Crown: competence, development, education in special schools and upper secondary schools of Gliwice county (Q126619): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.2165120941887346)
 
(5 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Couronne — Compétences, développement, apprentissage dans les écoles secondaires spéciales et secondaires du district de Gliwice
Koruna, c’est-à-dire la compétence, le développement, l’apprentissage dans les écoles spéciales et les écoles secondaires supérieures du district de Gliwice
label / delabel / de
Krone – Kompetenz, Entwicklung, Lernen in Sonder- und Sekundarschulen des Bezirks Gliwice
Koruna, d. h. Kompetenz, Entwicklung, Lernen in Sonderschulen und Sekundarschulen des Bezirks Gliwice
label / nllabel / nl
Kroon — competentie, ontwikkeling, leren in speciale en hogere middelbare scholen van de wijk Gliwice
Koruna d.w.z. competentie, ontwikkeling, leren in speciale scholen en hoger secundair onderwijs van het district Gliwice
label / itlabel / it
Corona — competenza, sviluppo, apprendimento nelle scuole secondarie speciali e superiori del distretto di Gliwice
Koruna cioè competenza, sviluppo, apprendimento in scuole speciali e scuole secondarie superiori del distretto di Gliwice
label / eslabel / es
Corona — competencia, desarrollo, aprendizaje en escuelas especiales y secundarias superiores del distrito de Gliwice
Koruna, es decir, competencia, desarrollo, aprendizaje en escuelas especiales y escuelas secundarias superiores del distrito de Gliwice
label / etlabel / et
Kroon: pädevus, areng, haridus Gliwice maakonna erikoolides ja gümnaasiumides
Koruna ehk kompetentsus, arendamine, õppimine Gliwice linnaosa erikoolides ja gümnaasiumides
label / ltlabel / lt
Karūna: Glivicės apskrities specialiųjų mokyklų ir vidurinių mokyklų kompetencija, ugdymas, ugdymas
Koruna, t. y. kompetencija, tobulėjimas, mokymasis Gliwice rajono specialiosiose mokyklose ir vidurinėse mokyklose
label / hrlabel / hr
Kruna: kompetencija, razvoj, obrazovanje u posebnim školama i višim srednjim školama okruga Gliwice
Koruna tj. kompetencije, razvoj, učenje u posebnim školama i višim srednjim školama okruga Gliwice
label / ellabel / el
Στέμμα: ικανότητα, ανάπτυξη, εκπαίδευση σε ειδικά σχολεία και σχολεία ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της κομητείας Gliwice
Κορούνα δηλαδή ικανότητες, ανάπτυξη, μάθηση σε ειδικά σχολεία και σχολεία ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της περιφέρειας Gliwice
label / sklabel / sk
Koruna: kompetencia, rozvoj, vzdelávanie v špeciálnych školách a vyšších stredných školách Gliwice grófstva
Koruna, t. j. kompetencia, rozvoj, vzdelávanie na špeciálnych školách a vyšších stredných školách okresu Gliwice
label / filabel / fi
Kruunu: osaaminen, kehittäminen, koulutus Gliwicen läänin erityiskouluissa ja lukioissa
Koruna eli Gliwicen piirin erityiskoulujen ja lukioiden osaaminen, kehittäminen, oppiminen
label / hulabel / hu
Korona: Gliwice megye kompetenciája, fejlesztése, oktatása speciális iskolákban és felső középfokú oktatásban
Koruna, azaz kompetencia, fejlesztés, tanulás a Gliwice kerület speciális és felső középfokú iskoláiban
label / cslabel / cs
Koruna: kompetence, rozvoj, vzdělávání ve speciálních školách a vyšších středních školách župy Gliwice
Koruna, tj. kompetence, rozvoj, učení na zvláštních školách a vyšších středních školách okresu Gliwice
label / lvlabel / lv
Kronis: kompetence, attīstība, izglītība Glivices apgabala speciālajās un vidusskolās
Koruna, t. i., kompetence, attīstība, mācīšanās speciālajās skolās un vidusskolās Glivices rajonā
label / galabel / ga
Crown: inniúlacht, forbairt, oideachas i scoileanna speisialta agus i meánscoileanna uachtaracha i gcontae na Gaillimhe
Koruna i.e. inniúlacht, forbairt, foghlaim i scoileanna speisialta agus i meánscoileanna uachtaracha cheantar Gliwice
label / sllabel / sl
Krona: kompetence, razvoj, izobraževanje v posebnih šolah in višjih srednjih šolah okrožja Gliwice
Koruna, tj. kompetence, razvoj, učenje v posebnih šolah in višjih srednjih šolah okrožja Gliwice
label / bglabel / bg
Корона: компетентност, развитие, образование в специални училища и гимназиални училища в окръг Гливице
Коруна, т.е. компетентност, развитие, обучение в специални училища и гимназии на област Гливице
label / mtlabel / mt
Il-qurriegħa: kompetenza, żvilupp, edukazzjoni fi skejjel speċjali u skejjel sekondarji għolja tal-kontea ta’ Gliwice
Koruna, jiġifieri kompetenza, żvilupp, tagħlim fi skejjel speċjali u skejjel sekondarji għolja tad-distrett ta’ Gliwice
label / ptlabel / pt
Coroa: competência, desenvolvimento, educação em escolas especiais e escolas secundárias superiores do condado de Gliwice
Koruna, ou seja, competência, desenvolvimento, aprendizagem em escolas especiais e escolas secundárias superiores do distrito de Gliwice
label / dalabel / da
Krone: kompetence, udvikling, uddannelse i specialskoler og gymnasier i Gliwice amt
Koruna dvs. kompetence, udvikling, læring i specialskoler og gymnasier i Gliwice-distriktet
label / rolabel / ro
Coroană: competență, dezvoltare, educație în școli speciale și gimnaziale din județul Gliwice
Koruna, adică competența, dezvoltarea, învățarea în școli speciale și licee din districtul Gliwice
label / svlabel / sv
Krona: kompetens, utveckling, utbildning i specialskolor och gymnasieskolor i Gliwice län
Koruna dvs kompetens, utveckling, lärande i specialskolor och gymnasieskolor i Gliwice-distriktet
Property / summary: The subject of the project, implemented in the years 2017-19, is to improve the quality of education in 9 schools run by the Gliwice County, which are part of special schools in Knurów and Pyskowice, Konopnicka ZS in Pyskowice, ZSZ No 2 and Paderewski ZS in Knurów. This will be done by including 530 pupils in these schools with support in developing key competences – in the form of additional courses in mathematics, natural sciences, foreign languages, educational and vocational counselling and therapeutic and compensatory activities, supporting individualisation of work with a disabled pupil – and the acquisition of competences by 420 pupils; — retrofitting of the workshops concerned in 4 schools, and all schools with equipment and teaching aids, among others. ICT for experimentation and/or support for the development of disabled pupils; — professional improvement of 6 teachers in the field of experimentation or effective use of ICT tools to work with a student. (English) / qualifier
 
readability score: 0.2165120941887346
Amount0.2165120941887346
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Le projet, mis en œuvre en 2017-2019, vise à améliorer la qualité de l’éducation dans 9 écoles gérées par le district de Gliwicki, qui font partie des équipes d’écoles spéciales de Knurów et Pyskowice, ZS Konopnicka à Pyskowice, ZSZ no 2 et ZS Paderewski à Knurów. À cet effet, 530 étudiants seront soutenus dans le développement de compétences clés sous la forme d’activités supplémentaires dans le domaine des mathématiques, des sciences naturelles, des langues étrangères, du conseil éducatif et professionnel et des activités thérapeutiques et compensatoires, en soutenant l’individualisation du travail avec un étudiant handicapé et l’acquisition de compétences par 420 étudiants; — mise à niveau des ateliers concernés dans 4 écoles et dans toutes les écoles — avec, entre autres, du matériel et des supports pédagogiques. Les TIC, utilisées pour travailler en expérimentant et/ou en soutenant le développement des étudiants handicapés; — le développement professionnel de 6 enseignants dans le domaine du travail expérimental ou l’utilisation efficace des outils TIC pour travailler avec un étudiant. (French)
Le projet, mis en œuvre en 2017-19, vise à améliorer la qualité de l’éducation dans 9 écoles, gérées par le district de Gliwice, qui font partie des équipes scolaires spéciales de Knurów et Pyskowice, ZS Konopnicka à Pyskowice, ZSZ no 2 et ZS Paderewski à Knurów. Pour ce faire, 530 étudiants soutiendront le développement de compétences clés, sous la forme de cours supplémentaires de mathématiques, de sciences naturelles, de langues étrangères, d’orientations éducatives et professionnelles, de cours thérapeutiques et de cours de compensation, de soutien à l’individualisation du travail avec un étudiant handicapé et d’acquisition de compétences par 420 élèves; — la modernisation des ateliers dans 4 écoles, et toutes les écoles avec des équipements et des aides pédagogiques, p.ex. Les TIC, utilisées pour expérimenter et/ou soutenir le développement des élèves handicapés; — développement professionnel de 6 enseignants dans le domaine du travail expérimental ou utilisation efficace des outils TIC pour travailler avec l’étudiant. (French)
Property / summaryProperty / summary
Das 2017-19 durchgeführte Projekt zielt darauf ab, die Qualität der Ausbildung in 9 Schulen des Bezirks Gliwicki zu verbessern, die Teil der Teams von Sonderschulen in Knurów und Pyskowice, ZS Konopnicka in Pyskowice, ZSZ Nr. 2 und ZS Paderewski in Knurów sind. Dies wird durch die Unterstützung von 530 Studierenden bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen in Form zusätzlicher Tätigkeiten in den Bereichen Mathematik, Naturwissenschaften, Fremdsprachen, Bildungs- und Berufsberatung sowie therapeutische und kompensatorische Tätigkeiten, Unterstützung der Individualisierung der Arbeit mit behinderten Studenten und den Erwerb von Kompetenzen durch 420 Studierende erfolgen; — Nachrüstung der betroffenen Werkstätten an vier Schulen und allen Schulen – u. a. mit Ausrüstung und Lehrmitteln. IKT, die genutzt werden, um zu arbeiten, indem sie die Entwicklung von Studenten mit Behinderungen experimentieren und/oder unterstützen; — die berufliche Entwicklung von 6 Lehrkräften im Bereich der experimentellen Arbeit oder die effektive Nutzung von IKT-Instrumenten für die Zusammenarbeit mit einem Schüler. (German)
