 10 cm, sistem din plastic, grosimea carcasei de 70-72 cm cu geamuri din trei straturi. Extinderea planificată a clădirii este în deplină conformitate cu standardul. Planul pune un accent deosebit pe utilizarea eficientă a spațiului și crearea de unități funcționale, respectarea planului local de reglementare, respectarea reglementărilor și protecția mediului existent. Datorită acestui fapt, o curte mai mare, multifuncțională poate fi creată lângă clădire, care poate oferi, de asemenea, oportunități pentru activități sportive. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Utkastet till förlängning av Szegedi Istváns reformerade kollegiet uppfyller fullt ut följande bestämmelser och krav: — MSzE 24203–6:2012 Designspecifikationer för läroanstalter Del 6: Studenthem, studenthem – 20/2012. Dekret nr 7/2006 av den 31 augusti 2006 från ministern för mänskliga resurser nr 253/1997 av den 24 maj 1997 från ministern för nationell utveckling om definitionen av byggnaders energiegenskaper. (XII. 20) Statsrådets förordning om nationella stadsplanerings- och byggkrav – dekret från det organ som företräder BÉKÉS VÁROS självöverensstämmelse om Békés stads lokala byggregler. LANDSBYGDSUTVECKLING: På tomten under 2247 finns för närvarande en delvis ockuperad byggnad som ägs av den reformerade kyrkan Békés. Institutionen deltar i barns uppfostran och utbildning som dagis, grundskola och gymnasieskola. Inom ramen för detta projekt skulle jag vilja öka antalet högskolesäten i samband med gymnasiet och standardisera byggnaden på grundval av gällande bestämmelser. Byggnaden, som byggdes under 1900-talets första hälft, har genomgått en förlängning med tiden. Byggnadens nuvarande skick har försämrats. Väggarna är blöta, gipset sönderfaller, dess takstruktur åldras, dess taktäckning är bristfällig på flera ställen, trottoaren runt byggnaden är sprucken på flera ställen. Byggnadens fasad är ett lokalt skyddat arkitektoniskt värde, därför är det inte möjligt att helt demontera byggnaden. Syftet med institutionen är att utöka, förbättra tillståndet i byggnaden och att tillhandahålla college boende för eleverna i grammatikskolan, när så är lämpligt, med hänsyn till designstandarden. Vid granskningen av konstruktionsområdet stod det klart att det inte var möjligt att utvidga det med hänsyn till den nuvarande konstruktionen och att bibehålla den totala byggnadsmassan. Dessutom är utformningen av lokalerna i den nuvarande byggnadsmassan svårt att anpassa sig till systemet med en collegebyggnad. När det gäller byggnadens skick skulle de interna skiljeväggarna kräva en omorganisation som inte skulle vara kostnadseffektiv alls och som inte skulle leda till tillräcklig användbarhet på lång sikt. Som ett resultat av detta utformades designkonceptet på ett sådant sätt att den del av byggnaden som sträcker sig från den nuvarande byggnadens entré till inredningen skulle rivas. Det skulle ersättas av en ny flygel, som skulle vara organiskt ansluten till den återstående byggnaden, som skulle omfatta 10 sovsalar för 40 studenter på två våningar, en grupp toaletter per plan, en trappa och en hiss för barriärfri transport, ett nydesignat studierum på övervåningen. En bostadsenhet skulle bestå av 2 rum med 2 personer och delade toalett-toalett duschenheter. Den återstående och renoverade byggnaden skulle innehålla ett studierum på bottenvåningen, en inspektörs undervisningsrum enhet, ett pentry, en concierge och en lounge, med en barriärfri toalett. Byggnaden skulle renoveras, där bevattning av väggarna skulle avskaffas, nya fasaddörrar och fasaddörrar skulle installeras för att öka energieffektiviteten, tillsammans med yttre fasad, golvisolering och takspån. Gården och byggnaden är också en del av utvecklingsplanen, som omfattar bevarande av den befintliga värdefulla vegetationen, parkering och beläggning. Som ett resultat av renoveringen och utbyggnaden, verkar det som att förbättra infrastrukturen för college och studenthem och att skapa en energieffektiv, modern sovsal som skulle tjäna skolans behov och bidra till att förbättra miljön för högskoleelever. Den befintliga byggnaden är gjord av stora tegelstenar, medan den nya byggnaden har en pelareram, är ramfyllningsmureriet en 30 cm tjock ram keramisk byggsten, värmeisolerad med 10 cm EPS-system, plastsystem, 70–72 cm falltjocklek med treskiktsglasfönster. Den planerade utbyggnaden av byggnader är i full överensstämmelse med standarden. I planen läggs stor vikt vid effektiv användning av rymden och skapande av funktionella enheter, efterlevnad av den lokala regleringsplanen, efterlevnad av bestämmelser och skydd av den befintliga miljön. Tack vare detta kan en större, mångsidig innergård skapas bredvid byggnaden, vilket också kan ge möjligheter till idrottsaktiviteter. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Utkastet till förlängning av Szegedi Istváns reformerade kollegiet uppfyller fullt ut följande bestämmelser och krav: — MSzE 24203–6:2012 Designspecifikationer för läroanstalter Del 6: Studenthem, studenthem – 20/2012. Dekret nr 7/2006 av den 31 augusti 2006 från ministern för mänskliga resurser nr 253/1997 av den 24 maj 1997 från ministern för nationell utveckling om definitionen av byggnaders energiegenskaper. (XII. 20) Statsrådets förordning om nationella stadsplanerings- och byggkrav – dekret från det organ som företräder BÉKÉS VÁROS självöverensstämmelse om Békés stads lokala byggregler. LANDSBYGDSUTVECKLING: På tomten under 2247 finns för närvarande en delvis ockuperad byggnad som ägs av den reformerade kyrkan Békés. Institutionen deltar i barns uppfostran och utbildning som dagis, grundskola och gymnasieskola. Inom ramen för detta projekt skulle jag vilja öka antalet högskolesäten i samband med gymnasiet och standardisera byggnaden på grundval av gällande bestämmelser. Byggnaden, som byggdes under 1900-talets första hälft, har genomgått en förlängning med tiden. Byggnadens nuvarande skick har försämrats. Väggarna är blöta, gipset sönderfaller, dess takstruktur åldras, dess taktäckning är bristfällig på flera ställen, trottoaren runt byggnaden är sprucken på flera ställen. Byggnadens fasad är ett lokalt skyddat arkitektoniskt värde, därför är det inte möjligt att helt demontera byggnaden. Syftet med institutionen är att utöka, förbättra tillståndet i byggnaden och att tillhandahålla college boende för eleverna i grammatikskolan, när så är lämpligt, med hänsyn till designstandarden. Vid granskningen av konstruktionsområdet stod det klart att det inte var möjligt att utvidga det med hänsyn till den nuvarande konstruktionen och att bibehålla den totala byggnadsmassan. Dessutom är utformningen av lokalerna i den nuvarande byggnadsmassan svårt att anpassa sig till systemet med en collegebyggnad. När det gäller byggnadens skick skulle de interna skiljeväggarna kräva en omorganisation som inte skulle vara kostnadseffektiv alls och som inte skulle leda till tillräcklig användbarhet på lång sikt. Som ett resultat av detta utformades designkonceptet på ett sådant sätt att den del av byggnaden som sträcker sig från den nuvarande byggnadens entré till inredningen skulle rivas. Det skulle ersättas av en ny flygel, som skulle vara organiskt ansluten till den återstående byggnaden, som skulle omfatta 10 sovsalar för 40 studenter på två våningar, en grupp toaletter per plan, en trappa och en hiss för barriärfri transport, ett nydesignat studierum på övervåningen. En bostadsenhet skulle bestå av 2 rum med 2 personer och delade toalett-toalett duschenheter. Den återstående och renoverade byggnaden skulle innehålla ett studierum på bottenvåningen, en inspektörs undervisningsrum enhet, ett pentry, en concierge och en lounge, med en barriärfri toalett. Byggnaden skulle renoveras, där bevattning av väggarna skulle avskaffas, nya fasaddörrar och fasaddörrar skulle installeras för att öka energieffektiviteten, tillsammans med yttre fasad, golvisolering och takspån. Gården och byggnaden är också en del av utvecklingsplanen, som omfattar bevarande av den befintliga värdefulla vegetationen, parkering och beläggning. Som ett resultat av renoveringen och utbyggnaden, verkar det som att förbättra infrastrukturen för college och studenthem och att skapa en energieffektiv, modern sovsal som skulle tjäna skolans behov och bidra till att förbättra miljön för högskoleelever. Den befintliga byggnaden är gjord av stora tegelstenar, medan den nya byggnaden har en pelareram, är ramfyllningsmureriet en 30 cm tjock ram keramisk byggsten, värmeisolerad med 10 cm EPS-system, plastsystem, 70–72 cm falltjocklek med treskiktsglasfönster. Den planerade utbyggnaden av byggnader är i full överensstämmelse med standarden. I planen läggs stor vikt vid effektiv användning av rymden och skapande av funktionella enheter, efterlevnad av den lokala regleringsplanen, efterlevnad av bestämmelser och skydd av den befintliga miljön. Tack vare detta kan en större, mångsidig innergård skapas bredvid byggnaden, vilket också kan ge möjligheter till idrottsaktiviteter. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Utkastet till förlängning av Szegedi Istváns reformerade kollegiet uppfyller fullt ut följande bestämmelser och krav: — MSzE 24203–6:2012 Designspecifikationer för läroanstalter Del 6: Studenthem, studenthem – 20/2012. Dekret nr 7/2006 av den 31 augusti 2006 från ministern för mänskliga resurser nr 253/1997 av den 24 maj 1997 från ministern för nationell utveckling om definitionen av byggnaders energiegenskaper. (XII. 20) Statsrådets förordning om nationella stadsplanerings- och byggkrav – dekret från det organ som företräder BÉKÉS VÁROS självöverensstämmelse om Békés stads lokala byggregler. LANDSBYGDSUTVECKLING: På tomten under 2247 finns för närvarande en delvis ockuperad byggnad som ägs av den reformerade kyrkan Békés. Institutionen deltar i barns uppfostran och utbildning som dagis, grundskola och gymnasieskola. Inom ramen för detta projekt skulle jag vilja öka antalet högskolesäten i samband med gymnasiet och standardisera byggnaden på grundval av gällande bestämmelser. Byggnaden, som byggdes under 1900-talets första hälft, har genomgått en förlängning med tiden. Byggnadens nuvarande skick har försämrats. Väggarna är blöta, gipset sönderfaller, dess takstruktur åldras, dess taktäckning är bristfällig på flera ställen, trottoaren runt byggnaden är sprucken på flera ställen. Byggnadens fasad är ett lokalt skyddat arkitektoniskt värde, därför är det inte möjligt att helt demontera byggnaden. Syftet med institutionen är att utöka, förbättra tillståndet i byggnaden och att tillhandahålla college boende för eleverna i grammatikskolan, när så är lämpligt, med hänsyn till designstandarden. Vid granskningen av konstruktionsområdet stod det klart att det inte var möjligt att utvidga det med hänsyn till den nuvarande konstruktionen och att bibehålla den totala byggnadsmassan. Dessutom är utformningen av lokalerna i den nuvarande byggnadsmassan svårt att anpassa sig till systemet med en collegebyggnad. När det gäller byggnadens skick skulle de interna skiljeväggarna kräva en omorganisation som inte skulle vara kostnadseffektiv alls och som inte skulle leda till tillräcklig användbarhet på lång sikt. Som ett resultat av detta utformades designkonceptet på ett sådant sätt att den del av byggnaden som sträcker sig från den nuvarande byggnadens entré till inredningen skulle rivas. Det skulle ersättas av en ny flygel, som skulle vara organiskt ansluten till den återstående byggnaden, som skulle omfatta 10 sovsalar för 40 studenter på två våningar, en grupp toaletter per plan, en trappa och en hiss för barriärfri transport, ett nydesignat studierum på övervåningen. En bostadsenhet skulle bestå av 2 rum med 2 personer och delade toalett-toalett duschenheter. Den återstående och renoverade byggnaden skulle innehålla ett studierum på bottenvåningen, en inspektörs undervisningsrum enhet, ett pentry, en concierge och en lounge, med en barriärfri toalett. Byggnaden skulle renoveras, där bevattning av väggarna skulle avskaffas, nya fasaddörrar och fasaddörrar skulle installeras för att öka energieffektiviteten, tillsammans med yttre fasad, golvisolering och takspån. Gården och byggnaden är också en del av utvecklingsplanen, som omfattar bevarande av den befintliga värdefulla vegetationen, parkering och beläggning. Som ett resultat av renoveringen och utbyggnaden, verkar det som att förbättra infrastrukturen för college och studenthem och att skapa en energieffektiv, modern sovsal som skulle tjäna skolans behov och bidra till att förbättra miljön för högskoleelever. Den befintliga byggnaden är gjord av stora tegelstenar, medan den nya byggnaden har en pelareram, är ramfyllningsmureriet en 30 cm tjock ram keramisk byggsten, värmeisolerad med 10 cm EPS-system, plastsystem, 70–72 cm falltjocklek med treskiktsglasfönster. Den planerade utbyggnaden av byggnader är i full överensstämmelse med standarden. I planen läggs stor vikt vid effektiv användning av rymden och skapande av funktionella enheter, efterlevnad av den lokala regleringsplanen, efterlevnad av bestämmelser och skydd av den befintliga miljön. Tack vare detta kan en större, mångsidig innergård skapas bredvid byggnaden, vilket också kan ge möjligheter till idrottsaktiviteter. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
283,191,300.0 forint
| |||||||||||||||
| Property / budget: 283,191,300.0 forint / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
800,581.81 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 800,581.81 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 800,581.81 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.002827 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 800,581.81 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
240,712,605.0 forint
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 240,712,605.0 forint / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
680,494.53 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 680,494.53 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 680,494.53 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.002827 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 680,494.53 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 February 2022
| |||||||||||||||
Latest revision as of 10:51, 23 March 2024
Project Q3903577 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Szegedi Kis István Reformed Secondary School, Vocational Grammar School, Primary School, Nursery and College (Békés, Petőfi u. 6. — dormitories) |
Project Q3903577 in Hungary |
Statements
240,712,605.0 forint
0 references
283,191,300.0 forint
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
30 November 2021
0 references
Békési Református Egyházközség
0 references
46°46'18.26"N, 21°7'57.32"E
0 references
A Szegedi Kis István Református Kollégium bővítésére készített tervezet teljes mértékben megfelel az alábbi rendeleteknek és követelményeknek: - MSZE 24203-6:2012 Oktatási intézmények tervezési előírásai 6. Rész: Kollégiumok, diákotthonok - 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet - 7/2006. (V. 24.) TNM rendelet az épületek energetikai jellemzőinek meghatározásáról - 253/1997. (XII. 20.) Korm. Rendelet az országos településrendezési és építési követelményekről - BÉKÉS VÁROS ÖNKORMÉNYZATA képviselő testületének önkormányzati rendelete Békés Város Helyi Építési Szabályzatáról A pályázattal érintett feladatellátási helyen, az 5630 Békés, Petőfi Sándor utca 6. Hrsz.: 2247 alatt található telken jelenleg egy részleges használatban álló épület található, mely a Békési Református Egyházközség tulajdonában van. Az intézmény óvodaként, általános iskolaként és gimnáziumként egyaránt részt vesz a gyerekek nevelésében és oktatásában. Jelen projekt keretein belül a gimnáziumhoz kapcsolódó kollégiumi férőhelyeik számát szeretnék növelni, és az épületet a hatályos rendeletek alapján szabványosítani. A feladatellátási helyen található 1900-as évek első felében épített épület az idők folyamán 1 bővítést is megélt. Az épület jelenlegi állapota meglehetősen leromlott. Falai feláznak, vakolata omladozik, Tetőszerkezete elöregedett, tetőhéjazata több helyen hiányos, az épület körüli járda több helyen szétrepedezett. Az épület homlokzata helyi védett építészeti érték, ezért az épület teljes elbontására nincs lehetőség. Az intézmény célja, hogy a telken található épületet a lehetőségekhez igazodva, a tervezésre vonatkozó szabvány figyelembevételével bővítse, állapotát javítsa és gimnáziuma tanulói számára kollégiumi férőhelyeket biztosítson. A tervezési terület vizsgálatakor nyilvánvalóvá vált, hogy bővítésre a jelenlegi beépítettség figyelembe vételével, és a teljes épülettömeg megtartásával nincs lehetőség. Emellett a jelenlegi épülettömegben található helyiségek kialakítása nehezen adaptálható egy kollégiumépület rendszerébe. Az épület állapotát tekintve a belső válaszfalak olyan mértékű átszervezést kívánnának, amely egyáltalán nem lenne költséghatékony és hosszú távon nem eredményezne megfelelő használhatóságot. Ennek eredményeképpen a tervezési koncepció úgy került megalkotásra, hogy a jelenlegi épület bejárati terétől az épület beltelek irányába eső része lebontásra kerülne. A helyére a megmaradó épülettel szervesen összekapcsolódó új épületszárny kerülne kialakításra, mely két szinten 40 diák elszállásolására elegendő 10 kollégiumi lakóegységet tartalmazna, szintenként kialakított nemenkénti illemhelycsoporttal, lépcsőházzal és az akadálymentes közlekedést segítő lifttel, a felső szinten újonnan kialakított tanulószobával. Egy lakóegység állna 2 darab 2 fős lakószobából és közös használatú mosdó-WC-zuhanyzó egységből. A megmaradó és felújított épületrészben kapna helyet a földszinti tanulószoba, egy felügyelő nevelőtanári szoba egység, egy teakonyha, a porta és a társalgó tere, egy akadálymentes mosdóval kiegészítve. Az épület felújításra kerülne, melynek keretén belül megszüntetésre kerülne a falak vizesedése, az energiahatékonyság növelése érdekében új homlokzati nyílászárók kerülnének elhelyezésre, külső homlokzati és födémszigetelés, valamint tetőhéjazat cserével egybekötve. Az udvar és az épület környezte is a fejlesztési tervezet része, mely magába foglalja a meglévő arra érdemes növényzet megőrzését, parkosítást és térkövezést. A felújítás és bővítés eredményeként láthatóan fejlődne a kollégiumi, diákotthoni infrastruktúra és egy olyan energiahatékonyan üzemeltethető, korszerű kollégiumépület jönne létre, mely nagyban kiszolgálná az iskola igényeit és elősegítené a kollégiumi tanulók környezetének javulását. Az meglévő épület nagyméretű téglából készült, mig az új épületrész pillérvázas lenne, a vázkitöltő falazat 30 cm vastag vázkerámia építőelem, 10 cm EPS rendszerrel hőszigetelve, műanyag rendszerű, 70-72 cm tokvastagságú, háromrétegű üvegezéssel ellátott nyílászárókkal. A tervezett épületbővítés a szabványban leírtaknak teljes mértékben megfelel. A terv nagy hangsúlyt helyez a hatékony helykihasználásra és a funkcionális egységek megteremtésére, a helyi szabályozási terv betartására, a rendeletek kielégítésére valamint a meglévő környezet védelmére. Ennek köszönhetően az épület mellett egy nagyobb méretű, többcélúan hasznosítható udvar kerülhet kialakításra, mely lehetőséget adhat akár sporttevékenységre is. (Hungarian)
0 references
The draft for the extension of the Szegedi István Reformed College fully complies with the following regulations and requirements: — MSzE 24203-6:2012 Design Specifications for Educational Institutions Part 6: Dorms, student homes — 20/2012. Decree No 7/2006 of 31 August 2006 of the Minister for Human Resources Decree No 253/1997 of 24 May 1997 of the Minister for National Development on the definition of the energy characteristics of buildings. (XII. 20) Government Decree on the national town planning and construction requirements — Decree of the representative body of the self-conformity of BÉKÉS VÁROS on the Local Construction Rules of the Békés City. RD: On the plot below 2247 there is currently a partially occupied building owned by the Reformed Church of Békés. The institution participates in the upbringing and education of children as a kindergarten, primary school and high school. Within the framework of this project, I would like to increase the number of college seats associated with the high school and to standardise the building on the basis of the regulations in force. The building, built in the first half of the 1900s, has experienced 1 extension over time. The building’s current condition has deteriorated. Its walls are soaked, its plaster is crumbling, its roof structure is ageing, its roof covering is deficient in several places, the pavement around the building is cracked in several places. The facade of the building is a local protected architectural value, therefore it is not possible to completely dismantle the building. The aim of the institution is to expand, improve the state of the building and to provide college accommodation for the students of the grammar school, as appropriate, taking into account the design standard. When examining the design area, it became clear that it was not possible to extend it taking into account the current construction and maintaining the total building mass. In addition, the design of the premises in the current building mass is difficult to adapt to the system of a college building. With regard to the condition of the building, the internal partitions would require a reorganisation that would not be cost-effective at all and would not lead to adequate usability in the long term. As a result, the design concept was designed in such a way that the part of the building from the entrance area of the current building to the interior would be demolished. It would be replaced by a new wing, which would be organically connected to the remaining building, which would include 10 dormitory housing units for 40 students on two floors, a group of toilets per level, a staircase and an elevator for barrier-free transport, a newly designed study room on the upper level. A housing unit would consist of 2 rooms with 2 persons and shared toilet-toilet shower units. The remaining and refurbished building would include a study room on the ground floor, an inspector’s teaching room unit, a kitchenette, a concierge and a lounge area, with a barrier-free toilet. The building would be refurbished, in which the watering of the walls would be abolished, new facade doors and doors would be installed in order to increase energy efficiency, together with external facade and floor insulation and roofing shaving. The courtyard and the building are also part of the development plan, which includes the conservation of the existing worthwhile vegetation, parking and paving. As a result of the renovation and expansion, it would appear to improve the college and student home infrastructure and to create an energy-efficient, modern dormitory building that would serve the needs of the school and help to improve the environment for college pupils. The existing building is made of large bricks, while the new building has a pillar frame, the frame filling masonry is a 30 cm thick frame ceramic building block, heat-insulated with 10 cm EPS system, plastic system, 70-72 cm case thickness with three-layer glazed windows. The planned building expansion is in full compliance with the standard. The plan places great emphasis on efficient use of space and the creation of functional units, compliance with the local regulatory plan, compliance with regulations and the protection of the existing environment. Thanks to this, a larger, multipurpose courtyard can be created next to the building, which can also provide opportunities for sports activities. (English)
8 February 2022
0.0395184054168728
0 references
Der Entwurf für die Verlängerung des reformierten Kollegiums von Szegedi István entspricht voll und ganz den folgenden Vorschriften und Anforderungen: — MSzE 24203-6:2012 Entwurfsspezifikationen für Bildungseinrichtungen Teil 6: Schlafsäle, Studentenheime – 20/2012. Dekret Nr. 7/2006 des Ministers für Humanressourcen vom 31. August 2006 Dekret Nr. 253/1997 des Ministers für nationale Entwicklung vom 24. Mai 1997 über die Definition der Energiemerkmale von Gebäuden. (XII. 20) Regierung Dekret über die nationalen Stadtplanungs- und Bauanforderungen – Erlass des repräsentativen Gremiums der Selbstkonformität von BÉKÉS VÁROS über die örtlichen Bauvorschriften der Stadt Békés. RD: Auf dem Grundstück unterhalb von 2247 befindet sich derzeit ein teilweise besetztes Gebäude im Besitz der reformierten Kirche von Békés. Die Einrichtung beteiligt sich an der Erziehung und Erziehung von Kindern als Kindergarten, Grundschule und High School. Im Rahmen dieses Projekts möchte ich die Anzahl der mit der High School verbundenen Hochschulsitze erhöhen und das Gebäude auf der Grundlage der geltenden Vorschriften standardisieren. Das Gebäude, das in der ersten Hälfte der 1900er Jahre gebaut wurde, hat im Laufe der Zeit eine Erweiterung erfahren. Der derzeitige Zustand des Gebäudes hat sich verschlechtert. Seine Wände sind getränkt, sein Gips zerbröckelt, seine Dachstruktur altert, seine Dachbedeckung ist an mehreren Stellen mangelhaft, der Pflaster um das Gebäude wird an mehreren Stellen geknackt. Die Fassade des Gebäudes ist ein lokaler geschützter architektonischer Wert, daher ist es nicht möglich, das Gebäude vollständig abzubauen. Das Ziel der Institution ist es, den Zustand des Gebäudes zu erweitern, zu verbessern und gegebenenfalls unter Berücksichtigung des Design-Standards den Schülern der Gymnasiums Unterkunft zu bieten. Bei der Prüfung des Planungsgebiets wurde deutlich, dass es nicht möglich war, ihn unter Berücksichtigung des aktuellen Baus und der Aufrechterhaltung der Gesamtbaumasse zu erweitern. Darüber hinaus ist die Gestaltung der Räumlichkeiten in der aktuellen Baumasse schwierig, sich an das System eines College-Gebäudes anzupassen. In Bezug auf den Zustand des Gebäudes würden die internen Trennwände eine Umstrukturierung erfordern, die überhaupt nicht kosteneffizient wäre und langfristig nicht zu einer angemessenen Nutzbarkeit führen würde. Dadurch wurde das Designkonzept so gestaltet, dass der Teil des Gebäudes vom Eingangsbereich des aktuellen Gebäudes bis zum Interieur abgerissen würde. Es würde durch einen neuen Flügel ersetzt, der organisch mit dem restlichen Gebäude verbunden wäre, zu dem 10 Schlafsaal für 40 Studenten auf zwei Etagen, eine Gruppe von Toiletten pro Ebene, eine Treppe und ein Aufzug für barrierefreien Transport, ein neu gestalteter Studienraum auf der oberen Ebene gehören. Eine Wohneinheit würde aus 2 Zimmern mit 2 Personen und Gemeinschafts-WC-WC-Dusche bestehen. Das verbleibende und renovierte Gebäude würde einen Arbeitsraum im Erdgeschoss, einen Lehrraum des Inspektors, eine Küchenzeile, einen Concierge und einen Wohnbereich mit barrierefreiem WC umfassen. Das Gebäude würde saniert, in dem die Bewässerung der Wände abgeschafft, neue Fassadentüren und Türen installiert werden, um die Energieeffizienz zu erhöhen, zusammen mit Außenfassade und Bodenisolierung und Dachrasierung. Der Hof und das Gebäude sind auch Teil des Entwicklungsplans, der die Erhaltung der vorhandenen lohnenden Vegetation, Parken und Pflaster beinhaltet. Als Ergebnis der Renovierung und Erweiterung scheint es, die Infrastruktur von Hochschulen und Studenten zu verbessern und ein energieeffizientes, modernes Wohnheimgebäude zu schaffen, das den Bedürfnissen der Schule dient und zur Verbesserung der Rahmenbedingungen für Schülerinnen und Schüler beiträgt. Das bestehende Gebäude besteht aus großen Ziegeln, während das neue Gebäude einen Säulenrahmen hat, das Gestellfüllmauerwerk ist ein 30 cm dicker Rahmenkeramikbaustein, wärmeisoliert mit 10 cm EPS-System, Kunststoffsystem, 70-72 cm Gehäusedicke mit dreilagigen verglasten Fenstern. Der geplante Ausbau des Gebäudes entspricht dem Standard. Der Plan legt großen Wert auf eine effiziente Raumnutzung und die Schaffung funktionaler Einheiten, die Einhaltung des lokalen Regulierungsplans, die Einhaltung der Vorschriften und den Schutz der bestehenden Umwelt. Dadurch kann neben dem Gebäude ein größerer Mehrzweckhof geschaffen werden, der auch Möglichkeiten für sportliche Aktivitäten bieten kann. (German)
9 February 2022
0 references