Das Projekt, das 2017-19 umgesetzt wurde, ist die Verbesserung der Qualität der Bildung in 9 Schulen, die vom Bezirk Gliwice geführt werden, die Teil der Sonderschulteams in Knurów und Pyskowice, ZS Konopnicka in Pyskowice, ZSZ Nr. 2 und ZS Paderewski in Knurów sind. Dies geschieht durch die Unterstützung von 530 Studierenden bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen in Form zusätzlicher Klassen in Mathematik, Naturwissenschaften, Fremdsprachen, Bildungs- und Berufsberatung, therapeutischen und kompensatorischen Klassen, Unterstützung der Individualisierung der Arbeit mit behinderten Schülern und Erwerb von Kompetenzen durch 420 Schüler; — Nachrüstung der Werkstätten in 4 Schulen und allen Schulen mit Ausrüstung und Lehrmitteln, z. IKT, die zum Experimentieren und/oder zur Förderung der Entwicklung von Schülern mit Behinderungen eingesetzt werden; — berufliche Entwicklung von 6 Lehrkräften im Bereich der experimentellen Arbeit oder des effektiven Einsatzes von IKT-Werkzeugen für die Zusammenarbeit mit dem Schüler. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het project, uitgevoerd in 2017-19, is gericht op het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs in 9 scholen van het district Gliwicki, die deel uitmaken van de teams van speciale scholen in Knurów en Pyskowice, ZS Konopnicka in Pyskowice, ZSZ nr. 2 en ZS Paderewski in Knurów. Dit zal gebeuren door 530 studenten te ondersteunen bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties in de vorm van aanvullende activiteiten op het gebied van wiskunde, natuurwetenschappen, vreemde talen, onderwijs- en beroepsadvies en therapeutische en compenserende activiteiten, door de individualisering van werk met een gehandicapte student te ondersteunen en de verwerving van competenties door 420 studenten te ondersteunen; — aanpassing van de betrokken workshops in vier scholen, en alle scholen — met onder andere uitrusting en onderwijshulpmiddelen. ICT, gebruikt om te experimenteren en/of de ontwikkeling van studenten met een handicap te ondersteunen; — de professionele ontwikkeling van 6 leerkrachten op het gebied van experimenteel werk of het effectief gebruik van ICT-instrumenten om met een student samen te werken. (Dutch)
Het onderwerp van het project, uitgevoerd in 2017-19, is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs in 9 scholen, gerund door het district Gliwice, die deel uitmaken van de speciale schoolteams in Knurów en Pyskowice, ZS Konopnicka in Pyskowice, ZSZ No 2 en ZS Paderewski in Knurów. Dit zal gebeuren door 530 studenten steun te verlenen voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties, in de vorm van aanvullende klassen in wiskunde, natuurwetenschappen, vreemde talen, onderwijs- en beroepsbegeleiding, therapeutische en compenserende klassen, ondersteuning van de individualisering van het werk met een student met een handicap en het verwerven van competenties door 420 leerlingen; — aanpassing van de workshops in 4 scholen, en alle scholen met apparatuur en hulpmiddelen, bijv. ICT, gebruikt om te experimenteren en/of de ontwikkeling van leerlingen met een handicap te ondersteunen; — professionele ontwikkeling van 6 docenten op het gebied van experimenteel werk of effectief gebruik van ICT-instrumenten om met de student samen te werken. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Il progetto, attuato nel 2017-19, mira a migliorare la qualità dell'istruzione in 9 scuole gestite dal Distretto Gliwicki, che fanno parte dei team di scuole speciali di Knurów e Pyskowice, ZS Konopnicka a Pyskowice, ZSZ n. 2 e ZS Paderewski a Knurów. Ciò avverrà fornendo sostegno a 530 studenti nello sviluppo di competenze chiave sotto forma di attività supplementari nel campo della matematica, delle scienze naturali, delle lingue straniere, della consulenza scolastica e professionale e delle attività terapeutiche e compensative, sostenendo l'individualizzazione del lavoro con uno studente disabili e l'acquisizione di competenze da parte di 420 studenti; — adeguamento dei laboratori interessati in 4 scuole, e in tutte le scuole — con attrezzature e ausili didattici, tra gli altri. TIC, utilizzate per lavorare sperimentando e/o sostenendo lo sviluppo di studenti con disabilità; — lo sviluppo professionale di 6 insegnanti nel campo del lavoro sperimentale o l'uso efficace di strumenti TIC per lavorare con uno studente. (Italian)
L'oggetto del progetto, attuato nel 2017-19, è quello di migliorare la qualità dell'istruzione in 9 scuole, gestite dal Distretto Gliwice, che fanno parte delle squadre scolastiche speciali di Knurów e Pyskowice, ZS Konopnicka a Pyskowice, ZSZ n. 2 e ZS Paderewski a Knurów. Ciò avverrà fornendo a 530 studenti il sostegno per lo sviluppo di competenze chiave, sotto forma di classi aggiuntive in matematica, scienze naturali, lingue straniere, consulenza scolastica e professionale, classi terapeutiche e compensative, sostenendo l'individualizzazione del lavoro con uno studente con disabilità e l'acquisizione di competenze da parte di 420 alunni; — adeguamento dei laboratori in 4 scuole e in tutte le scuole con attrezzature e ausili didattici, ad es. TIC, utilizzate per sperimentare e/o sostenere lo sviluppo di alunni con disabilità; — sviluppo professionale di 6 insegnanti nel campo del lavoro sperimentale o uso efficace di strumenti ICT per lavorare con lo studente. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El proyecto, ejecutado en 2017-19, tiene por objeto mejorar la calidad de la educación en 9 escuelas gestionadas por el distrito de Gliwicki, que forman parte de los equipos de escuelas especiales de Knurów y Pyskowice, ZS Konopnicka en Pyskowice, ZSZ N.º 2 y ZS Paderewski en Knurów. Esto se hará prestando apoyo a 530 estudiantes en el desarrollo de competencias clave en forma de actividades adicionales en el ámbito de las matemáticas, las ciencias naturales, las lenguas extranjeras, el asesoramiento educativo y profesional y las actividades terapéuticas y compensatorias, apoyando la individualización del trabajo con un estudiante con discapacidad y la adquisición de competencias por 420 estudiantes; — readaptación de los talleres en 4 escuelas, y en todas las escuelas — con equipamiento y material didáctico, entre otros. Las TIC, utilizadas para trabajar experimentando o apoyando el desarrollo de estudiantes con discapacidad; — el desarrollo profesional de 6 profesores en el campo del trabajo experimental o el uso efectivo de herramientas TIC para trabajar con un estudiante. (Spanish)
El objetivo del proyecto, implementado en 2017-19, es mejorar la calidad de la educación en 9 escuelas, administradas por el Distrito de Gliwice, que forman parte de los equipos escolares especiales en Knurów y Pyskowice, ZS Konopnicka en Pyskowice, ZSZ n.º 2 y ZS Paderewski en Knurów. Esto se hará proporcionando a 530 estudiantes apoyo para el desarrollo de competencias clave, en forma de clases adicionales de matemáticas, ciencias naturales, lenguas extranjeras, asesoramiento educativo y profesional, clases terapéuticas y compensatorias, apoyo a la individualización del trabajo con un estudiante con discapacidad y la adquisición de competencias por 420 alumnos; — readaptación de los talleres en 4 escuelas, y todas las escuelas con equipo y material didáctico, p. ej. Las TIC, utilizadas para experimentar o apoyar el desarrollo de alumnos con discapacidad; — desarrollo profesional de 6 profesores en el campo del trabajo experimental o uso efectivo de herramientas TIC para trabajar con el estudiante. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti teema, mida rakendatakse aastatel 2017–19, on parandada hariduse kvaliteeti 9 koolis, mida juhib Gliwice maakond, mis on osa Knurów ja Pyskowice erikoolidest, Konopnicka ZS Pyskowices, ZSZ nr 2 ja Paderewski ZS Knurówis. Seda tehakse 530 õpilase kaasamisega neis koolides, toetades võtmepädevuste arendamist matemaatika lisakursuste vormis, loodusteadused, võõrkeeled, haridus- ja kutsenõustamine ning terapeutiline ja kompenseeriv tegevus, millega toetatakse puudega õpilasega tehtava töö individualiseerimist ja pädevuste omandamist 420 õpilase poolt; âEUR moderniseerimine töötubades 4 kooli, ja kõik koolid seadmed ja õppevahendid, muu hulgas. Info- ja sidetehnoloogia puuetega õpilaste eksperimenteerimiseks ja/või arendamiseks; 6 õpetaja professionaalset täiustamist eksperimenteerimise valdkonnas või IKT-vahendite tõhusat kasutamist õpilasega töötamiseks. (Estonian)