Le projet d’extension du collège réformé de Szegedi István est pleinement conforme aux règlements et exigences suivants: — MSzE 24203-6:2012 Spécifications de conception pour les établissements d’enseignement Partie 6: Dortoirs, maisons d’étudiants — 20/2012. Décret no 7/2006 du 31 août 2006 du ministre des Ressources Humaines Décret no 253/1997 du ministre du Développement national du 24 mai 1997 relatif à la définition des caractéristiques énergétiques des bâtiments. (XII. 20) Gouvernement Arrêté relatif aux exigences nationales en matière d’urbanisme et de construction — Arrêté de l’organisme représentatif de l’autoconformité de BÉKÉS VÁROS sur les règles locales de construction de la ville de Békés. RD: Sur le terrain inférieur à 2247 se trouve actuellement un bâtiment partiellement occupé par l’église réformée de Békés. L’établissement participe à l’éducation et à l’éducation des enfants en tant que maternelle, primaire et secondaire. Dans le cadre de ce projet, j’aimerais augmenter le nombre de sièges collégiaux associés à l’école secondaire et normaliser le bâtiment sur la base des règlements en vigueur. Le bâtiment, construit dans la première moitié des années 1900, a connu une extension au fil du temps. L’état actuel du bâtiment s’est détérioré. Ses murs sont trempés, son plâtre s’effondre, sa structure de toit vieillit, sa couverture de toit est déficiente à plusieurs endroits, le trottoir autour du bâtiment est fissuré en plusieurs endroits. La façade du bâtiment est une valeur architecturale protégée locale, il n’est donc pas possible de démanteler complètement le bâtiment. L’objectif de l’établissement est d’élargir, d’améliorer l’état du bâtiment et de fournir un hébergement collégial aux élèves de la grammaire, le cas échéant, en tenant compte de la norme de conception. Lors de l’examen de la zone de conception, il est devenu évident qu’il n’était pas possible de l’étendre en tenant compte de la construction actuelle et en maintenant la masse totale du bâtiment. En outre, la conception des locaux dans la masse actuelle du bâtiment est difficile à adapter au système d’un bâtiment collégial. En ce qui concerne l’état du bâtiment, les cloisons internes nécessiteraient une réorganisation qui ne serait pas du tout rentable et n’entraînerait pas une utilisation adéquate à long terme. En conséquence, le concept de conception a été conçu de telle sorte que la partie du bâtiment de la zone d’entrée du bâtiment actuel à l’intérieur soit démolie. Il serait remplacé par une nouvelle aile, qui serait reliée organiquement au bâtiment restant, qui comprendrait 10 dortoirs pour 40 étudiants sur deux étages, un groupe de toilettes par niveau, un escalier et un ascenseur pour le transport sans barrière, une salle d’étude nouvellement conçue à l’étage supérieur. Une unité d’habitation se composerait de 2 chambres avec 2 personnes et d’unités de douche WC-WC partagées. Le bâtiment restant et rénové comprendrait une salle d’étude au rez-de-chaussée, une salle d’enseignement d’un inspecteur, une kitchenette, un concierge et un coin salon, avec des toilettes sans obstacle. Le bâtiment serait rénové, dans lequel l’arrosage des murs serait supprimé, de nouvelles portes et portes de façade seraient installées afin d’accroître l’efficacité énergétique, ainsi que la façade extérieure et l’isolation des planchers et le rasage des toitures. La cour et le bâtiment font également partie du plan de développement, qui comprend la conservation de la végétation utile existante, le stationnement et le pavage. À la suite de la rénovation et de l’agrandissement, il semble que l’infrastructure des collèges et des foyers pour étudiants soit améliorée et qu’elle crée un dortoir moderne et économe en énergie qui réponde aux besoins de l’école et qui contribue à améliorer l’environnement des élèves des collèges. Le bâtiment existant est fait de grandes briques, tandis que le nouveau bâtiment a un cadre en piliers, le cadre de remplissage de la maçonnerie est un bloc de construction en céramique de 30 cm d’épaisseur, isolé thermiquement avec système EPS de 10 cm, système plastique, 70-72 cm d’épaisseur du boîtier avec fenêtres vitrées à trois couches. L’agrandissement prévu du bâtiment est pleinement conforme à la norme. Le plan met l’accent sur l’utilisation efficace de l’espace et la création d’unités fonctionnelles, le respect du plan réglementaire local, le respect de la réglementation et la protection de l’environnement existant. Grâce à cela, une plus grande cour polyvalente peut être créée à côté du bâtiment, qui peut également offrir des possibilités d’activités sportives. (French)
10 February 2022
0 references
Szegedi Istváni reformitud kolleegiumi laiendamise eelnõu vastab täielikult järgmistele määrustele ja nõuetele: – MSzE 24203–6:2012 Haridusasutuste projekteerimistingimused Osa 6: Ühiselamud, õpilaskodud – 20/2012. Personaliministri 31. augusti 2006. aasta dekreet nr 7/2006 hoonete energiaomaduste määratlemise kohta, 24. mai 1997. aasta dekreet nr 253/1997. (XII) 20) Valitsuse määrus riiklike linnaplaneerimis- ja ehitusnõuete kohta – BÉKÉS VÁROS’i enda nõuetele vastavuse esindusorgani dekreet Békés City kohalike ehituseeskirjade kohta. MAAELU ARENG: Alla 2247 krundil on praegu osaliselt okupeeritud hoone, mis kuulub Békési reformitud kirikule. Institutsioon osaleb laste kasvatamises ja hariduses lasteaia, algkooli ja keskkoolina. Selle projekti raames sooviksin suurendada keskkooliga seotud kolledžikohtade arvu ja standardida hoonet kehtivate eeskirjade alusel. 1900. aastate esimesel poolel ehitatud hoone on aja jooksul saanud 1 pikenduse. Hoone praegune olukord on halvenenud. Seinad on leotatud, krohv laguneb, katusekonstruktsioon vananeb, katusekate on mitmes kohas puudulik, hoonet ümbritsev kõnnitee on mitmes kohas pragunenud. Hoone fassaadil on kohalik kaitstud arhitektuuriline väärtus, mistõttu ei ole võimalik hoonet täielikult lammutada. Asutuse eesmärk on vastavalt vajadusele laiendada, parandada hoone seisukorda ja pakkuda gümnaasiumiõpilastele kolledži majutust, võttes arvesse projekteerimisstandardit. Projekteerimisala uurimisel sai selgeks, et seda ei ole võimalik laiendada, võttes arvesse praegust ehitust ja hoone kogumassi säilitamist. Lisaks on praeguse hoone massi ruumide projekteerimist raske kohandada kolledži hoone süsteemiga. Hoone seisukorra osas oleks sisemiste vaheseinte puhul vaja ümberkorraldamist, mis ei oleks üldse kulutõhus ega tooks pikas perspektiivis kaasa piisavat kasutatavust. Selle tulemusena kujundati projekteerimiskontseptsioon nii, et hoone osa praeguse hoone sissepääsualast sisemuseni lammutatakse. See asendatakse uue tiivaga, mis oleks orgaaniliselt ühendatud ülejäänud hoonega, mis hõlmaks 10 ühiselamukorterit 40 tudengile kahel korrusel, rühma tualettruume korruse kohta, treppi ja lifti tõketeta transpordiks, äsja projekteeritud õpperuumi ülemisel korrusel. Eluruumis oleks 2 tuba, kus on 2 inimest, ja ühised tualettruumiga duširuumid. Ülejäänud ja renoveeritud hoone hõlmab esimesel korrusel asuvat õpperuumi, inspektori õpperuumi, kööginurka, koncierge’i ja puhkeruumi, millel on barjäärivaba tualettruum. Hoonet renoveeritakse, kus seinte kastmine kaotatakse, energiatõhususe suurendamiseks paigaldatakse uued fassaadiuksed ja uksed koos välisfassaadi ja põrandaisolatsiooni ning katuse raseerimisega. Sisehoov ja hoone on samuti osa arengukavast, mis hõlmab olemasoleva väärtusliku taimestiku säilitamist, parkimist ja sillutisi. Renoveerimise ja laiendamise tulemusena näib, et see parandab kolledži ja õpilaskodu taristut ning loob energiatõhusa ja kaasaegse ühiselamu, mis vastaks kooli vajadustele ja aitaks parandada kolledži õpilaste keskkonda. Olemasolev hoone on valmistatud suurtest tellistest, samas kui uues hoones on sambaraam, raamtäidisega müüritis on 30 cm paksune keraamiline ehitusplokk, soojusisolatsiooniga 10 cm EPS süsteem, plastsüsteem, 70–72 cm paksus kolmekihilise klaasiga aknaga. Kavandatud hoone laiendamine vastab täielikult standardile. Kavas pannakse suurt rõhku ruumi tõhusale kasutamisele ja funktsionaalsete üksuste loomisele, kohaliku reguleeriva kava järgimisele, eeskirjadele vastavusele ja olemasoleva keskkonna kaitsele. Tänu sellele saab hoone kõrval luua suurema mitmeotstarbelise hoovi, mis võib pakkuda ka võimalusi sporditegevuseks. (Estonian)
12 August 2022
0 references
Szegedi Istvįn reformuotos kolegijos veiklos pratęsimo projektas visiškai atitinka šiuos reglamentus ir reikalavimus: – MSzE 24203–6:2012 Švietimo įstaigų projektavimo specifikacijos 6 dalis. Bendrabučiai, studentų namai – 20/2012. 1997 m. gegužės 24 d. Žmogiškųjų išteklių ministro dekretas Nr. 253/1997 dėl pastatų energetinių charakteristikų apibrėžimo, 2006 m. rugpjūčio 31 d. dekretas Nr. 7/2006. (XII. 20) Vyriausybės dekretas dėl nacionalinių miestų planavimo ir statybos reikalavimų – BÉKÉS VĮROS savikontrolės organo dekretas dėl Bekeso miesto vietos statybos taisyklių. TREČIOJI ŠALIS: Sklype žemiau 2247 šiuo metu yra iš dalies užimtas pastatas, priklausantis Békés reformuotajai bažnyčiai. Institucija dalyvauja vaikų auklėjimo ir ugdymo veikloje kaip vaikų darželis, pradinė mokykla ir vidurinė mokykla. Pagal šį projektą norėčiau padidinti kolegijų vietų, susijusių su vidurine mokykla, skaičių ir standartizuoti pastatą remiantis galiojančiais reglamentais. Pastatas, pastatytas pirmoje 1900-ųjų pusėje, laikui bėgant buvo 1 pratęstas. Dabartinė pastato būklė pablogėjo. Jos sienos mirkomos, tinkas sutrunka, stogo konstrukcija sensta, stogo danga yra nepakankama keliose vietose, šaligatvis aplink pastatą yra įtrūkęs keliose vietose. Pastato fasadas yra saugoma vietos architektūros vertybė, todėl neįmanoma visiškai išardyti pastato. Institucijos tikslas yra plėsti, gerinti pastato būklę ir suteikti kolegijoje apgyvendinimą gramatikos mokyklos studentams, jei reikia, atsižvelgiant į dizaino standartą. Nagrinėjant projektinę vietovę paaiškėjo, kad jos nebuvo įmanoma išplėsti atsižvelgiant į dabartinę statybą ir visos pastato masės išlaikymą. Be to, dabartinės pastato masės patalpų projektavimas yra sunku prisitaikyti prie kolegijos pastato sistemos. Kalbant apie pastato būklę, dėl vidinių pertvarų reikėtų reorganizuoti tokią reorganizaciją, kuri apskritai nebūtų ekonomiškai efektyvi ir dėl kurios ilgainiui nebūtų galima tinkamai naudoti. Todėl projektavimo koncepcija buvo suprojektuota taip, kad pastato dalis nuo įėjimo į dabartinį pastatą iki interjero būtų nugriauta. Jis būtų pakeistas nauju sparnu, kuris būtų organiškai sujungtas su likusiu pastatu, kuriame būtų 10 bendrabučio gyvenamųjų namų 40 studentų dviejuose aukštuose, grupė tualetų viename lygyje, laiptai ir transporto be kliūčių liftas, naujai suprojektuota studijų patalpa viršutiniame lygyje. Būsto vienetą sudarytų 2 kambariai su 2 asmenimis ir bendri tualeto tualeto dušo kabina. Likusiame ir atnaujintame pastate pirmame aukšte būtų mokomoji patalpa, inspektoriaus mokymo salė, virtuvėlė, konsjeržo ir poilsio erdvė su tualetu be barjerų. Pastatas būtų atnaujintas, kuriame būtų panaikintas sienų laistymas, įrengiamos naujos fasado durys ir durys, siekiant padidinti energijos vartojimo efektyvumą, taip pat išorinis fasadas, grindų izoliacija ir skutimosi stogais. Kiemas ir pastatas taip pat yra plėtros plano dalis, kuri apima esamos vertingos augmenijos išsaugojimą, parkavimą ir grindinį. Kaip renovacijos ir plėtros rezultatas, atrodo, kad pagerinti kolegijos ir studentų namų infrastruktūrą ir sukurti energiją taupantį, modernų bendrabutyje pastatą, kuris tarnautų mokyklos poreikiams ir padėtų pagerinti aplinką kolegijų moksleiviams. Esamas pastatas pagamintas iš didelių plytų, o naujame pastate yra statramstis, o rėmo užpildymo mūro – 30 cm storio rėmo keraminis statybinis blokas, apšiltintas 10 cm EPS sistema, plastikine sistema, 70–72 cm korpuso storis su trijų sluoksnių glazūruotais langais. Planuojama pastato plėtra visiškai atitinka standartą. Plane daug dėmesio skiriama efektyviam erdvės naudojimui ir funkcinių vienetų kūrimui, vietos reguliavimo plano laikymuisi, teisės aktų laikymuisi ir esamos aplinkos apsaugai. Dėl to šalia pastato gali būti sukurtas didesnis, universalus kiemas, kuris taip pat gali suteikti galimybių sportinei veiklai. (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
Il progetto di estensione del collegio riformato Szegedi István è pienamente conforme ai seguenti regolamenti e requisiti: — MSzE 24203-6:2012 Specifiche di progettazione per le istituzioni educative Parte 6: Dormitori, case per studenti — 20/2012. Decreto 31 agosto 2006, n. 7/2006, del Ministro delle risorse umane 24 maggio 1997, n. 253/1997, relativo alla definizione delle caratteristiche energetiche degli edifici. (XII. 20) Decreto governativo sui requisiti nazionali di urbanistica e di costruzione — Decreto dell'organo rappresentativo dell'autoconformità di BÉKÉS VÁROS sulle norme di costruzione locali della città di Békés. TERZA: Sul terreno al di sotto del 2247 vi è attualmente un edificio parzialmente occupato di proprietà della Chiesa Riformata di Békés. L'istituzione partecipa all'educazione e all'educazione dei bambini come scuola materna, scuola primaria e scuola superiore. Nell'ambito di questo progetto, vorrei aumentare il numero dei seggi universitari associati al liceo e uniformare l'edificio sulla base dei regolamenti in vigore. L'edificio, costruito nella prima metà del 1900, ha sperimentato 1 estensione nel tempo. Lo stato attuale dell'edificio è peggiorato. Le sue pareti sono impregnate, il suo intonaco sta crollando, la sua struttura del tetto è invecchiata, la sua copertura del tetto è carente in diversi luoghi, la pavimentazione intorno all'edificio è incrinata in diversi luoghi. La facciata dell'edificio è un valore architettonico locale protetto, quindi non è possibile smontare completamente l'edificio. L'obiettivo dell'istituzione è quello di espandere, migliorare lo stato dell'edificio e fornire alloggi universitari per gli studenti della scuola di grammatica, a seconda dei casi, tenendo conto dello standard di progettazione. Nell'esaminare l'area progettuale, è risultato chiaro che non era possibile estenderla tenendo conto dell'attuale costruzione e mantenendo la massa totale dell'edificio. Inoltre, la progettazione dei locali nell'attuale massa dell'edificio è difficile da adattare al sistema di un edificio universitario. Per quanto riguarda lo stato dell'edificio, i divisori interni richiederebbero una riorganizzazione che non sarebbe affatto efficace sotto il profilo dei costi e non porterebbe a un'adeguata fruibilità a lungo termine. Di conseguenza, il concetto di progettazione è stato progettato in modo tale che la parte dell'edificio dall'area d'ingresso dell'edificio attuale all'interno sarebbe stata demolita. Sarebbe stato sostituito da una nuova ala, che sarebbe collegata organicamente all'edificio rimanente, che comprenderebbe 10 unità abitative dormitori per 40 studenti su due piani, un gruppo di servizi igienici per livello, una scala e un ascensore per il trasporto senza barriere, una sala studio di nuova concezione al livello superiore. Un'unità abitativa sarebbe composta da 2 camere con 2 persone e unità doccia in comune WC-WC. L'edificio rimanente e ristrutturato comprenderebbe una sala studio al piano terra, un'unità di insegnamento dell'ispettore, un angolo cottura, un portiere e un'area salotto, con un bagno senza barriere architettoniche. L'edificio sarebbe stato ristrutturato, in cui l'irrigazione delle pareti sarebbe stata abolita, nuove porte e porte delle facciate sarebbero installate al fine di aumentare l'efficienza energetica, insieme alla facciata esterna e all'isolamento del pavimento e alla rasatura dei tetti. Anche il cortile e l'edificio fanno parte del piano di sviluppo, che prevede la conservazione della vegetazione, il parcheggio e la pavimentazione esistenti. Come risultato della ristrutturazione e dell'espansione, sembrerebbe migliorare l'infrastruttura universitaria e di casa studentesca e creare un edificio dormitorio moderno ed efficiente sotto il profilo energetico che soddisfi le esigenze della scuola e contribuisca a migliorare l'ambiente per gli studenti universitari. L'edificio esistente è realizzato in mattoni di grandi dimensioni, mentre il nuovo edificio ha una struttura a pilastri, la struttura in muratura di riempimento è un blocco da costruzione in ceramica spessa 30 cm, isolato termicamente con sistema EPS 10 cm, sistema in plastica, spessore cassa 70-72 cm con finestre vetrate a tre strati. L'ampliamento dell'edificio previsto è pienamente conforme allo standard. Il piano pone grande enfasi sull'uso efficiente dello spazio e sulla creazione di unità funzionali, sul rispetto del piano normativo locale, sul rispetto delle normative e sulla tutela dell'ambiente esistente. Grazie a questo, accanto all'edificio è possibile creare un ampio cortile polivalente, che può anche offrire opportunità per attività sportive. (Italian)
12 August 2022
0 references
Nacrt za proširenje Szegedi István Reformed College u potpunosti u skladu sa sljedećim propisima i zahtjevima: — MSzE 24203 – 6:2012 Specifikacije dizajna za obrazovne ustanove 6. dio: Studentski domovi – 20/2012. Uredba ministra za ljudske resurse br. 7/2006 od 31. kolovoza 2006., Uredba ministra nacionalnog razvoja br. 253/1997 od 24. svibnja 1997. o definiranju energetskih svojstava zgrada. (XII. 20) Uredba Vlade o nacionalnim uvjetima prostornog uređenja i gradnje – Uredba predstavničkog tijela samousklađenosti BÉKÉS VÁROS o lokalnim propisima o gradnji grada Békésa. RD: Na parceli ispod 2247 trenutno se nalazi djelomično okupirana zgrada u vlasništvu Reformirane crkve u Békésu. Ustanova sudjeluje u odgoju i obrazovanju djece kao vrtića, osnovne škole i srednje škole. U okviru ovog projekta želio bih povećati broj sveučilišnih mjesta povezanih sa srednjom školom i standardizirati zgradu na temelju važećih propisa. Zgrada, izgrađena u prvoj polovici 1900-ih, doživjela je 1 produžetak tijekom vremena. Trenutno stanje zgrade se pogoršalo. Njegovi zidovi su natopljeni, žbuka se raspada, njegova krovna konstrukcija stari, krovna obloga je manjkava na nekoliko mjesta, pločnik oko zgrade je napuknut na nekoliko mjesta. Pročelje zgrade je lokalna zaštićena arhitektonska vrijednost, stoga nije moguće potpuno rastaviti zgradu. Cilj institucije je proširiti, poboljšati stanje zgrade i osigurati smještaj studenata gimnazije, prema potrebi, vodeći računa o standardu dizajna. Pri ispitivanju projektnog područja postalo je jasno da ga nije moguće proširiti uzimajući u obzir trenutačnu konstrukciju i održavanje ukupne građevinske mase. Osim toga, dizajn prostora u trenutnoj građevinskoj masi teško je prilagoditi sustavu zgrade koledža. Kad je riječ o stanju zgrade, unutarnje pregrade zahtijevale bi reorganizaciju koja uopće ne bi bila isplativa i koja dugoročno ne bi dovela do odgovarajuće upotrebljivosti. Kao rezultat toga, koncept projektiranja osmišljen je tako da bi se dio zgrade od ulaznog dijela sadašnje zgrade do interijera srušio. Zamijenit će ga novo krilo, koje bi bilo organski povezano s preostalom zgradom, koje bi uključivalo 10 stambenih jedinica za spavaonice za 40 studenata na dvije etaže, skupinu nužnika po razini, stubište i dizalo za prijevoz bez prepreka, novouređenu studijsku sobu na gornjoj razini. Stambena jedinica sastojala bi se od dvije sobe s 2 osobe i zajedničkim toaletno-WC tuš kabinama. Preostala i obnovljena zgrada uključivala bi radnu sobu u prizemlju, jedinicu za nastavu inspektora, čajnu kuhinju, recepciju i dnevni boravak, s WC-om bez barijere. Zgrada će biti obnovljena, u kojoj će se ukinuti zalijevanje zidova, ugraditi nova fasadna vrata i vrata kako bi se povećala energetska učinkovitost, zajedno s vanjskom fasadnom izolacijom poda te brijanjem krovova. Dvorište i zgrada također su dio razvojnog plana koji uključuje očuvanje postojećeg vrijednog vegetacije, parkiranja i popločavanja. Kao rezultat obnove i proširenja čini se da poboljšava infrastrukturu fakulteta i studentskog doma te stvara energetski učinkovitu, modernu zgradu spavaonice koja bi služila potrebama škole i pomogla u poboljšanju okruženja za učenike. Postojeća zgrada izrađena je od velikih opeka, dok nova zgrada ima stupni okvir, okvir za punjenje okvira je keramički građevni blok debljine 30 cm, toplinski izoliran s 10 cm EPS sustavom, plastični sustav, debljina kućišta 70 – 72 cm s troslojnim ostakljenim prozorima. Planirano proširenje zgrade u potpunosti je u skladu sa standardom. Plan stavlja veliki naglasak na učinkovito korištenje prostora i stvaranje funkcionalnih jedinica, usklađenost s lokalnim regulatornim planom, usklađenost s propisima i zaštitu postojećeg okoliša. Zahvaljujući tome, uz zgradu se može stvoriti veće, višenamjensko dvorište koje također može pružiti mogućnosti za sportske aktivnosti. (Croatian)
12 August 2022
0 references
Το σχέδιο για την επέκταση του Szegedi István Reformed College συμμορφώνεται πλήρως με τους ακόλουθους κανονισμούς και απαιτήσεις: — MSzE 24203-6:2012 Προδιαγραφές σχεδιασμού για εκπαιδευτικά ιδρύματα, μέρος 6: Κοιτώνες, φοιτητικά σπίτια — 20/2012. Διάταγμα αριθ. 7/2006 της 31ης Αυγούστου 2006 του Υπουργού Ανθρώπινου Δυναμικού, διάταγμα αριθ. 253/1997 του Υπουργού Εθνικής Ανάπτυξης, της 24ης Μαΐου 1997, σχετικά με τον καθορισμό των ενεργειακών χαρακτηριστικών των κτιρίων. (XII. 20) Κυβερνητικό διάταγμα σχετικά με τις εθνικές πολεοδομικές και κατασκευαστικές απαιτήσεις — Διάταγμα του αντιπροσωπευτικού οργάνου της αυτοσυμμόρφωσης του BÉKÉS VÁROS σχετικά με τους τοπικούς κανόνες κατασκευής της πόλης Békés. ΟΔ: Στο οικόπεδο κάτω από το 2247 υπάρχει επί του παρόντος ένα εν μέρει κατεχόμενο κτίριο που ανήκει στη μεταρρυθμισμένη εκκλησία του Békés. Το ίδρυμα συμμετέχει στην ανατροφή και την εκπαίδευση των παιδιών ως νηπιαγωγείο, δημοτικό σχολείο και λύκειο. Στο πλαίσιο αυτού του σχεδίου, θα ήθελα να αυξήσω τον αριθμό των εδρών κολλεγίων που συνδέονται με το γυμνάσιο και να τυποποιήσω το κτίριο με βάση τους ισχύοντες κανονισμούς. Το κτίριο, που χτίστηκε το πρώτο μισό της δεκαετίας του 1900, έχει υποστεί 1 επέκταση με την πάροδο του χρόνου. Η τρέχουσα κατάσταση του κτιρίου έχει επιδεινωθεί. Οι τοίχοι του είναι μούσκεμα, ο γύψος του καταρρέει, η δομή της οροφής γερνάει, η κάλυψη της στέγης του είναι ανεπαρκής σε διάφορα σημεία, το πεζοδρόμιο γύρω από το κτίριο ραγίζεται σε διάφορα σημεία. Η πρόσοψη του κτιρίου είναι μια τοπική προστατευόμενη αρχιτεκτονική αξία, ως εκ τούτου δεν είναι δυνατόν να αποσυναρμολογηθεί πλήρως το κτίριο. Στόχος του ιδρύματος είναι η επέκταση, η βελτίωση της κατάστασης του κτιρίου και η παροχή στέγης στο κολέγιο για τους μαθητές του γυμνασίου, ανάλογα με την περίπτωση, λαμβάνοντας υπόψη το πρότυπο σχεδιασμού. Κατά την εξέταση της περιοχής μελέτης, κατέστη σαφές ότι δεν ήταν δυνατή η επέκτασή της λαμβάνοντας υπόψη την τρέχουσα κατασκευή και τη διατήρηση της συνολικής μάζας του κτιρίου. Επιπλέον, ο σχεδιασμός των χώρων στην τρέχουσα μάζα κτιρίου είναι δύσκολο να προσαρμοστεί στο σύστημα ενός κτιρίου κολεγίου. Όσον αφορά την κατάσταση του κτιρίου, τα εσωτερικά χωρίσματα θα απαιτούσαν αναδιοργάνωση που δεν θα ήταν καθόλου αποδοτική ως προς το κόστος και δεν θα οδηγούσε μακροπρόθεσμα σε επαρκή χρηστικότητα. Ως αποτέλεσμα, το σχέδιο σχεδιάστηκε με τέτοιο τρόπο ώστε το τμήμα του κτιρίου από την είσοδο του σημερινού κτιρίου μέχρι το εσωτερικό να κατεδαφιστεί. Θα αντικατασταθεί από μια νέα πτέρυγα, η οποία θα συνδέεται οργανικά με το υπόλοιπο κτίριο, η οποία θα περιλαμβάνει 10 μονάδες στέγασης κοιτώνα για 40 φοιτητές σε δύο ορόφους, μια ομάδα αποχωρητηρίων ανά επίπεδο, μια σκάλα και έναν ανελκυστήρα για μεταφορά χωρίς εμπόδια, μια πρόσφατα σχεδιασμένη αίθουσα μελέτης στο ανώτερο επίπεδο. Μια οικιστική μονάδα θα αποτελείται από 2 δωμάτια με 2 άτομα και κοινόχρηστες μονάδες ντους τουαλέτας-τουαλετών. Το υπόλοιπο και ανακαινισμένο κτίριο θα περιλαμβάνει αίθουσα μελέτης στο ισόγειο, μονάδα αίθουσας διδασκαλίας επιθεωρητή, μικρή κουζίνα, θυρωρό και σαλόνι, με τουαλέτα χωρίς φράγματα. Το κτίριο θα ανακαινιστεί, όπου θα καταργηθεί το πότισμα των τοίχων, θα εγκατασταθούν νέες προσόψεις και θύρες με σκοπό την αύξηση της ενεργειακής απόδοσης, σε συνδυασμό με εξωτερική πρόσοψη και μόνωση δαπέδου και ξύρισμα στεγών. Η αυλή και το κτίριο αποτελούν επίσης μέρος του σχεδίου ανάπτυξης, το οποίο περιλαμβάνει τη διατήρηση της υφιστάμενης αξιόλογης βλάστησης, στάθμευσης και επίστρωσης. Ως αποτέλεσμα της ανακαίνισης και της επέκτασης, φαίνεται να βελτιώνεται η υποδομή του κολεγίου και του σπουδαστή και να δημιουργηθεί ένα ενεργειακά αποδοτικό, σύγχρονο κτίσμα κοιτώνα που θα εξυπηρετούσε τις ανάγκες του σχολείου και θα συμβάλει στη βελτίωση του περιβάλλοντος για τους μαθητές. Το υπάρχον κτίριο είναι κατασκευασμένο από μεγάλα τούβλα, ενώ το νέο κτίριο διαθέτει πλαίσιο πυλώνων, η τοιχοποιία πλήρωσης πλαισίου είναι ένα κεραμικό δομοστοιχείο πάχους 30 cm, θερμομονωμένο με σύστημα EPS 10 cm, πλαστικό σύστημα, πάχος θήκης 70-72 cm με τζάμια τριών στρωμάτων. Η σχεδιαζόμενη επέκταση του κτιρίου συμμορφώνεται πλήρως με το πρότυπο. Το σχέδιο δίνει μεγάλη έμφαση στην αποδοτική χρήση του χώρου και τη δημιουργία λειτουργικών μονάδων, τη συμμόρφωση με το τοπικό ρυθμιστικό σχέδιο, τη συμμόρφωση με τους κανονισμούς και την προστασία του υφιστάμενου περιβάλλοντος. Χάρη σε αυτό, μπορεί να δημιουργηθεί μια μεγαλύτερη, πολλαπλών χρήσεων αυλή δίπλα στο κτίριο, η οποία μπορεί επίσης να προσφέρει ευκαιρίες για αθλητικές δραστηριότητες. (Greek)
12 August 2022
0 references
Návrh na rozšírenie Szegedi István reformovanej akadémie je plne v súlade s týmito predpismi a požiadavkami: MSzE 24203 – 6:2012 Špecifikácie dizajnu pre vzdelávacie inštitúcie Časť 6: Internáty, študentské domy – 20/2012. Vyhláška ministra ľudských zdrojov č. 7/2006 z 31. augusta 2006 o definícii energetických charakteristík budov č. 253/1997 z 24. mája 1997. (XII. 20) Vyhláška vlády o národných urbanistických a stavebných požiadavkách – vyhláška zastupiteľského orgánu pre vlastnú zhodu BÉKÉS VÁROS o pravidlách miestnej výstavby mesta Békés. RD: Na pozemku pod 2247 sa v súčasnosti nachádza čiastočne obývaná budova vo vlastníctve reformovaného kostola v Békés. Inštitúcia sa zúčastňuje výchovy a vzdelávania detí ako materskej školy, základnej školy a strednej školy. V rámci tohto projektu by som chcel zvýšiť počet miest na vysokej škole spojených so strednou školou a štandardizovať budovu na základe platných predpisov. Budova, postavená v prvej polovici 19. storočia, zažila 1 predĺženie v priebehu času. Súčasný stav budovy sa zhoršil. Jeho steny sú namočené, jej omietka sa rozpadá, jej strešná konštrukcia starne, jej strešná krytina je nedostatočná na niekoľkých miestach, dlažba okolo budovy je popraskaná na niekoľkých miestach. Fasáda budovy je miestnou chránenou architektonickou hodnotou, preto nie je možné budovu úplne demontovať. Cieľom inštitúcie je rozšíriť, zlepšiť stav budovy a podľa potreby poskytnúť študentom gymnázia ubytovanie na vysokej škole, berúc do úvahy konštrukčný štandard. Pri skúmaní konštrukčnej oblasti sa ukázalo, že nie je možné ju rozšíriť so zreteľom na súčasnú výstavbu a zachovanie celkovej stavebnej hmotnosti. Okrem toho, návrh priestorov v súčasnej budove hmoty je ťažké prispôsobiť systému vysokoškolskej budovy. Pokiaľ ide o stav budovy, vnútorné priečky by si vyžadovali reorganizáciu, ktorá by vôbec nebola nákladovo efektívna a z dlhodobého hľadiska by neviedla k primeranej využiteľnosti. V dôsledku toho bola koncepcia návrhu navrhnutá tak, aby časť budovy od vstupného priestoru súčasnej budovy k interiéru bola zbúraná. Nahradilo by ho nové krídlo, ktoré by bolo organicky spojené so zostávajúcou budovou, ktoré by zahŕňalo 10 ubytovacích jednotiek pre 40 študentov na dvoch poschodiach, skupinu toaliet podľa úrovne, schodisko a výťah na bezbariérovú prepravu, novovytvorenú študovňu na vyššej úrovni. Bytová jednotka by pozostávala z 2 izieb s 2 osobami a spoločných toaletných sprchy. Zostávajúca a zrekonštruovaná budova by zahŕňala študovňu na prízemí, školskú jednotku inšpektora, kuchynku, recepčný a salónik s bezbariérovým WC. Budova by sa renovovala, v ktorej by sa zrušilo zavlažovanie stien, nainštalovali by sa nové fasádne dvere a dvere s cieľom zvýšiť energetickú účinnosť spolu s vonkajším zateplením fasády a podlahových krytín a holením. Nádvorie a budova sú tiež súčasťou plánu rozvoja, ktorý zahŕňa zachovanie existujúcej hodnotnej vegetácie, parkovanie a dlažbu. V dôsledku renovácie a expanzie by sa zdalo, že zlepšuje školskú a študentskú domácu infraštruktúru a vytvára energeticky efektívnu, modernú internátnu budovu, ktorá by slúžila potrebám školy a pomohla zlepšiť prostredie pre žiakov vysokých škôl. Existujúca budova je vyrobená z veľkých tehál, zatiaľ čo nová budova má pilierový rám, výplň rámu muriva je 30 cm hrubý rámový keramický stavebný blok, tepelne izolovaný 10 cm EPS systémom, plastový systém, hrúbka puzdra 70 – 72 cm s trojvrstvovými presklenými oknami. Plánované rozšírenie budovy je v plnom súlade s normou. V pláne sa kladie veľký dôraz na efektívne využívanie priestoru a vytváranie funkčných jednotiek, dodržiavanie miestneho regulačného plánu, dodržiavanie predpisov a ochranu existujúceho životného prostredia. Vďaka tomu je vedľa budovy možné vytvoriť väčšie, viacúčelové nádvorie, ktoré môže tiež poskytnúť príležitosti na športové aktivity. (Slovak)
12 August 2022
0 references