Aastatel 2017–19 rakendatud projekti eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti üheksas koolis, mida juhib Gliwice ringkond, mis on osa Knurówi ja Pyskowice erikoolide meeskondadest, ZS Konopnicka Pyskowices, ZSZ nr 2 ja ZS Paderewski Knurówis. Selleks antakse 530 üliõpilasele toetust võtmepädevuste arendamiseks matemaatika, loodusteaduste, võõrkeelte, haridus- ja kutsenõustamise, ravi- ja kompensatsiooniklasside lisakursuste vormis, toetades puuetega õpilasega tehtava töö individualiseerimist ja pädevuste omandamist 420 õpilase poolt; – töötubade moderniseerimine neljas koolis ja kõigis koolides varustuse ja õppevahenditega, nt. IKT, mida kasutatakse puuetega õpilaste arengu katsetamiseks ja/või toetamiseks; 6 õpetaja kutsealane areng eksperimentaalse töö valdkonnas või IKT-vahendite tõhus kasutamine õpilasega töötamiseks. (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Projekto, įgyvendinamo 2017–19 metais, tema – pagerinti švietimo kokybę 9 mokyklose, valdomose Gliwice apskrities, kurios yra Knurów ir Pyskowice, Konopnicka ZS Pyskowice, ZSZ No 2 ir Paderewski ZS Knurów specialiųjų mokyklų dalis. Tai bus daroma įtraukiant 530 mokinius į šias mokyklas su parama plėtojant bendruosius gebėjimus â EUR papildomų matematikos kursų forma, gamtos mokslų, užsienio kalbų, švietimo ir profesinio konsultavimo, terapinės ir kompensacinės veiklos, remiant darbo su neįgaliu mokiniu individualizavimą ir 420 mokinių kompetencijų įgijimą; â EUR modifikavimas seminarai susiję 4 mokyklose, ir visų mokyklų su įranga ir mokymo AIDS, be kita ko. IKT eksperimentams ir (arba) paramai mokinių su negalia vystymui; â EUR profesionalus tobulinimas 6 mokytojai eksperimentų ar efektyviai naudoti IRT priemones dirbti su studentu srityje. (Lithuanian)
Projekto, įgyvendinamo 2017–19 m., tikslas – gerinti švietimo kokybę 9 mokyklose, kurias valdo Gliwice rajonas, kurios yra Knurów ir Pyskowice specialiųjų mokyklų komandų dalis, ZS Konopnicka Pyskowice, ZSZ Nr. 2 ir ZS Paderewski Knurów. Tai bus daroma suteikiant 530 studentų paramą bendrųjų gebėjimų ugdymui, t. y. papildomų klasių matematikos, gamtos mokslų, užsienio kalbų, švietimo ir profesinio konsultavimo, terapinių ir kompensacinių klasių forma, remiant darbo su neįgaliu mokiniu individualizavimą ir 420 mokinių kompetencijų įgijimą; – seminarų modifikavimas 4 mokyklose ir visose mokyklose įranga ir pagalbinėmis mokymo priemonėmis, pvz., IRT, naudojamos neįgalių mokinių vystymuisi eksperimentuoti ir (arba) remti; 6 mokytojų profesinis tobulėjimas eksperimentinio darbo srityje arba veiksmingas IRT priemonių naudojimas dirbant su studentu. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Predmet projekta, koji se provodi u godinama 2017 – 19, je poboljšati kvalitetu obrazovanja u 9 škola koje vodi Gliwice županija, koje su dio posebnih škola u Knurów i Pyskowice, Konopnicka ZS u Pyskowice, ZSZ No 2 i Paderewski ZS u Knurów. To će biti učinjeno uključivanjem 530 učenika u tim školama s potporom u razvoju ključnih kompetencija â EUR u obliku dodatnih tečajeva iz matematike, prirodne znanosti, strani jezici, obrazovno i strukovno savjetovanje te terapeutske i kompenzacijske aktivnosti, potpora individualizaciji rada s učenicima s invaliditetom i stjecanje kompetencija za 420 učenika; â EUR naknadno opremanje radionica u 4 škole, a sve škole s opremom i nastavnim pomagalima, među ostalima. IKT za eksperimentiranje i/ili potporu razvoju učenika s invaliditetom; â EUR profesionalno poboljšanje 6 učitelja u području eksperimentiranja ili učinkovite uporabe ICT alata za rad sa studentom. (Croatian)
Predmet projekta, koji se provodi 2017.-19., je poboljšanje kvalitete obrazovanja u 9 škola, koje vode okrug Gliwice, koje su dio specijalnih školskih timova u Knurówu i Pyskowiceu, ZS Konopnicka u Pyskowicama, ZSZ br. 2 i ZS Paderewski u Knurówu. To će se postići pružanjem potpore 530 studenata za razvoj ključnih kompetencija u obliku dodatnih tečajeva iz matematike, prirodnih znanosti, stranih jezika, obrazovnih i strukovnih savjetovanja, terapeutskih i kompenzacijskih tečajeva, podupiranjem individualizacije rada sa studentom s invaliditetom i stjecanjem kompetencija za 420 učenika; — naknadno opremanje radionica u četiri škole i svim školama opremom i nastavnim pomagalima, npr. IKT, koji se koristi za eksperimentiranje i/ili potporu razvoju učenika s invaliditetom; — profesionalni razvoj 6 nastavnika u području eksperimentalnog rada ili učinkovite uporabe IKT alata za rad s učenikom. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Το θέμα του έργου, που υλοποιήθηκε κατά τα έτη 2017-19, είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης σε 9 σχολεία που διοικούνται από την κομητεία Gliwice, τα οποία αποτελούν μέρος των ειδικών σχολείων στο Knurów και το Pyskowice, το Konopnicka ZS στο Pyskowice, το ZSZ No 2 και το Paderewski ZS στο Knurów. Αυτό θα γίνει με τη συμπερίληψη 530 μαθητών σε αυτά τα σχολεία με στήριξη στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων â EUR με τη μορφή πρόσθετων μαθημάτων στα μαθηματικά, φυσικές επιστήμες, ξένες γλώσσες, εκπαιδευτική και επαγγελματική συμβουλευτική και θεραπευτικές και αντισταθμιστικές δραστηριότητες, υποστήριξη της εξατομίκευσης της εργασίας με μαθητή με αναπηρία â EUR και την απόκτηση ικανοτήτων από 420 μαθητές· â EUR μετασκευή των εργαστηρίων που σχετίζονται σε 4 σχολεία, και όλα τα σχολεία με εξοπλισμό και βοηθήματα διδασκαλίας, μεταξύ άλλων. ΤΠΕ για πειραματισμό ή/και υποστήριξη για την ανάπτυξη μαθητών με αναπηρία· â EUR επαγγελματική βελτίωση των 6 δασκάλων στον τομέα του πειραματισμού ή αποτελεσματική χρήση των εργαλείων ΤΠΕ για να συνεργαστεί με έναν μαθητή. (Greek)
Το αντικείμενο του έργου, που υλοποιήθηκε το 2017-19, είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης σε 9 σχολεία, τα οποία διοικούνται από την περιφέρεια Gliwice, τα οποία αποτελούν μέρος των ειδικών σχολικών ομάδων στο Knurów και το Pyskowice, ZS Konopnicka στο Pyskowice, ZSZ No 2 και ZS Paderewski στο Knurów. Αυτό θα επιτευχθεί με την παροχή υποστήριξης σε 530 φοιτητές για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων, με τη μορφή πρόσθετων τάξεων στα μαθηματικά, τις φυσικές επιστήμες, τις ξένες γλώσσες, την εκπαιδευτική και επαγγελματική συμβουλευτική, τις θεραπευτικές και αντισταθμιστικές τάξεις, την υποστήριξη της εξατομίκευσης της εργασίας με φοιτητή με αναπηρία και την απόκτηση ικανοτήτων από 420 μαθητές· — μετεξοπλισμός των εργαστηρίων σε 4 σχολεία, και όλα τα σχολεία με εξοπλισμό και διδακτικά βοηθήματα, π.χ. ΤΠΕ, που χρησιμοποιούνται για τον πειραματισμό ή/και την υποστήριξη της ανάπτυξης μαθητών με αναπηρίες· επαγγελματική ανάπτυξη 6 εκπαιδευτικών στον τομέα της πειραματικής εργασίας ή αποτελεσματική χρήση των εργαλείων ΤΠΕ για τη συνεργασία με τον μαθητή. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Predmetom projektu, realizovaného v rokoch 2017 – 2019, je zlepšenie kvality vzdelávania v 9 školách, ktoré riadi Gliwice County, ktoré sú súčasťou špeciálnych škôl v Knurów a Pyskowice, Konopnicka ZS v Pyskowice, ZSZ č. 2 a Paderewski ZS v Knurów. To sa dosiahne zahrnutím 530 žiakov v týchto školách s podporou rozvoja kľúčových kompetencií vo forme dodatočných kurzov v matematike, prírodné vedy, cudzie jazyky, vzdelávacie a odborné poradenstvo a terapeutické a kompenzačné činnosti, podpora individualizácie práce so žiakom so zdravotným postihnutím a nadobúdanie kompetencií 420 žiakmi; dodatočné vybavenie workshopov v 4 školách, a všetky školy s vybavením a výučbovými pomôckami, okrem iného. IKT na experimentovanie a/alebo podporu rozvoja žiakov so zdravotným postihnutím; profesionálne zlepšenie 6 učiteľov v oblasti experimentovania alebo efektívneho využívania nástrojov IKT na prácu so študentom. (Slovak)
Predmetom projektu, ktorý bol realizovaný v rokoch 2017 – 19, je zlepšiť kvalitu vzdelávania v 9 školách riadených okresom Gliwice, ktoré sú súčasťou špeciálnych školských tímov v Knurówe a Pyskowiciach, ZS Konopnicka v Pyskowiciach, ZSZ č. 2 a ZS Paderewski v Knurówe. To sa dosiahne poskytnutím podpory 530 študentom na rozvoj kľúčových kompetencií vo forme ďalších tried matematiky, prírodných vied, cudzích jazykov, vzdelávacieho a odborného poradenstva, terapeutických a kompenzačných tried, podpory individualizácie práce so študentom so zdravotným postihnutím a nadobúdania kompetencií 420 žiakmi; — dodatočné vybavenie workshopov v 4 školách a všetkých školách vybavením a učebnými pomôckami, napr. IKT, ktoré sa používajú na experimentovanie a/alebo podporu rozvoja žiakov so zdravotným postihnutím; profesionálny rozvoj 6 učiteľov v oblasti experimentálnej práce alebo efektívne využívanie nástrojov IKT na prácu so študentom. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Vuosina 2017–2019 toteutetun hankkeen tavoitteena on parantaa koulutuksen laatua yhdeksässä Gliwicen läänin ylläpitämässä koulussa, jotka ovat osa erityiskouluja Knurówwissa ja Pyskowicessa, Konopnicka ZS:ssä Pyskowicessa, ZSZ nro 2 ja Paderewski ZS Knur³w:ssä. Tämä toteutetaan sisällyttämällä näihin kouluihin 530 oppilasta, joilla tuetaan avaintaitojen kehittämistä matematiikan lisäkurssien muodossa. luonnontieteet, vieraat kielet, koulutus- ja ammattineuvonta sekä terapeuttiset ja korvaavat toimet, joilla tuetaan vammaisen oppilaan kanssa tehtävän työn yksilöllistämistä ja 420 oppilasta osaamisen hankkimista; asianomaisten työpajojen jälkiasennus neljässä koulussa ja kaikissa kouluissa muun muassa välineistöllä ja opetusvälineillä. Tieto- ja viestintätekniikka vammaisten oppilaiden kokeiluja ja/tai kehittämistä varten; kuuden opettajan ammatillinen parantaminen kokeilujen tai tieto- ja viestintätekniikan välineiden tehokkaan käytön alalla opiskelijan kanssa työskentelyyn. (Finnish)
Vuosina 2017–19 toteutetun hankkeen aiheena on parantaa koulutuksen laatua yhdeksässä koulussa, joita johtaa Gliwicen piiri, jotka ovat osa Knurówin ja Pyskowicen erityiskouluryhmiä, ZS Konopnicka Pyskowicessä, ZSZ No 2 ja ZS Paderewski Knurówissa. Tämä toteutetaan tarjoamalla 530 opiskelijalle tukea avaintaitojen kehittämiseen täydentävinä matematiikan, luonnontieteiden, vieraiden kielten, koulutuksen ja ammatillisen neuvonnan, hoito- ja korvausluokkien muodossa, tukemalla vammaisen opiskelijan työn yksilöllistämistä ja 420 oppilaan osaamisen hankkimista; — työpajojen jälkiasennus neljään kouluun ja kaikkiin kouluihin, joissa on laitteita ja opetusvälineitä, esim. Tieto- ja viestintätekniikka, jota käytetään vammaisten oppilaiden kokeiluun ja/tai kehittämiseen; — kuuden opettajan ammatillinen kehittäminen kokeellisen työn alalla tai tieto- ja viestintätekniikan välineiden tehokas käyttö opiskelijan kanssa. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