Luonnos Szegedi István Reformed College -akatemian laajentamiseksi on täysin seuraavien määräysten ja vaatimusten mukainen: — MSzE 24203–6:2012 Opetuslaitosten suunnittelueritelmät Osa 6: Asuntolat, opiskelijakodit – 20/2012. Henkilöresursseista vastaavan ministerin asetus nro 253/1997, annettu 24. toukokuuta 1997, rakennusten energiaominaisuuksien määrittelystä 31. elokuuta 2006 annetulla asetuksella nro 7/2006. (XII. 20) Valtioneuvoston asetus kansallisista kaavoitus- ja rakennusvaatimuksista – BÉKÉS VÁROSin itsevaatimustenmukaisuutta edustavan elimen asetus Békésin kaupungin paikallisista rakennussäännöistä. RD: Alle 2247 tontilla on tällä hetkellä Békésin reformoidun kirkon omistama osittain käytössä oleva rakennus. Laitos osallistuu lasten kasvatukseen ja koulutukseen päiväkodina, peruskouluna ja lukiossa. Tämän hankkeen yhteydessä haluaisin lisätä lukioon liittyvien paikkojen määrää ja yhdenmukaistaa rakennuksen voimassa olevien säännösten perusteella. 1900-luvun alkupuoliskolla rakennettu rakennus on kokenut yhden laajennuksen ajan myötä. Rakennuksen nykytila on huonontunut. Sen seinät liotetaan, sen kipsi murenee, sen kattorakenne vanhenee, sen kattopäällyste on puutteellinen useissa paikoissa, rakennuksen ympärillä oleva jalkakäytävä on murtunut useissa paikoissa. Rakennuksen julkisivu on paikallinen suojattu arkkitehtoninen arvo, joten rakennusta ei ole mahdollista purkaa kokonaan. Laitoksen tavoitteena on laajentaa, parantaa rakennuksen tilaa ja tarjota tarvittaessa korkeakoulumajoitusta kielioppikoulun opiskelijoille ottaen huomioon suunnittelustandardit. Suunnittelualuetta tutkittaessa kävi selväksi, ettei sitä ollut mahdollista laajentaa ottaen huomioon nykyinen rakenne ja rakennuksen kokonaismassan ylläpitäminen. Lisäksi nykyisen rakennusmassan tilojen suunnittelua on vaikea mukauttaa college-rakennuksen järjestelmään. Rakennuksen kunnon osalta sisäiset osiot edellyttäisivät uudelleenjärjestelyä, joka ei olisi lainkaan kustannustehokas ja joka ei johtaisi riittävään käytettävyyteen pitkällä aikavälillä. Tämän seurauksena suunnittelukonsepti suunniteltiin siten, että rakennuksen osa nykyisen rakennuksen sisäänkäyntialueelta sisätiloihin purettaisiin. Se korvattaisiin uudella siivellä, joka liitettäisiin orgaanisesti jäljellä olevaan rakennukseen. Siihen sisältyisi 10 asuntolayksikköä 40 opiskelijalle kahdessa kerroksessa, ryhmä wc:tä tasoa kohti, portaikko ja hissi esteetöntä kuljetusta varten, vastikään suunniteltu opiskeluhuone ylemmällä tasolla. Huoneisto koostuu kahdesta huoneesta, joissa on 2 henkilöä, ja yhteisistä wc-wc-suihkuyksiköistä. Jäljelle jäävään ja kunnostettuun rakennukseen sisältyisi pohjakerroksessa oleva opintohuone, tarkastajan opetushuone, minikeittiö, concierge ja oleskelutila, jossa on esteetön wc. Rakennus kunnostettaisiin, jolloin seinien kastelu lakkautettaisiin, energiatehokkuuden parantamiseksi asennettaisiin uudet julkisivuovet ja -ovet sekä ulkoiset julkisivu- ja lattiaeristys ja kattoparranajo. Sisäpiha ja rakennus ovat myös osa kehittämissuunnitelmaa, johon sisältyy olemassa olevan arvokkaan kasvillisuuden, pysäköinnin ja päällystyksen säilyttäminen. Peruskorjauksen ja laajentamisen seurauksena näyttää siltä, että se parantaa korkeakoulu- ja opiskelijakoti-infrastruktuuria ja luo energiatehokkaan, nykyaikaisen asuntolarakennuksen, joka palvelee koulun tarpeita ja auttaa parantamaan oppilaiden toimintaympäristöä. Nykyinen rakennus on valmistettu suurista tiilistä, kun taas uudessa rakennuksessa on pilarikehys, rungon täyttö muuraus on 30 cm paksu runko keraaminen rakennuskappale, lämpöeristetty 10 cm EPS-järjestelmällä, muovijärjestelmä, 70–72 cm kotelon paksuus kolmikerroksisilla lasitetuilla ikkunoilla. Suunniteltu rakennuksen laajennus on täysin standardin mukainen. Suunnitelmassa painotetaan erityisesti tilan tehokasta käyttöä ja toiminnallisten yksiköiden luomista, paikallisen sääntelysuunnitelman noudattamista, säännösten noudattamista ja olemassa olevan ympäristön suojelua. Tämän ansiosta rakennuksen viereen voidaan luoda suurempi, monikäyttöinen sisäpiha, joka voi myös tarjota mahdollisuuksia urheiluun. (Finnish)
12 August 2022
0 references
Projekt rozszerzenia Szegedi István Reformed College jest w pełni zgodny z następującymi przepisami i wymogami: — MSzE 24203-6:2012 Specyfikacje projektowe dla instytucji edukacyjnych Część 6: Akademiki, domy studenckie – 20/2012. Rozporządzenie Ministra Zasobów Ludzkich nr 7/2006 z dnia 31 sierpnia 2006 r. nr 253/1997 z dnia 24 maja 1997 r. Ministra Rozwoju Narodowego w sprawie definicji charakterystyki energetycznej budynków. (XII. 20) Dekret rządowy w sprawie krajowych wymogów urbanistycznych i budowlanych – dekret organu reprezentującego zgodność BÉKÉS VÁROS z lokalnymi przepisami budowlanymi miasta Békés. RD: Na działce poniżej 2247 r. znajduje się obecnie częściowo okupowany budynek należący do kościoła reformowanego w Békés. Instytucja uczestniczy w wychowaniu i wychowaniu dzieci jako przedszkole, szkoła podstawowa i liceum. W ramach tego projektu chciałbym zwiększyć liczbę miejsc na studiach związanych ze szkołą średnią i ujednolicić budynek na podstawie obowiązujących przepisów. Budynek, wybudowany w pierwszej połowie XIX wieku, przeszedł z czasem 1 przedłużenie. Obecny stan budynku uległ pogorszeniu. Jego ściany są nasączone, tynk rozpada się, struktura dachu starzeje się, jego pokrycie dachowe jest niedostateczne w kilku miejscach, chodnik wokół budynku jest pęknięty w kilku miejscach. Elewacja budynku jest lokalną chronioną wartością architektoniczną, dlatego nie jest możliwe całkowite rozebranie budynku. Celem instytucji jest rozbudowa, poprawa stanu budynku oraz zapewnienie studentom szkoły gramatycznej, w stosownych przypadkach, zakwaterowania na uczelni, z uwzględnieniem standardu projektowego. Podczas badania powierzchni projektowej stało się jasne, że nie można go rozszerzyć, biorąc pod uwagę obecną konstrukcję i utrzymanie całkowitej masy budynku. Ponadto projekt pomieszczeń w obecnej masie budynku jest trudny do dostosowania do systemu budynku uczelni. W odniesieniu do stanu budynku przegrody wewnętrzne wymagałyby reorganizacji, która w ogóle nie byłaby opłacalna i nie doprowadziłaby do odpowiedniej użyteczności w perspektywie długoterminowej. W rezultacie koncepcja projektowa została zaprojektowana w taki sposób, aby część budynku od wejścia do obecnego budynku do wnętrza została zburzona. Zostałby zastąpiony nowym skrzydłem, które byłoby organicznie połączone z pozostałym budynkiem, które obejmowałoby 10 akademików dla 40 studentów na dwóch piętrach, grupę toalet na poziomie, klatkę schodową i windę do transportu bez barier, nowo zaprojektowaną salę badawczą na wyższym poziomie. Jednostka mieszkaniowa składałaby się z 2 pokoi z 2 osobami i wspólnych pryszniców WC. Pozostały i odnowiony budynek obejmowałby salę badawczą na parterze, salę dydaktyczną inspektora, aneks kuchenny, konsjerż i salon z toaletą bez barier. Budynek zostałby odnowiony, w którym zniesiono by podlewanie ścian, zainstalowano by nowe drzwi elewacyjne i drzwi w celu zwiększenia efektywności energetycznej, wraz z elewacją zewnętrzną i izolacją podłogi oraz goleniem dachów. Dziedziniec i budynek są również częścią planu zagospodarowania, który obejmuje zachowanie istniejącej, wartościowej roślinności, parkingu i chodników. W wyniku renowacji i rozbudowy wydaje się, że usprawnia ona infrastrukturę domową uczelni i studentów oraz tworzy energooszczędny, nowoczesny budynek akademicki, który służyłby potrzebom szkoły i przyczyniał się do poprawy środowiska dla uczniów szkół wyższych. Istniejący budynek wykonany jest z dużych cegieł, podczas gdy nowy budynek ma ramę słupową, murowanie ramowe to ceramiczny blok budowlany o grubości 30 cm, izolowany cieplnie systemem EPS 10 cm, system z tworzywa sztucznego, grubość obudowy 70-72 cm z oknami przeszklonymi trójwarstwowymi. Planowana rozbudowa budynku jest w pełni zgodna z normą. W planie kładzie się duży nacisk na efektywne wykorzystanie przestrzeni i tworzenie jednostek funkcjonalnych, zgodność z miejscowym planem regulacyjnym, zgodność z przepisami oraz ochronę istniejącego środowiska. Dzięki temu obok budynku można stworzyć większy, wielofunkcyjny dziedziniec, który może również stwarzać możliwości uprawiania sportu. (Polish)
12 August 2022
0 references
Het ontwerp voor de uitbreiding van het Szegedi István Hervormd College voldoet volledig aan de volgende voorschriften en vereisten: — MSzE 24203-6:2012 Ontwerpspecificaties voor onderwijsinstellingen Deel 6: Slaapzalen, studentenhuizen — 20/2012. Decreet nr. 7/2006 van 31 augustus 2006 van de minister van Personeelszaken nr. 253/1997 van 24 mei 1997 van de minister van Nationale Ontwikkeling tot vaststelling van de energiekenmerken van gebouwen. (XII. 20) Regeringsbesluit inzake de eisen inzake ruimtelijke ordening en bouw — Besluit van de vertegenwoordigende instantie van de zelfovereenstemming van BÉKÉS VÁROS inzake de lokale bouwvoorschriften van de stad Békés. RD: Op het perceel onder 2247 bevindt zich momenteel een gedeeltelijk bezet gebouw dat eigendom is van de Hervormde Kerk van Békés. De instelling neemt deel aan de opvoeding en opvoeding van kinderen als kleuterschool, basisschool en middelbare school. In het kader van dit project wil ik het aantal collegezetels in verband met de middelbare school verhogen en het gebouw standaardiseren op basis van de geldende regelgeving. Het gebouw, gebouwd in de eerste helft van de jaren 1900, heeft in de loop van de tijd 1 uitbreiding ervaren. De huidige staat van het gebouw is verslechterd. De muren zijn doorweekt, het gips verbrokkelt, de dakconstructie veroudert, de dakbedekking ontbreekt op verschillende plaatsen, de bestrating rond het gebouw is op verschillende plaatsen gebarsten. De gevel van het gebouw is een lokale beschermde architectonische waarde, daarom is het niet mogelijk om het gebouw volledig te ontmantelen. Het doel van de instelling is om de staat van het gebouw uit te breiden, te verbeteren en de studenten van de grammaticaschool waar nodig te voorzien van een schoolaccommodatie, rekening houdend met de ontwerpnorm. Bij het onderzoek van het ontwerpgebied werd duidelijk dat het niet mogelijk was deze uit te breiden, rekening houdend met de huidige constructie en het behoud van de totale bouwmassa. Bovendien is het ontwerp van het pand in de huidige bouwmassa moeilijk aan te passen aan het systeem van een collegegebouw. Wat de staat van het gebouw betreft, zouden de interne scheidingswanden een reorganisatie vereisen die helemaal niet kosteneffectief zou zijn en op lange termijn niet tot voldoende bruikbaarheid zou leiden. Daardoor werd het ontwerpconcept zodanig ontworpen dat het deel van het gebouw van de ingang van het huidige gebouw tot het interieur zou worden gesloopt. Het zou worden vervangen door een nieuwe vleugel, die organisch verbonden zou zijn met het resterende gebouw, waaronder 10 slaapzalen voor 40 studenten op twee verdiepingen, een groep toiletten per niveau, een trap en een lift voor barrièrevrij vervoer, een nieuw ontworpen studiekamer op het bovenste niveau. Een wooneenheid zou bestaan uit 2 kamers met 2 personen en een gedeelde toilettoiletdouche. Het resterende en gerenoveerde gebouw omvat een studiekamer op de begane grond, een leskamer van de inspecteur, een kitchenette, een conciërge en een loungeruimte met een barrièrevrij toilet. Het gebouw zou worden gerenoveerd, waarbij de besproeiing van de muren zou worden afgeschaft, nieuwe geveldeuren en -deuren zouden worden geïnstalleerd om de energie-efficiëntie te verhogen, samen met externe gevel- en vloerisolatie en dakscheuren. De binnenplaats en het gebouw maken ook deel uit van het ontwikkelingsplan, dat het behoud van de bestaande waardevolle vegetatie, parkeren en bestrating omvat. Als gevolg van de renovatie en uitbreiding, lijkt het om de universiteit en studenten thuis infrastructuur te verbeteren en een energie-efficiënte, moderne slaapzaal gebouw dat tegemoet komt aan de behoeften van de school en bijdragen aan de verbetering van het milieu voor studenten. Het bestaande gebouw is gemaakt van grote bakstenen, terwijl het nieuwe gebouw een pijlerframe heeft, het frame vullend metselwerk is een 30 cm dik frame keramische bouwsteen, warmtegeïsoleerd met 10 cm EPS-systeem, kunststof systeem, 70-72 cm behuizing dikte met drie-laags beglaasde ramen. De geplande uitbreiding van het gebouw voldoet volledig aan de norm. Het plan legt grote nadruk op efficiënt gebruik van de ruimte en de oprichting van functionele eenheden, naleving van het lokale regelgevingsplan, naleving van de regelgeving en de bescherming van het bestaande milieu. Hierdoor kan naast het gebouw een grotere, multifunctionele binnenplaats worden gecreëerd, die ook mogelijkheden kan bieden voor sportactiviteiten. (Dutch)
12 August 2022
0 references
Návrh na rozšíření reformované akademie Szegedi István je plně v souladu s následujícími předpisy a požadavky: — MSzE 24203–6:2012 Design Specifikace pro vzdělávací instituce část 6: Koleje, studentské domy – 20/2012. Vyhláška ministra lidských zdrojů č. 7/2006 ze dne 31. srpna 2006 vyhláška ministra pro národní rozvoj č. 253/1997 ze dne 24. května 1997 o definici energetických charakteristik budov. (XII. 20) Vyhláška vlády o požadavcích na státní územní plánování a výstavbu – vyhláška zastupitelského orgánu o samoshodnosti společnosti BÉKÉS VÁROS o místních stavebních pravidlech města Békés. RD: Na pozemku pod 2247 se v současné době nachází částečně obsazená budova ve vlastnictví reformovaného kostela Békés. Instituce se podílí na výchově a vzdělávání dětí jako mateřská škola, základní škola a střední škola. V rámci tohoto projektu bych chtěl zvýšit počet křesel vysokých škol spojených se střední školou a standardizovat budovu na základě platných předpisů. Budova, postavená v první polovině 19. století, prošla časem 1 přístavbou. Současný stav budovy se zhoršil. Jeho stěny jsou namočené, její omítka se hroutí, její střešní konstrukce stárne, její střešní krytina je na několika místech nedostatečná, chodník kolem budovy je prasklý na několika místech. Fasáda budovy je místní chráněnou architektonickou hodnotou, proto není možné budovu zcela demontovat. Cílem instituce je rozšířit, zlepšit stav budovy a poskytnout studentům gymnázia případně ubytování na vysoké škole s přihlédnutím k konstrukčnímu standardu. Při zkoumání projekční plochy se ukázalo, že není možné ji rozšířit s ohledem na současnou výstavbu a zachování celkové stavební hmotnosti. Kromě toho, návrh prostor v současné stavební hmoty je obtížné přizpůsobit se systému budovy vysoké školy. Pokud jde o stav budovy, vnitřní příčky by vyžadovaly reorganizaci, která by nebyla nákladově efektivní a v dlouhodobém horizontu by nevedla k přiměřené použitelnosti. V důsledku toho byla návrhová koncepce navržena tak, aby část budovy od vstupního prostoru stávající budovy do interiéru byla zbourána. Bylo by nahrazeno novým křídlem, které by bylo organicky propojeno se zbývající budovou, které by zahrnovalo 10 ubytovacích jednotek pro 40 studentů ve dvou podlažích, skupinu toalet na úrovni, schodiště a výtah pro bezbariérovou dopravu, nově navrženou studovnu v horním podlaží. Bytová jednotka by se skládala ze 2 pokojů s 2 osobami a sdílených sprchových koutů s WC. Zbývající a zrekonstruovaná budova by zahrnovala studovnu v přízemí, vyučovací místnost inspektora, kuchyňský kout, recepční a obývací prostor s bezbariérovou toaletou. Budova by byla rekonstruována, ve které by bylo zrušeno zavlažování stěn, byly by instalovány nové fasádní dveře a dveře, aby se zvýšila energetická účinnost, spolu s vnější fasádou a podlahovou izolací a holením střešních krytin. Nádvoří a budova jsou také součástí developerského plánu, který zahrnuje zachování stávající hodnotné vegetace, parkování a dlažby. V důsledku renovace a rozšíření se zdá, že zlepší infrastrukturu kolejí a studentů a vytvoří energeticky účinnou moderní kolejovou budovu, která by sloužila potřebám školy a pomohla zlepšit životní prostředí pro žáky vysokých škol. Stávající budova je vyrobena z velkých cihel, zatímco nová budova má sloupový rám, rám plnicí zdivo je 30 cm silný rám keramický stavební blok, tepelně izolovaný 10 cm EPS systémem, plastový systém, tloušťka pouzdra 70–72 cm s třívrstvými prosklenými okny. Plánované rozšíření budovy je v plném souladu se standardem. Plán klade velký důraz na efektivní využití prostoru a vytvoření funkčních jednotek, soulad s místním regulačním plánem, dodržování předpisů a ochranu stávajícího prostředí. Díky tomu lze vedle budovy vytvořit větší, víceúčelové nádvoří, které může také poskytnout příležitosti pro sportovní aktivity. (Czech)