A projekt célja, hogy javítsa az oktatás minőségét a Gliwice megye 9 iskolájában, amelyek Knurówban és Pyskowice-ban, a Pyskowice-i Konopnicka ZS-ben, a 2. ZSZ-ben és a knúwi Paderewski ZS-ben találhatók. Ennek során 530 diák vesz részt ezekben az iskolákban, akik támogatják a kulcskompetenciák fejlesztését további matematikai kurzusok formájában, természettudományok, idegen nyelvek, oktatási és szakképzési tanácsadás, valamint terápiás és kompenzációs tevékenységek, amelyek támogatják a fogyatékkal élő tanulókkal végzett munka egyéniesítését és 420 diák kompetenciáinak megszerzését; az érintett műhelyek utólagos felszerelése többek között 4 iskolában, valamint minden iskola felszereléssel és oktatási segédeszközökkel. IKT a fogyatékossággal élő tanulók kísérletezésére és/vagy fejlesztésének támogatására; 6 tanár szakmai fejlesztése a kísérletezés vagy az IKT-eszközök hatékony használata terén egy diákkal való együttműködéshez. (Hungarian)
A 2017–19-ben megvalósult projekt tárgya a Gliwice kerület által működtetett 9 iskola oktatásminőségének javítása, amelyek a knurówi és pyskowicei, a pyskowicei ZS Konopnicka, a ZSZ 2. számú és a knurówi ZS Paderewski csoport részét képezik. Ez úgy történik, hogy 530 diáknak támogatást nyújtanak a kulcskompetenciák fejlesztéséhez, további matematika, természettudományok, idegen nyelvek, oktatási és szakmai tanácsadás, terápiás és kompenzációs osztályok formájában, támogatva a fogyatékossággal élő diákkal végzett munka személyre szabását és 420 tanuló kompetenciáinak elsajátítását; a műhelyek utólagos felszerelése 4 iskolában, valamint minden iskola felszereléssel és oktatási segédeszközökkel, pl. IKT, amelyet a fogyatékossággal élő tanulók fejlesztésének kísérletezésére és/vagy támogatására használnak; 6 tanár szakmai fejlődése a kísérleti munka területén vagy az IKT-eszközök hatékony használata a hallgatóval való együttműködéshez. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Předmětem projektu, realizovaného v letech 2017–19, je zlepšení kvality vzdělávání v 9 školách provozovaných župou Gliwice, které jsou součástí speciálních škol v Knurów a Pyskowice, Konopnicka ZS v Pyskowicích, ZSZ č. 2 a Paderewski ZS v Knurów. To bude provedeno zapojením 530 žáků do těchto škol s podporou rozvoje klíčových kompetencí â EUR ve formě doplňkových kurzů matematiky, přírodní vědy, cizí jazyky, vzdělávací a odborné poradenství a terapeutické a kompenzační činnosti, podpora individualizace práce se zdravotně postiženým žákem a získání kompetencí 420 žáky; â EUR Dovybavení dotčených workshopů ve 4 školách, a všechny školy s vybavením a učební pomůcky, mimo jiné. IKT pro experimentování a/nebo podporu rozvoje žáků se zdravotním postižením; â EUR Profesionální zlepšení 6 učitelů v oblasti experimentování nebo efektivní využívání nástrojů IKT pro práci se studentem. (Czech)
Předmětem projektu, realizovaného v letech 2017–19, je zlepšení kvality vzdělávání v 9 školách provozovaných okresem Gliwice, které jsou součástí speciálních školních týmů v Knurówě a Pyskowicích, ZS Konopnicka v Pyskowicích, ZSZ č. 2 a ZS Paderewski v Knurówě. Toho bude dosaženo tím, že bude 530 studentům poskytnuta podpora rozvoje klíčových kompetencí v podobě dodatečných tříd matematiky, přírodních věd, cizích jazyků, vzdělávání a odborného poradenství, terapeutických a kompenzačních tříd, podpory individualizace práce se studentem se zdravotním postižením a získání kompetencí 420 žáků; — dovybavení workshopů ve 4 školách a ve všech školách s vybavením a výukovými pomůckami, např. Informační a komunikační technologie používané k experimentování a/nebo podpoře rozvoje žáků se zdravotním postižením; — profesní rozvoj 6 učitelů v oblasti experimentální práce nebo efektivní využití ICT nástrojů pro práci se studentem. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekta, kas īstenots 2017–19 gados, mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti 9 skolās, ko vada Gliwice County, kas ir daļa no speciālām skolām Knur³w un Pyskowice, Konopnicka ZS Pyskowice, ZSZ No 2 un Paderewski ZS Knurów. Tas tiks darīts, šajās skolās iekļaujot 530 skolēnus ar atbalstu pamatprasmju izstrādē EUR kā papildu kursi matemātikā, dabaszinātnes, svešvalodas, izglītības un profesionālās konsultācijas, kā arī terapeitiskās un kompensējošās darbības, atbalsts darba individualizācijai ar skolēniem ar invaliditāti un 420 skolēnu prasmju apguvei; â EUR modernizācija no semināriem attiecīgās 4 skolās, un visas skolas ar aprīkojumu un mācību līdzekļiem, cita starpā. IKT eksperimentiem un/vai atbalstu skolēnu ar invaliditāti attīstībai; â EUR profesionālā uzlabošana 6 skolotāji jomā eksperimentu vai efektīvu izmantošanu IKT rīkus, lai strādātu ar studentu. (Latvian)
Projekta mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti 9 skolās, kuras vada Glivices rajons, kas ir daļa no speciālajām skolu komandām Knurów un Pyskowice, ZS Konopnicka Pyskowice, ZSZ Nr. 2 un ZS Paderewski Knurów. Tas tiks darīts, 530 studentiem sniedzot atbalstu pamatprasmju attīstībai, nodrošinot papildu nodarbības matemātikā, dabaszinātnēs, svešvalodās, izglītības un profesionālajās konsultācijās, terapeitiskās un kompensējošās klasēs, atbalstot darba individualizāciju ar studentu ar invaliditāti un kompetenču apguvi 420 skolēniem; darbsemināru modernizēšana četrās skolās un visās skolās ar aprīkojumu un mācību līdzekļiem, piemēram, IKT, ko izmanto, lai eksperimentētu un/vai atbalstītu skolēnu ar invaliditāti attīstību; 6 skolotāju profesionālā attīstība eksperimentālā darba jomā vai IKT rīku efektīva izmantošana darbā ar studentu. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Is é ábhar an tionscadail, i bhfeidhm sna blianta 2017-19, chun feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais i 9 scoileanna á reáchtáil ag an Chontae Gliwice, atá mar chuid de scoileanna speisialta i Knurów agus Pyskowice, Konopnicka ZS i Pyskowice, ZSZ Uimh 2 agus Paderewski ZS i Knurów. Déanfar é seo trí lena n-áirítear 530 dalta sna scoileanna seo le tacaíocht i bhforbairt príomhinniúlachtaí â EUR EUR i bhfoirm cúrsaí breise sa mhatamaitic, eolaíochtaí nádúrtha, teangacha iasachta, comhairleoireacht oideachais agus gairme agus gníomhaíochtaí teiripeacha agus cúiteacha, ag tacú le duine aonairiúlú na hoibre le dalta faoi mhíchumas agus le sealbhú inniúlachtaí ag 420 dalta; âEUR iarfheistiú na gceardlann lena mbaineann i 4 scoil, agus gach scoil le trealamh agus áiseanna teagaisc, i measc eile. TFC le haghaidh turgnamh agus/nó tacaíochta d’fhorbairt daltaí faoi mhíchumas; âEUR Feabhas gairmiúil 6 mhúinteoir i réimse na turgnamh nó úsáid éifeachtach uirlisí TFC a bheith ag obair le mac léinn. (Irish)
Is é ábhar an tionscadail, a cuireadh i bhfeidhm i 2017-19, caighdeán an oideachais a fheabhsú i scoileanna 9, arna reáchtáil ag Ceantar Gliwice, atá mar chuid de na foirne scoile speisialta i Knurów agus Pyskowice, ZS Konopnicka i Pyskowice, ZSZ No 2 agus ZS Paderewski i Krónuw. Déanfar é sin trí thacaíocht a thabhairt do 530 mac léinn chun príomhinniúlachtaí a fhorbairt, i bhfoirm ranganna breise sa mhatamaitic, sna heolaíochtaí nádúrtha, i dteangacha iasachta, i gcomhairleoireacht oideachais agus gairme, i ranganna teiripeacha agus cúiteacha, trí thacú le hindibhidiúlú na hoibre le mac léinn faoi mhíchumas agus le sealbhú inniúlachtaí ag 420 dalta; — iarfheistiú na gceardlann i gceithre scoil, agus gach scoil le trealamh agus áiseanna teagaisc, e.g. TFC, a úsáidtear chun daltaí faoi mhíchumas a thástáil agus/nó chun tacú le forbairt na ndaltaí sin; — forbairt ghairmiúil 6 mhúinteoir i réimse na hoibre turgnamhaí nó úsáid éifeachtach uirlisí TFC chun oibriú leis an scoláire. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Predmet projekta, ki se izvaja v letih 2017–19, je izboljšati kakovost izobraževanja v 9 šolah, ki jih vodi županija Gliwice, ki so del posebnih šol v Knurów in Pyskowice, Konopnicka ZS v Pyskowice, ZSZ št. 2 in Paderewski ZS v Knurów. To bo storjeno z vključitvijo 530 učencev v teh šolah s podporo pri razvoju ključnih kompetenc â EUR v obliki dodatnih tečajev matematike, naravoslovje, tuji jeziki, izobraževalno in poklicno svetovanje ter terapevtske in kompenzacijske dejavnosti, ki podpirajo individualizacijo dela z invalidnim učencem in pridobivanje kompetenc s strani 420 učencev; dodatno opremljanje zadevnih delavnic v 4 šole, in vse šole z opremo in učne pripomočke, med drugim. IKT za eksperimentiranje in/ali podporo razvoju invalidnih učencev; strokovno izboljšanje 6 učiteljev na področju eksperimentiranja ali učinkovite uporabe IKT orodij za delo s študentom. (Slovenian)