12 August 2022
0 references
Projekts Szegedi István Reformed College paplašināšanai pilnībā atbilst šādiem noteikumiem un prasībām: — MSzE 24203–6:2012 Dizaina specifikācijas izglītības iestādēm 6. daļa: Kopmītnes, studentu mājas — 20/2012. Valsts attīstības ministra 1997. gada 24. maija Cilvēkresursu ministra Dekrēts Nr. 7/2006 Nr. 7/2006 par ēku energoiezīmju noteikšanu. (XII. 20) Valdības dekrēts par valsts pilsētplānošanas un būvniecības prasībām — BÉKÉS VÁROS pašatbilstības iestādes dekrēts par Békés pilsētas vietējās būves noteikumiem. LAUKU ATTĪSTĪBAS KOMITEJA: Zemes gabalā, kas mazāks par 2247, pašlaik ir daļēji apdzīvota ēka, kas pieder Békés Reformed Church. Iestāde piedalās bērnu audzināšanā un izglītošanā kā bērnudārzā, pamatskolā un vidusskolā. Saistībā ar šo projektu es vēlos palielināt koledžas vietu skaitu, kas saistītas ar vidusskolu, un standartizēt ēku, pamatojoties uz spēkā esošajiem noteikumiem. Ēka, kas celta 1900. gadu pirmajā pusē, laika gaitā ir piedzīvojusi 1 pagarinājumu. Ēkas pašreizējais stāvoklis ir pasliktinājies. Tās sienas ir mērcētas, tā apmetums ir drupinošs, jumta konstrukcija noveco, tās jumta segums vairākās vietās ir nepilnīgs, ap ēku ietve ir saplaisājusi vairākās vietās. Ēkas fasāde ir lokāla aizsargāta arhitektoniska vērtība, tāpēc ēku nav iespējams pilnībā demontēt. Iestādes mērķis ir paplašināt, uzlabot ēkas stāvokli un nodrošināt koledžu izmitināšanas iespējas ģimnāzijas studentiem, ja nepieciešams, ņemot vērā projektēšanas standartu. Pārbaudot projektēto platību, kļuva skaidrs, ka to nav iespējams paplašināt, ņemot vērā pašreizējo konstrukciju un saglabājot kopējo ēkas masu. Turklāt telpu projektēšana pašreizējā ēkas masā ir grūti pielāgoties koledžas ēkas sistēmai. Attiecībā uz ēkas stāvokli iekšējām starpsienām būtu nepieciešama tāda reorganizācija, kas vispār nebūtu rentabla un ilgtermiņā neradītu pietiekamu izmantojamību. Tā rezultātā dizaina koncepcija tika izstrādāta tā, lai ēkas daļa no pašreizējās ēkas ieejas zonas līdz interjeram tiktu nojaukta. Tas tiktu aizstāts ar jaunu spārnu, kas būtu organiski savienots ar atlikušo ēku, kas ietvertu 10 kopmītņu mājokļus 40 studentiem divos stāvos, tualetes grupu katrā līmenī, kāpnes un liftu transportam bez šķēršļiem, jaunizveidotu studiju telpu augšējā līmenī. Dzīvojamā vienība sastāvētu no 2 istabām ar 2 personām un koplietojamām tualetes-tualetes dušas kabīnēm. Atlikusī un atjaunotā ēka ietvers mācību telpu pirmajā stāvā, inspektora mācību telpas vienību, virtuvi, konsjeržu un atpūtas zonu ar tualeti bez šķēršļiem. Ēka tiks atjaunota, kurā tiktu likvidēta sienu laistīšana, uzstādītas jaunas fasādes durvis un durvis, lai palielinātu energoefektivitāti, kā arī ārējā fasādes un grīdas izolācija un jumta skūšanās. Pagalms un ēka ir arī daļa no attīstības plāna, kas ietver esošās vērtīgās veģetācijas saglabāšanu, stāvēšanu un bruģēšanu. Renovācijas un paplašināšanas rezultātā varētu uzlabot koledžas un studentu mājas infrastruktūru un izveidot energoefektīvu, modernu kopmītņu ēku, kas kalpotu skolas vajadzībām un palīdzētu uzlabot vidi koledžu skolēniem. Esošā ēka ir izgatavota no lieliem ķieģeļiem, bet jaunajai ēkai ir statņu rāmis, karkasa pildīšanas mūra ir 30 cm biezs karkasa keramikas celtniecības bloks, siltumizolēts ar 10 cm EPS sistēmu, plastmasas sistēma, 70–72 cm korpusa biezums ar trīsslāņu stiklotiem logiem. Plānotā ēkas paplašināšana pilnībā atbilst standartam. Plānā liela uzmanība pievērsta efektīvai telpas izmantošanai un funkcionālo vienību izveidei, atbilstībai vietējam normatīvajam plānam, atbilstībai noteikumiem un esošās vides aizsardzībai. Pateicoties tam, blakus ēkai var izveidot lielāku daudzfunkcionālu pagalmu, kas var arī sniegt iespējas sporta aktivitātēm. (Latvian)
12 August 2022
0 references
Comhlíonann an dréacht le haghaidh leathnú Choláiste Leasaithe Szegedi István na rialacháin agus na ceanglais seo a leanas go hiomlán: MSzE 24203-6:2012 Sonraíochtaí Dearaidh d’Institiúidí Oideachais Cuid 6: Dorms, tithe mac léinn — 20/2012. Foraithne Uimh. 7/2006 an 31 Lúnasa 2006 ón Aire Acmhainní Daonna Foraithne Uimh. 253/1997 an 24 Bealtaine 1997 ón Aire Forbartha Náisiúnta maidir leis an sainmhíniú ar shaintréithe fuinnimh foirgneamh. (XII). 20) Foraithne ón Rialtas maidir le pleanáil baile náisiúnta agus riachtanais tógála — Foraithne ó chomhlacht ionadaíoch féin-chomhréireacht Békés város ar Rialacha Tógála Áitiúla Chathair Békés. Ú: Ar an plota thíos 2247 tá foirgneamh áitithe go páirteach faoi úinéireacht an Eaglais Athchóirithe na Békés. Glacann an institiúid páirt i mbunú agus in oideachas leanaí mar kindergarten, bunscoile agus ardscoil. Laistigh de chreat an tionscadail seo, ba mhaith liom líon na suíochán coláiste a bhaineann leis an scoil ard a mhéadú agus an foirgneamh a chaighdeánú ar bhonn na rialachán atá i bhfeidhm. An foirgneamh, a tógadh sa chéad leath de na 1900í, Tá taithí 1 síneadh le himeacht ama. Tá riocht reatha an fhoirgnimh imithe in olcas. A ballaí sáithithe, is é a plástair crumbling, is é a struchtúr díon ag dul in aois, is é a chlúdach díon easnamhach i roinnt áiteanna, tá an pábháil ar fud an fhoirgnimh scáinte i roinnt áiteanna. Is luach ailtireachta cosanta áitiúil é facade an fhoirgnimh, dá bhrí sin ní féidir an foirgneamh a dhíchóimeáil go hiomlán. Is é aidhm na hinstitiúide leathnú, feabhas a chur ar staid an fhoirgnimh agus cóiríocht choláiste a chur ar fáil do mhic léinn na scoile gramadaí, de réir mar is cuí, agus an caighdeán deartha á chur san áireamh. Nuair a bhí an limistéar dearaidh á scrúdú, bhí sé soiléir nárbh fhéidir é a leathnú ag cur na tógála reatha san áireamh agus mais iomlán an fhoirgnimh a chothabháil. Ina theannta sin, tá sé deacair dearadh an áitribh san ollstruchtúr reatha a chur in oiriúint do chóras foirgneamh coláiste. Maidir le staid an fhoirgnimh, bheadh atheagrú ag teastáil ó na críochdheighilte inmheánacha nach mbeadh éifeachtach ó thaobh costais de ar chor ar bith agus nach mbeadh inúsáidteacht leordhóthanach mar thoradh air san fhadtéarma. Mar thoradh air sin, dearadh an coincheap dearaidh sa chaoi is go ndéanfaí an chuid den fhoirgneamh ó limistéar iontrála an fhoirgnimh reatha go dtí an taobh istigh a scartáil. Bheadh sé a chur in ionad sciathán nua, a bheadh ceangailte go horgánach leis an bhfoirgneamh atá fágtha, lena n-áirítear 10 aonaid tithíochta dormitory do 40 mac léinn ar dhá urlár, grúpa leithris in aghaidh an leibhéal, staighre agus ardaitheoir le haghaidh iompair bacainn-saor in aisce, seomra staidéir nua-dheartha ar an leibhéal uachtarach. Is éard a bheadh in aonad tithíochta ná 2 sheomra le beirt agus aonaid cithfholcadáin leithris roinnte. San fhoirgneamh atá fágtha agus athchóirithe, bheadh seomra staidéir ar urlár na talún, aonad seomra teagaisc cigire, cistin, concierge agus limistéar lounge, le leithreas saor ó bhacainní. Dhéanfaí athchóiriú ar an bhfoirgneamh, ina gcuirfí deireadh le huisce na mballaí, agus chuirfí doirse agus doirse nua isteach chun éifeachtúlacht fuinnimh a mhéadú, mar aon le facade seachtrach agus insliú urláir agus bearradh dín. Tá an clós agus an foirgneamh mar chuid den phlean forbartha freisin, lena n-áirítear caomhnú an fhásra, na páirceála agus na pábhála fiúntacha atá ann cheana féin. Mar thoradh ar an athchóiriú agus ar an leathnú, dealraíonn sé go gcuirfeadh sé feabhas ar infreastruchtúr baile an choláiste agus na mac léinn agus go gcruthófaí foirgneamh dormitory nua-aimseartha atá tíosach ar fhuinneamh a fhreastalódh ar riachtanais na scoile agus a chuideodh leis an timpeallacht a fheabhsú do dhaltaí coláiste. Tá an foirgneamh atá ann cheana déanta as brící móra, agus tá fráma colún ag an bhfoirgneamh nua, is bloc tógála ceirmeach fráma tiubh 30 cm é an fráma a líonadh, atá inslithe le córas 10 cm EPS, córas plaisteach, tiús cás 70-72 cm le fuinneoga gloinithe trí chiseal. Tá an leathnú foirgneamh atá beartaithe i gcomhréir go hiomlán leis an gcaighdeán. Leagtar béim mhór sa phlean ar úsáid éifeachtúil spáis agus ar aonaid fheidhmiúla a chruthú, ar chomhlíonadh an phlean rialála áitiúil, ar chomhlíonadh rialachán agus ar chosaint an chomhshaoil atá ann cheana. A bhuí leis sin, is féidir clós ilchuspóireach níos mó a chruthú in aice leis an bhfoirgneamh, rud a d’fhéadfadh deiseanna a chur ar fáil do ghníomhaíochtaí spóirt freisin. (Irish)
12 August 2022
0 references
Osnutek za podaljšanje Szegedi István reformed College v celoti izpolnjuje naslednje predpise in zahteve: — MSzE 24203–6:2012 Specifikacije zasnove za izobraževalne ustanove del 6: Študentski domovi – 20/2012. Odlok ministra za razvoj št. 7/2006 z dne 31. avgusta 2006 o opredelitvi energetskih značilnosti stavb št. 253/1997 z dne 24. maja 1997. (XII. 20) Uredba vlade o nacionalnih urbanističnih in gradbenih zahtevah – odlok predstavniškega organa o samoskladju BÉKÉS VÁROS o lokalnih gradbenih pravilih mesta Békés. RAZVOJ PODEŽELJA: Na parceli pod 2247 je trenutno delno zasedena stavba v lasti reformirane cerkve Békés. Ustanova sodeluje pri vzgoji in izobraževanju otrok kot vrtec, osnovna šola in srednja šola. V okviru tega projekta bi rad povečal število sedežev v šolah, povezanih s srednjo šolo, in standardiziral stavbo na podlagi veljavnih predpisov. Stavba, zgrajena v prvi polovici devetnajstega stoletja, je doživela 1 podaljšanje v daljšem časovnem obdobju. Trenutno stanje stavbe se je poslabšalo. Stene so namočene, omet razpada, strešna konstrukcija se stara, strešna prevleka je pomanjkljiva na več mestih, pločnik okoli stavbe je razpokan na več mestih. Fasada stavbe je lokalna zaščitena arhitekturna vrednost, zato stavbe ni mogoče popolnoma razstaviti. Cilj institucije je razširiti, izboljšati stanje stavbe in zagotoviti študentom gimnazije nastanitev, kot je ustrezno, ob upoštevanju standarda oblikovanja. Pri preučevanju projektnega območja je postalo jasno, da ga ni bilo mogoče razširiti ob upoštevanju trenutne gradnje in ohranjanja skupne gradbene mase. Poleg tega je načrtovanje prostorov v sedanji stavbni masi težko prilagoditi sistemu stavbe kolegija. V zvezi s stanjem stavbe bi notranje pregrade zahtevale reorganizacijo, ki sploh ne bi bila stroškovno učinkovita in dolgoročno ne bi privedla do ustrezne uporabnosti. Zato je bil koncept zasnove zasnovan tako, da je bil del stavbe od vhoda v sedanjo stavbo do notranjosti porušen. Nadomestil bi ga novo krilo, ki bi bilo ekološko povezano s preostalo stavbo, ki bi vključevalo 10 spalnih enot za 40 dijakov v dveh nadstropjih, skupino stranišč na nivoju, stopnišče in dvigalo za prevoz brez ovir, novo zasnovano študijsko sobo na zgornjem nivoju. Stanovanjska enota bi bila sestavljena iz dveh sob z dvema osebama in skupnih toaletnih tuš enot. Preostala in prenovljena stavba bi vključevala študijsko sobo v pritličju, inšpektorjevo učno sobo, majhno kuhinjo, sprejemnico in bivalni prostor s straniščem brez ovir. Stavba bi bila prenovljena, v kateri bi bilo ukinjeno zalivanje sten, nameščena bi bila nova fasadna vrata in vrata, da bi se povečala energetska učinkovitost, skupaj z zunanjo fasado in talno izolacijo ter britjem strešnih kritin. Dvorišče in stavba sta tudi del razvojnega načrta, ki vključuje ohranjanje obstoječe vegetacije, parkiranje in tlakovanje. Kot rezultat prenove in širitve se zdi, da izboljša šolsko in študentsko domačo infrastrukturo ter ustvari energetsko učinkovito, sodobno spalno zgradbo, ki bi služila potrebam šole in pomagala izboljšati okolje za študente. Obstoječa stavba je narejena iz velikih opek, medtem ko ima nova stavba steber okvirja, zidava za polnjenje okvirja je 30 cm debela keramična konstrukcija, toplotno izolirana s sistemom EPS 10 cm, plastičnim sistemom, debelino ohišja 70–72 cm s trislojnimi zastekljenimi okni. Načrtovana širitev stavbe je v celoti skladna s standardom. V načrtu je velik poudarek na učinkoviti rabi prostora in ustvarjanju funkcionalnih enot, spoštovanju lokalnega regulativnega načrta, skladnosti s predpisi in varovanju obstoječega okolja. Zahvaljujoč temu se lahko poleg stavbe ustvari večje večnamensko dvorišče, ki lahko zagotovi tudi priložnosti za športne aktivnosti. (Slovenian)
12 August 2022
0 references