Predmet projekta, ki se je izvajal v letih 2017–19, je izboljšati kakovost izobraževanja v 9 šolah, ki jih vodi okrožje Gliwice, ki so del posebnih šolskih ekip v Knurówu in Pyskowicah, ZS Konopnicka v Pyskowicah, ZSZ št. 2 in ZS Paderewski v Knurówu. To bo doseženo s podporo 530 študentom pri razvoju ključnih kompetenc v obliki dodatnih pouka matematike, naravoslovja, tujih jezikov, izobraževalnega in poklicnega svetovanja, terapevtskega in kompenzacijskega pouka, podpiranja individualizacije dela z invalidnim študentom in pridobivanja kompetenc s strani 420 učencev; — naknadno opremljanje delavnic v štirih šolah in vseh šolah z opremo in pripomočki za poučevanje, npr. IKT, ki se uporabljajo za eksperimentiranje in/ali podporo razvoju invalidnih učencev; strokovni razvoj 6 učiteljev na področju eksperimentalnega dela ali učinkovita uporaba orodij IKT za delo s študentom. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Предметът на проекта, реализиран в периода 2017—2019 г., е да се подобри качеството на образованието в 9 училища, ръководени от окръг Гливице, които са част от специални училища в Knurów и Pyskowice, Konopnicka ZS в Pyskowice, ZSZ № 2 и Paderewski ZS в Knurów. Това ще бъде направено чрез включване на 530 ученици в тези училища с подкрепа за развитието на ключови компетентности â EUR под формата на допълнителни курсове по математика, природни науки, чужди езици, образователни и професионални консултации и терапевтични и компенсаторни дейности, подпомагане на индивидуализирането на работата с ученик с увреждания и придобиване на компетентности от 420 ученици; модернизиране на съответните работилници в 4 училища, както и всички училища с оборудване и учебни помагала, наред с другото. ИКТ за експериментиране и/или подкрепа за развитието на ученици с увреждания; професионално усъвършенстване на 6 учители в областта на експериментирането или ефективното използване на ИКТ инструменти за работа със студент. (Bulgarian)
Предметът на проекта, реализиран през 2017—19 г., е да се подобри качеството на образованието в 9 училища, управлявани от област Гливице, които са част от специалните училищни екипи в Кнуров и Писковице, ZS Konopnicka в Писковице, ZSZ № 2 и ZS Paderewski в Кнуров. Това ще стане чрез предоставяне на 530 студенти на подкрепа за развитието на ключови компетентности под формата на допълнителни класове по математика, природни науки, чужди езици, образователни и професионални консултации, терапевтични и компенсаторни класове, подпомагане на индивидуализирането на работата с студент с увреждания и придобиването на компетентности от 420 ученици; — преоборудване на семинарите в 4 училища и всички училища с оборудване и учебни помагала, напр. ИКТ, използвани за експериментиране и/или подпомагане на развитието на ученици с увреждания; професионално развитие на 6 учители в областта на експерименталната работа или ефективното използване на ИКТ инструменти за работа със студента. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
Is-suġġett tal-proġett, implimentat fis-snin 2017–19, huwa li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni f’9 skejjel immexxija mill-Kontea ta’ Gliwice, li huma parti mill-iskejjel speċjali f’Knurów u Pyskowice, Konopnicka ZS f’Pyskowice, ZSZ Nru 2 u Paderewski ZS f’Knurów. Dan se jsir billi jiġu inklużi 530 student f’dawn l-iskejjel b’appoġġ fl-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin âEUR fil-forma ta ‘korsijiet addizzjonali fil-matematika, xjenzi naturali, lingwi barranin, pariri edukattivi u vokazzjonali u attivitajiet terapewtiċi u ta ‘kumpens, jappoġġjaw individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student b’diżabilità â EUR u l-akkwist ta ‘kompetenzi minn 420 studenti; â EUR retrofitting tal-workshops ikkonċernati 4 skejjel, u l-iskejjel kollha b’tagħmir u għajnuniet għat-tagħlim, fost l-oħrajn. ICT għall-esperimentazzjoni u/jew appoġġ għall-iżvilupp ta’ studenti b’diżabilità; titjib professjonali ta '6 għalliema fil-qasam tal-esperimentazzjoni jew l-użu effettiv tal-għodod tal-ICT biex jaħdmu ma’ student. (Maltese)
Is-suġġett tal-proġett, implimentat fl-2017–19, huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni f’9 skejjel, immexxija mid-Distrett ta’ Gliwice, li huma parti mit-timijiet tal-iskola speċjali fi Knurów u Pyskowice, ZS Konopnicka f’Pyskowice, ZSZ Nru 2 u ZS Paderewski fi Knurów. Dan se jsir billi 530 student jiġu pprovduti b’appoġġ għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin, fil-forma ta’ klassijiet addizzjonali fil-matematika, ix-xjenzi naturali, il-lingwi barranin, il-konsulenza edukattiva u vokazzjonali, il-klassijiet terapewtiċi u kumpensatorji, l-appoġġ għall-individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student b’diżabilità u l-kisba ta’ kompetenzi minn 420 student; — it-tagħmir mill-ġdid tal-workshops f’4 skejjel, u l-iskejjel kollha b’tagħmir u għajnuniet għat-tagħlim, eż. ICT, użati biex jesperimentaw u/jew jappoġġjaw l-iżvilupp ta’ studenti b’diżabilità; — żvilupp professjonali ta’ 6 għalliema fil-qasam tax-xogħol sperimentali jew l-użu effettiv tal-għodod tal-ICT biex jaħdmu mal-istudent. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O tema do projeto, implementado nos anos 2017-19, é melhorar a qualidade da educação em 9 escolas geridas pelo condado de Gliwice, que fazem parte de escolas especiais em Knurów e Pyskowice, Konopnicka ZS em Pyskowice, ZSZ No 2 e Paderewski ZS em Knurów. Isso será feito através da inclusão de 530 alunos nessas escolas com apoio no desenvolvimento de competências-chave âEUR sob a forma de cursos adicionais em matemática, ciências naturais, línguas estrangeiras, aconselhamento educativo e profissional e atividades terapêuticas e compensatórias, apoiando a individualização do trabalho com um aluno deficiente âEUR e a aquisição de competências por 420 alunos; remodelação das oficinas em causa em 4 escolas, e todas as escolas com equipamentos e auxiliares pedagógicos, entre outros. TIC para experimentação e/ou apoio ao desenvolvimento de alunos com deficiência; melhoria profissional de 6 professores no campo da experimentação ou uso eficaz de ferramentas TIC para trabalhar com um aluno. (Portuguese)
O tema do projeto, implementado em 2017-19, é melhorar a qualidade da educação em 9 escolas, geridas pelo Distrito de Gliwice, que fazem parte das equipas escolares especiais em Knurów e Pyskowice, ZS Konopnicka em Pyskowice, ZSZ No 2 e ZS Paderewski em Knurów. Para tal, prestar-se-á apoio a 530 estudantes para o desenvolvimento de competências essenciais, sob a forma de aulas adicionais de matemática, ciências naturais, línguas estrangeiras, aconselhamento educativo e profissional, aulas terapêuticas e compensatórias, apoio à individualização do trabalho com um estudante com deficiência e à aquisição de competências por 420 alunos; — reequipamento das oficinas em 4 escolas, e todas as escolas com equipamentos e auxiliares pedagógicos, p. ex. TIC, utilizadas para experimentar e/ou apoiar o desenvolvimento de alunos com deficiência; — desenvolvimento profissional de 6 professores no campo do trabalho experimental ou uso eficaz de ferramentas TIC para trabalhar com o aluno. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Emnet for projektet, der blev gennemført i årene 2017-19, er at forbedre kvaliteten af uddannelse i 9 skoler, der drives af Gliwice County, som er en del af specialskoler i Knurów og Pyskowice, Konopnicka ZS i Pyskowice, ZSZ No 2 og Paderewski ZS i Knurów. Dette vil ske ved at inkludere 530 elever i disse skoler med støtte til udvikling af nøglekompetencer i form af yderligere kurser i matematik, naturvidenskab, fremmedsprog, uddannelses- og erhvervsuddannelsesrådgivning samt terapeutiske og kompenserende aktiviteter, støtte til individualisering af arbejde med en handicappet elev og erhvervelse af kompetencer af 420 elever â EUR retrofitting af de pågældende workshops i 4 skoler, og alle skoler med udstyr og undervisning hjælpemidler, blandt andre. IKT til forsøg og/eller støtte til udvikling af handicappede elever âEUR professionel forbedring af 6 lærere inden for forsøg eller effektiv brug af IKT-værktøjer til at arbejde med en studerende. (Danish)
Emnet for projektet, der blev gennemført i 2017-19, er at forbedre kvaliteten af ​​uddannelse i 9 skoler, der drives af Gliwice District, som er en del af de særlige skolehold i Knurów og Pyskowice, ZS Konopnicka i Pyskowice, ZSZ No 2 og ZS Paderewski i Knurów. Dette vil ske ved at yde 530 studerende støtte til udvikling af nøglekompetencer i form af supplerende klasser inden for matematik, naturvidenskab, fremmedsprog, uddannelses- og erhvervsvejledning, terapeutisk og kompenserende klasser, støtte til individualisering af arbejde med en studerende med handicap og erhvervelse af kompetencer hos 420 elever; — eftermontering af værkstederne i 4 skoler og alle skoler med udstyr og undervisningshjælpemidler, f.eks. IKT, der anvendes til at eksperimentere og/eller støtte udviklingen af elever med handicap — faglig udvikling af 6 lærere inden for eksperimentelt arbejde eller effektiv brug af IKT-værktøjer til at arbejde med den studerende. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Obiectul proiectului, implementat în anii 2017-19, este de a îmbunătăți calitatea educației în 9 școli conduse de județul Gliwice, care fac parte din școlile speciale din Knurów și Pyskowice, Konopnicka ZS în Pyskowice, ZSZ nr. 2 și Paderewski ZS în Knurów. Acest lucru se va face prin includerea a 530 de elevi în aceste școli cu sprijin în dezvoltarea competențelor-cheie â EUR sub formă de cursuri suplimentare de matematică, științele naturii, limbi străine, consiliere educațională și profesională și activități terapeutice și compensatorii, sprijinirea individualizării muncii cu un elev cu handicap și dobândirea de competențe de către 420 de elevi; â EUR postechiparea atelierelor în cauză în 4 școli, și toate școlile cu echipamente și ajutoare didactice, printre altele. TIC pentru experimentare și/sau sprijin pentru dezvoltarea elevilor cu handicap; îmbunătățirea profesională a 6 profesori în domeniul experimentării sau utilizării eficiente a instrumentelor TIC pentru a lucra cu un student. (Romanian)