El proyecto de ampliación del Colegio Reformado Szegedi István cumple plenamente con los siguientes reglamentos y requisitos: — MSzE 24203-6:2012 Especificaciones de diseño para instituciones educativas Parte 6: Dormitorios, residencias estudiantiles — 20/2012. Decreto n.º 7/2006, de 31 de agosto de 2006, del Ministro de Recursos Humanos, Decreto n.º 253/1997, de 24 de mayo de 1997, del Ministro de Desarrollo Nacional, sobre la definición de las características energéticas de los edificios. (XII. 20) Decreto del Gobierno sobre los requisitos nacionales de urbanismo y construcción — Decreto del órgano representativo de la autoconformidad de BÉKÉS VÁROS sobre las normas de construcción local de la ciudad de Békés. RD: En la parcela inferior a 2247 hay actualmente un edificio parcialmente ocupado propiedad de la Iglesia Reformada de Békés. La institución participa en la educación y educación de los niños como jardín de infancia, escuela primaria y secundaria. En el marco de este proyecto, quisiera aumentar el número de plazas universitarias asociadas a la escuela secundaria y normalizar el edificio sobre la base de las normas vigentes. El edificio, construido en la primera mitad de la década de 1900, ha experimentado una extensión con el tiempo. El estado actual del edificio se ha deteriorado. Sus paredes están empapadas, su yeso se desmorona, su estructura de techo está envejeciendo, su cubierta es deficiente en varios lugares, el pavimento alrededor del edificio está agrietado en varios lugares. La fachada del edificio es un valor arquitectónico protegido local, por lo que no es posible desmantelar completamente el edificio. El objetivo de la institución es ampliar, mejorar el estado del edificio y proporcionar alojamiento universitario a los estudiantes de la escuela de gramática, según corresponda, teniendo en cuenta el estándar de diseño. Al examinar el área de diseño, quedó claro que no era posible ampliarla teniendo en cuenta la construcción actual y manteniendo la masa total del edificio. Además, el diseño de las instalaciones en la masa actual del edificio es difícil de adaptar al sistema de un edificio universitario. Con respecto al estado del edificio, las particiones internas requerirían una reorganización que no fuera rentable en absoluto y no llevara a una usabilidad adecuada a largo plazo. Como resultado, el concepto de diseño fue diseñado de tal manera que la parte del edificio desde la zona de entrada del edificio actual hasta el interior sería demolida. Sería reemplazado por un nuevo ala, que estaría conectada orgánicamente al edificio restante, que incluiría 10 viviendas compartidas para 40 estudiantes en dos plantas, un grupo de aseos por nivel, una escalera y un ascensor para el transporte sin barreras, una sala de estudio de nuevo diseño en el nivel superior. Una unidad de vivienda constaría de 2 habitaciones con 2 personas y unidades compartidas de ducha de aseo con tocador. El edificio restante y reformado incluiría una sala de estudio en la planta baja, una sala de enseñanza de inspectores, una cocina americana, un conserje y una sala de estar, con un aseo sin barreras. El edificio sería reformado, en el que se eliminaría el riego de las paredes, se instalarían nuevas puertas y puertas de fachada para aumentar la eficiencia energética, junto con el aislamiento exterior de fachada y suelo y el afeitado de techos. El patio y el edificio también forman parte del plan de desarrollo, que incluye la conservación de la vegetación existente, estacionamiento y pavimentación. Como resultado de la renovación y expansión, parecería mejorar la infraestructura de la universidad y el hogar de estudiantes y crear un edificio residencial moderno y eficiente desde el punto de vista energético que satisfaga las necesidades de la escuela y ayude a mejorar el entorno de los alumnos universitarios. El edificio existente está hecho de ladrillos grandes, mientras que el nuevo edificio tiene un marco de pilares, el marco de relleno de mampostería es un bloque de construcción de cerámica marco de 30 cm de espesor, con aislamiento térmico con sistema EPS de 10 cm, sistema de plástico, 70-72 cm de espesor de caja con ventanas acristaladas de tres capas. La ampliación del edificio planeada se ajusta plenamente a la norma. El plan pone gran énfasis en el uso eficiente del espacio y la creación de unidades funcionales, el cumplimiento del plan regulador local, el cumplimiento de la normativa y la protección del entorno existente. Gracias a esto, se puede crear un patio más grande y polivalente junto al edificio, que también puede ofrecer oportunidades para actividades deportivas. (Spanish)
12 August 2022
0 references
Проектът за удължаване на мандата на Szegedi István Reformed College е в пълно съответствие със следните регламенти и изисквания: — MSzE 24203—6:2012 Спецификации на дизайна за образователните институции Част 6: Общежития, студентски домове — 20/2012 г. Постановление № 7/2006 от 31 август 2006 г. на министъра на човешките ресурси, Постановление № 253/1997 на министъра на националното развитие от 24 май 1997 г. относно определянето на енергийните характеристики на сградите. (XII. 20) Правителствен указ относно изискванията за национално градоустройство и строителство — Постановление на представителния орган за съответствие на BÉKÉS VÁROS с местните правила за строителство на град Беке. RT: На парцела под 2247 г. понастоящем има частично обитавана сграда, собственост на Реформираната църква Беке. Институцията участва в възпитанието и възпитанието на децата като детска градина, начално училище и гимназия. В рамките на този проект бих искал да се увеличи броят на местата в колежа, свързани с гимназията, и да се стандартизира сградата въз основа на действащите разпоредби. Сградата, построена през първата половина на 1900 г., е претърпяла 1 разширение с течение на времето. Сегашното състояние на сградата се е влошило. Стените му са напоени, мазилката му се разпада, покривната му конструкция остарява, покривното му покритие е недостатъчно на няколко места, настилката около сградата е напукана на няколко места. Фасадата на сградата е местна защитена архитектурна стойност, поради което не е възможно напълно да се демонтира сградата. Целта на институцията е да се разшири, подобри състоянието на сградата и да се осигури настаняване в колеж за учениците от граматическото училище, по целесъобразност, като се вземе предвид стандартът за проектиране. При проучването на проектната площ стана ясно, че не е възможно да се разшири, като се вземе предвид настоящото строителство и се поддържа общата строителна маса. В допълнение, проектирането на помещенията в сегашната сграда маса е трудно да се адаптира към системата на сграда на колеж. Що се отнася до състоянието на сградата, вътрешните прегради ще изискват реорганизация, която изобщо не би била икономически ефективна и не би довела до адекватна използваемост в дългосрочен план. В резултат на това концепцията за проектиране е проектирана по такъв начин, че частта от сградата от входната част на сегашната сграда до интериора да бъде разрушена. То ще бъде заменено с ново крило, което ще бъде органично свързано с останалата сграда, което ще включва 10 общежития за 40 ученици на два етажа, група тоалетни на ниво, стълбище и асансьор за транспорт без бариери, новопроектирана учебна зала на горното ниво. Жилищната единица ще се състои от 2 стаи с 2 човека и общи тоалетни и тоалетни душове. Останалата и обновена сграда ще включва учебна зала на приземния етаж, учебно помещение на инспектора, кухненски бокс, портиер и фоайе, с тоалетна без бариери. Сградата ще бъде обновена, в която поливането на стените ще бъде премахнато, ще бъдат монтирани нови фасадни врати и врати с цел повишаване на енергийната ефективност, заедно с външна фасада и подова изолация и бръснене на покриви. Дворът и сградата също са част от устройствения план, който включва опазване на съществуващата полезна растителност, паркинг и павета. В резултат на обновяването и разширяването изглежда, че ще се подобри инфраструктурата на колежа и студентските домове и ще се създаде енергийно ефективна, модерна обща сграда, която да обслужва нуждите на училището и да спомага за подобряване на околната среда за учениците в колежа. Съществуващата сграда е изработена от големи тухли, а новата сграда е със стълбова рамка, зидария за пълнене на рамката е керамичен строителен блок с дебелина 30 см, топлоизолиран с 10 см EPS система, пластмасова система, дебелина на корпуса 70—72 см с трислойни остъклени прозорци. Планираното разширение на сградата е в пълно съответствие със стандарта. Планът поставя силен акцент върху ефективното използване на пространството и създаването на функционални единици, спазване на местния регулаторен план, спазване на нормативните изисквания и опазване на съществуващата околна среда. Благодарение на това в непосредствена близост до сградата може да бъде създаден по-голям, многофункционален двор, който също може да предостави възможности за спортни дейности. (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
L-abbozz għall-estensjoni tal-Kulleġġ Riformat ta’ Szegedi István jikkonforma bis-sħiħ mar-regolamenti u r-rekwiżiti li ġejjin: — MSzE 24203–6:2012 Speċifikazzjonijiet tad-Disinn għall-Istituzzjonijiet Edukattivi Parti 6: Dormijiet, djar studenti — 20/2012. Id-Digriet Nru 7/2006 tal-31 ta’ Awwissu 2006 tal-Ministru tar-Riżorsi Umani Nru 253/1997 tal-24 ta’ Mejju 1997 tal-Ministru għall-Iżvilupp Nazzjonali dwar id-definizzjoni tal-karatteristiċi tal-enerġija tal-bini. (XII. 20) Digriet tal-Gvern dwar ir-rekwiżiti nazzjonali tal-ippjanar u l-kostruzzjoni tal-bliet — Digriet tal-korp rappreżentattiv tal-awtokonformità ta’ BÉKÉS VÁROS dwar ir-Regoli tal-Kostruzzjoni Lokali tal-Belt ta’ Békés. RD: Fuq il-plott taħt l-2247 bħalissa hemm bini parzjalment okkupat proprjetà tal-Knisja Riformata ta’ Békés. L-istituzzjoni tipparteċipa fit-trobbija u l-edukazzjoni tat-tfal bħala kindergarten, skola primarja u skola sekondarja. Fil-qafas ta’ dan il-proġett, nixtieq inżid in-numru ta’ siġġijiet tal-kulleġġi assoċjati mal-iskola għolja u nistandardizza l-bini abbażi tar-regolamenti fis-seħħ. Il-bini, mibni fl-ewwel nofs tal-1900s, esperjenza 1 estensjoni matul iż-żmien. Il-kundizzjoni attwali tal-bini ddeterjorat. Il-ħitan tagħha huma mxarrba, il-ġibs tagħha qed jitfarrak, l-istruttura tas-saqaf tagħha qed tixjieħ, il-kopertura tas-saqaf tagħha hija defiċjenti f’diversi postijiet, il-bankina madwar il-bini hija maqsuma f’diversi postijiet. Il-faċċata tal-bini hija valur arkitettoniku lokali protett, għalhekk mhuwiex possibbli li l-bini jiġi żarmat kompletament. L-għan tal-istituzzjoni huwa li tespandi, ittejjeb l-istat tal-bini u tipprovdi akkomodazzjoni fil-kulleġġ għall-istudenti tal-iskola grammatika, kif xieraq, filwaqt li tqis l-istandard tad-disinn. Meta ġiet eżaminata ż-żona tad-disinn, deher ċar li ma kienx possibbli li tiġi estiża b’kont meħud tal-kostruzzjoni attwali u ż-żamma tal-massa totali tal-bini. Barra minn hekk, id-disinn tal-bini fil-massa attwali tal-bini huwa diffiċli li jiġi adattat għas-sistema ta’ bini ta’ kulleġġi. Fir-rigward tal-kundizzjoni tal-bini, id-diviżjonijiet interni jkunu jeħtieġu riorganizzazzjoni li ma tkunx kosteffettiva u li ma twassalx għal użu adegwat fit-tul. B’riżultat ta’ dan, il-kunċett tad-disinn kien imfassal b’tali mod li l-parti tal-bini miż-żona tad-dħul tal-bini attwali sal-intern titwaqqa’. Dan jiġi sostitwit minn ġwienaħ ġodda, li jkunu konnessi b’mod organiku mal-bini li jifdal, li jkun jinkludi 10 unitajiet ta’ akkomodazzjoni dormitorji għal 40 student fuq żewġ sulari, grupp ta’ tojlits għal kull livell, taraġ u elevatur għat-trasport mingħajr barrieri, kamra tal-istudju mfassla mill-ġdid fuq il-livell ta’ fuq. Unità ta’ akkomodazzjoni tkun tikkonsisti f’2 kmamar b’2 persuni u unitajiet tad-doċċa tat-tojlit-toilet maqsuma. Il-bqija u l-bini rinnovat ikun jinkludi kamra tal-istudju fuq l-art, unità tal-kamra tat-tagħlim ta’ spettur, kċejjenetta, concierge u żona sala, b’tojlit mingħajr barriera. Il-bini jiġi rinnovat, fejn jitneħħa t-tisqija tal-ħitan, jiġu installati bibien u bibien ġodda tal-faċċata sabiex tiżdied l-effiċjenza fl-użu tal-enerġija, flimkien mal-faċċata esterna u l-iżolament tal-art u t-tqaxxir tal-bjut. Il-bitħa u l-bini huma wkoll parti mill-pjan ta’ żvilupp, li jinkludi l-konservazzjoni tal-veġetazzjoni siewja eżistenti, l-ipparkjar u l-pavimentar. B’riżultat tar-rinnovazzjoni u l-espansjoni, jidher li ttejjeb l-infrastruttura tal-kulleġġ u tal-istudenti u toħloq bini dormitorju modern u effiċjenti fl-użu tal-enerġija li jservi l-ħtiġijiet tal-iskola u jgħin biex jittejjeb l-ambjent għall-istudenti tal-kulleġġi. Il-bini eżistenti huwa magħmul minn briks kbar, filwaqt li l-bini l-ġdid għandu qafas ta’ pilastru, il-bini tal-mili tal-qafas huwa blokka tal-bini taċ-ċeramika b’qafas oħxon ta’ 30 cm, iżolat mis-sħana b’sistema EPS ta’ 10 cm, sistema tal-plastik, ħxuna tal-każ ta’ 70–72 cm bi twieqi igglejżjati bi tliet saffi. L-espansjoni ppjanata tal-bini hija f’konformità sħiħa mal-istandard. Il-pjan jagħmel enfasi kbira fuq l-użu effiċjenti tal-ispazju u l-ħolqien ta’ unitajiet funzjonali, il-konformità mal-pjan regolatorju lokali, il-konformità mar-regolamenti u l-protezzjoni tal-ambjent eżistenti. Grazzi għal dan, bitħa akbar u b’diversi skopijiet tista’ tinħoloq ħdejn il-bini, li tista’ tipprovdi wkoll opportunitajiet għal attivitajiet sportivi. (Maltese)
12 August 2022
0 references
O projeto de prorrogação do Colégio Reformado Szegedi István cumpre plenamente os seguintes regulamentos e requisitos: — MSzE 24203-6:2012 Especificações de Design para Instituições Educacionais Parte 6: Dormitórios, casas estudantis — 20/2012. Decreto n.º 7/2006, de 31 de agosto, do Ministro dos Recursos Humanos Decreto n.º 253/1997, de 24 de maio, do Ministro do Desenvolvimento Nacional, relativo à definição das características energéticas dos edifícios. (XII. 20) Decreto do Governo sobre os requisitos nacionais de urbanismo e construção — Decreto do órgão representativo da autoconformidade da BÉKÉS VÁROS sobre as Regras Locais de Construção da Cidade de Békés. RD: No terreno abaixo de 2247 encontra-se atualmente um edifício parcialmente ocupado propriedade da Igreja Reformada de Békés. A instituição participa da educação e educação de crianças como jardim de infância, escola primária e ensino médio. No âmbito deste projeto, gostaria de aumentar o número de lugares universitários associados ao ensino médio e de normalizar o edifício com base na regulamentação em vigor. O edifício, construído na primeira metade da década de 1900, experimentou uma extensão ao longo do tempo. O estado atual do edifício deteriorou-se. As suas paredes estão embebidas, o gesso está a desmoronar-se, a estrutura do telhado está a envelhecer, o revestimento do telhado é deficiente em vários locais, o pavimento em torno do edifício é rachado em vários lugares. A frontaria do edifício é um valor arquitetônico protegido local, portanto, não é possível desmontar completamente o edifício. O objetivo da instituição é expandir, melhorar o estado do edifício e fornecer alojamento universitário para os alunos da escola de gramática, conforme adequado, tendo em conta o padrão de design. Ao examinar a área de projeto, tornou-se claro que não era possível alargá-la tendo em conta a construção atual e mantendo a massa total do edifício. Além disso, a conceção das instalações na massa de construção atual é difícil de se adaptar ao sistema de um edifício universitário. No que diz respeito à condição do edifício, as divisórias internas exigiriam uma reorganização que não seria de todo eficaz em termos de custos e não conduziria a uma utilização adequada a longo prazo. Como resultado, o conceito de design foi projetado de tal forma que a parte do edifício da área de entrada do edifício atual para o interior seria demolida. Seria substituído por uma nova ala, que seria organicamente ligada ao edifício restante, que incluiria 10 unidades habitacionais dormitórios para 40 estudantes em dois andares, um grupo de casas de banho por nível, uma escada e um ascensor para transporte sem barreiras, uma sala de estudo recém-projetada no nível superior. Uma unidade de habitação seria composta por 2 quartos com 2 pessoas e casas de banho partilhadas com duche. O edifício restante e remodelado incluiria uma sala de estudo no rés do chão, uma unidade de sala de ensino de um inspetor, uma kitchenette, um concierge e uma área de estar, com um WC sem barreiras. O edifício seria remodelado, em que a rega das paredes seria abolida, novas portas e portas de frontaria seriam instaladas a fim de aumentar a eficiência energética, juntamente com frontaria externa e isolamento de pavimento e barbeação de telhados. O pátio e o edifício também fazem parte do plano de desenvolvimento, que inclui a conservação da vegetação que vale a pena, parque e pavimentação existentes. Como resultado da renovação e expansão, parece melhorar a infraestrutura da faculdade e da casa de estudantes e criar um edifício dormitório moderno e eficiente do ponto de vista energético que sirva as necessidades da escola e ajude a melhorar o ambiente para os alunos universitários. O edifício existente é feito de grandes tijolos, enquanto o novo edifício tem uma estrutura de pilar, a alvenaria de enchimento de estrutura é um bloco de construção de cerâmica de estrutura de 30 cm de espessura, isolamento térmico com sistema EPS de 10 cm, sistema de plástico, 70-72 cm de espessura de caixa com janelas envidraçadas de três camadas. A expansão do edifício planejada está em total conformidade com a norma. O plano coloca grande ênfase no uso eficiente do espaço e na criação de unidades funcionais, no cumprimento do plano regulatório local, no cumprimento dos regulamentos e na proteção do ambiente existente. Graças a isso, um pátio maior e polivalente pode ser criado ao lado do edifício, o que também pode proporcionar oportunidades para atividades esportivas. (Portuguese)