Obiectul proiectului, implementat în perioada 2017-19, este de a îmbunătăți calitatea educației în 9 școli, conduse de districtul Gliwice, care fac parte din echipele școlare speciale din Knurów și Pyskowice, ZS Konopnicka din Pyskowice, ZSZ nr. 2 și ZS Paderewski din Knurów. Acest lucru se va realiza prin oferirea unui sprijin pentru 530 de studenți pentru dezvoltarea competențelor-cheie, sub forma unor clase suplimentare de matematică, științe naturale, limbi străine, consiliere educațională și profesională, cursuri terapeutice și compensatorii, sprijinirea individualizării muncii cu un student cu dizabilități și dobândirea de competențe de către 420 de elevi; modernizarea atelierelor în 4 școli și în toate școlile cu echipamente și mijloace didactice, de ex. TIC, utilizate pentru experimentarea și/sau sprijinirea dezvoltării elevilor cu dizabilități; dezvoltarea profesională a 6 profesori în domeniul muncii experimentale sau utilizarea eficientă a instrumentelor TIC pentru a lucra cu elevul. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Ämnet för projektet, som genomfördes under åren 2017–19, är att förbättra kvaliteten på utbildningen i nio skolor som drivs av Gliwice län, som ingår i specialskolor i Knurów och Pyskowice, Konopnicka ZS i Pyskowice, ZSZ nr 2 och Paderewski ZS i Knurów. Detta kommer att göras genom att inkludera 530 elever i dessa skolor med stöd för att utveckla nyckelkompetenser â EUR i form av ytterligare kurser i matematik, naturvetenskap, främmande språk, utbildnings- och yrkesvägledning samt terapeutisk och kompensatorisk verksamhet, stöd till individanpassning av arbete med en elev med funktionsnedsättning â EUR och förvärvande av kompetens för 420 elever. â EUR eftermontering av de berörda verkstäderna i 4 skolor, och alla skolor med utrustning och undervisningshjälpmedel, bland annat. IKT för experiment och/eller stöd till utveckling av elever med funktionsnedsättning. â EUR professionell förbättring av sex lärare inom experiment eller effektiv användning av IKT-verktyg för att arbeta med en student. (Swedish)
Syftet med projektet, som genomfördes 2017–19, är att förbättra kvaliteten på utbildningen i nio skolor, som drivs av distriktet Gliwice, som ingår i specialskolorna i Knurów och Pyskowice, ZS Konopnicka i Pyskowice, ZSZ nr 2 och ZS Paderewski i Knurów. Detta kommer att ske genom att 530 studenter får stöd till utvecklingen av nyckelkompetenser, i form av ytterligare klasser i matematik, naturvetenskap, främmande språk, utbildnings- och yrkesvägledning, terapeutiska och kompenserande klasser, stöd till individualisering av arbete med en student med funktionsnedsättning och 420 elevers förvärv av kompetens. — eftermontering av verkstäderna i fyra skolor och alla skolor med utrustning och undervisningshjälpmedel, t.ex. IKT, som används för att experimentera och/eller stödja utvecklingen av elever med funktionsnedsättning. professionell utveckling av 6 lärare inom experimentellt arbete eller effektiv användning av IKT-verktyg för att arbeta med studenten. (Swedish)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Rudziniec / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Rudziniec / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Gliwicki / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Gliwicki / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 09:43, 23 March 2024

Project Q126619 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Crown: competence, development, education in special schools and upper secondary schools of Gliwice county
Project Q126619 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    711,896.25 zloty
    0 references
    158,254.54 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    837,525.0 zloty
    0 references
    186,181.81 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    2 October 2017
    0 references
    end time
    28 June 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    POWIAT GLIWICKI
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    50°21'45.65"N, 18°29'7.80"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Przedmiotem projektu, realizowanego w l. 2017-19, jest poprawa jakości edukacji w 9 szkołach, prowadzonych przez Powiat Gliwicki, wchodzących w skład zespołów szkół specjalnych w Knurowie i Pyskowicach, ZS im. Konopnickiej w Pyskowicach, ZSZ nr 2 i ZS im. Paderewskiego w Knurowie. Nastąpi to poprzez - objęcie 530 uczniów tych szkół wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych - w formie dodatkowych zajęć z zakresu matematyki, nauk przyrodniczych, języków obcych, doradztwa edukacyjno-zawodowego oraz zajęć terapeutycznych i wyrównawczych, wspierających indywidualizację pracy z uczniem niepełnosprawnym-i nabycie kompetencji przez 420 uczniów; - doposażenie pracowni przedmiotowych w 4 szkołach, a wszystkich szkół-w sprzęt i pomoce dydaktyczne m.in. TIK, służące do pracy metodą eksperymentu i/lub wspomagania rozwoju uczniów niepełnosprawnych; - doskonalenie zawodowe 6 nauczycieli w zakresie pracy metodą eksperymentu lub efektywnego wykorzystywania narzędzi TIK do pracy z uczniem. (Polish)
    0 references
    The subject of the project, implemented in the years 2017-19, is to improve the quality of education in 9 schools run by the Gliwice County, which are part of special schools in Knurów and Pyskowice, Konopnicka ZS in Pyskowice, ZSZ No 2 and Paderewski ZS in Knurów. This will be done by including 530 pupils in these schools with support in developing key competences – in the form of additional courses in mathematics, natural sciences, foreign languages, educational and vocational counselling and therapeutic and compensatory activities, supporting individualisation of work with a disabled pupil – and the acquisition of competences by 420 pupils; — retrofitting of the workshops concerned in 4 schools, and all schools with equipment and teaching aids, among others. ICT for experimentation and/or support for the development of disabled pupils; — professional improvement of 6 teachers in the field of experimentation or effective use of ICT tools to work with a student. (English)
    point in time
    21 October 2020
    readability score
    0.2165120941887346
    0 references
    Le projet, mis en œuvre en 2017-19, vise à améliorer la qualité de l’éducation dans 9 écoles, gérées par le district de Gliwice, qui font partie des équipes scolaires spéciales de Knurów et Pyskowice, ZS Konopnicka à Pyskowice, ZSZ no 2 et ZS Paderewski à Knurów. Pour ce faire, 530 étudiants soutiendront le développement de compétences clés, sous la forme de cours supplémentaires de mathématiques, de sciences naturelles, de langues étrangères, d’orientations éducatives et professionnelles, de cours thérapeutiques et de cours de compensation, de soutien à l’individualisation du travail avec un étudiant handicapé et d’acquisition de compétences par 420 élèves; — la modernisation des ateliers dans 4 écoles, et toutes les écoles avec des équipements et des aides pédagogiques, p.ex. Les TIC, utilisées pour expérimenter et/ou soutenir le développement des élèves handicapés; — développement professionnel de 6 enseignants dans le domaine du travail expérimental ou utilisation efficace des outils TIC pour travailler avec l’étudiant. (French)
    point in time
    2 December 2021
    0 references
    Das Projekt, das 2017-19 umgesetzt wurde, ist die Verbesserung der Qualität der Bildung in 9 Schulen, die vom Bezirk Gliwice geführt werden, die Teil der Sonderschulteams in Knurów und Pyskowice, ZS Konopnicka in Pyskowice, ZSZ Nr. 2 und ZS Paderewski in Knurów sind. Dies geschieht durch die Unterstützung von 530 Studierenden bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen in Form zusätzlicher Klassen in Mathematik, Naturwissenschaften, Fremdsprachen, Bildungs- und Berufsberatung, therapeutischen und kompensatorischen Klassen, Unterstützung der Individualisierung der Arbeit mit behinderten Schülern und Erwerb von Kompetenzen durch 420 Schüler; — Nachrüstung der Werkstätten in 4 Schulen und allen Schulen mit Ausrüstung und Lehrmitteln, z. IKT, die zum Experimentieren und/oder zur Förderung der Entwicklung von Schülern mit Behinderungen eingesetzt werden; — berufliche Entwicklung von 6 Lehrkräften im Bereich der experimentellen Arbeit oder des effektiven Einsatzes von IKT-Werkzeugen für die Zusammenarbeit mit dem Schüler. (German)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    Het onderwerp van het project, uitgevoerd in 2017-19, is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs in 9 scholen, gerund door het district Gliwice, die deel uitmaken van de speciale schoolteams in Knurów en Pyskowice, ZS Konopnicka in Pyskowice, ZSZ No 2 en ZS Paderewski in Knurów. Dit zal gebeuren door 530 studenten steun te verlenen voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties, in de vorm van aanvullende klassen in wiskunde, natuurwetenschappen, vreemde talen, onderwijs- en beroepsbegeleiding, therapeutische en compenserende klassen, ondersteuning van de individualisering van het werk met een student met een handicap en het verwerven van competenties door 420 leerlingen; — aanpassing van de workshops in 4 scholen, en alle scholen met apparatuur en hulpmiddelen, bijv. ICT, gebruikt om te experimenteren en/of de ontwikkeling van leerlingen met een handicap te ondersteunen; — professionele ontwikkeling van 6 docenten op het gebied van experimenteel werk of effectief gebruik van ICT-instrumenten om met de student samen te werken. (Dutch)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    L'oggetto del progetto, attuato nel 2017-19, è quello di migliorare la qualità dell'istruzione in 9 scuole, gestite dal Distretto Gliwice, che fanno parte delle squadre scolastiche speciali di Knurów e Pyskowice, ZS Konopnicka a Pyskowice, ZSZ n. 2 e ZS Paderewski a Knurów. Ciò avverrà fornendo a 530 studenti il sostegno per lo sviluppo di competenze chiave, sotto forma di classi aggiuntive in matematica, scienze naturali, lingue straniere, consulenza scolastica e professionale, classi terapeutiche e compensative, sostenendo l'individualizzazione del lavoro con uno studente con disabilità e l'acquisizione di competenze da parte di 420 alunni; — adeguamento dei laboratori in 4 scuole e in tutte le scuole con attrezzature e ausili didattici, ad es. TIC, utilizzate per sperimentare e/o sostenere lo sviluppo di alunni con disabilità; — sviluppo professionale di 6 insegnanti nel campo del lavoro sperimentale o uso efficace di strumenti ICT per lavorare con lo studente. (Italian)
    point in time
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto, implementado en 2017-19, es mejorar la calidad de la educación en 9 escuelas, administradas por el Distrito de Gliwice, que forman parte de los equipos escolares especiales en Knurów y Pyskowice, ZS Konopnicka en Pyskowice, ZSZ n.º 2 y ZS Paderewski en Knurów. Esto se hará proporcionando a 530 estudiantes apoyo para el desarrollo de competencias clave, en forma de clases adicionales de matemáticas, ciencias naturales, lenguas extranjeras, asesoramiento educativo y profesional, clases terapéuticas y compensatorias, apoyo a la individualización del trabajo con un estudiante con discapacidad y la adquisición de competencias por 420 alumnos; — readaptación de los talleres en 4 escuelas, y todas las escuelas con equipo y material didáctico, p. ej. Las TIC, utilizadas para experimentar o apoyar el desarrollo de alumnos con discapacidad; — desarrollo profesional de 6 profesores en el campo del trabajo experimental o uso efectivo de herramientas TIC para trabajar con el estudiante. (Spanish)
    point in time
    18 January 2022
    0 references
    Aastatel 2017–19 rakendatud projekti eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti üheksas koolis, mida juhib Gliwice ringkond, mis on osa Knurówi ja Pyskowice erikoolide meeskondadest, ZS Konopnicka Pyskowices, ZSZ nr 2 ja ZS Paderewski Knurówis. Selleks antakse 530 üliõpilasele toetust võtmepädevuste arendamiseks matemaatika, loodusteaduste, võõrkeelte, haridus- ja kutsenõustamise, ravi- ja kompensatsiooniklasside lisakursuste vormis, toetades puuetega õpilasega tehtava töö individualiseerimist ja pädevuste omandamist 420 õpilase poolt; – töötubade moderniseerimine neljas koolis ja kõigis koolides varustuse ja õppevahenditega, nt. IKT, mida kasutatakse puuetega õpilaste arengu katsetamiseks ja/või toetamiseks; 6 õpetaja kutsealane areng eksperimentaalse töö valdkonnas või IKT-vahendite tõhus kasutamine õpilasega töötamiseks. (Estonian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Projekto, įgyvendinamo 2017–19 m., tikslas – gerinti švietimo kokybę 9 mokyklose, kurias valdo Gliwice rajonas, kurios yra Knurów ir Pyskowice specialiųjų mokyklų komandų dalis, ZS Konopnicka Pyskowice, ZSZ Nr. 2 ir ZS Paderewski Knurów. Tai bus daroma suteikiant 530 studentų paramą bendrųjų gebėjimų ugdymui, t. y. papildomų klasių matematikos, gamtos mokslų, užsienio kalbų, švietimo ir profesinio konsultavimo, terapinių ir kompensacinių klasių forma, remiant darbo su neįgaliu mokiniu individualizavimą ir 420 mokinių kompetencijų įgijimą; – seminarų modifikavimas 4 mokyklose ir visose mokyklose įranga ir pagalbinėmis mokymo priemonėmis, pvz., IRT, naudojamos neįgalių mokinių vystymuisi eksperimentuoti ir (arba) remti; 6 mokytojų profesinis tobulėjimas eksperimentinio darbo srityje arba veiksmingas IRT priemonių naudojimas dirbant su studentu. (Lithuanian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Predmet projekta, koji se provodi 2017.-19., je poboljšanje kvalitete obrazovanja u 9 škola, koje vode okrug Gliwice, koje su dio specijalnih školskih timova u Knurówu i Pyskowiceu, ZS Konopnicka u Pyskowicama, ZSZ br. 2 i ZS Paderewski u Knurówu. To će se postići pružanjem potpore 530 studenata za razvoj ključnih kompetencija u obliku dodatnih tečajeva iz matematike, prirodnih znanosti, stranih jezika, obrazovnih i strukovnih savjetovanja, terapeutskih i kompenzacijskih tečajeva, podupiranjem individualizacije rada sa studentom s invaliditetom i stjecanjem kompetencija za 420 učenika; — naknadno opremanje radionica u četiri škole i svim školama opremom i nastavnim pomagalima, npr. IKT, koji se koristi za eksperimentiranje i/ili potporu razvoju učenika s invaliditetom; — profesionalni razvoj 6 nastavnika u području eksperimentalnog rada ili učinkovite uporabe IKT alata za rad s učenikom. (Croatian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Το αντικείμενο του έργου, που υλοποιήθηκε το 2017-19, είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης σε 9 σχολεία, τα οποία διοικούνται από την περιφέρεια Gliwice, τα οποία αποτελούν μέρος των ειδικών σχολικών ομάδων στο Knurów και το Pyskowice, ZS Konopnicka στο Pyskowice, ZSZ No 2 και ZS Paderewski στο Knurów. Αυτό θα επιτευχθεί με την παροχή υποστήριξης σε 530 φοιτητές για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων, με τη μορφή πρόσθετων τάξεων στα μαθηματικά, τις φυσικές επιστήμες, τις ξένες γλώσσες, την εκπαιδευτική και επαγγελματική συμβουλευτική, τις θεραπευτικές και αντισταθμιστικές τάξεις, την υποστήριξη της εξατομίκευσης της εργασίας με φοιτητή με αναπηρία και την απόκτηση ικανοτήτων από 420 μαθητές· — μετεξοπλισμός των εργαστηρίων σε 4 σχολεία, και όλα τα σχολεία με εξοπλισμό και διδακτικά βοηθήματα, π.χ. ΤΠΕ, που χρησιμοποιούνται για τον πειραματισμό ή/και την υποστήριξη της ανάπτυξης μαθητών με αναπηρίες· επαγγελματική ανάπτυξη 6 εκπαιδευτικών στον τομέα της πειραματικής εργασίας ή αποτελεσματική χρήση των εργαλείων ΤΠΕ για τη συνεργασία με τον μαθητή. (Greek)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Predmetom projektu, ktorý bol realizovaný v rokoch 2017 – 19, je zlepšiť kvalitu vzdelávania v 9 školách riadených okresom Gliwice, ktoré sú súčasťou špeciálnych školských tímov v Knurówe a Pyskowiciach, ZS Konopnicka v Pyskowiciach, ZSZ č. 2 a ZS Paderewski v Knurówe. To sa dosiahne poskytnutím podpory 530 študentom na rozvoj kľúčových kompetencií vo forme ďalších tried matematiky, prírodných vied, cudzích jazykov, vzdelávacieho a odborného poradenstva, terapeutických a kompenzačných tried, podpory individualizácie práce so študentom so zdravotným postihnutím a nadobúdania kompetencií 420 žiakmi; — dodatočné vybavenie workshopov v 4 školách a všetkých školách vybavením a učebnými pomôckami, napr. IKT, ktoré sa používajú na experimentovanie a/alebo podporu rozvoja žiakov so zdravotným postihnutím; profesionálny rozvoj 6 učiteľov v oblasti experimentálnej práce alebo efektívne využívanie nástrojov IKT na prácu so študentom. (Slovak)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Vuosina 2017–19 toteutetun hankkeen aiheena on parantaa koulutuksen laatua yhdeksässä koulussa, joita johtaa Gliwicen piiri, jotka ovat osa Knurówin ja Pyskowicen erityiskouluryhmiä, ZS Konopnicka Pyskowicessä, ZSZ No 2 ja ZS Paderewski Knurówissa. Tämä toteutetaan tarjoamalla 530 opiskelijalle tukea avaintaitojen kehittämiseen täydentävinä matematiikan, luonnontieteiden, vieraiden kielten, koulutuksen ja ammatillisen neuvonnan, hoito- ja korvausluokkien muodossa, tukemalla vammaisen opiskelijan työn yksilöllistämistä ja 420 oppilaan osaamisen hankkimista; — työpajojen jälkiasennus neljään kouluun ja kaikkiin kouluihin, joissa on laitteita ja opetusvälineitä, esim. Tieto- ja viestintätekniikka, jota käytetään vammaisten oppilaiden kokeiluun ja/tai kehittämiseen; — kuuden opettajan ammatillinen kehittäminen kokeellisen työn alalla tai tieto- ja viestintätekniikan välineiden tehokas käyttö opiskelijan kanssa. (Finnish)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    A 2017–19-ben megvalósult projekt tárgya a Gliwice kerület által működtetett 9 iskola oktatásminőségének javítása, amelyek a knurówi és pyskowicei, a pyskowicei ZS Konopnicka, a ZSZ 2. számú és a knurówi ZS Paderewski csoport részét képezik. Ez úgy történik, hogy 530 diáknak támogatást nyújtanak a kulcskompetenciák fejlesztéséhez, további matematika, természettudományok, idegen nyelvek, oktatási és szakmai tanácsadás, terápiás és kompenzációs osztályok formájában, támogatva a fogyatékossággal élő diákkal végzett munka személyre szabását és 420 tanuló kompetenciáinak elsajátítását; a műhelyek utólagos felszerelése 4 iskolában, valamint minden iskola felszereléssel és oktatási segédeszközökkel, pl. IKT, amelyet a fogyatékossággal élő tanulók fejlesztésének kísérletezésére és/vagy támogatására használnak; 6 tanár szakmai fejlődése a kísérleti munka területén vagy az IKT-eszközök hatékony használata a hallgatóval való együttműködéshez. (Hungarian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Předmětem projektu, realizovaného v letech 2017–19, je zlepšení kvality vzdělávání v 9 školách provozovaných okresem Gliwice, které jsou součástí speciálních školních týmů v Knurówě a Pyskowicích, ZS Konopnicka v Pyskowicích, ZSZ č. 2 a ZS Paderewski v Knurówě. Toho bude dosaženo tím, že bude 530 studentům poskytnuta podpora rozvoje klíčových kompetencí v podobě dodatečných tříd matematiky, přírodních věd, cizích jazyků, vzdělávání a odborného poradenství, terapeutických a kompenzačních tříd, podpory individualizace práce se studentem se zdravotním postižením a získání kompetencí 420 žáků; — dovybavení workshopů ve 4 školách a ve všech školách s vybavením a výukovými pomůckami, např. Informační a komunikační technologie používané k