12 August 2022
0 references
Udkastet til forlængelse af Szegedi István Reformed College er i fuld overensstemmelse med følgende bestemmelser og krav: — MSzE 24203-6:2012 Design Specifikationer for uddannelsesinstitutioner Del 6: Sovesale, studenterhjem — 20/2012. Dekret nr. 7/2006 af 31. august 2006 fra ministeren for menneskelige ressourcer nr. 253/1997 af 24. maj 1997 fra ministeren for national udvikling om definitionen af bygningers energimæssige karakteristika. (XII. 20) Regeringens dekret om de nationale krav til byplanlægning og byggeri — dekret fra det repræsentative organ for BÉKÉS VÁROS' selvoverensstemmelse om de lokale byggeregler for Békés by. TREDJE: På grunden under 2247 er der i øjeblikket en delvist beboet bygning, der ejes af den reformerede kirke Békés. Institutionen deltager i opdragelse og uddannelse af børn som børnehave, folkeskole og gymnasie. Inden for rammerne af dette projekt vil jeg gerne øge antallet af kollegier i forbindelse med gymnasiet og standardisere bygningen på grundlag af de gældende bestemmelser. Bygningen, der blev bygget i første halvdel af 1900-tallet, har oplevet 1 udvidelse over tid. Bygningens nuværende tilstand er forringet. Dens vægge er gennemblødt, dens gips er smuldrende, dens tagkonstruktion er aldrende, dens tagdækning er mangelfuld flere steder, fortovet omkring bygningen er revnet flere steder. Facaden af bygningen er en lokal beskyttet arkitektonisk værdi, derfor er det ikke muligt helt at demontere bygningen. Formålet med institutionen er at udvide, forbedre tilstanden af bygningen og at tilbyde kollegium indkvartering for eleverne på den grammatik skole, hvor det er relevant, under hensyntagen til designstandarden. Ved undersøgelsen af designområdet blev det klart, at det ikke var muligt at udvide det under hensyntagen til den nuværende konstruktion og opretholdelse af den samlede bygningsmasse. Desuden er udformningen af lokalerne i den nuværende bygning masse vanskeligt at tilpasse sig systemet af en kollegium bygning. Med hensyn til bygningens tilstand vil de interne skillevægge kræve en omorganisering, som slet ikke ville være omkostningseffektiv og ikke ville føre til tilstrækkelig anvendelighed på lang sigt. Som følge heraf blev designkonceptet udformet på en sådan måde, at den del af bygningen, der gik fra indgangsområdet til den nuværende bygning, ville blive revet ned. Det ville blive erstattet af en ny fløj, som ville være organisk forbundet med den resterende bygning, som omfatter 10 sovesale til 40 studerende på to etager, en gruppe toiletter pr. niveau, en trappe og en elevator til barrierefri transport, et nyoprettet studielokale på øverste niveau. En bolig vil bestå af 2 værelser med 2 personer og fælles toilet/toiletbruser. Den resterende og renoverede bygning vil omfatte et studielokale i stueetagen, en inspektørs undervisningsrum, et tekøkken, en concierge og et loungeområde med et barrierefrit toilet. Bygningen ville blive renoveret, hvor vandingen af væggene ville blive afskaffet, nye facadedøre og døre ville blive installeret for at øge energieffektiviteten sammen med udvendig facade og gulvisolering og tagskrabning. Gården og bygningen er også en del af udviklingsplanen, som omfatter bevarelse af den eksisterende værdifulde vegetation, parkering og brolægning. Som følge af renoveringen og udvidelsen ser det ud til at forbedre infrastrukturen for kollegiet og de studerendes hjem og at skabe en energieffektiv, moderne sovesal, der kan tjene skolens behov og bidrage til at forbedre miljøet for gymnasieelever. Den eksisterende bygning er lavet af store mursten, mens den nye bygning har en søjleramme, rammen påfyldning murværk er en 30 cm tyk ramme keramisk byggesten, varmeisoleret med 10 cm EPS-system, plastsystem, 70-72 cm sag tykkelse med tre-lags glasvinduer. Den planlagte bygningsudvidelse er i fuld overensstemmelse med standarden. Planen lægger stor vægt på effektiv udnyttelse af rummet og oprettelse af funktionelle enheder, overholdelse af den lokale reguleringsplan, overholdelse af forskrifter og beskyttelse af det eksisterende miljø. Takket være dette kan der oprettes en større, multifunktionel gård ved siden af bygningen, som også kan give mulighed for sportsaktiviteter. (Danish)
12 August 2022
0 references
Proiectul de extindere a Colegiului Reformat din Szegedi István respectă pe deplin următoarele reglementări și cerințe: — MSzE 24203-6:2012 Specificații de proiectare pentru instituțiile de învățământ Partea 6: Cămine, cămine studențești – 20/2012. Decretul nr. 7/2006 din 31 august 2006 al ministrului resurselor umane nr. 253/1997 din 24 mai 1997 privind definirea caracteristicilor energetice ale clădirilor. (XII. 20) Decretul Guvernului privind cerințele naționale de urbanism și construcție – Decretul organismului reprezentativ al autoconformității BÉKÉS VÁROS privind normele locale de construcție ale orașului Békés. RD: Pe terenul de sub 2247 se află în prezent o clădire parțial ocupată, deținută de Biserica Reformată din Békés. Instituția participă la creșterea și educația copiilor ca grădiniță, școală primară și liceu. În cadrul acestui proiect, aș dori să cresc numărul de locuri în colegiu asociate liceului și să standardizez clădirea pe baza reglementărilor în vigoare. Clădirea, construită în prima jumătate a anilor 1900, a suferit o prelungire de-a lungul timpului. Starea actuală a clădirii s-a deteriorat. Pereții săi sunt înmuiați, tencuiala se prăbușește, structura acoperișului este învechită, acoperirea acoperișului este deficitară în mai multe locuri, pavajul din jurul clădirii este crăpat în mai multe locuri. Fațada clădirii este o valoare arhitecturală protejată local, prin urmare nu este posibilă demontarea completă a clădirii. Scopul instituției este de a extinde, de a îmbunătăți starea clădirii și de a oferi cazare pentru studenții școlii de gramatică, după caz, luând în considerare standardul de proiectare. La examinarea zonei de proiectare, a devenit clar că nu era posibilă extinderea acesteia ținând cont de construcția actuală și de menținerea masei totale a clădirii. În plus, proiectarea spațiilor în masa actuală a clădirii este dificil de adaptat la sistemul unei clădiri de colegiu. În ceea ce privește starea clădirii, partițiile interne ar necesita o reorganizare care nu ar fi deloc rentabilă și nu ar conduce la o utilizare adecvată pe termen lung. Prin urmare, conceptul de proiectare a fost proiectat astfel încât partea clădirii de la intrarea clădirii actuale la interior să fie demolată. Acesta ar fi înlocuit cu o nouă aripă, care ar fi conectată organic la clădirea rămasă, care ar include 10 unități de cazare pentru 40 de elevi pe două etaje, un grup de toalete pe nivel, o scară și un lift pentru transportul fără bariere, o sală de studiu nou proiectată la nivelul superior. O unitate de locuit ar fi alcătuită din 2 camere cu 2 persoane și dușuri de toaletă comune. Clădirea rămasă și renovată ar include o sală de studiu la parter, o sală de predare a unui inspector, o chicinetă, un concierge și o zonă de lounge, cu o toaletă fără bariere. Clădirea va fi renovată, în care udarea pereților va fi desființată, vor fi instalate uși de fațadă și uși noi pentru a crește eficiența energetică, împreună cu fațada exterioară și izolarea podelei și bărbieritul pentru acoperișuri. Curtea și clădirea fac parte, de asemenea, din planul de dezvoltare, care include conservarea vegetației, parcării și pavajului existente. Ca urmare a renovării și extinderii, aceasta pare să îmbunătățească infrastructura colegiului și a studenților și să creeze o clădire modernă de cămin, eficientă din punct de vedere energetic, care să servească nevoilor școlii și să contribuie la îmbunătățirea mediului pentru elevii de colegiu. Clădirea existentă este realizată din cărămizi mari, în timp ce noua clădire are un cadru stâlp, zidăria de umplere a cadrului este un bloc de construcție din ceramică cu o grosime de 30 cm, izolat termic cu sistem EPS de 10 cm, sistem din plastic, grosimea carcasei de 70-72 cm cu geamuri din trei straturi. Extinderea planificată a clădirii este în deplină conformitate cu standardul. Planul pune un accent deosebit pe utilizarea eficientă a spațiului și crearea de unități funcționale, respectarea planului local de reglementare, respectarea reglementărilor și protecția mediului existent. Datorită acestui fapt, o curte mai mare, multifuncțională poate fi creată lângă clădire, care poate oferi, de asemenea, oportunități pentru activități sportive. (Romanian)
12 August 2022
0 references
Utkastet till förlängning av Szegedi Istváns reformerade kollegiet uppfyller fullt ut följande bestämmelser och krav: — MSzE 24203–6:2012 Designspecifikationer för läroanstalter Del 6: Studenthem, studenthem – 20/2012. Dekret nr 7/2006 av den 31 augusti 2006 från ministern för mänskliga resurser nr 253/1997 av den 24 maj 1997 från ministern för nationell utveckling om definitionen av byggnaders energiegenskaper. (XII. 20) Statsrådets förordning om nationella stadsplanerings- och byggkrav – dekret från det organ som företräder BÉKÉS VÁROS självöverensstämmelse om Békés stads lokala byggregler. LANDSBYGDSUTVECKLING: På tomten under 2247 finns för närvarande en delvis ockuperad byggnad som ägs av den reformerade kyrkan Békés. Institutionen deltar i barns uppfostran och utbildning som dagis, grundskola och gymnasieskola. Inom ramen för detta projekt skulle jag vilja öka antalet högskolesäten i samband med gymnasiet och standardisera byggnaden på grundval av gällande bestämmelser. Byggnaden, som byggdes under 1900-talets första hälft, har genomgått en förlängning med tiden. Byggnadens nuvarande skick har försämrats. Väggarna är blöta, gipset sönderfaller, dess takstruktur åldras, dess taktäckning är bristfällig på flera ställen, trottoaren runt byggnaden är sprucken på flera ställen. Byggnadens fasad är ett lokalt skyddat arkitektoniskt värde, därför är det inte möjligt att helt demontera byggnaden. Syftet med institutionen är att utöka, förbättra tillståndet i byggnaden och att tillhandahålla college boende för eleverna i grammatikskolan, när så är lämpligt, med hänsyn till designstandarden. Vid granskningen av konstruktionsområdet stod det klart att det inte var möjligt att utvidga det med hänsyn till den nuvarande konstruktionen och att bibehålla den totala byggnadsmassan. Dessutom är utformningen av lokalerna i den nuvarande byggnadsmassan svårt att anpassa sig till systemet med en collegebyggnad. När det gäller byggnadens skick skulle de interna skiljeväggarna kräva en omorganisation som inte skulle vara kostnadseffektiv alls och som inte skulle leda till tillräcklig användbarhet på lång sikt. Som ett resultat av detta utformades designkonceptet på ett sådant sätt att den del av byggnaden som sträcker sig från den nuvarande byggnadens entré till inredningen skulle rivas. Det skulle ersättas av en ny flygel, som skulle vara organiskt ansluten till den återstående byggnaden, som skulle omfatta 10 sovsalar för 40 studenter på två våningar, en grupp toaletter per plan, en trappa och en hiss för barriärfri transport, ett nydesignat studierum på övervåningen. En bostadsenhet skulle bestå av 2 rum med 2 personer och delade toalett-toalett duschenheter. Den återstående och renoverade byggnaden skulle innehålla ett studierum på bottenvåningen, en inspektörs undervisningsrum enhet, ett pentry, en concierge och en lounge, med en barriärfri toalett. Byggnaden skulle renoveras, där bevattning av väggarna skulle avskaffas, nya fasaddörrar och fasaddörrar skulle installeras för att öka energieffektiviteten, tillsammans med yttre fasad, golvisolering och takspån. Gården och byggnaden är också en del av utvecklingsplanen, som omfattar bevarande av den befintliga värdefulla vegetationen, parkering och beläggning. Som ett resultat av renoveringen och utbyggnaden, verkar det som att förbättra infrastrukturen för college och studenthem och att skapa en energieffektiv, modern sovsal som skulle tjäna skolans behov och bidra till att förbättra miljön för högskoleelever. Den befintliga byggnaden är gjord av stora tegelstenar, medan den nya byggnaden har en pelareram, är ramfyllningsmureriet en 30 cm tjock ram keramisk byggsten, värmeisolerad med 10 cm EPS-system, plastsystem, 70–72 cm falltjocklek med treskiktsglasfönster. Den planerade utbyggnaden av byggnader är i full överensstämmelse med standarden. I planen läggs stor vikt vid effektiv användning av rymden och skapande av funktionella enheter, efterlevnad av den lokala regleringsplanen, efterlevnad av bestämmelser och skydd av den befintliga miljön. Tack vare detta kan en större, mångsidig innergård skapas bredvid byggnaden, vilket också kan ge möjligheter till idrottsaktiviteter. (Swedish)
12 August 2022
0 references
Békés, Békés
0 references
Identifiers
EFOP-4.1.5-16-2017-00135
0 references