experimentování a/nebo podpoře rozvoje žáků se zdravotním postižením; — profesní rozvoj 6 učitelů v oblasti experimentální práce nebo efektivní využití ICT nástrojů pro práci se studentem. (Czech)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti 9 skolās, kuras vada Glivices rajons, kas ir daļa no speciālajām skolu komandām Knurów un Pyskowice, ZS Konopnicka Pyskowice, ZSZ Nr. 2 un ZS Paderewski Knurów. Tas tiks darīts, 530 studentiem sniedzot atbalstu pamatprasmju attīstībai, nodrošinot papildu nodarbības matemātikā, dabaszinātnēs, svešvalodās, izglītības un profesionālajās konsultācijās, terapeitiskās un kompensējošās klasēs, atbalstot darba individualizāciju ar studentu ar invaliditāti un kompetenču apguvi 420 skolēniem; darbsemināru modernizēšana četrās skolās un visās skolās ar aprīkojumu un mācību līdzekļiem, piemēram, IKT, ko izmanto, lai eksperimentētu un/vai atbalstītu skolēnu ar invaliditāti attīstību; 6 skolotāju profesionālā attīstība eksperimentālā darba jomā vai IKT rīku efektīva izmantošana darbā ar studentu. (Latvian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Is é ábhar an tionscadail, a cuireadh i bhfeidhm i 2017-19, caighdeán an oideachais a fheabhsú i scoileanna 9, arna reáchtáil ag Ceantar Gliwice, atá mar chuid de na foirne scoile speisialta i Knurów agus Pyskowice, ZS Konopnicka i Pyskowice, ZSZ No 2 agus ZS Paderewski i Krónuw. Déanfar é sin trí thacaíocht a thabhairt do 530 mac léinn chun príomhinniúlachtaí a fhorbairt, i bhfoirm ranganna breise sa mhatamaitic, sna heolaíochtaí nádúrtha, i dteangacha iasachta, i gcomhairleoireacht oideachais agus gairme, i ranganna teiripeacha agus cúiteacha, trí thacú le hindibhidiúlú na hoibre le mac léinn faoi mhíchumas agus le sealbhú inniúlachtaí ag 420 dalta; — iarfheistiú na gceardlann i gceithre scoil, agus gach scoil le trealamh agus áiseanna teagaisc, e.g. TFC, a úsáidtear chun daltaí faoi mhíchumas a thástáil agus/nó chun tacú le forbairt na ndaltaí sin; — forbairt ghairmiúil 6 mhúinteoir i réimse na hoibre turgnamhaí nó úsáid éifeachtach uirlisí TFC chun oibriú leis an scoláire. (Irish)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Predmet projekta, ki se je izvajal v letih 2017–19, je izboljšati kakovost izobraževanja v 9 šolah, ki jih vodi okrožje Gliwice, ki so del posebnih šolskih ekip v Knurówu in Pyskowicah, ZS Konopnicka v Pyskowicah, ZSZ št. 2 in ZS Paderewski v Knurówu. To bo doseženo s podporo 530 študentom pri razvoju ključnih kompetenc v obliki dodatnih pouka matematike, naravoslovja, tujih jezikov, izobraževalnega in poklicnega svetovanja, terapevtskega in kompenzacijskega pouka, podpiranja individualizacije dela z invalidnim študentom in pridobivanja kompetenc s strani 420 učencev; — naknadno opremljanje delavnic v štirih šolah in vseh šolah z opremo in pripomočki za poučevanje, npr. IKT, ki se uporabljajo za eksperimentiranje in/ali podporo razvoju invalidnih učencev; strokovni razvoj 6 učiteljev na področju eksperimentalnega dela ali učinkovita uporaba orodij IKT za delo s študentom. (Slovenian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Предметът на проекта, реализиран през 2017—19 г., е да се подобри качеството на образованието в 9 училища, управлявани от област Гливице, които са част от специалните училищни екипи в Кнуров и Писковице, ZS Konopnicka в Писковице, ZSZ № 2 и ZS Paderewski в Кнуров. Това ще стане чрез предоставяне на 530 студенти на подкрепа за развитието на ключови компетентности под формата на допълнителни класове по математика, природни науки, чужди езици, образователни и професионални консултации, терапевтични и компенсаторни класове, подпомагане на индивидуализирането на работата с студент с увреждания и придобиването на компетентности от 420 ученици; — преоборудване на семинарите в 4 училища и всички училища с оборудване и учебни помагала, напр. ИКТ, използвани за експериментиране и/или подпомагане на развитието на ученици с увреждания; професионално развитие на 6 учители в областта на експерименталната работа или ефективното използване на ИКТ инструменти за работа със студента. (Bulgarian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Is-suġġett tal-proġett, implimentat fl-2017–19, huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni f’9 skejjel, immexxija mid-Distrett ta’ Gliwice, li huma parti mit-timijiet tal-iskola speċjali fi Knurów u Pyskowice, ZS Konopnicka f’Pyskowice, ZSZ Nru 2 u ZS Paderewski fi Knurów. Dan se jsir billi 530 student jiġu pprovduti b’appoġġ għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin, fil-forma ta’ klassijiet addizzjonali fil-matematika, ix-xjenzi naturali, il-lingwi barranin, il-konsulenza edukattiva u vokazzjonali, il-klassijiet terapewtiċi u kumpensatorji, l-appoġġ għall-individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student b’diżabilità u l-kisba ta’ kompetenzi minn 420 student; — it-tagħmir mill-ġdid tal-workshops f’4 skejjel, u l-iskejjel kollha b’tagħmir u għajnuniet għat-tagħlim, eż. ICT, użati biex jesperimentaw u/jew jappoġġjaw l-iżvilupp ta’ studenti b’diżabilità; — żvilupp professjonali ta’ 6 għalliema fil-qasam tax-xogħol sperimentali jew l-użu effettiv tal-għodod tal-ICT biex jaħdmu mal-istudent. (Maltese)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    O tema do projeto, implementado em 2017-19, é melhorar a qualidade da educação em 9 escolas, geridas pelo Distrito de Gliwice, que fazem parte das equipas escolares especiais em Knurów e Pyskowice, ZS Konopnicka em Pyskowice, ZSZ No 2 e ZS Paderewski em Knurów. Para tal, prestar-se-á apoio a 530 estudantes para o desenvolvimento de competências essenciais, sob a forma de aulas adicionais de matemática, ciências naturais, línguas estrangeiras, aconselhamento educativo e profissional, aulas terapêuticas e compensatórias, apoio à individualização do trabalho com um estudante com deficiência e à aquisição de competências por 420 alunos; — reequipamento das oficinas em 4 escolas, e todas as escolas com equipamentos e auxiliares pedagógicos, p. ex. TIC, utilizadas para experimentar e/ou apoiar o desenvolvimento de alunos com deficiência; — desenvolvimento profissional de 6 professores no campo do trabalho experimental ou uso eficaz de ferramentas TIC para trabalhar com o aluno. (Portuguese)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Emnet for projektet, der blev gennemført i 2017-19, er at forbedre kvaliteten af ​​uddannelse i 9 skoler, der drives af Gliwice District, som er en del af de særlige skolehold i Knurów og Pyskowice, ZS Konopnicka i Pyskowice, ZSZ No 2 og ZS Paderewski i Knurów. Dette vil ske ved at yde 530 studerende støtte til udvikling af nøglekompetencer i form af supplerende klasser inden for matematik, naturvidenskab, fremmedsprog, uddannelses- og erhvervsvejledning, terapeutisk og kompenserende klasser, støtte til individualisering af arbejde med en studerende med handicap og erhvervelse af kompetencer hos 420 elever; — eftermontering af værkstederne i 4 skoler og alle skoler med udstyr og undervisningshjælpemidler, f.eks. IKT, der anvendes til at eksperimentere og/eller støtte udviklingen af elever med handicap — faglig udvikling af 6 lærere inden for eksperimentelt arbejde eller effektiv brug af IKT-værktøjer til at arbejde med den studerende. (Danish)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Obiectul proiectului, implementat în perioada 2017-19, este de a îmbunătăți calitatea educației în 9 școli, conduse de districtul Gliwice, care fac parte din echipele școlare speciale din Knurów și Pyskowice, ZS Konopnicka din Pyskowice, ZSZ nr. 2 și ZS Paderewski din Knurów. Acest lucru se va realiza prin oferirea unui sprijin pentru 530 de studenți pentru dezvoltarea competențelor-cheie, sub forma unor clase suplimentare de matematică, științe naturale, limbi străine, consiliere educațională și profesională, cursuri terapeutice și compensatorii, sprijinirea individualizării muncii cu un student cu dizabilități și dobândirea de competențe de către 420 de elevi; modernizarea atelierelor în 4 școli și în toate școlile cu echipamente și mijloace didactice, de ex. TIC, utilizate pentru experimentarea și/sau sprijinirea dezvoltării elevilor cu dizabilități; dezvoltarea profesională a 6 profesori în domeniul muncii experimentale sau utilizarea eficientă a instrumentelor TIC pentru a lucra cu elevul. (Romanian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet, som genomfördes 2017–19, är att förbättra kvaliteten på utbildningen i nio skolor, som drivs av distriktet Gliwice, som ingår i specialskolorna i Knurów och Pyskowice, ZS Konopnicka i Pyskowice, ZSZ nr 2 och ZS Paderewski i Knurów. Detta kommer att ske genom att 530 studenter får stöd till utvecklingen av nyckelkompetenser, i form av ytterligare klasser i matematik, naturvetenskap, främmande språk, utbildnings- och yrkesvägledning, terapeutiska och kompenserande klasser, stöd till individualisering av arbete med en student med funktionsnedsättning och 420 elevers förvärv av kompetens. — eftermontering av verkstäderna i fyra skolor och alla skolor med utrustning och undervisningshjälpmedel, t.ex. IKT, som används för att experimentera och/eller stödja utvecklingen av elever med funktionsnedsättning. professionell utveckling av 6 lärare inom experimentellt arbete eller effektiv användning av IKT-verktyg för att arbeta med studenten. (Swedish)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: gliwicki
    0 references
    date of last update
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPSL.11.01.04-24-02DD/17
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q126619&oldid=41712659"